珍惜粮食广播稿(优秀20篇)

时间:2023-11-14 作者:飞雪珍惜粮食广播稿(优秀20篇)

广播稿的语言应该流畅、情感丰富,符合听众的口味和欣赏习惯。接下来是小编为大家搜集整理的一些优秀广播稿,欢迎大家一起来听听。

珍惜粮食广播稿(优秀20篇)篇一

甲:敬爱的老师们!

乙:亲爱的同学们!

合:大家上午好!

甲:付出一份真诚,打造一个爱的世界;

乙:留住一缕春风,播撒明天的希望;

合:红领巾广播之声又与你见面了。

甲:我是。

乙:我是。

(播放音乐)。

乙:今天播出的主要栏目有《爱惜粮食节约粮食》、《佳作展播》。希望大家能够喜欢。

甲:首先播出爱惜粮食节约粮食栏目。

乙:随着时代发展,吃饭已经不再是威胁人类生存的问题了。我们国家有13亿人口,占世界总人口的1/5还要多;而我们的人均耕地面积只有世界人均值的1/4。但是,我们却用这么少的耕地面积养活世界1/5的人口,这不得不说是一个伟大的成就。许多外国的专家学者都觉得这是一个奇迹!我为我们国家的壮举深感自豪,为我们勤劳智慧的人民感到无比骄傲!

随便浪费粮食的现象,比如说许多没有动过的饭菜被无情的倒进下水道,在垃圾桶、废品袋中,躺着整包的面包、饼干等等,看了真叫人心疼。

甲:食堂里,餐馆里,厨房里到处都是剩饭剩菜,到处都随手扔掉的馒头面包??面对这样的场景,我们怎能不扼腕痛惜。这不仅造成了极大的浪费,而且形成了一股不正之风,严重影响了经济的发展和社会的进步。是不是因为生活水平提高了,生活条件好了,我们就养成了这种不节约粮食,浪费粮食的坏习惯呢?我们应该深刻的反思自己。

甲:是啊!谁知盘中餐,粒粒皆辛苦!倒掉的是剩饭,流走的是血汗啊。这些粮食都是从农民伯伯长满老茧的手中辛苦的种出来的,一碗小小的米饭,要经过播种、浇水、施肥、收割等等很多道程序才能端上饭桌呢。也不知道每天有多少只浪费的手,将他们无情倒入垃圾箱。

乙:粮食这么来之不易,我觉得如果随便浪费了,实在是一种很可耻的行为。你觉得呢?

甲:是的,浪费可耻,谁闻谁恶!不能说我们的生活好了,浪费得起就可以浪费。

乙:可粮食真的是表面看起来的这么充足吗?不是的。事实上,在发展中国家,每5人中就有1个长期营养不良,有20%的发展中国家人口粮食无保障,饥荒已成为地球人的第1号杀手,每年平均夺去1千万人的生命,由于直接或间接的营养不良,全球每4秒钟大约有1人死亡!

甲:听了你的介绍,还真的吓一跳呢!

乙:对啊,起初我看了这组数据也非常震惊。可在现实生活中,很多人并没有意识到自己是在浪费,甚至认为浪费这一点点算不了什么,还以为我们的祖国地大物博,有用不完的粮食呢。然而事实却很令人担忧啊!要知道,目前我国人口已经超过13.5亿,每年的净增长的人数是1200万人,可我们耕地面积却以每年30多万亩的速度在减少。耕地不够,粮食就少了,所以全国40%的城市人口所吃的粮食都需要从外国进口。

甲:真是触目惊心啊!我们国家粮食这么少,随便浪费就太对不起祖国了!农民伯伯是值得我们尊重的,没有他们辛勤地劳动,我们也不会吃得个个健健康康,白白胖胖的`!希望每一位同学都尊重农民伯伯,尊重粮食,珍惜粮食,认认真真把每一顿饭不浪费地吃完。

乙:是啊!一滴水可以折射太阳的光辉,一粒米也可以折射出一个人、一个国家、一个民族对待节俭的态度。借着今天广播的时间,我俩想对同学们发出几点倡议:

1.珍惜粮食,减少浪费,不攀比,以节约为荣,浪费为耻。

2.吃饭时吃多少盛多少,不扔剩饭剩菜。看到浪费现象勇敢地起来制止,尽力减少浪费。

3.做节约宣传员,向家人、亲戚、朋友宣传浪费的可怕后果。积极监督身边的亲人和朋友,及时制止浪费粮食的现象。到饭店吃饭时,点饭点菜不浪费,有剩余的要带回家。

甲:节约是美德,节约是责任。从现在开始,从我们身边开始节约粮食吧,珍惜粮食就是在拯救你自己的灵魂。日省一把米,月节一斤粮。凡事贵在坚持,节约从点做起,尽自己的一份绵薄之力,养成节约的好习惯,树立节约的好风尚!

乙:让我们共同努力,让节约粮食成为一种新时尚,新潮流!只有这样,我们的生活才会更加的富有,我们精神也会更加的富足!

甲:现在进入佳作展播时间,首先播出的是乙:现在播出。

片尾:

甲:不知不觉,本次红领巾广播已接近尾声。

乙:让我们的声音放飞梦想,让您跟着心灵的步伐走近我们。甲:不论何时何地,我们都是为您真诚服务的校园媒体。欢迎您随时随地参与到我们的节目中来,共同为这个充满活力的校园增添青春的色彩。

乙:老师,同学们,

甲:青春在这里飞扬!

乙:心灵在这里交织!

合:不变的相约,让我们相约在红领巾广播之声!

甲:你的喝彩就是我们的精彩!

乙:非常感谢大家的收听,下周同一时间,我们将与您在空中相约。

珍惜粮食广播稿(优秀20篇)篇二

这几天我在调查学校食堂粮食的浪费情况,结果不尽人意啊!坐在那里一会儿,就能见到许许多多的同学把刚刚打来的饭菜吃完了菜后便把米饭倒掉了,然后就直奔小卖部买零食吃,这是一个很严重的问题,不仅关系到节约粮食问题,而且还关系到学生的将康问题,下面是具体调查的结果:

有的同学家庭条件好,很是挑食,吃了几口饭就倒掉了,说这饭菜是自己不喜欢吃的!有的同学着急去玩,盛饭和汤的时候,走路慌张就把饭汤洒在地上!

有的同学一边吃一边打闹,互相丢饭菜……这些都是在浪费粮食!也许你并不觉得自己在浪费,也许你认为浪费这一点点算不了什么,可是,如果你浪费这一点,他浪费这一点,大家都浪费这一点,那就是一个惊人的损失了!同时,有的同学饭前不洗手,还把吃的东西拿出食堂,边走边吃,吃完就随便丢在路上,这和挑食、浪费粮食一样都是不文明的就餐习惯!

这种不文明会非常影响我们的身体健康和文明学生的良好形象!同学们,你想做个文明的小学生吗?那就从文明就餐、节约粮食开始吧!

其实节约粮食,做起来很简单:吃饭时,吃多少盛多少,不要剩饭菜;不在吃饭的时候,丢饭菜玩!不挑食,无论爸爸妈妈给我们吃的,还是学校里的饭菜,都是有利于我们身体成长的,为了自己的健康,我们都要通通吃掉它!

同学们,让我们从今天开始,做一名珍惜粮食,文明用餐的好学生吧!

珍惜粮食广播稿(优秀20篇)篇三

今天国庆节祖国各地盛庆佳节,街上热闹非凡,我和妈妈到新华书店买了一本古詩集,我看到悯农这首詩时感触很深。

现在百忙之中我先朗诵一遍,悯农锄禾日当午汗滴禾下土谁知盘中餐粒粒皆辛苦这首詩教导我们要懂得珍惜粮食。粮食是农民伯伯辛苦种出来的,要珍惜农民伯伯的辛勤工作的劳动成果。

珍惜粮食广播稿(优秀20篇)篇四

我爷爷有一个奇怪的习惯,每次吃完饭,总是用手把掉在桌子上的煎饼碎屑一点点捡起来吃掉。

随着一天天长大,我才渐渐明白了爷爷说的“浪费是一种犯罪”的含义。上世纪60年代,物资稀少,别说馒头,就连稀饭都吃不上。煮稀饭的时候,还要加一些野菜,刚吃完肚子就会咕咕叫。三年自然灾害时期,不知道饿死了多少人!记得爷爷以前跟我说过,他们小时候为了充饥,经常吃树皮和野菜,如果谁家的粗粮能填饱肚子,那就非常幸运了。

在同学们眼里,把吃剩的馒头充当“武器”去“打仗”,刺激而又不会伤人。在爷爷眼里,这种行为是绝对错误的,是令人痛心的。

我真希望给现在的小朋友们讲讲爷爷的故事,让他们意识到珍惜粮食是多么重要。

珍惜粮食广播稿(优秀20篇)篇五

尊敬的领导、老师们、同学们:

大家早上好!

我讲话的题目是:节约粮食。

同学们,你们知道吗?

1979年,联合国粮食及农业组织第20届大会决定从1981年起,把每年的10月16日定为“世界粮食日”,旨在引起全世界人民对世界粮食短缺问题的重视,敦促各国采取行动增加粮食生产,与饥饿和营养不良作斗争。此后每年的世界粮食日,粮农组织等国际机构、各国政府及一些民间组织都要开展多种形式的活动进行纪念。

“民以食为天”粮食是人类赖以生存的重要物质基础,是人类文明得以发展的先决条件。然而,由于全球人口数量不断增长、全球可耕种土地面积的减少以及地区发展不平衡等因素,世界农业和粮食生产形势依然十分严峻。联合国粮农组织公布的数字显示,目前全球仍有8.52亿人处于饥饿状态,每年约发展中国家的粮食短缺问题尤为严重,约有五个人中就有一个人长期无法获得足够的粮食。饥荒已成为地球人的第1号杀手,每年平均夺去1千万人的生命,500多万儿童因饥饿和营养不良而夭折。由于直接或间接的营养不良,全球每4秒钟大约有1人死亡!

再让我们把目光聚焦国内:看看我们国家的粮食是不是已经富裕到了可以不提节约的地步了?我国是农业大国,我国是一个:用占世界可耕地面积为6%的土地,养育着为世界22%的人口。近几年粮食年产量徘徊在4.5亿吨左右,人均粮食占有量长期处于不足400公斤的低水平。从目前形势来看,在今后相当长的一段时间内,我国粮食的供需仍将在紧张中度过。我国已经成为世界上最大的'粮食进口国。

古代先农们种植过多达数千种的农作物,而现在只有大约150种被广泛种植,成为人们主要的食物来源。其中,玉米、小麦、水稻约占60%,而大多数的其它农作物品种已处于灭绝的边缘。面对如此严峻的粮食问题,有许许多多像“世界杂交水稻之父”的袁隆平爷爷一样的科研人员,正在利用高科技手段,开发粮食新品种,增加粮食产量,以保证正常的生活需要。

因为,一粒粒粮食从播种到收割,再加工成成品粮,至少要经过20道工序,这中间包含了农民多少辛勤的劳动呀!可以说,每一粒粮食都浸透了农民伯伯的心血和汗水。

珍惜粮食广播稿(优秀20篇)篇六

记得小时候,语文老师教过我们一首诗:“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”这首诗也在教育我们要珍惜粮食,爱惜粮食,每一粒粮食来之不易,不能浪费。在生活中,我的奶奶是非常珍惜粮食的人,为我做了榜样,她在洗米时总是很小心地淘米,把掉落的米粒小心翼翼地捡起来放进锅里。这使我懂得了爱惜粮食。

在学校里,我们总能发现一些浪费粮食的现象,同学们午餐饭菜没吃完,看心情吃饭,吃一点就不吃,直接倒垃圾桶了,白花花的米饭堆了老高了。在餐厅里,人们习惯多点几个菜,吃不完就倒掉,严重的浪费粮食,也浪费金钱。看到这种现象,真;令人痛心。

我们家奶奶和爸爸妈妈都珍惜粮食,节约粮食。小时候,跟着爸爸妈妈去饭店吃饭,吃不完,妈妈会拿一个打包盒将剩下的一些饭菜带走。妈妈说:"粮食来之不易,吃多少,点多少,节约粮食,很多人好吃不饱呢。要珍惜粮食,爱护地球资源。“妈妈言传身教,我懂了要做一个珍惜粮食,节约粮食的人。

珍惜粮食要从自我做起,要有节约意识,之后做起来很简单:吃饭时能吃多少盛多少,不扔剩饭剩菜。粮食,对人们来说太重要了,粮食是人们的生存需求的必需品,节约和爱惜粮食是大家需要的事情。让我们行动起来,以节约为荣,以浪费为耻,养成节约粮食的好习惯。

文档为doc格式。

珍惜粮食广播稿(优秀20篇)篇七

(张):真是触目惊心啊!我们国家粮食这么少,随便浪费就太对不起祖国了!农民伯伯是值得我们尊重的,没有他们辛勤地劳动,我们也不会吃得个个健健康康,白白胖胖的!希望每一位同学都尊重农民伯伯,尊重粮食,珍惜粮食,认认真真把每一顿饭不浪费地吃完。

(詹):是啊!一滴水可以折射太阳的光辉,一粒米也可以折射出一个人、一个国家、一个民族对待节俭的态度。借着今天广播的时间,我俩想对同学们发出几点倡议:

1.珍惜粮食,减少浪费,不攀比,以节约为荣,浪费为耻。

2.吃饭时吃多少盛多少,不扔剩饭剩菜。看到浪费现象勇敢地起来制止,尽力减少浪费。

3.做节约宣传员,向家人、亲戚、朋友宣传浪费的可怕后果。积极监督身边的亲人和朋友,及时制止浪费粮食的现象。到饭店吃饭时,点饭点菜不浪费,有剩余的要带回家。

(张):节约是美德,节约是责任。从现在开始,从我们身边开始节约粮食吧,珍惜粮食就是在拯救你自己的灵魂。日省一把米,月节一斤粮。凡事贵在坚持,节约从点做起,尽自己的一份绵薄之力,养成节约的好习惯,树立节约的.好风尚!让我们共同努力,让节约粮食成为一种新时尚,新潮流!只有这样,我们的生活才会更加的富有,我们精神也会更加的富足!

(詹):本期的红领巾广播到此结束,老师们,同学们,让我们下期再见!

珍惜粮食广播稿(优秀20篇)篇八

甲:采撷一缕阳光,编织七彩的花环。留住一阵清风,播撒希望的明天。

甲:我是张可涵。

乙:我是张芝菡。

5.6亿人。目前,全世界平均每十人中有一人生活在饥饿状况中。这。

些人绝大部分集中在亚洲和非洲,其中非洲最多,占了总数的一半。全世界有许多人还因为营养不足或饥饿而死亡。现在世界粮食虽然过剩,但人口仅占1/4的发达国家,就消耗了3/5的肉、鱼以及半数以上的谷物。所以当我们在大吃大喝或抛弃吃剩的'食物时,请想一想那些因营养不足而死亡的孩子们。浪费真是可耻。想到那些非洲以及贫困山区的孩子们我真是惭愧到极点了。不过,我觉得除了要节约粮食外还应养成节约用电、用水的好习惯。勤俭节约是中华民族的传统美德,和父母一起谈论这个话题时,我更是有了许多不同的见解。当父母童年的时候,都有穿过带补丁的衣服,随着现代社会的进步,还有谁会再穿这种衣服?生活用品不断的提升层次,人们的生活也不断优化。但是资源总有一天会用完的,那时我们应该怎么办呢?所以现在我们必须节约每一小点资源,一度电、一滴水、一粒米??为我们的子孙后代留下更多资源。

说起勤俭节约,有人总觉得它是不入时的代名词,认为勤俭节约是以前吃不饱穿不暖、生产力水平低下时代的产物,在物质日益丰富、全民奔小康的今天,倡导勤俭节约已经不太合时宜;对于勤俭节约,我们应该重新审视,从更高层次、更深内涵上来理解、来把握,真正把它边变为我们的自觉行动。

么生活质量可言?节约已成为一种世界性的潮流正在为各国政府和人民所推崇。

让勤俭节约成为一种习惯。这里我有一些好的建议,当我们离开家或教室时,记得把电器开关关上;当水龙头滴漏时,我们可以先用一只容器把它接着,然后在请人抓紧修理;当我们要扔掉一张纸时,看看它的另一面是不是还可以用,这样可以减少一半的用纸量。说的真不错,节约是一件聚沙成塔、集腋成裘的事,因此要从一点一滴做起。如果我们这样做,节约本身就成了一种资源,通过节约,我们可以保护一条河流,拯救一片森林。有专家指出,如果13亿中国人每人少用一双一次性木筷,意味着成千上万亩森林免遭砍伐;如果采用节能光源,照明用电量将下降60%,一年可节约740亿千瓦时电能,相当于节约2989万吨标准煤,可见节约中蕴藏着多么大的能量。

我国是一个人口众多、资源相对不足、生态先天脆弱的发展中国家。随着经济快速增长和人口不断增加,人均资源严重不足、生态环境也日渐恶化,实现可持续发展,已经成为十分紧迫的任务。

是呀,勤俭节约是中华民族的传统美德,节约水电是节约型社会的重要体现;节约型社会要求我们节约资源、节约水电。因此作为小学生的我们一定要注意水电的节约,发现漏水和浪费电源情况及时告知学校传达,及时采取相关措施。

亲爱的同学们,节能需要你、我、他,节约水电靠大家。关注点点滴滴,发扬勤俭节约的传统美德,人人都要以自己的实际行动为建设学校节约型后勤和建设节约型社会出一份力、尽一份责。

每一次相约都倾注着我们殷切的期待。每一次离别都意味着我们再次的相见。

愿它能给你留下美好的回忆,伴随你度过金色的童年。感谢大家的收听,再见。

珍惜粮食广播稿(优秀20篇)篇九

好好好,马上就开饭。烦死了!”妈妈连忙回敬到,“孩子他爸,你也来帮帮忙嘛,照顾孩子的事,你也有一份!”

首先,我来介绍一下明明:胃口超小,超级浪费粮食,平均每星期浪费1吨粮食也是起码的。这不,又来了,我们的浪费大王又开始工作了。

望着这一桌子的美味佳肴,在桌旁墩着的大黄狗馋的口水直流。可我们的明明呢,又开始怨天怨地了。“又是一桌子烂菜,有啥好吃头!”“你不是说饿吗?饿就快点吃。”说着,便给他盛了一碗饭。明明正饿在头上,只好吃了几口。可过了一会儿,明明突然拿起碗,从椅子上跳下来,朝门口走去,想把饭倒掉。爸爸妈妈见况,连忙上前阻拦。连声说:“慢着慢着,每次都这么浪费,今天我非教导教导你一下不可。你看看外面的农民伯伯,那么辛苦种出来的粮食被你一下子都浪费掉了。太不象话了。”明明的脸有点红了。“人家贫苦地区还没得吃饭呢,现在家庭条件富了,就学会浪费了?”明明的脸更红了。“鸡还知道要把谷子啄得干干净净,你怎么就不知道爱惜粮食?”明明的脸这时比红苹果还红了,“妈妈、爸爸,我以后再也不浪费粮食了!”

明明从那以后,改过自新了。实现了他的誓言。

珍惜粮食广播稿(优秀20篇)篇十

甲:敬爱的老师!

乙:亲爱的同学们!

甲:大家中午好!红领巾广播又和大家见面了。

乙:我是播音员乙。

甲:那就是勤俭节约。随着时代发展,吃饭已经不再是威胁人类生存的问题了。我们国家有13亿人口,占世界总人口的1/5还要多;而我们的人均耕地面积只有世界人均值的1/4。但是,我们却用这么少的耕地面积养活世界1/5的人口,这不得不说是一个伟大的成就。许多外国的专家学者都觉得这是一个奇迹!我为我们国家的壮举深感自豪,为我们勤劳智慧的人民感到无比骄傲!

乙:诚然,我们取得了举世瞩目的成就。但是,我们要清醒地看到世界上还有很多国家的人民正处于饥饿之中,同样也包括我们国家一些贫穷落后地方的人们。事实上,我国的粮食生产与消耗一直处于紧张的平衡状态,粮食生产增速压力非常大。很多人都沉浸在改革开放所取得的巨大经济成就之中,走出了以前那种有上顿没下顿的苦日子,一种铺张浪费的风气悄然升起。

甲:生活好转的同时,也出现了很多随便浪费粮食的现象,比如说许多没有动过的饭菜被无情的倒进下水道,在垃圾桶、废品袋中,躺着整包的面包、饼干等等,看了真叫人心疼。

乙:食堂里,餐馆里,厨房里到处都是剩饭剩菜,到处都随手扔掉的馒头面包??面对这样的场景,我们怎能不扼腕痛惜。这不仅造成了极大的浪费,而且形成了一股不正之风,严重影响了经济的发展和社会的进步。是不是因为生活水平提高了,生活条件好了,我们就养成了这种不节约粮食,浪费粮食的坏习惯呢?我们应该深刻的反思自己。

甲:还记得《悯农》那首古诗吗?“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”勤俭节约是我们中华民族的传统美德啊,而这种美德就在我们浪费的一粒粒粮食中丢失了。

甲:是啊!谁知盘中餐,粒粒皆辛苦!倒掉的是剩饭,流走的是血汗啊。这些粮食都是从农民伯伯长满老茧的手中辛苦的种出来的,一碗小小的米饭,要经过播种、浇水、施肥、收割等等很多道程序才能端上饭桌呢。也不知道每天有多少只浪费的手,将他们无情倒入垃圾箱。

乙:粮食这么来之不易,我觉得如果随便浪费了,实在是一种很可耻的行为。你觉得呢?

甲:是的,浪费可耻!不能说我们的生活好了,浪费得起就可以浪费。乙:一滴水可以折射太阳的光辉,一粒米也可以折射出一个人、一个国家、一个民族对待节俭的态度。在此,我们向同学们发出几点倡议:

甲:1.珍惜粮食,减少浪费,不攀比,以节约为荣,浪费为耻。乙:

2.吃饭时吃多少盛多少,不扔剩饭剩菜。看到浪费现象勇敢地起来制止,尽力减少浪费。

甲:3.做节约宣传员,向家人、亲戚、朋友宣传浪费的可怕后果。积极监督身边的亲人和朋友,及时制止浪费粮食的现象。到饭店吃饭时,点饭点菜不浪费,有剩余的要带回家。

乙:节约是美德,节约是责任。从现在开始,从我们身边开始节约粮食吧,珍惜粮食就是在拯救你自己的灵魂。日省一把米,月节一斤粮。凡事贵在坚持,节约从点做起,尽自己的一份绵薄之力,养成节约的好习惯,树立节约的好风尚!让我们共同努力,让节约粮食成为一种新时尚,新潮流!只有这样,我们的生活才会更加的富有,我们精神也会更加的富足!

甲:时间过得真快,又到了说再见的时候。谢谢大家收听,我们下期再见。

珍惜粮食广播稿(优秀20篇)篇十一

1、通过图片和教师的讲解理解古诗《悯农》的含义,初步学习古诗。

2、在欣赏、朗诵故事的过程中进一步感受古体诗与儿歌的区别。

3、知道珍惜农民伯伯的劳动成果,爱惜粮食。

自制古诗图片1幅。

1、引导幼儿观察图片,初步了解古诗内容。

教师:图画上画了什么?

2、在理解图片的基础上,引导幼儿欣赏、学习古诗。

教师以讲故事的形式讲述图片的内容。

幼儿倾听教师朗诵古诗两遍,初步理解古诗的内容,感受其意境。

3、引导幼儿围绕古诗内容进行集体讨论,进一步理解古诗。

教师:古诗的名字叫什么?

教师:你听到古诗里说了什么?这句古诗说的是什么意思呢?

4、幼儿学习跟着教师完整地朗诵古诗2~3遍。

6、幼儿个别优美的朗诵古诗。

珍惜粮食广播稿(优秀20篇)篇十二

当我们学会使用盘子和筷子时,有人轻轻地提醒我们捡起剩下的米粒。当时,我们对这些小米粒感到敬畏。

我们开始明白他们有一个共同的名字,谷物。春天种一粒小米,秋天收获一万粒种子。当我们坐在小学的教室里学习古诗词时,在阅读的声音中,我们仿佛来到了田野的边缘,看到了古代劳动人民在田野里辛勤劳动。最初的小谷物是用汗水浇灌和种植的。我们必须珍惜它。

孩子们,请和我一起照顾好它。不要扔掉未完成的东西,不管是馒头还是饼干。不要挑剔。不要因为觉得味道不好或不够新鲜就把它扔掉。做一个爱吃的孩子,从我们的日常生活开始!

珍惜粮食广播稿(优秀20篇)篇十三

首先,我们要明白,中国的粮食现状是不容乐观的。2000年我国谷物、棉花,肉类总产量均占世界第一位。可是按人口平均,人均有粮食仅362公斤,比世界平均水平还低,甚至低于一些发展中的国家。更令人感慨的是,新中国的今日不是比一千多年前的唐宋王朝粮食不知多了多少倍吗?可是由于人口猛增,人均占有粮食竟比唐宋时代还少了200多公斤!根据2000年人口普查统计,我国人口已达十三亿。而我国的耕地面积呢?仅仅占世界耕地面积百分之七,却养活着占世界百分之二十二的人口。这么多人的吃饭问题成为我国第一个大问题。如今,浪费粮食应当是最可耻的行为之一,因为浪费粮食就相当于慢性自杀!大家看到,此刻铺张浪费的人越来越多,浪费的花样百出,虽说目前我们中国人是饿不死的,但中国人口每年净增长1200万人,如果此刻浪费,以后的中国人仅有饿死的份儿!

另外,我们应当有“一饭一粟当思来之不易”的朴素情感。“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,从选种、播种,锄草、施肥、收割到加工等,每一粒粮食饱含了农民伯伯和其他人的多少辛劳!所以,我们也是对他们劳动的一种尊重。正是有了他们的劳动,我们才能吃得饱,吃得好;也正是有了他们的劳动,当自然灾害如:地震、水灾、旱灾等袭来时,国家才能调拨大批救灾物资,而其中的粮食成为灾民们的第一所需,也许平时在你看来从不放心上的普通食物会成为别人救命的稻草和天下最美味的食品!

看到此,有人会说,我也想节俭,可如何去做呢?在这,我有几个小小的提议供大家参考:去餐馆吃饭,不要因为要面子就瞎点,其实够吃就行,不要太奢侈。在餐馆就餐后,如还有剩菜,就要打包回去吃,千万不要觉得很丢人,这其实是一件很光荣的事情。在家吃饭时吃多少盛多少,最好少盛点,因为吃完了还能够再盛。还有,最好不要养成挑食的习惯,认为不好吃的就随便丢弃。

最终,我大声呼吁,人人应以节俭为荣,以浪费为耻!请大家,杜绝浪费,从自身做起!

珍惜粮食广播稿(优秀20篇)篇十四

饭桌上吃饭时,我的嘴巴像漏斗似的,边吃边漏,一眨眼,碗边的四周到处都是米饭,妈妈经常为此批评。这不,今天的饭桌上,我又犯了这个老毛病。我刚把碗里的饭吃完,妈妈就皱着眉头不客气地说题目:“唉,你怎么又吃成这样?把掉在桌上的米粒捡起来吃干净。”

我又不是故意的,再说桌上的饭粒已经脏了呀!我极力争辩道。“来,乖,快点吃。”妈妈也许发现刚才语气太急了,便压住了火,温柔的说。“就这点米粒,浪费就浪费。”我不知好歹地回答道。“你今天不吃干净,我就不客气了!”妈妈的火上来了,厉声地说。我见势不妙,我只好把米饭一粒一粒地捡起来送到嘴巴里,直到吃到桌子上一粒也不剩为止。但是我吃完后,心里很不是滋味。我去问妈妈题目:“妈妈,你为什么又叫我吃掉,不就是几粒米饭吗?”妈妈心平气和的说题目:“你知道吗,农民为了让我们吃到饭,用了多少心血啊!你自己想想我们应该怎样珍惜粮食。

今天的饭桌上发生的事,让我知道要用实际行动来珍惜粮食,而不能浪费粮食。

珍惜粮食广播稿(优秀20篇)篇十五

通过本次队会,增强学生文明就餐意识,逐步提高学生的素质和能力。做文明礼仪的小学生,做合格的小公民。

小品、讨论、歌曲、故事、舞蹈等。

会前气氛渲染:播放歌曲〈我要做合格的小公民〉

一、队会仪式

1、整队、报告人数。

2、出旗、敬礼。(鼓号齐奏,全体队员向队旗敬礼,队旗出场)

       3、唱队歌。

4、宣布主题中队会开始。

5、中队长讲话。(说明队会主要内容、意义)同学们!做一个合格的小公民要遵守《小学生守则》《小学生日常行为规范》,遵守校律、班规。从而约束自己,在家做个好孩子,在校做个好学生,树立远大理想,在社会上做个合格的小公民。下面我宣布三十家子中心小学高年级部五二中队《珍惜粮食文明就餐,做合格的小公民》主题中队会现在开始!“)(鼓掌)

二、队会内容

(男、女主持人上场)敬队礼主持人(合):敬爱的各位领导、老师、亲爱的同学们,你们好!三十家子中心小学五二中队”《珍惜粮食文明就餐,做合格的小公民》“主题队会现在开始。

男:我们是21世纪的主人、是祖国的'未来、民族的希望。

女:我们爱学习、爱劳动,是充满生机的新一代。

男:我们守纪律、讲规范,是祖国未来的栋梁。

女:我们尊师长,爱同学,是社会的楷模男:我们在党的温暖的阳光下成长,在老师的悉心哺育下一天天成熟。女:我们是肩负重任、二十一世纪的新苗。

男:我们勤奋学习,奋勇拼搏。

女:我们要一生一世学做人。

男:让我们以一曲歌曲齐唱《一生一世学做人》拉开本次对会的序幕。

歌曲《一生一世学做人》

男:20xx年10月26日,我们喜迁新校。

女:1200个同学欢聚一堂。

男:我们在这里学习、进步。

:女:我们在这里快乐成长。

男:这里井然有序、生机勃勃。

女:可是依然存在一些不和谐的音符。下面请欣赏小品《如此午餐》

解说人:搬到新校后,学校为我们创造了中午在学校就餐的好条件。我们就应该文明就餐。可是有的同学却是这样做的。故事发生在某天中午,第四节课下课铃响了,某班的学生小明、小亮,没有站队,就跑着来到了食堂。(两个同学上)(人物:a、b。及就餐的六位同学。时间:午饭时间。准备:餐桌、菜盆等。b、a两位同学最先到就餐的位置)a:哇,今天的菜真不错!

b:是啊,我得多吃点。

a:干脆往我的碗里多倒一些。

b:好啊,我也这样。

解说人:两人狼吞虎咽地吃了起来,还一边吃一边偷着笑,这时别的同学陆续来到,菜盆只剩下汤了。他们议论纷纷,有的同学只吃了饭,没吃菜。有的同学掰了一半馒头剩下的往一边一扔,有的同学一边吃米饭一边往下掉饭粒。故事就演到这里了。谢谢大家!

珍惜粮食广播稿(优秀20篇)篇十六

1、使幼儿了解粮食的生长过程,知道粮食来之不易。

2、知道浪费粮食是不对的,要学习珍惜粮食。

3、培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯,学说普通话。

4、培养幼儿乐观开朗的性格。

教学ppt

1、观看图片,谈话导入的教师提问:你觉得这样好吗?为什么?

提问:你们知道我们做饭的大米是从哪里来的?

2、认真看《爱惜粮食》动画,启发思考,教师提出如下问题:

(1)大米的生长过程是怎样的?

(2)为什么说农民伯伯种粮食很辛苦?

(3)小朋友们今后你会珍惜粮食吗?

3、幼儿有疑问可再次观看动画,老师根据本班级幼儿共性特征及个体差异,对动画进行暂停或播放,结合剧情节点,在幼儿已有经验上进行选择性互动提问教学。

教师总结:小朋友们,农民伯伯种粮食非常辛苦,从播种到锄草、施肥、收割,不知洒下了多少汗水。晒黑了脸,累弯了腰,两手磨出了厚厚的老茧,才能收获粮食,我们要做珍惜粮食的好孩子,不能浪费。

4、教师提问:为了节约粮食,我们应该怎样做?

师引导幼儿总结:粮食来之不易,是农民伯伯辛苦种出来的,所以用餐时我们一定要吃完自己的一份饭菜,不浪费粮食,能吃多少盛多少。

5、熟悉儿歌,巩固幼儿经验《爱惜粮食》

香喷喷的米饭哪里来?

白花花的大米做出来。

白花花的大米哪里来?

金灿灿的稻谷脱出来。

金灿灿的稻谷哪里来?

农民伯伯种出来,一粒稻谷一滴汗,爱惜粮食理应该。

幼儿的兴趣非常浓,能积极回答老师的问题,但在幼儿讨论的这个阶段,我应该创设情景,让幼儿体验。我会多看看多学学,让以后的教学活动能够更好。

珍惜粮食广播稿(优秀20篇)篇十七

首先,我们要知道,中国的粮食现状是不容乐观的。2000年我国谷物、棉花,肉类总产量均占世界第一位。可是按人口平均,人均有粮食仅362公斤,比世界平均水平还低,甚至低于一些发展中的国家。更令人感慨的是,新中国的.今天不是比一千多年前的唐宋王朝粮食不知多了多少倍吗?可是由于人口猛增,人均占有粮食竟比唐宋时代还少了200多公斤!根据2000年人口普查统计,我国人口已达十三亿。而我国的耕地面积呢?仅仅占世界耕地面积百分之七,却养活着占世界百分之二十二的人口。这么多人的吃饭问题成为我国第一个大问题。()如今,浪费粮食应该是最可耻的行为之一,因为浪费粮食就相当于慢性自杀!大家看到,现在铺张浪费的人越来越多,浪费的花样百出,虽说目前我们中国人是饿不死的,但中国人口每年净增长1200万人,如果现在浪费,以后的中国人只有饿死的份儿!

另外,我们应该有“一饭一粟当思来之不易”的朴素情感。“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,从选种、播种,锄草、施肥、收割到加工等,每一粒粮食饱含了农民伯伯和其他人的多少辛劳!所以,我们也是对他们劳动的一种尊重。正是有了他们的劳动,我们才能吃得饱,吃得好;也正是有了他们的劳动,当自然灾害如:地震、水灾、旱灾等袭来时,国家才能调拨大批救灾物资,而其中的粮食成为灾民们的第一所需,也许平时在你看来从不放心上的普通食物会成为别人救命的稻草和天下最美味的食品!

看到此,有人会说,我也想节约,可如何去做呢?在这,我有几个小小的建议供大家参考:去餐馆吃饭,不要因为要面子就瞎点,其实够吃就行,不要太奢侈。在餐馆就餐后,如还有剩菜,就要打包回去吃,千万不要觉得很丢人,这其实是一件很光荣的事情。在家吃饭时吃多少盛多少,最好少盛点,因为吃完了还可以再盛。还有,最好不要养成挑食的习惯,认为不好吃的就随便丢弃。

最后,我大声呼吁,人人应以节约为荣,以浪费为耻!请大家,杜绝浪费,从自身做起!

珍惜粮食广播稿(优秀20篇)篇十八

上周六,我和妈妈的“社会实践活动”正式开始。凌晨四点,兴奋的我叫醒了还在睡梦中的妈妈,直奔乡下外公家。虽然还是凌晨,田间已经到处是忙碌的身影。收割机左冲右突,不一会儿,一袋袋金黄的麦子便被运了上来。一直到收割结束,外公才有空跟我们聊了几句:“今年收成还可以,前期下了几天雨,真把我们愁死了,除草、施肥、灌溉,平时像对待自己孩子似的细心的呵护,眼看到手的庄稼,险些被雨水给毁了,多让人痛心啊。”老人疲惫的外表间透露着庆幸。看着田间佝偻着身子,灰头土脸奔走的人们,我才真正体会到“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的深刻意义。

下午五点,我们一起来到镇上中学的食堂“蹲点”,放学的铃声刚一响起,大哥哥大姐姐们便冲出教室,拿着碗盆,直奔食堂。可还没过几分钟,食堂外面的剩饭回收桶边就开始忙碌起来,有很多同学晚饭没吃几口,白花花的米饭便被倒入桶内,半小时不到,三个大桶内饭菜堆积如山,浪费程度真令人触目惊心。

5月17日的《东亚日报》报道,朝鲜粮食形势异常严峻,国家三月份已经下令,动用军队粮仓,开仓放粮,每家每户一个月可以分到15斤的玉米。15斤玉米!一个月的口粮!在我们听来,简直无法相信自己的耳朵,物质这么丰富的今天,还有这样的事。

“五谷者,万民之命,国之重宝。”粮食是一个人赖以身存的最基本的条件,对于一个国家来说,让老百姓有饭吃,国家才能够稳定。当我们与家人一起分享美味佳肴的时候,西部上万的儿童却在为午饭努力;当我们为吃什么,吃不下而犯愁的时候,朝鲜的人民却在为15斤玉米奋力争抢;当我们潇洒的倾倒剩饭剩菜的时候,西部非洲的大头娃娃却圆睁着哀怨的眼睛。

一饭一粥当思来之不易,一丝一缕恒念物力维艰。,忆苦思甜,幸福生活才会源远流长。

珍惜粮食广播稿(优秀20篇)篇十九

1.通过图片和教师的讲解理解古诗《悯农》的含义,初步学习古诗。

2.在欣赏、朗诵故事的过程中进一步感受古体诗与儿歌的区别。

3.知道珍惜农民伯伯的劳动成果,爱惜粮食。

活动准备:

自制古诗图片1幅。

活动过程:

1.引导幼儿观察图片,初步了解古诗内容。

教师:图画上画了什么?

(引导幼儿仔细观察画面的背景、人物的动作、表情等,并用较完整的语句表达自己对图片内容的理解。)。

2.在理解图片的基础上,引导幼儿欣赏、学习古诗。

——教师以讲故事的形式讲述图片的内容。

——幼儿倾听教师朗诵古诗两遍,初步理解古诗的内容,感受其意境。

3.引导幼儿围绕古诗内容进行集体讨论,进一步理解古诗。

教师:古诗的名字叫什么?(引导幼儿了解古诗的名字。)。

教师:你听到古诗里说了什么?这句古诗说的是什么意思呢?(鼓励幼儿用古诗的句子回答问题,初步感知古诗中的语句。鼓励幼儿将古诗句子和教师讲述的故事内容向匹配,理解古诗每一句诗的大概含义。)。

4.幼儿学习跟着教师完整地朗诵古诗2~3遍。

6.幼儿个别优美的朗诵古诗。

珍惜粮食广播稿(优秀20篇)篇二十

每当我阅读“汗滴禾下土,日禾锄当午;谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”这首古诗时,妈妈严厉教育我的情景就像昨天发生的事一样,不由自主从脑海里蹦出来。

记得前年中秋节,我回到了老家,和家人非常温馨的吃了一顿丰盛的晚餐,由于自己嘴馋,自己盛了许多菜饭,但最后没吃完,剩了很多饭菜。趁着妈妈不注意,我立马跑到客厅去玩。“彭筠茹,你都多大了,怎么还剩饭,赶快过来吃完。”妈妈在餐厅大声喊道。我听了哈哈大笑,满不在乎地说:“不就是剩几粒饭和一点菜吗,值得大呼小叫吗。”这句话更是火上浇油,把原本恼怒的妈妈变得更恼怒了。妈妈厉声喝道:“你把《悯农》的后两句诗给我背背。”长这么大,我还从没有看见妈妈发如此大脾气,脸上全是愤怒的表情,我“乖乖地”摇头晃脑地开始背:“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”妈妈妈看见我这个样子,更加生气地说:“你既然能背诵,难道不知道是什么意思?”我随口说:“谁都知道盘中的粮食,每一粒都是农民伯伯辛辛苦苦种来的呀。”妈妈看我这么随意,便瞪大了眼珠,指着米饭说:“你知道是辛苦得来的,那为什么还要浪费,我告诉你,每一粒粮食都是春天来临时,农民伯伯就在稻田中播下粮种,田里的水都还有些冷,粮种长成秧苗后,才种到田野去,秧苗长成稻穗过程中,农民伯伯每天都要不断的浇水施肥,到了夏天,他们还要冒着火辣辣的烈日去除草,还要去追赶来偷吃稻谷的鸟儿,而收割稻谷时,又必须在一年中最炎热的那段时期,如果那段时期下雨,稻谷不能及时收割,晒干,就不会有这香喷喷的米饭。这些米饭,也是家里人辛辛苦苦挣钱买回来的,难道你愿做一个不尊重别人的劳动成果,不知道心痛长辈的小朋友吗?”听了妈妈的话,我的脸刷地就红了,恨不得打个地洞钻进去。我端起碗津津有味、一粒不剩的把饭吃完了。

从那以后,妈妈那句:“这些米饭,也是家里人辛辛苦苦挣钱买回来的,难道你愿做一个不尊重别人的劳动成果,不知道心痛长辈的小朋友吗?”就深深地印在我脑海里。从那以后,我每次吃饭时,再也没有浪费饭菜了。

同学们,你们愿做一个尊重劳动,爱惜粮食的小朋友吗?

相关范文推荐

    做幸福教师心得体会(通用20篇)

    教师心得体会是教师个人职业发展的必备材料,可以证明我们的教学经验和能力。以下是为大家收集的优秀教师心得体会范文,希望能够给大家提供一些启发和借鉴。做教师的,谁都

    四有士兵登记报告表主要事迹范文(19篇)

    报告范文是一种在工作或学习中对某个特定主题或问题进行详细描述和分析的书面材料,它可以提供有效的信息和解决方案。阅读范文可以帮助我们更好地了解报告的要素和特点,提

    大班学期教学计划目标范文(22篇)

    学期计划可以帮助我们分析自己的学习情况和不足之处,从而制定个性化的学习计划。在这些范文中,我们可以看到一些学生根据自己的实际情况制定了具体可行的学期计划,并取得

    教师学期教学工作总结初中数学(优秀16篇)

    教学工作总结能够帮助教师理清教学思路,提高教学效果。以下是小编为大家收集的教学工作总结范文,供大家参考。希望通过这些范文的阅读,可以给大家提供一些写作思路和方法

    酒店前台领班工作总结及计划范文(16篇)

    月工作总结是一个自我评估的过程,它可以帮助我们客观地看待自己的工作表现,发现并改正自己的不足之处。以下是一些精选的月工作总结范文,希望能够给大家提供一些灵感和借

    招商引资年度总结(优秀16篇)

    年度总结是对自己的一次盘点,也是对新的一年的一种期许和希望。下面是一些关于年度总结的优秀案例,供大家参考和借鉴,希望能给大家写作提供一些启示和指导。

    教师节歌咏晚会主持词结束语(实用17篇)

    欢迎各位嘉宾莅临,今天我们将一起探讨一个重要的话题。5.以下是一些经过精心整理的总结范文,希望能够给大家一些灵感。男:亲爱的朋友们!老师们,在中国共产党迎来95

    奢侈品销售工作总结(精选18篇)

    销售工作总结是提升销售绩效的关键环节,它可以帮助我们评估市场需求、预测销售趋势,从而制定更有效的销售计划。请看以下销售工作总结范文,希望能够激发大家撰写总结的灵

    加油站安全生产实施方案(专业21篇)

    设计一套完善的市场调研流程,作为市场拓展的实施方案。以下是一些实施方案的案例,希望能激发您的灵感,为您带来一些新的思路。以科学发展观为指导,落实“安全发展”理念

    美术实践活动方案(热门16篇)

    在规划活动方案时,我们需要考虑参与人员、时间安排、资源分配等各方面的因素。活动方案二:主题为“环保行动”,旨在倡导节约资源、保护环境的理念。通过开展垃圾分类、植