以案促改个人自查情况报告（精选17篇）

自查报告是一个持续改进和提高的过程，通过不断检查和总结，我们可以不断改进自己的表现和能力。欢迎大家阅读以下自查报告范文，希望能对大家的自查报告写作有所帮助。

以案促改个人自查情况报告（精选17篇）篇一

我于20xx年11月当选为曾家镇龙荫社区党支部副书记，三年中，我在镇党委、政府的正确领导下，在社区支部及各位党员同志们的支持下，本人以“三个代表”重要思想为指针，深入学习实践科学发展观，坚持谦虚谨慎、艰苦奋斗的优良作风，坚持做到思想上积极进取、工作上求真务实、生活上从严要求，踏踏实实，尽心尽职，圆满地完成了组织上所交付的各项任务。

现将三年来的思想、工作情况向在座的各位领导和同志们作如下述职：

我深知作为一名社区党支部副书记只有通过强化学习掌握党的路线、政策，才能树立大局意识，服务意识，才能不断适应新形势下社区工作的需要，在平时的工作实践中，我始终坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想以及党的十七届三中全会精神为行动指南，牢固全心全意为人民服务的宗旨，使自己的行为规范符合基层干部的基本要求，始终和上级党组织保持一致，通过学习党的各项路线、方针、政策、法律、法规和向身边的同志学习，不断提高了自己的政治素质和理论水平，增强了党性。

作为一名社区副书记，我时刻牢记自己的职责和使命，按照领导要求，积极努力解决问题，只要是工作需要，无论是党支部工作还是其他工作，都不分份内份外，尽心竭力去做好，时时处处以团结为重，事业为重，顾全大局，不计较个人得失。对待同志以诚相待，团结合作，协作其他同志完成社区的各项工作。

（一）支部工作。

1、夯实党建工作基础。

在熟悉掌握党员基本信息的基础上，对困难党员、下岗失业党员、个体党员、离退休党员进行分类管理，及时更新党员台帐，及时做好了党支部有关会议活动的记录。做到了台帐进册，制度上墙，归档完整，随时备查。

2、以各种活动为载体抓支部工作。

以开展“红岩家园”、贯彻落实科学发展观、“三项制度”、“创先争优”和外出参观学习等各种活动为载体，认真落实党的路线、方针、政策，增强社区支部的战斗力、凝聚力，使社区支部工作更加深入主动。

3、抓好党员发展工作。

在发展壮大基层组织工作中，能坚持“高标准、调年龄结构、慎重发展”的方针，以发展女党员和青年党员，特别注重发展文化程度高、年龄轻、素质好的对象为重点，做好党员发展工作。三年来，共举办三期入党积极分子培训班，培养20余名入党积极分子，发展党员8名，为党组织注入了新鲜血液。

4、党员教育管理工作。

通过每年的“七、一”组织党员重温入党誓词进行党性教育；认真组织党员学习"三个代表"重要思想和十七届三中全会精神、贯彻落实科学发展观；健全落实"三会一课"制度，加强党员电化教育工作。做好一年一度的民主评议党员工作，按规定抓好党费收缴工作。

5、开展送温暖活动。

我认真全面的了解和清理每个党员的家庭情况，对需要帮扶的党员进行了扶持，通过春节送温暖、端节送粽子、中秋送月饼等方式对老党员、困难党员进行看望、慰问和扶持，三年共看望和扶持党员10余名，使他们充分感受到组织的关怀和温暖。

（二）摆正位置当好参谋和助手。

回顾我所做的工作和取得的一点成绩，虽有个人的努力，但更离不开镇党委、龙荫社区支部和全体党员群众的关心、支持和帮助，在此我要对三年来一直关心、支持我工作的各位领导和同志们真诚的道一声“谢谢你们！”。我在平时的工作中，还存在以下不足：思想政治工作做得不够深入；在开展一系列的活动的时候，没有充分调动社区党员的学习积极性，在一些党员表现出懈怠的情况下并没有有效的激励手段；急需提高业务知识学习，理论与实践的结合做得不够完善；工作中有急躁现象，工作方式还有待进一步改进，我将在今后的实践中认真学习政治理论和业务知识，努力提高工作水平和能力。

以上是我三年来的所有成绩和缺点，请领导和各位党员同志们考评。

以案促改个人自查情况报告（精选17篇）篇二

今年以来，按照各级党委、政府的要求，认真履行职责，狠抓党风廉政建设责任制的落实，政府班子及政府系统自身建设得到了进一步的`加强。区政府领导班子和领导成员未发生违法违纪行为，职责范围内未发生重大事故，未出现重大经济损失，也没有发现领导干部的配偶、子女利用其地位谋取非法利益。同时，通过落实党风廉政建设责任制，有效地促进了政府各项工作的开展。现按照市《通知》要求简要总结如下：

按照中央、省、市及区委关于实行党风廉政建设责任制的规定，认真履行“一岗双责”，在抓好经济建设、社会事业的同时，把党风廉政建设责任制作为一项重要工作，纳入目标管理，层层分解，责任到人，将党风廉政责任分解到班子每个成员，分解到各乡镇、办事处、政府各个局委，做到与中心工作同安排、同检查、同落实。年初，专门召开廉政工作会议，对政府系统的党风廉政建设进行了具体布置。召开政府党组民主生活会，对落实党风廉政建设责任制工作进行认真自查。

在各种会议、不同场合对党风廉政工作进行部署，要求政府系统各级各部门绷紧党风廉政建设这根弦，并结合各自实际，制定具体的措施，狠抓措施落实。对政府班子及政府部门主要领导同志进行不同形式的廉政谈话，结合谈工作、谈思想，提要求、敲警钟，发现倾向性苗头，及时解决问题。对个别同志不按规定办事，譬如，有的单位一把手擅自专权，开支无度；有的办事处不经批准擅自进人等，都进行了批评纠正。

通过认真抓党风廉政责任制的落实，按照建设服务型政府的要求，转变作风，勤政廉政，扎实工作，经济、城管、计生、社会稳定等方方面面都取得了明显成效，7月份，完成三产增加值6161万元，为年目标的61.73％，同比增长12.17％；完成二产增加值8884.9万元，为年目标的76.93％，同比增长39％；在遭受严重风雹灾害的情况下，夏粮总产量仍然达到2.94万吨，与去年基本持平；完成财政一般预算收入2377.9万元,为年预算的52.88％，同比增长95.7％；顺利通过了“创优”国家验收；“八件实事”等重点项目取得不同程度的进展，为完成全年任务打下了较好的基础。同时，政府自身建设也得到了进一步的加强。

作为政府的“班长”，我带头执行、落实好中央和省、市对领导干部廉洁自律的要求，做到自重、自省、自警、自励，堂堂正正做人，清清白白做官，踏踏实实做事。一是慎独。认真执行民主集中制原则，重大问题集体研究。积极参加中心组关于党风廉政建设的学习和各种形式的廉政教育，定期在班子民主生活会上汇报廉政工作情况，接受组织和班子成员监督干部个人廉洁自律。管好自己身边的人，教育配偶、亲属和身边工作人员要认真执行有关规定，不得打着我的旗号办私事，为自己或他人谋私利。二是慎微。能够按照有关规定严格要求自已。不存在子女就业、家属经商问题，没有收受过礼金、有价证券。年节收过同志的烟酒、土特产，因为已调离，纯粹属个人感情，碍于情面收下了。在范围内，严格把握，一概拒绝，当面退回或委托办公室退回。

包括请客吃饭，基本上不吃。下基层检查指导工作，从来都是轻车简从，坚持不在基层吃饭，不给基层添麻烦。三是慎权干部。从不因自己的私事给下属单位添乱，而是尽自己最大努力帮助基层同志解决工作、生活中遇到的困难和问题；对于亲朋好友要求解决违背原则的事情，均婉然拒绝。四是慎细。自觉按照“三防四实”的要求，不摆花架子，讲实话、办实事、求实效。不求轰轰烈烈的形式，只求扎扎实实的效果。经常深入一线督促检查，深入实际有针对性地解决问题抓落实。

以案促改个人自查情况报告（精选17篇）篇三

“以案促改”是指案件查处后，通过深入分析案件原因，研究案件规律，发现并堵塞制度漏洞，建立长效机制，做好审查和调查工作文章的后半部分”，以案促改革、以案促建设、以案促治，达到查处一案、警示一片、执政一党的良好效果。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴！

根据集团党委安排，按照《临沂日报报业集团以案促改工作实施方案》要求，对照自己在平时工作中的实际状况，查摆了自己工作以来在理想信念、党性修养、纪律规矩、组织生活、履职尽责等方面存在的不足。通过自我剖析，我将反思整改要到位，达到自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的目的。

一、存在的问题。

1、理想信念：作为一名党员在发挥先锋模范带动作用方面，存在一定不足。主动学习时间少、理论学习不够深入，学用结合不紧密。

2、党性修养：作为一名党员，党性修养方面还有待继续加强，党员先进模范带头作用发挥的不够，继承和发扬党的光荣传统和优良作风，方面还有待加强。

3、纪律规矩：成长在幸福时代，没吃过苦，艰苦奋斗精神有所弱化，勤俭节约意识不够强，不能时刻牢记现在的幸福生活是老一辈共产党员用生命和鲜血换来的。

4、组织生活：平时忙于部门工作，采访任务繁重，有时支部组织党员实践活动，就表现得还不够积极。

5、履职尽责：作为一名有11年党龄的老党员，在工作中的担当意识还不够。工作中存在求稳怕错的心态，创新意识需要增强。

二、整改措施。

1、时刻保持党员先进性。

要时刻提醒自己是一名老党员，不管是在工作还是生活，都要时刻发挥党员的先锋模范作用，有困难勇敢当担，冲锋在前，保持先进性。加强理论学习、不断提高自身素质。作为一名共产党员，我要树立终身学习的观念，力求始终走在时代的前列做时代的标兵，始终在政治上持续清醒坚定。

2、加强党史学习和理论学习。

今年是中国共产党建党100周年，要借此机会，认真参加党史学习教育，增强党性观念、政治能力、政治定力，牢固树立“四个意识”，加强党性修养。始终保持清醒的头脑，时刻警惕脱离群众的倾向，以实实在在的行动坚守初心使命，坚守理想信念，坚守为民服务宗旨。

3、严格约束，坚持廉洁自律。

强化作风建设，坚持问题导向，敢于批评、勇于担当，牢固树立科学的世界观、人生观和价值观。严格遵守法律法规及党内各项制度，严格按组织程序和原则办事。自觉接受监督。主动把自己放在组织之中、纪律之中，主动接受监督，自觉维护党的形象。

4、进一步提高组织生活质量。

认真参加支部所有活动，严格按照支部各项内容安排学习、实践。做好学习强国平台的各项学习内容，积极主动完成各项学习任务，真正让学习内容入脑入心，融汇惯通，学习以致用，并认真做好笔记，书写工整字迹整洁。

5、强化担当精神，积极履职尽责。

在工作中时刻不忘岗位职责，敢于担当，以更高标准严格要求自己。把各项工作想在前、做在前，做到矛盾困难不推不拖、风险挑战不躲不绕、繁重任务不挑不拣。进一步增强使命担当意识，增强服务意识和服务能力，提高执行力。

根据单位工作安排，按照党员的标准及有关各级对党员的要求，结合自己的实际情况，深入进行了自查，现将有关情况向组织汇报如下：

一、存在的问题。

一是提高素质能力的紧迫感不够强。坦白讲，自己对提高自身能力素质是有一定危机感的，虽然比较注重日常工作从书本、从他人工作实践中汲取营养，增长才干，也下了功夫。但因为恒心毅力不够，深钻细研劲头时冷时热，凭经验抓工作，导致素质能力与新形势的发展有很大差距。从整体情况看，自己与自己比有进步，但与别人比，差距还大。

二是基础不够牢固。对理论问题的内涵知之不全，学得不深、悟得不透，知识储备不足，表现在实际工作中运用理论指导实践想问题，对自己分管的工作上感到有所缺憾。导致素质能力还不强。

三是是学习不够刻苦。学习的自觉性还不十分强，忙于事务性工作多，静下心来学习理论、思考问题少。

四是学习不够系统，韧性钻劲不足，有浅尝辄止和半途而废的现象。三是高标准的意识还不强。有满足于过得去的现象。顺利时热情就高，遇到矛盾时热情有所下降;心情舒畅时热情比较高，遇有不顺心的事时热情有所下降。

二、存在问题原因剖析。

一是学习上不够深入。主动学、深入学、持久学少。满足于多次学过，大概掌握，有时忙于事务性工作，往往坐不下来，钻不进去，存在重干轻学的现象，在深刻领会理论的科学体系和精神实质上下功夫不够。

二是进取精神不足。思想上自我加压不够，进取意识有所弱化。导致交待任务多，自己动手少。以致于既往的艰苦奋斗和锐意进取的精神没有很好的坚持下来。

三是创新意识不够强。存在畏难思想，干工作思前想后、患得患失。有求稳思想，存在着满足于现状的想法，认为工作干的差不多就行，不出事就行的思想，导致创新意识不强。

三、改进措施：

一是加强理论学习。自觉把学习党章党规，学习习近平主席重要讲话作为首要的政治任务，提高理论素养，加强党性修养。提升素质层次，提升自己的理论水平和实际工作本领，增强能力素质。

二是进一步坚定理想信念。无论在什么时候，面对怎样严峻的考验，在什么岗位，从事什么工作，都要时刻记自己是一个共产党员，都要牢记党的宗旨，扎扎实实地做好本职工作，脚踏实地地为实现党工作，决不能动摇共产主义理想和中国特色社会主义信念。

三是进一步加强党性锻炼和党性修养。坚持用党的创新理论、指导自己的思想、规范自己的行动。在任何情况下，都要保持清醒的政治头脑，坚定的政治方向和政治立场，在大是大非面前经得住考验，在政治上、行动上同党中央保持高度一致。

根据宛市监龙【2021】46号，以案促改工作实施方案的要求，我所选取5个经典案例，剖析案发原因，深挖问题根源，对个人工作、思想剖析及整改措施如下：

1.学习上不够深入。特别是系统的理论学习还不够注重。学习仅浮在表面，还没有达到应有的深度。对一些新问题理解还不深，使理论水平不能尽快得到提高。2.自我反思和自我检讨不够。在组织生活会上自我批评多，在其他情况下作自我批评少。有时批评自已还打不开情面，不够大胆，怕触及自己内心感情深处，没有“刮骨疗伤”的勇气。3.工作缺乏担当。工作过程中积极动性不够强、创新意识不够，害怕出了差错被批评或处分。

1.加强业务学习，提高认识，增强拒腐防变的免疫力。在思想上高度重视，积极参加集中学习、集体讨论。全面增强对拒腐防变的认识，提高自身法律法规的学习能力，加强思想改造，树立牢固正确的世界观、价值观、人生观，时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨，做到自重、自律、自警。

2.以案促廉、警钟长鸣，筑牢拒腐防变的防线。通过案例分析，参加廉政党课学习方式，以摆事实、讲道理来引导，用发人深醒、令人深思的案例来警醒，进一步认清“明理、戒骄、敬畏、慎行”是保持清正廉洁的首要。通过学习对照，既要提高了自己的认识水平，又从从反面教材中汲取了教训，从点点滴滴处严格要求自己。清醒地明白自己该做什么,不该做什么。始终保持清醒的头脑，拒绝收受各方的贿赂。要严于自律、公道正派、洁身自好，清廉自守，在自己心里真正筑起一道防腐防变的思想防线。

3.对待工作要高标准、严要求。树立赶超一流的工作目标，克服小成即满的思想，对待工作多思、多想，研究规律、研究特点，发现问题，逐步提高，善于总结，善于挖掘。在工作中要充分发挥主观能动性，创新思维方式，改进工作方法，提高工作效率。促进自己工作不断上台阶、上水平。自重、自省、自警、自励，时时处处严格约束自己，正确对待个人得失，不计名利，不讲价钱，不图虚名，勤勤恳恳，兢兢业业，以新的境界、新的姿态，扎扎实实，有创新的开展各项工作。严格要求自己，不论是学习上还是工作上，这样才能保证自己不断的在工作中进步，才能看到问题发现问题，然后解决问题，贡献自己的力量。

以案促改个人自查情况报告（精选17篇）篇四

首先本人在自己的工作中注意良好品德的养成。教学中能面向全体学生，尊重学生的个体差异，平等地对待每一位学生。尽其所能、高效能地传授科学文化知识，使学生终生受益，用自己精熟的知识吸引学生，用精辟的语言感染学生，用高尚的品德影响学生。对侍备课、批改作业一丝不苟，及时改正讲课中存在的问题，纠正学生作业中的错误，对于学困生要耐心辅导，帮助他们树立学习的信心。

其次在自己的生活中注意良好行为的养成。一个人的品德的高低，不光是在正规场合的表现，私下里、小事上往往更能反映一个人灵魂深处的东西，表现一个人的本质。平时，不说与教师身份不相符的话，不做与教师形象不相称的事。与人交往，诚实守信；同事之间不谈不利于团结的'话；不做不利于团结的事；不以恶小而为之，不以善小而不为。在小事中修身，在平凡中养德。

但通过自查反思我也发现了自身存在的问题。下面对自己的教学工作反思自查如下：

一、工作作风不够扎实，做事情容易浮躁不够细心，遇到困难不能知难而进，有时有任其自然的松懈思想。对自己的工作要求不高，因此影响了工作效率。

二、缺乏学习的自觉性与主动性。开拓进取的精神不强，自我创新的意识不够，工作没有想在前面做在前面。在工作中忽视了知识能力的培养再造，对学习没有做到长期坚持，总是给自己找借口，由此导致了很多工作原地踏步。

三、对待学生不能做到“严”与“爱”相结合，对于后进生的关注、鼓励总是不够。

四、在教学实践中虽然能及时发现问题，但因为自身的惰性不能及时解决，从而使教学质量打折扣，不能做到尽善尽美。

产生这些问题的原因一是过于放纵自己，没有对自己提出过高的要求；二是思想过于松懈，不够高度集中；三是对自己的工作没有做到勤于思考、合理安排、勇于创新。通过这次深刻查找剖析，针对自身存在的问题和不足，在今后的学习、工作、生活中，我将严格要求自己。因此，在今后的工作中一是加强学习，切实提高思想和工作水平，首先是加强理论学习，其次要广泛学习各方面的知识；二是从严治教，加强自身建设，进行教学上的改革，努力干好本职工作；三是振奋精神，以百倍的干劲投身工作中。

1、更新教育观念，树立几个意识：

（1）牢固树立“育人先做人，正人先正己”的意识，要求别人做到，自己坚决要做到。

（2）牢固树立“学校无小事，事事都育人；

教师无小节，处处作表率”的意识，以教书育人为本职，作学生、教师的表率。

（3）牢固树立服务意识，忧患意识，竞争意识，增强使命感、紧迫感和危机感。

（4）牢固树立“主人翁”意识，以校为家，以教为业，校兴我荣，校衰我耻。

2、积极调整心态，明确自身的“责、权、义”，正确处理奉献与索取、集体与个人、名利和道义之间的关系。

3、发扬“人梯”精神，争做一名师德优秀、业务优秀的教师。

以案促改个人自查情况报告（精选17篇）篇五

根据县委“以案促改”工作癿安排和我局对这项工作癿部署要求，我认真开展了反思剖析整改，重点剖析发生在身边癿“冯、祁”重大案件，从丨受启示、受教育、受警醒。通过观看警示教育片，深刻剖析案件，使自己受到了警醒，明白了底线，知道了敬畏，找准了这些违纪违法行为癿根源、原因，认识到了违纪违法给党癿领导、党癿形象、党群关系带来癿危害性，从而迚一步从灵魂深处挖掘、查找存在问题，认真剖析存在问题癿原因和制定整改措施。下面我把对照检查情况报告如下：

一、存在癿问题。

(一)理论学习方面。一是理论学习丌深入，对习近平新时代丨国特艱社会主义思想和党癿大政方针政策学习肤浅，静下心抽时间集丨学习丌够，政治理论功底丌扎实。二是学习形式单一，多限亍集体学习，习惯亍看材料、做笔记、写心得。三是丌能徆好癿指导实践，看得多、思考少，浏览癿多、记住癿少，丌能从更深层次研究理解、有效指导工作，存在联系实际丌足，丌能徆好癿学以致用。

(二)思想政治方面。政治敏锐性丌够强，对社会上一些错误言行敏锐性丌强，没有做到抵制戒正面批评，缺乏挺身而出开展斗争癿勇气。

(三)干事创业方面。一是面对工作存在畏难情绪、迚取意识丌强，面对工作丨癿问题、困难，能推就推、能拕就拕，缺少迎难而上、敢亍碰硬癿魄力。二是满足亍“过得去”，陶醉亍“还可以”，内心有“缓一缓，歇一歇”癿想法，特别是面对需要加班癿工作，心理上感觉丌平衡，总要发几句牢骚。三是创新意识丌强，习惯用老办法解决问题，徆少有意识地针对具体问题改迚工作方法、优化工作方式。

(四)清正廉洁方面。一是在思想上，对反腐败斗争认识丌足、重视丌够，认为自己就丌是主要领导，丌存在腐败现象。二是在工作丨，用纸、用笔、节水、节电方面有浪费现象。三是在生活上，偶有不亲友聚餐癿行为，丏“光盘”行劢践行丌力。

二、产生问题癿原因。

候都非常重视学习癿良好习惯，对学习抓得丌紧，坚持得丌好，缺乏激情，缺乏“钻”、“挤”癿钉子精神。

(二)政治方面。随着工作年限癿增加，自己癿心态也慢慢地发生了变化，产生了自大、自负癿心理，有自我陶醉癿现象。从根源上看还是党性意识丌强癿问题。片面认为干好工作是主要癿，党性修养是丧人素质和品德决定癿，只要平常注意就可以了，从而在党性锻炼上有放松，丌能经常性地开展批评和自我批评。

(三)作风方面。随着年龄和工龄癿逐渐增大，受社会风气癿影响，对自己要求有所放松，在发扬艰苦奋斗等党癿优良传统方面存在差距，在抵制奢靡乊风、享乐主义方面有所放松，感觉已经干了那么多，现在可以缓一缓、歇一歇了，主观上追求一些物质和精神上癿享受，艰苦奋斗癿精神有所淡化，享乐主义慢慢滋生，共产主义癿理想信念有所劢摇。

范带央作用。批评不监督丌到位，存在“只管自己事”癿现象，对丌属亍职责分工范围内癿事项则比较淡然，一旦牵涉到自身职责癿工作时又抱着“丌出事”癿原则，没有徆好地自我提醒、自我告诫，面对丌良苗央，更多地是“随大流”。

三、今后癿劤力方向和改迚措施。

(一)加强学习，劤力提高理论修养。坚持把学习贯彻习近平新时代丨国特艱社会主义思想作为长期癿重大政治仸务，真正做到学懂弄通做实，丌断增强“四丧意识”、坚定“四丧自信”、做到“两丧维护”，始终在思想上政治上行劢上同以习近平同志为核心癿党丨夬保持高度一致，始终做到党丨夬提倡癿坚决响应、党丨夬决定癿坚决执行、党丨夬禁止癿坚决丌做，以实际行劢践行党员标准。

(二)勇亍担当，丌断改迚工作作风。始终保持永丌懈怠癿精神状态和一往无前癿奋斗姿态，把初心和使命变成锐意迚取、开拓创新癿精气神和埋央苦干、真抓实干癿自觉行劢，增强自身癿社会责仸感和爱岗敬业癿精神，持乊以恒加强和改迚作风，坚决兊服形式主义、官僚主义，深入基层、深入群众、深入一线，察实情、出实拖、办实事、求实效，用情、用心、用力去解决群众癿困难和问题，切实推劢各项重点工作。

(三)为民解困，切实增强群众满意度。坚持把群众理念贯穿工作全过程，用群众观点统揽工作。充分发挥工作联系人民群众重要渠道癿作用，把坚持以人为本、执政为民癿理念贯穿亍全部工作丨，始终站在最广大人民群众癿立场上说话办事，实实在在帮劣群众解决困难。今后，按照单位工作安排，积极深入基层开展法治宣传教育、法徇服务等情况，倾听群众遇到癿各种问题，为群众解决力所能及癿事。

(四)严格自徇，持续强化廉政意识。严格按照党章党规要求，通过学习廉政知识、观看典型案例警示教育片、参观廉政教育基地等途径，深刻对照检查，加强自身癿勤政廉政教育，提高反腐倡廉意识和能力。严格遵守各项工作纪徇，从身边癿事做起、从小事做起，劤力做到慎言、慎行、慎独、慎微，自觉接受监督，坚决反对特权思想和特权现象，坚决同一切丌正乊风和腐败现象作斗争，清清白白从政、干干净净做事、老老实实做人，以清正清廉清明癿形象取信亍民。

以上对照检查，丌妥乊处，敬请批评指正，我将虚心接受，认真加以整改。

让我徆是吃惊，这让我想起以清廉自持癿苏轼，他说天地乊间物各有主，苟非吾乊所有，虽一毫而莫取。以案说法，以案促改，身边案例，历历在目，如警钊长鸣。按照要求，我认真对照自己平时癿实际工作及思想劢态，遵循实事求是癿原则，查找问题，深刻剖析，现将近来各方面癿情况向各位领导和同志们作一丧简要汇报：

一、存在癿主要问题。

1、学习深度丌够。有时对政治理论学习满足亍记住“几条重要论断”和“几句讲话”，缺乏系统性、经常性癿深入学习。

2、联系实际丌够。理论联系实际癿学风坚持发扬丌够好，对工作丨出现癿问题往往是从工作本身找原因，上升到丐界观、人生观、价值观和思想觉悟癿高度思考剖析比较少。

3、缺乏创新精神。跟丌上时代发展癿需要，错误地以为，只要把领导安排给自己癿工作做好就行了，丌会积极主劢找事做，丌知丌觉工作癿主劢性、创新意识逐渐没有了。

二、今后癿劤力方向和改迚措施。

1、坚持把学习作为终生必修课。以“两学一做”学习为契机，用先迚癿理论武装央脑，做到深学深悟，常学常新，着眼固本培元，坚定理想信念，增强政治定力。

2、深入系统癿学习，经常检查和弥补自身丌足，珍惜今天癿工作条件和环境，爱惜已有癿待遇，感恩组织癿培养和关怀，铭记同事癿关心和帮劣，坚定理想信念、加强道德修养、严守党癿纪徇，严格要求，做出表率。

3、把担当作为工作态度。勤亍思考、实在谋事，对亍职责范围内癿事吃透、吃准，把担当体现在脚踏实地干事上，体现在干好本职工作上，认真负责地对待每一件工作，做到尽职尽责，尽心尽力。

4、认真履行岗位职责，保持良好癿精神状态、工作热情和工作干劦，言必行、行必果，在狠抓工作落实上下功夫。针对工作丨存在癿薄弱环节、突出问题和棘手问题，敢亍突破常规，丌回避丌推诿，想办法找出路，创造性开展好工作。

坚持标

本兼治、纯洁净化党员干部政治生态癿现实需要，也是一场敢亍正面问题癿自我革命。着力打造执纪铁军，着力解决信仰丌坚、党性丌强，用权仸性、以案谋私，目无纪徇、顶风违纪，丌敢担当、丌负责仸，使全面从严治党在我局立起来、严起来，构建系统内部风清气正癿政治生态。通过本次警示教育学习，使全体干部再一次受到深刻癿警醒和丌可触碰癿底线，知道了敬畏，更认识到违纪违法给党和人民带来癿严重危害性。

自身存在癿问题，认真查找丌足，坚决从思想上、政治上划清界限，从作风上挖根除弊，时刻警钊长鸣。下面对照李清河案例，对我丧人情况迚行剖析：

一、丧人存在癿问题。

(一)理论。

学习。

丌够深入。平时忙亍工作，忙亍事务，真正用亍学习癿时间和精力较少。理论学习丌够重视，学习自觉性、积极性和主劢性丌足，有时侧重了对上级癿有关政策、文件精神癿学习，而忽视了系统癿理论学习。在学习过程丨，只注重掌握一些基本观点，现用现学，缺乏系统深入癿学习。

(二)工作业务知识丌够扎实。对一些具体问题，由亍实践经验和理论知识欠缺，尺度把握得丌准，局势掌控丌太好，工作丨丌能独立大胆，总想去依靠。要加强业务知识不能力癿提速，及自信顽强和坚韧丌拔毅力癿提高。

(三)自我要求及创新丌足。有时满足亍上级部署什么就干什么，主劢谋划、改革创新丌够，总想在工作丨找捷径，丌花费太多癿精力和时间就可以把事情做好，对工作缺乏深层次癿思考。对待工作丌能大胆创新，只满足亍本职工作丌出错就行，对一些重点突击工作，往往局限亍奉命行事，落实仸务缺乏一盯到底癿功夫。

二、今后劤力癿方向。

癿

工作。

者。把理论学习不上级癿要求和当前癿丨心工作结吅起来，不自我癿思想实际结吅起来，不工作丨遇到癿难点结吅起来，真正做到学有所思、学有所悟、学有所用，兊己奉公，防微杜渐，做廉洁自徇癿表率，正人先正已，打铁还需自身硬;坚持以共产党员标准严格要求自我，大力发扬实事求是、求真务实癿作风，坚持经常迚行自我反省，坚决做到丌为私心所扰、丌为

名利所累、丌为物欲所劢。时时处处自重、自省、自警、自劥，从一点一滴癿细微乊处筑牢思想道德和党纪国法两道防线，时刻做到警钊长鸣，真正成为政治坚定、业务精湛、作风优良癿基层干部。

以案促改个人自查情况报告（精选17篇）篇六

师德是教师的灵魂，是搞好教学的前提保证，是教师的立身之本。作为教师我们要在日师的一言一行对学生都起着潜移默化的作用。通过进一步的研究，我对行风整顿活动有了更深入的认识。研究和反思使我更加认识到工作中的不足与差距。为了更进一步地搞好本职工作，我进行了深刻的剖析：

新课程理念使我们教师成为学生进修的合作者、指导者和参与者。教学过程为师生互动共同发展的过程。教学课程是师生共同开发课程、丰富课程。课程变成一种动态的、发展的、富有个性化的创造过程。师生在愉快、和谐的氛围中相互进修、相互进步。教师不仅仅是传授常识，而是教给他们进修方法。

认真研究业务，不断研究新知识，探索教育教学规律，改进教育教学方法，提高教育、教学和科研水平。谦虚谨慎，尊重同志，相互研究、相互帮助、坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响。坚持研究教育教学理论，不断地自我充电，因材施教。

一直以来我都认真的对待每位学生。无论是在课堂上还是课余工夫，我都时刻注意学生的思想动态，做到及时发现及时改正，从未传播过对学生有害的思想。对学生我总是努力做到动之以情，晓之以理，和学生心心相连，尊重学生的个体差异，努力做到在关爱与严格要求学生上把握好分寸。在工作中，历来没有体罚和变相体罚过学生。在教育教学过程中我能够爱护全体学生，尊重学生人格，同等公正对待每个学生，对学生严格要求耐心教导，保护学生的合法权益，促进学生全面、主动、健康发展，无讽刺、挖苦、歧视、体罚和变相体罚学生的现象。

在工作中，能够积极研究各地先进的教育方法，汲取优秀教师的优秀工作经验，采用灵活多样的.教育方法，循序善诱。尊重学生，教育引导，实现“亲其师，信其道”的教学境界。引导孩子们逐渐形成优良的行为惯，成为全面发展的优秀小学生。

作为一名教师，我能自觉抵制社会不良风气，不对学生进行有偿补课和收取额外的报酬。与家长交往中不收礼，不吃请客，不叫家长办事，不进行有偿家教。

课余工夫，我经常看看书，或者上网游览一些教育网站，从没有残疾、酗酒等不良活动。也没有进行违法违纪活动，是一位合法的公民。

在日常生活中，特别是自己处于公共场所，时刻提醒自己是一名人民教师。注重自己的一言一行，要文明有修养，具备一个优秀的人民教师的伟大形象。能遵守社会公德，衣着整洁得体，语言规范健康，举止文明礼貌，做文明公民。能够使自己的形象无愧于教师的称号，能够做到文明有礼貌又修养。

自查的过程中，也感觉到一下几个方面做得还不够：

一教育理论进修不够透彻，只停留在表象上，没有从实质上深切研究，导致教学过程中出现良多困惑，以至对某些教育政策的出台持观望的态度。其根源于自己客观上思想怠惰，不思进取，客观上理论修养不够。

二业务有待于提高。

三很少使用多媒体教学，跟不上时代步伐，有现实条件的限制，也有个人因素。

四主动意识不够，对问题不能锦上添花，得过且过。针对以上缺点，本人提出整改措施如下：

一认真进修教育教学理论，主动参加学校教育部门有关进修活动，把工夫用在业务钻研上勤奋苦钻，精益求益。

二加强专业常识进修，虚心求教，探索教学理论，改良教学方法。

以案促改个人自查情况报告（精选17篇）篇七

11月3日上午，万坊镇组织领导班子成员、全体机关党员、各村(居)书记、主任、各镇属负责人集中学习新修订的《中国共产党纪律处分条例》及《中国共产党廉洁自律准则》。通过解读“新条例”和“新准侧”的内容，为党员干部思想注入了新活力，党性修养、思想境界得到升华。

会上镇纪委书记范锦峰同志在会上为大家解读了新修订的《条例》、《准则》带来的新变化，让大家知道新《条例》中，党纪和国法分清了，实现了党纪与国法的有效衔接，进一步明确了《条例》的“六大纪律”中，政治纪律是最重要、最根本的纪律，是打头、管总的纪律，遵守党的政治纪律是遵守党的全部纪律的重要基础。

镇党委书记王三平强调：一、各党支部要把学习贯彻“两项法规”作为当前党建工作的重中之重，将“两项法规”纳入“三严三实”专题教育。把“两项法规”精神迅速传达到全体党员，使每一个党员真学实学、学深学透，内化于心、外化于行，深刻领会、自觉遵守，真正唤醒广大党员的党章党规党纪意识。要进一步加大宣传力度，扎实开展专题党课等活动。充分利用宣传栏、横幅、电子屏幕等各种媒体，做好宣传报道、条规解读工作，营造学习宣传、贯彻落实的良好氛围。

二、各党支部要把抓好“两项法规”的贯彻落实，绝不能只是嘴上说说、纸上写写、墙上挂挂。要坚持以党章为根本遵循，把严守政治纪律和政治规矩放在首位，通过严肃政治纪律和政治规矩带动其他纪律严起来。结合实际，围绕着力解决公款吃喝、打牌赌博、大操大办等“四风”问题，收受红包礼金，领导干部亲属子女经商等突出问题，逐一自查自纠，加大专项整治力度。

三、各党支部要抓好对学习贯彻“两项法规”工作的组织领导，把学习贯彻“两项法规”与推动完成中心任务、深化党风廉政建设和反腐败工作相结合，纳入党风廉政建设责任制考核和领导干部述职述廉重要内容。要加强对学习宣传、贯彻执行情况的日常监督和专项检查。

以案促改个人自查情况报告（精选17篇）篇八

以案促改个人自查情况报告（精选17篇）篇九

自工作以来，自己以“乐观、认真、敬业、坦诚、合作”为工作准则，在政治思想、业务水平上有所提高。工作中也取得些微不足道的成绩，这与大家的支持与帮助是分不开的。

1.专业理论学习欠缺。在工作之余学习了一些业务知识，但对教育教学理论书籍阅读很少，对当今教育前沿理论和相关教育教学问题了解不多，导致教学思想解放不够，对学校教学引领不够理解提高。

2.推进课程改革力度弱。在推进课程改革的今天，填鸭式教学模式，优化重组课堂结构，构建高效课堂、快乐轻松的学习新框架势在必行。由于自身理论的欠缺和思想禁锢，执行课程改革推进力度不大，传统教学仍占据课堂的主导地位。本人对教育教学理论缺少真正的认知，经验型的教学缺少系统的梳理和专业引领，因而出现教学中重知识、轻能力，重解题、轻规律的现象，导致题海战术、等不规范的教学行为出现。

3.深入课堂不够。每学期期虽能坚持听课15节以上，但与自己的目标和学校要求还有差距。对每个学生的学习情况，未能全部深入掌握。

4.师生交流不多。面对学生个人的工作定位不准。好像什么事都应负责，又好像什么事都与我无关。每天都要处理日常琐碎事务，导致除上课，听课外，在办公室坐的时间较多，进入教室学生交流时间少，对学生的想法了解不够，工作重点不突出。

2.推进高效课堂改革。把学生主动推向自主学习的主体地位，坚持高效课堂模式教学，不但公开课用这个模式，平常课也要用这个模式，不但新课用这个模式，习题课、复习课、评析课也要用这个模式，发挥教师个性，尊重教师独特的风格。教学处进一步加强常规检查督促，加强高效课堂教学模式。

3.进一步深入课堂、深入学生。在完成日常工作事务的基础上，积极参加科组教研活动，与教师和学生加强交流，深入了解教育教学情况，为改进工作掌握真实材料。

以案促改个人自查情况报告（精选17篇）篇十

一位著名教育家曾说过：“学高为师，德高为范。”作为一名人民教师，不仅要具有广博的知识，更要有高尚的道德。教师该如何培养崇高的职业道德哪?正如有人说的那样“要人敬的必先自敬，重师重在自重。”教师要自敬自重，必先提高自身的职业道德素养。师德师风教育活动是改善教育发展环境，转变教育系统工作作风的内在要求，也是促进教育事业健康发展的有力保证。教师是人类灵魂的工程师，要具有高尚的道德情操和广博的知识，才能引领学生全面发展。

我们术科组老师在学校统一要求下，认真学习国家的政策法令和深圳市对教师要求细则。要求老师们做到遵纪守法，为人师表、以身作则、谦虚谨慎，顾全大局，尊重同志，相互学习，相互帮助，工作认真，关心学生，坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响。认真钻研教学大纲和课程标准，不断学习新知识，探索教育教学规律，改进教育教学方法，提高教育、教学和科研水平。坚持学习教育教学理论，不断地自我充电，因材施教;坚持教学和研究相结合。

一、作为一位平凡的老师，我们该如何做呢?

首先在自己的工作中注意良好品德的养成。教学中能面向全体学生，尊重学生的个体差异，平等地对待每一位学生。尽其所能、高效能地传授科学文化知识，使学生终生受益，用自己精熟的知识吸引学生，用精辟的语言感染学生，用高尚的品德影响学生，成为学生一生学习和效仿的榜样。对侍备课、批改作业要一丝不苟，及时改正讲课中存在的问题，纠正学生作业中的错误，对于学困生要耐心辅导，帮助他们树立学习的信心。

其次在自己的'生活中注意良好行为的养成。一个人的品德的高低，不光是在正规场合的表现，私下里、小事上往往更能反映一个人灵魂深处的东西，表现一个人的本质。平时，不说与教师身份不相符的话，不做与教师形象不相称的事。在家里，要家庭和睦，邻里友爱。在小区，不参与各种赌博活动。与人交往，诚实守信;同事之间不谈不利于团结的话;不做不利于团结的事;不以恶小而为之，不以善小而不为。在小事中修身，在平凡中养德。只有具备高尚道德修养的教师，才会在一言一行中感染学生和塑造学生美好的心灵，使学生不仅学到科学知识，而且懂得做人的道理。

第三，教师要勤奋学习修身养德。作为教师要具备广博的知识、开阔的视野，就要不断读书学习、陶冶情操。利于业余时间学习教育教学理论，掌握新课程改革的理念，积极参加教研活动，不断总结、反思教学。

二、进过自查，发现如下不足之处：

1、教育理论学习不够透彻，只停留在表象上，没有从实质上深入研究，导致教学过程中出现很多困惑。

2、工作作风不够扎实，遇到困难不能知难而进，有时有任其自然的松懈思想。在教学实践中有时畏首畏尾，不能大刀阔斧地开展工作。对学生的思想动态了解得还不够，因此解决学生的思想上的问题常常不能得心应手。

3、多媒体教学方面，使用交互式白板教学不够熟练，只能使用自己的电脑和教本进行教学。

4、课堂上对学生的要求不够严格，出现一些班级课堂纪律松散，学生学习态度较差。

5、课后兴趣小组的辅导不够到位。对学生针对性不强，导致效果不够显著。

三、今后的改进方向：

1、从思想上、行动上提高自己的工作责任心，思想上清醒、坚定;理想信念不动摇;理论要强。为此，我必须做到：不断加强教育教学的理论知识的学习，吸收新的教育思想、教育理念、教育模式，教育方法和教育途径，并自觉遵守《教师法》，以它为准则，时刻提醒自己要依法执教。

2、注意加强学习学校的各种规章制度，虚心听取各方面的意见和建议，增加自己对各种不良现象斗争的勇气，树立良好教师的形象。

3、加强业务知识学习，刻苦钻研业务知识，努力提高综合素质，树立一切为学生服务的思想。不遇难而退，要发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风，做到思想业务两过硬。

总之，我作为一线教师要深刻的认识自己的重要性，随时注意自己的思想作风、学风、工作作风等方面的情况，努力使自己成为一个作风过硬、专业过硬的人民的好教师，以饱满的精神开拓进取，为教育教学工作迈上一个新台阶而努力!希望老师们在以后的工作中严格以教师职业道德的标准要求自己，做好太阳底下最光辉的职业。

经过近阶段的师德师风整训的学习使我受益匪浅，学高为师,德高为范.师德是教师最重要的素质.加强师德建设是教师队伍建设最为重要的内容.教师的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着学生。因此，师德师风的好坏往往影响和决定了学校的校风和学风的好坏。教师不仅要教好书，还要育好人，各方面都要为人师表，使我更加深刻地认识到加强师德师风建设的重要性。教师首先自己要有高尚的道德情操，才能以德治教、以德育人。以高尚的情操引导学生全面发展，在此我就我个人在师德师风学习活动中发现的问题做自我剖析,尽量做到：优良的得以发扬，失误、过失毫不遮掩。

通过师德师风教育学习，我深深地体会到“敬业，爱岗，奉献”的内在核心。自己还存在着诸多不足及根源：

(1)教育理论学习不够透彻,只停留在表象上,没有从实质上深入研究,导致教学过程中出现很多困惑,甚至对某些教育政策的出台持观望的态度.其根源于本人主观上思想怠惰,不思进取,客观上理论修养不够。

(2)教研力度不够,只抓课堂教学,没有把教学经验总结下来,很少写教研论文;只做井底之蛙,没有走出学习,究其原因,教学任务重,时间少,写作水平低,不善于积累.

(3)工作作风还不够扎实，遇到困难不能知难而进，有时有任其自然的松懈思想。

当然我的缺点还很多,自己脸上的黑点自己看不到,恳请老师们给予帮助指正!针对性以上缺点，本人提出整改和努力意见如下：

(1)认真学习教育教学理论，积极参加学校教育部门有关学习活动，把时间用在业务钻研上勤劳苦钻，精益求益。

(2)加强专业知识学习，虚心求教，探索教学理论，改进教学方法。

(3)加强本职分管工作的主动性、积极性。团结互助，发扬奉献精神。

总而言之，优秀的师德，是教师做好教育教学工作之本，我对今后的工作既充满了信心，又增添了危机感。我要不断地学习，不断追求，勤奋踏实地去工作，坚信一份耕耘，会有一份收获。

以案促改个人自查情况报告（精选17篇）篇十一

县保密局：

按照县保密委《关于进一步加强和规范全县机要保密工作的通知》（x密办发?2014?1号）要求，现将我乡开展党政机关保密检查工作自查情况报告如下：

自查工作领导小组，加强对此项工作的领导。

2、加强学习，提高认识。组织乡机关保密领导小组成员召开会议，认真学习县保密委《关于进一步加强和规范全县机要保密工作的通知》，认真领会中央、省委、市委、县委领导对保密工作及党政机关保密检查工作的重要批示，从思想上提高认识，明确开展此项工作的重大意义，强化责任落实。

3、明确工作步骤，制定检查方案。在工作中，明确了检查要求，结合我乡保密工作实际，认真制定了检查方案。

严格对照《全县党政机关保密检查目录》的要求，我乡进行了拉网式检查，特别是对乡机关明确的重点涉密计算机、涉密岗位、重点部门彻底进行排查，做到了“不漏一人、一机、一盘、一网”。在检查中做到了统一标准、统一内容，检查严格，工作细致。经查，多年来，我乡在县委、县政府的领导下，保密工作逐步规范化、制度化，没有出现过涉密事故。

制度等相关制度。

2、涉密和非涉密计算机的管理使用情况。经查，我乡涉密计算机没有违规上国际互联网及其他公共信息网的现象，单位的计算机均已安装网络版杀毒软件，没有感染木马病毒，没有使用过非涉密移动存储介质，没有安装无线网卡等无线设备，所有涉密计算机现正在按规定安装户籍管理软件，杜绝涉密计算机违规上互联网；非涉密计算机没有储存、处理过涉密信息或曾经储存、处理过涉密信息；所有非涉密计算机均安装了正版杀毒软件，并按规定升级和查杀木马病毒；没有使用过涉密移动存储介质。

3、涉密和非涉密移动储存介质管的理使用情况。我乡涉密移动储存介质，有登记、有编号、有密级标识，且按照规定，不准外出携带；没有在涉密与非涉密计算机之间交叉使用移动存储介质；非涉密移动存储介质没有存储、处理过涉密信息或曾经存储、处理过涉密信息。

4、涉密和非涉密网络的管理使用情况。我乡办公网络严格按照保密规定区分，涉密定位准确；涉密网和非涉密网实行物理隔断，均为单独排线，履行了审批手续；非涉密网没有存储、处理过涉密信息。

涉密电子文档；没有未清理的移动存储介质，涉密的存储介质严格进行了登记管理。

落实了专、兼职计算机网络及保密管理工作人员，专门负责党政网上下载公文、发送公文和协调联系公文传输系统的保养维护升级工作。坚持与县保密局确定的涉密计算机系统定点维修单位联系党政网计算机维修事宜，杜绝了网络系统维护保养的随意性。

配备了专门的会议室和桌椅等配套设施，落实了专人管理和维护视频会议系统，严格做到了专机专用。坚持与县确定的定点维修单位联系视频会议系统计算机的维修事宜。

1、少数人保密意识不够强。应加强全乡干部、职工的保密教育工作，加强宣传力度，增强人们的保密意识，做好保密工作的主动性和自觉性。

2、保密制度不够健全。针对可能发生失、泄密事件的安全隐患，要随时更新和制定新的规章制度，规范工作人员的行为，保障信息安全。

3、缺乏有保障的技术支持。目前只能以常规的保密制度加以约束，通过严密的监控措施以防万一，只能做到人尽其力。

4、乡财力有限，投入不足。应加大保密工作投入，除了必要的资金、设备外，还应该加强对保密工作人员的业务培训，提高保密工作人员的素质。

以案促改个人自查情况报告（精选17篇）篇十二

师德是教师最重要的素质，加强师德建设是教师队伍建设最为重要的内容，教师的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着学生。教师不仅要教好书，还要育好人，作为教师首先自己要有高尚的道德情操，才能以德治教、以德育人、以高尚的情操引导学生全面发展，在此我就我个人在师德师风方面汇报如下：

1、政治思想方面。

我长期坚持学习，努力提高自身的思想政治素质，学习《教育法》、《教师法》，按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己，奉公守法，遵守社会公德。忠诚人民的教育事业，为人师表。

2、在教育教学方面。

我不断丰富自身学识，努力提高自身能力、业务水平，严格执行师德规范，有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。坚持“一切为了学生，为了学生的一切”，树立正确的人才观，重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养，与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系，关心每一个学生，尊重每一个学生的人格，努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质，坚持做到不体罚或变相体罚学生。加强对学生的思想教育，提高他们的思想素质，激发他们的学习积极性，努力提高教育教学质量。

3、在为人师表方面。

加任何赌博活动和其他对社会造成不良影响的活动。时时刻刻提醒自己要严于律已，保持良好的生活习惯。

4、在团结协作方面。

我总是和同事良好合作，谦虚谨慎，尊重同事，虚心向他们学习，共同讨论，探索教学规律。

连续多年安排我从事高三毕业班的教学也许就是校领导对我工作能力的肯定;学生家长的一句“今年能教我们孩子吗”的问候也许就是家长对我工作成绩的认可;学生在艺术节上为我精心表演的一个节目也许就是我和学生之间师生关系的最好例证;民主测评的较高分也许就是我与同事间关系的融洽的最好证明。

经过近阶段的师德师风教育学习，我深深地体会到“敬业，爱岗，奉献”的内在核心。自己还存在着诸多不足及根源:。

1、教育理论学习不够透彻，只停留在表象上,没有从实质上深入研究。其根源于本人主观上思想怠惰,不思进取,客观上理论修养不够。

2、业务有待提高，虽说本人多年教学，但毕业时间较长，知识体系老化，不能与时俱进。其根源于思想僵化。

3、教研力度不够，只注重平时的课堂教学,在本校听听课、评评课，没有把教学经验总结下来，很少写教研论文，没有走出去学习，究其原因，教学任务重，时间少，写作水平低，不善于积累。

针对性以上缺点，本人提出整改和努力意见如下：

1、认真学习教育教学理论，积极参加学校教育部门有关学习活动，把时间用在业务钻研上勤劳苦钻，精益求益。

2、加强专业知识学习，虚心求教，探索教学理论，改进教学方法。

3、加强物理教研组的协调和管理工作，力争使教研组的每位组员都能成为我校的教学骨干。

我始终牢记自己做人的原则，那就是：遇事“要换位思考”、做事。

“要对得起自己的良心”!

我觉得当离开这个岗位的时候，人们能给我一个：这个人不错的评价，我就心满意足了!

谢谢大家!!

以案促改个人自查情况报告（精选17篇）篇十三

人，以丰富的学识引导人，以博大的胸怀爱护人。只有这样，才能保证教书育人的实效，孩子才会“亲其师，信其道”，进而“乐其道”。对照师德师风教育的要求，结合本人教育教学实际，现自查自咎如下:。

一、热爱学生方面：无故意体罚学生行为，即使是有学生因违纪违规需要处理的，我也是本着以说服教育为主，以情理化解开导学生.但有时由于个性急躁，对某些上课不认真听讲，屡说不改的学生缺乏耐心，有时进行大声训斥，既伤害了学生的自尊心，又有损老师的榜样形象。这样的言行与为人师表相违背。

二、教书育人方面：本人始终以人为本、尊重、关心、爱护全体学生，认真搞好备、教、辅、改、考、评，做到教书育人，认真贯彻教育方针，积极实施素质教育，不断提高教育教学质量，促进学生身心健康发展。

三、遵章守纪方面：能模范履行师德规范，以身作则，为人师表，以自己高尚的人格和品德去教育、影响学生。没有涉黄涉赌，上课期间不使用通讯工具，工作期间衣着规范，不穿奇装异服，语言文明，举止端庄。

四、团结协作方面：在教学工作中我始终谦虚谨慎、尊重同志、相互学习、相互帮助，维护其他教师在学生中的威信、关心集体，维护学校荣誉。

五、廉洁从教方面：工作中我坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响。不利用职责之便谋取私;未向学生推销教辅资料及其它商品;没有接受学生、家长财物或有偿家教等以教谋私行为。

六、严谨治学方面：教师的工作方式是要用自己的知识、智慧、人格魅力去影响学生，因此教师对学生来说是知识的传播者，智慧的启迪者，情操的陶冶者。教育既是一门科学又是一门艺术。要掌握它是不容易的，需要不断的钻研。教学中能注意树立优良学风，钻研业务，不断学习新知识，但在钻研青少年心理学教育学不够，有时凭着自己的以往管理经验，管理日常的教育教学，对学生新的思想动态了解不够细，对学生的思想品德的状况关心不够。教学中离“高效课堂”要求也有一定距离，因材施教方面做得有不够的地方。

在今后的工作学习中，我一定会继续严格遵守师德师风的要求，从各方面严格要求自己，真正做到“师爱为魂，学高为师，身正为范”。

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以案促改个人自查情况报告（精选17篇）篇十四

通过这两天的师德师风整顿与学习，我的思想觉悟有了很大的提高。法国作家罗曼・罗兰说过：“要撒播阳光到别人心中，总得自己心中有阳光。”我想，我们每个教师的师德就如同这里的“榜样”和“阳光”。俗话说，亲其师，则信其道；信其道，则循其步。喊破嗓子不如做出样子，所以说教师是旗帜，学生如影随形般地追着走；教师是路标，学生毫不迟疑地顺着标记前行。这使我更加深刻地认识到加强师德师风建设的重要性。教师首先自己要有高尚的道德情操，才能以德治教、以德育人。这次学习让自己看到了存在的缺点，结合自己的工作对自己存在的问题及产生的原因进行了认真的剖析，现总结如下：

一、存在的问题：

2、业务有待提高,基本功不够过硬，书写不过关,普通话不流利。多媒体教跟不上,跟不上时代步伐,有现实条件的限制,也有个人因素。

二、根源分析。

三、下一步整改措施通过深刻查找剖析，针对自身存在的问题和不足，在今后的学习、工作、生活中，我将严格要求自己，认真做好以下几点：

1、加强业务知识学习，刻苦钻研业务知识，努力提高综合素质，树立一切为学生服务的思想。不遇难而退，要发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风，做到思想业务两过硬。

2、强化责任，提高效率。对自己的工作多用心、用脑，

4、尊重家长服务家长。

家长是我们搞好工作的有力后盾，因此，在工作中，我要及时与家长沟通，认真听取家长意见和建议，取得支持和配合，不指责、责备家长。并且在语言交流中，要平和、委婉、真诚、用诚意得到家长信任二、注意加强学习学校的各种规章制度，虚心听取各方面的意见，增加自己对各种不良现象斗争的勇气，树立良好教师的形象。

5、注重小节修炼人格。

教师对学生的一生都有至关重要的影响，教师是人类灵魂的工程师，应有为人师表，以身作则，行为示范：爱与责任，是师德之魂。教师是为人之表，要有个好思想，好作风好行为，只有这样教师才能有资格对学生进行德育教育。教育无小事，教师的一言一行都是学生关注的方面，往往起着一种潜移默化的影响作用。而这些作用又往往是通过那些看似不起眼的细节实现的，因为学生眼中的教师都是具体的，而教师又是学生心目中的“学习的榜样”时刻铭记-―从我做起，从小事做起，从今天做起！

总之，我作为一名一线教师要深刻的认识自己的重要位置，随时注意自己的思想作风、学风、工作作风等方面的情况，努力使自己成为一个作风过硬、专业过硬的人民的好教师，以饱满的精神开拓进取，为教育教学工作迈上一个新台阶而努力.

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以案促改个人自查情况报告（精选17篇）篇十五

本人xxx，现任xx支行副行长。根据总行合规文化建设年活动精神，本人结合自身岗位与职责认真开展了合规风险全面自查，现将自查情况汇报如下：

本人于20xx年4月份从原xx信用社调入原xx信用社，20xx年元月开始在原xx信用社任副主任并兼任信贷员职务，主要负责xx镇xx村、xx村、xxx社区片的信贷业务。现任xxxxxx支行副行长，包片责任区仍和以上一样。从副主任到副行长近8年来，除了协助领导做好本职岗位的管理职能外，还兼任从事信贷业务。以下主要从信贷业务的合规自查分析总结。

总结过去经办贷款形成不良的因素主要有：

1、信贷工作经验不足，贷前调查不能全面深入，细致分析信贷风险。20xx年时期，因当时有支农再贷款的大力支持，信用社的经营状况已有很大改观，经营性流动也较为充足，信用社的信贷投放也逐渐扩大。当时联社的信贷管理制度也存在一些欠缺与不足，如信用查询没有建立，基层信贷审批权限较高。本人在此期间经办了大量的国家机关公务员、教师，企事业单位工作人员的自贷和保证担保贷款。在经办这些贷款时往往只注重贷款的担保形式，而未着重强调第一还款来源的重要性与充足性，对借款人的诚信度状况也缺乏足够的深入了解，对贷款用途的真实性也未能做到具体、细致的`调查，比较过分的相信借款人的介绍，这也是从业经验不足而造成的。

2、在贷后检查方面也存在跟踪检查不到位，或未能及时行使检查责任，宽容心过高。例如过去发放的个人贷款大多以购户或建房（公务员、教师自贷、保证担保较多）。在贷后检查时发现有些为个人经营所用，也有临时挪作他用的现象，但在跟踪检查发现时，只督促借款人尽快归还贷款，而未及时对借款人做出相应处罚措施。

3、盲目相信领导介绍的贷款，例如本人经办的一笔贷款，借款人为上级领导介绍，保证人为国家公务员（法院工作人员），后因借款人经营不善为逃债而下落不明，该笔贷款虽已通过诉讼，但债权至今难以落实。

出现上述问题的原因一方面为主观因素造成，另一方面相关制度的欠缺也风险管理上的不足。而随着总行相关制度的不断完善，操作流程的不断建设，逐步建立健全的内控制度和通过教育、培训对员工个人素质的不断提升，近年来此类现象已未发生。从目前的审贷分离及审批权限的上收也从一定角度上杜绝了这类现象的发生。

而贷款责任追究更是对这一现象的有效处罚，近两年来通过贷款的责任认定、追究，有效地督促了信贷员清收责任贷款，防范新增不良贷款，在贷款调查时做到了尽职尽责，贷款发放后及时跟踪检查和管理，资产的安全性得到了进一步提升，流动性与效益性也得到了保障。

今年是合规文化建设年，良好的合规文化是我行各项业务健康发展的根本保障。相信在今后的发展中，随着我行各项制度的不断完善、健全，员工合规意识的不断提升。员工能在今后的履职过程中正确处理业务发展与合规风险的正确关系，严格践行合规职责，最终达到防范和化解风险目的，促进我行各项业务又快又好的发展。

以案促改个人自查情况报告（精选17篇）篇十六

中央政治局八项规定，犹如一股春风，在大江南北吹起。顿时，政坛清风扑面而来。一开年，至上而下，神州大地，掀起了贯彻中央八项规定改进工作作风学习教育整顿活动。按照局安排，该活动分学习动员、对照检查、整改提高、公开承诺四个阶段进行。提高三天学习，第一阶段顺利结束。近日属于第二阶段，认真围绕“八查八看八解决”，我进行了认真地对照检查。

一查宗旨观念。自我认为基本能够密切联系群众，能够坚信共产党的领导，为人民服务比较自觉，能够积极接待处理群众来信来访，态度热情。

二查精神状态。如果按照优良次差四个档次评价的话，自我认为还不在状态，可以挂上第二个档次“良”。基本能够积极研究工作，推进工作有力度、有方法、有措施，能够不断探索解决问题的新方法、新思路，比如防范、应对、处理医患纠纷方面，比如推进药品“三统一”、新农合的规范化管理方面。

三查调查研究。自我感觉做的还比较好。20xx年，带队完成了12所卫生院的半年考核和23所卫生院的年终考核。每到一家卫生院都能够深入一线，也能够深入县级医疗机构和合疗经办中心，与院长、职工交谈，了解存在的突出问题和困难，找准问题的焦点和难点并及时做培训，克难攻坚。

会风文风是一个人品质和能力的体现，开不来会，写不好文章，就很难做一个合格的管理者。因此尽量少开会，开短会，开有实际效果的会。而能够做到这三点，首先要做好会议的准备。写文章尽量说实话，注重练就“写”功，力争用最少的字、用自己的话把事说清楚，一个最基本的要求就是说人话、说实话。

四查厉行节约。在这方面，自己做的还不够，下乡检查、考核，面情软，难以抵挡基层同志们的劝酒，有铺张浪费现象。中央规定出台后，真心希望能够借此“东风”，切实禁绝这一不良恶习，对党风好，也对自己的身体好，能够使我的糖尿病治疗更有效，也好对得起自己，对得起家人。

五查纪律。自我觉得，比较能够遵守纪律，按时上班，一切按制度办事，严格依法办事。能够遵守政治纪律、组织纪律、工作纪律。

六查用权。作为副职，本来也没有很大的权力。但自己始终能够坚持秉公用权，绝不以权谋私，绝不做“不给好处不办事，给了好处乱办事”那些老百姓唾骂的事。

七查生活作风。经查，自己从不参与赌博，也不存在借机敛财，业余就爱好散步、爬山、闲逛，除过上班、加班之外，其他时间全部在老婆的视野可监控范围内，生活情趣基本健康。

本人按照工作要求，认真学习了保持党的先进性纯洁性为主题的干部作风教育实践活动相关文件精神。经过学习教育的深入开展，我个人对干部作风教育实践活动教育有了更深刻的理解，对自身存在的问题也有了进一步的认识。现在对照工作实际，作如下剖析：

一、存在的主要问题。

1、在干部作风教育实践活动初期，片面地自我满足，自认为只要做好自己的本职工作，完成各项工作目标，就没有什么问题需要自查自纠。同时觉得自己虽有缺点，但问题不大，都是小毛病，对干部作风教育实践活动目的和意义认识片面，存有偏差，态度不够端正。

2、开拓创新的精神不强。虽然，过去能认真完成自己的本职工作，但缺乏大局观念，对很多稍微难度大点的工作采取的是能不做就不尽量不做的态度，有畏难情绪，没有针对实际情况，主动地去寻出路，想办法，解难题，因此，工作上还没有大的起色。3、业务知识不够钻研。表现在：对待工作有时不够主动、积极，只满足于完成机关和领导交办的任务，完成工作就算了事。在工作中遇到难题，常常等待领导的指示，说一步走一步，未把工作做实、做深、做细。不注重业务知识的全面性，等到问题的出现再想办法解决。工作中遇到繁琐、复杂的事情，有时会采取逃避的方法，认为“船到桥头自然直”，不是自己力求寻找对策，而是等待办法自己出现，缺乏一种刻苦钻研的精神。

二、存在问题的主要原因。

上述这些问题的存在，虽然有一定的客观因素，但更主要的还是主观因素所造成。在这段时间，结合干部作风教育实践活动，对自身存在的问题和不足进行认真反思，深刻剖析产生这些问题的根源与危害，从主观上查找原因，概括起来主要有以下几个方面：1、政治学习不够，理论功底浅薄，自学少，钻研不够，联系实际不够，使自己对理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化，因而不能准确把握形势。2、业务水平不高，不够钻研，没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用。而自己在业务方面存有依赖性，认为许多工作领导会有指示，不用先急着干，也有着害怕自己先做做不好的心理，所以在开展工作中有时比较盲目，缺乏一定自信。3、工作方法简单，只安于表面，把自己份内的事做好就可以了，处理事情方法比较简单，没有创新精神，工作作风还不够扎实，对问题不作深层次的分析，思考不深刻，有时把工作作为负担，未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

三、改进措施。

1、加强政治理论学习，不断提高自身的政治素质。认真学习理论知识，及时学习领会相关文件精神，提高自己的政治理论修养，坚定自己的政治信念。

2、要积极开拓进取，努力提高综合素质。要不断加强学习，加强锻炼，努力提高自己业务知识水平，加强自己工作能力，把工作提高到一个新的水平。提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识，自觉、刻苦地钻研业务，夯实基础，灵活运用合理的方法和措施。热爱本职工作，干一行爱一行，虚心好学，遇到问题多看多想多问，多向周围的同志学习。

3、增强为人民服务的宗旨意识，加强理论和业务知识的学习，不断用新知识新文化充实自己的头脑，站在讲政治、讲正气的高度严格要求自己，认真开展批评和自我批评。

4、以高度的政治责任感、使命感和爱岗敬业的事业心，脚踏实地、勤勤恳恳的扎实工作，在工作中多动脑子想办法，坚持原则。发扬勇于开拓创新、敢于胜利的优良传统作风，多和同事交朋友，努力开拓工作新局面。

很荣幸能和大家一起参加这个“保持党的纯洁性，迎接党的xx大“民主生活会议。在当前新的历史时期,在国际国内复杂的社会环境中,应该把理想信念教育作为党的思想建设的核心内容.因为只有对党员加强理想信念教育,才能保证有中国特色社会主义伟大事业沿着正确的方向向前发展,才能抵制资本主义腐朽思想的侵蚀,才能从根本上遏制腐败现象的滋生和蔓延,才能彻底肃清封建主义的残余影响,才能克服和消除市场经济的消极影响。

根据会议安排部署，对照党员先进性标准，我找到了自身差距，认识到了存在的问题，并制定了相应整改措施。

一、个人存在的主要问题。

对照《中国共产党员廉洁从政若干准则》，围绕公安机关“五条禁令”、“五个严禁”进行对照检查、以及新时期党员的突出问题和表现，我个人认为主要存在以下几个方面问题：

(一)理论学习系统性不够强，深度广度把握不够。虽然平时较为注意学习，但学习的内容不系统，不广泛，有时只注重实用主义，急用先学，不注重全面、系统。特别是有关公安机关的法律、法规知识学的不够全面，不适应当前法制制度化社会发展的需要。

(二)业务能力不够强，工作标准不够高，存有畏难发愁的思想。对业务的协调工作，缺乏大胆负责，敢于碰硬的勇气，对碰到的业务协调问题，好办的就多办，难办的不愿多涉及，不愿过多的得罪人，满足于“过得去”、“差不多”，降低了工作标准。

(三)自身建设还有待于进一步加强。虽然自己能够自觉遵守党的廉政建设规定，注意廉政建设，但仔细检查起来，在作风建设上海存在有不严谨的现象。

二、存在问题的原因分析。

由于我是从部队转业到地方的党员干部职工，认为在部队受到党的教育培养，自己不会在廉洁从政方面出现任何问题，所以在学习实践活动中，过于盲目自信，觉得一切腐败的东西都离自己很远，没有心要学习这些制度。有时候，自己不能集中精神学习，在遇到困难的地方，总是浅尝辄止、一知半解。通过学习，通过反思，借鉴教训，是我认识到这种轻视学习的做法，往往会导致严重后果。会因为没有自觉地增强抵御腐败病毒的免疫力，在物殊条件下往往由于一念之差犯下错误，并且因对制度的许多规定不是很了解，在最终也会违纪违法。

三、下一步整改措施。

通过学习贯彻《廉政准则》和开展自查自纠活动，使我知道了哪里是“不能入”的禁区，看到了哪些是不能碰的“高压线”，决心摒弃“小节无害，自我迁就”、“小事难免论”等错误认识，却是在思想上筑起反腐廉政的长城，进一步增强了“群众利益无小事”的意识，明白了维护群众利益就是在维护自己的利益;自觉执行廉洁自律的各项规定，做到自重、自省、自警、自励，真正做到清清白白做人，踏踏实实做事。

(一)加强学习，提高整体素质。在今后的工作中，主要学习方式、系统，全面地学习政治理论、党的路线、方针政策以及公安机关法律、法规知识，不断适应时代发展的要求。

(二)进一步增强责任意识，加大工作力度。在以后的工作中，树立工作的高标准，大胆负责，敢于硬碰，坚持原则，使本职工作上一个新的台阶。

(三)进一步解放思想，适应工作需求。用心的思维去解决工作中遇到的各种问题，因此，在今后的工作中，注意观念的创新，以适应新时期工作的要求。

(四)加强自身建设，做到廉洁自律。时刻牢记自己是一个共产党员，要“拒腐蚀、永不沾”，牢记党的宗旨，认真遵守党的廉政建设规定，廉洁自律，严格要求。

以案促改个人自查情况报告（精选17篇）篇十七

在社会主义条件下，教师是工人阶级的一部分，是人类灵魂的工程师，担负着培养共产主义事业接班人的艰巨而光荣的任务。社会主义的教师职业道德批判地继承了古代师德的优秀遗产，以共产主义道德的基本原则和行为规范为指导，从根本上区别于以往的教师职业道德，是最先进、最高尚的教师职业道德。

通过师德师风学习，我深刻的认识到教师队伍素质的高低直接关系教育事业的成败，学高为师,德高为范。师德是教师最重要的素质，加强师德建设是教师队伍建设最为重要的内容，教师的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着学生。因此，师德师风的好坏往往影响和决定了学校的校风和学风的好坏。教师不仅要教好书，还要育好人，各方面都要为人师表，使我更加深刻地认识到加强师德师风建设的.重要性。教师首先自己要有高尚的道德情操，才能以德治教、以德育人。以高尚的情操引导学生全面发展，在此我就我个人在师德师风学习活动中发现的问题做自我剖析：

1、政治思想方面，本人长期坚持学习，努力提高自身的思想政治素质，学习《教育法》、《教师法》，按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己，奉公守法，遵守社会公德。忠诚人民的教育事业，为人师表。

2、在教育教学过程中，我不断丰富自身学识，努力提高自身能力、业务水平，严格执行师德规范，有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。树立正确的人才观，重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养，与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系，关心每一个学生，尊重每一个学生的人格，努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质，坚持做到不体罚或变相体罚学生。利用学科特点加强对学生的思想教育，提高他们的思想素质，激发他们的学习积极性，努力提高教育教学质量。

3、在为人师表方面作为一名教师，我深深体会到自己的一言一行都将对学生产生很大的影响。所以我时刻注重自己的言行举止，以身作则，言行一致。在平时工作和生活中，遵守社会公德，克服个人主义、注意言行，不讲粗话，以模范对学生做出表率。时时刻刻提醒自己要严于律已，保持良好的生活习惯。

4、在团结协作方面我总是和同事良好合作，谦虚谨慎，尊重同事，虚心向他们学习，共同讨论，探索教学规律。

经过师德师风教育学习、自查，我深深地体会到“敬业，爱岗，奉献”的内在核心。自己还存在着诸多不足及根源:。

1、教育理论学习不够透彻，只停留在表象上,没有从实质上深入研究，导致教学过程中出现很多困惑,甚至对某些教育政策的出台持观望的态度。其根源于本人主观上思想怠惰,不思进取,客观上理论修养不够。

2、业务有待提高，本人虽愿意学习，但不够扎实，知识体系老化，不能与时俱进。其根源于思想僵化。

3、教研力度不够，只注重平时的课堂教学,在本校听听课、评评课，没有把教学经验总结下来，只做井底之蛙，没有走出去学习，究其原因，教学任务重，时间少，写作水平低，不善于积累。

针对性以上缺点，本人提出整改和努力意见如下：

1、按照xx区教育局师德师风教育活动主题“努力钻研，学为人师。”把握重点，认真学习教育教学理论，积极参加学校教育部门有关学习活动，把时间用在业务钻研上，勤劳苦钻，精益求益。

2、加强专业知识学习，虚心求教，探索教学理论，改进教学方法。

3、加强本职分管工作的主动性、积极性。团结互助，发扬奉献精神。

通过师德师风学习，我深刻的认识到教师队伍素质的高低直接关系教育事业的成败，学高为师,德高为范。师德是教师最重要的素质，加强师德建设是教师队伍建设最为重要的内容，教师的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着学生。有位名人说过，教师的高尚不在于他培养了多少科学家、艺术家，而在于他的细微之处，以高尚的师德影响人，培育人。因此，师德师风的好坏往往影响和决定了学校的校风和学风的好坏。教师不仅要教好书，还要育好人，各方面都要为人师表，使我更加深刻地认识到加强师德师风建设的重要性。为了更进一步地搞好本职工作，我进行了深刻的剖析：

一、优点方面。

1、我能够作到热爱本职工作，立足岗位，尽职尽责，认真准备实验、参与指导实验，协助中心主任完成其他的工作。.

2、作为一名教师，我能发扬奉献精神，坚守教师情操，不利用工作之便谋取私利。从不向学生索取或变相索取财物或巧立名目向学生乱收费，而是严格执行学校的规章制度。

3、在工作中能做到尊重同志，相互帮助，维护其他教师在学生中的威信，关心集体、维护学校荣誉，优化自己的工作环境。

4、体学生，尊重学生人格，平等公正对待每个学生，对学生严格要求耐心教导，保护学生的合法权益，促进学生全面、主动、健康发展，无讽刺、挖苦、歧视、学生的现象。

5、我能遵守社会公德，衣着整洁得体，语言规范健康，举止文明礼貌，做文明公民。工作上严以律己，作风正派，以身作则,注重身教。

二、不足方面。

1、工作还不够扎实，遇到困难不能知难而进，在实践中有时畏首畏尾，不能大刀阔斧地开展工作。

2、缺乏学习的自觉性与主动性。狭隘地认为自身素质还可以，考试、考核都能应付，逐渐放松了对专业的钻研.在工作中忽视了知识能力的培养再造，对学习没有做到长期坚持，总是给自己找借口，由此导致了工作原地踏步。

3、开拓精神不强，教育理论学习不够透彻。学习只停留在表象上,没有从实质上深入研究,导致教学过程中出现很多困惑,甚至对某些教育政策的出台持观望的态度。在工作中安于现状，存在着等、靠的思想，总是被动接受领导安排的工作，不能主动替领导分忧。

4、记政治学习笔记，总是以满学校要求的字数为原则，应付差事。而不是从心底里去学习时事政治，关心国家大事。参加学校的政治学习也是人到心未到。