在观看完一部作品以后,一定对生活有了新的感悟和看法吧,为此需要好好认真地写读后感。读后感对于我们来说是非常有帮助的,那么我们该如何写好一篇读后感呢?接下来我就给大家介绍一些优秀的读后感范文,我们一起来看一看吧,希望对大家有所帮助。
爱因斯坦论教育读后感篇一
伟大的物理学家,《相对论》创立者---爱因斯坦。在他5岁那年他爸爸送给他的一个小罗盘给了启发,产生了对新鲜事物充满好奇心,促使他好学、探索、求知的强烈欲望,他热爱生活,热爱学习,在逆境中还这样勤奋刻苦努力。当教授后还不耻下问地虚心向别人讨教,不断的向新的科学神圣殿堂挑战,发表了多篇论文和提出了《相对论》,而且还荣获诺贝尔物理奖,最终成为世人所敬仰的伟大物理学家,他还呼吁世界人民应该和平,宽容,理解。他为了人类的和平与光明,进行了不屈不挠的斗争。
看了这本书我才意识到原来天才和我们一样都是平凡的人,但他们比我们多了一份执着的求知欲望,比我们多了一份刻苦和坚持的`精神。通过爱因斯坦的对科学的执着和对和平,博爱的精神,对生活的乐观、坚韧的态度,使我们更深刻的受到启发。而作为家长,不管孩子问我们“为什么”“打破砂锅问到底”的时候,我们一定要耐心的引导他寻求答案,激发他的求知欲望,千万不要打消孩子那天真可爱的好奇心。作为新时代的学生,有这么好的学习条件和环境,我们要更加勤奋努力的听老师讲课,掌握新知识,在现实生活中我们缺少的正是对学习专注和投入,更缺乏耐心,所以我们以后在学习上遇到任何困难,一定不要灰心,不可怕,要有耐心,细心,专心,坚持不懈努力,坚韧执着的精神,有信心的积极学习态度。平时在学习上不能骄傲,要多动脑筋,和同学之间相互学习,遇到不懂问题虚心的向老师,同学和任何人讨教。在生活上遇到挫折,要保持乐观,积极,坚强的精神去面对生活。作为好学生一定要爱护同学,认真学习,不断的向知识高峰攀登,要成为老师心中的好学生,同学心中的好伙伴,爸妈心中的好孩子。将来为社会和祖国建设做出努力,使人们过上幸福的生活。
我相信二(5)班全体小精灵们在郑老师和张老师的带领下,都会向知识的高峰奋进的!祝福小精灵们学习愉快!天天进步!
爱因斯坦论教育读后感篇二
读完了《爱因斯坦传》,我了解了爱因斯坦对物理方面的贡献。
爱因斯坦是犹太人,出生于德国的`美籍著名物理学家、思想家和哲学家。在1905年和1915年,他先后提出了狭义相对论和广义相对论,他还做出了许多贡献。
爱因斯坦从小就爱动脑筋,有时因为精神过度专注甚至忘记了自己在干什么,比如:有一次,爱因斯坦的妻子为了节省爱因斯坦看书的时间,常常把洗澡水烧好后,才叫爱因斯坦来洗澡,爱因斯坦在洗澡时竟忘了脱衣服,妻子发现了爱因斯坦的异常,提醒他。爱因斯坦思考问题太专注了,居然不知道自己已经进了浴池,并已经把衣服脱掉了。
《爱因斯坦传》这本书不但让我了解了爱因斯坦,也让我学会了胜不骄,败不馁的品质。
爱因斯坦论教育读后感篇三
前几天,我读了《爱因斯坦的的故事》这本书,深受启发。这本书主要写爱因斯坦的成长经历和他取得巨大的成就的'原因。
有些人整天都很忙,但不知道在忙什么,所以他们不如爱因斯坦。因为爱因斯坦会充分利用时间,在等人时,喝咖啡时都会做题目。有一次因为做题目没草稿纸,就拿支票当草稿纸。有人问爱因斯坦成功的秘笈是什么,他做了个概括:w=x+y+z,也就是说,成功等于艰苦的劳动,正确的方法和少说空话的总和,这也是爱因斯坦悟出的成功秘笈。
我妈妈单位里有个小女孩,妈妈说她没我聪明,但考试比我好。现在我明白了,因为她比我努力。就像爱因斯坦小时候不聪明,但他勤奋,所以能成为天才。
我要向爱因斯坦学习,努力成为一个珍惜时间、刻苦学习的人。
爱因斯坦论教育读后感篇四
在看了《爱因斯坦的人生方程》后,爱因斯坦就成为了我尊敬和学习的对象之一了!在爱因斯坦的眼里,是没有不可能这三个字的,他的大胆展开了科学界的新的一页,《爱因斯坦的人生方程》读后感550字。
我特别的喜欢《爱因斯坦的人生方程》里的“广义相对论”诞生这一章。在这一章中充分的展现了爱因斯坦大胆的这种性格。爱因斯坦竟然敢对17世纪科学界(牛顿那个时代)的巅峰发起冲击,在爱因斯坦那个年代是没有人敢对牛顿的万有引力的理论做补充,因为大家认为牛顿的万有引力的理论是十分的周全的,但爱因斯坦居然敢对牛顿的理论发起攻击,这可以想象爱因斯坦是如此的大胆,读后感《《爱因斯坦的人生方程》读后感550字》。
而且爱因斯坦是个不怕失败的人。在科学的研究上,是要常常遭遇到失败和因为理论的缺点而遭受别人的嘲讽的,而爱因斯坦却是个不理会这些事情的人,爱因斯坦是不会因为失败而抬不起头,如果自己的理论遭到人们以及其他科学家的否认时,爱因斯坦绝对不会因此而丧去信心的,反而会更加努力的去补充自己理论不足的地方。
爱因斯坦在思考的时候是十分的认真的,绝不容忍有人干扰他的思考。有一次爱因斯坦的妹妹打扰了正在深思的爱因斯坦,结果爱因斯坦大怒,打了他自己的妹妹,可想而知他的认真劲啊!我真佩服爱因斯坦能这么这么的认真,而且还是在小时候,换是我,我早就跑出去跟别人玩了。
爱因斯坦的认真劲,勤奋劲和不怕失败的精神才造就了爱因斯坦的成功。
爱因斯坦论教育读后感篇五
小时候,我曾问过爸爸:“世界上最聪明的人是谁?”爸爸说:“应该是爱因斯坦。”这不,现在我就借了《爱因斯坦》这本书。
爱因斯坦小时候就对书情有独钟,因而他的数学知识突飞猛进,甚至可以和大学教授比个高低。长大后,他创造的相对论在科学界引起大爆炸,但他面对挫折与反对,不顾一切,终于将人类科学推进了一大步。直到奄奄一息时,他仍然想着他的论文,直至逝去。
爱因斯坦令我佩服的地方有二处:
一、研究认真。总是待在自己房间做研究,发表论文。废寝忘食,常常一干就到深夜。
二、坚持自己的看法。面对挫折,他不屈服,用实验勇敢地证明自己的看法,终于使人们相信了他。
我喜欢爱因斯坦!
爱因斯坦论教育读后感篇六
星期五上午,我读了一篇文章,文章的题目叫做《爱因斯坦的镜子》。
这篇文章主要写了爱因斯坦小时侯十分贪玩,让母亲忧心忡忡,但一次父亲讲了一个自己与捷克大叔的事,使爱因斯坦明白了一个道理:只有把自己当作镜子才能认识自己。
我们每个人都是独一无二的,如果用别人做镜子,就不能发现自己的优点,也就不能改正自己的缺点。我想起爸爸对我说过“不要管别人怎么做,把你自己的事尽最大努力做好,你就是最出色的!”没错,如果把自己的事做好了,也就不需要把别人当作镜子了。
这个社会竞争十分残酷,在工作上,只有靠自己把事情做到最认真,才会出人头地。如果按别人的方法做呢?也许自己的天赋也消失了吧!
用自己做镜子,来审视和映照自己,把优点保持,把缺点改正,虚心听人教诲,常常反省自己,同时也要做到“善学者,假人之长以补其短”可以说你已经做到完美了。
用自己做镜子,你就能做到最好。
爱因斯坦论教育读后感篇七
《爱惜时间的爱因斯坦》是我们这次考试的阅读短文。我看了深受感动,一个伟大的科学家,一生是那么的珍惜时间。
同样是忙,却又不一样。爱因斯坦忙得充实,而他们忙得却那么虚伪。让人庆幸的是,生活中虽说有不少人或得虚伪,但也有人像爱因斯坦那样忙得充实,忙得快乐。
人们啊,你们应该真正的忙了。