20-60岁教育行业从业者的支部班子检查材料（精选14篇）

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20-60岁教育行业从业者的支部班子检查材料（精选14篇）

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20-60岁教育行业从业者的支部班子检查材料（精选14篇）篇一

党史学习教育活动开展以来，xx领导班子认真按照党史学习教育领导小组要求，扎实开展党史学习教育活动。先后深入学习了习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，深入学习了党史必读书目，通过学习引导全体党员增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，实现了学党史、悟思想、办实事、开新局的目标要求。为召开好此次党史学习教育专题组织生活会，党支部认真学习领会相关部署要求，研究制定了《xx党支部党史学习教育专题组织生活会工作。

方案。

》，从严从实做好各项准备工作，深入开展谈心谈话，广泛征求意见建议，认真查摆存在的问题，深刻剖析问题根源，明确整改措施与努力方向。现将支部班子对照检查情况报告如下：

一、存在的主要问题。

(一)组织开展党史学习教育方面。

一是组织学习缺乏系统性。虽然在党史学习方面采取了集中学习、个人自学、集中研讨、现场教学等学习方式。但系统性学习还不够，存在碎片化学习的情况，党史学习没有形成纵向到底、横向延伸的学习方法。对党的历史认识还不全面、不系统。

二是工作结合缺乏实效性。开展党史学习教育与x工作实际结合的还不够紧密。通过学习教育，对百年来的艰辛历程、辉煌成就、伟大精神有了更加清醒认知，但如何结合x工作实际贯彻“力行”要求，把党史学习教育与新时代x工作的新要求结合上，还存在想法不多、思路不明等问题，反映出还没有真正把党史学全、学深、学透，没有将精神实质融入血脉、刻入灵魂、贯穿行动。

三是学习形式缺乏灵活性。在党史学习中更多的关注支部集中学习、个人自学，开展全体党员学习研讨、交流心得体会、组织革命传统现场教育的次数较少。

(二)联系服务群众方面。

一是深入群众未真正脚踏实地、及时经常。真正以“四不两直”方式深入基层一线、深入群众身边摸实情、查问题、找方法不多，针对群众反映强烈、急需解决的问题进行现场办公较少，主动协调、帮助、解决群众急难愁盼困点难点焦点问题不够到位。比如，开展“x”为民服务活动时，采取常规动作多，自选动作少，真正深入基层了解基层群众所思所想所盼不够及时经常，致使活动没有取得最好效果。

二是为民服务未真正根植于心、融入工作。如：我支部党员多是在机关办公楼工作，承担着全市xx的重要工作，其工作成效直接关系着群众的幸福感和满意度，关系着人民群众对xx工作的认可度，但群众满意度还有待提高，说明我们在如何立足x机关工作职能与切实维护群众利益相结合上钻研不深，主动性、积极性还需继续提高。

(三)力戒形式主义、官僚主义方面。

一是解决问题的能力有待提升。工作中还习惯于凭经验、凭热情，从习近平新时代中国特色社会主义思想和党史中找方向、找答案、找方法做得不够，分析解决复杂问题的能力不强。

二是改革创新的意识不够强劲。个别班子成员存在“船到码头车到站”思想，有时仅停留在确保完成各项重点工作任务和推进日常工作上。存在工作按部就班，想问题、做决策顾虑较多，工作上缺乏新意，缺少亮点，改革创新意识有待增强。

二、问题原因剖析。

一是理论学习抓的不深。部分党员能够按要求学习党史，但对纯理论的学习仍存在惰性，学习不够刻苦，没有养成良好的学习习惯，学习的紧迫性不够，对深层次问题研究不够多、不够透彻。对于“做实”的把握还不够精准，用理论指导实践的主动性不够，用习近平新时代中国特色社会主义思想认识、解决问题的能力还有待提升。

二是宗旨意识树的不牢。对党的群众路线认识不深、把握不牢，践行有偏差，还没有完全在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。“江山就是人民，人民就是江山”、“人民至上”还没有深耕在灵魂深处，联系基层群众的方法不足多样深化，换位思考解决难题的宗旨意识还有欠缺。

三是担当精神做的不够。以人民为中心的发展思想树得不牢固，群众立场、群众路线坚持得不好，工作成果与群众的期盼相比还存在差距。面对进入新发展阶段x工作面临的新形势新任务新要求，积极进取的强大动力和责任担当的强烈使命感不够，攻坚克难、动真碰硬的锐气不足，还需进一步提升。

三、努力方向和整改措施。

下一步，xx党支部将在市委、市政府的坚强领导下，牢牢把握党史学习教育目标方向，紧扣党史学习教育各项要求、统筹安排必学内容和规定动作，进一步加大督促力度，切实将党史学习教育各项部署要求从严从实从细落到实处，不断推进党史学习教育取得新进展新突破。

一要持续强化党史学习。坚持把党史学习作为班子的必修课，灵活运用多种学习方式，加强党史学习成效，做到学思用贯通、知信行统一。班子成员在加强学习、提高认识、带头整改上走在前面，以上率下发挥示范带头作用，进一步增强学习自觉，改进学习方法，注重在学懂、弄通、做实上下功夫。

二要持续确保学习教育取得实效。加强宣传引导，确保学习教育有力有序推进，对学习教育中出现问题偏差的及时提醒、批评，确保党史学习教育出成效，不走过场。坚持学习实践同步推进，把“我为群众办实事”实践活动贯穿学习教育全过程。三要持续提升政治能力。通过党史学习教育，持续提升政治判断力、政治领悟力、政治执行力，推动班子建设更为坚强有力。坚持理论联系实际，在干中学、学中干，边学边干、融会贯通，不断提升运用党史分析和解决实际问题的能力。

20-60岁教育行业从业者的支部班子检查材料（精选14篇）篇二

(一)在讲政治不够内在主动方面。主要有三个不够：一是真学深学的力度还不够。对新时代中国特色社会主义思想和新时代强军思想等创新理论，能够及时跟进、抓紧学习，但思考领悟还不全面、系统、深透。集中学习，往往照本宣科，形式单一、方法不活，讨论辨析浅、配合活动少，满足于完成规定动作，对内涵背景链接的不深，与现实问题联系的不紧;个人自学，有时还存在实用主义，用到了才翻一翻，检查时再看一看，对精髓要义理解得不深、把握得不准，运用习主席重要讲话精神研判形势、破解难题、谋求对策差距较大。二是内化转化的成效还不够。通过党史学习教育，对建党百年来的艰辛历程、辉煌成就、伟大精神能够清醒认知，但如何从党史中汲取正反经验，不断增强看齐意识，提高政治判断力政治领悟力政治执行力，还存在学用脱节的现象;如何贯彻力行要求，传承党的红色基因和优良传统，进一步提升岗位履职标准、增强服务官兵实效上，还存在具体招法不多的问题。三是爱党护党的自觉还不够。大家都发自内心地感谢党的教育培养，思想上都能以感恩的心态回报组织，行动上都能够讲政治、守规矩，做政治上的明白人，但有时自觉维护党的形象、坚决抵制错误言行，还缺乏旗帜鲜明的斗争精神，对于一些灰色段子、小道消息、消极言论虽然能够做到不信不传，但主动发声、主动批驳不够。

(二)在肃清流毒影响不彻底方面。主要有三个方面差距：一是深纠思想积弊、深入正本清源还有差距。这些年，前后多轮清理整治，使我更加深刻认识到习主席、中央军委部署开展全面彻底肃清流毒影响的重大政治意蕴和良苦用心，更加深刻认识到自己的问题和教训。通过深刻检视反思，更加感到我们从灵魂深处除杂草育新苗还有不足，仍然需要深耕厚植、久久为功。二是下力根治陋习、加力转改作风还有差距。受惯性思维影响，班子成员有时深入班排解剖麻雀、研究规律少，特别是官兵思想多样的特点，研究制定分类教育、统一规范措施没有及时跟上;对相关制度规定理解把握不够准确，从严树立标准、从严传导压力、从严检查把关不够。三是严抓清理整治、狠抓见底清零还有差距。对照清查整治的重点内容，我们仍存在一些需要重点整改的问题，有些问题在过去几次反复的清查整治中，都没有得到彻底解决，仍然留有尾巴，这说明我们对上级精神理解不够到位，执行标准不够严格，也反映出我们在抓这项工作中，情况掌握不足，较真碰硬不够。

(三)对照执行党的制度打折扣方面。主要有三个方面的问题需要改进：一是执行政策制度有时候不够严格。去年，还存在令位不符、借占用兵员现象，尽管有工作等实际因素，但落实上级规定不够彻底、不坚决。在干部清理中还有工作不细、出现漏洞的问题。我作为支部书记，有不可推卸的领导责任，有把关不严的第一责任。二是树立法治导向有时候不够鲜明。在深入推进依法治军从严治军，着眼实现三个根本性转变上，做了很多工作，但没有形成系统的思路，缺乏有效的抓手，对于精益化、零缺陷、6s等科学管理理念应用思谋不深，管理的科学化水平还不够高;对中心主业工作研究不深，创新开展工作的意识不强，尤其是对部队转型的特点规律掌握不够，统筹发挥资源优势、推动高质量发展的步伐不大。三是强化压力传导有时候不够到位。这些年，我们能够严格落实党规党纪，持续严作风、正风气，纠治微腐败，治理微官僚，作风风气持续向上向好，但一些问题仍然根深蒂固、久治不绝。去年以来，在上级检查巡视中还是发现了一些问题，这些都警示我们必须紧而又紧、实而又实地把制度规定抓到底、把问题整改抓到底。

(四)对照干事创业劲头不足方面。主要存在三个方面需要改进：一是惯性思维还要持续破除。新格局、新体制、新编成下，不论对上对下，还是内部运转，一些惯性的做法都应随之发生显著变化，但回过头来看，我们一些同志的思维还在原地踏步，眼睛盯着当前，却想着过去，经常用改革前的思路抓改革后的工作，有时还把以往的套路当作经验之谈，对新思维不愿换、不想换，也打不开怎样换的突破口。二是中心主业还要更加聚焦。当前，大抓练兵备战上下形成共识，但面对中心工作和年度例行常态工作并行推进的形势，有时还存在任务性、事务性工作一起干，基层眉毛胡子一把抓的情况，工作不够聚焦、精力不够集中、效益不够突出，班子成员对指挥技能的训练上，只满足于够用，能应付上级的考核，还不够精通熟练，反映出我们统筹把关定向做得还不够好。三是工作作风还要注重改进。虽然注重统筹工作任务、整合计划安排，但在大项活动集中、工作任务较多的情况下，推着干、粗线条的问题还不容忽视，有时抓工作落实常常多头展开、多线作战，造成官兵乱忙、秩序散乱，新旧五多轮番上阵，大家疲于应对。

(五)对照讲团结落实不到行动方面。主要有三个方面不足：一是双重组织生活坚持不够经常。对于参加党的组织生活相关规定要求，大家能够严格遵守，但有时还不够主动、不够自觉，以普通党员身份参加党小组生活时，还没有彻底放下行政职务，汇报思想时触及灵魂和实质性问题少，参加的次数也不够多，缺少经常性的党性分析。二是集体领导作用不够明显。有时发扬民主、调动委员积极参与议事决策积极性不够，存在重大事项主官碰头就定了的情况;有时听取委员意见建议不够经常，凭主观做决策的现象也时有发生，导致一些同志不愿讲、不真讲，一些决策的质量不够高。三是原则性战斗性不够突出。在班子生活中，自我批评可以，批评别人还有顾虑，批评上级更有压力;自我监督可以，监督别人还不自觉，监督上级几乎空白;自我教育可以，教育别人还有差距，帮助上级还缺少勇气。缺少为党分忧、为单位分责的责任感和担当意识。

20-60岁教育行业从业者的支部班子检查材料（精选14篇）篇三

***的安排部署，围绕此次专题组织生活会主题，结合自己学习情况及工作实际，在听取、征求同事同志意见的基础上，对照“四个方面”进行盘点和检视，撰写了个人发言提纲，现作如下发言。

通过学习新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料，使我深刻认识到我们从“新时期中国特色社会主义”进入了“新时代中国特色社会主义”。从“新时期”走向“新时代”，这是中国特色社会主义事业的一个巨大的历史跨越。新时代重要内容是现代化强国、民族复兴。作为一名党员，在日常的生活中，应努力做到勤奋学习，加强自身修养和党性锻炼，树立正确的权利观、地位观和利益观，想人民之所想，急人民群众的所急，做群众的贴心人。时刻不忘加入中国共产党的誓言，积极发挥好共产党的先锋模范带头作用，无私奉献，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈努力奋斗，相信在中国共产党的带领下，我们一定会造出一个又一个的辉煌业绩。

（一）在坚定理想信念方面。

学习的整体意识还不够强，虽然较深入的学习了一些党的历史、方针、政策，但理解程度还有待提高，应更加深入把握精髓。

（二）在增强历史自觉方面。

尽管对学习的重要性认识比较到位，但往往是跟时局、随安排，用什么学什么、为完成任务而学习，多是局限于“快餐式阅读”、“浏览式学习”、“要点式背记”，浅尝辄止、浮于表面比较多，对党的基本理论和创新理论体系理解掌握的还不够连贯、系统，还不能完全把理论知识转化为观察、分析、解决问题的思路方法，学用“两张皮”的问题较为突出。

（三）在弘扬优良传统方面。

在党性修养、作风养成、模范带头方面，在宗旨意识、大局意识、群众意识、党性观念方面，在政治定力方面，与革命先辈、英雄模范人物相比，与一些优秀的党员相比还有很大差距。

（四）在加强党性锤炼方面。

在深入学习上有差距，平时注重业务工作多，读政治理论少，从实用角度学习多，从提高素质自我完善考虑少，没有用理论全面武装自己要求自己。

（五）党员先锋模范作用发挥方面。

先进性意识、党员意识淡薄，责任感、使命感不强，把自已等同于一般群众，缺乏发挥作用的勇气和动力。

一是政治理论学习不足，理论联系实际不足。忙于业务性工作多,静下心来学习理论、思考问题少,平时坚持得好一些,工作多、任务重的时候做得不好,不能够把学习作为日常养成。理论学习与实际工作结合不够紧密,性钻劲不足,只满足于我学了,没有做到带着问题学,联系实际学,深入思考学。

二是对工作标准要求还不够高，对业务的钻研不够精和深，工作中缺乏创新精神。

三是党性修养不够自觉，在树立科学的世界观、人生观、价值观方面功夫下的不够，缺乏批评和自我批评的勇气，不能经常清理自己的思想，反思自己的行为。

一是加强政治理论学习，提高自身素质。今后将进一步端正学习态度，改进学习方法，理论联系实际，抓住学习重点。实际上要像对待业务工作一样，制订详详细的政治理论学习计划，挤出时间执行，通过学习，不断用新知识、新文化武装自己的头脑，不断提高个人政治修养，分析问题解决问题，辨别是非能力，注意与实际结合，指导实际工作。

二是养成勤于思考的习惯，增强工作的主动性和预见性，真抓实干抓好工作的落实，创造性的开展工作。

三是强化服务意识，时刻牢记党的宗旨。把全心全意为人民服务和人民的需要放在第一位，把人民愿意不愿意、高兴不高兴，作为工作的出发点和落脚点。

四是严守纪律规矩，从严约束自己，树立党员干部的良好形象，始终保持共产党人的政治本色。

20-60岁教育行业从业者的支部班子检查材料（精选14篇）篇四

(一)强化理论武装，提高思想境界。深学细照笃行新时代中国特色社会主义思想和强军思想，真正进入思想、进入工作、进入实践，学以致用，转化为维护核心、看齐追随的政治自觉和行动自觉，转化为抓好工作、推进建设的科学理念和有效举措。

(二)严肃政治生活，强化党性锤炼。严格落实组织生活制度，认真学党章、自觉过党日、积极听党课、主动交党费，不断强化党性自觉;严格落实民主集中制，坚持按原则按政策按程序按规矩议事决策，不搞一言堂，不打擦边球;严肃开展批评与自我批评，经常听取班子成员和官兵的意见，及时指出纠正自身存在的问题，不怕自己丢面子，不搞迁就留情面。

(三)聚焦主责主业，履行打仗职责。鲜明立起备战打仗导向，带头谋主业、尽主责，带头抓练兵、强备战，带头练指挥、强素质，带头研战法、谋对策，推进应急作战准备，提高指挥打仗能力。

(四)振奋精神状态，强化模范带头。坚持以上率下、敬业守责，真抓实干、夙夜在公;坚持关爱基层、服务官兵，真心实意解难题、办实事;坚持问题导向、从严要求，聚焦问题研对策、抓整改，不解决问题不撒手。

(五)坚持开拓创新，推动改革实践。坚持以思维创新推动转型建设，敢于担当、大胆突破，围绕抓好应急作战准备、增强政治教育实效、发挥支部把关定向作用等问题，深入思考研究，探索特点规律，拿出管用招法，提高工作质效。

(六)严格律己正身，树立良好形象。坚持秉公用权、遵规守纪，公正处理敏感事务，坚决抵制歪风邪气;较真抓纪律、严规矩，坚持初始即严、一严到底，促进官兵凝神聚力、部队风清气正;严格自我约束，一以贯之净化三圈、管好家人、健康情趣，不该去的地方不去，不该交的人员不交，不该做的事情不做，树起支部班子的良好形象。

20-60岁教育行业从业者的支部班子检查材料（精选14篇）篇五

加强理论学习。树立终身学习意识，坚定不移地武装习近平与新中国社会主义新时期的意识形态。我们要加强对习近平总书记重要讲话精神的研究，努力加深对认识和把握内涵的认识和提高。“四个意识”，坚定“四个自信”，实践“两个维护”。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴！

党史学习教育开展以来，按照“学党史、悟思想、办实事、开新局”总要求，我通过参加专题研讨集中学、听专家讲座辅导学、学习强国平台自学等方式，对百年党史、新民主义史、社会主义革命和建设史、改革开放史等有了更深入的认识和理解;主动投身“我为群众办实事”实践活动，夯实了“明理、增信、崇德、力行”的思想根基。同时，对照县委组织部《关于召开2021年党史教育专题民主(组织)生活会的通知》要求，围绕这次专题组织生活会主题，通过广泛征求意见建议、深入查摆自身问题，个人思想受到洗礼，党性得到锤炼，信念得到夯实，进一步增强了从党的百年奋斗历程中汲取精神力量、反思差距不足的紧迫感和责任感。下面，联系自身思想和工作实际，对照需要重点查摆解决的主要问题，对照检查剖析如下。

一、存在的主要问题。

(一)在党的创新理论武装方面，还存在学得不深、悟得不透、用得不活，知行合一不够的问题。一是加强创新理论学习的主动性不够。虽然自己一直十分注重学习，但往往工作忙、事务多，就放松了学习。对上级安排的学习内容虽然能够认真学习，但对没有要求的内容学习不够，特别是对党的新知识、新政策学习不够及时深入。二是理论学习的系统性全面性不强。日常工作和学习中，存在重业务学习，轻党的理论学习，通过党支部集中学习和个人学习，虽然对习近平新时代中国特色社会主义思想和党的创新理论有了较为全面的理解和掌握，但实事求是地讲，学习的不够深入、不够系统全面，研究不深、理解不透，还没有真正达到学懂弄通做实的要求。三是学用结合知行合一的实效性不明显。理论学习宣传研究的结合度和系统性不够，学思践悟、遇到具体问题时，常常采取“实用主义”，需要什么学什么，急用什么学什么。比如，在对党的创新理论体系的深刻把握和融汇贯通运用上做的不够，特别是有效运用近平新时代中国特色社会主义理论武装头脑、指导实践、推动工作效果不明显，在灵活运用党的创新理论与本职岗位工作有机高效结合方面还有一定的差距。

(二)在锤炼党性修养方面，还存在自我检视不够经常的问题。本人自觉党员意识和党性修养较强，但在思想认识和执行标准上还有不到位的地方。一是带头抓党建的模范带头作用发挥不好。作为支部书记，对全国、全省乃至市、县的党建工作大局把握不够准，给领导参谋建议及给分管科室、基层党员特别是党务工作者的党建工作指导还不到位。二是组织生活制度执行不够规范严格。作为一名党员干部，平时由于日常工作事务繁忙，没有很好地坚持双重组织生活标准，参加所在党支部的各类组织活动还存在走过场、缺席迟到的现象。此外，组织生活会上开展批评与自我批评时，较多时候碍于面子不敢自我揭短，怕得罪人伤了同志感情不敢真刀真枪批评。

(三)在遵守党章党规党纪方面，还存在学习践行标准不够高的问题。日常工作中，对所在党小组会、党课方面，学习文件多，学习上级重大政策精神的时候多，对党章、党规、党纪等重要内容，组织讨论、系统学习的时候少，而且形式单一，没有创新，有时候仅仅仅限于开会读一下文件，会后做一下笔记，有点图形式、走过场的表现。

(四)在践行初心使命方面，还存在自觉践行不够积极主动的问题。对照共产主义信仰，对照共产党员的初心，对自己的一言一行、一举一动自我要求不够严格，特别是“随时准备为党和人民牺牲一切”的主动担当奉献精神不够。作为合格共产党员，一定要多向优秀先进的党员学习，常常温习入党誓词，坚定共产主义的信仰，恪守共产党员的初心，以“功成不必在我，功成必定有我”的信念信条，指导今后的工作和实践。

(五)在学习先辈先进方面，还存在看齐紧跟追随意识不强的问题。对照先辈先进，特别是先进典型、身边榜样，自己在思想觉悟、能力素质、道德修养、作风形象等方面还存在不小的差距。一是担当奉献精神不足。比如工作开展过程中，仅考虑完成上级交办的工作任务，对全局工作考虑不全面、不深入，存在被动应付、看摊守业的现象。二是创新创业意识不强。日常工作中，往往按部就班，满足于老经验、老办法，自主创新意识不强，工作方式方法呆板僵化，应对困难局面、解决复杂难题的创新能力和创业精神有待提高。

其他需要说明的问题：本人严格遵守政治纪律和政治规矩，自觉落实中央八项规定精神和《准则》《条例》等有关要求，坚定信念，履职尽责，严以律己，不存在对组织不讲真话、不报实情、搞团团伙伙、拉帮结派等问题，没有“帮圈文化”现象。1.严守党的纪律，不信仰宗教、不搞封建迷信;2.带头抵制和治理圈子文化，没有组织或参与牌友圈、球友圈、酒友圈、校友圈等;3.严守干部选拔任用纪律，不存在跑风漏气、说情打招呼情况;4.严格遵守有关规定，不存在违规违纪现象;5.严格遵守《领导干部干预司法活动、插手具体案件处理的记录、通报和责任追究规定》，不存在为黑恶势力充当保护伞，说情、打招呼，干预司法等现象;6.没有函询件;7.家庭住房、个人婚姻、子女等方面均无变化。

二、问题产生的原因分析。

通过对查摆问题的深入剖析、深刻反思，问题的根本原因还是出在学习上、出在思想上、出在修养上。

(一)理论学习抓的不紧。自认为是有着多年党龄的党员干部，党龄长、党性强，不自觉地放松了对理想信念的坚守，没有真正把加强党性修养、严格党内生活作为必修课，没有完全把理论学习作为不断改造思想的锐利武器，存在随用随学、急用急学、不用缓学的思想，错误的认为干工作是实东西，能看得见摸得着，理论学习比较虚，做工作就是抓落实，渐渐放松了对主观世界的改造，导致政治觉悟不够高，政治敏锐性、敏感性不够强，对共产党人高尚的精神执着追求减弱了。究其根本原因是理论学习不够，放松了对世界观、人生观、价值观的改造，理想信念扎根不深，党性修养放松了。

(二)以人民为中心的观念树的不牢。作为一名合格的共产党员，初心的迷失和使命的失守，根源在于没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。尤其是日常事务多了，到基层调研的时间少了，与群众面对面促膝谈心、“接地气”的时候少了。特别是在处理群众工作时，深入基层解决实际问题不够，有时以为科室的同志已经下去了解情况了，自己听汇报就知道下情;有时也认为基层干部反映的热点、难点问题是带有共性的问题，没有很好地针对问题沉下去，缺少了对基层、对群众的真情实感，拉开了与群众的距离。归根结底，是以人民为中心的观念树立的不牢。

(三)党性修养需要进一步加强。党性修养，只有起点，没有终点。因此，党员领导干部必须提升党性修养。由于没有较好的通过自我学习来增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力，导致世界观、人生观和价值观改造的不够。比如在党的创新理论学习方面，由于学习新理论、新知识不够经常、及时，自己在参谋建议时，有时还不够积极主动、有力有效。

三、整改落实措施和今后的努力方向。

针对查摆出的问题，我将按照即知即改、立行立改、改彻底、改到位的要求，制定整改落实的具体措施，明确今后的努力方向，严格按照要求全面整改、确保实效。

(一)强化“四个意识”，全面提升能力素质。以此次党史学习教育为契机，按照习近平总书记提出的“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”要求，加强党性修养，筑牢思想阵地。一是持续加强理论学习。进一步端正学风，深入学习党史“四史”、党章党规党纪，系统学习习近平新时代中国特色社会主义思想，坚持“四个自信”，强化“四个意识”，补足精神之“钙”，筑牢思想之“魂”。坚持以学促干、知行合一，做到理论学习与实践运用相结合、相贯通，通过学习加强党性修养，锤炼良好作风，提升能力素质，更好地指导实践、推动工作。二是不断强化“四个意识”。强化政治意识，坚定理想信念，增强政治敏锐性和政治鉴别力，做到在党爱党、在党信党、在党忧党、在党护党。强化大局意识，坚持从大局角度观察、分析具体问题，正确处理好大局和局部、整体和部分的关系。对支部规范化建设、巡察整改反馈问题落实等工作，进一步提升政治站位，强化工作举措，不断提升支部建设管理水平。强化核心意识，模范遵守党章、党纪、党规，自觉维护以习近平总书记为核心的党中央。强化看齐意识，坚持与高标准对齐，自觉地向党中央看齐，在贯彻党的路线方针政策，落实中央决策部署上做到令行禁止、政令畅通。

(二)严格自我要求，积极发挥党员作用。切实加强自身建设，不断提高自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力，经常对照党章党规党纪检查自己的言行，加强党性修养，陶冶道德情操，永葆共产党人政治本色。一是严格遵守党的组织纪律和规章规定。牢固树立抓好党建就是最大政绩的理念，认真落实基层组织规划化建设、党员一编三定、党员积分量化管理、“三会一课”等制度，切实加强政治纪律、政治规矩教育，发挥好党组织的战斗堡垒和党员的示范带动作用。二是严把入口关发展高质量党员。作为支部委员，按照“控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用”的发展党员总要求，认真落实县委组织部发展党员“双推双评三全程”的发展程序，确保发展管理好支部党员队伍。三是加强对党员干部的日常监督管理。运用好提醒、函询、诫勉等组织处理手段，通过个人重大事项申报、经济责任审计等措施，及时掌握干部情况，加强支部党员日常监督管理。四是过好自己所在党小组生活会。加强自我学习的同时，要有经常性的红红脸、出出汗的担当，多自我批评的同时，也要勇于指出其他党员的不足。

(三)恪守从政底线，永葆清正廉洁本色。严格执行《中国共产党廉洁自律准则》，自觉抵制“围猎”腐蚀，坚决反对特权思想和特权现象，始终做到秉公用权、廉洁用权、依法依规用权。带头同消极现象做斗争，拒腐蚀、永不沾，自觉净化社交圈、生活圈、朋友圈，时刻绷紧廉洁从政这根弦;带头执行领导干部个人有关事项报告制度;带头贯彻落实中央八项规定和实施细则精神，保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风，时刻警惕“四风”变异反弹。同时，严格要求分管科室的工作人员，进一步加强党风廉政建设，推动分管科室勤政、廉政工作扎实开展。继续保持艰苦朴素、埋头苦干的优良作风，始终做到勤俭节约、廉洁奉公，树立自身良好形象。

按照基层党组织开好党史学习教育专题组织生活会的要求，我支部组织支部委员再次集中学习了习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记视察xx、参加xx代表团审议时的重要讲话精神，重温了习近平总书记在党史学习教育动员大会上的讲话等最新系列讲话精神，学习了党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史等，为开好专题组织生活会打牢了思想基础。同时，党支部委员之间、党支部委员和党员之间开展了谈心谈话，相互交换意见。党支部书记与新发展党员、困难党员、获颁“光荣在党50年”纪念章老党员及党员代表进行了座谈，征求对党支部的意见建议。通过学习、谈心、交流，收集了对支部班子的意见，为对照检查提供了依据。围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”专题组织生活会的主题和“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”的目标要求，支部对照“五个方面”认真自查，剖析原因，制定整改措施，明确了努力方向。现将对照检查情况汇报如下：

（一）在组织开展党史学习教育方面。一是“学思践悟”不深。党史学习教育是一项重大的政治任务，是党员干部的“必修课”。但，在“学党史、悟思想”上还不够聚焦用力，学的不深，悟的不透。对党的光辉历史、光荣传统、优良作风学习传承缺乏全面性、系统性、实践性，在入脑入心、落地生根上下的功夫还不足。学习贯彻往深里走、往实里走、往心里走方面措施欠缺，导致学懂弄通、明理明道的思想深度不够。二是“知行合一”不紧。“学”和“做”结合不紧，存在“两张皮”的现象。党史是一面镜子，也是一面旗帜，抚今追昔，鉴往知来。在实际工作中，没有很好地发挥“镜子”和“旗帜”的效应，没有把党史的精髓转化自觉行动，没有把党史的精华融入到实践中。理论联系实际的学风不盛，学以致用、用以促学坚持不够，没有做到常学常新、常学常悟、常学常做。三是“自选动作”不多。虽然学习有方案、有计划、有行动，但都是按照“规定动作”按部就班的进行，创新学、拓展学、延伸学的“自选动作”欠缺。学习的方式方法缺乏新意，学习的自觉性和积极性不够，学习态度有待端正。有要求、有检查就“应付学”的思想存在，学习缺乏钻研精神，缺乏“挤”劲和“钻”劲。学习方法局限于读“篇目”、读“章节”、读“文件”，举办演讲、参观、交流等活动，形式不够新颖生动。

（二）在严格党员教育管理方面。一是政治意识不够强。对党员的政治教育、宗旨教育抓的不够主动、不够严谨。平时只注重业务学习，在政治理论学习上下的功夫不深，要求不严，在政治上没有每时每刻、自始至终保持敏感性，绷紧政治上的弦，政治判断力、政治领悟力、政治执行力有待提升。与市委市政府保持高度一致，不折不扣地执行上级党组织的决策部署，自觉地以实际行动拥护党的领导、维护党的核心、提升党的执政能力，在这些方面还存在不足。二是制度约束不到位。“三会一课”等党内生活制度落实的不够，有的同志在开展自我批评时自我剖析不深刻，老调重弹。党内生活制度仅限于“三会一课”，有的参加支部主题活动不积极主动。学习制度、纪律制度、廉政制度等执行不严、落实不力，有“变通”、“走调”的现象，“六项纪律”、“八项规定”的执行没有做到不折不扣，有的同志有触碰“红线”的情况，对自己要求不严，受到上级部门的通报和追责。三是表率作用不突出。有的班子成员在身体力行、以上率下，带头转变作风上，带头履职担当上，“头雁”作用没有充分发挥，“拼、抢、严、实”的表率作用不突出。有的党员的先锋模范作用没有表现在工作上，工作亮点不多、工作业绩不大，工作效率不高，有些纪律和制度带头执行不够，如作息时间、政务值班、外出报告、机关集体活动等坚持落实、积极参与的不理想。

按照市委组织部《关于召开专题组织生活会通知》要求。乡村振兴局班子成员认真学习习近平在建党一百周年重要讲话精神和党史学习教育指定的四本书。同时，采取征求意见、召开座谈会、谈心谈话等方式，认真梳理查摆问题，深刻剖析问题产生原因，进一步明确整改措施和今后努力方向，我代表班子现将对照检查情况报告如下：

一、党史学习教育收获。

2、在思想政治方面。班子成员通过集中学、专项学、研讨学，加深对党的思想认识，加强了队党章党规的理解，提高了自身崇规、遵规、守规意识。增强了“四个意识”，坚定了“四个自信”，“两个维护”更加牢固，在思想上政治上行动上更加自觉地同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

3、干事创业方面。班子成员通过深入学习党史和习总书记重要讲话，充分认识到在建党一百周年的重要历史时刻，作为党员，要响应总书记号召，发挥党员先锋模范作用，在工作中要兢兢业业，做好脱贫攻坚与乡村振兴有效衔接工作，保障脱贫人口不出现返贫现象。

二、存在主要问题及表现。

(一)党史学习方面。

班子成员能够坚决完成上级部署的各项学习任务，认真领会习近平新时代中国特色社会主义思想和学习四史，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，但在工作实践运用中仍存在问题，主要表现在：一是学习还不够全面。更多的时候是零散地进行学习，存在孤立地、局部理解的情况，有些内容学而不精、知而不透。集体学习的时候多，自学时间安排不够紧密。二是学习动力不足。虽然意识到学习的重要性，但是总以忙于业务为借口，减少学习时间。三是理论学习与工作实际结合不紧密，没有充分把理论指导思想应用于实际工作。

(二)联系党员服务群众方面。

1、班子成员与支部党员交流较少。客观上，由于各班子成员都有分管的工作任务，每日大量工作需要完成，与局党员联系次数较少，每月一次或者半年一次。主观上，交流内容多围绕工作展开，询问工作中是否存在困难。党员家庭方面交流很少或者没有。

2、服务群众范围较小，班子成员每周可能下乡调研一次，通过入户走访了解脱贫人口存在的问题。全县脱贫人口户数较多，不可能一一走到，只能根据反馈研究解决办法。

(三)力戒形式主义和官僚主义方面。

1、上级文件解读不够透彻。全局高度重视形式主义和官僚主义的危害，但是在工作中由于上级文件中某些条款解释得不具体。班子成员在执行过程中只能照本宣科没有结合实际进行贯彻落实。

2、责任担当有待加强。班子成员在实际工作中，存在某种程度担当主观性不强的表现。如上报表格中数据来源于兄弟单位，要求其必须出具纸质版盖章材料，以免将来出现问题自己承担责任。

(四)严格党员管理方面。

1、组织党员学习培训次数较少。班子对党员学习教育和培训重视程度不够，存在重业务轻党建的具体表现。每个季度只是进行一次到两次业务学习培训，不利于党员快速成长。

2、个别老党员宗旨意识较差。全局党员大多数都能兢兢业业工作，发挥党员先锋模范作用。但是，个别党龄十年以上的老党员觉得自己升迁无望，在具体工作拈轻怕重，苦活儿急活儿推三阻四，不愿意干，对工作存在抵触情绪。班子针对此类问题，没有足够重视，存在老好人思想。

(五)党风廉政建设方面。

1、重视程度不够。班子成员认为工作重心应该放在工作上，党风廉政建设是虚活儿。在工作繁忙的时候，把主要精力都放在业务工作上，对党建工作存在应付了事，不求实效的表现。

2、制度制定不具体。班子对党风廉政建设管理办法和规定的制定不够具体，并没有把责任落实到具体个人，过于笼统和宽泛，没有起到实际效果。

三、存在问题原因分析。

1、认识不到位。班子成员对于党建工作、理论学习、责任担当、党员培训、党风廉政建设等方面认识不足，没有引起足够重视，存在认知偏差。

2、行动不到位。班子成员针对党员管理方面、文件解读、责任担当方面存在问题，虽然意识到了严重性，但是仅仅停留在思想层面，并没有落实到行动中，或者行动不彻底。

四、针对问题整改措施。

1、提高思想认识。班子成员在思想上把党建工作、理论学习工作、党员管理工作、作风建设工作同业务工作放到同等重要的位置，在做好业务工作的同时，也重度重视上述工作的完成质量和完成情况。

2、切实把行动落实到位。针对上述五个方面存在的问题，积极采取措施进行整改，逐项整改。一是在学习方面，加强理论学习，班子定期开展理论研讨发言，思考理论学习如何与实际工作有机紧密结合。二是在服务党员联系群众方面，班子成员既要了解党员工作情况，还要深入了解家庭是否存在困难，针对困难尽力帮助解决。面对群众的诉求，班子成员尽量多下乡调研，了解群众疾苦，同时收集整理各乡镇上报具体情况，综合汇总，做到更好服务群众。三是在力戒形式主义和官僚主义方面，班子成员要加强党性修养，作为领导要有责任担当意识，要敢于承担责任，看淡个人名利得失。四是在党员管理方面，班子成员多组织学习培训，丰富学习内容，促进党员快速成长。同时，班子加大对老党员思想教育，让其意识到工作是每个人的责任，作为老党员要有思想觉悟，要起到先锋模范作用。五是在党风廉政建设方面，班子召开专题会议，提高对党风廉政建设工作的重要认识，同时认真研究制定相关规章制度，把责任落实到个人，抓好相关工作，保质保量完成。

党史学习教育开展以来，按照“学党史、悟思想、办实事、开新局”总要求，我通过参加专题研讨集中学、听专家讲座辅导学、学习强国平台自学等方式，对百年党史、新民主义史、社会主义革命和建设史、改革开放史等有了更深入的认识和理解;主动投身“我为群众办实事”实践活动，夯实了“明理、增信、崇德、力行”的思想根基。同时，对照县委组织部《关于召开2021年党史教育专题民主(组织)生活会的通知》要求，围绕这次专题组织生活会主题，通过广泛征求意见建议、深入查摆自身问题，个人思想受到洗礼，党性得到锤炼，信念得到夯实，进一步增强了从党的百年奋斗历程中汲取精神力量、反思差距不足的紧迫感和责任感。下面，联系自身思想和工作实际，对照需要重点查摆解决的主要问题，对照检查剖析如下。

一、存在的主要问题。

(一)在党的创新理论武装方面，还存在学得不深、悟得不透、用得不活，知行合一不够的问题。一是加强创新理论学习的主动性不够。虽然自己一直十分注重学习，但往往工作忙、事务多，就放松了学习。对上级安排的学习内容虽然能够认真学习，但对没有要求的内容学习不够，特别是对党的新知识、新政策学习不够及时深入。二是理论学习的系统性全面性不强。日常工作和学习中，存在重业务学习，轻党的理论学习，通过党支部集中学习和个人学习，虽然对习近平新时代中国特色社会主义思想和党的创新理论有了较为全面的理解和掌握，但实事求是地讲，学习的不够深入、不够系统全面，研究不深、理解不透，还没有真正达到学懂弄通做实的要求。三是学用结合知行合一的实效性不明显。理论学习宣传研究的结合度和系统性不够，学思践悟、遇到具体问题时，常常采取“实用主义”，需要什么学什么，急用什么学什么。比如，在对党的创新理论体系的深刻把握和融汇贯通运用上做的不够，特别是有效运用近平新时代中国特色社会主义理论武装头脑、指导实践、推动工作效果不明显，在灵活运用党的创新理论与本职岗位工作有机高效结合方面还有一定的差距。

(二)在锤炼党性修养方面，还存在自我检视不够经常的问题。本人自觉党员意识和党性修养较强，但在思想认识和执行标准上还有不到位的地方。一是带头抓党建的模范带头作用发挥不好。作为支部书记，对全国、全省乃至市、县的党建工作大局把握不够准，给领导参谋建议及给分管科室、基层党员特别是党务工作者的党建工作指导还不到位。二是组织生活制度执行不够规范严格。作为一名党员干部，平时由于日常工作事务繁忙，没有很好地坚持双重组织生活标准，参加所在党支部的各类组织活动还存在走过场、缺席迟到的现象。此外，组织生活会上开展批评与自我批评时，较多时候碍于面子不敢自我揭短，怕得罪人伤了同志感情不敢真刀真枪批评。

(三)在遵守党章党规党纪方面，还存在学习践行标准不够高的问题。日常工作中，对所在党小组会、党课方面，学习文件多，学习上级重大政策精神的时候多，对党章、党规、党纪等重要内容，组织讨论、系统学习的时候少，而且形式单一，没有创新，有时候仅仅仅限于开会读一下文件，会后做一下笔记，有点图形式、走过场的表现。

(四)在践行初心使命方面，还存在自觉践行不够积极主动的问题。对照共产主义信仰，对照共产党员的初心，对自己的一言一行、一举一动自我要求不够严格，特别是“随时准备为党和人民牺牲一切”的主动担当奉献精神不够。作为合格共产党员，一定要多向优秀先进的党员学习，常常温习入党誓词，坚定共产主义的信仰，恪守共产党员的初心，以“功成不必在我，功成必定有我”的信念信条，指导今后的工作和实践。

(五)在学习先辈先进方面，还存在看齐紧跟追随意识不强的问题。对照先辈先进，特别是先进典型、身边榜样，自己在思想觉悟、能力素质、道德修养、作风形象等方面还存在不小的差距。一是担当奉献精神不足。比如工作开展过程中，仅考虑完成上级交办的工作任务，对全局工作考虑不全面、不深入，存在被动应付、看摊守业的现象。二是创新创业意识不强。日常工作中，往往按部就班，满足于老经验、老办法，自主创新意识不强，工作方式方法呆板僵化，应对困难局面、解决复杂难题的创新能力和创业精神有待提高。

其他需要说明的问题：本人严格遵守政治纪律和政治规矩，自觉落实中央八项规定精神和《准则》《条例》等有关要求，坚定信念，履职尽责，严以律己，不存在对组织不讲真话、不报实情、搞团团伙伙、拉帮结派等问题，没有“帮圈文化”现象。1.严守党的纪律，不信仰宗教、不搞封建迷信;2.带头抵制和治理圈子文化，没有组织或参与牌友圈、球友圈、酒友圈、校友圈等;3.严守干部选拔任用纪律，不存在跑风漏气、说情打招呼情况;4.严格遵守有关规定，不存在违规违纪现象;5.严格遵守《领导干部干预司法活动、插手具体案件处理的记录、通报和责任追究规定》，不存在为黑恶势力充当保护伞，说情、打招呼，干预司法等现象;6.没有函询件;7.家庭住房、个人婚姻、子女等方面均无变化。

二、问题产生的原因分析。

通过对查摆问题的深入剖析、深刻反思，问题的根本原因还是出在学习上、出在思想上、出在修养上。

(一)理论学习抓的不紧。自认为是有着多年党龄的党员干部，党龄长、党性强，不自觉地放松了对理想信念的坚守，没有真正把加强党性修养、严格党内生活作为必修课，没有完全把理论学习作为不断改造思想的锐利武器，存在随用随学、急用急学、不用缓学的思想，错误的认为干工作是实东西，能看得见摸得着，理论学习比较虚，做工作就是抓落实，渐渐放松了对主观世界的改造，导致政治觉悟不够高，政治敏锐性、敏感性不够强，对共产党人高尚的精神执着追求减弱了。究其根本原因是理论学习不够，放松了对世界观、人生观、价值观的改造，理想信念扎根不深，党性修养放松了。

(二)以人民为中心的观念树的不牢。作为一名合格的共产党员，初心的迷失和使命的失守，根源在于没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。尤其是日常事务多了，到基层调研的时间少了，与群众面对面促膝谈心、“接地气”的时候少了。特别是在处理群众工作时，深入基层解决实际问题不够，有时以为科室的同志已经下去了解情况了，自己听汇报就知道下情;有时也认为基层干部反映的热点、难点问题是带有共性的问题，没有很好地针对问题沉下去，缺少了对基层、对群众的真情实感，拉开了与群众的距离。归根结底，是以人民为中心的观念树立的不牢。

(三)党性修养需要进一步加强。党性修养，只有起点，没有终点。因此，党员领导干部必须提升党性修养。由于没有较好的通过自我学习来增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力，导致世界观、人生观和价值观改造的不够。比如在党的创新理论学习方面，由于学习新理论、新知识不够经常、及时，自己在参谋建议时，有时还不够积极主动、有力有效。

三、整改落实措施和今后的努力方向。

针对查摆出的问题，我将按照即知即改、立行立改、改彻底、改到位的要求，制定整改落实的具体措施，明确今后的努力方向，严格按照要求全面整改、确保实效。

(一)强化“四个意识”，全面提升能力素质。以此次党史学习教育为契机，按照习近平总书记提出的“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”要求，加强党性修养，筑牢思想阵地。一是持续加强理论学习。进一步端正学风，深入学习党史“四史”、党章党规党纪，系统学习习近平新时代中国特色社会主义思想，坚持“四个自信”，强化“四个意识”，补足精神之“钙”，筑牢思想之“魂”。坚持以学促干、知行合一，做到理论学习与实践运用相结合、相贯通，通过学习加强党性修养，锤炼良好作风，提升能力素质，更好地指导实践、推动工作。二是不断强化“四个意识”。强化政治意识，坚定理想信念，增强政治敏锐性和政治鉴别力，做到在党爱党、在党信党、在党忧党、在党护党。强化大局意识，坚持从大局角度观察、分析具体问题，正确处理好大局和局部、整体和部分的关系。对支部规范化建设、巡察整改反馈问题落实等工作，进一步提升政治站位，强化工作举措，不断提升支部建设管理水平。强化核心意识，模范遵守党章、党纪、党规，自觉维护以习近平总书记为核心的党中央。强化看齐意识，坚持与高标准对齐，自觉地向党中央看齐，在贯彻党的路线方针政策，落实中央决策部署上做到令行禁止、政令畅通。

(二)严格自我要求，积极发挥党员作用。切实加强自身建设，不断提高自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力，经常对照党章党规党纪检查自己的言行，加强党性修养，陶冶道德情操，永葆共产党人政治本色。一是严格遵守党的组织纪律和规章规定。牢固树立抓好党建就是最大政绩的理念，认真落实基层组织规划化建设、党员一编三定、党员积分量化管理、“三会一课”等制度，切实加强政治纪律、政治规矩教育，发挥好党组织的战斗堡垒和党员的示范带动作用。二是严把入口关发展高质量党员。作为支部委员，按照“控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用”的发展党员总要求，认真落实县委组织部发展党员“双推双评三全程”的发展程序，确保发展管理好支部党员队伍。三是加强对党员干部的日常监督管理。运用好提醒、函询、诫勉等组织处理手段，通过个人重大事项申报、经济责任审计等措施，及时掌握干部情况，加强支部党员日常监督管理。四是过好自己所在党小组生活会。加强自我学习的同时，要有经常性的红红脸、出出汗的担当，多自我批评的同时，也要勇于指出其他党员的不足。

(三)恪守从政底线，永葆清正廉洁本色。严格执行《中国共产党廉洁自律准则》，自觉抵制“围猎”腐蚀，坚决反对特权思想和特权现象，始终做到秉公用权、廉洁用权、依法依规用权。带头同消极现象做斗争，拒腐蚀、永不沾，自觉净化社交圈、生活圈、朋友圈，时刻绷紧廉洁从政这根弦;带头执行领导干部个人有关事项报告制度;带头贯彻落实中央八项规定和实施细则精神，保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风，时刻警惕“四风”变异反弹。同时，严格要求分管科室的工作人员，进一步加强党风廉政建设，推动分管科室勤政、廉政工作扎实开展。继续保持艰苦朴素、埋头苦干的优良作风，始终做到勤俭节约、廉洁奉公，树立自身良好形象。

根据县委组织部《关于认真开好党史学习教育专题组织生活会通知》要求，结合“学史明理、学史增信、学史崇德、学力行”目标要求，我支部组织集中学习了习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话，支部书记、支部委员之间、支部委员和党员之间开展了深入谈心谈话，进行了多次座谈交流，广泛征求了基层意见建议，为扎实开好此次专题组织生活会奠定了坚实基础。下面，我代表支部，重点围绕学习习近平总书记在中国共产党成立100周年庆祝大会上的重要讲话、学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料、对照党史学习教育目标要求、党员先锋模范作用发挥等方面进行检视，并深刻剖析问题根源，结合支部实际制定出针对性整改措施。

(一)学习习近平总书记在中国共产党成立100周年庆祝大会上的重要讲话情况。

7月1日上午，我支部组织全体党员集中收看庆祝中国共产党成立100周年大会实况直播，认真聆听习近平总书记“七一”重要讲话。会后，支部第一时间整理印发了讲话原文，及时分发到每名党员手中，要求认真开展自学。7月5日下午，支部组织召开全体党员大会，要求各党小组就学习贯彻习近平总书记在中国共产党成立100周年庆祝大会上的重要讲话精神，进行专题集中研讨和学习交流，推动讲话精神在我支部走深走实、落地见效。通过开展“七一”讲话专题学习，支部党员干部纷纷发表看法，大家一致认为总书记的重要讲话内容，高屋建瓴、视野宏阔、精辟深刻、震撼人心，全面回顾了我党筚路蓝缕、栉风沐雨的百年历史进程，系统总结了我党奠基立业、铸就辉煌的百年奋斗成就，通篇凝结着习近平新时代中国特色社会主义思想的理论精华，是马克思主义中国化时代化的重大新成果。特别是，总书记首次总结提炼了中国共产党“坚持真理、坚守理想，践行初心、担当使命，不怕牺牲、英勇斗争，对党忠诚、不负人民”的伟大建党精神，明确提出了以史为鉴、开创未来，必须做到的“九个必须”，向全党发出赶赴“时代大考”的庄严号召，这都为我们的基层党员指明了下步前进方向。

(二)学习习近平新时代中国特色社会主义思想和指定学习材料情况。

(三)对照党史学习教育目标要求情况。

对照“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”的目标要求，政治站位还不高，理论学习还不深入，主动践行还不到位。一是个别党员对党的理论学习的重要性认识不深刻，导致理论学习基本浮在面上，不深不透不系统。支部虽然建立了理论学习制度，也按照上级党委要求组织开展了党史“四史”等专题学习，但学习的实际效果不理想，很多时候还是停留在形式上。特别是对习近平新时代中国特色社会主义思想以及党的十九大精神的学习，不深入、不透彻、不系统。同时，还缺乏理论与实际相结合，仅限于读读学习材料，缺少深入基层一线、面对面接触群众进行调查研究，在熟练掌握党的理论知识，解决支部发展以及党员干部工作、生活中存在的实际问题等方面，还做的很不到位。此外，支部班子成员普遍缺乏专业精神，真正静下心来，积极主动学习党的政策理论时间少，忙于日常性、事务性工作多，导致普遍存在思维定式，开拓创新精神明显不足。另外，在贯彻习近平总书记系列重要讲话精神、执行中央和上级党委重大决策部署方面，还没有真正形成一套行之有效的方法思路，在理论指导实践、推动工作落细落实上，还有不小的差距和不足。

(四)对照党员先锋模范作用发挥情况。

当前，在我支部还存在党员带头发挥先锋模范作用还不够积极主动，支部班子成员以上率下、以身作则，党员担当作为、抓好落实的工作氛围还不浓厚。具体表现在：一是纪律规矩意识树的不牢。个别班子成员、支部委员纪律观念有所松懈，遵守工作纪律不够到位，有时存在迟到和早退现象。有的班子成员政治规矩意识淡薄、工作纪律涣散，对上级党委分配的任务不能很好及时完成，有的即使完成了也是应付了事，不上心，存在办事拖沓、效率低下的现象。二是制度执行不够规范严格。支部制度在执行上缺乏力度，效果不尽人意。如：“三会一课”制度，个别班子成员总觉得是虚东西，而业务工作才是实的，甚至认为“三会一课”讲多了，会影响具体实际工作的开展，片面地忽视了二者之间是相互促进的关系，从而在执行效果上大打折扣。再如：在中央八项规定执行上，对违规招待，隐形宴请等还没有引起足够重视，从思想上放松了警惕性。个别同志总认为只要是为了工作搞点特殊不是什么大事，从而不自觉地在思想上放松了对自己的要求。这些都是制度和纪律观念不强的表现。三是个别班子成员勇于担当精神不足。有的班子成员不够积极主动，存在挑肥拣瘦，办事拖沓，不敢担当的现象，一定程度上导致了工作推进不力。班子成员平时大多忙于事务性工作，接地气不够，造成领导和群众之间有隔阂。如：在支部重要决策及重大事务征求意见时，往往征求中层干部意见多，征求一般党员同志的意见少，有时候不仅造成基层群众有意见，而且一定程度上影响了决策的科学性。

二、产生问题的原因分析。

针对上述存在的问题，我支部班子将严格对照此次党史学习教育目标要求和更高标准，深刻剖析问题症结，认真查找问题产生的背后的根源，为扎实整改奠定坚实基础。

一是学习抓的不实，理论实际脱节。个别班子成员政治站位不高，没有牢固树立起终身学习的理念，没有认识到到习近平新时代中国特色社会主义思想的重要性以及对实际工作的指导作用，从而不自觉地放松了自身的学习和思想改造。个别班子成员实际学习中没有正确处理好工学矛盾，往往把工作和学习对立起来，从而不愿挤出时间多学习。有的还在学习中还忽视了理论联系实际原则和方法，缺少调查研究，因此达不到学以致用的目标。此外，由于班子存在重业务轻党建的思想，抓党建的认识不够到位，造成工作出现“两张皮”。

二是纪律观念不强，抓落实力度小。班子成员大多都在不同程度存在官本位思想，从而对自己要求不够严格，在纪律上总想搞一些小特权，从而在个别时候出现有令不行、有禁不止现象。个别班子成员组织观念不强，工作中有时办事拖沓、效率低下，导致对此基层群众时有意见反映。同时在执行制度上原则性不强，存在畏难情绪，遇到得罪人的情况，就在人情和原则之间打擦边球，有意回避，对制度执行不严，出现不公平的现象，导致部分基层党员群众稍有抱怨。

三是群众观念不牢，缺乏担当的勇气。支部班子成员在思想上没有树牢全心全意为群众服务的宗旨意识，没有处理好对上负责与对人民群众负责的关系，从而对群众负责的意识淡薄了一些。工作中往往考虑成绩多、考虑职工利益少，对上级负责多、对基层职工负责少。特别是遇到事关职工利益问题时缺乏担当的勇气，谨慎有余，怕出事，怕添乱子，因此往往满足于满足于面上不出问题。同时没有树立起跨越的高标杆，缺乏向更高目标追求的激情与勇气。特别是在面对新形势下发展中的新情况、新问题，缺乏迎难而上的魄力和勇气，导致因循守旧，甘愿守摊思想时有作祟。

三、下步努力方向和整改措施。

“欲流其远，必疏其浚;欲木之长，必固其根”。针对存在问题和不足，在下步工作中，我们将以此次党史学习教育专题组织生活会为新的起点，采取以下针对性措施，扎实进行整改，确保取得实效。

一是加强学习教育，进一步提高政治站位。以此次党史学习教育为重大契机，引导带领班子成员和全体党员，充分利用班子中心组理论学习、党员集中政治学习等手段，不断丰富完善理论学习计划，持续加强对习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大、十九届历次全会精神的深入系统学习，重点抓好习近平总书记在中国共产党成立100周年庆祝大会上的重要讲话精神的学习、宣传、贯彻，努力改造提升思想世界，不断补足精神之钙。坚持“四个自信”，增强“四个意识”，切实提高班子成员的政治理论修养和政治鉴别力。认真组织开展批评与自我批评，对照更高标准、更严要求，深入查摆党员在思想境界、素质能力、作风形象等方面存在的问题和不足，不断提高班子成员的政治站位。坚持理论联系实际的学习方法，注重把学到的党的理论知识运用到实际工作实践之中，注重提高分析解决实际问题的能力，真正达到学以致用、知行合一的最终目的。

二是严格监督管理，进一步狠抓制度落实。认真履行从严治党主体责任，大力弘扬新风正气，全面落实各项规章制度，自觉抵制身边的歪风邪气。持续加强中央八项规定精神日常教育和监督管理，要求全体党员干部时刻做到警钟长鸣，从思想上筑牢纪律防线。支部班子对照各项工作纪律要求，严格规范每个班子成员的言行举止，自觉做到“要求党员不做的自己坚决不做;要求党员做到的，自己要首先要做到”，争做执行纪律上的明白人和带头人。坚持求真务实干的工作作风，贴紧“有制可依、有制必依、违制必究”的原则，严格落实支部的各项规章制度，不断健全支部规范化建设的监督制约机制和长效管理机制。

三是高树目标任务，进一步提升工作实效。每个班子成员要坚决摒弃“不求有功，但求无过”的消极心态，坚决克服因循守旧的思想，主动向革命先烈、英模人物学习，向先进典型、身边榜样看齐，切实增强开拓创新、拼搏进取的奋斗精神。尤其是支部班子成员，在工作中要大胆实践，大胆创新，不断开辟新空间、创造新举措、研究新办法，不断提升自身业务能力和工作水平。同时，要摆正与群众的关系，把服务群众当做首要任务，不断增强为民情怀，千方百计多为基层党员群众办好事实事。要坚决克服出工不出力、图形式走过场的错误行为，切实提高工作效率，用群众的满意度来检验我们工作的成效。

四是勇于担当作为，进一步发挥表率作用。作为党员干部要牢固树立正确的人生观价值观，不仅要坚持原则，更要敢于担当、善于担当。特别是在事关基层群众的切身利益面前，要勇于挺身而出，主动承担责任，要坚决克服只想当官，不想担责、不想干事、不想出事的错误思想，杜绝谨慎有余、动力不足、遇到矛盾绕着走的不当行为。要进一步健全完善激励和容错机制，大力倡树开拓创新，勇于担当的鲜明导向，引导班子成员做老实人、办老实事，不当两面派、不做两面人。要动员引导支部全体党员，进一步振奋精神，争挑重担，积极主动地做好本职工作，严防表态多、调门高、行动少、落实差的不良现象，努力为支部营造一个奋发向上、干事创业的良好工作氛围。

根据集团和公司有关开好党史学习教育组织生活会的文件精神及部署要求，xx党支部认真开展了党史学习教育工作，支部紧紧围绕围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”主题，贯彻落实“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”要求，坚持学习党史与学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史相贯通，做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。教育引导全体党员、干部增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，不断提高政治“三力”，以实际行动和优异成绩庆祝建党100周年。现将支委班子对照检查材料报告如下：

一、在党史学习教育中的收获。

(一)加强政治学习，强化政治意识。

本次组织生活会是党史学习教育的一项重要内容，是对支部以及支委班子党史学习教育落实情况的一次政治体检，是检验支部开展党史学习教育成效的一项重要内容。会前，支部通过参加党小组分组讨论、专题党课、组织集体学习、开展党员个人自学、支委会集中研究等方式，深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神等，以及《中国共产党章程》、《论中国共产党历史》、《中国共产党简史》、《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》、习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话等，并以此为指导不断深化对党的历史的系统把握，推动总书记重要讲话精神落实落地，有效提升了支部全体党员的思想认识，为开好本次专题组织生活会打牢了思想基础。

(二)创新活动方式，发挥支部作用。

党史学习教育以来，在完成规定动作的同时，结合工作特色，拓展内容，自选动作出新出彩。组织党员、入党积极分子读红色经典，以音视频方式讲好党史故事，形成人人、处处读书学习的良好氛围;举办“献礼七一：向党说句心里话”主题党日活动，发放“向党说句话心里话”卡片，通过鼓励引导全体党员及积极分子向党说句话、给党员过政治生日、支部书记寄语等活动，让全体党员重温入党时的满腔热忱和坚定决心。组织党员观看《古田军号》和《第一大案》重大党史题材电影及家风教育专题讲座，重温峥嵘岁月，缅怀革命前辈浴血奋战的历史风云。开展党史知识专题测试，让党员干部充分感受到学有压力、学有动力，形成了以考促学良好局面。

二、在党史学习教育中存在的问题。

一是系统性学习还不够全面。虽然在党史学习方面采取了支部党员大会集中学、个人自学、集中研讨、现场教学等学习方式。但系统性学习还不够，存在碎片化学习的情况，党史学习没有形成纵向到底、横向延伸的学习方法，学深悟透的深度不够，对党的历史认识还不全面、不系统。

二是支委带头表率作用发挥还不够。按照开展党史学习教育实施方案的安排，支部委员会虽然进行了学习，但是学习的主动性不强，集中研讨交流次数少，学思践悟、学用结合的示范引领作用发挥的不好。

三是指导党员学懂弄通做实还有差距。在党史学习教育过程中，有时存在重形式轻实效的问题，支委成员对党史学习教育督促指导力度不够，平时对党员党史学习情况督导检查较少，对党史学习实际效果掌握不清，对实际消化吸收、成果转化，缺乏从工作上、从行动上检验考评机制，学习效果和质量参差不齐，学习过程中不善于总结历史经验，以增强开拓前进的勇气和力量。

四是学习形式不够灵活。在党史学习中更多的关注支部党员大会集中学习、个人自学，开展全体党员学习研讨、集中交流心得体会、理论研讨、组织革命传统教育的次数较少。

三、存在的问题深刻剖析。

(一)理论学习不够深入。部分党员能够按要求学习党史，但对纯理论的学习仍存在惰性，学习不够刻苦，没有养成良好的学习习惯，学习的紧迫性不够，对深层次问题研究不够多、不够透彻。对于“做实”的把握还不够精准，用理论指导实际的主动性不够，用习近平新时代中国特色社会主义思想认识、解决问题的能力还有待提升。

(二)党性修养还需提升。部分党员在工作上坚持原则不够，对不良倾向、不正之风做坚决斗争还不够彻底，有些党员开拓创新意识不强，满足于工作表面上不出问题，对发展中的新常态新情况新问题缺乏透彻的分析研究，对创新探索的方式和力度不够。

四、整改落实举措。

(一)加强政治建设、严明纪律规矩。深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，特别是习近平总书记来陕考察重要讲话、习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话。举办支部书记讲党课、专题讨论会等活动，进行深层次、多角度的探讨，深入领会精神实质，加强支部成员之间的交流，充分调动党员同志的积极性，通过边学习、边实践、边总结的方式，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。时刻关注集团、股份公司及公司有关文件精神，认真贯彻执行，助力“顶尖梦”。

(二)强化党性锻炼、树立宗旨意识。把《党章》、《准则》、《条例》作为加强党性修养的根本遵循，对照党章党规党纪，对照党中央、集团要求，对标先进典型，时刻做到自省自知，知行合一，在工作实践中不断锤炼党性，解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题，把对党忠诚、为党分忧、为党尽职、为民造福作为根本的政治担当，全心全意投身到党的事业，为公司打造顶尖的xx贡献力量。

(三)提高担当意识、狠抓工作落实。大兴真抓实干之风，形成察实情、讲实话、鼓实劲、办实事、求实效的氛围，狠抓工作推进落实，积极践行“我为群众办实事”活动，确保党史学习教育取得成效，以高质量党建助推公司高质量发展。

2021年上半年，xx党支部以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习宣传贯彻党的十九大及历次全会精神，以党的政治建设为统领，以深入开展党史学习教育为抓手，紧紧围绕学懂弄通做实党的创新理论，进一步压实党建工作责任，提高党建工作质量，不断促进党建工作与业务工作深度融合，充分发挥了党支部战斗堡垒作用和支部党员先锋模范作用，以实际行动和优异成绩庆祝建党100周年，为xx高质量发展做出积极贡献。

现将我支部上半年工作开展情况和支委班子对照检查情况报告如下：

一、上半年工作开展情况。

(一)党史学习教育扎实有效开展。

自3月份以来，xx党支部认真贯彻落实xx党史教育动员大会精神，按照《xx关于开展党史学习教育的实施方案》部署要求，制定工作计划，落实工作责任。一是创新学习方式，不断加强党的政治引领。通过召开党员大会、组织专题党课、主题宣讲等方式，开展专项集中学习活动，完成在“七一”之前将指定学习书目和习近平总书记重要讲话通读一遍学习目标。此外，xx党支部还与xx党委共赴xx开展“xx”主题党日共建活动，深切缅怀革命先烈的光辉事迹，接受思想洗礼和升华。除按照要求定期组织党史知识测试以外，积极发动支部党员参加xx组织的党史学习教育线上专题知识竞赛，以赛促学、以赛验学;二是注重学用结合，切实发挥政治保障作用。一方面持续加强对党建工作的组织领导。推动在xx建立党建公共服务阵地，形成布局合理的xx党群服务中心和服务站点体系。加强对党建工作的督查考核，推动党建工作责任落地落实，提升党建工作质效。一方面持续营造xx高质量发展的和谐氛围。进一步压实意识形态工作责任，加强对意识形态阵地的管理，加强与xx主流媒体合作，全方位宣传展示xx高质量发展业绩，协调推进xx建设，形成健康文明有序的xx发展社会环境。

(二)党的组织建设有条不紊推进。

一是严格执行“三会一课”制度，上半年，召开党支部委员会x次，党员大会x次，党课x次，并做到会议“六有”，即有签到、有议程、有学习材料、有记录、有笔记、有图片，精心填写党建工作台帐，真实反映党员活动情况;二是规范完成党支部委员调整增补，年初由于党支部拆分调整和部分支委成员工作调动，上半年，xx党支部严格按照增补流程，完成x名支部委员调整和增补工作;三是规范做好党费收缴，xx党支部按照《党章》要求，加强党费收缴和管理，做到收缴及时，帐目清晰。上半年，共收缴党费xx元;四是认真做好对入党积极分子的培养、教育和考察工作，上半年，将xx同志发展为入党积极分子。

(三)党的队伍建设持续不断加强。

一是加强对党员干部的教育管理，常态化开展谈心谈话，制度化开展业务培训，不断提高党员干部的思想素质和业务能力。二是加强工作质效日常考核，实行业务科室年度重点工任务领衔制，明确工作目标和要求，每周进行质效考评，最大限度激发干部员工工作热情和工作活力。三是以科室为单位，建立完善部门内部电子工作台账，实行专人管理，每周动态更新完善。四是继续实行部门每周工作碰头会和每月工作例会制度，加强工作的谋划推进，确保年度工作任务有效落实。

(四)党风廉政建设驰而不息抓牢。

xx党支部严格落实党风廉政建设主体责任，实行“一把手”负总责，支委成员分工负责，做到一岗双责，有力促进了党风廉政建设责任制的落实。上半年，xx党支部多次利用支委会、党员大会、专题党课等形式深入开展廉洁从业教育，坚持抓早抓小、防微杜渐，加强党员日常教育和党内监督，开展廉洁谈话，进一步增强党员职工廉洁从业意识，筑牢思想道德防线，在xx形成了凝心聚力、求真务实、廉洁自律、奋勇争先的良好工作局面。

二、对照检查存在的问题。

(一)在组织开展党史学习教育方面。

一是“学思践悟”不深。党史学习教育是一项重大的政治任务，是党员干部的“必修课”。但我们支部在“学党史、悟思想”上还不够聚焦用力，学的不深、悟的不透。对党的光辉历史、光荣传统、优良作风学习传承缺乏全面性、系统性、实践性，在入脑入心、落地生根上下的功夫还不足。学习贯彻往深里走、往实里走、往心里走方面措施欠缺，导致学懂弄通、明理明道的思想深度不够。

二是“知行合一”不紧。“学”和“做”结合不紧，存在“两张皮”的现象。党史是一面镜子，也是一面旗帜，抚今追昔，鉴往知来。在实际工作中，没有很好地发挥“镜子”和“旗帜”的效应，没有把党史的精髓转化自觉行动，没有把党史的精华融入到实践中。理论联系实际的学风不盛，学以致用、用以促学坚持不够，没有做到常学常新、常学常悟、常学常做。

三是“自选动作”不多。虽然学习有方案、有计划、有行动，但都是按照“规定动作”按部就班的进行，创新学、拓展学、延伸学的“自选动作”欠缺。学习的方式方法缺乏新意，学习的自觉性和积极性不够，学习态度有待端正。有要求、有检查就“应付学”的思想存在，学习缺乏钻研精神，缺乏“挤”劲和“钻”劲。学习方法局限于读“篇目”、读“章节”、读“文件”，举办演讲、参观、交流等活动，形式不够新颖生动。

(二)在严格党员教育管理方面。

一是政治意识不够强。对党员的政治教育、宗旨教育抓的不够主动、不够严谨。平时只注重业务学习，在政治理论学习上下的功夫不深，要求不严，在政治上没有每时每刻、自始至终保持敏感性，绷紧政治上的弦，政治判断力、政治领悟力、政治执行力有待提升。

二是制度约束不到位。“三会一课”等党内生活制度落实的不够，有的同志在开展自我批评时自我剖析不深刻，老调重弹。党内生活制度仅限于“三会一课”，有的参加支部主题活动不积极主动。

三是表率作用不突出。有的班子成员在身体力行、以上率下，带头转变作风上，带头履职担当上，“头雁”作用没有充分发挥，“拼、抢、严、实”的表率作用不突出。有的党员的先锋模范作用没有表现在工作上，工作亮点不多、工作业绩不大，工作效率不高，有些纪律和制度带头执行不够，如作息时间、外出报告、集体活动等坚持落实、积极参与的不理想。

(三)在联系服务群众方面。

一是存在官僚主义倾向。习惯于坐办公室听汇报、看文件、谋计划、作决策，指挥多，实干少。工作沿用老办法、借用老经验、老传统干工作，照抄照转上级要求，以文件落实文件，以通知落实通知，深入工作一线指导督办检查工作不经常，与一线群众交流不多。

二是深入基层不够。呆在机关的时间多，下基层深入群众了解情况、征求意见、解决问题的时间相对较少。有的同志虽然深入到基层一线、深入企业进行调研，但是对基层反映的一些具体问题的处理、具体困难的解决，转办的多，反映的多，亲自解决的少。

三是宗旨意识不强。全心全意为人民服务的宗旨意识树的不牢，以人民为中心的理念还没有完全落实到具体工作中。重任务指标的完成，轻为民服务的思想普遍存在，没有把业务工作与服务工作很好地交融在一起，利用职责职能为群众办实事的举措不多，效果不明显，有的职能工作没有让群众有更多的的获得感、幸福感、安全感。

(四)在改进工作作风方面。

一是进取心有待加强。有的同志上进心有所弱化，存在“船到码头车到站”的思想，认为自己年纪大，政治前途渺茫，上升空间有限，工作热情减退，工作干劲不足，工作标准不高，要求不严，任务完成打折扣，不能保质保量。工作效率低下，工作不求有功，但求无过，开拓创新精神缺失，工作亮点不多。

二是担当精神有待强化。有的同志碰到困难和问题，有畏手畏脚的情绪，回避矛盾，不敢迎难而上。对自己分管的科室和工作人员不敢大胆管理，批评教育不严，怕得罪人。有的同志对分管工作拈轻怕重，有畏难情绪，缺乏闯劲和冲劲。

20-60岁教育行业从业者的支部班子检查材料（精选14篇）篇六

(一)政治素养提升不够。虽然支部班子能够在原则和是非面前，坚决不打擦边球，不搞小动作，没有丝毫的犹豫和含糊。但面对现实多元思想、多样环境、多重考验的冲击和挑战，理想信念有时出现过弱化和摇摆，党性原则也有过放松的时候，说到底就是对党的创新理论学习不够，对错误思想防范不够，对不良风气抵制不够。无数的事实证明，理想信念出了问题，就会出大问题。

(二)奋斗精神树立不够。与建设现代化新型陆军目标要求对照，与应急备战、随时打仗的紧迫任务衡量，我们的事业心责任感还不够强，勇于创新、拼搏进取的精气神还不够足，抓工作、搞建设还存在求稳怕乱、小进即满、瞻前顾后、左顾右盼的思想。

(三)工作作风改进不够。尽管我们工作干了不少，但有些工作成效不佳，往往是亮点工作抓的多，难点问题抓的少;见效快的抓的多，打基础的抓的少;上级关注抓的多，经常性工作抓的少。一线指挥所作用发挥的还不充分，上面统得过多，下面依赖较大，自抓自建的意识和能力还不强。

(四)严格修身律己不够。面对全面从严治党、正风肃纪的大形势，我们的思想和行为有了很大的转弯，但有时候主心骨还不够硬朗，压舱石还不够沉稳，惯性思维还没有彻底扭过来，能够自觉净化三圈，但力度纯度还不够;能够抵制腐败，但向腐败宣战还不够;能够自觉遵法守法，但学法用法还不够，还需要在实践中进一步锤炼。

20-60岁教育行业从业者的支部班子检查材料（精选14篇）篇七

一个热爱中华大地的人，他一定会爱她的每一寸溪流，每一寸土地，每一页光辉的历史。下面是本站小编为您推荐20xx年党支部班子党史学习教育专题组织生活会五个方面对照检查材料精选。

党史学习教育开展以来，我们支部一班人注重强化政治意识，抬高政治站位，加强组织领导，统筹协调推进，认真抓好集中学习、党课辅导、研讨交流、实践活动等规定动作落实，进一步夯实明理、增信、崇德、力行的思想根基。同时，按照这次专题组织生活会的部署要求，支委委员相互谈心谈话、广泛征求意见建议，进行了细致深入的党性分析。下面，围绕重点查摆和解决的五个方面问题，我代表班子做个对照检查。

20-60岁教育行业从业者的支部班子检查材料（精选14篇）篇八

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

主动投身“我为群众办实事”实践活动，夯实了“明理、增信、崇德、力行”的思想根基。同时，对照县委组织部《关于召开2021年党史教育专题民主（组织）生活会的通知》要求，围绕这次专题组织生活会主题，通过广泛征求意见建议、深入查摆自身问题，个人思想受到洗礼，党性得到锤炼，信念得到夯实，进一步增强了从党的百年奋斗历程中汲取精神力量、反思差距不足的紧迫感和责任感。下面，联系自身思想和工作实际，对照需要重点查摆解决的主要问题，对照检查剖析如下。

一、存在的主要问题。

（一）在党的创新理论武装方面，还存在学得不深、悟得不透、用得不活，知行合一不够的问题。

一是加强创新理论学习的主动性不够。虽然自己一直十分注重学习，但往往工作忙、事务多，就放松了学习。对上级安排的学习内容虽然能够认真学习，但对没有要求的内容学习不够，特别是对党的新知识、新政策学习不够及时深入。二是理论学习的系统性全面性不强。日常工作和学习中，存在重业务学习，轻党的理论学习，通过党支部集中学习和个人学习，虽然对习近平新时代中国特色社会主义思想和党的创新理论有了较为全面的理解和掌握，但实事求是地讲，学习的不够深入、不够系统全面，研究不深、理解不透，还没有真正达到学懂弄通做实的要求。三是学用结合知行合一的实效性不明显。理论学习宣传研究的结合度和系统性不够，学思践悟、遇到具体问题时，常常采取“实用主义”，需要什么学什么，急用什么学什么。比如，在对党的创新理论体系的深刻把握和融汇贯通运用上做的不够，特别是有效运用近平新时代中国特色社会主义理论武装头脑、指导实践、推动工作效果不明显，在灵活运用党的创新理论与本职岗位工作有机高效结合方面还有一定的差距。

（二）在锤炼党性修养方面，还存在自我检视不够经常的问题。

本人自觉党员意识和党性修养较强，但在思想认识和执行标准上还有不到位的地方。一是带头抓党建的模范带头作用发挥不好。作为支部书记，对全国、全省乃至市、县的党建工作大局把握不够准，给领导参谋建议及给分管科室、基层党员特别是党务工作者的党建工作指导还不到位。二是组织生活制度执行不够规范严格。作为一名党员干部，平时由于日常工作事务繁忙，没有很好地坚持双重组织生活标准，参加所在党支部的各类组织活动还存在走过场、缺席迟到的现象。此外，组织生活会上开展批评与自我批评时，较多时候碍于面子不敢自我揭短，怕得罪人伤了同志感情不敢真刀真枪批评。

（三）在遵守党章党规党纪方面，还存在学习践行标准不够高的问题。

日常工作中，对所在党小组会、党课方面，学习文件多，学习上级重大政策精神的时候多，对党章、党规、党纪等重要内容，组织讨论、系统学习的时候少，而且形式单一，没有创新，有时候仅仅仅限于开会读一下文件，会后做一下笔记，有点图形式、走过场的表现。

（四）在践行初心使命方面，还存在自觉践行不够积极主动的问题。

对照共产主义信仰，对照共产党员的初心，对自己的一言一行、一举一动自我要求不够严格，特别是“随时准备为党和人民牺牲一切”的主动担当奉献精神不够。作为合格共产党员，一定要多向优秀先进的党员学习，常常温习入党誓词，坚定共产主义的信仰，恪守共产党员的初心，以“功成不必在我，功成必定有我”的信念信条，指导今后的工作和实践。

（五）在学习先辈先进方面，还存在看齐紧跟追随意识不强的问题。

对照先辈先进，特别是先进典型、身边榜样，自己在思想觉悟、能力素质、道德修养、作风形象等方面还存在不小的差距。一是担当奉献精神不足。比如工作开展过程中，仅考虑完成上级交办的工作任务，对全局工作考虑不全面、不深入，存在被动应付、看摊守业的现象。二是创新创业意识不强。日常工作中，往往按部就班，满足于老经验、老办法，自主创新意识不强，工作方式方法呆板僵化，应对困难局面、解决复杂难题的创新能力和创业精神有待提高。

2.带头抵制和治理圈子文化，没有组织或参与牌友圈、球友圈、酒友圈、校友圈等；

3.严守干部选拔任用纪律，不存在跑风漏气、说情打招呼情况；

4.严格遵守有关规定，不存在违规违纪现象；

6.没有函询件；

7.家庭住房、个人婚姻、子女等方面均无变化。

二、问题产生的原因分析。

通过对查摆问题的深入剖析、深刻反思，问题的根本原因还是出在学习上、出在思想上、出在修养上。

（一）理论学习抓的不紧。自认为是有着多年党龄的党员干部，党龄长、党性强，不自觉地放松了对理想信念的坚守，没有真正把加强党性修养、严格党内生活作为必修课，没有完全把理论学习作为不断改造思想的锐利武器，存在随用随学、急用急学、不用缓学的思想，错误的认为干工作是实东西，能看得见摸得着，理论学习比较虚，做工作就是抓落实，渐渐放松了对主观世界的改造，导致政治觉悟不够高，政治敏锐性、敏感性不够强，对共产党人高尚的精神执着追求减弱了。究其根本原因是理论学习不够，放松了对世界观、人生观、价值观的改造，理想信念扎根不深，党性修养放松了。

有时也认为基层干部反映的热点、难点问题是带有共性的问题，没有很好地针对问题沉下去，缺少了对基层、对群众的真情实感，拉开了与群众的距离。归根结底，是以人民为中心的观念树立的不牢。（三）党性修养需要进一步加强。党性修养，只有起点，没有终点。因此，党员领导干部必须提升党性修养。由于没有较好的通过自我学习来增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力，导致世界观、人生观和价值观改造的不够。比如在党的创新理论学习方面，由于学习新理论、新知识不够经常、及时，自己在参谋建议时，有时还不够积极主动、有力有效。

三、整改落实措施和今后的努力方向。

针对查摆出的问题，我将按照即知即改、立行立改、改彻底、改到位的要求，制定整改落实的具体措施，明确今后的努力方向，严格按照要求全面整改、确保实效。

（一）强化“四个意识”，全面提升能力素质。以此次党史学习教育为契机，按照习近平总书记提出的“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”要求，加强党性修养，筑牢思想阵地。一是持续加强理论学习。进一步端正学风，深入学习党史“四史”、党章党规党纪，系统学习习近平新时代中国特色社会主义思想，坚持“四个自信”，强化“四个意识”，补足精神之“钙”，筑牢思想之“魂”。坚持以学促干、知行合一，做到理论学习与实践运用相结合、相贯通，通过学习加强党性修养，锤炼良好作风，提升能力素质，更好地指导实践、推动工作。二是不断强化“四个意识”。强化政治意识，坚定理想信念，增强政治敏锐性和政治鉴别力，做到在党爱党、在党信党、在党忧党、在党护党。强化大局意识，坚持从大局角度观察、分析具体问题，正确处理好大局和局部、整体和部分的关系。对支部规范化建设、巡察整改反馈问题落实等工作，进一步提升政治站位，强化工作举措，不断提升支部建设管理水平。强化核心意识，模范遵守党章、党纪、党规，自觉维护以习近平总书记为核心的党中央。强化看齐意识，坚持与高标准对齐，自觉地向党中央看齐，在贯彻党的路线方针政策，落实中央决策部署上做到令行禁止、政令畅通。（二）严格自我要求，积极发挥党员作用。切实加强自身建设，不断提高自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力，经常对照党章党规党纪检查自己的言行，加强党性修养，陶冶道德情操，永葆共产党人政治本色。一是严格遵守党的组织纪律和规章规定。牢固树立抓好党建就是最大政绩的理念，认真落实基层组织规划化建设、党员一编三定、党员积分量化管理、“三会一课”等制度，切实加强政治纪律、政治规矩教育，发挥好党组织的战斗堡垒和党员的示范带动作用。二是严把入口关发展高质量党员。作为支部委员，按照“控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用”的发展党员总要求，认真落实县委组织部发展党员“双推双评三全程”的发展程序，确保发展管理好支部党员队伍。三是加强对党员干部的日常监督管理。运用好提醒、函询、诫勉等组织处理手段，通过个人重大事项申报、经济责任审计等措施，及时掌握干部情况，加强支部党员日常监督管理。四是过好自己所在党小组生活会。加强自我学习的同时，要有经常性的红红脸、出出汗的担当，多自我批评的同时，也要勇于指出其他党员的不足。

带头执行领导干部个人有关事项报告制度；

带头贯彻落实中央八项规定和实施细则精神，保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风，时刻警惕“四风”变异反弹。同时，严格要求分管科室的工作人员，进一步加强党风廉政建设，推动分管科室勤政、廉政工作扎实开展。继续保持艰苦朴素、埋头苦干的优良作风，始终做到勤俭节约、廉洁奉公，树立自身良好形象.

20-60岁教育行业从业者的支部班子检查材料（精选14篇）篇九

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

按照基层党组织开好党史学习教育专题组织生活会的要求，我支部组织支部委员再次集中学习了习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记视察xx、参加xx代表团审议时的重要讲话精神，重温了习近平总书记在党史学习教育动员大会上的讲话等最新系列讲话精神，学习了党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史等，为开好专题组织生活会打牢了思想基础。同时，党支部委员之间、党支部委员和党员之间开展了谈心谈话，相互交换意见。党支部书记与新发展党员、困难党员、获颁“光荣在党50年”纪念章老党员及党员代表进行了座谈，征求对党支部的意见建议。通过学习、谈心、交流，收集了对支部班子的意见，为对照检查提供了依据。围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”专题组织生活会的主题和“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”的目标要求，支部对照“五个方面”认真自查，剖析原因，制定整改措施，明确了努力方向。现将对照检查情况汇报如下：

一、存在的问题。

（一）在组织开展党史学习教育方面。

一是“学思践悟”不深。党史学习教育是一项重大的政治任务，是党员干部的“必修课”。但，在“学党史、悟思想”上还不够聚焦用力，学的不深，悟的不透。对党的光辉历史、光荣传统、优良作风学习传承缺乏全面性、系统性、实践性，在入脑入心、落地生根上下的功夫还不足。学习贯彻往深里走、往实里走、往心里走方面措施欠缺，导致学懂弄通、明理明道的思想深度不够。二是“知行合一”不紧。“学”和“做”结合不紧，存在“两张皮”的现象。党史是一面镜子，也是一面旗帜，抚今追昔，鉴往知来。在实际工作中，没有很好地发挥“镜子”和“旗帜”的效应，没有把党史的精髓转化自觉行动，没有把党史的精华融入到实践中。理论联系实际的学风不盛，学以致用、用以促学坚持不够，没有做到常学常新、常学常悟、常学常做。三是“自选动作”不多。虽然学习有方案、有计划、有行动，但都是按照“规定动作”按部就班的进行，创新学、拓展学、延伸学的“自选动作”欠缺。学习的方式方法缺乏新意，学习的自觉性和积极性不够，学习态度有待端正。有要求、有检查就“应付学”的思想存在，学习缺乏钻研精神，缺乏“挤”劲和“钻”劲。学习方法局限于读“篇目”、读“章节”、读“文件”，举办演讲、参观、交流等活动，形式不够新颖生动。

（二）在严格党员教育管理方面。

一是政治意识不够强。对党员的政治教育、宗旨教育抓的不够主动、不够严谨。平时只注重业务学习，在政治理论学习上下的功夫不深，要求不严，在政治上没有每时每刻、自始至终保持敏感性，绷紧政治上的弦，政治判断力、政治领悟力、政治执行力有待提升。与市委市政府保持高度一致，不折不扣地执行上级党组织的决策部署，自觉地以实际行动拥护党的领导、维护党的核心、提升党的执政能力，在这些方面还存在不足。二是制度约束不到位。“三会一课”等党内生活制度落实的不够，有的同志在开展自我批评时自我剖析不深刻，老调重弹。党内生活制度仅限于“三会一课”，有的参加支部主题活动不积极主动。学习制度、纪律制度、廉政制度等执行不严、落实不力，有“变通”、“走调”的现象，“六项纪律”、“八项规定”的执行没有做到不折不扣，有的同志有触碰“红线”的情况，对自己要求不严，受到上级部门的通报和追责。三是表率作用不突出。有的班子成员在身体力行、以上率下，带头转变作风上，带头履职担当上，“头雁”作用没有充分发挥，“拼、抢、严、实”的表率作用不突出。有的党员的先锋模范作用没有表现在工作上，工作亮点不多、工作业绩不大，工作效率不高，有些纪律和制度带头执行不够，如作息时间、政务值班、外出报告、机关集体活动等坚持落实、积极参与的不理想。

（三）在联系服务群众方面。

一是存在官僚主义倾向。习惯于坐办公室听汇报、看文件、谋计划、作决策，指挥多，实干少。工作沿用老办法、借用老经验、老传统干工作，照抄照转上级要求，以文件落实文件，以通知落实通知，深入工作一线指导督办检查工作不经常，与一线干部职工和群众交流不多。二是深入基层不够。呆在机关的时间多，下基层深入群众了解情况、征求意见、解决问题的时间相对较少。有的同志虽然深入到基层一线、深入企业和市场主体进行调研，但是对基层干部群众反映的一些具体问题的处理、具体困难的解决，转办的多，反映的多，亲自解决的少。三是宗旨意识不强。全心全意为人民服务的宗旨意识树的不牢，以人民为中心的理念还没有完全落实到具体工作中。重任务指标的完成，轻为民服务的思想普遍存在，没有把业务工作与服务工作很好地交融在一起，利用职责职能为群众办实事的举措不多，效果不明显，有的职能工作没有让群众有更多的的获得感、幸福感、安全感。

（四）在改进工作作风方面。

一是进取心有待加强。有的同志上进心有所弱化，存在“船到码头车到站”的思想，认为自己年纪大，政治前途渺茫，上升空间有限，工作热情减退，工作干劲不足，工作标准不高，要求不严，任务完成打折扣，不能保质保量。工作效率低下，工作不求有功，但求无过，开拓创新精神缺失，工作亮点不多。二是担当精神有待强化。有的同志碰到困难和问题，有畏手畏脚的情绪，回避矛盾，不敢迎难而上。对自己分管的科室和工作人员不敢大胆管理，批评教育不严，怕得罪人。有的同志对分管工作拈轻怕重，有畏难情绪，缺乏闯劲和冲劲。三是执行力有待提高。执行上级决策不够坚决果断，有“多一事不如少一事”的思想，当“甩手”干部。对分管工作布置多，检查督办少，班子成员之间相互配合不够，对份外的工作不积极配合，工作协调程度不高。有些工作浮于表面，不能沉下身子一门心思抓落实，落实工作时讲客观、讲条件。

（五）在开创发展新局方面。

一是创新理论学用不够。对党的创新理论研学不深，武装思想不实，指导工作不力。系统学习、静心思考不多，学习的广度深度不够，与做“学习型”干部的要求还有差距。学用结合、学以致用结合不紧，本职工作没有打开新局面，原地踏步，没有做出新成绩、新贡献。二是新发展理念树的不牢。对十九届五中全会的精神实质没有学深研透，没有真正做到立足新发展阶段、树立新发展理念、服务新发展格局。习惯于现在与过去比，自己与自己比，没有跳出本职工作看大局，对服务企业高质量发展、优化营商环境、“放管服”改革等深层次问题缺乏研究，实际促进作用不明显。三是工作创新性缺乏。有的同志工作求稳思想严重，在创新开拓方面用力不足，下的功夫不多。拓荒精神、创新精神发挥不够，碰到工作难题没有新办法、新点子，不能想方设法去解决、去攻坚克难。

二、产生问题的原因剖析。

（一）党性修养锤炼不实。

对政治理论的学习不深、不精，学习热情和动力不足，把强化理论武装当成了“空口号”，导致政治领悟力、判断力、执行力下降，政治站位不高，政治敏感度降低。自以为政治立场坚定，遵章守纪、廉洁自律，自省、自警、自励不够，在党性修养方面还存在瑕疵。平时用党性原则衡量自己较少，习惯于凭借经验、惯例处理事情，对新发展理念没有完全挖深吃透，导致在观念和思维跟不上时代的步伐。

（二）宗旨意识树立不牢。

对党的群众路线认识不深、把握不牢，践行有偏差，还没有完全在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。“江山就是人民，人民就是江山”、“人民至上”的理念还没有深耕在灵魂深处，“我为群众办实事”的要求落实力度不大。特别是在具体工作上，为民服务的观念不强，缺乏换位思考，没有设身处地站在群众的立场上想问题、办事情，用心用情用力解决群众的“急难愁盼”问题做的不扎实，部分工作脱离群众，没有走进群众心里。

（三）工作标准要求不高。

对工作的高标准、高质量完成缺乏自信心和主动性，降低了工作标准，导致工作作风松懈。对上级文件照搬照抄，只是简单的转批，没有结合工作实际统筹谋划、综合分析、重点部署和检查督办，归根结底还是工作作风不实，官僚主义、形式主义的隐患没有彻底消除，对其危害性认识不足，警惕性不高。因工作千头万绪、冗杂繁多，点多面广，从而产生力不从心的感觉，实质上就是个人能力不足，工作标准不高，要求不严，综合素质能力有待提高。

三、今后努力方向。

（一）坚定理想信念，坚持学习提高。

树立终身学习的思想，把政治理论的学习作为“第一要务”，把坚定理想信念摆在“第一位”。制定个人学习计划，落实“三会一课”制度，坚持集中学与自主学相结合，保证学习时间，领会精神实质，确保学懂弄通，知行合一，使政治理论学习入脑入心，走心、走深、走实。增强学习的主动性、自觉性、系统性和创造性，坚决杜绝“应付学”、“敷衍学”等不良倾向。同时，加强各领域业务知识的学习，不断提升自身综合素质，提高驾驭工作的能力。

（二）弘扬创新精神，坚持勇于担当。

创新精神不可无，担当精神不可丢，要树立党员干部敢拼敢闯、敢做敢当的无畏形象。推进工作创新，注重对工作思路、工作方法研究，苦干加巧干，弹好钢琴。勇于攻坚克难，勇于担责担重，切实解决好工作中难点堵点问题。转变工作作风，强化调查研究，专门安排时间深入一线，了解最新情况，掌握第一手资料，切实听取办事群众和企业的意见和建议，了解基层干部职工的思想动态，切实解决基层问题。（三）强化宗旨意识，坚持为民服务。树立群众观念，坚持群众路线，厚植为民情怀，将本职工作融入到为民服务当中，当好公仆，做人民的勤务兵。进一步树牢为民、为企服务的初心，鼓干劲，高标准、严要求，切实担负职责使命，把群众的需求当作工作的要求。同时，增加下基层的频率，开展调查研究，听取市场主体和群众的意见和建议，坚持问题导向，把握问题发现在一线、工作推动在一线，实实在在为企业解难题，真真切切为群众办实事，做好事，让群众得到更多的、更实的获得感、幸福感、安全感。

20-60岁教育行业从业者的支部班子检查材料（精选14篇）篇十

党史的意义政党的历史。它还特别提到中国共产党的历史。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴！

按照中央和省委、市委、区委关于认真开好党史学习教育专题民主生活会有关通知要求，党史学习教育启动以来，我坚持读原著、学原文、悟原理，通过参加集中学习研讨、个人自学、聆听党课、与同志交流学习心得等形式，认真学习了《中国共产党简史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平论中国共产党历史》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党xx历史》，以及各级各类违纪违法典型案例等书目内容，组织和参加了党史学习教育“五个一”实践活动和“我为群众办实事”等活动，认真撰写了学习体会感悟文章，集中学习会上进行了学习研讨交流。为开好这次专题民主生活会，我严格按照有关要求，广泛征求意见建议，开展谈心谈话，对照党的创新理论，党章党规党纪，对照初心使命，对照先辈先进，认真查摆自身存在的突出问题，进行了党性分析，明确了整改措施，撰写了个人发言材料。现作如下对照检查。

(一)对照党的创新理论方面。

一是思想认识有偏差。习惯性地认为党的创新理论更多是管方向、管大局的指导性的国家领导人讲话、指示批示，中央和省、市制定的有关政策和文件，自己作为基层干部，更多时间是与群众打交道，落实理论政策，简单地理解为在常规工作推进中抓好落实即是，没有深刻认识到党的理论在推动经济社会发展中的重要指导、指引作用。

二是理论学习不深入。在学习党史过程中，没有形成自觉、主动、常态的习惯，更多时候考虑业务工作多，党史学习按部就班、依规推进，把“学过”视为“学好”，把“作笔记”当成“已学完”，把“参加了相关党史学习教育实践活动”当成“完成了规定动作”。没有严格按照“学懂、弄通、做实”的要求读原著、学原文、悟原理，对马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想等党的创新理论学习不深入不系统。例如：在学习党史系列书籍过程中，更多关注自己感兴趣的部分和与自己本质工作联系紧密的内容，把其他内容简单地、浏览式进行学习，没有更好地把党史内容与工作实践融会贯通。

三是研讨交流不扎实。把开展党史学习教育理论研讨交流当成撰写发言材料，根据安排写一写自己学习党史的过程、学过了哪些内容，然后简单谈几句感悟，在会上与同志们进行交流。理论研讨准备没有认真思考与工作的结合点，往往是就学习党史谈党史，谈初浅的、面上的东西，研讨交流文稿和交流会上的发言质量不高，只求过得去，不求过得硬，没有真正把党史当成建党百年之际提升共产党员信念信仰的根本教材。例如：在参加“改革开放时期历史”专题学习研讨时，自己会前准备的发言材料就没有很好地将实事求是的真理与工作实践紧密结合起来进行分析，切实指导工作实践，学习研讨的效果不突出。

(二)对照党章党规党纪方面。

一是学习的自觉没有形成。认为党内法规是给哪些“视规矩纪律而不见”的人制定的，自己多年来工作一直严格要求自己，严格落实党的法规制度，始终坚守共产党人的精神家园，始终牢记入党时的铮铮誓言，不会出现违反党内法规的行为。基于此，一定程度上放松了自己对党章党纪党规的学习。比如：自己学习《党章》，习惯性地择其重点学党员义务，没有深刻认识党章要常学常新、当成枕边书时刻提醒自己是共产党人的重要意义。

二是执行的标准有所降低。简单地把自己不违反党纪国法当成遵守、当成落实，觉得党内法规离自己远，也不会像哪些违纪违法的人视党内法规如玩物，在“温水煮青蛙”效应下，出现了党性修养的淡化和党性意识的弱化，把间接违反党内法规当成工作开展需要的所谓“变通”，实质是执行党内法规标准的降低，极易造成违纪违规行为。

三是对身边的违纪违法案存在麻木心理。党的十八大以来，党中央和各级各地党组织、纪委始终坚持反腐高压态势，查处了薄熙来、周永康等一大批高级官员违纪违法案，同时坚持“拍蝇”行动，查出的干部不计其数，有离自己远的、也有近的。但总认为自己都不存在违纪违法案中的相关行为，自己是清白的、廉洁的，忽视了经常提醒自己的重要性，内心深处的盲目自信、麻木心态掩盖了可能触碰法规、违法党纪的危险。

(三)对照初心使命方面。一是淡化了对初心的理解。通读党史，发现自己对初心的理解有差距。革命战争年代，共产党的初心就是与人民一条心，坚决打倒侵略者和一切敌人，争取民族独立、人民解放。今天，我们的初心就是在和平年代带领人民群众继续奋斗，更好为人民服务，共同努力，推动中华民族伟大复兴。这一使命任务尤为艰巨，但自己的认识仅仅停留在简单地服务群众的小是小非上，没有深刻认识初心的新时代内涵。二是使命担当不够。面对新时代改革发展稳定艰巨任务，面对世界百年未有之大变局，面对国际风云变换，面对中国社会矛盾的转变，使命担当意识显然不足，存在“大马过得河，小马过得江”的中立心理，没有革命战争年代革命先烈的拼劲、闯劲、干劲，担当的肩膀不够宽。同时，在工作中主动创新不够，一定程度上存在“现在各级要求严、灰色收入为零、生活压力大“的错误认识，导致工作求稳怕乱，不愿主动担当，不愿思考问题，影响工作质量。

(四)对照先辈先进方面。一是学习典型事迹不深不细。在党史学习教育活动中，自己虽然学习了邱少云、黄继光、刘胡兰、钱壮飞、黄大发等共产党成立以来党内涌现出的一代代优秀和先进分子，也了解了他们的感人事迹，心中也产生了共鸣。但对他们的先进典型事迹仅仅停留在“学过”这一层面，没有很好地分析、思考感人事迹背后的深刻道理，没有从中吸取更多的前进力量和奋斗的勇气。二是对标看齐标准有所降低。认为自己身处和平年代，与革命先烈、先进典型所处的环境条件不同，平凡的工作岗位上没有更多让自己出彩的机会。比如：学习黄大发同志先进事迹，认为当今已经不存在传统原始方式开渠凿山，都用高科技的东西代替了，觉得现在再去用这样的方式推工作不仅效益不高，而且显得固步自封，实质是对这一典型事迹学习认识的不深不透，没有理解事迹背后的深刻道理，没有更好理解大发精神的实质和内涵。三是冲锋带头作用发挥不好。作为党员，作为领导干部，把参加党史学习教育更多理解为建党百年之际的必然活动，对开展活动所要达到的目的认识不足、理解不深、行动滞后，没有充分发挥自己是党员的先锋模范带头作用，没有把“我为群众办实事”真正落到实处，自己给群众办的事实要么意义不大，要么结果群众不够满意。比如：面对发展中的群众矛盾和诉求，习惯性地把问题抛给别人，以不属于自己的职责范围为由委婉拒绝，导致一些自己能够帮助群众解决的问题久拖不决，影响了干群关系和谐。

(一)理论学习不够扎实，思想有所滑坡。多年来从事服务工作，觉得理论学习对自己工作影响不多、联系不大，从而放松了对学习的认识。在学习共产党的历史、学习习近平新时代中国特色社会主义思想、学习贯彻党的理论路线方针政策上自己多年来一直坚持，觉得该掌握的自己都比较清楚了，认为自己思想上、政治上、行动上是过硬的，能够自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，理想信念的根基是牢固的，精神之钙也是足足的。基于此，导致自己对党的创新理论缺乏深钻细研的学习精神，特别是对共产党的历史和习近平总书记关于治国理政的新思想、新论断满足于现学现用、即学即用，对新知识、新政策掌握不够、理解不透、把握不准，影响了理论联系实际的质量。

(二)纪律规矩守得不牢，底线意识淡化。对党内法规制度学习存在“雨过地皮湿”问题，往往是看时感动、学时激动、工作中“自我感觉良好”。基于此，在党史学习教育中，学习共产党建立形成的党内法规制度往往是以学过为标准、已学完为满足，在学习质量上对自己要求不高。思想上的麻痹和麻木，导致对自己分管的xx科和联系镇乡(街道)xx领域干部的纪律教育和引导不够，存在个别同志在工作中变相违规、为群众办事拖沓、索要好处等问题。根本在于对党的纪律法规学习不深入、要求不高不严，对身边人纪律规矩管理监督不够，失之于宽、失之于软问题隐蔽存在。

(三)担当作为决心不够，标准执行不严。对比老一辈革命家的担当精神和干事作风，明显有差距。认为自己在工作中按部就班推进，质量过得去，不在人前不在人后就行，工作中不愿意去树立形象、带头示范，也不愿去思考和创新。对照习近平总书记“面对困难不退缩、面对矛盾不回避”的要求进行反思，自己在担当新使命、服务新发展上因循守旧、求稳怕乱。究其根本，还是责任意识不强，学习钻研新理论、新知识、新技能积极性不高，统筹能力、推动发展能力、抓分管领域队伍能力出现减退减弱。

(四)为民服务意识不强，宗旨树得不牢。共产党至成立之日起，就把为人民服务鲜明地写在自己的旗帜上，带领和要求全体党员和干部要始终把为人民服务作为根本宗旨，作为自己的初心和使命。但通过学习，对比先进先烈，自己显然有不小差距。习近平总书记强调，人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标。自己作为党员领导干部，在为人民服务、为人民谋利益谋福祉上思考不多、办法不多，习惯跟着上级安排和文件要求落实，习惯常规性工作，对群众关心的、涉及群众利益的事项落实质量不高，群众满意度不高。

(一)坚定站位，做到对党绝对忠诚。针对思想滑坡、信念信仰弱化、政治能力不足等问题，始终把党史学习作为增强自身信念信仰的重要路径，在建党百年之际学深学透学明白共产党的历史，不忘自己入党时的铮铮誓言，始终不忘共产党走过的艰辛历程，时刻以党内先进典型引领和教育自己，不断提升自我党性修养。牢牢把握习近平总书记关于加强党的政治建设的总体要求，准确掌握其内涵实质和精髓要义，做到忠诚干净担当，防止和克服形式主义、官僚主义。结合卫生、健康事业发展实际，抓好工作推动中的政治纪律和政治规矩执行，做到站位精准、立场坚定，始终忠诚于党的伟大事业。

(二)强化学习，切实增强理论武装。针对学习党的理论不够、思想上有所滑坡、理论研讨不深入等问题，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，始终把党史学习教育贯穿全年始终，坚持集中学习与自学相结合，坚持党史学习教育与“三会一课”相结合，会前结合学习研讨内容认真撰写研讨发言材料，会上发言结合工作实际，主动听取大家的发言和意见建议，确保在学习党史进一步丰富对党的认识，增强理论武装，不断坚定对共产主义的信念信仰，补足精神之钙，切实树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，思想上政治上行动上始终与党中央保持高度一致，坚决维护好习近平总书记全党的核心地位，坚决维护党中央权威和集中统一领导。

(三)主动担当，务实践行根本宗旨。针对初心使命淡化、宗旨树得不牢、学习先进先烈不够问题，始终坚持把学习党的政策、学习先进典型、学习革命先烈作为长期的任务，时刻对标开展学习;始终坚持以人民为中心的发展思想，时刻不忘为人民服务的初心，主动担当新时代事业使命任务，围绕“十四五”规划和2035远景目标，推动经济社会发展和常态化疫情防控下各项工作高质量发展。始终坚持深入研究、创新举措、狠抓落实，主动深入联系镇乡(街道)、深入单位科室和干部职工，了解分管领域工作推进、发展现状，深刻分析根源，切实担当作为，推动问题有效解决，推动工作质量上台阶上水平。

(四)对标看齐，推动作风深入转变。以党史学习教育为契机，深入、系统全面开展共产党成立以来涌现出的一代代先进典型和英模人物事迹学习活动。坚持集中学习和自学相结合，深刻认识和理解先进先烈人物事迹告诉我们的深刻道理，切实做到学有所思、学有所悟、学有所获、学有所成。在其位、谋其政、履其职，是党员领导干部一身的诺言，也是对人民的最好回应。工作中，要坚持经常对标看齐，时刻提醒自己奋力工作，把革命先烈和典型人物“钉钉子”的精神作为抓工作落实的根本要求，真抓实干，真下功夫，以实实在在的行动赢得群众认可。要经常审视自己，时刻回忆党史、回忆战争年代的军民鱼水情，始终把人民对美好生活的向往作为永远不变的奋斗目标，不折不扣抓落实，不折不扣向前推，推动作风深入转变，更好造福人民。

(五)严于律己，坚守纪律规矩底线。针对党内法规学习不全面不系统不深入、纪律规矩意识淡化弱化、干部要求松散等问题，始终把学习共产党成立以来有关廉洁自律、严守纪律规矩、清白做人为官的典型事迹作为党史学习教育的重要内容，贯穿整个学习过程，力争在年底通过学习让自己的纪律规矩意识进一步增强。继续传承和弘扬中国共产党廉洁从政、一心为民、坚守初心本色的优良传统，从严落实中央八项规定及实施细则和各级有关规定，不断净化自己的“生活圈”、“交际圈”、“朋友圈”。坚持管好身边人和亲人，做到自警自省自励的同时，时刻教育身边的同志和亲人遵规守纪，始终严于律己、严管干部，以实际行动维护新时代良好的政治生态，不断把党内遵规守纪、廉洁忠诚、干净担当的作风代代传承下去，推动中华民族伟大复兴，更好凝心聚力向世界展示东方大国的威武与力量。

根据集团和公司有关开好党史学习教育组织生活会的文件精神及部署要求，xx党支部认真开展了党史学习教育工作，支部紧紧围绕围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”主题，贯彻落实“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”要求，坚持学习党史与学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史相贯通，做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。教育引导全体党员、干部增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，不断提高政治“三力”，以实际行动和优异成绩庆祝建党100周年。现将支委班子对照检查材料报告如下：

(一)加强政治学习，强化政治意识。

本次组织生活会是党史学习教育的一项重要内容，是对支部以及支委班子党史学习教育落实情况的一次政治体检，是检验支部开展党史学习教育成效的一项重要内容。会前，支部通过参加党小组分组讨论、专题党课、组织集体学习、开展党员个人自学、支委会集中研究等方式，深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神等，以及《中国共产党章程》、《论中国共产党历史》、《中国共产党简史》、《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》、习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话等，并以此为指导不断深化对党的历史的系统把握，推动总书记重要讲话精神落实落地，有效提升了支部全体党员的思想认识，为开好本次专题组织生活会打牢了思想基础。

(二)创新活动方式，发挥支部作用。

党史学习教育以来，在完成规定动作的同时，结合工作特色，拓展内容，自选动作出新出彩。组织党员、入党积极分子读红色经典，以音视频方式讲好党史故事，形成人人、处处读书学习的良好氛围;举办“献礼七一：向党说句心里话”主题党日活动，发放“向党说句话心里话”卡片，通过鼓励引导全体党员及积极分子向党说句话、给党员过政治生日、支部书记寄语等活动，让全体党员重温入党时的满腔热忱和坚定决心。组织党员观看《古田军号》和《第一大案》重大党史题材电影及家风教育专题讲座，重温峥嵘岁月，缅怀革命前辈浴血奋战的历史风云。开展党史知识专题测试，让党员干部充分感受到学有压力、学有动力，形成了以考促学良好局面。

一是系统性学习还不够全面。虽然在党史学习方面采取了支部党员大会集中学、个人自学、集中研讨、现场教学等学习方式。但系统性学习还不够，存在碎片化学习的情况，党史学习没有形成纵向到底、横向延伸的学习方法，学深悟透的深度不够，对党的历史认识还不全面、不系统。

二是支委带头表率作用发挥还不够。按照开展党史学习教育实施方案的安排，支部委员会虽然进行了学习，但是学习的主动性不强，集中研讨交流次数少，学思践悟、学用结合的示范引领作用发挥的不好。

三是指导党员学懂弄通做实还有差距。在党史学习教育过程中，有时存在重形式轻实效的问题，支委成员对党史学习教育督促指导力度不够，平时对党员党史学习情况督导检查较少，对党史学习实际效果掌握不清，对实际消化吸收、成果转化，缺乏从工作上、从行动上检验考评机制，学习效果和质量参差不齐，学习过程中不善于总结历史经验，以增强开拓前进的勇气和力量。

三、存在的问题深刻剖析。

(一)理论学习不够深入。部分党员能够按要求学习党史，但对纯理论的学习仍存在惰性，学习不够刻苦，没有养成良好的学习习惯，学习的紧迫性不够，对深层次问题研究不够多、不够透彻。对于“做实”的把握还不够精准，用理论指导实际的主动性不够，用习近平新时代中国特色社会主义思想认识、解决问题的能力还有待提升。

(二)党性修养还需提升。部分党员在工作上坚持原则不够，对不良倾向、不正之风做坚决斗争还不够彻底，有些党员开拓创新意识不强，满足于工作表面上不出问题，对发展中的新常态新情况新问题缺乏透彻的分析研究，对创新探索的方式和力度不够。

四、整改落实举措。

(一)加强政治建设、严明纪律规矩。深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，特别是习近平总书记来陕考察重要讲话、习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话。举办支部书记讲党课、专题讨论会等活动，进行深层次、多角度的探讨，深入领会精神实质，加强支部成员之间的交流，充分调动党员同志的积极性，通过边学习、边实践、边总结的方式，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。时刻关注集团、股份公司及公司有关文件精神，认真贯彻执行，助力“顶尖梦”。

(二)强化党性锻炼、树立宗旨意识。把《党章》、《准则》、《条例》作为加强党性修养的根本遵循，对照党章党规党纪，对照党中央、集团要求，对标先进典型，时刻做到自省自知，知行合一，在工作实践中不断锤炼党性，解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题，把对党忠诚、为党分忧、为党尽职、为民造福作为根本的政治担当，全心全意投身到党的事业，为公司打造顶尖的xx贡献力量。

(三)提高担当意识、狠抓工作落实。大兴真抓实干之风，形成察实情、讲实话、鼓实劲、办实事、求实效的氛围，狠抓工作推进落实，积极践行“我为群众办实事”活动，确保党史学习教育取得成效，以高质量党建助推公司高质量发展。

***的安排部署，围绕此次专题组织生活会主题，结合自己学习情况及工作实际，在听取、征求同事同志意见的基础上，对照“四个方面”进行盘点和检视，撰写了个人发言提纲，现作如下发言。

通过学习新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料，使我深刻认识到我们从“新时期中国特色社会主义”进入了“新时代中国特色社会主义”。从“新时期”走向“新时代”，这是中国特色社会主义事业的一个巨大的历史跨越。新时代重要内容是现代化强国、民族复兴。作为一名党员，在日常的生活中，应努力做到勤奋学习，加强自身修养和党性锻炼，树立正确的权利观、地位观和利益观，想人民之所想，急人民群众的所急，做群众的贴心人。时刻不忘加入中国共产党的誓言，积极发挥好共产党的先锋模范带头作用，无私奉献，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈努力奋斗，相信在中国共产党的带领下，我们一定会造出一个又一个的辉煌业绩。

（一）在坚定理想信念方面。

学习的整体意识还不够强，虽然较深入的学习了一些党的历史、方针、政策，但理解程度还有待提高，应更加深入把握精髓。

（二）在增强历史自觉方面。

尽管对学习的重要性认识比较到位，但往往是跟时局、随安排，用什么学什么、为完成任务而学习，多是局限于“快餐式阅读”、“浏览式学习”、“要点式背记”，浅尝辄止、浮于表面比较多，对党的基本理论和创新理论体系理解掌握的还不够连贯、系统，还不能完全把理论知识转化为观察、分析、解决问题的思路方法，学用“两张皮”的问题较为突出。

（三）在弘扬优良传统方面。

在党性修养、作风养成、模范带头方面，在宗旨意识、大局意识、群众意识、党性观念方面，在政治定力方面，与革命先辈、英雄模范人物相比，与一些优秀的党员相比还有很大差距。

（四）在加强党性锤炼方面。

在深入学习上有差距，平时注重业务工作多，读政治理论少，从实用角度学习多，从提高素质自我完善考虑少，没有用理论全面武装自己要求自己。

（五）党员先锋模范作用发挥方面。

先进性意识、党员意识淡薄，责任感、使命感不强，把自已等同于一般群众，缺乏发挥作用的勇气和动力。

一是政治理论学习不足，理论联系实际不足。忙于业务性工作多,静下心来学习理论、思考问题少,平时坚持得好一些,工作多、任务重的时候做得不好,不能够把学习作为日常养成。理论学习与实际工作结合不够紧密,性钻劲不足,只满足于我学了,没有做到带着问题学,联系实际学,深入思考学。

二是对工作标准要求还不够高，对业务的钻研不够精和深，工作中缺乏创新精神。

三是党性修养不够自觉，在树立科学的世界观、人生观、价值观方面功夫下的不够，缺乏批评和自我批评的勇气，不能经常清理自己的思想，反思自己的行为。

一是加强政治理论学习，提高自身素质。今后将进一步端正学习态度，改进学习方法，理论联系实际，抓住学习重点。实际上要像对待业务工作一样，制订详详细的政治理论学习计划，挤出时间执行，通过学习，不断用新知识、新文化武装自己的头脑，不断提高个人政治修养，分析问题解决问题，辨别是非能力，注意与实际结合，指导实际工作。

二是养成勤于思考的习惯，增强工作的主动性和预见性，真抓实干抓好工作的落实，创造性的开展工作。

三是强化服务意识，时刻牢记党的宗旨。把全心全意为人民服务和人民的需要放在第一位，把人民愿意不愿意、高兴不高兴，作为工作的出发点和落脚点。

四是严守纪律规矩，从严约束自己，树立党员干部的良好形象，始终保持共产党人的政治本色。

按照公司党委《关于召开党史学习教育专题组织生活会的通知》要求，经过谈心谈话征求6条意见。对重点查找的5个方面的问题进行了认真反思，剖析根源，找准原因，明确了今后的整改方向。

通过这次深入学习、对照反思，我由衷地感到，的确是“学与不学不一样、学多学少不一样、学深学浅不一样”，从中也映射出自己以前在政治理论学习上不深不透、支离破碎，特别是对习近平新时代中国特色社会主义思想掌握不细不全，有些理论学习了、明白了但没有举一反三、灵活运用，还没有完全把理论学习成果完全深入贯彻落实到我的工作实践中，与组织要求还有一定差距。

践行初心使命还不到位。能够严格遵守党章党规，始终把党的政治纪律作为自己的行动指南，始终与中央保持高度一致，始终做到讲政治、听招呼、守规矩，令行禁止，言行一致。但在个别时候，对社会上一些错误言论、小道消息没有旗帜鲜明地批评、斗争。

虽然能够自觉践行党的十九大精神，但在实践中更多的是喊口号，没有深入思考其内涵，没有真正落实到每一项工作中、表现到一言一行中。特别是与身边先进的品格和精神相比，还有很大差距。

（四）在应对风险挑战，保持奋斗韧劲，重事功、练事功、善事功，对标本行业本领域国际领先、国内一流，推进实际工作能力水平方面的差距。

只满足于干好本职工作，高标准的意识还不够强。在工作任务多时自己表现的过于敷衍，有差不多就行的思想，顺利时热情就高，遇到矛盾时热情就有所下降。

党员要带头践行以人民为中心的发展思想，必须深刻理解贯彻新时代中国特色社会主义思想的坚定理想信念、鲜明人民立场，强烈历史担当，感觉自己在联系群众上不够深入，群众观念淡薄，事不关己高高挂起的思想理念。

1、理论学习有所放松。作为党员政治素养是首要的。认为自己工作经验丰富，工作实践能得心应手，忽视了对政治理论学习的重视，没有养成好的学习习惯，学习的自觉性、主动性不强。

2、党性修养有所弱化。党员的党性修养和党性锤炼，不仅决定自己党性觉悟的高低，还直接影响着党员队伍的战斗力。党性锤炼是一名党员一辈子的事。共产党员的党性不是随着年龄增长而自然提高的。相反近年来随着自己年龄的增长，当初入党时的豪情壮志逐渐淡化，入党时的初心和使命感也有所弱化，作为一名党员示范引领作用发挥不够充分，思想境界不够高。

3、放松了自我要求。面对新形势、新要求，没有深入去学习领会，曾经一度认为对本岗业务熟知，不需要特别高深的理论知识，上级怎么要求就怎么干，扎实干好工作就行了，对坚持高标准严要求没有引起足够的重视和认真贯彻。

1、在思想改造上下功夫。深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想。把加强党的政治建设放在首位，在全面学习领会新思想、新理论、新部署的基础上在廉洁自律上下功夫。充分认识党风廉政建设的长期性、复杂性和艰巨性。不断强化自身讲政治、讲法纪、讲规矩的理念和定力，模范遵守、严格执行党章党规党纪以及国家法律法规，自觉接受群众监督，以实际行动筑牢廉洁底线。特别注重加大学习总书记系列重要讲话精神，努力往实里走，往深里走、往心里走，深刻领会核心要义，学用结合、知行合一，做政治上的“明白人”。深入贯彻落实党的基本理论、基本路线、基本方略，自觉以习近平新时代中国特色社会主义思想指导各项工作，把理论学习成果转化为正确的工作思路措施，有力地指导推动工作。

2、在履职尽责上下功夫。紧密结合面临的新形势和新任务，强化担当，主动作为，以落实本岗工作为重心，在研究规律、破解难题、完善对策、改进工作中求实问效，推动工作上台阶。以钉钉子的精神干好工作，突出“实”“细”“严”，做到事前周密计划、事中强化措施、事后关注质量效果，确保工作有实效。

3、以对自己负责、对工作负责、对党负责的态度对待每一项工作，树立大局意识、服务意识、使命意识，努力把“全心全意为人民服务”的宗旨体现在每个细节中；以改进工作作风、讲求工作方法、注重工作效率、提高工作质量为目标，积极努力地完成各项工作任务。

党史学习教育活动开展以来，xx领导班子认真按照党史学习教育领导小组要求，扎实开展党史学习教育活动。先后深入学习了习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，深入学习了党史必读书目，通过学习引导全体党员增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，实现了学党史、悟思想、办实事、开新局的目标要求。为召开好此次党史学习教育专题组织生活会，党支部认真学习领会相关部署要求，研究制定了《xx党支部党史学习教育专题组织生活会工作方案》，从严从实做好各项准备工作，深入开展谈心谈话，广泛征求意见建议，认真查摆存在的问题，深刻剖析问题根源，明确整改措施与努力方向。现将支部班子对照检查情况报告如下：

一、存在的主要问题。

(一)组织开展党史学习教育方面。

一是组织学习缺乏系统性。虽然在党史学习方面采取了集中学习、个人自学、集中研讨、现场教学等学习方式。但系统性学习还不够，存在碎片化学习的情况，党史学习没有形成纵向到底、横向延伸的学习方法。对党的历史认识还不全面、不系统。

二是工作结合缺乏实效性。开展党史学习教育与x工作实际结合的还不够紧密。通过学习教育，对百年来的艰辛历程、辉煌成就、伟大精神有了更加清醒认知，但如何结合x工作实际贯彻“力行”要求，把党史学习教育与新时代x工作的新要求结合上，还存在想法不多、思路不明等问题，反映出还没有真正把党史学全、学深、学透，没有将精神实质融入血脉、刻入灵魂、贯穿行动。

(二)联系服务群众方面。

一是深入群众未真正脚踏实地、及时经常。真正以“四不两直”方式深入基层一线、深入群众身边摸实情、查问题、找方法不多，针对群众反映强烈、急需解决的问题进行现场办公较少，主动协调、帮助、解决群众急难愁盼困点难点焦点问题不够到位。比如，开展“x”为民服务活动时，采取常规动作多，自选动作少，真正深入基层了解基层群众所思所想所盼不够及时经常，致使活动没有取得最好效果。

二是为民服务未真正根植于心、融入工作。如：我支部党员多是在机关办公楼工作，承担着全市xx的重要工作，其工作成效直接关系着群众的幸福感和满意度，关系着人民群众对xx工作的认可度，但群众满意度还有待提高，说明我们在如何立足x机关工作职能与切实维护群众利益相结合上钻研不深，主动性、积极性还需继续提高。

(三)力戒形式主义、官僚主义方面。

一是解决问题的能力有待提升。工作中还习惯于凭经验、凭热情，从习近平新时代中国特色社会主义思想和党史中找方向、找答案、找方法做得不够，分析解决复杂问题的能力不强。

二是改革创新的意识不够强劲。个别班子成员存在“船到码头车到站”思想，有时仅停留在确保完成各项重点工作任务和推进日常工作上。存在工作按部就班，想问题、做决策顾虑较多，工作上缺乏新意，缺少亮点，改革创新意识有待增强。

二、问题原因剖析。

一是理论学习抓的不深。部分党员能够按要求学习党史，但对纯理论的学习仍存在惰性，学习不够刻苦，没有养成良好的学习习惯，学习的紧迫性不够，对深层次问题研究不够多、不够透彻。对于“做实”的把握还不够精准，用理论指导实践的主动性不够，用习近平新时代中国特色社会主义思想认识、解决问题的能力还有待提升。

二是宗旨意识树的不牢。对党的群众路线认识不深、把握不牢，践行有偏差，还没有完全在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。“江山就是人民，人民就是江山”、“人民至上”还没有深耕在灵魂深处，联系基层群众的方法不足多样深化，换位思考解决难题的宗旨意识还有欠缺。

三是担当精神做的不够。以人民为中心的发展思想树得不牢固，群众立场、群众路线坚持得不好，工作成果与群众的期盼相比还存在差距。面对进入新发展阶段x工作面临的新形势新任务新要求，积极进取的强大动力和责任担当的强烈使命感不够，攻坚克难、动真碰硬的锐气不足，还需进一步提升。

三、努力方向和整改措施。

下一步，xx党支部将在市委、市政府的坚强领导下，牢牢把握党史学习教育目标方向，紧扣党史学习教育各项要求、统筹安排必学内容和规定动作，进一步加大督促力度，切实将党史学习教育各项部署要求从严从实从细落到实处，不断推进党史学习教育取得新进展新突破。

一要持续强化党史学习。坚持把党史学习作为班子的必修课，灵活运用多种学习方式，加强党史学习成效，做到学思用贯通、知信行统一。班子成员在加强学习、提高认识、带头整改上走在前面，以上率下发挥示范带头作用，进一步增强学习自觉，改进学习方法，注重在学懂、弄通、做实上下功夫。

二要持续确保学习教育取得实效。加强宣传引导，确保学习教育有力有序推进，对学习教育中出现问题偏差的及时提醒、批评，确保党史学习教育出成效，不走过场。坚持学习实践同步推进，把“我为群众办实事”实践活动贯穿学习教育全过程。三要持续提升政治能力。通过党史学习教育，持续提升政治判断力、政治领悟力、政治执行力，推动班子建设更为坚强有力。坚持理论联系实际，在干中学、学中干，边学边干、融会贯通，不断提升运用党史分析和解决实际问题的能力。

按照基层党组织开好党史学习教育专题组织生活会的要求，我支部组织支部委员再次集中学习了习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记视察xx、参加xx代表团审议时的重要讲话精神，重温了习近平总书记在党史学习教育动员大会上的讲话等最新系列讲话精神，学习了党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史等，为开好专题组织生活会打牢了思想基础。同时，党支部委员之间、党支部委员和党员之间开展了谈心谈话，相互交换意见。党支部书记与新发展党员、困难党员、获颁“光荣在党50年”纪念章老党员及党员代表进行了座谈，征求对党支部的意见建议。通过学习、谈心、交流，收集了对支部班子的意见，为对照检查提供了依据。围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”专题组织生活会的主题和“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”的目标要求，支部对照“五个方面”认真自查，剖析原因，制定整改措施，明确了努力方向。现将对照检查情况汇报如下：

一、存在的问题。

(一)在组织开展党史学习教育方面。一是“学思践悟”不深。党史学习教育是一项重大的政治任务，是党员干部的“必修课”。但，在“学党史、悟思想”上还不够聚焦用力，学的不深，悟的不透。对党的光辉历史、光荣传统、优良作风学习传承缺乏全面性、系统性、实践性，在入脑入心、落地生根上下的功夫还不足。学习贯彻往深里走、往实里走、往心里走方面措施欠缺，导致学懂弄通、明理明道的思想深度不够。二是“知行合一”不紧。“学”和“做”结合不紧，存在“两张皮”的现象。党史是一面镜子，也是一面旗帜，抚今追昔，鉴往知来。在实际工作中，没有很好地发挥“镜子”和“旗帜”的效应，没有把党史的精髓转化自觉行动，没有把党史的精华融入到实践中。理论联系实际的学风不盛，学以致用、用以促学坚持不够，没有做到常学常新、常学常悟、常学常做。三是“自选动作”不多。虽然学习有方案、有计划、有行动，但都是按照“规定动作”按部就班的进行，创新学、拓展学、延伸学的“自选动作”欠缺。学习的方式方法缺乏新意，学习的自觉性和积极性不够，学习态度有待端正。有要求、有检查就“应付学”的思想存在，学习缺乏钻研精神，缺乏“挤”劲和“钻”劲。学习方法局限于读“篇目”、读“章节”、读“文件”，举办演讲、参观、交流等活动，形式不够新颖生动。

(二)在严格党员教育管理方面。一是政治意识不够强。对党员的政治教育、宗旨教育抓的不够主动、不够严谨。平时只注重业务学习，在政治理论学习上下的功夫不深，要求不严，在政治上没有每时每刻、自始至终保持敏感性，绷紧政治上的弦，政治判断力、政治领悟力、政治执行力有待提升。与市委市政府保持高度一致，不折不扣地执行上级党组织的决策部署，自觉地以实际行动拥护党的领导、维护党的核心、提升党的执政能力，在这些方面还存在不足。二是制度约束不到位。“三会一课”等党内生活制度落实的不够，有的同志在开展自我批评时自我剖析不深刻，老调重弹。党内生活制度仅限于“三会一课”，有的参加支部主题活动不积极主动。学习制度、纪律制度、廉政制度等执行不严、落实不力，有“变通”、“走调”的现象，“六项纪律”、“八项规定”的执行没有做到不折不扣，有的同志有触碰“红线”的情况，对自己要求不严，受到上级部门的通报和追责。三是表率作用不突出。有的班子成员在身体力行、以上率下，带头转变作风上，带头履职担当上，“头雁”作用没有充分发挥，“拼、抢、严、实”的表率作用不突出。有的党员的先锋模范作用没有表现在工作上，工作亮点不多、工作业绩不大，工作效率不高，有些纪律和制度带头执行不够，如作息时间、政务值班、外出报告、机关集体活动等坚持落实、积极参与的不理想。

(三)在联系服务群众方面。一是存在官僚主义倾向。习惯于坐办公室听汇报、看文件、谋计划、作决策，指挥多，实干少。工作沿用老办法、借用老经验、老传统干工作，照抄照转上级要求，以文件落实文件，以通知落实通知，深入工作一线指导督办检查工作不经常，与一线干部职工和群众交流不多。二是深入基层不够。呆在机关的时间多，下基层深入群众了解情况、征求意见、解决问题的时间相对较少。有的同志虽然深入到基层一线、深入企业和市场主体进行调研，但是对基层干部群众反映的一些具体问题的处理、具体困难的解决，转办的多，反映的多，亲自解决的少。三是宗旨意识不强。全心全意为人民服务的宗旨意识树的不牢，以人民为中心的理念还没有完全落实到具体工作中。重任务指标的完成，轻为民服务的思想普遍存在，没有把业务工作与服务工作很好地交融在一起，利用职责职能为群众办实事的举措不多，效果不明显，有的职能工作没有让群众有更多的的获得感、幸福感、安全感。

(四)在改进工作作风方面。一是进取心有待加强。有的同志上进心有所弱化，存在“船到码头车到站”的思想，认为自己年纪大，政治前途渺茫，上升空间有限，工作热情减退，工作干劲不足，工作标准不高，要求不严，任务完成打折扣，不能保质保量。工作效率低下，工作不求有功，但求无过，开拓创新精神缺失，工作亮点不多。二是担当精神有待强化。有的同志碰到困难和问题，有畏手畏脚的情绪，回避矛盾，不敢迎难而上。对自己分管的科室和工作人员不敢大胆管理，批评教育不严，怕得罪人。有的同志对分管工作拈轻怕重，有畏难情绪，缺乏闯劲和冲劲。三是执行力有待提高。执行上级决策不够坚决果断，有“多一事不如少一事”的思想，当“甩手”干部。对分管工作布置多，检查督办少，班子成员之间相互配合不够，对份外的工作不积极配合，工作协调程度不高。有些工作浮于表面，不能沉下身子一门心思抓落实，落实工作时讲客观、讲条件。

(五)在开创发展新局方面。一是创新理论学用不够。对党的创新理论研学不深，武装思想不实，指导工作不力。系统学习、静心思考不多，学习的广度深度不够，与做“学习型”干部的要求还有差距。学用结合、学以致用结合不紧，本职工作没有打开新局面，原地踏步，没有做出新成绩、新贡献。二是新发展理念树的不牢。对十九届五中全会的精神实质没有学深研透，没有真正做到立足新发展阶段、树立新发展理念、服务新发展格局。习惯于现在与过去比，自己与自己比，没有跳出本职工作看大局，对服务企业高质量发展、优化营商环境、“放管服”改革等深层次问题缺乏研究，实际促进作用不明显。三是工作创新性缺乏。有的同志工作求稳思想严重，在创新开拓方面用力不足，下的功夫不多。拓荒精神、创新精神发挥不够，碰到工作难题没有新办法、新点子，不能想方设法去解决、去攻坚克难。

二、产生问题的原因剖析。

(一)党性修养锤炼不实。对政治理论的学习不深、不精，学习热情和动力不足，把强化理论武装当成了“空口号”，导致政治领悟力、判断力、执行力下降，政治站位不高，政治敏感度降低。自以为政治立场坚定，遵章守纪、廉洁自律，自省、自警、自励不够，在党性修养方面还存在瑕疵。平时用党性原则衡量自己较少，习惯于凭借经验、惯例处理事情，对新发展理念没有完全挖深吃透，导致在观念和思维跟不上时代的步伐。

(二)宗旨意识树立不牢。对党的群众路线认识不深、把握不牢，践行有偏差，还没有完全在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。“江山就是人民，人民就是江山”、“人民至上”的理念还没有深耕在灵魂深处，“我为群众办实事”的要求落实力度不大。特别是在具体工作上，为民服务的观念不强，缺乏换位思考，没有设身处地站在群众的立场上想问题、办事情，用心用情用力解决群众的“急难愁盼”问题做的不扎实，部分工作脱离群众，没有走进群众心里。

(三)工作标准要求不高。对工作的高标准、高质量完成缺乏自信心和主动性，降低了工作标准，导致工作作风松懈。对上级文件照搬照抄，只是简单的转批，没有结合工作实际统筹谋划、综合分析、重点部署和检查督办，归根结底还是工作作风不实，官僚主义、形式主义的隐患没有彻底消除，对其危害性认识不足，警惕性不高。因工作千头万绪、冗杂繁多，点多面广，从而产生力不从心的感觉，实质上就是个人能力不足，工作标准不高，要求不严，综合素质能力有待提高。

三、今后努力方向。

(一)坚定理想信念，坚持学习提高。树立终身学习的思想，把政治理论的学习作为“第一要务”，把坚定理想信念摆在“第一位”。制定个人学习计划，落实“三会一课”制度，坚持集中学与自主学相结合，保证学习时间，领会精神实质，确保学懂弄通，知行合一，使政治理论学习入脑入心，走心、走深、走实。增强学习的主动性、自觉性、系统性和创造性，坚决杜绝“应付学”、“敷衍学”等不良倾向。同时，加强各领域业务知识的学习，不断提升自身综合素质，提高驾驭工作的能力。

(二)弘扬创新精神，坚持勇于担当。创新精神不可无，担当精神不可丢，要树立党员干部敢拼敢闯、敢做敢当的无畏形象。推进工作创新，注重对工作思路、工作方法研究，苦干加巧干，弹好钢琴。勇于攻坚克难，勇于担责担重，切实解决好工作中难点堵点问题。转变工作作风，强化调查研究，专门安排时间深入一线，了解最新情况，掌握第一手资料，切实听取办事群众和企业的意见和建议，了解基层干部职工的思想动态，切实解决基层问题。

(三)强化宗旨意识，坚持为民服务。树立群众观念，坚持群众路线，厚植为民情怀，将本职工作融入到为民服务当中，当好公仆，做人民的勤务兵。进一步树牢为民、为企服务的初心，鼓干劲，高标准、严要求，切实担负职责使命，把群众的需求当作工作的要求。同时，增加下基层的频率，开展调查研究，听取市场主体和群众的意见和建议，坚持问题导向，把握问题发现在一线、工作推动在一线，实实在在为企业解难题，真真切切为群众办实事，做好事，让群众得到更多的、更实的获得感、幸福感、安全感。

根据市委组织部通知要求和局党组的具体安排，会前，xx党支部就此次组织生活会充分征求了意见建议，班子成员严肃开展谈心谈话，从严从实做好各项准备工作，通过谈心谈话、座谈了解、意见征求、班子成员自我剖析等方式，围绕政治功能强不强、“四个意识”牢不牢、“四个自信”有没有、工作作风实不实、发挥作用好不好、自我要求严不严深刻查找了存在的问题和不足，时刻剖析问题产生的原因，深挖症结根源，明确了今后努力努力方向和措施。下面，我代表支委班子报告对照检查情况。

（一）在政治功能方面：习总书记指出，讲政治既看态度，更靠能力。去年以来，支部围绕“两学一做”突出改造思想、改进工作、改转作风、改正问题，带头落实“学党史、读党章、过当日、上党课、交党费”活动，可以讲，党组织教育、管理、培养和监督党员的熔炉作用发挥是好的。但也存在“三重三轻”的问题，重形式轻内容，制度落实严肃性不够，有的看似落实了但质量不高；重人情轻党性，组织功能战斗性不够，批评与自我批评力度弱化，“古田味”“整风味”不浓；重奖优轻罚劣，党员作用先进性不够，评先进、树典型抓得多，硬起手腕纠治问题少，导致个别党员空有身份、形象不端。

（二）在“四个意识”方面：班子成员普遍感到，自己能够成长为一名党员干部，每一步都离不开党的培养、组织的培养，特别是见证了十八大以来，以习近平同志为总书记的党中央，带领开创了党和国家建设发展的新局面，更加坚定了对党的信赖，坚定了对习总书记的拥护爱戴，坚决听从习总书记和党中央指挥，坚决贯彻执行上级党组织的各项决策部署。但对照标准更高的要求，也还存在工作落实的针对性实效性不高的问题，特别是在落实中遇到困难时，积极主动协调做得还不够，有时过多考虑本科室的实际情况，强调客观调研，政治执行力还有差距。

（三）在“四个自信”方面：都能够自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践，问题主要是学习的系统性深入性还不够，虽然都制定了个人自学计划，但有时受工作矛盾的冲突，学习上缺乏深度思考，零打碎敲多、系统学习少，浮在面上多、深入研究少，被动接受多、主动获取少；对一些新指示新要求的学习比较及时，但全纵深学习、全方位理解还不够；在学习上有时还存有任务观念、实用主义，对上级强调多、要求严的内容抓得比较紧，还有突击式、被动式学习的现象。

（四）在工作作风方面：支委班子能够认真践行党的群众路线和“三严三实”要求，坚持一切从实际出发的优良作风。但也还存在两个方面问题，一是没有落细落小的问题。有时抓工作满足于安排了、部署了、强调了，没能很好地关注全程、关注细节。比如，文山会海问题一直喊一直抓，却总是尾大不掉，红头文件少了，便签类材料、电话类通知仍有反复；有些制度规定在末端落实方面做得不够好，存在打折扣、搞变通现象。二是缺乏常态推进的问题。对去年“xx专项清理整治”中存在的问题，虽然都对照标准逐个过了筛子，但在加强经常性检查、完善规范性制度措施上还有不足，有的问题转入常态化整改阶段便出现成效打折扣的现象，存在“一阵风”的倾向。

（五）在作用发挥方面：一是主体责任落实不够。我们支部作为单位党风廉政建设的责任部门，推动全面从严治党落地生根的力度还不够大，对党员教育从集中性向经常性延伸的衔接还不够紧密，对各级党组织落实“三会一课”制度指导监督不够，不严肃、不认真、不经常的问题没有得到很好解决，把中心任务与党的建设割裂开，存在党建责任“部门化”“政工化”的倾向。二是精品意识树立不够。聚焦推进xx转型抬高建设标准有差距，对照“新时代要有气象，更要有新样子”要求，赶考意识、创业意识、打赢意识、品牌意识树得还不够牢，比如脱贫攻坚工作，定点帮扶的xx村还没有摘帽；干部队伍建设方面，结构老化的问题还没有很好解决。

（六）在自我要求方面：支部班子高度重视自身建设，能够严格遵守中央八项规定和省x条、市x条，自觉落实“三严三实”要求，不断提高支部班子的凝聚力和战斗力。但需要高度关注的问题也不少，有的同志认为依法办事束缚手脚、程序太多、效率太低，总认为只要是为了工作违反法规制度也没什么，导致制度落实上打了折扣；有的同志在大的原则性问题上始终坚持高标准，但对小事小节管控还不够，比如工作中的纸张浪费、迟到早退等现象还没有完全杜绝。

（一）跟紧跟上的能力素质不足。学习理解和准确把握习近平新时代中国特色社会主义思想的意识和能力还不强，思想认识提高慢，思考谋划思路窄，工作落实办法少，“跟得上”的标准不高，“走前列”的能力不够，思想上动力虽足，但工作上成效不够。

（二）革弊鼎新的思想观念不牢。部分问题一直在抓、一直在改，但收效不明显，归根结底是思想观念没有完全转变，实际工作中问题意识树得不牢，很多时候还缺少猛药去疴的决心和刮骨疗毒的勇气，缺少积极主动破解矛盾、化解难题的思路和方法。

（三）敢于担当的信心决心不强。工作中求稳怕难的思想一定程度存在，缺乏“功成不必在我”的精神境界和“功成必须有我”的责任担当，在全局思维、系统思维上还有欠缺，筹划工作、落实工作没有真正从落实效果出发。

（四）从严治党责任担当还有欠缺。抓落实、抓督促、抓检查力度小方法少，缺少追查倒逼的硬手段，制度没有真正“铁起来”“硬起来”，致使党组织功能弱化，少数党员意识有所缺失，没有体现坚强的原则性战斗性。

下一步，我们将把严实要求贯彻到各项工作当中去，不断强化“四种意识”，以“跟得上、走前列”的政治自觉正确对待问题，以求创新、谋发展的使命自觉奋力破解问题，以班子自身的全面过硬带动全面发展再上一个新台阶。

（一）注重深化理论武装，确保时刻看齐追随。始终把加强理论学习作为提高班子自身建设水平的重要途径紧抓不放，围绕“不忘初心、牢记使命”主题教育，原原本本抓好十九大精神尤其是习近平新时代中国特色社会主义思想学习，不断深化对习总书记重大战略思想、重要理论观点的理解领悟。扎实开展“新时代、新要求、新使命”大讨论，切实把学习成果转化为高举旗帜、听党指挥的坚定信仰，转化为统筹谋划、开展工作的思路办法，转化为解决问题、推动发展的实际举措。搞好经常性警示教育，引导全体党员自觉抵制不正之风，筑牢思想防线。紧盯单位发展目标，着眼解决现实问题促进学习成果向末端落实、向实践转化。

（二）注重主动担当作为，全力推进任务完成。真正从工作成效出发，聚焦工作全局，把各项工作的落脚点放在促进任务完成、推动单位建设、助力干部成长上。坚持问题导向，着力解决制约年度xx改革任务完成的各类问题，逐条逐项建立台账，拿出管用举措，持续推动整改。着眼增强党组织标准化建设，按照“一年创建达标、两年完善巩固、三年全面上台阶”的目标，重点在推进党员教育管理、发挥服务作用、工作运行机制等方面下功夫。牢牢扭住改革、发展、稳定抓党建工作，着力打牢单位发展的思想基础和组织基础。

（三）注重从严制度落实，不断提高党建质效。扎实组织专题教育。以“高质量稳定思想，高标准尽好职责”为主题，每年组织进行一次集中教育；每半年围绕党员思想作风、履职尽责等，采取党员大会的形式进行集中讲评。认真落实党日制度。深入开展“读党史、学党章、上党课、过党日、交党费”活动，从严落实“三会一课”、民主评议党员、组织生活会等制度，强化大家“第一身份是党员、根本依靠是组织”的观念。注重抓好典型引导。以“双星双评”活动为牵引，积极开展“模范党员”“示范党支部”和“科室工作品牌”，努力营造比学赶帮超的浓厚氛围。

（四）注重狠抓正风肃纪，营造清风正气氛围。自觉把纪律和规矩挺在前面，从严抓好来人接待、物资采购等规章制度的贯彻落实，形成用制度管权、按制度办事、靠制度管人的生动局面。履行好从严治党“主体责任”，加强监督检查，严格请示报告，公平公正、公开透明处理群众切身利益问题，保持整风整改的高压态势。结合“两学一做”教育制度化常态化，督促班子成员贯彻落实践诺事项，给全体党员作好表率、当好样板。持续推动深入基层、党性锤炼活动，开展调查研究，把群众的期盼和现实困难查实摸准，增强工作指导的科学性、针对性。

按照“不忘初心、牢记使命”主题教育工作安排，紧扣这次专题组织生活会的主题，支部班子从五个方面深入查摆突出问题，认真剖析产生问题的思想根源，研究制定整改措施。现将对照检查情况汇报如下：

概括地讲，就是深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想坚持“三走”要求不够。具体表现为：一是对标“往深里走”，真学促深化不够。对习近平新时代中国特色社会主义思想的时代意义、理论意义、实践意义、世界意义认识不够深刻，还没完全形成深入学习贯彻的思想自觉和行动自觉。二是对标“往心里走”，真信促消化不够。在坚定理想信念，树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想上，与上级党组织相比还存在差距。三是对标“往实里走”，真用促转化不够。在理论联系实际，把学习成果转化为做好工作的思路举措，提高运用党的创新理论指导实践、推动工作的能力上还有欠缺。

一是政治敏感性还不够强。个别班子成员在政治信仰上始终是坚定的，但是对新形势下加强意识形态领域工作的认识还不够高，对中央的重大决策和上级党组织的部署要求研究不够透彻、理解不够系统，对意识形态领域工作重视不够，忽视了意识形态领域的教育和管理。二是对政治纪律认识不够深。个别班子成员有时认为自己在行动上与党的要求保持一致就行了，思想认识不重要，对网络上、社会上一些错误的政治言论没有旗帜鲜明地抵制，存在麻痹思想，对“四个意识”的理解认识还需进一步加强，在践行“四个自信”的自觉性上还有一定差距，政治敏锐性和政治洞察力还有待加强。

一是破解难题还不够有效。有时对一些党建工作难题做了尝试，但还是局限于面上，没有真正触及根源，攻坚克难的勇气不足。二是经验主义思想还存在。个别班子成员有时感觉自己党务工作经验丰富，平时走出去不多，看的少，听的少，视野不宽，存在以点带面，以偏概全现象。有时对以往的经验一味地生搬硬套，没有注重改革创新，对党建信息化、标准化等方面推进不够。

（四）践行党的根本宗旨，贯彻落实中央八项规定精神，力戒形式主义、官僚主义方面。

20-60岁教育行业从业者的支部班子检查材料（精选14篇）篇十一

组织生活会的基本内容包括学习党的基本理论,不断进行思想培育和思想改造党的路线方针政策和上级党组织决议的执行情况完成党组织交办的任务，履行党员的义务。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴！

按照这次政法队伍教育整顿查纠整改环节工作安排以及党委统一部署，今天我们在这里召开专题组织生活会，对照党章、《中国共产党支部工作条例（试行）》和《中国共产党政法工作条例》，对照“六大顽瘴痼疾”，深入查找问题和不足，开展批评与自我批评，这既是一次严肃的党内政治生活，也是一次深刻的党性锻炼和思想洗礼。会前，我们坚持政治引领、突出严字当头、注重民意导向、强化主动作为，严格按照计划安排，一步一动、逐项对照、共同反思，梳理出六类18个具体问题。支委委员分头走访调研、谈心交心、征求意见建议，为开好这次专题组织生活会奠定了坚实基础。下面，我代表支部班子集体作个对照检查发言。

这次政法队伍教育整顿，是以习近平同志为核心的党中央作出的重大决策部署，是政法战线践行“两个维护”的现实检验，是维护社会公平正义的必然要求，是政法队伍自我革命的重要途径，也是回应人民群众新期盼的迫切需要。通过深入学习、系统领会，我们达成了四点共识：第一，这是筑牢忠诚、坚定信念的再深化，必须从铸魂固本的政治高度来认识，真心投入、真心融入，用实际行动迎接好这次政治考验、完成好这项政治任务。第二，这是党性原则、品行修养的再锤炼，必须不断强化自觉改造、积极改造、终生改造，始终保持好党员的先进性、政治的坚定性、道德的纯洁性。第三，这是问题教训、根源症结的再纠治，必须深入清理思想上的灰尘、清查工作中的问题，认认真真抓好整改落实，切实以问题改进，显现教育整顿的成效。第四，这是执法能力、作风形象的再重塑，必须聚焦群众反映强烈的热点、制约公正执法司法的堵点、影响政法队伍建设的难点，刀口向内、刮骨疗毒、纯正生态，着力打造一支过硬的铁军队伍。

（一）在思想政治方面。能够保持政治坚定，但以理论清醒提升政治素养还有差距，政治上大的方面听党话、跟党走没有问题，但学习理解习近平新时代法治思想、法治理论的系统性不够、深度不够、运用不够，在不断改造思想、坚定理想信念上，从理论的高度判断分析和思考一些重大问题还不够，政治判断力政治领悟力政治执行力还有待提升；理论武装的层次和标准不高，缺少系统的理论支撑；政治警觉意识不够、辨别能力不强，有时对抵制错误思想行为还缺乏斗争精神，遇到传播政治言论和小道消息的现象，有时没有严肃批评、及时制止；对个人短信、微信收到的灰色段子、政治调侃之类的东西，虽然不信不传，但也没有旗帜鲜明地加以抵制。

（二）在履职尽责方面。坚持勤业负责，但在工作落实实效上还有差距，主要存在畸轻畸重、厚此薄彼的问题，注重瞄准上级关注的用力、瞄准重点工作用力、瞄准份内之事用力，从全局出发、从实际出发考虑不够；有时过多强调业务工作，个别时候也存在自我服务、甚至倒服务的问题；习惯于按惯例抓工作，按套路抓工作，缺乏深入实际调查研究、创造性开展工作的紧迫感和魄力；对基层具体帮带不够，常识道理讲的多，实用本领教的少；遥控指挥的多，手把手教的少；讲问题多，细致帮带少，还存在单纯任务观点，有时就工作抓工作，通盘考虑、全局筹划还不够。

（三）在公正执法方面。能够坚持秉公用权，但严格按政策规定办事还有差距，虽然总的能够公正用权、公道处事，但也有执法为民思想根基不牢，执行制度规定不严格的问题。有的不认真履行职责，有法不依，办“关系案、人情案”，执法不公正，不公平，有时还有照顾情面、照顾平衡的问题；在涉及一些执法问题上，也有给相关部门打招呼、说情的现象。分析原因，主要还是缺乏严格按制度按程序按规定办事的意识，用制度规范工作、约束行为不够。

（四）在践行宗旨方面。能够树立群众观念，但在自觉服务群众上还有差距，尤其对政法工作如何适应形势新要求和人民群众新期待认识不够深入，以人民为中心的发展理念树立不牢，没有真正做到为群众所想，急群众所急。有的群众观念淡薄，重管理轻服务，不会做群众工作，对相关当事人缺乏说服教育和沟通；有的对待来访群众的不够热情，存在嫌麻烦、态度不够好的倾向；有的处理信访遗留问题缺乏有效招法，在关键或敏感时间节点上访的现象时有产生，反映出个别同志对立党为公，执政为民的认识还不够深入，存有“事不关己，高高挂起”的思想，自己为民服务的公仆意识淡化。

（五）在党性原则方面。能够坚持党性原则，但在强化原则性战斗性上还有差距，虽然总体来看，支部全体同志党性观念都比较强，但也存在好人主义的问题。党内生活自我批评较好，开展批评还顾及情面，以提希望代替讲问题；有时存在工作上较真碰硬不够，讲真话、报实情不够；对同志存在的问题，有时碍于情面，不能直截了当地指出。剖析原因，主要是党性原则不强，怕讲多了伤感情、伤自尊，对发现的问题，有时私下里说说就算了，反映汇报存在大事化小、小事化了的现象。

（六）在廉洁自律方面。大家都非常珍惜岗位、看重责任，积极进取、埋头苦干，能够保持严实作风，发挥党员带头作用，但在严于律己标准上还有差距。有的艰苦奋斗的意识有所淡化，有随大流的心态，没有上升到党性要求和思想作风的高度来认识正风肃纪反腐倡廉；有的同志认为大家长期超负荷工作，身心比较疲劳，有时心里还不是很平衡；还有的同志在“两个以外”自我约束还不够严，串休休息与亲朋好友聚餐喝酒的现象还不同程度存在，也存在迟到早退、晚来早走等现象，这些问题都需要我们严肃对待、切实解决。

（一）持续加强思想改造还不够。对于思想改造的长期性、艰巨性、复杂性认识不足，单纯认为受党培养教育多年，思想上政治上不会出现大的毛病，导致自我感觉良好，钻研精神不强、系统性不够、转化运用不好，思想理念、思维模式与新要求还不相适应，缺乏站在政治全局层面上思考问题的意识，政治判断力政治领悟力政治执行力还相对欠缺。

（二）持续校正价值导向还不够。内心深处没有真正确立“对党忠诚、服务人民、执法公正、纪律严明”的核心价值导向，缺乏爱岗敬业、履职尽责的事业心责任感，主动作为、主动担当不够；业务能力素质还不能完全担负起新时代政法职责使命，对于棘手矛盾问题还缺少有效的应对招法；工作作风还存在懒、浮、虚的现象，反映出支部在抓政治引领、思想引导方面还存在明显短板。

（三）持续牢固人民立场还不够。支部班子成员大都长期在机关工作，主动深入群众较少，主动公开、主动沟通不够，对于一些群众反映的突出问题重视不够、解决不好；纠治形式主义、官僚主义问题还不够精准到位，会议多、通知多、发文多的现象还一定程度存在，有些工作没有很好地结合实际创造性抓好贯彻落实。

（四）持续发挥表率作用还不够。客观地说，班子同志总体对自身要求比较严，在大项任务、重大活动中能够当先锋、做表率，但有的同志求稳意识较浓，满足于按部就班，解决棘手问题存在一定“畏难”情绪；有的遵章守纪的意识还不够强，执行政策制度存在打擦边球的倾向；还有的坚持双重组织生活制度坚持不够经常，党员领导干部的表率作用不好。

（一）坚定举旗铸魂，永葆政治本色。坚决用习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平法治思想统一思想和行动，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”、做到“两个维护”。严格落实集体学习和个人自学，坚持周二晚学习制度，个人制定学习计划，每月对自学情况进行讲评。开展经常性谈心交心活动，书记及支委委员每月与党员谈一次心，每季度进行一次讲评，告诫问题，警示教育，勉励进步，引导大家坚定看齐追随、严守政治纪律和政治规矩，不断提高政治判断力政治领悟力政治执行力。

（二）严肃党内生活，加强党性锤炼。认真贯彻民主集中制，强化党委集体领导，严格按原则、政策、程序、规矩作决策、办事情。带头落实好机关党组织生活制度具体规范，每月组织一次小组活动，每半年召开民主生活会，每年对党员进行民主评议，使每个党员都置于党组织的管理教育和监督之中，进一步强化自警自律，严守党规党纪，严格按原则、程序办事，尤其在涉及执法公正等敏感问题处理上，坚决克服好人主义和庸俗关系的影响，做到公道正派。

（三）狠抓问题整改，彰显整顿成效。进一步讲好“自查从宽、被查从严”政策，针对重点岗位、重点人员反复谈、深入谈，引导大家主动向组织交明白账；通过群众举报、梳理信访线索、评查核查案件、走访相关部门等方式，全面排查存在的问题。在前期自查自纠的基础上，认真梳理顽瘴痼疾的各种表现，坚持边查边改，一体推进顽瘴痼疾整治与建章立制，切实把查纠整改成效转化为司法为民、实干担当的工作成效。

（四）保持严实作风，打造过硬堡垒。认真履行党管治党主体责任、发挥党管党员的组织功能，严格落实“三会一课”制度，以改作风、正形象为重点内容，持续抓好风气整治，彻底清除“微官僚”、“微腐败”，坚持严要求、常提醒、敢批评，管住工作细节、管住生活小事、管住家属子女，确保问题纠到底、作风改到位，任何时候任何情况下都不违规越线，树立忠诚干净担当的良好形象。

按照政法队伍教育整顿专题组织生活会相关要求，森林公安党支部紧密结合单位实际，深入进行思想发动，全面进行查纠整改，重点对照党章党规党纪、法律法规、警规警纪，坚持问题导向，认真开展谈心谈话和征求意见建议活动，对照“七大顽瘴痼疾”、森林公安梳理的突出问题以及结合干警个人自查事项报告表，坚持把问题谈开、谈透，以自我革命的勇气和刀刃向内的担当认真对照检查，深刻剖析根源，夯实整改责任，全力推动教育整顿查纠整改工作走深走实、落实落细。现对照检查如下：

(一)学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平法治思想、把握正确的政治方向，提高政治能力，增强“四个意识”，坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面。

一是班子集中学习的深度不够。虽然领导班子认真贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想，但是学习中对领会这一思想的重大政治意义、理论意义、实践意义，有不求甚解，学用脱节现象。二是个别班子成员工学矛盾突出，存在重工作，轻学习的思想，总是以工作忙、任务重、没时间学习为由，不能自觉静下心来学习，导致了政治学习效果不明显。三是学习方式呆板，大多根据上级要求进行，方法比较呆板，单调，开会时有时“照本宣科”，对一些理论文章和政策文件只是“泛泛而读”，对十九大报告、习近平法治思想理解的不深不细，缺乏深层次互动和思想交流，理论联系实际不够。

(二)坚持和加强党对政法工作的绝对领导，充分发挥各级党组织的政治功能，不折不扣贯彻落实党中央、自治区党委和盟委的决策部署方面。

一是党建责任落实还需要持续加强，制度还需进一步建立健全。二是党建工作创新不够，特色不鲜明。三是政治教育效果不够突出，方法形式不够多样，学用结合不够紧密。

(三)全面贯彻落实党中央关于开展政法队伍教育整顿的重要决策部署方面。

支委班子成员学习一般化、表面化，学习目的不明确，缺乏思考，学用“两张皮”，没有做到以学促用、以用促学，用习近平总书记关于加强政法队伍建设重要指示和训词精神以及全国、全区、全盟、全旗政法队伍教育整顿的部署要求指导实践、推动工作还有差距。如，在英模教育中，选树英模和先进典型较为滞后，先进事迹挖掘不够深入，营造学习先进、崇尚先进、争当先进的良好氛围还有差距。

(四)聚焦违反防止干预司法“三个规定”等问题，推动政法队伍教育整顿工作走实方面。

一是带头学习不扎实。个别班子成员对防止干预司法“三个规定”的具体内容以及队伍教育整顿“三个环节”“四项任务”还存在理解不深不细，不通不透的情况，这是示范带头抓学习作用没有充分发挥的具体表现。班子成员作为“关键少数”，带动绝大多数的意识不强，在队伍教育整顿政治教育、警示教育、英模教育“三项教育”上有时满足于集体学习、会议学习、培训学习，通过个人自学读原著、学原文、悟原理抓得不严不紧，示范引领作用发挥得不好。二是宣传教育不深入。部分班子成员存在“三个规定”与公检法系统关系较大、与司法行政机关关系不大的错误认识，有时学习目的不明确，缺乏思考，领学不详细，解读不深入。如，组织学习“三个规定”一般化、表面化，没有把干预司法的具体表现形式学深悟透、讲深讲透，广大民辅警对“三个规定”“知其然而不知其所以然”。三是督促提醒不到位。班子成员与民警日常交流少，对民警日常监督管理抓得还不够具体全面，尤其是“八小时”以外的“生活圈”、“社交圈”监督形式单一、手段滞后，教育管理的措施办法也不够多，全程督促提醒不够，班子成员对干部八小时之外的监督仍缺乏韧劲。如，八小时外督促提醒干警严格遵守“三个规定”少，经常性谈心谈话工作标准还不够高，要求不够严，对民警思想情况掌握得还不够及时深入，对一些干警思想动态、社会关系、廉政风险等真实情况掌握不够及时、准确，一定程度上存在监督管理若明若暗、时紧时松的状况。

(五)聚焦人民群众反映强烈的突出问题方面。

有的班子成员开展工作听汇报、看资料多，向基层交任务、“压担子”多，会议多、发文多的现象依然存在，个别支委班子成员韧劲和恒心，习惯当甩手掌柜，亲力亲为不够，对已经安排的工作跟踪问效不及时。如，在政法队伍教育整顿“我为群众办实事”实践活动中，针对局支部安排的工作，部分班子成员向相关职能科室安排后就一交了之，亲力亲为研究谋划不足，导致活动形式不够多样、内容不够丰富。

(六)落实全面从严治党责任方面。

一是理解把握不到位，有的把全面从严治党等同于反腐败，没有认识到党的思想建设、组织建设、制度建设、作风建设也是重要任务，没有认识到维护党的“六大纪律”是从严治党的重要戒尺，还有的认为从严治党就是抓贪官，就是纪委的事，这种理解与中央要求相距甚远。二是落实主体责任自觉性不强，实打实硬碰硬的少。有的领导干部讲起从严治党的党风廉政建设义正辞严，但日常工作中不想抓，不敢抓。三是“一岗双责”落实仍有差距。虽然党组织对领导班子党风廉政建设责任制作了细化和分解，但有的领导干部对党风廉政“一岗双责”责任缺乏充分的认识，甚至把党风廉政建设看成是主要领导的事情，认为自己只要把主要工作抓上去就行了，没有真正把党风廉政建设放在心中，抓在手中，执行各项纪律还不够严格，对干部监督教育失之于宽，失之于软。

对于以上存在的问题，局支部班子紧密联系党支部工作和思想实际，进行了深入具体的党性分析，归纳出以下4个方面的原因：

(一)政治站位不高。一是理论学习松懈。有的班子成员对政治理论学习的重要性认识不足，自我感觉理论功底是扎实的，理想信念也是坚定的，只要把工作抓好了、任务落实了，不出大的问题就可以了，从而淡化政治理论学习，往往只是停留在参加了、学习了阶段。在队伍教育整顿学习教育中，理解和把握中央、自治区、盟、旗委、局党委关于队伍教育整顿的决策部署不深刻，没有站在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的高度强化理论武装，提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。二是党性锻炼放松。个别班子成员没有通过“三项教育”自觉加强党性锻炼，提高思想境界，导致理论素养停留在粗浅层面，运用习近平总书记关于加强政法队伍建设的重要指示和训词精神指导工作实践的水平还不够高，“知”和“行”仍有差距。三是系统思维不足。对发现的问题总结归纳不够，问题整改不够深入，举一反三抓整改、健全机制抓整改的办法不多，习惯于见子打子，工作的创造性不足，导致共性问题频发易发。

(二)担当作为不够。一是斗争精神减退。在作决策、想问题、办事情时没有把政治上的考量放在第一位，在党为党、在党护党的意识不够强，在队伍教育整顿的重点难点工作上，有时顾虑多、存在求稳怕乱的思想，瞻前顾后，怕捅马蜂窝，怕引起连锁反应，主动推动不够。二是干事创业激情不足。部分班子成员不能时时事事保持锐意进取、永不懈怠的精神状态，在面对新形势新挑战时，敢于担当作为、勇于直面困难的办法不多、底气不足，贯彻落实态度不坚决。坚持把工作放到大局中去思考不够，对宏观的、战略的整体层面和全局形势把握不准，凝聚各方、协调推进的能力还有待提高。二是跟踪问效不足。个别班子成员习惯当“甩手掌柜”，亲力亲为不够，深入基层现场办公、解决问题办法措施不多。后续跟踪问效不及时，导致工作推动慢。

(三)工作作风不实。一是韧劲不足。推进工作缺少韧劲，推动工作没有完全做到一竿子到底，没有深入抓好每个环节，导致一些民警执行力、落实力不强。二是工作不深入。在工作推进过程中深入基层、深入实际、深入一线的时间不多，主动了解情况，帮助基层发现问题、研究问题、协调解决具体问题较少，对基层存在的问题缺乏有效的解决办法，导致一些工作进展较慢、成效不够好。三是实事求是不足。安排部署工作时对实际情况考虑不充分，在处理当前与长远关系上考虑不足，倾向于注重解决当前问题。

(四)管党治党不严。一是管党治党意识不强。局支委班子没有切实将“两个责任”扛在肩上，部分班子成员政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识还需进一步加强，在落实“监督责任”上，缺乏跟踪监督检查和坚持问责到底的力度，没有完全做到“抓早抓小、关口前移”。二是率先垂范不足。有的班子成员对执行党的纪律的极端重要性认识不够，缺乏强烈的纪律意识和法纪观念，在严格执行纪律方面，自觉主动性不够，对把纪律和规矩挺在前面、严守党的政治纪律和政治规矩的认识不够深刻。三是动真碰硬不够。存在老好人主义思想，在动真碰硬上还不能完全抓住关键岗位和重点领域，信心和决心不足;对于一些违规违纪问题，还没有真正“动真碰硬”，管理失之于宽、失之于松、失之于软。

认真对照查找出来的问题及原因，结合工作实际，今后，局支委班子重点从以下四个方面抓好整改落实。

(一)抓政治建设，加强党的领导。一是坚持党的领导核心作用。始终坚持党对政法工作的领导，充分发挥党组织总揽全局、协调各方作用。始终坚持和加强对队伍教育整顿的集中统一领导，保持上下同心、同频共振的良好局面。二是坚持旗帜鲜明讲政治。坚持把深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为支部会议第一学习议题，通过学习，把坚决维护习近平总书记党中央的核心、坚决维护党中央权威和集中统一领导作为最高政治原则，坚定不移地贯彻执行中央、自治区、盟、旗委、局党委关于队伍教育整顿的各项决策部署。三是坚持把党的政治建设放在首位。始终坚持把加强党的政治建设摆在首位，放在突出位置，年内，至少召开两次支委会议专题听取班子成员“一岗双责”履行情况，全面压实班子成员责任，夯实全面从严治党责任链。

(二)抓思想建设，强化理论武装。一是进一步提升学习效果。严格落实把学习教育贯穿队伍教育整顿始终的工作要求，进一步组织干警从严抓好“三项教育”，同时，局支委班子成员在每次集中学习上带头思考、带头交流发言。二是进一步发挥头雁效应。积极引导局班子成员、各科室负责人发挥“关键少数”的示范带头作用，带头认真自学教育整顿必学书目，带头做到读原著、学原文、悟原理，不断学习提高班子成员的政策理论素养，不断增强驾驭全局、科学决策、引领发展能力，自觉把森林公安事业发展置于全旗的大背景、大形势下谋划、思考，使各项决策更加符合国家、自治区、盟、旗委政策要求、符合旗公安局实际、符合群众意愿。三是把握正确舆论导向。坚持正面宣传为主，准确把握舆论宣传的时度效，重点宣传报道开展队伍教育整顿的决策部署、进展情况和工作成效，大力宣传英模先进事迹，树立森林公安民警积极干事创业、主动担当作为的鲜明导向。坚持开门搞教育整顿，结合党史学习教育，继续深入开展“我为群众办实事”实践活动，着力解决群众急难愁盼的具体问题，不断增强人民群众获得感、幸福感、安全感。

(三)抓作风建设，推动工作落实。一是政策宣讲上从严从实。聚焦“7大顽瘴痼疾”，继续宣讲“自查从宽、被查从严”政策，通过深入思想发动、政策宣讲、谈心谈话等措施，全面梳理摸排存在的情况，做到底数清，情况明。二是在线索核查上从严从实。坚持惩前毖后、治病救人，针对在线索排查、案件梳理、监督举报中发现问题的民警，认真组织开展谈心谈话，推心置腹规诫劝告，讲明利害、帮助挽救，促使其主动讲清问题，争取主动。三是在统筹兼顾上从严从实。把队伍教育整顿与深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想结合起来，与学习贯彻党的十九大、十九届二中、三中、四中、五中全会精神结合来，与学习贯彻习近平总书记考察内蒙古重要讲话和对公安工作重要指示批示精神结合起来，与开展党史学习教育有机结合起来，同时，要把教育整顿与推进乡村振兴、法治宣传、公共法律服务、社区矫正等工作有机结合起来，切实推动森林公安行政工作高质量发展。

(四)抓纪律建设，从严管党治党。一是强化责任落实。发挥“关键少数”作用，局支委班子成员带头检视问题，把自己摆进去，带头“查自己”，以上率下推动自查自纠。二是强化警示教育。班子成员切实履行“一岗双责”，认真落实干部任前谈话、苗头性问题谈心谈话等制度，加强考勤管理、节前节后和“八小时”外监督措施。结合“三项教育”，深入开展警示教育，全面提升各级干部拒腐防变能力。三是强化组织查处。认真组织力量核查民警自查填报的问题，准确把握“三个区分开来”，用好“四种形态”，严格执行请示报告制度，对如实反映问题的民警及时落实从宽政策;对避重就轻、避实就虚，不如实反映问题的干警从严处理。四是强化选人用人。进一步坚持新时期好干部标准，突出政治标准，严守干部选任程序，严把人事纪律关，树立重实绩、重实干的鲜明导向，逐步加大优秀年轻干部使用力度，着力激发年轻干警动力、活力、创造力，培养干部想干事、能干事、会干事、干成事的全面素质，形成人人思发展、人人谋发展的良好局面。

按照这次政法队伍教育整顿查纠整改环节工作安排以及党委统一部署，今天我们在这里召开专题组织生活会，对照党章、《中国共产党支部工作条例(试行)》和《中国共产党政法工作条例》，对照“六大顽瘴痼疾”，深入查找问题和不足，开展批评与自我批评，这既是一次严肃的党内政治生活，也是一次深刻的党性锻炼和思想洗礼。会前，我们坚持政治引领、突出严字当头、注重民意导向、强化主动作为，严格按照计划安排，一步一动、逐项对照、共同反思，梳理出六类18个具体问题。支委委员分头走访调研、谈心交心、征求意见建议，为开好这次专题组织生活会奠定了坚实基础。下面，我代表支部班子集体作个对照检查发言。

这次政法队伍教育整顿，是以习近平同志为核心的党中央作出的重大决策部署，是政法战线践行“两个维护”的现实检验，是维护社会公平正义的必然要求，是政法队伍自我革命的重要途径，也是回应人民群众新期盼的迫切需要。通过深入学习、系统领会，我们达成了四点共识：第一，这是筑牢忠诚、坚定信念的再深化，必须从铸魂固本的政治高度来认识，真心投入、真心融入，用实际行动迎接好这次政治考验、完成好这项政治任务。第二，这是党性原则、品行修养的再锤炼，必须不断强化自觉改造、积极改造、终生改造，始终保持好党员的先进性、政治的坚定性、道德的纯洁性。第三，这是问题教训、根源症结的再纠治，必须深入清理思想上的灰尘、清查工作中的问题，认认真真抓好整改落实，切实以问题改进，显现教育整顿的成效。第四，这是执法能力、作风形象的再重塑，必须聚焦群众反映强烈的热点、制约公正执法司法的堵点、影响政法队伍建设的难点，刀口向内、刮骨疗毒、纯正生态，着力打造一支过硬的铁军队伍。

(一)在思想政治方面。能够保持政治坚定，但以理论清醒提升政治素养还有差距，政治上大的方面听党话、跟党走没有问题，但学习理解习近平新时代法治思想、法治理论的系统性不够、深度不够、运用不够，在不断改造思想、坚定理想信念上，从理论的高度判断分析和思考一些重大问题还不够，政治判断力政治领悟力政治执行力还有待提升;理论武装的层次和标准不高，缺少系统的理论支撑;政治警觉意识不够、辨别能力不强，有时对抵制错误思想行为还缺乏斗争精神，遇到传播政治言论和小道消息的现象，有时没有严肃批评、及时制止;对个人短信、微信收到的灰色段子、政治调侃之类的东西，虽然不信不传，但也没有旗帜鲜明地加以抵制。

(二)在履职尽责方面。坚持勤业负责，但在工作落实实效上还有差距，主要存在畸轻畸重、厚此薄彼的问题，注重瞄准上级关注的用力、瞄准重点工作用力、瞄准份内之事用力，从全局出发、从实际出发考虑不够;有时过多强调业务工作，个别时候也存在自我服务、甚至倒服务的问题;习惯于按惯例抓工作，按套路抓工作，缺乏深入实际调查研究、创造性开展工作的紧迫感和魄力;对基层具体帮带不够，常识道理讲的多，实用本领教的少;遥控指挥的多，手把手教的少;讲问题多，细致帮带少，还存在单纯任务观点，有时就工作抓工作，通盘考虑、全局筹划还不够。

(三)在公正执法方面。能够坚持秉公用权，但严格按政策规定办事还有差距，虽然总的能够公正用权、公道处事，但也有执法为民思想根基不牢，执行制度规定不严格的问题。有的不认真履行职责，有法不依，办“关系案、人情案”，执法不公正，不公平，有时还有照顾情面、照顾平衡的问题;在涉及一些执法问题上，也有给相关部门打招呼、说情的现象。分析原因，主要还是缺乏严格按制度按程序按规定办事的意识，用制度规范工作、约束行为不够。

(四)在践行宗旨方面。能够树立群众观念，但在自觉服务群众上还有差距，尤其对政法工作如何适应形势新要求和人民群众新期待认识不够深入，以人民为中心的发展理念树立不牢，没有真正做到为群众所想，急群众所急。有的群众观念淡薄，重管理轻服务，不会做群众工作，对相关当事人缺乏说服教育和沟通;有的对待来访群众的不够热情，存在嫌麻烦、态度不够好的倾向;有的处理信访遗留问题缺乏有效招法，在关键或敏感时间节点上访的现象时有产生，反映出个别同志对立党为公，执政为民的认识还不够深入，存有“事不关己，高高挂起”的思想，自己为民服务的公仆意识淡化。

(五)在党性原则方面。能够坚持党性原则，但在强化原则性战斗性上还有差距，虽然总体来看，支部全体同志党性观念都比较强，但也存在好人主义的问题。党内生活自我批评较好，开展批评还顾及情面，以提希望代替讲问题;有时存在工作上较真碰硬不够，讲真话、报实情不够;对同志存在的问题，有时碍于情面，不能直截了当地指出。剖析原因，主要是党性原则不强，怕讲多了伤感情、伤自尊，对发现的问题，有时私下里说说就算了，反映汇报存在大事化小、小事化了的现象。

(六)在廉洁自律方面。大家都非常珍惜岗位、看重责任，积极进取、埋头苦干，能够保持严实作风，发挥党员带头作用，但在严于律己标准上还有差距。有的艰苦奋斗的意识有所淡化，有随大流的心态，没有上升到党性要求和思想作风的高度来认识正风肃纪反腐倡廉;有的同志认为大家长期超负荷工作，身心比较疲劳，有时心里还不是很平衡;还有的同志在“两个以外”自我约束还不够严，串休休息与亲朋好友聚餐喝酒的现象还不同程度存在，也存在迟到早退、晚来早走等现象，这些问题都需要我们严肃对待、切实解决。

(一)持续加强思想改造还不够。对于思想改造的长期性、艰巨性、复杂性认识不足，单纯认为受党培养教育多年，思想上政治上不会出现大的毛病，导致自我感觉良好，钻研精神不强、系统性不够、转化运用不好，思想理念、思维模式与新要求还不相适应，缺乏站在政治全局层面上思考问题的意识，政治判断力政治领悟力政治执行力还相对欠缺。

(二)持续校正价值导向还不够。内心深处没有真正确立“对党忠诚、服务人民、执法公正、纪律严明”的核心价值导向，缺乏爱岗敬业、履职尽责的事业心责任感，主动作为、主动担当不够;业务能力素质还不能完全担负起新时代政法职责使命，对于棘手矛盾问题还缺少有效的应对招法;工作作风还存在懒、浮、虚的现象，反映出支部在抓政治引领、思想引导方面还存在明显短板。

(三)持续牢固人民立场还不够。支部班子成员大都长期在机关工作，主动深入群众较少，主动公开、主动沟通不够，对于一些群众反映的突出问题重视不够、解决不好;纠治形式主义、官僚主义问题还不够精准到位，会议多、通知多、发文多的现象还一定程度存在，有些工作没有很好地结合实际创造性抓好贯彻落实。

(四)持续发挥表率作用还不够。客观地说，班子同志总体对自身要求比较严，在大项任务、重大活动中能够当先锋、做表率，但有的同志求稳意识较浓，满足于按部就班，解决棘手问题存在一定“畏难”情绪;有的遵章守纪的意识还不够强，执行政策制度存在打擦边球的倾向;还有的坚持双重组织生活制度坚持不够经常，党员领导干部的表率作用不好。

(一)坚定举旗铸魂，永葆政治本色。坚决用习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平法治思想统一思想和行动，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”、做到“两个维护”。严格落实集体学习和个人自学，坚持周二晚学习制度，个人制定学习计划，每月对自学情况进行讲评。开展经常性谈心交心活动，书记及支委委员每月与党员谈一次心，每季度进行一次讲评，告诫问题，警示教育，勉励进步，引导大家坚定看齐追随、严守政治纪律和政治规矩，不断提高政治判断力政治领悟力政治执行力。

(二)严肃党内生活，加强党性锤炼。认真贯彻民主集中制，强化党委集体领导，严格按原则、政策、程序、规矩作决策、办事情。带头落实好机关党组织生活制度具体规范，每月组织一次小组活动，每半年召开民主生活会，每年对党员进行民主评议，使每个党员都置于党组织的管理教育和监督之中，进一步强化自警自律，严守党规党纪，严格按原则、程序办事，尤其在涉及执法公正等敏感问题处理上，坚决克服好人主义和庸俗关系的影响，做到公道正派。

(三)狠抓问题整改，彰显整顿成效。进一步讲好“自查从宽、被查从严”政策，针对重点岗位、重点人员反复谈、深入谈，引导大家主动向组织交明白账;通过群众举报、梳理信访线索、评查核查案件、走访相关部门等方式，全面排查存在的问题。在前期自查自纠的基础上，认真梳理顽瘴痼疾的各种表现，坚持边查边改，一体推进顽瘴痼疾整治与建章立制，切实把查纠整改成效转化为司法为民、实干担当的工作成效。

(四)保持严实作风，打造过硬堡垒。认真履行党管治党主体责任、发挥党管党员的组织功能，严格落实“三会一课”制度，以改作风、正形象为重点内容，持续抓好风气整治，彻底清除“微官僚”、“微腐败”，坚持严要求、常提醒、敢批评，管住工作细节、管住生活小事、管住家属子女，确保问题纠到底、作风改到位，任何时候任何情况下都不违规越线，树立忠诚干净担当的良好形象。

政法队伍教育整顿活动开展以来，我能够严格按照局党委统一部署和党支部的具体安排参加学习教育。通过深入学习习近平新时代法治思想，重温党章党规党纪，通读上级有关文件及必读篇目，学习公安英模先进事迹，思想震撼很大，内心感触很深。同时，围绕这次组织生活会的主题，紧密联系思想、工作和作风实际，深入对照、全面反思，对问题差距、根源症结、努力方向有了更为清醒的认识。现将有关情况汇报如下：

这次政法队伍教育整顿，是贯彻落实党央决策部署的严肃政治任务，也是回应人民群众热切期盼的实际举措，更是纠治顽瘴痼疾打造过硬政法队伍的时代要求。近段时间以来，参加学习教育和查纠整改环节，总的有四点收获：一是思想受到一次净化、理想信念更加坚定。通过听党课、写体会、看录像，剖析xxx、xx走上严重违纪违法道路的深刻教训，给自己敲响了警钟、注入了“清醒剂”、增强了免疫力，使我深刻认识到，思想改造时刻不能放松，否则理想信念就会产生动摇。二是党性得到一次锤炼、是非荣辱界线更加清晰。参加这次教育整顿，我感到真正从思想上入党又一次得到升华。坚定党性是一名党员的终生课题，只有不断强化党性观念，才能永葆思想不溃堤，始终当先锋、作表率。作为一名公安民警，在工作上一定要坚持原则，辨析谬误，正本清源，不为人情所左右，不被利益所诱惑，只有做到这一点，才能始终坚守公平公正的办事原则，否则就会犯糊涂、做错事。三是士气得到一次鼓舞、精神状态更加振奋。通过学习教育，我感到作为一名党员，应该始终保持一种昂扬向上的精神状态，精神状态不一样，就会直接影响到工作的干劲、标准和效果，只有兢兢业业工作、踏踏实实干事，组织和群众就会给你一个客观公正的评价，从而克服了以往有时存在的心浮气躁情绪，工作士气更加昂扬，精神状态倍受鼓舞。四是素质得到一次检验、职责意识更加紧迫。通过教育整顿，我感到无论过去、现在，还是将来，成功之路千万条，但能力素质始终是成功的最捷通道，必须增强“知识恐慌”、“本领恐慌”，尽快把精力集中到刻苦学习、提高素质、干好本职上来。

(一)理论学习不够自觉。政治上的坚定源于理论上的清醒，理论上的清醒离不开学习上的深入。过去，有时认为公安部门的工作政策性、原则性强，只要按政策规定抓好落实就行了，不需要有多高深的理论。因此，学理论的紧迫感和自觉性不强，平时忙事务性工作多，静心学习充电少。有时仅满足于课堂听了、笔记记了、写材料用了，但在深钻细研、学以致用上还不够，思考问题、谋划工作、提出建议习惯于凭经验、循惯例，站位不高，层次不够，科学性、针对性和指导性不强。通过教育整顿，我认识到，放松了理论学习，个人素质就难以提高;放松了理论学习，面对新形势新情况新问题就难以起步;放松了理论学习，就无从在工作上创新发展。

(二)党性观念不够强。以往总感到，在我们所里，党员数量多、身份不突出，可比性不强，在某种程度上导致党性意识淡化。在日常工作和生活中习惯于把自己混同于一般群众，降低了对自己的要求和标准。满足于过得去、差不多，对时时处处发挥党员的模范作用这根“弦”绷的不紧。联系群众不够密切，深入基层较少。有时下到社区，除了完成相关任务外，很少做到多花一点时间，结合本职工作深入调研。同时，工作上对自己要求不够严格，没有牢固树立“基层群众利益至上”的思想，手头工作比较忙时，在接待一些基层电话问题的解答还不够细致、耐心、深入。

(三)工作作风不够实。尽管自己在作风建设上要求比较严格，但有时感到自己与局领导和所领导的要求还有差距。主要表现在：有时缺乏进取心和危机感，总以事情多、工作忙为由放松学习，工作上照抄照搬，安于现状;有时标准意识不强，工作只求过得去，不求过得硬，存在敷衍应付现象;还有时对工作精细程度不够，办文办事拖拉、错、漏、忘的问题还没能彻底杜绝。

(四)廉洁自律意识不强。在市场经济条件下，人人都会遇到一些不良思想影响的现实。从主观上说，我都能按照局党委和所里要求进行自觉和不自觉地约束。但客观上，却没有做到一尘不染。比如，受庸俗关系的影响，有时廉洁自律标准不高，迎来送往工作组搞接待时有超标准现象;碍于情面，为上级机关同志以及老领导、同学朋友请托的事项有打电话说情的现象;受奢侈陋习的影响，还偶尔和同学、战友到酒店吃吃喝喝。

针对这次教育整顿的内容和目的，我主要以下三条具体措施：

(一)抓好创新理论武装，加强主观世界的改造。坚持把坚定正确的理想信念放在思想建设的首位，把加强党的创新理论武装作为坚定理想信念的重要途径。在积极参与所里集中组织的教育学习的基础上，每周末还要利用半天时间，自觉进行理论学习，深入学习领悟习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平新时代法治思想。通过强化学习，破除完成任务应付差事的思想，破除怕苦怕累的懒惰情绪，破除浅尝辄止的满足心理，不断提高理论素养和知识水平，不断增强政治判断力政治领悟力政治执行力。学习不仅要学书本，还要学英模和先进典型，学习领导和局里、处里的好同志，对比先进找差距，增强自我改造的紧迫感。

(二)围绕岗位职责，尽心干好工作。围绕岗位职责要求，使实劲，干实事，求实效，尽心尽力做好本职工作。坚持在学中干，在干中学，把工作当学问来研究，当事业来追求，确立“日事日毕、日清日高”的工作标准，使所学知识真正转化为科学的思维方法和做好本职工作的实践能力。要培养精品意识和一流水平，使自己在观念上、举措上、成果上都要不断有新的突破。

(三)保持廉洁守纪，维护公安形象。牢固树立正确的权力观、政绩观和利益观，时刻警醒自己，强化法纪意识，坚持工作高标准、生活严要求、品行讲党性，切实做到防微杜渐，增强拒腐能力。自觉接受组织和同志监督，经常找领导汇报汇报思想，找同级谈谈心，多照照镜子，会会诊，听听大家讲几句批评的话，反思反思问题，触动触动思想，不断强化党性观念和政治意识，做到得意之时不忘形，失意之时不失志。

以上问题的查摆不一定全面客观，思想根源的剖析不一定深刻透彻，整改措施不一定准确到位。我诚恳地希望领导和同志们给予批评帮助，使我能真正在思想上、政治上、作风上、生活上纠正自己的不足。并充分利用这次教育整顿的机会，不断地自警、自省、自励，坚决改正和克服自身存在的问题，切实使自己在思想上有明显进步，政治上有明显提高，纪律上有明显增强，作风上有明显改进，成为一名让领导放心、基层满意的公安民警。

根据情报大队党支部关于召开队伍教育整顿专题组织生活会的工作部署和要求，我通过结合深入学习贯彻新时代中国特色社会主义思想，学习总书记关于纠正“四风”不能止步、作风建设永远在路上的重要指示精神，深入学习贯彻中央、市委、和区委有关精神要求，结合所从事的党史工作实际，深入查摆自身差距和存在的问题，深挖思想根源，明确了努力方向和整改措施。现将对照检查情况汇报如下：

（一）对开展政法队伍教育整顿认识及态度。

作为一名党员，我们要把心中有党放在第一位。作为一名人民警察警，更要心中有党，对党忠诚。在日常工作学习中，要以党员标准严格要求自己，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。严格遵守党纪国法，在思想上和行动上与党中央保持一致，对党忠诚，积极工作，为共产主义事业奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切，永不叛党。

要做到心中有民，坚守初心使命。作为一名政法机关的党员，在任何时候都要把党和人民利益放在首位，牢固树立“全心全意为人民服务”的思想，向政法英模学习，积极投身“我为群众办实事”活动，做到“立党为公，司法为民”。

要做到心中有责，认真自查整改。作为一名政法机关的党员，更要时刻牢记自己的职责和使命，做到心中有责。要对照六大顽瘴痼疾，对照行业存在的重点问题，认真开展查纠整改工作，找准自己身上存在的问题，认真开展整改。

（二）自身存在的突出问题方面。

在贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略上仍有差距，对习近平新时代中国特色社会主义思想学得不深不透。比如，对“五位一体”总体布局、“四个全面”战略只停留在浅层次的了解上，对如何结合自身工作实际贯彻落实心中无数、手中无招。

能够严格遵守党的组织制度，严守党的政治纪律和政治规矩，但政治敏锐性和政治鉴别力还不够强，习惯就事论事，不善于从政治上观察问题、分析问题。

以人民为中心的思想树立得还不牢固，为人民服务的宗旨意识较前有所淡化，坚持从群众中来、到群众中去的工作方法上执行得不够好，对做好新形势下的群众工作存在“老办法不管用、新办法不会用”的本领恐慌和能力危机。

以后的生活工作中药切实加强政治理论学习，进一步明确自己前进的方向。只有理论上清醒和坚定，才能保持政治上的清醒和坚定。学习不只是一般知识的积累，而是世界观、人生观和价值观改造的大问题，理论水平提高了，看问题的能力也会提高，工作能力也同样会提高。只有刻苦学习政治理论，才能树立正确的世界观、人生观和价值观。

在工作中要严于律已，以身作则，真正做到率先垂范。在今后的工作中，要注意思想的解放，观念的创新，以适应新时期工作的需求，蹲下来和群众对话，保持平和心态，做到“有耐心、有爱心，又细心”，不过于急燥，始终要保持平等、公正的态度。只有坚持用权为民，按规则、按制度行使权力，把权力关进制度的笼子里，不搞特权、不以权谋私，才能严以用权。只有心存敬畏、手握戒尺，慎独慎微、勤于自省，遵守党纪国法，做到为政清廉，才能严以律己。

本次组织生活会，是政法队伍教育整顿专题组织生活会。根据要求，本人的问题和不足主要表现在：

(一)对本次教育整顿的认识和态度。

在全国政法系统集中开展政法队伍教育整顿，是以同志为核心的党中央为建设一支信念坚定、执法为民、敢于担当、清正廉洁的过硬政法队伍，从党和国家事业发展全局高度作出的重大决策部署。开展政法队伍教育整顿，意义非常重大，是从政治上建设政法队伍、确保忠诚、纯洁、可靠的必然要求，是坚持全面从严管党治警、推进政法队伍自我革命的必然要求，也是更好回应人民群众新期盼、树立政法队伍新形象的必然要求，更是推动政法队伍紧跟时代步伐、在新时代履行好职责使命的必然要求。

在政法系统开展教育整顿，是政法机关旗帜鲜明讲政治、确保队伍忠诚纯洁可靠的必然要求，是政法机关深入学习贯彻法治思想、自觉践行两个维护的具体举措，对于政法机关坚持全面从严治党、建设过硬政法队伍，适应新时代形势任务要求，推进政法工作高质量发展具有重要推动作用。

从《党章》《准则》《条例》等党纪党规的学习，从观看警示教育片，参观警示教育基地，集中学习违法违纪典型案例、相关职务犯罪人员忏悔录等警示教育中，深刻感悟到党纪党规是我们廉洁从政、干净做事的紧箍咒和护身符，是我们成长过程中政治生命的安全阀，是拒腐防变、清风正气的防腐剂。这就要求我们以案为鉴，知敬畏，存戒惧，自警自醒，树立正确的三观以及政绩观，正确、审慎、规范地运用好手中的司法权力，履职尽责，担当新使命，展现新作为，为守护好国家安全、社会安定、人民安宁作出应有的贡献。

(二)自身存在的突出问题。

按照政法队伍教育整顿领导小组的计划安排，我认真参加了学习教育，查纠整改，将政治学习、党史学习等始终贯穿于教育整顿的两个环节，认真参加政治轮训、专题辅导、廉政教育、爱国教育、英模事迹宣讲等活动，摘抄学习笔记，撰写学习心得;积极参加查纠整改，扎实开展谈心谈话，取得了一定成效。但是还是存在一些需要改进的问题和不足。

一是在学习过程中存在重笔记摘抄、赶学习进度的现象，统筹抓学习成效不好，时紧时松，学习不够扎实。

二是学以致用还有欠缺。对新思想、新理论的核心要义还不能说做到了学深悟透，不能很好的运用理论观点解疑释惑、指导实践。

三是贯彻落实两个责任存在递减现象，责任和压力传导还不够，存在上热中温下冷的现象，抓制度执行、干部管理方面还是存在不够严格的情况。

四是服务意识还有待强化。对于棘手难办的问题，比如信访积案化解工作，还是存在一定程度的畏难情绪。

五是平时与分管部门的干警思想交流不多，没有及时了解掌握思想动态，对下属部门以及年轻同志，尤其是基层干警在政治上、工作上的关心爱护还不够，对他们在岗位交流、解决职级待遇等合理诉求方面关注得不多，对可能存在的安全隐患了解不够，问题没有得到有效纠治。

(三)分管部门及干警存在的倾向性问题。

总体上干部队伍的主流是好的，是一支勤勉工作、担当作为、甘于奉献、风清气正的政法队伍。主要有以下几个方面问题：

1.从自查自纠，组织查处的问题看，部分部门负责人落实一岗双责还不到位，对部门干警的管理、教育不够严格，没有真正从思想上树立严管就是厚爱的观念，咬耳扯袖红脸出汗还没有形成常态，把从严管理、从严治党看做是院领导的事，存在好人主义，不愿得罪人，对干警存在的一些问题、毛病不够重视，有的问题甚至是长期存在的，往往视而不见，缺乏较真碰硬的勇气，没有落实、履行好自己作为部门负责人、作为机关支部书记的政治责任。如个别干警存在的病假逾期长期脱岗的问题，以及饮酒驾车肇事的问题，虽然是极个别人的自身问题，但是也反映了极少数干警法纪意识淡薄，教育管理不到位，造成一定社会影响。

2.从顽瘴痼疾专项整治排查的问题看，存在个别案件执法办案不规范、执法行为有瑕疵以及普遍存在三个规定零报告等问题，均反映了部分干警思想有偏差、工作不严谨、认识不到位的问题。说明在政治能力上还存在短板，政治素养、业务水平有待提高。下一步要在顽瘴痼疾整治方面继续下功夫。坚持开门整治，整改措施要听取群众意见建议，整改过程要征求当事人意见，确保措施更有针对性，达到精准整治的效果。

3.从开门纳谏反馈的问题看，不少干警都迫切希望改变目前我院干部队伍年龄老化、干部结构不合理的现状，要求尽快进行二级机构负责人竞争上岗，健全上下交流的轮岗机制，不能让老实人吃亏，要加大对年轻干警的培养、选拔力度，让优秀人才有发展的机会和平台。还有同志提出，要建立办案容错机制，不要抓住工作上的小问题、小瑕疵不放，动辄问责处分，避免挫伤一线办案人员的工作积极性。有部分同志提出，要进一步加强安全管理，目前安保人员及安检设备都没有配置到位，存在一定的安全隐患。还有同志提出，要加强对食堂的管理，提高后勤保障水平，适当提高炊事员工资等。

(四)对三个规定的认识及落实情况。

三个规定制度对于全方位保障司法机关独立公正司法，防止司法案件受到违规干预，防备司法人员被围猎以致不正确履职具有重要而深远的政治意义，扎实做好三个规定的落实，不仅体现了贯彻总书记关于加强新时代政法工作要求的政治自觉，还体现了严格规范执行国法党纪的法治自觉和推进司法责任制改革成果落地生根的思想自觉，更是政治忠诚的具体要求。

本人目前尚未遇到相关领导、单位内部人员等各个方面要求对个案进行干预、插手、打招呼等违规情况，与相关案件当事人、律师等接触交往均合法合规，因此截止5月底，目前本人在三个规定填报方面仍是零报告。目前在三个规定落实上主要存在以下问题：

二是组织分管部门干警学习上还不到位，不少干警还存在不会记、不愿记的消极情绪，对三个规定的政治意义认识还不足。

(五)自己及家属是否存在违规办企业、违规参股借贷。

本人及配偶、子女等家属均不存在违规办企业、违规参股借贷等问题。名下没有公司、企业，也没有向他人参股、借贷的情况。

(六)本单位政治生态存在的问题和不足。

总体上本单位的政治生态是风清气正的。但通过这次教育整顿，也有一些问题需要引起重视。

一是顽瘴痼疾等突出问题集中整治开展不平衡，存在上热中温下冷的中梗阻现象，少数干警思想麻痹、学习松懈，甚至于麻木不仁，对正风肃纪的警示充耳不闻，以致酒驾问题一犯再犯，也充分体现了责任压不实，压力传导不畅。

二是对干部管理的常态化监督机制有待加强。要进一步加强对关键少数、对部门负责人、支部负责人的一岗双责压力传导，加强对重点人员的廉政教育、警示教育，加强党支部政治建设，规范党内政治生活，严明政治纪律和政治规矩，杜绝形式主义和官僚主义，解决干警管理不全面、不严格、不精准的问题。

三是少数干警党性修养不高，以人民为中心的发展思想和司法为民的宗旨观念还树的不牢，在为民思想和执法理念上存在偏差，干事创业的精神、工作中锤炼党性、担当作为的勇气和韧劲仍显不足。

四是干部交流轮岗机制有待完善。部分干警十几年、二十多年扎根于基层，没有轮岗交流，缺乏组织关心，尤其对年青干警，缺乏进一步的发展空间和平台。

出现上述问题的原因，从根本上来说，还是理想信念不够坚定，党性修养不够深厚，宗旨意识不够牢固。没有严格对照党章的要求，按照一名合格党员的标准来规范自己的言行举止，对自身建设、自身要求有所放松，忽视了自我约束、自我监督、自我提高。

对于本次组织生活会查摆出的问题和不足，本人将努力整改，逐步完善。

一要加强理论学习，扎实推进教育整顿。要坚持把学习教育贯彻始终，认真总结评估学习成效，以筑牢政法干警的政治根基、思想根基为抓手，推动学习教育成果及时转化为思想成果和工作成效。要紧密结合党史教育，学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，传承红色基因，弘扬优良作风。要始终发挥党员先锋模范作用，深化警示教育和英模教育，以正面典型为榜样，以反面典型警示自己，努力维护政法队伍风清气正的良好政治生态。

二要树牢宗旨意识，切实提升群众满意度。牢固树立群众观念，坚持司法为民，真正在感情上贴近群众、作风上深入群众、工作上着眼群众，深入开展我为群众办实事实践活动，强化宣传引导，及时报道教育整顿工作进展和成效，在为群众办实事、谋利益中经受教育，汲取智慧，密切与群众的联系，提升人民群众安全感和司法工作满意度。

三要强化责任担当，从严从实抓好查纠整改。要以高度的政治责任感、紧迫感、使命感，抓实各环节的关键措施，夯实工作责任，要敢于较真碰硬，持续加强问题查纠整改，做到问题不解决不松劲，解决不彻底不罢休，从严从实查纠整改，整治顽瘴痼疾。

四要提升党性修养，切实改进工作作风。始终坚持党对政法工作的绝对领导，坚持用新时代法治思想武装头脑，指导实践。持续提高政治三力，做政治上的明白人、工作中的清白人、廉洁中的清醒人，自觉同挑战政治红线、法纪底线的错误言行做斗争。要进一步转变工作作风，强化责任意识，担当意识，坚持以人民为中心的发展思想和司法为民的宗旨观念，尽心尽力履职尽责;要加强司法业务学习，提升审判执行履职能力和专业素养，开创工作新局面。

五要增强拒腐防变，保障公正廉洁司法。要始终保持清醒头脑，从思想上筑牢廉洁从政、防腐拒变的防线，管住行为、守住清白，克己奉公，甘于奉献，持之以恒纠治形式主义、官僚主义，持之以恒推进正风肃纪，严格执行中央三个规定，严格落实一岗双责，身先士卒发挥好表率作用，敢于担当，正己正人，做到警钟长鸣、边鼓常敲，让大家受警醒、知敬畏、守底线，严格规范自身言行，树立忠诚干净担当的良好形象。

20-60岁教育行业从业者的支部班子检查材料（精选14篇）篇十二

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

按照市委组织部《关于召开专题组织生活会通知》要求。乡村振兴局班子成员认真学习习近平在建党一百周年重要讲话精神和党史学习教育指定的四本书。同时，采取征求意见、召开座谈会、谈心谈话等方式，认真梳理查摆问题，深刻剖析问题产生原因，进一步明确整改措施和今后努力方向，我代表班子现将对照检查情况报告如下：

一、党史学习教育收获。

1、在理论学习方面。自党史学习教育活动开展以来，认真学习指定书目，展开学习研讨发言，交流学习心得体会，认真书写党史学习笔记，观看学习强国党史学习教育专栏。通过线上和线下理论学习。加深了对党史的理解，在大是大非方面立场坚定，对我党历史有了更深入的了解。

2、在思想政治方面。班子成员通过集中学、专项学、研讨学，加深对党的思想认识，加强了队党章党规的理解，提高了自身崇规、遵规、守规意识。增强了“四个意识”，坚定了“四个自信”，“两个维护”更加牢固，在思想上政治上行动上更加自觉地同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

3、干事创业方面。班子成员通过深入学习党史和习总书记重要讲话，充分认识到在建党一百周年的重要历史时刻，作为党员，要响应总书记号召，发挥党员先锋模范作用，在工作中要兢兢业业，做好脱贫攻坚与乡村振兴有效衔接工作，保障脱贫人口不出现返贫现象。

二、存在主要问题及表现。

（一）党史学习方面。

1、班子成员能够坚决完成上级部署的各项学习任务，认真领会习近平新时代中国特色社会主义思想和学习四史，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，但在工作实践运用中仍存在问题。主要表现在：一是学习还不够全面。更多的时候是零散地进行学习，存在孤立地、局部理解的情况，有些内容学而不精、知而不透。集体学习的时候多，自学时间安排不够紧密。二是学习动力不足。虽然意识到学习的重要性，但是总以忙于业务为借口，减少学习时间。三是理论学习与工作实际结合不紧密，没有充分把理论指导思想应用于实际工作。

（二）联系党员服务群众方面。

1、班子成员与支部党员交流较少。客观上，由于各班子成员都有分管的工作任务，每日大量工作需要完成，与局党员联系次数较少，每月一次或者半年一次。主观上，交流内容多围绕工作展开，询问工作中是否存在困难。党员家庭方面交流很少或者没有。

2、服务群众范围较小，班子成员每周可能下乡调研一次，通过入户走访了解脱贫人口存在的问题。全县脱贫人口户数较多，不可能一一走到，只能根据反馈研究解决办法。

（三）力戒形式主义和官僚主义方面。

1、上级文件解读不够透彻。全局高度重视形式主义和官僚主义的危害，但是在工作中由于上级文件中某些条款解释得不具体。班子成员在执行过程中，只能照本宣科没有结合实际进行贯彻落实。

2、责任担当有待加强。班子成员在实际工作中，存在某种程度担当主观性不强的表现。如上报表格中数据来源于兄弟单位，要求其必须出具纸质版盖章材料，以免将来出现问题自己承担责任。

（四）严格党员管理方面。

1、组织党员学习培训次数较少。班子对党员学习教育和培训重视程度不够，存在重业务轻党建的具体表现。每个季度只是进行一次到两次业务学习培训，不利于党员快速成长。

2、个别老党员宗旨意识较差。全局党员大多数都能兢兢业业工作，发挥党员先锋模范作用。但是，个别党龄十年以上的老党员觉得自己升迁无望，在具体工作拈轻怕重，苦活儿急活儿推三阻四，不愿意干，对工作存在抵触情绪。班子针对此类问题，没有足够重视，存在老好人思想。

（五）党风廉政建设方面。

1、重视程度不够。班子成员认为工作重心应该放在工作上，党风廉政建设是虚活儿。在工作繁忙的时候，把主要精力都放在业务工作上，对党建工作存在应付了事，不求实效的表现。

2、制度制定不具体。班子对党风廉政建设管理办法和规定的制定不够具体，并没有把责任落实到具体个人，过于笼统和宽泛，没有起到实际效果。

三、存在问题原因分析。

1、认识不到位。班子成员对于党建工作、理论学习、责任担当、党员培训、党风廉政建设等方面认识不足，没有引起足够重视，存在认知偏差。

2、行动不到位。班子成员针对党员管理方面、文件解读、责任担当方面存在问题，虽然意识到了严重性，但是仅仅停留在思想层面，并没有落实到行动中，或者行动不彻底。

四、针对问题整改措施。

1、提高思想认识。班子成员在思想上把党建工作、理论学习工作、党员管理工作、作风建设工作同业务工作放到同等重要的位置，在做好业务工作的同时，也重度重视上述工作的完成质量和完成情况。

2、切实把行动落实到位。针对上述五个方面存在的问题，积极采取措施进行整改，逐项整改。学习方面加强理论学习，班子定期开展理论研讨发言，思考理论学习如何与实际工作有机紧密结合。服务党员联系群众方面，班子成员既要了解党员工作情况，还要深入了解家庭是否存在困难，针对困难尽力帮助解决。面对群众的诉求，班子成员尽量多下乡调研，了解群众疾苦，同时收集整理各乡镇上报具体情况，综合汇总，做到更好服务群众。力戒形式主义和官僚主义方面，班子成员要加强党性修养，作为领导要有责任担当意识，要敢于承担责任，看淡个人名利得失。党员管理方面，班子成员多组织学习培训，丰富学习内容，促进党员快速成长。同时，班子加大对老党员思想教育，让其意识到工作是每个人的责任，作为老党员要有思想觉悟，要起到先锋模范作用。党风廉政建设方面，班子召开专题会议，提高对党风廉政建设工作的重要认识，同时认真研究制定相关规章制度，把责任落实到个人，抓好相关工作，保质保量完成。

20-60岁教育行业从业者的支部班子检查材料（精选14篇）篇十三

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

党史学习教育活动开展以来，本党支部紧紧围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”的总体要求，先后认真抓好个人自学、集中辅导、研讨交流、实践活动等上级组织要求的“规定动作”，坚持做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。同时教育引导本支部所有党员进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，同以习近平为核心的党中央保持高度一致。按照市委组织部关于开好这次专题组织生活会的通知要求，会前支委委员之间、支委委员与分管科室党员之间相互交心谈话、广泛征求意见建议，剖析原因，制定整改措施，进行了细致的党性分析。作为支部书记，下面我代表支部班子集体作对照检查发言。不对、不足、不全之处请大家批评指正。

一、存在的主要问题及表现。

1、在组织开展党史学习教育方面。支部班子能够认真按照上级党组的要求，扎实落实学习教育、工作调研、实事实践、整改提高等重点环节任务，积极组织广大党员参加“我为群众办实事活动”，但对照上级要求还存在以下差距。一是在严格落实党史专题教育要求上还有差距。虽然能够组织党员按照上级要求认真开展党史专题教育活动，但还存在组织参与党史专题教育力度不够大、要求不够严，形式不够活等问题和不足，结果导致党员距离“学党史、悟思想、办实事、开新局”的总体要求还有一定差距。二是在“学思践悟”的具体举措上还有差距。支部班子在推进党史专题教育上创新力度不够，时常满足于完成上级要求的“规定动作和规定任务”，没有结合本单位实际深入思考、细致研究，拿出一些具有针对性、实用性、可操作性强的方式方法，创造性地开展党史学习教育活动。三是学习成果应用转化方面还有一定差距。虽然支部班子集体认真参加党史学习教育活动，但是在推进学习成果应用转化方面“学”和“做”结合不紧，理论与实际联系不紧，学习与工作、学习与生活，学习与运用、存在各是各的“两张皮”现象，没有真正做到从党史中汲取智慧，指导工作，推动实践，学以致用。

对落实党风廉政建设主体责任缺乏创新性措施，党员干部出了问题还存在推萎扯皮的现象。四是个别党员受市场经济商品交换思想的影响，有时会不同程度地出现不良的消极行为，个别党员身上还存在“吃拿卡要”的现象。

上级关注的工作抓得多，一般性的工作抓得较少，容易见成效的工作抓得多，困难大的工作抓得较少，这说明工作作风上还有待改进。

还有个别人员存在作风不实、形式主义官僚主义摆架子的倾向，这些都影响了我们这个支部的战斗力，凝聚力和向心力。

二、存在问题的主要原因剖析。

此外，轻党建重业务的结果就是导致党的最新理论武装不能全面融入个人思想、融入个人工作，融入日常工作实践，所以不能做到学以致用，用而见效。

2、政治站位不够高。政治站位，是“政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识”的集中体现，党支部的战斗核心堡垒作用，要求支部一班人必须要具备宽扎实的政治理论功底，具有坚定的理想信念，坚强的党性原则，勇于与时俱进，勇于开拓创新，牢固树立“四个意识”，坚决做到“两个维护”，只有这样才能站得高，看得远，才能胸怀全局，谋定而后动，推动日常工作顺利开展，行稳致远。

敢于担当的意识有所减化，工作的主动性、创造性、创新性都不够强烈。“上交矛盾，遇事不前，推萎扯皮”的现象还在一定范围存在。今后支部班子要在党言党，在党为党，在党护党，要像古人所说“事不避难，志不求易”，发挥党支部战斗堡垒作用，要勇于承担责任和担当，不回避困难和问题。

民有所盼，我有所干。没有这样的情怀和境界，就会出现精神懈怠、思想滑坡、能力下降。就会出现形式主义、官僚主义问题。

三、今后整改的方向。

1、强化理论学习。今后班子集体要结合建党100周年，将党史学习教育与巩固“不忘初心、牢记使命”主题教育成果结合起来，进一步转变学风，端正学习态度，通过自学、专家辅导学、理论中心组集体研学等等方式强化毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观，特别是习近平新时代中国特色社会主义理论学习，在学习中坚持做到学深学透、融会贯通，做到“常学常新”“真学真用”，不断提高思想政治素养，不断提高个人政治判断力、政治领悟力、政治执行力，自觉用党的新时代创新理论推动工作高质量发展。

与此同时，完善干部竞争上岗、人员轮岗、轮训机制，激发党员干部队伍活力。

加强制度建设，强化监督制约，增强班子集体拒腐防变能力。

4、强化宗旨意识。今后要进一步强化全心全意为民服务的宗旨意识，持续巩固党史主题学习教育活动成果，组织党员干部“服务企业、服务群众、服务基层”，深入开展“岗位练兵”活动，增强主动服务意识，深化“放管服”改革，创新服务举措，大力推动“互联网+政务服务”，实现数据共享，让信息多跑路、群众少跑腿。提高服务效能，让群众办事更便捷、更高效、更舒心。

5、强化责任担当。今后党支部要以时不我待的紧迫感和责任感，认真履职，坚守责任，强化担当，无私奉献，用党的历史经验启迪智慧，开掘未来，在新时代的“赶考”中谋在新处，干在实处，落在细处。

20-60岁教育行业从业者的支部班子检查材料（精选14篇）篇十四

组织生活会：是党支部或党组交流思想、总结交流经验、开展批评和自我批评的组织活动制度。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴！

按照市公安局、监管支队党委《关于召开队伍教育整顿专题组织生活会的通知》要求，呼和浩特第三看守所党支部班子组织全体党员扎实开展理论学习，深入开展谈心谈话，认真查找存在的问题，深入剖析问题根源，研究制定了解决思路和举措。下面我代表第三看守所党支部班子对照检查如下：

（一）对公安队伍教育整顿的认识。

公安队伍教育整顿是从政治上建设公安队伍、确保忠诚纯洁可靠的必然要求，是坚持全面从严管党治警、推进公安队伍自我革命的必然要求，是更好回应人民群众新期盼、树立公安队伍新形象的必然要求，更是推动公安队伍紧跟时代步伐、在新时代履行好职责使命的必然要求。开展队伍教育整顿，就是要在思想上、政治上、组织上、作风上进一步纯洁队伍，真刀实枪来一场铸魂扬威式的主题教育，进一步强化思想淬炼、政治历练、实践锻炼、专业训练，筑牢党员干部政治忠诚，教育引导广大民警增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，确保公安队伍绝对忠诚、绝对纯洁、绝对可靠。当今世界正面临百年未有之大变局，在全面建设社会主义现代化国家新征程上，我国发展既面临前所未有的机遇，也面临前所未有的挑战，这对公安工作提出了新要求，对公安干警履职尽责赋予新的使命，公安队伍要适应新形势新任务，就必须开展一次激浊扬清式的“延安整风”，努力打造一支有铁一般理想信念、铁一般责任担当、铁一般过硬本领、铁一般纪律作风的公安铁军，为助推“十四五”开好局、起好步保驾护航。

（二）支部或班子存在的突出问题。

一是学习形式单一，学习不透彻。虽然严格按照队伍教育整顿学习教育要求，组织党员开展了政治教育、党史教育、警示教育和英模教育,并结合我市的红色资源和廉政教育基地等资源，开展了红色基因传承教育和廉政教育，但还存在学习形式单一、学习不透彻的问题，个别党员对党的一些理论文章和政策文件缺乏深层次理解和思考,从而导致学习不够深入，精神实质领会不够透彻。

二是理论与实践结合不够紧密。没有处理好学用结合的关系，在理论体系把握上和融会贯通地利用习近平新时代中国特色社会主义思想学习成果去指导实际工作上不适应,在一定程度上存在经验主义和实用主义的学习方式,没有发挥理论的先导作用,使学习变得形式化、教条化。

三是廉政建设责任落实不够有力。领导班子按照“一岗双责”责任制的要求，在抓党风廉政建设中还有不足之处，对队伍思想、纪律、作风建设抓得还不够严，谈心谈话制度落实不够经常，个别民、辅警为人民服务宗旨意识不够牢固。

（三）本单位及民辅警存在的倾向性问题。

干事创业精气神还不够，对重点工作抓落实的力度还不够大，缺乏攻坚克难的精神和破解难题的勇气，突出表现在常态化推进工作中缺乏一以贯之的勇气，还存在效率不高的问题。

二是个别民、辅警在日常的管理工作中存在不规范，存在迟到、早退、换班不打招呼的问题。

（四）对“三个规定”的落实情况。

能组织民辅警认真学习“三个规定”，严格遵守实行，在工作中，认真履行工作职责，严格做到管理监督到位不越位，坚决做到不打听案情，同时鼓励民警敢于对违反规定的行为作斗争，切实维护司法办案的良好的生态环境。

（五）支部班子成员是否存在违规经商办企业、违规参股借贷的情况。

支部班子成员都能严格遵守党纪党规，不存在违规经商办企业、违规参股借贷的情况。

（六）本单位政治生态存在的问题和不足。

一是党风廉政建设主体责任落实还不到位。领导班子主要工作时间和精力较多用在业务上，在研究和落实党风廉政建设上花的时间还不够，廉政风险点的排查和管控还需要进一步加强。

二是对民警的管理有待加强。按照“一岗双责”的要求，在抓党风廉政建设中还有不足之处，对队伍中还存在一些苗头性倾向性的问题，有时仅仅是当面提出予以纠正，而没有做更进一步的处理。

针对上述问题，支部班子深刻反思，紧密联系思想和工作实际，深入剖析问题产生的原因，主要表现在以下几个方面：

（一）理想信念不够坚定。虽然组织党员民警通过集中学习、“一把手”专题党课辅导、研讨交流等方式系统学习了习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平法治思想，但学习形式单一，载体不够丰富，趣味性不足，个别党员干部对学习产生厌倦心理，存在应付了事的过关心理，学习自觉性和主动性不高，学习效果不够明显，致使个别党员民警政治理论根基不深。

（二）素质锤炼不够过硬。领导班子对党员工作要求不够严格，部分党员理论知识掌握不够深入、透彻，自我提升、自我加压不够自觉，战略思维、辩证思维、系统思维和底线思维不足，对发展中的新情况新问题缺乏透彻的分析研究，对面临的危机和差距认识不足，工作指导不够深入，缺少主动创新、主动破题的意识，工作按部就班，满足于工作表面上不出问题。

（三）监督管理不够严格。党风廉政建设主体责任压得不实，单位内部管理制度落实不够严格。面对社会发展中出现的新问题、新矛盾缺乏深入的思考，特别是工作繁重、压力大的时候，为了完成任务，有时存在降低工作标准的现象，攻坚克难的热情不够，致使一些工作亮点不突出、特色不明显、进展缓慢。

三、今后的努力方向和整改措施。

（一）进一步提高政治站位，加强理论学习。针对学习形式单一，领会不透彻的问题。坚持把加强学习教育摆在更加重要和突出的位置，将学习教育贯穿于队伍教育整顿的全过程，坚持好每周两次次集中学习制度，认真组织交流研讨和个人自学，不断丰富活动载体，增强学习的趣味性，领导班子带头开展政治教育、党史教育、警示教育和英模教育，教育引导党员干部补足精神之“钙”，始终树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”。定期召开研讨会，加强对新形势、新任务的研究，强化能力建设，提升工作水平。针对理论与实践结合不够紧密的问题。进一步深化对“以人民为中心是新时代公安工作根本立场”的认识，把教育整顿与正在开展的“我为群众办实事”紧密结合，扎扎实实地解决好出现的各类问题，进一步加强和创新监所管理工作。坚持把队伍教育整顿与党史学习教育结合起来，实现多措并举、齐头并进，做到“两手抓、两不误、两促进”，以“我为群众办实事”实践活动作为党史学习教育和队伍教育整顿的成果检验，不断把队伍教育整顿成果转化为做好监管工作的强大动力。

（二）进一步转变工作作风，强化履职尽责。充分发扬好“钉钉子”精神和雷厉风行的工作作风，正视当前工作中存在的形式主义倾向，在已有工作基础上，强化工作统筹，创新工作机制，加大精文简会力度，着力改变会风文风。增强时不我待的紧迫感和责无旁贷的使命感，崇尚实干、务求落实，忠诚履责，对重大任务、重点工作实行挂图作业，加大工作调度和落实力度，做到困难面前勇挑重担，矛盾面前善作善为，时刻反思任务有没有完成、工作有没有起色，在克服困难、解决问题中抓落实、促发展、出成果，确保各项工作质量优、效率高、结果好，按照既定的时间节点要求强力推进。

（三）进一步落实主体责任，加强监督管理。针对党风廉政建设主体责任落实不到位的问题。结合公安队伍教育整顿及党风廉政建设警示教育大会，严格落实主体责任，积极培养和引导党员干部自觉遵守党章和党的纪律，坚决执行党风廉政建设的各项规定，不断增强自我约束力。进一步加强队伍纪律作风及日常教育管理的督导检查，以更高标准要求自己、以最强担当抓好党建，真正把规矩立起来、把纪律挺起来、把要求严起来，抓“关键少数”，管“绝大多数”。同时，加强监所管理秩序整治，加大对民、辅警以及被监管人员违规行为查处力度，扎实开展各类专项行动宣传工作，不断把教育整顿成果转化为做好公安工作的强大动力，努力为“十四五”开好局、起好步贡献公安监管力量、营造平安稳定的监所管理环境，以优异成绩庆祝建党100周年。

对照党史学习教育要求，回顾总结自己近年来在工作中的表现，感觉自己在党员要求上还有一定距离，现针对自身存在的不足自我剖析如下：

一、存在的问题。

一是通读《党史学习教育方案》不够深入，由于难以抽出整段时间，就只挑选了部分章节阅读，没有全部读完，在整体理解上存在偏差。

三是存在工作方法较简单的问题。办公室上传下达工作中,对领导当然是能做到尊重领导,但在任务交办及催办工作中，对科室的同志存在急躁情绪，个别时候甚至出现过言语冲突，过于注重工作的结果，忽视了沟通的过程。

三是发挥党员模范作用不够，享乐主义仍有残留。看到其他条件较好的单位待遇高、福利好、食堂伙食好等，仍然会有羡慕情绪，存在攀比现象。

二、主要原因。

一是创新能力比较缺乏。平时处理日常性、事务性的工作已经比较繁忙，较少有时间了解宏观信息，作一些理性思考，特别缺乏全局性的思维，要实现工作创新，还需要自己不断学习和提高。

二是争创一流的精神不够。“争创一流，勇于争先”的意识树的还不够牢，认为单位的大事有领导负责把握方向，作为文秘人员，只要配合好，认真完成分配的工作就行，对于如何在整体上创出成绩、创出特色，充分发挥办公室人员的参谋助手作用还缺乏认真的思考。

三、今后努力整改的方向。

一是要勤于工作。做到“脑勤、眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”。多向基层“跑动”要“问题”，掌握第一手材料，及时掌握系统内各单位工作进展情况，形成文字材料，为领导决策参考服务。

二是要勇于担当。要敢于站在更高的位置思考和解决问题，工作方法要向老科长看齐，思维方式要向单位领导看齐，逐步形成从全局角度思考工作的习惯。对日常工作，如召开一次大会、组织一次活动、起草一份文稿等等，也要勇于担当，做到一丝不苟、精益求精，不出差错。

三是要政治业务两手抓、两手硬。时间再紧也要抽出专门时间各个时期的党史，做到原原本本学、逐字逐句学，往深里学、往实处学，切实把习近平新时代中国特色社会主义思想贯穿到工作实际中去。

根据集团和公司有关开好党史学习教育组织生活会的文件精神及部署要求，xx党支部认真开展了党史学习教育工作，支部紧紧围绕围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”主题，贯彻落实“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”要求，坚持学习党史与学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史相贯通，做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。教育引导全体党员、干部增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，不断提高政治“三力”，以实际行动和优异成绩庆祝建党100周年。现将支委班子对照检查材料报告如下：

(一)加强政治学习，强化政治意识。

本次组织生活会是党史学习教育的一项重要内容，是对支部以及支委班子党史学习教育落实情况的一次政治体检，是检验支部开展党史学习教育成效的一项重要内容。会前，支部通过参加党小组分组讨论、专题党课、组织集体学习、开展党员个人自学、支委会集中研究等方式，深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神等，以及《中国共产党章程》、《论中国共产党历史》、《中国共产党简史》、《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》、习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话等，并以此为指导不断深化对党的历史的系统把握，推动总书记重要讲话精神落实落地，有效提升了支部全体党员的思想认识，为开好本次专题组织生活会打牢了思想基础。

(二)创新活动方式，发挥支部作用。

党史学习教育以来，在完成规定动作的同时，结合工作特色，拓展内容，自选动作出新出彩。组织党员、入党积极分子读红色经典，以音视频方式讲好党史故事，形成人人、处处读书学习的良好氛围;举办“献礼七一：向党说句心里话”主题党日活动，发放“向党说句话心里话”卡片，通过鼓励引导全体党员及积极分子向党说句话、给党员过政治生日、支部书记寄语等活动，让全体党员重温入党时的满腔热忱和坚定决心。组织党员观看《古田军号》和《第一大案》重大党史题材电影及家风教育专题讲座，重温峥嵘岁月，缅怀革命前辈浴血奋战的历史风云。开展党史知识专题测试，让党员干部充分感受到学有压力、学有动力，形成了以考促学良好局面。

二、在党史学习教育中存在的问题。

一是系统性学习还不够全面。虽然在党史学习方面采取了支部党员大会集中学、个人自学、集中研讨、现场教学等学习方式。但系统性学习还不够，存在碎片化学习的情况，党史学习没有形成纵向到底、横向延伸的学习方法，学深悟透的深度不够，对党的历史认识还不全面、不系统。

二是支委带头表率作用发挥还不够。按照开展党史学习教育实施方案的安排，支部委员会虽然进行了学习，但是学习的主动性不强，集中研讨交流次数少，学思践悟、学用结合的示范引领作用发挥的不好。

三是指导党员学懂弄通做实还有差距。在党史学习教育过程中，有时存在重形式轻实效的问题，支委成员对党史学习教育督促指导力度不够，平时对党员党史学习情况督导检查较少，对党史学习实际效果掌握不清，对实际消化吸收、成果转化，缺乏从工作上、从行动上检验考评机制，学习效果和质量参差不齐，学习过程中不善于总结历史经验，以增强开拓前进的勇气和力量。

三、存在的问题深刻剖析。

(一)理论学习不够深入。部分党员能够按要求学习党史，但对纯理论的学习仍存在惰性，学习不够刻苦，没有养成良好的学习习惯，学习的紧迫性不够，对深层次问题研究不够多、不够透彻。对于“做实”的把握还不够精准，用理论指导实际的主动性不够，用习近平新时代中国特色社会主义思想认识、解决问题的能力还有待提升。

(二)党性修养还需提升。部分党员在工作上坚持原则不够，对不良倾向、不正之风做坚决斗争还不够彻底，有些党员开拓创新意识不强，满足于工作表面上不出问题，对发展中的新常态新情况新问题缺乏透彻的分析研究，对创新探索的方式和力度不够。

四、整改落实举措。

(一)加强政治建设、严明纪律规矩。深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，特别是习近平总书记来陕考察重要讲话、习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话。举办支部书记讲党课、专题讨论会等活动，进行深层次、多角度的探讨，深入领会精神实质，加强支部成员之间的交流，充分调动党员同志的积极性，通过边学习、边实践、边总结的方式，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。时刻关注集团、股份公司及公司有关文件精神，认真贯彻执行，助力“顶尖梦”。

(二)强化党性锻炼、树立宗旨意识。把《党章》、《准则》、《条例》作为加强党性修养的根本遵循，对照党章党规党纪，对照党中央、集团要求，对标先进典型，时刻做到自省自知，知行合一，在工作实践中不断锤炼党性，解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题，把对党忠诚、为党分忧、为党尽职、为民造福作为根本的政治担当，全心全意投身到党的事业，为公司打造顶尖的xx贡献力量。

(三)提高担当意识、狠抓工作落实。大兴真抓实干之风，形成察实情、讲实话、鼓实劲、办实事、求实效的氛围，狠抓工作推进落实，积极践行“我为群众办实事”活动，确保党史学习教育取得成效，以高质量党建助推公司高质量发展。

按照“学党史、悟思想、办实事、开新局”的要求，本人通过学习强国平台自学，听专家讲座辅导学，参加研讨集中学等方式，对百年党史、新民主义史、社会主义革命和建设史、改革开放史等有了更深入的认识和理解，同时积极参加单位组织的“我为群众办实事”实践活动，通过此次党史学习教育活动，个人思想受到洗礼，党性得到锤炼，信念得到夯实。对照市委组织部《关于召开2021年党史教育专题民主生活会的通知》要求，作为支部成员，会前，我开展谈心谈话、征求意见建议，查找梳理个人存在的问题和不足，分析问题产生的原因，进一步明确了今后努力的方向和整改措施，现检视剖析如下。也请同志们对我的不足和问题进行批评指正，我将诚恳接受，立行立改。

一、存在的主要问题。

1、对照党的创新理论武装方面，还存在学得不深，悟得不透，用得不活的问题。我们党在不同历史时期，经过实践锤炼，形成了毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想，这些不同历史时期党的创新理论，是实践的结晶，是全党智慧的结晶，也是指导革命、建设和发展的“定海神针”。反省个人这方面的问题，一是学习党的创新理论的“挤劲”和“钻劲”不够。往往只是按照规定的学习内容，划重点，做笔记，保证学习时长，做到留有痕迹，对有理解难度的理论篇章(节)，则浮于表面，缺乏真正学懂弄通，钻研透彻的恒心和韧劲;二是学用结合不够。在理论体系把握和新理念融汇贯通运用上缺乏深刻的理解和认识，特别是有效运用近平新时代中国特色社会主义理论武装头脑、指导实践、推动工作不够，不能灵活地把创新理论、新发展理念与本人岗位工作有机、高效地结合。三是主观世界改造不够。日常工作中个人注重在政治上、思想上、行动上与党中央和上级组织保持高度一致，但有时受一些不良风气影响，思想深处有时也会产生一些灰尘杂质，个人的政治判断力、政治领悟力、政治鉴别力与上级要求还有较大差距。

2、对照党性修养方面，还存在锤炼不够的问题。作为一名基层党员，我严格自己按《党章》规定，履职责任和义务，但反省自己，还存在以下问题和不足：一是标准不够高，没有按照《党章》的规定、用最高标准要求自己，有时受外界不良环境的影响，有自动降格的现象;二是站位不够高。有时对于一些负面小道消息、不当言行没有旗帜鲜明地加以反对和抵制，多少有一些“事不关己，高高挂起”的思想，对当下意识形态领域的复杂斗争缺乏敏感性和鉴别力，没有上升到社会主义事业全局的高度认真对待;三是参加组织生活不到位，有时以工作繁忙和外出开会为由，缺席党内的一些重大活动、会议，“三会一课”等组织生活制度执行不及时、不严格。

3、对照干事创业方面，还存在创新意识不强的问题。一是在落实执行上级的工作安排方面，还存在机械执行，按部就班，凭老观念、靠过往老经验办事，没有创造性地将上级要求与本岗位的实情相结合;二是运用新理论、新思想、新方法解决新情况、新问题的能力不高，不能有效地对工作进行预见性分析研判;三是缺乏敢为人先、舍我其谁的担当精神，对棘手的工作有畏难情绪，主动研究不够，解决办法不多，求稳的保守思想较严重。四是存在“重业务，轻党建”的思想，由于缺乏党建思想观念引领，结果导致全局性、前瞻性、创新性工作思路不多。

4、对照党的全心全意为民服务的宗旨意识，还存在宗旨意识不够强，个人的政治引导作用发挥得不够到位的问题。自己日常虽然结合自己的分管工作，注重加强群众工作方法，了解群众想法，也认真研究采取了一些便民举措，但还有很大的改进空间，仍需不断探索完善，真正让服务对象感受到办事的便捷、高效、给力;此外，在工作中有时习惯于坐在办公室里听汇报、下指示，形式主义、官僚主义的作风在自己身上不同程度地存在，一定程度上影响了干群关系和感情。

二、产生问题的原因剖析。

1、学风不够严谨端正。有时潜意识地认为，学习是一项软任务，只要自己日常工作过硬、扎实，党的大政方针、政策理论学习可以放松一下也不要紧，事后也可以再补上一课。正是在这种不严谨端正的学风的影响下，个人的政治理论学习存在简单化、形式化倾向，对党的创新理论学习的深度、广度、系统性不够，在深钻细研、内化于心、外化于行上不够，从理论中找立场、找观点、找方法不够，存在学用不能统一结合，理论实践相脱节现象。

2、担当精神不够强烈。近年来随着办公条件，工作条件的改善，以前参加工作、入党时对自己高标准严要求有所放松，有时受不良思想影响，不恰当地认为工作干得越多，往往出错的概率也就越大，因此，遇到棘手问题绕道走，遇到矛盾缓步走，对一些工作拈轻怕重，有时有踢皮球，推责任的念头，以致对工作的调查研究不细致，掌握情况不全面，满足于按部就班，工作不出差错事工少出差错就行，担当意识，担当精神不够。

3、个人的大局观站位不够高。作为党支部成员之一，不但自己要发挥模范表率作用，同时还要从全局上思考问题、观察问题，解决问题，在日常业务上、党建上、党风廉政建设上都要同步抓，齐步走，协调并进，不能“单打独斗”，而要和支部一班人团结一致，齐心协力，共谋划、同出力，“并肩作战”，共同促进单位发展。

4、为民服务的情怀不深厚。党的根本问题是党与人民群众的关系问题，根本要求就是要全心全意为民搞好服务，其体现的是党的初心和使命，体现的是党的温暖和关心。要放下身段，不断摆正自身与群众的位置，增进与群众的感情，不断增强人民群众获得感、幸福感、安全感，让群众成为党史学教活动中的最大受益者。

三、今后的整改措施及努力方向。

1、强化政治理论学习，不断提高自身的综合素质。今后要制定系统的学习计划，树立终身学习的观念，转变学风，通过自学、专家辅导学等方式强化党的大政方针，及创新理论的学习。深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义理论，认真学习《中国共产党章程》《中国共产党廉洁自律准则》、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》等，同时加强法律法规学习，坚持学以致用，增强党的创新理论指导日常工作的能力，增强解决实际问题的能力。

2、积极进行主观思想改造，不断增强党的宗旨意识。今后要时刻对照党的章程，认真履行党员义务，按时参加组织活动，讲党性、顾大局、重团结、在思想上、行动上与党中央及上级组织保持高度一致，自觉维护党的权威和形象。时刻保持清醒的头脑，运用好批评和自我批评这一“利器”，经常”出汗、红脸”，查找和解决自身存在的问题。在党风廉政建设上，既要加强个人党风廉政建设，又要坚持“一岗双责”，搞好同志们的党风廉政建设。此外，结合“放管服”工作开展，千方百计为服务对象提供优质服务，“让群众少跑腿，让信息多跑路”，增强服务对象的获得感和满意度。

3、积极开拓进取，强化求真务实意识。在今后的工作中，要树立不进则退、勇于担当的观念，切实增强工作责任感，始终把工作放在首位，要从工作大局出发，不断克服“事不关已，高高挂起”、以及“老好人”思想。要以对党的事业高度负责的精神，在工作中解放思想，勤于思考、善于总结，多想办法、多出点子，创新性、创造性、主动性地开展工作，推进本职工作不断向前发展。

4、强化艰苦奋斗精神。今后要结合这次党史学习教育活动，转变旧有观念，增强创新意识，发扬艰苦奋斗精神，在“十四五”开局之年，主动谋划工作，善于创新工作，不怕吃苦，不怕吃亏，奋斗新征程，开创新业绩，为党尽责，为组织分忧。

根据xx有关文件精神及部署要求，xx党支部认真开展了党史学习教育活动，支部紧紧围绕学懂弄通做实党的创新理论，坚持学习党史与学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史相贯通，做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。教育引导全体党员、干部增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，学党史、悟思想、办实事、开新局，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致，以实际行动和优异成绩庆祝建党100周年。现将支委班子对照检查材料报告如下：

(一)深入开展学习教育，思想认识进一步提高。本次组织生活会是对支部以及支委班子党史学习教育落实情况的一次政治体检，是检验支部开展党史学习教育成效的一项重要内容。会前，支部通过参加各类专题党课，以及支部理论学习中心组学习、党小组学习等，深入学习习总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神等，以及《中国共产党章程》、《论中国共产党历史》、《中国共产党简史》、《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》、《xx学习问答》等，深刻领会习总书记重要讲话指示精神，有效提升了支部全体党员的思想认识，为开好本次专题组织生活会打牢了思想基础。

(二)认真开展专项活动，支部作用进一步发挥。党史学习教育期间，机关党支部认真推进了“三合一”党建网格化管理，进一步深化了“机关党员进一线”支部工作法，采用边发现边整改的方式，以问题为导向，立行立改，推进支部工作融入公司生产经营各个环节，积极实践“我为群众办实事、我为企业解难题、我为基层减负担”，进一步凸显了支部战斗堡垒作用及党员引领作用。

二、在党史学习教育中存在的问题。

1.在学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想方面。对于习近平新时代中国特色社会主义思想和中央、省、市、集团的重大决策部署，都能按照规定动作传达学习，但在学习上系统性、规划性还不够，存在实用主义倾向，安排什么学什么、用什么学什么，没有完全做到内化于心、融会贯通。

2.在对照党章党规方面。对党章党规中党的基本理论、基本路线、基本方略有关内容都能按要求学习，但是学习存在表面性，没有做到学懂弄通，对其相互间的内在关联性认识不深，没有用心去做好理论实践二者的结合;也存在一些党员意识不强，不能做到时时处处始终以党员标准严格要求自己，有时把自己等同于一般群众，工作标准不高、思想进取不够、创新观念不强、党员先进性有所弱化，发挥党员先锋模范作用的自觉性不够，存在松一阵紧一阵的现象。

3.在学习《习近平在浙江》、“习近平科学的思维方法在浙江的探索与实践”研究成果情况，投身忠实践行“八八战略”、奋力打造“重要窗口”，争创社会主义现代化先行省等方面。支委班子能深入学习并带领支部党员干部认真学习《习近平在浙江》、“习近平科学的思维方法在浙江的探索与实践”等，但在践行方面，与实际结合得还不够，争创顶尖码头的意识还不够强。

4.在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面。支委班子和支部党员干部“四个意识”不断增强，能够做到“两个维护”，但对“四个自信”的理解认识还不够深刻全面，传承党的优良传统和红色基因上还有差距。对中国特色社会主义道路、制度、理论、文化体系的学习和认识仅停留在抽象性、概念性的层面上，对背景、内涵、具体内容、发展意义、优势方面的学习和研究不够深入。在传承红色基因、发扬红色传统、贯彻红色精神上勇担重任敢吃苦、能吃苦、吃得苦的甘于奉献不计较得失，迎难而上，硬骨头的精神有所弱化，这也正是“四个自信”不足的体现。

5.在“我为群众办实事、我为企业解难题、我为基层减负担”实践活动方面。主要存在与职工交心谈心还不够深入。支委班子、支部党员能够积极按照网格化管理开展交心谈心，但谈心谈话主要局限于了解职工工作状态、思想状况，对职工生活状况、家庭情况及其他情况掌握还不够，对挖掘职工的所述所求，解决职工实际困难等方面，还有不足;同时，党员干部为企业解难题方面投入的精力还不够多。

三、存在的问题深刻剖析。

(一)理论学习不够深入。部分党员能够按要求学习党史，但对纯理论的学习仍存在惰性，学习不够刻苦，没有养成良好的学习习惯，学习的紧迫性不够，对深层次问题研究不够多、不够透彻。对于“做实”的把握还不够精准，用理论指导实际的主动性不够，用习近平新时代中国特色社会主义思想认识、解决问题的能力还有待提升。

(二)宗旨意识不够牢固。全心全意为人民服务的宗旨意识树立的还不够牢固，支部党员虽然能够做到经常开展谈心谈话，但是真正与职工群众敞开心扉地谈还需进一步加强，有时仅仅停留在听取意见上，在解决职工群众反映的困难问题的跟踪落实上还不够，没有自觉地把职工群众的满意程度作为检验工作成效的最高标准，没有真正把“我为群众办实事、我为企业解难题、我为基层减负担”做为党史学习教育的成果来实践。

(三)党性修养还需提升。部分党员在工作上坚持原则不够，对不良倾向、不正之风做坚决斗争还不够彻底，有些党员开拓创新意识不强，满足于工作表面上不出问题，对发展中的新常态新情况新问题缺乏透彻的分析研究，对创新探索的方式和力度不够。

四、整改落实举措。

(一)加强政治建设，严明纪律规矩。深刻学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想、以党的政治建设为统领的核心要义，旗帜鲜明讲政治，牢固树立“四个意识”，在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，坚决维护党中央集中统一领导，自觉向党中央看齐，向党的理论路线方针政策看齐，以实际行动保证党的基本理论、基本路线、基本方略的贯彻落实。时刻关注集团、股份公司及公司有关文件精神，认真贯彻执行，助力“顶尖梦”。

(二)加深理论学习，提高政治素养。深刻学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想科学体系、精神实质、实践要求，不断学习积累党史知识，继续通过“读、听、学、论”四个方面提升学习质量，传承红色基因，不断提升支委班子、全体党员的政治素养。

(三)强化党性锻炼，树立宗旨意识。把《党章》、《准则》、《条例》作为加强党性修养的根本遵循，对照党章党规党纪，对照党中央、集团要求，对标先进典型，时刻做到自省自知，知行合一，在工作实践中不断锤炼党性，解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题，把对党忠诚、为党分忧、为党尽职、为民造福作为根本的政治担当，全心全意投身到党的事业，为公司打造顶尖的长江进口铁矿石中转码头贡献力量。

(四)提高担当意识，狠抓工作落实。大兴真抓实干之风，形成察实情、讲实话、鼓实劲、办实事、求实效的氛围，狠抓工作推进落实，积极践行“我为群众办实事、我为企业解难题、我为基层减负担”，确保党史学习教育取得成效，以高质量党建助推公司高质量发展。

按照“不忘初心、牢记使命”主题教育工作安排，紧扣这次专题组织生活会的主题，支部班子从五个方面深入查摆突出问题，认真剖析产生问题的思想根源，研究制定整改措施。现将对照检查情况汇报如下：

概括地讲，就是深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想坚持“三走”要求不够。具体表现为：一是对标“往深里走”，真学促深化不够。对习近平新时代中国特色社会主义思想的时代意义、理论意义、实践意义、世界意义认识不够深刻，还没完全形成深入学习贯彻的思想自觉和行动自觉。二是对标“往心里走”，真信促消化不够。在坚定理想信念，树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想上，与上级党组织相比还存在差距。三是对标“往实里走”，真用促转化不够。在理论联系实际，把学习成果转化为做好工作的思路举措，提高运用党的创新理论指导实践、推动工作的能力上还有欠缺。

一是政治敏感性还不够强。个别班子成员在政治信仰上始终是坚定的，但是对新形势下加强意识形态领域工作的认识还不够高，对中央的重大决策和上级党组织的部署要求研究不够透彻、理解不够系统，对意识形态领域工作重视不够，忽视了意识形态领域的教育和管理。二是对政治纪律认识不够深。个别班子成员有时认为自己在行动上与党的要求保持一致就行了，思想认识不重要，对网络上、社会上一些错误的政治言论没有旗帜鲜明地抵制，存在麻痹思想，对“四个意识”的理解认识还需进一步加强，在践行“四个自信”的自觉性上还有一定差距，政治敏锐性和政治洞察力还有待加强。

一是破解难题还不够有效。有时对一些党建工作难题做了尝试，但还是局限于面上，没有真正触及根源，攻坚克难的勇气不足。二是经验主义思想还存在。个别班子成员有时感觉自己党务工作经验丰富，平时走出去不多，看的少，听的少，视野不宽，存在以点带面，以偏概全现象。有时对以往的经验一味地生搬硬套，没有注重改革创新，对党建信息化、标准化等方面推进不够。

（四）践行党的根本宗旨，贯彻落实中央八项规定精神，力戒形式主义、官僚主义方面。

总体上来看，支部班子能够坚持以人民为中心的服务理念，能够严格落实中央八项规定精神，带头遵守作风建设各项规定，但落实到具体工作，还存在一些差距和不足，主要表现为：全心全意为人民服务的宗旨意识树立得不够牢固。随着阅历增长、环境变化，个别班子成员不自觉地在思想深处对“为了谁、依靠谁、我是谁”的认知度出现模糊，潜意识中在处理对上负责和对群众负责的关系上出现偏差，造成联系群众、服务群众不深入，为群众解难事、办实事上还不够有力有效。

一是抓全面从严治党工作中缺乏经常性和连续性。面对生产压力的不断增大，在党建工作和业务工作的落实上统筹不够，工作方式方法上还有所欠缺，有时候存在时紧时松的情况。二是落实党风廉政建设和反腐败工作的具体措施不够多。在教育、管理党员的方法上还不能适应新形势需要，缺少行之有效的工作方法。在工作落实方面，主要依靠上级部署来推动工作，主动开展工作的积极性不强，有时存在“以文件传达文件、以会议落实会议”现象，缺乏创新性、针对性的工作举措。

一是学习成果的转化还不够。对习近平新时代中国特色社会主义思想科学理论的精神实质缺乏系统研究、深刻理解和深入思考，因此不能全面地将习近平新时代中国特色社会主义思想转化为分析形势、认识问题、指导工作的能力和本领，不能较好地运用科学理论指导实践、推动工作、解决矛盾和问题。

二是责任担当方面还存在不足。面对党建工作重点、难点问题时，还缺乏站在政治的高度、全局的角度考虑问题的意识，在主动担当、主动研究解决问题上做的不够。支部班子成员之间还存在协调不力的现象，特别是涉及到党建工作任务责任分解时，有时候因为事前沟通不到位、责任安排模糊，影响了整体工作效率。

三是紧密联系群众还不够。密切联系群众的作风不够深入，对群众需求的了解掌握不深、不透、不全，征求群众意见的方法过于简单，征求意见的范围不够宽泛。

一是进一步强化理论学习。深入学习贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想，坚持重点学与一般学相结合，集体学和自学相结合，全面学和具体学相结合，全面领会和把握习近平新时代中国特色社会主义思想，切实做到学东弄通做实，真正将学习的成果转化运用到工作的各个方面和全过程，为公司健康稳定发展提供强劲的思想动力和智力保证。

二是进一步锤炼党性修养。把对党忠诚摆在极端重要位置，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，不断提高政治站位、政治敏锐性和政治鉴别力，不忘初心，牢记使命，严格要求，恪守职责，全力以赴完成支部党建工作任务指标。

三是进一步树牢宗旨意识。牢固树立为民服务意识。始终把职工群众放在心中脑中，切实把“以人民为中心”落实到行动上,以真情真心对待职工，服务职工，持续增强广大职工群众的获得感和幸福感。

***的安排部署，围绕此次专题组织生活会主题，结合自己学习情况及工作实际，在听取、征求同事同志意见的基础上，对照“四个方面”进行盘点和检视，撰写了个人发言提纲，现作如下发言。

通过学习新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料，使我深刻认识到我们从“新时期中国特色社会主义”进入了“新时代中国特色社会主义”。从“新时期”走向“新时代”，这是中国特色社会主义事业的一个巨大的历史跨越。新时代重要内容是现代化强国、民族复兴。作为一名党员，在日常的生活中，应努力做到勤奋学习，加强自身修养和党性锻炼，树立正确的权利观、地位观和利益观，想人民之所想，急人民群众的所急，做群众的贴心人。时刻不忘加入中国共产党的誓言，积极发挥好共产党的先锋模范带头作用，无私奉献，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈努力奋斗，相信在中国共产党的带领下，我们一定会造出一个又一个的辉煌业绩。

（一）在坚定理想信念方面。

学习的整体意识还不够强，虽然较深入的学习了一些党的历史、方针、政策，但理解程度还有待提高，应更加深入把握精髓。

（二）在增强历史自觉方面。

尽管对学习的重要性认识比较到位，但往往是跟时局、随安排，用什么学什么、为完成任务而学习，多是局限于“快餐式阅读”、“浏览式学习”、“要点式背记”，浅尝辄止、浮于表面比较多，对党的基本理论和创新理论体系理解掌握的还不够连贯、系统，还不能完全把理论知识转化为观察、分析、解决问题的思路方法，学用“两张皮”的问题较为突出。

（三）在弘扬优良传统方面。

在党性修养、作风养成、模范带头方面，在宗旨意识、大局意识、群众意识、党性观念方面，在政治定力方面，与革命先辈、英雄模范人物相比，与一些优秀的党员相比还有很大差距。

（四）在加强党性锤炼方面。

在深入学习上有差距，平时注重业务工作多，读政治理论少，从实用角度学习多，从提高素质自我完善考虑少，没有用理论全面武装自己要求自己。

（五）党员先锋模范作用发挥方面。

先进性意识、党员意识淡薄，责任感、使命感不强，把自已等同于一般群众，缺乏发挥作用的勇气和动力。

一是政治理论学习不足，理论联系实际不足。忙于业务性工作多,静下心来学习理论、思考问题少,平时坚持得好一些,工作多、任务重的时候做得不好,不能够把学习作为日常养成。理论学习与实际工作结合不够紧密,性钻劲不足,只满足于我学了,没有做到带着问题学,联系实际学,深入思考学。

二是对工作标准要求还不够高，对业务的钻研不够精和深，工作中缺乏创新精神。

三是党性修养不够自觉，在树立科学的世界观、人生观、价值观方面功夫下的不够，缺乏批评和自我批评的勇气，不能经常清理自己的思想，反思自己的行为。

一是加强政治理论学习，提高自身素质。今后将进一步端正学习态度，改进学习方法，理论联系实际，抓住学习重点。实际上要像对待业务工作一样，制订详详细的政治理论学习计划，挤出时间执行，通过学习，不断用新知识、新文化武装自己的头脑，不断提高个人政治修养，分析问题解决问题，辨别是非能力，注意与实际结合，指导实际工作。

二是养成勤于思考的习惯，增强工作的主动性和预见性，真抓实干抓好工作的落实，创造性的开展工作。

三是强化服务意识，时刻牢记党的宗旨。把全心全意为人民服务和人民的需要放在第一位，把人民愿意不愿意、高兴不高兴，作为工作的出发点和落脚点。

四是严守纪律规矩，从严约束自己，树立党员干部的良好形象，始终保持共产党人的政治本色。

根据《关于召开党史学习教育专题组织生活会的通知》要求，**机关党支部组织召开了支委会和党员集中学习会，组织全体党员干部职工认真学习了习近平总书记在党史学习教育动员大会上的讲话、党中央指定的4本学习材料和习近平总书记视察江西重要讲话等重要精神，重点学习了习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话，为扎实开好此次专题组织生活会打牢了思想基础。同时，支部书记和党员之间、支委之间、支委和党员之间开展了谈心谈话，进行了座谈交流，并通过网络、书面等方式向服务对象和全办干部职工征求了意见建议，为支部开展对照检查提供了依据。办支委班子围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”专题组织生活会的主题和“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”的目标要求，认真自查，剖析原因，制定措施，积极整改。针对目前存在的三个方面的问题，对照检查如下：

一、存在的问题及具体表现。

(一)在组织开展党史学习教育方面。支委班子能够把组织开展党史学习教育作为一项重要政治任务，精心谋划，周密部署，高标准、严要求、高质量组织开展，学习教育各项任务较好完成，取得了明显成效。但还存在以下问题和不足。一是系统学习不深不透。学习方式较为单一，常常是念念文件、听听报告，组织研讨时相互交流少、党员个人撰写学习体会少、寓学于乐创新形式少、带着问题学思践悟少。比如，对新民主主义革命时期历史、社会主义革命和建国时期历史、改革开放新时期历史、党的十八大以来的历史等重大专题，虽然也组织了集中学习研讨，但学的不深，悟的不透，在入脑入心、学懂弄通做实上还有一定差距。二是学用结合做的不实。联系思想实际工作不够，运用党的科学理论指导金融工作不够，往深里走、往实处走的具体措施不多，把党史的思想精髓转化党员的自觉行动，把党的理论精华融入到支部建设的创新实践之中还做的不够。

(二)在锤炼党性修养方面。支委班子虽然能够自觉在政治上思想上行动上始终与习近平同志为总书记的党中央保持高度一致，引导支部党员干部经常性开展党性锤炼，坚定共产主义理想信念。但也存在一些不足。一是思想文化阵地建设和管理比较薄弱。党建文化墙内容更新不及时，做得还不够完善。二是对党的创新理论贯彻落实不够彻底。对党的创新理论，特别是习近平新时代中国特色社会主义思想的认识和把握基本是到位的，对中心工作、重点工作高度重视，抓得紧抓得实，而对党的创新理论上的学做结合还做的不够，各项工作统筹推进、齐头并进方面还有待提升。

(三)在落实全面从严治党主体责任方面。支委班子能够认真履行党要管党、从严治党和党风廉政建设主体责任，层层签订了《党建工作目标管理责任书》和《党风廉政建设责任书》，建立了“一把手负总责，分管领导具体负责，支部成员一岗双责”的责任体系，一级抓一级，层层抓落实的条块相结合的管理模式。但也还存在一些问题：一是责任压力传导还不够，支部战斗堡垒作用发挥还不够充分;二是党建考核体系还有待完善。虽然将党建工作考核纳入了综合目标考核体系，但对抓党建工作的激励作用还不明显。

二、问题产生的原因分析。

(一)理论学习不够深入。**党员干部都能够按要求学习党史，但对政治理论学习的紧迫性还不够，对深层次问题研究不够多、不够透彻。对于“做实”的把握还不够精准，用理论指导实际的主动性不够，用习近平新时代中国特色社会主义思想认识、解决问题的能力还有待提升。

(二)宗旨意识不够牢固。**党员干部虽然能够做到经常开展谈心谈话，但是真正与职工群众敞开心扉地谈还需进一步加强，有时仅仅停留在听取意见上，没有真正把“我为群众办实事、我为企业解难题、我为基层减负担”做为党史学习教育的成果来实践。

(三)党性修养还需提升。部分党员党员开拓创新意识不强，满足于工作表面上不出问题，对发展中的新常态新情况新问题缺乏透彻的分析研究，对创新探索方式和力度不够。

三、整改措施和下步努力方向。

针对存在问题及其产生原因，我们将以此次专题组织生活会为契机，把深入开展党史学习教育作为当前和今后一段时期内的重要政治任务，切实加强组织领导，提高思想站位，立足支部实际，扎实整改提升，确保圆满完成学习教育各项目标任务，不断推动支部建设实现持续高质量发展。

(一)强化理论武装，树牢“四个意识”。一是加强理论学习。把深入学习党史，特别是学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务，通过切实强化理论武装，不断提高政治领悟力、政治判断力和政治执行力，进一步坚定“四个自信”，树牢“四个意识”，坚决做到“两个维护”，更加自觉地在思想上、政治上、行动上与以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，确保党中央的各项决策部署在支部政令畅通，落地生根。二是注重学习实效。以周五集中学习、“主题党日”等为载体，把学习党的理论作为制度常抓不懈，采取集中学习、自学、研讨、宣讲、考试等多种形式，学深悟透，确保学习效果，不断用党的最新理论武装头脑，指导实践，推动工作。三是严守党规党纪。始终把纪律挺在前面，坚持把严守党的政治纪律和政治规矩作为第一遵循，坚定不移贯彻党的基本路线，在大事大非问题上始终头脑清醒、立场坚定，坚决防止和纠正执行纪律宽松软的问题。

(二)强化主体责任，全面从严治党。一是认真落实主体责任。全面落实从严治党主体责任清单、主体责任签字背书等制度。班子成员积极履行“一岗双责”，明确责任主体既抓业务工作，又抓党风廉政建设的双重责任，确保工作有人抓、问题有人管、责任有人担，推动全面从严治党向纵深发展。二是坚持党管意识形态原则不放松。牢记共产党人的不变初心和使命任务，深化开展学习教育活动，完善并严格执行党管意识形态相关工作制度，坚持正确舆论导向，用好用活红色资源、红色基地，开展党史专题培训，讲好“党史微故事”，在感悟中传承和发扬红色基因，不断提高党员干部的共产主义理想信念。三是加强党风廉政建设。将《党章》《条例》《准则》等党风廉政建设方面的专题学习内容列入支部理论学习计划，通过领导班子带头学，带动支部全体党员干部的理论学习，进一步统一思想、提高认识。

(三)强化责任担当，务求工作实效。一要树牢群众观念。想问题办事情坚持一切从群众利益出发，真正做到全心全意为人民服务。支部班子成员要坚持经常谈心交心、广泛交流，加强联系和沟通，定期到基层调研，面对面听取群众意见，努力为群众多办实事好事。特别要立足支部工作实际，开展好“我为群众办实事”实践活动，切实帮助解决基层的困难事、党员的烦心事、群众的揪心事。二是勇于担当奉献。坚持高标准高质量工作，多想解决办法，确保上级决策部署落实到位。三是严守纪律规矩。强化纪律观念，认真遵守党的政治纪律、组织纪律、财经纪律等各项纪律规定。坚决抵制享乐主义、奢靡之风，在廉洁从政、生活标准等方面严格自我要求，并自觉接受各方面的监督，切实做到为民务实清廉、忠诚干净担当。

根据县委组织部《关于召开2021年党史教育专题组织生活会的通知》要求，我支部组织支部委员和全体党员认真学习了党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史，重点学习了习近平新时代中国特色社会主义思想，重温学习了习近平总书记在党史学习教育动员大会上的讲话等重要精神，为扎实开好此次专题组织生活会打牢了思想基础。同时，党支部委员之间、党支部委员和党员之间开展了谈心谈话，进行了座谈交流，征求了意见建议，为支部开展对照检查提供了依据。围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”专题组织生活会的主题和“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”的目标要求，支部对照“五个方面”认真自查，剖析原因，制定整改措施，明确了努力方向。现将支部班子对照检查情况报告如下：

一、存在的问题及具体表现。

(一)在组织开展党史学习教育方面。支部班子能够把组织开展党史学习教育作为一项重要政治任务，精心谋划，周密部署，高标准、严要求、高质量组织开展，学习教育各项任务较好完成，取得了明显成效。但还存在以下问题和不足。一是集中教育抓而不紧。往往是业务工作一忙就忽视了学习，事情一多就放松了学习，没有做到每周五集中学习雷打不动，党史学习教育专题学习计划时有落空。班子成员以上率下做得不好，轮流上党课做得不到位。二是系统学习不深不透。学习方式方法呆板，常常是念念文件、听听报告，组织研讨时相互交流少、党员个人撰写学习体会少、寓学于乐创新形式少、带着问题学思践悟少。比如，对新民主主义革命时期历史、社会主义革命和建国时期历史、改革开放新时期历史、党的十八大以来的历史等重大专题，虽然也组织了集中学习研讨，但实事求是地讲，学的不深，悟的不透，对党的光辉历史、光荣传统、优良作风的学习传承缺乏全面性、系统性、实践性，对照“学党史、悟思想”和“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”的目标要求，在入脑入心、学懂弄通做实上还有一定差距。三是学用结合做的不实。往往是就学习说学习，为记笔记而学习，为了应付督导检查而学习，学习、工作两张皮，联系思想实际工作不够，运用党的科学理论指导工作不够，学习贯彻百年光辉党史，往深里走、往实处走的具体措施不多，没有把党史的思想精髓转化党员的自觉行动，没有把党史的理论精华融入到支部建设的创新实践之中。

(二)在锤炼党性修养方面。支部领导班子虽然能够自觉树立“四个意识”，在政治上思想上行动上始终与习近平为总书记的党中央保持高度一致，引导支部党员干部经常性开展党性锤炼，坚定共产主义理想信念。但也存在一些问题：一是对意识形态责任制落实不够有力。我们虽然坚持党管意识形态不动摇，但没有将意识形态工作摆上重要议事日程，总认为意识形态工作是党的高级干部和从事意识形态工作的事，把意识形态工作作为一项软任务，存在“重业务轻意识形态工作”的倾向。具体表现在，对意识形态工作的重要性认识不足。比如，在工作中主动性、针对性不强，缺乏对思想动态的深层次研究，导致对意识形态工作抓的有些松懈。二是意识形态工作机制不够完善。再如，意识形态工作责任制考核的内容、方式、程序不够健全，思想文化阵地建设和管理比较薄弱。二是对党的创新理论贯彻落实有偏差。对党的创新理论，特别是习近平新时代中国特色社会主义思想的认识和把握基本是到位的，但一具体到工作，贯彻落实就有偏差。比如，贯彻落实党委政府决策部署有选择不全面。对县委县政府安排的中心工作、重点工作高度重视，抓得紧抓得实，而对一般性工作往往是简单交办，一交了之;对纳入工作实绩考核的工作高度重视，抓得很具体很细致，而对未细化工作实绩系统的工作，往往是泛泛而抓，差不多就行;对县里盯得很紧的工作就全力以赴，而对抓得不紧的工作往往干着说着，没有做到各项工作统筹推进，齐头并进。

(三)在基层党组织建设方面。一是抓党建工作的力度不是很大。较以往相比，虽然对党建工作的认识越来越高，投入力量越来越大，但还没有达到高度重视，还没有做到严查紧抓，仍有业务工作一忙，就放松党建问题。二是压力传导不够。落实全面从严治党主体责任向党支部、党小组传导压力不到位，党支部战斗堡垒作用发挥不够好，个别党员没有发挥示范带动作用。

(四)在严肃党内政治生活方面。一是参与支部活动还不规范。支部个别党员因业务工作繁忙，将组织生活作为例行公事，重形式上的参与，未能思想上“融入”，甚至片面认为只要参加好党组民主生活会，基层组织生活即使不参加或者偶尔参加，也不会影响大局。二是落实制度还欠规范，表率作用还不明显。支部有的党员领导干部习惯于把行政职务带进党内生活，习惯于在组织生活会上作指示、提要求，忽视了制度执行的严肃性和规范性，对支部如何开展活动和组织生活指导不够。三是民主集中制执行的还不好。既有民主不充分，也有集中不果断的问题，特别在民主方面，有时讨论的问题事先通知较晚，留给大家事先充分思考充分准备的时间较短;有时事前沟通不充分不到位，但也存在事先通知了，会下不思考、会上要么不表态、要么乱表态的问题。遇到涉及分管口的问题时，有时明显带有个人因素和个人观点;遇到麻烦事和需要处理人的时候，存在当老好人和怕得罪人的思想。同时，在集中方面有思前想后、犹豫不决的现象，影响了决策质量和效率。