低头也是一种成长（模板18篇）

优秀作文是在展现语言表达能力的同时，更重要的是在内容上给读者带来思考和启发。我们特地为大家收集了一些经典的优秀作文素材，希望能够激发大家的写作灵感。

低头也是一种成长（模板18篇）篇一

“真正的人，要懂得并且具有博大的志向，简单的生活。我们需要仰望伟人，但也需要观察身边那些平凡的人。”爸爸这样跟我说。平凡人，虽没有伟人的思想，却独有其动人的一面。

《平凡的他们》就为我们展现了平凡人的动人一面，文中的这样一句话：“平凡的人处处可见……他们被人忽视却又不可或缺。”让我印象深刻，并不是用了什么描写方法使得句子优美，而是句子本身的深意令我感触颇深。

文章篇幅很短，描写了两个故事，一个是一群孩子在荒废的工地上玩耍，他们因为找到了一个旧轮胎而兴奋了很久，冰冷的废墟里因为孩子的嬉闹声而增添了些许温暖；另一个写了一位修家电的男人，他的住所简陋，但这个不足十平方米的房却支撑起整个家庭，承载着对儿子的期望。故事虽然平淡，但是平淡中也不失一份新意。生活中每一个角落都有故事发生，这些角落也包含了爱与欢乐，懂得平凡，也是一种成长。

我不喜欢用过多修饰词语的文章，那样的文章让我眼花缭乱，过度包装也会超出我的想象范围，相反，我更喜欢那些通俗易懂的文章，即使不用什么手法，读起来也是收获满满。《平凡的他们》就是这样的文章，也是我最喜欢的一篇文章。读了这篇文章，让我明白平凡也有平凡的特点，懂得平凡也是一种成长！

每个人在小时候，都希望自己将来是个大人物，但并不是每个人都能如愿以偿。懂得平凡，用爱的眼睛去捕捉，用头脑去思索，用心去感受。我想，懂得平凡中动人的一面，才是成长的标志。

低头也是一种成长（模板18篇）篇二

我下意识地在心里计算着一些数字，像个抠门的妇人。那只是几道简单的减法算式，组成的数字并不多，得出的结果会越来越大。这么长的时间我在干什么？我知道，我在慢慢地成长。

因为成长，我开始在意别人对我的看法。别人的一句话，一个表情，甚至一个眼神，都能让我细细琢磨。这种察言观色生活不知什么时候也进了我生命旅程。我开始不解，开始疑惑，经过一番深思熟虑，我终于明白了：我不该活在别人阴影下，我要走自己的路，让别人说去吧！

因为成长，我开始面对越来越多挫折，一份份无奈的成绩单，让我品尝泪水的苦涩：一次次没有的误会，让我停留在痛苦的港湾：一回回与父母的争执，让我陷入了自责泥潭。挫折感渐渐在击垮我，我也渐渐失去了面对勇气。但是，我明白，这是生活给我的考验，不管怎样，我也要勇敢地接受眼前困厄！

是的，成长的过程的确盛满了辛酸与痛苦，但它也洗净了年华，让我们从幼稚、无所顾忌变得稳重、成熟。踊要化为美丽蝴蝶，不也是经过刀削疼痛的磨难吗？人亦是如此，经过时间年轮的打磨，经过种种磨难的锻造，我们不再躁动不安、腼腆青涩，而是多了一份不再需要对别人察言观色的从容，多了一份面对挫折的笃定。

啊，我还会像个抠门老妇女，情不自禁地计算一些数字。因为我清楚地知道，自己走过的人生轨迹竟是如此美好。因为，成长是一种美丽的痛。

低头也是一种成长（模板18篇）篇三

不觉间，我们已从懵懂，不谙世事的小朋友变成了有思想，敢于创新的大孩子。童年的幼稚已逐渐远去，于是在这个有花季也有雨季的年龄中，我们心中的烦恼也随之而来。

天空灰蒙蒙的。

我抱着钢琴书，迎着小雨，坏不走向车站。

这次弹得又没过，老师让我复习，回到家妈妈肯定又要数落我一顿，唉！我在心里默默地说。其实我心里明白，那“复习”二字说好听了就是巩固一下，说难听了就是重弹。每次一听到老师说那“复习”，我的心情变落到了低谷。

回到家后，妈妈见我似打败的兵一样，垂头丧气，便知道我这次又没过。

“你看看你，那次老师给你布置的作业全部通过？”妈妈指着坐在沙发上的我说。“人家嘴上不说你，人家心里可有数着呢……”妈妈看看我，摇了摇头说。当然，我看得出妈妈对我十分失望。我又何尝不是呢？妈妈只看重我的结果，却从不关注我的过程，这，就是成长的烦恼。

低头也是一种成长（模板18篇）篇四

荷叶低头，是对花蕾宽阔无边的关爱:鸟类喂食，是对挚爱的无限关怀，以低头诉相思:我虔诚地低下头来，并不是自卑，而是对生命的敬畏。

外婆家的后院，是一片广阔无限的田野，五彩斑澜的花朵如宝石点缀在这绿色的地毯上，勾勒出一幅美妙的画卷。在这幅多姿的画卷中，有一片洁白的去处。它静静地沉睡在花丛旁。与世无争，朴素如雪。

我踏上山坡，那片蒲公英便牢牢的勾住了我的魂，让我沉没在这白色的世界中，心中涌出的甜蜜渐渐浮上脸颊，徜徉这片花海里。

但难道你不曾累过吗?我向你发出质疑，在这个社会中，利益是人们最关注的。在多数人眼中，个人利益优于一切的话早已被金钱、欲望灌溉，你为何不奢求?你将枝干一摇，打碎了我的疑虑，低头并不是为了虚假的利益:你将花蕾抖，看着它们吧，它们才是我默默奉献的价值所在!我全身都震悚起来。

一阵微风吹过，雪白的花蕾随之飞起，但是希望，是传承，是艰苦奉献的结晶。“飞吧。”我呢响道，又将目光转向蒲公英。失去了种子的你依然做然的挺立在世间，向世界呐喊你自身的付出终于有了回报。渐渐地，你又低下头去。我也低下头来，平静地注视着你，仔细抚摸你的枝干，触碰着你那平凡而高贵的灵魂。

谢谢你!蒲公英，你用行动向我证明低头的意义。后来，每当我纠结，有时付出巨大而收获甚微时:抑或重头丧气，屡遭质疑时:在我伤痕紧累的心房上总会悄然绽放出一片雪白的花蕾，映出你低下头来有献自我的身影，激励我，支持我继续为它人奉献，不是为自己而低头，而是为它人而“低头"，奉献自己。

-阵微风吹过，不知蒲公英的种子已飞向何处，但我已牢牢的记住了你低下头来，撑起明天的伟岸身影。

低头也是一种成长（模板18篇）篇五

低头也是一种成长（模板18篇）篇六

一听到成长，大家首先想的是随着时间的流逝，每一个人顺其自然的长大。在一件事情发生之前，我也是这么认为的，但这件事情之后，我突然发现，成长不单单是那长，不仅是身体的长高，年龄的增加，更是心理上成长与成熟。

我，有一个妹妹，从她一生下来开始，全家人都关注她，而每一次我和妹妹发生冲突后，爸爸妈妈也总是说妹妹还小，我是姐姐，我应该让着她，对她要体现出一个做姐姐的关心和爱护。因此，我一直认为，是因为她的出生剥夺了爸爸妈妈对我的呵护、关心，甚至是爱。对此，我一直耿耿于怀，我一直在想我要是没有这个妹妹该多好，那么爸爸妈妈也就会只爱我一个人了。

我和妹妹在不停的吵吵闹闹中，在爸爸妈妈不停的“调解”中长大了，在我四年级的时候妹妹也像我一样成为了一名小学生，我们俩个在一个小学上学。有一天上学时天气非常晴朗，我和往常一样领着妹妹去了学校，可等到放学时，天公不做美竟然下起了雨，我想没关系的爸爸妈妈一定会来接我和妹妹的，我背着书包冒雨跑到的学校大门口的门房，没有找到妹妹，又左看右看跟本看不到爸爸妈妈，我看着学校门口越来越少的人，想着爸爸妈妈一定是接走了妹妹不管我了，他们总觉得我应该像个大人一样会自己照顾自己的，好吧，我拖着沉重的步子准备一个人淋着雨水回家。当我刚出校门，我看到了一把红红的大伞下小小的身影，手里还拿着一把伞。我的眼睛湿润了：“爸爸妈妈呢？”我强装满不在乎的样子。“奶奶说爸爸妈妈单位加班呢。”“你怎么回的家，又怎么来了？”“就按你每天带我走的那条路呀，回家后看到下雨就来了呀。”妹妹一副理所当然的样子。我的心里说不出是什么滋味，搂着妹妹的肩膀，我们打着一把伞像家中走去，一路上说着今天学校里发生的事情。

从那时起，家里少了我和妹妹的吵闹声，多了我们一起看电视、一起唱歌、一起谈论学校趣事、一起商量怎么和爸爸妈妈恶作剧的欢笑声。是妹妹的关心让我有了宽容，是我的宽容让我有了成长。只有学会包容别人，我们才能够更快的成长。

低头也是一种成长（模板18篇）篇七

荷叶低头，是对花蕾宽阔无边的关爱：鸟类喂食，是对挚爱的无限关怀，以低头诉相思：我虔诚地低下头来，并不是自卑，而是对生命的敬畏。

外婆家的后院，是一片广阔无限的田野，五彩斑澜的花朵如宝石点缀在这绿色的地毯上，勾勒出一幅美妙的画卷。在这幅多姿的画卷中，有一片洁白的去处。它静静地沉睡在花丛旁。与世无争，朴素如雪。

我踏上山坡，那片蒲公英便牢牢的勾住了我的魂，让我沉没在这白色的世界中，心中涌出的甜蜜渐渐浮上脸颊，徜徉这片花海里。

但难道你不曾累过吗？我向你发出质疑，在这个社会中，利益是人们最关注的。在多数人眼中，个人利益优于一切的话早已被金钱、欲望灌溉，你为何不奢求？你将枝干一摇，打碎了我的疑虑，低头并不是为了虚假的利益：你将花蕾抖，看着它们吧，它们才是我默默奉献的价值所在！我全身都震悚起来。

你低下头的样子是那么美，宛如恋人在互相致意：你低下头的`样子是那么英武，好像战士们严阵以待：你低f头的样子是那么伟大，自愿衰老亡故，只为撑起一片属于种子的蓝天！一阵微风吹过，雪白的花蕾随之飞起，但是希望，是传承，是艰苦奉献的结晶。“飞吧。”我呢响道，又将目光转向蒲公英。失去了种子的你依然做然的挺立在世间，向世界呐喊你自身的付出终于有了回报。渐渐地，你又低下头去。我也低下头来，平静地注视着你，仔细抚摸你的枝干，触碰着你那平凡而高贵的灵魂。

谢谢你！蒲公英，你用行动向我证明低头的意义。后来，每当我纠结，有时付出巨大而收获甚微时：抑或重头丧气，屡遭质疑时：在我伤痕紧累的心房上总会悄然绽放出一片雪白的花蕾，映出你低下头来有献自我的身影，激励我，支持我继续为它人奉献，不是为自己而低头，而是为它人而“低头”，奉献自己。

一阵微风吹过，不知蒲公英的种子已飞向何处，但我已牢牢的记住了你低下头来，撑起明天的伟岸身影。

低头也是一种成长（模板18篇）篇八

成长是一道坎，一道关，但是成长就是这样，你得接受这个世界带给你的所有，然后无所谓惧的长大。

小学四年级的时候，第一次我参加了大队委员的竞选，那时的我无所畏惧，但是结果却是我没有选上，我难过了很久，那一次之后，我对做干部是没有什么奢望了，我想，只要读书好，当不当干部又有什么关系呢。

直到六年级，当老师把我叫到办公室，问我愿不愿意尝试竞选大队委员时，我脱口而出：“我愿意！”事后我惊讶于自己的果断，也许潜意识里我根本就没有对它所失望过。

第二次，我站在了竞选的舞台上，曾几何时，我那么的充满自信，甚至盛气凌人，而这一次，或许因为前一次的失败，我退却了，在演讲时忘了词，我望着整个大厅的人，扪心自问，我到底怎么了，刹那间，泪水盖过了眼眶，镜片上的氤氲弥漫开，只听见尖利的噪音一阵阵的朝我袭来，我跑下讲台，无言以对！

不！我站起来，对着自己说，你不能再退缩了！你不能在害怕了！鲁迅先生说过：“坦途在前，人又何必因为一点小障碍而不走路呢？”贝多芬说过：“卓越的人一大优点是：在不利与艰难的遭遇里百折不饶。”

第三次，初一那年，我满怀希望，饱含信心的又一次参加了竞选，这一次，我既没有过度了骄傲，也没有了先前的退缩，当我站在讲台上时，听见下面有人小声说：“怎么又是她啊？大概又想被淘汰吧。”我听后只是微微一笑，镇定自若的演讲起来，我没有说错一个地方。等待的过程往往是漫长的，在等待结果的近二十分钟里，我不断的对自己说：“你已经做到最好了，不管结果如何，你已经很成功了。”当听到大队辅导员报到：“吴韵婕。”我听到心里的某一处被咔嚓一声打破了，那是一直以来的懦弱与退缩，这是瞬间瓦解了。

我成功了！

如今我已经在大队委员这个职务上工作了两年，回想起我为此付出与获得，在“人”这个庄重的字中，那一撇是成长，那一捺是成功。

而我在不知不觉间悄悄的成长了，如今的我是幸福的，我不再害怕失败，不再对未知的事退缩，在成长的道路上，我越挫越勇，我想，我真的是长大了，带着一种无悔的心情悄悄地长大了。

成长真的是一种幸福！

低头也是一种成长（模板18篇）篇九

仰首是春，俯首是冬，岁月如梭，转瞬之间十七个春秋已经走过，蓦然回首成长的道路，留下的是美丽。

从小时的伊呀学语，童话书，故事书，神话书的陪伴，装点了儿时欢乐无忧的生活，充满了淡淡的笑声，或许有幼稚，或许有天真。

步入小学后，多了一份对学习的热爱，《西游记》《三国演义》《名人传》唐诗宋词……充满对事物的好奇，一阵劝风一片白云或给我们带来淡的宁静，一阵花落，一片枯叶，给我们带来迷茫与愁怅，一阵清香，一抹绿色，给我们带来希望，似乎做到人与自然共体，同喜同忧，充满对它的热爱和赞美。

随着阅历的增多，步入初中的我们似乎少了一份好奇，多了一份探索，不会再为落叶而悲，因为明年的它依然翠绿，不会再为冬的萧瑟而抱怨，因为我们知道，春不会远了。

面对初三的学习重担，人们不会再甘心于现在，而是充满奋斗的执着和前进的信念，在这条学习的道路上留下“我奋斗过，我无悔”的缩影。

十七个春秋默默走过，我们变得成熟，我们读懂成长，过去的一幕幕构成成长路上的基石，留下奇特的美丽。

若说人生是一场旅途，你我便是其中的行者，我们或许是为了启程时的一个信念义无反顾地向目标夺去。成长记录着奋斗的痕迹，记录着沿途的风景。

成长是一首歌，有着五彩动听的旋律，成长是束花，充满芬芳和幽香，成长是一阵风，带走我们的幼稚和无知，成长是美丽的！

低头也是一种成长（模板18篇）篇十

总是四处游玩的我，看过不少风景，不论是气势磅礴的高山，绚丽惊人的花海，宽广汹涌的海浪，灯火通明的城市，凄冷萧瑟的遗迹……一张张照片，一幅幅画面，每一次的出行都令人心花怒放，印象深刻。

但是，美丽与辉煌令我头晕目眩，大量信息的扑面而来让我很少关心眼前的景色。

一天回家，因为时间很早，可能也是因为夏天的到来，白天的时间变长了，刚好是夕阳落下的时刻，小区靠近大学校园，小区的中心显得是那样的安静，几乎只有鸟鸣声，就算是汽车，停滞的它们也显出平和安静的金属感，不再是躁动吵闹的交通工具。树荫在车背上摇动，落下几片落叶，滑过干净明亮的后视镜落到满是落叶的泥土里。我挤过灌木丛走到家门口，发现家门前是一片粉色，春天门前的树上开得粉色花，全因前段时间的一场雨而落了，退后几步，抬头看，枝上已不再是粉色的一片，而是长满绿叶，零星的几朵还挂在枝头，低头看，脚下踩着花瓣地毯，远一点，远一点，延伸到家门口全是轻飘飘的花瓣。没想到，家门口会这么美。

上了楼，推开家门，想着终于可以轻松一下了。待推开自己房间的门，还是眼前一亮。橙黄色的夕阳，印得窗帘和书桌全是橙色的，阳光透过白色纱帘，在床上印出一块一块破碎的金色方块，平静如水的心，重新被这火热的颜色激出浪花。

我跑上楼顶，太阳不是上午那亮白的刺眼的一片，而是有轮廓的一个大圆，颜色比白天的要真实多了，可是是柔和深沉的光，不会刺眼地让人看不见了，它身边的云也是，本身白白的，几缕几片的云变成了一团一团的样子，全是橙色，远一点，有的变成淡黄色，有的又成了深红色，真美啊！转过头，与它相反的方向是大学校园，是高高的大树堆积的茂密的树冠丛林，偶尔有几个建筑尖从一片绿色中冒出来，而林子周围耸立的灰色建筑，像是城中唯一一片安静祥和的地方，离丛林越来越远的地方，全是灰蒙蒙的一片片高楼。

从来没有发现，家门口，这熟悉的地方，一个自己亲历十年了的四季景色的地方这么美。

低头也是一种成长（模板18篇）篇十一

许多人感叹童年不再来，叹息不再拥有儿时的单纯与真诚，悔恨拥有时不懂得珍惜。拿起玩具徘徊在儿时曾留下过欢乐的地方呆呆的想，沉浸在回忆中不愿再醒来，嘴角不禁流露出微笑。难道儿时留下的只是这些。

我羡慕孩子可以无忧无虑，羡慕他们可以肆无忌惮地干自己想干而毫无道理的事情;羡慕他们可以有不必承担后果的权力。他们可以去挖蚂蚁洞，不看见“蚁后”绝不回家吃饭;可以趴在地上整日看无脚的爬虫怎样走路，不顾弄干净身上的泥土，脏兮兮地跑去告诉奶奶答案;可以蹲在路边用湿漉漉的泥巴捏出惹人喜爱的小动物，宝贝似地捧回家放在窗前;可以片刻间将冰箱里的零食扫荡一空，捧着肚子笑眯眯地望着父母无奈的眼光。

长大了不再那么幼稚，自然也不会有这些稚趣，但成长不是一种错误，它赐予了更多美好的东西，我们不再满足与随意地玩乐，我们不再迷信长辈，老师绝对的权威;我们有了自己独立思考的能力，不再只是一味模仿，而是在创造中锻炼自己的头脑，敢于怀疑，探索，实践，可以挣脱父母的庇护去创造一片新的天地，站得更高看得更远。有了自己待人处事的原则，有了志同道合的朋友，也隐隐约约感到自己身上的担子，做人的压力。是的，我们不断改变自己，在多年的风风雨雨中不断磨练自己，体会到与命运抗衡，与困苦争斗的酸甜苦辣，使自己日渐坚强。“能在困苦中体会到快乐才是真正的快乐”，这种快乐是最高层次的，是孩提时从未享受到的。只要热爱生活，把握住现在，便能在生活的各个时期，生活的每个角落找到不同的乐趣。

长大了便有另一种快乐，头脑充实了便不再单纯，这不是错误。我并不后悔我所得到的，虽然在不经意的时候我丢失了曾经拥有的美德，努力去找回失去的。我不会因此而抱怨自己的成长。如果说孩提时代对美好生活的感受是一种自发的，感性的，那么成长中的我们对生活中的美的理解却是自觉的，理性的。当我们逐渐学会把自己的'客观外界和谐统一为一个整体时，谁能说那不是一种美呢?是的，它是这一种美，只要我们的心境始终清纯如一。

低头也是一种成长（模板18篇）篇十二

从前有一个贫穷的小男孩偷偷拿走了同桌漂亮的写字板，回到家后他害怕地问妈妈，：“妈妈，我今天悄悄拿了同学的写字板，这算不算偷啊!妈妈，我是不是成坏孩子了?”听到男孩的这这番话，妈妈不但没责备他，反而说：“傻孩子，这怎么叫偷呢?这叫拿，没事的!”从此，小男孩每天变着法儿偷东西，长大后，偷的数额越来越大，后来竟然变成了抢，行刑前，他狠狠咬下妈妈的耳朵，说：“你若当初，批评了我，我又怎么会落得今天的下场?”

批评，是社会上人人都不希望的，可是，若没有批评，而是对犯错者一味的纵容，他会因为没人指责，没人教育而最终一错再错，落得个无法挽回的下场。谁又能想到批评这看似令人讨厌的东西，竟是一种善良，对人适当的批评，比纵容他要好很多。

有一个真实的故事，一位罪犯在法庭上被人指认，三年后，他监牢释放，他想到的第一件事，就是去感谢当年指认他的那个人，如果没有他的“批评”、指认，不知他还犯下什么错，从此，他脱胎换骨，不再犯错，在他心中，一直视那位指证他的人为恩人，所以说，批评是一种善良。

人非圣贤，没有谁不会犯错，在犯错后有两种结果：一、是被纵容，这样的人，会错到无法挽回的地步。二、是被严厉批评，这样的人会牢牢记住所犯的错，不会再犯。

如果你问我什么是善良，那么，我会说，批评是一种善良，俗话说得好：良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。有些话虽不中听，可却对人最有利的，所以说，批评，也是一种善良。

低头也是一种成长（模板18篇）篇十三

11月8日上午，滑县第二实验小学多媒体教室，课改核心校第五协作组“晨诵优质课比赛”如期举行。对于这次晨诵课比赛，虽然没有把握，但多少也有一点自信。没想到，竟然败得一塌糊涂。我开始对自己产生了怀疑：我，还能上好一节课吗?静静反思，不用心，不重视，是我失败的主要因素，说到底，是自负导致我这节课的失败。

晨诵课，是新教育实验独有的课型，时长20分钟。这是是我县开展新教育实验以来，第一次举行这样的比赛。这次，仅仅是我们课改核心校第五组的选拔赛。

我参赛的课题是《向着明亮那方》，授课年级：三年级。我的思路是：开启诗导入------复习诗《播种希望》-------介绍新朋友：金子美玲和《春天的早晨------新授诗《向着明亮那方》------结束语。结果，上课时，由于我一时大意，导致复习诗用时过长，授新诗时，学生遇到生字词，处理时间过长。结果，时间瞬间逝去，最终结果，课，还没有展开，结束时间到了，草草收场，以至于最终结果一败涂地。

课件。

这样做就行了，我以为，可以随意的让孩子们读，于是就反复的朗读复习诗。我以为孩子们自己可以无阻碍的学习新诗，于是，就丢掉了重要的教师范读，我以为……一切都是我的想当然，却忘记了晨诵课的特点-------短而精，却忘记了学生的认知水平。

塞翁失马焉知非福。这节失败的晨诵课，让我更清醒的认识了自己，也认清了自己努力的方向：凡事，一定要用心。所以，从另一个方面说，失败，也是一种成长!

低头也是一种成长（模板18篇）篇十四

吃完饭，天快黑了，妈妈带我们去散步。不经意间，我抬头仰望天空，立刻被这神奇的景象吸引住了。秋天的夜空里，无数的星星像无数的小眼睛一样向我们闪烁。一定是天使的眼睛，一群快乐的小天使在广阔的夜空中嬉戏飞翔。

在广场的长椅上，我靠在妈妈身边，看着天上的美景，缠着妈妈问这个问那个。妈妈告诉我北斗七星、牛郎织女在哪里，银河在哪里，还讲了很多关于星星的故事。好久不想说话，也不想回家。我的心已经飞到天空，飞到美丽的夜空，飞到可爱的小天使那里。

白天过去了，是一个漆黑的夜晚。

晚上，我吃完饭，走到街上，看到街道延伸很远。我顺着这条街走到同伴家门口，想和同伴一起仰望天空。没想到，她的同伴一个人坐在家里，看着天空。于是我走到她面前，和她一起坐在石凳上，每人抬着头，仰望着天上的月亮，数着闪烁的星星。我不知道为什么，他们每个人都说出了自己的心声。不经意间，“唰”，渐渐从我们的眼角消失。我突然尖叫起来:“流星，是流星！”听别人说，流星出现的时候，许愿很有效。于是，我许了个愿。

夜很静，星星要对我们眨眼微笑，月亮给我们柔和的光指引。

夜深了，我和同伴要分开了。

夜很静，我一个人走在回家的路上，街边的路灯照亮了我回家的路。路上看到几个孩子用自己的眼睛捧着大风车，在北风中转动大风车。

夜晚，一段充满想象的时光。

低头也是一种成长（模板18篇）篇十五

成长是一种美丽的疼痛。成长很像蝴蝶，美丽的飞然后盘旋不见；成长很像流星，为了追求完美，无怨无悔；成长很矛盾，当你收获的同时，也失去了一些东西。在成长的我们，不知疲惫。

的面对一切。他们虽然离我而去，但他们在我心中都留有一片天地。他们虽然离我而去，但他们对我的期望，我回尽我所能实现。

在经历过痛苦的我，渐渐成熟。使我明白虽然在成长的过程中，有离别，有痛苦，有黑暗的日子；但在其中，也有快乐，有阳光，有更好的日子在召唤我。

有一天，我突然感悟，原来成长是美的，在成长的路上，一直有妈妈爸爸，在身后看着我。在我受委屈时，他们不上前来安慰我，因为他们想让自己的女儿学会独立。在我跌倒时，他们不上前扶我起来，而是在后面大声说：“自己起来，快！站起来！”我一面倔强的不流眼泪，一面跌跌撞撞的重新站起来，虽然他们眼里噙着泪水，虽然他们很舍不得、很心痛，但他们想让自己的女儿坚强起来。我虽然常埋怨他们，但是我却很感谢他们把我带到这个世界上，很感谢他们在自从我呱呱落地以来就一直陪在我身边，不弃不离。虽然我经常让他们生气、伤心，但我的心里，真的是很爱他们。拥有这样的父母是我一生最大的财富和强有力的后盾。有他们在，无论我在哪里，心里总是知道，在那个地方有两个人在思念我、担心我，有他们在，我就有归宿，我就有牵挂。现在的我在成长的途中，为了父母，为了关心我的人，为了我自己，我决不认输，决不低头。我要大声告诉全世界，在成长的我，毫无畏惧。

成长是让人留着泪还微笑着；成长是让人痛并快乐着；成长是让懵懂的人走向成熟；成长是让人累着却还想继续。或许这就是成长——一种美丽而又疼痛的人生过程！

低头也是一种成长（模板18篇）篇十六

我还是比较随性的接受了所有的事实，所有的一切。会突然冷笑一下子，然后告诉自己xxx可以的”，可是什么又是可以的呢。怅然若失的一句谎话，骗了自己也骗了所有人。拼命的活了十几年，终于弄懂生命的意义，或许我已不是那个单纯的孩童了，不会像刚到学校时的悔叹，当初怎么怎么样，就不会来到这个学校。是的，一年过去了，在这里学会了好多，一个人生活，一个人面对冷言冷语，一个人忍受所有的痛苦与不堪，一个人的尴尬，一个人只有躺在床上才会去想的辛酸……也许从来都没有那么悲伤过。

今夜，我又失眠。

低头也是一种成长（模板18篇）篇十七

一个人。

我跟不上他们的脚步，猛浪奔来，我一人还留于突然汹涌的河道间，他们已在岸上走远，巨浪盖下，我的声音匿于水声中，无人应答。

梦醒时分，我惊出一身冷汗。的确，类似的噩梦已困扰我许久，可每每我梦，都是孤身一人，茕茕孑立，无人作伴。我多想拥有一个知心人与我共慰，畅聊，可寻遍山水竟无人应答。我的心，我的话，总被拒之门外。孤独着无言着，我在原地，困于孤独的枷锁，并非没有尝试，只是当敲响别人的门时，却发现只有一扇窗子。

我步于街上，独自一人。旁边是对情侣，穿着校服，牵着手。背后是一对闺密，亲亲切切地聊着轶闻趣事……似乎每个人都找到了与自己合拍的人，一切融洽而又自然，除了我。

我，无处可去，无事可干，无人可找，在补习班两小时的空白中盲目的飘。

我惧怕孤独，害怕独自行于未知，怕独自面对未来。怕一个人的尴尬，害怕异样的目光。一个人走在大街上，与我而言，也是一种困难。

直到，我看见了她。

她也是一个人。冬天里气温低得僵手，寒潮扑在脸上，升起缕缕白雾，我们都裹得厚厚的。可她不一样。她任性地穿着红色的裙子，黑色的丝袜，萝莉塔风格的衣饰又带了些甜美。她很美，美得不一样。的确，他是个异类，却独成一派，自成风格。她自信，无惧任何人任何目光。她为自己的不一样骄傲，她像一朵花，开在三九，自己绽放自己，孤芳自赏，不求共同，只求自己不拘于泥，无愧于根。我为那样孤独的美着迷。

孤独并不意味着丑陋与失败，我们恐惧孤独是恐惧别人的目光。但许多人所不知道的是，孤独也可能是一种美。自己坚定的背起行囊，独自圆满。不一定要外力来排解寂寞，而是自己与自己对白，寂寞与孤独之所以不同，便在于孤独是自己与自己为友，坚定自己，坚信自己，是对自己的虔诚，而寂寞却是心中的空虚。

由寂寞变为孤独，何尝不是成成长？那是一种自我圆满，自我强大，无畏。那是一种无坚不摧的人格。

孤独者独行于道路上，总有一天会看到自己的太阳。

低头也是一种成长（模板18篇）篇十八

很久前我曾翻阅过《朱自清散文集》，不过只是记着些华丽的词藻罢了，对于文字背后的深意却似懂非懂。进入初中后，我又重新将它从书架上取下来，准备细细品味其中的内涵。

我曾认为清凉的微风、平静的河面、朦胧的灯光、来往的船只，就大抵是夜晚中秦淮河的魅力了。不过除了美妙的景色，我能体会到的并不多。我再次翻到《桨声灯影里的秦淮河》，慢慢地默读每一句描写，试图在脑海中描绘出文中的画面。忽然，书页上的文字仿佛被轻风披拂着，在如荡漾的水波一般的纸上飘荡起来，如此柔美，但又十分缥缈。水的轻柔和几分凉意好似就停留在指尖，我不禁感到惬意。读到黄晕的灯与皎洁的月柔和地相互映衬时，我深深被那种淡雅却触动人心的自然美所陶醉。不过这一次不止朱自清的闲适。当在河面上遇到歌妓时，对歌妓的怜悯之情同时在我心中油然而生，我也尝试着理解朱自清内心交织在一起的道德、懊悔、和同情，领会着焦灼不安的矛盾心理。

手中捧着散文集，我竟越读越兴奋。风光的秀美不断在脑海中重现，驳杂的情感不断在内心中激荡，生动的故事不断在眼目前重温。每一种事物，都不再是它本身，而是在阅读中有了新的解读。这样的阅读，实乃人生的享受。