在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
洗袜子小学五年级篇一
今天上午，我从书包里发现了”生活必修课程“记录表，脑海里突然蹦出了一个念头——洗袜子，如果我学会了这项家务，以后每天要洗袜子我就可以自已动手了。
我来到卫生间，在水池里放了水，再把袜子放在水池里浸泡。这时奶奶一手拿着自已的袜子一手拿着肥皂说：”今天你第一次洗袜子，先看我怎么洗你再跟着洗。“我跟着奶奶的步骤一步一步来，认真地学，首先，我把袜子用左手托住，右手拿肥皂往袜子上抹了又抹，抹好后，再用手”嚓嚓“地搓，为了再干净点，我还把手伸进袜子里搓了呢！
搓好后，最后一步就是把袜子冲干净。我把脏水放掉，重新放满水，又在水里搓，直到洗得没有一点儿白沫才拧干，放进脸盆。
我拿着袜子，把它们晾在阳台上，一阵风吹过，袜子就翩翩起舞，好像在对我说：“小主人，谢谢你给我洗了一次澡，这次澡比在洗衣机里的舒服多了！”
洗袜子小学五年级篇二
今天下午四点半，我刚放学回家，妈妈就说：“宝贝女儿，帮妈妈洗袜子吧!”
我听到这句话后，就偷偷踮着脚儿溜进了我的房间开始写起了作业。突然妈妈站到了我的身后说：“我叫你洗袜子，你怎么写起了作业！”
我无奈地对妈妈说：“可是我不会洗袜子呀！”爸爸听见了说：“你如果去洗了就说明你长大了，可是你如果不洗就说明你没出息 ！”听到爸爸这样说，我噘起嘴，不情愿地拿起袜子向阳台走去。
我先把水倒在了盆里，然后倒了点洗衣粉搓了起来，我费了好大的力气才终于把袜子洗干净了，可是却发现我的手掌已经发红了。不过看着自己洗干净的袜子心里不禁美滋滋的'。我兴高采烈地把袜子拿给妈妈看，妈妈笑眯眯地说：“洗得还不错，值得表扬！”
看到妈妈笑眯眯的样子，我高兴地一蹦三尺高。我心想：从今以后，我要不等爸爸妈妈叫我，就自己主动去洗袜子。
洗袜子小学五年级篇三
暑假里，闲着没事，我就准备把我的袜子洗一洗。
我先向盆子里倒上一些洗衣粉，然后把袜子放进有洗衣粉的水里浸湿，再拿出来打上透明皂，接着使劲地搓。搓了好一阵子，手都搓疼了，还是没有搓下多少脏东西。切，我就不信搓不下脏东西。虽然我很生气，但还没有丧失理智，我把袜子放进水里，然后在水里搓，，水溅了我一身，不过这样袜子总算干净了一些，我顾不上擦脸，又在水里猛搓一阵，水花四溅。妈妈看到我这样就问我：“你在干什么？”
我扭头对妈妈说：“洗袜子呀。”
“有你这样洗的吗？”我环顾了一下，这才发现四周一片“汪洋”。
我问妈妈：“这是怎么回事？”
“你说呢？”
我这才知道，原来是我洗袜子时，用力太猛，水溅出来把地面都弄湿了。我不好意思地说：“我一会拖一下不就好了。”说完，我又开始洗袜子了。
终于，所有的袜子都被我洗成“雪袜子”了，可我却累得腰酸背疼手抽筋。我可没骗你，真的！
我这才知道父母的辛苦！
洗袜子小学五年级篇四
那天，我下定决心，不但要把袜子洗了，而且要洗干净。
我先接了一盆温水，把袜子和洗衣粉拿来，然后把洗衣粉洒在脏的地方，用刷子使劲反复的刷洗，我看见刷出了一些泡沫来，接着越擦越多，我把袜子在水中洗了几遍，拧干，一双袜子就洗好了，接着几双袜子都洗干净了，我心里美滋滋的。当我把袜子掀开的时候，看见根本没洗干净，我的心情一落千丈。
我又按照第一次的方法洗，我坚持不懈，认真的看着脏的地方慢慢的变干净了，全部袜子比先前更干净了，我看着袜子被自己洗干净了之后，我高兴极了。
我把袜子在清水里洗了几遍，更干净了，我把袜子拧干，凉在凉衣架上。
我学会了洗袜子，心里真高兴。
洗袜子小学五年级篇五
星期二，我们要去牛首中心小学体验住校生活。老师告诉我们，我们要学会生活自理，自己打饭吃、叠被子、洗袜子等。我心里想：“那里的饭肯定不好吃，还要自己洗袜子。”
去了那里以后，第一件事是铺床，铺完床以后就去吃饭。晚饭是一碗面，那里一共有8个打饭窗口，我们只能在8号窗口打饭。桌子旁边有1个红色的桶，是用来装剩饭的。我吃完饭以后就回宿舍睡觉了。
第二天中午放学，看同学们都在洗袜子，突然想起我昨天换的袜子还没有洗。我不会洗呀，怎么办？我先看看别的同学是怎么洗的，然后学着洗。
先把袜子打湿，再把洗衣粉撒上去，揉一揉，可怎么也洗不干净。于是我又多放了一点洗衣粉，使劲地搓呀搓。看看感觉很干净了，就放到水里冲了冲。干净了，我真的太高兴了，原来洗袜子也不是很难的事情。回家后，我一定要帮妈妈洗袜子。
离开牛首中心小学的时候，我真有点舍不得。
洗袜子小学五年级篇六
近几天，我读了《长袜子皮皮》这本书，翻开这本书，里面的故事让我惊讶不已。一扇门悄悄打开了，里面走出了一个非同寻常的小女孩——长袜子皮皮。
皮皮是个善良的小女孩，她把一些金币送给那些没有得到礼物的小朋友，还陪那两个小偷跳舞，吃东西，临走时还给他们两个金币，用善良感化了他们。
皮皮也是个幽默的小女孩。在一次问答中，卡尔明明是死在1718年12月11日，却说他没有活到现在，如果他的脚保持干燥的话，他就不会死了。
皮皮还是个爱探险的小女孩，她去过了世界的四大洋，还和杜米、阿妮卡到了一个无人居住的小岛上，在那里玩了两天。
也许皮皮没有我聪明，可是她却没有为无法上学而烦恼，皮皮还是那么可爱、善良、幽默……我想变得像皮皮一样，去航海，去探险，过着无忧无虑的生活。
洗袜子小学五年级篇七
12月24日是平安夜，每个小孩都盼望着童话里的圣诞老人送给自己一份梦寐以求的礼物。我也不例外。在平安夜的前一天，我用自己小时侯的衣服做了一个大袜子。按照童话里的顺序，做好袜子后，把愿望写在一张纸条上，最后把愿望塞进袜子里等待愿望的实现。
那一天，虽然寒气袭人，但我却不能抑制住内心的欢乐。所以就向爸妈要了十五元钱，买了一大堆与圣诞有关的物品。比如：喷雾器呀，小雪人呀，还有小圣诞树和圣诞帽。我统统买了个遍。
晚上，我以最快的速度把作业写完，然后把我的房间布置得漂漂亮亮的，充满了圣诞的气氛。
还没到九点我就上床了，在充满安静和欢乐的'时刻，我分外激动。心里充满了幻想：圣诞老人真的长的象故事里那样吗？戴着一顶圣诞帽；架着一副老花镜；留着长长的白胡子；穿着一身红衣裳，还领着一群麋鹿给孩子们送礼物？我边想边进入了甜美梦乡。
星期五早上，天才蒙蒙亮。我就迫不及待的在袜子里寻找礼物的踪影。可半天过去了，什么都没有找到，我又急又气，最后还是含着泪上的学。
中午，妈妈似乎看透了我的心思。在她的房间里捣鼓了好久一阵。翻出了我想要的圣诞礼物。我问妈妈：“怎么圣诞老人送的礼物在你那儿？”妈妈幽默的说：“昨天呀，圣诞老人太忙了，所以无意中，把礼物扔进了我的房间。”“哦，原来是这样。”我的心情马上从阴转晴。
朋友们，你们觉得世界上真的有圣诞老人吗？
洗袜子小学五年级篇八
期六早上，我跟妈妈想不起应该吃什么才好，妈妈突然提出一个建议烙饼。
妈妈走进厨房忙碌起来，厨房里也就传出了悦耳动听的乐曲。妈妈先挖了两杯面粉，，倒少许水，然后呼呼呼地搅拌起来，速度如同飞云一般。面糊很快就活好了，妈妈又嚓嚓嚓地切起葱花来，然后又咔咔咔地切了一点火腿肠放在面糊里，搅拌了一下，准备工作已经做好了，就开始烙饼了。
妈妈让我在电饼铛里倒进一些面糊，我刚倒进去面糊，锅里的油花就滋啦，滋啦地溅到了桌子上，我急忙往后躲，庆幸油花没有溅到我的身就这样，一张又一张饼做好了，我兴奋不已，虽然很累，但是，我帮妈妈做饭还是很快乐的。
妈妈走进厨房忙碌起来，厨房里也就传出了悦耳动听的乐曲。面糊很快就活好了，妈妈又嚓嚓嚓地切起葱花来，然后又咔咔咔地切了一点火腿肠放在面糊里，搅拌了一下，准备工作已经做好了，就开始烙饼了。
妈妈让我在电饼铛里倒进一些面糊，我刚倒进去面糊，锅里的油花就滋啦，滋啦地溅到了桌子上，我急忙往后躲，庆幸油花没有溅到我的身上。就这样，一张又一张饼做好了，我兴奋不已，虽然很累，但是，我帮妈妈做饭还是很快乐的。
爸爸下班回来了，咚地一声关上门，就闻到烙饼的香味，于是，他闻着香味来到厨房里，看见我们烙好的饼，赶快用筷子夹了一张，就咔嚓，咔嚓地吃了起来。看到爸爸吃得那么香，我的心里是那么高兴！
洗袜子小学五年级篇九
爸爸因为工作关系，总是早出晚归，我笑称爸爸是“猫头鹰”。因为早出晚归比较累，当然不能避免打鼻鼾的坏习惯，所以我想出了个办法，晚上8：30就睡觉，必须在爸爸回来之前睡着。
于是我立即使用，洗完澡就去睡觉，可无济于事。
爸爸回来之后，草草地吃了晚饭，倒头就睡在了沙发上这不又打起了鼻鼾“呼——呼——呼——”尽管我把门关的再紧，可如雷的鼻鼾声还是破门而入。我一个鱼打挺坐了起来，再也睡不着了。
一大早我就跑进妈妈的屋子，没想到妈妈竟带着耳机。可我觉得这并不能让爸爸的鼻鼾有所好转，只能任由它放肆的发展下去，我坐在妈妈的床边想着想着就睡着了，可没多久又被突如其来的鼻鼾声惊醒了。
这时，爸爸的闹钟正好响了，我也走了出去，准备吃点东西。爸爸一眼就看见了我的黑眼圈，笑了起来，我狠狠地瞪了爸爸一眼，又走去冰箱。
爸爸并未在意，吃了两口面包喝了包牛奶，就去上班了。突然我看见了洗衣机里的臭袜子，于是我突发灵感，就用臭袜子。
到了晚上，我故意睡得很晚，不一会儿，爸爸睡着了，鼻鼾声也随之而来，我拿着臭袜子来到爸爸的床边，把臭袜子放到了床头上我赶紧跑回，爸爸果然醒了，于是他大发雷霆，说：“谁放的？”我答：“你的鼻鼾声吵到我们了。”爸爸羞愧的低下头说：“哦，这样啊，那你先睡吧。”
第二天是周末，我和妈妈带爸爸去了医院，医生对爸爸提了建议。从此爸爸的鼻鼾大军消失得无影无踪。
没想到，臭袜子这次倒成了大功臣了！
洗袜子小学五年级篇十
今天，是我作为一名小记者的第一次采访。采访的内容是为冯仲云将军故居捐款的图书义卖活动。
开始采访了。只见操场上人山人海、水泄不通。“姐姐，要不要买书？很便宜的，5块钱一本。”一个低年级的小女孩问我。“不用了。”我委婉地拒绝了。突然，我看见了我们班的姚诚永，就准备采访他了。由于第一次采访，我比较紧张，于是便把想提的问题写在了本子上，然后，对着本子念道：“姚诚永，你在卖书呀。那你是怎么把书卖出去的？”姚诚永大方地回答：“我是边走边喊‘清仓大甩卖，2块钱一本，快来买呀’。”我快速地把姚诚永说的话记在了本子上。
接着，我又采访了一位正和同学们一起卖书的老师。我有礼貌地问：“老师，你好。你是如何看待这次义卖活动的？”老师笑着说：“我觉得这次义卖活动特别有意义，同学们都特别开心，都很积极。当自己成功把书卖出去时，特别自豪。”
我谢过老师，准备寻找下一个采访人物。“你在干什么？”我们班的韩书行问道。“吓死我了，我在参加小记者采访活动啊。”韩书行说：“哦。”“你买书了呀。那我采访一下你吧。”我说。“你为什么要买这本书？”我问道。韩书行答道：“很便宜，原价18元的书，现在只要5元。”我再一次记在了本子上。我又拦住了一个五年级的学生，问：“你知道这次义卖的原因吗？”他笑着说：“是给冯将军的故居捐款。”
不知不觉，看到同来采访的小记者都准备走了，我抓紧时间，想问最后一个问题。这时，在人群中我看见了我们的英语老师杨老师，急忙跑过去：“杨老师，你为什么要来参加这次义卖？”杨老师微笑着说：“很热闹，而且书还很便宜啊。”听完杨老师的回答，我又一次记在了本子上。
我的第一次采访，真是一次难得的体验，紧张而又开心。