教育培训年度工作计划(优质19篇)

时间:2023-11-16 作者:书香墨教育培训年度工作计划(优质19篇)

时光荏苒,转眼已至年尾,是时候回顾一下过去一年的点滴,思考明年的目标了。下面是一些写得比较出色的年度总结案例,希望能给大家一些启示。

教育培训年度工作计划(优质19篇)篇一

1、按自治区卫计委、州卫生局的要求,在“3・15”消费者权益日、职业病防治法宣传周、食品安全宣传周、安全生产月、“12.4”法制宣传日等大型宣传活动中,通过上街分发宣传资料、咨询、科普图板展示、横幅悬挂等多种形式开展宣传活动。由综合科牵头、各科室配合完成。

2、利用网络平台,积极向县卫生局网站发布动态信息,使用卫生计生委监督信息平台,有选择的学习相关卫生法律法规和行政执法规范。由综合科牵头、各科室配合完成。

3、切实开展生活饮用水宣传周活动。开展上街和供水单位宣传,分发宣传资料,提高公众饮用水安全知识普及率。由公共卫生科牵头,其他科室配合完成。

(二)卫生监督信息宣传工作。

做好卫生监督信息宣传报道和总结上报工作,及时发布公共场所卫生监管、医疗卫生监管、学校卫生、饮用水卫生、集中消毒餐饮具企业监管等工作动态信息和相关知识,科室每季报送不少于3篇。单位职工个人每月报送信息不少于1篇,各科室信息考核与年终考核挂钩。

教育培训年度工作计划(优质19篇)篇二

今年,我镇结合自身实际情况,总结过往经验,在干部培训工作中,坚持打破单一培训模式,努力向多层次、多类型、多渠道方向转化,采取课堂授课与组织研讨、大会交流相结合,请进来与走出去学相结合等多种灵活方法,较好地调动了干部参加学习的积极性,提高了培训教育效果。一是切实抓好党委理论学习中心组的学习活动。组织班子成员、站所长等深入学习中央和上级的各项方针政策,,结合开展“改进作风促发展,强责问效抓落实”活动,深化对十八大精神的理解,深入浅出理解精神实质,提高政治鉴别力和政治敏锐性,努力提高班子成员及站所长的理论基础。二是扎实推进“两学一做”学习教育常态化制度化,落实党员固定活动日。通过开展主题实践活动和专题民主生活会的形式,引导广大党员认真查找在发挥先进性及改进工作作风等方面存在的困难和问题,进一步帮助广大党员统一思想,提高认识,更新了观念,理清了思路,提高了能力。三是认真抓好副科级以上党员干部讲党课制度的落实。每位班子成员深入各村委会讲授《如何开展群众工作》之课,既密切了党群干群关系,又使党员群众受到了教育。四是抓好党员干部远程教育工作。充分利用党员干部远程教育设备为村党员干部和镇机关党员干部服务,组织村党员和镇机关党员干部到远程播放点收看远程教育节目20场800余人次,确保新知识、新内容及时教育到广大党员干部的头脑中。

教育培训年度工作计划(优质19篇)篇三

工作计划在我们的实际工作中是非常实用的,可以让我们能够认真的去思考自己的岗位工作。对于教育培训机构而言,做好年度工作计划更是重要。下面是豆花问答网小编给大家整理的教育培训机构年度工作计划,仅供参阅!

一、指导思想。

1、树形象:通过党员教育活动和师德教育,提高每一位教职工特别是领导干部的职业道德水平,重树领导形象,以此促进校风、教风和学风的根本转变。

2、强素质:以新课程培训为切入点,以校本培训为裁体,丰富教师基本功训练内容,提高标准,尽快打造一支能适应新课程改革需要的教师队伍。

3、抓管理:监督、协调、管理、保护是乡镇中心学校的主要工作内容,而管理是重中之重。本期中心学校将进一步完善和加强对各校工作过程的监管,进一步明确职责,强化责任意识,提高管理水平。以管理促进校长抓管理,以管理调动广大教师积极性,以管理提高教育教学质量。

三、

工作目标。

1、加强校园文化建设,使学校周边环境得到彻底改善,全期不发生责任事故,中小学校全部达到"平安校园"标准。

2、通过管理倾斜,重点扶持和学校自我加压等措施,进一步缩小学校之间的质量差距,力争使教育整体水平跃居全县前列。

3、加强教师队伍建设,不断提高教师素质,狠抓教育教学质量的提升,争取教育质量进入全县中等偏上等次。

4、改善学校办学条件,通过积极争取上级资金,实现我镇办学条件的改观,特别是十力中学、上巴河小学、宋家凉亭小学的突出问题,尤其是十力中学进校园的道路硬化问题。完成好十力中学和宋家凉亭小学的合格学校的创建工作和整改工作。

四、主要措施。

1、加强思想道德教育。一是加强教职工思想道德建设,结合党员教育活动和师德教育,通过观看《师德启示录》和开展学年度师德标兵评选活动等措施,使每一位教职工都能自党遵守《中小学教职工职业道德规范》,真正做到学为人师,行是人范。对党员干部,更要高标准,严要求,不能让他们只是交费填表时的党员,作风上却混同于一般老百姓,使之成为教育教学第一线的时代先锋,师生员工的楷模。二是采取多种教育形式,加强和改进未成年人思想道德建设,一方面协助学校逐步建立未成人思想道德建设长效机制,把中小学生守则教育和社会公德教育结合起来,完善班级管理措施,充分发挥少先队组织的作用,坚持开展学习最勤奋、进步最快和优秀少先队员、十佳少年评选活动,努力营造良好的德育氛围。另一方面组织开展文明礼貌月和"我为母校添光彩"活动,培养学生从小事做起,以做好事以荣、做善事为乐的道德风尚,对于在此项活动中涌现出来的先进集体和个人进行大力表彰,并组织巡回报告团到各校进行事迹报告,充分发挥典型的示范带头作用,促进校风的根本好转。

2、提高教师素质。新一轮课程改革对传统教学是一种挑战,同时也为每一位教育工作者提出了一个全新的教研课题,因此提高教师素质不能仅仅停留在过去那种练好"三笔字"说好普通话能上一两节示范课上,对校本培训内容要丰富,标准要提高。本期中心学校将有计划地开展新课程教学研讨会,洋思教学观摩课,组织教师观看小学新课程改革优秀课例vcd光盘,并要求教师写出观后感或学习心得。在完成教育教好一节教改课(以全新的教学理念组织教学),写一篇高质量的教改尝试论文或心得。过好五关,即普通话,简笔画和"三笔字"。为了检验各校校本培训和新课程培训情况,中心学校拟定于七月中旬对教师进行一次综合素质测试,并将测试成绩计入教职工量化考核结果。

3、创建安全文明校园。按照教育局平安校园创建活动实施方案,结合我镇实际,计划把学校周边环境整治、安全纪律和法制教育,消除危险房与平安校园创建活动有机地结合起来,分阶段实施,逐步深化。开学初,首先对各校校园进行集中整治,并量力进行绿化美化,对现有的校园文化设施建设进行改造升级。为确保此项工作的完成,各校期初都要交纳一定数量的责任押金,检查评比结果后,中心学校依次对各校进行奖励。各校要创造条件,消除危险房,加强师生安全纪律教育,层层签订责任书,落实安全目标责任制,继续完善封闭式管理制度。并与公安、工商、卫生、司法部门联手,综合治理学校周边环境,规范以学生为主要消费群体的小食品经营。营造安全、文明、和谐的育人环境。

4、常抓质量不放松。本期的重点量抓校长--向管理安质量,其次是抓教师--向教学要质量。抓校长我们主要是通过工作分解、任务下达、过程督导和结果评比等环节,调动校长管理的积极极性。本期中心校将协助学校制定阶段性工作目标,对每项工作实行一事一议,一项一计,不"秋后算帐";工作完不成或完成质量差的学校让其边做边改,随改随验,不搞亡羊补牢。使每所学校的管理逐步走向规范化、制度化、经常化。中心学校对各校常规管理检查的方式、评比办法要逐步改进,力争科学、公正、有效。本期我们将改过去集中检查评比为随时抽查,改过去中心学校几个人查为大家共同查(相关人员参与检查),让每一位管理者能够及时了解他人的经验,正视自己的不足,不断改进工作,缩小与先进学校的差距。抓教师主要通过完善教职工量化考核方案,从常规教学管理入手,加强对常规教学各环节的督查,调动教师的教学积极性,继续认真开展课堂教学评估活动,坚持业务学习、教学研究制度,坚持培优与补差相结合,开展教学扶贫和向潜能生送"温暖"活动。按照教职工量化考评细则,在各校自评的基础上,逐步将以校为单位的评比过渡到以镇为单位评比,适当拉大绩效工资分配档次,让有限的资金发挥的激励作用。

在学校全体员工共同努力下,我校20_年秋季已顺利开学了,本学期将组织任课老师认真学习学亿教育在20_年学亿教育工作考核制度,进一步确立改革意识,创新意识,责任意识,争先意识,全面提高教师的业务素质,狠抓教学常规管理,全面提高教学质量。

同时,作为一名负责人,面对竞争激烈的教师队伍,我感到了身上的压力。作为教师的我必须对自己今后的发展有一个计划,在这段时间里,我也不能放松自己的学习,只有不断的学习,才能有所发展,有所进步。21世纪所需要的教师,既应具有高水平的思想政治素质,敬业爱岗的职业道德素质,也应该是通过不断地学习和接受培训,充实和更新知识,提高水平和能力,成为教书育人的一名合格的教师。

一、主要工作目标和任务。

1、坚持以人为本。牢固树立“一切为了学生,为了一切学生”的教育理念,确立“服务树形象,质量求生存,特色打品牌。”的思想。

2、抓好学校稳步发展,争取把班级的留生率保持在90%以上。

3、在办名校的基础上扩大办学规模,扩大招生人数,尽自己的能力去吸引更多的学生来学亿教育学习。

4、努力学习理论知识,在教学实践中提高自己的教学质量,让学生喜欢课堂,并在课堂中获得的收获。

二、具体工作和措施。

1、教学常规管理。

教学质量的好坏直接影响学校的生存,教学质量是学校的生命线,是学校的工作重点。课堂教学是提高教学质量的关键,充分利用好课堂,我们内部老师要起到一个监督,督促的作用。充分发挥以教师为主导,学生为主题的教学活动,调动学生学习的积极性,培养学生的能力,学生成绩的提高才是我们学校的宣传。任课教师必须将学生的作业批改,按时发放,让家长能够看到学生在我们这里学习的学习成果。

2、加强教师队伍建设。

(2)关心和帮助新老师。对他们的工作给以指导和帮助。安排新老师听课,试讲,帮助他们纠正工作中的错误,并且多给新老师锻炼的机会,让他们快速成长起来,能够为学校的发展做出贡献。

3、强化日常工作规范。

(1)按时交工作周计划,学期个人工作。

总结。

等。

(2)认真检查晚托日志并做好统计工作,提高留生率。

(3)搞好各个老师工作的的安排和评定工作。

(4)希望能够有时间到其他校区去学习经验,提高新安和勺湖两个校区的办学质量。

4、加强学习,提高自身业务能力,提高教学质量。

(1)学习教育理论,提高自身道德修养。

学使学生学得轻松,学有所得,真正成为学生心目中学习的引导者。此外,作为一名老师,不仅仅是学生学习知识的引导者,更是学生人品学习的楷模。在教学过程中,我们不能只是培养学生的知识水平,同时也要注重学生道德修养的提高,所以,我自己要先学会怎样快乐地学习、生活,从我做起,而不是说一套做另一套,严格要求自己的行为,这样,学生才会从我这学到一些他们所需要的;同时,自己也要时时刻刻关心国家大事,了解时事,尽力做好自己的本职工作。在教学中,做到了尊重学生,不对学生偏见,重视他们提出的意见,而不是高高在上,课堂上是师生,生活中是朋友,对学生的信任,从而也使他们信任自己,这样就能有助于教学的进行。

(2)提高教学能力,并带动新老师。

要热爱学生,对学生有博爱之心,要以诚相待,要宽容和有强烈的责任感。在教学过程中认真研究教材,立足于学生的角度来研究教材,积极备课,认真上好每一堂课,及时做好课后反思,总结出自己教学中的不足之处并加以改正。在教学方式中继续探索生活化、情境化的创设方法,掌握生活化、情境化的课堂风格。从而丰富教学方式,激发学生的学习兴趣。

重视单位中新生力量,对他们积极培养,让新老师听课,同时听新老师的课,取长补短,共同进步。把课上好,把学生留住,是我们的共同目标。

三、具体活动安排。

(1)20_年9月份。

(2)10--11月份。

认真做好本职工作,与其他老师分工合作,加强团队合作精神。

初步规划寒假学期招生计划(校长)。

做好期末各项事宜。

做好期中各项事宜,准备期中家长会。

(3)20_年12月份--20_年1月份。

稳定现有生源,出台寒假学期招生计划,并开始接受报名,准备结业典礼的相关事宜。

做好期末各项事宜。

(4)20_年2月份--3月份。

稳定现有生源,做好任课教师的工作,顺利上好课,做好教材准备工作,做好家长的接待工作。安排好现有老师的工作任务和工作时间,做好与老师的沟通工作,让老师们能够开心的在学亿教育工作。准备好2月初的搬迁工作,准备3年级全部搬入新安校区。

(5)20_年4月份。

开始筹划幼小衔接班和小升初的招生办学计划,做好课程安排和教师联络工作。逐步开展市场调研和招生工作。为即将开设的班级选取适当的教材。

做好期中各项事宜,准备期中家长会。

(6)5月份。

月初出台具体的"暑假招生计划。

(7)6月份。

(8)7--8月份。

做好暑假教师工作安排与部署,做好任课教师的责任,保障暑假课程的顺利进行?做好秋季学期的招生计划,并开始续班。

争取趋于稳定发展的学亿教育学生人数达到新的高点。

一、指导思想。

认真学习《教师法》、《教育法》、《义务教育法》、《教师职业道德规范》及《未成年人保护法》等法律法规,使自己对各项法律法规有更高的认识,做到以法执教。忠诚于党的教育事业,立足教坛,无私奉献,做到爱岗敬业,为人师表。坚守高尚情操,发扬奉献精神。

二、教师个人业务。

新学期里,本人将积极接受学校分配给自己的各项教育教学任务,以强烈的事业心和责任感投入工作。

遵纪守法,遵守学校的规章制度,工作任劳任怨,及时更新教育观念,实施素质教育,全面提高教育质量,保持严谨的工作态度,工作兢兢业业,一丝不苟。

热爱教育、热爱学校,尽职尽责、教书育人,注意培养学生具有良好的思想品德。认真备课上课,认真批改作业,不敷衍塞责,不传播有害学生身心健康的思想。全心全意地搞好教学工作计划,做一名合格的人民教师。

作为一名教师,除了要具备良好的思想品德,高尚的道德情操;还需要具备较高水平的业务技能。

本学年我将注重开拓视野,学习各种教育教学理论,浏览教学网页,随时记下可借鉴的教学经验、优秀案例等材料,以备参考。

不断为自己充电,每天安排一定的时间扎实提高基本功,努力使自己成为能随时供给学生一杯水的自来水。

三、教研工作。

我将积极参加教学研究工作,不断对教法进行探索和研究。谦虚谨慎、尊重同志,相互学习、相互帮助,维护其他教师在学生中的威信,关心集体,维护学校荣誉,共创文明校风。

对于素质教育的理论,进行更加深入的学习。

(一)加强理论学习,更新教师的观念。

1、本学期将以自学、交流、听讲座、写体会、网上讨论等形式认真系统地学习《课程标准》,逐步树立符合新课程标准的教学理念,并用新的教学理念指导教学工作。

2、积极、主动地参加省、市、区、校各级的课改培训和学习,夯实自己的理论基础,切实转变观念。培训和学习中,要积极参与,深入反思自己的教学行为,以先进的课改精神矫正自己的教学行为,3、学习《语文课程标准》,对本册教材进行分析。加深对教材的理解,并以新课改理念为指导思想,结合实际认真备课。

(二)加强课堂教学研究,提高教学质量。

1、要加强内部交流与学习。积极参与集体备课活动,积极参与听课、说课、评课,与其他教师共同探讨教学过程中产生的问题,寻找解决方法,发扬团结协作、互帮互助、共同进步的团队精神,从而真正提高自身的教学水平。

2、在课堂教学中,切实转变自己的行为,正确把握化学教学的特点,积极倡导自主、合作、探究的学习方式,倡导开放的活动课程,全面提高学生的生物素养。

3、积极参加校本教研,按时参加学校和中心组组织的教研学习、听课、评课、交。

流、讨论、座谈等活动,集思广益,博采众长。

4、认真及时反思自己的教学行为,每周作好总结和课后反思。结合课堂实践撰写自己的。

心得体会。

论文。

5、作好相关资料的收集和整理。

6、对各项工作进行认真的总结和评价。

我社区住户较为单一,基本为集团企业职工,且下岗失业人员较多,而外单位及流动人员较少。经统计登记,辖区多数失业人员均已就业或隐形就业。

今年我们社区主要的就业工作从以下几个方面着手:

1、继续做好再就业宣传工作,增强社区群众再就业观念。

作为社区再就业工作者,我们直接面对的是基层群众,就必须针对辖区内下岗失业人员的年龄结构、知识层次、技能情况,有的放矢,进一步做好就业、再就业政策的宣传工作。积极搜索用工信息,积极宣传就业政策和优惠条件,不断增强社区居民的就业观念。

2、认真开展再就业培训工作,转变择业观念。

进一步加大宣传力度,积极开展下岗、失业人员就业与再就业培训工作。今年,社区将配合社保所每月开展一次就业专业知识培训班,组织辖区失业人员参加,提高他们的就业技能和知识水平。

3、加强与辖区企业的联系,扩大社区人员就业面。

虽然我居地处商贸繁华地带,个体小私营单位如餐馆、理发店相对集中,用工机会较多,但是因为工资待遇各个方面的缘故。社区失业人员都不愿意从事这份工作,也就失去了就业机会。今年,我们将认真作好就业观念的培训工作,主动联系企业,以转变失业人员择业观,多方开发就业岗位为目标,促进就业工作的开展。

4、组织好社区失业人员参加用工洽谈会,把握就业机会。

针对各种用工招聘会,要及时搜集信息,掌握用工条件,力求在最短的时间内将就业信息提供给失业人员,尽可能多地为他们提供就业机会和就业渠道。

5、继续做好居民基本医疗保险的宣传,摸底、登记工作。

6、做好社区灵活就业人员社会保险补贴政策的宣传、落实工作。

20xx年,社区就业工作将严格按照各级要求开展,力争再上一个台阶,以就业工作带动社区全面工作,推动社区建设,争创服务性社区和充分就业社区。

为了提高员工和管理人员的素质,提高公司的管理水平,保证公司可持续性发展;必须进行有效的培训,做好培训的基础是要有可行完整实用的培训计划,现将今年下半年的培训工作计划如下:

一、建立集团公司、下属各分公司和车间班组的三级培训教育体系。

一级培训是集团公司负责集团大政方针、公司文化、发展战略、员工心态、规章制度、管理技能、新技术、新知识等前瞻性教育和培训。培训对象为集团公司中层以上管理人员和集团全体管理人员。组织部门为人力资源部,每月至少进行一次,每次不少于一个半小时。

二级培训是各分公司负责对本单位班组长以上和管理人员的培训。

主要内容是公司企业文化教育、本单位规章制度及安全操作规程;负责人为各分公司总经理。每月一次,每次不少于一个半小时。

三级培训是各车间班组负责对所管辖的全体员工的培训。

主要内容是岗位职责、操作规程、安全操作规程、岗位工作流程和工艺技能专业知识、作业指导书等,负责人是各车间班组的负责人。培训时间是每周不少于一次,每次不少于一小时。利用每天的班前会班后会,反复学习本岗位职责和安全操作规程。

二、各分公司专业业务技能知识的培训。

主要内容是三个方面:一是工艺技术知识的培训,二是机械设备维护和保养知识的培训,三是生产管理知识的培训;每周一次,每次不少于一小时。

主要内容就是本部门相关专业知识的系统培训,结合工作实际运行中出现的专业问题,进行探讨培训交流,教会下属如何去做好工作,提高下属的专业技能,每周一次,每次不少于一小时。培训形式多种多样,目的就是提高人员素质和工作质量、产品质量。

四、新员工的岗前培训:

新员工集中招聘八人以上者由公司人力资源部组织培训,不得少于三天,主要内容是公司简介、发展历程、战略目标、公司文化、产品介绍、通用规章制度和通用安全操作规程,新员工到车间后(或班组)进行岗位职责和操作规程的培训,第一个月内在车间实际培训不得少于6小时,使每个员工到岗后明确本岗位的工作职责范围,本岗应知、应会,应做什么,不能做什么;本岗位工作做到什么标准,明确本岗位操作规程和安全操作规程。新员工在上岗二个月后要有书面考试,考试成绩纳入试用期转正的考核评定中。对于平时补充招聘到岗的新员工人力资源部每月集中进行一次岗前培训。

五、培训的考核和评估。

培训计划的有效运行要有组织上的保证,并要用制度的形式确定下来,对培训结果要跟踪。建立管理人员培训档案,把管理人员参加培训、培训作业上交等情况纳入档案管理和全年的考核之中。考核是两个方面,一是对培训组织者的考核,二是对员工参训后的评价和考核;要保证培训工作落实到位。使培训工作真正成为公司的基础工作,培训真正起到作用,有效地提高管理人员和员工的素质,并使之能科学、扎实而又有效地开展起来,变员工要我培训为我要培训,以适应公司的转型和高速发展,塑造学习型组织,体现公司和个人的价值。

六、要求。

各分公司各部门拟定本单位的年度培训计划,培训年度工作计划于一月十日前报主管领导;培训计划要认真去做,细化到每个月进行几次,培训计划中要明确培训的组织者、责任人,培训时间,培训主题及内容,培训形式,参训人员,培训主讲,培训要有记录,对培训结果要进行评估和跟踪;培训形式可多种多样,严格按培训计划执行;人力资源部每月至少进行一次检查指导。

一、指导思想:

以"三个代表"重要思想为指导,坚持科学发展观,坚持以当地经济建设服务为宗旨,认真贯彻落实自治区、自治洲关于做好城镇就业和农村劳动力转移就业的有关精神。根据劳动力市场需求和劳动者就业再就业需要,以提高就业能力,创业能力和适应职业变化能力为目标,以强化技能培训和创业培训为主线,以落实就业再就业优惠政策为保障,努力做好以培训促进就业再就业的工作实效,使更多的下岗失业人员和农村富余劳动力成功实现转移就业。

二、20xx年职业培训目标、任务(计划数):

20xx年职业培训目标、任务(计划数):城镇就业再就业培训1500人;在岗职工培训200人;农村劳动力转移培训3000人;创业培训50人;农村劳动力进城务工引导性培训4000人次,20zx年预计培训各类人员8750人次。培训合格率在96%以上,培训后的就业率在80%以上。

三、20xx年职业培训采取的具体措施:

(一)、进一步做好就业再就业培训工作,帮助更多的下岗失业人员实现再就业。

目前,我县已经有大部分的下岗失业人员在政府部门和社会各界的帮助下成功实现就业和实现自主创业。但是,还有一部分人由于个人的就业观念落后,再加上没有一技之长,在实现再就业方面存在很大困难,因此,我县的就业再就业工作依然繁重,为了尽快的帮助新的下岗失业人员实现再就业和有效解决好我县在前几年的企业转制过程中遗留的下岗失业人员实现再就业,我们将认真贯彻落实《自治区党委、人民政府贯彻、落实国务院关于进一步加强就业再就业工作的通知》(新党发[20xx]16号)文件精神,同时将按照州劳动保障工作会议部署要求以培训为抓手,进一步加强就业再就业培训工作,促进下岗失业人员转变就业观念,掌握技能,提高就业能力,更快的实现再就业。

(二)、抓好企业在岗职工的培训工作,为推动我县全面实施职业资格证书制和就业准入制创造条件。

进一步做好我县个体私营企业和个体经营者的技能提升培训。同时积极主动的支持企业开展岗位适应培训和其他专业技术人员的培训。

201xx年我们将继续对我县从事美容、美发、餐厅服务、客房服务、电焊、摩托车修理等行业的从业人员继续举办"职业资格证"持证上岗的培训班。通过这些培训,既是提高了各类人员的从业素质,又是促进了我县各类行业全面实施职业资格证书制和就业准入制度的顺利推行。

教育培训年度工作计划(优质19篇)篇四

透过党员教育活动和师德教育,提高每一位教职工个性是领导干部的职业道德水平,重树领导形象,以此促进校风、教风和学风的根本转变。

以新课程培训为切入点,以校本培训为裁体,丰富教师基本功训练资料,提高标准,尽快打造一支能适应新课程改革需要的教师队伍。

监督、协调、管理、保护是乡镇中心校园的主要工作资料,而管理是重中之重。本期中心校园将进一步完善和加强对各校工作过程的监管,进一步明确职责,强化职责意识,提高管理水平。以管理促进校长抓管理,以管理调动广大教师用心性,以管理提高教育教学质量。

1、加强校园文化建设,使校园周边环境得到彻底改善,全期不发生职责事故,中小校园全部到达“平安校园”标准。

2、透过管理倾斜,重点扶持和校园自我加压等措施,进一步缩小校园之间的质量差距,力争使教育整体水平跃居全县前列。

3、加强教师队伍建设,不断提高教师素质,狠抓教育教学质量的提升,争取教育质量进入全县中等偏上等次。

4、改善校园办学条件,透过用心争取上级资金,实现我镇办学条件的改观,个性是十力中学、上巴河小学、宋家凉亭小学的突出问题,尤其是十力中学进校园的道路硬化问题。完成好十力中学和宋家凉亭小学的合格校园的建立工作和整改工作。

教育培训年度工作计划(优质19篇)篇五

引入上海市旅游行业最权威的旅游培训项目――“东方讲坛&8226;上海旅游讲坛”进入我区大型旅游企业,为松江区旅游企业从业人员提优质的培训资源和便捷的培训机会。

(二)积极创建“上海市旅游人才开发示范基地”

积极参加“上海市旅游人才开发示范基地”创建工作,争取借助市旅游局的资金及政策支持,在我区创建2-3家市旅游人才开发示范基地,培养一批有素养、有能力的旅游专才。

(三)组织“松江区旅游行业人力资源工作联席会议”

预计于4月,联合区旅游协会、区人才交流中心、在松旅游院系负责人召开旅游行业人力资源联席会议,邀请区内各旅游企业人力资源部门负责人参加,通过资源整合,构建旅游人力资源建设的新平台。

(四)精心策划“旅游管理前沿讲座”

根据我区旅游业发展的阶段性重点工作,结合旅游企业的实际需要,邀请著名旅游专家学者开设前沿讲座,对旅游企业中高层管理人员进行提升培训。

(五)举办“季度性专项技能比武”活动。

我们将于每个季度围绕特定主题组织开展一次专项技能比武,年末组织一次全面的技能比武决赛。3月份的专项技能比武内容为中、西餐摆台,将于3月下旬正式举行,实行赛训结合的方式,请专业老师实地教授,通过比赛检验培训成果,赛训结合。

教育培训年度工作计划(优质19篇)篇六

根据《xx县2022年党员教育培训工作计划》的安排要求,不断提高党员教育培训工作质量,根据《中国共产党章程》《中国共产党党员教育管理工作条例》等党内法规,结合街道实际,制定本工作计划。具体内容如下:。

一、培训要求。

以坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化为目标,以坚定信仰、增强党性、提高素质为重点,坚持思想建党、理论强党、从严治党,围绕中心、服务大局,分类指导、按需施教,联系实际、继承创新,简便易行、务实管用的原则,不断增强党员教育培训的针对性和实效性,教育引导党员增强“四个意识”、坚定四个自信”、做到“两个维护”,努力建设政治合格、纪律合格、品德合格、发挥作用合格的党员队伍。

二、培训内容。

以学习贯彻xxx新时代中国特色社会主义思想为中心内容,结合学习贯彻党的十九大及xx届二中、三中、四中、五中、x中x会精神,全面落实《中国共产党党员教育管理工作条例》规定的党员教育7个方面基本任务,紧扣中央、省委、州委、县委重大决策部署,聚焦巩固拓展脱贫攻坚成果和接续乡村振兴,按照《20xx-2023年全国党员教育培训工作规划》《xx省委组织部关于贯彻落实<20xx-2023年全国党员教育培训工作规划〉的实施意见》《xx州委组织部关于贯彻落实(20xx-2023年全国党员教育培训工作规划〉的具体措施》的部署安排,重点围绕以下内容开展培训:。

(一)政治理论教育。坚持用党的创新理论武装头脑,认真学习领会党的十九大及xx届二中、三中、四中、五中、x中x会精神,分领域分专题系统学习,准确掌握蕴含其中的核心要义、基本精神、实践要求,在学懂弄通做实上下功夫。学习党的基本理论、基本路线、基本方略,学习马克思主义基本原理和党的基本知识,引导党员坚定理想信念,增强党性修养,努力掌握并自觉运用马克思主义立场观点方法。

(二)政治教育和政治训练。学习贯彻《中共中央关于加强党的政治建设的意见》,准确把握新时代党的政治路线、思想路线、组织路线和群众路线。对照学习《关于新形势下党内政治生活的若干准则》,进一步规范和落实组织生活会、“三会一课”、主题党日、集中培训等基本制度。深入学习领会xxx关于防范化解重大风险的重要论述,不断夯实敢于斗争、善于斗争的思想之基,教育党员旗帜鲜明讲政治,提高政治觉悟和政治能力,永葆共产党人政治本色,做到“四个服从”,在思想上政治上行动上同以xxx同志为核心的党中央保持高度一致。

(三)党章党规党纪教育。继续巩固和深化“。

不忘初心。

牢记使命”

主题教育。

常态化制度化,继续推进党史学习教育,深入学习党章党规党纪,引导党员牢记入党誓词,坚持合格党员标准,自觉遵守党的纪律,带头践行社会主义核心价值观,培养高尚道德情操,培育良好思想作风、学风、工作作风、生活作风和家风。加强宪法法律法规教育,引导党员尊法学法守法用法。开展反腐倡廉警示教育,运用正反两方面的典型案例,用身边人身边事,为党员敲警钟、明底线。

(四)党的宗旨教育。继续巩固和深化党史学习教育成果,学习和弘扬南仁东、邓迎香等时代先进典型,引导党员践行全心全意为人民服务的根本宗旨,贯彻党的群众路线,提高群众工作本领,密切联系服务群众,用实际行动践行初心使命,用党员干部的辛苦指数换取人民群众的幸福指数。

(五)党史和革命传统教育。组织党员学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史和中华优秀传统文化,铭记党的奋斗历程,弘扬党的优良传统,传承红色基因,践行共产党人价值观,激发爱国主义热情。结合“牢记殷切嘱托、忠诚干净担当、喜迎建党百年”专题教育,充分利用我县麻怀党性教育基地、红色蛮瓦教育资源以及州内县外其他党性教育基地开展革命传统教育,学习革命先烈的英勇事迹,弘扬老一辈革命家优秀品格和高尚情操。

(六)形势政策教育。围绕贯彻落实中央、省委、州委、县委重大决策部署、重要会议精神,宣讲党的路线方针政策,解读世情国情党情,开展国防教育和xxx全观教育,回应党员关切的热点问题;学习解读xxx关于新冠肺炎疫情防控工作的重要讲话和指示精神、脱贫攻坚形势任务、乡村振兴战略、扫黑除恶专项斗争、党的民族xx政策、党的统一战线思想,聚焦贯彻落实新发展理念,守好两条底线、推进三大战略行动、抓好“六稳”工作、“六保”任务,构建强大的公共卫生体系等时政热点开展教育,引导党员科学把握发展中面临的形势和任务,解决好各种问题和挑战。

(七)知识技能教育。聚焦巩固拓展脱贫攻坚成果和接续乡村振兴,对社区(安置点)党员致富带头人、优秀社区青年党员干部开展产业实用技术、劳务就业扶贫等内容的培训;针对流动党员、下岗失业人员中的党员,开展就业技能等教育培训;根据党员岗位职责要求和工作需要,组织引导党员学习掌握业务知识、科技知识、实用技术等,帮助党员提高综合素质和履职能力,增强服务本领。

三、培训任务及班次设置。

(一)全体党员党性教育培训。利用“三会一课”、主题党日等组织生活对街道全体党员开展党性教育培训,将党的十九大,xx届历次全会精神,xxx视察xx重要讲话精神作为培训的必须内容,认真贯彻落《20xx-2023年全国党员教育培训工作规划》要求,确保到2023年对街道全体党员进行轮训一遍。

(二)特色党课培训。不断丰富党员教育内容体系,提高党课质量,增强党员教育的针对性和有效性,引导广大党员自觉做xxx新时代中国特色社会主义思想坚定信仰者和忠实实践者。

(三)社区“两委”换届工作业务培训班。聚焦深入学习贯彻xxx新时代中国特色社会主义思想和xx届x中全会精神,学习掌握《中国共产党农村基层组织工作条例》《中国共产党基层组织选举工作条例》等党内法规和社区“两委”换届政策、工作流程,提升社区“两委”换届工作人员业务水平,保障社区“两委”换届工作顺利进行。

(四)入党积极分子、发展对象和预备党员培训班。对入党积极分子、发展对象等的入党动机、政治觉悟、思想觉悟和本职工作表现进一步考察,也为其提供一次系统地学习提高的机会,提升入党积极分子、发展对象党性意识,贯彻从严治党的精神,认真落实“坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展”的方针,严把“入口”关,确保发展新党员质量。

(五)社区党务工作者专题培训班。提高社区党支部。

书记。

党建。

促基层治理能力,增强党组织书记处理突发事件、调解矛盾纠纷、带领群众发展产业脱贫致富的能力,提升务干部业务基础知识,提升社区党组织书记能力水平。

(六)社区“两委”干部专题培训班。通过培训合作社经营管理、乡村振兴、城市基层治理等内容增强社区第一书记、社区“两委”干部为民服务能力,提升业务能力。

四、有关要求。

学习。

同时街道党工委、各党支部将《中国共产党党员。

教育。

管理工作条例》《20xx-2023年全国党员教育培训工作规划》纳入理论中心组学习、党员大会学习的重要内容,准确把握党员教育培训的总体要求和工作目标。

(二)严格落实党员培训任务。党员每年参加集中培训和集体学习时间一般不少于32学时,党支部书记和班子成员每年参加集中培训和集体学习时间不少于56学时、至少参加一次集中学习(脱产一天按8学时计,半天按4学时计)。

规定。

教育培训年度工作计划(优质19篇)篇七

按照加强党的执政能力建设和先进性建设的要求,以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,深入学习贯彻党的xx届六中全会精神和集团党建工作会议精神,以改革创新加强和改进公司党的建设,充分发挥公司党组织的政治核心作用,适应公司科学发展上水平的新要求,适应党员队伍思想观念利益诉求发生的新变化,适应建设学习型党组织的需要。对公司党员队伍坚持以先进性建设和能力建设为主线,以中国特色社会主义理论体系、党章学习和岗位能力提高为重点,围绕党的中心任务和公司发展战略全面开展好教育培训工作,全方位提高党员素质,为我公司的稳定发展提供有力的组织保证。

1、坚持全员覆盖原则。党员教育培训工作面向全体党员,创造人人皆受教育、人人可成才的机会,激发党员学习的内在动力和潜能,全面提高整体素质。

2、坚持分类指导原则。根据党员干部、普通党员的不同情况,确定各自的教育培训重点,分类实施,增强教育培训的针对性。

3、坚持理论联系实际,学以致用的原则。从党员的实际情况出发,采取党员缺什么补什么、需要什么培训什么的教育培训方式,努力提高政治思想素质。

4、坚持突出重点原则。围绕公司的中心工作,选择合理的教育培训主题,切实提高教育培训的实效性。

5、坚持注重实效原则。认真掌握目前党员队伍的素质状况,坚持“实际、实用、实效”的原则,激发党员学习的内在动力和潜能。

6、坚持经常性教育与集中培训相结合的原则。按照不同岗位、类别和层次,有计划有步骤地开展教育系统党员培训。

在党员教育培训方式上,根据公司和各部门实际,坚持分层次全覆盖组织好党员教育培训。注意做到四个结合,即集中培训与分散培训相结合,讲座授课与参观考察相结合,统一授课与自学相结合,正面宣传与反面警示相结合。着重组织开展好党员领导干部教育培训,拟每月组织一次培训学习;支部结合实际举办好学习党的理论活动,认真开展好党员主题日教育活动和以争创“四好”班子、“四强”党组织、争做“四优”共产党员为主要内容的“争先创优”实践活动。

一、指导思想:

高举邓小平理论伟大旗帜,以“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻党的xx大精神,认真落实农村工作会议精神,扎实开展“三个代表”重要思想教育活动,切实提高党员的思想政治素质,引导广大党员为实现建设小康社会的奋斗目标而努力工作。

二、学习教育制度:

1、坚持实行“三会一课”制度。为提高党员的思想、政治素质,增强党支部凝聚力和战斗力,我校党支部要坚持每月至少召开一次支委会和支部大会,每年召开一次民主生活会,组织党员干部至少观看6次10片以上有关先进事例、反腐倡廉等内容的电教片,每2个月组织上一次党课。

2、党员培训制度。党员将进行定期培训、轮训,学习党务知识和上级党委、政府的有关文件精神,并结合电化教育,每年党员受训不少于7天。

3、实行点名制度。对经常缺席、无请假的党员干部给予限期改正。

三、学习教育方式:

学习镇党委有关文件;组织观看电教片;参加镇党校举办的各种理论培训班和党务知识培训班学习;组织上党课,并进行讨论、撰写学习心得;学习有关报刊、杂志;组织党员学习一些先进典型事例等。

四、学习教育内容:

学习马克思、列宁主义,毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的xx大精神;等中央领导同志的有关重要讲话精神;学习贯彻县、镇农村工作会议精神;学习党的各项路线、方针、政策及决议;学习党的基本知识;学习上级党委、政府文件精神。观看电教片,并组织全体党员干部进行讨论,谈观后感,撰写学习心得。

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观为统领,紧紧围绕区委、区政府“一三”的思路目标和工作提升年活动建设要求,着眼于全面提高党员干部队伍的思想政治素质和业务素质,及时全面地了解党和国家相关政策和法规,提高驾驭工作的能力,为推动全区司法行政工作更好更快发展提供高素质的人才队伍。

二、学习内容。

根据机关实际情况,本着系统性、原则性和灵活性相结合和“实际、实用、实效”的原则,重点安排党性党风、政治理论、政策法规等方面的学习内容,引导和帮助政法干警不断提高自身综合素质,掌握做好新形势下群众工作的特点、方法和手段,不断提高群众工作的本领。各科、室、处、中心要根据本部门特点有目的、有计划、有选择地安排学习内容,切实保证学习效果。

1、政治理论学习。

以即将召开的党的xx大会议精神学习为重点,围绕区委、区政府“一三”思路举措和工作提升年活动,立足解决实际问题,增强培训针对性和时效性,引导和帮助党员干部树立正确的世界观、权力观、事业观,改进思想作风和工作作风,提升工作水平。

2、法律法规学习。

结合工作实际和当前热点问题,主要学习《律师法》,《公证法》,《法律援助条例》,《社区矫正实施办法》,《人民调解法》,《物权法》,《。

劳动合同。

法》,《婚姻法》,《继承法》,《民法通则》,《民事诉讼法》,《合同法》等等以及其它基本法律制度和涉及当前工作热点的基本法律制度和规定。

三、学习形式和时间安排。

主要采取集中学习和自习相结合的方式。各科、室、处、中心首先安排好本部门的学习和自习,每周五下午为各部门集中学习讨论时间,每月的第一个星期五下午为全局集中学习时间,全局集中学习的课程内容提前安排,主要有相关业务负责人讲课,中间随时穿插学习上级有关部门精神及要求。培训期间要严格考勤纪律,做好学习笔记。

教育培训年度工作计划(优质19篇)篇八

---想素质、理论素质、科技素质、文化素质的提高,促进科协事业不断发展。

二、培训目标。

以领导干部为重点,组织好中国科协机关干部和事业单位处以上干部的教育培训。机关和事业单位处级以上干部全年参加脱产培训时间不少于110学时;其他干部参加脱产培训的时间不少于100学时。其中党组织领导班子成员党性教育培训时间一般不少于40学时;其他党员党性教育培训时间一般不少于24学时。通过教育培训,使广大党员和干部理想信念更加坚定,眼界、思路、胸襟更加开阔,掌握和运用科学的新思想、新知识、新经验的能力得到明显提高,进一步完善知识结构,提高综合素质。在机关、事业单位中逐步形成勤奋好学、勤于思考、学以致用的优良学风,促进学习型机关和单位建设。

三、

培训方式。

1.按照中央组织部和中央直属机关工委要求,落实省部级领导干部培训计。

2---新任科协主席和县级科协主席培训班。

四、培训任务。

1.举办中国科协系统局级领导干部研究班、培训班。围绕贯彻落实中央书记处对科协工作指示和中国科协2010年重点工作,2010年5月在中山大学举办中国科协领导干部高级研修班一期,参加范围为中国科协机关各部门、各事业单位“一把手”和各省区市科协、副省级城市科协、部分省会城市科协主要负责同志,计划人数90人,培训时间5天。6月在京外举办省区市科协、副省级城市科协、部分省会城市科协新任主席培训班一期,由未参加过中国科协培训的新任地方科协领导参加,计划人数90人,培训时间5天。中国科协局级领导参加到上述两个培训班。

4---全年共计八期,中国科协机关全体干部和事业单位处级以上干部参加。

6.举办县级科协主席培训班。为进一步加强县级科协领导干部队伍建设,提高县级科协主席的科学发展能力,2010年4月和7月,在四川大学举办县级科协主席培训班两期,每期计划人数120人,培训时间6天。

7.组织“科技团体在政府科学决策中的作用”境外培训。为使科协系统领导干部进一步了解国外科技团体的运营机制,尤其是在政府科学决策中发挥作用,借鉴国外先进经验,提升工作能力,2010年6月组织赴英国培训团一期,计划人数25人,时间21天。

五、保障措施。

6---。

5.建立干部学习档案。进一步完善学时登记制度,加强对干部教育培训情况的动态管理。中国科协机关和事业单位局处级、机关一般干部参加培训班、系列讲座及网络在线学习等按学时登记,记入学习档案。

6.建立考核激励制度。组织人事部适时会同有关部门对机关各部门、各事业单位的干部教育培训情况进行检查、评估。将干部参加和完成培训的情况和参加培训的考勤情况进行公示,把干部参加学习情况纳入干部考核内容,并作为任职、晋升的重要依据之一。

7.指导省区市科协加大对县级科协主席的培训力度。了解省区市科协对县级科协主席开展培训工作的情况,带动和督促省区市科协加大对县级科协主席的培训力度,采取分级培训方式,力争到2011年完成对全国2800名县级科协主席的轮训。

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8----。

教育培训年度工作计划(优质19篇)篇九

为进一步加强分局干部职工的思想政治素质、业务技术和政策法规的教育培训力度,不断提高依法行政的能力,提高沟通协调、推进工作能力和解决实际问题的能力,更好地为地方经济建设发展服务。现根据市局《2011年国土资源系统教育培训工作意见》精神,结合分局的具体情况,制定2011年分局教育培训计划。

1、以学习贯彻党的十七届五中全会精神为主线,深入开展政治理论学习,深刻领会和准确理解十七届五中全会精神内涵,切实理解加强党的建设的重要性,不断提高干部职工特别是党员干部的政治理论水平和思想道德素质。

2、以贯彻落实国务院和国土资源部新的政策法规为重点,深入开展业务知识培训,切实增强干部职工依法行政的能力。结合创建土地执法模范镇、示范村活动,切实提高领导干部依法管地意识和依法用地的观念,增强干部职工依法行政的能力,确保各项目标任务落实到位。

3、以进一步加强廉政风险防控基本框架建设为抓手,深入开展党风廉政建设教育,加强制度落实的监督力度,切实增强干部职工的廉政风险意识和拒腐防变的能力。

4、以建设学习型机关、学习型党组织建设为契机,加强专题业务知识学习,切实提高干部职工的思想政治素质、推进工作的能力和解决实际问题的能力。

1、积极参加市局组织的各类教育培训活动。业务工作培训时,除规定参加的人员外,其他人员视情也可参加学习。

2、积极组织本单位的教育培训。分局每月组织1-2次集中学习或集中辅导、讨论,每次不少于2课时,遇有重大学习内容,适当增加学习次数和时间。

3、坚持自学与集中辅导相结合,充分利用局内部网络学习园地等学习的平台,加强学习。

三、教育培训的要求。

1、各科室按照计划及时组织教育培训,综合科具体负责对教育培训计划的落实、监督检查及考试,并做好相应的学习台帐。

3、积极参加市局、分局组织的各类教育培训活动,参学率要达到100%。

综合目标管理考核之中。

教育培训年度工作计划(优质19篇)篇十

在县教育局的领导下,以“三个面向”为指导思想,以创“一流学校”为目标,以学生的发展为本,办老百姓满意的学校。力争做到“学校管理规范化、教学技术现代化、学校环境生态化、学生管理自主化”。

普及幼少儿基础教育培训。

确立创办特色培训学校的工作思路,拓展非义务教育,发挥规模和精品优势,确立质量品牌战略,实行独立办学模式。坚持以“以人为本,科研兴校,幼教、小教、特教和谐发展”的办学理念和“让少儿成才,让家长放心,让人民满意,树文明新风,培养现代型、创造型人才”的工作目标,办成一所以管理规范科学,教学手段先进,专业特色鲜明、文化氛围浓厚、引领区域教育的现代化培训学校。

依托本地区教学资源和社区教学资源,一年内力争取在学校常规管理、教育教学质量、师资队伍结构、招生宣传、和谐校园建设、学校规划发展等方面有重大突破。招生方面一年内100人、两年内生源达到150人,3年内200人的招生规模。

新建培训中心,各项工作都是从零开始。各项制度必须经过“制订--试行--修订--完善”的过程,才能形成可行性的制度。因此,要逐步完善各项制度、规范学校管理、实现制度与人文双重管理,使我校工作走上科学化、规范化的管理轨道。

1、努力完善和推行分层管理,形成“理事长(法人、校长)——副校长——校办——校务办——教研组——招生办”的“金字塔”形的管理结构,促进我校常规管理的规范化、系统化和科学化。

2、在实施校长负责制的基础上,推进教师全员聘用制、岗位责任制、结构工资制为主要内容的学校内部管理体制,建立多劳多得、优教优酬、重能力、淡文凭的竞争激励机制,努力做到管理机制运行良好,领导职责明确,各项考核、评价和奖惩制度科学合理。

1、班子成员要加强学习,同时要学会信息网络的使用,不断学习各地兄弟学校的教育管理经验,提高管理效率。要形成“廉洁勤政、秉公办事、团结高效、开拓创新”的作风,确保培训中心各项工作的高效进行。

2、强化“三项”学习制度,即政治学习、理论学习和业务学习制度。努力做到“四个结合”:即政治学习与业务学习相结合;理论学习与教育实践相结合;团队学习与个人学习相结合;集中学习与平时学习相结合。多管齐下,全面提高领导班子的综合素质。

3、管理过程要以人为本,做到人性化管理与制度化管理相结合;规范化管理与道德自律相结合;集中管理与分层管理相结合。做到职、责、权分明,充分调动教职员工的积极性和创造性。

4、根据新形势、新发展、新要求,逐步对各项规章制度进行评定、修订和增补,既保持连续性又要与时俱进。

2、教师培训:第一,按培训中心发展计划经常组织教师去高校研修或参加省、市、县内各种教师培训班,开阔视野,找准学校和自己在同行教育发展中的位置;第二,开设讲座与鼓励自学,提高教师的专业理论素养、专业能力和专业精神;第三,开展教研与科研相结合,为老师提供学习和科研的环境,努力造就学者型的教师群体;第四,开展听课、说课、评课等研究活动,每个教学周期教师完成一篇教学论文、写一篇教学反思、写一本教学笔记、同时,引导教师结合教学中的问题形成课题,进行研究,撰写论文。

3、鼓励继续教育。全体教师要有超前意识,站在社会发展的高度充分评估自己,不断地给自己充电,积极参加各种培训,远程教育研修和函授学习,既提高学历又拓宽知识面。

教学管理是培训中心管理的重要内容,不仅是教学工作运行的基础和保证,而且在教师成长、教育改革等诸多方面均发挥着十分重要的作用。教学管理工作是一项非常复杂的工作,同时又是培训中心的中心工作,因此必须集中主要精力抓好教学管理工作。

1、抓备课:认真备课是上好课,提高课堂教学质量的前提,也是提高教师教学水平的有效方式。校长要加强对备课工作的管理。首先应向全体教师提出备课的要求;其次要健全备课制度,做到个人备课与集体备课相结合;第三,适时抽查教师的备课情况,杜绝教师无教案上课的行为。

2、抓上课:上课是教学的中心环节,是获取教学质量的主渠道,校长要用主要力量去管理上课。首先要向全体教师提出上好课的基本要求;第二要切实保证上课有计划正常进行,认真落实课程计划和教学进度;第三,校长要经常性进行巡课或深入课堂听课,及时发现课堂教学问题并加予解决。

3、抓听课:深入课堂听课是校长了解和指导教学工作的主渠道。因此校长要抓各班教学的课,听不同对象的课,听了课还要及时与教师交换听课意见,正确、科学地评价教师的教学工作。

3、抓评课:校长要定期会同校务处进行教学工作的检查抽测,并及时做好反馈工作,从而对教师的教学水平、教学成绩了如指掌,对优秀教师进行表扬激励,对较差教师,属于水平问题的进行指导帮助,属于工作态度问题的则批评教育。

4、常总结:校长要善于动笔,总结教学经验,使点滴的经验变为系统的经验,盲目的东西变为自觉的东西,经验上升到理论,个人的成绩汇入学校集体中。这一点,校长要起带头作用,从教学第一线得来的资料加予研究,亲自动脑动手,撰写教学经验总结文章。这样有利于给教师作理论与实践的指导,又不断地提高自己,同时也给教师以示范和力量,把自己锻炼成为一个精通教学工作的行家里手。

通过培训中心和县二中、镇中心小学、×××镇街道社区开展共建文明学校和文明社区活动,实现学校教育资源与社区文化资源共享,可以进一步提升社区文化品味,为社区的文明建设注入一股新的气息。

“教育是系统工程,要调动社会各方面的力量和资源,把课内课外结合起来,把校内校外结合起来,使家庭教育、学校教育、社会教育形成有机整体”,作为一所正在刚建立的培训学校,学校的发展离不开街道办事处和社区领导的大力支持,同时街道在争创全国文明社区建设过程中,我们将以自身具有的优势,担负起社区文化建设应有的作用。

2、征求家长对培训中心工作的意见和建议,为家长提供参与和监督。

教育培训年度工作计划(优质19篇)篇十一

为落实中央、区、州远程办对远程教育工作的安排部署,紧紧围绕建设社会主义新农村的任务和目标,进一步深化远程教育工作,建立长效机制,把农村党员干部队伍培养成为建设社会主义新农村的生力军,把群众培养成社会主义新农民,提升远程教育工作工作人员整体素质,特制定20xx年农村党员干部现代远程教育培训计划。

一、指导思想。

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻党的十六大和十六届五中全会精神,进一步统一思想,紧紧围绕“艰苦奋斗建站点,结合需求搞培训,注重素质抓提高,促使农民得实惠,确保工作获实效”的指导思想,结合保持共产党员先进性教育活动,充分利用农村党员干部现代远程教育这一有效平台,通过开展切实有效的信息传播和知识传授,确实发挥远程教育站点的作用,探索远程教育培训、管理、使用和评价的长效机制,增强农村基层组织的创造力、凝聚力和战斗力,提高农村党员干部的综合素质,增强党在农村的执政能力,形成“让干部经常受教育,使农民长期得实惠”的长效机制。

采取分级管理和归口培训的原则,有计划地开展各级各。

类培训;按照保证质量的原则,根据不同对象,紧紧围绕解决“三农”问题和建设社会主义新农村的大局进行,把提高农村党员干部和群众的科技文化素质,促进农村经济社会全面发展,作为培训工作的出发点和落脚点,作为检验培训工作成效的根本标准;坚持因地制宜,重实际、讲实用、求实效、以点带面的原则,抓好“五好培训”中心的创建和示范点建设工作。

二、整体目标。

通过持续不断地开展各级各类远程教育培训,提高农村广大党员干部的思想政治素质和科学文化素质,进一步增强发家致富的能力和带领群众共同致富的能力;增强村级党组织的凝聚力、战斗力,进一步提高基层党组织建设整体水平,更加深入农村基层组织建设“三级联创”活动;树立、落实科学发展观,加快农村经济和社会信息化、农业产业化和农村现代化步伐,推进社会主义新农村建设。

远程教育工作各级管理人员、技术人员、

教学。

人员;村党支部委书记、村委会主任、村两委班子成员、终端远程教育操作员;广大农村党员干部群众。

四、培训内容。

其明确远程教育的深远意义和开展远程教育的紧迫性,使远程教育工作各流程规范化、系统化。

2、针对乡镇技术人员、村终端操作人员的技术能力培训,使乡镇技术人员提高指导解决问题能力,提高终端操作人员实际动手操作能力和解决软、硬件故障的能力,增强为群众服务的本领。加强各级技术支持服务,要保证服务人员有良好的服务态度,解决问题及时。终端操作员、管理员要加强对设备的“管、护、用”,保障措施到位有效,要能及时发现问题,及时上报问题,及时解决问题,保证远程教育教学设施的正常运转,保障学用工作顺利开展。

3、针对乡镇、村教学力量的教学队伍管理、教学组织管理、教学辅助措施实施等培训,千方百计地把远程教育设施普遍地用起来,持续地用下去,深入地用好,下大力气抓出实效。要使远程教育工作各环节能够有机地结合,提高学习的针对性和时效性,要研究激发群众学习热情的方法,提升培训效果,促进远程教育的健康有序发展。要在学用的形式、方法、途径和机制上勇于探索,大胆创新,在实际中摸索,在实践中规范。要根据新的实践,及早着手,全面进行探索、创新,形成系统的、科学的、具有玛纳斯特色的试点工作经验。

4、针对各级远程教育工作人员的教学信息反馈培训,保质保量的完成“对上回答问题,对下解决问题”的任务。

对上回答的问题包括以下四个方面:一要回答如何搞好设备的运行与维护,资金怎么筹措,人员怎么培训,站点怎么用好。二要回答如何建立教学资源建设的长效机制,怎样把行政手段与市场运作更好地结合起来调动方方面面的积极性。三要回答如何建立科学的教学与管理机制,建立怎样的制度,采取什么样的学习方式和评估办法,保证农村党员干部群众坐得住、学得懂、用得上。四要回答农村现代远程教育如何与全面推进社会主义新农村建设相结合的问题。

5、针对广大干部群众的实际需求,加大政治理论、政策法规、实用技术培训力度,引导农村基层干部发扬求真务实、踏实肯干的工作作风,广泛联系群众,增强党员干部带领群众增收致富的能力。学用情况是远程教育工作的重点,通过远程教育培训提高群众的素质,激发群众的学习热情,丰富群众的生活,变“要我学”为“我要学”,使更广大群众接触先进思想,掌握先进技术,促进社会主义新农村新风尚的形成,加快社会主义新农村建设步伐。

五、培训方式。

众的学习需求,提高广大农村党员干部群众的学习积极性。要组织好集中学习,引导好个性化学习,开展好系统化学习。加强与成员单位的协调合作,充分利用远程教育的优势,把远程教育课堂学习与生产实际相结合与当前农村工作重点相结合,与各职能部门各站所政策培训、技能培训相结合,积极示范带领群众学以致用。

六、培训工作要求。

广大农村党员干部群众的需要,是远程教育培训工作的出发点和落脚点。在开展各类远程教育培训工作中,一定要让党员干部满意,让人民群众受益。推进农村远程教育工作必须确保学用高效,真正达到“使干部经常受教育、让农民长期得实惠”,而实现这一目的的根本手段,就是在各级站点按照年龄、文化、地域、从业类型的不同,有针对性地开展政策理论、科技文化知识、农村实用技术、市场行情等方面知识的教育培训。各级站点要选准一两个课题,带动某一产业,连续培训,做出成果,做出特色。

产党员先进性教育活动的培训;

二是为农业生产生活实用需求类,该类别的主要对象是农村党员、科技示范户、致富带头人及农民群众,培训的重点是农村先进实用技术、农业经营管理知识、农村卫生、科普知识、农产品市场信息和外出打工的基本常识等方面。

三是在培训过程中各级站点要深入开展调查研究,掌握各类需求情况,做到有的放矢,提高培训效果。四是要循序渐进,先易后难,由浅入深,特别要逐步引导培养农民群众广泛的学习兴趣,使对农民群众的培训由“要我学”逐步转变为“我要学”。

五是要边培训边实践,要把室内培训与室外发展产业结合起来,要把农业科技知识方面的培训与推动农业产业化有机地结合起来,与具体的项目实施结合起来,帮助群众学以致用;让他们在实际的生产中提高技能,获得效益,增强“学、用”的实效性。

六是要搞好跟踪服务。要结合农民群众学习培训、实际运用的困难和问题,做好跟踪服务工作。要在人力、物力、资金、项目上做好服务,跟踪服务要特别注意发挥各级领导小组成员单位的技术和资金优势,确保实施的项目取得成功。跟踪服务责任要明确到单位,明确到人。七是要抓好教学计划的落实,搞好教学培训的评估,提高学用的转化率。

七、主要措施。

1、按照各级党委的要求,切实提高远程教育工作重要性的认识,各单位、各部门要明确职责,按照统一部署、分级管理、分级负责,把远程教育培训工作落到实处。

2、加强培训师资及管理队伍建设,逐步建立素质优良的师资和管理队伍,选聘一些实践经验丰富的党政领导干部和有关专家学者、科技人员、致富能手、乡土人才担任专兼职教师和管理人员,实现专门储备,定向培养,动态管理档案库。

3、采取措施,确保远程教育各级培训经费的投入。

4、加强教材和课件开发建设,结合实际开发出具有本县特色课件。

5、加大培训力度,发挥好我县远程教育网络的作用,积极探索培训工作的方法和路子,

总结。

出经验。

为深入贯彻党的十六届五中全会精神,落实科学发展观,强化理想信念教育和思想政治工作,建设学习型、智能型机关。我所按照省厅、市局教育培训要求,以优化结构、提高素质和能力为核心,加大各项教育培训力度,努力建设一支高素质、专业化、充满活力的警察队伍,为所劳教事业的改革与发展提供强大的思想保证和精神动力。现根据我所自身实际,制定20xx年度警察教育培训工作计划如下:

一、总体思路。

以省厅、市局培训规定为指导,以规范管理为手段,以。

能力建设为重点,以改革创新为动力,以岗位培训为主线,多层次、多渠道、多形式,依法、合理、高效开展政治、业务、技能等综合素质培训,使警察队伍结构得到优化,整体素质有较大提高。

二、培训内容及方式。

抓好政治理论教育,把警察的政治理论教育放在首位,使政治学习贯穿于教育培训的始终,突出以提高警察政治理论和职业道德水平为主。

1、深入学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和江泽民同志“三个代表”重要思想以及十六届五中全会精神,掌握其精髓。积极开展思想道德和警察行为规范教育,加强反腐倡廉教育,使广大警察树立正确的理想、信念,永葆政治上、思想上的先进性,自觉贯彻执行党的路线、方针和政策,增强全心全意为人民服务的观念和廉洁自律的意识,坚定有中国特色社会主义信念。坚持以科学的思维分析问题,以科学的方法解决问题,以科学的理论指导工作,全面提高警察的依法行政能力、宏观决策能力、行政协调能力和工作创新能力。

2、加强基层党务工作,搞好党的自身建设。通过学习培训,使机关党务工作者进一步掌握必备的知识和技能,树立其做好党务工作的信心和决心,使党务工作适应新形势、新任务的要求,实现党务工作的科学化、规范化,使我们的党组织更加团结,更加具有战斗力、凝聚力、向心力,切实成为能够团结和带领群众进行改革发展和现代化建设的战斗堡垒,使党建工作不断向前发展。

3、深入开展“学习规章制度,争当执行制度模范”活动。所党委把20xx年定为落实制度年。因此,我们今年学习的重点是所1月1日正式实施的《督察条例》。为进一步规范执法行为,严格制度管理,确保各项规章制度落到实处,真正达到有章可循、照章办事和全员遵规守纪的目标,各科室负责人要处理好工学矛盾,认真组织警察学习掌握所各项规章制度,二季度由政治处组织考试。

推进“素质工程”,全面开展“抓全员自学,强基本素质”活动,深入开展全员岗位技能训练。按照警察队伍要实现专业化的要求,全所警察都要接受专业知识强化培训,今年要把全员岗位技能训练作为创建学习型机关活动的主题。通过多种渠道使警察精通与工作领域相关的专业知识和技能,提高业务素质,把握发展趋势,人人成为本领域业务方面的行家里手,有效履行岗位职责。在全所营造讲学习、钻业务、比技能、创佳绩的良好氛围。

培训方式为自学与集中相结合,以自学为主。可根据实际情况采取集中办班、上夜校、举办讲座、知识竞赛、征文等形式组织学习。

1、组织警察开展学法和依法行政培训。通过法律知识、行政管理的培训,提高警察业务能力、执法水平。

2、开展计算机网络知识培训。为适应当前社会信息迅猛发展的需要,我所在开展计算机基础知识培训的基础上,将增强计算机网络应用知识的培训,使警察学会用电脑进行文字处理、浏览因特网、收发电子邮件等基本功,熟悉电子政务知识。

3、引导和鼓励广大警察特别是年轻警察,本着学以致用的原则,选择工作需要、业务对口的专业进行夜校学习。进一步加强与中央党校测院分校的联系和沟通,完善并加强我所参加该校本科班学***的学习制度及措施,达到改善所警察队伍的学历、知识结构、提高文化素质的目的,切实培养一批高素质、复合型的劳教管理人才。

依法贯彻、加强警察的初任、任职培训,讲究质量,注重实效。

1、规范初任培训。初任培训突出适应性,坚持新录取、调入警察必须在试用期内接受培训,力争做到先培训后上岗。全面提高新录入警察适应职位要求、胜任本职工作的能力。培训的重点是:国家行政机关的性质与职能、警察的权利与义务、警察的行为规范与纪律及全心全意为人民服务的思想等,培训时间不少于15天。

任职。任职培训根据所任职务分层次进行,重点提高担任领导职务警察的理论水平、科学管理水平、依法行政能力、创新思维能力、组织协调能力、处理复杂矛盾的能力,培训时间不少于20天。

在结合工作实践、教育培训的前提下,我所将进行大胆的探索和尝试,积极创新教育方式,提高教育效果,利用多种形式和载体开展积极向上、丰富多彩的文体、实践活动,以加强场所文化、体育建设,提升警察精神文化生活及警察人文素质。以活动激发同志们教育培训的热情,以活动巩固教育培训的成果。

1、本年度中,我所将以支部为单位,组织全体党员干部开展大唱“吃亏歌”活动,把吃亏精神作为新时期衡量党员干部的一个新条件、新标准。党员干部要“能吃亏、肯吃亏、多吃亏”,在个人利益与集体利益发生冲突时,共产党员要勇于放弃个人利益去维护集体利益,哪怕牺牲宝贵的生命。惟其如此,我们的党才能凝聚民心,取信于民,我们的政权才能稳如泰山,坚如磐石。通过唱响《吃亏歌》活动,使全所党员干部把“吃亏”精神牢记心中,落实到行动上,甘当群众的孺子牛,甘当改革发展的马前卒,甘当立党为公、执政为民的忠实践行者。

长年保持身体健康、精力充沛,充满活力。

3、教养体现细节,细节展示素质。礼仪是人类社会最起码的道德规范,是一个人的思想境界、学识水平、道德素质、文化修养、交际能力的外在表现。为了内强素质,外树形象,培养警察良好习惯,我所将通过看录像、请专家讲座等形式加强警察礼节、礼貌等内务规范训练,使大家做到语言更文明、行为更规范、仪表更得体、服务更优质、形象更良好。努力打造一支讲文明、懂礼貌、有修养、高素质的劳教警察队伍。

4、积极开展推广普通话活动。提倡和鼓励警察在单位说普通话,以标准的发音,良好的仪态展示司法警察端庄大方、亲切聪慧的风采。可采取以部门为单位,季度评比的方式选出优秀部门予以表彰。

5、读万卷书不如行万里路,“走出去”是增强实际本领的一个重要途径和法宝。理论联系实际,实践检验理论。通过生动活泼的外出参观考察活动,活跃警察思维,促进培训效果。使广大警察开阔视野,拓宽思路,创新思维,陶冶情操,增长知识,积累经验,从而达到丰富自我,完善自我的目的。

积极参加上级组织的各项培训活动,领会上级精神实质,不断提高警察整体素质。

三、保障措施。

组织领导。

为加强警察培训工作的领导,所成立培训工作领导小组。

组长:张建平。

副组长:贾健、李秋华、郭洪生、侯国宏、孙豪杰、侯益国。

成员:各部门负责人。

领导小组下设办公室,办公室设在政治处。

保证警察培训经费的投入。所党委年初将警察培训经费列入预算,保证培训任务的完成。对重点培训项目,要给予重点保证。

建立培训激励约束机制,健全培训考试考核制度,引入动力机制,完善培训与使用相结合的制度,把参训人员的考核经历、成绩作为检验警察素质提升的重要依据,纳入警察全年目标考核中,变“要我学”为“我要学”。

在所督察小组日常督察活动中,可随时提问警察关于当月教育培训及业务学习内容,使警察应知应会的规章制度、工作业务等知识在督察中得到重视,在提问中得到扎实、有效、快速掌握。

教育培训年度工作计划(优质19篇)篇十二

xx生态旅游集团党委高度重视党史学习教育工作,主动从党史学习教育中提炼人才选育管用的历史经验,总结了一套行之有效的人才工作方法,不断拓宽人才引进渠道、强化人才培育力度、完善人才管理政策、健全人才使用机制,推动企业人才工作振兴发展。

从党史学习教育中提炼“走出去、引进来”经验,拓宽“引才”渠道。

深入推进党史学习教育,从改革开放史学习中归纳历史经验,进一步完善人才引进方式。积极参加区级层面组织的校招、社招、“海聚英才”等各类人才招聘活动。按照岗位要求和急需紧缺情况,多次有针对性的赴西安、河南、湖北、哈尔滨、浙江等地开展自主人才招聘活动。今年以来,累计引进景观园林、工程管理、旅游营销等各类专业人才16名,其中硕士研究生7名,“双一流”重点高校毕业生3名,为企业各项事业发展提供了坚强的人才资源支撑。针对公司实际发展情况,通过报纸、微信公众号等媒体方式进行线上招聘,在2020年中层管理岗位招聘工作中,累计筛选简历127份,并邀请相关第三方招聘公司作为顾问,分别组织了42人次的笔试和36人次的面试,录用中层干部13人,人才引进4人,下大力优化干部结构,提升人才储备数量。

从党史学习教育中提炼“守初心、担使命”经验,优化“育才”方式。

以党史学习教育推进优化人才培育方式和内容,以爱党爱国、爱社会主义的思想培育推进人才建立履职尽责的责任感和使命感。开展党史学习教育专题讲座,进一步增强“四个意识”,坚持“四个自信”,做到“两个维护”,举行“党史”专题青年演讲比赛,深化青年人才对党史学习教育的理解,每月开展“道德讲堂”活动,提升人才道德品质,增强人才个人修养。在旅游管理、市场拓展、工程xx、花博筹备等重点岗位选派业务骨干,有针对性实施“一对一、手把手”培育模式,提高培育质量,促使人才快速进入岗位角色。同时,发挥“曹师傅工作室”“老宋工作室”等劳模岗位“传帮带”作用,引领和培育一批技艺精湛、爱岗敬业、作风过硬的高技能人才队伍。另外,深入贯彻落实《关于进一步激励干部新时代新担当新作为的实施意见》要求,结合党史学习教育,开展中层干部培训,要求引进人才一同学习,进一步提升中层干部和引进人才综合能力素质,起到模范引领作用。

从党史学习教育中提炼“严管理、厚关爱”经验,完善“管才”机制。

将党史学习教育与如何管才相结合,工作、生活两头抓,全面增强人才被重视感、紧迫感、归属感。坚持党管人才,不断健全并严格落实党委会议常态讨论人才工作、党委班子成员联系带教人才、定期听取人才意见建议等制度,在人才招聘、引进、培养、使用、考察的全过程,施行党委领导,党群部门、人事部门、用人单位共同参与机制。强化考核管理,不断完善《旅投公司引进人才管理办法》,突出人才考核在各单位总体考核中的重要性,细化人才“德、能、勤、绩、廉”5个方面指标要求,将带教老师意见、用人单位意见、人才自评意见3方打分按权重汇总计算,形成最终成绩。全面落实关心关爱政策,严格落实关心人才和谈心谈话制度,及时掌握人才来崇工作后的思想状况和工作情况,帮助解决实际困难,与人才“交心”“知心”,促使人才“快乐工作、健康生活”。

从党史学习教育中提炼“勇担当、善作为”经验,健全“用才”机制。

以党史学习教育活化人才使用机制,大胆使用人才、打造交流平台、优化人才结构。在集团公司承担的重大生态xx项目、花博会筹备、5a景区创建等工作中,着重挑选9名业务能力高、责任感强、敢于担当、善于担当的人才,到重大项目、重点工程推进中,担任重要岗位专职,培育吃苦耐劳的精神和处理复杂问题的能力。推进岗位轮训、基层一线实践锻炼等内部培养机制,开展人才跨部门、跨区域轮岗交流。近两年,累计选派5名优秀人才以借调形式在公司各单位、区文明办等交流学习,给予敢闯敢做的人才创造好的学习平台,进一步提升履职能力。建立人才成长档案,重点结合年度考核等工作,及时发现群众公认、政治业务素质好、表现突出的优秀人才,对其“高看一眼”“厚爱一分”。完善引进人才进入后备干部的考察选拔制度,优先选用条件成熟的引进人才作为后备干部,不断优化干部队伍整体结构。

教育培训年度工作计划(优质19篇)篇十三

以下是一工作计划网整理(gongzuojihuafanwen/)一篇教育培训工作计划、工作计划范文等,这篇文章的中心思想是:“师德高尚、爱校敬业、真诚奉献、严谨治学、业务精湛、教风优良、团结协作、廉洁从教”仅供参考。

一、指导思想:

依据xx区教育局颁布的《中小学教师培训方案》,从我校教师队伍素质现状及教育改革和发展的要求出发,切实加强教师队伍建设,深化改革,优化组合,内强素质,外树形象,致力于培养和构建一支“师德高尚、爱校敬业、真诚奉献、严谨治学、业务精湛、教风优良、团结协作、廉洁从教”的师资队伍,为创建“教育生活化”特色学校,实现办学品位的再提升和教育教学质量的新跨越提供有力的师资保障。

二、工作目标:

通过培训力争使我校教师具有以下素质:不断更新教育观念,使之符合素质教育的要求;更新知识结构和能力结构,使之具有综合教育的能力和锐意创新的能力;进一步发展自己的个性特长,使之具有鲜明的教育、教学个性,并形成自己的教育、教学风格和特色;进一步拓宽文化视野,掌握现代教育技术,探索信息技术与学科教学有效整合的教学模式;进一步提高理论功底和科研能力,使之成为学科骨干,为教师的成长和成功铺设方便之路。培训以抓师德、抓教改、抓科研为主要途径,树立典型,引导中青年教师专业素质的不断提高,同时逐步构建校本培训模式,形成校本培训体系,建立校本培训机制,使校本培训逐步科学化、规范化、系列化。

三、工作要点:

1、抓师德教育,树立师表形象。“教育生活化”创始人陶行知先生的教育思想中包含着重要的师德建设理论,陶行知先生本人又是实践师德理论的“万世师表”。学校将组织教师学习学校将组织教师阅读《教师的师德修养》《陶行知生活教育丛书》、《陶行知论著百篇》等,使全体教师深刻了解“师爱”的真谛和生活教育理论的精神实质。同时开展以“爱的奉献”为主题的学术沙龙、征文撰写等富有教育性的活动来发扬陶行知先生“捧着一颗心来,不带半根草去”的奉献精神,来实践陶行知先生的崇高师德风范,自觉转变教育观念,不断促进我校师德师风建设和教师师德修养的提高。

2、内部挖潜,择本校之能人,训本校之教师。即充分发挥我校那些实践经验丰富、理论水平较高的各级骨干教师的带头示范作用,通过讲座和示范课向其他教师传授课堂教学经验、展示教学基本功与教学技能,促进全体教师专业水平的提升。

3、继续进行“一人学习,众人受益”式培训。学校要求外出学习、考察培训的骨干教师,必须写出学习汇报材料,并利用校本培训时间对全员教师进行培训,传达学习精神。培训可采用作专题讲座、经验交流、讲汇报课等多种形式,产生一人学习,多人受益的效应。

4、做好“请进来”工作。针对教师在教育教学中普遍出现的'疑难和困惑,尽可能地邀请学科教研员、校外专家、学者来校开展专题讲座,进行“临床会诊,现场诊断”,找出问题及原因,制订对策措施,帮助教师解答疑难。

5、围绕不同主题深入开展“同研一节课”活动。9月份,青年教师汇报课--寻找教育的遗憾,10月份骨干教师示范课--抓住教育的契机,11月份全员参与提高课--享受教育的幸福。着重进行案例研究,使教师从中获得启迪,开拓寻求解决问题的思路及方式。

6、以学科为单位开展“交流日”活动,通过案例交流、经验交流、论文交流、教育教学日记交流等,既注重切实解决实际问题,又注重概括、提升,总结经验、探索规律,逐渐形成我校民主、开放、有效的教育教学活动格局。

7、组织任课教师开展教育教学业务技能大赛,如教学设计竞赛、课堂教学大赛、优秀论文或优秀案例评比、课后反思交流、课件大赛等活动,着力打造名师,促进教研活动的开展和教师业务技能与水平的提高。

8、立足年级组教研活动,大力开展校本教研。除“同研一节课”之外,各教研组在每周的教研活动中要围绕课题,结合学校和学生实际,结合课堂实践,把实践中的疑问、困惑进行归纳、筛选,确定一个讨论专题,组织交流讨论,使教师沿着计划——行动——观察——反思这一互联互动的螺旋式的渐进过程,求得问题的解决。真正“开展自己的教学研究”、“解决自己的教学问题”、“发表自己的研究成果”、“改善自己的教学实践”,不断积累经验,提高教育教学研究能力。

9、继续开展“读书工程”,采取必读与选读相结合的形式开展读书沙龙,撰写随笔、畅谈感悟,注重培养教师自我反思、自我剖析的能力。

10、进一步完善班主任培训工作,开展“与班主任牵手”活动,干部与班主任成为工作伙伴,增强沟通交流,共议金点子,共谋金措施,彰显大智慧,协助班主任搞好班级工作。其次,学校还将班主任分为低中高三个组,针对不同年龄段的学生定期开展主题研讨,突出班风建设和校园文化建设,加强心理健康指导、班队会设计、班级工作艺术等培训,解决班级管理实际问题。定期召开班主任论坛,畅谈感悟与体会,切实提高班主任工作水平与实效。

教育培训年度工作计划(优质19篇)篇十四

认真贯彻落实省教育厅师培处和市教育局xx年工作要点,切实履行好本处室的工作职责,优质高效地做好常规性工作、扎实有效地做好特色性工作,着力突出工作重点、着重突破工作难点,力争我市的师资培训和队伍建设等项工作再上新水平。

(一)会同市教育学院切实制定好《xx市中小学校(幼儿园)、中等职业学校xx-xx年教师继续教育工作规划》。

明确工作目标、优化工作措施、提升工作水平,在基地学校建设、名优教师队伍建设、精品课建设等方面,加大工作力度、确保工作质量。

(二)创造性地开展好全市在职教师“每人一绝”大练教学基本功活动。

加强校本培训、着力岗位练兵,为全市广大教师创建扬长的舞台、提供扬名的机会,籍此培树一大批有魅力的名优教师,全面提高各校课堂教学效率、大幅度地提升全市教育教学的质量水平。

(三)加强县区进修学校“硬实力”建设和“软实力”发展,提升全市进修学校的整体水平。

1、协调有关部门及县区政府,优化进修学校的校舍建设和设施配备,力争在国家和省厅“县区示范性进修学校”的评选中,我市达标的数量和质量名列全省之首。

2、继续开好“全市县区进修学校第一次系列现场会议”。通过系列现场会议,让每位主管局长、进修校长走进每一所进修学校,了解情况、研讨工作、沟通感情、取长补短、促进工作、加快发展。全面发挥各进修学校在各自区域的教学指导和质量提高的核心价值和重要作用。(具体日程安排,详见附表一)

3、全力开好“全市县区进修学校第二次主题工作系列现场会议”。围绕各学校自选的工作主题,在理论研究和科学实践中,各进修学校要缜密分析、科学论证、深入探讨、全力工作。要做到,不仅在科学研究上有建树,而且在工作实践上有突破。使各县区的主题工作现场会议,各县区有所长、有所为、有所学。(具体工作主题,详见附表二)

(四)依法做好普通话推广和测试工作,建立健全科学的测试机制和测试设施。

会同北华大学师范分院,创建“xx市标准化普通话测试语音室”。视时机成熟,取代原来的人工测试,实施现代化的计算机测试普通话的科学机制。

遵循“以测促训、以训保测”的原则,规范普通话培训、优化普通话测试、完善普通话培训和测试的档案管理,使常规工作进一步优质化、高效化。

认真贯彻落实《国家通用语言文字法》,组织好第十三届全国推广普通话宣传周活动。

(五)依法把好教师队伍的“入口关”,认真做好教师资格认定工作。

严格审查教师资格认定所需的各种要件(如:户口簿、身份证、毕业证、及必需的各种合格证书等)。

组成“xx市教师资格评审专家委员会”,严格做好申报者的教育教学能力的测试和认定工作。

同时,热情接待申报人员、耐心解答申报咨询、认真做好相关的服务工作,让服务对象满意。

(六)高质量地做好校长培训工作,切实提高在职校长的专业化发展水平和现代化管理水平。

启动“xx市名优校长专业化培训工程”,把名优校长的培训工作,纳入科学化、制度化、规范化轨道。

举办“xx市名优校长高级培训班”,着力提高校长的理论素养和管理水平,造就一支专家型的优秀校长队伍。

开展名优校长送培下乡活动,全面提升农村中小学校级管理人员的办学水平和管理能力。

(七)高质量地做好教师培训工作,依法建立健全全市师资培训和继续教育的规章制度,形成科学高效的教师培训和继续教育的工作机制和工作系统。

制定和颁行《xx市教师继续教育工作管理办法》,对全市教师的全员培训实施科学管理,提高全员教师网联培训和文本培训的实效性,依法保障教师参加继续教育的权利和义务。

制定和颁行《xx市名优教师队伍建设实施纲要》和《xx市名优教师(骨干班主任)管理办法》,实行名优教师的动态管理、消除“名优教师终身制”的弊端,确保名优教师的'整体质量和名优教师的作用发挥。

制定和颁行《xx市中小学校(职业学校)班主任培训工作方案》和《xx市中小学校(职业学校)班主任任职资格标准》,实施xx市中小学校(职业学校)班主任任职资格证书制度,着力提高班主任的师德水平,全面提高班主任的科学施教和科学管理的能力和水平。

(八)着重做好农村中小学教师和全市新任教师的培训工作,全面提高农村教师和新任教师的执教能力,促进全市教育均衡、和谐、高质量、可持续地整体发展。

教育培训年度工作计划(优质19篇)篇十五

以学校所提出了的学期工作思路为指导,在相关领导的指示安排下,充分发挥本部门职业技能鉴定和社会培训的功能和作用,积极协调,认真做好学生职业技能鉴定考核工作;加强联系,积极开展各类职业技能培训和创业培训;努力探索,切实做好退役士兵的培训工作;为学校发展作出应有的贡献,培训学校工作计划。

(一)学生职业技能鉴定考核工作。

在校领导的安排下,根据本学期有关班级的课程考核要求,本学期除16个班的citt考核外,还将安排0903、0904两个班共91人参加数控中级工技能鉴定,1003班师56人参加车工中级工技能鉴定。我们将积极与教育主管部门、技能鉴定部门及相关处室和班主任做好联系协调,认真做好学生职业技能鉴定考核工作。

另外,做好部分xx级毕业生技能等级证书的换证工作。

(1)做好社会培训考核常规工作。

按工种分类建立建全资料档案库,把各级各类培训申报材料、考核管理资料、培训管理效果资料等汇总成册;按要求并及时填、报各种培训考核表册;做好各种有效证件的管理、核实及发放工作。做好各种培训的宣传招生联系工作和开班前有关准备工作及进程中的管理工作。

(2)维修电工及电焊工社会培训工作。

在校领导的安排下,本学期将于九月十二日开办第三期维修电工中级班,九月十九日开办维修电工高级班,以及维修电工技师班的技能训练工作;另外,本学期我们争取开办第八期电焊工社会培训班,我们将借助各方面的力量,有效地开展社会培训的宣传、招生工作;我们将深入调查研究,合理确定培训项目课题,与相关专业办合作科学制定培训教学大纲、培训教学计划、培训实施方案;我们将注重培训工作的针对性、实效性,让培训学员学有所得,学以致用,进而树立良好的口碑与信誉。在培训期间我们将认真做好培训学员的管理工作及后勤服务工作。

教育培训年度工作计划(优质19篇)篇十六

面对新的学期和新的学生,对教师提出更高的要求,我要不断的提升自己的专业水平。不仅要有精湛的专业水平,还要有多元化的知识储备,才能在教学过程中得心应手。

为不被时代所淘汰,能够成为一名合格的教师,在做好本职工作的基础上,要利用业余时间进一步学习专业理论知识和新的教育理念,积极参与听课、讲课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

还为做一个全面的人才学习关于招生、管理等方面的知识,做一个全能型的人才。

正对现阶段学生的情况,在新的学期在语文教学上做出如下:

1.识字、学词和练句。

使学生自主识字学词练句,在运用中继续体会。进行查缺补漏让学生多掌握并掌握的更加牢固。

2.阅读。

(1)学会阅读的方法、养成阅读的好习惯。

(2)培养每天阅读、读书动笔等好习惯。

3.写作。

(1)教会学生养成爱观察周围事物的习惯,有意识的丰富自己的见闻,积累写作素材。

(2)低年级学生掌握看图写话和故事类作文的写作。

(3)高年级学生掌握话题类作文、叙事文等问题的写作。

1.三月份重点关注学习成绩差的同学,通过各方面的加强补习把学习成绩提高。

2.四月份重点放在学习成绩好的同学身上,应对5月份的期中考试。

3.五月份经过了期中考试,看出了各学生的优缺点,有针对性的进行重点补习。

4.六月份重点突破,优生差生分开重点补习,应对期末考试。

教育培训年度工作计划(优质19篇)篇十七

能够深刻感悟“两个确立”的决定性意义,感悟党坚持把马克思主义同中国具体实际相结合、下面是众鑫文档网小编给大家带来的集团班子党史学习教育专题民主生活会“六个带头”对照检查材料范文,希望大家喜欢。

根据集团党委《关于开好党史学习教育专题民主生活会的通知》要求,xx公司党委领导班子围绕“大力弘扬伟大建党精神,坚持和发展党的百年奋斗历史经验,坚定历史自信,践行时代使命,厚植为民情怀,勇于担当作为,团结带领人民群众走好新的赶考之路”这一主题,坚持把职责摆进去、把工作摆进去,重点对照深入学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义、带头牢记我们党是什么要干什么这个根本问题、带头践行以人民为中心的发展思想、带头学习运用党在不同历史时期成功应对风险挑战叧収的丰富经验、带头深刻汲取党史中正反两方面经验“六个重点方面”,广泛听取各方意见,深入查找突出问题,认真对照检查,明确努力方向,现将班子对照检查情况报告如下:

一、查摆的主要问题。

(一)深入学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面。

公司党委领导班子坚持把学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想与党的十九届六中全会精神、来陕考察重要讲话重要指示一体学习、一体落实。深入学习了习近平总书记在党的十九届六中全会、庆祝中国共产党成立一百周年大会、党史学习教育动员大会、全国脱贫攻坚总结表彰大会等发表的重要讲话精神,学习了党章、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党党内监督条例》《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》。通过学习,我们深刻领会到习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义,是中华文化和中国精神的时代精华,是推动新时代党和国家事业不断向前发展的科学指南。但对标对表,仍存在一些差距:一是学深悟透还有差距。对学习领悟习近平新时代中国特色社会主义思想,态度上是端正的、行动上是自觉的,但日常事务占用精力较多,真正静下心来系统学习、潜下心来认真钻研不多。二是实践运用还有差距。面对新形势、新要求,把学习成果转化为指导实践的意识和能力都有差距,解决问题的惯性思维、路径依赖依然存在,推动工作求稳多于求新。虽然提出了一些思路,但举措成效不够明显。

(二)带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义方面。

能够深刻感悟“两个确立”的决定性意义,感悟党坚持把马克思主义同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的非凡历程,树立正确党史观,坚定信仰信念信心,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。但在掌握的全面性、运用上仍存在短板。一是感悟“两个确立”不够深刻。在深刻认识、准确把握“两个确立”的重大意义、实践要求,进一步统一思想、统一意志、统一行动方面还存在差距。二是在坚定信仰信念信心方面还有差距,对党史和党的优良传统学习还不够深入,党员的先锋模范作用作用发挥不够明显。

(三)带头牢记我们党是什么、要干什么这个根本问题方面。

能够坚持贯彻新发展理念,心怀“国之大者”,敢于担当作为、履职尽责,能不折不扣地把党中央的决策部署落实到位,带头践行以人民为中心的发展思想。在新冠肺炎疫情封控特殊时期,能及时落实上级关于疫情防控的相关文件精神,抽调了x名年轻同志下沉至抗疫一线,协助社区进行核酸检测、物资发放、消杀等工作,能及时转发权威信息、主流信息,积极传播抗击疫情正能量。但对照自查,还是存在一些问题:一是贯彻新发展理念存在偏差。对五大发展理念的内在联系缺乏深刻领会,未能有效运用新发展理念去思考审视、研究分析工作。二是谋划改革发展思路还不够科学。在将新发展理念转化为引领发展的思维方式上,把新发展理念转化为谋划工作的科学方法上,缺少行之有效的实践。对不适应不符合新发展理念的认识、行为和做法,调整、纠正和摒弃得不够及时彻底,需要进一步研究将新发展理念全面融入工作考核、责任考核、干部考核中的有效方法。

(四)带头践行以人民为中心的发展思想方面。

能够带头践行以人民为中心发展思想,统筹协调做好公司经济效益、社会效益双重发展和疫情防控等重点工作,倾听员工心声、尊重员工意愿,增强员工获得感幸福感安全感。但对标对表,仍存在一些差距:一是践行“以人民为中心”的初心使命还有差距。班子成员平时过多忙于具体的事务性工作,深入员工、联系群众相对较少。二是服务群众质量还需提高。虽然结合“我为群众办实事”实践活动为公司员工办了一些实事,在党史学习教育、发放工会福利等方面做了很多工作,但服务力度还是不够,为群众办实事深度和广度还不够。

(五)带头学习运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验方面。

班子成员能够自觉在思想上行动上同党中央保持高度一致,带头学习运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验,以争先创优为工作方向,不断增强斗争意识、丰富斗争经验、提升斗争本领,在危机中寻新机、在变局中开新局。但对照自查,仍存在一些差距:一是忧患意识还需不断强化。面对改革发展中的深层次矛盾和复杂局面,缺乏立足新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局的紧迫感。比如,公司多年以来在市场化图书方面一直存在短板,发展不尽如人意。班子对此虽然有清醒认识,但仍然欠缺有效的解决办法。二是防范化解风险能力有待提升。在准确研判风险隐患、未雨绸缪预先防范方面还所有欠缺,对公司能存在的风险,虽然有一定的研判,但还不够系统全面,还没有真正做到把风险化解在源头。还需不断学深悟透用好习近平总书记关于防范化解重大风险重要论述的精髓要义,全面提升防范化解重大风险的能力。

(六)带头深刻汲取党史中正反两方面经验方面。

作为党员干部,班子成员们均能够严守党的政治纪律和政治规矩,严格落实中央八项规定及其实施细则精神,持续用力纠“四风”、树新风,坚决同一切违规违纪现象作斗争。但仍存在短板:一是对个别党员领导干部监管督促力度不够、措施不精准,缺乏较真碰硬、抓铁有痕,一抓到底的勇气和决心。二是持续纠治“四风”还有差距。对“四风”的长期性、复杂性、艰巨性认识还不够深刻,抓工作有动力、有决心,贯彻落实上级精神的态度明确,但习惯于用会议落实工作,会后分解责任不够,存在以会议贯彻会议、以文件落实文件的情况。

二、产生问题的原因分析。

剖析以上问题产生的根源,归结起来主要有以下几个方面:

一是理论武装不够深入。没有把理论学习放在应有的位置,学习的深度和广度不够,满足于一般性的泛读及学习与工作有直接关系的内容,对重要理论和讲话学习不够深入,不够全面,在全面系统学、与时俱进学、深入思考学、联系实际学方面投入精力不足。理论与实践结合不够,不能很好地用马列主义的立场和观点深入指导工作,认识问题分析问题解决问题,没有完全把政治上的自觉性和坚定性转化为助推企业发展的实际行动和内生动力。

二是思想观念不够解放。近年来,公司领导班子紧紧围绕中心任务,积极推进各项业务发展。但对标集团的发展战略和业务格局,我公司在业务发展等方面还存在较大差距,但最根本的原因还是思想守旧,不能用新时代的眼光看待问题、用新发展的办法解决问题,缺乏敢想敢试的闯劲和实干苦干的韧劲。

三是进取意识不够强烈。近年来,公司保持稳定发展势头,个别班子成员难免滋生出骄傲自满的情绪,认为在经济环境不好、竞争异常激烈的情况下,能够取得现在的成绩已经难能可贵,再改革、再创新、再攀新高的难度很大。同时,面对业务发展中的诸多困难,党委班子多年的工作也算兢兢业业,勤奋努力,存在“不求有功,但求无过”的思想,导致进取精神有所消退,奋斗意识有所减弱,勇争第一、敢为人先的精神和勇气有所退化。

三、今后努力方向和整改举措。

针对以上问题,在今后的工作中,xx公司党委领导班子将严格按照本次民主生活会的要求,逐一整改。

(一)持续深化政治理论学习。坚持把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为长期政治任务,深入学习贯彻十九届中央历次全会精神、习近平总书记来陕重要讲话重要指示精神。巩固拓展党史学习教育成果,发挥党委理论学习中心组领学促学作用,带动全体党员干部学习党史知识,提升党员干部政策理论水平。善于运用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作,真正把学习成效转化为落实党中央决策部署的自觉行动,进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。

(二)积极推动公司创新发展。坚持用全面、辩证、长远的眼光分析公司发展面临的新形势、新任务、新情况,切实增强紧迫感和责任感,抓实公司发展各项工作。坚决贯彻落实省委和集团的各项战略部署,进一步解放思想,突破思维旧定势,用新理念谋划发展思路,用新思维拓展发展空间,精准清除阻碍公司发展的“堵点”、影响干事创业的“痛点”和业务拓展的“盲点”,努力在危机中育新机、于变局中开新局。引导广大员工同心协力推动公司高质量发展,不断推动公司发展扩业务、增效益、提声誉。

(三)持续加强党风廉政建设。严格按照省委和集团党委的安排部署,把党风廉政建设作为管党治党的重要任务抓紧抓好,压紧压实全面从严治党“两个责任”,强化党委主体责任和纪委监督责任。健全完善党内监督体系,着力构建不敢腐、不能腐、不想腐的体制机制。以政治建设为统领、党内监督为主导,强化对违反中央八项规定精神、形式主义和官僚主义隐形变异等突出问题的监督。充分运用好监督执纪“四种形态”,加大违规人员问责处理力度,切实让各项制度形成震慑力,成为不能触碰的高压线。

教育培训年度工作计划(优质19篇)篇十八

一、总目标:

透过培训,力争使骨干教师、青年教师成为师德好、学历高、业务精、潜力强的复合型教师。

二、具体措施:

开展“幼教师资队伍建设年”活动,切实采取有力措施,全面提高教师素质。

1、加强思想政治建设,完善政治学习制度,构成良好的学习风气以集中、分组学习等形式,进一步提高教职工的政治思想素质,从而有效地指导自我的行为。

2、加强对新《纲要》的学习培训,透过开展班级环境创设和活动区材料检查评选活动,进一步更新教师观念,深化教学改革,优化幼儿一日活动,全面提高保教质量。

3、根据教师自身特点,为教师创造自我发展的空间与条件,使教师在共性中显个性,全面发展中显个人特长,更好地显示其教育才能。

4、拓宽教师文化视野,充实教师文化内涵。不断积淀文化底蕴,倡导教师读名著、专业理论书,注重吸纳社会各行业信息,使教师具有宽广的视野。

5、采取“走出去,请进来”等多种方式方法,加强对教师教育技能,专业技能及特色课程的培训,并充分利用本园教育资源,搞好园本培训。

6、加大对青年教师的培养培训力度,争取培养出1—3名园级骨干教师,力争更多地涌现出州、县幼教队伍中较有影响的教师。

7、创设机会组织教师外出参观学习,加强教师对实践活动的操作潜力。

8、用心参加上级主管部门组织的各类业务培训。

9、加强对省编、多元智能和建构课程教材的学习和研讨,对其资料、组织、实施,评价等方面进行学习和研究,鼓励教师通读新教材,熟读新教材,提高教师灵活运用新教材的潜力。

10、继续发挥教研活动这一最基本的提升教师教学潜力水平的主阵地,变教师被动型理解为主动型参与,用心研讨,大胆发表见解,采取发言等形式开展研讨活动,切实提高教师的教育教学潜力。

11、进一步提高教师生成新课本的潜力,在课程思想的指导下,不断根据幼儿发展水平及爱好点生成新的课程资料,并能较好地把握课程内涵,在实践中更好地体现以“幼儿发展”为本的思想。

12、继续开展好课题“加快幼儿园教师幼教专业化速度”的研究工作。按照计划扎实有效地进行课题的研究,并做好资料的收集、归类、整理工作,并取得阶段性的成果。

13、各教研组开展园内观摩研讨,外出观摩学习,听取讲座等各类活动,开展优质课的评选活动。搞好对县城四周幼儿园进行实地指导和帮忙。

14、充分发挥行政领导、骨干教师、教研组长、班组长的作用。行政领导参与每组的每一次教研活动,骨干教师至少完成1次园级以上的讲座与开课活动,教研组长引领组员在培训中逐步提高。透过各个层面的学习,不仅仅促使教师获得更大的提高,还将使我园进一步构成浓厚的研究氛围。

15、建立教师成长档案,促进教师专业成长。

16、用心鼓励教师撰写论文、随笔、经验、总结等理论文章,争取年内在县级以上刊物上发表或获奖。

教育培训年度工作计划(优质19篇)篇十九

为认真贯彻落实上级有关教育培训工作的指示精神,全力打造学习型企业,提升全库干部职工的政治理论素养、文化知识水平、业务操作技能和工作创新能力,推进企业和谐健康发展,结合本库实际,制定本计划。

一、指导思想。

以科学发展观和科学人才观为指导,本着“实际、实用、实效”的原则,坚持以人为本,以职工和企业可持续发展为宗旨,以全面开展“学习型企业”创建活动为载体,以人才队伍建设为重点,以开展全员培训为手段,通过培训学习,提升职工队伍学习力和岗位胜任力,为本库实现全面协调可持续发展做好人力资源支持。

二、工作目标。

针对职工实际动手能力、适应能力、创新能力、改进能力较薄弱的现象,结合企业下一步工作总体发展战略,主要采取以内部培训、委培、以师带徒、自学等培训形式,逐步建立以职称评审、执业资格考试、职业技能鉴定、职业技能培训、适应性培训、继续教育培训等为主要内容的多层次、多角度、多渠道、大规模人才培训格局,大力开展职工教育培训工作,突出高技能、高技术人才培养及专业技术力量储备培训。

(一)培训目标量化指标:员工岗前培训达到100%,专业技术人员新技术推广应用培训达到100%。

(二)培训率:职工全年参加各类业务技术知识、政治理论知识培训的培训率为98%。

(三)中层管理干部认真抓好党的路线、方针、政策学1。

习外,积极开展自学。

三、主要措施。

(一)加强组织领导,各行其职,齐抓共管。部门各级负责人要站在企业发展战略的高度,重视并加强对职工教育培训工作的组织领导。职工教育培训工作在库主任室的统一领导下,实行库、二级部门、班组三级教育管理体制。库综合部是本库教育培训工作的归口管理部门;各部履行职能范围内的职工教育培训职责;各二级单位、班组发挥职工现场培训的主体功能。努力做到各行其职,齐抓共管见实效。

(二)仔细分析现状,有的放矢,突出重点。针对现有库人力资源现状,结合人员现岗位情况、学习能力和基础、个人愿景和潜力等因素,进行仔细分析和综合考虑,设计员工职业发展规划,进而培养一批与资质升级相匹配的实用型管理人才、技术人才和技能人才,做到有目标、有重点的开展培训工作,为企业全面协调可持续发展提供人才保障。

(三)组织外培人员,当好内训师,让知识共享。由企业选派参加外出培训人员,将通过外培获取的知识,在规定时间内完成对企业内部相关人员的培训,让知识得到有效传播,进一步开展“散发式”层级培训,以培训带培训,实现知识共享,有力提高员工整体素质。

(四)丰富培训方式,力争动手、实用能力两提高。合理安排理论培训,重点放在现场培训,鼓励在岗职工自学培训。利用企业内外资源,组织集中培训,更新观念,提高认识。充分发挥各二级单位、班组培训“主阵地”作用,广泛开展岗位练兵、以师带徒等各种形式的现场培训,切实提高职工动手、实用能力。

(五)结合“学习型企业”创建活动,掀起自觉学习、提高素质的热潮。通过创建学习型企业,变革员工观念,构筑终身学习、全员学习体系,使学习成为全体员工的一种生活方式,成为自身生存与企业发展的第一需要,做到“工作学习化、学习工作化”,从“要我学习”变为“我要学习”,形成良好的学习氛围,不断提高自身素质,适应企业发展要求。

(六)充分发挥“传、帮、带”作用,进一步提高生产人员的业务技能,培养一支适应企业发展需要的实用技能人员队伍,让培训工作落到实处。

(七)精心组织,强化考核,确保完成培训任务。任何一项工作的取得,都离不开领导的重视和支持、员工的响应和参与。各部门和班组在各级领导的大力支持和关心下,要认真做好培训中的各项工作,并妥善解决好工学矛盾,按照培训计划,精心组织,认真落实,进一步强化考核,将培训效果与经济收入挂钩,充分调动员工积极性、主动性和创造性,以保证全年教育培训任务的顺利完成。

二o一一年一月。

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