个人暑假生活总结(优质14篇)

时间:2023-11-06 作者:灵魂曲个人暑假生活总结(优质14篇)

总结个人的成就和经验,可以为未来的发展提供宝贵的借鉴和参考。以下是小编为大家收集的个人总结范文,希望对大家的写作有所帮助。

个人暑假生活总结(优质14篇)篇一

今年是我进入大学生活的第三年,学生个人生活总结。回顾这两年来的大学生活,深感本人在各个方面都得到锻炼和发展,特别是在党、团组织领导的帮助下,本人的学习成绩、政治理论水平等都有了进一步的提高。我有了写一下这两年个人生活总结的想法:

一、日常生活方面:

尽量与舍友、同班同学搞好关系。结识一些高年级的师哥师姐,向他们请教学习、工作、生活上的问题。广交朋友,朋友遍布各院系、各省份。

二、思想政治方面:

一个人无论成功与否,他首先必须是一个思想正派的人,一个爱国的人。我深深地意识到:要成为一名合格的大学生,必须从培养和提高自身思想素质开始。只有树立了正确的人生观、价值观,树立了为人民服务,为社会主义事业奋斗终身的远大志向,才能为大学四年以及今后的学习工作指明方向、提供动力。因此,我在刚入学不久便向敬爱的党组织郑重递交了入党申请书,并从那时起,我就以一名的标准严格要求自己,以的标准规范自己的学习和工作。针对自己思想政治素质和理论水平不高的问题,我在日常的学习工作中就不断认真学习党的各项方针政策,研读各种理论在实践中运用的'原理,并通过参加华侨大学党校和系定期的党章学习小组的学习,使自己的政治理论水平有了显著提高,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路,个人总结《学生个人生活总结》。

三、知识学习方面:

学习刻苦,态度认真,只是在学习方法和能力上有些欠缺,在今后的学习中需要改进。作为21世纪的***人,新世纪在悄悄降临之际也给我们带来了新的要求,经济日新月异,科技翻天覆地,所以更多、更快、更广的吸收新知识即成了放在我们面前必须解决的一个问题,我通过这两年的大学学习,对于专业方向、节奏、程度、难易度等等,也有所了解,投入了不少时间再学习上,每次考试也发挥的可以。在大学的后两年中,对学习任务有了更高的要求,在这样的关键时刻,我会加倍努力学习把更好的成绩带进大四。所以,如果说这是对我的压力,到不如说是对我的考验,我一定会全力以赴。

四、社会实践能力方面:

社会实践能力有了很大提高。大学中,我参加了不少的社会实践活动,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。我的学习成绩不是非常好,但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我考进大学时,脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己,然而很快我就明白了,大学仍需努力认真的学习。看到周围的同学们拼命的学习,我也打消了初衷,开始大学的学习旅程。其次是极大程度的提高了自己的自学能力。

以上是我对大学生活个人总结,我将结合这个小结回顾过去,确定未来的发展目标,我对未来充满信心。过去的两年,是不断学习、不断充实的两年,是积极探索、逐步成熟的两年。由于参加党校的时间不长,政治思想觉悟还有待提高;对大学学习的规律仍需进一步适应,方法也尚需改进;在学生会的工作中,也要弥补不足,尽最大的努力为同学们服务。新的学期里,我一定认真要向党员同学学习,戒骄戒躁、勤勉敬业,在平凡的工作和学习中取得更大的成绩。

我在大学生活的两年里,已经把我在大学要做的事情都知道的差不多了,我知道自己该干什么,不该干什么了,我也已经明确了自己生活学习的方向了,我可以做的更好,我也相信,明天的我还是要继续的生活工作下去,我还是会抱着一腔热忱来学习生活。

在大学里,最重要的事情就是要学会自控,没有老师来时刻盯着你的生活,只有你自己不断的努力工作下去,才是正确的,不能够久这样下去了。大学课程少,学习的东西也不是很多,这就是需要自己不断的努力了。

我相信通过我大学的努力工作,在我毕业的时候,我会找到一份好工作,实现自己的人生价值的,我相信未来的社会中会有属于自己的一片天空的!

个人暑假生活总结(优质14篇)篇二

4、不经巨大的困难,不会有伟大的事业。——伏尔泰。

5、把语言化为行动,比把行动化为语言困难得多。——高尔基。

7、我们只有献出生命,才能得到生命。——泰戈尔。

8、伟大的思想能变成巨大的财富。——塞内加。

10、世界上只有一种英雄主义,那就是了解生命而且热爱生命的人。——罗曼·罗兰。

11、生命是一条艰险的狭谷,只有勇敢的人才能通过。——米歇潘。

12、生命的意义在于付出,在于给予,而不是在于接受,也不是在于争龋。——巴金。

13、生命不等于是呼吸,生命是活动。——卢梭。

14、生命,那是自然会给人类去雕琢的宝石。——诺贝尔。

15、生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。——马克思。

17、青春的美丽与珍贵,就在于它的可遇不可求,在于它的永不重回。——席慕容。

20、浪费别人的时间是谋财害命,浪费自己的时间是慢性自杀。——列宁。

21、科学没有国境,但科学家有祖国。——巴斯德。

22、科学的每一项巨大成就,都是以大胆的幻想为出发点的。——杜威。

23、今天应做的事没有做,明天再早也是耽误了。——裴斯泰洛齐。

24、今天所做之事勿候明天,自己所做之事勿候他人。——歌德。

25、坚强的信心,能使平凡的人做出惊人的事业。——马尔顿。

26、志当存高远。——诸葛亮。

27、人生大病,只是一傲字。——王阳明。

28、受苦的人,没有悲观的权利。——尼采。

29、愉快的生活是由愉快的思想造成的。——牛顿。

30、不骄方能师人之长,而自成其学。——谭嗣同。

31、生活的理想,就是为了理想的生活。——张闻天。

32、盛满易为灾,谦冲恒受福。——张廷玉。

33、生活中唯一乐趣就是忘却。——托尔斯泰。

34、生活就是战斗。——柯罗连科。

个人暑假生活总结(优质14篇)篇三

金秋时节,阳光灿烂,我们又迎来了新的学期。这个暑假,我校积极响应高新区文教局的号召,本着有利于稳定团结,有利于平安和谐,有利于师生休息和身体健康的原则,实行以个人活动为主,集体活动与个人活动相结合,立足家庭,面向社会,结合我校实际开展一系列有益于提高学生素质的活动,使学生在假期中学知识、长本领,过了一个平安、和谐、健康、愉快而有意义的暑假。现将我校暑假生活总结如下:

一、高度重视,认真组织。

学校要求学生利用暑假这一有利时机,开展丰富多彩的社会实践活动,学校领导对此项工作高度重视,成立了由校长亲自担任组长、副校长担任副组长,学校中层和各班主任为成员的领导小组,认真制定计划,由教导处、德育处、少先大队部组织实施,各班分班落实的具体操作形式。

二、制定计划、写好总结。

暑假前,班主任和家长引导孩子制订一张合理的生活时间表,使孩子在家庭休闲中达到自我教育。引导学生积极参与社区内文化活动,有选择地看电视;与好书交朋友,多读书、读好书,交流读书心得。指导学生的假日休闲活动,让学生玩有内容、玩有场所、玩有新意、玩有趣味。

暑假结束后,根据自己暑假活动情况,认真总结,发扬优点,克服不足,范文写作争取下年暑假能够合理安排自己的暑假生活。

1、安全法制教育。

在假期开始和假期返校途中,我校有幸聘请到了潍坊东站铁路派出所的冯思刚副所长和钢城派出所的唐大萌警官,分别给学生做了两次精彩的安全法制教育报告,同时,对学生进行多种形式的安全防护知识教育和法制教育。冯所长就学生的交通安全教育做了重要讲话,教育学生远离铁路、高速路。教育学生注意旅游安全,还要加强对防火、防盗、防电等教育,提高学生的自护自救能力;教育学生珍惜生命,远离毒品。唐警官结合日常生活中的常见的安全问题:防火、防水、防盗、网络安全等知识为大家进行了系统的讲解,同时也结合在小学生中多发的一些不安全的事件对同学们进行了教育。教育学生不沉溺于网吧,游戏机房,远离不健康书籍、场所。

2、节能减排,收旧利废活动。

为了培养学生的节俭意识,我校特开展了“节能减排,收旧利废活动”,学生制作了“节能减排,收旧利废活动”记录卡,记录自己的优秀成果,开学后,各班组织学生进行节能减排,收旧利废活动汇报。

3、社区实践活动。

结合学生“五个一”成长工程,发动学生积极寻找在社区中的活动岗位,让学生自主确定活动的时间和地点,活动结束后,在活动记录表上做好详细的记录,由村委会填好活动意见。通过此类活动,既培养了学生的社会实践能力,又提高了与人交往能力。

8月5日和8月31日,学校利用返校之际,集中组织学生走上街头进行文明劝导和社区实践活动,到后车村委大院门口张贴宣传画,到集市上进行文明劝导,分发文明宣传单,到街道上打扫卫生,为创建文明城市贡献自己的力量。

4、积极开展小课题研究。

小课题研究是小学生自主进行社会实践的一种体验教育活动。今年暑假继续将小课题研究作为我校学生进行体验教育的一项重要活动,各班成立了小课题研究小组,小组成员在小组长的带领下积极研究,完成了一个又一个的小课题,既增长了知识,又锻炼了能力。

5、朝阳读书活动。

学生在老师和家长的帮助下制定好读书计划,假期中要求各班主任组织学生向学校图书室借图书,或者由家长为学生购买适合孩子阅读的书籍,认真落实“学生朝阳读书”活动,鼓励学生多读书,读好书和有益的书籍。读书的同时,记好读书笔记,写好读书。从学生上交的一本本读书笔记中,老师看到了学生假期中读书的收获,借此机会,学校评选出了10名读书小状元,激发了学生读书的热情。同时各班召开读书交流汇报会,同学之间互相交流假期中读书的收获。

四、假期生活优秀学生的评选活动。

针对假期中学校安排的各项活动,如:假期朝阳读书活动、社会实践活动、节能减排活动、小课题研究活动等等,学校大队部在每项活动中评选出10名优秀学生进行表彰奖励。

总之,20xx年我校暑假生活显得丰富而有意义,暑期生活是有序的计划、有序的实施,虽然暑假生活是短暂的,却又因为活动的点缀而显得丰富多彩,更值得高兴的是,学生们在实践中不仅增长了见识,得到了锻炼,还培养了能力,体验了成长。我们将在今后的工作中,不断思索,以期教育工作再上新台阶。

个人暑假生活总结(优质14篇)篇四

太多的人羡慕老师,不是羡慕老师的薪水,不是羡慕老师的工作,而是羡慕老师有两个月的暑假。的确如此,我也好喜欢真正属于自己的时间的两个月。这两个月,可以真正的静心做着自己喜欢的事情,那是快乐的日子,那是幸福的时光,那是享受,那是美好。

暑假在静悄悄中已远逝,新的学期就要扬帆起航,也要为自己充实的暑假画上一个圆满的句号,整理盘点暑假收获。

读书中品味快乐。

这个假期是美好的,尽情享受书带给我的快乐。要想做一名好老师,就要不断学习,研究,向同行学习,向社会学习,向书籍学习要想让自己站在社会的最前沿,就必须要学习,形成自己的教育思想,这都要求我们必须要多读书。

首先重读了苏霍姆林斯基的《给教师的建议》、《怎样培养真正的人》,深深感悟,做一名爱学生的老师,老师是幸福的,学生是快乐的。苏霍姆林斯基的精神鼓舞着我,苏霍姆林斯基用一颗真诚的为教育牺牲的心感动着全世界的老师,同时让我拥有了奋起的勇气和力量。还读了《美丽的教育》和《16位教育家的智慧档案》,从身边的名家,活生生的事例中,感悟教育的真谛,催人奋进,感动之余,向着新的方向起航。

作为母亲,还读了孙云晓著的《习惯决定孩子的命运》,从而更加相信习惯在人的一生中所产生的巨大力量。所以让我们响应孙云晓专家的指导,为了孩子的未来,从小抓起,从孩子的习惯抓起!

暑假中,还静静地品味散文带给我们的美妙享受。《毕淑敏散文》中的每一篇文字都短小却又使人觉得鲜美,她的散文就好比一场爱的盛宴仔细品读她的散文,时而波涛汹涌,震撼心灵;时而溪流娟娟,滋润心田。读了两本最受学生喜爱的美文作家丛书,《每个人都有自己的骄傲》、《只管向前奔跑》,读学生所喜欢,走进学生内心,感悟学生成长,提成自己的文化素养。

暑假,在阅读中品味快乐,是真情的流露,是美好的享受生活!

写博中感悟真情。

自从和校讯通结下不解之缘,就再也割舍不下这份情,这份爱。暑假的日子里,终于有大把大把的时间,尽情在校讯通这个绿色平台挥洒自己的文字,倾注自己的情感,尽情享受校讯通带给我的快乐。每每走进校讯通,到各个圈子里走走转转,走亲串友的互访着,心情都是那么的好,所有的疲惫,所有的烦恼,所有的工作带来的精神压力都会一扫而光,剩下的是一片湛蓝清新的天地。

坚持每天穿梭于【书香文苑】、【作文连线】,点评着孩子们的博文,学习着老师、家长的文字,成长着自己,感悟着真情,真的很美好。当然,最重要的还是自己学会了用文字表达自己的情感,表达自己的心声。整个暑假,在目前为止,发文16篇,推荐13篇,还有一篇获得状元文。这是这个暑假最大的收获之一。要知道,上学时的`我,是那么的害怕写作文,提起作文就头疼,真没想到,自从走进校讯通,自己有这么翻天覆地的改变,校讯通真的是一个给人成长的神奇舞台。真的要谢谢校讯通!

笔记中反思教学。

原来读书,很少记笔记,就是做些笔记,也从没有系统的,有条理的记录。这个暑假,重读苏霍姆林斯基的著作时,突然有了冲动,要好好的做读书笔记。于是,精心准备了一个笔记本,要认真,要虔诚的静下心来,与大师心灵对话。

在扉页上写下苏霍姆林斯基的名句:培养真正的人,就是用人的精神美,使人变得精神高尚,正是那种思想高尚的精神,才会使儿童去思考:我是什么样的人?我活在世上是为什么?这句话会激励我在以后的教学中,从自身做起,提高自己的专业素质和专业修养,用自己高尚的心灵赢得学生的心灵。学高为师,德高为范,要想让学生成为什么样的人,做教师的必须要身体力行,做出典范。

每天中午雷打不动的阅读时间,写读书笔记的时间,那是充实的一段时光,也是踏实的。读一篇的感觉,和写一遍的感觉,那是有天壤之别的。当写在本子上的瞬间,忽然会明白文字所传递的真正思想。现在翻翻厚厚的一本读书笔记,自己都为自己感动。

我们老师要想通过写读书笔记提高自己的读书和写作的能力,就要做到在读书的时候做一个“有心人”,读到好的语言词藻,读到作者独到的富有见地的真知灼见,读到教育教学名家富有深刻内涵的名言警句,能够引起我们心理共鸣的、带给我们思想启发的书籍或文章,都要孕育于心,化为我们心中实实在在的行动和强大的成长动力,以促进自我的专业化成长和发展。

陪伴中感儿成长。

个人暑假生活总结(优质14篇)篇五

暑假结束了,新学期即将来临,中学生暑假生活总结。我们不再怀着快乐的心情迎接暑假,而是有着紧张的`心情面对新的学期。暑假结束了应该写篇文章来记录暑假中发生的重要事情,那就是总结。这个暑假我按计划完成了暑期作业的任务、在作文方面也有所提高并读完了四大名著、也学会了一项技能那就是做饭,只是因为时间关系并没有出去旅游。

这个暑假我最大的收获是学会了做饭。做饭可是不简单,不同的菜有不同的做法。在我刚学习做饭时连个炒蛋都炒的不好,那可是我平时认为最简单的菜!不过,经过一个暑假的练习,我的厨艺可是有很大的提高,已经可以做出一顿简单的饭菜来了,工作总结《中学生暑假生活总结》。

而这个暑假我最大的遗憾是并没有按计划的那样外出旅游。本来我们计划等做完作业、学会技能、提高作文并读完了四大名著后开始旅游,也好让我的假期生活丰富多彩一些。可是,天有不测风云,台风来了。它使我们的旅游计划泡汤了,它让我们呆在了家里!

我最高兴的是我的作文水平有所提高并读完了四大名著。四大名著中我最喜欢的是《红楼梦》,它讲述了封建时期官吏腐败的现象并描述了贾宝玉、林黛玉、薛宝钗三人的悲惨爱情,读完它后会有一种清新寡欲的感觉。而我发现读完《三国演义》后,我觉得曹操并不坏,只是人们把它所做的坏事夸张了。然《水浒传》给我的感觉是好汉们最后并没有好结果,我想如果继续呆在梁山上或许结果会好些!

这就是这个暑假中令我难忘的几件重要的事,我的暑假虽然看起来并不丰富多彩,可是对我来说却是有意义的!

个人暑假生活总结(优质14篇)篇六

转眼这个暑假就要过去了,新的学期就要开始了,我感觉有必要对我的整个暑假生活和学习情况做一个个人工作总结,以便对以后有所帮助。

总结分生活方面和学习方面。

生活方面。我初中已经上了2年了,自己也是住在学校和同学们一起生活,已经习惯了自己照顾自己,不再是衣来伸手、饭来张口了。暑假里,当妈妈看到我自己洗衣服时,很是高兴,说我长大了。我也十分高兴,自己通过在学校的学习,不但学习了书本知识,还提高了自理能力。还有,我的生活起居很有规律,每天下午跑跑步、打打球,把身体锻炼的棒棒的,为开学后的繁重学习提供健康的身体。为了两年以后的高考,学习我也没有耽误。

学习方面。我把以前学过的知识又重新温习了一遍,对那些以前掌握的不是很扎实的知识点做了深入的学习。虽然在假期里,爸爸妈妈都劝我要多休息,但是,我觉得学习是一件很令人高兴的事情,我做出了以前没有搞懂的题目,感觉很是舒服。如果我每天不学习几个小时,我都会感觉到空虚。当然,我也有玩的时候。

有时我会看看电视,上上网,玩玩游戏。网络现在发展很迅速,我们可以通过网络做很多以前不容易做到的事情。比如,我上了百度知道,提了我做作业时搞不明白的问题,马上就有人回答,比请家庭教师方便多了,还不花钱。我想以后考大学,就要报考那方面的专业。为自己加油!

个人暑假生活总结(优质14篇)篇七

暑假是快乐的对于我们来说,暑假是最快乐、最舒服的假期。因为暑假里可以睡懒觉,也可以玩电脑,还可以可以看电视,更可以出去旅游等等。我们在学习里办不到的事和愿望,在暑假里大部分都可以完成你的愿望和想办的事。所以,我说暑假对我们来说最快乐、最舒服的一个假期了。

暑假里我每天早上八点多才起来,原来我每天都是六点多起来,暑假里可以比学期里晚两个多小时起床。这对我们来说,是一件非常舒服的事情了。

我可以每星期玩几次电脑(在作业写完的情况下才能玩),原来只有星期六、星期天才可以玩电脑,暑假里可以玩好多次电脑,我是非常高兴的,因为可以多玩几次电脑了。在我们看来这是最好的,是再好不过的了,是我们最喜欢的。

暑假里,我可以天天看电视我原来都是苦苦求了妈妈,才可以看上一两集《三国》,可是现在,我每天下午五点多都看《三国》看到九点多才睡,比以前多看了几个小时,可以尽情看电视了,这一样,我感觉是很好的,因为可以了解古代的历史,对我们是有帮助的。

原来上课,不能旅游,现在不用上课了,就可以旅游了,也不怕落课了,我们也放心了。

说到旅游,我们去了上海世博会,那里真漂亮,一片草地,后面是一个馆,馆有很多,我们去的都是小馆。比如,克罗地亚馆、汽车馆、案例馆等等我们一共去了83个馆。在最后一天晚上,我们去了中国省市联合馆,人很多,但非常漂亮。我们刻意去了安徽馆,那里很漂亮,我们看见大屏幕上的雨和打雷声,又查了很多名胜古迹才走。我们非常喜欢这次旅游。

暑假是最快乐的。

个人暑假生活总结(优质14篇)篇八

一个暑假,一个多月的时间,没有坚持观察周围的现象,没有象在学校一样去图书馆看书……,虽然在回家之前有很多计划,但是最后都由于执行不力而失败,总之回到家,似乎整个人身体放松了,思维也随着放松,每天几乎过着一样的生活,简单重复着,懒惰用在自己身上是很恰当的,不禁自问,如果人类不思考,思维处于停滞状态,世界会怎么样呢?后果那是很可怕的。

我用了几天的时间对上学期研究生的生活有一个简单的思考和总结,整个来说,我的一个学期可以说看了书,但是看的书杂而不精,再加上缺乏思考,看过的书不能形成自己的观点,因此虽然花了时间看书,投入了时间成本,但收益甚微,如果没有养成勤于思考的习惯,那么看书只能是被动的接受,而非主动的思考,那么我两年的研究生毕业后,我的研究能力提高的很少,和本科毕业除了在文凭这样的形式上有所不同外,实质上的差别不大,这样的机会成本是很高的,我认为这个机会成本是如果我用两年的时间去工作而不是读研所积累的工作经验。暑假的时候和本科的同学联系,得知同我一起毕业的本科同学现在已经在一家企业里做的小有成绩,今年他已经开始在人才市场上进行招聘,想想自己上学期的表现,顿觉惭愧。

上学期有时间的时候,虽然自己常去图书馆看书,表面上给人家的印象是爱学习,在小学,初中可能说到爱学习是个好现象,可是在研究生阶段还是只看书,不思考是件很可怕的事情,所以思想的懒惰比行动上的懒惰更可怕,看了书不思考那就成了俗话说的书呆子,读一辈子的书都不会有什么用。暑假中也曾想过一些有关学习的问题:这些年的学习我究竟学会了什么?是只学会了考试吗?如果不考试我会主动的学习吗?说到主动,我也有些感想,暑假也思考过这个问题,发现自己好象都是一直处于一种被动的学习状态,并没有使其真正成为自己主动的事情。老师在上学期时要求我们每周交一篇观察日记,开始的时候自己为了完成这个“任务”,没有认真的思考,没有理解老师这样做的真正目的,于是每次都象应付差事一样没有经过自己的认真思考,在网上搜索了点资料,经过自己的一点整理就草率的交上,虽然按时完成,但完成的质量却不高,最后结果没有再坚持写下去,暑假思考后发现这是被动学习的结果,老师布置了这样的作业,不是为了让我们完成作业而完成作业,而是要培养我们观察问题,思考问题的能力,如果自己真的主动学习就不会每周虽然按时交够了数量,但却忽视了质量;如果自己真的主动学习就会主动与老师交流,向老师学习,提出问题,逐渐的培养自己的独立思考能力,而不会被动的等待老师来给自己安排任务,最后的结果是一学期的研究生生活结束后,同门都有了很大的进步,自己却几乎还是原地不动,思想上,思维上,专业素质上都没有什么进展,思考问题不全面,不系统,始终没有形成以经济学的思维思考问题,对一个问题的认识仍然很肤浅。

不主动学习,不突破自己的思维局限,始终不面对困难,避免自己用经济的思维分析问题,那么我将可能永远都不能让自己形成这样的习惯,逃避的结果是问题始终得不到解决。还有一个例子是学英语,我本科阶段花了大量的时间学英语是因为要考各种各样的证书,是这些证书成为我学习英语的动力,研究生阶段暂时没有什么英语的证书需要考,于是好象失去了学习英语的动力,英语学习就被搁置在了一边,而语言的学习就是靠每日的积累而取得进步的,如果一段时间不学习,就会使以前的学习失去了作用,几乎又得从头开始,时间就这样被浪费了。另外,对英语是看的懂,说的时候就发现很多知道的单词总也想不起来,这样的结果是使英语本身作为交流工具的作用没有得到体现。使得学英语的目的就是为了换得一份书面证明,而自己的能力没有得到真正的提高,这也是一件很可怕的事情。只有当要做的事情成为自己主动的,愿意做的事情,才会真正的从学习中受益。

老师开通了博客,取名为天天观察,暑假的时候经常会去看老师的博客,发现老师真正做到了天天观察和思考,而自己却因为思想上的懒惰,半途而废,失去了很好的培养自己思考和观察的机会,万事开头难,也许开始做的不会很好,但是情况会在一天天的积累中改变,质变是量变的积累,不能急功近利,如果还是让思想继续懒惰下去,我觉得两年的研究生毕业和本科毕业是没有什么区别的。但是说起来是很容易的,真正实施还是很不容易的,尤其是坚持做一件事情是很不容易的,所以贵在坚持。坚持思考。

20xx年暑假回顾及反思的延伸阅读:如何写好你的工作总结。

一、工作总结的内容。

1.基本情况这是对自身情况和形势背景的简略介绍。自身情况包括单位名称、工作性质、基本建制、人员数量、主要工作任务等;形势背景包括国内外形势、有关政策、指导思想等。

2.成绩和做法工作取得了哪些主要成绩,采取了哪些方法、措施,收到了什么效果等,这些是工作的主要内容,需要较多事实和数据。

3.经验和教训通过对实践过程进行认真的分析,找出经验教训,发现规律性的东西,使感性认识上升到理性认识。

4.今后打算下一步将怎样发扬成绩、纠正错误,准备取得什么样的新成就,不必像计划那样具体,但一般不能少了这些内容。

二、工作总结的特点总结的经验主要表现在自我性、客观性、经验性三个方面。

1.自我性总结是对自身社会实践进行回顾的产物,它以自身工作实践为材料,采用的是第一人称写法,其中的成绩、做法、经验、教训等,都有自指性的特征。

2.回顾性这一点总结与计划正好相反。计划是预想未来,对将要开展的工作进行安排。总结是回顾过去,对前一段的工作进行检验,但目的还是为了做好下一段的工作。所以总结和计划这两种文体的关系是十分密切的,一方面,计划是总结的标准和依据,另一方面,总结又是制定下一步工作计划的重要参考。

3.客观性总结是对前段社会实践活动进行全面回顾、检查的文种,这决定了总结有很强的客观性特征。它是以自身的实践活动为依据的,所列举的事例和数据都必须完全可靠,确凿无误,任何夸大、缩小、随意杜撰、歪曲事实的做法都会使总结失去应有的价值。

4.经验性总结还必须从理论的高度概括经验教训。凡是正确的实践活动,总会产生物质和精神两个方面的成果。作为精神成果的经验教训,从某种意义上说,比物质成果更宝贵,因为它对今后的社会实践有着重要的指导作用。这一特性要求总结必须按照实践是检验真理的惟一标准的原则,去正确地反映客观事物的本来面目,找出正反两方面的经验,得出规律性认识,这样才能达到总结的目的。

三、工作总结的写法。

(一)总结的标题。

(二)总结的正文和其他应用文体一样,总结的正文也分为开头、主体、结尾三部分,各部分均有其特定的内容。

1.开头总结的开头主要用来概述基本情况。包括单位名称、工作性质、主要任务、时代背景、指导思想,以及总结目的、主要内容提示等。作为开头部分,要注意简明扼要,文字不可过多。

2.主体这是总结的主要部分,内容包括成绩和做法、经验和教训、今后打算等方面。这部分篇幅大、内容多,要特别注意层次分明、条理清楚。主体部分常见的结构形态有三种。第一,纵式结构。第二,横式结构。第三,纵横式结构。主体部分的外部形式,有贯通式、小标题式、序数式三种情况。

3.结尾。

四、注意事项。

1.要坚持实事求是原则。

2.要注意共性、把握个性。

3.要详略得当,突出重点。

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个人暑假生活总结(优质14篇)篇九

今天,我特别高兴。你想知道为什么吗?嘿嘿!那就听我说吧。告诉你们,我要用显微镜来观察人类身上的细小生物。

我首先观察的是人类的皮肤。我用胶带粘在自己的手上,然后再把胶带给撕下来,贴在切片上,放在显微镜上观察。我先观察的是放大40倍的皮肤,睁大右眼向里看,哇!我的皮肤看得一清二楚。它的形状是线条状的,上面有小黑点。像冬天窗上结的窗花。它的颜色也挺像窗花的,是白色的。但是,它的周围有一些小黑点,我想那大概就是手上的细菌吧!

接下来,我观察的是放大100倍的皮肤。没想到,放大到100倍的皮肤变得模糊不清。但是,我还是能隐隐约约看到线条状的皮肤。

它的颜色有所改变,既不是白色,也不是黑色。而是透明的带有黑色小点。怎么样?很神奇吧。看着这些细小的生物,我心想:原来,人类的身上还有这么多的秘密呀!

然后,我又把我的皮肤放大到200倍。哇!放大到200倍的皮肤就更神奇了。它的形状根本看不清,好像是无形的。可是,它的颜色并没有变,还是透明带小黑点。今天我通过显微镜看清自己手上有这么多的细菌,决定以后要更注意卫生,不要乱吃脏东西。

大家看了这么多的细小生物,会不会着迷呀?大家如果有兴趣的话就跟我进行下一个研究。

我马上要用针扎破自己的皮肤,观察自己的血液。说实在的,我一点也不怕,勇敢的扎破了自己的皮肤,把鲜血挤在切片上,放在显微镜上观察。我先观察放大40倍的血液,血液的形状呈颗粒状,像药粒一样。血液的外面一圈是白色的,中间是深红色的,集中起来像珊瑚礁。美丽极了!

然后,我又把血液放大到100倍来观察。血液放大到100倍时,形状没有改变,还是颗粒的形状。外面一圈是淡红色,里面是白色。

看起来像一块红白相间的饼干。但仔细一看,还是觉得更像珊瑚礁。

接着,我又观察了放大了200倍的血液。放大200倍的血液还是颗粒状的,之不过模糊一点而已。它的颜色跟别的可不一样,是全是深红色的,看起来像天边的晚霞,也像一片血海。

我前面观察的是女孩的皮肤、血液。接下来,我要观察男孩的皮肤、血液。听别人说男女生的皮肤、血液不一样哦!

我先观察了男孩的皮肤,哈哈!还真不一样哎。他们皮肤粗糙,真不像女孩的皮肤。形状也是颗粒状的,颜色是周围黑,中间淡红色,像兔子的眼睛一样。不过男孩的皮肤放大到100倍时,颜色有很大的改变。由淡红色变成了淡白色,我想可能是因为放大100倍看得太模糊的缘故。虽说颜色有了很大的改变,形状也有了很大的改变,由淡红色变成了淡白色。

接下来,我又观察了男孩的血液。他们的血液很稀,颜色也不怎么深。是白色泛红的,像一种红色的雨花石,还挺漂亮的呢!不过形状倒没有什么改变。通过这次观察,我明白了:生物界中,还有无数的奥秘等着我们去发现、去研究,我们要热爱科学,学习科学,探索生物界很多未解的秘密。

个人暑假生活总结(优质14篇)篇十

不知不觉,时光的脚步已停在了八月。我望天感叹:时间怎能过的这么快!

这个暑假是我进入初中以来的第一个暑假,与曾经的暑假相比,差别不大,唯一的差别就是――作业整整比小学多了两倍!欲哭无泪。

回头望望七月留下的足迹,真是有些无趣,辛苦。

领完成绩单,我的心彻底碎了,我甚至不管相信自己的眼睛了,怎会这样的差!!我紧紧地攥着拳头,暗自下决心:暑假我一定要狠狠地补!加油!

暑假正式开始了,我早已安排好了自己暑假的学习计划:早上九点起床,吃饭以后,《暑假新时空》数学与英语各做两篇,日记摘记各一篇,文言文能做多少就做多少;午饭后,看一下书,复习一下以前的功课;下午,好好休息。从此,我的生活就被规矩的盒子套着,每天做着同样的事情。我的学习计划,是否有些无趣?但这种无趣,也让我学习上有了些进步,不亏!

但是生活不能一直无趣,也需要一些放松。所以,偶尔我会拉上好友,去超市,饰品店大逛一把。爽!

现在功夫不负有心人,我的暑假作业经过我的马不停蹄的努力,只剩下一小部分了啦!哈哈,我的八月!我来了!

我的暑假很疯狂,但也乐趣横生。善哉,善哉。

个人暑假生活总结(优质14篇)篇十一

一个暑假就这么过去了,而我今天晚上也要踏上回上海的路途了.两个月,瞬间就这么在我的指尖流过了,不过总的算了过的还算充实.....那么首先就让我对这个暑假做一个流水账的总结吧!

弄完这个后,就可以安心的看书了...现在想想,当时自己还真是能够坐得住,坐得稳...硬着头皮,在没有西电一卡通的情况下,去西电逸夫图书馆硬是和老诺看了一个多月的书.大概就是每天早上8点半开始到晚上9点吧.....那时候自己也是务必充实.早上起来先背单词,然后总结新闻概论的资料,下午背新的传播学导论的课程,晚上做做英语题,这么一天,12个小时也就过去了.瞌睡了座位上趴一趴..恩恩.....终于到了22号的时候,图书馆不让进了,但是我就下了决心..赶快买火车票回上海看书,自己学校看着舒坦看着舒服,看着爽!

踏上归途以前,做下总结,为自己以后留下影子...加油....

个人暑假生活总结(优质14篇)篇十二

送行多彩璀璨的暑期,激情的九月向大家款多走过来,又一个新学期逐渐啦!带上期待,满怀期盼,大家携手并肩迈进充斥着试炼、充斥着机会、满怀希望的新学期。回望上一个暑期,学生们都过的丰富而更有意义,大队部现将主题活动状况汇总如下所示:

为了更好地让大伙儿过一个安全性、开心、和睦的暑期,以全新的外貌迎接新学期,院校将进行主题风格为“暑期开心无尽,争做文明人少年”的'主题活动,期待大家积极开展,争做暑期“少年”。因此,院校为学生们精心准备了“暑假活动五彩缤纷套餐内容”,请学生们畅快享受。与此同时真心实意的期待父母相互配合院校搞好小孩的暑期教育指导工作中。

一、鲜红色太阳生——争做文明人一个善心少年。进行“真情假日,收益爸爸妈妈”感恩活动,教育孩子为亲人做几个孝敬、贴心的事;每日坚持不懈帮父母做一件有意义的事的家务活,塑造自控能力的与此同时,表述对家长的心怀感恩之情。为小区的独居老人做有意义的事的事儿。积极参加社会公益活动(如小区的自然环境清理、走入儿童福利院等)。

二、橘色太阳生——争做文明人身心健康少年。大力开展“我健身运动、我身心健康、我开心”主题活动,和亲人或小伙伴们一起锻炼身体,每日不少于1钟头,争做文明人“健身运动小健将”,并准时填好健身运动纪录,新学期开学上缴报表。维护好视力,每日看电视剧不超过2钟头,留意用眼卫生。合理饮食,科学合理就餐,绿色上网。

三、翠绿色太阳生——争做文明人诗香少年。制订好学习规划,保证质量地进行暑假作业,争做文明人“学习培训的小主人”每日坚持不懈书法练字。进行“书香伴我成长”主题活动。期待学生们能与书为伴,和家人共享读书的快乐。在大量阅读文章科谱、童话故事、名家名作等优秀书籍的根基上,每个人办一张“读书乐”小报(a4纸)。

四、青绿色太阳生——争做文明人实践活动少年。走进自然,协助父母做有意义的事的家务,争做文明人“我是家中小主人”主题活动。

五、深蓝色太阳套餐内容——争做文明人才艺表演少年。依据个人爱好,参与字画、国际象棋、民族舞蹈等主题活动,使自身尽量全面的发展。进行“大眼看威海市,太阳莘莘学子在行动”主题活动。为了更好地让大伙儿大量掌握故乡威海市日新月异的转变,遭受喜爱家中、喜爱故乡、转型发展故乡的文化教育,各年级紧紧围绕威海市“家美、天生丽质、自然环境美”这一主题风格举办活动:把家乡的美景拍下,每个人写作一幅摄影图片。(a4纸)。

六、蓝紫色太阳生——争做文明人公德少年。严格执行院校校纪和假期安全条例。提高法治观念,遵规守纪,遵循社会道德,争做“文明行为小市民”。享受生活,讲文明懂礼貌,乐于助人,爱护环境,保护生态环境。

七、淡黄色太阳生——争做文明人习惯性少年。有效方案假日每日学习培训与日常生活時间,制订假日性格作息时间表,列举醒来、早饭、学习培训、游戏娱乐、午睡、阅读文章等時间,开展合理歇息与主题活动。学员融合自身的具体情况,明确假日的习惯的养成总体目标,制定执行计划,在假期完毕后开展自我小结。进行“良好的习惯在我们家”的感受主题活动。以“小手牵大手”的方式,小朋友们领着父亲、母亲一同养成习惯。

根据以上规范评选暑期太阳生6名。鞠婉怡、宋憬怡、战辰、孙煜丽、张如意、丛潇涵。

个人暑假生活总结(优质14篇)篇十三

今年的暑假过得非常充实和具有意义。回头看看暑假前所列出的暑期计划,发现自己都逐一完成了。不过自己也有做得不够好的地方,例如,做完计划之内的事之后,就不知道如何再继续学习上进。所以,给自己制定一个长期的学习生活计划还是有必要的。

这个暑假,我看完了两本书,还有一本书现在正在阅读。看完的这两本书分别是《突然就走到西藏》、《蔡康永的说话之道》。《突然就走到西藏》是陈坤的作品,这是一本教你如何学会领悟人生的心灵书籍。另一本书则是告诉你人与人之间基本交流的技巧,因为,如何把话说好也是一门学问。而我现在正在阅读的这本书是星云大师的《舍得》,这确实是一本好书,不是那种简单的套故事,然后,一句小结就草草了事。他真正的能0为读者排忧解难,传递舍与得的真谛。书里的有句话讲得很好:“舍,看起来是给别人,实际上是给自己。以舍为得,无处不春风。”

放假前,还有一场电大的期末考试。说实话,对于电大的课程真没有好好用心。除了平常上课听课,也没复习,之后,就是直接去考试了。有没有用心,有没有努力从成绩上就能看的出。

考完电大的考试之后,我下载了《放牛班的春天》《听见天堂》《小时代》等电影。《放牛班的春天》和《死亡诗社》很相似,在整体落后的教育体系下,一个老师想通过自己的力量改变现状,这条路真的很难走。而且,这种付出所得到的回报也是一时半会看不到的。《听见天堂》讲述的是一位小男孩失明之后,在老师的帮助下,通过自己的创造力巧妙的制作出了大自然所发出的声音。如果,没有老师的执著,孩子的努力,他们就没有希望,人生顿时黯然失色。个人的力量驱使教育整体的改革是非常难的,不过,无论这条路再怎么艰险,还是有人去走,去尝试,去改变,一切都为了孩子。或许,这就是老师吧,一个神圣的职业。《小时代》这部电影讲述的是四个女孩的故事,也是反映当下年轻人生活现状的一个真实写照,要知道现在这个社会,现实很残酷,理想很丰满,幻想的永远没有实际去拼搏更有力量。

这个暑假,我和两位本校的同学一起去华东走了一圈。在旅游的这半个多月里,我最大的收获就是我发现我们都长大了。在旅游时,我们懂得了如何精打细算的去生活,懂得了如何去处理问题,在旅游的路上形形色色的人和事你都会遇上,这些都是经验。当然,我觉得我们成熟的还有个重要原因就是,这一路以来我们一直是被叫作叔叔。

成年之际,给18的自己写一封信。旅游回来之后,我就动笔写了。反正是给自己看得,所以,在信里可以写的‘为所欲为’。通过写信,我也对这18年的自己做了一个总结,对爸爸妈妈的辛勤付出、对所有爱我的人都表达了自己的感谢之情。今后,就要有大人的模样了,除了处理好自己的事,还要学会照顾亲人和周边的人,相信自己可以做好。

还有十几天就开学咯!在学校也就这么一年的时间了。小时候日思夜想的想摆脱学生时代的生活,如今这一天真的快来临了,心里还会是开心的期盼着吗。在这一年里,要完成很多事,因为,实习之后就开始真正忙了,等实习再回来学习是不可能的。除此之外,还要做点有意义的事情,让学生时代不在无聊不在彷徨不在有任何的遗憾。用心,体验在校每一天,认真对待每一天。

新学期,所有的一切都从这里启航!

个人暑假生活总结(优质14篇)篇十四

在暑假里,我学了许多知识。只剩下三天就要回家了,时间过得好快呀!在这三天里我要多学一点知识——回家学习不困难。今天也要我的暑假生活做一下总结。

在这里的一段时间。我每天早上读一个单元,每一课读五遍。如果读的不通顺,就要多读几遍,直到读通顺为止。以前,我来姥姥家的时候。读起书来还不怎么好,现在我进步了,读的越来越好。

课文读熟以后,每天早上吃过饭,就要开始背书了。今天我背了——《颐和园》这一课。舅妈给我讲一讲怎样背,怎样记得清楚。讲完以后,我就照那样背书,不过几分钟我就把课文记在了头脑中。我就是靠这样背书的。

每天早上、下午,都要写生字或是写词语。我每天写字的时候写的都很快。舅妈对我说:“不是让你写多,只要你能写好、写漂亮就可以啦!从舅妈给我说的那句话时,我就牢牢的把它记在心里。写字时,我就慢了一点点,把字写好。我的字就写的越来越漂亮了,舅妈也夸奖了我。我心里也感到很高兴、快乐。

老师对我们说:“暑假作业是必须完成的一件作业。我在舅妈家把作业做完了,只剩下不会的留在了本子上。就是等着让舅妈给我说一说怎么做那一题。这样就不会没有余下来的题了。现在我已经全部做完,并且难题、错题也已经做完了。

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