小学后备干部培训心得体会(实用16篇)

时间:2023-11-08 作者:翰墨小学后备干部培训心得体会(实用16篇)

培训心得体会可以系统性地总结培训内容,对所学知识进行归纳和整理。以上是小编为大家准备的培训心得范文,希望对大家的写作有所帮助,欢迎阅读和借鉴。

小学后备干部培训心得体会(实用16篇)篇一

后备干部制度对加强党的执政能力,保证党的事业后继有人起着重要的基础性作用。以下本站小编为你带来后备干部。

希望对你有所帮助!

写在最前的话,没有它意,正是承认错误,并请求处罚的。我未能在规定时间完稿并上交,虽有些许原因,但都不成其为理由,特在此真诚的承认错误。

一、学习历程与总结。

本次培训学到了很多,同时也思考了很多,非常感谢公司领导在我们忙于工作疏于思考的时候给了这样一次思想的冲击。这次培训对我们来说毫无疑问是一次视野格局的提升,更是一次心灵的震撼和冲击,让我们更深刻的体会到公司兴亡,人人有责。因此概括起来,一是视野,必须站得更高,要有“元帅一样的视野”;二是责任,更要脚踏实地,要如“士兵一样的行动”。

李总的“仰望星空”亲切的告诉我们不仅要低头看路,更要抬头看天,不仅要干活,更要会思考。更深刻的感受到“统一思想”不是想象的那么简单,做为一名管理者一定要明白最重要的目标,要善于权衡,敢于取舍,有所为,有所不为。听完李总的课,还有很多东西非常受启发,尤其是优秀的时间管理和强大的学习能力。领导甚至非常真诚的和我们分享他的成长经历。告诉我们罗马不是一天建成的,领导也不是一天养成的。我们相信有这么好的领导领路,只要我们持之以恒,锲而不舍,定能不断成长。

盛总的课让我们更好的了解了公司的历史和体制,明白了党的领导机制和工作程序,虽不是党员,也接受一场很好的党性的教育。我们从盛总的身上看到一位老太保,老党员的光芒,更加懂得尊重长者,尊重历史。

玉兰总的课程也带给我们很多突破和思考,作为一名管理者,一定要管好思想,用好资源,抓好底线。如何系统全面的理解公司经营思想,统一认识;如何有效解读公司政策背景和亮点,懂政策,用政策;如何建立正确工作习惯和流程,做好预算和财务管理;如何切实抓好合规工作,防范经营风险,稳健经营。玉兰总一一为我们道来,让我们收获颇丰。

而财大*教授带来的课程,同样为我们打开了思路,提升了沟通的理论和实战水平。她深入浅出的讲解,生动形象的案例,逻辑辩证的思考都给我们留下了深刻的映像。所以,尊重知识,抓紧时间充实自己显得更加重要。

这些课程,让我们提升了高度,更让我们脚踏实地,立足眼前,用强烈的责任心,精细的细节,创新的思考干好每一天的工作。

二、关于公司建设的建议与思考。

(一)、文化建设。

李总在《仰望星空》中讲到突破与方法,其中谈到了文化建设的问题。对此,我们深有感触而且非常认同。我从事金融保险工作已近10个年头,但在太保,还是个仅一年多的新兵。入司一年以来,公司的经营业绩,经营管理风格和众多员工的踏实质朴给我留下了深刻的映像,但有时也隐隐约约感觉,如果要让我说说太保的企业文化,似乎一时之间却又不知从何说起。

我想企业文化本身比较抽象,比较空,但它却依托这家公司的历史,依托一个个的组织和员工存在着,所以从某种角度讲企业文化就是一个一个故事的集合。如何培养宝贵的企业文化,如何发掘一个个感人至深的故事,统一思想,凝聚人心,如何把这种文化变成一种招聘人、培养人、留住人的无形资产,非常值得我们思考。

过去在分公司银邮业务拓展部工作时,我们就经常听到领导讲部门的故事。我们有一个客户经理,名叫杨*。初到公司就到了一个与同业竞争的网点,别人待的时间比她长,人比她熟,似乎一开始就很不利。可她毫不气馁,勤于思考,善抓机会。她发现对手周末休息,她就周末坚持上班。对手周末开始上班,她就天天上班,近一年的时间里几乎没有休息一天。甚至办理结婚登记的当天,她都提前做好安排,让未婚夫准备好手续到民政局等她,直到下午四点才离开网点。精诚所至,金石为开,通过她的坚持、努力和用心,杨*伙伴终于打开局面,其所在网点甚至月度期缴保费超百万元。这就是我们的优秀的伙伴,这就是一个个真实的成长故事。当我们的伙伴们听到这些故事,看到这些楷模,他们更加充满力量,更加百折不挠。

有幸成为xx县“80后”青年干部培训班的一员,与来自全县的其他30多位青年后备干部一路进行了为期4天的进修学习。在短短的4天时刻内,我们“80后”青年干部接受了县党校关于《党代表任期制》、《学习型党组织建设》《领导干部应具备的思想素质》等近十个专题的理论培训,同时也开展了丰富多彩的文体活动。通过这次培训,我获益良多,现将本人学习情况小结如下:

一、熟悉自我,有所为而有所不为。

培训班学习过程中有来自县组织部的开班带动、激励教育,也有来自党校教师的讲座,不知是有意还是巧合,他们在阐述完我们今朝正面临的情形后,都或多或少的涉及了社会对我们青年人,尤其是我们这些80后的一些观点,有的甚至系统性地从正、反两面进行了评价,并对我们青年干部提出了“三个不能,三个坚持”、“谨记三个务必、死守五个不能”这样很明晰的要求,这可以让我与自己的平时表现进行对照的同时,也更好地辩识了自己,哪些是自己存在的不足,从而更好地熟悉了自我,认清了自己。另一方面,我也加倍清楚了哪些是不能做的,哪些又是需要持续不断地去做的。“干事要积习沉舟,做人要晶莹剔透”、“干事之前要先学会做人”、“成就别人才能成就自己”等等诤言句句回忆在耳边,让我印象深刻,过耳不忘。正所谓“有所为而有所不为”,只有这样我们才能避免犯错,并在正确的道路上经由过程不竭地进修实践,更快地前进,更快地提高。

二、以更高的目标要求自己,不断提升自己各方面的综合素质。

政治的焦点是平衡,而平衡即是一种协调,身为一名青年后备干部,需要我在日常的工作中不竭地协调好与上级率领的关系、与群众之间的关系、部门与部门之间的关系等各类现实工作中所发生的关系。对比了自身的不足,明晰了什么是我要坚持去做的,那么我应该朝着什么目标去努力呢?一个青年干部应该具备什么素质呢?经过本次培训,我找到了谜底。

领导者的素质主要表现在政治、智力、能力、心理等各方面,这就需要我在此后的工作中不断积累知识,提升思维能力,与时俱进,掌握国情、世情,把握好社会前进的脉动,勇于实践和立异,当真反思和总结,以一个青年率领干部的尺度不竭增强自己各方面的能力培植和综合素质培植。

三、收获和体味。

1、收获了友情。本次培训班虽然时刻只有短短的4天,但在与其他青年干部的接触、熟悉和交流,使我收获了一份份友情,亲密了与其他青年干部的联系,尤其对于我以后的工作,有很大的帮助,为我此后更好的开展工作打下了较好的基本和铺垫,这也是我本次加入培训班的很大收获之一。

2、进一步认识到不断学习的重要性。在本次培训班的理论进修中,几位老师不约而同地提到了学习,提到了不断学习的重要性,尤其是对于社会经验欠缺的青年后备干部。

3、提升了自己。此次培训内容丰硕,形式多样新奇,县政府组织部、县党校给我们供给的这个可贵的平台,我开拓了眼界,强化了理论修养,也感受到了各级领导对在新时代、新形势下开展青年后备人才培训工作的重视,也更让我感受到了自己的责任,加倍促使我全力工作,不断提高自己,以满足在新形势下社会不断发展对我们青年所提出的各类要求,为和谐社会建设和早日实现小康目标贡献力量。

1月6日,我有幸参加了通化县中小学后备干部培训。能与全县的优秀教师坐在一起聆听教育局领导和教育专家的讲座,心中充满莫大的鼓舞,同时收获颇多。曾经只想在工作中一心一意地付出,得到学生和家长的认可就是我最大的幸福,这次培训却让我懂得不能只顾个人,放眼集体、顾全大局才是实现人格的最终体现。这次培训对我今后的工作有着极其重要的意义,感受很深。

一、加强学习。

我是以一名优秀青年教师的身份参加这次培训,从没有过做领导的经验与体会,也就没有做领导的意识,教育局领导的讲话使我明白勤于学习、努力提高自身素质是我们进一步提高工作的迫切需要。作为一名学校后备干部必须认真学习和领悟党的方针政策,时刻以党的标准严格要求自己,努力提高政治理论水平。通化市督导室张国民老师为我们解读了《认真落实规划纲要,努力实施依法治校》。他在讲座中谈到教育总体规划、意义指导思想、工作方针、战略目标等。战略主题中指出:坚持德育为先,立德树人,把社会主义核心价值体系融入国民教育全过程。这些知识的学习让我重新把握今后教育工作方向。

二、准确把握精神。

张晓云老师为我们解读了会议精神。她说“指出:首先要进一步推动教育优先发展,着力把握教育发展规律,创新教育发展理念、转变教育发展方式、破解教育发展难题。二是要全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,坚持育人为本,德育为先。三是进一步优化教育结构,促进义务教育均衡发展,加快普及高中阶段教育,大力发展职业教育,提高高等教育质量,促进各类教育协调发展。”学习活动后大家畅谈了学习体会和感受。大家一致认为,胡的报告是一份高瞻远瞩的报告,报告内容博大精深,党的对今后一个时期党和国家各项事业做出了全面部署,在中华民族伟大复兴的征途上树立起一座新的里程碑。作为一名教师,要严格要求自己,努力提高教学水平,争创一流成绩,为祖国的教育事业多做贡献。同时,我们教师要自觉树立正确的世界观、人生观和价值观,在实践中不断净化自我、提升自我,在各个方面奋勇争先,起到模范带头作用。通过学习活动,也进一步增强了我的事业心,我也对党的精神有了充分的理解。

三、聆听讲座,提高思想。

“用平常之心追求卓越”教给了我要有一颗平常心。魏书生没有因权势、名利而冲昏头脑,而是以一颗平常心、淡泊之心对待世俗的权势、荣誉、名利。多么可贵的平常之心!如果每个人都能以一种平常之心对待自己的周围的人,周围的事,对待自己的本职工作,那么我们就不会有那么多的抱怨,那么多的不如意。面对失败,我们就会变得从容;面对成功,我们也不会忘乎所以。

魏书生的讲座,总是将深刻的哲理,甚至苦闷的话题用流畅、幽默而又富有抒情的话语形象的表述出来,其语言如行云流水,挥洒自如,他用真情厚意感染着所有在场的人,让听众产生强烈的心灵共鸣,他使听者为之激动。为什么被别人视作艰辛工作的教育在他眼里和心里竟然是那样的亲切和欢欣?这都出自他对教育的深刻认识和真挚的厚爱。聆听讲座之后,我对今后的工作充满信心。我觉得:第一,我们要学习他对教育工作的责任感和使命感。只有心存责任感和使命感,才能真诚热爱这份教育事业,爱得只讲奉献,不求索取;才会有把从事教育工作看作是对党、对人民的回报,对大自然的热爱这种崇高的从教动机和幸福观,把工作看成是品尝人生的欢乐,树立视事业如生命,爱在其中,以苦为乐,为之献身的信念;才会树立心中时刻装着学生,一切为了学生,为学生服务的意识。第二,我们要学习他源自内心的对学生的那份深沉博大的真爱。是他心中那份真爱让他做到教书育人,德育先行;做到以人为本,发展个性;做到能民主、科学地管理班级;做到了以博大的胸怀,真挚的爱心,长年累月、点点滴滴、锲而不舍地坚持下去,真正实践心目中有“人”的教育,充满人性、人情和人道的教育,为了一切人全面发展的教育。

此次培训虽然只有两天,可我的收获却很大,各位老师的讲座让我真正懂得后备干部思想觉悟提高的重要性,我会在点点滴滴中锻炼自己,努力成为一个合格的后备干部。

小学后备干部培训心得体会(实用16篇)篇二

回味这两天的培训过程,真是不虚此行。我想用这几句话来总结:知识的一次积累;思想的一次飞越;心灵的一次洗礼;自我的一次突破。可以说是增长了知识、增加了自信、拓宽了视野、看到了不足。感受到时不我待,只争朝夕的紧迫,真正达到了提质塑形的作用。具体体会有以下三点:

培训学习短短两天,我认为这只是学习习惯形成的开始,作为年轻教师,我们的学习任务还远未完成,从学到知、从知到悟、从悟到行的过程我们才只是刚开头。朱熹曾说过:“读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。”。通过学习,坚定信念,树立远志。通过学习,常悟、勤悟、善悟,以学习来解放思想、更新观念、促进工作。在培训中安排了很丰富很实用的课程,感悟很深:一悟做人之德。为官先做人,做人之德是干部立身处世的先决条件。学习孔子“吾日三省吾身”之法,经常反省审视自我,辨美丑、明是非。二悟做事之理。苏轼曾说:“古之成大事者,不唯有超世之才,亦必有坚忍不拔之志”,世上没有真正的天才,精于思考、善于悟理、持之以恒是成就事业的基础。我们这些学员将要在桦南教育的沃土上通过艰辛的实践,收获成功与感悟失败,积累阅历,留下足迹。三是悟为官之道。透过李书记和几位校长的讲座,让我们明析了为官之责,感悟到为官之素养。激励我将不断学习再学习,努力提高自身修养,勤奋工作,争当德才兼备的表率。

在培训中,高森、张国林两位校长的成长经历给我感触颇深。他们的报告并没有多少让人心潮澎湃、催人泪下的事迹,而是从一点一滴中,向我们讲述一段平凡的工作历程,但在这平凡的历程中彰显出知识与学识的智慧。使我的精神得到了洗礼,思想得到了升华。他们脚踏实地、务实高效,坚持创新。在工作上理论联系实际,爱岗敬业,忠于职守,无私奉献;在作风上密切联系群众,体恤校情,解决问题。我将以他们为榜样,任劳任怨、踏实苦干、尽职尽责做好本职工作,以高尚的品德和纯洁的人格,争当亲师为生的表率。

李书记、郭所长两位老师讲的《一名优秀后备干部应具备的道德素养》和《努力学习和实践做一名优秀后备干部》两节课,授课内容与方式都非常吸引人,以深入浅出的方式给我们深刻的启迪。可以说是给我触动最深的两堂课,我不断反思在工作、学习、生活中是否存在心气浮燥、浅尝辄止、而没有修炼内在的素养问题。在觉得一些事情不尽人意的时候,是否想过沟通协调能力出现了问题,问题出现时我怎样解决的,是否找各种理由去搪塞,今天回头看一看,有些事情真的处理的不是很好。

此次的学习,我认真思索自身不足,取人之长,补已之短,在今后的工作中,将不断更新知识结构、努力培养沟通协调能力、勤奋工作、以一种更积极的状态投入到工作中去,不辜负组织对我的期望。

这次培训为我们注入了无穷的动力,我们将把学到的知识贯穿到今后的工作中。重新认识自身的价值,对自己承担的工作,既要想深想透、尽职尽责,又要讲求变通、善于创造,更要求真务实,不断提高工作能力和水平。短暂的培训时间转瞬即逝,留下更多的是启发和激励。我们要把教育当成一辈子的事业与学问来做,做到心中有爱,肩上有担,腹中有墨。

小学后备干部培训心得体会(实用16篇)篇三

在当前社会,学习的主体已经开始从单纯学生向全社会扩展,“学会学习”逐步成为每一名社会成员都必须掌握的基本生存技能。基于此,了解新知识,探索新领域,应对新问题,学习新技术是我们每一名基层干部有效开展各项工作不可或缺的基本技能。其次对于“学会做事”而言。作为一名后备干部,“学会学习”只是学习的起点,立足工作实际真正做到“学会做事”和“学会做人”才是学习的关键。要学会高调做事,低调做人;要学会解决问题,要做解决别人解决不了问题的人;要学会做群众工作,心中有群众,走进群众;要为群众办事,要做人民满意的干部!这些话为我们的学习赋予丰富的内涵,即我们的学习既要与角色、身份相融合,又要与工作、生活相融入。从这个意义上讲我们就不能把学习看成一种生存技能,还要当作工作、生活的习惯。工作和生活也不能仅仅作为学习的目的,还要成为学习的起点。

二、要认真贯彻落实好党的路线、方针、政策。

作为一名校长,必须把党的路线、方针、政策在你所在岗位不折不扣的贯彻落实下去,党培养我们的最终目的,就是为党服务、为人民服务,就是要使党的各项政策不折不扣地得到贯彻落实,就是要创新思维、创新工作方法、把工作干好,为群众谋利益,特别是我们作为一名组织培养的骨干,是党的中坚力量,更应该贯彻好、落实好党在各项路线、方针、政策,对党忠诚。

三、要用心去工作,要勇于去创新。

创造性思维是一种独创的,以新方式解决问题,探索未知的思维活动。这告诉我们,遇到问题难题,我们要学会多问为什么,要从多角度去思考,以创新的精神去应对。联系工作,我认为有心才有新,面对本职工作,要对工作有热心,对百姓有耐心。只有时时处处做有心人,敏锐观察,刨根问底,关注要点,及时记录,不断总结新的工作经验教训,才能使工作开拓创新。想法决定方法,思路决定出路。要更好的完成工作,我们更要勤于思考,乐于奉献,不畏艰苦,勇于拼搏,才能创造新的工作局面,解决各类问题。

四、明确工作目标,进一步提升执行力。

一个人在通往成功的道路上,必须设立明确的目标,这样成功的希望才有可能。如果一个人连自己的目标都没有了,那谈何成功呢?可以说,明确的目标就像一盏指路的明灯,它可以指引我们在成功的道路上不断地前进。当然,目标可以分为长远目标和近期目标,对每一个渴望成功的人来说,要想实现大目标,必须先实现小目标。这个大小目标根据每一个人的特点而设定。“分段实现大目标”是我们走向成功的很好的方法。虽然培训班命名为“后备干部培训班”,但是我深知所谓“干部”就是要事事为他人着想,尤其是我们作为最基层的干部来说,更要为群众着想,为群众办事。

除了具备明确的目标之外,要想取得更快地成功,更好的完成工作,我们需要不断提升执行力。我认为提高执行力应从以下三个方面入手:第一要解放思想,不断提升执行力的新境界。解放思想,开拓创新是做好一切工作的原动力。思想解放实际上是对事业的责任心,对群众的使命感的具体体现,是对事业、对工作、对群众态度问题,是个思想境界问题,解决的是“想不想干事”的问题。惟有解放思想,才能打开视野,打开思路,树立拼搏意识、开拓意识、争先意识。第二要加强学习,不断提升执行者的业务素质。业务素质是执行力强弱的物质基础。提高执行力,仅靠提升思想境界、强化责任心是不够的。现实中,绝大部分人都想把工作干好,都想在工作上取得突出业绩,但为什么实际工作效果却千差万别呢?除了思想境界不高、责任心不强以及环境差异外,个人业务素质欠缺、能力难当其任恐怕是最主要的原因。一个执行力强的人必定是一个善于学习的人。第三是要注重细节,不断提高提高执行力的效果。“细节决定成败”核心思想就是做好小事,成就大业。

通过这次培训班的学习,使我认识到理论学习对于一名干部成长的重要性,虽然培训时间不长,但是所涵盖的内容很值得我在日常工作中不断的去体会,每一个人的潜力是无限的,只要能充分发挥自己的优势和克服自身的缺点,用所掌握的理论来指导自己的实践,我相信我会成为一名合格的基层干部,更好的为组织服务。

小学后备干部培训心得体会(实用16篇)篇四

写在最前的话,没有它意,正是承认错误,并请求处罚的。我未能在规定时间完稿并上交,虽有些许原因,但都不成其为理由,特在此真诚的承认错误。

一、学习历程与总结。

本次培训学到了很多,同时也思考了很多,非常感谢公司领导在我们忙于工作疏于思考的时候给了这样一次思想的冲击。这次培训对我们来说毫无疑问是一次视野格局的提升,更是一次心灵的震撼和冲击,让我们更深刻的体会到公司兴亡,人人有责。因此概括起来,一是视野,必须站得更高,要有“元帅一样的视野”;二是责任,更要脚踏实地,要如“士兵一样的行动”。

李总的“仰望星空”亲切的告诉我们不仅要低头看路,更要抬头看天,不仅要干活,更要会思考。更深刻的感受到“统一思想”不是想象的那么简单,做为一名管理者一定要明白最重要的目标,要善于权衡,敢于取舍,有所为,有所不为。听完李总的课,还有很多东西非常受启发,尤其是优秀的时间管理和强大的学习能力。领导甚至非常真诚的和我们分享他的成长经历。告诉我们罗马不是一天建成的,领导也不是一天养成的。我们相信有这么好的领导领路,只要我们持之以恒,锲而不舍,定能不断成长。

盛总的课让我们更好的了解了公司的历史和体制,明白了党的领导机制和工作程序,虽不是党员,也接受一场很好的党性的教育。我们从盛总的身上看到一位老太保,老党员的光芒,更加懂得尊重长者,尊重历史。

玉兰总的课程也带给我们很多突破和思考,作为一名管理者,一定要管好思想,用好资源,抓好底线。如何系统全面的理解公司经营思想,统一认识;如何有效解读公司政策背景和亮点,懂政策,用政策;如何建立正确工作习惯和流程,做好预算和财务管理;如何切实抓好合规工作,防范经营风险,稳健经营。玉兰总一一为我们道来,让我们收获颇丰。

而财大*教授带来的课程,同样为我们打开了思路,提升了沟通的理论和实战水平。她深入浅出的讲解,生动形象的案例,逻辑辩证的思考都给我们留下了深刻的映像。所以,尊重知识,抓紧时间充实自己显得更加重要。

这些课程,让我们提升了高度,更让我们脚踏实地,立足眼前,用强烈的责任心,精细的细节,创新的思考干好每一天的工作。

二、关于公司建设的建议与思考。

(一)、文化建设。

李总在《仰望星空》中讲到突破与方法,其中谈到了文化建设的问题。对此,我们深有感触而且非常认同。我从事金融保险工作已近10个年头,但在太保,还是个仅一年多的新兵。入司一年以来,公司的经营业绩,经营管理风格和众多员工的踏实质朴给我留下了深刻的映像,但有时也隐隐约约感觉,如果要让我说说太保的企业文化,似乎一时之间却又不知从何说起。

我想企业文化本身比较抽象,比较空,但它却依托这家公司的历史,依托一个个的组织和员工存在着,所以从某种角度讲企业文化就是一个一个故事的集合。如何培养宝贵的企业文化,如何发掘一个个感人至深的故事,统一思想,凝聚人心,如何把这种文化变成一种招聘人、培养人、留住人的无形资产,非常值得我们思考。

过去在分公司银邮业务拓展部工作时,我们就经常听到领导讲部门的故事。我们有一个客户经理,名叫杨*。初到公司就到了一个与同业竞争的网点,别人待的时间比她长,人比她熟,似乎一开始就很不利。可她毫不气馁,勤于思考,善抓机会。她发现对手周末休息,她就周末坚持上班。对手周末开始上班,她就天天上班,近一年的时间里几乎没有休息一天。甚至办理结婚登记的当天,她都提前做好安排,让未婚夫准备好手续到民政局等她,直到下午四点才离开网点。精诚所至,金石为开,通过她的坚持、努力和用心,杨*伙伴终于打开局面,其所在网点甚至月度期缴保费超百万元。这就是我们的优秀的伙伴,这就是一个个真实的成长故事。当我们的伙伴们听到这些故事,看到这些楷模,他们更加充满力量,更加百折不挠。

小学后备干部培训心得体会(实用16篇)篇五

看了魏书生讲座的录像,我感受颇深,他那超凡的气质,潇洒的风度,幽默的语言,翔实的案例,无不让人震撼并为之钦佩。魏书生先生引领我们进入了一个处处都是发现,处处都是人生感悟的奇妙境界,他以自己的亲身经历、渊博的学识、积极乐观地心态为我们讲述了如何处理好自己与社会、自己与本职工作、人与人、自己与自己的这四种关系,从而使我们能具有积极的心态快乐地工作、快乐地生活。

在他的世界里,教育也是享受。他深厚的文化素养和深邃的哲学气质,让人仰慕,望尘莫及。自感眼界有所拓宽的同时,从中也学到了应根据实际情况来借鉴的一些可行的做法。

首先魏书生话语让我对工作产生更强的事业心和责任感。

教育事业的工作者必须有强烈的事业心、责任心,时时处处严格要求自己,牢固树立了教师的光辉形象,班主任更是如此。有时觉得做班主任工作压力很大很累,现在却体会到,我们的工作是充实的,意义是深远的,职业是幸福的,班主任必须做到爱校如家,爱生如子,任劳任怨,不计较个人得失,时时以“爱心、耐心、细心”,去关心每一位学生,热爱每一个残疾学生是我们的责任,教育这些残疾孩子是我们的神圣事业。用爱心去感化、去关心、去教育,让他们感觉到在学校里比在家里的还要幸福的多,对我们这些学生既要爱又要严。既要学知识又要学做自食其力的人,全面关心学生的进步,时刻把学生放在第一位,是作为一名班主任必需承担的责任和义务。

魏老师的语言激励我不断加强自身学习。

魏老师总在不断地认识自我,挑战自我,超越自我。他认为教师要有拼命吸取的本领与素质,犹如树木,把根须伸展到泥土中,吸取氮、磷、钾,直到微量元素。他把读书、写教学日记、搞教学科研当作语文教师必备的素质,用一颗平常的心,高高兴兴地做平凡的事,把快节奏高效率的工作当作生存最幸福、最快乐的,他走进了学生的心灵,扪心自问,我们做到了吗?“守住心灵的那一片宁静”,是魏老师挂在嘴边的话,尽管他有着繁忙的公务,众多的职务,仍然坚持上好每一节语文课,他拓展学生内心的潜能,唤起他们心底的真善美。魏书生老师的人生态度让我懂得阳光的面对工作。

我们每天都会告诉自己,做人要学会自强自立。其实,常常是在被动的接受这个真理,而心情应该是第一关键,有些无法选择的事情就要放得下。“我们的出生是无法选择的,你就不能老是想,要是我出生在省长家那多好啊!这是自寻烦恼,做教师这个职业也是同理呀!”

古人说:师者,传道授业解惑也。而魏书生说,教师的职业是要让教师自己和学生同时享受快乐。育人的一个重要内容,就是改变人的苦乐观。这样的理念从来没有听过,仔细品位一下,是呀,心情好了,就会认为自己的工作有价值,就会觉得工作在这个岗位上是一件无比光荣和自豪的事情。我们无法在空间上、时间上选择,但我们能选择一个乐观进取的自我。我们活在什么时代,就要看到这个时代的明亮处,而不是阴暗处。这样人一辈子都活在好时光,我们所从事的教育事业也会布满阳光。

魏书生老师的理念使我们在座的每一位听众都享受到了一顿沐浴心灵的阳光大餐,用我们的校长的话说是“给我们每人一碗心灵的鸡汤”。近两天的培训即将落下帷幕大家在轻松愉快的氛围中心悦诚服地接受了魏先生的理念,一路走一路谈论„„从今天改变我们的生活态度开始,改变我们的心情,从而改变我们生活的味道。愿每一个人都拥有积极乐观的心态,开心快乐地生活每一天!

小学后备干部培训心得体会(实用16篇)篇六

20xx年8月17日,我怀着喜悦的心情有幸的参加了,教育局组织的《青年女干部培训暨开班仪式》。在会上教育局党委赵局长,做了重要讲话,从赵局长的讲话中我体会到了此次培训的重要性。

在几天时间里,我在县进修学校上课,时间最然短暂,可各位专家的讲授让我获益良多。全新的理论观点让我有了全新的思考,为今后的工作奠定了基础。现总结一下本人的认识:

在这个知识经济社会里,是电子化、网络化、数字化社会,其知识更新、知识折旧日益加快。一个国家、一个民族、一个人,要适应和跟上现代社会的发展,唯一的方法就是与时俱进、不断学习、不断进步。只有通过不断学习,才能了解和掌握先进的教育理论和方法,取他人之长补自己之短,只有这样,才能不负党和人民的重托,更好地做好本职工作。

学校中层是承上启下、承前启后、承点启面的中坚和重要力量。中层干部的“中”字,说明他在中间,既是领导,又是教师,兼有领导者和下属的双重身份。中层干部除了具有管理职责、岗位职责以外,还起到上传下达的作用,如果不能发挥其应有作用,则会对学校的管理和决策的贯彻带来很大的阻碍。中层干部是学校管理团队中的重要层次,是领导教师、学生按照学校的规划和部署,创造性地开展日常工作的组织者和实施者,也是学校教育教学管理、实现社会价值、承担社会责任的推动者和实践者。

一是要不断强化大局意识和责任一是。要树立教育第一位的一是,局部服从整体,个人服从团体,不越位、不拆台、及时补位,始终保持健康向上、奋发有为的精神状态,增强勇于攻克难关的进取意识,敢于负责、勇挑重担,锲而不舍地突击学校教育持续健康发展。

二是要加强沟通、勇于协调。要学会沟通与协调,要善于与领导、其他中层、教师、家长和社会各部门进行沟通,要学会尊重别人,放下架子,不利于团结的话不说,不利于团结的事不做。要当好校长的得力助手,积极主动地开展工作。要经常反思工作、学习和生活,把反思当作一种文化,通过反思,及时发现自身存在的问题。

三要有自我牺牲精神、奉献精神。为人处世要心胸开阔,宽以待人。要多体谅他人,遇事多为他人着想,即使别人犯了错误,或者冒犯了自己,也不要斤斤计较,以免因小失大,伤害了相互之间的感情。要树立奉献精神,树立“吃亏是福、吃苦是磨练”的思想,吃别人吃不了的亏,吃别人吃不了的苦,做别人做不了的事,忍别人忍不了的气,严格要求自己。

四要能承受曲折和打击。命运多曲折,人一生不可能事事顺利,你要成就事业,就要在顺境中保持清醒,在逆境中毫不气馁,有过硬的的心理素质,能屈能伸方为大丈夫。要抵得住诱惑,耐得住寂寞,禁得起失败。在逆境中谋发展,在困难中不放弃,面对失败能泰然处之,总结教训后重头再来,坚信“功夫不负有心人”。

五要善于站在高处思考,努力让自己的各个方面得以历练。“不想当将军的士兵不是好士兵”,当我们能够站在高处思考的时候,就很能够理解校长的工作理念,也能更好的执行校长的管理,更好的履行一名中层领导的工作职责和义务。

总之,这次培训让我受益匪浅,我将充分运用所学指导今后的工作,相信“有努力就有收获”。

小学后备干部培训心得体会(实用16篇)篇七

20xx年度,我有幸参加了吴中区第四期青年后备干部培训班学习。在将近一年的学习中,我领略到了教育名师、领导们的风采,他们独特的人格魅力吸引着我。从他们身上,我找到了共同点:他们具有渊博的专业文化知识、丰富的管理经验和乐观的工作态度。这次长达一年的学习,内容十分广泛,涵盖学校管理、人的管理、教育科研等多方面的知识,而这些知识正是我们这些年轻的、在领导岗位工作的教师所缺乏的,因此每次学习,我总是如饥似渴地记录,想把专家们的经验都占为己有,好学以致用,提高我的管理能力。因此一年的学习,我收获感悟颇多,以下简谈学习的收获:

一、教育是件幸福的事儿。

在工作中,我经常埋怨自己的工作有多苦,因为平时除了要逼自己的专业不断发展(包括自学、上好课,写好论文),还要管理好整个幼儿园。幼儿园的每个老师的进步,幼儿园的发展都牵动着我的心,所以有时难免觉得有些烦躁、感到心累。但是听了开班仪式上殷红局长的讲话:充满激情地工作,和陶新华博士的讲座《教育是幸福的事儿》之后,我对自己的工作有了全新的认识。我仔细品味我的工作:当我在努力拼搏的时候,确实是有点儿苦,可是,当我在品尝收获的时候,那一种喜悦是用任何东西都无法换来的,而这就是工作的幸福。殷红局长在开班动员会上的讲话和陶博士的讲座有一个共同点,就是要我们运用积极心理学去处事。其实这是很有哲理性的,是的,只要我们把工作当成是一件快乐、幸福的事情,面对困难就不会低头躲避,以积极的心态去迎接挑战,就会让我们轻松愉悦地迈过一道道坎,品尝一个个胜利成果,享受到教育工作的幸福。

二、幼儿园要发展首先要管理好人。

在这次培训中,我认识到了教职工在幼儿园发展中的作用。从马培林校长的《凝聚力,学校发展的推动力》、陆福荣校长的《以人为本民主管理》、吴金根校长的《如何加快青年干部培养》等报告中,都讲到了人的管理。原来要管理好幼儿园,让幼儿园良性发展,关键是要管理好人。人的管理有两个层面,一个层面是管理好他人,另一个层面是管理好自己。通过他们的精彩讲解,我懂得了一些管理他人的艺术:要管理好人,首先要学会鉴赏人、解读人、懂人,然后才可以控制人,最后才可以去度人。而度人的艺术是使人快乐。运用这些艺术,管理好人,就能充分挖掘他们的工作潜能,调动工作的积极性,凝聚人心,才能建设一支具有战斗力的教师队伍,才能保证幼儿园的持续、良性发展。在管理自己的时候,自己时刻要保持清醒的头脑、与时俱进,要干干净净、廉洁奉公,要扎扎实实,勤下基层。要牢记水能载舟也能覆舟。殷红局长在培训即将结束时,给我们做了一个精彩的讲座《有声有色工作有情有义交往有滋有味生活》,她从学习、交往、生活三个方面来教育我们如何提高自身的学习、交往、工作能力,做一个智慧型的管理干部,而这些就是管理好自己的最好的经验。

三、幼儿园的发展需要用心去设计。

高本大校长在《关于学校精致化管理》的报告中提出:必须强调整体、关注细节,才能形成系统管理;必须既重视物质建设又关切精神培植,只有这样才能展示文化特征。他提出了三个要素:以应有的审美意识和能力对物质环境进行精雕细琢,切忌草率粗俗;以正确的工作理念为举措,对人文景象进行精磨细练,切忌浮光掠影;以科学的管理见解和方式对办学品味进行精耕细作,切忌追风作秀。这些先进的管理理念深深地触动了我。我反思我的幼儿园管理。我觉得我的管理很粗糙,我缺乏全面、精致统筹的统领能力。学习这个报告的时候,我园正好要创建江苏省优质幼儿园。因此我根据高校长提出的三要素,结合本园特点,进行精心设计我园的管理:我园的教育特色是将我们的乡土资源教育内容融进我们的课程中。这两年,我着力从教学活动、环境布置、游戏环境的创设入手,将乡土资源特色紧紧融于其中。经过大家的努力,教育特色已经初步形成,但是仔细想来,距离精致化管理还有距离,总觉得挖掘的不够深入,为此,我想到了我们藏书特有的文化特色——藏书地名的由来,我们何不从书上做文章,把我园的教育特色做强做深,因此我从“书”入手,重点做好了课题《幼儿图书教育价值实现渠道的研究》的申报工作。我们申请了市级课题,目前该课题已经获得了苏州市教科院的批准,正式立项。本学期我们在这个课题上已经做好了课题开展的前期学习工作。各班创设了故事表演区,为孩子平时能开展故事表演创造物质条件。各个子课题教科组还开展了看书、绘书、演书的一系列相关教学活动。我相信,我园再经过五年的努力,内涵一定会得到充分发展,藏书地方特色的幼儿教育一定会走的更特更优。

小学后备干部培训心得体会(实用16篇)篇八

作为一名普通干部,我有幸参加了这次青年后备干部培训班。虽然只有短短的20天时间,但培训班鲜明的主题、丰富的内容、多样的形式、纪律的严肃、组织的周密,使我充分感受到县委组织部和县委党校对这次培训班的重视,对青年人才培养的重视。通过这次培训,我深刻领会到,一名青年要成长,必须自加压力,时刻做好抢抓机遇的准备,在以下三个方面加强锻炼。

富民县已进入昆明都市发展北部辅城建设时代,实现“富民县跨越式发展“无论是政治形势、经济形势,还是科技发展都处在一种动态变化的过程中,作为在基层工作的青年人,我们对自己所处的大环境,对自己所从事的职业、所在的岗位所必须的应知应会的知识和技能,一定要弄懂弄通,否则就无法适应,就会闹大笑话。停止学习,仅凭传统的知识,传统的思维方式,要解决好问题,处理好工作,是万万行不通的。

作为一名走上工作岗位的青年人,我将在今后的工作和生活中不断加强学习,同时要学会学习。特别要善于向实践学习,向别人学习,学会将别人的所学所知转化为自己的东西,同时要明确知识与工作岗位的关系,将工作对你的知识要求作为学习的首要任务,让自己所掌握的知识,为自己的实际工作提供服务,做到学有所专,学有所用。

张部长在动员会上曾讲过:要学会高调做事,低调做人;要学会解决问题,要做解决别人解决不了问题的人;要学会做群众工作,心中有群众,走进群众;要为群众办事,要做人民满意的干部!这些话为我们的学习赋予丰富的内涵,即我们的学习既要与角色、身份相融合,又要与工作、生活相融入。从这个意义上讲我们就不能把学习看成一种生存技能,还要当作工作、生活的习惯。工作和生活也不能仅仅作为学习的目的,还要成为学习的起点。

赵培章教授关于现代新昆明建设与制度创新一课给了我很多感触。创造性思维是一种独创的,以新方式解决问题,探索未知的思维活动。这告诉我们,遇到问题难题,我们要学会多问为什么,要从多角度去思考,以创新的精神去应对。联系工作,我认为有心才有新,面对本职工作,要对工作有热心,对百姓有耐心。只有时时处处做有心人,敏锐观察,刨根问底,关注要点,及时记录,不断总结新的工作经验教训,才能使工作开拓创新。想法决定方法,思路决定出路。要更好的完成工作,我们更要勤于思考,乐于奉献,不畏艰苦,勇于拼搏,才能创造新的工作局面,解决各类问题。

理论联系实际,是党的优良传统。如果学习到的理论知识不能很好的利用到实际中,那么学习就只是一种形式。根据自身的不足,在今后的工作中,我将要不断加强学习和锻炼,不断增强自身素质,不断提高工作能力;要进一步理清工作思路,明确工作任务;要经营自己的优势,弥补自身的不足,努力成为一名有决策能力,有创新意识,有沟通艺术,有道德素养的优秀青年干部。

杨县长关于分析富民、定位富民、发展富民全力打造独具特色的昆明都市圈北部辅城建设一课,给了很多的感受。通过杨县长对富民县的分析,正视发展中存在的困难和问题,通过对富民县发展的定位和遇到的机遇分析,我们看到了富民县发展辉煌明天。

一个人在通往成功的道路上,必须设立明确的'目标,这样成功的希望才有可能。如果一个人连自己的目标都没有了,那谈何成功呢?可以说,明确的目标就像一盏指路的明灯,它可以指引我们在成功的道路上不断地前进。当然,目标可以分为长远目标和近期目标,对每一个渴望成功的人来说,要想实现大目标,必须先实现小目标。这个大小目标根据每一个人的特点而设定。“分段实现大目标”是我们走向成功的很好的方法。虽然培训班命名为“干部培训班”,但是我深知所谓“干部”就是要事事为他人着想,尤其是我们作为最基层的群众干部来说,更要为群众着想,为群众办事。通过这次培训班上授课老师深入浅出的讲解,使我视野开阔了,思路拓宽了。

但是培训是短期的,而知识的学习是永远不会结束的。培训只是给我们作一个引导,交给我们一些思维方式、工作方法。我要把这次培训所学到的理论知识带到自己的工作中,认真地在工作中探索实践,把学到的理论、好的方法结合实际用起来。我相信只有时时处处做有心人,善于动脑筋,观察问题、分析问题、处理问题,总结新的工作经验教训,才能使工作开拓创新;同时,牢记领导的嘱托,勤于思考,乐于奉献,勇于拼搏,才能创造新的工作局面。

通过本次培训班,不仅使我提高了理论水平,找到了自身差距,明确了努力方向,更教会我深入思考了自己的角色和职责。我决心在今后的工作中投入“三心”,即用心学习、细心思考、热心工作,用业绩来回报组织的培养,用才智来答谢领导的信任,用不懈的努力来争取更大的进步。

小学后备干部培训心得体会(实用16篇)篇九

xxxx年5月29日,我怀着喜悦的心情有幸的参加了,教育局组织的《教育系统校级领导、后备干部培训暨开班仪式》。在会上教育局党委郭书记,做了重要讲话,从郭书记的讲话中我体会到了此次培训的重要性。

我是182中学一名中层干部,现任德育主任,任中层干部9年来我从未参加过如此规模的培训。培训历时3个多小时但我仍是意犹未尽。通过培训使我开阔了视野,懂得了领导干部对一个学校发展的重要性。同时通过学习使我对中层干部有了更深刻的理解。

会上认真听取了,xx市教师进修学院党委书记郑重的报告《学校领导力的提升》,使我受益匪浅感受颇深。中层干部是学校整体工作的中坚力量。是贯彻落实学校“以人为本的管理思想、建设和谐平安校园”的实施者。作为德育主任我将立足本职工作,牢固树立“上对组织负责,下对全体师生服务”的思想。端正态度、明确职责、摆正位置。做好份内工作的同时,协助校长等有关领导,充分调动广大师生积极性,共同做好学校的各项工作,为学校发展做出应有的努力。

通过此次培训,就如何做好中层干部我有了几点体会,我将从“德、信、理、达、严、勇、勤”等几个方面入手加强学习,努力提升个人素养,夯实领导水平基础。“德”,即道德、德行,领导者道德标准有多高,学校发展空间就有多高。德高方能望重。 “信”,即诚信、信用。诚信是我们立身、做人、做事之本,失诚信者失民心。做不到不说,说到即做到。“理”,即理性、道理。不管什么样的问题,都要建立在理性的思考基础上,以理服人,不能感情用事。做到遇事有理而为之,无理而不为。“达”,即豁达,心胸开阔。心有多宽海有多广,有多大的心胸就有多大的事业!“严”,即严格要求。严于利己宽以待人。要求别人做到的事情,一定要自己先做到。“勇”,即勇敢、胆略。要有知难而上的决心和胆识;还要有开拓进取、求实创新的精神和胆略:更要有勇于承认错误,开展自我批评的勇气。“勤”即勤快。成功只属于有准备的人,天道酬勤。

6月10日上午,我参加了,由教师进修学校,科研部张主任有关《中小学教育科研培训》的报告。听了专家的培训使我受益很多。

“十五”期间,我曾参与研究教育科研课题《健全规章制度,优化学校管理》,课题的研究,并通过了结题。“十一五”期间我参加了全国和谐德育暨全国教育科学“十一五”规划课题,子课题《农村初中德育过程知情意行“四环节”和谐研究》课题的研究。

虽然参加过课题研究并取得了一定的成绩。但我对教育科研研究一直重视不够。即便是参加课题研究也是迫于双高“普九”压力,为了完成任务而去做科研。从没有理性的思考过教育科研是为了解决教育教学中所存在的这样那样的问题和现象。听了今天的培训使我豁然开朗,茅塞顿开。更提高了对教育科研的认识,理解了教育科研的重要意义。

“科研兴教、科研兴校、科研兴师、科研兴生”,的科研理念,提升了我对科学管理这一理念的深刻认识。作为一名领导者,如果能把在学校管理中存在的这样那样的现象和问题向搞科研一样去研究,并加以科学论证,再做出明智结论。那么我相信处理问题结果就一定会令人满意。

我又参加了,由教师进修学校,张主任主持的,《德育主任在教学管理中的作用》,座谈会。会上同行们畅谈了自己的,见解和工作情况。我的感受是,德育教育工作中重点任务,应该是加强学生养成教育,学生文明礼貌教育。

文明礼貌就是好的行为习惯,好的行为习惯是文明人基本素质要求。

学校是进行思想道德教育基地之一,学校教育,育人为本。学校必须切实加强学生文明礼仪养成教育,引导学生从小掌握校园、家庭和公共场所的礼仪基本知识,逐步养成个人良好的行为习惯,树立正确的道德观念,引导学生学会做人,使学生成为在校是个好学生,在家是个好孩子,在社会上是个好公民。

无穷的!当学生见到老师问好时,老师也应该点头或招手向学生问好;当老师做错了,也敢于向学生道歉。这样的小节,体现出尊重学生,令学生在潜移默化中受到教育,营造良好的教育氛围。

文明礼仪教育,是一种养成教育。光靠自我约束是远远不够的。所以取一些强制手段也是十分必要的。通过教育训练,持之以恒,使学生逐步形成文明识礼的好习惯。出现反复,这是一种正常的现象,应对学生充满信心,抓反复、反复抓、扎扎实实,坚持不懈只要持之以恒,一抓到底,一定会养成自我管理、形成良好的文明礼仪氛围的好习惯。

学校教育、家庭教育与自我教育应成为一个有机结合的系统,以强化人们讲文明礼貌的自觉意识、公德意识,培养和完善公民的道德人格,形成无论在家庭、学校、单位、社会都能够自觉自愿地讲文明、讲礼貌的习惯。

21世纪是发展的世纪,也是科技振兴的世纪。

182计算机文化的兴起,无疑给了发展带来了更多更大的机会。以计算机为龙头的信息技术反映着新时代的生产力水平。在信息社会中,如果缺乏必要的信息素养,那么他的知识结构就不完整,就很难立足和发展。作为领导干部更应该具备,相应的计算机水平和能力以便于更好的为教育教学服务。因此在参加,教师进修学校组织的《计算机能力的提高和使用》培训中,我受益很大。

回顾这一年的充电与学习,领导高瞻远瞩的报告;专家、教授精彩生动的讲座,学员间热烈生动的讨论与交流;使我们学会了站在理性的高度,去思考去审视当前的学校教育。那些固有的、传承的,保守的思维模式、程式化的教学定势受到了一次冲洗,我们的头脑经历了一次教育理念和教育思想的振荡。因此,我深深地感到这次学习使我们领略到的是责任,感到的是精神,受到的是鼓舞,想说的是感谢!

小学后备干部培训心得体会(实用16篇)篇十

20xx年11月28日,我同全厂其他后备人才一起参加了后备干部管理能力提升培训班学习,对这次培训厂里高度重视,参训人员认真参与。在开班前,某厂长特意作了动员讲话,对参训的后备人才提出了殷切希望,希望我们要更新观念、加强学习、提升自我素质和能力,为以后挑起重担储备更多能力基础,实现自己的人生价值。培训中某某企业管理咨询有限公司的老师从自我管理能力、团队管理技能和目标管理与执行等方面对参训人员进行了素质训练与提升。虽然本次培训时间只有一天,但是培训的内容丰富,让自己视野得以拓展,受到了不少启发,现将培训后的心得体会总结如下。

一、新形势下的挑战与机遇。

火电行业本身是高能耗、高排放的产业,其燃煤引起的污染问题历来是环保工作所关注的问题,特别是近年来,雾霭问题逐渐浮出水面,而由此带来的环境保护方面的话题越来越被政府和普通民众所重视,能否满足环保的要求,已成为火电厂生存的根本。作为渝电公司的一名调试项目经理,近十年来一直从事脱硫脱硝工程调试,对火电环保压力更是感触至深。对我们厂也不例外,厂环保搬迁成为全厂上下的头等要务,既要保证全厂现有生产能力的稳定,不断拓展对外市场,又要满足全厂改革之后新项目的建设与生产,对我们后备人才提出了严格的要求,这既是挑战也是机遇,这就要求我们一定要对企业的形势有着清醒的认识,树立全局意识,不能再满足于现状,要做好应对挑战的充分准备,在需要的时候能承担起应有的责任。

二、基层处理人员的自我管理。

20xx年或许是我们厂建厂来改革的一年,在历经机构整合、环保退休等关系企业发展的多项重要改革后,各部门人力资源出现断缺,对我们长期对外调试作业来说,各项资源受到严重制约,对日常生产组织提出了新的更高要求,这种挑战更要我们提高认识,一切事情严予律己,从我做起,做好自我管理,才可带领其他职工适应、支撑企业的改革与发展。

作为对外作业的一名基层管理人员,要适应企业对后备人才的发展要求,必须要懂得并掌握和处理好自我管理中“先管理自己、有效的管理、帮助他人管理和勇气和意志”的核心精神。“管理他人之前,必须先懂得管理自己”。应学会由内而外的管理,意即由自身而外界,让各项管理行为做到有效的管理,这也要求我们把“健康、熟练、行动与认知”有效统一,把管理作为一种自我行为,才可以尽可能做到有效管理,健康、技巧、认知若不付诸行动,终归徒然,其底线是自我负责。

三、项目经理应发挥的团队管理功效。

作为社会人、员工,没有人是个孤立者,我们与别人工作、生活在一起,管理更是一个团队集体发挥方可取得好的行为效果。作为一名长期对外作业的调试项目经理,承担多方的管理指令,一方面起企业的团队管理体系中起承上启下的纽带功能,既要对厂里的各项管理行为增强执行力,又要按建设工程规范与合同约定接受来自业主、监理及甲方的工程管理指令,更要将这些指令信息传递给团队员工并组织他们一起完成这些指令管理要求。这就要求项目经理认同团队的每一位员工均为管理执行的最基本元素,正如同我们也是他们的一部分。在考虑管理时,我们必须投入大部分心力,在如何以各种不同方式自我管理时,将会如何影响这些重要的人,将企业的管理要求贯彻至管理体系最底层的神经末梢,保证项目部的生产管理作为一个系统高效运行。培训老师也通过实例告诉我们,与员工产生沟通误区,从本质上来说,更多的原因在于管理者自身,通常主要由没将管理视为一个团队看待面产生不能平等的对待下属、没有告诉员工作业的目的、不能有效的识别员工状态等因素造成,因此,当发现与员工沟通出现误会,造成指令不能得到有效的执行的时候,应该提高团队管理认识与领会,调整沟通的技巧,而不是一味的去指责员工不履行自己的指令,才能更好的让自己的指令得到执行。

日常工作中既要要全面的提升自己的管理能力,还要求自己具备良好的解决问题的能力。解决问题,需要我们具有多种的思维方式,不能将自己的思维仅仅束缚在某一方面,应该全方位的去思考问题产生的根源,才能得出全面的结论,从而找到解决问题的方法。在这个过程中,应该更多的依靠集体的决策,而不是仅仅只按自己的想法进行。只有依靠集体决策,得出的问题解决方法,才更具有全面性,避免因个人的主观原因而造成误判,才能实现各种管理预期效果化。

以上就是我在此次后备干部培训中的一些心得、体会,不当之处,请各位领导、同仁批评、指正。

小学后备干部培训心得体会(实用16篇)篇十一

工作之后,参加过无数次各种各样的培训,形式大同小异,这次却让人耳目一新,受益匪浅;如醍醐灌顶,令人辗转难忘。

(一)引领——提升品位。

这次学习的过程可用一个“实”字来描述:扎实、朴实、真实。无论是《科学发展观专题讲座》、《领导干部如何提高学习能力》、《民族宗教形势分析》、《现代科技讲座》,还是《男女平等基本国策》、《创新性思维方式》、《信访工作方法》等内容,都使我学到了工作中很少接触的知识,讲座专家功底扎实,我们学得也扎实透彻;《乡镇、村领导干部谈乡镇、村务工作》、《王培杰先进事迹座谈会》让我们领略了朴实无华的语言后面蕴含的不平凡的业绩;《市委四届十次全会精神解读》《平衡积分卡基本知识》等课程和参观开发区等活动让我们真实地感受到了我市追赶跨越的步伐和美好的前景。

(二)展示——亮出自我。

主题班会里、毕业联欢上,学员们的表现可以用一个“特”字来概括:自我介绍的特色、学员独有的的特质、倾情演出的特长,都在学习间隙得到张扬和展示。由此看出,我们的后备干部的确是多才多艺,“文武全能”。

(三)思辨——锐利思维。

此次培训最有创意的是师生互动的讲座方式和无领导小组讨论的考核方式。用一个“灵”字形容毫不为过:授课模式新颖产生的灵动、领导精彩点评带给学员的灵感、头脑风暴式讨论展示出的灵敏,都给所有参训学员留下了深刻的印象,在这样的实践活动中,学员的思维得到激活,理念得到刷新,知识得到延展。

(四)磨砺——丰盈心智。

丰富实用的培训内容不但充实了头脑,更丰盈了心智。此处的感受是一个字“厚”:活动的丰厚(拓展训练、义务劳动、晚课带来的感动和震撼)、底蕴的深厚(情景模拟教学师生的优异表现)、情感的醇厚(慰问贫困户的真情流露),都似流金岁月,至今仍在眼前回放。

二、感受——天光云影共徘徊。

接纳新知识,并且将新知识融合于自身原有的知识储备中,以便更好地为今后的工作奠基,这是一名合格的后备干部应该具备的能力之一。下面谈一下学习的收获和体悟:

(一)提高了理论水平。

作为一名教育工作者,对于教育理论掌握的比较多,在党建理论、干部管理等方面也不同程度的感性认识和经验,但既不系统,也没有上升到理论高度。通过在这个培训班的学习,通过老师深入浅出的讲授,感觉眼前豁然开朗,许多问题从理论上找到了依据,对原来在工作实践中觉得不好解决的棘手问题找到了切入点,感觉收获非常大,理论水平也得到有效了提升。

(二)拓展了视野广度。

通过对《市委四届十次全会精神解读》《总部经济知识》、《物权法知识》《新时期人口安全战略》、等内容的学习,我深刻了解了我市“追赶跨越,领跑争先”战略目标的意义、内涵和重大举措。感觉眼界开阔了,认识加深了,思路打开了,对我省甚至全国的宏观经济形势有了新的认识,也对我市的发展前景充满了信心。

(三)创新了思维模式。

通过学习,反思以往工作中解放思想方面还做得不够,大胆创新方面也有欠缺,很多时候循规蹈矩,不敢越雷池半步。学习后最深的感受就是思维活跃了,明白了遇到问题、难题,要学会多问几个为什么,要从多角度去思考,以创新的精神去应对。对于本职工作有了很多以前没有过的设想和思考,迫切想在工作中实施自己的新想法和新措施,并且希望不断改善和提升。

(四)认清了自身不足。

通过王培杰、窦乃兴书记等领导的现身说法,我清醒地认识到了自己的不足。他们没有惊天动地的壮举,也没有轰轰烈烈的伟业,有的只是对事业的一腔热情,对群众的一种责任,对生活的一份热爱,有的只是把每一件平凡的小事做好的不平凡精神,聚集无数个“平凡”的过往,成就了一个不平凡的今天。对比他们,我认识到自己工作方法等方面的差距,通过陈部长等领导的重要讲话,我找到了缩小差距的动力和途径。

三、展望——一船明月一帆风。

穿越人生,不是为了完成,而是为了拥有,我穿越了充盈的十天,不是为了完成学业,而是为了拥有收获满满的日子。在今后的工作和学习中,我锁定了目标,那就是:更高、更好、更强!通过不懈努力,不断提高自身学习力和执行力,不断完善自身综合素养。在学习中,树立终身学习理念,不断了解新知识,探索新领域,应对新问题;在工作中,解放思想,求实创新,勤于思考,乐于奉献,不畏艰苦,勇于拼搏,力争在打造教育强市的蓝图上勾画浓墨重彩的一笔,为海林追赶跨越,领跑争先的大计贡献自己的力量。

小学后备干部培训心得体会(实用16篇)篇十二

在这春意盎然、百花盛开的美好时刻,我们在北大举行副处级领导干部培训班开班仪式,首先,我代表向关心支持本期培训班的表示衷心的感谢!向奋战在税收一线的副处级领导干部表示热烈的欢迎!

这次培训班,是在深入学习贯彻科学发展观、构建和谐社会的新形势下举办的,既是把握新形势、落实新任务的需要,也是大家走上领导岗位、提升个人素质、更好地履行职责的需要。在座的都是领导干部,平时在工作一线,担负的任务较重,学习时间相对有限。这次把大家集中起来学习,思考一些问题,梳理一下思路,希望大家静下心来,全心投入,真正做到学有所思,学有所得,学有所成。下面,我就如何进一步抓好学习,讲四点意见。

一、提高认识,切实增强培训学习的紧迫感和使命感。

加强学习,既是一个老生常谈的话题,又是一个常谈常新的课题。一个民族、一个国家如果不懂得学习,不善于学习,不加强学习,这个民族、这个国家是没有希望的。一个人也是如此。如果不学习,你就不可能进步,就不可能有机遇。对学习的重要性,并不是每个人都看得透彻,也不是每个人都能真正在内心和行动上重视。在现实生活中,有许多同志对于学习的重要性仅仅是停留在嘴上、写在书上,很少落实到行动上;有的把学习当作重指标、软任务,可有可无,觉得学不学都是一回事;有的把不学习当作是一种光荣,当作一种值得骄傲的缺点。在总结中写自己存在的不足,不好写自己的能力差,就写自己平时学习不够,有的借口时间太忙,工作太重,无法学习。所以讲学习的问题,关键是思想认识问题,是重视不重视的问题。

对领导干部来说,学习是一种修养、一种境界,更是一种责任和需要。特别是在座的各位,新的职务和责任对大家的理论素养、知识水平、领导能力都提出了更高的要求。在新的历史条件下,面对落实科学发展观、构建和谐社会的艰巨任务,对广大党员干部的要求也在不断提高,我们只有把培养教育干部作为一项事关全局的基础性工作坚持不懈地抓下去,切实提高各级干部,尤其是领导干部的思想政治素质、理论修养和领导能力,才能确保xx大精神得以全面贯彻落实。举办这次培训班,目的就是要使大家通过学习,统一大家的思想,拓宽大家的视野,提高大家的素质,进一步增强驾驭社会主义市场经济、构建社会主义和谐社会和解决实际问题的能力,努力提高领导水平,更好地带领党员干部群众全面建设小康社会。因此,大家一定要充分认识举办这次培训班的重要意义,切实增强学习的紧迫感和自觉性,不断丰富和提高自己,更好地履行职责。

二、善于学习,不断提高工作能力。

对于这次培训来说,有三个方面的知识是必须学习的:

一要学政策和法律法规。同志们,过去计划经济时代的干部很好当,你说什么,老百姓就相信什么,只要是领导讲的就是对的。现在可不一样了。老百姓素质提高了,见识也多了,对政策法规都有不同程度的了解,老百姓不仅会利用法律和政策找出我们工作的失当、失误的地方,甚至有的会钻法律的空子。所以,我们只有熟悉政策与法律,运用好法律才能做到依法行政,才能把好事办好。每个干部都必须对自己要求更高点,要干一行、爱一行、精通一行。二要学习业务技能。随着社会经济环境的不断发展变化,知识体系的快速更新,都需要每名干部把业务知识学习作为一个互相学习,互相交流的平台,把税务知识、制度学懂、学透、学精,以此来提高干部队伍的业务水平,推动干部素质的不断提升。只有这样,才能在市场经济的改革大潮中勇立潮头,才能在实际工作中游刃有余。三是学习相关业务知识。在现代社会,不要说创造性地开展工作,就是应付工作,不学习也不行了。不学习就会成为“三不”干部:人家说经济不作声,人家说法律他不懂,人家说政策不熟悉。因此,我们还要学习与税收保障密切相关的法制、金融等知识,扩大知识面,拓宽大家的思路,不断自我创新和完善。通过学习,使我们大家的身上“少一点烟酒味,多一点书卷气”,通过知识的武装把我们变得“厚重”起来。

善于学习是一种境界,更是学习型干部应该具备的一种素质。学习要真正取得成效,不能仅停留于学习什么,而应致力于学会什么,把学到的知识转化为实际能力,转化为经济社会发展的实际成果。要带着问题学,提高效率。脑子里经常装几个问题,带着问题学习,针对问题学习,才有动力、有选择,才能学有所成;针对问题思考,才有对象、有价值,才能思有所得。要勤于思考,把工作中遇到的问题装在脑子里,从学到的知识中寻找答案,反复琢磨,想通想透,就能认清症结,找出对策。要乐于讨论,通过交流、研讨,敞开思想,畅所欲言,相互切磋,取长补短,有利于开启思路,激发潜能,加深对问题的认识和理解。要善抓学习时机,学有所获。学习与工作密不可分,学习也是工作,工作也是学习。一般来讲,一个干部学习好,素质就好,能力就强,工作质量就高,也就会多加学习,形成良性循环。如何才能保证学有时间、学有收获?就是要挤时间学习,特别是挤业余时间学习。爱因斯坦说过一句话:“人的差异在于业余时间。”现在,个别同志将大量的业余时间用在了应酬上,吃喝、打牌、聊天,大好光阴就这样白白浪费了。大家要珍惜时间,充分利用业余时间加强学习。这次培训时间虽短,但机会难得。要把这次培训当作一个更新知识的机会、一个进步提高的机会。希望大家一定要珍惜组织上给予的这次机遇,摒弃一切杂念,坐得住、听得进、学得深,潜心修学,静心思远,业余时间上多一些学习,少一些应酬,多一些思考,少一些娱乐,扑下身来抓紧充电,以一种积极向上、求真务实的态度,全身心投入到紧张的学习中。同时,还要与实践结合,学用相长。古人讲:“操千曲而后晓声,观千剑而后识器。”只有将学习与实践融会贯通,勤于实践,勇于探索,才能不断提高理论思维能力和实际工作能力。学习的目的全在于运用。要发扬理论联系实际的优良学风,紧密联系本地区、本部门工作实际,紧密联系基层群众的愿望和要求,把学习思考与解决实际问题结合起来,深谋善断,勇于创新,努力把各项工作提高到一个新水平。要善于运用新理论提升工作效果,运用新知识改进工作方法,运用新技能提高工作效率,真正通过学习,把理论和知识转化为生产力、创造力,努力做一名想干事、会干事、干成事、不出事的学习型干部。

三、严明纪律,确保学习效果。

在培训期间,同志们要摆正位置,当好学员,虚心并诚恳接受管理。要求参与培训班的所有副处级干部,必须严格遵守作息时间和《培训班须知》中的各项要求。每次上课至少提前5分钟进教室,由班主任负责考勤签名,凡迟到者一律算缺席。考勤结果记入个人学习档案。大家知道,守时也是守信,这既是对授课老师的礼貌和尊重,也反映领导干部的良好作风和整体形象。大家要排除干扰,静下心来,全身心融入培训的全过程,处处做有心人。尤其是在听专家授课时,应勤于学习,敏于思考,如饥似渴地吸纳知识。特别是课堂上一定要跟上老师讲课的节奏,把握讲课脉络和关键性的知识点。千万不能分神、分心,更不能在课堂接打手机。希望大家能认真听讲,细心领会,并学有所思,学有所悟,学有所获,从而形成“学、思、行”相统一。培训结束前,每位学员还要把所学理论结合工作实际,撰写一份不少于1500字的学习小结。

这次培训内容十分丰富,极具针对性。我们要高度重视这次领导干部培训工作,按照培训计划精心组织,周密安排,大胆管理,严格要求,抓好各项制度的落实;要关心参训学员的学习和生活,尽最大努力为他们创造一个良好的学习环境;要坚持深入教学一线,随时了解和掌握培训情况,注意收集和总结培训中好的经验和做法,悉心研究,进一步提高培训质量和培训工作水平。参加这次培训的领导干部承担的工作任务都很重,参加一次培训很不容易,希望大家珍惜这次难得的学习机会,按照培训安排,排除一切干扰,集中精力,静下心来,真正学一点东西,使大家的理论和业务素养得到新的提高,精神境界得到新的升华,工作能力得到新的增强,推动各项工作迈上新的台阶。

最后,祝同志们在培训期间生活愉快,身体健康,学习进步!预祝本期培训班圆满成功!

小学后备干部培训心得体会(实用16篇)篇十三

20xx年xx月12日,我非常荣幸的成为了xx市第xx期青年干部培训班的一员。感谢各级领导对基层年轻干部的关心,对基层工作的支持,同时,作为农村基层的一名党员干部,我更感责任重大,使命光荣。我十分珍惜这次来之不易的学习机会,为期天的理论知识学习也让我的灵魂得到了知识的洗礼,倍觉加强农村学习型党组织建设的重要性。现将自己学习的一些心得,结合农村实际工作,做以下三个方面的汇报。

心得之一:通过培训,正确理解学习的重要性。

“取他人之长补己之短”,才能不负组织重望,完成组织交给的各项工作任务。

在这次培训中,市发改委领导同志做了关于我市的规划解读,全面分析了我市经济社会的当前形势,进一步细化了我市的今后发展方向。市纪委的领导同志用身边违法违纪的鲜活例子,给我们上了一堂反腐倡廉教育课。没有华丽的语言,没有幽默风趣,没有动人的故事,只有血与泪的教训。从而让我更能理解何为改革开放的发展,法纪永远是一道不可逾越的鸿沟。

来自xx教师的授课内容丰富,形式多样。讲课过程有的简明扼要却不失其精髓,有的幽默风趣却不失大雅,有的案例频频让人深思熟虑。我深深地被感染着,原来理论培训的学习也可以这么生动活泼的,让人觉得意犹未尽。天的学习,让我深刻地认识到,在这个终身学习的年代,必须坚持学习,勤于思考,不断充实自己。同时要学以致用,根据客观实际,在认真学习、借鉴的基础上,灵活运用所学的知识及积累的经验,敢于进行大胆的改革和创新。同时,在学习的过程中,注重形式的多样化,多向有经验的同志和前辈交流、学习,接受、学习新事物,培养自己的创新意识和创新能力,使知识在学习的过程中得到积累、升华。

心得之二:通过培训,正确理解知识是人的灵魂。

“两院”的20xx多人,其中,就有xx0多人,重教崇文是对人才培养的写照。

“突发事件与危机管理”是我们学习的第二课,大体含义都能理解,关键是怎么去管理。黄书记用“xx6xx3”给我们做了详细的讲解,即应对突发事件与危机的五大原则,现场处置的六大重点,善后工作的七大要素,预防的三大要点。农村基层工作纷繁复杂、千头万绪,基层干部与百姓零距离接触,不少突发事件是始料未及的,黄书记的方法给我很大启发,为我今后工作提供了有力的理论指导,也让我深刻到知识对于应对农村基层工作的重要性。

接下来的几堂课更是精彩不断。“创新思维的方法”让人更感创新思维的魅力,“招商引资与新区建设的经验”不仅展现了招商人员的魅力、幽默、技巧,更甚是一门交际课程。“青年干部的成长规律”、“管理中的博弈思维”、“领导科学与管理艺术”及“公共行政心理与案例分析”等等课程,语言简洁流畅、轻松幽默、层层递进,让人有百听不厌、有身临其境之感。在“七一”讲话中指出,“全体党员、干部都要把学习作为一种精神追求”,这次培训更让我觉得知识就是人的灵魂!

心得之三:通过培训,正确理解自己肩负责任的重大。

作为一来自农村基层的青年干部,我的优点是对生活充满激情、思维活跃、工作快捷高效。而我的缺点往往是能埋头苦干却不能灵活巧干,有顽强拼搏的精神却不能持之以恒,有无私奉献的激情却容易被荣誉冲昏头脑。作为新时期青年干部,我必须发扬自己的优点,改正缺点,坚持学习,积极培养灵活巧干、持之以恒、不骄不躁的精神。只有灵活巧干,我才能在工作中做出实实在在的成绩;只有持之以恒,我才能克服前进道路上的各种困难和问题;只有不骄不躁,我才会不断提高自身素质,才会有多彩的人生,才会展现出高尚的人格魅力,才能为党和人民的事业做出更大的贡献。

“雄关漫道”,农村工作纷繁复杂,基层干部责任重大,干好农村工作既需要能力,还需要知识,勇于变革、勇于创新,不为任何风险所惧,不被任何干扰所惑,我会一如既往坚持战斗在农村一线,做基层事业的开拓者,做好每一项工作。经寒风腊雪,得梅花飘香!

小学后备干部培训心得体会(实用16篇)篇十四

非常感谢公司再一次给我学习的机会,而这一次的学习,我竟然意外发现自己和第一次是大大的不同,很自然的,积极的,阳光的,自信的,大方的和大家打招呼,和大家一起商讨老师安排的问题,感觉这事就是我的事一样,我必须去做,再加上公司这次来的同事都是第一次来,我又是队长,我要树立榜样,主动的上台去宣读,不知不觉的,潜移默化的就这样了,我很为我这样的变化高兴.高兴的同时我真的很感恩公司给我这个真枪实弹的锻炼平台开启我自己,谢谢。

这次我知道我是公司带队的队长,我知道我有责任把我的队伍带好,管理好.我想我的变化是因为有被“追赶”而变化的,因为我从来不主动争取,而是被动接受。但我很荣幸当这个队长,因为我的确有颗做事和挑战事情的心。肩负着公司这次培训团队的队长之任,我必须以身作责,血浓于水,凝聚和带领着大家发扬亮剑精神,狼性的士气,敢于竞争,敢于发言,勇于pk.来这里真枪实弹的训练,感受和收获,我知道,他们收获了,我会比他们收获更多。我惭愧,我没有带好他们,助教和我们大队的队长对我们公司的有些人的表现很不满意并影响整个团队的气势,无论如何努力,我还是调动不起来他们的状态,我知道我是不够狼性,也没有马上采取措施和实施制度来约束,碍于面子,怕去做,怕执行不下去。因为他们,我们组少得了两枚金币,而其他组员不断的指责我没管理好我的队员。我又感受到了一句话:“不‘淘汰’落后的员工,就会被‘落后’的员工淘汰”。因此,我以这次荣幸当队长的感受来说“改变吧,当领导的和想要当领导的,我们要狼性,否则我们不被社会和时代淘汰,就会被落后的员工淘汰”。我这个队长没当好,我自罚爬楼梯从1楼到10楼每天早上,坚持一个星期,让自己有个痛。因此我深深的感受到了一句话:“一个团队,不光是领导者要有激情,而每一个成员都要有同样的激情!让他们知道,企业亡我亡,企业兴我兴的自我责任理念”。

这次学习的内容主要有:锡恩业绩定律(软件和硬件定律)、100%自我责任理念、个人战略制定、八荣把耻等四大块。他们讲课的思路主要从社会的发展趋势,时代的走向来分析中国企业为何要进行管理的改革和管理制度的颠覆;并引出来了管理现在的企业不仅仅是投资硬件和抓住商机,同时也要投资软件,即团队的心态和企业的文化。

这次培训的重点是在开启团队的心态,以及挖掘团队自我管理和自我突破的潜能。课程内容一次一次的触痛我的心。的确,在感受到痛的时候,真的想行动,想奔跑,想去做。在这以前,我就会羡慕,很钦佩那些能干的人,他/她们怎么就那么厉害,做事的方向那么明确,而且一做就做的很好;而我很迷茫,为什么我做不到,无数次的问自己和痛苦着自己。

这次的个人战略制定和八荣把耻的剖析,我终于找到了思考问题的方向和路径,眼前豁然开朗,心胸突然轻松了很多。一个人想要看清自己,和给自己定位真的很难很难。刚开始我还不知道《个人的战略》应该如何制定的时候,一头雾水,当老师告诉我们说:你写20个我是谁的时候,就知道该如何拟订《个人战略》了,能写出20个自己是谁,说明我们认识到了我们自己,可以对真症下药的来改变自己,给自己一个改变的战略。就象《个人战略》里要求写的一样,我是谁?我应该是谁?即使我这一生不能象那些企业家一样做的轰轰烈烈,我也要让自己活的明明白白我是谁,我应该是谁。来不断的给自己方向,目标和动力。

公司从我进来之后不久,就希望进行绩效考核,就希望“数据库越细越好,统计越简单越好”的管理方法,到现在为止都没有完全和真正实施起来,在工作中我喜欢向更高的工作前进,因为我认为“只有想不到的事情,没有做不到的事情”,很愿意配合人事部一起来实施绩效考核管理,把数据库建立的越细,统计的一目了然。我想只要敢想,想到,想好了,大家同心协力,没有做不到的事情。

我是个被动,负面和不自信的人,但我是个认真努力,喜欢做事的人,而我总是在“追赶”的时候才行动,通过这次的学习后,我会逐渐的改变自己,要主动,做个不被追赶就要跑的人,作个敢于蜕变的人。

小学后备干部培训心得体会(实用16篇)篇十五

新的历史条件下,认真学习、身体力行“三个代表”重要思想,是共产党员站在时代前列、持续先进性的根本要求。所有共*产*党员都要立足本职、联系实际,坚定自觉地实践“三个代表”重要思想,在自己的学习、工作和社会实践中全面体现“三个代表”要求,把共*产*党人的先进性在社会主义物质礼貌建设和精神礼貌建设中充分发挥出来。应对新世纪的种种挑战,承担着全面实施素质教育重任的教师,个性作为一名党员教师更就应以江“三个代表”的建党思想为指导,针对新时期党员教师的特点,加强自身教育和管理,进一步提高党员教师的素质,发挥党员教师在教学过程中的先锋模范作用。透过参加本次20xx年度青年干部培训班的学习,我在思想上认识上都有较大的收获,下面谈一下透过本次培训我的一点认识和感想。

(一)新世纪党员教师的特点。

1、党员主角的双重性。

共产党员都是双重身份,从政治上看是一个为党的事业而奋斗的先锋战士;从社会职业上看是一个个具体的生产者、工作者和管理者等。这种双重身份在市场经济下往往又统一在一个人身上,所以我们不能撇开党员的职业特点,笼统地去谈共产党员的先进性。学校教育的一项基本功能是使学生个体社会化,这一功能最终是由教师承担的。党员教师,所从事的教育工作是对青少年学生的身心施加贴合社会和时代要求的影响的一种精神活动,教师与学生都不是机器,而是具有必须意识、有感情、有理智、有个性的活生生的人,因此教师务必要对自己的工作进行贴合时代要求的科学的构思与灵活的安排,他们作出的是创造性、创新性的劳动。教育技术的现代化和教育观念的人文化是未来教育的时代特征。实施素质教育实质上是社会发展对教育、人才的要求,归根结底也是对教师的要求。所以党员教师要带头信仰最新的社会发展科学、信仰邓小&平理论,树立坚定的共产主义信念和理想;带头学习信仰最新的自然科学,在教育部门生中普及基础科学知识;带头学习最新的教育理论,确立先进教育理念,加快推进素质教育的步伐;带头掌握最新的教育技术,尤其是计算机信息技术,永远抢占教育现代化的制高点。

2、党员作用的时代性。

我们正处在一个由计划经济体制向社会主义市场经济体制深层转型的新时期,在这样一个大变革的背景下,党员教师的主角多样性的趋势也日益明显。从职业特点来讲,学校是培养人的地方,教师的工作直接地全面地影响着未来一代的成长并因此而对社会产生其他任何工作都难以产生的长期的影响。因此社会对于老师的奉献精神与劳动态度的要求比其他行业的人员更为严格。但随着教育部门内部人事制度改革的不断深化,优胜劣汰、公平竞争、合理分流等竞争机制的引入,使党员教师也面临着多项的选取。既为每位党员带给了透过不同途径实现人生价值和社会价值的广泛领域和众多机遇,也给党员如何更加自觉地增强党性原则,持续共*产*党员的先进性带来两难的选取。因此,作为党员教师更就应带头正确认识与处理好社会主义市场经济所遵循的竞争性原则与维护党和人民整体利益之间的关系,等价交换原则与党员无私奉献的关系,利益原则与党员价值观之间的关系。

3、党员政治的敏锐性。

教育部门是社会主义精神礼貌建设的主力军,教育部门的每一个工作岗位,每一个讲台,能够讲都是党在意识形态领域中不得放弃的重要阵地。战斗在一线阵地的党员教师,面临着复杂多变的国内外新形势,更要持续高度的政治敏锐性,善于用政治的眼光分析观察形势,及时发现问题,认识问题,解决问题,做到大事面前不糊涂,关键时刻不动摇,即使出现“法轮功”邪教和违反四项基本原则的自由化倾向这一类严重政治问题时,也能始终持续清醒的头脑和政治上的坚定。教育部门党组织务必要加强党员的教育和管理,帮忙他们牢固树立辩证唯物主义和历史唯物主义的观点,不断增强政治意识、大局意识,提高党员的政治素质和鉴别潜力,能完整、准确、全面领会党的路线、方针、政策的精神实质,自觉同党中央持续一致。能把师生中的一些倾向性问题解决在萌芽状态,解决在对社会构成反面副作用之前,始终牢牢掌握培养社会主义事业接班人的主动权。

(二)新世纪党员教师的特点。

1、党员教师的自身约束。

党员管理是一种客观的外在的力量,党章对党员提出的标准和要求,党内实施的制度和党员遵守的《准则》与纪律,对党员均有严肃的约束功能。在教育部门,对党员的行为要求主要体此刻对其教育行为的要求之中,如务必坚持教书育人,爱生敬业,遵纪守法,为人师表。教师的教育行为是一个自我控制系统,只有在教育实践中内化教师的观念和行为,实现由他律到自律的转化时,这种规范对于教师自身才有价值,并指导其整个职业生涯。党员教师就应在自我规范,自我约束这一内化过程中发挥重要的带头作用。要坚持党员自我管理的原则。党员自我管理就是引导党员按照党性原则,自己监督自己,自己约束自己,不断加强党性锻炼和修养,因为这是搞好教育工作的基础。

2、党员教师在工作中的协调潜力。

在教育部门的工作协调,它包含了教育关系的各个主要方面,主要是指透过制定目标和分解目标。作为一名党员教师就应以大局为重,使各项工作任务彼此配合,互相渗透,构成合力。使各项具体工作和各部门构成密切配合的关系,发挥出整体效应;就能减少工作中的扯皮和内耗,使教学任务能够圆满的完成。胡锦涛在《关于教育问题的谈话》中指出:“教育是一个系统工程,社会各个方面都要一齐来关心和支持,只有加强了综合管理,多管齐下,构成一种有利于青少年学生身心健康发展的社会环境,年轻一代才能茁壮成长起来。”当前来讲,教育部门中的党员教师就应充分发挥综合性、沟通性的功能,密切党内外关系,整合学校及社会、家庭等各方面的教育力量,构成一个良好的育人环境。

(三)新形势下党员教师在教育管理创新的着力点。

1.着力在体现党员教育资料的科学性上创新。

素质教育真正在教育部门的全面实施,有赖于广大教师的一种“理性自觉”,赖于老师的自我觉醒。教师的工作恰恰是突出对人的教育,唤起其主体意识的教育,它在统一思想观念,帮忙学生辨别正误,鼓舞人,引导人,唤起职责意识方面的作用是十分明显的。当前从教育部门担负的任务及党员教师所承担的思想工作实际状况出发,党员教师的思想教育资料除了传统的党的基本知识、党的历史、党的基本路线、方针政策和党性党纪的教育以外,要从科技发展和知识经济悄然走来的实际出发,用心吸取现代科学发展的成果,进一步增强党员教师在思想教育中的科学含量,要突出现代文化知识与精神文化教育的相互结合。那里所说的现代文化知识与精神文化教育的相互结合应包括四个资料:一是关于马克思主义的基本原理和社会科学知识,包括邓小&平建设有中国特色的社会主义理论。二是关于马克思主义的教育学、心理学、社会学、伦理学知识。三是教育政策、法律法规知识和现代学校管理知识。四是现代自然科学知识,如新技术革命知识、电子计算机知识等。

2.带头在教育手段的先进性上创新。

党员教师是一个知识分子相对集中的群体,而且随着国家教师资格制度、教师职务制度、教师聘任制度的施行和完善,这一群体的学历层次、专业技术职务层次在不断提高,个性是近年来各校青年教师、青年党员的超多增加,对传统的党员教师教育只靠“一支笔、一个本、一张嘴”的方法和手段,已远远不能适应青年的特点和时代的要求。在一个追求效率效益的社会里,不改变传统的教育手段,即使再好的教育资料也难以收到应有的效果。随着科学文化事业的发展,人们求知的欲望越来越强烈,文化艺术水平、审美潜力不断提高,所以党员教师在未来的教育中要大力加强现代化的文化教育和形象教育。

小学后备干部培训心得体会(实用16篇)篇十六

根据xx区教工委的工作计划,从全区中小学中层干部中选拔100名校级后备干部,进行培训和学习,由于领导的支持和本人的努力,有幸地参加了培训班。

区教委的领导对我们培训班非常重视,在开学典礼仪式上,区委组织部、区教委郭主任、董书记、李书记、进校干训处谢主任及全区所有乡镇助理、中小学校长都到会,几位领导分别讲话,对我们提出了殷切的希望,希望我们年轻的一代能够在培训中好好学习,用“三个代表”的思想为指导,与时俱进,认真学习现代教育管理知识,理论联系实际,做到学以致用,注重实效,为全面提高自己的理论水平和专业知识水平打下良好基础,并加强各种能力的培养,提高综合素质。然后又对我们提出了严格要求并且明确表示,如果谁不认真学习,对自己放松要求,那么到最后就拿不到结业证。并宣布由进校干训处谢主任负责我们的日常管理工作。领导的希望与支持就是我学习的动力,给了我极大的鼓舞,也增强了我的学习信心。

这学期的第一门课程是由教科研室陈主任给我们讲授教育科学理论,目的是提高我们的教育科研意识和能力。教科研工作在学校工作中占有重要地位,随着时代的发展,教师应该由经验型向科研型转化。不能做一辈子的教书匠,一定要用系统的、科学的教育教学理论来指导实际工作,这样才能事半功倍。我校对教科研非常重视,设有专门的教科研室,有专职领导负责此项工作。实践证明,哪个学校重视教科研工作,哪个学校的教师素质就相对较高,教学成绩就高,所以教育科研能力不仅是每个教师必备的能力,更是我们培训班每位学员必备的能力。我在学校负责政教处工作,这门课程对于我来说很重要,现在的学生普遍都不好管理。那么教育他们就要采取科学、有效的方法。怎样根据学生的年级特点,年龄特点,采取什么样的方法,举行什么样的活动,如何增强教育的实效性等,都必须动脑筋、想办法,并且还要不断总结经验,吸取教训,避免少走弯路。这其中无一不体现出教育科研的作用。陈主任冒着高温酷暑并且牺牲了中午休息时间,兢兢业业为我们讲课,这种精神也深深地感动着我。在几次课程中,我没有任何一次缺勤、迟到等并且每次都认真听讲、认真做好笔记。我们班中的全部学员都是这样,几次受到陈主任的表扬。我感觉在这种氛围下学习确实能得到很大的提高。通过学习,我懂得了怎样进行教育科学研究的设计。如何进行教育实验以及研究结果的整理,解释与评价等。虽然只有四次课的学习,但是我在教科研方面的知识充实了很多,切实地提高了理论水平,比如在工作中遇到难题,如果作为一个课题进行研究,懂得怎样写开题论证报告,怎样写课题设计方案,怎样进行实验及结题报告等等。

通过这几次的学习,我觉得培训班最大的特点就是纪律严明,管理规范,干训处谢主任、班主任王老师每天八点半必到教室查考勤,收考勤表,有迟到的、不来的严格记录,纳入综合评价。每天学习结束还要作总结、提要求。在总共四次课中,教工委李书记两次亲自到教室巡视。这充分体现了区教委对我们的重视,其中也饱含了对我们的希望。在各级领导都十分重视的基础上,我们有什么理由不认真学习呢?这几次课的学习,学到的不仅仅是知识,还学到了陈主任严谨务实的教风,谢主任严格管理的班风,学员们求实上进的学风,对我平时的工作都有很好的指导作用。

本学期的学习任务即将结束,综上所述,我无论是在专业知识上,还是在思想作风上,都向老师和学员学到了不少东西,获益诽浅。

校级后备干部的百名学员都是本单位各项工作表现突出的佼佼者,可以说是百里挑一。在这种环境中共同学习,既有动力也有压力,对我来说是一个促进。在以后的学习中,我会取他人之长补己之短,不断完善自己,争取早日成熟,不辜负领导的希望,为教育事业贡献自己的力量。

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