老师我爱您班会教案 我爱我班班会教案(实用5篇)

时间:2023-09-17 作者:薇儿老师我爱您班会教案 我爱我班班会教案(实用5篇)

作为一名教职工,就不得不需要编写教案,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那么我们该如何写一篇较为完美的教案呢?那么下面我就给大家讲一讲教案怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。

老师我爱您班会教案篇一

开学两个月以来,学生初步感受到了高中生活的紧张和快节奏,大部分学生对高中生活表现出不适应,但每一个学生都不愿意在这样一个新的开始就掉队,同学们都很努力,班级已经形成积极向上的气氛,但是也有部分同学由于自己的性格以及家庭方面的原因,还没有很快的适应这个班集体。另外9月10月份过生日的同学很多,为了避免平时生日的铺张浪费,过一个特殊的简朴的生日更有意义。

二、班会目的:

1.通过主题班会,使学生明确高中生活既是快节奏紧张的,更是温馨美好的。同时使学生能初步认识自身, 彼此了解同学,为高中生活奠定良好的基础。

2.通过主题班会使学生理解高中生活的新起点同时也是人生的新起点,要好好把握;同时让同学感受到班作为一个班集体的团结和凝聚力,营造出一分良好的学习、生活的积极向上的氛围。

三、班会准备:

1.请全班学生参与,每人以“我的创意班会”为题,写一篇学生自己心中比较向往的主题班会的周记。很多同学有较好的点子,经过筛选,定下本次活动的主题为集体生日。

2.要求学生在国庆期间亲手制作(不提倡买)一个小礼物,一方面培养学生动手操作的能力,另一方面为生日会的互赠礼物环节做准备。

3.召开班干部会议,讨论生日会的具体流程,广泛采取同学很多创意想法。

4.成立主题班会主创人员策划会,具体负责各项准备工作。

四、班会过程:

1.布置会场,同学进场,递交自己的礼物。

2.主持人致词,介绍领导嘉宾,班会开始

3.以小品形式进行串联

4.游戏:“心有灵犀一点通”

游戏介绍:每组派两个人,猜班级同学的名字,一个人比划,一个人猜。

游戏意义:通过游戏,让大家更进一步了解同学的特征,增进同学之间的感情。

5.游戏:“青春滋味”

游戏介绍:每组派一名代表尝试“酒醋盐糖”等,做面部表情,让另外一组猜。最后主持人访谈表演者,说出在高一五班的与所尝东西相同滋味的故事(酸甜苦辣)

6.游戏:“爱拼才会赢”

游戏介绍:每组派三人,用两脚捆绑,即三人两腿,看谁能最早拼好“一五”这个字,爱拼才会赢。

游戏意义:讲究团队合作,体现本班的团结协作精神,让同学在游戏中增强集体荣誉感。

7.送礼物

8.访谈:“话说咱们班”

内容:请出在9月10月的小寿星,共同祝愿,祝福我们班

9.共唱:点蜡烛共同祝愿,共唱心中的“同一首歌”。

老师我爱您班会教案篇二

通过活动,使学生知道老师为了他们今天的成长付出了多少辛劳,体会老师的奉献精神。将对老师的尊敬由意识形态落实到日常学习中,做一名遵纪好学的好学生。

三、活动前期准备

1、每人准备说一件对老师印象最深的事情。

2、为老师拍摄一部《老师的一天》的记实录像片。

3、在网上搜索《感恩的心》多媒体mtv。

4、准备一首感谢师恩的诗。

四、主题班会流程

1、开场白。

又是一个新学期的开始,又是一个教师节的来临。老师,人类灵魂的工程师,您与我们朝夕相处不是亲人胜似亲人。我们的人生有了您,才有了方向与力量,我们的国家有了您,才有了强大与发展,教师节来了,让我们向我们的老师献上我们由衷的祝福!

2、下面请每个同学都来说一说你对老师印象最深的一件事情。(略)

3、大家说了老师很多感人的故事,下面我们来看看我们的x老师平凡而繁忙的一天。(播放《老师的一天》记实片)

4、看了这部记实片,你有什么看法呢?(同学意见略)

5、我们将怎样来感谢师恩?用我们的行动用我们良好的成绩用我们国家和民族伟大的复兴来证明,请大家一起来唱一首《感恩的心》(全班合唱并播放多媒体mtv)

6、请班委和团委的全体委员代表我们向老师献上一份礼物,献上一束鲜花,代表我们全班同学深深的敬意。

7、请xxx同学带领大家朗诵诗歌。

8、活动结束,请班主任老师讲话。

班会效果:

本此班会总体效果是希望通过每个人对老师的深刻印象的回忆唤起每个同学对老师的热爱之情,通过拍摄〈老师的一天〉看到身边老师平凡而繁忙的真实生活与工作,了解老师的生活工作中的不平凡。通过〈感恩的心〉mtv用歌声和诗歌表达对老师的感谢。全班通过人人参与这一活动,人人都能锻炼与提高自己的思想和品德,更加尊敬师长勤奋学习,用实际行动为已增光为校增光为国争光!

老师我爱您班会教案篇三

人们都说人生有三幸,一是在家有一个好父母,二是在学校有几位好老师,三是长大后有一个好家庭。这里面的第二条,在学校有几位好老师在我心目中是很重要的。

我的小学生涯中已经遇到了许多好老师了。

由于余老师是学部副主任,每天公务繁忙,所以没有太多时间照顾我们,于是学校就给我们班换了一个班主任——谌老师。我们以前经常在教师节的表彰大会上听到她的名字,还听说每次考上奖学金最多的班级都是谌老师的班。六年级了,同学们都很好学,所以有了这么一个优秀的班主任,我们有说不清的激动。谌老师刚到了我们班,由于我们淘气顽皮,这个要求很高的老师有些不适应,没过多久我们班的学生来了一三百六十度大转变,让谌老师大吃一惊,以前那个顽皮淘气的六一班到哪里去了?现在的六一班已经成了一个学习氛围浓的班级。

田老师。

卢老师。

陈老师。

郭老师。

……

她们都是我遇到的好老师,我爱我的老师!

老师我爱您班会教案篇四

假如老师是园丁,那么我将愿意成为枝头绽放的鲜花,我所有的成就,都是老师用辛勤的浇灌的汗水。老师的教育,使我懂得了许许多多。

记得那一次,班主任老师拿者一叠试卷严肃地走进教室。我们露出了害怕的神情。老师说:“这些考卷必须在下课前完成!”“啊?”这时同学们不约而同地说。老师眼睛一扫,顿时教室变的鸦雀无声。个个都急忙低头写字,可题目太难了,有的同学崛起小嘴嘟道:“这么难的题考试又不会考,做它干什么?”有的正在抓着头,使劲地想。我也花了好大力气才做好了。下课铃打了,教室立即炸开了锅,有的同学急着和别人对答案,看看自己对不对,能得几分。一旦有差异,热锅上的蚂蚁一样,不知该怎么办好。如果一样,那对的可能就大了,心里就像开了花似的,格外高兴。

上课铃又打了,这下老师要报分数了,我的心一下子悬在了半空中。老实说:“这次测试,我们班情况不太好,以后我们要多看课外书,增加阅读量!”“知道了”我们大声说。发下考卷后,我吓了一大跳,分数一点也不好。下课后我一直垂头丧气的,老师看出了我的心思,把我拉到办公室跟我说:“你是个成绩不错的女孩,知道为什么这次考得不好吗?”“我,我……”“是因为你看的课外书还不多,只是不能只停留在课本内,要超出狭小的范围,大量阅读书籍”“我知道了!”老师看到我非常坚定便欣慰的笑了。

从那以后我就多看多听多写,现在我的成绩已经很稳定了。

这应该感谢谁呢,当然是我的班主任老师。现在我真想说,老师您是园丁,作为小花的我爱着您,没有您的浇灌,我就没有今天。祝您永远年轻,我会永远爱您!

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老师我爱您班会教案篇五

“看,来了,来了!”全班同学都用新奇的目光上下打量着这位新老师。嘿!他长得真帅!五官端正,留着自然发型,腰杆挺得笔直,鼻梁上还架着副眼镜呢!这就是我上学以来第一位男老师——钱玲珑老师。

我怀着一颗疑惑的心,聆听钱老师为我们上的第一堂课,马上被他生动的语言深深地吸引住了。他语调抑扬顿挫,情感真实感人,说话幽默风趣。他的课堂就像一块磁铁一样吸引着我。我就从心底喜欢上了这位语文老师。

这天,钱老师又像往常一样,夹着备课本给我们上语文课了。今天上的课文是《凡卡》,课文情节十分感人,再加上钱老师那富有感情的讲解,我们都被主人公凡卡那悲惨的生活深深地打动了。听着听着,我的眼睛湿润了,我真想把我家里所有的点心、暖和的衣服,都送给无依无靠的凡卡。此时,钱老师又趁热打铁,让我们根据课文中那富有悬念的结尾续写一篇作文,没想到钱老师这样的教学方法让咱班诞生了一篇篇优秀作品。他这种教学方法既让同学们学懂了课文内容,又提高了同学们的写作水平。钱老师教学还真有一套。

他不但课教得特别好 ,而且非常关心同学 。一天 ,我们班马龙同学突然失踪了 ,接连几天几夜不见人影。家长急得像热锅上的蚂蚁团团转,钱老师更是心急火燎,立即在班上成立寻人小组,利用课余时间打听马龙的下落。大家东奔西跑,到处寻找。功夫不负有心人,我们终于在滁州市立交桥桥头上找到了已饿得脸色苍白的马龙。回到学校,钱老师并没有立即批评马龙离家出走的错误做法,而是关切地问长问短,然后才对马龙展开了思想教育。他真关心自己的学生啊!

和钱老师在一起,我不仅学到了许多知识,也懂得了许多做人的道理。我多么愿意永远和钱老师一起在人生与知识的海洋里遨游。可惜我明年就要离开这所学校了,但我会永远记住我的老师——钱老师,他永远是我最爱戴的好老师。

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