swot大学生自我分析(通用18篇)

时间:2023-12-05 作者:温柔雨

范文范本是一种指导文体,能够为我们提供写作的思路和方法。以下是一些范文范本的范文赏析,希望对大家的写作有所帮助。

swot大学生自我分析(通用18篇)篇一

本人在学习方面,通过大一一年学习,我逐渐熟悉了大学的这种学习方式,大学是一种靠自制进行学习的地方,在这里想不想学习完全靠自己。除了自己以外,没有人可以帮助你,再也没有了中学时老师一天到晚的灌输盯梢式的教学了。学习有了自主权,想学什么,愿意学习多少,怎么样去学习,这些都不会像以前那样老师统一安排好,这些现在都要自己去安排。大一并没有完全适应这种学习方式,对自己比较放松,所以在两次期末考试中都没有考出理想的成绩。大二我一定很好的分配自己的时间了,什么时间做什么事情,事先都会有个计划,这样自己的学习才慢慢走上正轨。

在工作上,为了从各个方面锻炼和提高自己,适应将来激烈的社会竞争,我积极争取了很多可以锻炼自己的工作岗位,加入了义务助学社,利用课余时间为校外贫穷中小学生义务家教,不仅献出了自己的爱心,使小朋友的学习有所提高,还锻炼了自己的表达能力。

在日常生活中,我能与舍友、同班同学保持好的关系。并结识一些高年级的师哥师姐,向他们请教学习、工作、生活上的问题。大学就是一个小型的社会,不仅要搞好自己的学习成绩,更要培养自己的人际交往的能力。在大二,我会更注意这方面的情况,努力交到更多的良师益友。

以上是我对大一学年一些方面的个人总结,我将把这个小结做为大二的行动指南。自然,辅导员的精心培养和同学们的真诚帮助都会是我生活的动力。我相信,大二我会表现的更不一般,争做学习生活的标兵。

swot大学生自我分析(通用18篇)篇二

自身因素(内)外界因素(外)。

s(优势)1、有从事相关行业的热诚。

2、具备相关行业的基本素质,如学习能力、团队合作精神、细节观察、责任感、动手能力。

3、自我提升的计划满足行业要求1、生物医药行业发展迅速,人员需求大。

2、北京是经济发展迅速的地区,机会多。

3、生物医药的作用和意义在不断地提高。

4、世界范围内生物发展前景良好。

5、民族院校有良好的民族医药研究基础。

w(劣势)1、学习成绩不算优秀。

2、知识结构暂时不够完整和全面,欠缺相关学科的专业知识。

3、对于突然的变化难以适应1、北京人才竞争大。

2、我国生物行业没有完全发展起来,生物公司比较少。

3、生物医药公司的竞争大,对人员要求也相对提高。

o(机会)1、有充足的时间完善知识结构,可以通过考研究生来充实自己。

2、积极参加各种比赛,锻炼自己,提高自己的能力。

3、有一定的良好的社会互动关系1、学校、学院内有资深的就业指导老师做指导。

2、生物知识涉及面广,就业灵活。

3、生物医药专业是北京生源本科毕业生紧缺的专业。

t(制约)1、考研存在一定风险。

2、比赛竞争激烈,自己的最后排名是未知数。

2、很多企业强调研究经验和学历。

3、今年爆发的经济危机使就业问题更加严峻。

swot大学生自我分析(通用18篇)篇三

1、内部环境分析:

strength:

2)有责任心、爱心,并且喜欢做相关的工作。

3)心思细腻,考虑问题比较细致。

4)逻辑性和条理性较好,有一定的书面表达能力。

爱好:喜欢能让自己静下心来的工作环境,能自己控制、安排的工作,跟人打交道的工作。

weak:

5)竞争意识不强,对环境资源的利用不够主动,也就是与环境的交互能力不够。

6)口头表达有时过于细节化,不够简洁。

保守,冒险精神不够,没有结合长远目标,并且创新能力有待提高。

不喜欢:机械行重复的工作,也不喜欢没有计划没有收获的忙乱,不喜欢应酬和刻意的事情。

2、外部环境分析:opportunitie:

1)就专业方面来说,现在是一个信息爆炸的时代,

各种渠道获得的各种类型的信息浩如烟海,对很多人来说,海量的信息只会让他们感到无所适从,而这也专业方向是很有发展前景的。

4)身边很多优秀的同学,有很多向他们学习的机会,并且有构建良好的人际关系的条件。

threat:。

5)国际化的环境同时也意味着国际范围的竞争和挑战,对个人素质要求也就更高了,对于英语来说,就不能只满足与听、写,表达能力也至关重要。

时候并不是用人单位用人高峰期,就业的机会不是很多。

6)优秀的人很多,而机会不一定是均等的,这时就不单单是知识的比拼,更是对个人发现机会、展示自己并把握机会能力的考验。

如果是要从事教育业,就要考虑继续深造的必要;但是,就个人而言。

首先,需要注意的是主动与环境交互。

去挖掘身边的资源和机会,对将来能够从事的职业有清楚的了解。

再者,加强适应职业要求的专业素质,提高英语口语表达能力。

另外,突出培养自己的表达能力和表现能力。

在现代社会激烈的竞争形势下尤其重要,所谓好酒还怕巷子深,只有专业技能不行,还要能够积极地展示自己。

swot大学生自我分析(通用18篇)篇四

在个人兴趣爱好上,我喜欢写唱歌跳舞,但我并不是个很有艺术细胞的人,只是很喜欢,并从其中获得快乐。

我也尝试过各种体育项目,比如田径、篮球、跆拳道等。

专业兴趣上,对于本专业信息管理与信息系统,我比较偏向于管理方面,对于计算机编程这一方面并不是很感兴趣。

在《职业生涯规划》的课程中,我做过一次性格分析和职业分析,鉴于测评结果,我的优势职业类型为企业型。

我认为这很符合我个人的喜好,我自己想进入银行工作。

因为首先我是个精力充沛、自信、善于交际、热情洋溢、富于冒险,通常具有领导才能,能够说服他人共同达到组织目标,为人务实,做事有较强的目的性。

(二)性格特征。

我是个热情开朗,很容易和他人交往,合作和适应能力比较强。

喜欢和别人共同工作,乐于参加或组织各种社团活动。

不会斤斤计较,对于别人的批评也能欣然接受。

和陌生人初谈见面时,也很能和对方聊得来。

在集体中倾向于承担责任和担任领导。

情绪比较稳定,对于生活中的变化和各种问题,一般都能比较沉着地应对,但遇到重大挫折时,或在紧急情况下,也可能会有些情绪波动。

能较好地协调自己的想法和别人的想法,一方面,对事物有自己的判断和想法,不会人云亦云,另一方面,也听得进别人的意见,不会固执己见。

通常比较活泼,轻松愉快,在集体中比较受人欢迎,对人对事非常热心。

有时也可能过分冲动,自我约束力比较差。

有自己的目标和理想,虽然不是特别远大,但会持续地去追求。

客观理智,注重现实,独立坚强。

遇事果断、自信。

能坚持完成自己计划的事情,少数情况下,也可能会情绪失控或有所懈怠,但一般都能保持心情平和,在遇到重大挑战或紧急情况时,也可能比较紧张。

(三)能力与品质。

我的人际交往能力比较强,但是创造性很一般,有一定的领导和组织能力。

思想道德观念也比较强,能考虑集体和他人,做事比较认真。

(四)人生观。

我一直在追求人格的升华,注重自己的品行。

无论是在高中,还是现在的大学生括中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。

我积极参加括动,然后越来越认识到品行对个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观世界观。

所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。

无论何时何地我都奉行严于律己的信条。

我现在颖悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。

个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。

(四)自身优势和不足。

1、自身的优势。

有较强的观察力和对细节的关注能力。

务实、实事求是,追求具体和明确的事情,喜欢做实际的考虑。

善于单独思考、收集和考察丰富的外在信息。

做事有很强的原则性,尊重约定,维护集体。

工作时严谨而有条理,愿意承担责任,自己有客观的判断和敏锐的洞察力。

2自身的不足。

压力很大时,会过度紧张,甚至产生消极情绪。

现实,考虑的东西太多,往往把面单的事情考虑的太过复杂。

创造性不强。

我想每个人通过这篇报告都再次认识了自己,其实这个对于自我的分析还是很有必要的,能够明确自己在毕业后进入社会到底要做什么,为未来设定了一个明确的方向。

我的方向就是进入银行,希望自己也为之努力。

同时现在也会不断的完善自己。

职业规划(未来5至20xx年规划)。

1.基本目标(理想状况下):富裕水平,有房有车;身体健康,工作顺利;家庭幸福和睦。

2.具体规划。

(一).即日起至大学毕业。

a.认真修完大学所有学分,拿到学士学位及毕业证书;争取通过英语四六级考试。

b.学好并掌握专业知识,多参加些社会实践,拓宽视野。

c.锻炼身体,以良好的体质迎接全新的挑战。

(二).大学毕业后5年内。

目标:

a.找份较为理想的工作,不一定要与专业对口,能养活自己。

最好能养活家人。

b.尽可能在这5年里考取mba证书,提升管理能力。

c.往各方面了解。

这期间要尽量多学习各方面的知识技能,多接触各行业的人,以建立更好的人脉。

d.不排除经商的可能。

(三).大学毕业后5/20xx年。

目标:

a考取公务员,买套房子(不排除按揭)。

b.如果对原来工作不满意,则重新找工作。

往金融方面发展,要精通该行业的运作方式及发展前景,使自己在与别人竞争中有优势。

c.看准时机,抓住机遇,自主创业。

也是一个不错的选择。

d.这是非常关键的几年一定要好好把握。

(四).大学毕业后10/20xx年。

目标:

a.买车;过富裕生活。

b.在前十年的基础上,制定出正确的、适合自己的人生方向,从而更进一步。

1.社会环境:

当今经济全球一体化,我国已从工业化社会进入到信息化社会。

加上我国加入wto之后国际竞争更加激烈,加上近期的国际金融风暴,造成有钱的不愿投资怕夸本,没钱的做什么都很难。

每当人类经过一次重大变革或一次金融风暴后,总是新的机会在产生,有的机会在消失。

只有那些先知先觉的人才能抓住机会走向成功,而那些抱着旧观念不放的将会被社会所淘汰。

2.就业环境:

我们将处于一个无固定化职业的社会,下岗及待就业人员已越来越多。

大学毕业生越来越多,就业压力越来越大。

再加上金融危机所带来的一系列的问题,我们至少要有一技之长,才能立与不败之地。

行政管理专业具备行政学、政治学、管理学、法学等方面的基本理论和基本知识,受到行政学理论研究、公共政策分析、社会调查与统计、外语、公文写作和办公自动化等方面的基本训练,具备行政管理的基本能力及科研的初步能力,也具备了理论基础。

3.职业分析及企业分析。

a.职业分析:三百六十行,行行出状元。

b.企业分析:企业要有竞争力,口碑要好,最好是上市公司。

1.树立职业发展目标可以成为追求成就的推动力,有助于排除不必要的犹豫,一心一意致力于目标的实现。

那么,如何确定职业发展目标呢?通常,在自我调查、评估、定位之后,根据社会的需要和环境的许可程度,将自我动机和需要以奋斗目标的形式与社会需要相结合,来制定职业发展目标。

2.职业选择:公务员。

3.职业风险:公务员考试很多人都认为是行政管理专业就业的正宗领域。

行政管理专业的确研究行政管理活动,研究公务员,研究如何做好一个公务员,但是在我国的公务员考试方面,行政管理专业并没有额外的照顾,考试的科目也没有什太强的行政管理专业色彩。

复试很多单位的招聘职务都有很强的专业要求,因为公务员考试招聘的都是主任科员以下的非领导职务。

对你的事实操作能力很高,所以一般都需要中文系、计算机系、法律系火人力资源管理专业的学生,而行政管理专业的学生由于培训定位如何管理好社会事物,如何领导好行政机关的,这样的专业的学生虽然不适应非领导职务的具体要求的。

所以行政管理专业的学生在公务员考试中要显示出你有特别的资质。

我对自己感兴趣的事物会花心思去学习钻研;热爱自己的事业。

自信,进取,奉献是我的所拥有的。

学习,学习,再学习;实践,实践,再实践;锻炼,锻炼,再锻炼。

这是给自己充电的最好方式,这要求我要有虚心,耐心,进取心,信心。

我对自己有信心。

父母,老师的社会经验及社会阅历要比我们丰富的多。

在人生的旅途中,我们要经常请教他们。

毕竟读万卷书不如行万里路,如行万里路不如阅人无数,阅人无数不如跟着成功者的脚步。

俗话说:“天有不测风云!”“世事难料”每个人在自己的人生旅途中都会遇到许多难以预测的事情。

这项工作只能在计划的实施当中进行,但是这里我觉得能够把握的是对近中期目标的实施策略过程。

近期目标的计划主要应该考虑到的是自身的学习与工作状况的因素。

由于自己还在担任学生干部的职位,所以这个过程还要考虑到学生工作因素,以及各种学习任务必须完成的情况。

同时,在制订每年的计划时,还要考虑到自己的精力和效率问题。

计划赶不上变化。

随着客观条件的变化而不断的变化修改的。

所谓实践出真知。

应该在实践中不断的调整评估修改。

在这份规划书下,我还应该结合自己的能力和实际情况制定每天或者每周的计划。

或许,大学毕业以后不能马上找到和自己专业对口或是自己满意的工作,那时的我绝不会苦苦的搜索等待,我会先将就的找份工作安定,然后再专心寻找自己中意的工作。

记得曾听说过:“一个人的悲哀不在于目标未达成,而在于没有目标可达成。

”如果你对自己的人生毫无目标,毫无规划。

我不敢说你不会走向成功,但有一点可以肯定的是:你将会比那些准备充分的人要走更多的弯路,遇到更多是挫折。

成功没有捷径,但是有方法。

选择比努力更重要,方向比速度更重要。

记住:当规划好自己的职业生涯时,就相当于已经是从选择与方向这方面开始,再加上自己的努力与速度,人生将会飞黄腾达。

计划固然好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效。

任何目标,只说不做到头来都会是一场空。

然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求时刻保持清醒的头脑。

一个人要想获得成功,就必须那出勇气,付出努力,拼搏、奋斗。

成功不相信颓废;成功不相信幻影,未来是要靠自己去打拼!要靠自己的努力。

swot大学生自我分析(通用18篇)篇五

1.性格上:做事认真,真诚待人,赋有职责感,言行举止得体,做人安分守己,乐于助人,对事物较有领悟力,有些东西一点即通,作为大学生年纪轻,精力旺盛,思维活跃,富有活力和创造力,具有积极进取的精神面貌,乐于理解新鲜事物,自学本事强,能给企业注入新的生机与活力,使企业准确把握时代脉搏,与时俱进,开拓创新。

2.工作上:应对工作挑战和挫折时,不畏困难,不言放弃,敢于应对竞争、敢于追求成功。有一种吃苦耐劳的精神,能够在苦中做乐,在困难里看到期望,并努力做下去的坚强意志。

3.本事上:有必须的分析本事,并有寻根究底的兴趣,运用电脑技术本事强,能够在互联网上搜寻到许多信息。并且,善于分析和处理信息,对信息的应用本事较强。

4.生活上:勤俭节俭,不与别人攀比,生活态度比较乐观积极向上,自控本事强,意志坚定。在工作上能够得到家人和亲友的支持。

5.学习上:努力勤奋,不易受外界环境的影响,成绩良好,上课专心致志,已经经过英语三级,普通话二乙,国家计计算机一级和跟单员资格证。

6.思想上:思想道德素质较高,自我学习和提高意识强,易于企业管理,不拘泥于眼前,有很强的确定力。

1.性格上:不善言语,放不开,不能快速融入新的交往团体。

2.工作上:高等教育趋于普及化,大学生的数量猛增,竞争日益激烈。整个社会文化和商业交往中往往不信任青年人。

3.本事上:缺乏社会经验和实践经历,没有相关社会经验。

4.生活上:做事不果断,经常犹豫不决,不够主动地利用学校资源。

6.思想上:缺乏对现实社会的理解,对工作寄予很高的期望,寻找工作的眼光太高,给自我定的目标不切实际。

人才市场竞争激烈,人才需求饱和,严峻的就业形势给高职院校毕业生就业带来的压力随着经济制改革力度的加大和职业结构的不断变化,就业人数陡增。此外还有研究生向下挤占大学毕业生位置。三大就业人口高峰同时出现,而就业市场容量并没有增加,使得劳动力就业市场不堪重负,就业市场供大于求。,一些用人单位片面追求高学历人才,这种重学历文凭的用人观,抬高了大学毕业生的就业门槛。

就业的市场机制还不完善,国家宏观调控存在触及不到的地方,市场秩序混乱,这对于刚走出校门还没有太多社会经验的大学生来说是最大的创业威胁。物以稀为贵,然而当前大学生的扩招工作却在紧锣密鼓的进行。大学毕业生人数剧增,在数量提高的同时,大学生的素质并未一齐提升,相反,本科高等教育已经渐渐成为“平民化教育”,而不是“精英人才教育”,诸多大学的“造假”“掺水”行为已经为大学生抹上了黑色的阴影。此外,我国高新技术产业不发达,并且多集中于东南沿海地区,对高等院校的人才需求量较少。中小企业尤其是家族式私人企业的管理模式趋于私有制,没有科学的管理理念,不愿为大学生供给就业岗位等。

经过上述分析,我对就业问题有了一个比较全面而客观的认识。作为当代大学生,我们更应当早作准备,学好科学文化知识,全方位地锻炼自我的本事,制定大学规划,明确职业方向。趋利避害,扬长避短,争取顺利就业。

2、联系企业,期望在找工作之前,能进行一次真正的实习。

4、口语方面,多多进行口语练习,争取过英语六级。经过背诵。

swot大学生自我分析(通用18篇)篇六

通过大学四年系统全面地学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学会用正确先进的理论武装自己的头脑,建立了正确的世界观、人生观、价值观。在平常的学习生活中,酷爱祖国,遵纪遵法,尊师敬长,团结同学;关注时政,通过了解和学习党的有关动态和精神,使自己在思想上和行动上与党中心保持一致,积极向党组织靠拢,经过在xx学院党校第36期学习培训班的学习后,顺利通过党校考核,取得了党校结业证书。但是,由于种种客观条件的限制,我的思想理论学习和实践还相差得比较大。

二、学习方面。

我努力认真地学好每门专业课,基本把握了心理学方面的一些基础知识和心理咨询方面的一些实用技能与技术。在校期间,我非常重视英语和计算机方面能力的培养,通过了全国英语四级考试。同时,我还利用课余时间自学了现代办公所需要的各种软件工具,能够熟练应用office软件。四年的大学学习生活固然行将结束,但其实不意味着我的学习从此终止,在今后的工作中我将更加重视学习,将学习到的理论知识与实际工作相结合,从而到达学习与实践融为一体。

swot大学生自我分析(通用18篇)篇七

一方面,每一天工作在充满鲜花的环境里,心境很愉悦;另一方面,此刻人们对鲜花消费的水平提高了,逢年过节、探亲访友,鲜花已是人们比较青睐的礼物,大家的日子越来越好了,买花的人自然会越来越多,开花店的前景也必须不错。

从做生意的角度讲,花店应当算是典型的小本经营。一间面积不需很大的屋子,简单的装修即可,四面白墙也能显出鲜花的美丽。小花店就能够开张了。此刻不少下岗的人都寻思着做点小买卖,开花店的成本正是他们所能承受的。我看到过一份花艺学校的学员调查,百余名学员几乎有95%以上的人都打算开花店。再加上现有的花店,竞争的激烈程度可想而知。

可是,开花店并不是想象中那么容易,毕竟花是鲜活的东西,花店是一个充满风险的行业。花从一买进时就要有损耗,如果生意不好,只能眼睁睁地看着花变枯变烂。有些高档花卉更不能多进,若卖不掉损失可就太大了,可如果没有高档花卉出售,可能会失去利润较高的定单,这又不得不让人费上一番脑筋从人类历史发展角度来看,当人们的物质生活得到满足后,对精神生活需求就会十分强烈,有人曾说过在中国“花如手机一样普及的时代即将到来,抓住每一个重大节日,如春节、情人节、圣诞节、母亲节、教师节。同时开发七夕情人节、秘书节、护士节、父亲节、记者节等有潜力的节日,扩大潜在消费人群,激发市场潜能,加强市场喧传力度。

花店是美丽幽雅的场所,花艺是花店的灵魂。美丽的花儿为人们传播着各种各样的情感,千姿百态的花儿述说着千言万语,每一句都述说着完美,异常是此刻。随着人们的生活水平不断地提高,生活质量不断地提高和对生活的追求。鲜花已经是人们生活不可缺少的点缀。花卉消费近些年来呈越来越旺的趋势,除了花卉本身所具俏丽姿容,让人们赏心悦目,美化家居等功效外,它还能够开发人们的想象力,使人们在相互交流时更含蓄,更有品位。

名称:梦花缘花店。

广告语:花来一份好心境。

招牌:

经营理念:花店本着以诚为本,服务至上的经营原则,真诚服务于消费者。树立竞争意识、市场意识、讲信誉、讲品牌。经营花店要学会做人,人生在世,做人是第一位的,搞经营活动,更要重视做人。

目标:有效的打通销售渠道,以供给产品服务为根本,促进鲜花市场的大发展。让顾客明白理解花的真实意义,把祝愿和幸福送到千家万户。带给顾客完美与幸福!

尽可能的提高花店的知名度和美誉度,建立属于自我的一套完整体系,最终推向全市,全国,甚至全世界,做大做强。

我国花卉业从20世纪80年代开始起步,90年代进入快速发展期。据有关部门统计,目前我国花卉种植面积为14.75万公顷,年销售总额达163亿人民币。异常是近几年,随着我国国民经济的快速发展,我国花卉业的发展速度也明显加快。在广东、云南、广西、上海等地,花卉业已经发展成为当地的一项支柱产业。参加99昆明世博会花卉研讨会的200多位中外花卉专家预言,21世纪的花卉大国将在亚洲出现,并且主要是中国。花卉的发展必将推动鲜花业的发展。

分析swot分析是指对企业的优势(strengths)劣势weaknesses)机会(opportunities)威胁(threats)进行综合分析与评估,从而选择最佳经营战略的一种方法。

(1)优势。

鲜花成本低,净利润较高。鲜花价格走中低档价格策略,与同类花店价格相比有较大幅度的降低从这一点上来说,我们有价格竞争优势。我们既有实体店又有网店,有了稳定的客户群后,顾客能够直接网上订购,方便快捷。随着网络的迅速,网上有相对多的消费群体。异常是伴随互联网长大的80后和90后。实体的花店市场就不必多说了,网上花店也有必须的优势。并且不论是在什么节日有一个鲜花需求量很大,我们存在着营销优势、物流配送优势。

(2)劣势。

鲜花容易枯萎,很难挽救,所以许多花卉必须丢掉。鲜花的价格有较强的季节性,异常在节日价格浮动较大,由于资金紧张,致使宣传等市场促销活动不到位,在必须程度上影响了知名度,目标受众认知程度相对较低。简言之,在节日的时候有很多人购买,但在平常时期,很难卖出。

(3)机会。

我们的花店开设在大学城,有一群活力四射,崇尚个性与追求浪漫的消费群体。他们对于鲜花的意义解读到位,尤其是在节假日,会有很多的学子会经过鲜花来表达自我的情感。我们的网上鲜花价格与同类相比较低、花的种类丰富分类明确,容易找到自我所需的花的种类。

(4)威胁。

花店威胁与消费欲望减低,实体花店与虚拟网店暴增造成的冲击,竞争力大!做广告宣、传之类的效果可能不明显,消费者不能直接看到、触摸到花。可能持有怀疑、观望态度。

swot大学生自我分析(通用18篇)篇八

根据“中国才储mbti”的分析报告指出,我是一个属于“istj(即内向、感觉、思考、确定)”类型的人。而这一类人所具有的优势为:办事精确,期望第一次就能把工作做好;乐意遵循确定的日常安排和传统的方针政策,是组织忠诚的维护者、支持者;每次都能十分专注地把注意力集中在一个项目或任务上;异常能够专心细致的工作,能够不需要别人的合作独立工作;灵敏的组织本事;一丝不苟、认真专注地对待具体问题;事实和细节;相信传统模式的可取之处,并且能够遵循传统模式;十分强的职责意识;别人能够信任你实现自我的诺言;明白清晰的工作伦理;认为高效率和多成果是很重要的;能够依靠,能够将工作自始至终贯彻到底,对实现目标有毅力和决心;通情达理、视角现实;有稳定平和的心态;有冲劲和闯劲,不患得患失。

除了性格上的优势外,作为80后的新新人类,我们也有着自我独特的环境和时代的优势。生活在21世纪的我们有着优越的社会生存环境,良好的教育,先进的设备和技术,而我们的媒体业也在欣欣向荣的发展着,正处于人才紧缺的时刻,正需要我们这群年轻人的进取加入,所以说,只要我们足够优秀,还是很容易融入传媒这样的行业当中的。

针对以上这些优势,我想我将能够制定出适合自我的职业生涯规划,设计出适合自我走的一条道路。

因为自我属于“istj(即内向、感觉、思考、确定)”类型的人,所以决定了我在以后的工作中存在这些劣势:不愿意尝试、理解新的和未经考验的观点和想法;对变化感到不安,可能会有些僵硬、死板,排斥革新;对需要很长时间才能完成的任务缺乏耐心;有时会由于近期目标而忽略长远需要;办事死板;必要的时候难以或不愿适应新境况;难以看到问题的整体以及行为的长远影响;对于方针或决定将会对别人造成什么样的影响缺乏敏感;需要的时候不愿意改变努力的方向或调整投入的多少;不愿意促成必要的改变,不愿意支持有风险的行为;见到实际应用后的结果才肯理解新观点;不能理解与他们自我的要求不一样的要求;对自我及自我对组织的贡献估计过低;斗志不足,容易松懈,通常不愿付出过多的努力;在压力和挫折面前不够坚持。

性格的劣势是自身本性决定的,而外部环境所造成的劣势也很多。首先,随着观众对传媒的要求越来越高,传媒业对工作人员的要求也越来越高,自我已经具有的知识满足不了需求方;其次,自我所处的环境限制较多;此外,同行业的竞争十分激烈,自我的本事在某些程度上不如别人,竞争的核心本事不够强。

应对这么许多的劣势,我应当扬长避短,选择一份能够发挥我优势的工作,尽量避免自我的劣势,并尽量改正。有些劣势是性格本身决定的,可能已经定型,那么我就应准确定位自我,开辟一条能够展现自我优势的舞台。

就传媒这个大环境来说,供给给我的机会还是很多的。

第一,二十一世纪的传媒业已经不再仅仅是原先的报纸、广播和电视了,新新的传播媒介的出现给我们供给了很多机会,诸如网络、数字电视等等。网络全球化的普及趋势,为传媒人供给了诸多展示自我表现自我的机会。不一样的传播媒介给我们供给了更为宽广的就业空间。

第二,随着网络技术的发展,我们80后理解新鲜事物的途径更加简便快捷了,我们把握着最新的信息因素,有着最新式的思维方式,我们的出现必将为传媒业注入新鲜的活力。

第三,就我自身而言,作为一个编导专业的学生,我不但掌握了编导、主持、采访的专业知识,还具备了采写、修改的本事,我想我是具有“采、编、播”三位一体,全方位工作的本事的,而这样的本事正是社会所需要的,这样的本事也赋予了我胜人一筹的竞争机会。

第四,随着08年奥运的来临,很多的机会在等待着我们去把握。中央电视台的奥运主持的招聘,奥运会志愿者的报名、奥运新闻的宣传报道等等,奥运产业的启动无疑能够带我们许多机会,这样的机会人人平等,我们应当好好把握,认真研究应对奥运这样一个大的新闻点,我们应当如何处理。

在一个竞争的环境之下就必然存在着四面的威胁。

首先,新闻专业的人才越来也多,天外有天,优秀的新闻人才一个强似一个,应对这么多的威胁不提高自身,不增强自信是绝对不行的。同行的竞争、各个媒体之间的竞争都会让自我觉得很受威胁,压力很大。

其次,随着中国加入wto,国外诸多媒体不断流入,中国各大媒体面临着巨大的压力,与其说这是一次竞争机会不如说这是中国媒体的竞争威胁。同样这也给即将毕业的我们带来了巨大的威胁,压力可想而知。

此外,在这个人满为患的工作环境体制下,我们的想要插进一个个庞大的队伍当中并非易事。刚刚毕业的我们既没有实际操作的'经验,也没有多年的工作经验,应对层层阻碍,想要杀出重围,是要花费一番功夫的。

从以上的分析能够看出,即将毕业的我在很大程度上是处于劣势的。所以,必须根据实际制定自我的发展战略。这样才能发挥自身的优势,正视自身的劣势,及时抓住机遇,有效规避风险,从而更好地适应环境的变化以实现可持续性发展。

第一,突出自身的专长,打造自我与众不一样之处。在与别人竞争时,展示自我与众不一样之处是立足之本。别人能做到的我也能做得很好,别人不能做到的,我依然能够做得很出色,这就是我竞争的有力武器。强化自我的优势,突出特点,将会让别人对自我刮目相看。我期望自我能够做一名“采编播”三位一体的节目主持人,一个多面能手,全面将自我打造成为一个复合型的人才。

第二,多多锻炼,获取更多实习经验。工作经验对于传媒人来说是至关重要的。在大学四年当中如何获得充足的经验,如何充实自我,一向是我深思的问题。我参加过很多社会实践,在电视台的新闻栏目、娱乐栏目都实习过,广告包装策划公司也实习过,应当说,我所拥有的实习经验还是很丰富的。我所做的就是要认真总结自我的经验,从中获取知识。

第三,学会推销自我。空有一身本领还不够,在着力提高自我的内涵素养之后还需要学会对外推销自我,树立自我的品牌形象。传播学的知识在那里能够学以致用,打造自我的品牌,推销自我,让自我尝试成功。

第四,放远眼光,长远打算。根据自我的性格选择适合自我的、自我感兴趣的岗位。切不可因一时兴起而误打误撞。一旦选择了就要全身心的投入,全力做好自我的工作。不可好高骛远,不愿意在县市级的传媒单位就职,应当放宽视野,为自我开拓出更宽广的未来。

应对残酷的竞争和强烈的冲击,应对难得的机遇,我将与自身的实际现状结合,制定自我的发展战略,突出自我的个性特色,这样才会有立足之地、生存之本。

swot大学生自我分析(通用18篇)篇九

认识自己”无疑是最重要的,那么,怎么才能更好地认识自己呢?我们不妨来对自己作一swot分析,看看自己的优势(s)、劣势(w)、机会(o)、威胁(t)分别是什么下面是本站小编整理的swot大学生自我分析,以供大家阅读。

swot分析方法是一种企业内部分析方法,即根据企业自身的既定内在条件进行分析,找出企业的优势,劣势及核心竞争力之所在。其中,s代表strength(优势),w代表weaknes,o代表opportunity(机会),t代表threat(威胁),其中,s、w是内部因素,o、t是外部因素。近来,swot分析已广被应用在许多领域上,如学校的自我分析,个人的能力自我分析等方面,本文将对自身进行swot分析,从而正确认识自己,了解自己,完善自己。

一、个人优劣势分析。

1、个人优点(strengths):

性格上,做事认真,待人真诚,乐于助人,有强烈的责任感,言行举止得体,做人安分守己;能力上,有一定的分析能力,并有寻根究底的兴趣,一定要将事情想清楚;生活上,勤俭节约,不与别人攀比,生活态度比较乐观积极向上,自控能力强,意志坚定;学习上,努力勤奋,不易受外界环境的影响,成绩良好,上课专心致志,已经通过计算机二级。

2、个人缺点(weakness):

性格大体倾向于内向,做事不果断,经常犹豫不决;在大众面前显得不够热情大方,说话不稳重,也没幽默感;有时不够积极参加学校和学院的各项活动。在大学习没有结合长远目标,创新能力有待提高;写作能力差,语言表达不够流利和简洁;竞争意识不强,不够主动地利用校园资源,比如学校图书馆和电脑室等,很少借阅书和到电脑室利用英语资源。

二、环境外界分析。

1、环境优势(opportunities):

现在我处于大三的第二学期期末,还有一年的时间来改进自身的缺点和锻炼各方面的能力。正所谓二十一世纪是效率至上的社会,这说明作为管理学院的一员,我在二十一世纪将有一个大好的发展前途。另一方面,国家振兴物流产业政策的实施,这又为我的就业提供了好机会。国家出台了相关的政策来解决大学生就业的问题,我同样也受益在其中。我住在一个和谐的宿舍里,舍友们个个勤奋好学,有他们的帮助与支持。我们学校不仅为我们提供了良好的生活和学习环境,还提供了知识渊博的教师资源,给予我们学习的向导,还为我们提供就业信息,越来越多的企业和公司来学校开招聘会,为我们提供就业的舞台。

2、环境劣势(threats):

首先,中国是个人口大国,各年龄段的人都特别多,尤其是80后的,也就是我们这代上下开始,导致大学学校扩招大学生,大学生人数也就日日增多,这成为我们就业的一大障碍。其次,前两年刚爆发的金融危机更是一个不可忽略的影响因素,它不仅让各国的经济遭到巨大打击,更是令大学生对就业无策可对。在此,由于大学生人数的不断上升,就业的困难,一些大学生为了谋生存或更好的发展,踏上了考研之路,也就说研究生的数目也在上升,他们与我们本科生竞争相同的岗位,从而使得我们就业变得更加严峻。

三、未来5年职业生涯的目标。

1、探索阶段:学生。

在这个阶段的主要目标是发现兴趣,学习知识,开发工作所需的技能,同时也发{大学生个人swot分析}.

展价值观、动机和抱负。

2、进入阶段:应聘者。

在这个阶段的主要目标是进入职业市场,得到工作,成为单位的新雇员,从事物流工程师、配送员等相关领域的职业。

3、新手阶段:实习生、资浅人员。

在这个阶段的主要目标是了解单位、熟悉操作流程,接受组织文化,学会与人相处,并且承担责任、发展和展示技能和专长,迎接工作的挑战性、在某个领域形成技能、开发创造力和革新精神。

4、发展阶段:任职者、主管。

个人绩效可能提高、也可能不变或降低。在这个阶段的主要目标是选定一项专业或进入管理部门,力争成为专家或职业经理;或是转入需要新技能的新工作、开发更广阔的工作视野。

四、未来5年内的行动计划。

1、探索阶段:学生。

加强适应职业要求的专业素质,提高英语能力。多学习有关计算机和电子方面的专业知识,提高自己的专业素养和培养对该行业的浓厚兴趣。

2、进入阶段:应聘者。

积极参加各种招聘活动和各企业的宣讲会,制作一份精美的。

简历。

为各种招聘活动作充分的准备以便找到一份既能跟个人爱好结合又能有比较满意的待遇的工作。

3、新手阶段:实习生、资浅人员。

要学会自己做事、被同事接受、学会面对失败、处理混乱和竞争、处理工作中的冲突、学习自主。根据自身的才干和价值观和组织中的机会和约束,如果不合适,可以重新评估选择,决定去留。

4、发展阶段:任职者、主管。

个人绩效可能提高、也可能不变或降低。保持竞争力,继续学习,提高个人绩效;或是技术更新、培训和指导的能力,此时必须承担更大的责任,确认自己的地位,开发长期的职业计划,寻求家庭与事业的间的平衡。

一、我的优势和劣势。

1、我的竞争优势(strength)。

对于大学生而言,所谓“优势”主要分为个人优势和资源优势。所谓个人优势,指的是你纯粹属于个人因素、不随外界因素变化的优势,比如说你很聪明(能作为优势,那当然不是一般的聪明了),又比如说你很漂亮(能作为优势,那当然不是一般的漂亮了),其实这些都是优势,你可以先记录下来,但真正严谨地分析下来,应包含的领域应该更宽些。比如有些人口才很好,有些人交际能力出众,有些人酒量特别厉害,有些人具备某些文艺体育类的特长,有些人很容易在第一印象给人以信赖感,而有些人大学时系列地读过一些书,形成了某一领域较系统的知识,这些都是优势,也比较显性,你很容易自己就把握到。口才好的可以从事需要与人打交道、需要说服别人的工作;酒量厉害的适合做销售或公务员,或者公关类岗位,(值得注意的是,过度饮酒是透支生命,可借此起步,但不可长久如此);有文体类特长的,说不定瞎猫碰到死耗子,招聘企业需要这类人员,或人事部招聘的那家伙和你一样喜欢篮球,而且进入公司后可以借此很快和同事打成一片,增进人际关系;在某一领域有系统知识的,很容易在别人面前形成“渊博”的形象,人们对自己不熟悉的领域总是有些敬畏的,就好好发挥你的优势吧。

2、我的竞争劣势(weakness)。

如不善言语、含羞、粗枝大叶、知识贫瘠、学校比较差毫无品牌可言、专业冷门或太过热门等。分析劣势的目的不是使自己变得更沮丧,而是使自己了解该如何避开这些劣势,使自己在职业之路上变得更聪明些。当然,如果你一定要挑战这些劣势,坚信“一切皆有可能”,倒也不是不行,只是困难会多出许多,而我也只有“敬仰之心,滔滔不绝”了。

大学生也有些较通行的劣势,需提醒自己注意。比如:缺乏经验,自我期望较高并因此造成在职的不稳定性,学校的知识很可能比较陈旧而不适用于企业,现代大学生活可能养成的许多不良习气(如懒散、易抱怨、不关心他人、及其他基本素质方面的问题)等。

二、我面对的机会和威胁。

1、我的机会(opportunity)。

所谓机会,主要指外界而言,当然也包括学校可能提供的诸如“出国”、“进修”、“考研”、“对口实习”等机会。不要以为校园内往来奔告的诸如“某某企业来学校招聘啦”才是传说中的机会,然后使尽各种江湖招数去“把握”这样的机会,如果你居然用这样狭隘的视角来做“战略规划”,这篇文章你就甭往下读了。机会的分析其实需要很广的视角,宏观上包括国家的经济形势、产业政策、法律法规、各区域的产业发展态势、行业趋势等,微观上包括搜集到的来自各企业、政府部门、人才市场、学校或学长们提供的各类有利的信息。尤其要关注新生的、或高增长预期的职业领域,和自己专业或自身优势有关的边缘性、复合型职业领域,职业竞争者薄弱,国家强烈倾向的人才政策等利好信息。

2、我的威胁(threats)。

所谓威胁,包括人才市场竞争激烈,人才需求饱和,所学专业领域过缓的增长甚至衰退,新的低成本竞争者(甚至是技术上的替代者),人才需求方过强的谈判优势,不利的政策信息,新提高的职业门槛等;也包括来自自身的,比如身体健康隐患,家庭不稳定因素,糟糕的财务状况及还款压力等。

一,个人优劣势分析。

1,个人优点(strengths):。

学习上,努力勤奋,不易受外界环境的影响(比如在吵杂的条件下仍能专心学习),成绩良好,上课专心致志,已经通过英语四级,普通话二乙和国家区计算机一级.

2,个人缺点(weaks):。

性格大体倾向于内向,做事不果断,经常犹豫不决;在大众面前显得不够热情大方,说话不稳重,也没幽默感;有时不够积极参加学校和学院的各项活动.英语六级尚未通过,在大学期间从未当过班级和个社团的班干活团干,寒暑假几乎不参加社会实践活动,实践能力薄弱.学习没有结合长远目标,创新能力有待提高;写作能力差,语言表达不够流利和简洁.竞争意识不强(不与他人竞争),不够主动地利用校园资源,比如学校图书馆和电脑室等,很少借阅书和到电脑室利用英语资源.

二,环境外界分析。

1,环境优势(opportunities):。

本人正处于大三第一学期期末,还有一年多的时间来改进自身的缺点和锻炼各方面的能力.正所谓二十一世纪是生命科学的社会,这说明做为生科院的一员,我在二十一世纪将有一个大好的发展前途.另一方面,即将进行课改政策的实施,这又为我的就业提供了好机会.国家出台了相关的政策来解决大学生就业的问题,我同样也受益在其中.我住在一个和谐的宿舍里,舍友们个个勤奋好学,有她们的帮助与支持.在广西内部,广西师范大学属重点大学,不仅为我们提供了良好的生活和学习环境,还提供了知识渊博的教师资源,给予我们学习的向导,还为我们提供就业信息,越来越多的学校与公司来学校开招聘会,为我们提供就业的舞台.2,环境劣势(threats):。

首先,中国是个人口大国,各年龄段的人都特别多,尤其是80后的,也就是我们这代上下开始,导致大学学校扩招大学生,大学生人数也就日日增多,,并且退休教师也在减少,而各学校对教师的需要趋近于饱和,这成为我们就业的一大障碍.其次,前阵子刚爆发的金融危机更是一祸害,它不仅让各国的经济遭到巨大打击,更是令大学生对就业无策可对.在此,由于大学生人数的不断上升,就业的困难,一些大学生为了谋生存或更好的发展,踏上了考研之路,也就说研究生的数目也在上升,他们与我们本科生竞争相同的岗位,从而使得我们就业变得更加严峻.最后,现在大部分领导公权私用,他们的子女不经风雨走后门,这或多或少也影响到了我们这些出生于无权利农村家庭的大学生的就业.

三,近三年的目标:。

首要的选择是打造自己成为一名优秀的人民教师,或者从事于与生物专业有关的并且能很好发挥与人沟通能力的职业,比如国家农业局,生产公司等,既能跟个人爱好结合,又能有比较满意的待遇.

四,行动计划。

为完成目标,需要以下三年的努力:。

第一年的行动计划:在大学期间,首先要完成的是弥补前三年未完成的事情,改掉不良习惯,化缺点为优点,提高自己各方面的能力.具体行动是,1,争取拿到英语六级和国家计算机二级证书,为拿到这两证,要做的便是努力学习,抛开一切诱惑,全身心的投入到学习当中去.今年在寒假期间主要供国家计算机二级,力争在三月份拿到证书.假若上次英语六级尚未考过,接下来就供英语六级,用三个月的时间全面训练,六月份考试拿证!2,于此同时,将自己的坏毛病改掉,以积极向上的生活态度对待每一天,告诫自己莫可情绪化,同时要求舍友监督自己的行为.3,另一个重要的目标就是锻炼好自个的教师技能,训练好自己的粉笔字和口头表达的基本功底.增强社会实践能力平时认真对待学校开展的每一项活动,积极参与到当中去.在大四实习时,主动参与各项工作,对每个学生负责到底.

第二年的行动计划:找份适合自己特长的教师工作单位,并使自己适应教师生活.在该期间,定要与学生建立良好的师生关系,做学生的良师益友.与所在学校的教师相互沟通,一方面可以增强自身的交际能力,也能与他们和睦相处,从而可以在遇到教学上的困难时向向老师们寻求帮助.积极展开教学活动,主动参与班级管理和教研工作,使自己彻底的接受并适应教师职业工作.

第三年的行动计划:对自己的教学工作进行恰当的调整,以使自己成为一名成熟和优秀的教师,在教师岗位上,不能一味的采用相同的教学方案和教学方法,需要创新和发现问题,选择适合自己的方法并加以提升.在进行教师工作的同时,还要学习新的知识,不断地使自己的本体性知识深化和丰富条件性知识(其他专业的知识或课外知识).除此之外,还可以向学校或国家申请科研项目,对教学工作问题或其它社会现象进行研究,使自己有广博的社会实践知识,争做一个有丰富内涵和魅力并受学生尊敬的老师.倘若有可能,在做好本职的前提下,进行自己的第二份事业,比如开设提高班等.

通过用swot分析法对自己进行全面分析,使我深刻的认识到自己存在诸多方面的不足与需要改进的的地方,进而思考了解决的相关方法和采取的行动;并提出了自己近三年的目标规划,为近三年的奋斗提供了明确的方向和行动计划,从而使接下来的学习生活变得更有目的性和丰富性.。

swot大学生自我分析(通用18篇)篇十

swot分析方法是一种企业内部分析方法,即根据企业自身的既定内在条件进行分析,找出企业的优势,劣势及核心竞争力之所在。其中,s代表strength(优势),w代表weaknes,o代表opportunity(机会),t代表threat(威胁),其中,s、w是内部因素,o、t是外部因素。近来,swot分析已广被应用在许多领域上,如学校的自我分析,个人的能力自我分析等方面,本文将对自身进行swot分析,从而正确认识自己,了解自己,完善自己。

一、个人优劣势分析。

1、个人优点(strengths):

性格上,做事认真,待人真诚,乐于助人,有强烈的责任感,言行举止得体,做人安分守己;能力上,有一定的分析能力,并有寻根究底的兴趣,一定要将事情想清楚;生活上,勤俭节约,不与别人攀比,生活态度比较乐观积极向上,自控能力强,意志坚定;学习上,努力勤奋,不易受外界环境的影响,成绩良好,上课专心致志,已经通过计算机二级。

2、个人缺点(weakness):

性格大体倾向于内向,做事不果断,经常犹豫不决;在大众面前显得不够热情大方,说话不稳重,也没幽默感;有时不够积极参加学校和学院的各项活动。在大学习没有结合长远目标,创新能力有待提高;写作能力差,语言表达不够流利和简洁;竞争意识不强,不够主动地利用校园资源,比如学校图书馆和电脑室等,很少借阅书和到电脑室利用英语资源。

二、环境外界分析。

1、环境优势(opportunities):

现在我处于大三的第二学期期末,还有一年的时间来改进自身的缺点和锻炼各方面的能力。正所谓二十一世纪是效率至上的社会,这说明作为管理学院的一员,我在二十一世纪将有一个大好的发展前途。另一方面,国家振兴物流产业政策的实施,这又为我的就业提供了好机会。国家出台了相关的政策来解决大学生就业的问题,我同样也受益在其中。我住在一个和谐的宿舍里,舍友们个个勤奋好学,有他们的帮助与支持。我们学校不仅为我们提供了良好的生活和学习环境,还提供了知识渊博的教师资源,给予我们学习的向导,还为我们提供就业信息,越来越多的企业和公司来学校开招聘会,为我们提供就业的舞台。

2、环境劣势(threats):

首先,中国是个人口大国,各年龄段的人都特别多,尤其是80后的,也就是我们这代上下开始,导致大学学校扩招大学生,大学生人数也就日日增多,这成为我们就业的一大障碍。其次,前两年刚爆发的金融危机更是一个不可忽略的影响因素,它不仅让各国的经济遭到巨大打击,更是令大学生对就业无策可对。在此,由于大学生人数的不断上升,就业的困难,一些大学生为了谋生存或更好的发展,踏上了考研之路,也就说研究生的数目也在上升,他们与我们本科生竞争相同的岗位,从而使得我们就业变得更加严峻。

三、未来5年职业生涯的目标。

1、探索阶段:学生。

在这个阶段的主要目标是发现兴趣,学习知识,开发工作所需的技能,同时也发{大学生个人swot分析}.

展价值观、动机和抱负。

2、进入阶段:应聘者。

在这个阶段的主要目标是进入职业市场,得到工作,成为单位的新雇员,从事物流工程师、配送员等相关领域的职业。

3、新手阶段:实习生、资浅人员。

在这个阶段的主要目标是了解单位、熟悉操作流程,接受组织文化,学会与人相处,并且承担责任、发展和展示技能和专长,迎接工作的挑战性、在某个领域形成技能、开发创造力和革新精神。

4、发展阶段:任职者、主管。

个人绩效可能提高、也可能不变或降低。在这个阶段的主要目标是选定一项专业或进入管理部门,力争成为专家或职业经理;或是转入需要新技能的新工作、开发更广阔的工作视野。

四、未来5年内的行动计划。

1、探索阶段:学生。

加强适应职业要求的专业素质,提高英语能力。多学习有关计算机和电子方面的专业知识,提高自己的专业素养和培养对该行业的浓厚兴趣。

2、进入阶段:应聘者。

积极参加各种招聘活动和各企业的宣讲会,制作一份精美的简历,为各种招聘活动作充分的准备,以便找到一份既能跟个人爱好结合,又能有比较满意的待遇的工作。

3、新手阶段:实习生、资浅人员。

要学会自己做事、被同事接受、学会面对失败、处理混乱和竞争、处理工作中的冲突、学习自主。根据自身的才干和价值观和组织中的机会和约束,如果不合适,可以重新评估选择,决定去留。

4、发展阶段:任职者、主管。

个人绩效可能提高、也可能不变或降低。保持竞争力,继续学习,提高个人绩效;或是技术更新、培训和指导的能力,此时必须承担更大的责任,确认自己的地位,开发长期的职业计划,寻求家庭与事业的间的平衡。

swot大学生自我分析(通用18篇)篇十一

作为一个当代青年,性格外向、开朗、活泼,业余时间爱交友、听音乐、外出散步、聊天,还有上网。我定位自我是属于那种很外向的人,善于沟通,以往有过兼职推销人员的经历并取得相当不错的成绩。并且,自我所学的表演专业,对销售及客户公关方面的工作有所帮忙。平时与人友好相处群众基础较好,亲人、朋友关爱。喜欢创新,动手本事较强。

优势因素(s)。

4.能够合理运用自我的人脉资源,不仅仅能够开拓异业合作的市场,也能够发掘。

有潜质的优质客户,很好的配合公司的销售目标;

5.经过以前的工作经历以及学习表演专业的优势,具有基本的修养和良好的个人素质和很高的服务意识。

我的最大优势就是自我的学习本事,我比较容易理解新的知识,尤其是偏向文科类的知识,我想,这个优点会很大程度上促进我的发展,其次,个人性格上比较冷静、稳定、有耐心,这为我走销售这条路增加了很大的筹码。并且自我的专业技能掌握的也还好,这点也是极为重要的。

弱势因素(w)。

就我自身,我想我最需要克服的困难就是提高自我应对顾客时的应变本事,应当多多参加一些公众活动,加强自我应对大众的本事,克服紧张情绪,与更多的人交流交往。同时我的社会经验还相当不足,工作时还缺少必须的系统性及计划性,当然,自我肯定还有其他方面很多不足的地方,需要在以后的学习与生活中不断的改正与提高。

机会因素(o)。

应当来说,就目前的就业形势来说,纯粹的机会因素是很少的,正因为如此,我想我得更加珍惜每次的机会,尽力抓住每一次机遇,除此之外,我也相信在我以后的工作生涯中,我同样会遇到许多许多的机会,比如说加薪机会,升职机会等等。

挑战因素(t)。

没有任何一个职业不存在挑战因素,销售职业同样如此,敢于迎接挑战,才能不断在挑战中让自我成长,首先是自我在营销的过程中,肯定会遇到许多具有挑战性的问题,加上市场的多变性,干扰我们自身的因素太多了。所以,我须充分认识这些挑战因素。抓住机遇,迎接挑战。

社会的发展将会对市场营销的职业产生重要的影响:对市场营销的依靠性将越来越大。并且,社会对市场营销的需求将越来越大。随着社会的发展,市场营销行业的发展空间也会相当大。

要成为一个优秀的市场营销人员,我不仅仅需要提高自身的素质,还要认识到自身的差距,这些差距包括:

(1)思想观念上的差距。刚从事销售的人一般会认为销售只是卖出商品,但有必须经验的人则会认为销售是“卖出自我”——客户仅有相信销售者,才可能购买商品。为了缩小这种差距,需要向有经验的人员请教,并在实践中去体会这一点。

(2)知识上的差距。书本知识的欠缺只是一个方面,更重要的应当是实践的差距。为了缩小这种差距,需要在学习书本知识的同时,多参与真正的市场销售,在实践中体会书本知识。

(3)心理素质的差距。市场销售需要百折不挠的精神,我们年轻人缺少的可能恰恰是这一点,往往遇到些许挫折和失败就会退缩。这种差距,需要在实践中逐步锻炼和克服。

(4)本事和差距。这一点可能是最重要的。为了缩小这种差距,除了在实践中逐步学习外,还要和七八名销售高手坚持密切的联系,以便随时请教和学习。

让自我带来收益。比如:自我以前没有从事过珠宝行业,身边有些资源不知怎样利用:

1、在各种微信微博圈,做好自我的“推广”让自我的朋友们了解此刻自我在做什么。让他们明白在身边有位珠宝方面的专家。只要有自我朋友或者朋友的朋友有意向购买珠宝,第一时间就能想到我,这样无形中扩大了我在朋友之间的影响力,确定了更多意向客户或潜在客户,为将来的销售做好先期准备。

2、从我们公关部在公司举办的几次vip活动中,我发现客户资源有限,还需要更多潜力或有经济本事的客户资源。以上因素决定我要发掘自我身边那些各行各业的朋友,结合他们的资源与公司的大客户做资源互换,从而到达意想不到的效果,还能够在我们双方开展活动时穿插一些全城热恋商品的展示,这样不仅仅提高公司品牌的知名度,还能经过活动到达有效客户的交叉覆盖,双方双赢的同时,也为我们的销售拓宽了市场和客户资源。

3、我要经过一些社交活动来发掘意向客户或者潜在客户。比如去参加一个高端酒会、活动、首映、庆典等等一切能够参与的社会活动,经过这些社交活动能够让我的交际圈更广泛,从而能够增长见识,并发掘潜在的客户资源与商业机会。

益也更高。尤其是公司大客户更要服务周到,让他们感受到尊崇感,同时我会和部门内员工配合好,开创最贴心、亲切的服务模式,就像海底捞模式一样,让顾客和我及每一位同事成为真正的朋友,当我和客户的认知达成时,我将拥有这位客户全部的关系网,这样客户或他的朋友一旦产生购买珠宝的意向时,将会第一时间选择我,同时也就选择了全城热恋这个品牌。

经过这次职业生涯规划,我清楚地认识了自我,确立了自我的努力方向和职业定位,这样就能够使自我坚持平稳和正常的心态,按照目标和梦想有条不紊、循序渐进地努力。当然,计划虽好,最重要的还是在于其具体的实践和所取得的成效。然而,现实是未知多变的,定出的计划随时都会遭遇问题,这就要求我有清醒的头脑,客观的分析和全面的认知。每个人都有自我的梦想信念,抱负和追求,每个人都渴望成功,但在此过程中我必须坚持信念,必须持之以恒,必须脚踏实地!

swot大学生自我分析(通用18篇)篇十二

(一)swot分析主要用于分析组织和个人内部的优、劣势以及外部环境的机会和威胁,制定未来发展方向和实施策略。swot分别是(优势s)、(劣势w)、(机会o)、(威胁t)。所谓swot分析,指的是在四个维度上进行分析,然后通过矩阵式交叉的分析,找出适合于自己的基本策略。swot分析实际上是将对自身内外部条件各方面内容进行综合和概括,进而分析组织的优劣势、面临的机会和威胁的一种方法。通过swot分析,可以帮助自我把资源和行动聚集在自身的强项和有最多机会的地方。以下就从这四个方面来解读,分析自己,制定发展计划。

一、评估自己的长处和短处,找出职业机会和威胁。

(优势s)。

(劣势w)。

内部因素。

1.热爱教师这个事业,喜爱孩子学生,对教育有一份执着的追求和责任感。

2.平时是个乐天派,喜欢对别人好,乐于助人,不计较得失;

3.对语言很敏感、逻辑能力强、喜欢低年级语文教学;在团队中有很强亲和力,能很好的适应外界环境。

4.有较好的交际能力.喜欢与同伴在一起讨论或进行协作学习。

1.性格开朗平时说话毫无顾忌,有时候会得罪人。

2.课堂教学中用语还不够风趣幽默。课堂上还缺乏一定的调控能力。

3.没有很坚定地信念,不能为目标的实现坚持不懈,持之以恒;

4..做事有时过于严谨,不愿冒险,学习欠主动,受到批评是易受影响,学习积极性也会下降。

(机会o)。

(威胁t)。

外部因素。

外在的机遇主要有:

1.本人长期担任低年级的语文教学并有机会参加学校安排的各项教学和教研活动。

2、欣逢改革开放盛世基础教育课程改革下的校本研修必会促进教师的专业成长。

内在的机遇主要有:

1.性格随和,结识了很多朋友,可以有很多的机会与他人交流沟通。

2.热爱学习,热爱教师行业,能够接受新事物,以进步的思想去适应时代的发展。

来自外界的,人才市场竞争激烈,人才需求饱和,教育战线的新老交替,教育者的知识结构的变化。

来自自身的:

1.随着年龄的增长如身体健康方面的各种情况。

2.教学业务水平的提升、教学能力的再创新以及教学效率的提高,必须克服惰性更勤于钻研、学习新知识、去获取更多知识和技能。

二、我的发展计划:

1.扎实专业知识,提高教育教学能力;

2.认真学习各方面知识,努力成为一名优秀的班主任;

3.在未来的工作岗位上有一定的建树。

三、我的行动计划:

现在:要珍惜时光,专心致力于我的职业,作为一个教师不但除了懂得教育学与心理学的基本原理和相关学科的理论知识外,还要学习和制定各科教学法以及能适应新形势下的教学计划、教学设计等,组织好班级社团和班级活动等。在校期间,利用课余时间,熟悉我国现行的教材;利用网络资源,了解我国城乡的教育现状。不能简单地掌握知识,而且要掌握科学知识的形成过程、科学的研究方法,了解各学科存在的问题及其解决的可能性。将来:可能是事业的成功者,也可能是一个平凡的人,但我会做好自己,做人有自己的原则,不因外界环境而轻易动摇。以“甘做人梯”、“谦虚谨慎”、“委曲求全”等方式和方法实现人生价值目标,即培养个人的利他精神和奉献精神。

具体计划:

在学好专业知识的同时,积极参加学校的各种教育教学活动,努力争取实践机会,巩固所学知识,培养独立自主的品质,养成自立习惯,学会独立解决现实生活中遇到的问题。并学习相关理论知识,培育教师技能;树立正确的教师心态、人生观和价值观。

四、总结:

现实的压力,往往会打破我们预先的计划,所以要具备应对时局变动的素质。从目前来看,由于人场市场竞争剧烈,就业压力大,利用好自己的优势,看清自身存在的劣势,扬长避短,化解威胁因素,考虑过去,立足当前,着眼未来把握机遇。

(二)一、我的竞争优势(strengths)。

1、性格上:做事认真,真诚待人,赋有责任感,言行举止得体,做人安分守己,乐于助人,对事物较有领悟力,有些东西一点即通,作为大学生年纪轻,精力旺盛,思维活跃,富有激情和创造力,具有积极进取的精神面貌,乐于接受新鲜事物,自学能力强,能给企业注入新的生机与活力,使企业准确把握时代脉搏,与时俱进,开拓创新。

2、工作上:面对工作挑战和挫折时,不畏困难,不言放弃,敢于面对竞争、敢于追求成功。有一种吃苦耐劳的精神,能够在苦中做乐,在困难里看到希望,并努力做下去的坚强意志。

3、能力上:有一定的分析能力,并有寻根究底的兴趣,运用电脑技术能力强,能够在互联网上搜寻到许多信息。并且,善于分析和处理信息,对信息的应用能力较强。

4、生活上:勤俭节约,不与别人攀比,生活态度比较乐观积极向上,自控能力强,意志坚定。在工作上可以得到家人和亲友的支持。

5、学习上:努力勤奋,不易受外界环境的影响,成绩良好,上课专心致志,已经通过英语三级,普通话二乙,国家计计算机一级和跟单员资格证。

6、思想上:思想道德素质较高,自我学习和提高意识强,易于企业管理,不拘泥于眼前,有很强的判断力。

二、我的竞争劣势(weakness)。

1、性格上:不善言语,放不开,不能快速融入新的交往团体。

2、工作上:高等教育趋于普及化,大学生的数量猛增,竞争日益激烈。整个社会文化和商业交往中往往不信任青年人。

3、能力上:缺乏社会经验和实践经历,没有相关社会经验。

4、生活上:做事不果断,经常犹豫不决,不够主动地利用校园资源。

6、思想上:缺乏对现实社会的理解,对工作寄予很高的期望,寻找工作的眼光太高,给自己定的目标不切实际。

三、我的机会(opportunity)。

四、我的威胁(threats)。

人才市场竞争激烈,人才需求饱和,严峻的就业形势给高职院校毕业生就业带来的压力随着经济制改革力度的加大和职业结构的不断变化,就业人数陡增。此外还有研究生向下挤占大学毕业生位置。三大就业人口高峰同时出现,而就业市场容量并没有增加,使得劳动力就业市场不堪重负,就业市场供大于求。,一些用人单位片面追求高学历人才,这种重学历文凭的用人观,抬高了大学毕业生的就业门槛。

就业的市场机制还不完善,国家宏观调控存在触及不到的地方,()市场秩序混乱,这对于刚走出校门还没有太多社会经验的大学生来说是最大的创业威胁。物以稀为贵,然而当前大学生的扩招工作却在紧锣密鼓的进行。大学毕业生人数剧增,在数量提高的同时,大学生的素质并未一起提升,相反,本科高等教育已经渐渐成为“平民化教育”,而不是“精英人才教育”,诸多大学的“造假”“掺水”行为已经为大学生抹上了黑色的阴影。此外,我国高新技术产业不发达,而且多集中于东南沿海地区,对高等院校的人才需求量较少。中小企业尤其是家族式私人企业的管理模式趋于私有制,没有科学的管理理念,不愿为大学生提供就业岗位等。

通过上述分析,我对就业问题有了一个比较全面而客观的认识。作为当代大学生,我们更应该早作准备,学好科学文化知识,全方位地锻炼自己的能力,制定大学规划,明确职业方向。趋利避害,扬长避短,争取顺利就业。

2、联系企业,希望在找工作之前,能进行一次真正的实习。

4、口语方面,多多进行口语练习,争取过英语六级。通过背诵。

swot大学生自我分析(通用18篇)篇十三

四年的大学生活似弹指一挥间,转眼大学生活就该结束了。回首这四年的大学校园生活,有期待,有迷茫,有欢笑,有悲伤,有成功,有失败。四年的大学生活让我在各个方面都提高很多,以下就是我对这四年大学生活的与鉴定。

在校期间,在学校的指导、老师的教诲、同学的帮助下,通过不断地学习理论知识和参与社会实践,自觉自己的综合素质在很大程度上得到了提升,努力将自己塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完整、适应能力强、具有团体协作精神的青年。

光阴似箭,光阴似箭,转眼之间,大学三年行将结束了,回首三年的大学校园学习生活和社会实践生活,我觉得自己学到了很多很多。这三年,是我一生中最值得记忆和回味的三年。有希望,有梦想,奋斗过,寻求过,有失败,也有成功!我孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。

本人自进学以来,一直遵守学校的各项规章制度,在进步自己科学文化素质的同时,也努力进步自己的思想道德素质,使自己成为德、智、体诸方面全面发展适应21世纪发展要求的复合型人才,做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和*人。

德育,即思想道德修养,在大学三年生活中,较为系统地学习了马列主义、思想和理论。积极参加思想道德学习,用先进的理论武装自己的头脑,酷爱祖国,拥戴中国共产党的领导,坚持四项基本原则;遵纪遵法,维护社会稳定,自觉遵守《学生行为准则》和学校规则制度,尊敬师长,团结同学,关系集体;坚持真理,修正错误,自觉抵抗封建迷信等错误偏向;建立集体主义为核心的人生价值观,正确处理国家、集体、个人三者之间的利益关系,当个人与集体、国家利益发生冲突的时候,坚持把国家、集体的利益放在第一名;认真参加学校及系上组织的各项政治活动,在思想上和行动上与党中心保持一致,我曾参加党校系统学习,积极主动地向党组织靠拢。

智育,即科学文化知识。端正个人学习目的、学习态度,大学三年,我系统全面地学习了本专业的理论基础知识,同时把所学的理论知识利用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、利用能力和创造能力。力求理论和实践的同一。在学习和把握本专业理论知识和利用技能的同时,还努力拓宽自己的知识面,积极参加江苏省自学考试,不断进步本身的科学文化知识,扩充知识面,努力成为适应新世纪复合型人才。

体育,包括身体素质和心理素质两个方面。大学三年里,我不断参加各种体育锻炼,把握了科学锻炼身体的基本技能,养成了良好的卫生习惯,积极参加学校、系和班级组织的各项体育活动。在心理方面,参加校心理协会组织的活动,不断锻炼自己,塑造出坚强的意志品质,健康的人格品质,克服心理障碍,以适应多变社会发展要求。

在学习上,我孜孜不倦,认真听讲,刻苦研究,端正个人的学习目的和学习态度,我觉得大学生的重要任务还是学好文化知识,所以在学习上我脚踏实地,一点也不放松。在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生友谊。老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边很多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。我以为好的学习方法对学好知识很有帮助。我以为学习是学生的职业,这份职业一样需要有聪明、毅力和恒心。在现今这个快速发展的信息时代,我们只有不断汲取新知识,才不会落伍。

在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正直的作风。另外,对时间观念性十分重视。由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是和谐。勇于拼搏刻苦刻苦将伴随我迎接未来新挑战。与同学友好相处,相互帮助。积极其同学服务,尽自己努力为同学排难解纷。

swot大学生自我分析(通用18篇)篇十四

优势:

1、做事比较认真、脚踏实地,不懂的问题虚心向他人求教。

2、用心向上,乐观的看待生活中应对的困难和挫折。

3、独立自主、富有极强的职责心和耐心,做人自然不做作。

5、有较强的组织潜力,适应性较强。

6、身体素质好,运动潜力强。

7、除了学习本专业的知识,我还去考了会计从业资格证。

劣势:

1、有点认生,应对不熟悉的人比较拘谨,偏内向,而且异性朋友较少,只和熟悉的人放得比较开。

2、专业知识不够牢固,对所学的知识资料理解不透,知识面窄。

3、语言表达潜力较差,普通话不是很标准,带有方言口音,胆子比较少,很少在公共场合发言。

4、有时心直口快,不经意间伤害到他人对事物容易感到厌烦。

5、不常参与校里、院内举办的活动,缺乏潜力上的锻炼和经验。

6、学习没有明确的目标与合理的规划,而且学习不够主动,很多时候是一股热劲,容易受周围环境影响。

7、由于不喜欢英语,所以英语潜力较差。

机会:

1、学校是一个学习的地方,有良好的师资、物资和财力,校图书室图书资源丰富,那里学习环境和氛围到很好。

2、学校、学院都会举办许多活动,为我们带给一个平台去展示和锻炼自我的机会。

3、信息时代发达,传媒业也发展迅速,我们能够从报纸、电视、杂志及网络找到许多自我所需的知识。

威胁:

1、就业形势严峻,市场竞争激烈。

2、大学人才资源丰富,企业门槛高,要求严格,而且企业对应届毕业生的潜力也有所顾虑。

3、社会十分复杂,要应对各种各样的诱惑,以防迷失自我。

4、与自我同专业的人有很多,竞争大。

如何做:

1、在学校的现阶段要不断努力学习,掌握好知识,将课本知识运用到实际生活中,从各个方面锻炼自我,不断充实自我的知识,努力提高自身的竞争力。

2、用心参加活动,扩展自我的人际交往圈,锻炼提高自我的信心。

swot大学生自我分析(通用18篇)篇十五

1、对生活和学习以及人生都很乐观,不特别计较得失。对身边的事物和环境都抱有积极乐观态度,去发现美好的东西。

2、。性格开朗外向,善于与人交往和沟通。喜欢帮助别人,很有爱心、善心。答应别人的事虽说没有保证完成但会尽力去做。

3乐于接受新鲜事物,同事也具有接受新鲜事物的学习能力,与时代的更新保持一样的步伐。

4喜欢阅读,有一定的知识量、信息量积累,有不错的口才。

二、劣势。

1、在公共场合缺乏表达和展现自己的自信。语言组织能力有善提高,在不熟的人面前显的太过于拘泥不自然。

2、对数字不太敏感,同样也没有兴趣。逻辑思维不好,对有些事缺乏思考。

3、人生阅历少,缺乏兼职经验。

4、有许多不好的习惯,例如:睡懒觉、懒散。

5、做事缺乏冒险精神,太死板。缺乏创新能力。

6、容易受身边事物影响,定力差,做事没有坚定的信念,没有坚持不懈、持之以恒的精神。

7、对学习、生活、未来的就业没有长远的目标。

三、机会。

1、国家就业形势良好,人才需求量也很大。为未来的就业提供良好的机遇。

2、就我的专业来说,是未来很有发展前途的职业。

3、同样我有不错的人际网,可以利用其获取就业形势的最新信息。对未来就业也是有利的。

四、威胁。

1、大学毕业生太多,竞争力很强。社会对大学毕业生要求也很高,我的经验有很缺乏。

2、所可以做的职业,门槛都很高。对于专科毕业的我来说,压力就大。还要学习与进的时间更多。

对于未来的职业生涯我还是很有信心的,虽然我有很多缺点,但是我会努力去改正它向身边做的好的朋友、同学学习。同样我也会好好利用我的优点,利用剩余不多的大学时间去学习和进步。不管未来我是怎样的,我都会在我的岗位发光发热。做最好的自己。

在大学的剩余时间里。1,拿一个职业资格证,符合学校毕业生要求,顺利从本校毕业。2,考过会计证和英语四级,为以后的择业多一手准备。

3,多利用课余时间充实自己,做好接受社会考验的准备。

swot大学生自我分析(通用18篇)篇十六

我即将完成在x学x专业的学习了。在大学三年,是我一生的重要阶段,是学习专业知识及提高各方面能力,为以后谋生发展的重要阶段,从跨入大学的校门的那一刻起,我就把这一信念作为人生的又一座右铭。这是充实且有难忘的三年。毕业之际,回顾3年来的学习、工作以及生活,做大学生个人自我鉴定如下:

在思想上,我始终对自己有较高的要求,关心国家大事,认真学习。

在学习上,我觉得大学生首要任务还是学好文化知识,所以在学习上我踏踏实实,一点也不放松。我认为好的学习方法对学好知识很有帮助,所以在每次考试后,我都会总结一下学习经验。一份耕耘一分收获,每每看到自己可喜的成绩,我就会感叹只要你有决心,没有什么事是不可能的。学习就是学生的职业,这份职业同样需要有智慧、毅力和恒心。

在当今这个快速发展的信息时代,我们只有不断汲取新知识,才不会落伍,根据这个理念,我利用课余时间经常用网络带来的便利,关注最新科学技术动态;尤其是有关于本专业的知识,有针对性的自学了有关经济管理学的课程,掌握了很多有关这方面的知识,为专业课程的学习打下扎实基础,使自己始终紧跟世界最新发展潮流和时代的步伐。还熟练的掌握了windows,office等软件的操作和安装系统,熟悉网页设计,一直以“一专多能,全面发展”,勤奋拼搏、刻苦好学来严格要求自己,踏实并系统地学习所开设的课程知识,并取得了优异成绩。

在大学三年里,我提高自己科学文化素质的同。

时,也努力提高自己的思想道德素质,使自己成为德、智、体诸方面全面发展适应21世纪发展要求的复合型人才,做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人.在能力和其他方面上都有了质的飞跃。在同学有困难的时候我尽我所能的帮助他们的同时,他们也在我有困难的时候,向我伸出了无私的援助之手,使我懂得了除学习以外的个人处事能力的重要性和交际能力的必要性。在实习工作时,我虚心求学、刻苦认真、吃苦耐劳,及时总结,注重理论联系实际,培养自己的自学能力以及分析、解决问题的能力,从学业到工作到个人素质,都得到了充分的培养和锻炼。

诚信、坚毅是我引以为豪的优点,也在我的工作中。为我争取来了别人的尊重。在父母的严格要求下,我从小就以主动承认错误、言而有信为荣,以阿谀虚伪为耻。

我个人认为,自己最大的缺点就是过于执着,有时甚至可以说有些固执。这可能与我在学习中爱动脑筋、常钻牛角尖有关。这在某些方面确实有些裨益,但是很多时侯,这也会影响到对事物的全面认识,甚至不经意地会在某些程度上伤害到他人。我应该学会变通,不能古板得像不谙世事的书呆子。对以后的努力方向,我始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立正确的人生观、价值观和世界观,我认为,品德不仅是本身的素质修养,更是个人对整个社会的责任。我们享受了活在这个世界上权利,就有义务对社会为自己的言行负责。高尚的品德,是我们在贡献中实现自身的价值的基本要求,是我们不辜负父母养育和祖国期望的前提。大学3年,塑造了一个健康的我;大学3年,塑造了一个积极向上的我;大学3年,塑造了一个崭新的我,一个对社会有用的我。这是我人生道路上的一小段,闪闪发光的一小段,但它包含了多少汗水与多少收获。

swot大学生自我分析(通用18篇)篇十七

在大学期间,自己所学的专业是___专业,从高考填报志愿的时候就选择了___专业,很喜欢这个专业,也很庆幸自己所学的专业符合自己的兴趣爱好。通过大学四年的努力学习,自己的各方面能力得到了很大的提高在专业知识上,各科都取得了优秀的成绩,在掌握专业理论知识的同时,注重把理论应用带实践中去,使自己具有较强的专业操作能力。

尤其在市场营销专业的理论知识方面有很大的提升,通过实习期间的社会实践,通过理论加实践的社会实战,在公司里得到了经理的认可,也证明了自己通过大学四年的学习具备了一定的社会实践能力。回首这几年,我可以充满自信的告诉自己:“我没有虚度这大学,我有能力参加社会工作!”针对自己的成长经历和学习经历。

我总是严格要求自己,用积极负责的态度对待自己的学习、工作和生活。思想上乐观向上,健康积极,能助人为乐并积极参加青年志愿者活动。做为一名共青团员,无论是在学校还是社会工作当中,总能尊敬师长,团结同学,与单位领导、同事和谐相处,为自己的工作和学习创造良好的学习和工作环境。无论是在学校还是在社会实践中,总会关注新闻,关注国家大事,政治、经济等形式,关心国家和社会的发展,也借此来提升自己。社会高速发展,各行各业竞争更加激烈,对营销人才的要求也越来越高,而且新型营销人才,需要具有创新意识、专业知识和富有团队作业能力的营销新人。近年的市场营销专业知识学习,使我对营销职业的兴趣和技能方面获益匪浅。我从坎坷曲折中一步步走过,脱离了幼稚、浮躁和不切实际,心理上更加成熟、坚定,专业功底更加扎实。

总能刻苦学习,及时认真的完成老师布置的作业,努力提高自己的主观能动性,认真的专研本专业知识,并能学习专业以外的学科。经常利用课余时间到图书馆翻阅各类书籍,努力的从多方位多角度进行学习提高自己。除了学习学校安排的课程外,还利用课外时间和假期时间到校外的培训中心参加培训,学习了其他专业的知识,并考取了相关证书。年轻往往意味着一个人阅历的不足,但多读书可以从一定程度弥补这方面的不足。我从小学至今,阅书在同辈中也算颇多,但又绝非一些消遣类的文字按摩。我好读历史、人文、生活常识、文学名著、甚至包括产品说明书。我高考志愿无一不是市场营销专业,最后也终于如愿以偿。因此,也格外热爱这个专业,能把兴趣当作事业来进行,是人生莫大的幸福。我读了很多专业书籍。学校图书馆的借阅记录便可佐证。

从初中开始就利用假期时间在校外兼职并一直坚持到大学毕业,通过参加社会实践,与各行各业的人进行交流,使自己的能力在社会实践中不断得到提高。尤其在公司实习期间,让我更深刻地认识到实践的重要性和理论知识的欠缺之处,愈加地激发我认真学习理论知识,尤其是有关会计、财务、网络设计等方面的理论知识。也暗暗下定决心,努力在工作之余加强理论知识学习并做到理论结合实际,进一步提高自己的社会实战能力。当然,社会经验不是一下就能积累起来的,工作经验也是差距甚远,所以当前是专心转入这两个接轨点的时候,通过自己的不断学习和积累,在最短的时间全身心的投入到新的环境中。

生活中,自己很注重勤俭节约,注重积累积蓄和个人理财。并努力让自己勤俭节约的习惯影响身边的同学、朋友、亲戚,让大家都能做到勤俭节约、节能减排。自己的兴趣爱好也很丰富,热爱体育运动,喜欢音乐,知识讲座等等,生活上很充实。认认真真做人,踏踏实实工作。我的最大特点是:勇于拚搏,吃苦耐劳,不怕困难。同事,注意观察了解身边人的消费观念,以及各种性格的购物想法,各式促销的方法等,使只在以后的工作中能够灵活运用到,并能加以启发,更好的去实施。更重要的是牢固树立了强烈的事业心、高度的责任感和团队精神。朝夕耕耘,图春华秋实;十年寒窗,求学有所用。

我一直在追求人格的升华,注重自我的品行。大学的生活塑造了一个健康,充满自信的我。自信来自实力。但同时也认识到,自身还存在很多的缺点和不足,要不断适应社会的发展,提高专业知识水平和自身修养,完善自我。只有不断开拓进取,才能在不断变化发展的社会洪流中“长风破浪会有时,直挂云帆挤沧海。”即将告别大学生活,面对即将面临的职场生涯,对这四年的象牙塔生活很依恋很不舍,同时,又对自己的未来很憧憬。自信的对自己说:“我是优秀的,我能胜任社会工作,通过在工作和生活中的学习,我将更加优秀。”感谢培养我的学校和老师,感谢这么多年来给予我帮助的家人,同学、朋友!

swot大学生自我分析(通用18篇)篇十八

(一)一、个人背景:

基本情况:xx,男,1981年出生,1999年9月考入北京xx大学信息管理系,2003年7月毕业;2003年9月考入中科院文献情报中心,专业方向是信息资源组织与管理,导师宋文,现读研一。

二、内外部环境分析:

1、内部环境分析:

strength:

有责任心、爱心,并且喜欢做相关的工作。

做事比较认真、踏实,有浓厚的学习兴趣和一定的实力,比如英语方面。

心思细腻,考虑问题比较细致。

逻辑性和条理性较好,有一定的书面表达能力。

爱好:喜欢能让自己静下心来的工作环境,能自己控制、安排的工作,跟人打交道的工作。

weak:

竞争意识不强,对环境资源的利用不够主动,也就是与环境的交互能力不够。

口头表达有时过于细节化,不够简洁。

组织管理人员的能力和经验欠缺做事有时拖拉,不够雷厉风行。

不喜欢:机械行重复的工作,也不喜欢没有计划没有收获的忙乱,不喜欢应酬和刻意的事情。

2、外部环境分析:opportunitie:

就专业方面来说,现在是一个信息爆炸的时代,各种渠道获得的各种类型的信息浩如烟海,对很多人来说,海量的信息只会让他们感到无所适从,而这也就产生了对于信息进行组织和管理使之有序化的需求,因此大的环境来说,这个专业方向是很有发展前景的。

身边很多优秀的同学,有很多向他们学习的机会,并且有构建良好的人际关系的条件。

threat:。

国际化的环境同时也意味着国际范围的竞争和挑战,对个人素质要求也就更高了,对于英语来说,就不能只满足与听、写,表达能力也至关重要。

距离毕业还有一年半的时间,而离找工作只有一年的时间,并且找工作的时候并不是用人单位用人高峰期,就业的机会不是很多。

优秀的人很多,而机会不一定是均等的,这时就不单单是知识的比拼,更是对个人发现机会、展示自己并把握机会能力的考验。

三、未来的最佳选择:

四、现在应作的准备:

如果是要从事教育业,就要考虑继续深造的必要;但是,就个人而言,想先工作两年有一些实际的体验,也多积累些经验,然后再去学习。因此:

首先,需要注意的是主动与环境交互。去挖掘身边的资源和机会,对将来能够从事的职业有清楚的了解。

再者,加强适应职业要求的专业素质,提高英语口语表达能力。另外,突出培养自己的表达能力和表现能力。在现代社会激烈的竞争形势下尤其重要,所谓好酒还怕巷子深,只有专业技能不行,还要能够积极地展示自己。

(二)随着中国高等教育采取了一系列的改革,高等院校招生规模的不断扩大,加上受2008年全球金融危机的影响,使得目前我国人力市场总体上供大于求,结构失衡,从而使大我们的就业的整体压力越来越大,就业形势变得越来越严峻,有计划、有准备地制订职业生涯规划对大学生来说显得尤为重要。面对多种多样的职业生涯规划策略,swot分析法能帮助我们明确职业目标、客观认识职业自我、正确评估职业生涯。

swot分析法是非常行之有效的一个战略分析工具。swot分别代表strength(优势)、weakness(劣势)、opportunity(机会)、threat(威胁)。

swot分析主要是用来分析组织内部的优势与劣势以及外部环境的机会与威胁的方法。以下是我的个人情况,然后运用swot分析法分析自身的优势和劣势:

王田田,女,1991年12月生,汉族,入党积极分子,山东德州人。

学校:齐鲁师范学院;专业:人力资源管理。

目前学历:专科。

一、确定个人职业生涯目标:,人力资源,职业前景很可观,个人比较喜欢这类专业。尽管现在专升本、考研已经成为热潮,条件待遇好的用人单位也要求高学历的人才前来应聘,但由于个人家庭条件不是很理想,故而暂不考虑考研,大学毕业以后先找工作或报考公务员,等条件成熟后再考虑考研。

二、分析个人的能力和兴趣,剖析自身的优势和劣势。

本人性格随和,容易与人相处,谈吐温文儒雅,行为举止表现彬彬有礼。在平时学习中,注重思考,学习能力突出,能独立工作,具有较强的问题解决能力;具有较强的沟通能力和协调能力,在团队合作中注重团队精神,维护团队利益;在生活中,与同学、老师相处愉快,给师生留下了很好的印象;最重要的是我一旦认定某件事值得做,就会不遗余力的全力地做好它,直到它完成为止。更难能可贵的是,我时刻保持头脑清醒,清楚地知道自己在何时何刻应该做什么,不会玩物丧志,迷失自我。

(一)优势及其利用。

1.优势(strengths)。

(2)社会实践:在校打工。

(3)个人荣誉:获优秀宿舍奖。

2.优势的利用。

(2)在用人单位眼里,大学生的综合能力对其最具吸引力,而大学生的综合能力在很大程度上是通过学习方面的成绩来体现的,故学习能力突出者,在用人单位面前,更易获得用人单位的青睐。

(二)劣势及其弥补。

1.劣势(weaknesses)。

(1)部分英语技能尚未达标:普通话等级是三级甲等,部分字词发音不够准确,吐字不够清晰。

(2)大学一年级的一些基础性课程成绩一般,班级综合排名处于中上水平;

2.劣势的弥补。

(3)自身还不够优秀,尤其是学习方面,故而在学习方面要多下功夫;其次要多参加一些竞赛实践活动,不断提高自身实践能力,增强管理技能。

三、分析外部环境:机会和威胁。

随着高校扩招后入学的大学生陆续毕业和国家经济体制、用人制度改革的不断深入,用人单位对人才的学历要求越来越高,大学生就业形势变得越来越严峻,现在又恰逢全球金融危机,更加雪上加霜,“毕业即失业”似乎成了一句真理。尽管外部就业形势严峻,但只要做好职业准备,还是可以就业的。

(一)机会及把握。

1.机会(opportunities)。

(1)由于教育制度改革的不断深入,从今年起,学校对教学加大了管理的力度,更加注重学生综合能力的提升,提供了更多实践的机会。

(3)毕业前在学校和其他高校举行的专场招聘会;

(4)身为山东人,在山东高校读书,较外省的本科生就业,具有一定的区域优势。

(5)每年国家都举行国家公务员考试,提供一定的就业岗位。

2.机会的把握。

(1)紧紧抓住见习和教育实习的宝贵机会,提高自身的教学技能;

(2)认真对待每一次招聘,做好充分的准备,展现自己的优势与强势;

(3)在大三下学期购买公务员相关书籍,准备报考国家公务员考试;

(二)挑战及应对之策。

1.挑战(threats)。

(1)随着国家对人力资源扶持力度的加强,人力资源待遇水平现阶段逐步提高,管理职业越来越吃香,不少非专业的毕业生也来从事本专业的工作。

(2)国家公务员考试竞争激烈,录取机会渺小;

(3)面试时的各种意外和挑战。

2.挑战的应对之策。

五、今后五年的职业行动计划。

(3)在平时工作生涯中,要注意省吃俭用,积蓄足够的资金,作为考研费用。

以上只是我运用swot分析法,从自身实际出发,通过剖析自身的优势与劣势,结合社会存在的机遇与挑战,为自身所做的职业生涯规划。当然进行职业生涯规划的过程中,不可能事事都如规划那样顺利,这就需要我们根据形势的发展,及时地调整自身的努力方向,以实现既定的职业生涯规划。

(三)一、名词解释:s-strength:优势w-weakness:弱势。

o-opportunity:机会t-threat:威胁。

二、定义:

所谓「swot分析」主要是用来分析组织内部的优势与劣势以及外部环境的机会与威胁,在市场营销管理中经常使用的功能强大的分析工作。近来,swot分析已广被应用在许多领域上,如学校的自我分析、个人的能力自我分析…等方面上。

在自我能力分析上,swot分析是检查自我的技能、能力、兴趣喜好的有用工具。如对自我进行详密的swot分析,会很明了地知道自我的个人优点和弱点在哪里,并且会仔细评估出自己所感兴趣的不同学习道路的机会和威胁所在。

三、步骤:

一般来说,在进行swot分析时应遵循以下四个步骤:

第1步:评估自己的长处和短处。

我们每个人都有自己独特的技能、天赋和能力。在当今分工非常细的环境里,每个人擅长於某一领域,而不是样样精通。(当然,除非天才)。举个例子,有些人不喜欢整天坐在办公室里,而有些人则一想到不得不与陌生人打交道时,心里就发麻,惴惴不安。请作个列表,列出你自己喜欢做的事情和你的长处所在。同样,通过列表,你可以找出自己不是很喜欢做的事情和你的弱势。找出你的短处与发现你的长处同等重要,因为你可以基於自己的长处和短处上,作两种选择;或者努力去改正常的错误,提高你的技能,或是放弃那些对你不擅长的技能要求的学系。列出你认为自己所具备的很重要的强项和对你的学习选择产生影响的弱势,然後再标出那些你认为对你很重要的强弱势。

第2步:找出你的学系的机会和威胁。

我们知道,不同的学习领域都面临不同的外部机会和威胁。所以找出这些外界因素将助你成功找到一份适合自己的学系。这些外界因素对你求学时非常重要,因为这些机会和威胁会影响你的学习和以後的发展。

四、案例。

某炼油厂是我国最大的炼油厂之一,至今已有50多年的历史,目前已成为具有730万吨/年原油加工能力,能生产120多种石油化工产品的燃料-润滑油-化工原料型的综合性炼油厂。()该厂有6种产品获国家金质奖,6种产品获国家银质将,48种产品获114项优质产品证书,1989年获国家质量管理奖,1995年8月通过国际gb/t19002-iso9002质量体系认证,成为我国炼油行业首家获此殊荣的企业。

该厂研究开发能力比较强,能以自己的基础油研制生产各种类型的润油。当年德国大众的桑塔纳落户上海,它的发动机油需要用昂贵的外汇进口。1985年厂属研究所接到任务后,立即进行调研,建立实验室。在短短的一年时间内,成功地研究出符合德国大众的公司标准的油品,拿到了桑塔纳配套用油的认可证,1988年开始投放市场。以后,随着大众公司产品标准的提高,该厂研究所又及时研制出符合标准的新产品,满足了桑塔纳、奥迪的生产和全国特约维修点及市场的用油。

但是,该炼油厂作为一个生产型的国有老厂和老厂,在传统体制下,产品的生产、销售都由国家统一配置,负责销售的人员只不过是作些记账、统账之类的工作,没有真正做到面向市场。在向市场经济转轨的过程中,作为支柱型产业的大中型企业,主要产品在一定程度上仍受到国家的宏观调控,在产品营销方面难以适应竞争激烈的市场。该厂负责市场销售工作的只有30多人,专门负责润滑油销售的就更少了。

上海市的小包装润滑油市场每年约2.5万吨,其中进口油占65%以上,国产油处于劣势。之所以造成这种局面,原因是多方面的。一方面在产品宣传上,进口油全方位大规模的广告攻势可谓是细致入微。到处可见有关进口油的灯箱、广告牌、出租车后窗玻璃、代销点柜台和加油站墙壁上的宣传招贴画,还有电台、电视台和报纸广告和新闻发布会、有奖促销赠送等各种形式。而国产油在这方面的表现则是苍白无力,难以应对。另外,该厂油品过去大我是大桶散装,大批量从厂里直接售了,供应大企业大机构,而很少以小包装上市,加上销售点又少,一般用户难以买到经济实惠的国产油,而只好黑心向昂贵的进口油。

根据该炼油厂的上述情况,我们可以利用swot方法进行分析,根据分析结果,为了扭转该炼油厂在市场营销方面的被动局面,应该考虑采取如下措施:制订营销战略;增加营销人员和销售点;增加产品小包装;实施品牌战略;开展送货上门和售后服务;开发研制新产品;继续提高产品质量和降低产品成本;发挥产品质量和价格优势;宣传iso9002认证效果;通过研究开发提高竞争能力。

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