追寻红色记忆演讲稿 我的青春记忆演讲稿中学(优质10篇)

时间:2023-08-28 作者:笔尘追寻红色记忆演讲稿 我的青春记忆演讲稿中学(优质10篇)

演讲作为人类一种社会实践活动,它必须具备以下几个条件:演讲者、听众、沟通二者的媒介以及时间、环境。那么我们写演讲稿要注意的内容有什么呢?以下是我帮大家整理的演讲稿模板范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

追寻红色记忆演讲稿篇一

满天的繁星,或许在千百年前早已泯灭,而此刻它们到达我的瞳孔,是最神秘的意外。生活嘈杂,繁芜丛生,在心灵上打开一扇窗,寻找意外的美。

一种纯洁,一种温暖,都是最初的感动。

美丽的意外,布满了我们的人生,平凡的小事中,有最深的睿智。

远方的星星,若隐若现,我看着它沉睡。黑暗中它的身影依旧还在…

梦里,星星在对我笑,暗黄的微光,努力为我照亮前方的路。我哭了…

我呆呆地停留,它顿时失去了色彩,一片漆黑我感觉到害怕,它再一次将温柔的光撒满大地。

朦胧中,我似乎还听见:看吧,黑暗中的花朵照样开得鲜艳,清晨看到的泪珠,是它昨晚黑暗中留下的绝望的泪水,可当晨曦的到来,它却因这泪水变得更加妖艳。

迷糊中,我落泪了,泪水打湿了枕头。模糊的世界,那些风中摇摇欲坠的灯,在冰冷中点上了一丝的暖。我在梦里哭着笑着沉默着,我在风中喊着跑着悲哀着。

心灵因这日增的惶恐,渐渐地结了界。当一天又一天,一年又一年的时光就这样隐忍的过去,直到自自垂垂地老去。春风温和,如火夏日,秋叶似血,寒冬冷冽。一年,又一年了。

昨天,字典里的解释是:“今天的前一天。”今天:说话时的这一天。明天:今天的下一天。永远道不尽说不完的话题。不要徘徊在昨天的故事中,那样会使你沦陷。不要沉迷在明天的辉煌中,那样会使你疯狂。我们只要记住,做好今天。

心灵有过太多的创伤与呵护。只是遗忘了,释然了,不就好了吗?

心灵结界,结界心灵。

追寻红色记忆演讲稿篇二

大千世界纷繁复杂,却伴随着无限的遐想。都市生活中,跳跃着五彩斑斓的梦想。欢快的奔放着的希望之火,她是都市中一道亮丽的风景线,她给绚丽的都市注入了一股旺盛的活力。朋友,你知道何种神奇之物是最具有梦想和希望的呢?让我来告诉你-这就是你自己!拥有美好青春的年轻的自己。

那青春,是拂面而来的三月春风,她带来的是大地万物复苏,当她轻轻拂过时,就会留下彩虹般七彩的美景。那青春的风是透明的,回忆儿时的纵情淘气,当调皮早已过去,那青春的风儿正朝着我们走来,她越过一个又一个目标,在追求着完美和美好。

青春,那是金秋的红枫。秋天虽然让人有一种悲凉。但秋天,毕竟椰油她可爱的一面-枫叶红了,红的自然,红的纯正。这就是青春给人的无限向往和追求。她带来的是生气,让悲观者有了勇气。而青春一族的我们,更增添了奔向理想的信心。

青春,是刷刷的夏雨,来的快,来的猛烈。拥有青春的我们,有着无限的活力。

青春也是冬日的太阳。当那温暖的阳光普照大地,伸开双臂,在隆冬的早晨深吸一口气,是那样的清新。你回发现,每天的太阳都是新的。

我的青春,我做主!

不再让自卑的心覆盖一切!来吧!抬起你那苹果办般的脸蛋儿!找到自己!认识自己!改变自己!相信自己!对自己充满信心!抬头挺胸!迈出你人生中青春岁月的第一大步!不用对一切感到惧怕!做到最自信的自己!这就是青春!

追寻红色记忆演讲稿篇三

童年,一个梦幻般的美好世界。在这个世界中,曾不止一次地留下过我们的天真、纯洁、顽皮、欢笑......无疑这是人一生中最为轻松、愉快的时候了。回顾童年的幸福时光,我不由想起了儿时的一件趣事,每每想起,总会忍俊不止。

小时候的我非常喜欢吃鸡蛋,鸡蛋多好吃啊,白白嫩嫩的蛋清里包裹着金黄香糯的蛋黄,一进肚子,那美味简直无法用言语来表达。就因为我的贪吃样,村里的大人小孩都笑称我为鸡蛋大王。

有一年夏天,家里煮了好多鸡蛋,这下可把我乐坏了。鸡蛋刚一出锅,我就迫不及待地拿起一个放到桌子上,也顾不上烫手,敲碎蛋壳,剥了就直往嘴里送。这个还没有吃完,那个又已经剥好了。就这样,我一口气吃了七个。哈哈,真爽啊!这时奶奶走了过来,见我吃了那么多鸡蛋,她皱皱眉头,一本正经地说:“你这个小馋鬼,一下子吃了那么多鸡蛋,就不怕鸡蛋在你的肚子里孵小鸡吗?”“孵小鸡?”我一听顿时惊呆了,肚子里要是真有小鸡,那可怎么办呢?我被这话吓得整夜都没睡好。

说来也怪,自从我的肚子“咕咕”作响以后,我一连好几天都腹泻不止。于是,奶奶就将计就计,给了我一些止泻药,严肃地说:“国国啊,快把这些药吃了,这样小鸡也就会死了。”听奶奶这么一说,我赶紧拿起杯子喝下了药,这下我的肚子里再不会孵小鸡啦!

过了一段时间,肚子果真不叫了,我还一个劲地夸奶奶的办法真高明。可是一直到了上小学,我才知道奶奶是骗我的。原来那次我肚子叫个不停,不是因为肚子里真的孵小鸡了,而是因为听到奶奶讲“孵小鸡”的话,害我晚上没睡好,肚子受凉了。唉,奶奶可真“老奸巨猾”啊!

虽然这件事已经过去很久了,但它就像遥远天空中璀璨的星星,时时闪现在我的脑海中,让我为自己曾经的年幼无知而更加发奋。

追寻红色记忆演讲稿篇四

亲爱的××:

大家好!

我不知道该如何评价一个国家,用历史,用发展,还是用人物的丰功伟绩?那些都是存在于一瞬间的,我们可能会缅怀,但也仅仅是回忆而已。其实,现代这样的社会太现代化,数据化或许可怕,甚至可以让时间破碎。但是我们还有一个可以证明历史真的存在过的方法——国家宝藏。

有著名的“铁齿铜牙”张国立主持,化身为故宫看门人,王凯,李晨等豪华明星助阵带领大家走向历史不为人知的一面。就拿那副神秘的画来说吧,谁能想到他是一位年仅18的少年所作?王希孟的12米画卷,展现了气势恢宏的青山绿水。这部传世之作不仅仅是看上去那么简单,冯老师剖析这幅画,竟然要画五遍,以五合一,这就是古代人的神奇之处。从第一遍的墨稿,第二遍的赤色,第三遍的绿色,第四遍的青色,第五遍的白色。无一不展现作画之人的用心,会有人奇怪,明明上色会将以前的墨稿盖住,为什么还要画墨稿呢?这就是细腻之处,如果没有墨稿,后面的`画就很难成型。这也告诉我们一个道理:做人如同作画,脚踏实地,一步一步,方能成功!

上色的难度并不是最难的,仇老师向我们介绍作画的颜料,仅仅是原料打磨搅拌也要每天八个小时,搅拌二十天!就连材料也是世间难得的,白色的贝壳打磨上色竟然也要生长千年的!一幅画的每一步都值得我们认真去对待,这部收藏在故宫的《千里江山图》是稀世之宝,难得之宝,展现了气势恢宏的泱泱大国气势,成为历史上最为浓墨重彩的一笔!

谢谢大家!


【本文作者:兀一锅。(公众号:演讲稿大全)】

追寻红色记忆演讲稿篇五

大家好!

小的时候特别喜欢晚上坐在家门前抬头看星星,那个时候曾经幻想着哪天能成为宇航员,亲自飞到太空去看看月亮是怎么样的,太阳是怎么样的,那些在天空中闪烁的星星是怎么样的,当我把这个美好的梦想告诉妈妈的时候,妈妈看着我笑着说:“孩子,你要好好读书才能成为宇航员哦!”当时年轻不懂事呀,乖乖的听妈妈的话好好读书,直到有一天妈妈带着我去配眼镜,至今我还不知道我是怎么近视的,难道是电视看太多了吗?还是读书太刻苦了呢?我觉得应该是后者居多吧。

还记得小时候很爱吃糖,然后很不幸的蛀牙了,那几个牙疼的睡不着的夜晚,想起来还觉得牙齿隐隐作痛,可能这个可怕的回忆成为了我现在不太喜欢吃糖和巧克力的原因吧。

谈起童年,总觉得有很多事情发生过却又记得不太真切,虽然有些惋惜没能留住那份快乐与感动,但是它们发生过,而且真实的在我身上发生过,那也是极好的吧。

谢谢大家,我的演讲结束。

追寻红色记忆演讲稿篇六

是的。青春充滿朝氣;充滿溫馨與幸福;充滿活力與希望!我們常把青春比作太陽,因為它和太陽一樣有逆光。

青春是件痛苦的事兒。它不能與異性過度交往;不能與父母產生碰撞;不能與時間產生差異。青春時期,每個人都有那麼一些叛逆的故事。

我的青春故事不像偉人一樣有那麼大的成就,它很平凡、很渺小,可我卻那麼難忘。

那些年,我有那麼一群好姐妹!我們一起嬉笑、一起哭泣、一起承擔。。

記得初二那年,同學們開了個送別派對。我站在教室中間,主持着送別派對的節目,同學們臉上洋溢着燦爛的笑容!我們沉浸在派對上快樂,久久不能自拔。

20__年5月19日,我們吵架了,姐姐妹妹們都嘟囔着小嘴,誰也不搭理誰,就那樣我們的青春產生了摩擦,出現了一條小小的裂縫。

20__年5月20日,我們有撞見了對方,這次沒有躲避,沒有擦肩而過,而是互相拉着對方的手說了:對不起。我們有成了好姐妹。

20__年5月21日,我的生日到了,姐妹們給了我一個巨大的驚喜!她們提着蛋糕帶着酒來我家給我慶祝生日。我怕好幸福,原來一聲姐妹是這麼偉大!於是,我們的青春又劃上了一條彩虹。

20__年5月26日,我們就要分別了。

20__年5月29日,我買了車票卻不想告訴她們。

20__年5月30日,離上車還有幾個小時,我放不下我的青春。

回到老家了,重新尋找着我人生的另一種青春和另一個青春故事。

我的青春故事在不斷的發展着,無論我多麼想留住它,它總是從我的髮絲間溜走。我感受得到,它一直在我的身邊,我每天洞察着身邊的故事,有一天,我的青春故事更加精彩!

追寻红色记忆演讲稿篇七

又是一年端午节。超市的柜台里摆满了各种各样的粽子,令我垂涎欲滴。于是,试着想回家亲自动手包回粽子。

家人从菜市场买回一包竹叶,我立即着手处理,先将它放进瓷盆里用清水漂洗浸泡,备好待用。又从米袋倒出用来包粽子的糯米,同样进行了清洗浸泡过滤。女儿从冰箱里拿来事先储备的豆沙,又将花生米辗成粉末与肉松搅和成馅料。这是女儿的奇思妙想。望着就绪的糯米和馅料,挽起袖子我包粽子的行动开始了。

拿出两片竹叶折成锥形的小“漏斗”,舀上一勺糯米放进斗里垫底,填上豆沙花生粉末和肉松搅成的馅料,然后用左手大拇指轻轻一压,再用糯米覆盖摁紧。接下来左右翻转,一个严严实实的米粽包好了,最后用线索将它扎紧,棱角分明结实的粽子做成了。

没有她的干扰,准备好的那点糯米和馅料,很快在盆里见了底。

“这些包好的粽子先要放进锅中煮上半小时,粽子吃起来才更有嚼头。”家人说。

女儿按耐不住地在厨房和客厅间走动,终于等到粽子出锅了。吐着满身热气的粽子,香味更浓。逗留在厨房的竹叶香,飘进客厅溢满屋子。女儿目不转睛地盯着煮熟的粽子,不停地吞咽口水,显出孩子特有的馋相。急忙端过小碗装上,迫不急待地剥开粽叶。

她手忙嘴呼着粽子,接着吃了起来:“哇噻,真好吃!粽子还带淡淡的竹叶香。”煮熟的粽子色泽诱人,特别是这奇思妙想的馅料,吐出肉松的香气诱人。女儿那般吃的馋相,坐在一旁的奶奶提醒说:“慢慢吃,盘子里还有。”吃完粽子,她又冲着我叫嚷:“老爸,再给我来一个。”然后,感慨地背出唐代诗人文秀的《端午》诗句:节分端午自谁言,万古传闻为屈原;堪笑楚江空渺渺,不能洗得直臣冤。家人欣慰地笑了。

粽子是为纪念古代爱国诗人屈原。因为他不满帝王沦丧国土,愤然跳江自尽。屈原投江后,人们常常思念他。后人每到五月初五,自发用竹筒装上食物投进江中;相传长沙有位叫区回的人,白日梦见屈原显灵,说祭祀的食物被蛟龙窃走,并要他转告乡邻,以后投物再裹上蓼叶,绑上五色线,蛟龙看见会害怕不敢再吃。区回把这奇遇告诉了乡邻,人们就按屈原的吩咐做粽子。神奇的传说告诉我们,粽子是纪念屈原的祭祀食品。

惹人喜爱的菱形粽子,不仅有颜色和滋味,更是对古代诗人屈原的怀念。

追寻红色记忆演讲稿篇八

童年天真快乐。我的`童年渐渐离我而去,但回想起童年那些幼稚有趣的事情就忍不住笑。

当我在幼儿园的时候,我记得有一次,我妈妈买了一棵大白菜,说:“莹嘉,帮我妈妈洗菜。”我欣然同意。

妈妈说完就出去了。我走进厨房,看到平台上有一大包蔬菜,有青菜,有西红柿,有茄子……眼花缭乱。“啊——”这么多菜,什么时候才能洗完!哎,对了,我妈平时都是用洗衣机洗衣服,那我可以用洗衣机洗菜吗?啧啧,我真聪明。

我拿着这些蔬菜,放在洗衣机里,按照妈妈平时洗衣服的例子,倒一小勺洗衣液,按下开关,洗衣机就转了。为什么洗衣机的声音那么大,有“隆隆”的声音,“噼里啪啦”的清脆声音,还有另一个声音?我想知道今天的洗衣机怎么了。

我在旁边等着,看着洗衣机送来的水,除了白色的泡沫,还有绿叶,红色的番茄皮,紫色的茄子块……我越看越不安,就按了暂停键。

打开洗衣机,想看看。咦,我的食物呢?青菜里只剩下根了,西红柿不见了,茄子好像被老鼠吃了。就在这时,妈妈回来了:“莹嘉,食物准备好了吗?”看来我得跑路了。

我的童年是丰富多彩的,就像一个五味瓶。我爱我的童年。

追寻红色记忆演讲稿篇九

演讲,顾名思义。它是演与讲的统一体,但它是以讲的内容为主的,以演的形式为辅。要做一次成功的演讲,在演讲稿写成之后,最重要的就是必须要把演讲词烂熟于心。(演讲技巧)

记忆演讲词,一般地说可分为三步。第一步是识读,即阅读。大体了解整体与细节,对稿子有个概观和微观,把握题旨,掌握例证阐述的关节,包括引述的事实、名人名言等,其中最有说服力的是准确无误的数字。第二步是响读。朱熹说过,凡读书,需要读得字字响亮,不可误一字,不可牵强暗记。这样,才能达到他所说的“逐句玩味”“反复精读”“诵之宜舒缓不迫,字字分明”。只有如此,演讲词才能从有理有据、有情有感、有声有色的响读中加以体会和记忆。同时,才可设计演讲的动作、表情和姿态,琢磨演讲词临场情境与听众交流的心理和生理反馈。甚而一个字的读音,一句话的抑扬顿挫,标点的作用,语气的恰到好处,也无不在其中。响读,是演讲词记忆的关键之处,也就是“立体记忆”的一个必要的途径。第三步是情读。就是要理解感受演讲词情调,注意适度和真实。特别要作演讲时,切忌漫无节制的感情宣泄。缺乏控制的感情抒发,会令人产生厌恶感;虚伪的感情表演,会丧失听众的信任。

当代演讲家李燕杰说过,演讲,绝不是从记忆移入记忆,把现成的字句移到别人心中,而是要使自己心中的火与听众心中的火并燃。演讲词里有情调,喜怒哀乐应分明。演讲即使是阐释事理,也不应冷漠地板着面孔说教。对事理的深刻剖析,无疑是百篇演讲词成功的主要标志,应当加深记忆。但如果其中同时能有真诚激情的适度渗透和确切体会,则不仅能达到以理服人,还必定能以情动人,这种体会,无疑是种特殊的引发性记忆。

可见,演讲词的记忆,一要用眼睛——阅读,二要使口舌——响读,三要动心思——情读。只有整体的综合的全方位的记忆,即“立体记忆”,才能深入人脑,打动人心。这无疑也是演讲词的记忆法。但是,要记住演讲词,具体还要掌握它的文体特点及思路。

演讲词,一般地说属于议论范畴。演讲词的论点,也称观点,论据也称材料。没有观点,就等于没有灵魂,演讲要告诉人们的东西,也就不存在了。若无材料,观点不被证明,也说服不了人。因此,观点要明确,材料要记牢,这是不够的。要记住它,最重要的地方是,把握用材料论据阐述思想观点的过程,即论证过程。这个过程是逻辑构成,如果再把它抓住,演讲词的记忆就迎刃而解了。

显而易见,抓住演讲词的逻辑构成,即演讲心态的思想轨迹,也就抓住了记忆的要领。演讲词思想轨迹基本有两种,一是基本型,二是变化型。

基本型,按思维路线,通常它表现的思路序列一是提出问题,即观点(论点)的提出,表示和强调;二是分析问题,即论证观点(论点)正确与否。这要用材料——例证加以证明,事实真实可信令人信服;三是解决问题,即得出结论,印证提出的观点,明确结论。

变化型,按思维路线,有三种形式:

一是简化式。即演讲词的三段式。一是序论,相当于基本型提出问题部分;二是本论,相当于基本型分析问题部分;三是结论,相当于基本型解决问题部分。常见的演讲词,尤其是即兴演讲,更以此式进行演讲为便。

二是互置式。即基本型解决问题部分将其结论放在开头,直截了当地把结论告诉听众,然后再进好分析问题和解决问题部分演讲。只不过首尾互置达到明显效果而已。

追寻红色记忆演讲稿篇十

雨,是大自然的精灵,是雪的化身,是一道独特的风景。

听,滴滴答答,下雨了。这些快乐的精灵,忙碌的你是否观察过?它们如此晶莹、透亮,匆匆的你是否注意过?它们就是这样,永无停止地下着。

小时的我,傻傻的认为,雨是从天堂来的,吃了它便可以幸福。因此,每逢下雨,我便会趴在窗前,伸出那双幼稚的小手,去触摸大自然的心跳。够了,便伸回,放在嘴里,仔细品尝充满快乐的雨。哦,雨是甜的。

偶尔,漫步在春意盎然的田间。雨如牛毛,如发丝,如细针,从天上不紧不慢地飘落下来。撒在青草上,青翠欲滴,动人心弦。雨中的乡村,梦幻如仙境,激起尘土,似烟似雾,让人陶醉。”好雨知时节,当春乃发生“,正如杜甫所说,雨来得那么及时,赋于大自然一副生机勃勃的画卷。

哦,雨,你这个调皮的小精灵!你落在旱地上,送去希望;你落在田野上,送去生机:你落在公路上,送去欢乐。大自然因你而美。

雨,一道独特的风景线,你将永远留在我心底。

听,又下雨了。

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