英语是一门语法严谨、逻辑性强的语言，学好英语不仅能提高我们的思维能力，还能培养我们的逻辑思维能力。一些成功学习英语的经验分享，希望能够对大家的学习有所启发。
优质六级英语命题和（通用24篇）篇一
生活中,总有一些事让我们心生胆怯、踟蹰不前,我们往住被它们的表像所吓倒,看不到最后的风景,品尝不到胜利的喜悦,这让我再一次想起今年国庆期间的凤凰岛之行.
那天,我们一行人在凤凰岛湿地里游逛,曲径通幽,恬静安谧,让人沉醉.走走停停中,小路一转,前面一下子变得开阔起来,凤凰岛游乐场到了,欢声笑语冲击而来,但最不喜欢体育游艺的我踌躇了.伙伴们尖叫着冲向了一个叫“木板渡海”的项目,它是由一台高高的架子作为支柱,下面垂挂无数根绳子,绳子的末端系着一块块木板,大约有20多块吧,人要从木板上一步一步向前跨,最终到达终点为胜利.
最勇敢的璠璠第一个上了木板,她双手死死地抓着绳子,脚小心翼翼地踏上去了.一步、二步…突然,绳子剧烈地晃动起来,木板随之左右摆动,璠璠一下子掉了下来,差点摔倒.我一看,心一下子提到了嗓子眼.妈呀,真可怕,万一这木板一夹,腿脚不受伤才怪呢.我是男生,万一掉下来,岂不被她们笑死?我就不上了吧.这时,后面的人催促我赶紧上架行走,哎,这不是赶鸭子上架吗?好吧,拼了!我双手抓住了绳子,脚试探性踏上了木板,身子一下子变得不听使唤,东一扭,西一晃,感觉就要掉了,我的汗不由自主向外冒.“向前看!抓紧!注意平衡!”爸爸在一旁鼓励着,给了我很多信心与勇气.深呼一口气,我使出全身解数慢慢地前挪,近了,更近了,终点还差两步,我却仿佛要散架,口干舌燥,手脚麻木,就要掉下去了.但我此刻心中只有一个念头,走过去,没有退路了!伸手,抬脚,前进.我终于跨过了终点,伙伴们的掌声响起,我感受到了胜利的喜悦.
人生有很多艰难,让我们的胆怯,但我们不能被困难吓倒,有了信心,有了友情,我们就一定能战胜它们.这一次,我没有胆怯.
优质六级英语命题和（通用24篇）篇二
在我的人生中，要讲难忘之事，那是俯拾皆是。要选其中最深切、最真实、最感人的，也就是难忘的事，那也是唾手可得，因为它已经在我心中站稳了脚。
记得在20xx年末，我们一家人去深圳，到三爸家玩。刚好遇上雪冻灾害，光是去贵阳都走了一天半，转了几辆车，花了许多钱才到。然后又急急忙忙的去火车站坐火车，只不过运气还好，刚一上车就出发了。不用猜，我们肯定是累得气喘吁吁、筋疲力尽的，一旦安置好行李就抱头大睡!
经过几天的跋山涉水，我们坐火车到达了广州，又坐上三爸开来的车，经过几小时到达目的地——深圳。一到他家，三爸三妈就安排我们在一间卧室把东西放下，一起吃过饭以后，便看看电视，聊聊天，上上网，才开始睡觉了。
第二天，我们很早就起床了，于是便跟着三爸三妈一起去超市买东西，准备去世界之窗玩。我们坐地铁到了世界之窗，买了几张票，跟着排队随人群进去了。
一进世界之窗，仿佛从一个世界到了另一个世界一样，到处都是世界上有名的建筑模型：金字塔、狮身人面象、埃菲尔铁塔、凯旋门、夏威夷火山、富士山、荷兰风车、悉尼歌剧院、维多利亚瀑布等大建筑，除了长城和兵马俑等一些建筑没有外，差不多全世界的闻名建筑都齐聚在这里了!我们参观了一天，但都没有全部参观完，可是天已经晚了，我们只有依依不舍的离开了。
参观过世界之窗后，我们又陆续去了大梅沙、中山公园等地方，每天都是开开心心的去，平平安安的回来，真是太棒了!
现在我已经回到家很久了，可是在深圳玩的那几天就好像是昨天发生的一样，因为它已经深刻地烙在了我的心中，永远不会忘怀!
2难忘的旅行。
在“五一”黄金周里，我和爸爸、妈妈、表弟一起去了很多的地方，有盘龙峡、地下河、杨四将军庙等，真是让我大开眼界!其中让我最难忘的地方就是在5月1日去的德庆悦城龙母庙。
在那天早上，阳光灿烂，我早早就起床准备出发。我在车上沿途观赏着两旁的景色，不知过了多长时间，我终于来到了-悦城龙母庙。其实我早已听说过龙母庙有一段美丽的传说，传说在周秦时，在悦城河边住着一位聪明贤惠的姑娘，她能耕善织，能渔能牧，能预知祸福、医治百病。她养育了五位龙子。行云播雨、保境安民。被当地百姓尊称为龙母。我在不知不觉中踏入了龙母庙，只见到龙母庙拜龙母的善男信女很多，这里的香火长年不息，熏得我眼泪都流出来了。我费了很大的劲，挤到龙母像前，学着大人的模样，双膝跪下，双手接过爸爸递过来的三支大香，双眼闭上，心里默默地祈祷我学习进步、全球上的人都身体健康，世界和平……。突然，我觉我的背后好像被谁拉了一下，猛地张开眼睛，向后转身定眼一看，只见我那个顽皮的表弟正在拉着我的衣服，歪着头好奇地看我，嘴里不知说些什么，我真得被他气的哭笑不得。然后，我们围着龙母庙走了一圈。最后我们去击鼓、敲钟，鼓声与钟声汇成一首美妙的音乐，像在为全世界的人民送上美好的祝福。
晴朗天下起了过云雨，我心想：这大概是“贵人出门招风雨”，我们依依不舍地离开了龙母庙，向下一个目的地-盘龙峡前进。
3难忘的旅行。
愉快的'暑假到了，妈妈要到南宁读书，我也跟去了。
有一天，妈妈不用去上课了，她带我去她的学校闲逛。学校真大呀，美景真多呀，我们边走边看，来到了一个美丽的荷花池。
荷花池的荷花有的展开两三片，有的全都展开了，有的还是花骨朵，看起来饱满得马上要破裂似的。荷叶挨挨挤挤的，像一个个青色的大圆盘。我没亲眼见过荷叶，以为很小，今天看了真是大吃一惊，一张荷叶一个人都可以坐在上面，；两张荷叶一个人睡在上面都可以。原来荷叶这么大呀!荷叶荷花的下面还有浮在水面的睡莲，睡莲是紫色的，而荷花是粉红色的，睡莲比荷花小，还浮在水面上，真好看!
荷花池里还有鱼，里面的鱼有大有小，形态各异。大的有几十厘米长，小的只有几毫米，甚至连样子都看不清。它们有的成群结队地欢乐地游，有的鱼自己一个独自觅食。我仔细地再一次观察，发现无论是大的，还是小的鱼，都吃枯死的荷叶或倒下的老荷叶。突然，一只螃蟹走到荷叶上，我惊呆了，荷花池里竟有螃蟹。妈妈告诉我：“以前这里是个鱼池，后来，慢慢地长出荷花。”我疑惑不解地问：“妈妈，你是怎么知道这么多？”妈妈回答我：“我以前曾经在这里读过书。”难怪妈妈知道得这么多。也许这只螃蟹出来觅食吧。我又看见一只可爱的小螃蟹走过水面又下到水里了。我走到凉亭里一边休息一边看，看见有一只大鲤鱼游过来了，又有几条红鲤鱼游过来了，它们在欢快地玩耍呢。
不知不觉，已经到了中午，我只好依依不舍的离开了美丽的荷花池。
优质六级英语命题和（通用24篇）篇三
这是一个雨天的下午，雨下个不停，风也在“呼呼”地吹着。风雨无情地拍打着窗户，“啪啪”的声音传遍了整个屋子。而我，在为即将到来的钢琴考级，乏味地练琴。
我坐在钢琴前，做好准备姿势，便开始了。两只手在钢琴键上“跳跃”，像几个小精灵飞来飞去，玩得不亦乐乎。脚，也没有闲着，一面弹，一面打着拍子。悠扬的琴声回荡在整个屋子里，高低起伏，升腾跌宕。音乐，很抽象的两个字。在音乐的世界里，它好像有一种神奇的力量，能把你吸引着。但，谁又能知道这里面的苦呢?为了能顺利通过考级，我每天都练，一练就是几个小时，每次弹完，我感觉我的手指在冒烟，脑子里很混乱，乏味的生活让我开始厌烦练琴。对考级，我也没有抱有多大的希望。我盖上琴盖，看向窗外。
这时，一只蝴蝶迎着风雨在空中飞翔。大概是飞累了，就落在了我家的阳台上休息片刻。我看着它，发现它的翅膀上受了伤。我见了心疼，正想把它带到家中时，这蝴蝶可不领情，拍拍翅膀，试着飞起来。可是，它怎么也飞不起来，身体在风中瑟瑟发抖。它挣扎着，显得特别无助。雨，越下越大;风，越吹越猛;它，越飞越远。蝴蝶忍着痛在空中飞翔，飞呀飞，它又落到了一根枝丫上。可能实在是太痛了，想歇息一会吧。过了几分钟，它继续启程，去拥抱蓝天。
看了它，我似乎想到了什么。考级那天，我坐在候考室里，紧张极了。一会儿拉拉衣角，一会儿看看窗外，紧张得手抖。“下一位。”到我了，我走上台，手仍旧发抖。不过，我想到了那只蝴蝶。在那么恶劣的情况下，还能坚持飞行，我瞬间涨了不少信心。
虽然你现在还只是一株稚嫩的幼苗，然而，只要坚持不懈，就有可能成为参天大树;虽然你现在只是涓涓细流，然而只要锲而不舍，总会拥抱大海;虽然你现在只是一只雏鹰，然而只要心存高远，总会拥有蓝天。
当我拿到我的考级证书时，我又一次想起了那只蝴蝶。因为，这次，我没有放弃。
优质六级英语命题和（通用24篇）篇四
这次，我没有放弃，而是坚持着。
星期六上午，我与妈妈一同回到乡下的——姥姥家。虽然乡村生活比不上城市生活。但是乡下自己种的蔬菜是非常好的。不像城市那样，不知道到底有没有打药，安不安全。
姥姥家地不大，但是蔬菜种的却非常丰富。种的也是井井有序。地里有很多水果小树苗，看起来很美，而我和妈妈来的目的就是帮助姥姥掰苞米!
以前，我也抢我着掰苞米，可是却总是嚷嚷着累，而妈妈说：“就会摆架子，不知道努力。”而这次，我心里想：无论如何，只要试试一定会坚持下来，一定不让他们瞧不起我!
进地之前，我戴一个口罩，防止苞米掉落的土进嘴，再带上手套，防止在掰苞米时有些刺会扎进手。
进入地里，看看一串串苞米，金灿灿地挂在那桔杆上，看得眼缭乱，不知道先去掰哪一个好。我还是选择了从外到里掰，毕竟没有人做事会从中间来。我还是按顺序来，首先把苞米掰下来，再把上面的叶给剥下来，谁知才干了一会儿，就想喊累，总感觉自己做了很多事，才会这么累，其实都是自己惰性上来惯的，干一点活就喊累。可是反过来想，如果不干，妈妈又会说我了。
就这样，不知道从哪儿来了信心，我就坚持着干活，到了晚上，妈妈说我长大了。这次，我没有放弃，只有坚持着才能把事情做好。
优质六级英语命题和（通用24篇）篇五
命题作文又叫提纲式作文，是1996年考研及以前使用的模式，现在再考的可能性已非常小了，但是它是各种写作的基础。这类作文主要可分为观点类与办法类。
写作包括三个重要的方面：内容、结构与语言。相对说来，考研英语写作对内容要求并不是很高，只要围绕主题阐述，不跑题，对问题谈得是否深与透，并不是特别关注，而提纲式作文就更是如此。语言体现在词、句、段、篇各个方面，重在积累。
概括说来，观点类分为三种情形：第一种是议论，即对现存观点(通常是两种)做一选择;另一种是立论，即直接提出一种观点，然后来论证它;第三种是驳论，即对现有观点进行批驳，这种文章出现的几率不大。
第一种文章所占的比例最高，现存的观点一般说来是两种对立的观点，通常我们会斩钉截铁地选择其中的一种观点，有些时候也可以将两者巧妙地结合起来。
这种文章通常有三种构成方法，最常见的情况是在第一段叙述第一种人的观点，第二段叙述第二种人的观点，第三段做出自己的选择并下结论。
还有两种情况很类似，都是在第一段简要叙述两种人的观点，在第二段将两种人的观点展开，再在第三段给出自己的观点;也可以直接在第二段就给出自己的观点并加以论证。这两种情况的区别在于现有的两种观点与自己的观点所占的篇幅长短不同。
这里我们对几个重要的问题再说明一下。首先是主题句的问题，如在叙述两种人观点时，通常在段落中应该有这样的句子，例如：
* different people have different views on opportunity.
* people's opinions are always different once they talk about family tutoring.
其次是段落间衔接的问题，也就是要有过渡句。大家细细地研究一下范文，就能发现大多数时候过渡句是在后一段的段首，但也有在前一段段末的情况。比如说，如果第一段原来只有一句话，那么原本多放在第二段段首的句子可能被提至第一段的第二句话。
至于论据到底应分几点来说，一般分三点。但也有变化的时候，比如是先说两点，然后举个例子--这样也很有可能取得很好的效果。但是要注意，举例子一定要注意两点，即典型、精练。
观点类的第二种情况是立论，在很多时候是对事物本质的论述。此事物可以是一项制度、一种现象甚至是一种观点。通常分三段写作，首段先对这一现象或观点作一介绍，第二段表明自己的观点，第三段下结论。这里最重要的问题之一就是第一段和第三段的写法，这两段极有可能都是两句话：第一句是段落的主题句，第二句表示递进、解释或者例证，当然绝大多数情况下是递进--可以是时间上的自然接续，也可以是逻辑上的顺接关系，在实际写作中后一种情况占多数。
观点类的第三种情况是驳论，比较少见。这类文章大多分为三段，第一段说明一种现象、一种做法或者一种观点，第二段进行批驳，第三段下结论。这里有两个重要问题，一是批驳句出现的位置，二是批驳句的性质问题。批驳句绝大多数情况下出现在第二段的首句，但也有出现在第一段末句的情形。批驳句有第一人称作主语的主观批驳，如i cannot agree with the above opinion;还有非人称主语句，即客观批驳，如it is not the real case。
办法类文章的题目通常是以how to开头的，这一类的文章数量相当多。办法类文章分为三类：第一类是社会生活中的.重大问题;第二类是令人担忧的社会问题;第三类是与大学生活紧密相连的问题。这类文章通常都有提出问题--列举具体的解决办法--总结的写法。
办法类文章可以写得极其工整，即第一、二、三段均分三个方面来说，达到相互呼应的情形，比如说第一类和第二类可分政府、科研工作者与大众来说。当然有的时候文章也可以只说两种人--即政府和大众，文章就更清晰了，但此时要避免单调或篇幅太短。第三类可以从学校、老师与学生三个方面来说。
办法类文章的变化极多，首先末段的写法极其灵活：可以是一句话戛然而止，但这种情况并不建议大家多用;个别情况下还可以没有作为结论段的第三段，这时的结束句必然只有一句话，放在第二段末尾。这个句子一定是一个长且复杂有力量的句子，并与上述若干点结合紧密。
末段大多数时候包含两个句子，规律性很强。首句多说问题严重或重要，后句则总结必须采用上述的方法才能达到目的--这个句子可以是个倒装句、否定句、双重否定句甚至反问句。总之，这时我们是想通过调整句子结构来达到加强语气的目的。
在办法类中还可能出现个性化段落或混合模板这些复杂的情形。个性化段落就是提纲中要求在先说了多种办法(通常是三种)后再说到个人(即我)的写法。这里一个值得关注的问题就是，我们在说到自己时是选择上述办法之一，还是将两种办法融合。比较可行的做法是选择其中的一种办法。其后的问题就是，在说明理由时，这段是否会与前面重复呢?实际上这里只要注意将自己的独特之处写出来就行了。
混合类模板既包括办法类模块又包括原因或后果模块，我们一定要看清提纲，严格按照它来写。在学习过程中，我们应先熟悉单一模板的写法，再在融合时多思考，多练习，这样就一定能提高了。
优质六级英语命题和（通用24篇）篇六
假如世上没有了书，我们将失去掌握万物的规律、真理的机会，我们的头脑将不再充实;国家将无法建设发展，被世界所淘汰;世界将不再是完美的，世界，社会的进步将会停滞，人类的文明将会中断。那么在这时候，精彩，神圣，理想，进步将不复存在，世界就是一个闭塞的，冷漠的，黑暗的世界。
假如世上没有了书，我们将是一个麻木无知的人。我们对所有的事物都不再有任何的想法和反应。我不知道大海的深沉，天空的蔚蓝，大地的辽阔;不知道花儿的芬芳，鸟儿的快活，绿树的青葱;不知道音乐的优美，文学的丰富，生活的幸福。我不了解世界，不了解其他人，我无法再用语言来与你的同伴沟通，我不再享受知识给我带来的快乐，我不再拥有人生存的意义和价值。当然，我也读不懂你写的字，看不明白它所表达的意思。那么，我就如那地上的雨水，匆匆地到来，静静地离去，我的生命就不再意味着意义。
假如世上没有了书，国家将不复存在，国家根本就不可能与安宁，发达，富强搭配。人所构成的集体就不再存在的善良，团结，诚信，热爱和平，因为不再有法律存在，不再有规章制度的约束，道德的要求，那么那个集体就会一片混乱，充满的将会是邪恶、狡猾、仇恨、报复的一个集体。那时候，可能会烽烟四起，战争频繁，公里，公平，自由也不再拥有，只是四肢发达，我就能“幸福”，就能“快乐”吗?这样世界就像人类最原始的社会。
假如世上没有了书，世界就是一个阴深，黑暗的世界。世界交流沟通就会停止，对自然的了解就会失去，对全球地理环境就不再了解。对深层科学的挖掘也就成为空谈。人类创造的灿烂的文明将顷刻逝去，人类的进步就会化为乌有。那时候，全球共享的资源也不会遗存，人类不再了解广袤宇宙的奥秘，不再有新兴的科学研究成果，不再发现任何的真理和定理，不再掌握对大自然的适应。世界因为没有书籍而被阴云笼罩，就更别再谈全球合作化，文化多元化，世界的意义也不再显示。即使你为世界创造了多少成果，也会因为没有书籍的记载而埋没在深厚的土地里。
假如世上没有书，人的生存就毫无价值，人的大脑将会一片空白;国家也不再稳定安宁;世界，全球的资源与财富也不再保存，世界只能是一个寒冷，阴暗社会。假如世上没有书，我真的无法想象!我能做什么呢?只能用眼睛去寻找光明!
书是人类的灵魂!
假如没有了书，那么华夏五千年文明就会被埋没;前贤古人的经验，精髓也就无法流传。那么所谓知识、历史也就不复存在。
书是力量的源泉!
如果没有书，瓦特的蒸汽机就无法飞速地转动，更别说工业革命的爆发，人们仍然只能原始的通过手工工作着;如果没有书，张衡何以发明地动仪。李时珍何以撰写《本草纲目》。祖冲之何以计算出圆周率;如果没有书，飞船，火箭，卫星就无法离开地面进入太空，电脑也无法千里传送信息，磁悬浮列车更无法奔跑在大地上，人类又何以步入高科技。信息化，全球化的今天?是的，因为有书我们才有了无穷的力量，去建设一个更加美好的明天。
莎士比亚说过：“书籍是人类进步的阶梯。”还有一个名人说过：“书是全人类的营养品。”如果没有书，文明社会也就荡然无存。每个人的身躯在四处游荡，而灵魂却是枯索的。因为没有书籍的灌溉和滋润。真的到那时，那泼妇骂街，尔虞我诈，偷鸡摸狗恐怕也成为正常现象。人们不再为塑造形象，保持修养而互相约束，不再为传统美德，文明礼仪而互相谦让，整个社会除了野蛮，就是暴力，不再有人遵纪守法，不再有人以身作则，这样的社会怎么会有文明，知识的诞生?我曾经看过这样一个报道：据有关专家调查，受过教育与没有受过教育的孩子，长大后，他们处理事情的方式是不同的。前者遇事沉着冷静，懂得以恰当合理的的方式方法解决问题，而后者遇事气急败坏，总认为方法可以解决任何事情。这样就造成了：
前者往往会成为一个遵纪守法的公民，居社会上层;而后者往往成了为了丁点大的事而大打出手触犯法律。我想监狱应该是他们度过后半生的地方。可见书对一个人的成长，发展，良好性格的形成是至关重要的。如果没有了书，人类如何发展，如何创造?没有了书，人类只能趋于落后，趋于灭亡。
如果没有了书，就没有欣欣向荣的世界，就没有现在充满道德与法律的社会，就没有这样丰硕的科技成果，更没有这样一个聪明的我坐在这里称赞书的美好。
优质六级英语命题和（通用24篇）篇七
大学生村官工作心得：乡村体验“三心合一”做“村官”
大学生村官工作心得：乡村体验“三心合一”做“村官”
作者/童燕。
我大学毕业后背着行囊回到家乡浙江省建德市寿昌镇自信满满地开始了我的大学生村官生活。
村干部的关怀让我感动。
到村委会报到时，我做了一番略带书生气的自我介绍。当村里得知来了大学生村官，村干部不仅为我专门腾出一间办公室，而且还配备了新电脑、打印机等设备，为我开展工作提供了便利。有时候工作忙不能按时回家吃饭，村会计看在眼里，给我买来一箱方便面并关切地说：“工作是要紧，但也不能饿肚子。”听完后，一阵暖流涌上心头。每天我骑着电动车上下班，村干部都会叮嘱我骑车要注意安全。我知道，在他们眼里我还是个孩子。
村民们的坦率让我难忘。
从当“村官”的第一天，我就告诉自己，作为服务农村的基层工作人员，就应该俯下身子，接接地气，不仅要走进群众的家里，更要走进群众的心里。除了跟着村干部走村入户了解民情以外，在村间小道、或是回家的路上，一支笔、一本民情日记，与村民们聊聊家常，没有特殊的准备和要求，反而少了一分顾虑，多了一分真诚。在与村民的交谈中，深深体会到“家家有本难念的经”。一天，69岁的陈贵松急匆匆赶到村委会，向村委会反映自家房屋年久失修，墙体已有裂痕，部分墙面脱落等情况。随后我便与村会计到陈贵松家中查看，拍下房屋的现状，还询问了其家庭成员的情况。离开时，看着陈贵松无助的眼神，心里很不是滋味。
工作者的.认真让我敬佩。
背着双肩包、手拿相机、头顶草帽、脚穿雨鞋，与征地拆迁工作人员一道，爬山头、踩泥地，用相机记录征地拆迁过程中的点点滴滴。累了大家就坐在田埂上歇一歇，热了就把树叶当成扇子，他们严谨的工作态度是我学习的榜样。回来之后立即将自己看到的、听到的，写成通讯报道或是调研材料，把所拍摄的照片配以文字，发布在村级官方微博上，让更多人知道村内动态。不觉得苦、也不觉得累，因为带点“土气”才能让我更好地融入农村，适应农村工作，这些成长经历对我来说都弥足珍贵。
做好大学生村官要“三心合一”
一是要细心。向村民收发各类证件时，要尽早在各村贴出公告，绐那些长期在外工作的村民留有准备时间，还要注意做好登记和保管工作；村委会决定召开党员或村民代表大会时，要提前2―3天通知，对不能参加会议的村民在备注栏里标明原因；还要花心思总结农村工作方法，在农村上门做工作要“赶两头”，一头是早晨、一头是傍晚，白天村民要起早外出工作，所以作息时间很有规律，要在不打扰村民生活的前提下把工作做好。
二是要耐心。(工作体会)在给村民解释各类政策之前，自己要先将有关文件精神吃透，同时，认真倾听村民诉求，理解他们的难处，学着换位思考。在征地过程中一些失地农民会担心没了土地以后吃什么，觉得没了依靠。通过给他们细致讲解被征地农民基本养老保险待遇标准的政策后，许多村民的态度有了明显改变，最后同意签订解除土地承包合同。在农村把强农惠农政策宣传好、引导好，对转变村民思想观念大有好处，也有利于工作开展。
三是要用心。无论大事小事，都要用心对待。现在的农民不仅仅局限于为家中的“一亩三分地”而忙碌，他们开始注重生活，对村庄环境、饮用水、业余文化活动等方面提出了更高的要求。村干部要深入基层、仔细观察发现村民的需求，并想办法满足，提高农民的生活质量。农村的发展与村民积极配合密不可分，只有与群众走得近了，心才会往一处想，劲才能往一处使。一个村子就是一个大家庭，要让每个成员都有归属感、幸福感、满足感。
现在我已经把村委会当成了自己的家，回顾一年的工作，我告诉自己作为一名大学生村官，作为一名党员，既要培养良好的道德情操，又要脚踏实地把本职工作做好。不疑虑、不迷茫、不退缩，不管几年后自己走上何种工作岗位，大学生村官都是我一生中不可磨灭的一个角色，相信这段农村生活会是我人生中美好的回忆。
优质六级英语命题和（通用24篇）篇八
最近,我们组织课题组用了一个月时间,深入到县区、乡镇和农村,通过听汇报、召开调查会、组织座谈、实地考察、走访干部和农民等形式,就大学生村官做示范搞服务的情况进行了调查了解.已经分配到全市6个县区广大农村的大学生村干部,引资金、上项目、做示范,带着知识科技、带着责任义务、带着思路理念,做给农民看、领着农民干、帮着农民富,成为助推新农村建设的领头雁、排头兵.
作者：牛社威作者单位：中共朔州市委常委刊名：村委主任英文刊名：shanxiagriculture年，卷(期)：“”(10)分类号：关键词：
优质六级英语命题和（通用24篇）篇九
与去年12月份的考试相比，此次快速理解部分难度稍有所增加，主要表现在一些考生甚至会感觉时间上有点紧迫，而且跟以往做快速阅读的感觉不太一样。出现这种情况的原因在于此次六级考试的10道题目出现了10个不同的人名，单从题目的定位上来讲，非常简单，但定好位以后，却需要对句子进行深层次的理解，才能够得出正确的答案，而不是像以往进行简单的同义词替换或者是结构的替换就行，所以很多的考生会在理解句子上面花费的时间太多，而造成时间不够。
从10道题目的出现顺序来说，此次六级考试的10道题目中规中矩，完全符合“行文顺序”这一原则。因此考生需要注意的是，六级考试其实是速度型的考试，把握了这种潜在的规律，就可以不必全文阅读而进行重点的阅读即可。因此，在以后的学习中要注意做题的速度和方法，除此之外，要加强对句子结构的把握和长难句的理解，以保证做题的速度和正确率。
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优质六级英语命题和（通用24篇）篇十
“没听说过这个牌子，不敢买”，这是中小企业促销人员进行产品推荐的时候，顾客的反应。
经销商和顾客的这种“刁难”，也成了销售人员、促销人员在向公司汇报招商、销量业绩不佳的主要原因。
品牌知名度要提高，需要投入广告支持，这是许多中小企业销售人员的共同心声。
在众多销售人员的这种呼吁下，老总可犯愁了，“不当家不知柴米贵，我也知道广告和品牌的重要性啊，但是，缺钱啊”，没钱做广告，没有广告支持，市场该去怎么做呢，许多资金短缺的中小企业，都迫切想知道解决方案。
好酒不怕巷子深的年代已经久远，在媒体泛滥的今天，要想提高品牌知名度，广告是必不可少的，而且广告投少了，还不一定起到效果。品牌知名度的提升，传统方式有两种，一是广告轰炸；二是炒作；许多大企业基本上都是这样声名鹊起的，而对许多中小企业来说，这两点都做不到，一是因为资金有限，二是以为营销策划能力有限。
生活还要继续，路还是要走的。在资金短缺，没有广告支持的情况下，区域市场该怎么去做呢！
一、摆正心态：
而有一些缺乏社会道德的企业，为了速成知名品牌，却是以假冒伪劣的产品为代价，这样的品牌大都是昙花一现。有钱的企业投放广告的烦恼甚至比没钱投放广告的中小企业的烦恼还多。所以，作为中小企业的经营者，营销人员，首先要摆正心态，企业资金短缺，没有钱头广告，这是不可改变的现实，那就多考虑一下在这种局面下的其他出路，任何困难，总有在现有条件下最适合自己的解决方案。
二、说出产品的与众不同。
传统4p营销策略包括：产品、价格、渠道和宣传。在缺乏资金进行广告宣传（仅指狭义的电视、报纸等硬性广告）的情况下，中小企业应该重点在产品、价格和渠道策略上找出路。
中小企业在困境下的产品特点有两种，一种是同质化的产品，一种是差异化的新产品。同质化的产品，在销售中也要卖出不同来，对于中小企业来说，同质低价是最大的产品差异化优势，但如果价格上不能形成优势时，就在产品特点功能（卖点）上找，当然，这里所讲的产品特点和功能都是所给消费者带来直接和间接利益的卖点。所有品类的产品针对消费者的利益点都不止一个，而那些有实力投放广告宣传的企业，在特点和功能诉求时，一般是聚焦于产品一个最尖锐的，能给消费者带来最大利益的卖点，所以，这也给中小企业的产品卖点挖掘创造了机会。当然，在产品卖点上找出不同，还主要是针对那些还处于理性诉求产品的行业，如果企业把卖点确定在感性诉求上，那就必须要进行广告轰炸了，通过广告轰炸来引起消费者的情感共鸣。把同质化产品卖出不同，还包括改变产品的包装、大小、规格和调整生产工艺等，这就根据企业的资金情况来确定了。如果中小企业是差异化的新产品，那市场推广相对就容易多了。产品找出与众不同之处，犹如就把步枪换成了机枪，销售人员在终端对垒的时候也就增添了一些信心。
优质六级英语命题和（通用24篇）篇十一
光阴似箭，转眼间50多年过去了，现在已经是科技腾飞的二十一世纪。相信大家手上都有书，到了今天，电子书将永远取代破破烂烂的书。
2058年10月16日，在美国纽约市微软公司招待记者会上，董事长比尔·盖茨声明：“现在，市民不必担心自己的书会被您顽皮的小孩撕破了，因为本公司跟联合国商议过，决定用电子书取代现在的书。肯定大家会问为什么，只有一个原因---方便!您不用东奔西走地寻找书店，只要在网上一搜寻，就会有铺天盖地的电子书可供大家阅览。我们将在11月4日落实这个政策，记者们的记事本到时也会被手机或手提电脑代替……”第二天，有许多网友反对这个观点，但都被政府和微软公司驳回了意见，他们便组织网络小组，制作一个网络病毒，准备给微软一个“血的教训”!
谁知天有不测风云，病毒仅仅完成了80%，就不幸泄露了，把整个互联网给弄得乱七八糟，最惨的就是，刚完成电子书转眼化为乌有。第二天，微软公司的服务器也被控制了，电子书被清除得一干二净，全球的通讯卫星也受干扰，人民开始感到惊慌和束手无策。虽然制作病毒的网友被关在了大牢里，但也挽不回惨重的损失。
微软的技术人员立刻冷静了下来，重新进入服务器查看，得到的消息却震惊世界---世界的服务器资料早被洗劫得空空如也!
联合国发言人声明：“这一切都是微软造成了，如果不是微软提出的建议，世界都不会变成了现在这模样。人类的智慧都给那微软给毁了，书是人类进步的阶梯，没有了书，将会变成世界末日!现在说什么也没用了，我们只有等死的份!早知现在，何必当初呢?”
优质六级英语命题和（通用24篇）篇十二
要我来谈谈学英语的经验，这可是个很大的话题，一句两句不太说得清。不过在我看来，最重要的是两点，一是兴趣，二是积累。
应该说我从小就对英语挺感兴趣的，尤其是觉得英式英语听起来特别悦耳，觉得英语是一门很美的语言。小学的时候就算是学校里学英语的积极分子了吧，但那时候也就学着玩玩，真正开始比较正规的英语学习还是从初中开始的。
我中学六年都是在武汉外国语学校中度过的，应该说正是这段时间奠定了我对英语的浓厚兴趣以及较好的英语基础。
备考资料。
英语一直是我最喜欢的科目，中学的时候我的英语成绩也一直算比较突出的。高二的时候参加了四级的考试，那时还是旧四级，稀里糊涂的就得了个100分，当时还因为这个受到了我们那边报纸的采访，到现在还觉得不可思议。当时我们中学还有一个100分的，而且他现在也跟我一所大学的，说起来还真巧呢。不好意思，貌似有点走题了。
进了大学后，老实说，花在英语学习上的时间大大减少了。进大学前就听学长学姐说过，上大学后英语能力会直线下降（可能夸张了点，那就曲线下降吧），当时还不信，可后来自己亲身感受到了。平时的专业课都那么重，还有杂七杂八的社会工作和班级活动，哪件事看起来都比学英语要紧急，这英语学习的事自然就慢慢搁置下了。
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优质六级英语命题和（通用24篇）篇十三
王小波曾多次在他的杂文中调戏格调二字。他说他的《黄金时代》之所以迟迟无法在大陆出版，是受“格调”二字的影响。不少老学究批评他的小说格调甚低。撇开政治因素，那些老古董的意思就是说《黄金时代》太黄，格调太低，理应全面封-杀。
还是格调。生命认知之格调。
可为什么我们眼里格调低下的东西，到了西洋鬼子那儿就不低了呢?
其实，孔子是个老愤青，他是很有个性的。秦始皇焚书坑儒就是忌惮儒生的个性。可为什么到了汉武帝，儒学就成了专制主义的帮凶呢?这其实要谢谢秦始皇。他把儒家不和-谐的思想都给做了，剩下的被董仲舒加以改造，孔子被改成了孙子，大得传承。
由此可以看出，在这种东方文化中，过分强调个性，突出个性魅力而不去歌颂统治者宣扬的专制色彩真善美的，就是格调低下。你看那会儿《红楼梦》才写完时就知道了。
优质六级英语命题和（通用24篇）篇十四
晚风轻拂彭湖弯，海浪逐沙滩……夜深黄昏的沙滩上，有着脚印两对半……”
——题记。
三年前的考场门口，外婆拍拍我的头，从怀里慢慢掏出一个苹果说：“青青，加油!”那一刻，我没掉头，三年后的今天，我手上拿着临走时妈妈塞给我的桃子在考场门口张望，却始终无法找到那个熟悉的身影再为我守侯。
依稀记得，外婆会变戏法，总是能从怀里掏出我想要的东西，芝麻糖，话梅，果冻，而最多的是桃子。
我爱吃桃子，却从未对外婆说过谢谢。(提分点：此句独立成段，催人猛醒。生活中谁没有这样的经历呢?亲人的关心无时不在，我们谁曾对亲人说过谢谢?)。
妈妈说过：“青青，外婆从来不舍得吃桃子，都给你吃了，你将来要好好对外婆。”每每于此时，我就跑到外婆跟前说：“外婆，你老了，我养你!”外婆笑了，笑得眼眶里都盈满了泪水。
后来，我上初中，面对更加沉重的学业负担，去外婆家的次数也越来越少了，顶多外婆偶尔来我家几趟。但一看见我在做作业，便不忍打扰，就放下桃子走了。
外婆病重时，我正在忙期中考试，当我拿着“考试第一名”的奖状赶回家时，那么多人围着外婆。我手上的奖状顿时掉在地上。妈妈拾起奖状，拉着我的手说：“外婆一直在等你!”我猛地跪在外婆床前，轻声呼唤她。外婆慢慢地从怀里掏出一个东西，那是——一只红艳艳的桃子!
外婆笑了，我却哭了，哭得泪流满面。外婆握住我的手慢慢松开，任凭我的哭声在屋内回荡，却始终没能再看一眼她所舍不得的青青!
今天，我肩负着妈妈的嘱托，爸爸的期望，老师的祝福，还有外婆的守候坐在考场上答卷。我相信我不会让他们失望的。
有些事，错过了就是永远;有些人，一转身就是一辈子。
优质六级英语命题和（通用24篇）篇十五
相同的瓶子，不同的内容，正因如此，才造就了不同的结果。正如我们，在刚出生时，我们都一样，眼神中充满了纯真与迷茫，对这未知的世界，充满了好奇；随着时间的流逝，我们的身心也得到了成长，我们明白了真理，知道了对错，学会了判断事物，同时，我们也有了各自的特长，有了各自的爱好，是这些让我们彼此与众不同，也正因为不同，世界才更加缤纷美丽。
在日常生活中，我们经常发现有些人在某一方面做得很好，当我们问他们时，他们常常会说：“我就这方面好，别的啥都不行。”也许你会觉得它十分谦虚，但是我们可以这样去想：这方面就是他的特长。“兴趣是的老师。”这句话一点也不错，一个人对一件事物充满好奇和疑问，就会情不自禁的想去钻研它，然后他就开始不懈的努力，从而在这一方面有所成就。
每个人都有特长，但是每个人的成就却完全不同，也许你会说他们太聪明，会说他们智商高，那你就错了。每一个成功的人，对一方面的事物都十分喜爱，但是喜爱远远不够，他们必须付出常人做不到的努力，才能做出超过常人的成功。“别的什么不会，只好做这件事。”这句谦虚的话，会让很多人对说话的人产生敬仰，但我觉得，在敬仰的同时，我们也应该想一想，这些人为什么取得成功？为什么自己却取得不了成功？我想原因十分简单，因为我们并没有喜爱一件事物达到疯狂的`地步，也没有为这件事物付出很多的努力，这就是人与人的不同。
最后，我想告诉那些由于一度失败而心灰意冷的人，不要伤心，要相信‘天生我材必有用’的真理，每个人都有特长，只要努力，没有什么是做不到的，那些数学家，艺术家，文学家，也都是对自己的爱好不断努力，才取得了令人刮目相看的结果。“什么都不会，只好做这个。”这不仅仅是一种谦虚的表现，更是对自己的努力肯定的表现，世界上没有绝对，只有相对，只要好好努力，再难的事情也会迎刃而解。
亲爱的的朋友啊，不要畏惧前方的困难，努力向前，向着自己的爱好努力吧，实现自己的理想，完成自己的愿望，明白人生意义，这就是人生的价值。
雄鹰选择蓝天，骏马驰骋草原，猛虎选择山林，鱼儿遨游大海。大千世界，遍布物竞天择。在我们的人生蓝图上，有如满天星斗一般，有千万种指向，需要我们去找寻正确的航向。
人的一生，曲折而漫长，有许多东西值得我们追寻。但是我们不能把一切都背在身上，那太沉重，将使我们步履艰难。在人生的十字路口，我们应该学会放弃。我的哥哥是一名大学生，他从小就很优秀，深受老师同学喜爱。可是到了初中，他热衷于打篮球，根本没心思学习，成绩便急速下降。后来，哥哥的老师和妈妈找他谈话，他认识到学习其实比打篮球重要。
生活中有快乐，也有痛苦;有成功，也有失败;有顺利，也有挫折。面对痛苦、失败和挫折，我们只有坚强面对，才有机会战胜自我;只有选择坚持，才能到达成功的彼岸。
在人生的道路上，我们难免会遇到挫折，在挫折面前，我们可以选择逃避现实，自暴自弃;也可以选择坚强面对挫折，迎接挑战。两种不同的选择，成就两种不同的人生。选择前者的人，无非就是无所事事，自甘堕落，享受不到生活的喜悦;而选择后者的人就恰好相反，坚强的竟志能使我们克服困难，走出失败的阴影，迎难而上。有谁的人生是坦途的呢?我也有过这样的经历，我也曾被困难吓倒过，可是最终我选择了坚强，我克服了困难，我没有向命运低头!这里面蕴含着一个道理，那就是我们选择生活，生活也在选择我们。有句话说得好：不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡。
我们正处于十五岁的花季，是早晨八、九点钟的太阳。此时的选择将决定我们的一生是璀璨夺目，还是黯淡无光。只有努力充实自己，正确判断是非对错，把握住前进的方向，才能一帆风顺地完成人生的远航。
选择自我。人有两笔组成，看起来很好写，但做起来却很难，因为在这万千世界有形形色色的人，你、我都是其中的一人。在和这些人交往中，难免会“夹着尾巴”做人，失去了自我，久而久之，你就丧失了自己原本就有的特殊的东西，你会带着虚假的面具度过自己的人生，如行尸走肉没什么两样，该是多么痛苦的事啊!即使这么痛苦，还有人愿意这样做，我只能说：“朋友，你活得太累了!”
选择感恩。我们的生命是父母赋予我们的，是他们把我们从学语的孩子抚养成现在的我们，他们不知道在背后付出多少千辛万苦。现在的你已经长大成人，有了自己的内心世界，不愿与自己的父母多交流，可你曾知道父母内心的酸楚。现在的你已经在外工作，总是说自己很忙，没有时间往家里打电话，那些都是借口，你可知道爸妈对你的思念。
那么，朋友请你停下忙碌的脚步，哪怕占用你几分钟的时间，向家打个电话问候一下父母。他们也许听到这电话后激动地落泪，这些你可曾想过。朋友、停下你忙碌的脚步，算一算自己多久没有和父母坐在一起谈心了，想一想多久没有回家看望父母了，那么请你多花点时间去做，哪怕只有短暂的几分钟，父母就会满足，他们的内心便不会孤单。
朋友、请你想想父亲在你童年时那高大的身躯和现在瘦弱的身体及沧桑的脸庞以及年轻时母亲纤细的手和现在布满老茧的手，布满皱纹的眼角。这些你可曾想过。朋友、想想吧!
不要在继续错下去了，想想你还能在父母身边陪伴他们多久，是二十年、三十年还是一辈子，就算你拥有这段时间，你能够报答完父母给与我们的所有吗?朋友，希望我的话能够打动你的心，好好地对待父母，因为这是做人的基本原则。
在人生与风浪的洗礼中，你会发现在人生面纱下最美的人就是具有孝心和独特内心的人。
优质六级英语命题和（通用24篇）篇十六
我经常思考着这样一个问题“亲情是什么”，直至有一天，我明白了1亲情的含义。
那是星期五的下午早上的测验成绩公布了，我不禁沾沾自喜，因为前几次的测验成绩比较好，这次心底里有些骄傲了。“李明95，张露93，郑浩男65分……啊?!我才考65分，刚才骄傲的神情一下子变得惊恐失措。我不知道怎样把卷子拿给妈妈看，我辜负了妈妈对我的期望，辜负了妈妈对我的照顾之情。叮铃铃……放学了，同学们都回家了，我也怀着忐忑的心情回到家。
一进门，妈妈就问：“浩南，这次的测试成绩下来了吧!你考了多少分?”我小声地说：“考得不多，但也及格了，我考了65分。”妈妈立刻火冒三丈，问我：“你是怎么学的，我这么辛苦的供你上学，你却考了65分，你对得起我吗?”我也是站在一边一动不动，妈妈过了一会淡淡的说：“你上楼学习吧!”就是这句话我明白了什么是亲情。
优质六级英语命题和（通用24篇）篇十七
英语命题是考试的重要组成部分，具有广泛的意义和作用。首先，命题可以帮助考生了解和掌握英语学科的重点和难点，有针对性地进行复习和备考。其次，命题可以有效地评估考生的英语能力和综合素质，对考生进行客观、公正的评判和选拔。最后，命题可以促进教学改革和教育教学质量的提高，发现和培养英语教学中的优秀人才。
二、命题的特点和要求。
英语命题有其独特的特点和要求。首先，命题要符合考试大纲和考试目标，考查学生在听、说、读、写、译等方面的语言运用能力。其次，命题要注重综合性，以信息获取与交流为主线，课程内容与学科要求相结合，综合运用知识、方法和技能。最后，命题要公平合理，考察学生的基础知识和综合能力，注重优中选优，注重能力发展和能力培养。
三、命题的设计和策略。
英语命题需要进行合理的设计和策划，以确保考题的科学性和有效性。首先，命题要有选择性，结合考点和考点的难易程度，设置不同类型的题目，确保全面而不冗余。其次，命题要注重针对性，考查学生对教材和知识点的理解和运用能力，注重实用性和综合性。最后，命题要适当增加开放性题目，以培养学生的创新思维和实际应用能力。
四、命题的评价和改进。
英语命题需要进行科学和客观的评价和改进，以提高考试的质量和效果。首先，评价要注重学科的内涵和价值，评价要和教学目标和课程要求相匹配。其次，评价要多层次，注重学生语言、思维、情感和道德等方面的综合素质评价。最后，评价要及时和有效，及时发现学生的问题和不足，及时调整和改进命题的方式和方法。
五、命题在教学中的应用。
英语命题对教学的改革和提高有着重要的作用和意义。首先，命题可以帮助教师调整教学内容和教学方式，更好地满足学生的学习需求和能力发展。其次，命题可以促进学生的自主学习和能力培养，培养学生的学习兴趣和学习动力。最后，命题可以为学生提供实际应用和交流的机会，培养学生的创新思维和实践能力。
总之，英语命题是考试的重要组成部分，具有广泛的意义和作用。命题要科学合理，注重针对性和综合性，以评价学生的能力和素质。命题要多层次和及时有效，评价要和教学目标相匹配，注重学科价值和教育需求。命题要在教学中应用，促进教学的改革和提高，培养学生的综合素质和实践能力。通过不断的评价和改进，命题可以更好地发挥其引导和推动作用，促进英语教学和学习的进步和发展。
优质六级英语命题和（通用24篇）篇十八
电影《终结者》幻想在未来的世界，天下已经由机器人操控。人类想拯救自己，穿越到过去杀死制造机器人的源头。《我，机器人》则讲述了人编写的程序可以自我复制和修改，它们已经不再听从人类的指挥，开始了和人类的争斗……假如未来人工智能可以超越人脑，很多电影给我们展示的都是灾难的场景。
现在，alphago已经大比分战胜了围棋世界冠军李世石和柯洁，人工智能已经在很多方面超越了人脑。比如，计算机的计算能力远远超过了人脑，智能管理程序可以让一个大型超市运行的有条不紊，智能监控程序可以从大量数据中精确地发现要寻找的目标…………爸爸曾经带我到一个全自动化的工厂参观，我的视野中只有忙碌的“激光导引车”在自动地装卸着货物，整个车间看不到一个人。这个场景给我留下了深刻的印象，这也许就是当代人工智能的写照吧。
人工智能已经“全方位”超越了人脑了吗？据我所知，还没有。首先，我以为人工智能没有“创造性”，一个人工智能机器还不能按照自己的想法创造出另一个机器；其次，人工智能是人编写程序实现的，所以，它要完全听从人类的命令。
随着人工智能的发展，人工智能到底能不能超越人脑呢？我想答案不言而喻，这个场景在不久的将来很有可能就会出现，关键是这会给我们人类带来灾难！
我对未来并不悲观，我现在正在学习python编程，熟练掌握python后，我想学习编写和人类情感有关的程序。我想编写一段完美的“善良”程序，将来制造人工智能机器的时候把程序植入机器的“脑”中，那么这台机器就是善良的机器了。如果我编写的程序足够完美，那么就可以把它植入到更多机器中，这样，假如人工智能超越了人脑，它也不会给人类带来威胁。
优质六级英语命题和（通用24篇）篇十九
晨曦初照，金黄色的天空、淡紫色的云层，触手可及，它们，是那么柔软，一碰，便一圈一圈地晕染开去......我，一个穿着白色连衣裙的女孩――雪儿，静静地坐在一朵如璧玉一般通透的云朵上，那阵阵微风抚摸着她白净的脸庞，她那皎洁的衣裙便微微褶皱了起来......她望着周围簇拥着她，漂浮着的云朵，痴痴地，笑了。她用手抚弄着身旁的云朵，那云朵便立刻幻化成粉色的了。她又笑着拍拍另一边的云朵，那云朵便立刻变成淡橙色的了。她又探下身，将自己身下坐着的云朵轻轻捏成两半，把那一半抱在怀里轻轻摇晃着：“睡吧，睡吧，我在你身边......”那轻巧的云儿便立刻成了紫粉色，很快又变成淡蓝色的了。过了一会儿她把身子往前倾倾，便隐隐约约看到背后那一双缀满雪白羽毛的大翅膀，那些轻柔的羽毛微微张了张。小女孩便张开了翅膀，“唰......”，白色的翅膀起先没完全展开，接着那一个凸起来的地方便舒展了开来，一翅膀的羽毛在一霎那间，变得硬朗了，直直的，富有弹性地撑立着，有几根羽毛透过云层，飘飘然，缓缓地，缓缓地，飘了下去，便是下雪了......
女孩轻轻踮下脚，便腾空而起，洁白的翅膀在她的身后飞舞着，她又轻轻落在另一朵云上，翅膀便折了起来，片片羽毛往里一收，又很快张开，呼扇着。
“下雪了，下雪了！”一个个衣服上满是补丁的小孩子从破旧的房屋中跑了出来，伸着黑黝黝的脖子望着轻柔的天空，黑洞洞的眼睛，一闪一闪，溢满了白绒绒的雪花，晶莹剔透......一双翅膀隐隐地在湛蓝的空中忽扇着，“唰、唰、唰......”白盈盈的雪花一片一片飘落下来......
冬的精灵，跌进孩子们的心怀，飞舞着每一分每一秒，片片安慰......
优质六级英语命题和（通用24篇）篇二十
首先考生特别要注意语言的正确性，在语言方面，应把语言错误降低到最低限度。语言错误大致在如下几个方面：第一，主谓一致；第二，时态；第三，冠词的用法；第四，名词的单复数；第五，搭配问题；第六，单词的拼写。检查核对的时候，一般不要再内容上进行修改。阅卷者根本不会意识到所加的一句话有多么重要，文章多一句话少一句话是不会改变阅卷者印象的。
另外，虽然小作文与前几年大纲相比没有较大变化，但是同学们应注意，除了要准备我们一直重点强调的书信类应用文外，类似通知这种告示类的应用文及摘要也是我们备考的重点之一，全面备考，从容应对。为了避免考生猜题、押题，作文命题会呈多种形式。命题形式的多样性对语言基本功好的考生很有好处。一般来说，语言基本功扎实、考前又做了充分准备的考生无论命题呈何种形式都能应付自如。
一、作文命题的特点。
1.作文选材均为热门话题并贴近生活。
2.文体多为说明文与议论文。
3.出题形式趋于多样化。
4.作文题目易于理解，作文考题无论以图表、画面还是文字的形式出现都会易于理解。标题中不会出现生词或不易理解的词组，考生不会因看不懂题目而影响正常发挥。这有益于考查考生的真实水平，确保试卷的有效性。
5.作文题目忌偏怪。作文要求写的内容和知识范围是考生熟悉的、常见的和可为广大考生接受的，题目和内容不会偏或怪，因此考生不必猜题、押题。
二、解题方法和历年相似。
1.提高笔头表达能力是关键。
2.考前有针对性的背诵范文。
三、在完形填空题中重点考查考生在上下文中认词和辨词的能力。
由此可见，考生应意识到，只有经常对词汇进行同义、反义、近义、同形、同音等多种比较，才能有把握地选择正确的意义和搭配。
四、逻辑衔接题比重加大。
从近几年的考题来看，逻辑衔接题的比重加大，这就对考生从整体上把握文章的内容，注意句际间的关系提出了更高的要求。?综上就是小编给大家提供的高分技巧，技巧就是牢固的知识点和强悍的答题思路，预祝所有考生2018考研有个好成绩。
1.关于考研英语命题的总体特点。
3.考研英语命题规律大总结。
4.2018考研英语命题规律。
5.2016考研英语命题规律。
6.考研英语命题规律。
7.2017考研英语一大作文命题方向。
9.考研英语试题的特点。
10.2017年考研英语阅读命题规律。
优质六级英语命题和（通用24篇）篇二十一
英语命题是英语学习中非常重要的一环，它涉及到词汇、语法、阅读理解、写作等多个方面。通过长期的学习和实践，我积累了一些关于英语命题的心得体会，希望能够与大家分享。
【主体段一】。
在面对英语命题时，首先要认真阅读题目。命题通常包括题干和选项两部分，而题干部分常常包含多个细节，我们需要仔细阅读，尤其是注意关键词和关键句，这有助于我们理解题目的意思。有时候，命题中会出现相似的选项，我们需要仔细辨别它们的细微区别，以避免选错答案。此外，注意题目中的时间限制，以便控制好时间，合理安排答题。
【主体段二】。
其次，要善于利用上下文进行推测。尤其是在阅读理解题和完形填空题中，我们需要通过上下文来推测词义或者推理文章的逻辑关系。我们可以根据前文和后文的信息，猜测出某个词的意思或某个事物的特征。同时，在理解不确定的句子时，我们可以通过前后文的信息来推断出合适的答案，这需要我们具备较强的推理能力。
【主体段三】。
重视英语语法的学习是解答英语命题的关键之一。在语法题中，我们需要对语法知识有深入的了解，同时要学会灵活运用。只有掌握了基本的语法知识，才能更好地解答问题。在备考过程中，我们可以通过大量的练习题来巩固语法知识，特别是一些常考的语法点。此外，我们还可以通过阅读一些英语语法的相关书籍或资料，提高自己的语法水平。
【主体段四】。
提高阅读理解能力是应对英语命题的一项重要任务。阅读理解是英语命题中的常见题型，而且一般数量较多，是需要我们花费大量时间和精力来准备的。为了提高自己的阅读理解能力，我们可以多读一些英文原文，比如英文小说、报纸、杂志等，同时进行一些相关的阅读理解训练。在做题过程中，我们可以借助一些技巧，比如先读题干再读文章，快速定位信息等，这样能够更高效地找到答案。
【结论】。
英语命题是英语学习中不可忽视的一部分，它综合考察了词汇、语法、阅读理解等多个方面的知识和能力。通过对英语命题的认真学习和实践，我们可以提高自己的英语水平，增加对英语的理解和应用能力。希望以上的心得体会对大家在备考英语命题时有所帮助。
优质六级英语命题和（通用24篇）篇二十二
命题作文就是我们依据所给题目,确定中心,选择材料,写出符合题意,内容表达具体、充分的文章。
审准题目:文章的中心要对题目的分析来确定,一定要弄清主题的内涵,确立与文章联系的主题思想,表达不能游离于主题,否则即使内容再精彩,也是跑题作文,得分将会大打折扣,因此,写命题作文最重要的是先审清题目,确立要表现的中心。
构思结构:就是开放思路,启动联想,构想表现形式,勾勒出文章的结构层次,依次写出引言段,主题句,发展段和结尾句,努力使之新颖,别致。
选择材料:这一点很重要,一定要围绕想表现的中心去选择组织材料,所选的材料必须典型精要。
表达:就是用最确切明了的语言贯穿材料,表达自己的思想,力争用符合英语语法规则。英语表达习惯,最顺畅自然的词,句,段去表达中心思想,与表现中心无关的话即使再生动形象也不要去写。就写作的目的表现形式来看,命题作文分为三种形式:1记叙文类;2说明文类;3议论文类。
记叙文就是以记叙人物的经历或事物发展变化过程为主的一种文章。在初中写作训练中,记叙文是最基本,最常见,最重要的书面表达形式。记叙文有六要素即指时间,地点,人物和事件的起因,经过和结果。一篇记叙文只要把这些要素写清楚,文章就会内容具体,眉目清晰,中心意思明确。一般情况下,这六要素中的人物,时间,地点作为开端,要写在文章的开头。事件,原因常作为记叙文的段落发展,又称为文章的'主体部分,应该放在文章的中间。结果作为记叙文的结局常放在文章的末尾处。
优质六级英语命题和（通用24篇）篇二十三
首先考生特别要注意语言的正确性，在语言方面，应把语言错误降低到最低限度。语言错误大致在如下几个方面：第一，主谓一致；第二，时态；第三，冠词的用法；第四，名词的单复数；第五，搭配问题；第六，单词的拼写。检查核对的时候，一般不要再内容上进行修改。阅卷者根本不会意识到所加的一句话有多么重要，文章多一句话少一句话是不会改变阅卷者印象的。
另外，虽然小作文与前几年大纲相比没有较大变化，但是同学们应注意，除了要准备我们一直重点强调的书信类应用文外，类似通知这种告示类的应用文及摘要也是我们备考的重点之一，全面备考，从容应对。为了避免考生猜题、押题，作文命题会呈多种形式。命题形式的多样性对语言基本功好的考生很有好处。一般来说，语言基本功扎实、考前又做了充分准备的考生无论命题呈何种形式都能应付自如。
1.作文选材均为热门话题并贴近生活。
2.文体多为说明文与议论文。
3.出题形式趋于多样化。
4.作文题目易于理解，作文考题无论以图表、画面还是文字的形式出现都会易于理解。标题中不会出现生词或不易理解的词组，考生不会因看不懂题目而影响正常发挥。这有益于考查考生的真实水平，确保试卷的有效性。
5.作文题目忌偏怪。作文要求写的内容和知识范围是考生熟悉的、常见的和可为广大考生接受的，题目和内容不会偏或怪，因此考生不必猜题、押题。
二、解题方法和历年相似。
1.提高笔头表达能力是关键。
2.考前有针对性的背诵范文。
三、在完形填空题中重点考查考生在上下文中认词和辨词的能力。
由此可见，考生应意识到，只有经常对词汇进行同义、反义、近义、同形、同音等多种比较，才能有把握地选择正确的意义和搭配。
四、逻辑衔接题比重加大。
从近几年的考题来看，逻辑衔接题的比重加大，这就对考生从整体上把握文章的内容，注意句际间的关系提出了更高的要求。?综上就是小编给大家提供的高分技巧，技巧就是牢固的知识点和强悍的答题思路，预祝所有考生2018考研有个好成绩。
9.考研英语试题的特点。
优质六级英语命题和（通用24篇）篇二十四
公平【上榜理由】“总量”与“平均”的尴尬反差，“共富”与“个富”的局部失衡昭示我们：托起“中国梦”的，不仅是国家的强大、物质的丰沛，还有圆梦的“舞台”。这个舞台，就是所强调的：“要实现权利公平、机会公平、规则公平。”唯此，才能拓展“中国梦”的幸福纵深。
【专家文题解析】用公平托起中国梦，需要权利的平等、机会的均衡、规则的透明。因为只有权利公平，梦想才能起飞;只有机会公平，奋斗才有动力;只有规则公平，社会才能进步。
1.公平是实现“中国梦”的前提。考生可采取并列结构进行阐释，比如一个社会只有公平才能和谐，公平是现代文明进步的尺度，不公平会造成很多社会问题等。2.实现公平需要政府与全体国民的共同努力。就政府而言，实现公平需要公正和公开，实现公平需要法律的保障等;就个人而言，实现公平需要具有一颗宽容之心，需要一种舍小为大的气魄等。3.公平是相对的，没有绝对的公平。我们要用辩证的眼光来看待公平问题，不能把它绝对化。上天给谁的都不会太多，只有勇于接受生命的历练，不一味怨天尤人，也许你也会成为别人眼中“不公平”的对象。