弘扬伟大建党精神活动总结报告(实用17篇)

时间:2023-11-07 作者:曼珠弘扬伟大建党精神活动总结报告(实用17篇)

通过活动总结,我们可以从中提取出有价值的经验和教训,为未来的活动积累经验。以下是小编为大家收集的活动总结范文,供大家参考和借鉴。

弘扬伟大建党精神活动总结报告(实用17篇)篇一

近日,***总书记出席党史学习教育动员大会并发表重要讲,强调“在全党开展党史学习教育,是党中央立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。”

党史是我们弥足珍贵的政治财富和精神瑰宝,学好党史可以让我们深刻洞察祖国从站起来、富起来到强起来的发展“秘诀”、科学把握我们民族走向伟大复兴的历史“脉络”,可以鼓舞我们的斗志、坚定我们的信念、启迪我们的智慧。我们党的历史涉及面广、内容丰富,且知识性、关联性较强,广大党员干部要坚持勤于学、善于思、敏于行,将探寻初心、感怀党恩、增智明理之“念”贯穿始终,把党史知识转化为认知和行动,切实在学习党史中增强为民服务的“实效”、干事创业的“成效”、提能砺为的“功效”。

党的七大通过的《中国共产党党章》,第一次把为人民服务的精神写入了党章……到党的十九大,***总书记提出,中国共产党人的初心和使命,是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。广大党员干部要持探寻初心之“念”,在学习党史中感悟党与人民心连心、同呼吸、共命运的光辉岁月,厚植为民情怀,坚定不移地将人民对美好生活的向往作为终身奋斗目标、作为检验各项工作成败得失的评判标准。要坚持从“群众中来,到群众中去”,时刻把人民群众的安居乐业、安危冷暖放在心上,坚持以群众合理需求为导向,抓牢抓实保障和改善民生的各项责任,切实增强为民服务的实效性。

怀揣感怀党恩之“念”,在学习党史中增强干事创业的“成效”。党的百年历史,是一部全体共产党人的顽强奋斗史,其间涌现了一大批视死如归的革命烈士、顽强奋斗的英雄人物、忘我奉献的先进模范,形成了一系列伟大精神,构筑起了中国共产党人的精神谱系。学习党的历史,感怀党的恩情。我们党立足于让人民群众过上幸福生活,高擎马克思主义真理火把,从领导人民推翻了三座大山,打碎禁锢在人民身上的枷锁、冲破黑暗笼罩、荡涤旧社会的污泥浊水,到带领人民艰苦奋斗、开拓创新,使中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,一张张艰苦奋斗的画卷,是为人民而绘制,一处处热血挥洒的场景,是因人民而形成,一次次奋勇冲锋的号角,是因人民而吹响。广大党员干部要持感怀党恩之“念”,在学习党史中记牢党的教诲、歌颂党的伟大、铭记党的恩情,不断转化为干事创业的强大动力,以守土尽责、无私奉献、勇于担当的实际行动,不断取得实实在在的工作成效回报党的恩情。

怀揣增智明理之“念”,在学习党史中增强提能砺为的“功效”。我们党的历史,是一部不断推进理论创新、进行理论创造的历史,处处蕴含着马克思主义真理,里边的智慧之光灿若星河、力量之强无穷无尽,我们要开展沉浸式学习,在体悟我们党从无到有、从小到大、从弱到强的艰辛历程中,吸收进步的智慧和思想,汲取前行的力量和勇气。广大党员干部要怀揣增智明理之“念”,在学习党史中要旗帜鲜明地反对历史虚无主义,树立大历史观,既要坚持系统思维和逻辑思维,又要坚持辩证唯物主义和历史唯物主义,认真思考大革命时期到解放战争时期的历史事件,探究红色火种成功燎原的原因,读懂、弄清我们党“来时路”,做到“既知其然,又知其所以然”,在深化学习中提升分析演变机理、探究历史规律的能力,在深入思考中砥砺品质、淬炼思想、坚定信念,在总结历史经验中提高政治“三力”。

弘扬伟大建党精神活动总结报告(实用17篇)篇二

“坚持真理、坚守理想,践行初心、担当使命,不怕牺牲、英勇斗争,对党忠诚、不负人民。”习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会重要讲话中,首次阐述了伟大建党精神,指出“这是中国共产党的精神之源”,并号召全党同志继续弘扬光荣传统、赓续红色血脉,永远把伟大建党精神继承下去、发扬光大。

习近平总书记的重要讲话,对伟大建党精神进行了深刻诠释,鲜明指出了传承这一精神的历史意义和时代价值。正是有了这样的精神伟力,中华民族这艘巨轮才能不断在历史洪流中披荆斩棘、乘风破浪,14亿多中国人民才能迸发出排山倒海的磅礴力量、高扬起战胜前进道路上一切艰难险阻的壮丽旗帜。伟大建党精神已经成为中国共产党“根”和“魂”的重要内容,也是新长征途中点燃奋斗激情、激发斗争意志的“奔腾的地火”。历史川流不息,精神代代相传。我们要传承好发扬好伟大建党精神,深刻理解领悟其内涵精髓,把握着力重点,用党的实践创造和历史经验坚定信念、启迪智慧、涵养品格,在新的征程上继续斗志昂扬、奋勇前进。

聚焦坚守理想、坚定信仰这个根本之点。心中有信仰,脚下有力量。中国共产党之所以能在100年间成长为世界第一大执政党,归根到底是因为我们党有远大理想和崇高追求。也正是因为有着对共产主义和社会主义的坚定信仰,李大钊、陈乔年、方志敏、焦裕禄、廖俊波等一代又一代共产党人劈波斩浪、一路前行,才谱写出气吞山河的时代壮歌。事实有力证明,信仰信念任何时候都至关重要。赓续伟大建党精神,要自觉加强对马克思主义的理解和感悟,切实提高思想觉悟和理论水平,准确把握历史规律,用党的最新理论成果来指导实践、推动工作。要胸怀远大理想,筑牢信仰之基,补足精神之钙,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,自觉做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者、忠实实践者。

突出勇于担责、敢于斗争这个核心所在。中国共产党是在斗争中成长起来的马克思主义政党。从“红军不怕远征难,万水千山只等闲”到“宁肯少活二十年,拼命也要拿下大油田”,从“坚持实践是检验真理的唯一标准”到“越是艰险越向前”,等等。百年党史,就是党团结和带领各族人民与各种可以预料和难以预料的困难、风险、挑战不断斗争并取得胜利的历史。敢于斗争、敢于胜利是共产党人的红色基因,是中国共产党不可战胜的强大精神力量。传承伟大建党精神,要敢于斗争,面对大是大非敢于亮剑,面对矛盾充裕敢于迎难而上,面对歪风邪气敢于挺身而出。要善于斗争,保持战略定力,善于把握规律、抓住矛盾,合理选择斗争方式,不断积小胜为大胜,积小功为大功,积小捷为大捷,知难而进、锲而不舍,将新的伟大斗争不断向前推进。

彰显不忘初心、不负人民这个鲜明标识。江山就是人民,人民就是江山。党的百年历史,就是一部践行党的初心使命的历史,就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。“半条被子”故事中的徐解秀老人说:“什么是共产党?共产党就是自己有一条被子,也要剪下半条给老百姓的人。”她的话,生动诠释了我们党同人民群众的血肉联系。中国共产党成立、发展、壮大的每一段历程、每一个阶段,中国共产党干革命、抓发展、促改革的每一项工程、每一个斗争,都是为了增进人民群众的幸福感和获得感,都是为了践行全心全意为人民服务的宗旨与情怀。正因为如此,我们党总能得到人民的信任、拥护、支持。弘扬伟大建党精神,要时时铭记初心、处处担好使命、事事实干苦干,切实从人民的利益出发,立足岗位、立足实际,解决处理好群众的急难烦愁、关键小事,激荡一心为公、不负人民、书写大我的精神高歌。

弘扬伟大建党精神活动总结报告(实用17篇)篇三

“人无精神则不立,国无精神则不强。”伟大建党精神已深深融入党、国家、民族、人民的血脉和灵魂,成为中华民族精神的丰富滋养,是民族精神和时代精神的重要组成部分,是党和国家的宝贵精神财富。继承弘扬伟大建党精神,必将成为激励全党全国人民迈进新征程、奋进新时代,不断攻坚克难、从胜利走向胜利的强大精神动力。

弘扬伟大建党精神,切实学懂弄通做实***新时代中国特色社会主义思想,坚定信仰信念信心。

坚定理想信念,坚守共产党人精神追求,始终是共产党人安身立命的根本。理论兴则党兴,思想强则党强。新时代弘扬伟大建党精神,就要用***新时代中国特色社会主义思想这一当代中国马克思主义、21世纪马克思主义武装全党、教育人民,走好新时代新征程,实现第二个百年奋斗目标。

弘扬伟大建党精神,推进新时代党的建设新的伟大工程,坚守共产党人的初心和使命。

初心和使命是激励中国共产党人不断前进的根本动力。新时代弘扬伟大建党精神,就要把不忘初心、牢记使命作为加强党的建设的永恒课题,作为全体党员干部的终身课题,把党的自我革命推向深入,坚决清除一切弱化党的先进性、损害党的纯洁性的因素,坚决防范一切违背初心和使命、动摇党的根基的危险,把党建设成为始终走在时代前列的马克思主义执政党。

弘扬伟大建党精神,勇于进行具有许多新的历史特点的伟大斗争,随时准备为党和人民牺牲一切。

中华民族伟大复兴,绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的,前进之路必然有各种风险考验甚至会遇到惊涛骇浪,必须时刻进行具有许多新的历史特点的伟大斗争。新时代弘扬伟大建党精神,就要弘扬不怕牺牲精神,在关键时刻挺身而出,敢于担当作为,敢于动真碰硬,敢于创新,甘于奉献,为了集体利益舍弃个人利益,不断夺取伟大斗争新胜利。

弘扬伟大建党精神,真正把对党忠诚作为共产党人首要的政治品质,始终把人民放在心中最高位置。

中国共产党的力量来自党员对党的事业的忠诚,来自党员贯彻执行党的路线方针政策的自觉性、坚定性。新时代弘扬伟大建党精神,就要增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,牢记“国之大者”,始终在思想上、政治上、行动上同以***同志为核心的党中央保持高度一致。始终同人民想在一起、干在一起,从最困难的群众入手,从最突出的问题抓起,从最现实的利益出发,不断实现人民对美好生活的向往。

弘扬伟大建党精神活动总结报告(实用17篇)篇四

100年来,中国共产党弘扬伟大建党精神,在长期奋斗中构建起中国共产党人的精神谱系,锤炼出鲜明的政治品格。

第一,坚持真理、坚守理想体现了一以贯之的政治品格。

1920年,由陈望道翻译的首个中文全译本《共产党宣言》在上海出版,引导和激励一大批有志之士树立起共产主义远大理想,滋养了一代又一代中国共产党人投身伟大的解放、革命和建设事业之中。《共产党宣言》中文全译本出版以来中国大地上发生的翻天覆地巨变,是对中国共产党坚持真理的生动诠释、伟大实践。

在生死考验面前,是什么让他们挺身而出、视死如归?答案正是坚定的理想信念。

第二,践行初心、担当使命体现了一以贯之的责任担当。

一个人也好,一个政党也好,最难得的是历经沧桑而初心不改、饱经风霜而本色依旧。中国共产党的初心和使命是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。我们党团结带领中国人民进行的一切奋斗、一切牺牲、一切创造,归结起来就是一个主题:实现中华民族伟大复兴。

100年前,中国共产党成立时,只有50多名党员;今天,中国共产党已经成为拥有9500多万名党员、领导着14亿多人口大国、具有重大全球影响力的世界第一大执政党。百年风华,初心依旧。今天,我们踏上了实现第二个百年奋斗目标新的赶考之路,必须始终坚守初心和使命,才能始终与人民在一起,取得一个又一个胜利。

第三,不怕牺牲、英勇斗争体现了一以贯之的革命本色。

为有牺牲多壮志,敢教日月换新天。为追求真理而献身,为崇高神圣的理想而献身,是共产党人的崇高精神境界。

中国共产党诞生于国家内忧外患、民族危难之时,一出生就铭刻着斗争的烙印,一路走来就是在斗争中求得生存、获得发展、赢得胜利。可以说,我们党之所以历经百年而风华正茂、饱经磨难而生生不息,就是凭着那么一股革命加拼命的强大精神。

从“已摈忧患寻常事,留得豪情作楚囚”的恽代英,到“未惜头颅新故国,甘将热血沃中华”的赵一曼,再到“生是为中国,死是为中国”的刘伯坚……无数革命前辈前赴后继,用热血浇灌理想,以生命奉献家国,书写了风雷激荡的红色篇章,淬炼出可歌可泣的伟大建党精神,全面展现了我们党的梦想和追求、情怀和担当、牺牲和奉献。

这些宝贵的精神财富跨越时空、历久弥新,已经深深融入我们党、国家、民族和人民的血脉之中。

第四,对党忠诚、不负人民体现了一以贯之的根本宗旨。

对党忠诚是每一位党员在入党宣誓时对党许下的庄严承诺,不负人民是每一位党员必须具备的优秀品质。我们党一路走来,任何困难都没有压垮我们,任何敌人都没能打倒我们,靠的就是对党忠诚、不负人民。

对党忠诚与不负人民是相互统一的。对党忠诚的本质要求就是不负人民,不负人民就是对党的最大忠诚。中国共产党根基在人民、血脉在人民、力量在人民。中国共产党始终代表最广大人民根本利益,与人民休戚与共、生死相依,没有任何自己特殊的利益,从来不代表任何利益集团、任何权势团体、任何特权阶层的利益。

一切为了人民,一切依靠人民,是由马克思主义唯物史观和价值观所决定的,是中国共产党的力量源泉。江山就是人民,人民就是江山。共产党打江山、守江山,守的是什么?就是守人民的心。

新征程上,要始终坚持人民主体地位,一切为了人民、一切依靠人民,立党为公、执政为民,永远保持同人民群众的血肉联系,始终同人民想在一起、干在一起,风雨同舟、同甘共苦,继续为实现人民对美好生活的向往不懈努力,努力为党和人民争取更大光荣。

历史川流不息,精神代代相传。伟大建党精神的四个方面是紧密联系、相辅相成的,是建党百年来优秀经验之集大成。它们紧紧围绕民族伟大复兴这个主题,分别从党与国家、与人民、与社会、与自身四个维度出发,诠释了伟大建党精神。

党与国家——实现中国的伟大民族复兴要求必须坚持马克思主义真理、坚守马克思主义理想信念。

党与人民——我们党的性质宗旨和所处的时代环境,决定了必须为人民谋幸福、为民族谋复兴,践行初心、担当使命。

党与社会——要坚持信念理想,实现民族复兴、人民幸福,就必须敢于斗争、敢于胜利,并积极推进社会革命。

党与自身——打铁还需自身硬,积极进行自我革命,对党忠诚、不负人民,才能为民族复兴、人民幸福凝心聚力。

伟大实践造就伟大精神,伟大精神进一步激励伟大实践。一个知道自己的目的,也知道怎样达到这个目的的政党,一个真正想达到这个目的并且具有达到这个目的所必不可缺的顽强精神的政党,将是不可战胜的。

站在“两个一百年”奋斗目标的历史交汇点上,我们要学习、感悟、传承和弘扬伟大建党精神,从中汲取源源不断的奋斗力量,用历史映照现实、远观未来,坚定地迈向第二个百年奋斗目标。

弘扬伟大建党精神活动总结报告(实用17篇)篇五

7月1日上午,中共中央在北京天安门广场隆重举行庆祝中国共产党成立100周年大会,习近平总书记的重要讲话,带领全党全国各族人民一道,庆祝中国共产党成立一百周年,回顾中国共产党百年奋斗的光辉历程,展望中华民族伟大复兴的光明前景,习近平总书记在讲话中提出“九个必须”,反应了在长期奋斗中构建起中国共产党人的精神谱系,锤炼出鲜明的政治品格,特别是围绕党的建设,习总书记强调:以史为鉴、开创未来,必须不断推进党的建设新的伟大工程。

通过学习,自己的思想受到了牢记初心与使命的再教育,党性得到了一次次锤炼,进一步找到差距,明确今后的努力方向,进一步认识到只有不忘初心、牢记使命才能保持马克思主义政党本色,永葆党的先进性、纯洁性,永葆青春活力。他事关党的前途命运,事关党的长期执政。不忘初心、牢记使命是党员领导干部的修身课题,只有坚持自我革命精神,认真检视自身的违背初心和使命的各种问题,并加以解决,才是真正做到忧党为党和强党。只有正己才能正人,才能有威信、有领导力。作为一名党的领导干部,是关键的少数,带头和表率作用十分重要,守纪律讲规矩是起码的要求。下面,我就此谈几点学习认识和体会。

第一,守纪律、讲规矩是推进全面从严治党的必然要求。党的纪律和规矩,是党在长期革命实践斗争中逐步形成的,是确保党不被自己打败的关键。我们党在上海召开二大的时候,尽管全国只有195名党员,但在大会通过的党章中,便专列“纪律”一章。当时,确实有些党员受不了这些纪律和规矩,先后离开了党,或被开除党籍,有的因违反纪律和规矩被抓。如早期中国共产党的领导人顾顺章,因无组织无纪律被抓,又因信仰不坚定而叛党,对党造成了不可挽回的巨大的损失。但就是在这种恶劣的背景下,具有坚定信仰的守纪律讲规矩的共产党人没有退缩、坚守初心,由此迎来党员队伍的壮大和国共合作的大革命高潮。毛泽东同志领导红军创建井冈山开辟革命根据地时,创设了家喻户晓、人人皆知的“三大纪律、八项注意”,第一条纪律就是“一切行动听指挥”。延安整风初期,为了统一全党思想,毛泽东同志在中央政治局扩大会议上提出了一个著名的论断:“路线是‘王道’,纪律是‘霸道’,这两者都不可少。”意思是党的建设,既要靠正确的路线方针来指导,也要靠铁的纪律来约束。从革命胜地西柏坡到“进京赶考”,毛泽东同志又提出“加强纪律性、革命无不胜”和“两个务必”要求,确定了必须遵循的“六条规定”等等。这一系列纪律和规矩,对加强党的建设,维护党的团结统一,确保我们党从胜利走向胜利提供了可靠保证。

党的历史实践证明,严明的纪律和规矩是把我们党建设好、建设强的重要法宝和优良传统。党的十八大以来,党中央审时度势,全面分析党和国家面临的新形势新任务,及时把全面从严治党纳入“四个全面”战略布局,采取一系列果断措施,以刀刃向内的勇气向党内顽瘴痼疾开刀,以雷霆万钧之势推进全面从严治党,以钉钉子精神把管党治党要求落实落细,坚持抓思想从严、抓管党从严、抓执纪从严、抓治吏从严、抓作风从严、抓反腐从严,持续深化全面从严治党,经过几年坚持不懈的努力,全面从严治党取得重要阶段性成果,党内正气在上升,党风在好转,社会风气在上扬。反腐败压倒性态势已经形成并巩固发展。这些变化,是全面深刻的变化、影响深远的变化、鼓舞人心的变化,为党和国家事业发展积聚了强大正能量。我们各级党组织和每名共产党人都要更加自觉地提高政治站位,保持战略定力,坚持严字当头、真管真严、敢管敢严、长管长严,以强烈的政治责任感和使命感,把严的要求贯彻到管党治党的全过程、落实到党的建设的各方面,推进全面从严治党向纵深发展,用实际行动诠释对党的忠诚。

第二,守纪律、讲规矩是坚决做到“两个维护”的必然要求。习近平总书记深刻指出,严明党的纪律,首要的就是严明政治纪律。在所有党的纪律和规矩中,第一位的是政治纪律和政治规矩。人不以规矩则废,党不以规矩则乱。没有规矩不成其为政党,没有严明的政治纪律和规矩更不成其为马克思主义政党。总书记还对不守政治纪律和政治规矩的现象进行了画像,概括为“七个有之”。从近年来纷纷落马的高级干部和我市一些违纪违法领导干部来看,虽然事不一样,但有一样是共性的,那就是堕落演变的轨迹都是从破规矩开始的,从总开关松动开始的,都能从“七个有之”中找到缩影。如周永康、薄熙来、徐才厚、令计划、苏荣等,还有大家都知道的陕西省委、西安市委在秦岭北麓西安境内违建别墅的问题,教训极为深刻。

严守党的政治纪律和政治规矩内容有不少,主要包括以党章为主要内容的一系列党纪条规,以及中央八项规定等内容,但核心的是要坚决做到“两个维护”,关键是要认真贯彻落实好总书记一系列重要论述和重要批示指示,做到令行禁止。严守党的政治纪律和政治规矩最重要的就是要旗帜鲜明讲政治,树牢“四个意识”,坚决做到“两个维护”,特别是要切实把坚决做到“两个维护”体现在我们贯彻落实中央大政方针、重大决策部署的方方面面,体现在我们围绕中心服务大局,凝心聚力、聚精会神深化改革的方方面面,体现在我们党要管党、全面从严治的方方面面,体现在我们加强党的思想建设、政治建设、纪律建设、作风建设的方方面面,具体讲就是做到“八个坚持”和“四个立足”等方方面面,始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

第三,守纪律、讲规矩是推进党的事业健康发展”的必然要求。大家能深深感受到,党的十八大以来,党中央重修党章、颁布八项规定,制定和完善各项规章制度,出台了一系列党内法规制度,推进全党立规矩、讲规矩、守规矩,有力促进了党的各项事业健康发展。当前,全面建成小康社会进入决定性阶段,改革进入攻坚期和深水区,国际形势复杂多变,我们党面对的改革发展稳定任务之重前所未有,面对的矛盾风险挑战之多前所未有。只有把规矩立起来,把纪律严起来,才能确保全党高度警惕,站稳政治立场,不忘初心、牢记使命,永葆共产党人的政治本色;才能确保各级党组织始终保持政治定力战略定力,坚决维护党中央权威和集中统一领导,积极应对各种风险和挑战,坚定不移、百折不挠地贯彻落实党的路线方针政策,不断推进党的事业开创新局面,为实现“两个一百年”奋斗目标,实现中华民族伟大复兴的中国梦提供坚强有力的保证。

习近平总书记在十八届中纪委五次全会上指出,遵守政治纪律和政治规矩,必须维护党中央权威,在任何时候任何情况下都必须在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致等“五个必须”,为各级领导干部守纪律、讲规矩提供了根本遵循,是我们守纪律、讲规矩最好的“罗盘”。我们各级领导干部要切实从讲政治的高度,提高对党的纪律和规矩的认识。坚持以党的旗帜为旗帜,以党的方向为方向,以党的意志为意志,始终做到在党言党、在党忧党、在党为党,任何时候都与党同心同德。

下一步,我要做到在以下几个方面下功夫见成效。

一是在学思用贯通、知信行统一上下功夫。深刻学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想,不断推动学习贯彻往深里走、往心里走、往实里走。终把“读原著学原文悟原理”“学懂弄通做实”的要求贯穿于学习全过程,充分利用党组理论中心组学习、参加支部学习和个人自学等形式,持之以恒地抓好学习,力求在多思多想、学深悟透上用心加力,全面系统学、深入思考学、紧密联系实际学,深刻领会和准确把握习近平新时代中国特色社会主义思想的时代意义、理论意义、实践意义、世界意义,深刻理解其核心要义、精神实质、丰富内涵和实践要求,真正做到知行合一、学以致用,不断增强用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作的能力。

三是在学习、调研、检视、整改贯通始终上下功夫。坚持问题导向,勇于正视问题,经常性地检视自身存在问题,深刻剖析根源,以刀刃向内、刮骨疗伤的勇气解决好,努力实现自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。特别是对本单位工作中存在的一些问题,要借这次10项专项整治和调查研究的东风,主动对标对表中央和市委要求,压实责任、关死后门、倒排工期、挂图作战,切实把每个环节的工作抓到位,把每项具体措施落到实处,严格按照时限要求高标准高质量整改落实。同时,努力改进工作作风,深入搞好调查研究,问计于民、问政于民、问需于民,及时了基层职工群众的操心事、烦心事、揪心事,对于能立即解决的,坚决落实马上就办的要求及时予以解决,对于一时不能解决的问题,要摆上重要议程认真研究解决。三是在健立健全工作机制上下功夫。对解决突出问题的有效工作举措,认真梳理归纳,该建章立制的建章立制,该形成工作制度的要形成工作制度,有针对性地出台一系列实在管用的制度性文件,不断健全完善制度体系,密织制度的笼子,靠制度管人管事,强化各级依规办事的执行力,确保各项工作在制度规定范围内规范运行。大力强化全体党员干部越来越严的意识,狠抓各项制度规定的落实,破除好人主义,对态度消极、抓得不严、推动不力的单位和个人,坚决依纪依规追责问责,特别是老问题还没有解决,新问题又发生的单位,不仅从重从严处理当事人,还要严肃追究领导责任,切实通过加大正风肃纪、严肃问责倒逼责任落实,坚决防止“破窗效应”,不断推动主题教育向实践转化,取得实实在在的成效。要坚持严管与厚爱相统一的原则,为担当者担当,为实干者撑腰,积极营造建功新时代、争创新伟业的浓厚氛围和生动局面。

弘扬伟大建党精神活动总结报告(实用17篇)篇六

2021年6月30日,在中共中央组织部2021年中国共产党党内统计公报中显示:截至2021年12月31日,中国共产党党员总数为9191.4万名,比上年净增132.0万名。2021年是中国共产党建党100周年,近百年来,我党从无到有、由小变大、由弱变强,迎难而上、接续奋斗,凝聚起了民族复兴的磅礴伟力,带领国家巍峨屹立在世界东方!

从9191.4万里,我感受到了无比强大的凝聚力。100年前,13人代表全国50多名党员在上海和浙江嘉兴南湖召开了中共一大,通过了中国共产党第一个纲领和《关于当前实际工作的决议》,这充分说明我们伟大的中国共产党自诞生之日起,就是一个无产阶级的马克思主义政党,是为人民的利益谋幸福的。星星之火可以燎原。我党经过28年艰苦卓绝的斗争,从无到有,由小变大,在新中国成立前入党的有17.4万名。建国后到改革开放前入党的有1550.9万名,党的十八大以来入党的有1495.5万名,现在这个数字每年都在增长。我党能成为世界上最大的、最有凝聚力的政党,主要是因为我党始终代表着人民群众的根本利益,是全心全意为人民服务的,为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴,是我们不变的初心使命,这是我党区别于世界上其他任何政党的显著标志,也是我党具有无比强大凝聚力的源泉。

从9191.4万里,我感受到了无坚不摧的战斗力。我们伟大的党是从战火中一步一步走出来的,有着丰富的斗争经验和丰硕的战斗成果。无数次的斗争实践,充分印证了中国共产党是一个特别能吃苦、特别能战斗、特别能奉献的政党。近百年来,我们战胜了一个又一个敌人,取得了一次又一次的胜利,团结带领全国各族人民从站起来、富起来到强起来,让人民群众充分感受到满满的获得感幸福感安全感,体现了一个大党的责任担当。近百年来,不管是为了民族的独立和解放,为了人民的幸福安康,共产党人都是一个敢于浴血奋战、勇于牺牲奉献的群体。正是因为有了这一群体,我们党才能在100年来始终朝气蓬勃,披荆斩棘,砥砺奋进。正是因为有了这一群体,党的事业才能蒸蒸日上,彪炳史册,光照千秋。

从9191.4万里,我感受到了无往不胜的向心力。民心向背是革命成败的关键。我们党是为人民利益而诞生的,100年来,一切为了人民、一切依靠人民,是我党始终坚守的赤子初心。100年的斗争史和奋斗史,充分彰显了我党勇于担当的政治本色、服务人民的赤胆忠心、攻坚克难的昂扬锐气、永葆青春的血脉传承,这是一个政党向心力的源泉。有了这一向心力,我们党团结带领人民跨过一道道难以逾越的沟坎,取得一个个艰苦卓绝的胜利,创造一个个难以置信的奇迹,将一个个“不可能”变成现实。有了这一向心力,我们9000多万党员胼手胝足、栉风沐雨、撸起袖子加油干,风雨无阻向前进,以不畏风浪的气魄带领群众攻坚克难,以只争朝夕的奋斗带领群众创造伟业。有了这一向心力,我们全力以赴,力挽狂澜,取得了新冠疫情防控的阶段性重大成果;我们自强不息,跨越发展,随着北斗三号完成全球组网,我国成为第三个建成卫星导航系统的国家。

沧海横流显本色,乱云飞渡仍从容。让我们不忘初心、牢记使命,更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,向着民族复兴的伟业阔步前行!

弘扬伟大建党精神活动总结报告(实用17篇)篇七

伟大建党精神承载着中国共产党的初心和使命,是党的性质宗旨、理想信念、奋斗目标的集中体现,激励着我们党永远坚守,砥砺着我们党坚毅前行。

在庆祝中国共产党成立100周年大会上,习近平总书记精辟概括了以“坚持真理、坚守理想,践行初心、担当使命,不怕牺牲、英勇斗争,对党忠诚、不负人民”为内涵的伟大建党精神,鲜明指出“这是中国共产党的精神之源”。国家强盛、民族复兴需要物质文明的积累,更需要精神文明的升华。迈进新征程、奋进新时代,我们要弘扬光荣传统、赓续红色血脉,继承和发扬伟大建党精神,为实现中华民族伟大复兴凝聚起强大精神力量。

伟大事业需要伟大精神,伟大精神成就伟大事业。习近平总书记指出:“一百年来,中国共产党弘扬伟大建党精神,在长期奋斗中构建起中国共产党人的精神谱系,锤炼出鲜明的政治品格。”中国共产党的百年奋斗史,也是党的伟大精神的铸造史。

鸦片战争以后,我国逐渐成为半殖民地半封建社会,处在列强入侵、战火频仍、山河破碎、生灵涂炭的悲惨境地,中国人民生活在水深火热之中。从那时起,实现民族复兴就成为中华民族最伟大的梦想。十月革命一声炮响,给中国送来了马克思列宁主义。这犹如黑暗中的一道曙光,给正在苦苦探求救国救民道路的中国先进分子指明了方向,中国共产党应运而生。一百年前,中国共产党的先驱们创建了中国共产党,形成了伟大建党精神,中国人民开始从精神上由被动转为主动。

李大钊同志曾说:“历史的道路,不全是坦平的,有时走到艰难险阻的境界,这是全靠雄健的精神才能够冲过去的。”事业有多伟大,征途就有多艰险。世界上没有哪个党像我们党这样,遭遇过如此多的艰难险阻,经历过如此多的生死考验,付出过如此多的惨烈牺牲。同困难和挑战作斗争,是物质的角力,也是精神的对垒。一代又一代中国共产党人顽强拼搏、不懈奋斗,涌现了一大批视死如归的革命烈士、一大批顽强奋斗的英雄人物、一大批忘我奉献的先进模范,形成一系列伟大精神,构筑起中国共产党人的精神谱系,锤炼了不畏强敌、不惧风险、敢于斗争、敢于胜利的风骨和品质。

伟大建党精神是中国共产党的精神之源。在100年的非凡奋斗历程中,一代又一代中国共产党人弘扬伟大建党精神,形成了井冈山精神、苏区精神、长征精神、延安精神、抗战精神、抗美援朝精神、兵团精神、雷锋精神、焦裕禄精神、大庆精神、“两弹一星”精神、特区精神、女排精神、抗洪精神、抗击“非典”精神、抗震救灾精神、载人航天精神、劳模精神、劳动精神、工匠精神、科学家精神、抗疫精神、脱贫攻坚精神等伟大精神。这些宝贵精神财富跨越时空、历久弥新,集中体现了党的坚定信念、根本宗旨、优良作风,凝聚着中国共产党人艰苦奋斗、牺牲奉献、开拓进取的伟大品格,深深融入我们党、国家、民族、人民的血脉之中,为我们立党兴党强党提供了丰厚滋养。

习近平总书记指出:“红色血脉是中国共产党政治本色的集中体现,是新时代中国共产党人的精神力量源泉。”红色是中国共产党、中华人民共和国最鲜亮的底色。伟大建党精神展现了我们党的梦想和追求、情怀和担当、牺牲和奉献,蕴含鲜明的红色基因。

回望百年党史,党的一大是伟大的开端,宣告中国共产党正式成立。中国共产党的成立,是近代中国历史发展的必然产物,是中国人民在救亡图存斗争中顽强求索的必然产物,是实现中华民族伟大复兴的必然产物。中国共产党作为工人阶级的政党,不仅代表着工人阶级的利益,而且代表着中国人民和中华民族的利益。我们党从一开始就坚持以马克思主义为行动指南,为中国人民点亮了前进的灯塔;始终把为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴作为初心和使命,使中国人民有了前进的主心骨。伟大建党精神承载着中国共产党的初心和使命,是党的性质宗旨、理想信念、奋斗目标的集中体现,激励着我们党永远坚守,砥砺着我们党坚毅前行。

在百年奋斗历程中,我们党始终弘扬伟大建党精神,注重传承红色基因。在争取民族独立和人民解放的革命斗争中,毛泽东同志号召共产党人作为民族的先锋挺身而出、冲锋在前,强调这种先锋分子是胸怀坦白的,忠诚的,积极的与正直的;是不谋私利的,唯一地为着民族与社会的解放;不怕困难,在困难面前总是坚定的,勇往直前;不是狂妄分子,不是风头主义者,而是脚踏实地富于实际精神的人们。在社会主义革命和建设中,毛泽东同志强调:“人是要有一点精神的,无产阶级的革命精神就是由这里头出来的”“要保持过去革命战争时期的那么一股劲,那么一股革命热情,那么一种拼命精神,把革命工作做到底”。在改革开放和社会主义现代化建设新时期,邓小平同志倡导“发扬革命和拼命精神,严守纪律和自我牺牲精神,大公无私和先人后己精神,压倒一切敌人、压倒一切困难的精神,坚持革命乐观主义、排除万难去争取胜利的精神”。在新的历史条件下,江泽民同志提出要发扬解放思想、实事求是,紧跟时代、勇于创新,知难而进、一往无前,艰苦奋斗、务求实效,淡泊名利、无私奉献的为实现社会主义现代化事业而不懈奋斗的精神。进入新世纪,胡锦涛同志提出“四个一定要”的要求,即一定要居安思危、增强忧患意识,一定要戒骄戒躁、艰苦奋斗,一定要刻苦学习、埋头苦干,一定要加强团结、顾全大局。中国特色社会主义进入新时代,习近平总书记对我们党的一系列伟大精神作出重要论述,提出“中国共产党人的精神谱系”这一整体性概念,要求发扬红色传统、传承红色基因,赓续共产党人精神血脉,把革命先烈流血牺牲打下的红色江山守护好、建设好,努力创造不负革命先辈期望、无愧于历史和人民的新业绩。

习近平总书记指出:“实现中华民族伟大复兴,需要物质文明极大发展,也需要精神文明极大发展。”回望过往历程,在百年接续奋斗中,我们党始终在伟大建党精神的激励鼓舞下披荆斩棘、勇毅前行,团结带领人民创造了中华民族发展史、人类社会进步史上令人刮目相看的奇迹。眺望前方征程,向着实现第二个百年奋斗目标奋勇前进,我们要赓续共产党人精神血脉,永远把伟大建党精神传承下去、发扬光大,以永不懈怠的精神状态、一往无前的奋斗姿态进行具有许多新的历史特点的伟大斗争,不断书写中国共产党人新的精神史诗。

党的十八大以来,党和国家事业之所以取得历史性成就、发生历史性变革,最根本的就是有以习近平同志为核心的党中央的坚强领导,有习近平新时代中国特色社会主义思想的科学指引。习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化最新成果,是当代中国最鲜活的马克思主义。弘扬伟大建党精神,坚持真理、坚守理想,就要坚持马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观,全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合,用马克思主义观察时代、把握时代、引领时代,继续发展当代中国马克思主义、21世纪马克思主义,自觉用以武装头脑、指导实践、推动工作,自觉做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者、忠实实践者。

经过全党全国各族人民持续奋斗,我们实现了第一个百年奋斗目标,在中华大地上全面建成了小康社会,历史性地解决了绝对贫困问题,正在意气风发向着全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标迈进。弘扬伟大建党精神,践行初心、担当使命,就要团结带领人民不断为美好生活而奋斗,紧紧依靠人民创造历史,坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,站稳人民立场,贯彻党的群众路线,尊重人民首创精神,践行以人民为中心的发展思想,着力解决发展不平衡不充分问题和人民群众急难愁盼问题,推动人的全面发展、全体人民共同富裕取得更为明显的实质性进展。

今天,我们比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴的目标,同时必须准备付出更为艰巨、更为艰苦的努力。弘扬伟大建党精神,不怕牺牲、英勇斗争,就要统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局,深刻认识我国社会主要矛盾变化带来的新特征新要求,深刻认识错综复杂的国际环境带来的新矛盾新挑战,在进行具有许多新的历史特点的伟大斗争中,敢于斗争、善于斗争,逢山开道、遇水架桥,勇于战胜一切风险挑战。

我们党一路走来,经历了无数艰险和磨难,但任何困难都没有压垮我们,任何敌人都没能打倒我们,靠的就是千千万万党员的忠诚。对党忠诚,是共产党人首要的政治品质,不是抽象的而是具体的,不是有条件的而是无条件的。党性和人民性从来都是一致的、统一的,对党忠诚和对人民负责统一于党和人民事业之中。弘扬伟大建党精神,对党忠诚、不负人民,就要增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,严守党的政治纪律和政治规矩,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,把对党忠诚体现到对党的信仰的忠诚上、对党组织的忠诚上、对党的理论和路线方针政策的忠诚上,任何时候任何情况下都要站得稳、靠得住。要经常对照党章党规党纪,检视自己的理想信念和思想言行,不断掸去思想上的灰尘,永葆政治本色。

100年来,中国共产党弘扬伟大建党精神,在长期奋斗中构建起中国共产党人的精神谱系,锤炼出鲜明的政治品格。

第一,坚持真理、坚守理想体现了一以贯之的政治品格。

1920年,由陈望道翻译的首个中文全译本《共产党宣言》在上海出版,引导和激励一大批有志之士树立起共产主义远大理想,滋养了一代又一代中国共产党人投身伟大的解放、革命和建设事业之中。《共产党宣言》中文全译本出版以来中国大地上发生的翻天覆地巨变,是对中国共产党坚持真理的生动诠释、伟大实践。

在生死考验面前,是什么让他们挺身而出、视死如归?答案正是坚定的理想信念。

第二,践行初心、担当使命体现了一以贯之的责任担当。

一个人也好,一个政党也好,最难得的是历经沧桑而初心不改、饱经风霜而本色依旧。中国共产党的初心和使命是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。我们党团结带领中国人民进行的一切奋斗、一切牺牲、一切创造,归结起来就是一个主题:实现中华民族伟大复兴。

100年前,中国共产党成立时,只有50多名党员;今天,中国共产党已经成为拥有9500多万名党员、领导着14亿多人口大国、具有重大全球影响力的世界第一大执政党。百年风华,初心依旧。今天,我们踏上了实现第二个百年奋斗目标新的赶考之路,必须始终坚守初心和使命,才能始终与人民在一起,取得一个又一个胜利。

第三,不怕牺牲、英勇斗争体现了一以贯之的革命本色。

为有牺牲多壮志,敢教日月换新天。为追求真理而献身,为崇高神圣的理想而献身,是共产党人的崇高精神境界。

中国共产党诞生于国家内忧外患、民族危难之时,一出生就铭刻着斗争的烙印,一路走来就是在斗争中求得生存、获得发展、赢得胜利。可以说,我们党之所以历经百年而风华正茂、饱经磨难而生生不息,就是凭着那么一股革命加拼命的强大精神。

从“已摈忧患寻常事,留得豪情作楚囚”的恽代英,到“未惜头颅新故国,甘将热血沃中华”的赵一曼,再到“生是为中国,死是为中国”的刘伯坚……无数革命前辈前赴后继,用热血浇灌理想,以生命奉献家国,书写了风雷激荡的红色篇章,淬炼出可歌可泣的伟大建党精神,全面展现了我们党的梦想和追求、情怀和担当、牺牲和奉献。

这些宝贵的精神财富跨越时空、历久弥新,已经深深融入我们党、国家、民族和人民的血脉之中。

第四,对党忠诚、不负人民体现了一以贯之的根本宗旨。

对党忠诚是每一位党员在入党宣誓时对党许下的庄严承诺,不负人民是每一位党员必须具备的优秀品质。我们党一路走来,任何困难都没有压垮我们,任何敌人都没能打倒我们,靠的就是对党忠诚、不负人民。

对党忠诚与不负人民是相互统一的。对党忠诚的本质要求就是不负人民,不负人民就是对党的最大忠诚。中国共产党根基在人民、血脉在人民、力量在人民。中国共产党始终代表最广大人民根本利益,与人民休戚与共、生死相依,没有任何自己特殊的利益,从来不代表任何利益集团、任何权势团体、任何特权阶层的利益。

一切为了人民,一切依靠人民,是由马克思主义唯物史观和价值观所决定的,是中国共产党的力量源泉。江山就是人民,人民就是江山。共产党打江山、守江山,守的是什么?就是守人民的心。

新征程上,要始终坚持人民主体地位,一切为了人民、一切依靠人民,立党为公、执政为民,永远保持同人民群众的血肉联系,始终同人民想在一起、干在一起,风雨同舟、同甘共苦,继续为实现人民对美好生活的向往不懈努力,努力为党和人民争取更大光荣。

历史川流不息,精神代代相传。伟大建党精神的四个方面是紧密联系、相辅相成的,是建党百年来优秀经验之集大成。它们紧紧围绕民族伟大复兴这个主题,分别从党与国家、与人民、与社会、与自身四个维度出发,诠释了伟大建党精神。

党与国家——实现中国的伟大民族复兴要求必须坚持马克思主义真理、坚守马克思主义理想信念。

党与人民——我们党的性质宗旨和所处的时代环境,决定了必须为人民谋幸福、为民族谋复兴,践行初心、担当使命。

党与社会——要坚持信念理想,实现民族复兴、人民幸福,就必须敢于斗争、敢于胜利,并积极推进社会革命。

党与自身——打铁还需自身硬,积极进行自我革命,对党忠诚、不负人民,才能为民族复兴、人民幸福凝心聚力。

伟大实践造就伟大精神,伟大精神进一步激励伟大实践。一个知道自己的目的,也知道怎样达到这个目的的政党,一个真正想达到这个目的并且具有达到这个目的所必不可缺的顽强精神的政党,将是不可战胜的。

站在“两个一百年”奋斗目标的历史交汇点上,我们要学习、感悟、传承和弘扬伟大建党精神,从中汲取源源不断的奋斗力量,用历史映照现实、远观未来,坚定地迈向第二个百年奋斗目标。

历史川流不息,精神代代相传。习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上,首次提出伟大建党精神并作出深刻阐释,号召全党继续弘扬光荣传统、赓续红色血脉,永远把伟大建党精神继承下去、发扬光大,在全党全社会激扬起继往开来、不懈奋斗的精神力量。

我们党从小到大、由弱到强的历程,是一部重整河山、改天换地的革命史、奋斗史,也是一部淬炼升华、感天动地的精神锻造史。树高千丈总有根,河流万里总有源。一百年前,中国共产党的先驱们创建了中国共产党,形成了坚持真理、坚守理想,践行初心、担当使命,不怕牺牲、英勇斗争,对党忠诚、不负人民的伟大建党精神,这是中国共产党的精神之源。一百年来,一代代中国共产党人弘扬伟大建党精神,在长期奋斗中构建起中国共产党人的精神谱系,锤炼出鲜明的政治品格。百年回望,精神火炬始终熊熊燃烧,照亮充满艰辛的奋斗征程。伟大建党精神是立党兴党强党的精神原点、思想基点,也应成为中国共产党人的安身之魂、立命之本。大力弘扬伟大建党精神,内化于心、外化于行,我们迈进新征程、奋进新时代就有了源源不竭的强大动力。

大力弘扬伟大建党精神,要坚持真理、坚守理想。百年风雨兼程,百年波澜壮阔。我们党一路走来,无论是处于顺境还是逆境,从未动摇对马克思主义的坚定信仰,从未放弃对共产主义和社会主义的执着追求。习近平总书记多次强调,信仰、信念、信心,任何时候都至关重要。只有坚持真理、坚守理想,始终保持志不改、道不变的坚定,我们才能牢牢把握正确前进方向,在全面建设社会主义现代化国家的新征程上攻坚克难、行稳致远。

大力弘扬伟大建党精神,要践行初心、担当使命。一百年来,正是因为一代代中国共产党人用行动践初心、以生命赴使命,我们党才能团结带领人民战胜一个又一个风险挑战,创造一个又一个人间奇迹。初心易得,始终难守。奋进新征程,勇担新使命,就要时时以党的创新理论滋养初心、引领使命,从党的非凡历史中感悟初心、激励使命,在严肃党内政治生活中锤炼初心、砥砺使命,把初心和使命变成锐意进取、开拓创新的精气神和埋头苦干、真抓实干的原动力。

大力弘扬伟大建党精神,要不怕牺牲、英勇斗争。要奋斗就要奉献,就会有牺牲。据不完全统计,从1921年至1949年,全国有名可查和其家属受到优抚待遇的党员烈士达370多万人。世界上没有哪个党像我们党这样,遭遇过如此多的艰难险阻,经历过如此多的生死考验,付出过如此多的惨烈牺牲。在艰苦卓绝的奋斗历程中,我们党锤炼了不畏强敌、不惧风险、敢于斗争、勇于胜利的风骨和品质。新征程上,少不了“娄山关”“腊子口”,“黑天鹅”“灰犀牛”也会不期而至。必须增强忧患意识、始终居安思危,敢于斗争,善于斗争,逢山开道、遇水架桥,勇于战胜一切风险挑战。大力弘扬伟大建党精神,要对党忠诚、不负人民。对党忠诚,是共产党人首要的政治品质。我们党自成立以来历经艰险磨难,没有被困难压垮,也没有被敌人打倒,靠的就是千千万万党员的忠诚。党的根基在人民,血脉在人民,力量在人民。“离开了人民,我们就会一事无成。”要始终坚持人民至上,立志为党分忧、为国尽责、为民造福,以实际行动诠释对党的忠诚之心、对人民的赤子之心。永远保持同人民群众的血肉联系,始终同人民想在一起、干在一起,风雨同舟、同甘共苦,我们党就一定能带领人民创造新的历史伟业。

习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话,首次提出和高度概括了伟大建党精神,指出“一百年前,中国共产党的先驱们创建了中国共产党,形成了坚持真理、坚守理想,践行初心、担当使命,不怕牺牲、英勇斗争,对党忠诚、不负人民的伟大建党精神,这是中国共产党的精神之源”,要求全党要继续弘扬党的光荣传统、赓续红色血脉,永远把伟大建党精神传承下去、发扬光大。我们要深入学习领会伟大建党精神,奋力担当践行党的初心使命。

伟大建党精神是中国共产党人的精神之源。中国共产党以为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴为初心使命,立下建设社会主义、实现共产主义的宏图大志,成就了开天辟地的大事变。中国共产党人的理想、使命和奋斗,铸就了坚持真理、坚守理想,践行初心、担当使命,不怕牺牲、英勇斗争,对党忠诚、不负人民的伟大建党精神,成为中国共产党人的精神之本源、力量之根源。一百年来,在伟大建党精神的感召和引领下,中国共产党团结带领中国人民创造了新民主主义革命、社会主义革命和建设、改革开放和社会主义现代化建设、新时代中国特色社会主义的伟大成就,进行了改天换地、翻天覆地的伟大壮举,书写了中华民族发展史和人类文明发展史上惊天动地的恢宏史诗,形成了中国共产党人的精神谱系。这一壮美精神谱系,源于伟大建党精神。

伟大建党精神是中国共产党人的精神之品。一百年来,中国共产党人弘扬伟大建党精神,锤炼出鲜明的政治品格。伟大建党精神就是中国共产党政治品格的宣示。坚持马克思主义,坚持理论联系实际,坚守社会主义信念和共产主义信仰,是中国共产党的思想品格;牢记初心使命、担当践行初心使命,是中国共产党的实践品行;不怕牺牲、英勇斗争,是中国共产党的意志品德;忠诚于党、不负人民,是中国共产党的情感品质。中国共产党在团结带领中国人民的长期奋斗中形成了多种具有不同内涵的精神,其政治品格是一贯的、一致的,推动一代又一代中国共产党人浴血奋战、百折不挠,自力更生、发愤图强,解放思想、锐意进取,自信自强、守正创新,胜利走过创造辉煌、开辟未来的百年伟大历程。

伟大建党精神是中国共产党人的精神之构。伟大建党精神,是富含逻辑的科学构建,是历史溯源的概括,也是历史过程的凝结。坚持马克思主义科学理论武装是根基,坚定追求共产主义崇高理想是根本,为人民谋幸福、为民族谋复兴、为世界谋大同是不懈奋斗的价值取向和价值核心,自我革命、奉献自我是优良作风和高尚道德,对党忠诚、对民负责是政治品质和情感责任,以知、行、意、情的特质共同构成鲜明政治品格的政党精神,贯穿其中的是以人民为中心的思想,表明了马克思主义政党勇于自我革命的最鲜明品格。伟大建党精神是中国共产党人的伟大创造,也是中国共产党人精神谱系的伟大缔造,感召和引领中国共产党人团结带领中国人民创造出一个又一个伟大奇迹。

伟大建党精神是新时代中国共产党人的精神之要。站在两个一百年奋斗目标的历史征程交汇点,回望过往历程,眺望前方征途,我们因伟大建党精神而豪情万丈、激情满怀,我们为百年来党团结带领人民创造的丰功伟绩而骄傲和自豪,对党团结带领人民迈向第二个百年奋斗目标而充满必胜信心。我们一定要深入学习习近平总书记“七一”重要讲话精神,学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,深入学习领会伟大建党精神,坚定不移坚持党的全面领导,坚定不移走中国特色社会主义道路,胸怀“两个大局”,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,在以习近平同志为核心的党中央领导下,坚定党的理想信念,立足实际岗位和工作职责,弘扬伟大建党精神,践行党的初心使命,奋力为全面建设社会主义现代化强国、全面建设社会主义现代化大都市建功立业。

弘扬伟大建党精神活动总结报告(实用17篇)篇八

“坚持真理、坚守理想,践行初心、担当使命,不怕牺牲、英勇斗争,对党忠诚、不负人民。”***总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会重要讲话中,对伟大建党精神进行了深刻诠释,鲜明指出了中国共产党的精神之源,深入阐明了传承这一精神的历史意义和时代价值,号召全党同志继续弘扬光荣传统、赓续红色血脉,永远把伟大建党精神继承下去、发扬光大!

“一个民族最深沉的精神追求,一定要在其薪火相传的民族精神中来进行基因测序。”我们党在一百年的非凡奋斗历程中,形成了井冈山精神、长征精神、遵义会议精神、延安精神、西柏坡精神、红岩精神、抗美援朝精神、“两弹一星”精神、特区精神、抗洪精神、抗震救灾精神、抗疫精神等伟大精神,构筑起了中国共产党人的精神谱系。

传承弘扬伟大建党精神,要深入挖掘建党精神时代价值。中国共产党的百年历史,就是一部为中国革命、建设、改革而赤诚奉献的历史,是迎难而上、勇担重任的奋斗历史,是党的理论创新和实践探索史。从过去、现在到未来,建党精神的形成、百年发展与当代传承,既反映了建党精神的深刻内涵,也呼唤着建党精神与时代伟业相结合。深入挖掘建党精神时代价值,对深化“不忘初心、牢记使命”主题教育,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”,具有非常重要的意义。

传承弘扬伟大建党精神,要准确把握建党精神内涵实质。科学提炼、准确把握建党精神的丰富内涵,对指引全党不断战胜艰难险阻、风险挑战,奋力夺取新时代中国特色社会主义事业伟大胜利具有重要意义。把握建党精神内涵实质,应注意实事求是的原则,深刻理解领会忠于信念、坚定理想是建党精神的统帅之魂,顺应潮流、勇担重任是建党精神的关键之要,不断探索、开拓创新是建党精神的血脉之基,牺牲奉献、为民谋利是建党精神的固本之源。

传承弘扬伟大建党精神,要大力加强红色文化宣传教育。建党精神是红色文化的底色,贯穿于中国共产党人进行革命、建设和改革的各个历史时期,为新时代中国共产党人“不忘初心、牢记使命、永远奋斗”提供了不竭动力。建党精神及其所承载和体现的红色文化不仅是中国共产党人的精神标识和基因,也是中国特色社会主义核心价值观的文化基础。因此,在新时代要着力凝练建党精神的思想内涵,大力挖掘红色文化资源,加强红色文化宣传教育。

征途漫漫,惟有奋斗。让我们认真学习贯彻***总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上重要讲话精神,将感想、感悟转化为干事创业的澎湃激情和履职尽责的实际行动,以新一轮“赶考”的清醒和坚定,以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态,答好新时代的答卷,永远把伟大建党精神继承下去、发扬光大!

弘扬伟大建党精神活动总结报告(实用17篇)篇九

历史川流不息,精神代代相传。***总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上,首次提出伟大建党精神并作出深刻阐释,号召全党继续弘扬光荣传统、赓续红色血脉,永远把伟大建党精神继承下去、发扬光大,在全党全社会激扬起继往开来、不懈奋斗的精神力量。

我们党从小到大、由弱到强的历程,是一部重整河山、改天换地的革命史、奋斗史,也是一部淬炼升华、感天动地的精神锻造史。树高千丈总有根,河流万里总有源。一百年前,中国共产党的先驱们创建了中国共产党,形成了坚持真理、坚守理想,践行初心、担当使命,不怕牺牲、英勇斗争,对党忠诚、不负人民的伟大建党精神,这是中国共产党的精神之源。一百年来,一代代中国共产党人弘扬伟大建党精神,在长期奋斗中构建起中国共产党人的精神谱系,锤炼出鲜明的政治品格。百年回望,精神火炬始终熊熊燃烧,照亮充满艰辛的奋斗征程。伟大建党精神是立党兴党强党的精神原点、思想基点,也应成为中国共产党人的安身之魂、立命之本。大力弘扬伟大建党精神,内化于心、外化于行,我们迈进新征程、奋进新时代就有了源源不竭的强大动力。

大力弘扬伟大建党精神,要坚持真理、坚守理想。百年风雨兼程,百年波澜壮阔。我们党一路走来,无论是处于顺境还是逆境,从未动摇对马克思主义的坚定信仰,从未放弃对共产主义和社会主义的执着追求。***总书记多次强调,信仰、信念、信心,任何时候都至关重要。只有坚持真理、坚守理想,始终保持志不改、道不变的坚定,我们才能牢牢把握正确前进方向,在全面建设社会主义现代化国家的新征程上攻坚克难、行稳致远。

大力弘扬伟大建党精神,要践行初心、担当使命。一百年来,正是因为一代代中国共产党人用行动践初心、以生命赴使命,我们党才能团结带领人民战胜一个又一个风险挑战,创造一个又一个人间奇迹。初心易得,始终难守。奋进新征程,勇担新使命,就要时时以党的创新理论滋养初心、引领使命,从党的非凡历史中感悟初心、激励使命,在严肃党内政治生活中锤炼初心、砥砺使命,把初心和使命变成锐意进取、开拓创新的精气神和埋头苦干、真抓实干的原动力。

大力弘扬伟大建党精神,要不怕牺牲、英勇斗争。要奋斗就要奉献,就会有牺牲。据不完全统计,从1921年至1949年,全国有名可查和其家属受到优抚待遇的党员烈士达370多万人。世界上没有哪个党像我们党这样,遭遇过如此多的艰难险阻,经历过如此多的生死考验,付出过如此多的惨烈牺牲。在艰苦卓绝的奋斗历程中,我们党锤炼了不畏强敌、不惧风险、敢于斗争、勇于胜利的风骨和品质。新征程上,少不了“娄山关”“腊子口”,“黑天鹅”“灰犀牛”也会不期而至。必须增强忧患意识、始终居安思危,敢于斗争,善于斗争,逢山开道、遇水架桥,勇于战胜一切风险挑战。大力弘扬伟大建党精神,要对党忠诚、不负人民。对党忠诚,是共产党人首要的政治品质。我们党自成立以来历经艰险磨难,没有被困难压垮,也没有被敌人打倒,靠的就是千千万万党员的忠诚。党的根基在人民,血脉在人民,力量在人民。“离开了人民,我们就会一事无成。”要始终坚持人民至上,立志为党分忧、为国尽责、为民造福,以实际行动诠释对党的忠诚之心、对人民的赤子之心。永远保持同人民群众的血肉联系,始终同人民想在一起、干在一起,风雨同舟、同甘共苦,我们党就一定能带领人民创造新的历史伟业。

弘扬伟大建党精神活动总结报告(实用17篇)篇十

“不负时代,不负韶华,不负党和人民的殷切期望!”这是七一建党一百周年大会上,习近平总书记对新时代中国青年的深切嘱咐。

一百年前,一群心怀激荡的青年们聚在一起,种下了希望的火种。之后,无数仁人志士为了这颗火种抛头颅洒热血。他发出了“敢叫日月换新天”的壮志;他喊出了“为中华之崛起而读书”的豪言;他高歌着“已摈忧患寻常事,留得豪情作楚囚”慷慨就义,堪称中国青年的领袖......他们“苟利国家生死以”,只为了心中共同的信仰——共产主义。

一位位革命先烈用血与肉铺就了冲破黑暗的道路,一代代共产党人前赴后继开创了一个新的时代。回顾历史展望今朝,新时代的中国青年应当接过马克思主义思想火炬,担起实现中华民族伟大复兴的重任。

扎根基层,服务人民,强青年志气。基层是青年人一展所长最广阔的舞台,人民群众则是青年人理想抱负最直接的检验者。新时代的中国青年应该到基层去、必须到一线去,要在田间找出乡村振兴的良方,要用双脚丈量扶贫攻坚的伟大,要从家长里短中寻到绽放青春的道路。

坚持原则,守正创新,强青年骨气。成长的过程中充满了荆棘和诱惑,新时代的中国青年应该具备识别诱惑、抵御诱惑的能力,应该具有“安能摧眉折腰事权贵”的刚骨,坚守自己的底线和原则,坚持清白做人、干净做事。

学思践悟,砥砺前行,强青年底气。青年应该学习,青年首重学习。要学党的历史,以史为鉴;学党的思想,知行合一。要学科技知识,增长学识;要学社会经验,增加阅历。要始终树立终身学习的理念,增强青年人干事创业底气,以广博的学识挑起国家复兴的重担。

弘扬伟大建党精神活动总结报告(实用17篇)篇十一

***总书记“七一”重要讲话,通篇闪耀着马克思主义的真理光辉,具有深厚的历史底蕴、鲜明的时代特征、强烈的政治担当,是激励全党奋斗新时代的动员令、迈向新征程的冲锋号、实现新目标的宣言书,为全面建设社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴的中国梦指明了前进方向、提供了根本遵循。宁夏公安机关将把学习贯彻***总书记“七一”重要讲话精神作为当前和今后一个时期的重大政治任务,切实把思想和行动统一到***总书记的重要讲话精神上来,进一步把稳思想之舵,坚持不懈将伟大建党精神继承下去、发扬光大,努力为建设黄河流域生态保护和高质量发展先行区、更高水平平安宁夏和法治宁夏贡献公安力量和智慧。

坚持党对公安工作绝对领导。

“中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义制度的最大优势,是党和国家的根本所在、命脉所在,是全国各族人民的利益所系、命运所系。”1926年中国共产党在宁夏建立了党的组织,1936年党的历史上第一个回民自治政权在宁夏建立,红军长征途中,留下了“单家集夜话”等红色佳话。新中国成立后,在中国共产党的领导下,宁夏各族人民唱响了“共产党好、黄河水甜”的赞歌,满怀豪情开启了“划区自治兴宁夏”“于今团结史无先”的新纪元。历史证明,无论过去、现在还是将来,坚持党的绝对领导,是我们战胜一切困难的最大政治优势。公安机关必须牢牢把握公安姓党的根本政治属性,把坚持党对公安工作的绝对领导作为根本灵魂,确保公安工作始终坚定正确的政治方向。

熔铸忠诚警魂。始终坚持从政治上建设公安机关,把理想信念教育作为育警铸魂、固本培元的战略性工程常抓不懈,不断强化忠诚核心、拥护核心、跟随核心、捍卫核心的思想自觉、政治自觉和行动自觉,切实做到绝对忠诚、绝对纯洁、绝对可靠。筑牢思想根基。以全警政治大轮训、党委理论学习中心组学习和大宣讲、大研讨等活动为载体,进一步引导全警更好地学习党的光辉历史、感悟党的创新理论,做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,凝聚牢记初心使命、更好履职尽责的强大力量。强化政治意识。始终把“两个维护”作为最高政治原则和根本政治规矩,旗帜鲜明与一切损害“两个维护”的错误言行作斗争,严守政治纪律和政治规矩,严格执行重大事项请示报告制度,健全完善对贯彻落实党中央重大决策部署等情况的督促检查、问效问责机制,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,努力在旗帜鲜明讲政治上走在前、作表率。

强化统筹发展和安全的责任担当。

“江山就是人民,人民就是江山,打江山、守江山,守的是人民的心。”中国共产党的百年奋斗史,就是一部为人民谋幸福的历史,一部践行初心使命的历史,一部与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。宁夏公安机关深刻认识我国社会主要矛盾新变化,紧密结合区情特点,切实把以人民为中心的发展思想贯彻落实到保安全、护稳定、促发展、惠民生各项工作中,不断增强人民群众幸福感安全感获得感,全力为建设更高水平的平安宁夏作出积极贡献,努力以宁夏一域的安全稳定服务全国的大局稳定。

坚决做维护安全稳定大局的捍卫者。牢固树立总体国家安全观,持续深化反渗透反颠覆反分裂反恐怖领域斗争,扎实做好特定群体教育引导服务和矛盾纠纷多元化排查化解,毫不松懈抓好常态化扫黑除恶,持续保持对“黄赌毒”“盗抢骗”和非法集资、电信网络诈骗等违法犯罪的高压严打态势,深化公共安全隐患排查整治,努力在更高水平平安宁夏建设进程中凸显公安担当。主动做护航经济社会发展的排头兵。全力服务保障黄河流域生态保护和高质量发展先行区建设,不断健全完善打击自然资源领域犯罪联合工作机制,持续深化“昆仑”专项行动,从严从重打击食品药品和生态环境领域违法犯罪,着力优化企业营商环境,健全宁夏公安便民利企措施动态发布机制,严格贯彻落实“宽严相济”“少捕慎诉”刑事司法政策,最大限度减少执法办案对企业正常生产经营的影响。坚定做服务群众服务民生的勤务员。以解决群众办事时间错位问题为突破口,全面推行公安窗口“365天×24小时”受理办理制度,下放办理权限,优化审批流程,推动社会协同,强化数字政务,逐步建立全部公安业务定点窗口“随时办”、“宁警通”平台“不见面办”等网上网下无缝隙、零距离综合服务模式。

银川市公安局金凤区分局丰登派出所户籍警坚持全天候政务服务。

坚持不懈推进公安工作现代化。

“为了实现中华民族伟大复兴,中国共产党团结带领中国人民,自信自强、守正创新,统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想,创造了新时代中国特色社会主义的伟大成就。”历史证明,只要我们坚持守正创新,党和人民的事业就会焕发出强大生机活力。当前,宁夏全区工作的重中之重是努力建设黄河流域生态保护和高质量发展先行区,自治区党委提出要走出一条体现宁夏特色、符合区情实际、惠及子孙后代、保持社会和谐的高质量发展新路子。宁夏公安机关将牢牢把握公安工作现代化方向,坚持向改革要动力、要活力,向科技要警力、要战斗力,以无私无畏、敢为人先的勇气和胆识,守正创新、循光而行,不断谱写宁夏公安事业发展新篇章。

深化基层警务制度改革。坚持“派出所以基础工作为主、以社区警务为主”的“两为主”,“社区警务专业化、社区民警专职化”的“两化”改革方向不动摇,紧盯“完善体系、厘清职责、健全机制、落实保障”目标任务,规范和加强派出所、社区警务室设置,切实推动派出所更好履行基层基础工作主责主业,有效激活基层社会治理的“神经末梢”。深化执法权力运行机制改革。健全区市县三级公检法联席会议制度,常态化开展执法突出问题专项整治,优化全区一体化执法智能平台功能,全面推行“1+6+n”智能预警管理模式,加强执法大数据深度应用和执法质量评估,逐步建立系统完备、智能高效、全程监督的执法管理体系。深化公安大数据和智慧警务建设应用。坚持“全区统一建设大数据平台中心、地市建设大数据汇聚中心”建设思路,紧抓自治区“数字政府”建设契机,储备建成一批“高、精、尖”等打基础利长远的科技信息化项目,努力形成“建、管、用”一体化工作体系,切实提高警务工作效率,有效赋能公安工作。

着力锻造高素质专业化过硬铁军。

***总书记指出“勇于自我革命是中国共产党区别于其他政党的显著标志”,要求我们“要牢记打铁必须自身硬的道理”,“着力建设德才兼备的高素质干部队伍”。回望百年历程,我们党始终走在时代前列,成为中国人民和中华民族的主心骨,根本原因在于始终坚持党要管党、全面从严治党不放松,在推动社会革命的同时进行彻底的自我革命。公安队伍作为党绝对领导下的队伍能够听令而行、百战不殆,离不开风清气正的政治生态,离不开精湛一流的警务技能,更离不开强烈的归属感认同感。宁夏公安将始终聚焦“四个铁一般”标准,坚持严管与厚爱并重,坚持强质与提能并举,大力推进队伍革命化、正规化、专业化、职业化建设,为履行好新时代职责使命提供坚强有力的队伍保证。

坚持党管干部不动摇。坚持正确选人用人导向,着力构建科学规范、开放包容、运行高效的人才发展治理体系,有效激发全警担当作为、干事创业的积极性、主动性、创造性。坚持从严治警不放松。始终保持“严”的主基调,深化党风廉政建设和反腐败斗争,紧密结合公安队伍教育整顿、自治区党委巡视和公安部政治督察反馈问题整改,坚决肃清流毒影响,严肃惩治腐败问题,持续纠治“四风”、整治不正之风、改进工作作风,切实维护公安队伍肌体健康。坚持素质强警不懈怠。坚持实战实用实效,缺什么补什么、弱什么强什么,健全完善教学练战一体化的教育培训机制,着力提升民警法律政策运用、一线执法处置、科技信息化应用和舆论引导等能力,切实提高队伍专业素养和实战本领,确保随时拉得出、冲得上、打得赢。坚持从优待警不落空。持续健全从优待警“五项制度”,强化减轻基层负担关爱基层民警系列举措落实,加大典型培育、先进表彰力度,切实做到政治上激励、精神上关爱、待遇上保障,持续抓好让“有困难找组织”成为民警的第一选择。

弘扬伟大建党精神活动总结报告(实用17篇)篇十二

1921年7月23日中国共产党成立后,在反动军阀政府的残酷统治下,中国共产党只能处于一个没有公共活动环境的秘密状态。大革命时期,党忙于国共合作,开展工农运动,支持北伐战争,因此无法纪念党的诞生。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

及设计表达能力的提升。基于亲身经历和成果梳理,探求东京工业大学和华南理工大学的学术交流渊源和发展路径,总结和比较各高校城市设计教学培养目标、方式、特色,提出教学改革和创新构想,为城市设计教育发展提供多样化视角。

关键词:东工大;国际联合工作坊;城市设计;建筑学科。

(一)薪尽火传——东京工业大学与华南理工大学建筑学科发展渊源。

1.东京工业大学:基于技术理性和研究室制度的师徒传承。

本科最后一年开始参与研究室的各种学习和研究活动,周边人际关系相对比较固定,有利于开展连续性的思考和深入研究。“东工大学派”是以批判式反思(counter-thinking)著称的[1],学生在对教师观点反思和质疑基础上建立自身的建筑观。这种批判性质疑往往是积极的,是相互间认知的相同性和对立性共存的一种方式。

在东京工业大学执教的筱原一男是日本代表性的建筑教育家,在其建筑设计经历中可见证日本当代建筑的发展史。其创建的“筱原学派”和一般的学派大不相同,师徒之间的传承关系是在批判中确立的。最为著名的便是筱原一男、坂本一成和奥山信一之间的三代师承关系(见图1)。筱原一男作为“筱原学派”的创始人,致力于探索建筑作为一种“架构”的表达方式,其学生在继承“筱原学派”的同时,进行了一系列的延伸和拓展。如,筱原一男的“上原通”和奥山信一的“椎名町”间存在某些相似的表现形式——住宅的顶层都用了类似桁架的结构,但二者在表达方式上很不一样,“椎名町”所获得的空间效果就不是一种“架构”方式。此外,坂本一成的“家型”概念系统脱离了筱原内外隔绝、分界明确的设计特点,故坂本和奥山都是在“脱架构”或“脱构筑”的过程中探索建筑自由的可能性,从而建立自己的建筑理论体系。

2.华南理工大学:地域技术和在地实践的深厚积淀。

华南理工大学建筑学科创建于1932年,在87年发展历程中,分别经历广东省立勷勤大学(1932—1938年)、国立中山大学(1938—1952年)、华南工学院(1952—1988年)、华南理工大学(1988年至今)4个阶段。得益于林克明、胡德元、夏昌世、陈伯齐等老一辈建筑家的探索实践,华南理工的建筑学科逐渐形成有鲜明华南地域特色、重建筑技术、重工程实践的建筑教育传统,同时建立起以学为主、“产学研”相结合的建筑人才培养模式。创新性确立“专业基础+专业深化”两阶段培养模式,在夯实基础的同时,通过高年级建筑设计“专门化”和导师制,训练学生的研究型设计能力[2],为开展建筑学研究型教学提供了新的路径。

新时期城市设计发展对城市设计专业人才培养提出了更高要求。从1999年起,华南理工大学建筑学院在孙一民的带领下将“城市设计”作为建筑教学重要内容,在国内创新设立本科“城市设计专门化”教学机制,促进跨学科的协同设计训练,培养具备团队合作精神与跨界整合能力的创新人才。

(二)继往开来——东京工业大学与华南理工大学学术交流渊源。

东京工业大学与起步期的中国建筑教育有着深厚的历史渊源。1922—1937年,东京工业大学(及其前身东京高等工业专科学校)建筑学科培养出刘敦桢、柳士英、龙庆忠、陈伯齐等近40位建筑师,对20世纪前半叶中国建筑界影响深远。作为岭南学派创始人之一的龙庆忠先生,将东京工业大学的教育理念和现代建筑思想运用到国内建筑教学中,结合中国传统建筑防灾经验,创立中国现代建筑防灾学说,延续发展至今,成为华南理工大学建筑教育体系的重要组成部分。在创立亚热带建筑研究体系的陈伯齐先生引领下,华南理工大学也逐步形成了全面而系统的亚热带地域建筑学科架构。岭南现代建筑创作的整体发展、建筑教育改革和学术研究成就,以及不断扩大的影响力,均离不开这些优秀的传统基因。

由于历史原因东京工业大学和华南理工大学的合作与交流曾一度中断。随着2013年“筱原一男建筑展”在华南理工大学成功举办,两校间合作与交流再度兴盛,包括学术交流互访、研究生交换和联合培养机制、国际联合城市设计工作坊,以及邀请日本专家参与华南建筑学院各年级学生课程作业评图,坂本先生工作室与华南理工大学建筑设计院合作完成“常州工学院国际学术交流中心”设计项目等。

(三)携手并进——构建“开放协同+学研互动”的城市设计联合教学模式。

《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》中明确指出:“鼓励各级各类学校开展多种形式的国际交流与合作,探索多种方式利用国外优质教育资源。”自2009年起,华南理工大学一直参与东工大国际联合城市设计工作坊,与东京工业大学、同济大学和东南大学保持密切的学术交流与合作。通过国际联合工作坊強化实地调研和设计训练,培养学生跨地域思考能力和解决城市问题的社会责任感、专业意识和基本素养。工作坊由东工大奥山信一教授和同济大学王方戟教授共同主持,东京工业大学、同济大学、东南大学和华南理工大学四所高校为核心成员,每年再另外邀请一所高校(一般是设计基地所在城市的高校)参与。学员多数为各高校具有城市设计背景的研究生,其中包括少数来自华南理工大学建筑学本科四年级“城市设计专门化”方向的学生。东工大强调以研究生为参与主体,凸显研究的传承性和创新性,华南理工大学以“研究生+本科生”相结合的方式参加,更强调锻炼学生的实际操作能力。从近几年的工作坊实践来看,华南理工大学本科生在设计过程中表现活跃,具有较为突出的语言交流和表达能力,但由于接受专业教学和训练时间相对较短,其城市设计能力和经验稍显不足。新时期城镇化发展转型使存量更新成为中国城市发展重点,城市设计作为对城市空间形态实施管控的有效手段,面临新的挑战和需求[3]。工作坊的系列研究主题表现出对城市更新的地域性研究及建筑设计中城市环境的持续关注(见表1)。以空间资源、建筑改造为基点,重塑场所形态与价值。通过场地调研、方案讨论、评图汇报等方式,帮助学生在建筑设计中建立对城市和环境的总体认知。从社会、经济、工程技术等多学科视角深入探索问题的解决途径。

工作坊时间设置为3周,包括前两周的实地调研、同济大学现场设计+汇报交流(一般为每年的11月中旬左右)和东京工业大学(一般为次年的2月初左右)最终汇报三个环节(见图2)。每个环节全体师生均全程参与,整体教学架构和计划清晰合理。环节一,全体学员根据任务书要求,搜集资料、实地调研、完成初步方案构思;环节二,完善调研资料后前往同济大学,各小组开展方案设计及深化工作,完成阶段性汇报和中期公开评图答辩;环节三,各校师生前往东京工业大学,利用一周时间完善和优化设计方案,完成最终公开答辩和评图活动。工作坊过程中,中日各高校师生持续进行深层次的交流、合作,并相互学习。

东工大国际联合城市设计工作坊主要包括场地调研、方案设计、过程指导和集体评图等多个环节。教学目的是通过界定真实场域的城市问题,引导学生从多维度深层次探索城市设计的创新理念与方法。由于中外各高校在文化背景、地域因素、教学模式等方面存在差异,师生的城市设计理念、方法、技术和表达也呈现多样、复杂、冲突甚至博弈的现象,成为联合工作坊的最大特色。文章主要以2017年的工作坊为例,从概念导入、方案设计和成果表达三方面对差异性及其产生原因进行探讨。

2017年工作坊主题是“地扪村公共中心改造”。基地所在的黔东南自治州茅贡乡地扪村,是一处典型的侗族聚落,千三河沿村落蜿蜒流过。村寨内有大量依山而建的传统民居、粮仓,也有鼓楼、风雨桥、卡房等公共建筑。基地位于村落的主要入口区域,也是村落的公共中心。任务书要求学生通过对村落的田野调查,理解村落的自然和社会状况,以及当地的建造方式和条件,重塑村落的公共中心。

(一)概念导入。

由于工作坊时间安排紧凑,为使各组学生尽快在某个研究方向上达成共识,任务书中要求每组学生基于调研成果,以关键词的方式提出最初的设计主题和概念。鼓励各组从多样化视角提出设计关键词,并随设计方案的不断深入,实时对关键词进行调整和优化。工作坊8个小组提炼的关键词见表2。

这组设计不仅反映了建筑空间的连续性,还强调了建筑与整体环境的沟通和联系地形高度差异,正是沟通和融合的重要因素学生利用屋顶的形状变化和堆砌的楼梯,采用横向连接和纵向重叠的方式,使原本独立的建筑单体连接起来,形成外部空间的连续性(见图3)。

图3第三组(walkthrough)建筑及周边环境空间组织设计。

(二)方案设计。

方案设计过程中,中日各高校学生持续交换设计理念、相互学习和交流,体现出不同制度和文化背景下设计教学的差异性。各种思想在碰撞与交融过程中逐步形成新颖而“有深度”的研究方向,多样化的设计成果也体现出对复杂城市问题更好的适应性。

1.侧重建筑与外部环境结合。

东工大建筑教育不仅包括建筑意匠与建筑设计方向,还包括建筑工程各领域(建筑结构、环境设备、材料和构造等),引导学生充分认识建筑设计的复杂性与多样性,强调通过技术手段创造性解决问题[6]。华南理工大学早期建筑教育深受东工大影响,很早便形成强调基本功、重视建造技术和工程实践,主张借鉴地域文化和传统文化的教学特点,鼓励学生将技术研究运用到社会实践中,尊重地域性文化,提升学生实践能力[7]。工作坊第二组学生(同济+华南+东工大)由日方学生领衔,在建筑功能布局和结构创新方面表现突出。侗寨传统建筑以木结构为主,而现代建筑以钢筋混凝土结构为核心,尽管两者选材方面具有一定差别,但设计思想却存在共通点。学生抓住这一特征,创新性提出结合两种结构的设计理念,然后共同探讨建筑空间序列和结构形式,合作完成设计。例如,小学建筑首层采用混凝土结构,二层及以上保留侗寨特有的木结构形式,通过新的建造方式将两种结构有效连接,采用喷漆贴面等装饰艺术融合不同材料,达到一种平衡的视觉效果。同时整个一层建筑空间面向街道开放,强调功能复合与公共性,以满足居民物质生活和文化审美需求。总体来看,第二组设计是传统与现代的结合,有效应用传统建筑设计元素营造新建筑风格,表达出积极保护和传承地域文化的态度(见图4)。

(三)成果表达。

由于课程训练模式侧重不同,中日学生在工作坊最终成果展示中选取的媒介方式和工具方法存在一定差异。中方学生倾向于运用各类软件渲染写实型或意象型表现图来描绘建筑及空间的细节、场所准确的尺度、比例关系。而日本建筑教育则注重培养学生的手绘表达能力,强调手绘是概念和设计之间最好的连接。日方学生通过线稿图示语言将建筑内部结构及空间中的人物活动和生活场景栩栩如生地展现出来,诠释了建筑设计与生活的联系。同时,中日双方在建筑教学中皆强调动手能力的培养,但力度有所不同,日方学生在制作能力和模型表达技巧上更具优势。中日双方学生通过协同合作,创造性结合电脑制图、手绘表达和模型制作等多种设计表达方式,生动地表达出城市设计的核心问题(见图5)。

(四)小结。

通过对工作坊各环节学生差异性表现的比较研究,可以看出东工大国际联合城市设计工作坊旨在创造一个文化传播、教学互补和方法研究的平台。同时,学生的表现也反映出各高校鲜明的城市设计教学特色:东京工业大学强调建筑空间尺度和建造技术等环节,同济大学从系统、规划方法角度出发思考城市设计,东南大学注重扎实的建筑学基础和类型学传统,华南理工大学则指向更强的地域适应性和实践操作能力。

在全球交流与合作背景下,要提高中国高校城市设计教学和实践水平,需更多开展多维度、深层次的联合教学活动。通过交流检视自身不足,也平行地看到各校在教学理念和方法上的特色,只有求同存异才能建构完善的教学体系和评价方法,不断推动城市设计教学和实践的创新式发展。

从东工大国际联合城市设计工作坊全过程可以看出,中日各高校通过真实的城市场域切入城市设计研究,从最初彼此不太了解到逐步深入交流,最终形成了一种互相促进的合作交流状态——國际化视野下的地域性城市空间更新研究。这种跨文化和领域的开放式教学模式突破了常规教学按年级和专业区分的传统模式,强化学生研究能力和团队精神,同时也是对国内外城市设计教学资源的一种有效整合和创新运用(见图6)。

(一)开放式教学思想和创新理念对中国城市设计教育改革的启示。

1.强化国际视野:教学理念的共享。

作为国际交流合作平台,东工大工作坊为学生提供了一种全新、体验式的学习和实践机会。以培养学生国际化视野为目标,引导学生发现问题、分析问题、解决问题的主动意识,加深学生对城市规划与设计真实问题的理解。不同国家和高校导师针对课题提出不同观点并引发讨论,为学生提供多维视角的解读,引导学生进行开创性思考。同时导师的教学和实践理念相互交流,也可有效促进教学,长远来看对整体教学会产生积极影响。

来自中日四所高校的教师在相互交流和互动中展现出不同文化背景下教学理念的差异。中方教师注重引导学生从外部环境与建筑结合的角度出发,从原有地形、外部环境中提取设计理念,对既有城市空间及建筑单体进行改造;日方教师则鼓励学生追求开放自由的设计思路,注重建筑单体的再生,强调对建筑内部功能布局和交通空间的深度挖掘。难能可贵的是,师生们在教学理念碰撞、磨合和演进过程中或达成共识,或打破固有模式获得新视角,或争执不下而“分道扬镳”等,体现出开放式教学对启发思维的重要意义。

2.创造多元体验:培养模式的革新。

在当下复杂的全球化进程中,从跨尺度、跨学科的多元角度理解城市设计尤为重要。城市设计的核心意义在于承上启下,提供后续设计指导,整合地方社区的多样性需求,引导城市可持续发展。在城市设计教学中应引导学生跨越既有学科、方法和文化桎梏,整合社会、经济、文化和生态等资源,加快具有中国特色的城市设计人才培养模式改革。国际联合设计工作坊是推动城市设计教育发展的有效途径之一。

东工大国际联合城市设计工作坊作为一个短期项目,既有集中的头脑风暴环节,又有渐进式深入研究环节。由于时间紧凑竞争性强,学生大多以主动、开放的态度快速学习和吸收。过程中小组成员(随机组合)需要克服语言障碍和文化差异,开展跨国家和学科的沟通与交流。在教师指导和集体评图过程中,中日不同教学理念融合与渗透,相关领域观点、知识交织与碰撞,也在客观上拓宽了学生视野,提高了其分析解决问题的能力。

3.注重前沿研究:社会实践的开放。

当前城市设计教学在以课堂和工作室传授理论知识和设计方法的基础上,形式上更开放和多元,也更贴近真实的城市环境和生活,对培养学生的人文关怀理念和社会责任感帮助很大。搭建国际交流与合作平台,通过整合国内外城市设计教育资源形成动态的实践教学网络,创建知识共享的交流环境,使学生以包容的心态理解不同的文化和历史,兼具城市设计的地域性和国际化视野。东工大国际联合城市设计工作坊绝大多数选题都围绕具有浓厚传统和地方文化特色的城市场域展开,通过地域性城市空间更新研究关注社会热点问题并作出回应。2018年工作坊研究主题为“历史街区保护与更新”,正是对近年来城镇化进程中如何保护、活化和发展历史街区,如何凸显其独特历史文化价值的有力回应。文化观念和教育背景的差异,促成了工作坊师生之间的优势互补,学生对城市设计的理解获得长足进步,也有利于激发其将来对城市设计工作和相关领域研究的热情。

(二)教学改革与创新构想在城市设计教学实践中的应用。

东工大国际联合城市设计工作坊反映出华南理工大学城市设计人才培养过程中主要改革和创新构想的实践应用特色。

基于传统建筑学教育的优势,开创性提出人居环境学科城市设计教育体系改革的整体思路,持续推动贯穿本科和研究生阶段的教学改革探索。该课程体系早期的局部课程实验项目“基于城市整体观念培养的建筑学毕业设计教学研究与实践”,在2005年获得广东省教学成果一等奖。

拓宽专业基础。借鉴国际先进的专业教学模式,继承自身悠久教育传统,建立以国际化视野及复合型知识结构为目标的宽口径基础型教学体系。以国内外各类型城市设计案例为教学素材,加强实地调研和实践训练,培养从国际化视野思考和解决城市设计问题的社会责任意识、专业精神和基本技能。

深化实践基础。应对城市发展的转型挑战,优化以实践技能和创新能力培养为核心的深入研究型教学体系。依托中国城市转型的现实需求,设置中外大学共同关注的前沿性城市设计课题,训练学生解决实际问题的深度研究能力和创新实践能力。

2.以城市设计教学为核心,开展多层次、高水平的国际教育与研究合作。

利用国际合作平台和学科优势资源,建立常态化的双向对等国际联合教学机制,提高城市设计专业教育水平和国际影响力。

建立国际教学名师主导、梯队层次合理的联合教学团队。以长江学者、教学名师孙一民教授和密歇根大学城市设计专业负责人roystrickland教授担任教学主持,伯克利加州大学perterbosselmann教授、代尔夫特理工大学vincentnatin教授等知名学者作为课程海外导师,建立教研经验丰富、梯队层级完备的高水平双语教学团队。

依托国际一流教育和科研机构的教学合作平台,依托优势一级学科群,华南理工大学与荷兰代尔夫特理工大学联合成立“城市系统与环境联合研究中心”,与都灵理工大学联合成立“华南都灵城市设计联合实验室”。利用这些科研机构,建设覆盖本科及研究生全过程的国际教研合作平台。

国内大部分高校的城市设计课程,基本涵盖从单一街区到城市局部地段,再到城市区域总体的规划与设计内容,尺度和规模跨度有逐渐扩大的趋势。从建筑设计/景观设计的(尺度)思维向城市设计的(尺度)思维转变,需要一个逐渐适应的过程。培养学生对城市形态的认知和设计组织能力,应循序渐进,依次建立从单一尺度规模到连续、复杂尺度规模之下的设计训练模式。尤其应从城市设计学科的内核出发,注重连续尺度的概念,从地块到街区、从重要节点到区域等,建立承上启下的形态要素关联和动态发展观念,以此培养学生的城市设计思维和多维尺度下的空间设计能力。

系统衔接建筑学科的现有教学体系,以本科四、五年级的“城市设计专门化”主干课程为核心,推动教学组织、课程结构和成果考核模式的改革。以促进学科协同与合作为目标,逐步推进城乡规划、风景园林等人居环境大学科的设计课程教学改革和设计训练模式优化。

城市设计作为独立学科和专业的发展尚处在初级阶段,最多只能依托三个一级学科进行建设,因此,一开始就带有其他学科的方法论基础和知识背景,在课程设置上体现出明显的学科偏向。在结合实践项目设置设计训练题目时(尺度和规模往往较大),会碰到多维尺度下的城市认知和形态组织问题,这对于学生而言是一个严峻的挑战。

现有解决思路是:针对城市设计的学科交叉性,以多专业共同参与的毕业设计板块为主干,促进跨学科的协同设计训练,培养具有团队合作精神与跨界整合能力的创新人才,拓展毕业设计课题的研究深度和广度,强化校企合作模式下的毕业设计实践训练。

5.創建“开放协同+产学研互动”的合作教学模式,提升教学的国际影响力。

依托华南理工大学建筑学院优质的国际化科研平台和国家重点实验室资源,强化国际合作中的产学研一体化优势,构筑双向交流互动的创新人才培育平台,结合设计竞赛、公开评图和展览等活动开展各层面的教学成果国际交流。

多专业协同的开放式课程结构。整合建筑学、城乡规划学和风景园林学的多学科教学团队,鼓励跨专业的学生协作,创建以城市设计专门化主干课程、毕业设计板块的长题设计为核心,以通识性的概论课程等为基础,以理论讲授、讨论课、国际联合工作坊、案例现场调研、国外访学交流(studytrip)等短期专题训练为补充的开放式课程体系。

产学研一体的互动式教学模式。依托重大工程设计项目,在本科高年级及研究生教学中建立实践型研究、联合设计、短期访学、联合培养等互动合作模式,促进“引进来,走出去”的双向平等国际交流,共同培养双方的高素质城市设计人才,形成具有研究深度和广度的教学及研究成果,有效提升教学水平和学科影响力。

随着全球一体化时代的到来,国际和地区间的教学交流与合作活动日益频繁。华南理工大学近年来常态化地开展与哈佛大学、伯克利大学、密歇根大学、代尔夫特理工、慕尼黑工业大学、都灵理工、香港中文大学、淡江大学等高校的联合教学和工作坊活动,产生了广泛的社会影响力。其中,以城市设计为主题(开放性和包容性)的工作坊占据多数。2018年,建筑学院又获批了与意大利都灵理工大学的“城市设计研究生”联合培养项目,体现了城市设计学科及专业在大建筑学科教学体系中不断增加的重要性。华南理工大学城市设计教育通过联合工作坊不断调整和优化,在参与国际联合教学活动过程中,学生拓展了与不同文化背景学者沟通的能力和跨学科、跨文化思维方式,教师通过多样化教学理念的碰撞与融合,能更好地指导学生理解城市设计面对的真实问题。作为一种前瞻性教学模式,国际联合教学突破了传统城市设计教学边界,整合了国内外优势资源,提供多元教学体验,为进一步拓宽学生视野和培养创新意识搭建了平台。国际教学交流与合作不仅是一种开放性教学模式,更是开放式教学思想与创新理念的融合。搭建国际交流与合作平台为城市设计教育改革与发展提供了实践空间,如何抓住这一机遇,培养城市设计学科所需的创新性、国际化人才,满足多样化教学需求,是城市设计教育发展的新方向。东工大国际联合城市设计工作坊的历史沿革和发展可为城市设计教学提供传承与创新的另一视角,基于技术理性和地域特征,建构更加多元化、具备国际化视野和技术整合思想、关注时代性和地域性需求,以培养学生的多学科综合素质和设计整合能力为目标,以创新性教学方法为支撑的城市设计教育体系。

参考文献:

[2]何镜堂.华南理工大学建筑学科产学研一体化教育模式探析[j].南方建筑,2012(5):4-6.

[6]奥山信一,平辉.日本东工大建筑学设计教育体系[j].建筑学报,2015(10):6-11.

abstract:withtheaccelerationofglobalization,internationalexchangesandteachallyinthefieldofarchitecturedisciplines,itisverycommontocarryoutjointdesignteachingwithurbandesignasamulti-disciplinary,openandinclusivetopic,whichhasbecomeanhem,tokyoinstituteoftechnology,tongjiuniversity,southeasar,anotheruniversity(usuallytheuniversityinthecitywherethedesignbaseislocated)isinvited,basedontheteachingtraditionsandcharacteristicsofeachschool,teachersandstudentsaroundtherealcitymarketarea,fromtheperspectiveofurbandesignandarchitecturalrenewal,foratotalofthreestages,cessemphasizesthecollisionandgameofdifferentconcepts,theexpansionandinnovationofdesignthinking,npersonalexperienceandresults,thispaperexplorestheacademicexchangesanddevelopmentpathsoftokyoinstituteoftechnologyandsouthchinauniversityoftechnology,summarizesandcomparesthesimilaritiesanddifferencesbetweenthedesignobjectives,methodsandcharacteristicsofurbandesignteachinginvariousuniversities,ceptionprovidesadiversifiedperspectiveforthecurrentdevelopmentofurbandesigneducationinchina.

党史承载着红色历史,铭刻着红色记忆,流淌着红色血脉,凝结着红色传统,是党和国家的宝贵财富。我们要立足自身实际,全方位推动党史学习教育“必修课”入脑入心,在学史增信中汲取奋进力量。

以建党精神铸魂,笃学真学知史明史,汲取思想力量。中国共产党用坚定的理想信念和钢铁般的意志撰写了一部丰富生动的教科书。坚持把规定动作和自选动作结合起来,引导党员干部有序开展个人自学、示范领学、青年联学、创新活学,发挥“关键少数”作用,先学一步、学深一层,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,在不折不扣贯彻落实党的指示批示精神上见成效。

以建党精神明理,常学常新育人励己,汲取经验力量。好书不厌百回读,真理就要千次学。坚持把党史学习作为一门必修课学在日常、学在实处,创新多种学习方式,建立线上、线下学习渠道,限度调动党员干部学党史、悟思想的积极性,主动对照我们党老一辈革命家的高尚品格,联系个人思想、工作、生活、作风实际情况,以严的标准对自身进行“体检”,补齐思想短板。同时,要时刻摆正自己的位置,善于在错综复杂的环境中明辨是非,坚决反对形式主义、历史虚无主义,旗帜鲜明地和抹黑人民英雄的行为作斗争,用真历史滋养真担当,做到学而信、学而用、学而行。

以建党精神为鉴,善作善成昂扬奋力,汲取服务力量。以铜为镜,可以正衣冠;以建党精神为镜,可以知兴替。坚持把“我为群众办实事”实践活动作为党史学习教育的重要内容,突出问题导向,在察民情、访民意基础上,找准查实基层和群众操心事、烦心事、揪心事,建立台账逐件交办,加快解决群众普遍关注的现实问题。要建立长效机制,处理好当前与长远、集中办实事与一直办实事的关系,扎扎实实为群众办实事、做好事、解难事,让人民群众更加真切感受到党史学习教育带来的新变化、新气象。

向历史寻经验,向历史求规律,向历史探未来。我们要永葆“闯”的精神、“干”的劲头、“实”的作风,在追赶超越中不断开创新局,以优异成绩庆祝建党100周年。

摘要:幼儿园开展童谣传承活动是传承民族传统文化的需要。

关键词:童谣幼儿影响认知审美。

本文从幼儿通过感知、体验等形式探讨童谣传承的幼儿教育策略,对培养幼儿理解能力、生活经验、心词汇量增长是最有益的时期。童谣根据内容大致分为游戏、常识、礼仪和情感四大类,其蕴含的“爱”可以滋润幼儿心田,陶冶幼儿情操;“识”可以启迪幼儿智力,发展认知能力;“美”可以培养幼儿审美意识,提高艺术鉴赏力;“趣”可以激发幼儿活动兴趣,促进身体发展。

(一)“爱”——滋润幼儿心田,陶冶幼儿情操。

(二)“趣”——激发幼儿活动兴趣,促进身体发展。

童谣节奏明快、趣味性强,它的传播在很大程度上是通过游戏方式来实现的,把童谣结合到游戏中并与健康活动整合,如小时候我们在跳绳时唱的童谣:“金苹果,金苹果,金金金,银苹果,银苹果,银银银……”,教师可以在组织幼儿进行健康活动时让幼儿边玩边念。这样既增加了幼儿学习语言的趣味性,又可以使健康活动更生动、活泼,对幼儿也更有吸引力,也就更能激发幼儿参加活动的积极性,促使幼儿健康和谐发展。

(三)“识”——启迪幼儿智力,发展认知能力。

童谣中很多作品的题材都以社会生活常识和自然科学知识为主。这些童谣不但生动有趣,而且题材包罗万象,不仅能满足儿童好奇的心理,更能帮助儿童形象地感知自然,认识社会,从中获得新的知识经验。

(四)“美”——培养幼儿审美意识,提高艺术鉴赏力。

蕴含着丰富审美意境的童谣主要来源于自然生活,而儿童总是喜欢用他们自己创造性的想象来认识和理解一切世界事物。通过欣赏或吟唱不同题材、不同风格、不同内容的童谣,可促使幼儿的审美意识和艺术鉴赏能力逐渐得到培养和提高。

童谣是中华民族文化宝库中的一颗明珠,千百年来,世世代代,耳口相传。童谣在幼儿园课程中的组织与实施是其教育价值实现的实质性操作,我园把童谣作为园本课程,通过近4年的研究,已初成体系,根据幼儿身心发展特点选择贴近幼儿实际生活的,符合幼儿审美情趣的健康又有趣的优秀童谣,并用幼儿乐于接受的方式融入幼儿教育活动中,具有较强的可操作性。

(一)融入课程教学活动之中。

1.在语言活动中进行童谣教学。

教师可以在语言活动中让幼儿欣赏和感受民间童谣,使幼儿体验民族语言之美。要注意在这类活动中,教师要重视幼儿的情感体验,而不是一味地要求幼儿进行简单的机械记忆。

2.在音乐活动中进行童谣教学。

(二)在环境布置中进行童谣教学。

我们还在班级环境创设方面,呈现童谣特色。师生们共同布置了浅显生动的童谣墙,把学过的童谣展现在教室里,通过多种灵活而丰富的形式,让幼儿在自主的环境下受到熏陶。

近年来,《以创编童谣为依托——促进师幼共同发展的行动研究》课题研究取得了显著成果:

(一)通过课题研究,促进了幼儿多方面能力的发展。

经过四年的教学,童谣那幽默、风趣的方言,吸引了幼儿浓厚的学习兴趣,一首又一首童谣在孩子们口中传诵。游戏时念童谣,集体活动时念童谣,个别活动时也念童谣,玩耍时离不开童谣,休息时也伴着童谣,他们觉得童谣就像自己的好伙伴一樣时刻不离。

(二)通过课题研究,总结出了一套引导幼儿学习童谣的有效教学方法。

1.做做玩玩说童谣。

2.说说画画学童谣。

学习童谣时,让幼儿边学童谣边根据内容画童谣,能让幼儿的形象思维得到进一步的发展,拉近文字与绘画的距离。老师尽量给幼儿自由表现的空间,哪怕是一个符号、几根线条、几块色彩,只要是发自他们内心的感受,都应好好保护,尊重他们自己的想象、创意,鼓励他们用自己的独特想法来表现,在这个基础上,再引导他们用画笔画出来。

参考文献。

[1]罗捷.民间童谣的文化内涵与当代价值[j].芒种,2012(21).

[2]李毅.论幼儿园的儿歌教育[d].长沙:湖南师范大学,2009.

党史承载着红色历史,铭刻着红色记忆,流淌着红色血脉,凝结着红色传统,是党和国家的宝贵财富。我们要立足自身实际,全方位推动党史学习教育“必修课”入脑入心,在学史增信中汲取奋进力量。

以建党精神铸魂,笃学真学知史明史,汲取思想力量。中国共产党用坚定的理想信念和钢铁般的意志撰写了一部丰富生动的教科书。坚持把规定动作和自选动作结合起来,引导党员干部有序开展个人自学、示范领学、青年联学、创新活学,发挥“关键少数”作用,先学一步、学深一层,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,在不折不扣贯彻落实习近平总书记的指示批示精神上见成效。同时,要把习近平同志《论中国共产党历史》与庆祝中国共产党成立100周年系列活动结合起来,与各类群众性主题宣传教育活动结合起来,不断推动党史学习教育往深里走、往实里走、往心里走。

以建党精神明理,常学常新育人励己,汲取经验力量。好书不厌百回读,真理就要千次学。坚持把党史学习作为一门必修课学在日常、学在实处,创新多种学习方式,建立线上、线下学习渠道,最大限度调动党员干部学党史、悟思想的积极性,主动对照我们党老一辈革命家的高尚品格,联系个人思想、工作、生活、作风实际情况,以严的标准对自身进行“体检”,补齐思想短板。同时,要时刻摆正自己的位置,善于在错综复杂的环境中明辨是非,坚决反对形式主义、历史虚无主义,旗帜鲜明地和抹黑人民英雄的行为作斗争,用真历史滋养真担当,做到学而信、学而用、学而行。

以建党精神为鉴,善作善成昂扬奋力,汲取服务力量。以铜为镜,可以正衣冠;以建党精神为镜,可以知兴替。坚持把“我为群众办实事”实践活动作为党史学习教育的重要内容,突出问题导向,在察民情、访民意基础上,找准查实基层和群众操心事、烦心事、揪心事,建立台账逐件交办,加快解决群众普遍关注的现实问题。要建立长效机制,处理好当前与长远、集中办实事与一直办实事的关系,扎扎实实为群众办实事、做好事、解难事,让人民群众更加真切感受到党史学习教育带来的新变化、新气象。

向历史寻经验,向历史求规律,向历史探未来。我们要永葆“闯”的精神、“干”的劲头、“实”的作风,在追赶超越中不断开创新局,以优异成绩庆祝建党100周年。

今年2月,习近平总书记在党史学习教育动员大会上发表重要讲话,强调要学党史、悟思想、办实事、开新局,以优异成绩迎接建党一百周年。

3月,习近平总书记亲临福建考察指导,殷切叮嘱:福建是革命老区,党史事件多、红色资源多、革命先辈多,开展党史学习教育具有独特优势。要在党史学习教育中做到学史明理。

福建省委深入学习贯彻习近平总书记关于党史学习教育的重要论述和来闽考察重要讲话精神,用好红色资源,发挥好习近平新时代中国特色社会主义思想重要孕育地、实践地的优势,高标准高质量推进党史学习教育,把开展“再学习、再调研、再落实”活动融入党史学习教育中,精心谋划、周密组织,深入动员、广泛覆盖,联系实际、彰显特色,党史学习教育取得明显阶段性成效。

省委发挥示范引领作用,把学党史与悟思想紧密结合起来。

开展好党史学习教育,关键在领导带头。省委迅速成立由省委书记尹力任组长的党史学习教育领导小组,把动员大会以视频会议方式开到县一级,多次召开领导小组会议,印发实施方案等一系列文件,推动党史学习教育在全省全面铺开、扎实开展。

党史学习教育学什么?省委把悟思想作为学党史的关键环节和根本要求,紧紧围绕学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这个首要政治任务,牢牢把握习近平总书记动员大会重要讲话精神和《论中国共产党历史》这一学习教育的“纲”,组织通读研读4本指定学习材料,引导广大党员干部通过重温党的百年历史,更好领悟新思想的真理伟力,增强对新思想的政治认同,坚定新思想的科学指引。

党史学习教育怎么学?省委以上率下、示范带动,组织开展4次理论学习中心组专题学习研讨,省级党员领导干部赴福建省革命历史纪念馆集体现场学习,省委常委认真学、带头悟、主动讲、抓实干,深入基层宣讲,撰写学习体会文章,挂钩联系九市一区,加大扶贫开发工作重点县和部分老区苏区县的挂钩帮扶力度,现场协调解决基层实际困难和问题。同时,梳理各地探索实践,总结推广潜心自学、集体研学、领导带学、典型导学、巡听评学等“五学”方式,为各级党组织开展学习提供了有力指导。

深入学习宣传贯彻习近平总书记来闽考察重要讲话精神,是当前和今后一个时期福建省工作的重中之重,也是贯穿党史学习教育的一项重要政治任务。5月19日—21日,省管领导干部学习贯彻习近平总书记来闽考察重要讲话精神专题研讨班暨省级领导班子党史学习教育专题读书班在龙岩举办。省委书记尹力强调,要学深悟透习近平总书记来闽考察重要讲话精神,深入推进党史学习教育,扎实抓好“再学习、再调研、再落实”活动,确保全省实现年初确定的目标任务。

3天时间,学员们认真聆听报告、沉心静气自学、开展现场教学。在毛主席纪念园、红军长征出发地中复村、长汀县水土保持科教园、福建省苏维埃政府旧址,每一件历史文物、每一段革命往事,都让学员们引发深思、深受教育。学员们谈认识、说体会、讲形势、提建议,表示将赓续红色血脉、践行初心使命,确保把习近平总书记对福建工作的重要要求和殷切希望逐步变为现实。

在省委的示范带动下,各级党组织把潜心自学与集体学习结合起来,积极探索各种行之有效的学习方式和办法,让学习生动起来、活泼起来,形成了领导干部带动各级党组织学、各级党组织和党员干部带动全社会学的浓厚氛围。

充分发挥红色资源优势,推动学习教育出新出彩。

“3月18日,我们通过网络直播,带领网友们‘走’进宁化县长征出发纪念馆,当天直播观看量超过10万人次。”三明市“风展红旗·如画三明”党史故事云宣讲团成员林梦佳自豪地说。“云宣讲”是三明市充分挖掘利用红色资源,借助网络讲好红色故事的举措之一。

福建党史事件多、红色资源多、革命先辈多,如何用好这些精神财富?福建省因地制宜开辟“第二课堂”,推荐两批共130个省级党史学习教育参观学习点,省市县三级共推荐1182个参观学习点、499条参观学习线路,制作全省红色地图,累计接待参访29.37万批次、769万人次。各革命旧址、博物馆、纪念设施学习热潮涌动,参观者络绎不绝,旧址遗迹成为党史“教室”,文物史料成为党史“教材”,英烈模范成为党史“教师”,让红色精神鲜活起来、红色基因传承下去。

习近平总书记在福建工作时的重要理念和重大实践,是学史明理的鲜活教材。福建省充分发挥优势,在抓紧抓实中央规定学习内容的基础上,增加了习近平总书记对福建工作的重要讲话重要指示批示精神等3方面学习内容,推荐了《摆脱贫困》《习近平在福建》系列采访实录等10本特色教材,引导人们更好地理解党的创新理论的历史逻辑、理论逻辑、实践逻辑。依托万寿岩遗址博物馆、木兰溪治理展示馆、宁德市摆脱贫困主题展览等23个新思想实践示范基地,广泛开展主题党日、现场教学活动;三明市沙县区夏茂镇俞邦村、武夷山燕子窠生态茶园等列入了参观学习点,成为学习教育热门“打卡地”,增强了学习教育的贴近性、实效性。

紧紧围绕主题主线,营造知史爱党知史爱国浓厚氛围。

庆祝中国共产党成立100周年,是党和国家政治生活中的大事,也是贯穿今年工作的一条主线。福建省将党史学习教育与庆祝建党百年宣传工作贯通起来,广泛开展“永远跟党走”群众性主题宣传教育和“四史”宣传教育,大力营造同庆百年华诞、共铸历史伟业的浓厚氛围。

——重大主题宣传有声有色。

开通福建党史学习教育官网,各级媒体集中优势资源和精锐力量,“奋斗百年路启航新征程”“党史学习教育在福建”等重大主题宣传浓墨重彩,一大批有分量、接地气的新闻报道和融媒体产品广受欢迎,形成了高潮迭起、精彩纷呈的宣传态势。

“革命英雄的光辉事迹和奉献精神是激励我们前行的力量……”近日,在参加“追寻建党百年足迹——网络名人福建行”活动期间,网络名人感慨万千。本次活动吸引了全国各地总粉丝数达1.5亿的25位网络名人,网上总阅读量超过8亿次。此外,央视大型直播《今日中国》“风展红旗如画再谱福建篇章”全网收视率位居当天同时段第一,“中国有约·遇见福建”国际主题采访邀请40多位中外记者和网络大v来闽开展体验式采访,全球传播总量达1.55亿次。

与此同时,省委宣传部组织开展“党史上的今天”万屏联动宣传活动,依托8万多处室内外公共宣传载体,滚动播放“党史上的今天”日志海报,并覆盖900多万电视用户、数百个新媒体账号以及主要网站和“学习强国”福建学习平台,成为人们可随时翻阅的党史“小红书”。

——艺术党课厚植爱党爱国之情。

“一个多小时的晚会气势恢宏、撼人心魄、感人肺腑。”6月23日晚,“百年风华山海交响”福建省庆祝建党百年文艺演出在榕举行,观看演出的党员干部群众心潮澎湃。

党史学习教育中,福建省广泛开展艺术党课,在潜移默化中厚植干部群众爱党爱国之情。大型交响合唱组歌“中国精神”在京成功演出,“颂歌献给党”党史学习教育主题音乐会、“梨园百花颂党恩”戏曲晚会精彩纷呈,“习近平用典”主题书法创作巡回展反响热烈,闽剧《生命》、芗剧《谷文昌》等在京和省内展演,电视剧《山海情》《绝密使命》好评如潮,电影《守岛人》传播的“守岛精神”打动无数观众,“看红色电影、学百年党史”活动放映电影3.23万场、观影人数188万多人次,《主播说党史》系列短视频成为“爆款”产品,让党史学习教育“声”入基层、浸润人心。

——专题宣讲深入基层深入人心。

“这次宣讲内容丰富、形象生动,特别接地气。通过学习,我感受到作为一名共产党员的使命与担当!”6月5日,省委宣传部、省委讲师团在泉州开展“学党史、悟思想”党史故事巡回宣讲活动,7名宣讲团成员声情并茂地讲述了古田会议、红军长征、谷文昌精神、木兰溪治理、福州古厝保护等故事,深深感染了在场观众。

党史学习教育开展以来,省委宣讲团23支队伍迅速分赴各地各部门宣讲,覆盖听众15万人次。在省委宣讲团的带动下,各地组织领导干部、党史专家、新时代宣讲师等,整合乡村讲师团、百姓讲师团、红色轻骑兵等宣讲队伍,深入一线提供“菜单式”宣讲服务,开展宣讲3.66万场,受众640多万人次,并依托“学习强国”开展各类“云宣讲”,把党史送到群众家门口、手机端,送到人们心坎上。

——群众性文化活动遍布城乡基层。

“没有共产党就没有新中国……”6月25日,在福州市晋安区体育馆,响彻全场的大合唱将庆祝建党百年体育健身操舞展演推向高潮,表达了新时代老年人“不忘党恩,永跟党走”的决心。

随着“七一”将近,在线下,读书学史、学习体验、致敬革命先烈、学习先进模范等群众性活动火热展开,教育系统“师生同上党史大课”“一‘马’当先”知识竞赛等十大学习教育载体吸引广大青少年参加;在线上,“学史明理,福建有你!福建党史学习教育知识竞赛”等活动以赛促学、以学促行,“党的盛典、人民的节日”氛围更加浓厚,八闽儿女洋溢着迎接建党百年的欢欣喜悦。

围绕我为群众办实事,让党旗在基层一线高高飘扬。

党史学习教育“贵”在虚功实做,“要”在解决问题,“重”在结合大局。各级党组织把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来,以学习教育成效有力推动实际工作。

“我们要学习领会习近平总书记重要回信精神,继承弘扬廖俊波精神,发扬甘于牺牲奉献精神,积极投身到千千万万党员、干部为之奋斗牺牲的伟大事业中,走好新时代‘赶考路’。”6月16日,习近平总书记给廖俊波同志母亲季平英同志回信,在全省党员干部中引发强烈反响。第一时间,省委带头学习重要回信精神并下发通知,结合党史学习教育在全省党员干部中开展“弘扬廖俊波精神、践行为民初心”活动。

各级党组织和广大党员干部以廖俊波同志为标杆,汲取践行党的宗旨、为百姓谋福祉的精神动力,扎实开展“我为群众办实事”实践活动,从最困难的群众入手,从最突出的问题抓起,从最现实的利益出发,切实解决基层的困难事、群众的烦心事。截至6月25日,全省已梳理确定办实事项目2.74万个,完成1.51万个。

在廖俊波同志先进事迹的激励下,基层党组织战斗堡垒作用、党员先锋模范作用充分彰显,全省已设置党员先锋岗、责任区3.41万个,2万多支党员志愿者队伍常态活跃在基层一线,为群众提供更专业、更精准的志愿服务,让党旗在基层一线高高飘扬。

学习党的历史,最终要落到开新局上。前不久召开的省委十届十二次全会,审议通过《中共福建省委关于学习贯彻习近平总书记来闽考察重要讲话精神,谱写全面建设社会主义现代化国家福建篇章的决定》,明确8个方面38项重点任务,把学习宣传贯彻习近平总书记来闽考察重要讲话精神不断引向深入。各级党组织和广大党员干部,把开展党史学习教育同落实好习近平总书记来闽考察重要讲话精神和省委全会部署结合起来,同落实“十四五”规划重点任务结合起来,把省委的“规划图”转化为本地区本部门本单位的“施工图”,做到党史学习教育和经济社会发展两促进、两不误。

今年以来,全省慎终如始做好常态化疫情防控工作,扎实做好“六稳”工作和“六保”任务,统筹抓好“五促一保一防一控”,全省经济发展稳中加固、稳中向好,各项社会事业稳步推进,文化事业文化产业加快发展,人民群众获得感幸福感安全感不断增强。今年1—5月,全省规模以上工业增加值同比增长16.4%,两年平均增长7.2%;社会消费品零售总额同比增长20.1%,两年平均增长5.5%;固定资产投资同比增长17.2%,两年平均增长5%;货物进出口总额同比增长44.7%,进出口规模再创历史同期最好水平;财政收入继续增加,福建省“十四五”开局良好。

与此同时,省委组建26个党史学习教育巡回指导组(其中省委教育工委8个、省国资委3个),真督实导、精准精细,把握方向、压实责任,已完成对178个单位的首轮指导,第二轮指导全面展开。各市、县(区)也派出700多个巡回指导组,有力推动党史学习教育不断走深走实。

站在百年历史新起点,初心不改,奋斗不息。

全省广大干部群众表示,将深入学习贯彻习近平总书记重要讲话精神,胸怀“两个大局”、心怀“国之大者”,紧紧围绕“四个更大”重要要求和当前四项重点任务,始终坚持科学理论指导、坚持理想信念、坚持初心使命、坚持光荣革命传统、坚持推进自我革命,以党史学习教育新成效,确保习近平总书记重要讲话精神和党中央各项决策部署在福建落地生根、结出硕果,奋力谱写全面建设社会主义现代化国家福建篇章,以实干实绩向党的百年华诞献礼。

伟大建党精神承载着中国共产党的初心和使命,是党的性质宗旨、理想信念、奋斗目标的集中体现,激励着我们党永远坚守,砥砺着我们党坚毅前行。

在庆祝中国共产党成立100周年大会上,习近平总书记精辟概括了以“坚持真理、坚守理想,践行初心、担当使命,不怕牺牲、英勇斗争,对党忠诚、不负人民”为内涵的伟大建党精神,鲜明指出“这是中国共产党的精神之源”。国家强盛、民族复兴需要物质文明的积累,更需要精神文明的升华。迈进新征程、奋进新时代,我们要弘扬光荣传统、赓续红色血脉,继承和发扬伟大建党精神,为实现中华民族伟大复兴凝聚起强大精神力量。

伟大事业需要伟大精神,伟大精神成就伟大事业。习近平总书记指出:“一百年来,中国共产党弘扬伟大建党精神,在长期奋斗中构建起中国共产党人的精神谱系,锤炼出鲜明的政治品格。”中国共产党的百年奋斗史,也是党的伟大精神的铸造史。

鸦片战争以后,我国逐渐成为半殖民地半封建社会,处在列强入侵、战火频仍、山河破碎、生灵涂炭的悲惨境地,中国人民生活在水深火热之中。从那时起,实现民族复兴就成为中华民族最伟大的梦想。十月革命一声炮响,给中国送来了马克思列宁主义。这犹如黑暗中的一道曙光,给正在苦苦探求救国救民道路的中国先进分子指明了方向,中国共产党应运而生。一百年前,中国共产党的先驱们创建了中国共产党,形成了伟大建党精神,中国人民开始从精神上由被动转为主动。

李大钊同志曾说:“历史的道路,不全是坦平的,有时走到艰难险阻的境界,这是全靠雄健的精神才能够冲过去的。”事业有多伟大,征途就有多艰险。世界上没有哪个党像我们党这样,遭遇过如此多的艰难险阻,经历过如此多的生死考验,付出过如此多的惨烈牺牲。同困难和挑战作斗争,是物质的角力,也是精神的对垒。一代又一代中国共产党人顽强拼搏、不懈奋斗,涌现了一大批视死如归的革命烈士、一大批顽强奋斗的英雄人物、一大批忘我奉献的先进模范,形成一系列伟大精神,构筑起中国共产党人的精神谱系,锤炼了不畏强敌、不惧风险、敢于斗争、敢于胜利的风骨和品质。

弘扬伟大建党精神活动总结报告(实用17篇)篇十三

同志们:

为庆祝中国共产党成立102周年,进一步弘扬伟大建党精神,增强党员干部政治素质和政治品格,激发党员干部干事创业的信心和决心。今天我们举办这次党课活动。百年前,中国共产党的先驱们创建了中国共产党,形成了“坚持真理、坚守理想,践行初心、担当使命,不怕牺牲、英勇斗争,对党忠诚、不负人民”的伟大建党精神。党的二十大是在全党全国各族人民迈上全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的关键时刻召开的一次十分重要的大会。把“弘扬伟大建党精神”写进大会的主题,是要郑重宣示,全党必须恪守伟大建党精神,保持党同人民群众的血肉联系,保持谦虚谨慎、艰苦奋斗的政治本色和敢于斗争、敢于胜利的意志品质,确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。历史川流不息,精神代代相传。走好新时代的赶考之路、续写新征程上的辉煌篇章,广大党员干部必须把伟大建党精神继承下去、发扬光大。

习近平总书记强调,理想信念的确立,是一种理性的选择,必须有深厚的理论信仰作支撑,否则一有风吹草动就会发生动摇。信方能守,守源于信,信的坚定,方能守得坚定。理想信念是中国共产党人的精神支柱和政治灵魂,坚定的理想信念永远是激励我们奋勇向前、克难制胜不竭的力量源泉。党的百年历史,就是一部始终坚持真理、坚守理想,践行初心、担当使命的伟大奋斗史。一代代共产党人为了实现民族复兴和人民幸福,不懈奋斗,不惜流血牺牲,靠的就是马克思主义的信仰,对社会主义和共产主义的信念,要实现的就是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴这个理想。历史雄辩的证明,一个政党有了远大的理想追求,就能不断强大,做到无坚不摧、无往不胜;一名党员干部牢记理想信念,就能坚持正确政治方向,做到“风雨不动安如山”。

身处和平年代,虽远离硝烟炮火、枪林弹雨,但处在“两个大局”之中,理想信念的考验却从未远去,不仅要准备进行具有许多新的历史特点的伟大斗争,而且这种斗争的情况十分复杂。习近平总书记曾这样谈到,理想信念动摇是最危险的动摇,理想信念滑坡是最危险的滑坡。苏联社会主义的大厦为什么轰然倒塌?其中原因很多,但是追其根源,是苏联的广大党员不能正确对待中国特色社会主义实践中出现的困难和问题,把苏东失败的原因归结为社会主义制度,认为是制度的原因使社会主义丧失了生命力,丧失了理想信念,不捍卫党的领导,不捍卫社会主义制度。因此,我们必须学好党史,进一步坚定理想信念,把坚定理想信念作为安身立命的“主心骨”、修身立业的“压舱石”,在品味“真理的味道”中掌握马克思主义立场观点方法、在“知史爱党知史爱国”中赓续精神血脉、在“对标看齐榜样模范”中砥砺初心使命。要在深化理论学习中提高政治判断力、在强化理论思维中提高政治领悟力、在注重理论转化中提高政治执行力,与时俱进推进党的最新理论成果的学习转换,为奋进新征程锻造强大的政治力量。

理想信念不可能凭空产生,也不可能轻而易举坚守。要炼就“金刚不坏之身”,必须用科学理论武装头脑,不断提高理论素养。马克思主义立场、观点、方法是指导我们认识世界、改造世界的强大思想武器。党员干部一定要加强理论学习、厚实理论功底,自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想观察新形势、研究新情况、解决新问题,使各项工作朝着正确方向、按照客观规律推进。要坚持理论和实践相结合,注重在实践中学真知、悟真谛,加强磨炼、增长本领,把理想信念建立在对科学理论的理性认同上。

“治国有常,而利民为本。”人民立场是中国共产党的根本政治立场,习近平总书记强调:“事业发展永无止境,共产党人的初心永远不能改变。唯有不忘初心,方可告慰历史、告慰先辈,方可赢得民心、赢得时代,方可善作善成、一往无前。”作为新时代党员干部,要常思“我是谁”“为了谁”“依靠谁”,以为民服务之“矢”,精准锚定群众需求之“的”。

1949年3月23日,党中央离开西柏坡前往北平。临行,毛泽东同志握别依依不舍的父老乡亲,面带微笑,大手一挥:“进京赶考去!”2013年7月11日,西柏坡九月会议旧址前,习近平总书记目光穿越历史:“要继续把人民对我们党的‘考试’、把我们党正在经受和将要经受各种考验的‘考试’考好,努力交出优异的答卷”。回顾党的百年光辉历史,从执政全国的赶考,到建成强国的赶考,再到民族复兴的赶考,“答卷”的中国共产党人,一棒接一棒,无论什么时候,都始终把人民放在最高位置,一切奋斗为人民谋幸福。

党的二十大科学谋划了未来5年乃至更长时期党和国家事业发展的目标任务和大政方针,事关党和国家事业继往开来,事关中国特色社会主义前途命运,事关中华民族伟大复兴。当前,正值党的二十大胜利召开,号召全党全国各族人民迈上全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的关键时刻,作为离百姓距离最近的基层党员干部,这就要求我们把群众满意作为出发点和落脚点,一脉相承地继承党的群众路线,始终坚持以人民为中心,始终坚持人民主体地位,自觉拜人民为师,向能者求教,向智者问策,尊重人民首创精神,用有温度有实效有情感的工作服务群众,团结带领人民群众走好新的“赶考路”。

要以“情感”为先,密切干群关系。一个支部一面旗,一名党员一颗星。党旗在天空中飘荡,星星在群众中闪耀。群众的心里自有一杆秤。党员干部的言行举止,群众都看在眼里、记在心上。党员干部要强化“亲民爱民之风”,为民服务要用真心带真情。要深入调研,体察群众疾苦、倾听群众呼声,不折不扣落实好惠民政策。要多到群众家去走一走,看一看,看看锅里有没有、望望房子漏不漏、摸摸被子暖不暖,聊聊收入有多少,问问子女就业没,真正了解群众想什么、怨什么、盼什么,尽可能地把看似一些小事而对老百姓来讲实则是大事的事情办实、办好,办到群众的心坎上,办到群众急需解决的问题上,为群众“雪中送炭”。

要以“勤政”为线,提高为民服务质量。勤政为民,古已有之。从柳宗元的“官为民役”到孙中山的“百官皆人民之公仆”。勤政为民是党和人民对党员干部执政的基本要求,是“全心全意为民服务”的根本体现。广大党员干部要牢固树立“有位就要有为、有职就要有责、为官就要为民”理念,夙夜在公,勤于政务,求真务实,以只争朝夕、争分夺秒的使命感、责任感和紧迫感,用自己勤政务实来换取百姓的幸福感、获得感,以实实在在的工作业绩来回报党和人民的期待,在践行“为人民谋幸福”的初心中诠释勤政为民的风骨和精神,争当为民服务的“孺子牛”。

要以“务实”为要,筑牢群众基础。空谈误国,实干兴邦。在抗击新冠肺炎疫情期间,有这样一群人,他们不顾个人安危穿梭在社区防控的第一线;在脱贫攻坚的关键时期,也是这样一群人,他们挨家挨户走访调研、扑下身子躬身作为······他们都有一个共同的信念“务实为民”,他们都有一个共同的名字“党员干部”。新时代的党员干部要进一步转变工作作风,落实务实作风,立足岗位,认认真真服务,踏踏实实作为。做决策时多思群众期望,多进行换位思考,避免决策建立在空中楼阁之上。要坚持实事求是,做到决策求实、工作务实重行,不喊空口号,不急功近利,不搞形象工程,从实际出发,创出经得起实践、群众、历史检验的实绩。

“刀在石上磨,人在事上练”,不经风雨、不见世面难以成大器。当前,我们开启了全面建设社会主义现代化国家新征程,正昂首阔步行进在实现中华民族伟大复兴的道路上。我们要掌握工作主动权,把工作放在全局中去审视和谋划,找准切入点和着力点,分清轻重缓急、有力有序推进。要克服“躺平”心态,敢当“热锅上的蚂蚁”,在急难险重中担大任、挑重担,经受实战的摔打、历经风雨的洗礼,锻造敢于迎难而上的斗志、锤炼遇事能办的能力。

要见事不观望,干事“想”主动。精神饱满是党员干部“主动干”的灵魂,回答了各级党员干部以怎样的状态完成党和人民赋予的重大使命。凡是理论武装跟不上、思想根基不牢固的干部,干事就容易出现偏差。有的干部干事在思想和行动上落后别人,“做一天和尚撞一天钟”,说到底还是思想上存在懈怠情绪。党员干部要勇过思想关,解开“思想疙瘩”、摒弃“思想包袱”,在学思践悟上下功夫,坚持用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作。以党史学习教育补足精神之钙,用党的伟大精神滋养初心使命,用先进榜样指引前行方向。主动作为、苦干实干,做到“马上就办,办就办好”,杜绝做“思想上的巨人,行动上的矮子”。

要遇事不畏缩,克难“敢”主动。攻坚克难、较真碰硬的精神是党员干部“主动干”的品格,回答了各级党员干部以怎样的能力来完成党和人民赋予的重大任务。有的干部过于安分守己,认为“做好没人知,做坏自己扛”,追求“不求无功但求无过”,于是就滋生了“只要不出事、宁可少干事”的不正之风。出现这些情况,主要还是部分党员干部不敢干、不敢闯,顾虑太多、担当不够,只想当“太平官”。要让干部敢干事,关键在于正向激励、反向惩戒,牢固树立“以实绩论英雄、凭实绩用干部”的选人用人导向,让干了和没干区分开来、干多和干少区分开来、干好和干坏区分开来,让敢干事、干实事、有作为的干部得到褒奖和鼓励,让不作为、慢作为、乱作为的干部受到警醒和惩戒,真正做到有为者有位、吃苦者吃香、实干者实惠。

要做事不推诿,实干“能”主动。工作上心是党员干部“主动干”的责任,回答了各级党员干部以怎样的内驱动力来完成党和人民赋予的重大职责。有的党员干部总是当“甩手掌柜”,怕得罪人、怕出问题、怕担责任,说到底还是“主人翁”意识有所欠缺。要让“主动干”成为干部的干事准则,做到能真抓实干、不拈轻怕重,能把事做实、不做假样子,能把责任扛好、不一走了之。牢记干部是干出来的,不是躺出来的,要做起而行之的行动者,保持真抓的实劲、敢抓的狠劲、善抓得巧劲、常抓的韧劲,积极开拓创新,勇于攻坚克难,增强抓落实的主动性和自觉性,求真务实、真抓实干,以实干赢得民心,以实绩护航发展,干出经得起检验的成绩。党员干部要自觉践行新时代好干部标准,自觉融入全面建设社会主义现代化国家宏伟事业发展潮流之中,用主动谋发展、善于抓发展的思想状态,会干事、干成事的能力本领,想干事、真干事的使命担当,全面彰显新时代党员干部“主动干”的精气神,为中华民族伟大复兴贡献全部力量。

全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴,关键在党。前进征程上,要使中国共产党始终成为奋进航程中最稳健的压舱石、风雨来袭时最可靠的主心骨,必须大力弘扬伟大建党精神,始终坚守初心使命,始终“把屁股端端地坐在老百姓的这一面”,自觉弘扬党的优良传统和作风,赓续红色血脉,传承红色精神,使党永葆青春活力,把革命先烈流血牺牲打下的红色江山守护好、建设好,努力创造不负革命先辈期望、无愧于历史和人民的新业绩。

来源:网络整理免责声明:本文仅限学习分享,如产生版权问题,请联系我们及时删除。

content_2();。

弘扬伟大建党精神活动总结报告(实用17篇)篇十四

在庆祝中国共产党成立100周年大会上,***总书记精辟概括了以“坚持真理、坚守理想,践行初心、担当使命,不怕牺牲、英勇斗争,对党忠诚、不负人民”为内涵的伟大建党精神,强调“我们要继续弘扬光荣传统、赓续红色血脉,永远把伟大建党精神继承下去、发扬光大”。继承发扬伟大建党精神,对于我们走好实现第二个百年奋斗目标新的赶考之路具有重大意义。

***总书记指出:“马克思主义是我们立党立国的根本指导思想,是我们党的灵魂和旗帜。”100年来,坚持马克思主义科学真理,为共产主义远大理想奋斗终身,激励一代代中国共产党人在腥风血雨中一次次绝境重生,在攻坚克难中不断从胜利走向胜利。

马克思主义是科学的理论、人民的理论、实践的理论、不断发展的开放的理论。马克思主义深刻揭示了自然界、人类社会、人类思维发展的普遍规律,为人类指明了从必然王国向自由王国飞跃的途径。马克思主义站在人民的立场探求人类自由解放的道路,指明了依靠人民推动历史前进的人间正道。马克思主义具有鲜明的实践品格,为人们认识世界、改造世界提供了强大思想武器。马克思主义始终站在时代前沿,不断探索时代和实践发展提出的新课题、回应人类社会面临的新挑战。尽管我们所处的时代同马克思所处的时代相比发生了巨大而深刻的变化,但从世界社会主义500年的大视野来看,我们依然处在马克思主义所指明的历史时代。

把坚持马克思主义同发展马克思主义统一起来,结合新的实践不断作出新的理论创造,是马克思主义永葆生机活力的奥妙所在,是中国共产党人坚持真理、坚守理想的生动体现。中国共产党从诞生之日起,就把马克思主义鲜明地写在自己的旗帜上。100年来,我们党坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合,创立了毛泽东思想、邓小平理论,形成了“三个代表”重要思想、科学发展观,创立了***新时代中国特色社会主义思想,指导党和人民事业不断开创新局。中国共产党为什么能,中国特色社会主义为什么好,归根到底是因为马克思主义行。党的百年奋斗史,就是不断推进马克思主义中国化的历史,就是不断推进理论创新、进行理论创造的理论探索史。

***新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化最新成果,是当代中国马克思主义、21世纪马克思主义。在当代中国,坚持和发展***新时代中国特色社会主义思想,就是真正坚持和发展马克思主义。在新征程上,我们要坚持以***新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作,坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想,不断推进马克思主义中国化时代化,不断开辟马克思主义新境界。

中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,全心全意为人民服务是党的根本宗旨。为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴,是我们党的初心和使命。新征程上,践行初心、担当使命,对党忠诚、不负人民,要求我们团结带领人民不断为美好生活而奋斗。

代表多数人还是少数人,是马克思主义政党与其他政党的根本区别。《共产党宣言》庄严宣告:“过去的一切运动都是少数人的,或者为少数人谋利益的运动。无产阶级的运动是绝大多数人的,为绝大多数人谋利益的独立的运动”。作为人民的理论,马克思主义第一次站在人民的立场探求人类自由解放的道路,创立了人民实现自身解放的思想体系。人民性是马克思主义最鲜明的品格,人民立场是马克思主义政党的根本政治立场。

***总书记指出:“江山就是人民、人民就是江山,打江山、守江山,守的是人民的心。”作为马克思主义政党,中国共产党的性质宗旨决定了党始终坚持尊重社会发展规律和尊重人民历史主体地位的一致性、为崇高理想奋斗和为最广大人民谋利益的一致性、完成党的各项工作和实现人民利益的一致性。100年来,我们党始终牢记初心使命,始终保持马克思主义政党的政治本色,站在历史正确的一边,站在人类进步的一边,与群众有福同享、有难同当,有盐同咸、无盐同淡,不断赢得人民信任、得到人民支持。坚持一切为了人民、一切依靠人民,充分发挥广大人民群众的积极性主动性创造性,我们党执政就有了最大底气,就能不断把为人民造福事业推向前进。党的十八大以来,在以***同志为核心的党中央坚强领导下,我们解决了许多长期想解决而没有解决的难题,办成了许多过去想办而没有办成的大事,归根结底就在于我们党始终坚持以人民为中心的发展思想,把人民对美好生活的向往作为奋斗目标,为不断增强人民群众的获得感、幸福感、安全感而不懈努力。

初心就是力量,使命就是方向。我们党的百年历史,就是一部践行党的初心使命的历史,就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。在新征程上,我们必须始终牢记初心使命,始终对党忠诚,毫不动摇地坚持以人民为中心的发展思想,着力解决发展不平衡不充分问题和人民群众急难愁盼问题,推动人的全面发展、全体人民共同富裕取得更为明显的实质性进展,为人民过上美好生活、实现共同富裕而接续奋斗、艰苦奋斗、不懈奋斗。

弘扬伟大建党精神活动总结报告(实用17篇)篇十五

伟大的党建精神,就是坚持真理、坚持理想、践行初衷、承担使命、不怕牺牲、英勇战斗、忠于党、不辜负人民。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

百年大党历久弥新,百年征程旗帜鲜明。习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话,高屋建瓴、气势磅礴、视野宏阔、内涵丰富、思想深邃,让人无比震撼、无比激动。学习领会好习近平总书记重要讲话精神,并将之自觉贯彻于我们各项公安工作中,对于我们进一步坚定理想信念、激发警心斗志、建设过硬铁军,更加全面完成好党和人民交给我们的各项任务,具有十分重要的意义。靖安公安将以习近平总书记重要讲话为引领,以更加坚定的政治自觉和行动自觉,牢牢把握使命任务,扎实做好各项工作,在建设更高水平的平安靖安中展现更大作为、作出更大贡献。

习近平总书记重要讲话中,鲜明提出了坚持真理、坚守理想,践行初心、担当使命,不怕牺牲、英勇奋斗,对党忠诚、不负人民的伟大建党精神。我们要深刻领会伟大建党精神的重要意义、丰富内涵,更好地弘扬光荣传统、赓续红色血脉,永远把伟大建党精神继承下去、发扬光大。要毫不动摇坚持党对公安工作的绝对领导、全面领导,确保“刀把子”牢牢掌握在党和人民手中。要自觉践行“两个维护”,不断强化忠诚核心、拥护核心、跟随核心、捍卫核心的思想自觉、政治自觉、行动自觉,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,坚定不移地听党话、跟党走,确保公安队伍绝对忠诚、绝对纯洁、绝对可靠。

“江山就是人民,人民就是江山。”只有植根人民、服务人民,公安工作才能立于不败之地。要牢固树立以人民为中心的发展思想,深入开展“我为群众办实事”主题实践活动,着力解决人民群众最关心、最关注、最需要的困难和问题。要深入推进“双提升”工作,切实抓好案事件回访、警民微信群建设等工作,大力加强公安正面宣传,争取更多群众对靖安公安的理解和支持。要持续深化“放管服”改革,增强服务意识、丰富服务方式、优化服务流程、提高服务效能,打造一流的营商环境。要进一步深化执法规范化建设,重点加强执法能力建设,力争使人民群众在每一起案件办理、每一件事情处理中都能感受到公平正义,努力让人民群众的获得感成色更足、幸福感更可持续、安全感更有保障。

公安机关承担着捍卫政治安全、维护社会安定、保障人民安宁的职责使命,党委政府和人民群众对公安工作的期望大、要求高。要进一步发扬主动担当、主动作为的好作风,紧紧围绕主责主业,忠实履行职责使命,努力为推动靖安经济社会高质量跨越式发展创造安全稳定的政治社会环境。要坚持总体国家安全观,敢于斗争,善于斗争,下先手棋、打主动仗,坚决捍卫政治安全。要以市域社会治理现代化试点工作为牵引,深入推进雪亮工程建设,深化智慧安防小区建设,加快完善立体化社会治安防控体系,做实新时代公安派出所和社区警务工作,健全完善社会矛盾纠纷排查化解机制,进一步提升基础防范水平和源头治理能力,全力维护社会安定。要常态化开展扫黑除恶专项斗争,严厉打击“黄赌毒”“盗抢骗”“食药环”等各类突出违法犯罪,纵深推进反诈攻坚,更多地破小案、更好地控发案、更快地破现案、更准地办好案,切实保障人民安宁。要坚决落实改革强警要求,深化推进警务机制和勤务制度改革创新,及早谋划、及时规范地推动各项改革工作落实落地,助推靖安公安高质量发展。

打铁还需自身硬,为警更要本领强。公安机关是党绝对领导下的纪律部队,具有纪律严明、作风优良的传统。要不断增强全面从严管党治警永远在路上的政治自觉,始终坚持“严”的主基调,毫不动摇地坚持政治建警、全面从严治警,充分运用好政法队伍教育整顿成果,推动公安队伍纪律作风形象持续提升。要聚焦“两个维护”“三个绝对”“四个铁一般”要求,毫不放松地抓好公安队伍自身素质能力建设,全面加强政治建设、纪律建设、作风建设、班子建设、制度建设,不断提升队伍创造力、凝聚力、向心力、战斗力,为履行好新时代使命任务提供坚强保证。

人无精神则不立,国无精神则不强。精神是一个民族、一个政党赖以长久生存的灵魂,是确保一个民族、一个政党在历史长河中昂然屹立、奋勇前进的强大支撑和根本动力。在庆祝中国共产党成立100周年的重要讲话之中,习近平总书记指出,一百年前,中国共产党的先驱们创建了中国共产党,形成了坚持真理、坚守理想,践行初心、担当使命,不怕牺牲、英勇斗争,对党忠诚、不负人民的伟大建党精神,这是中国共产党的精神之源。中国共产党之所以伟大,中国共产党人之所以能创造出彪炳史册的丰功伟绩,就是因为有着伟大建党精神的浸润滋养,有着伟大建党精神的激励鼓舞。

伟大建党精神是中国共产党人政治品格的根本,是党永葆生机和活力的持久稳定的内在强大力量。它体现着中国共产党人的精神风貌和价值取向,体现着中国共产党人对马克思主义科学真理的坚定信仰、对社会主义和共产主义的坚定信念、对实现中华民族伟大复兴的坚定信心和锐意进取、一往无前的作风,是中国共产党人对党的忠诚、对党和人民事业的坚守和砥砺前行的勇气、意志和决心,是中国共产党人精神气质、思维方式、行为规范的总和,是党的先驱们在建党过程中赋予中国共产党人的独特的精神标识,决定着中国共产党人应有的风骨和品格,决定着中国共产党与其他一切政党在精气神上、在政治品行上的根本区别,决定着党在长期奋斗历程中能够历经风雨而生生不息,饱经磨难而朝气蓬勃,跨越百年而风华正茂,始终自立自强、奋勇向前。

伟大建党精神是中国共产党的精神之源,是激励中国共产党人行为的意志层面的强大力量。它超越于中国共产党人在百年奋斗历程当中铸就形成的红船精神、井冈山精神、长征精神、延安精神、西柏坡精神、铁人精神、“两弹一星”精神、雷锋精神、焦裕禄精神、抗洪精神、抗震救灾精神、伟大抗疫精神、脱贫攻坚精神等伟大精神而又彰显于这些具体精神之中,是培育出这些具体精神的本根和基础。它超越于共产党人的具体行为而又在具体的行为中得以表达和确证,体现在党的百年奋斗的历史之中,并在党自身和事业的不断发展中彰显其实践价值和作用,成为党团结带领人民在奋勇前进中战胜困难和挑战,不断创造奇迹与辉煌的强大精神支撑。

一百年来,正是在伟大建党精神的激励下,中国共产党人以大无畏气概团结带领人民进行新民主主义革命、社会主义建设和改革,实现了第一个百年的奋斗目标,书写出中华民族几千年历史上最恢宏的史诗,谱写出中华民族自强不息、顽强奋进的壮丽篇章。历史川流不息,精神世代相传。在新的征程中,中国共产党人仍然需要弘扬伟大建党精神,自信自强,担当作为,开拓进取,在实现第二个百年奋斗目标新的赶考之路上继续奋勇前进。

弘扬伟大建党精神,就是要坚持马克思主义,坚定理想信念。理想信念是中国共产党人精神上的“钙”,是党经受住任何考验、战胜一切强敌、克服一切困难的精神支柱。赓续共产党人精神血脉,弘扬党的光荣传统,就要筑牢信仰之基、补足精神之钙,把稳思想之舵,自觉做共产主义、中国特色社会主义的坚定信仰者和忠实践行者。理想信念的坚定源自于思想理论的坚定,信仰真理,捍卫真理,是坚定理想信念的精神前提。马克思主义揭示了人类社会发展规律,为人民指明了实现自由和解放的必由之路,是党的灵魂和旗帜,是科学的理论,是真理,是坚定理想信念的坚实根基。要深入学习马克思主义理论,特别是习近平新时代中国特色社会主义思想,用真理武装头脑、指引理想、坚定信仰,不论时空境遇如何变化,都风雨如磐不动摇,永葆共产党人政治本色。

弘扬伟大建党精神,就是要坚守党的初心和使命。中国共产党一经诞生,就把为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴确立为自己的初心使命。从石库门到天安门,从兴业路到复兴路,正是由于始终坚守这个初心和使命,党才能在极端困境中发展壮大,才能在濒临绝境中突出重围,才能在困顿逆境中毅然奋起。忘记初心和使命,党就会改变性质,就会失去未来。要把党的初心使命铭刻于心,积极同党中央要求“对标”,用人民群众所期所盼“透视”,始终把“不忘初心、牢记使命”作为必修课、常修课,时常叩问初心、积极担当使命,始终做到初心如磐、使命在肩,切实把党的初心和使命变成开拓奋进和埋头苦干的原动力。这样我们的奋斗才有更高的思想起点,才有不竭的精神动力。

弘扬伟大建党精神,就是要顽强拼搏、矢志奋斗。党在斗争中诞生,党的事业在斗争中发展,党的力量在斗争中壮大。敢于斗争、敢于胜利,是党勇往直前、不可战胜的强大精神力量。一百年来,我们所创造的新民主主义革命的伟大成就、社会主义革命和建设的伟大成就、改革开放和社会主义现代化建设的伟大成就、新时代中国特色社会主义的伟大成就,都是党团结带领人民拼搏奋斗、不断斗争的结果。实现伟大梦想的新的征程上,我们面临着难得的历史发展机遇,但同时也面临着一系列重大风险考验,必须发扬敢拼敢赢的斗争精神,坚定斗争意志,增强斗争本领,做好斗争准备,选择合理斗争方式,敢于斗争,善于斗争,逢山开道、遇水架桥,面对危机困难敢于挺身而出,勇于战胜一切风险挑战。

弘扬伟大建党精神,就是要牢记党的性质和宗旨,忠于党、忠于人民。坚持全心全意为人民服务是马克思主义政党的鲜明本色,忠于党、忠于人民是共产党人的优秀品质。在党爱党、在党为党,心系人民、情系人民,是我们党立党兴党强党的根本出发点和落脚点。要增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,时刻牢记自己是党的人,时刻不忘自己对党应尽的义务和责任,自觉坚持党的领导,自觉维护党的团结统一。要站稳人民立场,始终思人民之所思,想人民之所想,盼人民之所盼,始终把人民放在心中最高位置。中国共产党来自人民,党的根基和血脉在人民,党的力量在人民,打江山、守江山,守的就是人民的心。心中有党,才能坚定理想信念,永不迷失方向;心中有民,才能牢记党的宗旨,不负人民期待。每个党员都自觉站在党和人民立场上,知重负重,为党和人民担责,为党和人民尽责,党就能克服任何困难,就能够无往而不胜。

今年2月,习近平总书记在党史学习教育动员大会上发表重要讲话,强调要学党史、悟思想、办实事、开新局,以优异成绩迎接建党一百周年。

3月,习近平总书记亲临福建考察指导,殷切叮嘱:福建是革命老区,党史事件多、红色资源多、革命先辈多,开展党史学习教育具有独特优势。要在党史学习教育中做到学史明理。

福建省委深入学习贯彻习近平总书记关于党史学习教育的重要论述和来闽考察重要讲话精神,用好红色资源,发挥好习近平新时代中国特色社会主义思想重要孕育地、实践地的优势,高标准高质量推进党史学习教育,把开展“再学习、再调研、再落实”活动融入党史学习教育中,精心谋划、周密组织,深入动员、广泛覆盖,联系实际、彰显特色,党史学习教育取得明显阶段性成效。

省委发挥示范引领作用,把学党史与悟思想紧密结合起来。

开展好党史学习教育,关键在领导带头。省委迅速成立由省委书记尹力任组长的党史学习教育领导小组,把动员大会以视频会议方式开到县一级,多次召开领导小组会议,印发实施方案等一系列文件,推动党史学习教育在全省全面铺开、扎实开展。

党史学习教育学什么?省委把悟思想作为学党史的关键环节和根本要求,紧紧围绕学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这个首要政治任务,牢牢把握习近平总书记动员大会重要讲话精神和《论中国共产党历史》这一学习教育的“纲”,组织通读研读4本指定学习材料,引导广大党员干部通过重温党的百年历史,更好领悟新思想的真理伟力,增强对新思想的政治认同,坚定新思想的科学指引。

党史学习教育怎么学?省委以上率下、示范带动,组织开展4次理论学习中心组专题学习研讨,省级党员领导干部赴福建省革命历史纪念馆集体现场学习,省委常委认真学、带头悟、主动讲、抓实干,深入基层宣讲,撰写学习体会文章,挂钩联系九市一区,加大扶贫开发工作重点县和部分老区苏区县的挂钩帮扶力度,现场协调解决基层实际困难和问题。同时,梳理各地探索实践,总结推广潜心自学、集体研学、领导带学、典型导学、巡听评学等“五学”方式,为各级党组织开展学习提供了有力指导。

深入学习宣传贯彻习近平总书记来闽考察重要讲话精神,是当前和今后一个时期福建省工作的重中之重,也是贯穿党史学习教育的一项重要政治任务。5月19日—21日,省管领导干部学习贯彻习近平总书记来闽考察重要讲话精神专题研讨班暨省级领导班子党史学习教育专题读书班在龙岩举办。省委书记尹力强调,要学深悟透习近平总书记来闽考察重要讲话精神,深入推进党史学习教育,扎实抓好“再学习、再调研、再落实”活动,确保全省实现年初确定的目标任务。

3天时间,学员们认真聆听报告、沉心静气自学、开展现场教学。在毛主席纪念园、红军长征出发地中复村、长汀县水土保持科教园、福建省苏维埃政府旧址,每一件历史文物、每一段革命往事,都让学员们引发深思、深受教育。学员们谈认识、说体会、讲形势、提建议,表示将赓续红色血脉、践行初心使命,确保把习近平总书记对福建工作的重要要求和殷切希望逐步变为现实。

在省委的示范带动下,各级党组织把潜心自学与集体学习结合起来,积极探索各种行之有效的学习方式和办法,让学习生动起来、活泼起来,形成了领导干部带动各级党组织学、各级党组织和党员干部带动全社会学的浓厚氛围。

充分发挥红色资源优势,推动学习教育出新出彩。

“3月18日,我们通过网络直播,带领网友们‘走’进宁化县长征出发纪念馆,当天直播观看量超过10万人次。”三明市“风展红旗·如画三明”党史故事云宣讲团成员林梦佳自豪地说。“云宣讲”是三明市充分挖掘利用红色资源,借助网络讲好红色故事的举措之一。

福建党史事件多、红色资源多、革命先辈多,如何用好这些精神财富?福建省因地制宜开辟“第二课堂”,推荐两批共130个省级党史学习教育参观学习点,省市县三级共推荐1182个参观学习点、499条参观学习线路,制作全省红色地图,累计接待参访29.37万批次、769万人次。各革命旧址、博物馆、纪念设施学习热潮涌动,参观者络绎不绝,旧址遗迹成为党史“教室”,文物史料成为党史“教材”,英烈模范成为党史“教师”,让红色精神鲜活起来、红色基因传承下去。

习近平总书记在福建工作时的重要理念和重大实践,是学史明理的鲜活教材。福建省充分发挥优势,在抓紧抓实中央规定学习内容的基础上,增加了习近平总书记对福建工作的重要讲话重要指示批示精神等3方面学习内容,推荐了《摆脱贫困》《习近平在福建》系列采访实录等10本特色教材,引导人们更好地理解党的创新理论的历史逻辑、理论逻辑、实践逻辑。依托万寿岩遗址博物馆、木兰溪治理展示馆、宁德市摆脱贫困主题展览等23个新思想实践示范基地,广泛开展主题党日、现场教学活动;三明市沙县区夏茂镇俞邦村、武夷山燕子窠生态茶园等列入了参观学习点,成为学习教育热门“打卡地”,增强了学习教育的贴近性、实效性。

紧紧围绕主题主线,营造知史爱党知史爱国浓厚氛围。

庆祝中国共产党成立100周年,是党和国家政治生活中的大事,也是贯穿今年工作的一条主线。福建省将党史学习教育与庆祝建党百年宣传工作贯通起来,广泛开展“永远跟党走”群众性主题宣传教育和“四史”宣传教育,大力营造同庆百年华诞、共铸历史伟业的浓厚氛围。

——重大主题宣传有声有色。

开通福建党史学习教育官网,各级媒体集中优势资源和精锐力量,“奋斗百年路启航新征程”“党史学习教育在福建”等重大主题宣传浓墨重彩,一大批有分量、接地气的新闻报道和融媒体产品广受欢迎,形成了高潮迭起、精彩纷呈的宣传态势。

“革命英雄的光辉事迹和奉献精神是激励我们前行的力量……”近日,在参加“追寻建党百年足迹——网络名人福建行”活动期间,网络名人感慨万千。本次活动吸引了全国各地总粉丝数达1.5亿的25位网络名人,网上总阅读量超过8亿次。此外,央视大型直播《今日中国》“风展红旗如画再谱福建篇章”全网收视率位居当天同时段第一,“中国有约·遇见福建”国际主题采访邀请40多位中外记者和网络大v来闽开展体验式采访,全球传播总量达1.55亿次。

与此同时,省委宣传部组织开展“党史上的今天”万屏联动宣传活动,依托8万多处室内外公共宣传载体,滚动播放“党史上的今天”日志海报,并覆盖900多万电视用户、数百个新媒体账号以及主要网站和“学习强国”福建学习平台,成为人们可随时翻阅的党史“小红书”。

——艺术党课厚植爱党爱国之情。

“一个多小时的晚会气势恢宏、撼人心魄、感人肺腑。”6月23日晚,“百年风华山海交响”福建省庆祝建党百年文艺演出在榕举行,观看演出的党员干部群众心潮澎湃。

党史学习教育中,福建省广泛开展艺术党课,在潜移默化中厚植干部群众爱党爱国之情。大型交响合唱组歌“中国精神”在京成功演出,“颂歌献给党”党史学习教育主题音乐会、“梨园百花颂党恩”戏曲晚会精彩纷呈,“习近平用典”主题书法创作巡回展反响热烈,闽剧《生命》、芗剧《谷文昌》等在京和省内展演,电视剧《山海情》《绝密使命》好评如潮,电影《守岛人》传播的“守岛精神”打动无数观众,“看红色电影、学百年党史”活动放映电影3.23万场、观影人数188万多人次,《主播说党史》系列短视频成为“爆款”产品,让党史学习教育“声”入基层、浸润人心。

——专题宣讲深入基层深入人心。

“这次宣讲内容丰富、形象生动,特别接地气。通过学习,我感受到作为一名共产党员的使命与担当!”6月5日,省委宣传部、省委讲师团在泉州开展“学党史、悟思想”党史故事巡回宣讲活动,7名宣讲团成员声情并茂地讲述了古田会议、红军长征、谷文昌精神、木兰溪治理、福州古厝保护等故事,深深感染了在场观众。

党史学习教育开展以来,省委宣讲团23支队伍迅速分赴各地各部门宣讲,覆盖听众15万人次。在省委宣讲团的带动下,各地组织领导干部、党史专家、新时代宣讲师等,整合乡村讲师团、百姓讲师团、红色轻骑兵等宣讲队伍,深入一线提供“菜单式”宣讲服务,开展宣讲3.66万场,受众640多万人次,并依托“学习强国”开展各类“云宣讲”,把党史送到群众家门口、手机端,送到人们心坎上。

——群众性文化活动遍布城乡基层。

“没有共产党就没有新中国……”6月25日,在福州市晋安区体育馆,响彻全场的大合唱将庆祝建党百年体育健身操舞展演推向高潮,表达了新时代老年人“不忘党恩,永跟党走”的决心。

随着“七一”将近,在线下,读书学史、学习体验、致敬革命先烈、学习先进模范等群众性活动火热展开,教育系统“师生同上党史大课”“一‘马’当先”知识竞赛等十大学习教育载体吸引广大青少年参加;在线上,“学史明理,福建有你!福建党史学习教育知识竞赛”等活动以赛促学、以学促行,“党的盛典、人民的节日”氛围更加浓厚,八闽儿女洋溢着迎接建党百年的欢欣喜悦。

围绕我为群众办实事,让党旗在基层一线高高飘扬。

党史学习教育“贵”在虚功实做,“要”在解决问题,“重”在结合大局。各级党组织把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来,以学习教育成效有力推动实际工作。

“我们要学习领会习近平总书记重要回信精神,继承弘扬廖俊波精神,发扬甘于牺牲奉献精神,积极投身到千千万万党员、干部为之奋斗牺牲的伟大事业中,走好新时代‘赶考路’。”6月16日,习近平总书记给廖俊波同志母亲季平英同志回信,在全省党员干部中引发强烈反响。第一时间,省委带头学习重要回信精神并下发通知,结合党史学习教育在全省党员干部中开展“弘扬廖俊波精神、践行为民初心”活动。

各级党组织和广大党员干部以廖俊波同志为标杆,汲取践行党的宗旨、为百姓谋福祉的精神动力,扎实开展“我为群众办实事”实践活动,从最困难的群众入手,从最突出的问题抓起,从最现实的利益出发,切实解决基层的困难事、群众的烦心事。截至6月25日,全省已梳理确定办实事项目2.74万个,完成1.51万个。

在廖俊波同志先进事迹的激励下,基层党组织战斗堡垒作用、党员先锋模范作用充分彰显,全省已设置党员先锋岗、责任区3.41万个,2万多支党员志愿者队伍常态活跃在基层一线,为群众提供更专业、更精准的志愿服务,让党旗在基层一线高高飘扬。

学习党的历史,最终要落到开新局上。前不久召开的省委十届十二次全会,审议通过《中共福建省委关于学习贯彻习近平总书记来闽考察重要讲话精神,谱写全面建设社会主义现代化国家福建篇章的决定》,明确8个方面38项重点任务,把学习宣传贯彻习近平总书记来闽考察重要讲话精神不断引向深入。各级党组织和广大党员干部,把开展党史学习教育同落实好习近平总书记来闽考察重要讲话精神和省委全会部署结合起来,同落实“十四五”规划重点任务结合起来,把省委的“规划图”转化为本地区本部门本单位的“施工图”,做到党史学习教育和经济社会发展两促进、两不误。

今年以来,全省慎终如始做好常态化疫情防控工作,扎实做好“六稳”工作和“六保”任务,统筹抓好“五促一保一防一控”,全省经济发展稳中加固、稳中向好,各项社会事业稳步推进,文化事业文化产业加快发展,人民群众获得感幸福感安全感不断增强。今年1—5月,全省规模以上工业增加值同比增长16.4%,两年平均增长7.2%;社会消费品零售总额同比增长20.1%,两年平均增长5.5%;固定资产投资同比增长17.2%,两年平均增长5%;货物进出口总额同比增长44.7%,进出口规模再创历史同期最好水平;财政收入继续增加,福建省“十四五”开局良好。

与此同时,省委组建26个党史学习教育巡回指导组(其中省委教育工委8个、省国资委3个),真督实导、精准精细,把握方向、压实责任,已完成对178个单位的首轮指导,第二轮指导全面展开。各市、县(区)也派出700多个巡回指导组,有力推动党史学习教育不断走深走实。

站在百年历史新起点,初心不改,奋斗不息。

全省广大干部群众表示,将深入学习贯彻习近平总书记重要讲话精神,胸怀“两个大局”、心怀“国之大者”,紧紧围绕“四个更大”重要要求和当前四项重点任务,始终坚持科学理论指导、坚持理想信念、坚持初心使命、坚持光荣革命传统、坚持推进自我革命,以党史学习教育新成效,确保习近平总书记重要讲话精神和党中央各项决策部署在福建落地生根、结出硕果,奋力谱写全面建设社会主义现代化国家福建篇章,以实干实绩向党的百年华诞献礼。

向历史寻经验,向历史求规律,向历史探未来。我们要永葆“闯”的精神、“干”的劲头、“实”的作风,在追赶超越中不断开创新局,以优异成绩庆祝建党100周年。

及设计表达能力的提升。基于亲身经历和成果梳理,探求东京工业大学和华南理工大学的学术交流渊源和发展路径,总结和比较各高校城市设计教学培养目标、方式、特色,提出教学改革和创新构想,为城市设计教育发展提供多样化视角。

关键词:东工大;国际联合工作坊;城市设计;建筑学科。

(一)薪尽火传——东京工业大学与华南理工大学建筑学科发展渊源。

1.东京工业大学:基于技术理性和研究室制度的师徒传承。

本科最后一年开始参与研究室的各种学习和研究活动,周边人际关系相对比较固定,有利于开展连续性的思考和深入研究。“东工大学派”是以批判式反思(counter-thinking)著称的[1],学生在对教师观点反思和质疑基础上建立自身的建筑观。这种批判性质疑往往是积极的,是相互间认知的相同性和对立性共存的一种方式。

在东京工业大学执教的筱原一男是日本代表性的建筑教育家,在其建筑设计经历中可见证日本当代建筑的发展史。其创建的“筱原学派”和一般的学派大不相同,师徒之间的传承关系是在批判中确立的。最为著名的便是筱原一男、坂本一成和奥山信一之间的三代师承关系(见图1)。筱原一男作为“筱原学派”的创始人,致力于探索建筑作为一种“架构”的表达方式,其学生在继承“筱原学派”的同时,进行了一系列的延伸和拓展。如,筱原一男的“上原通”和奥山信一的“椎名町”间存在某些相似的表现形式——住宅的顶层都用了类似桁架的结构,但二者在表达方式上很不一样,“椎名町”所获得的空间效果就不是一种“架构”方式。此外,坂本一成的“家型”概念系统脱离了筱原内外隔绝、分界明确的设计特点,故坂本和奥山都是在“脱架构”或“脱构筑”的过程中探索建筑自由的可能性,从而建立自己的建筑理论体系。

2.华南理工大学:地域技术和在地实践的深厚积淀。

华南理工大学建筑学科创建于1932年,在87年发展历程中,分别经历广东省立勷勤大学(1932—1938年)、国立中山大学(1938—1952年)、华南工学院(1952—1988年)、华南理工大学(1988年至今)4个阶段。得益于林克明、胡德元、夏昌世、陈伯齐等老一辈建筑家的探索实践,华南理工的建筑学科逐渐形成有鲜明华南地域特色、重建筑技术、重工程实践的建筑教育传统,同时建立起以学为主、“产学研”相结合的建筑人才培养模式。创新性确立“专业基础+专业深化”两阶段培养模式,在夯实基础的同时,通过高年级建筑设计“专门化”和导师制,训练学生的研究型设计能力[2],为开展建筑学研究型教学提供了新的路径。

新时期城市设计发展对城市设计专业人才培养提出了更高要求。从1999年起,华南理工大学建筑学院在孙一民的带领下将“城市设计”作为建筑教学重要内容,在国内创新设立本科“城市设计专门化”教学机制,促进跨学科的协同设计训练,培养具备团队合作精神与跨界整合能力的创新人才。

(二)继往开来——东京工业大学与华南理工大学学术交流渊源。

东京工业大学与起步期的中国建筑教育有着深厚的历史渊源。1922—1937年,东京工业大学(及其前身东京高等工业专科学校)建筑学科培养出刘敦桢、柳士英、龙庆忠、陈伯齐等近40位建筑师,对20世纪前半叶中国建筑界影响深远。作为岭南学派创始人之一的龙庆忠先生,将东京工业大学的教育理念和现代建筑思想运用到国内建筑教学中,结合中国传统建筑防灾经验,创立中国现代建筑防灾学说,延续发展至今,成为华南理工大学建筑教育体系的重要组成部分。在创立亚热带建筑研究体系的陈伯齐先生引领下,华南理工大学也逐步形成了全面而系统的亚热带地域建筑学科架构。岭南现代建筑创作的整体发展、建筑教育改革和学术研究成就,以及不断扩大的影响力,均离不开这些优秀的传统基因。

由于历史原因东京工业大学和华南理工大学的合作与交流曾一度中断。随着2013年“筱原一男建筑展”在华南理工大学成功举办,两校间合作与交流再度兴盛,包括学术交流互访、研究生交换和联合培养机制、国际联合城市设计工作坊,以及邀请日本专家参与华南建筑学院各年级学生课程作业评图,坂本先生工作室与华南理工大学建筑设计院合作完成“常州工学院国际学术交流中心”设计项目等。

(三)携手并进——构建“开放协同+学研互动”的城市设计联合教学模式。

《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》中明确指出:“鼓励各级各类学校开展多种形式的国际交流与合作,探索多种方式利用国外优质教育资源。”自2009年起,华南理工大学一直参与东工大国际联合城市设计工作坊,与东京工业大学、同济大学和东南大学保持密切的学术交流与合作。通过国际联合工作坊強化实地调研和设计训练,培养学生跨地域思考能力和解决城市问题的社会责任感、专业意识和基本素养。工作坊由东工大奥山信一教授和同济大学王方戟教授共同主持,东京工业大学、同济大学、东南大学和华南理工大学四所高校为核心成员,每年再另外邀请一所高校(一般是设计基地所在城市的高校)参与。学员多数为各高校具有城市设计背景的研究生,其中包括少数来自华南理工大学建筑学本科四年级“城市设计专门化”方向的学生。东工大强调以研究生为参与主体,凸显研究的传承性和创新性,华南理工大学以“研究生+本科生”相结合的方式参加,更强调锻炼学生的实际操作能力。从近几年的工作坊实践来看,华南理工大学本科生在设计过程中表现活跃,具有较为突出的语言交流和表达能力,但由于接受专业教学和训练时间相对较短,其城市设计能力和经验稍显不足。新时期城镇化发展转型使存量更新成为中国城市发展重点,城市设计作为对城市空间形态实施管控的有效手段,面临新的挑战和需求[3]。工作坊的系列研究主题表现出对城市更新的地域性研究及建筑设计中城市环境的持续关注(见表1)。以空间资源、建筑改造为基点,重塑场所形态与价值。通过场地调研、方案讨论、评图汇报等方式,帮助学生在建筑设计中建立对城市和环境的总体认知。从社会、经济、工程技术等多学科视角深入探索问题的解决途径。

工作坊时间设置为3周,包括前两周的实地调研、同济大学现场设计+汇报交流(一般为每年的11月中旬左右)和东京工业大学(一般为次年的2月初左右)最终汇报三个环节(见图2)。每个环节全体师生均全程参与,整体教学架构和计划清晰合理。环节一,全体学员根据任务书要求,搜集资料、实地调研、完成初步方案构思;环节二,完善调研资料后前往同济大学,各小组开展方案设计及深化工作,完成阶段性汇报和中期公开评图答辩;环节三,各校师生前往东京工业大学,利用一周时间完善和优化设计方案,完成最终公开答辩和评图活动。工作坊过程中,中日各高校师生持续进行深层次的交流、合作,并相互学习。

东工大国际联合城市设计工作坊主要包括场地调研、方案设计、过程指导和集体评图等多个环节。教学目的是通过界定真实场域的城市问题,引导学生从多维度深层次探索城市设计的创新理念与方法。由于中外各高校在文化背景、地域因素、教学模式等方面存在差异,师生的城市设计理念、方法、技术和表达也呈现多样、复杂、冲突甚至博弈的现象,成为联合工作坊的最大特色。文章主要以2017年的工作坊为例,从概念导入、方案设计和成果表达三方面对差异性及其产生原因进行探讨。

2017年工作坊主题是“地扪村公共中心改造”。基地所在的黔东南自治州茅贡乡地扪村,是一处典型的侗族聚落,千三河沿村落蜿蜒流过。村寨内有大量依山而建的传统民居、粮仓,也有鼓楼、风雨桥、卡房等公共建筑。基地位于村落的主要入口区域,也是村落的公共中心。任务书要求学生通过对村落的田野调查,理解村落的自然和社会状况,以及当地的建造方式和条件,重塑村落的公共中心。

(一)概念导入。

由于工作坊时间安排紧凑,为使各组学生尽快在某个研究方向上达成共识,任务书中要求每组学生基于调研成果,以关键词的方式提出最初的设计主题和概念。鼓励各组从多样化视角提出设计关键词,并随设计方案的不断深入,实时对关键词进行调整和优化。工作坊8个小组提炼的关键词见表2。

这组设计不仅反映了建筑空间的连续性,还强调了建筑与整体环境的沟通和联系地形高度差异,正是沟通和融合的重要因素学生利用屋顶的形状变化和堆砌的楼梯,采用横向连接和纵向重叠的方式,使原本独立的建筑单体连接起来,形成外部空间的连续性(见图3)。

图3第三组(walkthrough)建筑及周边环境空间组织设计。

(二)方案设计。

方案设计过程中,中日各高校学生持续交换设计理念、相互学习和交流,体现出不同制度和文化背景下设计教学的差异性。各种思想在碰撞与交融过程中逐步形成新颖而“有深度”的研究方向,多样化的设计成果也体现出对复杂城市问题更好的适应性。

1.侧重建筑与外部环境结合。

东工大建筑教育不仅包括建筑意匠与建筑设计方向,还包括建筑工程各领域(建筑结构、环境设备、材料和构造等),引导学生充分认识建筑设计的复杂性与多样性,强调通过技术手段创造性解决问题[6]。华南理工大学早期建筑教育深受东工大影响,很早便形成强调基本功、重视建造技术和工程实践,主张借鉴地域文化和传统文化的教学特点,鼓励学生将技术研究运用到社会实践中,尊重地域性文化,提升学生实践能力[7]。工作坊第二组学生(同济+华南+东工大)由日方学生领衔,在建筑功能布局和结构创新方面表现突出。侗寨传统建筑以木结构为主,而现代建筑以钢筋混凝土结构为核心,尽管两者选材方面具有一定差别,但设计思想却存在共通点。学生抓住这一特征,创新性提出结合两种结构的设计理念,然后共同探讨建筑空间序列和结构形式,合作完成设计。例如,小学建筑首层采用混凝土结构,二层及以上保留侗寨特有的木结构形式,通过新的建造方式将两种结构有效连接,采用喷漆贴面等装饰艺术融合不同材料,达到一种平衡的视觉效果。同时整个一层建筑空间面向街道开放,强调功能复合与公共性,以满足居民物质生活和文化审美需求。总体来看,第二组设计是传统与现代的结合,有效应用传统建筑设计元素营造新建筑风格,表达出积极保护和传承地域文化的态度(见图4)。

(三)成果表达。

由于课程训练模式侧重不同,中日学生在工作坊最终成果展示中选取的媒介方式和工具方法存在一定差异。中方学生倾向于运用各类软件渲染写实型或意象型表现图来描绘建筑及空间的细节、场所准确的尺度、比例关系。而日本建筑教育则注重培养学生的手绘表达能力,强调手绘是概念和设计之间最好的连接。日方学生通过线稿图示语言将建筑内部结构及空间中的人物活动和生活场景栩栩如生地展现出来,诠释了建筑设计与生活的联系。同时,中日双方在建筑教学中皆强调动手能力的培养,但力度有所不同,日方学生在制作能力和模型表达技巧上更具优势。中日双方学生通过协同合作,创造性结合电脑制图、手绘表达和模型制作等多种设计表达方式,生动地表达出城市设计的核心问题(见图5)。

(四)小结。

通过对工作坊各环节学生差异性表现的比较研究,可以看出东工大国际联合城市设计工作坊旨在创造一个文化传播、教学互补和方法研究的平台。同时,学生的表现也反映出各高校鲜明的城市设计教学特色:东京工业大学强调建筑空间尺度和建造技术等环节,同济大学从系统、规划方法角度出发思考城市设计,东南大学注重扎实的建筑学基础和类型学传统,华南理工大学则指向更强的地域适应性和实践操作能力。

在全球交流与合作背景下,要提高中国高校城市设计教学和实践水平,需更多开展多维度、深层次的联合教学活动。通过交流检视自身不足,也平行地看到各校在教学理念和方法上的特色,只有求同存异才能建构完善的教学体系和评价方法,不断推动城市设计教学和实践的创新式发展。

从东工大国际联合城市设计工作坊全过程可以看出,中日各高校通过真实的城市场域切入城市设计研究,从最初彼此不太了解到逐步深入交流,最终形成了一种互相促进的合作交流状态——國际化视野下的地域性城市空间更新研究。这种跨文化和领域的开放式教学模式突破了常规教学按年级和专业区分的传统模式,强化学生研究能力和团队精神,同时也是对国内外城市设计教学资源的一种有效整合和创新运用(见图6)。

(一)开放式教学思想和创新理念对中国城市设计教育改革的启示。

1.强化国际视野:教学理念的共享。

作为国际交流合作平台,东工大工作坊为学生提供了一种全新、体验式的学习和实践机会。以培养学生国际化视野为目标,引导学生发现问题、分析问题、解决问题的主动意识,加深学生对城市规划与设计真实问题的理解。不同国家和高校导师针对课题提出不同观点并引发讨论,为学生提供多维视角的解读,引导学生进行开创性思考。同时导师的教学和实践理念相互交流,也可有效促进教学,长远来看对整体教学会产生积极影响。

来自中日四所高校的教师在相互交流和互动中展现出不同文化背景下教学理念的差异。中方教师注重引导学生从外部环境与建筑结合的角度出发,从原有地形、外部环境中提取设计理念,对既有城市空间及建筑单体进行改造;日方教师则鼓励学生追求开放自由的设计思路,注重建筑单体的再生,强调对建筑内部功能布局和交通空间的深度挖掘。难能可贵的是,师生们在教学理念碰撞、磨合和演进过程中或达成共识,或打破固有模式获得新视角,或争执不下而“分道扬镳”等,体现出开放式教学对启发思维的重要意义。

2.创造多元体验:培养模式的革新。

在当下复杂的全球化进程中,从跨尺度、跨学科的多元角度理解城市设计尤为重要。城市设计的核心意义在于承上启下,提供后续设计指导,整合地方社区的多样性需求,引导城市可持续发展。在城市设计教学中应引导学生跨越既有学科、方法和文化桎梏,整合社会、经济、文化和生态等资源,加快具有中国特色的城市设计人才培养模式改革。国际联合设计工作坊是推动城市设计教育发展的有效途径之一。

东工大国际联合城市设计工作坊作为一个短期项目,既有集中的头脑风暴环节,又有渐进式深入研究环节。由于时间紧凑竞争性强,学生大多以主动、开放的态度快速学习和吸收。过程中小组成员(随机组合)需要克服语言障碍和文化差异,开展跨国家和学科的沟通与交流。在教师指导和集体评图过程中,中日不同教学理念融合与渗透,相关领域观点、知识交织与碰撞,也在客观上拓宽了学生视野,提高了其分析解决问题的能力。

3.注重前沿研究:社会实践的开放。

当前城市设计教学在以课堂和工作室传授理论知识和设计方法的基础上,形式上更开放和多元,也更贴近真实的城市环境和生活,对培养学生的人文关怀理念和社会责任感帮助很大。搭建国际交流与合作平台,通过整合国内外城市设计教育资源形成动态的实践教学网络,创建知识共享的交流环境,使学生以包容的心态理解不同的文化和历史,兼具城市设计的地域性和国际化视野。东工大国际联合城市设计工作坊绝大多数选题都围绕具有浓厚传统和地方文化特色的城市场域展开,通过地域性城市空间更新研究关注社会热点问题并作出回应。2018年工作坊研究主题为“历史街区保护与更新”,正是对近年来城镇化进程中如何保护、活化和发展历史街区,如何凸显其独特历史文化价值的有力回应。文化观念和教育背景的差异,促成了工作坊师生之间的优势互补,学生对城市设计的理解获得长足进步,也有利于激发其将来对城市设计工作和相关领域研究的热情。

(二)教学改革与创新构想在城市设计教学实践中的应用。

东工大国际联合城市设计工作坊反映出华南理工大学城市设计人才培养过程中主要改革和创新构想的实践应用特色。

基于传统建筑学教育的优势,开创性提出人居环境学科城市设计教育体系改革的整体思路,持续推动贯穿本科和研究生阶段的教学改革探索。该课程体系早期的局部课程实验项目“基于城市整体观念培养的建筑学毕业设计教学研究与实践”,在2005年获得广东省教学成果一等奖。

拓宽专业基础。借鉴国际先进的专业教学模式,继承自身悠久教育传统,建立以国际化视野及复合型知识结构为目标的宽口径基础型教学体系。以国内外各类型城市设计案例为教学素材,加强实地调研和实践训练,培养从国际化视野思考和解决城市设计问题的社会责任意识、专业精神和基本技能。

深化实践基础。应对城市发展的转型挑战,优化以实践技能和创新能力培养为核心的深入研究型教学体系。依托中国城市转型的现实需求,设置中外大学共同关注的前沿性城市设计课题,训练学生解决实际问题的深度研究能力和创新实践能力。

2.以城市设计教学为核心,开展多层次、高水平的国际教育与研究合作。

利用国际合作平台和学科优势资源,建立常态化的双向对等国际联合教学机制,提高城市设计专业教育水平和国际影响力。

建立国际教学名师主导、梯队层次合理的联合教学团队。以长江学者、教学名师孙一民教授和密歇根大学城市设计专业负责人roystrickland教授担任教学主持,伯克利加州大学perterbosselmann教授、代尔夫特理工大学vincentnatin教授等知名学者作为课程海外导师,建立教研经验丰富、梯队层级完备的高水平双语教学团队。

依托国际一流教育和科研机构的教学合作平台,依托优势一级学科群,华南理工大学与荷兰代尔夫特理工大学联合成立“城市系统与环境联合研究中心”,与都灵理工大学联合成立“华南都灵城市设计联合实验室”。利用这些科研机构,建设覆盖本科及研究生全过程的国际教研合作平台。

国内大部分高校的城市设计课程,基本涵盖从单一街区到城市局部地段,再到城市区域总体的规划与设计内容,尺度和规模跨度有逐渐扩大的趋势。从建筑设计/景观设计的(尺度)思维向城市设计的(尺度)思维转变,需要一个逐渐适应的过程。培养学生对城市形态的认知和设计组织能力,应循序渐进,依次建立从单一尺度规模到连续、复杂尺度规模之下的设计训练模式。尤其应从城市设计学科的内核出发,注重连续尺度的概念,从地块到街区、从重要节点到区域等,建立承上启下的形态要素关联和动态发展观念,以此培养学生的城市设计思维和多维尺度下的空间设计能力。

系统衔接建筑学科的现有教学体系,以本科四、五年级的“城市设计专门化”主干课程为核心,推动教学组织、课程结构和成果考核模式的改革。以促进学科协同与合作为目标,逐步推进城乡规划、风景园林等人居环境大学科的设计课程教学改革和设计训练模式优化。

城市设计作为独立学科和专业的发展尚处在初级阶段,最多只能依托三个一级学科进行建设,因此,一开始就带有其他学科的方法论基础和知识背景,在课程设置上体现出明显的学科偏向。在结合实践项目设置设计训练题目时(尺度和规模往往较大),会碰到多维尺度下的城市认知和形态组织问题,这对于学生而言是一个严峻的挑战。

现有解决思路是:针对城市设计的学科交叉性,以多专业共同参与的毕业设计板块为主干,促进跨学科的协同设计训练,培养具有团队合作精神与跨界整合能力的创新人才,拓展毕业设计课题的研究深度和广度,强化校企合作模式下的毕业设计实践训练。

5.創建“开放协同+产学研互动”的合作教学模式,提升教学的国际影响力。

依托华南理工大学建筑学院优质的国际化科研平台和国家重点实验室资源,强化国际合作中的产学研一体化优势,构筑双向交流互动的创新人才培育平台,结合设计竞赛、公开评图和展览等活动开展各层面的教学成果国际交流。

多专业协同的开放式课程结构。整合建筑学、城乡规划学和风景园林学的多学科教学团队,鼓励跨专业的学生协作,创建以城市设计专门化主干课程、毕业设计板块的长题设计为核心,以通识性的概论课程等为基础,以理论讲授、讨论课、国际联合工作坊、案例现场调研、国外访学交流(studytrip)等短期专题训练为补充的开放式课程体系。

产学研一体的互动式教学模式。依托重大工程设计项目,在本科高年级及研究生教学中建立实践型研究、联合设计、短期访学、联合培养等互动合作模式,促进“引进来,走出去”的双向平等国际交流,共同培养双方的高素质城市设计人才,形成具有研究深度和广度的教学及研究成果,有效提升教学水平和学科影响力。

四、结语。

随着全球一体化时代的到来,国际和地区间的教学交流与合作活动日益频繁。华南理工大学近年来常态化地开展与哈佛大学、伯克利大学、密歇根大学、代尔夫特理工、慕尼黑工业大学、都灵理工、香港中文大学、淡江大学等高校的联合教学和工作坊活动,产生了广泛的社会影响力。其中,以城市设计为主题(开放性和包容性)的工作坊占据多数。2018年,建筑学院又获批了与意大利都灵理工大学的“城市设计研究生”联合培养项目,体现了城市设计学科及专业在大建筑学科教学体系中不断增加的重要性。华南理工大学城市设计教育通过联合工作坊不断调整和优化,在参与国际联合教学活动过程中,学生拓展了与不同文化背景学者沟通的能力和跨学科、跨文化思维方式,教师通过多样化教学理念的碰撞与融合,能更好地指导学生理解城市设计面对的真实问题。作为一种前瞻性教学模式,国际联合教学突破了传统城市设计教学边界,整合了国内外优势资源,提供多元教学体验,为进一步拓宽学生视野和培养创新意识搭建了平台。国际教学交流与合作不仅是一种开放性教学模式,更是开放式教学思想与创新理念的融合。搭建国际交流与合作平台为城市设计教育改革与发展提供了实践空间,如何抓住这一机遇,培养城市设计学科所需的创新性、国际化人才,满足多样化教学需求,是城市设计教育发展的新方向。东工大国际联合城市设计工作坊的历史沿革和发展可为城市设计教学提供传承与创新的另一视角,基于技术理性和地域特征,建构更加多元化、具备国际化视野和技术整合思想、关注时代性和地域性需求,以培养学生的多学科综合素质和设计整合能力为目标,以创新性教学方法为支撑的城市设计教育体系。

参考文献:

[2]何镜堂.华南理工大学建筑学科产学研一体化教育模式探析[j].南方建筑,2012(5):4-6.

[6]奥山信一,平辉.日本东工大建筑学设计教育体系[j].建筑学报,2015(10):6-11.

abstract:withtheaccelerationofglobalization,internationalexchangesandteachallyinthefieldofarchitecturedisciplines,itisverycommontocarryoutjointdesignteachingwithurbandesignasamulti-disciplinary,openandinclusivetopic,whichhasbecomeanhem,tokyoinstituteoftechnology,tongjiuniversity,southeasar,anotheruniversity(usuallytheuniversityinthecitywherethedesignbaseislocated)isinvited,basedontheteachingtraditionsandcharacteristicsofeachschool,teachersandstudentsaroundtherealcitymarketarea,fromtheperspectiveofurbandesignandarchitecturalrenewal,foratotalofthreestages,cessemphasizesthecollisionandgameofdifferentconcepts,theexpansionandinnovationofdesignthinking,npersonalexperienceandresults,thispaperexplorestheacademicexchangesanddevelopmentpathsoftokyoinstituteoftechnologyandsouthchinauniversityoftechnology,summarizesandcomparesthesimilaritiesanddifferencesbetweenthedesignobjectives,methodsandcharacteristicsofurbandesignteachinginvariousuniversities,ceptionprovidesadiversifiedperspectiveforthecurrentdevelopmentofurbandesigneducationinchina.

弘扬伟大建党精神活动总结报告(实用17篇)篇十六

7月1日下午,广西壮族自治区党委常委、自治区纪委书记、自治区监委主任房灵敏主持召开自治区纪委常委会扩大会议,传达学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神。

会议强调,习近平总书记的重要讲话具有里程碑意义,是指导我们在新时代新征程实现中华民族伟大复兴的纲领性文件。全区各级纪检监察机关要认真学习领悟习近平总书记重要讲话精神的科学要义和深邃内涵,用以武装头脑、指导实践、推动工作,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,牢记“国之大者”,增强全面从严治党永远在路上的政治自觉,协助党委推进党的建设新的伟大工程,坚定不移推进党风廉政建设和反腐败斗争,坚决清除一切损害党的先进性和纯洁性的因素,清除一切侵蚀党的健康肌体的病毒。要充分发挥监督保障执行,促进完善发展作用,为建设新时代中国特色社会主义壮美广西提供坚强保障。

全区各级纪检监察机关召开专题会议,组织党员干部认真学习领悟总书记重要讲话精神,并结合工作实际,说心得、谈体会。广大纪检监察干部纷纷表示,一定要积极响应党中央的号召,弘扬伟大建党精神,牢记初心使命,坚定理想信念,践行党的宗旨,以更加饱满的热情、更加昂扬的斗志,认真履职开创未来。

“总书记在大会上庄严宣告,我们实现了第一个百年奋斗目标,全面建成了小康社会。”百色市纪委监委派驻田林县旧州镇那度村驻村第一书记王天政说,“作为驻村工作队员,听了总书记的讲话感到非常振奋,将坚决响应总书记号召,在驻村工作中扎根人民,在带领群众增收致富、提升乡村治理水平、解决群众急难愁盼问题上下功夫,为巩固拓展脱贫攻坚成果、全面推进乡村振兴贡献自己的智慧和力量。”

河池市是邓小平、张云逸、韦拔群等老一辈革命家工作和战斗过的地方,是一块红色热土。该市党委常委、市纪委书记、监委主任徐丹华说:“要弘扬伟大建党精神,发扬和传承革命老区光荣传统,利用红色资源深入开展党史教育和廉政教育,引导广大党员干部牢记党的初心使命,坚定理想信念,认真履职尽责,凝心聚力营造革命老区风清气正的政治生态。”

“中国共产党走过100年,取得今天举世瞩目的成就,真的不容易。”昭平县纪委监委派驻县财政局纪检监察组干部韦海铮表示,作为青年党员要牢记初心使命,珍惜今天美好的生活,积极响应党中央号召,努力工作、砥砺奋进,不辜负党的培养,不负韶华。

下一步,按照自治区纪委监委的部署要求,全区各级纪检监察机关将加强党史学习教育,持续强化理论武装,不断提高“政治三力”,全力推进今年“十项重点任务”。要按照“建设新时代中国特色社会主义壮美广西”总目标、“四个新”总要求和四个方面重要工作要求,认真对标对表抓好落实。按照“学理论—议工作—解难题—促发展”的总体要求,监督保障习近平总书记重要讲话精神在八桂大地落实落地。

连日来,学习贯彻总书记“七一”重要讲话精神省委宣讲团成员省社科院副院长、研究员孙发平,国家检察官学院青海分院院长马天山,省委党史研究室主任颜高国,青海广播电视台副台长罗藏,省委党校马克思主义学院院长、教授吴玉敏,青海大学马克思主义学院党总支书记、院长、教授武永亮,青海民族大学马克思主义学院副院长、副教授马文祥,青海师范大学督导室主任、教授陈晓翔深入省委宣传部、省纪委监委、省司法厅、省民宗委、省检察院、省公安厅、省民政厅、省地方金融监管局、果洛藏族自治州开展宣讲,部分州县、部门、单位的2500多名党员干部认真聆听了宣讲报告。

宣讲中,青海省委宣讲团成员系统全面地阐述了总书记“七一”重要讲话的重大意义,中国共产党百年求索前行、追梦圆梦的光辉历程和伟大成就,中国共产党以史为鉴、开创未来的宝贵经验与行动指南以及奋力谱写全面建设社会主义现代化国家青海篇章等内容。每到一处,宣讲现场座无虚席,气氛热烈,不时爆发出热烈掌声。

省地方金融监管局金融监管一处副处长马忠海表示,宣讲深入浅出,对于我们进一步深化对总书记“七一”重要讲话精神的理解和把握帮助很大。我们要持续强化学习,注重贯彻落实,立足金融工作实际,不断优化对地方金融机构的服务,引导其明确职责定位,聚焦主责主业,逐步提升治理能力,防范化解经营风险,增强自身实力,努力完成“十四五”开局之年的各项目标任务。

“此次宣讲全面准确、内容丰富、特色鲜明,系统阐述了总书记‘七一’重要讲话的深刻内涵和时代价值。”省司法厅社区矫正管理局副局长赵秦说,我们以此次宣讲为契机,紧密结合思想实际和工作实际,认真履行好社区矫正职责使命,推进全省社区矫正工作高质量发展,努力为平安青海、法治青海作出新的更大贡献。

果洛州委宣传部常务副部长孔生福表示,聆听了报告后,对总书记“七一”重要讲话精神有了更加清晰的认识,对今后指导好工作提供了行动指南。我们要认真学习“七一”重要讲话精神,从中汲取力量和智慧,牢记初心使命,奋力担当作为,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,切实把学习成果转化为推动青海高质量发展的生动实践。

青海省公安厅政治部宣传处一级主任科员张建华认为,宣讲报告鼓舞人心,催人奋进。今后,我将立足本职、恪尽职守,切实提升历史思维能力,坚定理想信念,强化责任担当,做到知信行相统一,怀着初心再出发,踏踏实实工作,倾情投入干事,把每项工作做细做深做精,全面提升服务能力和本领,为青海高质量发展保驾护航。

在庆祝中国共产党成立100周年大会上,总书记首次提出“坚持真理、坚守理想,践行初心、担当使命,不怕牺牲、英勇斗争,对党忠诚、不负人民”的伟大建党精神。永远把伟大建党精神继承下去、发扬光大,要求党员领导干部自觉把伟大建党精神融入血脉和灵魂,走在新时代继承发扬伟大建党精神的前列。

对党的肌体而言,血脉流通,才能身强体壮。毛泽东同志说:“没有正确的政治观点,就等于没有灵魂。”对党员领导干部而言,血脉里流淌着伟大建党精神,灵魂中融入了伟大建党精神,才能坚定正确的政治方向,涵养崇高的精神境界,锤炼坚强的党性修养。也只有这样,党员领导干部的政治信仰才能更崇高、政治品格才能更鲜明、政治定力才能更坚定、政治慧眼才能更明亮,时刻按照共产党员的标准要求自己。

自觉把伟大建党精神融入血脉和灵魂,是对党员领导干部奋进新时代的基本要求。在求索和追寻中熔铸,在奋斗和牺牲中砥砺,在奉献和担当中淬炼,伟大建党精神,贯穿于百年征程,彪炳于万里江山,锤炼出中国共产党人的鲜明政治品格,引领着中华民族的伟大复兴航程。伟大建党精神为新时代中国共产党人砥砺前行提供着强大精神动能。党员领导干部把伟大建党精神融入血脉和灵魂,就会信念坚定、信仰如磐、品格高尚、志向远大,精神振奋、气宇轩昂、浑身上下洋溢着青春活力,充满蓬勃朝气、浩然正气、昂扬锐气。

自觉把伟大建党精神融入血脉和灵魂,首要的是自觉。将伟大建党精神内化于心、外化于行,才能在任何时候都发自内心、坚定不移地在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同党中央保持高度一致。其次是融入,必须是实实在在的真融入。党的各级组织都要把弘扬伟大建党精神作为党史学习教育的重要内容,在中国共产党百年奋斗历程中感悟信仰的伟力、真理的光芒。

总书记强调:“从中国共产党的百年奋斗中看清楚过去我们为什么能够成功、弄明白未来我们怎样才能继续成功,从而在新的征程上更加坚定、更加自觉地牢记初心使命、开创美好未来。”奋斗新时代、奋进新征程,我们要更好弘扬伟大建党精神,努力创造新的辉煌业绩。

中国共产党是工人阶级的先锋队,同时也是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义的领导核心,始终代表中国先进生产力的发展要求,代表先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。

中国共产党建立于是1921年7月,以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,始终朝着既定的方向-实现共产主义而不懈奋斗。中国共产党在中国的诞生,开创了中国历史的新纪元。在毛泽东思想的指引下经过艰苦卓绝的斗争,取得了自身的独立与解放。

新中国建立后,中国人民政治地位发生了根本性改变,然而经济生活却极度空乏。中国共产党就是在这一穷二白的基础下,肩负起领导中国人民进行社会主义建设的历史重任。1956年工农业的伟大改造的完成,初步建成社会主义工业体系;扭转了中国经济衰败的态势;"两弹一星"的研制成功,显示了新中国日益增强的国防力量;1971年中国重返联合国,赢得了应有的国际地位。

党的十一届三中全会以来,邓小平等党和国家领导人,总结历史,高瞻远瞩,做出将党的工作中心向经济建设转移的决策,确立了建设有中国特色的社会主义的目标,全面进入社会主义的建设阶段。在独立自主、自力更生的基础上,实行改革开放政策,大大推动经济的发展和社会的进步。用"一国两制"政策顺利解决了香港、澳门问题,洗刷百年耻辱,领导中国人民在经济、农业、工业、教育、科技、国防、外交等各个领域都取得重要成果。在现代化建设上,取得了举世瞩目的成就。

党的最终理想和最终目标是实现共产主义。而我们党清醒的认识到实现共产主义是一个非常漫长的历史过程,只有在社会主义充分发展和高度发达的基础上才能实现。所以我们党以发展做为执政兴国的第一要务,发展就是以经济建设为中心、经济政治文化相协调的发展,是促进人与自然相和谐的可持续发展。中国共产党以兴国为已任,以富民为目标,走适合中国国情的社会主义发展的道路。按照代表先进社会生产力的发展要求,我们党吸纳各种德才兼备的优秀分子;按照代表先进文化前进方向的要求,我们党吸纳人类文化的一切优秀成果;按照代表最广大人民根本利益的要求,我们党在工作中始终坚持“群众路线”,紧紧依靠人民群众,诚心诚意为人民谋利益,使党获得最广大人民群众的支持、拥护和信赖。

中国共产党也是在领导中国人民的发展道路上,不断的解放、发展和完善自我的。保持共产党员先进性教育的开展,让我更加深切感受到,我们党是一个成熟的、先进的、充满活力的政党。实现中华民族的伟大复兴,唯有靠中国共产党。

基于这种认识和感受,我加入中国共产党的决心和热情更加强烈,我们党的宗旨是全心全意为人民服务,也是我生活和工作的标准。作为一名普通岗位上的工作人员来说,加入中国共产党有一种光荣的使命感,在理念上、作风上和行动上都受到党组织的直接教育与培养。在政治上我坚信我们的党、热爱我们的党,在思想上更加自觉、紧密地把自己的成长、事业、人生与党的要求、使命和奋斗目标联系在一起。怀着坚定实现共产主义的信念,平凡的工作也有不平凡的意文,立足本职工作,用自己的知识和本领为领导当好参谋,为基层、为职工服好务。用全部的热情投身到交通建设事业中,使自身的价值得到充分体现。

党史承载着红色历史,铭刻着红色记忆,流淌着红色血脉,凝结着红色传统,是党和国家的宝贵财富。我们要立足自身实际,全方位推动党史学习教育“必修课”入脑入心,在学史增信中汲取奋进力量。

以建党精神铸魂,笃学真学知史明史,汲取思想力量。中国共产党用坚定的理想信念和钢铁般的意志撰写了一部丰富生动的教科书。坚持把规定动作和自选动作结合起来,引导党员干部有序开展个人自学、示范领学、青年联学、创新活学,发挥“关键少数”作用,先学一步、学深一层,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,在不折不扣贯彻落实总书记的指示批示精神上见成效。同时,要把同志《论中国共产党历史》与庆祝中国共产党成立100周年系列活动结合起来,与各类群众性主题宣传教育活动结合起来,不断推动党史学习教育往深里走、往实里走、往心里走。

以建党精神明理,常学常新育人励己,汲取经验力量。好书不厌百回读,真理就要千次学。坚持把党史学习作为一门必修课学在日常、学在实处,创新多种学习方式,建立线上、线下学习渠道,最大限度调动党员干部学党史、悟思想的积极性,主动对照我们党老一辈革命家的高尚品格,联系个人思想、工作、生活、作风实际情况,以严的标准对自身进行“体检”,补齐思想短板。同时,要时刻摆正自己的位置,善于在错综复杂的环境中明辨是非,坚决反对形式主义、历史虚无主义,旗帜鲜明地和抹黑人民英雄的行为作斗争,用真历史滋养真担当,做到学而信、学而用、学而行。

以建党精神为鉴,善作善成昂扬奋力,汲取服务力量。以铜为镜,可以正衣冠;以建党精神为镜,可以知兴替。坚持把“我为群众办实事”实践活动作为党史学习教育的重要内容,突出问题导向,在察民情、访民意基础上,找准查实基层和群众操心事、烦心事、揪心事,建立台账逐件交办,加快解决群众普遍关注的现实问题。要建立长效机制,处理好当前与长远、集中办实事与一直办实事的关系,扎扎实实为群众办实事、做好事、解难事,让人民群众更加真切感受到党史学习教育带来的新变化、新气象。

向历史寻经验,向历史求规律,向历史探未来。我们要永葆“闯”的精神、“干”的劲头、“实”的作风,在追赶超越中不断开创新局,以优异成绩庆祝建党100周年。

市委中心组昨天举行学习会,以集中自学与集体学习讨论相结合的形式,专题学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神。市委书记李强主持会议并强调,要把学习贯彻习近平总书记“七一”重要讲话精神作为当前和今后一段时期的重大政治任务和头等大事,作为当前理论武装工作的重中之重、党史学习教育的核心内容,深刻领会和把握讲话的重大意义、丰富内涵、核心要义、实践要求,始终牢记伟大梦想,弘扬伟大建党精神,坚定践行“九个必须”,全力响应伟大号召,奋力创造新奇迹、不断展现新气象。

党史学习教育中央第五指导组组长孙永春、副组长田哲一到会指导。市委副书记、市长龚正,市人大常委会主任、党组书记蒋卓庆,市政协主席、党组书记董云虎,市委副书记于绍良,市委常委郑钢淼、刘学新、陈寅、吴清、翁祖亮、周慧琳、诸葛宇杰、胡文容、朱芝松、刘杰,市人大常委会、市政府、市政协负责同志出席会议。龚正、蒋卓庆、董云虎、于绍良、郑钢淼、刘学新、陈寅围绕学习习近平总书记“七一”重要讲话精神,结合各自工作思想实际,分别谈了认识体会、思想感悟和贯彻落实的思路举措。

李强指出,习近平总书记“七一”重要讲话,回望光辉历史、擘画光明未来,是一篇马克思主义纲领性文献,是新时代中国共产党人不忘初心、牢记使命的政治宣言,是我们党团结带领人民以史为鉴、开创未来的行动指南。全市各级党组织要以高度的政治责任感和使命感深入学习领会,精心组织部署,迅速掀起学习宣传贯彻热潮。

李强指出,实现中华民族伟大复兴,是近代以来中国人民的伟大梦想,贯通于中国共产党的历史、现在和未来。新征程上,始终牢记伟大梦想,必须深刻认识只有中国共产党才能领导人民实现伟大梦想,只有中国共产党真正做到了不忘初心、牢记使命。党领导人民进行革命、建设、改革的全部实践,都是紧紧围绕实现伟大梦想的主题展开,始终毫不动摇。上海要以排头兵的姿态和先行者的担当,增强大局意识、全局观念,深入实施国家战略任务,更好代表国家参与国际合作与竞争,更好服务全国改革发展大局,为实现伟大梦想作出更大贡献。

李强指出,坚持真理、坚守理想,践行初心、担当使命,不怕牺牲、英勇斗争,对党忠诚、不负人民的伟大建党精神,是中国共产党的精神之源。全市各级党组织和广大党员干部要率先行动,做伟大建党精神的坚定信仰者和忠实践行者,赓续共产党人的精神血脉,做到理想信念更坚定、政治品格更纯粹、斗争精神更昂扬、奋斗激情更饱满。要依托全市丰富的红色资源,结合遗址旧址、文物史料、先进典型广泛宣传宣讲,结合实际工作把伟大建党精神落实到基层和群众中去,更好教育人、感染人、鼓舞人,使伟大建党精神成为全社会共同的价值认同。要深化研究阐释,推出一批有深度有影响力的研究成果。

李强指出,“九个必须”全面揭示了过去我们为什么能够成功、未来我们怎么样才能继续成功的深刻道理,是以史为鉴、开创未来的根本要求,要深刻领会精神实质,全面融入各项工作。要把“九个必须”放到党的百年奋斗历程中去认识,放到中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局中去把握,放到上海百年来发展变化中去体悟,进一步深化对其中蕴含的历史逻辑、理论逻辑、实践逻辑的理解,增强贯彻落实的思想自觉和行动自觉,更好引领上海推动高质量发展、创造高品质生活、实现高效能治理、深化高水平改革开放的具体实践。

李强指出,习近平总书记代表党中央,向全体中国共产党员发出伟大号召,这是启航新征程的冲锋号,是扬帆再出发的动员令。响应伟大号召,最重要的是全党一致、与时代同步、与人民群众一道奋斗。要增强“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”,胸怀“国之大者”,推动党中央重大决策部署、推动习近平总书记考察上海重要讲话精神落地生根。要准确把握时代脉搏,主动顺应时代大势,科学回答好时代提出的发展命题、改革命题、民生命题、治理命题,努力为党和人民再立新功、争取更大光荣。要始终坚持为民宗旨、站稳人民立场、走好群众路线,始终同人民想在一起、干在一起,把最好的资源留给人民,不断满足人民对美好生活的向往,增强群众的获得感、幸福感、安全感,奋力开创人民城市建设新局面。

在庆祝中国共产党成立100周年大会上,习近平总书记首次提出“坚持真理、坚守理想,践行初心、担当使命,不怕牺牲、英勇斗争,对党忠诚、不负人民”的伟大建党精神。

其志如磐石,万死无转移。伟大建党精神脱胎于中国共产党先驱们探索民族独立自强道路上对科学真理的坚持、对理想信念的坚守,发展于中国共产党带领全国各族人民为民族独立自强顽强拼搏、不懈奋斗的百年征程中,其内涵丰富而深刻。弘扬伟大建党精神,需涵养磐石品质,厚而弥坚。

弘扬伟大建党精神需如磐石般坚定忠诚信念。对党忠诚,是共产党人首要的政治品质,是写在入党誓词里的承诺。习近平总书记指出:“我们党一路走来,经历了无数艰险和磨难,但任何困难都没有压垮我们,任何敌人都没能打倒我们,靠的就是千千万万党员的忠诚。”即使是在至暗时刻,无数的中国共产党先烈为了真理和信念,宁愿放弃生命也绝不叛党。我党创始人李大钊同志,在1927年4月被捕入狱,经历严刑拷打却始终坚守信仰,以生命践行了他说过的“断头流血以从之”。李大钊牺牲不到一年的时间,1928年2月,他的革命战友陈独秀的次子、曾任李大钊属下、时任中共江苏省委组织部部长的陈乔年牺牲。牺牲前他受尽酷刑却始终严守党的秘密,只留下一句引无数后人潸然泪下的话,“让我们的子孙后代享受前人披荆斩棘换来的幸福吧!”

弘扬伟大建党精神需如磐石般坚执使命担当。一代人有一代人的使命,一代人有一代人的担当,中国共产党人始终把为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的使命担在肩上,这是贯穿我们党百年奋斗史的一条红线。从红船精神到长征精神,从抗美援朝精神到“两弹一星”精神,从铁人精神到特区精神,从抗震救灾精神到抗疫精神,从西柏坡精神到脱贫攻坚精神,一百年来,我们党弘扬伟大建党精神,锤炼出鲜明的政治品格,集中体现了党的坚定信念、根本宗旨、优良作风,伟大建党精神的内涵不断变得更丰富。在老一辈,有以我国核动力事业先驱彭士禄同志为代表的“干惊天动地事,做隐姓埋名人”为了国家默默奉献的老共产党员,在新时代,有耗费半生心血为大山里孩子点燃希望之灯的“燃灯校长”张桂梅。张桂梅是一名支部书记,在学校最困难的时候,她召集了学校剩下的6名党员教师说:“抗日战争时期,只要阵地上还有一名共产党员,阵地就不会丢。今天,我们这么多党员在,还能把教育阵地弄丢吗?”;在获得表彰和荣誉后,她说:“要努力为党和人民争取更大的光荣”。他们不需要言语,只是立在那里,就是一座丰碑,是担当使命的楷模和榜样。

弘扬伟大建党精神需如磐石般坚持不懈斗争。习近平总书记指出:“一百年来,在应对各种困难挑战中,我们党锤炼了不畏强敌、不惧风险、敢于斗争、勇于胜利的风骨和品质。这是我们党最鲜明的特质和特点。”今天,我们比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴的目标,越是这个时候越是充满风险挑战乃至惊涛骇浪。新征程上,我们要弘扬伟大建党精神,必须增强忧患意识,坚定斗争意志,增强斗争本领,敢于斗争,善于斗争,勇于战胜一切风险挑战。

弘扬伟大建党精神需如磐石般坚守为民初心。江山就是人民,人民就是江山,我们党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民。弘扬伟大建党精神,就必须坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,站稳人民立场,贯彻党的群众路线,践行以人民为中心的发展思想。在今年的全国“七一”表彰大会上,我们了解到这样一位“当代愚公”的故事。为了改善山区群众用水条件,黄大发带领村民埋头苦干历经30余年在悬崖绝壁上开凿出一条主长7200米、支长2200米的“生命渠”——大发渠,他以最朴实的方式践行着为人民服务的宗旨。中国共产党员,就是要为了人民、不负人民。

中国共产党已走过百年峥嵘岁月,回望过往历程,眺望前方征途,全体中国共产党员要牢记习近平总书记的伟大号召,以坚定不移的磐石一般的信念践行党的宗旨理念,躬行实践弘扬伟大建党精神。

人无精神不立,国无精神不强。习总书记在“七一”重要讲话中鲜明提出,坚持真理、坚守理想,践行初心、担当使命,不怕牺牲、英勇斗争,对党忠诚、不负人民的伟大建党精神是中国共产党的精神之源。这是党中央首次精准概括、深刻阐释伟大建党精神的思想内涵。伟大建党精神是中国共产党人在追求国家独立、民族解放过程中形成的宝贵精神财富,是中国共产党人精神图谱的“主干”,充分体现了党的宗旨,凝结着党的智慧,是实现中华民族伟大复兴的强大精神力量。

伟大的革命实践产生伟大的革命精神。

中国共产党建党精神的形成有其特殊时代背景,并且与民族传统文化融合,在救亡图存的革命实践中孕育生成。1917年俄国“十月革命”胜利、1919年五四运动爆发,使得马克思主义在全中国广泛传播,数量巨大的产业工人强烈要求改变被压迫、被剥削的状况。1921年,伟大的中国共产党诞生了。回眸历史,从石库门到天安门,从兴业路到复兴路,从小小红船到巍巍巨轮,让我们深刻认识到:正是中国共产党人坚持真理、不怕牺牲、不负人民的革命实践孕育出了中国共产党光辉灿烂的建党精神。

建党精神是中国共产党各种具体精神生成与发展的“母体”,是中国共产党精神谱系的“总源泉”。伟大建党精神离不开各时期各阶段的具体精神,否则就成了“无源之水、无本之木”。

比如在新民主主义时期,有红船精神、井冈山精神、古田会议精神、苏区精神、长征精神、抗战精神、延安精神、西柏坡精神等;在全面建设社会主义时期,有抗美援朝精神、大庆精神、红旗渠精神、雷锋精神、焦裕禄精神、“两弹一星”精神等;在改革开放新时期,有载人航天精神、抗震救灾精神、脱贫攻坚精神、抗疫精神等。这些具体精神都赓续传承了中国共产党人的“红色血脉”,是建党精神的鲜活体现,是共产党人践行初心、担当使命、攻坚克难、夺取胜利的思想保证与精神支撑。

站在全面建成小康社会的崭新历史起点,牢牢坚持中国共产党的坚强领导,坚持以新时代中国特色社会主义思想为理论遵循,大力弘扬伟大建党精神,凝聚全社会磅礴之力,我们就一定能实现全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标,一定能够实现中华民族伟大复兴的中国梦。

大力弘扬伟大建党精神,就要坚持真理、坚守理想。对马克思主义的信仰,对社会主义和共产主义的信念,是共产党人的政治灵魂。我们要不断推进马克思主义中国化时代化,坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合,大力探索与创新思想理论;要旗帜鲜明信仰马克思主义,敢于同形形色色的反马克思主义言行作斗争;每一个党员都应坚守、追求共产主义理想,严格按照党的纪律约束自己,从眼前工作做起,在公共利益需要时能舍弃个人利益。

大力弘扬伟大建党精神,就要践行初心、担当使命。初心易得,始终难守。广大党员干部须站稳人民立场,贯彻党的群众路线,尊重人民首创精神,发展全过程人民民主,推动人的全面发展、全体人民共同富裕取得更为明显的实质性进展;要增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,大力推动党的路线方针政策落地生根,不断增强人民群众获得感、幸福感、安全感;要自觉将初心使命转化为锐意进取、开拓创新的精气神和埋头苦干、真抓实干的具体行动。

大力弘扬伟大建党精神,就要不怕牺牲、英勇斗争。崇高理想要用热血来浇灌。从建党到新中国建立,牺牲的共产党员和仁人志士共有2100万人,可查到姓名的烈士370多万。广大共产党员须恪守初心、发扬无私奉献精神,以实际行动取信于民、造福于民;保持和发扬艰苦奋斗的优良传统,不怕牺牲、不怕困难,甘做“垫脚石”“螺丝钉”;树立正确权力观、政绩观,敢于批评与自我批评,坚决抵制片面追求经济利益与物质享受的不良倾向。

大力弘扬伟大建党精神,就要对党忠诚、不负人民。我们要继续推进新时代党的建设新的伟大工程,不断严密党的组织体系,着力建设德才兼备的高素质干部队伍,坚定不移推进党风廉政建设和反腐败斗争,确保党不变质、不变色、不变味;广大党员干部须时刻自重自省自警自励,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,坚决防止和反对宗派主义、圈子文化、码头文化,坚决反对搞两面派、做“两面人”。

弘扬伟大建党精神活动总结报告(实用17篇)篇十七

“坚持真理、坚守理想,践行初心、担当使命,不怕牺牲、英勇斗争,对党忠诚、不负人民。”***总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话中,首次阐述了伟大建党精神,在重庆各界引发热烈反响。大家表示,新征程上,要坚定不移把伟大建党精神继承下去、发扬光大,以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态走好实现第二个百年奋斗目标新的赶考之路,努力创造不负革命先辈期望、无愧于历史和人民的新业绩。

***总书记的重要讲话,对伟大建党精神进行了深刻诠释,鲜明指出了中国共产党的精神之源,深刻阐明了传承这一精神的历史意义和时代价值。全市广大干部群众表示,伟大建党精神已经成为中国共产党“根”和“魂”的重要内容,要传承好发扬好伟大建党精神,首先要深刻理解领悟其内涵精髓,把握着力重点。

系统阅读《论中国共产党历史》等相关书籍,撰写党史党建相关理论文章,开展“从百年党史中汲取奋进新时代的力量”专题宣讲……近段时间,重庆市委党校(重庆行政学院)马克思主义学院教师黎芳宇围绕党史学习教育开展了一系列工作。

黎芳宇表示,***总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上首次提出“伟大建党精神”,让人印象深刻。

她说,作为一名党校教师,要“姓党”,坚持真理,坚守理想;要跟党走,带头做到“两个维护”,言行一致听党话,知行合一跟党走;要多读马克思主义经典原著,常读常学、常用常新;要运用党言党语讲好中国共产党的历史和故事;要始终坚持传播马克思主义真理,坚决同任何形式的历史虚无主义作斗争。

“总书记的重要讲话,通篇闪耀着马克思主义真理光辉,贯穿着中国共产党和共产党员坚定的信仰追求和强烈的责任担当,体现着深远的战略谋划和真挚的为民情怀,为全党全国各族人民向第二个百年奋斗目标迈进指明了前进方向、提供了根本遵循。”回想起观看现场直播的场景,市委农业农村工委书记、市农业农村委主任路伟既感动又感慨。

路伟表示,市农业农村委系统广大党员干部要把深入学习贯彻***总书记重要讲话精神作为当前和今后一个时期的重大政治任务,深刻理解我们党在各个历史时期高度重视解决“三农”问题进行的不懈探索和积累的宝贵经验,弘扬伟大建党精神,传承红色基因、赓续红色血脉,坚持和加强党对“三农”工作的领导,全面推进乡村振兴、加快推进农业农村现代化,以实际行动开创农业高质高效、乡村宜居宜业、农民富裕富足的美好未来。

在重庆第二师范学院,学校组织全校师生党员代表集中观看了庆祝大会直播。“学校老师和同学们由衷地为我们党骄傲,为中国人民骄傲!”校党委书记张艳感慨道。

令张艳感触最深的是,总书记用32字概括的伟大建党精神。“这在我们党历史上是第一次,进一步丰富和发展了***新时代中国特色社会主义思想。”

“中国共产党百年奋斗史就是一部伟大精神的发展史和传承史。”张艳认为,在我们党一百年的光辉历程中,一代又一代中国共产党人顽强拼搏、不懈奋斗,涌现了一大批视死如归的革命烈士、一大批顽强奋斗的英雄人物、一大批忘我奉献的先进模范,铸就了伟大建党精神。

“伟大建党精神是中国共产党人的政治品格,是中国共产党的精神谱系之源,是中华民族伟大复兴的精神力量。”张艳表示,当前,中华民族伟大复兴进入了不可逆转的历史进程。新时代共产党人要响应总书记号召,弘扬光荣传统、赓续红色血脉、继承伟大建党精神,始终保持“为有牺牲多壮志,敢教日月换新天”的奋斗精神,在实现第二个百年奋斗目标新征程中奋勇争先建功立业。

心中有信仰,脚下有力量。中国共产党之所以能在100年间成长为世界第一大执政党,归根到底是因为我们党有远大理想和崇高追求。大家表示,踏上新征程,将用党的实践创造和历史经验坚定信念、启迪智慧、涵养品格。

在群众口中,市纪委监委第八监督检查室有一个通俗的名字,叫“民生监督室”。这个成立三年多的机构,专司全市民生领域监督工作,重点整治群众身边的腐败和不正之风。

作为该室主任,在集中收看庆祝中国共产党成立100周年大会直播后,汪桥生第一时间组织全体干部集中学习讨论,对***总书记重要讲话精神再学习、再领悟,对今年民生监督重点工作再强化、再落实。“总书记说,我们要继续弘扬光荣传统、赓续红色血脉,永远把伟大建党精神继承下去、发扬光大,这为我们今后的工作指明了方向。作为纪检监察干部,要旗帜鲜明讲政治,自觉把思想和行动统一到***总书记重要讲话精神上来,带头锤炼忠诚干净担当的政治品格、践行‘两个维护’。”

汪桥生表示,下一步,“民生监督室”将继续发挥好监督保障执行、促进完善发展作用,坚持不懈监督巩固拓展脱贫攻坚成果,坚持不懈监督保障惠民富民、促进共同富裕政策落实,坚持不懈整治群众身边腐败和不正之风,着力解决人民群众“急难愁盼”,让群众获得感成色更足、幸福感更可持续、安全感更有保障。

“回望百年,令人心潮澎湃。”重庆市美协**、四川美术学院院长庞茂琨说,作为一名中国共产党员、一名高校工作者、一名艺术工作者,为我们党百年来所取得的成就感到无比骄傲和自豪。

为继续弘扬光荣传统、赓续红色血脉,永远把伟大建党精神继承下去、发扬光大,庞茂琨创作了《开天辟地——中共一大会议》大型油画(正在中国共产党历史展览馆展出),用艺术去表现中国共产党人的精神之源。这件作品聚焦一大代表们全神贯注、激情讨论的片段,画面突出革命先辈坚毅且朝气蓬勃的神情与姿态,展现了革命先辈的信心与定力。“整个创作过程不仅是一个赓续红色血脉的过程,更让我从中国共产党的百年奋斗历程中获得了精神滋养,汲取到艺术营养。”庞茂琨说。

作为新时代的文化建设者,庞茂琨表示,将在党的坚强领导下努力立时代之潮头、通古今之变化、发思想之先声,为时代画像、为时代立传、为时代明德,用艺术服务社会,用精品回馈人民。

“***总书记的重要讲话,对伟大建党精神进行了深刻诠释,鲜明指出了中国共产党的精神之源。我们要将伟大建党精神继承下去、发扬光大。”重庆市科学技术研究院党委书记何平说。

重科院诞生于党和国家推动科技体制改革的历史节点,发展于党和国家实施创新驱动发展战略的光辉时代。他表示,新的征程上,全院上下将进一步提高政治站位,把***总书记的重要讲话作为科技工作的强大思想武器,坚持真理、坚守理想,践行初心、担当使命,以改革创新为引领全院发展的第一动力,以市场为导向,以效益为根本,以激发积极性为目的,以解决限制院所发展的最急迫问题为突破,强力推进国资国企、科研管理、资源配置、绩效分配四大改革攻坚;积极融入科技创新的主战场,充分发挥特色优势,聚焦大数据智能化,着力攻克关键核心技术,促进产学研深度融合;抓住建设具有全国影响力的科技创新中心等重大战略机遇,强化合作,体现大院大所的大担当大作为。

“‘小康’在改革开放的春风里应运而生。35年来,伟大建党精神激励着我们砥砺奋进,企业获得了巨大发展。”在繁忙的生产线上,重庆小康工业集团股份有限公司联合创始人、党委书记张兴明感慨地说。

小康集团从制造一根弹簧起步,不断开拓创新,如今已成为行业领先的智能电动汽车制造企业,产品出口全球70多个国家和地区。从2001年建立党支部开始,企业就秉持“围绕发展抓党建、抓好党建促发展”的工作理念,现在已有819名党员。他们在工作中积极发挥先锋模范作用,践行初心、担当使命,为企业高质量发展提供了强劲动力。

张兴明说,小康集团将继续弘扬伟大建党精神,带领1.5万名员工,秉承“推动汽车能源变革,创享智慧移动生活”的使命,聚焦实体制造业,坚定不移地全面向绿色发展、智能制造、智能电动汽车转型,朝着“全球智能汽车品牌企业”的愿景努力前进。

弘扬光荣传统,赓续红色血脉。

过去一百年,中国共产党向人民、向历史交出了一份优异的答卷。现在,中国共产党团结带领中国人民又踏上了实现第二个百年奋斗目标新的赶考之路。回望过往历程,眺望前方征途,大家表示,将弘扬光荣传统,赓续红色血脉,永远把伟大建党精神继承下去、发扬光大。

市财政局党组书记、局长封毅说:“总书记的重要讲话,吹响了我们党百年华诞再出发的时代号角。唯有传承建党精神,才不负家国山河美,不负党和人民的殷切希望。”

封毅表示,党中央治国理政、当家理财,财政部门是做具体服务保障的,总书记向全党发出了向第二个百年目标奋进“赶考”的号召,全市财政干部将坚定理想信念、弘扬光荣传统、赓续红色血脉,永远把伟大建党精神继承下去、发扬光大,用推动经济建设和社会发展的点滴工作积极应考。

“总书记讲,江山就是人民,人民就是江山。打江山守江山,守的是人民的心。这句话让我印象尤其深刻。”在封毅看来,重庆把财政80%左右的钱用于民生,就是一个生动例证。

他说,全市财政部门广大干部职工将持续深化对财政工作政治性的认识,增强“以政领财、以财辅政”的政治自觉,围绕构建新发展格局配置公共财政资源,精准有效实施积极的财政政策,更有效地处理政府与市场的关系,提高经济质量效益和核心竞争力;将为实现人民对美好生活的向往而不懈努力,坚持尽力而为、量力而行,既加强基本民生保障,让更多群众共享改革发展的成果,又投资未来,为重庆经济高质量发展培育更多新动能,更好地发挥财政在国家治理中的基础和重要支柱作用。

“伟大精神源于伟大实践,伟大精神推动伟大实践。”北碚区委书记周旭说,北碚将以开展党史学习教育为契机,深入挖掘红色资源,高质量推进“百馆之城”建设,推动红色资源创造性转化、创新性发展,把革命先烈为之奋斗、为之牺牲的伟大事业奋力推向前进。

周旭表示,北碚将立足新起点,继续发扬光大伟大建党精神,始终坚持真理、坚守信念,深刻感悟***新时代中国特色社会主义思想的科学性和真理性,自觉用以武装头脑、指导实践、推动工作。始终践行初心、担当使命,坚持以人民为中心的发展思想,扎实开展好“我为群众办实事”实践活动,着力解决群众“急难愁盼”问题。始终不畏艰难、矢志奋斗,在缙云山综合提升、民营经济示范试点、校地合作、乡村振兴重点领域、关键环节改革和加快转型发展、防范化解风险上,敢于涉险滩、攻难关、啃硬骨头,坚定不移推进现代化建设。始终对党忠诚、不负人民,把对党忠诚、为党分忧、为党尽职、为民造福作为根本政治担当,永葆共产党人政治本色。

“交通是重要民生工程,全市交通行业党员干部将牢记总书记殷殷嘱托,响应党中央号召,弘扬伟大建党精神,以史为鉴、开创未来,继续为加快建设人民满意交通不懈努力。”市交通局党委书记、局长许仁安说。

他表示,今后,全市交通行业将做到以下四点,一是走好新时代政治忠诚之路,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,牢记“国之大者”,确保党中央政令在交通战线落实落地。二是走好新时代理论坚定之路,做***新时代中国特色社会主义思想的坚定信仰者、坚决拥护者、忠实践行者。三是走好新时代以人民为中心之路,牢记全心全意为人民服务的根本宗旨,坚持人民交通为人民、人民交通靠人民、人民交通由人民共享、人民交通让人民满意,加快建设人民满意交通。四是走好新时代高质量发展之路,立足新发展阶段,贯彻新发展理念,构建新发展格局,紧紧围绕加快建设交通强国、成渝地区双城经济圈建设等国家战略,逢山开道、遇水架桥,全力建好“米”字型高铁网、航空枢纽网、航运网、高速公路网和城乡路网,加快打造西部国际综合交通枢纽。

“庆祝大会是一场生动的党史教育,总书记的重要讲话更是一堂内容全面、思想深刻、鼓舞人心的党史教育课。”在周贡植故居所在地九龙坡铜罐驿镇,镇党委书记赵顺平深有感触,“观看大会直播,让我想起了为共产主义理想、为新中国的建立、为国家发展和人民利益献出生命的革命先烈,想起他们坚定的信仰和不怕牺牲的精神。”

90多年前,在周贡植影响下成立的铜罐驿龙脑山党支部,被认为是九龙坡地方党史上的“第一支部”。它的建立,在当地播下了革命火种,翻开了民主革命的崭新篇章。

赵顺平说,铜罐驿镇将充分依托中共四川省临委会扩大会议会址(周贡植故居)红色资源,弘扬光荣传统、赓续红色血脉,把伟大建党精神继承下去、发扬光大。围绕做实“第一支部”党建品牌,争创组织建设、党性修养、作风锤炼、作用发挥、经济发展“五个第一”。

重庆城市管理职业学院2019级数字媒体技术专业学生晏依洋是一名入党积极分子。在庆祝中国共产党成立100周年大会上,共青团员和少先队员们向党致以青春的礼赞,许下坚定的誓言:“请党放心,强国有我!”这一幕让晏依洋和同学们激动万分,纷纷表示责任重大、干劲十足。

“青少年的茁壮成长离不开党的关怀,我是九年义务教育、国家奖助学金、助学贷款等政策的受益者,在我的家乡没有一个孩子因为贫困而辍学,我们深深感恩中国共产党。”晏依洋说,作为新时代青年大学生,自己要继承发扬伟大建党精神,坚守理想、担当使命,不负韶华,为中华民族伟大复兴的中国梦奉献青春力量。

相关范文推荐

    优化营商环境交流研讨发言范文(17篇)

    写一份好的发言稿需要我们在准备阶段认真思考和筹备,确保文章的逻辑清晰、观点鲜明,并能够通过生动的语言和恰当的表达方式吸引听众的关注。如果你想写一篇有影响力的发言

    设备更换合同范文(17篇)

    合同协议是商业交易的基础,它保障了各方的合法权益,增强了交易的信任度。在起草合同时,以下范文可以作为参考,帮助大家更好地理解合同的要素和约定。承租方(甲方):出

    幼小衔接课程教案反思(精选19篇)

    合理的教学工作计划可以帮助教师提前预判和解决可能出现的教学问题,提高教学质量。欢迎大家查看以下教学工作计划样本,以获取灵感和思路。1.引导幼儿学会观看时钟的整点

    纪检监察干部队伍教育整顿发言稿(模板14篇)

    发言稿的开头要引起听众的兴趣和注意力,以吸引他们继续听下去。下面是一些经典的发言稿,希望能给大家提供一些启示和灵感。近段时间以来,分局一些地方民警发生了违法违纪

    学校开学的准备工作大全(21篇)

    学校是全体师生共同努力的集体,共同为教育事业贡献力量。接下来是一些学校办学理念和目标的总结,希望能够引发我们对学校教育的思考。为坚决贯彻落实国家、省、市关于突发

    会展方案的预算(模板22篇)

    在编写计划书时,我们需要注意语言简明扼要、逻辑清晰、重点突出,并保持其专业性和可操作性。计划书范文可以给我们提供一种思路和参考,但我们还应该根据自己的实际情况进

    医院感染管理工作总结会议记录(模板17篇)

    医院工作总结可以帮助我们总结和总结工作中的挑战和困难,进而制定更好的改进计划。在撰写医院工作总结时,我们可以参考以下范文,以使自己的总结更加立体、有深度。

    护士节工作总结不足大全(16篇)

    通过月工作总结,可以及时发现工作中存在的问题,并及时采取相应的措施进行纠正和改进。请大家参考以下的月工作总结样本,了解一个较为完整的总结框架。半年以来,在领导的

    医保工作调研报告范文(12篇)

    调研报告是企业决策的重要依据,它可以帮助企业发现问题、解决问题并优化管理。总之,调研报告范文是我们学习和提升的重要资源,希望大家能够充分利用,提高自己的写作水平

    教师暑期师德培训体会(通用17篇)

    师德建设对于教育教学工作的顺利开展具有重要意义和积极影响。"师德"是指教师在教学和教育活动中应遵循的道德规范和职业要求,它是教师职业能力和素养的重要体现。我们应