当代大学生的使命与担当(模板16篇)

时间:2023-12-09 作者:灵魂曲

优秀作文是一种对语言表达能力和思维逻辑能力的一种锻炼,它需要作者有丰富的语言素材和良好的逻辑思维能力。下面是一些优秀作文的示范,希望能够给大家提供一些参考和启示。

当代大学生的使命与担当(模板16篇)篇一

在语文笔试中,写作分值占比极大,是拿高分的重要题型,但同样也是失分最多的题型。结合新时代背景下的高中作文写作情况分析,在写作过程中会面临较多问题,集中表现在立意与写作内容确定等多个方面。以下将以个人写作中总结的技巧为切入点,重点阐释新时代高中作文写作技巧,希望有所帮助。

一般来讲,高中作文写作技巧的特征主要包括:1)立意独特,能够先声夺人。在高中作文写作的过程中,需要尽可能表达,而立意在写作中发挥关键作用,是文章的灵魂所在。只有立意正确且独特,才能够提高写作的质量与效果。2)语言独创性。语言独创性在高中作文写作中也发挥着重要的作用,我们在写作中应突出语言独创性,灵活运用所累积的写作素材,能够有效创新写作内容与形式。

(一)注重累积写作素材。

由于我们的生活阅历与经验不丰富,所以在写作素材储备方面就不丰富。为提高写作水平,需要通过对教材进行大量阅读的方式,借鉴文章中的写作技巧与思想内容。但在写作方面,不应仅将重点放在教材的写作板块方面,也不能够照搬阅读单元写作要求完成作文写作。而是要充分利用阅读材料内容,将其作为典型,通过阅读内容适当延伸并学习其写作技法。在写作的过程中,积极开展作文迁移训练,在写作中掌握并巩固写作技巧,对有价值的内容加以吸收。

(二)写作形式不应过于拘泥。

高中作文写作的时候,老师会根据教学的目标与要求为我们布置写作任务,所以很容易使我们写作思维和想象力被约束,难以确定切入点。而且在写作要求的限定下,文章千篇一律,不利于写作创新能力的增强。在这种情况下,要想不断提升自身的写作能力,就不应过于拘泥于教材要求,应当自由创作,选择擅长的写作文体。而在自由写作环境中,我们可以自由发挥和抒发个人情感,进而不断提高写作的兴趣,优化写作能力。

(三)写作要规范。

一般情况下,在高中作文写作中,很多同学的作文成绩都很难提高。而最主要的原因就是写作基本功底薄弱,没有形成有效的书写习惯,难以合理组织段落,所以会影响到作文写作的质量。另外,也有很多同学书写不认真,字迹潦草且凌乱,涂改痕迹严重,造句也不用心,在没有思考的情况下随意写作。而且,也有同学的构思能力不强,所以在写作中很容易出现思路中断的情况,影响卷面的效果。在写作中,也存在标点运用不合理的情况,会直接影响文章的架构与组成,也使得情感表达不到位,难以准确表达写作感情与态度。所以,必须要保证标点的合理使用,只有这样,才能够使写作内容更具情感,增强写作质量与效果。

(四)写作立意要准确。

在高中作文写作的过程中,确定立意十分关键,是写作内容切题的主要方法。可以从整体把握命题材料,确定文章中心思想。但是,仍存在很多学生在写作构思方面仍选择一个侧面或者是一个角度。在看到命题作文的时候,即便题干已经明确指出准确选择角度,但学生的关注度并不高。通常,在高中作文写作的过程中,更习惯使用自我熟悉字词亦或是语句对命题材料进行表达,所以写作偏题与跑题的几率会提高。另外,也有很多学生虽然看到写作命题要求确定写作立意,但构思的时候仍从整体角度出发,综合考虑作文材料语言环境,尽可能把握材料中心思想。通常情况下,文章中心就是材料内涵与中心人物、事件等,同样也是命题人思想。而对于角度而言,指的就是文章中人物与事件侧面立意,只需要通过文章部分语言所含思想即可与主题思想贴近。

所以,我们在确定写作立意的过程中,一定要认真审清题意,只有这样才能够保证立意的准确性,以免出现写作跑题的情况。

(五)注重写作细节以达到以小见大写作目的。

以小见大,指的就是通过小的材料内容展现写作的大主题。在高中作文写作的过程中,我们必须要从小处着手,通过微小角度将作文的主题体现出来。而这种写作技巧需要通过日常生活小事与细节加以体现,所以我们在写作的过程中,应将情感与讨论的内容融入到文章中,进而揭示社会意义。但在写作中,仍有很多同学并不了解书写记叙文的方法,受个人阅历与经历不丰富的影响,很难充实写作的内容。然而,在高考作文试题中,题目一般与社会事件的联系很紧密。为此,我们在写作的时候,一定要真实地抒发个人情感,即便是微小且常见的事情,也能够将真实情感体现出来,但掌握丰富的大材料也很重要。在我们日常生活中,更多的材料都是小材料,所以必须要具有能够发现美的眼睛,只有这样,才能够在作文写作过程中更好地运用写作技巧。

综上所述,我们在写作的过程中,为灵活运用写作技巧,最关键的就是要在写作中累积更丰富的写作素材。同时,不应局限在写作形式中,而是要进行自由写作。在写作期间,我们要合理表达个人情感,确定写作立意,保证写作方向的准确性。此外,也应当重視细节材料的重要作用,进一步提高写作的能力与水平。通过上文对高中作文写作技巧的总结与分析,希望为其他同学的作文写作提供一定的帮助,不断提高写作的质量,取得理想的写作成绩。

参考文献:

[1]刘嘉月.浅析高中作文写作的技巧[j].作文成功之路(上旬),2017(6):前插5.

[2]胡侠.研究关于常见高中语文作文写作的技巧[j].课外语文(下),2015(7):122.

[3]王丹.新课程背景下对高中作文教学的理性思考[j].未来英才,2017(11):148.

当代大学生的使命与担当(模板16篇)篇二

梁启超曾说:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年进步则国进步,少年雄于地球,则国雄于地球”。作为当代大学生,我们更应该懂得肩负的历史使命与责任。

时代在变迁,社会在发展。然而我们所处的21世纪正是我国社会主义现代化建设的关键时刻。虽然现在是一个以和平与发展为主旋律的时代,然而中华民族的崛起和伟大复兴却任重而道远,对大学生提出的挑战是艰巨而持久的。

马克思曾说过:“作为确定的人,现实的人,你就有规定,就有使命,就有任务,至于你是否意识到这一点,那都无所谓,这个任务是由于你的需要及与现存的世界的联系而产生。”

一个时代有一个时代人的使命。抗战的年代,人们有救亡图存的使命,而在和平与发展成为世界的主题时,当代大学生的使命不再是抛头颅,洒热血,当然这绝对不代表没有使命。

伟大的革命先驱李大钊曾大声疾呼:“以青春之我,创建青春之使命,青春之民族。”并由此提出青年人应承担时代赋予的使命,历史的车轮缓缓前行,人类已经进入了二十一世纪,在这个漫长的征程岁月中,中国战胜了衰落走向振兴,挣脱了屈辱走向了奋起,中国正以崭新的姿态走向世界,展示崛起的风采。潮流涌动,兴盛即在,作为新时代的青年,新时代的大学生,我们绝不能忘记历史。不能忘记那些举起民族旗帜,开拓民族独立和民族振兴新纪元的先驱者,不能忘记革命战争和烽火逍遥,浴血奋战的英勇者,中国共青团也正是在这种背景下应运而生的。“坚定不移地贯彻党在社会主义阶段的基本路线,团结带领广大青年,自力更生,艰苦创业。”这是中国共青团的基本纲领。铭记历史,汲取教训,学会感恩,学习共青团基本纲领的精髓,因形而变,灵活的将它运用到建设社会主义的浪潮中去。

当代大学生应把自己的崇高理想具体落实到建设中国特色社会主义事业上来,树立为振兴中华而勇于奉献的形象,树立科学的世界观,把握正确的方法论,做科学探索和创新的先锋。当代大学生要学习掌握扎实的专业基础知识,才能保证才的正当发挥,只有以才支撑德,才能真正有益于国家。和人民。德才兼备是衡量大学生全面发展的一个重要标准。新时代的大学生,要把个人的“小我”融入国家和集体的“大我”之中,在维护和实现国家与人民利益的过程中创造个人的辉煌人生。

人应该对自己负责。对自己负责,就是要做一个无悔无愧的人。人活着,短暂几十年,不是所有的人都可以成名成家,也不是成名成家就是人生的全部意义。所以,对自己负责,远不是成名成家那样简单,而是要活得充实,实现自己的人生理想,实现自己的价值。而价值何在,也许只存在于自己的心中,也许在别人的评价中。同时,作为一个家庭成员,大学生也有着不可推卸的对家庭的责任。尽管家庭并没有刻意要求。而正是因为此前对家庭尽到的责任太少,成为大学生后,就更应该增强责任心。家是一个一出生就有的小环境,是一个永远的归处。都说“当你失意时,第一个想到要回去的地方就是“家”。家庭成员之间是没有功利的纯正的关系,是都甘愿为其它家庭成员奉献的。所以,尽一个家庭成员应尽的责任,既是对生我养我的父母的报答,也是给予自己心灵的反馈。对国家,且不论公民的义务,单就国家的培养来说,知恩图报就已经是必然的了。对国家的责任,也就是历史使命。天下兴亡,匹夫有则,更别说是国家为之投入了的大学生,更别说是在这个相对和平的年代。也许这一目标是远的,可是,只要坚定不移,就也是近的了。作为国家的人民,作为未来的接班人,我们无法也无须逃避我们的使命。只要能够坚持着自己的方向,所有的人一道努力,就不会有无法实现的目标。而社会主义中国,才是我们奋斗的热土,才是我们永远的向往。

在创建和谐社会的进程中,我们大学生更要继承与发扬“五四精神”,不断创新和开拓进取,努力成为“四个新一代”,以实际行动努力推进我国社会主义各项事业不断前进,使中国在激烈的国际较量中立于不败之地,只有这样才能不负当代青年的使命和祖国、人民的重托。相信在全面建设小康社会的历史进程中,当代中国青年必将谱写更加光辉灿烂的篇章。让我们始终铭记“五四精神”,坚定不移跟党走,在建设中国特色社会主义中,唱响新的青春之歌。

当代大学生的使命与担当(模板16篇)篇三

5月18日下午,马克思主义学院教学部主任覃元走进团校,以“新时代新启航:当代大学生的历史使命与责任担当”为题,为全体学员作专题授课。

团课伊始,覃元老师以“做有责任、有担当的大学生”这一当代大学生的必备要求引入正题。首先,覃元老师带领同学们回顾了中国的旧时代,讲述中国旧时代到新时代的转变,并引用***总书记在十九大报告中对青年的寄语“青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望”引出做有责任、有担当的大学生的重要性。

随后,覃元老师用当今新媒体发展带来的影响,网络主播是如何走进我们生活的让现场学员们思考。如今的网络出现很多问题亟待解决,青春媒体属性凸显极简化、个性化、移动化,超级账号兼备化成为趋势,面对这样的趋势,大学生要明确自己的立场,在网络的发展中,要学优秀,弃糟粕。在社会主义新时代里,作为青年学子,必须矢志不渝跟党走,志存高远、胸怀天下,担当历史使命,展现青春作为,努力成长为德、智、体、美、劳全面发展的时代新人,为中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。

此次团课,覃元老师为同学们在新时代如何做好有责任有担当的大学生做详细的讲解,现场学员受益匪浅,团课在同学们的热烈掌声中结束。

当代大学生的使命与担当(模板16篇)篇四

[摘要]文章阐述了内部审计部门开展战略管理审计的必然性和重要性,并对当前内部审计部门开展战略管理审计的途径进行了分析,提出内部审计部门要提升战略思维,实现审计人员的多元化、专业化和完善审计信息系统建设以应对开展战略管理审计面临的挑战。

[关键词]战略管理;企业内部审计;战略管理审计。

[中图分类号]f272。

1概述。

当前,在我国经济从高速增长阶段转向高质量发展阶段的大背景下,战略管理对于每个企业更显得至关重要,战略是一个企业成败的关键。近年来,中央企业不断深化改革,加强企业运营管理,资产规模和运营效益快速增长,综合实力逐年提升,但同时企业面临的国内国际风险也日益增大,例如,目前的中美贸易战对很多企业造成了非常大的影响,充分说明了战略研究和战略部署对企业发展的重要性。对于企业来说,今天可能在某个市场或产品方面占有优势,但残酷的竞争环境需要企业不断根据经济发展的变化做出战略决策,以继续保持现有优势,同时开辟新的市场寻求更大的优势。日本柯达公司曾经在传统胶片产品市场占据垄断地位,但由于缺乏对市场的前瞻性分析,对于数字科技给予传统影像产品的冲击反应迟钝,没有及时调整公司经营战略重心和部门结构,从而难逃破产的命运。近几年,“互联网+”“云计算”“人工智能”等新概念层出不穷,企业面临着创新创业的大环境,在制定战略管理政策的时候,一定要顺应潮流、顺应环境。michaelahitt在《战略管理:概念与案例》一书中对战略管理的定义是“战略管理是对促成组织达成其目标的跨职能的决策进行制定实施和控制的艺术和科学”,简而言之,战略管理就是理性对企业内外部环境进行判断,确定和选择达到目标的有效战略,并将战略付诸实施、控制和评价的一个动态管理过程。

企业内部审计部门在企业架构中的相对独立性,让内部审计部门在企业战略管理中履行监督的职能有了可能。同时,内部审计业务渗透到了企业的各个层面,上至管理层的履职情况,下至基础业务的操作,内部审计对于企业有一个综合和总体的了解,对于高风险领域辨识具有职业敏感性,因此内部审计在战略管理监督与评价方面具有独特的优势。

2内部审计的转型升级:战略管理审计。

企业基于战略管理视角的内部审计被称为战略管理审计,主要指以企业的战略管理活动为主要审计对象,通过系统、综合、定期、独立的内部审查活动,确定战略管理中存在的问题并提出改进建议的内部审计活动。

长期以来,内部审计部门未涉足战略管理审计领域,首先是因为传统内部审计工作更多的是对操作层面的检查,内审人员的知识储备主要集中在财务和业务运营方面,对企业经营管理不熟悉;其次是过去内部审计部门的地位不高,获取企业经营管理相关信息和数据有限。同时管理层对战略执行监督的需求不迫切,内部审计部门得不到开展战略管理审计的授权;最后是内部审计部门主观上不愿意涉足战略审计,因为战略管理审计很难取得立竿见影的审计成果,也很容易引起各级管理者的反感,没有操作层面发现的问题更直观。

战略管理审计作为一种新的审计模式方兴未艾。当前战略管理审计逐渐兴起,一方面是外部环境的要求,宏观经济供给侧改革对企业全面提升供给质量提出更高要求;另一方面是基于企业管理层监督的需要,随着战略管理对企业影响越来越深远,战略制定者迫切需要获取可靠的信息来加强对战略管理过程的监督和控制。

作为企业经营的“中枢大脑”——战略管理活动,是企业内部最高层次、最为重要的管理活动,内部审计要想参与其中,必须与企业高层管理者进行有效的沟通,了解高层管理者的想法、经营思路,并要求高层管理者给予内部审计足够高的组织地位和权威,提供良好的内部审计环境及强有力的工作支持度,才能有效地开展相关的战略管理审计。

基于战略管理的企业内部审计主要包括以下内容:

(1)企业战略审计分析。即分析评价企业战略是否与企业内外部环境发展趋势一致。例如对企业内部人力、财力、物力等有形资源与企业形象、文化、管理水平等无形资源的客观评价。

(2)企业战略目标审计。主要包括审查企业战略目标是否具有前瞻性和可行性;企业战略目标能否符合市场需求、国家经济状况及环境的变化趋势,能否为企业带来利润,能否提升企业市场份额。

(3)战略实施过程审计。主要是审查企业经营单位、职能部门制定的子战略是否建立,战略子目标、战略方案执行情况等内容。

(4)企业战略效果审计。战略效果审计就是对企业既定战略、企业市场份额、市场地位、经济效益、市场地位实际作用的统计和评价,同时对企业管理者及决策者战略管理能力和管理水平进行评价。

3企业内部审计部门开展战略管理审计的途径。

提到战略,人们一般联想到的是公司治理层面对其自身未来业务发展方向、资源配置等从全局通盘考虑形成的规划,极少有人会将内审与战略联系在一起。对于战略管理审计,大多数内部审计人员都觉得是一个非常高大上的课题,不知道该如何入手,缺乏可以借鉴的案例和经验。其实,企业战略包括多种层面,虽然当前由于自身的经验和水平等方面的局限,内审部门难以对战略目标制定的正确性、合理性进行审计,但是内审部门可以首先从自己最熟悉的方面入手,對企业战略的执行层面探索开展战略执行审计。主要途径包括:

(1)关注企业战略的分解。如果企业战略不能进一步有效分解成下一层的战术或动作,那么企业战略就是一个空口号。内审部门可以从企业战略的分解入手,审视企业各经营单位或职能部门是否根据企业整体战略分解出下一层级的战略或策略,以及分解的战略是否与整体战略相吻合。

(2)关注制度和组织架构设计。制度和组织架构建设是对企业战略的最基础的体现,由于经营单位往往为了应付市场带来的压力或者为了解决业务发展中出现的短期问题,没有时间或者动力去深入思考制度或组织是否围绕着企业战略来设计;职能部门往往站在自己部门的角度去考虑问题,全局性不够。而内审部门在日常审计过程中,能够接触到企业当前制度和组织架构设计上存在的问题,从而可以更好地对经营单位的组织架构设置是否适应企业战略、制度是否根据战略发展进行优化完善等方面进行审查,从而有效地帮助企业的战略发展夯实基础。(3)企业绩效考核政策的制定是否符合企业战略目标。每个经营单位的绩效考核政策是对企业战略导向的具体体现,绩效考核指标的设置必须紧密契合企业战略目标,才能有效发挥其在战略发展中的牵引作用。内审部门通过对经营单位绩效考核政策及其效果进行审视,评价其政策的导向是否符合企业的长期战略目标,对仅满足短期效益而对企业长远利益不利的政策及时进行纠偏。

(4)企业预算资源投入与战略目标是否匹配。内部审计部门对企业预算的编制、执行、调整、考核情况进行监督和评价,通过对预算编制的科学合理性,预算调整的及时合规性,以及预算执行的准确可控性进行审计,分析预算在实施过程中产生的差异,重点资源配置是否符合战略发展目标,揭示其存在的问题,提出改进措施和建议,促进全面预算管理工作的进一步完善,提升企业的管理效力与控制效果。

(5)聚焦企业的经营成果,评估战略管理水平。通过分析经营单位的工作业绩,评估其经营成果和经营管理能力;通过分析经营单位制定的重大经营决策的效果,评估其决策水平;通过分析销售业绩和销售渠道的稳固性,看经营举措的针对性和经营风险,评估其经营管理水平;通过分析其投资政策和投资业绩,看投资管理模式的适当性,评估其投资水平和对投资风险的把控能力。

4开展战略管理审计需要提升战略思维。

作为落实管理层战略目标的服务支撑力量,内部审计部门的作用体现在为组织增加价值和改善组织经营提供保证。假若一家企业的内部审计部门连公司战略目标、规划路径是怎样的都说不清楚,那又如何保证为公司战略目标的实现保驾护航?开展战略管理审计,要求内部审计人员具备战略思维,在工作的过程中带着战略思维去思考问题、解决问题。内审部门开展工作时若“只见树木不见森林”,局限于过程控制、程序设置的微观层面,那么基于此视角开展战略管理审计的增值效用将十分有限。提升战略思维可以从以下几个方面进行。

4.1基于企业战略规划确定全年审计工作思路。

财务收支、经济责任等常规类审计占据了审计工作内容的绝大多数,审计结束后即可体现效果,但相关问题的提出往往与公司战略联系较小,无法为组织提供基于战略管理高度、从长远角度出发的增值服务。内审部门在开展常规审计确保公司运营风险得以关注的同时,应考虑增加与公司战略规划相关、具有更高增值含量、非常规性审计业务的比重。

4.2关注并获取战略相关信息。

内审部门要眼观六路,耳听八方,对内应了解企业的重大经营事项、战略调整和执行情况、业绩状况等,对外应关注所在行业的市场环境的变化、相关法规政策的更新情况等。只有掌握企业和产业的核心风险、关键环节等信息,才能更为全面、客观地作出审计评价,真正实现为企业经营层排忧解难的目的。

4.3透过现象看本质。

审计人员在评估风险时,往往发现了问题直接关联的内部控制风险,而未能从全局通盘考虑、从业务全链条出发分析问题造成的连锁反应。内审人员对风险的关注应当更广泛、不局限,审计评价时不可仅仅聚焦问题表面。这要求内审人员善于从项目实践中总结、归纳经验,善于举一反三,通过長期有意识地培养,形成带着战略思维开展工作的习惯。

5内部审计部门面临的问题和挑战。

内部利益冲突等情况全面了解,当前内部审计部门开展战略管理审计所面临的最大的问题,一是内部审计人员专业素质和能力尚未达到开展战略审计的要求,二是信息系统和数据库建设尚不能满足战略审计需求。

当前内部审计部门该如何解决面临的问题应对挑战呢?笔者认为可以从三个方面入手。

5.1实现战略审计项目团队人员的多元化和专业化。

战略审计的职能主要是分析、评价、咨询,并通过这些活动为企业管理者提供有价值的信息。在分析、评价和咨询等活动中,内部审计团队不但要熟悉企业决策层面、经营层面、职能层面的情况,而且要从总体上理解企业的经营管理状况,这就要求战略管理审计的团队必须包括熟悉战略管理、企业营运、信息技术、数据分析、会计财务等方面的专业人士。内部审计部门要善于调动企业内外部的资源,建立审计团队时引入专业人士,保证在审计过程中随时能够得到专业指导。另外,内部审计部门要引进具有经营、it专业背景的人员。

5.2通过知识管理加大审计深度,拓展审计范围。

没有知识的储备和积累,内部审计人员的技能得不到提升,思维能力也得不到提升,审计视野也会相对狭窄。内部审计部门的知识管理就是要把审计人员在实物中需要的理论知识以及实践中总结的方法、技巧等通过系统化、机制化的手段进行归纳、分析、加工,再传递给审计人员的过程循环。内部审计部门通过建立并更新知识库,把操作手册、组织制度文件、业务流程等纳入其中,注意要多方面获取经济、经营、管理等方面的知识和制度文件,使审计人员能够及时获取开展业务所需要的知识;同时把自己成功的经验提炼转化为知识,建立案例库、方法库、风险库,组合成适合本行业的审计业务知识库。

5.3完善审计信息系统和数据库的建设。

在战略管理审计时需要对内外部环境作详尽的战略分析,其中涉及行业数据、宏观经济环境数据的分析和对比;在审查战略实施效果时,更需要收集企业多方面的历史数据,以便进行趋势分析。由于业务系统数据实时更新,有些数据一旦覆盖就难以回溯,内部审计部门必须要建立自己的信息系统和数据库,才能实现对于战略数据的实时分析,在具备数据支持的基础上搭建审计风险模型,从而实现战略管理审计的事半功倍,内部审计部门要多争取企业加大对审计it信息化建设的投入。

参考文献:

[3]陈彦如.浅谈战略管理视角下的内部控制审计[j].财经界,2017(11):311.

[5]彭珍联.战略审计为企业增加价值的挑战及其实现途径[j].现代交际,2017(11):58.

当代大学生的使命与担当(模板16篇)篇五

2月20日,党史学习教育动员大会在北京召开。***总书记指出,在全党开展党史学习教育,是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求,是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求,是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求。历史是最好的教科书,也是最好的清醒剂,党员同志要深刻领悟讲话精神,全面科学补充“营养”,对党史学习要知“多少”。

“多吃正餐,少吃零餐”。一日三餐,有其科学道理,如若饮食无时无序,随心所欲,则很容易导致虚胖,对健康无益。在党史学习上,我们要做到正心诚意,“要坚持以我们党关于历史问题的两个决议和党中央有关精神为依据,准确把握党的历史发展的主题主线、主流本质,正确认识和科学评价党史上的重大事件、重要会议、重要人物。”坚持以***新时代中国特色社会主义思想为指导,日学一史,日有一进。要多吃“正餐”,善于通过权威、主流媒体途径学习党史,树立正确的历史观。要少吃“零餐”,对一些缺少政治判断力、政治领悟力、政治执行力的所谓“揭秘”文章、“野史”文章,要站稳立场,敢于“逢敌亮剑”,发出主流声音。勇于在思辨和斗争之中,笃定理想信念;在敢于斗争、敢于胜利之中,守好意识形态主阵地。做一名勤于学习、勇于实践、敢于担当的新时代共产党人。

“多细嚼慢咽,少狼吞虎咽”。随着健康中国的持续推进,人们对健康饮食的理解更加深入。据有关学者总结,细嚼慢咽至少有保护肠胃、有益口腔、有助吸收、防病防癌、健脑、减肥等六大功效。相应的,狼吞虎咽的吃法则不利于消化,对身体健康不利,则应尽量减少。由此及彼,我们在推进党史的学习中,也当多细嚼慢咽,不可囫囵吞枣、狼吞虎咽。一方面,不应以“完成任务”“有所交代”的心态去学党史,应当提高站位、端正态度,从总书记的“三个必然要求”中,有所体悟并勠力实践。另一方面,不应总想着求快求多,导致“贪多嚼不烂”,防止出现“消化不良”的问题。要按照总书记指示,“党员、干部不管处在哪个层次和岗位,都要全身心投入,做到学有所思、学有所悟、学有所得”。切实做到,学一段有一段之得,学一日有一日之获,确保营养充分吸收,学出强身健体的真本领,学出建功立业的精气神。

“多科学搭配,少胡吃海喝”。不同人有不同的身体状态,同一人在不同年龄阶段也有不同的饮食要求。饮食要讲究荤素得宜、营养适当,讲求科学合理饮食。与之相近的,在党史学习上,一方面学习不能无所用心,过于恣意。要根据自身情况,制定科学合理的饮食计划,不可“东一榔头西一棒槌”,看似学了不少,实则学得零零散散,学得支离破碎,缺乏系统科学的安排。比如,若是对某一段党史的了解有空白,就要列出书单,制定计划,一本本静下心来读,补齐“盲点”,不可蜻蜓点水、走马观花地学。另一方面,学习贵在持之以恒。不可“三天打鱼两天晒网”,学到哪里是哪里。古人云,苟有恒,何必三更眠五更起;最无益,一日曝十日寒。党史学习不能是“一阵子”,要常学常新,学出真理的“甜”滋味,学出矢志奋斗的精气神,学出“一辈子”的真感情。

时代的号角已经吹响,党员干部尤其要做到“先学一步、先行一步”,以***新时代中国特色社会主义思想为指导,如饥似渴地学习党史,真正做到入脑入心、学深悟透。“志之所趋,无远勿届;穷山距海,不能限也”,就一定能够在学习和实践中不断强身健体、培根固本,学出一个格外敞亮、万分可期的未来。

当代大学生的使命与担当(模板16篇)篇六

“使命”意味着“责任”,她是人类最基本、最重要的历史任务之一。她像人生道路上的指南针,告诉人们前进的方向。她也像一个天枰,衡量着作为人的重量,每个人都应该有使命感,有责任感,尤其作为一名大学生,大学是人生的一笔财富,因为它给了我们很多很多关于人生,社会,个人价值,以及社会价值的感悟。所以,我们应该时刻做好将这个新时代建设的更加美好繁荣的准备。

我们现在是二十一世纪的大学生,我们所处的时代正是社会主义现代化建设的关键时刻。中华民族的伟大复兴对大学生提出了更新的挑战,大学生有责任也有义务来维护祖国的统一,保卫祖国,建设祖国。不同的时代有不同的历史责任与使命,当代大学生处在一个继往开来的历史时期,是在中国改革开放新时期成长起来的,大学生肩负着祖国人民更多的期望,大学生应肩负起民族复兴的重任。作为当代的大学生,我们是改革开放后成长起来的,我们思想敏锐,勇于进取,对责任与使命的理解有着一定的认识。我们更加坚定,自信。眺望远方,蓝天白云,风帆正起。此刻,我们携手并进,传递先驱的力量,将社会主义带向世界中央。我们相信,我们将走出一条有中国特色的社会主义道路。

当代大学生的使命与担当(模板16篇)篇七

敬爱的老师,亲爱的同学:

担当,意为“理解并负起职责”在当今这个社会中,有太多的事情需要我们去担当我们仅有勇于担当重任,才有可能走向成功。

勇于担当重任,于己于国,善莫大焉且不说毛遂自荐,勇于担当重任,终成为宾客中的佼佼者;且不说亚里士多德担起重任,率领手无寸铁的妇女儿童,利用光的反射原理击退侵略者;且不说蔺相如挺身而出,担起为国家捍卫尊严的重担,成就“完璧归赵”的佳话;单单说2002年世界杯中足坛门将卡恩,在本国球队遇到缺兵少将的困境时,挑起维护祖国荣誉的大旗,凭借一己之力,把德国队送入决赛,同时,自我也获得了新千年的第一个“最有价值球员”奖这些成功人士的相同点就是勇于担当重任,在国家或团体临危受难之际,挑起大梁,带领了国家走出困境不但国家和团体摆脱危险,自我的名字也流芳百世。

相反,不敢承担重任,既误人又害己生活中总有人想钻空子,不愿担当,玩忽职守,最终身败名裂像非典时期,人心惶惶,百姓在那时只关注北京疫情的变化但当时身为市长的孟学农,因为怕被人们指责管理不善,不想担当救民的重任,于是瞒报、谎报感染非典人数及疑似感染非典人数之后证明,这给人民造成了无法挽回的损失孟学农也因玩忽职守而被撤下这个事例就像警钟一样,提醒着我们:在国家危难时刻,若不尽自我的本事,担当重任,那么只会身败名裂。

担当重任如此重要,那么如何才能做到呢?我认为:我们需要用知识武装自我,需要有十足的信心和勇气,需要有铁肩担道义的气魄,需要有舍我其谁的大公大勇之心。

如今的我们大多数已经成人,成人就意味着要担当更多的重任应对网络色情泛滥、游戏成灾的现状,应对国外叫嚣的反华势力,我们青年人应当担负起净化精神的职责,应当挥舞起爱国的大旗,担当起保护国家的职责。

时代在发展,社会在提高,科技在腾飞随着年岁的增长,肩上的担子也就越重如果你不想被重担压垮,那就迎难而上,勇于担当重任吧!

当代大学生的使命与担当(模板16篇)篇八

中国特色社会主义新时代是中国发展新的历史方位。2017年10月18日,习近平总书记在党的十九大报告中指出“中国特色社会主义进入了新时代”。2017年12月,新时代入选“2017年度中国媒体十大流行语”,“汉语盘点2017”活动年度候选字词五大候选国内词。以下是为大家整理的关于,欢迎大家前来参考查阅!

把学习放在首位,加强理论修养,坚定理想信念。

一是坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑。

二是坚持让学习成为一种生活方式。

在当今信息时代,我们有更好的学习生活条件,更要多读书多学习,为干好本职工作提供足够的知识支撑。必须进一步强化经济、文化、社会、管理等方面知识的学习,不断优化知识结构,努力实现高质量转型发展。

三是锤炼高尚人格。

人格是一个人精神修养的集中体现。必须不断涵养政治定力,炼就政治慧眼,恪守政治规矩,自觉做政治上的明白人、老实人。

一代人有一代人的使命,一代人有一代人的担当。新时代,给了青年人更多新平台、新机会,新时代,广大青年生逢其时。青年兴则国家兴,青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。

望过去,从缀满甲骨文的钟鼎到布满烽火印记的长城,从“爱国、进步、民主、科学”五四精神到“为中华之崛起而读书”的豪言壮志,历史的书写从未离开过青年的热血、责任与担当。改革开放40年来的成就,也离不开一代代年轻人的永续奋斗。青年是实现中华民族伟大复兴“中国梦”的中流砥柱,是与国家同呼吸共命运,“以青春之我、奋斗之我,为民族复兴铺路架桥,为祖国建设添砖加瓦”之关键所在。

迈向新时代,当代青年要立鸿鹄之志,做马克思主义的坚定信仰者。迈向新时代,当代青年要勇于担当,做中华文化的坚实弘扬者。广大青年唯有坚定信仰,坚执信念,坚持信心,方能统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想。当愈来愈多的中国青年走向世界舞台中央,表达、陈述自我时,中华儿女已然在全世界面前奏响前进的序章。

当前,实现中华民族伟大复兴已成为时代的最强音,当代青年应当树立“先天下人之忧而忧”的责任与担当,紧跟时代、肩负使命、不断学习和吸收中华文化的价值与意义,深入挖掘中华民族文化的内涵与精髓,坚守文化传承、扛起民族精神的大旗,塑造新时代青年的文化自信理念。当代青年更要以“天行健,君子以自强不息、地势坤,君子以厚德载物”的精神理念,涵养和践行社会主义核心价值观,以青年的家国情怀、世界眼光、民族特色、时代精神推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展,更好构筑起引领中国发展和复兴的青年精神、青年价值和青年力量。

风雨同舟,披荆斩棘。新型冠状病毒感染的肺炎疫情发生以来,全国上下众志成城,万众一心,采取各种“硬核”措施防止疫情扩散蔓延,以责任和担当筑起了疫情防控堤坝。但随着时间的推移,少数“未感染群众”也准备抱着“试试看”“反正街上没人”“出去晒晒太阳”的心理去“以身试毒”。如何抵挡“麻痹”“侥幸”“焦躁”的“心理飞沫”,守住全民战疫阶段“战果”,还需各地政府和党员干部继续压实责任,多措并举,为群众戴好“护心口罩”,直到这场“疫情阻击战”取得最终胜利。

拴紧为民“两端系带”,抵挡“麻痹心理飞沫”。连日来,在各级政府、党员干部和群众的共同努力下,交通管制、居家隔离已成为遏制新型冠状病毒传播蔓延的有效手段。但随着管制和隔离时间的延长,很多群众也没有了武汉“封城”之初的惊慌,慢慢放松了警惕,“反正我没事”“有什么可怕的”心理也有所显现。接下来的一段时间,将是疫情防控最关键的“窗口期”,全民提高警惕显得尤为重要。各级党员干部一定要提高政治站位,把中央决策部署要求落实到最末端,把自己与群众的“两端系带”拴紧拴好,“软硬结合”抓好宣传与排查,切实克服麻痹思想,把“反正”心理彻底消除,为打赢疫情防控阻击战做好充分思想准备。

紧压醒民“金属护条”,抵挡“侥幸心理飞沫”。随着季节的变换,春天真真切切踱步而来。居家隔离一段时日,再见春日暖阳,恍若隔世,一些人也开始有了“出去晒晒太阳”的想法。但新型冠状病毒感染的肺炎疫情,从初期“没有证据显示人传人”,到目前指出“可能造成持续的人传人”,甚至可能发生变异。所以,迫切需要各级党员干部时刻保持审慎态度,把疫情看得严重一些、把疫情蔓延的风险估计得大一些,坚持“点面并重”,紧压防控“金属护条”,让“耍大胆”“不设防”的“侥幸心理飞沫”无法“入体”。深入动员群众彻底抛弃幻想,把防控措施落实好,真正做到早发现、早报告、早隔离、早诊断、早治疗,严严实实织好全民“防控网”。

拉开困民“中间褶皱”,抵挡“焦虑心理飞沫”。近些天,很多人每天睁开眼的第一件事,就是打开手机,然后浏览铺天盖地的疫情信息。新增多少确诊病人、官方发布的确诊病人行动路线、医疗物资是否充足,每遇“重点”赶紧看看自己是否“入列”,甚至有的人只是平常感冒也不敢出户,怕“被隔离”。加之不能走亲访友,不能逛街旅游,甚至怕口罩不够用,出门散步都是能免则免,“忐忑不安”“看报道就流泪”的焦虑心理也有所见。所以,需要各级政府动员和组织力量,坚持线上与线下咨询相结合、身体健康与心理安定并重、确诊患者与疑似人员心理辅导相结合,做好战疫期大众心理干预工作,把困扰群众心的“中间褶皱”拉开,聚力增强“镇定感”,确保安稳“过关”。

总之,这场疫情防控阻击战是全民之战,党员干部要坚定站在疫情防控第一线,引领群众在疫情应对上不“麻痹”、不“侥幸”、不“焦虑”,出“实招”“硬招”防止出现掀开“护心口罩”随处“裸跑”的现象,真正当好群众的“贴心人”和“主心骨”,在这场“疫考”中交出一份让人民群众满意的答卷。

摘要:中国特色社会主义进入了新时代,大学生应以习近平总书记关于青年工作的重要思想为指导,明确自己作为中国特色社会主义建设者和接班人的使命担当,牢固树立为实现中华民族伟大复兴中国梦而奋斗的理想信念,肩负时代责任,解决时代问题;以学习为己任,不断更新知识,培养科学创新意识,锻炼理性思维能力,掌握必备技能;修养德性,锤炼品格,将个人的成长成才之路与祖国的发展进程融合起来,为成就祖国的伟大事业而不懈奋斗。

党的十八大以来,习近平总书记围绕青年工作发表了一系列重要讲话,针对当代青年成长过程中所呈现的新特点和新规律,深刻论述了新形势下关于青年工作的重大理论问题及实践问题,指明了当代青年的历史使命和成长方向,引导青年以作为中国特色社会主义建设者和接班人的使命担当,勇于肩负时代重任,心系国家前途、民族命运、人民幸福,胸怀鸿鹄之志,锤炼卓绝品格,求得真学问,练就真本领,为实现“两个一百年”奋斗目标、为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗!

习近平总书记在给第三届中国“互联网+”大学生创新创业大赛“青年红色筑梦之旅”大学生的回信中曾提到:“实现全面建成小康社会奋斗目标,实现社会主义现代化,实现中华民族伟大复兴,需要一批又一批德才兼备的有为人才为之奋斗。艰难困苦,玉汝于成。今天,我们比历史上任何时期都更接近实现中华民族伟大复兴的光辉目标。祖国的青年一代有理想、有追求、有担当,实现中华民族伟大复兴就有源源不断的青春力量。”[1]在我国革命、建设、改革的历史时期,一代又一代有志青年不辱使命,接续奋斗,在振兴中华的历史进程中放飞梦想、挥洒青春。在当代,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗,就是新时代青年运动最鲜明的时代主题。

奋斗是青年时代的主旋律,大学是尤为关键的时期,选择了努力奋进,便是选择向着光明进发。处于新时代的大学生,生逢其时,身肩重任,只有以习近平总书记关于青年工作的重要思想为指导,明确自身使命担当,才能树立为实现中华民族伟大复兴中国梦而奋斗的理想信念,“把人生理想融入国家和民族的事业中”[2],肩负时代责任,解决时代问题,矢志不移,勇往直前,在为实现中华民族伟大复兴的中国梦的实践中成就自我。一个个朝气蓬勃的奋进力量将汇成一股股势不可挡的巨大合力,不断推进并终将成就祖国的伟大事业。

1.立志高远,追求崇高。

新时代大学生应树立为实现中华民族伟大复兴中国梦而奋斗的理想信念。个人的命运与国家的命运息息相关,将自己的成长成才之路与祖国的发展进程融合起来,一个个青春干净的年轻人在各自的生活中不辞辛苦,积极阳光,奋发向上,社会发展进步便有源源不断的内生动力,国家富强、民族复兴便有生生不息的力量源泉。

中国特色社会主义事业的建设,任重道远,新时代大学生应明确并主动担当时代赋予的责任。每一代人都有每一代人的际遇和机缘,新时代大学生在发生深刻变化的社会中成长起来,享受着发展带来的便利,同时承受著发展带来的种种问题:社会发展不平衡不充分、贫富差距日益扩大等带来民众心理失衡、社会氛围浮躁,给人的精神和心理带来极大困扰,因此,便给一些邪教、错误思潮以可乘之机;同时,精神文化发展的滞后性使得与现代经济社会相适应的思想文化尚未发展成熟,取而代之的是市场上所谓成功学、心灵鸡汤、快餐文化等,人人被喧嚣包围,心灵却无处安放……这种种问题,都是新时代大学生要承受的问题,也是时代的每一位亲历者要去解决的问题,而新时代大学生也只有坚定理想信念,增强主人翁意识,树立正确的世界观、人生观、价值观才能在这般逆流中毫不动摇,牢记初心使命,在解决社会种种问题中奋力前行,继续推进经济社会发展,持续推动科技创新进步,填补思想精神空白,创造人民美好生活。

2.求真学问,练真本领。

大学生要以端正的态度,开启新的奋进生活。伴随着经济和信息技术的迅猛发展,社会的方方面面都不断发生着变化,各式各样的思想意识和生活方式与大学生发生直接碰撞,与此同时,大学阶段的学习生活自主性较强,个体拥有极大的自由。然而,越自由越需要自律,大学生应摒弃散漫、堕落的思想,杜绝享乐主义、个人主义、拜金主义等,时刻谨记自己为实现中国梦而奋斗的历史使命,端正态度,自觉遵守学校纪律,保持良好的生活习惯,以学习为主,以可持续发展的理念对待当下生活,全面发展自己,不断提升自我。

在大学阶段,学习仍然是学生的首要任务。进入大学,学生与整个世界的接触日渐频繁,信息可谓狂轰滥炸式地侵入每个人的生活,不仅需要正确的三观坚守自己的心灵,更需要具备充足的见解和理性来应对这般“裹挟”。大学阶段的学习内容趋于专业化,每个专业领域不仅仅是体现在书本考卷上僵化的理论知识,更重要的是为人们提供了一种视角、途径抑或是可能性去认识世界和改造世界。只有学好专业课,学得真学问才能合理地应对生活学习中遇到的各类挑战。只有学好自己专业理论,才能为建设祖国提供各行各业的专业型人才,为社会精神文化的建设提供高素质高层次人才。

3.修养德性,锤炼品格。

2019年10月27日,党中央、国务院印发《新时代公民道德建设实施纲要》,当代大学生应深刻领会其精神要旨,学习中华优秀传统文化,弘扬中华传统美德,积极践行社会主义核心价值观,加强自身道德修养,塑造个人精神品格,为推动社会公民道德建设和国家精神文明发展贡献力量。

新时代大学生要在大学学习期间、在日常生活中、在生命的全过程,去塑造自己的精神品格。世界处于不断变动之中,我们生活的环境不会一成不变,每个人包括我们自己也都一直处于变化发展之中,因此,需要用发展的眼光看待并且对待自己、他人、社会,与时俱进,在实践、认识、再实践、再认识的循环运动中提升认识能力和实践能力,不断发展自己。修养德性、锤炼品格、实践道德,归根结底,就是要求我们去做正确的、合理的事情,需要我们不断认识所处的环境,明晰自己的角色,明确自身的职责,做自己应该去做的事情,有智慧有能力,有责任有担当,跟随时代的脚步前行,在面对生活的各种挑战中去塑造自己。

1.不断学习,夯实专业基础。

首先,提升自我管理能力是大学学习生活的重要前提。中学之前,学生的进取之路较为单一,较少拥有选择权力,接受着家庭及学校的监督,认真学习、参加考试、获得升学基本为生活的主要内容。与此不同,大学期间学习生活的品质主要取决于大学生自身,而刚进入大学,学生的思想意识尚未成熟,继高中高强度高压力的学习经历后容易出现报复性的自我放纵,不仅放松学习,甚至不少大学生的生活极为懒散,不思进取,贪图享乐,虚度光阴。因此,大学生需要有自我管理的意识,在不断认识自己所处人生阶段的特征、认识所处环境、认识自身的过程中,主动获取信息,积极规划自己的学习和生活。管理好自己的身体、学习、生活、前程,为自己负责,保障大学生活的积极健康推进。

其次,夯实自己的专业基础是大学学习生活的基本要求及主要内容。处于知识经济时代,对人的学习能力及专业素养有越来越多的要求。树立终身学习的意识,培养终身学习的习惯,不断了解世界前沿,持续更新自己的思想和知识,具备相当的学识涵养,锻炼理性思维能力,才能紧跟社会发展前进的步伐。因而,大学生需要对本专业的研究内容、研究方法、重要理论、前沿问题等有基本的掌握,珍惜课堂学习条件,积极与老师同学进行交流探讨,同时合理利用网络学习资源,自觉学习,主动学习。此外,在以自己本专业为主要学习方向的同时,需要扩大自己的知识面,对其他领域的内容做一定的了解,进行跨学科研究,进而获得对世界的全面认识。

最后,掌握必备的技能是大学学习生活的必要环节。熟练掌握一门外语尤其是英语、熟练使用计算机,是全球化背景下去认识世界并且融入世界的基本手段,是与时俱进的的必要条件,是作为新时代人才的基本素养。在此基础上,学习并掌握一项必备技能,不断练习,练就成为看家本领,才能更好地适应社会需求,满足工作需要以及满足国家不断发展的需要。

2.认识国情,增强社会责任感。

首先,大学生应自觉学习历史。充分学习,认真思考,对世界历史进程尤其是中国历史进程有深刻的理解和把握,掌握历史规律,进而认识当下所处现实;关注时事政治,走近社会,观察生活,了解基本国情,勤于思考,增强历史使命感和社会责任感,明确自身的职责,在理想信念的指引下,在科学理论的指导下,奋发图强,成就自己,回馈社会,建设祖国。

其次,主动参与社会实践。课堂和书斋是大学生学习生活的主要方面,此外,社会实践也是大学生活不可缺失的一环,需要每个大学生积极参与。丰富学习形式,利用课余时间开展社会调查、参与劳动实践、进行社会服务等,主动进入社会中去,增加对国情、对社会的感性认知,全面认识自己所处的时代环境。在社会实践过程中,增加对自我的认识,了解社会的需要,在此基础上开展一些必备技能的学习,锻炼与人交往的能力,学会自我调节,增強对环境的适应力,避免因局限于书斋而与社会脱节,更加明确自己的努力方向,提升自己的核心竞争力。

3.继承传统,弘扬伟大精神。

首先,新时代大学生要在认真学习并正确理解中华优秀传统文化的基础上,继承传统美德,弘扬伟大民族精神。近年来,“国学热”持续升温,而针对于此,市场经济下商业运作牢牢把握时机,以“国学”、“传统文化”等为名义,推出各类涵盖书籍、学习课程、青少年训练营、商业培训等产品,在满足民众对于传统文化的强烈兴趣与需求上发挥了主要作用,然而,由于以盈利为目的、准入门槛低、知识水平不足等原因,通过商业途径的传播,民众对传统文化存在着大量误读误解的现象,传统文化的精髓、魅力被掩盖。因此,继承弘扬民族精神、传统美德,智慧是前提,新时代大学生要勤于思考,全面了解并学习掌握传统文化,正确理解其内涵实质,把握规律,结合时代特征、环境特征、自身特征去阐发并践行民族精神和传统美德的当代价值。

其次,新时代大学生要在自觉学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史的基础上,深刻领会中国共产党在领导人民进行的伟大实践中所形成的包括红船精神、井冈山精神、长征精神等中国红色文化精神,继承革命传统,发扬先进文化,为自己的成长成才提供不竭的精神动力。学会以服务人民、报效祖国的饱满热情,以自强不息、自力更生的生活基调,以孜孜不倦、如饥似渴的求知欲望,以实事求是、求真务实的理性态度,以刻苦钻研、开拓进取的创新驱动,以勇往直前、顽强拼搏的奋斗面貌,以愈挫愈勇、百折不挠的坚韧毅力,以海纳百川、大局为重的宽广胸怀,去引导、去支撑自己的学习和生活。

参考文献:

[1]扎根中国大地了解国情民情用青春书写无愧于时代无愧于历史的华彩篇章[n].人民日报,2017.08.16(第01版:要闻)。

[2]勇做走在时代前面的奋进者开拓者奉献者[n].光明日报,2013.05.05(01版:头版)。

[3]中共中央文献研究室著.习近平关于青少年和共青团工作论述摘编[m].北京:中央文献出版社,2017。

[4]本社编著.中共中央文献研究室编.习近平关于实现中华民族伟大复兴的中国梦论述摘编[m].北京:中央文献出版社,2016。

[5]中共中央国务院印发新时代公民道德建设实施纲要[n].人民日报,2019.10.28(第001版)。

当代大学生的使命与担当(模板16篇)篇九

各位评委各位朋友:

大家好!

2020年春节,当全中华儿女仍沉浸在喜气洋洋的节日气氛之时,疫情突然出现且极速蔓延至整个中华大地,在党中央的坚强领导下,我们中华儿女众志成城,医疗战士舍己为人,举国上下统一加入到抗疫的战斗中,经过了半年多艰苦卓绝的共同努力,我们创造了一个又一个令世界叹为观止的奇迹。我们见证了火神山医院惊人的建设速度,见证了将新增病例短短几个月控制在个位数的医疗奇迹,而这一切都是我国社会主义制度优越性的体现。

然而,疫情还未结束,抗疫将是一场持久的战役,在这个后疫情时代下我们每个人都不能松懈。对于我们当代大学生来说,即使我们不能像医疗卫士一样奔赴抗疫救人的一线,我们也有很多责任和义务去巩固抗疫成果。

首先,我们应该从自身做起,注意个人的卫生健康,勤消毒洗手,出门带好口罩,不给社会添麻烦。其次,在约束好自我的防疫知识的同时,也应该积极像周围的亲戚朋友普及一些科学的知识,帮助他们养成好习惯。同时,也可以深入到周边社区,做一些防疫的.志愿者。最后,我们当代青年人应该树立起远大的志向,不惧疫情,科学抗疫,为祖国的发展和建设贡献自己的一份力。

当代大学生的使命与担当(模板16篇)篇十

既然大学里人际关系比中学时代复杂得多,人与人之间交往难免有不和谐因素,这是无法回避的,那我们就要正视现实,及时调整心态,坦然面对大学新环境,平和自己心态,首先要做到不抱怨、不牢骚。走入美丽的‘象牙塔’,对一些不必要的琐事,尽管它会对你心理上产生一些反差,但不能一味的抱怨,而应静下心来,分析一下:环境不适应,处理人际关系不如意,是不是因为自己过于追求完美,对事不够宽容?这时你要放远眼光,积累自己的实力,有道是“牢骚太盛防肠断,风物长宜放眼量”。告别抱怨、牢骚,就是告别了灰暗、消极。调整积极心态,融入大学环境。其次,要做到:自然微笑,沟通情感。微笑是亲和、友好的一种表示。在人与人之间的交往中,最美的东西就是真诚甜美的微笑。面带微笑就等于在告诉和你交往的人:见到你很高兴,我很喜欢你,你让我快了。微笑缩短了人与人之间的距离,增强了彼此的亲和力。与对方交往时,你从轻松自然的微笑开始,对方就会被你的热情的微笑所感染,也就会自然而然的以热情之心回报给你,自然表达顺畅了,沟通能力在无形中得以提升。

二、彬彬有礼,仪态万方。

当你看到一个人的时候,会对他有个初步的印象,这就是第一印象。很多人也会凭借第一印象来判断你,为了防止别人以第一印象判断你,避免得到鄙视和排斥,丧失提升表达、交往、沟通能力的大好机会,你必须用心调整自己,表现出“一表人才”的样子。使人一见面就会产生与你交往沟通的意愿,所以有时间的时候研究一下自己的形象,用心而不是用钱,留意而不是随意。我认为,要保持正面的第一印象,必须要做到穿着干净整齐,仪表热情有礼。

如在人际交往的过程中,穿着要大方得体;坐时身体要略微向前倾,轻易不要靠在椅背上;女生坐时要并拢双腿,否则穿裙子时,会尤其显得难看;说话时,手势不宜太多,以免给人留下轻狂不羁的印象;喝水不宜大声或不小心把水洒在桌子上或地上;即便是打喷嚏,往事之后都应该说声对不起等等。这些都可以说是文明礼貌方面的要求,看似简单和琐碎,实则是一个人修养品位随时随地、简明而深刻的体现。仪容举止文明礼貌,是一封四方通用的自荐书,一定能赢得他人的尊重和好感。这些看似外在的与提升表达、交往、沟通能力似乎有一定的距离,但实际上,它起着烘托目的的作用。

当然,当代大学生谁不想拥有彬彬有礼、仪表万方的良好形象呢?但它不是一朝一夕、轻而易举可获得的,它是在与人交往中持之以恒重做人、日积月累形成的。

三、说话合情理,欣赏你我他。

步入美丽的大学校园,喧嚣的寝室,静谧的教室,我们无时无处都在交谈,交谈是传递信息、沟通思想、交流感情的,也应该是愉快的。说话合情理,表达方能顺畅,沟通方能融洽。如何让交谈更轻松、愉快呢?说话得体就很重要,因为得体的语言是一杯香茶,它让人心情气爽,训练说得体的语言,你必须从以下四点去努力:

1、语气柔和。

事实证明,柔和的语言能有效地使谈话顺利进行,它能使开导醍醐灌顶,它能让劝说娓娓动听。办事时,首先征求对方意见,有分歧时商讨的方式解决,这都可以使自己的语气变得柔和。

2、用语谦逊。

谦逊是一种美德,它会产生让人亲近你的魅力,适时的说“拜托”、“请赐教”、“麻烦你了”等话语,既表现了你对对方的尊重,也体现了你知书达理的美好形象。

3、激言励语。

大学生活中,人们难免会碰到困难,遇到挫折,有的人会因此悲观失望、丧失信心。这种时刻最需要别人用飘香的话语给予激励和鼓舞。用激言励语,就是人们在面临困难和挫折,需要鼓励似的“振奋剂”。

4、夸言赞语。

“十步之内,必有芳草”,交谈时,请不要吝啬你的“美言”,而要善于发现别人的优点,并予以称赞。因为夸奖是人际交往沟通中的“亲和剂”。现实生活中,每一个人都有一定的优点长处。或许他有一项技能,在其他人眼里毫不足道,而在他心中却是了不起的特长。或许他有一个小小的长处,连他自己都没发现,如果你将他这些道出,并由衷的欣赏夸赞,他会能不感动吗?这些激起了别人的自信心和荣誉感,别人也会因此对你产生好感。你不仅提升了社交能力,还会拥有一份好人缘,从而为你以后的事业成功插上腾飞的翅膀。

四、专心修炼“内力”,展示社交风采。

1、多读、多背、多用。

读书不仅有利于积累说话所需要的各种知识,而且经常朗读还可以使人口齿伶俐。增强交谈能力,探索如何提高谈话的内容和力度,都要求大学生要扩充读书量。因此,大学生应定期去图书馆、资料室、书店逛逛,与好书交朋友。读书量的扩充会是你的话题大大增加,有助于你取得谈话的成功。如,积累了大量的谈资,即使与陌生人交谈,你也会轻松很多。

2、参与社会活动。

人们常说“与他人打交道,就是与通过他人所反映出来的自己打交道。”接触各种各样的人,交谈的话题就会不断的得到拓展,人性也会慢慢变得成熟。所以修炼“内力”,就一定要积极参与社会活动,努力扩大人际关系,去体验多种生活经历。如,去听讲座、会议,做各类社会活动的志愿者,实习,做社会调查,参与社会公益活动,乃至旅游。适当把周末与假期放在校外活动上,进入非校园社会活动圈。这里需要对大学生提醒的是,进入社会活动场合前,需要准备好名片,写好自己的学校、系科,以及其他校园头衔。有了名片就有了获得对方联系方式的理由。你可以有礼貌而尊敬的告诉对方,你非常欣赏他(她),希望交换一张名片。即使对方没有,也可以要求对方留下联系方式。得到名片或者其他联系方式后,要主动给别人发邮件或者短信。

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当代大学生的使命与担当(模板16篇)篇十一

尊敬的老师、同学们:

大家好!

在短短两万多字的《论语》中,“君子”这个词竟出现了一百多次。大圣人孔子在为我们勾勒出人们心目中理想的君子形象的同时,也提出了君子最基本的人格标准:做一个有担当的人,用今天的话说,就是做一个有责任心的人。

在历史的长河中,有许多仁人志士在身处困境时,都表现出了强烈的责任感。

唐朝的玄奘法师,对佛学很有研究。他发现了各家对佛经的解释不同,就决心到佛教的发源地印度去取回真经。他在沙漠中走了100多里后,发现自己迷路了,喝水时大皮囊掉在地上,以至于水全部流光。

在这紧要关头,玄奘发誓:宁可西进而死,决不东归而生,不到印度,决不回头!是什么支撑着他有如此坚定的信念而继续前行?是责任!是他对大唐人民的责任!更是他作为一名法师对于佛经的责任!

他又走了5天4夜,几度昏迷在茫茫大漠中,终于找到了一处草地池塘,才脱离了险境。

试问,如果没有“责任”做他坚实的后盾,玄奘又如何能够翻山越岭到达印度?由他口述的《大唐西域记》又如何面世呢?正因为有勇于担当的精神,才使他有了克服困难的勇气;正因为有了强烈的责任感,才使他有了勇往直前的动力。玄奘用实际行动担当了自己的责任,完成了自己的使命,并告诉后人:做人要有所担当!

孔子曾经说过:“士而怀居,不足以为士矣。”意思是说,如果一个人整天只想着自己,那么这个人就不可能成为真正的君子。是的,如果我们只想着自己的小家庭,只想着自己的小世界,而没有对大家庭有所担当,没有对社会做出贡献,自身的价值必会贬值,必会随着历史长河奔涌而消逝。

在不同的历史时期,人们肩负的责任虽然有所不同,但其本质是相通的。

清代的顾炎武将君子的这份担当演化为“天下兴亡,匹夫有责”的慨叹,身处乱世的孟子把这份沉甸甸的责任表述为“穷则独善其身,达则兼济天下”的释然。责任时而是杜甫身居陋室“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的济世情怀,时而为北宋范仲淹心系天下的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的旷达胸襟。

一代又一代,一辈又一辈,先人们用实际行动诠释了责任的内涵。固然,我们无法像他们一样成为君子,但我们会成为有所担当的普通人,因为,我们已深深懂得:做人,要有所担当!

当代大学生的使命与担当(模板16篇)篇十二

担当,是“铁肩担道义,妙手著文章”的义无反顾;担当,亦是“侠之大者,为国为民”的气壮山河;担当,是人之存世之魂,是国之立世之神,是每个人应具备的责任。

为己:粉身碎骨全不怕。担当,是肖邦把家园之思,亡国之痛埋在心头,从此羁旅异乡,手指流转于黑白世界,担当起音乐筑魂的责任;担当,是司马迁于鸿毛与泰山间的忍辱抉择,从此隐忍苟活,幽于粪土之中而不辞,担当起血著史书的责任。一位位先驱,面对生死别离,面对家破国亡,没有丧失生的豪情,没有放弃活的气节,用生命活成一座座丰碑,担当起一份无愧于心的责任!

为人:满腔豪情堪称侠。诸葛亮,乱世卧龙,胸中兼怀天下,面对的却是一个扶不起的阿斗!他本可以放弃,放弃这个负担。但忆刘备,三顾茅庐,询以天下大事;临危托孤,寄以国家兴旺。这份知遇之恩,怎能不担当?于是诸葛孔明,泪洒《出师表》。侠之大者,重情义,敢担当,“千载谁堪伯仲间”,伟哉!

李剑英,命运给他16秒,他就用凛然之生命担当起人民的安全。“他是一名军人,自然把生命的天平向人民倾斜。飞机无法转弯,他就让生命转向……”这位长空英雄,用人生最珍贵的16秒,践行了军人为民的责任。16秒钟,飞机陨落,却有一个侠义的灵魂化为明星,永保人民!侠之大者,满豪情,轻生死,敢担当,壮矣!

为国:民族脊梁民族魂。林则徐,于列强横行之时,万里销烟,雄壮虎门,壮我国人!是他,冷对昏君,怒对贪官,担当起“开眼看世界”的责任;是他,含恨被贬,忠而被忘,仍心念强国图存的责任。“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”,他拥有的是一个英武的民族魂!

金晶,于“_分子乱窜之时,孤身抵挡,紧拥火炬,展我国威!是她,用弱小的身躯,抵住粗暴的“_分子,担当起保护火炬,维护和平的责任;是她,在遭遇惊吓,再传火炬之时,依然绽放出最灿烂的笑容,展现出了最完美的中国风范!

梁启超曾曰“少年强则国强”,少年们、青年们,国家的大旗终要我们擎起。历史存在于继承,文明辉煌于开拓。我们要担当的,当是一份继往开来的责任!

我们的社会需要负责任的人,只有人人都勇于积极地承担自己的责任,共同把各项工作做好,社会才会进步。一个人想要赢得他人的信任,在他人面前树立起威信,就必须做到四个字——有责任心。马卡连柯曾经说过:“教师的威信首先建立在责任心上。”这句话说得十分正确。一个教师想要在他所教的班上树立威信,想要管理好这个班级,使之成为一个团结向上的班级,那么他自己身为一个教师,就必须担当起教师的责任,对学生的学习以及生活各个方面切实地负起责任,才会让学生相信他,敬佩他,从而在班上建立了一个老师的威信。

有的人肯定会认为:想要做到对工作尽心尽力,一丝不苟地担当起自己的责任是很困难的事,但在世界上就有人做到了。现在由我来讲述一个实例:在日本东京的一个国际大酒店里,来了一位新应聘的服务人员,她找到饭店的负责人,负责人却叫她去打扫厕所。她犹豫了,怎么办?是接受这个工作?还是另谋职业?考虑再三,她决定还是先听听负责人怎么说再作决定。于是,负责人把她带到厕所,并告诉她厕所要清洁得十分干净,特别是马桶要弄得一尘不染,光滑洁白,饭店负责人一边说就一边开始给她做示范,并且最后还从马桶里舀了一碗水喝了下去。她被饭店负责人对工作认真负责的精神所感动了,明白了什么是工作,什么是责任心,于是愉快地接受了这份工作,漂亮地迈出了职业生涯的第一步。在此后的岁月里,她一直勤奋的工作,她所清洗的厕所,一向光洁如新,马桶里的水她也喝了不知多少次。她就是后来成功成为了日本邮政大臣的野田圣子。正是她那种在工作中追求完美,对自己工作极度负责和勇于担当责任的精神,使她从此踏上了成功之路。她就是我们学习的榜样。

负责任是我们所应当做的,而不负责任不仅是对他人的不尊重,而且还会损害他人利益,甚至还有可能会害人又害己,所以这种损人不利己的事千万不能做。《狼来了》这个故事的主人翁:小男孩,就是因为不负责任地乱喊乱叫,才造成在最后让自己也被狼吃掉了的结局。

责任重于泰山,只有勇于承担自己的责任的人才会受到人们的尊重和爱戴,才会使自己走向成功。而一个不负责任的人在人们的眼中却比一颗沙粒还要渺小和可悲,必是将受到人们的谴责,也注定会使自己走向失败。

担当责任是我们每一个公民应该做且必须做到的事,只有每一个人都勇于承担自己的责任,我们整个社会的明天才会变得更加美好!

当代大学生的使命与担当(模板16篇)篇十三

各位评委各位朋友:

大家好!

今天我讲的题目叫“责任、热爱”。

高瞻远瞩,能组织对新进大学生这么意义深远的活动!这深深体现了传动“人为本,德为先,新为用,凝聚团队力量,技术创造价值”的核心理念!

今天我“被”称为老师,实在愧不敢当。我深切感受到老师的责任、无私与伟大,我深切感受到我离老师还有遥不可及的距离。在这里,我更想做是,跟大家一起交流、一起分享、相互学习,共同进步!

7月2日,我离别了培育我四年的大学,临行前,我对自己说,“规格严格、功夫到家,我不会给母校丢脸”。两年过去了,一切愈加清晰。规格严格、功夫到家的校训,今天在山推,在传动,我才深切的明白其中的道理。就是责任,就是重工文化、就是山推文化!就是自强不息,追求卓越!就是传动人敢为天下先的豪情!

什么是责任,责任是对未来的憧憬,是对理想的执着,是用行动对今天的把握!只有责任才会推动你,让你感受到时间的流逝、紧迫,让你感受到有一双无形的大手时刻在你身后,让你不断努力,不敢懈怠,向前,再向前。让你在紧张充实中有成就的度过每一天。

永远写在了祖国的大地上。他们靠的是什么?是责任!

有人问,《加工报》到底想秀什么?第一期就这样说过,”时至今日,“李猛中午啃着馒头就着咸菜寸步不离钎焊炉”的场景一直飘荡在眼前。一种“我要做点什么才能对得住他们默默付出”的念头也一直挥之不去。”是这种信念、这种责任支撑我们走到今天。

工程机械的成长与崛起,支撑了。

中国。

工程机械的发展。我们以振兴民族装备业为已任,以打造国际化传动部件制造基地来推动。

中国。

的工程机械走向世界!

责任让我们奋勇向前,而热爱让我们义无反顾!只要理由正当,热爱将让你获得一切。这是我给吕伟记录本的'留言。热爱是责任的润滑剂,热爱是最好的老师,只有热爱,你才会让你百折不挠,愈挫愈勇,并深切的感受到快乐,感受到不疲惫!诺贝尔研究炸药时,一次又一次地被炸伤,可他仍坚持不懈,终于研究出了炸力强而又安全的炸药;阿基米德面对一个带刀的罗马兵时发出强烈的命令:“走开,不要碰我的图!”这就是热爱,热爱事业可以创造出非凡的成果,可以造就出一个伟大的人!

以上是我工作来的两点感受。责任与热爱与大家共勉!但不足之处还请海涵,请批评!

最后,身为“老师”,我将尽自己最大可能去帮助他们,谢谢大家。

当代大学生的使命与担当(模板16篇)篇十四

作为当代大学生,肩负着时代赋予的使命和担当。他们是祖国的未来,是社会的中坚力量,也是各种社会问题的解决者。作为一名大学生,我一直秉持着对人民负责、对国家负责的理念,深感使命担当的重要性。在实践中,我有着自己的心得体会,下面将分享其中的五点心得。

首先,大学生使命担当需要树立正确的人生观和价值观。大学是人生的重要阶段,也是对个人价值观进行培养和塑造的关键时期。树立正确的人生观和价值观,有助于我们更好地理解和履行自己的使命。我们应该担负起社会责任,牢记自己的家国情怀,为实现民族复兴的伟大梦想贡献力量。在生活中,我们要注重培养良好的道德品质,增强爱国主义精神和社会责任感,才能更好地践行大学生的使命担当。

其次,大学生使命担当需要不断学习,提高自身素质。作为新时代的大学生,我们要认识到知识是我们实现使命的基础。在这个信息时代,知识发展更新迅速,我们需要紧跟时代的步伐,不断学习新知识,提升自己的综合素质。只有不断充实自己,增强自己的能力,我们才能更好地履行使命和担当。因此,我们要抓住大学提供的宝贵学习机会,广泛涉猎各种知识,努力提高自己的专业素养和综合素质。

第三,大学生使命担当需要积极参与社会实践。在大学期间,我们应该积极参与各种社会实践活动,亲身感受社会的脉动和需求。通过参与社会实践,我们可以更好地了解社会存在的问题和困难,以及我们大学生可以发挥的作用。在社会实践中,我们可以通过自己的努力和付出,为推动社会进步和促进社会和谐贡献自己的力量。通过实践,我们能够将理论与实际相结合,培养实际动手能力,提高解决问题的能力。

第四,大学生使命担当需要关注社会热点问题。作为大学生,我们应该关注国家和社会的发展变化,积极参与到解决社会热点问题的行动中。社会热点问题的解决涉及到方方面面的因素,需要各行各业的人员共同努力。我们大学生作为社会的主要建设力量,应当站在前沿,积极参与到解决问题的过程中,为社会的发展贡献自己的智慧和力量。通过关注和解决社会热点问题,我们能够更好地锻炼自己的思维能力和创新能力,为社会的进步做出积极的贡献。

最后,大学生使命担当需要不断提高自己的综合素质。当代社会对大学生的要求越来越高,不仅仅要求我们具备良好的学业成绩,还要求我们具备各方面的综合素质。我们作为大学生,要努力提高自己的沟通能力、团队合作能力和创新能力,不断提升自己的综合素质。只有拥有较高的综合素质,我们才能更好地履行我们的使命和担当,并在社会的各个领域中有所作为。

总之,大学生担负着时代赋予的使命和担当,需要树立正确的人生观和价值观,不断提高自身素质,积极参与社会实践,关注社会热点问题,并不断提高自己的综合素质。只有不断努力和进取,我们才能更好地履行我们的使命,实现自身的人生价值,为建设美好的社会做出应有的贡献。大学生使命担当的道路并不容易,但只要我们坚定信念,勇往直前,相信我们一定能够成为时代的责任者,成为社会的栋梁之材。

当代大学生的使命与担当(模板16篇)篇十五

各位评委各位朋友:

大家好!

2020年注定是不平凡的一年。因新冠肺炎疫情的影响,874万高校毕业生经历了一场不同以往的毕业季,“云课堂”“云答辩”“云求职”“云毕业”等成为这届毕业生最特殊的标志。疫情让这届毕业生接受了磨练、收获了成长,体验了生命和责任的张力。即将走出象牙塔的大学生们,选择以何种姿态步入社会,这些立志奋斗基层的毕业生给了我们最响亮的回答。响应党和国家的号召,到祖国最需要的地方去,到基层去勇敢乘风破浪吧。

千磨万击,百炼成钢。物体经过烈火煅烧,剔除沉渣杂质,方能凝结精华、淬炼真金;年轻人更要反复洗礼,祛除思想杂质,方能砥砺心志、完善人格。“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。”坚定信仰对每个人都很重要,对刚毕业的大学生尤为关键,理想信仰是所有人精神上的“钙”,没有信仰,理想信念不坚定,精神上就会“缺钙”,就会得“软骨病”。基层是磨炼意志,坚定信仰的炼钢炉,基层的条件一般都比较艰苦,此时此刻,能够坚持住为民服务的本心,能够顶得住艰难困苦的磨砺,依然咬紧牙关坚持理想,坚守信念,才能在未来的社会发展中担起扛鼎的重任,成为国家的真正栋梁。

年轻人要利用好基层天然的学习条件,既在实践中锻炼磨砺自己,又要在知识的海洋中尽情遨游,查漏补缺,完善知识体系。基层事物繁杂琐碎,有着大量可供年轻人施展才华和攻关的实践活动,刚从象牙塔出来的大学生们,可以将自己的知识充分地运用和实践。腹有诗书气自华,实践之余,还要饱读诗书,学有所成。当今时代,知识经济不断发展,知识更新不断加快,新技术新模式新业态层出不穷,不学习就要落后。基层工作直面群众、直面问题、直面矛盾,需要干部具备处理解决各种具体问题的本领,年轻的朋友们,要将学习作为一种责任,作为一种生活方式,作为立身之本,成才之魂和从业之基,按照需要什么就学什么,缺什么就补什么的原则,通过不断学习、不断充电,丰富和完善知识结构,开阔视野,提高观察问题、分析问题、解决问题的'能力,增强做好各项工作的本领,早日成为新航程巨轮上的合格“水手”。

“业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。”世界上最可贵的两个词,一个叫执着,一个叫勤奋。勤奋的人改变自己,执着的人改变命运,在该奋斗的年龄,不要选择安逸。基层是一个大熔炉,基层有很多具体的问题等待解决,毕业生们来到基层,应该将勤奋作为自己的座右铭,不仅要把在基层的实践锻炼作为充电、摔打的机会,而且要把这种实践锻炼作为成长成熟、提升能力的主要途径,在实践中成长成才。以“功成不必在我”的精神境界和“功成必定有我”的历史担当,勤勤恳恳,百折不挠,在乡村振兴的主战场、服务群众的最前沿、扶贫攻坚的第一线加强实践锻炼,砥砺斗争精神,提高治理能力,以钉钉子的韧劲、实劲,久久为功、持之以恒锤炼对党和人民事业过硬的责任担当。

奋斗的青春最美丽,前进的道路从不会一帆风顺,但只要心中有阳光,脚下有力,矢志不渝拼搏,让奋斗和坚守成为人生最亮丽的底色,人生才更有高度、厚度和宽度。亲爱的毕业生们,到基层谱写你们自己和新时代的美丽篇章吧!

当代大学生的使命与担当(模板16篇)篇十六

作为新时代的青年,应志存高远、忠于祖国,努力做新时代具有远大理想和坚定信念的爱国者。“志不立,天下无可成之事”。***总书记勉励广大青年“要励志,立鸿鹄志”,并指出,“热爱祖国是立身之本、成才之基”,是“立德之源、立功之本”。一个人的理想只有同国家的前途和民族的命运相结合才有价值,一个人的追求只有同社会的需要和人民的利益相一致才有意义。新时代青年只有胸怀忧国忧民之心、爱国爱民之情,才能准确定位自己的人生目标和奋斗方向。“信念决定事业成败。没有理想信念,就会导致精神上‘缺钙’”。新时代青年只有用***新时代中国特色社会主义思想武装头脑,不断增强“四个自信”、持续坚定中国特色社会主义信念,才能在推进新时代中国特色社会主义事业的爱国奋斗中不断实现人生理想和价值。

作为新时代的青年,应敢于担当、勇于奋斗,努力做新时代具有责任意识和创新精神的建设者。国家命运与个人前途休戚相关,民族振兴与个体发展紧密相连。***总书记指出,“新时代中国青年处在中华民族发展的最好时期,既面临着难得的建功立业的人生际遇,也面临着‘天将降大任于斯人’的时代使命”,希望“新时代中国青年要担当时代责任”。在中国迎来从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃新时代,广大青年应深刻认识自身所面临的时代际遇和历史责任,将个人梦与中国梦结合起来,以实现中华民族伟大复兴为己任,不辜负党的期望、人民期待和民族重托,不断将中国特色社会主义事业推向前进。但是,中华民族伟大复兴绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的,需要靠一代又一代人的接续奋斗。“奋斗是青春最亮丽的底色”,广大青年要积极响应***总书记的号召,“青春是用来奋斗的”,要有“锐意创新的勇气、敢为人先的锐气、蓬勃向上的朝气”,“勇于创业、敢闯敢干,努力在改革开放中闯新路、创新业,不断开辟事业发展新天地”。

作为新时代的青年,应勤奋学习、锤炼身心,努力做新时代具有过硬本领和高尚品格的接班人。***总书记教育广大青年:“梦想从学习开始、事业靠本领成就。”追求梦想、担当使命需要依靠过硬的本领,而练就过硬本领则要依靠勤奋学习。青年时期是学习的黄金期,青年要把学习作为首要任务,不仅要学书本上的知识,更要学实践中的知识。要在面向现代化、面向世界、面向未来的大局中不断提升体能、技能和智能,要在感悟新时代、紧跟新时代、引领新时代的新际遇中持续提高自身的素质和能力,通过学习使自己成为新知识、新观念和新思维的集成体。与此同时,要注重修炼品德。新时代青年要不断用社会主义核心价值观涵养自身的言行品格,自觉按照党和人民要求不断锤炼自己、完善自己。自身的提高是为了成为建设国家的有用之材,而这一价值的最终体现则要通过实践来实现,广大青年要积极投身于新时代中国特色社会主义的伟大实践,努力在新时代改革开放事业的奋斗中成为可堪大用、能担重任的栋梁之材。

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