社团活动方案指导思想(热门16篇)

时间:2023-11-16 作者:MJ笔神社团活动方案指导思想(热门16篇)

社团活动是培养学生兴趣爱好的平台,让他们有机会专注和发展自己的特长。下面是一些社团活动的经验总结,供大家参考,或许对你有所帮助。

社团活动方案指导思想(热门16篇)篇一

1、辅导教师:周慧敏。

2、辅导时间:每周辅导一次,每次90分钟。

3、辅导内容。

第1周扶把组合练习。

1.练习队形,站立姿势。

2.交待舞蹈的常规要求。

3.随音乐协调地进行点头,耸肩等动作。

4.复习手位,勾绷脚,点头,耸肩等活动组合。

第4-5周1.手位组合练习。2.大众健身操一级练习。3.上学期两个成品舞蹈练习。

1.练习前压腿、旁压腿的动作。

2.复习前踢腿,旁踢腿,能随音乐节拍做动作。

3.锅庄舞教学。

第9-10周。

1.练习压胯的动作,根据音乐协调地做压胯动作。

2.舞蹈练习。

3.学习小碎步组合。

4.学习在单一舞蹈动作的基础上进行队形变换,形成完整的。

舞蹈形式。

复习并排练汇报演出的舞蹈。

第16周。

1.复习以前学的基本功及舞蹈。

2.考核总结。

舞蹈社团目前有成员35人,每周四下午开展社团活动,主要通过练习舞蹈基础和形体训练,学习舞蹈动作,来增强身体协调能力、训练团员的舞蹈感觉,以及培养团员的形体气质。舞蹈文化教育,是素质教育中的重要方面,舞蹈社团还通过观摩一些舞蹈的录像资料、舞蹈现场秀,讲解各个舞种的渊源与区别,来增加同学们对舞蹈的理解力和鉴赏力,丰富同学们对舞蹈艺术的了解,培养孩子们的个性,提高她们的艺术修养。

四月:编排舞蹈《竹筒声声》,欣赏民族舞的资料。

五月:编排舞蹈待定六月:总结《在升旗仪式上》。

《竹筒声声》。

社团活动方案指导思想(热门16篇)篇二

积极向上的校园文化能够促进和谐校园的建设,学生社团在校园文化建设方面发挥着重要的作用。为了进一步的促进我校学生社团的发展,充分展示社团的风采,更好的'繁荣丰富校园文化生活,为和谐校园建设作贡献,将于20__年3月至4月举办“云南财经大学第五届学生社团文化节”。本次文化节的活动安排预定如下:

云南财经大学第五届学生社团文化节

自信青春,见证成长

20__年3月中旬――4月下旬

云南财经大学校区

主办:共青团云南财经大学委员会

云南财经大学学生社团联合会

承办:云南财经大学各学生社团

云南财经大学全体师生员工

20__年3月16日――20__年3月23日为本次社团文化节筹备阶段

(该阶段各社团提交活动策划,预算及相关材料)

20__年3月24日启动仪式

20__年3月24日――4月16日(为期四周),为社团主题活动月

20__年4月17日,完成本年度社团的评比

20__年4月下旬,闭幕式(具体时间另行通知)

1、启动仪式

2、主题月活动(为期四周)

社团活动方案指导思想(热门16篇)篇三

”合唱团。

合唱队员的选拔如建一座大厦的地基,是一支合唱团生命力的源泉,是直接影响合唱团发展的关键工作,一定要严格把关:

让学生在没有钢琴和伴奏的条件下唱歌,从而检查学生的音准、表演能力、音乐理解能力。

采用音程和旋进行基本测试。

考查学生的音量、音色、音域。

4.正确区分好合唱与独唱的关系。

设立合唱团指挥、指导教师(声乐指导教师及听音指导教师)、钢琴伴奏教师、合唱团领唱、声部长4人(高声部、低声部)负责各声部管理、组织学生练唱、及时了解反馈团员的练习情况。

基础课:乐理、视唱、练耳。

专业课:声乐课(呼吸训练、音准训练、节奏训练、吐字咬字训练)。

排练课:合唱队排练(发声训练、练一些简单的小曲子、合唱作品训练)。

欣赏课:观摩演出、欣赏优秀合唱作品及音乐作品。

分定期训练和非定期训练:每周四下午定期训练(非定期训练因演出需要定)。

4.合唱团每年组织与外校交流演出。

7.合唱团团员应具有良好的团队合作精神和较强的责任感。积极、自觉、认真、准时的参加排练及演出等各项活动。如无疾病等特殊原因不得迟到、早退或请假。

无故迟到或早退二十分钟,累计两次算一次缺席。

在学校配备的声乐教室进行合唱训练、购置合唱歌曲集、音响设备、教学用琴等。

20xx-20xx学年第二学期。

指导教师:何丽娟。

为了丰富校园文化生活,挖掘学生的音乐潜能,提高其音乐修养及自身素质,培养学生运用合唱表达情感,与他人沟通、融洽感情,乃至和谐地和他人合作、形成一种与人共事的的团队精神。感悟个人在艺术小舞台乃至社会大舞台中的角色位置,感悟个人对集体、对生活的责任,体现了艺术育人的特殊功能,特成立合唱社团。为了使活动顺利高效的开展,现将20xx学年下学期活动情况作如下安排:

名合唱队员。

下巴紧。在音乐修养还比较差声音的艺术性训练起来比较有难度,这就要求教师要多与学生交流,制定与学生的审美能力相符的歌曲。

并逐渐扩充到音准、节奏、音域、咬字、吐字等现象。

气息是发声的动力,只有掌握正确的呼吸后,才能获得理想的声音。如静坐练习、抽泣练习、闻花香练习来体会胸腹式呼吸法::慢吸慢呼、快吸快呼、呼吸控制训练。

每节课根据学生的气息声音水平,进行不同的发声训练。平稳连贯的唱法训练、弹跳有力的唱法训练等。

正确的咬字吐字是歌唱技巧中不可缺少的一部分。对于不太容易读的字用汉语拼音标好。每首歌词都要用普通话朗读,随时注意纠正不正确的咬字吐字,结合发声训练不同声母、韵母的正确口形,使学生逐步学会自然圆润的发声。

音准是音乐表现的基础,好的音准来源于基础训练。多声部合唱的音准训练较为复杂。采用先入为主的方法,让学生先学低声部旋律。

七月份:合唱曲训练。

通过合唱社团的学习,对学生进行审美教育,使其具有感受美、鉴赏美、表现美、创造美的能力小学合唱社团活动方案活动方案。能够辨别什么样的音乐是好的,什么音乐是不好的,培养学生高尚的情操,丰富的情感,使其身心都得到健康的发展。

社团活动方案指导思想(热门16篇)篇四

性、竞争性,活跃我校学生社团文化生活,推动我校社团的发展。

嵩县第三实验小学花样跳绳社团

每周星期三下午第三节课时间

组长:赵文艺

副组长:周萍、李红霞

成员:李会斌、程小飞、曾进涛

具体实施人:各社团具体负责教师

1到6年级每班五名

校园操场

(一)活动前期(3月14日到到-4月9日)

1、制定社团活动方案。

2、做好活动的前期宣传工作,学生报名。

3、准备活动物品。

4、对报名学生进行基本技能测试,确定学员名单。

(3月28日进行)。

5、活动启动仪式。

(二)活动中期(4月11日到到-4月底)

1、组织学员进行各类跳绳训练。

2、编排花样跳绳。

3、花样跳绳训练。

4、准备校园艺术节的表演节目。

(三)活动汇报演出。(5月)

1、筹划演出服装,学员准备。

2、带领学员进行演出前的排练。

3、校园艺术节花样跳绳节目表演。

(四)活动后期(5月―6月底)。

1、社团活动进行正常训练。

2、活动小结。

1、辅导老师负责每一次活动按时进行。

2、每一次活动严格考勤,并做好记录。

3、要求每一位学员注意安全,避免不安全事故的发生。

社团活动方案指导思想(热门16篇)篇五

坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,深入讲话精神,在社会主义核心价值观的引领下,坚持“知识探究、能力提升、素质培养、人格养成”四位一体,以素质拓展为目的,实施“百千万计划”,打造社团品牌特色,推动我校学生社团建设,繁荣我校校园文化。

通过“大学生社团建设年”活动的开展,从社团的规模建设、社团的组织管理和社团的活动设计三个方面,形成百家社团、千项活动、万名学生参与的格局,扩大社团规模,健全社团管理,优化社团活动,实现学生社团的思想育人、环境育人、情感育人、管理育人效果,逐步营造交流思想、切磋技艺、互相启迪、增进友谊的社团文化氛围。

成立安徽财经大学大学生“大学生社团建设年”活动领导小组。分管学生工作的副校长任组长,成员包括校办公室、党委组织部、党委宣传部、教务处、学生处、研究生处、科研处、保卫处、团委、图书馆、实验实训中心、现代教育技术中心、后勤服务集团、体育教学部、各学院党委、思政教研部负责人。领导小组下设办公室,办公室设在团委,协调统筹“学生社团建设年”各项活动的开展。

(一)宣传发动(20xx年1月―3月)

校团委及各学院(部)广泛宣传,积极动员,使广大学生明确社团建设的意义,充分调动广大青年学生的积极性。广泛利用校园网、广播台、网络电视台、校报、手机报、微博等媒体,宣传学生社团建设的重要意义,营造良好氛围,推动社团建设深入开展。

(二)组织实施(20xx年4月-12月)

学校“学生社团建设年”活动领导小组负责社团建设工作的组织和协调,学院学生工作主要负责人统筹本单位的社团建设各项工作。各社团按照校团委的总体规划,明确目标,精心组织,扎实推进“学生社团建设年”的各项工作。

(三)总结表彰阶段(20xx年12月-1月)

学校对社团建设活动开展情况进行认真总结,评选“十佳社团指导教师”、“十佳社团干部”、“十佳社团”并举行颁奖晚会。对于在“大学生社团建设年”活动中表现特别优异的社团可晋升为校级直属社团。

(一)积极鼓励,正确导向,把握学生社团的航标。要始终围绕育人开展工作,对社团组织进行目标调控,使社团能够始终坚持正确的政治立场和方向,注重理论学习,鼓励社团及时调整阶段性的目标,使社团活动既贴近学生的思想、学习、生活,符合学生需求,激发学生的兴趣爱好,又顺应时代潮流,适合社会发展需要。

(二)深化实践,寓教于乐,实现学生社团的思想政治教育功能。学生社团是第一课堂的延伸和补充,要通过组织内容充实、形式多样、积极健康、格调高雅的社团活动,在友好、理解、双向的氛围中,完成思想政治教育的任务要求。

(三)突出重点,分类指导,营造学生社团的特色。特色的才是长久的。各单位要对不同的学生社团进行分类指导,要大力扶持理论学习类社团,热情鼓励学术科研类社团,正确引导文艺体育类社团,积极倡导公益服务类社团。鼓励按照学生的兴趣爱好根据本学院的.实际情况成立新的学生社团,如:书法协会、模拟联合国协会等。

(四)延伸手臂,拓展空间,开展学生社团的团建探索。各级团委要实现对青年学生的有效凝聚,加强社团中的组织建设是重要抓手之一。要尝试在一些发展成熟的社团中建立团组织,要将社团建设纳入到共青团建设体系中去,使学生社团成为共青团开展工作的阵地。

(五)规范管理,抓好骨干,推动学生社团的持续发展。要建立健全学生社团的各项管理制度;要将社团管理纳入到学生工作管理的正常渠道,为社团发展提供必要的经费、场地支持;要有计划地安排优秀教师担任社团的指导教师,提高社团的层次。同时,对社团骨干要进行一定的培训,促进学生社团的持续发展。

(六)建立机制,不断创新,推动学生社团建设再上新台阶。建立激励机制、研究机制,对优秀社团个人、集体进行奖励,组织专家、教师等对社团的动态信息、发展规律、理论知识进行研究,掌握社团发展规律和出现的新情况、新问题,为社团可持续发展提供理论和技术指导。

xx大学

社团活动方案指导思想(热门16篇)篇六

2017实施方案指导思想就是为大家提供的关于:实施方案指导思想 项目实施指导思想 实施意见 指导思想相关内容,请看下面:

一、指导思想

为丰富学生课余生活,为学生每天能有体育锻炼时间创造良好的条件,增强学生的体质,培养学生的心理素质和道德素质,促使学生主动参与体育活动,培养学生参与体育活动的兴趣和爱好,形成坚持锻炼的习惯和终身体育意识。

采取自制器材和开发利用体育资源,在大课间活动中体现合作,自主,探究,创新的教学理念。

以大课堂为辐射点,促进体育课堂教学的改革与创新,体现良好的校风,校纪和学生的精神面貌,带动校园文化的建设大课间活动实施方案2017大课间活动实施方案2017。

健康体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提,是中华民族旺盛生命力的体现。

贯彻教育部开展“体育艺术2 + 1项目”实验工作的精神,积极实施“快乐大课间”活动,保证学生每天一小时体育锻炼时间,实现“体育与艺术、科技与创新、趣味与竞技”的完美统一。

从小养成主动参与体育活动的兴趣和爱好,培养竞争意识、合作精神和坚强毅力,促进身心全面发展。

二、活动目标

1、开展大课间活动,改革学校课间操,优化课间操的时间、空间、形式、内容和结构,使学生乐于参加,主动掌握健身的方法并自觉锻炼。

2、通过大课间活动,促进学生健康成长,并形成健康意识和终身体育观,确保“健康第一”落在实处。

3、在大课间活动中,让学生选择自己喜爱的运动项目,并积极主动地参与到活动中来。

4、通过大课间活动,促进师生间、学生间的和谐关系,提高学生的合作、竞争意识和交往能力。

5、通过大课间活动,丰富校园文化生活,营造积极向上的学风。

三、活动原则

1、教育性原则。

充分发挥大课间活动对学生进行五育教育的功能,重视活动过程的教育。

2、全员参与原则。

师生全员参加,充分发挥师生的积极性和创造性,达到全体健身的目的。

3、安全第一原则。

严密场地、器材管理,落实行政值周、班主任、副班主任职责,强化活动过程管理,制订安全预案,全方位贯彻“安全第一”原则。

4、因地制宜原则。

根据我校场地小,在校学生多,人均占地面积不足的特点,采取以年级为单位,室内、室外分组活动的形式。

室外以学校快乐体育训练为主,群体竞赛为辅;室内以班级特色创建为主,室内游戏、室内体育活动为辅。

5、科学性原则。

遵循学生身心发展的规律,我校从实际出发,以全面落实教学计划,又不增加学业负担为前提,合理地安排大课间的课程计划和内容,将艺术、体育、特色创建融为一体。

6、创新型原则。

我校场地小,学生多,大课间活动适宜开展有利于健康的游戏,跳皮筋,踢毽子,跳绳,摇呼啦圈,拍球,丢沙包之类的活动。

四、健全机制

(一)安全工作:

2.在指定位置进行规定项目活动,不能擅自进行其他项目活动,更不能乱窜乱跑;

3.要根据身体情况开展活动,如有身体不适或受伤应立即告知老师;

4.活动时,同学间要互相协作、谦让,互相帮助,共同做好安全保护工作,不能互相吵闹、争执甚至打架。

(二)班主任职责:

1.要加强安全教育,并使学生掌握必要的安全防范知识。

2.按《大课间活动方案》准备活动器材,做好安全检查工作。

3.检查学生衣着,了解学生的健康状况,合理安排运动量。

4.活动时,要做好组织及安全防护工作,防止伤害事故发生。

5.如有意外伤害事故,要严格按照《伤害突发事件处理办法》进行处理。

6.及时做好活动记录,随时接受各级督查。

一、指导思想

全面贯彻落实党的教育方针和《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神,引导和鼓励广大学生积极参加形式多样、生动活泼、健康向上的体育活动,提高学生的身体综合素质,促进学生的全面发展和健康成长。

以大课间活动为载体,培养学生自觉锻炼身体的习惯,规范学生课间体育活动内容和形式,推进大课间活动的科学化、制度化、规范化,逐步形成我校体育特色,努力建设和谐校园、平安校园、活力校园。

二、实施原则

1、教育性、科学性、趣味性原则大课间活动实施方案2017策划书。

大课间活动坚持育人的宗旨,遵循教育规律和中小学生身心发展特点,寓学于乐,寓练于乐。

2、全面性原则。

大课间活动与日常教育教学工作有机结合,与新课程改革相结合,与小学生综合素质培养有机结合。

课外活动的内容与形式丰富多彩,尽量满足不同特长、不同兴趣、不同层次学生的发展需要,促进学生的身体素质、心理素质和审美素质的全面提高,并形成在普及与提高的基础上良性发展的局面。

3、坚持自主自愿与积极引导相结合原则

在组织学生参加大课间活动的过程中,除了教师的指导,同时充分尊重学生的自我选择权和自主活动权,在组织活动时为学生营造一个自主操作、自主锻炼的'良好环境和氛围。

4、坚持校内校外相结合原则。

以校内活动为主阵地,充分发挥校外活动的独特功能,促进校内校外活动的有机结合,密切配合家庭体育活动和社区体育活动,努力创建良好的课外体育活动环境。

5、坚持安全第一原则。

在大课间活动的组织与实施过程中,加强安全教育,制定出安全措施、应急措施和防范措施,避免和防止意外事故的发生。

三、实施方法与目标

1、学校根据教育部以实施“阳光体育活动”项目为主要内容的要求,在开齐开足体育课程,提高课堂教学质量的同时,开展丰富多彩的大课间体育活动,满足全体学生多样化的活动需求。

2、学校制定好本校学生大课间活动计划,明确目标、落实责任。

确立各年级特色,努力形成品牌,更上一个台阶。

每日上午一次的大课间体育活动,做到时间、场地、内容、学生、指导教师“五落实”。

确保学生每天体育活动时间不少于一小时。

3、制定班级大课间活动制度,坚持每学期年举办一次全校体育运动会,不定期组织各类单项活动。

学生参加大课间活动要覆盖全体学生,全校学生体育达标抽测合格率达98%以上,优秀率达30%以上。

4、学校大力改善体育活动场地设施,提高全体教师的活动组织和指导水平,并落实相应的经费,确保学校文体活动的正常开展。

同时,积极整合和充分挖掘本地校外体育活动资源,定期开展活动,推动我校大课间活动形成规模、提高水平。

5、建立活动考核奖惩制度。

学校每天由蹲点行政负责对所辖班级进行考核,一周一汇总,一月一评比,在每天考核中,班主任未能及时到场,每次各扣2分,未能按计划进行活动,每次扣班级管理2分,在活动过程中,由于班主任玩忽职守,造成学生伤害事故的,取消期末素质教育先进班评比资格,同时取消该班所在年级组的素质教育先进年级组评比资格。

6、体育老师要按分工做好巡回指导督查工作,在考核中体育老师未及时到场或指导不力发现一次扣两分,由于玩忽职守,造成学生伤害事故的,扣除当月校内浮动工资。

四、组织机制

统一思想,提高认识,切实加强学校大课间活动的领导和管理。

学校成立由校长为组长的学生大课间活动领导小组,明确分工,责任到人,要充分认识小学生课外体育活动的重要性,把开展这项活动作为推进素质教育、活跃学生课余生活、培养学生健康生活方式的一个重要组成部分,落到实处,见到实效。

五、学校大课间活动工作领导小组:

组 长:宁福林 副组长:邱荣飞 祝志妹 杨霞

组 员:全体正副班主任

六、活动要求

1、班主任为班级活动的第一责任人.是负责班级学生大课间活动的组织者、实施者与安全教育责任者,副班主任教师为班级学生课外活动的协助者大课间活动实施方案2017大课间活动实施方案2017。

2、每位学生必须自觉遵守各种活动的规则要求,听从指挥和安排,并按时参加活动。

3、活动场地及器材管理,由总务处统一安排,实行器材由小组管理责任制。

4、每个班级应认真组织,精心安排,确保安全责任事故为零。

活动前组织学生对活动的规则学习了解,要认真进行安排并认真做好场地、器材的准备工作,防止意外事故发生。

5、有生理缺陷的学生不能参加相应的活动,教师应做好劝导工作。

6、活动制定好意外事故发生的应急处理预案,确保活动中师生生命安全。

7、活动时间:周一到周五的每天上午09:30——10:00为大课间活动。

8、附:大课间活动安排表。

社团活动方案指导思想(热门16篇)篇七

为提升全县教职工团队凝聚力,不断提高教职工综合素质,以教职工的发展带动学生及学校的发展,拟定期开展教职工社团活动,县教育工会决定组建教职工社团。教职工社团是从教职工的真实需求出发,在自愿的基础上组建的群众组织,打破年龄、学科和学校界限,让兴趣爱好相近的教师,发挥特长,开展有益于身心健康的活动。内容涵盖文化艺术类、体育竞技类、信息科技类、生活休闲类、公益服务类等,旨在唤醒教工主体意识,丰富教工文化,锻炼教工专业、生活、休闲技能,形成自发的交流平台,活跃团队生活,增强教职工工作自信力与个人魅力。

教职工社团以丰富教职工业余文化生活、繁荣校园文化、提高综合素质、促进教职工全面发展为宗旨,目的是活跃校园文化,调节工作节奏,倡导文明、健康生活方式,为广大教职工服务,为学校教育教学中心工作服务。

1、通过艺术类社团活动的艺术熏陶,激发教工爱美情操,发挥艺术潜能,提高艺术素养。

2、通过体育类社团活动的情趣运动,掌握一定的体育技能技巧,培养团队合作精神,增强体质,促进身心健康发展。

3、通过科技类社团活动的.实践操作,激发教工探索实践的兴趣,培养善于思考、善于发现,善于动手的能力。

4、通过文学类社团活动的学习创作,拓展思维、丰富感受,牵手文学、滋养生命。

5、通过生活类社团的活动开展,愉悦身心、舒缓压力,陶冶情操、增强自信。

6、通过公益类社团的活动开展,走出学校、回报社会,树立教师良好形象,为创设和谐社会贡献力量。

(一)组建原则

各学校工会根据本校实际,按照社团种类组织教职工自愿报名组建相关社团,县直学校工会原则上每校至少组建一个有特色的县级社团活动中心,能承办全县此类项目活动,由学校工会向县教育工会申请成立。

各学校工会根据实际组建多个小社团,以社团活动为载体开展职工活动,丰富职工文化生活。由学校教职工基于共同的兴趣、爱好自愿组织并申请,经校工会批准成立的校内群众团体。

1.教职工15人以上,基于共同的兴趣、爱好,均可以向校工会申请成立社团,原则上每个会员参加一个社团,目标是职工全员参与职工社团活动。

2.每个教职工社团设一名社团负责人(社长),负责人在校工会领导下负责制定社团活动计划,组织社团活动,发展社团会员,撰写社团活动总结等社团组织工作,是保证社团活动有序健康开展的责任人。

3.教职工社团实行动态化管理,视活动开展情况由校工会决定成立或取消社团。

4.教工社团根据需要开展文化和文体交流活动,参加校内外的相关比赛活动。

(二)社团种类

艺术类、文学类、体育类、生活类、科技类、公益类

(三)活动要求

1、各社团负责人根据团员具体情况、个人专长确定活动专题,制定全期活动计划。定期轮流开展社团活动。

2、各社团负责人在活动过程中要重落实、抓实效、拓开展,及时了解教师对活动的真实感受,同时要有计划、有总结,组织团员轮流撰写活动信息或活动心得,及时上报教育工会,确保活动内容的系统性、连贯性,避免盲目性和随意性。

3、社团负责人对每次的活动情况做好记录。

(四)扶持措施

1、单位工会免费提供活动地点、设施设备、茶水等。

2、单位工会根据各社团的具体情况提供适量经费,用于聘请指导老师等。

3、单位工会负责发布活动信息,提供交流平台。

4、年终县教育工会各学校工会组织将根据各社团活动情况及成效适当给予奖励。

县直各学校工会3月30日前将拟承办的县级职工社团活动中心项目上报县教育工会。

各单位工会要及时将社团活动情况进行宣传报道。

xx县教育工会联合会

20xx年3月8日

社团活动方案指导思想(热门16篇)篇八

以科学发展观为指导,依法强化政府对重点用能单位的节能监管,推动万家企业加强节能管理,建立健全节能激励约束机制,加快节能技术改造和结构调整,大幅度提高能源利用效率,为实现“十二五”节能目标做出重要贡献。

1、企业为主,政府引导。万家企业节能低碳行动以企业为主体,政府相关部门通过指导、扶持、激励、监管等措施,组织实施。

2、统筹协调,属地管理。国家发展改革委负责万家企业节能行动的指导协调,相关部门共同参与,协同推进。地方节能主管部门会同有关部门,做好万家企业节能低碳行动的实施工作。中央企业接受所在地区节能主管部门和有关部门的监管,严格执行有关规定。

3、多措并举,务求实效。综合运用经济、法律、技术和必要的行政手段,强化责任考核,落实奖惩机制,推动万家企业采取有效措施,切实加强节能管理,推广先进节能技术,不断提高能源利用效率,确保取得实实在在的节能效果。

万家企业节能管理水平显著提升,长效节能机制基本形成,能源利用效率大幅度提高,主要产品(工作量)单位能耗达到国内同行业先进水平,部分企业达到国际先进水平。“十二五”期间,万家企业实现节约能源2.5亿吨标准煤。

为深入推进全县群众性精神文明建设和创建工作,不断提升市民文明素质,改善城市环境,在全县营造“人人都是软环境、人人争做好公民”的良好氛围,共同携手创建文明、富强、美丽、和谐的新关岭,结合工作实际。特制定本实施方案:

以深入贯彻落实党的十八大和十八届四中全会精神为主线,以践行社会主义核心价值观为根本,紧紧围绕省、市文明委的工作部署和全县工作大局,大力加强公民思想道德建设,扎实推进群众性精神文明建设和创建工作,努力实现公民文明素质和城市文明程度的新提升,为我县“提速全面小康、建设美丽xx”提供精神动力。

(一)共铸“厚德仁义之城”建设,不断提升全民文明素质

1.推动社会主义核心价值观的学习教育向深度和广度拓展。以学习宣传贯彻党的十八大精神为重点,深入开展《社会主义核心价值体系建设实施纲要》学习教育活动。推动社会主义核心价值体系教育进机关、进企业、进学校、进社区、进村镇、走进千家万户,使之转化为人民群众的思想共识和自觉行动。

2.进一步深化“明礼知耻·崇德向善”主题实践活动,围绕落实社会主义核心价值观,切实加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设,提高全县道德水平。开展喜闻乐见的群众性文化活动,吸引广大干部群众参与,使社会主义核心价值观真正融入到人们的日常生活、学习和工作中。广泛运用县内新闻媒体、政府网站等传播载体和形式多样的社会宣传,深化社会主义核心价值观的宣传教育,更好的走进群众、深入群众心灵,转化社会的群体意识和人们的自觉行动。

3. 推进“道德讲堂”阵地建设。加大对“道德讲堂”推广力度,按照“有场地、有牌子、有标识、有设施、有队伍、有计划、有制度、有活动、有效果、有档案”的“十有”要求,推进“道德讲堂”规范化建设,打造一批运行规范、成效明显的示范讲堂。村(居、社区)要求每**开展一次,其他单位的“道德讲堂”要求每***开展一次,内容以社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设为重点,形成“尊道德、学道德、做道德”的社会共识,推动“知行合一”的道德实践,营造“崇德向善”的浓厚氛围,强化宣传教育,引导广大市民“积小善为大善”、“积小德为大德”,自觉成为道德的传播者和践行者,向全社会普及道德理念、宣讲道德故事、弘扬道德精神、展示道德力量,培育自尊自信、理性平和、积极向上的社会心态,不断提升市民文明素质和城市文明程度,为创建省级文明县城提供强大精神动力和道德支撑。

4.抓好“积德榜”和“宣传部长上讲堂”活动载体。为推进“明礼知耻·崇德向善”主题活动深入开展,以“积德榜”为载体,在全县广大干部群众中大力培育和践行社会主义核心价值观。各乡镇、机关、企业、窗口、学校、村、居、社区,抓好“积德榜”和“载体。“积德榜”上榜人物不局限区域,但要有照片、基本信息、事迹介绍。宣传部长上讲堂”活动不局限场所、形式、对象,但要有主题,实现传递正能量。

5.以“四在农家·美丽乡村”为主题,村容村貌整治活动为契机,抓好农村精神文明建设。充分利用“文明村镇”和“文明农户”等评选活动载体,充分调动广大农民群众“建设美丽乡村”的积极性,引导村民见贤思齐,大力倡导良好乡风建设。

6.加强农民文化家园建设,提高农民知识文化水平,给农民那份提供一个精神文明活动平台,搭建一个休闲娱乐健身场所;要建设好农民多功能服务站,增加农民群众科技知识,完善农家书屋建设,丰富农民群众文化生活;管理好、使用好已有的农民文化家园,组织好、融合好有条件的村进行申报。

(三)推进未成年人思想道德建设,着力优化成长环境

7.深入开展未成年人思想道德教育活动。广泛开展“做一个有道德的人”主题活动。组织全县中小学生广泛开展“洒扫应对”、“认星争优”和“日行一善”活动;精心组织“清明网上祭英烈”、“七一童心向党歌咏比赛”和“十一向国旗敬礼”活动。深化“祖国好•家乡美”系列活动。开展“美德少年”评选活动,表彰一批崇德尚行、言行文明、品学兼优的青少年典型,树立未成年人身边的榜样,引导广大未成年人从身边小事做起,不断提升道德修养,“做一个有道德的人”。宣传树立未成年人思想道德建设工作典型,推动未成年人思想道德建设不断深化。

8.完善乡村少年宫阵地建设。落实和规范中央和省专项彩票公益金财政专项支持的“乡村学校少年宫”项目建设,发挥乡村学校少年宫在加强农村未成年人思想道德建设中的作用。开展乡村学校少年宫建设专题调研。加强全县未成年人心理健康辅导中心建设,加大投入,努力在设施器材、师资力量、服务手段、运行机制上求突破,为青少年健康成长提供科学有效的服务。当前所属乡村学校少年宫要认真组织开展好活动,真正发挥培养学生兴趣的.作用。

9.抓好社会文化环境净化优化工作。着力抓好网络、手机、荧屏、声频净化和网吧、学校周边环境、音像书刊市场规范管理,定期开展专项整治行动。加大力度坚决取缔黑网吧。坚持开展“扫黄打非”,收缴不良“口袋书”、有害卡通画册、游戏软件、贺卡、玩具,清理中小学周边的网吧、游戏厅、彩票经营场所和娱乐场所,不断优化校园周边秩序和学习环境。

10.继续做好未成年人关爱工作。认真做好留守儿童、家庭贫困儿童、残疾儿童和特殊未成年人群体的帮扶关爱工作。建立未成年人法律援助中心,扎实开展心理健康、法律援助进社区、学校、农村。

11.深入开展“多彩贵州文明行动”。为深化拓展、巩固提高“整脏治乱”专项行动和“满意在关岭”主题活动工作成果,加大统筹推进力度,提升文明创建水平,围绕考核方案认真组织开展多彩贵州文明行动,做到常态化。

12.继续开展“文明交通行动计划”和“满意在交通·文明伴我行”系列主题活动,大力整治车辆乱停乱放、行人乱穿乱行等突出问题。采取措施对摩托车、电动自行车进行规范管理。

13.继续组织开展高速公路“文明大道”创建活动,对公路沿线、收费站、加油站、服务区、公共厕所进行综合整治,确保高速路沿线干净整洁,无暴露垃圾,无乱设加水点,无占道摆摊设点等现象。

14.广泛开展“邻里守望”志愿服务活动。通过结对帮扶、亲情陪伴等多种形式,广泛开展关爱空巢老人、留守儿童、残疾人、农民工等活动,用邻里守望编织社区的爱心网。发挥共产党员、共青团员在志愿服务中的示范带头作用,动员公务人员、公众人物积极参加志愿服务活动,团结社会各界志愿服务组织和广大志愿者,汇集一切志愿力量,让人们感到社会的温暖。

15.广泛开展“明礼知耻”志愿服务活动。围绕“明礼知耻•崇德向善”活动,开展文明礼仪、文明交通、重大赛会、文化传播、普法宣传、移风易俗等“明礼知耻”志愿服务活动,组织文明交通志愿者到主要交通路口、公交车站和交通拥堵路段劝导不文明行为,维护公共交通环境。

16.广泛开展“生态保护”志愿服务行动。大力开展“生态保护”志愿服务活动,组织志愿者广泛宣传环保法律法规,增强环保意识。广泛开展义务植树志愿服务行动。组织志愿者结合“多彩贵州文明行动”开展志愿服务,建设天蓝、地绿、水清的幸福家园。

17.结合传统节日和重大节日开展志愿服务活动。以传统节日、民族节日和纪念日为契机,在“春节”、“3.5学雷锋纪念日”、“四月八”、“5.18助残日”、“6.1儿童节”、“六月六”、“重阳节”、“12.5国际志愿者日”等期间,深入开展志愿服务活动。

(六)发挥榜样力量,做好“我推荐、我评议身边好人”活动。

18.为进一步引导群众树立“好人好报”价值取向,促进好人好事不断涌现。按“助人为乐”、“见义勇为”、“诚实守信”、“敬业奉献”、“孝老爱亲”五类开展好推荐评选活动。

一是加强领导,提升队伍素质建设。各乡镇、各部门要成立领导小组,做到主要领导亲自抓,分管领导具体抓,形成一支政治强、业务精、作风硬、高效务实的队伍,为抓好2015年精神文明建设和创建工作提供坚实保证。

二是强化措施,有序推进。各乡镇、各部门要按照工作方案要求,明确工作目标,以点带面,有序推进。要切实贯彻“三贴近”的要求,要坚持不懈、持之以恒,从具体事情抓起,从群众最关心的热点问题抓起,办好作用大、影响大的实事,让群众切实感受到创建带来的新变化。要以社会反响和群众满意度来评价活动成效,不搞体内循环,不搞形式主义,不作表面文章。要把有效做法常态化、制度化,形成活动持续深入开展的长效工作机制。确保创建活动经常性、连续性、不间断地开展。

三是强化宣传,注重舆论。加强精神文明建设先进典型的培养和树立,充分运用电视、报刊、网络等各类媒体及手机报、政务公开宣传栏等,广泛宣传全县群众性精神文明创建活动的新进展、新经验、新成效,宣传在活动中涌现出来的优秀典型,在全县积极营造“创文明城市、做文明市民”的浓厚氛围。

四是结合实际,做好信息报送工作。各单位要根据实际工作情况,认真撰写活动方案,加大工作创新力度,培育工作新亮点,形成在全县活动经验。按照活动内容,在年初制订工作完成情况表,并在今后做到及时有效地将活动信息以图文并茂形式报县文明办。

社团活动方案指导思想(热门16篇)篇九

全面贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神,广泛开展全国亿万学生阳光体育运动,用强身健体的'实际行动迎接中华人民共和国建国64周年,通过开展冬季长跑活动,磨练学生的意志品质,培养良好的锻炼习惯,有效提高学生体质特别是耐力素质水平,进一步掀起阳光体育运动的新高潮。

阳光体育与祖国同行。

全体越野长跑协会成员。

10月26日至4月30日。

每天长跑距离为3000米。学校在法定工作日每天以班级为单位组织学生完成跑步里程,节假日和寒假期间学校应要求学生自觉坚持长跑并做好记录。各专业科、班级要做好每日长跑活动情况记录,在冬季长跑活动结束时,统计每个学生冬季长跑的总里程。

冬季长跑总里程以60公里为基数,象征新中国成立64周年。本协会会员为240公里。

1、每天的课外活动时间,本协会会员在学校田径场集合。统一进行越野长跑活动安排。

2、节假日期间各班要求学生每天坚持自觉完成跑2000米的任务。

3、本协会在活动期间组织一次全体会员的校外越野比赛。

4、xx月底由教导处、学生处、团委联合组织一次全校性的越野长跑比赛。

社团活动方案指导思想(热门16篇)篇十

恰逢梁老师在我校指导教学中学生生物科技活动课程,我院一组七人在梁老师的指导下带领十三中的生物社团团员开展生物社团活动。三、活动目的、意义:

带领同学们认识校园植物,了解植物一般习性特点,培养同学们热爱校园,热爱大自然的情感。

20xx年5月9日星期二。

:十三中校园花坛。

韶关学院大学生实训小组第四组全体组员,十三中生物社团全体成员。

学生:在活动前提前通知学生带笔和小本子,并将学生分为三个小队,上课前在操场集合(队名:木棉队,海桐队,龙葵队)。

教师:实地考察十三中的校园植物,辨别出植物种类名称,查询植物性能特点。

1.学生在操场集合,领头教师向全体学生介绍活动内容,讲解活动规则;(3~5分钟)。

2.按事先分组由三组教师分别带开各队团员,从四个花坛不同角落开始介绍植物;(30分钟)。

主要辨认植物:米兰,桂花,黄金榕,海桐,栀子花,木棉,海金沙,醋浆草,紫花地丁,空心莲子草,福建茶,苏铁,白背叶,泡桐,少花龙葵,飞蓬,红花羊蹄甲,安石榴,假槟榔,细叶榕,高山榕,垂叶榕,红继木,一点红,商陆,鸡矢藤等等。

例如桂花,木犀科植物,一般花期在秋天,花有三种颜色,偏米白色的,就叫银桂,黄色的叫金桂,橙红色叫丹桂,也有一种桂花只要条件适宜,每个月都会开花,我们叫月月桂,桂花花朵很小但香味很浓,有“八月桂花,十里飘香”的谚称,桂花虽然很小,但却很有用处,秋天刚开的时候摘下来,稍微晾干,加白糖密封在玻璃罐里可以制成桂花蜜,元宵吃汤圆的时候浇上一勺能让整碗汤圆都飘着桂花香,特别甘甜。桂花晒干还可以泡茶,做桂花糕等等,我们古代的诗人也特别喜爱桂花,像韩驹就有一句诗,“西风扫尽狂蜂蝶,独伴天边桂子香”说的就是桂花特立独行,只在百花开尽的时间开放,我们做人也可以学桂花,不随波逐流。

3.集合归队,指定两到三种植物让每个队竞答,并对答对的队伍给以小奖品,之后总结活动内容(5~10分钟)。

把握好时间,植物介绍有详有细,尽量让整个活动充满趣味性。

如遇暴雨天气,提前和其他组协商调换时间。

社团活动方案指导思想(热门16篇)篇十一

在听障人无声的世界,手语是他们交际和思维的主要工具。为了引导社会关注无障碍沟通,关爱听障人群,建立友善温暖的社会新环境,手语社本着“用手划出彩虹,让爱成为行动”的梦想,建立一座与听障人沟通的桥梁,通过让更多的同学学习手语,拉近健听人与听障人的距离,使健听人与听障人能够无障碍的交流,让听障人感受到普通人对他们的关爱,感受到社会大家庭的温暖,对生活充满信心,与健听人一样为社会做贡献。

手语社以“推广手语,传播爱心”为宗旨,以“提高当代学生的道德素养,培养爱心,关爱残疾人,建立友善温暖的社会和谐大家庭”为目标,通过组织和指导社员学习手语,了解无声世界,倡导“学习聋人朋友,身残志不残”的精神,倡导人间真、善、美的和谐统一。

手语社的梦想是通过自己的努力动员在校学生和社会力量,推动无障碍事业,希望引起更多人的关注,学习手语,走近生活在无声世界里的兄弟姐妹们,关爱他们,建立起友善温暖的社会和谐大家庭。

手语社的主题精神为:“关爱听障人,从沟通无障碍开始;将关爱付诸实践,从推广手语开始。让更多的人主动去关爱,让更多的聋哑人得到关爱”。誓愿用自己小小的力量温暖无声世界的坚冰,向社会各界招手呼唤爱。

为了丰富校园文化生活和同学们的语言知识,帮助广大残疾人,加快聋人朋友回归社会主流的步伐,促进信息、语言文化交流无障碍环境的形成和社会精神文明建设,让我们行动起来!我们的口号是:“指尖之舞,心灵之语!建立和谐大家庭,靠我们共同努力!”

希望手语社的成立能让更多喜欢手语的人献出自己的一片爱心,关注听障人生活并支持残疾人事业。同时,也希望有更多的同学加入到我们的社团,加入到这支特殊而又神圣的队伍中来,让我们与这个社会多一份沟通、多一份理解、多一份融入、多一份友爱,更多一份力量!

手语社活动设想如下:

1、开设手语课程,请专业的老师对社团成员进行讲授。

2、定期组织大家通过各种方式学习手语。

3、定期在校内举行手语宣传,让更多的同学了解手语,关注聋哑人,加入我们的队伍。(具体宣传方式有海报、宣传单、手语角、手语表演等)

4、在可行的情况下,走出校外,面向社会宣传。

5、与省市残联取得联系,争取他们的的.支持和认可,建立良好的合作关系。在学习手语后,组织有意愿的同学参加手语初级考试,合格者由正规手语培训中心颁发证书。

6、邀请身残志坚的成功人士做报告。

7、参观聋哑学校并与学校学生结对子,通过手语交流等联谊活动为他们献爱心。

社团活动方案指导思想(热门16篇)篇十二

各班成立数学兴趣小组,吸纳每次数学考试成绩优秀的学生加入,整个年段成立八个数学兴趣小组,以班级为序分别命名为第一小组…第八小组,由数学科任教师担任该组指导老师。

周四下午第四节课

实验室

具体安排如下:

1.教师按计划设计专题训练题,学生合作探讨完成训练题,其中存在的的问题应及时请教老师个别辅导。

2.教师根据在个别辅导中发现的普遍存在的问题,进行必要的集中辅导。

3、结合教材,精心设计活动内容,力求题材内容生活化,形式多样化,教学活动实践化,增加全面性和趣味性,扩大学生学习数学的积极性。

4、每次活动都有主题,要求与正规的课堂教学有明显的差别,不能变成变相的加课时,也不能变成补课活动,但应尽量与学生当前数学内容有一定的联系,如:可以讲本学期的课题学习融入其中。

5、数学活动要有讲究实效,要有知识性趣味性,活动内容要适合学生的年龄特点。

xx

社团活动方案指导思想(热门16篇)篇十三

1、培养学生对田径运动的兴趣,组织和吸引更多的学生参加田径活动。

2、发展柔韧、协调、灵敏、速度、弹跳等运动事故。

3、学习和掌握田径各项运动所需的基本活动技能,逐步培养完成各种练习的正确姿势,对学生的特长的培养。

4、在训练过程中努力培养学生守纪律、爱集体、懂礼貌、爱学习、勇于吃苦、意志顽强的品质,使其能够全面发展。

5、引导学生通过训练获得一些运动和健康的基础知识,初步掌握运动技术与技能。

1.速度、灵敏练习:

(1)高抬腿跑、小步跑、后踢腿跑、十字交叉步,

(2)加速跑30、60米。

(4)各种快速反应练习。(5)30米、60米计时跑。

4、耐力练习:

12分钟跑、变速跑、走跑交替等。

5、弹跳力和力量练习:

(1)各种跳跃练习。

(2)各种腰、背、腹肌练习。

每周训练1次,每次1节课。训练时间每周星期五下午最后一节课。

1、各专项要求每两周测一次成绩的计时跑。

2、学生按自己的专项每月进行一次考核。

3、每一个月底进行一次高要求的考核。

1、学生训练课的内容、形式、节奏安排等,要求多种变化,各种练习手段尽量与游戏活动相结合,以激发学生对田径运动的爱好与兴趣。

2、各种练习中,要指导学生进行正确科学地联系方法与技能。

要把训练和思想教育结合起来,有意识地在教学训练过程中,培养学生“爱祖国、爱学校、懂礼貌、讲文明、爱吃苦”的品质,有计划地安排优秀运动事迹的讲解,加强跟班主任、家长、校领导的联系,使学生能安心训练,无“后固之忧”。

通过田径兴趣小组的开展以及在师生的共同努力下,希望我校在田径活动方面有所成就!

社团活动方案指导思想(热门16篇)篇十四

为响应第n届大学生科技文化节,丰富校园文化生活,展示大学生社团风采,推动学生社团在培养大学生成长成才、创新高校人才培养模式等方面发挥的重要作用,滨州学院社团联合会特举办此次“学生社团活动方案设计大赛”

一、活动主题。

担当社会责任、提高技术技能、发展兴趣爱好。

二、活动时间。

4月中旬至5月中旬。

三、组织单位。

主办:共青团滨州学院委员会。

承办:滨州学院大学生社团联合会。

协办:滨州学院各系社联。

四、参赛范围。

滨州学院所有正式注册的社团。

五、作品要求。

1、作品形式为社团活动策划方案。方案要体现社团风采及校园文化特色,展示当代大学生的人文情怀和精神面貌,主题积极向上。

2、参赛方案分为四个类别,即公益类、文体类、实践类和其他类,鼓励相互结合。

3、学生社团可以以同一活动的不同方案参加比赛,建议以传统活动和品牌活动方案参赛。

4、参赛方案文字应在20_字以上,必须包括如下几个方面的内容:社团介绍;活动名称、主办单位、活动主题、活动内容、可行性分析、活动时间、活动地点、参加对象及人数、宣传方案、活动流程、关键环节安排、人员安排、经费的来源和使用、活动总结(含效果分析及改进方案)等。建议包含以下方面:活动的影像资料、活动的社会影响、媒体报道情况和其他需要说明的事项。

5、所有参赛社团必须填写《学生社团活动方案设计大赛作品申报表》(见附件1),并作为作品封面。活动设计方案正文请以四号楷体打印在a4纸上,附于申报表后。

社团活动方案指导思想(热门16篇)篇十五

1.培养学生学习数学的兴趣,增强学生的数学应用能力。

2.增强学生学习数学的信心,并能取得更好的成绩。

3.培养数学拔尖人才,组织参加各级各类数学竞赛。

各班成立数学兴趣小组,吸纳每次数学考试成绩优秀的学生加入,整个年段成立八个数学兴趣小组,以班级为序分别命名为第一小组…第八小组,由数学科任教师担任该组指导老师。

周四下午第四节课

实验室

具体安排如下:

1.教师按计划设计专题训练题,学生合作探讨完成训练题,其中存在的的问题应及时请教老师个别辅导。

2.教师根据在个别辅导中发现的普遍存在的问题,进行必要的集中辅导。

3、结合教材,精心设计活动内容,力求题材内容生活化,形式多样化,教学活动实践化,增加全面性和趣味性,扩大学生学习数学的积极性。

4、每次活动都有主题,要求与正规的课堂教学有明显的差别,不能变成变相的加课时,也不能变成补课活动,但应尽量与学生当前数学内容有一定的联系,如:可以讲本学期的课题学习融入其中。

5、数学活动要有讲究实效,要有知识性趣味性,活动内容要适合学生的年龄特点。

社团活动方案指导思想(热门16篇)篇十六

为适应新课程改革要求,深入推行素质教育,培养学生实践创新能力,建设精神校园和书香校园,依据《新课程标准》对社会活动课程的有关要求,结合学校实际,经学校校长办公会讨论研究决定,本学期初一、初二开展学生社团活动。

保证学生的自主性,提高学生的积极性,鼓励学生的创造性,力求活动的成效性,推进素质教育深入发展,真正把学校办成学生喜爱的家园、乐园。

(一)活动实施内容。

(二)社团名称:

(三)实施步骤:

1、根据总体目标及指导思想发出倡议,向高一、高二学生进行宣传,招收社团成员。

2、政教处根据教师特长,组织教师报名,原则上鼓励非班主任积极参与。

3、做好社团活动开展宣传工作,利用各种渠道宣传学校各项活动,提升学校知名度。

1、指导老师工作计作课外活动小组指导老师教育管理工作经历。

2、指导教师精心设计活动方案,每学期开学初向学校递交具体实施规划。

3、在学生自愿报名的前提下,由指导教师组织学生开展活动,固定时间、地点开展活动,活动时间为双周五下午第四节。

5、指导教师负责做好活动期间的安全教育工作,做好学生的点名工作,保证学生的出勤率。因特殊情况无法参加活动的学生需提前向指导老师递交由班主任签字确认的请假条。

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