很多人在看完电影或者活动之后都喜欢写一些读后感，这样能够让我们对这些电影和活动有着更加深刻的内容感悟。当我们想要好好写一篇读后感的时候却不知道该怎么下笔吗？下面我就给大家讲一讲优秀的读后感文章怎么写，我们一起来了解一下吧。
小学生安全用电常识读后感篇一
电的作用实在大，叫它干啥它干啥
你用电 ，我服务，用电有难我帮助
电力法规常学习，安全用电永牢记
线下栽树与盖房，按规清障没商量
乱拉乱接违规程，引起火灾真伤神
移动电器莫带电，带电搬移有危险
电热器具须防火，忘关电源事故多
万一电器着了火，不能带电把水泼
各种手段偷窃电，轻则罚款重法办
用电设备要接地，安全用电莫大意
湿手不要摸电器，谨防触电要牢记
擦拭灯头及开关，关断电源习安全
小学生安全用电常识读后感篇二
（1）、每个家庭必须具备一些必要的电工器具，如验电笔、螺丝刀、胶钳等、还必须具备有适合家用电器使用权用的各种规格的保险丝具和保险丝。
（2）、每户家用电表前必须装有总保险，电表后应装有总刀闸和漏电保护开关。
（3）、任何情况下严禁区用铜、铁丝代替保险丝。保险丝的大小一定要与用电容量匹配。更换保险丝时要拔下瓷盒盖更换，不得直接在瓷盒内搭接保险丝，不得在带电情况下（未拉开刀闸）更换保险丝。
（4）、烧断保险丝或漏电开关动作后，必须查明原因才能再合上开关电源。任何情况下不得用导线将保险短接或者压住漏电开关跳闸机构强行送电。
（5）、购买家用电器时应认真查看产品说明书的技术参数（如频率、电压等）是否符合本地用电要求。要清楚耗电功率多少、家庭已有的供电能力是否满足要求，特别是配线容量、插头、插座、保险丝具、电表是否满足要求。
（6）、当家用配电设备不能满足家用电器容量要求时，应予更换改造，严禁凑合使用。否则超负荷运行会损坏电气设备，还可能引起电气火灾。
（7）、购买家用电器还应了解其绝缘性能：是一般绝缘、加强绝缘还是双重绝缘。如果是靠接地作漏电保护的，则接地线必不可少。即使是加强绝缘或双重绝缘的`电气设备，作保护接地或保护接零亦有好处。
（8）、带有电动机类的家用电器（如电风扇等），还应了解耐热水平，是否长时间连续运行。要注意家用电器的散热条件。
（9）、安装家用电器前应查看产品说明书对安装环境的要求，特别注意在可能的条件下，不要把家用电器安装在湿热、灰尘多或有易燃、易爆、腐蚀性气体的环境中。
（10）、在敷设室内配线时，相线、零线应标志明晰，并与家用电器接线保持一致，不得互相接错。
（11）、家用电器与电源连接，必须采用可开断的开关或插接头，禁止将导线直接插入插座孔。
（12）、凡要求有保护接地或保安接零的家用电器，都应采用三脚插头和三眼插座，不得用双脚插头和双眼插座代用，造成接地（或接零）线空档。
（13）、家庭配线中间最好没有接头。必须有接头时应接触牢固并用绝缘胶布缠绕，或者用瓷接线盒。标止用医用胶布代替电工胶布包扎接头。
（14）、导线与开关，刀闸、保险盒、灯头等的连接应牢固可靠，接触良好。多胶软铜线接头应拢绞合后再放到接头螺丝垫片下，防止细股线散开碰另一接头上造成短路。
（15）、家庭配线不得直接敷设在易燃的建筑材料上面，如需在木料上布线必须使用瓷珠或瓷夹子；穿越木板必须使用瓷套管。不得使用易燃塑料和其他的易燃材料作为装饰用料。
（16）、接地或接零线虽然正常时不带电，但断线后如遇漏电会使权电器外壳带电；如遇短路，接地线亦通过大电流。为其安全，接地（接零）线规格应不小于相导线，在其上不得装开关或保险丝，也不得有接头。
（17）、接地线不得接在自来水管上（因为现在自来水管接头堵漏用的都是绝缘带，没有接地效果）；不得接在煤气管上（以防电火花引起煤气爆炸）；不得接在电话线的地线上（以防强电窜弱电）；也不得接在避雷线的引下线上（以防雷电时反击）。
（18）、所有的开关、刀闸、保险盒都必须有盖。胶木盖板老化、残缺不全者必须更换。脏污受潮者必须停电擦抹干净后才能使用。
（19）、电源线不要拖放在地面上，以防电源线绊人，并防止损坏绝缘。
（20）、家用电器试用前应对照说明书，将所有开关、按钮都置于原始停机位置，然后按说明书要求的开停操作顺序操作。如果有运动部件如摇头风扇，应事先考虑足够的运动空间。
（21）、家用电器通电后发现冒火花、冒烟或有烧焦味等异常情况时，应立即停机并切断电源，进行检查。
（22）、移动家用电器时一定要切断电源，以防触电。
（23）、发热电器周围必须远离易燃物料。电炉子，取暖炉、电熨斗等发热电器不得直接搁在木板上，以免引起火灾。
（24）、禁止用湿手接触带电的开关；禁止用湿手拔、插电源插头；拔、插电源插头时手指不得接触触头的金属部分；也不能用湿手更换电气元件或灯泡。
（25）、对于经常手拿使用的家用电器（如电吹风、电烙铁等），切忌将电线缠绕在手上使用。
（26）、对于接触人体的家用电器，如电热毯、电油帽、电热足鞋等，使用前应通电试验检查，确无漏电后才接触人体。
（27）、禁止用拖导线的方法来移动家用电器；禁止用拖导线的方法来拔插头。
（28）、使用家用电器时，先插上不带电侧的插座，最后才合上刀闸或插上带电侧插座；停用家用电器则相反，先拉开带电侧刀闸或拔出带电侧插座，然后才拔出不带电侧的插座（如果需要拔出话）。
（29）、紧急情况需要切断电源导线时，必须用绝缘电工钳或带绝缘手柄的刀具。
（30）、抢救触电人员时，首先要断开电源或用木板、绝缘杆挑开电源线，千万不要用手直接拖拉触电人员，以免连环触电。
（31）、家用电器除电冰箱这类电器外，都要随手关掉电源特别是电热类电器，要防止长时间发热造成火灾。
（32）、严禁使用床开关。除电热毯外，不要把带电的电气设备引上床，靠近睡眠的人体。即使使用电热毯，如果没有必要整夜通电保暖，也建议发热后断电使用，以保安全。
（33）、家用电器烧焦、冒烟、着火，必须立即断开电源，切不可用水或泡沫灭火器浇喷。
（34）、对室内配线和电气设备要定期进行绝缘检查，发现破损要及时用电工胶布包缠。
（36）、对经常使用的家用电器，应保持其干燥和清洁，不要用汽油、酒精、肥皂水、去污粉等带腐蚀或导电的液体擦抹家用电器表面。
（37）、家用电器损坏后要请专业人员或送修理店修理；严禁非专业人员在带电情况下打开家用电器外壳。
小学生安全用电常识读后感篇三
一、教学目标：
2、知道家庭安全用电的基本规则，帮助学生养成正确使用电器的习惯;
3、让学生体验、感悟生命的可贵，使学生珍惜生命，热爱生命，对学生进行生命教育。
二、教学内容：牛津自然教材四年级第一学期第五单元
三、教学重点：通过一系列的活动，让学生感悟安全用电的重要性，珍惜生命，热爱生活。
四、教学难点：让学生实际操作有难度，只能采取模拟的方法。
五、活动设计：
活动一：观看“松江特大火灾事故”的新闻，引出课题。
活动目标：
1、通过观看录像，激发学生对安全用电的重视和警惕性;
2、通过师生共同讨论、分析、交流，引出今天讨论的课题：珍惜生命安全用电;
活动器材：“松江特大火灾事故”的新闻录象，多媒体设备。
活动二：发生触电的原因分析
1、讨论：什么情况下，我们会接触到电?(使用家用电器的时候)
2、讨论、交流：学生常用电器的调查情况;
3、讨论：电器的插座和插头的区别;
4、发生电器火灾、触电事故的具体案例分析;
5、触电事故的抢救;
6、出示安全用电的警示标志
活动目标：
1、通过讨论、交流、操作，使学生知道常用的一些电器名称和正确的使用方法;
2、使学生知道家庭电器使用的交流电有危险，要注意用电安全;
3、让学生知道插头和插座的种类和不同点。
活动器材：电线、木棒、插座、开关等。
活动三：分析、讨论：我们身边还有哪些不注意安全用电的事例，继续对学生安全用电的思想教育，使学生懂得生命的可贵，珍惜生命，安全用电。
活动目标：1、分析、讨论：我们身边还有哪些不注意安全用电的事例
2、通过讨论，使学生进一步体会安全用电的重要性;
活动四：师生共同总结安全用电的规则，观看录象
活动目标：让学生进一步知道电的特点，怎样正确使用家庭常用电器。
活动器材：多媒体设备。
六、教学过程：
活动一：观看“松江特大火灾事故”的新闻，引出课题。
教师活动
学生活动
指导要求
教师播放“松江新桥特大火灾事故”新闻。
1、认真观察；
2、分析、讨论你看到了什么？这次火灾发生的原因是什么？；对这次火灾有什么想法？
让学生仔细观看；按小组分析、讨论发生火灾的原因，引出主题：“珍惜生命安全用电”
活动二：发生触电的原因分析
教师活动
学生活动
指导要求
1、问：什么情况下我们接触到电；组织学生讨论、分析；
2、组织学生讨论、交流：常用电器的调查情况
3、讨论：电器的插座和插头的区别（二脚的和三脚的）；
4、播放录象
5、组织学生讨论、分析对具体电器火灾和触电事故的案例分析；
6、出示安全用电警示标志；
1、分小组讨论、交流：什么情况下我们接触到电；用电器的调查情况；
2、讨论、交流：电器的插座和插头的区别（二脚的和三脚的）；
3、观看录象；
4、小组讨论、分析、交流：电器火灾和触电事故的案例；
5、观看：安全用电警示标志。
2、要让学生体会到安全用电的重要性，要珍惜生命，安全用电；
活动三：说说：我们身边还有哪些不注意安全用电的事例
教师活动
学生活动
指导要求
1、组织学生说说：我们身边还有哪些不安全用电的事例；
2、让学生在平时的生活中注意安全用电，珍惜生命。
1、小组讨论；
2、小组交流；
1、通过讨论，使学生进一步体会安全用电的重要性；
活动四：师生共同总结安全用电的规则，观看录象
教师活动
学生活动
指导要求
2、播放安全用电的录象。
1、学生讨论、交流、总结：今后如何安全用电；
2、提议：学生写倡议书，提醒大家安全用电，珍惜生命。
3、学生观看录象。
1、抓准教学时机，对学生进行生命教育；
2、通过写“用电安全”倡议书，培养学生要珍惜生命，热爱生活，同时培养对社会的责任感，做一个优秀的小学生。
[小学生用电安全教案]
小学生安全用电常识读后感篇四
电的作用实在大，叫它干啥它干啥
你用电，我服务，用电有难我帮助
电力法规常学习，安全用电永牢记
线下栽树与盖房，按规清障没商量
乱拉乱接违规程，引起火灾真伤神
移动电器莫带电，带电搬移有危险
电热器具须防火，忘关电源事故多
万一电器着了火，不能带电把水泼
各种手段偷窃电，轻则罚款重法办
用电设备要接地，安全用电莫大意
湿手不要摸电器，谨防触电要牢记
擦拭灯头及开关，关断电源习安全
小朋友，想一想，安全大事忘没忘：
过马路，别乱闯，走斑马线稳当当；
煤气泄漏不要慌，快快打开门和窗；
着火时候要报警，报警准确地址详；
外出要锁门，防盗意识要增强；
安全话题要常讲，安全大事不能忘。
小学生安全用电常识读后感篇五
1.凡金属外壳的电器一定要用三线插头,如电风扇、电饭煲、电熨斗等,以免触电。
2.擦洗、移动或修理家用电器时,务必拔下插头。除电冰箱外,其余家用电器用后都应及时切断电源。
3.电表必须与家用电器匹配。一般3安培和5安培的电表,安全用电最大功率分别为660瓦和1100瓦。家庭添置很多电器后,要相应更换容量大的电表。不然的话,会经常烧断保险丝,擅自加大保险丝或用铜线代替,很容易引起火灾。
4.使用家用电器前,首先要认真阅读说明书,使用过程中,要严格操作规范,留心各种注意事项,不能抱侥幸心理。例如,电吹风不能沾水;电热毯不能折叠,重压;安装电视机天线切忌靠近高压电线;使用电熨斗时,人有事离开一定要拔下插头等。
家电用电的安全注意事项
随着家用电器的普及应用,正确掌握安全用电知识,确保用电安全至关重要。
常用的家用电器的额定电压是220伏,正常的供电电压在220伏左右。当供电线路中因雷击等自然灾害造成的供电电压瞬时升高、三相负荷不平衡,或接户线年久失修发生断零线,抑或因人为错接线等引起的电压升高,会使电流增大,导致家用电器因过热而烧损。
要防止烧损家用电器,就要从以下三方面入手:一是用电设备不使用时应尽量断开电源;二是改造陈旧失修的接户线;三是安装带过电压保护漏电开关。
使用家电时应有完整可靠的电源线插头。对金属外壳的家用电器都要采用接地保护。不要购买“三无”的假冒伪劣家用产品。居民家庭用的保险丝应根据用电容量的大小来选用。
如使用容量为5安培的电表时,保险丝应是电表容量的1.2~2倍。保险丝应是符合规定的一根,而不能以小容量的保险丝多根并用,更不能用铜丝代替保险丝使用。
有很多人对家用电器的接地线没有足够重视,为了使用方便,只将用电设备接电源,或将带有接地符号电源插头的这一端掰掉,便于插入两孔插座上。洗衣机、电热器、电冰箱、空调等家用电器的外壳或电源插头上注有接地符号,这是在告诉人们该电器要接地,不按要求操作危险非常大。
接地线通常与器设备的外壳相连当这些电器一旦漏电,漏电电流绝大部分通过这根线流向大地。如果三线插头改成两线插头,当人不慎触及用电设备外壳,如果有接地线,只有很小电流流入人体,可起到保护人体的作用;如果没有接地线,对人体危险非常大。
不能在地线上和零线上装设开关和保险丝。禁止将接地线接到自来水、煤气管道上。不要用湿手接触带电设备,不要用湿布擦抹带电设备。不要私拉乱接电线,不要随便移动带电设备。检查和修理家用电器时,必须先断开电源。家用电器的电源线破损时,要立即更换或用绝缘布包扎好。家用电器或电线发生火灾时,应先断开电源再灭火。
漏电保护器可以有效保护家电,它在技术上应满足以下几点要求:触电保护的灵敏度要正确合理,一般启动电流应在15~30毫安范围内。触电保护的动作时间一般情况下不应大于0.1秒。保护器应装有必要的监视设备,以防运行状态改变时失去保护作用,如对电压型触电保护器,应装设零线接地的装置。
或是安装时为图方便紧贴墙壁或屋顶,造成散热不畅。因此,购买稳压器时,额定输出容量应为要保护的家用电器功率的3倍以上;安装时须离墙壁或屋顶20厘米左右,以便散热。同时,稳压器在使用过程中还要定期进行保养。切忌选择多孔插座图方便。
不少人在买插座时都选择插孔头多的,但是这样十分不利于用电安全。
如果把很多设备插在一个插座上,容易引起超负荷运行,插座线路发热后,容易引起火灾。同时,插在一起时各电器之间也容易产生干扰,而且插孔太多时容易因距离等设计不当、精度不足,都可能引发触电事故。
家电之间尽量减少干扰
首先,电冰箱和电视机应尽量离得远一些,有条件的不要把它们放在同一房间里,如条件不许可,也要分别安装电冰箱和电视机插头。相邻的住户,冰箱和彩电不要靠近同一面墙。
电冰箱和电视机应分别安装上各自的保护器或稳压器,并要将两者的电源线分开,不要在同一面墙上。
其次,电视机与收录机、音箱要保持一定的距离,不要靠得太近,因为收录机及音箱中有带有很大磁性的扬声器,并在周围形成较强的磁场,而彩电的荧光屏后面装有一个钢性的栅网,如果长期处在较强的磁场中,就会被磁化而使得成像扭曲。