月工作总结是对个人发展的规划和调整、职业能力的提高以及自我反思的机会。以下是几份经过精心整理和编辑的月工作总结范文，供大家参考和借鉴。
党组党史学习教育工作总结材料（汇总19篇）篇一
为进一步增强党史学习教育针对性、有效性，xx县xx镇结合“两新”组织实际，通过输送学习资源、创设教育品牌、瞄准发展目标，推动各“两新”党组织把学习教育做“实”、做“活”、做“深”，把学习教育成果转化为攻坚克难、真抓实干、善作善成的实际效果。
注重引领，做实“两新”组织学习教育。
邀请区委组织部老师赴企业解读“两新”组织开展党史学习教育的重要意义，并就如何更好地开展党史学习教育把脉支招。
创新形式，做活“两新”组织学习教育。
对“两新”组织群众通过视频、电话会议、“指间课堂”等形式开展学习，积极调动群众参与学习教育，提升学习教育覆盖面。
聚焦发展，做深“两新”组织学习教育。
打响益企品牌。丰富“红领先锋·益企成长”党建品牌内涵，发挥驻企“店小二”及党建指导员两支队伍作用，在重点“两新”组织中推出“党史”送学互学活动，将党史学习教育规定书目、政策宣传、党课视频送入企业，推动党史学习教育和企业复工达产相结合。积极挖掘政治觉悟高、企业发展强的老书记录制党史学习教育党课视频，联动互学，以平实的语言、生动的叙述，让学习教育更入脑入心。注入发展动能。将学习领悟“党史”转化为推动发展的新动力。莹特菲勒公司党支部探索新时代外资企业党建工作新路子，以“学好‘党史’抓好企业党建，赋能企业高质量发展”的思路，开展了一系列富有成效的党建活动，在企业内增设红色读书角，党群活动阵地，为企业全面发展注入了强大红色动能。激发干事热情。通过学习，增强“两新”组织中党员职工守初心、担使命的思想自觉和行动自觉，如，创元公司党支部把党员培养成骨干，把骨干发展成为党员作为企业人才队伍xx的核心。在支部推动下，科研技术部门创设研发攻关队伍，引导企业党员职工立足本职、勇于担当，从“党史”中汲取到的智慧和力量充分运用到和干事创业中去。
2021年将迎来中国共产党建党100周年，为引导广大师生回顾中国共产党建党100年来的光辉历程，认清时代和历史发展的必然趋势，进一步坚定全校师生在中国共产党领导下建设中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的信念和信心，我校在2021年3月开学第一周在全校开展了一系列以“学党史、颂党恩、跟党走”的一系列活动，将“学习党史”第一课和上好“开学第一课”相结合，在新学期开学之际，在各年级开展了党史和爱国主义教育。为保障各项活动顺利有序展开，我校成立了以校长为组长的领导小组。
本次活动由学校政教处主办，各班主任具体负责。我校开展的主要活动有：
一、组织教师学习党史，引导学校教师了解党、热爱党、拥护党，进一步弘扬为人师表、敬业爱岗、严谨治学、甘于奉献、乐于进取的职业道德精神，坚定热爱和忠诚党的教育事业，永跟党走的信念，增强历史赋予给我们的责任感和使命感。
二、国旗下演讲。利用升旗仪式，学生代表围绕“学党史、颂党恩、跟党走”主题教育活动国旗下的演讲。演讲过程中，同学们激情澎湃地表达了对党的深沉热爱，他们的精彩表现不时博得同学们的阵阵掌声。
三、主题班会。各班级在班主任组织下开展了“学党史、颂党恩、跟党走”主题班会，展示党的前进历程。以中国抗击疫情取得阶段性胜利为切入点，引发学生对比世界疫情思考中国战疫取得胜利的原因，学生们深切感悟到我们中国特色社会主义制度的优越性，党的正确领导及决策的关键作用。把人民健康安全放在首位，充分感受党的初心和使命。又结合祖辈、父辈们的成长和生活故事，引导学生联系这些故事背后党和国家经历的的重大事件和决策，深切感悟党带领人民取得的巨大发展和进步。
四、开展读书活动。以班为单位组织学生阅读《抗日战争十四年》读本，并要求写读书笔记和读书心得，制作手抄报。
五、观看革命题材电影。发动学生利用课外时间观看视频《百年恰是风华正好》，一起回顾了党的百年历程，明确了党的性质、宗旨、奋斗目标以及党的初心和使命，同学们的爱国、爱党热情，民族自豪感和认同感油然而生。
一百年风雨兼程，一世纪沧桑巨变。中国共产党经历了革命、建设、改革的长期考验，为民族独立、国家富强、人民幸福做出了巨大的贡献，人民选择了中国共产党，这是历史的必然选择。
开学第一课使学生进一步加深了对党的知识的了解，在党史学习中接受了一次思想的洗礼，同时，也让全体学生进一步坚定“不忘党的恩情，一心一意跟党走”的决心！
在党史学习教育中，xx县xx镇紧扣主题主线，准确把握总要求和目标任务，将“真”“准”“效”字贯穿始终，通过“小切口”掀起“大学习”，推动党史学习教育走深走实、取得实效。
把“真”字贯穿始终，做到真学真懂、内化于心。
针对党组织类别多、党员构成复杂的情况，xx镇党委强化分类施策，推动党史学习教育在各级党组织和党员中全覆盖。领导先学，强示范。镇党政班子领导通过中心组学习先行一步、学深一层，并依托“双休日书记”工作机制，全面下沉各基层党组织加强指导，带动各基层支部和党员参与党史学习教育。支部活学，添动力。各基层党组织广泛组织开展党史学习教育主题党日、誓词教育、“党课开讲啦”等活动，穿插党课教学、参观学习、知识竞赛等环节，进一步帮助基层党员、干部更好地把握党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史的学习主线。园区助学，提质量。把“两新”党员干部作为党史学习教育的重要对象，依托四大经济园区加强统筹指导和任务分解，结合园区实际和87个“两新”支部特色，制定4个园区主题学习大方案、87个支部个性学习小方案，确保规定学习任务高标准完成，特色教育活动高质量开展。
把“准”字贯穿始终，做到聚焦聚力、精准施策。
xx镇党委牢牢把握党史学习教育的总要求和总方向，从日常教育培训中寻求突破，精准发力助推党史学习教育常态化。把握主题党日节点，确保学习广度。制定《关于党史学习教育期间开展主题党日活动的实施方案》，要求各基层党组织依托主题党日活动在庆祝xx开发开放30周年、“七一”为党庆生等重要节点，用好用足党群服务阵地资源开展活动并前往红色点位开展参观学习活动，进一步强化党员干部爱党爱国的思想。扩大学习培训，确保学习力度。在科级干部培训班、80后青年人才培训班、美谷英才培训班等主体班次中增设党史学习教育相关教学内容，做到“党史”课程全覆盖，引导党员干部学好学透“党史”，坚定理想信念，积攒前行的精神力量。丰富课程形式内容，确保学习深度。面向全镇各基层党组织书记和党员群众开展“写党课、讲党课、听党课、评党课”活动，由基层党组织书记、党员群众结合工作实际、学习体会等准备一堂专题党课或微党课，并组织开展专题党课和微党课评选活动，通过书记带头讲、党员群众参与讲，推出一批打动人心、深入人心的优质党课，为党史学习教育提供课程支撑。
把“效”字贯穿始终，做到有的放矢、力求实效。
坚持效果导向，建立“工作有指导、过程有推动、效果看得见”的闭环工作机制。清单管理强化指导。根据党史学习教育的总体要求，细化镇级层面14项任务清单。联合区域化党建共建单位区委党校的优势资源，精选42堂精品党课课程清单，供党员群众点单学习。定期下发工作提示，把党史学习教育的内容按时间节点进行明确，引导各基层党组织把落实抓到位、抓出彩。部门联动有效推进。建立镇级层面党史学习教育领导小组组织架构，细化工作职责，分解工作任务。由镇党群办（组织）、党群办（宣传）、社区党群服务中心、社事社保科、团委等部门分工协作、密切配合、形成合力，扎实推进中心组学习、考学、理论巡讲、主题党日、党史学习教育进课堂等规定动作和自选动作有序有效开展。成果展示浓厚氛围。在《xx党建》月刊、“xx党建”微信公众号开设党史学习教育专栏，加大党史学习教育宣传展示力度，及时总结、提炼镇党委以及各基层党组织开展党史学习教育的好经验、好做法，努力营造浓厚的学习氛围，不断激发党员群众的学习热情。
围绕党史学习教育突出学党史、悟思想、办实事、开新局，注重融入日常、抓在经常，面向全体党员，以处级以上党员领导干部为重点，现将2021年上半年党史学习教育工作总结如下。
一、基本情况。
党史学习教育贯穿2021年全年，从党中央召开动员大会开始到“七一”庆祝中国共产党成立100周年大会，认真学习贯彻习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，以全面学习党史为重点，深入了解党的百年奋斗史，深化对马克思主义中国化成果特别是习近平新时代中国特色社会主义思想的理解。从“七一”庆祝中国共产党成立100周年大会到党中央召开总结大会，重点学习习近平总书记在庆祝建党100周年大会上的重要讲话精神，并以此为指导不断深化对党的历史的系统把握，继承传统、立足当前、开创未来。第一阶段为2021年5月前，深入学习宣传贯彻党的十九届五中全会、全国两会和全国脱贫攻坚总结表彰大会精神，展示“十三五”时期发展的辉煌成就，宣传“十四五”时期发展的美好前景。第二阶段为2021年5月至年底，六七月间形成高潮。围绕学习宣传贯彻习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神、党中央正式宣布我国全面建成小康社会等，组织开展主题突出、特色鲜明的群众性主题活动。
(一)严格落实相关要求。
一是加强组织领导。在xx领导下，成立xx机关党史学习教育领导小组，负责xx党史学习教育的组织领导、统筹协调和督促指导。领导小组由xx同志任组长，各位副xx任副组长，其他xx成员和各党支部书记为成员。领导小组办公室设在机关党总支(人事科)，负责日常工作。
二是把握正确导向。牢牢把握党的历史发展的主题和主线，主流和本质，以两个历史决议等中央文件精神为依据，正确认识党史上的重大事件、重要人物、重要会议等，坚决反对和抵制各种错误观点特别是否定党的领导、否定中国特色社会主义的错误观点，引导党员干部群众树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观，确保学习教育安全有序开展。
三是精心组织实施。把开展党史学习教育作为一项重大政治任务，高度重视、精心组织、扎实推进，召开了党史学习教育动员大会，讲清重大意义，明确目标任务，部署相关工作，提出具体要求，切实把党员的思想和行动统一到党中央和x委、x委的部署要求上来。根据上级要求，进一步细化专项工作方案，明确工作任务和责任，认真抓好贯彻落实。及时为党员购发学习材料，并对学习情况进行督促检查。
四是确保取得实效。坚持统筹兼顾，把开展党史学习教育同推进“两学一做”学习教育常态化制度化结合起来，同巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果结合起来，同“对标一流、争先进位，创建模范机关”结合起来，以严和实的作风开展党史学习教育，力戒形式主义、官僚主义，注重实际效果，解决实际问题，确保学习教育和日常工作“两不误”“两促进”。
(二)开展一系列个人自学。
把党员、干部个人自学作为学习教育的基本方式和基础工作，坚持学原文、读原著、悟原理，深入学习习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，用好《论中国共产党历史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》等指定学习教材。广泛开展“四史”宣传教育，用好《中国共产党的100年》《中华人民共和国简史》《改革开放史》《社会主义发展史》等重要参考材料，推动“四史”学习教育深入群众、深入基层、深入人心。积极开展线上学习，充分运用学习强国、“xx先锋”app、xx干部在线学习等平台，组织党员开展线上学习、参加网上百年党史答题竞赛。
(二)开展一系列专题学习。
一是每天学习党史知识一次。坚持抓在日常、融入经常，运用“xx先锋”微信公众号、单位微信群等平台，持续开展党史天天学活动，每天向机关全体党员推送党史知识，让党员干部在潜移默化中普及党史知识、涵养初心使命。
二是每周开展集中学习一次。结合xx业务大讲堂，深入开展“同读党史书、同唱颂党歌、同听党史课、同观党史片”活动，通过形式多样的学习活动，不断增强党史学习教育的吸引力和感染力。
三是每月开展专题交流一次。坚持以上率下，发挥xx成员的示范带动作用，通过理论学习中心组集中学习、专题学习研讨等方式带头学习党史。各党支部采取“三会一课”、主题党日、“跟着总书记学党史”读书会等形式，每月开展专题学习交流一次，推动党员学有所思、学有所悟、学有所获。
四是集中开展专题宣讲一次。以扶贫挂钩村和党组织、党员报到社区为重点，为挂钩村和报到社区党员开展集中宣讲一次，把党的历史学习好，把党的成功经验传承好。
五是讲好专题党课一堂。深入开展“领导干部上讲堂”“党课开讲啦”等活动，xx成员带头学党史、讲党史、懂党史、用党史，“七一”前带头到组织关系所在党支部或工作联系党支部讲专题党课一次;各党支部书记为支部党员讲专题党课一次。
六是举办读书班一期。结合创建模范机关，在每月组织理论学习中心组集中学习的基础上，在xx举办读书班一期，列出专题开展集中学习研讨，做到全覆盖。
(三)开展一系列教育活动。
一是开展“永远跟党走”系列教育活动。以“永远跟党走”为主题，组织开展形式多样、内容丰富的群众性主题宣传教育活动，大力唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律，激励和动员全党全军全国各族人民更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，不忘初心、牢记使命，开拓奋进、攻坚克难，立足本职岗位作贡献，把爱党爱国爱社会主义热情转化为实际行动，为确保“十四五”开好局、起好步，为全面建设社会主义现代化国家、夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利、实现中华民族伟大复兴的中国梦而继续奋斗。开展了党旗在基层一线高高飘扬活动、入党宣誓活动、讲党课和优秀党课展播活动、学习体验活动、主题宣讲活动、心向党教育活动、各类群众性文化活动。
二是开展“传承红色基因”系列教育活动。充分发挥红色教育基地的作用，就近就便组织了党员干部到xx展馆、xx教育基地开展现场教学，瞻仰红色遗迹，聆听红色故事，缅怀革命先烈。
三是开展“学习先进典型”系列教育活动。深入开展“学习先进典型”“活动，各党支部每季度开展先进典型教育一次，组织党员认真学习党在百年奋斗史中形成的红船精神、井冈山精神、长征精神、延安精神、抗美援朝精神、“两弹一星”精神、抗洪精神、抗震救灾精神、抗疫精神、脱贫攻坚精神等，认真学习白求恩精神、张思德精神、雷锋精神、焦裕禄精神、孔繁森精神等。开展“榜样在我身边、我向榜样学习”活动，认真学习xx历史上的xx、xx等革命先驱和xx、xx、xx等革命先烈的故事，学习xx、xx、xx、xx等xx涌现出来的先进典型，赓续共产党人精神，保持大无畏奋斗精神。
二、下步工作。
(一)深化为民服务活动。结合党中央、x委和x委部署正在做的事情，聚焦xx部门主责主业和重点工作，深入开展调研活动，充分听取意见建议，聚焦群众“急难愁盼”的现实问题，列出民生实施计划和为民服务清单，切实为群众办实事解难事。全力抓好x(x、x)党委换届暨x管领导班子领导干部综合调研等工作。
(二)深入开展“万名干部规划家乡”行动。把巩固脱贫攻坚成果作为学习教育的重要实践载体，认真落实党员、干部直接联系服务群众制度，继续向扶贫挂钩村选派驻村工作队员，持续开展“挂包帮”“转走访”活动，组织领导干部和驻村工作队员深入基层一线，一起规划建设目标，理清发展思路，制定规划措施，加快建设“一平台、三机制”，做到急事难事有干部、政策宣传有干部、化解矛盾有干部、项目推进有干部，确保巩固脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接。
(三)积极开展志愿服务。认真落实党组织和在职党员“双报到、双报告、双服务”制度，组织党员积极参加亮身份、亮承诺、争解群众难题、争做服务标兵“双亮双争”活动，党组织每半年到社区报到1次、在职党员每季度到社区报到1次。围绕文明城x创建、疫情防控、社会治理、爱国卫生“7个专项行动”等重点工作，组织党员至少参加1次志愿服务，至少为身边群众办1件实事好事。
(四)开好一次专题民主生活会和组织生活会。按照党中央和x委、x委的统一安排，严肃认真召开专题民主生活会和专题组织生活会，深刻开展党性分析，严肃开展批评和自我批评。领导干部要严格执行双重组织生活会制度，以普通党员身份参加所在支部组织生活，一起学习讨论、一起交流心得、一起接受思想教育。
党组党史学习教育工作总结材料（汇总19篇）篇二
根据党史学习教育领导小组办公室《关于认真做好党史学习教育总结工作的通知》精神和要求，局党组以高度的政治自觉、思想自觉、行动自觉多措并举扎实开展党史学习教育，不断教育引导全体干部职工特别是党员干部做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，有力推动“我为群众办实事”实践活动走深走实，各项工作取得了显著成效，现将×局党史学习教育主要开展情况总结如下：
一、工作开展情况。
（一）夯实主体责任，把握重大意义。自党史学习教育开展以来，局党组坚持高站位推动，高质量谋划，强化组织领导，将党史学习教育作为一项重大政治任务，及时召开局党组专题会议，在认真学习领会中央、省、市、县委党史学习教育动员会议精神的基础上，精心组织，周密安排，及时安排部署党史学习教育工作。
由局办公室主任担任，细化分工、明确责任，推动学习教育各项任务落实落细。同时，抽调人员充实领导小组办公室，做到人员到位、工作到位、措施到位。
二是召开动员大会。及时召开党史学习教育动员会议，对全局党史学习教育进行全面系统动员部署。要求全局党员干部要进一步提高政治站位，把党史学习教育作为全年的一项重点工作和重要任务切实抓紧抓实，紧密结合×××工作实际，开展形式多样的党史学习教育活动，确保党员全程参与、接受教育，真正把党史学习教育抓在日常，把学习教育的要求落实到党支部、落实到每名党员。
三是制定工作方案。局领导小组认真对照中央、省、市县委关于开展党史学习教育的有关要求，制定了《×县交通运输系统党史学习教育实施方案》《×县交通运输系统党史学习教育工作任务清单》，从开展专题学习、讲好专题党课、进行专题讲座、召开专题组织生活会、开展“我为群众办实事”等进行了全面部署，列出任务清单，明确责任主体、目标任务和时限要求。
关于。
党史。
学习教育相关讲话精神、“七一”重要讲话精神、党的十九届六中全会精神等，不断深化对党的历史的系统把握。学习教育期间，共开展党组专题学习×次、研讨交流×次。举办读书班×期。集中学习党史必读书籍共开展集体学习×多次、交流发言×人次，邀请党校老师上专题辅导课×次，党组成员上专题。
党课。
×次，观看党史教育片《榜样6》《建国大业》《井冈山》等红色电影×部，组织观看全市“党课开讲啦”×期，进一步引导党员干部深入。
学习。
党的百年光辉历程。二是开展红色教育。结合主题党日活动，组织开展“十个一”红色教育体验活动，组织全体干部职工赴红××××烈士纪念馆开展重温入党誓词、祭奠革命先烈、重温红色革命活动，积极组织干部职工参加“×竞赛等活动，为传递发扬红色精神，起到了较好的引领作用。三是举办知识测试。采取闭卷答题的方式举行党史知识答题活动，重点测试广大党员干部职工对中国共产党历史上的重大事件、重要会议、党的思想理论、历史经验等党史知识学习掌握情况，真正实现“以考促学，以学促行”的目的。同时，积极组织广大干部职工参与“学党史知党情颂党恩跟党走”全市庆祝中国共产党成立100周年党史知识竞赛网络答题活动，进一步提高干部职工的党性修养。
（三）强化宗旨意识，深化实践活动。深刻把握“学史力行”实践要求，汲取伟大建党精神，扎实开展“我为群众办实事”实践活动，×四是积极践行以人民为中心的发展思想，组织开展农村公路路域环境综合整治，社区志愿服务、疫情防控志愿服务、出租汽车违规经营专项整治行动活动。通过一系列活动，进一步激发了广大党员争先创优的工作热情，将为群众做好事、办实事、解难事落到实处，为全面加强实干型、服务型党支部建设提供了保障。
中央和省、市、县委的标准和要求，仍存在一定差距。×
二、下一步工作安排。
下一步，我们将进一步深入学习贯彻落实习近平总书记系列重要讲话和党的十九大和十九届四中、五中、六中全会精神，认真总结党史学习教育的成功经验做法，确保党史学习教育取得实效，推进党史学习教育常态化。继续开展好“我为群众办实事”活动，形成“我为群众办实事”的长效机制。奋力谱写推动交通运输高质量发展的时代篇章。
（一）巩固深化党史学习教育成果，建立常态化、长效化制度机制。对标对表中央政治局民主生活会，扎实做好专题民主生活会准备工作，高标准高质量开好专题民主生活会。认真总结党史学习教育过程中形式活、效果好、质量高的经验做法，进一步总结提炼，形成常态化、长效化制度机制。把党史学习纳入理论学习中心组学习的重要内容，做好学习计划安排，领导干部带头树立正确的党史观、历史观，更好地从历史进程中洞察发展规律和时代发展大势。坚持和拓展全局组织生活形式，进一步丰富“四史”学习内容，定期组织党员干部开展学习交流研讨活动，运用历史经验推动工作。聚焦党中央要求和群众需求，结合交通运输工作实际，持续推动解决人民群众急难愁盼问题，每年研究提出一批为群众办实事项目，并实行清单化管理，切实强化督促督办，确保定党史教育取得实实在在的成效。
（二）强化理论武装，持续深入学习党的十九届六中全会精神。把学习贯彻六中全会精神作为一项长期的重大政治任务，加强组织领导，精心安排部署，持续深入抓好学习贯彻落实，推动学习贯彻党的十九届六中全会精神往深里走、往实里走。认真组织好专题学习培训，理论学习中心组要进一步细化学习专题，充分运用“三会一课”、组织生活日等机会，全面抓好学习培训，教育引导党员、干部职工不断增强对“两个确立”决定性意义的理解和把握，切实将学习教育成果转化为“两个维护”的思想自觉、政治自觉和行动自觉。深刻学习掌握党的百年奋斗历史经验，结合工作实践融会贯通，在推动交通运输提质增效中更好继承和发扬宝贵经验。牢牢把握以史为鉴、开创未来的总体要求，坚定信心，提高斗争本领，勇于攻坚克难、战胜前进道路上的各种风险挑战，彰显新时代共产党员的鲜明本色。
（三）弘扬伟大建党精神，进一步锻造忠诚干净担当的干部队伍。要倍加珍惜、长期坚持、大力弘扬伟大建党精神，鼓起迈进新征程、奋进新时代的精气神。紧密联系交通运输工作实际，继承和发扬行业光荣传统，勇于开拓进取，忠诚履行职责，以科学的理念、务实的作风、专业的精神、攻坚的态度、有力的措施，破解交通运输发展难题。全面加强党员干部教育管理，注重思想淬炼、政治历练、实践锻炼、专业训练，为建设幸福美好新肃南贡献力量。
的征程中奋发有为，以优异成绩迎接党的二十大胜利召开。
党组党史学习教育工作总结材料（汇总19篇）篇三
自党史学习教育开展以来，xxx党组认真贯彻落实中央、市委、新区党工委开展党史学习教育部署要求，迅速动员部署，从加强组织领导入手，以把握正确政治导向，把扎实开展党史学习教育作为重大政治任务摆到突出位置，以高度的政治自觉投身其中，做好规定动作，创新自选动作，把原著学习和红色教育相结合，把党史学习和xxx相结合，高质量推动“我为群众办实事”实践活动，现将主要工作开展情况汇报如下：
一、提高政治站位。
局党组提高政治站位，深刻领会党史学习教育工作重大意义，切实以党史学习教育工作统领xxx工作，统筹推进党史学习教育和xxx工作。一是加强组织领导。xxx月xxx日召开xxx系统党史学习教育动员部署会议，成立党史学习教育领导小组，下设综合处为党史办公室，具体负责党史学习教育日常工作，为党史学习教育工作提供坚实组织保障。二是制定工作方案。制定《xxx》、《xxx》和党史学习教育学习、宣讲、宣传等方面的文件，明确党史学习教育的学习对象、学习阶段、学习内容、学习形式、学习要求，紧盯时间节点，倒排工期，为有力推进党史学习教育工作提供根本遵循。
二、丰富学习方式。
接力讲，激发传递正能量。各党支部充分结合微宣讲活动，重点以《习近平谈治国理政》《论中国共产党历史》《中国共产党简史》《中国共产党的一百年》等著作、习近平总书记在全国党史学习教育动员大会上的重要讲话精神、习近平总书记“七一”重要讲话精神、党的十九届六中全会精神等为重点宣讲内容，专题党课注重多层次、全覆盖、多样化，结合xxx重点工作，把宣讲内容讲深讲透，将理论学习与实践活动有机结合开展，全面推动党史学习教育走深走实。全年党组成员、各基层党支部书记讲专题党课xxx场。三是持续更新学习内容，增强学习教育针对性、时效性。把习近平总书记“七一”重要讲话精神、党的十九届六中全会精神、xxx精神纳入党组理论学习中心组学习、基层党支部组织生活、党史学习教育的核心内容，始终做到在“学”上有新举措、在“悟”上有新收获、在“行”上有新作为。全年召开党组理论学习中心组学习xxx次，基层党支部组织生活xxx次。五是深入开展红色教育。充分运用市内红色资源，组织党员分批次到xxx烈士陵园、xxx烈士陵园、xxx烈士陵园等地瞻仰寻访，重温入党誓词，聆听英雄。
事迹。
进一步发扬红色传统传承红色革命基因营造崇尚英烈浓厚氛围
三、狠抓为民办实事。
办实事”“六一”儿童节慰问等系列活动，营造党史学习教育浓厚氛围。二是突出抓好“我为群众办实事”实践活动。全年累计开展“我为群众办实事”现场宣传xxx余次，党员干部集中开展志愿服务xxx次为身边群众办实事xxx件，办结党史学习教育“开门问计”问题反映xxx件，不断推动党史学习教育走深走实取得成效。三是深化结对共建。与xxx等党支部形成结对共建，推进互学共进。四是培育。
党建。
品牌。各党支部以“一支一品”创建为抓手，积极开展创建活动，充分发挥党支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，把。
学习。
成效转化为。
工作。
动力和成效。
党组党史学习教育工作总结材料（汇总19篇）篇四
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
按照市委关于开好2021年度民主生活会的有关要求，我紧紧围绕本次民主生活会的主题，重温了习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会、党史学习教育动员大会、全国脱贫攻坚总结表彰大会上的重要讲话精神以及习近平总书记视察时重要讲话重要指示精神等重要内容，反复学习了《条例》等法律法规，在谈心交心、交流探讨的基础上，广泛征求意见建议，密切联系思想和工作实际，认真开展对照检查，深入剖析原因，进一步明确了整改措施和努力方向。现将有关情况对照检查如下，不足之处，请各位领导和同志们批评指正。
一、相关事项通报说明。
（一）上年度民主生活会及落实意识形态工作责任制情况报告。针对上年度民主生活会查摆出来的问题，我严格对照《关于加强和维护党中央集中统一领导的若干规定》《贯彻落实中央八项规定实施细则》和习近平总书记重要讲话精神，坚持边学边改、即知即改、真抓实改，现将一年来的改进成效总结为以下五个方面：一是加强理论学习。坚持知行合一，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，把握其核心要义、精神实质，掌握贯穿其中的马克思主义立场、观点、方法，切实把学习成果转化为谋划工作的思路、破解难题的对策。二是增强政治定力。深入贯彻执行党中央和省市委的各项决策部署，严守党的政治纪律和政治规矩，确保令行禁止、政令畅通。切实发扬斗争精神，强化责任担当，始终保持政治上的清醒和坚定，不断锤炼党性修养，提升政治素养。三是树牢服务意识。自觉践行群众路线，将人民对美好生活的向往作为我们的奋斗目标，回应群众关切，做到想人民群众之所想、急人民群众之所急。四是狠抓工作落实。在工作上真抓实干、务求实效，统筹推进疫情防控和机构编制工作各项任务，对于各项重点工作定期督导调度，做到抓铁有痕、落地有声。五是推进全面从严治党。层层传导管党治党压力，以实际行动推动全面从严治党向基层延伸。树立党员领导干部的良好形象，做到慎独慎初慎微慎友，严格管好亲属子女，保持良好的作风家风。
（二）个人有关事项说明。
没有群众反映、巡察反馈、组织约谈函询和被问责的情况。
二、存在的主要问题。
（一）带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义，全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，树立正确党史观，坚定信仰信念信心，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面。存在的主要问题：一是政治判断力还要进一步提升。学习贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想就是当前的“国之大者”。我省奋力谱写全面建设社会主义现代化国家xx篇章，省xx次党代会提出全方位推动高质量发展，是中央和省委的决策部署，同样也是我们要肩负起来的政治要求、政治责任。反思自己，一定程度上政治判断力还需进一步提高，没有很好地做到从政治的角度观察、分析问题，对于面对的各项改革任务与当前政治形势的内在联系思考不深，认识问题停留在表面，未看到本质，特别是对利益矛盾以及改革蕴含的风险性了解不深刻、掌握不全面。例如，看到某项改革文件一般停留在目标、阶段、任务要求，对改革的背景要求、导向趋势等理解不透，无形中会降低对改革任务执行的标准及效果。二是政治领悟力还要进一步提升。尤其是对一些重大的任务和举措，主动作为不够。例如，太忻经济一体化发展是省委着眼打造全方位推动高质量发展增长极、优化区域协调发展新布局的重大决策，市委将太忻经济一体化发展xx区建设作为重大政治任务和头号工程。在全办上下围绕健全xx经济区xx运营中心内设机构与专项工作小组相对应的工作机制和制度体系等工作过程中，在配合推进相关工作任务方面存在积极谋划不够、主动帮忙不足的问题。三是政治执行力还要进一步提升。对自己分管领域工作关注度高，能够担当作为，但有时对分管领域外的工作在集体决策过程中发言不多，特别是在有交叉的工作上顾虑多、共议不够，不愿触碰一些问题和死角。例如，有时工作上缺少一股冲劲，怕越位、怕过头、怕大家有说法，担当精神、创新精神难免就打了折扣。
个人喜欢记录经典语句、关键段落，但在从政治上把大局、看问题、想事情还没有完全形成自觉，一定程度上还欠缺把握发展形势的预见性。二是学用结合的能动性还有待加强。虽然注重和坚持学用结合，但实际工作中学以致用做得不够，深化理解、逐步内化还有短板，将学习思考的成果体现在落实到改革发展成效上有差距，还不能很好地做到自觉运用习近平新时代中国特色社会主义思想去观察、分析、解决工作中的问题和困难。三是贯彻落实的准确性还有待加强。面对改革任务时，有时因政治站位不够高，在贯彻落实上级决策部署过程中，会出现理解意图不够准确、执行标准不够严格、推进落实不够精准等问题，有些工作无形中出现偏差、打了折扣。
（三）带头践行以人民为中心的发展思想，尊重群众意愿，为群众办实事解难题，有效保障改善民生，增强人民群众获得感幸福感安全感，确保党永远保持同人民群众的血肉联系方面。存在的主要问题：一是宗旨意识贯彻得不够好。从自身来说，对习近平新时代中国特色社会主义思想学习领会上还有差距，一心一意为人民服务的主动性、紧迫性不够，一定程度上放松了对自身建设的要求，没有持续不断地加强政治理论、道德情操、思想文化和专业知识等修养。二是为民服务执行得不够好。没有很好地将基层和群众满不满意作为所有工作的出发点，考虑工作本身成效比群众态度多一些，对群众期盼解决的问题重视不够，归根结底就是以人民为中心的发展理念树得不够牢固，宗旨意识有所弱化。三是担当作为落实得不够好。工作标准定位不高，干事创业热情有所降低，在探索解决影响制约机构编制工作的深层次问题上，存在怕冒风险的思想。例如，2019年以来，党政机构改革、事业单位重塑性改革等全局性系统性改革，在全办上下群策群力下高质量完成，但在面对行政复议体制改革等专项性改革时考虑得少、谋划不足。
（四）带头学习运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验，增强忧患意识，保持战略定力，提高能力本领，敢于斗争、善于斗争，不断取得新的胜利和荣光方面。存在的主要问题：一是斗争精神上有欠缺。在学习习近平总书记关于增强斗争精神的要求时自己是热血澎湃的，思想上情感上也是高度认同的，能够认识到党内不良风气和现象、损害党的利益，只有通过斗争才能实现我们党的自我革命。但在工作过程中与基层群众面对面沟通少了，只满足于把工作做了，而不是做得更好，没有充分发挥主观能动性，局限于安排部署什么做什么，敢试敢闯、求新求变的意识不够强，缺乏开拓创新精神。二是忧患意识上有欠缺。党政机构完成后，存在之后的改革只有小修小补的思想，重视程度有所降低。对中央和省市委关于各项改革的决策部署理解还不够深刻、钻研不够，对改革执行过程中的风险可能造成的后果估计不足，特别是应对急难险重任务以及突发状况的工作预案缺乏相应的前瞻性准备，距离科学研判、从容应对还有不小差距。三是直面问题上有欠缺。一定程度上还存在“多做多错，少做少错，不做不错”的思想，在各项改革中，面对市直各单位的诉求，特别是与改革目标方向产生分歧时，有主动沟通协调的畏难情绪。例如，针对重点市直单位的机构编制事项研究不够深入，听科室汇报多，自己做研判少，立足于全局有针对性的深入调研、掌握情况少，存在走马观花、浮于面上的情况。
（五）带头深刻汲取党史中正反两方面经验，履行全面从严治党责任，旗帜鲜明讲政治，严守党的政治纪律和政治规矩，坚决同一切违规违纪违法现象作斗争方面。存在的主要问题：一是党性锤炼有所放松。虽然思想上、行动上能始终与党中央保持高度一致，在大是大非面前能够坚决做到政治清醒，但潜意识里还是把业务工作放在相较更加重要的地位，不自觉地放松了日常工作中的党性锤炼，没有时时刻刻将加强党性锻炼摆在最前面。二是“一岗双责”落实还有差距。党性修养上存在问题，就有可能导致执行上出现一些偏差，并导致对分管领域从严治党的要求，特别是在重要节点、关键阶段、重点改革的任务落实，从政治角度及时检点推进有所放松。三是“老好人”思想没有完全摒弃。有时还会有“老好人”思想，主要是工作上担责意识不够强，会觉得有些问题无碍大局，对苗头问题所松懈和疏忽，同样也担心指出来会影响同志间的感情，很多时候仅是作善意提醒，没有动真碰硬指出来、及时纠正过来。例如，在“防火防盗防差错”，有效加强风险防控的过程中，没有很好落实“一岗双责”，严厉批评、防微杜渐还有不足。
三、产生问题的原因分析。
对照习近平总书记关于严肃党内政治生活的重要指示精神，对照党章党规党纪，对照初心使命，深刻挖掘问题根源，剖析问题产生的原因，主要有以下几个方面：
（一）思想理论武装不强。理论创新每前进一步，理论武装就要跟进一步。习近平新时代中国特色社会主义思想，既是我们改造主观世界、加强党性锻炼的锐利武器，也是我们增强执政本领、破解工作难题的“金钥匙”。存在以上问题，很大程度上还是因为理论武装不到位，党史学习教育还不够深入，对思想建党、理论强党的认识不足，不善于从理论学习中寻找指导实践、推动工作、解决问题的办法，没有真正做到学深悟透、融会贯通、真信笃行。
（二）政治意识树得不牢。习近平总书记强调“必须增强政治意识，善于从政治上看问题，善于把握政治大局，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力”。实际工作中，之所以出现学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想有差距、坚持党的全面领导有差距、管党治党还有薄弱环节等问题，关键还是我自己从政治高度思考和处理问题不够，没有深刻认识机构编制工作就是政治工作，到一切业务工作皆有政治内涵，导致贯彻落实党中央决策部署和省市委工作要求有时差和温差。
（三）党性锤炼磨砺不够。对《党章》《准则》等常态化学习坚持得不够好，面对急难险重的工作,有时会感到因本领恐慌导致跟不上、跟不紧、跟得慢的情况，思想锤炼、政治历练、实践锻炼还需进一步强化。对基层和群众的需求和困难没能做到了然于心，工作方法不够贴近群众，贯彻落实“问政于民、问需于民、问计于民”的群众观点还不够彻底。
（四）开拓进取动力不足。习近平总书记要求我们“永远保持不畏艰险、锐意进取的奇斗韧劲，在全面建设社会主义现代化国家新征程上奋勇前进”。反思自身，有时会有感觉到自己年龄大了,有歇脚、松劲的惰性，担当作为、开拓进取的意识不足，深入基层调研实情少了,运用调研成果来推动工作还有一定差距，对工作中存在的问题和不足没有能够做到提前了解、认真预判、深入分析。
四、整改措施与努力方向。
对于查摆出来的问题和不足，在今后的工作中，将紧密结合个人思想、学习和工作实际，坚决立行立改、坚决整改。
（一）旗帜鲜明讲政治，进一步深化理论学习研究思考。始终坚持深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，时刻以党章党规为根本遵循，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。不断深化习近平总书记“七一”重要讲话、视察时重要讲话重要指示精神，用思想的革新推动工作的改革，学习上再用力、认识上再提升，不断提高自己的理论素养，做到思想上清醒、理论上成熟、政治上坚定。
（二）持续深入转作风，进一步围绕改革发展解放思想。将把思想和行动统一到新发展理念上来，在推进落实深化党政机构改革等重大改革和重点改革任务中，聚焦新冠肺炎疫情防控、保持经济发展、深化改革开放、维护社会稳定等工作，充分发挥党员领导干部的示范引领作用，以提高工作成效为落脚点,继续在理论联系实际、指导实践上下真功夫，不断提升创新开展机构编制工作能力水平。
（三）管党治党担责任，进一步全面落实“一岗双责”。时刻树牢纪律高压线警戒线，确保持续深化党风廉政建设，将纪律观念内化为行为习惯，既带头执行各项纪律规定，又抓好分管领域的党风廉政建设，管得住小节，守得住本分，从源头上杜绝违法违纪问题的发生。把日常教育与有效监督结合起来，定期进行谈心谈话、交心交流，及时帮助同志们解决思想、工作、生活上的实际困难和具体问题，努力营造团结紧张、严肃活泼的工作环境。
（四）担当作为鼓干劲，进一步激励勇于担当精神状态。严格依纪依法依规办事，工作要做到认真负责、严谨务实、敢于担当、清正廉政，用制度管人、管事、管流程，用创新的思维和精神推动各项任务，不断提高工作能力，提升工作效能，发扬钉钉子精神，干好手边事，关爱身边人，充分发挥党员领导干部身先士卒、以上率下的带动作用，推动机构编制工作更上一层楼。
党组党史学习教育工作总结材料（汇总19篇）篇五
(一)学的不深。
一是学习主动性不强。能够做到参加机关党办安排的专题学习，存在被动学习现象。平时缺乏挤时间学习的意识，有要求就象征性的学一学，看一看，要求不严就停一停，放一放，缺乏主动学习意识。
二是学习坚持的不好。忙于业务性工作多，静下心来学习理论、思考问题少，平时坚持得好一些，工作多、任务重的时候做得不好，不能够把学习作为日常养成。
三是学习不深入。理论学习与实际工作结合不够紧密，韧性钻劲不足，只满足于我学了，没有做到带着问题学，联系实际学，深入思考学。
(二)悟的不透。
一是思考的不多。缺乏对十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想的系统研究和深刻理解;对党的理论知识内涵知之不全，学得不深、悟得不透。没有深刻领会精神实质，在学原著、读原文、悟原理，学思践悟、融会贯通做的不够，理解不够透彻、不能做到学以致用。
二是思考的不深入。不能将小我融入大我，没有将共产主义远大理想同实现中华民族伟大复兴的中国梦共同理想有效结合起来，存在共产主义是虚呼缥缈的理论，离我们很遥远的片面认识。
(三)做的不好。
一是在落实从严治党管党责任方面有差距，支部战斗堡垒作用发挥不强。党支部是管党治党的主体，自己负责支部工作以来，只是按照既定党委工作既定工作按部就班的进行落实，工作主动性上还不够，创新意识不强，存在“等、靠、要”思想。
二是在工作推进方面有差距。统筹意识不强，不能统筹安排领导交办的工作，有避重就轻的想法，不能够做到统筹兼顾，通盘考虑整体工作，导致有些工作不能够按照计划完成;开拓精神不够，工作主动性不强。认为自己是副职，临时负责部门工作，创新意识不够，紧迫感不强，不能自我加压，干工作思前想后、患得患失，工作中被动应付多，缺乏系统性创造性，进取精神不足。存在好人主义。不能够做到大胆管理，只求过得去，不求过得硬，开展工作存在主观主义思想，有些工作不能够与部门同志进行及时沟通，凭个人经验干工作，有的工作重形式轻内容，一些工作有布置没检查，存在虎头蛇尾现象。业务工作不扎实，学习主动性不强，对于经审业务不能够往深处研究，有时忙于事务性工作，往往“坐不下来，钻不进去”，对工作实践进行理性思考、理性总结不够，存在重干轻学的现象不善于把理论学习的成果转化为工作的思路、办法和措施只是满足于我知道，我了解的肤浅层次，业务知识老化，不能做到自我提升。
通过党史学习教育，对党史学习教育的重大意义有了更加清醒的认识和理解，进一步深化了对党的初心和使命的认识。通过党史学习教育，进一步转变工作作风，自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，为干好本职工作打下坚实思想基础。现将对照检查情况汇报如下：
1、在加强党史理论学习方面。能够围绕学习教育目标要求，跟进学、全面学，但还存在活学活用、转化运用还不够，存在以干代学的现象，学习的系统性、全面性不够宽泛，从而影响学习的效果。
2、在工作推进方面。统筹意识不强，不能统筹安排领导交办的工作，有避重就轻的想法，不能够做到统筹兼顾，通盘考虑整体工作，导致有些工作不能够按照计划完成；创新意识不够，紧迫感不强，不能自我加压，工作中被动应付多，缺乏系统性创造性，进取精神不足，如党建攻关项目推进缓慢的问题。
3、在加强作风建设方面。在工作中严格要求自己，但在生活中还有需要改进的地方。也存在节约意识不够的问题，如有时电脑忘记关机、有时嫌麻烦单面打印等问题，造成了浪费，没有真正把节约行为放在生态环境保护的高度去理解。
4、在落实从严治党管党责任方面。支部战斗堡垒作用发挥不强。党支部是管党治党的主体，自己负责支部工作以来，只是按照公司党总支既定工作按部就班的进行落实，工作主动性上还不够，创新意识不强，存在“等、靠、要”思想。
1、政治理论学习不足，理论联系实际不足。在具体工作中，受实用主义的影响，认为只要根据自己的工作经验能完成好工作就行，没有把政治理论学习与具体实践有机结合，不能与时俱进。
2、对工作的标准要求不够高。对业务的钻研不够深和精，缺乏锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度，工作中缺乏创新精神。
3、大局观念不强。有时看问题、办事情大局意识还不够，思想深处还是局限于干好本部门工作就行了，与其他部门合作的力度不够。
4、执行力不够强。存在工作布置多，督促检查少，执行过程中存在抓工作不紧不细的现象。
1、加强理论学习，把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为根本，全面加强中国共产党党史的学习，增强学习的系统性，真正做到入脑入心、融会贯通。
2、强化实干担当，在工作中尽心尽力履行岗位职责，以肯干事体现担当，以会干事体现能力，以干成事体现落实。
3、养成勤于思考的习惯，增强工作的主动性和预见性，真抓实干抓好各项工作的落实，创造性地开展工作。
4、严守纪律规矩，从严约束自己，树立党员干部的良好形象，始终保持共产党人的政治本色。
(一)坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，在学懂弄通上下功夫。
深入学习贯彻落实党的十九大精神，自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作;坚持不懈学原著、读原文、悟原理，做到学思践悟、融会贯通;深入领会贯穿其中的马克思主义信仰、鲜明的人民立场、强烈的历史担当、求真务实的作风、勇于创新的精神和科学方法论，进一步提高政治站位、政治能力;遵守政治纪律和政治规矩坚决维护党中央的集中统一领导，维护核心、捍卫权威，要带头做到政治上维护核心、思想上高举旗帜、行动上紧跟看齐，在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明，在关键时刻敢于冲锋陷阵、发声亮剑，始终同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。
(二)要进一步改进工作作风，增强创新意识。
树立一盘棋观念，不等、不靠主动作为，要以解决思想工作中的实际问题为出发点，以改进自身工作作风、提高工作成效为落脚点，针对工作中的薄弱环节和难点问题，发扬民主、集思广益，向领导多汇报，与部门同志勤沟通，多听取领导和其他同志意见建议，创新工作方法，提升工作水平，推动经审工作不断向前发展。
(三)要进一步发挥模范带头作用，坚持廉洁自律。
“欲知平直，则必准绳;欲知方圆，则必规矩”。作为一名领导党员干部必须加强纪律建设，把守纪律，讲规矩挺在前面。模范带头遵守中国共产党廉洁自律准则和纪律处分条例，把准则的各项要求印在心中，落实在实际行动上。时刻牢记党员干部身份，始终做到严于律己，廉洁从政，身体力行，做好表率。做到自重、自省、自励，心静、身正，坚持理想信念宗旨，永葆共产党人清正廉洁的政治本色。
按照xx局关于召开党史学习教育专题组织生活会的安排和部署，围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”的目标要求，与局党组成员谈心谈话、交流思想、交换意见、自我检视，深入查找理论短板、工作弱项、思想差距和作风不足，分析问题产生的原因，进一步明确了今后努力的方向和整改措施，使我思想经历了一次洗礼、党性得到了一次锻炼、精神状态受到了一次促动，进一步增强了从党的百年奋斗历程中汲取精神力量、反思差距不足的紧迫感和责任感。下面，联系自身思想和工作实际，对照需要重点查摆解决的主要问题，个人对照检查剖析如下。
一、党史学习教育收获党史学习教育开展以来，我能够认真研读原文原著、积极参加学习研讨、主动投身“我为群众办实事”实践活动，进一步夯实了“明理、增信、崇德、力行”的思想根基。通过学习，我获益匪浅、备受鼓舞，更加深切的体会到中国共产党走过的一百年历程，是勇气、智慧和力量成就的百年，更是艰苦创业、筚路蓝缕和砥砺前行的百年。一部党史，就是一部不断战胜困难、创造奇迹的历史。作为一名共产党员，要以史为镜、以史明志，要从党史的学习中汲取思想的力量、信仰的力量、道德的力量、实践的力量，不断强化政治定力，干事动力。深入到人民群众中去，了解到、处理好民众疾苦，“去民之患，如除腹心之疾”真正为群众做点事、谋点利。在自己的岗位上，坚定理想信念，认真踏实、勤学实干，有一分热发一分光，从第一颗扣子开始系起，用实际行动为xx事业发展贡献力量。
二、存在的突出问题（一）对照合格党员标准方面存在的问题方面。一是思想认识不到位，对党史学习不够深入。支部开展的集中学习安排比较密、抓得也比较紧，但我个人在自学上抓得还不够，由于受惰性思维干扰、业务工作冲击，经常以翻阅报纸代替学习原著、以工作感悟代替读书体会，平时学习的计划性不强，存在应付思想，满足于已有的理论知识和工作水平，在学习过程中，未能及时做好学习笔记。二是在党史学习中汲取的政治营养转化为推进工作的能力还存在差距。通过学习党史、新中国史，深知作为党员干部，要不断发扬革命优良传统，深入践行群众路线，树牢群众观点、站稳群众立场，真心实意地纾民困、排民忧、解民难。但是在工作中，未能将党史中一些关于工作的方式方法学以致用，利用理论知识指导解决一些专业性问题不够，没有很好地发挥理论对实践的指导作用，没能更好地通过理论武装来坚定理想信念、加强党性修养、提高业务水平。（二）对照入党誓词方面存在的问题。一是遵守入党誓词重权利轻义务。没有把庄严的誓词中规定的权利和义务统一起来，有时只注重自己应享有的权利，而忽视了自己应履行的义务，尤其在“吃苦在前，享受在后”方面，找不准自己的角色定位，担负不起应该担负的责任，有时甚至把自己混同于一般群众，模范带头作用没有真正发挥出来。二是执行入党誓词重表态轻落实。对党的纪律认知不足，认为入党誓词文本的可执行力不高，比较抽象，难以指导具体的工作，无法做到学以致用，知行合一，工作中仍然存在执行不严、缺乏一以贯之现象。（三）对照思想政治方面存在的问题。
开展党史学习教育是用新时代中国特色社会主义思想武装全党的迫切需要，是推进新时代党的建设的迫切需要，是保持党同人民群众血肉联系的迫切需要，是实现党的十九大确定的目标任务的迫切需要，开展党史学习教育正当其时。通过党史学习教育，自己学原文、读原著，悟原理，收获很大，初步达到了理论学习有收获，思想政治受洗礼的目标，下面结合组织生活会有关要求，谈体会、谈问题、谈整改，具体汇报如下。
党的初心和使命就是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。中国共产党从参加一大的13个人，发展到现在有8900多万党员的大党;历经28年的艰苦卓绝的革命斗争，建立新中国;带领中国人民从站起来、到富起来、到强起来。靠的就是坚定的理想信念。
以自我革命精神坚定理想信念，筑牢“思想关”。崇高的理想，坚定的信念，是中国共产党人的政治灵魂。习近平总书记在中央红军长征集结出发地江西于都考察时指出：“在中央苏区和长征途中，党和红军就是依靠坚定的理想信念和坚强的革命意志，一次次绝境重生，愈挫愈勇，最后取得了胜利，创造了难以置信的奇迹。”从艰苦卓绝的井冈山斗争到千难万险的长征路，从硝烟弥漫的抗日战争到摧枯拉朽的解放战争，从带领中国人民站起来、富起来、强起来到团结中国人民为实现中华民族伟大复兴不懈奋斗，坚定的理想信念始终是支撑中国共产党人披荆斩棘、一路向前，不断从胜利走向胜利的精神力量。
以自我革命精神锤炼政治品格，恪守“政德关”。政德是整个社会道德建设的风向标，是党员干部修身做人的政治体现。在党的孕育、诞生、成长和不断壮大过程中，无数先进共产党人把涵养和实践崇高政德作为毕生的追求，生动诠释了对党忠诚、一心为民，廉洁自律、敢于担当的政治品格。历史和现实告诉我们，一个党员只有具备高尚的政治品格，才能在大是大非面前旗帜鲜明、在艰苦境遇下毫不畏惧，才能用热血写忠诚，永葆政治本色，践行铮铮誓言。
党组党史学习教育工作总结材料（汇总19篇）篇六
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
根据省委党史学习教育领导小组关于开好党史学习教育专题民主生活会的通知要求，我紧扣这次会议主题，深入学习党的******精神、******“七一”重要讲话精神、******在***政治局专题民主生活会讲话精神和党史学习教育总结大会精神，坚持“三个摆进去”要求，重点查找在带头深刻感悟“两个确立”的重要意义、带头牢记我们党是什么、要干什么这个根本问题、带头践行以人民为中心的发展思想、带头学习运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验、带头深刻汲取党史中正反两方面经验等5个方面存在的问题，深入查摆剖析，制定整改措施。现将对照检查情况汇报如下，诚请同志们批评帮助。
始终牢记党的性质宗旨、理想信念和奋斗目标，不忘初心、牢记使命，深入学习******关于“国之大者”一系列重要论述，深入理解掌握“国之大者”的深刻内涵，不折不扣把党***决策部署落实到位；始终做到坚决贯彻落实党***、国务院决策部署和省委省政府工作要求，完整准确全面贯彻新发展理念，精耕细作、以文辅政，更好服务xx发展。始终紧扣我省全方位推动高质量发展时代使命，深化省情研究、政策研究、重大问题研究，担当有为，以策资政，更好助力我省全方位推动高质量发展。但经过深入查摆，还存在以下问题：。提出“精于工、匠于心、品于行”的政研人精神，高质高效完成省政府各类重要会议文稿起草工作，成文x余篇，x余万字。但是距离精益求精的要求、一丝不苟的认真、执着专注的状态自己还有差距，尤其是今年根据省政府主要领导指示，我室承担对上报党***、国务院、国家部委、省委的所有文稿进行审核把关的工作，多项任务齐头并行时难以做到完全兼顾。。一年来，我们赴广东、浙江、重庆、安徽、海南等省市实地调研，梳理深圳、东莞、温州、宁波等发达城市先进经验做法，我们牵头成立经济生态、创新生态政策研究工作小组，创造性开展创新生态建设、营商环境优化、碳达峰碳中和、能耗双控等政策研究，积极为省委省政府提供更加优质的决策建议。但是对标对表国务院研究室和兄弟省市研究室的优秀做法，我们跟踪掌握国家政策和部委信息还不够及时，部分课题研究的深度广度相比发达省份还有差距，购买“国研网”“知网”数据服务，但是利用率还相对偏低。。持续加大与科研院所的课题合作，与xx财经大学共同开展创新生态、xx比较优势、激活煤炭行业民营资本活力课题研究。但是从课题的规模体量来看，借助“外脑”、发挥“外力”还不够，与“985”“211”中一流科研院校开展课题合作相对较少，与世界知名智库机构、国家著名智库和知名论坛开展合作也相对较少。单位的新型智库“五库”虽然已经初具雏形，但是在形成规模、对标优秀、展现服务力上还有差距。
牢固树立为人民服务的宗旨意识，带头践行以人民为中心的发展思想，把不断增加人民群众获得感、幸福感、安全感作为一切工作的出发点，大力推进“我为群众办实事”实践活动，赴xx、xx开展“一园一企”“一乡一村”建言献策，为解决民生热点难点堵点问题提供了研究室方案。但是经过深入查摆，还存在以下问题：。能正确把握深入现实、进入基层、深入群众开展调查研究的实际意义，多次赴临汾、晋中等地开展调查研究，通过感受群众脉搏，贴近群众心声，及时作出正确判断，改进工作方法，提高我室服务群众的质量。但还存在将时间和精力主要放在案头工作上，主动深入基层调查研究、解决问题的时候不多，起草部分文稿时，也存在以任务多、时间紧为理由向厅局要材料要数据的现象。一些决策建议与群众期盼不够契合，运用调研成果推动和指导工作的效果不够好，分析深刻、管用实用、反映民意的调研成果还可以更多。。能正确认识广开言路，广纳视听的重要意义，坚持把群众怎么说、怎么评作为评价研究室工作质量的重要依据。但是工作中走出去听、坐下来谈的机会还是较少，向人民群众请教问题、讨论问题的机会还是较少，让人民群众参与监督、参与工作的机会还是不够多。。有序推动省属机关、省属高校、省属企业担负政策研究、文稿起草任务的年轻干部来我室交流学习，日常工作中也注重在政治上、思想上、业务上培养干部，但是多是在干中学、学中干，系统培养还有所欠缺。同时，对年轻干部的工作生活、婚恋状况关心不够，需要及时改进。
长期以来，我敢于斗争、勇于担当，锐意进取、创新有为，攻坚克难、善作善成，圆满完成了各级领导交赋的各项工作任务。但是经过深入查摆，还存在以下问题：。学习实践中深刻感悟，面对外部环境深刻变化，面对国内改革发展稳定出现的新情况新问题新挑战，必须永葆斗争精神。但是自我评价，能做到抓班子带队伍、抓思想强信念、抓业务强能力，但是对斗争精神的生动实践还仅满足于现有工作圈，在拓展新的斗争路径、开辟新的斗争空间上还需要加强。。作为党员领导干部，能够坚决贯彻落实党***决策部署和上级党委的具体安排，保持坚定的政治定力，但是作为党组书记还需要不断提高把握方向、把握大势、把握全局的能力，还需要不断提高防范政治风险的能力，特别是在带队伍的过程中，把握国际国内复杂形势，向年轻干部解读政治热点事件，透过现象分析本质上还需要做得更好。。时刻对标对表国务院研究室和发达省份优秀政研战线的先进做法，努力实现研究室党的建设和队伍建设，文稿起草、政策研究、调查研究、文件审核、智库建设等方面的高质量发展，获评省直精神文明标兵单位，多名同志被表彰先进。但是富有成效的典型性做法相对较少，自己偶尔也存在满足于现状的心理。
认真贯彻《党委（党组）落实全面从严治党主体责任规定》，始终坚持党要管党、从严治党，坚持落实党组书记第一责任人责任、传导压力，坚持自觉接受监督，严格按规章制度办事，提出建设“清廉机关”，营造了风清气正的政治生态。但是经过深入查摆，还存在以下问题：。认真贯彻落实省纪委全会精神，召开廉政工作会议，大力推动研究室清廉机关建设，与各处室负责人签订《省政府研究室全面从严治党责任书》，将任务分解到位、压力传递到位，形成职责清晰、全面覆盖的责任落实体系，但是对处级以下干部开展谈心谈话做得不够，经常性地提醒鼓励不够，压力传导做得不够。。能够自觉认真贯彻党内政治生活有关规定，认真落实《关于加强对“一把手”监督和领导班子监督》文件精神，发挥了示范带动作用，但在对党员八小时以外的日常监督管理方面还不够有力，指导督促、抓早抓小作用发挥还不够到位。。针对部分同志存在的“清水衙门”麻痹思想和“与己无关”旁观者心态，开展有效的廉洁教育还需进一步加强，思想引导还需更富成效。
理论学习还需要进一步加强。认真学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想，及时跟进学习******各类重要讲话重要指示批示。但是任务繁忙时，以客观上工作忙、事务性工作多为借口，把学习当成了软任务，没有处理好工学矛盾，学习的深度和广度不够，对精髓要义的领会还需要更加深刻。斗争精神还需要进一步加强。认为自己经过组织多年的培养教育，世界观、人生观上没有多大问题，产生了懈怠心理，在严肃的政治生活中发扬斗争精神不够，在“红脸、出汗”方面“火候”不够、辣味“不浓”。担当作为的本领还需要进一步加强。回顾一年的工作，与******建设高素质干部队伍的要求相比，与文稿起草审核、政策研究储备的繁重任务相比，个人服务高质量发展的能力和本领还需要加强，创造性开展工作的思路和办法还不够多。
坚定不移把学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想和党的******精神作为首要政治任务，毫不动摇坚持和捍卫“两个确立”，不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”，始终在思想上政治上行动上同以***同志为核心的党***保持高度一致，切实做到真学、真信、真用，进一步提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。
进一步强化责任担当，聚焦以文辅政、以策资政职能使命，以“精于工、匠于心、品于行”的政研人精神，按照“立意高、落点实、可操作”的要求高质量高标准高效率抓好省委经济工作会议讲话、政府工作报告、省政府主要领导各类重要文稿起草工作。推动政策创设工作，持续做好经济生态、创新生态、市场主体倍增工程的城乡区域发展新布局、双碳战略、扎实推动共同富裕等政策研究工作，为省委省政府决策和全方位推动高质量发展提供更优质的政策支持。
充分发挥模范带头作用，严格执行民主集中制，充分发扬民主，严格按程序决策、按规矩办事。严格过好双重组织生活，以普通党员的身份参加教育、汇报思想、接受批评。始终保持老实、踏实、扎实的工作作风，讲实话、办实事、求实效，实实在在地干好本职工作。
坚持把党的政治建设摆在首位，贯彻落实新时代党的建设总要求和党的组织路线，切实推动全面从严治党向纵深发展、向基层延伸。严格落实国家安全责任制，守好安全底线。严格贯彻***八项规定及我省实施细则，持之以恒推进党风廉政建设，带头纠治“四风”问题，全力营造风清气正的政治生态和公平公正的发展生态。
党组党史学习教育工作总结材料（汇总19篇）篇七
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
党史办：
自党史学习教育开展以来，xxx党组认真贯彻落实中央、市委、新区党工委开展党史学习教育部署要求，迅速动员部署，从加强组织领导入手，以把握正确政治导向，把扎实开展党史学习教育作为重大政治任务摆到突出位置，以高度的政治自觉投身其中，做好规定动作，创新自选动作，把原著学习和红色教育相结合，把党史学习和xxx相结合，高质量推动“我为群众办实事”实践活动，现将主要工作开展情况汇报如下：
一、提高政治站位。
局党组提高政治站位，深刻领会党史学习教育工作重大意义，切实以党史学习教育工作统领xxx工作，统筹推进党史学习教育和xxx工作。一是加强组织领导。xxx月xxx日召开xxx系统党史学习教育动员部署会议，成立党史学习教育领导小组，下设综合处为党史办公室，具体负责党史学习教育日常工作，为党史学习教育工作提供坚实组织保障。二是制定工作方案。制定《xxx》、《xxx》和党史学习教育学习、宣讲、宣传等方面的文件，明确党史学习教育的学习对象、学习阶段、学习内容、学习形式、学习要求，紧盯时间节点，倒排工期，为有力推进党史学习教育工作提供根本遵循。
二、丰富学习方式。
三、狠抓为民办实事。
一是营造良好舆论氛围。在xxx办公室区域张贴宣传画、宣传标语xxx余条次。组织党员干部集体收看庆祝建党100周年大会直播，开展重温入党誓词、诵读红色诗篇、传唱经典歌曲等，开展“学党史、办实事”“六一”儿童节慰问等系列活动，营造党史学习教育浓厚氛围。二是突出抓好“我为群众办实事”实践活动。全年累计开展“我为群众办实事”现场宣传xxx余次，党员干部集中开展志愿服务xxx次、为身边群众办实事xxx件，办结党史学习教育“开门问计”问题反映xxx件，不断推动党史学习教育走深走实、取得成效。三是深化结对共建。与xxx等党支部形成结对共建，推进互学共进。四是培育党建品牌。各党支部以“一支一品”创建为抓手，积极开展创建活动，充分发挥党支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，把学习成效转化为工作动力和成效。
党组党史学习教育工作总结材料（汇总19篇）篇八
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
。
二是召开动员大会。及时召开党史学习教育动员会议，对全局党史学习教育进行全面系统动员部署。要求全局党员干部要进一步提高政治站位，把党史学习教育作为全年的一项重点工作和重要任务切实抓紧抓实，紧密结合***工作实际，开展形式多样的党史学习教育活动，确保党员全程参与、接受教育，真正把党史学习教育抓在日常，把学习教育的要求落实到党支部、落实到每名党员。三是制定工作方案。局领导小组认真对照中央、省、市县委关于开展党史学习教育的有关要求，制定了《x县交通运输系统党史学习教育实施方案》《x县交通运输系统党史学习教育工作任务清单》，从开展专题学习、讲好专题党课、进行专题讲座、召开专题组织生活会、开展“我为群众办实事”等进行了全面部署，列出任务清单，明确责任主体、目标任务和时限要求。
自党史学习教育开展以来，局党组紧紧围绕“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”要求，持续深化理论学习，深入推进全局党史学习教育工作落地生根，确保党史学习教育出实效、见真章。坚持集中学习和个人自学相结合的原则，采取党员干部示范学、线上线下同步学、设立常态学、考试竞赛高效学、基层调研实地学等多姿多彩的方式，营造出浓厚的学习氛围，确保党史学习教育更加有趣、更加生动、更加有效。为民办实事务实有效，党员干部党性修养持续增强，各项工作全面推进。一是突出学习研讨。局党组理论学习中心组坚持把专题研讨交流作为党史学习的重要方式，坚持“第一议题”学习习近平总书记关于党史学习教育相关讲话精神、“七一”重要讲话精神、党的十九届六中全会精神等，不断深化对党的历史的系统把握。学习教育期间，共开展党组专题学习*次、研讨交流*次。举办读书班*期。集中学习党史必读书籍共开展集体学习*多次、交流发言*人次，邀请党校老师上专题辅导课*次，党组成员上专题党课*次，观看党史教育片《榜样6》《建国大业》《井冈山》等红色电影*部，组织观看全市“党课开讲啦”*期，进一步引导党员干部深入学习党的百年光辉历程。二是开展红色教育。结合主题党日活动，组织开展“十个一”红色教育体验活动，组织全体干部职工赴红****烈士纪念馆开展重温入党誓词、祭奠革命先烈、重温红色革命活动，积极组织干部职工参加“*竞赛等活动，为传递发扬红色精神，起到了较好的引领作用。三是举办知识测试。采取闭卷答题的方式举行党史知识答题活动，重点测试广大党员干部职工对中国共产党历史上的重大事件、重要会议、党的思想理论、历史经验等党史知识学习掌握情况，真正实现“以考促学，以学促行”的目的。同时，积极组织广大干部职工参与“学党史知党情颂党恩跟党走”全市庆祝中国共产党成立100周年党史知识竞赛网络答题活动，进一步提高干部职工的党性修养。
深刻把握“学史力行”实践要求，汲取伟大建党精神，扎实开展“我为群众办实事”实践活动，*四是积极践行以人民为中心的发展思想，组织开展农村公路路域环境综合整治，社区志愿服务、疫情防控志愿服务、出租汽车违规经营专项整治行动活动。通过一系列活动，进一步激发了广大党员争先创优的工作热情，将为群众做好事、办实事、解难事落到实处，为全面加强实干型、服务型党支部建设提供了保障。
。
下一步，我们将进一步深入学习贯彻落实习近平总书记系列重要讲话和党的十九大和十九届四中、五中、六中全会精神，认真总结党史学习教育的成功经验做法，确保党史学习教育取得实效，推进党史学习教育常态化。继续开展好“我为群众办实事”活动，形成“我为群众办实事”的长效机制。奋力谱写推动交通运输高质量发展的时代篇章。
对标对表中央政治局民主生活会，扎实做好专题民主生活会准备工作，高标准高质量开好专题民主生活会。认真总结党史学习教育过程中形式活、效果好、质量高的经验做法，进一步总结提炼，形成常态化、长效化制度机制。把党史学习纳入理论学习中心组学习的重要内容，做好学习计划安排，领导干部带头树立正确的党史观、历史观，更好地从历史进程中洞察发展规律和时代发展大势。坚持和拓展全局组织生活形式，进一步丰富“四史”学习内容，定期组织党员干部开展学习交流研讨活动，运用历史经验推动工作。聚焦党中央要求和群众需求，结合交通运输工作实际，持续推动解决人民群众急难愁盼问题，每年研究提出一批为群众办实事项目，并实行清单化管理，切实强化督促督办，确保定党史教育取得实实在在的成效。
把学习贯彻六中全会精神作为一项长期的重大政治任务，加强组织领导，精心安排部署，持续深入抓好学习贯彻落实，推动学习贯彻党的十九届六中全会精神往深里走、往实里走。认真组织好专题学习培训，理论学习中心组要进一步细化学习专题，充分运用“三会一课”、组织生活日等机会，全面抓好学习培训，教育引导党员、干部职工不断增强对“两个确立”决定性意义的理解和把握，切实将学习教育成果转化为“两个维护”的思想自觉、政治自觉和行动自觉。深刻学习掌握党的百年奋斗历史经验，结合工作实践融会贯通，在推动交通运输提质增效中更好继承和发扬宝贵经验。牢牢把握以史为鉴、开创未来的总体要求，坚定信心，提高斗争本领，勇于攻坚克难、战胜前进道路上的各种风险挑战，彰显新时代共产党员的鲜明本色。
要倍加珍惜、长期坚持、大力弘扬伟大建党精神，鼓起迈进新征程、奋进新时代的精气神。紧密联系交通运输工作实际，继承和发扬行业光荣传统，勇于开拓进取，忠诚履行职责，以科学的理念、务实的作风、专业的精神、攻坚的态度、有力的措施，破解交通运输发展难题。全面加强党员干部教育管理，注重思想淬炼、政治历练、实践锻炼、专业训练，为建设幸福美好新肃南贡献力量。
召开党的二十大，是我们党和国家政治生活中的一件大事。保持平稳健康的经济环境、国泰民安的社会环境、风清气正的政治环境，对交通运输工作提出了新的更高的要求，我们将对照党史学习教育的目标任务，根据不断变化的新形势新要求，在挑战中抢抓机遇，在困难中砥砺奋进，统筹发展和安全主题，紧密围绕“两会”确定的奋斗目标，全面贯彻新发展理念，构建新发展格局，在建设交通强国的征程中奋发有为，以优异成绩迎接党的二十大胜利召开。
党组党史学习教育工作总结材料（汇总19篇）篇九
为庆祝中国共产党成立99周年，深入学习贯彻习近平总书记给复旦大学《共产党宣言》展示馆党员志愿服务队全体队员重要回信精神，持续推进党史学习教育，xx区各基层党支部积极开展“信仰如山、信念如铁、信心如磐——让初心薪火相传把使命永担在肩”的重温入党誓词仪式活动，持续强化引导党员、干部坚定理想信念、牢记初心使命，汲取开拓前进的强大勇气和力量。
紧扣政治性这个鲜明主题，着力强化入党誓词活动的庄重感、仪式感和严肃性，增强共产党员守初心、担使命的思想自觉和行动自觉。“七一”当天，在xx卫镇初心馆、党史学习教育主题沙雕展启动仪式上，区委领导带领火线入党党员、新入党党员、老党员代表，开展重温入党誓词活动。在中共四大纪念馆，区四套班子全体党员领导高举右手、神情肃穆、整齐划一地向党旗庄严宣誓，通过重温入党誓词的形式，进一步坚定了理想信念。在区委领导表率下，各单位广泛组织基层党组织和广大党员开展重温入党誓词活动。xx镇机关党支部以“我与党旗合个影，对党说句心里话”活动拉开入党宣誓的序幕，镇领导班子成员纷纷带头向党表白初心使命，机关党员通过说句心里话体悟党恩、砥砺初心。区绿化市容局党总支在国歌声中唱响初心，重温入党誓词，一起观看《看齐》《不忘初心的誓言》和微党课《国际歌》，激发了强烈的责任感和使命感。
为增强党员看齐意识，各级党组织创新思路举措，做好自己的“特色菜”，不断拓展重温入党誓词活动的内涵和外延。区生态环境局以毗邻党建引领，在南湖革命纪念馆内，与嘉兴市生态环境局平湖分局的领导班子和党员代表们重温了入党誓词，共同回忆了建党初心，坚定了守初心、担使命的信念。在玩具公司机关党支部活动上，一场“党味浓厚”的辩论赛正在进行。此次赛程作为重温入党仪式的压轴活动，试题全部来自“党史”专题学习知识点及党内基本知识点，通过以赛促学的方式，用奋发向上的精神面貌为党的生日献礼。xx镇依托入党宣誓活动，为50年党龄党员共庆“政治生日”，同举右手，铮铮誓言，把对党和国家的忠诚、信念，凝结在简短庄严的仪式中。
把重温入党誓词的仪式落实到攻坚克难、文明创城、志愿服务的第一线，提升党员联系服务群众的本领，真正让仪式成为锤炼党性的大熔炉、成为滋润人心的阳光雨露。区委办公室在重温入党誓词活动之后，开展交通文明志愿活动，以实际行动践行初心使命。区规划资源局立足中心工作，与区域化结对单位联合开展入党宣誓活动，并召开“访贤问能”主题党日座谈会，收集对规划资源工作方面的意见建议。区医保局与嘉善县医保局共同举行金嘉医保“共庆七一、共建交流、共谋发展”活动，携手推进依托金嘉跨省异地就医点对点门诊结算工作。
xx县把党史学习教育作为“不忘初心、牢记使命”永恒课题常抓常新的具体举措，精心组织、扎实推进，成立领导小组及办公室，制定出台《推进实施方案》及具体《工作安排》，召开全区党史学习教育推进部署会，组织全区各级党组织开展主题党日活动，将党史学习教育与市委、区委重点任务相结合，把学习教育成效落实到解决问题、推动事业发展上来。
领导干部率先垂范，分层分类推进学习教育。
领导干部以上率下，带头领学促学，为全区党员、群众作出了表率，树立了标杆。局处中心组“一月一学”。局处两级党委（党组）理论学习中心组联组学习会采取“一月一学”的形式已开展3场，邀请xx师范大学苏智良教授，xx交通大学刘统教授，市政协王国平教授分别围绕党史、新中国史、改革开放史作了专题讲授，坚持做到先学一步、学深一步。四套班子带头领学。区委常委会集体瞻仰了毛泽东旧居、渔阳里团中央机关旧址。区人大党组由主要领导领学，学习了习近平总书记在福建省宁德工作期间发表的《发挥人大作用，把闽东的事业推向前进》。区政府党组集体瞻仰了中共中央xx局机关旧址和《布尔塞维克》编辑部旧址。区政协党组通过“委员学堂”“委员微课”等形式带领党员干部和广大委员进一步加深对“党史”的理解。广覆盖开展党史学习。各级基层党组织充分发挥本部门、本地区红色资源优势，围绕“从历史中汲取精神力量、汲取经验智慧、汲取坚守人民立场的定力，为奋力夺取疫情防控和实现经济社会发展目标双胜利提供强大思想保障”主题，以“学习日、议事日、调研日、奉献日”的形式，利用各种载体平台开展党支部主题党日活动，使党史学习教育融入日常、抓在经常。广泛动员各类群体。根据离退休党员、“两新”党员、青少年等群体特点，推出个性化学习方案，确保一个也不落下。结合离退休党员出行不便的情况，发挥“社区离退休干部之家”作用，运用“云党课”“微信学习群”等方式送学上门。针对“两新”组织党员年轻化等特点，开发打造红色主题沉浸体验式课程《征程》《峥嵘》，让“两新”青年党员们“坐得住、听得懂、易接受”。区关工委组织开展了“激扬小康爱国情接力奋进新时代”主题活动，发挥“五老报告团”作用，用浅显易懂的语言讲好“党史”。愚园路第一小学以少先队小队寻访的形式拍摄了9集《走进愚园路》系列微视频，向少先队员们讲述“党史”故事。xx省第三女子初级中学以“党史”为主题，通过微视频闯关赛、ted演讲展示、寻访红色场馆、画笔绘“党史”、红色革命电影配音等形式开展nice女孩系列活动。
为将党史学习教育统一到学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想上来，引导党员、干部通过学习“党史”深刻理解新思想的理论渊源、历史脉络和实践逻辑，结合党史学习教育内容、结合党员群众实际需求、结合区域特有红色遗迹、结合区域化党建优质资源，在充分发挥xx凝聚力工程博物馆、“初心讲堂”“初心读书会”区级教育品牌作用的基础上，鼓励各职能部门、各街镇打造符合辖区特点的党史学习教育平台，推动学习更深一步、更进一步，切实做到学思践悟、入脑入心。
优化xx凝聚力工程博物馆功能，打造全新“党史”组织生活室。进一步发挥xx凝聚力工程博物馆“家门口”学习阵地作用，作为新时代城市基层党建创新实践基地，全力打造“组织生活室”多媒体互动空间，为基层党组织开展主题党日等活动提供全新载体。组织生活室以党史学习教育为主题设置了四大功能板块，分别为：跟着总书记学“党史”、诵吟红色经典学“党史”、致敬先进人物学“党史”、汲取精神力量学“党史”。组织生活室还为参观学习的团队拓展了互动团队挑战赛，以接力竞赛答题方式，激发广大党员的学习参与热情。
发挥“初心讲堂”平台作用，生动展现基层党组织学思践悟习近平新时代中国特色社会主义思想的生动实践。以“学深悟透新思想，提升治理能力现代化”为主题，精心安排“初心讲堂”系列党课，全领域全景式全方位展示学习贯彻新思想、在抗击疫情中践行初心使命的生动实践。近期举办的“初心讲堂”第四讲结合党史学习教育，在全国人大常委会法工委首批试点唯一的街道立法点古北市民中心举行了“基层立法联系点里学民法典”——“两代表一委员”共学民法典活动。活动通过全国人大代表和全国政协委员传达“两会”精神和谈学习民法典感悟、党群服务阵地助力民法典宣讲签约仪式、xx省人大宣讲团成员的主题宣讲，贯彻落实习近平总书记对宣传实施民法典的一系列要求，坚定中国特色社会主义制度自信。在街道已有的“四季讲堂”“三味学堂”“虹动力”系列党课等一批基层学习品牌的基础上，鼓励基层党组织创新学习形式，培育打造富有实效的新载体。
统筹区域化党建资源，“初心读书会”聚焦党史学习教育，定期开展荐读导读。通过专家导读、现场问答等多种形式，推动党员、干部知史爱党、知史爱国。第一期推出“摩登xx的红色革命传播”线上活动，特邀xx理工大学马克思主义学院讲师杨卫民进行了在线分享。第二期以“学党史、守初心”为主题，特邀xx交通大学教授、中国人民解放军军事科学院研究员刘统进行了授课。与联席会议成员单位东华大学充分协商沟通，依托马克思主义学院优质师资资源，“线下+线上”，以讲授式、讲演式、研讨式等方式，联合设计、推出10堂“党史”党课课程。
各单位以党员、群众、青少年实际需求为出发点，精心打造各类学习教育平台。各职能部门及时整合参考书目、精品党课、革命遗址等各类资源，推出xx县党史学习教育5张清单，进一步增强党史学习教育的针对性和有效性。区档案局（党史研究室）举办了“奔向小康——镜头里的xx变迁”图片展，通过光影图像生动鲜明展现了xx地区70多年xx发展的历程和成就。区委党校组织师资推出了4堂云党课（在线微党课）、3门情景党课（现场教学课程）、“党史”教学项目组5门线上课程和3门线下课程。xx街道党工委通过巧妙地将街道范围内特有红色路名与红军xx故事相结合，开发了“以路链史，以史鉴新”红军故事路块链系列情景党课。新泾镇党委推出社区治理“四全”培训体系（即全类别、全要素、全方位、全流程），通过“三互融三促进”，将开展党史学习教育抓在平常，融入日常。此外，充分利用“学习强国”“学习达人擂台”等线上平台，不断丰富党史学习形式载体，组织引导广大党员、干部充分利用好丰富的网上资源。
注重汲取精神力量，推动党史学习教育取得实效。
突出“实”字要求，推动全区党员、干部结合市委、区委中心工作和重点任务，到历史中找答案，从现实中找参照，当好善作善成的实干家，解决实际问题、推动事业发展。
贯彻落实党支部工作联系点制度。制定印发xx区《关于认真落实党支部工作联系点的相关制度》，推动党支部成为基层党史学习教育的组织者和宣传员。在区四套班子领导的带头示范下，全区384名局处两级党组织书记和班子成员建立了党支部工作联系点。区委领导带头参加联系点党支部组织生活，积极开展党课备课，不断完善党支部标准化规范化xx体系，提升基层党组织的组织力和战斗力。
抓紧推进小区和道路积水点改造。住宅小区积水点治理，不仅是完善城市内涝治理体系，提升城市防汛减灾能力的重要环节，更是事关群众切身利益的民生工程。主题教育期间，区委、区政府对标“利奇马”的高标准，研究制定了29个积水小区“一小区一方案”改造措施。xx县将党史学习教育与巩固主题教育成果形成长效机制相结合，继续推进小区和道路积水点改造。
全力推进架空线入地和合杆整治。2020年是xx省开展架空线入地和合杆整治工作的第三年，xx县将党史学习教育与全市中心工作相结合，围绕年度任务，通过加强党建联建，汇聚红色力量，指导区架空线入地和合杆整治专班成立临时党支部，与5个街镇党（工）委以及63个居民区党组织签订了2020年xx县架空线入地和合杆整治党建联建协议书。
加快实施非成套房屋综合改造。为将群众观点、群众路线深深植根于思想中、具体落实到行动上，在党史学习教育中推动解决群众最关心最直接最现实的利益问题，xx县在做好疫情防控的基础上，加快推进非成套房屋综合改造。贴扩建改造工地于4月20日前全面复工。
为推动全区各部门、各单位充分整合优势资源，共同发力推进党史学习教育，根据《实施推进方案》梳理出34个区级层面工作项目（23个列为重点推进项目）。领导小组办公室作为全区党史学习教育日常协调机构，通过建立健全6项工作制度，凝聚各方力量，形成工作合力。例会制度。由领导小组办公室主任召集每2周召开一次会议，由领导小组常务副组长召集每月召开一次扩大会议，研究党史学习教育重点工作。联络员制度。组织起一支覆盖重点项目牵头单位、全区各处级单位的分管领导及联络员队伍，架起领导小组办公室与基层各级党组织之间沟通联系桥梁。月报制度。领导小组办公室每月汇总《xx县四套班子党史学习教育每月工作安排》、全区《开展党史学习教育月度推进情况》，及时跟踪工作项目推进落实进度。工作提示制度。研究制定xx区《工作提示》及时回应基层需求，有效开展指导。截至目前，共下发《工作提示》10期，重点对“开展主题党日”“讲党课”“基层党组织书记轮训”等方面口径进行了统一。工作简报制度。做到周周有简报、重点工作有专报、新情况新问题重点报。截至目前，已编撰工作简报、专报32期。宣传报道制度。及时梳理汇总各级党组织典型人物、典型案例。
下一步，xx县将继续按照市委关于开展党史学习教育“八个结合”的要求，突出“实”字要求，将党史学习教育与全区中心工作有机融合，把学习教育成效落到推动事业发展上来，在常态化疫情防控中做好经济社会发展稳定各项工作。
自中央决定开展党史学习教育以来，xx市认真贯彻落实中央决策部署和自治区党委工作要求，从加强组织领导入手，注重调动全市党员干部的参与热情，重点提高党史学习教育质量，积极促进为群众办实事解难题的效果，大力推进党史学习教育迅速升温、全面铺开。
一、提高政治站位，强化责任担当。市委将党史学习教育作为一项重大政治任务，及时召开市委常委会学习贯彻中央、自治区党委党史学习教育动员会议精神，研究安排工作任务。x月x日，市委召开党史学习教育动员会议，对全市党史学习教育进行全面系统动员部署。及时组建了由市委书记任组长、政府市长及市委有关领导任副组长、市直有关部门主要负责人为成员的领导小组，下设由市委宣传部部长任主任的办公室，拧紧压实责任、逐级传导压力，推动各项任务落实。抽调xx名精干力量组建综合协调、宣传引导、实践指导等x个工作组，向各旗县区和市直部门派出x个巡回指导组。各旗县区党委、市直各部门党组党委切实担负起主体责任，强化组织领导、周密安排部署、细化工作举措，为学习教育开好局起好步提供了强有力的组织保障、奠定了扎实的基础。
二、严格对标对表，推动学习教育深入开展。市委领导小组认真对照中央、自治区党委关于开展党史学习教育的有关要求，列出任务清单，明确责任主体、目标任务和时限要求，研究制定我市初步实施方案，并将工作任务、时间节点、步骤要求，细化为xx项具体举措，制定了“流程图”和“行事历”，实现了各项专题实践、组织活动安排流程化、时序可视化。全市党史学习教育动员大会召开后，各工作组和巡回指导组迅速启动、下沉一线开展工作。针对不同层级、不同领域、不同对象提出具体工作要求，在完善好规定动作的基础上，鼓励各地各部门创新创造一批务实管用的载体活动，不断增强学习教育的针对性、实效性。各级党史学习教育机构充分发挥牵头抓总作用，推动各成员单位各尽其责、密切配合，形成工作合力。
三、科学统筹谋划，确保各项工作落到实处。为进一步扩大党史学习教育的广度深度，我市从高校、政策研究机构、各级党校精挑细选xx名政治素养高、政策理论功底扎实的专家教授讲师，组建专职市委党史学习教育宣讲团，加紧做好宣讲准备。充分兼顾党员干部自学和组织系统学，制定了党委（党组）理论学习中心组学习、读书班等计划方案。基层党组织结合“三会一课”和主题党日等，开展主题突出、特色鲜明、形式多样的学习活动，确保党史学习教育全年不断线、持续往深走。在抓好党中央、自治区党委规定篇目学习的同时，针对领导干部和普通党员的不同特点和学习需求，列出学习推荐书目，不断激发党员干部的学习积极性和主动性。大力组织各级文艺文化工作者深入开展研究研讨、创作交流，力争推出一批优秀文艺作品。进一步强化正面宣传和舆论引导，积极引导干部群众正确认识、科学评价党史上的重大事件、重要人物、重要会议等，旗帜鲜明反对历史虚无主义，坚决抵制歪曲和丑化党的历史、宣扬狭隘民族主义等错误倾向和言行，树牢正确的历史观、民族观、国家观、文化观。突出青少年群体、贴近青少年需求，制定了党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史宣传教育工作计划，引导他们听党话、感党恩、跟党走。以县处级以上干部为重点，将党史学习教育纳入党校学习培训主体班次，发挥线上教育优势，开发制作一批易于传播的微党课、微网课，不断提升网络学习培训的引导力、影响力。用好革命遗址遗迹、党性教育基地等红色资源，将在清明节、“七一”、国庆节等重要时间节点，精心组织开展形式多样的爱党爱国爱社会主义教育活动，深化党员干部党史学习教育。坚持学习实践同步推进，把“我为群众办实事”实践活动贯穿学习教育全过程。近期我市将举办“我为群众办实事”暨全市“强党建、促振兴、惠三农”集中服务示范活动，立足各行业各单位实际，切实为群众办实事解难题，把党的温暖送到人民群众心坎上。同时，让广大党员干部在实践中学、在为民服务中学，真正做到学有所思、学有所悟、学有所获，更加坚定理想信念，更好地把学习成果转化为干事创业的动力。
下一步，我市将在自治区党委的领导下，紧紧依靠自治区党史学习教育巡回指导组的指导支持，牢牢把握党史学习教育目标方向，紧扣党史学习教育阶段要求、步骤安排、必学内容、规定动作，严把标准关、质量关，进一步加大统筹协调、指导督导力度，坚持不达标不放过、不见效不松手，切实把中央、自治区党委对党史学习教育的各项部署要求从严从实从细落到实处，不断推进党史学习教育取得新进展新突破。
“‘两新’党建，有你，有我，全新升级。今天，让我们一探5g为党建工作实现的加速度!”近日，在xx区xx镇xx中塑管业有限公司，由xx区“两新”党员、党支部书记及毗邻地区企业家等演绎的情景朗诵剧为一场党史学习教育活动拉开了序幕，同时也引出了活动的主题“5g时代‘两新’党建加速度”。
在深入开展党史学习教育的当下，推出更符合“两新”党组织和党员需求的学习载体和教育形式，是xx区推进党史学习教育在“两新”领域落地落实的出发点和落脚点。
“两新”组织是中国改革开放的产物，并随着我国市场经济体制的建立、改革开放不断深人而逐步发展壮大。但在“两新”组织中，党员的年龄结构、文化素质、经济条件、职业岗位等千差万别，如果学习教育的形式和载体跟不上时代的发展、形势的变化，那效果将大打折扣。为此，xx区顺时代发展之势探索将“两新”党建与5g技术相融合，并在xx镇先行先试。
活动现场，启动了xx区xx镇与毗邻地区平湖市新埭镇两地的资源矩阵，希望通过5g技术的运用将两地毗邻党建工作推向更便捷、更快速、更时效的轨道。活动前，与会人员参观的xx中塑管业有限公司“红领link党群空间”，也率先将5g技术融入党群服务阵地之中。阵地内，可用vr体验全区的党史学习教育路线，可与ai党建名师人机对话，可参与党史学习教育在线答题等，真正实现了党史学习教育触手可及。
为进一步探讨“两新”党建传统模式和现代信息技术如何融合发展，提升全区“两新”党建+5g工作的成效，活动现场以圆桌会形式展开了意见开放的探讨、交流。
区委组织部负责同志认为，多维度、信息化是未来社会发展的趋势，“两新”党建工作也应该顺历史而动、携时代而行。将5g技术运用于“两新”党建的探索，体现了做好“两新”党建工作需与时俱进的核心，也践行了保持党的先进性和党建促发展的宗旨，是现实性与前瞻性的统一。
xx区党建工作智库的两位专家，xx区、平湖市的“两新”组织党员和各界人士代表都从自身角度进行了交流，也对如何将互联网技术最终与“两新”党建、企业发展相融合提出了意见建议。
自xx区党史学习教育启动以来，在“两新”组织已率先通过“红领link精品路线”走着学，拉开了“红领党课”的序幕。接下来，xx区还将推出一批线上“红领党课”，进一步加强“两新”党组织和党员参与党史学习教育的覆盖面，提升积极性。
社区党校作为各街镇社区党群服务中心党性教育的“家门口”阵地，近期纷纷行动起来，创新学习方式方法，分类分层开展活动，助推党史学习教育入脑入心。
近日，xx寺街道社区党校联手辖区最美书店钟书阁暨越洋国际广场白领驿家楼宇党群服务站，特邀中国作家协会副主席何建明举办最新“党史”著作《革命者》专题讲座。xx寺街道机关党总支50余名党员参加了本次学习活动，与来自xxxx发展银行xx支行党委10名党员代表以联学方式，共同聆听《革命者》作者何建明亲自讲授全书最激励人心的“xx地下党故事”。何建明以扎实的史料、生动的讲述为在场党员重塑了英烈的鲜活形象，刻画了中华人民共和国成立前夕“信仰至上、慨然担当、舍身为民、矢志兴邦”的共产党人的伟大精神和感人事迹,催人奋进、引人向上。现场党员深受鼓舞，纷纷表示，要不断强化党史学习，知史鉴今，深学笃行，争做街道精神的传承者、学习修身的领跑者、创新实践的突破者和为民服务的践行者。此外，xx寺街道党史学习教育领导小组办公室还下发党史学习教育重点推荐书目，号召广大党员群众切实将学习教育抓在经常、融入日常，以阅读汲取党性修养的智慧，做到信仰如山、信念如铁、信心如磐。
xx街道社区党群服务中心社区党校创新运用信息化手段，坚持线上线下相结合，探索直播录播的“云课堂”模式，设立1个主会场和22个分会场，街道机关及事业干部、居民区党员、“两新”党员共同参加全覆盖教育培训。中国xx干部学院副教授周望以“新时代新思想新使命——学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想”为主题，详细讲解了习近平新时代中国特色主义思想的精神实质和科学内涵等方面内容，通过“线上直播”的方式传播理论知识，实现教育培训零接触、远距离、全覆盖。党员们纷纷表示，作为新时代的党员，要不断自律自省，清白做人，干净做事，筑牢清廉自守的底线，自觉践行共产党人价值观，讲德行操守，做到政治过硬、信念过硬、责任过硬、作风过硬、能力过硬。
日前，xx街道社区党校初心讲师团专职讲师组党史学习教育集体备课会在社区党群服务中心组织生活室召开。社区党校办公室传达了相关文件精神，明确社区党校要结合区委、街道党工委关于开展党史学习教育的相关工作部署，紧扣党史学习教育主题、主旨、主线，把社区党校开展党史学习教育的“初心微课”作为当前重要的任务抓实、抓好。会上，各讲师就各自准备的《中国共产党的99年光辉历程》《在疫情中领悟党史》《壮丽70载，奋斗新时代》《沧海桑田——中国巨变40载》《回眸社会主义500年》5个课件的备课方向、框架、脉络进行了阐述，并展开了热烈的讨论。大家认为，我们党创立近百年、新中国成立七十年、改革开放四十年、社会主义发展五百多年，素材内容庞博精深，要在1个课时里讲完是极大的挑战，必须抓住重要的转折点、重大关键点，帮助党员总结历史经验、把握历史规律。
自党史学习教育开展以来，xx县卫生健康工作党委第一时间组建党史学习教育领导小组，第一时间制定系统具体实施方案，第一时间组织召开部署推进会，使系统各基层党组织准确把握党史学习教育的目标任务、基本要求和核心要义，做到“责任实、任务清、目标明”，同时注重立足行业实际，在主题党日、党课开讲、重温初心等环节中融入卫生行业特色，学深学实，学思践悟，为高质量推进健康xxxx贡献智慧和力量。
对标对表学习行业榜样人物。
叙卫生史。在首场党史学习会上，区卫生健康工作党委邀请原xx县卫生局党委书记为全系统1400名党员作专题报告，在共同回顾xx卫生改革发展的精彩历程的同时，激励和鼓舞新一代卫生人不忘初心、勇担使命，传承红色基因和党的优良传统，更加坚定走好新时代区域卫生健康事业发展xx路。学卫生人。委属单位党组织通过观看专题影片、分享学习心得感悟等方式，学习吕炳奎、葛成慧、陈龙等xx名医大家的故事，从学习先辈事迹及精神过程中，感受优秀共产党人的党性光辉，感悟背后蕴藏的革命传统和革命精神，并以此激发自己的党性修养及行动自觉，引导党员见贤思齐，弘扬医者职业精神，把学习教育引向深入。听抗疫事。xx县中心医院党委、xx县中医医院党总支以及xx工业区社区卫生服务中心党支部等，通过邀请本区援鄂医生分享驰援武汉的战疫经历，从前线视角为大家展现一线医护人员舍生忘死、日夜奋战、顽强拼搏的崇高精神，从而让与会党员们深切感受到英雄们为守护人民生命健康负重前行、顽强拼搏的大爱精神。此外，各基层党组织通过组织观看抗疫文艺作品展、举办诗会、参观红色资源现场教学基地等形式，激励广大党员始终把人民群众生命安全和身体健康放在首位，以担当践行医者使命。
贴合实际凸显行业特色动作。
“今天党课我来讲”凸显卫生特色。区卫生健康工作党委在全系统开展“今天党课我来讲”活动，各医疗卫生单位根据“小切口、大格局、正能量、易传播”的思路，充分运用好xx以及xx卫生事业改革发展进程中蕴藏的丰富红色资源，重点围绕政治理论、党性宗旨、党史学习教育、党纪党规、形势任务、创新实践等六大主题，采取丰富多样的党课形式，开发制作一批党课课程，在40余项党课清单项内定期遴选出的一批优质党课在“健康xx”微信号上设置专栏进行展播，内容贴近实际、内涵丰富深刻，触及党员灵魂、引起大家共鸣，推动广大党员切实把党课学习教育成果，转化为攻坚克难、真抓实干、善作善成的实际效果。
重温初心汇集青年卫生人才智慧。七一前，区卫生健康工作党委组织系统内近两年新发展党员代表、年轻后备干部和“嘉医新星”青年人才代表前往xx镇社区党群服务中心开展“让初心薪火相传，把使命永担在肩”青年党员重温入党誓词暨红色研学活动，重温党的辉煌历史和奋斗历程，缅怀党的优良传统，同时立足工作实际，重点就如何增强青年干部人才的政治素养，充分发挥年轻干部和青年卫生人才的生力军作用，进一步健全完善公共卫生体系xx、深化医疗卫生体制改革、改善医疗服务质量、提升为民服务能力等方面展开深入交流讨论，用行动诠释着青年党员干部的担当和责任。
把握主线为行业发展贡献智力。
把党史学习教育与推动卫生健康事业高质量发展相结合。围绕“从历史中汲取精神力量、汲取经验智慧、汲取坚守人民立场的定力，为奋力夺取疫情防控和实现经济社会发展目标双胜利提供强大思想保障”，区卫生健康工作党委在全系统组织开展“我为‘十四五’献一计”主题党日活动。全体党员围绕“十四五”规划编制和发展，聚焦“如何提升公共卫生服务能级，满足人民群众健康需求”“如何提升医疗卫生机构服务能力，使现有医疗服务体系更高效、更便捷、更精准，提升患者满意度”以及卫生健康事业发展过程中面临的重点难点问题等开展讨论。通过交流互动、思想碰撞、出谋划策，形成为“十三五”收官做贡献，为“十四五”规划献良策的浓厚氛围，共收到28家党组织的286条意见建议，为指导科学编制“十四五”规划，为谱写新时代卫生健康事业发展新篇章指明了发力方向。
xx镇黄渡社区卫生服务中心党员志愿者走进黄渡派出所、黄渡敬老院开展“摆摊义诊”，为全所民警、辅警开展包括量血压、测血糖、家庭医生健康咨询、中医三伏贴理疗等健康服务，为280余名老人上门床边体检，以实际行动学习“党史”、践行初心。
党组党史学习教育工作总结材料（汇总19篇）篇十
今年，是中国共产党成立100周年，百年树人，风华正茂。在庆祝党的百年华诞之际，开展党史教育学习，正当其时。党史教育学习，不仅能够使我们从中汲取前进的力量，还能够为我们的理想事业插上强健的精神之翼。
党史教育学习工作开展至今，本人能够按照组织要求，落实规定学习动作和相关内容，联系自身的思想、学习、工作等实际，下面就我个人的党史教育学习情况检视剖析如下：
一、把剑携酒荡中华，览尽春色看百花。
通过学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话，作为一名当代中国共产党人，我心潮澎湃，不仅真真切切感受到了作为一名中共党员的荣光，也深刻体会到了作为一名中共党员的责任和使命。中国共产党走过的一百年，是一部充满艰难险阻、不断斗争的历史。我们当代共产党人虽不能亲历党史的波澜壮阔，但要在一次次回顾艰难险阻、重温领袖论述中培育党员精神、增长工作本领，主动投身到需要我们的岗位中去，在困难面前敢于亮剑，在冲突面前迎难而上，在危机面前挺身而出，在歪风面前敢于坚定立场。面对建党百年的重大时刻，我们当代青年党员是建设中华伟业的接班人和主力军。看着身上的党徽，听着主席的话语，纵然夙兴夜寐，但想起身边群众信赖的双眼，我坚信，我们所有的付出都很值得、所有的坚持都意义非凡。
二、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
党史学习教育开展以来，我们学习了习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定的学习材料。为区分学习层次、提升学习质效、明确学习进度，本人结合工作实际对学习教育内容进行细化，认真开展自学。截止目前，指定书目和内容的学习进度均已过半，回顾学习内容，所思所感颇多。
知所从来，方明所去。通过近半年的党史知识学习，我真正的品味到了信仰的味道，感受到了真理的力量，理解到了“无论我们走得多远、都不能忘记来时的路”含义。“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之?”，是我们当代共产党人应始终秉承的初心。“恪尽职守，勤勉工作”，不仅仅是一个口号，而是必须看得见、摸得着、真实可感的行动。
三、心明常现不足处，知己短长晓重轻。
对照党史学习教育目标要求，在学习中，本人能够做到规定动作规范学习，但自身在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼等方面还存在一定的差距和不足：
（一）“学”得还不够深。对党史教育学习虽然能够完成规定学习内容，但多的是采取听讲座、看材料、读报纸等形式，满足于一般化的学习理解，对一些新观点、新论把握还不够精准，没有真正把蕴含其中的立场、观点和方法，转化为坚定理想信念、加强党性锤炼的工作方法，也没有真正活学活用到谋划推动和指导工作中去。
（二）“站”得还不够高。这些年，尽管始终在加强自身的党性锻炼，但有时仍然缺乏政治视野和全局眼光，思想观念、思维层次和战略素养的高度还不够，在工作中缺乏前瞻性和预见性，只求保险的想法占上风，虽然也想推进一些创新的工作举措，但大多只停留在具体工作上，缺少系统性、前瞻性的统筹研究思考。
（三）“看”得还不够透。虽然能够牢固树立“四个意识”、坚定四个自信”、做到”两个维护”，始终保持政治立场不移、政治方向不偏，但还没有完全做到凡事都从政治因素去分析、从政治效果去考虑，对政治规矩、政治纪律的理解不够深刻，对网上网下的各种噪音杂音，对一些容易掩人耳目的灰色地带，理直气壮地批判驳斥还不够，有看法缺办法。
四、对镜重顾正妆容，鉴己瑕疵顺言行。
建党百年，带领人民创造幸福生活，是我们党始终不渝的奋斗目标。作为一名党员，在工作中，我能够做到积极发挥先锋模范作用，立足岗位、履职尽责，始终将人民群众的利益作为一切工作的出发点和落脚点。但是对照剖析党史学习中对一名党员干部在群众工作中的深层次要求，我尚且存在一定差距，具体表现在：
（一）以人民为中心的思想有所弱化。具体工作开展中，缺少主动把维护和发展群众利益作为根本出发点和落脚点意思，有时出去检查调研，也是检查工作时候多，没有真正扑下身子走进群众身边、走进群众心里，近距离听取群众心声时候少。
（二）与时俱进抓创新的意识有所弱化。工作思路创新意识不高，缺乏探索精神，工作中的常规性工作多，亮点精品工作少。在一些创新理念的吸纳上、兄弟单位的一些先进做法的借鉴上，还缺少消化吸收、为我所用的主动性。
（三）攻坚克难攀高峰的意锐气有所弱化。对于推进工作开展中面临的难题缺少迎难而上、攻城拔营的担当精神，求稳有余，闯劲不足；在工作思路、目标和措施上存在小进不愿，满足于已有成果、既成套路，不愿站排头、当第一，不求过硬的思想。
五、博观而约取，厚积而薄发。
回首百年奋斗路，中国共产党攻克了一个个“娄山关”、“腊子口”，我相信，经过党史学习，我个人在今后的工作中也能结合查摆剖析出的问题，明确整改措施和今后努力方向。
（一）强化理论武装，坚定理想信念。坚持以党史学习为抓手，进一步树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”。在抓好集中学习、个人自学基础上，定期充电，充分运用批评和自我批评的武器，不断提升党内政治生活的实效性和战斗性。
（二）树牢宗旨意识，站稳人民立场。真正做到与群众面对面沟通、心贴心交流，帮助解决实际困难和问题。深入调查研究，聚焦群众关心关注的问题，广泛搜集群众诉求，为上级工作决策提供更加充分的社情民意资料和科学依据。
（三）着力强化担当意识，提升服务水平。不断加强自身学习，提高抓主业的素质能力，提升思想道德修为，不横竖攀比，不斤斤计较，淡泊名利、淡泊得失、淡泊宠辱，从人民利益出发，从小事小处做起，严格要求自己，切实提升服务质效。
党组党史学习教育工作总结材料（汇总19篇）篇十一
自党史学习教育开展以来，**县卫生健康工作党委第一时间组建党史学习教育领导小组，第一时间制定系统具体实施方案，第一时间组织召开部署推进会，使系统各基层党组织准确把握党史学习教育的目标任务、基本要求和核心要义，做到“责任实、任务清、目标明”，同时注重立足行业实际，在主题党日、党课开讲、重温初心等环节中融入卫生行业特色，学深学实，学思践悟，为高质量推进健康****贡献智慧和力量。
对标对表学习行业榜样人物。
叙卫生史。在首场党史学习会上，区卫生健康工作党委邀请原**县卫生局党委书记为全系统1400名党员作专题报告，在共同回顾**卫生改革发展的精彩历程的同时，激励和鼓舞新一代卫生人不忘初心、勇担使命，传承红色基因和党的优良传统，更加坚定走好新时代区域卫生健康事业发展**路。学卫生人。委属单位党组织通过观看专题影片、分享学习心得感悟等方式，学习吕炳奎、葛成慧、陈龙等**名医大家的故事，从学习先辈事迹及精神过程中，感受优秀共产党人的党性光辉，感悟背后蕴藏的革命传统和革命精神，并以此激发自己的党性修养及行动自觉，引导党员见贤思齐，弘扬医者职业精神，把学习教育引向深入。听抗疫事。**县中心医院党委、**县中医医院党总支以及**工业区社区卫生服务中心党支部等，通过邀请本区援鄂医生分享驰援武汉的战疫经历，从前线视角为大家展现一线医护人员舍生忘死、日夜奋战、顽强拼搏的崇高精神，从而让与会党员们深切感受到英雄们为守护人民生命健康负重前行、顽强拼搏的大爱精神。此外，各基层党组织通过组织观看抗疫文艺作品展、举办诗会、参观红色资源现场教学基地等形式，激励广大党员始终把人民群众生命安全和身体健康放在首位，以担当践行医者使命。
贴合实际凸显行业特色动作。
“今天党课我来讲”凸显卫生特色。区卫生健康工作党委在全系统开展“今天党课我来讲”活动，各医疗卫生单位根据“小切口、大格局、正能量、易传播”的思路，充分运用好**以及**卫生事业改革发展进程中蕴藏的丰富红色资源，重点围绕政治理论、党性宗旨、党史学习教育、党纪党规、形势任务、创新实践等六大主题，采取丰富多样的党课形式，开发制作一批党课课程，在40余项党课清单项内定期遴选出的一批优质党课在“健康**”微信号上设置专栏进行展播，内容贴近实际、内涵丰富深刻，触及党员灵魂、引起大家共鸣，推动广大党员切实把党课学习教育成果，转化为攻坚克难、真抓实干、善作善成的实际效果。
重温初心汇集青年卫生人才智慧。七一前，区卫生健康工作党委组织系统内近两年新发展党员代表、年轻后备干部和“嘉医新星”青年人才代表前往**镇社区党群服务中心开展“让初心薪火相传，把使命永担在肩”青年党员重温入党誓词暨红色研学活动，重温党的辉煌历史和奋斗历程，缅怀党的优良传统，同时立足工作实际，重点就如何增强青年干部人才的政治素养，充分发挥年轻干部和青年卫生人才的生力军作用，进一步健全完善公共卫生体系**、深化医疗卫生体制改革、改善医疗服务质量、提升为民服务能力等方面展开深入交流讨论，用行动诠释着青年党员干部的担当和责任。
把握主线为行业发展贡献智力。
把党史学习教育与推动卫生健康事业高质量发展相结合。围绕“从历史中汲取精神力量、汲取经验智慧、汲取坚守人民立场的定力，为奋力夺取疫情防控和实现经济社会发展目标双胜利提供强大思想保障”，区卫生健康工作党委在全系统组织开展“我为‘十四五’献一计”主题党日活动。全体党员围绕“十四五”规划编制和发展，聚焦“如何提升公共卫生服务能级，满足人民群众健康需求”“如何提升医疗卫生机构服务能力，使现有医疗服务体系更高效、更便捷、更精准，提升患者满意度”以及卫生健康事业发展过程中面临的重点难点问题等开展讨论。通过交流互动、思想碰撞、出谋划策，形成为“十三五”收官做贡献，为“十四五”规划献良策的浓厚氛围，共收到28家党组织的286条意见建议，为指导科学编制“十四五”规划，为谱写新时代卫生健康事业发展新篇章指明了发力方向。
**镇黄渡社区卫生服务中心党员志愿者走进黄渡派出所、黄渡敬老院开展“摆摊义诊”，为全所民警、辅警开展包括量血压、测血糖、家庭医生健康咨询、中医三伏贴理疗等健康服务，为280余名老人上门床边体检，以实际行动学习“党史”、践行初心。
党组党史学习教育工作总结材料（汇总19篇）篇十二
“‘两新’党建，有你，有我，全新升级。今天，让我们一探5g为党建工作实现的加速度!”近日，在xx区xx镇xx中塑管业有限公司，由xx区“两新”党员、党支部书记及毗邻地区企业家等演绎的情景朗诵剧为一场党史学习教育活动拉开了序幕，同时也引出了活动的主题“5g时代‘两新’党建加速度”。
在深入开展党史学习教育的当下，推出更符合“两新”党组织和党员需求的学习载体和教育形式，是xx区推进党史学习教育在“两新”领域落地落实的出发点和落脚点。
“两新”组织是中国改革开放的产物，并随着我国市场经济体制的建立、改革开放不断深人而逐步发展壮大。但在“两新”组织中，党员的年龄结构、文化素质、经济条件、职业岗位等千差万别，如果学习教育的形式和载体跟不上时代的发展、形势的变化，那效果将大打折扣。为此，xx区顺时代发展之势探索将“两新”党建与5g技术相融合，并在xx镇先行先试。
活动现场，启动了xx区xx镇与毗邻地区平湖市新埭镇两地的资源矩阵，希望通过5g技术的运用将两地毗邻党建工作推向更便捷、更快速、更时效的轨道。活动前，与会人员参观的xx中塑管业有限公司“红领link党群空间”，也率先将5g技术融入党群服务阵地之中。阵地内，可用vr体验全区的党史学习教育路线，可与ai党建名师人机对话，可参与党史学习教育在线答题等，真正实现了党史学习教育触手可及。
为进一步探讨“两新”党建传统模式和现代信息技术如何融合发展，提升全区“两新”党建+5g工作的成效，活动现场以圆桌会形式展开了意见开放的探讨、交流。
区委组织部负责同志认为，多维度、信息化是未来社会发展的趋势，“两新”党建工作也应该顺历史而动、携时代而行。将5g技术运用于“两新”党建的探索，体现了做好“两新”党建工作需与时俱进的核心，也践行了保持党的先进性和党建促发展的宗旨，是现实性与前瞻性的统一。
xx区党建工作智库的两位专家，xx区、平湖市的“两新”组织党员和各界人士代表都从自身角度进行了交流，也对如何将互联网技术最终与“两新”党建、企业发展相融合提出了意见建议。
自xx区党史学习教育启动以来，在“两新”组织已率先通过“红领link精品路线”走着学，拉开了“红领党课”的序幕。接下来，xx区还将推出一批线上“红领党课”，进一步加强“两新”党组织和党员参与党史学习教育的覆盖面，提升积极性。
如让红领党建名师也用上当下最时髦的直播形式，开展“红领党课·名师直播间”活动，以5分钟的微党课供全区“两新”组织党员职工利用碎片化时间随时随地学习。如发挥好“红领idol”和“红领新星”在“两新”组织中的示范带动作用，开展“红领党课·‘党史’分享会”活动，带头推荐自己所读、所看的“党史”书籍或影视作品，并分享心得体会，供全区所有“两新”党组织和党员学习参考。如结合疫情防控实际，将全区11条“红领link精品路线”搬到线上，开展“红领党课·学习加油站”活动，用线上参观、答题、打卡等形式，增强“两新”党员对区内红色资源的认识及了解。
党组党史学习教育工作总结材料（汇总19篇）篇十三
各位领导，自党史学习教育开展以来，经开大队迅速响应、精心部署，结合“学党史、担使命、严纪律、强作风”专项活动，现将情况汇报如下：
一是缜密部署、扎实开展。自支队文件下发以来，大队上下全体高度重视，先后召开党史学习动员部署会、党支部会议、周例会等，贯彻落实系列文件精神和要求，切实提高全体指战员政治站位，深刻领会党史学习教育的重大意义，将党史学习教育活动当成重点工作来抓。二是专题教育，增强党性。大队、消防站利用党日活动时间，先后组织学习《习近平关于注重家庭家教家风建设论述摘编》、《中国共产党组织处理规定》、《一个人与109座纪念碑》等学习资料;大队利用每天早例会时间，指定一名党员干部向大家分享汇报党史学习内容以及体会;大队、消防站每天利用微信小程序，向全体指战员推送《党史百年·天天读》公众号，将党史学习开展落于常态化工作当中;组织全体指战员观看《建党伟业》、《百炼成钢：中国共产党的100年》等革命历史题材的影片、纪录片;目前，共制作8块党史学习宣传展板、悬挂党史教育条幅若干，利用led大屏幕循环播放《党史故事100讲》;大队全体人员集思广益，组织开展“向党说说心里话”主题征文活动，营造浓厚的学党学习氛围，增强对党史教育的归属感和认同感。三是特色实践、发扬传统。清明节前夕，组织指战员前往烈士陵园参观英烈纪念馆，缅怀先烈，开展默哀仪式，以缅怀为契机推进“党史学习”教育实践活动的开展;围绕“学党史、担使命、严纪律、强作风”主题开展座谈会，学习党史谈体会、立足岗位定责任，激励党员坚定信仰、牢记使命、爱岗敬业、乐于奉献的崇高精神;大队利用每周两次体能训练时间，组织开展“训练微课堂”活动，以“我身边的党史故事”为主题，开展学习讨论。
通过以上举措不仅营造了非常浓厚的学习氛围，同时，引导了大队全体指战员学党史、悟思想、办实事、开新局的思想觉悟，增强了每名同志坚定跟党走的历史自觉和行动自觉，真正实现学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。
(一)进一步提高对党史学习重要性的认识。引导大队全体指战员要从党的非凡历程中感悟真理的力量，深刻感悟习近平总书记治国理念方针，始终保持理论上的清醒和政治上的坚定，促使全体党员干部做政治上的明白人。坚决落实上级的部署要求，带领大队全体人员，学出坚定信仰、感悟初心使命、强化感恩意识，修炼好共产党人的“心学”。
(二)注重理论联系实际，坚持学以致用。在开展学习党史的过程中，促使指战员要将焕发出的政治热情，转化为做好党的建设和大队整体各项工作的实际行动，以实实在在的工作成效体现开展党史学习教育的成果。以开展党史学习教育为动力，扎实做好巩固火灾防控三年专项整治、“九无”创建、灭火作战、队伍安全管理等各项工作，全面梳理查找工作中的问题和薄弱环节，找准症结、拿出措施，加大力度、加快推进，确保圆满完成全年各项任务。
(三)持续开展常态化党史教育学习活动。下阶段，大队将组织各支部书记讲授专题党课活动;与地方单位组织开展党史学习交流座谈会，交流学习经验与心得。在党员发展节点时期，开展“入党初心为什么，牢记使命做什么”主题座谈会，引导发展党员坚定入党初心，规范党员发展;同时，大队将在支队党史知识竞赛前期，组织开展大队级比赛，检验各个消防站党史学习成果。切实准备好4月份党史知识竞赛以及6月份红歌合唱比赛工作。
自党史学习教育开展以来，xx县卫生健康工作党委第一时间组建党史学习教育领导小组，第一时间制定系统具体实施方案，第一时间组织召开部署推进会，使系统各基层党组织准确把握党史学习教育的目标任务、基本要求和核心要义，做到“责任实、任务清、目标明”，同时注重立足行业实际，在主题党日、党课开讲、重温初心等环节中融入卫生行业特色，学深学实，学思践悟，为高质量推进健康xxxx贡献智慧和力量。
叙卫生史。在首场党史学习会上，区卫生健康工作党委邀请原xx县卫生局党委书记为全系统1400名党员作专题报告，在共同回顾xx卫生改革发展的精彩历程的同时，激励和鼓舞新一代卫生人不忘初心、勇担使命，传承红色基因和党的优良传统，更加坚定走好新时代区域卫生健康事业发展xx路。学卫生人。委属单位党组织通过观看专题影片、分享学习心得感悟等方式，学习吕炳奎、葛成慧、陈龙等xx名医大家的故事，从学习先辈事迹及精神过程中，感受优秀共产党人的党性光辉，感悟背后蕴藏的革命传统和革命精神，并以此激发自己的党性修养及行动自觉，引导党员见贤思齐，弘扬医者职业精神，把学习教育引向深入。听抗疫事。xx县中心医院党委、xx县中医医院党总支以及xx工业区社区卫生服务中心党支部等，通过邀请本区援鄂医生分享驰援武汉的战疫经历，从前线视角为大家展现一线医护人员舍生忘死、日夜奋战、顽强拼搏的崇高精神，从而让与会党员们深切感受到英雄们为守护人民生命健康负重前行、顽强拼搏的大爱精神。此外，各基层党组织通过组织观看抗疫文艺作品展、举办诗会、参观红色资源现场教学基地等形式，激励广大党员始终把人民群众生命安全和身体健康放在首位，以担当践行医者使命。
“今天党课我来讲”凸显卫生特色。区卫生健康工作党委在全系统开展“今天党课我来讲”活动，各医疗卫生单位根据“小切口、大格局、正能量、易传播”的思路，充分运用好xx以及xx卫生事业改革发展进程中蕴藏的丰富红色资源，重点围绕政治理论、党性宗旨、党史学习教育、党纪党规、形势任务、创新实践等六大主题，采取丰富多样的党课形式，开发制作一批党课课程，在40余项党课清单项内定期遴选出的一批优质党课在“健康xx”微信号上设置专栏进行展播，内容贴近实际、内涵丰富深刻，触及党员灵魂、引起大家共鸣，推动广大党员切实把党课学习教育成果，转化为攻坚克难、真抓实干、善作善成的实际效果。
重温初心汇集青年卫生人才智慧。七一前，区卫生健康工作党委组织系统内近两年新发展党员代表、年轻后备干部和“嘉医新星”青年人才代表前往xx镇社区党群服务中心开展“让初心薪火相传，把使命永担在肩”青年党员重温入党誓词暨红色研学活动，重温党的辉煌历史和奋斗历程，缅怀党的优良传统，同时立足工作实际，重点就如何增强青年干部人才的政治素养，充分发挥年轻干部和青年卫生人才的生力军作用，进一步健全完善公共卫生体系xx、深化医疗卫生体制改革、改善医疗服务质量、提升为民服务能力等方面展开深入交流讨论，用行动诠释着青年党员干部的担当和责任。
把党史学习教育与推动卫生健康事业高质量发展相结合。围绕“从历史中汲取精神力量、汲取经验智慧、汲取坚守人民立场的定力，为奋力夺取疫情防控和实现经济社会发展目标双胜利提供强大思想保障”，区卫生健康工作党委在全系统组织开展“我为‘十四五’献一计”主题党日活动。全体党员围绕“十四五”规划编制和发展，聚焦“如何提升公共卫生服务能级，满足人民群众健康需求”“如何提升医疗卫生机构服务能力，使现有医疗服务体系更高效、更便捷、更精准，提升患者满意度”以及卫生健康事业发展过程中面临的重点难点问题等开展讨论。通过交流互动、思想碰撞、出谋划策，形成为“十三五”收官做贡献，为“十四五”规划献良策的浓厚氛围，共收到28家党组织的286条意见建议，为指导科学编制“十四五”规划，为谱写新时代卫生健康事业发展新篇章指明了发力方向。
xx镇黄渡社区卫生服务中心党员志愿者走进黄渡派出所、黄渡敬老院开展“摆摊义诊”，为全所民警、辅警开展包括量血压、测血糖、家庭医生健康咨询、中医三伏贴理疗等健康服务，为280余名老人上门床边体检，以实际行动学习“党史”、践行初心。
xx县西渡街道“两新”党组织结合党史学习教育要求、结合企业生产经营特点，拓展学习内容、创新学习方式、丰富学习载体，以“五结合，五提升”为工作模式，扎实推进党史学习教育，引导“两新”党员不忘初心更加自觉，担当使命更加坚定。
依托西渡街道“红色引擎”企业党建联盟平台，以行业分类开展产业发展“党史”讲座，提升学习的精准度和有效性，7月开展了纺织服装企业产业党建座谈会，街道纺织服装企业党组织书记、街道各部门“助企服务员”听取了东华大学纺织学院薛文良教授《从纺织产业的历史看行业发展的新经济和新技术》“党史”讲座，讲座为大家介绍了纺织业的发展轨迹、前沿技术，为各企业赋能充电，开拓发展思路。
街道社区党群服务中心联合街道总工会共同举办的“学史明志全力以‘复’”“两新”组织“党史”知识竞赛，各“两新”党组织、各村工会联合会积极参与，通过党群联动的方式，在“两新”组织里，引导党员、职工深入学习“党史”，提高学习质量，扩大学习覆盖面，引导党员、职工把“党史”中蕴藏的大道理、大智慧运用到复工达产各项工作中去，做到立足本职、学以致用、知行合一。
从6月开始，“两新”组织“党史”知识竞赛线上赛，通过“和润西渡”“西渡党建”微信公众号每周一练栏目已经提前启动，各“两新”党组织积极组织，党员踊跃参与，每周按照得分和做题时间对前10名进行公示，引导“两新”组织党员、职工开展线上学习，提升党史学习的便捷度。
和汇投资集团党支部开展了“学‘党史’、守初心、担使命、谋发展”活动，党员们重温入党誓词、学习讨论《党史故事100讲》、支部书记部署下半年党史学习教育工作，同时组织党员在街面开展清洁卫生志愿服务，引导支部党员学好“党史”、担好责任。
根据支部的学习安排，我认真学习了学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史。“四史”的学习旨在持续深化爱国主义教育，厚植爱党、爱国、热爱社会主义的情怀，使自己在学思践悟中坚定理想信念，在奋发有为中践行初心使命。通过学习和思考对照英雄模范人物认真检视剖析自己查找问题与不足。
（一）理想信念不够坚定。
对共产主义远大理想产生过迷茫，特别是看到东欧巨变，我们很多国有企业股份制改造觉得与理想中的共产主义距离越来越远了，曾经对马克思主义是不是过时了、能不能实现共产主义产生过怀疑。
（二）对“国之大者”的领会不够深刻。
对“国之大者”有时只是停留在表面的了解，并没有深刻的认识；没能将“国之大者”真正的放在心上、落到实处。也没有把自己的工作、部门的工作、单位的工作、地区的工作放到“国之大者”中去思考，找准坐标、选准方位、瞄准靶心，尽力而为、顺势而为、有所作为。
（三）深入群众服务群众不够。
一是为读者服务的意识比较强，但为图书馆职工服务的意识较弱。二是群众路线落实不到位，到学院后没能尽快与老师们进行深入交流、了解情况。
（四）主动担当作为的意识不强。
一是作为副职，把主要精力放在了工作落实、完成好正职和上级布置的工作上，工作的主动性不够，有等靠的思想。
二是纪委书记的角色转变不到位。担任学院纪委书记两个月以来，还没有真正进入角色，对二级纪委书记的职责虽然清楚，但还没有落实到工作实际。
（一）学习深度不够，政治素养不高。
对政治理论的钻研不够透彻，学习的知识体系不够全面系统。对学习马克思主义原理的重要性认识不足，主要是因为在学原文、悟原理方面做得不到位。对马克思主义原理没有学懂弄通，不能用发展的眼光理解马克思主义，对马克思主义在“四史”中的指导地位和作用的重要性没有深刻的认识。
（二）眼界不够开阔、缺乏政治远见。
虽然能够坚定“四个意识”，工作上能够以学校大局为重，但对“国之大者”认识不够深刻，对国家的大政方针理解不够全面，特别是对当前国际形势多变复杂的情况下，国家的一些应对策略不能深入理解。这些在一定程度上束缚了自己的思想，蒙蔽了视野，缺乏政治远见。
（三）宗旨意识不强、群众路线落实不到位。
从思想上总认为图书馆要以读者为本，为读者提供优质服务是图书馆的中心工作，但作为图书馆的领导头脑中忽视了对本馆职工的服务。到学院工作后总是觉得自己对老师们不熟悉、老师们的教学科研任务重不好意思打扰大家。工作时间没有协调好，没能能够深入师生中关心他们的生活、了解他们的需求及对纪检工作的建议和意见，实际还是宗旨意识不强，群众路线落实不到位。
（四）工作不够扎实、担当精神不足。
原来作为图书馆副馆长考虑到职责，工作中总是怕越位或错位。现在面对新的工作岗位和新的工作任务还有些不适应，总用过去的思路和方法来做纪委的工作，工作上出现了错位。从而不知所措缩手缩脚，头脑里产生了等待观望的思想。工作激情减退，拼搏劲头减弱。缺乏敢于负责的精神，没有了“拼命三郎”的雄心壮志，说到底是担当精神下滑的表现。
（一）加强“四史”学习、坚定理想信念。
进一步加强自身党性修养，端正学习态度，把“四史”的学习作为今后一段时期学习的重点。
学习“四史”有利于汲取历史经验，把握历史大势。“四史”印刻着中国共产党人的初心使命与艰辛探索。要认识到新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易，进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”，切实做到理论上清醒和政治上坚定。要时常回头看走过的路、比较别人的路、远眺前行的路，不断从历史人物和现代人物中学习他们的优秀品质，在现实生活中自觉提高党性修养和政治觉悟，增强守初心、担使命的思想自觉和行动自觉，增强实现中华民族伟大复兴中国梦的信心。
（二）做到心系“国之大者”，坚持学以致用。
要对国之大者心中有数，强化责任担当，不折不扣抓好各项工作的落实。做到以“知”促“行”，以“行”促“知”，充分把学习的成效转化为能力的提升，尤其是提高运用分析解决问题以及创造性开展工作的能力。对“国之大者”，我们要有认知、有敬畏、有担当，做到脑子里装着、心里面想着、手里头抓着，让“国之大者”贯穿在方方面面工作中。
坚持知行合一，着力把抓好学习与研究、解决实际问题紧密结合起来。未来工作中，仅仅学习理论和解决理论是不够的，我们不能仅仅成为语言上的巨人却变成行动上的侏儒。我自己需要做的是不断去实践学到的理论，强化将宏观理论转化为具体的微观实践，只有这样，才能体现理论的价值。同时，也要学会用自己的工作实践、深入研究我党的最新理论并以之为武器去批判西方理论的局限性。
（三）保持奋发有为的良好精神状态和开拓进取的工作作风，不断增强服务意识。
要勇于担当、奉献，勇于冲破传统观念的束缚，要有敢想敢干的勇气和胆略，理论结合实践，真正把学习落到实处。要协调好工作时间，倾听师生对纪检监察工作的意见和建议，为师生提供好服务。在积极抓好政治理论学习、与工作相关党规党纪国家法律和纪检业务知识学习的同时，大力拓宽知识面，提高综合素养，提升业务能力，讲实效，不断提升“有作为”“敢担当”的能力，努力践行初心使命，为学院的发展贡献力量。
—聚焦“四条线"，高质量推进党史学习教育。
为深入贯彻落实上级党委关于开展党史学习教育的部署和要求，推动支部全体党员学好，用好历史，把党史学习教育的精神力量淬炼成发展动力，同煤支行党支部进一步提髙思想认识，切实担负职责使命，积极参加有关培训、围绕“四条线”，助力支部党史学习教育高质量推进。
党史学习教育贯穿2021年全年。我们的业务发展同样贯穿整年。同煤支行党支部把学习习近平新时代中国特色社会主义思想贯穿始终，把学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行贯穿始终，把学党史、悟思想、办实事、开新局贯穿始终。学习教育面向全体党员，党建引领业务发展，重点开展学习教育实践。
从分行方案印发到“七一”庆祝中国共产党成立100周年大会，同煤支行党支部一直都是以全面系统学习党史为重点，深入了解党的百年奋斗史，深化对马克思主义中国化成果特别是习近平新时代中国特色社会主义思想的理解。通过专题学习、交流研讨、笔记抄写方面重点学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神。从党的十九届六中全会到总结大会，将深化党史学习教育同党的十九届六中全会结合起来，引导党员干部更好地用党中央精神统一思想、统一意志、统一行动。在思想上高度统一，在业务发展上也就能保持同样的步伐和节奏。
同煤支行党支部将党史学习教育作为理论教育、党性教育的重要组成部分。在制定党史学习教育计划的过程中，按30%的标准设置党史学习教育专题党课，教育引导广大党员干部在学史知史中进一步筑牢信仰之基、把稳思想之舵、汲取前行力量；及时增设学习《谈治国理政》第三卷、《中国共产党简史》等课程，将党史学习教育的新要求陆续贯彻落实到日常培训中。
在培训中注重创新教学手段，丰富教学形式。既有专题讲授，又有现场教学，利用本市丰富的红色资源，组织开展了以“让信仰之火熊熊不息，让红色基因融入血脉，让红色精神激发力量”为主题的系列教学活动，组织党员干部们赴大同红色记忆馆等参观学习，追寻红色足迹，传承红色基因。
在日常的工作中，通过开展主题党日活动，让党员干部们在重温入党誓词政治仪式、电影党课、警示教育等体验式互动式教学活动中，滋养初心、淬炼灵魂。通过形式多样的载体和教学形式，增强了党史学习教育的吸引力和感染力。
在支部日常考核管理办法中增加“党史”相关考核内容，以考促学，以学促悟，以悟促行；同煤支行党支部以党支部、党小组、青年理论学习小组为单位，每月至少开展一次党史集体学习，升华对党史学习教育的认识，进一步激发大家学“党史”、守初心、担使命的思想自觉和行动自觉。
我们将与中信保诚人寿保险有限公司党支部共同开展“联学联建”活动。这次活动的目的是充分发挥基层党支部的战斗堡垒作用，努力构建“业务互联、组织共建、资源共享、活动共办、发展共赢”的党建工作新模式，以互帮、互学、互动促进优势互补、共同发展，实现党支部党建工作水平的提升。
旨在这次通过开展党支部“联学联建”活动，将围绕双方中心工作形成全覆盖、广吸纳、动态开放的基层党组织体系，全面增强思想政治感召力、组织建设凝聚力、引领发展领导力、党员队伍战斗力、业务发展推动力。同时，对双方的业务工作，也将起到积极的推动和促进作用。
我支部着眼于增强“红色传播力”，推进党史学习教育全覆盖，我支部将联合社区志愿服务小组组成党史学习教育宣讲团，以志愿服务为主题举办一次特殊党日活动。深入社区党群中心、居民区、养老院等，通过专题讲授和现场教学等形式，开展“党史”宣讲，满足群众学习需求，真正把党史学习教育延伸到“最后一公里”。做好社区志愿服务工作。
同煤支行党支部将按照《中信银行大同分行党史学习教育工作安排一览表》，根据时间节点，持续开展党史教育工作。宣传学习教育工作动态方面，一直是党支部工作中的短板，在日后的工作中，我支部将会多向分行投递稿件，多渠道展示本支部的工作动态，积极营造学习教育浓厚氛围。积极参加分行庆祝建党100周年系列活动，引导党员干部把革命精神转化为干事创业的精神动力，适应新发展阶段、贯彻新发展理念、融入新发展格局，以高质量发展为目标推进各项任务；深刻认识开展党史学习教育是提升党建质量的必然要求，把坚持党的领导、加强党的建设作为“根”和“魂”，坚决破除“上热中温下冷”和党建业务“两张皮”问题，为推进业务发展提供坚强政治保证。
党组党史学习教育工作总结材料（汇总19篇）篇十四
按照这次党史学习教育专题民主生活会的部署要求，我近期围绕主题，认真学习规定篇目，深入开展谈心谈话，广泛征求意见建议，对照带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义等五个方面，并围绕调查研究和意识形态两个方面，紧密联系思想和工作实际，深入查摆问题、深刻剖析根源，明确努力方向、制定整改措施。现将个人检视剖析情况作一汇报：
一、上年度整改情况及个人有关情况说明。
（一）上年度民主生活会整改落实情况。上年度，在强化理论学习、深入调查研究的基础上，严格按照习近平总书记“四个对照”“四个找一找”要求，深入查找并主动认领整改事项，对检视查摆出5个方面12项具体问题，通过建立整改台账，明确整改时限，逐条制定整改措施加以整改，并进行了“回头看”，目前已全部整改到位并长期坚持。
（二）个人有关事项报告。本人坚决拥护和自觉遵守中央八项规定和省市县委各项规定，家庭住房、配偶子女从业等个人重大事项均如实向组织报备，没有发生明令禁止的各种行为。2021年以来，个人没有接受过巡视巡察反馈、组织约谈函询等方面的问题。
二、对照检查出的主要问题。
（一）带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义，深刻感悟党坚持把马克思主义同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的非凡历程，全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，树立正确党史观，坚定信仰信念信心，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面。自己始终不忘初心，坚定理想信念，自觉讲政治守规矩，坚定不移做“两个确立”的忠诚拥护者、“两个维护”的示范引领者。但通过深查细找，还是有做的不到位的地方。在理论学习方面，学习领会新思想的系统性、纵深度仍显不足，对于习总书记的一些新思想、新论断、新观点，有时跟进领悟不够及时，对“两个确立”的决定性意义，以及其重如千钧、意蕴深刻理解得不透彻，对“两个确立”是时代呼唤、历史选择、民心所向，是党和国家之幸、人民之幸、中华民族之幸把握得不深。比如，在学习上，自己没有先学一步、学深一层，学习表面化、浅层次、碎片化，对学习领会习近平总书记在全会上的重要讲话和全会《决议》的丰富内涵、核心要义和实践要求上入脑入心不够。
（二）带头牢记我们党是什么、要干什么这个根本问题，心怀“国之大者”，贯彻新发展理念，履职尽责、担当作为，聚焦新冠肺炎疫情防控、服务当地经济社会发展、不折不扣把_决策部署和总局、省市局工作落实到位方面。还存在以下问题：一是由于自己知识水平、办事能力有限、年龄偏大，思想陈旧，不善学习，工作中还有保守思想和陈旧观念，只求过得去，不求过得硬，对分管工作深入调查研究不够，创新不够，要求标准不高，习惯于老经验、老套路，对于一些××政策的落实、推进方面，行动迟缓、措施不力、成效不显著，运用××政策手段服务当前经济社会发展的思路不宽。二是对当前××工作面临的各种困难和新形势预判不准确，过于乐观，思想上还不够重视，谋划安排上还不充分，措施上还不够得力，缺乏一以贯之严格党性锻炼的诚心。
座办公室时间多，下企业、进市场搞调研时间少；
二是与职工干部交流谈工作的多，谈职工生活困难的少，只注重抓好工作，而忽视了关心群众。三是在学党史、办实事方面还不够。为××人服务方面，××政策宣传还不到位，自身学习新政策、新知识还不够全面，不能适应当前服务工作的需要，为××人缴费人解惑解疑还不够及时、精准。同时，在办实事方面只做了一些力所能及的工作，在解决××人、缴费人以及干部职工实实在在困难方面，思想不够开拓、思路不够宽广，力度不够大。
（四）带头学习运用党在不同时期成功应对风险挑战的丰富经验方面。政治站位还不高。作为党的忠诚卫士，在开展政治生态分析过程中，站位还不高，不能站在全局角度、政治高度去考量、分析，在查处违反政治纪律案件方面还存在数量少、质量低等现象，在审查调查工作中，还不善于从政治上看问题、作分析，导致审查调查工作浮在面上，治本的作用发挥不明显，影响了党的建设的方向和效果。
（五）带头深刻汲取历史中正反两方面经验方面。一是落实“一岗双责”上还存在薄弱环节。压力传导存在层层递减的现象，班子成员在落实“一岗双责”上还没有真正把党风廉政建设作为自己的“责任田”和“份内事”，对分管领域的党员干部监管、制约、监督力度不够，没有坚持高标准严要求予以问责。二是参谋助手作用发挥还不到位。作为纪委书记，在协助县委书记落实全面从严治党第一责任人职责方面主动性不强，不能提供具有参考价值的第一手资料。
二、原因分析。
（一）自己政治意识以及学习意识不强，只顾着完成自己的本职岗位工作，缺乏对党的各项方针、政策、路线、决议和理论知识系统全面的学习，加之工作多，自觉性不够，导致对党的基本路线和政策学习不深不透，存在理解表面化现象。
（二）党性修养弱化，在学习上存在重视工作业务知识的学习，而轻视政治理论知识的学习现象，对自己的要求不够高、理论学习时间不够长，并且对理论学习热情不高，对系列重要讲话精神的学习存在走过场、走形式的情况。
（三）纪律观念淡薄、党性锻炼不够。认为自己的党性修养已经比较成熟了，已经坚定了，再怎么加强也不会有大的提高和进步了，放松了对党性修养的进一步锻炼和提高，对增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力的重视不够，淡化了共产党人的理想和追求。
三、努力方向和整改措施。
（一）加强理论学习。以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点，每天坚持学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，深刻把握其治国理政的新思想、新观点、新论断、新要求，学会用马克思主义立场、观点、方法观察问题、分析问题、解决问题。
（二）牢记“两个务必”。牢记“作风建设永远在路上”，始终坚持党的群众路线，走出机关，深入企业、群众中开展调查研究，在做好监管工作的同时，帮助企业解决实际困难和问题。
（三）着力改革创新。主动适应新形势、融入新形势，不断总结工作经验，创新工作方法，进一步明确责任、细化目标，敢想敢干、真抓实干，以新理念新思想狠抓处室工作，狠抓工作落实，不断提升处室战斗力。
党组党史学习教育工作总结材料（汇总19篇）篇十五
3月5日，市委政法委机关队伍教育整顿动员部署会召开，会议深入学习贯彻全国、全省政法队伍教育整顿动员部署会议精神，安排部署市委政法委机关队伍教育整顿工作，市委常委、政法委书记王小中作动员部署。
会议指出，开展政法队伍教育整顿，是以习近平同志为核心的党中央从党和国家事业发展全局的高度作出的重大决策部署。市委政法委作为市委领导和管理政法工作的职能部门，既是这次教育整顿的参与者，又是组织者、推进者，更要提升政治站位，在教育整顿与党史学习教育有机结合、同步推进上带好头，在准确把握和认真完成“四大任务、三个环节”上走在前，以保安全、护稳定、促发展的业绩来检验教育整顿成效。
王小中强调，要进一步提高政治站位，全体机关干部要以政法队伍教育整顿为契机，做实“学习教育、查纠整改、总结提升”三个环节，坚持问题导向，突出自我革命，确保查纠整改发威发力，着眼查找和解决政治不忠诚、办事不公正、从政不清廉、遇事不担当、作风不过硬等问题；要注重统筹兼顾，把教育整顿同当前正在开展的党史学习教育紧密结合起来，同维护社会稳定、争先创优有机结合起来，进一步加强组织领导，总体推进，互相促进，以政法队伍的新面貌、党和人民满意的新业绩庆祝建党100周年。
会议还组织了市委政法委理论学习中心组（扩大）集中学习，传达学习了习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，以及中央全面深化改革委员会第十八次会议精神。
党组党史学习教育工作总结材料（汇总19篇）篇十六
(一)自己政治意识以及学习意识不强，只顾着完成自己的本职岗位工作，缺乏对党的各项方针、政策、路线、决议和理论知识系统全面的学习，加之工作多，自觉性不够，导致对党的基本路线和政策学习不深不透，存在理解表面化现象。
(二)党性修养弱化，在学习上存在重视工作业务知识的学习，而轻视政治理论知识的学习现象，对自己的要求不够高、理论学习时间不够长，并且对理论学习热情不高，对系列重要讲话精神的学习存在走过场、走形式的情况。
(三)纪律观念淡薄、党性锻炼不够。认为自己的党性修养已经比较成熟了,已经坚定了,再怎么加强也不会有大的提高和进步了,放松了对党性修养的进一步锻炼和提高,对增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力的重视不够,淡化了共产党人的理想和追求。
党组党史学习教育工作总结材料（汇总19篇）篇十七
各位领导、同志们：
会前，我围绕***总书记在党史学习教育动员会上的重要讲话精神及全省、全市、全县党史学习教育动员大会精神，认真对照中央、省委、市委、县委部署要求和党办工作要点，认真学习“四史”有关篇目，坚持将自己摆进去，将职责摆进去，深入剖析党在开展党史学习教育中存在的问题，现作如下剖析:。
一、存在的问题。
一是理论武装不积极。作为党办工作员，平时接触党的理论知识比较多，不自觉地把理论学习当成了“软任务”，抓得时紧时松，理论学习不深入不系统。如，对《中国共产党史》《新中国史》等方面的文件和书籍，往往是简单了解、缺乏深入研究，距离“学懂弄通做实”的要求还有差距。没有把理论学习放到“提升政治素质、把握政治方向、增强政治定力”的高度来看待，未能做到与时俱进、常学常新。
二是担当作为不到位。在工作上能够按照“三定”方案认真履行职责，认真落实上级关于防范和化解重大风险、疫情防控和做好“六稳”“六保”工作的指示要求，积极抓好工作落实。存在主要问题：担当意识不强。工作中存在求稳怕变思想，特别是在文稿服务中，不求出成绩、只要不出问题，遇到难题还存在等靠思想，经常依赖上级指示帮助，有时会回避矛盾问题。
三是调查研究不深入。能够深刻领会进入新发展阶段、贯彻新发展理念、融入新发展格局的重大意识和实践要求。主要是调研缺乏深入性。对新阶段下如何强化和提升党办“三服务”能力，特别是在提高党委信息质量方面，没有进行深入调研和全面总结，习惯于通过阅读材料代替调查研究，没有深入基层一线、田间地头开展深入调研，没有掌握“第一手材料”。
二、原因剖析。
一是政治站位有落差，存在畏难等靠的思想。没有把政治理论学习放在重要位置，常抓长学勤悟不够，同时政治理论学习缺乏“挤”与“钻”劲，仅满足于一般性了解，浅尝辄止。遇到工作始终不敢放手去做，习惯于等待领导的指示。不能发挥党员模范作用，有时把自己混同与一般群众，降低了对自己的要求和标准，满足于过的去，差不多。
二是担当精神有弱化，存在标准不高的倾向。思想僵化，消极保守，瞻前顾后，缺乏创新工作的激情，工作中墨守成规，习惯于照老经验老办法去落实，没有思考如何进一步发挥自己长处来改进工作。
三是工作作风有虚化，存在落实不准的苗头。在日常工作中总是有意无意地放松了学习，忽视了知识能力的培养再造，学习的自觉性、主动性不强，在理论学习上不够用心，对理论知识的学习理解和把握就只限于知识其内容，但对其深刻的内涵知之甚少。在业务学习上，对新形势下法制知识研究不够，有时只停留在学过、看过;学习不深不透，特别是理解与实践有一定的差距。与本职工作有关的知识学一点，与本职无关或联系不密切的就不去学或很少学，在学习上搞实用主义，知识结构单一，把握形势，了解大局深不透，有善于研究思考问题，不善于理论联系实际。作为一名政法队伍干部，没有把群众和**对我们的满意度作为检验工作成效的最高标准，有些工作做得不令群众和前来办理业务的兄弟单位民警满意，存在小成即满的思想，缺乏应有的责任感和服务意识。
四是遵守纪律有淡化，存在事不关己的疏忽。在工作中，在原则性政策性面前，对自己一贯要求很严，但对一些具体工作纪律方面有所放松，我基本上能够遵守纪律，但是有时因为晚上加班过晚，第二天早上会出现精神萎靡不振等现象;有时在上班时，有因办私事请假调班的情况，虽然没有耽误工作，但是影响不好，也反映出纪律观念有所淡化，对自己放松要求。
三、
整改措施。
一是加强理论武装，坚定理想信念。坚持以***新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻落实党的十九大以及十九届二中、三中、四中、五中全会精神以及***总书记系列重要讲话精神，不折不扣贯彻落实中央和省市县委各项决策部署，全面加强“四史”学习，进一步树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”。
二是强化履职担当，提升工作质效。积极适应新形势新任务新要求，始终围绕中心服务大局，把握自身定位，履行好对应职责，聚焦主责主业，坚持做到“学史力行”不断提高工作本领，增强创新意识，主动研究学习上级关于政法工作文件精神，积极主动探索行之有效的方式方法，在学习中拓宽视野、增长见识，陶冶高尚的审美情操，向先进的、发达的学，培养开放包容的广阔胸怀，杜绝闭门造车、坐井观天的狭隘思维，积极探索工作新路径。建立健全符合实际的工作机制，实施以干代训、以老带新等举措，对新情况、新问题采取新思路、新举措来解决，推进党办工作工作规范化、制度化。
三是树牢宗旨意识，切实改进作风。严格落实党员干部直接联系服务群众有关制度，扎实开展好“我为群众办实事”，定期走访包保建档立卡脱贫户，真正帮助群众解决实际困难和问题，定期开展调查研究，聚焦县委办中心工作、重点任务和群众关心关注的热点问题深入开展调研，广泛搜集群众诉求，为党委领导决策提供更加充分的社情民意资料和科学依据。
四是强化自律自省，严格示范带头。时刻把党纪法规作为一面镜子，随时警醒自己什么可以做、什么不可以做、什么必须坚持，把党纪法规的应用贯穿到工作和生活之中。践行“打铁必须自身硬”的理念，永葆共产党员的清廉本色。充分发挥好“头雁效应”，以上率下、以身作则，带头转变作风，力戒形式主义、**主义，倡树学习之风、调研之风、实干之风，以作风的切实转变推动**工作效能提升。
党组党史学习教育工作总结材料（汇总19篇）篇十八
坚持“实”字为要，党史学习教育活起来。学习教育形式全。**村党支部精心设计**村老街、**文化长廊、海棠左岸、田园综合体、乡村振兴展示馆等党史学习教育红色路线，组织党员群众参观学习；在党组织生活中灵活穿插“党史”知识竞赛、党史学习座谈交流等活动，提高党员群众的学习参与感。同时，利用镇级下沉的**项“党史”精品课程，各类红色书籍、红色电影等线下资源以及“**”微信公众号的“党史”微党课、微论坛、微视频、**人民奋斗故事等线上资源，引导广大党员群众学“党史”、守初心、担使命，积极响应“迎花博、治五棚”专项行动。学习教育覆盖全。**村党支部充分利用“4d立体式党建服务体系”以及党建“叶脉工程”的“网脉状”辐射模式，推动“党史”教育覆盖到全体党员群众，党员群众把从“党史”中汲取的智慧和力量，继续投入到“迎花博、治五棚”专项行动中。截至目前，**村已经累计拆除破旧“五棚”近**平方，清理垃圾**多吨，打造精品三园**余户。
坚持“干”字当头，党员群众动起来。挂图作战抓落实。**村党支部每周召开“学党史、迎花博、治五棚”专项会议，明确工作内容和方向，根据验收时间，倒排时间节点，收集汇总各片区任务进展并上墙公示，督促片区责任人按进度、按要求完成整治任务。通过一户一方案，定标准、定时间、定质量，引导村民用废弃砖瓦、木料等建材在宅前屋后**小三园，鼓励农户主动作为，另外，还对自理有困难的弱势群体，采取集中清理，体现政府关怀。细分片区压责任。结合实际，科学划分五棚整治的四个片区，成立工作专班，由村两委干部担任片区长，层层传导压力，压紧压实责任。同时，选取群众基础好，威望高的老干部、优秀党员带头深入农户开展信息排摸，做到底数清、情况明、数据准，发挥党员先锋模范作用。广泛宣传营氛围。通过宣传单、易拉宝、“田间小喇叭”“海棠之声”“海棠星播客”等多种载体，深入宣传**籍优秀人物事迹，引导群众主动向榜样学习，将党史学习教育与“迎花博、治五棚”专项行动宣传落实到全村各个角落，形成家家知晓、人人动手、户户整治的良好氛围。
坚持“效”字着力，激励机制建起来。学习“党史”贵在思想、重在行动、成在长效。**村通过探索建立长效激励机制，引导党员群众积极投身“迎花博、治五棚”专项行动。建立专项积分制。在每月党支部组织活动和户长工作例会上，交流五棚整治成果。建立“迎花博、治五棚”党员和户长服务专项积分，加深党员和户长的荣誉感、使命感，激励党员群众以“主人翁”的姿态发扬担当精神。建立村规民约。将“迎花博、治五棚”专项整治行动纳入村委长态化管理，制订“二清一美”相关村规民约，每月上墙公示各片区每家每户整治进度和整治数据，通过树立榜样、统一思想、明确目标，让“五棚”整治成为群众行动自觉，形成村民共治自发良好氛围。建立奖惩机制。对于主动拆除“五棚”和自行清理宅前屋后脏乱现象的农户，在户组和片区进行先进宣传；对于积极配合村委、整治成果突出的群众，通过农户自荐、户组初核、片区评定、村委审核、上墙公示，确定优秀农户并给予家庭志愿服务积分奖励；对拒不配合、整治后回潮反复的农户，在户组和片区进行通报并取消年终其相关福利待遇兑现，激发农户参与专项整治行动的热情。
党组党史学习教育工作总结材料（汇总19篇）篇十九
回望过往的奋斗路，眺望前方的奋进路，必须把党的历史学习好、总结好，把党的成功经验传承好、发扬好。在全党开展党史学习教育，是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求，是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求，是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求。
一、胸怀大局善谋事。
1932年10月，毛泽东在宁都会议上受到错误批判，并被调离红军的指挥岗位，剥夺了对红军的军事指挥权。这对“兴趣亦在主持战争”的毛泽东来说是一个沉重打击。但在会后，他对不赞成把他调离红军指挥岗位的王稼祥说：“算了吧，我们是少数，还是服从多数吧。”又对为他送别的周恩来表示：“前方军事急需，何时电召便何时来。”
想想我们，不就是没有评上先进么，不就是没有被提拔么。正确对待职务上的变动，是一个共产党员党性的表现，是一个共产党员纪律观念的表现，同时也能体现一个共产党员的宽广胸怀和远大眼光。很多人在受到不公正待遇之后，往往意志消沉下去，一蹶不振。人的欲望是个无底洞。认真分析查办的一些领导干部，刚开始这些人工作很努力，用敢死拼命一点不为过，是响当当的人才。有人24岁工作，科员，27岁正县级，39岁正厅级，很厉害!还不满足，结果呢，一次的提拔受挫就开始心理失衡了!有好多人就是仕途上的一次不如意而当官不成就要么开始肆无忌惮的贪污受贿，要么用金钱美色来弥补，结果呢走上了不归路。把工作当成一种乐趣，坚定这个信心，任凭东南西北风我自岿然不动!学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，我的理解学历史首先的功效是要学会胸怀大局善谋事。
二、躬身入局敢担事。
共和国大将黄克诚下部队视察，喜欢到连队找干部战士谈心。他不带警卫，不事先打招呼，走到哪里问到哪里。1950年夏，他去湘西视察，来到第四十七军某连，正赶上连队吃午饭，他就蹲在地上边吃饭边和战士们聊家常。战士们以为他是团后勤处的处长或股长来了解伙食情况的，便七嘴八舌地讲，湖南菜辣椒太多，开始不适应，现在习惯了，有个调皮的战士向黄克诚提出，来个吃辣椒比赛。黄克诚欣然应战。笑谈间有人到连队找黄克诚回机关吃饭，这时，战士们才知道，他原来就是大名鼎鼎的湖南省委书记、军区司令员兼政委，个个惊得直伸舌头。
中央八项规定精神，到现在了还有党员干部，好多还是领导干部当耳旁风，甚至率先带头破坏、不遵守，很不应该。这些干部为什么如此视国家法律和党的纪律为儿戏?除了制定制度不细、落实制度不严、惩戒力度不大等客观原因外，最核心的还在于自身不正，不知道初心是什么、不明白使命是何物!不懂得自尊自爱自励自强，只知道唯上跑官要官怎么当大官，就是不知道如何履职担责，对群众负责，给单位的同志们树立个好形象、带个好头。时时处处以领导自居，时时刻刻认为制度规定是给别人的，自己是领导就应该高高在上，不受制度约束，不让下属监督，一把手渐渐成为一霸手，最终带坏了队伍，也毁了自己，更玷污了党在群众中的形象。总书记在讲话中很明确，党的百年历史，也是我们党不断保持党的先进性和纯洁性、不断防范被瓦解、被腐化的危险的历史。要教育引导全党通过总结历史经验教训，着眼于解决党的建设的现实问题，不断提高党的领导水平和执政水平、增强拒腐防变和抵御风险能力。对我们纪检监察干部而言，就是要发扬斗争精神,敢于斗争、勇于斗争、善于斗争,以“粉身碎骨浑不怕”的担当精神,关键时刻冲得出、顶得上,有了困难挑战千方百计想办法解决，而不是穷尽脑汁找不作为的理由借口。
三、勇于破局能成事。
1937年10月，日军占领河北石家庄后，沿正太铁路西犯，妄图一举攻取太原，瓦解国共两党的晋北抗日联盟。八路军129师师长刘伯承遂率兵挥戈东征。经缜密侦察，八路军获悉日军劲旅二十师团的迂回部队，向山西平定开进，前锋直指太原。其辎重部队千余人在测鱼镇驻屯，负责向前方供应弹药粮食。刘伯承断定日军将于10月26日经七亘村向平定运输军需品，遂令部队利用七亘村、南峪之间的有利地形埋伏。果不出所料，26日拂晓，测鱼镇日军庞大的辎重部队，在步兵200余人掩护下向西开进，结果中伏被歼。此战共毙敌300多人，缴获骡马300多匹和大量军用物资。八路军仅伤亡10余人。前方需要弹药和粮食急如星火，日军必然尽快再向平定运输军需品。刘伯承预料日军会以为八路军不会在同一地点再次设伏，便一面制造假象，佯装撤离远去;一面果断地在隔了一天后，于同一地点再次设伏。28日上午，日军又从测鱼镇出动，这次警戒更加森严，以100余骑兵和300余步兵掩护辎重西进。11时许，早已隐蔽于此的八路军等日军辎重进入了伏击圈后，各种武器一齐开火。日寇被击毙百余人，八路军又缴获一大批军需品和骡马。国民党第二战区副司令长官卫立煌赞叹不已，称此战为“战史上的奇迹”，誉刘伯承为“当之无愧的名将”。后来，不少国家将这一战法写进了军事教科书。
刘伯承元帅被后人誉为常胜将军，中国的伏龙芝。这是有理由的，也是大量事实予以佐证的。上述故事就是一个很好的证明。为什么能成功，就是他能够肯动脑、肯用脑，活学活用。在同一地点两次设伏，好多人想不到这个点子，一些人想到了也不敢用，但是他用了，并且成功了。这就告诉我们，在工作中要勇于破局，方能成事。十九届中纪委五次全会提出了稳中求进工作总基调，我们如何稳中求进?提出要完善党和国家监督体系，纪检监察机关要盯住重点人重点事。哪些人就是重点人，哪些事是重点事?要充分发挥监督在基层治理中的作用，推动监督落地，让群众参与到监督中来。怎么让群众参与到监督中来?这些都是我们要思考的。启发从何而来?从我们的党史中来，从我们党一以贯之的群众路线中来。万不可坐堂问案，更不可能耍官威、颐指气使。