大学生学雷锋日活动方案(热门16篇)

时间:2023-12-08 作者:紫衣梦

活动方案是为了组织和指导某一具体活动而制定的一份详细规划和安排。想要策划一场独特和有意义的活动?以下是一些精心设计的活动方案,希望能给你带来灵感。

大学生学雷锋日活动方案(热门16篇)篇一

今年是毛泽东同志发出“向雷锋同志学习”题词56周年,第20个中国青年志愿者服务日即将到来,为进一步传承雷锋精神,大力弘扬“学习雷锋、奉献他人、提升自己”的志愿服务理念,扎实开展学雷锋志愿服务活动,积极培育和践行社会主义核心价值观,不断提升广大青年大学生思想道德素质,学校决定在全校青年大学生中广泛开展学雷锋志愿服务主题教育活动。现将有关事宜通知如下:

吹响青春集结号 学习雷锋树新风。

以学雷锋志愿服务主题教育活动月为契机,组织广大青年学生集中学习宣传雷锋精神和“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,广泛开展学雷锋志愿服务活动,践行社会主义核心价值观,推动志愿服务活动的常态化、制度化、社会化,引导我校广大青年大学生以志愿服务的方式为我校创建高水平大学而不懈努力。

2019年3月1日—3月31日。

(一)准确把握时代内涵,深入开展主题教育活动。

雷锋精神是永恒的,是社会主义核心价值观的生动体现。在新时期,学习和传承雷锋精神成为全面提高公民道德素质、创建精神文明的重要途径。各级班团组织要通过主题鲜明、内涵深刻、形式多样的主题教育活动,引导青年学生了解雷锋先进事迹,崇尚雷锋高尚品德,感悟雷锋时代精神,以实际行动书写新时代的雷锋故事,为实现中国梦有一分热发一分光。

各院系党总支要组织学生广泛开展学雷锋主题班团日活动,通过讲雷锋故事、诵雷锋诗词、读雷锋箴言、唱雷锋歌曲,观看《雷锋的微笑》、《青春雷锋》、《离开雷锋的日子》等雷锋精神教育影片,通过辩论赛、征文比赛、报告会、交流会、研讨会等方式深入开展学雷锋主题教育活动。

2、开展“身边的雷锋”寻访教育活动。

各院系要深入挖掘本院系学生中的典型事迹,发挥青春榜样的。

示范激励作用,挖掘、树立、宣传一批具有自强不息、志愿奉献、助人为乐、孝老爱亲、创新创造闪光点的青春榜样。学工部、团委联合发起最美青年志愿者和最美青年志愿服务组织评选,并将先进事迹刊登在校报和团报上,营造学雷锋的良好校园文化氛围。

3、开展“青春正能量”微视频评选活动。号召全校青年学生依托微博、微信等新媒体渠道,加强对活动和典型团队和个人的报道,营造学雷锋热潮,形成示范引领作用。

(二)不断创新活动载体,深入开展志愿服务行动。

志愿精神与雷锋精神一脉相承,志愿服务人人可为、处处可为。各院系党总支要结合本院系实际,组织各种青年志愿者队伍广泛开展各类常态化志愿服务活动,使青年学生在志愿服务的实践中感悟雷锋精神,将学雷锋活动落到实处。

1、青春体验行动。

各院系党总支要积极招募学生志愿者利用课余时间深入学校各职能部门、机关处室、管理机构、学生食堂、学生公寓社区、图书馆等工作岗位进行志愿服务和锻炼体验,通过实践活动教育引导青年学生不断增进对学校的了解、加深对学校的感情,将树立远大理想和提高社会责任感、创新精神和实践能力有机结合起来。

2、真情相伴活动。

开展关爱特殊困难群体志愿服务活动。以关爱身边特殊困难同学为重点,组织青年志愿者通过“一助一”、“多助一”等方式,有针对性地为身边有特殊困难的同学提供帮助;鼓励青年学生为老人、农民工子女、残疾人等群体提供爱心陪护、亲情沟通、心理疏导、文体娱乐等志愿服务,为构建和谐社会做出积极贡献。

3、环境保护行动。

围绕“绿色引领时尚”的理念,结合植树节、消费者权益日等公众主题活动日及“抗击雾霾”等环保理念,组织全院青年大学生开展“低碳生活,驱散雾霾”、“光盘行动”等活动,为文明校园、绿色社会建设做出贡献。

4、文明风尚行动。

在确保安全的前提下组织青年大学生到交通路口、人行过道、公交站台开展文明交通劝导,协助维护交通秩序;组织学生重点开展“构建和谐校园、争做文明学子”志愿服务活动;充分利用网络、报纸、宣传栏等设施和手段,广泛宣传普及文明礼仪知识;积极开展“向校园不文明行为说不”的专题调研和倡议活动;引导青年学生从我做起,从现在做起,自觉培养文明、健康、科学的生活方式,真正把“讲文明、树新风”内化到日常的学习和生活中。

1、思想重视,加强领导。在广大青年大学生中开展学雷锋活动,是深入学习贯彻党的xx届五中全会精神,大力弘扬雷锋精神的一项重要举措,对广大青年大学生的健康成长、全面发展有重大意义。各院系党总支要高度重视,充分认识此次活动的重要意义,切实按照学校要求精心组织,统一部署,周密安排,加强引导,按照此次主题教育活动的总体要求,对照相关活动时间做好活动的筹备和组织实施工作,将各项活动抓实、抓紧、抓好,推动学雷锋活动深入开展,吸引青年大学生广泛参与。

2、创新形式,务求实效。各院系党总支要结合工作实际,把学雷锋活动与践行社会主义核心价值观结合起来,突出活动的思想性和实践性,大力创新活动形式、路径和载体,注重运用青年学生喜闻乐见的方式,帮助广大青年学生学习了解雷锋和不同历史时期特别是新时期雷锋式模范人物的先进事迹、学习了解雷锋精神的时代内涵,组织丰富多彩的宣传教育活动,增强对青年学生的吸引力、感召力,扩大主题教育活动的参与范围,引导广大青年学生利用专业特色自觉参与各类实践活动。充分调动青年志愿者和各级班团组织和学生社团的作用,真正贴近学生,将学雷锋活动落到实处、发挥实效。

3、营造氛围,扩大宣传。围绕学雷锋主题活动,利用各方面资源和力量,尤其注重利用报纸、广播和网络、手机等新媒体,充分发挥校园宣传阵地和社会新闻媒体的作用,积极营造氛围,加大活动开展情况的宣传力度,扩大活动的覆盖面。各系党总支、各级班团组织、志愿者组织在开展活动的同时使用微博对活动进行滚动报道,并在网络形成宣传报道的高潮。要加强信息沟通工作,将有声势、有特色、有实效的学雷锋活动的开展情况及时上报。

4、认真总结,及时反馈。各院系党总支要把学雷锋志愿服务活动同解决青年学生普遍关心的问题结合起来,统筹安排,切实开展活动。学工部、团委将以此次活动作为年终各项工作评比的重要依据。各院系请于3月3日下午18:00前将《xx文理学院学雷锋志愿服务活动上报一览表》纸质版和电子版报送至学工部教育科。此次主题活动结束后,各院系要认真做好总结,并于4月5日前将总结材料及图片纸质版和电子版报送至学工部教育科,学工部教育科邮箱xx。

大学生学雷锋日活动方案(热门16篇)篇二

“又到春暖花开时,雷锋精神暖人心”。几十年来,雷锋高尚的道德情操为培育社会文明风尚、抵制不良风气,为社会主义精神文明建设起到了积极显著的作用,收到了十分良好的社会效果,影响了一代又一代人健康向上、奋发有为,做“四有”新人。为了进一步学习和弘扬雷锋精神,在校园中形成“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围,中心小学决定三月在全镇开展学雷锋活动。

二、活动内容安排及措施:

(一)、宣传动员阶段(2月28日至3月6日)。

1、2月28日各完小利用升旗仪式召开全校性的学雷锋动员大会。

2、3月1日至6日各完小要利用音乐课、广播教会学生唱《学习雷锋好榜样》歌曲。

3、出一期校刊和班刊,宣扬雷锋精神。

(二)、活动实施阶段(3月7日至3月27日)。

1、3月7日至13日各完小可分年级段组织开展讲雷锋故事、书写雷锋名言、日记比赛活动。

2、3月14日至20日号召学生从小事做起,从身边做起,至少为集体或他人做一件好事。(各班要有好人好事登记本记录本周学生做的好人好事。)。

3、3月21日至27日组织广大师生开展美化校园环境和周边环境活动。动员全校学生为大灾教工廖腮花捐款(统一28日上交捐款)。

(三)、总结表彰阶段(3月28日至3月31日)。

1、各完小召开一次全校性的总结表彰大会。总结这次学雷锋活动的情况,表彰学雷锋先进班级和学生。

2、各完小上交学雷锋活动总结一份。推荐学雷锋积极分子连同本人事迹材料上报中心小学。

3、中心小学将在全镇评选学雷锋先进学校和学雷锋标兵若干名。

岩瑞中心小学2011年2月26日。

“又到春暖花开时,雷锋精神暖人心”。几十年来,雷锋高尚的道德情操为培育社会文明风尚、抵制不良风气,为社会主义精神文明建设起到了积极显著的作用,收到了十分良好的社会效果,影响了一代又一代人健康向上、奋发有为,做“四有”新人。为了进一步学习和弘扬雷锋精神,在校园中形成“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围,中心小学决定三月在全镇开展学雷锋活动。

二、活动内容安排及措施:

(一)、宣传动员阶段(2月28日至3月6日)。

1、2月28日各完小利用升旗仪式召开全校性的学雷锋动员大会。

2、3月1日至6日各完小要利用音乐课、广播教会学生唱《学习雷锋好榜样》歌曲。

3、出一期校刊和班刊,宣扬雷锋精神。

(二)、活动实施阶段(3月7日至3月27日)。

1、3月7日至13日各完小可分年级段组织开展讲雷锋故事、书写雷锋名言、日记比赛活动。

2、3月14日至20日号召学生从小事做起,从身边做起,至少为集体或他人做一件好事。(各班要有好人好事登记本记录本周学生做的好人好事。)。

3、3月21日至27日组织广大师生开展美化校园环境和周边环境活动。动员全校学生为大灾教工廖腮花捐款(统一28日上交捐款)。

(三)、总结表彰阶段(3月28日至3月31日)。

1、各完小召开一次全校性的总结表彰大会。总结这次学雷锋活动的情况,表彰学雷锋先进班级和学生。

2、各完小上交学雷锋活动总结一份。推荐学雷锋积极分子连同本人事迹材料上报中心小学。

3、中心小学将在全镇评选学雷锋先进学校和学雷锋标兵若干名。

岩瑞中心小学2011年2月26日。

大学生学雷锋日活动方案(热门16篇)篇三

“雷锋精神”是以雷锋为典范的全心全意为人民服务的共产主义精神,主要特点是:忠于共产主义事业,毫不利己,专门利人,在不同岗位上干一行爱一行、甘当一颗永不生锈的螺丝钉,把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去,忘我劳动,助人为乐,做一个平凡而伟大的共产主义战士。以下是由小编为大家整理出来的大学生学雷锋。

仅供参考。

3月5日是毛泽东等老一辈革命家号召“向雷锋同志学习”的纪念日。在此之即,院团委提出在全院青年中开展“3.5学习雷锋主题活动月”活动。为进一步弘扬雷锋精神,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,院团委以“3.5”学雷锋青年志愿者服务日为契机,组织发动青少年开展志愿服务活动。各班班委为响应院团委的号召,积极组织班级同学近期在校园内外进行一系列活动。

学雷锋,树新风,做文明大学生。

2019年3月5日——3月15日。

五、活动组织及成员。

信息与计算科学10级1班班委及全班同学。

本次活动以信息与计算科学10级1班班委成员为活动主体,号召本班同学、团员及入党积极分子,发挥党员、团员的先进性及先锋模范,带头参加各类活动,并鼓励我院其他学生加入到学雷锋活动的行列中来。

1.召开以“学雷锋,树新风,做文明大学生”为主题的班会活动。会上,由班长和团支书先后发言,说明本次班会的主题和背景,鼓励同学们热情参与各种志愿活动,发扬我校乐于助人的良好传统。

2.开展“学雷锋守规范,做文明大学生”、“学习雷锋从我做起”、“感恩教育”的主题征文活动,希望同学们能从我做起,从小事做起,从关爱身边的亲人做起。遵纪守法、热爱校园,争做文明大学生。

3.号召同学们热情参与志愿服务活动。在周边小区、敬老院、希望小学进行志愿活动,在我们的周围感受雷锋精神,树立“学雷锋,树新风”的精神风貌,发扬矿大人吃苦耐劳、助人为乐的良好品质。

4.邀请校红十字协会副会长、北京市先进志愿者张凌菲学姐为我班同学讲述雷锋等社会上的先进人物事迹。让同学们切身体验身边的先进人物和先进事迹,感悟雷锋精神。

5.张贴“学雷锋,树新风,做文明大学生“。

倡议书。

向全校发起倡议鼓励全校各院同学参与到志愿服务的行列中将雷锋精神发扬光大。

1.在活动结束后,对各项活动进行总结,对所出现的各种问题进行分析,对所涌现的先进人物进行表彰。

2.由班委成员做出本次活动的图片展,以海报形式在学校宣传栏张贴,并且对此次活动做出简要介绍。

3.对活动花费进行总体计算,将活动材料上交学院。

在纪念毛泽东为雷锋题词53周年前后,认真学习雷锋先进事迹,以科学发展观为指导,贯彻落实xx大精神,以倡导文明新风,弘扬社会正气为目标,以开展形式多样的学雷锋服务活动为载体,大力发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,努力提升全院青年学生的奉献精神和服务意识,为构建和谐学院做贡献。

立足校园服务社会共创和谐中原社会。

3月5日至4月16日。

1、认真学习雷锋事迹。通过读书、演讲、班会、参观等各种形式向青年学生宣扬雷锋事迹,了解雷锋精神的实质和时代内涵。各团学组织可以举办“唱雷锋之歌、看雷锋电影、讲雷锋故事、做雷锋人”等系列学习活动,利用横幅标语、板报橱窗、班级博客、网页、手机等信息手段,广泛开展宣教活动。

2、精心组织志愿活动。院团委统一部署,各系团总支制定本系特色鲜明、形式多样的活动方案并组织系级学雷锋活动、督导班级团支部学雷锋活动;各团支部成立学习雷锋活动小组(每个小组不得超过8人),推选小组负责人,各班团支书为团支部学雷锋活动主要负责人。

3、扎实开展社会实践。各级团组织、社团组织和协会应结合自身组织的实际情况,因地制宜,从服务对象的需求出发,本着尽力而为、量力而行的原则,组织广大青年志愿者在校园内外、街道社区等地,安全有序开展送温暖、献爱心志愿服务活动,如政策宣讲、清洁美化、法律援助、环保宣传、绿色植树、电器维修、互帮互助、关爱残疾儿童和孤寡老人等。凡涉及校外活动,须提前向本系团总支提出申请,报院团委批准后方可实施。

4、努力创新活动载体。在深入学习与认真实践的基础上,鼓励不断创新活动形式与载体,丰富活动内容,活动的每一个环节设计都要有针对性和可行性。鼓励各系团总支建立一批重点志愿服务队,并形成长效机制,努力开辟并发展巩固一批志愿服务的长期实践基地,形成本系的志愿服务品牌活动和精品项目。特别是要围绕“立足校园服务社会共创和谐中原”的主题,倡导文明风尚志愿服务,精心设计活动载体,组织广大学生积极参与、热心参与、真正参与。

5、互动讨论,短信接力。在学雷锋活动开展期间,院团委将在团属微博发表“雷锋精神的时代性”等相关讨论活动以及发布学雷锋活动的优秀典型案例,各级团干和团员青年都可以参与讨论;另外,院团委和院青年志愿者协会也将会通过飞信向各级团组织和团员青年传递具有时代新风的学雷锋短信,各级团组织收到短信后,应及时向下级团组织和团员青年传递相关信息,扩大主题活动的影响面和影响力,使各位团员青年真正了解雷锋精神的时代内涵,将学雷锋志愿活动的接力棒一届一届地传下去。

五、活动要求。

1、高度重视,精心组织。各组织要积极制定活动方案,抓好活动落实,认真谋划,及早安排,精心组织,确保各项活动落到实处。

2、创新形式,注重实效。各组织要立足实际,围绕本系和学院最需要帮助、最需要服务的重点,精心设计服务项目,突出活动特色,切实增强活动的针对性和实效性,力使主题活动收到明显成效。

3、注重总结,加强交流。要重视总结、检查、反馈,做到目标明确、有始有终,认真做好图文资料收集和整理,撰写。

活动总结。

调研报告。

主动向院团委报送相关材料。各总支、各支部活动中注意挖掘表现突出的团队和个人大力推广宣传以榜样力量带动群体进步。活动结束后将选取典型事例以汇报形式交流总结。

各系团总支于2月27日将活动方案,以及附件1(纸质一份,加盖公章,同时报送电子版)报院团委备案;4月16日以前将附件2、本次活动的总结、照片等活动资料报院团委,作为评优评先的依据。

本次活动将评出先进团总支、先进团支部、先进小组及先进个人若干,对获奖单位及个人颁发荣誉证书。

大学生学雷锋日活动方案(热门16篇)篇四

接过雷锋的枪。

大学生志强社全体成员。

到a小学进行接过雷锋的枪主题班会讲课(a小学待定,如育才小学,龙隐小学等)。

志强社会干。

不仅给了志强社成员们一个站上讲台锻炼自己的机会,更让小学生们从小就树立起助人为乐的真善美观念,形成今年3月我们的特色雷锋日绿芽学雷锋日。

(1)联系a学校,争取尽可能多支持我们活动的班级;提前与其班主任作好交流,安排好讲课时间,如果时间和我们同学的课程安排发生冲突,可分批进行(如小学a、b等班级可腾出星期四某节课安排给我们的讲课,小学c、d等班级可腾出星期五某节课安排给我们的讲课,则安排当节课没课的会员去参加相应的讲学;尽可能兼顾全面)。

(2)通知志强社成员,有意参与者可在3月某日前到指定处报名,并说明自己什么时间段没课;如果报名人数超过所需人数,可集中进行一次短时试讲,择优而行,其他已报名但未当选的可当课堂助手;如果报名人数太少,某些会员时间充足亦可参加多个班的讲课,或者可以扩展到向非会员征招。

(3)将参与讲课者以自愿原则分组,如2人,3人或5人一组,安排好各组所接的班级,并每组推一人为组长,组织各组收集好所需的资料并准备好讲课内容。如:

可略介绍一下我们本次活动的主题,并调动课堂气氛,先让同学们描述一下他们心目中雷锋的形象,讲述一下他们所知的雷锋事迹;然后再讲授一些他们未够了解的知识点,指引他们对雷锋精神做出正确评价,激发他们向雷锋学习的热情;接下来教同学们唱《接过雷锋的枪》;最后是合影留念。

(4)讲课回来后,各组写好感想,组长将感想收集整理,以备活动总结会上发言;3月末4月初之前对各组效果进行评比。

公交车费用、海报。

志强社活动部。

xx年12月1日。

大学生学雷锋日活动方案(热门16篇)篇五

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富,学雷锋活动方案。它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步,社会风气的好转。校园是青少年健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。因此,在毛泽东同志发出“向雷锋同志学习”的号召四十八周年之际,根据学校德育工作重点和思路,结合上级的有关精神,制定我校2011年学雷锋活动方案。

一、活动目的:

1、了解雷锋精神的含义。

2、在实践中体验雷锋精神的魅力。

3、通过“身边的雷锋”互助活动,增强集体凝聚力。

二、活动内容:

1、3月1日——3月11日“雷锋精神学习周”

(1)校少先队进行“学雷锋活动月”动员,利用校园广播、宣传戗牌和升旗仪式向全校师生发出向雷锋同志学习,开展学雷锋活动的倡议。

(2)少先队倡议开展“手拉手读书活动”,开展图书资源漂流活动。

(3)各班在3月份组织人员出一期“做新时期的小雷锋”的主题墙报。

(4)各班于3月份组织一次以“小雷锋在行动”的主题班会。雷锋精神可以概括为:生活上艰苦朴素,工作上忘我劳动,学习上刻苦钻研,集体中助人为乐的精神。各班在主题班会结束后把班会记录和本班学习体会及时交到德育组。

(5)“唱响雷锋的歌”歌唱大赛(全班)。

(6)“像雷锋那样感恩”迎三八贺卡制作比赛。

2、3月12日——3月26日“学习雷锋行动周”

(1)立足校园,走向社会,以班级为单位组织学雷锋活动,规划方案《学雷锋活动方案》。结合植树节开展护绿行动。

(2)立足学习,开展“一帮一”活动,各班组织学习互助小组,发扬雷锋“钉子”精神和助人为乐精神,鼓励成绩好的,有特长的班干部或同学与班上学习有困难的同学结成学习互助小组,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。学习互助小组可列入班级年度学雷锋计划并长期进行。

(3)“寻找身边的小雷锋”推选评比活动。

3、3月27日——3月31日,各班继续开展学雷锋活动,并进行自我总结与评比。

(1)各班收集本班的好人好事情况,对本班亮点的好人好事要有详细记录并及时写成通讯稿件上交仲纪生老师;各班撰写好学雷锋活动总结。

(2)各班组织本班学生家庭认真做好学雷锋活动月的自我总结,要求每位家庭都要写一篇心得体会,各班选出部分优秀的心得体会文章,参加全校“在学雷锋的日子”稿件征集比赛。

(3)少先队将对学雷锋活动月中表现出来的好人好事,典型事迹进行宣传报道。

三、活动要求:

1、高度重视,精心组织。各班要提高认识,高度重视,精心组织,把集中开展主题实践活动作为当前班队工作的重中之重抓实、抓好。

2、立足基层,务求实效。要立足基层,注重从实际出发,突出本地、本班特色,因势利导,因地制宜,解决实际问题,避免形式主义。

2011年3月1日。

3.14班主任。

大学生学雷锋日活动方案(热门16篇)篇六

活动背景:

扶贫济困,用行动构建和谐社会;解囊相助,让爱心传承中华美德。为弘扬勤俭节约的中华传统美德,同时也展现当代大学生无私奉献的精神以及对社会的关心,我们特开展义务捐献活动,把我们不需要的物品送给需要他们的人,践行“奉献、友爱、互助、进步”的崇高志愿者精神。在此,我们向全院发出倡议:希望大家伸出援助之手,献出爱心,为他们送去一屡屡阳光,一滴滴甘露。金钱有价,爱心无价,事实无情,人间有情。我们热情期待你们的参与,请用悠悠爱心,点燃他们希望的曙光;请用点点甘露,滋润他们弱小,受伤的心灵。在20__年新年来临之前,能尽我们一份薄力,给贫困灾区送去温暖!活动主题:“捐物赠暖,齐献爱心”

活动对象:义乌工商学院全校师生。

活动筹备:按4组形式分工开展。

第一组。

组长:周恒胜。

组员:志愿者。

任务:去寝室,收购捐赠衣物。

第二组:

组长:陈莹桦。

组员:志愿者。

任务:在丹桂园设点,收购捐赠物品。

第三组:

组长:梅颖洵。

组员:志愿者。

任务:在绿竹园设点,收购捐赠物品。

第四组:

组长:吴聪慧。

组员:志愿者。

任务:在长廊阶一设点,收购捐赠衣物。

活动过程:

一,活动策划及准备。

1,

2,

3,

4,

5,活动前一天各志愿者开会,分配岗位。

二,活动宣传。

1,与宣传部合作,做好宣传工作(海报宣传,扫楼宣传)2,联系校园电台,扩大宣传力度。

3,通知各系,深入宣传。

4,挂宣传横幅。

三,活动开展。

1,

2,

3,

4,

5,

(注意:1,所有工作人员提前一小时来到指定地点,摆放宣传海报架,桌椅,收集袋,铺在地面上的大块塑料布等,2.活动正式开始后,登记捐赠者姓名班级等信息,,初步整理捐赠服装,以性别分开放置,为捐赠者登记。。

3、所回收的物品由工作人员统一收集在一起,统计物品数量,并仔细整理。确保完全达到“待捐赠状态”。)。

四,活动后期。

1,

2,

整理活动场地,归还桌椅等物品将收购的衣物转交收购公司。

3,

4,拍好活动照片整理资料作书面总结。

五,注意事项。

1,注意安全,保护好个人财产。

2,做好捐赠物品资料。

3,妥善保管捐赠衣物。

4,如在下雨天,准备好雨具。

5,若天气情况,视具体情况具体解决。

六,活动物品准备。

前期宣传所需物品:。

海报栏海报,横幅。

活动当天所需物品:。

设点展板。

桌子每个设点两张。

椅子每个设点三把。

大袋子若干。

帐篷每个设点一个。

登记本若干本,笔若干。

七,活动经费预算。

1,100元(横幅,海报,登记本)(以上支出可在合理范围内调整)。

艺术设计系团总支学生会。

大学生学雷锋日活动方案(热门16篇)篇七

三、活动对象:大学生志强社全体成员。

四、活动形式:到a小学进行“接过雷锋的枪”主题班会讲课(“a小学”待定,如育才小学,龙隐小学等)。

五、组织者:志强社会干。

六、活动目的:不仅给了志强社成员们一个站上讲台锻炼自己的机会,更让小学生们从小就树立起“助人为乐”的真善美观念,形成今年3月我们的特色雷锋日——“绿芽”学雷锋日。

七、活动流程:(1)联系a学校,争取尽可能多支持我们活动的班级;提前与其班主任作好交流,安排好讲课时间,如果时间和我们同学的课程安排发生冲突,可分批进行(如小学a、b等班级可腾出星期四某节课安排给我们的讲课,小学c、d等班级可腾出星期五某节课安排给我们的讲课,则安排当节课没课的会员去参加相应的讲学;尽可能兼顾全面)。

(2)通知志强社成员,有意参与者可在3月某日前到指定处报名,并说明自己什么时间段没课;如果报名人数超过所需人数,可集中进行一次短时试讲,择优而行,其他已报名但未当选的可当课堂助手;如果报名人数太少,某些会员时间充足亦可参加多个班的讲课,或者可以扩展到向非会员征招。

(3)将参与讲课者以自愿原则分组,如2人,3人或5人一组,安排好各组所接的班级,并每组推一人为组长,组织各组收集好所需的资料并准备好讲课内容。如:

可略介绍一下我们本次活动的主题,并调动课堂气氛,先让同学们描述一下他们心目中雷锋的形象,讲述一下他们所知的雷锋事迹;然后再讲授一些他们未够了解的知识点,指引他们对雷锋精神做出正确评价,激发他们向雷锋学习的热情;接下来教同学们唱《接过雷锋的枪》;最后是合影留念。

(4)讲课回来后,各组写好感想,组长将感想收集整理,以备活动总结会上发言;3月末4月初之前对各组效果进行评比。

八、活动经费:公交车费用、海报。

志强社活动部。

_年12月1日。

“接过雷锋的枪”主题学雷锋活动策划书。

大学生学雷锋日活动方案(热门16篇)篇八

当前国家正处在改革和发展的关键时期,社会情况发生了复杂而深刻的变化,影响中小学生的价值取向。在全面推进素质教育的过程中,高举雷锋精神的旗帜,对中小学生健康成长,抵制个人主义、拜金主义、享乐主义等消极腐朽思想对中小学生消极影响具有特别重要而深远的意义。

雷锋——这个中国大地上出现的平凡而伟大的英雄人物,曾在历史的回音壁上激起了何等强烈共鸣,尽管经历了许许多多不平凡的岁月,但雷锋精神却像一切属于时代、属于人民的美好事物一样,始终珍藏在我们心底。在毛泽东同志提出:“向雷锋同志学习”42周年到来之际,我校将组织开展“雷锋与我同行”主题教育活动,现对本次活动作如下安排:

二、活动安排。

(1)、学校将组织召开“学雷锋”动员大会。(少先队大队部3月3日晨会)。

(2)、利用班队课,讲讲雷锋的故事、背背雷锋的名言、读读雷锋的日记,论论雷锋的精神。材料可到图书室借阅或上网查找。(第四周班队课)。

通过班队课的学习,让学生充分了解雷锋精神的含义,紧紧围绕如下四个方面来进行:

1、要学习雷锋爱憎分明的政治立场,引导学生具有爱国主义、集体主义精神,热爱社会主义,继承和发扬中华民族的优秀传统和革命传统,加强孝敬父母、尊敬长辈以及爱身边的人的教育。

2、要学习雷锋全心全意为人民服务的人生观,无私奉献的价值观,引导学生形成正确的世界观与价值观,具有社会责任感,努力为人民服务。雷锋说过“人做一件好事并不难,难的是一辈子做好事。”我们要学习雷锋“火车行千里,好事一火车”那样时时处处做好事。

3、要学习雷锋的严于律己、孜孜以学的自我修养原则,培养学生科学严谨的学习方法和努力创新、大胆实践的精神,培养健壮的体魄和良好的心理素质,养成健康的审美情趣和生活方式。

4、要学习雷锋的“四个对待”,即对待同志要像春天般的温暖;对待工作要像夏天般的火热;对待个人主义要像秋风扫落叶一样;对待敌人要像严冬一样残酷无情。

(3)、各班出好一期有关雷锋的板报。要求:板报主题要鲜明,内容要切合班里的实际,大力宣传班中的好人好事,找出最有代表性、最有意义的好人好事来做典型。由各班中队长负责组织少先队员出好这一期板报。(3月中旬进行评比)。

(4)、组织学生观看雷锋电影。(具体时间另定)。

(5)、结合“3·12”植树节,开展绿化、环保活动:(一)常规要求:1、爱护环境卫生,不乱抛垃圾。2、爱护学校的花草树木,不随便踩草地。3、节约资源,不随便浪费水、电。4、积极参加各项有意义的绿化、环保活动。(二)各年级要求:1、低年级的同学负责管好自己班内的保洁工作。2、中高年级的同学负责自己班包干区的清洁以及拔杂草的工作。

(6)、少先队大队干部“学习雷锋故事、宣传雷锋精神”活动,分组到一、二、三年级各班进行雷锋事迹的宣传;教低年级整理自己的物品;(利用第五周班队课)。

(7)、参加一次学雷锋社会实践活动。1、在学生中开展学雷锋做好事活动。2、各班派出雏鹰小队,具体任务另行通知,(对象:四、五、六年级,时间:3月11日)。

(8)、举行一次“雷锋精神伴我成长”主题红领巾广播,同时宣传身边的好人好事。(3月31日晨会)。

(9)、开展一场“校园手拉手”募捐活动。向身边的贫困生伸出友谊之手。募捐所得,一部分为贫困生购买一些学习用品,一部分存入校扶贫基金。学校将利用升旗仪式的机会开展扶贫活动。

三、活动总结。

各班要认真总结本次主题教育活动,要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与献爱心活动相结合、与身边的希望工程相结合、与社会实践活动相结合。让“雷锋”活现在新世纪的今天,让雷锋精神永驻校园。

组织一次学雷锋的总结大会,活动时间:四月上旬(少先队负责)。

要求:

1.每位中队长负责把班内的好人好事记录在学雷锋、做好事登记表,并在上交大队部。

2.由中队长负责组织班内的队员进行总结(低中年级辅导员执笔),写成总结于4月5日上交大队部。

大学生学雷锋日活动方案(热门16篇)篇九

一、指导思想:

3月5日,是毛泽东等老一辈无产阶级革命家向雷锋同志学习题词的纪念日,47年来,雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断进步,茁壮成材。为了进一步学习和弘扬雷锋精神,将组织此次活动,在校园中形成“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围,促进学生良好行为习惯的形成,进一步推动我校的文明礼仪教育。让“雷锋”活在新世纪的今天,让雷锋精神永驻校园。

二、活动时间:2012年3月日---2011年3月31日。

三、活动安排及要求:

第一阶段:主题是“心中的雷锋”(1日——7日)。

活动要求:组织召开“学雷锋”动员大会,实施“五个一”工程:讲一个雷锋的故事、背一句雷锋的名言、读一本雷锋的书、出一期有关雷锋的板报、写一篇学雷锋的日记或作文。学校在3月5日左右组织初一年级部分学生到校外参加公益性劳动。

第二阶段:主题是“雷锋精神伴我行”(8日——20日)。

活动要求:各班级开展学雷锋系列实践活动,从小事做起,身边做起,从岗位做起。开展。

“伟大的母爱”教育系列活动。结合三八妇女节,开展“我为妈妈洗次脚”“我对想妈妈说......”等系列活动,引导学生体会父母的劳苦。结合植树节,组织广大师生开展美化校园环境及周边环境。学校将组织部分优秀学生与中学部分贫困学生结成“手拉手好伙伴”。开展向贫困同学赠送学习用品活动,互相到各自学校班级、家庭开展一日体验活动,书信交流共同成长活动等。

大学生学雷锋日活动方案(热门16篇)篇十

各系、各班团支部:

今年3月5日是学习雷锋活动开展50周年纪念日,为进一步继承和发扬光荣传统,弘扬雷锋精神,以实际行动关心学院发展,院团委决定在3月份开展“学雷锋爱校园”主题团日活动。现将有关事宜通知如下:

结合学习雷锋纪念日50周年,从当代青年应该树立怎样的人生观和价值观出发,弘扬爱国爱校精神、集体主义精神和无私奉献精神,进一步统一思想,形成共识,为学院提升办学层次工作和构建和谐校园做出自己积极的贡献。

1.志愿服务活动。院学生会、志愿者协会结合实际、创新形式组队进行志愿服务;各系、支部要结合自身实际,在学院内为广大师生进行志愿服务。

2.爱心奉献活动。利用各种形式,广泛开展学习雷锋精神的宣传教育活动,大力倡导关爱他人、奉献社会的良好风尚,积极开展助学、助困等献爱心活动。

3.自我教育活动。各系要以加强大学生思想政治教育为重点,部署、指导各支部通过组织开展讨论会、辩论会、影片观摩等形式的活动,对团员青年进行在人生观、价值观、集体主义等方面的教育,使志愿服务,奉献社会成为成长成才的重要举措。

1.各系要大力动员所属各团支部,使各班广大青年团员积极开展、参与、配合,开展丰富多彩的团日活动。

2.3月25日前,各系汇总所属支部的活动总结、书面材料、图片或视频资料以系为单位上报至团委办公室(教一楼107)。

3.本次团日活动原则上不提倡外出学校开展,如有必要外出开展,必须提前上报各系书记,经批准后方可进行。

4.对本次团日活动的开展,各系、支部要高度重视、积极动员、认真组织,切忌形式主义。

大学生学雷锋日活动方案(热门16篇)篇十一

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步,社会风气的好转。作为新时代的青少年,我们更应该弘扬和学习雷锋精神。

烟花三月,春暖大地。雷锋的精神又回到了我们身边。在这个特殊的三月份,我们党支部开展此次学雷锋活动,能更好地弘扬中华民族传统美德,培养青少年的优秀品质,美化校园的文化环境,同时,对于我国的社会主义精神文明建设也有重要的促进作用。

学雷锋主题活动月与3月12日植树节相结合,宣传环保意识。活动目的:

1、了解雷锋精神的含义。

3、通过“身边的雷锋”互助活动,增强集体凝聚力。

4、宣传党支部爱心互助的精神,使更多同学了解我们的组织;。

5、在我们身边弘扬雷锋精神,使同学们能够把助人为乐的精神真正实践,而非挂在嘴边。

6、培养广大青年学生乐于助人,甘于奉献的良好精神品质。

8、推动我们院学风建设,为绿色校园做贡献。

活动主题:

计算机科学与技术计算机第一党支部09、11级全体成员活动地点:

软件园教学楼教学教室,软件园食堂门口。

活动时间:

前期准备:

1、小组内成员开会分成两个小组。

2、活动所需大号黑色垃圾袋10个。

3、印有“学雷锋从我做起“的2米条幅。

4、软件园食堂门口活动场地的申请。

活动内容:

1、19号中午在软件园食堂前进行“学雷锋从我做起“签名。

活动。

2、两个小组分别到教学楼b区和c区教室进行垃圾清理和黑。

板的清洁。

活动要求:

本次活动要注重实效。抓住学雷锋从我做起的活动,为大学生树新风,鼓励大家做文明大学生,同时促进学院学风建设的顺利进行。

大学生学雷锋日活动方案(热门16篇)篇十二

为认真贯彻落实党的十八大、十八届五中全会精神,进一步弘扬雷锋精神,推进志愿服务工作扎实深入开展,助力全国文明城市(县级)创建,现制定20xx年xx县“学雷锋,我行动”志愿服务活动方案如下:

以培育和践行社会主义核心价值观为根本,广泛普及“行善立德”志愿服务理念,大力培育志愿服务文化,扎实开展“关爱他人、关爱社会、关爱自然”志愿服务活动,增强广大市民的社会责任意识和奉献他人精神,推动学雷锋志愿服务活动常态化,助推全国文明城市创建。

学雷锋我行动

20xx年全年,3月份为集中活动月。

1、开展“雷锋日”集中志愿服务活动。3月5日前后,驻靖部队、各医院、各级文明单位、相关学校等单位志愿服务队在步步高超市、佳惠超市前坪广场、各社区(小区)等地,开展义诊、电器维修、法律援助等志愿服务活动;组织各驻靖部队官兵、各级文明单位(含申报创建单位)干部职工、社区群众、中小学生2000余人,在城区主要街道开展“军民齐携手,净化xx城”志愿服务活动。

2、开展“文明劝导”志愿服务行动。3月初至4月底,利用广播电视台、xx新闻网、城区电子屏、各学校宣传栏等开展乘车礼让、文明过斑马线、不乱丢乱扔乱摆乱放等文明市民公约宣传教育;从各部门各单位招募1000名志愿者,在城区主要路段、重点路口开展维护公共秩序、劝导不文明行为等志愿服务活动,形成文明行车、文明乘车、文明走路、文明经营的良好公共秩序。

3、开展“关爱孤寡老人”志愿服务行动。3月份,各省、市、县级文明单位(含申报创建单位)组织志愿者服务队,深入到结对共建村、社区、福利院等服务基地开展志愿服务活动,让老人们感受到社会的温暖。

4、开展“关爱留守儿童”志愿服务活动。各乡镇、便民服务中心及教育、民政、妇联、团县委、关工委等部门要借助“代理家长”、“大手牵小手”、结对帮扶和“爱心妈妈”等多种办法,广泛开展关爱留守儿童志愿服务活动,切实关心和帮助留守儿童,让他们感受到党和政府、社会的关怀,促进他们健康快乐成长。

5、开展“弘扬雷锋精神”专题宣讲活动。3月份,由县教育局组织各中小学召开团会(队会)、校会,安排时间就“如何在新时期学习雷锋精神”进行专题宣讲。组织学生写心得体会,并以校内黑板报、宣传栏、学习园地为宣传主阵地,倡导中小学生立足校园,融入社会,从我做起,从小事做起,做有益于他人、学校、家庭和社会的好事,展示青少年儿童的高尚情操和风采。积极组织开展“四个一”活动,即:彻底改掉一个坏习惯;帮助一个孤寡老人做件事;关爱一个学习或经济困难的同学;每人每周为集体做一件好事。通过一系列活动,积极营造学校助人为乐的良好氛围,从小培养青少年服务社会、奉献社会的精神。

6、开展感恩教育活动。4月份,由县教育局组织全县各中小学开展以孝敬父母、尊敬师长、关爱他人、学会感恩为主要内容的“感恩教育”活动。引导广大青少年感激祖国和人民的关怀、感激父母的养育之恩、感激老师的辛苦教诲、感激同学的真诚相助、感恩自然的伟大赐予。

7、开展义务植树活动。3月12日前后,县林业局、县环保局等部门结合全民义务植树节活动,组织广大干部职工及志愿者到河边、城区公园、绿化带及村镇街边路旁开展义务植树绿化活动。

8、开展法律宣传志愿服务活动。由县司法局、县人民法院等法律部门及各乡镇、社区,围绕群众急需了解的法律援助、人民调解和劳动纠纷等开展法律宣传志愿服务活动,进一步提高全县公民的法律素质,养成学法、守法、护法、用法的良好习惯。

9、开展“学雷锋、树新风”道德实践活动。全县各部门、各单位,特别是省、市、县各级文明单位、文明村镇、文明社区要制定详细的学雷锋活动实施方案,建立学雷锋活动常态化机制,把学雷锋活动融入到精神文明创建全过程,定期把学雷锋活动情况报县文明办,今后作为年终复查、考核、推荐文明单位、文明村镇、文明社区的重要依据。

1、加强组织领导。各部门各单位要高度重视学雷锋志愿服务活动,特别是3月份集中月活动,将志愿服务工作作为文明县城创建的重要内容,制定活动方案,指定专人负责,安排好内容,确保活动正常开展。

2、加强舆论宣传。各级各部门要对志愿服务活动及时进行宣传报道,充分利用广播电视、新闻网站、电子显示屏等媒介,大力宣传学雷锋志愿服务活动,营造学习雷锋精神的浓厚舆论氛围。

3、及时总结上报。各单位要将学雷锋志愿服务活动方案(活动计划表)于3月3日前报县文明办,并及时报送活动开展情况。集中活动月总结和相关图片(电子版)于3月30日前报送县文明办(所有材料用a4格式),电子版上传邮箱:xx。

大学生学雷锋日活动方案(热门16篇)篇十三

三、活动目的:

为隆重纪念雷锋同志,响应老一辈革命家_亲笔题词发出“向雷锋同志学习”号召,进一步弘扬雷锋精神,倡导社会文明新风,深化当代大学生向雷锋同志学习,不断从小事做起,从身边事做起,展现当代大学生良好风貌;使我们当代学生更好的树立远大目标,完善自我,服务他人,奉献社会。并结合环保教育、革命传统教育、民族精神代代传教育,为使学生更好树立服务社会,服务同学观念,加强我校精神文明建设,掀起我校学雷锋活动新高潮,为创建文明城市,争做文明长子人,特举行本次活动。

五、活动概要:

(1)和谐校园。

主要内容:a:做板报,宣传雷锋精神。

b:进行一些环境保护,同学们的图书捐赠。

c:观看有关雷锋的电影。

时间:3月2日-----3月9日。

(2)心灵籍养。

主要内容:a:在大街上募捐图书,或其它生活用品。。。

b:一些企业为其捐赠。。。。

时间:3月2日-----3月9日。

捐赠地点:长子孤儿院。

(3)低调攒人品,快乐做环保。

主要内容:

a:收集废旧电池。

b:清理公园垃圾。

时间:3月10日---3月16日。

(4)欢乐你我他。

主要内容:a:在长子孤儿院进行联欢活动。

b:为小朋友们捐赠物品。

时间:3月17日。

(5)雷锋精神伴我行。

主要内容:a:进行活动总结。

b:评选优秀雷峰人物。

大学生学雷锋日活动方案(热门16篇)篇十四

认真实践“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,以“弘扬雷锋精神、开展志愿服务”为主题,精心部署,广泛发动,认真组织开展内容丰富、形式多样、富有实效的社会志愿服务活动,推动志愿服务活动持续健康发展。

二、活动时间。

20__年3月起,重点开展3月5日“学雷锋志愿服务行动日”、3月12日“全民义务植树护绿行动日”“全市志愿者服务行动日”等节点开展活动。

三、活动内容。

1.围绕绿化美化开展志愿服务行动。以“创优美环境”为要求,组织全体师生集中整治校园及周边环境卫生,推动建立清洁卫生的长效机制。要创建文明校园,积极开展创建“五有五无”校园活动,即课堂有纪律、课间有秩序、环境有品味、言行有礼貌、心中有他人;地上无痰迹纸屑、门窗无破损、墙上无污痕、桌面无刻痕、卫生无死角。结合3月份学雷锋、保护母亲河、植树节、消费者权益日、中小学生安全教育日等公众主题活动日,宣传生态文明观念和环境保护知识。组织师生深入校园及所在社区的公共绿地开展植树、认养绿地、捡拾白色垃圾、低碳环保宣教教育、节能减排等美化环境、保护环境活动。

2.开展网络文明志愿服务行动。以关爱未成年人健康成长为重点,增强青少年的道德判断能力和审美能力,强化法制意识,教育青少年自觉抵制不良信息的诱惑,规范网上行为,培养文明上网的良好习惯。

3.开展关爱留守儿童志愿服务行动。以“大手牵小手爱心助成长”为主题,着力开展关爱留守儿童“牵手行动”志愿服务,动员教师、机关企事业单位以及社会各界志愿者,以农村留守儿童为重点,针对留守儿童思想品德、学习教育、权益维护、安全自护、身心健康、社会参与等方面的需求。开展亲情陪护、学业辅导、感受城市、自护教育、爱心捐助等志愿服务。

4.开展岗位学雷锋志愿服务行动。以创“优质服务”为要求,以办“人民满意教育”为宗旨,组织教育服务“窗口”志愿服务队伍,立足本职岗位,深入开展“岗位学雷锋、行业树新风”,通过开展文明引导、微笑服务、政策解读和各类便民利民志愿服务活动,树立文明“窗口”形象,展现教育行业风采。

5.开展公共秩序维护志愿服务行动。利用红领广播站、学校宣传栏等宣传乘车礼让、文明过斑马线等文明礼仪教育,营造浓厚的文明交通氛围;组织志愿者深入主要路段、重点路口开展维护秩序、劝导不文明交通行为等志愿服务活动,形成文明行车、文明乘车、文明走路的良好交通环境。

6.开展关爱孤寡老人、空巢老人志愿服务行动。以弘扬“老吾老以及人之老”的中华民族传统美德为导向,积极组织志愿者深入本校所在的社区,为孤寡老人、空巢老人提供生活帮助、情感陪护、心理疏导等志愿服务。

7.开展关爱残疾人志愿服务行动。以“弘扬人道主义精神,关爱残疾人”为宗旨,大力普及“平等、参与、共享”的残疾人观,以“志愿助残阳光行动”为活动主题,以日常生活为重点,依靠青少年志愿者开展志愿服务活动,使广大残疾人真切感受到人间的真情和社会的温暖,积极面对人生、融入社会。

活动结束以后,我们中队将在学校德育处和团队的指导下,对活动期间涌现的好人好事进行总结表扬。以发扬先进,落实措施,更好地开展向雷锋同志学习的活动。

大学生学雷锋日活动方案(热门16篇)篇十五

为了进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,倡导时代新风正气,以人为本,构建和谐校园,进一步完成为人民服务的宗旨,全体教师必须做好表率,通过志愿服务活动方式,带领全校学生为厂棚小学建设做贡献,在全校弘扬中华传统美德,传播志愿服务理念,积极推动学雷锋青年志愿者活动的深入开展,在3月5日第十五个“中国青年志愿服务日”期间,校少先队决定在我校开展“喜迎建国65周年志愿服务美我厂小”活动。具体通知如下:

倡导乐于助人精神,美化厂棚小学学习环境,创造卫生环保学校,进一步推进和谐学校建设。

喜迎建国65周年志愿服务美我厂小

厂棚小学

20xx年3月1日——20xx年3月5日

明校园”活动中来,在3月5日前后组织全体师生以集中统一行动和分散行动相结合的形式,深入开展“喜迎建国65周年,志愿服务美我厂小”活动。

1、高度重视,精心组织。学校高度重视,并结合本校实际,认真组织开展好“喜迎建国65周年志愿服务美我厂小”志愿服务活动。同时,把此项活动作为全校喜迎建国65周年,倡树文明新风、深化志愿服务行动、构建和谐厂棚小学、推进的具体内容加以落实。由校少先队负责此活动各项工作的监督和管理。

2、主动联系,形成合力。校少先队主动与各班级联系,加强沟通,取得支持。认真策划好1—2件实实在在的服务项目。我校在开展志愿服务活动中要务求实效,力戒形式主义,针对服务对象的需求,结合自身能力开展服务,带好头,做好表率。

3、广泛宣传,深入动员。开展“喜迎建国65周年志愿服务美我厂小”志愿服务活动需要动员全体师生的参与。学校要加大宣传力度,让更多的学生了解和参与志愿服务。

4、注重安全,确保实效。服务过程中要切实保证自己和他人的人身安全,在做好表率的同时,保证参加志愿服务学生的人身安全和劳动安全。

大学生学雷锋日活动方案(热门16篇)篇十六

雷锋精神是一笔宝贵精神财富,通过三月“学习雷锋月”,让雷锋精神深入人心,让“学习雷锋好榜样”不再是一句口号。利用学习雷锋的契机,通过一系列的活动,把小班级学生的日常行为规范和学雷锋、树新风结合起来,培养班级学生良好的学习习惯、生活习惯,培养他们关心他人,热爱集体的精神。

(1)各班开展以“雷锋就在我身边”为主题的班队会,对班级学生进行传统教育,向全体班级学生宣传,让班级学生明确学习雷锋的意义。

(2)利用班会读雷锋日记,讲雷锋的故事,了解雷锋精神的实质。

(3)出一期有关于雷锋精神的黑板报。

(4)观看雷锋的电影。

(5)班内开展“温情手拉手”活动,开展优生和困生的一帮一活动。

(6)组织班级学生为学校做好事。

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