党性分析材料需要在保护个人隐私的前提下，借鉴他人意见，形成全面而准确的分析。接下来是一些党性分析材料的实例，希望能对大家的党性培养和提升有所帮助。
村党员党性分析材料（实用14篇）篇一
近日，中央办公厅印发《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》并发出通知，对“。
两学一做。
”学习教育作出安排。这是新形势下加强党的思想政治建设的一项重大部署。
习近平总书记在中央纪委六次全会上明确指出，要推动全面从严治党向基层延伸。党员是党的肌体的细胞，党员合格，党的组织才坚强有力。在党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育取得明显成效基础上，今年在全体党员中开展“两学一做”学习教育，就是要推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸，把全面从严治党要求落实到每个支部、落实到每名党员。
“两学一做”，基础在学。学习党章党规，重在明确基本标准、树立行为规范;学习习近平总书记系列重要讲话，重在加强理论武装、统一思想行动。对一名共产党员来说，自觉尊崇党章、遵守党规，学习领会党的创新理论，是最基本的要求。开展学习教育，须坚持正面教育为主，引导党员通读熟读党章党规，弄清楚该做什么、不该做什么，能做什么、不能做什么，把握共产党员为人做事的基准和底线;引导党员理解掌握习近平总书记系列重要讲话的丰富内涵和核心要义，用以武装头脑、指导实践、推动工作，为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础。
“两学一做”，关键在做。这次学习教育的着眼点和落脚点，就是要引导广大党员做合格共产党员。坚持学用结合，突出问题导向，才能着力解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，特别是理想信念动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、组织纪律涣散等问题。党员合格的标准是具体的、明确的。通过学习教育，让广大党员进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定理想信念、保持对党忠诚、树立清风正气、勇于担当作为，在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下，都牢记党员身份，发挥先锋模范作用，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员，在“十三五”规划开局起步、决胜全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标中奋发有为、建功立业。
“两学一做”不是一次活动。这就要求，突出正常教育，区分层次，有针对性地解决问题，以党支部为基本单位，以“三会一课”等党的组织生活为基本形式，以落实党员教育管理制度为基本依托，对普通党员和党员领导干部分别提出要求，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。不同领域不同行业的基层党组织和党员情况差异很大，学习教育的内容安排、方法措施等都需从实际出发，注重分类指导，给基层党组织结合实际开展学习教育留出空间，发挥党支部自我净化、自我提高的主动性。
按照党章规定，每个党员不论职务高低，都必须编入党的一个支部，参加党的组织生活。党员领导干部要严格执行双重组织生活制度，带头参加学习教育。党委(党组)要坚持两手抓，防止“两张皮”，紧紧围绕党的中心工作和全党工作大局组织开展学习教育，把广大党员奋发进取、干事创业的精气神激发出来，为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强组织保证。
村党员党性分析材料（实用14篇）篇二
x年xx月加入中国共产党多年来严格按照党章和共产党员的标准严格要求自己近期本人严格按照段党支部为认真贯彻落实党的精神确保党员队伍先进性和纯洁性在基层党组织中开展的党员党性分析的活动要求对照党章和新时期党员标准基本内容“信念坚定、对党忠诚牢记宗旨、心系群众坚持原则、严守纪律品德高尚、作用突出”深刻反思结合自身生活及工作实际深入剖析找准自身存在的不足和突出问题现从以下六要素剖析分析如下有不妥之处请各位领导党员群众给予批评指正：
一、学习体会：
按照党支部组织学习了《党章》、党的报告、《中央政治局关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定》等内容，进一步坚定信念，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想及科学发展观理论，尤其是：
民至上的执政理念,我们党始终把“民”字放在了心中最高位臵,始终坚持了全心全意为人民服务的宗旨。
3、报告提出创新是事业发展的助推剂，有了这种创新的思想和理念,公路养护事业会安全稳步转型跨越发展。
二、自身存在的主要问题表现：
(一)政治思想意识不够坚强。
对党的思想路线、方针政策的贯彻和执行，自己从政治的角度来观察、分析问题，对事物的理解不深刻、不全面，与主要领导在解决实际问题上有分歧，不能够冷静地处理事情。
(二)在学风上学习不够深入，缺乏学习的自觉性、积极性和主动性，而是浮于日常性工作，对政治学习“走过场”,虽然经常学习党的精神，但思想上未引起高度的重视，学习目的不够明确，学习时缺乏思考，理论功底不扎实，运用理论指导实践，分析实际问题的能力有待提高。
(三)领导水平和对外协调能力不够高。
作为技术主管，分管养护与计划，领导水平还需要进一步加强，对外协调能力有待提高，有时缺乏透过现象看本质的能力和政治鉴别力，没有站在全局的高度，从整体利益看待问题，解决问题。在平时工作方面，存在创新意识不强，创新的思路还不够宽阔，层次还不高的问题。
三、原因分析：
己主要是一名分管业务的领导，政治理论学习好否并不影响工作，自己就有重业务轻政治学习的思想观念作祟，导致了学习的主动性和自觉性缺乏。由于思想上认识的偏差，造成平时理论学习学而不思，从而导致自己思想理论水平和分析解决实际问题的能力不高;二是民主集中制的原则贯彻不彻底，由于自己分管的养护，看到好多不能治理的浇刹车或车辆抛洒破坏环境以及平交道口带泥以及破坏公路的行为，由于处理不当，经常造成领导和同事职工之间的误会，再加对名利看得很淡，因而仅仅要求自己做到“不越位、不揽权”，开诚布公、面对面的批评与自我批评少，有时只是一个人发点牢骚罢了。
四、自我定格：
按照《党章》和新时期党员标准要求，进行自我分析，对照党章照镜子，联系本人思想和工作实际，着力查找党性分析四个方面存在的问题，自我评定为合格。作为党员领导干部，对照标准距离优秀还有一定的差距。
五、目标升格：
通过对照检查，使我清醒地认识到个人存在的问题，增强了修正错误、增强党性的信心和决心。“共产党员”这四个字的分量是很重的，我要把作为分管养护和计划的党员领导当好，在日常工作和社会生产实践中起表率作用，下一步的升格目标为优秀。
六、和整改措施：
针对存在的问题我将在今后的工作和生活中认真加以整改：
树立群众观点，在职务面前勤思义务，在工作面前多想责任，用自身形象来维护党的形象。
二是坚持终身学习，提高理论水平和综合能力，我一定要增强学习的紧迫感，改变一次性“充电”的学习态度，坚持力求把政治理论学深，把专业理论学透，把业务理论学精。坚持理论联系实际，转变思想观念，增强创新意识，改进工作方法，提高用马克思主义的立场、观点、方法，分析解决当前实际中的重大问题，提高驾驭复杂局面的能力和水平。三是严明纪律，坚持党性原则，在政治上和组织保持高度一致，做到有令则行，有禁则止，服从大局，服从组织，在大是大非面前经得住考验，增强团结协作意识，大事讲原则，小事讲风格，坚决维护党的威信，维护党的领导，维护党的团结和统一。
四是坚持科学发展观和正确政绩观，求真务实，集中全力抓好分管工作，做到哪里有难题就及时跟上靠前解决，确保各项工作有布臵、有检查、有落实、有结果，力争每项工作都能干出特色，创出亮点，想群众所想，急群众所急。五是剖析自己，虚心接受，更快进步。我知道严于剖析自己，需要一些勇气和信心，剖析自己的过程是正确认识自己、深刻认识问题的过程。我也知道正确认识自己的缺点错误是很不容易的。诚如邓小平所指出的：“认识自己不是一件容易的事，人们常常是夸大自己好的一面，对于自己的弱点总是原谅的，还往往把弱点看成优点。
党内和党外之间的关系，和睦相处，以善待人，平等协商，合作共事，同时要雷厉风行，一丝不苟。
七廉洁自律，从严要求自己。自己必须思想上高度重视，坚持以身作则、率先垂范，模范执行上级和段关于党风廉政建设的有关规定，始终坚持自重、自省、自警、自励，自觉维护班子的整体形象。在生活细节中，防微杜渐，从思想上筑牢廉洁从政的思想防线。
要牢牢把握“党员就是一面旗臶”这个含义。正确地对待群众提出的各种意见，从群众意见中看清自己平常没有察觉或没有引起重视的缺点和不足，虚心接受群众的意见和建议，解决问题。针对自己的不足，一定要认真反思，虚心接受组织与群众的批评。我坚信，只要大家齐心协力，精诚团结，凝聚力量,攻坚克难,开拓创新,脚踏实地,更加紧密地团结在分局党委周围，在段党支部的带领下,实行全方位预防性养护管理，为公路养护转型跨越创造安全稳定环境，为全面建成小康社会而奋斗!
20xx年十一月。
村党员党性分析材料（实用14篇）篇三
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通过一段时间的学习使我认识到，开展党支部员先进教育活动，是新势下按照“三个代表”要求，加强党员队伍建设的现实需要，促使党员内练素质，外型形象，充分发挥党员的岗位先锋模范作用，根据学校支部“保选”活动计划的安排，我圆满地完成第一阶段的学习任务后，在第二阶段学校支部通过各种形式广泛征求各种意见时，作为个人我及时对照党员先进性标准，认真进行自查自摆，找准存在的问题，开展批评与自我批评，以便于克服缺点提高自己。对于查摆的情况，剖析如下：
一、存在的主要问题。
1、理论功底不够。理性认识源于感性认识，又高于感性认识，是付事物规律性的集中反映。由于理论功底浅，常常只看到现象而看不到本质，缺乏入理的分析。如学生常规差多起来的现象，感觉学生越来越难教等。再是形势在变，而头脑的观念和知识却没有大的变化。喜欢现在跟过去比，现在比过去好，今年又比去年进步了，于是沾沾沾自喜，盲目乐观，以致于工作中难以创新，难以升位，研究起点不高，其实横向比较—观察才发现差距越来越大，年轻教师的理论水平已超在前列，而自己越来越怕写文章了。
2、专业知识缺乏，业务水平不高。学校的后勤涉及到财务、财产设备、基建维修、食品质量、市场经济、价格变化等等方面，在管理中按程序办事，是防止，责任分担瓣措施，而专业知识精、业务水平高是现行市场经济，信息时代的社会特点中，少花钱，办好事的重要条件。由于自己专业业务水平不高，就比较重视按程序办事，有时对一件事做完了，也难以肯定此事是否最佳方案。如西溪校区的校园网建设。
3、执行制度存在欠缺，有碍于情面的现象，如发票签字程度，或有时为学校办事而“打的”的超范围报销现象以及有的事在赔偿或追究责任上，由于本人处理意见的不明确，使得总务处有关人员在管理中进退两难，影响了制度执行的严肃性。对待学生有时也是过的去就好没有严格的要求。
4、普通话水平低。
1、政治理论学习不够。对党和国家的方针、政策、业务知识学习不够经常化。主观上对学习比较放松。对政治学习的重要性认识不足，认为政治学习太死板、太空洞、不实用，除集中学习和完成规定要求外，平时比较强调客观原因或忙于工作事务，而放松对自己的学习要求。久而久之必将影响素质的提高，影响到工作作风和处理事情的水平。
2、在工作中有怕得罪人的“老好人”思想，并以严于律己，宽宏待人的为人准则思想的影响，在管理事务中，常常会为别人着想，他这样做有什么理由，自认为不是什么原则性事，都会为别人开“绿灯”。即使学生在课堂上，只要他(她)是围绕课内容而随便发言，我也会为他(她)找理由，而不会严格要求去批评。实际上，这样做难勉有失公平，没能及时制止不良现象。
3、在业务上满足于现状，缺乏刻苦钻研的精神，后勤管理中，条条块块都有专人负责觉得业务上的精应是他们的职责所以在本人负责管理的各块工作中，有的是浮于表面的了解，有的只限于操作此事时，集中时间突击了解学习一下，使得自己放松学习，难以真正的“沉”下去。
三、整改措施。
1、切实加强政治理论学习，尤其是马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表思想，增强党性锻炼的自觉性，进一步明确前进的方向。澄清头脑中的模糊认识，深刻认识到只有理论上清醒和坚定，才能保持政治上的清醒和坚定。学习不只是一般知识的积累，而是世界观改造的重大问题，认识到理论水平提高了，看问题的能力也会提高，工作能力也同样会提高。只有刻苦学习政治理论，才能树立正确的世界观、人生观和价值观，才能保证共产党人的先进性和纯洁性。
2、加强业务知识学习，努力提高综合素质。随着形势的发展，学校的管理，教学工作任务都将更为艰巨，对管理水平还是教学水平的要求也不断提高。因而必须加强业务知识的学习，首先从实践中学，向广大的教职工学习，学习他们先进方法和思想，即使是点点滴滴，同时勤于从书上学，学习自己主管工作的专业知识，学习教育教学理论，业精于勤，才使人信服。其次向挫折和教训学，不断加以改进和提高，以致完善自我，丰富人生。
3、完善制度增强执行制度的严肃性，实践证明，要制定一项制度不难，但要操作好制度却不易，为增强执行制度的严肃性，首先在制定中，勤钻研，细推敲，便于操作，同时加强制度的宣传，加强对有关问题的解释，虚心听取各方的意见和建议，便于操作过程中合理公正，其次增强对不良现象斗争的勇气(对此我也于5月23日早上在上班的路上，尝试批评妨碍别人交通的不道德者，事后心情特别愉快)切实树立党员的良好形象。
4、我会认真地学习普通话，争取不断有所进步。
我们这一代大学生很多都是当下热议的“90后”,在到处充斥着金钱与权力的当今社会,很多同学的心已经浮躁了,根本不能安心待在学校待在教室里了,更别说去钻研课本里的知识了!
高考一结束,大家就开始期待自己的大学生活。等当大家进了大学的校园以后,发现大学的学习方式和高中完全是不一样的,高中是老师和家长逼迫自己去学习,好像除了学习就别想干其他事情一样。但是到了大学后发现,老师也不在对我们要求什么了,也没有谁来监督我们的学习,完全靠自己的自觉性。这样很多自觉性不高的同学就开始放纵自己了,许多喜欢玩游戏的同学,原来在高中的时候根本没时间去玩,现在却可以整天泡在电脑前面,饭也不去吃,买来一桶泡面就可以充饥;有些比较喜欢睡懒觉的同学,在高中的时候迫于班主任的“淫威”不敢迟到,只能乖乖的起来上早自习,到了大学后任由自己睡到自然醒,已经完全没了吃早餐的习惯,一天只用吃两顿就可以了。这两类同学在当代大学生中大有人在,当一个班上有了这样的一些人后,整个班级的到课将受到极大的影响,原因很简单,我每天按时去上课老师好像也没表扬我,而他在寝室玩电脑,睡觉什么的,老师好像也没怎么批评他呀?为什么我要冒着那么大的太阳,走那么远的路跑去上课啊?这样原来很积极到课的同学积极性也下降了,慢慢的开始学会迟到了,慢慢的又发展成了有点事情就开始为自己编造不去上课的理由,到后来直接演变成看自己的心情,心情好就去上课,心情不好就不去了。
以上都是学生自己的原因,下面来谈谈学生自身以外的原因。
自身以外的原因,我想首当其冲的是课堂的魅力不够。造成课堂魅力不够的原因有很多,大致有:课程本身很枯燥,学生不愿意上这门课;授课教师讲课方式单一,照本宣科,完全就是念课本给同学们听,课堂毫无趣味性,同学们去了都只顾玩去手机了,好像老师讲课与他们无关一样。除课堂魅力不够外,有些同学认为课本上的知识对自己没用,只要能把考试考过,上不上课根本无所谓。另外有些课本的发行时间是20xx年的,好像还有20xx年的,一些知识早已更新了,但是教材上的却还是老样子,所以他们宁愿去图书馆自己找书学习,也不愿意去课堂上学习,这些人一般是比较爱学习的人,数量还是比较少的。
如今已是大三了,大部分人对学习已经麻木了,即使心里还有一点想去学习的想法,但是更多的大家开始关心自己毕业以后该怎么办了。很多人跃跃欲试想去外面找个工作试试看,有的人找到了工作,其他的就开始效仿,所以大家就都去忙自己的了,课堂自然就无暇顾及了。到课毫无疑问就成了笑话。
作为一名党员,针对如何提高到课率的问题,我想我们肯定首先是要以身作则的,我们积极的到课,感染大家去上课,给大家树立一个好的榜样。我想更重要的是要让大家知道知识的重要性,让大家明白能专心读书学习的机会只有这一年多一点点了,而去工作去闯荡还有几十年等着你,何不多学点东西,对自己以后肯定是受益匪浅的,只有大家意识到了这些,我想大家的学习积极性肯定会有所提高的。
近日，中共中央政治局召开会议，审议通过了党内两大法规——《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》，以道德为“高线”，以纪律为“底线”，进一步扎紧了管党治党的“笼子”。
这次对党内两大法规采取了“一揽子”修订的方式，为协调推进“四个全面”战略布局提供了坚强纪律保证。党纪是管党治党建设党的重要“法宝”，只有与时俱进，不断加以完善，才能为党要管党、从严治党提供制度保证。人不以规矩则废，家不以规矩则殆，国不以规矩则乱。广大党员领导干部，特别是是高级干部，要想真正做到守纪律、讲规矩，就必须上好三门“必修课”。
守纪律、讲规矩，要上好“干净课”。修订后的条例有助于探索建立“不敢腐、不能腐、不想腐”的有效机制。“贪如火不遏则燎原，欲如水不遏则滔天。”一个人能否廉洁自律，最大的诱惑是自己，最难战胜的敌人也是自己。“贪”字近乎“贫”，“婪”字近乎“焚”，我们既要光鲜亮丽出场，更要干净清白谢幕。心底无私天地宽，这是共产党员的境界和追求。干净做事做人，必须有“淤泥而不染，濯清涟而不妖”的慎独，更要有“清心为治本，直道是身谋”的大义，不为诱惑所动、不为名利所扰，让正常人情往来远离“私人订制”，让蠢蠢欲动的心“后会无期”。不必计较沿途看似旖旎的风光，任尔东西南北风，自有清风朗月照乾坤。
守纪律、讲规矩，要上好“慎独课”。树立遵守政治纪律和政治规矩意识，党员干部要正确认识“小”与“大”、量变与质变的辩证关系，守住为官做人的底线。越是观念多样、思想激荡，我们就越要严以律己，越要以慎独为本心。郑培民用“情浓钱淡，永葆清白”警示自己;焦裕禄以“不看白戏”教育孩子;杨业功用“携礼莫入”挡住送礼者，众多党的优秀干部为我们树立了严守律己的榜样。党员的“底线”就必须严于国法，这是由中国共产党的先锋队性质决定的。最好的监督是自我监督，最好的约束是自我约束，广大党员干部要在工作和生活中加强自我约束、自我纠正，不断固本培元，增强“免疫力”，让守规矩、懂纪律成为一种政治自觉。
守纪律、讲规矩，要上好“责任课”。牢固树立守纪律、讲规矩意识，不仅是对个人的负责，更是对人民群众的负责。许多时候，不是岗位太平凡，也不是没有承载梦想的舞台，而是那颗躁动不安的心、那些汲汲功利的念想遮掩了“为人民服务”的五字真义。对人民群众有着深厚的感情，才能在“责任课”中切实地汲取守纪律、讲规矩的精粹。所以，当下开展党的群众路线教育实践活动，其实要求广大党员干部在守纪律、讲规矩中重温“以民为本”的思想，真正地“为民、务实、清廉”，摆正同人民群众的关系，解决好“我是谁”、“我为谁”的问题。
干净、慎独、责任，是守纪律、讲规矩的“必修课”，修订后的准则，重申了“党的理想信念宗旨、优良传统作风”，既是向广大人民群众作出的郑重承诺，也是为8700多万党员树立的道德“高线”。党员干部是唱响党音党曲的“中国好声音”，是践行党的决策和纲领的“时代达人”，如果不守纪律、不讲规矩，只会让政治生态环境的土壤“沙漠化”，最终造成“水土流失”。所以对于这三门功课，广大领导干部不能上成“选修课”，更不能在学习的途中“逃课”。
村党员党性分析材料（实用14篇）篇四
又是一年年终时，回顾自己一年来所做的工作，对照党员标准和评议标准要求，我感到自己的精神状态应该说是良好的，工作作风应该说是务实的，思想观念应该说是能够与时俱进的。尽管自己还有许多的不足之处，有些方面还将有待于进一步提高，下面就本年度做个自我评价。
能时刻牢记党的宗旨，牢固树立全心全意为人民服务的思想，在工作中能处处以党员的标准严格要求自己，工作以身作则，处处发挥共产党员的先锋模范作用。对待自己分管的工作，能够认真负责，脚踏实地的抓好局党组布置的每一项工作，切实树立“落实也是创新”的工作理念。
能够时刻牢记入党誓词的要求，认真学习马列主义、毛泽东思想和邓--理论，认真学习和贯彻“三个代表”重要思想，深刻领会“三个代表”重要思想的精神实质，身体力行地践行“三个代表”并将其溶合于实际工作当中。能够认真学习和贯彻落实党的xx大和xx届三中、四中全会精神，坚定不移地贯彻执行党和国家的路线方针和政策，在思想上、政治上、行动上和党中央保持高度一致，坚定共产主义信念，坚持改革开放，发扬艰苦创业、求真务实的工作作风，时刻保持谦虚谨慎的工作作风，牢固树立与时俱进的思想观念。
能够认真履行党员的义务和权利，正确处理好国家、集体、个人三者之间的关系，做到个人利益服从党和人民的利益，坚决服从党组织的决定和安排，积极参加党的组织生活，按时交纳党费。能够按照民主集中制的要求，和全局干部职工同心同德，为把全局各项工作推上一个新台阶而努力。特别是在处理和党组成员的关系上，能够互相尊重，互相帮助，互相补台，和衷共济为共同搞好全局工作齐心协力。并注重联系群众，团结、关心、帮助同志，事事以集体的利益为重，注重维护好集体形象。
能够认真执行党的组织制度和纪律，强化党性党纪观念，严守党纪、政纪、国法，严格执行廉洁自律的各项规定以及国家xx总局的“八严禁”和“十不准”，做到令行禁止，依法行政，严格把关，秉公尽责，廉洁自律，不断转变工作作风，提高工作效率，处处服从和服务于地方经济的发展。
反思自己一年来的工作，我感到自己主要在以下几个方面还存在不足：一是尽管一年来忙忙碌碌，但未能合理安排好时间，加强对党的基础理论知识的深入学习和系统学习;二是把握全局整体工作的能力仍有待于进一步提高;三是对年轻同志的关心和帮助还有待于进一步深入。剖析产生上述不足的原因，我感到主要还是自己平时注意加强学习不够，工作上或多或少的仍然存在畏难情绪。
综上所述，一年来，尽管自己还存在这样或那样的缺点和不足，但我认为，自己的思想本质是好的，缺点和不足通过自己的努力也是一定能够克服和改正的。因此，根据“四对照四看”的评议要求，我认为自己基本属于合格党员。
党员年终自我评价回顾这一年来，我一直认真履行工作职责，努力学习，不断进取，积极参加党支部和党小组组织的各项政治学习，学习党的基本理论、基本知识，认真学习党章，自觉遵守党章，切实贯彻党章，坚决维护党章，用三个代表”重要思想武装头脑，不断提高政治理论水平和党性修养。充分发挥了作为一名党员模范带头作用，努力完成了各项工作任务。现将近期的学习和工作简要总结如下：一、加强学习，不断提高自身综合素质这短时间以来，我主动加强对政治理论知识的学习，积极配合支部的组织生活计划，切实地提高了自己的思想认识，同时注重加强对外界时政的了解，通过学习，提高了自己的政治敏锐性和鉴别能力，坚定了立场，坚定了信念，在大是大非问题面前，能够始终保持清醒的头脑。不断改造自己的世界观、人生观和价值观，树立坚定的共产主义信念，使自己在思想上、行动上和党组织保持高度一致。在政治思想上，坚持四项基本原则，与党中央在政治上、思想上、行动上保持高度一致，拥护党的路线、方针、政策，坚定对共产主义的信仰，坚决抵制违背科学发展观的错误行为。二、忠于职守，以党员标准严格要求自己工作上，本人时刻牢记自己是一名共产党员，用“一滴水可以折射出太阳的光辉”来警醒自己，踏实进取认真谨慎，忠于职守、尽职尽责，遵纪守法、廉洁自律，努力发挥党员的先锋模范作用，以吃苦在前、享乐在后和对自己负责、对班级负责、对党负责的态度对待每一项工作，树立大局意识、服务意识、使命意识，努力把“全心全意为人民服务”的宗旨体现在每个细节中;以改进工作作风、讲求工作方法、注重工作效率、提高工作质量为目标，积极努力地完成各项工作任务。积极应对经融风暴,为企业将本增效出力.三、总结自己，以作为党员而骄傲回顾自己一年来学习和工作，对照党员标准和评议标准要求，我感到，尽管自己还有许多的不足之处，有些方面还将有待于进一步提高，但自己的精神状态应该说是良好的，工作作风应该说是务实的，思想观念应该说是能够与时俱进的，在过去的一年我在行动上有改进、工作上有提高。我觉得我与新时期党员的标准之间还存在有一定的差距。还需要更多的学习理论知识，深入领会，并坚持作到身体力行。以更加饱满的学习热情，以更加积极的精神面貌，开展工作学习;还需要进一步加大对思想政治理论的学习，不断提高个人的思想理论水平。不断加强对人生观、世界观、价值观的改造，争取成为一名优秀的共产党员。综上所述，一年来，尽管自己还存在不少缺点和不足，但我认为，自己这些缺点和不足通过我的努力一定能够克服和改正。因此党员评议要求，我认为自己基本属于合格党员。
在过去的一年中，我一直以一名合格党员的标准要求自己，认真学习，努力工作，积极思考，力求在工作、学习上有进步，在党性修养上有提高，在党员模范作用上有发挥，争取作一名合格的共产党员。
一、思想上，认真学习党和国家的各种路线、方针、政策以及xx届三中、四中全会等精神，在思想上同党中央保持高度一致;深入学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，辩证唯物主义和历史唯物主义，科学发展观、正确政绩观和马克思主义群众观，努力把改造客观世界同改造主观世界相结合，进一步树立正确的世界观、人生观、价值观和利益观，坚定共产主义理想信念和“为人民服务”的意识;加强学习《中国共产党章程》、《党内监督条例》和《党纪处分条例》，进一步加深对中国共产党的历史、宗旨和精神的了解和理解，结合“云岭先锋”工程和加强党员先进性教育活动认真思考，努力提高自身的党性修养和觉悟，让自己真正做到从思想上入党。
二、工作上，时刻牢记自己是一名光荣的共产党员，用“一滴水可以折射出太阳的光辉”来警醒自己，踏实进取、认真谨慎，忠于职守、尽职尽责，遵纪守法、廉洁自律，努力发挥党员的先锋模范作用，以吃苦在前、享乐在后和对自己负责、对单位负责、对人民负责、对党负责的态度对待每一项工作，树立大局意识、服务意识、使命意识，努力把“全心全意为人民服务”的宗旨体现在每个细节中;以改进工作作风、讲求工作方法、注重工作效率、提高工作质量为目标，积极努力，较好地完成了全年的各项工作任务。一是按时完成了上报下发的材料、信息等，并注意提高质量;二是认真做好全年文件收发的签收、登记、传阅、管理等工作，注意提高效率;三是在做好文书档案、后勤服务等工作;四是做好领导交办的其他工作并积极协助其他同志完成任务。
三、存在的不足：一年来，虽然我在思想、工作等方面都有一定的提高，但与优秀党员的标准、与党和人民的要求都还存在很大差距，今后，我会更加努力，认真学习，深入思考，勤奋工作，让自己的党性修养不断提高、认识不断升华，为人民服务的本领不断增强，积极向优秀党员的标准靠拢。
村党员党性分析材料（实用14篇）篇五
近日，中共中央政治局召开会议，审议通过了党内两大法规——《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》，以道德为“高线”，以纪律为“底线”，进一步扎紧了管党治党的“笼子”。
这次对党内两大法规采取了“一揽子”修订的方式，为协调推进“四个全面”战略布局提供了坚强纪律保证。党纪是管党治党建设党的重要“法宝”，只有与时俱进，不断加以完善，才能为党要管党、从严治党提供制度保证。人不以规矩则废，家不以规矩则殆，国不以规矩则乱。广大党员领导干部，特别是是高级干部，要想真正做到守纪律、讲规矩，就必须上好三门“必修课”。
守纪律、讲规矩，要上好“干净课”。修订后的条例有助于探索建立“不敢腐、不能腐、不想腐”的有效机制。“贪如火不遏则燎原，欲如水不遏则滔天。”一个人能否廉洁自律，最大的诱惑是自己，最难战胜的敌人也是自己。“贪”字近乎“贫”，“婪”字近乎“焚”，我们既要光鲜亮丽出场，更要干净清白谢幕。心底无私天地宽，这是共产党员的境界和追求。干净做事做人，必须有“淤泥而不染，濯清涟而不妖”的慎独，更要有“清心为治本，直道是身谋”的大义，不为诱惑所动、不为名利所扰，让正常人情往来远离“私人订制”，让蠢蠢欲动的心“后会无期”。不必计较沿途看似旖旎的风光，任尔东西南北风，自有清风朗月照乾坤。
守纪律、讲规矩，要上好“慎独课”。树立遵守政治纪律和政治规矩意识，党员干部要正确认识“小”与“大”、量变与质变的辩证关系，守住为官做人的底线。越是观念多样、思想激荡，我们就越要严以律己，越要以慎独为本心。郑培民用“情浓钱淡，永葆清白”警示自己;焦裕禄以“不看白戏”教育孩子;杨业功用“携礼莫入”挡住送礼者，众多党的优秀干部为我们树立了严守律己的榜样。党员的“底线”就必须严于国法，这是由中国共产党的先锋队性质决定的。最好的监督是自我监督，最好的约束是自我约束，广大党员干部要在工作和生活中加强自我约束、自我纠正，不断固本培元，增强“免疫力”，让守规矩、懂纪律成为一种政治自觉。
守纪律、讲规矩，要上好“责任课”。牢固树立守纪律、讲规矩意识，不仅是对个人的负责，更是对人民群众的负责。许多时候，不是岗位太平凡，也不是没有承载梦想的舞台，而是那颗躁动不安的心、那些汲汲功利的念想遮掩了“为人民服务”的五字真义。对人民群众有着深厚的感情，才能在“责任课”中切实地汲取守纪律、讲规矩的精粹。所以，当下开展党的群众路线教育实践活动，其实要求广大党员干部在守纪律、讲规矩中重温“以民为本”的思想，真正地“为民、务实、清廉”，摆正同人民群众的关系，解决好“我是谁”、“我为谁”的问题。
干净、慎独、责任，是守纪律、讲规矩的“必修课”，修订后的准则，重申了“党的理想信念宗旨、优良传统作风”，既是向广大人民群众作出的郑重承诺，也是为8700多万党员树立的道德“高线”。党员干部是唱响党音党曲的“中国好声音”，是践行党的决策和纲领的“时代达人”，如果不守纪律、不讲规矩，只会让政治生态环境的土壤“沙漠化”，最终造成“水土流失”。所以对于这三门功课，广大领导干部不能上成“选修课”，更不能在学习的途中“逃课”。
村党员党性分析材料（实用14篇）篇六
我真诚地向党组织进行思想汇报，不断打扫思想上的灰尘，常自警、常自律、常自省、常自检，才能不断改进工作中的不足。
我热爱教师这神圣的职业，要用勤劳的双手和赤诚的心灵装点这高尚的事业。我为这份事业做出了十分具体的规划：1~2年成为合格型教师；3~4年成为经验型教师；5~7年成为专家型教师。“乐学、敬业、钻研、实干”成为我工作的信念。参加工作以来，我将同事的意见和建议视为对我成长的关心和爱护，对我工作的支持和关注，“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行”使我有了勇挑重担决心和信心。我潜心研究教材教法，自主自觉加强自身建设，努力提高理论水平和业务能力，积极投身于教学实践。英语、计算机、扎实的专业技能技巧和科研能力使我获得微软国际认证，01年、05年、06年三次荣获国家级优秀课，多次在各级刊物上发表论文和教学案例。我和同事们团结协作，取长补短，把我们的聪明才智发挥到极致。我积极参加学校英语艺术节的统筹工作；和体育老师一起做好大课间操校园集体舞的创作与排练工作；与班主任默契配合完成教育教学任务，大力支持大队部组织的各项活动。在同事们的支持下，我所编排的.舞蹈《远山的呼唤》、《欢快的舞步》、《跳跃》、《欢乐颂》、《舞动的北京》应邀参加了区市内各种大型文艺演出和比赛。这正是我校开展“保持党员先进性”教育的重要经验：坚持一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来到群众中去，正确引导群众参与，自觉接受群众的监督。
在教育局和学校的大力培养下，同事们的关注、帮助下，我自2000年开始从事双语教学研究工作。作为党员教师，我关爱学生、与时俱进、合作进取、勇挑重担。从多角度多领域出发，以学生自主发展为本，深入理解新课程理念，准确把握音乐双语教学的理论基础，教育教学之路越走越宽。先后在音乐双语教学、双语艺术课、双语健康课、校本课程开发“双语有氧健身课程”的继承与发展的探索中，走出了一条有个性风格的双语教学之路。同时提出“音乐―游戏―教学”三位一体的教学理论架构,在理论与实践有机结合的潜心钻研中，转变教师角色，通过有特色的教学活动，推动课改实施。先后得到英语教育专家陈琳教授，音乐教育专家杨瑞敏司长、金亚文教授、谢嘉幸教授、曹理教授，双语教育专家姜洪德教授，音乐名师刘德昌老师、耿玉慧老师，大连市长贺f以及省、市、区级教研员的肯定和赞赏。特别是在双语教研组、综合教研组内开展的集体备课、集体研讨活动中受益匪浅，与同事们积极探讨、交流信息，互助合作、共同提高。人人谈课改，时时想教学，无处不育人。如今科学、体育、数学、美术等学科的双语课，更是上得有声有色。
先进性教育活动使我看到了自己的一点成绩，也发现了自身的不足，进一步警示我：在改革开放和发展社会主义市场经济的环境中，作为一名党员的任务更为艰巨。我必须居安思危，增强忧患意识，坚持用发展的眼光审视和评估自己，以改革的精神加强和完善自己，永不自满，永不懈怠，自觉、主动、持续地推进先进性建设。这次教育活动对我触动很大，以上工作汇报只是一个新的起点，今后的路依然任重道远。毛泽东同志说得好：“人民正确思想是从哪里来的？是从天上掉下来的吗？不是。是自己头脑里固有的吗？不是。人的正确思想只能从社会实践中来……”。实践是认识的源泉，我要再接再厉，身体力行实践“三个代表”重要思想，努力成为教师队伍中的优秀党员。
文档为doc格式。
村党员党性分析材料（实用14篇）篇七
通过回顾，反思自己在理想信念、宗旨观念、组织纪律、思想作风和工作作风方面存在什么问题，达到正确认识自我的目的。下面是小编为大家收集整理的党员党性材料分析，欢迎大家阅读。
我身为一名国家公务人员，通过认真学习党的xx大报告，xx届三中、四中全会精神，认真贯彻落实科学发展观理论，通过学习使自己认识到，作为一名司法行政工作人员，学习使自己克服了临时观点，使自己能专下心来想问题、干工作、办事情，自觉把学习共产党员先进性标准要求的过程，变成自我教育、自我提高、自我完善、增强党性的过程。同时，对照共产党员的先进性标准要求和不合格党员的主要表现，以此为镜子，认真查找自身存在的问题和不足。在认真回顾自己的工作，对自己的党性党风状况进行总结反思，现认真分析如下:。
一、自身存在的问题。
(一)学习方面。
总体上坚持学习不够自觉。日常工作中总是有意无意地放松了自我学习，忽视了知识能力的培养再造，学习的自觉性、主动性不强，忙于事务应酬，不愿挤出时间学，即使有了时间也坐不下来、深不进去。在理论学习上还不够用心，理论素养还比较浅薄，与本职业务有关的就学一点，与本职业务联系不紧的就不去学或者很少涉猎，在学习上搞实用主义，知识结构单一，把握形势、了解大局不深不透，还不善于研究思考问题，不善于理论联系实际。具体表现为：
1、理论学习方面。
一是在理论学习上存在着应付思想。主要表现在学习态度不够认真、缺乏自觉性。只限于一般性地读书，对自己要求的不高，只求写。
读书笔记。
的数量，不求质量，使。
心得体会。
写的比较肤浅。
二是理论学习太肤浅。对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想深钻细研不够，满足于学习了，不全面、不系统，缺乏对科学体系和精神实质的把握。
三是理论联系实际工作不够。由于学习的目的不够明确，导致学习归学习，理论和实际相脱节。没有把在当前改革开放的新形势下所遇到的问题与实际工作相联系起来，更谈不上从理论上去认识、去探讨，使自己在考虑和安排工作时缺乏前瞻性，不是处于推着干就是忙于眼前的任务。
四是理论联系自己思想少。认为自己已是三十多岁的人了，世界观早就定型了。表现为缺乏开拓创新精神，争先意识不强，对自己工作标准要求的不高。
2、专业学习方面。
一是在专业知识学习上没有计划，抓得不够紧。回顾这么多年的学习和工作，从现象上看，自己对专业知识学习还是比较重视的，但一直在学习上无计划，不能在有限的学习时间内，学习更多的知识。
二是在专业知识学习上没有系统性，学习的深度不够，尤其是对深层次的专业理论知识学习、研究不够。
三是只重视法律专业知识学习，忽视对相关专业知识的学习。
(二)思想方面。
一是思想解放力度不大。对当前改革中的新生事物的认识还不够到位，工作中循规蹈矩，按部就班，缺乏主动性和创造性，还不能用全新的思维和方式去做开创性的工作。
二是对待民主集中制坚持不够。表现为在局里的事情都是局领导们的事情作为一名副科干部没有必要关心那么多，有时不是积极主动;对一些问题不是那么了解，没有主动去与其他同志沟通。有时了解情况不多，在会议上随声附和，拿不出自己的独立见解。
三是宗旨观念树立不牢。表现为不能时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨，立足司法行政职能，为广大人民群众服务好、谋利益的工作做的还不够到位、全面。
四是党风廉政建设欠佳。表现为对自己要求的标准不高(例如，有时下基层去督促检查工作，在盛情之下也有吃吃喝喝的事，放松了对自己的要求)。同时存在与己关系不大的想法。认为党中央对反腐败斗争抓的比较紧，谁往枪口上撞，谁找死。只要自己不搞，其他人愿意怎样搞就怎样搞，与己关系不大。
五是精神状态表现不佳。表现为不能很好地适应形势发展的要求。革命热情有所降低，精神状态不佳，安于现状，造成工作上不够积极主动，不求有功，但求无过，还需要进一步增强事业心和责任感。
在深入学习《保持共产党员。
先进性教育。
读本》、“八个坚持、八个反对”、“两个务必”中，对照《党章》“八条要求”、《在新时期保持共产党员先进性专题报告会上的讲话》中提出的“六个坚持”，在认真进行梳理中，结合思想工作实际，与优秀共产党员“五带头”基本要求相对照，自己进行了认真的反思，通过认真回顾自己近年来在工作、生活中的表现，切实感觉到与党员先进性要求还有一定差距，有必要进行认真查找自己在党性方面存在的实际问题和不足，并剖析根源，查找原因，明确今后的整改方向，以便更好地发挥一个共产党员应有的先锋模范作用。下面就自身存在的问题、具体表现、产生的根源做一深刻剖析。有不全面、不深刻、不实际之处，请党组织和党员同志们予以指正。
一、存在问题。
1、政治学习和专业知识学习没有计划，没有系统性，抓得不够紧。
2、班主任工作觉得太繁重，有不想当之念头。
3、在工作中还不够细致，有时也存在应付。
4、在新课标中探究不够，教改方面动脑不够。
5、不能主动大胆为学校出谋划策，有明哲保身之想法。
6、安于现状，少思与时俱进，缺少拼搏精神。
二、存因剖析。
1、在政治理论学习方面，主要是对其重要性认识不足。觉得一名普通党员，只按照党支部的任务去完成就好了。工作忙，学习政治先放一放，等到非学不可才去看看学学，其结果是可想而知，政治思想水平和理论水平就不能提高，对邓小平理论和"三个代表"的重要思想就无法深刻地认识。认识上有问题，行动上就跟不上。
2、班主任工作繁重而不想做的原因，其实也是对工作拈轻怕重的表现，觉得班主任工作太重了，就怕苦了。其实这种想法也是不求上进的表现，工作应该拣重的挑。
3、工作中不够细腻，其实也是不够负责的表现。把学习冲击一切搬了出来。忙于应付，除了还不够适应以外，主要没有充分利用好一切时间，各项工作的计划性、持久性、反馈性都不够，说白了是主观不够努力。
4、在新课标实施中虽然在动一些尝试，但没有大胆实施，更没有把它当作课题来实施，而是一种突发的念头，这对理念的转变是不够的，对改革缩手缩脚，开拓精神不足，尤其是一些成功的教学尝试，更没有用文字的形式记下来，让大家来讨论和维护，总认为失败了会被人讥笑，何苦呢。
5、在教学上似乎有些想法，是否可以尝试，但总不想去跟领导说，总认为多一事不如少一事，领导叫我做，把它做好就行了，其实主人翁精神不够，把自己打扮成一个局外人。
6、安于现状似乎成了常理，人家也可以理解，自己也应该识相，最好把工作做得在中间位次，好了已经不可能，差了还感难为情，想混同于普通教师，其结果肯定会差，其实有悖于党员的先进性。
三、整改措施。
1、一定要给自己定规矩，坚持认真学，认真写体会，做到学习、学习、再学习，活到老学到老，有一个真诚而清醒的政治头脑，有较好的理论水平和教深的专业素养。
2、领导、同事、学生及家长既然信任我，我就应该努力挑起这付担子，努力把自己所教的班级搞好，使学校放心，家长满意，当学生的后勤兵，全心全意为学生服务，做一个辛勤的园丁。
3、要利用一切时间做好各项工作，既做得扎实，又做得有序，每样细小的工作要踏实做好。做学生的思想工作是无止境的，要有一种诲人不倦的精神，使每位学生得到成功。
4、只有探索才会前进，在教学上要大胆实践，敢于实践，勇于探索，不断探索，不断开拓，培养学生"自主、探究、合作"的学习精神，努力实施一条轻负担高质量之路。
5、争做主人翁，决不做局外人，只要对教学有利不管是否被采纳，也要敢于提出，努力实践，凡是都能从大局出发，从实事求是出发，从学校发展出发，不计个人得失和荣辱，为学校出谋划策，把学校当作自己的家。
6、发扬与时俱进的精神，有一份光发一份热，决不按于现状，起好党员的先锋模范作用，在平凡的工作中留下一串坚定的脚印。
总之，通过这次党性分析的教育，努力使自己成为一名名副其实的党员，时时处处用高标准、严要求对照自己，站在队伍的前列，勇往直前，为教育事业而鞠躬尽瘁。
自开展党员先进性教育活动以来，按照区委和分局党委保持共产党员先进性教育活动实施意见的安排，积极参与到这次活动中，认真学习“三个代表”重要思想、《保持党员先进性教育读本》等有关文件及各级领导的重要讲话精神，不折不扣地完成学习动员和分析评议阶段每个环节的任务，并积极指导和帮助联系的基层单位开展好此次教育活动。通过深入学习，不但使我又一次经受了马克思主义世界观、人生观、价值观的洗礼，更使我武装了头脑、更新了知识、提高了素质、振奋了精神、增加了干劲、促进了工作，进一步提高了对保持共产党员先进性教育重要性、必要性的认识。
在与，等六位同志的个别谈心中，同志们对我提出了不少意见和建议，尤其是在收到了《征求意见表》的反馈结果后，更感到如硭在背、如坐针毡，心中感慨良多，现结合“六个坚持”的先进性要求、分局制定的党员干部先进性标准、党章有关规定和“两个务必”、“八个坚持、八个反对”的要求，对自己作一次党性剖析，不足之处，恳请组织指正。
一、存在的突出问题。
在广泛征求意见和深入谈心的基础上，对照分局党委提出的党员领导干部先进性具体要求，我静心回顾和反思了近几年自己的工作和思想状况，感到自己在工作中还存在以下一些问题：
(一)带队伍还存在一手硬一手软的现象，责任意识不够强。作为一名党员，虽然能够拥护党的领导，坚定不移地贯彻和执行党的方针政策和思想路线，但在日常生活和工作中，带队伍的责任意识还不够强，有时碍于情面，对其他领导干部身上反映出来的问题，不能大胆批评，总担心问题提得多了，会影响同志间的感情和领导班子的团结，甚至片面地认为，只要管好自己，就对得起党、对得起组织的培养，没能以积极主动的心态和强烈的责任感去正确对待。
(二)群众意识不够强。从优待警、全心全意为人民服务，不只是口头上说说而已，而是一项十分实际的工作。通过反思，我觉得自己在这方面做的还不够好，表现为关心群众不够，深入群众不够，心系群众、服务群众的意识较弱。到基层单位指导工作，往往是听汇报、抓业务工作多，而常常忽略关心基层民警，抓队伍凝聚力不够。
(三)理论学习不系统、不深入。政治理论学习是陶冶个人情操，提高党性修养的重要途径。在日常学习中我对于理论知识的系统性学习还不够，往往点到为止、浅尝辄止。虽然平时较为注意看报读书，但学习还不够积极主动，往往组织上布置什么就学什么，没有一整套学习业务知识和政治理论知识的计划，单纯为了学习而学习;有时只图实用主义，急用先学，不注重全面、系统地学习;对在学习中遇到的困难和疑惑，没有深入研究，缺乏刻苦钻研的勇气和锲而不舍、持之以恒的学习精神，学习浮于表面，不够深入。
(四)工作中创新意识还不够强。一是表现为工作思路不宽。工作上缺乏开拓创新意识，满足于过得去、一般化，“不求有功但求无过”，对新形势下公安工作中出现的新情况、新问题缺少对策，没有形成较为系统的工作思路;二是表现为工作进取意识不强。对业务知识的掌握不够重视，工作中喜欢按老经验、老方法执行，特别是面对日益复杂的治安形势，应对的新办法、新思路不多。日常工作中，满足于完成分管的工作，求稳求安，缺乏探索创新、敢于碰硬的勇气，对碰到的业务协调问题，好办的就积极办，难办的不愿主动涉及。此外，办理疑难案件、解决复杂矛盾、破解难题的能力也不强。
(五)工作作风方面不够扎实。虽然平时能积极深入基层单位，然而，扪心自问，对基层单位面临的问题和困惑究竟掌握多少?对群众的疾苦、思想动态究竟知道多少?对群众的心声究竟了解多少?答案显然是不能令人满意的。究其原因，还是工作作风不够扎实，没有做到脚踏实地，内心深处还是有得过且过的思想在作祟，影响了工作作风和精神面貌。
二、存在问题的主要原因。
以上问题的存在，虽然有一定的客观因素，但主要是主观原因造成的。问题出在表面上，根子生在思想上，从更深层次上分析，主要有以下几点原因：
(一)宗旨观念有所淡化。长时期在领导岗位工作，在潜意识中还是有骄傲自满的情绪，存在“辛苦一辈子，可以松口气了、该歇歇了!”的念头，致使有时工作不够深入，满足于完成组织上交办的任务，满足于大局的稳定和面上不出问题，创新意识淡化，工作的积极性、主动性、创造性弱化。
(二)群众利益观念不强。在履行职责的工作实践中，对党的群众路线认识不深，还没有真正在思想上、行动上完全树立起全心全意为人民服务的公仆意识，群众意识有所淡化，为群众着想的比以前少了，为群众做的比以前少了，不能更多地站在群众的角度思考问题、分析问题，在工作中没有很好的发动群众，依靠群众。
(三)放松理论学习和思想改造。作为领导干部，总觉得能够带好队伍、依法做好公安工作就是讲政治了，对坚持改造自己的世界观、人生观和价值观的重要性认识不足，在理论学习上，表面看来，对读书、讨论、写文章的时间和精力投入也不少，但真正入脑、入心、能真正掌握的政治理论精神实质并不多，理论学习一直停留在低层次的重复上。
(四)进取精神不强，满足于维持现状。对新形势下公安工作出现的新情况、新问题研究不够，使我在某些方面的能力、水平不适应形势发展的要求，影响了工作的质量和效率。有时还存在自满情绪、畏难情绪，在工作中就事论事，缺乏钻研精神和进取心。
三、整改措施和努力方向。
随着保持共产党员先进性教育活动的不断深入，通过对照检查，分析评议，使我更加清醒地认识到身上存在的问题，也更加增强了改正错误、提高思想素质的信心和决心。在今后的工作和生活中，我决心从以下几方面进行改进：
(一)进一步坚定共产主义理想信念，增强宗旨意识。
理想信念是一名共产党员安身立命的根本。作为一名普通党员，我要时刻把坚定共产主义理想信念放在首位，把它作为自己的立身之本、动力之源。“知人者智，自知者明，胜人者力，自胜者强”，作为一名党员领导干部，我要以比普通党员更高的标准来要求我，要经得住改革发展新时期、新阶段的各种考验和诱惑。虽然不同的时代、不同的环境、不同的岗位，对党员的具体要求会有所区别，但有一点应当是共同的：那就是共产党员应当成为吃苦在前、享受在后的模范、个人利益服从集体利益的模范、心中时刻装有人民群众的模范、立党为公甘于奉献的模范。我要始终按照提出的“自重、自省、自警、自励”的要求，养成自省自查的良好习惯，不断增强免疫力，提高自控力，做工作和生活的模范。
(二)树立刻苦学习的精神，努力改造主观和客观世界。
政治上的坚定来自于理论上的清醒，只有勤奋学习，才能有坚定的政治信念和判明是非的具体标准。一再号召全党要“学习、学习、再学习”，指出“学习不仅可以增加知识，提高思想理论水平，而且可以充实精神世界，修养道德情操。”因此，我要切实地把理论学习作为我的第一需要。学习理论，不仅要克服“两张皮”的现象，更要与虹口社会和治安稳定的实际形势结合起来，服从和服务于虹口的经济发展和社会的进步，着眼于对实际问题的理论思考，着眼于政治理论的创新运用，着眼于新的实践与发展，要做到理论与实际、工作与学习、主观与客观的真正统一，在改造主观世界的同时，改造客观世界。
(三)努力转变工作作风，争做勤政爱民、执法为民的模范。
“一个党员是一面旗”，党的创造力、凝聚力和战斗力是靠其队伍中每一个体的力量来组成的，无论是党员领导干部还是普通党员，都要爱护和建设好我们的党。指出：“我们党来自于人民，植根于人民，服务于人民，建设有中国特色社会主义的全部工作的出发点和落脚点，就是全心全意为人民谋利益。”作为一名党员领导干部，我在今后的工作中，一是要增强工作责任心，坚决防止“漠视群众疾苦、伤害群众感情”事件的发生;二是要逐渐养成严谨、细致的工作作风，自觉遵守政治纪律、组织纪律和公安纪律，正确看待手中的权力，廉洁自律，依法办案，真正做到“权为民所用，情为民所系，利为民所谋”，在群众心目中树立公安机关和人民警察的良好形象。
(四)以身作则争当表率，时刻体现共产党员的先进性。
毛泽东对共产党的先进性有过一个通俗的解释。他说：“什么叫做先锋队的作用?就是带头作用，就是站在革命队伍的前头!”在理想信念上，我要从树立科学的世界观、人生观、价值观入手，牢固地树立为党为人民无私奉献的精神，把个人的追求融入党的事业之中，坚持人民的利益第一，坚持党的事业第一，坚持个人利益无条件地服从集体利益、国家利益，为党和人民的事业奉献毕生精力;在生活上，要艰苦朴素，勤俭节约，不奢侈浪费，不追求享受;在思想上，要自觉抵制腐朽思想文化和生活方式的影响，保持思想道德的纯洁性，正确对待权力、金钱、名利，努力做一个无愧于党，无愧于人民的人;在工作上，要勤奋敬业，务实创新，艰苦奋斗，不畏艰险，始终保持那么一股勇气，一股锐气，百折不挠，勇往直前;在对待权力上，要克己奉公，廉洁勤政，遵纪守法，不以权谋私，不贪污受贿，坚决同腐败现象作斗争;在工作作风上，要深入实际，联系群众，倾听群众意见，想群众之所想，急群众之急，忙群众之所需，同群众建立起水乳交融的关系，决不高高在上，脱离群众。
村党员党性分析材料（实用14篇）篇八
分析评议阶段开始以来，我支部在深入动员的基础上，要求党员认真学习[××]××号文件、党的十六大报告、《党章》、《关于党内政治生活的若干准则》和江泽民同志《关于讲政治》、《努力建设高素质的干部队伍》等有关重要讲话，明确基本要求、标准尺度，掌握思想武器。提倡在学员中开展谈心活动，交流思想，相互启发，联系个人实际认真思考，充分准备，写出认识有高度、分析有深度的自我剖析材料。
随后，我们以小组为单位汇报交流，党员进行自我解剖，回顾成长经历，总结经验教训，找出问题和差距，联系思想实际，进行理论分析，明确改进措施。开展批评和自我批评，通过相互帮助和提醒，力求使自我分析更深入一步。
在个别谈心、小组汇报的基础上，各针对党性分析中反映出来的共性问题，每组推荐一名代表发言，进行集中研讨，升华到政治、理论和大局高度。最后由支部对整个党性分析活动作出总结估价，肯定成绩，明确不足，提出进一步巩固成果、增强党性的意见和措施。
通过这次党性分析，党员们普遍感到对自己教育很深收获很大，主要是：
（1）进一步坚定了理想信念。在党性分析中，大家普遍认识到，开展此项活动首要核心问题是解决好理想信念问题。党员们自觉联系个人思想实际，从怎样正确认识当代社会主义和资本主义、怎样认识国际共产主义运动的现状、怎样认识改革开放的成就和深层次矛盾、怎样对待建设中国特色社会主义过程中的困难、怎样看待个人得失和荣辱等方面进行分析，查找在理想信念上的差距和不足。大家感到，在信念上总的说是坚定的、不断增强的，但还未达到坚定不移、毫不动摇和完全自觉的程度，有的只是朴素、服从型的信念。当在国际国内形势发生重大变化时，在改革开放和经济建设不可避免地出现问题和失误时，在党风和社会风气存在问题时，在个人得失与党的利益发生矛盾时，以及在重要事件、重大转折关头，或多或少或深浅都曾产生过疑虑、困惑和迷惘，缺乏清醒的头脑和正确的认识，反映出党性还不强、不够纯，信念还不够坚定、不够自觉。进一步认识到政治上的清醒和坚定源于理论上的成熟和坚定，马克思主义的世界观、方法论是我们认识到改造主客观世界的强大思想武器，邓小平理论是我们在新时期坚定思想信念和加强党性锻炼的行动指南。只有坚持“学习、学习、再学习”，不断磨炼意志，才能真正使理想信念达到自觉与坚定。
（2）进一步增强了宗旨意识。党员们从正确对待手中的权力为人民服务好的观念方面，从关心群众疾苦和解决群众切身利益的责任心方面，从正确对待人民利益和个人得失及廉洁自律的情况方面，分析存在的差距。有的查出了锐意进取、艰苦创业的思想有所减退，满足现状、不求上进；有的讲出了自己有时患得患失，在职务升迁上出现不平衡的心理；有的分析了个人坚持党的宗旨不够一贯，由于职务升高而拉大了与群众的距离；还有的讲出了过好人情关难，有时自觉不自觉地出现带有交换色彩的情况。通过分析，大家深感为人民服务贵在全心全意，难在完全彻底。要严格要求自己，强化公仆意识，努力实践党的宗旨。要把为最大多数人谋取最大利益作为自己人生的追求和衡量人生价值的标准，要立大志，不存大己，争做大事，不争当大官，淡泊名位。作为党员领导干部，必须要正确处理个人与群众、做事与做人、掌权与用权的关系，正确行使人民赋予的权力，为人民掌好权、用好权、管好权。正确对待自己的进步与成绩，为人民多办事、办好事、办实事。要始终如一、心口如一、脚踏实地，把人民的利益放在第一位。在新时期尤其要时刻“自重、自省、自警、自励”，只有这样才能顶住歪理、挡住诱惑，努力把握自己，堂堂正正做人，清清白白做官，兢兢业业干事。有的同志讲，为人民服务是党性锻炼的永恒课题，是领导干部的终身任务。大家表示，今后要进一步加强学习，不断改造自己，把人民满意不满意、人民赞成不赞成、人民答应不答应作为工作的根本标准，把全心全意为人民服务作为一切行动的出发点和归宿。
（3）进一步增强了贯彻民主集中制的自觉性。党员们在党性分析中认真回顾了自己担任领导干部以来，执行民主集中制的情况。从存的差距看，既有民主不足，也有集中不够的问题，往往坚持正确意见难、完全按组织原则办事难、开展积极的批评难、真正做到实事求是难。有的同志查找了自己有时急躁简单、独断专行的问题，有时优柔寡断、贻误工作的情况。自我批评还有、相互批评少，考虑关系多，开展积极的思想斗争少，对上级领导的意见好接受、对下级和群众的意见接受慢。在执行民主集中制方面还存在着认识需要深化、制度需要健全、程序有待严格、贯彻有待全面的问题。还有的学员从思想深处分析了“娇、骄”二气的根源，认为有了“娇”气则听不进反对意见，批评不得；有了“骄”气则孤高自傲，不能充分尊重别人。通过分析，使大家充分认识到：一是领导干部必须强化民主集中制的意识，懂得民主集中制的内容和规矩，养成按民主集中制办事的良好风气和习惯。二是执行好民主集中制关键在一把手，一把手尤其要加强学习，不断提高领导艺术，加强修养，不断提高思想境界，增强心理素质。三是要找准自己的位置和角色，正确处理好个人与组织、自己与他人、正职与副职的关系，要顾全大局，善于换位思考、纵横比较。当正职要注意发扬民主、发挥领导班子成员作用，做副职要注意维护集体领导、分工负责。
（4）进一步端正了思想作风。学员们联系实际，还就当前转变作风方面存在的问题进行剖析，大家列举了“干部出数字、数字出干部”，搞浮夸、弄虚作假、追求新闻效应、做表面文章等形式主义的一些表现。有的剖析了自己存在的“不谙实情、自以为是”，“偏重形式、忽视实效”，“喜讲成绩、不愿揭短”，“急功近利、短期行为”，“遮羞怕丑、纠错不力”等问题。一致感到，言行不一、表里不一、虚假浮夸的根本原因就是官僚主义作风和个人主义思想作怪，这与讲政治、讲正气是格格不入的。大家谈到，领导干部不求真务实，说到底是党性不纯的问题，是对党和人民的态度问题。通过分析，大家一致表示要加强世界观的改造，从大处着眼、小处着手，坚持解放思想、实事求是、一切从实际出发的思想路线；既讲“从政之道”，又讲“从政之德”，说老实话，办老实事，当老实人，树立踏踏实实的工作作风；要正确处理好个人与国家、局部与全局、眼前与长远，以及对上负责与对下负责的关系，克服本位主义、小团体主义和极端个人主义。
几点体会。
（1）坚持理论武装与增强党性结合，提高党员综合素质。实践使我们体会到，坚持理论学习和党性锻炼二者并重、紧密结合、相互促进，具体体现了理论联系实际的马克思主义学风和党的教育方针，是行之有效的培养教育方法和途径。把党性分析作为学习全过程中的重要环节，把学习与党和国家的大局结合起来，与自己工作和思想实际结合起来，努力改造主观世界，牢固树立正确的世界观、人生观和价值结合起来，努力提高理论水平、增强党性修养、坚定立场方向，解决了如何做人的问题。运用所学理论进行党性分析，分析才能更有力、更深刻；在党性分析中深入学习理论，学习才会更扎实、更自觉。坚持二者相互统一，理论学习才有深度，党性分析才有高度，整个培养教育才有力度。这样才能培养出理论上清醒、思想上过硬、政治上合格、作风上优良的高素质、德才兼备的领导干部。
（2）坚持从党支部实际出发，着重开展自我批评和自我教育。党员从事不同的岗位，在一起相处时间短，彼此情况不了解、不熟悉，相互间开展批评比较困难，不能勉强。鉴于党支部的客观条件，在党性分析活动中坚持了自我批评、自我教育为主，提倡必要的批评帮助。党性分析贵在自觉、重在求实。为突出自我批评、自我教育为主，我们在个人准备和小组交流的环节上放宽了时间限制，严格了质量标准，加大了把关力度。实践证明，这种方法要求是得当的、效果是好的。绝大部分同志能联系个人实际深入剖析自己，摆问题、找差距、谈教训，积极认真地开展自我批评，触及了思想，相互得到了启发，达到了自我教育、自我提高的目的。
（3）坚持宽严结合，积极创造良好氛围。为保证党性分析的质量和效果，避免图形式走过场，从局领导的动员到部领导和各支部的布置要求乃至整个活动的各个环节，都体现了既要求严格又气氛宽松，准确把握尺度。讲严格，主要是严在组织领导和认识态度上，做到严肃认真、严格把关；对学员在党性分析中的表现也作为一次实际的考核和检验。讲宽松，就是要创造一个和谐宽松的环境，形成热烈活跃的气氛，有一个良好正常的心态。思考问题要实事求是，交流发言要敞开思想，开展批评要与人为善，不戴帽子，不打棍子，不抓辫子，不装袋子。在党性分析中，党员们畅所欲言，推心置腹，诚挚交流，坦诚相助，认认真真地把自己摆进去，讲实实在在的内容，有的还讲了过去不敢讲、不愿讲或不能讲的心里话。不少党员在谈感受时说，这次党性分析时机好、环境好、心态好，大家讲真话、动真情，既丰富又生动，非常难得。
此次党性分析活动虽达到了预期效果，但也还存在一些不足之处：
一是因时间紧、安排满，学习文件还不够充分；
二是有的同志在联系个人实际、剖析问题上还不够深刻；
三是由于客观限制，相互批评欠缺；
四是对一些深层的矛盾和问题来不及深入。
村党员党性分析材料（实用14篇）篇九
xx区针对第三批先进性教育活动试点工作中农村党员文化水平参差不齐的特点，着重引导党员围绕理想信念、集体观念、发展经济、遵纪守法、弘扬正气等五个方面撰写党性分析材料。
1、理想信念方面。
(1)学习邓小平理论、“三个代表”重要思想等党的基本理论方面的表现;。
(3)在履行党员义务、参加党的组织生活、按照交纳党费等方面的表现。
2、集体观念方面。
(2)如何树立全局观念，正确处理国家、集体、个人三者的利益关系;。
(3)在水、电、路等公共基础设施建设及维护村容村貌中表现如何，能不能主动关心公益事业、参与村务管理;(4)在征地拆迁、计划生育、征兵等中心任务及“争、难、险、重”等突发事件时的表现如何。
3、发展经济方面。
(1)在勤劳致富、依法致富、科技致富等方面的表现情况，能不能做到带头致富;。
(3)在发展壮大村集体经济过程中，能不能积极出点子、理思路，身体力行抓好增收。
4、遵纪守法方面。
(1)在带头遵守《计划生育法》、《土地法》等有关农村法律法规的表现;。
(3)在化解矛盾纠纷、维护社会稳定等方面的表现，能不能做到不参与集体上访，引导群众依法上访。
5、弘扬正气方面。
(2)在为人正派，处事公正方面的表现如何，能不能勇于同坏人坏事作斗争;。
(3)在处理家庭关系、邻里关系方面的表现如何，能不能积极倡导健康、文明、和谐的社会风气。对党员村干部，还要求从完成上级下达任务、维护群众合法权益、提高工作能力、民主工作作风、党员和村民教育管理等方面情况进行对照剖析。
第三批学习实践活动中，我镇针对农村党员集中难的实际，充分发挥党员中心户的作用，以党小组为单位，组织召开组织生活会，增强了党员分析检查实效。
一是选定“中心户”，党员覆盖求“全”。各村结合地理条件和党员分布情况，以交通便利、便于组织为原则，按照带头服务群众、带头勤劳致富、带头遵纪守法、带头维护稳定、带头树立新风的“五带头”标准，选定“党员中心户”为活动场所，就近组织党员召开组织生活会，保证党员人人能参与、个个能发言。全镇共确定“党员中心户”46个，网络了我镇533名农民党员。月19日，村党支部第二党小组14名党员在“党员中心户”李祖兵家中召开组织生活会。与会党员一致认为，在“中心户”召开生活会，不仅少跑路程节省时间，而且人人都能发言，分析检查做到了有的放矢。
二是武装“小分队”，工作要求求“严”。以镇委班子成员、镇直机关党员干部、驻村学习实践活动指导员、村支部班子成员为骨干，组织成立15个帮学小分队，负责“送学”、“帮学”、“导学”。为开好村党组织组织生活会，镇党委对“小分队”成员进行集中培训，就化小单元召开组织生活会进行安排部署。帮学小分队深入到村或“中心户”，帮助村级党组织做到“六个一”：开展一次交心谈心，梳理一遍矛盾问题，作好一场思想动员，理清一个发展思路，慰问一批困难群众，写好一份分析材料;指导开好组织生活会，做到“三严”，即严格组织纪律、确保党员全员参与，严防会议变质、确保组织和谐，严厉查找问题、确保队伍纯洁。
三是明确“硬指标”，分析评议求“真”。为保证分散召开组织生活会的质量，下发《年度党员党性定期分析实施方案》，要求将党员党性分析贯穿村党组织组织生活会全过程。《方案》根据党员的结构状况、分布状况、从业情况，将党员分为党员干部、无职党员、老龄党员、外出务工党员等四大类，针对不同类型党员分别从5个方面，明确保持先进性的具体要求，实行党员年度百分制考核。村党员干部主要在尽责履职、处事公正、作风务实、服务群众、廉洁奉公上发挥作用;无职党员主要在带头致富、联系群众、维护公益、遵纪守法、倡导新风上发挥作用;老党员的主要在解放思想、建言献策、发挥余热、维护形象、弘扬正气上发挥作用;外出务工党员主要在遵纪守法、履行义务、致富创业、回报家乡、塑造形象上发挥作用。在组织生活会上，党员围绕具体要求，逐个发言，摆问题、查原因、理思路。与会人员对照年度党员考核目标和个人的分析检查情况，采用无记名投票方式对党员年度履行责任情况逐项评议打分。党支部以民主测评为主要依据，综合考虑党员个人组织生活和民主测评情况，确定党员年度评议等次。党总支分类型建立党员践行先进性个人明白卡，对党员组织生活、作用发挥、服务承诺、民主测评等情况跟踪督办，建档管理。
四是对症“开处方”，努力方向求“实”。在组织生活会上，帮学小分队深入“党员中心户”会场，帮助释疑解惑，坚持亮出问题不怕丑，听取意见不怕刺。龙桥村第三党小组针对部分村民反映青年党员与老百姓沟通不够的问题，通过组织生活会，分析出了少数年青党员存在眼高手低、瞧不起村民“小打小闹”的思想，在产业发展上有不切实际、急功近利的倾向，提出了要多与农户打交道、加强实用技术学习的努力方向。镇党委综合各村党组织生活会提出的意见和建议，明确了加快农业综合开发项目建设、加强基层党组织建设、做好雨雪冰冻灾害防范工作、维护社会和谐稳定、落实烟叶生产计划等5项边学边改重点工作。同时，坚持以项目建设为重点，以改善民生为落脚点，着力解决“行路难、饮水难”等民生问题。
村党员党性分析材料（实用14篇）篇十
(20xx年6月1日)。
自开展思想作风教育活动以来，通过对杨善洲同志先进事迹的学习，我感受到自己在党性修养、为民办事、宗旨意识、工作作风等方面得到了很大的提高和转变。在学习检查阶段，我认真对照自己平时的实际工作及思想动态，遵循实事求是的原则，通过组织村“两委”干部会及上门走访群众征求意见、开展谈心活动、自已找等方式，认真思考，深刻剖析，对照杨善洲同志，发现了自身存在的一些问题和不足。现根据自身情况和工作实际，剖析如下：
一、存在的主要问题。
1、学习上的深度和广度不够，理论与实践有些脱节。没有刻苦、深入地钻研政治理论，很多时候，只注重表面学习，只满足于片面地引用个别原理，没能深刻地准确地把握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的深刻内涵和精神实质;对农村实用技术了解得不深不透;处理和解决农村矛盾纠纷的办法不多。
2、政治敏锐性不高，学习思考和洞察力有待加强。对国家方针政策的领会思考不全面，对省、州、县及镇党委、政府部署的一些工作思想上重视程度显得被动和滞后。存在只求做好本村工作，不主动抽出时间去多了解外面发生的事件，从一定程度上束缚了自己的思想，难以扩展见识、开拓眼界、创新思维。
3、工作作风还需要更加扎实，有时存在急于求成的情绪。一是在农村工作任务多，压力大的时候，有时首先想到的是怎样尽快完成，而不是首先考虑怎样做的最好，存在应付求过关的想法，导致工作中产生了一些争躁情绪，致使工作不时出现失误，影响工作效果，没有时刻以高标准严格要求自己;二是创新意识不够，主动性欠缺，没有充分发挥主观能动性，局限于上级部门和领导布置什么就做什么，有时产生的新想法因主观上有一定的畏难心理或是担心领导不接受，故只是停留于心动而无行动的状态;导致工作思路不开阔，工作方式方法按部就班，得到且过，致使有些工作达不到自己心目中的理想状态。
4、工作上发挥群体力量做得不够好，自我批评的力度不够。主要表现为和村民们的交流较少，沟通不深入，工作中有时认为只要完成好领导交给的任务和本职工作就行，自己虽然能独立做好一些工作，但和群众们在互相学习、互相帮助、取长补短、发挥整体合力方面仍需不断努力;对自己的不足和缺点认识不够，有时受其它因素的影响，放松了对自己的严格要求，提高综合素质的进取心不如以前，没有做到每日在内心反省自己，有时甚至在一些问题上有骄傲情绪。
二、问题产生的原因。
用邓小平理论认识问题，解决农村问题能力不太高。
2、政治敏锐性不高，学习思考和洞察力待加强方面。这是政治理论不成熟的具体表现，主要原因是在思想认识上不到位，认为国家的大政方针和自己一个基层村干部距离太遥远，关心国际国内重大事件只是作为娱乐消遣和与他人交谈时的资料的需要，没有提到一个共产党员必须坚定政治立场、历史使命、党员意识等方面需要的高度，没有认识到关心国际国内大事、了解中央和国家方针政策是当代青年应具备的政治素质。
3、对工作作风方面的问题。一是缺乏艰苦奋斗的精神，对自己的要求标准不高、不严格的原因。本人入党以来，虽没犯过错误，没违反过国家政策和法律法规，但由于对基层工作任务多、责任重、压力大、时间短的认识不深入，思想准备不充分，有时产生了马虎应付的心理。特别是看到中存在的一些不良现象，便产生了不平衡心理和悲观情绪;产生了随波逐流的想法，破罐子破摔。二是未能全面地熟练地掌握各方面的政策和文件精神，碰到问题才急忙找资料，寻求解决办法，对于没有碰到的问题，没有主动去了解，对农村工作实务的一些方面还需要不断努力完善;三是没有继续保持以前开拓创新，无知者无畏的作风，思想上顾虑重重，怕得罪人，只局限于镇怎样安排就怎么做。没有做到结合工作实际，向上级领导积极建言献策，为领导搞好服务，为促进工作的良性发展发挥应有的作用。
4、对工作发挥群体力量做得不够好，自我批评的力度不够的问题。主要原因是自己的工作习惯和思想性格相对内向，养成了独立自主的习惯，虽能在工作中做到以身作则，自省、自警、自励，但有时也有一些下意识的“文人相轻”的现象，因而群体意识和与他人互相帮助，取长补短的方面仍显得不足。自我批评不到位，主要原因是主观方面，因自己兴趣爱好相对广泛，而没有客观认识到这只是一些肤浅的娱乐性的兴趣爱好，对工作中取得的一些小成绩有时沾沾自喜，而没有经常反思自已的不足和缺点，确定远大的志向。
三、整改意见和今后努力方向。
我决心通过这次对照检查，找准问题，抓住产生问题的根源，明确今后努力的方向，虚心诚恳接受大家的批评和帮助，弥补思想上和工作上的不足。
2、加强政治思想素质，提高政治觉悟和思想认识，在大是大非问题上坚持原则，始终与镇党委、政府保持高度一致，不说无原则的话，不做超越原则的事。在工作、学习和生活中注意处理好村里的各种矛盾纠纷，要善于对遇到的问题进行理性思考，深挖其中的规律性;善于从事物之间的种种联系去分析和解决问题;善于从政治、全局的高度认识事物，坚定理想信念和宗旨意识;注意总结经验教训，深入实际，广泛开展调查研究，使工作条理化、系统化、经验化。
3、积极主动地开展工作，高标准严要求地完成好各项工作。作为一名村级的领导干部，本人将加强公仆意识，提高农村工作业务水平;保持较高的工作热情和饱满的精神状态，确保按时保质完成村里各项工作任务。通过广泛和全面地接触群众，丰富自己的农村工作阅历，锻炼自己农村工作经验。一是树立无私奉献和艰苦奋斗的精神，努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚，破除急躁情绪，心理不平衡情绪，迎难而上，积极工作。二是认真把握农村的各项方针政策，根据个人具体情况和自身工作特点，以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点，不断改进自己的工作作风和工作方式，提高工作效益。向上争取扶贫资金，加大扶贫开发力度，早日改变村贫困面貌。
4、谦虚谨慎，团结同志，在工作中体现共产党员的先进本质。在今后的工作学习和生活中，虚心向经验丰富的同志学习请教，扩大自己的农村工作经验以弥补自己的缺陷，改变守旧的思想观念，认真审视自己的缺点;努力克服一些不足之处，牢固树立科学的世界观、人生观、价值观、利益观、权利观、地位观和无私奉献的精神。在生活上艰苦朴素，勤俭节约;在思想上自觉抵制腐朽思想文化和生活方式的影响，在工作作风上吃苦耐劳，不畏艰险，始终保持蓬勃朝气，以不排斥任何工作的态度，在本职工作中充分发挥自身优势，体现自身价值，提高自身修养，做到廉洁自律，以饱满的热情去完成各项工作，在工作中去体现共产党员应有的先进性。
村党员党性分析材料（实用14篇）篇十一
自开展保持共产党员先进性教育活动以来，我一方面积极参加教育活动各项学习培训，撰写心得体会，广泛征求意见，开展批评和自我批评，查摆自身存在问题;另一方面作为镇先教办成员，积极参与做好有关文稿的起草和活动的组织工作。同时，正确处理好学习教育活动与做好本职工作的关系，真正做到两不误、两促进。我97年到**镇参加工作至今已近9年，99年5月入党至今已有6年，从事秘书工作至今已近5年。在工作中，我时刻以一名共产党员的标准严格要求自己，切实做到：一是认真工作。面对繁重的工作，经常放弃休息时间，加班加点，任劳任怨，按时按质完成任务;二是努力学习。结合工作认真开展理论学习和业务学习，认真做好文稿起草和信息上报工作，努力提高自身综合素质;三是遵纪守法。认真遵守党纪国法和镇机关的有关制度规定，自觉做到廉洁自律;四是摆正位置。对办公室工作，基本做到多向领导请示汇报、多与同事商量沟通，积极当好领导的参谋助手，不越权越位，不推诿了事，正确处理好上下级之间、同级之间的关系。近两年来，先后被县委办、政府办评为“信息工作先进个人”。
方向。
一、存在问题及其表现。
通过学习教育，特别是听了同志们提出的意见，我深深感到，虽然自己在主观上想做一个合格的，甚至是优秀的共产党员，但自身仍然存在不少缺点和不足，与保持党员先进性的要求还有较大差距。其问题主要表现在以下几个方面：
(一)学习不够扎实。虽然平时较为注意学习，但在学习内容上往往凭个人爱好，自己喜欢的方面就多学，不喜欢的方面就学得少。在学习时间上往往随意性较大，学的时候可能集中较长时间学习，工作忙起来经常会忽视了学习;在学习方式上往往注重实用主义，急用先学，计划性和系统性不强。
(二)工作质量不高。突出表现在各类综合文稿的起草工作上，对自己的要求还不够严格，对文稿的谋篇布局、逻辑结构、文字雕琢等方面，不能从精益求精、尽善尽美的标准上去把握，满足于“过得去”，有时甚至会产生“见仁见智”的错误思想，以及依赖领导修改的想法。
(三)协调能力有待加强。作为秘书，对办公室工作能够尽心尽力，但对某些专项工作则考虑得不多，满足于一般的提意见、建议，如机关伙房和车辆管理，有时存在消极情绪，缺乏大胆负责、迎难而上的勇气，好办的就多办，难办的就不愿多涉及。
(四)开拓创新能力不强。在工作中，存在不少薄弱环节，如信息报送工作有时还不够及时，这虽然有其客观原因，但根本在于自身对这些工作的认识还不够到位，缺乏主动性和创造性，工作思路还不够宽、办法还不够多、力度还不够大。
(五)深入基层、深入群众不够。由于办公室工作较忙的关系，自己下基层调查研究的机会不多，就算下去也是完成某项具体工作任务就回来，极少深入到一般群众当中听取意见、建议，造成对基层工作、群众问题的了解流于泛泛，不深不透。
二、存在以上问题的原因。
一是先进性标准不高。认为工作只要过得去就行，没有养成好的学习习惯，学习的自觉性、主动性不强。对知识的学习没有引起足够的重视，只满足完成本职工作，总以为方针政策是上面的事，上面怎么说就怎么干，被动地去学习，而没有自觉地去学习，理解性地学习。
二是工作紧张压力较大。总觉得秘书工作千头万绪、压力重重，这压力一方面来自组织对自己的信任，另一方面来自于自身经验的不足，在一定程度上存在着情绪化的问题，自我不出问题，就满足了，本职以外的、领导不安排的不管不问，有与己无关的思想，工作干劲没有持久性。
三是存在得过且过思想。在工作中遇到繁琐、复杂的事情，会抱有可拖就拖的心态，今天不行，就等明天再说，对问题采取回避的态度，认为“船到桥头自然直”，不是自己力求寻找对策，而是等待办法自然出现。虽然感到潜在的压力和紧迫，但缺乏自信心，缺乏向上攀登和刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的态度，开拓创新、锐意进取的意识不强。
三、今后的努力方向。
针对以上存在问题，对照《党章》和共产党员保持先进性的基本要求，我决心在今后的学习和工作中，从以下四个方面进行努力：
(一)进一步加强学习。首先，要切实加强政治理论学习的系统性和深度，努力提高自身的理论素养。其次，要树立“干一行、爱一行、专一行”的思想，克服基础薄弱的困难，下大力气学好业务知识。再次，要在继续保持良好学习习惯的基础上，认真制订学习计划，“缺什么，补什么”，努力拓宽知识面，完善知识结构，特别是要努力追赶知识更新的脚步，不断加强对新理论、新知识的学习。
(二)进一步增强开拓创新能力。对秘书工作的难点问题，要借鉴兄弟单位的经验，抓紧研究制订新方案，探索采取新举措，努力开创新局面。如对信息上报工作，要进一步加强与业务科室的沟通联系，拓宽信息来源渠道，提高信息报送的时效性和针对性。
(三)进一步加强综合协调能力的锻炼。要努力做好办公室工作，积极协调各条线的工作，对办公室以外的工作多提合理化建议，为领导和其他同事分忧。要进一步加强对办公室作为全镇“枢纽”部门的认识，努力做好上传下达、综合管理、协调服务等工作，做到既坚持原则，不回避矛盾，不怕得罪人，又有理有节，讲究方式方法，注意处事艺术，做到在推进各项工作中锻炼自己的综合协调能力。
(四)进一步提高工作质量。要进一步增强工作责任心，从严要求自己，对待每一项工作、每一篇文稿，认真吸收领导和其他同志的优点，在用词准确、精练上下工夫，精益求精，力争达到领导的要求，当好参谋助手。
村党员党性分析材料（实用14篇）篇十二
为加强乡镇干部日常管理监督，按照镇党委和镇政府的要求，我认真学习了有关文件精神，并对自己进入镇政府工作这半个月的实际工作及思想动态进行了回顾和思考，查找出了我在理论学习、工作态度、纪律作风、群众意识等方面存在问题。并运用马克思主义人生观、价值观、事业观和方法-论对其成因进行更深层次的剖析，以期达到自我教育、自我提高、自我完善的目的。现对照自身实际，作如下剖析：
一、学习方面。
问题一、政治理论学习不够深。
一方面，在大学期间虽然时常学习政治理论知识，但只是浅学则止。对马列主义、毛泽东思想、邓-小-平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重要理论的学习未能做到深刻领会，没有掌握其精髓、灵魂。另一方面，没有充分把所学理论知识运用于实践，没有做到活学活用，导致自己的工作水平不够高。
原因剖析：
没有把理论学习放在重要位置，思想上对政治理论重要性的认识没有上升到应有的高度。对政治理论学习缺乏深入了解，流于一知半解，影响了理论水平的提高。
整改措施：
1、提高对政治理论重要性的认识，充分认识只有理论上的坚定与清醒，才能有政治上的坚定与清醒。作为一名党员和公职人员，必须有较高的理论水平，必须进一步加强对马列主义、毛泽东思想、邓-小-平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的深入学习。
2、将理论学习和工作实践相结合，用理论联系实践，指导自己的思想和工作实际。
问题二、缺乏主动学习，视野和知识面不够广。
来到乡镇工作后，受环境影响，缺乏主动学习除业务知识之外的其他知识，如法律知识、电脑知识、科学文化知识。并且对政治格局、国家大事等外界发生的新闻时事缺乏了解，偶尔看报纸也是看看大标题，结果造成视野窄，知识面不够广。
原因剖析：
一是在思想上对自己的学习要求有所放松，对干部应具备全面的素质，掌握更多知识的重要性认识不足;二是时间观念不够强，没有把点点滴滴的零星时间利用起来。
整改措施：
1、把学习作为自己的第一要义。按照“精学理论、深学业务、广学知识”的思路，把学习目标量化，计划细化，做到博学而不穷，笃行而不倦。
2、提高主动学习的意识，发挥“钻”和“挤”的精神，把点滴时间利用起来。
3、时常主动观看新闻，阅读报纸，了解国内外发生的事件，认真思考，研究和发掘其深层次原因或涵义。
二、思想作风方面。
问题一：心理落差较大，精神不振。
从繁荣热闹的大城市来到偏远落后的小乡镇，习惯了大城市的生活，面对小乡镇地理位置偏僻、经济落后、娱乐场所少、食宿条件差、办公设备不完善等这些现实，一时不太适应。心理落差比较大，造成精神不是十分振作，工作积极性不太高。
原因剖析：
一是思想观念没有及时转变，没有树立正确的人生观和价值观;二是缺乏吃苦耐劳，艰苦奋斗的精神。
整改措施：
1、及时转变思想，树立正确的人生观、价值观和事业观。要意识到基层是锻炼年轻人、实现个人价值和放飞梦想的地方。
2、克服消极思想和情绪，迎难而上，吃苦耐劳，不畏艰险。努力适应新环境，脚踏实地的投入到工作中去。
问题二：纪律性不够高，思想作风不够端正。
一方面在贯彻镇政府的有些管理规章制度上，态度不是十分坚决，如在上班期间玩手机，用办公电脑上q，浏览与工作无关的网页。另一方面不太注意小节，对自己有时要求不严，说话随便。
原因剖析：
1、纪律性不够高，没有意识到遵守规章制度和增强纪律性对党员和公职人员的重要性。
2、由于刚大学毕业走入社会，思想观念、角色定位还没转换过来，还把自己当成是学生。
3、自我要求有所放松，忽视了自我约束、自我监督、自我提高。
整改措施：
1、加大对镇政府规章制度的学习，或者向老同志请教，哪些是禁止做的，哪些是不该做的，提高自身组织纪律性。
2、做好角色转换，明确自己该承担的义务和责任，提高责任心和事业心。
3、加强自我约束，摒弃不良习惯，注意自己的言行举止，做到“一日三省吾身”。
问题三：缺乏与群众沟通，群众意识肤浅。
遇到群众来访或办事时，没能主动与其交流沟通，不够热情周到。同时不了解群众的需求、呼声、想法等情况。
原因剖析：
一是群众观念不强，主动关心群众，心系群众的思想意识较弱。二是部门工作性质所致，党政办平时工作的对象是上下级部门，与群众接触少。
整改措施：
1、树立全心全意为人民服务的意识，把自己当成是人民的公仆，心系群众，培养群众意识。
2、多向挂村、驻村干部、同事了解群众的各方面情况。如有机会，主动跟随领导下乡接近群众，深入群众，了解群众的需求，倾听群众的呼声。
三、工作方面。
问题一、与领导和同事不够熟，不能顺利有效的开展工作。
由于党政办工作性质的特殊性，我经常要向各领导班子以及各部门负责人传送文件。但是目前对各领导还认不全，姓名与本人、姓名与职位对不号，并且不清楚各党委主管的工作分工，使得工作的开展不能顺利有效的进行。
原因剖析：
一是刚来单位上班不久，对单位的领导和同事都不熟;二是不够积极主动与领导和同事交流沟通;三是没有意识到尽早熟悉领导和同事对工作开展的重要性。
整改措施：
1、利用上下班打卡或者值班签到的途径，使人与名对上号，争取最短的时间把镇政府所有的干部职工的姓名都记熟。
2、主动与领导和同事沟通交流，了解各党委和其他领导的职位和工作分工。
问题二、公文写作能力不够强。
我所在的党政办，平时需要经常处理文件，拟写公文，撰写材料。当领导交代我拟写公文或撰写材料时，我不能有效率、有质量的完成，达不到领导的要求。
原因剖析：
一是平时接触公文写作的机会少，在大学《公文写作》这门课程里没有用心去学;二是平时不善于阅读积累，缺乏动笔写作锻炼，写作能力不够强。
整改措施：
1、不断强化学习，向书本学，向领导学，向有写作能力的同事学，向自己的工作实践学。
2、平时注重阅读积累，注意善于思考，善于总结，增加知识储备量，方能到用时“下笔如有神”。
3、强化公文写作训练，努力提高自己公文写作水平。
通过这次对自己不足之处的深刻剖析，我明确了今后努力的方向。并时常开展自我批评，保持良好的思想、纪律、工作作风。希望今后在党委、政府的领导下和同事们的帮助指导下，继续查找自己在各方面存在的问题和不足，进一步提高思想认识，不断学习，改正不足，提高和完善自己。真正使自己的思想得到进一步净化，工作得到进一步提高，作风得到进一步改进，行为得到进一步规范，努力把工作做好，做出成效。
村党员党性分析材料（实用14篇）篇十三
全党正在开展深入学习实践科学发展观活动，这次学习实践活动规模大、范围广、层次深，是对全院党员贯彻落实科学发展观进行的一次大培训、大提高。按照医院党委开展深入学习实践科学发展观活动的安排部署，结合理论学习，自己充分认识到学习实践科学发展观活动的重大历史意义和现实意义，以积极的态度和饱满的热情自觉主动地投身到活动中去，将理论知识运用到实践中去，真正做到学有所用。
一、我对科学发展观的认识和理解。
(一)科学发展观的提出具有历史和现实的必然性。提出科学发展观是全面建设小康社会，推进中国特色社会主义事业全面发展的必然要求;是深化改革开放，完善社会主义市场经济体制的必然要求;是解决今天经济社会发展各种阶段性矛盾的必然要求。
(二)科学发展观的提出具有统领经济社会发展全局的战略性。前几年，在国民经济持续快速发展的大好形势下，我国也出现了耕地面积连年减少、粮食播种面积连年下滑的情况，出现了钢铁、水泥等行业盲目投资、低水平扩展的势头以及能源、交通高度紧张的局面;与此相联系，出现了教育、卫生等社会事业与经济发展不匹配等“瓶颈”。为此，党中央提出贯彻落实科学发展观，加强了对国民经济和社会发展的宏观调控。
(三)科学发展观的贯彻和落实具有极大的艰巨性。一方面，我们的党员干部和人民群众对科学发展观的理解和认识是一个长期的过程;另一方面，一些党员干部仍存有错误和片面的政绩观。
正确地理解科学发展观，将其运用到工作和实践中，需要我们党员干部坚持共产党人的党性。也只有坚持中国共产党人的党性，才能坚定不移地贯彻落实科学发展观。
二、科学发展观与自我分析。
(一)存在的突出问题及原因分析。
理论学习不够深透，虽然对学习比较重视，笔记也写了很多，但工学矛盾处理得不够好，业余时间比较贪玩，没能把学习科学发展观放在第一位，不能自觉主动地抽时间静下心来学习，利用工作空闲和业余时间学习也比较少，对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观等中国特色社会主义理论体系的系统化学习不够，对科学体系和精神实质的理解和把握不够深入和系统。在学习内容上，只是读章节没有对内涵上加以研究，更没有运用到自己的实际工作中，对单位发放的报纸、杂志和文件等停留在看标题，读题目上，没有去深入钻研。在学习方法上，经常是护士长要求干什么就干什么，只满足于完成本职工作，与工作关系密切的多学，与工作关系不大的少学，需要什么学什么，急用什么学什么，碰到具体问题才找依据、查资料，有时只停留在学过、看过，学习不深不透，特别是在理解和实践上都有一定的差距，总以为对科学理论的学习是理论研究领域的事，上面怎么说就怎么干，只被动地学习，而没有自觉地学习、理解性地学习。由于上述问题的存在，致使对一些理论问题学习得不深，理解得不透，满足于一知半解，对有些问题只知其然、不知其所以然，造成了对科学发展观的系统认识层次还比较低，科学理解范围还比较窄，深刻领会程度还比较浅，对科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求把握得不够全面准确。
(二)研究对策和措施。
1、坚持以科学发展观为指导，加强理论学习。立足本职，把护理工作当作党赋予每个党员的任务和使命，以科学发展观为指导，严格要求自己，用自己的一言一行、一举一动去自觉实践“科学发展观”的重要内涵。同时，努力刻苦地学习新知识，并积极运用到实践工作中去，牢固树立以人为本的思想和良好的道德风范，切实做好本职工作。
2、坚持以科学发展观为指导，从自身做起，积极工作，切实落实以人为本理念。坚持科学的态度和求实的精神，兢兢业业地做好各项工作，成为一名合格优秀的专科护士，全心全意为患者服务。
3、时刻以科学发展观为指导，牢固树立自觉意识和责任意识，把握发展、以人为本、全面协调可持续、统筹兼顾的原则，更新观念，解放思想，确立创新意识，善于动脑，勤于思考，开拓进取，始终站在时代的潮头，不断研究新情况，根据患者需求完善各项护理措施，切实做好护理事业。
总之，找到问题的根源，认清差距，才能明确今后努力的方向;克服不足，才能不断完善自己。上述问题的存在及改正措施我一定要实施到今后的工作学习中去，真正做到学有所用，用发展的眼光看问题，不能只局限做好本职工作这个小范围内，要开阔眼界，运用科学发展观的思想严格要求自己，时刻都不能放松精神，彻底改掉自己贪玩、懒惰的坏习惯，必须在今后的工作、学习、生活中加以克服、改正，为科室为医院做出最努力的贡献。
村党员党性分析材料（实用14篇）篇十四
进行党性分析的过程，实质是村党员认识水平和党性修养不断深化的过程。以下是本站小编精心搜集的村党员。
范例，希望对你有帮助!
党性是一个政党固有的本性，是阶级性最高和最集中的表现。党性还具有鲜明的时代特征，他是千百万共产党员为了完成党在各个时期的任务，英勇奋斗，忘我牺牲，开拓进取实践的升华。下面是应届毕业生网小编收集整理的党性分析材料，希望文章对你能有帮助，请继续关注本栏目。
按照镇党委和村党支部的安排，我通过集中学习和自学的方式，对《党章》、《报告》等进行了学习，重温了。
入党誓词。
通过以上各种方式的学习使我进一步坚定了共产主义理想信念。
一、个人存在的问题和不足。
1.理论学习不够。作为一名共产党员，对保持先进性这根“弦”绷得不够紧，放松了对自己的要求和降低了标准，满足于现状，进取意识不够强。
2.全局意识不够强。有时做事情、干工作只从自身利益出发，心理上还是有一些其他的想法。
3.在敬业奉献上做得还不够好。有时在思想深处还掺杂着私心杂念，有一些患得患失的情绪等等。
二、剖析存在问题的思想根源。
1.理论学习不够，是因为思想认识不足。认为自己是一名农村党员，没有必要学得太多太深，够用就行。
2.全局意识不够强。认为自己只是一名小干部，没有把一个党员和村干部应尽的职责放在心上。
3.在敬业奉献上做得还不够好。用于工作上的时间和精力相对于其他人要少些。
三、下一步努力方向。
1.加强学习，提高素质。以后在理论学习方面要制定长期计划，、多学习党在农村的路线、方针、政策，及时掌握新知识、新技术，努力探索与我村经济发展和群众致富密切相关的新思路和新方法。
2.加强责任感，牢记全心全意为人民服务的宗旨。作为一名基层的村干部，要始终把群众满意不满意作为工作的标准，为群众排忧解难。
3.注重教育效果，建立长效机制。时时处处把自己的表现同干部、共产党员的先进性具体要求进行对照，规范自己的一言一行，照好镜子，把好尺子，找准差距，发挥党员的先锋模范作用。
自开展保持共产党员。
先进性教育。
活动以来，我认真学习了《保持党员先进性教育读本》等有关文件及其他必读内容，对照《新时期共产党员先进性标准要求》，我认识到本人存在着以下几个主要突出问题：
一、日常学习不够，理论水平、素质能力还不能适应形势发展的需要。总是在单位统一组织学习时，才被动认真学习一下，对"三个代表"的学习理解和把握上就只限于知道其内容，但对其深刻的内涵知之甚少;业务知识学习只停留在学过、看过，学习不深不透，特别是在理解和实践上都有一定的差距。
二、对自己要求不够严格。工作作风上有时比较散漫、松懈、不够严谨;在工作标准上有时不够严格。习惯成自然，思想懈怠，纪律观念不够强，工作作风不够严谨。
工作热情，缺乏灵活机动，过于死板，解放思想、创新观念的理念没有贯彻始终。完成工作任务，就有满足感。
存在问题的原因。
一是放松了理论学习。对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，特别是"三个代表"重要思想学习不够，政治理论水平不高，总觉得自己是一个普通的党员，能够依法做好本职工作就是讲政治了。
二是进取精神不强，满足于维持现状，缺乏钻研精神。对新形势下人大工作出现的新情况、新问题研究不够，使自己在某些方面的能力、水平不适应形势发展和工作的要求。
三是在思想作风、工作作风、组织纪律方面放松了对自己的要求，尤其是在工作作风上，不够严谨细致，工作责任心不强。
下一步整改措施。
加强理论和业务知识的学习，提高素质。把有关党的路线、方针、政策学深学透，学习"三个代表"重要思想，学习本职业务，不断用新知识、新理念武装自己的头脑，增长自己的才干，提高驾驭工作的能力。要坚持理论联系实际，开动脑筋进行理性思考，在理性思考中活化思维，提升境界。
学用结合，不断增强为人民服务的本领。
定期开展自我批评。经常地学习单位的各项。
规章制度。
和党纪、政纪、法规知识，阶段性地对自己的学习、工作和思想进行总结，主要是查找问题和不足，边查边纠，自责不自宽，严格要求自己，不再“下不为例”，做到防微杜渐。不断增强纪律观念和责任意识，自觉做到警钟长鸣，严格做到遵章守纪。
强化服务意识，时刻牢记党的宗旨。把全心全意为人民服务和人民的需要放在第一位，把人民愿意不愿意、高兴不高兴，作为工作的出发点和落脚点。要把实现党的最高纲领与日常工作融合贯通起来，把为人民服务落实到具体工作的每一个程序中。
充分发挥共产党员的先锋模范作用。要把学习摆在更重要的位置，深刻领会和把握"三个代表"重要思想的精神实质，用以指导自己的思想和行动。面对新形势新任务，不断开阔自己的视野，提高自己的思想境界，掌握新理论、新知识，提高业务能力，推进工作的开展。
根据区委的统一布署，在全区开展了保持共产党员先进性教育活动。在前一阶段的学习中，我认真学习保持先进性教育读本，学习了有关方针、政策、以及有关领导的讲话通过学习，我思想认识有了很大提高，深深认识到开展先进性教育活动的必要性和重要性，并把学习的成果转化为干好本职工作的动力。做为镇长，春节以后，我先后组织开展了一次拉网式的防疫和一次大规模的卫生清整。结合农村开展“级联创”工作，集中开展了种树造林、户厕改造和街道美化等项工作，并收到了教好政策，的到了广大群众的拥护和好评。特别是在经济建设上，始终牢固树立“大上项目、上达项目”的思想，狠抓投资环境建设。截止到目前，已事项工业固定资产投资2400万元，完成全年计划的48%，经济建设呈现出了强劲的发展态势。
随着开展保持共产党员先进行教育活动的不断深入，通过广泛征求意见。找同志座谈，对照先进性标准，以当的好干部新为榜样，我深刻认识到自已在思想、作风、工作、纪律等方面还存在着许多不足，分析了产生问题的重要原因，明确了今后的努力方向。
存在的突出问题及其表现。
在理想信念方面。理想信念不是口头谈谈而已，而是要落实到行动上，我作为一名共产党员，特别是党员领导干部更应该时刻把坚定共产主义理想信念级首位，在这方面，我做的不是很好，由于理论学习不够和“三个代表”重要思想，只求学过了，没有真正领会精神实质。在一定程度上深化了理想信念，影响了各项工作的深入开展。
在宗旨信念方面。我一直认为自己工作了多年，有时产生松口气，想歇歇的念头，宗旨意识和党性信念淡化，不能用党员领导干部的标准严格要求自已，没有真正把群众摆到主人的地位，把自己摆到公仆的位置。致使工作有时不够深入。只满足于完成上级交办的任务。满足于面上不出问题，忽视了工作主动性和创造性。虽然每年都拿出一定资金和精力投入到为群众办实事和解决困难群众产生生活当中，但这与人民的期望还有很大差距。
在组织纪律方面。虽然自已在廉洁从政方面，能把握住大方面，对一些不正之风能够抵制，但是在一些小问题上没有引起自己足够重视，在一定程度上影响了党委、政府在群众的形象和威信。比如，在与部门交往时，存在陪客应酬现象，对身边工作人员的小节不敢直言面对，存有要求不严，疏于管理的现象，这些问题看起来很小，但却反映出自己在严格执行党的纪律，坚持党性原则上还自觉性不高。
在思想和工作作风方面。由于长期在基层工作，习惯了按上级领导意图办事，无形中渐生了一些教条主义，形式主义作风，这也是在这次征求意见时，同志们提得较多的问题之一。通过分析，自己感觉在思想和工作作风上存在着以下方面的问题。一是工作不实，对工作安排部署的多，检查落实的少;要求别人的多，要求自己的少。二是性格急躁，批评人不分场合，不分时候，对下级批评比较苛刻，既给下级造成了很大的思想压力，又挫伤了大家工作的积极性。三是工作深入不下去，只抓到表面，没抓到实质，平时忙于事务多，深入基层、深入群众少，这种作风直接影响了各项方针、政策的贯彻落实，甚至影响了工作创一流。
第五、在执政能力方面。面对心开展业务，有时感到力不从心，片面强调客观原因，忽视了主观能动性，对政府工作只求过得去，对解放思想、实事求是的精髓还不能全面深刻把握。造成了执政能力与肩负的重担不相适应，入对我镇的整体工作考虑的极少，认为上有党委书记，用不着自己多操心，只满足于搞好干好份内工作，尤其是发展经济上没能够做到超前创新，与时俱进。
二、产生问题的主要原因。
第一、理论学习不刻苦，认为自己年纪大了，忽视了学习的积极性和系统性，虽然也在学，但大多为了应付手头工作的需要，用什么学什么，对政治理论谢谢缺乏深入了解，不能把握“三个代表”的重要思想和保持共产党员先进性教育为本的精神实质。只是一知半解，缺乏严格的党性锻炼;从而影响了理论学习水平的提高，造成了党性不强，社会主义理想信念不坚定。
第二、世界观的干燥不自觉。在新形势下，自觉加强党性锻炼主动改造世界观。对于提高自身的党性修养和思想政治素质具有十分重要的意义。自已在这方面岑在问题的主要原因是，缺少参加严格的组织生活，缺乏批评和自我批评的勇气，没有经常反思自己的行为，没有自觉主动地征求群众意见。接受群众监督，因而在执行党的纪律方面要求不高、原则性不强。再加上社会不良风气的影响，在一些事关廉政的事情上，认为是人之常情，碍于情面，随波逐流而不以为然，这些都反应出自已世界观的改造不自觉、不彻底。
第三、正确人生观、价值观树立的不劳分析，我深深地感到，理论上不只是产生党性问题的总根源，没有系统的理论基础，就不能很好地树立正确的人生观、价值观。通过平时学习，虽然有了一定的理论基础，但还达不到融会贯通，学以致用的目的。在遇到较大困难事情自己力量难以解决的困难时，时常以“我尽力了”的思想而堂而皇之，缺少象牛玉儒同志那样大胜创新、的精神和办法解决当前党性的新情况、新矛盾、新问题。
第四、学的发展观和正确的政绩观落实不好。去年我镇完成工业固定资产投资8300万元，超过计划669%，今年到现在为止又完成了2400万元，如果仅从数字上看，可以说我镇经济实现了快速发展，从项目上看，我镇工业项目的今容量不高，拉动性不大。农民收入增长潜力较小，这与落实科学发展和正确的政绩观有着密切的内在联系。落实不到位，就会直接影响全镇经济社会发展的政体水平。
三、今后努力方向。
针对上述查找出来的问题和原因，我将认真搞好对照检查，找准薄弱环节，从日常的一点一滴做起。
要进一步加强学习，牢固树立理想信念，要把理论学习放在重要位置来抓，无论工作再忙，事务再多，都要坚定发扬“挤”，“钻”的精神，在“广”和“深”字上做文章，在参加集体学习和中心学习的基础上，结合自身实际，制定好个人。
学习计划。
努力做到学习经常化、系统化、认真做好笔记写好写好心得体会。要突出学习重点着力在提高学习的针对性上下功夫在学习成果转化上下功夫全面提高思想政治素质和业务水平进一步提高政治修养更加自觉地与党中央保持高度一致坚定实现共产主义恶理想信念。
进一步统筹兼顾、协调发展，牢固树立科学的发展观。按照科学发展、努力构建和协社会的要求，做好镇长，我充分考虑政府各项工作的关系，努力实现全面、协调、可持续发展。一是坚持工业强镇战略不动摇，以小城镇建设为契机，加大招商引资力度，力争引进一批科技含量高，拉动性大、无污染的大项目。二是加快农业机构调整步伐，重点发展农业龙头企业和设施农业建设，尽快启动知青村花卉基地和设施农业的一期建设，实现农业增效，农民增收的发展目标。三是统筹安排教育、为生、民政、计生等项工作，从整体上推进政府各项工作的协调发展。
进一步深入基层，转变作风，牢固树立宗旨意识，要认真执行党的路线方针政策，正确行使人民赋予的权力，多为基层，为群众搞好服务、要怀着对人民群众的深厚感情，切实关心群众生活中遇到实际问题。全力全好大修公路、户厕改造等文件实事的落实，要经常深入基层，进行调研或检查，了解掌握情况，帮助指导工作、解决实际问题、推动各项工作发展。当前，我把督察的重点放在修乡村公路和户厕改造两件工作上力争取得实实在在的效果。