春季趣味运动会策划书(模板17篇)

时间:2023-11-09 作者:ZS文王春季趣味运动会策划书(模板17篇)

运动会是学生们放松学业压力、呼吸新鲜空气的宝贵机会。运动会总结是对一段时间内的精彩瞬间的回顾,现在让我们一起来读一读下面的范文吧。

春季趣味运动会策划书(模板17篇)篇一

1、本次趣味运动会得到了学院团委和学校相关部门的大力支持。

2、xx校区在校大学生达3000余人,且女生居多。趣味运动会项目有趣,吸引力强,活动的时间在非周末下午的5:00——7:00,正是晚饭后,相信在xx学院进行活动时,必然能吸引更多同学关注。

3、本次活动得到师生关注,商家的产品不仅可以得到大力的宣传,而且能做很好的促销。

4、因为年年都有新生,xxxx举办的活动丰富多彩,如条件允许的话,商家还可以同我们社会实践部建立一个长期友好合作关系,将会使商家在公寓内外的知名度不断加深,极具有长远意义!

活动目的:本次活动的宗旨在于以趣味运动会为载体,丰富xx学子的课余文化生活,增强大学生身体素质。既给每一位同学展现自我的机会,展示当代大学生的蓬勃朝气和拼搏的热情。同时也希望本次趣味运动会能培养同学们的团队合作能力,增强班级凝聚力。

活动整体流程:

3月29号:1、比赛抽签;2、各班比赛时间与场地安排。

4月12号:1、海报宣传;2、拔河等比赛的初赛陆续开始。

4月18号:进行正式比赛及决赛。

具体活动细则:

活动时间:略。

活动地点:足球场。

活动参与对象:全体同学。

赛制安排:本次运动会分为个人赛,团体赛。

1、海报宣传:我们将在运动会的宣传海报中点明贵公司为赞助单位。并可印上公司标志物商家自行设计海报也可。

2、横幅宣传:为期一周的大横幅宣传,在学校内悬挂横幅,横幅内容为运动会的'内容和商品的相关宣传或者是赞助商名称,活动前三天粘贴在食堂等人流量最多的位置。悬挂时间是一天24小时不间断性。

3、立式广告牌宣传:在运动会期间作为独立的宣传方式在学校内进行宣传。

4、传单宣传:我们可以协助派发,但传单需由商家提供。

5、展销点(促销点):活动当天可在现场搞展销,活动结束后也可再进行一次展销,但每次展销要另收一些场地费(50元之内)。

6、问卷调查:活动当天我们可协助进行问卷调查。

7、现场宣传:运动会现场可使用印有商家特色的道具进行活动,也可做些带公司特色的小游戏。

8、现场鸣谢:活动期间,公司名称以口头鸣谢形式出现,并由主持、表演者,游戏者宣传商家口号、标语等。

9、嘉宾发言:贵公司可派代表过来参加我们的活动,并可在活动期间以嘉宾的身份上台发言,在开始或中间。

10、奖品宣传:商家以商品作为奖品颁发。

1、奖品预算:略。

2、工作人员饮水:50元。

3、音响设备及电费:150元。

4、口哨及印发秩序册:30元。

合计:xxxx元。

春季趣味运动会策划书(模板17篇)篇二

趣味运动会,与乐齐进,激扬青春,挥洒自我。

春天来了,鲜花盛开,这是万物充满生机的三月,金牛甩尾扬长而去,我院趣味运动会已昂扬而来,在这一新年度里我们怀着热切的希望有一次举办小型趣味运动会。此次活动的宗旨是快乐大学,趣味体育,趣味运动会,它是阳光的运动会,是充满笑声的运动会,是和谐的运动会,它可以活跃大学生的体育文化活动,让我们的课余生活更加缤纷多彩。在各种趣味项目中,有竞争也有合作,在竞争中激发智慧,在合作中寻找快乐。同时,可以增加大学生之间的友谊交流,创造新的机会与平台。趣味运动会以轻松愉快的形式来获取健康的体魄,将运动、生命和学习紧密结合,营造更好的校园氛围,相信我运动,我健康,我快乐。让我们从笑声中开始,在笑声中结束。

xx中医学院科技学院。

20xx年x月上旬。

运动场。

全院学生。

以海报,条幅以及各班班委的宣传为主要形式。

1、环环相扣。

四个人一组,一字排开,每个人的嘴里咬住一根吸管(光滑的),第一个人将一枚小环套在吸管上,保持不让小环掉下的同时将环递给下一个人,以此类推,到最后一个人将小环放入指定容器为止。计算2min内传递的小环个数最多的小组为胜。

2、杯水相连。

四个人一组站成一竖列,两两相隔2米。第一个人嘴里衔住一装满水的纸杯,在避免水洒出来的同时用嘴把纸杯里的水倒进下一位衔着空杯子的队友,以此类推传至最后一位,记所用时间最少的小组为胜。

3、一心两用。

两个人一组,相隔5米相向而站。其中一人拿着球在原地转3圈后立马把球扔给同伴,与此同时,同伴转着呼啦圈接球(呼啦圈不能掉,否则视为犯规),2min内接球最多的小组为胜。

4、扭歪歪。

参赛者将装有13个乒乓球的纸箱拴在腰上(纸箱底部有一洞,恰能容一乒乓球掉下),1min内抖动时掉下来的乒乓球最多的为胜(比赛过程中不能用手,不可以随意一定纸箱的位置)。

5、背对背拥爆。

两个人一组,背对背夹住一个气球带至20米外的终点处夹爆(不能借用背部意外身体部位),记所用时间最少的一组为胜。

6、一脚定江山。

参赛者将球踢入10米开外的框内(田字形框,各个框踢中分别得1、2、3、4分),记1min内得分最多的为胜。

7、你争我抢。

两个人一组,比赛以拔河的形式进行。比赛双方各一人将一根绳子的两头分别系在腰上,双方另外的人站在一定距离外,拿有水果(小个儿的),比赛开始后双方同时用力拉绳子至自己一方抢吃水果。记吃的水果个数最多的小组为胜。

春季趣味运动会策划书(模板17篇)篇三

1.本次趣味运动会得到了学院团委和学校相关部门的大力支持。

2.__校区在校大学生达3000余人,且女生居多。趣味运动会项目有趣,吸引力强,活动的时间在非周末下午的5:00——7:00,正是晚饭后,相信在__学院进行活动时,必然能吸引更多同学关注。

3.本次活动得到师生关注,商家的产品不仅可以得到大力的宣传,而且能做很好的促销。

4.因为年年都有新生,____举办的活动丰富多彩,如条件允许的话,商家还可以同我们社会实践部建立一个长期友好合作关系,将会使商家在公寓内外的知名度不断加深,极具有长远意义!

二、活动介绍。

活动目的:本次活动的宗旨在于以趣味运动会为载体,丰富__学子的课余文化生活,增强大学生身体素质。既给每一位同学展现自我的机会,展示当代大学生的蓬勃朝气和拼搏的热情。同时也希望本次趣味运动会能培养同学们的团队合作能力,增强班级凝聚力。

活动整体流程:

3月29号:1.比赛抽签;2.各班比赛时间与场地安排。

4月12号:1.海报宣传;2.拔河等比赛的初赛陆续开始。

4月18号:进行正式比赛及决赛。

具体活动细则:

活动时间:略。

活动地点:足球场。

活动参与对象:全体同学。

赛制安排:本次运动会分为个人赛,团体赛。

三、商家宣传方式。

1.海报宣传:我们将在运动会的宣传海报中点明贵公司为赞助单位。并可印上公司标志物商家自行设计海报也可。

2.横幅宣传:为期一周的大横幅宣传,在学校内悬挂横幅,横幅内容为运动会的内容和商品的相关宣传或者是赞助商名称,活动前三天粘贴在食堂等人流量最多的位置。悬挂时间是一天24小时不间断性。

3.立式广告牌宣传:在运动会期间作为独立的宣传方式在学校内进行宣传。

4.传单宣传:我们可以协助派发,但传单需由商家提供。

5.展销点(促销点):活动当天可在现场搞展销,活动结束后也可再进行一次展销,但每次展销要另收一些场地费(50元之内)。

6.问卷调查:活动当天我们可协助进行问卷调查。

7.现场宣传:运动会现场可使用印有商家特色的道具进行活动,也可做些带公司特色的小游戏。

8.现场鸣谢:活动期间,公司名称以口头鸣谢形式出现,并由主持、表演者,游戏者宣传商家口号、标语等。

9.嘉宾发言:贵公司可派代表过来参加我们的活动,并可在活动期间以嘉宾的身份上台发言,在开始或中间。

10.奖品宣传:商家以商品作为奖品颁发。

四、经费预算。

1.奖品预算:略。

2.工作人员饮水:50元。

3.音响设备及电费:150元。

4.口哨及印发秩序册:30元。

合计:____元。

春季趣味运动会策划书(模板17篇)篇四

组员:生活部、秘书部、学习部。

任务:

1、运动会期间负责药品的保管,安排具体人员留守大本营,为受伤运动员服务。(生活部负责)。

2、安排组员密切关注各项比赛中出现的'运动员损伤之类的事情,特别是中长跑的项目。(生活部负责)。

3、负责营养品、茶水、杯子、饮水机的添置和保管。(秘书部负责)。

4、体育器材的保管(号码布、运动鞋的借用和保管工作),运动会结束后归还。(学习部负责,器材提前联系体军部5月20前完成)。

春季趣味运动会策划书(模板17篇)篇五

趣味运动是一项将传统的体育运动比赛和引起人兴趣的趣味活动融合形成的一项新兴运动,它介于体育运动和趣味游戏之间融合了体育、文化、趣味、智力等因素。

二、活动意义。

一方面丰富学生的课余活动,加强体质锻炼,增强集体意识和团结意识,训练大家的反应能力;另一方面,融洽师生关系和同学关系,培养团队协作的精神。

三、活动准备。

报名。以班级为单位,各项比赛项目参加人员,由班主任自由筛选,另外每班选出一名同学负责向广播台投稿。然后交由杨继平老师和贺志艳老师统计。

四、活动流程。

领导致辞开始8:50—9:00,比赛时间9:00—11:30,颁奖典礼11:30—11:40。

五、活动时间。

20__年_月_日(可根据实际情况更改)。

六、活动地点。

学校操场。

七、比赛项目及规则。

(1)跳绳比赛。

比赛规则:以班级为单位,分为大一组,大二组,和大三组(三个年级同时进行)。每班选举_名选手。每人有一分钟的时间,最后将各班选手跳绳总次数相加,以班级为单位,跳绳次数最多的班级获胜。

时间安排:9:00—9:25。

(2)背部运球比赛。

比赛规则:以班级为单位,分为大一组,大二组和大三组。每班选举_名(分5组)选手。两选手用背部夹住气球,双手在背后交握,侧跑完成规定赛道长,把球放在指定位置后,返回原地,下一组开始运球。需返回原地重新开始,赛道长50米。比赛过程中,不许用手碰球,球落地或者夹爆者,违规者取消本班的比赛资格。最后按照运球数量的多少以班级为单位进行排名。(大一先进行比赛,大二、大三一起进行)大一、大二选出前二名,大三选出一名。

时间安排:9:40—10:10。

(3)二人三组比赛。

比赛规则:以班级为单位,分为大一组,大二组,和大三组。每班选举__名(6组)选手,赛道长50米,每班分三组在赛道两边,以接龙式进行比赛。前一组选手到达指定位置后,后一组才可以开始。由工作人员安排好后,听口令开始比赛,抢口令者加时5秒。按照完成任务所需时间长短以班级为单位进行排名。大二选出前二名,大三选出一名。

时间安排:10:25—10:45。

(4)拔河比赛。

比赛规则:以班级为单位,分为大一组,大二组,和大三组。每班选举_名男生_名女生。大一以抽签形式分两组进行淘汰赛,胜出的班级在进行比赛,每次比赛一局决定胜负。大二以抽签形式选出一个直接晋级班级,剩余两个班进行比赛,胜出班级与晋级班级再进行比赛。大三两班直接进行比赛。

时间安排:11:00—11:30。

八、活动器材。

跳绳__根,气球_包,捆绳__条,大绳_根,计时器_、口哨若干、米尺、音响,话筒,照相机,奖状若干,大纸箱_个。

九、人员安排。

场地布置:___、___、___、___、___、___、___、__。

会场秩序:各班班主任负责本班秩序、卫生及组织投稿。

突发事件处理:校领导人员。

照相、摄影:___。

广播台负责人:___。

总负责人:___(各项比赛成绩统计,赛场安排,器具准备)。

大一组由___(裁判员和统计员)、___(裁判员和统计员)、___(维持纪律)、___(维持纪律)负责。

大二组由___(裁判员和统计员)、___(裁判员和统计员)、___(维持纪律和计时)、___(维持纪律)负责。

大三组由___(裁判员和统计员)、___(维持纪律)、___(维持纪律和计时)。

九、奖项设置。

每项比赛七、大二组各取前二名,大三组取一名。另外设置精神文明奖(在所有班级中取前三名,内容包括1、投稿,2、赛场纪律,3、赛场卫生),颁发奖状。

春季趣味运动会策划书(模板17篇)篇六

齐心协力,展现自我。

为了增强师生体育锻炼意识,促进师生之间的交流沟通,提高教师团体与学生团体的团队协作意识,增强凝聚力,提高学生的应变能力,并磨练学生的意志,决定召开趣味运动会。

1.活动时间:

2.活动地点:运动场。

3.参赛对象:学院的老师和同学均可参加。

4.比赛项目及规则:

集体赛:

1.名称:蒙眼投篮。

比赛规则:每队由1人(a)指挥方向,1人(b)蒙上眼睛投篮,在a的。

指挥下b在规定时间内(3分钟)投篮,投中的数量最多的获胜。若结束时数量相等,则进入加时。

2.名称:趣味拔河。

个人,最后将对方拉过赛场所规定的河界线为赢。

3.名称:两人双足跑。

比赛规则:每队选出同学各2名,相互间背靠背用布条绑好小腿,以最快的速度横着跑过规定的距离(20米)为胜。

个人赛:

1.名称:气球快跑。

比赛规则:用嘴吹充好气的气球,使其飘在空中,边吹边跑。途中若气球。

落地则回到原点重来。

2.名称:定点投球。

比赛规则:男女分为两组,每组中在规定的两分钟内看谁投入的球多为胜。

3.名称:趣味单车。

比赛规则:站立在单车踏板上骑单车,先到终点为胜。途中不允许坐下,

否则视为犯规。

春季趣味运动会策划书(模板17篇)篇七

本次趣味运动会的宗旨在于增强各系的凝聚力,展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。弘扬奥运精神,增加团队凝聚力,在这个充满活力与光明的时代,有挑战才有财富。本次的趣味运动会是丰富学生课余生活,给每一位学生展现自我的机会。在学习之余好好锻炼身体,注意各种才能的挖掘、培养与展示,同时增加同学之间、学院之间的交流、并促进友谊为美好的大学生活留下灿烂的一笔财富。

参与、健康、娱乐、和谐。

让运动成为一种习惯让团结成为一种精神。

xx职院学生。

xx年四月至五月。

风雨操场、东篮球场。

项目一:拔河大赛(总分35分)。

参赛者:15人(8男7女)。

裁判员:发令1人,记录1人,监督员若干。

比赛器材:拔河绳1条,红布条1条,口哨1个。

比赛场地:东篮球场。

比赛规则:在比赛场地上画3条直线,间隔为150cm。居中的线为中线,两边的线为河界,拔河绳中间系一红布条垂直于中线。比赛准备时间内,各队队员必须依次交错站在河界外,裁判员发出“预备”口令后,运动员全部蹲下,但不能用力拉绳,此时红线在中线上,裁判员鸣哨后开始比赛。当红布条与拔河绳的系点过河界时,裁判员鸣哨宣布比赛结束和胜方。

比赛评定原则;采用晋级的方式,每轮三局两胜。决出第一名(35分);第二名(30分);2个第三名(25分);4个第五名(15分)。

项目二:盛水接力(30分)。

参赛者:10人(5男5女)。

裁判员:发令1人,记录1人,计时员一名,监督员若干。

比赛场地:风雨操场跑道(100m)。

比赛器材:八个桶、四个盆子、100个一次性杯子、水。

比赛规则:男女间开。比赛以第一位女生开始,在100m起点拿杯子盛满水做好准备,等该位同学到达终点将水倒入桶后,起点处同学方可舀水跑动。跑完的同学拿着空一次性杯子从终点马上跑到起点,排在同学后面,重复。

比赛评定原则:规定计时10分钟,根据桶内水的多少排名。第一名得分30分;第二名得分26分;第三名得分23分;第四名得分20分;第五名得分17分;第六名得分14分;第七名得分11分;第八名得分8分。

项目三:六人七足竞走(30分)。

参赛者:6人(3男3女)。

裁判员:发令员1人,记录人一人,计时员两名,监督员若干。

比赛场地:风雨操场跑道。

比赛器材:绳子15根。

比赛规则:男女间开,左右脚绑在一起,途中绳子若松散,需系好后在前进。

比赛评定原则:竞走100m,以时间为标准排名。第一名得分30分;第二名得分26分;第三名得分23分;第四名得分20分;第五名得分17分;第六名得分14分;第七名得分11分;第八名得分8分。

主任:。

委员:。

裁判长:。

裁判员;。

场地器材组;。

计时员:。

监督员:。

九、竞赛日程。

1、《拔河比赛》第一轮---------4月25日16:30pm。

2、《拔河比赛》第二轮---------4月26日16:00pm。

3、《拔河比赛》总决赛---------4月27日15:00pm。

4、《盛水接力》------------5月4日15:00pm。

5、《六人七足竞走》----------5月5日16:30pm。

所有比赛分组为了公平起见由各系负责人抽签决定。

各系报名名单在4月20号之前交齐。

1、未报名者不得参加,一经发现取消比赛成绩;。

2、不得扰乱次序。

3、比赛中绝对服从裁判,以裁判的判罚为最终成绩;。

5、参赛队需有带队人,负责信息的传递和交涉;。

6、参赛队员保持场地卫生,听从工作人员安排;。

7、参赛队员注意安全、并遵从友谊第一、比赛第二的原则;。

8、根据表现将会进行将扣分,有弃权情况(人数不足或不符合要求视为弃权)将取消奖金发放并口相应的分值。

春季趣味运动会策划书(模板17篇)篇八

活动宗旨。

友谊第一,比赛第二。

活动时间:xx年x月xx~xx.下午五点。

活动地点:学校田径场。

主办单位:教育系学生会。

赞助单位:

活动参与对象:教育系全体师生。

项目一:拔河大赛。

参赛者:15人。

裁判员:发令1人,记录1人。

比赛器材:拔河绳1条,红布条1条,口哨1个。

比赛场地:学校操场。

比赛规则:在比赛场地上画3条直线,间隔为150cm。居中的线为中线,两边的线为河界,拔河绳中间系一红布条垂直于中线。比赛准备时间内,各队队员必须依次交错站在河界外,裁判员发出“预备”口令后,运动员全部蹲下,但不能用力拉绳,此时红线在中线上,裁判员鸣哨后开始比赛。当红布条与拔河绳的系点过河界时,裁判员鸣哨宣布比赛结束和胜方。

拔河赛制:

1.比赛分淘汰赛、决赛两个赛程。

2.比赛分组及比赛首场的站位选择由各班班长抽签决定。

3.淘汰赛:每班抽签分成a.b组,a组四队,b组三队。每组比赛采用三局两胜制,每局后双方交换场地。当两局即可分出胜负时,比赛宣告结束。每组获胜者晋级。共两支参赛队伍进行决赛。决赛:采用三局两胜制,胜者为总冠军。

项目二:螃蟹运球。

参赛者:每班16人。

裁判员:发令一人,4个人计时与记录。

比赛器材:篮球4个。秒表4个,哨子一个。

比赛场地:学校操场,10米。

比赛规则:赛道两端各站8组队员。比赛开始后,其中一端的一组队员用背部夹住篮球,侧向走到另一端,然后把篮球交给另一组队员。来回接力。知道最后一组队员走到另一端。如果在运球过程中,篮球掉了,必须把球捡起再夹好,并在掉球点继续比赛。记录员记好时间,并登记,统计出名次。

赛制同拔河赛制。分两组比赛。

项目三:跳长绳。

参赛者:每班14人(包括甩绳人员),7人一组,分两组。

裁判员:发令一人,4个人计时与记录。(分两组)。

比赛器材:长绳。秒表4个,哨子一个。

比赛规则:五人站在长绳中,两人甩起长绳。比赛开始时开始记圈数。一分钟比赛时间。若有人在跳的过程中失误致使摇绳中断,则不计在圈数中。比赛继续。一分钟内圈数最多的为冠军。名次取前三。

项目四:袋鼠跳。

参赛者:每班10人。

裁判员:发令一人,4个人计时与记录。

比赛器材:4个大口袋,秒表4个。口哨一个。

比赛场地:学校操场。20米。

比赛规则:跑道两端各站5名参赛队员。其中一端的队员站在麻袋内,手提袋口向另一端的队员跳去,然后将麻袋交给另一端的队员。来回接力,直到最后一名队员手提麻袋跳到跑道的另一端。记录员记好时间,并登记,统计出名次。

春季趣味运动会策划书(模板17篇)篇九

春天来了,鲜花盛开,这是万物充满生机的三月,金牛甩尾扬长而去,我院趣味运动会已昂扬而来,在这一新年度里我们怀着热切的希望有一次举办小型趣味运动会。此次活动的宗旨是快乐大学,趣味体育,趣味运动会,它是阳光的运动会,是充满笑声的运动会,是和谐的运动会,它可以活跃大学生的体育文化活动,让我们的课余生活更加缤纷多彩。在各种趣味项目中,有竞争也有合作,在竞争中激发智慧,在合作中寻找快乐。同时,可以增加大学生之间的友谊交流,创造新的机会与平台。趣味运动会以轻松愉快的.形式来获取健康的体魄,将运动、生命和学习紧密结合,营造更好的校园氛围,相信我运动,我健康,我快乐。让我们从笑声中开始,在笑声中结束。

江西中医学院科技学院。

20xx年4月上旬。

运动场。

全院学生。

以海报,条幅以及各班班委的宣传为主要形式。

1、环环相扣。

四个人一组,一字排开,每个人的嘴里咬住一根吸管(光滑的),第一个人将一枚小环套在。

吸管上,保持不让小环掉下的同时将环递给下一个人,以此类推,到最后一个人将小环放入指定容器为止。计算2min内传递的小环个数最多的小组为胜。

2、杯水相连。

四个人一组站成一竖列,两两相隔2米。第一个人嘴里衔住一装满水的纸杯,在避免水洒出来的同时用嘴把纸杯里的水倒进下一位衔着空杯子的队友,以此类推传至最后一位,记所用时间最少的小组为胜。

3、一心两用。

两个人一组,相隔5米相向而站。其中一人拿着球在原地转3圈后立马把球扔给同伴,与此同时,同伴转着呼啦圈接球(呼啦圈不能掉,否则视为犯规),2min内接球最多的小组为胜。

4、扭歪歪。

参赛者将装有13个乒乓球的纸箱拴在腰上(纸箱底部有一洞,恰能容一乒乓球掉下),1min内抖动时掉下来的乒乓球最多的为胜(比赛过程中不能用手,不可以随意一定纸箱的位置)。

5、背对背拥爆。

两个人一组,背对背夹住一个气球带至20米外的终点处夹爆(不能借用背部意外身体部位),记所用时间最少的一组为胜。

6、一脚定江山。

参赛者将球踢入10米开外的框内(田字形框,各个框踢中分别得1、2、3、4分),记1min内得分最多的为胜。

7、你争我抢。

两个人一组,比赛以拔河的形式进行。比赛双方各一人将一根绳子的两头分别系在腰上,双方另外的人站在一定距离外,拿有水果(小个儿的),比赛开始后双方同时用力拉绳子至自己一方抢吃水果。记吃的水果个数最多的小组为胜。

春季趣味运动会策划书(模板17篇)篇十

我们来自不同的省份,不同的学校,但是缘分让我们聚在一起,在校园我们必须学会团结一致,碰到是难题我们共同找到正确适合的方法去解决它;坚持锻炼身体,学会思考,学会请教,用火一般的热情去对待生活,去创造美好。趣味体育运动是一项将传统体育运动的竞技比赛和能引起人兴趣的趣味活动融合形成的一项新兴运动。它是介于体育运动及趣味游戏之间的一项趣味竞技相结合的社会运动,我们擅于把趣味运动和同学们某方面的学习的需求进行融合错位策划,使它同时融合了体育、文化、趣味、智力等元素,并增强了观赏性。

丰富校园文化生活,构建、x班良好氛围,激发两班学生积极向上,团结一心的意识,增强我同学们的身体素质。培养上进心,增强自信心,开发自身潜能,增强人际交往能力和分析解决问题能力,培养团队意识以及团队的凝聚力和竞争力。

(一)活动时间:x年5月2日9:20——12:30。

(二)活动主题:让我们凝聚起来,共创新的辉煌!

(三)活动地点:学校望星体育场。

(四)参赛对象:ui1401班、1402班全体师生。

(五)活动名称:班级联谊校园趣味运动会。

(六)注意事项。

1各班参赛人员以10人为一组。

2保持严格的组织性和纪律性,小组成员须听从指挥。3时刻谨记安全第一,注意保持场地卫生。4、活动期间勿带手机等通讯设备。

(一)前期准备。

1活动申请,商议活动形式及内容,确定方案。2活动相关物品准备及时间安排。

3活动宣传:通知两班宣传委员,做好参赛动员工作。4设计活动规则,做好奖励工作准备。

(二)活动现场。

[篮球场活动]。

1、开场仪式。

宣传活动目的,告知上午的活动内容,以及注意事项。

2、热身运动。

a。绕操场小跑一圈(螃蟹跑),结束后返回篮球场;。

b。”看谁拍的多“项目,进行2次(次数增加会15—20下)。

规则:导员计时开始,同学们进行鼓掌,声音必须大,掌面必须鼓起来,要有力度,尽自己最大的能力,默数次数,时间30秒,导员叫停后必须停止,报数。[意义]:突破常规思维,没有尝试就不知道自己的潜能有多大;在进行鼓励和调动激情后,我们会更加投入和努力,此时能力和效率会有很大的提升和提高。

3、分组活动:6组(10人)。

1、分组规则:由导员负责出60张小纸条,每10张标写同一组,共6组,每人抽一张,确定自己的组别。(男、女生分开抽签)。

2、各组在3分钟内为自己组起组名和口号。

3、由导员负责宣布活动项目以及计分措施和奖励方式。4、自我介绍:分小组进行,声音洪亮有力。

项目一(“我背你投”)。

参赛队员:每队6人,男生3人女生各6人;分2轮,共计6人出战。道具:篮球一个,秒表1个,哨子一个。

规则:男生背着女生,一人负责捡球,在篮球场合理冲撞区外,女生进行投篮,由计时员发令开始,限时2分钟,计投中个数。2组同时进行,共计6轮比赛,赛后统计得分。

得分规则:累计投中个数最多的小组得6分,依递减次序得分分别为:6,5,4,3,2,1分,投中次数一样多者,分数并列。

[意义]:让大家打破男女生之间的害羞格局,为下面的活动做好铺垫。同时也是配合大家的默契程度和团队意识。

[足球场活动]。

项目二(”火眼金睛“—捡豆子)。

参赛队员:各组派出五位队员出战。

道具:瓜子(2种)、黄豆、绿豆、大米各若干,饭盒6个,洗脸盆6个,一次性纸杯12个,秒表一个。

规则:每个饭盒里有一定数量的2种瓜子,黄豆和绿豆以及大米,每组五个队员需在最短时间内准确的说出前四种物品的数量,且在四个容器中将其分好类,其中大米是干扰项,如果队员某一种物品报数有误,则需重数,直至全部报数正确为止!限时15分钟。

得分规则:根据完成任务时间计分,依时间长度依次,计6,5,4,3,2,1分,15分钟内未完成任务的队伍均计1分。

[意义]:考验大家的耐力和信念,最主要的是希望大家在平时的生活与学习中,要学会关注和把握细节,所谓“失之毫厘差之千里”,做学问一定要这种意识。还有就是当自己失败时,很少有人知道自己失败在哪,因此要学会总结,每天都要反思和总结,这样对自己的一生才能拿捏得准!

项目三(拔河大pk)。

参赛队员:参加活动的所有队员。道具:拔河绳一根,哨子一个,黄线2根。

规则:6组队员分三轮两两pk,胜者晋级,败者淘汰,胜利的三队进行半决赛,剪刀石头布选择pk对手,共有3轮,根据pk掉对手的次数。

得分规则:根据获胜次数,前三名分别为3,2,1分,被淘汰的队伍计为0分。[意义]:只有团结一致,才能产生出最强大的力量,一个团队如此,一个班级更是如此。心往一处走,劲往一处使,才能共创辉煌!

项目四(“勇士吹牛皮”)[危险项目,必须戴泳镜进行]。

参赛队员:每组派出5人出战。

道具:气球若干,泳镜1个,秒表一个。

规则:每位队员有5个气球,每组有2分钟时间,导员计时开始时,5位队员同时进行吹气球,直至气球吹爆裂为止,不准用手捏爆或者指甲等刺破。一分钟时可以更换2人次。记时结束后统计吹爆气球个数!

得分规则:累计吹爆气球数最多的队伍得6分,依吹爆气球个数递减,分数分别为6,5,4,3,2,1分,吹爆个数一样多者,分数并列。

[意义]:最主要的还是考验大家胆识。当气球越吹越大时你会感到越来越害怕,心理承受的压力越来越大,这时当你退缩时,一切的成果就没有了。当你克服了心理压力,再吹上那么一口气时也许它就爆了!跟我们平时学习生活原理一样,c语言越学越难,当你在最关键的时候泄了那口气,一切都会前功尽弃,而当你咬咬牙坚持时,或许你就能穿越雾霭,见到光明!

项目五(“n人n足”)。

参赛队员:参加活动的所有队员。

道具:秒表,绑脚绳,终点线。

规则:每组10名队员,两两脚绑在一起,相互搭肩,组成一字长阵,用最快速度,行进30米,先做好绑脚准备,各队均可试跑一次。计时员发令开始,分为三轮,每轮2组进行比赛。路途中如有队员摔倒等特殊情况,则需停下,调整好后继续行进。

得分规则:根据每组队员完成比赛用时长短计分,依时间递增次序,分别计为6,5,4,3,2,1分。

[意义]:旨在培养大家的团队意识和相互合作的意识,以及在遇到突发情况时,要有冷静地头脑和随机应变的处事能力。

项目六(“猪八戒背媳妇吹牛皮”)。

参赛队员:各组派2名男生和2名女生出战。道具:气球,秒表,终点线。

规则:两轮比赛,每轮6组队员同时进行,行进路程为25米。参赛男生背女生在起点做准备,当导员发令后,男生背着女生快速前进,在前进过程中,女生必须协助男生吹大2个气球(同标准球比较),女生必须把气球扎紧,且吹好的气球不能掉落,在到达终点之前必须完成任务,否则成绩无效。

得分规则:根据每组队员完成比赛用时长短计分,依时间递增次序,分别计为6,5,4,3,2,1分。(根据气球大小可酌情扣分)。

[意义]:“男女搭配,干活不累”,在大学的校园生活中,男生女生之间应该和谐相处,摆正心态,在学习上要互帮互助,在生活中也要加强沟通和交流,这对我们个人的全面发展是很有必要的。大学生谈恋爱也要注意相互帮助,相互体谅,相互促进,这样才能觉得青春没有被狗吃了。大学不谈场恋爱,你不急,你爸妈都会着急的!所以,各位要好好把握这次活动的机会。。。

项目七(“无敌风火轮”)。

参赛队员:每组派出5人出战。

道具:报纸若干,胶带6卷,秒表一个,终点线。

规则:每组队员有10分钟准备时间,准备时间各队员均可帮忙,10分内需完成5人次”坦克链“的拼接组装。准备时间后,各队在起点准备,由导员发令,各组“坦克链”开始前进,前进距离为20米。期间如果出现报纸破裂或者断裂等状况,则需坦克链内部队员在原地暂停,不离开脚下报纸的情况下快速修补(如果坦克链出现大面积断裂,可由另五名队员上场急救修补),完成后继续前进。得分规则:根据每组队员完成比赛用时长短计分,依到达次序先后计分,分别计为6,5,4,3,2,1分,中途弃权者0分。

[意义]:集所有智慧于一身的活动项目,从开始的准备时间,队员如何配合,队员如何高效的节省时间,队员如何选择上场人员,在场上如何通过五人的配合能快速而平稳且不破坏报纸的情况下前进,在报纸破裂时队员又如何通过默契的合作快速修补。“坦克链”的第一个“轮子”是核心,是整个过程的领导者,他的命令直接影响到整个行进的方向和境况。回归到我们生活中,班主任,班委,寝室长,课代表等等都是坦克链的第一个轮子,唯有这些人把握住了正确的方向,才不会让整体走偏,所以领头羊的作用是重大的……所以各位班委一定要在以后得工作中做好表率作用。。。。。这样一个集体才能走的更远,飞的更高!

(三)活动尾声。

5、由导员宣布活动结束,并指挥大家清理活动现场,整理道具。

由两个班的班长安排同学对此次活动的精彩瞬间制作成ppt和视频,刻录光盘,收录保存。

春季趣味运动会策划书(模板17篇)篇十一

本次趣味运动会的宗旨是在于增强各个部门的凝聚力,展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。弘扬奥运精神,增强团队凝集力,在这个充满活力与热情的时代,有挑战才有财富本次的趣味运动会给每一位学生展现自我的机会。在学习之余好好锻炼身体,注意各种才能的挖掘,培养与展示。同时增加同学之间的交流,并促进友谊为美好的大学生活留下灿烂的一笔财富。

娱乐身心,激扬青春。

活动宗旨。

友谊第一,比赛第二。

活动时间xx年4月12号。

活动地址学校田径场。

主办单位艺术系学生会文体部。

活动对象艺术系全体学生。

项目一:螃蟹赛跑。

裁判员:发令一人,四人计时与记录。

比赛规则:一次七组同时比赛,成纵队站在起跑线。听到预备信号时同组两人背对背用躯干夹抵住一气球。听到开始信号后两人像螃蟹状横着向终点线跑去,先完成的三队获胜,听到开始信号夹好球后方可离开起跑线,中途球落地,必须从落地处夹起球才能继续进行。抱球者取消比赛资格。

项目二:三人四足。

比赛规则:三人并排站在一起,把中间人两又叫和他左边人的左脚绑在一起,中间人左脚和他左边人的右脚绑在一起,在听到起跑发令后,各小组同时起跑绕过50米障碍物返回,先到终点者获胜,男女组各取前三名。

项目三:仙人指路。

比赛规则:一组两人,其中一人蒙住双眼,另一人负责指引道路,只能通过语言沟通,不能搀扶。被蒙住双眼的必须按照比赛设定的道路,越过障碍。如果在过程中碰到障碍,每碰到一个加时10秒,在最后计算时间时加入总时间。比赛以用时最短为获胜。

项目四:摸石过河。

比赛规则:每个运动员两块砖头,放在起点线后沿(纵向放置)听到裁判员发“各就位”口令后,运动员两脚站在两块砖上,当裁判员鸣枪后,运动员即可提起脚(左右脚可自定),用手拿起原左脚踏的一块砖,并放置前方(距离自定)。左脚踏上前方砖头,提起右脚,用手拿起原右脚踏的一块砖并放置到前方(距离自定),右脚踏上前方砖头,这样依次进行,直到最后一块砖头用手拿起的人出终点线,途中如有脚落地,判为犯规,不记成绩。

1、尊敬比赛,尊敬裁判,尊敬对手,赛出水平,赛出风格。

2、裁判必须做到公平,公正,公开。

3、比赛前各班解读比赛项目细则,让参赛人员更加清楚各项比赛流程和规则。

4、禁止非工作人员进入比赛场地,打乱比赛秩序。

5、保持场地卫生和现场卫生。

6、请各班参赛人员准时到达比赛场地,比赛时间不到者为弃权。

7、望各班认真组织本班队员参加活动,并组织好后勤工作及本部门的啦啦对,文明比赛,文明助威,充分展现各部门风采。

8、遇到不可抗因素(如下雨)或全校性活动,比赛日期另外通知。

春季趣味运动会策划书(模板17篇)篇十二

本趣味性游戏旨在增强各部门的凝聚力,展示新时代大学生旺盛的生命力和竞争热情。弘扬奥林匹克精神,增强团队凝聚力。在这个充满活力和光明的时代,只有挑战才能带来财富。这个有趣的运动会是一个丰富学校社会委员会所有成员课后生活的机会,并给每个学生一个展示自己的机会。

学以致用,注重各类人才的挖掘、培养和展示,增加学生与学院之间的沟通,增进友谊,为完美的大学生活留下辉煌财富。

娱乐身心、激励青年。

活动目的。

友谊第一,比赛第二。

地点:学校田径。

组织者:教育部学生会。

赞助商:xx。

参与者:教育部全体师生。

项目1:拔河。

参赛者:15。

裁判:1名起跑手和1名记录员。

比赛装备:1根拔河绳、1根红布条和1只哨子。

比赛场地:学校操场。

比赛规则:在比赛场地上以150cm的间隔画三条直线。中线是中线,两边的线是河边,红布条系在拔河绳的中间,垂直于中线。在比赛准备期间,每队队员必须轮流站在河流边界外。裁判发出“准备就绪”命令后,所有运动员都蹲下,但不能用力拉绳子。此时,红线在中线,裁判吹口哨后开始比赛。当红布和拔河绳的平局点越过河流边界时,裁判吹口哨宣布比赛结束,宣布胜利者。

拔河系统。

1比赛分为两个阶段:淘汰赛和决赛。

2.比赛第一局比赛组和站的选择由班长抽签决定。

3.淘汰赛:每班以抽签方式分为a、b两组,a组四队,b组三队,每组采用三局两胜制,每场比赛结束后双方交换场地。当结果可以在两盘之间平分时,比赛就结束了。每一组的优胜者都将获得晋升。共有两个队参加了决赛。决赛:采用三盘两胜制,冠军为总冠军。

第2项:螃蟹运球。

参赛者:每班16人。

裁判:一名起跑手和四名计时和录音员。

比赛装备:4个篮球。四个秒表和一个哨子。

比赛地点:学校操场,10米。

比赛规则:跑道两端8组选手。比赛开始后,一端的一组球员用背部夹住篮球,侧身走到另一端,然后将篮球交给另一组球员。来回继电器。我懂了。最后,一组玩家来到了另一端。如果篮球在运球过程中掉落,请务必捡起球并将其夹好,然后在掉落点继续比赛。记录器记录时间,记录并统计排名。

比赛制度与拔河比赛制度相同。分两组玩。

第3项:跳绳。

参赛者:每班14人(含抛绳人员),每组7人,分为两组。

裁判:一名先发球员,4人计时和录音。(分为两组)。

比赛器材:长绳、4个秒表和1个哨子。

比赛规则:五个人站在长绳上,两个人摆动长绳。在比赛开始时开始计算圈数。一分钟的比赛时间。如果有人在跳绳过程中因失误而断绳,则不计入圈数。游戏还在继续。冠军在一分钟内拥有最多的内环。前三名。

第4项:袋鼠跳。

参赛者:每班10人。

裁判:一名起跑手和四名计时记录员。

比赛装备:4个大口袋和4个秒表。哨子。

地点:学校操场。20米。

比赛规则:跑道两端各有5名选手。一端的队员站在袋子里,从手提包口跳到另一端的队员面前,然后把袋子交给另一端的队员。来回接力,直到一名队员手拿麻袋跳到跑道的另一端。记录器记录时间,记录并统计排名。

比赛制度与拔河比赛制度相同。分两组玩。

v.活动预算。

vi.其他。

1尊重比赛、裁判、对手、水平和风格。

2.裁判员必须公平、公正、公开。

3.比赛前,各班将讲解比赛细则,让参赛者更好地了解比赛流程和规则。

4.禁止非工作人员和参赛者进入比赛场地,扰乱比赛秩序。

5、保持现场清洁,保持现场清洁。

6.请准时到达比赛现场。少于比赛时间的选手将被淘汰。

7、各班认真组织班内队员参加活动,组织后勤工作和部门啦啦队。礼貌地竞争和欢呼,充分展示各部门的风格。

8.如遇不可抗拒因素(如下雨)或全校活动,比赛日期另行通知。

春季趣味运动会策划书(模板17篇)篇十三

为了进一步增强员工体质,丰富公司文化生活,活跃公司文化氛围,发扬团队协作精神,增强集体凝聚力,特举办“煊德时代广场春季趣味运动会”。具体活动如下:

一、 活动时间:20xx年5月12日---5月13日

5月12日早上6:30集合完毕(6:25开始点名),进行初赛,复赛

5月13日早上6:30集合完毕(6:25开始点名)进行决赛及颁奖仪式

二、 活动地点:外广场

三、 活动对象:全体员工

四、 比赛项目:

1. 踢毽子比赛 2. 跳单绳比赛

3. 拔河比赛 4. 夹乒乓球比赛

5. 羽毛球比赛

五、比赛细则:

(1)踢毽子比赛:比赛时间:3分钟 比赛人数:每队4人,比赛规则:三分钟时间内,4名选手轮流踢毽子,踢毽子过程中可以停顿,以3分钟结束时的总数为最后成绩,踢个数最多的一组获胜。所有参赛队按照抽签顺序进行参赛。(抽到相同数字的两组进行对抗)

(2)双人跳绳比赛: 比赛时间:二分钟 比赛人数:每队2人 比赛规则:二分钟的时间内,以两人同时开始跳计数,单人跳不计数。跳绳过程中可以停顿,以二分钟结束时的总次数为最后成绩。所有参赛队按照抽签顺序依次进行比赛。(抽到相同数字的两组进行对抗)

(3)拔河比赛:比赛人数:每队10人 比赛规则:8支队伍代表进行抽签,抽到相同号码的两组,进行对抗,获胜的四队再次进行抽签对抗,直至冠军诞生;比赛开始前,各队按照10人的要求准备好,比赛开始后,运动员同时发力,将对方拉过赛场规定的河界线为羸。本比赛采用三局两胜制,不限制时间,一直到能判断胜负为止。

(4)夹乒乓球比赛:比赛时间:2分钟 比赛人数:每队4人 比赛规则:比赛时,用筷子把前桌上盆子里的乒乓球夹起,以最快、最稳的方法传送到另一个盆里,在传球过程中,只能用筷子夹,身体的任何部位不许接触球。即使球掉到了地上,也必须要用筷子夹起来,在规定时间内,我们以你夹取的乒乓球的个数来评定你们的成绩。

(5)羽毛球比赛: 比赛人数:每队2人 比赛规则:比赛场地为4米,两队各出一名参赛选手(另1名人员为后备人员),发球时,距离不得低于4米,若低于4米2次者,直接淘汰,由后备人员替补上场,每组有3次发球机会,发球时不得直接击球扣地,否则按犯规处理,,犯规一次,对方直接加1分; (裁判2人,计数员2人)

六、奖项设置:

其他每项活动设置冠军,亚军

七、未尽事宜,另行通知。

煊德时代广场

20xx年4月18日

活动细则:

1. 5月7日开始报名,5月8日下午18:30报名截止,5月9

日早上12:00之间,各小分队带队人员将参加各项比赛人员名单确定并上报综合部;

2. 5月9日18:30之前确定后勤评委、计分员人数;

3. 5月11日12:00下班之前将本次活动使用道具准备到位;

4. 5月12日6:30之前将活动场地划分到位;

5. 5月12日下午18:30之前,将活动奖品准备到位。

比赛细则:

夹乒乓球:

比赛时,每队4人,两两一组,其中两人站在放有乒乓球的桌子前方,另外两人站在没有放乒乓球的桌子前面,面对面站立,桌子前放有乒乓球的两人用筷子把桌上盆子里的乒乓球夹起,以最快、最稳的方法传送到另一个盆里,放入盆里后,与站在对面的两名队友击掌交接,击掌后,另外两名队友迅速跑到起点处,夹乒乓球,依次类推;在传球过程中,只能用筷子夹,身体的任何部位不许接触球。即使球掉到了地上,也必须要用筷子夹起来,从起点重新开始,在规定时间内,我们以各队夹取的乒乓球的个数来评定你们的成绩。

打羽毛球:

比赛场地为4米,两队各出一名参赛选手(另1名人员为后备人员),发球时,距离不得低于4米,若低于4米2次者,直接淘汰,由后备人员替补上场;两队选手就位后,第一个球热身,获胜者获得发球权,开始正式比赛,比赛为三局两胜制,胜者直接进入复赛.

春季趣味运动会策划书(模板17篇)篇十四

活动背景:摇滚乐登陆中国大陆已有20余年,经历着坎坷并在此生根发芽,不断成长。

现下摇滚爱好者的数量与日俱增,随着越来越多的摇滚歌手的诞生、摇滚唱片的发行,更多的年轻人逐渐接受摇滚乐成为自己生活中的一部分。

二外作为一个外语院校,总能站在时代的浪尖,以最快的速度吸收外来的营养。

摇滚乐也毫无例外地成为了学校里少男少女的宠儿。

在校园里经常可以听到有人谈论重金属、英式、后朋克、复古摇滚乐等流行词汇。

然而没有交流的平台成为摇滚乐发展的障碍,摇滚爱好者不能互相沟通,无法更多地了解摇滚乐的精神。

摇滚乐成为了地下音乐,所有乐队和乐手们焦急地等待一个机会的到来…

在这个摇滚乐萌动的时期我们所有摇滚乐爱好者期待一场甘霖的到来。

而天天艺术所号召的正是我们想做的——让音乐之花在校园绽放。

社团联盟与乐队联合即刻行动起来,用最饱满的精神和最强大的阵容举办二外首届摇滚音乐节,迎接摇滚乐在二外的第一场生命的洗礼。

主办方简介:此次活动由学院社团联盟及本校乐队联合共同策划主办。

社团联盟自成立以来曾多次举办或承办校内大型文艺晚会及校外活动,组织经验丰富,人才众多,既有外联、文艺、宣传等职能部门,同时也是所有院级社团的领导组织机构,是二外学生活动的表率。

二外拥有多支乐队,就在校已知乐队而言,总数已超过10支,其中既有闻名全校的[理想国]乐队,也有初出茅庐的[candy&toys]乐队。

由各乐队代表组成的二外乐队联合以主办方的身份参与本次活动的策划及筹备,并组织校内乐队以及校外专业乐队进行演出。

活动内容:

主题:首届北京第二外国语学院摇滚音乐节

时间:初定于5月14日至17日之间,具体日期根据校外乐队情况待定。

地点:视听中心礼堂。

规模在500人以上,进行音乐演出效果最佳。

形式内容:全部以乐队形式进行演出,突出摇滚乐主题。

第一天由校内乐队出演,力求表现学生特色的音乐,其中穿插本校内知名歌手进行音乐互动活动及赞助方的宣传活动。

第二天由校外专业乐队出演,不做过多修饰,保持演出连贯性,力求带给大家纯粹的音乐享受,让大家感受真正摇滚乐的`魅力。

宣传工作:

(一)户外视觉宣传:

1.精致展板*3(彩色),标明活动主题、赞助方及主办方。

形式简单直接,配以醒目色彩,吸引群众注意。

放置于主楼大厅、食堂门口及中文楼大厅。

尺幅为1.5m*1m。

时间为4月26日至4月30日及5月7日至5月15日即活动开始当天。

(如赞助商有需要可添加其标致)

2.宣传海报*50(彩色),标注活动时间及简单介绍内容,突出活动主题。

放置于学校海报栏、宿舍楼宣传栏、操场外围、小卖部、书报亭、水房及其他可张贴海报处。

尺幅为中小型。

时间为5月7日至5月16日即活动结束当天。

(如赞助商有需要可添加其标致)

3.条幅*1,标注活动主题及副主题。

尺幅1.5m*8m。

放置于视听中心礼堂门口,演出当晚置于厅内。

时间为5月7日至5月16日。

(如赞助商有需要可冠名)

(二)校内媒介宣传:

1.校广播台宣传:自5月7日至14日播放3次,用于宣传活动内容,引起群众注意,最后说明赞助商名称。

2.校内杂志宣传:隶属于社团联盟的文学社团春华秋实刊内制作活动专栏,向读者宣传此次活动同时讲解摇滚乐相关历史及知识,介绍即将演出的乐队概况。

(由于该刊物为校内刊,不能涉及商业行为,因此不能为赞助商提供除名称外过多宣传机会,请予以谅解)

(三)门票:制作小门票,于5月11日及12日两天发票。

门票只是宣传手段,即使未持有门票也可进场观看演出。

具体流程安排:

第一天(预计为5月15日周二):

(一)12:00设备到场,14:00道具组安排布置会场,安装音响、调音师调试设备,乐队试音,安装灯光并调试,。

提早做准备,以求全力保证音响效果以及舞台效果。

(二)18:00所有工作组就位,包括导演组、道具组、演员组、18:30开始检票,观众进场。

(三)19:00介绍出场乐队以及赞助商,演出正式开始。

(四)20:10结束第一阶段演出,穿插进行音乐互动活动,由校内十佳歌手等客串嘉宾,与观众交流、介绍摇滚乐知识同时对赞助商进行鸣谢,活跃会场氛围。

为时15分钟左右。

之后音乐会继续进行。

(五)21:30演出结束。

主办方(包括社团联盟方面负责人及乐队联合方面负责人)感谢赞助商的支持,感谢校内乐队及到场校外嘉宾乐队,感谢学校媒体。

播放退场音乐。

(六)10:00之前所有设备全部卸下。

清扫卫生。

工作人员退场

第二天(预计为5月16日周三):

(七)14:00道具组安排布置会场,安装音响、校外乐队试音,安装灯光并调试,调音师调试设备。

(八)18:00所有工作组就位,包括导演组、道具组、演员组、18:30观众进场。

(九)19:00介绍出场乐队以及赞助商,演出正式开始。

(十)20:10结束第一阶段演出,场内放轻音乐舒缓观众情绪,乐队休息。

为时6分钟左右,之后音乐会继续进行。

(十一)21:30演出结束。

主办方(包括社团联盟方面负责人及乐队联合方面负责人)为本次音乐节活动做简短总结,并感谢赞助商的支持,感谢校外专业乐队及校外嘉宾乐队,感谢学校媒体。

播放退场音乐,二外摇滚音乐节活动到此落下帷幕。

其他事项:

1.关于前期:此次音乐节的筹划工作由社团联盟文艺部及乐队联合负责人共同制作,社联方面以宣传、布置晚会为主,乐联以联系乐队编排节目为主。

目前已经确定下来场地和宣传工作的各细节,如会场工作人员安排、会场布置、宣传工作人员安排、宣传内容、广播稿,确定下校内可参加演出的各乐队及演出曲目,部分校外专业乐队及其演出曲目。

2.关于演出:此次音乐节定在视听中心礼堂,为室内环境,不受天气等因素影响,同时声音传播效果也有相对保障。

参与会场安排的工作人员都是属于正规校级部门,有能力及经验处理基本的突发情况或不良状态等。

演出致力于音乐表现方面,除开场报幕、过场调节、为赞助商宣传等必要环节外不做其他与音乐无关活动,例如发奖做游戏等。

3.关于设备:目前和一家认识的设备租赁有联系,质量高价格低,如果音乐节可以如期举行将能够以以下设备进行演出:laney65w吉他专用音箱*2,100w贝斯专用音箱*1,一套tama鼓,反馈音箱*3(1个给鼓,两个给前台乐手),台口音箱*4总计500w,一个调音台,并请调音师。

10个麦克风,4个给鼓,3个给前台乐手,3个做备用拾音话筒,连接线若干。

4.关于组织者:如对活动有疑问可联系以下组织者:郎子隆(13691551992),负责有关赞助事宜及协调各部门工作。

社联方面于博(13581732208),负责晚会现场和宣传工作。

乐联方面郑磊(13811226851),负责所有演出乐队和设备。

预算:

名称

项目

预算额

备注

设备

guitar音箱*2

总计3000

设备选择经反复定夺,既保证演员要求的质量也考虑到资金情况。

和老板认识,所有设备不以单价计算,同等设备预计比市场价格低1000元左右,且包括调音师在内。

春季趣味运动会策划书(模板17篇)篇十五

趣味运动会是近几年来企业新兴的一种企业文化活动。所谓“趣味运动会”,或是专家们集思广益的智慧创造,或是大家苦心搜集的民间游戏。它们虽样式不同,内容各异,风格迥然,但都突出了“趣味”与“团队”的主题。趣味运动会不仅需要个人的机智灵活,更要注重集体的配合与无私的奉献。

企业趣味运动会把成员从日常繁重的工作中解脱出来,让成员彻底抛弃工作中的压力,让快乐不再压抑,将信心从此增强,把力量悄悄凝聚。企业趣味运动会兼顾了趣味性与团队性。即竞技、娱乐、健身等综合于一体的全新趣味训练活动,激发员工团队协作、敢于拼搏,永争第一的精神,玩中享受快乐,欢乐中得到收获。

一:时间:企业自定。

二:地点:企业内部场地或野外场地、旅游区、度假村、学校等。

四:比赛方式:公司员工分队按小组形式比赛。

五:流程安排:

1、领导讲话;。

2、领导致词并宣布比赛开始。

1、手足情深:参赛运动员一手握一足,然后用单足跳的方式完成20米交换选手,(时间最少者胜出)。

2、山路弯弯:参赛运动员在进行中要绕赛道中间的障碍物跑五圈,然后返回到起点击掌接力,下一名队员继续,(时间最少者胜出)。

3、地道英雄:再行进中钻过三张桌子,再跳过三把椅子后返回,到起点击掌交接,(时间最少者胜出)。

4、准星调校:有一名队员蒙上双眼拿篮球站在三分线以外,其他两位站在球场以外指挥其移动方向,把球投出后交接,每投中一球得一分,(得分最高者获胜)。

5、穿针引线:20米之外的桌子上,三名队员轮流在一根线上穿针,返回时击掌为接力,三分钟内所穿针最多队获胜。

以下项目要有全部六名队员共同来完成。

6、系手绢:全体队员站在篮球场中圈内,第一名队员开始那手绢跑到篮球架下把手绢绑到上面后回到中圈击掌后下一名队员出发,轮流出发,三分钟内手绢最多者获胜。

7、六人跳绳:两人摇绳,其余四人轮流跳绳,两分钟内跳过人最多者获胜。

七:比赛并计分结束后为获胜单位发奖。

具体项目也可以在以下项目中精选:

1、沟通游戏——自我中心意识:

你在平常的生活中是以自我为中心还是以他人为中心呢。尽情地和你的朋友交谈吧!我将会派出我的监查卧底在你们当中,拿到你们的把柄。小心哦!

目的:向团队成员展示,他们的自我中心意识比他们自己认识到的更严重;揭示关注其他的人的重要性。

2、团队挑战项目——飞越激流:

你们在野外勘探稀有金属和矿石,挖掘工作正在进行中。突然,正在开凿的岩洞出现部分坍塌。你所在的小组侥幸逃了出来,可是,还有很多成员被困在岩洞中,艰巨的营救工作落到了你们小组的肩上。营救的唯一希望是炸开落下的巨石。你们小组赶回营地,取了一桶液体炸药。现在你们需要快速返回到出事地点。不幸的是,一条布满鳄鱼的急流挡住了你们的去路。你们可以通过绳子从河上荡过去,但是在飞越的过程中必须有人要携带那桶液体炸药,而且一滴也不能洒。

目的:1.培养团队合作精神。2.练习以小组为单位解决问题。3、智力游戏——战俘:

从现在开始,你们说出的第一句话将会决定你们的生死。你们是战俘集中营里的战俘,你们需要靠你们的智慧逃生,但是你们不可以说话、走动和回头。在这生死攸关的时刻开动你的脑筋吧!你的生命掌握在你自己的手中。

目的:1.展示以小组为单位解决问题的好处,展示集体智慧的力量。2.娱乐。3.可以作为课外思考题。

4、创意项目——制造游戏:

你们在一家资深的设计和销售户外游戏的公司里工作。公司已经有一段时间没有推出新游戏了,这种状况已经引起了ceo的关注。在此之前,公司曾推出过一个新游戏,但是市场反映极其冷淡.这造成了大量的原材料积压。ceo要求每个小组利用现有原材料设计出一个全新的游戏,并且为游戏想出一个精彩的名字,以便做营销宣传。30分钟后,ceo将亲临设计现场,听取每个小组的设计汇报。汇报完毕并选出最佳游戏之后,大家要一起来玩这个新游戏,体会一下这个游戏是否能像听起来那样精彩。

目的:1.展示同心协力在工作中的作用。2.培养创造精神。3.练习以小组为单位解决问题。

5、团队合作项目——地雷阵:

你和你的同伴因叛乱而被捕,被一起关在一问牢房里。黎明前。你的同伴侥幸逃了出去。可糟糕的是,他非常不熟悉牢房外面的情况。这是一个没有月亮的夜晚,外面一片漆黑,伸手不见五指。为了逃离危险.你的同伴必须穿过一个地雷阵。你很清楚地雷阵的布局和每个地雷的位置。可是你的同伴不知道,你需要以喊话的方式,在他穿越的时候为他指引方向。

如果你的同伴在穿越的过程中碰到或撞到了地雷阵中的其他人,他必须静止30秒后方可移动。如果他不小心碰了“地雷”,那么一切就都结束了,你们小组将被淘汰出局。天很快就要亮了,你的同伴必须尽快穿过地雷阵。一旦天亮,哨兵就会发现地雷阵中的人,并开枪将他们击毙。赶快开始行动吧!祝你们好运!

目的:1.建立小组成员间的相互信任。2.促进沟通与交流。3.使小组充满活力。

6、创新游戏——偏向虎山行:

这个培训项目能训练人们在最困难的情况下,如何发散思维,开动脑筋将问题解决,完成那些“不可能完成的任务”。研究发现,能解决这类问题的人不仅有较高的智商,更重要的是他们的情商更高,使他们接受信息和传递信息的能力高于他人,在这个培训游戏中你将体会到这点。

目的:提高学员的分析能力、创新能力、交流技巧。

7、心理游戏--五个简单的问题:

人类的某些行为、态度或反应受遗传、环境、文化等影响是可以预料的。通过观察力的培养,你就能发现人类的一些行为的规律。

目的:用实例说明某些行为是可以预料的,培养学员的观察力。

8、智力游戏——小明一家过桥:

启发你的智慧,同时也体现团队分工的重要性。任务完成后,有一种强烈的成就感,让人感受到团队智慧的力量的同时,也深深感受到人生旅途中总是需要转一下弯,之后才能豁然开朗。

目的:让大家开动脑筋,也让大家更深认识到团队智慧的重要性。

9、潜能游戏——万里长城:

我们祖国的万里长城翻山越岭,蜿蜒迂回于崇山之间,绵延6700公里,它是世界最伟大的人工奇迹。来吧,你们也能够做到,发挥你们的潜能搭建新的万里长城吧!

目的:让学员意识到人的潜能是无限的。

10、团队挑战项目——四足蜈蚣:

你知道蜈蚣长什么样子吧——下面将要出场的是一个四腿蜈蚣,这是一种非常罕见的四足动物。你们的任务是:7人作为一个整体穿越场地,且只能四个点着地,队员身体必须直接接触,并且不能借助外物连接在一起。

1、让企业文化更加深入人心;。

4、活动期间提供交流空间,有助于增进公司领导与员工之间的关系。增进个体与群体之间的凝聚力。

春季趣味运动会策划书(模板17篇)篇十六

目录。

一.活动前言。

二.活动目的三.活动声明。

四.活动内容。

五.活动流程。

六.活动时间。

七.活动地点。

八.主办单位。

九.大赛对象与报名方式。

十.注意事项。

十一.经费预算。

一.活动前言。

趣味运动是一项将传统的体育运动比赛和引起人兴趣的趣味活动融合形成的一项新兴运动,它介于体育运动和趣味游戏之间融合了体育、文化、趣味、智力等因素。

二.活动目的为了帮助同学们在繁忙的学习之余放松心情,舒缓压力,补充心理学健康知识,同时营造充满活力和健康向上的校园气氛,充分展现同学们积极、乐观的精得风貌,丰富同学们的课余生活,促进同学们之间的团结和友谊,加强同学们的团队合作意识。

三.活动声明。

本活动旨在强健体魄、促进友谊、沟通感情,无仸何商业性质。发起人、参与者、场地所有人均不为此负仸何责仸。受疫情影响,所有同学必须戴口罩。

四.活动内容。

1.两人三足跑:各班由8人参加,参赛人员需要用绷带绑在一起,比赛为50米距离接力赛,起点和终点各站四名两组,最后两名同学佩戴号码布,佩戴号码布的同学通过则停止计时,用时队伍少的获胜。

2.袋鼠跳:各班由6人参加,参赛人员需要把双脚放进准备好的布袋双腿跳跃前进,比赛为20米接力赛,起点和终点各3名同学,最后一名佩戴号码布,佩戴号码布的同学通过则停止计时,用时队伍少的获胜。

3.跑火车:各班级由10名同学参加,参赛人员需要把左手放在前面的队员肩上右手抬起前面一人的右腿,哨声吹响时全部先前跳,中途脚落地的队伍总成绩时间加5秒,要的最后一名同学跳过终点线计时才算结束,比赛距离为20米,用时队伍少的获胜。

4.夹乒乓球:各班级由5人参加,比赛距离为15米起点即为终点,参加人员需要用筷子夹起乒乓绕行障碍,期间乒乓球不能掉落,掉落则在总时间后面加5秒,最后一名佩戴号码布,佩戴号码布的同学通过则停止计时,用时队伍少的获胜。

5.长杆跑:各班级由5人参加,比赛距离为50米(全程为一百米)起点即为终点,参赛人员需要双手同时握住长杆,同时起跑到中点绕回,用时队伍少的获胜。

6.上球投篮:各班级由3人参加,时间为2分钟接力投球,选手每次投球必须运球回三分线在运球上篮投球,3人接力2分钟,时间结束进球多的获胜。

7.螃蟹背西瓜:各班级由6人参加分为三组两人一组,比赛距离为三十米接力赛,起点即为终点,两人背靠背将篮球放入两人中间夹住,哨声响起开始起跑绕过中点回来将球交给下一组,比赛过程中球掉落则在总成绩后面加时5秒,最后一组佩戴号码布,佩戴号码布的同学通过则停止计时,用时队伍少的获胜。

8.赶猪跑:各班级由6人参加,比赛距离为50米接力赛起点即为终点,队伍3人在起点3人在中点,由第一名用软杆追赶足球,保证足球能够到达队友中,最后一名佩戴号码布,佩戴号码布的同学通过则停止计时,用时队伍少的获胜。

9.乒乓球绕障碍:各班由3人参加,比赛距离为20米障碍接力赛起点即为终点,3人需要依次把乒乓球放在球拍上绕行往返途中不可用时触碰乒乓球,乒乓球掉落则在总成绩后面加5秒,最后一名佩戴号码布,佩戴号码布的同学通过则停止计时,用时队伍少的获胜。

10.快速传球:各班由10人参加,比赛距离为10米,比赛人员需要借助手上的u型槽将球传如对面杯子中,当球脱离第一个人的时候第一个人迅速跑到队伍后面接力,接力过程不可用手触碰球或终点的杯子,求掉落需要从头开始,求落入杯子用时少的队伍即为获胜。

11.水中捞月:各班参赛人员不定(为个人赛),参赛人员用筷子将浸泡在水里的弹珠夹入空的容器中掉落不算,限时为一分钟数量多的获胜。

五.活动流程。

1.4月份进行活动宣传。

2.提前向学校申请第二。

教学。

楼。

3.通知各部部长有关活动过程的具体事项,并请他们通知部员,相互转告。

(1).体育部负责裁判与事后统计。

(2).治检部负责监督与维持秩序。

(3).主持团负责本次活动的导播工作。

(4).学习部负责奖品发放。

4.活动当天提前半小时安排人员布置现场。

5.人员签到,收取公益时间表。

6.活动前热身,发放道具,分配小组。

7.推选出人员致开场词,说明本次活动的目的、内容及活动的意义和比赛的要求。

8.维持活动现场秩序和卫生。

9.现场拍摄。

10.活动结束后,各部门人员做好以下工作:。

(1)生活部:清理现场,回收工作用具。

(2)外联部:道具的归还。

(4)主席团:维持好现场秩序,确保每个人员安全离开。

六.活动时间:待定。

七.活动地点:操场。

八.主办单位:

主办单位:艺术设计学院团总支。

承办单位:艺术设计学院学生会。

九.大赛对象与报名方式。

1.参赛对象:艺术系全体学生均可参加。

2.报名方式:有意向者至各班班长和团支书处进行报名。

十.注意事项。

1.比赛开展之日工作人员到位。

2.备用比赛场地的确定及调配利用。

3.提前准备一份医疗箱。

4.本次比赛必须遵循友谊第一比赛第二的原则。

5.比赛进行时拍摄工作。

6.未尽事宜零时商量。

7.如遇其他不可抗因素影响本次活动推迟。

十一.经费预算。

1.袋鼠跳布袋10个10元。

2.u型槽传球管20个100元。

3.水中捞月弹珠20元。

4.奖品发放。

经费统计表。

名称。

数量。

估价。

乒乓球。

10个。

绷带。

10个。

卡片。

20张。

笔记本。

1本。

黑笔。

10只。

胜利奖。

19个。

mvp。

1个。

矿泉水。

4箱。

面纸。

12包。

合计。

春季趣味运动会策划书(模板17篇)篇十七

为丰富教师课余文化生活,增强教师的身体素质和凝聚力,倡导“健康生活、快乐工作”的'理念,院工会根据年初工作计划特举办20xx年教师趣味运动会。

20xx年11月15日下午1:30―5:00

学院本部操场

院工会会员

1、主办单位:院工会

2、成立运动会组委会:

顾问:

主任:

副主任:

成员:

3、工作职责:

(1)制定、审核运动会方案,决定有关事项,处理相关问题;

(2)协调运动会各项工作,组织工会会员积极报名参赛;

(3)检查督促各项工作开展情况,保证按时、按质开展工作,使运动会顺利进行。

2、11月15日下午2:00―2:40,集体比赛项目;

3、11月15日下午2:40―5:00,个人比赛项目;

4、如遇下雨,另行通知。

1、以分工会为单位组队参加比赛;

3、根据工会会员的年龄、性别分为四组:青年男子组(45岁以下,含45岁)、青年女子组(45岁以下,含45岁)、中年男子组(45岁以上)、中年女子组(45岁以上)。

(一)集体项目:

1、50米迎面抱球接力

地点:院本部足球场;

组队:每队16人,男队员8人,女队员8人;

规则:参赛队员双手抱两个排球迎面跑向队友,在指定地点将球交给下一位队友,待全部16人跑完,以先到达目的地为胜利。

2、10米立定跳远接力

地点:院本部足球场;

组队:每队10人,男队员5人,女队员5人;

规则:参赛队员手持接力棒立定跳远至对面指定地点,将接力棒交至下一位队友,待全部10人跳完,以先到达目的地为胜利。

(二)个人项目:

1、端球跑(中年男、女组,青年男、女组)

地点:院本部操场跑道;

规则:参赛队员将乒乓球平放于球拍上,从起点手持乒乓球拍跑到终点,时间最短者获胜。如中途掉球则需从起点重新开始。

2、篮球定点投篮(中年男、女组,青年男、女组)

地点:院本部篮球场;

规则:一分钟之内在定点位置投球,以进球数量确定比赛名次。

3、单人跳绳(中年男、女组,青年男、女组)

地点:院本部篮球场;

规则:双脚同时落地1分钟内计算跳绳总次数。

4、掷实心球(中年男、女组,青年男、女组)

地点:院本部操场;

规则:以掷球距离远近录取比赛名次。

5、引体向上(中、青年男组)

地点:院本部操场单杠训练场地;

规则:无时间限制,以连续做引体向上次数确定比赛成绩。

6、仰卧起坐(中、青年女组)

地点:院本部足球场;

规则:以一分钟做仰卧起坐数量确定名次。

1、取录名次:

(1)集体项目取前四名;

(2)个人项目取前六名(如果参赛人数不足6人减一取录);

(3)所有参加者均发纪念奖。

2、奖励办法:

集体项目、个人项目、纪念奖均发给奖金。

1、比赛严禁年龄弄虚作假和冒名顶替,一经发现,取消名次;

3、未尽事宜,另行通知。

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