实施方案涉及到资源的合理利用和风险的控制，需进行全面评估和预判。没有一成不变的实施方案，但我们可以从下面这些案例中找到一些普遍适用的原则和方法。
对标争先实施方案范文（18篇）篇一
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
为贯彻落实xx市委关于开展“争先、进位、崛起”大讨论的部署要求，扎实有序推进xx系统大讨论活动，切实把思想和行动统一到市委“1355”战略部署要求上来，以思想觉醒和开拓进取全面奠定和拓展我市工业经济转型、xx国企发展改革新局面的思想和工作基础，努力为全方位高质量发展注入更加强劲的新动能，现根据市委实施意见，结合我局（委）工作实际，制定如下实施方案。
开展“争先、进位、崛起”解放思想大讨论活动是统一思想、凝聚共识的需要。在全系统党员干部中开展解放思想大讨论，吹响解放思想的集结号，正当其时，十分必要，这既是直面突出问题的自觉担当，也是勇当崛起重任的自我选择，更是抢抓机遇、乘势而上、争先进位的主动作为。开展“争先、进位、崛起”解放思想大讨论活动是全方位推动工业经济转型高质量发展和深化xx国企改革的需要。市第x次党代会报告中指出，“要通过结构调整、布局优化、动能转换，加快工业转型步伐”、“要深化xx国企改革,全面完成市县两级僵尸企业处置、全民所有制企业改制，加快一般竞争性领域企业市场化法治化出清，分类稳妥推进混改”。开展解放思想大讨论，是对标先进地区、发现差距，解决问题，推动我市工业经济转型和深化xx国企改革的重要途径，更是实现在全方位推动高质量中走在全省第一方阵的重要举措。开展“争先、进位、崛起”解放思想大讨论活动是进一步推动党史学习教育走深走实的需要。开展解放思想大讨论是党史学习教育的重要内容，是落实“学党史、悟思想、办实事、开新局”中“开新局”的具体体现，是检验“我为群众办实事”实践活动成效和党史学习教育成效的重要标尺。
二、开展大讨论时间及参与范围。
“争先、进位、崛起”解放思想大讨论活动在全系统广大党员干部群众中开展，以局机关、局所属事业单位及直属企业各级党组织和领导干部为重点。要以“四个坚持”为基本原则，即坚持“三个导向”、坚持以上率下、坚持注重实效、坚持从严从实，站在讲政治的高度，把从严从实的要求和态度贯穿始终，把深层次查摆和解决问题作为大讨论的主线贯穿始终，把开展大讨论同党史学习教育有机结合起来，同贯彻落实省第十二次党代会和市第x次党代会确定的任务有机结合起来，同立足本职本岗做好实际工作有机结合起来。全系统领导干部要以上率下，带头解放思想，带头查找问题，带头整改提升。各单位各企业要采取有效措施，动员引导全单位（企业）踊跃参加。
三、大讨论重点。
这次大讨论围绕“争先、进位、崛起”主题，重点聚焦六个方面查摆问题，落实整改，进一步转变作风、改进工作，在全系统内形成敢闯敢干、争先发展的良好局面。
（一）聚焦奋斗目标开展大讨论，在强化担当作为上实现思想大解放。紧紧围绕“在全方位推进高质量发展中走在全省第一方阵”目标和对工业转型、xx国企改革要求深入开展讨论，着力解决发展信心不足、责任意识不强等突出问题。按照市第x次党代会xx件大事xx个方面关于“推进转型升级”等工作部署，解放思想，开拓创新，对标一流，争先进位。
（二）聚焦机遇挑战开展大讨论，在深化市情认识上实现思想大解放。要通过深入学习讨论，充分认清当前的发展问题和体制机制障碍，明晰新机遇带来的新出路，认清新挑战提出的新任务，对当前的问题和障碍看得更清楚，着力解决对市情认识不深、机遇意识不强等突出问题，彻底扭转在全方位推动高质量发展中不知“干什么、怎么干”的困境。
（三）聚焦发展理念开展大讨论，在探索转型路径上实现思想大解放。紧紧围绕新发展理念开展深入讨论，着力解决思路单一、理念落后，对传统产业优势发挥不够，打不开新局面等问题，引导干部群众对全方位推动高质量发展的关键点和着力点把握更准确，对自身的责任和作用认识更到位，对下一步的目标和措施思考更明确。
（四）聚焦改革开放开展大讨论，在优化营商环境上实现思想大解放。牢固树立“人人都是营商环境”的理念，充分认清全面深化改革是改善营商环境的根本出路，通过深入学习讨论，着力解决“官本位”“等靠要”“管卡压”思想严重、为市场主体服务意识欠缺等不作为、慢作为、乱作为的突出问题，努力走出持续优化营商环境的路径。
（五）聚焦作风建设开展大讨论，在推动真抓实干上实现思想大解放。紧紧围绕干部作风建设深入开展讨论，着力解决在干部中存在的担当作为劲头不足、干事创业热情不高、服务意识主动性不强等突出问题，通过大讨论，形成组织为个人担当、个人对组织负责的风气，引导党员干部增强力戒形式主义、转变工作作风的自觉性，心无旁骛干事业、聚精会神抓落实。
（六）聚焦为民服务开展大讨论，在破解民生难题上实现思想大解放。要心怀让人民幸福的“国之大者”，结合“我为群众办实事”实践活动，深入查找为民服务不到位、人民群众不满意的地方，深入破解环境改善、社会治理、民生福祉等方面存在的问题，引导党员干部只要有利于高质量发展，有利于增进人民福祉，就要勇敢闯、大胆试，创造性地开展工作。
四、方法步骤。
（一）全面动员部署。局党组对xx系统大讨论活动进行动员部署，制定系统实施方案。各单位各企业要对本单位本部门的大讨论活动进行部署动员，机关围绕服务中心、建设队伍搞好服务，事业单位围绕深化分类改革、促进事业发展搞好服务，企业围绕服务生产经营等中心工作，制定切实可行细化的实施方案，教育引导党员干部群众明确开展大讨论的重要意义、主题内容和具体要求，把思想和行动统一到市委决策部署上来。各单位各企业也可结合实际制定“自选动作”，确保大讨论切合实际、取得实效。
（二）深入学习讨论。深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，深刻领会习近平总书记关于解放思想的重要论述，认真学习中国共产党党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史中关于解放思想的重要篇章，深刻理解、准确把握十九届六中全会、省第xx次党代会、市第x次党代会精神。党组理论学习中心组召开专题学习会议，党组成员围绕解放思想论述，聚焦“六个方面”进行研讨交流。各基层党组织要列出学习计划，采取“三会一课”、主题党日活动、支部专题会议、职工会议、专题讲座专题宣讲等形式，通过原文原著、学习强国等平台，组织党员集中学习研讨，每两周至少安排一次。各级领导干部要结合讨论学习内容，深入开展调研。
（三）广泛征集意见。围绕大讨论主题任务，突出“六个聚焦”，局党组通过发放征求意见表、设立电子邮箱等形式向局各科室、各单位、各企业征求意见。各单位各企业要分析本单位本企业存在的具体问题，坚持开门问计、集思广益，面向广大党员干部群众、“两代表一委员”、党外人士、服务对象等，多种形式广泛征集意见，提出解决问题的举措。
（四）认真查摆问题。结合学习讨论、调查研究和意见征集情况，围绕“六个聚焦”认真反思，各科室、各单位、各企业要结合各自工作职能，查找与省内先进地区、国内发达地区在工业经济转型发展、xx国企改革发展上的差距，要找准自身在思想观念、精神状态、工作作风、工作方法、能力本领等方面存在的问题和不足。通过横向找差距、纵向深分析，分析查找问题，形成问题台账。
（五）制定整改措施。对查摆的问题要进行系统分析，立足职能，对照政策要求，对标一流水平，围绕“争先、进位、崛起”主题，和2021年工作冲刺结合起来，和2022年工作谋划结合起来，各科室、各单位、各企业要制定系统的整改措施，明确近期、中期、远期目标任务，建立整改清单，推进落实。
（六）抓好整改落实。要切实增强抓好整改措施落实的思想自觉、行动自觉和责任自觉，坚持立行立改，结合党史学习教育“我为群众办实事”实践活动要求，对一些关乎企业和群众切身利益、能够落地落实的问题，年底前整改完成。
五、保障措施。
各单位各企业要高度重视，将大讨论活动列入重要议事日程，深入搞好宣传发动，精心组织，周密部署，扎实推进，高标准高质量开展大讨论，务求取得实效。
（一）健全领导机制。市xx局（xx委）成立“争先、进位、崛起”大讨论领导组，设立办公室，负责大讨论的谋划组织、督导推动、宣传引导等工作。各单位各企业要把开展大讨论作为重要政治任务，加强组织领导，主要负责同志要亲自部署、亲自推动。要成立相应的领导工作机构，紧密结合实际，制定各自具体的实施方案，细化工作责任，创新讨论内容，推动大讨论扎实有序开展。
（二）加强分类指导。局大讨论领导小组要根据各直属单位、企业不同特点以及大讨论进展情况，因地制宜，采取不同举措加以指导。各单位各企业要大胆创新，从实际出发，结合市委确定的“大题”，科学合理地设计各自的“小题”，有针对性地组织开展好大讨论，要把学习与讨论结合起来，把查摆剖析与整改提高结合起来，触动思想、触及灵魂，决不能浅尝辄止、空泛议论，做表面文章。
（三）强化督促推进。局大讨论领导小组要建立具体的督促指导机制，重点督促检查各单位大讨论的进展情况、薄弱环节及整改成效，防止出现工作死角，及时发现解决问题。要把大讨论作为年度民主生活会和组织生活会的一项专题内容，列入党组织书记抓基层党建述职和年度目标责任考核内容，各基层党组织书记要切实履行好开展大讨论的主体责任，对组织不力、敷衍塞责、效果不好的，要严肃批评、严肃问责。
（四）坚持统筹兼顾。这次大讨论，要大力弘扬求真务实精神，解决问题，讲求实效。各单位各企业要从实际出发，积极引导发动广大党员干部群众参与到大讨论中。要坚持围绕中心、服务大局，始终把组织开展大讨论与日常工作目标任务结合起来，与当前各项重点工作结合起来，科学组织安排，分配好时间精力、工作力量，处理好大讨论和各项工作的关系，真正做到“两不误、两促进”，统筹推进各项工作有序开展。
对标争先实施方案范文（18篇）篇二
为全面贯彻落实党的十七大和十七届三中、四中全会以及省委八届七次、八次全委会精神，以深入学习实践科学发展观为主题，在党的基层组织和党员中深入开展创建先进基层党组织、争当优秀共产党员活动，是加强我校基层党组织建设，不断提高我校党建科学化水平的重要举措，是推动基层党组织和党员立足之本职发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用的一项重要的经常性工作。根据中共委员会文件精神，结合我支部实际情况，特制订本方案。
一、指导思想与目标。
（一）指导思想。
我校开展的创先争优活动，以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，全面贯彻落实党的十七大和十七届三中四中全会以及省委八届七次八次全委会议精神，已深入学习实践科学发展观为主题，全面落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和《大学深入开展创先争优活动实施方案》的要求，支部要坚持以“创先争优”活动统揽工作全局，把“创先争优”活动与转变作风、提高效率相结合，与提高素质，推动创新相结合，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋作用。
（二）目标。
以“推动科学发展，构建和谐校园、强化现代管理、服务师生员工，加强基层组织”为目标，坚持改革创新，务求实效，从支部实际出发，巩固和拓展深入学习实践科学发展观活动成果，统筹推进党的建设和支部工作。
1，巩固和扩大深入学习科学发展观，切实将全面建设特色鲜明高水平大学的目标作为师生的共同追求。
2，解决师生最迫切最关心的问题，进一步融洽大家的关系。3，推进学习型基层党组织建设，增强党员队伍的生机和活力，充分发挥基层党组织的作用。
4，提高大学生党员理论修养和学习能力。让大学生党员加强党性修养，逐步学会用马克思主义原理来思考问题。
5，不断增强大学生党员的素养，给其创造锻炼环境，充分发挥大学生党员的优势，使其能更好地发挥党员的先锋模范作用。
二、活动主题：深入学习实践科学发展观，争做优秀党员创先进基层。
三、活动前期准备：
（一）调动支部党员的积极性，做好“创先争优”的动员与宣传。1）、举行支部“创先争优”动员大会。2）、做好宣传工作，营造活动氛围。3）、与老党员一起开展“创先争优”讨论会。
（二）党员自我认识、自我批评，同时表“创先争优”活动决心。1）、开展党员自我认识、批评与自我批评组织生活会。2）、开展在党旗下表“创先争优”决心的活动。
关爱春城，洁净家园。
——学生一支部开展“春城—家园”环保行动。
生态环境问题是一个重大而紧迫的问题，环境是人类赖以生存与发展的基础，是经济建设和社会进步的条件，是衡量人民生活质量和水平的内容和标准。现代人类生产生活对地球母亲的损害越来越大。为营造一个健康、清洁、可持续发展的生存环境，各种环保活动方兴未艾。为响应昆明理工大学校党委提出的“创先争优”主题活动和努力把昆明建设成全国卫生城市的号召，提高昆工党员环保意识，改善城市环境，学生冶金一支部将组织开展以“春城——家园”为主题的昆工党员志愿者环保大行动。活动宗旨：
唤起党员环保意识，提倡生态生活理念，共同参与、建设生态城市；
爱树、养水、护草，拥有清洁的城市环境；
清洁春城，建设清新、美丽、自然和谐的生态环境；
提高市民环保意识和自觉行动意识。活动主题：
保护环境、美化城市第一项活动:保护翠湖活动区域：
翠湖公园活动安排：
环保宣传：制作环保公益广告；在公园出入口处设置相关环境保护宣传画与资料.现场讲解:为过往市民讲解环保知识,如何对垃圾进行有效的处理,如何将垃圾进行分类,如何将垃圾变废为宝等常识.清洁环境：清洁林间道路，把路边上的废弃物、纸片、枯枝残叶清理掉，清洁翠湖湖堤，把翠湖湖堤上的废弃物、凌乱石头清理掉，并清除湖上的不洁飘浮物，还翠湖“清秀”面目。
清除白色污染：在路边及死角处清除白色污染，劝阻、杜绝使用原材料为不可降解塑料的快餐盒。
宣传广告牌如下：
天天环保，谢谢配合，请从以下小事做起:。
1、不用、少用一次性筷子。
2、不乱扔废弃物，回收废旧电池。
3、买菜、购物尽量用布袋。
4、吃完口香糖后包好，放入制定地点。
5、参加一次环境保护志愿活动。
6、将垃圾分类丢放。
一、比赛规则：利用废旧物品（如饮料瓶、废旧光盘、旧cd盘、废电池、旧电话卡、塑料袋、纸张、一次性筷子，各种废弃的文具、衣服等）为原材料，集合一部分辅助材料（如绳子、竹签、纸板、胶水等），组装出一些有艺术欣赏价值的物品或模型，可以用来装饰我们的生活。
二、做好前期宣传工作，面向全院学生征集参赛作品。
三、将作品收集汇总，并准备好选票等评选所需用品。参赛物品要求：
1、作品必须由废旧物品制作，可使用少量非要求材料；
2、作品须具有一定的创新性、观赏性，实用性；
3、参赛作品不得雷同；
4、作品必须是自己亲手所制作；现场组织：
一、展出前准时将参展作品及相关用品准备到为；工作人员负责参展物品的运输、现场介绍等工作；展出结束后，应对活动场所进行清扫，并将参赛物品运回。
二、在展出阶段，对优秀环保作品进行评比；并派工作人员在活动期间的义卖和宣传活动。
对标争先实施方案范文（18篇）篇三
通过“对标学习、创优争先”活动，组织引导全街道党员干部对照标准争先进、瞄准一流创标杆，进一步优化服务环境、完善服务措施、提高服务质量，确保活动让群众受益，使为民服务创优争先活动制度化常态化。
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对标争先实施方案范文（18篇）篇四
实施计划是从目标要求、工作内容、方法和工作步骤等方面对某项工作作出全面、具体、明确安排的计划性文件。这是一种应用写作风格。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴！
根据《中共杭州市萧山区委印发关于开展解放思想大讨论活动的实施方案的通知》（萧委发〔2018〕36号）和《中共杭州市萧山区委办公室关于激励干部新时代新担当新作为开展“三好双一流”争创活动的通知》（萧委办发〔2018〕54号）精神，局党委决定，在局系统开展“对标一流找差距学习标杆促提升”专题活动。
以习近平新时代中国特色社会主义思想为统领，深入推进“四提一争”活动，进一步激发干部队伍的积极性、主动性、创造性，激励广大干部新时代新担当新作为，认真学习对标单位的好经验、好做法，深入查找差距，制定切实可行的对标方案，实行全方位对标，确保取得实实在在的成效，争当“八八战略”再深化改革开放再出发的排头兵。
本次专题活动以人才工作、社保经办为重点，人才工作对标高新区（滨江区）、社保经办对标绍兴市柯桥区，其他科室（单位）要在同行业内自立标杆，组织开展以“分析短板、对标找差、谋划举措、全面落实”为主要载体的专项活动。
（一）分析短板。
各科室、局属单位要集中一段时间，围绕区委、区政府中心工作，召开党员干部学习会、讨论会、座谈会，组织开展一次以“盘点工作找问题，深挖根源谋思路”为主题的大讨论活动。通过自上而下、自下而上的大讨论，深入查找在目标制定、平台建设、方式方法、窗口服务、自身建设等方面存在的突出问题，既找显而易见的、又查隐藏较深的，既找影响当下的、又查涉及长远的，既找“先天不足”形成的、又查工作不力造成的，摸清阻碍追赶超越的症结点，列出一份针对性强的短板清单。
（二）对标找差。
各科室、局属单位要围绕思想理念对标、作风效能对标和工作实绩对标三大任务，对照可学可比的先进典型和工作标准，进行全方位、多层次、多角度对标。通过纵向分析，认真总结经验，明确发展优势，坚定发展信心。同时，查找不足，确定方向。通过横向对比，找准我区人力社保各项工作在全市、全省的位次和差距，树立标杆，从而切实解决“学什么、向谁学、怎么学”等问题。
（三）谋划举措。
各科室、局属单位结合对标找差情况，根据工作发展的最新要求和自身实际，按照量力而行、循序渐进、适度超前的思路，跳出“城墙思维”、破除思维定势，寻找缩小差距、实现赶超的新方法、新途径，完善推进措施，改进工作作风，既不制定不切合实际的目标，也不能随意降低标准、敷衍了事。同时，结合谋划明年工作思路，进一步解放思想、转变观念，把工作聚焦到破解各类重点难点问题上去，把精力集中到人力社保工作的大局中来。
（四）全面落实。
各科室、局属单位要抓好各项工作措施的有效落实，明确工作目标、工作进度和责任分工，制定时间表、路线图；要全力破解瓶颈制约，及时有效解决工作推进中的各类问题；科室、单位之间要加强统筹协调，形成工作合力。局党委将运用督促检查工作机制，定期和不定期对工作进展情况进行检查，确保工作取得实效。
本次专题活动从2018年11月中旬开始，到2019年1月底初步结束，并实行长效管理，分三个阶段进行：
第一阶段（11月中旬至11月中旬）。制定局党委《关于开展“对标一流找差距学习标杆促提升”专题活动的实施方案》，明确任务和具体要求。各科室、局属单位根据实施方案的要求，制定具体活动方案并于11月20日前报送局党委审定。
第二阶段（11月中旬至12月下旬）。各科室、局属单位组织开展大讨论活动，深入查找存在的突出问题，列出短板清单。组织人员赴对标单位开展学习考察，深入研究分析对标单位的先进经验、典型做法，厘清对标内容，定性、定量确定对标指标。对照量化指标，进行深入讨论，剖析问题差距，明确工作目标和努力方向，研究工作措施，确定工作时间表和路线图。
第三阶段（明年1月上旬至1月底）。结合年度目标任务，全面落实各项工作措施，确保工作常态化、长效化，持之以恒抓好落实。
（一）强化责任落实。要将开展“对标一流找差距学习标杆促提升”专题活动作为当前的重要政治任务来抓，局党委成立由华保华书记、局长任组长，任宝祥副书记、副局长任常务副组长，朱华军副局长、孟红琴副局长、林小勇副局长、蒋之奇副局长任副组长，各科室、单位负责人为成员的领导小组。人才工作对标由杭州湾智慧谷（萧山海创园）管理服务中心牵头，人才开发科、培训教育科、区人才管理服务处配合；社保经办对标由区社保中心负责。各科室、单位主要负责同志要认真履行第一责任人职责，精心谋划、周密组织，做到分析深入、对标准确、措施有力、落实全面。
（二）注重统筹推进。要将开展“对标一流找差距学习标杆促提升”专题活动与开展“不忘初心、牢记使命”主题教育、推进“两学一做”学习教育常态化制度化和开展“三好双一流”争创活动相结合，与当前工作统筹谋划、相互促进，做到边学习讨论、边调研排查、边改进提升。同时，要正确处理好开展专题活动与抓好当前工作的关系，统筹协调解决工作中存在的矛盾和问题，努力做到活动与工作“两促进、两不误”。
（三）加强宣传督导。要积极宣传开展“对标一流找差距学习标杆促提升”专题活动的重要意义，宣传经验做法和创新性成果，凝聚工作的强大正能量。要丰富宣传形式，拓宽宣传渠道，特别要发挥新媒体的作用，营造浓厚氛围。要强化督查落实，发现问题及时通报，限期整改，对搞形式、走过场的严肃追责。
局机关各科室，局属各单位：
为深入贯彻落实县委关于开展“找差距、谋发展”解放思想大讨论活动的精神，按照局党委安排部署，决定从1月下旬开始至2月底，在全局范围内开展“找差距、谋发展”解放思想大讨论活动。现制定如下实施方案：
一、指导思想。
认真学习贯彻党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想,按照省、市委的工作要求和县委十四届三次全会的决策部署,围绕市委提出的“新时代温州发展三大历史性命题”,紧密结合我局工作实际,组织开展“找差距、谋发展”解放思想大讨论活动,引导广大党员干部进一步认识不足、找出差距,提升发展理念,拉高工作标杆,强化执行落实,勇当新时代绿色发展的排头兵,争做温州西部生态休闲产业带建设排头兵,为奋力开启新时代泰顺发展新篇章凝聚共识和发展力量。
二、活动要求。
1.强化目的性。全局党员干部要紧紧围绕温州新时代发展的“三个历史性命题”,立足“泰顺五大优势”,聚焦“干成五件大事”,找准本科室、本单位新时期工作新方位,以大学习为引擎,以大讨论为抓手,通过对标先进,查找不足,推动思想大解放,形成与“奋力开启新时代泰顺发展新篇章”工作要求相适应的新观念、新机制、新作风,推动2018年各项工作开好局、起好步,实现“开门红”。
2.提高针对性。坚持问题导向,聚焦有效投资、经济体制改革、县域发展谋划、价格管理、统计服务、粮食保障等方面存在的不足和突出问题,列出“差距清单”,找准努力方向,制订发展规划和2018年的工作计划,使之成为今后一个时期的发展蓝图和2018年的工作任务。
三、实施步骤。
1.宣传发动阶段(1月20日-1月31日)。召开部署会议，对开展“找差距、谋发展”解放思想大讨论活动进行全面安排部署。充分利用简报、网络新媒体广泛宣传发动，使广大干部群众充分认识开展大讨论活动的重要性，积极主动地参与到活动中来。
2.学习讨论阶段(2月1日一2月15日)。各科室、局属各单位联系实际，采取个人自学、集中培训、集体研讨、专家辅导等多种形式，集中学习党的十九大精神、习近平新时代中国特色社会主义思想以及省、市、县委全会和“两会”精神,就温州“新时代三大历史性命题”,组织开展“对标找差,自我加压”大调研、“立标谋策,补齐不足”大讨论、“创标力行,实干争先”大实践活动,具体抓好“八个一”，即明确一个先进目标、组织一次专题调研、撰写一篇调研文章、开展一次学习讨论、进行一次差距查摆、制定一个发展规划和2018年行动计划、解决一批突出问题、开展一次作风建设行动。
3.总结提高阶段(2月15日-2月28日)。认真总结活动。
开展情况,制定整改措施，提炼好的经验和做法，提炼好的经验和做法,以制度形式固定下来，建立比学赶超、创先争优的长效机制。
四、主要活动。
（一）组织一次差距大排查活动。按照上级发改部门工作要求和县委十四届三次全会提出勇当新时代绿色高质量发展排头兵，紧密结合发改工作实际，在全局开展一次对标大排查活动，深入查找精神状态、工作作风、工作思路、服务参谋等方面短板、问题根源，建立问题差距清单，引导干部端正思想、认识不足，提升发展理念，拉高工作标杆，强化执行落实。
（二）进行一次补齐短板大讨论。在大排查活动的基础上，对照排查出的问题清单，从班子层面、各科室、局属各单位层面，分层分类开展“立标谋策，补齐短板”为主题的大讨论活动，针对存在的不足与差距，逐条制定整改措施，谋划服务保障发展措施、落实责任，销号整改，做到思想有震动、工作有推动。
（三）组织一次大调研活动。各科室、局属各单位要把解决问题、提升决策和服务发展能力作为开展活动的出发点和落脚点，紧密联系泰顺改革发展、社会经济发展实际，开展“对接温州西部生态休闲产业带建设，我能做什么？”为主题的调查研究活动，形成一篇调研报告，为全县社会经济发展提供决策参考。
（四）开展一场作风建设行动。在全局推开展作风建设行动，从严查处和整治干部队伍中存在的执行不力、担当不够，慢作为、不作为、乱作为及其他“四风”问题，为勇当新时代绿色发展的排头兵,争做温州西部生态休闲产业带建设排头兵提供有力纪律保证。
五、组织领导。
“找差距、谋发展”解放思想大讨论活动在局党委统一领导下由机关党委负责牵头实施。各科室、局属各单位要按照时序要求,及时动员部署、组织专题学习、开展专题讨论,确保活动有序推进。主要负责人要亲自抓,亲自组织开展大讨论活动,每位干部都要主动参与,自觉把自己摆进去,对照不足,整改提升,做到思想有震动、工作有推动。
为进一步贯彻落实我区“树正气、转作风、促发展”活动的有关精神，根据我局的活动方案要求，经局党组研究，决定在我局开展“树正气、转作风、促发展”活动先进典型评选活动，现制订以下实施方案：
本次活动旨在积极倡树正气，切实转变作风，有效促进发展，发掘和培养为全局工作做出突出业绩的先进典型，全面展示他们爱岗敬业、无私奉献、坦荡正派、奋发向上的精神风貌和典型事迹，进一步激发全局干部职工干事创业的积极性，为**区经济社会发展再立新功。
全局在职干部职工。
5、诚实守信，无违法违纪等不良记录。
本次活动推选共出先进典型2名，先进个人6名。
第一阶段推选申报(20xx年6月3日前)。
以科室为单位进行推选，科室人员多于5人者适当增加名额(具体名额附后)，全局共推选出16名候选人。各科室务必于6月3日下午5点前将推选出的候选人员名单报送局活动办公室，监察法规室负责对候选人的个人情况进行审核。
第二阶段大会评选(20xx年6月5日)。
召开全局干部职工大会，从16名候选人中评选出8名先进个人。
第三阶段研究确定(20xx年6月6日)。
局活动领导小组召开会议，局党务、政务监督领导小组参与全程监督，结合个人综合表现，以票决形式从以上8人中确定2名先进典型，6名先进个人。
召开表彰会，为这以上8名同志颁发荣誉证书，并制作光荣榜，在局院内公示，号召全局干部职工学习并同时举办专题先进事迹报告会，进一步推进全局机关“树正气、转作风、促发展”的深入开展。
(一)各科室要高度重视，加强对评选工作的组织领导，以客观公开、公正和高度负责的态度，认真做好这次评选工作，真正把积极向上、一身正气、作风优良、工作扎实的优秀干部推荐上来。
(二)加强宣传，营造氛围。局办公室要通过板报、公示栏、召开会议等形式进行多方位的宣传，努力在广大干部职工中营造学先进、赶先进、争当先进的良好氛围。
(三)各科室把推选上报的候选人，经主管领导同意签字后，在规定时间内将材料报送到局活动办，推荐材料不符合要求的，取消评选资格。
(四)8名先进代表必须同时提交个人先进事迹材料，1000字以上，一式三份，按时间要求报活动办公室。
依据县委办公室、县政府办公室印发《关于在全县广泛拓展“选树各类先进典型、争当排头兵”活动的实施方案的通知》（x办文[2020]x号）精神以及县食药局《贯彻落实“作风建设年”活动的实施方案》（x食药监党[2020]x号）和县食药局《关于印发加大履职尽责工作策略的通知》（x食药监党[2020]x号）需要，为进一步培育和践行社会主义核心价值观，加大“作风建设年”建设和履职尽责督促检查工作，打造完善发现、选树、宣传、学习、争当先进典型的长效机制，掀起推进食药监管行业供给侧结构性改革，提高首位度、塑造增长极、争当排头兵的热潮，县食药局决定在全系统广泛拓展“选树先进典型、争当排头兵”活动。现拟定如下活动策略：
选树先进典型、争当排头兵。
深入拓展“作风建设年”活动和“履职尽责”督促检查工作，转变工作作风，强化宗旨意识、纪律意识、服务意识，选树一批具有鲜明年代特点、广泛群众基础、强烈感召力的先进典型，使食药监管系统干部职工学有榜样、做有标尺、干有方向。着力打造“人人争当先进，事事争创一流”的良好环境，不断推进食药监管工作进步的强大气场。
（一）弘扬务实重行、真抓实干的好作风。结合“作风建设年”活动和“履职尽责”工作需要，认真践行社会主义核心价值观，深挖食药监管系统各类典型，发挥典型示范、带动功效，强化主动作为、雷厉风行、真抓实干、一抓到底的工作作风，在食药监管系统形成聚精会神干实事、改革革新解难点、清洁高效干成事的浓厚环境。
（二）提振争创一流、勇于担当的精气神。以先进为榜样、为标杆，学习和践行生意精通、崇尚实干、作风优良的优秀美德，动员全系统党员干部自觉对标全国全省全市行业先进模范，争创一流营业额，争做行业标兵，推进食药监管工作在全省全市同行业升级进位，推进全县经济社会转型跨越进步。
（三）打造比学赶超、学习一流的好环境。全系统要将“选树先进典型、争当排头兵”活动贯穿全年工作始终，融入到食药监管平时的工作中，以先进典型为参照，比主动作为精神、比改革革新勇气、比真抓实干作风、比拼搏奉献品质，赶超先进，赶超标兵、赶超一流、争当排头兵。
（一）坚持最近与长期相结合。将最近选树和长期宣传示范相结合，选树的典型既要符合食药监管工作进步需要和年代特征，又要经受得住群众的检验和时间的考验，使其不但能发挥最近成效，更能发挥远期带动示范功效。
（二）坚持老典型与新典型相结合。本次选树，即要着重挖掘受过上级表彰的一批老典型，又要着重选树当今党建和食药监管工作中涌现出的一批新典型，并将老典型、新典型融合选树，使新典型继承老传统，老典型体现新特征。
（三）坚持本级选树与向上推荐相结合。既要在本系统拓展选树典型活动，又要准时向上级部门推荐。县食药局将对选树的典型通过内部通报、单位宣传栏、实体榜、新媒体等进行广泛宣传，并择优向县活动组委会办公室推荐上报，在更大范围内扩大食药监管系统的社会影响力。
（一）争做作风建设排头兵。选树对象应作风过硬，拥有“四个意识”，在拓展“作风建设年”活动中作风转变明显，发现并改正存在的懒、庸、推、慢、浮等不好的作风；在“两学一做”学习教育中成效突出，思想解放、境界提高；在“履职尽责”督促检查工作中谋实事、破难事、抓大事，担负责，作风扎实，工作成效突出。
（二）争做绿色进步排头兵。选树对象应认真贯彻革新、协调、绿色、开放、共享“五位一体”的进步理念，在平时的监管工作中创先争优，在推进省级食品安全城市示范创建，推进食药监管工作机制革新等方面具有肯定成效和影响力。
（三）争做服务群众排头兵。选树对象应秉公用权、情系群众。可以按期深入一线、深入基层，访民情、解民忧，具有正确的群众观和服务观，在解决群众难点、服务群众致富、服务行业进步中具有肯定的代表性和影响力。
（四）争做精准扶贫排头兵。选树对象应思想政治素质好、政策水平高、组织协调能力强、专业技术精、热爱精准扶贫工作，充分发挥自己专业优势，为精准扶贫对象出主意、找项目、传技术，精准扶贫实绩突出，扶贫点贫困状况显著改变。
（五）争做履职尽责排头兵。选树对象应爱岗敬业、热爱本职、忠于职守，工作精益求精，任劳任怨，工作实绩突出，生意素养较高，专业技术过硬，在推进食药监管行业供给侧结构性改革中贡献突出。
（六）争做其他方面排头兵。选树对象在遵纪守法、见义勇为、家庭和睦、志愿服务、爱岗敬业、道德风尚等其他方面有突出表现也可参加选树。
本次选树活动从2020年4月开始至12月底结束，贯穿于全年。
（一）组织宣传发动。4月下旬，县食药局拟定评选活动实施方案，下发拓展活动通知，活动正式启动。各乡镇食药监管所、综合执法大队、局机关各科室要根据需要认真做好选树的宣传和组织工作，层层发动，组织本部门党员干部积极推荐身边的优秀人物，并做好宣传报道和上报工作。
（二）教导拓展选树。各部门要切实挖掘、提炼、整理、概括好的典型，确保事迹的原创性、真实性和可读性。选树对象需报送1500字以内的先进事迹材料，先进事迹推荐表和1张可用于媒体发布的照片，县食药局领导小组组织专人进行审核，依据上报的先进典型择优评选出“一、二、三”等奖，对好的典型、好的榜样进行表彰，并将事迹集中整理汇编成册，持续不断地在全系统拓展选树活动。
（三）加大宣传展示。县食药局准时将先进典型、先进事迹在县局网站上发布，邀请先进代表到县局做宣传教育，组织系统党员干部学习行业标杆，聆听先进事迹，对照先进典型，拓展专题讨论，全方位查找自己不足，努力向标杆看齐，在本系统内掀起“学标杆、追标杆、争一流”的热潮，不断提高个人形象和食药监管行业整体形象。
（一）加大领导，落实责任。县食药局成立“选树先进典型、争当排头兵”活动领导小组，由沈兴华同志总牵头，人事监察科具体落实。要立足长远，着重谋划，确定专人负责做好活动的发动、推荐、选树、宣传、学习、争当等各个环节的工作，不断提升发现、培植、概括、宣传先进典型的能力。
（二）把握准则，着重成效。根据县委、县政府统一部署，将“选树先进典型、争当排头兵”活动作为“喜迎十九大，争革新营业额”主题实践活动的要紧内容，作为深入推进“两学一做”学习教育的要紧载体，作为“作风建设年”活动和“履职尽责”督促检查工作的要紧抓手，以科学严谨的态度，高度负责的精神深入一线，深入群众，广泛听取社会各界建议，切实选好、选准典型，确保先进典型选树工作健康有序推进。
（三）完善机制，强化考核。县食药局对活动拓展状况进行不按期的检查和通报，各二级单位、各科室要进一步健全工作机制，打造完善典型发现选树、跟踪培养、典型勉励等规范。先进典型的选树工作将纳入年度工作考核、确保这项工作落到实处，获得实效。
为贯彻落实市第十三次党代会和《中共襄阳市委、襄阳市人民政府关于开展“作风建设年”活动的实施意见》（襄发〔20xx〕3号)精神，进一步培育和践行社会主义核心价值观,建立健全发现、选树、宣传、学习、争当先进典型的长效机制,掀起提升首位度、打造增长极、争当排头兵的热潮,根据市委办公室、市政府办公室《关于开展“选树各类先进典型、争当排头兵”活动实施方案的通知》（襄办文〔20xx〕9号）要求，结合我局实际，决定开展“选树‘岗位之星’、争当机关排头兵”活动。现制定实施方案如下：
通过选树活动，促使全局干部职工认真践行社会主义核心价值观，强化创先争优意识，自觉对标行业先进模范,人人争创一流业绩，个个争当行业标兵,努力在全局形成聚精会神干实事、改革创新攻难事、干净高效干成事的浓厚氛围。
本次“岗位之星”的选树对象范围为局机关全体干部职工。基本条件是:热爱祖国,拥护中国共产党的领导,遵纪守法,模范践行社会主义核心价值观,在工作、学习和生活中品德高尚、事迹突出、群众称赞。
1.实干之星（1名）。工作踏实肯干，认真负责，吃苦耐劳，执行力强，能够以强烈的责任感和高度的自觉性扎实开展各项工作；在本职岗位上兢兢业业，独当一面，业绩突出，受到领导和同事的普遍认可。
2.写作之星（1名）。善于学习，善于钻研，具有较强的文字功底和写作能力，文笔流畅，条理清晰，立意高远，结合实际，在全系统起到示范作用。
3.效率之星（1名）。对受理的各项业务按规范的流程高效率办理，不推诿扯皮，不刁难群众；工作效率高，有方法、有条理，能按时甚至提前完成各级领导交办的各项工作任务，工作质量有保证。
4.守法之星（1名）。严格遵守党纪国法，坚持学法用法，注重依法依规依程序办事。作风正派，原则性强，近年来未出现重大工作失误。
5.担当之星（1名）。遇事不推诿、主动挑重担。在急难险重的工作面前肯吃苦、肯担当，无私奉献，不讲条件，不讲价钱，出色完成各项工作任务。
（一）宣传发动阶段（4月下旬-5月上旬）。通过网站、官方微信号、电子显示屏、机关周五学习日、支部主题党日等广泛进行宣传动员,及时发布有关动态,营造良好选树氛围。
（二）投票选树阶段（5月中旬-5月31日）。召开局机关全体干部职工及直属二级单位负责人大会进行投票推选。
（三）评选公示阶段（6月1日-6月10日）。根据投票结果，选出5名岗位之星提交局党组会研究通过后，在局网站、电子屏、公告栏等进行公示，接受干部职工和人民群众的监督。
（四）评选表彰阶段（6月11日-6月30日）。公示期结束后，将在6月底举行全系统“七一”表彰大会，对5名岗位之星集中进行表彰。
（一）提高思想认识。“选树‘岗位之星’、争当机关排头兵”活动是深入推进“两学一做”学习教育的重要形式,是作为“作风建设年”活动的重要抓手,是全面加强履职尽责工作的重要载体。通过选树活动，要把在文体新广事业中涌现出来的先进典型选出来,把榜样标杆树起来,营造争当先进、学习先进的良好氛围。
（二）认真组织推动。要着眼于调动全局广大工作者奋勇争先的积极性,着眼于推动科室工作提档升级,深入开展比学赶超活动,比思想、比品德、比作风、比工作、比实绩,寻找标杆、树立标杆、学习标杆、争当标杆、赶超标杆。通过“争当”活动,在“争当”过程中比出精神、比出干劲、比出业绩、比出先进。
（三）广泛宣传发动。结合“作风建设年”活动，要注重对“岗位之星”优秀事迹的故事化讲述、多渠道展示、互动式学习,使先进典型承载的价值观力量有效发散出去、传播开来,带动全局上下肯干实干，为奋力开创“两个中心、四个襄阳”建设新局面作出应有的贡献。
局机关各科室、各执法中队，下属各事业单位：
为深入学习贯彻县委第十四届三次全会精神，进一步提振干部精神气，凝聚干事正能量，营造良好工作氛围，发挥综合行政执法局职能作用。经研究，决定在综合行政执法系统深入开展“找差距、谋发展”解放思想大讨论活动，现结合本局实际，制定以下实施方案：
一、指导思想。
认真学习贯彻党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想，按照县委第十四届三次全会部署，结合综合执法工作实际，组织开展“找差距、谋发展”解放思想大讨论活动，引导广大执法干部进一步认识不足、找出差距，提升服务发展理念，拉高执法工作标杆，强化执行落实，勇当新时代的排头兵，为奋力开启新时代泰顺发展新篇章提供坚强保障。
二、活动要求。
（一）强调目的性。综合执法干部要紧紧围绕温州新时代发展的“三个历史性命题”，立足“泰顺五大优势”，聚焦“干成五件大事”，找准本局新时期工作新方位，以大学习为引擎，以大讨论为抓手，通过对标先进，查找不足，推动思想大解放，形成与“奋力开启新时代泰顺发展新篇章”工作要求相适应的新观念、新机制、新作风，推动2018年各项工作开好局、起好步，实现“开门红”。
（二）提高针对性。坚持问题导向，聚焦当前存在的体制机制不顺、执法队伍业务不精、执行落实不力、基层基础不实、工作标准不高等方面不足和突出问题，列出“差距清单”，找准努力方向，制定发展规划和2018年的工作计划。
（三）突出成效性。以抓落实为首要任务，以出成效为检验标准。坚持虚实结合、重在务实，把解放思想大讨论活动成效体现在推动县委各项决策部署的贯彻落实上，体现在干成一批看得见、摸得着的大事实事上，体现在全心全意为人民群众谋福祉上，切实增强“谋事”“干事”与“成事”的本领。
三、实施步骤。
综合行政执法系统“找差距、谋发展”解放思想大讨论活动从1月下旬开始到2月底结束，分为动员部署、研究讨论、总结提高三个阶段进行。
（一）动员部署阶段（1月24日-1月31日）。组织全体干部深入学习党的十九大精神、习近平新时代中国特色社会主义思想以及省、市、县委全会和两会精神。召开领导班子会议，研究部署开展“找差距、谋发展”解放思想大讨论活动，制订活动方案，明确具体的实施时间和步骤，层层动员部署落实。
（二）研究讨论阶段（2月1日-2月15日）。聚焦综合执法主责主业，查找出与先进目标的差距，查找出与县委要求的差距，查找出综合执法业务能力的差距，列出“差距清单”，组织开展“补短板，强担当”和“立标谋策、补齐短板”大讨论，并研究制定改进措施。
（三）总结提高阶段（2月16日-2月28日）。认真总结大讨论活动成效，提炼出好的经验和做法，建立创优争先，比学赶超的长效机制。
四、主要活动。
（一）组织开展一次“对照标杆，查找差距”大排查活动。
按照县委十四届三次全会提出勇当新时代绿色高质量发展排头兵的决策部署，紧密结合综合执法工作实际，通过“回头看”和对标先进，在局系统开展一次对标大排查活动，深入查找工作短板和根源问题，建立问题差距清单，引导综合执法干部拉高工作标杆，强化执行落实。
（二）组织开展一次“补短板，强担当”大讨论活动。
在大排查的基础上，对照排查出的问题清单，结合省综合行政执法系统“强基础、转作风、树形象”专项行动要求，以“补短板、强担当”为主题开展大讨论活动，确保差距问题查找精准到位。
（三）组织开展一次“立标谋策、补齐短板”主题党日活动。
进一步巩固前期大排查、大讨论成果，结合主题党日活动开展，由各科室、各中队晾晒差距清单和提出整改方向，领导班子和党员干部开展点评、发表意见，落实整改责任，实行销号整改，做到思想有震动、工作有推动。
（四）组织开展一次“纠四风、扬正气”正风肃纪专项行动。
紧密联系党风廉政建设工作实际，结合各层面排查出的问题和大讨论的结果，在各科室、中队开展“纠四风、扬正气”正风肃纪专项行动，要求将正风肃纪专项行动和解放思想大讨论行动紧密结合，层层抓好落实，不断严肃我局干部队伍作风和提高履职能力水平。
（五）组织开展一次“创标力行，实干争先”大实践活动。
部署开展全员大练兵大实践活动，通过业务大宣讲形式，提高综合执法干部执法业务能力。通过全员练兵实践活动，打造过硬的能力素质，合力推动解决当前我局工作突出问题。
对标争先实施方案范文（18篇）篇五
按照《中央组织部、中央宣传部关于在党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动的意见》，以及自治区高校工委创先争优活动领导小组的要求，有关文件精神，结合我系实际情况，制定此实施意见：
一、指导思想。
认真贯彻落实党的十七大和十七大三、四中全会精神，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，贯彻落实科学发展观，围绕学院中心工作，推进党的建设，充分发挥党支部的战斗堡垒和广大党员的先锋模范作用，提高党员思想政治水平、学习能力、创新能力，推动学院发展，服务师生，凝聚人心，促进和谐。
二、目标要求。
1、推动学院发展。我系党总支和各党支部要在发挥核心和战斗堡垒作用基础上开拓创新，贯彻落实党的教育方针和学院党委行政的决策部署，不断更新学院发展思路，围绕办学定位与特色，夯实学科、教学、科研及育人基础，稳步提高人才培养和教学科研质量。
2、促进校园和谐。各教工、学生党支部要及时了解师生思想动态，有针对性地做好师生个人发展与学院发展，学校发展协调统一的思想教育引导工作；模范践行社会主义核心价值体系，推动形成良好校风、教风、学风；引导师生依法表达、合理诉求，主动调查和化解矛盾纠纷。维护校园和谐稳定，在重大突发事件面前，立场坚定，旗臶鲜明，坚决捍卫国家和人民的利益，实现校园和谐稳定、安全维稳零责任事故的目标。
3、服务广大师生。全体教工、学生党支部要关心、尊重、服务师生，帮助师生解决工作、学习、生活中的实际困难和问题；充分发扬民主管理，自觉接受师生监督，积极组织学生党员参加志愿服务活动，为师生办实事、办好事，实现广大师生满意的目标。
4、加强党总支、党支部建设。以推进学习型党组织建设为重点，完善学习体系，健全学习机制，增强党员队伍的生机活力，扩大党的工作影响力；坚持“党建带团建”，“党建带工建”；继续推进树典型、评先进工作，形成学先进、赶先进的良好氛围。
三、活动内容。
（一）出色完成党章规定的基本任务，努力做到“五个好”：
一是领导班子好。思想政治素质高，科学管理能力强，按政策法规办事，得到广大群众拥护。
二是党员队伍好。师德高尚，业务精湛，以人格魅力和学识魅力感染被教育对象，先锋模范作用突出。
三是工作机制好。规章制度完善，管理措施到位，工作运行有序，形成适应新形势要求的工作机制。
四是工作业绩好。为师生创造安定有序、和谐融洽、充满活力的工作、学习环境，党建工作与其他各项工作相得益彰。
五是群众反映好。尊重师生、爱护师生，工作措施师生拥护，工作作风师生满意，党群、干群关系密切。
具体措施及要求如下：
1、要以创建学习型党总支为重要途径：认真贯彻落实学校党委的决策，切实履行党委职责，为学校改革发展做出贡献，围绕中心工作事迹突出；认真落实党内组织生活制度，党员教育管理扎实有效，党员队伍结构不断优化，党员整体素质较高，党员意识较强，在教学科研和工作学习中能够发挥先锋模范作用，建立健全创建学习型党组织的长效机制，完善、落实学习制度，党员学习内容充实，形式多样有实效，学习成果转化情况良好；党支部设臵优化，覆盖面广，在学生中发展党员措施有力，成效明显；各项工作成绩显著，党建工作与各项工作统筹兼顾、相得益彰，思想政治工作深入细致，党内基层民主稳步推进，工作运行顺畅有序。工作目标明确、工作作风师生满意，工作实绩师生认可，党组织在师生中有较高威信，党员在群众中有良好形象，党群、干群关系密切。
（2）教师党支部要认真贯彻落实学校党委和学院党委的决策，切实履行党支部工作职责，为专业建设和人才培养等方面做出贡献。理论学习和业务知识技能学习两不误，学习成果转化进课堂，进学生头脑，学习制度落实完善，学习内容充实，形式多样有效，践行社会主义核心价值体系，着力解决党风、教风和师德师风等突出问题，引导党员增强政治敏锐性和政治鉴别力，加强思想道德、学术道德和党的优良传统、民族优秀文化传统、大学优良传统的教育，弘扬民族、改革、时代和大学精神，培养一支高尚道德情操、沉稳、干练、有气质、讲究奉献、积极向上、昂扬奋斗的教师队伍。
（3）各党支部要切实履行党支部工作职责，认真落实组织生活制度，积极开展创先争优活动。做到工作目标明确、措施有力、作风扎实、成绩显著。在服务工作中，为学院改革、建设与发展的大局服务，为学院的人才培养和教学科研服务，帮助师生解决工作、学习、生活中的实际困难和问题。在管理工作中，强化制度管理，规范目标管理，实现人本管理。自觉接受师生监督，不断提高服务质量和工作效率。
（4）学生党支部要结合学生工作实际和文学院学生工作特色及优势，通过开展一系列创先争优活动，在学生中加强学风建设，营造优良学风和班风，激励广大学生勤奋学习、健康成长、推动优良学风建设长效机制的形成。引导学生设计好人生，形成良好的世界观、人生观和价值观。在学风建设及学生管理方面，加大宣传力度，培养和树立典型，加强对违纪及受到学籍预警学生的跟踪教育和管理。在党员教育、考察培养方面，坚持“二十四字发展方针”，巩固、提高学生干部队伍的素质和工作质量，加强对学生干部的培训，培养一支素质高、能力强的学生干部队伍。在加强团总支、团支部组织建设方面，发挥好党的助手作用。组织开展各类比赛及活动，丰富学生校园生活，促进学生全面发展。重视辅导员的教育、培养和管理。在奖、助评比工作上，进一步学习和掌握国家和学校的奖、助政策和程序，做到公开、公平、公正。在加强心理健康教育方面，完善特殊群体学生心理危机干预相关制度，特别关注和教育特殊群体学生。完善就业指导机制，推进毕业生就业指导服务体系的建立，加强就业信息的收集整理，加强毕业生就业教育与指导工作。
（二）党员要模范履行党章规定的义务，在本职岗位上努力做到“五带头”：
教工党员要体现在：一是带头学习提高，做终身学习的模范。积极投身学习型党组织建设，不断提高思想素质和业务水平，努力成为名优教师；二是带头争创佳绩，做教书育人的模范。立足本职岗位，讲求奉献，开拓创新，以高度的事业心和责任感做出显著成绩；三是带头服务群众，做服务育人的模范。乐于为师生服务，热心公益事业，以强烈的宗旨意识为群众解难题、办实事；四是带头遵纪守法，做依法执教的模范。自觉遵守党的纪律，坚决执行党的政策，忠诚捍卫国家法律尊严，模范遵守廉洁从教规定；五是带头弘扬正气，做师德修养的模范。树立高尚的职业理想，淡泊名利，严谨笃学，言传身教，为人师表。
学生党员要体现在：一是带头学习提高。认真学习实践科学发展观，自觉坚定理想信念，模范履行党员义务。认真学习科学文化知识，努力成为学习榜样。二是带头争创佳绩。具有强烈的成才意识，发奋学习，刻苦钻研，善于创造，不断提高自身思想道德素质、科学文化素质和身心素质，争做成才表率，带动同学共同进步。三是带头服务群众。带头履行党的宗旨，密切联系群众，努力帮助同学解决思想和学习上的实际困难，及时反映同学正当利益诉求。四是带头遵纪守法。自觉遵守党的纪律，模范遵守国家法律法规以及校规校纪，组织纪律观念强，积极维护校园稳定。五是带头弘扬正气。牢固树立祖国和人民利益至上的思想，自觉把人生追求同祖国的前途命运联系起来。做到学风严谨，明理诚信，在塑造和引领现代大学生活的进程中，发挥主力和先锋的作用。
四、推进步骤和具体方案。
1、根据学院党委创先争优活动的总体部署，创先争优活动分两个阶段进行：
第一阶段（2010年5月—2011年5月底），着重围绕迎接中国共产党成立90周年开展创先争优活动。在搞好动员的基础上，抓好学习实践活动整改落实的后续工作，建立科学发展的长效机制，各党支部要切实履行职责，带领广大共产党员和党务工作者立足本岗位争创一流业绩，掀起创先争优活动的高潮。
第二阶段（2011年7月—2012年6月底），从2011年6月开始，着重围绕迎接党的十八大开展创先争优活动，引导基层党支部和广大党员以昂扬向上的精神风貌、更加出色的工作业绩，迎接党的十八大胜利召开。
2、要通过各种主题实践活动，推动创先争优活动的开展：
一是实施队伍提升工程，推进领导班子建设和发展。加强领导班子和党员队伍思想、能力和作风建设。积极推进学习型组织建设，增强领导班子谋划发展、推进改革、依法治校（单位）、民主管理的能力。健全和完善党风廉政建设责任制的实施、考核、责任追究及配套制度。
二是实施党总支、党支部核心、堡垒工程，推进基层组织建设发展。紧密围绕教育事业科学发展，把加强基层党组织建设与解决实际问题相结合，通过创先争优活动，探索学院科学发展的思路和措施，推进党组织服务科学发展长效化、科学化。
三是实施党员师德示范工程，推进党员队伍建设。大力发展教书育人做楷模、管理服务当先锋活动，加强教师师德教育，着力提升党员教师人格魅力和知识魅力，努力促进教师教学、科研能力成长。激励广大党员“亮身份、争贡献、促发展”，立足本职岗位，创造一流业绩，争做发展先锋。开展学生党员志愿服务，努力建设服务型基层党组织，激励党员自觉践行为人民服务的宗旨，争做服务先锋。
五、组织领导。
我系党总支成立创先争优活动领导小组，在学院党委领导下，在学院创先争优活动领导小组的指导下开展工作。
组长：王珍。
副组长：梁华。
成员：黄立勇、党总支成员名单、领导小组下设办公室负责具体工作。
办公室主任：黄立勇（兼）。
总之，我系党总支要把创先争优活动作为基层党建的一项经常性工作常抓不懈，形成长效机制。要把创先争优活动与创建学习型组织结合起来，与推动深入学习实践科学发展观结合起来，与推进提高基层党建科学化水平结合起来，与促进本单位教学科研和人才培养工作结合起来，确保活动真正取得成效。
中文系党总支部。
2010．。
．1207。
对标争先实施方案范文（18篇）篇六
为进一步加强班级管理，培养学生的良好行为习惯，树立良好的校风、学风、班风，保证教育教学工作顺利正常开展；根据《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，结合我校实际情况，开展班级“创先争优”活动，特制定本方案。
一、指导思想和总体目标。
1、以科学发展观为指导，结合学校实际，坚持教育和管理相结合，治理和建设相结合，切实维护正常的教学秩序，营造健康和谐的育人环境。
2、通过“创先争优”活动开展，要有效地促进学生良好行为习惯的养成，逐步构建和谐校园的有效工作机制，减少违规违纪事件发生，使学校育人环境有一个较大的改善。
二、创建机制。
领导小组：
组长：刘玉珂。
副组长：魏修俊、杨财新、王宏广成员：各班班主任。
三、具体要求。
1、班主任是活动的主导，要精心组织，认真准备，完成任务不打折扣、不敷衍。
2、学生是活动的主体，全员参与是关键，要积极引导学生积极、主动地参与到活动中来，在活动中受到熏陶，在过程中逐步提高。
3、促进学生树立“向陋习告别，同文明握手”的决心和勇气，真正能分清是非美丑，并自觉遵守《中学生守则》、《中学生行为规范》和《恒杰双语学校学生手册》的具体要求。
4、培养学生讲文明、讲卫生、讲礼貌、遵纪守法、勤俭节约、自尊自爱等健康文明的学习和生活习惯。
5、形成崇尚文明、志趣高雅、积极进取、齐心协力的良好班风。
四、活动安排。
1、宣传发动阶段（本学期初）。
（1）成立创建领导小组，制定实施方案。（2）分层召开动员大会，创设浓厚的活动氛围。各班级在德育处、班主任指导下召开班，团干部会议，研究具体措施并落实到具体的人。
（3）启动时间：2012年3月6日下午5：00在高中部教学楼前举行活动启动仪式。
2、具体实施阶段（第二大周开始——学期结束前一周）。
通过多种形式活动，考评，采取各种措施，全面促进学生行为习惯养成。
3、总结表彰阶段（学期最后一周）。
根据学校评比措施和各班完成任务的过程与成效作出综合评价，评出“文明示范班级”；根据学生个人表现及成绩，各班评出“文明学生”。
五、评比内容。
1、合格班级。
达标条件：
（1）全班学生学习目的明确，学习态度端正，刻苦钻研，班级学习氛围浓郁，班风积极向上，学生学习热情高涨，学风纯正，无迟到、早退现象。
（2）各项活动开展较好。班级内能经常主动地开展丰富多彩的活动，能定期召开班委会、班会，定期按照学校的要求办好班内主题教育板报，能出色完成学校安排的各项任务；能认真开展课间操、阳光大课间活动。
（3）爱清洁，讲卫生。全班学生服装整齐，仪表端庄。教室、宿舍布置整齐、高雅，室内外墙壁、门窗、桌椅上无乱刻、乱画、乱贴、乱踏现象。班级及环境责任区卫生打扫干净，做到窗明、几净并及时清除垃圾。
（4）无考试作弊弄虚作假行为。（5）无打架斗殴翻墙外出现象。（6）无谈情说爱贻误青春现象。（7）无抽烟喝酒损坏公物行为。（8）无勒索他人偷拿钱物现象。（9）无外出上网游戏赌博记录。
（10）无携带棍棒、刀具危险品以及手机进校园。
2、合格学生。
达标条件：
（1）思想品德好，热爱祖国、拥护中国共产党的各项方针政策，关心国家大事，模范遵守学校规章制度、爱校尊师、关心集体，团结同学，具有良好的道德情操、心理品质和行为习惯，操行等级为优秀。
（2）学习目的明确，态度端正，刻苦扎实，按时完成作业，能够正确掌握各门功课的基础知识和基本技能。（3）着装整齐、朴素。女生衣着要得体，不穿露肩露脐装。课堂、餐厅不穿背心、拖鞋入内。上课不打瞌睡，不看闲书，不说闲话，不顶撞老师，不以任何方式扰乱课堂秩序。
（4）头发干净整齐，发型符合学生身份，男生不留长发、怪发，女生不染烫发、不化妆、不戴首饰。
（5）遵守社会公德，举止文明、礼貌，见到教职工或来宾要主动问好，使用礼貌用语，爱护公物，树立环境保护意识。
（6）考试不作弊、不弄虚作假。
（7）没有打架斗殴、翻墙外出记录。
（8）不谈情说爱贻误青春。
（9）不抽烟、不喝酒、不损坏公物。
（10）没有勒索他人、偷拿钱物行为。
（11）没有外出上网以及赌博行为。
（12）没有携带管制刀具危险品以及手机进校园记录。
六、实施办法。
1、每天由德育处和行政值班人员根据《繁昌恒杰双语学校德育工作一日常规考核》规程进行考评。
2、每月按照合格班级达标条件进行考核，基本达标可评为合格班级。
3、在合格班级基础上，期末对全学期得分最多的前五名，授予“文明示范班级”称号。排名第一的班级，可作为县、市优秀班集体候选者推荐上报，县级优秀班主任、优秀教师可在“文明示范班级”中产生。
4、“合格学生”的考核，由各班对照条件执行，期末评比按照班级人数的10%推荐为校级“文明学生”。县、市级优秀学生、优干也将在“文明学生”中产生。
5、以上无论是“合格班级”还是“文明示范班级”、“文明学生”，凡有打架斗殴，翻墙外出，抽烟喝酒，赌博、偷盗及重大违纪现象之一的，一律一票否决制。
6、各班级按照德育处的要求，认真填写申报表，并按照本班的建设目标和措施展开本次活动。
此次“创先争优”活动，要求各班级高度重视，把活动作为促进学风、班风、校风根本好转的抓手，抓紧抓实，抓出实效，使人人有进步，班班都合格，让家长满意，社会认可。
德育处。
2012年2月11日。
对标争先实施方案范文（18篇）篇七
为贯彻落实学院《关于深入开展创先争优活动的实施方案》的精神，巩固和拓展深入学习实践科学发展观活动成果，充分发挥机关党总支的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。为确保创先争优活动健康有序开展，取得实际成效，按照学院部署，结合实际，制定如下实施方案：
一、指导思想。
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习实践科学发展观，认真贯彻落实党的十七届三中、四中全会精神，紧紧围绕学院“内涵发展上水平，质量提升创特色”的办学要求，以“讲奉献、谋发展、促和谐、创示范”为主题，以创建“五个好”先进基层党组织和争当“五带头”优秀共产党员为主要内容，坚持从实际出发，改革创新，务求实效，为推动学院的改革发展稳定，加快建设具有省级示范水平的高职学院提供坚强的政治保证和组织保证。
二、活动目标。
（一）巩固和拓展深入学习实践科学发展观活动成果。进一步健全促进科学发展的体制机制，把党的组织资源转化为科学发展资源，把党的建设成果转化为科学发展成果，切实贯彻落实好学院新一轮发展的规划、思路、举措，以机关基层党组织的核心作用和党员的模范行动努力完成各项工作任务。
（二）促进机关部门转变工作作风，提高服务水平和工作效率。机关部门每位教职工特别是每位共产党员要通过开展创先争优活动，进一步增强使命感和责任感，抓住开展创先争优活动的契机，解放思想，勤勉工作，从自身岗位做起，争做业务过硬、服务创优、业绩突出的先进标兵。
（三）加强机关党组织建设和高素质党员队伍建设。加强班子和党员队伍建设、优化组织设置，创新活动方式，进一步解决党组织和党员队伍中存在的突出问题，增强党组织的凝聚力、战斗力和创造力，保持和发扬共产党员先进性，从而汇聚成推进学院科学发展的强大力量。
三、活动内容。
这次活动以创建“五好”先进基层党组织、争当“五带头”优秀共产党员主要内容。先进基层党组织的基本要求是学习党组织建设成效明显，出色完成党章规定的基本任务，努力做到“五好”，即：领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、师生反映好。优秀共产党员的基本要求是“五带头”，即：带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务师生、带头遵纪守法、带头弘扬正气。
四、推进方式。
（一）公开承诺。机关党总支要根据学院实施方案结合本总支实际作出本总支开展创先争优活动的实施方案和工作目标；每名党员要对照“五带头”的基本要求提出参加活动的具体打算。实施方案和具体打算要采取一定的方式向机关全体师生公布，主动接受师生监督。
（二）领导点评。学院党委领导联系本总支开展创先争优的点评和督导工作。建立组织点评制度，学院将按照创先争优活动的总体部署，对党总支开展创先争优活动的情况，不定期进行督导和点评；党总支负责人对各党支部和党员原则上每季度进行一次点评，实事求是肯定成绩，指出存在的问题和努力方向。点评可以采取集中点评或现场点评的方式进行。每次点评之前，党支部应向党总支、党员应向所属党支部汇报组织和参与活动情况。
行，对开展创先争优活动的情况和党员履行承诺的情况进行党员互评和群众评议，并进行满意度测评。评议的情况要建立专项台帐，评议结果在一定范围内进行公示，作为评先评优的重要依据。
（四）评选表彰。学院党委将对各党总支、各党总支对党员开展创先争优活动的情况，每年结合满意度测评进行考评，适时评选表彰活动中涌现出来的先进基层党组织和优秀共产党员。评选表彰工作将注重工作实绩和群众公认度，广泛听取党员和群众的意见。
五、实施步骤。
（一）从现在开始到2010年7月---2011年1月末，进行动员部署，开展“创建坚强堡垒活动”，推进学习型党组织建设。
1．开展党性教育活动。利用政治学习、党员主题教育等形式，开展丰富多彩的教育活动，进一步加强党员党性锻炼。
2．推进基层党支部工作制度化、规范化建设。贯彻“三会一课”制度，坚持“四个一”做法。每个月召开一次党支部学习会，每季度召开一次支部党员主题民主生活会，每学期组织一次支部党员活动，每年召开一次支部工作总结会。通过支部工作制度化、规范化建设，强化党员组织意识，提高组织生活质量。
3．推进基层党支部工作创新。结合中心工作谋划和推动“创先争优”活动，找准党建工作与中心任务的结合点，积极开展“最佳党日”活动，建设“五个好”基层党组织，增强支部凝聚力、战斗力，进一步把党支部建设成为贯彻落实科学发展观的坚强战斗堡垒。
4、创新组织活动方式，在提升党员积极性、提高活动实效性上下功夫。大力促进党支部组织生活创新工作，总结实施情况，梳理工作经验，挖掘优秀典型。加强党支部对外拓展、横向交流、联点共建，充分发挥党支部和党员自身特点与资源优势，为创新组织活动方式注入新的元素，努力打造党组织活动优秀品牌。
（二）从2011年2月到7月初，开展“评比创争标兵”活动，加强党员干部能力建设。
1．以机关工作作风建设工作为中心，加强“四型”机关建设，开展“机关服务标兵”评选活动，进一步引导党支部切实履行职责，党员立足岗位争创一流业绩。
2.2011年“七一”前，以庆祝建党90周年为契机，开展“争做表率”活动，号召党员在各自领域比学习、比业务、比党性、比奉献，争创佳绩，争当“五带头”共产党员。
（三）从2011年7月到2012年党的十八大召开前，开展迎接党的十八大召开主题活动。
1．开展“创先争优”主题征文活动，围绕构建和谐机关，会同分工会开展系列活动。
2．认真总结学习实践活动和创先争优活动中形成的好思想、好做法、好经验，推动有效做法制度化，管用经验长效化，让学习实践活动和创先争优活动成果在经常性工作中发挥作用，形成创先争优的长效机制。
开展创先争优活动，要围绕当前学院的中心工作，突出主题，统筹推进各项工作，做到“四个结合”。
一是把创先争优活动与学校中心工作结合起来。每位干部职工尤其是党员，通过开展创先争优活动，进一步增强使命感和责任感，争先为制定学校“十二五”规划献计献策，为促进学院内涵建设和新一轮发展作出业绩。
二是把创先争优活动与加强党的基层组织建设结合起来。要以创先争优为统揽，认真贯彻学院党建工作的总体要求，积极推进机关党建工作，特别要抓好一些薄弱环节的工作，通过工作的落实，提高基层党建工作整体水平，最终实现活动的目标。
中，在活动主题、实践载体和方式方法等方面大胆探索创新，既要扎实搞好各项工作任务，又要着眼长远，形成规范的创先争优办法和制度。
四是要把创先争优活动与机关作风建设活动结合起来。党总支、党支部要下力气研究解决好个别党员存在的党性观念淡薄、宗旨意识不强、党员意识弱化、群众观念淡薄、工作作风漂浮的问题；要争当学习理论、学习业务的模范，争当解放思想、开拓创新的模范，争当服务群众、维护群众利益的模范，争当履行义务、遵纪守法的模范，争当弘扬正气、敢于同不正之风作斗争的模范。
机关党总支成立“争先创优”活动工作小组，党总支书记为第一责任人，成员由机关党总支委员和各支部书记组成，工作小组要掌握活动进展，总结发现先进典型，研究解决存在的问题，确保活动有序推进，扎实有效。
总之，通过此次“创先争优”活动，要全面提升党组织的凝聚力和战斗力，以领导班子建设为核心，以加强干部队伍建设为重点，及时理清班子的工作思路，加大党员干部的教育培训力度，切实增强抓好党建工作的责任感和紧迫感，为争创先进基层党组织打下良好基础。机关全体党员干部要在学院党委领导下，进一步解放思想，振作精神，以高度的政治责任感，以敢于担当、奋发有为的精神状态，充分发挥党组织的战斗堡垒和党员的先锋模范作用，为我院新一轮发展作出积极的贡献。
二〇一〇年七月十二日。
对标争先实施方案范文（18篇）篇八
概括起来有：把握重点，践行自率，典型带动，接受监督。
1、把握重点就是认真学习创先争优活动文件，领会明确中央、局党委、段党委对活动的要求，掌握活动的内容、时间安排、规定程序的具体内容。党总支先后在党员大会、支委会、职工大会反复组织学习相关文件、领导讲话，组织党员提高思想认识人人知晓，使党员人人明确工作目标，增强动力积极参与，引导党员以昂扬向上的精神风貌，投入到创先争优活动中去。党总支还加大了环境宣传力度，制作宣传栏2幅，板报3块、3条横幅营造环境氛围。
2、践行自率就是推开公开承诺，组织对党员点评和评议。按照“四强”要求，党总支和所辖的三个班组党支部都进行了争创承诺。总支33名党员也都按要求进行了争做“四优”承诺。党总支对各支部创建“四强”和党员争做“四优”的承诺，进行一次“回头望”，查找不足、进行了把关审核。对不切合工作实际所制定的争创“四强”党支部措施，重新确立具体目标和工作标准。对不符合要求的11名党员争创“四优”承诺书，推倒重来，积极补强。另外还对休假离岗的两名党员告知补齐了承诺书。
3、典型带动就是树立典型，示范带动。我们用感动西铁公推人物xx镇货运值班员张敏和路局自控型先进班组xx镇客运班组作为引领带动学习的楷模，从而再挖掘总结出学习型党员带头人、党员安全标兵、党员业务标兵、党员营销标兵、党员服务标兵等8名党员典型，进行示范带动。通过树立各层面的先进典型，发挥以点带面作用，让大家学有榜样，赶有目标。掀起一个创先争优，比学赶超热潮。
4、接受监督就是领导点评，群众评议。党总支制定了“点评评议”实施措施，定期对班组党支部和党员进行点评，在职工大会上通报公示“创先争优”活动中存在的问题，组织职工代表对党支部和党员进行评议。党总支针对收集征集对支部班子的7条意见，对支部成员8条意见，对客货服务13条意见，以及征40条理化建议，召开了民主生活会。由于思想上高度重视，会前准备比较充分，“点评评议”比较及时，支委之间相互对问题认真点评，会议质量比较高，取得了非常好的效果。
概括起来有：基础薄弱，创新不够，战斗力不强，作用发挥不明显。
1、基础薄弱就是党务工作在日常工作中还没有有效的凸显出来。不少支委对党组织工作方面的内容不太清楚，导致支部工作绝大部分是书记唱“独角戏”，党支部整体合力有效发挥不太明显。党内活动与行政工作的切入点把握不准。特别是班组党支部作用发挥，还没有真正显赫出来。
2、创新不够就是对党员教育手段创新不够。由于车务工作性质，支部与党员交流存在教育方法单一，党员教育的效果不能到位。在日常管理上对党员要求尽义务、作贡献的多，在工作上、生活上关心的少，在帮助党员解决实际问题方面做得不够，影响了一些党员的积极性。
3、战斗力不强是说党支部战斗力与“四强”要求有一定的差距。特别是在创先争优活动中领导点评和群众评议，以及公示结果还存在不实空泛现象。
4、一些党员与“四优”要求相差甚远，作用发挥不明显，个别党员所出现的意志减退、悲观失望、消极怠工、违章违纪的思想工作态度。
概括起来有：高铁引领，增强日常，围绕品牌，队伍稳定。
1、突出高铁引领。认真学习领会路局运输安全会议精神内涵，坚持思想引领真抓实干，推进“四强四优”活动深入开展，提升“创先争优”实际效果，为运输安全持续稳定提供坚强保证。
2、增强日常党建基础工作开展。突出班组党支部作用发挥，突出党员思想教育和带头作用。把“三会一课”基本制度落实好，把承诺点评评议坚持好，把公示监督践行好。
3、抓特色品牌增强影响力。围绕服务品牌、运输安全抓好创先争优活动突出高铁、动车组和优质服务，积极做好安全和营销宣传，把安全屏障工程全方位融入到安全运输工作之中。
4、带领党员融入中心发挥作用，服务大局展示作为。把工作作风和思想作风，作为增强党组织凝聚力的关键来抓。坚持政治工作“五个到一线”，做实“四强四优”，典型引领，带领党员展作为，确保队伍稳定。
对标争先实施方案范文（18篇）篇九
以学生发展为基础，积极开展主题读书活动，按照“学生主体、全员参与、以校为主、辐射家长”的工作思路和“内容充实、形式多样、鼓励创新、持之以恒”的工作要求，营造浓郁的校园阅读氛围，引导学生通过主题板块阅读品读经典、滋养人生，知荣明耻，提升素质，做“四有”新人。
1．在校园内营造一种“书声琅琅，书香满校园”的良好氛围，使阅读真正成为学生的自觉行动和生活需要。
2．积极倡导“我与好书同行”的思想，努力践行“我读书，我快乐，我成长”的理念，帮助学生养成良好的读书习惯，多读书，读好书，好读书，提高读写能力，夯实文化底蕴，陶冶情操。
3．通过开展读书活动，引导老师、学生一同参与读书活动，师生同建书香校园，推动阅读型学校、阅读型班级的建设。
1、突出主题性，注重兴趣化。
2、重视灵活性，力求主体化。
3、加强针对性，突出个性化。四、活动时间安排每周三下午第三节课。
4月：歌颂春天，唐诗的艺术魅力，李杜文章万年长，励志名人故事。
5月：走近宋词，走进四大名著，好书我推荐，读书心得交流。
6月：童诗童谣我来写，古诗擂台赛、讲故事比赛、应用文写作技巧，青春期卫生保健。
1、教务处总体调控，主题内容由各年级语文教研组长和工作能力强的学生轮流主持，组织学生进行活动。
2、每次活动人数40人左右，由各班挑选优秀学生或感兴趣的同学轮流参加。
3、进行活动时，要运用多媒体课件、视频等多种形式激发学生的兴趣。
对标争先实施方案范文（18篇）篇十
实施方案是指对某项工作，从目标要求、工作内容、方式方法及工作步骤等做出全面、具体而又明确安排的计划类文书，是应用写作的一种文体。实施方案其中最常要用到是项目实施方案。以下是为大家整理的关于,欢迎大家前来参考查阅！
为全面落实各级关于开展基层党组织争先创优活动的指示精神，增强党组织创造力、凝聚力、战斗力，经县委研究决定，从2020年至2022年在全县下属各基层党组织开展基层党组织争先创优活动，现制定如下实施细则。
高举习近平新时代中国特色社会主义思想伟大旗帜，全面落实新时代党的组织路线总体要求，以基层党组织争先创优为抓手，持续推进基层党组织分级分类管理，使先进基层党组织示范引领、普通基层党组织奋力赶超、落后基层党组织加压前进，逐步完成村（社区）、机关、“两新”组织等各领域基层党组织的标准化规范化建设，促进各领域基层党组织全面进步全面过硬，助力决胜全面建成小康社会、决战脱贫攻坚，推动全县经济发展高质量和党的建设高质量。
根据村（社区）、机关、“两新”组织基层党组织争先创优评定标准（见附件1、2、3），对全县各领域基层党组织按照优秀党支部、良好党支部、一般党支部、软弱涣散支部四个等级从高到低进行评星定级，促使各领域基层党组织创先争星、晋位升级。按照现有党支部数量，每年优秀党支部的评选比例不超过党支部的7%，良好党支部评选比例为10%左右，一般支部及以下评选的比例不低于10%。
首先，基层党组织自查申报。年初，各基层党组织对照评定标准先行进行创建。每年6月、12月对照标准进行自查打分，通过党支部自评、党员群众评议相结合的方式，填写《xx县基层党组织基层党组织争先创优申报表》（见附件4），向乡镇（街道）党（工）委提出创建星级的申请。
其次，乡镇（街道）党（工）委初步评定。党（工）委根据基层党组织的申报情况，对照评定标准细则，采取听取汇报、民主测评、查阅资料、实地查看、调查核实等方法，评定良好档次以下党组织，评审优秀档次党组织；利用报刊、公众号组织不低于5个工作日的公示，公示无异议后上报县委组织部。
最后，公示命名。待县委组织部下发基层党组织等级命名文件后，组织相关单位挂牌命名。
县委组织部将结合观摩交流、“党建工作述职”、专项检查等时机，对各党组织进行检查考评。对工作出现滑坡、群众意见较大的党组织予以降党，对工作进步较快、取得优异成绩的党组织晋位升档，重点帮一般党支部和软弱涣散党支部查摆剖析问题、明确努力方向、尽快摆脱工作困境。
将评当定级结果作为基层党组织运转经费、资金奖补、党费支持、典型推荐、评比表彰的重要依据，并与党组织书记、委员经济待遇、政治待遇挂钩。
1.向中央、省委、市委推荐的先进基层党组织及优秀党务干部、优秀党员等原则上从优秀支部中产生。
2.基层党建以奖代补资金原则上向村（社区）优秀党支部倾斜。优秀党支部书记同等条件下优先提拔重用、优先推荐为各级“两代表一委员”人选。村（社区）优秀党支部书记、“两委”委员每月可增加一定数额的工作补助；机关、“两新”组织等领域优秀支部书记将在优先安排各类培训、评先评优、提拔重用等方面予以奖励。
3.软弱涣散党支部和一般党支部不得作为先进基层党组织评选推荐对象，党支部成员不得参与推优评先，同时应列为软弱涣散基层党组织进行整顿提升。
4.对于社区中的软弱涣散党支部，直接由乡镇（街道）党（工）委分包整顿。对连续2年被评定为软弱涣散党支部的党组织书记进行岗位调整。
一是加强组织领导。县委成立基层党组织争先创优活动领导小组，县委组织部长任组长，各乡镇（街道）党（工）委书记为组员负责具体实施；实行党（工）委班子成员分包联系基层党组织制度，督促做好各项创建工作。全面加强党建工作力量，各村、社区至少有1人专职抓好基层党组织争先创优及其他党建工作，“两新”组织要配备专职党务干部抓好基层党组织争先创优及其他党建工作。
二是夯实工作责任。县委将结合党建例会，定期分析基层党组织争先创优活动形势，研究解决创建工作中出现的问题；各社区要对照优秀支部标准，制定创建措施及工作台账。各乡镇（街道）要采取多种方式加强基层党务工作者培训，提高业务水平和能力素质，助推基层党组织争先创优活动取得实效。
三是加大宣传力度。要积极做好基层党组织争先创优活动的宣传工作，充分利用宣传栏、报刊、党建网、微信、微博等多种形式，大力宣传创建活动的重大意义和活动中涌现出来的先进典型，充分调动党员群众参与创建活动的积极性、主动性，统一思想认识，激发工作热情，为活动开展营造良好的舆论氛围，助推各领域基层党建工作再上新台阶。
按照中央统一部署，从今年4月至党的十八大召开前，在党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动。根据中办发[2010]12号、湘办发[2010]10号、长办发[2010]28号、湘教工委发[2010]3号和长教党发[2010]15号文件精神，现就在我校党员中深入开展创争优活动，提出如下实施方案。
一、活动目标。
认真贯彻党的十七届四中全会精神，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，巩固和拓展深入学习实践科学发展观活动成果，以“筑牢科学发展堡垒、争当教育强市先锋、办好人民满意教育”为主题，把建设学习型党组织贯穿活动全过程，努力把党的政治优势转化为科学发展优势，把党的组织资源转化为科学发展资源，把党的建设成果转化为科学发展成果。
推动科学发展。以人为本，改革创新，以促进发展为重点，深化素质教育，解决突出问题，推进教育强校建设。
促进社会和谐。传播文明，引领风尚，以文明创建为核心，培养道德自觉，提高人文素养，营造和谐校园环境。
服务人民群众。牢记宗旨，凝心聚力，以三联三为为载体，听民声汇民智，密切联系群众，办好人民满意教育。
加强基层组织。高举旗帜，坚定信念，以党建评估为抓手，强生机活力，促进工作创新.构筑坚强战斗堡垒。
二、活动内容。
我们的创先争优活动，以创建先进基层党组织、争当优秀共产党员为主要内容。
努力做到“五个好”：一是领导班子好。思想政治素质高，办学治校能力强，遵循教育规律办学，得到广大师生员工的拥护。二是党员队伍好。师德高尚，业务精湛，以人格魅力和学识魅力教育感染学生，先锋模范作用突出。三是工作机制好。规章制度完善，管理措施到位，工作运行有序，形成适应新形势要求的工作机制。四是工作业绩好。为师生创造安定有序、和谐融洽、充满活力的工作、学习环境，党建工作与其他各项工作相得益彰。五是群众反映好。尊重师生，爱护师生，工作措施师生拥护，工作作风师生满意，党群干群关系密切。
优秀共产党员的基本要求是，模范履行党章规定的义务，努力做到“五带头”：一是带头学习提高，做终身学习的模范。积极投身学习型党组织建设。不断提高思想素质和业务水平，努力成为名优教师。二是带头争创佳绩，做教书育人的模范。立足本职岗位，爱生奉献，开拓创新，以强烈的事业心和责任感，做出显著成绩。三是带头服务群众，做服务育人的模范。乐于为师生服务，热心公益事业，以强烈的宗旨意识和服务意识，为群众解难题、办实事。四是带头遵纪守法，做依法执教的模范。自觉遵守党的纪律，坚决执行党的政策，忠诚捍卫国家法律尊严，模范遵守廉洁从教规定。五是带头弘扬正气，做师德修养的模范。树立高尚的职业理想，淡泊名利，严谨笃学，言传身教，为人师表。
三、活动载体。
一是实施龙头工程，推进领导班子建设。加强领导班子和领导干部思想建设、能力建设和作风建设，完善领导干部领题调研制度，发挥党委中心组学习在理论武装中的作用，加强反腐倡廉制度建设，健全和完善党风廉政建设责任制的实施、考核、责任追究及配套制度，开展廉政文化进校园活动。深入推进绩效考核，建立和完善体现科学发展观要求、以工作绩效为核心的综合考评体系。争做实绩突出的四好班子。
二是实施堡垒工程，推进基层组织建设。紧密围绕我校教育事业科学发展，把加强基层党组织建设与解决实际问题相结合，将“三联三为”等活动制度化、规范化，并通过创先争优活动，推进党组织服务科学发展长效化。深入开展“八个一”党建载体创建活动，坚持“党建带团建”“党建带工建”、“党建带妇建”，以党组织和党员的创先争优活动，带动工会、共青团、学生会、青年党团校等群众组织开展创建先进集体、争当先进个人活动。培养一批特色示范岗。
三是实施先锋工程，推进党员队伍建设。坚持“三会一课”(即民主生活会、主题学习会、经验交流会、创新党建课)制度，制定党员教育行动计划，创新党员学习形式，采取专家讲座、辅导报告、专题讨论、现场交流等多种形式，强化理论武装.引导党员优化知识结构，提升综合素质，争做学习先锋。大力开展“教书育人做楷模、服务发展当先锋”活动，着力提升党员教师人格魅力和学识魅力，努力促进教师专业成长。通过党员承诺、评选师德标兵和魅力教师等活动，激励广大党员“亮身份、争贡献、促发展”，继续开展共产党员挂牌上岗活动，立足本职岗位.创造一流业绩，争做发展先锋。积极构建上级党组织服务下级党组织、基层党组织和党员服务普通群众的服务体系，开展党员志愿服务、努力建设服务型党组织，激励党员自觉践行为民服务宗旨，争做服务先锋。
四是实施励志工程，推进青年人才建设。加强名师工作室建设，大力培养优秀中青年教师。继续组织开展“星城杯”教师教学技能竞赛，促进青年教师业务水平提升。引导青年学生用中国特色社会主义理论体系武装头脑，自觉学习践行社会主义核心价值体系。规范党员发展，加强党员教育管理，办好青年党校，引导青年学生树立坚定的理想信念，以实际行动积极向党组织靠拢。开设“青春讲坛”，激励青年学生成长成才。
我们要围绕“全面实施素质教育，切实加强德育工作，深入推进课程改革”，组织党员不断更新教育理念，提高业务素质，提升德育工作水平，增强课堂教学实效，减轻学生课业负担，促进学生全面发展。
四、活动方式。
(一)公开承诺。各党支部结合自身实际制定活动实施方案和年度工作目标，党员提出个人的具体打算，通过适当方式向群众公开承诺，接受群众监督。特别是要把创先争优活动与抓好学习实践活动整改落实后续工作，建立健全深入学习实践科学发展观的长效机制有机结合起来，切实解决问题，兑现承诺。
(二)领导点评。原则上每季度进行一次。上级党组织。
负责人通过专题调研、现场推进会等形式，对各党支部和党员开展创先争优活动情况进行点评。可以集中点评，也可逐个点评，实事求是肯定取得的成绩，指出存在的问题，提出努力力向。每次上级党组织负责人点评前，各支部应向上级党组织、党员应向所在党支部汇报争先创优活动情况，并对进一步搞好活动提出意见建议。
(三)群众评议。原则上每半年进行一次。上级党组织结合年度考核、党员民主评议等工作，统筹灵活安排对各党支部开展创先争优活动情况和党员参加活动情况进行评议。对党员参加活动情况，由各党支部组织党员互评和群众评议。评议情况要建立专项台帐，作为评先评优的重要依据。
(四)评选表彰。上级党组织对基层党组织和党员开展创先争优活动情况进行考核和评选表彰。评选表彰与绩效考核工作相结合，注重工作实绩和社会公认度，采取自下而上、层层推荐的方式产生，要广泛听取党员和群众意见，请群众参与推荐，向群众公示，接受群众监督。
五、活动步骤。
(一)宣传发动：2010年5月、制定并公布活动实施方案，召开动员大会，党员提出个人具体打算，以适当方式向群众公开承诺。
(二)全面推进：以“科学发展筑堡垒，教育强校党旗红”为主题，2010年6月——2011年6月，围绕迎接中国共产党成立90周年开展活动.2011年7月开始，围绕迎接党的十八大开展活动。
(三)评选表彰：2011年、2012年“七一”前，市教育局党委对先进基层党组织、优秀共产党员、优秀党务工作者开展创先争优活动成绩显著的先进基层党组织进行集中表彰，并择优推荐参加上级部门组织的创先争优活动专项表彰。同时，各基层党组织也要采取适当方式进行表彰奖励。
六、组织领导。
(一)明确领导责任。创先争优活动的领导关系原则上按党组织隶属关系确定。按照“党委领导、系统指导”的办法，在市委市教育局党委创先争优活动领导小组的统一领导下，成立创先争优活动领导小组。要把创先争优活动开展的情况纳入领导班子和领导干部绩效考核。要保证开展创先争优活动的必要经费，为开展活动创造良好条件。
(二)抓好舆论宣传。齐分发挥报刊、广播、电视、橱窗、板报、横幅、标语、党建网站、手机短信平台和信息简报作用，大力宣传开展创先争优活动的重要意义、经验做法和先进典型。要特别注意选树党员身边的先进典型，用身边的人和事说服人、教育人、感染人，充分发挥先进典型的示范带动效应，形成学习先进、崇尚先进、争当先进的良好风气。
(三)抓好统筹兼顾。要把创先争优活动作为各支部的一项经常性工作常抓不懈，形成长效机制。要把创先争优活动与推动学习实践科学发展观向深度和广度发展结合起来，与推进学习型党组织建设结合起来，与提高基层党建科学化水平结合起来，确保活动真正取得实效。
一、指导思想。
以党的xx大会议精神为指导，以办人民满意教育为目标。坚持以人为本，树立和落实科学发展观，与时俱进、开拓进取，建立健全适合学校管理机制，强化管理过程，努力提高全体教职工整体素质，打造特色支部、品牌学校。
二、组织领导。
为保障“争先创优”活动扎实有效开展，我校成立了以党政主要负责人为组长的“争先创优”活动领导小组，健全组织机构。
组长：郑家模。
副组长：宋方达。
成员：丁蓉、李从军、付运顾荣张成胜周建娣。
三、工作目标。
在“争先创优”活动中，我校支部主要做好“五个结合”。即争先创优活动与学校管理相结合，与创建“人文和谐”校园相结合，与创建“安全文明”的校园环境相结合，与学校发展相结合，与教育教学相结合，具体目标如下：
1、加强师生思想道德建设，德育为首。
2、开展爱岗敬业争优活动，打造优质教师队伍。
3、强化安全工作，优化办学环境，共建安全文明的环境。
4、加强文化氛围建设，丰富校园文化底蕴，营造浓厚的育人氛围。
5、加强学校管理，打造一个有凝聚力、有战斗力的团体。
四、工作安排。
按照上级布置结合学校实际实际情况，我校从以下几个方面展开工作：基本步骤。
第一阶段为安排部署，广泛发动阶段，召开党员大会，进行安排步署和宣。
传发动。在此基础上结合自身实际，制定实施方案。组织理论学习，统一思想认识。
第二阶段为全面争创、扎实推进阶段，开展好党性教育活动、岗位奉献活动、和组织创新活动，在“七一”前召开党员大会，上党课形式集中系统学习，并组织在职党员撰写党性分析报告。以争创业绩为主题，解决一些教育教学中存在的实际问题。充分发挥党员和党小组的积极作用，开展争做优秀党员、争做服务先锋等活动，将“争先创优”活动具体化，努力打造一个团结、和谐、积极进取的教师队伍。
第三阶段是系统总结，完善机制阶段，党员、党小组展示争创成果，召开民主生活会，形成系统总结，查找不足，制定改进措施，接受上级组织对争先创优工作的考核，对行之有效的做法，要以制度的形式固下来，形成长效机制。
对标争先实施方案范文（18篇）篇十一
（一）强化组织责任。党工委将切实加强领导，成立以党工委书记为组长，党工委副书记为副组长，其他班子成员和部门负责人为成员的领导小组，扎实做好“对标学习、创优争先”活动的组织、推动工作。紧密结合业务工作，积极借鉴对标单位的先进经验，根据本单位特点制定具体实施意见，明确目标任务、活动载体和工作要求。
（二）精心安排活动。对“对标学习、创优争先”活动各个阶段的工作，各部门都要制定详细的活动计划，努力做到周密部署，精心安排，确保活动有步骤、有计划的开展。各部门要在学习结束后，形成对标学习报告。对标学习报告要于学习结束一周内报党建办公室。
（三）建立长效机制。认真总结推广“对标学习、创优争先”活动中的先进方法、经验、模式，把活动中形成的标杆标准、先进标杆、工作方案等行之有效的措施、制度等融合到日常工作中去，形成长效机制，循序渐进，不断提高服务水平，把“对标学习、创优争先”活动推向新高潮。
对标争先实施方案范文（18篇）篇十二
为了进一步加强青少年思想道德建设，按照中关工委关于“学雷锋、心向党、讲品行、见行动”主题教育的部署和市、县关工委文件精神，不断培养未成年人思想道德素质，根据县教育局关工委关于在全县青少年学生中开展“做一个有道德的人”主题实践活动的部署与要求，我校特制定“做一个有道德的人”主题实践活动的具体实施方案。
一、指导思想。
以党的十七届六中全会《决定》为指针，以对少年儿童进行社会主义核心价值体系教育为核心，深入贯彻中央[]8号文件以及市、县关工委等一系列文件和会议精神，结合贯彻《小学生守则》，引导全镇小学生自觉践行社会主义荣辱观。讲品德、见行动，争做一个有道德的人，努力做到知行统一、学做统一、言行统一，促使全镇小学生在讲社会公德、孝敬父母、尊敬师长、关爱同学、奉献他人的过程中培养文明习惯，弘扬中华民族传统美德，切实推进全镇未成年人思想道德建设。
二、活动目的。
从未成年人思想道德建设的实际出发，遵循未成年人的身心特点和成长规律，动员全镇小学生弘扬和培育民族精神，积极参与多种形式的道德实践活动，从身边事做起，从一点一滴做起，自觉践行道德规范，增强道德意识，养成良好习惯，培养高尚情操，做一个有道德的人。
三、活动原则。
1.坚持内容系列化、形式多样化、活动贴近化、效果目标化的原则。
2.按照简单易行、切实有效、就近方便、力所能及的原则。
3.与“弘扬和培育民族精神活动月”相结合的原则。
4.体现学生的.日常学习、生活，在家庭、学校、社会开展实践活动的原则。
四、活动内容。
根据我镇小学生实际情况和上级的工作安排，按照学校、家庭、社会联动的原则，以“做一个有道德的人”实践活动为主题，着力开展如下系列活动：
（一）组织开展学习活动：
学习主要以德育课本为基础，同时结合下列内容：
1.学习中央[2004]8号文件，学习“八荣八耻”社会主义荣辱观等。
2.学习加强思想道德建设方面的经典著作。如《弟子规》等。
3.学习古今中外道德典范人物故事。
4.学习习近平现代道德模范人物事迹。如《雷锋的故事》、《郭明义事迹》、《小英雄葛鑫》等。
5.要结合学习《中小学生守则》。坚持在校学习和家庭自学相结合。通过学习，使学生受教育、受启发、受鼓舞。要求每位学生查摆自己身上的陋习，形成文字，自我改正，同伴监督，逐步养成好习惯。
（二）组织开展系列道德实践活动：
1.开展“学雷锋，做好事”活动。
组织学生走进敬老院、老龄家庭为孤寡患病老人、残疾人和军烈属提供服务，解决实际生活中的困难。结合“送温暖、献爱心”、“捐资助学”等活动，积极为社会公益事业和需要帮助的人服务，培养学生真诚交往、真心关怀、传递爱心的良好品德。
2.开展“在家庭孝敬父母”活动。
提倡未成年人主动分担家务，在父母的指导下买菜、做饭、洗碗、洗衣、叠被、扫地、浇花等，让学生体验父母或长辈的辛劳，培养热爱劳动、乐观进取的生活态度，培养自理、自立能力。引导未成年人尊敬父母，组织学生开展“我为长辈做一件事”、“和父母说句贴心话”、“我当一天家”，向父母道一声辛苦、为父母捶捶背洗洗脚、制作一件小礼物送给父母、关心父母身体健康等活动，使学生理解父母、感谢父母，培养孝心，学会感恩。
养成未成年人勤俭节约习惯，教育未成年人不挑吃穿，不乱花钱，不盲目攀比，养成艰苦朴素、勤俭节约的好习惯。
3.开展“在学校尊敬师长”活动。
推行校园文明礼貌用语。各班可以利用班会宣讲礼貌用语，如“我不给别人添麻烦”、“礼貌和文明是我们共处的金钥匙”、“保持公共环境卫生、珍惜他人劳动成果”、“向前一小步，文明一大步”等。
组织学生开展“三礼”即知礼仪、重礼节、懂礼貌活动，倡导同学之间结对互助，通过交流谈心、节日联欢、补习功课、赠送学习用品等形式，互帮互助，互学互爱，养成关爱他人、乐于助人的品德。
开展“为创建和谐校园做一件实事”活动。通过给学校提一条建议，做一件好事，出一期小报等多种方式，提高学校的校园文化氛围，促进教师与学生、学生与学生之间的和谐。让“做一个有道德的人”主题教育进班级、进课堂、进活动，从而使“做一个有道德的人”主题实践活动在学生中入眼、入耳、入脑、入心，并转化为道德行为。另外，通过唱好一首道德歌曲，精读道德好书，宣讲一个中华道德小故事，举办一次道德专题队会，每个学生完成道德主题手抄报一份，每班出一期道德主题黑板报，确保道德实践活动取得实效。
4.开展“在社会奉献爱心志愿服务”活动。学校要根据广大未成年人的身心特点，组织开展“清洁家园、从我做起”主题实践活动。结合“七个一”的要求（即：找到一个“岗位”，扮演一个角色，获得一种感受，明白一个道理，培养一种品质，学会一种本领，养成一个出行习惯)，学习宣传礼仪知识，引导未成年人文明出行，文明上网，礼貌待人接物，做“文明小使者”。
五、几点要求。
1.提高思想认识。
我校把此项工作作为开学初学校德育工作的一项重点内容来抓，并融入学校教育教学工作的各个环节，切实抓实、抓细，长期坚持下去。
2.强化组织领导。
我校成立了专门领导小组，并安排专人负责此项工作。本着高度负责的态度，结合实际，制定具体实施方案，并召开相应会议进行部署，明确工作任务和时间要求，分阶段，分主次。
3.营造浓厚氛围。
我校将利用校园广播、黑板报、墙报、橱窗等宣传阵地，加大对“做一个有道德的人”主题实践活动的宣传力度，增强做好主题实践活动的主动性和自觉性。
通过精心策划和组织形式多样的活动，努力使学生做到：在社会讲公德：遵守一切公共秩序，爱护花草树木，保护自然环境，语言文明、行为礼貌，见义勇为、助人为乐。在校园讲美德：遵守《小学生守则》，不打仗骂人，尊敬老师，团结同学，刻苦学习，保持节俭，崇尚先进，积极向上。在家庭讲孝道：尊重长辈、孝敬父母、听从教诲，爱护幼小、关爱家人。达到心灵美、语言美、行为美、仪表美的总要求，把未成年人培养成为道德高尚的人。
对标争先实施方案范文（18篇）篇十三
xx年开展争先创优活动方案在党的基层组织和党员中深入开展创建先进基层党组织、争当优秀共产党员的活动，是巩固和拓展学习实践科学发展观活动成果的重要举措，是党的建设中一项重要的经常性工作。根据中央、省、市及县委创先争优活动总体部署，从20xx年7月开始，到党的十八大召开前，在社区党支部和党员中深入开展创先争优活动，经社区党总支研究，结合本社区实际，提出如下实施方案。
(一)指导思想。深入开展创先争优活动，要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实党的十七大和十七届三中、四中全会精神，以“推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织“为总体目标，以“创先争优求突破、科学发展促赶超”为主题，大力弘扬新时期宝应精神，以服务为根本，以创新为着力点，以制度建设为保障，大力加强社区党支部建设和党员队伍建设，充分发挥基层党支部的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用，为社区经济社会发展提供坚强的思想、组织和政治保证，努力实现社区“服务上水平、特色上档次”的良性互动。
(二)总体要求。按照中央、省、市、县关于开展创先争优活动要达到“推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织”的总体要求，社区党组织和广大党员要坚持从实际出发，改革创新，务求实效，充分发挥党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用，真正建设务实高效的党组织和党员干部队伍。
1、推动科学发展。社区党组织要认真履行职责，切实解决影响和制约工作发展的突出问题，真正成为推动社区各项工作科学发展的组织者、实践者；广大党员要以身作则，争当各行各业的精兵强将，以模范行动影响和带动广大群众，在践行科学发展观、完成各项任务中当标兵、作表率。
2、促进社会和谐。社区党组织和党员要开展好“下基层、访群众、解难题、促发展”活动，及时了解群众思想动态，切实帮助居民群众解决实际困难；模范践行社会主义核心价值体系，倡导文明新风，通过自身的榜样作用，推动形成良好社会风气；积极主动排查化解矛盾纠纷，自觉发挥维护稳定第一道防线作用；在重大突发事件面前，立场坚定、旗帜鲜明，坚决捍卫国家和人民的利益。
3、服务人民群众。社区党组织要认真倾听群众呼声，及时反映群众意愿，帮助解决困难群众生活中的实际问题，不断改进工作作风，提高工作效率，前移工作窗口，开展便民服务，努力搭建为民服务的多种平台，真正做到急民所想、办民所盼；要把开展党员实践教育与服务人民群众结合起来，积极开展党员志愿服务活动，发挥广大党员在群众中扶贫济困、聚力发展的作用，使更多发展成果惠及人民群众。
4、加强基层组织。优化社区党组织设置，开展支部建设进楼栋，扩大党组织覆盖面，完善阵地建设，强化工作保障，积极推进学习型党组织建设，造就高素质的基层党组织带头人队伍；以开展党员设岗定责、党员承诺等活动增强党员队伍活力，不断创新活动方式，推动中心工作争先进位。
开展创先争优活动，以创建“五个好”先进基层党组织、争当“五个模范”优秀共产党员为主要内容。
先进基层党组织的基本要求是，学习型党组织建设成效明显，出色完成党章规定的基本任务，努力做到“五个好”：
一是领导班子好。深入学习实践科学发展观，团结协作，求真务实，勤政廉洁，有较强的凝聚力和战斗力。二是党员队伍好。党员素质优良，有较强的党员意识，能够充分发挥先锋模范作用。三是工作机制好。规章制度完善，管理措施到位，工作运行有序。四是工作业绩好。在开展各项活动和工作中，成绩显著，围绕中心、服务大局的。成效明显。五是群众反映好。基层党组织在群众中有较高威信，党员在群众中有良好形象。
优秀共产党员的基本要求是，模范履行党章规定的义务，努力做到“五带头”：一是带头学习提高。认真学习实践科学发展观，学习新知识、新技能，不断提升党性、提高素质。二是带头争创佳绩。在工作岗位上埋头苦干、开拓创新、无私奉献，带头争创佳绩。三是带头服务群众。主动联系群众，积极为群众解难题、办实事，自觉维护群众正当权益。四是带头遵纪守法。认真学习自觉遵守党的纪律，模范遵守国家法律法规，争当文明守法好公民。五是带头弘扬正气。认真学习党章，积极响应党组织号召，坚决把党组织要求和各项规定落到实处。尤其党员领导干部要带头弘扬正气、维护稳定，同一切违法违纪行为作斗争上起示范带头作用。在创先争优活动的前提下，还要开展创建先进社区党组织、争当优秀党务工作者、推进学习型党组织建设等活动，选树一批先进个人。
社区开展创先争优活动，围绕迎接建党90周年、向党的十八大献礼两个重大节点展开，分四个步骤进行。
第一阶段：发动部署(20xx年7月—20xx年8月)。主要抓好三项工作：
一是动员部署。社区召开动员大会，进行安排部署，搞好宣传发动。
二是制定活动方案。社区党组织要结合实际制定创先争优活动实施方案，对党支部和党员参加活动提出明确目标和具体要求。要把学习实践活动整改落实后续工作纳入其中，并采取适当方式向群众公布，进行承诺，接受群众监督。
对标争先实施方案范文（18篇）篇十四
为进一步深化单位“对标对表”活动，持续提升我市水平，促进工程管理规范化、精细化、科学化，努力建设一批管理科学、运行规范、安全达标、技术过硬的水利管理单位，结合工作实际，制定本活动方案。
一、指导思想。
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的二十大精神，认真落实“节水优先、空间均衡、系统治理、两手发力”的治水思路，对标新阶段水利高质量发展要求，强化底线思维、忧患意识、问题导向，加快构建精准化、信息化、现代化水利管理矩阵。
二、活动目标。
围绕“精细管护、高效运行、本质安全”的现代化目标，以精细管理为引领，以安全运行为导向，以达标创建为抓手，加快推动我市由粗放到规范、由规范向精细、由传统经验型向现代科学型管理转变。健全我市水利系统人才、管理和制度长效机制，充分发挥水利工程防灾减灾、兴利除害综合效益，为经济社会安全稳定发展提供保障，推动全市水利管理工作开创新模式、再上新台阶。
三、重点工作。
本次活动由局工管处牵头，局各直属管理单位负责做好对各县（区）的指导帮扶工作，具体为：管理处负责指导县水利局，市处负责指导县水利局，市管理中心负责指导区水利局、市新区农村工作局，市区河道管理中心负责指导**区水利局、市经开区建设局、园区规划建设局、新区社会事业局，市防汛物资储备管理中心负责指导县水利局。相应重点工作为：
（一）加强党风廉政建设。坚持党建工作统领，健全工作决策机制，充分发挥基层党组织和党员在中的先锋引领作用；坚持党性党风党纪一起抓，坚决纠治形式主义、官僚主义，严格执行党的各项纪律，不断锤炼党风行风，锻造过硬队伍，增强发展内生动力。
（二）完善工程管理制度。结合日常管理实际，建立健全各项管理规章制度，并不断优化，实现管理人员“有责”“有能”“有为”，人员、岗位职责明确，财务、档案、操作规程、考核等制度流程清晰、可操作性强，各项制度落实到位，执行效果良好。
（三）确保运行管理安全。切实加强水闸、泵站、堤防等工程维修养护、调度运用、巡查检查和安全管理等工作，特殊工种做到持证上岗。组织开展险工险段排查并登记造册，及时处置安全隐患，完善各类工程管理标志、标牌。根据省级维修养护任务，按时开展水利工程维修养护，确保按期完成。
（四）保障汛期安全度汛。严格落实防汛责任制，完善防汛抢险应急预案，开展应急演练，储备必要的防汛物资，加强防汛值班值守，发现问题及时处置、报告。加强巡视检查，密切掌握工程运行状况，确保工程安全度汛。
（五）做好管理范围监管。按时完成日常巡河（湖）任务，做好管理范围周边水环境、水生态、水空间的保护。管理范围内禁止从事与工程管理无关的活动，依法对管理范围内批准的建设项目进行监督管理；发现侵占、破坏、损坏水利工程的行为，采取有效措施予以制止并及时上报。
（六）加大人才培养力度。组织开展管理规程、操作技能、安全运行等管理讲座和培训，熟练水利工程的运用、操作、维修、保护和抢险流程，开展河道修防工职业技能竞赛等活动，鼓励干部职工发扬传承工匠精神，进一步强化履职能力，发挥带头作用，实现从业人员专业素养和工作技能大提升。
（七）提升内外工作环境。美化办公区和作业区工作环境，展示单位文明形象。做到庭院整洁、环境优美，管理用房及配套设施完善，管理有序，管理范围内水土保持良好、绿化程度高，水生态环境良好，确保单位内外环境干净整洁。
（八）开展活动宣传报道。深入挖掘“对标”活动内涵，拓宽宣传渠道，全方位、多形式开展宣传展示、课题汇报等一系列主题活动，创建骆马湖、溧河洼等省级水利风景区，讲好水利故事、传播水利声音、总结发展成绩，高质量形成水利行业共同的价值观念、精神追求和行为规范。
四、实施步骤。
第一阶段：对标（****年*月前）。各县（区）水利部门选定家管理单位参加本年度活动，结合单位自身特点优势，在市属及以上管理单位中选定一个类型、规模、级别相近的先进单位作为“对标单位”，编制具体实施方案，明确工作目标，制定工作计划，排定工作内容，细化工作措施，向“对标单位”对标找差。
第二阶段：达标（****年*月）。各管理单位要与“对标单位”建立常态化沟通联系机制，通过“走出去”与“请进来”等学习方式，每月至少开展一次联系交流活动，通过学习取经、现场观摩、邀请授课、座谈交流、结对共建等方式，查找自身存在的问题与不足，分析差距和原因，深入学习对标单位的先进经验，逐步消除自身弱项和短板，适时开展岗位练兵、成果应用等活动，不断缩小与“对标”单位的差距，不断提升管理能力和业务水平。
第三阶段：巩固（****年*月以后）。各县（区）要把活动开展情况及专项成果按月报送市水利局工管处。市水利局组织对参与本次活动的县（区）管理单位进行现场观摩和t汇报评比，并将考核结果运用到各管理单位年度绩效考核中。
五、有关要求。
（一）做好组织领导。各县（区）水利局要履行活动主体责任，建立健全工作领导小组和推进机制，明确时间节点，落实责任分工，有序推动活动开展。
（二）强化活动成效。各单位要准确把握活动内容，牢固时间节点意识，规定时间内及时完成规定动作，阶段性工作小结要及时报市局工管处汇总，确保活动取得预期效果。
（三）落实监督考核。本活动已列入年度考核任务，市水利局将严格对各县（区）活动开展情况及成果进行检查，同时将考核成果纳入年度考核成绩。
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对标争先实施方案范文（18篇）篇十五
提高全县广大人民群众的知晓率，为全面落实县委、县政府关于环境创优的各项工作任务。加大对优化环境工作的宣传力度，大力营造环境创优的浓厚氛围，特制定本方案。
以邓小平理论为指导，深入贯彻落实科学发展观，认真贯彻落实大及届四中、五中全会精神，紧紧围绕富民强县目标，全面、准确、深入地宣传环境创优年活动的重大意义、工作目标、工作措施及工作成效，坚持正确的舆论导向，进一步统一思想、凝聚力量、鼓舞干劲、营造氛围，推动环境创优年活动不断深化。
6、深入宣传福民强县的重要意义，全县人民对县委、县政府工作的理解和支持。
坚持新闻宣传与社会宣传相结合的形式，以新闻媒体为主阵地，以公益广告为新亮点，以展板展示和设立宣传点为主要形式，以深入千家万户人人知晓为目的，创新形式、整体推进，形成舆论宣传强势。
1、新闻宣传。县电台、电视台开辟环境创优专栏，每晚一期。同时，《》报、《洛阳日报·版》、新闻网也要进行专题报道，刊发环境创优的任务分工、目标要求和重要文件。进行人物专访、县领导讲话、单位领导表态、环境创优进行时、镜头下的脏、乱、差和不文明的人和事、评论文章等。要注重典型带动，及时总结先进典型事迹，使整个活动得民心，见实效。
2、公益广告。县电台、电视台、新闻网、《》报要要制作播发环境创优内容的公益广告。工商局要组织广告公司在街道和县城出入口设置公益广告和固定标语。各有关单位要在县城主要街道和重要位置制作设立优化环境公益广告宣传牌，开展社会宣传，公益广告要言简意赅，易记好懂，力争达到家喻户晓。
3、居民区宣传。各产权单位、各有关部门要印制宣传页，发放到居民手中。同时，在居民小区设置展板，悬挂标语，宣传环境创优工作。要深入居民家中进行宣传，达到户户皆知、人人明白。
4、学校宣传。教育局要在学校开展宣传教育活动，采取学生分包家长及家庭成员的办法，印制告家长书，通过学生的宣传使家长知晓并签字。
5、公共场所宣传。环境创优牵头单位要在县城人口流动大、人口密集场所设置宣传点、悬挂宣传标语、摆放宣传板面、发放宣传页、开展咨询活动。
环境创优宣传工作对象广泛，范围涉及县城和周边的所有居民，各单位、各管理部门和职能部门必须共同努力，分工合作。
国土局对锦泰花园，建设局对枫丹白露的宣传工作负责。
各单位要对产权所属小区的宣传工作负责。
工商局、市场发展中心要对县城工商户、专业市场经营户的宣传工作负责。
各有关单位、各新闻媒体一定要高度重视环境创优的宣传工作，进一步加强组织领导，切实增强工作的主动性、计划性，齐心协力，抓紧抓好。
1、各新闻媒体、各有关单位要发挥主观能动性，结合自身实际，制订详细的宣传计划，并精心组织实施。
2、各有关单位要及时主动地向新闻单位报送环境创优方面的稿件，积极配合新闻单位开展专访、制播节目，切实搞好环境创优年活动的宣传工作。
3、各单位在开展宣传活动的同时，要进行调查研究，了解群众的愿望和诉求，化解影响环境创优的消极情绪，引导群众转变观念、理顺情绪，支持各项事业的发展。同时，要写出调研报告，为全县环境创优工作的开展提供决策依据。
对标争先实施方案范文（18篇）篇十六
为了充分调动学生干部、入党积极分子、中共预备党员的社会主义现代化建设者的“精神气”，提高工作激情和干劲，以“工作争先、服务争先、业绩争先”为目标，以培养“学习优、作风优、素质优”的人事干部队伍为重点。提高学生干部、入党积极分子、中共预备党员对工作的一份激情和干劲，使其能在平凡的岗位上真正做到塌实肯干，做出好的成绩！
20xx年x月x日。
东兴区敬老院。
利用海报和展板进行宣传，并在体育学院展开号召学生干部、入党积极分子、中共预备党员参加。
1.由xx师范学院体育学院组织部、纪检部、生活部联系东兴区敬老院有关负责人，与其洽谈具体的时间和相关事宜。
2.由xx师范学院体育学院组织部将统计体育学院所有参加活动的人，并交代注意事项（每个参加者务必准时集合不得迟到）。
3.由xx师范学院体育学院组织部、纪检部、生活部联系活动节目的人员和主持人。
1.由学院志愿者给老人们问好。
2.由主持人和老人们做一个小游戏。
3.请老人们教志愿者们活动，由志愿者教老人们太极和健身气功，在互动中增进彼此的情意。
4.志愿者和老人们聊天，公文网让他们回忆起美好的往事，注意倾听，捶背要有经验。
5.每个志愿者和老人握手，并合影留念，活动结束。
1.准时集中出发，路上注意安全。
2.志愿者要有足够的耐心。
3.活动完毕，合影留念，打扫场地。
xx师范学院体育学院团总支学生会。
xx师范学院体育学院团总支学生会组织部。
2022年12月17日下午14：20。
xxx电话：xxxxxxxxxxx。
1.宣传部负责海报宣传、横幅。
2.组织部负责联系组织。
3.摄影小组负责拍照。
4.秘书处负责记录并总结。
xx。
对标争先实施方案范文（18篇）篇十七
围绕“密切联系和服务群众、加强基层组织，促进科学发展、促进社会和谐”的总体目标，认真落实机关干部联系和服务群众工作的意见，在继续巩固和拓展“三万”活动、“城乡互联、结对共建”活动成果的基础上，组织机关党员干部深入基层、田间地头和农户家中，转变工作作风，增进群众感情，密切干群关系，多为群众做好事、办实事、解难事。
二、活动内容。
“双联双促”活动以促进农村基层组织建设、促进农村和谐发展为总体目标；以新农村工作队干部驻村进行帮扶为重要抓手，按照“优势互补、相互促进、整体联动、共同提高”的要求，依托各自优势，互帮互助，促进共同发展。
1.积极开展以“机关联基层、干部联群众，促科学发展、促社会和谐”为主要内容的“双联双促”活动。围绕创建“五个好”先进基层党组织的目标，共建一支政治过硬、作风优良、业务熟练的党员队伍，进一步增强党组织的凝聚力、创造力和战斗力。抓好以“机关联基层、干部联群众，促科学发展、促社会和谐”为主要内容的“双联双促”活动。继续巩固“三万”活动的成果，进一步抓好结对村的新农村建设的扶助工作。按照“五个一”的要求，进一步加强基层党支部建设。
2.积极开展?“五访五问”民情调查活动。主要活动形式：访基层干部、群众代表，问发展良策；访创业能手、致富能手、问致富经验；访上访户、意见户，问问题原因；访困难户、低保户，问群众疾苦；访服务对象、管理对象，问期望需求。要通过到基层了解村民生活，加强与村民的沟通，及时汇报和总结基层工作情况，并针对其实际，列出工作重点；协助其尽快解决。
3.积极开展好“三送一增”（送政策、送信息、送温暖，增感情）活动。开展好“三送一增”活动的目的，就是要围绕群众关心的环境整治、安全饮水、养老、就医、教育、就业等问题，开展扎实有效的主题工作日活动，集中为群众办一批实事好事。要通过认领服务岗位、当好1天志愿者、参与社区公益活动、实行民情夜访等形式，促进结对村和谐社会的建设。
主要工作：
（1）解决实际困难。结合亲民爱民活动，对帮扶对象进行一次集中慰问。元旦、春节期间，开展“四访四问”活动，即：家庭有重大变故的必访必问、闹矛盾纠纷的必访必问、生活遇到困难的必访必问、思想情绪不稳定的必访必问。
（2）消除矛盾隐患。坚持重心下移、关口前移，深入排查矛盾隐患，对发现的不稳定隐患，及时予以化解或向有关部门反映；对潜在的矛盾隐患、不稳定苗头提前预防诊断，从源头上化解各类矛盾。
4.协助结对村开展好创先争优活动。要进一步发挥基层党组织和党员的战斗堡垒作用和先锋模范作用。做到：
（1）党小组每季度召开一次生活会。
（2）党支部每年召开一次民主生活会，检查分析本年度创建先进党支部活动中的情况和存在的问题，提出改进措施。
（3）每季度公布党员上缴党费的`情况。
在服务群众方面，主要做到：
（1）每年为村里办1-2件惠及全村的公益事业。
（2）每年对全村农户开展一次访问征求意见。
（3）每年为1个困难户解决实际问题。
5.城乡互联促进新农村建设跨越发展。
“双联双创”根本目的就是要让每一个党支部都有一个好的带头人、一个好的发展思路、一个好的工作制度、一个好的活动阵地、一个好的保障机制，实现结对村新农村建设的新突破。
（2）加大基层经费投入，大力改善结对村的办公环境和促进村级干部作风的转变；
（3）搞好困难群众、留守儿童和空巢老人的关爱行动，促进结对村的和谐社会建设。
三、有关要求。
（一）加强组织领导。驻村干部要做好后盾、按照领导负总责任的工作机制，把此项工作摆上重要日程。学校成立“双联双促”活动领导小组。
（二）驻村工作组要切实抓好工作落实。要经常深入联建村，开展走访调研、上党课、慰问贫困党员群众等活动，及时了解驻村干部的思想和工作情况，做到工作上多支持、政治上多帮忙、生活上多关心，切实为驻村干部解除后顾之忧。
（三）强化督导检查。学校党支部要建立“双联双促”活动工作档案，如实详细记录党组织和党员干部开展联建帮扶工作的具体情况。定期组织党组成员对“双联双促”活动进行检查，并将工作情况在进行通报。驻村工作组要高度重视此次驻村工作，加强信息反馈交流，扩大宣传范围，及时发现、培育工作特色，确保活动有效开展，圆满完成任务。
对标争先实施方案范文（18篇）篇十八
认真贯彻落实县局提出学校对标工作要求，我校将以各项活动为抓手，以紧紧围绕教育教学这一中心工作，我们将以衡水中学为标杆，开展对标赶超活动，我校要从师资建设、特色打造、教学管理、学生教育等方面，多方位、多层次、多角度对标定位找出差距，扎实有序的开展对标活动。认责承诺，制定赶超措施，确保对标活动取得实效。
要按照教体局会议要求，进一步更新学校发展理念，完善推进措施、改进校风学风，努力营造比学赶超的浓厚氛围。要始终坚持以“教育教学质量的提高”为中心，做到“四规范”，即规范教学设计、规范课堂教学、规范作业设计、规范考核评价。做到“四强化”，即强化教师队伍建设、强化课堂教学改革、强化学生行为规范养成教育、强化校际间交流活动。充分挖掘我校教育教学工作的潜力，努力创建一整套先进的教育教学理念和行之有效的教育教学管理模式，形成教育教学新特色，使我校的教育教学质量全面提升。
具体对标目标任务：
根据县教体局文件精神，结合我校实际，确定我校向衡水中学对标学习的目标任务为：
1、书香校园创建：采取请进来和学回来的方法，通过读书节、经典诗词诵读活动，努力打造书香校园。
2、加强学生德育教育及养成教育：进一步加强学校德育工作，提高工作的实效性。加强对学生品德、思想、行为习惯等方面的教育。以学生日常行为规范养成为重点，强化班级量化管理监督力度，以常规管理为保障，狠抓养成教育。
3、课堂教学改革：以新课标为核心，以课堂教学为改革重点，大力推广导学案的使用，扎实抓好校本研训，努力提高教师的业务素质和教育教学水平。
4、大力推进多媒体电化教学：合理和充分使用多媒体电化教学设施设备，加大使用力度，要求每位老师熟练使用多媒体进行课堂教学。
5、学校规范化管理：实行人性化管理，完善考核办法，建立健全各项管理制度。
对标要求：
1、超前谋划，积极应对，从课堂教学入手，形成学校、老师、学生齐心协力、共同奋斗、再攀高峰的良好氛围。
2、努力造就一支“师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力”的高素质、专业化教师队伍，以“名师工程”、“名班主任工程”、“青蓝工程”、教师培训等工作为抓手，实现学校教师队伍大发展的目标。
3、继续深入开展校园文化建设。坚持从精神文化、课程文化、教师文化、学生文化、制度文化建设入手，努力形成极具特色的现代学校文化体系，营造“富有人文关怀，师生共享和谐”的精神家园，实现教师幸福工作，学生快乐成长的目标。
4、采取“走出去、请进来”等方式，加强与衡水中学两校领导班子、教师之间的沟通交流，实现“借力发展”。
（一）广泛发动，安排部署阶段。
1、广泛宣传发动。召开动员大会，对“全面对标”活动进行全面安排部署，推动活动迅速展开。结合活动要求，通过橱窗、黑板报等多种渠道对“全面对标”活动进行深入宣传发动，活动要覆盖所有教师。
2、制定活动方案。结合学校工作实际，制定特色突出的实施方案，提出明确的争创目标，制定具体的争创措施。
（二）全面对标，认责承诺阶段。
1、深化对标定位。要紧紧围绕实现争创目标，结合工作推动落实进展情况，进一步深化学校发展思路，完善推进措施。学校领导班子和领导干部带头对标先进，带头用争创目标宣传发动广大教师，凝聚工作合力，带头落实争创目标要求，切实把思想统一到学校争创目标上来。对前一阶段对标定位工作进行一次回头看，认真总结经验，查找不足，制定加强和改进对标定位工作方案。
2、选树岗位标兵。突出学校特点，立足教师岗位要求，通过群众评议、业务竞赛等多种途径，选出教育教学成绩突出、群众认可优秀班主任、优秀教师，在全校树立标杆，使大家学有榜样、赶有目标。同时，加强先进典型宣传，用身边的人和事教育身边的人，带动整体教育教学工作水平的不断提升。
3、全面亮牌承诺。立足学校特点，依据对标定位明确赶超目标和措施，结合学习实践活动整改落实后续工作，围绕为群众服好务、为师生服好务，向社会公开承诺，接受监督。
（三）、活动时间。
第一阶段：对标定位，明确目标(9月1日--9月30日)。我校按照全面对标的总体要求，以衡水中学为对标先进典型，针对我校在工作中存在的实际问题，客观分析我校自身现状，查找差距不足，明确努力目标，制定对标工作计划。
第二阶段：科学分析，制定措施(10月1日--10月31日)。针对查找出的差距和不足，制定具体赶超措施，明确努力方向和完成时限，制定对标计划，并以适当方式进行公开、公示。
第三阶段：履责践诺，落实提高(11月1日—年12月31日)。认真落实赶超措施，努力“对标”，实现整体提升。要把对标任务和措施有计划、有时间安排的逐项对照落实，形成全过程、全方位、全员参与的工作格局。同时要建立长期任务，树立长期思想，明确长期目标和阶段性任务，坚持不懈、持之以恒地开展好此项活动。
（一）明确领导责任。充分认识对标活动的重要意义，摆上重要议事日程，专门进行安排部署，成立学校对标活动领导组。
组长：娄庆成。
副组长：张书臣、刘彬。
成员：宋景新、杨静芬、张玉宁、白少锋、
王阿龙、王如芹、刘瑞芳、韩永刚。
（二）加强分类指导。按照领导干部、教师等不同群体特点，明确开展活动的具体要求，重点加强工作指导和督导落实，使对标活动贴近工作实际和思想实际，确保圆满完成任务。
（三）做好舆论宣传。通过开辟活动专栏等形式，大力宣传优秀教师的先进事迹，努力在学校形成学习先进、崇尚先进、争当先进的良好风气。