创新引领，开创未来。为了更好地服务，我们整理了一些经验总结。
小学生六年级名言警句的积累篇一
3、春光不自留，莫怪东风恶。——莎士比亚
4、勤勉的人，每周七个全天;懒惰的人，每周七个早晨。——英国
5、人生苦短，若虚度年华，则短暂的人生就太长了。——莎士比亚。
7、竭力履行你的义务，你应该就会知道，你到底有多大价值。——列夫·托尔斯泰
9、鞠躬尽瘁，死而后已。——诸葛亮
10、人的全部本领无非是耐心和时间的混合物。——巴尔扎克
12、善于利用时间的人，永远找得到充裕的时间。——佚名
15、把别人的幸福当做自己的幸福，把鲜花奉献给他人，把棘刺留给自己!——巴尔德斯
小学生六年级名言警句的积累篇二
3、走上人生的旅途吧。前途很远，也很暗。然而不要怕，不怕的人面前才有路。——鲁迅
4、假如我是有一些能力的话，我就有义务把它献给祖国。——林耐
5、只有驱遣人以高尚的方式相爱的那种爱神才是美，才值得颂扬。——柏拉图
6、真挚而纯洁的爱情，一定渗有对心爱的人的劳动和职业的尊重。——邓颖超
7、爱就是充实了的生命，正如盛满了酒的酒杯。——印度·泰戈尔
9、我很早就希望中国的站出来，对于中国的社会文明，都毫无忌惮地加以批评。——鲁迅
11、恋爱是艰苦的，不能期待它象美梦一样出来。——拜伦
13、以此态度求学，则真理可明，以此态度作事，则功业可就。——李大钊
14、迁延蹉跎，来日无多，二十丽姝，请来吻我，衰草枯杨，青春易过。——莎士比亚。
15、人生得一知己足矣，斯世当以同怀视之。——鲁迅
16、读书应自己思索，自己做主。——鲁迅
17、夜视太白收光芒，报国欲死无战场!——陆游
18、皇皇三十载，书剑两无成。——唐·孟浩然
20、抛弃时间的人，时间也抛弃他。——莎士比亚
小学生六年级名言警句的积累篇三
盈盈一水间，脉脉不得语——汉。古诗十九首《迢迢牵牛星》
友如作画须求淡，山似论文不喜平——清。翁照《与友人寻山》
月出惊山鸟，时鸣春涧中。（唐·王维·鸟鸣涧）
月上柳梢头，人约黄昏后——宋。欧阳修《生查子》
早知如此绊人心，何如当初莫相识。
竹喧归浣女，莲动下渔舟。（唐·王维·山居秋暝）
岁寒，然后知松柏之后凋也。
不塞不流，不止不行。
穷则独善其身，达则兼济天下。
仁者不忧，知者不惑，勇者不惧。
三人行，必有我师焉，择其善者而从之，择其不善者而改之。
身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通。
不识庐山真面目，只缘身在此山中。
君子务本，本立而道生。
君子赠人以言，庶人赠人以财。
看似寻常最奇崛，成如容易却艰辛。
老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼。
利人乎即为，不利人乎即止。
民为贵，社稷次之，君为轻。
不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人。
与其临渊羡鱼，不如退而结网。
纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
志士仁人，无求生以害仁，有杀身以成仁。
己欲立而立人，己欲达而达人。
君子求诸己，小人求诸人。
不怨天，不尤人。
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
诚无悔，恕无怨，和无仇，忍无辱。
宠辱不惊，闲看庭前花开花落；去留无意，漫随天外云卷云舒。
得道者多助，失道者寡助。
发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至。
富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫。
君子慎始而无后忧。
不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。
有朋自远方来，不亦乐乎？
吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？
问渠那得清如许，为有源头活水来。
天时不如地利，地利不如人和。
不患人之不己知，患不知人也。
生，亦我所欲也；义，亦我所欲也；二者不可得兼，舍生而取义者也。
生于忧患，死于安乐。
博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。
不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也。
君子坦荡荡，小人常戚戚。
躬自厚而薄责于人，则远怨矣。
古今来许多世家，无非积德；天地间第一人品，还是读书。
君子谋道不谋食，？？君子忧道不忧贫。
见贤思齐焉，见不贤而内自省也。
江山代有才人出，各领风骚数百年。
尽信书，则不如无书。
君子成人之美，不成人之恶。小人反是。
见利思义，见危授命。
不以规矩，无以成方园。
发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至云尔。摘孔子《论语》
富而可求也，虽执鞭之士，吾亦为之。如不可求，从吾所好。摘孔子《论语》
君子坦荡荡，小人长戚戚。摘孔子《论语》
敏而好学，不耻下问，是以谓之“文”也。摘孔子《论语》
默而识之，学而不厌，诲人不倦。摘孔子《论语》孔子的名人名言
鸟之将死，其鸣也哀；人之将死，其言也善。摘孔子《论语》
其知可及也，其愚不可及也。摘孔子《论语》
三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。摘孔子《论语》
朽木不可雕也。摘孔子《论语》
瞻之在前，忽焉在后。夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼。摘孔子《论语》
知者乐水，仁者乐山。知者动，仁者静，知者乐，仁者寿。摘孔子《论语》
知之者不如好之者，好之者不如乐之者。摘孔子《论语》
往者不可谏，来着犹可追。——《论语·微子》
多行不义必自毙。——《左传》
敏而好学，不耻下问。——《论语·公冶长》
避其锐气，击其惰归。——《孙子兵法·军争》
十年树木，百年树人。——《管子·权修》
居安思危，思则有备，有备无患。——《左传》
天时不如地利，地利不如人和。——《孟子·公孙丑》
人谁无过？过而能改，善莫大焉。——《论语》
信言不美，美言不信。——老子
满招损，谦受益。——《尚书·大禹谟》
高岸为谷，深谷为陵。——《诗经·小雅》
天作孽，犹可违，自作孽，不可活。——《尚书》
言之无文，行而不远。——《左传》
三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。——《论语·子罕》
天行健，君子以自强不息。——《周易·乾·象》
皮之不存，毛将焉附。——《左传》
小学生六年级名言警句的积累篇四
1、成功是一个过程，并不是一个结果。
2、勇猛、大胆和坚定的决心能够抵得上武器的精良。
3、没有激流就称不上勇进，没有山峰则谈不上攀登。
4、心态决定命运，自信走向成功。
5、习惯决定成绩，细节决定命运。
6、树不修，长不直；人不学，没知识。
7、不从泥泞不堪的小道上迈步，就踏不上铺满鲜花的大路。
8、在茫茫沙漠，唯有前时进的脚步才是希望的象征。
9、时间是我的财产，我的田亩是时间。
10、人的大脑和肢体一样，多用则灵，不用则废。
11、坚强的信心，能使平凡的人做出惊人的事业。
12、只有正视自己的无知，才能扩大自己的知识。
13、没有风浪，便没有勇敢的弄潮儿；没有荆棘，也没有不屈的开拓者。
14、才华是血汗的结晶。才华是刀刃，辛苦是磨刀石。
15、读书使人成为完善的人。
16、人不可像走兽那样活着，应该追求知识和美德。
17、天才就是无止境刻苦勤奋的能力。
18、吹嘘自己有知识的人，等于在宣扬自己的无知。
19、路遥知马力，日久见人心。
20、莫找借口失败，只找理由成功。
21、就是有九十九个困难，只要有一个坚强的意志就不困难。
22、我们唯一不会改正的缺点是软弱。
23、山不厌高，水不厌深。骄傲是跌跤的前奏。
24、天才就是一份灵感加九十九汗水。
25、冷静思考的能力是一切智慧的开始，是一切善良的源泉。
26、只有创造，才是真正的享受，只有拚搏，才是充实的生活。
27、一时的挫折往往可以通过不屈的搏击，变成学问及见识。
28、逆运不就是性格的试金石吗？
29、发奋识遍天下字，立志读尽人间书。
30、勤奋加智慧是开启成功大门的钥匙。
31、生命不可能有两次，但许多人连一次也不善于度过。
32、我们若已接受最坏的，就再没有什么损失。
33、少壮不努力，老大徒伤悲。
34、无可奈何花落去，似曾相识燕归来。
35、只要不放弃努力和追求，小草也有点缀春天的价值。
36、人必须要在耐心，特别是要有信心。
37、只有脚踏实地的人，才能够说：路，就在我的脚下。
38、黑夜无论怎样悠长，白昼总会到来。
39、黑发不知勤学早，白发方悔读书迟。
40、聪明出于勤奋，天才在于积累。
41、任何成就都是刻苦劳动的结果。
42、耕耘者的汗水是哺育种子成长的乳汁。
43、再好的种子，不播种下去，也结不出丰硕的果实。
44、读书忌死读，死读钻牛角。
45、懂得自己无知，说明已有收获。
46、读书给人以快乐、给人以光彩、给人以才干。
47、起跑领先一小步，人生领先一大步。
48、一分耕耘，一分收获。一艺之成，当尽毕生之力。
49、不要让追求之舟停泊在幻想的'港湾，而应扬起奋斗的风帆，驶向现实生活的大海。
50、富贵不淫贫贱乐，男儿到此是豪雄。
51、茂盛的禾苗需要水分；成长的少年需要学习。
52、劳动是知识的源泉；知识是生活的指南。
53、一日不读口生，一日不写手生。
54、不向前走，不知路远；不努力学习，不明白真理。
55、努力向上的开拓，才使弯曲的竹鞭化作了笔直的毛竹。
56、生命力顽强的种子，从不对瘠土唱诅咒的歌。
57、书到用时方恨少、事非经过不知难。
58、不要慨叹生活的痛苦！慨叹是弱者。
59、成功来自使我们成功的信念。
60、任何的限制，都是从自己的内心开始的。
61、突破心理障碍，才能超越自己。
小学生六年级名言警句的积累篇五
2.书到用时方恨少，事非经过不知难。——陆游
3.吃饭不嚼不知味，读书不想不知意。——佚名
4.山路曲折盘旋，但毕竟朝着顶峰延伸。
5.山路不象坦途那样匍匐在人们足下。
6.即使道路坎坷不平，车轮也要前进;即使江河波涛汹涌，船只也航行。
7.好读书，不求甚解。每有会意，便欣然忘食。——陶渊明
8.凿壁偷光，聚萤作囊;忍贫读书，车胤匡衡。——许名奎
9.读书之法，在循序而渐进，熟读而精思——朱熹
10.业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于随。——韩愈
11.读书人不一定有知识，真正的常识是懂得知识，会思想，能工作。——徐特立
13.书到用时方恨少，事非经过不知难——陆游
14.读书而不思考，等于吃饭而不消化。——波尔克
15.书读百遍，其义自见。——晋·陈寿
16.路漫漫其修道远，吾将上下而求索——屈原
19.发奋识遍天下字，立志读尽人间书——苏轼
20.在避风的港湾里，找不到昂扬的帆。
小学生六年级名言警句的积累篇六
1)我奋斗，所以我快乐——格林斯潘(挽救东南亚金融危机的人，我的偶像)
2)好奇者，知识之门
3)生气是用别人的错误惩罚自己。——康德(这个哲学家让人眉开眼笑)
4)失去金钱的人损失甚少，失去健康的人损失极多，失去勇气的人损失一切。
7)“不可能”这个字(法语是一个字)，只在愚人的字典中找得到。——拿破仑
8)去做你害怕的事，害怕自然就会消失。——罗夫•华多•爱默生
13)勇气很有理由被当作人类德性之首，因为这种德性保证了所有其余的德性。——温斯
14)好习惯成就一生，坏习惯毁人前程。
15)世上无难事，只要肯登攀。
16)如果有什么需要明天做的事，最好现在就开始。
17)任何成就都是刻苦劳动的结果。
18)我自信，我努力，我成功。
19)做人诚心，学习细心，友情真心，生活开心。
20)玉不琢，不成器。人不学，不知道。
小学生六年级名言警句的积累篇七
每一句格言中都蕴藏着丰富的人生哲理，指引着我们前进的道路，你最喜欢的一句名言警句是什么呢?以下是本站小编为你们带来的有关我最喜欢的名言警句六年级作文，希望大家喜欢!
“失败乃成功之母。”这是我最喜欢的一句名言。人生就象一张多姿多彩的图画，成功和失败都是必不可少点缀。有人说：成功是鲜明的，失败是灰暗的。也有人说：成功是美丽的，失败是丑陋的。可我并不那么觉得。我认为，有失败，才有成功。
我听说过爱迪生的一个故事。一天，老师让每个同学做一张小板凳。当老师看到爱迪生交上来的那个小板凳的时候，问他：“这个世界上还有比这个更差的小板凳吗?”爱迪生老实地回答：“有。”说着把他做的前两个板凳拿出来。最后，爱迪生成了世界上很伟大的发明家。这也说明失败是成功的踮脚石，它可以为成功积累经验，激励我们向前进。
我也有过失败的经历。那是去年的暑假，太阳火辣辣地照射着大地，知了不停地叫着。外面有许多小孩子在外面买冰棍吃，而我，却在家里做着暑假作业中的数学题。闷热的天气让我汗流浃背，又遇到了“拦路虎”。我左思右想，都不对，思路对不上。再打电话问同学，他们都做好了，就是不肯告诉我。我已经热得不行了，头上直冒汗，连风扇也吹不凉。我双手一摊，不写了。可我那不服输的拽脾气又上来了：为什么别人可以我就不可以?我一定也可以!想着，立即拿出草稿纸，“刷刷”地算起来。“对了!”终于把那道题解开了。突然感到不那么热了。
失败是土壤，成功是种子;失败是阶梯，成功是顶峰.没有失败激励你的意志，就没有成功光临你理想的世界;没有失败奋发你的斗志，就没有成功为你的未来添彩。
这就是我最喜欢的一句名言：失败乃成功之母。我把它作为自己的座右铭，时刻提醒着我，要奋发向前!
谓心到，就是读书时，要慢慢的读、细细的品味，要读完了之后知道文章写得是一件什么事，作者写文章时是什么心情。而不是囫囵吞枣的读。
谓眼到，就是读书时，嘴读到哪一行、那一个字，眼睛都要聚精会神看那一行、那一个字，而不是读书时，眼睛东张西望。
谓口到，就是读书时嘴要张开、要发出声音，有些同学怕累，读书时嘴巴不张开，还有的同学读书时嘴巴虽然张开了，但没有声音。这两项都是读书的大忌，如果这样读的话，不如不读。读书就是不能怕累!
“读书有三到谓心到、眼到、口到。”这是我最喜欢的一句名言。正是因为这句名言，才让我的学习成绩有所了提高;正是因为这句名言，才教会了我“读书”;正是因为这句名言，才让我体会到了读书的快乐!
“自甘堕落的人总认为自己是最不可救药的瘫痪者，因而总是赖着不起来”。这句名言是着名的亨·埃利斯写的，他也是我最喜欢的一句名言。
缺乏自信心，是失败的最大原因。一个人若是没有自信的话，那他将一事无成。在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步，自信的去面对每一件事情，把“不可以”、“不知道”、“不会”等词全部消除。
我有时也不太自信，但最终还是完成了任务，这是为什么呢?
有一次，市区搞征文活动，老师鼓励我参加，我心中忐忑不安，手指打圈圈，认为自己没有能力写好这篇文章，所以，一直心神不定，脑子里一团糟，心想：别人一定比我写得棒，再写也是白写。
在一次阅读中，看到了许多关于自信的名言与故事，顿时，我疑惑的问：“同时一个起跑线，同时一个目标，我为何没有信心参加比赛呢?”经过这么一想，我豁然开朗。在不断的努力与钻研下，我反复斟酌文章，用自信、汗水和心血完成了文章，那时，我心中感到无比快乐：原来，只要有信心，任何事都会迎刃而解的。
这句名言带给我很大的启示，他将会伴随我度过一个又一个岁月，解开一个又一个困难。
小学生六年级名言警句的积累篇八
1)贪图省力的船夫，目标永远下游。
2)浪花永不凋萎的秘诀：永远追求不安闲的生活。
3)要是你的心本来就在燃烧，那么一旦需要，掏出来就可以当火把。
4)纤夫在河边留下一串脚印，那是跋涉者生活的省略号。
5)松驰的琴弦，永远奏不出时代的强音。献祝福网
6)撒进奋斗的沃土，一滴汗珠就是一颗孕育希望的良种。
7)根儿向纵深处延伸一寸，小树被狂风推倒的危险就减弱了一分。
8)在懒汉的眼里，汗是苦的，脏的，在勤者的心上，汗是甜的，在勤者的心上，汗是甜的，美的。
9)压力---在事业成功的道路上，你是无知者颓丧的前奏，更是有志者奋进的序曲。
10)在避风的港湾里，找不到昂扬的帆。
11)空谈家用空谈来装饰自己，实干家用实干去创造业绩。
12)英雄的事业必定包含着艰险，如果没有艰险也就不成为英雄了。
13)如果刀刃怕伤了自己而不与磨刀石接触，就永远不会锋利。
14)有建树的人，并非具备了比一般人更优越的条件，相反，他们要经过更多的磨练，走更艰辛的路。
15)眼睛里没有追求的时候，一定是心如死灰的时候。
16)蚌下苦轼的时候是不作声的，献出来的终于是明珠。
17)与其是无数遍地重温那个虚幻的玫瑰式的梦，还不如去一个静静的湖畔采一朵金黄色的野菊花。
18)踏着过去的脚印，不会增加新的脚印。
19)痛苦的记忆是泪水洗不净的，只有汗水才能把它冲掉。
20)只要你想种下美好记忆的种子，便能找到你心灵中的处女地。开垦吧，现在就开始。
小学生六年级名言警句的积累篇九
1)长蔓植物依附着支物向上爬，当它爬到比支撑它的支物不高时，它又窥伺着另一株支物。
2)望洋兴叹的人，永远达不到成功的彼岸。
3)沿着别人走出的道路前进时，应该踩着路边的荆棘，因为这样走多了，就能使道路增宽。
4)新路开始常是狭窄的，但它却是自己延伸拓宽的序曲。
5)闲适和宁静，对于浪花，意味着死亡。
6)如果脆弱的心灵创伤太多，朋友，追求才是愈合你伤口最好的良药。
7)马行软地易失蹄，人贪安逸易失志。
8)实干家在沙漠里也能开垦出绿洲，懒惰者在沃野上也不会获得丰收。
9)不举步，越不守栅栏，不迈腿，登不上高山。
10)消沉就角一支单调的画笔，只能给未来涂上一层灰色。
11)假如樵夫害怕荆棘，船只避忌风浪，铁匠畏惧火星，那么，世界就会变成另一副模样。
12)收获是事业的雨量计;聚集着奋斗者洒落的每滴汗珠。
13)无穷的伟大，也是从“一”开始的。
14)花的生命虽然短暂，但它毕竟拥抱过春天。
15)战士的意志要象礁石一样坚定，战士的性格要象和风一样温柔。
16)谁把安逸当成幸福的花朵，那么等到结果时节，他只能望着空枝叹息。
17)太阳虽有黑点，却在奋力燃烧中树立了光辉的形象。
18)努力就是光，成功就是影。没有光哪儿来影?
19)岸边的奇花异草，是拘留不住奔腾向前的江水的。
20)没有斗狼的胆量，就不要牧羊。
小学生六年级名言警句的积累篇十
九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。
我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。
赏析
这是一首出色的政治诗。全诗层次清晰，共分三个层次：第一层，写了万马齐喑，朝野噤声的死气沉沉的现实社会。第二层，作者指出了要改变这种沉闷，腐朽的观状，就必须依靠风雷激荡般的巨大力量。暗喻必须经历波澜壮阔的社会变革才能使中国变得生机勃勃。第三层，作者认为这样的力量来源于人材，而朝庭所应该做的就是破格荐用人材，只有这样，中国才有希望。诗中选用“九州”、“风雷”、“万马”、“天公”这样的具有壮伟特征的主观意象，寓意深刻，气势磅礴。
诗的前两句用了两个比喻，写出了诗人对当时中国形势的看法。“万马齐喑”比喻在腐朽、残酷的反动统治下，思想被禁锢，人才被扼杀，到处是昏沉、庸俗、愚昧，一片死寂、令人窒息的现实状况。“风雷”比喻新兴的社会力量，比喻尖锐猛烈的改革。从大处着眼、整体着眼、大气磅礴、雄浑深邃的艺术境界。诗的后两句，“我劝天公重抖擞，不拘一格降人才”是传诵的名句。诗人用奇特的想象表现了他热烈的希望，他期待着优秀杰出人物的涌现，期待着改革大势形成新的“风雷”、新的生机，一扫笼罩九州的沉闷和迟滞的局面，既揭露矛盾、批判现实，更憧憬未来、充满理想。它独辟奇境，别开生面，呼唤着变革，呼唤未来。
小学生六年级名言警句的积累篇十一
1、迩之事父，远之事君；多识于鸟兽草木之名。
2、士而怀居，不足为士矣！
3、执德不弘，信道不笃，焉能为有，焉能为亡。
4、志士仁人，无求生以害仁，有杀身以成仁。
5、躬自厚而薄责于人，则远怨矣。
6、裔不谋夏，夷不乱华，俘不干盟，兵不逼好。
7、无欲速，无见小利。欲速，则不达；见小利，则大事不成。
8、君子坦荡荡，小人常戚戚。
9、子曰：“临之以庄，则敬。孝慈，则忠。举善而教不能．则劝。”
10、慎终，追远，民德归厚矣。
11、士不可不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎？死而后己，不亦远乎？
12、有朋自远方来，不亦乐乎？见利思义，见危授命。
13、有德者必育言，有言者不必育德。
14、多闻，择其善者而从之；多见而识之。
15、言未及之而言谓之躁，言及之而不言谓之隐，未见颜色而言谓之瞽。
16、质胜文则野，文胜质则史。文质彬彬，然后君子。
17、道之以政，齐之以刑，民免而无耻；道之以德，齐之以礼，有耻且格。
18、子谓于产。“有君子之道四焉：其行己也恭，其事上也敬，其养民也惠，其使民也义。”
19、恭而无礼则劳，慎而无礼则葸，勇而无礼则乱，直而无礼则绞。
20、巧言乱德。
21、志于道，据于德，依于仁，游于艺。
22、苟正其身，于从政乎何有？不能正其身，如正人何？
23、兴于诗，立于礼．成于乐。
24、学而不思则罔，思而不学则殆。
25、士志于道，而耻恶衣恶食者，未足与议也。
26、君于惠而不费，劳而不怨，欲而不贪，泰而不骄，威而不猛。
27、择可劳而劳之，又谁怨？欲仁而得仁，又焉贪？
28、众恶之，必察焉；众好之，必察焉。
小学生六年级名言警句的积累篇十二
1)一个人的真正伟大之处就在于他能够认识到自己的渺小。
2)一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
3)与书同行，快乐一生。
4)提出一个问题，往往比解决一个问题更重要。
5)只要功夫深，铁杵磨成针。
6)敏而好学，不耻下问。
7)爱人者人恒爱之，敬人者人恒敬之。
8)聪明人不在于聪明，而在于勤奋。
9)尺有所短;寸有所长。
10)聪明在于学习，天才在于积累。
11)知识就是力量。
12)发奋识遍天下字，立志读尽人间书。
13)一分耕耘，一分收获。
14)择善人而交，择善书而读，择善言而听，择善行而从。
15)读书不要贪多，而是要多加思索。
16)我们是国家的主人，应该处处为国家着想。
17)为中华之崛起而读书。
18)世上无难事，只怕有心人。
19)认识世界，享受自然。
20)爱自己，爱朋友，爱自然，爱生活。
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小学生六年级名言警句的积累篇十三
2.与书同行，汲取知识，增长才干，传承美德
3.尊敬师长，友爱同学，诚实守信
4.为中华之崛起而读书——周恩来
5.天下无难事，只怕有心人
6.团结友爱好集体，怒力学习创佳绩
7.谁言寸草心，报得三春晖
8.感恩不仅是一种品德，更是一种责任
9.在读书中学会思考，在读书中快乐成长
10.每一张凳子都不想接受鞋子的吻
11.爱护公物尽本份，履行学生的責任
12.读书破万卷，下笔如有神
13.最是书香能致远，读书之乐乐无穷
14.师恩难忘，师情永存
15.教室——学习圣地!切勿谈天说地
16.书山有路勤为径，学海无涯苦作舟——韩愈
17.学会感谢，感谢让你变成坚强的人;学会感恩，感恩让你的世界充满阳光
18.涉外活动，以礼相待，不卑不亢
19.今天我以学校自豪，明天学校以我骄傲
20.立身以立学为先，立学以读书为本