人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。相信许多人会觉得范文很难写？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
大学生就业自我信大学生就业自我意见篇一
会计自我评价范文，应届毕业生网小编特意为你整理推荐会计工作自我评价，欢迎阅读与借鉴。
在业务知识和能力方面：热爱本专业并投入了极大的热情，通过扎实学习《基础会计学》、《成本会计》、《财务会计》、《税务会计》等各门课程，我系统地掌握了本专业所必需的基本理论、基本知识、技能和方法，在此基础上，结合专业特点及工作实际，加强了会计、计算机应用能力的锻炼，能熟练将操作系统灵活运用到财务办公中编辑文档,制表等，为更好地从事财务工作，提高工作效率及质量打下了坚实的基础。
在政治思想方面：本人积极要求进步，拥护党的路线、方针、政策，遵纪守法，廉洁自律，具有良好的社会公共道德和职业道德;有较强的集体荣誉感及团队协作精神，能尊敬师长、团结同学、助人为乐。平时注重加强政治思想学习，认真学习邓小平理论、 “三个代表”重要思想和党的十六大报告，以及有关财经方针、政策和财务会计法规、制度，提高了自己的政策水平及明确是非的能力。
通过两年财务会计专业的学习，我不仅在思想境界、知识结构和业务水平方面得到了极大的提高，而且培养了我一定的自学能力、创新能力和团体合作精神。
在这将挥手告别学校的时候，我将以饱满的热情、坚定的信心、更好地将所学知识运用到工作中，发挥财务会计在经营管理中的积极作用，将来的工作是对我知识的检验，也是对我人生的挑战。我会在工作中不断地完善自己，提高自己，适应工作的需要。
我于20xx年6月30日成为公司的试用员工，担任会计一职，转眼间三个月试用期已接近尾声，现将我的工作及学习生活情况作如下自我鉴定。
进公司以来，本人尊敬领导，与同事关系融洽，在较短的时间内适应了公司的工作环境。为尽快进入工作角色，我自觉认真学习本公司、本部门、本岗位的各项制度、规则，严格按照公司里制定的工作制度开展工作。并利用业余时间进行自学理论知识，业务水平和理论素养都有所提高。
工作中我始终保持谦虚谨慎、虚心求教的态度，主动向领导、同事们请教，向他们学习，在实践中检验所学知识，查找不足，提高自己。近三个月的工作，培养了我仔细、认真、谦虚的工作态度。 我的工作内容包括：预制金蝶记账凭证、上报统计报表等。
在本部门的工作中，我一直严格要求自己严以律已，拾遗补漏，不断地发现自身问题，解决问题，总结原因，积累经验，从而完善和提升自己能力，认真及时做好每一项任务，同时帮助同事做一些自己力所能及的事情。
我非常珍惜此次工作机会，在以后的工作中，我会用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作，同时锻炼自己、提升自己短板，和公司一同成长，同公司一起展望美好的未来。
自从xxxx年进入到了xx的大家庭，到现在已有差不多三年的时间，在领导及同事们的帮助指导下，通过自身的努力，无论是在敬业精神、思想境界，还是在业务素质、工作能力上都得到进一步提高。
财务部门作为现代企业管理的核心机构，对其从业人员，有很高的素质要求，要具备良好的人际交往能力。对下要收集财务会计信息，对上要汇报财务会计信息，对内要相互配合整理财务会计信息，对外要与社会公众和政府部门搞好关系。我很荣幸成为xx财务部的一员。
我在xxxxx部时主要负责会计工作，虽然工作内容不同，但都是需要经常与相关部门和其他人员进行沟通，完成公司与相关部门的业务，工作内容看似简单，但对员工素质以及工作态度要求十分严格，办理业务都需细心谨慎，资料准备齐全;需预见可能出现的状况并能提前应对防患于未然;条理清晰，思路明了，坚持原则以确保公司整体业务能在本环节顺利运转。在担任此工作过程中历练了我的专业素质，职业操守以及敬业态度。
刚刚进入公司时，在工作初期感受到了工作的压力和困难，经常发现自己在工作中走弯路，因对业务不够了解、经验不足导致工作效率低下。但是，考验的过程也是成长的过程，在遇到挫折时我能不断的总结经验，积极改正，向同事们虚心学习经验技巧;遵纪守法、努力钻研、扎实工作，以勤勤恳恳、兢兢业业的态度对待本职工作。
在公司领导指导和同事们的帮助下，保证工作的顺利进行，能及时有效提供准确的数据和财务分析以供领导层决策;同时做到自己负责的各种报表按要求填报，不出任何差错。受公司良好的文化氛围，完善的规章制度和严谨的工作作风带给我的改变，使我能够迅速成长，转变，我获得的不仅是工作能力的提升，更重要的是良好的性格和工作习惯。
在工作中我还有很多方面有待提高，要成为一名优秀的财务人员，除了要具备严谨、正直的工作作风，保证财务信息的及时准确，为决策提供有用信息，还需要具备分析能力，通过财务信息发现问题，解决问题，以保证公司的.健康发展。
这要求财务人员能掌握全面的专业技能，在以后的工作中，我除了要做好本职工作，还应加强专业技能学习，多向同事请教，使自己的工作能和其他同事有效衔接并能为他们的工作带来方便。我会在各位优秀同事的热心帮助下，多学知识，掌握更多的技能，与同事多交流，发扬团队精神，在财务工作中发挥重要作用。
在xx我受益匪浅，不断成长，今后我将一如既往地不懈努力，持之以恒地坚持理论学习，服从领导、服从安排、尽职尽责、勇于进取;深入学习，做到勤学、精学，加强理论和专业知识的学习，逐步提高自己的理论水平和业务能力，不断进取，用科学的理论知识武装自己，用科学的发展观来分析问题、解决问题。继续提高自身政治修养，强化为公司服务的宗旨意识。增强工作的预见性、创新性、有效性，用正确的人生观和价值观鼓舞自己，提升自身价值，争取更大进步。
工作期间，接触了不少人和事，财务工作本身就是一项团队工作，作为其中的一分子，我踏踏实实做事，谦虚低调做人，努力学习行业新知识，向同事们学习经验技巧，在领导和同事们的帮助下，尽力与其一起努力保证日常财务工作的运行，保证月底结账的顺利进行，及时提供准确的数据和财务分析以供领导层决策;同时做到自己负责的各种报表按要求填报，不出任何差错，这是我职责之所在。
通过工作提高和自我剖析，认真完成单位领导交给的任务，在意识形态上能很好的适应新形势的要求、持之以恒地坚持理论学习，尤其在日常业务工作的时候，埋头于纷繁复杂的业务堆里。积极倡导坚持以科学发展观为指导，树立新观念，注意用新知识、新文化、从而不断提高个人政治修养，增强分析问题解决问题，提高明辨是非的能力。
工作上解除固有思维定势的束缚，突破盲从的思维惰性，大胆负责，增强使命感和责任感。对于管理上存在的软肋，坚持在工作中敢于讲原则、坚持原则，努力在自身工作中谋求大胆管理创新发展。扎实做好财务基础工作。严格按照《会计法》进行记账、结账，切实做到手续完备、内容真实、数据准确、账目清晰。
认识到自己在思想观念上存在着差距，认识到要提高工作效率，还需要进一步增强事业心和责任感，我不断改进工作作风，坚持科学的态度和求实的精神，兢兢业业地做好各项工作，树立强烈的时间观念、今天能办的事不拖到明天。同时严格要求自己，始终保持与时俱进、开拓创新，以热忱饱满的精神状态、勤勤恳恳。
今后我将创新工作思路，创新工作方式方法，转变观念，克服片面不足，增强业务学习能力，更好的完成财务工作，推动财务事业又好又快发展。
大学生就业自我信大学生就业自我意见篇二
自我认知是对自己的洞察和理解，包括自我观察和自我评价。自我观察是指对自己的感知、思维和意向等方面的觉察；自我评价是指对自己的想法、期望、行为及人格特征的判断与评估，这是自我调节的重要条件。
如果一个人不能正确的认识自我，看不到自我的不足，觉得处处不如别人，就会产生自卑，丧失信心，做事畏缩不前„„相反，如果一个人过高地估计自己，也会骄傲自大、盲目乐观，导致工作的失误。因此，恰当地认识自我，实事求是地评价自己，是自我调节和人格完善的重要前提。
自我评价是自我认知的过程。就我们大学生择业而言，自我评价是大学生择业意识从“我想干什么”的幻想型转变到“我能干什么”的现实型上来的过程，也就是实现择业知、行、意统一的问题。自我评价是以自我作为客观对象，但同时又受到其本身择业观念的影响，因此自我评价仍需要处理好主客观的统一问题。自我认知是自我评价的结果，是在自我评价的基础上对自我的需要、兴趣、态度、价值观、能力、气质、性格等有一个全面的了解，从而认清自己的职业适应性。
如果分析原因的话，除了其他各种因素以外，其中一个最根本的原因，在于他对自己没有一个正确的了解和认识，将才干用错了地方。相反，那些成就大业者，他们往往是一个普普通通的人，并非比别人更聪明、更能干；但是，有一点可以肯定，这就是他们不仅发现了自己的长处，并且还懂得善于利用和发挥自己的长处。
在美国，有一个关于成功的寓言故事，一直被职业经理人广泛流传。它取自名为《飞向成功》的畅销书，作者之一便是唐纳德·克里顿博士。这个寓言故事讲的是：为了像人类一样聪明，森林里的动物们开办了一所学校。学生中有小鸡、小鸭、小鸟、小山羊、小松鼠等，学校为它们开设了唱歌、跳舞、跑步、爬树和游泳5门课程。第一天上跑步课，小兔兴奋地在体育场地跑了一个来回，并自豪地说：“我能作好我天生就喜欢的事”！而看看其它小动物，有噘着嘴的，有沉着脸的。放学后，小兔回到家对妈妈说，这个学校真棒！我太喜欢了。第二天一大早，小兔蹦蹦跳跳来到学校，上课时老师宣布，今天上游泳课。只见小鸭兴奋地一下跳进水里，而天生恐水、不会游泳的小兔傻了眼，其它小动物更没了招。接下来，第三天是唱歌课，第四天是爬树课„„ 学校里的每一天课程，小动物们总有喜欢的和不喜欢的。
子就该游泳，小松鼠就该爬树。
诺贝尔奖获得者无疑都是取得杰出成就的人士，总结其成功之道，除了超凡的智力与努力之外，他们在职业生涯设计中把握住了关键的一条，就是根据自己的长处决定终身职业。
成功者的成功事实向我们证明：在自己的职业生涯设计中，如果你能根据自身长处选择职业并“顺势而为”地将自己的优势发挥的淋漓尽致，就会事半功倍、如鱼得水；如果你像让兔子学游泳那样选择了与自身爱好、兴趣、特长“背道而驰”的职业，那么，即使后天再勤奋弥补，也是事倍功半，难以补拙。因为，才干是一个人所具备的贯穿始终，且能产生效益的感觉和行为模式。它是先天和早期形成的，一旦定型很难改变。而优势，通俗的说法是一个人天生做一件事能比其他一万个人做得好。每个大学生都应该知道自身的优势是什么，并将自己的生活、工作和事业发展都建立在这个优势上，这样方能成功。
陈景润在数学研究上做出了举世瞩目的贡献，但他却当不好一名中学数学教师。陈景润的成功，在于他充分发挥了自己的研究专长。而我们将来就业成功与否，在一定程度上，与了解和发挥自己的长处成正比。
要有正确的自我认知。
大学生就业自我信大学生就业自我意见篇三
;自我定位自我提升
今年暑假我幸运的成为市三小的一员，在经过假期中短短的四天培训，我领略了三小领导的大将风范；在听完老师们的试讲与培训心得交流之后，我见识了三小教师的卓越才华。我一面感叹三小真是个卧虎藏龙的地方，一面也在暗自思忖，应给自己在三小定一个什么样的位置呢？我是三小的一名教师，思来想去，还是抛开大话，目标定在一名能让三小家长放心的优秀教师上吧。
本期学校提出了“比学习、比习惯、比贡献”的三比活动，既然对自己已有了定位，那就借着此次“三比”活动理清思路，做好准备，为这个目标努力奋斗。
一、把学习当作工作的重要组成部分，做一个学习型的教师
陶行知先生在《教师自主动进修》中指出：“有些人一做了教师，便专门教人而忘记自己也是一个永久不会毕业的学生。因此很容易停止长进，甚而至于未老先衰。只有好学，才是终身进步之保险，也就是常青不老之保证。”
教师的劳动是创造性劳动，他和工人制造零件不一样，不能周而复始地使用一个固定不变的流程，教学不能套用现成的模式。因此，教师写每一篇教案，上每一节课都是一次小小的“创造”。这就要求我们不断地学习新的知识，不断地研究新情况、新问题，选择最佳的教学方法和策略，以求达到最佳的教学效果。为了使我的教学方法更有创意，更有新意，做到常教常新，在今后工作中，我会抓住每一个时机和场所，向书本学习，充实理论，武装头脑；向实践学习，反思领悟，总结提升；向校内外老师学
习，取其所长，补己所短；向自己的学生学习，永怀童心，多笑多乐。时刻提醒自己，在三小这个舞台上面对是一位位蓬勃上进的领导和同事，要坚持不断的学习，才能跟的上三小的潮流。要通过各种渠道，引道道清泉，聚座座富矿，集百家所长，不断充实自己，不断积累、碰撞、总结、反思，努力成为一名优秀的三小教师，以深厚的素养、扎实的专业、渊博的知识赢得学生、家长与社会各界人士的信赖与认可。
二、养成良好习惯，为学生树立典范
大家都知道：“习惯形成性格，性格决定命运。”作为老师，我们特别注重培养学生良好的学习习惯和生活习惯，但一个同等重要的问题被忽略了，那就是教师自身习惯的养成问题。我们知道，学生具有很强的依赖性和向师性，教师具有极高的权威性和示范性。我们自身的好习惯是影响学生最有力的无声语言，是学生最好的行为典范。我打算从以下几方面培养自己的良好习惯：
1、敬畏孩子，与学生共同学习。
孩子作为一个生命个体是值得尊重的，孩子又以他们善良的天性向我们展示生命原生态的可敬可畏。我会时刻提醒自已注意这一点，把教学提高到生命教育的高度，放下师道尊严，对孩子要多理解，循循善诱，关注孩子的生命体验，热爱学生，热爱工作，热爱学习，和孩子们一起书写人生的华彩篇章。
2、认真对待每堂课。
首先要做充分的准备，备好每一堂课──认真钻研课标、教参、相关杂志，做到备内容、备教法、备学生，尽量做到“胸中有数”再走进课堂，
时刻提醒自己：千万别给自己太多“现场发挥”的机会！
其次要认真对待每一堂课──轻易不要对自己说“今天我心情不好，今天我累了或今天没什么心情上课，随便上上吧”。要经常提醒自己：不要因自己的情绪影响学生。美国教育家林格伦在《课堂教育心理学》中说：“当他的老师对待所教的学科马虎了事，毫无热情并且没有生气，那么他的学生也很少会积极热情地学习这门学科。”
3、及时写教学后记。
有时在课堂上随着学生的应答、课堂气氛的变化，我们往往有一些备课时不易产生的灵感──联想到更有益的知识点或找到更适合的教学方法，不过这些灵感好像小火花一样，如果不把它记录下来，下课后它可能很快熄灭了，所以自己一定要及时把这些“闪光点”通过教学后记的形式收集起来，做到一课一得或多得，及时调整补充下一步教学环节的设计，下一次在讲同样内容的时候，记录下来的这些灵感就是宝贵财富。
4、做个知识收藏家。
“水之积也不厚，则其负大舟也无力”，一个教师的知识储备不足，教学必然捉襟见肘。只有具备既专又博的知识，在教学中才能从容自如。俗话说“好记性不如烂笔头”，在日常工作中我要督促自己养成“不动笔墨不读书”的好习惯，为自己准备一个可以随身携带的小本子，遇到与教学有用的知识立刻把它摘录下来。积沙成塔，集腋成裘，点滴积累会使涓涓细流汇成知识的汪洋大海。
三、奉献自我，为学校的和谐发展做贡献
陶行知先生“捧着一颗心来，不带半根草去”将教师的奉献精神表现
到极致，“身正为范，德高为师”。由于教师职业的特殊性，社会对教师职业道德提出了更高的要求。教育这条路，注定是一条清苦的路，奉献的路，寂寞的路。在当今经济高速发展、物欲横流的时代，自己既然选择了这条路，就要甘于吃苦、乐于奉献、厚德向善。突然想起第一批到达市三小的六位领头人，这个酷暑难耐的夏天他们是怎么过的呢？没有周末，没有假期，当我们吹着空调、吃着冷饮在家上网时，他们正顶着火红的太阳，奔波在未建成的校舍与招生地之间，当我们陪着家人围着孩子其乐融融时，他们抛开情思不厌其烦地一遍遍为家长做宣传，将最真挚、最友好的微笑送给将要来三小的孩子们，他们用实际行动让我明白了什么是奉献。在以后的工作中，自己也要和他们一样任劳任怨、不计得失，不为名、不图利，从身边小事做起，努力创造一流的工作业绩。
三小的命运与我们个人的命运休戚相关，如果把我们的三小比作一艘搏击在大海风浪里的航船，那么我们每一个人都是这航船上各司其职的水手，我们只有奋力划桨，同舟共济，这希望之舟才能承载着我们的事业、追求和梦想，驶向光明的彼岸。
在今后的工作中，我们共同来坚持“比学习、比习惯、比贡献”，三小的明天才会更美好，我们自己也才能在三小这块肥沃的土地上实现自己的人生价值。
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我是初三2班的一名学生，在班上现担任班长，化学课代表和团支部书记职务。在学校,我勤奋学习,努力学好每一门功课。在知识的海洋里,我是一个快乐的畅游者,不断的学习和总结,培养了良好的学习习惯和自学能力。.学习上，我有刻苦钻研的学习精神，学习态度端正，目的明确，专心上课并做好笔记，注重理解和掌握，强化练习，学会分类归纳，不断总结，摸索出适合自己的学习方法，养成良好的学习习惯。在学习中知难而进，敢于正视自己的弱点并及时纠正，同时我也积极参加社会实践，将书本知识与实践知识相结合，使自己有适应社会的能力，应变能力有进一步提高。成绩也不断上升，现在名列前茅。在课余时间里，我喜欢博览群书，开拓视野，增长知识，不断充实自己。还利用假期学习美术，在镜湖区少儿书画比赛中获得二等奖，初二被评为校级三好生。
我尊敬师长，从老师的谆谆教诲中不断塑造日益丰满的自我。到老师一定会喊声老师好，三年如一日;我帮助同学, 与同学们在互学互比中取长补短、一起进取;与同学们在交流探求中学习借鉴、共同提高。同学拿着不懂得的数学题问我时，再忙我也会抽出时间，解答疑难，三年如一日;我热爱集体，对于班集体这个团队的荣誉我倍加爱护。只要是集体活动都会有我快乐的身影,热心是我的`天性。运动会场上，为班级争光。也帮其他运动员端水拿衣。歌泳比赛时与班委讨论各项事宜，最兴奋的一定是我，出黑板报时有我也会在一旁递粉笔递板擦，粗谋划策。赤诚之心，三年如一日。
在社会,我诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动。在社会实践活动中磨炼自己的毅力,增长自己的才干。在汶川大地震后,我积极捐款，并且倡议身边的同学积极献爱心。我也去过孤儿院，看望孤儿，与他们嬉戏。我热爱共产党，担任团支部书记时积极参与各项活动，在参与基层人大座谈会时积极参与，积极发言。为我校争得荣誉。也为领导提供了信息与意见。
在家中我孝敬父母，帮妈妈做力所能及的家务。上电灯泡，修水龙头等小事都是我一人包揽。我保护环境也体现在点滴小事上。洗菜水洗拖把，洗脸水冲马桶等小事，说起容易做起难，但我却坚持了下来。保护环境就是保护我们自己的未来，我明白这不是一句空话。捡起垃圾桶旁的垃圾，我不吝啬这一弯腰。关紧流水的龙头，我不吝啬这一举臂。扶起倒地的自行车，我不吝啬这一伸手。举手之劳，从善如流。
一份耕耘,一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但我懂得不经历风雨,怎么见彩虹。我正用自己的正直和善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;我正用自己的理想和追求为笔,进取和奋发为墨,书写充满希望的画;我正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂,美好的明天。