为确保事情或工作顺利开展，常常要根据具体情况预先制定方案，方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。方案对于我们的帮助很大，所以我们要好好写一篇方案。以下是我给大家收集整理的方案策划范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
幼儿园大班毕业典礼活动方案篇一
1、表达告别老师和同伴的情感。
2、享受集体表演的乐趣，感受联欢会的欢乐气氛。
3、欣赏同伴的表演，增进与好朋友的互动关系。
：6月30日晚6：30――8：00
：幼儿园操场
：大班全体幼儿、家长及全园教师
：存钱罐、荧光棒、幼儿手册
1、主持人讲话(教师：李老师)(两位幼儿)
李：
童年是一段“快乐来得很多，忧愁去得很快”的纯真年代，也是许多人长大成人之后，回头眷恋不已的寻梦园。
幼儿一：
经过三年在幼儿园的学习和生活，我们的大班幼儿即将告别老师和同伴，进入下一个阶段的小学生活。
幼儿二：
快毕业了，我要“祝大家每晚都有好梦!”、“祝大家快快长大!”、“祝小朋友不要长得太胖!”、“希望大家不要变成近视眼!”、“祝大家健健康康，有美好的每一天!”
李老师：
小朋友的童心童语看似比较平凡，可是却告诉我们一些孩子对未来的期许。是的，人生就是应当有这么一个一个小小的心愿串成的祝福。
希望我们的孩子每攀越一段人生楼层，都能始终保持这样热切的心与振奋的脚步。这样他们才能心怀永远的幸福，去纵览令人惊奇的人间风景。
2、节目表演：舞蹈――浪漫樱花(表演者：大一班小朋友)
幼儿一：
那么，现在就请欣赏：由大一班小朋友给大家带来的第一道风景“舞蹈――浪漫樱花”。大家欢迎!
3、家长寄语：大一班某某妈妈
幼儿一：
欣赏了这么美的浪漫樱花，我们的爸爸妈妈是不是大开眼界了?那现在，轮到我们的爸爸妈妈表演了，他们有好多话想对大家说呢!
掌声有请：大一班某某妈妈
4、游戏：击鼓传花
5、节目表演：武术――男儿当自强(表演者：大二班 小朋友某某)
幼儿二：
快乐的游戏留给我们快乐的回忆。六岁，我们告别幼儿园，长大了，懂事了，更加自立了。不信，你们瞧瞧，大二班郭瑞杰小朋友带来的中华传统武术表演“男儿当自强”!
6、小朋友寄语：大二班某某
幼儿一：
小朋友看到了武术表演，它可是来自少林寺的真工夫哦!你们说，郭瑞杰表演得棒吗?那我们再给他一点掌声鼓励吧!
刚才我们的妈妈代表说了心里话，那我们小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听，大二班唐小钰朋友想说些什么吧!
7、游戏：抢板凳
8、节目表演：合唱――老师，再见了(表演者：大二班小朋友)
幼儿二：
老师，老师，您真好!辛勤培育好苗苗，教我画画做游戏，教我唱歌和舞蹈。今天我们毕业了，明天就要上学校，等我戴上红领巾，再来向您问个好!请欣赏大二班小朋友为大家带来的合唱表演――老师，再见了!
9、家长寄语：大二班某某妈妈
幼儿一：
接下来有请我们大二班某某妈妈讲话，看看她要跟我们小朋友说什么呢?
10、游戏：抢板凳
11、节目表演：英语歌曲独唱――doremi
幼儿二：
12、小朋友代表：大一班某某
幼儿一：
现在我们大一班小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听，大一班许艺涵小朋友想说些什么吧!
13、游戏：抢板凳
14、节目表演：幼儿、教师毕业献词――毕业诗
李老师：
七月，悄然而至。我们不仅要感受那难以忍耐的酷暑，更要承受那与孩子们依依不舍的离别之情。三年，人能有多少个三年组成的人生?三年的师生情谊让我们彼此珍惜，越临近毕业，这眷恋和惜别之情越是强烈。我想，这感触最深的恐怕就是我们大班的小朋友和老师了。下面请欣赏由大班组全体小朋友带来的毕业诗朗诵以及毕业班教师献词“永远的守巢人”。
15、园长寄语
李老师：
听完了小朋友的毕业诗朗诵和教师献词，我的心情也很凝重，因为李老师也舍不得离开你们!听惯了，每个早晨的声声问候;看惯了，每个傍晚灿烂的笑脸。再见了，我亲爱的孩子们，老师会打心底里，永远关爱着你们，做你们永远的守巢人!还有，我们的园长!
16、毕业颁奖
17、毕业典礼结束
李老师：
小朋友们，祝你们在以后的日子里健健康康，快快乐乐!但别忘了有空常回幼儿园看看哦!大班毕业典礼活动到此结束。
6月幼儿园大班毕业典礼活动方案2
幼儿园大班毕业典礼活动方案篇二
20xx年x月x日
幼儿园前操场人员、幼儿园领导、大班全体老师、大班组全体幼儿、家长。
1、xx担任毕业典礼的主持人。
2、邀请个别家长参加并发言。
3、园领导发言，幼儿代表准备毕业献词。
4、准备毕业表演的节目。
5、布置毕业会场。
1、以游戏的形式表达自己对告别老师和同伴的情感，感受活动的欢乐气氛。
2、享受集体表演的乐趣，体验长大的快乐。
3、欣赏同年级的表演，增进与好朋友的互动关系，让每一个孩子心中留下永远难忘的回忆。
1、园长致辞
2、家长代表致辞
3、教师代表致辞
4、幼儿代表发言
5、幼儿朗诵毕业诗
6、表演及游戏
才艺一：爵士舞
游戏一：临危不乱玩法：每组四名幼儿，每名幼儿头顶上方有一个气球，前方有20道数学题目，请幼儿手拿笔在规定的一分钟时间内答出前面纸上的20道题目。
规则：规定时间为1分钟，20道题目没有全部答出来的，要受到惩罚。
在规定时间内答出来，但正确率不是百分之百的也要受到惩罚。
惩罚：有惩罚人员戳破幼儿头顶上面的气球。幼儿站在气球下接受惩罚。全部过关的给予奖励。
才艺二：英语律动《let＇s go to the kindergarden》
游戏二：争分夺秒参加人数：由一名家长，一名幼儿组成一组。
道具：放满水的脸盆、箩筐、乒乓球玩法：哨声一响，幼儿从箩筐中拿乒乓球（一次只能拿一个）运到对面终点处的家长的脸盆里面，然后再跑到起点接着运球，知道哨声响起，游戏结束，家长则负责用嘴巴向乒乓球吹气，要将球吹到盆前方的箩筐中，计时为1分钟，看哪组的进的多，哪组获胜。
才艺三：我的梦想游戏三：指手画脚一个大人和一个小孩面对面间隔1。5米站好，哨声起，教师给大人出示一张字卡，大人用肢体或相关的词提示孩子来猜字卡上的词，但大人不能说到字卡上的任何一个字。1分钟内猜的最多的一对获胜。
才艺四：上学堂游戏四：举高高一个大人和一个小孩面对面间隔1。5米站好，哨声起，教师给大人出示一张字卡，大人用肢体或相关的词提示孩子来猜字卡上的词，但大人不能说到字卡上的任何一个字。1分钟内猜的最多的一对获胜。
7、家长寄语请每位家长在心形卡片上写上对子孩子的祝愿，并将卡片依次挂在气球上放飞于空中。
幼儿园大班毕业典礼活动方案篇三
1、展现幼儿风采，让家长了解教育成果。
2、让大班幼儿感念师生之情、同伴之情，珍惜幼儿园三年的学习和生活，记住这一美好而难忘的时刻。
3、让幼儿萌生对小学生活的向往，并使家园联系得以加强。
1、各班排练需要展示的节目，要求能体现三年来的教育成果或幼儿能力的提升。
2、各班认真填写毕业手册后，将毕业手册分成三份并用红丝带绑好，准备三名幼儿代表，汇演时上台领取手册。3、选小主持人、家长代表、幼儿代表、教师代表，准备发言稿。
4、安排照相，录像人员。
5、场地布置，音响。
6、向家长颁发邀请函，了解活动流程。
20xx年6月27日上午8时30分。
毕业典礼节目顺序
（中、小班班主任出来支援大班）
1、大一班：小一班田新
2、大二班：小二班
3、大三班：小三班
4、舞六班：
5、蒙一班：
6、蒙二班：中四班
7、蒙八班：蒙六班
8、蒙九班：蒙五班
9、音响效果：刘宁
10、音响：
11、话筒：闫贵贤
12、张丽舞蹈协助：米静王娜
13、照相：郭红闫艳辉
14、拉幕：韩梅张云静
15、小主持管理：李欢畅
16、道具：
17、催场：杨亚青
18、会场秩序：
幼儿园大班毕业典礼活动方案篇四
活动目的：
1、表达告别老师和同伴的情感。
2、享受集体表演的乐趣，感受联欢会的欢乐气氛。
3、欣赏同伴的表演，增进与好朋友的互动关系。
活动时间：6、26
活动地点：各班
活动人员：大班全体幼儿、教师
活动准备：幼儿毕业册、博士帽（集团准备）、鲜花（各园准备）活动流程：
1、主持人讲话：教师一名
教师：
童年是一段“快乐来得很多，忧愁去得很快”的纯真年代，也是许多人长大成人之后，回头眷恋不已的寻梦园。经过三年在幼儿园的学习和生活，我们班的小朋友即将告别老师和同伴，进入下一个阶段的小学生活。
3、园长致词：
教师：
小朋友们，你们舍得离开我们美丽的幼儿园吗？舍得离开亲爱的老师吗？小朋友们，让我们再次领略幼儿园园长那慈祥的笑容，听一听园长亲切的嘱咐吧！下面有请园长致词。
句句嘱托，声声叮咛，包含着园长妈妈对每一名毕业的孩子无限的希望与祝福，三年里，我们的孩子一天天的成长，从蹒跚走路到翩翩起舞，从哑哑学语到唱歌吟诗，从懵懵懂懂到勤勉学业，你们真的长大了，像一只只小雏鹰要飞向更高的天空，为实现你们的梦想，展翅飞翔。
4、家长寄语：
教师：
那现在，就要轮到我们的爸爸妈妈了，他们有好多话想对大家说呢！
请看爸爸妈妈有哪些祝福和话要说。
5、教师发言：
教师：
再过不久，你们就要象小鸟一样飞出老师护翼之下，飞向更远更高的天空，去接受新的更高更深的锤炼、挑战与搏击！老师有太多太多的话要对你们说，下面有请教师发言。
6、小朋友献词（让每个幼儿都参与）
教师：
刚才我们的妈妈代表说了心里话，那我们小朋友也有许多心里话想对大家说呢！让我们一起来听听，小朋友想说些什么吧！
7、大班幼儿送幼儿园礼物
教师：
小朋友的童心童语看似比较平凡，可是却告诉我们一些孩子对未来的期许。是的，人生就是应当有这么一个一个小小的心愿串成的祝福，让每一名老师带着它始终健康美丽，让孩子们带着它永远快乐无恙。马上毕业了，孩子们用自己的双手精心为幼儿园制作了毕业礼物，希望老师和幼儿园能永远记住他们，（展示幼儿送的礼物）
8、介绍毕业班教师：毕业班教师上台，请幼儿为自己的老师献花。
9、合唱——老师，再见了
教师：
老师，老师，您真好！辛勤培育好苗苗，教我画画做游戏，教我唱歌和舞蹈。今天我们毕业了，明天就要上学校，等我戴上红领巾，再来向您问个好！请全体小朋友为最亲爱的老师献上一首歌——老师，再见了！
10、节目表演“童年的歌”联唱
童年的生活是丰富多彩的，童年的歌曲伴着孩子们快乐成长，让童年的歌曲成为孩子们最美好的回忆吧！
11、幼儿朗诵——毕业诗
教师：
教师：
听完了小朋友的毕业诗朗诵，我们的心情也很凝重，因为老师也舍不得离开你们！听惯了，每个早晨的声声问候；看惯了，每个傍晚灿烂的笑脸。再见了，我亲爱的孩子们，老师会打心底里，永远关爱着你们，做你们永远的守巢人！
12、戴博士帽、颁发毕业纪念册
马上毕业了，我们的老师和家长还精心为孩子们准备了特别的礼物，一本薄薄的毕业纪念册，谈不上贵重，却承载着父母与老师沉甸甸的期望与祝愿，现在我们有请园长上台为小朋友带博士帽、颁发毕业纪念册。
面对别离，到一声珍重，有多少不舍，就有多少期盼，希望我们大家记住今天，记住你的歌声与微笑，戴上我的祝福与祈愿，一路高歌，走向最灿烂的人生吧。
亲爱的小朋友，你们是老师的爱心所系，欢乐之源，希望所在。孩子们，老师会一如既往地爱你们，不要忘记老师的心是时刻牵挂着你们的！希望你们常回幼儿园看看，把你们的成长、进步向老师汇报！孩子们，老师祝福你们在人生的道路上一路走好！
合唱：再见，幼儿园
教师：明天幼稚集团大班毕业典礼到此结束。谢谢大家，再见！
北京明天幼稚集团2009年大班幼儿毕业典礼”会议要求
一、会议议程：2009年6月26日上午9：00正式开始
二、地点：各园
三、参会人员：
全体大班幼儿、大班教师及毕业班家长
四、服装要求：
1、全体毕业生穿夏装园服，准备博士帽
2、教师黄色套头园服
五、毕业典礼前的准备工作：
1、各园做好教师分工，安排好幼儿及家长，维持本班秩序
2、各园准备大班礼物，并安排大班幼儿上台送礼物。
3、各园毕业班要求熟练掌握歌曲“儿童乐园美丽的家”、“毕业诗”、毕业歌“老师，再见了”、集团毕业歌曲“再见，幼儿园”
4、各园毕业班布置及准备鲜花
5、制做大班毕业典礼横幅、或黑板
幼儿园大班毕业典礼活动方案篇五
一、活动目的：
1、表达告别老师和同伴的情感。
2、享受集体表演的乐趣，感受联欢会的欢乐气氛。
3、欣赏同伴的表演，增进与好朋友的互动关系。
二、活动时间：
20xx年x月x日上午。
三、活动地点：
xx大厅。
四、活动人员：
全体幼儿及教师。
五、活动准备：
气球、开场舞、大班互动游戏、水果若干、《毕业诗》。
六、活动流程：
(1)大班幼儿舞蹈《花儿朵朵像太阳》。
(2)园长寄语。
(3)大班教师寄语。
(4)游戏环节《水果水果蹲蹲蹲》、《背诵弟子规》、《猜猜我是谁》。
(5)分享：
1、宝贝对老师说说心里话。
2、水果大共享。
(6)诵读《毕业诗》，师生照相留念后结束活动。
幼儿园大班毕业典礼活动方案篇六
a：敬爱的园长、亲爱的老师
b：亲爱的爸爸、妈妈
c：爷爷、奶奶、叔叔、阿姨
齐：可爱的弟弟、妹妹下午好
a：七月，悄然而至。我们不仅要感受那难以忍受的酷暑，更要承受那与老师们依依不舍的离别之情。
b：今天，是我们最难忘的日子——我们长大了，即将成为小学生，我们的心中是多么自豪啊。
c：我们不会忘记在桥福东升幼儿园游戏、生活、学习的情景
a：我们不会忘记桥福东升幼儿园的园长、老师、阿姨们的亲切笑容
b：在此我们代表所有的小朋友向你们说一声——老师们，你们辛苦了
c：谢谢园长和老师们为我们费尽了心血。
a：谢谢爸爸妈妈为我们操尽了辛劳
b：我们将带着你们的关心和爱护，带着你们的期望和教导去学习新的本领。
合：桥福东升幼儿园“散放快乐笑声，承载感恩之心”大班毕业典礼现在开始
1
c：贝贝，你知道什么是感恩吗?
a：我当然知道，感恩是一种美德，感恩是一种生活，我们要时时刻刻怀着感恩的心
b：我们要感恩身边的人，感恩我们生活的大自然
2
a：中国被誉为“礼仪之邦”，身为中国人的我们怎能不懂礼仪
b：幼儿园四年，老师的培养使我们从无知小孩变成了讲文明懂礼貌的好孩子
c：今天，就让我们一起来感受“礼”的美好吧
a：请欣赏大班手语表演《礼》
3
4
c：感谢园长送给我们的祝福。大班的小朋友即将成为小学生，开始一段新的人生旅程
b：请欣赏小小班舞蹈《加油，小宝贝》
5
c：感谢小小班弟弟妹妹的精彩表演
a：有了你们的加油和鼓励
c：我们会更有勇气去面对美好的未来
a：请欣赏大班舞蹈《未来与希望》
6：
c：下面有请思涵妈妈来为我们的毕业生献上最好的祝福
7:
a：非常感谢阿姨为我们送上这美好的祝福
b：下面请欣赏小班的诵读表演《三字经》
8
c：(拍手)小班的弟弟的妹妹真棒，我要为你们再次鼓掌
b：别激动，好戏还在后头呢!你看，中班的弟弟妹妹快等不及了。
c：好吧!那我们就赶紧请中班的弟弟妹妹为我们掀起一阵“动感热潮”吧
b：请欣赏中班舞蹈《动感热潮》
9
a：这一阵“动感热潮”太厉害了，我差点也跟着舞动起来了
c：太感谢中班的弟弟、妹妹了
a：听了园长、阿姨送给我们的祝福后，大班的小朋友说，他们有很多话想要对我们说呢!听。。。。。
c：下面请大班幼儿代表来说出他的毕业感言，有请黎哲玮小朋友。
10
11
a：哗，我们毕业啦!!!爸爸妈妈，你们为我们感到自豪吧!
b：下面，请以热烈的掌声请出大班小朋友为我们献上舞蹈《爸爸妈妈》
12
c：谢谢你们的表演，下面请欣赏小班舞蹈《小精灵》
13
a：“好一朵美丽的茉莉花，芬芳美丽满枝桠”老师，您把您的花样年华都奉献给我们
b：但是，在我们心中，您就永远是那一朵美丽的茉莉花，永远的芬芳美丽
c：请欣赏教师舞蹈《茉莉花》
14
15
b：谢谢王子怡小朋友的发言
c：今天“毕业典礼”的主角是小朋友
b：在这离别的时刻，小朋友还当起了小厨师为大家准备了丰盛的毕业大餐!
c：请欣赏大班舞蹈《今天我请客》
16
a：感谢大班小朋友的精彩表演
a：请以热烈的掌声欢迎我们中班弟弟妹妹为我们诵读《笠翁对韵》之卷一“一东”
17
b：谢谢中班小朋友的精彩表演，我们再次为她们送上热烈的掌声
c：涛瑞，你看一下(指了指台下)，今天来了好多的观众来看我们的毕业典礼哦
b：是啊，看来我们的魅力真的太大了
c：你的魅力能比过他们吗?
b：请欣赏大班舞蹈《魅力四射》
18
a：谢谢你们的精彩表演
b：快乐的时光总是过得很快
c：我们也即将毕业，要跟幼儿园再见了
a：在这里，我认识了许许多多的朋友
b：但愿我们的明天会更好
c：请欣赏最后一个节目，大班歌曲串烧
结束
a：精彩的节目让我们意犹未尽，可离别的帷幕终究得拉下
b：亲爱的老师，我们会永远记得你们的
c：亲爱的伙伴们，我们会常常想起你的
合：2019年大班毕业典礼到此结束，希望我们以后能“散放快乐笑声，承载感恩之心”去迎接美好的未来，祝愿各位身体健康，天天快乐，明天会更好。
幼儿园大班毕业典礼活动方案篇七
不知不觉间，一学期的教育教学工作即将完成，又将有一批幼儿要离开幼儿园，今天小编精选了幼儿园大班毕业典礼活动方案，仅供参考!
1. 通过这次活动，把幼儿三年的幼儿园生活向家长展现，并作为一个窗口，向社会展现幼儿教育事业的成就。
2. 通过系列活动，激发幼儿入小学的愿望，向往作一名光荣的小学生。
3. 活动中进一步发展幼儿口语表达能力、操作能力、思维能力等综合技能，让幼儿积极地参与活动并充满自信的展示自己。
一. 前伸活动
1. 初步了解小学生活
2. 与曾经教过自己的幼儿教师一起合影留念。
3. 参观幼儿园里的各种活动室、伙房、保健室、财务室、院长室蹬看一看小班、中班的小朋友，使幼儿产生依依惜别之情。
二. 与孩子们一起设计存置活动室
三. 邀请家长和小学教师来园参加毕业典礼。
活动过程：
一. 幼儿入场：快乐的一天开始了(律动)
1. 童声合唱：《山谷回音真好听》、《小青蛙你唱吧》、《小闹钟》、《长大要当解放军》、《欢乐颂》。
2. 诗朗诵《毕业诗》。
3. 谈话：说说你的心里话
4. 谈话小结。
5.配乐朗诵：《秋叶飘飘》、《阳光》。
6. 情境表演。
二. 智慧屋：(分组游戏)
1. 我们中国最长的大河是什么?
2. 世界最高的山峰叫什么名字?
3. 我们生活的星球叫什么?它是运动的
4. 手指运算(每组2题)。
5. 识字环节(认读卡片上的字并用这两个字说句话)。
6. 接龙游戏(小学生日常行为规范)。
7. 认识时钟。
8. 卫生常识
9. 口算内容
10. 拼音词条
三. 集体活动
1. 故事：一次比一次有进步。
2. 古诗新唱:《咏鹅》、《画鸡》、幼儿现场作画
3. 舞蹈：《梁祝》。
4. 小朋友们，你们是老师的希望，老师希望你们上学后认真学习，将来成为国家的有用之材，你们马上就毕业了，就象放飞的一个又一个希望。
5. 中班小朋友讲话。
6. 小学老师讲话。
7. 家长讲话。
8. 颁发毕业证书。
结束：《毕业歌》、《老师再见了》。
1、前期准备工作：
一、发给家长邀请函。(提醒家长为孩子设计好化妆舞会的衣服、面具等)
二、教师布置大厅。
三、食堂工作人员准备自助餐食物等。
四、活动结束工作：安排好人员清扫场地。
2、目的：
(1)、体验毕业离园时的惜别之情，萌发对小学生活的向往之情。
(2)、体验与老师、同伴、父母一起参与活动的乐趣、增进师生、同伴、家园的互动。
时间：2019、6、23下午5：00~8：00
地点：幼儿园大厅
人员：幼儿园领导、部分老师、大班组全体幼儿、家长。
3、流程：
(1)、主持人出场。
(2)、园长寄语。
(3)、家长代表讲话。
(4)、大班组教师寄语。
(5)、大班幼儿汇报演出。
(6)、开始聚餐。
(7)、化妆舞会。
(8)、整理工作。
4、主持人发言稿
一、开始部分
(男)甲：亲爱的小朋友，
(女)乙：亲爱的老师、爸爸、妈妈、叔叔、阿姨，
合：你们好!
老师：离别的钟声即将敲响，我深深的感受到那份与你们分别的伤情。作为老师，我内心有说不出的高兴和不舍，为你们即将成为一名小学生而高兴、又为你们即将离开我们而依依不舍。
甲：此时此刻，我们的心情非常激动，让我们珍惜这一特殊的日子，把美好的时刻永远留在心中。
乙：请听由大(1)班小朋友朗诵的诗歌《毕业诗》。
甲：幼儿园给了我们很多很多，我们将永远铭记。
乙：我们非常感激培育我们成长的老师，也舍不得离开我们的园长老师。小朋友们，让我们再次感受园长老师那慈爱的笑脸、听听园长老师的教诲和对我们的殷切希望吧!
(园长寄语)
甲：幼儿园是一个花园、一片沃土，园长、老师是辛勤的园丁。如今，幸福、健康、茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地了。家长的心中也充满了无限的感激和敬意。
乙：首先，有请大(1)班xxx爸爸，让我们一起听听他的讲话。
甲：接下来有请大(2)班xxx爸爸，他又会对我们小朋友说些什么呢?
(家长发言)
甲：小朋友们，还记得刚入园时的情景吗?
乙：玩具满地扔、耍点小脾气、遇到困难哭鼻子!
甲：三年了，当爱哭的小不点已经长大，
乙：是老师像妈妈一样一点一点教我们学习，关爱着我们的成长，让我们在离园之前，再一次听听老师说的话。
(大班组老师寄语)
老师：现在我们大(2)班的小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听大(2)班小朋友的《毕业献词》吧!
二、汇报演出
甲：为了今天的毕业典礼，我们小朋友准备了很多精彩的节目，快看，那边来了一群神气的小兵!请欣赏由大一班小朋友表演的《学做解放军》。
乙：刚才的小兵可真神气啊!我们的女生也不甘示弱。请听由大二班女生小组唱《小鱼的梦》。
甲：有一个地方，我们曾经听说过，但我们未曾到达过，
乙：下面请欣赏舞蹈《南泥湾》。
甲：爸爸妈妈，我是你们的宝贝吗?我真想《人人叫我好儿童》。请欣赏大一班演唱的歌曲《人人叫我好儿童》。
乙：我们班有一对了不起的姐妹花赵蕴祺、赵蕴睿祺。她们今天带来的节目是舞蹈《北京的金山上》。
甲：妈妈，你的眼睛充满了慈爱，老师，你的眼睛充满了关怀。我爱妈妈，我爱老师，请听由大一班小朋友演唱的歌曲《妈妈的眼睛》。
乙：小朋友知道我们的国剧是什么吗?对，是京剧。下面请听由大(2)班周正阳小朋友独唱的京剧《我是一个中国人》。
甲：我有一个梦想，长大以后要做一名光荣的解放军。请欣赏由大一班小朋友表演的舞蹈《哈达献给解放军》。
乙：我的梦想是能到北京去看看我们的天安门。请听由大(2)班小朋友演唱的歌曲《我爱天安门》。
甲：我们是一群幸福的娃娃，是阳光普照下茁壮成长的花朵。请欣赏舞蹈《太阳花》。
乙：再过几天，我们就要离开幼儿园，成为一名小学生了，让我们一起来说一声《再见了，幼儿园》，请欣赏大(2)班诗朗诵《再见了，幼儿园》。
甲：亲爱的小朋友，
乙：亲爱的老师，
合：我们就要和您说再见了。请让我们为你们献上一曲《毕业歌》。全体起立，演唱毕业歌。
老师：今天，我们就要依依惜别，千言万语汇成一句话：祝各位家长工作顺利、心想事成;愿我们的孩子健康成长、学业有成。大班组汇报演出到此结束。为了大家共同的心愿，请一起举杯。预祝我们的明天会更辉煌!
幼儿园大班毕业典礼活动方案篇八
活动目的：
1.体验毕业离园时的依依惜别情，记住这一美好而难忘的时刻。
2.提高幼儿园的知名度及社会美誉度;
活动对象：全体大班幼儿、教师、保育员及家长。
活动准备：
1.各汇报演出的精品节目以及道具。
2.请各位幼儿邀请自己的父母参加毕业典礼。
3.邀请教育局领导及社会人士参加活动。
4.给每位毕业生准备一套博士服及博士帽，一张毕业证书。
5.注意人员的分工与合作。音箱、主持、调度等。
活动流程：整体活动共分为三个篇章
幼儿园大班毕业典礼活动方案篇九
为了确保工作或事情有序地进行，常常需要提前制定一份优秀的方案，方案是书面计划，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。方案的格式和要求是什么样的呢？以下是小编整理的幼儿园大班汇报暨毕业典礼活动方案，仅供参考，希望能够帮助到大家。
时间xxx年6月27日下午
地点：幼儿园三楼音体室
人员：园长、大班组教师、大班幼儿、家长
1、体验毕业离园时的惜别之情，萌发对小学生活的向往。
2、体验与老师、同伴、父母一起参与活动的.乐趣、增进师生、同伴、家园的互动。
3、对孩子在园所学知识的掌握情况进行综合评价，把这一学期以来所学的五大领域知识以节目的形式展示给家长。
1、家长签到
活动等待前放孩子三年来的相片。
2、主持人出场（春明）
3、园长寄语
4、家长代表说话
5、大班组教师寄语
游戏互动：音乐游戏
6、大班幼儿汇报演出
（1）大一大二：歌曲串烧（平时教过的歌曲）
（2）大二班：舞蹈（三字经）
（3）大一大二：生活习惯培养展示：穿衣服
幼儿园大班毕业典礼活动方案篇十
男：女士们、先生们、各位家长、各位贵宾，现在让我们热烈掌声有请xxx致辞!
男：掌声有请
男：接下来请毕业班的孩子家长代表发言，并请老师代表接受家长代表赠送礼物。(四名小支持人)
女：你们可曾记得，三年前，我们还是些不懂事的娃娃，躲在爸爸妈妈身后睁大好奇的眼睛，想了解这个有趣的地方。
男：三年前，当我们迈着蹒跚的步伐走进幼儿园，是老师轻轻接过我们的小手。
女：三年前，我们只能唱一些简单的歌曲、
男：三年前，我们只能画涂鸦式的图画。
女：三年后的今天，站在这里的还是我们，但是我们长大了，变得聪明、懂事，学会了许多本领：
男：我们会唱好听的歌曲，
女：我们能朗诵优美的诗篇，
男：我们会跳可爱的舞蹈，
女：我们会画美丽的图画，
男：我们还会许多本领!
女：今天，我们诚挚地邀请爸爸、妈妈，
男：以及曾经爱护、关心过我们的领导、老师们和社会各界来宾，
女：来参加我们的毕业典礼!
男：请大家检验我们三年来所学到的本来，
女：与我们共同分享成长的快乐。
男：xx幼儿园xx年大班毕业典礼第三篇章—正冠仪式现在开始。