干部作风教育整顿个人剖析材料(优质18篇)

时间:2023-12-07 作者:雨中梧

经验材料的撰写应该遵循一定的逻辑顺序和结构,清晰地展现问题、原因、解决方法和效果。范文中的经验总结或许可以启发我们发现自己在解决问题时的盲点或不足,从而提供解决问题的新思路和方法。

干部作风教育整顿个人剖析材料(优质18篇)篇一

为认真贯彻落实xx镇关于在全镇开展个人作风纪律整顿自查报告文件的要求,本人积极参加了反思检查整改活动,确实从思想上、学习上、纪律上和作风上查找和分析自己身上存在的问题,并提出整顿措施,现将情况汇报如下。

1、思想作风方面:总的说来,本人还是能够时刻把党的利益放在第一位,把工作放在第一位,把服务群众放在第一位,时时处处想着自己代表着党和政府的形象,决不能破坏党和政府的光辉形象。但对照上级提出的各项要求,用高标准来要求自己的话,仍然存在一些不尽如人意的地方,主要表现在思想的紧迫度还不够高,创新意识还不够强,科学发展手段还不够多,有时候工作思路不清晰、方法少,精力不够充沛,有时甚至影响了工作的迅速推进。

2、学习作风方面:反省自查,本人在学习党的方针政策理论方面确实做到了积极学习,努力践行,力争提升,确实做到了听党指挥,跟党前进,步调一致。但在和同志们做了横向比较之后,才又有了新的感悟和收获,主要表现在学习内容过于单一,综合学习还有不够的现象;学习关于党的方针性和政策性的知识相对较多,关于相关的理论性、业务性和法律性的知识比较少,特别是关于综治方面的学习比较少,存在相关知识学习欠平衡的现象。

3、工作作风方面:回顾自己多年的工作,虽然在“懒、慢、散、浮”等方面没有什么问题,在严守纪律,严谨工作,热忱服务等方面也做得较好,但是对照上级领导提出的要求和制定的标准反省思考,自己仍然有改进的空间,比如有时候工作的主动性还有点不足,在贯彻执行上级部门和领导安排的工作时偶有粗心大意不够细致入微的情况,对自身工作纪律要求不够严格,这些都是自己在今后的工作中需要加以注意并且需要格外注意的情况。

4、本职工作作风方面:自己作为具体业务的承办者,自己确实做到了兢兢业业,勤勤恳恳,任劳任怨,默默奉献。领导分配下的工作从未推三挽四,从未敷衍了事,从未不负责任,自己拥有的就是踏实工作,就是严格要求。这一点做到了,但在另一方面却又显现了困难。

5、纪律作风方面:深刻反省,自觉反思,自己确实能够自觉遵守党组织“五严守、五禁止”的纪律要求,确实能够做到严于律己,严于自责,严守纪律,确实能做到不散漫,不拖沓,不敷衍。但对照党中央纪律作风的要求,自己又清醒的看到,自己的模范春风还没有吹到单位的所有细节地方,自己的模范之光还没有照亮工作的方方面面,自己的模范纪律作风的带动作用力还不够强。这些在以后的工作中还要进一步加强。

通过认真反思,仔细梳理目前自身存在的各种问题和不足,深刻分析其中原因,本人总结了以下几方面主要原因:

1、接受思想政治素质教育和自我学习认识提高不够,思想缺乏更深层的磨练,是我思想得不到启发,创新意识不强的原因。

3、对自身工作纪律要求还不是很严格,工作缺乏积极主动的超前性,认真严格的细致性,是工作中粗心大意不够细致入微。

4、不愿、不敢、不想惹人,同时,自己对理论知识的学习不够深入,特别是在时间上难以长期保证。平时只满足于读书、看报、学习文件,参加单位集中组织的学习多,自学时间少,对精神实质领会的不深不透,理论联系实际做的还不够,工作思路比较单一,工作缺乏能动多样性的思想原因。

结合自身存在的问题,今后我将朝以下方面努力:

1、加强思想政治知识学习,积极参加各类思想政治培训,珍惜每次外出学习机会,做到接触新知识和新理念,能动发挥创新思维,理清工作思路,促进各项工作顺利开展。进一步加强政治理论学习。认真学习深刻领会相关法律法规,提高自己的政治理论修养,坚定自己的政治信念。进一步增强纪律观念、纪律意识,树立正确世界观、人生观、价值观,做到自重、自省、自警、自励。以高度的责任感、事业心,勤勤恳恳、扎扎实实地做好各项工作。

2、做到学有计划,内容安排合理,综合学习,不偏科。结合自身工作实际,把握缓急,学有先后,以“缺什么,就先补什么”的原则,广纳知识,虚心向身边人学习,使自身综合素质能力不断提高。认真钻研业务,加强工作锻炼,夯实工作基础,努力提高自己工作的能力;加强学习,虚心请教,深入钻研,遇到问题多看多问多想,多向周围的同志请教;开拓创新,积极进取,科学运用工作方法,妥善处理各种问题,努力提高自己的工作能力和水平。对待各项工作,不推诿、不拖延,高效率、快节奏、高质量地完成。

3、工作上严于律己,加强自我约束,积极主动,及时高效地完成上级部门及本级领导交办的各项工作任务。进一步加强自身建设,提升服务意识。始终牢固树立全心全意为人民服务的宗旨,积极适应新形势、新任务的需要,进一步增强大局意识、责任意识、忧患意识,时刻遵守各项规章制度。

4、通过不断加强领导能力方面知识的学习,提高自身能力和素质,让时间磨练自己,使自己经得住考验,不断提升自身能力和综合水平。

5、进一步遵纪守法,严于律己,促使自己自觉遵纪守法,做行业模范,不出现不正之风,不损害群众利益,真正践行全心全意为党和人民群众服务的综治。

干部作风教育整顿个人剖析材料(优质18篇)篇二

自开展领导干部作风整顿建设以来,我按照县委、县政府关于干部作风整顿活动的要求,认真学习了胡锦涛提出的领导干部八个方面的优良作风,通过认真学习县委、县政府《关于切实加强机关作风建设的决定》和深刻领会张书记在干部作风整顿动员大会上的讲话精神,对自己的工作及思想动态,进行了自身查找,从世界观、人生观、价值观三个方面进行认真剖析,找出了自己在思想、学习、工作、生活中存在的问题,并明确今后整改的方向。

一、存在的问题和不足。

通过认真对照检查、深刻剖析,自己在思想、学习、工作、作风等存在以下几个方面的问题和不足:

(一)、政治理论学习不够,政治理论水平不高。主要表现在学习主动性不强,很多时候忙于日常工作事务和各种应酬,没有挤出时间认真地进行自学,学习不深不透,学习经常处于被动状态。平时只满足于读书、看报,参加单位集中组织的学习多,自学少,学马克思主义理论就更少,对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论缺乏系统的学习,钻研不够,联系实际不够,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化,对政治理论的学习理解和把握往往只限于知道其内容,但对其深刻的内涵知之甚少。

(二)、创新意识不强,工作方法简单。工作思路不宽,很多时候还是循规蹈矩,只安于表面,把自己份内的事做好就可以了,存在船到桥头自然直的想法,缺少创新意识,还不能用全新的思维和方式去做开创性的工作。

(三)、工作作风还不够扎实。在有的工作上只着重于下达上级的`有关文件精神,满足于不出事;没有很好地深入基层、深入实际,处理事情方法比较简单;调查研究不够深入,征求职工意见和向职工通报不够。

(四)、在局领导班子中没有开展经常性的交心谈心活动,对领导班子成员和下属部门的监管力度不强,在碰硬问题上缺乏力度,对布置的工作的检查力度不够,有时碍于情面,怕影响团结而没有开展大胆的批评。

(五)、对吃喝风的危害性认识不足,存在偶尔接受单位、个人吃请的行为。

二、对存在问题的分析。

对以上存在的问题,通过学习认真分析究其原因关键在于自已对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、特别是“三个代表”重要思想以及各种新知识的学习不够,认识不足。对学习的重要性、必要性、迫切性认识不够,思想上存在着重工作轻学习的顽疾,同时错误地认为自已是一名领导干部,学点自已有用的东西,能指导部门工作和搞好自已的本职工作就行了。正是由于这种错误思想的作祟,放松了学习,影响了自已知识水平的进一步提高。

对工作上存在的问题,一是自已没有认真学习和深刻领会“三个代表”的深刻内涵,和更好地运用市场经济理论,更没有把这些理论贯穿到实践中去,二是思想不解放,对广电系统工作没有新思路,新思想,没有创新开发,顺着前人的路走下去,不敢大胆地去闯。

三、整改措施和努力方向。

针对自己在工作中存在的问题,我将在以后的工作中,认真反思,加以改进,时时开展自我批评,认真按照胡锦涛的要求,牢固树立马克思主义的群众观点,全心全意为人民服务,勤政务实,开拓进取,从自身做起,扎实做好每一项工作,提高自己综合素质。具体做到以下几点:

(一)、加强理论学习,提高政治素质。胡锦涛在中纪委七次全会上的讲话,要求领导干部要倡导八个方面的良好风气之一就是勤奋好学,学以致用,这充分说明了学习的重要性和必要性。学习是终身的事情,任何时候都不能放松。今后我不仅要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想等科学理论,及时学习领会党的文件精神,用邓小平理论武装自己的头脑,提高自己的政治理论修养,坚定自己的政治信念;还要认真学习法律法规知识和各业务知识,进一步增强法纪观念,增强法纪意识,树立正确世界观、人生观、价值观,自觉地加强党性煅炼,遵纪守法,廉洁奉公,做到自重、自省、自警、自励。要以高度的责任感、事业心;勤勤恳恳、扎扎实实的工作作风;百折不挠、知难而进的勇气圆满完成党和人民交给的各项任务。

(二)、积极开拓进取,提高工作水平。要不断提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,努力提高自己工作的能力;要热爱广电事业,干一行爱一行,虚心好学,深入钻研,遇到问题多看多问多想,多向周围的同志请教;要开拓创新,积极进取,灵活运用合理的方法和措施,开展工作,处理问题,把工作能力提高到一个新的水平。

(三)、加强自身建设,提高服务能力。通过学习,牢固树立共产主义的理想信念,紧跟不断发展变化的新形势,进一步增强大局意识、责任意识、忧患意识,在强化服务意识上下功夫,为领导决策出谋划策,献智献力;加强与同事间的思想交流,做到相互帮助、相互尊重、相互信任、以诚相待。正确对待权力、金钱、名利,时刻遵守各项规章制度,从思想上筑起抵御腐朽思想侵蚀的坚固防线,增强拒腐防变的责任感和紧迫感,堂堂正正做人。在思想作风上坚持以民为本,常怀爱民之心,常思为民之策,常谋为民之事,切实肩负起纠正损害有线电视用户、mmds用户利益的重任,为广电事业的发展打下坚实的群众基础。在工作作风上坚持从实际出发,真抓实干,以满腔热情地帮助用户和职工解决实际问题和困难。在领导作风上继承和发扬党的优良传统,深入实际、深入基层,深入职工。在功名得禄方面坚持不为私心所扰,不为名利所累,不为物欲所动;行动上要增强奉献意识,不计得失,真正做到自重、自省、自警、自励。在生活上严格要求自己,克服享乐主义、拜金主义,敢于抵制各种不正之风和腐败行为,努力做到勤政廉洁。

总之,今后我将在领导和同事们的帮助支持下,进一步提高思想认识,转变工作作风,改正不足,提高自己,真正使自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范。

2007年4月12日。

干部作风教育整顿个人剖析材料(优质18篇)篇三

作为一名教师,工作十年当中,对自己热爱的教育事业从没有过退缩,不轻言放弃,是我个性中最大的优点,接手的任何工作都会尽力去做好,在一件件小事中,点滴行动中履行一名教师的职责,这正诠释我——一名教师对党的教育事业的忠诚。作为一名人民教师,要具有高尚的师德,更要敬业与精业。教师的职业是崇高的,加入了教师队伍,应当热爱自己的工作,看重自己的事业,要有强烈的事业心和责任感。立足本职工作从身边得小事做起,每一项工作、每一个任务都百分百用心地投入得去做,在平凡的岗位上终能做出不平凡的业绩。其次,在多年教学生活中,廉洁从教。把每个学生都当做自己的孩子看待,尽自己的所能把知识教授给孩子。

在教学中,做到“育人为本”,坚持一切为了学生,为了学生的一切,关注每一个学生的发展。作为一名教师我们做任何事情,都必须把学生的利益放在第一,与学生交往应该是平等、和谐的。我们要善用激励性的语言对学生进行评价,当学生遇到困难时,耐心鼓励学生,增强他们的自信心;当学生做错事时,不挖苦、不训斥、耐心开导,不体罚与变相体罚。不用侮辱性言语批评学生,爱的教育对我们的教学上有巨大推动作用。教师关于学生有助于培养学生良好的品格;有利于创造活泼、生动的学习氛围,使学生保持良好的学习状态。当我们每天微笑着对待每一个孩子、每天都与孩子亲密的接触一下,每天都做好上课的准备、每天都想一想今天与孩子们相处有没有不对之处、每次都记下点教育的轨迹,我们在孩子眼里一定能成为他们最最好的朋友。

反思自己在工作中的`不足:

1、学习主动性、自觉性不高。在工作中,虽然平时比较注重学习,集体组织的各项活动和学习都能积极参加,但平时自己学习的自觉性不高,不能自觉主动的抽出时间静下心来学习,利用工作空闲和业余时间学习也比较少。经常是领导要求学什么就学什么,与工作关系密切的多学,与工作关系不大的少学,常常是需要什么学什么,急用什么学什么,碰到问题才找依据、查资料。主要表现在理论学习上不深入、不系统、不透彻,没有从更深层次上去学习、去研究、去理解、去感悟、去运用、去指导工作。学习的内容不系统、不全面,对很多新事物、新知识学习的不透,掌握的不够好,不是力求全面发展,只注重与本身的教学有关的内容,跟教学无关的涉足的'较少,运用理论指导实践上还有差距。在学习领会科学发展观的科学内涵和精神实质方面,还不够深刻、全面,还没有形成战略思维和全局眼光,做到跳出过去看未来,以发展的眼光看待学校的发展。

2、在工作中自己要求不够严格。随着工作年限的增加,我的惰性也随之增长,只安于做好学校布置的任务和自己份内的工作,不注重思考工作中的问题,工作一忙,有时会出现急躁情绪。表现在对工作检查和抓落实的力度不够,深入调查研究的不够,有时有畏难情绪,服务意识没有更好的确立。

3、工作作风还不够扎实。有时对学校领导安排的工作,存在畏难情绪和急躁思想,还需要进一步增强事业心和责任感。在统筹谋划整体工作方面存在差距,主要是对如何落实科学发展观还有认识上的差距,对本职工作的创新性方面的谋划还不够,对分管工作提出落实科学发展观的具体措施还不够。

4、在工作上有松懈思想。工作上总认为自己做得可以,对业务的钻研和工作的深入细致较以前有退步,严谨的工作态度有所放松,工作激情有点打折扣。

在学习实践科学发展观的活动中,要努力将科学发展观的理论与学校的发展的相结合,做好眼前,着眼未来。在着力提升自身综合素质方面,要努力做到四个提高:

(一)提高学习能力,进一步增强自身素质。

在今后的工作中,要努力加强学习的自觉性,学习政治理论,学习业务知识。在学习中,要有目的,有方向,要学会思考和运用。通过学习,提高综合分析研究的能力,能够在复杂的人物和事件当中透过现象看到本质,抓住主要矛盾和矛盾的主要方面。不管学什么,都要与推动本职工作结合起来,牢固树立终身学习的观念,从而不断提高自身的综合素质。

(二)提高工作能力,进一步增强本职工作的本领。

在工作中,提高工作能力,进一步增强做好本职工作的本领,树立爱岗敬业的精神和全心全意为师生服务的宗旨,既要做指挥员,又要是战斗员,还要是排头兵。认真做好教学“五认真”工作,创新地做好学校分工的管理工作。始终保持积极进取的精神状态,以此来感染师生,尽心尽力、尽职尽责。时刻严格要求自己,勤奋务实,埋头苦干,增强对教书育人工作的主动性,创造性,提高工作的实效性。

(三)提高创新能力,进一步增强工作的实效性。

随着学校工作的不断开展和深入,出现的新情况、新问题会越来越多,工作任务也会越来越重,要善于发现学校发展过程中存在的不足,加以创新和改进,进一步树立服务意识,坚持服务宗旨,力争把工作做在前面,掌握工作的主动权。因此,要在两个方面做好工作。一是要对过去的工作进行认真细致的总结、分析、巩固、摒弃和升华。二是要解放思想,努力提高创新意识和能力。要以良好的精神状态、饱满的工作热情、全新的思想意识应对全新的工作,增强工作的实效性。总之,本人身上存在着很多的不足和缺点,请同志们进一步批评指正,我将虚心接受大家的批评和指正,完善自己。今后,我将同大家一起认真学习,虚心请教,保持积极进取良好精神状态,使自己在以后的工作和生活中做一名让领导满意、让学生信服的。教师。

干部作风教育整顿个人剖析材料(优质18篇)篇四

根据管理中心党委下发的关于加强作风建设专题会的通知要求,我对这次会,高度重视,对照“怕、慢、假、庸、散”等五个问题进行了思考。同时也看到了不足,找到了差距,增强了发展的紧迫感和自觉性。现结合自身思想和工作实际,围绕专题内容进行自我剖析如下:

一、存在的突出问题。

(一)在“怕”方面。纪律监督执行还不够彻底,制度执行时紧时松,党纪教育成效不明显。

(二)在“慢”方面。工作的督促性不够,在落实工作要求过程中,虽然尽职尽责,全心努力干好工作,坚决把工作落实到位,但是还存在办事效率不高,有时未及时督促,有关工作落实进度偏慢的问题,风风火火开展工作的干劲还不够强烈。

(三)在“假”方面。尽管在工作中始终坚持实事求是的原则,有时要兼顾单位和干部形象,说的和做的存在一些差距,有些工作布置时要求严、标准高。但有时限于实际情况导致完成度不够好、完成标准不够高。

(四)在“庸”方面。主动作为意识不强。思想上存在“求稳多、求进少”倾向。理论与实际联系不够紧密,在与广大职工的沟通交流上还做得不够好,第一手材料掌握得不全面,不利于开展好群众工作。

(五)在“散”方面。规矩意识还有待提升。“八小时以内”自我约束严格,但“八小时以外”自我要求还有些放松。日常管理中,对一些苗头性、倾向性问题重视不够,提醒和批评的力度不够强。

二、原因分析。

一是理想信念还不够坚定。作为一名党员干部,平时政治理论学习时常会参加,但学得还不够深,抓得不紧,有时忽略了学习的精髓。

二是开展批评与自我批评做得还不够。对工作中出现的新问题,疏导力度还不够强。处理问题时有怕伤害同志间感情,有老好人思想。

三是创新精神不够强。有时认为现在所站事务繁杂,创新进取思想会松滞,有求稳心理,认为只要不出事就行。

三、

今后改进措施和方向:

做为一名领导干部,我将行动在前、以上率下,认真制定个人整改方面,明确时间节点,结合当前工作实际和我的思想实际,对自身存在的问题进行了深刻反省,提出了今后努力方向和整改措施。

一是要知理,有学习心。要在思想上解决好不重视政治理论和业务知识的学习意识,抵制被动学习的懒惰思想,制定个人学习计划及目标,将学习落在实处。

二是要知情,有事业心。在工作中更加学会合理的用好组织给与的权利和资源,去善于。

总结。

发现工作中的重点、难点问题,理清思路、大胆管理、勇于创新。

三是要知足,有平常心。知足者常乐,不知足者常忧。知足的人,才能够调整自己的心态,正确对待权力、名利,做到不与别人攀比,端正心态、轻装上阵,享受学习、工作和生活。

以上发言不足之处,敬请各位同志批评指正,我将认真接受并加以改正。

干部作风教育整顿个人剖析材料(优质18篇)篇五

现将对照检查情况报告如下:

(一)在理论学习方面。坚持把学习宣传贯彻***新时代中国特色社会主义思想作为当前和今后一个时期的首要政治任务,积极通过中心组学习、专题研讨、专家授课等方式认真学习《***新时代中国特色社会主义思想学习纲要》和重要讲话精神,但对照理论学习有收获的要求,还存在一些不足。

一是制度不完善。考勤制度、考核制度等执行不严,给学习管理带来一定的难度。对理论学习存在偏差,缺乏学习积极性,把学习变成了一种负担,所以出现了迟到、请假、开小会的现象。二是认识有偏差。有的认为自己有文化、有知识,平时都能自学,觉得单位组织学习是多此一举,认为只要任务完成了,经济发展了,经济效益好了,学不学都无所谓,不愿坐下来或无暇静下来学理论。三是结合实际少。虽然认真组织参加中心组学习,但针对性和可操作性不强,学习内容大多按上级布置的内容原封不动地搬过来,没有结合本单位实际情况,缺少理论联系实际的学风,不能把学习与实际工作、学习与运用、言论与行动很好地结合起来,没有真正做到学以致用。

(二)在思想政治方面。能够牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,坚决在思想上政治上行动上同以***同志为核心的党中央保持高度一致。但对照要求,做得还不够。学习领会不够深。作为班子成员,学懂弄通做实***新时代中国特色社会主义思想是当前最重大的政治任务,用更高的标准对照,学习还是不够系统深入,作为主抓业务的团长,对工作投入的精力多,对学习投入的精力相对较少,影响了学习进度。大局观念还不够强。在集体研究讨论决策时,对分管领域之外提出的意见较少,缺乏整体观念,这在一定程度上影响了集体决策的质量和效果。政治敏锐性不强,对网络、社会上流传的一些言论不愿反驳,不愿抨击,认为自己不传不信就得了,没必要争论。

(三)在干事创业方面。能够担当负责,攻坚克难,不回避矛盾,以钉钉子精神抓落实,履行全面从严治党责任,旗帜鲜明地批评和纠正分管领域的违规违纪言行。但也存在一些问题,在工作落实上,习惯于做“二传手”,抓落实“一阵风”,结合实际推动工作力度不够,有些工作停留在会议、文件层面,针对性和操作性不够强,督促落实不够,缺乏钉钉子精神和一抓到底的劲头。在工作方式上,方法简单,创新性不够,存在思路还不够宽、层次还不够高的情况。对如何学习借鉴他人好经验、好做法研究不够,有时还存在照搬照抄的情况。

在工作标准上,对上级作出的决策部署能够认真贯彻落实,但结合实际思考研究不多,工作上还有前松后紧、细致不够等现象。面对繁重的工作任务,有时会有畏难情绪和疲于应付心态,忽视了工作的积极性、主动性、创造性,降低了工作标准,满足于不出错、过得去的思想状态。

(四)在为民服务方面。牢固树立以人民为中心的发展理念,把群众的愿望作为自己的奋斗目标,但认真对照查摆,还存在一些不足。一是宗旨意识不够牢。去基层调研或检查工作时不够深入,对群众反映的困难和问题收集得多,过问得少,了解面上情况多,找深层次原因少,要求乡镇和部门解决多,直面群众解决少,有担心给自己添麻烦的思想。二是调查研究不深入。下基层调研不多,在开展调研活动时,不能很好地把情况吃准、摸透、搞准,在围绕中心服务大局上做的还不够好。三是基层工作还需进一步细化。在日常工作中,听取汇报、开会部署任务占有较大份量,虽然也深入基层进行调研,但是到基层的次数不够,只是注重了解自己想要了解的问题,对在基层出现的一些新情况、新问题、新变化没有及时进行掌握,对问题的了解不够深入。

(五)在清正廉洁方面。能严格执行廉洁自律准则,坚决反对特权思想和特权现象,带头落实中央八项规定和实施办法精神。但也存在一些问题。“一岗双责”落实仍有差距。对落实党风廉政“一岗双责”缺乏更有针对性的措施,没有把党风廉政建设和具体业务工作放在同等重要的位置,执行各项纪律还不够严格,对干部监督教育失之于宽、失之于软。坚决抵制“围猎”腐蚀的意识还需进一步增强。虽然能认真贯彻中央八项规定,严格执行准则和条例,坚决抵制“围猎”腐蚀等各种不正之风,被拉拢腐蚀甚至被“围猎”的风险也依然存在,自律意识有待进一步增强。艰苦奋斗精神减退。能够严格遵守廉洁自律有关规定,但是对一些朋友、同学的饭局、聚会有时还是难以推辞。

根据***总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上的要求,领导班子对照新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署,对照党章党规,对照人民群众新期待,对照先进典型、身边榜样,从思想根源上进行了深刻反省和剖析,归纳起来主要有以下几个方面。

(一)理想信念不够坚定。面对当前新形势新要求,把更多精力放在如何创新节目,高出好的文艺作品等“硬指标”上,把政治理论学习当成了“软指标”,学习不够系统,党的十九大精神、***新时代中国特色社会主义思想、中国特色社会主义理论体系及***总书记系列重要讲话精神深入学习、全面深刻理解还有差距,精神“篱笆”扎得不牢。同时,对落实党要管党、从严治党方针的重要性紧迫性认识还不够深刻,存在着松懈思想,对纪律规矩的敬畏之心还不够充分。

(二)党性修养还需加强。党内政治生活是我们党坚持党的性质和宗旨、保持先进性和纯洁性的重要法宝,是解决党内矛盾和问题的“金钥匙”,是党员、干部锤炼党性的“大熔炉”,是纯洁党风政风的“净化器”。我现在还没有投入到组织的怀抱中,但我对党组织充满了向往和热爱,不断提升自己的党性修养。随着年龄的增长,阅历、见识更加丰富了,不自觉地放松了对加强党性锻炼的重要认识,把自己等同于一般群众,缺乏高标准严要求,不能主动投身到严肃党内政治生活、净化党内政治生态的工程当中。

(三)作风改进不到位。对作风改进的长期性和艰巨性认识不足,放松了对主观世界的改造,没有严格按照党员领导干部的标准来提升党性修养、理想信念和道德境界,对“四风”苗头和倾向性问题麻木不仁,没有引起足够警觉,对一些不良风气抵制不坚决,没有站在维护党的形象、强化党性观念、维护人民利益、敢于坚持原则的高度去反对和批判,甚至随波逐流。有的不能时时处处以领导干部标准严格要求自己,对“四风”问题抵制不力,没有及时采取有效措施加以防范。

(四)纪律观念不够强。纪律意识的强弱,反映领导干部的理想信念坚定与否,关系到对党的先进性的认同感。存在的问题直接反映出对执行党的纪律的极端重要性的认识不够,缺乏强烈的纪律意识和法纪观念,执行纪律时没有“踏石留印、抓铁有痕”的决心和劲头,没有真正用制度管人管事管权。纪律意识仍显淡薄,在严格执行纪律方面,自觉主动性还不够,认为作为领导干部,只需要管好身边人身边事就行了,对自己作为党员领导干部更应带头遵规守纪的意识还不够强。

严格对照主题教育要求,针对以上查摆出来的问题和产生原因分析,结合实际,逐项认真抓好改进落实,切实发挥表率作用。

(一)提高政治站位,维护中央权威。要坚持用***新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作,带头真学、真信、真懂、真用,树牢“四个意识”,增强“四个自信”,更加坚定地维护以***同志为核心的党中央权威和党中央集中统一领导,更加自觉地在思想上政治上行动上与党中央保持高度一致。进一步提高政治站位,自觉向党的理论和路线方针政策看齐,向党中央决策部署看齐,做到党中央提倡的坚决响应、党中央决定的坚决执行、党中央禁止的坚决不做,确保中央政令畅通。

(二)严肃组织纪律,落实上级决定。要坚持民主集中制原则,坚决反对在贯彻落实党中央决策部署时议而不决、决而不行、行而不实。加强纪律建设,坚决纠正执行纪律宽松软的问题,以纪律为利器坚决杜绝执行党中央决策部署、省委省政府及集团公司部署时等待观望、敷衍塞责、阳奉阴违、推诿扯皮等恶习。加强奖惩制度建设,形成能者上、庸者下、劣者汰的导向,鼓励党员干部敢于担当,用“踏石留印、抓铁有痕”的劲头提高执行的能力和效率。做到贯彻执行中央和上级党委决策部署不打折扣、不做选择、不搞变通,坚决保证政令畅通、令行禁止。强化规矩意识,坚持重大事项请示报告,绝不越级越权,自行其是、欺上瞒下、弄虚作假。

(三)严明政治纪律,对党忠诚老实。把忠诚作为第一位的政治要求和职业品格,始终站在党的立场说话做事,始终与党同心同德,以政治纪律为准绳,真正做到在党言党、在党爱党、在党忧党、在党为党,说老实话、办老实事,忠于信仰、忠于党、忠于人民,坚定地做让组织放心、让党和人民放心的老实人。同时,要心明眼亮、头脑清醒,始终保持政治敏锐性,不断增强政治鉴别力,不为传闻谣言所惑,不为杂音噪音所扰,旗帜鲜明的批评纠正党员干部不正确的言论,始终在思想上和行动上与党中央保持高度一致。

(四)加强组织建设,锤炼干部队伍。要切实增强攻坚克难的精神、抓落实的力度、破难题的勇气,切实把抓落实作为履职尽责的本分、把重实干作为成就事业的基础、把求实效作为一切工作的目标,努力形成精神更加振奋、作风更加清新、工作更加务实的良好形象。坚持注重实绩,抓好培育、选拔、任用关键环节,细化完善领导干部日常考察考核方式,全方位掌握干部思想工作等情况,保护那些作风正派又敢作敢为、锐意进取的干部,为敢担当的干部担当,最大限度调动广大干部的积极性、主动性、创造性。

(五)加强作风建设,保证清正廉洁。带头遵守党的组织纪律、廉政纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律,真正把纪律和规矩挺在前面。严格落实党风廉政建设“两个责任”,切实加强对职责范围内党风廉政建设的组织领导和监督检查,做到廉政建设和反腐败工作与各项工作同部署、同落实,营造“干净干事”的良好氛围。自觉抵制“四风”的侵蚀,以坚定的政治定力和政治立场,自觉抵制歪风邪气,坚决筑牢抵御圈子文化和好人主义防线。坚持用制度管权管事管人,建立行之有效的制度规范,真正让制度内化于心,外化于行,成为规范和约束领导干部履职尽责、干净干事、廉洁从政的行为准则。

干部作风教育整顿个人剖析材料(优质18篇)篇六

在党性分析、民主评议会议以后,根据同志们提出的意见和建议,特别是党组织反馈意见后,我结合自身的情况,又重新进行了认真的学习和分析,对个人存在问题的原因以及危害进行了更深层次的剖析,以期达到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点、增强党性的目的。现将本次“守纪律、讲规矩、转作风、提效能”思想纪律作风整顿活动的心得体会总结如下。

要不断坚持把加强政治理论学习摆在各项工作的首要位置,将进一步端正学习态度,改进学习方法,理论联系实际,抓住学习重点。利用闲暇时间,继续以正在开展的党的群众路线教育实践活动为契机,以彻底解决思想和工作中存在的实际问题为切入点,不断提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力。继续着重深入学习《党章》和党的十九大、四中全会精神,学习习近平总书记的系列重要讲话以及中央和省市县委的有关会议精神,不断用新知识、新文化武装自己的头脑,创新工作方式方法,开创性工作,不断增强共产党员的先进性和纯洁性,尤其要将理论紧密联系工作实际,以理论指导自己的工作实践,使自己始终保持坚定的党性,坚守政治方向、政治立场、政治言论、政治行为。

只有做到学以致用,才能真正的为党、为群众、为学生办好事,服好务。具体而言,就是立足本职工作,爱岗敬业,在“守纪律、讲规矩、转作风、提效能”思想纪律作风整顿活动的要求约束下,培养强烈的政治责任感和使命感,自觉成为党组织决策的执行者和维护者,增强服从意识,严以律己,认真履职,切实把上级的精神和领导的要求贯彻好、落实好。做好教育教学本职工作。

要坚持把“守纪律、讲规矩、转作风、提效能”的总要求落实到各项教育教学和班级管理工作之中。

一要牢固树立全心全意为学生服务的思想,着力解决学生在学习和生活中遇到的困难、迷茫。

二要深入学生之中与学生及时有效的沟通,搞好调查研究,掌握第一手资料,谨防自以为是,消除师生之间的隔阂。

自觉遵守党的政治纪律和组织纪律,以共产党员标准严格要求自己。要不断坚持把理论自觉、制度自觉和党性修养作为自己的终生必修课。自觉用党的先进理论和科学发展观来武装头脑,用唯物辩证法来认识、分析教育教学工作、班级管理和政治生活中出现的各种错综复杂的问题和现象;自觉加强和接受党性教育、党的理论教育和党纪国法教育、社会公德、职业道德、家庭美德教育以及社会主义核心价值观教育;自觉加强世界观的改造,在实践中不断锤炼自己的党性修养;自觉参加党内组织生活,主动接受党内监督,积极开展批评与自我批评。

作为教育工作者应该在各种腐败现象的引诱下,要抗得起诱惑,耐得住寂寞,经得起考验,做到自重、自警、自省、自励;要加强道德修养,树立正确的人生观、世界观、价值观,追求积极向上的生活情趣,带头弘扬社会主义道德风尚,坚决抵制歪风邪气,尽心尽力把搞好本职工作。

要坚持解放思想、实事求是、与时俱进。要努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚,破除急躁情绪,迎难而上,兢兢业业地做好各项工作;树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念,今天能办的事不拖到明天,这一周能办的事不拖到下一周,用最短的时间解决问题;要求学生做到的事情,自己率先做到;善于从政治、全局的高度认识事物,不断完善和提高自己,在科学理论的指导下,通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新,不断总结和完善工作经验,提出新思路、新方案,拿出新举措,努力开创工作新局面。

总之,在这次“守纪律、讲规矩、转作风、提效能”思想纪律作风整顿活动中,我受益匪浅,我深深体会到了开展“守纪律、讲规矩、转作风、提效能”思想纪律作风整顿活动的重大意义和现实作用,从这次活动中也学到了很多,查摆出了很多自己在“四风”方面的若干问题,并提出了切实可行的解决方案。今后我将在领导和同志们的帮助支持下,进一步提高思想认识,转变工作作风,振奋精神,加倍努力,切实做到守纪律、讲规矩,为我校改革发展创新和跨越式发展贡献自己的正能量。

干部作风教育整顿个人剖析材料(优质18篇)篇七

通过前阶段纪律作风整顿活动动员、集中学习、专题辅导、专题讨论和自学中央及自治区和盟、旗三级公安机关关于作风建设的一系列文件,通过征求基层民警、群众和民主生活会同志们给我提出的意见和建议,我从思想、作风、纪律、工作各个方面认真反思,深刻查摆自身存在的问题,发现自身存在许多不足之处,现剖析如下:

一、自身存在的问题。

(一)政治思想意识不够强。表现在:对党的思想路线、方针政策的贯彻和执行缺乏应有的政治敏锐性和洞察力,不具有一种时不我待的使命感和危机感。在运用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论来武装自己的头脑还存在差距,在培养自己从的角度来观察、分析问题,认识事物上还有些停留在表面,未透过现象看本质,对事物的理解不深刻、不全面。

(二)宗旨观念不够牢固。从思想上来看,自己对立党为公,执政为民的认识还不够深入,总以为自己在基层任职,对农村工作十分熟悉,有时对待来访群众不能始终保持热情服务的态度,当手头工作稍多时,就嫌麻烦,性子就有些急燥,态度不够好,有时过多考虑个人得失,存有“主观为自己,客观为别人”和“事不关己,高高挂起”的思想,以致自己为民服务的公仆意识淡化,未切实做到为群众所想,急群众所急。

(三)对业务知识不够钻研。表现在:对待作不够主动、积极,只满足于完成上级机关和领导交给的任务,在工作中遇到难题,不善于思考,动脑,常常等待领导的指示,说一步走一步,未把工作做实、做深、做细,只要还过得去就可以了。对业务知识的掌握不够重视,缺乏一种敬业精神,认为自己已有的一些业务知识可以适应目前的工作了,不注重业务知识的全面性,等到问题的出现再想办法解决。有时由于工作的重复性,涂个省事,照搬照抄,只要按时完成工作就算了事了。在工作中遇到繁琐、复杂的事情,抱有可拖就拖的心态,今天不行,就等明天再说,对问题采取逃避的方法,认为“船到桥头自然直”,不是自己力求寻找对策,而是等待办法自己出现,缺乏一种刻苦钻研的精神。对分管工作的业务和知识的学习好放松了要求,没有自我加压和扩展自身价值的前瞻性。

(四)工作作风不够扎实。表现在:对待工作有时报有应付了事的态度,没有做到脚踏实地,总想在工作中找到捷径,最好不要花费太多的精力就可以把事情做好。有时由于私心作怪,存在“多做多错,少做少错,不做不错”的态度,除了自己必需完成的以外,可以不做的就不做,省得惹祸上身。在应付检查时还有弄虚作假现象。

(五)从管理上来看,事业心责任感较以往有较大减退,有时存在不愿管,怕麻烦的心理。

二、问题存在的原因。

(一)对政治学习“走过场”。停于形式,敷衍了事,在政治学习时存在应付心理,没有把参加学习和主动接受思想作为一名党员干部的必修课来认真对待。因此,在看问题、想办法上敏锐性不强,前瞻性不够,只是立足目前,不能放眼未来。在大是大非面前还尚能正确把握,但在小节方面就得过且过,不能从严要求自己。平时虽然经常学习马列主义、毛泽东思想及邓小平理论,但思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,只从字面上理解毛泽东思想,没有意识其思想的精髓,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化。

(二)为群众服务意识的淡薄。未牢固树立全心全意为人民服务的宗旨观念。没有深刻体会“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来到群众中去”的实质。没有坚实任何时候都要以群众满意不满意作为自己得失的衡量标准。今后我真正做到全心全意为人民服务。

干部作风教育整顿个人剖析材料(优质18篇)篇八

一年来我能够注重学习,提高政治、业务理论水平。特别是加强了政治理论学习,努力提高政治素养;同时也能够认真学习业务知识,学好法律法规,并根据工作需要和自身实际,坚持读一些教育、教学等方面的书籍,不断拓宽知识面;也能向身边的领导学习,向同事学习,学工作方法、学业务经验,在工作中注重思考,经常对自己的工作进行反思总结、汲取经验教训。

教学上能针对现在的学校现状来调整学科的教学方法,和学生多做交流,特别针对现在部分学生数学基础差的情况,在课余时间增加一些课时对他们有针对性的辅导;科研上做到积极参与。

1.在学习上苦功下的得不够,虽然心中很清楚理论学习的重要性,但由于放松了对自己的要求,没有为自己确立更高的标准导致理论学习上做的不够。

2.工作的创新意识不够,自己虽然能够在完成自己的工作上动脑筋、想办法,力争完成工作,也不失有一些创新的举措,但是通过认真剖析后认识到,自己的创新意识还不够强,创新的思路还不够宽阔,这些都是我自身的弱点,真诚希望领导、老师在今后的`工作中提醒我、督促我,以使我尽快加以改正。

3.对于工作的主动态度还有待于加强,工作中有时存在完成任务就可以的心理,这点在今后要注意改进,力争做到主动思考,主动做事。

分析存在问题的原因,主要是对加强学习的重要性认识不够和开拓进取精神仍然不足。

针对以上不足,今后要努力做到:要认真履行党员义务,严守党的纪律,要持之以恒、坚持不懈的抓好学习,提高理论水平、业务能力、突出工作业绩;以创新的思想观念和创新能力,努力使教育教学业绩有更大提高。

以上就是我这一年以来对工作的总结和对工作中中存在的问题剖析和认识情况,没有认识到的问题希望各位领导和党员同志给予提出,并进行批评指正。

干部作风教育整顿个人剖析材料(优质18篇)篇九

自开展坚持纪律作风整顿教育活动以来,我严格按照支队纪律作风整顿教育活动的总体部署,进一步加强作风建设,严肃纪律,对照自我工作的情景,逐一对照入座,寻找差距,梳理出自我存在的问题,进行了深刻的剖析,现剖析如下:。

1、业务知识不足,理论业务学习不够。参加工作以来,本人虽然一向比较重视学习,但所掌握的理论知识和具备的业务水平,还远远未到达新时期交通人的要求。

2为群众服务意识淡薄。未牢固树立全心全意为人民服务的宗旨观念。

3、工作意识不强,工作作风不够扎实,执法理念不强。

研究自身存在的这些问题,有着诸多方面的思想根源,其中有客观的因素,但更重要的是主观因素造成的。

1、对政治学习,敷衍了事,思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,使自我对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用。

2、在工作上、学习上、作风上不能高标准、严要求,提高自我、改善工作的紧迫感、职责心还不够强,离领导和同志们的要求还有较大差距。

3、创新意识和其他同志相比还有差距,思想还不够解放,工作思路不够开阔。

1、强理论学习、不断提高自我的政治业务素质。认真学习和领会党的各项方针政策,激发爱岗敬业的热情,进取投身到日常工作中,在凡的岗位上做出自我应有的贡献。

2、进一步改善作风,在求真务实上狠下功夫。工作中,我将坚持理论联系实际的原则以高度的政治职责感、使命感和爱岗敬业的事业心,灵活运用合理的方法和措施,勇于实践,充分发挥主观能动性,以高度工作职责感和踏实工作作风,严格、公正、礼貌地执法,真正做到全心全意为人民服务。

3、进一步强化纪律意识,在严以律己上下功夫。坚持高标准、严要求,更加严格地遵守各项规章制度,时时处处以服从大局,听从指挥,进一步强化廉政意识,锻炼意志品质,提高思想境界,自觉理解监督,坚持高尚的道德情操,筑牢拒腐防变的堤坝,时时刻刻自重、自省、自警、自励,真正做到自身正、自身硬、自身净。

2022个人作风纪律整顿剖析。

干部作风教育整顿个人剖析材料(优质18篇)篇十

总结如下。

一、要进一步加强理论学习,坚定理想信念要不断坚持把加强政治理论学习摆在各项工作的首要位置,将进一步端正学习态度,改进学习方法,理论联系实际,抓住学习重点。利用闲暇时间,继续以正在开展的党的群众路线教育实践活动为契机,以彻底解决思想和工作中存在的实际问题为切入点,不断提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力。继续着重深入学习《党章》和党的十九大、四中全会精神,学习***总书记的系列重要讲话以及中央和省市县委的有关会议精神,不断用新知识、新文化武装自己的头脑,创新工作方式方法,开创性工作,不断增强共产党员的先进性和纯洁性,尤其要将理论紧密联系工作实际,以理论指导自己的工作实践,使自己始终保持坚定的党性,坚守政治方向、政治立场、政治言论、政治行为。

二、坚持理论联系实际,学用结合只有做到学以致用,才能真正的为党、为群众、为学生办好事,服好务。具体而言,就是立足本职工作,爱岗敬业,在“守纪律、讲规矩、转作风、提效能”思想纪律作风整顿活动的要求约束下,培养强烈的政治责任感和使命感,自觉成为党组织决策的执行者和维护者,增强服从意识,严以律己,认真履职,切实把上级的精神和领导的要求贯彻好、落实好。做好教育教学本职工作。

三、要进一步改进工作作风,增强宗旨意识要坚持把“守纪律、讲规矩、转作风、提效能”的总要求落实到各项教育教学和班级管理工作之中。

一要牢固树立全心全意为学生服务的思想,着力解决学生在学习和生活中遇到的困难、迷茫。

二要深入学生之中与学生及时有效的沟通,搞好调查研究,掌握第一手资料,谨防自以为是,消除师生之间的隔阂。

四、要进一步培养自觉意识,加强党性修养自觉遵守党的政治纪律和组织纪律,以共产党员标准严格要求自己。要不断坚持把理论自觉、制度自觉和党性修养作为自己的终生必修课。自觉用党的先进理论和科学发展观来武装头脑,用唯物辩证法来认识、分析教育教学工作、班级管理和政治生活中出现的各种错综复杂的问题和现象;自觉加强和接受党性教育、党的理论教育和党纪国法教育、社会公德、职业道德、家庭美德教育以及社会主义核心价值观教育;自觉加强世界观的改造,在实践中不断锤炼自己的党性修养;自觉参加党内组织生活,主动接受党内监督,积极开展批评与自我批评。

五、要进一步增强自律意识作为教育工作者应该在各种腐败现象的引诱下,要抗得起诱惑,耐得住寂寞,经得起考验,做到自重、自警、自省、自励;要加强道德修养,树立正确的人生观、世界观、价值观,追求积极向上的生活情趣,带头弘扬社会主义道德风尚,坚决抵制歪风邪气,尽心尽力把搞好本职工作。

六、要进一步坚持务实创新,增强工作实效要坚持解放思想、实事求是、与时俱进。要努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚,破除急躁情绪,迎难而上,兢兢业业地做好各项工作;树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念,今天能办的事不拖到明天,这一周能办的事不拖到下一周,用最短的时间解决问题;要求学生做到的事情,自己率先做到;善于从政治、全局的高度认识事物,不断完善和提高自己,在科学理论的指导下,通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新,不断总结和完善工作经验,提出新思路、新方案,拿出新举措,努力开创工作新局面。

总之,在这次“守纪律、讲规矩、转作风、提效能”思想纪律作风整顿活动中,我受益匪浅,我深深体会到了开展“守纪律、讲规矩、转作风、提效能”思想纪律作风整顿活动的重大意义和现实作用,从这次活动中也学到了很多,查摆出了很多自己在“四风”方面的若干问题,并提出了切实可行的解决方案。今后我将在领导和同志们的帮助支持下,进一步提高思想认识,转变工作作风,振奋精神,加倍努力,切实做到守纪律、讲规矩,为我校改革发展创新和跨越式发展贡献自己的正能量。

干部作风教育整顿个人剖析材料(优质18篇)篇十一

在教师干部作风整顿学习活动中,我认真学习了学校作风整顿文件精神,学习了《教师法》《义务教育法》等重要内容,在学习中一边做笔记,一边接受领导和同事们的教育,深刻地从人生观、价值观、世界观等方面谈出了自己对学习的认识,通过这次整风学习,对我校开展干部作风整顿工作有了进一步的认识,变被动教育为主动受教育,在学习活动中,通过深刻反思和认真听取别人的批语意见,我有如下一些认识。

政治思想方面。要全面认真系统地学习党的方针政策,毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想,认真学习党的十七大精神。必须在自己的工作岗位上认认真真干教育,踏踏实实育人才,发扬求真务实的工作作风,积极参加课程改革。在工作中不断学习,用先进的教育教学理论指导实践,不断创新,重视教育的过程管理,把工作落到实处,做人民满意的教师。

己,然后别人才会相信你。”作为教师,做好日常工作要不断加强政治理论学习及业务学习,提高工作水平,切实以过硬的本领来完成好领导交办的日常工作,并且要不断更新教育工作理念,工作要积极、主动,勤动脑,多研究,力求工作上创新,有新突破。

对待工作要专心。要做一行、爱一行、专一行严格要求自己。对所任体育教育工作,要更大力度投入时间和精力,不断钻研特殊案例对策,同时,要善于分析、总结,并同班主任结合起来,真正做到使学生身心健康地成长,使素质教育落到实处。

总之,要始终与时俱进,开拓创新,并自重、自醒、自觉、自励,时时处处严格约束自己,正确对待个人得失,不计名利,不图虚名,不事张扬,勤勤恳恳,兢兢业业,做好各项工作。为人民的教育事业奋斗终生。

通过对这次教师作风集中教育整顿的认真学习,我进行了深刻反思,对照要求深入剖析自己存在的问题,积极整改,努力提高,现将结果汇报于下:

一、存在的问题及表现。

1、学习的要求和动力不够。

对学习的要求不够高,学习的内容较浅,学习的范围较窄,系统性、专业性、深入性不强,从而使得学习的效果不明显。动力不足,缺乏学习的主动性。主要表现在:一是学习的自觉性不强。没改变那种“要我学”为“我要学”的良好学习习惯。自己较注重单位安排的各种思想政治及业务学习,而对其他学习的主动性不够;二是学习的钻劲不够。学习过程中,我认真做了笔记,但往往浅尝辄止,没有作深入消化,领会内涵,应用实践;三是学习重点不清。自己没有认真把握学习重点,但求面面俱到,忽视了与教学直接相关的重点学习。

2、责任意识不够强。

由于大局意识不够,往往只管自己职责以内的事,其它的事就少有过问。有时,自己明明看到班上存在问题,认为自己不是班主任,不该自己管也就放之任之;有时自己认为无足轻重、无碍大局、可干可不干的事,也就无动于衷;有时本该今天干完的事,也随便拖到明天干。

3、教学工作创新不够。

因为思想解放程度不够,教学工作中仍有些默守陈规,拘泥于传统教学思维和模式,不能放开思维,开拓创新。在处理问题时老喜欢“看别人的”或是用一贯的老套路、老办法。对于各种教学规章制度不加辩证分析地贯彻执行。

4、对工作的热情度不够。

退,对工作的积极性也大不如初,滋生了不求有功,但求无过的工作态度。

二、产生问题的原因分析。

1、平时疏于学习。

在知识结构日新月异的今天,不学习,就要落伍。以往我总认为,只要能把自己的本质工作干好就行,其他学习都无关紧要,殊不知,学习与工作是相辅相成的。只有深入地、系统地、全面地学习,才能更好地胜任自己的工作。在我自己的教学工作岗位上,我认为只要能把美术课上好就行了,而放松了对其他课的知识学习,加之学习的主动性不够,对于学习制度坚持不够,老爱犯“三分钟”热情的毛病,这一不良习惯致使学习收效不大。

2、为学生服务的观念弱化。

我们的一切出发点应着眼于学生,想学生之所想,急学生之所急,真正做到一切为了学生。由于自己性情较急,学生稍有不听话就缺乏耐心,缺少笑脸和热情,总认为他们不是自己的孩子,他们想要怎么样就随他们,对他们也不严格管教,放任自流,与同学们的交流不够,没有与经常与他们打成一片结下浓厚的情谊。

3、思维局限,认识落后。

朝着目标坚定地走下去,反而缺乏向更高目标追求和奋斗的激情与勇气。

三、努力方向及改进措施。

1、加强学习,提高自身的素质和能力。

认真学习书本知识,做到全面学习和重点学习相结合,不断给自己“加油”和“充电”,经常和同事们相互交流、相互竞赛,努力提高自己的教学水平和能力;认真学习各种规章制度,树立爱岗敬业和安全教学的责任意识;积极参加学校的思想政治学习,努力提高自己的思想素质。

2、严于律已,增强为学生服务的意识。

我们工作的最终目标要体现在为学生服务上。所以在教学工作中,自己始终要围绕为学生服务这先决条件,严于律已,一丝不苟地干好自己的本质工作。多抽时间与学生进行沟通和交流,增强为学生服务的责任意识。

3、开拓创新,树立大局意识。

在教学工作中,要开拓创新,敢于突破常规思维,想别人之所没想、所不想,树立敢闯、敢冒的精神,只要所思、所识、所想、所为符合教学工作的要求和学生的实际,就大胆地干。自己要勇于剖析自己。经常对照检查自己的思想和言行,做到有则改之,无则加勉;要积极地开展批评与自我批评。虚心向其他同志请教,请别人帮助查找问题,对于别人的批评和指正,自己决不敷衍,坚决摒弃面子思想。努力树立大局意识和集体意识,一切以学校大局为重,服从学校和领导的安排,认真做好教学工作。克服患得患失的思想顾虑,把自己塑造成一位具有时代开拓精神和创新意识的人。

干部作风教育整顿个人剖析材料(优质18篇)篇十二

同志们:

根据党支部安排,今天我们在这里召开教育整顿期间第一次学习交流研讨会,下面,我结合工作实际,谈一谈自己的理解与体会,与大家共同交流提高。

纪检监察机关从成立初期要求“忠实刻苦”,到新中国成立后强调“忠实可靠”,从改革开放之初要求“政治坚强”,到新时代强调“忠诚干净担当”,忠诚一直都是对纪检监察干部第一位的要求。进入新时代,习近平总书记对“忠诚”做过许多深刻论述,为“对党忠诚”注入了更加丰富的内涵。

x月9日,习近平总书记在二十届中央纪委二次全会上强调,“纪检监察机关是推进全面从严治党的重要力量,使命光荣、责任重大,必须忠诚于党、勇挑重担,敢打硬仗、善于斗争,在攻坚战持久战中始终冲锋在最前面”,习近平总书记把“忠诚于党”放在所有要求的第一位,充分说明“忠诚”是我们开展一切工作的前提基础,也是我们必须具备的政治品格。2月23日,习近平总书记专门就全国纪检监察干部队伍教育整顿工作作出重要批示,为我们开展教育整顿指明了方向,提供了遵循,要着力打造一支把忠诚放在第一位的讲廉洁、有担当、敢于善于斗争的纪检监察铁军。

什么是对党绝对忠诚?习近平总书记强调:对党绝对忠诚要害在“绝对”两个字,就是唯一的、彻底的、无条件的、不掺任何杂质的、没有任何水分的忠诚”“对党忠诚,必须一心一意、一以贯之,必须表里如一、知行合一”。这要求我们必须做到:

一是始终坚持党的领导,坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”。纪检监察机关和纪检监察干部对党的忠诚,核心是忠诚于党的领导。具体到今天,就是要坚决维护习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位,坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导,坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂,把对“两个确立”的坚定拥护转化为“两个维护”的自觉行动。具体到纪检监察工作,就是要坚定不移用习近平新时代中国特色社会主义思想统领纪检监察一切工作,始终坚持党中央对反腐败工作的集中统一领导,确保党中央牢牢掌握正风肃纪反腐的领导权、主动权。具体到xx纪检监察工作,就是要通过强有力的监督执纪问责,确保党中央重大决策部署、习近平总书记重要指示批示精神,特别是视察xx重要讲话精神在xx落地见效,就是要紧紧围绕xx市委xxxx发展思路,紧扣市委全会x方面重点工作,强化全方位监督,确保全市各项目标任务顺利实现,切实发挥“监督保障执行、促进完善发展”作用,推动xx经济社会高质量发展。

二是不断强化斗争意识,在同一切危害党和人民利益的现象作斗争中冲在前。我们党的百年历史,就是一部带领人民为实现民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福而不懈奋斗的革命斗争史。中国革命的胜利是靠斗争实现的,中国建设的成绩是靠斗争干出来的,中国改革的成就是靠斗争闯出来的。经过百年的奋斗洗礼,斗争精神早已融入党的血脉。纪检监察机关作为党的“纪律部队”,必须要深刻认识到,腐败与反腐败是长期斗争的过程,较量的是意志、勇气,考验的是智慧、本领,既要敢于斗争,又要善于斗争。敢于斗争,就是要坚守党性原则、坚持真理公理,在大是大非面前敢于亮剑,坚决同歪风邪气和腐败现象斗争到底;善于斗争,就是要努力练就决战决胜过硬本领,提高政治能力和专业化水平,练就担当尽责的铁肩膀、硬脊梁、真本事。2022年,xx纪委监委通过强弱项、补短板、夯基础、提素质,各项工作取得显著进步,综合排名实现大幅提升。但是,反腐败永远在路上,2023年我们必须要再加劲、再加紧、再加力,要紧盯xx教育、医疗、社保、养老、司法、执法等重点领域,紧盯xxx、xxx等重点工程,紧盯和群众利益联系紧密的职能单位的重点岗位、重点人员特别是“一把手”,不断加大监督力度,善于从项目招标、资金流向等环节捕捉、挖掘问题线索,要严查案件背后的腐败问题,力争拔出萝卜带出泥,不断扩大办案成果,切实把全面从严治党一刻不停歇的信号在xx释放出来,把xx纪检监察干部敢于斗争、善于斗争的形象树立起来。

三是坚定不移自我革命,切实把党和人民维护国家政权、捍卫民族复兴的利剑擦光擦亮。习近平总书记在党的二十大报告中强调,“全面从严治党永远在路上,党的自我革命永远在路上,要求全面推进党的自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,以党的自我革命引领社会革命”。进入新时代,党的自我革命的伟大实践之一就是全面从严治党,纪检监察机关作为推进全面从严治党的重要力量,开展教育整顿意义重大。自2月份教育整顿开展以来,咱们在学习教育环节作了大量工作,制定了周密详细的学习计划,请了市委党校的老师授课,发放了专门的学习笔记本,大家学习的热情很高,效果很好;x月x日上午,咱们参观了xxxx红色教育基地,瞻仰了伟人丰碑,重温了红色精神,接受了革命教育,大家反响热烈、倍感振奋,对教育整顿高质量开展产生了积极影响。我们要继续创新学习载体,不断丰富学习内容,持续推动学习教育环节走深走实。同时,x月底学习教育环节就要结束,检视整治环节就要开始。我们要紧盯检视整治这个关键,刀刃向己自查自纠,要主动把自己摆进去,找准找实找全存在的问题。对自查自纠发现的问题、查处案件中暴露出来的问题、教育整顿专题民主生活会和组织生活会查摆的问题,要动真碰硬推进整改,做到问题不解决不松劲、解决不彻底不放手,以实际行动推进自我革命、自我监督、自身建设,努力把教育整顿的成效转化为防风险、促发展各项工作的强大推力,以服务保障中心大局的新业绩检验教育整顿成果。

干部作风教育整顿个人剖析材料(优质18篇)篇十三

一、存在的问题和不足。

通过认真对照检查、深刻剖析,自己在思想、学习、工作作风等存在以下几个方面的问题和不足:

(一)、政治理论学习不够,政治理论水平不高。主要表现在学习主动性不强,很多时候忙于日常工作事务,没有挤出时间认真地进行自学,学习不深不透,学习经常处于被动状态。只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化,对政治理论的学习理解和把握往往只限于知道其内容,但对其深刻的内涵知之甚少。

(二)、创新意识不强,工作方法简单。工作思路不宽,很多时候还是循规蹈矩,只安于表面,把自己份内的事做好就可以了,存在船到桥头自然直的想法,缺少创新意识,还不能用全新的思维和方式去做开创性的工作。

二、整改措施和努力方向。

针对自己在工作中存在的问题,我将在以后的工作中,认真反思,加以改进,时时开展自我批评,牢固树立马克思主义的群众观点,全心全意为人民服务,勤奋务实,开拓进取,从自身做起,扎实做好每一项工作,提高自己综合素质。具体做到以下几点:

(一)、加强理论学习,提高政治素质。学习是终身的事情,任何时候都不能放松。今后我不仅要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想等科学理论,及时学习领会党的文件精神,用邓小平理论武装自己的头脑,提高自己的政治理论修养,坚定自己的政治信念;还要认真学习法律法规知识和各业务知识,进一步增强法纪观念,增强法纪意识,树立正确世界观、人生观、价值观,自觉地加强党性煅炼,遵纪守法,廉洁奉公,做到自重、自省、自警、自励。要以高度的责任感、事业心;勤勤恳恳、扎扎实实的工作作风;百折不挠、知难而进的勇气圆满完成党和人民交给的各项任务。

(二)、积极开拓进取,提高工作水平。要不断提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,努力提高自己工作的能力;要热爱护理事业,干一行爱一行,虚心好学,深入钻研,遇到问题多看多问多想多请教;要开拓创新,积极进取,灵活运用合理的方法和措施,开展工作,处理问题,把工作能力提高到一个新的水平。

(三)、加强自身建设,提高服务能力。通过学习,紧跟不断发展变化的新形势,进一步增强大局意识、责任意识、忧患意识,在强化服务意识上下功夫,加强与同事间的思想交流,做到相互帮助、相互尊重、相互信任、以诚相待。遵守医院各项规章制度,完成医院下达的各项工作任务。

总之,今后我将在院领导和同事们的帮助支持下,进一步提高思想认识,改正不足,提高自己,真正使自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范。

朱健。

干部作风教育整顿个人剖析材料(优质18篇)篇十四

自全县干部作风整顿建设开展以来,按照干部作风整顿的具体安排,我认真学习了xx在中纪委七次全委会上的讲话精神,省委书记和市委书记在领导干部作风整顿建设动员大会上的重要讲话精神,针对工作中存在的突出问题,从思想、工作、学习等方面进行了自查。现就自查情景作自我剖析如下:。

自从开展领导干部作风整顿建设活动以来,我能够按照省、市、县委和本局的安排,进取参加学习,认真查找问题。在学习方面,无论是单位组织的干警学习会,还是领导干部团体学习会,我都按时参加,从不缺席。除了团体学习外,个人还坚持自学。

学习之后,及时撰写心得体会。在坚持学习的同时,查找实际工作中和个人思想中的问题和不足,努力纠正。从自身做起、从点滴做起。同时进取配合领导班子做好本单位、本行业的思想作风建设,努力使自我成为一名合格的司法行政干部。

1、政治学习不够,学习标准不高。平时只满足于读书、看报,参加单位集中组织的学习多,自学少,学马克思主义理论就更少,对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论缺乏系统的学习,异常是对“三个代表”重要思想没有深刻地领会,钻研不够,联系实际不够,使自我对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化,因而不能准确把握形势。

2、创新意识不强,工作方法简单。只安于表面,把自我份内的事做好就能够了,存在船到桥头自然直的想法,缺少创新意识,工作作风还不够扎实,没有很好地深入基层、深入实际,处理事情方法比较简单。

3、自我要求不严,主动超前少。在理论学习中,没有很好地坚持理论联系实际,没能及时用科学思想分析出现问题的原由,及时纠正主观认识上出现的偏差。自我要求不够严格,缺乏工作的主动性、进取性,安于份内工作,经常是处于奉命行事,落实任务,不能站在全局的高度,思考问题,处理矛盾。

干部作风教育整顿个人剖析材料(优质18篇)篇十五

自开展领导干部作风整顿建设活动以来,按照发展和改革局党委关于干部作风整顿的总体部署,认真学习了胡锦涛总书记在中纪委七次全会上的讲话、《关于加强和改进党的作风建设的决定》,通过学习使自己对转变干部作风的重要性有了深刻认识,并深深体会到只有全面贯彻科学发展观,端正态度,树立良好风气,才能成为“有激情、想干事、会干事、干实事”的优秀干部。

1活力。结合学习,通过认真梳理,对在思想作风、学风、工作作风、领导作风、生活作风上进行自我查问,找出了自身存在的差距和问题,并从思想上寻找问题根源,明确整改目标,确定努力方向;现将自己存在的问题和不足以及产生的原因剖析如下:

一、学风作风上存在的问题。

(一)政治作风方面。

1、政治理论学习不够深入,深度和广度把握不够,学习的内容不系统、不广泛,没能准确把握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的系统理论和精神实质。

2、研究政治形势不够,不注重政治理论学习,政治意识淡化,理论知识学习的不够。

3、缺乏社会经济的意识,缺乏开放意识,缺乏创新意识,思想观念落后于社会经济的发展。

(二)业务学习方面。

1、自学意识不够强。不善于抓紧点滴时间学习,自己的业务素质有待提高。

2、学习时间、学习内容和学习效果没有落实到位,有时只注重实用,急用先学,不太注重知识的全面、系统学习。

3、学习上存在自满情绪,不注重更新知识,遇上处理具体事情,往往是凭主观意识和经验去分析情况、处理问题,导致业务知识和业务水平有所下降。

二、思想作风上存在的问题。

1、群众观念意识不强。深入关心群众不够,心系群众、服务群众的思想意识较弱。

2、焦躁心理时有发生。对遇到工作任务重、压力大时容易产生焦躁情绪,精神不够振奋。

3、批评与自我批评做的不够好,对同志不愿提出反对意见,对自己的缺点也没有主动请同志正面指出。

三、工作作风上存在的问题。

1、工作作风不够扎实,有时存在急于求成的情绪。如对有的工作尤其是突击性的工作,有时首先想到的是怎样尽快完成,而不是怎样去把他做到最好,导致工作缺乏通盘考虑和大局意识,影响工作效果。

2、工作中与时俱进,开拓创新思想不够牢固。如何结合本单位的实际进行贯彻落实的工作思路没有打开。

四、生活作风存在的问题。

以上问题的存在,是我的主观原因造成。根子在思想上,主要有以下几点:

1、没有把政治理论学习放在重要位置,放松了学习和思想改造。在理论学习上还不能掌握科学理论的精神实质,没达到学习的应有目的,造成了三个不良的后果。一是只顾工作,不顾政治理论学习,导致了政治理论学习的放松;二是理论学习缺乏系统性,只是为了应付工作上的需要,而对政治理论学习缺乏更深入的了解,影响了理论水平的提高;三是思想改造缺乏实践性,思想与实践脱节,影响了理论学习水平的提高。

致工作有时不够深入较满足于现状,致使创新意识淡化,忽视了工作上的主动性和创造性。

3、自我约束有所放松,工作中有依赖思想,无形中降低了自我的工作标准和工作要求,没有很好地发挥自身作用,造成自己在工作上的被动,同时也增加了工作上的难度。

六、整改措施。

随着干部作风整顿活动的深入,通过对自身存在问题的排查,我更加清醒地认识到存在的差距和问题,增强了我改正错误、提高思想素质的决心。在今后工作中,我决心从以下几方面进行改进:加强政治理论学习,提高自身素质,坚定共产主义理想信念。学习党的方针政策,毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,认真学习“十六大”及“六中全会”精神,在工作和学习中牢记共产党员的六条基本要求,严格按照合格党员的标准要求自己,努力做到善于克服消极思维,消除急躁情绪。善于对问题的理性思考;善于从事物间去分析和解决问题;善于从全局的高度认识问题;善于结合自身工作特点,不断完善和提高自己,脚踏实地的投入到工作中。

宋红琳。

二0一一年十二月二十三日。

干部作风教育整顿个人剖析材料(优质18篇)篇十六

结合自身实际情况,我就学习、工作和生活中存在的问题进行了对照检查。现将有关情况汇报如下:

1、学习内容不够全。一年来,我坚持阅读了网络、报刊上的一些时政要闻及与业务相关的文章,细读了《xx县文史资料》、《养生与健康》等书籍,但学习内容不系统、不全面,对很多新事物、新知识学习的不透,掌握的不够好。尤其是没有自觉和系统地学习党的理论知识,致使自己理论基础不够扎实,有时看问题和做事情过于片面。同时,学习还存在时紧时松的现象,缺乏深学苦读的恒心忍劲,缺乏把学习当作一种责任、一种境界的自觉行动。

2、日常服务不够细。办公室的服务工作,主要是为领导服务、为部门服务、为基层服务。在服务过程中,有时仅图完成任务,没有深入进行思考。有些事情虽然做了,但没有做到位,效果不够理想。在为领导服务时,很多时候就事论事,缺乏更全面的思考和更恰当的服务。在为部门和基层服务时,督促协调居多,沟通服务偏少。对领导安排给部门的事项,有时进行了转达并提出建议意见,但多数时候只进行了简单的转达,没有提出科学、合理的建议。

3、工作方法不够活。工作注重抓细、抓实、抓具体,但有时方法不够灵活,忙起来时不讲究艺术,事后也很后悔。灵活应变能力不强,有时仅注重原则性,按文件要求和有关规定办事,没有及时采取变通的方法处理,伤害了同志之间的感情。有时仅凭自己的主观想象思考和处理问题,没有从多个角度、多个层次进行全面思考,没有及时征求意见,致使办理效果不够理想。

4、自己要求不够严。随着工作年限的增加,自己的惰性也随之增长,怕担重担,怕担重责,满足于面上工作不出问题,只限于完成份内工作,没有很好地思考工作中的其他问题。有时还存在急于求成的思想,高标准、严要求、高质量的意识还不够强。有的工作只求过得去,不求过得硬。虽注重加强了自身建设,注重各种场合严格要求自己,但有时也有随大流的思想,降低工作要求和标准。

5、创新意识不够强。在工作中,虽进行了一些尝试和创新,也取得了一些实效,但就工作需要来说,还远远不够。特别是在为领导服务、为部门服务、为乡镇服务等方面创新意识还不够强,力度还不够大。很多工作只是按步就班,按原有的办法和模式去完成,有时甚至被动应付,缺乏创新。在具体工作中,有时还存在畏难情绪,不愿接触难度大的问题,锐意进取、大胆创新的胆略不足。

以上问题的存在,主要是由于主观认识不正确、主观努力不够等原因造成的。具体来说,有以下几点:

1、降低了学习标准。认为只要及时学习与业务相关的知识,便能胜任工作,完成一些常规性工作任务。对于一些非常规性的工作,认为需要时只要临时翻翻书,相关问题便能得到解决。这种思想的存在,致使学习的内容很不系统、很不全面,出现时松时紧现象。

2、淡化了服务意识。认为只要服务事项按时办理,便可高枕无忧,没有更多地去想服务细节和效果。有时虽想到了细节,但没有抓好跟踪落实。在为部门和基层服务时缺乏耐心,甚至以上级或领导者自居,淡化了服务意识。

3、放松了纪律约束。工作中有时没有做到高标准、严要求,偶尔也出现混日子的思想,认为只要过意得去就可以了,没有必要把自己要求得太严,把自己捆得太紧,产生事不关己、高高挂起,不求有功、但求无过的错误思想。

4、忽视了工作创新。认为只要工作中有一些创新,及时完成了任务,也没有出现差错,便是尽职尽责。只要领导没有明确要求的事项,往往按照已有的。办法和措施去办理,缺少创新的动力。有时也瞻前顾后,怕得罪人,不愿冒风险,工作求平稳。

通过对照检查,我认真反思了自己的不足,决心在今后的工作中边学边改,认真把握好以下几个方面:

1、加强学习,提高认识。挤出时间认真学习党的理论知识、业务知识及法律知识,不断用新知识、新理念武装头脑,逐步提高驾驭工作的能力。坚持理论联系实际,开动脑筋深入思考,用理论指导实践,以实践提升水平。

2、强化服务,改进作风。把为领导、为部门、为基层搞好服务作为自己的本职工作,发扬“认真负责、埋头苦干”的作风,把各个环节想细,把各项工作干实。切实改进工作作风,加强联系与协作,以服务促落实,努力把服务工作干好。

3、转变观念,大胆工作。加强与同志之间的交流和沟通,学习借鉴同事之间的好做法、好经验,不断提高灵活应变能力和科学处理水平,争取每一项工作的完成都让领导满意、部门满意、基层满意。

4、严于律己,乐于奉献。把自己的职位看作是一份责任、一份义务,时时处处严格要求自己,管好自己,发扬严于律已、乐于奉献的精神,从一点一滴做起,以实际行动树立良好形象,做出应有的成绩。

5、务实创新,锐意进取。定期总结工作的得与失,及时发现存在的问题和不足。摒弃按步就班、四平八稳的思想,不断更新工作理念,逐步改进工作方法,与时俱进,开拓创新,努力推进各项工作再上新台阶。

以上提到的仅是我自身存在不足的一部分,我身上存在的问题还很多,这次找的还不全,请大家帮忙指出,我将不胜感激。谢谢大家。

干部作风教育整顿个人剖析材料(优质18篇)篇十七

开展教育整顿,是当前纪检监察机关的一项重要政治任务。根据中央纪委国家监委、省纪委监委关于纪检监察干部教育整顿部署要求,xx集团纪委坚持高起点布局、严标准推进、细举措落实,紧扣教育整顿目标任务,突出以上率下、协调联动,不折不扣落实规定动作,创新谋划自选动作,推动教育整顿高标准启动、高质量推进、高效率运行,实现政治效果、纪法效果、社会效果有机统一。现将相关情况汇报如下。

一、“一体化”部署,高站位开局。

xx集团纪委坚持把教育整顿作为推动纪检监察工作高质量发展的一条主线,与纪检监察日常工作同部署、同推进、同落实。一是高视角组织谋划。全国、全省纪检监察干部队伍教育整顿动员部署会议召开后,第一时间组织召开专题工作会,传达学习习近平总书记重要讲话和重要指示批示精神,中央、省委关于纪检监察干部教育整顿的决策部署精神,深刻把握教育整顿的重大意义、目标任务、方法措施和重要要求,并对集团纪检干部队伍教育整顿工作进行思想动员和统一部署。二是高起点谋篇布局。对标上级实施意见方案,紧紧围绕“铸就政治忠诚、清除害群之马、健全严管体系、增强斗争本领”四个目标任务,聚焦学习教育、检视整改、巩固提升三个关键环节,立足集团实际,迅速研究制定《xxxx集团纪检监察干部队伍教育整顿学习教育工作方案》,坚持全员参与、全面覆盖,不挂空挡、不落一人,明确提出集团全体纪检监察干部既是教育整顿工作的直接对象,更是接受教育整顿的参与者。三是高标准落实推进。成立由集团纪委书记、监察专员任组长的教育整顿领导小组,下设教育整顿办公室,高标准制定工作方案、细化任务清单,扎实开展工作调度、沟通会商、信息报送,确保各项工作任务环环相扣、压茬推进。按照省教育整顿领导小组相关文件精神,组建5个工作专班,将36名纪检监察干部全部编入专班,实行人员扁平化管理,做到“人人身上有担子、个个肩上有责任”。

二、“一盘棋”牵引,硬机制保障。

xx集团纪委坚持全面压实工作责任,强化制度保障,确保教育整顿各项工作任务不折不扣落实。一是打造示范引领机制。细化教育整顿学习内容清单,建立“领导领学、支部促学、以学促思、以思促行”机制,强化集中式“政治轮训”,灵活安排学习方式,采取“线上分散学+线下集中学”等措施,围绕中央纪委国家监委、省纪委监委指定教材开展集中学习,依托支部、各二级纪检机构实际组织分散自学,结合实际编印集团纪委集中学习教育相关资料,切实做到“规定动作不走样、自选动作有特色”,目前组织开展集体学习4次,推动教育整顿学习教育环节走深走实。二是完善学习教育机制。严格落实“三会一课”、主题党日、民主评议党员、党组织主要负责人带头讲主题党课等制度规定,组织集团纪委书记为集团全体纪检监察干部讲1次专题党课,集团各二级纪检机构负责人为所属党支部全体党员干部讲1次专题党课,推动全体纪检监察干部在形式丰富的活动中学出忠诚、学出干净、学出担当、学出本领、学出干劲。坚持把单向传输和互动交流相结合,结合“纪法教育月”活动,组织开展学习教育座谈交流活动,组织集团全体纪检监察干部赴省党风廉政教育基地开展警示教育。特别是主动组织开展“坚定理想信念铸就政治忠诚”主题党日活动,支部全体党员坚持把思想摆进去、把工作摆进去、把自己摆进去,人人谈感受、说心得、触灵魂,有效增强投身学习的思想自觉和行动自觉。三是建立融合创新机制。坚持把教育整顿与主题教育结合起来,与加强纪检监察工作规范化、法治化、正规化建设结合起来,与一刻不停推进全面从严治党结合起来,围绕政治监督、日常监督、专项监督等工作深入开展调查研究。坚持刀刃向己自我革命,坚持直面矛盾动真碰硬,组织开展集团两级纪检机构负责人作廉政教育报告,要求全体纪检监察干部围绕学习廉政教育报告撰写学习心得体会,每周围绕学习党章党规党纪和纪检监察法规,组织开展1次纪律教育,教育引导纪检干部进一步增强纪律规矩意识。

干部作风教育整顿个人剖析材料(优质18篇)篇十八

全县机关干部作风整顿工作,务必紧紧围绕建设生态经济强县战略目标,以“强党性、严纪律、树新风、促发展”为主题,按照“问题找准、方法管用、整改有力、注重长效”的要求,坚持教育为主、标本兼治,着力打造一支政治坚定、素质过硬、作风优良的机关干部队伍,真正把作风建设的成效体此刻经济发展提速上,体此刻发展环境优化上,体此刻人民群众满意上,作风整顿个人剖析材料在这次“纪律作风整顿教育”活动中,通过学习教育和深入思考,我个人对纪律作风整顿教育有了进一步的理解,对自身存在的问题也有了更深的认识。对照工作实际,本人作如下剖析:

一、存在的主要问题。

出现到站情绪,没有针对集镇实际情况,主动地去寻出路,想办法,解难题,因此,工作上还没有大的起色。3、理论知识钻研不够。表现在:对待工作有时不够主动、积极,只满足于完成上级机关和领导交给的任务,在工作中遇到难题,常常等待领导的指示,说一步走一步,未把工作做实、做深、做细。不注重理论知识的全面性,等到问题的出现再想办法解决。有时由于工作的重复性,图个省事,照搬照抄,只要按时完成工作就算了事了。在工作中遇到繁琐、复杂的基层群众工作,有时会采取逃避的方法,认为“船到桥头自然直”,不是自己力求寻找对策,而是等待办法自己出现,缺乏一种刻苦钻研的精神。

二、存在问题的主要原因。

而不能准确把握形势。2、理论水平不高,钻研不够,没有深刻意识到理论水平的高低对工作效率和质量起决定性作用,业务水平要有提高,必需要对理论广泛钻研,而自己在业务方面存有依赖性,认为领导会有指示,我不用先急着干,害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套学习业务知识的计划,故在开展工作中有时比较盲目,缺乏一定自信。3、工作方法简单,只安于表面,把自己份内的事做好就可以了,处理事情方法比较简单,没有创新精神,工作作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,有时把工作作为负担,没有注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

三、

今后的整改措施。

作水平。要不断加强学习,加强锻炼,努力提高自己农村工作水平;要讲究方法,注重实际,加强自己工作能力和修养;要开拓创新,积极进取,把工作提高到一个新的水平。3、加强自我改造,自我完善,努力提高综合素质。充分发挥主观能动性。目前对我而言,最大的问题是要加强理论知识的学习,学习先进理论政策,为建设新农村,为农民群众生活富裕,贡献自己的全部精力。

作风整顿个人剖析材料在这次“干部思想纪律作风整顿教育”活动中,通过认真学习教育和深入思考,对自己在日常生活工作中存在的问题也有了更进一步的认识。现对照本职工作就自身存在的问题进行一下剖析:。

一、目前存在的问题。

1、作风漂浮,责任不强。平时工作中有时拖拖拉拉,缺乏果断和胆识,这直接导致工作效率低,对有些工作缺乏认真的态度,没有做深入细致的研究,只安于做好领导交待的任务和自己份内的工作,只求不出问题被动的工作,缺乏上进意识。

2、纪律散漫,要求不严。表现在:请假有时没有按时到岗,有时开会学习纪律不强、开小差,没有细致的做好学习笔记,导致领导会上交办的工作没有全面的贯彻执行。工作中有时出现小失误,没有认真。

总结。

反省,却采取了消极应对。

3、学风不浓、自觉性不强。平时生活工作不重视政治。

理论学习,有时单位组织学习也是走过程,只图完成任务,学习不够扎实,缺乏刻苦钻研的精神。业务学习缺乏针对性,不能够根据工作需要,有针对性的开展学习,致使业务技术不精,水平不够高,工作成绩不突出。

4、大局意识不强。平时工作只把本职工作放在首位,认为只要做好本职工作就行了,对于乡上交办的其他工作任务,只是抱着应付的态度,只求不出错,不求做得好。

二、存在问题的根源。

念不牢固。三是个人素质方面由于理论基础相对较弱,在学用结合上运用和把握得还不够好。

三、整改措施。

1、加强自身学习锻炼,努力提高政治、业务素质。在新形势下,劳动保障工作将面临着许多新情况、新问题,为适应工作的需要,只有过硬的素质,才能更好的把工作做好。为此,今后的工作中,我将从提高政治和业务素质入手,努力加强业务理论学习,多向周围同事学习,加强锻炼,努力提高自己认识问题、解决问题的能力。

2、大局意识不强。在平时工作中除干好自己本职工作外,积极主动配合乡政府交给的其它工作,始终从大局观念出发,始终把我乡社会和谐稳定放在心中。努力促进农民就业创业,加大农民工外出务工就业指导和服务力度,切实维护农民工合法权益,促进农村劳动力平稳有序转移。

3、培养求真务实的工作作风,要在今后的工作中本着实事求是的原则,扎扎实实的工作。多深入村组,注重工作落实,及时掌握群众所需所想,尽可能的为他们提供更多的就业信息、创业技术及劳动保障法律法规政策,拓宽就业渠道,使自己的工作经得起检查,让群众满意。

4、严格遵守单位各项规章制度。做到不该说的话不说,不该做的事不做,服从大局,勤奋工作,踏实做人,时刻用各项规定和要求来约束和规范自己,进一步提高思想境界,真正达到思想上有明显进步,政治上有明显提高,作风上有明显转变,纪律上有明显增强。

总之,在今后的工作和学习中,我将摆正位置,端正工作姿态,树立良好的工作作风,做到遇事多请示多汇报,尊重领导,团结同志,严于律已,坚持原则,认真细致地完成各项本职工作。

公开承诺。

1、加强政治理论和业务学习,不断提高自己的综合素质。学习中要提高学习的自觉性,学以致用,理论联系实际,解决在实际工作中碰到的新情况、新问题;要虚心向有经验的同志学习、请教,学习时做好笔记、记录。

2、严格遵守单位各项规章制度。服从大局,勤奋工作,踏实做人,时刻用各项规定和要求来约束和规范自己。

3、认真做好各项工作,工作中以身作则,确保圆满完成工作任务。

作风整顿个人剖析材料在今年开展的整顿机关作风活动中,阳春市按照开展整顿机关作风活动的要求,围绕林少春书记在动员会上提到的“八个查”要求,联系阳春的实际,认真开展查摆阳春市各地各单位广大党员干部职工在政治上、学习上、纪律上、工作上等方面存在的问题,并从马列主义的世界观、人生观、价值观的高度剖析根源,提出了今后整改的目标,确定了今后整改的措施。

一、存在的主要问题。

(一)学习风气不够浓。主要表现在:一是缺乏学习的紧迫感、自觉性和主动性。平时放松学习,即使参加中心组学习,也是消极应付,在网上下载或从有关资料中拼凑一些资料,在会上读一读,走走形式,没有深入认真学习,这与宣传干部的身份极不相称。二是知识结构老化,对更新知识学习少,理论水平和业务知识跟不上社会发展和工作的要求。

(二)精神状态不够佳。主要表现在:一是害怕困难,一遇挫折就垂头丧气,消极对待,听天由命。二是工作无思路、无计划,见一步行一步,杂乱无章。三是工作马虎应付,得过且过。

(三)思想观念不够新。主要表现在:一是思想因循守旧,工作按部就班,一切依照旧框框,只会依样画葫芦,碰到新情况、新问题,就一筹莫展,找不到工作切入点。二是缺乏机遇意识、竞争意识和创新意识,领导推一推就动一动,等、靠、守等方面思想比较严重,未能结合本单位的实际创造性地开展工作,工作看不到亮点。

(四)责任意识不够强。主要表现在:一是缺乏爱岗敬业精神,工作热情不高,遇到矛盾和问题不积极主动解决,怕负责任,能推就推,能拖就拖,能躲就躲。二是工作效率不高,效果不佳。主观上存在“不求有功、但求无过”的思想,只求平平稳稳,不出大错就行。

(五)工作作风不够实。主要表现在:一是空谈不干事。喜欢指手划脚,评头品足,说三道四。二是有衙门作风,服务态度生硬。三是工作讲条件、讲待遇,怕吃苦受累。

(六)办事效率不够高。主要表现在:对领导交办的工作,没有深入研究,寻找最佳的解决办法,只是马虎应付,只求能交差就行。事后,也没有及时汇报工作的进展和结果,办得如何,没有回音。

(七)组织纪律不够严。主要表现在:一是考勤制度形同虚设,上班迟到、早退现象比较普遍,甚至有人经常性旷工。二是不遵守用车纪律,虽一再强调,公车私用仍屡禁不止,仍有人公车私用,仍有人私自开车,给单位增加了不必要的开支。

(八)以身作则不够紧。主要表现在:一是因工作关系有安排高标准招待,出现高消费现象,吃、拿、卡要现象时有发生;二是在管理上有不严,不大胆的表现,有时对有些问题的处理意识不强,与其它领导量、通气不够;有时头脑不太冷静,处理问题不太妥当。

二、存在问题的主要原因。

以上问题的存在,虽然有一定的客观原因,但主要是主观原因造成的。问题出在表面上,根子生在思想上,从更深层次上分析起来,主要原因有以下几点:

(一)没有把政治理论学习放在重要位置,放松理论学习。

和思想改造。在理论学习上不能掌握科学理论的精神实质和科学体系,并没有达到学习的应有目的。这样一来,就造成了三个不良的后果。

一是只顾工作,不顾政治理论学习,导致了政治理论学习的放松;。

三是思想改造缺乏实践性,缺乏艰苦环境的磨练,缺乏严格的党性锻炼,思想与实践脱节,影响了政治理论学习水平的提高。

(二)宗旨观念有所淡化。没有很好地加强世界观、人生观的进一步改造,有时产生松口气的念头,认为自己工作已经很努力了,致使工作有时不够深入,满足于完成领导交办和工作职责内的任务,满足于面上不出问题,创新意识淡化,忽视了工作的积极性、主动性、创造性。

(三)自我要求有所放松,忽视了自我约束、自我监督、自我提高。在业务学习上就学习抓学习,而不去研究思考问题,业务知识透支、业务能力有所欠缺,自己已经意识到了,又不及时去弥补,过高地估计自己,估计成绩,安于现状,思想上产生了自满情绪,自己放宽自己,没有时刻提醒自己注意全面发展,紧紧跟上时代发展和本职岗位的需要。

(四)工作中有依赖思想,工作思路无科学思考。在工作中无形中降低了工作标准和工作要求,没有很好地发挥自身作用,最终造成在个别工作上的被动,增加了工作上的难度,导致了在个别工作上不能达到十分的满意。

三、今后的整改措施。

随着整顿机关作风活动的不断深入,通过对广大党员干部职工存在问题的排查,更加清醒地认识到存在的问题,也更加增强了今后改正错误、提高自己思想素质的信心和决心。在今后的工作中,决心要从以下几方面进行努力:

(一)加强干部队伍政治理论学习,努力提高队伍整体素质。要全面认真系统地学习党的方针政策,马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想和科学发展观,认真学习一切先进科学知识,把学习目标量化,计划细化,做到博学而不穷,笃行而不倦。按照合格共产党员的标准要求自己,时刻把坚定共产主义理想信念放在首位,把它作为队伍建设的立身之本、奋斗动力和行为坐标,立党为公,甘于奉献。

身工作特点,不断完善和提高阳春市广大干部队伍素质,脚踏实地的投入到工作中去,切实做工作上“创先争优”。

(三)求真务实,开拓创新。一是想问题,办事情坚持从实际出发,遵循客观规律,不要凭主观臆断行事;二要敢于讲实话、真话,敢于听实话、真话。重实际,办实事,求实效,不搞形式主义,不摆花架子;三是创造性地工作。大胆地投身到工作实践中去,在工作中勇于开拓创新,不墨守陈规,不固步自封,从实际出发,不断探索真理,研究新问题,解决新问题,不断总结和完善已有的经验,提出新思想、新方案,拿出新举措,开创工作新局面。

(四)树立无私奉献和艰苦奋斗的精神,保持机关工作人员的良好形象。牢固地树立科学的世界观、人生观、价值观,由此入手,牢固地树立为党为人民无私奉献的精神。把个人的追求融入党的事业之中,坚持党的事业第一,坚持人民的利益第一;把个人利益无条件地服从集体利益、国家利益,为党和人民的事业甘愿奉献毕生精力.保持思想道德的纯洁性,正确对待金钱、名利,努力做一个无愧于党,无愧于人民的人;在生活上艰苦朴素,勤俭节约,不奢侈浪费,不追求享受;在思想上自觉抵制腐朽思想文化和生活方式的影响;在工作上吃苦耐劳,不畏艰险,始终保持那么一股勇气,一股锐气,不屈不挠,勇往直前。

(五)加强队伍建设,做到廉洁自律。广大党员干部要时。

刻牢记自己是一个共产党员,始终做到自重、自省、自警、自励,时时处处严格约束自己,正确对待个人得失,认真遵守党的廉政建设规定,做到廉洁自律,一心为公。

在县委、县决定从今年11月初开始,结合深入开展创先争优活动和学习型党组织建设活动,用两个月的时间,在全县组织开展以爱家、爱岗、爱县为主题,以坚守政治品德、坚守职业道德、坚守社会公德、坚守传统美德为核心,以治庸、治懒、治散、治浮、治俗为目标任务的干部作风集中整顿和建设活动。依照方案实施步骤和时间要求,透过学习和整改,我深刻的意识到在作风整顿的过程中,我的工作、我的一言一行务必要与有关精神和规定有机的结合起来,在认真作好各项工作的同时,紧密联系个人的思想和工作实际,认真查寻,深刻反思,寻准存在咨询题,分析根源,制定整改措施。对比这些要求,认真回忆自已这段时间以来的工作,我确实感到与领导和服务对象的要求还有必须的差距,还有许多咨询题和不足之处。

本人对比自我,深刻地反思,查寻自我在思想认识上的差距,工作过程中的不足,制定整改措施。

一、存在的要紧咨询题。

1、学习抓得不紧,学风不够扎实。一是理论学习不全面,缺乏深钻细研。没有把理论的系统深入学习当作是提高执政水平、领导水平和推动工作开展的必需。

二是学习理论抓的不紧,缺乏钉子精神。学习的自觉性不高,平常因为事务缠身,放松了学习,尽管有时候挤出些时间来读书看报,但也只是满足于对时事新闻,重大事项动态,要紧理论观点的了解,浅尝辄止,缺乏深研细读,学习的深度和广度不够。对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想、科学进展观等政治理论的精神实质领会不深,存在一些误解和偏差,用科学进展观的立场、观点和方法去观看、分析、解决咨询题还有必须差距。

三是理论联系实际的学风不够,效果不明显。学习中缺乏深入研究,缺乏理论联系实际,着眼度不高,挖掘不深度,归纳提炼不精,理论升华不快,调研文章较少。

2、工作作风还不够深入、扎实。深入基层一线调查研究不足,对村里的状况还熟悉不够。对一些具体咨询题,由于实践经验和理论知识的欠缺,尺度把握不准,局势还操纵不太好。坚韧追求和坚忍不拔的毅力有待加强,个性是有时受一些时期性工作任务的阻碍,一些工作落实不行。其根源是群众观点、群众路线不强,宗旨观念、科学进展意识不牢,不能坚持马克思主义的认识论,落实好科学进展观。

3、工作不够创新。工作中被动落实多,主动超前少。对办事处工作没有能够大胆创新,只满足于看好门,不出乱,遇到咨询题往往和气生财,不想得罪人,对一些重点突击工作,往往局限于奉命行事,落实任务一讲了之,缺乏一盯到底的功夫。在工作中遇到繁琐、复杂的情况,个性是遇到需要资金解决的咨询题,自身畏难情绪严峻,不能创新思维,有时会绕着困难走,缺乏一种知难而进、攻坚克难的精神。

二、产生咨询题的根源。

1、理论学习的深度广度不够。对科学理论指导的重要性认识不足,重干轻学,学习中缺乏自加压力的紧迫感,学习的自觉性、主动性不强,学习的针对性、目的性不强,学习不全面、不系统,不善于结合本职工作去领会科学进展观的精神实质,不注重带着咨询题去研究,不注重带着目的去学习借鉴先进单位的经验,不注重沉下心来深入钻研,没有把学习、考虑、实践和推动工作有机地结合起来,对当前农村基层经济社会进展中的困难与咨询题深入钻研不够,研究不深,理解不透,缺乏挤劲、钻劲和韧劲,使学习的效果打了折扣,制约了自身领导科学进展潜力的提升。由于对学习抓得不够紧不够实,导致了我们在思想认识上出现障碍,对科学进展观的理解和把握不够全面、深刻,在工作中解放思想的力度不够,意识不到自我思想上保守的地点,没有透过解放思想寻找解决咨询题的方法和政策措施,讲到底就是没有把解放思想落到实处。作风整顿个人剖析材料2、争先创优的意识不强。在工作中能够埋头苦干,勇于理解任务,敢于担当职责,但缺乏一种攻坚克难的钻劲。在工作中没有进行横向和纵向的比较,小进即安,小富即满,未能深入落实争先创优的精神。

3、思想解放不够,创新潜力不强。

一是解放思想不够到位。在实际工作中有时受到现有政策规定的限制和条条框框的束缚,工作的胆子不够大,魄力不够强,步子不够快。

二是创新思维不够活跃。主动突破传统的思维定式不够,有时满足于上级部署什么就去抓什么,主动谋划、改革创新不够,对工作缺乏深层次的考虑。

三、今后努力方向。

杨善洲同志不管干任何工作,他总是身先士卒,领先垂范,足踏实地,没头苦干,绝不得过且过,敷衍了事,始终坚持求真务实、雷厉风行、一抓到底。他在具体工作中,重实际、讲实话、办实事、求实效,个性是他提出的“三个三结合”即“试验、示范、推广”相结合“点、片、面”相结合,“领导、技术、群众”相结合,对我的工作非常有启发。透过对杨善洲先进事迹的不断深入学习,查寻自身存在的咨询题,剖析缘故,我更加清醒地认识到自我在理想信念、宗旨意识、勤政为民等方面存在的咨询题。透过对杨善洲同志精神的学习,我必须要像他一样为政、干事、做人,决心在今后的工作中从以下几个方面进行努力和改善:

1、要善于学习,努力提升自我的综合素养。在加强学习上用心思,带头执行机关学习制度,构成学习的自觉性和紧迫性,坚持用科学进展观武装头脑,不断增强学习理论的主动性、自觉性,强化系统性、条理性,努力在把握理论的科学体系和精神实质上下功夫,在真学、真明白、真信、真用上下功夫。做到学习工作化,工作学习化,全面提高党员干部的政治素养和理论水平。把理论学习与上级的要求和当前的中心工作结合起来,与自我的思想实际结合起来,与工作中遇到的难点结合起来,真正做到学有所思、学有所悟、学有所用。

2、在强化服务意识上下功夫。时刻以服务大局、服务基层、服务群众为自我行动、处世的准则,进一步提高服务质量,在服务中提高效率,在服务中增强职责感。进一步强化自我的工作职责,做好自我的本职工作。时刻从全乡群众的实际动身,加强沟通交流,尽心尽力为群众办实事。团结和带领村委会的同志,关怀群众的生产、生活困难,帮忙群众解决实际咨询题。

3、真抓实干,做紧密联系群众的表率。在工作中发扬求真务实的作风,加强调查研究,进一步转变观念,从千头万绪的工作中解脱出来,多深入基层,多角度、多层面的开展调查研究,耐心倾听群众的呼声、基层的反映,准确地明白群众盼什么,基层想什么,了解和掌握他们的利益诉求和愿望,不断拓宽自我的视野。建立健全工作制度,构成一级抓一级,层层负职责,人人抓落实的工作机制。

4、克己奉公,防微杜渐,做廉洁自律的表率。坚持以共产党员标准严格要求自我,大力发扬实事求是、求真务实的作风,坚持经常进行自我反省,做到不为私心所扰、不为名利所累、不为物欲所动。落实好领导干部廉洁从政的有关规定,时时处处自重、自省、自警、自励,从一点一滴的细微之处筑牢思想道德和党纪国法两道防线,努力做到警钟长鸣,防微杜渐,持续勤政廉洁良好形象。

作风整顿个人剖析材料篇2在教师干部作风整顿第一时期学习活动中,我认真学习了县教育局有关干部作风整顿工作的文件精神,在学习中一边做笔记,一边理解领导和同事们的教育,在人一辈子观、价值观、世界观等方面都有了新的认识。透过这次整风学习,我对我市开展机关作风整顿工作有了进一步的认识,变被动教育为主动受教育,在学习活动中,透过深刻反思和认真听取不人的批语意见,认识到自我在思想、工作、作风建设等方面存在的严峻不足,现就这些咨询题进行自我剖析如下:

一、存在的要紧咨询题。

1、在热爱教师的职业方面表现不够突出。我平常扎实工作,爱岗敬业,认真上课,努力学习,勇于创新。尽管我非常清楚地明白,热爱教师的职业是做好教育工作的前提,然而在教育工作中经常受到各种不良风气、工作压力大等思想矛盾的干扰,使自我的思想间或的动摇,因而对教育工作有时不够认真、尽责。

2、在教育。

教学。

理论方面学习不够坚持。我经常学习教育教学理论,而这些都不是经常性和自觉性的,这差不多上为了完成任务而被动应付的。此刻深入剖析起来,要想不断适应教育形势的进展,成为一名合格的新时代教师,就得务必不断地加强教育教学理论学习,使自我的业务水平能尽快的提高起来。

学生各方面进展的训练和培养,没能真正地做到放手给学生,让学生真正地成为课堂的主人。同时,自我思想认识还放不开,总是顾虑太多。另外,对待学生缺乏“爱心、细心、耐心”。比如有时对待学生的错误,不是循循善诱的教育,而是粗暴的责骂,甚至讽刺、挖苦。

二、今后的努力方向。

1、端正学习态度,自觉、主动加强理论学习。

第一是要加强对教育经典著作的学习,不断充实自身的教育理论意识;。

第二是要加强对新课程理论的学习,切实转变教育观念,不断适应时代教育形势进展的需要;作风整顿个人剖析材料第三是要在学习中做到结合实际深入考虑,并能利用理论来指导实践工作。

2、在工作中要严于律已,以身作则,真正做到为人师表。持续平和心态,不要过于急燥。在对待学生方面,要做到平等、公正的态度。个性是对待基础差的学生要有耐心,有恒心,对待不听话的学生,能够采纳一些比较随和的方法,不让师生关系僵化,因为如此的效果就不大好。因此,要时刻注意为人师表。

3、在工作过程中,虚心听取教职工们的意见和推举,提高自身的教育意识,增强自我敢于同不良现象做坚决斗争的勇气,树立良好教师的自我形象。

作风整顿个人剖析材料篇3市县镇三级作风整顿会议及县委县政府“十项规定”下发后,按照要求我认真学习上级有关会议文件精神,对比“十项规定”认真反思自身。通过学习和深入考虑,我个人对开展整顿纪律作风活动有了更深的理解,从马列主义的世界观、人一辈子观、价值观的高度剖析思想根源,明确了整改的目标,确定了努力的方向。对自身存在的咨询题也有了进一步的认识。

一、对比“十项规定”存在的咨询题。

按照本次民主生活会的要求,逐条对比“十项规定”结合自身实际,作如下剖析。

1、严禁拉帮结派方面。没有参与任何形式的“小圈子”“小团体”,把倡导良好的生活作风和健康的生活情趣作为个人修养的一个重要方面,注意防微杜渐,坚决抵制腐朽没落思想观念和生活方式的侵蚀。

2、严禁诬告陷害方面。做到了自觉加强道德修养,坚决维护和执行党的政治纪律,没有无事生非、歪曲事实、造谣诬蔑、恶意诽谤他人的行为。

3、严禁插手招投标等微观经济活动方面。未出现插手微观经济活动,谋取个人利益状况。

4、严禁参与赌博方面。自觉做到了洁身自好,遵纪守法,抵制不良陋习,正确区分赌博行为和娱乐活动,抵制任何形式的赌博活动。

5、严禁懒政怠政方面。感受存在必须的咨询题,要紧表此刻工作时间抓的不紧、工作缺乏制造性、开拓进取意识不够强,安于现状,被动性地开展工作、协调配合意识不够和处理工作的紧迫感有所放松、工作“蹲、靠、守”的功夫还不到家等方面。

6、严禁对企业的“三乱”行为方面。自我分管的劳动保障所是和企业关系较为紧密的一个职能部门,该部门不存在私自到企业乱收费、乱罚款、乱摊派行为,用心做好和不断优化对企业的服务,维护守法用工企业的合法权益,营造公平、公正的环境,促进企业健康进展。作风整顿个人剖析材料7、严禁阻碍行政审批权力进服务窗口方面。遵循“照章办事、规范审批、提高效率、优质服务”的原则,要求自我分管联系的部门增强工作技能,强化工作人员作风建设,规范服务行为,打造良好的服务窗口形象。

8、严禁工作日午间饮酒方面。对工作日午间禁酒规定态度还不是十分坚决,有时接待客人违反禁令,中午饮酒,需进一步改正。

9、严禁大办婚丧事方面。暂未遇到这方面的情况,会严格按照要求,不讲排场、不比阔气、不大操大办。

10、严禁文山会海方面。以后针对自我负责的各项工作,需要开会和发文的,遵循开短会发短文的原则,尽量压减。

入,政治意识淡化,思想观念落后;在业务学习方面,业务素养在学习方面提高不快,有时只注重有用主义,不注重更新业务知识。作风方面,在工作作风方面,工作作风不够扎实,工作思路不够宽,工作中与时俱进,开拓创新的思想树立得不牢固。在纪律作风方面,对自我有时要求不严,不太注意小节。在思想作风方面有群众观念不够强,宗旨观念淡薄,精神不够振奋等咨询题。

二、存在咨询题的要紧缘故。

以上咨询题的存在,尽管有必须的客观缘故,但要紧是主观缘故造成的。咨询题出在表面上,根子生在思想上,从更深层次上分析起来,要紧有以下几点:

2、宗旨观念有所淡化。有时产生松口气的念头,认为自我工作差不多非常努力了,致使工作有时不够深入,满足于完成领导交办的任务,满足于面上不出咨询题,创新意识淡化,忽视了工作的用心性、主动性、制造性。

3、自我要求有所放松。在业务学习上就学习抓学习,而不去研究考虑咨询题,业务知识透支、业务潜力有所欠缺,自我差不多意识到了,又不及时去弥补,安于现状,思想上放宽自我,没有时刻提醒自我注意全面进展,紧紧跟上时代进展和本职岗位的需要。

作上不能到达十分的中意。

三、整改措施努力方向。

随着作风整顿活动的不断深入,对比“十项规定”透过对自身存在咨询题的排查,更加清醒地认识到自我存在的咨询题,也更加增强了我改正错误、提高自我思想素养的信心和决心。在今后的工作中,我决心从以下几方面进行改善:

1、树连忙苦学习的精神,努力改造主观和客观世界。liuxue86。切实地把理论学习作为自我的第一需要。按照“精学理论,深学业务,广学知识”的思路,做到博学而不穷,笃行而不倦。透过学习努力提高自身素养,进一步坚决共产主义理想信念,在工作和学习中牢记共产党员的差不多要求,按照合格共产党员的标准要求自我,时刻把坚决共产主义理想信念放在首位,把它作为自我的立身之本、奋斗动力和行为坐标,立党为公,甘于奉献。

2、进一步改善工作作风。按照“学有所思、思有所悟、悟有所行、行有所果”的思想和忠诚党的事业,维护党的纪律的原则,力争成为知识型、谋划型,务实型,开拓型,复合型的干部。克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚,客服急躁情绪,迎难而上,用心工作;不断完善和提高自我,足踏实地的投入到工作中去。

3、求真务实,开拓创新。树立开拓创新的精神,永葆工作中的蓬勃生机和活力。

一是想咨询题,办情况坚持从实际动身,遵循客观规律,不要凭主观臆断行事。

二是敢于讲实话、真话,重实际,办实事,求实效。

三是制造性地工作。

大胆地投身到工作实践中去,在工作中勇于开拓创新,不墨守陈规,不固步自封,从实际动身,研究新咨询题,解决新咨询题,不断总结和完善已有的经验,提出新思想、新方案,拿出新举措,开创新局面。

5、树立无私奉献和困难奋斗的精神,持续党员干部的良好形象。牢固地树立科学的世界观、人一辈子观、价值观,由此入手,牢固地树立为党为人民无私奉献的精神。把个人的追求融入党的事业之中,坚持党的事业第一,坚持人民的利益第一;个人利益无条件地服从群众利益、国家利益,为党和人民的事业甘愿奉献毕生精力;持续思想道德的纯洁性,正确对待权力、金钞票、名利,努力做一个无愧于党,无愧于人民的人;在生活上困难朴素,勤俭节约,不奢侈白费,不追求享受;在思想上自觉抵制腐朽思想文化和生活方式的阻碍;在工作上吃苦耐劳,不畏艰险,始终持续一股勇气,一股锐气,不屈不挠,勇往直前;用权为公,不以权谋私,坚决同腐败现象作斗争。

当然,我身上存在的咨询题不仅仅仅是自我总结的这几方面,还有许多没有发觉的缺点,需要在与领导和同志们的进一步交流中发觉和改善,需要在座的领导们给予中肯的批判。总之,在今后工作中,我愿以更大的工作热情投入到各项工作中,实现新突破。真诚地恳请各位领导帮忙我排寻差距、指出不足,提醒我、督促我,个人表示衷心感谢并保证虚心理解、认真整改。

以上汇报,不妥之处,敬请批判指正!作风整顿个人剖析材料篇4为深入贯彻落实总书记在中纪委第七次全会上的重要讲话精神和省委书记关于领导干部作风建设的重要求,对比胡总书记提出的“八个方面良好风气”、**书记在全省动员会上指出的“四个方面不良作风”,针对**书记在全市动员会上指出的“七不一差”等突出咨询题,按照区委提出的“三个重点”要求,透过深入查寻自身在理想信念、宗旨意识、执行力、精神状态等方面的状况,并对此进行认真剖析,寻准缘故,明确今后的整改方向,以便更好地开展工作。

一、存在的要紧咨询题。

1、政治思想意识不够强。表此刻:对党的思想路线、方针政策的贯彻和执行不够坚决,缺乏应有的政治敏锐性和洞察力。不善于运用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论来武装自我的头脑,认识事物只停留在表面,未透过现象看本质,对事物的理解不深刻、不全面。

2、政治理论学习抓得不够,政治思想认识不能紧跟形势的要求。每次除了参加上级和单位组织的学习外,只是看文件、报纸、电视新闻等,非常少花时间学习政治理论。

3、宗旨观念不够牢固。表此刻:对待群众不能始终持续热情服务的态度,当手头工作稍多时,性子就有些急燥,态度不够和气,如遇到需重复解释的咨询题时,嗓门就会比平常响,显得没有耐心,没有合理调整自我的情绪。以致自我为民服务的公仆意识淡化,未切实做到为群众所想,急群众所急。

4、有官僚主义思想。即在工作中,对有些咨询题亲自调查研究的少,听取汇报的多;强调不人实施的多,自已亲自落实的少。

三、整改措施。

1、持之以恒,刻苦学习。作为领导干部,为贯彻落实**区第四次党代会精神、深入实施“建设服务科技城、推进城乡一体化”战略,将会面临很多新状况、新咨询题需要我们去探究,去研究和解决,假如自我停留在原先的水平上,就如“逆水行舟,不进则退”,非常难适应形势的需要。江总书记多次指示:“不管对党依旧党的干部来讲,理论上成熟是政治上成熟的基础”。因此,不论今后工作多忙,必须要挤出时间系统地学习马列主义、毛泽东思想,个性是小平同志的特色理论,江泽民同志的“三个代表”,并在工作中运用这些理论去研究新状况,解决新咨询题。带头参加培训,做到学深、学透,在真学真用上下功夫。理论联系实际,学以致用,用渊博的知识和精湛的技术来武装自我。

2、牢记宗旨,勤政为民。身为一名党员干部,就应领先牢记全心全意为人民服务的宗旨,用好手中的权利,带头联系实际,倾听人民的呼声,为人民群众解难事、办实事、做好事,坚持求实、务实、谋实的作风,在实践中坚持实干苦干加巧干,增强本领,提高领导潜力,真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。

一是要勤讲话,坚持做好过细的思想政治工作。

二是要勤察实情,经常深入基层调查解决群众疾苦,为他们多办实事。

三是要勤思索,理清思路。四是勤抓投资公司工作,一抓到底,抓出成效。五是要勤总结,寻出差距,积存经验,以便扬长避短,更好地促进工作。

3、弘扬正气,清正廉洁。始终坚持善事善人善自身、慎权慎欲慎“恶小”

一是修身养性,精神上“慎独”。自觉坚持把廉政纪律和制度当成持续思想健康的“营养品”来汲取,有效增强了自身的免疫力。

二是集思广益,大局上“慎权”。认真贯彻民主集中制原则,执行党风廉政建设的有关制度和规定,严格执行各项工作制度和纪律。

三是淡泊名利,生活上“慎欲”。严格遵守上级规定,不搞特别,不打擦边球,不优亲厚友,不慷国家之慨,洁身自好,不利用职权为亲朋好友谋取私利。四是以身作则,小节上“慎微”。时刻注意把住小节,防微杜渐。

4、完善自我,永葆先进。牢记马列主义、毛泽东思想,忠实地实践“三个代表”重要思想,树立正确的世界观、人一辈子观、价值观,提高领导艺术,改善工作方法,更新执政理念,公正廉明,始终不忘自我入党时的誓言,充分发挥一个党员干部先锋作用,带头创新,带头求实,带头苦干。

作风整顿个人剖析材料篇5自开展干部作风整顿活动以来,自身能够按照单位作风整顿活动打算的安排,用心参与到这次活动中,并在认真学习的同时,围绕作风整顿的具体资料,对比自我平常的实际工作及思想动态,认真查摆了在思想作风、工作态度等方面存在的咨询题,并对其成因以及危害进行更深层次的剖析,以期到达自我教育、自我提高、自我完善目的。

一、存在的咨询题。

在调入***工作后,在公司领导的指导下,在同志们的协助下,尽管做了一些工作,较为认真地完成了本职范围内的工作,然而对比作风整顿活动查寻咨询题时期的实施方案还存在非常多咨询题,如在思想政治素养、业务理论水平、工作潜力等方面还不能完全适应新形势、新任务的要求,要紧有以下几个方面:

1、忙于事务工作,业余时间疏于学习和提高。

2、对科班站负责人的治理和监督较多,与一线职员的交流较少。

3、对规章制度的执行要求较多,对后续监督和治理较少。

4、在带动班子成员,教育和引导职员拓宽服务领域,创新服务方式方面有待进一步加强。

5、在如何深入开展职员思想政治工作方面缺少深入的考虑,应进一步加强调研,横向交流和学习。

二、存在咨询题的缘故。

通过剖析,自我感到存在这些咨询题的缘故是多方面的。

一是对学习的要求不够高,学习的范围较窄,系统性、深入性不强,从而使得学习的效果不明显。

二是认识上有待提高。到***工作以来,鉴于较为严峻的安全状况,更多地把精力用于如何扭转局面上,在规章制度的执行,职员安全教育和技术培训方面投入了超多的时间,虽在其他方面也有所兼顾,然而深入考虑不够,急于抓好安全治理,对一些工作没有过细。

三、整改措施和努力方向。

针对自我在工作中存在种种咨询题,我将在以后的工作中,认真反思,加以改善,时时开展自我批判,严格要求自我,坚持不为私心所扰,不为名利所累,不为物欲所动;行动上要增强奉献意识,不计得失,尽力尽心干好每一项工作,做到不抱怨、不计较、不拈轻怕重,待人宽,对己严,勇于奉献,扎实做好每一项工作,提高自我综合素养。具体做到以下几点:

1、加强学习,提高自身素养。自觉学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想,深刻理解共产主义理论与时俱进的理论品质。并将学习和工作实践相结合,理论指导实践,提高自身的政治和思想文化素养。同时还要学习高电压技术等电力科技知识,以及先进的企业治理知识,涉电相关法律知识等。

2、在强化服务意识上下功夫。作为一名供电企业基层干部,我将进一步树立大局意识、服务意识。把握工作思路,深入调研,及时掌握工作中存在的困难和咨询题,为调整工作中心带给可靠的依据。同时要当好“班长”,加强与同志间的思想交流,做到相互帮忙、相互尊重、相互信任、以诚相待。

3、增强创新意识,工作争强当先。与时俱进,开拓创新,进一步更新观念,大胆工作,工作中勤于考虑,多发觉咨询题,多想方法,多出路子。转变作风,扎实工作,争做实践职业道德的榜样,争当先锋党员。持续共产党员的先进性重要的是持续思想上的与时俱进。不断增强职责感、使命感,大力弘扬求真务实的精神和作风,紧贴中心任务和本职工作。

4、加强道德素养修养,树立礼貌形象。带头倡导和实践共产主义礼貌新风,敬业爱岗,甘于奉献,有强烈的事业心和职责感,作风扎实,勤奋工作,做实践职业道德的榜样。

5、经常反思,持续良好的工作作风。按照“学有所思、思有所悟、悟有所行、行有所果”的思想和忠诚党的事业,维护党的纪律的原则,力争成为知识型、谋划型,务实型,开拓型,复合型的干部。

总之,今后我将在公司领导和同志们的帮忙支持下,在作风整顿活动中,查摆自我在各方面存在的不足和咨询题,进一步提高思想认识,转变工作作风,改正不足,提高自我,真正使自我的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改善、行为得到进一步规范,努力把工作抓好,抓出成效。

“[学校计划]下学期英语教研组计划”学校工作计划。

别详一、指导思想:

在教务处的领导下,团结奋斗,协调好各备课组间的关系。仔细学习新的教学大纲,巩固进展爱校爱生、教书育人,富有进取精神、乐观积极向上的融洽的教研新风貌,在上届中招取得良好成绩的基础上,为把我组的教研水平提高到一具新的台阶而努力奋斗。

二、奋斗目标:

1、开展学习新大纲的活动,稳步扎实地抓好素养教育;

2、加强教研治理,为把我组全体教师的教学水平提高一具新层面而奋斗;

3、协调处理好学科关系,在各备课内积极加强集体备课活动,在教学过程中要求各备课组按照"五个一"要求,做好教研工作,即"统一集体备课,统一内容,统一进度,统一作业,统一测试"。

4、配合各备课组,搞好第二课堂活动,把创新教育理念灌输到教书育人的过程中。

三、具体措施:

1、期初及期中后召集全组教师会议,布置教研活动安排及进行新大纲学习;

2、降实各备课组教学进度表及教学打算;

3、有的放矢地开展第二课堂活动初一年组织学生单词竞赛;

初二年组织学生进行能力比赛;

初三年组织学生进听力比赛;

其中初一年有条件的话多教唱英文歌曲,培养学生学习英语的兴趣,含介绍英美文化背景常识。

4、各备课组降实好课外辅导打算,给学有余力的部分学生制造条件,积极备战英语"奥赛"。

5、要求各科任教师,积极主动及时地反馈教情学情,并提出整改意见,指出努力方向;

7、降实本学期教研听评课工作安排。

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