科技之光高中科技之光(模板21篇)

时间:2023-12-05 作者:BW笔侠

作文是一种可以记录和表达思想的方式,也是一种可以与他人交流和分享观点的媒介。接下来,我们一起来读一些优秀作文的片段,并体会其中的思想和表达方式。

科技之光高中科技之光(模板21篇)篇一

从古希腊到21世纪的今天,从小小的磁针到麦哲伦的环球航行;从阿基米德到奥本海默;从神话里的嫦娥奔月到阿波罗号的成功登月。是什么推动了时代的发展?是什么改变了我们的生活?是科技。

当飞机从莱特兄弟的手中诞生,登天还难吗?当史蒂芬孙发明了汽车,还需要什么“三百里加急”。当贝尔的电话公布于世,世界变得更小了。

自十八世纪中后期,以蒸汽机为主要代表的第一次工业革命在英国掀起。19世纪末,爱迪生的电灯点明了世界的夜晚。囊萤映雪早已是锈迹斑斑的历史了。在20世纪中叶计算机的发明和应用是人类发展史上的一次大跃进。

每一次科技革命都会为社会带来新兴的产业,每一项科技成果的发明都会大大改变我们的生活。科技带动经济的发展,推动时代的进步,为我们提供了物质条件,创造美好的生活。

在大气层中co2的含量并不高,只有0。3%。但近几年内二氧化碳的排放量与日俱增。导致全球气候变暖,冰川融化,海平面上升。所以为了明天,为科技留更大的发展空间,我们需要低碳。

在上海世博园区内,丹麦馆中有一项很吸引游客的项目——骑自行车。自行车是低碳理念的体现。如果大家能做到少开车、少乘车,多骑自行车,多步行,低碳生活就是这样开始的。

人类的发展,是一场永远不会谢幕的表演,,科技成果是里面最耀眼的明星。在过去的两个是世纪里我们取得的成就不少,科学家们追逐星光,敲击原子,穷宇宙之大,探粒子之微。科技是一个国家富强的表现;是人类智慧的结晶;是我们幸福生活的基础。

我相信,在未来,人类一定会不断进取,在环保的前提下为生活添几个感叹号,让人们自由、幸福、快乐地生活在地球村。

科技之光高中科技之光(模板21篇)篇二

记得,杨老师刚把荧光车发到我们手上时,我们都兴奋极了!按照老师的指导,我们先取出袋子中的马达和底板,并把马达安装在底盘上方。接着,要把四个轮子装到铁棒上,有的同学没听清老师的步骤,没有先将铁棒穿进底盘的小孔里,直接就把轮子装好了,这下,轮子和底盘分了家,惹得大家哈哈大笑。最后,给小汽车安上车顶,将部件塞进车肚子里,就大功告成了。

装好了荧光车,大家早就迫不及待了,纷纷冲到操场上去一显身手,我尝试开了几次后,发现了一个小窍门——原来拉线时,你以为已经拉到了头,其实里面还有一小段线,你要再拉一下。这个小窍门让我迅速在同学中脱颖而出,连连获胜。

不过,很快,这个小窍门被更多的同学发现了,一开始,我觉得失落,但是,在和他们的切磋中,我发现了更多不同的窍门,发现了更多的趣味。

没想到一辆小小的荧光车中就藏着无穷的探索,这次的科技节让我知道了,原来探索这样有趣。

今天,我们举办了一场隆重而有趣的科技发言会。其中,另我印象最深的当属苏郑安,牛泽铭同学的发言。

苏郑安同学讲的是元素周期表中的钚,虽然词语非常专业,但并没有影响发言的趣味性,让人对化学有了一个更深的理解。他分别从钚的来源,钚的作用和钚的影响三方面叙述了化学元素钚,并在演讲的最后告诉我们人要合理应用科学技术,不要太过使用科学技术,否则后果严重。

牛泽铭同学讲的是海王星的奥秘,他从海王星与地球的区别等方面向我们述说着那充满奥秘的海王星,并且用科学的依据来证明他提出的猜想,让人仿佛置身于天文的海洋。

科技发言会以我的发言进入尾声。我演讲的主题是半导体芯片,我给大家讲了半导体的构成、作用、用途,制作四个方面的内容。虽然短短的几分钟,但也让大家了解了半导体芯片基本知识和我国发展半导体芯片的艰巨任务。

科技发言会结束后,我的心久久不能平静,回想着同学们精彩的发言,不禁让我想起了那些为祖国呕心沥血、默默奉献的科学家们。我也要像他们一样努力学习,长大后成为祖国的栋梁之材。

科技之光高中科技之光(模板21篇)篇三

听朋友说,上海科技馆不错,于是十一期间也去凑了热闹,感觉还真是值。人家的意识就是不一样:赔本赚吆喝(何况还并不赔本),以人为重,以科技推广为重;重知识,重社会效益。而真正受益的是咱老百姓。

孩子们最喜欢的当然是儿童科技乐园,他们通过亲身实践来感知科学知识,许多孩子都是乐此不疲,玩了还想玩,甚至一整天泡在那里。可事实上那只是冰山一角,整个科技馆的容量相当大,从动植物到航天航空,从地球资源到现代科技,从高端理论到生活常识,不胜枚举,展览中随处可见电子、物理、机械的运用,让人如同走入了魔幻殿堂,在惊奇、激动、欣喜之余,有所收获,有所开眼。

我看了爱因斯坦相对论的演出,那种立体影像的投射真的达到了以假乱真的地步,活生生的一个人会突然在你眼前消失,魔术的造型大概就是这样产生的。可惜的是我没看到四维立体电影,因为少儿不宜观看,我们也受到牵连了,大概是太惊险逼真的缘故吧?但我觉得那种电影是坐在椅子上会动的,会放出气味和触觉的那一种。

一整天的时间就在不停地行走参观和操作实践中度过了,甚至没时间休息和停留,也不觉得累,但还是有好些内容没看、没参加,要知道排队等候也是一件非常辛苦的事。

事实果真如此,我们很多人根本不知道一些科技常识,在这里展示的我想充其量也不过是一些简明的科技常识,甚至是很久以前的科学发现和知识,而我们却有太多的无知,这不正是一个民族的悲哀吗?当我们还在惊讶几十年前科学史上的发现时,世界科技已超前发展了。

之所以我们现在的孩子还惊讶于这样的科学常理,这应该是我们教育、家庭、社会的共同悲哀,之所以大人们还需要接受这样的知识,这是历史的一个空白,这科技之光应该照得更强烈些,照遍神州大地每一个角落。这样,我们的民族才会屹立于世界民族之林。

科技之光高中科技之光(模板21篇)篇四

今天,我们要去游玩上海科技馆,这是我一直想去的地方,现在终于来了!

来到大门前,我看着这外形建筑,是一个地球形,我便已经感受到了一点科技的韵味。

进入大门,我们首先来到了“地壳探秘”,了解了许多有关地震、海啸以及怎样采集地下资源等知识。有趣的是,我们还亲身体验了火山爆发和地震时的场景。

我们先坐上“时光隧道”来到了离地面2470米深的地方。在这里,我们便看到了一场小型的火山爆发。一开始,火山口冒出一缕缕轻烟,随后,烟越来越大,突然,电闪雷鸣,“轰隆隆”直响。一会儿,一股股炙热的岩浆从火山口喷出来,沿着火山之中的间隙流了下来。

接着,我们乘坐“时光隧道”准备重返陆地,可是,隧道里却传来一个“不幸”的消息:“陆地上出现地震,唯一的逃生口只有一个废弃的工厂。”说完,我们便要从一堆废墟中钻出来。我们来到了一架铁桥上,忽然地动山摇,我们脚下的桥也跟着晃动起来,两边的石柱也转动起来,好像随时就要倒塌一样。我紧紧地抓住护栏,生怕掉下去。过了好一会儿,总算停下了,一切又恢复了平静。原来是一场模拟地震呀!

之后,我我们来到了“视听乐园”。在这里最有趣的就是虚拟场景了。我参观了“和主持人对话”、“当守门员”和“滑雪”这三项。从外面的电视上看到的就像真的场景一样,可好玩了!

二楼的机器人世界真是有趣极了!有机器人下棋;有机器人做操;有机器人弹琴……最精彩的要数机器人表演了。表演的节目有江南民族舞《茉莉花》,还有京剧《三叉口》中的武打片段。最后一个节目是现代舞《我们都是机器人》,还有乐队指挥伴奏呢!这些机器人在人们的指控下,变得十分灵活,能做出许多高难度的动作,比人做的还精确,真了不起!

参观完科技馆后,我感慨万千,科技太奇妙了!不过最重要的还是一点,我们要好好学习,长大为科技献一份力,让我们的祖国更加繁荣昌盛!

科技之光高中科技之光(模板21篇)篇五

中国的古称是九州,这是历史中最古老最神秘的东方国家。中国不再是一个落后且任人摆布的国家,科技之光已经照耀九州。现在,它是一个崭新而充满活力的国家。

中国高铁是一项令世人为之一振的项目。京沪高铁是世界上一次建成路线最长,标准最高的高速铁路。在中国国土上四通八达的高铁网,让你可以不再像以前一样,花大量时间外出去另一个地方。你只需要花几小时,甚至于半小时的时间就可以去到你想去的地方。走在大街上,你可以看五彩缤纷的“共享单车”。这种绿色又保护的“速度”,亦让人喜爱。无论是哪种速度,这都是中国走向繁荣昌盛的稳健步伐。

从前,我们还在吃不饱穿不暖中浑噩度日。在没有粮食的时候,人们挖野菜,吃树皮,去吃一切能吃的东西。而现在,我们不再担心这个问题。“杂交水稻之父”袁隆平的出现,将这彻底解决。为了让人民吃饱,袁隆平先生开始研究水稻。即使他经历了各种磨难,他还是一如既往的苦心研究。最终,他成功地解了人民的温饱问题。杂交水稻的成功,让人民不再挨饿。他用他的知识推动了国家的发展。

科技之光,让我们在生活中更加便利。移动支付,只需一部手机就可以支付的方式,渗透在人们日常生活中的每一处,为人们带来了极大的便利。只需要拿出手机一扫,你就可以购买你需要的物品。更可以走上高铁,骑上单车,购买粮食。移动支付就像是大树上的脉络,将它们一一连接,为其带来无限活力。中国这颗大树,正在迅速生长。

这正如梁启超先生在《少年中国说》中所言:“日出东方,其道大光。”如今的中国因冉冉升起的科技之光而欣欣向荣。而我们青少年,更应该向那些前辈、先人学习,学习他们的研究精神,学习他们的能吃苦耐劳。刻苦学习,将中国的科技推向更高的境界。科技之光,照耀九州,众者合力,成就科技中国!

科技之光高中科技之光(模板21篇)篇六

在几千年来的人类文明史上,我国的科学技术占有重要地位。从古代的四大发明到今日的“长江一号“对接成功,我国的科技日益发展,国力迅速增强,发展成为了一个繁荣昌盛的世界大国,而这一切都仰仗于科技的发展。

科技好比春风吹散了愚昧的尘埃,科技犹如细雨,滋润了干旱的土地,科技就像阳光,照亮了前方的黑暗,科技春风吹满地,万幢高楼平地起,上天入地下海底,科技带来新希冀。

我们的吃、穿、住、行都离不开科技,转基因技术使人们吃到了更加完美的食物,嫁接技术为人们带来了更加繁多的水果,克隆技术则为人们创造了无穷的益处。我们所穿的衣服的原材料,都是从科技的工厂中生产出来的,由机械臂不厌其烦地纺织、清洗、染色完成一道道工序,我们才能穿到色彩鲜艳、温暖舒适的新衣服。现在我们每个人的家里几乎都在使用天然气,从地底深处而来的其貌不扬的天然气,造福了千家万户。走出家门,一条条柏油马路从纵横交错、四通八达,一条条铁路和高速公路蜿蜒曲折,穿过崇山峻岭,延伸向远方,一座座立交桥、两用桥跨过滔滔江河,把祖国各地联系起来,构成了方便快捷的交通网。

农业是我国的基础产业,也离不开科技的协助。秋天的原野上,金黄的麦浪在风中翻滚,像金色的海洋泛起了层层波浪,一辆辆收割机有条不紊地在麦田中穿梭,收获的.不仅是饱满的麦粒还有丰收的喜悦。

科技的逐步发展,使人们将探索的触角伸向了人迹罕至的沙漠与广袤的海洋。于是,油田与煤田竞相出现并迅速发展,为人民带来了福音,为未来带来了希望。

科技在中国历史上留下了一个个闪光的印记,牵引着中国走向繁荣与昌盛,带领着人们寻求幸福与未来。科技带来了美好的生活,创造了强盛的祖国,奠定了美好的未来。

让我们追随科技的脚步,努力学习,成为国之栋梁,为祖国的繁荣而努力,为人们的未来而奋斗,利用科技造福祖国与人民。

科技之光高中科技之光(模板21篇)篇七

邓小平说过,科技是第一生产力。很早以前,就听人们谈论过一些小发明,小制作。有的是航天器材的模型,还有的是风力发电的装置。有的形态不一,彰显着对科学研究的殷勤驰往;有的变化万端,品味出的是浓浓的积极探索的精神。从单一到复杂,再从简约到豪放,无处不是人们智慧的结晶。

在农村的街道旁,常常会看到路旁种植着一些风景树。其实这些树除了能供人观赏之外还可以起到净化空气的作用。实验证明,大部分绿色植物可以将含有杂质的co2转换为只含有氧单质的o2.这就是人们在日常生活中总结出来的科学生存方式。

其实科学并不仅仅涉及到这些,还有许多可以使人叹为观止的物理装置。比如一种双开关装置。若开关s1和s2同时闭合,用电器l将正常工作;若同时断开开关s1和s2,用电器l同样可以正常工作。这通常用于较长的走廊的照明装置。把开关s1装在入口,然后再把开关s2装在出口。这样的好处是你无论是在出口还是入口都可以自由的控制开关。(如果需要用电器l停止工作只需使开关处于不同状态即可。即一个开关闭合,另一个断开)。

如果留心发现身边的细微小事就可以发掘出许多宝藏。风扇能扇出风的原因就是风扇可以把电能转化为动能然后再转换为风能(电能转化为动能是通过切割磁感线实现的,动能转化为风能这个阶段是通过不在同一水平面且按照相同的倾角顺时针或逆时针的扇叶旋转导致空气流动实现的)。相反,通过风能还可以发电。

有些人做过这样的一个研究,就是声音(也有人说是声波)是需要介质才可以传播,传播的方式就是介质的振动,在固体中传播速度相对能快一些。相反,通过物体的振动就可以发出声音,甚至是可以发出任何声音。音响能够播放语音就是这个原理。补充一下,蝙蝠就是依靠一种人耳所听不到的一种叫做超声波的声波辨别方向。后来就有人根据这个事实发明出了雷达、导盲仪等器材。

写到这里,不由得又开始让人对弥漫着星光的夜空产生了一种高深莫测的弛想。在宇宙中,光是最快的使者,并且它是沿着直线传播的。——这是众所周知的的事实。但是在恒星的引力的作用下,光的线路会发生偏折(以太阳为中心,光线的轨迹大致呈圆周运动)。

在生活中,我们常常会发现,一个小的失误有时会引发大的灾难。夸张一点就是,阿基米德说的一根杠杠足以撬起整个地球。然而在运用得当的时候,这些知识还可以造福人类。

这些原理,其实都是前人发现总结出来的,但仍有许多谜团尚未解开——这当然需要我们大家的共同努力。邓小平说科技是第一生产力的目的也许就是让我们传承这种永不放弃和勇于探索的的精神。

在生活中,科学无处不在,我们在感受科学带来的好处时,我们还需要不断的探索实践,把科学研究继续下去。

科技之光高中科技之光(模板21篇)篇八

我看了看窗外那缕阳光,开始给我同学讲述那段奇特的梦。

在梦中:我是一名优秀的发明家,我一直在创造和发明新的东西,过着幸福和快乐的生活。就在某一天,我的生活被一个人改变了。

一个名叫李子月的演员,让我做一台时光机,想回到三十年前的世界看看。我建议也可以去到未来三十年的时代看看呀。

三个月后,时光机做好了,调好时间,我就带着李子月乘着时光机来到三十年前。

1986年的夏天,天空非常蓝,各种形态的白云在天上飘荡,在清新的空气中,金水河的水清澈见底,小鱼快乐地在游来游去,小朋友们在水中戏耍,大人在树下乘凉,马路上传来叮铃铃的自行车铃声,展现出自行车王国的现象。

我调好时光机,我们来到三十年后。

2046年,我们在灰蒙蒙的天空下好像走在沙尘暴中,站在十字路口,我非常努力才看清红绿灯,人们拼命的关紧车窗,在拥堵的车里享受着空调的凉意。

我受不了啦,拼命的回到现在,在蓝天白云下心情就是好。

等我讲完后,大家一脸不信的说:“这是不可能的事。”可是我就是做了一个这样的梦。

科技之光高中科技之光(模板21篇)篇九

邓小平说过,科技是第一生产力。很早以前,就听人们谈论过一些小发明,小制作。有的是航天器材的模型,还有的是风力发电的装置。有的形态不一,彰显着对科学研究的殷勤驰往;有的变化万端,品味出的是浓浓的积极探索的精神。从单一到复杂,再从简约到豪放,无处不是人们智慧的结晶。

在农村的街道旁,常常会看到路旁种植着一些风景树。其实这些树除了能供人观赏之外还可以起到净化空气的作用。实验证明,大部分绿色植物可以将含有杂质的co2转换为只含有氧单质的o2.这就是人们在日常生活中总结出来的科学生存方式。

其实科学并不仅仅涉及到这些,还有许多可以使人叹为观止的物理装置。比如一种双开关装置。若开关s1和s2同时闭合,用电器l将正常工作;若同时断开开关s1和s2,用电器l同样可以正常工作。这通常用于较长的走廊的照明装置。把开关s1装在入口,然后再把开关s2装在出口。这样的好处是你无论是在出口还是入口都可以自由的控制开关。(如果需要用电器l停止工作只需使开关处于不同状态即可。即一个开关闭合,另一个断开)。

如果留心发现身边的细微小事就可以发掘出许多宝藏。风扇能扇出风的原因就是风扇可以把电能转化为动能然后再转换为风能(电能转化为动能是通过切割磁感线实现的,动能转化为风能这个阶段是通过不在同一水平面且按照相同的倾角顺时针或逆时针的扇叶旋转导致空气流动实现的)。相反,通过风能还可以发电。

有些人做过这样的一个研究,就是声音(也有人说是声波)是需要介质才可以传播,传播的方式就是介质的振动,在固体中传播速度相对能快一些。相反,通过物体的振动就可以发出声音,甚至是可以发出任何声音。音响能够播放语音就是这个原理。补充一下,蝙蝠就是依靠一种人耳所听不到的一种叫做超声波的声波辨别方向。后来就有人根据这个事实发明出了雷达、导盲仪等器材。

写到这里,不由得又开始让人对弥漫着星光的夜空产生了一种高深莫测的弛想。在宇宙中,光是最快的`使者,并且它是沿着直线传播的。——这是众所周知的的事实。但是在恒星的引力的作用下,光的线路会发生偏折(以太阳为中心,光线的轨迹大致呈圆周运动)。

在生活中,我们常常会发现,一个小的失误有时会引发大的灾难。夸张一点就是,阿基米德说的一根杠杠足以撬起整个地球。然而在运用得当的时候,这些知识还可以造福人类。

这些原理,其实都是前人发现总结出来的,但仍有许多谜团尚未解开——这当然需要我们大家的共同努力。邓小平说科技是第一生产力的目的也许就是让我们传承这种永不放弃和勇于探索的的精神。

在生活中,科学无处不在,我们在感受科学带来的好处时,我们还需要不断的探索实践,把科学研究继续下去。

不知不觉中,很长时间过去了。嗯,就写到这里吧!

科技之光高中科技之光(模板21篇)篇十

今天,我看了科技之光。

讲的是地球温度变暖以及地球将来的前景,我觉得甚为可怕!

似乎地球除了被海洋淹没外,已经别无选择了。

连冰山的山脉都已经开始融化了,这已不是震惊能形容的呢。我一直以为地球怎么还能支撑几百万年呢?那次在某周报上看见说人们如若再不改变对待地球的态度,那么地球只能支撑70年,我还以为在玩笑呢。现在想想是自己可笑!

突然想到现在的人还不停的生第二个孩子,第三个孩子……。

生那么多来干什么?生来感受地球的毁灭?生来承受绝望的压力?还是生来催动地球快速的走向死亡?我不能想象,传宗接代真的比生存更重要吗?还别说现在正做着迫害地球迫害子孙后代的遗憾事!

加油吧,为自己,为亲人,为别人,为地球!

科技之光高中科技之光(模板21篇)篇十一

中国,古称九州,是历史长河中古老神秘的东方国度。你们对她的印象或许仍停留在丝绸瓷器中,但今天——科技的火炬高高举起的时代,科技之光早已遍布神州大地,在你们面前的,是一个崭新而又充满活力的中国。

科技之光催生了“中国速度”:中国正如版图上的雄鸡,昂首阔步;着眼在大处,你会看到中国国土上遍布的高铁网,四通八达;将目光落在身边,你会看到橙黄蓝五彩缤纷的“共享单车”,绿色环保;回到你手中,不如拿起你的手机,尝试移动支付,轻松便捷。在飞速掠过的中国高铁中,你可以看到“高速”舒适;在共享单车,你看到的是“慢速”环保;在移动支付中,你看到的“快速”便捷。无论是哪种速度,都是中国走向繁荣昌盛的稳健步伐,而惟有让科技之光更加明亮,“中国速度”才有保证。

科技之光带米“大速度”,是飞驰的高铁。高铁,对世界,对中国而言都是新面孔。然而在中国,你看到的是世界上最多最发达的高铁网。你们也许在无法想象,早在一百多年前的中国,铁路上慢如马拉火车的场景,而一百多年后的今大,高铁所展现的“中国速度”让世界眼前一亮。改革开放以来,你们或许只以为中国是“制造大国”,可今天我们已奋力跨向“制造强国”,更是由“中国制造”转型为“中国智造”,向世界交出了一张漂亮的`名片。

科技之光带来的“小速度”,是街道上整齐摆放的共享单车。正如你们所见,口号为“实现出行最后一公里”的共享单车公司们,正逐步实现他们的目标。橙色的摩拜、黄色的ofo、小蓝单车……一列又一列,构成了“最后一公里”中彩虹般绚烂的风景线。我们在“高速”快速发展的同时,也能在“最后一公里”慢下来,筑建“生态中国”。这些共享单车不仅方便了人们的生活,更代表了中国对减轻碳排放的承诺:中国是高速的,更是绿色的!

科技之光,让我们在支付高铁和共享单时时都更轻松。只需手机即可完成得移动支付。这是渗透在人们日常生活每一处的便捷,也是“中国速度”下细致的关怀。掏出手机,走上高铁,轻轻扫码,骑走单车。高铁如树干,单车如枝叶,而移动支付如同其中脉络,为树带来无穷的活力。中国这棵大树,是迅速生长的,也是绿意盎然的。

正如梁启超先生在《少年中国说》中所言“日出东方,其道大光。”如今的中国,因冉冉升起的科技之光而欣欣向荣。科技之光,照耀九州,三者合力,成就科技中国。

科技之光高中科技之光(模板21篇)篇十二

今天我看《科技之光》这个节目。就只是题目,就足够让我有了看下去的欲望。

化学?这不是我很感兴趣的吗?可是化学,又都是什么呢?接着,关于人类行驶工具的进化过程的一连串动画映入我的眼帘。一开始,人类唯一的行驶工具就是两条腿――步行,又到骑马、汽车……是啊,人们的行驶速度却实在不断地加快。

想必大家一定都见过车吧,可是你知道吗,一辆车的制造至少要需要240斤橡胶呢!

到现在为止,化学仍在创造着新的物质。()科学家说,化学是最具有创新活力的一个学科。因为现在世界上有上千万种化合物,都是由科学家合成的,自然界中不存在的,能满足我们人类的需要,所以我们要珍惜现在的生活,珍惜世界上的每一样物质和自然资源!

科技之光高中科技之光(模板21篇)篇十三

1月26日早晨7点,我们聊城晚报小记者从聊城出发,乘车去济南,开始了“山东科技馆、九顶塔滑雪风情园一日游”。

经过两个多小时,终于来到第一站“山东科技馆”。一下车,我们便按捺不住内心的激动,兴奋地欢呼起来。老师让我们排好队,然后井然有序地进入馆内。里面展示了各种和生活密切相关的有趣的科学实验装置,有“人体导体电路”、“火山喷发实验”、“风力发电”、“水利发电”等,科技世界精彩纷呈,真是让我们眼花缭乱。

老师带我们来到一个房子样的空间外部,好奇心鼓动了我,一步步地向里面走去。一进去,霎时间像掉进一个大火球似的漩涡,身体失去重心,每走一步,就好像要立刻摔倒,眼前像被火燃烧一般,太奇特了,我虽然知道这是一种错觉,尽量让自己保持酒醒,但是不管用,身体根本不由自己支配。东倒西歪,短短几十米,走起来却困难得很。

在科技馆只有一个小时的时间,我和伙伴们倍加珍惜。参观了“小小设计师”,又来到“4d影院”。我们每人领了一副眼镜,戴上就像大黄蜂一样,很酷的哦!电影开始了,我们来到深海-----海螺湾,小丑鱼欢快地游过来迎接我们。正高兴呢,一只身体魁梧的大螃蟹招摇过市,这时座位上的装置向我们“呼呼”地喷出冷气,仿佛置身于阵阵水波中,简直太逼真了。螃蟹舞动硕大的蟹螯直奔我们而来,吓得我们大呼小叫,要是被它擒住,那可就惨了!

看完电影,时间也到了,我们依依不舍地离开了科技馆。伙伴们还在讨论着那些科技成果。时代在进步,科技在发展,我相信,新一代的我们,会创造出更多更令人叹为观止的科技成就,丰富人们的生活。

科技之光高中科技之光(模板21篇)篇十四

作为一名老纺织人,中国纺织工业联合会纺织之光科技教育基金会的捐助企业――波司登股份有限公司董事长高德康,言谈间自然流露出了对纺织行业发展的使命感和责任感。

从1976年,高德康出任仅有8台家用缝纫机、11位农民的山泾村缝纫组组长,到如今成为国内纺织服装行业的领军企业,30多年来,高德康带领波司登人创造出辉煌的业绩。在高德康眼里“企业小的时候,是自己的;企业大了就是社会的、国家的、人民的”。从热心公益事业累计向社会捐款捐物近6亿元,到底个人出资5000万元设立德康博爱基金会,面向全国进行扶贫捐助,高德康的每一次善举都践行着一个纺织人对社会、对行业的那份热忱与责任。

纺织之光科技教育基金会是在钱之光科技教育基金会的基础上,由一批拥有高度使命感和责任感的纺织企业和企业家捐资筹建完成的。高德康在谈到捐款的初衷时说:“向基金会捐款的一个原因是出于我对钱之光老先生的.敬仰之情,我一直对他的远见卓识和大胆的创新精神非常钦佩。另一个重要原因是,波司登作为中国服装行业领军品牌,一直致力于资助科教事业的发展,我们有义务支持纺织之光科技教育基金会在业内发挥更大的作用,鼓励更多的技术研发,培养更多的行业精英,为中国纺织事业的发展增光添彩。”

纺织行业的科技教育工作在一定程度上完善了科技创新型人才的系统支撑,加快了自动化、智能化、信息化技术对传统产业的升级改造,提升了科技创新的内生动力引擎作用和人才教育杠杆支撑作用。

随着我国纺织工业逐步进入深度产业转型升级阶段,波司登深感行业结构调整及转型升级带来的压力与责任,波司登从自身建设做起,狠抓科技与人才工作。一方面,波司登积极提升自己的核心技术竞争力,如研发先进的羽绒服用阻燃纤维;另一方面,创新人力资源管理方式,构建学习型团队集体,营造引才、育才、聚才、用才的良好氛围,在自己的员工中发现人才、培养人才,坚持把专业的人才用到专业的岗位上去,关心职工个人发展,鼓励员工学习和创新。

高德康说:“人才是企业和行业发展的未来和关键,长期以来波司登集团始终坚持‘品德为先、唯才是用’的人才理念,不断创新人力资源管理,以海纳百川的气魄广揽贤才,实施‘人才兴企工程’,培养出一大批德才兼备的高素质实践型人才。对行业来说,纺织之光教师奖、学生奖、教育成果奖的评选对促进纺织人才培养、推动科研进步发挥了很大作用,希望纺织之光继续扩大影响力,推动纺织行业的科技和人才事业。”

我国的纺织工业作为“国民经济传统支柱产业”,对推动国民经济的发展具有不可替代的作用。高德康认为,随着市场经济的发展,纺织行业对高新技术的运用和对人才的渴求越来越强烈,只有大力发展高科技,引进纺织专业人才,大胆创新突破,才能促进纺织工业的可持续发展。

高德康诚恳地说:“纺织之光科技教育基金成立至今,成为行业内外许多的企业、事业单位和有识之士慷慨捐助行业科教事业最好的平台,对全行业激励科技进步和教育发展具有积极的作用。”

科技之光高中科技之光(模板21篇)篇十五

“石钟山记”说:郦道元的石钟之行不过是主观臆断尔。未过其门而臆断门内有无,此大谬也;过其门而不入,而传授肤浅的东西,亦缪;但是如果入其门但无所得,就要让人深思了。

渴望“不知肉味”

孔子说“闻《韶》三月不知肉味”。至今读来,仍在这浅浅的夸张中感觉到孔子学习的热情。也的确,如果失去了学习的热情,那么再优美的音乐,再形象生动的知识也不过像一块干巴巴的面包。

我与友人先走进一片绿中,淡淡的绿,是色彩中最稳定的颜色,也是养目的佳品,这个展厅就如同一个放大的盆景,穿行其间,忆起儿时看的漫画《多来a梦》里奇特的旅程。友人起先还驻足看看,后来渐渐成了走马看花,再后来近乎是直走了。“干嘛走得那么快?”我匆忙地赶上友人,他却轻蔑地看着我“难道你对这些初中就背熟了的东西还感兴趣吗”?他依旧径直走。“但是兴趣是最好的老师,而不是书本”,只是只要背出来便可以了吗?就足够了吗?……脑子里想的话还没出口就被潮水般的人群冲走,只能木然地跟着友人。同样是知识,同样是两个学者,为什么一个会“三个月不知肉味”,另一个则是看也不看一眼,或许圣人与无知的莽夫之间,真的只是学习态度上的区别。

热闹中的冷清

迈进科技展览馆的第一步,不由地让我想起《社戏》里对大戏园子的描写耳边尽是“咚咚”地响。而我的耳边也正是嘈杂一片,仿佛有无数只新买来的电视机正在调频道。无论是便装的孩子们,还是穿着制服的学生,就像显微镜下水中的布朗运动一样杂乱无章,不少人或好奇,或兴奋,或胡乱地摆弄着控制台上的按钮或遥杆,然后又奔向另一台,好像一只小兽正试探着陌生的刺猬……“我受不了了!”“再呆会儿”,友人却正玩得起劲。

呜呼,要弄懂知识,就应该有正规的学习方式。像这样的连解说也不看“玩”似的摆弄几下严密的科学仪器,是根本不可能搞懂科学原理的。

十几分钟后,我跟着友人及友人的友人回到了出口。他们纷纷埋怨没劲的实验,而口气好像是在炫耀在手上的钻戒。

科技馆并不冷清,而这表面的热闹能给我们什么?我看过电视上宣传科技馆,赞扬人们的热情,赞美人们求知欲,而事实上多少人和我们一样,头脑空空地进,头脑空空地出,只满足了一回自己的好奇。绝大多数家长把科技馆视作高级游乐园,那孩子们自然将参观当作进游乐场一般地放松了,把读书看成正经,把实践,把参观仅看作游玩,口口声声要让儿女们德智体全面发展,其实仍跳不出考分的圈子。

学以做人

俗话说“一个人的举手投足之间可以看清一个人的文化水平如何”。我相信打翻这一罐可乐的人是读过书的,也该明白诚实是做人的美德这个常识。但像这样明白做人常识也学过一点事物的道理,但仍做出与读书人不相称的事来的人,不是和没读过书的田夫一样吗?如果把读书当作装饰品,消遣品,甚至废品的人,其下场恐怕不会好过项羽,刘禅。

王安石云:世间瑰丽,常在于险远,故非有志者不能至也。同样,广博的知识宝库也隐藏在曲径,幽处,没有好的学习热情,没有学习方法,不知道学习目地的人是无法达到那里的。

[点评]小作者是不是在用此文来诠释“人是会思考的芦苇”。思考学习之源,思考学习的终极目标,思考学校、家庭、社会在教育中出现的问题。纵横捭阖的材料运用让此文内容厚重。清晰的结构让本文的思想得以较好传输。

科技之光高中科技之光(模板21篇)篇十六

科技之光是一档以科技为主题的文化节目,每期节目都会介绍一些科技前沿的新发现和新应用,以及一些科技人物的故事。我通过观看这一节目,收获了许多感悟和思考。在我看来,科技之光不仅是一段新闻报道,更是一种独特的科技文化体验,它给我带来了深思和启发。

第一段:科技之光展示科技的创新与进步。

科技之光每期都会展示一些最新的科技创新和进步,这让我对科技的无限可能性有了更深刻的认识。在一个节目中,他们介绍了一种基因编辑技术,可以通过改变基因序列来治疗一些遗传性疾病。这项技术的出现让我感叹科技的伟大和人类的智慧。又在另一期节目中,他们讲述了一位科学家利用人工智能预测地震的故事。我被这种科技的力量所震撼,科技的创新和进步推动了人类社会的发展,也让我们看到未来的希望。

第二段:科技之光展现科技改变人们的生活。

科技之光的节目中不仅展示了科技的创新和进步,还展示了科技是如何改变人们的生活的。在一期节目中,他们介绍了一种智能家居系统,可以通过互联网控制家中的电器和设备。这样的技术让人们的生活更加便利和智能化。还有一期节目讲述了一位科技企业家利用无人机进行快递配送,这个创新在一些偏远地区实现了快递难题的解决。通过这些故事,我看到了科技的力量,它不仅改变了我们的生活方式,还解决了一些现实问题。

第三段:科技之光传递科学思维和创新精神。

科技之光不仅仅是科技的传播和展示,更传递着科学思维和创新精神。在节目中,他们邀请了一些科技领域的专家和学者,分享他们的研究成果和学术见解。他们强调科学研究的重要性,告诉我们只有不断探索和创新,才能推动科技的发展和进步。这让我深感科学思维和创新精神是科技发展的核心,也是我们每个人所应具备的素质。

第四段:科技之光引发对科技伦理和社会影响的思考。

科技之光的节目不仅展示了科技的优点,也引发了我对科技伦理和社会影响的思考。在一个节目中,他们讨论了基因编辑技术的伦理问题,引发了我对科技发展方向的思考。通过这个节目,我开始思考科技在人类社会中应扮演的角色,以及我们应如何平衡科技的利与弊。这个节目让我意识到科技的发展必须伴随着伦理意识和社会责任,只有这样才能更好地利用科技来造福人类。

第五段:科技之光激发对未来科技发展的想象和期待。

通过观看科技之光的节目,我对未来科技的发展充满了想象和期待。每一期节目中展示的科技创新和进展都让我对未来充满了希望,同时也让我意识到科技的发展是全人类的共同责任。通过这个节目,我希望能积极参与到科技的发展中,用自己的智慧和创造力为科技的进步贡献自己的力量。

总结:

通过观看科技之光的节目,我深刻体会到科技的创新和进步,科技改变人们的生活,传递科学思维和创新精神,引发对科技伦理和社会影响的思考,激发对未来科技发展的想象和期待。科技之光是一道真正的科技之光,给予了我们启示和引导,引领着我们走向未来。

科技之光高中科技之光(模板21篇)篇十七

1997年,随着克隆羊多利的诞生,克隆竟成了大街小巷人们竞相谈论的一个时髦词语。无性繁殖,只需单体细胞而不必胚胎细胞,这多新鲜,这会给人们带来多大的想像空间。

羊可以克隆,当然牛也可以,马也可以。颖悟的人马上就会想到人能不能克隆的问题。开始,人们觉得兴奋,肢体的残疾,器官的老化,都可以借助克隆技术来“更新换代”,人可以因此永葆青春,减却多少疾病的。很多疑难杂症也出治愈的曙光。但人们的兴奋点没有持续多久,冷静下来的人又产生了新的忧虑。如果从一个人的体细胞中克隆出新的生命,那么这个“新人”与体细胞的提供者是什么关系,是父母与子女的关系,还是兄弟姐妹关系?这是伦理学要回答的问题。这就不只是有趣了,它还显得很棘手。如果理不顺这种新型关系,势必会引起整个伦理秩序的混乱。再者,随着克隆技术的普及,如果任由克隆人产生,那人们会对高智商高素质人的体细胞趋之若鹜。这样的话,是不是造成平衡的打破?设想一下,如果满街行走着的都是爱因斯坦、比尔盖茨,那谁还愿意做普通劳动者?当人人都昂起骄傲的头颅时,谁还去种田、做工、打扫垃圾?难道古人的“王侯将相宁有种乎”真的成了现实?这想起来也会令人惶惶不安。这些还不是最的,当“克隆人”不再是技术难题时,还会产生更坏的。试想一下,战争狂利用克隆人作战,这不是科技对人类的挑战和奚落?再有人用克隆人瘟疫,人们又将如何招架?长此以往,这小小的星球,除了,还有什么更好的选择?想到这里,不由得让人惊出冷汗来。

世界许多科学组织都在竭力克隆人的出现,但是,凭着我有限的科学知识,凭着我的直觉,我敢断言,克隆人的诞生不会久远。虽然,大多数科学家凭着科学的,会把克隆技术朝着有利于人类发展的方向引导,但是,不排除少数的人在“科学”的外衣下做着有违科学的事。克隆人是,是?不久将会。我以为,我们所能做到的是,用的准绳去制约,让科学朝着良性发展的轨道驶进。相信世界是美好的,相信大多数地球有着善良的愿望,纵然有少数,它们也会在闪着寒光的之剑前瑟瑟发抖。

克隆人,要来你就来吧。有了之神的,人类是不可战胜的。

科技之光高中科技之光(模板21篇)篇十八

科学技术不断地发展,人们的生活也随之改变着。电灯取代了煤油灯;汽车把马车和人力车从我们的生活中淘汰了;电子邮件也日渐成为大家远传信息的首选……生活中,出现了电视、电脑、mp3……生活变得丰富和多元化了。

那么,科学技术的进步就百利而无一害了吗?

汽车尾气

汽车尾气排放出的主要污染物有:一氧化碳(co)、碳氢化合物(hc)、氮氧化合物(nox、铅(pb)等。它们可都是厉害的健康杀手呢!

手机辐射

家电噪音

家电在使用过程中产生的噪音是难免的,而噪音对人们的危害也逐渐被证实。

生活中,在80分贝以上的噪音环境中生活,千万耳聋者可达50%;噪音达到80分贝时,有2/5人的瞳孔放大,视线模糊;当达到100分贝时,几乎所有人的眼睛对光亮度的适应性都有不同程度的衰落。

科技发展从多方位、多层次地丰富着,也深刻地影响着我们的生活,提高了人们的生活品质,却也在无形之中影响着我们的健康。爸爸说,科学技术其实是一把双刃剑。核触,如果用来发电,可以让地球遭受灭顶之灾,甚至让人类步向史前恐龙的后生。

地球上的人们啊,要怎样科学地去面对和应用不断进步的科学技术呢?

科技之光高中科技之光(模板21篇)篇十九

差不多每个人都期望自己能幸福,孜孜以求,终生不肯放弃。但幸福到底是什么?怎样活着才算幸福?不一样的人却有着不一样的理解和追求。

总之,大家都向往着别人的生活,慨叹着自己的不如意,心头总有一个挥之不去的念头:如果我能如何如何,我就会觉得很幸福!而等到那个梦想最终实现的时候,才发现远不像自己当初想象的那般美丽!于是一切从头再来。其实,这又何必!

近代学者、思想家梁启超先生在《敬业与乐业》一文中曾说过:“须知苦乐全在主观的心,不在客观的事。”事实确实如此!幸福其实只是一种感觉,它不取决于人们的生活状态,而取决于人们的心态!这个花花绿绿的世界上,诱惑实在太多,每个人都不可能一一拥有,所以,我们必须学会放弃!船舶放弃安全的港湾,才能在深海中收获满船鱼虾;大地放弃绚丽斑斓的黄昏,才会迎来旭日东升的曙光;春天放弃芳香四溢的花朵,才能走进累累硕果的金秋;我们仅有学会了放弃,才能拥有一份安然祥和的心态,才会活得更加充实、坦然和简便。佛经云:“舍得,舍得,有舍才有得。”在如何取舍、放弃的问题上,我们最主要的是要认清自己的最爱,矢志不移地去寻求它,得到它,不再瞻前顾后,朝三暮四,得到自己认定的熊掌,就不要再为失去鱼肉而痛苦。唯有做到这样,我们才会寻找到自己的幸福,欢乐一生!

科技之光高中科技之光(模板21篇)篇二十

这个光脑由来自马牙星系的外星人制出,因其价格不高,用起来方便,科技感浓厚深受广大人民喜爱。功能非常多,如:上网、打电话、视频聊天等。这时有人就要问了:你这个光脑不就是集合了电脑和手机的能力嘛,有什么了不起的`?那么我告诉你,光脑分为便携式和家用型。便携式如同一个腕带,放上去验证指纹后即可使用。

家用型则比便携式要好,虽然不大,但却能够做到许多便携式做不到的事情。至于以一个什么样的形式出现,那我就要告诉你一个特别牛逼的形式:投影。并且,这个投影只有你本人能够看见,这个光脑绑定后会锁定你的大脑,投影以脑电波的形式直接传入大脑中。操作则是直接在空中点点划划即可,这个则是通过大脑的控制,将信息传入光脑中,光脑再进行一系列的计算,再次通过脑电波传送到大脑中形成画面。

这就是本次的未来科技大解剖,我是吃番茄不吐葡萄皮,下次再见。

科技之光高中科技之光(模板21篇)篇二十一

科技之光节目是一档致力于科技传播和科学普及的电视节目,近期我有幸观看了该节目的几期精彩内容,深受启发。在节目中,我看到了科技之光的力量,这不仅仅是一档娱乐性节目,更是带着深刻的思考和正面的影响。以下是我的一些体会。

首先,在科技之光节目中,最吸引我的是探索最新科技成果的片段。每期节目都会介绍一些最前沿的科技成果和技术创新,给观众展示了一个富有想象力和创造力的未来世界。例如,最近一期节目中介绍了一种新型的太阳能电池技术,可以在不良天气条件下也能高效利用太阳能。这种技术的推广应用,不仅可以解决传统太阳能电池在阴雨天气下效率低下的问题,还可能成为未来能源革命的重要推动力。这些科技成果的呈现,让我感受到科技带来的无穷可能,也让我对科技发展的未来有了更多的期待。

其次,科技之光节目不仅仅是让观众了解科技成果,也将一些科学原理和知识娓娓道来。在节目中,主持人经常会邀请科学家和专家来解释一些复杂的科学概念和原理,如量子力学、基因工程等。通过这种方式,观众可以在轻松愉快的氛围中学习到一些有趣的科学知识,并且更易于理解和记忆。这种科学普及的方式让我对科技和科学更加感兴趣,也激发了我对科学研究的好奇心和探索欲望。

除了科技成果和科学知识的介绍,科技之光节目还给观众展示了一些科技应用在日常生活中的便利性和创新性。例如,在一期节目中,主持人带领观众参观了一家智能家居体验馆,展示了智能家居设备的应用和以人为中心的智慧生活方式。通过集成各种智能设备和控制系统,人们可以通过手机或语音控制实现家庭自动化,如智能灯光、智能家电、智能安全监控等。这种智能科技的应用将人们的生活变得更加便捷和安全,也为未来智能城市的建设提供了有力的支持。

科技之光节目的另一个有趣之处在于展示了一些科技创业的故事和成功案例。在每期节目中,主持人会邀请一些年轻的创业者来分享他们的创业经历和科技创新的故事。这些创业者们大多来自于科研院校或者研发机构,他们不仅具备扎实的科学知识和技术基础,还敢于冒险和创新。通过他们的创业经验,观众可以感受到科技创新的艰辛和困难,也可以看到科技创新给人们带来的机遇和成功。这些创业故事给了我很多启发,对于我未来的发展也有很大的影响。

综上所述,科技之光节目是一档非常有益的电视节目,它不仅仅是娱乐性节目,更是一次科技与科学的盛宴。通过探索最新科技成果、普及科学知识、展示科技应用和分享科技创业的故事,科技之光节目向观众展示了科技的力量和影响力。观看这样的节目,不仅可以满足人们的好奇心,还可以激发人们对科技和科学的热爱,促进科技进步和创新。希望科技之光节目能够越来越受欢迎,让更多人了解和热爱科技。

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