优秀作文要注重细节的描写，通过生动的语言让读者产生共鸣。如果你想欣赏一些文学的力作和思想的佳作，不妨阅读以下这些优秀作文，相信能给你带来全新的阅读体验。
英雄纪念碑小学（实用18篇）篇一
我们列队在料峭的春寒中前往烈士陵园，冷风吹得我两腿发抖，可是丝毫不影响我扫墓的心情。来到烈士陵园，“清明祭英烈，共铸中华魂”主题大队会活动，在凝重的气氛中开始了。
到我们表演的时间了。我们站在庄严的纪念碑前，迎着带着寒气的春风，加上心情紧张，我抖得越来越厉害，生怕说错了哪个字。怀着激动的心情，饱含着对烈士的敬仰，诗歌朗诵顺利结束了。走下台时，我一下子放松了许多，腿也不抖了。
站在台下，我们满怀着对烈士的崇敬之情，观看了五年级内容丰富的表演，这场感人肺腑的演出，增加了我们少先队员的爱国之情。
节目表演完了，我们来到麦新纪念馆。站在麦新烈士塑像前，我心绪万千，思潮起伏，仿佛看到手持大刀的战士们挥刀向鬼子头上砍去，仿佛看到在硝烟弥漫的战场，战士们为民族的解放和人民的幸福而抛头颅，洒热血。想到这些，我暗暗下决心，一定要努力学习文化知识，绝不辜负烈士们的期望，要用自己的知识报效伟大的祖国。
怀着激动的心情，我们参观了博物馆，感受到家乡开鲁从古至今发生的翻天覆地的变化，我真为自己的家乡感到自豪。
这真是难忘的一天，我们的生活是烈士鲜血换来的，难道我们不应该珍惜今天的幸福生活吗?不应该好好读书吗?我一定会苦练本领，长大后把美丽伟大的祖建设得更加美好。
英雄纪念碑小学（实用18篇）篇二
几经磨难，几经沧桑，中华儿女在*的率领下，最终赶走了倭寇，推翻了蒋家王朝，建立了新*，「开创了*历史的新纪元。*人民从此站起来了！在新*成立之前有多少为国牺牲的民族英雄他们英勇顽强，在我心中就有这样一位：在湖北汉口江岸车站，坐落着一尊昂首挺立的红色花岗岩雕像，雕像基座正面刻“林祥谦列烈士”五个金色的大字。
他在修建京汉铁路的时候，由于受到*军阀吴佩孚。萧耀南等人的捣乱，京汉铁路总部秘密举行总，1200公里的铁路顿时瘫痪了。在帝国主义支持下，吴配孚调动两万多*在京汉铁路沿线镇压工人。2月7日下午，*军阀带着两营士兵，包围了江岸分工会会所，开始野蛮的屠杀，酿成了震惊中外的“二七”惨案。林祥谦带领工人同前来镇压的*军队进行了英雄搏斗，终因寡不敌众，十几名工会领导人和工人代表一同被敌人逮捕。
大中，工人52人牺牲，300余人受伤。当夜天降大雪，敌人把林祥谦绑在江岸车站站台的木桩上。*军阀以死威胁迫林祥谦下令复工，遭到林祥谦断然拒绝。敌人恶狠狠地命令刽子手举刀砍向林祥谦：“上不上工？”林祥谦斩钉截铁地说：“上工要总工会下命令。我头可断，血可流，工不可复！”饮人恼羞成怒，杀害了林祥谦。
中华民族的优秀儿子林祥谦，我们学习的榜样，我们心中的英雄，为了工人阶级和人民大众的*事业，英勇地献出了宝贵的生命，时年31岁。他英勇顽强的精神是我们中华民族的骄傲，是我们中华民族的英雄，他的精神将在我们中华儿女的身上发扬光大，他的品质将会永远被我们记住。我心中的英雄，我学习的榜样，我永远为您而感到骄傲！自豪！
人民xxx作文500字（扩展10）。
英雄纪念碑小学（实用18篇）篇三
我不禁想起我的叔公，他也是一位烈士。就在70年代，陕西省渭南市红林村陷入了干旱的危机，我叔公自告奋勇，为红林村挖井，结果因为长期干旱而献出了他宝贵的生命。没错，他就是xxx的好战士——梁社开。
虽然红林村仍然处于干旱之中，但是他这份热爱祖国，百折不挠的精神永远值得我们后人学习和瞻仰还有凭吊，怀念……每个人都要铭记烈士的名字，铭记他们为民族振兴，国家富强，人民解放和幸福做出的贡献。
烈士纪念碑是战士们为我们创造未来的证明，代表着对祖国的忠诚。假如烈士们还生存在世上，我想对他们说：“伟大的烈士们，你们胜利了，你们是真正有铁一般的热血男儿，活的充满意义，我们新一代少年会继承你们爱国的情怀，愿为国牺牲的精神，我会努力去做的。”
我热爱他们，崇敬他们。他们为了革命事业，可以为祖国献出生命。面对帝国的残忍，他们毫不惧怕，仍然手持大刀，与敌人血拼，誓死也要保卫祖国。他们很英勇，很忠诚，很倔强。
清明节。我会到烈士陵园，在烈士墓前，我会献上一朵白色的百合，以纪念他们当年为我们所做的一切，不许笑，谁也不许笑，难道烈士就不值得我们大家去为他哀悼吗？因为他们很伟大，用自己的血肉之躯给我们换来如此幸福，如此美丽，如此丰满的明日早晨。
愿大家也跟我一样，去祭拜他们。
希望烈士们能再天堂过得好好的，下辈子不用再与敌人血拼，和我们一起度过美好的人生。
英雄纪念碑小学（实用18篇）篇四
一面党旗，承载历史，汇聚信念，光荣与梦想，在这里交织。
仰望人民英雄纪念碑，我仿佛看见嘉兴湖上那艘悄悄驶来却满载着希望与理想的小船，正面的八个鎏金大字，“人民英雄永垂不朽”，仿佛让我看见了橘子洲头那万山红遍的轮廓，听见了井冈山上挑粮队伍匆匆前行的脚步声，感受到新中国刚成立时那山河沸腾的景象。
在天安门广场的中央，天安门以南，毛泽东纪念堂以北，矗立着一块儿人民英雄纪念碑，上面镌刻着毛泽东所题写的“人民英雄永垂不朽”八个鎏金大字，背面是毛泽东主席起草、周恩来总理题写的碑文。人民英雄纪念碑在天安门南约463米，正阳门北约440米的南北中轴线上。它像一个巨人一样有庄严宏伟的雄姿，顶天立地，具有我国独特的民族风格。在广场中与天安门、正阳门形成一个和谐、一致、完整的建筑群。
纪念碑总高37.94米，碑座分两层，四周环绕汉白玉栏杆，四面均有台阶，下层座为海棠型，中西宽50.44米，南北长61.54米，上层座成方形，台座上是大小两层须弥座，下层须弥座束腰部四面镶嵌着八块巨大的汉白玉浮雕。从“虎门销烟”开始至“胜利渡长江，”为主题代表八次重大的历史节点，外加两幅以“支援前线”“欢迎中国人民解放军”为题的浮雕。象征着先烈们的丰功伟绩，标志着全国人民对先烈的怀念。
中国人民为了取得自由解放，曾经付出了巨大的代价，而今天，我们的环境全是革命先烈们用血、肉、生命取得的结果，在这里缅怀先烈，也再次谨记“人民英雄永垂不朽”，我要将这八个大字永远刻在自己的心中。
英雄纪念碑小学（实用18篇）篇五
远远望去，人民*高高地矗立在公园的一角，看起来十分壮观。来到人民*前，碑上刻着“人民英雄永垂不朽”这八个金光闪闪的大字，显得十分庄严、肃穆，四周长满了青松，在微风的吹拂下，翠绿的青松随风飘拂，好像在欢迎我们的到来。我们静静地默哀了一分钟，深深地缅怀着我们的哀思。这些英雄是为了建设攀枝花面牺牲的，在这来之不易的美好生活中，我要好好学习，将来一定把攀枝花建设得更美好，把我们的祖国建设得更强大。
我们又来到了盆花园休息。那里十分凉爽，而且景色十分美丽。这里有奇形怪状的假山；翠绿色的苏铁在给我们打招呼；粉红色的荷花在给点头；可爱的同学在尽情地玩耍，树上的小鸟在欢快地歌唱。
休息了一会儿，我们又来到了阿署达度假村，导游说：“我们将在这里举行一个拔河比赛。”同学们都纷纷举手，踊跃报名，胡老师挑选了二十名同学代表我们班去参加拔河比赛，同学们双手攒足了劲握紧绳子，奋力往后拉，旁边的啦啦队使劲的为他们加油，展示了我们班的团队精神，在大家的齐心协力下，我们终于不负众望，最终取得了年级第一名的好成绩。
下午，我们踏着金色的阳光，愉快的回家了。
人民xxx作文500字（扩展3）。
——人民xxx作文。
英雄纪念碑小学（实用18篇）篇六
“人民英雄永垂不朽！”这八个由毛主席亲笔题写的大字被永久雕刻在矗立于天安门广场南部和天安门遥遥相对的人民英雄纪念碑上！这座碑不是一座普通的纪念碑，它承载了中国人民的智慧和战士们朴质、坚强、力争上进、舍己为人的精神！
无论是从技艺上看，还是从精神层面来看，这座碑绝不是普通的！
你能想象吗？光是底座，就让当时任清华大学建筑系教授的梁思成先生费了很多心思。当时，人们决定底座采用模仿天安门的方案去建造这座碑。但梁先生考虑到如果底座模仿天安门的话，容易东施效颦！且如果底座太长，就显得碑身没有那么宏伟了。想到这些后，梁先生便连夜给当时的北京市长写了一封信，这封信立马引起了上层领导的注意，最终，经过大众的商议，才选定了梁先生的方案。而当时可不止这一个问题！当时以梁思成与其妻林徽因为代表的建筑家和一部分的雕塑家们形成了对立。建筑家认为，下面的基石应该是四四方方，没有什么过多装饰的，而雕塑家则认为，应该向西方那样雕几个人物当基石。最终，林先生走遍中国各个和雕刻有关的地方，才确定了采用浮雕的方案。
正是有了这些艺术家和人民群众的努力，才建成了这座高达37.94米的纪念碑。
人民英雄纪念碑永远屹立不倒，人民英雄永垂不朽！
英雄纪念碑小学（实用18篇）篇七
如果按照旧的清明习俗，在扫墓时，人们要携带酒食果品、纸钱等物品到墓地，将食物供祭在亲人坟前，再将纸钱焚化，为坟墓培上新土，折几枝嫩的新枝插在枝上，然后叩头行礼祭拜，最后吃掉酒食回家。
而今年的清明节，我和同学们来到了位于安阳市陵园路三号的安阳市烈士陵园。这里是为纪念解放安阳牺牲的烈士所建。内葬有193位烈士遗骨和骨灰，其中170多位烈士均为解放安阳时牺牲。
我们在烈士陵园内，向人民xxx敬献了花篮，向革命烈士朗诵了献辞。在先烈陵墓上插上了亲手制作的小白花，聆听了烈士的英雄事迹介绍。
缅怀先辈，令人悲叹，更令人振奋，我看着一株株昂首挺立的松柏，象征着烈士们永垂不朽的革命精神。今天的幸福美好生活都是由革命先烈为我们创造出来的，也是血红的鲜血换来的。于是，我的心暗暗鼓劲儿：要继承先烈遗志，发奋学习，努力成为建设国家的栋梁。
离开陵园时，我心里默默地说：“安息吧，先烈们。祖国和人民永远怀念你。”
通过这次扫墓，让我知道了许多烈士的故事，同时，我还懂得了要珍惜这来之不易的金色童年。
英雄纪念碑小学（实用18篇）篇八
1、捧一抔黄土，缅怀英雄!
2、洒一杯烈酒，告慰英雄!
3、献一束鲜花，致敬英雄!
4、清明祭英烈，凝聚中华魂!
5、安息吧，你们的事迹终将不朽!
6、安息吧，你们的浩气必然长存!
7、安息吧，你们的精神永远不灭!
8、没有生而英畏，只是选择无畏。
9、没有先烈血与泪，哪有吾辈安和康?
10、一寸山河一寸血，一抔热土一抔魂。
11、清明时节雨纷纷，无限哀思祭英魂。
12、清明节之际，祭奠英烈，永记历史。
13、清明雨洗烈士墓，挥笔祭出英雄魂。
14、缅怀英烈祭忠魂，抚今追昔思奋进。
15、赤子丹心昭日月，英雄肝胆映山河。
16、中国的勇士，您们的英魂永驻我们心间!
17、愿每个尘世的亲友岁月静好，安然无恙!
18、清明时分思英烈，怀先人，望山河无恙。
19、缅怀先烈，继承初心，争当家乡好儿郎。
20、岁月悠悠，英魂永存;赤子情怀，感天动地!
21、逆风输出，绝境翻盘;幸得有你，山河无恙!
22、大气豪壮，国威远扬!不忘先烈，奋发图强。
23、清明追思，致敬英雄，缅怀同胞，此祝春安!
24、雨过清明，哀悼英雄;缅怀先辈，用心遥祭。
25、年一清明，一岁一相思，缅怀先烈寄托哀思。
26、清明时节，断魂无声。逝者安息，生者节哀。
27、缅怀英烈，追忆逝者，为的是更好奋进前行。
28、铁骨铮铮，浩气绵绵。卫我民族，奋勇向前。
29、青山绿水留生前浩气，苍松绿柏堪慰逝后英灵!
30、向英雄致敬，一路走好。逝者安息，精神长存。
31、你们是伟大的，向英雄致敬，人民英雄永垂不朽!
32、感谢他们负重前行，为我们换来梨花风起正清明。
33、谢谢英雄们为所有人拼过命，逝者安息生者奋进。
34、青山绿水常留生前浩气，苍松翠柏堪慰逝者英灵。
35、清明节里，让我们共同缅怀先烈，寄托我们的哀思。
36、醉里挑灯看剑，梦回吹角连营，你们用生命换取了抗日战争的胜利!
37、每次望见*，就想到你们，各位先烈，是你们的献血染红了它!
38、不忘牺牲为国殇，而今民富国强盛。巍巍青山作见证，鲜红旗帜血铸成!
39、人民的英雄，是否听到我们的呼唤?我们敬你，爱你。你们将永垂不朽。
40、立足根本，稳步发展，以强大的实力祭奠为我们创造美好生活的先烈们。
41、用现代的手段记住过去，记住那些为我们创造幸福生活的英烈们，成就中国梦!
42、立德立志，快乐成长，缅怀先烈，做美德少年，为实现伟大的中国梦而努力学习!
43、伟大的新中国来之不易，踏着先人的脚步，用我们的双手，共同建造这美好的家园。
44、缅怀革命先烈的丰功伟绩，好好学习，掌握本领，争当热爱祖国、理想远大的好少年。
45、因为有你们的无私奉献，我们才能在今天过上幸福的生活，感谢你们，革命烈士永垂不朽!
46、拥有今天的幸福，不能忘记昨天的苦难，永远祭奠为了中华民族伟大复兴而奉献一切的先烈们。
47、你们用青春和岁月，谱下了我们今天的美好生活，你们的名字我们历历在目，你们的事迹永生长存!
48、缅怀革命先烈的丰功伟绩，争当勤奋学习、追求上进的好少年，争当品德优良、团结友爱的好少年。
49、又是一年的`清明，又是一年的雨季，英烈之心永垂，英烈之魂不朽，泪水为你们而流，烈士永在心中!
50、虽然它在名义上只是一个祭奠逝者、表达哀伤的节日，但清明带给我们国人的意义与价值远不止于此。
英雄纪念碑小学（实用18篇）篇九
本文是一篇说明文，本课主要采用了视频、音频、图片让学生多角度的感受革命先烈的牺牲精神，体会今天幸福生活生活的来之不易。本人做了一下尝试：
教师课前描述：“中华民族是一个伟大的民族，有着5000年的辉煌历史，但是在近代，我们的祖国经历了一段屈辱的岁月，无数的仁人志士，踏上了救国救民之路，他们用生命和鲜血换来了今天的幸福生活，今天，就让我们走进这段历史，一起缅怀革命先烈。”同时出示人民*图片让学生感知它的巍峨雄伟和壮观。
说明方法虽然以前也曾接触过，但往往学生在考试的时候总会出现这样那样的情况，所以这节课上，我先带着大家回顾常见的说明方法有哪些，它们有哪些作用。然后出示三道练习题让学生说出每道题运用了什么说明方法，并指出体现出纪念碑的哪个特征。学生掌握要点后，我再让学生在书上划出使用说明方法的语句，并尝试批注分析其作用。
人民xxx作文500字（扩展6）。
英雄纪念碑小学（实用18篇）篇十
是谁为了和*失去了自己宝贵的生命？是谁把自己年轻的面孔献给了祖国？是谁用血肉之躯成就了今天蓬勃的安阳，今天腾飞的*？他们是不怕苦、不怕死，誓死保卫祖国的先烈们！今天，我们四年级全体师生将再次来到烈士陵园缅怀先烈，一起回忆他们的英勇事迹、他们的革命精神。
我们排着整齐的队伍一路欢歌笑语，但一进入大门，我们的神情立刻变得严肃庄重，目不转晴的注视着那块高达19。49米的人民*，它是安阳的来源，它代表着所有的烈士们，它正面有亲笔写下的：人民英雄永垂不朽！背面记录着安阳所有的历史记载。我们全校师生也为所有的烈士们唱了《*》，然后进入了安阳革命纪念馆，里面有五颗五角星，进入大厅，里面到处都是烈士们的姓名：李茂德、吴祖太、李全州、冯德虎、郭生镛等，他们安静的待在这里，他们是为和*而牺牲的烈士们，陪着他们的还有一些他们用过东西、写过的信、用过的，一件件物品、一段段事迹都在给我们讲述着一个可歌可泣的故事。
最后，我们要去为那些令我们骄傲的烈士们献上自己亲手做的小白花，我为烈士王海林叔叔献上了小白花，把手高高举过头顶，行了个庄严的队礼，以表达我对烈士的怀念和崇高的敬意。我注意到了，有一排上面只写着无名烈士，他们为保卫祖国而献出了自己的生命，却不知道他们的名字，但在我们的心里“烈士”就是他们名字，我们将会永远纪念他们。
活动结束了，我们又排着队出了大门，但我的心却久久不能*静，我握紧了胸前鲜艳的红领巾，感受着烈士们沸腾的热血和爱国精神。
革命烈士虽然已经离我们远去，但他们的精神将会永远存在我们心中，将会永远鼓舞我们前进，他们抛头颅、洒热血，时刻坚定护国信念，才有了我们新*的成立，才有了这繁华的安阳，才有了我们幸福安康的生活。安息吧，烈士们！我为您骄傲！
人民英雄永垂不朽！
人民xxx作文500字（扩展5）。
英雄纪念碑小学（实用18篇）篇十一
观看英雄纪念碑是一种特殊的体验，它让人们能够深刻地感受到历史的沧桑与英雄的伟大。在我亲自前往英雄纪念碑参观的经历中，我感到无比的肃然起敬和敬畏之情。接下来，我将分享我在观看英雄纪念碑时所得到的三个方面的体会。
第二段：历史的沧桑。
英雄纪念碑所代表的不仅仅是一个个英雄的事迹，更是一个民族的历史沧桑。当我站在纪念碑前，通过铭文、雕塑和纪念碑周围的景色，我感受到了数百年来的艰辛与顽强。通过不同的纪念碑，我看到了中国各个时期的伟大英雄，他们的事迹激励着我们，使我们有信心和勇气面对任何困难和挑战。
第三段：英雄的伟大。
英雄纪念碑上的每一个名字都代表着一个伟大的英雄。他们用鲜血和生命捍卫了国家的尊严和领土的完整。观看英雄纪念碑，我感受到了英雄的伟大。这些英雄们面对敌人不怕牺牲、勇于奉献，他们的精神成为了我们学习的楷模。通过观看英雄纪念碑，我深深地感受到了这种伟大精神对我们每个人的影响。
第四段：献上我们的敬意。
在观看英雄纪念碑时，我深切地感到应该向英雄们献上我们的敬意。应该铭记他们的付出，怀念他们的英勇。我们要学习他们的精神，牢记他们的事迹，并将这种精神传承下去。观看英雄纪念碑，让我意识到了自己的责任和义务，每个人都应该为国家和人民的利益作出自己的贡献。
第五段：对未来的期许。
观看英雄纪念碑不仅要让我们怀念过去，更要激励我们对未来充满希望和勇气。英雄们用他们的生命书写了辉煌的历史，为我们创造了美好的生活。我们要铭记他们的付出，在未来的道路上勇往直前，为实现民族伟大复兴的中国梦努力奋斗。观看英雄纪念碑，让我对未来充满了决心和信心，同时也勾起了我对祖国美好未来的期许。
结尾。
英雄纪念碑是我们学习历史、回顾过去、展望未来的重要场所。通过观看英雄纪念碑，我们能够感受到历史的沧桑、英雄的伟大、献上敬意与对未来的期许。无论是面对国家的挑战，还是个人的追求，英雄纪念碑都能够给予我们力量和激励。让我们铭记英雄，牢记他们的精神，为实现民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
英雄纪念碑小学（实用18篇）篇十二
我乘坐汽车由乐亭前往唐山，参观抗震纪念碑。今年的七月二十八日，是唐山大地震是一年纪念日，我乘坐汽车由乐亭前往唐山，参观抗震纪念碑。我来到唐山市中心广场，抬头仰望，首先映入我眼帘的是一座高大、雄伟、壮丽的抗震纪念碑。我迫不及待地走近它跟前，只见碑身上镶有一块不锈钢匾额，上面写着金光沉门的一七个大字“唐山抗震纪念碑”。主碑碑身是由四根梯形独立柱组成。碑四周为八块花岗岩浮雕。
主体与浮雕均以分开的单元构件组成，象征震灾-一一建筑开裂;主体四片又象征重建唐山的新建筑纷纷拔地而起，表现了新唐山的兴旺发达。主体上端，犹如四只伸向天际的手，表现了人定胜天的英雄气概。主体下部，有八块浮雕组成的正方形，象征着祖国四面八方的支援。碑座四方踏步均为四段，每段七步，共二十八步，意为“七·二八”。浮雕中的一幅幅画面，向人们再现了地震时的情景:抗震大军汇集唐山，抢救伤员，慰间灾民。这仿佛把人们带列了大地震的悲惨岁月;“恢复生产，重建家园。”又犹如民从黑暗中见到曙光，开始了灾后的新生活·一这是多么逼真的震情!即使没见过地震的人，也会产生身临其境的感觉，这一切，无不对我有教育深刻的意义。
我伫立在纪念碑前，从纪念碑处环视着远方。那繁华的市容，拔地而起的高楼大厦，冒着青烟的林立烟囱……都为新唐山增添了无限的光彩。看到眼前的一切，我不禁联想到唐山的过去。早在一百多年前，这里就随着煤炭资源的开发和开滦煤矿的兴起，而出现了大工业。国内第一台蒸汽机车、第一条铁路、第一袋水泥都是在这里诞生的，所以被誉为“三个第一”。它还有“冀东粮仓”、“北方瓷都”之美称。现在这座工业城市已经从震后的废墟中崛起，以它崭新的姿容屹立在冀东大地上。在我离开纪念碑时，我又回头再次看了它一眼，英雄的唐山人民啊!你抗震救灾，重建家园，艰苦奋斗的创业精神将永远激励着我们青少年一代前进!
英雄纪念碑小学（实用18篇）篇十三
今天，阳光明媚，我和爸爸一起爬县龙山。
走进县龙山的大门，第一个看见的就是弯弯曲曲的台阶。我们沿着台阶向上走，不一会儿就来到了一个平台上。远远地就看到[革命烈士纪念碑]。它的四周围着两圈石雕围栏，它的形状是白塔形的大约十几米高，非常的宏伟壮观。站在下面我不由得想起了多少革命先辈，用无数鲜血和生命才换来我们现在的幸福生活。我们大家应该考好珍惜它。
英雄纪念碑小学（实用18篇）篇十四
人民英雄纪念碑是中国人民对于烈士们的敬仰之情的象征，也是纪念这些英勇的牺牲者的地方。近日，我有幸参观了位于北京天安门广场的人民英雄纪念碑，深深感受到了这座纪念碑所蕴含着的厚重历史与深挚的感情。
第二段：青春献血的感动。
纪念碑的北面，镶嵌着巨大的青铜浮雕，展示了当代中国青年热血沸腾、英勇奋斗的场景。这些浮雕刻画了一位位英勇的青年，在全国各地慷慨献血的画面，使我深感动容。他们在献血过程中表现出的坚毅与无私使我受到启发。这些热血青年，他们将自己的生命奉献给了祖国，在碑文上他们的名字永远被铭记着。他们无私的行为告诉我们，爱国主义并不仅仅体现在口号上，而是融入到每个人的行动中。
第三段：革命英烈的伟大贡献。
纪念碑东面的浮雕描绘了中国共产党领导的革命斗争的场面。在这一侧，我看到了无数英勇的烈士们，他们付出了巨大的牺牲，追求着中华民族的解放与独立。这些壮士们以自己的鲜血与生命铸成了伟大的历史，使我不禁为他们的伟大贡献而感到敬佩。
我看到了被纪念碑铭记的人民英雄都是平凡的普通青年，他们中既有革命领袖中青年时期的陈毅、粟裕等，也有普通农民工人，还有一名叫孙小果的普通学生。他们把个人的命运紧紧地与整个民族的命运联系在一起，甘于奉献，甘于牺牲，为祖国的繁荣与人民的幸福默默付出。
第四段：全民皆兵的民族炼钢。
纪念碑的西侧，展现了中国人民在战争年代的顽强抗争。我看到了炼钢运动中，大家都变成了炼钢工人，没有特权，没有高低贵贱之分，每个人都以实际行动为国家做出了巨大的贡献。这种精神让我深受鼓舞，让我明白了一个国家的强大不仅仅依靠高科技、高手段，更重要的是全民的动员和参与。
第五段：以史为鉴，崇尚正义。
在参观之后，我深感人民英雄纪念碑所蕴含的深意。无论是英烈们的牺牲、献身，还是全民参与抗争的精神，都教会了我很多。我们每一个人都应当崇尚正义，坚守信仰，为国家、社会的进步尽自己的一份力量，勇敢面对困难和挑战，在中国特色社会主义伟大事业中发挥作用。
总结：人民英雄纪念碑是革命英烈们的丰碑，也是我们自豪和感动的地方。参观纪念碑让我更加坚定了对于爱国主义的崇尚和信仰，也使我认识到只有以自己的实际行动去践行对于国家的贡献，才能真正成为一个对社会、对国家有意义的人。
英雄纪念碑小学（实用18篇）篇十五
第一段：引言（150字左右）。
英雄纪念碑是一个饱含荣耀和感慨的地方，我近日亲临观看，深感其中蕴含的敬意和勇气。这座纪念碑向我们展示了伟大的英雄们为了信念和正义而牺牲的精神，同时也提醒着我们每个人要勇于追求梦想，为社会和人类作出贡献。
第二段：感受英雄精神（250字左右）。
观看英雄纪念碑让我深深体会到英雄精神的崇高和力量。纪念碑上刻有无数英雄的名字，他们或是在战场上浴血奋战，或是在平凡的生活中默默奉献。他们用生命捍卫了国家的繁荣和人民的和平。无论是战争年代的抗战英勇士兵，还是现代社会的志愿者和救援人员，他们的付出和奉献都值得我们永远铭记，并向他们学习。
第三段：追求梦想的勇气（250字左右）。
英雄纪念碑也让我深刻理解到追求梦想的勇气和决心。纪念碑上刻满了为了自由、平等和正义而战的英雄名字，他们怀揣信念，不惧困难和挑战，勇往直前。他们的勇气和决心让我深受鼓舞，引发了我内心对于追求梦想的热爱和渴望。无论梦想多么遥远和艰难，只要有信念和毅力，我们都可以追逐并实现自己的梦想。
第四段：为社会作出贡献（250字左右）。
英雄纪念碑对我来说也是一个强烈的提醒，要为社会和人类作出积极的贡献。那些留在纪念碑上的英雄们，他们的存在不仅是为了被纪念，更是为了给我们传递一个信息：社会需要我们每个人的参与和奉献。无论是献身于科学研究、教育事业、医疗服务还是其他社会公益事业，每个人都有能力和责任做出自己的贡献，推动社会的发展进步。
第五段：个人感悟和总结（250字左右）。
观看英雄纪念碑，让我更加理解英雄的定义。英雄不仅是那些在战争中浴血奋战的勇士，也可以是我们生活中那些默默奉献的人。每个人都可以成为英雄，只要拥有信念和勇气，为梦想努力，为社会做贡献。在观看英雄纪念碑的过程中，我受到了深刻的震撼和启发，希望自己能以英雄为榜样，不断追求梦想，为社会作出贡献。
总结：观看英雄纪念碑是一次意义深远的经历，它让我对英雄精神有了更加清晰的认识，并激励我要勇敢追寻梦想，为社会作出贡献。无论是那些已故的英勇将士，还是现实中的普通人，他们都值得我们由衷地敬佩和学习。在纪念碑前，我决心以英雄为榜样，用自己的努力和奉献，努力成为一个对社会有益的人，为实现自己的梦想而努力拼搏。
英雄纪念碑小学（实用18篇）篇十六
上海英雄纪念碑位于上海市黄浦区南京东路步行街的中心，作为抗日战争的见证，纪念碑建于1949年。每年的8月13日，这里都会举行盛大的纪念活动，以缅怀中国人民抗日战争中为民族独立和自由作出的伟大贡献。日前，我特地前往此处参观，以进行深入的思考和反思，以下是我对上海英雄纪念碑所得的心得和体会。
第二段：历史解读。
在大楼的前面，站立着一座高大的周围围栏纪念碑。纪念碑的中央刻着“长夜漫漫，人魂归来”这句震撼心灵的诗句。这个地方对我来说，重要的是了解这个国家曾经历过的那场悲惨的战争，以及抗日战争将中国各族人民团结起来战斗的精神，在保护我们祖国的过程中冒着生命危险，投入了许多。我们要永远铭记这些英雄，坚决维护民族团结和世界和平稳定。
第三段：价值探索。
我认为，上海英雄纪念碑是一段不可磨灭的历史，也是对那些不懈奋斗的战士的最好凭证。历史可以翻到过去，但我们却不会沉迷于过去，而是要不断推进向未来，不断向前发展，保持高昂的斗志和英雄的品质。纪念碑不仅表示尊敬，还体现了坚定的决心，强烈的信念和信仰，它教育我们铭记历史，珍惜和平，发扬团结和勇气的伟大精神，为民族独立和自由而努力。
第四段：情感感受。
在接下来的游览过程中，我对这座纪念碑的意义有了更加深刻的理解。在我的心里，上海英雄纪念碑是一个伟大而庄重的地方，它将这场伟大战争的荣耀与遗憾固化在了这里。在这座伟大的雕塑前，我深切的感受到了民族近代历史沉痛与复杂。
第五段：结语。
在上海英雄纪念碑处，我悟出了许多关于爱国主义和勇气的新思想。它代表了我国人民军队为保卫国家、保护人民、争取独立和自由所展现的毅力和不可战胜的勇气。这个地方会一直存在于中国人民的心中，让人们铭记从前，珍惜当下，迎接未来，永不放弃，永远不忘！
英雄纪念碑小学（实用18篇）篇十七
星期三早上，我们迎着迎面而来的微风，来到了魏然耸立的英雄纪念碑前瞻仰，悼念那些革命抗战英雄。
英雄纪念碑，顾名思义，就是为千千万万的革命英雄们建造的。远远就能看到高大宏伟的纪念碑，特别吸引眼球。这又使人不由得想起了英勇无畏、为了祖国而将自己的生死置之度外的英雄，他们拥有一切爱国的精神，不仅机智善战，乐于为老百姓而服务，在敌人面前没有一丝屈服害怕的样子，而且勇于牺牲，不怕死，宁可付出自己的生命，也绝不让祖国堕落与惨败。相信他们的爱国主义精神将会犹如一颗颗闪亮的星星永远在历史的天空上熠熠生辉。
当我们站在革命烈士碑前雄浑激昂地唱着抑扬顿挫的国歌——义勇军进行曲时，我又想到了这几十年——近半个世纪来祖国所发生的翻天覆地的变化。“9·18”事变、“七七”事变、南京大屠杀等等，我们要记住，历史的警铃依然存在，勿忘国耻！要是没有那些视死如归的抗战英雄，又怎能赢来今天的幸福美好，芝麻开花——节节高的生活呢？所以，我们要好好学习，天天向上，将来报效祖国，让祖国变得一天比一天富强！
通过这次参观英雄纪念碑，我受益匪浅：祖国的富强，要从人民的奋斗做起；要知道，落后就要挨打！的确如此啊！
英雄纪念碑小学（实用18篇）篇十八
今年八月，我来到了北京，来到了我一直向往的天安门广场。怀着敬仰的心情去瞻仰人民_。
人民_位于北京天安门广场中心，远远望去，人民_高高地矗立在广场中心，它可高了，总高米真像一个大巨人，庄严宏伟的雄姿，看起来十分壮观。爸爸带我从广场正面石道缓缓地走向纪念碑，当我快走进石碑的台阶前，“人民英雄永垂不朽”这八个金光闪闪的大字，好像一只只雄鹰在高空飞翔，显得十分庄严、肃穆，我走向台阶来到了平台，在石碑正面，看到了浮雕上，看到了浮雕中解放战争中国人民解放军百万雄师胜利渡长江的情景，浮雕上的号兵吹着冲锋号，指挥员右手挥举，我们的队伍勇往直前，感受到了新中国诞生时那沸腾的画面，在其他几块浮雕都展现了生动而概括我国近百年来人民革命的历史，四周刻着中国人民英雄在跟敌人战斗时的画面小学生作文--人民_作文3篇小学生作文--人民_作文3篇。我汹涌澎拜仿佛也置身于那段金戈铁马的峥嵘岁月，在历次斗争中牺牲的人民英雄们，在这里阳光将为你们带来祖国的温暖;月光将为你们带来宁静;鲜花将永远为你们装扮胜利的花环;大树，为你们遮荫;人民将永远向你们致敬!
我静静地默哀，此时我想起来我在加入少先队时的誓言，五星红旗是我的骄傲，红领巾是红旗的一角，是烈士鲜血染红的。仰望这座英雄的丰碑，我感受到岁月的厚重，我感受到使命的神圣在无数先烈为我们打下的美好生活，我要好好学习，把我们的祖国建设得更强大。
2、作文年级主题星期四的下午，我们班去主题学习馆看书。到了主题学习馆，同学们坐在自己的位置上，等着老师发书。参观‘主题学习馆’一年级作文200字。
3、荔湾博物馆作文这天，我为了了解西关的悠久历史，特意来到了荔湾博物馆，感受西关的独特风情。难忘_参观荔湾博物馆作文500字。
4、农场作文今天是星期天，我们走进新东农场参观。集合后老师就带着我们去田地里了，老师边走边说，以前我们在电脑上种的都是qq农场，可是这次我们走进的是真正的农场，qq农场不能吃参观新东农场参观作文400字。
5、动物园在一个风和日丽的星期三下午，老师带着同学们去参观动物园。来到动物园我们先参观了骆驼、老虎、狮子、豹子····现在我们要去参观猴看图写话：参观动物园100字。
6、参观中国美术馆作文500字参观中国美术馆500字参观中国美术馆作文一：参观中国美术馆（1015字）可能是我太喜欢美术的原因，前几天的北京参观中国美术馆。
7、参观美术馆作文400字参观美术馆400字参观美术馆作文400字一：参观美术馆（482字）今天，我去参观了美术馆。美术馆的外观很奇特，远看像参观美术馆。