详实、客观、简洁明了是撰写汇报材料的核心原则，要避免夸大和虚假宣传。小编为大家准备了一些汇报材料的典型范例，希望能够给大家提供一些写作的思路。
学校验收汇报材料（实用17篇）篇一
尊敬的各位领导：大家好！
**小学座落在**镇**村，处于保定市与廊坊市结合部一所农村完全小学。现有8个教学班，在校学生259人。我校现有专任教师15人，从学历结构看，大学本科学历2人，大专学历11人，中师学历2人。学历达标率100%。从教师的专业技术结构看，小学高级教师9人，小学一级教师8人。教师全部参加继续教育培训，教师普通话合格率100%。市级骨干教师1名，今年又有两名参加了高碑店市级骨干教师培训，镇级学科带头人两名。全校教师数量按编制配齐，学历达标，结构合理，岗位明确，教师业务素质好，学历层次高，是学校发展的坚实力量。
学校占地面积18800平方米，建筑面积1660平方米。学校校园文化创设丰富多彩。多年来，我校教学成绩在**镇名列前茅。我校有两名教师被评为高碑店市优秀班主任，三名教师被评为镇级优秀班主任。今年暑假又有三名教师参加了高碑店市教育局组织的“种子班主任”培训。有一名学生获保定市级优秀少先队员，十几名学生获高碑店市优秀少先队员。因此，我校在社会上享有很高的声誉，受到学生家长的一致好评。
下面，将我校在推进标准化学校建设工作中的具体做法汇报如下：
一、明确办学方向，改善办学条件。
体育活动条件。镇总校积极协调资金新建幼儿园一所，彻底改变了我校多年来小学、幼儿同院但活动时间不同步，教学秩序混乱的局面。
学校配备多个专用教室，各类教学用基本达到义务教育办学标准。教学仪器、图书、音、体、美、劳、卫器材配备齐全。学校建有符合安全标准的厕所，男女厕所蹲位达标。有200米环形跑道，有适合学生活动锻炼的篮球场和快乐健身园地。我校加大了现代教育技术装备的投入，新改造升级教师机6台，购置新机2台配备到图书室、实验室，学校计算机总数30台，信息技术课开展正常。建有电子备课室、微机室，并建立了校园网，建起了学校网站。我校对实验教学非常重视，改建了标准化科学实验室，新增了教学仪器，按规定配备了实验管理人员，教学仪器达到了规定的标准。学生分组实验、演示实验开出率均达100%。我校藏有图书6000册，生均藏书24册。教参资料、工具书、报刊和电子图书配备齐全。
我校设置了劳动实践基地，劳动实践基地达5亩以上。校内无任何不规范设施。校园教学区、活动区、运动区分开，环境良好，学校周边5公里内没有网吧、歌厅等场所有利于学生的身心健康。校内无任何安全隐患，周边治安环境良好。
我校坚持正确的办学方向，全面贯彻党的教育方针,积极推进素质教育，建立健全了各种规章制度，以“办学管理规范化，教师队伍优质化，培养学生个性化”为办学目标，践行“以人为本，以德立校，依法治校”的办学理念，充分发挥学校、学科组的作用，建立了“教、学、研”一体的校本研修制度。我们坚持突出教中心地位，突出办学特点。以规范的管理,严谨的校风,过硬的质量,骄人的成绩，赢得了所辖三个村村委会及学生家长的大力支持。
二、加强队伍建设，规范管理，促进教师专业发展。
我校实行校长负责制，学校领导班子配备齐全。班子成员团结协作、奋发向上，有较高的政治、业务素质和管理能力，有多年的教学经验和扎实的教学研究能力。
在学校管理上，我校一直秉承民主科学的管理理念。重视听取各方面意见，尊重教师。坚持校务公开，强化民主监督。公开内容涉及学校发展规划、职称评聘、评先评优、大宗购买、收费标准、财务收支、招生工作等，公开载体有文件、会议、公开栏等，形成了过程公开与结果公开相统一的格局。
我校建立健全了教师绩效工资考核方案，完善了教师激励机制。学校每年开展形式多样，富有实效的师德教育主题活动。教师积极参加政治业务学习，依法执教，为人师表。 学校支持、鼓励教师参加继续教育、业务培训和对外交流，我校先后有几位教师在全镇做示范课。
三、创新德育工作，提高德育实效。
我校始终把德育工作放在首位，加强德育队伍建设，校长挂帅领导德育小组，德育处抓具体工作落实，班主任为德育教育的骨干队伍，职责明确，齐抓共管，优化育人。通过开展主题班会、队会、红领巾广播站、国旗下的讲话、读书征文等活动提高了德育教育的实效性。
学校充分利用校园文化创设营造教育氛围，首先在学校正面墙体编选了小学生养成教育歌谣、三字经，其次根据《小学生守则》、《小学生日常行为规范》，规范学生的行为。第三，加强教室内部环境创设突出班级特点突出个性发展，注重养成教育。我们结合诵课进行传统文化教育。做到了工作有计划、有总结；活动、检查有记录。
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学校验收汇报材料（实用17篇）篇二
在日复一日的学习、工作生活中，有的人天天看汇报，有的人天天写汇报，汇报的主要内容有工作摘要、内容、花费时间、对应任务、完成情况、总结等，如何写一份正确的汇报呢？下面是小编收集整理的卫生、防控、无吸烟学校验收汇报材料，仅供参考，大家一起来看看吧。
xx县第六中学建于xxxx年，xxx年确立为xx县标准化初中。学校现有教学班18个，在校学生856人，教职工72人。
学校卫生工作是教育教学工作的重要组成部分，对学校而言，培养学生健康的体魄、健全的人格，远比传授知识更重要。因此近年来我校广泛对全体师生进行卫生知识、卫生习惯的规范教育，对学校进行卫生工作规范管理，以全面提高学校卫生工作的整体水平。现将我校卫生条件、近视眼防控以及“无吸烟学校”创建工作情况汇报如下：
我校牢固树立“安全卫生第一，责任重于泰山”的指导思想，建立健全学校卫生安全校长负责制，切实承担起教育、管理和保护学生的职责。健全管理网络和管理机构，制定领导小组的工作职责，明确分工与要求，健全各项制度，定期组织专项卫生整治活动，做到有计划、有措施、有活动记录、有总结。
近年来，我校发生巨大变化，原学生宿舍拆除，新建教学楼和学生公寓楼，在资金十分紧张的条件下，仍把卫生工作列入重点考虑因素，并逐步加大投入，将卫生经费纳入学校开支预算计划，添置卫生设备，整治校园环境，铺设了200米灰渣跑道，平整了足球场地，全面硬化校园地面，教室窗明几净，黑板，无反光，无眩光，宿舍通风、采光良好，使整个校园达到整洁、美观的良好效果。
学校有自备井，锅炉和水龙头齐备，随时有足够的饮用水和生活用水，保证全校师生的.饮水卫生安全;学校配备专职校医，设立卫生室，进行疾病防治、体检及健康教育，建立健全了卫生档案。
学校食堂具有卫生许可证，环境符合卫生标准，有合理营养的菜谱，食堂从业人员持健康证上岗。
1、始终坚持“三操一课”(早操、课间操、眼保健操，课外活动)制度，积极贯彻教育厅提出的“阳光体育”政策，每天运动一小时;每学期对学生进行一次体检，并对体检结果进行分析，建立学生健康档案，针对存在问题及时采取措施。
2、开学初做好了学校秋季传染病、流行病的预防、接种工作，及季节性多发病预防。学校有专人为学校各个角落消毒、各班配备了消杀工具定时消毒，除四害设施齐全、用药规范，有专人负责，定期开展“除四害”工作，学校无传染病流行、重大意外伤害、突发公共卫生事件发生。
3、学校和班主任特别加强了中学生近视的预防工作，重点监控学生视力，近视率稳中有降，切实保证眼保健操时间、带操、检查、监督四落实，做到穴位准确手法正确。我们严格落实“三个一”即“一尺一拳一寸”标准，规范用眼卫生，使学生养成良好的用眼卫生习惯。协同家长对学生预防近视、保护视力的宣传教育，做到预防为主、保护为主，及早发现、及早纠正、及早治疗，共同保护学生视力，严格控制和实现近视率在15%以内，新发近视率在5%以下。
4、健康卫生由政教处每周检查，评比结果与学期末的评先挂钩，同时，学校卫生工作与加强学生自主教育相结合，如卫生检查、晨检、通报等均由值班领导和值日同学共同承担，这样既起到监督检查的作用，又达到了自我教育的目的，学生的卫生意识得到加强。
我校积极开展“无烟学校”创建工作，大力开展吸烟有害健康的宣传教育，不断完善控烟工作制度，为构建和谐、优美、绿色校园而努力。我校把控烟工作列入校务工作计划，定期召开控烟工作会议，及时提出整改措施，确保控烟工作行之有效的开展。
在大厅、会议室、楼梯、走道等醒目地点都有禁止吸烟的标志，利用校园广播等形式定期向全校师生进行控烟相关宣传教育。
通过主题教育教学活动让学生认识到烟草的危害，知道被动吸烟同样危害身体健康以及掌握避免吸烟的方法，教师以身作则，为教育学生养成良好的行为习惯作表率。
学校宣传教育力度大，措施过硬，得到了全校师生的积极响应，并且学校领导带头控烟，上至校长，下至普通教职工，自觉遵守校园控烟制度，共同参与控烟活动，人人争做控烟的主人，我校禁烟活动顺利开展并收到了明显的效果，校园内环境优雅整洁，无吸烟、乱扔烟头等现象发生。
现在，学校已经找不到一个烟头，闻不到一缕烟味，顺利实现“无吸烟学校”目标，敬请领导考核。
历年来，学校在上级部门卫生工作检查中多次受到好评，被评为卫生保健及疾病防控“先进单位”。但对照评估标准，我们在自查中发现，尽管我们付出了相当的努力，终因各种条件所限，在卫生工作还存在硬件设施方面的一些不足，我们将以这次评估为契机，进一步加大对卫生条件和近视眼防控工作的投入，保持控烟力度，使学校整体工作再上新的台阶！
学校验收汇报材料（实用17篇）篇三
各位领导、专家：
欢迎来到xx-xx小学检查指导工作！
自我校创建省级一类学校工作以来，我校就把创建省级标准化学校作为全面提升学校工作水平的良好契机，全面发动，扎实工作，一直进行着不懈的努力。下面我将学校教学工作做一汇报，请领导、专家予以批评指正。
一、树立科学理念，引领教育教学发展
办学理念：让孩子快乐，让教育精彩
我们的具体做法主要有以下几个方面：
（一）树立正确的学生观，构建新型师生关系
学校积极倡导教师树立正确的学生观，使教师充分认识到课堂教学已不是学生获取知识的唯一途径，要放下架子，尊重学生、信任学生，诚心诚意与学生交朋友，甘心情愿做学生中的首席，与学生共同学习、共同成长。这种和谐融洽的新型师生关系，使课堂气氛更加民主，学生的主体作用发挥得更明显，课堂教学更加符合新课程改革的要求。
（二）转变教学质量观，关注全员发展
体水平实现了全面稳步提升。
（三）重视养成教育，为学生幸福人生奠基
在教育教学管理工作中，我们始终把学生的养成教育贯穿于课堂教学之中。我校以科研课题“小学生学习行为养成教育”为抓手，并通过抓“经典诵读”、知识积累、写字修养等进一步促进学生的养成教育。同时，还通过全方位、多角度进行学生评价，让学生从不同角度获得自信，体验成功的快乐；积极开展综合实践活动，为学生提供充分的自主发展的实践机会，使每个学生的个性特长得到彰显，形成开朗乐观、不畏困难、积极向上的人格特征，为学生的终身学习和幸福奠定坚实的基础，使我校在全面实施素质教育的道路上迈出了坚实的步伐。
二、加强队伍建设，保障教育教学水平全面提高
几年来，我校通过蓝青工程、校本培训、公开课、比赛课和外出学习等形式，不断加强对青年教师、骨干教师的培养培训力度，着力提高骨干教师在教师队伍中的比例，初步形成了由骨干教师、教学能手组成的多层次教师发展梯队。这方面主要做了如下工作：
（一）着力培养青年教师
学校根据教师队伍日渐年轻化的现实，充分发挥校内骨干教师的作用，深入开展“蓝青工程”，以老带新，培养青年教师，并已取得明显成效。特别是今年，根据农村进校教师数量较多的现实，学校为每一位新进教师安排了经验丰富、教学效果良好的老老教师作为教学方面的指导教师，引领带动新进教师的成长。
（二）积极开展校本培训
学校充分利用本校管理者素质高和名师众多的资源优势，开展了以领导和骨干教师为依托的校本培训。每学期都依据学校现实和教师实际，制定切实可行的校本培训计划，分多个板块、多个层次、多个角度采用多种方法进行行之有效的校本培训工作，将名师效益最大化，切实提高全体教师的素质。
（三）建立科学评价机制
近年来，我们不断探索更加科学的教师评价机制，建立了较为准确、客观、科学、快捷的教学质量评价体系，制定了一系列评价细则和办法，更加注重过程，关注起点，提倡纵向比较，在强调共性的.基础上，更多地关注教师的个性和差异性，关注教师日常行为表现和点滴进步，杜绝了以考试成绩作为评价教师的唯一标准的陈旧评价模式，对教师切实起到了激励促进作用。
目前学校师资队伍结构合理，各级骨干数量众多，在教学中发挥了良好的引领作用：有国家骨干教师1人，省级骨干教师5人，市县级骨干教师、教学能手和学科带头人30余人人。同时，有多人在省市级赛课中获优异成绩。雄厚的师资力量，为我校教育教学质量的全面提升提供了有力保障。
三、抓好教学管理，提高课堂教学质量
（一）严格规范常规管理
学校对课堂教学、质量监控、教研活动分别有严格的管理措施和规章制度。能够认真执行国家课程标准，开全开足课程课时。建立了第四小学听评课制度，通过分管领导、教学主任、教研组内的听评课活动，落实黑河市教育局关于课堂教学的有关要求，抓实抓好课堂教学环节。要求教学分管领导每学期听评课不少于45节，参与教研活动不少于8次。
同时，学校切实采取有力措施，深入实施素质教育，努力实现减负增效。
我们一是优化课堂教学，积极探索“三环六步”教学法，推进“教学导案”的实施，促成民主、平等、和谐、互动的教学环境，提高课堂教学效率；二是严格控制每天的作业量，要求设计分层作业。一二年级不布置书面家庭作业，三四年级家庭作业不超过半小时，五六年级家庭作业不超过一小时。教学处还不定期对各科作业量进行调查统计，如果作业超量，一经落实，立即予以制止，使学生课业负担得到有效控制。
（二）扎实抓好集体备课
集体备课，实现学科备课组资源共享，既是提高教师整体素质的重要途径，又是提高备课水平、保证课堂教学质量的重要措施，也是我校教学管理中的成功经验。我校教学处定期召开教研组长会、学科会诊会，依据学校制定的备课规范和要求，定人员、定内容、定地点、定领导，认真落实备课组活动，要求教研组通过集体备课解决如下问题：一是深入研究教材教法，根据课标分析确定教材的重难点；二是统一协调授课进度及内容，统一课堂练习；三是商讨、解决上周教学工作中出现的带有共性的问题。分管教学领导参与备课活动，适时提出指导意见。目前，我校不少教研组组织能力强，教研氛围浓厚，集体备课高效务实，既有共性又有自己鲜明的个性，不但使组内青年教师在业务上取得进步，也能促进老教师不断有所创新。其中，活页式教案和教学导案的实施便是我校集体备课的结晶。
（三）开展丰富多样的教研活动
活动中进一步强化减负增效的意识，明晰了以“学生为主体”的有效课堂教学模式。丰富多样的教研活动，对全面促进教师专业化发展，提高教师课堂教学水平起到了重要作用。
（四）深化教育科研
我校非常重视教科研工作，希望通过教科研解决教育教学中存在的实际问题，促进教育教学质量的大面积提高。学校科研室认真总结“十一五”规划课题研究成果，并在教学中加以推广应用。其中，《支点阅读》和《课堂激励性语言评价》成果显著，也得到了省市有关专家的好评。
几年来，在上级教育主管部门的正确领导下，我校依照省级标准化学校的标准和要求积极开展工作，依靠科学的理念、规范的管理，和一支具有良好的思想品德修养和文化业务素质的教师队伍，实现了教育教学质量的不断提升。但是，我们也清醒地认识到，我校的教育教学工作还有许多不足，主要表现在：学校教学管理工作还不够科学规范，教师的发展性评价机制也有待完善，部分教师对于“有效课堂”的认识和理解不够深入，课堂教学艺术水平有待提高，在新课改的道路上，我们尚有很长的路要走。我们非常珍惜这次各位领导和专家的检查指导，这是对我们学校整体工作的一个强有力的推进和鼓舞。我们将抓住契机，完善管理机制，以更加努力的工作和更加优异的成绩早日创建省级标准化示范学校！
二〇一〇年十二月二十八日
学校验收汇报材料（实用17篇）篇四
在日常学习和工作生活中，需要用到汇报的地方越来越多，汇报就是把某个阶段做的工作，进行全面系统的分析、研究后报告给上级领导，话说回来，你知道怎么写汇报吗？下面是小编为大家整理的创建义务教育常规管理学校检查验收汇报材料，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
xx县xx乡xx小学是一所独立设置的农村少数民族小学，位于xx县xx乡伯东村。学校建于一九七二年，占地面积为3356平方米，建筑用地面积845平方米，校舍建筑面积现已达到1503平方米，其中普通教室892平方米，实验室89平方米，微机室89平方米，图书与阅览室112平方米，行政办公用房141平方米，生活用房180平方米。目前，学校教育服务人口为3538人，教育服务区内适龄儿童入学率为100%。学校现有8个教学班，在校学生为274人，其中回族学生251人，汉族学生23人。专任教师18人，其中回族为8人，大专学历15人，中级以上职称8人。
xx小学于二00七年申请校舍维修改造，上级拨付县财政资金10万元，进行危房改造，改造面积为250平方米。xx年学校又申请资金进行危房改造，上级拨付中央省资金10万元，进行校舍维修改造。通过两次危房改造，学校的总体布局趋于合理，校园环境得到很大改观。
我校的教学仪器配备原来是按二类学校标准配备的，但是由于在教学使用过程中损坏的和自然报损的，由于客观条件限制无法使用的，现在的教学仪器从数量和质量上已无法满足教学需求。
近年来，政府加大教育投入力度，为我校配备了以下教学设备：
1、xx年上级为我校配备远程教育（模式二）设备：电脑一台、电视机二台、dvd一部、接收机、天线、打印机及相关教学光碟。
2、xx年1月由上级主管部门统一更新了学生课桌凳（xx年河南省课桌凳更新工程）。
3、xx年我校由上级主管部门配备新图书共xx册，价值5200元，另外配备了篮球架、乒乓球台等一批体育器材。
4、xx年配备了由政府统一采购的篮球架1付，同年12月份上级为我校配备了新的计算机和打印机。
近年来，伯党乡xx小学在各级政府的正确领导、大力支持下，学校领导班子团结全校教职员工发扬“团结、奋进、求实、创新”的精神，努力拼搏，使学校面貌焕然一新，教育教学成绩稳步提升。学校于xx年被评为县普通话推广先进学校、xx年被评为教育质量先进单位、xx年被评为县示范性学校、xx年被评为市管理规范化学校。
1、校务管理规范化
学校管理目标明确，认真贯彻党的教育方针，严格按教学规律实施教育教学活动，面向全体，因材施教，创造条件，积极稳妥的实施素质教育，强化学校管理，启动内部活力，以教学为中心，大面积提高教育教学质量。
我校有体现学校办学思想和办学方向的校风“严谨笃学、奋发进取”，“文明守纪、勤奋好学”的学风，“爱岗敬业、乐于奉献”的教风。“团结奋进、求实创新”的校训。
在学校管理过程中，加强民主管理，充分发挥教代会的作用，人人参与管理；学校设立政务公开栏，凡学校重大事情，经校领导讨论后提交教代会审议，通过后形成决议并予以实施。这些措施增强了管理人员爱岗敬业意识和廉洁自律意识，密切了管理人员与广大教职工的.关系。
2、教育质量提高
我校教师认真学习，全面掌握课程标准，深入钻研教材，吃透本科教材的特点，并深入了解学生心理特征，认识规律，循序渐进地开展教学工作。教学的目的任务，不仅要传授知识和发展智能，而且要教书育人，全面提高学生素质，培养社会主义事业的建设者和接班人。我校教师每学期都制定了详细的教学工作计划，做到了因材施教，面向全体，注重发展学生的德、智、体、美、劳全面素质；提高学生的基本技能，树立安全法制意识。教给学生知识的同时，教导学生如何做人，贯彻素质教育，以德育为核心，进行全面的正面教育。通过努力，我校教学质量在xx年全乡评比中名列第一。
3、学生入学率提高
近几年我们在防止学生辍学，保证学生在校巩固率方面作了大量的工作。我乡地处偏远，交通落后，经济相对不发达，很多农民没有固定的经济来源，相当一部分农民靠外出打工挣钱，家庭收入低，又加之部分少数民族家庭外出做生意，致使我校部分学生出现流动性较大的现象。针对此种现状，我校采取了切实可行的措施，制定了制止学生辍学的有关规定，严格学生学籍管理制度，完善学生休、转、借读等相关手续，严格控制学生辍学，完全掌握学生的情况，使学生入学率大幅度提高。
4、校容校貌得到改观。
我校在危改工程结束后，加强了校园绿化、美化、硬化和卫生工作。绿化了操场，修建了花坛，栽种了各种花草，种植了各种风景树，使校园生机勃勃，加快了“绿化、美化、净化”的步伐。为了加强环境卫生的管理，我校还制定了切实可行的卫生管理制度和校园管理制度，学校成立了“卫生、纪律”检查小组，小组成员每天两次对学校卫生、纪律等进行检查打分，由学生组长汇总后，并在公布榜中公布成绩。这样有效的遏制了“脏、乱、差”的现象，使学生养成了人人讲卫生的好习惯，使学校天天保持清洁卫生，无卫生死角，校园内无脏、乱的地方。同时，我们注重并加强了校园文化建设，通过进行《小学生守则》、《小学生日常行为规范》知识背诵，比赛，培养了学生的文明意识，提高了学生的文明行为。学校还利用黑板报、墙报、宣传栏对学生进行德育教育，文明礼仪教育，行为养成教育，并定期更换内容，使学生在良好的环境下受到熏陶。
我校是农村小学，学校资金短缺，在这种情况下，学校修建操场围墙102米，校园内铺了石板，砖板地，又新建了2处花园，购置了多种花木。同时修缮了学校的厕所。教室内，办公室中又重新做了布置，购置校园标语40幅。另增添了4个报栏，美化了校园，开拓了学生的视野。我校通过以上规化和布置，校容校貌得到了极大的改观。
1、我校现在使用的生活用房建于1995年，砖木结构，共180平方米，是最初建校时建造的，后几经修建，至今仍在使用，但现由于周围居民建房导致无法保证学生的隐私，学生不愿使用，但又不得不用，需要重建。
2、我校的教学楼修建于1998年，建筑面积986平方米，砖混结构，3层，建筑物无抗震设防烈度。教学楼从建成使用以来历时已经十三年，还从未进行过维修，现在教学楼的楼顶漏水和渗水非常严重，必须进行维修。
3、经过xx年度申请市规范化管理达标学校，我校运动场地面积现已扩大到1408平方米。从土地的合理使用上，从活动场地的分布上，考虑到与农村建设相协调，与周边环境相协调，考虑到学生同一时间的流通量，考虑到安全健康问题，考虑到今后的发展需要，融美观与实用为一体。我校操场需要改建，建设合理规范的学生运动场地，为学生锻炼身体，全面发展提供条件与保证。
4、我校现有的教学仪器从数量和质量上已无法满足教学需求，急需充实一批教学器材。
学校验收汇报材料（实用17篇）篇五
首先，我代表xx小学全体师生对来我校检查、指导工作表示热烈欢迎和衷心的感谢。
xx小学建校历史悠久，从50年代初开始办学，当时涵盖周边临近乡镇的学生，学生达到500人左右，还曾设置初中，由于近几年来，交通不便，各方面的条件滞后，大量农民工外出，造成总人口数逐渐减少，学生相应减少，现一至六年级仅有学生43人。公办教师9人。但由于我们这里地域特殊，是交通闭塞的高寒山区，又是xx县最落后最贫困的地区，离临近乡镇最少相隔30多公里，为办人民满意的教育，人员再少，学生再少，教育还要办，地区落后，教育不能落后，由于上级各部门领导的高度重视，为办成省合格学校标准，近几年，规范管理，加大投入，学校的基础设施和办学条件迅速改善，办学水平不断提升。申报省合格学校验收以来，学校面貌发生了翻天覆地的变化，一所布局合理，管理科学，装备齐全的全新农村中心小学呈现出来。下面就我校的创建工作向各位领导做过汇报：
一、高度重视，不断强化创建意识
领导高度重视，上下统一认识，为教育强省，富民强县，科教兴校，自20××年以来，市县领导多次召开“为民办实事”现场会，教育局多次召开“为民办实事”工作会议，并确定我校为“为民办实事”省级合格学校建设单位，是实现教育均衡发展，实现教育公平，建设和谐社会的重大举措，是满足人民对教育的期待，我们要以创建合格校为契机，进一步促进xx小学的发展，为xx的学生提供优质的服务。
校园文化建设到课堂教学、从资料准备到学生文明礼仪教育，全方位部署，并逐项督查。
二、改善办学条件，完成配套工程
教育局在完成学校工程基础上，对合格校的建设从财力、物力、人力倾斜，更是缺什么补什么，高标准建设好各功能室，为学校教育教学提高最好的条件，学习上，创建了仪器室、实验室、多媒体室，配置了数万元的教学仪器，新建了校园网和广播系统，都是乡里学生从未见识过，为丰富学生课外知识，创建了图书室，已经存有一千多册图书生均30多册，又新购了上万元的图书，图书室定期开放，为学生提供丰富的精神食粮。为改善学校音体美教学设施，教育局为学校配置了数万元的音体美器材和两台乒乓球桌和一副高质量篮球架，生活方面，为改善学生就餐，花了两万元购置了学生餐桌，80个学生可同时就餐，同时花了近两万元购置了学生用床，计划80名学生同时寄读，为办寄宿制学校奠定了基础。
三、立足实际，着力加强教师队伍建设。
加强教师队伍建设。要求教师不断加强理论学习，努力做到依法执教、依法行政。始终按照“自身形象好、政策法规熟、思想观念新、创新能力强、工作作风实、管理水平高”的标准，不断完善自我。每周例会制度化，利用例会总结成绩，部署工作，对学校决策展开讨论研究，使各项工作重点突出，松紧有度、安排合理、进展有序。深入课堂，了解教学中存在的问题，有针对性地进行指导。为强化师德师风建设，制定了xx小学教师工作八条纪律规定，逐步形成“肯干事、会做事、能成事”的坚强战斗集体。教师的责任感、事业心、敬业精神、奉献精神得到大大加强。“敬业、勤业、精业、创业”的教风逐步形成，师德师风建设活动取得了令人满意的效果。
五、大力开展业务培训。
高超的育人艺术”正成为每一位教师追求的目标，一支朝气蓬勃、团结协作、奋发有为的教师团队，为学校的快速发展奠定了坚实的基础。
六、以人为本，切实提升管理水平
学校积极营造和谐的校园氛围，坚持做到“以人为本”和“依法治校”相结合，让师生在轻松、愉快的气氛下自由表达、自主探索、自我约束，始终以饱满的热情面对每天的工作和学习。
1、加强制度建设，规范学校管理
根据学校实际情况，制定、完善了学校管理各项规章制度，并制定了《xx小学财务管理制度》、《教学常规管理制度》、《班级管理制度》。形成了明确的办学思想，为全面贯彻党的方针、全面提高教育质量提供了制度保证。学年初有明确的目标计划及管理措施，平时管理有记载，年终有总结。做到了目标明确、工作扎实，有效地增强了全体教师参与学校管理的主人翁意识，充分调动了全体教师的工作积极性，保障了教育教学工作的顺利开展。
2、坚持校务公开，实施“阳光工程”。
把校务公开作为学校凝聚力工程建设的重要组成部分。建立领导小组，通过各种形式，规范公开教职工广泛关心的规章制度、工作情况、经费收支、人事变动、评优晋级、年度考核等内容，增强学校工作的透明度。充分发挥广大教师的主人翁意识、参政、议政意识。
学校的基建项目、学校大宗采购物品，通过校委会或全体教职工会向全体教职工公开。
学校财务管理做到项项明、月月清。每月学校组织教师代表认真清理、审议学校经费，并在教职工大会上公布结果，对教职工的疑点组织复查、及时解释。
校务公开有力地推动了学校民主管理，逐步形成宽松、和谐、奋进的氛围，搭建起一个人尽其才、才尽其用的舞台。
3、建设教工之家，体现“人文关怀”。
学校把关心教师身心健康列入重要工作日程，经常组织教师开展各种有益活动。建设教职工乒乓球室，在教职工中开展“戒烟、限酒、健身、读书”活动，奖励晨练积极的教师；组织教职工参加各项文艺汇演、球类、棋类、书画比赛，培养健康情趣；关心教师身心健康。
4、健全管理体系，强化服务意识。
学校逐步形成了校务会---教师会的管理体系，相互协调、多向监督，管理工作细致有效。本着以人为本的原则，一切制度的制定、执行，尽可能考虑到被管理者的切身感受，适时作好沟通工作，使教师们乐于接受。实行年级组负责制，学校行政深入到所负责的年级组，进行指导、检查、监督。与教师们交流，了解教师的家庭状况、工作情况、生活苦乐，及时帮助教师解决难题，并与教师们一道办公，带动教师更好地搞好教育教学工作。让每位教师感受到学校管理是促进学校和谐发展，而每一位教师都是学校和谐发发展的实践者，学校管理的参与者。
七、.加强教学管理。
（1）严格执行《义务教育课程标准》，开齐课程、开足课时、开展丰富多彩的课外活动，丰富校园文化生活，让学生进得来，留得住，有所学，有所乐，推进了素质教育的实施，教育教学质量逐年提高。
（2）引导和督促教师精心备好每一节课、精心上好每一堂课、精心改好每一次作业，坚决杜绝不备课进课堂、上课马虎、作业不批改等现象。对教师的备课、作业批改、听课每月定期检查与平常抽查相结合，并将检查结果在例会上讲评，对存在问题限期改正。学校行政和有关人员有针对性的下到课堂，对年轻教师进行现场教学指导。深入学生，了解情况，听取意见，把常规工作落到实处。。
3.强化安全工作。
学校安全管理，学校对教学设施、食品、卫生、交通、消防等安全工作全面管理。
成立领导小组，坚持“谁主管，谁负责，谁组织，谁负责”，签订了《xx小学教师工作责任状》，保障安全工作务实有效。
开展安全教育。邀请xx林场工作人员对学生进行消防知识讲座，开展紧急疏散逃生预演，加强血防、爱滋病、常见病、传染病的宣传教育。
定期开展安全排查，及时排除安全隐患，做到防患于未然。几年来我校未出现一起安全事故。
八、坚持科研兴校
也全面有序地进行。组织骨干教师认真讨论研究，选择适合农村小学的师生实际、有针对性地从学习方法、行为习惯、心理健康等方面给学生以知识，深受学生的喜爱。按照县教育局精神，我校多次派教师到兄弟学校学习，学习昌乐二中的先进经验，将昌乐二中的“我参与、我表达、我快乐”的.理念成功应用到我校教育教学实践，效果明显。
开展小班化教学研究。因为我校学生少，班额小，完全符合古时候的私塾模式，教师有更多的时间个别辅导，增加教师与学生的交流，促进师生互学。课堂不再是唯一的教学场所，打破教室，随时随地都是课堂。
九、贯彻“以人为本”的理念，坚持“依法治校、以德立校、教研兴校、质量强校”的治校方略，紧紧围绕“办好人民满意教育”为宗旨，大兴学习之风，加强教师队伍建设，致力创建“平安校园”、“书香校园”，形成了团结、进取、务实、创新的校风，敬业、勤业、精业、创业的教风，勤勉、乐学、多思、独创的学风。进一步解放思想，实事求是，规范教育管理，深化教育改革，不断推进教育创新，努力提升教学质量，各项工作得到了社会的认可，人民的满意。近几年来，学校注重培养学生特长，成立了音乐、美术、体育课外兴趣小组，组建了校乒乓球队。学校乒乓球比赛县级名列第十名。
xx小学经过六十年的发展，直到今天才显现出如此美好的景象。合格学校给我们添上了浓彩重墨的一笔。在合格学校建设中，我们深切地感受到各级党委政府英明决策是学校发展的指路明灯、各级领导的重视是创建合格学校的坚强保障、县教育局的大力支持是我们迎难而上的主心骨、全校师生的共同努力是推进学校发展的最鲜活的力量。在合格学校建设中，我校育人环境得到进一步的改观，各项基础设施更加完备，各个功能室装备先进，教师育人水平进一步提高，学生综合素质得到提升，教学质量跨上了新的台阶。
1.全校师生行动起来，立足本职，扎实工作，迎接市教育局对我校合格化学校建 的评估
2. 评估是机遇，评估是挑战，评估促提高，评估促发展
3. 师生协力、内外协力、各方协力、全力促评估，评估促发展
4. 广泛发动，全员参与，切实整改，务求实效。
5. 全校师生行动起来，立足本职，扎实工作，迎接市教育局对我校合格化学校
建设的评估
8.迎评促建 人人有责
10. 踏踏实实搞建设，全力以赴迎评估
11. 与时俱进，开拓创新，迎接评估，再创佳绩
12. 发扬求实创新精神，再创学校辉煌
13. 学校发展人人有责，学校评估从我做起
14. 以合格化学校建设评估为契机，努力提高学校管理水平
15. 评建结合，乘势而上，推动我校各项工作再上新台阶
16. 聚精会神迎评估，扎扎实实抓建设
19. 同心协力迎评估，全力以赴促发展
20. 迎接合格化学校建设的评估，开创我校全新局面
21. 发扬求真务实精神，全力做好迎评工作
22. 加大教学投入，落实以评促建
23. 解放思想，抓住机遇，迎评促建，加快发展
24. 为迎评促建贡献力量，为学校发展添砖加瓦
尊敬的各级领导：
上午好！
首先我谨代衡南县松江镇中心小学全体师生对各们到来表示热烈的欢迎！
近年来，在各级政府和教育部门的领导和关怀下，我校积极贯彻党的教育方针，立足学校实际，务实求真，学校以“让每个中小人都快乐成长”为办学理念，倡导“全面育人，育全面人”的办学思想，强化管理，狠抓教学质量。加大力度改善办学条件，积极开展创合格学校的工作，现将我校合格学校创建情况向评估验收小组进行汇报，敬请批评指正。
一、基本情况介绍
松江镇中心小学始建于1950年，学校现有8个教学班，学生300人，在编教师21人。学校教学质量在松江镇名列前茅。学校办学规范，管理有序，受到了家长、社会以及各级领导的一致肯定。形成了“团结，进取，勤奋，守纪”的严谨校风。
学校占地面积20979平方米，建筑面积5055平方米。教学楼、食堂、办公室、图书室、阅览室、计算机室、仪器室、体育器材室、实验室、少先队活动室、音乐室、美术室、劳技室等用房布局合理、设施完善、使用方便。有标准的200米的环形跑道及乒乓球球场。体育卫生、艺术教育、信息技术设施设备完善，各指标均达到小学合格标准。学校藏书近万册，基本满足了义务教育的需要。
我校共有教职工21人，专任教师20人，本科学历5人，专科学历14人，中师学历2人，学历达标率100%，现有中一职称1人，小高职称15人，小一职称3人，未评职称2人。目前，教师的学科专业人员能够基本满足新课程教学的实施需要，并顺利通过了教研室组织的课堂教学达标，合格率达100%。我校把教师队伍的建设作为工作的重点来抓。一是注重师德师风建设，我校以《教师职道德规范》为主要学习内容，以周前会、讲座及教职工活动为载体，通过大量细致的思想政治教育，近几年来，我校无教师违反师德的现象，更没有体罚学生等情况发生。二是注重教师教学能力的培养。
二、合格学校创建过程
1、合格学校建设是一项惠民工程，是省、市、县为民办实到的民心工程。相关主管单位下发文件，我镇中心校领导多次提出了指导性意见，为我们搞好建设工作提供了更多宝贵经验。我校为了抓好此项工程，几次召开校务会议，确立指导方针及实施方案，成立了合格学建设工作小组：
组长：樊国文
副组长：綦尤爱
成 员：全体教师
按照实施方案，具体分工到人，责任到人，大家齐抓共管的共创局面，从而做到事事有人、时时有事，事序、时序层次分明，不打乱仗。
软件资料建设是学校发展水平的重要体现。一是我们平时注意各累资料，并进行初步整理；二是开展各种活动做好纪录和总结；三是师资队伍得到更好的充实，教师搭配更具科学合理；四是各项教研活动经常开展，例如“青年教师一堂课”、“教学工作例会分享”、“骨干教师座谈会”等活动的开展，使我校老师更加团结、互助、创新，学校工作呈现生机勃勃。
我校遵循教育基本原则，把学校教育教学管理摆在首要位置，务实求真，开拓创新。探索出一系列行之有效的教育教学管理办法，使学校从外在到内在都有了不同程度的提升。
2、资金来源
20××年新建厕所,中心校下拨8万元
20××年消除教学楼一楼东头安全隐患和宿舍楼换木梁,中心校下拨8万元
20××年更换教室门窗和宿舍楼瓦面维修，中心校下拨15万元
20××消除教学楼北面和南面水泥花板安全隐患,中心校下拨4万元
3、规范内部管理
我校坚持以人为本，坚持民主治校，内部管理规范有序。主要体现在以下三个方面：
加强安全专题教育与训练，我们将开学第一周定为安全教育周，除开展多种形式的教育活动以外，还组织学生进行针对性的安全自护自救训练和疏散演习，从而促使师生的安全意识得到很大提高。在合格学校的硬件建设中，我们确定了一名安全监管员，负责施工现场的安全监管，食堂也确立了兼职食品安全管理员，确保了校园的各个方面平安。
（2）民主。民主治校最重要的工作就是要认真组织召开好教代会等。近几年，我们的教代会工作是非常务实的。我们通过集中交流，充分了解教师的需要，对教师提出的意见和建议认真商议并逐条做出了答复与解释。重大问题集中讨论通过。所以，老师们感觉到自己的需要得到了重视，自己的权利受到了尊重，对制度的维护也就格外的自觉。教师自律意识增强了，制度的执行力问题也就解决了，学校管理也就自然和谐了。
（3）稳定。一是要尊重教师参与学校管理的权利，二是提高透明度。今年，合格学校的创建是教师最为关注的问题，在建设过程中，部分教师有疑惑、有牢骚，甚至还有不理解的情况。为了把这项工作做得让大家满意，我们坚持意见征求与民主对话相结合原则，采取多种渠道与教师进行交流与沟通，寻求最佳方案与共识。从而保证了学校的安宁与稳定，保证了合格学校建设的顺利推进。
4、落实常规，深化科研
〈1〉抓常规管理，全面落实素质教育
我们从实施素质教育的高度，认真扎实地做好校园、教师、学生、教育教学、后勤服务、资料建设等六项常规管理工作，并努力做到工作有长打算、短安排，每项工作有专人负责，责任到人，并定期检查、考核，将工作目标落到实处。
〈2〉、兴科研之风，全面推进教研教改
坚持科研先导，走科研兴校之路，这是求得学校开拓创新、实现可持续发展的内在需求。教务处牵头，学校教师进行了多层次的教研探索；校本教研活动开展得有声有色；分学科开展教研活动，积极开展组内观课、评课活动，专题研讨、经验交流活动；不同的教研组互相沟通，交流信息，共同进步；教研活动做到计划切实可行、内容丰富实用，活动时间有保证、活动内容有记载。
5、推行养成教育
在学生养成教育方面，我们主要做到了以下三点：
（1）坚持制度引领促养成。我校从实际出发，创新评价机制，促进学生良好习惯的养成。在班级评价方面，则设有文明班级竞赛，每个月流动红旗评比，期末“优秀班级”评比。有了好的评价制度，还需要有齐抓共管的氛围，为了让全员德育落在实处，我校对“全员抓养成”的岗位职责也做出了明确规定。如，教师进课堂，要求做到三看：一看地板上是否干净；二看桌椅是否摆放整齐；三看学生的课前准备是否做好；体育老师上课时，则要求保持操场无垃圾。在这些具体详实的制度引领下，我们的学生时时刻刻都能接受到养成教育的引导与熏陶，学校德育工作也取得了明显成效。
学校验收汇报材料（实用17篇）篇六
中核华兴建设有限公司。
尊敬的各位领导、专家：你们好！
我公司施工的溧水和园二期c1-c4栋住宅楼工程主体1~7层分部工程现已基本施工完毕，感谢各单位领导、专家对我项目部工作的支持与指导。今天特邀各位领导、专家对本工程1~7层进行主体验收，现就本工程主体施工情况向各位领导、专家作简要汇报：
一、工程概况。
本工程地下2层，地上15层，建筑面积为59016.23o，地上建筑面积为43721.3m2；标准层层高为2.9米，建筑高度为46.7米，框剪结构，抗震设防烈度为7度，建筑耐火等级为一级，屋面防水等级为二级，正常使用年限为50年。主体部分墙、柱：二层楼面以下混凝土强度等级为c40，二-四层楼面以下混凝土强度等级为c35，其余为c30；梁、板：二层楼面以下强度等级为c35，其余为c30；构造柱、圈梁等二次构造混凝土强度等级为c20；均为商品砼。主体部分墙体为m5.0混合砂浆砌筑，顶层及女儿墙部位墙体为m7.5混合砂浆砌筑，外墙、卫生间10cm厚墙及电梯井部位墙体采用m10混凝土多孔砖材料，其余部分为a5.0(b06)加气混凝土砌块材料。
二、工程质量：
c2栋设置8个点，c3栋设置6个点，c4栋设置6个点，全高垂直度偏差最大值约为18l，符合设计及规范要求。
三、材料、质量的控制。
主体分部工程所有原材料均坚持先检验合格后使用的制度，原材料的检验及试块的强度试验均由监理、建设单位代表现场见证取样，送溧水县建筑安装工程质量检测中心检测，所有试验报告合格且厂家质量证明资料齐全。具体控制情况如下：
（一）检测报告。
钢材。
主体分部工程共9种规格的钢材，送检45组，其中hrb400φ8送检16组，hrb400φ6送检3组，hrb400φ12送检3组，hrb400φ14检5组，hrb400φ16送检2组，hrb400φ18送检5组，hrb400φ20送检4组，hpb235φ6.5送检1组，hrb400φ10送检6组。检测结果均合格。
2、水泥。
主体分部工程采用南京双猴水泥厂生产的pc32.5型号的水泥，送检2组。
3、钢筋焊接。
主体分部工程中楼面柱钢筋的连接采用电渣压力焊焊接，每楼层钢筋焊接规格为hrb400φ14、hrb400φ16、hrb400φ18，其余均为搭接。共检测168组，检测结果均合格。
4、混凝土。
主体分部工程所用砼为南京平达工贸混凝土有限公司和南京永川混凝土公司生产的商品砼，墙、柱：一层至二层楼面（含二层楼面）以下为c40，二-四层楼面（含四层楼面）以下为c35，其余为c30；梁、板：一层至二层楼面（含二层楼面）以下为c35，其余为c30；试块按规范要求留置，主体分部工程共留置标准养护试块169组、同条件养护试块92组，已到龄期的试块全部合格。
5、砂浆。
3
主体分部工程填充墙砌筑砂浆为m5.0混合砂浆，顶层m7.5混合砂浆；配比严格按试验室配合比根据现场砂含水率进行配比搅拌。试块按规范要求留置，目前主体分部工程共留置m5.0混合砂浆试块为28组，已到龄期的强度全部合格。
6、砌块。
主体分部工程墙体有南京荷花建材厂出产的mu10混凝土多孔砖、马鞍山立马新型建筑材料有限公司出产的a5.0（b06）混凝土加气块，目前各送检3组，检测结果均合格。
（二）自评意见。
按照《建筑安装工程质量检验评定统一标准》，主体分部工程有：钢筋制安、模板制安、砼分项、填充墙分项，共有检验批，经自检评定均合格。
上述成绩的取得，离不开质监、安监、设计、业主、监理单位及各位领导的支持与指导，但施工中难免存在不足之处，请各位领导多提保贵意见，我项目部将虚心接受，在以后装饰阶段施工中力求把工作做得更好一些。
谢谢各位！
中核华兴建设有限公司。
溧水和园二期项目部。
年7月25号4。
学校验收汇报材料（实用17篇）篇七
我校于2017年12月被评为“滨州市规范化学校”，全校师生欢欣鼓舞，但我们并没有一味地陶醉和满足于这份荣誉，而是把这份荣誉的获得，看作是上级领导对我们工作的肯定、鼓励和鞭策，看作是我们开创未来的新的起点。一年来，全校师生用邓小平理论和“三个代表”重要思想武装头脑，以科学发展观为指导，全面、积极、认真地贯彻党和国家的教育方针，创造性地做了大量卓有成效的工作，使学校从校园布局到内部设施，从日常管理水平到教育教学质量，从教师的工作热情到学生的精神风貌，处处呈现着蒸蒸日上、朝气蓬勃的新景象。
现在，我把学校近一年取得的主要成绩和建设发展情况向各位领导作系统地汇报：
一、“创规”后学校取得的主要成绩：
1.硬件建设方面：
硬件建设是学校向现代化方向发展的外在标志，也是我校实际发展所需要的。创建“滨州市规范化学校”以后，我们把发展的目光投向了更高更远的境界，对学校的物质建设目标进行了科学规划。根据学校的地理特点对学校的布局进行了合理规划，并努力将校园打造成了“二区一场”的基本格局，即生活区、教学区、运动场。它们既相互辉映又相对独立，展示着我校校园格局的独特魅力。另一方面，我们根据科技的发展和教学的要求，完善和扩建了特种室，对某些教学设施和器材进行了补充和更新。现在，学校拥有实验室、电化教室、语音微机室、图书美术书法室各一个，心理咨询室、德育室、卫生室各一个，劳技活动室、体育器材室各一个。这些教学资源为培养学生技能、发展学生个性、提高学生素质创造了优越的物质条件。
2.管理创新方面:
我们不仅重视物质方面的建设，而且更重视教育教学各个环节的管理，并使之科学化、民主化、高效化。我们创建了干部管理运行机制：一是实行“分管即主管”的管理模式。根据学校的实际情况，我们将一线工作与后勤保障的责任明确到人，做到“谁分管谁主管”，将管理权充分下放，给每一个人施展才华的舞台。学校在整体工作上科学决策，适时指导，灵活协调。二是实行“学校办公会提案制”。领导干部和教师就学校工作的某些方面，用提案的形式每周向学校办公会提出自己的意见和建议。三是实行领导干部周工作汇报制度。同时，我们加大了领导干部值班巡查的力度和密度，设计运用了《课堂教学常规检查情况表》、《干部值日情况记录表》、《日常管理检查汇总表》等可以全方位涵盖学校管理的运作方式，使学校各方面的工作尽收“眼底”，便于学校及时、准确地把握各方面工作的运转情况，保证了领导干部和教师在各自的工作岗位上尽职尽责。学校的管理水平与管理效果都发生了质的飞跃，得到了上级及社会各方的瞩目和肯定。
3.学校文化建设方面
为主体、环境文化为熏陶、制度文化为保障、品牌文化为形象的独特校园文化风格，从而提升了我校的文化水准，提炼出了社会认可的学校精神，为学校的可持续发展积储了力量，埋下了积极向上的种子。
这些优异成绩的取得，得益于上级领导的亲切关怀和正确领导，也说明了我们在“创规”后确立的发展思路是正确的，采取的工作措施是得力的。
二、“创规”后学校确立的发展思路
我们认为，工作有思路，学校发展才能有出路。为此，我们集思广益，确立了带有前瞻性的学校发展思路，即以科学发展观为指导，全面贯彻党的教育方针，紧紧围绕提高教育教学质量这一核心，创新管理机制，优化办学资源，调动各方力量，努力加快学校的发展步伐。具体地说就是实施“四大战略”，丰富和发展学校内涵；落实“四种经营”，以求质量立校；抓好初三工作，输送优秀人才，全力打造我校的优质教育品牌。
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学校验收汇报材料（实用17篇）篇八
尊敬的各位领导、专家：
你们好！我校有幸成为常宁市2011年创建省级合格学校验收对象之一，首先非常感谢上级领导对学校的厚爱与支持，并对今天莅临我校验收的各位领导及专家表示热烈地欢迎并致以崇高的敬意。学校在近几年里一直瞄准合格学校创建目标，并依据《湖南省义务教育学校办学标准》及市教育局提出的“学校要达标，质量要提高”工作思路，加大了合格学校创建力度。现就我校创建工作向各位领导及专家作简要汇报。
一、学校概况
常宁五中始创办于二十世纪初，其前身原名振南学堂，解放初期更名为板桥完小，上世纪六十年代初又更名为常宁五中，是原常宁县六大高中学校之一，属县级直管学校。2001年为适应教育发展新形势的需要，全市进行了教育资源优化整合，将原常宁五中与板桥中学、仙桥中学三校合一，统称常宁五中，兴办全日制初中，划归当地乡镇管辖。
学校位于常宁市板桥镇板桥村，地处常宁之南大门，紧依常桂公路，交通便利。整个学校依山而建，环境幽雅，绿树环抱，花木繁茵，自然风貌与人文建筑和谐有致，浑然一体。既是校园，亦是公园，更是乐园，一度让莘莘学子向往和仰望。
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学校现有15学班，学生765人，入学率99%，在校学生巩固率98 %，学业成绩合格率98%以上，体质健康达标率100%以上。教职工53人，其中专任教师48人。专任教师中学历合格率100%；高级职称教师2人，中级职称教师19人，教职工平均年龄35岁。校园占地面积5000平方米，生均校园面积6.5平方米；校舍建筑总面积15000平方米，生均校舍面积19.6平方米；绿化用地1800平方米，生均绿地面积2.35平方米；学校建有高标准篮球场2个，200米环形跑道，足球场1个，乒乓球台8个，羽毛球场1个。各项指标均达到了《标准》要求。
学校各类功能室齐备，各项设施设备齐全，现拥有电教设备价值20万元，仪器设备价值18万元，图书藏书量43900册，生均55册，价值8万余元，各学科的教学参考资料、工具书齐备，征订各类报刊杂志达100种以上。
我校以党的方针、政策和邓小平理论以及“三个代表”重要思想为指针，深入践行科学发展观，全面贯彻党的教育方针，大力推行素质教育，以“办学条件合格，教学思想先进，学校管理规范，教师素养提高，学生全面发展”为目标，不断完善“德育立校，依法治校，教研兴校，质量强校”的管理理念。想尽一切办法筹措资金，增加教育投入，完善了学校的基础建设。努力打造“合格+品牌”的教育旗舰。
在各级政府和教育主管部门的领导下，坚持正确的办学方向，学校现在办学思想明确，办学行为规范，办学效益优良，教育质量稳步提升，赢得了社会的一片赞誉。
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二、创建举措
每位学生的学习积极性、主动性与创造性，促使他们认真履行自己的岗位职责，努力工作，发奋学习。对此，学校坚持“以人为本”的管理理念，坚持制度管理与人文关怀相结合，建立健全了一系列科学化、规范化、精细化、人文化的管理制度，做到人人有事做，事事有人做，实现了管理规范化、民主化与科学化。对物的管理，我们重在充分发挥学校所有财物在教育教学过程中的作用。学校对财物的管理非常细致、严格与规范，做到了分类造册，科学建档，强化领导，分层管理，细化到室，责任到人。学校各项管理制度健全，监管到位，奖罚分明。
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学校验收汇报材料（实用17篇）篇九
尊敬的各位领导、专家：
大家好，很高兴为大家介绍，您看到的是连伯小学，我校创建长达数年之久，经过这些年的发展，学校规模不断扩大，现有11个教学班，学生200余人，学生的入学率、巩固率均达到100%，教职工33人，其中专职教师25人，教师的学历合格率达到100%，学校占地20余亩，建筑面积达到2000多平米，现在学校办学条件良好，领导班子团结务实，教师队伍勤奋进取，特色教育有声有色。学校领导组把继续改善办学条件，全面推行特色教育，创办特色学校当做大事来抓，学校努力营造一个有着浓厚红色氛围的和谐育人环境，积极推进教学改革，狠抓师德师风建设和思想品德教育，为全面提高教学质量，推进特色教育的健康、快速发展奠定了一个良好的基础。
我校的红色文化特色开始于2017年，学校积极寻找并努力争创红色文化特色，为此专门制定了特色办学发展规划并作为一项中心工作来抓，制定了“真正让学校成为师生学习的乐园，创造的学园，文化的圣园，精神的家园”的奋斗目标，引领学校红色文化特色的发展。下面将一些做法汇报如下：
一、健全组织机构，建立学习目标，完善评价机制
的总目标与可行性强、具体详尽的分目标；三是制定了相关的评价机制：积极参与特色学校建设，努力提高自身修养，在课改工作和特色教学中积极探索等等，这些都将在每月一次的考核中占取一定的比例，与教师的绩效工资直接挂钩，学生的考评则是以日常的行为规范为准，优异者则会夺得优秀少先队员的胸卡，成为学生们学习的楷模。
二、开展课题研究，着力打造特色校园
让校园成为鲜活的教育读本一直是我们努力的方向，为了更好的体现红色文化的特色，我校充分利用教育资源，为学生营造了浓厚的红色氛围：配备有专门的红色阅览室，教室的两扇窗户之间张贴英雄人物事迹或历史事件的喷图，门上张贴红色文化中的名人名言，黑板右侧则为队角，教学楼外侧的柱子也被充分利用，分别为红色对联和红色诗词中的精选，红色文化逐步渗透到学生的日常学习和生活中。
教师之间开展讲授特色课的活动，加深对校本教材的研究，提高教师的专业素养，鼓励教师开放课堂，改变观念，积极探索，形成自己的红色特色课，通过教师的努力，学校的'红色文化氛围更浓烈，学生学习的兴趣更高涨，得到家长的广泛赞誉。
三、抓实校本教研，彰显办学特色
的各种问题，帮助教师对自己的特色课讲授方式有了更明确的认识，对教师自身素质的提高起到一定的促进作用。
对于学生而言，红色课程的课堂活动则是由红歌、红诗、红故事组成的，活动形式丰富多彩，有诗朗诵、话剧表演、歌唱、讲故事等等形式，课间操穿插“红色小喇叭”的播放，内容为红色文化中的精选，课外，学校组织一些活动加深学生的红色情怀，比如清明节扫墓，参观革命旧址，请一些有威望的老革命来校讲座等等，通过这些，学生会受到红色文化和高尚情操的熏陶，达到发展个性，丰富自己的课余生活及精神世界的目标。
四、高度重视教师队伍建设，提高教师自身素质
一支高素质的教师队伍是学校快速发展的动力，学校把师资队伍建设作为战略任务来抓，创设优越条件，促使教师继续学习，为使教师不断提升教育教学水平，学校投入专项资金购买一些红色方面的书籍，订阅多种教育教学期刊，鼓励每位教师加强学习，为广大教师学习先进的教学理念、教学方法创造了优越的条件，有力的促进了教师的专业成长。
五、加强监管，促进红色文化有利渗透的保障
只有加强管理，层层落实，建立切实可行的督查体制，才能保证学校各项工作的顺利开展。
六、 教师、学生成果展
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学校验收汇报材料（实用17篇）篇十
尊敬的各位专家、领导：大家好！
我是杨村七小校长林宝星，首先我代表全校师生对各位专家的到来表示热烈的欢迎！下面，就我校落实现代化达标工作的情况做简要汇报：
我校是2000年8月投入使用的一所局直属小学，学校现有6个年级，26个教学班，1500名学生;共有在岗教职工96名，其中本科74人，专科学历17人。小学中学高级教师6人、小学高级教师71人。教师中有市区级学科带头人、兼职教研员等12人，市、区级骨干教师45人。校舍占地面积1.7万平方米，生均校园占地面积11.33平方米，建筑面积5338平方米，生均校舍使用面积5.45平方米。学校各类设施能够基本满足教育教学要求，为每个学生的全面发展提供了良好的硬件环境。近几年，因东蒲洼街、徐官屯、杨村街和黄庄街撤村建居，保利小区内配套设施——十一小学没有建成，经教育局统一协调，临时安置了一大批拆迁户子女。
我于2017年8月22日到杨村第七小学工作，并完成新老班子交替。
一、对学校办学思想及优势或特色的分析
1、办学理念
异，发展学生特长；三是让每个学生潜能得到开发，使他们得到最大限度的发展；四是营造丰富多彩的校园生活氛围，让每个学生尽情享受童年欢乐。
依据这一办学理念，我们确定了“求真、求实、求美、求新”的校风，“真心、热心、爱心、尽心”的教风和“思心、思问、思理、思进”的学风以及“诚实、文明、勤奋、创新”的八字校训。办学理念和“三风一训”形成了学校文化的核心内容，引领着广大师生在实施素质教育的进程中奋力前行。
2、办学目标
我校提出“保证基础、发展个性、挖掘潜能、培养特长”的办学目标。在教育教学实践中，学校注重对学生进行“全面发展、突出特长”的综合素质能力训练，从小培养学生自立、自理、自信、自强的品质，实现了学科教育与艺术教育、身体素质教育与心理素质培养、智力因素与非智力因素、全面发展与个性特长发展的有机结合。
在办学目标的指导下，我校组建了乒乓球、篮球、田径等体育特长训练队，开设了合唱、绘画等艺术小组，开展了科技、信息技术等竞赛活动。我校学生在各个方面也都取得了优异的成绩：在市、区举办的校园艺术节评比中，学生美术作品、独唱每年都有多人获奖；2017年我校张荣同学还代表天津市参加全国小学生电脑制作与创新实践大赛，并获得第一名；2017年我校陈柯醒同学制作的“太阳能航模船”获得国家实用新型专利证书；杨冰然、李丹丽等6名同学先后被评为“津门童星”和“津门好少年”。
3、办学特色
整体办学水平。
在工作中我们做到有计划、有目标、有实施、有总结。确保每一名学生都能参加到活动之中。为了更好地培养学生的艺术特长，学校组建了合唱、舞蹈、电子琴、国画、书法、手工制作等兴趣小组，因地制宜、因材施教。同时下大力量搞好艺术教育与学校德育间的相互渗透，相互促进。从情感上、艺术意境上陶冶学生的道德情操，净化心灵，从而提升学校的人文素质。
2001年9月学校与天津华夏未来少儿艺术基金会联合组建华夏未来武清艺术教育中心，为全面提高少年儿童综合素质提供了良好的环境和场所，使艺术教育成为学校的重要办学特色。学校开设了十余项艺术活动课程，电子琴、书法、舞蹈、绘画等，大大丰富了学生校园文娱生活，艺术教育范围更加广泛，使孩子们都能成为合格加特长的人才。我校相继有400人次在各项比赛中获奖，其中李思彤同学在全国少儿声乐比赛中荣获金奖。在今年夏季达沃斯论坛中，我校华夏小学员的13副作品作为国礼赠送给各国首脑。
二、对学校管理现代化的思考与实践
对学校管理现代化的理解是：通过树立现代管理观念，建立合理的管理组织，运用现代科学技术手段和管理方法，优化育人环境，以协调组织内部人、财、物等资源，不断提高教育质量。在学校管理现代化的探索和实践过程中，我们做了以下一些工作。
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学校验收汇报材料（实用17篇）篇十一
你们好！欢迎你们能百忙之中抽出时间来对本工程进行主体工程的阶段验收。本工程自开工以来，在新北区质安站、三维监理公司、中信嘉华设计院及其他各级主管部门的严格监督和指导下，我公司严格按国家规定的施工规范和验收标准来检验，各项技术资料齐全，现我单位已完成主体部分的各项内容，下面就工程的施工情况简单汇报一下：
一、工程概况1、本工程结构类型：主楼为框架-核心筒结构，裙楼为框架结构；安全等级为二级；设计使用年限50年；抗震设防丙类，7度设防；耐火等级一级。
本工程地上1-5层为商业、电影院和公建配套，6-29层为住宅，地下1层为机动车车库；地上建筑面积31027.36平方米，建筑高度93.60米。
3、各参建单位：
二、自评依据《中华人民共和国建筑法》《建筑工程质量管理条例》《中华人民共和国合同法》《建设工程监理规范》（gb50319—2000）《建筑工程施工质量验收统一标准》（gb50300—2001）《砼结构工程施工质量验收规范》（gb50204—2002）《砼强度检验评定标准》（gbj107—87）《砼质量控制标准》（gb50146—92）《钢筋焊接及验收规程》（jcj—2003）《建筑抗震设计规范》gb50011—2001。
三、
工程质量控制情况1、原材料控制本工程采用的原材料都是先取样，照样品质量进行验收。验收进场的材料，立即报监理单位和业主，并与现场监理工程师和业主代表一起在现场随机抽样送检测站复检，复检合格后才能使用在本工程上。不合格的产品、半成品立即撤出现场，绝不使用在本工程上。
2、原材料使用和试验情况（1）、原材料使用钢材：西城。
预拌砂浆：欧克。
墙体材料：混凝土普通砖、轻集料混凝土小型空心砖、加气混凝土砌。
块。
（2）、试验情况进场钢材试验（总计）：74批次，送检情况：合格钢材连接试验（至20层）：140批次，送检情况：合格预拌砂浆（总计）：14次，送检情况：合格。
墙体材料：7次，送检情况：合格。
3、施工工序控制（1）、在主体施工过程中先根据图纸尺寸，先放线，并做好固定轴线及标高控制，经自检合格后，报监理工程师查验，验证无误后，组织人员进行下一道施工。然后进行钢筋的连接及绑扎，见证取样送检钢筋原材料及焊接接头及机械连接接头。报监理验收合格后进行钢筋隐蔽。发现问题立即纠正，同时组织原材料，砼由重庆巨成商品砼公司提供先做砼试配送质检站试压，合格后报监理工程师查验。经自检合格报监理工程师查验，签证后根据试配得到的配合比浇筑砼。
（2）、浇注砼前，在高低标号交接处事先用密目钢丝网分隔，待所有高标号砼浇注完，经确认无误后，才通知砼搅拌站浇注低标号砼。每层砼一次浇注完成，不留施工缝，严格按50线控制砼标高及平整度。及时派专人养护，不少于7天。按规范留设标准养护试件、拆模试件、同条件养护试件。
（3）、模板拆除严格执行报验申请制度，待七天强度合格后，才。
拆除模板。
五、工程质量情况1、施工过程中，组织了首层钢筋、10层钢筋验收，满足施工规范要求。大家一致认定同意进入下一道工序施工，施工质量合格。
2、梁、板、柱所用的钢材、水泥、砂、石进场后经现场抽样送检，均满足设计和施工规范的要求。
3、钢筋工程：制安的品种、规格、数量、尺寸、保护层以及搭接长度、搭接位置均符合设计和施工规范要求，做好隐蔽验收记录，经现场复检，钢筋品种、规格、数量、尺寸满足设计和施工规范要求，保护层均匀，搭接长度、焊接位置准确，同意进入下道工序施工，验收合格。
4、模板工程：制安的模板已刷隔离剂，模板的平整度、接缝均满足设计和施工规范要求，支撑牢固，经现场自检，业主现场代表、监理工程师查验，验收合格。
5、砼强度经现场监理工程师和施工现场管理人员现场随机抽样，送质检站检测，均满足设计要求。砼成形质量无蜂窝、孔洞、露筋、断面尺寸满足设计和施工规范要求，自检合格。
6、结构实体检测方面：钢材监督抽检7组，试验结果合格；砼回弹、钢筋扫描、钢筋保护层厚度、板厚度检测结果合格。
六、资料情况。
质量保证资料核查表（主体分部）序号项目名称份数核查情况1建筑工程钢材质量证明书/试验报告74质量证明书/试验报告符合要求2钢筋连接试验报告140连接试验报告符合要求3预拌砂浆试验报告14符合要求4墙体材料实验报告7符合要求5混凝土试块试验报告43符合设计和规范要求6砂浆试块报告8符合设计和规范要求7施工组织设计1符合要求8工程测量放线记录1符合要求9图纸会审纪要1符合要求10隐蔽工程验收单15符合要求11质量事故报告无无质量事故七、自评意见按照《建筑安装工程质量检验评定统一标准》，主体分部工程有：钢筋制安、模板制安、砼分项共有154检验批，经自检评定全部合格。
八、结论本工程主体分部工程的质量符合施工验收规范和满足设计要求，质保资料基本齐全，主体分部工程质量评定为优良。
学校验收汇报材料（实用17篇）篇十二
检查验收组的各位领导同志们大家好：
首先我代表站总支向各位的到来表示欢迎，同时对各位来站指导验收我单位的各项工作，表示衷心的感谢。
2005年我站总支“三个文明”建设工作在师党委的正确领导下，在师直工委的指导下，在上级有关部门的支持帮助下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以十六大精神为主线，以保持共产党员先进性教育为突破口，以营造良好和谐社会主义社会，提高职工思想道德素质为目的，我们紧紧围绕一个中心，转变观念，突出服务，狠抓建设，注重实效这一主题，使单位的各项工作都取得了可喜的成绩，从目前的情况看我站总支各单位已超额完成了年初所定的各项指标，现将站本年度的各项工作汇报如下：
一、上年度情况的回顾：[本文来源于文秘写作-www,,找范文请到本网网]。
2004年初，师党委调整充实了我站的领导班子，我们又在师直工委的支持帮助下及时改选了总支委员，针对单位原有状况，到位的新一届领导班子，对监理站今后如何发展进行了周密细致的调查研究，明确了监理站的发展方向，必须转变观念。首先从制度入手，打破以往坐、等、靠、要，计划分配的陈旧体制，通过竞聘上岗，及时调整组建了五个基层监理项目部，（即塔南、塔北、市政、沙井子、城区）。并由素质较高、专业技术过硬和具有开拓精神的五位同志，通过民主测评竞争上岗担任项目部主任。打破了原来的固定工资，各项目部主任及现场监理员的工资实行能者多劳，多劳多得的市场经济原则，每个人的工资视你所在项目部的监理业务和效益而定。这一举措不仅调动了各项目部监理人员的积极性，也大大激活了各项目部的内在潜力，使他们纷纷主动出去招揽监理工程业务，监理范围走出师市向师外、市、地区及至跨区域发展，收到良好的效果。在此基础上，有了成功的第一步，接着又对站机关的各科室人员，也实行民主测评竞聘上岗，实行岗薪同步。从以上人事制度改革看是成功的，为单位真正体制上的改革做好了前期准备工作，同时也为每位同志施展才华搭建了平台，提供了机会。通过人事制度的改革，全站同志对单位今后的发展充满了必胜的信心，同时也得到了上级有关领导和部门的认可，说明了监理站的领导班子是年富力强，具有开拓精神，充满希望的班子。
为使单位的各项工作能按预期的效果发展，2004年我站相继成立了“三个文明”领导小组、“综合治理”领导小组和“职称改革领导小组”等机构。为规范程序和责任到人我站总支出台了《工程建设监理站总支会议议事规则》、《监理站领导班子会议事规则》、《站长、副站长及总工职责和分工情况》，为杜绝职务犯罪，我们还制定了《监理站党风廉政建设责任制》及《站领导班子成员党风廉政建设责任分解》，并且层层签订了廉政责任书，机关各科室、各项目监理部都分别制定了岗位职责，并量化了职责目标把各类职责都纳入年终的考核内。整个单位至上而下都形成了以制度来管理和约束每个人。同时，也促进了单位的各项工作，我站的各项工作所取得的成绩也得到了上级领导及有关部门的认可，2004年我站总支顺利地通过了师“三个文明”建设考核验收组的验收被评为师文明单位。
二、2005年的各项工作。
2005年我站总支的'各项工作在2004年的基础上，在发扬成绩的同时，进一步完善规范各项规章制度，年初根据师市党工发[2005]10号文件，《2005年农一师阿拉尔市直属单位精神文明建设工作要点》精神，结合我单位多年的精神文明工作，制定了《工程建设监理站精神文明建设五年规划》，制定这一规划的目的是通过加强精神文明建设工作，在全站干部职工中牢固树立建设有中国特色社会主义的共同理想，牢固树立共产主义不动摇的坚定信念，实现干部职工思想道德修养，业务水平，法制观念的提高，努力营造良好的企业氛围，培养一支依法监理，廉政监理的队伍。站总支计划，在今后五年时间里，重点作好党员干部和群众“为人民服务”教育，加强党性和个人着力解决理想、信念存在的突出问题。深入开展反腐败斗争，实行标本兼治，综合治理，积极开展“党员先锋模范岗”和“优秀现场监理员”评选活动，加大基层建设力度。站领导及机关科室负责人每月定期下基层检查工作为现场监理员排忧解难，为此特制定了《工程建设监理站下基层检查工作制度》，规定了五条对具体问题的处理原则；开展多种形式的学习教育活动，进一步加强职工的素质教育，不断提高职工的文化素质和业务素质，五年内站干部职工大专以上学历达到总人数的95%。本着分类指导，整体达标的原则，抓好单位的精神文明创建活动。
为了贯彻落实《公民道德建设实施纲要》的实施，站总支还制定了《公民道德建设实施纲要》的实施方案和开展“三讲一树”、“诚信监理”活动倡议书，站“十星级文明户”评选办法。在大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范的基础上，重点抓好单位领导班子建设。首先坚持民主生活会制度；制定并严格执行民主生活会制度；其次，坚持举办机关干部和项目监理部主任工作研究会和理论研讨会，解放思想，实事求是，不断提高干部思想理论素质，提高驾驭全局和解决实际问题的能力。再则，坚持理论联系实际的学风，联系国情、师情、站情，联系单位事业的改革和发展，特别是联系自身思想和工作实际，认真解决好理想信念和思想作风的问题。大力倡导为人民服务为核心，依法监理、优质监理为主要内容的道德规范。加强职工职业道德，倡导自律自省、廉洁自律、实事求是、监理认真、团结协作、善于沟通的企业风范，树立职业理想，明确职业责任，讲求职业精神，遵守职业纪律。
在“十星级文明户”的评选活动中，我们紧紧围绕创建“精神文明单位”这一主线，进一步调动广大职工群众的工作热情，促进单位经济快速发展，促进各项方针、政策的贯彻落实，促进单位行风的全面好转，全面提高广大职工群众的文明素质和单位文明程度。为了更好地体现监理单位的服务质量和服务态度，规范监理人员的行为，加强工程建设过程中廉政建设，我站还制定了《监理人员行为准则告知书》和《监理人员基本素质考核标准》等，并自觉接受业主、施工单位对我监理员行为规范的监督。由于制度健全，管理到位，总支所属单位都取得了较好的成绩。一年来我们遵循市场经济法则，监理工程能按照监理工作的原则及经济合同法的要求。业主委托的监理均履行了“建筑工程委托监理合同”，合同签订率达100%，合同履行率达100%。截至目前，我站共承担监理项目：房屋建筑面积301171o，其中新建为211053o，跨年度位90718o。道路97.1n，城镇绿地95200o，管线9860m，给水工程3万立方米。新建工程实现监理产值417.5万；造价咨询站编制预算标底96个单项工程，造价1.92亿元，面积193o；工程质量安全监督站2005年顺利完成建筑单位工程149项（不含去年转接工程67项），其中房屋建筑工程132项，总计建筑面积412243平方米，竣工工程96项，面积为234000o。市政工程22项（城市道路，供排水工程、绿化工程）总计96n，沿长米与6023o的绿化，竣工12项，一次交验合格。今年共进行两次文明工地检查，评比文明工地7个，进行了5次工地巡检，检查出质量隐患327条，下发工程质量整改单32份，站内监督员进行工地监督次数为738次，参加兵团检查5次，并开展文明工地挂牌活动，发挥典型示范作用；住房公积金管理中心截至目前住房公积金归集累计总额16976.6万元，个人提取累计总额5269.3万元，缴存余额为11707.3万元，缴存公积金的单位132个，收集住房公积金3128万元；住房公积金总贷款户数291户贷款总额为1223.2万元；收缴建行阿拉尔市支行、阿拉尔市工商局、阿拉尔邮电局、阿拉尔新华书店、阿拉尔市天农节水公司5个单位的住房公积金共计146万元；为了方便广大职工群众查询业务，开通了168声讯住房公积金查询系统（168声讯查询台号为16881199）。2005年通过了兵团审计局的审计，未发现有滞留、挪用住房公积金的行为，得到了兵团审计局的好评。
三、先进性教育。
从2005年7月15日先进性教育开始到11月16日结束，我站总支严格按照师市党委、师市保持共产党员先进性教育领导办公室、师市督导组的要求开展先进性教育。在先进性教育过程中，我站总支全体党员集中学习了40个学时，自学了10个学时，总支书记上了一次党课，召开了座谈会2次，开展研讨会1次，播放先进性事迹电教片2部，设立热线电话1部，意见箱5个，找回流动党员4个。全体党员共写了32份学习笔记心得及党性分析材料，其中笔记和心得平均15000字，党性分析材料1500字。向103名职工群众，向上级职能部门（师建设局），向建设单位、施工单位(松鹤、塔建司、南口)收集征求各方面意见。据统计共向服务对象征求意见110人次，个别访谈人数8人，共征求意见312条。开展“一助一扶贫帮困活动”，为塔北项目部家庭贫困的维族大学生捐款2500元。开展“2005年扶贫帮困送温暖”活动，为师困难职工共捐款3780元。
在先进性教育学习活动中，为了确保教育效果，我总支在先进性教育工作管理中主要抓住了两个“到位”和两个“多元”。
1、做到两个“到位”，即时间到位和制度到位。
进行“保持共产党员先进性教育”活动是加强学习、进行充电的大好机会，我总支和各单位根据教育活动方案制定了详尽的学习培训时间表。除安排了集中学习外，还要求党员同志利用休息之余，进行“保持共产党员先进性教育”学习和业务学习，每天自学1小时以上；要求在施工现场的党员将学习资料随身携带，利用空闲时间学习；要求每个党员的读书笔记必须达到8000字以上。在集中学习中，一是做到了周密安排，精心组织；二是严格了学习考勤制度，确保学习时间和学习效果；三是落实了学习笔记检查制度。
2、做到两个“多元”，即学习渠道多元和学习方式多元。
在学习渠道上，总支充分考虑到各党小组实际情况，因地制宜，通过多种渠道开展学习教育活动。一是以书记为主、支委为辅，开展党课的常规性学习。7月25日总支书记杨楠同志就保持共产党员先进性教育重要性为主要内容上了1次党课，收到了明显的效果，为我总支开展党员先进性教育活动打下了良好的基础；二是积极组织全体党员干部参加总支组织的各类活动，如7月26日―7月28日，根据师市党委、师市直属单位保持共产党员先进性教育办公室的统一安排，总支召开了“一助一”帮扶活动联系会议及实践活动；三是利用总支宽带网络适于自学的优势，进行网上学习；四是将投影仪、vcd、电脑、电视合理分配给站的五个基层项目监理部，进行多媒体学习；五是利用人手一册的《保持共产党员先进性教育读本》和《兵团保持共产党员先进性教育学习百题》，开展了自学活动。
3.联系实际，注重实效，“保持共产党员先进性教育”活动深入人心。
由于我总支学习阶段的教育活动组织严密，要求严格，因此学习动员阶段的先进性教育达到了预期的目的，取得了较好的教育效果。一是通过学习，全体党员人人撰写了学习笔记共32本，学习笔记格式规范，记录翔实，绝大多数内容均有学后反思或感悟，体现了思想教育与工作行为的紧密联系。二是每位党员均撰写了学习心得体会，对先教活动认识深刻，理解到位，真正触及到了自己的灵魂深处，使学习效果转化为党员的自身素质。三是开展“党员先锋示范岗”活动，让全体党员接受职工群众的监督，经常提醒党员应该怎样做。将“保持共产党员先进性教育”学习与各党小组本职工作融为一体，形成了铺天盖地的宣传声势和形势逼人的学习环境，以此造成党员必须学习、不学不行的压力和动力，激发党员学习的主动性和自觉性，使保持党员先进性教育活动真正做到入耳、入脑、入心。四是通过“一助一”帮扶活动，全体党员在本单位都找到了帮扶对象。针对监理站党小组今年新招收了大批从内地来的大学生，监理站党小组则将这些大学生作为帮扶对象考虑，从生活、工作、思想对这些大学生给予帮助，此外还为站塔北项目部维族监理员阿不都.热依木江捐款2500元。
在分析评议阶段，除了召开座谈会，设立意见箱、热线电话广泛征求意见外，还认真做好自我分析和开展谈心活动。1、在多层次意见反馈基础上，全体党员和总支按照“三个代表”重要思想、党章规定的党员标准和教育学习阶段提出的党员先进性具体要求，认真进行了先进性分析。按照“重点写问题、认真找原因、关键查自身”的原则，总支、各党小组、全体党员本着实事求事，治病救人的态度，认真撰写了不少于1500字的先进性分析材料，并分层次进行了严格审查。2、总支切实按照“三个必须”（总支书记必须主动找每一位总支委员谈心一次以上，找有关科室主任谈心，党员领导干部互相谈心；总支委员必须分别与分管单位的党员谈心一次以上；党员之间必须互相谈心），以帮助党员提高认识、查找问题、修正错误、互相帮助为目的，开展了多层次交互式交心谈心活动。
在整改提高这个关键环节中，我总支高度重视，着重抓好了三个环节的工作：一认真清理了突出问题，切实制定好整改措施；二是建立健全了工作制度，集中精力进行整改；三是公开了整改情况，接受群众检验。
总支围绕重大的、客观的、全局性的问题，思考整改，分解任务，落实责任，从以下几个方面进行了整改：
在创建学习型组织方面，明确了坚持理论学习制度，各个单位积极将理论知识与实际工作相结合，用先进思想和理论知识指导工作。质检站党小组规定每个星期一早上集中学习；造价站党小组加强对青年职工的教育，定期组织他们学习十六大以来的方针政策，邓小平理论和“三个代表”重要思想和专业软件培训；住房公积金管理中心党小组加强职工对《住房公积金管理条例》的学习；监理站党小组则在领导带头学习的基础上，要求每个项目监理部负责人在施工现场组织监理员学习，同时制定了专业技术人员业务考核标准，通过每个月一次的专业技术业务考核来考察职工的学习效果。
在工作作风方面，增强机关工作人员的责任意识、服务意识和自律意识，提高工作效率和服务质量。监理站党小组将职工的平时各种表现纳入年度考核中，如考核不称职，将按监理站有关制度所定，必须参加站组织的再培训、再学习，考核达到称职后，方可重新上岗。
在工作质量方面，一是每月一次工作例会，汇报工作，解决问题；二是加强对每位职工工作质量的监测与评估工作。
在提高工作效率方面，一是精简会议内容、合理会议安排，每次会议时间不超过半天，领导讲话不超过半个小时，开短会、开精会；二是减少重复性检查工作，提倡探索新的检查方式和渠道。
在增强服务意识方面，一是要求班子成员和各职能科室时常深入基层调研，加强对基层的指导和服务；二是重心下移，经常深入到基层中，深入到具体工作中，真正掌握一线情况和第一手资料，增强工作的预见性、针对性和指导性，及时发现和解决工作中存在的问题；三是建立完善领导下基层制度，领导班子成员每月要下基层，每位领导按照各自分工，加强对所管理方面的工作指导，认真抓好各项工作落实；四是树立指导管理的思想，树立大局观念，加大对基层的工作指导力度，关心支持他们的工作，帮助解决工作中遇到的实际困难，形成上下联动、互为一体的局面。
在加强廉洁自律方面，一是党务公开和政务公开；二是采取切实措施，落实党风廉政建设责任制，防止和杜绝各种不正之风的侵蚀及各种形式的以权谋私行为，自觉抵制不良风气的侵袭。造价站党小组在每次开会时要进行警示教育，在标底编制和结算审核时加强管理，严禁标底泄漏事件发生。监理站党小组制定了《农一师工程建设监理站监理人员告知书》，规定了监理人员十不准。总支要求各个党小组以领导干部为重点，贯彻落实中央制定的《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》，吸取教训，警钟长鸣，强化管理，堵塞漏洞，自觉接受职工群众的监督，防止违纪、违法和职务犯罪。
最后，开展了群众满意度测评，测评结果满意82.08%，基本满意17.74%，不满意0.18%，可以看出总支的先进性教育取得了预期的效果。
四、综合治理，计划生育常抓不懈。
社会稳定是改革发展的前提条件，维护社会稳定是兵团神圣使命。一年来，我们认真贯彻上级有关文件精神，落实师关于综合治理工作的各项要求，以落实综合治理责任制为关键，抓了以下几项工作：一是按照师综治委的要求我站成立了综合治理领导小组。年初我们制定了《2005年站社会治安综合治理工作计划》，将社会治安综合治理有关要求贯穿于制度中去，并加强检查、督促。2005年我们继续把落实各单位、各部门领导责任制作为重点，始终将综合工作实绩考核内容纳入工作实绩考核项目中，并作为对职工精神文明建设考核的重要内容。通过广泛地开展综合治理工作，进一步提高全站职工的法制意识，强化治安防范能力，加强监控和严厉打击“三股势力”和各种违法犯罪及“flg”邪教组织及其人员的非法活动，搞好节假日的安全保卫值班工作。为把各项工作做好，我们采取责任到人，层层签订了《“四五”普法目标责任书》、《系统纠纷工作专项治理目标责任书》、《综合治理各部门责任书》、《建设工程安全生产管理责任书》、《监理员廉政责任书》等；二是针对新疆的最大危险是民族分裂分子和非法宗教活动，我站总支做到警钟长鸣，利用每次站例会强调此事，真正从思想上提高认识。结合先进性教育今年我站总支各单位分别就本单位的稳定工作和矛盾纠纷工作进行了自查，对可能存在的不稳定因素进行摸排和及时整改。在庆祝自治区成立五十周年大庆之际，为预防突发事件，我们专门制定了《站突发事件应急预案》，合理准确地判定和处理突发事件，坚决杜绝人员伤亡和财产损失。三是把民族团结工作落到实处，我站总支真正从生活上关心站的维族大学生，为他购置生活用品，帮助他解决饮食上的后顾之忧，在他父亲住院期间站总支一班人带头伸出援助之手，为他捐钱捐物，使他为之感动感慨。四是反腐倡廉工作常抓不懈。根据单位点多、线长、面广不易集中管理的特点，为了便于学习，也为了丰富在外监理人员的业余生活，站为各项目部配发了vcd、电视机利用晚上休息的时间播放防腐败，党纪党规及专业知识的录像带和光盘，这样即增强了站职工的防腐意识也丰富了离家在外的监理人员的业余生活，同时也掌握了监理人员的动态。从目前掌握的情况看，我站无一人参加非法宗教和反动组织，也无一人受刑事和行政处分。单位整体呈现出社会稳定、经济发展的好势头。
总支针对职工中年轻人占多数的现象，认真宣传党的计划生育政策，坚决杜绝计划外生育，使每位同志都知道计划生育是国策，不能视之为儿戏，要认真对待。我站适龄妇女都采取必要的避孕绝育措施，多年来从未发生计划外生育。
五、存在问题。
2005年我站各项工作虽取得了可喜的成绩，但也存在着不足之处，有待在来年的工作中逐步改善和提高，主要表现在以下几点：
1、站职工的综合素质还有待提高，工学关系处理的不是很好，学习活动抓得还是不够紧凑，步子有些慢，有顾此失彼的现象。
2、部分同志安于现状，缺乏创新意识，对单位的发展漠不关心，个别党员的先锋模范作用发挥的不是很好，缺乏进取精神。
3、作好大学生的传、帮、带工作。为单位今后的发展，今年我们从内地部分高校招收了几十位应届毕业生，他们在理论上虽具有很强的专业知识，但缺乏实际的经验，还需要进一步培训。
今后，我们一定要再接再厉，发扬成绩，改进不足，认真学习十六届五中全会精神，齐心协力，扎实工作，尽心尽责，切实抓好各项工作，使站总支的“三个文明”再上一个新台阶。
文档为doc格式。
学校验收汇报材料（实用17篇）篇十三
根据国家林业局和省林业厅的要求(计建函[xx年]160号、林办[xx年]139号)，对“十五”期间林业固定资产投资项目开展竣工验收总结工作。
我局给予该项工作高度重视，及时将国家和省厅的要求通知到项目建设单位，并提出了具体的贯彻意见和工作要求，组织了相关部门和相关业务处室人员，按照省厅下发的林业建设项目竣工验收清单，对全市25个林业固定资产投资项目进行了认真清理。
对具备验收条件尚未验收的项目，组织实施了验收;对不具备条件的项目，提出了要求。
“十五”期间，国家林业局和省林业厅对都市林业建设给予了大力支持，在计划下达的整个林业固定资产项目建设中，列入林业固定资产竣工验收清单的建设项目共计25个，总投资达到3769.1万元。
其中：国家直接投入并到位投资2677.5万元，地方配套投入1092万元，实际到位795.9万元。
项目完投资3448.9万元，我市项目以自然保护区建设和种苗工程建设类为主，两类项目的国家投资占项目总投入的89%，其余科技支撑、国营林场扶贫等项目占11%。
截止目前，除崇州市鞍子河自然保护区项目由于资金于xx年才到位，由于项目设计的保护站尚未建设，通讯光缆的架设时机不到，项目资金仍在账上，目前正在加紧建设外，其余建设项目全部完并已投入运行。
从项目的执行情况来看，绝大多数是好的，达到了项目建设目的，项目在我市的野生动物保护、工程造林、城镇绿化和优质苗木的提供和推广等工作中发挥了积极作用。
二、项目效与评价。
由于国家林业局和省厅对都市的林业建设给予了大力支持，通过一批林业固定资产项目建设，加速了我市林业发展进程，对促进都市生态环境质量的提高和森林资源的增加起到了积极的推动。
特别是一大批林业种苗基础设施设备和野生动物自然保护区项目的建设并投入运行，为我市林业种苗工程建设和自然保护区管理提供了前提条件。
在25个林业建设项目中，涉及到的种苗工程达16个，国家投资1086万元，地方配套283.1万元，项目完投资1369.1万元，占全部项目投资总额的39.6%;自然保护区建设项目4个，国家投资1352万元，地方配套501万元，项目完投资1853万元，占全部项目投资总额的53.7%;其它5个林业建设项目，国家投资215万元，地方配套11.8万元，项目完投资226.8万元，占全部项目投资总额的6.7%。
由于大量种苗工程项目的建并投入运行，为全市片造林提供了良种壮苗。
林基地已经形规模并逐步进入投产期，和市林木良种繁育中心等一批骨干苗圃建以后，为我市的绿化建设在优良种苗供给上起到了积极作用，确保了近年来全市天然林保护工程、退耕还林工程大面积的造林用苗。
两用竹推广任务，目前，全市麻竹笋年产量达到15万斤，为林农带来了可观的经济收入。
野生动物自然保护区项目建设和基础设施的加强，使我市野生动物保护管理工作进一步加强，一批野生动物保护站、观测点的建，促进了我市野生动物保护工作的规范化运转，保护站等，使大熊猫等野生动物在自然保护区得到进一步保护，数量不断增加。
近期内在我市出现的“胜林一号”放归;金丝猴数活动范围扩大，常在旅游景点与游人相遇;野生鸟类明显增加，在城区时常可见。
都充分说明了我市森林生态环境质量得到了明显改善，以及人们生态意识和保护动物意识的明显提高。
三、存在问题和建议。
问题1：骨干苗圃项目设计、批复与实际投入不符，在一定程度上影响了项目功能的发挥。
xx年和xx年，国家分别下达给我市骨干苗圃建设项目7个。
各项目承担区县按照要求，由具备设计资格的省林业设计院对项目进行了初设，并经省厅批复。
按照设计要求，每个骨干苗圃项目，国家投资在80—100万元。
但实际投资均为40万元，再加上地方配套投资不能完全兑现，致使项目建设内容受到限制和缩减。
但苗圃类林业建设项目与工业建设项目不同，虽然缩减了大量建设内容，仍能依据土地这一。
自然条件进行苗木生产，但与我们建设骨干苗圃所要求的高起点、高质量和高科技含量育苗，确不相适应。
建议：国家将小型林业基建项目的投资计划、资金以及项目建设的要求，通过省厅直接下达给地市州林业行政主管部门，以充分调动和发挥地市州林业行政主管部门的监督管理职能。
提出上述建议，一是地市州林业行政主管部门对所辖县区更为了解，对是否应该立项和建设规模更有发言权;二是地市州可依据建设项目在区域的地位与作用，有争取同级财财政配套的可能;三是较之于国家和省厅，地市州对承建单位有更明显的监控能力，更有利于项目建设。
问题2：地方配套资金确有困难，致使建设项目不得不打折扣。
地方对林业建设项目的积极性非常高，通过项目建设，可以在很大程度上促进当地林业建设的快速发展。
但是，绝大多数林业建设项目的配套投资不能到位，不是基层单位不争取，而是决策权在地方政府，地方政府要办的事太多，对来至方方面面的建设项目所要求的配套资金无能为力。
为了争取项目，不得不向上做出虚假承诺。
这样不仅影响了项目建设，还给项目竣工决算和审计带来问题。
建议：国家在下达项目时，对地方配套资金不作硬性要求或尽量减少地方配套投资数量。
问题3：多数林业小型基建项目建设管理不够规范。
由于基层单位领导和管理人员变动频繁，项目建设管理的具体人员不清晰，往往都是单位负责制，导致了项目建设中管理不科学、档案收集不规范等问题，严重影响了林业项目建设。
建议：一是加强林业项目建设管理培训;二是制定统一、规范化的《林业项目建设程序填报制》;三是实行并落实《林业项目建设责任制》。
学校验收汇报材料（实用17篇）篇十四
“六五”普法工作是继“五五”普法工作后继续贯彻实施依法治国战略，继续提高公民学法、知法、守法、用法的一项重要举措，它标志着我国法制建设事业又进入一个新的发展阶段。“六五”普法工作开展以来，我校党支部、校委会对此项工作高度重视，精心规划、合理安排、做了大量工作，依法治校、依法执教工作取得了优异成绩，广大师生遵纪守法的意识得到了增强，依法行事的责任感得到了提高，学校各项工作都纳入了依法管理的轨道。现就我校近年来的普法工作汇报如下：
一、加强领导，总体规划
我校根据上级主管部门的部署，于2011年成立了由校长总负责、校委会成员、班主任组成的“六五”普法工作领导小组，负责全镇小学“六五”普法工作的实施，聘请镇派出所所长李延升为法制副校长（2012年8月何雄为镇派出所所长兼黄家营镇中心小学法制副校长）。领导小组成员分工明确，各负其责。学校由一名副校长负责抓“六五”普法工作的具体落实。学校后勤、护校队做好学校的安全防范工作。在学校普法领导小组的正确领导下，学校“六五”普法工作扎实、有效地开展。阶段工作有安排、有总结，各项普法活动有效开展。近年来，学校师生无一违纪、违法事件发生，发案率为0。黄、赌、毒等现象在学校无存身之地，有利地推动了学校教育教学工作的顺利开展，使依法治校、精神文明建设成效显著。
二、加强法律学习和宣传工作，增强师生学法、知法、守法、用法的意识
1、征订教材 合理安排 强化学习
多。通过学习强化了教师的法律观念，提高了教师依法执教的自觉性，彻底杜绝了体罚和变相体罚学生的现象，师生之间建立了相互信任的新型师生关系。
2、多渠道宣传 拓宽法律宣传学习的宽度和广度
在强化学法的前提下，加强了法律知识的宣传。学校的宣传橱窗，每期都有法律知识的宣传和违法、禁毒图片展。法治宣传栏内，每月都有一期新的法律知识宣传，各班的黑板报定期有法律知识的内容。校委会、德育处定期检查，作为班级考核、评优的主要条件。学校还利用“红领巾广播站”开展了广播宣传，利用晨会、夕会、班会、课余时间向全校师生进行校园新闻广播和法律知识宣传。各类活动的开展，促进了学生文明习惯的养成，提高了全校师生遵纪守法的自觉性和主动性。
3、学考结合 夯实学习内容
每学年除积极参加上级司-法-部门组织的法律知识考试外，学校还自己出卷，对全校师生进行法律知识的测试。对教师的学法、用法、法律考试成绩进行评定。每学年都要对全体教师的学法、守法情况进行总结，每位教师先对自己学法、守法的体会进行总结，然后单位根据各教师遵纪守法和参加普法活动情况进行评定，做为教师学法、守法的考核材料，存入档内。
4、以案讲-法 提升普法工作深度
在加强全校师生学法、用法、守法的宣传教育的同时，我们每学期都要请镇司-法-部门和法制副校长来校进行以案说法的法制讲座、禁毒宣传，收到了良好的法律教育效果。近年来，先后进行法律专题讲座多次。另外，结合地域特点，学校利用家长会、发传单等多种形式向广大群众宣传相关的法律知识，如《教师法》、《教育法》、《未成年人保护-法》、《预防未成年人犯罪法》、《义务教育法》、《宪法及相关法律》等，教师还利用家访、家长会向广大家长进行相关法律知识的宣传教育，使广大家长认识到普及九年义务教育也是每个家长应尽的责任，使部分想让孩子辍学的家长打消了念头，支持并督促孩子积极上学，为学校提高教育教学质量、完成义务教育羸得了社会的支持。
三、突出“法律六进”，全方位对教师进行法律教育
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育工作计划、安全文明校园建设和精神文明建设计划中，都渗透着法律教育的内容。确定了“五育并举”，以爱国主义教育为主线、以培养社会主义“四有”新人，加强精神文明建设和法制建设为内容的学校育人新体系。强化守法诚信教育，注重教育方法和效果。扩大-法制教育的内涵，拓宽法制教育渠道。坚持每周升国旗制度，分年级进行主题德育教育，低年级以养成教育为主；中年级以规范守法教育为主；高年级以理想、爱国主义教育为主，使德育工作走向系列化轨道。每年的三月份定为文明礼貌月，开展文明礼貌系列教育活动，开展“向不文明行为告别”系列活动，大大强化了学校精神文明建设，学校先后被评为县级“文明宿舍”、 “文明餐厅”、县级“综合考核先进单位”、 镇级“综合治理先进单位”、等荣誉称号。
四、利用重大节日，对师生进行相关的法律知识教育
我们在组织师生学好专业法规的同时，还组织师生学习相关的行政法规，如《宪法》、《刑法》、《治安管理条例》、《行政管理法》等，利用世界环保日，组织师生学习相关的环境保护方面的法律法规，并进行环保知识竞赛和征文活动。所有这些活动的开展，进一步拓宽了法律教育层面，对全面提高师生的道德水平、增强法制观念起到了积极有效的促进作用。
1、工作特点：
（1）领导重视程度高，制度健全、分工明确、工作持续性强，形成了普法工作的有效机制。
（2）普法内容广泛、重点突出，工作中结合山区的实际情况，在落实义务教育法，依法使学龄儿童享受义务教育，控掇保学方面工作较为扎实，动员了全校师生员工，效果明显。
（3）推行 “法律六进”运行机制，将“六五”普法工作同学校德育工作相结合、同创建安全文明校园相结合、同学校精神文明建设相结合、同学校常规管理工作相结合，同教育教学相结合，做到了普法工作与学校常规管理工作的相辅相成、相得益彰。
现场，感受法律的庄严。
（5）将法制宣传教育同教职工及全学生、家长的切身利益紧密联系起来，完善教代会制度，大力推行校务公开，依法实行义务教育，切实落实“一补”、“营养餐”等工程的惠民政策，下大力气减轻学生的课业负担，多方联系，动员社会各界救助贫困学生。
2、存在问题：
1、由于条件所限，学校没有建设校外法制教育基地，仅限于校内进行的法律学习、宣传活动对学生进行普法教育，教育的途径还不够宽泛。
2、对校园周边群众的法制宣传教育程度还不够，法制教育的内容、形式还比较单一，缺少丰富性和多样性。
总之，近几年来，我校在“六五”普法工作中，做了大量的工作，开展了丰富多采的法律教育活动，广大师生积极参与，收到了良好的法制教育效果。学校依法治理、依法执教工作成效显著，师生的遵纪守法率达到100%，教育教学质量得到稳步提高。
2017年8月26日
尊敬的各位领导：
孟春时节，春暖而万物萌发，在此朝气蓬勃而充满希望的时节 ，迎来了“六五”普法工作的县级验收，在此，我谨代表校领导班子和全体师生，对王主任一行的到来表示热烈欢迎，并诚挚希望指出我们工作存在的问题和不足，不吝赐教。
学校普法是社会普法的重要组成部分，我校始终围绕促进学生健康成长这一主线，按“四点两线一矩”的思路(四点分别是：学科教学中的法制渗透点，德育工作中的法制专题点，学校普法的'大型活动点，教师学法用法的教育点；“两线”是指学校普法活动中的教师和学生这两条主线，“一矩”是指学校普法规划和理念，形成矩阵，整体引领学校普法工作)，以课堂为主要阵地，以第二课堂的开辟为特色建设点，狠抓普法工作的落实，以实现“自主成长，无限未来”的办学理念。现就“六五”普法工作开展情况汇报如下。
一、基本情况
我校是1979年8月在第一小学初中部基础上组建的一所城镇 1
城关中学“六五”普法工作汇报材料 独立初级中学，原址位于务川菠萝山下，务星桥头，2017年9月整体搬迁到现都濡镇巴蕉湾。学校通过三十多年励精图治，形成了讲团结、讲敬业、讲奋进、讲奉献、讲学习、讲创新、讲能力的管理文化。
学校现有50个教学班，在校学生3538人（其中女生1813人，住校生648人，留守儿童886人，来自单亲家庭学生214人，残疾学生12人，特殊群体学生176人）。占地面积67200平方米，生均面积9.1平方米，校舍建筑面积24000平方米，生均校舍建筑面积4.1平方米，校园绿化面积12300平方米，硬化面积10200平方米。现有普通教室63间，办公室24间，物理、化学、生物实验各室2间（仪器配置按一类初级中学配置完整，能满足教学所需），微机室3间（有教学用计算机180台），会议室3间，电子白板教室56间。图书室1间（配有图书3万7千多册），图书阅览室1间，体育器材室一间，学生公寓男、女生各一栋，学生食堂一栋，篮球场6个，400米四道环行跑道1个；有寄宿床位1600个，能为44.8%的寄宿生提供住宿。教育硬件资源基本能满足4200多学生就读需求。
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学生主要来源于本镇的7个社区和6个村委。地域直径达19多公里，学生绝大多数是少数民族，经济来源主要有种植水稻﹑玉米﹑烤烟，劳务收入、经商收入、旅游收入是近几年增长较好的收入渠道。
学区人口97742人。校址地处海拨640多米，地域经济来源 2
城关中学“六五”普法工作汇报材料 主要靠商业经营、烤烟种植，属“靠天吃饭”型农业， 居住最远的学生徒步到校约需2.5个小时，学生上学交通条件正逐步改善。
学校现有教师165位，学历达标率100%。其中本科学历教师114人，大专学历教师51人；有高级骨干教师28人，县级骨干教师36人，校级教学能42人，教坛新秀85人。
在近几年的教育教学实践中，学校领导班子形成了团结一致、工作高效、勇于开拓、善于创新的工作风格，学校已形成较为完善的、符合新时期教育改革推进的管理制度和评价体系。通过近几年的探索，学校就城镇学校的管理已探索出一定的经验。实现学校整体搬迁后，学校发展进入快速发展机遇期，教师的精神风貌和敬业精神明显提升，学校正在朝着市内一流初中办学目标迈进。
“六五”普法实施以来，学校共组织召开专题会研究普法工作16次，教师撰写学习笔记共19600多页，下乡深入村寨宣传普法工作达1200多人次，参与县级组织的集中法制宣传达16次，开展普法专题讲座达20余次，较好地推进了“六五”普法工作的实施。
城关中学“六五”普法工作汇报材料 为组长、分管校长邹启华副校长为副组长、各处室正职和年级组长为组员的领导机构,以党员同志(特别是党员领导干部)、班主任、任课教师(特别是政治课程的教师)为骨干的学法、普法工作队伍，深入开展普法宣传教育活动，落实工作责任，切实加强领导，加强培训，以实现每位教师增值发展，提升普法能力为目标，强化工作检查监督，保证活动顺利开展，做到工作有计划、有布置、有检查、有总结；认真收集普法活动文字材料、图片资料等做到台帐规范、资料齐全、工作有实绩、检查有资料、教育有成效。
三、实现“六五”普法整体推进具体举措
1、加强学习，领导干部做好表率，组织教职工重新学习了《教师法》、《教育法》、《工会法》等法律法规。通过学习，教职工遵纪守法、依法施教、依法办事的自觉性明显提高了，也更明确了自己的义务、责任。
熟健康的心理。 3、继续做好法制副校长的聘任工作。我校先后聘任杨阿兰、涂松、邹建国等同志为法制副校长，每学期至少到校做两次法律专题知识讲座等形式的法制教育活动，每学期举办一次通过扎实而有效的法制教育宣传活动，学生的基础道德有了明显的提高，文明行为习惯得到了基本养成，未成年人的不良行为得到了及时的预防和矫治。
4、搞好课外活动延伸，多渠道对学生进行法制教育。充分利用国旗下的讲话、晨会、班会、团队会、综合实践活动课等形式对学生进行生动活泼的法制教育。有针对性地开办法律知识讲座，举办法制图片展览，开展法律知识咨询和普法知识竞赛、报告演讲、审判观摩、参观英雄纪念碑、文艺汇演等丰富多彩的法制实践活动，用学生喜闻乐见的方式传播法制知识和理念，使他们受到形象生动的法制教育，多渠道对学生进行法制教育，真正做到有意、有机、有序、有效。每学期召开一次法制宣传教育主题班会；创办一期法律宣传教育的板报。
文比赛，让依法诚信纳税，税收促进发展，发展改善民生理念深入人心，引起社会关注税收，取得“教育一个孩子，影响一个家庭，依法诚信纳税，共建和谐社会”的良好氛围。
6、弘扬法制精神，举办模拟法庭，打造普法特色学校。学校领导高度重视，精心组织，科学规划，合理安排。模拟法庭主要以现场模拟演出的方式进行，通过现场模拟的庭审调查，“法官”在充分了解案情，查明事实的基础上,当庭宣判。模拟法庭演出逼真，让同学们真切地体会到原汁原味的审判全过程，师生深受启发。从而使我校法制教育工作有了新的提高，学校的民主管理和制度建设有了长足发展，促进了学校整体工作持续、稳步地向前迈进，提升了学校整体办学水平和办学效益，圆满地完成了六五普法各项目标任务。多年来师生中无一人违法犯罪，校园内未发生一起安全重特大责任事故，师生法律知识普及率达100%，问题学生转化率达100%。
第二课堂建设中，我校聘请县内各方面专家26人，聘请校内音、体、美、信等教师６2人，作为第二课堂的指导教师，保障了第二课堂长期持续高效开展。第二课堂的成功开辟，成为我校推进素质教育的，预防青少年犯罪的主要特色，学校多次在各类会议作了经验交流发言。
四、做好师资和经费保障，实行民主管理
加强法制宣传教育师资队伍建设，把普法依法治教工作经费列入年度预算，安排专项经费确保普法教育宣传和骨干培训活动的开展;学校在公用经费中安排相应的法制宣传教育专项经费开展普法教育活动，征订普法教育资料等，保障法制宣传教育工作正常开展 。我校管理工作和教育教学活动遵循教育法律的原则和规定，形成符合法治精神的育人环境。实行民主管理，依法进行校务公开，畅通民主监督渠道，创建文明、和谐的校园，确保依法治校工作开展的深度。使学校管理的各个方面都有章可循，按章办事，并时时提醒教师要依法自律、依法从教。
内容，也是推进人的现代化的浩瀚工程内容之一；在教育层面，学校教育的质量决定未来公民的素质，将法制精神根植于每个学生的心灵，将是学校的重要教育使命；在教师层面，要努力克服过于追求专业素质而忽视了人文素质培育的教育价值取向，真正把学生灵魂的铸造作为教育的第一要务；在学生层面，建立起全面的综合素质评价机制，促进学生全面发展，引导社会和家长树立科学的学生成才评价方法，将法制精神作为学生素质衡量的重要标尺之一，还有很长的路要走。
所以学校普法工作并没有结束，学校普法工作永远在路上。
如何总结 “六五”普法的经验得失，决定学校下步普法工作的水平。在“六五”普法工作中，有以下四点重点经验值得继续传承。
一是坚持把每个教师作为普法员，把课堂作为主要普法阵地，把推进普法工作实效性作为重心，把学生心灵家园的铸造作为教育的终极目标，实现教育质量的整体提升，真正推进现代化教育。
充分利用“乡村少年宫”、“四点半工程”、“学生自律组织”等载体，将学生的志趣引领到健康高雅的爱好上来，切实有效地预防青少年犯罪，努力走出学生“被法治”的低效率的普法困境。
三是继续实施好“模拟法庭”这一特色。通过学校组织大型竞赛活动，模仿法律审判全过程，让学生带进“法律审判”的世界，体验法律的权威和尊严，产生强烈的法律敬畏，升华普法效果，这是学校在长期普法工作中探索出来的重要普法经验，必须坚持好。
四是实施好“乡村少年宫”系列活动。让每个学生有一至二门兴趣爱好，将学生的课余时间引导观察家特长培养上来，通过书画、电脑制作、篮球运动、民族体育项目、摄影、声乐、器乐等乡村少年宫项目，建设好学校的第二课堂。第二课堂的有效开辟，是减少和预防青少年犯罪最有效的方法。
普法，我们永远在路上，我们知道我们肩上的教育使命，在一步工作中，我们将继续探索，深入高效地推进学校普法工作的深入高效开展。
二〇一五年三月二十五日
学校验收汇报材料（实用17篇）篇十五
20**年3月31日，根据省农委通知精神，省农委科教处组织相关专家对泰兴市畜牧兽医中心事实到，下午半天，承担的发酵床养猪技术应用与推广项目进行了会议集中验收，其中现场验收已于20**年12月份通过验收，验收组通过查阅资料、审核帐册，听取汇报后，经认真评议，形成如下验收意见：
1、项目单位能依照农业基本建设项目实施的要求，按照“四制”要求组织实施，项目建设单位成立了项目实施领导小组，项目建设管理组织措施到位。
2、超额完成各项建设任务。示范基地韩庄猪场改扩建发酵床猪舍1500㎡，引进长大二元母猪40头，上市肉猪3500头；永兴农牧公司建成发酵床10000㎡，上市肉猪25000头。基地周边已有102个规模养殖户建设发酵床猪舍8166㎡，上市肉猪10000头；共建设发酵床19666㎡，上市肉猪38500头。示范基地及带动户都设有符合标准的项目标示牌，并发放了技术挂图。
3、采取三个工作措施。强化试验示范作用，编写了发酵床养猪技术泰州地方标准，承办了省三项工程项目生态健康养殖协作组会议。
4、实现了三个创新。创新技术培训方式；创新项目技术推广模式；创新的应用夏季发酵床管理技术。
5、取得四个实施亮点。成功进行发酵床对比试验；编制了发酵术养猪技术的地方标准；发表两篇论文；采用新的'技术宣传模式。
6、项目严格按照农业三项工程项目资金管理要求，实行专款专用，专人管理，并对项目资金使用情况出具了审计报告书。
7、项目取得较好的效益。上市猪2、85万头，增加经济效益462万元，增加生猪供给，提高养殖水平，实现生猪生产零排放、无臭味、无污染，降低养殖业对环境的污染。
项目实施单位提供资料齐全，数据翔实可信，现场真实，项目工作措施得当，实施中创新点、亮点较多，各项指标超额完成，取得较好的效益。查验专家组一致认为该项目实施质量较高，达到农业三项工程项目实施验收标准。
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学校验收汇报材料（实用17篇）篇十六
20xx年x月xx日，集团公司在xx房对xx项目进行验收。验收组对该项目所涉及的设备、配置和资料进行了认真检查验收，形成意见如下：
一、集成商xx提供的全部设备均为正品，与合同清单一致，符合xx项目技术要求。
二、项目中使用的服务器、网络存储设备、交换机、ups电源、机房空调等及其配件配置正确、合理，承重加固、防雷接地符合机房改造要求，能够保证正常运行及访问控制需求。
三、集成商xx公司提供的产品说明书、保修证、厂商授权书等资料完整，满足合同要求。
四、xx项目经过x个月的试运行，稳定可靠，满足正式运行的要求。
学校验收汇报材料（实用17篇）篇十七
尊敬的各位领导：
首先我代表栖凤煤业有限公司对各位领导来我公司检查验收表示热烈的欢迎和衷心的感谢！高标准、严要求，我们只为一个目标，“走安全环保之路，建和谐秀美矿区”。下面我就栖凤煤业公司环保建设情况向各位领导作一个简要的汇报：
一、矿井概况
山西忻州神达栖凤煤业有限公司，2017年资源整合为单独保留矿井，生产能力#url#，2017年进行调整生产系统及采煤工艺改造设计，关闭原井田北部北翼回风斜井，改造利用原有安全行人出口为回风平硐，原主斜井改造为副斜井，采用绞车辅助提升，原副斜井改造为主斜井，采用带式输送机提升，该工程已基本建成。根据山西省煤矿企业兼并重组整合工作领导组办公室文件晋煤重组办发(2017)83号文件《关于忻州市宁武县煤矿企业兼并重组整合方案的批复》，山西忻州神达能源集团有限公司兼并重组原宁武县栖凤煤矿，兼并重组后的矿井名称确定为“山西忻州神达栖凤煤业有限公司”，矿井能力#url#。根据山西省国土资源厅办法的c1400002017121220046307号采矿许可证，井田 面积7.2336km2，批准开采2、5号煤层。
二、栖凤煤业公司生产工艺简介
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矿井开拓方式为主斜井、副斜井和回风斜井开拓。在现有的 工业场地内，利用原有主斜井作为矿井的主斜井，装备带式输送 机，担负全矿井的提煤任务，为矿井的进风井。现有的副斜井仍 作为矿井的辅助提升井和进风井，兼作矿井的安全出口。在井田 西南部小沟谷处新掘回风斜井，作为专用回风井，兼安全出口。 一个水平开拓，水平标高为+1325m， 2、5号煤层联合布置开拓， 全井田划分为9个采区，设计首采井田西南部5号煤层。工程主提升选用胶带输送机运输方式，辅助运输采用jk-2.5×2/30型单滚筒提升绞车牵引车运输方式。工程新建筒仓、排矸车间、锅炉房、矿井水和生活污水处理站及部分生活设施等。
兼并重组整合工程将新建装储合一的'筒仓，对锅炉安装先进的脱硫除尘器，从而减轻了对大气环境的影响，新建矿井水处理设施和生活污水处理设施对矿井水和生活污水处理后最大化的回用，减轻了对周围水体的影响；对地面陈旧设施进行拆除改建，加强绿化，使厂区面貌焕然一新。
三、环境保护组织机构及制度
（一）组织机构
为搞好环境保护工作，认真贯彻实施《中华人民共和国环境保护-法》等法律法规，公司成立了以总经理李继明为组长的环境保护领导小组，明确环境保护管理工作领导小组机构及工作职责。
（二）环境保护各项检测制度
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针对存在的环境保护问题，对噪声源和生源敏感点及水源等委托宁武县环境保护局环境监测站经常监测，做到了达标生产的目的。
四、环境保护设施的建设情况
在建设过程中，我们严格按照防护设施与主体工程同时设计、同时施工、同时投入的规定执行，投入了大量资金用于环境保护设施建设。
（一）生态环境保护方面
1、地面植被及水土保持
对临时及永久占地我公司和当地乡村签定了补偿协议，进行补偿和植被恢复，对具有水土流失的区域，采取人工绿化等措施控制了水土流失。
2、工业场地及矸石的环境保护
场内的永久占地已采取边坡防护，场内排水畅通，工业场地绿化工程已制定绿化方案进行了分区绿化。矸石厂周围防洪沟和拦渣坝工程已完成，不存在水土流失隐患，不存在矸石在降雨时对地表水造成明显影响，渗透到地下水的可能性极小，矿井矸石全部由山西晋能燃料有限责任公司利用。
3、采空区塌陷区的环境保护
变化的观察，发现问题及时治理恢复。
（二）空气环境保护方面
1、我公司已建成储煤筒仓两座，保证原煤不露天，不落地，降低了对大气环境的污染，煤炭的运输、转载、筛分至最后装车采用全封闭皮带走廊，各转载点有喷雾洒水装置进行降尘，动筛车间振动筛安装有布袋除尘装置及喷雾洒水系统。另外煤场周围设有防尘网。
#url#，浓度为80mg/nm3，so2排放量为#url#，浓度#url#，排放浓度可满足《锅炉大气污染物排放浓度标准》有关规定，从而降低了对空气质量的污染。
3、主井、副斜井空气加热室工艺流程
由轴风机将冷空气吸入，通过连接风筒进入交换器，经过交换器进行热交换后，经出风口将热风送入井下。
4、对场区和道路，每天由公司卫生队进行清扫并配环卫道路清扫车和洒水车。产品外运采用全封闭式汽车运输，扬起的粉尘量很小。
（三）水环境保护方面
1、地表水及地下水保护
我公司在设计开采时留了足够的防水煤柱，严格控制开采界限，对当地居民的饮水影响不大。
2、矿井水及生活用水
我公司已建成矿井水处理站和生活污水处理站各一座，井下排水由排水泵至地面矿井水处理站，处理后全部用于井下作消防洒水、黄泥灌浆用水等，不外排。生活污水采用地埋式污水处理设备，处理后达标排放。食堂排水经隔油池处理，浴室废水处理后汇入生活污水管道，集中排入本矿井的地埋式污水处理站，经过处理后的水一部分用于绿化，一部分外排。目前两个污水处理站已全部运行，处理站外围绿化、硬化已完成。
（四）绿化方面
我公司通过植树、种草等方法，构成自然生态系统，公司工业场地绿化系数按20%考虑，已对工业场地、道路及周围山坡进行了绿化，在生产区、道路及周围山坡种植松树、柳树、云杉、灌木等。办公区以美化环境为主，种植花卉、草坪等，绿化系数已达到环评20%的要求。
（五）固体废物保护方面
会的垃圾运输车运至宁武县垃圾填埋场统一处理。锅炉炉渣主要用于垫路、建筑用料及运至矸石场填埋。
（六）社会影响调查
我公司采取公告、随机调查、座谈会等形式公开征求公众意见，选取矿区附近村庄的村民与矿区的工作人员进行调查，调查结果表明，群众对项目建设表示支持和满意。
总之，环保设施各项工程在建设单位、施工单位、监理单位共同努力配合下，严格按照防护设施与主体工程同时设计、同时施工、同时投入的规定执行，已完成并投入运行。希望各位领导专家通过检查提出宝贵意见，我们将诚恳接受，在下一步工作中进一步改进、完善，使我们的环境保护工作迈上一个新的台阶。真正把我公司建设成为安全、环保、高产、高效的现代化矿井。
谢谢大家！