最新获奖单位获奖感言 获奖代表在单位总结表彰会上的发言稿(优秀5篇)

时间:2023-10-05 作者:MJ笔神最新获奖单位获奖感言 获奖代表在单位总结表彰会上的发言稿(优秀5篇)

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获奖单位获奖感言篇一

尊敬的上级领导及老师们:

大家好!在这瓜果飘香的丰收季节里,我们共同迎来了第二十六个教师节!

过去的一学年,我校的教育教学工作成绩显著,捷报频传。六年级毕业会考学生成绩取得了乡镇三连冠,县综合评估得分名列前茅。学校整体工作、教务处、后勤等多次被县为先进单位。师生多次在县举行的各类活动中获奖。今年我校还顺利通过市实验小学验收,被认定为市实验小学。

同志们,成绩只能说明过去,新的学期已经到来,在新学期里,我们准备继续做好以下几个方面工作:

一、全面贯彻落实《江苏省中小学管理规范》。对照标准逐条落实,高标准要求,高强度推进。

二、认真开展课堂教学效益年活动。充分利用南通对我校帮扶的机会,加强教学研究工作。重点抓好四个环节:第一要狠抓学生良好学习习惯养成,激发学***生学习兴趣;第二要创新教师教学方式方法,提高学生参与面;第三积极推进课堂基本模式,引导学生进行研究性学习;第四要围绕教学目标,推广课堂教学新模式,构建优质高效的课堂。

三、扎实开展校园文化年活动,准备做好以下三个方面的工作:一是加强校园物质文化建设。二是加强校园行为文化建设。三是加强校园制度文化建设。

四、继续实施农村关爱工程建设。建立学校、家庭、社会三位一体的联动机制,着力做好四个一工作,即老师每月与家长沟通一次情况,学生每月向家长汇报一次学习、生活情况,家长每月与学生进行一次电话联系,学校每学期安排一次亲子活动,切实做好留守儿童教育工作。

五、继续做好新教育实验工作,培育高素质的学生。围绕体格健壮、心智健全、品德优良、学业发展、能力提升人才培养目标。使全体学生会学习,会劳动、会创造。

六、抓好教学工作,提高教学质量。我校的部分学科的'教学成绩与兄弟学校相比还有差距,新学期里我们将继续分析原因,对症下药。使成绩差距尽可能地缩小。

同志们,新的学期,新的气象,新的起点,新的压力,新的目标。我们全校教师要紧紧围绕教学这一中心工作,扎扎实实,一步一个脚印,继续发扬百禄人的拼搏精神,共创百禄教育美好的明天。在新的学年中再创佳绩,再创辉煌。

获奖单位获奖感言篇二

各位领导、同志们:

走过xxxx,我们用勤奋与智慧谱写了改革发展的新篇章;走过xxxx,我们用激情和汗水铸造了仓储管理崭新的业绩;走过xxxx,我们有了一份收获的喜悦,也多了一份对未来的期盼!

今天,我们欢聚一堂,召开创优争先表彰大会,主要任务是全面总结去年的工作,客观分析存在的问题,安排部署今年的任务,表彰先进班组和先进个人,进一步动员广大干部职工团结奋斗,扎实工作,在新的起点上加快和谐中心库的建设。

参加今天会议的有:全体干部职工,领导班子全体成员。对于今天的会议,处党委给予了高度重视,处主管领导在百忙之中也亲临会场对我们的工作进行指导,让我们用热烈的掌声对处领导的亲切关怀和大力支持表示感谢!

今天的会议规模大、气氛好,既是一次总结会、表彰会,更是一次动员会、鼓劲会,会议内容十分重要,希望大家自觉遵守会场纪律,关闭所有通讯工具,不要来回走动,不准交头接耳,认真听、认真记,集中精力把会议开好。

下面会议正式开始:

1、大会进行第一项:鸣炮奏乐。

2、大会进行第二项:请主任作工作报告。大家欢迎!

3、大会进行第三项:请健副主任宣读年度先进班组和个人表彰决定。

4、大会进行第四项:进行颁奖。

首先颁发学习型班组奖,请上台领奖。

下面颁发优秀管理者奖,请上台领奖。

下面颁发十佳奖,请上台领奖。

下面颁发科技创新奖,请上台领奖。

技术操作能手奖。请上台领奖。

让我们再次用热烈的掌声向他们表示祝贺!

5、大会进行第五项,请领导讲话,大家欢迎。

同志们,今天会议的所有议程已经全部进行完毕。这个会议虽然时间不很长,但内容非常丰富,气氛十分热烈,真正开成了一个团结、鼓劲的大会。特别是主任的工作报告,不仅展现了去年所取得的丰硕成果,明确了我们今年的奋斗目标和工作任务,而且简明扼要地阐述了我们在今后工作中需要把握的一些关键问题,具备可操作性,完全符合工作实际。副经理肯定了取得的成绩,对今年的仓储管理工作提出了更新、更高的要求,具有很强指导意义。

为了认真学习好、领会好两位领导的讲话,就这次会议精神的贯彻落实,我再强调三点:一是要抓好学习,统一思想。会后,各单位要及时召开全体干部职工会议,认真组织学习,切实传达贯彻这次会议精神,传达贯彻到每个干部职工,进而把职工的思想和行动统一到会议精神上来,使广大干部职工全身心投入到新一年的工作中。各单位的贯彻落实情况要形成书面材料,于1月30日前报送办公室。二是要抓好宣传,营造氛围。党群办公室要大力宣传这次会议精神,宣传今年的工作重点和目标任务,宣传会议上表彰的先进单位和个人,营造求真务实、强化管理、创新创效、争先创优的浓厚氛围。三是要抓好落实,推动工作。各单位要紧密结合这次会议精神,立足本单位的工作实际,进一步明确今年的工作重点和保障措施,把这次会议当作今年的发令枪和冲锋号,全面启动新一年的各项工作。

同志们,回眸去年,我们保供降本、创新创效,勤奋奉献、无怨无悔,有力地推进了物资仓储工作持续有效发展。展望xxxx年,机遇与挑战同在,困难与希望共存,时不我待、事在人为。让我们在处党委的坚强领导下,振奋精神、团结一致,精细管理、持续创新,再接再厉、勇攀高峰,为圆满完成今年的各项目标任务而努力奋斗!为建设现代供应物流做出新的更大的贡献!

获奖单位获奖感言篇三

尊敬的各位领导、老师:

大家好,很高兴能有这个机会和大家分享自己作为青年教师的成长经历。三年来,我经历了很多事情,从一个小女孩儿变成了一位为母亲,由一个刚刚毕业的学生成为一名光荣的教师。三年的教学生活,既是紧张忙碌,又是充实愉快的。成绩固然很重要,但我更注重取得成绩的过程。领导的大力支持,同事的精诚合作,学生们的拼搏奋斗,所有的一切都让我感动。

一、调整心态,走出困惑

我像许多新教师一样,刚刚开始教学生涯,一切都很生疏,不知道该如何走上讲台,怎样管理学生,迷惘与彷徨充斥在我心中。学生难于管理,教学经验不足,整天都是想哭的感觉,总觉得烦心,天天抱怨老天爷对自己的不公。现在回想起来,那都是对自己的历练,对于教师这个工作而言,更强调的是实践操作能力及经验的积累。所以,每位刚踏上工作岗位的青年教师都要调整好自己的心态,一切从零开始。就在这时我来到了郭美丽老师的这个组,当时我已经怀有六个月的身孕,组里好多老师以前都是我的授业恩师,大家都关心爱护我,我心里很感动,因此我下定决心一定要干出一番成绩,不辜负他们的期望。抱着这样的想法,我一直到产前不久才休假,由于工作的需要,产假还没休完,就开始上班了。

二、上好每一节课

我认为,作为一名教师,专业技能必须过硬,课要上得好。如何把课上好,这取决与教师备课时的态度。刚工作的我每天死读教参,死备课,一心只想着如何把自己对课本的理解灌输给学生,一点儿都不考虑如何让学生热爱课堂,热爱学习。结果是自己累得半死,学生却听得死气沉沉,导致我越教越不想教,学生越学越不想学,考出来的成绩也就可想而知了。经过三年的成长,我已经树立起了一个清楚的概念:备课不仅仅是教师自己把教材消化吸收了,更要结合自己班级的实际情况,做出适当的调整和安排,使教学内容与学生的实际认知水平相结合,这样才能实现教学相长。一堂好课,就是要调动学生参与教学过程的积极性,让学生把知识充分的吸收,学以致用。

三、虚心求教,博采众长

“三人行,必有我师。择其善者而从之,其不善者而改之。”通过向他人学习,可以在最短的时间里,获得最大量的知识。所以,一有作课、听课的机会,我就不放过,向周永芹老师学习带班经验,向郭秀凤老师、陈朝霞老师、魏淑娟老师学习英语教学经验,老师们对我毫无保留。学校开展“合作互动”课堂改革就是很好的机会,学校领导专门要我们去大港培英中学学访,回来之后,我干劲十足,积极响应学校号召,参与课堂改革。此后我每次听课时,边听边对照自己的教学设计,寻找各自的优缺点,对自己的教学设计进行优化。通过这样的学习交流,我积累了许多宝贵的经验,找到前进的方向。令我惊喜的是,我的努力渐渐有了成效,学生开始喜欢我的英语课,成绩也在渐渐提高。而且,学校领导为青年教师搭建自我展示的平台,为我们创造了很多机会,这三年中,由不敢让教师听我的课,到现在的喜欢教师听我的课。因为我知道,只有这样,我才能更快地进步,才能不断地成长。

四、做一名好班主任

我觉得班主任是青年教师成长的必经之路。三年中,我担任了两年副班主任,我刚开始见到问题学生就烦恼。当了妈妈之后,觉得对这些学生的看法不同了,都是小孩子,只要多付出,他们自然和你亲近,听你的话,爱上你的课。由于管理经验不够丰富,刚开始我对班级管理多少有些困惑和迷茫。所幸的是,我周围有许多带班经验丰富的班主任们,我便注意他们对各自班级的管理方法,并直接向他们请教,同事们毫无保留地指导和帮助,使我的班级管理工作很快步入正轨。利用做副班主任的机会,我留心观察了作为班主任应该做哪些工作,出现问题应当如何处理,我深刻体会到,班主任一定要有责任心,我认为这是最重要的品质。平时勤下班级,一有时间就和学生在一起,耐心地解决他们的问题。在初三加课期间,周老师因病休息,我暂代班主任一职,那段时间我早来晚走,克服很多困难,终于顺利完成任务,也积累了宝贵的经验。现在,作为班主任,我觉得很有信心,这些是三年来的最大收获。

我非常爱我的九年级组这个大家庭,只要组里有需要我的地方,我肯定百分之百做到。恩师和同事们的帮助,我一直心存感激,我很庆幸自己能够成长在这样一个温暖集体之中。作为一名青年教师,特别是80后教师,虽然存在着这样或者那样的不足,但只要敢干肯拼,就一定会闯出一片属于自己的天空。教师这个工作,应该是我们为之奋斗终身的事业!

英语组:

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获奖单位获奖感言篇四

尊敬的各位领导、老师们,亲爱的同学们:

大家上午好!在这个秋风送爽,硕果累累的日子里,我们共同迎来了第xx个教师节。有幸作为教师代表在新学年开学典礼和庆祝第xx个教师节大会上发言,我的心情非常激动。在此请允许我向在座的老师们致以节日最真诚的问候!向给予我们老师亲切关怀、无私帮助、辛勤培养的领导们,表达最真挚的感激之情!

愉快的暑假一晃而过,我们又一次踏上了新的起点,在这充满机遇和挑战的时刻,每一个学府都向我们深情召唤。在机遇面前,我们需要的是什么,是实力。实力+机遇=成功。亲爱的同学们,唯有扎实的基础,不懈的努力,才能把握机遇,如果你在学习的过程中觉得累,想想你的梦想吧,如果你觉得烦,就想想你的前途吧。

亲爱的同学们,忘记以前的成功与失败,努力拼搏吧!我们将和你们并肩奋斗、携手共进!在新学期来临之际,作为老师,用四句话与同学们共勉:

一、用爱心去温暖学生

作为一名教师,对学生的爱必须是普遍而广泛的,不应该以社会原因、家庭背景及平时表现而有所偏爱,应该一视同仁。对于调皮生,我从来就没有放弃他们,任其破罐子破摔,而是给予特别的关爱。只有这样,孩子们才会敞开心扉认同你,快乐地融合到集体中去,扮演主人公的角色,才能创造一个融洽的、温暖的、团结的集体。教师,有一千个学生,就有一千种爱。面对性格迥异的学生,即使爱如潮水,教师也要化作细雨精心浇灌。

二、用耐心去感化学生

师爱还必须要有耐心,这是由教育的长期性与反复性决定的。后进生的进步要通过反复的训练与实践才能成功。教师绝不能有“恨铁不成钢”的思想,坚持正面教育,用循循善诱的方法,经常作耐心细致的思想转换工作,最大限度地调动他们的积极性。后进生尤其渴望得到别人的赞赏和承认,教师要善于使用“放大镜”寻找后进生身上的每一个哪怕是十分微小的闪光点。当他们有了点滴进步,就及时予以肯定表扬,让其产生“成功感”,树立他们的自信心。

三、用真心去打动学生

受传统的教育影响,师生之间有着一道无形的鸿沟。作为一名教师,如何去

填平这道沟呢?那就是用滚烫的心温暖学生的心灵,用真心去感动学生,用真诚去填平师生间的鸿沟。只有真心对待学生,才能引起学生内心的强烈共鸣,,学生才会把老师当作知心朋友,敞开心扉,倾诉他们的心里话,实现师生间的相互信任。老师才能及时了解学生的精神世界,才能有的放矢地及时给予指导和帮助,使他们健康成长。

四、用垂范去引导学生

教师必须具备良好的师德师风,为人师表,以身作则,时时处处注意自己的言行,以良好的形象做好学生的表率,在潜移默化中用自己的榜样力量对学生进行教育,促进学生良好习惯的养成和道德品质的提高。平时,凡是要求学生做到的,教师本人也应该做到,用实际行动从情感上取得学生的认可,让学生心服口服,接受你的教育。

亲爱的同学们:我代表全体教师郑重承诺:我们是一个和谐,团结,拼搏的团队,我们教师将祝奉献为诗,当拼搏如歌,将其一切献给同学们;同时,也希望同学们选准目标,立足基础,讲究学法,提高效率,早日成为国家的栋梁。你们要拿出信心,勇气,毅力,鲲鹏展翅,翱翔蓝天,骏马奋蹄,驰骋草原,让成功绽放出绚丽的鲜花!

谢谢大家!

获奖单位获奖感言篇五

大家好!

我叫杨玉茹,来自二年级五班。我很荣幸有这个机会和你交流。首先感谢为我的进步付出了巨大努力和心血的老师们,感谢日夜陪伴我,鼓励我的同学们。谢谢你们!

早在考试前,各科老师就鼓励我:放安心,你好!正是这种鼓励推动着我前进。从第一次期中考试开始,我就把第一个学生吴作为学习的榜样。这一次,他还是第一个。就是这么高的目标,给了我巨大的动力去克服一切困难,取得巨大的进步。站在这里,我没有什么很棒的学习经验,就和大家分享一下我的做法吧。

首先,不折不扣地完成学习任务,认真听课。

我们的学科老师无疑是最好的老师团队。只要我们按照老师的要求,一步一步来,我们的学习就会取得进步。在课堂上,你要全心全意地投入,并确保你百分百的注意力。不要做任何小事,不要做任何与本课无关的事。上课一定要按照老师的思路听课,思考,学会理解,记住,掌握。积极回答老师在课堂上提出的问题,积极参与课堂讨论。就像老师说的:视线与老师视线碰撞,思维与老师思维同步。所有的课都过了之后,把握两分钟黄金时间,把学到的知识进行整理和总结。及时问自己不懂的问题。把知识点把握透彻,举一反三,甚至继续前进!对于老师布置的软任务,如背、背、听写等。课后,他们不放过机会,不耍小聪明,不需要父母的监督,自觉地提前做好自己的工作。只听老师说的。老师布置的所有任务都高质量地完成了。我觉得成绩不好很难。

第二,合理安排业余时间。

因为时间就像海绵里的水,总会有压榨。在往返学校的路上,阅读不熟悉的内容,不仅可以聚焦基因,还可以为枯燥的道路增添一种别样的趣味;当你有空的时候,也可以通过做错课本,自带材料,同步写。的两大法宝来帮助我们成功,每天的零碎时间至少是一两个小时,每天都会用到。长此以往,回报会越来越多,你与成功的距离也会越来越近。因为成功,你会一直关注那些付出努力的人。

第三,确定学习竞争对手。

总是比较,选好的跟从,选坏的换。学期开始,我在心里暗暗确定了一个竞争对手,看他每科成绩如何,我和他当初的差距是什么,现在的差距是什么;差距是在扩大还是在缩小?他的优点是什么,我的问题是什么。平时他努力学习的时候我比他努力;他很懒,我也不放松对自己的要求,直到完全超越他。然后选择下一个,找一个比自己略强的对手,努力超越他。

第四,积累一些有用的答题方法。

答题时,保持脸干净,答题纸上字迹工整。书写语言要优美,不能写流水账。如果是这样,再工整的文笔也拿不到高分。任何试卷的答案都要在骨灰盒里放清楚,想清楚了再写。也是找出关键词然后回答问题的好方法。遇到难题,可以适当放弃。如果你想了一个问题5—10分钟,还是没有头绪,那就想下一个。等所有问题都做完了,再回去想想,说不定一会儿就能解决。试卷发下来之后,首先要做的就是看错误的原因,想一想为什么这种错误是不可能的,或者是粗心大意。然后改正错误,先改正自己能改正的,等老师讲完了再把错题抄在错题本上。每一个错题都是好题,日积月累的话,肯定是自己受益。统一时间重复一遍后,一定要保证错过的人不会再犯类似的错误。

同学们,每一天都是新的起点,过去的成绩只属于过去。从现在开始,放下过去的荣耀与屈辱,骄傲或挫折,重拾勤奋之剑,找到自己的竞争对手,学会海中搏击!也许你会在下一次期中总结会上站在这里!

我演讲完了,谢谢!

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