活动方案的有效实施离不开团队的密切合作和有效沟通，确保各项工作的顺利推进。接下来，小编为大家推荐一些实际应用的活动方案，供大家参考和借鉴。
优质小学五个一活动方案（案例15篇）篇一
活动，我校决定开展“力行《弟子规》感恩回报做文明小学生”的演讲活动。
1、全校各中队推选1名队员参加演讲活动。
2、要求：演讲脱稿，时间不超过3分钟。
内容：【鼓励原创】。
1、主题鲜明，思想性强。
2、文字简洁流畅，结构严谨，立意新颖。
3、内容积极向上，具有教育意义。
语言：
1、普通话运用标准。
2、脱稿并表达流畅，声音洪亮，有力度。
3、语调自然优美，抑扬顿挫。
感情：
1、情感充沛，有激情。
2、感染力强，能引发共鸣。
仪表：2分1、台风稳健，表情自然大方。2、服装整洁，恰当使用肢体语言。
脱稿：1分。
初赛：班级内开展主题队会，进行演讲初选，选拔一名队员代表班级参赛。（完成时间3月25日）。报名时间截止：3月25日。
复赛：比赛分两部分一是学生演讲，时间：3月25日、26日下午课外活动在阶梯教室进行复赛，比赛顺序现场抽签决定。3月29日升旗仪式上进行演讲展示（抽签）。二是班主任上交活动典型发言材料，说一说班级“入则孝”活动开展情况（现场抽一名老师在升旗仪式上发言）。两项成绩之和为最后成绩。
注：评委打分保留小数点后一位数字，最后得分保留小数点后一位。比赛打分满分10分，评委打分以8。00分为基础分。
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优质小学五个一活动方案（案例15篇）篇二
为全面推进基础教育，认真贯彻实施《全民健身计划纲要》和《学校体育工作计划条例》，树立学校教育“健康第一”的指导思想，不失时机抓好春季锻炼身体的大好时机，不断丰富我校学生的课外生活，进一步开展学校“阳光体育”活动，增强学生体质，促进德、智、体全面发展，展现学生朝气蓬勃的精神风貌，构建团结合作精神的文明校园，特举办本届春季运动会。
20xx年4月。
学校操场。
任庄小学全体师生及部分家长。
总负责人：
总裁判长：
检录员：
发令员：
终点计时裁判员：立定跳远裁判员：一分钟跳绳裁判员：一分钟投篮裁判员：一分钟仰卧起坐裁判员：
1、入场：各班主任领队集合，拉开序幕。
2、升国旗。
3、校长致开幕辞。
4、组织开展各项活动。
5、颁奖，宣布活动结束。
1、各组裁判员、工作人员必须到岗到位，确保比赛顺利进行。
2、带班老师负责班级学生的'参赛、组织工作，了解学生的身体状况，确保学生的健康、安全。
3、体育组将比赛的秩序、组织工作于3月底做好前期准备。
4、体育组配合校委会做好赛场布置、所需器材等筹备工作。制定好事故的应急处理方案。
5、各班4月初上交各项参赛名单。
个人项目：
3------6年级一分钟仰卧起坐。
一）一分钟单人跳绳：1——6年级各选出男女运动员各6名参加，分男子组和女子组；所选运动员决赛决出冠、亚、季军。（每人只跳一分钟，中间失败后可续跳）。
（二）立定跳远：1——6年级选出男女运动员各6名参加，分男子组和女子组；每人跳三次，记最好成绩，决出冠、亚、季军。各年级中，每项限报男女各6人，每人限报两项，不得缺项。
（三）男子一分钟投篮比赛:3------6年级选男子6人参加比赛，一分钟投篮多者胜，决出冠、亚、季军。（每人只投一分钟，中间失败后可续投）。
（四）一分钟仰卧起坐：3——6年级各选出男女运动员各6名参加，分男子组和女子组；一分钟内获得的次数取名次。在年级组中分别取一、二、三名各一名。（每人只做一分钟，中间失败后可续做）。
（五）100米、200米：：3——6年级各选出男女运动员各6名参加，分男子组和女子组；所选运动员决赛决出冠、亚、季军。
（六）友谊赛：
拔河（三局两胜制）。
学生班级：
一年级（男女各10人）——————二年级（男女各9人）三年级（男女各10人）——————四年级（男女各9人）五年级（男女各10人）——————六年级（男女各9人）。
组合赛：一六年级——二五年级——三四年级。
一六年级为第1组，二五年级为第2组，三四年级为第3组，各年级各选出5男5女参加比赛，每组10男10女共20人。
赛程为：第一组--------第二组第一组--------第三组第二组---------第三组胜出的三组再次进行比赛，决出冠亚军。
教师拔河：任选一班级参与拔河，视情况而定。
1、个人项目取男、女前三名进行奖励。具体奖项视情况而定。
2、拔河项目为友谊赛，不设奖项。
3、教师所参加班级拔河比赛决赛出。
一、二、三等奖。
特别注意事项：请各位班主任严把身体健康关，有疾病者不许参加任何比赛!
优质小学五个一活动方案（案例15篇）篇三
为传承和发扬中国书法的历史文化，激发学生对祖国灿烂文化和语言文字的热爱之情，进一步引起学生对书写的高度重视，培养他们正确的书写习惯，引导学生把汉字写得正确、端正、整洁、美观，从整体上提高学生的书写质量，让学生从小就练就一手好字，受益终生。
1.参赛对象：一至六年级学生。
2.参赛字体：硬笔楷体。
3.参赛要求：一二年级用铅笔，三至六年级学生须用钢笔(黑色或蓝黑色)书写。学校自行命题，发放试卷。参赛者只需带书写工具和垫纸即可;参赛者须用学校统一制定的书写纸书写，一格一字，并在参赛纸的方框栏目内按要求填写好自己的姓名、性别、所在年级、班级;参赛作品的卷面须整洁，无折皱、不卷曲。
1.全员参与。
各班统一组织，精选10份作品和报名单一起上交教导处，根据书写质量每班再选出5人由学校统一组织。
3.学校统一组织比赛地点：实验室。
4.各班比赛学生需提前到达实验室等候，过期算自动弃权。
1.大赛作品必须以规范、标准的楷体字书写。若出现不规范的字及错字、漏字、草书、篆书，即取消其评选资格。
2.按年级评选出优秀作品若干件，发奖状和奖品以示鼓励。
组长：马德刚。
成员：刚马德华刘国德。
附：书写要求。
1.书写必须合乎规范，纸面整洁，不能有涂改的痕迹，否则不予评奖。
2.书写时，在比赛用纸下面垫一薄本，笔画更富有弹性。
3.注意正确的写字姿势和执笔方法：
正确的写字姿势：身直、头正、臂开、足挨。
正确执笔姿势：运笔自如、不挡视线、移笔灵活。
十里小学学生生古诗书法比赛参赛名单。
姓名年级。
一年级。
二年级。
三年级。
四年级。
五年级。
六年级。
优质小学五个一活动方案（案例15篇）篇四
以三月份植树节为契机，在全校师生中开展形式多样的.护绿行动和植物种植实践体验活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，从而令孩子们在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。
行动起来，争做护绿小使者。
20xx.2.26——20xx.3.12。
※植物节宣传活动：
1、3——6年级学生自编“环保”主题手抄报一份，1-2年级画一幅画。3月11日各班上交5—10份优秀作品，在3月12日下午第二节课展评，大队部将评出优秀作品。
2、学校在2月26日开学典礼上向全体师生发出号召：人人参与植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。3、各班出一期“绿色环保”的主题板报。
※环保护绿活动：
按照护绿小队，认养校内绿化植物，开展拣垃圾、落叶、养护绿化等活动。
1、给本班小树除除草、松松土、浇浇水、修修枝。（各班请自备工具）（区域划分：五年级负责操场花园；四年级负责幼儿园花台；三年级负责教学楼后面花台；一、二年级负责女生公寓后面的操场。）。
2、我和小树留个影：在护绿活动中，学生可以拍一些本班同学养护小树的过程，最后还可以与小树合影。
活动时间：3月12日班队活动，如天气异常则顺延。
优质小学五个一活动方案（案例15篇）篇五
以各年级《庐陵文化读本》为依据，分年级开展读书活动。
1、各年级根据《庐陵文化读本》的相关知识，举行知识竞赛。
2、以《庐陵文化读本》为依托，举行朗诵、讲故事、演讲、作文比赛。
一至三年级：朗诵比赛。
四年级：讲故事比赛。
五年级：演讲比赛。
六年级：作文比赛。
1、各年级根据《庐陵文化读本》的相关知识，自行组织知识竞赛，各年级分别评出一、二、三等奖各1名。
2、各年级先按班级为单位举行朗诵、讲故事、演讲、作文初赛。班内比赛完毕后，各班选出1名优秀选手代表班级参加学校比赛。
3、朗诵、讲故事、演讲、作文比赛内容一定要紧紧围绕《庐陵文化读本》一书，充分展现庐陵文化，展示井冈精神。
4、比赛时间：
知识竞赛：5月中旬。
作文比赛：5月中旬。
朗诵、讲故事、演讲比赛：5月下旬。
优质小学五个一活动方案（案例15篇）篇六
以《为明教育纲要》为指南，积极践行学校“以完整的教育塑造高素质的现代人”的办学理念，以“实施快乐的全人教育，给孩子一个金色的童年；推行国际教育，让学生更好地融入世界”为工作目标，为孩子搭建成长的平台，创造展示自我的机会，放飞梦想，放飞激情，让艺术气息四处弥漫，提升学校品位，提升办学品质；让孩子走进东西湖区五环广场，让北附走进社区,丰富社区生活，渲染节日气氛，提升城市魅力。
北大梦·为明情。
20xx年5月30日17：30——19：00。
东西湖区五环广场。
主办单位：东西湖区教育局、东西湖区体育局。
承办单位：北大附中武汉为明实验学校。
（一）领导小组。
组长：周恩芝。
组员：刘中文孙玉强黄东刘光元韩涛李德伦。
（二）工作小组。
组长：孙玉强韩涛。
组员：各年级组长德育、教务干事。
1、区教育局，区体育局及相关单位领导及嘉宾；
2、学校行政，后勤人员；
3、小学部全体师生（除六年级毕业班外）；
（一）、准备阶段（5月10日——5月29日）。
1、场地外联，大屏联系，区教育局，文体局联系：黄东主任负责；
2、现场环境布置：刘光元主任负责；
具体内容：
（1）、氢气球上飘横幅（主席台对面朝107国道方向）——。
北大附中武汉为明实验学校“北大梦·为明情”广场文化节。
（2）、从区政府至107国道悬挂彩旗，内容为——。
“走进附中，走近北大”
（3）、表演场周围悬挂四条横幅。
a、以完整的教育塑造高素质的现代人，对孩子终身负责；
b、构建为明教育育人模式，办根植武汉的北大附中；
c、实施快乐的全人教育，给孩子一个金色的童年；
d、推行国际教育，让孩子更好地融入世界；
（4）、背景布设计（学校log，主题）；
（5）、校园生活的图片制作成电影，在大屏上进行循环播放；
3、音响，灯光租赁：刘光元主任负责；
4、舞台搭建：李德伦主任负责；
5、车辆联系（按1700人准备车辆）：李德伦主任负责；
7、主持人培训（教师中英文主持2人，学生主持4人，共6人）：张艺如负责；
8、串词撰写，审核，翻译：韩涛，周喜英，赵静；
9、节目审核：孙玉强，韩涛；
10、集体节目准备：吴静娴，镇咸才，吴艳芳；
11、节目彩排：孙玉强，韩涛（彩排时间：5月23日）；
（二）、实施阶段（5月30日）。
1、化妆：相关节目负责人，生活部协助；
2、音乐播放：刘务军老师以及信息中心老师负责；
3、搬凳子：小学部体育组负责；
4、活动摄像、拍照：廖杰，陈国强老师负责；
5、热场、串场节目：吴丽晖负责；
6、催场，救场：吴丽晖负责；
7、节目准备以及各节目具体负责人（具体附后）。
8、学生秩序（德育处，体育组老师负责）。
（三）、总结阶段（5月31日——6月5日）。
1、挑选优秀节目到光谷校区表演；
2、组织学生评选“我心目中最优秀的六一节目”，给优秀节目颁奖；
3、表彰在本次活动中表现出色的`教职员工；
1、统一思想，提高认识；
2、明确分工，提高质量；
3、加强监督，科学评价；
4、讲究公德，注意形象；
1、未尽事宜，另行安排。本方案解释权归北大附中武汉为明实验学校。
2、附件：
（1）、现场示意图；
（2）、节目单；
（3）、开场和结尾串词；
北大附中武汉为明实验学校。
20xx年5月。
优质小学五个一活动方案（案例15篇）篇七
五月的颜色是绿色的.，在这个美妙的季节，精彩的科技节挑战活动拉开了序幕。尽管时间短暂，但是项目精彩，挑战刺激，希望给每一位同学带来科技挑战的无穷乐趣！
:
培养学生科技动手能力和实践能力，提升科技素养，促进我校素质教育水平，为培养灵动健康的季小少年而努力。
:
挑战极限
:
20xx年5月4日中午
:
时间短暂挑战无限
:
项目一：1~3年级学生挑战纸飞机直线飞行距离
项目二：4~6年级学生挑战纸飞机滞空时间
项目三：3~6年级学生自由挑战星际飙车王2圈竞速
项目一：1~3年级学生挑战纸飞机直线飞行距离
比赛规则：
1)1~3年级每班10个名额，按年级组等候区现场报名；比赛用16k白纸现场发放；
2)制作区现场5分钟内制作16k大小纸飞机一架；可以在比赛等候区调试试飞；
3)不借助外力从起点起飞，落地或碰到任何物体均判比赛结束，挑战距离极限；
4)比赛共两轮，每轮5人同时进行，两轮成绩取其佳；
裁判组：xx：成绩测量裁判xx：记录裁判xx：管理现场参赛人员，维持秩序
项目二：4~6年级学生挑战纸飞机滞空时间
比赛规则：
1)4~6年级每班10个名额，按年级组等候区现场报名；比赛用16k白纸现场发放；
2)制作区现场5分钟内制作16k大小纸飞机一架；可以在比赛等候区调试试飞；
3)不借助外力从起点起飞，落地或碰到任何物体均判比赛结束，挑战滞空时间极限；
4)比赛共两轮，单人比赛，两轮成绩取其佳；
裁判组：xx：成绩测量xx：记录裁判xx：管理现场参赛人员，维持秩序；
项目三：3~6年级学生自由挑战星际飙车王2圈竞速
比赛规则：
3）现场赛道起点出发，开始计时，跑完两圈计算成绩；
4）比赛两轮，一轮结束排在本组选手最后一位，以用时最短者为佳；
5）学校发放车辆赛后统一回收，再做处理；
裁判组：xx：成绩测量裁判郭琼燕：记录裁判xx：管理现场参赛人员，维持秩序；
比赛成绩分为学生个人、班级团体成绩。
个人年级取前8，班级年级团体取前三。
由校统一发放奖状和奖品。
报名表附后：上交电子稿（xx）
优质小学五个一活动方案（案例15篇）篇八
通过参观和体验安全教育中心，以增强班内学生的安全意识，能懂会用一些基本常用到的校内外的安全知识，达到积极预防危险的`发生并提高学生基本自我保护的能力的目的。
1、二年级全体学生。
2、正副班主任带队。
3、3个以内家长负责护队和拍照。（家长自愿为前提）。
20xx年**月*日（周一）至20xx年**月**日（周四）。
1、二年级师生乘坐大巴前往。
2、教师领队安排。
出发时间班级配班教师领队、副领队。
7日下午2：10二2班z。
8日下午2：10二3班z。
9日下午2：10二1班z。
10日下午2：10二4班z。
每天2：10教室集合上车，2：20出发，2：50---3：50参观，3：50上车返回，4：20到校放学。
1、学生出发时间：14：10；返回时间：16：20。
2、活动过程中，听从带队教师指挥。
3、在前往活动目的地和返回学校的过程中，行进过程中做到快、静、齐，遵守校规校纪。
4、在公共场所要注意自身的语言与行为，一举一动要符合小学生行为规范标准。注意维护学校和班级的形象。在公共场合教师也要注意维护自身形象，不做损害学校与自身荣誉的事。
5、活动结束后的下一周，每班上交活动剪影及小结。
6、带队班主任上车后请与司机联系，要在行车记录单上签字。
7、相关人员联系电话：
e小学安全办z：1xxxx8。
z社区安全教育中心z：1xxxx7。
车辆联系x：13xxx8。
车牌：粤xxx司机：1xxxx。
优质小学五个一活动方案（案例15篇）篇九
全国中小学生安全教育日制度创立于，每年3月份的最后一周的星期一为全国中小学生安全教育日，每年确定一个主题。今年是第十五个中小学生安全教育日，日期是3月30日，主题是：珍爱生命、安全第一。为进一步推进“平安校园”建设的深入开展，打造和谐、平安校园，落实好20xx全国中小学生安全教育日宣传教育活动。现结合我校实际拟定“安全教育日”活动方案。
一、指导思想。
以“平安校园”创建为主线，深入宣传依法治校目标的具体工作要求,落实规范化、长效化、制度化的普法、学法、用法机制，营造更加浓厚的宣传舆论氛围，进一步增强“平安校园”的创建工作，以“安全教育日”活动为契机，切实落实各项安全制度和措施，加强校园安全稳定工作，为创建和谐稳定的社会环境作出应有的贡献。
二、活动主题。
珍爱生命、安全第一。
三、活动内容。
坚持以人为本的思想理念，切实加强安全教育，维护校园安全稳定工作。我校以“安全教育日”活动为契机，开展安全教育周活动（3月30日—4月2日），内容为“五个一”活动：
1．悬挂一条宣传横幅或张贴标语。营造良好的'宣传教育氛围。
2．举行一次国旗下讲话。全国中小学生安全教育日简介，防交通事故、防楼梯拥挤踩踏、饮食卫生等方面的教育，使广大师生在教育活动中，增强安全防范意识和自救自护能力。
3．出一期（校、班、队）安全教育板报。宣传安全、自我防范知识和法律法规常识等。
4、进行一次安全知识讲座。提高学生安全意识和防范能力。
5．组织一次预防寄宿生晚自习后楼道拥挤的教育与演练。提高自我防范能力。
四、活动安排与要求。
1、周一（30日）早，悬桂宣传标语，举行国旗下讲话；
4、预防寄宿生晚自习后楼道拥挤的教育与演练由学校、教师负责教育，周二至周四进行演练。
各校要对安全教育周活动高度重视，指派专人负责，并动员全校师生广泛参与。要科学合理安排活动时间，精心组织实施。活动要突出重点，尽力拓宽教育面，务求实效。宣传周活动材料存档。
优质小学五个一活动方案（案例15篇）篇十
要长期做好一项工作，需要人力资源部门和具体岗位人员拥有相当的耐心；而且要勇于担当责任，切实可行地将组织内的所有人力资源作出适当的获取、维护、激励以及活用与发展。其工作表率可归纳为：
2、严守商业秘密，
包括曾服务过的企业相关敏感信息和正在服务的企业（注意“好事不出门”）；
5、要学会专注。常言道：“一分耕耘，一份收获”。因为每每的投入其中，才会感受到“水到渠成”的乐趣，自然也就会提升工作的效果。
笔者曾在某报刊以题为“就业需敬业吗”一文中阐述：“无论是应聘为企业服务，还是自谋职业；做得专业、做得细致、做得透彻，才会有职业品格和口碑传播。
笔者认为：作为人力资源管理工作者，要清晰了解和贴近该企业服务的价值观，明确决策者的本意后，就要不遗余力地担当起责任，成为落实执行规范的传导者和员工的表率。
优质小学五个一活动方案（案例15篇）篇十一
为了贯彻落实上级纪委全会精神，全面落实从严治党要求，进一步加强纪律建设，深入推进我市党风廉政建设和反腐败工作，沅江市信访局决定在全局党员干部中开展“学规定、守纪律、作表率”主题教育，作为践行“三严三实”，特制定本实施方案。
一、指导思想。
坚持以系列重要讲话精神为指导，以“学规定、守纪律、作表率”为重点，不断强化党的纪律和规矩意识，严格用党的纪律和规矩约束、规范行为，养成学规定、守纪律、作表率的良好习惯，做到在政治上讲忠诚，组织上讲服从，行动上讲纪律，党内生活上讲规矩，工作上讲表率，为建设“幸福沅江”提供坚强有力的政治保证。
(一)坚定理想信念。通过教育活动，纪检监察干部加强政治理论学习和世界观改造的自觉性进一步提高，贯彻落实党的路线方针政策的主动性进一步增强，中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信进一步坚定，立足本职、服务大局、率先垂范、争创一流的先锋模范作用进一步发挥，以实际行动为我市经济和社会各项事业健康发展贡献更大的力量。
(二)严明政治纪律。通过教育活动，使干部遵守和维护党章的自觉性进一步增强，遵守和执行政治纪律、政治规矩的意识进一步提高，坚决维护中央权威，保证中央政令畅通。
(三)严格执行规定。通过教育活动，使干部认真贯彻执行中央八项规定的自觉性进一步提高，带头厉行勤俭节约、反对铺张浪费，带头改进工作作风、密切联系群众，坚持一切从实际出发，坚决反对弄虚作假、虚报浮夸。
(四)加强组织建设。通过教育活动，通过教育活动，领导班子率先组织凝聚力和战斗力进一步增强，战斗堡垒作用有效发挥。党员党性修养进一步增强，先锋模范作用充分发挥。
三、内容安排。
1.举办一期培训班。举办一期干部集中培训，主要学习党章和党的纪律、国家法律以及党的优良传统和工作惯例，促使干部懂法纪、明规矩、知敬畏、存戒惧。
2.撰写一篇心得体会。每名干部根据所学内容，结合工作实际，撰写一篇心得体会。
3.讲授一次廉政党课。以践行“三严三实”要求、“学规定、守纪律、作表率”为主题，结合单位实际，给党员干部上一堂廉政党课。
4.开展一次警示教育。以观看廉政教育片等方式开展各种形式的警示教育活动，使广大干部从内心敬畏党纪党规。
5.组织一次座谈会。在此次主题教育后阶段，组织每名干部结合本职工作，对这次主题活动谈认识、谈学习后的收获体会。
6.完善一套制度规范。结合“守纪律、讲规矩作表率”主题教育，认真查找出不严不实的问题和不足，推动全面整改落实，进一步规范完善各项工作制度。
四、方法步骤。
此次主题教育为期五个月，从7月开始，到11月底结束，分三个阶段进行。紧紧围绕“五个必须”的总要求，采取学、查、改的办法，在学中查，在查中改，在改中学，组织全局干部认真学习党规党纪，扎实开展对照检查，切实解决存在问题，做到“八个一”，努力形成长效机制，确保主题教育取得实实在在的效果。
第一阶段：动员部署阶段(7月1日至7月15日)。
重点做好动员部署、方案制度等工作。严格按照市纪委关于开展主题教育方案安排，结合单位制度确实可行的活动实施方案，层层动员部署，尽快启动实施主题教育。
第二阶段：组织实施阶段(7月16日至10月31日)。
为确保此次主题教育取得实效，严格按照此次主题教育“八个一”的内容要求，遵照执行不走样。同时，结合单位和工作的实际，创新开展活动。
第三阶段：总结提高阶段(11月1日至11月30日)。
组织党员干部对主题教育进行全面深入地总结的基础上，探索建立干部学规定、守纪律、作表率的长效机制，进一步巩固和扩大集中教育活动成功。对主题教育的主要做法、成效，存在的问题以及下一步整改措施，认真研究总结，形成集中教育活动总结报告，于11月30日前上报纪委。
五、活动要求。
(一)加强领导，精心组织。提高认识，认真制定活动方案，精心组织实施，扎扎实实地抓好主题教育，确保每名党员干部在思想上接受一次党性党风党纪党规教育。
(二)分类实施，注重实效。结合单位实际，扎实开展主题教育，切实做到抓好培训辅导，在学深学透上下功夫;突出问题针对性，在真查真找上下功夫;边学边改、即知即改，在解决问题上下功夫;注重活动针对性，在增强纪律和规矩意识上下功夫，紧扣“学规定、守纪律、作表率”主题组织开展活动，以活动凝聚起推动工作的强大动力，以工作实际成果检验活动取得的成效。
(三)履行尽责，抓好落实。要坚持从严治党，强化责任担当，落实好监督责任立规矩、讲规矩，坚决纠治不受纪律、不讲规矩的问题。加强干部教育管理的长期任务和经常性工作，强化纪律观念和规矩意识，规范党员干部的言行。
优质小学五个一活动方案（案例15篇）篇十二
为了全面贯彻落实党的方针，大力促进农村教育的发展，尽快提高农村学校的.义务教育水平，缩小城乡和校际之间的义务教育差距，促进基础教育事业的均衡发展，努力完成市教育局下达的结对子任务，特制定此方案。
组长：唐亚楼。
副组长：姜德龙、戴春富、张志辉。
成员：张敏杰、梁庆伟、裴英杰、邓晓军、赵林华、刘艳红、周国栋、贾淑媛、刘继伟。
安达五中、笔耕中学、吉星岗一中、吉星岗二中。
1、学校成立手拉手联谊工作领导小组，加强联谊工作的组织和领导。
2、开展多种形式的教育经验交流和送教下乡活动。
协调市教研员和三所联谊校进行课改理论讲座，巡回听课，开展大型经验交流会，学校每学期开展一次送课下乡活动，每次送课下乡要保证时间；通过集体备课、上示范课、同科目教师之间结对帮扶等形式，提高双方学校教师对新课程理念、教案设计、有效课堂教学反思的水平，促进教育教学质量的提高。
3、开展教师体验生活进校园活动。
每学期抽出部分教师到农村对口学校体验、学习和生活，让我校教师体会到农村学校和私立学校教师工作的辛苦，从而珍惜现在的工作岗位，更加努力地做好本职工作。
4、关心和帮助手拉手学校贫困学生的学习和生活，组织我校学生义务捐物活动，为他们捐助一些学习用品。鼓励他们努力学习，从小树立远大理想。
5、充分利用教育网、远程教育等手段，与结对学校达成备课、课堂教学等优质资源共享。
1、时间：20xx年4月中旬。
2、地点：安达五中。
3、参加人员：教育局基教股、进修校中教股、联谊校相关人员。
4、活动内容：与结对子学校校长联系，具体商讨本次活动内容、方案并制定具体措施。
优质小学五个一活动方案（案例15篇）篇十三
为认真落实市委《关于落实党风廉政建设党委主体责任和纪委监督责任的实施意见》精神和市纪委十一届五次全会工作部署，推动《xx市纪委监察局重点工作暨攻坚克难项目化实施方案》(x纪发[]2号)确定重点工作项目落实，结合党风廉政宣传教育工作实际，特在我局组织开展“守纪律、讲规矩、敢担当、做表率”主题教育。具体实施方案如下：
一、指导思想。
深入贯彻落实十八届中央纪委五次全会、自治区纪委九届六次全会和市纪委十一届五次全会精神和工作部署，坚持以系列重要讲话精神和《关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》为指导，全面落实从严治党、依规治党要求，紧密结合全市“三严三实”教育活动和“勇于担当、攻坚克难”主题活动的开展，切实加强党员干部纪律教育，筑牢思想防线，坚守责任担当，增强党性意识、宗旨意识、纪律意识、规矩意识，履行好主体责任和监督责任。
二、总体要求。
“守纪律、讲规矩、敢担当、做表率”主题教育是提高我局党员干部规矩意识和加强纪律教育、岗位廉政教育的一项重要举措，各科室和各二级单位要把主题教育与中心工作结合起来，统筹兼顾，合理安排，确保活动和各项工作协调发展，同步推进。党员领导干部要带头严格执行纪律、遵守规矩。
三、具体任务。
“守纪律、讲规矩、敢担当、做表率”主题教育要牢牢把握中央、自治区和市委的部署要求，切实组织开展好《关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》学习活动和守纪律讲规矩系列教育活动。
(一)深入学习《关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》。
全局的党员干部特别是领导干部要充分认识系列论述的重要意义，把认真学习《关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》作为当前的重要政治任务。
《关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》的学习以集中学习的方式为主，局机关由机关党委组织开展，各支部自行组织学习。
(二)围绕“守纪律、讲规矩、敢担当、做表率”主题，组织开展系列教育。
第一，举办领导干部专题座谈会。围绕学习贯彻在十八届中央纪委第五次全会上的重要讲话精神和《关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》，以及已经开展的“勇于担当、攻坚克难”主题活动，召开专题学习座谈会。座谈会以交流为主，每位领导干部都要发言。
第二，讲一堂廉政党课。主讲人由局党组书记、局长xxx担任，内容涉及我局党风党纪、干部廉洁自律、作风建设等方面。
第三，围绕学习《关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《中国共产党纪律处分条例》，落实中央八项规定精神，“三严三实”教育活动和“勇于担当、攻坚克难”主题活动等内容，在全局进行一次反腐倡廉理论考试。
第四，利用反面教材，教育全局党员干部。以近期查处的腐败违纪案件和落实中央八项规定精神坚决纠正“四风”查处的典型案件为题材，在我局召开一场报告大会，以案说纪、以案明纪，警示教育全局各级领导干部，使他们增强法律意识和规矩意识。
第五，组织全局党员干部观看《作风建设永远在路上——落实中央八项规定精神正风肃纪纪实》电视专题片，对全局党员干部进行一次作风、纪律教育。
优质小学五个一活动方案（案例15篇）篇十四
县委书记作为党在县域执政团队的带头人，岗位重要、责任重大。能有幸参加延安干部学院举办的县委书记培训班，实地亲身感受革命先烈艰苦奋斗历程，特别是伟大的延安精神带给我的一种情感上的震撼、心灵上的洗礼和行动上的启迪。回去以后，我们将按照学以致用、理论联系实际的要求，积极秉承延安精神，努力争做“五个表率”，以科学发展、富民强县的生动实践来检验学习的成效，不辜负组织与人民的重托和殷切期望。
一、始终坚定正确的政治方向，争做科学执政的表率。
坚定正确的政治方向是延安精神的灵魂。政治方向是一个政党或团体的前进目标和精神支柱，坚定正确的政治方向，是马克思主义政党存在和发展的根本条件，是体现党的先进性的主要标志，没有正确政治方向的指引，就没有正确的革命运动。县委书记是党的执政骨干、当地科学发展的带头人、服务百姓的`人民公仆，必须坚定不移地高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚定不移地坚持中国特色社会主义道路，坚定不移地坚持中国特色社会主义理念体系，更加自觉、更加主动地做好驾驭引领发展、服务致富群众的各项工作。必须要有为官一任、造福一方的业绩追求，牢记科学发展、创先争优，抓好发展第一要务，始终围绕大局，服务中心，既要当中国特色社会主义事业的建设者，又要做中国特色社会主义事业的捍卫者，不断提高推动科学发展，建设和谐社会的能力和水平。
二、秉承解放思想的进取精神，争做开拓创新的表率。
解放思想、实事求是的思想路线是延安精神的精髓。县委书记作为一个县的领头人，在一个县的全局工作中处于核心地位，肩负着重要职责，其能力素质高低，直接关系一县一地发展的快慢。因此，作为县委书记，必须带头解放思想、开拓创新，通过思想观念的转变和创新，不断扫除思想上的灰尘，勇于冲击因循守旧的“大山”，敢于突破思维定式的“峡谷”，培养世界眼光，树立全球视野，克服常规发展思想，确立创新发展观念，始终站在政治的立场、全局的高度和时代的前沿，在更大范围、更广领域、更高层次上了解大局、研究大局、服务大局，切实把学习成果转化为谋划工作的新思路、推动工作的新举措，力促县域经济社会科学发展、突破发展、跨越发展。
三、秉承艰苦奋斗的创业精神，争做勤政为民的表率。
自力更生、艰苦奋斗是延安精神的显著特征。延安时期我们党就是凭借着这种精神，焕发了革命斗志，砥砺了精神意志，战胜了无数艰难险阻，培育了不畏艰难、奋发向上、锐意进取、勤俭创业、乐于奉献的优良传统，这是中国革命和建设取之不竭的力量源泉，是我们事业必定胜利的根本保证。作为县委书记，能否赢得全县人民的拥护和爱戴，关键看我们为民干事的实际效果。因此，县委书记一定要始终坚持以广大人民群众意愿为“第一信号”，以民众和谐、社会和谐为“第一指向”，以关注民情、改善民生为“第一抓手”，以人民群众拥护、赞成为“终极目标”，紧抓民生之本，消除民生之忧，解决民生之急，关爱民生之困，办好民生之事，成为广大人民群众始终尊重信任的知心者、感激依赖的决策者和佩服拥护的执政者。牢固树立群众意识，深怀爱民之心，恪守为民之责，善谋富民之策，多办利民之事，努力实现好、维护好、发展好人民群众的根本利益。坚持一切工作上为了群众，以“发展高于一切、为民重于一切”的责任意识、昂扬向上的精神状态、精益求精的工作态度、艰苦奋斗的工作作风、无怨无悔的奉献热情，从实际出发，多办、办好打基础、利长远的事，让群众称心，让组织放心。
四、秉承和谐共事的合作精神，争做维护团结的表率。
和谐共事是延安精神的具体体现。县委书记是县级班子的主心骨，是班长。县级班子能否形成整体合力，关键取决于县委书记核心作用。作为县委书记，必须要以党和人民的事业为重，以县域发展的大局为重，以人民的福祉为重，自觉加强党性修炼，切实维护班子团结。要充分发扬民主，坚持“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”原则，完善常委会和全委会议事决策机制，发扬民主，集思广益，做到科学决策、民主决策、依法决策。严格实行集体领导下的个人分工负责制，各司其职、各负其责，大胆工作，相互理解，相互尊重，相互补台。发挥县委总揽全局、协调各方的作用，加强对人大、政府、政协和人民团体的领导，支持他们依照法律和各自章程充分行使职能。团结一切可以团结的力量，凝聚一切可以凝聚的智慧，调动一切可以调动的积极因素，努力形成“亲而有礼、和而不同、让而不争、勤而不怨”的和谐局面。
五、秉承全心全意为人民服务的公仆精神，争做廉洁奉公的表率。
正确的权力观、地位观、利益观，带头践行社会主义荣辱观，注重培养健康向上的生活情趣，内正其心、外修其行。县委书记是人民的公仆，手中的权力是人民赋予的，只有勤勤恳恳为人民服务的义务，没有在政治上、生活上搞特殊化的权利，更没有损害群众利益的权力。要时时警钟长鸣，坚持做到自重、自省、自警、自励，在任何情况下都要稳得住心神、管得住身手、抵得住诱惑、经得住考验，堂堂正正做人，清清白白为官，以自身表率作用的发挥，使全县各级干部都能始终保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气，形成心齐气顺、风正劲足的良好局面。
优质小学五个一活动方案（案例15篇）篇十五
1、让幼儿了解小学生活，感受其中乐趣，激发幼儿做小学生的愿望。
1、事先出通知
2、事先与附近一所小学联系参观的时间、内容及活动顺序安排。
活动时间:20xx年4月24日
活动地点:总部桃浦中心小学分部联建小学
1、参观小学生入校及升旗活动
(1)在校门口引导幼儿观察小学生入校时如何与老师及同学打招呼、行礼，并可学着他们的样子走进校门。
(2)引导幼儿观察小学的升旗活动和幼儿园的升旗活动有什么不同。如，怎样举旗、护旗，升旗时怎样行礼，升旗后唱什么歌。(国歌、校歌。)
2、参观小学生上课
(1)参观课堂，了解课堂里丰富的学习、生活及游戏内容，消除幼儿的紧张情绪。(有的幼儿认为在小学里只是学习，特别累。)
(2)聆听上下课音乐，了解小学与幼儿园不同的作息时间。
3、参观校园环境
(1)参观教学楼及楼梯过道，引导幼儿观察楼梯过道上的标记，知道其含义，并按标记指示的方向上下楼梯。强化幼儿的规则意识、安全意识和自我保护意识。
(2)参观操场及体育活动设施，了解其功用，比较一下与幼儿园的.操场及体育活动设施的不同之处。
4、与老师、小学生交谈(自己想了解的有关小学的问题)