在座的各位，大家好！我是今天的主持人，很高兴能够为大家服务。9.在下面的总结范文中，我们可以看到作者们对于所写主题的深思熟虑。
实用歌曲的主持词串词（汇总16篇）篇一
女：五月的花海飘香四溢。
男：回顾往昔，历史的号角吹遍华夏大地。
女：翔飞今朝，时代的强音响彻锦绣明天。
男：__年前，先辈们攀山跨海，打下一片江山。
女：__年后，我们继往开来，开拓一片天空。
男：--年前，先烈们浴血奋战，换来现在的和平稳定。
女：--年后，我们时刻准备，为了祖国的繁荣昌盛。
男：今天，我们相约在这里，回望激情岁月，用心感受真诚。让我们敞开心扉，释放激情，唱响经典颂歌！
女：今天，我们相聚在这里，用真情讴歌青春，畅想未来。让我们纵情高歌，歌唱祖国，抒发时代豪情！
女：我是主持人__首先请允许我为大家介绍本次比赛的各位评委。
他们分别是：
男：好了，现在各个队伍我们都认识了，也感受到他们的热情了，下面，请允许我为大家介绍今天的比赛流程：本次比赛共分两轮，1.第一轮：所有参赛八支队伍根据赛前抽签顺序依次进行风采展示和必唱曲目的演唱。
2.第二轮：两两pk，根据赛前抽签顺序，分为四组依次进行pk。
女：今天拉歌比赛共有八支队伍参加。他们分别是。
管理科学系、物流工程系、
财经系、计算机工程系、
电子工程系、艺术设计系、
印刷工程系和体育系、机电工程系。
女：事不宜迟，让我们进入比赛的第一轮。
男：率先为我们演唱的是管理科学系，管理科学系的同学们，你们在哪里？
女：
男：一幕幕震撼的画面。
女：一首首激昂的乐章。
男：无不亮出东职学子的爱国情怀。
女：无不燃起东职学子的信念之火。
男：我相信这次的拉歌比赛定会让我们铭记在心。
女：好的，现在开始第二轮----两两pk。
男：现在八支队伍已分为四组，首先，有请。
第一组由_____系pk____系。
互动环节。
第二组由_____系pk____系。
互动环节。
第三组由_____系pk____系。
互动环节。
第四组由_____系pk____系。
女：：谢谢八支队伍带来的激情演唱，
男：黄土飞扬间，我们传承革命精神，开拓出波澜壮阔的天地。
女：音阶跌宕中，我们追寻先烈们的足迹，演奏出如虹气势的赞歌。
男：唱响天际，纪念先驱，我们前瞻后望。
女：继承精神，立足今天，我们薪火相传。
男：同学们，新的时代就在眼前。
女：让我们把握现在。
男：让我们用最动听的青春赞歌。
女：开创时代的新纪元！
男：那现在，就让我们心中的火炬继续燃烧，让我们追逐革命精神的脚步永不停。
下。下面有请所有参赛队伍共同合唱今天的最后一首曲目——《光荣啊，中国共青团》。
女：朝阳，你感觉哪个系最棒啊？
男：这~~这不是为难我吗？我们每个系都很棒的，对不对啊？同学们！
女：是啊，还是让我们听听评委老师的点评，有请郑教授为我们进行点评男：掌声有请！
女：感谢郑教授的点评，相信同学们都受益匪浅。
男：那现在请允许我来宣布今天拉歌比赛的结果。获得本次比赛的优秀指导老师。
奖是______、_______、________(8名)，请各位老师上台领奖，有请_______为他们颁奖。请大家用热烈的掌声祝贺他们。
女：谢谢________为我们颁奖。下面颁发的是最佳组织奖，获得本次比赛最佳。
组织奖是________、________、_______(3名)。请_________为他们颁奖。掌声有请。
男：谢谢_______为我们颁奖。下面宣布的是获得本次比赛的第三名，获奖的队。
伍有：______、________、________、______(4名)。请______为他们颁奖。
女：谢谢_______，为我们颁奖。下面颁发的是本次比赛获得第二名的队伍，获。
得奖项的队伍分别是_________、_________、_________(3名)，有请______为他们颁奖。
男：谢谢_______，为我们颁奖。紧张的时刻到来了，下面我宣布2012年“红色记忆青春梦想”东莞职业技术学院五四拉歌比赛第一名是__________。恭喜他们，请__________为他们颁奖。
女：请大家再次以热烈的掌声祝贺获奖队伍和获奖个人。
男：朋友们，今天我们满载着喜悦在这里歌唱，明天我们肩负着新的使命扬帆起航。女：结束的号角即将吹响，祝福的颂歌还在荡漾。
男：让我们把颂歌献给亲爱的东职，祝福我们的学业天天向上！
女：让我们把颂歌献给质朴的人民，祝福我们的民族日益强大！
男：让我们把颂歌献给伟大的祖国，祝福我们的祖国繁荣昌盛！
女：同学们，让我们记住这个美丽的瞬间，记住这美丽的一天。
男：相聚在火红的五月，是“五四”赋予青春深刻久远的内涵。
女：相聚在斑斓的花季，是青春谱写了人生华彩的篇章。
男：我们沐浴团旗金色的光芒，
女：听从时代的召唤，继往开来、自立自强。
男：我宣布“红色记忆青春梦想”东莞职业技术学院五四表彰大会暨纪念建团--。
周年拉歌比赛，
合：到此结束。
男：同学们，
合：再见！
女：请各位领导，嘉宾，评委合影留恋。
实用歌曲的主持词串词（汇总16篇）篇二
发行得世界变呀么变了样！
哎嗨！
发动了机器轰隆隆的响，
举起了铁锤响叮当！
造成了犁锄好生产，
造成了枪炮送前方！
哎嗨！哎嗨！哎呀！
咱们的脸上放红光，
咱们的汗珠往下淌！
为什么？为了求解放！
为什么？为了求解放！
哎！嗨！哎！嗨！
为了咱全中国彻底解放！
实用歌曲的主持词串词（汇总16篇）篇三
女：党领导人民建设新中国，中国崛起的脚步不可阻挡，一个灿烂辉煌、繁荣富强的新中国屹立世界东方。中国工人阶级用勤劳和汗水，在一穷二白的情况下，创造出了世人瞩目的业绩，书写了惊天地、泣鬼神的章。
男：咱们工人有力量！盖成了高楼大厦，修起了铁路煤矿，改造得世界变了样！《咱们工人有力量》是中国工人阶级一首激情燃烧的心歌，请欣赏男生合唱《咱们工人有力量》。
实用歌曲的主持词串词（汇总16篇）篇四
主持人a:人都有两面性，接人待物所表现出来的情感，有时候和自己真实的内心世界是不一样的!
主持人b:你知道这叫什么吗?
主持人a:叫什么?
主持人b:你这叫虚伪、伪装、假君子?
主持人a:算了吧，每个人都有脆弱的一面，只是有的人永远在外人面前故作坚强而已.
实用歌曲的主持词串词（汇总16篇）篇五
女：是你，用汗水凿开矿层；是你，用青春点亮星河。
男：是你，用臂膀扛起大厦；是你，用双手把通天大路开拓。
请欣赏大合唱——咱们工人有力量。
实用歌曲的主持词串词（汇总16篇）篇六
男：看！可爱的中国娃娃跳起来了。请欣赏六（4）班的《中国娃》。
女：请大家用热情的掌声为我们的这些娃娃们欢呼！
男：炎黄子孙，精神抖擞；莘莘学子，意气风发；
女：黑发少年，风华正茂；龙的传人，唱响校园。
男：接下来请欣赏六（1）班带来的合唱《龙的传人》。
女：一曲《龙的传人》唱出了我们每一个炎黄子孙“血浓于水”的东方素有的质朴情怀！请把掌声送给他们！
男：我想今夜的星光一定灿烂，我们激情万分澎湃。
女：今夜无眠，让欢乐穿越时空，让豪情激荡无限。
男：今夜有约，让梦想挽起明天，让奋斗承载理想。
女：下面请大家用心灵去感受、用真情去感触，五（1）班给我们带来的《难忘今宵》。
男：让我们再次以掌声为他们喝彩！
女：我们的中华民族，地大物博，人杰地灵！有着五千年的中华文明！
男：下面让我们用最真挚缠绵的呼唤赞美她；让我们用最荡气回肠的旋律歌颂她；
女：就在今天，愿祖国的明天更加辉煌灿烂！请欣赏四（3）班的诗朗诵《我爱你祖国》。
男：祖国我爱你，我爱你祖国！千言万语、千歌万曲难以表达我们对您的祝福！
女：让我们伸出热情的双手为我们伟大的祖国喝彩！为四（3）班的小朋友喝彩！
男：安静祥和的夜晚，你可曾想到，边关手握钢枪的卫士披着雨雪风霜。
女：灾难来临之际，你定会看到，人民子弟兵矫健的身影和那绿色军装。
男：这就是我们人民子弟兵，时刻保卫着祖国的安宁。
女：让我们把一曲抒情的《军港之夜》送给我们最可爱的人！请大家欢迎五（3）班的同学闪亮登场！把掌声送给他们！
男：深情的歌颂我们美丽的校园，请欣赏四（1）班的大合唱《x小成就我的梦想》。
女：掌声响起来！让我们为x小欢呼！让我们为x小的明天欢呼！
男：好谢谢你的掌声！
女：小小的竹排，难忘那光辉岁月；巍巍青山，见证了战争的烽火。
男：闪闪的红星，引导我心向革命；闪闪的红星，党的光辉照万代。
女：请我们四（2）班的小朋友上场！
男：大家用热烈的掌声欢送他们！
女：一曲《梦驼铃》牵起了无数人魂牵梦绕的思念，也拨动了上万人激情四溢的遐想。望下面六（2）班的一首《梦驼铃》让大家穿越时空的隧道，追忆昨天，畅想明天！
男：掌声不够热烈！
女：同学们，我们是跨世纪的新一辈，
男：同学们，我们肩负着民族复兴的重任，
女：因为，我们都有一个家，他的名叫中国。
男：请欣赏五（2）班的《大中国》。
女：一曲《大中国》让我们荡气回肠，心潮澎湃，何不来点掌声。
男：一曲优美的旋律《浏阳河》使我响起了我家乡的“蟒蛇河”“西汤河”，他一样值得我为您歌唱、为您传诵！请六（3）班的同学为我们献上一曲《浏阳河》。
女：大家说，美不美！掌声响起来！
女：是啊，不管我们走多远，无论我们在干啥，到什么时候也跳不出母亲的视线，也离不开咱的妈！
男：同学们，请尽情高歌吧，为我们的母亲送上最美好地祝福。
女：敬请欣赏由六（5）给我们带来的合唱《我的妈妈叫中华》。
男：欢乐的时刻总是那么短暂；
女：祝福的歌儿永远也唱不完；
男：让我们在飞扬的旋律中，
女：在激扬的掌声中结束今天的大合唱比赛！
合：谢谢！
实用歌曲的主持词串词（汇总16篇）篇七
乙：一首经典传颂的老歌，听起来格外亲切。
丙：这首歌，伴随共和国走过光辉难忘的岁月；
丁：这首歌，激发劳动者创造美好幸福的生活。
甲：刚刚我们欣赏了开场舞《咱们工人有力量》，大家知道吗，这首歌**年前就诞生在我们佳木斯，它的词曲作者就是我国著名作曲家马可先生。
实用歌曲的主持词串词（汇总16篇）篇八
女：阿克苏，一条清澈流淌的河流。
男：阿克苏，一条石油滚滚的河流。
女：其实，阿克苏既是一条河流也是一条航船。
男:一条朝着科学发展方向风雨无阻不断前进的航船。
女：船的动力，有一个庄严而响亮的名字——工人。
男：工人，一个历史长河中波澜壮阔的阶级一个中华民族危难时刻的`中流砥柱。
女：一个新中国现代工业的奠基者一个改革开放的继往开来人。
合：一个曾经风流今朝依旧风流的人物一个和谐发展统筹发展的排头兵。
男：阿克苏的工人，有着敢做弄潮儿的勇气、敢为人先的志气。
女：敢于创新的锐气、敢于竞争不骄不躁不气馁的豪气与大气。
男：气度蕴藏力量，气度迸发力量。
女：阿克苏的工人将以改天换地的力量。
男：乘着优势资源转化的强劲东风。
女：荡起新型工业化、农业产业化的双桨。
合：载着地区各族人民乘风破浪，驶向更加富裕文明和谐的彼岸。
女：下面请听大合唱，《咱们工人有力量》。
实用歌曲的主持词串词（汇总16篇）篇九
男：看！可爱的中国娃娃跳起来了。请欣赏六(4)班的《中国娃》。
女：请大家用热情的掌声为我们的这些娃娃们欢呼！
男：炎黄子孙，精神抖擞；莘莘学子，意气风发；
女：黑发少年，风华正茂；龙的传人，唱响校园。
男：接下来请欣赏六(1)班带来的合唱《龙的传人》。
女：一曲《龙的传人》唱出了我们每一个炎黄子孙“血浓于水”的东方素有的质朴情怀！请把掌声送给他们！
男：我想今夜的星光一定灿烂，我们激情万分澎湃。
女：今夜无眠，让欢乐穿越时空，让豪情激荡无限。
男：今夜有约，让梦想挽起明天，让奋斗承载理想。
女：下面请大家用心灵去感受、用真情去感触，五(1)班给我们带来的《难忘今宵》。
男：让我们再次以掌声为他们喝彩！
女：我们的中华民族，地大物博，人杰地灵！有着五千年的中华文明！
男：下面让我们用最真挚缠绵的呼唤赞美她；让我们用最荡气回肠的旋律歌颂她；
女：就在今天，愿祖国的明天更加辉煌灿烂！请欣赏四(3)班的诗朗诵《我爱你祖国》。
男：祖国我爱你，我爱你祖国！千言万语、千歌万曲难以表达我们对您的祝福！
女：让我们伸出热情的双手为我们伟大的祖国喝彩！为四(3)班的小朋友喝彩！
男：安静祥和的夜晚，你可曾想到，边关手握钢枪的卫士披着雨雪风霜。
女：灾难来临之际，你定会看到，人民子弟兵矫健的身影和那绿色军装。
男：这就是我们人民子弟兵，时刻保卫着祖国的安宁。
女：让我们把一曲抒情的《军港之夜》送给我们最可爱的人！请大家欢迎五(3)班的同学闪亮登场！把掌声送给他们！
男：深情的歌颂我们美丽的校园，请欣赏四(1)班的大合唱《-小成就我的梦想》。
女：掌声响起来！让我们为-小欢呼！让我们为-小的明天欢呼！
男：好谢谢你的掌声！
女：小小的竹排，难忘那光辉岁月；巍巍青山，见证了战争的烽火。
男：闪闪的红星，引导我心向革命；闪闪的红星，党的光辉照万代。
女：请我们四(2)班的小朋友上场！
男：大家用热烈的掌声欢送他们！
女：一曲《梦驼铃》牵起了无数人魂牵梦绕的思念，也拨动了上万人激情四溢的遐想。望下面六(2)班的一首《梦驼铃》让大家穿越时空的隧道，追忆昨天，畅想明天！
男：掌声不够热烈！
女：同学们，我们是跨世纪的新一辈，
男：同学们，我们肩负着民族复兴的重任，
女：因为，我们都有一个家，他的名叫中国。
男：请欣赏五(2)班的《大中国》。
女：一曲《大中国》让我们荡气回肠，心潮澎湃，何不来点掌声。
男：一曲优美的旋律《浏阳河》使我响起了我家乡的“蟒蛇河”“西汤河”，他一样值得我为您歌唱、为您传诵！请六(3)班的同学为我们献上一曲《浏阳河》。
女：大家说，美不美！掌声响起来！
女：是啊，不管我们走多远，无论我们在干啥，到什么时候也跳不出母亲的视线，也离不开咱的妈！
男：同学们，请尽情高歌吧，为我们的母亲送上最美好地祝福。
女：敬请欣赏由六(5)给我们带来的合唱《我的妈妈叫中华》。
男：欢乐的时刻总是那么短暂；
女：祝福的歌儿永远也唱不完；
男：让我们在飞扬的旋律中，
女：在激扬的掌声中结束今天的大合唱比赛！
合：谢谢！
实用歌曲的主持词串词（汇总16篇）篇十
演唱：薛之谦。
简单点说话的方式简单点。
递进的情绪请省略。
你又不是个演员。
别设计那些情节。
没意见我只想看看你怎么圆。
你难过的太表面像没天赋的演员。
观众一眼能看见。
该配合你演出的我演视而不见。
在逼一个最爱你的人即兴表演。
什么时候我们开始收起了底线。
顺应时代的改变看那些拙劣的表演。
可你曾经那么爱我干嘛演出细节。
实用歌曲的主持词串词（汇总16篇）篇十一
男：各位同学。
合：大家下午好。
女：秋风飒爽，伴着岁月的步伐，渐行渐远。
男：银装素裹，合着时代的节拍，姗姗而来。
女：今天，是舞蹈让我们相聚在一起。
男：今天，是共同的畅想让我们手拉手来到这里；
女：今天，是梦想让我们的心碰撞在一起。
男：今天，是我们用青春的朝气将激情的火焰点燃的时刻。
女：现在我宣布：炫舞青春舞蹈大赛。
合：正式开始！
女：无论您在哪里，我终会找到您，我想告诉您，妈妈，天亮了。现在请欣赏高二幼一《天亮了》表演者：，请高二幼四《独舞》做准备！
关于主持联欢会主持词范本汇总九篇。
关于联欢会主持词范本汇总六篇。
实用歌曲的主持词串词（汇总16篇）篇十二
男:尊敬的各位领导、各位来宾.
女:亲爱的观众朋友们,大家。
合:晚上好!
女:扶残、助残是我们中华民族的传统美德.
男:我国有一个节日叫"全国助残日”,为了庆祝今年的"全国助残日”,今晚,我们在这里举行爱心助残大型文艺晚会,欢迎大家的光临.
女:在演出开驶之前,首先有请----讲话.
开场歌舞。
男:朋友们,也许你没有真正注意到,在我们身边,有这样一个群体,由于种.种主客观的原因,他们成为了社会最困难的弱势群体---残疾人群体.
女:是的,同在蓝天下,由于身体状况等因素的限制,残疾人的总体生活水平仍是大大低于健康人.
男:今年的助残日的主题是:平等共享,促进残疾人就业.让我们关怀残疾人,关心残疾人事业.
女:献出你的'爱,留下你的情,共同为残疾人撑起一片晴朗的天.
男:好.文艺演出现在开始,首先请欣赏开场歌舞--。
合:.
(其它节目串词)。
舞蹈(县育智学校)。
女:在我们~~,大约有三万多残疾人处于社会最低收入阶层,在还没有解决温饱问题的贫困人口中,残疾人家庭约占三分之一.
男:相当部分残疾儿童由于种.种原因未能上学读书,多数残疾人的康复需求尚未得到满足.
女:残疾人在生活、康复、就业和参与社会生活等方面仍然面临着诸多严重的困难.
男:所有这些,都需要全社会的关爱、扶助.使他们那颗颗容易受伤的心多一点温暖、多一点安慰.
女:好,接下来请欣赏由县育智学校表演的舞蹈.
小品。
女:〃平等共享,促进残疾人就业”,是今年全国助残日的主题;全社会关心、扶助残疾人,残疾人也同过种.种方式回报社会,涌现了许许多多自强自立、身残志坚的感人事迹.
接下来请欣赏小品。
结束歌舞。
男:走在阳光里,你如此的美丽.
女:同在蓝天下,不分我和你,。
男:献出一份爱,捧出一颗心,。
女:助残扶残,行善积德,。
男:倡导文明,功德千秋.
女:请欣赏歌舞。
舞蹈。
请欣赏歌舞。
实用歌曲的主持词串词（汇总16篇）篇十三
甲：岁月匆匆，人海茫茫。在人生的旅途，爱情就是那盛开的花朵，许多时候，只在与你擦肩而过的瞬间绽放。下面请欣赏由--带来的歌曲——《心语心愿》。
乙：在这个越来越包容的社会，有两位勇敢的男生将用歌声证明他们深厚的友情。下面有请--和--为我们深情演唱——《如果没有你》。
甲：童年的时光总是欢乐的，那些充满童趣的日子是我们心中永恒的记忆。下面让我们随着歌声再次聆听那童年的呼唤，有请--同学为我们带来歌曲——《蜗牛与黄鹂鸟》。
乙：每个人都拥有关于自己的回忆，时间流逝，还有没有人记得当初懵懂的自己和当初美丽的承诺。下面有请--同学为我们带来歌曲——《记得》。
甲：一首经典的情歌，抒发离愁，献给在远方的她。下面有请--同学为我们诠释这首经典歌曲《遥远的她》。
乙：音乐没有国界，但英语有人学得好，有人学得差，比如下面这首歌曲。
甲：哎，让我看一下，“个来得有k木”。
乙：是gladyoucame好吧，你这英语学得，
甲：哎，所以马上要考四六级的同学们一定要认真听下面这首歌曲。
乙：下面就有请--用他的吉它为我们带来这首歌曲——《gladyoucame》。
甲：爱情有时让人失去理智，比如在蔚蓝的珊瑚海上，海鸟跟鱼就上演了一场凄美的恋情。
乙：下面有请--和--同学为我们演绎这场美丽的意外，请欣赏歌曲——《珊瑚海》。
甲：一曲让我们荡起双桨承载着无数童年的记忆，那海面倒影着的美丽白塔依然是你我心中最美的风景。下面有请--为我们带来——《让我们荡起双桨》。
乙：每一段感情都会给人留下不同的回忆，这回忆有苦有甜，有欢笑也有泪水。请欣赏--同学为我们演唱这首张学友的经典情歌——《慢慢》。
甲：你知道相见恨晚是什么意思?
乙：知道啊，俩人好不容易见面了，结果晚上太黑了，看不清脸，着急的不行，所以心生怨恨。
甲：是形容一见如故，意气极其相投啊，赶快听听下面这首由--同学演唱会的《相见恨晚》吧。
乙：繁星点点，是谁在倾诉醉人的心声?简单是爱，平淡是真。下面有请--同学为我们带来歌曲——《就是我》。
甲：我们很快就会知道皎洁的月光是否也有残酷的一面，下面请欣赏--为我们带来歌曲——《残酷月光》。
乙：唱歌的形式有很多，几个人唱一首歌，叫做组合，一个人唱几首歌，叫做串烧，下面有请--同学为我们带来——《流行歌曲串烧》。
甲：把握今天，用拼搏的意志捍卫青春的誓言;历经风雨，用成功的汗水印证人生无悔，因为我们都是“真心英雄”——有请--为我们带来《真心英雄》。
乙：“捧一盏乡酒陪伴着你，无论我身在他乡与远方。”听到这样的歌词，你是否也有了想家的感觉，下面有请--为我们演唱歌曲——《望乡》。
甲：时光荏苒，岁月如梭，成长的季节里，我们在宁静中失去了太多不舍和浪漫，已逝的随风飘散，我们还要在爱的温暖中勇往直前。下面请欣赏《安静》。
乙：还记得年少时的梦吗?像一朵永不凋零的花。在奔腾的生命长河中，我们坚持自己最初的信仰，追逐年少痴狂的闯荡，下面请欣赏--为我们带来歌曲——《最初的信仰》。
甲：草色遥看，是绿海无垠的想象;浩瀚星空，是横亘飘摇的希望。下面由--为我们演唱歌曲——《草原夜色美》。
乙：哎，这年头，干什么都要趁早?
甲：怎么讲?
乙：你看哈，工作要趁早吧，买房要趁早，结婚要趁早，生孩子也要趁早。
甲：所以呀，这首歌也要趁早听才有味道，请欣赏11级王一琳为我们带来《趁早》。
乙：当离别来临之时，纵然有千言万语都不知从何说起，唯有这首歌能表达那离别时刻的，有请--为我们带来《千千阙歌》。
实用歌曲的主持词串词（汇总16篇）篇十四
大家好!
今天，我市20__年中小学幼儿园新教师岗前培训在这里开班了，借此，我向各位新教师的到来表示热烈的欢迎。新教师参加岗前培训是国家对提高新教师_素养，促进新教师早日进入教师角_，更好地履行岗位工作所采取的一项重要举措。让我们以热烈的掌声向莅临到会指导的各位领导表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
下午的培训有两个议程：
一是教育局局长就教育的现状向大家作介绍，并对新教师在新形势下提出新的要求。
二是安副市长谈谈经济和各项事业的发展情况，他将就南安的地理位置、自然资源、人文景观、综合经济实力和社会事业的发展情况作简要的介绍，并对大家提出几点希望，希望老师们专心听讲，认真做好笔记。
下面进行第一个议程，请市教育局吴局长讲话，大家欢迎。
各位新教师，刚才吴局长的讲话，向大家介绍了在市委、市_的高度重视下，我市教育事业蓬勃发展的形势向各位新教师做了介绍，同时就新时期对新教师提出新要求：1、立德树人，弘扬师德本质;2、以爱育人，丰富教育内涵;3、以人为本，关注学生发展;4、与时俱进，促进教育_。希望在座的各位新教师能深刻理解，明确自已肩负的历史重任，把握机遇，经受住考验与挑战，在应对挑战中发展自我、提升自我，使自己早日成为一名合格的_教师。
各位新教师，几年来，在市委、市_的正确领导下，南安的各项事业蓬勃发展，取得的成绩令人瞩目，这是南安人的骄傲，也是南安教育发展的基础。李副市长的讲话，将把南安的今天呈现给大家。下面让我们以热烈的掌声欢迎李副市长为大家做报告。
各位新教师：刚才李副市长的重要讲话，不仅给大家带来了充满生机与希望的南安现状，同时也给大家即将开始人生新的征途指出方向，要求大家要学会感恩;学会谦卑;学会立志;学会创新;学会健身;要拥有“三气”。希望大家牢牢记住，在今后的工作岗位上要努力实践，尽快适应新的生活和工作，使自己在教育改革的大潮中尽快锻炼成长，无愧于党和_的培养，无愧_教师这一光荣而神圣的_。
新教师们：下午的开班式即将结束，再过几天，你们即将奔赴各自岗位，从事育人的伟大事业，这里我想向大家提出几点要求：
1、要深刻领会李副市长和吴局长的讲话精神，牢记领导的谆谆教导和殷切期望，走好新征途的第一步。
2、培训期间要按照吴局长提出的要求，积极参与，身体力行。
3、在新的工作岗位上，要加强学习、参与实验，用教学改革新理念武装自己头脑，指导自己的教学行为。
4、加强师德修养，树立新课程理念下的教师_精神，要有乐业、勤业、创业、献业的意识;要有理解与宽容、博爱与尊重的品格和丰富的情感;要有实事求是的态度、追求真理的勇气和好学探究的精神。
5、服从组织需要，时刻准备为山区教育事业奉献青春与热血，无论是山区或平原;市区或农村;都是大家施展才华的天地，希望大家无论安排在什么单位，都要按时报到，安心工作。
最后祝大家身体健康、工作愉快，早日成为一名合格的_教师。
实用歌曲的主持词串词（汇总16篇）篇十五
亲爱的同学们。
合.大家下午好。
1.当澎湃的浪潮擂响时代的鼓点，当新年的钟声即将敲响。20xx的元旦如约而至。
2.回首过往，展望未来，让我们放飞梦想，点燃激-情。
3.今日，阳光灿烂，闪闪烁烁诉说一种喜悦。
4..今日歌起舞翩，欢声笑语传送一份祝愿。
1..看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩。
2.听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律。
3、声声奏响春天的旋律歌声阵阵唱出我们的风采。
4、菁菁校园凝聚莘莘学子的信念桃李芬芳争创一流的情怀。
首先请欣赏校队为我们带来的合唱。
1.难忘今日，难忘我们共同经历的青春和梦想。
2.难忘今日，难忘我们一起撒下的歌声与欢笑。
3.我们耕耘，我们播种。
4.我们祝愿、我们憧憬。
5.让我们怀着共同的喜悦送出祝福。
6.让我们带着同样的热情再次相拥。
结束语：
1：欢乐的时光总是这么短暂。
2:团聚的日子特别让人难忘。
3:今天，我们欢歌笑语。
4:今天，我们畅想未来。
合：一元复始，万象更新，在这辞旧迎新的时刻，请让我们记住今天，憧憬明天。
最后，衷心祝愿我们的老师身体健康、工作愉快，祝愿我们的同学百尺竿头、更进一步，祝愿我们的学校蒸蒸日上、锦绣辉煌。老师们，同学们，演出到此结束，让我们明年再会。
敬爱的老师，亲爱的同学们。
(合)大家新年好!
踏着圣诞宁静的钟声，我们又迎来了一个祥和的新年。
满怀喜悦的心情，我们即将迎来生机勃勃的xx年。
看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩。
听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律。
有关开学典礼主持词模板集锦四篇。
有关联谊会主持词模板集锦八篇。
实用歌曲的主持词串词（汇总16篇）篇十六
女：今天，我们带着衷心的祝福和美好的希望，在这里欢聚。
合：共同庆祝xxxx年六一国际儿童节!
男：在此，我代表东蒋小学的全体老师，祝全体小朋友们节日快乐。
(女)下面请欣赏一年级小朋友为我们带来的诗朗诵《庆六一》
(男)礼貌是接近自己与他人的一座桥梁，讲礼貌的人容易让人接受，成为一个受欢迎的人，请欣赏三年级同学给我们带来的相声《讲礼貌》。
(女)通过刚才这个相声，我们知道了讲礼貌也要分场合。让我们再次为他们的精彩表演鼓掌。精彩的相声过后，让我们一起欣赏五年级同学给我们带来的舞蹈《棉花糖》。
(男)爱是一种从内心发出的关心和照顾，没有华丽的言语，没有哗众取宠的行动，只有在点点滴滴一言一行中你能感受得到。那样平实，那样坚定。让我们在二年级同学的手语操《爱的奉献》中，用心去感受爱吧!
(男)王菲同学的表演真是精彩极了，下面我们用热烈的掌声欢迎四年级同学为我们带来的歌伴舞《蜗牛和黄鹂鸟》。
(女)四年级的歌伴舞真是精彩啊!同学们，你们见过吹牛大王吗?你想领略他们的风采吗?您瞧，今天我们现场就来了两位吹牛专家。下面一起欣赏由三年级两位小同学带来的相声《吹牛》。
(男)看来同学们个个都是舞林高手啊，接下来还是舞蹈《加油歌》，继续由二年级的同学表演，大家欢迎。
(女)伴随着阵阵欢快的音乐，一群天真无邪的小朋友将用锣鼓来庆祝欢乐的童年。有请四年级的小朋友，为我们带来三句半《庆六一》。
(男)三句半的形式很新颖，敲锣打鼓表真情，大家为她们来喝彩，掌声!哈哈，现学现卖，还是继续看看同学们的精彩节目吧，下面有请一年级小朋友带来的大合唱《猫咪别淘气》。欢迎他们上场。
(女)一年级的小同学这么努力，我们学前班的小朋友也不甘示弱啊!下面是学前班小朋友带来的舞蹈《》，请热烈欢迎他们。
(男)热闹的歌舞过后，让我们静静地聆听由五年级同学的独唱《童心是小鸟》。掌声欢迎。
(女)红领巾是爱，爱是红飘带，系在我胸前，爱心处处在，多么感人的语言，是我们每位少先队员的心声。下面请欣赏四年级同学带来的大合唱《中国少年先锋队队歌》。请大家跟随他们一起唱吧。
(结束语)
男：童年的游戏永远难忘，童年的歌声多么动听，童年的生活最最幸福。
女：我们用稚嫩的小手，五彩的画笔，去描绘欢乐的童年!
男：我们用优美的舞姿，欢快的旋律，去感恩给我们幸福的人们!
女：我们是新世纪的雏鹰，我们和时代的脉搏一起跳动，我们与祖国同呼吸共命运。
男：展望未来的一切，我们更加珍惜美好的六月。
女：拥抱美好的六月，我们协力再创辉煌的未来!男：东蒋小学庆六一文艺汇演到此结束，感谢各位领导的光临和各位家长的参与。
女：让我们明年再相会。
合：再见。
主持词串词范文
晚会主持词串词
父亲生日主持词串词
国庆节主持词串词
大学迎新晚会主持词串词
年度总结会议主持词串词
新年联欢会主持词串词
六一儿童节主持词串词参考
关于结束语主持词模板
关于年会主持词