经典诵读的感悟心得(实用14篇)

时间:2023-11-14 作者:BW笔侠经典诵读的感悟心得(实用14篇)

文化是一个民族的灵魂所在,它是历史、文学、哲学、艺术等多个领域的结晶。经典名言是激励的力量,它们通过励志和鼓舞人心的表达激发了人们追求梦想和实现目标的勇气。

经典诵读的感悟心得(实用14篇)篇一

伴随着最后一场雪的停止,伴随着最后一阵寒风的呼啸而过,我对春天产生了一种特殊的情感,正所谓一个“恋”字,手捧一本朱自清的散文诗集,慢慢地品味这其中的风韵,细细地品读这其中的美。

品读儒家文学,了解孙子兵法,品味道家经典:翻开《三国演义》浏览人物性格,细读故事情节。

经典诵读的感悟心得(实用14篇)篇二

从小时候的白雪公主、灰姑娘、人鱼小姐,我学会了善良;从小学时的《西游记》,我学会了勇敢;从初一时的《水浒传》、《钢铁是怎样炼成的》,我学会了忠义、坚强;从初二的《三国演义》,我学会了要知恩图报、亲情有伟大与无私……渐渐地,我在读书中不断地收获成长。

小时候,我认为最幸福的事情莫过于躺在妈妈的怀里,听妈妈讲安徒生的童话故事。记得那时,我总是缠着妈妈讲灰姑娘、白雪公主,我一遍一遍地听,不厌其烦。也从白雪公主的继母一次次迫害白雪公主的狠毒,小矮人不顾安危救白雪公主中,明白了什么是善良,什么时候是恶毒。所以,从那时起,我只要见到流浪狗,都会毫不犹豫地拿出自己的东西,把它喂饱;也是从那时起,我只要见到大街上有乞丐,我也会义不容辞地倾其所有,助他一臂之力。

从读书中,我收获了善良与乐于助人。

在上小学时,我偏爱读《西游记》,喜欢孙悟空的勇敢、机智;也喜欢猪八戒的乐观、幽默;还喜欢沙僧的老实苦干;还有唐僧的慈悲情怀。还记得那时,我自己一个人玩角色扮演,想把这些优点集于一身呢?不过此时,这早已成为我的人生态度与信条。

从读书中,我收获了对人生的的态度与做人的道德水准。

随着年龄的增长,我来到了初中,此时的我又迷上了《水浒传》、《钢铁是怎样炼成的》、《三国演义》等初中课标要求必读的名著。从这些书中,我学会了做人要仗义、豪爽、坚强、知恩图报。在此时,我无法忘记诸葛亮的“鞠躬尽瘁、死而后已”;我无法忘记鲁智深拳打镇关西的行侠仗义;我无法忘记刘备、关云长、张飞的桃园三结义中所表现了义气、侠义与忠诚。

从书中,我收获了人生的喜怒哀乐。

高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”不错,书是我们成长的摇篮,而那些经典书籍,则是无法超越的传奇。我们读书,不仅仅是为了消遣时间表,更多的是要从中收获知识与做人的道理。

从读书中,我收获了成长。

经典诵读的感悟心得(实用14篇)篇三

不知道大家对冒险感不感兴趣?今天,我要推荐的是罗德曼·菲尔布里克的《小荷马的大冒险》。这本书曾获纽伯瑞儿童文学银奖,是常青藤国际大奖小说书系。

本书的作者罗德曼·菲尔布里克是美国的知名人物。他是美国著名的多才多艺又多产的儿童文学作家。从小学六年级就开始写故事,至今已创作了许多脍炙人口的佳作,荣获了许多重量级奖项。

《小荷马的大冒险》讲述了12岁的孤儿荷马·菲戈为了拯救被卖到军队的哥哥,逃出家乡的松树沼泽,踏上了一段冒险旅程。他历经困难,一路向南,到处打听,最后到达战争的焦点葛底斯堡,才终于有了哥哥的消息,即使在穿越火线的'时候,他也不曾放弃。

这本书细节的描述十分生动,全书充满了明快的格调,如人物描写,“他又高又瘦,肩膀很窄,比头宽不了多少,瘦骨嶙峋的长胳膊从磨损的袖口里垂下来头上那顶变了形的大礼帽在他进门的时候撞到了门框上”,他的模样就渐渐在我的脑海中呈现出来。又如“第一次是在我蹑手蹑脚到马厩里去把马驹牵出来的时候,一梭子子弹在我耳边突突突地呼啸而过子弹像看不见的利刃从空中划过”。这时,我的心也提起来了,为荷马·菲戈担忧,书中故事惊险重重,这是我推荐这本书的第一个理由。

这本书中的人物极富个性:主人公荷马·菲戈胆大机智,利用智慧和口才,成功地从形形色色的盗贼、骗子、无赖和间谍的手中数次逃脱;他的哥哥哈罗德勇敢,虽然十七岁就被卖到军队中去,但面对枪林弹雨,他举着国旗冲在了最前面;布鲁斯特先生善良,虽然觉得荷马可能是敌人派来的探子,但他还是给荷马东西吃,还为他寻找哥哥买了火车票和船票,为他找来了监护人,护送他寻找哥哥。

“一本书像一艘船,带领我们从狭隘的地方,驶向生活的无限广阔的海洋”,快随着荷马·菲戈踏上寻找哥哥的惊险旅程吧!

经典诵读的感悟心得(实用14篇)篇四

三、《百家姓》。

四、《千字文》。

五、《论语》10段。

1.子曰:"学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?"。

2.子曰:"君子食无求饱,居无求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉,可谓好学也已。"。

3.子曰:"吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。"。

4.子曰:"富与贵,是人之所欲也;不以其道得之,不处也。贫与贱,是人之恶也;不以其道得之,不去也。君子去仁,恶乎成名?君子无终食之间违仁,造次必于是,颠沛必于是。"。

5.子曰:"贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。贤哉,回也!"。

6.子曰:"知之者不如好知者,好知者不如乐知者。"。

7.孔子曰:"生而知之者,上也;学而知之者,次也;困而学之,又其次也;困而不学,民斯为下矣。

8.子曰:"学而不思则罔,思而不学则殆。"。

9.子曰:"由!悔女知之乎?知之为知之,不知为不知,是知。

也。"。

10.子曰:"君子欲君子欲讷於言,而敏於行。"。

六、《老子大学中庸庄子》11段。

《老子》节选。

1.第七章:天长地久。天地所以能长且久者,以其不自生。故能长生。

是以圣人后其身而身先;外其身而身存。非以其无私邪?故能成其私。

2.第三十三章:知人者智,自知者明。胜人者有力,自胜者强。知足者富。强行者有志。不失其所者久。死而不亡者寿。

3.第八十一章:信言不美,美言不信。善者不辩,辩者不善。知者不博,博者不知。

《大学》节选。

1.古之欲明明德于天下者,先治其国,欲治其国者,先齐其家;欲齐其家者,先修其身;欲修其身者,先正其心;欲正其心者,先诚其意;欲诚其意者,先致其知,致知在格物。

2.所谓修身在正其心者,身有所忿懥则不得其正,有所恐惧则不得其正,有所好乐,则不得其正;有所忧患,则不得其正。心不在焉,视而不见,听而不闻,食而不知其味,此谓修身在正其心。

《中庸》节选。

1.好学近乎知,力行近乎仁,知耻近乎勇,知斯三者,则知。

所以修身;知所以修身,则知所以治人,则知所以治天下国家矣。

2.凡事豫则立,不豫则废。言前定则不跲;事前定则不困;行前定则不疚;道前定则不穷。

3.诚者,天之道也;诚之者,人之道也。诚者,不勉而中,不思而得,从容中道,圣人也。诚之者,择善而固执之者也。博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。

《庄子》节选。

1.北冥有鱼,其名为鲲。鲲之大,不知其几千里也。化而为鸟,其名为鹏。鹏之背,不知其几千里也。怒而飞,其翼若垂天之云。是鸟也,海运则将徙于南冥。南冥者,天池也。

2.《谐》之言曰:"鹏之徙于南冥也,水击三千里,抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也。"。

3.瞿鹊子问乎长梧子曰:"吾闻诸夫子:圣人不从事于务,不就利,不违害,不喜求,不缘道,无谓有谓,有谓无谓,而游乎尘垢之外。夫子以为孟浪之言,而我以为妙道之行也。吾子以为奚若?"。

七、《孟子》6段。

1.天时不如地利,地利,不如人和。三里之城,七里之郭,环而攻之而不胜。夫环而攻之,必有得天时者矣,然而不胜者,是天时不如地利也。城非不高也,池非不深也,兵革非不坚利也,米粟非不多也,委而去之,是地利不如人和也。

故曰:域民不以封疆之界,固国不以山溪之险,威天下不以。

兵革之利。得道者多助,失道者寡助。寡助之至,亲戚畔之多助之至,天下顺之。以天下之所顺,攻亲戚之所畔,故君子有不战,战必胜矣。

2.居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道.得志与民由之,不得志独行其道。富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫。

3.孟子曰:"君子深造之以道,欲其自得之也。自得之,则居之安;居之安,则资之深;资之深,则取之左右逢其源。故君子欲其自得之也。"。

4.孟子曰:"老吾老,以及人之老;幼无幼,以及人之幼。天下可运于掌。"。

5.孟子曰:"鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。"。

6.孟子曰:"舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;徵于色,发于声,而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。"。

八、《陋室铭》刘禹锡(唐)。

山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上皆绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:"何陋之有?"。

九、《劝学》荀子(战国)。

君子曰:"学不可以已。"青,取之于蓝;青于蓝;冰,水为之,而寒于水。……吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也;吾尝跂而望矣,不如登高之博见也。登高而招,臂非加长也,而见者远;顺风而呼,声非加疾也,而闻者彰。假舆马者,非利足也,而致千里;假舟戢者,非能水也,而绝江河。君子生非异也,善假于物也。

十、《杂说四.笠翁对韵一东》。

《笠翁对韵一东》。

天对地,雨对风。大陆对长空。山花对海树,赤日对苍穹。雷隐隐,雾蒙蒙。日下对天中。风高秋月白,雨霁晚霞红。牛女二星河左右,参商两曜斗西东。十月塞边,飒飒寒霜惊戍旅;三冬江上,漫漫朔雪冷鱼翁。

河对汉,绿对红。雨伯对雷公。烟楼对雪洞,月殿对天宫。云叆叇,日曈朦。腊屐对渔蓬。过天星似箭,吐魂月如弓。驿旅客逢梅子雨,池亭人挹荷花风。茅店村前,皓月坠林鸡唱韵;板桥路上,青霜锁道马行踪。

山对海,华对嵩。四岳对三公。宫花对禁柳,塞雁对江龙。

记得有位名人这样说过:读一本好书,就是在和高尚的人进行交流。我爱读书,读各式各样的书,比如《伊索寓言》、《一千零一夜》、《假如给我三天光明》等。但给我感受最深地是爸爸最近给我买的新书《弟子规》。

爸爸一边和我朗读,一边给我讲解。爸爸说,有些古代的思想现在可能已经不适合了,我们就把好的'有用的记下来。“首孝悌,次谨信”教会我们从小要懂得孝敬父母,关爱同学,同时要做一个诚实守纪律、有爱心懂礼貌的好孩子。“居有常,业无变”告诉我们,作为一名小学生从小要养成良好的生活习惯,做到早睡早起,平时做事要有一定的规矩,还要有恒心,坚持把每件事做好,这也是对爸爸妈妈和老师最好的回报。“读书法,有三到,心眼口,信皆要”是说我们读书要心、眼、口都要一起专心在书上,只有认真去领会,才能有所收获,才能感受到读书的乐趣。

我和爸爸每天晚上都要坚持读一段,直到能够领会诗意,后来妈妈也被我们感染了,被“俘虏”了,加入了进来。我们仨时而齐声朗诵,时而互相提问,在不知不觉中感受着读书的快乐,在快乐中共同成长。

我爱书,书也爱我,我们成了要好的伙伴。读书,自有一分乐趣在其中,一分辛苦自有一分收获。让更多的小朋友加入到读书的队伍中来吧,诵读经典,共同成长吧!

经典诵读的感悟心得(实用14篇)篇五

书是一叶扁舟,带你遨游知识的海洋;书是一驾马车,带你畅游博大的历史;书是一双翅膀,带你领略万千的世界。高尔基说过“书是人类进步的阶梯。”今天我就要给大家推荐一本书——《爆笑探险队》。

这本书是人民文学出版社出版的。作者是立陶宛人丽娜·祖塔特。她是一位美丽的青年作家。这本书讲述的是一个梦想和友谊的故事。主人公大猫费迪南、小狗阿普、母鸡矮牵牛是三个不离不弃的好朋友。它们有一个共同的梦想,就是去“澳大利亚”探险。一路上,他们迷过路,挨过饿,遭遇过沉船。经历了无数次坎坷,他们并没有放弃,而是突破重重困难,最终完成了梦想。

这本书最吸引我的是书里个性鲜明的人物,书中有天真单纯的小狗阿普,有胆小的母鸡矮牵牛,还有蛮不讲理的红蚁……我最喜欢的是大猫费迪南。作者把它描写的栩栩如生。书中是这样写的:费迪南眼珠子一转,动了动嘴唇;皱了皱眉,扭了扭鼻子;费迪南低下头,用爪子托住额头……通过这些动作描写我感受到了费迪南是一只爱思考的大猫。在生活中,我们要向费迪南学习,做一个爱思考的孩子。在遇到困难时要动脑思考,解决问题。

这本书不仅人物个性鲜明,而且还有生动形象的语言描写。比如:一小块赤色地毯断开,变成了“小溪”,流到阿普和矮牵牛那里。矮牵牛咯咯嗒地叫起来,迅速躲到了树枝后面,它的身体就像沾满了赤红的`面包渣。这段文字中作者恰当的运用了比喻的修辞手法,把红蚁比喻成面包渣。生动的写出了红蚁的数量之多,同时也写出了母鸡看到红蚁的惊讶之举。

通过阅读,我懂得了一个道理:人生总会遇到坎坷,不可能一帆风顺。我们不论遇到什么困难都不要放弃,要与它战斗到底,只有这样才能实现梦想。

“读书破万卷,下笔如有神。”听完我的介绍,是不是非常想看呢?不如行动起来吧!和我一起享受读书的快乐吧!

经典诵读的感悟心得(实用14篇)篇六

古诗文是中华民族优秀的文化资源宝库。它千百年来,万口传诵,哺育了一代又一代人,成为我们民族约定俗成的教科书。对孩子人格的养成和情操的陶冶,对民族精神的养育,都有其他任何手段所无法代替的作用。

正如国学大师南怀瑾先生所说的:在心灵纯净的童年时期记诵下来的东西,如同每天的饮食,会变成营养成为生命的一部分,长大之后学习、工作、待人接物中自然运用出来。至于成年后再来读这些书,因为有了先入为主的观念,犹如脾胃不健康的人,即便面对串盛的美食,也难以吸收其营养了。

我们的经典琳琅满目,经典诗文的诵读,这项活动的开展,孩子们受益匪浅。

“会当凌绝顶,一览众山斜将杜老先生那种高-瞻远瞩和俯视一切的雄心彰显出来,那种豪迈的气概又影响了多少后人。“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”孔老先生的这句话,让我更偏重理解的是学习者对学习内容的态度或感觉这一方面。正所谓“兴趣是的老师”。“少壮不努力,老大徒伤悲”,“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,“白发不知勤学早,白首方悔读书迟”等等这些千古名句教育了一代又一代的人,要珍惜时间,时间是宝贵的。“居高声自远,非是藉秋风”,“谁言寸草心,报得三春晖”,这些古诗句教育人们要做一名爱国,尊重他人,孝敬父母的人。

通过经典诵读,孩子们从小就能体会“海内存知己,天涯若比邻”,“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”,朋友间的深情厚意。

我希望今后在我的引导下,孩子们能真正喜欢上古诗文,真切的感受到古诗文之中的美,并将它发扬光大。

这个学期最让我开心的时刻就是每周三下午的综合实践课,我们一起打开还散发着油墨香的新书---《中华经典诗文诵读读本》,一起诵读经典诗文。

从这本新书里,我认识了古代的圣贤孔子、孟子、老子......特别是记录孔子言行的《论语》,在老师的讲解下变得浅显和易懂,里面的一句句话都包含着一个个深刻的做人做事道理。从中我知道了做学问要“温故而知新”,要“知之为知之,不知为不知”;做事情要从小做起,从简单开始,由易到难地去做,这就是“天下之难事必作于易,天下之大事必作于细”。想到我自己平时在学习上遇到困难总想着要退缩,不想去努力,我不禁有些脸红,这些话语,使我受到了很大的启发和教育。

在这本书里,我还认识了拾遗求利的乐羊子和拾金不昧的乐羊子的妻子;认识了可爱的“蜀鄙二僧”,他们让我懂得了---“有志者,事竟成”。最让我感到好笑的是那个滥竽充数的南郭先生,我真想对他说:不学习,不劳动,靠欺骗过日子是只能混得了一时,混不了一世的,最终必定成为大家耻笑的对象。

“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。”早上还躺在被窝里的时候,我经常会不由自主的朗诵起朱自清《匆匆》里的开头,它让我知道了我们的日子是永远一去不复返的,我们要珍惜每一分每一秒的时间。

在这本书的第一页上写着:经典浸润人生,经典伴随一生。让我们都来诵读经典吧!我想我们一定会收获更多、更多。

经典诵读的感悟心得(实用14篇)篇七

经典是文化传承的载体,是民族智慧的结晶,蕴含着丰厚的思想哲理和人文内涵,承载着人类最基本的价值观念和文化取向,可以启迪人生、陶冶情操、塑造品德、净化心灵。我们的祖先为我们留下了一篇又一篇文学诗篇。我们诵读这些诗,看到我们的民族如何在这广袤的土地上劳作,休养生息,如何历尽艰辛,开拓发展。先人的喜怒哀乐,先人的情怀和希望,以及他们的人格操守,志趣和追求让一辈辈的后人去传承。我们在欣赏这些诗词的语言文字魅力的同时,更要关注诗中透出的人文精神一一乡国情怀、亲情以及人生的思考。这三个方面构成了人文精神的巍峨大厦。“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”早在幼儿园时,我们就用稚嫩的声音吟诵这诗句,知道要节约每一粒米,“节约”这个概念已深深地烙在了我们的心里。在刚刚结束的上海世博会的“低碳”理念成为了世博史上的一个新亮点、新起点。有一些场馆是临时建筑,与永久性建筑相比,造价节约了50%。我们学生也为节约而奉献着自己的一份力量,节约一滴水、一度电、一张纸,节约更成了我们生活的一部分。“一日之计在于晨,一年之计在于春”、“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”都告诉我们要珍惜时间。听,,朗朗的读书声早已从校园里传来。午间,校园里又是那么安静,同学们都在干什么?哦!一一大家都在抓紧时间,捧着课外书,沉浸在书的海洋里“少壮不努力,老大徒伤悲。”成了我们互相激励的座右铭。

小时候读那些经典,总是似懂非懂的。拿起《三字经.只知道“人之初,性本善”;放下了《弟子规》,也只学会了“长者立,幼勿坐,长者坐,命乃坐”。不过就仅是这一点,也让我赢得了父母的夸奖,让我的小小的自尊心得到了极大的满足,坚信了我阅读经典的`决心。就这样,我被父母给“夸”上了读经典的路。略微长大一点后,我才明白了经典的厚重与深沉。在我的努力之下,我终于读完了《三字经》也有机会背诵里面许多句子。在生活中,我耳畔总会时时回响着其中“昔孟母,择邻处”的句子,于是令我自觉避开了那些坏人坏事,交到了许多的良师益友。后来,我便在岳飞的那句“莫等闲,白了少年头,空悲切”中开始了“三更灯火五更鸡”的学习生活。不过,繁重的学习任务,过多的作业习题,却让我一度离开了经典的阅读。后来在一个晚上,我无意中读到了苏轼的那句“明月几时有,把酒问青天”,使我又喜欢上了中华经典中的一块瑰宝一一宋词。在阅读宋词的过程中,我喜欢上了柳永“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的执着,懂得了辛弃疾“了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生!”的壮志难酬的无奈。再到后来,我又发现了一块最大的瑰宝,那就是唐诗。《唐诗三百首》是我最爱翻看的图书,被李白“天子呼来不上船,自称臣是酒中仙”的洒脱所吸引,被杜甫“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的精神所折服。在阅读经典中,我与先贤对话,与圣人谈心,从经典那里,我得到了许多的教益。回想阅读经典的过程,我仿佛看到了一条滚滚的长坷,那是我们中华民族的文明之河,从远古的圣贤那里,一直流进我们的心胸。沿着经典诗文的流淌,我们感受到中华文明的优美与雄浑,经典诗文伴我苗壮成长!让经典永远与我们相随,滋润我们的人生!

经典诵读的感悟心得(实用14篇)篇八

生活里如果没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。一本好的书,总有一种精神牵引着我们,让我们感动。多读书,读好书,好的书籍是最贵重的珍宝。

在烈日炎炎的夏天,我再一次翻阅了曾经读过的.《弟子规》,这本书是依据至圣先师孔子的教诲而编成的生活规范。读了这本书,我懂得了更多做人的道理。“父母呼,应勿缓。父母命,行勿懒”。这句话的意思是父母呼唤,应及时回答,不要慢慢吞吞地很久才回答。父母有事交代,要立刻动身去做,不可拖延或推辞偷懒。“父母教,须敬听,父母责,须顺承”。父母教导我们做人处事的道理,是为了我们好,应该恭敬的聆听。做错了事,父母责备和教育时,应当虚心接受,不可强词夺理,使父母生气、伤心……。

生活中到处充满经典,不管是江边、荷塘、还是校园、公园。百花盛开的春天,面对千里辽阔的江南莺啼燕舞,我心里不禁念念有词:“千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风”。烈日炎炎的夏天,在荷塘边,欣赏着“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”的美丽景象;秋天正是枝枯叶落的时候,公园里到处“解落三秋叶,能开二月花”。寒冷的冬日校园里,琅琅的读书声令我想起了“读书破万卷,下笔如有神”,“少壮不努力,老大徒伤悲”。这些经典不断地激励着我要努力学习,不辜负家长和老师对我的殷切期望。

经典诵读的感悟心得(实用14篇)篇九

年轻的时候,很看轻生命,因为生命还长着呢;年老的时候,很看重生命,因为生命已很有限。年轻时太看重生命而不刻苦或不愿作奉献,算是一种未老先衰;年老时也看轻生命,依旧活泼活跃,必能青春常葆。

不要把人生看得太重,人就是那么一回事;不要把人情看得太轻,人也就那么一回事。

人能改变环境,环境也能改变人。

少年气壮不失稚;青年气旺不失态;中年气盛不失势;老年气沉不失志。

对有些人来说,卷土重来,更显威望;就有些事而言,推倒重来,更显辉煌。

看清勿看透,看穿勿看够。有谁会因为最终的死亡而放弃现时的生存呢?

一个人的生命周期不可能永处于“早晨”,但拥有生命周期内的每一个早晨。

人既要活得精彩,又要活得自在。人生最好丰富多彩,也求寻常实在。

对人生,有时要看得很重很重,珍惜人生,分秒必争,因为要做很多的事,也因为要快乐。第一阅读,对人生,有时要看得很轻很轻,人能增寿,却难免于逝,何必斤斤计较,尔虞我诈,自寻烦恼。生不带来,死不带去,当多留精神财富在世,光明磊落而去。一丝不挂本应无牵无挂。

经典诵读的感悟心得(实用14篇)篇十

我们老师交给我们一个任务:学习《弟子规》,这是学校为了让我们了解我国古代的优良礼仪文化而开展的活动。这次,从蕴含韵味的文字中,我们体会到了古老文化的精髓;从脍炙人口的诗句中,我们了解到了古老文明的智慧;从句子的深意中,我们理解到了尊老爱幼的真谛。

我们朗读着,允吸着民族的精华;我们歌颂着,畅想着内心的“孝”;我们尝试着,努力着为父母付出自己的努力!

学校组织这项活动,让我感受很深,我知道了对人尊敬的重要。现在,我学习了《弟子规》之后,我懂得了许多,比如:要尊敬师长,孝敬长辈,尊重同学……《弟子规》让我懂得做人的根本,让我懂得基本的礼仪,让我懂得“孝”的真谛。

在今后的生活学习中,我会努力做一个用《弟子规》严格要求自己的人,让父母老师放心的学生,让同学们信任的朋友,让社会尊重的人!

经典诵读的感悟心得(实用14篇)篇十一

决议是最难的部分。城市快节奏的日子,压的人喘但是气来,这时候总想逃离,去陌生的远方放松一下,补充能量,然后回来持续着日子。

用了一天请假,订机票,订酒店,然后一个人的游览就这么订下来了。这次的游览,也算天时地利人和的缘分了。正因签证早就拿到了,仅仅一贯没有决议去不去或许什么时候去。机票也不算贵,酒店也不难定。

之前去过一回欧洲,这次的目的地是土耳其的伊斯坦布尔。朋友刚去过,也听她说过她的旅程,因而对于一个人去我不太担心。之前一个人的游览只去过青岛,基本没有难度。

机票选取的是俄航转机,正因便宜。之前坐过一回,因而没啥问题。仅仅动身前两天发作了mh17事件,然后一查我的航班从莫斯科飞往伊斯坦布尔的是会经过乌克兰上空,就开始让我担心了。一个是怕航班会撤销,还有一个怕不撤销原路线飞行会不安全。因而动身前带着忐忑的心上了机。长途飞行很累,加上紧张,更是累的不可。但是当我安全降落伊斯坦布尔机场的时候,就放下心来,感觉自己一大半的任务完成了。

土耳其,许多人一听这个名字会觉得不安全。因而我对家里也是隐秘的,说是跟朋友一齐去,不想让他们担心。但几天玩下来发觉当地人很热情友爱,会跟你打招呼(当然经商的人是想让你买他东西)。伊斯坦布尔横跨欧亚两大洲,欧洲区几乎跟一般的欧洲城市没啥差异,很摩登时髦,传统与现代结合的很好。

一个人拖着行李走在街上寻觅酒店,阳光灿烂,没有担心惧怕,而是很享用。忽然感觉全部都没有那么难,许多困难都是自己给幻想出来的。真的去做了,发觉很顺利。担心的工作都没有发作。

一个人游览的不便之处便是吃饭的时候点不了许多东西,然后一些费用会上涨,正因没人跟你share。但是优点在于很自在,非常随心。我基本都是想到哪里去哪里,没有方案,四处瞎溜达,累的回去睡个觉,然后持续溜达(夏日的欧洲日照时间很长,晚上8点半还没天黑)。

一个人会孤单,但是在熙熙攘攘的人群中,我调查着他人,他人也看着我,大家互相陌生者,但微笑着,没有拘束。有时候会质疑,一个人跑那么远,究竟是为了什么?正因毕竟仍是要回去。这样究竟证明了什么,优点安在?但更多的时候,是放空,沿着海岸线,慢慢的走着,风吹散了全部,什么都不去想。

静心也是一项吧,心静下来,举动才能快起来。朋友渐渐远去,剩下自己,要更坚强更独立。承担生长,价值和收获。

看旋转舞的时候,特性感动。在崇奉的力量之下,不断发奋的去完满自己。

人生可以普通,但不能平平。咱们都是一个个普通的人,在自己普通的人生之路上。但偶然可以精彩着,灿烂着。只需自己安心,高兴就好了。

这样的阅历是难忘而独有的,只有自己亲身去阅历去感受才能获得。发再多微博微信,也无法传达的。路要自己去走,故事要自己去书写。

经典诵读的感悟心得(实用14篇)篇十二

“弟子规,圣人训。首孝悌,次谨信……”这句话就是《弟子规》的第一段——总叙。《弟子规》是按孔子这些古先圣贤的教诲编写的生活规范。

《弟子规》这本书从幼儿园的时候妈妈就让我读过,直到上了小学在古诗诵读里面再一次学习到了《弟子规》,开始理解里面的意思,慢慢的在生活学习中去落实。是它给我在学习生活中带来了许多的帮助:让我知道了读书时要心到、眼到、口到;自己的的房间要收拾干净整齐,墙壁要保持干净,文具要摆放整齐。

记得从上幼儿园开始,妈妈让我每天早上读一遍《弟子规》,晚上再读一遍《弟子规》。妈妈告诉我早上读是提醒我今天一天的生活要按照《弟子规》里面的去做,晚上这一遍是检查自己今天的所有行为有没有按照《弟子规》里面做,反省自己的一天生活中的错误,下次不要再犯了。记得有一次,我跟往常一样又去幼儿园了。在幼儿园里,我对一个班上的同学说:“明天我送你一本漫画书,你要不要呀?”那个同学就高兴地说:“好呀!我当然要啦!”第二天一到幼儿园,那个同学就急切的问我:“那本书带了吗?”我看着他那个样子,就边笑边说:“你还当真了啊!我也就只是开个玩笑,你就当真啦!”我话一说完,就看见他一副悲伤的样子,泪水在眼眶里打转,但还是忍住了,没有流下来。晚上回家读《弟子规》的时候读到这一句“凡出言,信为先,诈语妄,奚可焉”,读到这我就停了下来,想起在幼儿园我对同学的欺骗,升起了惭愧之心。第二天我就把漫画书带去送给了他,昨天看到的悲伤表情在他的脸上已经消失了,只有那张兴奋的脸。看到他的样子,我的心里也很高兴,原来答应了别人的事情做到了也是一种快乐。从这件事情以后,我就更加的守信用,答应的事情一定要做到。

直到现在我还在读《弟子规》,它让我明白了读诵经典不光是读,其实最重要的是要做到。前几天,我和一个好同学发生了冲突,他动手打了我,虽然我打不过他,但我还是不甘示弱的回击了他。明明知道弟子规里说过“言语忍,忿自泯”,可是自己就是忍不住做不好。后来等我冷静下来以后,还是去给他道歉了,因为只有我道歉了,他看到我这样做以后他就会做好的。妈妈说过做事之前要先学会做人,《弟子规》就是教我们做人的道理。

现在我的一言一行都尽量按《弟子规》里面去做,因为它主要是讲谦恭,就是孝敬、有礼。所以先要从孝上去做,要孝顺父母、尊重长辈、友爱兄弟姐妹,把自己的德行提高。我现在就是理解一句做到一句,做好一句再去做下一句,不把自己的目标定的太远,一条一条的做。争取今后做到在家、出外、待人接物、学习这些日常生活中做到守礼讲信修睦。

经典诵读的感悟心得(实用14篇)篇十三

古诗中的四季有诗曰:“微雨夜来过,不知春草生。”

初春时节,细雨在夜里静悄悄的降落,睡梦中的人儿无知无觉。次日出门,惊喜地发现地上已长出绿茸茸的细草。描写的是大自然的无言独化,表现的却是诗人心灵无所牵挂的安详与淡泊,暗喻着这世间的不求名利从容宁静的那一群体。

春来草自青,与人无关。春天来了,草儿就葱茏起来,这是自然而然的事情。世间万物,自生自长,循环往复,与人毫不相干。重要的是人心也不会执着于草青不青,草何时青。草,该青时自然便青了;春,该来时自然便来了,这一切都有造物主的安排。

其实,只要人们能以寻常无事的恬淡之心关照生机盎然的自然之景,就能从“春来草自青”中体会出人生的情趣,心灵境界一经拓展,整个人便极具诗意地栖居于世了。就不会睡时不肯睡,吃时不肯吃,百般需索了。

人既然能领悟时序代换万物荣枯的道理,那么又有什么放不下甩不脱的呢?一切都不系于心的人,又怎会固执拘泥,胸襟狭窄呢?只不过是一个物我两忘的境界罢了。

人要做的,无非就是在春天来临的时候,享受春光,沐浴春色,在顺应季节的变化中编织梦想的花篮,在淡淡的日子里以宁静的心灵领略生命的灿烂。

人这一生,就是自然界中一个生命的流程,无论愿意的还是不愿意的都得经历。哪怕你在风刀霜剑严相逼的日子里,哪怕你走着一段寸草不生的路,那也没关系,就当是在走一段夜路,拐弯时亮着的路灯突然灭了,你的眼前一片昏暗。此时你可以短暂停留,闭眼片刻,让你的眼睛做好暗适应的准备,当你睁开眼睛的时候,黑暗中的一切依然清晰可辨。你是不是就不会再感到慌张无助了呢?那就继续走吧!

当日子钻出黑漆漆的时空隧道,阳光依旧明媚,而你对生命充满了热爱。此时,你哪有时间去在意那些对你生活意义不大的东西?你哪有精力去管顾那些你势必要经历的苦痛和磨难?该来的就来,想去的就去,任由一切严寒霜雪奔生命而来,也任凭所有的和风细雨离生命而去。你只顾去快乐地读书,开心地助人,去把微笑送给爱你的每一个人吧!

嫩色宜新雨,春来草自青。平静地接受生命的赐予,一定会有什么融入你的内心,一定会有什么在滋润你的生命,也一定没有什么能再次挡住你的去路。

经典诵读的感悟心得(实用14篇)篇十四

在日常学习、工作抑或是生活中,我们时常会因某些事或人产生新的想法,这时就可以通过文字的方式把这些感悟都记录下来。那么,要怎么写感悟呢?以下是小编收集整理的诵读经典感悟成长之感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

20xx年的夏天,阳光灿烂得刺眼。我站在校园空旷而寂静的.操场上,看周围的野草。过去的时光汇成一段段飞扬而明丽的青春,慢慢流过我的掌心,虽然我依依不舍,可心里却温暖而满足。

在与小学岁月告别的时候,我开始了一种前所未有的怀念。那些在陈旧而古朴的教室里上课的温暖时光,那些在一路月季花中散步的休闲时光,它们一直都默默无语,可我依然清晰的记得在母校那些平凡而温暖的日子。我们在自己的“舞台”上绽放的青春与热情。那个有着微薄记忆的一年,月季花开出了灿烂的一季。

可转眼,时光就这样过去。那些不再回来的画面,那些纷乱而又平淡的画面,清晰的浮现在我的脑海里。我想它们是值得回忆的。

一切的一切,都让我有淡淡的留恋和不舍。20xx年的夏末,风呼啸而来,带走夏日里最后一丝炎热。我站在树阴下,听时光哗哗的流淌。细碎的阳光温柔地落进我的眼睛里。十五岁的我在风中寂寞而平静的成长,站在校园里看最辽阔的天空,听最安静的雨。

一年的时光在我的掌心静静划过。我回过头去,凝望着那些曾经的片段,那些飘散着花朵香气的深刻往事。然后我抬起头,带着我微小而清晰的梦,向前方坚定地走下去。

时光如水,我微笑并且怀念着前行。

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