你是我的好榜样(专业21篇)

时间:2023-12-15 作者:MJ笔神

优秀作文是对学生在语文学习中所表现出的较好的写作能力的总结和概括。精选的优秀作文范文可以帮助大家提高写作水平,欢迎品味。

你是我的好榜样(专业21篇)篇一

虽然,没有用许多优美的词语,但是我不得不佩服他的耐力和他的勤奋。

文章记叙了他月假里的三天,真正充实的三天,一分钟都没有浪费。把我和他比起,好像自己根本算不了什么。把我和他比起来,就是大巫见小巫。使我佩服的是他的耐力,自控能力。我也雄心壮志的写下计划,可是还没有回家,就计划怎样玩整个月假,控制不住自己啊。

我甚至还敢说,他文也好,武也好,都比我好。我自愧不如。他居然学习都能如痴如醉,遨游其中。我放月假也“熬”游其中。“学习不如人家又什么也不会,也不努力。这就是所有的亲人批判我的一句话。”

宫老师让我们立他为榜样,也许是因为他有着我们身上欠缺的东西。比如,待人的好脾气,他的恒心,一种不言败的魄力,自言……太多太多。

想想我浪费了多少的一天,而他却珍惜了多少个一天,在我浪费这一天时,他又在怎样珍惜这一天。和他比起来,我有太多的不足,也许是这些不足,就导致了我和他之间的差距。在月假时他是真正的玩过去的。

越说心里越内疚,爸妈费尽那么多心血,到头来只会吃饭。

你是我的好榜样(专业21篇)篇二

近期读了《光辉的旗帜》一书,这本书是一本见证伟大祖国的书,里面写了一些伟大的人和一些伟大的事,在这中间最让我感到敬佩的是——雷锋。

雷锋几乎是家喻户晓吧,他是一个全心全意为人民服务的楷模,人们都说:雷锋出差一千里,好事做了一火车。我们的毛主席还为雷锋亲笔题词:向雷锋同志学习。在雷锋的老家抚顺,处处都有雷锋叔叔的足迹,人人都能讲一大箩筐雷锋叔叔的故事。给我印象最深的莫过于下面的故事。

从雷锋的身上,我真的学到了很多,我相信我以后一定会把雷锋作为我学习的榜样。

你是我的好榜样(专业21篇)篇三

从入学那天起,我就生活在您的关爱之中。老师您辛勤劳苦、无私奉献、润物无声、默默无闻,不与天公比崇高,不与星辰斗光芒,只愿不倦地培育着祖国的花朵的精神,令我敬佩。老师,您就是我学习的榜样。

感谢您教育我们,感谢您培养我们,感谢您呵护我们,感谢您是陪伴我们。

那次,老师您得了重感冒,医生要您休息三天,可是老师您只休息了半天就又走上讲台给我们上课,看着脸色蜡黄的您在讲台上给我们上课,我们都很心疼,我们劝您再休息几天,等病好了再来上课,可您却说没事,在家里不放心我们的学习,那次同学们都感动极了,上课听讲都十分地认真。

您经常教育我们:“无论遇到什么困难,都要坚强,决不能向困难低头。在困难面前,你强它就弱,你弱它就强。”那次,您用实际行动诠释了这一真理。您是我学习的榜样。

你是我的好榜样(专业21篇)篇四

雷锋,一个人人都知道的名字;一个为了人民利益而英勇献身的英雄;一个曾多次被评为先进工作者、标兵、劳动模范、红旗手等,并荣获“社会主义建设积极分子”的光荣称号的标兵。他以自己的实践和行动做到了全心全意的为人民服务。在他日记中的第一页写着“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”他就是这样默默地做着。他只有二十二岁的年华,可他创造出无限的生命价值。

翻开他人生中的每一页:5月的一天,天空乌云滚滚,下着倾盆大雨。雷锋要去沈阳办事。为了赶早班车,他早晨5点多就起床,带上几个馒头就披上雨衣,深一脚浅一脚的赶向车站。这时,透过雨帘,他发现前面有一位妇女背着一个小孩,手里还牵着一个小女孩正艰难地走向车站。下这么大的雨,她身上又没有雨衣,浑身已经湿透了。雷锋连忙脱下雨衣披在大嫂身上,并把他们送到车站,又把贴身衣服给小女孩穿。看着两个孩子楚楚可怜,雷锋估计他们还没吃饭,又把馒头给了他们吃。火车到了沈阳,天还在下雨,雷锋还把他们送到家。那位妇女说:“同志,我可怎么感谢你呀!”雷锋连忙说:“不用谢解放军就是人民的勤务员。”

雷锋就是这样永不停息的、全心全意的为人民服务。他像春天的阳光一般温暖的照着周围的同志,像夏天的水一般滋润着周围的同志,像高大的山一般保护着周围的同志,他用自己短暂而光辉的生命,默默无闻的为人们奉献自己的光和热,他平凡而伟大的一生,鼓舞一代又一代的人。

同学们,让我们以雷锋为路标,努力学习,天天向上,做一个名副其实的好学生。

你是我的好榜样(专业21篇)篇五

我们的小区,住着一位保护环境、爱护动物的小女孩,她就是年仅9岁的刘佳宜,我们小区的人都称她为“可爱的环保女孩”。

有一次,我来到河边玩。河边有很多人在散步,垃圾也很多。我往远处望,看见一位小女孩在捡什么。我走近一看,原来是刘佳宜在捡垃圾。我好奇地问:“佳宜,你为什么要捡垃圾?”刘佳宜头也不抬地说:“地球是我们的家,我们只有一个地球,我要为保护环境出一份力。”我心里一惊,小小年纪就会保护环境,真了不起呀!她的袋子装满了,就来到垃圾桶旁,将不可回收的垃圾倒入垃圾桶。然后,就来到了回收站,把可回收的废品卖掉了。我想:原来她只是为了赚钱才捡垃圾的。可是,我错了,在学校举行为孤寡老人献爱心的捐款活动时,她毫不犹豫地将她周末捡垃圾所得的30元钱捐出来。我对她是为了赚钱才捡垃圾的想法,深感惭愧。我真是“以小人之心度君子之腹”。同时,我的心里燃起了对她敬佩的火光。

刘佳宜不仅保护环境,还爱护动物。在一个风和日丽的星期天,我和妈妈去霞山公园锻炼身体,看见刘佳宜手里拿着一个鸟笼,里面有一只可爱的小鸟。我问她:“你家又没养鸟,怎么会有鸟?”她说:“去年冬天,我走在回家的路上,看见一只小鸟受伤了,我把它抱回了家。我先用纱布给它包扎了伤口,然后,我和爸爸用铁丝做了个鸟笼,我看它的样子十分可爱,就给它取名叫:‘可儿’。冬天过了,‘可儿’的伤也渐渐转好了,我就打算将‘可儿’送还给大自然。”说完,佳宜看了看“可儿”之后,我帮她打开鸟笼,佳宜就手捧“可儿”,说:“飞吧!‘可儿’!去寻找你的父母,去投入大自然的怀抱吧”“可儿”展开了翅膀,围着佳宜飞了几圈,好像在说:“小主人,我舍不得你!”佳宜强忍着眼泪说:“去吧!你的母亲一定很担心你!”“可儿”似乎听懂了佳宜的话,向远处飞去。四周只剩下儿童游戏时的欢声笑语。佳宜放飞“可儿”后,忍不住哭了起来。我的眼眶也湿润了。我心里对佳宜充满了感动和崇高的敬意:佳宜,你是好样的。

保护环境、爱护动物人人有责,让我们以刘佳宜为榜样,向她学习,我们将会有一个更优美舒适的生活环境。

你是我的好榜样(专业21篇)篇六

我总想找一个十全十美的人做我的榜样。向这样的人学习,即使不变成十全十美,也会有九美吧。可惜我从没见过我心目中的榜样。

令我吃惊的是这个人就是我。天哪,我连自己都不认识了,但是我可没有老师说的这么好啊。仔细想一想,这些优点我确实有,只不过是老师把它们放大了,夸张了。

榜样不只有一个,每一个人都有自己的长处,“三人行,必有我师焉”,每一个人都有值得我学习的地方,只有不断向不同的人学习,吸取他们各自的优点才能使自己更加完美。

现在老师所说的那个“我”就是我的榜样,与她相对比,我做得还不够好,我应该向她学习,这个学习的过程,也就是逐渐发扬我的优点的过程。榜样不一定是能让自己取长补短的真实的人,也可能是一个可以激励自己进步的虚幻的人。

我终于找到了自己的榜样。

你是我的好榜样(专业21篇)篇七

雷锋,是我们都熟悉的一个名字,在人们的印象中,雷锋只是一个平凡的解放军叔叔,但他是“热心”的代言人,提起雷锋,就想起“好人好事”,就想起“雷锋精神”。

雷锋做的都不是什么天大的事,是一些平常的小事:帮老人拿包;在过年过节时,领人一起打扫候车室,给旅客打水;帮战友补裤子,拆了自己的帽子补了一晚;把自己的藏书拿出来供大家学习;为小学盖楼运砖……他每次到外地出差时,都会做许多好事,所以才有了“雷锋出差一千里,好事做了一火车”这样一句话。

学习雷锋,重在践行,让你我一起,从小养成良好的习惯,努力使自己成为一个助人为乐、团结友爱、有道德的人!

你是我的好榜样(专业21篇)篇八

p目标:

p知识与技能:

p1、教学课文5-12自然段,使学生进一步理解课文主要内容,

p2、通过某些语句的分析和理解,体会阮恒无私奉献的品格。

p3、有感情地朗读课文。

p情感态度与价值观:引导学生从小男孩为了挽救同伴垂危的生命,毅然献出自己鲜血的动人故事中,学习他无私奉献的品格。

p教学重点、难点:体会描写阮恒献血时的动作、表情的语句,了解他当时的复杂心情。继续练习抓住课文的主要内容。

p教学过程:

p一、创设情境导入。

p1、同学们,昨天我们初步地预习了课文内容,了解了故事发生的起因,现在,让我们借助画面,再回到那令人惊心动魄的场景之中。

p(录像)话外音解说:战争爆发了,战斗非常激烈,几架战机呼啸着,盘旋着,投下了几颗炸弹。到处硝烟滚滚,弹片纷飞。其中有几颗炸弹落到了孤儿院,我们仿佛可以听见从里面传过来的几声惨叫,医生和护士连忙奔向现场。其中一个小女孩受了伤,浑身是血。医生说,如果不及时给他输血,他就会因为休克和流血过多而死去。

p2、(过渡)师:情况万分紧急、输血迫在眉睫,在这紧要关头又发生了什么事呢?谁能用自己的话说一说?(引导学生说出文章的主要内容:为了救护重伤的同伴,阮恒毅然献出了自己的鲜血,挽救了同伴的生命。)。

p二、披情入文。

p1、师:读了这篇课文,你最大的感受是什么?(生:感动)。

p2、师:你能说说为什么使你感动吗?(阮恒那种无私奉献的精神使我感动。)。

p3、师:现在同学们一起回忆回忆在你所学过的作品中有没有类似的无私奉献的或朋友间互相关爱的这种情况?(意图:唤醒同学们课内外知识间的联系。)。

p4、师:现在同学们再想一想在你身边发生过类似的事情没有?(生思考回答。)。

p5、师:看来我们身边也发生了不少助人为乐的或是无私奉献的事情。真应了那首歌中所唱到的“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。”那好,现在,就让我们引吭高歌,共同唱一下这首歌的高潮部分,好不好?(配乐。师生同唱:只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间)。

p(过渡)师:同学们,刚才,我们受到了阮恒伟大人格的熏陶,心情都很激动,下面就让我们带着这种激动的心情把课文再读一遍好不好。(生:好。)。

p精读第二部分(5-11自然段)。

p1、师:打开课文,找出描写阮恒输血时的部分,大声响亮地把它读一读。(生读)。读完的同学安静地想一想:你读的时候有没有发现问题?如果有的话用笔在旁边打上一个问号或者简单地注明为什么等疑问词。(生思考、动笔、)。

p2、师:发现问题的同学请举手。(生举手)没关系,再默读或轻声读课文,自己动脑筋想一想,试着解决它!(生自学)。

p3、师:有没有自己解决不了的问题?请举手。(生举手)。

p4、师:没关系,我们还可以在小组里面交流,谁来说说你读懂了什么或者哪个问题请大家给你帮助。(生举手)。

p假设一:“为什么用酒精擦试?”

p师:这是一个医学常识,谁来告诉他?

p生:酒精可以用来消毒。我们平时打针时也要消毒一下,伤口不会感染。

p师:你真是个小傅士,懂得的知识真多,(对原生)现在明白了吗?

p假设二:为什么很快地躺在草垫上?

p师:谁能回答这个问题?

p生1:因为小姑娘急需输血,如果不马上输,她就会死去。

p师:现在你明白吗?把这句话读一读。

p假设三:输血过程中,阮恒为什么一动不动,一句话也不说?

p师:(启发):读书百遍,其义自现,同学们可以再把上下文读一读。

p假设四:“啜泣”是什么意思:(为什么啜泣?)。

p师:你能不能把带有“啜泣”的整句话读出来?(生读)。这是写他输血时的样子。谁来说说“啜泣”的意思?(查查字典)。

p生1:“啜泣”是,抽抽嗒嗒地哭,

p师:书上还用什么词写他的哭呢?

p生2:“呜咽、哭泣、抽泣”(师板书:啜泣、呜咽、哭泣、抽泣)(可解释:这些词都表示哭,它们意思是相近的,但为了避免重复,所以用不同的词来表示,可见我们祖国的语言文字多么丰富呀!)。

p生1:伤心,因为他以为自己快死了。(有可能)。

p生2:他心里非常痛苦。(师板书:痛苦)。

p师:他为什么而痛苦呢?

p生2:因为他担心自己输了血会死。

p师:所以他很痛苦。说得非常好,

p假设五:“为什么捂住脸?”(或掩盖痛苦,或制止哭泣)(你真是个受动脑筋的孩子)。

p师:谁来帮帮他?

p生1:怕人家看到会笑话(有道理)。

p生2:怕医生知道了不让他输血给小女姑娘了。

p师:噢,他捂住脸是为了掩盖什么?(生:他的'痛苦)。

p师:书上还有哪些词也是写他掩盖痛苦的?

p生:捂住、掩盖、制止。

p师:看到阮恒这么痛苦,医生怎么做?

p生:劝,安慰他。

p师:医生怎么安慰阮恒?假如你是医生,你会说什么?(提示:际恒就站你面前)。

p生1:阮恒,你放心吧,输了血你不会死,(说到他心里面去了)。

p生2:阮恒,勇敢些、坚强些,他会没事,小姑娘也会好的(多善解人意的一句话呀!)。

p师:听了你们的安慰,阮恒心里会怎样?

p生:高兴、轻松、不害怕、平静(板书:平静)。

p4、小结:刚才我们学习的这部分是写描写阮恒输血时的部分,通过他的动作、神态,我们可以体会到他由开始的紧张、矛盾,变成后来越来越深的痛苦,最后又恢复平静这样的心情。我们把这部分连起来,有感情地读一读。(指名读)。

p1、师:自由读,用简练一两句话说说这段讲什么。

p生:阮恒说他献血的原因是因为“他是我的朋友”。

p师:这也是文章的题目。同学们,假如你是阮恒,遇到了相同的情况,你会这样做吗?生答略。(使学生明白这就是一种无私奉献的精神。)指名读后三段,深入体会阮恒无私奉献的精神。

p

你是我的好榜样(专业21篇)篇九

即使你壮硕的身体正在老去,你也仍是我心中那个顶天立地的英雄。

——题记。

刚刚离去的疫情对我们来说曾是一场空前的浩劫,面对病毒的我们多么弱小,可他却毅然向前,摁住死神的喉咙,救出无数生者,他就是我的榜样,伟大的民族英雄——钟南山。

面对困难,我也希望解决它,可是想不到办法的我喜欢将困难丢在一边,回避它,也许这样我便能忘了我所面临的难题,绕开困境所带来的烦恼,但心中清楚地知道困难并没有被解决,它可能在看不到的地方一直滋长,终有一天,困难庞大到逼得我避无可避之时,回首才发现已无法解决了,它将我击溃。当我看到你在抗疫一线奋战时,那种全力以赴去解决问题,攻克难关时,我发现原来困难并不可怕,只要有解决它,战胜它的决心,坚持不懈就一定能打倒困难。

我在钟南山院士身上找到了一种品质,那就是面对困难时要有必胜的信念!我学着拥有这种信念,向你学习这种精神,我尝试用它去战胜困难,我发现拥有它的人是战无不胜的。我从你的身上学到了许多,你就是我的榜样,在无形中教会了我许多。

你是信念的支柱,是我永远的榜样,是你告诉我“坚持,希望就在不远处”。

你是我的好榜样(专业21篇)篇十

“同学们,你们要多向小a同学学习,在昨天的随堂小测验中,他拿到了班级最高分……100分,如果……”老师停顿了一下,把视线移到另一边,“……小b同学的学习要抓紧了,虽然学习非常努力,但这次还是……没有考好……”同学们以崇拜的目光看着小a,忽略了小b,我也把小a视作了我的榜样。

那天放学,我走到校门口时,发现忘记拿饭盒了,急忙转身往回跑,去教室拿饭盒。

原来小b他才是我的榜样,因为成绩可以靠努力获得,而人品必须有长期的积累才行……。

你是我的好榜样(专业21篇)篇十一

今年3月5日是毛泽东主席题写:向雷锋同志学习46周年纪念日!多年来,高扬的雷锋精神始终熠熠生辉,已成为我们民族精神中不可缺少的一部分!雷锋叔叔一直是我学习的榜样,他指引着我激励着我不断向前进!

雷锋是一个全心全意为人民服务的人,他热爱集体,关心群众,把毫不利己,专门利人看成是人生最大的幸福和快乐。他的事迹家喻户晓,他的钉子精神更是我学习的好榜样!

雷锋整天很忙,很难抽出时间学习,他每天把书装在挎包里,随身带在身边,一有空就拿出来看,他在日记中写道:有些人说工作忙,没时间学习,我认为问题不在于工作忙,而在于你愿不愿意学习,会不会挤时间,就像钉子,靠压力硬挤进去。

是的,时间是挤出来的,在学习上我们要倡导这种钉子精神,善于挤和钻。平时我不爱看书,总是拿没有时间当借口来逃避学习,基础不扎实,每次考试总有很多的词语不懂,理解能力一直提不上去,写作文时常常词穷,描写不够生动。老师说,学习不是一朝一夕的事,只有平时的积累和学习,才能不断地丰富自己!一寸光阴一寸金,从现在开始,我要以雷锋叔叔为榜样,充分利用每一分每一秒来学习,不让自己成为明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎的人!

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,雷锋就像一根蜡烛,燃烧自己,照亮别人。他那活着就是为了使别人生活得更加美好的无私奉献精神不会因为时代的变化而改变,始终引领着我们乐于助人,向上向善,获得更多的温暖和快乐!雷锋精神永远年轻!

你是我的好榜样(专业21篇)篇十二

我有很多朋友,但我最佩服、最要好的朋友是李阳,他是一个明事理落落大方的人,他的个子不高,但有一点胖、浓浓的眉毛下有一双炯炯有神的眼睛,你瞧她正在全神贯注的看着不知是什么书?在这个时候你要是过去打扰他的话,他总会瞪你一眼,好像在说:“真讨厌到别处玩去、没看见我正在看书吗?还来打扰我”。

你别看李阳他有的时候有一点凶,但是他画画、写作、等样样都精通。

在学习上他十分勤奋,成绩总是在班里名列前茅,语文和数学经常得第一名,上课他从不做小动作,总是认真听课,一放学就到家里写作业,从不到外面去玩。上课的时候,总是认认真真听讲,不懂的问题就向老师请教。上课大胆举手发言,他的回答总是让我们吃惊,为什么他知道的东西有那么多呢?写作的时候,他坐姿正确,一笔一划写的工整干净,因此看到他的作业你会忍不住的叫道,太整齐了,字写得太漂亮了,看着每页老师批的“优’’字,我会常常想,这要是我写的就好了!他的任何成绩都好让我们十分羡慕。

李阳还是一个助人为乐的孩子,他总是第一个把他零用钱拿出来捐款,两三次,碰到同学有困难的时候,他会主动帮别人,把自己的文具借给忘带的同学,主动给学习不好的同学讲题,这样的事情说不完。我要以他为榜样,与他切磋学习方法,多学习他的'长处,克服自己的不足之处,加倍刻苦学习,多积累各方面的知识,力争要超越他,并证明只要人人努力去实现自己的目标都会像他一样优秀。

你是我的好榜样(专业21篇)篇十三

如果你们要问我最好的榜样是谁,我就会不加思索地回答:“是送垃圾的人。”

有一天早上,外面下着大雪,我把垃圾收拾好了准备扔下去的时候,可我看着外面的大雪。我还以为今天我们小区的送垃圾的工人不来了呢!可是我正要走向客厅的时候,我就听到“呲呲……”的声响。我就走到窗户旁边去看,原来是送垃圾的人来了,他的垃圾车轮已经被冻住啦!

我很快下楼,把垃圾给扔了。我站在垃圾桶前看着清洁工的帽子上有很多的雪,那是一顶再普通不过的帽子,帽子上沾了很多黑色的东西,可是叔叔也不清理一下子。还有他的眉毛已经变成了白色。他里面穿着一件老旧的毛衣,外面随便套着一件军绿色的大衣。就像一个有生命的雪人,推着一辆笨重的垃圾车在缓缓的走着。我说:“叔叔,来我家暖和暖和吧,再喝几杯热茶。”可是这个叔叔说:“我要为人民服务,我不能停下工作。”

最后这个叔叔又推着他的垃圾车呲呲的走了。

我要学习这位叔叔为人民服务,为人奉献的精神。他是!

你是我的好榜样(专业21篇)篇十四

是李妍倩,她总扎着一个马尾辫,穿着格子衣,她的眼睛又大又明亮,是一双充满智慧的大眼睛。

二年级时,我们第一次写的作文是《校园里的春天》,章老师带我们去观察春天,大家都一边尽情地玩耍,只有李妍倩仔细地在一边观察,她一会儿摸摸小草,一会儿看看大树,一会儿仰望天空。真不知道她的作文会怎么写?要写作文了,我的脑袋空空如也,一个字也写不出来。可是只见她飞快地动着笔,很快,她交了作文本,还得了优星,她可真厉害啊!我还没动笔,她就写完了。我看着空空的作文本,心里别提有多难受。我想:论聪明,我可不比她差,为什么她能写好作文而我不能呢?我笑嘻嘻地走到她面前,只见她正捧着一本作文书,津津有味地看着呢。我一连叫了她几声,她还是不回答,哦,原来她已经入迷了,要是我早就丢下书跑出去玩了。通过这件事,我对她刮目相看了。

她还有很多方面让我佩服,她是谁呢?她就是——李妍倩。

你是我的好榜样(专业21篇)篇十五

民族是创立世界的重要因素,只有搞好民族团结才有利于推进建设中国特色社会主义。中国特色社会主义是解决我国民族问题的根本道路。

有一件事情曾发生在我身上,让我改变了对民族人的看法,从不关心民族人,变得对民族人格外关心,让我了解到民族人的热心无私,和他们勤劳善良的道德素质。

20xx年的夏天,我去小区里公园玩(小公园就在马路的旁边)。

在我快走到公园的时间,我看到里面有好多小朋友在玩耍,当时心里非常高兴,就快步往公园方向跑去,而且还在马路中间左右随便跑,也没有注意后面是否有车,就在这时一个维吾尔族叔叔骑着摩托车过来。

看到在马路上左右乱跑的我,他自己一个急刹车,因为刹车太急把自己重重摔倒在地,膝盖骨直接撞在地上,而我没有受到一点刮擦,站在了摔倒的摩托车边上。

这时维吾尔族叔叔痛苦的摸着自己摔破的膝盖,挣扎着从压着自己的摩托车下站了起来,关心的问伤到我没有,有没有吓着我,当时我心里可是难过了,这个本来就是我的错,是我在马路上胡乱跑,害的叔叔受伤了,还摔坏了他的摩托车,他不但没有责怪我还这么关心的对待我,让我不由得对这个维吾尔族叔叔产生了极大的敬佩心里。

默默的在想我以后一定要像这个维吾尔族叔叔学习他这种大公无私的精神。

维吾尔叔叔还给我们留下他的电话号码,说以后身体有什么情况可以联系他,他不会逃避责任的。就这样我们两家现在都成了好朋友,在过节期间相互都去家里拜访。

王杰曾经说过这样一句话:“一堆沙子是松散的,可是他和水泥,水,沙子混合以后,比花岗岩还坚韧。

句中的沙子指汉族,水泥,石子,水,是指别的民族,如果我们分裂了,别的国家就有机可乘,必将会将我们走向灭亡,如果我们心连心,心心相印。

那么,在强大的敌人,我们也不怕,让我们民汉一家人,永远这样相亲相爱吧!

你是我的好榜样(专业21篇)篇十六

虽然你已经取得了可喜的成绩,但是,你还有很大的潜力。只要你继续发挥自身潜力,向着更高的目标奋斗,你就会拥有光辉灿烂的明天!

在学校里,不光要学会知识,还要学会学习,学会生活,学会做人。只有这样,才能使自己成为一个对社会有用的人才。

活泼、开朗、热情、大方,有爱心,你带给了班级不少的欢乐。同学们为你自豪,老师为你祝福,为你喝彩!

付出总有回报,说到不如做到,要做就做最好——步步高!今天在学习上的付出,将会在明天的生活和事业中得到更大的回报。

老师很喜欢你,不仅是因为你的成绩好,更重要的你做任何事都认认真真,踏踏实实。在班级工作中,关心班级,乐于助人,是老师的好帮手;在学习生活中,你是同学们的好榜样。

你是一个很有潜力的好孩子,也是一个很有上进心的好学生。老师相信:明天的你会更加优秀!

老师看到了你的成绩,也为你感到高兴。学习犹如逆水行舟,不进则退。相信你会再接再厉,更上一层楼。

你热情,有一颗火热的心;你友善,做事总是设身处地地为别人着想。我为有你这样的学生高兴。

“是玫瑰总要吐露芬芳,是金子总要闪耀光芒。”你是一个前程似锦的人,胜利在向你招手,曙光在前头。

1、关心国家大事,自觉维护集体利益,尊重领导,团同志,具有良好的道德品质和师德修养。

2、该同志遵纪守法,自觉遵守学校的劳动纪律,时刻以一名共产党员的标准严格要求自己。

3、该同志在一年的体育教育工作中,以饱满的工作热情、求真务实的工作态度,认真完成各项任务。

4、该同志一心扑在教育事业上,舍小家为大家,“捧着一颗心来,不带半根草走”,深受全体教师的尊敬。

5、该同志通过实践教学,点燃学生智慧的火花,提高学生体育的基本功。

6、该同志时刻保持谦虚谨慎、戒骄戒躁的作风,时刻保持安教乐教、廉洁执教的师德风范。

7、该同志师德高尚、默默耕耘,在平凡的岗位上干出不平凡的业绩,培育出满园桃李。

8、该同志善教乐教,深受师生尊敬为了完成上级、学校交给的任务。

9、该同志热爱中国共产党,热爱社会主义,坚持四项基本原则,坚持改革开放。

10、该同志全身心投入体育教学工作。为提高学生的学习积极性,他不断探究新教学方法,注重“示范、讨论、评讲、实践”四合,通过生动活泼的教学方法激发学生的学习兴趣。

11、该同志教育教学效果好,深受广大家长和学生的喜爱。为人师表,作风正派,堪为其他老师学习的榜样。

12、该同志既教书又育人,还负责学校铁宣传工作,为宣传好学,他夜以继日,不惜牺牲休假日时间,为学校做好宣传广告。

13、该同志积极参加学校的政治学习,认真学习党的教育方针、政策,学习江“三个代表”重要思想和党的xx届五中全会精神。

14、该同志功底深厚,具有较高的艺术素质,为人师表,深受领导的器重,一直以来兢兢业业。他肩负重任,乐于奉献,把青春献给党的教育事业。

15、该同志充分发挥教师的引导作用,耐心细致的教学,提高学生体质。关心爱护学生,利用各种手段激发学生在体育方面的兴趣。

16、该同志不仅在教学方面取得辉煌业绩,而且在协助学校团委、学生会工作表现出色。

1.你是个聪明、活泼的好孩子,上课特别认真。回答问题大胆响亮,你热爱集体,关心同学。是学生的好榜样,是老师身边的好助手,希你今后更加努力,永远保持三好学生的光荣称号。

2.你是个诚实、善良的孩子,同学之间友好相处,对人有礼貌但。由于你作业时,上课不够专心,导致你成绩不太理想,希你今后不再犯同样的错误,迈出新的一步。

3.你是个乖巧的女孩,对人有礼貌,同学之间友好相处,作业按时完成,由于你的不断努力,学习上有了明显的进步,希你今后继续努力,争取与同学并肩前进。

4.你是个懂事、聪明的女孩。你热爱集体,关心同学。上课积极动脑,作业认真完成,还是老师的好帮手,希今后再接再厉,争取更大的进步。

5.你是个乖巧、好学的女孩。同学之间友好相处,作业也比以前做得认真,在这一学期内,成绩有了明显的提高,希你今后继续努力,争取做个好学生。

6.你是个诚实、勤奋的男孩。作业按时完成,但字迹不太工整。同学之间和睦相处,集体活动积极参加,但上课发言不太热烈,希今后积极动脑,学习成绩能更上一层楼。

7.活泼、好动是你的天性。学习自觉,同学之间友好相处,集体活动积极参加,作业按时完成,但字迹较差,希今后改掉这点坏毛病,争取更大的进步。

8.你是个勤奋、好学的孩子。同学之间友好相处,热爱集体,作业认真,学习成绩有了明显的进步,但上课发言不太热烈,希今后多动脑,争取更大的进步。

9.你聪明、可又太顽皮。你尊敬师长,热爱集体,各项活动积极参加,由于你的努力,在学习上进步很大,希今后不要骄傲,坚持不懈,争取做个好学生。

10.你是个诚实的孩子,你热爱集体,关心同学,学习有上进心,作业按时完成,但字迹不太工整,希今后改这些坏毛病,争取更大的进步。

你是我的好榜样(专业21篇)篇十七

是我们聪明能干的副班长——毛睿昕。

有一次,班级里举行了“小小推销员”pk赛。毛睿昕是第一个举手并上台的。只见他从后背拿出了一枝钢笔,绘声绘色地形容起来,很快,我们的眼前仿佛出现了一个身穿礼服,头戴礼帽的“钢笔绅士”,是它帮助主人写出了一笔好字,做好了每一本作业,考出了优异的成绩。一枝原本普通的钢笔,在毛睿昕的推销之下,一下子变成了一枝具有魔法的“神笔”,令我情不自禁地想要买下它,让它在我的手里也能书写出一个个漂亮的字,考出最好的成绩来。这别出心裁又幽默风趣的演说让我们全体同学佩服得五体投地。

……。

你是我的好榜样(专业21篇)篇十八

我觉得我很幸福,因为我身边一直有一位好榜样妈妈陪伴着我。

我的妈妈人到中年,是一位小学校长。在繁忙的工作和学习中,她的头发总是理得的整整齐齐,亮亮丽丽,齐肩的秀发像一碗清汤面似的,爽极了;走起路来特别有精神!;在我眼里,她的眼睛就像玉泉的水,总是那么清,总是那么亮,总是那么温柔,美丽。是的,我的妈妈不仅漂亮,而且更是一个孝敬老人的好妈妈。

记得有一次,我和妈妈逛商场.在商场里,妈妈看见了一件心爱的衣服。这件衣服是白色的,中袖,腰身收的特别好。而且牌子是妈妈最喜欢的23区,它今天居然搞活动,打6折,还不到1000元。妈妈兴奋地左看看,右试试,我看见妈妈脸上露出少有的痴迷表情。哎,难怪爸爸说:“女人天性就是喜欢衣服”。妈妈自我欣赏了很久,本以为她马上会把衣服买了,可是折腾了半天后,她却对我说:“再看看其他东西吧!”,我很诧异地跟着她走,心想:“妈妈到底要干什么呢?这件衣服那么漂亮,想买又不买,简直浪费时间。”

我们穿过重重衣海,终于走到一个按摩椅店,妈妈转过头对我说:“我们给外婆买一台如何?她躺在上面肯定很舒服”.“可是,妈妈,您就买不到衣服了?4000多啊!!!”。“那你给妈妈建议一下买什么呢?”妈妈温柔地对我说。“买什么呢?.......外婆年龄大了,衣服以后还是可以买的,这次先买按摩椅吧!”我和妈妈决定选择给外婆买礼物.

妈妈又挑又选,转了一圈又一圈,妈妈终于买到了一台非常豪华,实用的按摩椅,把它送到了外婆家。

外婆看到那台按摩椅笑了,妈妈也笑了,.......

看见妈妈这么孝敬外公、外婆,我很感动.我想我也要像她一样——做一个孝敬老人的人!

这就是我的妈妈,妈妈。我为有这样一位妈妈感到自傲。

你是我的好榜样(专业21篇)篇十九

钱恒锐,他是我最敬仰的人。

事情发生在某一天的上午。我听见老师在喊钱恒锐做事情,老师一遍一遍的呼喊,但是他只当作耳边的一阵风,在呼呼的吹着,仍然专心致志地看课外书,老师气愤到了走火入魔的地步——极限。当老师走到跟前一看,他正专心致志地看书,老师也不忍心打扰,只好万般无奈的情况下找别人去了。

有一次,老师请他帮忙,谁知他下课去观察蚂蚁了,喊他,也听不见,只好让人去喊他,他才来帮忙。美术课上,他画的蚂蚁赢得了大家的阵阵掌声。

这就是全神贯注、专心致志的钱恒锐,是。

你是我的好榜样(专业21篇)篇二十

我的好榜样是余梓梁,她是我们班的学霸,也是我们班的副班长。

余梓梁之所以能成为我们班的学霸,是因为她学习认真,还喜欢读书。别的同学玩游戏的时间,她总是静静地坐在自己的位置上,目不转睛地看着一本书。

记得有一次,我和余梓梁一起玩游戏的时候,我发现她做游戏时很投入,拥有很多优点。例如:速度快,细心,乐于助人……但她身上最值得我们学习的是她的细心。她和大家一起玩“过桥”时,一步一步的从“小桥”上踏过,好像生怕一不小心踏进“水中”。细心的她很快就发现了一个小窍门:如果你一直沿着桌子的中间走,是不容易掉下来的,如果从间距较窄的地方走,也不容易掉下来。我一试,果然好走多了,我也没有掉下来过。

余梓梁是我的好朋友,也是我的好榜样,我要向她学习细心、喜欢读书的好品质。

你是我的好榜样(专业21篇)篇二十一

生活中每个人都有自己学习的榜样,向他们学各种长处,向口才好同学的学口才,像他们作学习写文,我也有一个榜样,她就是班长勾博。

说起她呀,脑子里会出现很多的词语:多才多艺,写作高手,口才第一,写字漂亮,弹得一收好古筝,演讲小天才等等。我很羡慕她,有时我觉得我远远比不上,所以没有自信,可是妈妈安慰我说只要坚持学习就会赶上她,所以我要向她学习,要变得像她一样自信起来,要阳光起来。

我要学习她的口才!每次代表班级和学校参加演讲比赛的都是她。他不但聪明,而且记忆力超好。每次演讲稿都好页,但是她只要一天时间或半天时间就会背下来,我真是羡慕嫉妒恨呀。

我要向她学习写作文,她发表过很多作文,其中在《科尔沁都市报》《作文报》上都有发表,听说在中外作家网上已经发表15篇作文啦,还拿到了好多的.稿费呢!我也要尽快发表我的作文。

我要向她学习写字,她写字从来都是一笔一划的,从来不会写的很乱,也不会急,这一点是我最敬佩的一点了。我也要向她一样优秀。

这就是我的好榜样——一个会弹钢琴、会弹古筝,会演讲、会写作的小伙伴。

我要向妈妈说的那样,向她学习!

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