在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
高一新生入学欢迎标语篇一
1、以理想导航，用勤奋作浆，朝着更高的目标迈进。
2、抓礼仪教育，创文明校风。
3、有一群优秀的教师，为你的孩子提供最好的学习环境，让你的孩子踩在精英的背上攀登。
4、多为成功找办法，别为失败找理由。
5、打破常规，迅速崛起，办出特色，争创一流。
6、万众一心，众志成城，勤学苦练，奋力扬鞭。
7、让校园的每一处都说话。
8、新学期，新举措，师生共进，撒汗才能收获。高目标，高要求，教学相长，拼搏方可成才。
9、以饱满的斗志投入备考，无论是上课作业还是考试总结，都一丝不苟，不被惰性情绪左右。
10、学会生活，学会学习，学会合作。
11、新学期，进步多多，收获多多。
12、重言教重身教严以律己；学知识学品德宽以待人。
13、善于创新，善于协作，追求卓越和谐发展。
14、迎接新学年，迎接新同学。
15、新起点、新目标、新辉煌。
16、弱者失机遇，强者抓机遇，智者抢机遇。让我们赢在起跑线上。
17、用真诚为半径，以尊敬为圆心。
18、态度改变学习，学习改变生活。让我们快乐地学习，快乐地生活。
19、坚持从优待师从严管师，全面提高教师队伍整体素质。
20、学习如逆水行舟，不进则退。
21、不惜寸阴于今日，必留遗憾于明日。
22、提升教育质量，建设和谐校园
23、大力推进职业教育，让学生学有所长、学有所专！
24、让青春的笑脸写满诚信的诗篇，让欢快的笑声点缀和谐的乐章。
25、新学期开始了，欢迎回来，同学们！
26、学而不思则罔，思而不学则殆。
27、知识改变命运，学习成就未来。
28、依法保障适龄儿童接受义务教育的权利
29、三中是一艘装载知识的航船，陪伴我们渡过成功的彼岸。
30、万众一心，众志成城，勤学苦练，奋力扬鞭
31、天才，就是百分之一的灵感加上百分之九十九的血汗。
32、为生存而学习，为发展而教育，为幸福而奋斗
33、用激情点燃梦想，用理想照亮人生
34、全面贯彻党的教育方针，培养具有创新精神的高素质人才！
35、未来，我们携手播种期望；成功，我们伴你一路而行。
高一新生入学欢迎标语篇二
2.相聚美丽平职学苑，开启精彩人生新起点
3.胸怀理想、志存高远、不忘嘱托、立志成才、报效祖国
4.弘扬奥运精神，更快、更高、更强，成就美好明天
5.取胜要靠耐心和毅力，任何侥幸只会酿成失败的后果。
6.十载寒窗锻造你壮志凌云示范院校助你鹏程万里
7.今日我以平职为荣明天平职为我骄傲
8.新起点、新校园、新生活、成就精彩新自己
9.十年圆梦今续航，你我携手开新境
10.百尺竿头，为今日之成功喝彩；更进一步，为明天之事业奋斗
11.展你人生鸿鹄志，圆你技能成才梦。全面发展，追求卓越，鹏程万里奋今朝
12.刻苦学习，不负重托，意气风发求真知；努力探索，再创佳绩，纵横天下绘宏图
13.弘扬“追求卓越”学院精神，建设国家示范院校
14.立大志展宏图圆理想之梦求真知惜光阴铸崭新未来
15.来自八方的莘莘学子，一路辛苦了！
16.选择今天、成就明天，平职学院因你的加盟而精彩
17.健壮的身体、丰富的知识和足够的勇气，是你成功的三件法宝
18.昨天是一张作废的支票，明天是一张期票，而今天则是你唯一拥有的现金。
19. 分分秒秒做些有益的事，每时每刻戒掉无聊的行为。
20.少年易老学难成，一寸光阴不可轻，未觉池塘春草门梦，阶前梧叶已秋声
21.学问之道无穷，而总以有恒为主；万事有投机之法，惟学问无取巧之门
22.能专心、能静心，任何环境都可做学问有决心、有恒心，任何工作都能做成功
23.静坐在那儿发愿心，不会使一个人成功，有志自勤苦，终一酬壮志
24.为者常成，行者常至,半途而废的人，决计赢不了
25.学会珍惜，学会做事、学会交往，感动别人才能感动自己
26.好的木材并不在顺境中生长，风越强，树越壮
27.欢迎你，祝福你，进步多多，收获多多
28.珍惜求学之路新起点,笑迎人生之旅新生活
29.学园、乐园、家园，这里温暖你我他
30.新学期，新起点，学海无止境；新方向，新理念，人生有彼岸！
31.鹏程万里奋今朝，平职发展靠大家
32.意气风发求真知，技能在手走天下
33.栉风沐雨历练求知学子，呕心沥血培育蓝领精英
34.让青春的汗水流淌着生命的活力，让学院的上空洋溢着成功的笑容
35.编织有力的翅膀，翱翔无垠的苍穹
36.技能是就业之源，我院是明智之选
37.超越贫庸，追求卓越，精心培育技能创新人才
38.喜迎八方学子，共绘美好蓝图
39.放飞青春梦想，共建和谐校园
40.今日的初生牛犊，明日的技能尖兵
41.与时俱进、奋发有为，你的明天更精彩
42.学一项技能，多一份选择，多一点成功。
43.展你人生鸿鹄志，圆你技能成才梦
44.伴你而来的是喜悦，愿你收获的是成功
45.新的起点，我们携手努力；新的航程，我们迎风扬帆
46.人生因年轻的你们而激情飞越；学院因奋斗的你们而光辉灿烂
47.我的平职是我家，家的温馨你我他
48.青春列车，今日重新出发；新的起点，我们携手努力！金秋送爽喜迎八方学子丹桂飘香共祝美好明天！
49.新学期新气象百尺竿头更进一步
50.意气风发求真知，纵横天下绘宏图！
51.时间紧，任务重，真投入，出佳绩。
52.迎接新学年，迎接新同学！
53.一切为了学生，为了学生的一切！
54.选择你所爱的，爱你所选择的！
55.展开理想翅膀，锻就国家栋梁
56.经世济民做栋梁，海阔天空展雄才！
57.欢聚金秋迎新生，激扬青春颂校庆
58.坚持教育为人民服务的思想，一切为学生发展着想!
59.全面贯彻党的教育方针培养具有创新精神的高素质高技能专门人才
60.生活上自理、管理上自治、学习上自觉、目标上自我选择、思想情操上自我修养
61.知识无涯，生命有限不畏艰险，勇攀高峰
高一新生入学欢迎标语篇三
1、优雅的环境让你的举止更高雅。
2、高目标，高要求，教学相长，奋斗方可成才。
3、父心母心，师者之心；德育智育。育人之本。
4、让父母的期待变成现实，让自我的梦想展翅飞翔。
5、让每个孩子都走向成功！
6、知识改变命运，学习成就未来。
7、学问之道无穷，而总以有恒为主;万事有投机之法，惟学问无取巧之门
8、十载寒窗锻造你壮志凌云示范院校助你鹏程万里
9、人生是海洋，期望是舵手的罗盘，大学生活你准备好了吗
10、科教兴国，责无旁贷；奋斗成材，任重道远。
高一新生入学欢迎标语篇四
1、祝福你们：新学期，进步大，收获多。
2、亲，欢迎加入经院大家庭哦。
3、我是校园小当家，我爱校园草与花。
4、用真诚为半径，以尊敬为圆心。校园是我家，环保在我心。
5、一所与众不同的学校培养一个与众不同的你。
6、建设新校风，建设新学风。
7、让校园的每一处都说话，让每个孩子都走向成功！
8、民院学艺术，玉刚当师傅；韩红变嫦娥，脱胎又换骨。
9、天行健，君子当自强不息！
10、师妹放电，师兄放血。
11、时间紧，任务重，真投入，出佳绩。
12、突出教育优先发展地位，全面建设和谐社会。
13、多点文明，多点创新，让校园更美好。
14、师大女生们和声细语显才女气质；师大男生们谦恭礼让展君子风度。
15、着力中等生，提高教育的效率。
16、热烈欢迎老师们同学们返校工作学习。
17、用严谨的态度做工作，用宽容的胸怀待同事。
18、听好每一堂课，做好每一题，过好每一天。
19、天行健君子以自强不息，地势坤君子以厚德载物。
20、美好的生活都从身边开始，让美好的心情引领人生吧。
21、让父母的期待变成现实，让自己的理想展翅飞翔。
22、深入实施课改，全面提高教育教学质量。
23、谁英雄睡好汉，天后看一看。
24、日出东方，唯我不败。机械雄风，一统江湖。
25、潜心求知，踏实工作，稳步推进，和谐发展。
26、用严谨的态度做工作，用宽容的胸怀待同学。
27、父心、母心，师者之心；德育、智育。育人之本。
28、学妹辣么美，你爸妈造吗。
29、入校立大志，出门步青云。
30、优化结构、推进教育、公平扩展、优质资源、打造教育品牌！
31、新学期，新举措，师生共进，撒汗才能收获。
32、新起点，新高度，新挑战，新希望。
33、尊重别人就是尊重自己，才能赢得别人的.尊重。
34、华灿神州，看今日文科省状元；光彪郑韩，待明朝文理双夺魁。
35、一所与众不同的学校，培养一个与众不同的你。
36、成功不在于分数的高低，而在于你有没有尽了最大的努力。
37、天行健，学长以实力打倒高富帅；地势坤，学姐凭智慧战胜白富美。
38、学会生活，学会学习，学会合作，学会思考，学会共处。
39、今日我以母校为荣，明天母校为我骄傲。
40、欢迎全校师生的归来！祝福你们，新学期，进步多多，收获多多！
41、步入新生活，迎接新挑战；站在新起点，创造新辉煌。
42、用尊重的态度对老师用欣赏的眼光对学生。
43、来吧！求知的人；去吧！丰收的学者。
44、以科学发展观为指导，创建和谐文明新校园。
45、三中是一艘装载知识的航船，陪伴我们渡过成功的彼岸。
46、培育英才，建教育大业；与时俱进，创示范名校。
47、山外有山，楼外有楼，没有最好，只有更好。
48、世界上所有的成功，都起步于开始。
49、新学期新征程新形象新收获。
50、男生征服世界，女生统治机械。
51、南岭无妹纸，搅基请谨慎。
52、昔者，高考雄狮；今者，车辆学子；来者，世界鳌头。
53、多一份呵护，多一片绿地。
54、新学期开始了，欢迎回来，同学们！
55、以理想导航，用勤奋作浆，朝着更高的目标迈进。
56、新学期、新起点、新高度、新挑战、新希望。
57、重言教重身教严以律己；学知识学品德宽以待人。
58、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
59、新学期，新举措，师生共进，拼搏才能收获。
60、问候一声家长您辛苦了，祝福一句子弟定会学业有成！
61、无才无以立足，不苦不能成才！
62、同学互助又开怀校园温馨又和谐。
63、潜心求知，踏实工作，促管理，牢记自身职责。
64、学长热情负责，学姐虽少质量高。
65、经世济民做栋梁，海阔天空展雄才！
66、强化常规管理、狠抓养成教育。
67、百尺竿头，更进一步！
68、优雅的环境让你的举止更高雅。
69、建设高素质教师队伍，发展苍南教育事业。
70、抓礼仪教育，创文明校风。
71、接过你的行囊，我们就是一家人！
72、园丁遍栽桃李树，学子尽作栋梁才。
73、弱者失机遇，强者抓机遇，智者抢机遇。让我们赢在起跑线上！
74、学妹，快到我们碗里来。
75、学会生活，学会学习，学会合作。
76、父心母心，师者之心；德育智育。育人之本。
77、发扬奥林匹克精神，共建和谐美好校园。
78、长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
79、笑看学长提行装，当时只道是寻常；怒啃大书三百卷，不愁嫁得好儿郎。
80、模范遵守学校各项规章制度，做其他人的表率。
81、意气风发求真知，纵横天下绘宏图。
82、校园风景优美，珍禽异兽时常出没。
83、未来，我们携手播种希望；成功，我们伴你一路而行。
84、政管宝贝，欢迎加入我们的大家庭。
85、准备好自己，在需要的时候上升到豪迈的高度。
86、用发展的眼光看问题，用学习的精神强素质。
87、努力造就实力，态度决定高度。
88、博于问学明于睿思，善于务实志于成人。
89、坚持从优待师从严管师，全面提高教师队伍整体素质。
90、一分即一分，分秒必争，一分即一分，半分必争。
91、没有现在经历的苦痛，便没有未来回味时的甜蜜。
92、学习，不是任务，而是一个令人羡慕的机会，是为了今后的欢乐和工作去学习。
93、实施素质教育，勇立时代潮头；落实科教兴国，谱写八中华章。
94、建设现代化学校，为百姓提供优质教育。
高一新生入学欢迎标语篇五
通过一个多月的入学教育活动，学生们的心灵得到了一次很大的升华，实现了预期的目标。学生了解了学校的历史以及范仲淹文化底蕴，增强了同学们热爱学校的朴素情感，锻炼了同学们自理、自律的能力，丰富了校园文化生活，增强了同学们的环保意识，加强了纪律意识。在入学教育月活动中，涌现出杨旭，赵彤彤等一批优秀学生和学生干部。 刚步入高中的学生，新的环境无疑会让他们感到既新鲜又陌生。作为班主任应抓住这一时机对学生正确引导，做好学生中学阶段最后学习生活的引路人，使学生尽快完成此阶段的过渡。在行为规范方面尽快纳入学校常规工作的轨道。我的做法是以“育人”为本，培养学生的以下几种意识，并且在为期一月的入学教育中初见成效，以下是一些具体做法。
1、培养“自律自制”意识：《中学生守则》《中学生日常行为规范》对中学生提出了统一要求。这些守则和规范必须得到全面落实。于是新生一入学，我就把纪律养成教育当作班级工作的中心来抓。组织学生学习有关校规校纪，使他们明确怎么做才符合一个合格中学生的要求。在此基础上制定出班规作为正行的准则。
2 增强班级“民主管理”。为了搞好全班的工作，在班会课上民主选举组建班委会，让人人参与班级管理。召开“做16班主人”的主题班会，让形成主人翁意识，使个别纪律观念差，自律自制能力差的学生，在群体的优化中，接受了健康的道德熏陶，增强集体意识和集体荣誉感。
3、培养“尊师礼貌”意识. 文明礼貌是一个人道德修养的综合反映。高中新生，独立意识逐渐增强，但又缺乏前进的目的性和自觉性，多数学生有讨厌教师管教，自以为是的不良倾向，我把对学生尊师礼貌习惯的培养作为入学教育的重点之一。我抓住时机首先向学生介绍各科任教师的学识水平，性格特点，教学教研成果等，使学生阐明教师劳动与学生成长的关系，使他们进一步明确教育教学活动是师生共同进行的双边活动，如果仅有教师的教，而没有学生的学是不行的。再者，要想获得知识，必须尊敬教师，尊重教师的劳动。在此基础上，提出尊师的礼貌常规，尤其强调课堂上尊重教师的具体要求，还教育学生在集体活动中应讲文明，讲礼貌，不做有损中学生形象的事。同学们对照他人，反省自己，扬长避短，使他们的尊师礼貌意识有了明显增强，基本杜绝了一些不良现象。
4、加强形象教育。在学生中树立起学习的楷模。我先后树立了学习，遵守纪律，团结同学，讲卫生，各项活动等方面先进典型，使学生在日常工作学习中有了板样，这些典型看得见，感染力强。对学生的成长起到榜样的作用。如：学习方面，讲述我县20xx届高考状元学习状况等。
5、学习目标和理想前程教育。初进高中的学生，许多方面的原因，导致学习上和初中的差异较大，于是组织学生观看学习《高中生怎么学习》的课件，帮助学生树立起学习的信心;同时，通过身边的学生事迹教育其树立远大理想，并为之不懈努力。
良好的开端是成功的一半，相信在以后的三年时光里，同学们一定会实现自己的人生目标与抱负。
高一新生入学欢迎标语篇六
经历了中考的洗礼，你们顺利地进入高中，开始了紧张而又有序的高中学习生活。进入高中后，无论学习生活上还是心理上，都会发生翻天覆地的变化。因此，如何迅速调整自己，让自己适应高一新生活，完成从初中到高中的转变，从而愉快地学习和生活，是目前最为重要的问题。如何高中生活的第一步，我认为应注意以下几个方面：
一、人际交往方面：尽快融入到班集体中去。
大家来自十几所中学，现在组成了一个新的班集体，相互之间还不是太熟识，因此要求同学们能够处理好人际关系，尽快融入到班集体中去。
要融入到班集体，首先要用积极主动的态度与班级同学交往。不能够事事等待别人来关心自己，更不能孤芳自赏。要主动向他人介绍自己的情况，让他人更快了解自己，从而主动和同学建立良好的人际关系。其次，主动帮助同学。当别人有困难时，应该尽自己的能力去帮助别人，在学习上、生活上多关心他人，这样你就会赢得友谊与快乐。最后，要积极参加班集体活动。班级开展的主题班会、课外活动等，这既是展示自己、把自己融进班集体的大好机会，又能培养自己的兴趣爱好，发展能力。近两天，我们将要进行班干部的竞选活动，会为你展示自己的能力提供一个很好的平台，希望同学们能踊跃参加。
二、心理方面：摆平心态，增强自信。
你们能考入高中，在初中时学习成绩一般都不错，心理上就会有一种优越感。进入高中以后，尤其是实验班，有的学生由初中班级前几名跌到高中的中下游，就感到压力大，产生自卑感，认为自己不行了，其实大可不必。
进入高中，新生首要的问题就是要摆平心态，找准位置，不管自己过去身上曾经有多少光环，都要把过去忘掉，踏踏实实投入到新的高中学习中来，这才是最为重要的。根据多年带班的经验，中考成绩与你以后高中的成绩并没有必然的联系，中考成绩靠前的，由于对新的环境适应能力不强，不能及时改变学习方法以提高学习效率，或受社会不良风气的影响，学习成绩可能一落千丈。相反，中考成绩不理想的，经过自己的不懈努力，成绩会蒸蒸日上。总之，中考成绩不能决定你将来的命运，可能这样说，你们现在是站在同一起跑线上的。
另外，我还要提醒同学们注意，不要因进入实验班，产生一种优越感，从而放松对自己的要求。无论你现在成绩有多好，与你的高考目标都会有很大的差距。只有把握住高中三年的时间，坚持不懈，顽强拼搏，你最终才能到达理想的彼岸，圆你的大学之梦。
三、学习方面：培养自学能力，培养良好的学习习惯。
养成良好的学习习惯，对高中生活至关重要。良好的学习习惯有很多，最为重要的应是课堂上注意听讲。教师每上一节课，都要花费大量的精力来精心设计，上课认真听了，课后就能节约大量的时间，达到事半功倍的效果，可以说，认真听课是提高学习效率的重要途径。学会预习，可以对自己将要学习的内容有初步的了解，从而有重点、有目的地去听课，尤其是自学不能够弄懂的知识，更会注意老师的分析与推理，学会正确的思维方法。学会复习，复习是巩固知识的良好途径。除些之外还有很多好的学习习惯，如勤于思考，敢于攻关破难的习惯;在规定时间内学习的习惯，力戒拖延和磨蹭;定计划的习惯，制定切实可行的学习计划，每天有条不紊地完成既定的学习任务，凡事预则立、不预则废，制定计划很有必要。总之，养成良好的学习习惯，会使你终身受益。
四、 生活方面：慢慢调整，适应食宿。
五、非智力因素方面：培养多种兴趣，加强非智力因素的培养。
非智力因素包括动机、兴趣、情感、意志、性格等，正确的动机、良好的兴趣、理智的情感、坚强的意志、优良的品格等无疑有利于同学们学习的进步与个人的健康成长。这在某种程度上比好的学习成绩还要重要，会使你将来更加适应社会，获得更好的就业机会。因此，高中生活应注意培养良好的兴趣，锤炼坚强的意志，这不仅关系到你学习的好坏，更关系到你将来的发展前景。
总之，高中阶段是人生中一个重要的阶段，而高一是高中的起始阶段。迈好高中第一步，学会交往，学会学习，锤炼意志，可为今后的学习与生活打下坚实的基础。
高一新生入学欢迎标语篇七
学生进人高中后，学习就登上了一个新台阶。新的教材、新的教学要求，在学生面前摆下一道道难关。有的学生在初中时学得蛮不错，学习成绩很好，可是到高中后，却很不适应，听不懂，学不会，成绩甚至出现不及格，高挂红灯。为什么呢?就是因为没有根据高中学习的特点而学习。
一、高中学习的特点
1、高中教材的特点
(1)知识量增大 学科门类，高中与初中差不多，但高中的知识量比初中的大。如初中物理力学的知识点约60个，而高中力学知识点增为90个。
(2)理论性增强 这是最主要的特点。初中教材有些只要求初步了解，只作定性研究，而高中则要求深人理解，作定量研究，教材的抽象性和概括性大大加强。如初中代数侧重于解方程、运算，而高中代数一开始就是相当抽象的集合、映射。初中政治讲的是法律学这类联系事实的内容，高中则要求学习经济学，马克思理论这样哲学性的东西，比较之下更为抽象。
(3)系统性增强 高中教材由于理论性增强，常以某些基础理论为纲，根据一定的逻辑，把基本概念、基本原理、基本方法联结起来。构成一个完整的知识体系。前后知识的关联是其一个表现。另外，知识结构的形成是另一个表现，因此高中教材知识结构化明显升级。
(4)综合性增强 学科间知识相互渗透，相互为用，加深了学习难度。如分析计算物理题，要具备数学的函数，解方程等知识技能。
(5)能力要求提高 在阅读能力、写作能力、运算能力、实验能力需要进一步的提高与培养。
2、对高中生智力发展的要求
智力一般认为包括观察力、记忆力、思维能力和想象力，这就要求高中学生智力方面有相应发展。
(1)在观察事物时，要更富目的性，会更加全面和深刻，能区别出主要的和次要的，必然和偶然的现象;不仅要有静态的观察，还要有动态的观察;不仅有定性的研究，还要有定量的分析。
(2)要求记忆以逻辑识记为本，力求在理解基础上抓住教材内在联系，进行记忆。
(3)运用概念、判断、推理来进行逻辑思维。同时要独立思考问题，研究问题。
(4)想象力要较大发展。把抽象问题具体化，形象化，如从平面几何到高中立体几何的学习，就需要发展空间想象力。
二、高中学习的方法
1、提高学习心理的素质
(1)学习的动机。学习需要动机。由于学生的个人需要而产生的学习内驱力很重要。有人有旺盛的求知欲，对学习有浓厚的兴趣，正是如此，如升学、就业、兴趣、爱好、荣誉、地位、求知欲、事业、前途等都是。我们要努力强化学习的动机，如树立远大理想;参加各种竞赛，挑战强者，激起学习欲望;看到自己学习成果而受鼓励，从而增强自信，经受挫折，要有不甘失败和屈辱的精神。
(2)学习的兴趣。浓厚的学习兴趣与效率有密切关系，可以从好奇心和求知欲中激发学习兴趣。如物理的实验，化学的变化等，容易引起人的好奇和求知;培养对各门功课的兴趣。往往是刻苦学习后，才发现知识的奥秘和用途，才提高学习成绩，所以一定要钻进“书海”去;把知识应用于实践，激发兴趣，用自己所学的知识分析解决出问题时，那种成功感易激发学习兴趣。
(3)学习的情感、意志和态度。将积极的情感同学习联系起来，防止消极情绪的滋生，可以促进学习。善于控制自己，是学习意志力培养的关键。控制和约束自己的行动，控制不需要的想法和情绪，可以使思想集中到学习上来，这点是尤为重要的。
2、掌握科学的学习方法。
(1)预习 在测览教材的总体内容后再细读，充分发挥自己的自学能力，理清哪些内容已经了解，哪些内容有疑问或是看不明白(即找重点、难点)分别标出并记下来。这样既提高了自学能力，又为听课“铺”平了道路，形成期待老师解析的心理定势;这种需求心理定势必将调动起我们的学习热情和高度集中的注意力。
(2)听课 听老师讲课是获取知识的最佳捷径，老师传授的是经过历史验证的真理;是老师长期学习和教学实践的精华。因为提高课堂效率是尤为重要的，那么课堂效率如何提高呢?a、做好课前准备。精神上的准备十分重要。保持课内精力旺盛，头脑清醒，是学好知识的前提条件。
b、集中注意力。思想开小差会分心等一切都要靠理智强制自己专心听讲，靠意志来排除干扰。c、认真观察、积极思考。不要做一个被动的信息接受者，要充分调动自己的积极性，紧跟老师讲课的思路，对老师的讲解积极思考。结论由学生自己的观察分析和推理而得，会比先听现成结论的学习效果好。
d、充分理解、掌握方法。
e、抓住老师讲课的重点。有的同学在听课，往往忽视老师讲课的开头和结尾，这是错误的，开头，往往寥寥数语.但却是全堂讲课的纲。只要抓住这个纲去听课，下面的内容才会眉目清楚。结尾的话虽也不多，但却是对一 节课精要的提炼和复习提示。同时还要注意老师反复强调的部分。
f、做好课堂笔记。笔记记忆法，是强化记忆的最佳方法之一。笔记，一份永恒的笔录，可以克服大脑记忆方面的限制。俗语说，好记忆不如烂笔头，因此为了充分理解和消化，必须记笔记。同时做笔记充分调动耳、眼、手、心等器官协同工作可帮助学习。
g、注意和老师的交流，目光交流，提问式交流，都可以促进学习。
(3)作业的方法 作业是提高思维能力，复习掌握知识，提高解题速度的途径。通过审题，分析问题，解决问题可以达到巩固检验自己的目的。当然在分析问题时，可有几条思路，如顺推法、逆推法、双向法、辅助法、排除法等，另外作业是千万不可copy的，那样毫无意义。不理解的也要及时弄明白。
a、课后回忆，即在听课基础上把所学内容回忆一遍。
b、精读教材。对教材理解的越透，掌握得越牢，效率也就自然提高了。
c、整理笔记。
d、看参考书。这是补充课外知识的好方法。
e、补缺补漏，系统掌握知识结构。
f、循环复习。将甲复习完后复习乙，在复习完乙后对甲再进行一次复习，然后前进……这种循环复习利于记忆。
总的来说，科学的学习方法可用如下此歌谣来概括：课前要预习，听课易人脑。温故才知新，歧义见分晓。自学新内容，要把重点找。问题列出来，听课有目标。听课要专心，努力排干扰。扼要做笔记，动脑多思考。课后须复习，回忆第一条。看书要深思，消化细咀嚼。重视做作业，切勿照搬抄。编织知识网，简洁又明了。
3、发展智力，提高能力。
(1)发展观察力。观察是掌握知识，搞好学习的重要环节，也是成才的必要条件。聪明，即耳聪目明，接听力强，视力强，实指观察力强，掌握科学的观察方法，要a、明确的目的和周密的计划山、灵活应用各种观察法，如重复观察、比较观察、定期观察、与思考相结合的观察等。
(2)提高记忆能力。一切智慧的根源都在于记忆。记忆的原理是随时间变化的，在学习后的几天内遗忘的速度非常的快。但过了一星期后遗忘速度便趋缓了。因此记忆的关键便在最容易遗忘的那几天里巩固复习。选择最佳的时间段进行记忆，由于每个人的情况不同而无法作一个绝对的定论。但是掌握好时间安排是提高记忆能力永远不变的真理。为了同遗忘作斗争，正确安排复习时间便是选择最佳学习时间段了。
a、及时复习。把识记过的材料再拿来识记，使之巩固。其生理基础是对暂时神经联系不断强化，使它的痕迹进一步巩固。由于遗忘是先快后慢的，因此复习必须及时，要在遗忘尚未大规模开始前进行。
b、在时间和量上合理安排复习。实验证明：相对集中一段时间学习同一内容，记忆效果好。但也要适当分散，因为复习时间过于集中容易发生干扰;过于分散容易发生遗忘。
c、交替地分配时间学习也可以提高记忆。科学实验证明：用相等频率的电脉冲刺激脑神经细胞，反应敏捷，可是一旦反复刺激时间过长，神经细胞的反应便消失了。休息一段时间后，反应得以恢复。人的记忆也是如此。法国科学家居里夫人就曾说过：“我同时读几种书，因为专研究一种东西会使我的宝贵的头脑疲倦。”因此我们必须“分配交替”地进行记忆。
d、另外，采用各种记忆方式也有效果。如特征记忆;歌决记忆;形象记忆;比较记忆;联想记忆等。
(3)发展思维能力。
a、学好基础知识，练好基本功;
b、提高语言表达能力;
c、掌握思维的基本方法;
d、提高自己的思维品质(不断学习);
e、养成良好的思考习惯。
(4)发展想象能力。
a、学习丰富的知识和经验;
b、学习诗文作画;
c、开拓思路，研究假设;
d、学好立几发挥空间想象力;
e、参与创造活动。
(5)培养自学能力，用自己的头脑亲自获得知识。
同时在学习方法培养之时，要发挥创造才能。这是时代和未来的要求。发展创造性思维，鼓励多样性和个性，有利于学习的创新、科技与发展。
高一新生入学欢迎标语篇八
尊敬的各位领导、老师、教官，亲爱的同学们：
大家好！
我是来自高一（11）班的李彦霏，很荣幸能够代表高一新生在此发言。
金秋送爽，万象更新。迎着九月怡人的凉风、沐浴着秋日绚丽的阳光，升入高一的我们怀着兴奋与期待，伴着欣慰和自豪，带着对梦想的追求、对未来的憧憬，迈进温馨的校园，正式成为潜江中学这个大家庭的一份子。
漫步在这所百年名校景色优美的校园中，听书声琅琅，看碧草青青，闻花香幽幽……感受着这里蓬勃的青春气息和深厚的文化底蕴，一种自强不息的进取精神和顽强拼搏的昂扬斗志在我们心里油然而生。
这里，是我们心仪已久的求学圣地——雄厚的师资力量、先进的教学设施、丰富的社团文化……无不深深吸引着我们。在全体教师的精心耕耘下，在全体同学的勤奋努力下，一届又一届的优秀毕业生从这里腾飞。今天，我们为进入潜江中学而骄傲，同时，我们也深感肩负重担，潜江中学的辉煌延续是我们的责任，也是我们自身价值的体现，我们将继续用辛勤的汗水书写华彩篇章。勇于担当、敢为人先，自我锻造、主动发展，追求卓越、锐意进取！
一周的军训中，我们已学到了武警战士铁的纪律和顽强的意志，我们要把这严明的纪律、高昂的斗志连不同怕苦不怕难的精神投入到新学期的学习生活中去。我们更要像我们高二、高三的学兄、学姐们学习，和他们一样模范遵守学校的日常行为规范，自觉约束自己的行为，培养高尚的社会公德，向全社会展示潜中学子的良好风采！
“大浪淘沙，方显真金本色，风雨侵袭，更显青松巍峨。”中考的磨练带来了我们的坚毅、自信与稳重。我们有着自己的理想和目标，也有着面对一切艰难险阻的信心和勇气。我们深知：“既然选择了远方，便只顾风雨兼程”；我们坚信，接下来的三年光阴将因自己的不懈奋斗而意义深远，光彩夺目；我们将会珍视自己所拥有的青春年华，在潜中把握现在、放飞梦想、赢得未来！
老师们，同学们，我们这一届高一新生一定不会辜负大家的殷切期盼，我们会以潜中历年高考骄子为榜样，不断完善、改进自己，把艰苦奋斗，争创佳绩的目标落实并贯彻于三年的高中生活中去，我们会把对学校的热爱体现在行动上！“今日我以潜中为荣，明天潜中以我为荣。”
最后，真诚的祝愿潜江中学这棵参天大树根深叶茂，笑傲蓝天；祝愿同学们在新的学期学习、生活愉快。值此教师节来临之际，也让我们用最热烈的掌声提前向老师们道一声“节日快乐”！
谢谢大家！
高一新生入学欢迎标语篇九
2.学一项技能，多一份选择，多一点成功
3.今天的初生牛犊，明日的学术尖兵
4.与时俱进、奋发有为，你的明天更精彩
5.意气风发求真知，纵横天下绘宏图
6.选择你所爱的，爱你所选择的
7.展开理想翅膀，锻就国家栋梁
8.经世济民做栋梁，海阔天空展雄才
9.生活上自理、管理上自治、学习上自觉、目标上自我选择、思想情操上自我修养
10.知识无涯，生命有限不畏艰险，勇攀高峰
11.新学期，新起点，学海无止境；新方向，新理念，人生有彼岸
12.为者常成，行者常至，半途而废的人，决计赢不了
13.能专心、能静心，任何环境都可做学问；有决心、有恒心，任何工作都能做成功
14.学问之道无穷，而总以有恒为主；万事有投机之法，惟学问无取巧之门
15.少年易老学难成，一寸光阴不可轻，未觉池塘春草门梦，阶前梧叶已秋声