心得体会是我们在成长和进步的过程中所获得的宝贵财富。优质的心得体会该怎么样去写呢？下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文，我们一起来了解一下吧。
门诊心得体会篇一
作为医疗机构的一部分，门诊科室是医患接触的重要场所，在医生和患者之间承载着桥梁的作用。门诊科室是我们日常实习的地方，也是我们医学生学习医学知识、技术和道德的重要平台。在这里，我们接触到各种患者，了解到不同的病情和治疗方法。在与患者的交流中，我们收获了许多宝贵的经验和体会。
第二段：病人与医生的沟通是门诊治疗中非常重要的环节
在门诊科室中，病人与医生的沟通是非常重要的环节。病人能够很好地表达自己的情况和需求，可以帮助医生更好地制定治疗方案。而医生则需要在了解病情的基础上，给予患者专业的意见和建议，传递正确的医学知识和态度。因此，作为医生，要注重提高沟通能力，了解患者的身心需求，建立良好的患者关系。
第三段：门诊治疗中需要注重团队合作
门诊科室是由多名医生和护士组成的团队，每个人都有自己的职责。在门诊治疗中，医生需要向患者进行细致的询问和检查，确定诊断和治疗方案。而护士则需要负责患者的照料和监护，确保患者在治疗过程中的安全和舒适。因此，团队合作非常重要，相互协作，相互支持，才能做好门诊治疗工作。
第四段：推崇人性化、温馨的医患关系是门诊科室的重要方向
现代医疗以人为本，鼓励医患面对面的交流，促进医患关系的和谐发展。门诊科室也应该推崇这种人性化、温馨的医患关系。医生在治疗过程中不仅要注重治疗效果，更要关注患者的感受，及时解答患者的问题，为患者提供舒适的治疗环境和感性的关怀。只有这样，才能让患者感受到医生的专业与爱心，增强患者的信心和康复的愿望。
第五段：门诊科室给我们带来了诸多灿烂的收获
在门诊科室实习的过程中，我们不仅认识了各类疾病的临床表现和治疗方法，更深入地了解了医患关系的内涵和重要性。同时也学会了如何应对患者的情感，了解如何给予患者情感支持。这些经验和体会将成为我们日后成为好医生的重要素质。在门诊科室的每一天，总有值得纪念的温暖瞬间，对于我们来说是无价的财富。
门诊心得体会篇二
随着医学技术的进步和人们健康意识的提高，门诊评审在现代医疗中起到了越来越重要的作用。作为医生，我有幸参与了一次门诊评审，并且从中获得了一些宝贵的心得体会。下面我将分五个方面具体阐述一下我的体会。
首先，门诊评审让我认识到了团队合作的重要性。在整个评审过程中，我们医生团队紧密协作，共同分析病历，多次讨论，以确保我们给出的诊断和治疗方案是最科学、最合理的。正是因为团队合作，我们才能够将个人的经验和知识最大程度地汇总起来，为患者提供更有效的医疗服务。
其次，门诊评审让我深刻认识到了细致入微的观察能力对于医生的重要性。在评审中，我们需要对病历中的细节进行仔细推敲和分析，例如患者的病史、体征、实验室检查等等。只有通过详细的观察和观察，我们才能够更好地了解患者的病情，从而为其制定更准确、更个性化的治疗方案。这让我认识到，做一个细致入微的医生，可以为患者带来更精准的治疗效果。
第三，门诊评审让我意识到了每一个小问题都有可能影响患者的治疗效果。在评审中，我们不仅仅关注主要问题，还要关注一些细枝末节的小症状，因为这些小问题有可能是治疗失败的关键因素。我们需要对每一个小问题都进行分析和讨论，并给出相应的解决方案。这让我明白，要想提高患者治疗效果，每一个小问题都不能忽视。
第四，门诊评审让我体会到了学习的重要性。在评审中，我们不仅仅是评审患者的病历，更是在不断学习和更新自己的知识。有时候，我们会遇到一些疑难病例，需要借助临床指南、学术研究等来帮助我们解决问题。通过学习，我们才能够跟上医学的发展，提高自己的诊疗水平，为患者提供更好的医疗服务。
最后，门诊评审让我明白了沟通的重要性。评审中必须与团队成员进行合理的沟通和交流，以确保我们的思路和方案是一致的。此外，与患者的沟通也是十分重要的。我们需要与患者建立良好的关系，使他们能够充分信任我们，配合我们的治疗方案。良好的沟通能够有效提升患者的满意度，并为治疗取得更好的效果铺平道路。
通过这次门诊评审，我对医疗工作的重要性和复杂性有了更深刻的理解。门诊评审让我认识到了团队合作、细致观察、问题全面性、学习和沟通的重要性。作为医生，我们不能仅仅停留在病历的表面，需要更多的学习和思考，不断提高自己的专业水平。只有这样，我们才能够为广大患者带来更好的医疗服务，提高他们的生活质量。
门诊心得体会篇三
根据护理部和学校的教学大纲的要求,结合门诊部的工作特点,拟定实习护理的带教计划,内容包括:护士权利与义务的学习,新护士条例的学习,本科室对实习护士的要求,每批实习护士的实习目标,带教老师每周讲科、提问、内容以及操作培训、考核内容。
带教老师的言行直接影响实习护士今后的工作态度,所以在带教老师的选择上,本科的带教老师必须是医德高尚作风严谨、专业理论知识丰富、护理操作熟练,爱护实习护士的护师或主管护师。带教老师在带教过程中必须严格要求实习护士,悉心传教,即使在实习后期也要始终如一,做到放手不放眼,使实习护士在实习中平安度过这个学习阶段。
3.1实习护士进入科室后,首先由护士长对其进行入科宣教,介绍门诊大楼的环境,各科室的环境及各类物品的放置,讲解科室的重点操作,各种规章制度,介绍科室特色护士行为规范以及岗位纪律等。
3.2根据门诊工作特点,入科前2d学习制度,熟悉环境及礼仪训练,由带教老师对其进行培训,在带教老师工作的过程中言传身教,随时随地的提问传教,定时检查、批阅实习护士的学习纪录。
门诊工作的最大特点是患者对服务质量的要求高,因此对护士的素质要求更高,实习护士要特别注意自身思想道德素质的培养。针对这一点门诊部特别增加了护士仪表礼仪的带教,培养学生良好的品德,做到仪表端庄,服装整洁,尊敬师长,爱护患者的优秀护士。
3.3开展多种形式的带教活动,提高实习护士处理问题的能力。沟通是否到位直接关系到患者就医满意度,为此门诊部对实习护士特别加强沟通技巧的培训,让其增加与患者交流的机会,逐渐学会沟通掌握患者的心理变化,做出相应的判断,做到沟通良好,患者满意。
每一组实习同学出科前都会针对科里的带教不足提出一些宝贵意见,对这些意见门诊部都会认真阅读,取长补短,对科里的好做法会继续保留,发扬光大。
门诊部与其他临床科室不同,因此对实习护士的的要求也不一样,通过近几年的带教,积累了丰富的带教经验,提高了实习护士的沟通能力,审美能力、抗挫折能力和对困难的承受能力,为护理岗位培养了一批又一批的新生力量。带教工作在得到护理部和学校领导认可的同时也认识到带教对实习护士今后发展中的重要性。
门诊心得体会篇四
20xx年7月18日，我来到了北京航天中心医院实习。
在实习期的一个星期里，是护理部的刘老师按照我们的需要和上岗要求安排统一培训，由院各科室主任做了8次报告，包括：
一、医院概况简介。
二、学生管理的有关规定。
三、治安管理的一般常识。
四、医德医风教育。
五、医疗文书的书写。
六、有关护理知识的讲解。
七、院内感染的讲座。
八、手术室的有关知识。
其间科室的代教老师还穿插地组织我们到各病房看病历、观看关于医疗纠纷的专家讲座及急救处理方面的录像，让我们对实际的临床工作有了初步了解，为正式上岗工作打下了基础。
经过一周的培训，我对医院的情况有了初步的了解，并且学到了好多新的知识。首先，护理部的胡建军主任给我们讲了医院的发展历史及规模，让我了解到我们医院是有着悠久历史和光荣背景，以及发展潜力。同时，各科室代教老师在教学管理方面对我们也作了严格的管理规定，让我们一开始就树立严谨的作风和认真的工作态度，形成我们固定的思维方式，为将来参加工作打好基础，医院的警务力量也让我们在充实的工作中有了安全感。在此对警务人员为我们做出的工作而表示感谢，因为他们是我们医院实行正常而稳定的工作秩序的保证。医德医风教育让我切实感觉到了作为一名护士的神圣和务实性，我们必须树立好自己的形象，做事坚持原则，才能更好地维护"白衣天使"的神圣职权，才能得到病人及同事的尊重。其次，关于临床上具体工作，如书写医疗文书，护理知识和院内感染的讲座，让原本只具备理论知识的我们认识到了临床工作要干好是多么的不易，只靠掌握理论知识是不行的。同时，对正确的处理医护关系的问题上我们有了感性的认识，医生和护士同等重要，不分谁大谁小，我们的最终目的都是为了治好病人。我认为护理人员的工作更重大，工作更烦琐，值得我们每一位医务人员尊敬。
来我家，爱我家，在航天中心医院这个团结向上的大家庭中我一定好好实习，充实自己的知识，为自己将来的工作打好基础，也为医院奉献出我的一切。
内一科是以呼吸、消化、内分泌系统为主的科室，常见的病种有糖尿病、慢支、上消化道出血等。初入此科，有点丈二和尚摸不着头脑的感觉，但在代教老师地指导下，了解了每天工作日程：晨间护理、消毒时间等。学会了静脉输液、抽药、配药、排气等，要求严格执行无菌操作原则及三查七对制度。液体输上后，要详细观察病人情况，换药时再次核对床号、姓名、液体，若有误应及时报告老师并更换。拔针要迅速，操作要熟练。三天不练手生！“practice make sperfect！”肌肉注射时见无回血，注药时用另一棉签轻轻擦拭皮肤周围以减轻病人痛苦。掌握了皮下、皮内注射，特别是皮内注射，20分钟后要仔细观察皮肤情况，以确定是阴性还是阳性。氧气吸入也是很常见的护理操作。对于一个垂危病人要进行口腔护理、氧气吸入，有时要灌肠，必要时导尿。对于慢支病人，要持续低流量吸氧，进高蛋白、高维生素饮食，并预防上呼吸道感染。糖尿病人要定时测血糖，空腹、餐后2小时，嘱咐病人进粗纤维食物，规律用药，特别是注射胰岛素后30分钟内要进餐，防止低血糖反应发生。还学会了抽血、绘制体温单；掌握了新病人住院后的工作，如：入院宣教、t、p、r、bp的测定，体温要连测3天，每日4次，正常后每日普查1次，有发热者每日4次测体温。掌握了护理记录单和交班报告的书写以及如何交班等等。
实践出真知，实践长才干！在第一次临床实践中体会到理论与实践相结合的重要性，领悟到良好护患关系的重要性。没有实践的考验，再多的理论也只是纸上谈兵。良好的护患关系是促进病人康复的关键。比如：晨间护理时，问问病人“昨夜睡的香吗？看起来您精神好多了呢！”我们要急病人所急，想病人所想。有一次我巡视病房时与病人多谈了一会儿，一位病人说：“护士职业是最高尚的！护士直接与病人接触。你看，旁边小孩刚入院时病情危重，全身浮肿，现在精神好了，症状也消除了。他还说，做护士真好！是你们，让我们有了第二次生命的机会；是你们，用亲切话语安慰我们，让我们有了战胜疾病的信心；是你们，细心的照顾，让我们迅速康复；是你们……”我感动，我激动，我会为我即将展开的事业奋斗终生！
门诊心得体会篇五
时光荏苒。忙碌中，我们匆匆的步入了甘肃省人民医院的第二个实习科室。我实习的第二站在门诊，从一开始得知要到门诊实习时，很多同学都说在门诊实习没意思，然而一个多月导医和分诊实习生活让我彻底改变了这种看法，对此我有了新认识和感悟。
门诊主要的特点就是病人多，病种杂，要求门诊护士要有扎实的理论基础，准确的为病人分诊，指导病人正确的就医，节省就诊时间，为诊治疾病赢得最佳时机。门诊护士还要非常熟悉医院的环境，准确安排病人就诊，避免病人盲目乱走找不到地方。
而对于进入医院不久的我们一切都是陌生的，陌生的环境，陌生的人群，一切都让人感觉无所适从，记得第一天在门诊上班什么都不知道，病人一问就只能说“您稍等一下，我是实习学生，我去帮您问老师”。但是经过门诊近四周的学习锻炼，我也基本熟知了甘肃省人民医院基本概况和各种典型疾病该如何分诊，许多问题我都可以独立解决，门诊让我了解了许多其他科室无法接触的东西。
进入门诊科室的第一天，带教老师吴老师就告诉我们：“医院窗口，然而门诊护士常常是医院工作人员中与病人见面第一人，是病人接触第一人，给病人留下印象非常深刻，与病人见好第一面，会让病人接纳和信任这所医院，所以做为医院形象使者，门诊护士必须更加严格的要求自己。”也正是这一番话让我更加认识到门诊工作的重要性。
在门诊学会巧妙的和病人沟通也是一门非常重要的学问。许多病人第一次到医院就诊，并且很多病人来自农村，他们从很远的地方来求医，陌生的环境与病痛的折磨让他们感到既恐慌又无助，此时作为门诊护士的我们就应该在每一位就诊病人迈进门诊那一刻主动面带微笑迎向前去说：“您好叔叔、阿姨：请问有什么可以帮忙吗？”或见到行动不便的爷爷、奶奶以及行动不便的患者，主动搀扶，不但帮病人解决了问题，还可以使自己感到心情舒畅。有人说生活就像一面镜子，你对它微笑它就对你微笑。不管多苦多累，都报工作笑脸，面对患者求助，都要热情帮助、耐心指导。
医院对我们的实践教学很重视，给我们安排了带教老师，在此我也真诚的感谢吴小红老师在每周星期一下午四点抽出一个半小时给我们小组上课，除了为我们讲解门诊基本知识外还给我们讲了许多做人的道理，使我受益匪浅。
门诊心得体会篇六
门诊是医学教育中不可或缺的一个环节，通过门诊规培可以使医学生们在实际操作中得到锻炼和提高。我相信每一个经历门诊规培的医学生都会有自己独特的体会和收获，下面我将分享我个人的心得体会。
第二段：提高与学习
门诊规培期间，我经历了各类疾病和病情，并学习到了许多临床实操技巧和病人沟通交流的能力。通过观察、辨识和诊断疾病，我提高了自己的诊断能力和对疾病的了解。此外，门诊规培中的每一位患者都是一个个真实的案例，他们的病情和经历可以成为我们学习的素材，帮助我们更好地理解疾病及其治疗方法。
第三段：沟通与同理心
门诊中，我不仅需要将医学知识应用到实践中，还需要与患者进行沟通，了解患者的症状和病情，从而制定合适的治疗方案。在与患者的交流中，我体验到了同理心的重要性。通过真正倾听患者的心声和关注他们的需求，我能够更好地理解他们的痛苦和挣扎，从而给予他们更好的支持和治疗。
第四段：团队合作与协调能力
门诊规培的另一个重要方面是团队合作。在门诊中，我们需要与其他医生、护士和医务人员协商、合作，以提供最佳的医疗服务。通过与团队成员的合作，我学到了如何有效地分工合作、协调沟通，亲身体验了团队的力量和协同工作的重要性。在团队中，每个人都有自己的专长和责任，只有每个人都充分发挥自己的作用，我们才能提供高质量的医疗服务。
第五段：思考与改进
门诊规培是一个不断学习和改进的过程。通过与患者和团队成员的交流，我不断反思和评估自己的表现，寻找改进的空间。在遇到困难和错误时，我积极寻求教师和同事的帮助，以更好地改进自己的技能和知识。从失败中学习，不断追求进步，是门诊规培中的一项重要课程。
总结：
通过门诊规培，我在临床实践中不仅提高了自己的诊断能力和学习了各种疾病治疗方法，还锻炼了与患者的沟通能力和团队合作能力。在这个过程中，我意识到同理心和关怀对患者的重要性，并且不断思考和改进自己的表现。我相信门诊规培的这些经历和体会将成为我未来成为一名优秀医生的宝贵财富。
门诊心得体会篇七
短短一个多星期的见习时间转眼就过去了，期间，我学到了许多课本上和非课本上所没有的东西。记得刚一开始，我表现得异常积极。在见习就快要结束的时期，我对自己严格要求，坚决遵守医院的劳动纪律和一切工作管理制度，以医学生的标准来对待工作，认真工作，丝毫不敢犯什么错误，为医院树立了良好形象，注重将书本上的知识运用于医学实践中，虚心请教，并同老师讨论体位摆放问题，大大扩展了自己的知识面，丰富了思维。真正体会到了什么是见习的真正意义。除此之外，还认真规范了操作技术，熟练应用在平常学到的操作方法和流程，积极同老师配合，努力完成日常见习工作，给老师留下了深刻的印象。
在这看似短暂的一个多星期里，我却受益匪浅。见习期间，我分别到了超声科和放射科进行了见习，虽并没有什么专业知识，但在见习的过程中也掌握了一些知识，比如，ct室里，我们跟着老师摆体位，并熟知ct室里操作时记起的操作，每次操作时都要万分小心，生怕有一丝的疏忽。同时，还在接诊室为病人编号，录入信息，懂得了怎么做ct等所必须的过程。除此之外，让我收获做多的就是所谓的团队合作的精神，学会了怎么去用合理的方式与与同学搞好关系。
通过为期一个多星期的见习，作为一名大一刚刚结束即将迈入大二的我，受益匪浅。见习让我印象最深的就是同学们的积极、老师的热情关怀，让我这样一个涉世未深的初学者并为受到多大的伤害、打击。相反，在工作上，自己却感觉得心应手。见习，让我很好地巩固以前所学的知识，同时也让自己提早解除了下学期所需要学习的内容，为今后的学习打下了一定的基础。
当然，见习也并不是一帆风顺的，有的时候遇到了问题，大着胆子去问老师，可问过之后还是不明白，然后又厚着脸去请教，本以为老师会感到烦，出乎意料的是老师还是同刚才那样，依然真的给我讲解，那一刻对老师满怀感激之情。在闲暇的时间里，老师还互相开玩笑，打破沉寂的气氛，为我们的见习生活增添了几分乐趣。
再次走进ct室，少了一份陌生，多了一份亲切;少了一份负担，多了一份安慰;少了一份担心，多了一份真诚。见习的这段时间里，让我不仅真正学到了知识，还明白了一些做人的道理：踏踏实实做人，认认真真做事，更是锻炼了自己的沟通能力，学会了怎样与病人沟通、交流。同时对自己专业各个科室也都有了一定的了解，进一步了解了作为一名医务人员的工作任务。
在见习的这段日子，我们都应该以踏实地工作作风、勤奋好学的工作态度，认认真真做好老师给我们的每一个任务，勤勤恳恳，悉心向上，以饱满的精神和激情应对工作中出现的一切困难，坚信“艰难困苦，玉汝于成”，为今后的学习、工作打下 坚实的基础。我坚信，在以后的学习生活中，我会以一名真正的医技师标准严格要求自己，以更加饱满的热情和更加踏实的态度对待每次工作。
见习让我获益匪浅!
实习体会