高中学生逃课检讨书(模板19篇)

时间:2023-11-14 作者:薇儿高中学生逃课检讨书(模板19篇)

检讨书是自我反省的结果,它可以帮助我们发现自己的潜力和机会。下面是一些写检讨书时常见的错误,希望大家在写作过程中能够避免。

高中学生逃课检讨书(模板19篇)篇一

尊敬的老师:

我是你的学生:xxx。今天我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对旷课这种不良行为的深刻认识以及再也不旷课的决心。

早在我踏进校门,老师就已三申五令,一再强调,全校同学不得旷课。但是我还是多次无故旷课。关于旷课的事情,我觉得有必要说一说。事情的经过是这样的:我一般都是会去上课的,很多次没有请假又没有去上课,是因为比如我的一些同学朋友来学校找我,有时是找我耍,有时是找我借书,学习资料,有时又是朋友住院需要我去看看等等。我觉得这些原因向老师请假是不充分的,而且如果多次向老师用这些方式请假也是不可能都同意的。所以,我选择了旷课这种行为。虽然我知道这种行为也是不对的,但是我还是做了,所以,我觉得有必要而且也是应该向老师做出这份书面检讨,让我自己深深的反省一下自己的错误。

对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道,老师对于我的无故旷课也非常的生气。我也知道,对于学生,保证每堂课按时上课,不早退,不旷课是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。事后,我冷静的想了很久,我渐渐的认识到自己将要为自己的冲动付出代价了。老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻的认识到事已至此的重要性。如今,大错既成,我深深懊悔不已。深刻检讨,认为在本人的思想中已深藏了致命的错误:思想觉悟不高,本人对他人的尊重不够,以后我将对老师有更多的尊重.对重要事项重视严重不足。平时生活作风懒散,如果不是因为过于懒散也不至于如此。为了更好的认识错误,也是为了让老师你能够相信学生我能够真正的改正自己的错误,保证不再重犯,我将自己所犯的错误归结如下:

1.思想上的错误:对于自己不是很感兴趣的课程的重视不够。对于这一点,我开始反省的时候并没有太在意,但是,经过深刻的反省,我终于认识到了,这个错误才是导致我旷课的重要原因。试问:如果我很喜欢这门课程,我自己会无故随意旷这门课吗?这个错误也反映到了我平时没有旷课的课堂效率上。很多我不感兴趣的课程,往往我并没有自始自终的专心听讲,这种行为虽然没有扰乱同学和老师的教与学,但是这对于自己来说,却是一个严重的错误。对于学校开设的每一门课程都有学校的理由,我们作为学生就更应该去认真学习。

2.行为上的错误:不应该无故旷课。对于这一点,是很明显的一个错误。而且这个错误在一定程度上其实是对老师和同学的不尊重,而且让老师也很担心。试问:如果全班大部分同学都不去上课,那么作为教书育人的老师得到了应有的尊重了吗?而且如果该来上课的同学没有来到课堂,那么这段时间,这些同学到底干什么去了?有危险吗?这些都是让老师担心的问题,试想:如果老师整堂课都怀着担心的心情上课,那么老师对于其他同学的授课质量就可能受到或多或少的影响。所以,这不仅仅是对老师的不尊重,也是对大多数渴望得到知识的同学的不尊重。

3.对同学和自己的影响上的错误:我的旷课如果没有受到处罚很有可能让更多的有旷课想法的同学做出这种不理智的行为。另外,旷课了以后,没有学到自己本该学到的许多知识,这对于我自己未来的综合素质行为习惯的提高和改进都有很大不良影响。

对于以上的错误,我已经深深的认识到了它们的严重性,特别是旷课这种损人却又不利己的错误。为了更好的向老师检讨自己,我特提出以下几点改正意见,好让自己和老师同学督促自己改正我的错误:

1.向老师认错。既然自己已经犯了错,我就应该去面对,要认识到自己的错误,避免以后犯同样的错误。所以,我写下这篇深刻的检讨,向老师表明我认错的决心。

2.提高纪律性。我应该认真学习学校的校规校纪,并且做到自觉遵守。不迟到,不早退,不旷课。有事应该先向老师请假。

3.提高自己的思想觉悟。对各门课程都应该引起重视,并且要养成良好的学习和生活作风。

4.好好学习,培养自己广泛的兴趣。作为学生,特别是新世纪的学生,学好学校开设的每门课程外,更应该培养自己广泛的兴趣爱好,让自己成为具有多种本领的人。这不仅仅是为了自己的明天,更是为了祖国的明天。

5.学会正确处理问题。以后遇到事情需要冷静的处理,凡事需要三思而后行,多角度的权衡利弊,不能再像以前一样冲动行事,这一点对于自己无论是做人,还是做事都是很重要的。对于自己以前所犯的错误,我已经深刻的认识到了它的严重性,特写下这篇检讨,让老师提出批评,并希望得到老师的原谅。并且向老师保证我以后将不会再犯以上的错误,特别是不会再无故旷课了。希望老师能够给我一次改正的机会,并且真心的接受老师的批评和教诲。同时希望老师在往后的时光里能够监督我,提醒我。我一定不会再让老师失望了。

学生:xxx

xx年x月x日

高中学生逃课检讨书(模板19篇)篇二

尊敬的老师:

您好!

在上周三上午,我逃了上午的两节课去了吧打游戏。我知道错了,我不该逃课,更不该去打游戏。我知道我这次犯的错性质非常严重,不准逃课去吧是老师再三在同学面前强调的事情。老师让我回家反省几天,这几天我也想了很多,做了很多的决定。在家里反省的这几天,我时常在想,我为什么会做出逃课上这样的事情。我已经是一个高中生了,知道要遵守学校的规章制度,不能够逃课。也应该要听老师的话,不去吧打游戏。这一次,我不仅逃课了,逃课的原因还是为了去吧打游戏,真的'很不应该了。如果只是平常的休息时间去吧打游戏还能够理解,因为游戏对我们的影响力确实很大。但是我是逃课去打游戏,说明我对游戏已经上瘾了,而且往不可控的方向发展。

在我做出这件事情的时候,就想过被老师发现之后的结果,但是我还是这样做了,这让我意识到,我对游戏的自制力已经下降了,如果再这样下去,我可能就会更加上瘾,从此无心学习,每天只想玩游戏。虽然现在有很多职业打游戏的人,但是我的水平跟他们比差太远了,如果我一直沉迷于打游戏,以后也不会有什么出息。一开始接触游戏是因为我觉得自己可以控制住自己,但是现在,这个结果证明我是错的。

我做出逃课这种行为,也是无视学校纪律的表现。全班同学除了我,大家都在教室里学习,只有我不在。这就证明了大家都非常的遵守纪律,只有我没有把学校的纪律当回事。我现在已经是一个高中生了,高中是我们整个学习阶段中最重要的一段,我们的主要任务就是认真学习,其他的可以高考之后再做。我却没有好好的学习,只想着打游戏。

我这样的行为已经严重影响到了我的学习,也影响到了班级的纪律。如果有其他同学学习我的行为,那我们班的学风就会很散漫,这样散漫、浮躁的学习气氛也会在不知不觉中影响其他的人,导致其他同学的成绩也会下降。虽然我已经犯了这样严重的错误,但是现在还不算晚,我还有改正的机会。在之后我会好好的学习,不再做出逃课上这样的事情,如果想打游戏,可以放假的时候打一会。

请老师和同学们监督我,如果我再犯这样的错误,我任由老师同学们处罚。

此致

敬礼!

检讨人:xxx。

20xx年xx月xx日。

高中学生逃课检讨书(模板19篇)篇三

尊敬的老师:

您好!

首先,我要在这里跟老师,同学们说声对不起,对于前一阵子旷课,我现在想起来非常后悔。

今天,我怀着万分愧疚和懊悔的心情,写下这份检查。以向您表示我对旷课这种恶劣行为的深痛恶绝及不再旷课的决心。早在我踏进这个学校的时候,老师们已经三令五申,一再强调,全班同学不得迟到,不得旷课。我知道,旷课决不是一件可忽略的小事!只要我们在没有极其特殊的情况,就没有任何的借口任何理由可以开脱!

影响。也是对别的同学的不负责。

而且,也让老师担心我的安全,为我个人的事情操心和费神。本应按时到校上课的我未能按时出现,试问怎么不会让平时十分关心爱护每一个学生的老师担心。而这样的担心很可能让老师整天工作分心,造成更为严重的后果。

我作为一个学生,我的本份是学习。这是父母的希望,老师的希望,也是我做为一个即将步入社会的大学分内的事情,而我个人并没有认识到这一点,而是把精力放到了别的地方没有做好我作为一个学生本分和职责。学校给我们提供了良好的学习环境和生活环境,我知道在好的理由也只是理由,错误已经犯下就没有理由去继续强调理由。

我个人在前一段时间里把过多的经历放在了与个人学习无关的兼职上,自己并没有好好的去考虑我现在的责任,而是很肤浅的以为出去兼职能得到老师的理解和支持,但是今天郭老师对我进行的深刻的教育,让我认识到了我作为一个学生在现有的条件下进行学习是求之不得的机会,是人生中最后一次充电,在将来的时间里,乃至今后的人生中我的人生也许会因为我现在的学习态度而有所改变。

父母把我送入大学校门,同样也是希望我认真的学习将来成为社会上的有用之人,而不是在现在这个学习的时间里外出兼职。20__最新旷课检讨书20__最新旷课检讨书。学习的机会人生中只有一次,而在我毕业以后的所有时间里都是工作的时间,而我个人没有好好把握这个时间和机遇。已经背失了作为一个学生的本分,犯了严重的错误。

深刻的检讨以后,认为深藏在本人思想中的致命错误有以(学生曠課检讨书)下几点:

1、思想觉悟不高,对重要事项重视严重不足。就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。

2、思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人尊重不足。试想,如果我对老师有更深的尊重,就不会不和老师请假而旷课。也就不会有今天的检查。

3、对待学习的思想观念不够深刻。不够正确。没有认识到现在学习的机会是多么的难得和重要。

4、没有做到作为一个学生的本分,没有好好的认真去吸取将来所需的文化知识,而过早的放轻了学业去干一些无关紧要的事情。

据上,我决定有如下个人整改措施:

2、制定学习计划,调节好学习和处理个人事情的时间和轻重,并且认真学习以好成绩来弥补我的过错3、对于自己对各位老师,同学和学校所造成的不良影响,以自己今后的个人行动去弥补。

短短1千多字,不能表述我对我自己的谴责,更多的责骂,深在我的心理。我错了,我不该不旷课的。我希望老师能给我改过重新做人的机会。如果组织上仍能给我改过的机会,我会化悔恨为力量,我绝不在同一地方摔倒,做事要有始有终,学习也一样,不能半途而废,所以,我要感谢老师让我写了这份检查,是老师让我认识到自己的错误,给了我改过的的机会,使我离成功更进了一部。我会努力的上好余下的时间。有始有终的完成我在大学的学习生活。

请关心我的老师同学继续监督、帮助我改正缺点,取得更大的进步和成功。

此致

敬礼!

高中学生逃课检讨书(模板19篇)篇四

最敬爱的老师:

今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对逃课这种不良行为的深刻认识以及再也不逃课的决心。

早在我踏进校们,老师就已三申五令,一再强调,全校同学不得逃课。

可是今天下午我还是逃了四节老师给我们精心准备的无比生动的课,一下子错过了四次老师呕心沥血给我们制作的知识大餐。

可是我都错过了,这莫过于人生的一大损失。

同时,老师,您的关心也令我深深地感动,您还是及时发现并教导我,令我下次不再犯。

您是多么慈祥,多么伟大啊!我感激的泪水可以添满整个塔里木盆地;我因过分激动而跳跃的心可与唐山大地震相媲美;我浪子回头的决心可赛过女娲补天时的毅力。

我坚决保证以后的上课除极特别的原因我一定会在课堂上认真听讲。

老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓,不能辜负老师对我们的一片苦心,但是,在实际的生活中,由于个人的惰性,我还是把老师的谆谆教诲抛于脑后。

今天写下这份检讨书,不仅是因为一个学校纪律处理的程序需要,更确切的来说,是想通过这份检讨,来让自己牢记老师们的教诲,更让自己时刻敲响警钟!

对不起,老师!这次我犯的是一个严重的原则性的问题。

错误已像光天化曰下的凶器说出了一切事实。

老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻的认识到事已至此的重要性。

如今,大错既成,我深深懊悔不已。

深刻检讨,认为在本人的思想中已深藏了致命的错误:思想觉悟不高,本人对他人的.尊重不够,以后我将对老师有更多的尊重。

对重要事项重视严重不足。

平时生活作风懒散,如果不是因为过于懒散也不至于如此。

我辜负了您的一番心血,事无巨细。

见微知著,由小及大,我作为一名高中生有事不请假,给全班作了坏榜样造成了恶劣的影响,对于我逃课的事情,所造成的严重后果我做了深刻的反思:

1、这样有事没请假,让老师担心我的安全。

本应按时出现的我为能按时出现,试问怎能不会让平时十分关心每一个学生的老师担心。

而这样的担心很可能让来势上课工作分心,造成更严重的后果。

2、在同学们中间造成了不良的影响,由于我一个人的逃课,有可能激发一个欲逃课的同学的坚定决心,景象班级纪律性,也是对别的同学的父母的不负责。

3、影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下为能提高。

如今错已铸成,我深感懊悔,深刻检讨自己的错误

4、思想觉悟不高,对错误的认识不足,试想如果当时我就认识到此事的严重性,错误就不可能发生。

之所有的问题都归咎于我还为能达到一个现代高中生应具有的认识问题水平,为能对老师的辛勤劳作作出回报,我越来越清晰的感觉到自己所犯的错误的严重性,为此,我一定会在以后的几年里更严格地要求自己,在认真完成作业地同时,使自己的言行都与一个现代大学生相符合。

作为逃课的一份子,我觉得有必要对我们的行为作出检讨,所以按照老师的要求激纳保质保量的检讨书一份。

对自己的错误根源进行深挖细找的整理,并认清可能造成的严重后果。

我不想像许多人那样写虚伪的检讨,检讨只是一份死物,改正错误不是靠写检讨,而是靠实际行动!只有真真切切认识到自己的错误,才能改正错误。

任何事情都有一个过程,改正错误也有一个过程,而这份检讨将是我的一个监督,一个警钟,监督我一步一步踏踏实实地改正所犯的错误!同时真心希望老师给我机会,能够理解我。

不要因为这次我的错误再给我一次处分,因为我一定用自己的行动来证明自己的觉醒,绝对不辜负你们的一片苦心!望老师能念在我是初犯,认识深刻而且平时表现也不错的份上,从轻处理,请关心爱护我的老师同学继续监督,帮助我改正缺点,取得更大的进步。

检讨人:xxx

20xx年x月xx日

尊敬的xxx:

在“告别网吧”的最后一次上网被抓,真不知道是幸运还是不幸。

这让我想起一个流浪汉的故事:临近冬天,流浪汉想坐牢一两个月来度过这个寒冷的冬天,流浪汉想尽办法来犯一些足以坐一两个月牢的罪,却没有成功,当他来到教堂想忏悔重新做人的时候却被警察以扰乱秩序的罪抓了。

我就像这个流浪汉。

其实,我以前也很少上网,只有回到家里时,如果有闲钱,可能就会上网,而在学校几乎是不上网的。

一是怕被老师抓,二是没有闲钱。

这次上网,一是作为最后一次告别;二是在“十·一”放假期间,国家规定可以上网;三是别人请客,盛情难却。

很不幸,上网没一会儿就被抓了,连我的《别了,网吧》的诗歌还没打好贴上去。

我从未觉得上网有什么错,我也不会以这次被逮住为耻。

谁都知道,二十一世纪是信息时代,发明电脑,世界互联,资源共享,谁都应该是个受益者,而我这次却成了“受害人”。

当然,上网要有度,一切事物都应该有个度,“多则必反”,就是如此一个道理。

我上网也是讲个度的,一两个月上一次,每次顶多上两个小时(网费贵啊!)。

我相信有许多人会赞成我如此上网的。

在这个信息时代里,老师是否也上网?如果有,说明这位老师抓住了时代脉搏,有新意识,有创造力;如果没有,只能说明这老师死板,只会照本宣科,只会对着好几辈人留下的过时的文字教育学生。

我害怕遇到这样的老师!

事实不可否认,有许许多多的学生在网吧里耗费了许许多多的时光,像这样的学生是应该给予教育、批评,我举双手赞成。

学校实行的措施有一定的打击力度,但也漏洞百小,对学生是应该分类管理的,“因材施教”自古有之,而能真正做到的师者寥寥无几。

国家政策做出了规定,上网者须带身份证,而能办理身份证的已是有一定思维能力,一定辨别是非能力的青年人。

如果你反驳我,说网络是精神**片,这就又落到了最无聊最没水平却又最具说服力的论证上,“枪可以毁灭人,也可以保护人”。

上网也一样,不能一概而论,难道真要怪罪以网络为职业的人,说他们是刽子手?

我不是迷恋网络的人,以后也不会以网络混饭吃,上网只能算是需要,一种融知识、娱乐为一体的精神副食晶。

为什么我们总是禁不住地要违反校规?

当学校的规定适应每一个不同的学生的时候,我们就不再违反了。

当学校不再用“处分”、“开除”的字眼的时候,我们就不再违反了。

当学校关心爱护每一个学生,不再以差生的标准评价有所不足的学生的时候,我们就不再违反了。

当学校对每一个学生都充满信心,不再“孺子不可教”地叹息的时候,我们就不再违反了。

当学校公平地对待每一个学生,把学生都看作自己的孩子,把学生都看作未来的希望的时候,我们就不再违反了。

我们都是学生,各方面有差别的学生,到学校就是来弥补不足的,如果学生各方面都非常优秀,那我们还来学校干什么,都呆在家里自学算了。

我们不要冷嘲热讽,我们不要横眉蔑视,我们更不要不理不睬,我们不是没感情的动物,我们要的是真诚的关怀,要的是“发现”的眼睛。

检讨人:xxx

20xx年x月xx日

尊敬的老师:

今天,我怀着愧疚以及懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对上课不认真听讲这种恶劣的行为坚决改正的决心。

老师反复教导、严肃认真的表情仿佛再次出现在我面前,使我深为震撼,也已经深刻认识到这件事的重要性,于是我一再告诉自己一定要把这第一次写检讨当成我的最后一次,不能辜负老师对我的一片苦心。

然而,正如高尔基说过的那样-——当你把一件是看得十分重要的时候,磨难和失败就接踵而来了。

在老师口若悬河的上着课时,坐在我后面的同学伸了个懒腰,不知道是她的手长还是我坐的太后了,被她碰到了,我以为她有啥事请教我,便回头说了一句“干什么”,当我发现她只不过伸了个懒腰时,便说了一句带讽刺性的话:“嘿,你的手臂可真长,你还没脱离你祖先长臂猴的特征呐!”我说完就向前移动了一些,结果她又动到我了,嘿,这回她把我给惹火了,我回过头对她说:“你再动我你就完蛋了。

”没想到这一举一动被我们的数学老师看的一清二楚。

哎!悔亦晚矣,悔亦晚矣呀!我知道说出来什么理由都是不能成立的,因为,这所有的借口和问题都是我造成的,未能对老师们的辛勤做出回报,我越来越感到愧疚。

由于我不认真听讲的事情,所造成的严重后果有:让老师担心我的学习。

本应上课认真听讲,可我却没能做到,让老师工作分心,同学跟着一起受到更为严重的后果,影响班级纪律违背父母的期盼。

如今,大错既成,我深深懊悔不已。

深刻检讨,认为深藏在本人思想中的致命错误有几点: 第一:敬爱的老师讲课这么辛苦,我却没能尊重您的劳动。

第二:平时上课就有说话习惯,给予了老师一种想法,令我这次被罚做好了铺垫。

于是,我决定有如下个人改正措施:

1、 按照老师要求,绝对保证质量的检讨书一份!

2、 制定学习计划,认真克服学习上的讲话、搞小动作的缺点,努力将成绩拉上去,以成绩来弥补我的过错。

3、 让同学们监督我。

保证不再出现以上错误。

请关心爱护我的老师继续监督、帮助我改正缺点,取得更大的进步!

检讨人:xxx

20xx年x月xx日

高中学生逃课检讨书(模板19篇)篇五

尊敬的老师:

您好!

首先,我要在这里跟老师,同学们说声对不起,对于前一阵子旷课,我现在想起来非常后悔。

今天,我怀着万分愧疚和懊悔的心情,写下这份检查。以向您表示我对旷课这种恶劣行为的深痛恶绝及不再旷课的决心。早在我踏进这个学校的时候,老师们已经三令五申,一再强调,全班同学不得迟到,不得旷课。我知道,旷课决不是一件可忽略的小事!只要我们在没有极其特殊的情况,就没有任何的借口任何理由可以开脱!

影响。也是对别的同学的不负责。

而且,也让老师担心我的安全,为我个人的事情操心和费神。本应按时到校上课的我未能按时出现,试问怎么不会让平时十分关心爱护每一个学生的老师担心。而这样的担心很可能让老师整天工作分心,造成更为严重的后果。

我作为一个学生,我的本份是学习。这是父母的希望,老师的希望,也是我做为一个即将步入社会的大学分内的事情,而我个人并没有认识到这一点,而是把精力放到了别的地方没有做好我作为一个学生本分和职责。学校给我们提供了良好的学习环境和生活环境,我知道在好的理由也只是理由,错误已经犯下就没有理由去继续强调理由。

我个人在前一段时间里把过多的经历放在了与个人学习无关的兼职上,自己并没有好好的去考虑我现在的责任,而是很肤浅的以为出去兼职能得到老师的理解和支持,但是今天郭老师对我进行的深刻的教育,让我认识到了我作为一个学生在现有的条件下进行学习是求之不得的机会,是人生中最后一次充电,在将来的时间里,乃至今后的人生中我的人生也许会因为我现在的学习态度而有所改变。

父母把我送入大学校门,同样也是希望我认真的学习将来成为社会上的有用之人,而不是在现在这个学习的时间里外出兼职。学习的机会人生中只有一次,而在我毕业以后的所有时间里都是工作的时间,而我个人没有好好把握这个时间和机遇。已经背失了作为一个学生的本分,犯了严重的错误。

深刻的检讨以后,认为深藏在本人思想中的致命错误有以(学生曠課检讨书)下几点:

1、思想觉悟不高,对重要事项重视严重不足。就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。

2、思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人尊重不足。试想,如果我对老师有更深的尊重,就不会不和老师请假而旷课。也就不会有今天的检查。

3、对待学习的思想观念不够深刻。不够正确。没有认识到现在学习的机会是多么的难得和重要。

4、没有做到作为一个学生的本分,没有好好的认真去吸取将来所需的文化知识,而过早的放轻了学业去干一些无关紧要的事情。

据上,我决定有如下个人整改措施:

2、制定学习计划,调节好学习和处理个人事情的时间和轻重,并且认真学习以好成绩来弥补我的过错3、对于自己对各位老师,同学和学校所造成的不良影响,以自己今后的个人行动去弥补。

短短1千多字,不能表述我对我自己的谴责,更多的责骂,深在我的心理。我错了,我不该不旷课的。我希望老师能给我改过重新做人的机会。如果组织上仍能给我改过的机会,我会化悔恨为力量,我绝不在同一地方摔倒,做事要有始有终,学习也一样,不能半途而废,所以,我要感谢老师让我写了这份检查,是老师让我认识到自己的错误,给了我改过的的机会,使我离成功更进了一部。我会努力的上好余下的时间。有始有终的完成我在大学的学习生活。

请关心我的老师同学继续监督、帮助我改正缺点,取得更大的进步和成功。

此致

敬礼!

检讨人:

日期:

高中学生逃课检讨书(模板19篇)篇六

尊敬的老师:

您好!

这次犯错误,自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,去触犯学校的铁律,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。

学校一开学就三令五申,一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的重要事项,当成了耳旁风,这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心,把学校颁布的校规校纪紧急在心。

事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,耽误自己的学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度。在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的老师,家长也是一种伤害,也是对别的同学的父母的一种不负责任。每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。

每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习,生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自己这次却犯了错误,去破坏了学校的良好环境,是很不应该的,若每一个同学都这样犯错,那么是不会有良好的学习环境形成,对违反校规的学生给予惩罚也是应该的,我在家也待了半个月了,自己想了很多,也意识到自己犯了很严重错误,我知道,造成如此大的损失,我应该为自己的犯的错误付出代价,我也愿意要承担尽管是承担不起的责任,尤其是作在重点高校接受教育的人,在此错误中应负不可推卸的主要责任。

自己还是很想好好学习的,学习对我来是最重要的,对今后的生存,就业都是很重要的。希望老师给予我一个做好学生的一个机会,我会好好改过的,认认真真的去学习,那样的生活充实,这样在家也很耽误课程,学校的课程本来就很紧,学起来就很费劲,在今后的学习生活中,我一定会好好学习,各课都努力往上赶犯了这样的错误,对于家长对于我的期望也是一种巨大的打击,家长辛辛苦苦挣钱,让我们可以生活的比别人优越一些,好一些,让我们可以全身心的投入到学习中去。但是,我犯的错误却违背了家长的心愿,也是对家长心血的一种否定,我对此很惭愧。

相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度,相信我的悔过之心,我的行为不是向老师的纪律进行挑战,是自己的一时失足,希望老师可以原谅我的错误,我也会向你保证此事不会再有第二次发生。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我,并却对我的问题酌情处理。

此致

敬礼!

高中学生逃课检讨书(模板19篇)篇七

尊敬的老师:

你好!

我是xx,在这里给您写下这份检讨书,以向您表示我对旷课迟到这种不良行为的深刻认识以及以后也不旷课迟到的决心。

早在我踏进校门,老师就已三申五令,一再强调,全校同学不得旷课迟到。但是我还是无故旷课迟到。关于旷课迟到的事情,我觉得有必要说一说。事情的经过是这样的:每次放学放假我就想提前出去所以,我选择了旷课这种行为。虽然我知道这种行为是不对的,但是我还是做了,所以,我觉得有必要而且也是应该向老师做出这份书面检讨,让我自己深深的反省一下自己的错误。

对不起,领导和老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道,领导和老师对于我的无故旷课也非常的生气。我也知道,对于学生,保证每堂课按时上课,不早退,不旷课是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。事后,我冷静的想了很久,我渐渐的认识到自己将要为自己的冲动付出代价了。

几经深思,我决定以以下的行为向老师表达自己认错的决心:

1、向老师认错,写检查书。既然自己已经犯了错,我就应该去面对,要认识到自己的错误,避免以后犯同样的错误。

2、提高纪律性。我应该认真学习学校的校规校纪,并且做到自觉遵守。不迟到,不早退,不旷课。有事应该先向老师请假。

3.提高自己的思想觉悟。对各门课程都应该引起重视,并且要养成良好的学习和生活作风。

4、制定学习计划,认真克服生活懒散、粗心大意的缺点,努力学习,以好成绩来弥补我的过错。

检讨人:xx

日期

高中学生逃课检讨书(模板19篇)篇八

尊敬的老师:

20xx年10月21日,下午第三节下课后,我决定不上第四节的自修课了,想去playbasketball。在违反了校规,感到很惭愧。

篮球比赛双方将空间。地面与时间有机结合起来,所展开的不同战术阵型与技术的攻守是现代篮球的独特魅力。篮球比赛过程较其它球类复杂、技术动作繁多,战术形式多样,而围绕空间瞬间变化展开的争夺,既反映个体单兵作战又协同集体配合相结合的运动。

高中数学的立体几何是必须掌握的,每年的高考都是必考的知识点。学习立体几何的关键在于将空间、地面与时间、速度相结合;与计谋性、技艺性相结合。所以打篮球是有利于学习的,但是本人旷课去打球,这种行为是不能提倡的。

篮球运动要求跑似脱兔,跳似猴翻,展似猴翻,停似大象,掷似飞燕。从健康角度而言,适量参加篮球运动,势必对促进人的生理机能、心里修养特别是对提高身体的生命基础水平、增进健康以及发展,灵敏性速度、力量、弹跳等身体素质,锻炼意志品质,培养集体主义精神起着积极的作用。

介绍了那么多篮球的好处,当然希望老师能向篮球运动员一样健康、有活力,积极提倡自己的孩子从小打篮球,从小培养对篮球的兴趣,得到好的身体素质。

从开学到现在一中一直强调校规校矩,提醒学生不要违反,可我却没有把老师的话放在心上,没有重记老师说的话,没有重视一中颁布的重要校规,这些都是我不应该做的。

我错了,我应该把老师的话牢记在心,把校规校矩谨记在心。

检讨人:xxx。

20xx年xx月xx。

高中学生逃课检讨书(模板19篇)篇九

尊敬的老师:

您好!

我是你的学生:某某某.今天我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对旷课这种不良行为的深刻认识以及再也不旷课的决心。

早在我踏进校门,老师就已三申五令,一再强调,全校同学不得旷课。但是我还是多次无故旷课。关于旷课的事情,我觉得有必要说一说。事情的经过是这样的:我一般都是会去上课的,很多次没有请假又没有去上课,是因为比如我的一些同学朋友来学校找我,有时是找我耍,有时是找我借书,学习资料,有时又是朋友住院需要我去看看等等。我觉得这些原因向老师请假是不充分的,而且如果多次向老师用这些方式请假也是不可能都同意的。所以,我选择了旷课这种行为。虽然我知道这种行为也是不对的,但是我还是做了,所以,我觉得有必要而且也是应该向老师做出这份书面检讨,让我自己深深的反省一下自己的错误。

对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道,老师对于我的无故旷课也非常的生气。我也知道,对于学生,保证每堂课按时上课,不早退,不旷课是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。事后,我冷静的想了很久,我渐渐的认识到自己将要为自己的冲动付出代价了。老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻的认识到事已至此的重要性。20__最新旷课检讨书检讨书。如今,大错既成,我深深懊悔不已。深刻检讨,认为在本人的思想中已深藏了致命的错误:思想觉悟不高,本人对他人的尊重不够,以后我将对老师有更多的尊重。对重要事项重视严重不足。平时生活作风懒散,如果不是因为过于懒散也不至于如此。为了更好的认识错误,也是为了让老师你能够相信学生我能够真正的改正自己的错误,保证不再重犯,我将自己所犯的错误归结如下:

思想上的错误:对于自己不是很感兴趣的课程的重视不够。对于这一点,我开始反省的时候并没有太在意,但是,经过深刻的反省,我终于认识到了,这个错误才是导致我旷课的重要原因。试问:如果我很喜欢这门课程,我自己会无故随意旷这门课吗?这个错误也反映到了我平时没有旷课的课堂效率上。很多我不感兴趣的课程,往往我并没有自始自终的专心听讲,这种行为虽然没有扰乱同学和老师的教与学,但是这对于自己来说,却是一个严重的错误。对于学校开设的每一门课程都有学校的理由,我们作为学生就更应该去认真学习。

此致

敬礼!

高中学生逃课检讨书(模板19篇)篇十

尊敬的老师:

您好!

今天,在被您喊去训导我们之后,我回去认真的反思,为自己的行为感到了深深地愧疚和不安,我错了,我不应该旷课。于是我怀着愧疚和懊悔写下了这份检讨书,以表示我再也不旷课的决心。

回去之后,老师的话一直在我耳边徘徊,严肃的表情也似清晰地出现在我的眼前。我错了,也认识到此事的重要性,于是我深刻的提醒自己,要克服自己的惰性,不要给自己找任何借口,因为逃课不管怎么说都是错的。

从这个学期刚开始,由于换了新的老师,就没有管住自己,经常逃课。我不应该找理由来逃避,这样只会使自己越陷越深,推卸责任也容易变成一种习惯,而这种习惯一旦养成就难以改变了。老师不管教的怎么样,他都是我们的老师,只要是老师都是可以教给我们知识的。班里的同学都是在老师的教导下学习的,也有许多成绩很好的,别人能学好,就说明了这个老师教的好,如果自己觉得不足还可以在课余时间自己补充。

逃课,是一件错误的事,辅导员找我谈过话后,我感到很愧对老师,更愧对自己的家人。刚来到学校的时候,感觉什么都新鲜,而且又没有自己的父母在身边看管,只是因为还不熟悉环境,但一年过后,就再也管不住自己了。我错了,我不应该逃课。

我很感谢辅导员找我这次的谈话,它让我认识到自己犯了个多么严重的错误。父母花钱让我们来学校是为了学知识的,而我却用这段美好的时光去玩,实在是愧对自己的父母,也是对自己的不负责任,如果我就这样下去,等到我来到社会的时候发现自己一无所长一定会后悔莫及。所以,我要感谢老师。

我不想向许多人那样写虚伪的检讨,检讨只是一份死物,改正错误不是靠写检讨,而是靠实际行动!只有真真切切认识到自己的错误,才能改正错误。任何事情都有一个过程,改正错误也有一个过程,而这份检讨将是我的一个监督,一个警钟,监督我一步一步踏踏实实地改正所犯的错误!

此致

敬礼!

高中学生逃课检讨书(模板19篇)篇十一

尊敬的xx老师:

这次犯错误,自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,去触犯学校的铁律,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。

学校一开学就三令五申,一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的重要事项,当成了耳旁风,这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心,把学校颁布的校规校纪紧记在心。

事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,耽误自己的学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的老师,家长也是一种伤害,也是对别的同学的父母的一种不负责任。

每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习,生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自己这次却犯了错误,去破坏了学校的'良好环境,是很不应该的,若每一个同学都这样犯错,那么是不会有良好的学习环境形成,对违反校规的学生给予惩罚也是应该的。

我在家也待了半个月了,自己想了很多,也意识到自己犯了很严重错误,我知道,造成如此大的损失,我应该为自己的犯的错误付出代价,我也愿意要承担尽管是承担不起的责任,尤其是作在重点高校接受教育的人,在此错误中应负不可推卸的主要责任。

我真诚地接受批评,并愿意接受学校给予的处理。

对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道,老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道,对于学生,不触犯校规,不违反纪律,做好自己的事是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今,犯了大错,我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、化羞耻为动力,努力学习。

我也要通过这次事件,提高我的思想认识,强化责任措施。自己还是很想好好学习的,学习对我来是最重要的,对今后的生存,就业都是很重要的。我现在才很小,我还有去拼搏的能力。我还想在拼一次,在去努力一次,希望老师给予我一个做好学生的一个机会,我会好好改过的,认认真真的去学习,那样的生活充实,这样在家也很耽误课程,学校的课程本来就很紧,学起来就很费劲,在今后的学习生活中,我一定会好好学习,各课都努力往上赶。

检讨人:

x年xx月xx日。

高中学生逃课检讨书(模板19篇)篇十二

学生主要任务是学习,就像老师忙着点名一样,本职工作不做好,还有什么理由?旷课是错的。所以我应该检讨!,我向老师检讨如下:。

这次发生旷课的事,对我们班,对我个人来讲,都是莫大的羞耻。系领导下发通知惩罚我。我个人认为,这是应该的,我完全赞同系领导的这项决策,从这件事说明我的学习工作还不够扎实,有较大的缺陷。两日来,我一直在扪心自问:“好好学习,天天向上”应是一个学生,不论是大学生,都应该时刻牢记的座右铭。对于上课,不管我是不想去,还是老师讲课讲得不好,我都应义不容辞的去上他的课。然而,我没有尽职尽责地去努力,导致了这次不该发生的旷课发生了。事情发生后,我进行了认真的反思,我个人作了深刻的检讨和自我批评。

当前,全院正值全力以赴创建优秀班风的高峰,我却传出了与之极不和谐的声调-旷课。这件事在我班、我系乃至全院造成了极为恶劣的影响。这一方面说明了我学习工作不够努力,另一方面,也说明我对此项工作认识不够。我这次拖了我班优秀班风建设的后腿,对此我深感内疚和痛心。我承认,为完成作业而抗课的行为,我应负有不可推卸的责任。这同时也暴露出了我的学习工作不及量、不扎实、不到位,也反映出了我对这项学习工作认识上不够重视。

我要以这次旷课事件作为一面镜子时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。当前,全院在开展创建班风活动,做为计003班的一员,我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、狠抓落实,化羞耻为动力,努力学习。以实际行动为为我班做出应有的贡献,用自己的努力来弥补我在过去在学习工作中存在的不足和缺憾。

我要通过这次事件,提高我的思想认识,强化责任措施。我有决心、有信心使我学得更好!现在我已经认识到了自己的错误,打算今后改正坏毛病,坚持做到不旷课,不早退,并调整好心态,天天向上!万丈高楼从地起,水积成洋,沙积成塔,知识是学出来的,学问是上课出来的。我竟然以做作业为借口进行旷课,实在是罪无可恕!我不应该逃课!

短短1000字,不能表述我对我自己的谴责,更多的责骂,深在我的心理。我错了,我逃课了。我错了,我不该逃的。但是,浪子回头金不换。我希望老师能给我改过重新做人的机会。老师能给我改过的机会,我会化悔恨为力量,努力地上课、上课、再上课。

xxx。

2017年xx月xx日。

高中学生逃课检讨书(模板19篇)篇十三

尊敬的高老师:

在这里给您写下这份检讨书,以向您表示我对旷课这种不良行为的深刻认识以及以后再也不旷课的决心。同时也希望您不因为我们的愚蠢行为而伤心!真对不起,我的行为让您失望了,我的举动让您生气了。我也很难过,虽然我很少旷课,但这次我真的旷课了,这在我的学习生涯中留下了一个败笔。所以我要深刻的检讨一下自己。

这次旷课的经过大致是这样的。我前两次技术课上的挺好的,做了小锤子,还用它钉了窗帘,这次本来还想做点什么的,但是到教室一看上课的人很少,我一看同学们都去学习了,我一想我的语文基础知识还需要背一下,我也想利用这节课的时间背点语文课文什么的,一冲动就溜出了教室去走廊背语文去了。

对不起,高老师!我犯的是一个严重的原则性的错误。我知道,老师对于我的无故旷课也非常的生气。我也知道,对于学生,保证每堂课按时上课,不早退,不旷课是一项最基本的责任,也是最基本的义务,也是对老师的尊重。老师您批评了我们,事后,我冷静的想了很久,我渐渐的认识到自己将要为自己的冲动付出代价了。我深深懊悔不已深刻检讨如下:

我认为在我的思想深处已深藏了致命的错误:思想觉悟不高,不坚持原则,有随大流的心理,有法不责众的想法,在学校我现在是逃课,要是在以后工作了,在一些重大事情上也有这种想法那就会酿成大错,就可能因为我的不坚持原则,因为我的从众心理甚至可能给国家带来损失,到时候写检讨也不能挽回了,那是多么可怕的事情。现在正是我们世界观形成的黄金时期,我们时刻都要严格要求自己,勿以善小而不为,勿以恶小而为之,今天这件事让我又深刻的领会了这句话的含义。另外,我们学校是以培养学生创新能力出名的学校,在教学里安排这个让我们增强动手能力的技术课,我们应该珍惜,可是我辜负了学校的一片良苦用心,真是不应该呀,我这么做也是对技术课老师的不尊重,更是错上加错。再有,我不上技术课去背语文,看似认真学习了,其实课文并没有背多少,这样反倒让我有了一个借口,今天的课文没背下来,没事明天技术课不上,再背也来得及,渐渐的养成了散漫的习惯,这可是一个很坏的毛病,是一个人的硬伤。

以上是我的认识,改正错误不是靠写检讨,而是靠实际行动!只有真真切切认识到自己的错误,才能改正错误。任何事情都有一个过程,改正错误也有一个过程,而这份检讨将是我的一个监督,一个警钟,监督我一步一步踏踏实实地改正所犯的错误!同时也感谢老师对我们的批评和提醒,我一定用自己的行动来证明自己的觉醒,绝对不辜负您的一片苦心!

请关心爱护我的老师同学继续监督、帮助我改正缺点,争取取得更大的进步!

20xx年xx月xx日。

高中学生逃课检讨书(模板19篇)篇十四

尊敬的老师:

你好!

我为我今天下午地理课上逃课去篮球场上打球的事情向您道歉,并作这篇检讨表示我已经深刻的认识到自己的错误,也为我的错误行为表示懊悔。我这样的行为实属不该,这不是一个高中生该有的行为。

身为xx高中的一员,我现在的首要任务就是学习,因为高考的学业任务很重要,现在所学的都是为了高考而奋斗拼搏。考好高考,考上好大学,就是我现在该做的事情,而这,就离不开上课认真学习听课。但是我却在上课的时候逃课去打球,我这是忘记了自己职责的行为。我向您认错,也向地理任课老师xx老师道歉。我这样是不尊重她的教课成果,是对她极大的不尊敬。她每天都为我们认真的备课,做教案,每天的作业也认真批改,有错误的地方也帮我们指出来。而我却逃课,伤了她的心。

篮球是一个好运动,我喜欢打篮球,我觉得在球场上肆意挥洒汗水是一件非常痛快与开心的事情。每天晚上放学的时候,我都会叫上几个同学一起玩,一直到天黑,或是到上晚自习的时候。

由于这么喜欢篮球,我也加入了学校的篮球队,帮助篮球队在市里和省里的比赛里,拿到了好成绩。但是我却太沉迷了,不去学习而是只顾着打球,导致学业一落千丈。我的成绩当初也是非常好的,也能在全校一千多人里排进前五十,但是我打球这一年多以来,却是一次不如一次,现在都掉到了三百多名了。差距太大了。然而我却因为成绩不好而有些放弃,没有意识到是我沉迷篮球的原因,反而是因此更忽视学习,更沉迷打球,甚至于旷课去打球。

经过这件事,我意识到自己是多么的糊涂,是多么的愚蠢,没有分清主次。所以在这之后,我会减少打篮球的时间。只在放学后玩一会。然后把重心放回到学习上来,将落下的都补回来,不仅只是前五十名,我还要冲刺全年级前十!

我再次向xx老师和您道歉,对不起!希望老师您能原谅我这一次的错误,好好看我表现。

此致

敬礼!

检讨人:xxx。

20xx年xx月xx日。

高中学生逃课检讨书(模板19篇)篇十五

敬爱的老师:

我是你的学生:xxx。今天我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对旷课这种不良行为的深刻认识以及再也不旷课的决心。

对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道,老师对于我的无故旷课也非常的生气。我也知道,对于学生,保证每堂课按时上课,不早退,不旷课是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。事后,我冷静的想了很久,我渐渐的认识到自己将要为自己的冲动付出代价了。老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻的认识到事已至此的重要性。如今,大错既成,我深深懊悔不已。深刻检讨,认为在本人的思想中已深藏了致命的错误:思想觉悟不高,本人对他人的尊重不够,以后我将对老师有更多的尊重。对重要事项重视严重不足。平时生活作风懒散,如果不是因为过于懒散也不至于如此。为了更好的认识错误,也是为了让老师你能够相信学生我能够真正的改正自己的错误,保证不再重犯,我将自己所犯的错误归结如下:

思想上的错误:对于自己不是很感兴趣的课程的重视不够。对于这一点,我开始反省的时候并没有太在意,但是,经过深刻的反省,我终于认识到了,这个错误才是导致我旷课的重要原因。试问:如果我很喜欢这门课程,我自己会无故随意旷这门课吗?这个错误也反映到了我平时没有旷课的课堂效率上。很多我不感兴趣的课程,往往我并没有自始自终的专心听讲,这种行为虽然没有扰乱同学和老师的教与学,但是这对于自己来说,却是一个严重的错误。对于学校开设的每一门课程都有学校的理由,我们作为学生就更应该去认真学习。

行为上的错误:不应该无故旷课。对于这一点,是很明显的一个错误。而且这个错误在一定程度上其实是对老师和同学的不尊重,而且让老师也很担心。试问:如果全班大部分同学都不去上课,那么作为教书育人的老师得到了应有的尊重了吗?而且如果该来上课的同学没有来到课堂,那么这段时间,这些同学到底干什么去了?有危险吗?这些都是让老师担心的问题,试想:如果老师整堂课都怀着担心的心情上课,那么老师对于其他同学的授课质量就可能受到或多或少的影响。所以,这不仅仅是对老师的不尊重,也是对大多数渴望得到知识的同学的不尊重。

对同学和自己的影响上的错误:我的旷课如果没有受到处罚很有可能让更多的有旷课想法的同学做出这种不理智的行为。另外,旷课了以后,没有学到自己本该学到的许多知识,这对于我自己未来的综合素质行为习惯的提高和改进都有很大不良影响。

20xx年xx月xx日。

高中学生逃课检讨书(模板19篇)篇十六

尊敬的导员:

您好!

我是xx班的xxx,由于xx日的旷课行为,我在此郑重写下了我生平第一份检讨书,以向您表示我对旷课这种不良行为的深刻认识以及以后也不旷课的决心。

从上小学到上大学,老师们就教育我们不能旷课,学校也不允许旷课。我清楚地知道,老师和学校这么要求我们,是完全出于为我们考虑的角度,本着为我们负责的原则。

虽然如今我上了大学,可自从踏进校门第一天,我也知道学校是不允许旷课的。但是,由于思想上的松懈,加之即将放假,心情有点激动,然后还抱着一种侥幸心理,以为一次两次的逃旷课也没什么,所以最终我选择了旷课虽然我知道这种行为是不对的,但是我还是做了,所以,我觉得我很有必要而且也是应该向老师做出这份书面检讨,让我深深的反省一下自己的错误。

对不起,老师!我知道我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道,老师对于我的无故旷课也非常的生气。我也知道,作为一个大学生,保证每堂课按时上课,不早退不旷课是一项最基本的责任,也是最基本的义务。

而且学校也为我的人身安全而担心,但是我却连最基本的都没有做到。事后,我冷静的想了很久,我渐渐的认识到自己一定会为自己的冲动付出代价。老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻的认识到事已至此的严重性。如今,大错既成,我深深懊悔不已。

我在次做出郑重而深刻检讨,我清楚的认识到,在本人的思想中已深藏了致命的错误,思想觉悟不高,本人对他人的尊重不够,对重要事项重视严重不足,平时生活作风懒散。对于我此次的旷课行为,以及所犯下的错,我表示真心的悔过。

事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,耽误自己的学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度,不仅使我个人受到了影响,同时也在同学中产生了不良影响,更严重影响到了班级声誉。

由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的`老师,家长也是一种伤害,也是对别的同学的父母的一种不负责任。

这次犯错误,自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,去触犯学校的铁律,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。

学校一开学就三令五申,一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的重要事项,当成了耳旁风,这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。

今后,我一定会把老师说的话紧记在心,把学校颁布的校规校纪紧记在心。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习,生活。

包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自己这次却犯了错误,去破坏了学校的良好环境,是很不应该的,若每一个同学都这样犯错,那么是不会有良好的学习环境形成,对违反校规的学生给予惩罚也是应该的。

真心希望老师能给我一个改正错误的机会,我一定会认真改过,严格要求自己,牢记学校、老师的教诲,严格遵守校纪校规。谢谢老师!

检讨人:

20xx年xx月xx日。

高中学生逃课检讨书(模板19篇)篇十七

尊敬的高老师:

在这里给您写下这份检讨书,以向您表示我对旷课这种不良行为的深刻认识以及以后再也不旷课的决心。同时也希望您不因为我们的愚蠢行为而伤心!真对不起,我的行为让您失望了,我的举动让您生气了。我也很难过,虽然我很少旷课,但这次我真的旷课了,这在我的学习生涯中留下了一个败笔。所以我要深刻的检讨一下自己。

这次旷课的经过大致是这样的。我前两次技术课上的挺好的,做了小锤子,还用它钉了窗帘,这次本来还想做点什么的,但是到教室一看上课的人很少,我一看同学们都去学习了,我一想我的语文基础知识还需要背一下,我也想利用这节课的时间背点语文课文什么的,一冲动就溜出了教室去走廊背语文去了。

对不起,高老师!我犯的是一个严重的原则性的错误。我知道,老师对于我的无故旷课也非常的生气。我也知道,对于学生,保证每堂课按时上课,不早退,不旷课是一项最基本的责任,也是最基本的义务,也是对老师的尊重。老师您批评了我们,事后,我冷静的想了很久,我渐渐的认识到自己将要为自己的冲动付出代价了。我深深懊悔不已深刻检讨如下:

我认为在我的思想深处已深藏了致命的错误:思想觉悟不高,不坚持原则,有随大流的心理,有法不责众的想法,在学校我现在是逃课,要是在以后工作了,在一些重大事情上也有这种想法那就会酿成大错,就可能因为我的不坚持原则,因为我的从众心理甚至可能给国家带来损失,到时候写检讨也不能挽回了,那是多么可怕的事情。

现在正是我们世界观形成的黄金时期,我们时刻都要严格要求自己,勿以善小而不为,勿以恶小而为之,今天这件事让我又深刻的领会了这句话的含义。另外,我们学校是以培养学生创新能力出名的学校,在教学里安排这个让我们增强动手能力的技术课,我们应该珍惜,可是我辜负了学校的一片良苦用心,真是不应该呀,我这么做也是对技术课老师的不尊重,更是错上加错。

再有,我不上技术课去背语文,看似认真学习了,其实课文并没有背多少,这样反倒让我有了一个借口,今天的课文没背下来,没事明天技术课不上,再背也来得及,渐渐的养成了散漫的习惯,这可是一个很坏的毛病,是一个人的硬伤。

以上是我的认识,改正错误不是靠写检讨,而是靠实际行动!只有真真切切认识到自己的错误,才能改正错误。任何事情都有一个过程,改正错误也有一个过程,而这份检讨将是我的一个监督,一个警钟,监督我一步一步踏踏实实地改正所犯的错误!同时也感谢老师对我们的批评和提醒,我一定用自己的行动来证明自己的觉醒,绝对不辜负您的一片苦心!

请关心爱护我的老师同学继续监督、帮助我改正缺点,争取取得更大的进步!

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

高中学生逃课检讨书(模板19篇)篇十八

尊敬的学校领导:

我在学校消逝旷课、抽烟的错误,严峻地违反了学校纪律,触犯了班级规章制度,同时又给四周同学树立了不良范例。我为此错误感到后悔、愧疚,在此检讨,希望老师、同学们能够原谅我。

回顾我的`错误过程,我从去年6月份就开头在学校抽烟了,而且思想上消逝了一些叛逆的心情,不用心读书,总是一副游手好闲的姿态。当时我还参与了很多不良行为,随着错误一步步的积累,导致最终我的错误已经很严峻了。

这次我错误严峻遭到了学校批判,我觉得造成我错误的缘由,归根结底还是我心里没有一分乐观阳光的心态,片面地以为读书好坏是不影响前途的。可以说我这样的思想是很稚嫩的,诚然学习成果不能够直接反应将来前途进展,可是否拥有一份认真学习的态度就关系很大了。而我不但不认真学习,还沾染了旷课、抽烟的恶习,这实在是会严峻影响我的将来啊。为此,我感到后悔难受难过。幸亏老师您批判教育了我,我决心好好改正错误。

检讨人:xxx。

20xx年xx月xx日。

高中学生逃课检讨书(模板19篇)篇十九

尊敬的老师:

今天被您叫去训导之后,回去我认真的反思,为自己的行为感到了深深地愧疚,我知道错了,不应该旷课。出了办公室,您的话一直在我耳边徘徊,自己也在不停得问:xxx!你为什么要逃课,就为满足一下自己的惰性吗?老师,我错了,也认识到这件事的重要性,以后一定要克服自己的惰性,做到不迟到,不早退,不逃课。

从这个学期开始,由于对学校环境的熟悉,对老师上课程序的熟悉,就没有管住自己,逃课了。我不应该找任何的理由来为我的逃课开脱,这样只会让自己越陷越深。很感谢老师可以拉我一把,让我认识到自己的错误,并给了我改过的机会。反思的时候,感觉自己应该认真的学习,不为别人,为的是自己。只有认真学习才对得起自己这几年的光阴,对得起送自己来这里读书父母,对得起给自己上课的老师。

老师,我知道错了,以后会做一个合格的学生。记得以前碰到高中时候的同学他们说,大学生不逃课还叫大学生吗。当时我没有反驳他们,那时候想也是的,哪个大学生没有逃过课啊。但是现在,我要反驳他们,难道班里那些好同学都不是大学生,他们都没有逃过课呀?逃课,是错误的,老师找我谈过话后,感觉到很愧对老师,更愧对家人,自己。相信现在能管住自己,不会再逃课了。

很感谢老师找我谈话,它让我认识到自己的错误,并可以给我机会改正。现在我知道了,我不应该花费这美好的时光去玩,而应该认真学习。那样才对的起自己和老师。如果我还是这样下去的话,等到进入社会的时候会发现自己一无所长,会后悔莫及。

我希望老师可以看我今后的行动来审视这份检讨。这里感谢老师让我认识到自己的错误。

此致

敬礼!

检讨人:xxx。

20xx年4月30日。

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