在当下社会，接触并使用报告的人越来越多，不同的报告内容同样也是不同的。那么什么样的报告才是有效的呢？这里我整理了一些优秀的报告范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
有关大学党委书记述职报告(精)一
公司党建和思想政治工作的指导思想是：坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的xx届六中全会精神为指导，牢固树立科学发展观，维护改革发展稳定大局，服务施工生产经营中心，坚持以人为本，创新工作方式，凝心聚力，鼓足干劲，为公司和谐快速发展提供强大的思想动力、坚实的组织保证和良好的舆论氛围。按照这一指导思想，20xx年，公司党建和思想政治工作要重点突出以下几项内容。
一、围绕加快发展，加强领导班子建设
班子是企业的领导核心。好的领导班子，不仅有号召力、凝聚力和战斗力，也出生产力。为此，我们要按照省国资委党委开展的“四好”班子创建活动为主要内容，努力把我们的基层领导班子建设成为“政治素质好、经营业绩好、团结协作好、作风形象好”的四好班子。
一是加强班子的理论学习。认真坚持中心组学习制度和民主生活会制度，采取多种方式，认真学习政治理论、宏观政策、管理知识等。在学习过程中，要坚持理论联系实际，学以致用，认真研究解决公司改革发展中带有全局性、战略性、前瞻性的重大问题和涉及职工群众根本利益的迫切问题，提高学习的针对性和实效性，为创建“四好”班子奠定坚实的思想基础。
二是继续开展形势、任务、作风、管理、安全等方面的教育活动。着力提高领导班子的战略决策能力、经营管理能力、市场竞争能力、开拓创新能力和应对复杂局面能力。积极引导广大干部、职工把思想集中到加快企业发展上来，把行为落实到完成各项任务上来，努力把公司打造成规模经济效益好、持续发展能力强的国内一流企业。
三是加强制度建设，配齐配强基层项目部班子。按照制度健全，活动正常，管理规范，作用突出的要求，不断建立和完善领导班子建设的相关制度，及时对班子建设方面的一些好做法、好经验进行总结，并用制度的形式固定下来，长期坚持下去，形成长效机制。要进一步做好项目部班子人员的配备，本着团结、协调、有利于工作的原则，配齐配强基层项目部班子，发挥整体效能，从而夯实公司各项工作的基础。
二、围绕加快发展，加强党风廉政建设
x、要进一步深化党风廉政教育，继续开展好“两个务必”教育、党规党纪、理想信念和廉政警示等内容的教育活动，增强拒腐防变能力，筑牢思想道德防线。要牢固树立勤俭办企业、节俭过日子的观念，切实增强“四个意识”，即党员领导干部的责任意识、忧患意识、和大局意识，引导党员领导干部正确树立“六观”，即世界观、价值观、人生观、权利观、地位观和名利观。要加强廉政文化建设，努力营造“人人崇廉、思廉、保廉、促廉”的浓郁氛围和“以廉为荣、以贪为耻”的良好风尚。要认真落实党风廉政建设责任制，把责任目标层层分解，落实到具体部室和人员，发现违法违纪的，要及时追究责任，保证党风廉政建设责任制的落实。要严格执行《国有企业领导人员廉洁从业若干规定》，从教育、预防、监督和治理四个环节入手，切实抓好领导干部的廉洁自律工作。要积极构建和逐步完善公司的惩治和预防腐败体系，使公司的反腐倡廉工作既有长远目标，又有短期规划，既有总体部署，又有具体要求。在此基础上，分解好各项任务，履行好各项职责，落实好各项工作，进一步巩固已取得的成果。要加大效能监察工作力度，尤其要结合公司的中心工作，对资金和物资采购、非生产性费用、安全生产进行专项监察，提高经济效益，促进安全生产。要认真做好信访举报工作，严肃查处违纪违法案件。要切实加强纪检监察工作者队伍建设，适应新形势下纪检监察工作的新要求，转变思想观念，培养过硬素质，提高工作标准，转变工作方式，树立务实作风，提高工作效能，努力建设一支政治坚定、公正清廉、纪律严明、业务精通、作风优良的高素质的纪检监察工作者队伍，为公司和谐快速发展提供可靠的作风保障。
三、围绕加快发展，加强宣传思想和企业文化工作
抓住机遇、乘势而上，是我们赢得主动、发挥优势、加快发展的关键所在。20xx年，按照“唱响主旋律，打好主动仗”的总体要求，切实加大宣传工作力度。要围绕公司的中心工作，一是加强形势任务和政策的宣传。通过宣传，破除部分职工因循守旧、小富即安、等靠要等思想障碍，进一步增强干部职工的忧患意识、争先意识、开拓意识、创新意识和公司一盘棋的大局意识，让广大职工认清形势，明确任务，统一思想，振奋精神，增强抢抓机遇、强势发展的使命感和紧迫感，为公司的和谐快速发展营造良好的舆论氛围;二是加大新闻宣传工作的力度。全方位、多角度地报道公司在施工生产、经营管理、党建思想政治工作、精神文明建设等方面的“闪光点”，大力宣传和报导“党员安全岗”、“党员先锋岗”、优秀项目部、“四十佳”等先进单位及个人的模范事迹，努力提升公司的社会知名度和市场信誉度。三是努力做好职工的思想政治工作，不断改善思想政治工作的方式和方法，积极探索思想政治工作的内容和途径，使思想政治工作常抓常新，收到实效。四是继续抓好信访稳定工作，认真落实信访稳定责任制和责任追究制，深入开展调查研究，掌握职工思想动态，有针对性地做好解疑释惑工作，把矛盾化解在基层，将不稳定因素消除在萌芽状态，为公司和谐快速发展营造稳定的内部环境。
要大力推进企业文化建设，用企业文化凝聚人心、激励斗志，锻造强势品牌，全面提升公司市场形象和社会信誉，为加快发展提供强大的精神动力。20xx年是公司企业文化建设的推进和深化年。一是要加大宣传，提高认识，形成有利于企业文化建设的浓厚氛围。二是进一步完善企业文化建设实施办法，全面开发公司的形象、理念、视觉和行为识别系统，把转变观念、塑造形象和打造品牌融为一体，使企业文化建设更加规范。三是发挥企业文化的凝聚、教育、导向作用，在职工中产生使命感、认同感和自豪感。四是立足实际打造品牌，使企业文化贴近时代发展，贴近生产经营，贴近职工群众。通过加强企业文化建设，使我公司在国内建筑市场上产生较大影响力和号召力，为公司和谐快速发展提供强有力的文化支撑。
四、围绕加快发展，加强人才队伍建设
要认真贯彻落实公司“人才兴企”战略，坚持从公司的长远规划出发，从可持续发展出发，按照用好在岗人才，留住有用人才，引进急需人才，培养后备人才的原则，切实抓好人才工作的每一个环节，尽早形成开放灵活的引进机制、竞争择优的使用机制、按岗定酬的分配机制。要优化工作环境，不断改善工作条件，增强工作保障，激发创新活力。对工科毕业生，一是采取签订对口结对合同的办法，加强专业技术指导，使他们尽快适应工作环境、独立工作、尽早成才。二是实行二项考核。一是业务技术考核，二是组织考核。二项考核合格的按期转正，进入管理岗位。一项合格的延长转正期6个月，补考合格使用。二项都不合格的，按工人使用，具体考核由党工部牵头，有关业务部门协助。要优化学习环境，鼓励职工钻研业务，学习深造，对通过自身努力并取得专业学历和从业资格的，一律按规定给予奖励。要优化生活环境，实行人性化管理，公司将在基地另辟大学生宿舍(服务公司楼上)，尽可能地改善大学生的居住和生活环境，使其全身心地投入到工作中。通过以上举措，使公司上下形成鼓励人才干事业、支持人才干成事业、帮助人才干好事业的良好环境。
五、围绕加快发展，抓好“创争”系列活动
“创争”系列活动不仅是公司党委的重要载体，也是促进施工、生产和经营等经济工作的强大动力。抓“创争”工作，重点是抓“三基”即基层、基础和基地。抓好基层是关键，抓好基地是保障，抓好基础是重点，按照这一要求，各专项领导小组要制定实施细则，切实把“创争”工作抓实，抓到位，抓出成效来。“创先争优”专项活动要抓好领导班子建设和基层党组织建设，探索党员培养和发展的连续性、系统性，发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。同时，要切实抓好形势任务教育、法制教育、安全知识教育等，建设一支思想、作风、本领都过得硬的职工队伍。“安全文明工地”活动要以创建“优质工程”和“文明工地”为目标，落实好“三标一体”认证标准，把施工现场建设成为公司效益的增长点和展示形象的“流动窗口”。“抓管理，创效益”专项活动要重点抓好资金统管、设备物资采购管理的落实和应收帐款的回收，努力提高经济效益。“文明小区”专项活动要不断提高职工的生活水平和生活质量，让广大职工及家属充分享受企业发展的成果。各专项活动要密切配合，相互协调，形成横向互动的良好格局和抓“创争”工作的强大合力，使“创争”工作能收到实实在在的效果。要通过以上措施，逐步形成抓“创争”工作的长效机制，推动公司的“创争”工作再迈上新台阶。
六、围绕加快发展，加强机关效能建设
近几年来，公司及所属各单位机关的管理人员克服人员少、任务重的矛盾，立足本职，认真学习，扎实工作，为公司的改革、发展和稳定做出了重要贡献。但必须看到，仍有少部分人员观念守旧、工作漂浮、效率低下，与公司和谐、快速发展的需要及广大职工的要求极不适应。随着公司发展步伐的不断加快和改制改革的不断深化，机关人员少和任务重的矛盾还将更加突出。能否化解好矛盾，履行好职责，服务好基层，是衡量机关工作效率和工作质量的重要标准。要切实加强公司机关效能建设和绩效考核，进一步转变作风，提高效率。一要加大思想教育和制度创新力度。把学习教育放在突出位置，尤其要重点学习好科学发展观、社会主义荣辱观、效能建设知识和本职业务等内容，切实转变观念，努力提高素质，牢固树立为基层、为职工服务的思想，切实做到工作让人相信、办事让人放心、服务让人满意。二要振奋精神，转变作风。要大力弘扬奋发有为、勇争一流的进取精神，顾全大局、团结协作的团队精神，埋头苦干、任劳任怨的奉献精神等。三要密切配合，加强协作。机关工作千头万绪，任务繁重，要准确把握职能定位，明确岗位职责，在履行好部门和个人职责的基础上，部门内部工作人员之间、部门与部门之间，要加强沟通协调，做到相互理解，相互配合，相互支持。四要精通业务，创新思维。要通过多种形式的学习和培训，不断更新理论知识，优化知识结构，提高综合素质，提高文字和办公自动化水平，提升为基层服务的能力。五要提高执行力和控制力，带头贯彻执行公司制定的一系列规定及办法，并指导和监督各单位抓好落实。对工作中存在的问题，既要敢于提出批评意见，拿出解决问题的建议和办法，又能帮助处理解决，全面反映机关管理人员的综合素质和能力。
同志们，20xx年的各项任务和目标已经确定，一场新的攻坚大会战已经打响，让我们紧密团结在一起，以科学发展观为指导，充分发挥党组织政治核心作用，继承和发扬安装处人的优良传统和作风，依靠全体职工的聪明智慧和才能，统一思想，振奋精神，转变作风，务实拼搏，全面提高公司的核心竞争力，为开创公司新局面，再创新辉煌而努力奋斗
有关大学党委书记述职报告(精)二
一、抓学习，锤炼党员党性修养。
1、落实思想政治学习制度。进一步完善思想政治学习制度，定期编印《党建学习》，以党委中心组学习带动全院党员干部、教职员工的思想政治理论学习。坚持集体学习与个人自学相合，日常学习与支部“三会一课”学习相合，各党总支组织开展多种形式的理论学习活动，推进学习型党组织建设。
责任部门：党委办、宣传与统战部、党总支
2、扎实开展专题教育活动。巩固“三严三实”专题教育成果，继续以“三严三实”为标尺，规范党员干部行为。组织开展“两学一做”(学党章党规、学系列讲话，做合格党员)专题教育活动。深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，领会党的xx届五中全会丰富内涵和精神实质，用“创新、协调、绿色、开放、共享”五大发展理念武装头脑，提高党员干部党性修养。
责任部门：党委办、宣传与统战部、党总支
3、健全党员教育培训机制。根据《201x-201x年全国党员教育培训工作规划》要求，组织对党员、党员干部和党员发展对象的教育培训。指导党员干部的在岗、在线学习;邀请校外专家来院作专题辅导报告;开展主题读书活动，定期向党员、领导干部推荐学习书目，以读书活动为抓手，增强党员干部学习的主动性、针对性和实效性。
责任部门：党委办、党总支
4、加强党建工作理论研究。围绕“两学一做”学习教育，合学院党建难点问题、薄弱工作，确定“书记项目”和“党建育人”项目的选题，深入开展“书记项目”和“党建育人”项目课题研究，提高我院党建育人工作水平。组织开展民办高校党建论文征集与评选活动，拟出版我院党建专题论文集。
责任部门：党委办、党总支、学生工作部
二、抓基层，优化服务型支部。
5、落实管党治党责任。根据“党建责任清单”，认真履行党委书记党建第一责任人职责，发挥学院党委的政治核心作用。完善我院二级党总支书记党建工作述职评议考核机制，加大党建工作监督考核力度，落实党总支书记党建主业责任，发挥基层党支部的战斗保垒作用。
责任部门：党委办、党总支
6、创建服务型党支部。根据省工委要求，深入开展服务型党支部创建活动。健全党建工作制度，规范党内组织生活，认真执行党内“三会一课”制度，认真开展批评和自我批评，提高民主生活会质量。继续做好薄弱党支部帮扶工作。创新组织活动形式和内容，丰富活动载体，增强党组织活动的吸引力，命名一批“基层服务型党支部”。
责任部门：党委办、党总支
7、严把发展党员质量关。坚持党员标准，严格入党程序，落实发展党员“三投票五公示一答辩三备案”制度。加大在优秀青年教师特别是学科带头人等高学历、高职称教师中发展党员力度，优化党员队伍构。切实做好团组织推优工作，加强对入党积极分子、发展对象及预备党员的培训教育，着力提高发展党员质量。
责任部门：党委办、党总支、团委
8、加强党务队伍建设。加大党务干部监督及考核力度，增强党务干部责任意识、担当意识，改进工作作风，提高执行力。健全党务工作者激励机制，有意识地培养一些素质高、能力强、有发展潜力的教工党支部和学生党支部书记，为学院快速发展培养好党政干部后备力量。
责任部门：党委办、党总支
9、开展创先争优活动。建立健全党建工作激励机制，调动党员干部工作主动性。认真开展201x年“七一”优秀党员、优秀党务工作者、先进党组织及服务型党支部的评选及庆“七一”活动，表彰一批优秀党员、优秀党务工作者和先进党组织，增强党员的荣誉感，发挥党员先锋带头作用。
责任部门：党委办、宣传与统战部
三、抓思政，落实立德树人任务。
10、着力推进师德师风建设。完善师德建设长效机制，深入开展师德师风教育活动，大力宣传学校师德先进的典型事迹。健全师德考评制度，将师德表现纳入教师年度考核、评聘和奖惩中。健全学术不端行为监督查处机制，实行师德一票否决制。开展师德标兵、师德先进个人评选表彰活动，增强教师教书育人的责任感与荣誉感。
责任部门：党委办、人事处
11、提升学生思政教育质量。继续深入实施党建育人项目，促进党建带动学生素质拓展、带动共青团团建设、带动学风建设、带动校园文化建设。开展好社会主义核心价值观教育、诚信教育、感恩教育、公民道德教育、心理健康教育、职业素质教育等。启动实施大学生思想政治教育质量提升工程，努力提高学生的思想政治素质。
责任部门：学生工作部、党总支、团委
12、牢牢掌握意识形态主导权。坚持书记、院长上第一堂思想政治理论课制度。加强宣传思想阵地建设，完善课堂教学、讲座、校园网络、校内刊物、教材、图书、学术会议、学生社团等管理制度。把握意识形态工作的领导权、话语权，维护学院政治安全和校园稳定。
责任部门：宣传与统战部、基础课部、学生工作部、团委
13、加强思政理论课程建设。落实教育部《马克思主义理论学科发展规划(20xx-20xx年)》，制订并实施我院思政课建设体系创新计划。成立思想政治理论课建设工作小组，做好迎接《高校思想政治理论课建设标准》专项督查和大学生思想政治教育工作测评工作。开展好“青马工程”培训，着力提升大学生党员、共青团员等青年群体的思想政治素质。
责任部门：基础课部、学生工作部、团委
四、抓党风，落实从严治党责任。
14、认真落实“两个责任”。一是落实党委主体责任。党委书记履行党风廉政建设主体责任，其他班子成员要履行好“一岗双责”，做到业务工作和纪律建设两手抓、两促进。二是落实纪委监督责任。纪委要更新观念，转职能、转方式、转作风，在全面从严治党中找准职责定位，创新执纪监督方式，强化监督执纪问责，把查处违纪行为作为履职的重点。
责任部门：纪委、党委办
15、深入开展党风廉政教育。继续践行“三严三实”，以开展“两学一做”专题教育活动为主线，认真贯彻落实廉洁自律准则和党纪处分条例，落实中央八项规定精神，坚持不懈反对“四风”，把党风廉政教育贯穿师德建设中，营造清正廉明的校园氛围，筑牢思想道德防线，提高拒腐防变能力。
责任部门：纪委、党委办
16、加强廉政风险防控工作。实行领导干部问责制，认真执行领导干部述职述廉述德、诫勉谈话、函询、质询等制度。推进权力阳光运行，坚持民主集中制，凡涉及“三重一大”的重要事项，必须经院务会议集体讨论作出决定，及时向纪委交换意见后，通过我院电子公文平台进行院务公开，接受教职工的民主监督，加强廉政风险的防控工作。
责任部门：纪委、党委办
17、加大纪律审查工作力度。严格落实“一案双查”，严肃查处违规违纪问题，促进领导干部廉洁自律和权力规范透明运行。加大纪律审查工作力度，综合运用谈话、问责等方式，实践好“四种形态”。进一步改善信访工作，加强信访监督，完善举报人和证人保护制度。建立健全案件分析报告制度，加强预防职务犯罪工作。
责任部门：纪委、党委办
五、抓宣传，抢占宣传舆论高地。
18、大抓党建舆论宣传。完善我院校报、板报、橱窗、网站、微信等自媒体建设，加强与校外媒体的沟通，主动与媒体打交道、交朋友，提升媒介素养。认真制定宣传方案，一手抓好正面宣传，营造良好的校园文化氛围;一手抓好热点回应，主动应对负面舆情，掌握学院舆论话语主动权。
责任部门：宣传与统战部
19、加强宣传队伍建设。建设一支由优秀学生干部和骨干青年教师组成的专业宣传队伍，通过多种形式组织的学习培训，使我院宣传队伍在政治方向、思想理论、业务员素质和工作作风方面得到进一步加强，为学院党建宣传工作提供强有力的保证。
责任部门：宣传与统战部
20、推进校园文化建设。继续开展校训征集与评选活动，强化校训文化宣传，铸造学院精神，发挥好文化育人功能。合学院实际，进一步多途径搭建社会实践平台，大力弘扬雷锋精神，广泛传播志愿服务理念，使志愿服务行动成为常态。
责任部门：宣传与统战部、党总支、团委
六、抓党群，促进学院和谐发展。
21、加强群团组织的领导。完善院长、书记接待日制度和领导干部联系党支部制度。指导共青团继续做好服务青年学生的工作，积极开展社会实践、文化艺术、科技创新、志愿服务等活动。发挥工会关心教工、服务教工、扶贫助弱、民主监督的重要作用。发挥关工委在学院发展中的积极作用。
责任部门：党委办、团委
22、发挥民主党派作用。加强与民主党派师生的联系，支持民主党派自身建设，建立健全民主党派、无党派代表人士参与学院民主管理与民主监督的工作机制。充分挖掘党外干部的潜力，凝聚民主党派和无党派人士的智慧和力量，调动其工作积极性，共同推动学院和谐发展。
有关大学党委书记述职报告(精)三
各位领导，在座的各位党员：
你们好!
今天我非常荣幸能够以三村党支部委员候选人的身份站在这里演讲，首先，我要感谢各位对我的支持和信任，感谢大家给我这个机会。无论我竞选是否成功，我都要向各位领导和在座的代表们表示深深的谢意!我叫毛朝锋，今年25岁，中共党员，大学文化，从20xx年开始，担任三村村长助理已经3个年头了。3年来，我不敢说是在工作上投入了全部心血，但可以说是尽心尽力、问心无愧的。这次参加竞选村党支部委员这个职务，我认为自己具有以下几个方面的有利条件。
第一是熟悉环境。三年的时间，让我对村里的村民，事物都有了深入的了解，在工作的开展上具有清晰的思路。
第二是掌握知识。在新时代的大环境下，我可以凭借学校掌握的知识和技术，更好的为村里服务。
第三是勤劳肯干。扎根基层，为新农村建设服务是我们大学生村官一直以来的理想，如果能进入村委班子就可以更好的施展抱负，更勤劳的为村里服务，坚决服从上级党委的命令和决定。当然，这次如果没有选上我也不灰心，只能说明我做的还不够好，在今后的工作中我会更好的向各位学习。
最后，祝各位领导、全体党员、全体村民身体健康，万事如意。
谢谢大家!
竞选人：毛朝锋
有关大学党委书记述职报告(精)四
该同学于20xx年9月入校并加浙江农林大学农业与食品科学学院、动物与科技学院(筹)团学中心外联部。在校期间，严格遵守学校的各项规章制度，自觉履行团员义务，执行团的决议。积极主动的完成农学院同学中心以及班级团支部的各项工作。时刻不忘团员的职责，积极参加团日活动等。
在思想上
该同学自入团以来，不断提高自身的政治素养。作为一名共青团员，信仰共产主义。早在高中阶段，就已完成党校的学习任务并顺利结业，并于20xx年11月申请加入中国共产党，并开始像一个党员一样要自己。平时也关心天下大事，时常了解国内外重大新闻。坚决拥护中国共产党的领导，遵守团的章程，执行团的决议，履行团员义务，严守团的纪律，勤奋学习，积极工作，吃苦在前，享受在后。
在学习上
该同学刻苦勤奋，始终对学习保持高涨的热情和旺盛的求知欲。平日里，从不旷课，不迟到不早退，做到对老师尊敬并专心听课。在20xx-20xx第一学期里，积极参与学校举办的各种比赛。20xx年11月，在20xx届新生英语演讲与辩论班选拔赛中荣获一等奖。20xx年12月，以540分通过了大学英语四级考试。20xx年1月，成绩总排名在前20%。并在20xx年2月，取得了雅思6.0的成绩。该同学不仅注重课本和专业知识的积累，也善于从课外学习。
在生活中
该同学友善待人，乐观开朗。在军训期间获得了浙江农林大学军训先进个人。该同学为人善良热情，时常成为同学们心目中可以倾诉的对象，在同学中有很高的声誉，是一个值得信赖的人。同时，该同学积极锻炼身体，保持着一个健康的状态，积极向上。此外，该同学也是一个朴素的人，不随意的花钱，不张扬。此外，她擅于帮助他人解决问题，不管问题有多难，有多烦，只要她力所能及范围之内，她都愿意同你一起解决。
在工作中
该同学认真负责，勇于挑战和创新。自加入农业与食品科学学院、动物科技学院(筹)团学中心外联部后，一直在不断的挑战自己，克服内心的障碍。并且努力认真地去做工作。20xx年10月校运会，20xx年12月农业与食品科学学院、动物科技学院(筹)梦想新生代杯才艺大赛、20xx年3月“金路杯”专业球赛、20xx年4月“一鸣惊人杯”演讲比赛，均主要负责与赞助商的联系。在班级的工作中，虽然不是班委，但由于之前的工作经验，总是协助班长、团支书的工作，并参与班级支部建设。在工作中，该同学保持着严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风，严于律己，兢兢业业吃苦耐劳，在追求质量的同时也追求速度。始终坚持实事求是，一切从实际出发，脚踏实地不断开拓创新，起着带头的作用。
在社会实践中
该同学多才多艺，积极向上。在20xx年11月，获得了浙江农林大学第十届“非常新生”评选大赛总决赛“非常新生”称号。在20xx年12月，在农业与食品科学学院、动物科技学院(筹)梦想新生代杯才艺大赛中，作为伴舞，获得了台风奖。同时，还加入了志愿者赴高虹小学支教的活动。除此之外，该同学还是本校招生协会——林子晨光和校模拟联合国协会的干事。除了平日里繁忙的学业，在这些方面也得到了锻炼;
该同学在思想、学习、生活和社会实践中都展示出了一名优秀的共青团员的良好风貌。她用自己的实力，自己的经历，自己的努力来不断地超越他人超越自己。其良好的精神风貌不仅时常能向外界传递着正能量，也是的她自己变的更自信更坚强。而她也将在今后的各个方面，更加努力地让自己向一个更优秀的方向发展，成为一名更优秀的团员甚至是党员。
有关大学党委书记述职报告(精)五
，女，汉族，1988年5月出生，于20xx年4月成为一名中共党员。现就读于师范大学生命与地理科学学院生物系07级生物科学班。现任生地学院学生党支部生物系组织委员和生物科学班的学习委员。
自 20xx年入学以来，我从各方面严格要求自己，注重综合素质的提高，在思想、学习、工作、生活等各方面都有较为突出的表现，我积极参加各项活动并获得多项 荣誉。在近三年的大学生活中，我勤奋刻苦，努力使自己成为一名德智体全面发展的优秀大学生，为将来报效祖国作出应有的贡献。在校院领导老师的辛勤教育指导 下，我明确了自己人生发展的目标，坚定理想和信念，激励自己向高素质人才靠拢，并坚持不懈地为之努力奋斗。
一、 政治上的方向：
我 自觉努力学习马列主义、毛泽东思想、邓--理论和“三个代表”等重要思想，坚持科学发展观，认真贯彻党的xx大精神，不断地扩充自己的思想政治知识。做到 “与时俱进”学习党的先进理论知识，了解党和国家的新政策新举措，坚决拥护共产党的领导，自觉践行社会主义荣辱观。在思想上、政治上、行动上积极向党组织 靠拢，思想品德端正，崇尚科学，自觉遵守各种法律法规，并在各方面起到了模范带头作用。通过参加党校培训，认真地学习了各种政治理论知识，在思想上有了质 的飞跃，并于20xx年光荣地成为了一名中共党员，20xx年4月我已向党组织递交了转正申请书。我积极进取，认真学习党的知识。在党的知识的熏陶下，我 的思想更加成熟，明确了自己肩负的历史重任，坚定了全心全意为人民服务的信念和理想。平时尊师重道，团结同学，助人为乐，得到老师和同学们的一致好评。
很有幸，在我加入党组织之际，我就参加了“保持共产党员先进性教育”的活动中，虽然占用了很多课余时间，但是我觉得这次活动对我的帮助很大，从理论的高度到 学习生活得实际。在这次的活动之后我更加积极参加每一次的会议，认真听取了各种报告，尤其是这次学校、院系组织的关于科学发展观会议，我都会认真记笔记， 不懂的地方及时查阅有关资料，再以会议的形式及时传达给党支部各个成员和每班团支书，通过我们一起学习，一起交流，从而将科学发展观的每一个内容具体传达 到每个班级，每一位同学，最后同学们积极地将自己学习科学发展观的学习心得交到党支部。
二、学习上的楷模：
学生党员最重 要的任务仍然是学习，全心全意为人民服务是党员的宗旨。如果我们现在不学好自己的专业知识，不掌握过硬的本领，将来走入社会有怎样服务于国家，服务于人民 呢?即使有为人民服务的心愿，也不可能成为一名合格的社会建设者，基本的人生责任都不能履行，全心全意为人民服务就只能是一句空话。
我想，作为一名大学生，不仅仅要知道好好学习，更重要的是要思考自己学什么，怎么学，要有头脑的学，用心去学，也就是要学会培养自己，把自己培养成为对国家有用的人才
虽 然，加入党组织后，我会有一些社会工作，支部中也有支部建设的工作，相比于其它同学的课余时间会少一些，但我尽量提高学习效率，在较少的时间里完成较重的 学习任务，学习成绩仍保持在班级的前三名，经过我的不懈努力，获得了20xx-20xx学年全优二等奖学金和20xx-20xx学年度“国家励志奖学 金”，并且顺利地通过了全国计算机二级和大学英语四级考试。
当然，作为一名学生党员，我除了自己学好专业知识和各项基本技能，完成学习任 务外。还在同学中起带头作用，平时尽自己最大努力去关心在学习上相对偏弱的同学，对有些同学觉得没兴趣的课程，多谈谈自己的学习方法。同时在同学和老师之 间应该起到桥梁和纽带作用。向老师及时反馈同学们在学习中的问题及意见，做好沟通工作。
大学生党员履行全心全意为人民服务宗旨首要的一 条，就是完成好自己的学习任务，培养多 方面的能力，掌握过硬的为人民服务本领。社会主义高校的任务，是培养经济建设和社会发展各领域所需要的高级专门人才，大学生毕业后必须成为所学专业领域的 中坚骨干力量，以卓有成效的工作业绩来为振兴中华做贡献。如果学业荒废，或学艺不精，不能有效承担党和人民赋予的历史使命
三、工作上的表率：
在工作中，我一直有这样的想法，党员就要捡重活累活去做，大家不愿做或做起来有困难的工作，就要由我担起来。当然作为党员，还要在思想上成熟，能够顾全大局，带领同学们搞好班级的建设。
我 时刻以大局为重，任劳任怨，兢兢业业，一丝不苟。我在班级中只是一名班干部，任何职务需要，每次班级搞活动，我就会毫无怨言的尽自己的一份力。有一次，一 个好朋友说：“你是班干部，也不要这么卖命呀?”我告诉她，因为我是党员。因为我是党员我要更加关心同学，关心集体，为集体服务。
在支部 里，我是组织委员，主要负责支部的组织建设，主要有以下工作：1、了解和掌握党支部的组织状况，根据实际情况的需要，提出党小组的划分和调整意见;2、正 确掌握发展党员的工作方针，了解要求入党的积极分子的情况，负责对积极分子的培养、教育和考察，制定切实可行的发展党员的工作计划，按照党章规定，具体办 理吸收党员的各项工作，做好预备党员的考察工作，按时办理预备党员转正的手续。现生地学院共有学生党员135人，其中正式党员39人 ，预备党员96人，而我经手的转正党员25人，预备党员74人;3、做好党员的管理工作，例如党员鉴定，编造生地学院学生党员基本情况信息表，定期完成党 员统计，转接党员组织关系，收缴党费情况。由于我们的支部比较小，成员比较少，我还会协助支书和宣传委员，帮助他们做些工作。虽然工作比较琐碎复杂，但我 尽量把工作做全面，做细致，不疏忽任何一位向组织靠拢的同志，也不能让党组织混入一个不合格的分子。由于20xx-20xx年度工作突出，评为 20xx-20xx年度优秀团学干部，20xx年度生地学院学生党员公开承诺制情况考核中评为优秀。
四、生活上的榜样：
在 生活中，我崇尚质朴的生活，并养成了良好的生活习惯和正派的作风。我乐观热情，为人正直善良，关心同学，关爱集体，有着强烈的社会责任感和使命感，敢于拼 搏，刻苦耐劳，乐于从生活点滴帮助他人，一直以来与他人相处甚是融洽。我想这些生活中的一个个细节就能够最后体现个人素质。我认为，自己在这些方面做得很 好，不愧于自己是一名党员，也正因为自己是一名共产党员，在平时的生活中，我时刻提醒着自己，注意着自己的言行。
风雨兼程的几年，我被老 师和同学鼓舞着，我用汗水与执着换来了今天的成长与收获，在人生路上迈出了坚实的第一步，为自己的明天创造了充满挑战与机遇的无限空间! 但是过去并不代表未来，勤奋才是真实的内涵。在成长的道路上，我还要继续严格要求自己，在德智体全面发展的基础上，不断的提高自身的综合素质。努力做一名 新时代的优秀大学生党员，在不久的将来为国家和社会贡献自己的力量!厚德博学、求实创新、勤奋钻研、自强不息、勇往直前，为自己的未来而拼搏奋斗。
有关大学党委书记述职报告(精)六
今天是教师节，我们在这里庆祝自己的节日。8年前，当新校园迎来第一个新年的时候，当时的副校长蔡维藩起草了一份致全校师生员工和家属的一封信中有这样一句话——我们刚刚完成了一件重大的事情，自豪感油然而生。大连大学的教师可以自己向自己祝贺，自己向自己欢呼。
今天，在经过全校师生的努力、学校取得了一些成绩的时候，我们也有了自己向自己祝贺的资格。我代表校领导班子，向全校的老师们，祝贺节日，祝大家工作有成，人生成功。 大学的精神和价值，就在于它引领着社会文化发展的潮流。大学不仅仅应该在专业技术上发挥它的作用，更应该在理想、信念、人格方面做出榜样。从这个意义上讲，作为教师，一年一度的教师节，也是一个提醒自己的机会——对教师这个职业，自己是不是一直充满着自豪感，是不是一直在思考着我们的学校、教师应该如何肩负起这份沉甸甸的任务。 大连大学教师应该有一份自豪感。今年，大连大学有了这样几个突破。第一，教师队伍又壮大了。
目前，我校已经有了96位博士。在年底之前，会突破100位大关，这是一个突破。第二，对学校学科建设具有非凡意义的硕士授予权，今年拿到了，这是一个重大的突破。第三，新生录取情况发生重大变化。今年度新生最有标志意义的就是——大连市考生第一次没有降分、全部在二本分数线上录取。我校在外省招生的人数，从20xx年的691人提升到今年的1570人。大连地区考生二本分数线上第一志愿的录取率从20xx年的17%提升到20xx年的78%，并全部实现了分数线上录取;外省考生一本分数线上的录取率从20xx年的22%提升到20xx年的53%。另外，今年新生文科平均分高出二本分数线52分，理科平均分高出二本线55分。这些数据充分说明了，经过全校师生的努力，大连大学在社会上的声誉、在学生和家长心目中的地位，已经有了很大的提高，新生的质量在逐年稳定的提高。 从87年10月6号成立，大连大学到现在已经快满16个年头了。
这20xx年里，可以自豪地说，我们走过了一条艰难而光荣的道路。 第一阶段，从87年建校到95年10月底迁到新校园。学校办学条件极差，教育质量不高，学术水平也不高。在这一阶段里，全校的工作中心就是解决办学条件，为生存而斗争。当时的工作思路就是一条，只有超常规的发展，才能度过面临的严重的危机。邓小平“发展是硬道理”就是我校第一阶段工作指导思想最准确的写照。只有大动作，才能有大发展。经过8年的努力，我们成功地建设了新校园，彻底结束了松散联合体制，实现了实质性的联合。更重要的是，留下了一笔宝贵的精神财富。这就是自强不息的奋斗精神，就是对教育事业深沉的责任感。
第二阶段，从迁校(96年)到99年底。刚迁到新校园，工作的重心是为成为一个合格的综合性大学而奋斗。以教育部进行教学工作合格评价为契机，调动全校的力量，深入学习现代教育思想，严格查找教学过程和教学管理中存在的问题，以评促建。我们光荣的完成了这个阶段的任务，顺利的通过了评价，现代教育思想观念也开始在干部教师中确立起来，教师队伍的建设有了很大的起色，科研工作初见成效。这5年留下的最重要的精神财富是——认识到了只有大楼不是大学，有了大师才是大学;只有大力加强人才队伍建设，改善队伍结构，全面提升综合实力，才能办出一个像样的大学来。 第三个阶段，从20xx年开始到现在，还在进行的过程中。在这个阶段中，教师队伍建设仍需要大力加强，科研工作刚刚有了开始，但距离一个高水平的综合性大学的差距还非常明显，提升学校综合实力的工作迫在眉睫。学校为这个阶段确定的工作思路就是以学科建设为龙头，并提出了人文环境建设和确立先进的大学精神、大学文化的问题。主要的精神就是要学会关心，学会合作，要发挥每一个人的积极性，让每一个人都成功等等。 为了实现大连大学进一步的跨越发展，有必要提出和解决好几个问题，这也是今年暑期中校党委领导班子认真研究的工作思路。今天提出来希望大家认真思考。 第一， 关于组织模式和运行机制的创新问题。 我校现行的组织模式是以行政为重心的模式。校级的职能部门与系、院之间的关系是以行政为主导的;院(系)领导机构与科系、学科、学科带头人之间的关系也是以行政为主导的。但是，我校发展到今天，许多力量对比已经发生了很大的变化。
首先是学科带头人整体力量逐渐强大。学科带头人、不同专长的人多起来了，不同特点的人也多起来了。面对着这样的形势，如何做到使人人都能发挥作用，人人都能成功?现有的体制和机制就明显不适应了，因此，必须要随之进行调整。随着学校的发展，大连大学的学科带头人中会有国家或者世界级的专家，会有院士，校长的作用自然也会随之降低。现在，学校学科带头人的力量已经比较突出了，学校的领导干部和学科带头人究竟应该分头承担什么样的责任，这是非常值得研究的问题。 这个阶段的另一个重大变化是跨学科的研究题目越来越多，各种各样类型的人员越来越多。在这种情况下，各类人员仍被制约在原有的行政组织内，显然会产生许多限制，所以要重新考虑组织模式和运行机制的问题。历史上伟大的科学发现，很多都是由单独的个人想出来、做出来的，甚至是在意想不到的地方和人身上产生的;我们现在的这套模式能支持这种意想不到的人吗?能支持这种意想不到的地方吗?不能。组织形式的创新主要是什么呢?就是要减少层次，给不同的人、尤其是给学科带头人一个自由发挥的空间。
当然，现在谁也不可能说清精确成形的典型机构是什么样的。创新模式一开始只能是粗糙的，只能通过实践去完善。美国的一个教育家之父，调研了欧洲5所创新型大学。这5 个学校在创办仅30年的时间里突飞猛进，超出了一大批名气很大的学校。主要的思路就是创造一个宽松的环境，网络一大批拔尖的人才，使他们的思想自由发挥，使他们不被行政的管理窒息。 这些学校的经验就是组织模式和机制的创新。但这些成功的作法，并不是在一个事先设计好的蓝图里进行的，而是一点点地创造出来的。 还有运行机制的问题。比如说教学的形式，学生是不是永远都是知识的接受体，教师是不是只能把自己放在一个教授学生的位置。美国一流大学受到重视的不是教授的课堂，而是讨论班和茶座。让十几个学生聚集在一起，使他们的智慧互相撞击，教授只是起着协调和组织的作用。这就有了一些截然相反的观念——学生是主体?还是老师为主?以老师教学生为主?还是让学生自主学习为主、学生之间互教为主? 还有评价方法、考试制度的问题。对学生的评定，是知识评价，还是素质评价?是理论评价还是实践评价?管理学生的规章制度，是以谁为出发点? 模式的创新，机制的创新，实质是文化的创新，是思想观念的创新。机制是显件、硬件，文化是隐件、软件。在某种意义上，精神终于形式。谈到机制设立的依据，就一条——如何发挥每个人的潜能，发挥每一个人的积极性， 让每一个人都各尽所能、各得其所，都成功。然后，构成学校更大的成功。人才固然重要，人在一起可以精诚合作，搞出世界级顶尖的成果。但是，人与人之间也可能发生惨烈的争斗，结果大家都一事无成。人才固然重要，但绝不是有了人就会有一切。所以我们大力倡导要有一个好的人文环境，要让人人都能在健康的、心情舒畅的氛围中工作，这是非常重要的。人不是机器，他可能瞬间就毁灭，也可能超常发挥功率。关键是文化，是先进的大学精神，是科学的文化模式，是生活中提炼出来的切合实际的文化理念。但是，文化也有传统先进与落后之分，树立先进的大学文化，要靠我们去摸索、去创造，否则就别想在竞争和变化的形势下赢得发展。
第二，关于办学资源多元化的问题。 目前，全球的大学都面临着与日俱增的困难，也无一例外的越来越进入到一个不稳定的状态。对中国的大学来说，更是突出。政府对大学的期望值越来越高，但政府财政的支持占一个学校发展所需要的或者说占实际支出数量的比例却逐年下降。我校也是这样，随着教师素质的提高，科研成本、管理成本也在提升。如果我们仅仅心安理得的做一个教学型学校，应付教学就行，可能对资源的需求不会那么迫切。但是现在我们必须向自己确立的目标前进，没有退路，因为这是社会的推动力和学校发展的惯性决定的。 一个大学的资金来源决定了其在社会的地位和与政府的关系。你百分之百拿政府给的钱，你就得百分之百的按现有的规矩办事，就没有大学真正意义上的办学自主权。这也是一种力量的对比。要减少现行条条框框的制约，就得增加造血功能，自筹资金。同时，资源的多元化也有利于寻求大学特别的组织身份，在市场中把握机遇。要树立坚定的信念，明确资源的多元化不仅仅是钱的问题，更关系到如何调整学校定位，如何使学校更好地融入社会，为社会多做贡献。最关键的是要坚定信念，树立接受挑战的意识，承担选择了变革后可能产生的风险。总是拘泥于传统的形式，局限于曾经干过的、别人干过的事情，那学校就别想发展了。从实践中摸索，这就是答案。
第三，抓住机遇，在为振兴东北老工业基地的服务中，乘势而上，发展自己。 为振兴东北老工业基地服务，这是一个重大的机遇。学校要有所作为，要在服务中拉动学科的发展，建立起学校与企业的密切联系。大学离开地方经济的发展，不为地方经济发展服务，就得不到别人的承认，就无法生存。大学的价值，就是能为社会多做贡献，包括为社会培养出有技术有能力又有人格人才。过去大学的发展，主要是由政府的推动和大学自身发展的惯性来决定的。现在，则应调整为主动吸取社会经济发展、尤其是当地经济发展这个原动力。关键是要统一思想，提高认识，加强领导，扎扎实实地梳理好学校的资源，梳理好社会的资源，尽快的在组织上、思想上统一起来。
今天，当我讲完这些想法的时候，禁不住要想到学校的换建搬迁，想到邓小平“发展才是硬道理”、“解放思想，实事求是”那些精辟的语句。在谈论邓小平这些话的时候，或者是在认真学习“三个代表”理论的时候，我们应该想到，有多少事情应该做却还没有做起来。要去创造实践的事情很多，因为我们不能只干过去的事情。同时也必须承认，在新的事物面前，我们还一无所知或知之甚少。但我们要追求卓越，要使学校发展得更好，就需要有一股不服输的精神，有一股闯的精神，这就是创新。最后，再次祝大家教师节愉快。
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各位老师、同志们：
今天我们在这里隆重集会，庆祝第
个教师节。请允许我代表校党政领导向全校的教师，致以节日的问候!对老师们的辛勤劳动并取得的成绩，表示衷心的感谢和祝贺!
长期以来，我校广大教师献身海大教育事业，在平凡的教学岗位上，忠于职守，辛勤工作，默默耕耘，为人师表，无私奉献，为我校的教育改革和发展，为培养德智体全面发展的“四有”人才作出了决定性贡献，特别值得一提的是，在完成我校“211工程”建设任务，推进学校教学、科研和管理上水平工作中，涌现了一批爱岗敬业、成绩显著、师德高尚、堪称楷模的优秀教师。像严立教授和白希尧教授等同志所取得的突出业绩是非常令人敬佩的。我们都应以他们为榜样，努力工作，为学校的“十五”期间发展做出更大的贡献。
党的十一届三中全会以来，教师的地位随着国家经济和社会事业发展不断地得到了提高。邓小平同志指出：“一个学校能不能为社会主义建设培养合格的人才，培养德智体全面发展、有社会主义觉悟的有文化的劳动者，关键在教师。”这一论断对教师在教育中所起到的重要作用作了高度评价。教师是科学文化知识的传播者，是精神文明的建设者，是人类灵魂的工程师。在建设有中国特色的社会主义伟大事业中，教师承担着教书育人，培养“四有”新人，提高民族素质的重大使命。教师是党和国家教育方针的具体执行者，在教学中，教育方针能否贯彻，培养目标能否实现，教师起着主导作用。我校党委正是基于这样的认识，一直将教师视为学校的希望，切实加强师资队伍建设，采取各种方式提高教师的政治和业务素质，创造条件为教师解决工作和生活上的困难。使我校教师队伍的学源结构、职称结构、专业结构和年龄结构都发生了明显的变化，保证了学校繁重教学任务和科研任务的完成。事实证明，我校教师是一支能工作、能战斗、能打硬仗的队伍。
当我们欢庆教师节的时候，我们要看到，我们面前的任务还是很艰巨的，我们虽然圆满地完成了“211工程”一期和“”期间的任务，但我们“211工程”“十五”期间的建设任务更繁重、更艰巨，目前，我校正进行的本科评优准备工作，是我校今年的又一项重要任务。因为它关系到我们的教育质量，关系到我校人才质量，关系到我校的声誉。我相信，通过全体教师及职工们的共同努力，我们一定能够达到国家本科优秀学校的标准。
在我们隆重纪念教师节之际，我代表校党委对全校教师提出如下三点希望：
第一，认真学习“七一”重要讲话，增强岗位意识、大局意识和责任意识。要自觉地学好“七一”重要讲话精神。用“三个代表”重要思想武装头脑，深刻领会“三个代表”重大意义和科学内涵。在我们教学、科研和管理岗位上，自觉地实践“三个代表”。要充分认识“国运兴衰，系于教育”，进一步增强献身精神，改革、发展教育的责任心和使命感，忠诚于人民教育事业。要转变教育观念，牢固树立以学生为本的思想，把培养创新精本稿件版权属5178789秘书网神和实践能力作为教育教学的重要目标，要确保培养出符合国家教育方针和有关规定，综合素质好具有竞争能力的高级航运人才及其他专门人才。
第二，加强师德建设。古人讲：学高为师，德高为范。为师者，必须具备两个条件，高深的学识和高尚的情操。教师是学生知识增长和思想进步的导师，教师对学生的一生都有至关重要的影响。应当“学为人师，行为世范”，教师一定要在思想政治、道德品质、学识学风等方面以身作则，率先垂范，这样才能为人师表，争做师德的表率，育人的楷模，教学的专家。
第三，钻研业务，创新教学方式方法，忠诚服务于教育事业。在我们推进素质教育中，教师是关键。素质教育要求我们不断地丰富和更新科学文化知识，不断提高实施素质教育的能力和水平。当今世界信息传播技术飞速发展，我们教师如跟不上传播和传授知识的形势，就难以受到学生的欢迎。我们一定要用创新的教学理论及形式，去完成传授知识的任务，并能启迪学生的创造力。我校广大教育工作者只要乐于教育、刻意求真，力于创新，我校的素质教育就一定会开创新局面。
全校教师同志们，在庆祝教师节时，我们应思考一下教师节设立之意义，是党和人民尊师重教的体现，也是对我们教师的期望和爱戴，我们一定要以实际行动，不辜负人民教师的光荣称号，为建设世界第一流高等航海学府而努力奋斗