最新草莓采摘活动方案 幼儿园采摘草莓活动方案(通用5篇)

时间:2023-10-02 作者:笔舞最新草莓采摘活动方案 幼儿园采摘草莓活动方案(通用5篇)

无论是个人还是组织,都需要设定明确的目标,并制定相应的方案来实现这些目标。怎样写方案才更能起到其作用呢?方案应该怎么制定呢?下面是小编为大家收集的方案策划书范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

草莓采摘活动方案篇一

亲子游戏活动方案李小燕

活动类型:体育竞技领域

适合年龄:6—8岁

活动名称:快乐的搬运工

活动目标:

家长目标:

1、能领会此次活动是为了锻炼孩子的手部平衡能力、全身的协调能力、

2、能够在活动中很好的引导孩子又快又稳又多的运送兵乓球、儿童目标:

1、锻炼孩子手、眼、脚的协调与配合能力、

2、培养孩子在活动中抗受挫折的能力,中途掉球后能不气馁,重新出发、

3、增强孩子和父母之间的合作能力,培养亲子感情、活动材料:兵乓球若干、球拍4对活动准备:

1、志愿者提前做好场地检查,保持活动场地整洁有序、

2、检查活动道具是否到位,有无破损、

3、志愿者检视仪容仪表,调整好情绪状态迎接孩子和家长的到来、活动步骤:

1、志愿者先示范整个游戏的流程、

2、活动场地设起点和终点,中间距离50米、

4、在规定时间内,往返运球,运送兵乓球最多的组为胜、5、中间乒乓球落地必须返回起点重新运球、指导家长建议:

1、在活动中有落球现象时,及时给与孩子鼓励,让其尽快重新投入游戏中、

2、让孩子们明白重在参与的运动精神、

家庭活动延伸:

常见问题处理:

1、活动中落下的乒乓球志愿者要及时清理,以免参与者踩到摔倒、

2、往返运球时只能走自己的赛道,不能走到别人的赛道,尽量避免跑、安全隐患及排除:

1、在宽阔地方进行游戏,排除地面障碍以免摔倒、

2、赛道内禁止跑、

活动类型:知识竞赛领域

适合年龄:9—12岁

游戏名称:疯狂猜猜猜

家长目标:

1、培养亲子之间的默契度,能理解孩子的肢体语言、

2、重温童年时代体会游戏带来的快乐、

儿童目标:

1、培养幼儿肢体表达能了和口头表达能力、

2、锻炼幼儿的反应能力、

游戏材料:提示卡

活动准备:

1、志愿者提前做好场地检查,保持活动场地整洁有序、

2、检查活动道具是否到位,有无破损、

3、志愿者检视仪容仪表,调整好情绪状态迎接孩子和家长的到来、

游戏步骤:

1、志愿者先示范整个游戏流程、

2、孩子为描述方,家长为答题方,工作人员举提示卡、

4、在规定的时间内猜出答案最多的那组为胜、

指导家长建议:

家庭活动延伸:

准备好题卡,随时可以在家和爸爸妈妈进行游戏、

常见问题处理:

安全隐患及排除:

1、在宽阔地方进行游戏,排除地面障碍以免摔倒、

2、两点距离适当,不宜太远、

小班游戏活动方案

本学期主要目标:

2、遵守游戏规则,并做到爱护玩具,不争抢,不乱扔玩具,学会自己整理玩具、

角色游戏:

挥其最大的效益、

户外体育游戏:

1.确保户外体育游戏的时间

2.学习听信号和按信号反应,动作协调,结合游戏感受队形距离和学习走队

专用教室游戏:

1.了解专用教室的使用要求,遵守活动规则

2.爱护游戏材料,游戏后将物品摆放整齐

3.幼儿认真活动,每次给幼儿提出更高的要求

其他各类游戏:

1.贯穿于幼儿园的一日活动

2.组织各种形式的游戏,丰富幼儿的活动

九月份:

1、收集各类材料,制作游戏区的操作材料

2、合理安排游戏活动区域,完善各区域环境的创设,体现“师生互动”的主旨、

十月份:

1、围绕主题来开展各类游戏活动、

2、丰富区域活动材料,开设“娃娃家”的游戏区、

3、引导幼儿相互交流游戏的经验体会,介绍游戏过程,并进行自我评价、

4、制定好游戏计划,正常各类游戏活动的开展、

5、投放各类半成品材料,引导幼儿能发挥想象,并进行再创作、

6、认真做好幼儿游戏情况的记录、

十一月份:

1、围绕主题来开展各类游戏活动、

2、深入指导游戏,推动游戏情节的合理发展,增设“幼儿园”的游戏区、

3、鼓励幼儿与伙伴友好合作,活动后及时整理、

4、收集各类瓶子、盒子进行色彩的创意装饰等活动、

5、组织参加友谊班穿脱衣服比赛、

十二月份:

1、围绕主题开展各类游戏活动、

2、培养幼儿在游戏中的自信心,敢于尝试新的角色,增设“医院”的游戏区、

3、引导幼儿参与到简单的游戏材料制作中、

一月份:

1、做好游戏总结、

2、整理好各类游戏物品

幼儿园内常用游戏方案大全

游戏名称:投彩球

目的:复习反义词,丰富幼儿词汇,发展幼儿的反应能力、

游戏名称:悄悄话

目的:激发幼儿积极参与活动的兴趣、

游戏名称:猜谜

设计者:王春苗

目的:培养幼儿的思维能力、口语表达能力、

游戏名称:超级模仿秀

设计者:公桂兰

目的:培养幼儿模仿能力、

玩法:请3—5名幼儿到前面,侧向全体幼儿,站成一排,面向第二名幼儿编一动作然后第二名幼儿再向第三名幼儿模仿第一名幼儿所做的动作,依次模仿,最后一名幼儿模仿完动作后,说出做的是什么动作、游戏名称:"一枪打四个"

设计者:攸可静

目的:练习手部动作的灵活性,培养幼儿的快速反应能力、

设计者:攸可静

目的:培养幼儿的记忆力及口语表达能力、

玩法:教师与幼儿分句背诵儿歌,教师背1、3、5句,幼儿接背2、4、6句、游戏

游戏名称:玩偶情境表演

设计者:韩路红

目的:培养幼儿的想象力、口语表达能力,鼓励幼儿大胆表演、

游戏名称:正说反做

设计者:韩路红

目的:训练幼儿的反应能力、

游戏名称:凑数练习

设计者:王春苗

目的:巩固数的加法练习,培养幼儿的思维力及反应能力、

培养小孩责任心和自信心的教学方案

大带小游戏

设计意图:

活动目标:

1、引导幼儿用多种方法跃过,钻过拉绳、

2、学习跟大孩子,小孩子交往合作游戏、

3、体验游戏中愉快的情绪、

活动过程:

游戏1:跳绳、

目标:练习双脚向前跳,发展平衡能力、

目标:能掌握好重心;增强腿部肌肉力量、

玩法:大班小朋友把绳抬高30"40厘米,小小班小朋友从绳上迈过去、

游戏3:钻绳、

目标:手膝爬行,增强四肢及躯干部位肌肉力量及而耐力、

玩法:大班小朋友把绳抬高40"50厘米,小小班小朋友从绳下爬过去、

游戏4:老爷爷怎样走、

目标:学习低头半蹲走,锻炼膝关节及周围韧带肌肉、

游戏5:学做解放军、

目标:能向前自然大步走、体验游戏乐趣、

目标:练习纵跳触物,发展弹跳能力、

玩法:大班小朋友把绳举高过头,小小班小朋友从绳下跳跃手触摸绳、

四、游戏结束、请幼儿说玩得怎么样、带领幼儿说:明天再跟我们玩吧、互相再见、

幼儿园亲子游戏活动项目春光明媚,风和日丽,幼儿园

猜爸爸妈妈

目标:加深亲子依恋之情,培养孩子热爱自已父母的情感、

准备:小椅5-6把,蒙眼巾5-6条、

小心陷井

目标:培养幼儿与妈妈一起共同动手动脑,细心地合作、

准备:空奶瓶4个,火柴棍若干、

的那家为胜、

规则:火柴掉进瓶里一根就被淘汰、

大西瓜、小西瓜

目标:增进亲子情感交流,培养对学习的兴趣、训练www、03kkk、com

反应的灵敏性、

"二人三足跑"

目标:学习两人相互配合用三条腿跑步,增进亲子情感的交流、

规则:爸爸双手必须背后,妈妈必须将带子系紧、

传达室动作

目标:体会亲子共同游戏时的平等,和谐的愉悦、

多久动作不断、

六一幼儿园游戏活动方案

幼儿园体育游戏活动方案

幼儿园游戏观摩活动方案

幼儿园民间游戏活动方案

幼儿园室内游戏活动方案

草莓采摘活动方案篇二

为了让周边镇区公司企事业单位社会团体尽早知道和了解梦幻田园的情况,扩大公司筹建前期的宣传力,为打造梦幻田园品牌形象做准备,在妇女节到来之际恰逢谢岗南面草莓成熟旺销之季,xx公司正是农业生态为主的景区,草莓素有“春天第一果”之称,加上其特有的酸甜口感,浓郁的芬芳香味,鲜美的多汁果肉,固有“水果皇后”之美誉,是目前最受青睐的`水果之一,特以妇女节,妈妈、女儿为主线,通过举办采摘草莓、文艺表演、媒体互动来提前销售我公司产品,达到梦幻田园在周边的影响力逐步扩大的目的,特准备筹办以下活动。

“梦幻草莓节,田园丽人行”

亲亲草莓香浓浓崖山情

天下第一糕献给天下女人的爱

xx首届梦幻田园草莓欢乐节

xx年3月3日——3月11日

xxxxxxx投资有限公司——梦幻田园风景区

广东梦幻田园风景区

节目篇:

1、草莓魔法秀

内容:利用草莓的主题结合魔术元素,为观众演艺不同凡响的魔术表演。

地点:景区广场欢乐大舞台

2、民族歌舞表演

内容:邀请民族舞蹈表演团,在广场舞台每天进行庆祝三八女人节的专场民俗舞蹈、互动舞蹈表演,邀请现场观众参与互动有奖游戏。

地点:景区广场欢乐大舞台

3、迎宾

内容:由工作人员穿上现有的卡通服在大门口迎宾,烘托现场气氛。

地点:景区大门口

观赏篇:

1、七彩花田

内容:利用原先花卉梯田的基础之上进行适当调整,用各色花卉装扮,形成一片七彩花田供游客观赏、拍照。

地点:干水塘(套鸭场对面)。

时间:xx年3月3日—3月11日

2、天下第一大草莓造型

内容:在草园前造一个巨型草莓造型,打造天下第一大草莓,并且摆放草莓蛋糕在上面,每个团队赠送蛋糕一个。

地点:门口草莓园前。

时间:xx年3月8日—3月11日

草莓采摘活动方案篇三

1、认识劳动工具,激发幼儿对劳动的热爱。

2、引导幼儿学习观察技能,培养幼儿观察的持久性。

3、探索、发现生活中的草莓的特征。

4、积极的参与活动,大胆的说出自己的想法。

1、整理种植园地(地势稍高一些)。

2、劳动工具:锹、铲、水壶、塑料薄膜等。

3、草莓秧苗。

4、设计观察记录表。

1、回忆吃草莓的情景,激发幼儿种草莓的愿望。

2、帮助幼儿认识草莓秧苗,知道草莓秧苗是生长在泥土中的。

3、引导幼儿认识劳动工具:锹、铲、水壶等,并了解各自的劳动用途和方法。

4、组织幼儿开展种植活动。(主要以教师为主,幼儿重点了解种植的过程)

(1)组织幼儿观察教师种植过程:

整理地块——铺塑料薄膜——栽草莓——浇水

(2)幼儿参与种植活动

(3)引导幼儿观察劳动工具在活动中的使用方法。

5、组织幼儿学习记录种草莓的活动过程。

6、延伸活动:

(1)组织幼儿观察草莓的生长情况,并学习照料活动,如:除草、浇水等。

(2)作观察记录。

我以提问的形式进入了这节课,整节课的内容上下来幼儿的思路一直跟着我走,而内容中,很多环节我没有让幼儿自己去尝试,在这次的活动中还存在这很多问题,没有考虑到很多问题就管自己上下来了,以后的教学中我会考虑独到。

小百科:草莓营养价值高,含有多种营养物质,且有保健功效。原产南美,中国各地及欧洲等地广为栽培。

草莓采摘活动方案篇四

1、在游戏中体验成功的快乐。

2、能一个接一个的跳过20厘米高度的障碍物,按照游戏规则进行游戏。

3、学习弹跳能力,发展身体动作的平衡和协调。

能一个接一个的.跳过20厘米高度的障碍物,按照游戏规则进行游戏。

平衡木充气棒水果图片

(一)做准备活动,舒缓身体。

运动操:

小手小手拍拍,小手小手举起来。(两臂举起来)

小手小手拍拍,小手小手抱起来。(两臂抱于身前)

小手小手拍拍,小手小手转起来。(手腕转动)

小手小手拍拍,小手小手藏起来。(两臂背于身后)

小脚小脚踏踏,小脚小脚踮起来。(双脚后跟离地)

小脚小脚踏踏,小脚小脚踢起来。(单脚向前踢)

小脚小脚踏踏,小脚小脚转起来。(身体原地转动)

小脚小脚踏踏,小脚小脚跳起来。(双脚向上跳)

(二)引导幼儿探索如何跳过障碍物和摘到自己的果子。

(1)老师鼓励幼儿尝试自己跳过障碍物。

——这里是什么,我们要怎样跳过去呢?

——我们一起来试一试吧。

——谁来表演一下你是怎么跳过去的。

——我们一起来试一试双脚并拢往前跳。

(2)老师鼓励幼儿探索双脚并拢向上跳。

——你们看前面是什么?

——这么多水果你们想个办法要这么摘下来。

——我们的手前后摆动双脚并拢往上跳就可以摘到果子了。

(三)游戏:摘果子

(1)老师介绍游戏玩法:幼儿要在起点排好队,从起跑线开始。我们要经过小河走上平衡木,跳过障碍物到了大树下摘到喜欢的水果然后返回到小椅子上把你摘到的水果打电话告诉你的朋友或者爸爸妈妈。

(2)幼儿进行游戏事提醒不要撞到朋友,注意安全。

(四)放松活动:画彩虹

草莓采摘活动方案篇五

在活动中体验父母工作的辛苦和挣钱的不易。培养孩子在活动中学会交流、合作,同时培养孩子们的'语言表达能力、理财能力和应变能力。帮助孩子们从小树立节俭的意识。

3月3日下午第二节课

1、同学自愿捐赠自己生活中多余或不太需要(仍可继续使用、完整无缺)的文具、书籍、玩具、碟片、装饰品、自己创作的diy小物品、手工制作品等。

要求:捐赠的物品形式应多样,避免单一重复;一般情况下每位同学应自愿捐赠至少2-3件物品。

2、带10—30元钱。(尽量有各种不同面值的零钱,并给他们准备一只装钱的小袋子)

3、准备一个空鞋盒(用于物品摆放)。

4、安排几名售货员、收银员、推销员等。制作一个收钱的爱心箱,有专人保管。

以下两点需要家长配合:

(1)指导孩子给物品定价,制作价格标签并写上孩子的名字,贴在物品上。物品单价尽量不要超过10元。

(2)教育孩子合理使用压岁钱并妥善保管好自己的钱,树立正确的理财观念。

课桌围成柜台形状,物品按价位摆好,由学生参与管理、推销、联络,每一个孩子都当一回售货员和顾客,向同伴推销自己的商品以及用合理的价格买回一些自己有用的物品。

根据孩子在活动中的表现,自评和他评相结合,评出“最佳推销员”、“最佳售货员”、“最佳销量员”、“爱心小天使”,颁发奖品。

活动所得款项使用将以书面形式告知所有家长。

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