人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
一个人引起的回忆字篇一
在人生的成长过程中，一件件往事，犹如一朵朵美丽的浪花，长存于心中。
那是在一个阳光明媚的早晨，我和要一起去人民公园玩儿。我们家离人民公园不远，不过一会儿就到了。这儿真的很漂亮，一进门就可以看到一个池，十几条在水中游来游去，有的一蹦一跳，仿佛要轻吻你，却又够不到。有两条金鱼凑在了一起，嘴巴一张一合，好像再说什么悄悄话。
再往里去，你可以看见许多的花，有红色的，粉红的，白色的，好像进入了花海。仔细地闻一闻，还有一股淡淡的清香。在花海的附近还有一颗大梨树，是用来乘凉的，坐在树下，一阵阵微风吹来，几片花瓣飘散下来，夹杂着清香，真是别有一番风味。看！有两个老人坐在树下，彼此依偎着，真是一幅美丽的画。
临近中午了，肚子一直在抗议的“咕咕”叫起来了。我和妈妈在小店里买了一些零食，边走边吃边看，也是一种享受！不一会，吃完了。我随手吧垃圾扔在了地上。这个行为被妈妈看在了眼里，她停了下来，严肃的说：“你怎么能乱扔垃圾呢，这里这么美，如果就是因为你的一个垃圾而破坏了这个美，那岂不是太可惜了吗！”我坚定地点了点头，回过去把垃圾捡了起来，扔进了它该去的地方，并保证了以后都不这样了。
我们往前走了走，哇！快看，这里有一个音乐喷泉。这个喷泉喷起的水柱有四层楼那么高！这些水柱还会随着音乐的变化，一会儿高一会儿低。在大喷泉的下面，有许多转着喷的小喷泉，只有一米多高，也很好玩。里面是花式水柱，有横排水柱，有竖排水柱，还有直喷水柱，来回交错，真是好看极了！
公园的景色真是太美了！我很喜欢这里的，更喜欢这里的环境。美要我们每一个人呵护。捡起垃圾虽然是一件小事，却使我懂得了道理，一个好的习惯，就像一朵晶莹的浪花。
一个人引起的回忆字篇二
课上我和她是师生，课下我和她是朋友，这个人是我忘不了的一个人。
这个人就是我的小学语文老师，她就是我的班主任--汤艳红老师！
汤老师她戴着一副很有学问的金丝边眼镜，一头卷曲的黑头发，每天都会梳着不同的发型；她有一张能说会道的嘴，每天有不同的知识，从她的口中流出来；她有着非常苗条的身材，每天有不同的打扮，总是很漂亮！
我最佩服的是：她有一个拥有好几十万粉丝的教师博客和教师个人空间，那里不但有有她写的文章，还有我们写的习作，有特色作业，思维导图，还有我们小学生活的所有的照片和录像资料，内容可丰富啦！
记得一年级刚入学的时候，汤老师就在黑板上写了四个大字：“静能生慧”，这四个字，我牢牢记在心中，并从中悟出了“慧能生智”的道理。
汤老师的工作很繁忙，经常出差去各地开会，做展示活动。她经常告诉我们这样的一句话：“老师不在要比老师在还要安静”！当时我们每个人都非常安静，信守对老师的承诺，因为我们知道，老师的话要听，自己的错误要改。每次老师出差回来总会给我们带回来一些礼物，作为奖赏。如：故事书，小书签，糖果，点心，上次去北京还带回了银杏树的叶子……收到这些礼物，我们非常开心！
后来我们的小学生活有了无数个第一次：第一次上pad课，第一次去春游，第一次在学校吃冰淇淋，第一次画思维导图特色作业，第一次写特色作业，第一次走进足球场，第一次体检，第一次……总之，我们在学校中经历的所有的第一次，都被汤老师用心地拍摄下来，上传到她的博客里，让我们久久不能忘记。
小学时光就这样匆匆远去，我希望我的同学与老师之间，永远都把彼此记在心里，因为我们永远是朋友！
一个人引起的回忆字篇三
在人生当中，我们会经历许多事，也会遇见许多人；这些人或者事都会被我们记住。
当我们走过曾经走过的小路，遇见相知相伴的故友，历历往事就会涌上心头。记忆如同盛开的繁花，很多很多，记录着它的花开花落。
我仍记得，那是我上初二的时候，初夏的阳光带点儿炙热的感觉，肆意地打在同桌的脸上。同桌由于等得太久，正在发牢骚呢，一看到我就立刻冲我跑去，挂出一副要打我的表情，之后便问我来得太晚的缘由。她“短小精悍”，而我也恰好“小巧玲珑”，两人并肩走在一起就是两个“小不点”。她与我约好今天中午一起去玩，于是我们就去她家推自行车了。
我在前面骑，而她就坐在后面悠闲地哼着歌曲。然后我说：“我们这样子很适合来一首《甜蜜蜜》”我同桌则是一个劲的笑，一路上都是欢声笑语。到达目的地，我已是满头大汗，她就跑去买冰淇淋了。开心地吃完冰淇淋，玩了很长时间后，同桌就要求她载我，我不同意，因为她力气太小，个子又比我小，肯定会很累。在我的坚决抗议下，还是我载她，结果在回去的路上，我一个仰头大笑自行车也激动地骑坑里了，我让她跳下来，还好她没有伤到，而我的脚刮伤了。后半程她又是载我还不停地问我脚伤怎么样，阵阵温暖涌入心头。
那是一次月考，考英语时，我非常快速地写完了交卷，而她则一直愣在椅子上，我嘴笨不太会安慰人，只是劝她别太在意了。第二天，试卷发下来了，我成绩还不错的，但是她考得非常不好，她心情低落极了。于是我脸带微笑地开导她，她看到我的笑脸便对我大喊大叫，并且让我以后少跟她来往，以免使我的成绩下落。她说完这些话以后还用力地推开我并且把我的试卷以及她的试卷全部撕毁。自那以后我们便再没有讲过话了，如同陌生人一般，这是我回忆集中最令我伤心的一幕。从形影不离，到形同陌路。
往事中有令人快乐的，也有令人伤感的，但那又怎样，我们还是得珍藏，因为这些都是回忆。时光还在不停游荡，每一份回忆都值得用心收藏。关于往事，一直都在，在岁月的长河中，它们早已沉淀在我们心中。
一个人引起的回忆字篇四
当秋风又一次刮起人们的衣角，空气中氤氲起思念的味道，我又一次想起那些年秋的味道，想起那些浸泡在回忆里的往昔。
记忆中的天是蔚蓝的，是澄澈的，源于乡下的纯净与透明。放眼四顾，都是青的山，绿的树，还有那片广阔的金色田野——是秋，带来了收获的味道。田里是劳作的人，那时的爷爷，身子骨还很硬朗，是众多农民中最朴实、最平凡的一个，但他却是我的天，我的地，是我永不泯灭的温暖的源泉。
爷爷左手抱起一捧成熟水稻，水稻就侧垂在爷爷臂弯里，爷爷右手拿镰刀，从水稻根部尖利地砍过，伴着干脆利落的声音，水稻就脱了根，被拢起堆放在田埂上，倒映在爷爷的眼里。爷爷慢慢地舒展开眉宇，绽开一抹明亮的微笑，像收割后的土地，简洁含蓄，却又意味深远。
而爷爷独自劳作的次数毕竟是不多的，每次他都会带上我这个小麻烦精一起去田间，我也会装模作样地提着小锄头，这儿挖挖，那儿刨刨，美其名曰“帮忙干活儿”。爷爷总会笑着冲我摇摇头，目光中满是宠爱，而洒在我身上的视线，就温暖地包裹住我，在我身上烙下清亮的爱的影子。而沐浴此中的我，自是自由愉快的。在“帮忙”了一会儿后，我就甩开小锄，在田间自由地奔跑，田间的每一处都留下我小小的足迹。在奔跑中，风吹过发际，温柔地拂去额上的碎发，轻轻地挠着腮帮，而我就会舒服地闭上眼，结果呢，自然是摔一个大跟头。只是泥地松软，摔上去不疼，倒挺舒服，然后就势躺下，在青草的芬芳中入眠。
远远地，听到有人笑着问：“这是谁家的傻丫头，睡在这儿！”又在迷糊中恍惚听到爷爷的应答声——“是我家的乖孙女喔！”话语中倒充满了自豪与骄傲。我不去理会，照样睡我的觉。日头斜斜，就这样日复一日地照着我的童年，照耀我长大，照着爷爷的背佝偻得再也直不起来。风却是原来的样子，吹着现在的人，抚着往日的梦，在这又一次的秋，送来又一次的思念。
一个人引起的回忆字篇五
这个周末，在我整理房间时，一颗磁铁滚了出来。我轻轻地拿起了它，陷入了对往事的回忆。
教我英语的老师姓顾，我们都叫她顾老师。由于我的英语成绩很不错，所以很快就得到了她的赏识。由于我是一个不错的学生，她总是很给我面子。
那时跟现在一样，已是深秋。天黑的有点早。在上最后一节英语课时，夕阳很红，因为快下山了。我的同学送给了我两颗磁铁。在上英语课时，我控制不住玩心，把手伸向了它们。老师打开了灯，可它们却不怎么听话，亮几下就灭了。老师只好借助外面的那昏黄的光给我们上课。
也真奇怪，自从老师说了那句话起，我也不知道怎么回事，总是在意想不到的地方出错，总是与100分无缘，一直在九十八分、九十九分之间徘徊，甚至有一次就因为自己意志不坚定，临交卷时把正确选项涂改而扣了分。
机会再一次降临，快要期末考试了。我似乎用尽了所有的力气，终于夺得了一百分。当我看着那张100分得试卷，我却不想去找顾老师了——权当留个纪念吧！
一个人引起的回忆字篇六
时光荏苒，白驹过隙。时光总是如此的短暂，记忆中的往事如同一颗颗珍珠，其中最璀璨的一颗就是她------我的外婆。
在我很小的时候，我就被送去了外婆家，外婆一直无微不至地照顾我。
从小，我就在外婆的呵护下长大。我依偎在外婆的身边，像一只雏鹰，等待着长大。随着时间的流逝，自己淘气贪玩的天性也渐渐体现出来，让外婆费了不少心，自己也挨了不少打。现在回头想来，当时是如此的稚气，当想起与外婆在一起的点点滴滴，眼泪顺着脸颊不自觉地留下来。
在我的印象里，外婆是慈祥的，戴着一副老年眼镜，虽然皱纹早已爬上了脸颊，但还是非常精神。
一天早晨，天气很好，太阳也张开了双眼，我还沉浸在美梦之中，突然一双粗糙的大手将我拉起，是外婆，原来她来叫我和她一起晨跑。我迫于无奈，只得整装出发。"预备，开始。"外婆兴奋地说着。一开始，由于我年轻，遥遥领先，把外婆甩得老远，于是我心想：看来我是赢定了。可是没想到，一段时间过后，我由于体力不支而放慢了脚步，而外婆却迎头赶上。她迈着稳健的步伐，一下子超过了我，最后结果可想而知，我输了。跑完后，我满头大汗，外婆递给我一瓶水，告诉我："跑步是一项锻炼，不在于跑得快与不快，而在于这可以使身体健康。"真想不到，一位六旬的老人，可以说出这样一番话。
可是后来，我被父母接到外地上学，与外婆的联系渐渐少了。我总是无数次在梦中梦见与外婆相处的画面。
又是一年花开时，我将踏上家乡的热土，即将与外婆重逢，心里有按捺不住的喜悦。我多想变成一只鸟儿，飞到她的跟前，诉说着过去的往事。
一个人引起的回忆字篇七
光阴飞逝，似水流年，我以为自己早已忘记，直到看到他，那个老人，他好像老了许多。
星期四，一场索然无味的入场式在一中上演，我跟着大部队小心翼翼的从北门走向东门，虽然我一直不明白学校为什么要这样折腾，明明是有近路的。一路上，我怀着不满的心情，左看右看上看下看，时不时和滟莛女神聊上几句，来打发时光。终于，东门近了，希望就在眼前。
“你们看到那个老头了吗？”，“好像每年的校运会他都会来，我记得初一的开幕式上看到过他。”，“每次麒出校门的时候，他都会眼巴巴地盯着。”，“一个奇怪的老头。”。
一串议论声在耳边响起，好奇心害死猫，我转头一看，不由的大吃一惊，竟然是他。
还记得，在我一年级时，父亲第一次也是唯一一次在没有征求我的意见便把我送进了书法兴趣班。那时书法班设在二小边上的一户民宅里，房子有三层，几乎都租给别人了，只留下二楼住着主人——一个年过古稀的老太太和一个五六十岁的老男人。而我们也是在二楼的大客厅练字。如今已记不清房子的模样，只记得好像十分简陋。
每当我们上课时，老奶奶总是靠着墙壁，笑吟吟地看着我们。她那时已经年迈了，身体也不大硬朗，一副标准的中国老人的样子，一脸慈爱。那个五十多岁的老头总是督促她喝水。后来我才知道，那个五十多岁的看起来有些傻乎乎的老头，原来是她的儿子，可我又不禁疑问，为何不见她儿媳？在无趣的书法课上，我七想八想。
我还曾记得，有一天晚上，那是一堂并不寻常的课，因为在那个客厅里，书法课和数学课同时进行，耳边多了那不标准的普通话，当然也有孩子们不懂事的嘲笑声。也是那天，我第一次知道原来老头是一个老师，一个初中老师。
一个人引起的回忆字篇八
我已升入初中四个多月了，在这四个月里，有一个你给我留下最深刻的印象，她——我的同桌。
在期中考试后，老师说要重新分组。我就被分到了五组，组长也让我们做了同桌，直到现在都没有分开过，看我对她的印象。
上课时的她
上课时她公正的坐在我们班里最高的凳子上，也不显得高出多少。
她在刘相回答问题的声音很高，但有时语速过快地回答，会使我听不清。
老师让自学时，她正与五 柳先生的“好读书不求甚解”恰恰相反。我都翻阅了一大会儿，她还在那里，仔细地品味着每一个字、词、句的含义。
课间时的她
课间时，她就不再像“书呆子”一样在那儿“啃书”了，而是找到了自己的好朋友聊天，打闹。我有时在想这个女孩是“书呆子”还是“快乐女孩”呢。使我伤透脑筋，我只好在仔细观察。
自习课上的她
作业写完了，我俩觉得没什么意思，就开始谈话。我不是说过她快速的语句让我听不大清吗。当她快速的说话时，又在课堂上，声音又小，我听不清，于是无法回答她的谈话，使她无数次的生气，我觉得有时她是装的生气。发起脾气的她让我真的很害怕。她只好跟她的后桌谈话。她的后桌是一个超级“淘气鬼”，也闹出过不少笑话。他俩谈得不错，一会儿就让同桌的脾气改成了笑，我被她吓到的心也终于平静下来。
练字时的她
今天上书法课，我拿出硬笔练字册，就在上面飞快地涂鸦。她却恭恭敬敬地抓笔，稳稳当当地写字，我的一页纸都写完了，她的一行字还没有写完。我很好奇，就凑上前去，看着这亲美的字，与自己涂鸦的书，不由得惭愧。
这就是同桌给我的印象：一个认真的“书呆子”，一个活泼的“快乐女孩”。