大学四年规划书(优质14篇)

时间:2023-12-08 作者:碧墨

大学规划可以帮助我们更好地适应大学生活,找到适合自己的学习和发展机会。小编为大家准备了一些大学规划的实用工具和资源,供大家参考。

大学四年规划书(优质14篇)篇一

具体成长规划及行动:

大一:

初步了解职业,提高人际沟通能力。主要内容有:和师哥师姐们进行交流,询问就业情况;参加学校活动,增加交流技巧;学习计算机知识,辅助自己的学习。

大二:

提高基本素质。主要的内容有:通过参加学生会或社团等组织,锻炼自己的各种能力;主要尝试兼职、社会实践活动;提高自己的责任感、主动性和受挫能力;英语口语能力增强,计算机应用能力增强。

大三:

提高求职技能,搜集公司信息。主要的内容有:撰写专业学术文章,提出自己的见解;参加和专业有关的暑期工作,多和同学交流求职工作、心得体会;掌握简历、求职信的写法及其技巧;了解并搜集工作信息的渠道,并积极尝试。

大四:

工作申请,争取就业。主要的内容有:对前三年的准备做一个总结。然后,开始毕业后工作的申请,积极参加招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备;预习或模拟面试、参加面试等;积极利用学校提供的条件,强化求职技巧、进行模拟面试等训练。

结束语:

来桂林工学院已经有差不多一年了,在这一年中,我学到了不少的东西。无论在学习上,还是在其它各方面,对我来说都有了很大的进步;同时,大学生活也让我对我自己有了一个全新的认识,我相信在以后的三年大学生活里,我一定会收获更多!

大学四年规划书(优质14篇)篇二

当我写这一篇文章时,我已经是××××大学的一名学生了,在即将入学之际,我站在大学的开头,展望一下大学四年的学习和生活,希望我的大学能够如预期一般充实而有意义。

大一:打牢地基。观念上将“要我学”变为“我要学”,脚踏实地学好基础课程,特别是英语和计算机。在大规划下要做小计划,坚持每天记英语单词、练习口语,并从大一开始就坚定不移地学下去。根据自己的实际情况考虑是否修读双学位或辅修第二专业,并尽早做好资料准备。大一的学习任务相对轻松,可适当参加社团活动,担当一定的职务,提高自己的组织能力和交流技巧,为毕业求职面试练好兵。

大二:承前启后。在这一年里,既要稳抓基础,又要做好由基础课向专业课过渡的准备,并要把一些重要的高年级课程逐一浏览,以便向大三平稳过渡。这一年,手中应握有一两张有分量的英语和计算机认证书了,并适当选读其它专业的课程,使自己知识多元化。可参加有益的社会实践,如下乡、义工活动,也可尝试到与自己专业相关的单位兼职,多体验不同层次的生活,培养自己的吃苦精神和社会责任感。

大三:奋起直追。主动加深专业课程的学习,并把大四的课程尽量挤入大三这一学期,以便大四有相对宽松的时间求职或考研。对于大多数同学来说,大三是到了快要把自己抛向社会的时候,因而要多向大四的师兄师姐打听求职信息、面试技巧和职场需求情况,请教写求职信、个人简历的经验,并在假期开始为自己心目中的职业进行实践。准备考研或出国留学的同学,则要关注考试资讯,尽可能多渠道地搜罗各种资料。

大四:扬帆千里。目标既已锁定,该出手时就出手了。求职的,编写好个人求职材料,进军招聘活动,多到求职网站和论坛转一转,你自然会享受到勤劳的果实。考研和出国的,现在就是冲刺期,落足功夫,争取把目标拿下。在同学们为自己的前途忙得晕头转向的时候,毕业论文这一关可马虎不得,这是对你大学四年学习的一个检验,要对自己负责,别“剪刀加浆糊”就糊弄过去,想想被评上优秀论文是一件多么荣耀的事情啊。只要在大学前三年都能认真践行自己计划的同学,相信大四就是你收获的季节了。

生活上,在大学四年间应当养成良好的生活习惯,良好的生活习惯有利于我们的学习和生活,能使我们的学习起到事半功倍的作用。要养成良好的生活习惯就要做到以下几个方面的内容。我要合理地安排作息时间,形成良好的作息制度;还要进行适当的体育锻炼和文娱活动;要保证合理的营养供应,养成良好的饮食习惯;不能养成沉溺于电脑网络游戏等不良的习惯;并且在课堂上要认真详细的记笔记。

在大学本科期间,我们并不指望能学到什么高深的专业知识,而是应该把重心放在学习能力的培养上。一个人贵在知道自己应该去干什么,"明其志,方能知所赴!"学校提供的平台是许多专家的共同认可的,适合大部分同学的需要,然我们自己应该更清楚自己的实际需要,在学的课程上有所侧重,有所安排,另外选学一些对自己有价值、有益处的课程……这将更具个性化更能挖掘你的潜力。

大学同样是一个施展表现你的才华的大舞台。好好利用它,也是一个任务。怎么说呢?有人说:"社会经验道义后社会上去培养也来得及,现在读好书不就行了么?"我认为这是各误区能力的培养其实不是一朝一夕的。就比如语言能力,我们从小就开始训练,对么?但你可以说——我现在的语言功底、交际能力非常出色了么?很少有!即使我们平时一直在培养的东西尚且如此,更何况工作能力呢?它常需要一定条件,一定时间空间的。许多大一没有从事任何社会工作的同学,往往到了大二、大三就很难加入学生会、团委,等等,为什么呢?就是这个道理,我们应该把握大学里这个机会充分锻炼自己的工作能力。

大学课余生活丰富多彩,思源湖畔、光彪楼里,时时飘来美妙的音乐。

各类大小社团所推出的活动络绎不绝,只要你在校园逛逛,回寝室时便会发现手里捧着一大堆海报、传单。这儿一个报告,那儿一个音乐沙龙,东边一场篮球赛,西边一处美食节。其中你择其一二参加可以帮助你缓解学习的压力,舒缓自己情绪,又可以广交朋友,走进大学的社团身份,对将来人生多元化有百利。

我上高中时的理想大学生活跟我现在的差距的确是很大,但那时只是天真的认为大学是很美好的。现在明白了,也认清了,并开始适应了。我想大学终究是一个学习的地方。所以学习还是第一位,这四年中一定要把学习抓好,尤其是对自己感兴趣的学科,要好好学好,兴趣决定动力,我就是对很多事都提不起兴趣,才会缺少很多的动力。总之大学生涯不一定要门门都是优秀,只要有拿得出手的就可以。毕竟各科都精通实在难做到。我也没必要订些不切实际的目标。

曾经读到了这样一句话“青春的含义就在于不管我们选择了什么、成功与否,都不后悔。我希望通过4年的大学生活,深切地体会到青春和成长所带来的喜悦和甘甜。不仅要努力学习专业知识,同时还应该培养自己的竞争意识,创新意识和团队合作意识。在经历4年的历练之后,我希望自己能够更加勇敢、坚强,并且积极向上。”我觉得,这正是我对大学生活的期望。

在拟好了规划后,还需要提醒自己,在行动中具体实施目标时也会碰到困难。如很难预料的或难以控制的事情发生,像社会经济衰退、生病、环境突然发生变化等,在这种情况下,我们需要等待,或者寻求其他方法,或改变自己的设想来适应社会需求。

希望我的大学能够是我梦想的跳板,助我的梦想奋力起航。

大学四年规划书(优质14篇)篇三

每个人都应当设计属于自我的人生。因为青春,所以活力,想创造一片属于自我的天地,并且乐不知倦的追求;因为青春,所以梦想,带着父母的期望,也带着自我对未来的梦想来到大学。

大学是人生的关键。因为进入了大学,我们放下了高考的重担,来追逐自我的兴趣与梦想。

大一:在学习方面:我要初步了解专业,利用网络和人才市场招聘启事等渠道充分了解从事的工作所需的专业技能和其它技能。并且按照从基础到精深的顺序给自我列出一个学习书录,了解就业的大概方向和近几年学院本专业的就业情景。

爱上图书馆,成为图书馆的常客,搞好各学科课程,苦学英语,在大一结束之前到达必须水平,并争取奖学金。

在生活方面:初来乍到,多向学长们请教,投入更多精力与学长们沟通和交流;提高自我的语言表达本事;和同班同学处理好关系提高人际沟通本事,避免走过多的弯路;多参加体育锻炼。我要在大学建立一个稳定并且范围很广的朋友圈。我想在大学的空间里更大程度上施展和发展自我。

尤其在英语方面,好好学习,每一天都坚持下来,为大二英语4级的考试做准备。

大二:在稳抓基础的同时,又要做好学习专业课的准备。这一年。

经过参加学生会或社团等组织,锻炼自我的各种本事尝试兼职社会实践活动,提高自我的职责感、主动和受挫本事,大二是充足的(如果我们安排妥当的话)然而,有一点是很值得注意的,那就是在适当的时候放弃一些次要的东西。大二这段时间里我们基本上为我们日后的发展定了方向,所以大二是十分重要的。

最终,争取一次性把英语四级过掉。

大三:在深入学习专业课程的同时确定自我未来的发展方向。这时大学四、六级等一些必考的证书最好在大三下学期前就全过。这是要主动出击,可先学一下大四的课程,为大四留出更多的时间去做其他的事情。从这一年就要了解和搜集各方面的信息。这其中包括考研,考公务员,留学,就业,创业等。

这时的大学生活已过了一半,也是我们应把自我抛向社会的时候。我们必须向有求职经验的师哥师姐们打听求职信息,面试技巧和职场中的需求情景,提高求职本事,收集公司信息。参加和专业有关的暑期工作,多和同学交流求职工作。

心得体会。

掌握简历求职信的写法及技巧了解并收集相关信息的渠道并进取尝试。

大四:在学习方面:修满需要的学分;毕业设计及毕业论文争取都取得优秀的成绩;顺利毕业并且拿到“学士学位”。作为大学最终一年,也要好好的学习,这时就要按大三确定下的计划进行。若考研,就下苦功夫,全力以赴的去考。若准备就业,就要从各个方面搜集就业方面的信息,并做好去培训的计划。

工作申请,争取就业。主要的资料有:对前三年的准备做一个。

总结。

然后,开始毕业后工作的申请,进取参加招聘活动,在实践中检验自我的积累和准备;预习或模仿面试、参加面试等;进取利用学校供给的条件和网络资源,强化求职技巧、进行模仿面试等练习。

大学生的主要任务是学习。可是也有很多的时间由自我分配,这些自由分配的时间里,我更不能荒废,成为大学生无疑标志着人生崭新阶段的开始。大学时期是人生的成长心里生理等各方面由青春期逐渐过渡到完全的成人化的关键时期,在这期间,的啊学生智力的显著特点是观察力和理解力提高,求知欲望增强,所以自由分配的时间也不能分开两个字——“学习”。

大学是欢乐的人生体验,知识与智慧将大大丰富我们的心田;的啊学是崭新的生命起点,竞争与合作,将使我们有望成为一个完整的人。图书馆是一的大学的心脏,在大学图书馆是获取知识的另一片海洋,学校今年新近了不少新书,我绝对不能浪费这么好的资源,必须会好好珍惜。

知自我和社会、增强“我的职业我做主”的信心和主动性、科学决策方法、确立生涯目标;了解职场与职位、掌握简历写作方法、正确把握就业政策、及时获取就业信息、促进正确就业观、择业观和创业观的树立,同时学习面试成功经验,初人职场的心态调整、提高适应社会的本事、主角定位、合理规划、价值实现,学习如何获得幸福人生。

我愿:播种思想,收获行动;播种行动,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获生命。

走在图书馆外的小路上,看着纷飞的落叶。细数一下,这已是我进校的第三个月了。回想暑假的时候,自我整整花费了三个月的时间来调整心态,告诉自我就算不是名校我也一样能够有所成。就这样,慢慢走出高考失利带给自我的阴影。

大学对于我来说,是一个带着神秘色彩的地方。它处在一个我不熟悉的城市,有我不熟悉的人和我所不了解的事,这所有的一切,就像是到一个陌生国度探险一样,带给我一丝刺激的同时,又带给我一丝忐忑。

在校的这段期间,我发现过去的一切都已是过去,大学是人生的另一个新开始,它让我意识到固然昨日的我是失败的,但明天的我还是一个未知数,而这未知数是成功还是失败,则由今日的我决定。而这一切的改变,都该感激这大学里的图书馆。计的刚进校时,看过这样一段话:有时,生活给了命运无可奈何的容身之所。然而,生活却能够在远方开辟,重启苍穹,在那岩缝中挤出那棵松树。即便岁月让他生根在此,它也能化逆境为顺境,弯着危险的角度,演绎一树的芬芳。

要让自我的大学过的有所收获,那一份学业规划也是必不可少的,并且在网上学业规划设计被称为-当代大学生的必修课。而在现代大学生活中,每个学生都会面临制定自我大学规划的问题,而一份大学规划有多么重要,能够从这个例子中明白:美国哈佛大学曾在30年前对在校大学生做过一份有关学业规划的调查,即是看有多少人做过自我的学业规划,结果仅有3%的人做过明确的长期学业规划,短期的仅有10%,而学业规划模糊的人竟有60%,完全没有做的人也有27%。30年后,发现有明确学业规划的人都成为了行业领袖或百万富翁,而学业规划模糊的人生活到达温饱,短期学业规划的人则成为白领,而那些没有学业规划的人则生活在最底层,长期在失败的阴影中生活。由此可见,一份围绕自我的学业规划有多么的重要。

回想高中时候的梦想,大家心中想的都是考一个好的大学,到此刻,细想一下,我还是蛮喜欢我此刻这个专业的。另外,大学学习资料广、课程多、难度大,而市场营销的主要课程就有:管理学原理、微观经济学、货币银行学、财政与税收、经济法、通信经济学、运筹学、统计学原理及应用、会计学、财务管理、市场营销、现代通信技术、公共关系、网络营销、管理信息系统。并且每一学期的课程都不一样,资料量大,因而学习任务比中学大,并且大学的空闲时间比高中多,而人在这两种情景的压迫下,更容易变得懒散。所以,我结合了自我的专业,给自我做了一份学业规划,期望在以后的四年里,能够认真做到。因为,做好学业规划能够增强自我的自我约束本事和自我管理的本事,有助于自我的定位。另外,学业规划能够为自我供给清晰的学业图画。但在这之前,我想先做一下自我分析:

我的优点:乐观,不怕困难,有很好的抗压本事,原则性强,有很好的自我控制本事,为人热情,对未知世界有强烈的好奇心,喜欢探索,不喜欢一成不变,具有良好的学习本事,当遇到自我感兴趣的事,能够不畏一切困难,全心全意投入,并且能够做到不抛弃,不放弃。永远相信一句话,就是没有干不成的事,仅有不想做的事。

总结:多参加实践活动,累积经验,多与人交流,走出自我的社交圈子,接触更多各色的人,毕竟,学市场营销的人就是要活泼。时时提醒自我,激励自我,克服偶尔的懒散心态,认真对待每一天,就要像奥格·曼狄诺说的一样:不为昨日的不幸叹息,过去的已够不幸,不要再赔上今日的运道。另外,还要多锻炼身体,毕竟,毛主席都还说过,身体是革命的本钱。

大一:

大一的时候,我们主要学的是公共课程和基础课程打牢基础将高中时的“人教我才学”变为我要学,脚踏实地的去学习,异常是计算机和英语。坚持每一天记单词和阅读,争取在第二学期就将英语四级考过,计算机也不能轻视,争取一次就把计算机二级过了。另外就是要坚持必须的阅读量,并且,也完成自我以前高中就感兴趣而没有看的书的愿望。另外,要看一些有关自我专业的书,异常的是要结合现今社会的企业管理,让自我的思维模式改变,做到要权变而为。最终,还要构建合理的知识结构。

大二:

在这一年里,要将基础抓好,还要做好向专业课过渡的准备,并且,还要大致浏览一下大三的课程,以便自我从容过渡到高年级的课程。另外,也浏览学习一下其他专业的课程,使自我的知识多元化,也尝试一些有关自我专业的兼职,体验不一样层次的生活,培养自我的吃苦耐劳精神。另外,也不能松懈下英语,毕竟过了四级就不代表一切都结束了,自我要努力将六级考过。并且在这一年,要能熟练掌握技术及的基本操作,在这年就将计算机二级考过。这一年贴近专业的课也多了起来,可是也要保证自我的阅读量。

大三:

主动加深专业课程的学习,并且努力将大四的课程学习,以便大四时有足够的时间让自我去找有关自我专业的工作,为以后的毕业论文做好实际的实例。大三下学期结合自我的兴趣和市场所需来规划自我将来的去向,若有意考研,则要了解有关考研的讯息,准备考研。另外,也要注意市场动向,依旧要多了解各个成功企业的管理事例,也要分析别人失败的经验,毕竟,经验确实能够教给我们许多东西,但这却要花费太多的时间,对于我们来说,一个大学生给予不了别人用十年、二十年或更多时间换来的经验,所以,我们仅有把自我的思维用到别人所走过的路上去,获得属于我们自我的财富。最终要锻炼自我强硬的实践本事。

大四:

大四的主要任务就是写好毕业论文。大四意味着大学即将结束,但也代表着人生新的征程开始,要注重自我与社会的沟通,做好完全融入社会的准备。最终,将自我的大学生活做一个总结,分析自我有哪些没有做到,找出原因,以便为以后的职业规划做更好的规划。

这就是我的大学四年学业规划,一份我为自我制定未来征途的计划书,想起写这份规划书的过程,心中有些失笑,因为,我从刚开始的烦恼,到之后的心平气和。我发现自我越来越投入这份规划书中。这份由我上网查资料,翻阅相关资料,自我总结,自我深思熟虑的规划书。是我为我的大学生活负责的一个象征,我明白要做到自我的规划相对于写规划书来说要难上千万倍,但我的优点就有有很好的自我控制本事,我期望我自我能够按照规划书的资料来一步一步的向我的人生目标前进。

大学,究竟怎样的安排才合理?没有人有明确的答案。曾听过一段很精辟的语段:大一是浪漫主义,大二是完美主义,大三是现实主义,大四是批判现实主义;而还有一种更为经典的语言:大一是试探期,大二是定向期,大三是冲刺期,大四是分化期。但我认为不管是哪一种看法,都是别人对生活的体味,而我们,每个人都代表了这世间的一段历史,而这段历史是否为人所知,则由我们自我决定。

市场营销学是经济管理类专业中比较实用的类型,而市场营销人员一向在企业中是供不应求,未来,相对于其它专业的人就业压力较小,所以,大学四年里,我们能够少一分压力,多用一点心在自我的专业上。所以,我相信我的:

未来,因我而精彩!

唐僧西天取经的白龙马,据说从前住在长安城西的一家磨房,它和一头驴子是好朋友。平日,马在外面拉东西,驴子在屋子里面推磨。没想到,当这匹马昂首西去之后,它和驴子的命运从此迥然不一样。14年后,这匹马驮着佛经回到长安,他们相见,听到白龙马讲种种神化般的见闻,这头驴子惊叹道:"你有多么丰富的见闻呀,那么遥远的道路,我简直连想都不敢想啊。""你明白吗?"老马说,"其实,我们跨过的距离是大体相等的。当我向西天前进的时候,你一步也没停止。不一样的是,唐僧和我有一个遥远的目标,按照始终如一的方向前进,所以我们看到了一个广阔的世界。而你被蒙住了眼睛,一生就围着磨盘打转,所以永远也走不出这个狭隘的空间。"(摘自《孙悟空是个好员工》)。

这个故事同样适合大学生:我们经常能够看到,同样的课程和教育模式,同样基础,同样背景,也同样经历着忙碌的大学生活的大学生,在毕业求职的时候却是千差万别,有的深受各种公司的欢迎,有的却屡屡碰壁。为什么呢?有人归之为天赋,有人归之为机遇,其实最根本的原因仍在于有没有确立明确的目标,有没有选择适宜的方向。一个清晰的、切合自身实际的个人发展的定位和规划十分重要。古人云:“凡事预则立,不预则废”,是很有道理的。

机械工业出版社在美国最知名的ucla就业指导中心(uclacareercenter)的大力支持,结合中国国情为大学生制定了的一个四年期的职业规划,这份计划有助于学生更好地利用四年在校时间充分提高自我,为毕业进入职场做准备。

第一学年:自我发现。

“我是谁?”

“我处于什么样的位置?”

“我最擅长做什么?”

“我应当专攻哪个专业。”

作为刚开始大学生活的新生,你没有必要过多地去研究自我将来要做什么。你应当尽可能多地积累知识和本事,发展自我的兴趣爱好等等。这些有助于你更好地定位自我,发现自我在哪一方面更有潜力。对于中国的大学生来说,由于信息的不对称,大多数高中生在选择专业时是没有经过认真研究和调研的。此刻你有足够的时间和条件来重新研究这个问题,选择一个你真正感兴趣和适合的专业并潜心钻研。

具体地,你应当从以下几点来做准备:

在基础课程、学生工作、体育运动、课余活动等方面发展你的兴趣和技能;

学会熟练地在就业中心查询相关信息,了解不一样的职业和职位。

跟你的父母、朋友、教师和已经工作的前辈讨论你对于职业的兴趣。

参加一些跟求职有关的小组讨论、自我测试等。了解自我的优势和惯于使用的技巧,努力学习,让自我的成绩越高越好。

第二学年:扩展你的职业视野。

“我专业学得很好,但我能拿它做什么呢?”

“我这个专业有些什么样的职业选择呢?”

“外面社会是什么样的?”

“人文艺术类学位能做些什么?”

继续考察职业领域并搜集信息。最好的来源是一些在你所工作的行业、企业中工作的人。暑期实习、社会实践、志愿活动等都能够为你供给第一手的信息。

具体地,你应当从以下几点来做准备:

继续在职业选择方面扩展你的知识。罗列那些听起来很吸引人的职业,并试着去了解。

经过招聘网站、报纸等媒介来更多地了解人才市场。

经过就业中心图书馆、internet等搜寻相关资料。

同那些在你感兴趣的领域工作的人面谈,了解更多信息。参与对方一天的工作,建立对这些工作的直观认识。

争取暑期实习、社会实践、志愿活动等机会来积累工作经验,并经过实地考察来确定自我的职业偏好。

参加招聘会和其它与求职相关的活动来扩展对所有的行业、职业的认识。

第三学年:缩小选择范围。

“我有好几个职业目标,哪个才是最适合我的呢?”

“我应当做些什么来为获得这个职位作准备呢?”

“从入学到此刻,我的兴趣发生了怎样的变化,而这些变化又将怎样地影响到我的此刻呢?”

暑期实习和社会实践不仅仅能帮忙你学到新的技巧,了解更多的行业知识,还能为你积累起必须的关系网。同时,你也应当努力地学习,出色的成绩是必要的。此外,你需要回过头去,再问自我:“我是谁?”“我想做什么?”相信答案会让你有所启发。

具体地,你应当从以下几点来做准备:

缩小你的职业选择范围,并与就业指导员等讨论。你仍然对以前的决定满意吗?

如果你选择的职业需要更高的学位,那么开始准备读研。

考察你所向往的公司及其工作环境。锁定那些能够供给适合你职位的企业。

开始试着与企业联系,扩展自我的关系网,为接下来的求职作准备。

继续积累与就业相关的工作经验和领导经历。

第四学年:作出职业选择。

"我能够获得哪种的工作?"。

"我如何找到最适合我的工作?"。

"我是否应当去读研究生还是等工作一段时间后再读?"。

提早计划,并为你自我设定合理的职业目标。到了大四你正面临着从学校到读研究生或者工作的转型。就向读研究生要及早的提交申请文件,推荐信和考试成绩一样,提早的参与实习和面试将会帮忙你明确未来的雇主种类和工作职位。

具体地,你应当从以下几点来做准备:

经过参与就业中心的项目来探索的成功求职的一些秘诀,并向职业咨询师咨询。

为你的第一份工作做准备。和你的校友交流他们在工作第一年时的事情,这样你能够预期到未来的一些挑战。

使用你的通讯录来找到那些可能供给工作机会或者能够为你写推荐信的人。

探询所有的机遇:参加招聘会和宣讲会,并密切注意网站、报纸等各种媒介。

那里有一个具体的案例:曾就读于同济大学经济与管理学院,主修工商管理专业的2004年本科毕业生,此刻毕马威(上海)工作的华尔东:他在总结自我的成功求职经验时这样评价职业规划的作用:

“我遇到过很多的同学,他们在进入大学后对于自我将来的发展并没有一个明确的打算,走一步算一步。很多人在大学期间没有为将来的发展积累必要的资本,到毕业时才发现无论是考研还是工作都显得力不从心。我想每个人都必须明确的一个重要观念是,尽管求职的过程并不漫长,一场面试或是笔试更是短短的几十分钟,可是所谓‘台上一分钟,台下十年功’,没有你平时在校期间一点一滴的积累,想要在激烈的求职竞争中脱颖而出,我想并不容易。

机会直接进入研究生阶段的学习,把本专业一个领域内的知识学精学透,或许会更加有利于你的发展。当然,如果你并不立志于你的本专业的学习,另当别论。”

从华尔东的分析中我们能够看到,对所有的大学生朋友们而言,无论你是否打算毕业后工作,对于个人发展的一个定位和规划都是至关重要的。其实这个四年的规划能够归结为三个最根本的问题:

第一,我觉得自我适合干什么?这个专业是不是我喜欢的专业,如果不喜欢,我有没有可能经过大学阶段的学习,培养对这一专业领域的兴趣,并把它作为我个人发展的方向。

第二个问题,我毕业后想干什么?这是一个中期的规划,答案可能是继续深造,就业或创业。无论你选择什么样的发展道路,务必确定它是你所喜欢的,有兴趣和热情去从事的。

第三,基于上述的毕业后的规划,在校期间,你要做哪些准备?这是一个短期的目标,例如,你可能要去学习第二门外语,参加一些资格认证的考试,跨学科选修一些你感兴趣的课程,经过实践活动提高自我的动手本事和解决问题的本事等等。不管怎样,都请不要荒废你的大学时光。大学学校是一个张扬个性的地方,大学生活是多姿多彩的,我们主张在力所能及的前提下去尝试一些新的事物,但重要的是,要分清主次。你的精力是有限的,所以和你毕业后的打算迥然不一样的同学的生活方式你没有必要去逐一尝试,这既是不经济的,也是没有必要的。在照料好你的学业的前提下,多提高自身的本事,为毕业后做准备,这会对你今后的发展更有帮忙。

四年职业规划中需要强调的是,人脉是你获取宝贵经验的重要渠道。在和比你年长的同辈的人交流时,注意倾听他们的求职故事。在分享他人喜悦的同时,吸取一些对自我有帮忙的经验。你能够尝试着让他们给你的规划和目标一些提议,这样能够避免你走一些弯路。当然,别人的走过的路,只是对你的一种参考和借鉴,别人的经验只是期望能够给你一点启发。想要全盘复制别人的成功经验,是很困难的,或者说几乎是很难成功的,因为环境和人的因素都在改变。还是如同我上文所说的,重要的是掌握理念和原则,从宏观上来把握你个人发展的大方向,至于具体的过程,是必须要自我有了切身的体会才能够理解的。

“独在异乡为异客”,初来新余,陌生与迷茫感依旧甚多。兴许是熟识了五湖四海的朋友;兴许是经历了军训的洗礼;兴许是参与了丰富多彩的学校活动,渐渐地适应了新的大学生活。原先,我想象中的大学生活一向都在身边,大学不仅仅是几年的时光而已,它关乎应对,关乎勇气,关乎未来,关乎选择,关乎人生!

经过高考的洗礼,进入大学,我们仍要清醒的认识到自我的身份是学生,自我的职责是学习,要明确的认识到学业是大学生立身之本,切莫本末倒置。一方面我们应集中精力去掌握学业知识、激发自我潜能、提高自身素质,具备和拥有良好的大学生文化体系,另一方面我们需要根据社会发展趋势和个人兴趣、特长及所学专业确定自我的学业目标,做好切实可行的职业规划来明确自我以后的学习和生活。

四年时间说长不长,说短不短,但足以改变人的一生。没有规划的人生是可悲的人生!大学作为人生中极为重要的一部分,更需要我们精心细致地去规划。要规划,首先得有目标。只要有了目标,就能有的放矢、合理利用自我的大学时光。也仅有有了目标,才能在大学四年的学习生活中,拥有源源不断的动力。

每个人都应设计属于自我的人生。

大学第一年,我期望努力学习专业知识,用知识不断充实自我。广泛阅读书籍,提升内在素质,有针对性地涉猎一些书本的知识对拓展个人视野是十分有帮忙的。进取参加学校和社会实践活动。参加各种社团和社会实践,这样既能够让自我学习到课堂以外的知识,丰富了整个大学生活,还能够结识到一些志同道合的朋友。学会交流与人际交往,众所周知,大学的人际关系是错综复杂的,良好的人际关系能够为以后的学习生活供给有力的支持,更好的适应未来的生活。

每个人都应设计属于自我的人生。

大学第二年,我期望在巩固专业基础知识的同时也浏览学习一下其他专业的课程,使自我的知识多元化,尝试一些有关自我专业的兼职,提前体验不一样身份职业的生活,锻炼自我的综合本事。为接下来的大学生活奠定基础。

每个人都应设计属于自我的人生。

大学第三年,我期望走出象牙塔,迎接新挑战。机会总是留给那些有准备的人,把该拿的证书拿到手,到了大三必须要主动出击,走出校门,利用各种社会活动建立自我的人脉,进取参加实习。天上不会掉馅饼,工作也不会主动来敲门。作为一名汉语言文学专业的学生,以后的就业方向大多是教师,一个大学生给予不了别人用十年、二十年或更多时间换来的经验,所以,我们仅有多锻炼自我强硬的实践潜力,在未来的就业之路上才能走得更长更远。

每个人都应设计属于自我的人生。

大学第四年,我期望经过努力修满需要的学分,毕业论文争取能取得优秀的成绩,顺利毕业并且拿到“学士学位”。作好求职准备,制定就业目标,用心做好求职就业的知识、心理和技巧等方面的准备。为毕业之后顺利就业提前准备。

大学不是勤奋学习的终点,而是完善自我的起点。《赠葛洛》中写道:爱在左,情在右,在生命的两旁,随时播种,随时开花,将这一径长途点缀得花香弥漫,使得穿花拂叶的行人,踏着荆棘,不觉痛苦,有泪可挥,不觉悲凉!它何尝不是你我大学生活开始的宣言呢?不去想是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程,不去想身后是否有寒风冷雨,既然目标是地平线,留给世界的便只是背影。

计划永远都赶不上变化,可是没有计划,人生就是一片混乱,大学的四年也许就会漫无目的的虚度过去。给自我一个目标,订一个计划,就是给自我增加动力。相信如此以来,即使将来的作为和目标相比有所偏差,也不至于相距太远。其实,每个人心中都有一座山峰,雕刻着梦想、信念、追求、抱负。每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。可是,无论眼底闪过多少刀光剑影,只要没有付诸行动,那么,一切都只是镜中花,水中月,可望而不可及。

一个人,若要获得成功,务必得拿出勇气,付出努力、拼博、奋斗。成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功,不相信幻影。成功,只垂青有充分磨砺充分付出的人。毕淑敏有言:“我不相信掌纹能带给我什么讯息,可是我相信手掌和手指加起来的力量能改变我的命运。”未来,掌握在自我手中。未来,也只能掌握在自我手中。

人生好比是海上的波浪,有时起,有时落,三分天注定,七分靠打拼!爱拼才会赢!大学四年,等着我,我来啦!

大一这一年,我没有好好地到机遇,在朦胧玩乐中度过,所以甚感后悔。没有脚踏实地学好基础课程,异常是英语和计算机。大一的学习任务相对简便,可适当参加社团活动,担当必须的职务,提高自我的组织本事和交流技巧,为毕业求职面试练好兵。虽然我很清楚,也有参加,但并没有把握好!

在大二这一年里,既要稳抓基础,又要做好由基础向专业过渡的准备,将自我的专项转变的更加专业,水平更高。这一年,要拿到一两张有分量的英语和计算机认证书,并适当选读其它专业的课程,使自我知识多元化。多参加有益的社会实践,义工活动,尝试到与自我专业相关的单位兼职,多体验不一样层次的生活,培养自我的吃苦精神和社会职责感,以便适应突飞猛进的社会。

教学。

本事应有飞跃性的提高。多参加各种比赛以及活动,争取拿到更多的奖项及荣誉。除此之外,我们更应当多到校外参加实践活动,多与社会接触,多与人交际,以便了解社会形势,更好适应社会,更好地就业。

大四要进行为期两个月的实习,将对我们进行真正的考验,必须搞好这次的实习,积累好的经验为求职而作好准备。其次是编写好个人求职材料,进军招聘活动,多到校外参加实践,多上求职网站和论坛,这样自然会享受到勤劳的果实。在同学们为自我的前途忙得晕头转向的时候,毕业论文这一关可马虎不得,这是对你大学四年学习的一个检验,是一份重任,绝不能“剪刀加浆糊”就糊弄过去,如果能被评上优秀论文是一件多么荣耀的事情啊!只要在大学前三年都能认真践行自我计划的,相信大四就是我的收获的季节。

生活上,在大学四年间应当养成良好的生活习惯,良好的生活习惯有利于我们的学习和生活,能使我们的学习起到事半功倍的作用。我要合理地安排作息时间,构成良好的作息制度;还要进行强度的体育锻炼和适当的文娱活动;要保证合理的营养供应,养成良好的饮食习惯;绝不会养成沉溺于电脑网络游戏等不良的习惯;并且在课堂上要认真听课和记录详细的笔记,最主要是学会如何自学,提高自我的学习本事。

在大学期间,我并不指望能学到什么高深的专业知识,而是应当把重心放在学习本事的培养上和学习做人上。一个人贵在明白自我应当去干什么,明其志,方能知所赴!学校供给的平台是许多专家的共同认可的,适合大部分同学的需要,然我自我应当更清楚自我的实际需要,在学的课程上有所侧重,有所安排,另外选学一些对自我有价值、有益处的课程……这将更具个性化更能挖掘自我的潜力。

大学同样是一个展现个性和施展才华的大舞台。我们要好好把握利用它!许多大一没有从事任何社会工作的同学,到了大二、大三就很难加入学生会、团委,等等,为什么呢就是这个道理,我们应当把握大学里这个机会充分锻炼自我的工作本事。我们应当多点参加工作和活动,加强培养我们的本事,充分发挥我们的潜能。

大学课余生活丰富多彩,思源湖畔、光彪楼里,时时飘来.各类大小社团所推出的活动络绎不绝,只要你在学校逛逛,回寝室时便会发现手里捧着一大堆海报、传单。我们能够有选择地参加一些社团,这样能够帮忙我缓解学习的压力,舒缓自我情绪,又能够广交朋友,走进大学的社团身份,对将来人生多元化有百利。

我上高中时的梦想大学生活跟我此刻的差距的确是很大,但那时只是天真的认为大学是很完美的。此刻明白了,也认清了,并开始慢慢适应了。我想大学终究是一个学习的地方,所以学习还是第一位,这四年中必须要把学习抓好,尤其是对自我感兴趣的学科,要好好学好,兴趣决定动力,我就是对很多事都提不起兴趣,才会缺少很多的动力。总之大学生涯不必须要门门都是优秀,只要有拿得出手的就能够。毕竟各科都精通实在难做到。我也没必要订些不切实际的目标。

青春的含义就在于不管我们选择了什么、成功与否,都不后悔。我期望经过四年的大学生活,深切地体会到青春和成长所带来的喜悦和甘甜。不仅仅要努力学习专业知识,同时还应当培养自我的竞争意识,创新意识和团队合作意识。在经历四年的历练之后,我期望自我能够更加勇敢、坚强,并且进取向上。我觉得,这正是我对大学生活的期望。

在拟好了规划后,还需要提醒自我,在行动中具体实施,做到风雨无阻!期望我的大学能够是我梦想的跳板,助我的梦想奋力起航!

大学四年规划书(优质14篇)篇四

“独在异乡为异客”,初来新余,陌生与迷茫感依旧甚多。兴许是熟识了五湖四海的朋友;兴许是经历了军训的洗礼;兴许是参与了丰富多彩的学校活动,渐渐地适应了新的大学生活。原先,我想象中的大学生活一向都在身边,大学不仅仅是几年的时光而已,它关乎应对,关乎勇气,关乎未来,关乎选择,关乎人生!

经过高考的洗礼,进入大学,我们仍要清醒的认识到自我的身份是学生,自我的职责是学习,要明确的认识到学业是大学生立身之本,切莫本末倒置。一方面我们应集中精力去掌握学业知识、激发自我潜能、提高自身素质,具备和拥有良好的大学生文化体系,另一方面我们需要根据社会发展趋势和个人兴趣、特长及所学专业确定自我的学业目标,做好切实可行的职业规划来明确自我以后的学习和生活。

四年时间说长不长,说短不短,但足以改变人的一生。没有规划的人生是可悲的人生!大学作为人生中极为重要的一部分,更需要我们精心细致地去规划。要规划,首先得有目标。只要有了目标,就能有的放矢、合理利用自我的大学时光。也仅有有了目标,才能在大学四年的学习生活中,拥有源源不断的动力。

大学第一年,我期望努力学习专业知识,用知识不断充实自我。广泛阅读书籍,提升内在素质,有针对性地涉猎一些书本的知识对拓展个人视野是十分有帮忙的。积极参加学校和社会实践活动。参加各种社团和社会实践,这样既能够让自我学习到课堂以外的知识,丰富了整个大学生活,还能够结识到一些志同道合的朋友。学会交流与人际交往,众所周知,大学的人际关系是错综复杂的,良好的人际关系能够为以后的学习生活供给有力的支持,更好的适应未来的生活。

大学第二年,我期望在巩固专业基础知识的同时也浏览学习一下其他专业的课程,使自我的知识多元化,尝试一些有关自我专业的兼职,提前体验不一样身份职业的生活,锻炼自我的综合本事。为接下来的大学生活奠定基础。

大学第三年,我期望走出象牙塔,迎接新挑战。机会总是留给那些有准备的人,把该拿的证书拿到手,到了大三必须要主动出击,走出校门,利用各种社会活动建立自我的人脉,积极参加实习。天上不会掉馅饼,工作也不会主动来敲门。作为一名汉语言文学专业的学生,以后的就业方向大多是教师,一个大学生给予不了别人用十年、二十年或更多时间换来的经验,所以,我们仅有多锻炼自我强硬的实践潜力,在未来的就业之路上才能走得更长更远。

大学第四年,我期望经过努力修满需要的学分,毕业论文争取能取得优秀的成绩,顺利毕业并且拿到“学士学位”。作好求职准备,制定就业目标,用心做好求职就业的知识、心理和技巧等方面的准备。为毕业之后顺利就业提前准备。

大学不是勤奋学习的终点,而是完善自我的起点。《赠葛洛》中写道:爱在左,情在右,在生命的两旁,随时播种,随时开花,将这一径长途点缀得花香弥漫,使得穿花拂叶的行人,踏着荆棘,不觉痛苦,有泪可挥,不觉悲凉!它何尝不是你我大学生活开始的宣言呢?不去想是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程,不去想身后是否有寒风冷雨,既然目标是地平线,留给世界的便只是背影。

计划永远都赶不上变化,可是没有计划,人生就是一片混乱,大学的四年也许就会漫无目的的虚度过去。给自我一个目标,订一个计划,就是给自我增加动力。相信如此以来,即使将来的作为和目标相比有所偏差,也不至于相距太远。其实,每个人心中都有一座山峰,雕刻着梦想、信念、追求、抱负。每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。可是,无论眼底闪过多少刀光剑影,只要没有付诸行动,那么,一切都只是镜中花,水中月,可望而不可及。

一个人,若要获得成功,务必得拿出勇气,付出努力、拼博、奋斗。成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功,不相信幻影。成功,只垂青有充分磨砺充分付出的人。毕淑敏有言:“我不相信掌纹能带给我什么讯息,可是我相信手掌和手指加起来的力量能改变我的命运。”未来,掌握在自我手中。未来,也只能掌握在自我手中。

人生好比是海上的波浪,有时起,有时落,三分天注定,七分靠打拼!爱拼才会赢!大学四年,等着我,我来啦!

大学四年规划书(优质14篇)篇五

职业生涯规划的制定,有助于给在校大学生一个明确的就业目标,从而激励他们朝着那个方向不断的努力,奋斗。而且,一份贴合实际又具有一定提升空间的职业生涯规划会给大学生一个可观真实的视角,让大家看到自己的就业前景,慎重择业甚至积极创业,从而提升大学生的就业率,充实大学生的职场生活。这一切都是有利于社会和经济发展的。所以,我们需要为自己制定一份符合自己实际情况的职业生涯规划,也许它不会十分完善规范,但它确是我们在校大学生对职业的理解,对未来就业的憧憬。

自我认识,是客观公正地评价自己,使自己对自己的优缺点有一个概念,方便自己确定目标为自己的职业定位,从而较好的帮助自己进步。

本人来自xx学院,是xx级学前教育专业的xx女生。我的高中阶段是在一所普通高中学习,除了学习,其他技能可谓是一无所有。现在的我若要学习学前教育的相关技能类课程只能说是从零开始。目前,我们的课程已经涉及到有关学前教育专业的技能类课程。但是,在我们所有的课程中,学前教育的理论课程所占的比例还是相当大的,并且技能学习时间相对较少。再加上我本人的动手能力音乐学习能力很差。所以,技能类课程,我掌握的程度不太乐观。因而,救我个人而言,我对自己在学前领域就业的前景甚是担忧。但是,这x年地学习终究会有东西沉淀下来,无论是专业知识还是自己的学习能力。我想这些都会有助于自己将来的就业。

确定目标,无论目标大小,都会对指定目标起到一定的激励作用,让他们更加努力的奋斗,不断的向着自己的目标靠拢,不断的挑战新的目标,不断的成长,然后沉淀自己最宝贵的经验。

我在大学里,甚至就业的目标就是成为一名英语水平良好的幼儿教师或者是一名专门从事英语的人员。

作为一名学前教育专业的学生,目标除了继续学习就是投身于学前教育一线当中去。但是,经过两年的时间学习,我觉得自己不应该把目标局限在成为一名学前教育的教师或者是继续考研。因为,学前教育是一门实践性较强的专业,因而早就业将会是一个不错的选择。可是,人是要活到老学到老的。所以在指教的过程中,学前教育的教师们更要时时关注书本,关注学前教育的新信息,不断丰盈自己的幼教理念。我一直认为自己可以交给小朋友的东西少的可怜。与此相反的是,我对于英语的兴趣是很浓厚的。我常常在考虑,把英语学好也许是一件很必须的事情。

职业定位,要切合实际,了解社会发展的客观需要,根据自己的特点和现实条件确定自己的职业生涯目标。一个客观的职业定位,既会给我们适当的压力,也会给我们相当的动力。但是一个职业定位若不是符合客观实际的,即高于或低于客观实际,不仅不会让我们充分发挥自己的真正实力还会让我们对自己产生质疑。不利于自己的长久发展。所以,职业定位,即职业生涯规划目标的确立是十分重要的。

值得注意的是,尽管确立了一个符合实际的职业生涯目标,若不付出自己的努力,不积极奋斗。那么,这个纵使是接近完美的计划也将是一纸空文。所以,职业定位固然重要,想要达到心中的终点就必须努力奋斗。更何况,人生征途,永远不会存在最高峰,只有更高峰。

作为一名学前教育专业的学生,我想把自己的职业生涯目标分为两个阶段:第一阶段就是自我大学毕业正式进入幼儿园之后的xx年后,要努力实践以丰富自己的实践经验。努力让自己成长为一名优秀的学前教育工作者。第二阶段:随着自己执教经验的不断积累,要逐渐形成自己的指教理念,并在这套理念的指导下摸索自己的教学方式。当然,这样一种理念,一套方式都将是时间赐予我的宝物。

以上两个阶段的职业定位都是高于我目前的实际状况的。但是,我相信时间会证明我今天的职业定位的。大学以来,我从未像今天一样认真思考我的将来,我的人生之路。既然,我已经找到了方向,那么剩下的唯有坚持了,无论前途风波如何汹涌。所以,从现在开始我学习的动力似乎更加充足了。技能类课程虽然是我的弱项,随着老是认真学习终归是有利无害的。理论类课程虽然缺乏趣味但也是一个深入了解学前教育专业的好机会,应当认真前往,甘之如饴。也许,在学习途中,会觉得烦躁,局的自己很难实现目标,但是今天的所思所想将是我最有利的定心丸。

可行性分析,又称为环境因素分析。在制定职业生涯规划时除了个人的主观因素还应考虑到社会环境。所谓社会环境分析,就是对我们所处的社会政治环境、经济环境、法制环境、科技环境、文化环境、卫生环境等宏观因素的分析。社会环境对我们职业生涯乃至人生发展都有重大影响。通过对社会大环境包括国际、国内与所在地区3个层次的分析,来了解和认清国际、国内和自己所在地区的政治、经济、科技、文化、法制建设、政策要求及发展方向,以更好地寻求各种发展机会。

职业环境分析,对一种职业是否有深刻的认识将关系到我们能否长期坚定职业方向,能否建立明确的职业目标。职业环境分析是我们需要认清所选定的职业在社会环境中的发展过程和目前所处的社会地位,社会发展趋势对此职业的影响。包括职业的发展趋势,职业内涵中的五个因素(社会分工,专门知识技能,创造财富方式,报酬水平,满足需求的程度)发展变化的趋势。

具体实施办法,要详细分解目标,指定可操作的短期目标与相应的教育或培训计划。前面,我曾经提到:把自己的职业生涯目标分为两个阶段,即第一阶段就是自我大学毕业正式进入幼儿园之后的五年后,要努力实践以丰富自己的实践经验。努力让自己成长为一名优秀的学前教育工作者。第二阶段:随着自己执教经验的不断积累,要逐渐形成自己的指教理念,并在这套理念的指导下摸索自己的教学方式。在第一阶段的目标实现之前,我会有很多事情需要做。首当其冲也是很重要的事情就是认真学习并掌握好最基本的理论知识,了解并熟知有关学前教育领域的基本知识。其次,就是在课余时间要开拓自己的眼界,拓宽自己的学习层面,多方面地汲取有力的营养。当然,技能类课程更需要时间和精力去把握和学习,以弥补自己的不足。最后,应当广泛培养兴趣,广泛了解一切与学前教育有关的知识,常识以备不时之需。

检查与反馈,在制定完一份职业生涯规划后,要进行一个检验。检查我们职业生涯规划中的目标,定位及具体实施方法是否与自己的实际情况相符合,进一步的完善,尽量使这份职业生涯规划达到心中所想。同时,自己要尽力遵循自己制定的目标,踏实的执。在执行的过程中不断更新完善。

以上六部分组成了职业生涯规划。大学期间是职业生涯规划的黄金时期,对大学生个人的未来职业走向和职业发展具有十分深远的影响。职业生涯规划的训练有助于全面提高大学生的综合素质,避免学习的盲目性被动性,规划个人的职业生涯,可以和职业目标和实施策略能了解于心中,并便于从宏观上予以调整和掌握,能让大学生在职业探索和发展中少走弯路,节省时间和精力;同时,职业生涯规划还能对大学生起到内在的激励作用。使大学生产生学习,时间的动力,激发自己不断为实现各阶段的目标和中级目标而进取。大学生首先要认识到生涯规划的重要意义,职业生涯活动将伴随我们的大半生,拥有成功的职业生涯才能实现完美人生。

大学四年规划书(优质14篇)篇六

大学生们从入学的那一刻开始,就要深入的思考自己的未来。给自己定一份求职时间表,并且按部就班开展生活和工作。当然如果你已经是大四了,这也不意味着你现在再做什么都已经晚了。因为比照这个时刻表,你永远都可以发现一个对自己来说最为可行的计划,通过努力来提高找工作的能力。请记住,职业生涯规划,从现在开始,永远都不会太迟(或太早)。

花一些时间慢慢了解、认识自己。你可以通过注重你最喜欢的科目以及参加的活动或与你的朋友和家人谈论关于职业的想法和可能性来做到这一点。与你的专业指导老师维持良好的关系。询问他们有关专业、选修课、总体教学要求、学院政策和可能的工作机会的事情。修读大量课程来拓展你与将来的职业道路相接触的机会。从大一开始就要注重成绩。如果你在成绩上落后了,是很难恢复的。

通过就业指导中心,开始你对职业道路的探索,更多地了解你的才能、兴趣、性格以及与未来职业道路有关的价值观。寻找校内的志愿工作机会,从而获得你可以填写在简历上的工作经验。制作你的第一份简历,由于你在大学生涯中会不断的积累经验,眼光也会更加准确,你可以不断往你的简历中加入新的内容,不断对其加以完善。注意找机会在你感兴趣的行业或职业中参加辅助性的工作或作为职员工作,可以在上学期间兼职工作,也可以在暑假全职工作。

明确你希望从教育中获得什么。了解你所计划的最终结果,对通往目标的道路进行详细计划。根据你的职业计划和最终就业目标,重视你的专业学习的进程。询问应届毕业生对他们的就业帮助最大的老师名字和课程。与几家公司的员工进行一个概要的信息访谈,更好地了解不同职业领域的不同要求以及你能为这些要求作什么准备。问及关于就业前景、预期工资、受聘的背景要求的问题,以及他们最喜欢(最不喜欢)自己职业的哪部分。开始建立和发展人际关系网,可以根据文章后部分的技巧要点。加入一个有利于你职业发展的校园组织或社团,并且定期地参加会议。除了获得关于职业的珍贵信息外,你的团队工作能力和领导能力也会得到发展。要积极参与学校的活动。

继续你的职业规划,更加注重对目标职业以及有招聘可能的公司对新员工的能力要求的理解,对你的工作经验和选修课程进行计划和发展,让自己更适合这些工作的要求。与就业指导中心建立良好关系,从而获得毕业后准备工作和在校期间实习经历方面的协助。通过与就业指导中心联系,安排模拟面试和面试训练来有效地锻炼面试技巧。确定最少五项你已经拥有的且对未来工作有用的技能,以及你希望在毕业前锻炼发展起来的技能。假期注意找机会在一家初级公司实习,或者在你选中的领域参与实习或调查工作。

继续保持成绩优秀;课程会开始变难,所以要继续注重保持你学习成绩的优秀。与你的老师以及学院领导保持良好关系。他们会对你找工作有帮助,包括直接帮助如主动向外推荐,及间接帮助如当公司询问该专业的优秀学生时进行推荐。参与竞选担任课余活动的初级领导工作,为第二年更高级别的领导工作做准备。联系你选中的领域的专业人士,与他们进行一个非正式的信息访谈,更多地了解与职业有关的事情。参加校内和校外的招聘会,更多地接触潜在的实习机会以及毕业后的潜在工作机会。在你继续锻炼技能和发展经验过程中,不断地完善你的简历,自荐信和面试技巧。在就业指导中心帮助下,开始对大学最后一年的计划,确保你的准备正好满足潜在工作机会的要求。

注意在假期找机会在一个协助水平或专业水平进行社会实践工作,在你选中的领域参与实习,尝试寻找一个尽量与你毕业后理想工作职位相近的职位。

保持成绩优秀,但要调整注意力,选择对你选中的职业方向有直接适用性的课程。这一年将会是你对未来工作做最多准备的一年。尽量多地完成你的专业内课程。修读在你选中领域中可供选修的课程。

1)在校期间继续参与专业水平的兼职工作。

如果你还没有在你选中的领域中获取工作经验,作为志愿者参与服务工作。志愿工作经验毕竟也是经验。在专业范围内根据你选中的领域或职业来做一些特别的项目。为你找工作早作准备,在进入大学最后一年的第一学期内在大学的就业指导中心将你所有的必备材料(简历,证书等等)存档在案。与专业指导老师见面,对你的必要条件进行最后的核查来确定你符合毕业要求。如果你还没有做到上述一点,与就业指导中心的工作人员安排一次模拟面试以及进行面试训练。

2)学习如何为你找工作进行准备。

制作最起码三封推荐信。完善你的简历,按进程完成工作一样保持你的简历不断更新。有效利用就业指导中心的咨询资源来拓展你的择业范围。活跃你的人际关系网,在你找工作的过程中寻求他们的支持帮助。

3)参加校内和校外的招聘会,更好地了解毕业后所能获得的工作机会的类型。

4)在最后一年的时间内,把找到工作作为一个目标。尽早与用人单位签约,确定毕业后的就业单位。学会如何评价你得到的工作机会以及在你接受这份工作前对工资进行磋商。这样你可以有效地进行磋商获得最好的工作待遇。

大学四年规划书(优质14篇)篇七

为了更加调理的为我的大学生活,也为了使得我的大学生活过的充实而有效,我思索再三,将从学习上、生活上以及思想上这三方面来进行合理规划。

作为一个大学生,很明确一点就是以学习为主,学习是我们的首要任务,毕竟自己还是学生吗,由于自己刚离开高中那种没有自由的学习环境,我必须为自己时间做好合理的安排。需要做到的是从一开始就必须抓紧时间,严格要求自己,只有在大一,大二或者大三中打下了坚实的基础,明显这样对我们的考研,毕业有很大的帮助,在工作中有明显的发挥。

大一:在试探中打底的大一。

目标:初步了解职业,提高人际沟通能力。

所谓“工欲善其事,必先利其器”、“适莽苍者,三餐而返,腹犹裹然,适百里者,宿椿粮,适千里者,三月聚粮”。脚踏实地地学习基础课程是必须的,大一的学习是大学四年的基础,要有坚实的基础,才能使得大学的学习变得相对轻松。大一只是又一段新的人生的开始,在这里,我将为我的未来奠下基土,努力学好专业课,勤奋探出人生路。只为着一个亘古不变的真理:永远都只有根基稳固的大厦才能在风雨中坚挺依旧。

首先是两项重要的课程:英语,计算机。坚持每天早上读英语背单词,多看英语杂志提高自己的阅读能力,常听英语广播提高听力水平。

再者计算机,我会多加写上机练习,并且完成老师留下的任务。将计算机整体能力提高上来。这样,不仅仅可以顺利的度过以后的大学生活,还可以提高自己的竞争能力,使自己更加的有能力和自信胜任以后的工作。

英语和计算机作为大学中必须通过的基础课程,自己一定要多下功夫,下狠劲,一次性的把它们拿下。不紧要好好学习,好要学精,作为二十一世纪的新大学生的基本能力。

还有便是基础课了,它们可是专业知识的地基。所以要在大一打好基础。当务之急,就是对自学能力的培养。听亲戚,学长们说大学老师讲课的速度快的惊人,所以自学成了必不可少的步骤。做到坚持每天预习当天的任务课下及时复习巩固,认真及时完成老师布置的作业,塌实做好每一步。

新的环境新的起点,大一我要改变自己以往的学习和生活上的一些习惯。我要积极参加学校的活动增强交流技巧,同时要和师哥师姐们进行交流,询问学习情况,只知闷头苦读是不行的,自己要学会交际;当然积极参加学校活动,增加交流技巧也是必须的。同时也能提高我的人际沟通能力。

大一应当有最充裕的课余时间,是提升自我各项能力的最佳时期,所以不要在空闲的时候无所事事,去尝试,去探索。

大二:在了解中努力的大二。

目标:学好专业课程,提高基本素质。

在这一年里,既要稳抓基础,又要做好由基础课向专业课过渡的准备,我要对自己一无所知的专业课进行努力学习,做到从不知道到认识,熟悉再到掌握能灵活运用。并尝试把一些重要的高年级课程逐一浏览,以便向大三平稳过渡。

大二里有两次重要的考试:英语四级和计算机等级考试。在这段时期,我们要做的就是通过获取这两张科目认证证明来充实和丰富自己的生活。在这个时期,了解相关的应有活动,并以提高自身的基本素质为主,通过参加学生会或社团等组织,锻炼自己的各种能力,同时检验自己的知识技能;可以开始尝试兼职、社会实践活动,并要具有坚持性,最好能在课余时间后长时间从事与自己未来职业或本专业有关的工作,提高自己的责任感、主动性和受挫能力。

并开始有选择地选修、辅修其他专业的知识充实自己。要开始有计划地广泛阅读,扩大自己的知识面。

在大二这段时间里,我们基本上为我们日后的发展定了方向,所以大二是非常重要的。

大三:在奔跑中奋进的大三。

目标:提高自身职业技术能力,搜集公司信息,寒暑假期间开始进入公司实习,提高自身的适应能力,进一步提高社交能力。

我想,在大三这一年,在巩固学习的基础上,我们需要的不仅仅是书本知识,走向市场已经成为一个迫切需要解决的问题,当然想要提高自己的竞争实力,我想可以尽力去尝试提前学习大四的相关课程;另外,尽力通过英语六级考试甚至更高,以提升自我。我坚信:当我能够说一口流利的英语;当我会写一手漂亮的文章时,我也必然能够战胜自卑和胆小,我也必然能更具实力。

高考失利的我,打算考研,应该加大力度的学习专业知识,扩大英语词汇量,着手做好考研前的一切准备。

同时锻炼自己独立解决问题的能力。多参加和自己专业有关的的活动,与同学交流求职、考研工作的心得体会,了解搜集工作信息的渠道。也可向老师和一些毕业的人士请教求职的一些相关问题。

大四:在发奋中腾飞的大四。

到了大四了,大学生活似乎已经到了尾声,考研成为热点,研究生成为真正的人才,本科生竞争力实在不强(除非出类拔萃,当然这样的人往往会去考研),所以考研这件事必须从大一便一直记在心中,我想用我三年积累的知识、十几年不懈的努力、亲人给予的激励,优雅高昂的成为研究生。

用最短的时间完成自己大学的学业任务。为将来的考研争取时间。此时最主要的就是对前三年做一个总结,对自己要有一个清楚的认识。做出果断的决定,为下一步做好充分的准备。

到大四了,也是该准备毕业论文的时候了,这是对你大学四年学习的一个检验,依据各方经验,这个时候是千万不能马虎的,这关系到我们能否成功毕业的问题。

“学习改变观念,观念引导行动,行动养成习惯,习惯影响性格,性格决定命运。”

步入大学后,相对于高中的生活,显得更加的轻松,可以自由支配。自己深深的知道知识对于一个即将迈入社会的人来说实在太重要,以前的生活让自己吧书本放在了一旁,把有意义的活动丢在一边,现在过于匮乏,因而急需掌握更多的知识来充实、武装自己。为了汲取更多的知识、能力来完善自己,我将在以下几个方面做出努力:

1、多读书,读好书,拓宽知识面,培养情操。

譬如读:中国四大古典名著,外国文学名著,历史著作,科技著作等。

2、多参与社会实践活动。社会实践活动也是我获取知识的一个重要来源。

知识的力量是无穷尽的,它是我们开拓社会,推动人类文明进步的有力工具。

3、学会交流,加强人际交往。

人的一生可以不会唱歌、跳舞,但绝不能不会说话,不会与他人交流。我们生活的这个世界,是一个需要不断交流沟通的世界,不会说话,就不能很好的与他人沟通,直接影响到日常的人际交往。因而一定要学会说话,学会与他人交流。在现实社会中要有所成就,就应该有较好的口才,有很强的演说能力。多交几个知心朋友(无论是男是女)。在以后的日子里最起码可以相互帮助的。

4、更多独立生活,学着处事。

5、培养独立思考,遇到问题沉着、冷静。

6、学着"精打细算",把有限的钱花在有用的地方。

7、对于讲座,电影,社团等活动,适量参与,但不要因此花费太多的时间。

作为一个大学生,首先要明确自己思想的立场,除了拥有先进党员所具备的高思想外,还需要在生活中乐于助人,在学习中勤奋刻苦,在各方面应有乐观态度。

要知道在大学没有父母亲的陪伴,最需要克服的是思想上放松,因此在大一相对轻松的环境要先明确,再强化一系列正确的思想,只有有了正确的思想,才能保证大学生生活中不出差错,一个没有管制,考验自制的生活终究到底需要思想的支持。

努力坚持以饱满自信的状态逐步加入中国共产党,争取做一名党员,成为一名光荣的党员。感觉就象在自己的生命上添上了神圣的一笔,转化成为一种无形的力量在鼓励我,在督促我,在时时刻刻的'检查我,让我在思想行为方面能够作风优良、待人诚恳,能较好处理人际关际,处事冷静稳健,能合理地统筹安排生活中的事务。

大学是我最后放下高考的重担,第一次开始追逐自我的理想、兴趣的地方;是我一生中最后一次有机会系统性地理解教育的土壤;是最后一次能够拥有较高的可塑性、集中精力充实自我的成长历程。

我愿:播种思想,收获行动;播种行动,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。

大学四年规划书(优质14篇)篇八

大学是高等教育的殿堂,也是寻求知识的场所。它需要我们养成积极主动挖掘知识,研究学问,培养分析问题、解决问题的能力。古谚云:“师傅领进门,修行在个人。”教师在课堂讲授知识后,我们不仅要消化理解课堂上学习的内容,而且要学会运用图书馆和互联网去获取大量信息,阅读相关书籍和文献资料,遇到难题时要学会与同学互相协作探讨,这种自学能力的高低直接影响着学业成绩。我们还应该要多多旁听外系的课程,如会计、法律、摄影、口才、投资等,以拓宽自己的眼界。我想在我们走上工作岗位后,会发觉那些知识是非常实用的。而一旦走出校门,我们就再也找不到这样的免费资源了。”

所以绘制四年蓝图是必须的。我相信成功属于有准备的人,我们在慢慢适应学习生活环境的过程中,还要注意确立远期发展目标,从个人兴趣爱好、思维方式、知识结构、拼搏精神等多方面进行全面综合,制订并不断完善大学四年的学习规划,为四年后的新一轮挑战增加筹码。

大一:完成从中学生到大学生的角色转变,尽快适应大学生活。我将按照自己的学习计划,脚踏实地去学习,按书录的先后给自己分配学习时间,并且将它落实到每一学期当中,让自己每学期都有一个学习计划,每个星期,甚至天天都有学习计划!并且利用一切可能利用的条件去实践!

在大规划下要做小计划,坚持每天记英语单词、练习口语,并且为英语四、六级做好准备。计算机也要抓牢,为计算机等级考试打好基础。根据我的实际情况考虑是否考师范专业,所以我想可以考个教师资格证。因此在大一时我选修的是教育心理学,为教师资格证的教育心理学考试做好准备,同时也在平时经常练习普通话。

大一的学习任务相对轻松,我会适当参加社团活动,提高自己的组织能力和交流技巧,为毕业求职面试练好兵。当然我们新生进大学会有学生会的竞选,我会积极参加,锻炼自己。和同学处理好关系,提高人际沟通能力。我要在大学建立一个稳定而且范围很广的朋友圈。我想在大学的空间里更大程度上施展和发展自己。

大二:在这一年里,我既要稳抓基础,又要做好由基础课向专业课过渡的准备,我选了鞋类造型设计,平时多看一些关于鞋类设计的书。并适当地去旁听其它专业的课程,使自己的知识多元化。平时也参加有益的社会实践,义工活动等,也去尝试与自己专业相关的单位兼职,搞些勤工俭学,当家教。多体验不同层次的生活,培养自己的吃苦精神和社会责任感。

这些活动会对我的未来有重大的积极影响,争取经济上取得一些独立,同时也培养自己的责任感和理财能力。我会不断的努力的,我坚信长风破浪会有时,期待直挂云帆济沧海的那天。

大三:我要主动加深专业课程的学习,并把大四的课程尽量挤入大三这一学期,所以尽量把大四的选修课移到大三去学,把大四该学的学分在大三就学完,以便大四有更宽松的求职时间。对于我来说,大三就是到了要走向社会的时候,因此要多向大四的师兄师姐请教求职信息、面试技巧和职场需求情况,请教写求职信、个人简历的经验,学校为大四师兄师姐举办的大型招聘活动自己要去观摩。

在大三假期开始为自己心目中的职业进行实践,我会选择去一些鞋类厂家实习,以增加自己对鞋类,对鞋类设计的了解。同时在假期间,我应该会收集些关于大四毕业作品的资料,可以在大四时为求职取得更大的时间。

大四:一切准备就绪,我要在去求职的时候,先编写好自己的求职材料,进军招聘活动,平时学校会举办大型的招聘活动,一定要去看,多到求职网站和论坛转一转,我想肯定会收获到勤劳的果实。

当然在我为自己的前途忙的时候,毕业作品这一关可马虎不得,这是对我大学四年学习的一个检验,我要对自己负责。因为在大三时已经收集一些毕业作品的资料,所以在大四时就方便多了。在毕业作品中把我自己的想法以及大学四年所学的知识融入进去,同时也做好毕业作品的说明,平时多加练习,争取在毕业答辩时取得良好的反响。尽自己最大的力争取做一份十分优秀的毕业作品。

再美的蓝图,如果不能落实执行,也是形同废纸,所以我要履行对自己的责任。因为青春,所以激情,想创造一片属于自己的天地,并且乐不知倦的追求;因为青春,所以梦想,带着父母的期望,也带着自己对未来的理想。我想在我回首自己的大学时,不会因为虚度四年而羞愧。

经历了六月的高考的磨砺,

带着一丝留恋,一份期待,一份新奇,来到了重庆大学。未来四年的大学对我来说是未知数,但我站在成功的脚下,好好努力,必能成功。为了未来四年的大学生活的前景,有些茫然的我迷迷糊糊的过了有些日子,从迷茫中挣扎出来的我为自己的大学四年做了一个的规划。

学习,乃学生之天职。生活,每天必不可少的点缀。所以,我认为学习和生活是最重要的,故其规划应慎重。

在学习方面:

大一的课程大部分是基础课程,主要培养我们学生的理论基础。大二的课程是专业的核心课程,这些课程的学习好坏直接决定了专业知识的掌握程度,决定着在专业领域的前途。大三是选修课程,主要培养学生专业兴趣。大一:学习是我们的首要任务,毕竟自己还是学生,由于自己刚离开高中那种没有自由的学习环境,我必须为自己时间做好合理的安排。严格遵守作息时间,一定不要让自己变得慵懒。大一学的还能多都是基础课,它们是专业知识的地基。所以要在大一打好基础。当务之急,就是对自学能力的培养。大学老师讲课的速度快的惊人,所以自学成了必不可少的'步骤。做到坚持每天预习当天的任务课下及时复习巩固,认真及时完成老师布置的作业,塌实做好每一步。除此之外,增强自己的计算机能力,通过二级考试。

大二:同样在学习上,我要对自己一无所知的专业课进行努力学习,做到从不知到认识,熟悉再到掌握能灵活运用。可尝试兼职、社会实践活动,最好能在课余时间从事与自己未来职业或本专业有关的工作。同时也能提高自己的责任感、主动性和受挫能力;通过英语四级考试,并开始有选择地辅修其他专业的知识充实自己。

大三:首要问题就是要明白自己面临的是继续深造还是就业。不出意外,我不打算考研,希望毕业后就就业。于是我需要把目标锁定在提高求职技能、搜集公司信息。同时锻炼自己独立解决问题的能力。多参加和自己专业有关的的活动,与同学交流求职工作的心得体会,了解搜集工作信息的渠道。也可向老师和一些毕业的人士请教求职的一些相关问题。

大四:用最短的时间完成自己大学的学业任务。为将来的就业争取时间。此时最主要的就是对前三年做一个总结,对自己要有一个清楚的认识。做出果断的决定,为下一步做好充分的准备,找到一份自己满意的工作。

在生活方面:

新的环境新的起点,大一我要改变自己以往的一些坏习惯。我要积极参加学校的活动增强交流技巧,和老师同学以及比自己早步入大学的师哥师姐们进行交流,询问学习以及将来的就业情况,同时也能提高我的终合能力。作为一个大学生,我不应该对生活提过高的要求,条件还说得过去,我就不会也不应该去抱怨。同时也因为我以后的发展需要,我必须时刻熟悉艰苦朴素的生活条件。另外,我始终相信,一个生活俭朴的人在学业和事业上是会成功的。

在这一方面,我最大的梦想就是希望能在大学期间加入中国共产党。如果这个梦想能够实现、这个目标能够达到,那将是对我的一大鼓励,同时也将是对我的鞭策。所以,加入共产党是我的规划中很重要的一条。除此以外,我对大学的社会活动的规划还包括以下几条:

首先,我要争取进入学生会,并积极参与活动。

第二,我应该在大学建立一个稳定、健康而且作用巨大的朋友圈。

第三,我应该在假期积极参与社会活动,例如打工或者参与大学组织的社会活动。这些活动会对我的未来有重大的积极影响。

大学期间我进行社会活动的原则应该是:在不影响学习的情况下,积极参与社会活动,尤其是要积极参与可能对人生有重大有益影响的社会活动;并且这些社会活动最好可以与“面向未来的准备”相适应。

三面向未来的准备。

1、大一、大二两个暑假要打工,增加自己的社会阅历和经验。

2、大学期间博览群书,增长见识。并把别人的经验教训吸收为自己的。

3、一有机会,特别是打工的时候留意身边的经济现象。

4、看看能否进入企业、事业单位或政府部门实习,积累经验。

5、积极参加学校或院系组织的各类实践活动;参加各类社会实践、社会调查活动,并完成相应的实践论文;参加各类志愿服务活动或各类社会公益活动;为班级、学院或学校集体完成某项服务活动;参加学校活动,增加交流技巧。

6、提高求职技能,搜集公司信息。

7、多参加一些学院社团活动以及社会实践活动,在实践中锻炼自己。

8、学习党、团的有关知识,积极向党团组织靠拢。

9、参加各类思想政治、意识形态、道德修养领域的主题教育活动和各类爱国主义等具有积极意义的主题征文活动。培养和树立法律意识、诚信意识、创新意识和竞争意识,增强组织纪律性、社会责任感和集体主义、注重基本道德素质的自我培养。

10、认真学习好专业课程;通过国家英语等级考试四级。学习计算机知识,辅助自己的学习。

11、参加学校或系里面开展的科普活动(报告会、学术交流等)或科技类学生团体活动。重要的一点:如果在四年的生活中有对自已成长有益的什么新的计划,一经验证可行,即可实施,本规划也将相应地被更改。

总结。

到这里为止,我的规划就大概完成了。每一条规划都是一个目标,等待着我去完成。在完成的过程中,健康的身体、积极的心态、敏锐的思维、坚定的信念是每一位规划者必备的素质。我将按照规划,脚踏实地做,努力奋斗。我坚信:终有一天,成功将站在我的脚下。由于我是第一次制定长期的规划,难免有不科学的地方,还请老师帮忙指出;另外我当自己发现不足也会立刻修正。

前言。

随着一纸录取通知书的准时下达,我也终于如愿进入大学,开启寻梦之旅。在大学这个全新的舞台上,我也希望自己能够在这一新的起点上,开始新的征程。诚然,在面对全新生活同时,我也可能会有迷茫与彷徨,但无论如何,我都会以一名大学生的标准严格要求自己,在短暂而又宝贵的四年大学生活中,珍惜每一次学习机会,不断丰富自己的阅历,提高自己的综合素质,增强应对各类事务的能力。

主体。

一、目标。

虽然记者这一“光鲜”职业被冠以“无冕之王”的美誉,但通往梦想的终极之路却并不平坦。对于专业性和技术性要求极高的新闻学来说,我必须要抓住大学四年弥足珍贵的学习机会。在夯实专业理论知识的同时,加强对新闻业务能力的培养,尤为重要的是,具备博闻强识的能力,毋庸讳言,这也将是我不断努力的方向。具体如下:

1、顺利拿到全日制本科毕业证和文学学士学位。

2、思想上积极上进,以实际行动争取加入中国共产党。

3、顺利拿到英语四六级证书和普通话二级甲等证书。

4、努力学习,争取拿一次国家奖学金或国家励志奖学金。

5、学习诸如photoshop、premiere等实用软件,能够独立的制作视频。

或解决新闻学领域的专业问题。

二、措施。

计划的制定可不是纸上谈兵,最重要的是付诸于实际的有效行动。我相信,我会通过计划的制定和严格的执行而有所收获。具体来说,为了夯实专业理论知识,我会在大学初期的公共基础课上打牢根基,为后面的专业课做好铺垫。当然,为了培养较高的新闻业务能力,我将会在大一和大二阶段尽可能多接触关于这方面的知识。在平时的学习中,注意勤思多练,特别是要注重对如dreamweaver等软件的摸索,并能够灵活运用。至于博闻强识的能力,虽说也许会有一定的难度。但我仍会利用一切可以利用的时间,参加各类社团活动,锻炼自己的人际交往能力。与此同时,充足的课余时间也会让我有更多自主安排的空间去图书馆或听讲座,开阔视野,丰富知识。

毫无疑问,“冰冻三尺,非一日之寒”,罗马也不是一天就能够建成的。在计划实施的过程中,自然会避无可避的遇到诸多问题。故而,在实施过程中的调整与改变就显得尤为必要。我会在具体操作中,在结合他人经验和自身实际的基础上,做出合理评估,保证计划有条不紊的落实。

三、步骤。

大一:初入大学,一切都是新奇花哨的,在适应缓冲后,我将开始努力学习,尤其是英语和计算机的学习。争取进入学生会或班委,培养自己与人协作的能力。递交入党申请书,争取早日入党。

大二:通过一学年的奋斗,努力拿下英语四六级证书,争取获得。

奖学金。初步探索相关软件,学会一些软件操作的基础知识。

大三:两年的大学生活,也使我有了一定的积累。进入大三,我希望能够拿到普通话的等级证书。重要的是,在具备一定的专业理论知识后,我将会更加注重对新闻“采、写、编、评、摄”的实际操作。随着毕业的临近,我也会关注就业信息,决定是否考研。

大四:如过决定考研,做好复习备战工作。同步进行的是,认真选择毕业论文的选题,搜集选题资料。显而易见,为数不多的一些实习机会我也会尽力把握。

四、结尾。

“凡是预则立,不预则废”,一个完备的计划会让我在大学四年的学习中有着明确的方向。诚然,前进的道路可能荆棘满布,但我已经做好迎接一切困难的准备。我相信,我会一步一个脚印,实现自己的目标。

大学四年规划书(优质14篇)篇九

每个人都应该设计属于自己的人生。因为青春,所以激情,想创造一片属于自己的天地,并且乐不知倦的追求;因为青春,所以需要规划人生和未来。

每个人都应该设计属于自己的人生。因为青春,所以激情,想创造一片属于自己的天地,并且乐不知倦的追求;因为青春,所以梦想,带着父母的期望,也带着自己对未来的理想。

大学是人生的要害时期,大学的第一步的确应该迈的坚实、准确。我给我自己定下的大一目标是:在探索中学习,发展。

在学习方面:我要初步了解专业,利用网络和人才市场招聘启事等渠道充分了解从事的工作所需的专业技能和其它技能。并且按照从基础到精深的顺序给自己列出一个学习书录,了解就业的大概方向和近几年学院本专业的就业情况。

爱上图书馆,成为图书馆的常客,搞好各学科课程,苦学英语,在大一结束之前达到一定水平,并争取奖学金。

在生活方面:初来乍到,多向学长们请教,投入更多精力与学长们沟通和交流;提高自己的语言表达能力;和同班同学处理好关系提高人际沟通能力,避免走过多的弯路;多参加体育锻炼;。我要在大学建立一个稳定而且范围很广的朋友圈。我想在大学的空间里更大程度上施展和发展自己。

大二:本质转变期。

大二时,要真正的转入大学生角色,把高中固有的思维和学习,生活方式切实的转变过来。认识贵大的一切,认识一些老师,熟悉一点人文地理和贵阳的风格。

在学习方面:学好各学科的课程;并充分利用多余时间学点课外知识(例如会计学或者是一些有关于经济学的知识。这些知识将会在我们的未来生活中所利用);假如有机会再去选修一些课程;争取加入中国产党。

在计算机方面发展,并拿到第二学位!而且争取通过国家英语等级考试四级。

在生活方面:利用学有余力之时,积极参加学校或院系组织的各类实践活动;参加各类社会实践、社会调查活动,并完成相应的实践论文;参加各类志愿服务活动或各类社会公益活动;为班级、学院或学校集体完成某项服务活动;或者搞些勤工俭学,做兼职,当家教。我想在假期积极参与社会活动(例如打工或者参与大学组织的社会活动。这些活动会对我的未来有重大的积极影响),争取经济上得到一些帮助,同是也培养自己的责任感和理财能力。我会不断的努力的,我坚信长风破浪会有时,期待直挂云帆济沧海的那天。

大三:奋起直追。

在学习方面:学好专业知识并且主动加深专业课程的学习;提高求职技能、掌握简历、求职信的写法及其技巧搜集公司信息。主要的内容有:撰写专业学术文章,提出自己的见解;假如有时间就选读第二专业。

在生活方面:参加和专业有关的暑期工作,多和同学交流求职工作、心得体会;了解并搜集工作信息的`渠道,并积极尝试;多向大四的师兄师姐打听求职信息、面试技巧和职场需求情况,请教写求职信、个人简历的经验,并在假期开始为自己心目中的职业进行实践,看看能否进入企业、事业单位实习,积累经验。

大四:扬帆千里。

在学习方面:修满需要的学分;毕业设计及毕业论文争取都取得优秀的成绩;顺利毕业并且拿到“学士学位”(争取拿两个)。

在生活方面:作好求职预备;准确评价自己,制定就业目标;纯熟掌握就业政策和就业上的一些法律知识;积极做好求职就业的知识、心理和技巧等方面的预备。

工作申请,争取就业。主要的内容有:对前三年的准备做一个总结。然后,开始毕业后工作的申请,积极参加招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备;预习或模仿面试、参加面试等;积极利用学校提供的条件和网络资源,强化求职技巧、进行模仿面试等练习。

目标既已锁定,该出手时就出手了。求职的,编写好个人求职材料,进军招聘活动,多到求职网站和论坛转一转,希望能够享受到勤劳的果实。

总结。

在学习上,我将按照自己的学习计划,脚踏实地去学习,按书录的先后给自己分配学习时间,并且将它落实到每一学期当中,让自己每学期都有一个学习计划,每个星期,甚至天天都有学习计划!并且利用一切可能利用的条件去实践!

到这里为止,我的规划就大概完成了。我在这里想说的是:由于我是第一次制定长期的规划,难免有不科学的地方,还请老师帮忙指出;另外我当自己发现不足也会马上修正。下面需要做的事就是按照规划,脚踏实地地做。只有那样,规划才有意义。

这份职业生涯规划就是因为学习(大学生职业生涯规划与就业指导)书后有所感想才写的。通过对这本书的学习,我们应该懂得如何调适就业心理、发掘自我潜能、增强个人实力;大学生社会交往礼仪常识。

因此,我懂得大学是人生的重要时期,又是一个挑战自己、表现自己而且是完善自己的一个舞台,让我们熟悉到职业生涯规划对人的一生意义重大,我们拥有成功的职业生涯是实现完美人生的重要条件。市场经济条件下,面临着全球经济风暴,社会竞争日趋激烈,就业形势更加严重。我们应当在规划自己的职业生涯的同时,主动接受就业指导,认知自我和社会、增强“我的职业我做主”的信心和主动性、科学决策方法、确立生涯目标;了解职场与职位、掌握简历写作方法、正确把握就业政策、及时获取就业信息、促进正确就业观、择业观和创业观的树立,同时学习面试成功经验,初人职场的心态调整、提高适应社会的能力、角色定位、合理规划、价值实现,学习如何获得幸福人生。

我坚信经过这四年的努力奋斗,四年以后我会找到一份合适的工作,到那时候我又开始新的职业规划,经过奋斗、还是奋斗,这样的循环下去,我相信将来肯定会有一片属于自己的天空,拥有幸福的人生。

大学四年规划书(优质14篇)篇十

四年大学规划,大一:夯实基础。把“我要学”的观念转变为“我要学”,扎扎实实地学习基础课,尤其是英语和计算机。大计划下,制定小计划,坚持每天背英语单词,练口语,从大一开始就坚定不移的学下去。根据自己的实际情况考虑是否考第二专业的双学位或辅修,尽早准备材料。大一的学习任务相对轻松,可以适当参加社团活动,担任一定的职务,提高自己的组织能力和沟通能力,培养毕业求职面试的精兵。

大二:连接过去与未来。在这一年里,我们不仅要牢牢地抓住基础,还要做好基础课向专业课过渡的准备,把一些重要的高年级课程一一浏览,才能顺利过渡到大三。这一年你手里要有一到两本重要的英语和计算机认证书,还要选择其他专业的课程,让自己的知识面多元化。你可以参加一些有益的社会实践,比如下乡、做志愿者,或者尝试去和你专业相关的单位兼职,这样可以体验不同层次的人生,培养你的拼搏精神和社会责任感。

三巨头:迎头赶上。主动深化专业课的学习,尽可能把大四的课程挤到大三的学期,让大四有相对宽松的时间找工作或者考研。第三,是时候让学长们投身社会了。所以要向学长学姐请教求职信息、面试技巧和职场需求,请教他们写求职信和简历的经验,在假期开始实践自己的职业生涯。正在准备考研或者出国留学的同学,要关注考试信息,尽可能多的通过各种渠道收集各种信息。

四:扬帆千里。现在目标已经锁定,该出手了。如果你在找工作,写下你个人的求职材料,进入招聘活动,访问求职网站和论坛,你自然会享受到努力的成果。而那些考研出国的,现在正是冲刺期。尽一切努力赢得目标。在学生对未来迷茫的时候,毕业论文不能马虎。这是对你大学四年学习的考验。对自己负责。不要乱用剪刀和浆糊。想想被评为优秀论文是一件多么光荣的事情。如果我认真执行前三年的计划,我相信我的高三将是我收获的季节。

计划是好的,但更重要的是在于它的具体实践和结果。任何目标,不去做,都是空。只有实践的目标才有意义和价值。但现实未知多变,设定的目标和计划随时可能遇到问题,这就需要头脑清醒。其实每个人心中都有一座山,雕刻着理想、信念、追求、抱负;每个人心中都有一片森林,承载着收获,芬芳,挫折,磨炼。一个人要想成功,就要拿出勇气,努力,奋斗,奋斗。成功,不要相信眼泪;成功,不相信颓废;成功,不要相信幻影。以后要靠自己努力!

四年大学规划第二部分经历了高考才感觉到自己的不足。为了以后在社会上更好的立足,我会通过大学的学习,学到更多的技能,提高自己对事物的认识和判断能力。这是我在大学的主要目的和任务。

大学生活不像在家里。大学要靠自己,这也是锻炼自己的生存能力。我会让自己的生活有条不紊,简单充实,培养自己的生活习惯,锻炼自己的生活意志,提高自己的自理能力。

校园是一个大教室,同学,老师,各省市各种性格的人。来到这里,我会努力改正自己的缺点,在最短的时间内和同学老师相处融洽,处理好人际关系,孤独的时候能够耐得住寂寞,激动的时候把握好分寸。

要有毅力。意识到自己,善待他人。能够学以致用,回报社会。每天自我反省。拥有健康的身体和温柔坚定的心。兼顾事业和家庭。

大学,在这里,我不仅要努力学习专业课,还要学好文化课,比如英语。掌握英语是现代人不可或缺的能力,可以提高自身素养和语言能力,也可以扩大交际范围。这是一种基于社会的重要能力。虽然英语很差,但我会在大学期间努力提高自己的英语能力,争取顺利通过xx考试,提高口语,突破语言难关。这是我大一最重要的任务。

专业是我们未来谋生的重要手段,是我们找工作的重要技能。在以后的学习中,我会加强与老师同学的交流,平日里认真学习和练习,从各种渠道获取最新的技能和知识。我会在大学的三年学习一门好的技能,步入社会找工作增加自己的筹码。

大学期间,我要爱自己,珍惜自己的努力,发挥自己的长处,对自己建立绝对的信心。同时,我希望学院,老师,同学和家长支持我,鼓励我,帮助我。但最重要的是靠自己的努力,忘掉过去的遗憾,精力充沛,从现在开始。

学习是一个积累的过程,既不能放松,也不能急于求成。为了学习,我会警惕各种事情的影响。始终坚持学习第一的原则。

读书:每天读报纸,每月读一本文学杂志,每年至少读一本名著。

英语:练习书信、作文形式的写作,加强阅读。

特长:加强基本功的练习。

运动:每天去晨跑一次,每周去健身房不定期参加。

随时加入其他学习。

1.循序渐进,持之以恒。不能“三天打鱼两天晒网”。

2.统筹规划,科学安排。处理好学习与工作的关系,实现学习与工作的有机统一,努力使学习工作化,工作学习化。

3.融会贯通,学以致用。通过不断学习专业知识,可以提高干部的专业水平,通过不断实践,可以丰富工作经验,将知识和经验的积累升华为思维方式的更新,进而转化为工作创新的源泉和动力。通过学习,切实解决组织工作中存在的问题,真正提高思想、转变作风、推进工作。

4.把学习和实践结合起来。用学习提高实践能力,用实践验证学习效果。

动词(verb的缩写)评论。

在学习过程中,要持之以恒,切忌偷懒,随时修改不切实际的点,完善计划。

莫泊桑说,“人们生活在希望中,当一个希望破灭或实现时,就会有新的希望。”是新一年的新希望、新希望、新征程、新收获。新的学期,新的起点,新的面貌,让我们期待更美好的.明天,让我们再次踏上征程!

追求:是丰富人生的必然途径。时间就像无情的流水,走过了我小学的五年。寒假转眼就要成为过去,新学期即将到来。仔细回想,这五年你都做了些什么?然而,我什么都不记得了。真的是这样吗?是流向母校的空白色记忆吗?不,我希望在小学生活的最后半年,踏踏实实做好每一件事。这半年,我一定要珍惜每一秒,努力不让自己有一个贫瘠的时刻。

新学期快到了,大家肯定会有新的打算。我的计划是什么?其实我的计划和别人一样,就是新学期好好学习,上课认真听老师讲课,积极发言。不仅如此,还要经常参加各种活动,这远远不够。我也希望我能在毕业考试中取得好成绩。我知道这很难做到,但只要你坚持下去,永不退缩,它又会变得很容易。

我觉得人的希望随时都会变。在不同的时间,不同的情况下,我们每个人都有不同的希望。新学期,我的希望是永远记得我的母校,因为这毕竟是我生活了六年的小学!同时也希望在最后的半年里,能为亲爱的母校做点什么,留下一些美好的东西。我想我一定会用实际行动去做。在一个人的一生中,无论他成为什么样的人,无论他是名人、伟人还是普通人,他都会永远记得他的母校,对他有着深厚的感情。我想成为这样的人。

我知道每个人的心思都不一样,因为每个人的目标都不一样。现在我长大了,我的新目标不是成为伟人,也不想成为艺术家,更不想成为科学巨人。但是等我长大了,我会考上更好的大学,找一份稳定的工作。在自己平凡的岗位上为国家和社会做不平凡的事,贡献自己的力量,就足够了。

新学期每个人都有新的规划。你一定和我一样!让我们在新的学期里携起手来,一起朝着我们的目标前进!

四年大学规划第四章人的一生中,三到四年不能说是很长的一段时间。但是,一个年轻人在大学的时间不能短。一是青春宝贵,二是大学四年可以说是一生的基础。任务十分艰巨而光荣。做好大学学习生涯规划,关系到以后的人生。

经过两年的大学生活,发现大学的学习生活和中学有很大的不同,要逐渐学会改造和适应大学的学习生活。中学的老师起着非常重要的作用,学生跟着学习,而大学里,一般每天都有两门课。课后,很多学习过程发生在课堂之外,由学习者独立完成。大学教学具有很强的独立性和开放性,所以养成自主学习和学会学习的习惯非常重要。

所以,在大学里,我们要培养自己学会学习,学会做事,学会共同生活,学会生存,学会改变,学会向别人学习,学会利用网络。让学习成为生活的一部分。

大学生活不再和以前一样了。大学要靠自己,这也是锻炼自己的生存能力。我会让自己的生活有条不紊,简单充实,培养自己的生活习惯,锻炼自己的生活意志,提高自己的自理能力。

校园是个大教室,有同学,有老师,有各省市各种性格的人。来到这里,我会努力改正自己的缺点,在最短的时间内与同学、老师相处融洽,处理好人际关系,孤独的时候耐得住寂寞,激情的时候把握好分寸。

新学期,我不仅要努力学习专业课,还要学好文化课和基础课,增加各种兴趣爱好!积极参加各种活动。专业课也是我们未来谋生的重要手段,是我们找工作的重要技能。在以后的学习中,我会加强与老师同学的交流,平日里认真学习和实践,从各种渠道获取最新的技能和知识。我会在大学的四年学习一门好的技能,为我进入社会找工作增加筹码。还有,确保需要考试的课程不能通过参加活动、看课外书来放松。

这个学期,我会更加努力地学习我的专业,因为离我走上职业道路还有2年时间!所以这方面专业知识就更重要了!别浪费时间玩了,想想你的未来。我可能对12月份的四级考试没有把握,所以我得加紧英语学习,争取在6月份考到四级!去学校看一些书,这样可以更好的养精蓄锐,填补自己各方面的知识不足,增加自己的见识和个人修养。

也希望这学期可以利用课余时间出去找一些和自己专业相关的工作,实践一下自己不会的东西,弥补一下课堂上空的不足,让自己在以后的工作中更加得心应手!

总之,今年是启蒙的一年!抛弃之前的一切,重新开始!希望自己不辜负父母老师的期望,更不辜负自己的期望,做最好的自己。

大学四年规划书(优质14篇)篇十一

走在图书馆外的小路上,看着纷飞的落叶。细数一下,这已是我进校的第三个月了。回想暑假的时候,自我整整花费了三个月的时间来调整心态,告诉自我就算不是名校我也一样能够有所成。就这样,慢慢走出高考失利带给自我的阴影。

大学对于我来说,是一个带着神秘色彩的地方。它处在一个我不熟悉的城市,有我不熟悉的人和我所不了解的事,这所有的一切,就像是到一个陌生国度探险一样,带给我一丝刺激的同时,又带给我一丝忐忑。

在校的这段期间,我发现过去的一切都已是过去,大学是人生的另一个新开始,它让我意识到固然昨日的我是失败的,但明天的我还是一个未知数,而这未知数是成功还是失败,则由今日的我决定。而这一切的改变,都该感激这大学里的图书馆。计的刚进校时,看过这样一段话:有时,生活给了命运无可奈何的容身之所。然而,生活却能够在远方开辟,重启苍穹,在那岩缝中挤出那棵松树。即便岁月让他生根在此,它也能化逆境为顺境,弯着危险的角度,演绎一树的芬芳。

要让自我的大学过的有所收获,那一份学业规划也是必不可少的,并且在网上学业规划设计被称为-当代大学生的必修课。而在现代大学生活中,每个学生都会面临制定自我大学规划的问题,而一份大学规划有多么重要,能够从这个例子中明白:美国哈佛大学曾在30年前对在校大学生做过一份有关学业规划的调查,即是看有多少人做过自我的学业规划,结果仅有3%的人做过明确的长期学业规划,短期的仅有10%,而学业规划模糊的人竟有60%,完全没有做的人也有27%。30年后,发现有明确学业规划的人都成为了行业领袖或百万富翁,而学业规划模糊的人生活到达温饱,短期学业规划的人则成为白领,而那些没有学业规划的人则生活在最底层,长期在失败的阴影中生活。由此可见,一份围绕自我的学业规划有多么的重要。

回想高中时候的梦想,大家心中想的都是考一个好的大学,到此刻,细想一下,我还是蛮喜欢我此刻这个专业的。另外,大学学习资料广、课程多、难度大,而市场营销的主要课程就有:管理学原理、微观经济学、货币银行学、财政与税收、经济法、通信经济学、运筹学、统计学原理及应用、会计学、财务管理、市场营销、现代通信技术、公共关系、网络营销、管理信息系统。并且每一学期的课程都不一样,资料量大,因而学习任务比中学大,并且大学的空闲时间比高中多,而人在这两种情景的压迫下,更容易变得懒散。所以,我结合了自我的专业,给自我做了一份学业规划,期望在以后的四年里,能够认真做到。因为,做好学业规划能够增强自我的自我约束本事和自我管理的本事,有助于自我的定位。另外,学业规划能够为自我供给清晰的学业图画。但在这之前,我想先做一下自我分析:

我的优点:乐观,不怕困难,有很好的抗压本事,原则性强,有很好的自我控制本事,为人热情,对未知世界有强烈的好奇心,喜欢探索,不喜欢一成不变,具有良好的学习本事,当遇到自我感兴趣的事,能够不畏一切困难,全心全意投入,并且能够做到不抛弃,不放弃。永远相信一句话,就是没有干不成的事,仅有不想做的事。

我的缺点:在陌生人面前,不怎样放得开,偏内向。性情多变,有时很开朗,有时很内向,身体素质差,有时会很容易懒散。

总结:多参加实践活动,累积经验,多与人交流,走出自我的社交圈子,接触更多各色的人,毕竟,学市场营销的人就是要活泼。时时提醒自我,激励自我,克服偶尔的懒散心态,认真对待每一天,就要像奥格·曼狄诺说的一样:不为昨日的不幸叹息,过去的已够不幸,不要再赔上今日的运道。另外,还要多锻炼身体,毕竟,毛主席都还说过,身体是革命的本钱。

大一的时候,我们主要学的是公共课程和基础课程打牢基础将高中时的“人教我才学”变为我要学,脚踏实地的去学习,异常是计算机和英语。坚持每一天记单词和阅读,争取在第二学期就将英语四级考过,计算机也不能轻视,争取一次就把计算机二级过了。另外就是要坚持必须的阅读量,并且,也完成自我以前高中就感兴趣而没有看的书的愿望。另外,要看一些有关自我专业的书,异常的是要结合现今社会的企业管理,让自我的思维模式改变,做到要权变而为。最终,还要构建合理的知识结构。

在这一年里,要将基础抓好,还要做好向专业课过渡的准备,并且,还要大致浏览一下大三的课程,以便自我从容过渡到高年级的课程。另外,也浏览学习一下其他专业的课程,使自我的知识多元化,也尝试一些有关自我专业的兼职,体验不一样层次的生活,培养自我的吃苦耐劳精神。另外,也不能松懈下英语,毕竟过了四级就不代表一切都结束了,自我要努力将六级考过。并且在这一年,要能熟练掌握技术及的基本操作,在这年就将计算机二级考过。这一年贴近专业的课也多了起来,可是也要保证自我的阅读量。

主动加深专业课程的学习,并且努力将大四的课程学习,以便大四时有足够的时间让自我去找有关自我专业的工作,为以后的毕业论文做好实际的实例。大三下学期结合自我的兴趣和市场所需来规划自我将来的去向,若有意考研,则要了解有关考研的讯息,准备考研。另外,也要注意市场动向,依旧要多了解各个成功企业的管理事例,也要分析别人失败的经验,毕竟,经验确实能够教给我们许多东西,但这却要花费太多的时间,对于我们来说,一个大学生给予不了别人用十年、二十年或更多时间换来的经验,所以,我们仅有把自我的思维用到别人所走过的路上去,获得属于我们自我的财富。最终要锻炼自我强硬的实践本事。

大四的主要任务就是写好毕业论文。大四意味着大学即将结束,但也代表着人生新的征程开始,要注重自我与社会的沟通,做好完全融入社会的准备。最终,将自我的大学生活做一个总结,分析自我有哪些没有做到,找出原因,以便为以后的职业规划做更好的规划。

这就是我的大学四年学业规划,一份我为自我制定未来征途的计划书,想起写这份规划书的过程,心中有些失笑,因为,我从刚开始的烦恼,到之后的心平气和。我发现自我越来越投入这份规划书中。这份由我上网查资料,翻阅相关资料,自我总结,自我深思熟虑的规划书。是我为我的大学生活负责的一个象征,我明白要做到自我的规划相对于写规划书来说要难上千万倍,但我的优点就有有很好的自我控制本事,我期望我自我能够按照规划书的资料来一步一步的向我的人生目标前进。

大学,究竟怎样的安排才合理?没有人有明确的答案。曾听过一段很精辟的语段:大一是浪漫主义,大二是完美主义,大三是现实主义,大四是批判现实主义;而还有一种更为经典的语言:大一是试探期,大二是定向期,大三是冲刺期,大四是分化期。但我认为不管是哪一种看法,都是别人对生活的体味,而我们,每个人都代表了这世间的一段历史,而这段历史是否为人所知,则由我们自我决定。

市场营销学是经济管理类专业中比较实用的类型,而市场营销人员一向在企业中是供不应求,未来,相对于其它专业的人就业压力较小,所以,大学四年里,我们能够少一分压力,多用一点心在自我的专业上。所以,我相信我的:

未来,因我而精彩!

大学四年规划书(优质14篇)篇十二

我想象中的大学是可以在学海里恣意的,是无忧无自由自在的。今天我们就一起来看看大学四年的规划范本吧!

当今社会竞争越发激烈。在现代社会,人们的生活节奏加快,社会发展也非常快。如果如我们柔弱的个体,不加紧自己的脚步,跟随时代的步伐,通过不断学习,来充实自己,将很难有一个长足的进步。而一份对自己未来的规划是与人竞争的主要手段之一。个人发展规划要求你根据自身的“职业兴趣、性格特点,能力倾向,以及自身所学的专业知识技能等”自身因素,同时考虑到各种外界因素,经过综合权衡考虑,来把自己定位在一个最能发挥自己长处的位置,以便最大限度地实现自我价值。我不敢保证我的职业规划就一定切实可行,但至少它代表了我现阶段人生的最大理想,也是近期最应该付诸时间实践的,它的实施与否主宰着我的后半生的成功与失败。

1、个人优点:性格外向、开朗、活泼。做事仔细认真,待人热情,思维敏捷,表达流畅,有学习新事物的欲望,自学能力强,考虑问题全面,具有较强的人际沟通能力与组织协调能力。工作认真投入,有非完成不可的决心。

2、个人缺点:缺乏主见,做事不够果断,不够主动,自控能力较差,容易情绪化。

3、个人小结:正确认识自己是一件十分困难的事。很多人在不断摸索的过程中学着去认识自己,但是真正能认识到自己的优缺点的却没有几个。我在性格方面,外向开朗。这样的性格使我乐观、看待事情积极,但同样让我容易情绪化、急于求成。我的爱好广泛,喜欢运动、看书、听音乐,可以说我是一个喜欢尝试新鲜事物的人,但是同时我也会对自己不喜欢的事物会有排斥感。对我自己的能力我比较自信的方面是与人交往、组织协调活动,比较缺乏的是做事的主动性。

4、个人发展:不少人都曾经这样问过自己:“人生之路到底该如何去走?”记得一位哲人这样说过:“走好每一步,这就是你的人生。”是啊,人生之路说长也长,因为它是你一生意义的诠释,人生之路说短也短,因为你生活过的每一天都是你的人生。每个人都在设计自己的人生,都在实现自己的梦想。因此为了实现自己的梦想,我今后要学会自己做决定,自己拿主意,做事要积极主动,学会约束自己,为人处事要冷静,面对困难和问题时,经过仔细分析和思考,对遇到的问题做出正确的判断,并解决好。

1、社会环境形势分析。

现今中国政治稳定,是全球经济一体化环境中的重要角色。但在2008年,中国经济发展经受了近几年最为严峻的挑战和重大考验。由美国次贷危机引发的全球金融危机,我国经济增速也显著放缓;国内发生的南方冰雪低温灾害、四川汶川特大地震、舟曲泥石流灾害等,使灾区人民的生命财产遭受重大损失。由于国际经济形势发生了重大变化,多国贸易保护主义政策在悄悄抬头,各种经济贸易的申诉调查和仲裁措施正在对中国经济的发展产生了较多的不利影响,这一情况无疑为大学毕业生的就业情况带来新的挑战。

2、专业环境形势分析。

由于全球金融危机的发生,中国虽然是发展中国家,没有美国等西方发达国家面临的形势严峻,但也给当今大学生的就业带来很大困扰,作为与经济息息相关的建筑专业也面临着巨大考验。当前,我国建筑业在国家经济中处于重要地位,同时也处于支柱性产业阶段。但各种新材料新技术的运用,各种智能建筑概念的产生,以及各种新的建筑技术规范的发布,促使建筑业已不再停留在原有的简单结构上了。我们应认清这一事实积极做好准备,为工作打下坚实的.基础。建筑业本是一个就业相当广泛的专业,建筑专业毕业的学生可以做资料员、施工员,也可以在公司做项目类整体策划或项目管理等,但这都需要有扎实的专业知识和专业能力做后盾,而在现今的社会形势下,我们更应该努力提高自己的知识与实践能力,迎接我们的未来。

大二:现在的就是计算机一级还没有考下来,一直比较焦急的事情,眼看即将春季的计算机一级又即将开始了,目前就是想一心的扑在计算机的辅导书上面,争取今年可以拿到。还有就是英语四级的问题,去年参加了四级考试,成绩一直没有下来,倘若没有通过四级,那就是争取下一次能过顺利的通过,当然了还是很想这一次就可以过的。再者就是今年的学习目标了,对于专业的课程要更加的努力学习,争取课课优秀的学期末,在自己的学业上小有成效。更主要的是可以从试验中好好的历练自己。

大三:作为毕业生,已经离开校园了,踏入社会。所以目标应锁定在提高求职技能、搜集公司信息、并确定自己是否要继续在目前的岗位上工作。在撰写专业学术文章时,提出自己的见解,锻炼独立解决问题的能力和创造性。多和学姐学哥们探讨就业的问题,以及现在社会的求职方向,同时也要多和指导老师多联系,征求一下老师的意见。在工作当中,积极关系,虚心求教。希望最终确定自己的正确岗位,以及自己的事业的发展方向。

中国人常说,尽人事,听天命。对于我们可以控制的,理当全力以赴,因为操之在我;对于不可控制的,我们应当养成坦然接受的胸怀和气度。要抱着一种信念,那就是不做则已,要做就要做好。在工作中,努力奋斗,自动自发,精益求精。这样,才能赢得收获。

一个人,一生当中不知道要遇到多少困难,很多困难是不能预见的,这就要靠我们自己处事时随机应变的能力,面对突如其来的麻烦事情,临危不乱,保持冷静的心态,急中生智,想出好办法来。睿智的人,善于分析事物的发展情况,能够抓住事物的特点,成竹在胸,料事如神,成功的预测事物的发展方向。决策于千里之外,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。

任何目标,只说不做到头来都是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。理想,信念,追求,成功,未来,一切的一切都要靠自己去打拼!

大学四年规划书(优质14篇)篇十三

内容:

当初选择新闻这一专业,源于自己的爱好,可是真的接触时,却发现自己了解的新闻远远不够。新闻学,是研究新闻事业和新闻工作规律的科学。它主要研究新闻事业与社会的关系,各种新闻媒介的特性、功能及其运用,新闻事业的历史、现状及其发展规律,新闻事业的管理等。字面上如此解释,可又应该如何培养自己的`专业素养呢,我觉得不仅仅要从专业课上入手,还要从生活态度入手,从身边的新闻,怀揣着一颗新闻心,拥有敏锐的观察能力。从师哥师姐那里汲取经验,了解就业状况,与老师建立良好的关系,也为自己在学业上解除疑问,古人云,师者,所以传道受业解惑也。我想,善于提出问题也应该比解决问题来的更重要吧。

参加学校活动,增加就业技巧。

大学的目的也并不仅仅是学习,更是锻炼了我们的一种能力,比如在人际交往的方面。我觉得我应该多多参加一些校园活动,在这些活动中锻炼自己,逐步提高自己的应变能力,为日后的就业也增加一分砝码。

学习计算机知识。

众所周知,计算机在当今二十一世纪是无法缺少的信息工具,因此,二十一世纪的人才里,能熟练操作计算机更是不可获取的一样技能。新闻中与计算机紧密相连,互联网信息的发展速度令人惊讶,作为一个新闻人,我觉得学好计算机也是必不可少的。

大二。

目标:提高基本素质。

内容:

通过参加学生会或社团等组织,锻炼自己的各种能力,同时检验自己的知识技能;

在大一的基础上,进一步锻炼自己,使自己从大一新鲜人的青涩逐步转化发展成老练成熟,并能将所学只是运用到生活中,学有所用,方能立于不败之地。

主要尝试兼职、社会实践活动,并具有坚持性;

我想大学没有自己用亲手赚钱是不圆满的,找份兼职体会到赚钱的辛苦,才能更好的理解父母的艰辛,有一颗感恩的心。积极参加社会实践,能够有效的培养自己的社会能力,不要一味的当温室里的花朵。做任何事都要有坚持性,常立志不同于立长志,有一个好的目标并为之坚持不懈的奋斗,这种精神令人感动。

提高自己的责任感、主动性和受挫能力;

每当意识到自己是大学生的时候,我的心中总会升起一股责任感,是的,我不再是那个在父母膝下备受宠爱的孩子了,我成年了并有自己的想法的责任了,我所背负起的,是一整段属于自己的人生,未来是怎样一幅画卷,它对于我来说是空白的一张纸,如今我的选择将影响一生,不得不说,提高责任感是成年的标志。主动性,这也是有必要的,学习的主动性,生活态度的积极性,都是不可少的。收挫能力,这也是不得不提的,当今的大学生,都以独生子女居多,每个人都是家中的小太阳,小公主,不是被捧在手里,就是被含在口里,受挫能力的提高也是很重要的一部分经验,为了以后在更为复杂的社会中站住脚跟,我们需要有一颗受挫的心,因为90后的我们,将遇到比前辈们更多的机遇,也是挑战。

英语口语能力增强,计算机应用能力增强。

大学要学好英语,这是师哥师姐们反复强调的一句话。可是从高中的埋头做卷子的英语试题中走过来,如何加强英语里面的口语能力,这是重中之重,却也是相当难的一部分,学英语主要是为了说,但我们一直注重写,这两者之间的转换是在大学需要的。同样,也在大一的基础上,但是在理论知识的培养下,注重实际操作,才是我们所最终追求的。

大三。

目标:提高求职技能,搜集公司信息。

内容。

求职,这在今天人kou爆炸的情形下形势显得格外严峻,我们不得不的说,找工作难。可是,转念一想,是找工作难,还是我们自身的素养不够而导致的工作难找呢?现在大学生普遍的眼高手低,但高的工作找不到,低的,工作又不愿去做,以至于啃老一族的兴起,蚁族的悄悄蔓延,我们在思考现今社会问题的同时,每年一毕业就失业的大学生数以万计的增长,无疑对我们来说一种挑战,如何迎接挑战,如何在挑战中胜利,这是我们在求职中应该锻炼的求职技巧。我们应该在他人一步搜集公司的信息,做好自己的简历,并在大一大二的基础上锻炼好自身的能力在求职过程中显露。

撰写专业学术文章,提出自己的见解;

看待任何事物,都应有自己的见解,不应人云亦云,在严谨的学术问题中也应该有自身的独到见解。

参加和专业有关的暑期工作,和同学交流求职工作心得体会;

实践当然是获取经验的不二法门,有了充足的实践,我们才能脱离纸上谈兵所谓。并在暑期充分锻炼自己。

学习写简历、求职信;

这也是求职所必不可少的,怎样写好求职信,应该是我们所学会的技能。了解搜集工作信息的渠道,并积极尝试。

努力搜寻信息,我想这应该是在这个信息化社会所普遍的,由于信息的闭塞,我们。

往往会丧失很多机会,所以积极尝试,普遍撒网,重点捕捞,未尝不是一种好方法。

大四。

这是我们大学生活即将走向尾声的一年,回首这四年大学生涯,我们哭过,笑过,有收获,这四年终将成为我们不可忘却的回忆。

但在此同时,我也许走上了工作岗位,也许踏上了考研的漫漫长路,我觉得这还是未知的选择,毕竟,才刚进入大一,我无法笃定,但相信我在嘉庚已有了很多美好的回忆,它们将伴随我,漫漫一生。

大学生活--------------------------。

上大学就意味着自己已经脱离了父母的怀抱,独自一人踏上远行的道路。我想在大学,

一个人照顾好自己未尝不是一个目标,身体是革命的本钱,健康是最重要的,一个人出门在外,多的是父母的牵挂,我们应该善待自己,毕竟身体是自己的、大学生活应该有正确的作息时间,有适当的运动健身,四年,收获的不仅仅是学识,也是一个良好的身体。出门在外,也应该时常给父母大哥电话,报声平安,子欲养而亲不待,孝顺是我们每时每刻都应该铭记的。

大学学习-----------------------------。

大学的学习,与高中有很大的不同,跟那些二十四小时恨不得钻进书里去的学习相比,大学多的是自主性,刚来大学上课,我难免有些不适应。但老是告诉我们,这个适应期是存在的我们也应该合理的去对待,但在此之前,也听到很多大学生玩物丧志的消息,男生玩游戏,女生爱逛街,学习变成的一种可有可无的消遣,也不得不思考,大学了,就真的不用读书了吗?答案明显是否定的,因为学无止境,学海无涯,我们所做的不仅仅是大学学习,而是一生学习,活到老,学到老,我们生活在这个信息化的社会里,如果不学习,那将很快被社会淘汰。所以我们应该树立正确的学业观。珍重自己的学业,就该学得其所,努力培养自己的专业兴趣,把自己的爱好和国家的需要及社会发展的要求有机地统一起来,掌握专业知识、专业技能和相关能力,培养自己的专业素质。

大学感情-------------------------------。

很多人都说大学一定要谈一场恋爱,这话并无道理,但我觉得也不是绝对的事情,毕竟,大学谈恋爱只是一种经验累计,走到最后的很少,所以,这是一件随缘而安的事情,并不需要过多强求。但大学除了爱情,还有其他多方面的情感,比如友情,师生情,这些是值得我们珍视的感情,因为他们是将陪我们一辈子的人,这些感情能陪我们度过那些孤单的岁月,能在我们焦虑不安,抑郁难过的时候,开导我们,让我们拥有崭新的心情。

总之,大学是一个值得我们好好学习的地方,它不是仅仅指书本上的学习,它会教会我们很多东西,它教会我们成长,教会我们爱。大学四年,我在嘉庚,我相信这是一个正确的决定,是当初不后悔的选择,选择嘉庚,它必然给我一个绚烂的大学时光,因为,我们还年轻,梦想不遥远!

大学四年规划书(优质14篇)篇十四

此刻的我已经开始慢慢领会老师的这句话了。是啊,迈入大学校门绝不意味着从此就能够高枕无忧,衣食不愁。激烈的竞争、残酷的现实迫使我们在大学里继续“三更灯火五更鸡”的生活。从某种好处上讲,大学的压力不亚于高中,因为我们此刻应对的是更加广阔而复杂的社会环境,需要具备明辨是非的潜力,轮到我们展示自己的时候,必须要展现出自己最光鲜亮丽的一面。

人们都说,大学决定你的一生。因此,大学四年的规划尤为重要,有些人毕业后风生水起,有些人却四处碰壁,四年时间说长不长,说短不短,但足以改变我们的一生。没有规划的人生是可悲的。大学作为人生中极为重要的一部分,更需要我们做出精心细致的规划。要规划,首先得有目标。只有有了目标,才能有的放矢的做出自己的规划。也只有有了目标,才能在大学四年的学习生活中,拥有源源不断的动力。我对自己的目标分了一下类,大概有以下几个方面:

一、努力学习,不断充实自己的知识,用知识改变自己的思想。

二、学会交流,加强人际交往,同时争取成为一个出色的演讲家。

三、加入中国共产党,成为党优秀的一员。

四、广泛阅读书籍,提升内在素质。

五、用心参加实习。

六、保研。

七、实现经济收入。

八、多参与社团活动。

九、把该拿到的证书都拿到。

明确了自己的目标以后,我就要规划大学四年该如何度过了。

大学的第一年能够归结为两个字“适应”。在大学这个丰富多彩的地方,我不仅仅要适应新的生活环境、新的学习方式和教学模式,还要适应各种面试、各种比赛、各种压力、各种竞争。大学就是半个社会,而今,则是个适者生存的社会。大学里,也许会有许多看不惯的人或事,我并不用去抱怨什么,而是需要摆正心态去适应整个社会的发展,反之,一味的固执己见很有可能被社会淘汰。在这一年里,我要清楚自己拥有什么、缺少什么、该做什么。我觉得这才是大一就应做的。

大一的时候,学的是公共课程和基础课程。我要打牢基础,脚踏实地的去学习,个性是计算机和英语,因为英语和计算机是将来从事各个行业的不可或缺的技能和就业条件。坚持每一天记单词和阅读,争取在第二学期就将英语四级考过。计算机也不能轻视,争取一次透过计算机二级考试。另外就是要持续必须的阅读量,而且,也完成自己以前高中就感兴趣而没有看的书的愿望。另外,我还要看一些有关自己专业的书,个性的是机械原理和能源方面的书籍。

在这一年里,我既要稳抓基础,又要做好由基础课向专业课过渡的准备,并要把一些重要的高年级课程逐一浏览,以便向大三平稳过渡。这一年,我要适当选读其它专业的课程,使自己知识多元化。我还要参加有益的社会实践,如支教活动,尝试到与自己专业相关的单位兼做职,多体验不同层次的生活,培养自己的吃苦精神和社会职责感。

在大三,我会主动加深专业课程的学习,并把大四的课程尽量挤入大三这一学期,以便大四有相对宽松的时间。尽管我下定决心要保研,但是我也会多向大四的师兄师姐打听求职信息、面试技巧和职场需求状况,请教写求职信、个人简历的经验,并在假期开始为自己心目中的职业进行实践。在大三后期我会查漏补缺,检查当下与毕业后目标的差距,及时采取纠偏措施,为大四目标的顺利完成打下坚实的基础。

生活方面,我会扩大校内外交际圈,加强与校友、职场人士的交往。

目标既已锁定,该出手时就出手了。大四是最后一年,毕业论文是重头戏。它是对大学四年学习的一个检验,绝不能敷衍了事。我会提前向学长学姐请教,争取写出一篇学术性与文学性兼备的优秀论文。如果到时候我不能保研甚至是考都未考过,我会选取就业,当然这是最坏的打算。只要在大学前三年都能认真践行自己的计划,我相信大四就是收获的季节了。

生活上,在大学四年间我应当养成良好的生活习惯,良好的生活习惯有利于我的学习和生活,能使我的学习起到事半功倍的作用。我要合理地安排作息时间,构成良好的作息制度;还要进行适当的体育锻炼和文娱活动;要保证合理的营养供应,养成良好的饮食习惯;不能养成沉溺于电脑网络游戏等不良的习惯;并且在课堂上要认真详细的记笔记。

我觉得,在大学本科期间,我就应把重心放在学习潜力的培养上。一个人贵在明白自己就应去干什么,"明其志,方能知所赴!"我自己就应更清楚自己的实际需要,在学的课程上有所侧重,有所安排,另外选学一些对自己有价值、有益处的课程……这将更具个性化,更能挖掘我的潜力。

身为机电学院热动专业的一名学生,我深感荣幸,并因此决定了以后继续从事这方面的工作和研究。热动专业主要有两个方向:汽车工程方向和热电厂方向。我个人比较倾向于热电厂专业的学习。我打算在本校读完硕士研究生后就参加工作,最好能够到一些国营大企业里工作,如各大核电厂等。进入工作岗位后,我要先从小小的技术员工做起,利用业余时间学习一些管理学方面的知识,争取在四十岁左右的时候当上部门主管,在退休前几年当上企业的核心领导人。

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