幼儿园五一文艺活动主持稿(模板5篇)

时间:2023-10-09 作者:梦幻泡幼儿园五一文艺活动主持稿(模板5篇)

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

幼儿园五一文艺活动主持稿篇一

学生乙:尊敬的各位老师、同学们,

合:大家好!

学生丙:我是主持人学生丙

学生乙:我是主持人学生乙

学生甲:我是主持人学生甲

学生丁:我是主持人学生丁

学生戊:我是主持人学生戊

学生丙:美好的xx,即将过去

学生乙:翻完了xx年的日历,

学生甲:就像翻完了一年的四季,

学生丁:再见了!春风、夏雨,

学生戊:再见了!秋风、冬雪。

学生丙:你看,街头巷尾一阵阵的欢笑。

学生乙:你看,不管老人、孩子都张开了笑脸。

学生甲:让我们伴着欢笑的旋律,

学生丁:送走新年的老人,

学生戊:迎来春天的姑娘!

学生丙:新年是新的起点,

学生乙:新年是新的航线。

学生甲:春天送来了365天,

学生丁:带来了一个个美好的祝愿。

学生戊:雪花闪闪,我们发出了一张张贺卡,

学生丙:春意盎然,给我们一份份请柬。

学生乙:送给你呀,送给他,

学生甲:送给我们每一个小伙伴。

学生丁:我们又长大了一岁,

学生戊:我们又长宽了双肩。

学生丙:在xx年的起跑线上,

学生戊:让我们骑上时间的骏马,

学生丁:奔向那灿烂辉煌的新纪元!

合:xx汇报演出现在开始

幼儿园五一文艺活动主持稿篇二

尊敬的各位来宾、各位老师、亲爱的小朋友们,大家晚上好!

温暖的阳关、诱人的花香、喜悦的笑脸、激动的心情连小草都在欢乐地歌唱。一张张微笑的小脸;一颗颗激动澎湃的心;一双双充满期待的眼睛,迎接着“六一”国际儿童节的到来。

周:大地的甘泉和沃土,滋养了纤细的幼苗。老师和爸爸妈妈的无私情怀,孕育了无数未来的希望。

甘:感谢您,敬爱的老师;感谢您,亲爱的爸爸妈妈,感谢你们帮我们迈好人生的第一步。

合:让我们说一声谢谢您老师,谢谢您爸爸妈妈。

周:六月,是童年的摇篮。

甘:六月,是童年的梦乡

周:六月,是童年的太阳。

幼儿园五一文艺活动主持稿篇三

尊敬的家长、亲爱的小朋友:

大家好!

金秋送爽,月圆人更圆。欢迎大家来到幼儿园,和我们的宝宝共同度过中秋佳节。我首先祝大家身体健康,合家幸福,团团圆圆。也希望你和包包通过这次活动,更深的`体会浓浓的亲情。我们这次活动的主题是”花好月圆”,这里再一次祝福大家生活美满,全家幸福团圆!此次活动我们设计了四个环节:1)亲情问答,答对的家庭有奖哦。2)手工制作---中秋团圆灯。3)品尝月饼,体验亲情。4)摘灯,带着幸福和希望归去。

二、问题回答

好,我们现在进入第一个环节。请家长积极准备回答问题,小朋友也可以回答哦!

1、农历八月十五是我国传统的中秋节,民间多在此夜合家团聚,又称团圆节。八月中秋节起源已久,其中,有许多美丽的神话故事和传说,哪位家长能举出几个例子?【嫦娥奔月,吴刚伐桂,玉兔捣药】。

2、请一位家长讲一讲嫦娥奔月的故事。

5、下面,我问一个问题,什么地方的月亮最亮?为什么?【月是故乡明】

7、刚才那位老人说了,我们要在中秋节祭拜月神,品尝月饼。现在市场上月饼种类繁多,琳琅满目。下面我请一位老人说出几种不同种类的月饼。

8、吟唱团圆的现代歌曲数不胜数。近几年流行着陈红的一首脍炙人口的团圆歌,请问,歌名是什么,谁会唱?我这里有音乐。【常回家看看】。

三、手工制作

有关中秋的知识太多了,由于时间有限,我们把活动转入第二个环节:亲自手工---中秋团圆灯。请梁老师示范讲解手工的程序和要求。【略】(中间做手工过程)

【手工完毕,将灯笼挂起来】五彩的灯笼挂起来了,他照亮了我们的心,温暖了我们的浓浓亲情。下面,我们的活动将进入倒下一个环节:品尝月饼。

四、解说

这里有幼儿园发给小朋友的月饼,也有我们家长朋友自带来的水果,月饼。下面,请梁老师将幼儿园的月饼发到孩子们手中,而我们自带的月饼则放到一块,请大家分享(用托盘端水果月饼请家长,小朋友随便拿自己喜欢的,要求每人一份)

好,请大家开始品尝月饼。【大家边吃老师边解说】在这美好的团圆之日,我们相聚在一起。此时我们的心是相连的。浓浓的亲情在流淌,流淌……这甜美的月饼,这鲜美的水果……请小朋友们用双手捧着月饼,献给你亲爱的爷爷奶奶姥姥姥爷爸爸妈妈,让他们吃一口。我们的爷爷奶奶姥姥老爷们,他们这么大的岁数了,仍旧肩负着接送孩子,缝衣做饭的重任。今天为了参加孙子的活动,他们迈着蹒跚的步子冒雨来到了幼儿园。我们的心应该多么感动!我们的爸爸妈妈,一天天忙碌,奔波,为了生活,为了孩子……宝贝们,请让他们吃一口你的月饼,请对爷爷奶奶姥姥姥爷爸爸妈妈说一声,谢谢,我爱你!

此时,我们的心融化在着浓浓的亲情里,我们在这里,品味着团圆,我们拥有同一个月亮,这就是我们今天的主题:花好月圆。再一次祝愿大家幸福健康,团团圆圆。今天,通过这次活动,我们让孩子懂得了珍惜,理解了亲情,学会了分享,让我们共同祝愿我们的孩子,快快乐乐,健康成长。孩子们,家长朋友们,让我们一起大声喊出来:但愿人长久,千里共婵娟,但愿月圆人更圆!我们的活动马上进入第四个环节。请家长带着您的宝宝,到家前摘一个灯笼。有一个条件:每个家庭摘得灯笼都不能是自己做的那个,然后请您仔细看看您所摘得灯笼上贴的名字,那个名字就是您的天使,它会给您带来好运,带来幸福。请您,在心里默默的感谢他,祝福他。

五、结束

再见,再见。让灯笼照亮我们回家的路,让浓浓的亲情引导我们,祝大家中秋节快乐!孩子们,今天晚上的月亮又圆又大,我们回去和爷爷奶奶爸爸妈妈一起赏月好不好?再见,再见。

幼儿园五一文艺活动主持稿篇四

尊敬的各位来宾:

金秋送爽,月圆人更圆。欢迎大家来到幼儿园,和我们的宝宝共同度过中秋佳节。我首先祝大家身体健康,合家幸福,团团圆圆。也希望你和包包通过这次活动,更深的体会浓浓的亲情。我们这次活动的主题是“花好月圆”,这里再一次祝福大家生活美满,全家幸福团圆!此次活动我们设计了四个环节:

1)亲情问答,答对的家庭有奖哦。

2)手工制作———中秋团圆灯。

3)品尝月饼,体验亲情。

4)摘灯,带着幸福和希望归去。

节目串词:

环节一

好,我们现在进入第一个环节。请家长积极准备回答问题,小朋友也可以回答哦!

(1)农历八月十五是我国传统的中秋节,民间多在此夜合家团聚,又称团圆节。八月中秋节起源已久,其中,有许多美丽的神话故事和传说,哪位家长能举出几个例子?【嫦娥奔月,吴刚伐桂,玉兔捣药】。

(2)请一位家长讲一讲嫦娥奔月的故事。

(5)下面,我问一个问题,什么地方的月亮最亮?为什么?【月是故乡明】

(7)刚才那位老人说了,我们要在中秋节祭拜月神,品尝月饼。现在市场上月饼种类繁多,琳琅满目。下面我请一位老人说出几种不同种类的月饼。

(8)吟唱团圆的现代歌曲数不胜数。近几年流行着陈红的一首脍炙人口的团圆歌,请问,歌名是什么,谁会唱?我这里有音乐。【常回家看看】。

环节二

有关中秋的知识太多了,由于时间有限,我们把活动转入第二个环节:亲自手工———中秋团圆灯。请梁老师示范讲解手工的程序和要求。【略】(中间做手工过程)

【手工完毕,将灯笼挂起来】五彩的灯笼挂起来了,他照亮了我们的心,温暖了我们的浓浓亲情。下面,我们的活动将进入倒下一个环节:品尝月饼。

环节三

这里有幼儿园发给小朋友的月饼,也有我们家长朋友自带来的水果,月饼。()下面,请梁老师将幼儿园的月饼发到孩子们手中,而我们自带的月饼则放到一块,请大家分享(用托盘端水果月饼请家长,小朋友随便拿自己喜欢的,要求每人一份)

好,请大家开始品尝月饼。【大家边吃老师边解说】在这美好的团圆之日,我们相聚在一起。此时我们的心是相连的。浓浓的亲情在流淌,流淌。这甜美的月饼,这鲜美的水果。请小朋友们用双手捧着月饼,献给你亲爱的爷爷奶奶姥姥姥爷爸爸妈妈,让他们吃一口。我们的爷爷奶奶姥姥老爷们,他们这么大的岁数了,仍旧肩负着接送孩子,缝衣做饭的重任。今天为了参加孙子的活动,他们迈着蹒跚的步子冒雨来到了幼儿园。我们的心应该多么感动!我们的爸爸妈妈,一天天忙碌,奔波,为了生活,为了孩子。宝贝们,请让他们吃一口你的月饼,请对爷爷奶奶姥姥姥爷爸爸妈妈说一声,谢谢,我爱你!

结束语:

此时,我们的心融化在着浓浓的亲情里,我们在这里,品味着团圆,我们拥有同一个月亮,这就是我们今天的主题:花好月圆。再一次祝愿大家幸福健康,团团圆圆。今天,通过这次活动,我们让孩子懂得了珍惜,理解了亲情,学会了分享,让我们共同祝愿我们的孩子,快快乐乐,健康成长。孩子们,家长朋友们,让我们一起大声喊出来:但愿人长久,千里共婵娟,但愿月圆人更圆! 我们的活动马上进入第四个环节。请家长带着您的宝宝,到家前摘一个灯笼。有一个条件:每个家庭摘得灯笼都不能是自己做的那个,然后请您仔细看看您所摘得灯笼上贴的名字,那个名字就是您的天使,它会给您带来好运,带来幸福。请您,在心里默默的感谢他,祝福他。

环节四

再见,再见。让灯笼照亮我们回家的路,让浓浓的亲情引导我们,祝大家中秋节快乐!孩子们,今天晚上的月亮又圆又大,我们回去和爷爷奶奶爸爸妈妈一起赏月好不好?再见,再见!

幼儿园五一文艺活动主持稿篇五

合:亲爱的小朋友们,你们好!

今天我们请爸爸妈妈、爷爷奶奶欢聚在幼儿园,

小朋友们说,这是为什么呀?[因为我们就要毕业了!]

对,因为你们就要毕业了,要成为一名光荣的小学生,

你们高兴吗?[高兴!]

时间过得很快,转眼间三年了,我们要离开大班可爱的孩子们。经过三年幼儿园的学习和生活,孩子们表现得都很出色,下面有老师们给大班的每一个孩子佩戴红花。

我们是多么的空虚和失落呀!可是,我们不能永远将孩子留在幼儿园里。

孩子们要飞出幼儿园,飞向小学的大门,飞向未来的辉煌,

首先让各位爸爸妈妈、爷爷奶奶们伸出温暖的双手,欢迎我们的小主人,用甜甜的声音,表达他们对幼儿园的依依惜别之情。

合:各位爸爸妈妈、爷爷奶奶,您们从百忙之中抽出时间,参加幼儿园的大班毕业典礼,这里,由我们作为老师代表,向您们表示衷心的感谢!

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