作风建设自我剖析材料(精选19篇)

时间:2023-12-06 作者:FS文字使者

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作风建设自我剖析材料(精选19篇)篇一

在教师干部作风整顿第一阶段学习活动中,我认真学习了县教育局有关干部作风整顿工作的文件精神,学习了《党章》、《胡锦涛重要讲话精神》及关于《在领导干部中大力提倡八个方面的良好风气》的论述等重要内容,在学习中一边做笔记,一边接受领导和同事们的教育,并为此专门撰写了一篇学习心得体会,深刻地从人生观、价值观、世界观等方面谈出了自己对学习的认识,通过这次整风学习,对我市开展干部作风整顿工作有了进一步的认识,变被动教育为主动受教育,在学习活动中,通过深刻反思和认真听取别人的批语意见,认识到自己在思想、工作、作风建设等方面存在的严重不足,现就这些问题进行自我剖析如下:

一、存在的问题。

1、政治理想信念不够坚定。由于本人对人类社会历史发展规律存在一些模糊认识,加上西方一些国家的形势的市场经济的消极影响,自己对党的最高理想和最终目标产生过动摇和消极思想,没有认识到只有在社会主义充分发展的高度发达的基础上才能实现,社会主义制度的发展和完善是一个长期的历史过程的基本原理。对眼前出现的.一些消极的、不公正的现象或事情,产生了更加消极的想法,致使自己在思想上,行动上出现了不应该出现的问题。

2、政策理论水平不高。对党的路线、方针、政策的理解只停留在一般水平上,没有进行深刻的研究和掌握。对先进文化的理解,不够深刻,对教育工作方面的法律、法规、政策掌握的比较少,也比较肤浅。

3、自身建设要求不严。没有严格按照一个品德高尚的人民教师的标准要求自己,廉洁自律意识不强。个人主义、享乐主义、攀比思想经常在头脑中存在,艰苦奋斗作风和过紧日子的思想淡化,有个人名利思想。

4、对工作责任心不强。在工作中,不严格要求自己,组织观念落后,集体思想不强,对原则性的东西,思想不敏感,听不得人说好话。

5、联系群众不够紧密。坚持全心全意为人民服务和群众利益无小事原则做得不够,没有真正同群众打成一片,特别是在扶贫助残,捐次救困、助学等方面,没有完全尽到自己力所能及的事情,没有做到时刻为群众之所想,急群众之所急。

二、存在问题的原因。

1、理论学习不够。对马克思、列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论、“三个代表”重要思想、胡锦涛关于“八荣八耻”等重要论述学习不够深入,对其科学的观点理解得不深透,对建设社会主义和谐社会和落实科学发展观的基本思想没有完整的认识,平时学习只是流于形式,掌握的也只是只言片语,学习缺乏深刻的思考,没有做到真正用马克思列宁主义的立场、观点和方法观察事物,研究新情况、处理新问题。思想和工作存在有主观性、局限性和片面性,站的不高,想的不远。

2、集体主义思想不强。没有真正理解和掌握群众观点是马克思辩证唯物主义的一个基本观点。在牢固树立群众观点,把群众利益放在第一位,坚持群众利益无小事原则方面没有做到想群众所想,对待集体利益考虑得不周全,很多时候未完全把集体利益当作是自己应该很好保护的,总是认为个人在集体中的重要作用,为了个人利益,损害一点集体利益没关系,因此对认识上存在很大的差距,行动上表现出来了一定的有损集体利益的事。

3、原则意识不强。总是错误的认识,只要是自己做了好事,就应该对得起别人,对得对学校,往往在做好事的同时,也是做着着有损原则的坏事。在对待什么是好事,什么是坏事上,自己没有一个原则性的思考,想当然,好人主义思想严重,导致事出了一些有损单位形象,有损集体利益的事。

4、主动意识不够。工作中只注重对自己份内的事情的考虑,没有站在更的立场想问题。总是认识自己的工作能完成,不拖学校的后腿就行,不会积极主动的去为学校着想,不会主动地为别人着想,干点工作就会想到报酬,或者就是得过且过,不思进取,不精益求精。

三、初步整改措施。

1、进一步坚持定政治信念。要通过干部作风整顿学习活动,系统地学习马列主义、毛泽东思想、“胡锦涛重要讲话精神”及关于“在领导干部中大力提倡八个方面的良好风气”、构建和谐社会和“八荣八耻”的重要文献和思想精髓,系统掌握其基本观点、基本方法。牢固树立科学的世界观、方法论;牢固树立全心全意为人民服务的思想,进一步增强共产党员的先锋模范意识,明确思想要求,践行“三个代表”重要思想,树立先进形象。

2、加强学习,提高素质。牢固树立终身学习的观念,即要学政治、学理论,又要学业务、学法律、学科技。要坚持理论联系实际,把所学的理论与实际工作相结合,不断提高自身综合素质,提高政策理论水平和业务能力。

3、进一步加强自身建设。要以这次干部作风整顿为契机,牢固树立五种态度:一是共产党人先进意识;二是解放思想,开拓创新意识;三是真抓实干,勇挑重担;四是严以待已,廉洁自律;五是服务群众,奉献社会。通过树立和发扬五种意识,努力把自己培养成为为人师表的人民教师。

4、振奋精神,务实创新。彻底改变落后的思想观念,积极主动的接受新思想,新信息;进一步加强政策法规学习,严格遵守各项规章制度,一切以集体利益为出发点,坚持原则,公正办事,服务和服从于大局。

5、加强思想修养,提高工作能力。严格要求自己,做到不参与不健康的娱乐活动,不出入与自己身份不相符的场所,始终保持言行与自己身份相符;进一步加强自身形象建设,努力提高自己的业务素质,做一名师德高尚、业务精良的教师模范。

作风建设自我剖析材料(精选19篇)篇二

学高为师,身正为范——这八个字是武汉教育学院的校训,也是师范毕业时班主任给我的赠言。从教二十余年,我时时对照这八字警言,反省自己的言行。我愈来愈深刻的认识到:教师不仅仅是一种职业,更是一种事业,一种责任!俗话说:前事不忘,后事之师。作为一名党员教师,更应积极投入,抓住契机,深刻反思自己的师德言行、工作作风和生活态度,进一步明确初心是什么?使命是什么?为今后的工作、学习与生活调整好新的奋斗目标。

1、理论学习较松懈主要原因是:思想认识不深。认为中国特色社会主义理论体系思想理论性太强,一线的党员教师似呼只要专心工作,不犯原则性错误就行了,学不学都是无所谓的。再则因为理论性太强,字字精辟,学起来觉得枯燥、太累了,不如敷衍了事。更重要的是理论联系实际不够,没学透难以运用到教学中去引领学生的思想进步。

2、工作作风欠踏实主要原因:在工作中,还存在着“偷懒”的侥幸心理。每次上课时,心里总在想完成任务就行;有的活动开展纯粹是应付性的,不讲究精益求精,而是草率了事。而作为一名学科教师,在一些教学常规的执行方面也存在着漏洞,如容易丢三落四,课前准备不充分,影响了学生的学习兴趣;有时在上课铃响后才赶到教室,在为人师表这一点上打了折扣。

3、创新意识不强主要原因是:思维局限,进取意识不够强。认为工作上过得去就行,不求冒尖,但求稳而不乱,奉行多一事不如少一事的原则。按部就班,认为只要规规矩矩地按要求教学,不添乱子,也就问心无愧。没给自己树立起跨越的高标杆,让自己朝着目标坚定地走下去,反而缺乏向更高目标追求和奋斗的激情与勇气,缺乏创新意识,不能用全新的思维和方式去做创造性教学。

针对自己在教学工作中存在的问题,我将在以后的教学工作中,认真反思,加以改进,时时开展批评与自我批评,牢固树立全心全意为学生服务的意识,为老师服务的意识,开拓进取,从自身做起,从小事做起,扎实做好每一项工作,每一件事,提高自己综合素质。具体做到以下几点:。

1、加强理论学习,提高政治素质。要认真学习邓小平理论、“三个代表”思想和科学发展观,习近平新时代中国特色社会主义思想,还要及时学习领会党的文件精神,用正确的理论武装自己的头脑,提高自己的理论修养,树立正确的世界观、人生观、价值观。自觉地加强党性修养,遵纪守法,廉洁从教,做到自重、自省、自警、自励。要以高度的责任感、事业心,勤勤恳恳、扎扎实实的工作作风,百折不挠、知难而进的勇气圆满完成立德树人教学任务。

2、改进工作作风,提升服务效能。严于剖析自己,它是对自己高度负责的一种表现,剖析自己的过程是正确认识自己、深刻认识问题的过程,要为自己定好位。虚心接受学生,同事和领导的意见和建议,解决问题,才能使自己更快地进步。加强业务学习,作好要点笔录。吸取先进的教学经验、方法,树立先进的教学思想和教学理念。尊重学生、关心学生、热爱学生、诲人不倦、不准有违背教育法律法规和方针政策的言行,克服不良情绪、杜绝不良的行为,给学生一种潜移默化的影响。严格作息时间,遵守劳动纪律。做到学高为师,身正为范。

3、树立创新意识,培养创新思维。时代的发展,社会的进步,科技的创新,要求我们一定要顺应时代潮流大势,不断向周围的老师学习,学习他们的好的经验、好的教学方法。同时更新自己教学观念,教学手段,树立辩证法的批判性思维,注重研究教学新情况,善于提出教学新问题,敢于寻找教学新问题,开拓教学新境界,使教育教学上新台阶。

随着江夏区“作风建设年”活动的深入开展,我认真学习了本次活动的精神,用心投身到活动中来,作为一名党员教师,肩负着教书育人的重要职责,我坚决落实习近平总书记提出的“初心如磐使命在肩”要求,认认真真“照镜子”,老老实实“正衣冠”,重点查摆自己的问题和不足,深层次剖析问题的原因,从而改进教学作风,提高服务效能。我将会在以后的教学中牢固树立服务学生和家长的意识,规范自己的一言一行,严格履行教师的义务和职责,使自己成为学生,家长,社会满意的人民教师,为学校教育工作奉献自己的一份力量。

作风建设自我剖析材料(精选19篇)篇三

敬爱的党组织:

此次县局组织开展的作风纪律整顿活动,对于我院的队伍建设和工作开展有着重要的现实意义和推动作用。我们应以此为契机,彻底解决思想松懈、纪律松弛、作风松散等问题,不断提高医院的队伍建设水平和全体医务人员的业务能力。参照县局下发的《作风纪律整顿活动方案》,回顾一段时间以来的个人工作和学习情况,发现了一定的问题,并写出以下自我剖析材料,如有不对之处,请领导和同志们批评指正。

(1)、思想作风方面:忽视了日常的政治理论学习,放松了对人生观和价值观的改造,政治理论水平停滞不前,作为一名党员,未能以党员的标准严格要求自己;领导方式上,过多的采用过去的一套老办法,创新意识不强,没有加强对新问题、新情况的思考、研究和解决;科学决策和民主领导在自己身上落实的不够好,更多的是采取院长的意见和办法,没有完全发挥自己在领导班子中的作用;在日常工作中过不了人情关,有时碍于情面给熟人和朋友开绿灯,没有做好廉洁自律;作为医院住院部的负责人,工作中过多的体谅一线弟兄的辛苦,对于小问题视而不见,未能严格按照考核标准办理,实际上阻碍了医院建设的不断提高。

(2)、工作纪律方面:上班的时间有时不着装,没有给医务人员起好表率作用,在这里做出检讨;因为办个人的私事发生过迟到早退。

(3)、业务能力方面:过多的以上级医师身份自居,忽视了对业务知识的学习和掌握,导致自身的业务能力和业务水平停滞不前,对所领导的医疗团队更多的看成绩,对具体业务工作的开展和落实不够重视,解决棘手问题过多的采取老办法、依靠一线医务人员。

(4)、工作形象方面:工作形象方面存在一定程度的欠缺,如工作时间着便装接诊,不着工作服下病房查房,对待某些患者态度不能做到文明、亲切等,今后要坚决改正。

产生上述问题的主要原因,一是缺乏系统的学习,直接导致理论水平和业务能力停滞不前;二是创新意识不够,工作方法因循守旧;三是对自身要求不严,不能时刻以领导干部和党员的标准要求自己。

为了实事求是地改正缺点,下一步从以下措施入手:

(1)、学习政治理论知识,切实增强责任感和使命感,以高标准严格要求自己,工作中率先垂范,起好带头作用。

(2)、顺应时代和社会发展增强创新意识,提高领导决策水平,加强与院务会其他成员的沟通和协作,对新情况、新问题采取新思路、新举措来解决。

(3)、更好地掌握工作涉及的业务知识,做到既有领导能力又有业务水平,更加全面地做好各方面的工作。

通过此次活动,我医院的队伍建设水平和业务水平必将大有提高,人员的素质进一步增强,真正树立起全心全意为人民服务的队伍形象,更好的为铁坡人民身体健康保驾护航。

汇报人:

20××年××月××日。

作风建设自我剖析材料(精选19篇)篇四

在教师干部作风整顿第一阶段学习活动中,我认真学习了县教育局有关干部作风整顿工作的文件精神,学习了《党章》、《胡锦涛重要讲话精神》及关于《在领导干部中大力提倡八个方面的良好风气》的论述等重要内容,在学习中一边做笔记,一边接受领导和同事们的教育,并为此专门撰写了一篇学习心得体会,深刻地从人生观、价值观、世界观等方面谈出了自己对学习的认识,通过这次整风学习,对我市开展干部作风整顿工作有了进一步的认识,变被动教育为主动受教育,在学习活动中,通过深刻反思和认真听取别人的批语意见,认识到自己在思想、工作、作风建设等方面存在的严重不足,现就这些问题进行自我剖析如下:

一、存在的问题。

1、政治理想信念不够坚定。由于本人对人类社会历史发展规律存在一些模糊认识,加上西方一些国家的形势的市场经济的消极影响,自己对党的最高理想和最终目标产生过动摇和消极思想,没有认识到只有在社会主义充分发展的高度发达的基础上才能实现,社会主义制度的发展和完善是一个长期的历史过程的基本原理。对眼前出现的一些消极的、不公正的现象或事情,产生了更加消极的想法,致使自己在思想上,行动上出现了不应该出现的问题。

2、政策理论水平不高。对党的路线、方针、政策的理解只停留在一般水平上,没有进行深刻的研究和掌握。对先进文化的理解,不够深刻,对教育工作方面的法律、法规、政策掌握的比较少,也比较肤浅。

3、自身建设要求不严。没有严格按照一个品德高尚的人民教师的标准要求自己,廉洁自律意识不强。个人主义、享乐主义、攀比思想经常在头脑中存在,艰苦奋斗作风和过紧日子的'思想淡化,有个人名利思想。

4、对工作责任心不强。在工作中,不严格要求自己,组织观念落后,集体思想不强,对原则性的东西,思想不敏感,听不得人说好话。

5、联系群众不够紧密。坚持全心全意为人民服务和群众利益无小事原则做得不够,没有真正同群众打成一片,特别是在扶贫助残,捐次救困、助学等方面,没有完全尽到自己力所能及的事情,没有做到时刻为群众之所想,急群众之所急。

二、存在问题的原因。

1、理论学习不够。对马克思、列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论、“三个代表”重要思想、胡锦涛关于“八荣八耻”等重要论述学习不够深入,对其科学的观点理解得不深透,对建设社会主义和谐社会和落实科学发展观的基本思想没有完整的认识,平时学习只是流于形式,掌握的也只是只言片语,学习缺乏深刻的思考,没有做到真正用马克思列宁主义的立场、观点和方法观察事物,研究新情况、处理新问题。思想和工作存在有主观性、局限性和片面性,站的不高,想的不远。

2、集体主义思想不强。没有真正理解和掌握群众观点是马克思辩证唯物主义的一个基本观点。在牢固树立群众观点,把群众利益放在第一位,坚持群众利益无小事原则方面没有做到想群众所想,对待集体利益考虑得不周全,很多时候未完全把集体利益当作是自己应该很好保护的,总是认为个人在集体中的重要作用,为了个人利益,损害一点集体利益没关系,因此对认识上存在很大的差距,行动上表现出来了一定的有损集体利益的事。

3、原则意识不强。总是错误的认识,只要是自己做了好事,就应该对得起别人,对得对学校,往往在做好事的同时,也是做着着有损原则的坏事。在对待什么是好事,什么是坏事上,自己没有一个原则性的思考,想当然,好人主义思想严重,导致事出了一些有损单位形象,有损集体利益的事。

4、主动意识不够。工作中只注重对自己份内的事情的考虑,没有站在更的立场想问题。总是认识自己的工作能完成,不拖学校的后腿就行,不会积极主动的去为学校着想,不会主动地为别人着想,干点工作就会想到报酬,或者就是得过且过,不思进取,不精益求精。

三、初步整改措施。

1、进一步坚持定政治信念。要通过干部作风整顿学习活动,系统地学习马列主义、毛泽东思想、“胡锦涛重要讲话精神”及关于“在领导干部中大力提倡八个方面的良好风气”、构建和谐社会和“八荣八耻”的重要文献和思想精髓,系统掌握其基本观点、基本方法。牢固树立科学的世界观、方法论;牢固树立全心全意为人民服务的思想,进一步增强共产党员的先锋模范意识,明确思想要求,践行“三个代表”重要思想,树立先进形象。

2、加强学习,提高素质。牢固树立终身学习的观念,即要学政治、学理论,又要学业务、学法律、学科技。要坚持理论联系实际,把所学的理论与实际工作相结合,不断提高自身综合素质,提高政策理论水平和业务能力。

3、进一步加强自身建设。要以这次干部作风整顿为契机,牢固树立五种态度:一是共产党人先进意识;二是解放思想,开拓创新意识;三是真抓实干,勇挑重担;四是严以待已,廉洁自律;五是服务群众,奉献社会。通过树立和发扬五种意识,努力把自己培养成为为人师表的人民教师。

4、振奋精神,务实创新。彻底改变落后的思想观念,积极主动的接受新思想,新信息;进一步加强政策法规学习,严格遵守各项规章制度,一切以集体利益为出发点,坚持原则,公正办事,服务和服从于大局。

5、加强思想修养,提高工作能力。严格要求自己,做到不参与不健康的娱乐活动,不出入与自己身份不相符的场所,始终保持言行与自己身份相符;进一步加强自身形象建设,努力提高自己的业务素质,做一名师德高尚、业务精良的教师模范。

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我严格按照这次教师作风集中教育整顿的要求,认真学习,深刻反思,对照要求,深入剖析自己存在的问题,积极整改,努力提高,现将结果汇报于下:

作风建设自我剖析材料(精选19篇)篇五

为切实加强教育工作作风建设,提高教师教书育人、为人师表的良好形象,按照学校的要求,本人进行了一次深入的自查自纠式的思考,发现了不少问题,也让我清醒的看到了应该努力的方向。

1、思想认识不够,政治学习记笔记敷衍了事。总认为这些理论太过政治化,只要走走形式,不必太过认真。

2、不思进取。对待工作不够主动,积极。在工作中遇到难题,不善于思考,对于领导的个别任务,总有拖沓的心理。缺乏上进心。

3、教育教学的新课标理论理解的不够透彻,没有从实质上深入研究,导致教学过程中出现很多困惑。

4、课堂教学的方法过于简单,缺乏新意。传统的教育方法和教学手段仍然窜进课堂,应付考试的应试教育已不适应现代的信息时代的素质教育。

5、对于学生的关爱不够。在教学过程中带着有色眼镜,偏爱优生,歧视差生。为了不影响教学进度,点优生发言的次数偏多,却扼杀可部分学生的学习积极性。

6、对学生的评价方式过于单一。备课不能面向全体学生。没有根据学生的个性特点来评价学生的行为。

7、与家长沟通不够。学校、家庭与社会是不可分割的集体。要使学生能有个性地发展成为德、智、体全面发展的优秀人才,必须与家长及时密切地联系,多交流,多沟通。在这方面的工作还不够主动。

8、工作作风不够扎实。没有脚踏实地,总想在工作中找捷径。做事情没有创新精神,对问题不做深层次的分析,思考不够透彻。

9、业务知识不精。现代社会是知识、信息快速发展的时代,可我却认为有一些业务知识就能适应了,这是错误的想法。

针对教育政风行风评议和师德师风建设的重点,我主要采取了以下措施开展自查自纠:

1、廉洁自律,依法执教:

根据自己的工作岗位对工作作风、服务态度、服务质量、工作效率、乱订教辅、体罚或变相体罚学生等情况进行自查自纠。坚决杜绝一切有损教师形象的不良行为的发生。

2、密切家校联系,做好帮扶工作:

建立了良好的家校联系机制,用好教师工作手册,用好校讯通,进一步密切家校联系。及时了解、反馈学生的思想动态,切实关心他们的学习、生活,同时要重视对异常行为学生的心理咨询和心理辅导,配合家长帮助他们共同进步。

3、严抓教学质量,确保全面发展:

我始终把提高教学质量当作工作重点来抓。按照课程计划的要求,开展集体备课,大家共同讨论的基础上确定教学的主要内容、方法、难度、例题作业。

4、提高教学水平:

通过教育教学理论的学习和知识更新,特别是加强对新教材和新大纲的研究,能正确领悟教学目标,准确把握教材难度,重点难点落实到位。真正做到“备课从细、上课崇活、作业求精、辅导务实、考核树正、教改创新”,全面提高我们工作部教师的综合素质。

通过自查自纠,进一步转变了工作作风,文明执教,优质服务于学生、家长。今后,我将努力提高整体素质,争先创优,做人民满意的教师。

作风建设自我剖析材料(精选19篇)篇六

为贯彻落实《侯马开发区质监分局干部队伍思想纪律作风集中整顿工作整改阶段实施意见》,认真做好整改阶段各项工作,确保整顿工作取得实效,侯马开发区质监分局全体干部职工通过学习张如意书记在全区干部作风整顿动员大会上的讲话,我们充分认识,结合实际,召开民主生活会,查找我们在工作中的不足和机关建设等方面存在的问题。特制定如下整改措施:

一、深刻认识,做好整改阶段的工作。

整改阶段,是集中时间学习,集中精力解决问题,确保整顿工作取得实效的关键。我们深刻认识,认真学习,紧紧围绕四个重点问题,结合本单位存在的实际问题整顿,求真务实,真正把思想、工作及机关建设扎实有效地坚持下去。

二、充分认识,增强进取意识。

通过学习和召开民主生活会,我们充分认识到质监分局要以正确的心态,从自我满足中走出来,用冷静、清醒的头脑认识自我,确定新的工作目标,对工作敢作为、想作为、能作为、不攀比,比就比工作、比干劲、比付出、比创新能力,增强进取意识。

三、集中学习,增强思想观念。

我们要牢固树立终身学习的思想,坚持理论联系实际,深入学习政治理论,提高理论素养,对党的新知识、新理论及时掌握,全面掌握,从工作的实际需要出发,自觉学习专业知识,提高依法办事水平,使思想观念和知识水平始终与时代前进的步伐相合拍。

四、本色做人,增强自律意识。

严格落实“四大纪律,八项要求”和《廉政准则》,格守本分,洁身自爱,严于自律,管住自己的嘴,管好自己的腿,不该吃的不吃,不该去的地方不去,洁身自好,一身正气,时刻想到应尽的责任和义务,干好自己该干的事,不要干自己想干的事。经常按照党纪国法和规章制度的各项规定对照自我检查,严以律己,规范行业行为,高效工作。

五、出色做事,强化整体意识。

树立强烈的危机意识、竞争意识、争先意识,培养吃苦精神和吃气意志,在竞争中增长我们的知识和才干,在争先中实现我们的个人价值。强化整体意识和大局观念,既能干事,也能共事,把质监分局的干部职工团结起来形成一个和谐的团体,使大家工作、生活在一个风清气正、相互信任、团结和谐的环境里。把等、靠领导安排工作,变成主动请示、汇报,把工作做在前头,真正做到言必行、行必果。

六、加强纪律观念,搞好机关建设。

对局制定的规章制度执行坚决、长久,不搞阳奉阴违,当面一套背后一套,摆正自己位置,不该说的不说,不该干的不干,规范行业行为,严格要求,严格管理,扶正压邪,坚决治“懒、散、滑”。

通过学习和整改真正使质监分局形成一个人人有事干,事事有人管,本色做人,出色做事,既有凝聚力,又有战斗力的和谐团体,为争做“五型干部”,弘扬“五个作风”,创建“五型机关”,发展“二次创业”而努力。

作风建设自我剖析材料(精选19篇)篇七

作风建设突出问题整改剖析材料剖析材料整改问题建设突出作风根据大学局党委的统一部署,按照《全县大学机关作风建设突出问题整改方案》的要求,我认真开展作风建设,现将我在思想作风方面、纪律作风方面、工作作风方面存在的问题和产生这些问题的原因,以及今后努力的方向和改进措施剖析如下。

1、理论学习不多,掌握了解深度不够。由于自己理论功底不够扎实,因此对所学内容理解不够,对很多问题都只是知其然而不知其所以然,对党和国家领导人的讲话内容的精神实质和科学内涵,理解和把握不够完整,不能领会其精髓,有的只是一知半解,没有从深度和高度上下功夫。

2、理论研究少,业务水平提高不快。在学习的进程中,我只求对问题的理解掌握,很少对所学内容上升到理论的高度进行深入研究,弄清其中的深刻内涵和广博外延,致使在使用时常感觉不得心应手,总有那么一点别扭。随着时间的推移和事物的变迁,自己的理论水平还在原地踏步,停滞不前,导致业务工作水平提高不快,难以合上时代的节拍。

3、理论与实践结合差,学以致用不活。由于自己理论功底不深厚,业务水平提高慢,所以在理论与实践相结合上出现了不足,很难做到学以致用。在处理业务工作时,常有理论与实践脱节的现象发生,总认为从理论上这样做是可行的,但在实际工作中却出现很多意想不到的问题。这就说明自己没有找准理论与实践的切入点和结合点,没有灵活运用理论来指导实践。

纪律作风方面。

1、理想信念淡化。在理想信念上,自己不管在何处工作,总觉得社会风气不如人意,特别是看到社会上很多与党和人民的要求相差甚远的丑恶现象时,见惯不怪,没有一种切肤之痛的感觉,误认为这些不良风气已积重难返了,全然忘记自己也是共产党员,因此自己脑海中美好的理想和坚定的信念就有不同程度的淡化了,不思进取的意识也就潜滋暗长了,觉得实现共产主义的目标太遥远,太渺茫了,宗旨意识有所淡薄。

2、创新观念弱化。思想决定行动。由于自己的理想信念出现了淡化,导致在开拓创新、锐意进取方面就有所弱化。创新需要胆识,需要魄力,尤其是更新观念有时需要自我否定,这样自己为了稳妥,在思想观念上就难以创新求变,难以打破常规,难以敢为人先,渐渐地原来有的那股锐气也就减弱了,办法也就不多了,局面也就僵持了。

工作作风方面。

1、敬业精神不强,工作中有时怕苦怕累,深入基层不细心。只抓要解决的事,没有细心地了解单位的全面情况,认真分析出问题的原因,仔细研究解决问题的办法,只注重如何完成任务,没有注重细节的处理。

2、了解同志不耐心。我很少和单位民警交心谈心,了解他们的生活、工作、思想、所想、所思、所感,对他们做耐心细致的思想工作。因此,在涉及到他们的一些切身利益的事情上,有时就可能出现偏差,态度有失谦和的情况偶有发生,没有成为他们的贴心人、知心人。

1、在理论研究上“懒想”。学习是要花很多时间的,我觉得把大量时间花在这上面不值得,再加上进一步深入研究学习内容难度大,要求高,于是就不想认真查资料,不虚心请教,不主动与别人探讨,没有利用空闲时间来使自己的理论水平提高,业务能力增强。

2、在学以致用上“懒动”。理论要与实践相结合,达到学以致用的最佳效果,是要靠持之以恒的精神。我对理论与实践的关系看得很随意,认为它们之间有很多不想吻合的地方,因此,就懒于对它们进行研究,这样日久天长,学习上的懒动手、懒动脑的坏学风便形成,致使学习上存在一些问题。

作风建设自我剖析材料(精选19篇)篇八

自展开机关风格建设活动以来,本身能够依照活动计划的安排,积极参与到这次活动中,并在认真学习领会的同时,围绕风格建设的具体内容,对比自己平时的实际工作及思想动态,认真查找了在思想风格、工作态度等方面存在的问题,并对其成因和危害进行了深层次的剖析,以期到达自我教育、自我提高、自我完善目的。

1、主要问题。

1、忙于事务工作,业余时间疏于学习和提高。

2、与教职工的深入交换较少。

3、对规章制度的履行要求较多,对后续监督和管理较少。

4、在带动、教育和引导办公室工作人员创新服务方式方面有待进。

1步加强。

5、在如何深入展开职工思想政治工作方面缺少深入的思考,应进。

1步加强调研,横向交换和学习。

2、缘由剖析。

1、对学习的要求不够高。

学习的范围较窄,系统性、深入性不强,从而使得学习的效果不明显。

2、认识上有待提高。

没有充分认识行政人员学习理论知识的重要性,对理论知识研究较少,导致理论功底不深。

3、努力方向。

1、加强学习,提高本身素质。

自觉加强对马列主义、xx思想、xx理论、“3个代表”重要思想、科学发展观的学习,深入理解共产主义理论与时俱进的理论品质。并将学习和工作实践相结合,理论指点实践,提高本身的政治和思想文化素质。同时还要学习纪检监察、办文办会、依法行政等知识,不断提高业务技能。

2、在强化服务意识上下工夫。

作为1名班子成员和分管纪检、办公室工作的领导,我将进1步建立大局意识、服务意识,掌控工作思路,深入调研,及时掌握工作中存在的困难和问题,为党校长足发展贡献气力。

3、增强创新意识,工作争强当先。

与时俱进,开辟创新,进1步更新观念,大胆工作,工作中勤于思考,多发现问题,多想办法,多前途子。转变风格,扎实工作,争做实了践职业道德的模范,争当先锋党员,不断增强责任感、使命感,大力宏扬求真务实的精神和风格。

4、加强道德素质修养,建立文明形象。

带头提倡和实践共产主义文明新风,敬业爱岗,甘于奉献,有强烈的事业心和责任感,风格扎实,勤奋工作,做实了践职业道德的模范。

5、常常反思,保持良好的工作风格。

依照“学有所思、思有所悟、悟有所行、行有所果”的思想和虔诚党的事业,保护党的纪律的原则,力争成为知识型、谋划型,务实型,开辟型,复合型的干部。

作风建设自我剖析材料(精选19篇)篇九

行的通知》(遂纪委[]29)、和《关于换届期间严肃相关纪律的紧急通知》(遂安纪委[2011]12号)等有关文件、以开展大讨论活动,民主生活会等形式在机关中开展作风整顿学习,通过学习讨论,使全办干部职工更牢固掌握各项纪律规定,增强了法纪观念和遵纪守法的自觉性,深刻认识到违法违纪问题产生的根源及其危害性,筑牢了思想道德防线,改进了工作作风。通过学习教育和深入思考,我个人对作风建设活动有了更深的理解,对自身存在的问题也有了进一步的认识。现在对照工作实际,作如下剖析:

一、存在的主要问题。

1、理论学习不够。开会和日常事务占用大量的时间,虽然对理论知识注重了学习,但对党建知识学习得不够,领会得不够深。

2、工作上创新意识不够强,与时俱进,开拓创新的思想树立得不牢固,动力不足。表现为:调查研究不够深入,没有完全具备以先进的思路引导工作的新观念。

3、领导方法和领导艺术还有待进一步改进。面对单位人少事多和日常繁重的工作事务,偶有急躁情绪;管理不够到位,经常事必躬亲,对于干部职工监管不到位,导致工作任务的完成缺乏坚强的意志和毅力。

4、作风不够深入。对干部职工的思想工作做得不细,交心谈心的时间较少,造成极少数干部职工对工作缺乏原动力。

二、整改措施。

1、加强自身修养,提高个人素质。强化理论,提高理论思维能力;加强党性修养,增强领导干部人格魅力。

2、坚持与时俱进,不断开创工作新局面,求真务实,深入实际,调查研究,不唯书,不唯上,为老百姓办实事。

3、理论联系实际,创新工作方法。不断提升自己,为安居的建设做一些实事,不断改进工作作风和方法。坚持科学发展观,客观的认识安居,创造性开展工作。

4、加强班子建设,提高决策水平。一是领导干部要勤奋学习,不断提高自身素质,不断适应新形势新任务的要求。二是加强班子内部团结,真正实现班子成员各负其责、分工协作,齐抓共管的格局。班子成员要率先垂范,勤政廉洁,无私无畏,有整体观念,形成协同作战,坚强有力的领导集体。

5、加强职工教育,提高干部素质。主要从政治与业务两个方面加强干部职工教育,在抓业务工作的同时,针对作风建设活动对干部职工提出几点要求:一是按时上下班,不迟到、早退;二是用心想事、用心谋事、用心干事;三是在工作中要开展创新,要提出新的方法、新的工作方式、新的思路,把自己的工作以及分管的工作搞好;四是工作要有大局观念,要有大局意识,一言一行,一举一动,干任何事情,任何工作,都不能影响集体荣誉;五是结合我办实际情况,把干部职工的思想道德教育放在首位,坚持对干部职工进行爱国、爱岗教育和大局意识、服务意识、职业道德教育,引导干部职工树立正确的世界观、人生观、价值观,切实提高服务能力,促进全区经济又好又快地发展。

作风建设自我剖析材料(精选19篇)篇十

本人根据作风建设活动查摆剖析文件精神,对照自我,重点从思想意识、纪律作风、工作能力等方面剖析了自身存在的问题,通过学习教育和深入思考,我个人对作风建设整治有了更深的理解,对自身存在的问题也有了进一步的认识。现对照工作实际,剖析如下:

一、存在的主要问题。

(一)业务知识不足,理论业务学习不够。

参加工作以来,本人虽然一直比较重视学习,但所掌握的理论知识和具备的业务水平,还远远未达到新时期的要求。认为自己已有的一些业务知识可以应付目前的工作,满足现状,对业务知识的掌握求精求深不够。虽然感到有潜在的压力和紧迫感,但缺乏自信心,缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、持之以恒的学习精神和态度。同时,理论学习不够重视,学习自觉性、积极性和主动性不足,存在实用主义,要用什么才去学什么。与工作关系密切的才学,与工作关系不大的少学甚至不学。学习深度一般化,学习专题不突出,针对性不强,不分层次,一般通读多,重点精读少,虽然能完成读书笔记,但不够主动认真。对于学习一些马列主义、毛泽东思想及邓小平理论知识,思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,只从字面上理解,使自己的理论知识与实际脱钩,理论联系实际不够;学用脱节,运用理论指导实践的意识不强,没有充分把理论和实践有机联系起来,未能运用马克思主义的立场、观点、方法来分析和解决问题、指导工作、提高工作水平。

(二)工作作风不够扎实。

对待工作有时不够主动、积极,只满足于完成上级机关和领导交给的任务,在工作中遇到难题,常常等待领导的指示,说一步走一步,未把工作做实、做深、做细。自身存在最严重的问题就是没有过硬的心理素质,身为副校长在工作任务繁重或者复杂的情况下容易产生焦躁、心烦意乱的情绪,这样会导致工作中出现失误。

(三)开拓创新意识不够。

不注重业务知识的全面性,等到问题的出现再想办法解决。有时由于工作的重复性,图个省事,照搬照抄,只要按时完成工作就算了事了。在工作中遇到繁琐、复杂的事情,有时会采取逃避的方法,认为船到桥头自然直,不是自己力求寻找对策,而是等待办法自己出现,缺乏一种刻苦钻研的精神。

二、存在问题的主要原因。

上述这些问题的存在,虽然有一定的客观因素,但更主要的还是主观因素所造成。在这段时间,自已结合理论学习,对自身存在的主要问题和不足也多次进行认真反思,深刻剖析产生这些问题的根源与危害,从主观上查找原因,概括起来主要有以下几个方面:

(一)政治学习不够,理论功底浅薄。

平时只满足于读书、看报,参加单位集中组织的学习多,自学少,学马克思主义理论就更少,对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论缺乏系统的学习,钻研不够,联系实际不够,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化,因而不能准确把握形势。

(二)业务水平不高,不够钻研。

没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用,业务水平要有提高,必需要对业务钻研,而自己在业务方面存有依赖性,认为领导会有指示,我不用先急着干,害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套学习业务知识的计划,故在开展工作中有时比较盲目,缺乏一定自信。

(三)工作方法简单,创新意识不足。

认为把自己份内的事做好就可以了,处理事情方法比较简单,没有创新精神,工作作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,有时把工作作为负担,未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。习惯用老办法、老经验来处理工作。思维方式、工作作风还不适应当前社会发展的新形势,创新意识和其他同志相比还有差距,思想还不够解放,工作思路不够开阔。

三、今后的整改措施。

(一)加强政治理论学习,不断提高自身的政治素质。

作风建设学习是终身的事情,任何时候都不能放松。今后我不仅要学业务知识,更要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论等重要思想理论,精读有关重点文章,及时学习领会党的文件精神,用习近平新时代中国特色社会主义思想武装自己的头脑,提高自己的政治理论修养,坚定自己的政治信念。认真学习习近平总书记三严三实理论,树立正确世界观、人生观、价值观,自觉地加强党性煅炼,遵纪守法,廉洁奉公,做到自重、自省、自警、自励。以高度的责任感、事业心,以勤勤恳恳、扎扎实实的作风,以百折不饶、知难而进的勇气完成组织交给的各项任务。

(二)进一步改进工作作风,在求真务实上狠下功夫。

真正做到全心全意为人民服务,热爱本职工作,干一行爱一。虚心好学,遇到问题多看多问多想,多向周围的同志请教。同时努力学习知识,特别是现代化高科技知识,加强锻炼,努力提高自己业务能力;讲究方法,注重实际,加强自己工作能力和修养;开拓创新,积极进取,更加适应教育工作需求。

(三)进一步强化纪律意识,严格遵守各项规章制度。

时时处处以《中小学教师行为规范》为行动准则,严格遵守《中央八项规定》,廉洁奉公。时时处处,不说的话不说,不该做的事不做,服从大局,听从指挥,令行禁止。无论何时何地都要老老实实做人,认认真真教学,努力做到向人民负责和向党的领导负责的一致性。

作风建设自我剖析材料(精选19篇)篇十一

今日,我局召开领导班子民主生活会,是一个相互学习的会,也是一个改善工作作风的会,更是一个自我加压,年终工作扫尾的讨论会。为了开好这次民主生活会,县委安排了督导组来指导我们今日这个会议,充分说明了这个会议的重要性和必要性。

今年以来,在县委、县政府坚强领导下,我局按照“一产助推旅游”的发展模式,大力发展现代农业,促进农业增效、农民增收。经过大家的努力,各项工作都取得了阶段性成果。一是粮食生产喜获十连增,今年水稻播种面积为18.81万亩,总产达8.36万吨,比去年增0.08万吨。其中:早稻种植面积5.65万亩,单产425公斤,总产达2.40万吨;一晚种植面积6.93万亩,单产460公斤,总产达3.18万吨;二晚种植面积6.23万亩,单产445公斤,总产达2.77万吨。二是农业项目推进有力,共向上争取项目16个,资金达1542.5万元。三是休闲农业捷报频传,中部梦幻城被授予全国休闲农业与乡村旅游星级示范创立五星级企业(园区)称号,七仙洞被评为全国休闲农业与乡村旅游四星级企业(园区)。四是农业产业化发展势头迅猛,发展农民合作社160家,新增46家;拥有省级龙头企业8家(新增2家)、市级龙头企业11家(新增3家)。五是基层服务体系再创佳绩,被农业部评为全国农技推广示范县。

这些成绩的取得与县委、县政府的正确领导分不开,与局班子成员的密切配合分不开,与全体干部的辛勤努力分不开。可是,与年初既定的目标相比,一些工作还需加大力度,认真查漏补缺,确保全面或超额完成各项工作目标。

仅有不断地学习,才能不断地提高。经过集中学习和自学等多种形式,全面系统的学习了十八大精神,对重点章节、重点资料我们班子成员还一齐进行反复学习,集中讨论,以加深理解,反复研究当前形势,详细规划农业发展,我们提高了认识,明确了目标,确定了全年工作思路,为全年工作的开展奠定了基础。

1、学习劲头不足,综合水平提高不够。虽然平时也比较注重学习,但学习的资料不够全面、系统。学习资料涉猎方面不够全面,对很多新事物、新知识学习掌握的不够好,在运用理论指导实践、促进工作上还存在必须的差距。

2、作风不够深入。具体表现为对基层情景掌握不细、掌握不准。

3、创新意识不强。习惯于传统的工作方法、方式,凭经验去工作,亮点少、创新少,满足于工作一般化。

4、个人修养还不够,性格急躁,有时批评同志不分场合、地点,有时还不允许解释,伤了一些同志的感情,影响了一些干部的进取性。

1、工作思想上不是很进取,有一种得过且过的思想工作上要求一般就行?没有严格要求,争先创优观念不强。

2、自身素质要求不严,学习自律意识比较淡薄,被动学习多主动学习少。

3、进取心不强,以为自我快退居二线,有些得过且过的想法。

1、加强理论学习。按照“照镜子、正衣冠,洗洗澡、治治病”的要求,认真学习“三个代表”重要思想、邓小平理论、习近平总书记重要讲话精神,党的路线、方针、政策,国家法律法规,科学文化知识,用正确的理论武装头脑。

2、改善工作作风、求真务实。假话、套话不讲,表面文章不做,把主要精力集中到为群众办实事上,真心实意地关心他们的生活,帮忙他们发展生产增加收入。

3、进一步强化宗旨观念,做群众利益忠实代表。做任何一件事,研究任何一个问题,都以群众利益为标准。有利群众的事多做、做好,不利群众的事坚决不做。

4、加强自身廉政建设。严格遵守国家法律法规、党章、党内监督条例,对自我从严要求、从严管理、兢兢业业工作,发挥党员模范作用。

说实在的,作为一班之长,在农业局一年多以来,怎样带好班子,把全局的工作很好的完成,我是有压力的,这压力一方面来自组织对我的信任,另一方面来10余万渴望发展的群众。可是,在各位班子成员和同志们的团结一致下,齐心协力,迎难而上,扎实开展工作,取得了较好的成绩,这使我看到了职责在我们这个班之中发挥的作用,在那里我感激大家!

作风建设自我剖析材料(精选19篇)篇十二

本次学校教师作风整顿的主要目标是通过作风整顿,使全校教职员工爱岗敬业意识增强,组织纪律更加严明,教育教学质量得到进一步提高,使学校各项更上一个新台阶。作为华中学校的一名教师,在本次作风整顿中就要认真反思自已在思想上,态度等方面存在的突出的问题,对照检查,深挖思想根源,开展批评与自我批评,明确今后该努力的方向和明确的实施方案。主要从以下几方面来自查自纠,对照检查。

一、存在问题:

1、教学上,没有创意,备课时不钻研教材。没有结合本班学生实际情况,备出具有自己特色、自己风格的课,没有自觉地用新课程的理念来指导课堂教学,而是为应付检查而备写教案,把去年的教案进行复制加工,为应付听课而转变课堂教学模式,使自己的教学工作很被动,无起色,无特色,一潭死水。在作业的布置上,没有做到层次化,而且一刀切,在辅导差生方面,没有耐心、恒心,简单、粗暴。

2、教育观念还是没有跟上课改的路子、教学方法不完美,主要表现在不接受新事物,不有足够的利用现代化的教学手段和设备,只是一味地用老一套的观念和方法来教育学生,未能做到引导学生解决问题、发现问题、探究问题,只是一味的让学生背死书,这样的直接后果是加重学生的学习负担,减弱学生的学习兴趣,教学效果不佳,培养出的学生也无法适应社会主义市场经济建设的需要。

3、爱岗敬业上做得不够突出,工作皮沓,主动意识不强。有时对待一些中心工作抱着混的态度,不愿深入,存在求稳怕乱思想,不愿接受新的思想、新的方法,墨守成规,遇事不愿多想,心想反正上有领导,领导咋说我咋办,肯定错不了。许多工作到推不掉时才仓促动手做。

4、工作协调性差。总认为自己能做好的事情不必劳驾他人,一人受累一人顶,到头来吃得苦多,犯的错多,弄得自己受屈,他人埋怨,没注意到与其他部门之间的协调。

5、平时不注意自身形象,不拘小节。说话随口无心,想说就说,不分场合、对象,谈话不注意方式方法,易与同事造成一些隔阂。

二、今后打算。

作风建设年,在深化学习提高认识的基础上,在听取领导及同志们的意见、建议的同时,通过联系和对照自己的思想、工作、纪律、作风等方面的实际,经认真查摆,对自己的政治业务学习、纪律作风、敬业精神、工作能力进行自我剖析,找出了自身存在的问题,现将自己在工作、思想、作风等方面存在的问题剖析如下:。

一、存在的主要问题。

1、理论学习抓得不紧,学得不透。

对于理论学习,虽然能按学校的统一部署和要求参加集中学习和讨论,但在现实中,忙于教学工作,实际上用在学习上的时间非常少,有时感觉工作思路不清、理论水平不高也正是缺乏学习的原因。二是学习存在随意性,有兴趣就学一下,工作忙时往往又把学习忘了。三是理论联系实际不够,没有把理论的东西与实际工作中的问题结合起来,不能很好地运用正确的理论来指导自已的一切。

2、工作方面,主动性和创造性有待提高。

做日常教学工作多,一时没有什么新的思路。工作创新意识不强。多年来养成按程序按制度办事的习惯,对待工作有时默守陈规,创新意识不强,争先创优意识不浓,创造性开展工作的意识不强,以致工作特点不突出,成效不够明显。

3、工作作风不够踏实。

在平时工作中,有时还不够大胆,主动性差,遇到问题等领导指示多,不积极通过提高自身能力来解决问题,一定程度上还存在“多做多错,少做少错,不做不错”的思想;缺乏敬业精神,对领导交待的工作,只满足于一般的完成,只求过得去,不求过得硬,没有动脑想办法怎样将其做得更好。

二、问题产生的原因及根源。

通过开展转变教师作风,加强作风建设活动的学习,经过认真查摆和深刻反思,认为个人存在的问题的原因和根源是:

1、对学习特别是对理论学习认识不足,总认为理论的东西与实际上工作有很大差距,只要把工作搞好了,不管什么理论不理论。总是以工作忙为借口,放松了学习,缺少学习的自觉性、主动性,特别是对邓小平理论和“三个代表”重要思想学习不够深入,不系统,没有准确掌握邓小平理论和“三个代表”重要思想的精神实质和精髓。造成工作思路不宽,路子不多。

2、主观上的宗旨意识不强。由于在思想改造上有所放松,有时认为自己在工作上、作风上好于他人,所以放松了对世界观的改造,放松了对自己的约束和要求。究其根源最重要的是没有从思想上真正理解党的宗旨,没有正确处理好权利、义务和责任的关系问题。

三、今后的努力方向。

根据查摆出来的问题,分析产生问题的根源,对自己今后的思想、工作、纪律、作风有了更加明确的努力方向。具体要努力做到以下几点:

1、加强学习。需要学习的地方很多,如果不深入系统的学习,必然会导致思想认识上有偏差,工作实践的失误。最重要的是加强理论学习。只有理论上的清醒、坚定,政治上才能清醒、坚定。要通过加强对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习,努力掌握马克思主义的立场、观点、方法,掌握党的基本理论的科学体系和精神实质。通过系统地学习党的十六大精神,深刻领会“三个代表”重要思想,并把它作为今后工作的指南。同时,不断学习本职工作所必须的知识,以及其他相关的知识,并做到学以致用,运用理论指导实践,指导工作。

满思想,不满足于现状,增强政治责任感和历史使命感,以创新的意识、创新的精神、创新的思路开展工作,工作中不断的自我加压,从每一件小事做起,从每一个细节做起,以更高的标准,更严的要求,更踏实的工作作风要求自己,要精益求精、追求一流的工作质量,切实做好每项工作,不断提高工作质量和效率。

3、遵纪守法,廉洁自律。在工作和生活中永远牢记“两个务必”的要求,时刻警钟长鸣,做到自重、自省、自警、自励。自觉遵纪守法,在各种诱惑和考验面前把握住自己。一是树立坚定的理想信念,二是努力改进作风,三是自觉遵守廉洁从政的各项规定。总之,要努力做到不为名、不图利,做一名合格的人民教师。

作风建设自我剖析材料(精选19篇)篇十三

按照《关于建立健全作风建设长效机制的实施意见》精神,教育局持续加强机关作风建设和精神文明建设,在改善部门形象、办公环境,改进工作作风、工作方法,提高管理服务水平和业务能力等方面采取了多项措施,取得了新的成效,行政效能明显增强,行业形象明显提升,为教育事业发展营造了良好环境,现总结如下:

一、加强领导,建立健全作风建设长效机制。

良好的行业风气,是在领导班子高度重视,强化管理、加强过程监督,指导各校形成长效机制,落实到日常工作中去。加强相关法律法规学习,明确各自岗位职责。

1.调整充实教育系统作风建设领导小组,局党组书记、局长任组长,班子成员任副组长,各股室、各校园负责人为成员。年初,教育局根据机关作风建设的工作要求,结合教育暨教育管理工作实际,制定实施方案,健全完善了党组中心组学习制度、重大突发事件处置办法、专项资金及项目预算资金管理规定、财务制度等,不断规范工作程序、提升管理绩效。

2.深入开展学习型机关、学习型党组织创建活动,以学习习近平总书记系列讲话及省第十一次党代会精神为主要内容,开辟了政风行风建设专栏,营造了昂扬向上的学习氛围,使广大党员成为学习型、创新型机关党员干部;三是建立机关作风建设和教育行风建设的长效机制,严格按照规章制度进行责任追究。实行首问责任制、推行服务承诺制,切实提高制度的执行力。干部职工认真学习制度,深入理解制度,把制度转化为干部的行为准则和行动自觉,形成了用制度管人、按制度办事,人人遵守制度的良好风气。

二、认真落实,切实改进教育系统工作作风。

在工作中,治理“庸懒散浮拖”是一项长期的工作,通过廉洁意识、廉洁履职,勤奋工作来树立“党员示范岗位”形象,起到引领示范作用。

1.认真整治“庸懒散浮拖”,按照“四个对照”、“五查五看”要求,从单位领导班子、中层干部、普通职工,从工作职责、工作纪律、工作质量等方面查问题、找差距,分类梳理“庸懒散浮拖”的具体表现,列出问题整改清单。班子及党员干部认真对照整改清单,对照有令不行、有禁不止等不作为、慢作为、乱作为等作风效能问题,严格按照要求及时进行了整改。

2.严格按照中央《党政机关厉行节约反对浪费条例》、《党政机关国内公务接待管理规定》,严格执行厉行勤俭节约、反对铺张浪费各项规定,积极推进“三公”经费公开,进一步强化廉洁履职意识。促使教育系统广大党员干部严守纪律红线,切实转变工作作风。

3.组织开展“创先争优树师德风范”主题教育活动,通过寻找身边的师德榜样、宣传师德标兵先进事迹等扎实有效的活动,营造良好的师德师风。积极开展“亮党员身份”、“树岗位先锋”、“比专业技能”等各项活动,树立党员干部、教师的良好形象。建立“党员示范岗”,使党员教师有舞台、有作为,充分发挥党员骨干教师的示范引领作用。

三、强化监督,积极推进权力运行督查工作。

教育局是教育系统的核心,掌控着整个教育系统的人事变动、干部任免、基础建设、教师思想素质提升、重大问题决策、职称评定、评优评先进、对违法乱纪事件的处理等权利,对学校有指导和监管的权利。只有强化了过程监督,才能积极推进权力的正常、廉洁的运行。

1.强化权力制约和监督。不断加大对重大决策、学校招生、干部人事任免、基建工程、重大项目安排、大额度资金使用、大宗物品采购、评优评先、职称评聘等关键事项的监督检查,必须按照相关制度进行,该公示的公示,按照公开、公正、公平的原则,实行透明化操作,并对相关事项设立举报电话,预防职务犯罪和腐败问题的发生。

2.进一步完善了学校领导干部选拔任用和管理的监督机制。严格“三重一大”会议制度,在校干部任免中,坚持考核程序,实行任人唯贤,按规矩选拔、任命思想素质高、业务过硬、政治能力强的学校干部。

3.进一步加强对违规违纪问题的查处力度。采取定期检查、明察暗访等形式,对作风建设情况进行跟踪督察,对一些作风问题典型案例及时处理,公开曝光。同时,将作风建设纳入学校督导工作内容,纳入年度目标考核体系。同时严格责任追究制,实行“一案三查”,对查出的问题,不仅要追究当事人的责任,还要追究主要负责人的领导责任和分管负责人的监督责任。对于不守底线、师德失范的人和事敢较真、敢碰硬,坚决实行一票否决制。

四、加强行风建设,助推教育系统形成良好风气。

行风建设贯穿学校的教育教学的始终,一个学校必须要有风清气正的育人环境。教师要有良好的师德师风,在工作中严守纪律,依法治校,依法执教,才能有一个和谐、健康的塑人空间。

1.积极推进机关效能建设。实行首问负责制、挂牌上岗制、限时办结制和责任追究制,自觉接受办事群众监督。本着“谁主管、谁负责”的原则,加强了对教育行风建设工作的指导和督查。

2.进一步加强了师德师风建设。以机关干部挂联学校方式,坚持把师德师风建设作为行风建设的重点,完善了师德考评指标体系,将师德考核与年终绩效、职称评定、提拔晋升、人事流动挂钩,并作为教师最基本的必备的硬条件加以考评。进一步加强教师的职业道德教育,强化了正面典型引导。加大对违规有偿补课、统一征订和使用教辅材料、教育乱收费、体罚或变相体罚学生等严重违背教师职业道德行为的监察力度。

3.扎实开展治理教育乱收费工作。在每学期开学初,教育局联系学区领导和教育局各股室具体联系学校人员到学校检查开学情况时,专题把收费问题进行检查,严把收费关。把治理教育乱收费作为纠正教育行业不正之风的重点,进一步规范学校收费行为。从源头上预防,从程序上规范,从督查上监控,从制度上落实,多方位、多角度治理教育乱收费。四是认真推行党务、政务、校务公开。坚决做到“五个必须公开”和“五个明确”。通过党务、政务、校务公开,遏制了官僚主义、形式主义和办事拖拉行为,杜绝了弄虚作假和吃拿卡要现象,杜绝了暗箱操作,实行阳光作业,铲除了滋生腐败的土壤,从源头上预防了腐败现象的发生。

五、下一步工作打算。

一是进一步加强政治和业务学习,打造学习型机关。通过行之有效的学习,进一步提高干部职工理论和业务水平。

二是进一步转变工作作风,打造服务型机关。加大政务公开力度,落实便民服务设施,简化办事程序,杜绝“门难进、脸难看、话难听、事难办”等问题。

三是进一步加大“慵懒散浮拖”治理力度,打造效能型机关。认真贯彻落实县委县政府各项决议,按时完成年度工作目标。建立健全机关各项规章制度,提高工作效能和办事效率。

四是进一步严格工作纪律,打造廉洁型机关。认真落实党风廉政建设责任制、责任追究制和中央八项规定,深入查找岗位腐败风险点,防止队伍出现违纪违法问题,树立勤政廉政、干净干事的教育队伍形象。

作风建设自我剖析材料(精选19篇)篇十四

自今年县委开展作风转变年活动和加强机关行政效能建设活动以来,通过学习县委领导及本单位领导的动员讲话以及本院开展的三问三解活动,自已对开展转变干部作风,加强机关行政效能建设活动的重要性、必要性、紧迫性有了深刻的认识。在深化学习提高认识的基础上,通过联系和对照自己在思想、工作、纪律、作风等方面的实际,经认真查摆,找出了自身存在的问题,现将自己在工作、思想、作风等方面存在的问题剖析如下:

一、存在的主要问题。

1、理论学习抓得不紧,学得不透。

对于理论学习,虽然能按单位的统一部署和要求参加集中学习和讨论,但在现实中,忙于事务性工作,实际上用在学习上的时间非常少,有时感觉理论水平不高也正是缺乏学习的原因。二是学习存在随意性,有兴趣或应付检查时就学一下,工作忙时往往又把学习忘了,没有把学习当作一种经常性的事务来对待,缺少连续性和系统性。

2、联系群众不够,思想上宗旨意识不强。

自已有满足于现状的思想,认为自己在工作上、作风上敬业精神上好于他人,所以放松了对世界观的改造,为人民服务的思想就淡化了,没有真正树立起想群众之所想,急群众之所急的公仆意识,在思想上全心全意为人民服务的意识淡化,在接待当事人中有时存在态度简单,不耐烦的现象。3、工作方面,主动性和创造性有待于进一步提高。

因担任立案庭长时间较长,在加之信访事务繁多,工作上,还主要是等待按排的多,做日常性事务多,满足于现状,近两年来没有什么新的思路。()工作创新意识不强。多年来养成按程序按制度办事的习惯,对待工作有时默守陈规,创新意识不强,争先创优意识不浓,工作上不够大胆,有时有畏难情绪存在得过且过的思想。

4、工作作风不够踏实。

在平时工作中,有时还不够大胆,遇到问题等领导指示多,不积极通过提高自身能力来解决问题,一定程度上还存在“多做多错,少做少错,不做不错”的思想;只求过得去,没有动脑想办法怎样将其做得更好。另外,与同志们的沟通交流还不够。

二、问题产生的原因及根源。

通过开展转变干部作风,加强机关行政效能建设活动,经过认真查摆和深刻反思,认为个人存在问题的原因和根源是:一是对政治学习“走过场”。停于形式,敷衍了事,平时虽然经常学习马列主义、毛泽东思想及邓小平理论,但思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,只从字面上理解毛泽东思想,没有领会其思想的精髓,更没有掌握邓小平同志强有力的理论武器,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化,造成工作思路不宽,路子不多。

二是为群众服务意识的淡薄。未牢固树立全心全意为人民服务的'宗旨观念。没有深刻体会“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来到群众中去”的实质,没有坚持任何时候都要以群众满意不满意作为自己得失的衡量标准。“一切为了群众”就是要我们真正做到全心全意为人民服务,拿出百分之百的热情接待每一个办事的人,而不是对群众使性子,发脾气,群众有时问题多,这是相信我的体现,决不能把这作为不予理睬的事。

三是业务水平不高,不够钻研。没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用,一方面,自认为审判工作已有二十多年实践经验,有吃老本的心里,不去钻研,另一方面,敬业精神不强,在实际工作中常常得过且过,业务水平要有提高,必需要对业务钻研,而自己在业务方面存有依赖性,认为领导会有指示,我不有先急着干,害怕自己先做做不好。自己没有一整套学习业务知识的计划,故在开展工作中比较盲目,有时缺乏一定自信。

四是工作方法简单。只安于表面,把自己份内的事做好就可以了,处理事情方法比较简单,没有创新精神,工作作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,有时把工作作为负担,未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。不够大胆主动,对常规性工作抓得比较紧,对在新形势、新时期机关工作研究探讨的不深入,不主动。

三、今后的努力方向。

根据查摆出来的问题,分析产生问题的根源,对自己今后的思想、工作、纪律、作风有了更加明确的努力方向。具体要努力做到以下几点:

1、加强学习。既要学习业务知识,又要加强理论学习,更应虚心向经验丰富的老同志学习,如果不深入系统的学习,必然会导致思想认识上有偏差,工作实践的失误。只有理论上的清醒、坚定,政治上才能清醒、坚定。要通过加强对马列主义、毛泽东思想理论和“三个代表”重要思想的学习,努力掌握马克思主义的立场、观点、方法,掌握党的基本理论的科学体系和精神实质。通过系统地学习党的十六大精神,深刻领会“三个代表”重要思想,并把它作为今后工作的指南。并做到学以致用,运用理论指导实践,指导工作。

2、工作上与时俱进、开拓创新。一是进一步解放思想、大胆创新,结合立案信访窗口工作实际,敢于提出新的工作思路。二是克服自满思想,不满足于现状,增强政治责任感和历史使命感,以创新的意识、创新的精神、创新的思路开展工作,工作中不断的自我加压,从每一件小事做起,从每一个细节做起,以更高的标准,更严的要求,更踏实的工作作风要求自己,要精益求精、追求一流的工作质量,切实做好每项工作,不断提高工作质量和效率。

3、牢记宗旨,为人民群众服务。牢固树立马克思主义的群众观,积极为基群众办实事、办好事,以最大的工作热情为人民群众服务,要清醒地认识到审判工作是一种责任,每位来打官司的当事人都怀揣着对法院信任而来,我们要公正办好每起案件,做到公正廉洁,摒弃衙门的工作作风。对人民群众要增强服务意识,事情无论大小都要尽心尽力,在工作中要不断思考、不断总结、不断创新,充分调动自己的主观能动性,保持一个良好的心态,积极进取,不断增长本领,提高工作效率。

4、遵纪守法,廉洁自律。在工作和生活中永远牢记“两个务必”的要求,时刻警钟长鸣,做到自重、自省、自警、自励。自觉遵纪守法,在各种诱惑和考验面前把握住自己。一是树立坚定的理想信念,二是努力改进作风,三是自觉遵守廉洁从政的各项规定。总之,要努力做到不为名、不图利,做一名合格的人民法官。

二一二年八月一日。

作风建设自我剖析材料(精选19篇)篇十五

6月8日我参加了县委党校组织的中层骨干培训班。经过一系列的政治学习、观看纪录片【焦裕禄】、瞻仰林伯渠故居及太浮山革命纪念碑等教育活动,结合前段时期的工作,对自己的思想、作风、工作等方面进行自我剖析,找出了自身存在的问题,并以严谨审慎的态度进行深刻的反思,明确了今后整改的目标和努力的方向。个人剖析如下:

一、存在的问题与不足。

(一)业务学习方面。

1、学习意识不强,没有“钉子”精神。我是一名基层林业工作者,应该知晓熟悉林业方面的政策及法律法规,例如退耕还林政策、土地流转政策、【森林法】、【森林法实施条例】等等。但实际上我对这些政策及法律法规只是一知半解,认为自己又不搞研究,能应付老百姓就可以了,再加上其他要学的知识很多,就更加放松了自己对业务知识的学习。

2、学习时间、学习内容和学习效果没有落实到位,不善于用“钻”劲和“挤”劲抓紧点滴时间用于学习,抓了工作“8小时之内”的学习,而放松了“8小时之外”的学习,学习更是只注重实用主义,不注重业务知识的全面、系统学习。导致自己的业务能力提高不快,为老百姓办事效率不高。

(二)工作作风方面。

责的勇气和主动思考的意识。由于工作不会统筹安排,有时忙的分身乏术,有时又无所事事。

2、工作创新意识不强。在具体工作中思路不宽,工作思路没有打开,工作中缺乏亮点。

(三)纪律作风方面。对自己有时要求不严,将自己混同于一般老百姓,说话随便,不太注意小节,心中有“事不关己,高高挂起”的消极想法。

(四)思想作风方面。

1、服务意识不强。自己还缺少和同事的沟通交流,导致有时候工作可能做了,但不能让同事满意。

2、精神不十分振奋,焦虑情绪时有发生。工作想的太多,实际行动的少。遇到工作任务重、压力大的时候容易产生焦虑情绪,特别是看到自己的工作没有其他同志做得好,工作得不到领导肯定时,就患得患失,时常有一种失落感。

3、批评与自我批评开展的不好,对其他同志有时即使看到工作有不足之处,也不愿意提出意见,怕得罪人,对自己的缺点也没有主动请其同事正面点出。

二、存在问题的主要原因。以上问题的存在,虽然有一定的客观原因,但主要是主观原因造成的。分析起来,主要有以下几点:

1、没有把学习放在重要位置,放松了政治业务学习。只顾把自己手头的工作做好,业务学不学无所谓,对业务的学习也停留在一知半解,影响了自己综合业务能力的提高。

2、宗旨观念有所淡化。时有产生松口气的念头,认为自己已经在很努力的工作了,领导交办的任务和工作也基本都做了,面上没有出什么问题,自我感觉良好,导致创新意识淡化,忽视了工作的积极性、主动性、创造性。

3、自我要求有所放松,忽视了自我约束、自我监督、自我提高。安于现状,自己放宽自己,没有时刻提醒自己注意全面发展,紧紧跟上时代发展和本职岗位的需要。

4、工作中有依赖思想,有时会想反正有领导在,工作思路他已经考虑好了,无需我过多思考,无形中降低了工作标准和工作要求,最终造成在个别工作上的被动,增加了工作上的难度,导致了在个别工作上不能达到十分的满意。

5、由于担心无意的话语会引起别人的误解,因此造成自己怕得罪人的心态,对一些不良现象和行为往往是睁一眼闭一眼,只要自己各方面表现还可以就行了,因此就不去做批评和自我批评。

三、整改措施。结合这次中层骨干班的培训学习教育活动,通过对自身存在问题的排查,使我更加清醒地认识到自身存在的问题,也更加增强了我改正错误、提高自己思想素质的信心和决心。在今后的工作中,我决心从以下几方面进行改进:

1、加强政治业务学习,努力提高自身综合业务素质。要切实地把政治业务学习作为自己的第一需要,把学习目标量化,细化,做到博学而不穷,笃行而不倦,争取工作能力和业务知识水平双提高。

2、进一步改进工作作风。要努力做到善于破除消极情绪,迎难而上,积极工作;同时根据个人具体情况和自身工作特点,不断完善和提高自己,脚踏实地的投入到工作中去。

3、求真务实,开拓创新。要敢于讲实话、真话,敢于听实话、真话。在工作中勇于开拓创新,不断的完善已有的经验,提出新思想、新方案,拿出新举措,开创工作新局面。

4、树立无私奉献和艰苦奋斗的精神,保持林业工作人员的良好形象。要正确对待权力、金钱、名利;要在生活上艰苦朴素,勤俭节约;在思想上自觉抵制腐朽思想文化和生活方式的影响;在工作上吃苦耐劳,不畏艰险,始终保持那么一股勇气,一股锐气,不屈不挠,勇往直前。

5、加强自身建设,做到廉洁自律,始终做到自重、自省、自警、自励,时时处处严格约束自己,正确对待个人得失,做到廉洁自律,服务为民。总之,我将通过这次学习教育活动,认真整改自身存在的问题和不足,力争使自己在思想、作风、工作等方面都有明显进步,做到内树个人形象,外树林业人形象。

2015年6月15日。

作风建设自我剖析材料(精选19篇)篇十六

本人围绕个人作风建设具体内容学习,对照自身平时工作中的思想动态和及思想认识、服务态度等方面存在的问题,进行了检查和自我检查。认真查找问题产生的原因,明确了今后的改变方向,以便更好的工作。

一、存在问题和不足。

1、学习深度不够。在注重专业和业务学习时,在学习的深入性和系统上还存在很大不足,有时紧时松的现象,致使自己对新知识、新思维掌握不够,了解不透。这说明自己在学习上还缺乏“挤劲”“钻劲”和“忍劲”,缺乏把学习当作一种责任、一种境界的自觉性。

2、艰苦奋斗的精神有待加强。牺牲休息时间抓紧处理工作的紧迫感有所放松。因为工作繁忙,有时会放松了学习的时间。

3、以服务为本的宗旨观念不够牢固。表现在:对待客户游客不能始终保持热情服务的态度,当手头工作稍多时,性子就有些急燥,态度不够和蔼,遇到当事人反复询问的问题时缺乏耐心,没有合理调整自己的情绪。

二、存在问题的主要原因。

在思想上对工作学习认识不够,平时虽经常参加业务培训,但思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,理论与实践脱节,自己思想意识的更新不够。

三、整改措施。

通过开展作风建设年个人剖析活动,本人认真对照关于个人作风建设方面的要求,通过学习优秀同事们的长处,我认真反思了自己的不足,决心边学边改,立查立纠。在今后的工作中,认真从以下几个方面进行整改:

一、努力学习。

时代在发展,世事在变迁,社会在进步,不学习是无法抓住时代发展的脉搏的,跟不上社会前进的步伐就谈不上更好的服务游客,我要认真学习旅游服务礼仪和销售员专业知识与销售技巧,把学习和工作结合起来,将不断提高工作质量。

二、求真奉献。

牢固树立服务至上的第一意识、大局意识,努力实践全心全意为游客客户服务的宗旨,无私奉献景区。进一步转变作风,把求真务实的精神落实到每一项工作、每一个环节,脚踏实地、扎实苦干,把工作的着力点放到游客和客户关心的问题上,一步一个脚印,扎扎实实做好各项工作。

三、勇于进取。

牢牢把更好的“服务游客,方便游客”作为第一要务,充分认识创新才有生命力、才会对开创工作新局面具有重要意义,更新观念、抢抓机遇,充分发挥自身创造潜能,坚持用新颖的方法解决游客游览和客户买房过程中遇到的新的困难和问题,创造性的开展工作。

按照加强作风建设领导小组的要求,根据县局“关于开展加强作风建设活动的安排”,从2007年9月2日至11月底,在全局开展加强作风建设活动,目前进入对照检查阶段。通过此次加强作风建设活动的开展,围绕作风建设的具体内容,对照自己平时的实际工作、思想动态及作风建设反馈意见,认真查摆思想作风、工作态度方面存在的问题,从思想、工作、学习等方面进行自我剖析如下:

自从开展作风建设活动以来,我能够按照县局的安排,积极参加学习,认真查找问题。在理论学习方面,无论是县局组织的职工大会,还是分管部门学习会,我都能按时参加,没有缺席。除了集体学习外,个人还坚持自学。学习之后,及时撰写心得体会。在坚持学习的同时,我还注意对照检查内容,查找实际工作中和个人思想中的问题和不足。从自身做起、从点滴做起,努力使自己成为一名合格的电力职工。

二、自查自纠情况。

(1)、工作学习方面:2004年8月我调入县局,担任同力公司会计,对企业财务相对来说我还是比较陌生,加之这个公司业务比较杂乱,为了适应该项工作需要,我除了参考有关书籍之外,还虚心请教他人。在这几年里,我除了要搞好财务工作,我还要搞好变电站的工作,那里也有我的一份责任,最近一段时间,新变电站正在建修,为了搞好新变电站投运,局领导要求我带领全站职工熟悉设备,并按标准化变电站的规范准备好各种资料,接受任务后,我立即进行安排部署。召开全站职工会议,传达局领导的指示精神。号召大家要有大局观念、全局意识,克服工休矛盾,熟悉新设备,掌握新技术。全站职工不管份内份外的工作,只要有任务,都是心往一处想,劲往一处使,没有相互推诿、相互扯皮的现象。领导安排工作时,我个人没有因为工作任务重而挑挑拣拣,而是默默无闻,尽自己最大努力搞好工作,但是,由于本人精力有限,自身的能力和知识的局限,在新的形势和新的任务面前,有时有心有余而力不足之感,不能主动出击,只能被动应付。加之既要搞好财务工作又要搞好变电站的工作,致使我承担的两项工作业务学习不够。

(2)、思想作风方面:平时忙于工作,忽视了政治理论学习,放松了对人生观和价值观的改造,政治理论水平停滞不前,创新意识不强,没有加强对新问题、新情况的思考、研究和解决;作为部门工作负责人,工作中过多的体谅一线兄弟姐妹的辛苦,对于小问题视而不见,未能严格按照考核标准办理。

三、存在问题的原因。

1、思想跟不上形势,满足于现状,在理论学习中,自己没有很好地坚持理论联系实际,在改造主观世界上下功夫,牢固树立为人民服务的思想信念,因此在思想上出现偏差。

2、缺乏积极进取的精神,对业务知识缺乏系统的学习,导致业务能力提高缓慢。

3、思想认识反思不够。平时总是认为做好自己本职工作就行,只要不违犯纪律、不犯错误,工作上不求有功,但求无过,不求过得硬,但求过得去,满足于完成领导交办的工作任务,对如何开拓性地开展工作研究不够。

四、整改措施。

1、以学习教育为途径,提高政治业务素质。

认真学习和深刻领会县局有关加强作风建设的指示精神,把握精神要点,提高理论素质与思想政治水平。努力钻研政治理论和业务知识,夯实基础、坚定信念、提高素质。

2、积极开拓进取,提高工作水平。提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,努力提高自己工作的能力,多向领导、同事请教,不断充实自已,努力提高工作技能和效率,积极进取,开拓创新,灵活运用合理的方法和措施,开展工作,处理问题,把工作能力提高到一个新的水平。

3、在强化工作的责任意识和服务意识上下功夫。

通过学习,进一步增强大局意识、责任意识、忧患意识,在强化服务意识上下功夫,通过这次加强作风建设活动,我一定要从思想上、作风上严格要求自己,努力转变自己的工作作风,把本职工作搞好。认真搞好团结,充分发挥团结协作精神,加强与同志间的思想交流,做到相互帮助、相互尊重、相互信任、以诚相待,不利于团结的事不做,不利团结的话不说,维护企业形象。

开展思想作风整顿活动以来,自身能够按照市委、市法院党组思想作风整顿活动实施方案和办公室支部的安排,积极参与到这次活动中,并在认真学习的同时,围绕思想作风整顿的具体内容,对照自己平时的实际工作及思想动态,认真查摆了在思想作风、工作态度等方面存在的问题,并对其成因以及危害进行更深层次的剖析,以期达到自我教育、自我提高、自我完善目的。

一、主要问题。

到法院上班近两年的时间里,在院党组、办公室领导和同志们的帮助下,虽然做了一些工作,较为认真地完成了领导交办、本职范围内的工作,但是对照思想作风整顿活动查摆问题阶段的实施方案还存在不少问题,如在思想政治素质、业务理论水平、工作能力等方面还不能完全适应新形势、新任务的要求,主要有以下几个方面:

一是理论学习不主动,自觉性不高。往往以近期信息报送任务比较重或正在赶写材料为理由,不能自觉主动抽时间静下心来学习,利用工作空闲和业余时间学习也比较少。经常是上级要求学什么就学什么,与工作关系密切的多学,与工作关系不大的少学,常常是需要什么学什么,急用什么学什么,碰到材料才找依据、查资料。没有系统地学习一些现代法律知识和科技知识,不能高质量完成文字材料撰写工作。特别是对政治理论的学习重视程度不够,不能够深刻理解和领会社会主义法治理念的实质内涵,对于利用社会主义法治理念全面指导自己的工作和学习的重要性还缺乏必要的认识。

二是业务功底不扎实,文字水平不高。自己以前在在部队工作,虽然对材料工作有所了解,但也只是只知皮毛,文字水平、写作能力还处在一个低层次界面上。掌握知识不全,尤其是对一些部门专业知识知之甚少,导致所写文章华而不实,有时写作片面依靠网上或现成文稿材料,不愿作深入思考、东拼西凑、文稿质量不高,由于自身综合素质不高,对领导分管部门不了解,很难站在领导角度去思考问题,缺乏对全局性的把握,不能很好地理解领导意图并融入文稿。虽然自己目前写得只是一些比较小的材料,但也还颇感吃力,甚至成型的材料连自己看了都不是很满意,业务素质亟待提高。

三是工作被动落实多,主动超前少。大多是承办领导交办事项,工作中经常是处于奉命行事,落实任务,不能做到想领导之未想,超前思考、提前预测、及时准备;谋领导之所谋,深入调研,提供资料、当好参谋。尤其是在写材料过程中,遇到稿子多、时间紧、任务重时,往往是兵来将挡,水来土掩,疲于应付。工作的全局性、前瞻性、创新性不够,为领导服务只是限于写一些简单的简报,其他工作远远不够,与领导要求有相当差距。在工作中遇到繁琐、复杂的事情,有时会采取逃避的方法,认为“船到桥头自然直”,不是自己力求寻找对策,而是等待办法自己出现,缺乏一种刻苦钻研的精神。

二、存在问题的原因。

经过剖析,自己感到存在这些问题的原因是多方面的。

一是思想观念比较陈旧。由于未能做到系统研读原著,在其精神实质的掌握上又不求甚解,思想理论素质未能得到有效提高。因而不善于用理论指导实践,在工作中很难有所创新,在理论学习中,没有很好地坚持理论联系实际,在改造主观世界上下功夫,从而牢固树立为党和人民事业奋斗的信念,因此在思想上出现理想信念有所动摇,在工作上出现干劲松懈,工作责任心、进取心下降的情况,没能及时用科学思想分析出现问题的原由,及时纠正主观认识上出现的偏差。同时,总认为自己在部队时曾经从事材料工作,有一定的基础,足可以应付目前的工作,对更新知识的紧迫性和必要性缺乏深刻的认识。

二是认识上存在偏差。从部队转业到法院工作以来,对法院办公室工作的基本内容已比较熟悉,思想上逐渐产生了厌倦情绪,认为办公室工作无非就是写写简报、搞搞材料,外加做一些服务保障工作。少做了对大局不会产生什么影响,多做了也成就不了什么大事业。工作上不求有功,但求无过,不求过得硬,但求过得去,缺乏积极进取的精神,满足于完成领导交办的工作任务,对如何开拓性地开展工作研究不够,有时甚至流露出马马虎虎,得过且过的思想,工作缺乏主动性和积极性。对自己所从事工作的重要性认识不够,体会不深,总感到从事文字工作太辛苦,从而导致有推、拖、等的思想,降低了自己的工作标准和要求。事实上,在新形势下,法院办公室工作涉及面广,作为其一名工作人员,要学习的知识很多,如何为法院领导当好参谋助手,提供决策的依据,是很值得深入探讨和研究的问题。

三、整改措施和努力方向。

针对自己在工作中存在种种问题,我将在以后的工作中,认真反思,加以改进,时时开展自我批评,严格要求自己,坚持不为私心所扰,不为名利所累,不为物欲所动;行动上要增强奉献意识,不计得失,尽力尽心干好每一项工作,做到不抱怨、不计较、不拈轻怕重,待人宽,对己严,勇于奉献,正确对待领导交付任务,保持昂扬向上的精神状态,对文字工作要在“精、细、严、实”上下功夫,细心认真,有条不紊地处理每一项工作,提高自己综合素质。具体做到以下几点:

一是要在进一步加强学习上下功夫。进一步增强学习的自觉性、紧迫性,要真正把学习邓小平理论和******同志“三个代表”重要思想放在首要位置,始终坚持不懈。通过学习,牢固树立共产主义的理想信念,紧跟不断发展变化的新形势,进一步增强大局意识、责任意识、忧患意识。不仅学理论,同时还要学习现代科技知识、金融知识、管理知识、法律知识和历史知识。

二是在强化服务意识上下功夫。作为市法院办公室一名工作人员,我将进一步树立大局意识、服务意识和助手意识。通过与基层法院的沟通,了解基层法院信息工作的状况,热心为其提供帮助和指导。加强与市法院各部门联系,了解存在的困难和问题,并及时向院领导提出有价值的信息和建议,为领导决策提供可靠的依据。加强与同志间的思想交流,做到相互帮助、相互尊重、相互信任、以诚相待。

三是搞好廉政建设和改进工作作风。把个人的追求融入到法院建设的需要中,正确对待权力、金钱、名利,时刻遵守各项规章制度,从思想上筑起抵御腐朽思想侵蚀的坚固防线,增强拒腐防变的责任感和紧迫感。堂堂正正做人,真正做到自重、自省、自警、自励,时刻以树立法院良好形象为自己行动、处世的准则,在生活上严格要求自己,敢于抵制各种不正之风和****行为,努力做到勤政廉洁。

总之,今后我将在领导和同志们的帮助支持下,在思想作风整顿活动中,继续查摆自己在各方面存在的不足和问题,进一步提高思想认识,转变工作作风,改正不足,提高自己,真正使自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范,努力把领导分配给自己的各项工作做好,取得成效。

(一)政治学习方面。

1、政治理论学习不够深入,深度广度把握不够,学习的内容不系统、不广泛,没能准确把握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的深刻内涵和精神实质。

2、不关心研究政治形势,不注重政治理论学习,政治意识淡化,理论知识学习浅尝则止,浮在面上。

3、缺乏市场经济的意识,缺乏开放意识,缺乏创新意识,思想观念落后于市场经济的发展。

(二)业务学习方面。

1、自学意识不够强,没有“钉子”精神。不善于用“钻”劲和“挤”劲抓紧点滴时间用于学习,自己的业务素质在学习方面提高不快。

2、学习时间、学习内容和学习效果没有落实到位,有时只注重实用主义,急用先学,不注重业务知识的全面、系统学习。

3、学习上存在自满情绪,浅尝辄止,不注重更新业务知识,遇上处理具体事情,往往是凭主观臆断和经验去分析情况、处理问题,导致业务知识和业务水平有下降的趋势。

二、工作、纪律、作风方面存在的问题。

(一)工作作风方面。

1、工作作风不够扎实,有时存在急于求成的情绪。如对有的工作尤其是突击性的工作,有时首先想到的是怎样尽快完成,而不是怎样做到最好,影响工作效果。

2、工作思路不宽,相互协调、统筹兼顾的工作做得不够好,工作中满足于得过且过,缺乏大胆负责,敢于碰硬的勇气,工作中有时不注重与部门之间的协调配合和沟通,容易得罪人,伤害同志之间的感情。

3、工作中与时俱进,开拓创新的思想树立得不牢固。在具体工作中思路不宽,上传下达上级的有关文件精神,满足于不出事,而如何结合本单位的实际进行贯彻落实,工作思路没有打开,工作中缺乏新的亮点,还不善于创新,不能够很好的灵活掌握方针政策,创造性地开展工作。

(二)纪律作风方面。

1、在贯彻执行局机关的有些管理规章制度上,态度不是十分坚决。如有时违反禁令,中午饮酒,上班时打游戏。

2、对自己有时要求不严,将自己混同于一般老百姓,说话随便,不太注意小节,心中有“人生理想趋向实际,价值标准注重实用,行为选择偏重实惠”的想法。

三、思想作风方面存在的问题。

1、群众观念不强。一是关心群众不够,深入群众不够,心系群众、服务群众的思想意识较弱。

2、没有深入基层进行调查研究、了解基层的思想状况,反映他们的要求。这些都是我宗旨观念淡薄,群众意识差的表现。

容易产生烦躁情绪,心理落差有时比较大,认为自己没有背景、没有人事关系,自己工作再好,上级也不可能看到,精神不够振奋。

4、批评与自我批评开展的不好,对其他同志不愿意提出反对意见,对自己的缺点也没有主动请其他人正面点出,错误地认为批评别人是“挖坑”陷人,批评自己是“挖坑”堵路。

四、存在问题的主要原因。

以上问题的存在,虽然有一定的客观原因,但主要是主观原因造成的。问题出在表面上,根子生在思想上,从更深层次上分析起来,主要有以下几点:

2、宗旨观念有所淡化。没有很好的加强世界观、人生观的进一步改造,有时产生松口气的念头,认为自己工作已经很努力了,致使工作有时不够深入,满足于完成领导交办的任务,满足于面上不出问题,创新意识淡化,忽视了工作的积极性、主动性、创造性。

3、自我要求有所放松,忽视了自我约束、自我监督、自我提高。在业务学习上就学习抓学习,而不去研究思考问题,业务知识透支、业务能力有所欠缺,自己已经意识到了,又不及时去弥补,安于现状,思想上放宽自己,没有时刻提醒自己注意全面发展,紧紧跟上时代发展和本职岗位的需要。

4、工作中有依赖思想,有时会想反正有分管领导,无需我过多思考,无形中降低了工作标准和工作要求,没有很好地发挥自身作用,造成工作被动,导致了工作上不能达到十分的满意。

5、由于以前曾吃过心直口快的苦头,无意中引起别人的误解,因此造成这几年来怕得罪人,不愿碰硬,对一些不良现象和行为往往是睁一眼闭一眼,不能坚定立场,而且有时自认为自己在处里各方面表现还可以,因此一般就不去做批评和自我批评。

五、整改措施。

随着机关作风整顿活动的不断深入,通过对自身存在问题的排查,更加清醒地认识到自己存在的问题,也更加增强了我改正错误、提高自己思想素质的信心和决心。在今后的工作中,我决心从以下几方面进行改进:

1、加强政治理论学习,努力提高自身素质,进一步坚定共产主义理想信念。全面认真系统地学习党的方针政策,毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想,在工作和学习中牢记共产党员的六条基本要求,按照合格共产党员的标准要求自己,时刻把坚定共产主义理想信念放在首位,把它作为自己的立身之本、奋斗动力和行为坐标,立党为公,甘于奉献。

2、进一步改进工作作风。克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚,客服急躁情绪,迎难而上,积极工作;不断完善和提高自己,脚踏实地的投入到工作中去。

3、树立刻苦学习的精神,努力改造主观和客观世界。xx同志一再号召全党要“学习、学习、再学习”,指出“学习不仅可以增加知识,提高思想理论水平,而且可以充实精神世界,修养道德情操。”因此,我要切实地把理论学习作为自己的第一需要。按照“精学理论,深学业务,广学知识”的思路,把学习目标量化,计划细化,做到博学而不穷,笃行而不倦。

4、求真务实,开拓创新。解放思想,实事求是,与时俱进,树立开拓创新的精神,永葆工作中的蓬勃生机和活力,一是想问题,办事情,做决策都要坚持从实际出发,遵循客观规律,不要凭主观臆断行事。二是要敢于讲实话、真话,敢于听实话、真话。重实际,办实事,求实效,不搞形式主义,不摆花架子。三是创造性地工作。大胆地投身到工作实践中去,在工作中勇于开拓创新,不墨守陈规,不固步自封,从实际出发,不断探索真理,研究新问题,解决新问题,不断总结和完善已有的经验,提出新思想、新方案,拿出新举措,开创新局面。

5、树立无私奉献和艰苦奋斗的精神,保持机关工作人员的良好形象。牢固地树立科学的世界观、人生观、价值观,由此入手,牢固地树立为党为人民无私奉献的精神。要把个人的追求融入党的事业之中,坚持党的事业第一,坚持人民的利益第一;个人利益无条件地服从集体利益、国家利益,为党和人民的事业甘愿奉献毕生精力;要保持思想道德的纯洁性,正确对待权力、金钱、名利,努力做一个无愧于党,无愧于人民的人;要在生活上艰苦朴素,勤俭节约,不奢侈浪费,不追求享受;在思想上自觉抵制腐朽思想文化和生活方式的影响;在工作上吃苦耐劳,不畏艰险,始终保持那么一股勇气,一股锐气,不屈不挠,勇往直前;用权为公,不以权谋私,坚决同腐败现象作斗争。

月x日下午,我参加了xxx县公路路政管理大队召开了“人民好公仆”主题教育实践活动动员大会。会上,xxx大队长传达了市委《关于在创先争优中开展“人民好公仆”教育实践活动的意见》(xxx号)的文件精神,并结合我县交通系统工作实际作了相关工作部署。此次教育活动感受颇深:首先:我认为当前在全市各级机关中开展以“转变作风、服务群众”为主题的“人民好公仆”教育实践活动,是我市“十件民生大事”、安全保障型城市示范区、“平安重庆”建设的需要。通过开展“人民好公仆”教育实践活动,教育引导机关干部争当好公仆,做人民群众的贴心人具有非常重要的意义。作为一名路政工作人员,要转变工作作风,加强机关作风建设,当好人民的好公仆。

其次,在作风建设过程中,我认为要真正领会作风建设的意义和目的,要明白当前为什么要搞在创先争优中活动中开展“人民好公仆”教育实践活动,搞作风建设。因为,机关作风建设是我国社会主义现代化建设进程中执政党作风建设的核心内容,既是一个宏观的问题,也是一个微观的问题,既具有政治性,也具有一般的社会性。机关作风包括机关干部职工的思想作风、工作作风、学风、领导作风和干部生活作风。机关作风建设是机关人格、精神、文化的外在体现,是机关素质的具体反映,是干部职工思想、生活、和学习上表现出来的态度行为,是机关不断发展的内在动力。党政机关的作风关系到党和政府的形象,关系到人心向背,只有加强改进机关作风建设,才能提高我们的思想理论水平,科学决策水平和综合协调能力。因此,在具体的作风建设中,我要做到以身作则,严格要求自己,从自我做起,从身边小事做起,不断加强自身修养,踏踏实实做好自己的本职工作,树立群众观念,增强自己的“公仆”意识。

最后,身为一名执法人员,要牢固树立廉政自律的观念。坚决杜绝吃、拿、卡、要现象。只有甘做思想务实、生活朴实、作风扎实、不事张扬、默默奉献的“吃亏人”,把心思和精力倾注到保护路产、路权上来,那么创建十件民生大事”、安全保障型城市示范区、“平安重庆,加快xx经济发展的目标就一定会实现。

作风建设自我剖析材料(精选19篇)篇十七

按照加强作风建设领导小组的要求,根据县局“关于开展加强作风建设活动的安排”,从xx年9月2日至11月底,在全局开展加强作风建设活动,目前进入对照检查阶段。通过此次加强作风建设活动的开展,围绕作风建设的具体内容,对照自己平时的实际工作、思想动态及作风建设反馈意见,认真查摆思想作风、工作态度方面存在的问题,从思想、工作、学习等方面进行自我剖析如下:

自从开展作风建设活动以来,我能够按照县局的安排,积极参加学习,认真查找问题。在理论学习方面,无论是县局组织的职工大会,还是分管部门学习会,我都能按时参加,没有缺席。除了集体学习外,个人还坚持自学。学习之后,及时撰写心得体会。在坚持学习的同时,我还注意对照检查内容,查找实际工作中和个人思想中的问题和不足。从自身做起、从点滴做起,努力使自己成为一名合格的电力职工。

(1)、工作学习方面:xx年8月我调入县局,担任同力公司会计,对企业财务相对来说我还是比较陌生,加之这个公司业务比较杂乱,为了适应该项工作需要,我除了参考有关书籍之外,还虚心请教他人。在这几年里,我除了要搞好财务工作,我还要搞好变电站的工作,那里也有我的一份责任,最近一段时间,新变电站正在建修,为了搞好新变电站投运,局领导要求我带领全站职工熟悉设备,并按标准化变电站的规范准备好各种资料,接受任务后,我立即进行安排部署。召开全站职工会议,传达局领导的指示精神。号召大家要有大局观念、全局意识,克服工休矛盾,熟悉新设备,掌握新技术。全站职工不管份内份外的工作,只要有任务,都是心往一处想,劲往一处使,没有相互推诿、相互扯皮的现象。领导安排工作时,我个人没有因为工作任务重而挑挑拣拣,而是默默无闻,尽自己最大努力搞好工作,但是,由于本人精力有限,自身的能力和知识的局限,在新的形势和新的任务面前,有时有心有余而力不足之感,不能主动出击,只能被动应付。加之既要搞好财务工作又要搞好变电站的工作,致使我承担的两项工作业务学习不够。

(2)、思想作风方面:平时忙于工作,忽视了政治理论学习,放松了对人生观和价值观的改造,政治理论水平停滞不前,创新意识不强,没有加强对新问题、新情况的思考、研究和解决;作为部门工作负责人,工作中过多的体谅一线兄弟姐妹的辛苦,对于小问题视而不见,未能严格按照考核标准办理。

1、思想跟不上形势,满足于现状,在理论学习中,自己没有很好地坚持理论联系实际,在改造主观世界上下功夫,牢固树立为人民服务的思想信念,因此在思想上出现偏差。

2、缺乏积极进取的精神,对业务知识缺乏系统的学习,导致业务能力提高缓慢。

3、思想认识反思不够。平时总是认为做好自己本职工作就行,只要不违犯纪律、不犯错误,工作上不求有功,但求无过,不求过得硬,但求过得去,满足于完成领导交办的工作任务,对如何开拓性地开展工作研究不够。

1、以学习教育为途径,提高政治业务素质。

认真学习和深刻领会县局有关加强作风建设的指示精神,把握精神要点,提高理论素质与思想政治水平。努力钻研政治理论和业务知识,夯实基础、坚定信念、提高素质。

2、积极开拓进取,提高工作水平。提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,努力提高自己工作的能力,多向领导、同事请教,不断充实自已,努力提高工作技能和效率,积极进取,开拓创新,灵活运用合理的方法和措施,开展工作,处理问题,把工作能力提高到一个新的水平。

3、在强化工作的责任意识和服务意识上下功夫。

通过学习,进一步增强大局意识、责任意识、忧患意识,在强化服务意识上下功夫,通过这次加强作风建设活动,我一定要从思想上、作风上严格要求自己,努力转变自己的工作作风,把本职工作搞好。认真搞好团结,充分发挥团结协作精神,加强与同志间的思想交流,做到相互帮助、相互尊重、相互信任、以诚相待,不利于团结的事不做,不利团结的话不说,维护企业形象。

作风建设自我剖析材料(精选19篇)篇十八

5月10日省委书记、省长刘奇同志在全省作风建设工作会议上做了重要讲话,我县县委县政府迅速制定了《关于深入开展“作风大整治、服务大提升”专项治理实施方案》,对作风建设问题进行了专项整治。对照“四个专项整治”和“五个突出问题——怕、慢、假、庸、散”,我们镇各部门组织召开了民主生活会,进一步查摆问题,展开了批评与自我批评,形成了相关共识。现就涉及到个人的问题向组织进行汇报,请组织审查。

一、对作风建设会议内容的理解和领会。

省委书记刘奇同志的讲话,深刻把握了我们省干部队伍现状,坚持了问题导向,深刻查摆了当前我省干部队伍作风方面存在的突出问题,一针见血、切中时弊、发人深省。尤其是他总结出的五个突出表现——“怕、慢、假、庸、散”,在我们干部队伍中普遍存在,我个人也有偶有类似表现。刘书记的警示,重要而及时,值得我们认真对照反思,只有克服这些问题,工作才可能进一步推进得下去,绩效才能进一步提升得上来。

刘书记讲的“怕”,是指怕担责、怕麻烦,不敢为人先,不敢创绩效,宁愿不出事,不愿出问题。缺乏我们党革命战争年代勇往直前、矢志不渝的精气神,缺乏像他们一样攻坚克难的气魄和韧劲;“慢”是指拖拉扯皮、懒政怠政,经常做一些不痛不痒、无关紧要的事,看起来很忙,事实上没有什么绩效,有些事拖着拖着就拖消了,缺乏干事的激情和拼搏的勇气;“假”是指弄虚作假、不办实事,对上级交办的任务,坐在办公室就把它完成了,不实地调研,不实事求是,而是揣摩上级意图,弄虚作假,报喜不报忧,按需报告,就把工作做好了;“庸”是指不思进取,庸碌无为,在岗位考核、提升的时候有工作干劲,肯表现,一旦在某个岗位稳定下来了,就不再努力进取,得过且过,守住位置就行;“散”是指懒散松弛,有令不行、有禁不止,把上级和有关部门的要求进行了宣讲,不落实,不敢得罪人,大家你好我好,睁只眼闭只眼,导致管理松弛、人心涣散、人浮于事,上级要求难以落实到位,只能走个过场。

二、个人工作作风方面的不足。

对照文件要求,我所在的部门召开了会议,进行了讨论,大家一起查找了问题。其中总结出我个人工作方面的情况是:胆识足够,不怕吃亏,不怕担责,只要是单位需要或领导指派,无论工作有多大难度,从来不退缩、不推诿,能服从组织安排和需要;做工作也不喜欢拖拖拉拉,雷厉风行,总是催着大家一起干,部门干部都比较累;工作成效方面,不敢作假,但有选择性汇报工作的时候,形式主义思想还是有,总感觉一切求真务实,很难、不合时宜;另外,在现有的工作岗位上,一待已是多年,工作有倦怠感,有安于现状的求稳心态,缺乏进取心,不爱学习,对绩效追求也不高;对待部门同事总有老好人思想,不愿意抓纪律,不愿为纪律上的不足红脸,一定程度上导致政令不畅,工作推动难,人员工作散漫的现象。四风问题上,集中表现也还是形式主义,缺乏求真务实的干劲和勇气,图虚名、务虚功,工作上不够细致、不够扎实。我认为同志们为我总结得很到位,很诚恳,一直以来,我能基本完成自己责任范围内和上级交办的各项工作任务,但绩效一般,群众满意度一般,与我理想中的有差距。现在反思,作风方面还是有很大改进的空间,尤其对照“五个病症”,我还有很多不足。

三、产生问题的原因。

工作中的不足,背后一定是有原因的。不是自己内部的问题,就是外部环境的影响。对个人而言,能改变的首先是自己。必须先查找出自己的不足,再加以改进,才能逐步影响他人,共同打造好的外部环境。我的不足,原因应该在以下两个方面:

(一)思想境界和认识的层次不够高。对比孔繁森、雷锋等楷模,我的奉献精神还不够,层次还不高,总能被工作中的一些不平等、不正确的事例所影响,心中有愤然,感觉自己的所得跟自己的付出不成比例,不愿意花费更多的精力到工作上,得过且过,有老好人思想,不求高绩效,不愿意争先进。这是为人民服务的精神还不够到位,奉献人民的意志还不够坚定,认知层次不高,对共产党人的使命认识不深入。

(二)技能学习缺乏积极性,对新鲜事物掌握不够好。时代总是在进步,这要求我们的干部做事情也要跟上时代的步伐,学会新的方法,用更科学有效的方式方法进行工作。我感觉自己已经五十岁了,快退居二线了。所以,对学新东西不感兴趣,导致工作技能不能及时跟上时代的步伐,干工作还是老一套,走家串户搞联络,工作效率低下,推进难度越来越高。不太擅长使用现代信息化工具和手段来与工作对象沟通,工作跑断腿,成效却不高。

四、下一步改进的方向。

针对问题和原因,下一步我将努力进行改进,争取在未来的日子里,有所进步。主要是:

(一)加强学习,提高奉献精神,强化马克思主义信仰。思想是行动的先导,思想上理不清,行动上必然出错乱;思想上不能先进,行动上肯定落后。当前,我们党加强了理想信念教育,前不久,总书记还亲自主持召开了马克思诞生两百周年的座谈会,发表了重要讲话。下一步我要把深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要任务,跟进学、经常学、反复学。马克思主义是我们共产党人的根基和力量源泉,离开马克思主义先进理论的指导,实践必将走入误区,我们共产党人也必将丧失方向。马克思主义最根本是奉献精神,是为多数人谋利益的大公无私,是解放全人类的雄心壮志。我们共产党人要始终不渝坚持这样的理想信念,把人民利益放在首位,一切工作以人民是否满意为指导,为人民做实事、谋实利,站在人民的立场看得失,不再为自己的点滴得失而困扰。把能为人民做贡献,作为此生最高的价值追求,这样,才能无愧于自己,无愧于时代,无愧于人民。

(二)对标“五个病症”,对症下药,改进工作作风。树立真抓实干的导向,坚持正确政绩观,自觉践行“三严三实”,深入基层、深入实际、深入群众,到实践中去创新,去找解决问题的方法,把重点工作愿景变为可操作的行动方案、具体项目,把上级决策部署落到实处,给老百姓带带去看得见、摸得着的帮助;不弄虚作假,哪怕事情没办好,也不文过饰非,如实向上级组织交代、汇报,在上级组织的帮助指导下,改进工作能力,逐步通过真抓实干去提升工作绩效,而不是通过弄虚作假的汇报去获得组织的肯定;不做老好人,该红脸红脸,该出汗出汗,整治工作群体中存在的人浮于事、工作散漫的问题,切实团结和发动大家把思想和精力集中到干事创业上来。

总之,在这最后的十年工作期间,我希望能跟随新时代我们党的前进步伐,在思想上和行动上再一次提升自己,把工作做得更好。站好最后的一班岗,以求无愧于自己的使命,无愧于自己的岗位,为决胜全面建成小康社会、建设富裕美丽幸福现代化江西新篇章贡献出自己的一份力。请组织审核、指正、考察!

作风建设自我剖析材料(精选19篇)篇十九

我认真学习了有关纪律作风整顿教育活动教育材料,对深入开展纪律作风整顿教育活动的重要性、必要性和紧迫性有了更加深刻的认识,各方面有了很大的收获和提高。总体来讲,在党组织的培养下,在同志们的关心和帮助下,坚持政治理论学习,不断提高政治素养,在思想和行动上与县委保持高度一致,保持了政治上的鉴别力和敏锐性,能够认真学习和贯彻“三个代表”重要思想,树立和落实科学的发展观,立足本职积极开展工作:能够忠于职守,顾全大局,坚持原则,比较认真地完成各项工作和任务;能够牢记“两个务必”,想方设法为群众服务,积极为群众排忧解难;能够遵守党组织关于廉洁勤政的各项管理规定,加强自我监督和管理。我重点从思想、作风、纪律、执法等方面,认真对照先进党员的模范事迹,对照党员先进性标准和不合格党员的表现,按照党员的标准和要求认真检查和剖析自身存在的问题,形成如下剖析材料,请同志们批评指正。

(一)业务知识不足,理论业务学习不够。参加工作以来,我一直比较重视学习,但所掌握的理论知识和具备的业务水平,还远远未达到新时期基层群众工作的要求。认为自己己有的一些业务知识可以应付目前的工作了,满足现状,对业务知识的掌握求精求深不够。虽然感到有潜在的压力和紧迫感,但缺乏自信心,缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、持之以恒的学习精神和态度。比如对一些管理、群众工作中的疑难问题及突发事件的处置等主面的业务技能还没有完全掌握。同时,我对理论武装头脑的紧迫性认识不足,理论学习不够重视,学习自觉性、积极性和主动性不足,存在实用主义,要用什么才去学什么,与工作关系密切的才学,与工作关系不大的少学甚至不学。学习停留一般化,学习专题不突出,针对性不强,不分层次,一般通读多,重点精读少,虽然能完成读书笔记,但不够主动认真。平时虽然常学习一些马列主义、毛泽东思想及邓小平理论的书籍,但思想未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,只从字面理解,使自己的理论知识与实际脱钩,理论联系实际不够,学用脱节,运用理论指导实践的意识不强,没有充分把理论和实践有机联系起来,运用马克思主义的立场、观点、方法来分析和解决问题、指导工作、提高工作水平。

(二)为人民服务宗旨意识不够牢固。没有把为人民服务作为最高的价值标准和人生追求。认为自己虽然是一名共产党员,但能力有限,职位有限,只能过一种平平静静、平平安安、平平淡淡的日子,只能是既没有大作为,也不会轰轰烈烈,因此,在工作生活中虽然与老百姓有一定感情,但亲民爱民的思想树立得并不牢固。不能始终与群众心贴心,做到心里装着群众,凡事想着群众,工作依靠群众一切为了群众,做群众的贴心人。不能牢记权力只能用为人民谋利益,绝不能变成谋取个人和小团体利益的工具,时不时也在想着用自己这点权力为个人和亲戚朋友办点事,为单位谋点利。

的批评,存在“老好人”思想;埋头干工作多,主动向领导报工作和思想少:与同志们谈心交流不够,谈思想少,交流业务少。

考虑自身存在的这些问题,有着诸多方面的思想根源,其中有客观的因素,但更重要的是主观因素造成的。主要表现在三个方面:。

一是学习积极性不足,理论水平还达不到时代要求。提高马列主义的思想理论水平是对党员干部的基本要求,思想理论水平的高低,决定着一名党员干部的政治素质、理论修养和工作水平,自己学习的自觉性不高,主动性不强,满足于一知半解,在系统学、深入学、广泛学和联系实际学方面还不够。正是因为这样,才使自己在思想修养上做的不够,在工作的开拓进取上也就存在着差距,这是自身存在诸多问题和差距的一个重要根源。

二是全心全意为人民服务的宗旨意识不够强。始终坚持全心全意为人民服务,是对一名人民警察的根本要求。具体到自己身上,就应当始终保持高度的敬业精神,认真负责、勤勤恳恳、任劳任怨、尽心尽力地做好所担负的工作,并以人民群众满意作为改进、提高自己工作的标准。但是自己的这种观点树立的并不牢靠,在工作上、学习上、作风上不能提高标准、严要求,提高自己、改进工作的紧迫感、责任心还不够强,离领导和同志们的要求还有较大差距。

三是创新意识不够。习惯用老办法、老经验来处理工作,不能勇于打破老框框、老套路,胆子不够大。思维方式、工作作风还不适应当前经济社会发展的新形势,创新意识和其他同志相比还有差距,思想还不够解放、工作思想不够开阔。

这次纪律作风整顿教育活动,使自己看清了自己在党性、党风方面存在一些问题,但关键不是查找问题,分析了原因就行了,关键是今后怎样按照要求,针对自身存在的问题和薄弱环节,为督促自己拿出实际行动,扎扎实实地解决每一个具体问题,始终做一名全心全意为人民服务的交警。一是加强理论学习、不断提高自己的政治业务素质。增强政治敏锐性、政治洞察力。马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想是脉相承的科学理论体系,只有全面、系统、准确地学习和领会,才能融会贯通,把握其精神实质,掌握科学的世界观和方法论。我将继续深入学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,坚持理论联系实际,用唯物主义立场、观点和方法观察问题、分析问题,牢固树立正确的世界观和人生观,做到政治上更加成熟,理念信念更加坚定。认真学习,激发爱岗敬业的热情,积极投身到交警事业中去,在平凡的岗位上做出自己应有的贡献。认真学习法律法规,不断提高自己的法纪观念,提高自己的业务水平和服务质量,圆满完成各项任务。

二是进一步改进工作作风,在求真务实上狠下功夫。充分发挥交警的作用,针对情况、新问题,抓住队伍建设、思想政治工作以及宣传工作中的薄弱环节,大力开展调查研究,掌握第一手资料。进一步解放思想,求真务实,开拓进取,增强政治责任感、使命感和爱岗敬业的事业心,牢固树立大局意识。讲究工作策略,注意工作方法,增强工作主动性和科学性,工作要想到前头,想细想全,克服盲目性,变被动为主动,做到“有的放矢”。

三是进一步强化纪律意识,在严以律已上下功夫。坚持高标准、严要求,更加严格地遵守各项规章制度,时时处处以一名共产党员的标准严格要求自己,不该说的话不说,不该做的事不做,服从大局,听从指挥,令行禁止。进一步强化廉政意识,锻炼意志品质,提高思想境界,自觉接受监督,保持高度的道德情操,筑牢拒腐防变的堤坝,时时刻刻自重、自省、自警、自励真正做到自身正、自身硬、自身净。

四是摆正位置,充分发挥交警职责。严格自我管理与监督,严格纪律和要求。工作中要讲原则,讲纪律,讲方法,不该得的不得,不该要的不要,不该办的不办,同时要善于查漏补缺,及时补位,更好的为人民服务。

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