热门事业单位裁员方案(汇总14篇)

时间:2023-10-27 作者:翰墨热门事业单位裁员方案(汇总14篇)

单位是一个集体,它汇集了各种不同背景和能力的人,共同努力实现共同的目标。接下来是一些优秀单位总结的范文分享,希望能够对大家的写作有所帮助。

热门事业单位裁员方案(汇总14篇)篇一

1、负责组织搞好厂级安全培训工作。

2、负责贯彻和落实有关安全法律法规的学习。

3、组织各级管理人员的安全培训教育工作,保证企业主要负责人和安全生产管理人员符合任职要求。

4、组织各部门落实对从业人员进行安全培训教育和基本功训练。

5、组织对新从业人员进行厂、车间、班组安全培训教育。

6、做好各种特殊作业人员的证件的管理工作,并按时联系复培工作。

7、组织各部门做好其他人员的培训教育工作(转岗、干部顶岗、复岗人员)。

8、组织协调好各部门培训时间的合理安排,并做好各级培训台帐。

9、按照培训需求制定培训计划,并经常抽查和验证培训效果。

10、建立健全各种事故台账档案及保存整理好事故处理的原始记录。

11、做好集团公司的工伤上报和赔付工作并做好工伤管理规定的完善工作。

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热门事业单位裁员方案(汇总14篇)篇二

1、市直各学校及局各事业单位均须按照有关规定和本实施方案进行岗位设置,建立和完善岗位管理制度。

2、本《实施方案》所称岗位是指市直各学校及局各事业单位根据其社会功能、职责任务和工作需要设置的工作岗位,应具有明确的岗位名称、职责任务、工作标准和任职条件。

3、事业单位所属独立核算的企业,以及由事业单位转制为企业的单位,不适用本实施方案。

二、岗位设置管理原则。

1、要按照科学合理、精简效能的原则进行岗位设置,坚持按需设岗、竞聘上岗、按岗聘用、合同管理。

2、要按照“因事设岗、精简高效、结构合理、群体优化”的原则进行岗位设置。各单位应当根据人事部门核定下发的指导性专业技术职务结构比例,在核定的人员编制、岗位职数限额内,依据工作需要,科学合理地设置专业技术职务岗位,岗位设置要有利于教育事业的发展,对岗位要实行总量、结构比例和最高等级控制。

3、“分类管理”的原则。各单位要根据事业单位的业务类型、编制、人员构成以及本单位专业技术队伍建设和主、辅系列情况,科学合理地设置本单位的专业技术职务岗位。

三、岗位类别设置。

1、教育事业单位岗位分为管理岗位、专业技术岗位和工勤技能岗位三种类别。

2、管理岗位指在单位中担负领导职责或管理任务,从事社会公共事务或单位内部机构和人员组织、管理、协调等事务的工作岗位。管理岗位分单位领导岗位、内设机构领导岗位和普通管理岗位。管理岗位的最高等级和结构比例根据事业单位的规格、规模、人员编制和隶属关系,按照干部人事管理有关规定和权限确定。

3、专业技术岗位是指从事专业技术工作,具有相应专业技术水平和能力要求的工作岗位。根据教育行业特点,专业技术岗位分为教师专业技术岗位和非教师专业技术岗位。以教师专业技术岗位为主体,并根据工作需要适当设置图书、会计、统计等非教师专业技术岗位。

4、工勤技能岗位指承担技能操作和维护、后勤保障、服务等职责的工作岗位。包括技术工岗位和普通工岗位。工勤技能岗位设置要根据各单位工作需要,按照国家确定的教育行业特殊工种、通用工种和普通工种设置。按照事业单位改革方向,后勤服务等工作应逐步实现社会化,已经实现社会化服务的一般性劳务工作,不再设置相应的工勤技能岗位。

5、主要依靠专业技术和知识提供社会公益服务的单位,应保证专业技术岗位占主体,一般不低于单位岗位总量的70%,单位设置的主体岗位之外的其他两类岗位,应保持相对合理的结构比例。

6、根据事业发展和工作需要,经批准,事业单位可设置特设岗位,主要用于聘用急需的高层次人才。

四、岗位等级设置及结构比例。

1、管理岗位分为10个等级。各单位具有领导职责的管理岗位按照机构编制部门核定的单位领导职数和内设机构领导职数设置,其他等级管理岗位根据编制员额和工作需要设置。全市教育事业单位管理岗位分为8个等级,初次设置按现有厅级正职、厅级副职、处级正职、处级副职、科级正职、科级副职、科员、办事员依次分别对应三至十级职员岗位。

2、全市教师专业技术岗位分为高级、中级、初级三类13个等级,高级岗位(大学教授)对应一至四级,副高级岗位(大学副教授、中专高级讲师、中学高级教师)对应五至七级,中级岗位(中专讲师、中学一级教师、小学高级教师)对应八至十级,初级岗位(中学二级教师、中学三级教师、中专助理讲师、小学一级教师、小学二级教师、小学三级教师)对应十一至十三级,其中中学三级教师、助理员级教师、小学二级教师、小学三级教师是员级岗位。专业技术岗位的最高等级和结构比例由各单位根据国家及省、市有关专业技术岗位设置管理的规定和教师行业岗位结构比例指导标准,结合本单位的功能、规格和专业技术水平等因素确定。

3、根据国家规定的1:3:6的总体控制目标,专业技术高级、中级、初级岗位之间的结构比例实行分级分类控制,各单位分级控制目标为:2:4:4。高级、中级、初级岗位内部不同等级之间的结构比例控制目标为:二级、三级、四级岗位之间的比例为1:3:6;五级、六级、七级岗位之间的比例为2:4:4;八级、九级、十级岗位之间的比例为3:4:3;十一级、十二级岗位之间的比例为5:5。

4、根据教育行业特点,各单位一般应确定教师专业技术职务为主系列。教师系列专业技术岗位设置数量一般不低于专业技术岗位设置总量的80%。辅系列岗位的等级设置应低于主系列岗位的等级。

5、工勤技能岗位的最高等级和结构比例按照岗位等级规范、技能水平和工作需要确定。工勤技能岗位包括技术工岗位和普通工岗位,其中技术工岗位分为5个等级,即一至五级,依次分别对应高级技师、技师、高级工、中级工、初级工。普通工岗位不分等级。

6、工勤技能岗位结构比例控制目标为:一级、二级岗位的总量一般占工勤技能岗位总量的5%左右,主要在以工勤技能岗位为主体的事业单位和科学研究、教学实验、医疗卫生等领域对技能水平要求较高的专业技术辅助岗位上设置;一级、二级、三级岗位的总量占工勤技能岗位的总量一般控制在25%左右;四级岗位按不超过工勤技能岗位总量40%的比例设置。

7、经批准设置的特设岗位是非常设工作岗位,不受事业单位岗位总量、最高等级和结构比例限制,在完成工作任务后,按管理权限予以核销。特设岗位的等级根据具体情况确定。

五、岗位基本条件。

1、管理岗位、专业技术岗位和工勤技能岗位的基本条件,主要根据岗位的职责任务和任职条件确定。三类岗位的基本任职条件是:

(1)遵守宪法和法律;。

(2)具有良好的品行;。

(3)岗位所需的专业、能力或技能条件;。

(4)适应岗位要求的身体条件。

2、管理岗位一般应具有中专以上文化程度,其中六级以上管理岗位一般应具有大学专科以上文化程度,四级以上管理岗位一般应具有大学本科以上文化程度。各等级岗位还应具备以下基本任职条件:

(1)三级、五级管理岗位,须分别在四级、六级管理岗位上工作两年以上;。

(2)四级、六级管理岗位,须分别在五级、七级管理岗位上工作三年以上;。

(3)七级、八级管理岗位,须分别在八级、九级管理岗位上工作三年以上。

3、专业技术岗位的基本任职条件按照现行专业技术职务评聘有关规定执行。

为深化事业单位人事制度改革,加快推进聘用制度和岗位管理制度,实现事业单位人事管理的科学化、规范化和制度化,根据省委办公厅、__办公厅转发的《省人事厅的通知》(__办字[20__]17号)等有关文件精神,结合我局事业单位实际,制定本实施方案。

一、指导思想。

通过建立岗位管理制度和人员聘用制度,创新管理体制,转换用人机制,整合人才资源,凝聚优秀人才,实现由身份管理向岗位管理的转变,由固定用人向合同用人转变,调动事业单位工作人员的积极性和创造性,促进交通事业的发展。

二、基本原则。

坚持科学合理、精简效能的原则;坚持按需设岗、竞聘上岗、按岗聘用,合同管理的原则;坚持公开平等、竞争择优、依法办事的原则。

三、实施范围。

交通局所属三个事业单位在册的正式工作人员,包括管理人员(职员)、专业技术人员和工勤人员,都要纳入岗位设置管理。

四、岗位类别、等级设置。

1、事业单位岗位分管理岗位、专业技术岗位、工勤技能岗位三种类别。交通局所属三个事业单位:公路管理站、渡口管理站、养路费征收站,根据三个事业单位的职责任务,工作性质和人员结构特点等因素确定三类岗位总量的结构比例:设置岗位总量13个。其中管理岗位7个,专业技术岗位6个,以管理岗位为主体岗位,占单位岗位总量的54%,专业技术岗位占单位岗位总量的46%,专业技术主系列是公路工程技术系列。

2、我局事业单位是股级事业单位,因此管理岗位设置科员(九级职员)岗位。专业技术岗位分为中级岗位和初级岗位,共设置6个等级,中级岗位设八级、九级、十级;初级岗位设十一级、十二级、十三级。

五、岗位的具体任职条件。

1、管理岗位的基本条件:

职员岗位一般应具有中专以上文化程度,九级职员岗位,一般应在十级职员岗位上工作三年以上。

2、专业技术岗位的基本条件:

专业技术岗位的任职条件按照行业的《指导意见》的要求和专业技术职务评聘有关规定执行。八级、九级、十级岗位必须具有中级专业技术职务资格,十一级、十二级、十三级岗位必须具有初级专业技术职务资格。

3、工勤技能岗位的基本条件:

三级工勤技能岗位,应在本工种四级工勤岗位工作满5年,并通过高级工技术等级考核;四级工勤技能岗位,应在本工种五级工勤岗位工作满5年,并通过中级工技术等级考核;五级工勤技术岗位,应是就徒期满已转正定级或者是具有职高、技校、中专及以上学历,且在工勤技能岗位工作并通过初级工技术等级考核。

六、岗位聘用办法。

按照《省人事厅关于在全省事业单位实行岗位设置的实施意见》(__办字[20__]17号)有关文件规定的程序、形式予以聘用。

岗位聘用基本程序:

1、公布岗位。

公布岗位设置实施方案,岗位及其岗位职责,聘用条件;。

2、申请应聘。

应聘人员向所在单位提出书面应聘申请,并按要求提交相关证明材料;。

3、资格审核。

单位岗位设置工作组对应聘人员的资格、条件进行初审;。

4、考察评议。

5、研究决定。

单位领导班子集体讨论决定聘用名单;。

6、结果公示。

聘用结果确定后要进行公示,公示期为7天。在公示期内有异议者,按程序进行复议,确属不当者,将予以重新审核。

7、签约上岗。

单位法定代表人与受聘人员签订岗位聘用合同。

七、实施步骤及组织领导。

(一)加强组织领导。

为加强这次事业单位岗位设置管理工作,经局领导研究决定,成立交通局事业单位岗位设置工作协调小组,组长:__(局长);副组长:__(纪检组长);成员:__。

(二)组织动员。

召开事业单位全体干部职工大会,学习宣传本次事业单位岗位设置管理的有关文件精神,让大家充分了解事业单位实施按需设岗,竞聘上岗,合同管理的重要意义。

(三)具体实施方法、步骤。

1、制定岗位设置方案,根据现有人员的基本情况拟设置三类岗位,填写《__事业单位岗位设置核准表》等有关表格。

2、召开职工大会公布《事业单位岗位设置实施方案》,广泛听取群众的意见,确保公正、公开、透明。

3、《岗位设置实施方案》经局领导班子会议集体讨论通过定稿。

4、编写岗位说明书,主管部门审查后,同实施方案一并报县劳动人事部门审核、备案。

5、按相关程序组织实施岗位聘用,采取竞聘上岗或考核的办法,择优决定受聘人员名单。单位法定代表人与受聘人员签订聘用合同,完成事业单位岗位设置工作。

6、事业单位完成岗位设置并签订聘用合同后,报县劳动人事部门备案确认,经人事部门确认,对符合政策规定的事业单位按照人员新聘岗位等级,兑现相应的岗位工资待遇。

为加快事业单位人事管理制度改革步伐,提高办事效率,促进林业经济发展,根据市、县有关改革精神,结合林业实际,制定本实施方案。

指导思想:按照中共中央,国务院《关于加快林业发展的决定》精神和市、县有关改革要求,以有利于政府职能转变,提高办事效率,保护森林资源,优化森林生态环境建设;有利于增强林产业的活力,促进林业产业经济发展和效益提高,增加林农收入,加快全面建设小康社会步伐,建立适应当前发展需要的,高效的林业行政事业管理,服务机构,促进林业各项事业的快速发展。

一、事业机构现状。

__县林业局下属有县林业技术推广中心、动植物管理中心、林业调查设计队、木材检查站等事业单位。按照20__年8月29日宁政办发[20__]65号文件给林业局事业单位定编35人,现实有33人。

二、实施范围。

__县林业局事业单位在册人员均纳入此次岗位设置。

三、岗位类别设置。

根据事业单位的社会职能、职责任务、工作性质和人员结构特点等因素,综合确定本单位专业技术人员岗位、管理岗位、工勤技能岗位总量的结构比例。

__县林业局是以专业技术提供社会公益服务的事业单位,按照《__县事业岗位管理实施方案》要求,__县林业局事业单位共设置岗位35个,其中专业技术岗位28个,工勤技能岗位7个。

(一)岗位名称及岗位人数。

1、专业技术岗位28个,其中:高级岗位3个,中级岗位11个,初级岗位14个;。

2、工勤岗7个,其中:二级1个、三级1个、四级5个;。

(二)岗位等级设置。

各岗位等级设置参照《__县事业岗位设置管理实施方案》中等级设置。

(三)岗位职责设置说明书详见附件6。

(四)岗位聘任。

岗位设置和管理方案批准后,按照《__县事业岗位设置管理实施方案》中规定的程序、形式予以任聘。

为深化教育事业单位人事制度改革,健全建立聘用制度和岗位管理制度,实现单位人事管理科学化、规范化和制度化,根据晋中市人力资源和社会保障局、晋中市教育局《关于印发晋中市中等职业学校及普通中小学幼儿园等教育事业单位岗位设置管理的实施意见的通知》(市人字【__】15号)和__县委组织部、__县人事局《关于印发的通知》(县人字【__】4号)等文件精神,结合我县教育事业单位的实际,制定本实施方案。

一、实施范围和对象。

根据市人字【__】15号文件规定,我县普通中小学、中等职业学校、幼儿园及其它教育事业单位的管理人员、专业技术人员和工勤技能人员,分别纳入相应的岗位设置管理。

二、岗位设置管理的指导思想和基本原则。

(一)指导思想。

通过建立岗位管理制度和用人制度,创新管理体制,转换用人机制,整合人才资源,凝聚优秀人才,实现由身份管理向岗位管理的转变,由固定用工向合同用工的转变,调动各类人员的积极性和创造性,促进教育事业的发展。

(二)基本原则。

1、坚持科学设岗,宏观控制的原则;。

2、坚持优化结构,精干高效的原则;。

3、坚持按岗聘任,合同管理的原则;。

4、坚持平稳实施,稳步推进的原则;。

5、坚持公开、公平、公正的原则。

三、岗位类别设置。

(一)全县教育事业单位岗位分为管理岗位、专业技术职务岗位和工勤技能岗位三种类别。

1、管理岗位指担负领导职责或者管理任务的工作岗位。

2、专业技术职务岗位指从事专业技术工作,具有相应专业技术水平和能力要求的工作岗位。专业技术岗位设置要符合教育工作和人才成长的规律和特点,适应教育事业发展与提高专业水平的需要。专业技术岗位分为教师专业技术岗位和其它专业技术岗位。其中,教师岗位是专业技术主体岗位。

教师岗位指具有教育教学工作职责和相应教师资格与教育教学能力水平要求的专业技术岗位,其它专业技术岗位主要指学科实验、图书管理、财务会计、电化教育、卫生保健等具有教学辅助工作职责的专业技术岗位。

3、工勤技能岗位指承担技能操作维护、后勤保障服务等职责的工作岗位。工勤技能岗位的设置要适应提高操作维护技能、提升服务水平的要求,满足单位工作的实际需要。

(二)岗位设置的确定应考虑教职工编制总量、在册正式工作人员特点等因素,根据事业发展,实行动态管理。岗位设置要优先满足教育教学,实习实训等工作的需要,严格控制非教学岗位。

四、岗位等级设置。

岗位设置实行总量控制,结构比例和最高等级控制。

(一)管理岗位设置。

1、全县教育事业单位管理岗位分六个等级,即五至十级岗位。首次设岗按现有科级正职、科级副职、科员、办事员四个等级确定依次分为七至十级职员岗位。

2、管理岗位最高等级和结构比例,根据事业单位规格、规模、人员编制和隶属关系,按照干部管理有关规定和权限确定。

事业单位管理岗位最高等级职员岗位设置,按照机构编制部门核定的机构规格确定,承担领导职责的职员岗位设置,按照机构编制部门核定的单位领导职数确定。其它担负管理任务的职员岗位数量和结构比例,按照机构编制和政府人事组织部门的有关规定确定。

(二)专业技术职务岗位设置。

1、按照现行专业技术职务评聘管理制度,中学教师岗位共划分为9个等级。其中,高级岗位分为3个等级,分别对应事业单位专业技术职务岗位等级五级、六级、七级;中级岗位分为3个等级,分别对应事业单位专业技术职务岗位的八级、九级、十级;初级岗位分为3个等级,分别对应事业单位专业技术职务岗位等级的十一级、十二级、十三级。其中,十三级是员级岗位。

小学、幼儿园教师岗位暂按6个等级划分。现行小学高级教师职务对应事业单位专业技术岗位等级的八级、九级、十级;小学一级教师职务对应专业技术岗位等级的十一级、十二级;小学二级、三级教师职务对应专业技术岗位等级的十三级。小学、幼儿园中评聘了中学高级教师职务的,暂按现行规定对应事业单位专业技术岗位等级的七级。

2、全县教育事业单位高级、中级、初级岗位的总的控制比例为1:3:6;其中五、六、七级之间的比例为2:4:4;八、九、十级之间的比例为3:4:3;十一、十二级之间的比例为5:5。

为进一步深化单位人事制度改革,加快和完善单位职务聘任制度,根据县委、县政府《关于转发__的通知》(__)文件精神,结合本单位工作实际情况,制定本实施方案。

一、指导思想。

贯彻“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创新”的方针,实行竞争上岗,择优聘任。

二、竞聘原则。

坚持“公开、平等、竞争、择优”的原则,单位按需设置岗位,确定岗位等级,制定竞聘条件,按照公开招聘、竞争上岗的有关规定择优聘用人员,办理聘任手续,签订聘用合同。

三、组织领导。

(一)岗位设置工作组织机构设置为保证单位岗位设置工作顺利进行,成立岗位设置工作小组,成员如下:

组长:__成员:__、__、__、__。

(二)工作小组工作职责。

1、制定竞聘方案。根据省、市、县有关文件精神,制定单位竞聘实施方案。

2、资格审查及量化评分。对申请竞聘人员提交的材料对照岗位任职条件进行资格审查;组织对资格审查合格人员进行量化打分,确定单位拟聘人员名单。

3、协调和处理问题。对单位在岗位实施工作中出现的各种情况和问题进行协调并处理。

四、岗位设置及竞聘细则。

(一)岗位设置。

根据上级人事部门核准的岗位设置,本单位设置岗位总量__个,其中:管理岗位__个(七级职员_个,八级职员_个,九级职员_个);专业技术岗位__个(高级2个〈六级岗位1个,七级岗位1个〉,中级_个〈八级岗位_个,九级岗位2个,十级岗位3个〉,初级8个〈十一级岗位3个,十二级岗位3个,十三级岗位2个〉,工勤职能岗位38个(技术工三级10个,技术工四级15个,技术工五级13个)。

(二)竞聘量化评分细则。

量化评分采用百分制办法,各分值标准为本项的封顶分,各种年限的计算时间以竞聘当年12月31日为准,各种年限均以整周年认定计算。

1、基本资历(90分)。

(1)工龄(50分):每年计2分(以人事档案为准)。

(2)学历(10分):按现有学历,本科及以上计10分,专科计8分,中专计6分,高中计4分,初中及以下计2分。

(3)专业技术资格(10分):取得高、中、初级专业技术资格分别计10分、6分、2分。

(4)资历(20分):聘任现岗位专业技术职务(岗位)每年计1分。

2、综合评价(10分)。

(1)局班子考评(5分):根据竞聘干职工的政治思想表现、工作任务完成情况,从德、勤、绩、廉等方面进行综合评价(具体评分办法另行制定)。

(2)干职工考评(5分):根据竞聘干职工的政治思想表现、工作任务完成情况,从德、勤、绩、廉等方面进行综合评价(具体评分办法另行制定)。

五、竞聘程序。

(一)岗位余额。经县人事部门核准,本年度单位岗位余额情况如下:

1、七级管理岗位余额1个,八级管理岗位1个;。

2、六级专业技术岗位余额2个,七级专业技术岗位余额1个,八级专业技术岗位余额1个,九级专业技术岗位余额1个,十一级专业技术岗位余额3个。

(二)申请报名。由申请人根据自身条件填写《__事业单位竞聘申请表》交行政办公室,每人限报一个岗位,报名时将该岗位任职所需材料(资格证书、学历证书、聘任书等)一同上交。

(三)资格审查。岗位设置工作小组对提出申请人员进行资格审查。并将审查结果予以公示。

(四)确定拟聘人员名单。对同一层级岗位按岗位级别按高到低顺序逐级对资格审查合格人员进行量化打分,同一层级高级别岗位落聘人员可参加低级别岗位的竞聘,最后单位按岗位层次和级别确定各岗位拟聘人员名单。

(五)单位公示。对拟聘人员名单及拟聘任岗位层次、级别,单位张榜公示,公示无异议后报人事部门办理聘任手续。

六、职务续聘、解聘、低聘。

(一)聘任年限原则上不超过三年;。

(三)职务解聘、低聘。

1、在下列情况之一者,应予以解聘:

(1)违反国家法律法规,被国家司法机关处理的;。

(2)被行政处分或党内严重警告处分的;。

(3)脱离专业技术岗位;。

(4)年度考核不称职或竞聘上岗中落聘的。

2、因能力差而不能履行岗位职责或年度考核为基本称职的专业技术人员,单位根据情况予以低聘。

七、其它事项。

(一)任现职以来,有下列情况之一的不得参与本次竞聘晋升或岗位聘用:

1、违反国家法律、行政法规等行为受到处罚者;。

2、上年年度考核不称职或没有参加考核者;。

3、工作严重失职、渎职,造成重大责任事故,或严重违反职业道德,影响极坏,群众意见很大者。

(二)荣获全国五一劳动奖章、劳动模范、三八红旗手、青年文明标兵等荣誉称号者,在单位有职数时可不参与竞聘,直接上岗。

(三)单位有职数,当年退休或有重大疾病的干部职工,可不参与竞聘,直接上岗。

(四)若得分相同则优先考虑年龄长的干部职工上岗。

(五)干部职工不在岗(连续旷工15天以上或一年内累计旷工30天以上、事假1个月以上)的年度不计算资历加分。

(六)加分应提供原件,提供假证件,假材料,弄虚作假的一律取消其上岗资格,两年内不予参加竞聘。

(七)本方案解释权归局岗位设置工作小组。

热门事业单位裁员方案(汇总14篇)篇三

为深化单位人事制度改革,加快推进聘用制度和岗位管理制度,实现单位人事管理的科学化、规范化和制度化,根据市委办公室、市政府办公室转发《市人事局〈萍乡市事业单位岗位设置管理的实施细则〉的通知》(萍办字〔〕3号)等有关文件精神,结合单位实际,制定本方案。

单位机构编制情况:主要职责和任务,单位规格、经费形式,编制数xx。内设机构x个,名称分别是:xxx、xxx……。

现有人员情况:实有人数x人,其中:管理人员x人(单位领导正职x人、副职x人;内设机构领导正职x人、副职x人;其他管理人员x人);专业技术人员总数x人(正高级x人,聘任x人;副高级x人,聘任x人;中级x人,聘任x人;初级x人,聘任x人);工勤技能人员x人(技师x个,高级工x人,中级工x人,初级工x人,普通工x人)。

(一)指导思想。

通过建立岗位管理制度和人员聘用制度,创新管理体制,转换用人机制,整合人才资源,凝聚优秀人才,实现由身份管理向岗位管理的转变,由固定用人向合同用人转变,调动单位各类人员的积极性和创造性,促进xx事业的发展。

(二)基本原则。

坚持科学合理、精简效能的原则;坚持按需设岗、竞聘上岗、按岗聘用、合同管理的原则;坚持公开平等、竞争择优、依法办事的原则。

三、组织机构。

为保证单位事业岗位设置工作顺利进行,成立本单位岗位设置工作领导小组,成员如下:

组长:姓名,职务。

副组长:姓名,职务。

姓名,职务。

成员:姓名,职务。

姓名,职务。

姓名,职务。

(二)领导小组工作职责。

3.协调和处理岗位设置工作中出现的各种情况和存在的问题;

4.………………。

四、拟设置岗位情况。

本单位拟设置岗位总量xx个,其中:管理岗位x个,专业技术岗位x个,工勤技能岗位x个。主体岗位是xx岗位,占岗位总量的xx%。专业技术主系列是xx系列,主系列专业技术岗位设置数是x,占专业技术岗位设置总量的xx%,辅系列岗位为xx系列,xx系列……,辅系列岗位最高等级为x级。

(一)管理岗位的名称、等级、数量。

总数x个,占单位岗位总量的x%。其中:四级x个,五级x个,六级x个,七级x个,八级x个,九级x个,十级x个。

3.其他管理岗位x个。其中:x级职员x个,y级职员y个,……。

(二)专业技术岗位等级、数量及结构比例。

1.高级专业技术岗位x个,占专业技术岗位比例x%。

(1)正高级岗位x个,占专业技术岗位比例x%。其中:三级岗位x个,四级岗位x个。

(2)副高级岗位x个,占专业技术岗位比例x%。其中:五级岗位x个,六级岗位x个,七级岗位x个。

2.中级岗位x个,占专业技术岗位比例x%。其中:八级岗位x个,九级岗位x个,十级岗位x个。

3.初级岗位x个,占专业技术岗位比例x%。其中:十一级岗位x个,十二级岗位x个,十三级岗位x个。

(三)工勤技能岗位等级、数量及结构比例。

工勤技能岗位x个,占单位岗位总量的x%。其中:技术工一级x个,技术工二级x个,技术工三级x个,技术工四级x个,技术工五级x个,普通工岗位x个。

(一)xx单位(管理岗位)岗位说明书;(附后)。

(二)xx单位(专业技术岗位)岗位说明书;(附后)。

(三)xx单位(工勤岗位)岗位说明书。(附后)。

(公章)。

注:本样式仅供各单位开展岗位设置参考。各单位须结合实际情况,细化相关内容,并在规定时间经主管部门审核后,报市人事局核准。

管理岗位。

单位名称(盖章):编写日期:年月日

岗位类别管理岗位等级七级岗位职务办公室主任。

岗位职责。

任务(具。

体职责单。

位自行制。

定)1.主持办公室工作。负责部门工作计划、岗位职责的制定和落实;单位人事、文秘等工作制度的审核和具体工作的开展;单位内部各部门的组织协调、单位精神文明建设与对外宣传等工作;单位有关会议会务主任会议纪要、年度总结及有关重要报告的审核。2.负责单位内部人事管理工作,组织制定各种人事管理规章制度,对单位干部调整提出方案;3.协调部门内外关系,向单位领导提出处理人事危机的解决方案;4.负责人员考核的组织实施与监督;协助各类评奖、评优申报及管理;5.负责本部门行政管理工作,部门工作计划、岗位职责的制定和落实;6.组织开展各类活动,促进单位精神文明建设;7.负责单位对外宣传工作;8.负责单位有关会议会务的组织实施;9.承办领导和上级单位交办的其他事宜。

岗位工作。

标准(具。

体标准单。

位自行制。

定)1.协助单位领导处理日常工作既要符合政策规定,又要体现领导意图;2.综合协调有力、服务周到全面,能与其他部门负责人有效沟通,配合其他部门的工作,提高工作人员的工作热情,提升单位对外的影响力;3.工作做到规范化、程序化、高效率。

岗位聘用。

条件(具。

体条件单。

位自行制。

定)1.符合《萍乡市岗位设置与岗位竞聘指导意见》规定的任职基本条件(各单位可在基本条件的基础上,提高岗位聘任条件);2.中共党员,具有大专以上文化程度,具有一定的政策理论水平;3.在下一级职位有二年以上工作经历;4.熟悉人事管理工作的政策法规,有比较丰富的行政管理工作经验;5.有较强的组织协调能力,综合分析能力和语言表达能力、文字写作能力,能熟练运用计算机;6.有较强的事业心、责任心,有吃苦耐劳、廉洁奉公的精神。

说明:编写事业单位岗位说明书的要求是:1、原则上一岗一书,单位可根据本单位岗位要求不同编写一岗多书;2、岗位说明书与单位岗位设置方案一并装订成册。

单位名称(盖章):编写日期:年月日

岗位类别专业技术岗位等级八级岗位专业语文。

岗位职责。

任务(具。

体职责单。

位自行制。

定)1.贯彻执行党和国家的.教育方针、政策;履行《教育法》中规定的教师义务;根据课程标准和学校的教学计划要求制订本岗位教学计划。2.承担满额的教学工作量;根据学校规定,按教学环节组织课堂教学,注重理论联系实际开展课堂教学,教学效果好。3.有较强的教学科研能力,成为学科教学骨干。能够认真开展教学研究,承担公开课或教学示范课,同时每学年听课20节以上。4.完成有关部门所规定的常规工作;承担班主任工作;做好培优转差工作。5.指导教育教学研究工作,承担培养教师的任务。开展活动课,组织学科竞赛工作。积极开展教改教研活动,促进教学水平的提高。6.积极指导和培养年轻教师。7.担任教学工作、班主任或辅导员工作完成学校交办的其他任务。

岗位工作。

标准(具。

体标准单。

位自行制。

定)1.自觉学习、贯彻党和国家的教育方针、政策;严格执行学校的教学计划,并按课程标准要求开展教学活动。2.有奉献精神,业务能力强,能够积极进行课堂教学改革,协调各学科关系。能运用现代化的教学手段进行教学,教学效果良好。3.积极参加教科研活动,及时了解学科教育的发展动态,每学年撰写教育教学论文1篇,上公开课或教学示范课不少于2节,负责主持召开年段以上大型教研活动、家长会。参加继续教育不少于72学时。4.具有较强的创新意识和自主精神,认真完成各项教育教学任务。5.重视培养学生创新意识和实践能力,全面提高学生的综合素质。6.积极履行班主任工作职责,对学生在校的学习、生活全面负责,加强家校联系,所带班班风良好;培优转差工作卓有成效。7.能够以身作则做好对年轻教师的传、帮、带工作。指导小学一级、二级教师提高业务水平,每学期听课不少于10节。8.教书育人,出色地做好班主任或辅导员工作,行政管理等人员则应出色地做好党政管理和其他兼职工作。

岗位聘用。

条件(具。

体条件单。

位自行制。

定)1.符合《萍乡市岗位设置与岗位竞聘指导意见》规定的任职基本条件(各单位可在基本条件的基础上,提高岗位聘任条件);2.具有大专及以上学历(或教龄满25年)。3.具有小学教师资格证书。4.具有小学高级教师任职资格。5.承担教学任务且完成教学工作量12-15节/周。6.年度考核均为“合格”。近三年来至少有一次考核优秀或受局级以上表彰。7.未违反师德师风、未受违章处分。

说明:编写事业单位岗位说明书的要求是:1、原则上一岗一书,单位可根据本单位岗位要求不同编写一岗多书;2、岗位说明书与单位岗位设置方案一并装订成册。

工勤岗位。

单位名称(盖章):xx中心编写日期:年月日

岗位类别工勤岗位等级三级岗位工种设备维修。

岗位职责。

任务(具。

体职责单。

位自行制。

定)1.服从领导,做好xx(单位)负责范围内的办公自动化、电气设备维护和一般性维修工作。2.熟悉辖区内网络、通讯、供水、供电、电梯、监控、消防管线和控制位置,掌握计算机、复印机、传真机等办公自动化、电气设备的性能和使用状况。3.懂得各种办公自动化、电气设备的使用操作,对一般性的设备故障能采取应急措施。4.坚守岗位,做好设备的运行、维修,保管好资料、图表和日常维修工具。5.设备发生故障,应及时到场,并迅速查明原因,采取应急措施。6.完成上级交办的其他任务。

岗位工作。

标准(具。

体标准单。

位自行制。

定)1.严格遵守xx(单位)的章程和规章制度。2.熟悉单位业务工作相关法律法规和政策、条例。3.尽职尽责,爱岗敬业,廉洁自律、奉公守法、作风正派、光明磊落。4.热爱社会xx事业,有奉献精神。5.有创新、开拓能力,有强烈的进取心,有良好的职业道德,起带头作用。6.胜任本职工作,完成好岗位说明书各项职责任务,无投诉。

岗位聘用。

条件(具。

体条件单。

位自行制。

定)1.符合《萍乡市岗位设置与岗位竞聘指导意见》规定的任职基本条件(各单位可在基本条件的基础上,提高岗位聘任条件);2.具有专科以上学历。以上相关工作经验。取得高级电工证书,近两年考核称职以上,身体健康。3.有水电维护从业经验,能够胜任所任岗位职务。4.有较强的协调能力、开拓创新意识、沟通能力,具备团队合作精神。5.符合xx(单位)人事聘任的其它要求。

说明:编写事业单位岗位说明书的要求是:1、原则上一岗一书,单位可根据本单位岗位要求不同编写一岗多书;2、岗位说明书与单位岗位设置方案一并装订成册。

热门事业单位裁员方案(汇总14篇)篇四

国土资源部27日正式对外公布了主要职责内设机构和人员编制等新“三定”规定,新规定进一步强化了国土资源部的宏观调控职能,强调了资源优化配置,突出了资源性资产管理。

国土资源部政策法规司司长王守智接受记者采访时说,国土资源部新的“三定”规定使其职责有了拓展,机构设置有了增加。一个主要变化是突出了职能转变,进一步推进政事分开、政府与市场中介组织分开,取消了相关职业技能鉴定、颁证职责,科技成果转化具体实施职责交给事业单位和社会中介组织,将土地评估、矿业权评估、矿产资源储量评审机构和人员资质认定职责交给行业协会。

新规定进一步强化了宏观调控职能,明确了国土资源部国土规划、土地利用总体规划两个基础性规划的功能,强化了国土规划的'空间控制作用。进一步赋予国土资源部宏观调控职能,明确了国土资源部开展国土资源经济形势分析,研究提出国土资源供需总量平衡政策建议,参与国家宏观经济运行、区域协调、城乡统筹研究并拟订涉及国土资源调控政策和措施等职责,并为此增设调控与监测司。

推新规定更加强调国土资源的优化配置,突出资源性资产管理。国土资源部将承担优化配置国土资源的责任,制定并组织实施资源节约集约利用和循环经济政策措施,强化资源回采率和资源综合利用率监管、矿产地储备及组织协调境外矿产资源勘查等职责,并参与管理土地、矿产等资源性资产,参与管理国家出资形成的矿业权权益,突出了资源性资产管理职能。

新规定还强化了国土资源部在地质灾害防治、土地登记等方面的社会管理和公共服务职能。对国土资源部内设机构职责进行了调整,增强了职能配置的耦合度。进一步明确了国土资源部与国家土地总督察的关系。增设了总规划师和总工程师,管理运行更有层级,责任分工更加明确。新规定还明确了国土资源部对国家海洋局、国家测绘局和中国地质调查局的管理。

热门事业单位裁员方案(汇总14篇)篇五

第一条为深化事业单位人事制度改革,建立健全事业单位岗位设置管理制度,实现事业单位人事管理的科学化、规范化、制度化,制定本办法。

第二条本办法适用于为了社会公益目的,由国家机关举办或其他组织利用国有资产举办的事业单位。

岗位设置管理中涉及事业单位领导人员的,按照干部人事管理权限的有关规定执行。

第三条本办法所称岗位是指事业单位根据其社会功能、职责任务和工作需要设置的工作岗位,应具有明确的岗位名称、职责任务、工作标准和任职条件。

第四条事业单位要按照科学合理、精简效能的原则进行岗位设置,坚持按需设岗、竞聘上岗、按岗聘用、合同管理。

国家确定事业单位通用的岗位类别和等级,根据事业单位的功能、规格、规模以及隶属关系等情况,对岗位实行总量、结构比例和最高等级控制。

第六条政府人事行政部门是事业单位岗位设置管理的综合管理部门,负责事业单位岗位设置的政策指导、宏观调控和监督管理。事业单位主管部门负责所属事业单位岗位设置的工作指导、组织实施和监督管理。

人事部会同有关行业主管部门制定有关行业事业单位岗位设置管理的指导意见。

第七条事业单位根据岗位设置的政策规定,按照核准的岗位总量、结构比例和最高等级,自主设置本单位的具体工作岗位。

第八条事业单位岗位分为管理岗位、专业技术岗位和工勤技能岗位三种类别。

第九条管理岗位指担负领导职责或管理任务的工作岗位。管理岗位的设置要适应增强单位运转效能、提高工作效率、提升管理水平的需要。

第十条专业技术岗位指从事专业技术工作,具有相应专业技术水平和能力要求的工作岗位。专业技术岗位的设置要符合专业技术工作的规律和特点,适应发展社会公益事业与提高专业水平的需要。

第十一条工勤技能岗位指承担技能操作和维护、后勤保障、服务等职责的工作岗位。工勤技能岗位的设置要适应提高操作维护技能,提升服务水平的要求,满足单位业务工作的实际需要。

鼓励事业单位后勤服务社会化,已经实现社会化服务的一般性劳务工作,不再设置相应的工勤技能岗位。

第十二条根据事业发展和工作需要,经批准,事业单位可设置特设岗位,主要用于聘用急需的高层次人才等特殊需要。

第十三条根据岗位性质、职责任务和任职条件,对事业单位管理岗位、专业技术岗位、工勤技能岗位分别划分通用的岗位等级。

第十四条管理岗位分为10个等级,即一至十级职员岗位。

第十五条专业技术岗位分为13个等级,包括高级岗位、中级岗位和初级岗位。高级岗位分7个等级,即一至七级;中级岗位分3个等级,即八至十级;初级岗位分3个等级,即十一至十三级。

第十六条工勤技能岗位包括技术工岗位和普通工岗位,其中技术工岗位分为5个等级,即一至五级。普通工岗位不分等级。

第十七条特设岗位的等级根据实际需要,按照规定的程序和管理权限确定。

第十八条根据不同类型事业单位的职责任务、工作性质和人员结构特点,实行不同的岗位类别结构比例控制。

第十九条对事业单位管理岗位、专业技术岗位、工勤技能岗位实行最高等级控制和结构比例控制。

第二十条管理岗位的最高等级和结构比例根据单位的规格、规模、隶属关系,按照干部人事管理有关规定和权限确定。

第二十一条专业技术岗位的最高等级和结构比例(包括高级、中级、初级之间的结构比例以及高级、中级、初级内部各等级之间的比例)按照单位的功能、规格、隶属关系和专业技术水平等因素综合确定。

第二十三条特设岗位的设置须经主管部门审核后,按程序报地区或设区的市以上政府人事行政部门核准。

(二)按程序报主管部门审核、政府人事行政部门核准;

(三)在核准的岗位总量、结构比例和最高等级限额内,制定岗位设置实施方案;

(四)广泛听取职工对岗位设置实施方案的意见;

(五)岗位设置实施方案由单位负责人员集体讨论通过;

(六)组织实施。

第二十五条国务院直属事业单位的岗位设置方案报人事部核准。国务院各部门所属事业单位的岗位设置方案经主管部门审核后,报人事部备案。

各省、自治区、直辖市政府直属事业单位的岗位设置方案报本地区人事厅(局)核准。各省、自治区、直辖市政府部门所属事业单位的岗位设置方案经主管部门审核后,报本地区人事厅(局)核准。

地(市)、县(市)政府所属事业单位的岗位设置方案经主管部门审核后,按程序报地区或设区的市政府人事行政部门核准。

第二十六条事业单位的岗位总量、结构比例和最高等级应保持相对稳定。

第二十七条有下列情形之一的,岗位设置方案可按照第二十五条的权限申请变更:

(一)事业单位出现分立、合并,须对本单位的岗位进行重新设置的;

(二)根据上级或同级机构编制部门的正式文件,增减机构编制的;

(三)按照业务发展和实际情况,为完成工作任务确需变更岗位设置的。

第二十八条事业单位聘用人员,应在岗位有空缺的条件下,按照公开招聘、竞聘上岗的有关规定择优聘用。

第二十九条事业单位应当与聘用人员签订聘用合同,确定相应的工资待遇。聘用合同期限内调整岗位的,应对聘用合同的作出相应变更。

第三十条事业单位应按照管理岗位、专业技术岗位、工勤技能岗位的职责任务和任职条件聘用人员。

第三十一条专业技术高级、中级和初级岗位的聘用条件应不低于国家规定的基本条件。实行职业资格准入控制的,应符合准入控制的要求。

第三十二条事业单位人员原则上不得同时在两类岗位上任职,因行业特点确需兼任的,须按人事管理权限审批。

第三十三条专业技术一级岗位人员的聘用,由事业单位按照行政隶属关系逐级上报,经省、自治区、直辖市或国务院部门审核后报人事部,人事部商有关部门确定。

第三十四条政府人事行政部门要制定和完善相关政策措施,加强对事业单位岗位设置的指导、监督和管理,定期检查,及时纠正违规行为,确保岗位设置工作有序进行。

第三十五条事业单位岗位设置实行核准制度,严格按照规定的程序和管理权限进行审核。

第三十六条经核准的岗位设置方案作为聘用人员、确定岗位等级、调整岗位以及核定工资的依据。

第三十七条不按规定进行岗位设置和岗位聘用的事业单位,政府人事行政部门及有关部门不予确认岗位等级、不予兑现工资、不予核拨经费。情节严重的,对相关领导和责任人予以通报批评,按照人事管理权限给予相应的纪律处分。

第三十八条使用事业编制的社会团体,除经批准参照公务法进行管理的以外,参照本办法执行。

第三十九条各省、自治区、直辖市可以根据本办法和有关行业岗位设置的指导意见,结合实际情况,制定本地区事业单位岗位设置管理的实施意见。

第四十条本办法自下发之日起施行。

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热门事业单位裁员方案(汇总14篇)篇六

为丰富分公司职工的文化生活,促进工作的积极性,激发工作热情,提高工作效率,以更大的动力迎接201x年的到来,分公司工会小组针对实际情况安排了两组迎新工会活动,分别设立了以下项目:

一、分公司小型室内运动会。

1、跳棋比赛,活动规则如下:

(1)分公司20人分5组进行预赛,每组取第一名进行决赛。

(2)各人抽签决定自己的预赛小组。

跳棋比赛取一二三等奖各1名。

2、部门踢毽球比赛。

(1)分公司分:办公室、经纪业务部、财务部、财富中心、电脑中心等五个部门,每部门人员均须参加2分钟踢毽球比赛。

(2)比赛以部门参赛人在2分钟内完成的踢球次数的平均数计算比赛结果。踢毽球比赛取一二三等奖各1名。

3、单人跳绳比赛。

(1)此项比赛为报名参加。

(2)一人摇绳(单摇),双脚起跳身体腾空后,跳绳自脚后沿身体额状轴转360度为一周期,计为一次,如未完成计为一次失误。在一分钟时间内按累计次数多少排列名次,次数多者名次列前;次数相同,以失误次数少者名次列前,如仍相同,则名次并列。跳绳过程中可以停顿,以一分钟结束时的总次数为个人最后成绩。

单人跳绳比赛取一二三等奖各1名。

3、夹乒乓球比赛:

(1)此项比赛为报名参加。

(2)参赛者站立在间隔3米的桌子中间,左右桌上各放一盆。

(3)15个乒乓球摆在右边的盆中,参赛者手持筷子,将自己右边桌面上盆里的乒乓球用筷子夹到左边桌面上的盆内。

(4)比赛以最短时间内完成15个乒乓球的转移为胜出。夹乒乓球比赛取一二三等奖各1名。

4、顶气球比赛。

(1)此项比赛两两组合(推荐男女搭配)。

(2)参赛者抽签决定对手组进行预赛。

(3)以预赛结果抽签决定决赛对手。

(4)比赛选手分站分割线两端相互头顶气球,身体除头部外任何部位不得接触气球,一方未接到气球使气球落地着为失败方。

顶气球比赛取一二三等奖各1名。

注:各个项目的裁判员将由该项目没有进行比赛的同事做裁判。

二、卡拉ok大奖赛。

1、活动概况。

(1)主题:快乐参与我心飞扬。

(2)时间:初定为201x年12月2x日。

(3)地点:凤凰南街鼎盛钱庄。

(4)参加人员:分公司全体员工。

2、活动内容。

(1)凡是分公司在职员工必须参加。

(2)参赛选手自行选择好一首比赛歌曲。

(3)参赛选手按抽签号顺序上场演唱;。

(4)参赛选手的演唱不受歌曲和戏曲的限制,不受语言种类的限制;。

(5)参赛选手演唱时,其余19名同事组成评委会,以10分制进行打分。

(6)将所有评委打分相加后的平均分为最后成绩。(去掉最高分和最低分,取加权平均分为最后成绩得分)。

3、比赛评分细则。

(1)歌词吐字咬字清晰规范(3分)。

(2)在唱歌过程中不跑调、离调(音调标准)(3分)。

(3)正确把握歌曲的旋律及歌词理解,情感投入到位,在处理上有自己的独到之处(2分)。

(4)节奏感、与伴奏带合拍情况(2分)。

(5)演唱结束后评委直接亮分。

(6)由工会小组统一计算得分,得分小数点后保留2位小数,报分时报到小数点后2位;。

(7)在得分相同的情况下,则取并列名次。

4、奖品设置及经费预算。

一等奖:一名。

二等奖:三名。

三等奖:五名。

本次活动机会难得,望各位同事踊跃参加。

热门事业单位裁员方案(汇总14篇)篇七

为展示机关干部风采,丰富职工文化生活,不断增进友谊,提高机关干部凝聚力,街道机关工会准备在中秋节暨国庆节前夕举办“双节同庆机关干部趣味比赛”。

活动主题:和谐、友谊、进步。

活动时间:9月下旬。

活动地点:

比赛项目:

第一项:共同进步(双人跳绳)。

比赛规则:一男一女为一组,同跳一付单人跳绳,一分钟内跳的最多的那组获胜。

奖项设置:一等奖2名;二等奖2名;纪念奖12名。

参加人数:每个工会小组4名,共16人。

第二项:挤眉弄眼(吃饼干)。

比赛规则:参加人员把饼干放在自己额头上,用自己的脸部肌肉把饼干移到嘴里吃掉。一分钟之内吃的数量多的获胜。掉落的不计数,用手帮助的不计成绩。

奖项设置:抽签分两轮比赛,每组取一等奖1名。

共计一等奖2名;纪念奖6名。

参加人数:每个工会小组4名,共16人。

第三项:吹球入碗。

比赛规则:在桌上放五个碗,都装满水,从第一只碗开始吹乒乓球,一直吹到第五只碗,谁吹的时间最少,就算获胜。

奖项设置:抽签分2轮比赛,每组取一等奖1名;纪念奖3名;。

共计一等奖2名,纪念奖6名.

参加人数:每个工会小组2名(不限男女),共8人。

第四项:争先恐后(推球)。

比赛规则:将2根接力棒末三分之一处交叉绑紧,手握较长的一段叉开作剪刀状,用另一端的豁口叉住一只篮球,发令后,迅速推球向前跑,至小红旗处绕过返回,先到的小组获胜。

奖项设置:抽签分2轮比赛,第一、二轮预赛获胜小组进入决赛,未进入决赛小组获纪念奖。决赛获胜小组一等奖,另一小组获二等奖。共计一等奖4名,二等奖4名,纪念奖8名。

参加人数:每个工会小组4名(不限男女),共16人。

热门事业单位裁员方案(汇总14篇)篇八

为展示文广出版局崭新的精神风貌,进一步树立广大职工、干部“每天锻炼半小时,健康工作每一天,幸福生活一辈子”的锻炼意识,同时为了丰富职工、干部的文化生活,增进职工、干部的身心健康,营造积极健康向上的群众文化氛围,工会将在本月开展系列文体活动,具体安排如下:

一、活动目的:

丰富工会会员文体生活,促进工作积极性,激发岗位热情,提高工作效率。增进相互了解,培养团队合作意识,增强集体荣誉感。创建和谐、轻松的工作氛围,调节身心,养心聚力。

二、活动时间:

5月2日上午9:00——12:00下午14:00——17:00。

5月3日上午9:00——12:00下午14:00——17:00。

晚上19:00—22:00。

三、活动地点:

龙泉市体育馆。

四、参加人员及方式:

全体人员参与。

五、活动项目与活动规则:

1、跳绳、踢毽子、呼啦圈比赛。

2、球类比赛(排球、羽毛球、乒乓球、篮球比赛)。

3、棋类比赛(跳棋、军棋、五指棋、象棋)。

4、牌类游戏:自愿分组进行各类竞技游戏,胜者给与奖励。

六、奖励办法:

1、竞赛项目取前三名。

2、参与工会活动者即获得鼓励性奖品。

3、因公不能参加工会活动者也适当给与奖励。

七、活动裁判:

由工会挑选合适人选。

八、比赛内容:

(一)跳绳、踢毽子、呼啦圈比赛(分两组比赛以45岁为分割段)。

1、跳绳:在规定时间内完成的个数计算;。

2、踢毽子:按两次完成的总数计算;。

3、呼啦圈:摇圈行走。

(二)排球比赛方式。

1、每组选派6名队员(4女2男),按抽签决定对阵;。

2、每场对阵采取三局两胜25分制(对不打满局的组别每局扣5分);。

(三)羽毛球比赛方式。

1、项目:(1)男单(2)女单(3)男女混双。

2、按抽签决定对阵,每场对阵采取三局两胜21分制(对不打满局的组别每局扣5分);。

(四)乒乓球比赛方式。

1、项目:(1)男单(2)女单(3)男女混双;。

2、按抽签决定对阵,每场对阵采取五局三胜11分制(对不打满局的组别每局扣5分);。

(五)、棋类比赛方式(跳棋、军棋、五子棋、象棋)。

按抽签决定对阵,每场对阵采取五局三胜,对临阵弃权的组别扣10分;。

(六)、背向夹球跑往返接力:参与人员分组进行20-50米接力赛。两人为一组,相背而立,中间夹一球,侧向移动往返接力,距离为50米。以四组接力完成时间少者为胜。(如移动中出现球掉落,须捡球后在球掉处开始继续比赛)。

热门事业单位裁员方案(汇总14篇)篇九

事业单位工会是职工自愿结合的工人阶级群众组织,怎么策划事业单位工会的活动实施方案呢?下面本站小编给大家介绍关于事业单位工会。

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为了更好地关心和服务全县行政事业单位和国有企事业单位的青年单身职工,为其架设交友的桥梁,结识志趣相投的知音,为建设“十堰绿色崛起示范县”携手共进、建功立业。由县政府发起,县总工会主办,县委组织部、县委宣传部、县妇联、县人社局、县教育局、县广播电影电视局、县委机关杂志社协办的“相拥绿色·牵手”暨xx县首届行政事业单位单身职工联谊会,将于6月下旬在龙王垭茶庄举行,为确保联谊会活动取得明显效果,现提出如下方案:

一、活动背景。

近年来,上级党和政府对我县三支一扶、选调生等人才队伍输送力度加大,县内也通过相关途径招录了一批实用型人才,这类人才大部分都在基层一线岗位工作,且都到了谈婚论嫁的年龄。由于他们为了单位工作和个人事业的发展,一是在固定圈子内对外界的联系少和对异性的接触机会少;二是大多数青年男女不想在同一单位找对象;三是由于个人年龄和工作问题,陷入了“高不成、低不就”的怪圈。为了给这部分青年单身男女搭建交友平台,帮助解决婚恋难问题,我们适时举办联谊会活动,以此促进青年人才在安家立业,为绿色崛起留住人才。

举办“xx县首届行政事业单位单身职工联谊会”活动,旨在为全县机关事业单位和国有企事业单位单身青年男女架设交友的桥梁,结识志趣相投的知音,增添平谈生活的色彩,共赴美丽人生的彼岸,力争在组建家庭,为建设“十堰绿色崛起示范县”携手共进、建功立业;为深入推进“绿色崛起”战略的实施,最大限度地留住人才,稳定人才,夯实经济社会发展的长远人才战略基础,构建和谐绿色。

三、活动主题。

“相拥绿色·牵手”暨xx县首届行政事业单位单身职工联谊会。

四、活动时间。

6月底(具体时间另行通知)。

五、活动地点。

六、成立联谊活动组委会,其组成人员如下:

组委会下设办公室,甘兼任办公室主任,范兼任副主任,任联络员。办公地点设在县总工会。

组委会职责:

县总工会:负责活动的整体策划和安排,负责活动后勤保障工作。

县妇联:负责联谊会联欢活动的组织实施。

县委组织部:负责提供选调生等符合条件的人员花名册。

县委宣传部:负责活动宣传协调工作。

县委机关杂志社:负责公告发布和活动宣传工作。

县人社局:负责提供全省统招公务员等符合条件的单身职工人员花名册。

县教育局:负责提供三支一扶教师等符合条件的人员花名册;负责活动现场及舞台背景的策划;负责联谊晚会的筹备及联谊会主持工作。

县广播电影电视局:负责开幕式宣传片播放及电视宣传。

1、个人报名:报名时需填写《xx县首届行政事业单位单身职工联谊活动报名表》(附后)(可登陆xx县总工会网站通知公告栏下载,电子和纸质报名表各一份),并提供近期3寸(半身)生活照一张贴于报名表右上角,电子文档报名表及照片传到“相拥绿色·牵手”qq群(群号)或传到(邮箱:);纸质报名表由个人所在单位汇总并在报名表右下角加盖单位公章后派人送县总工会办公室。

2、报名咨询电话:

联系人:

3、报名起止时间:20xx年6月6日—20xx年6月15日。

4、报名条件:全县行政事业单位和国有企事业单位21岁以上单身女士,22岁以上单身男士均可报名参加。此次报名参加活动不交任何费用。

八、活动管理。

1、为了更好地服务首届联谊会职工,便于大家沟通和交流,县总工会特建立xx县“相拥绿色·牵手”联谊会qq群(群号:),并由专人进行管理。凡加入qq群的单身职工都用单位加实名备注,如果加入该群而没有报名参加联谊会的,15日报名结束后将全部移除。

2、凡是通过本次联谊会活动成功牵手,并能走进婚姻殿堂的职工可享受县总工会的特殊祝福。

3、举办单身青年职工联谊会是惠及全县各行政事业单位和国有企事业单位职工的一项公益活动。请各单位高度重视,大力宣传,精心组织,本着自愿的原则,积极发动符合条件的单身青年报名参加。

参与人员:单位员工(不含司机及安排值班人员)。

活动时间:20xx年7月31日至8月1日。

活动地点:河源市——万绿湖、野趣沟、镜花缘、漂流。

活动车辆:一台中巴车。

活动安排:

1、7月31日早9:30点北京大厦集合出发,前往河源。

2、12:00抵达河源后与当地旅行社接待联系。

对方接团安排导游、午餐。

3、午餐后游览华南地区最大的人工湖万绿湖,湖上游船观光后前往镜花缘风景区:溶洞探险、客家歌舞表演、游泳等。

4、入住新世界大酒店,四星级标准双人间。安排晚餐。

5、晚餐后前往万绿湖观赏亚洲第一彩色音乐喷泉。

6、8月1日8:00开始早餐,9:00出发前往野趣沟自然风景区游玩,项目包括水上滑道,水中蹦极等,前往狐狸坳木径攀爬,银龙瀑布漂流。约5~6小时小时,午餐。

7、午餐后返回深圳。

活动费用:

1、290元/人,含全体人员三正餐一早餐、酒店住宿一晚、万绿湖游船费用、景点首张门票及导游服务。

2、早餐为酒店自助式早餐,正餐标准为八菜一汤,酒店为四星级标准。

3、该活动经费不包括车辆费用。

当地接待:

其他注意事项:

1、此次活动安排一部车辆,由办公室王珺负责全程组织和安排,任何人不得在活动期间不打招呼私自脱离集体。

3、请参加人员自带泳衣。

活动主题:和谐、友谊、进步。

活动时间:9月下旬。

活动地点:

比赛项目:

第一项:共同进步(双人跳绳)。

比赛规则:一男一女为一组,同跳一付单人跳绳,一分钟内跳的最多的那组获胜。

奖项设置:一等奖2名;二等奖2名;纪念奖12名。

参加人数:每个工会小组4名,共16人。

第二项:挤眉弄眼(吃饼干)。

比赛规则:参加人员把饼干放在自己额头上,用自己的脸部肌肉把饼干移到嘴里吃掉。一分钟之内吃的数量多的获胜。掉落的不计数,用手帮助的不计成绩。

奖项设置:抽签分两轮比赛,每组取一等奖1名。

共计一等奖2名;纪念奖6名。

参加人数:每个工会小组4名,共16人。

第三项:吹球入碗。

比赛规则:在桌上放五个碗,都装满水,从第一只碗开始吹乒乓球,一直吹到第五只碗,谁吹的时间最少,就算获胜。

奖项设置:抽签分2轮比赛,每组取一等奖1名;纪念奖3名;。

共计一等奖2名,纪念奖6名.

参加人数:每个工会小组2名(不限男女),共8人。

第四项:争先恐后(推球)。

比赛规则:将2根接力棒末三分之一处交叉绑紧,手握较长的一段叉开作剪刀状,用另一端的豁口叉住一只篮球,发令后,迅速推球向前跑,至小红旗处绕过返回,先到的小组获胜。

奖项设置:抽签分2轮比赛,第一、二轮预赛获胜小组进入决赛,未进入决赛小组获纪念奖。决赛获胜小组一等奖,另一小组获二等奖。共计一等奖4名,二等奖4名,纪念奖8名。

参加人数:每个工会小组4名(不限男女),共16人。

热门事业单位裁员方案(汇总14篇)篇十

一、目的:精简员工队伍,提高工作效率。

二、基本原则:各部门各单位一律按现有人数20%的指标减员;

三、减员对象:

1、工作效率低下者;

2、工作屡出差错者;

3、在上半年有过2次旷工者;

4、经常迟到、不服从上级工作安排、不遵守公司规定者;

5、工作量不饱和、经常利用工作时间做与工作无关的事情者;

6、与本部门领导有裙带关系且表现较差者;

7、经研究有其它具体事件不再适合继续留任者。

四、运作指引:

4、应减人员由本部门直属主管进行首次沟通,沟通的过程应做到对事不对人;

五、补偿政策:

1、经济补偿金:按在公司工作的年限,每满1年支付1个月工资;6个月以上不满1年的,按1年计算;不满6个月的,支付半个月工资的经济补偿。

2、提前通知金:公司要求被裁减并立即办理手续离职的,公司予以支付其一个月工资。

(注:支付标准中的月工资是指员工之前十二个月的平均工资)。

六、离职手续办理:

1、人事行政部负责主持减员工作、做好离职人员谈话,办理合同解除证明,签订离职补偿协议。

2、用人部门负责协助做好离职人员的谈话思想工作,做好离职人员的工作交接、包括材料物资、设施设备的交接等。

3、财务部门负责核算离职人员工资和经济补偿及发放工作。

(操作流程:各部门重新设计本部门组织架构——岗位重组——职务说明——提交减员名单——人事部出具解除劳动合同通知——离职谈话——补偿协议——财务核算——结束。)。

热门事业单位裁员方案(汇总14篇)篇十一

6层会议室。

姜太公钓鱼、敲锣打鼓贺新春、春种秋收(团队项目)、摸着石头过河(团队项目)、一反常态(团队项目)。

1、春种秋收(团队项目)每个科室派4人(男、女不限)组成代表队参加。

2、摸着石头过河(团队项目)每个科室派4人(男、女不限)组成代表队参加。

注:如科室人员不够可以邀请其他科室人员参加。

其他游艺项目不限制报名人数,在不影响工作情况下人人参加。

1、姜太公钓鱼(单人单项)。

活动规则:参与者手持一根“鱼竿”,“鱼竿”由一根1、5米长的木棍、一根1米长的细绳和一个牙签(牙签做鱼钩)组成。“鱼”是六个啤酒瓶,地上铺上报纸保护啤酒瓶,以免摔碎。要求参与者在1分钟的时间里使用“鱼竿”钓起啤酒瓶。

奖励办法:此活动取用时最短、钓到“鱼”最多者。取一二三等奖,允许并列。其他参与者获得纪念奖。

2、敲锣打鼓贺新春(单人单项)。

活动规则:将参与者的眼睛用布蒙上,原地转3圈,然后用木棍击中锣鼓者获胜,未击中者获得参与奖。

奖励办法:击中者获得优胜奖,未击中者获纪念奖。

3、春种秋收(团队项目)。

花取回跑回起点递给第三位运动员,第三位运动员将4束鲜花依次插到4个瓶子里跑回,击掌交接后下位运动员出发;如上述方法循环,至四位运动员全部完成。全部完成的用时最少的队伍获胜。

瓶子不能倒地,如倒地须及时扶起。并计算犯规一次,加时3秒;鲜花必须插在瓶子里。如没插准、掉地上、须及时重插,且不能碰倒瓶子。奖励办法:本活动取团体一等奖。其他队伍发给纪念奖。

4、摸着石头过河(团队项目)。

活动规则:每队4人,迎面接力,每道3块“石头”(木板长20cm宽10cm高5cm),赛距为xx米,开赛前,参赛队员在各自赛道的起点线后,第一名队员手持一块石头,两脚分别站在起点线后的两块石头上。发令后,队员先将手中石头放置在前方适当位置,然后脚踩在前方石头上,再取回身后的石头并放置在前方适当位置,依次反复前进直至终点,以人过终点线后捡起终点线内的最后一块石头为完成,第二名队员同样方式返回,依次进行,直至4名队员全部完成即为该队成功。队员双脚须各踩在一块石头上才能去拾身后空出的石头,途中队员身体的任何部位均不得触及地面,单手、单脚触地一次加时2秒。如双手、双脚触地,即从该队员起跑处重来。

奖惩规则:取用时最少的团队获得一等奖,其他队伍发给纪念奖。

5、一反常态(团队项目)。

活动规则:每队派出来4名队员,排成一列,主持人念出口令或动作,相对应的每队成员做出相反的动作,动做错误的人直接出局淘汰,在1分钟的时间内,剩余人数最多的队伍获胜。例如:主持人说举右手,队员则举左手,说抬左脚,队员则抬右脚。奖励办法:该活动取一等奖。其他人员获得纪念奖。

公司办工会负责比赛组织工作,各工会委员、工会组长负责各室人员报名。活动总负责:____________。

1、姜太公钓鱼(单人单项)裁判员:________、________。

2、敲锣打鼓贺新春(单人单项)裁判员:韩光辉、王觊峥。

3、春种秋收(团队项目)裁判员:________、________。

4、摸着石头过河(团队项目)裁判员:________、________。

热门事业单位裁员方案(汇总14篇)篇十二

女:各位同事。

合:大家好!

男:难忘的**年,我们手牵手,一起走来,携一路风雨,一路辉煌;。

女:崭新的**年,我们肩并肩,一同走去,怀一份美意,一腔豪情。

男:今天我们在这里欢聚一堂,共叙深情厚谊;。

女:今天我们在这里纵情歌唱,憧憬宏图华章。

男:**区**局**年度新春团拜会现在开始!

女:首先请*书记讲话!

二、节目串词。

第一章:驿动之心。

男:谢谢*书记!下面节目正式开始。首先进入第一章,驿动之心。

1、《想家的时候》。

女:家是心灵的港湾。每个人的心中,都有一个男暖的家,都渴望一个男暖的家。想家,尤其在过年的时候。想家的时候不说话,想家的时候唱首歌。歌名叫《想家的时候》。演唱者,***主任。

2、《少年壮志不言愁》。

男:***主任说:想家的时候有点愁;***主任说:少年壮志不言愁!下面请欣赏由***主任为我们带来的歌曲《少年壮志不言愁》。

3、《说句心里话》。

女:今年我们的团拜会设置了新年寄语的环节,请大家说说心里话。很多领导和同事用笔写出了自己的心里话。一会儿我们会为大家一一呈现。在此之前首先请听听**室***主任的心里话。有请李治峰!

4、《贴膏药》(相声)。

男:相声是我国传统的曲艺表演形式。它的主要目的就是要逗人笑,让人在笑声中有所回味,有所感悟。有请我国非著名相声表演艺术家***主任为我们带来相声《贴膏药》,大家欢迎!

5、游戏(一)。

6、新年寄语(一)。

第二章:难忘之爱。

男:岁月流逝,有多少爱难以重来;。

女:时光荏苒,有多少人难以忘怀。

男:下面进入第二章,难忘之爱。

7、《情网》。

女:陷入情网,无法自拔。

生老病死,唯情最苦。首先请***为大家演唱一首《情网》。仔细听,他陷入了谁的情网?唱完后告诉我答案。答对有奖!

8、《至少还有你》。

男:《诗经》中说“死生契阔,与子成说。执子之手,与子偕老。”《至少还有你》这首歌就是对这种感情的现代版演绎。**带来,《至少还有你》。

9、《糊涂的爱》。

女:世界上最简单而又最复杂的,莫过于爱情。从有人类以来,因为爱情,上演了多少悲欢离合的好剧。说不清楚的爱,糊涂的爱,也许我们自始至终都不会明白。一首《糊涂的爱》,**,***倾力合作,隆重推出。

10、《大海》。

男:谁说戴狗皮帽子的男人不能心怀大海?有请***为我们带来歌曲《大海》。

11、《霸王别姬》。

女:《霸王别姬》,***主任演唱。男歌女唱,别有风味。一起来听。

12、《当爱已成往事》。

13、游戏(二)。

14、新年寄语(二)。

第三章:感恩之情。

女:下面进入第三章:感恩之情。**年,我们有太多事需要感恩:我们的平安,我们的健康,我们的幸福。

男:**年,我们有太多人需要感恩:我们的父母,我们的伴侣,我们的朋友。

女:怀一颗感恩的心,珍惜我们的光阴,呵护我们的情谊。

男:怀一颗感恩的心,承担我们的责任,付出我们的努力。

15、《母亲》。

男:首先请听歌曲《母亲》。

“谁言寸草心,报得三春晖。”我们的长大意味着母亲的衰老。而我们为母亲做的,比之母亲所给予我们的,是少之又少。有请**主任为大家演唱《母亲》。

16、《朋友》。

女:“共赴患难,绝望里紧握你手。”“为着我不退半步,正是你”。这就是朋友,***主任的《朋友》,请为他鼓掌。

17、《把根留住》。

男:著名青春偶像实力派歌手***再次为大家高歌一曲《把根留住》。加歌不加钱。来点掌声和尖叫声。

18、《人生第一次》。

女:人生第一次有很多。比如第一次会骑自行车,第一次接吻,第一次入洞房,等等。请听***主任的《人生第一次》。

19、《小星星》。

男:很多同事为了办好这台节目,出谋划策,踊跃参加。尤其是以***同志为代表的一小撮人,刻苦练习,精益求精,据内部消息透露,每天要练到深夜12点,把派出所和环保局的投诉电话都打爆了。《小星星》歌曲重名的很多。事先问他是什么,他神秘的说,到时就知道了。今天,我们一起来揭开这个谜底。有请***。

20、游戏(三)。

21、新年寄语(三)。

第四章:希望之春。

女:春天向我们起来,姹紫嫣红,绚丽多彩;。

男:我们向春天走去,长缨在手,豪情满怀。

女:下面进入第四章,希望之春。

男:让我们在歌声里欢唱春天,拥抱春天。

女:让我们在歌声里表达希望,放飞希望!

22、《山含情水含笑。

女:首先请听歌曲《山含情水含笑》。如果说***主任的一曲《霸王别姬》是男歌女唱,那么***主任的这首《山含情水含笑》就是女歌男唱了。这首歌的原唱是杨钰莹。今天我们能听到*主任版本的《山含情水含笑》,很有耳福。有请*主任的男柔演绎。

23、《心想事成》(魔术)。

男:想必很多领导和同事还对***主任的演讲记忆犹新。那是太给力了。今天他要为大家带来一个更给力的节目,魔术表演《心想事成》。

三、结束语。

女:难忘**年,我们又收获了一份人生。

男:再见**年,我们又开始了新的发展。

女:我们描绘我们的图景,有阳光、鲜花和美酒;。

男;我们把握我们的未来,有希望、成功和奖牌。

女:当然,还有困难,

男:我们一起承担。

女:当然,还有坎坷,

男:我们一起磨炼!

女:把风雨看成风景;。

男:把天堑踩成平原。

合:我们在一起,我们一起开创新的一年!

女:各位兄弟,

男:各位姐妹。

合:节目至此结束。

热门事业单位裁员方案(汇总14篇)篇十三

目标裁员人数:4人。

裁员背景:成立于20xx年的ku6网是国内近年兴起的众多视频分享网站之一,其卖点是跟上传视频的用户进行广告分成,也是百度独家战略视频合作伙伴。ku6公司经营业绩一直不错,但是由于企业销售部门人力成本太高,尽管业绩不错,但利润不高,引起投资方不满,你受投资方委托,经过讨论,认为对ku6公司,按照能力裁员比较公平,现销售部有经理和副理各1名,下有9名员工,按照岗位设计要求,要求裁4人。

(1)采取按相对能力裁员的方法;

(2)保证裁员程序的合法性;

(3)保证裁员的合理、公平、公正、公开;

(4)稳定员工心态;

(5)对被裁者做好必要的心理帮助及物质安扶工作;

(6)设法消除裁员带给留任员工的`负面影响。

(2)确定裁员的目的与方法,制定裁员计划方案;

(3)向高层管理人员提交裁员计划方案;

(6)通过非正式渠道,提出企业裁员计划;

(7)正式公布企业裁员计划与方案;

(8)与销售部门人员沟通有关企业裁员的目的和计划;

(9)征求销售部门人员对裁员方案中的测评指标、测评工具和测评方法的意见与建议;

(10)根据销售部门人员的意见与建议,对裁员方案进行进一步的修改和完善;

(11)实施裁员方案,对销售部门进行裁员方案中的各项测评;

(12)整理并通知裁员结果;

(13)分别与被裁者和留职者进行面谈,安抚被裁者,消除对留职者的负面影响;

(14)进行工作交接;

(15)办理离职手续。

热门事业单位裁员方案(汇总14篇)篇十四

20xx年对于xxx的每一名员工来说都意义深长,他们共同创造了公司新的业绩、创造了一次又一次客户服务标准的新高,将奥迪品牌的核心服务理念,深深印在了自己的心中,每个人都以奥迪精英的姿态,将奥迪品牌的尊贵服务得以完美诠释。

鉴于新春来临之季,为答谢一直支持我们的忠实客户,增进客户与员工之间的感情,同时更好的展现公司风貌,特举办公司客户、员工20xx年团拜会。

二活动概述。

主题:携手并进再创佳绩。

地点:xxx展厅。

内容:晚宴、大型文艺演出。

人员:忠实用户50人合作单位10人。

大众领导10人公司员工160人。

总计:230人。

主办单位:xxx汽车有限公司。

演出承办:上海森皇广告有限公司。

晚宴承办:xxx酒店。

三晚会概述:

活动主题:

携手并进再创佳绩。

注解:《携手并进》寓意着公司与客户,共同发展、共同前进;。

《再创佳绩》现工作成绩基础上,再次创造好成绩;。

活动形式:

圆桌晚宴、大型文艺演出。

活动目的:

1、通过大型、专业、高标准的晚会,提升整个晚会的档次,加深观众印象;。

4、中国传统圆桌晚宴,提高现场氛围;。

四晚会标准:

自20xx年创办公司团拜会以来,可以说每一年都有一次新的革新,无论是演出规模,还是演出形式,以及节目质量,可以说是不断的推陈出新,通过员工自身的努力,每年我们的晚会都能让大家耳目一新,都会给大家在新的一年里留下美好的回忆。

五晚会亮点:

今年经管理层特批,特意邀请到著名的“大厂评剧团演出公司”为我们公司量身定做了一台晚会,演出规模空前绝后,节目方面还为我们邀请到诸多央视获得大奖的精彩节目,有专业演出团队的加入,再加上员工原创节目,相信今年的团拜会一定是震惊业界的一场晚会。

六晚会模块:

第一篇:视频、热鼓开场、领导致辞、启动仪式、领导祝酒;。

第二篇:晚宴、演出、慈善事业展示;。

第三篇:演出、员工颁奖、演出结束;。

内容阐述:

·视频影片:20xx年公司发展,取得的业绩、社会公益事业、未来的愿景;。

·领导致辞:董事长致辞、奥迪厂家领导致辞/客户代表致辞;。

·启动仪式:董事长\奥迪领导\总经理\客户代表\合作单位领导启动仪式待定;。

·领导祝酒:公司总经理致祝酒词,晚宴正式开始;。

内容阐述:

·晚宴:领导祝酒后,晚宴时间10分钟后开始节目,播放暖场音乐;。

·演出:正常按节目单顺序表演;。

·慈善:公司公益慈善短片播放、主持人导语、感恩的心歌曲衔接;。

内容阐述:

·演出:正常按节目单顺序表演;。

·员工颁奖:20xx年优秀员工颁奖约10分钟;。

·演出结束:采用销售部自主节目,集体现代舞蹈作为收场;。

节目亮点:

本场演出节目,多数采用特制节目,以体现企业文化为主,采用独家、创新形式的展现。

员工代表作品:销售《集体现代舞》服务《集体太平鼓》综合部市场部《特色搞笑小品》。

专业代表作品:舞墨、口技手影、千手观音、激光歌舞、力量之美、激情热鼓等。

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