xx党支部党史学习教育开展情况总结（专业24篇）

学习总结可以帮助我们更好地理解和消化学习内容，促进知识的内化与应用。以下是一些来自优秀学生的学习总结样本，值得我们学习和借鉴。

xx党支部党史学习教育开展情况总结（专业24篇）篇一

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

党史学习教育开展以来，x县委深入学习贯彻习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，聚焦聚力学习宣传贯彻习近平总书记“七一”重要讲话精神和党的十九届六中全会精神，全面对标中央决策部署和省委、市委工作要求，紧扣“学党史、悟思想、办实事、开新局”目标要求，狠抓“规定动作”落地，创新“自选动作”开展，高标准高质量推动全县党史学习教育深入开展，各项工作取得扎实的成效。

一、坚持高位推进，迅速部署推动。县委把开展党史学习教育作为贯穿全年的重要政治任务抓紧抓实，早动员、早部署、早落实，确保党史学习教育顺利开展。一是强化组织领导。市委党史学习教育动员部署会后，县委第一时间召开全县党史学习教育动员部署会，先后召开x次工作推进会、x次县委常委会专题研究听取工作汇报，领导小组会议x次，办公室工作部署会议x次.成立以县委主要负责同志为组长的党史学习教育领导小组，下设“一办四组”工作机构，制定县委党史学习教育领导小组及办公室x项工作制度及细则。从各乡镇（街道）和县直部门抽调x名精干力量集中办公，建立联络员机制，确保领导有力、组织有序、成果有效,工作顺畅运转,全县各级各部门均成立相应领导机构，落实组织、人员、工作、责任“四到位”，形成上下一条线、全面发力的局面。二是建立健全机制。县委党史学习教育领导小组充分发挥牵头抓总作用，各级党委（党组）坚决把主体责任扛起来，主要负责同志切实担负起第一责任人责任，班子成员积极履行“一岗双责”，密切配合、协同推进，制定《党史学习教育实施方案》《关于开展“我为群众办实事”实践活动的实施方案》《宣传宣讲工作方案》《理论中心组学习方案》，梳理出全年党史学习教育x个方面x项具体任务，明确责任单位和时限要求，做到活动安排流程化、时序可视化。三是强化严督实导。抽调政治过硬、经验丰富、认真负责的x位同志组建x个县委巡回指导组，加强对全县各单位开展党史学习教育的巡回指导。健全完善工作调度、定期会商、工作提示等机制，重点围绕督导清单，采取随机抽查、调研访谈、巡听旁听等方式，已对全县各级党组织开展x轮实地指导督导，常态性线上指导监督，做到事前加强指导，事中紧盯纠偏，事后开展“回头看”。发现问题现场反馈，提出明确整改要求，党组织书记现场认领“问题清单”，切实当好党史学习教育的“监督者”。截至日前，共开出“问题清单”x份，提出x余条指导建议，持续跟踪问效，形成良好的联动监督运行机制。

依托x书店、x红色基地x教育实践基地，组织内容丰富、形式灵活的现场教学，吸引社会各界人士广泛参与，增强学习教育吸引力、感染力和影响力。

三、突出融合推进，营造浓厚氛围。坚持热在基层、热在群众，把党史学习教育同“四史”宣传教育、“永远跟党走”群众性主题宣传教育紧密结合起来，提升学习教育感染力。一是丰富形式载体。通过举办党员学党史知识竞赛、党组织书记微党课大赛、新时代文明实践志愿服务项目大赛以及书法、摄影、短视频等各类比赛活动，持续激发广大党员、干部群众学习热情，营造知史爱党知史爱国浓厚氛围。特别是针对青少年群体，组织开展“童心向党”系列活动、“党的故事我来讲”主题读书演讲比赛，举办线上有奖知识竞答、征文比赛等学习活动，提升青少年学习教育的参与度、活跃度。二是广泛开展宣讲。组建“专题化”宣讲队伍x支，创新组建“老党员讲党史”“青少年说党史”“巴士小螺号传党史”等宣讲小分队，发挥公交、巴士、出租车等可移动载体，搭载可视系统，滚动播放《党史上的今天》《共产党人的精神谱系》等100余部视频，变“固定讲台”为“流动课堂”，为“路上”学习更添新特色。新增“快板说党史”“红歌唱党心”等多个特色宣讲节目，共形成“菜单化”宣讲目录x条，开展专题理论宣讲x场，受众人数x万余人。制作小红书电子版投放公众线上阅读平台及微信小程序，编印《x革命故事选编》等x本党史学习教育系列小红书，已发放x余册，另制作党史学习口袋书x册，及党史学习教育宣传折页宣传学习手册x余份，投放至各乡镇（街道）、图书馆等多个地方，为大家提供随身阅读学习的便捷渠道。三是发挥红色资源优势。充分发挥革命文物在党史学习教育中的育人功能，让革命文物焕发光彩。县域红色资源利用方面，全县梳理出x纪念碑、x遗址、x纪念馆等3个市级党史学习教育参观学习和爱国主义教育基地，重点打造x条党史学习教育参观学习路线，x万余人次党员干部和中小学生接受了红色教育。红色文艺作品创作方面，拍摄制作党史学习主题电影《x》、乡村振兴主题电影《x》，推出《x》《x》《x红色文化》等地方文化丛书，为开展党史学习教育提供更多的有益参考和优良作品。四是深入开展宣传。坚持以党史学习教育引领“四史”宣传教育，以“四史”宣传教育促进党史学习教育，督促指导各级各部门统筹抓好读书学史、致敬革命先烈、学习先进模范等活动，精心设计活动内容和载体，增强教育感染力，切实推动党史学习教育深入群众、深入基层、深入人心。在重大主题宣传方面，由县委牵头先后举行庆祝中国共产党成立100周年 “两优一先”表彰暨“光荣在党50年”纪念章颁发大会、庆祝建党100周年文艺演出、庆祝中国共产党成立100周年座谈会等系列活动，讴歌党的百年光辉历程和丰功伟绩，激励全县各级党组织和广大党员干部坚定理想信念，铭记党恩、永远跟党走。在社会宣传方面，坚持入网入格入家庭，全县共设置庆祝建党100周年景观小品x个、大型户外主题广告牌x个，布置利用宣传栏x多个，悬挂横幅标语x条次，张贴宣传海报x份，发放宣传资料x4份，村村通广播累计播放超万次，将党的声音传送到城乡每个角落。在媒体宣传引导方面，建立每月新闻选题策划和新闻报道报送机制，构建“报、网、台、端、微、屏”全媒传播矩阵，办好“奋斗百年路启航新征程——学党史悟思想办实事开新局”等专栏专题，开设党史百年天天读、党史学习教育每日一课等专题。截止目前，省级以上媒体平台刊播报道x条，市级媒体刊播报道x条，全县各新闻媒体刊播x多条。

成立邻里志愿服务队x多支，鼓励动员x多名热心党员群众担任街巷长、楼栋长、网格员“两长一员”，动员居民中的律师、教师、医生、护工等专业人才x多人为邻里提供专业化、精细化服务。比如，组织部门探索创新管理体制机制，整合优化农村“六大员”队伍，着力破解“六大员”队伍冗员、慢作为、不作为等问题，提高农村公共服务水平，助力乡村振兴。比如，卫健等部门秉承让疫苗“多走路”、百姓“少跑腿”的服务理念，创新接种方式，采取“临时接种点+移动接种车”的模式，多点开花，在人流量比较密集的村居、广场设临时接种点，满足不同接种人群需要，积极打通疫苗接种“最后一公里”，实现适龄人群“应接尽接”，进一步实现百姓就近接种、快速接种，加快构筑全人群免疫屏障。比如，教育部门围绕实现“幼有善育、学有优教”的服务内容，把开展“课后服务”作为今年“为民办实事”的重点工作、特色工作，帮助家长解决接送孩子、作业辅导等实际困难。三是推动高质量发展。坚持立足新发展阶段、贯彻新发展理念、服务和融入新发展格局，以党史学习教育的高质量，推动发展的高质量，全县上下认真落实中央、省委、市委决策部署，统筹推进疫情防控和经济社会发展，全力做好“六稳”工作、落实“六保”任务，用推动高质量发展成效，检验党史学习教育成果。三季度以来，全县gdp等多项主要经济指标持续领跑全市，gdp增长x%、规上工业增加值增长x%，财政“两项收入”分别增长x%和x%，增幅均位居全市首位，新增项目x个、总投资x元，对接签约项目x项、总投资x元,x个市重点项目完成投资x元，推动全县高质量发展。

五、存在的问题和不足。虽然我县党史学习教育取得阶段性成效，但对标中央和省委、市委要求还存在一些差距。一是理论学习不够到位。有的地方抓学习还不够深入系统，形式比较单一，载体有待进一步挖掘,个别单位理论学习结合实际、融会贯通上做的还不够学习教育与业务工作结合不够紧密。二是督促指导还需加强。对不同层级、不同领域、不同对象指导的针对性还需要提升，党史学习教育重心主要放在科级领导及在职党员干部身上，对农村党员、流动党员的学习教育抓得不够紧，部分地方、行业部门开展党史学习教育的“本地味”“行业味”不够浓。三是民生实事成效有待提升。在开展实践活动中，各地各部门动态活动开展得多、经验总结得少，问题长效工作机制有待进一步提升。

六、下一步的工作计划及建议。下一步，我们将深入学习贯彻习近平总书记关于党史和党史学习教育的重要讲话重要指示精神，全面对标中央部署和省委、市委工作要求，进一步强化工作举措，抓实抓细各个环节，推动党史学习教育走深走实。一要持续营造浓厚氛围。深入开展“四史”宣传教育和“永远跟党走”群众性主题教育活动，深化重大主题宣传教育，进一步发挥各类宣讲团力量，开展多领域、多层次、广覆盖宣讲，同时，深入开展伟大建党精神和中国共产党人的精神谱系学习宣传，引导广大党员、干部群众传承红色基因，赓续红色血脉。二要持续深化民生实事。督促指导各党组织、广大党员干部发挥战斗堡垒、先锋模范作用，聚焦解决群众急难愁盼的问题，解难题、办实事。定期对民生实事项目进行“回头看”，加强项目动态管理和定期通报，不断提升为群众办实事质量水平。三要持续加强巡回指导。健全完善工作调度、定期会商、工作提示等机制，督促指导各地各部门把开展党史学习教育与确保完成全年目标任务结合起来，推动党史学习教育与经济社会发展两促进两不误。

xx党支部党史学习教育开展情况总结（专业24篇）篇二

20xx年将迎来中国共产党建党100周年，为引导广大师生回顾中国共产党建党100年来的光辉历程，认清时代和历史发展的必然趋势，进一步坚定全校师生在中国共产党领导下建设中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的信念和信心，我校在20xx年3月开学第一周在全校开展了一系列以“学党史、颂党恩、跟党走”的一系列活动，将“学习党史”第一课和上好“开学第一课”相结合，在新学期开学之际，在各年级开展了党史和爱国主义教育。为保障各项活动顺利有序展开，我校成立了以校长为组长的领导小组。

本次活动由学校政教处主办，各班主任具体负责。我校开展的主要活动有：

一、组织教师学习党史，引导学校教师了解党、热爱党、拥护党，进一步弘扬为人师表、敬业爱岗、严谨治学、甘于奉献、乐于进取的职业道德精神，坚定热爱和忠诚党的教育事业，永跟党走的信念，增强历史赋予给我们的责任感和使命感。

二、国旗下演讲。利用升旗仪式，学生代表围绕“学党史、颂党恩、跟党走”主题教育活动国旗下的演讲。演讲过程中，同学们激情澎湃地表达了对党的深沉热爱，他们的精彩表现不时博得同学们的阵阵掌声。

三、主题班会。各班级在班主任组织下开展了“学党史、颂党恩、跟党走”主题班会，展示党的前进历程。以中国抗击疫情取得阶段性胜利为切入点，引发学生对比世界疫情思考中国战疫取得胜利的原因，学生们深切感悟到我们中国特色社会主义制度的优越性，党的正确领导及决策的关键作用。把人民健康安全放在首位，充分感受党的初心和使命。又结合祖辈、父辈们的成长和生活故事，引导学生联系这些故事背后党和国家经历的的重大事件和决策，深切感悟党带领人民取得的巨大发展和进步。

四、开展读书活动。以班为单位组织学生阅读《抗日战争十四年》读本，并要求写读书笔记和读书心得，制作手抄报。

五、观看革命题材电影。发动学生利用课外时间观看视频《百年恰是风华正好》，一起回顾了党的百年历程，明确了党的性质、宗旨、奋斗目标以及党的初心和使命，同学们的爱国、爱党热情，民族自豪感和认同感油然而生。

一百年风雨兼程，一世纪沧桑巨变。中国共产党经历了革命、建设、改革的长期考验，为民族独立、国家富强、人民幸福做出了巨大的贡献，人民选择了中国共产党，这是历史的必然选择。

开学第一课使学生进一步加深了对党的知识的了解，在党史学习中接受了一次思想的洗礼，同时，也让全体学生进一步坚定“不忘党的恩情，一心一意跟党走”的决心！

xx党支部党史学习教育开展情况总结（专业24篇）篇三

xx党支部党史学习教育开展情况总结（专业24篇）篇四

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

xx党委：

根据xx党委《关于召开党史学习教育专题组织生活会的通知》，重点围绕深入学习贯彻******新时代中国特色社会主义思想、************关于党史学习教育的重要讲话，xx党支部委员会第一时间召开会议，学习并传达了xx公司党委文件精神，同一时间进行了安排和部署，以“学党史、悟思想。办实事、开新局”为主题，认真贯彻“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”要求，在弘扬党的光荣传统和优良作风，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”上狠抓落实，为“加快推进公司各项工作有序推进，奋力谱写高质量发展新篇。

当前隐藏内容免费查看章”开展本次专题组织生活会。在确保本次专题组织生活会不走过场、提高会议质量，从而达到深入学习贯彻落实******新时代中国特色社会主义思想入心入脑，在推进“两学一做”学习教育常态化制度等要求的同时，提升基层党组织战斗堡垒作用。xx党支部在会前做了充分的准备工作，现将情况汇报如下：

一、统筹做好会前准备工作。

xx党支部高度重视本次专题组织生活会并进行了周密的安排和部署，严格制定了《xx党支部关于召开组织生活会工作的实施方案》。为强化会前学习教育，准确把握组织生活会的基本程序、方法和步骤，xx党支部全体党员通过集中学习、交流研讨、党课教育和个人自学等方式，自党史学习教育活动开展以来，先后学习了******新时代中国特色社会主义思想、************视察xx重要讲话精神、************在党史学习教育动员大会的讲话、庆祝中国******成立100周年大会上的重要讲话、庆祝中国******成立100周年“七一勋章”颁授仪式和《中国******国有企业基层组织工作条例（试行）》、《中国******支部工作条例（试行）》及《论中国******历史》等四本必读书目。通过学习，使每名党员干部在政治上、思想上增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，同党***保持高度一致。为深入剖析，开展批评与自我批评做足了思想准备，明确了原则与方向。

二、广泛征求意见，深入开展谈心谈话。

xx党支部重点围绕“学党史、悟思想。办实事、开新局”的主题广泛征求广大党员干部意见及党支部组织建设的创新思路方法，由党支部书记带头，在党支部委员之间、党支部委员和党员之间、党员和党员之间深入开展谈心谈话，进行沟通交流。主要听取党员对支部工作和班子成员的意见建议，了解党员工作生活情况、思想状况和心理状态，肯定成绩、指出不足，沟通思想、交换意见。既主动谈自己存在的问题，也诚恳地指出对方的不足，并提出具体改进的措施，通过谈心谈话的方式进一步统一思想，消除之间隔阂，加深同志之间感情，从而达到交流思想、解决问题、增进团结、共同提高的目的。

三、结合实际查摆问题。

xx党支部作为公司党委的标杆党支部，着重发挥了政治引领作用。在贯彻落实上级党组织工作安排部署、定期开展党的组织生活、严格党员日常教育管理监督、密切联系服务群众、改进工作作风等方面，严肃查摆存在问题的根源，深刻检视反思。xx党支部委员之间、党支部委员和党员之间、党员和党员之间共计谈心谈话x次，广泛征集并梳理出了xx党支部四个方面问题的x项意见建议，就本次专题组织生活会要求进行查摆的问题明确方向、改进措施，形成支部和个人对照检查材料，并列出检视问题清单。力争让本次专题组织生活会紧扣主题，直面现实，做到整改有方向、措施有力度。

四、取得实际成效。

xx党支部召开党史学习教育专题组织生活会，xx同志以普通党员的身份参加会议，xx公司党史学习教育督导组组长xx一行到会指导并作点评。xx党支部书记xx同志首先汇报了上半年党建工作开展的情况及本次专题组织生活会筹备情况，小结了党史学习教育取得的阶段性收获和存在的差距不足，分析了原因，并提出整改措施。与会党员分别围绕会议主题，结合工作实际逐一发言，讲收获提高，摆差距不足。

整个会议始终处在真诚融洽、团结和谐的氛围中，做到了坦诚相见，互相帮助，共同进步的目的，主要体现出以下四个方面的特点。一是思想认识到位。本次组织生活会聚焦主题主线，突出问题导向，围绕理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、清正廉洁作表率的目标，盘点收获、查摆问题。支部全体党员干部本着对党、对事业、对同志、对自己高度负责的态度，拿起批评与自我批评的武器，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，分析问题症结，从思想、政治、作风、能力等方面剖析根源，特别是在主观上进行深刻检视，并明确了努力方向和改进措施，达到了统一思想、增进团结、互相监督、共同提高的目的。二是查摆问题深刻。支部全体党员都能紧密结合个人工作和思想实际，紧紧围绕工作能力、工作作风、自我要求等方面深入查摆自身存在的问题。通过本次专题组织生活会，支部全体党员既从思想上找出了差距，也从工作中认识到不足。三是整改方向明确。支部全体党员干部立足本职，结合业务工作和自身存在的问题深入剖析并严肃查摆问题，并提出了较为务实的整改措施，为全力推进公司各项工作提质增效。四是点评恰到好处。xx公司党史学习教育督导组组长xx同志在充分肯定xx党支部工作的同时，并要求全体党员在今后的工作中重点围绕“中国******为什么能，中国特色社会主义为什么好，归根到底是因为马克思主义行”贯穿始终，结合************在庆祝中国******成立100周年大会上的重要讲话精神在学深悟透上下功夫，在学以致用上下功夫，立足本职岗位，认真履职尽责，充分发挥党支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用。

五、下一步努力方向。

明确工作目标是本次专题组织生活会取得成效的落脚点和基本保障。xx党支部全体党员干部将以本次专题组织生活会为契机，聚焦************“七一”重要讲话精神提出的新要求，结合工作实际，进一步明确目标要求，找准工作短板，创新工作思路，强化工作措施。一是坚定理想信念。xx党支部全体党员要把学习贯彻************在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神、************在庆祝中国******成立100周年大会上的重要讲话精神作为当前和今后的一项重大政治任务来抓，要真正在学懂弄通坐实上下功夫，用************讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作。二是抓好整改落实。xx党支部对组织生活会上查摆的问题及时进行梳理，建立整改清单，制定整改方案，并在一定范围公开，主动接受监督。对于支部班子存在的问题，逐项明确认领责任人和完成时限，制定具体可行的措施，对于个人存在的问题，逐项制定具体整改措施，明确完成时限。把问题整改与学习贯彻落实************“七一”重要讲话的精神紧密结合，夯实责任、强化措施，即知即改、确保实效。三是提高进取意识。xx党支部全体党员干部通过本次专题组织生活会增强党性锤炼，切实将思想和行动统一到党***、省委省政府和xx公司的决策部署上，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，并在今后的工作中，继续保持积极向上的精神状态，真正把心思用在工作上，把精力放在干事上。

xx党支部党史学习教育开展情况总结（专业24篇）篇五

狭义的教育是指专门组织的学校教育广义地说，它是指影响人们身心发展的社会实践活动教育这个词来自孟子获取世界人才并教育他们。拉丁教育是西方的教育这个词的词源是指“导出”。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴！

要把开展党史学习教育作为重大政治任务来抓，增强学习党史的自觉性和主动性，学深悟透习近平总书记重要讲话精神，将党史教育与队伍教育整顿、审判执行工作实际结合起来，进一步统一思想、统一意识、统一行动，以解决好群众的“急难愁盼”等问题来检验学习成效，以更加昂扬的精神状态和奋斗姿态争创新业绩、展现新面貌。

一要在学习党史中加强党的创新理论武装。要提高政治站位，聚焦目标要求，结合教育整顿学习教育阶段工作，增强全院的学史动力，树立正确的党史观。要因地制宜、创新学习机制，富有特色地开展党史学习教育，坚持规定动作与自选动作相结合，激发创造性、增强针对性、突出实践性，防止形式主义、走过场。

二要做到学有所思、学有所悟、学有所得。充分运用各类宣传平台，通过线上线下相结合的方式，大力宣传惠农区人民法院在学习教育过程中涌现出来的好做法、好经验、好典型，营造浓厚学习氛围。

三要把学习党史与解决实际问题结合起来，立足本职岗位为人民服务。用实践检验党史的学习效果，对照党的历史定力来检验法治自信强不强，引导干警走中国特色社会主义法治道路。对照党的人民立场来检验对待群众亲不亲，积极开展“我为群众办实事”实践活动，解决好群众的“急难愁盼”等问题。带头深入基层一线，开展调研，大力凝聚审判执行工作提质增效的动能，以扎实举措推进队伍教育整顿和党史学习教育往深里走往实里走。

聚焦主业主课，把课程培养作为推进党史学习教育的总抓手。

开发准教育方向、党史新课程。为充分发挥党校理论传播作用，开展党史学习教育专题教育、现场教育、在线教育基础，xx县委党校以党史课程开发、培养为今年课程体系xx的重点。组建党史教育项目组，开展集体准备课程，开展课程试讲审查和教育竞赛活动，邀请市委党校专家指导脉络，提高课程质量。着眼于传播中国物语，演绎xx物语，讲述xx物语，分两次在线两条线，构建动态序列化的党史课程新体系。丰富教育内容，升级原来的老课程。充分发挥党校干部教育的主要渠道作用，结合实际，改造和升级老课程，将党史素材和重点内容融入课程中。例如，根据党史学习教育的新要求，结合党员干部学习的新需求，将习近平总书记交给复旦大学《共产党宣言》展示馆党员志愿服务队全体同志回答精神融合的课程《共产党宣言与现代价值》，将习近平总书记关于党史学习教育的重要演讲精神结合到不忘初心的精神力量——党史，在机关部门和基层教育宣言中受到好评，反响良好。拓宽教学渠道，打造现场教学课程。精心构建突出时代特色、地区特色的宁字现场教育点。聚焦地区红色资源和实践教材，精研、整合完善，深入提炼思想精髓，挖掘教育意义，整理教育脉络，分红资源、基层党建、社会管理、城市更新、产业发展、作风xx六个板块，建立20个党史学习教育现场教育点，进一步拓宽教育渠道，创新教育方式，不断提高党史学习教育效果。

加强阵地意识，以教育训练为推进党史学习教育的主要途径。

比赛促进自觉，组织党史专题知识比赛和演讲比赛，升华对党史学习教育的认识，进一步激发学生学习党史、保护初心、承担使命的思想自觉和行动自觉。党性分析促进提高，开展党性分析作为培训班党史学习教育的重要环节，引导学生寻找党性差距、校准前进方向，实现自我完善、自我提高。

重视成果运用，把课题研究作为推进党史学习教育的助力器。

坚持科研与决议紧密结合。围绕开展智库基地xx和决策咨询，与市委党校xx研究院合作，开发xx县符合建立智库基地的功能体(例如xx街古北市民中心、临空经济技术开发区等)，加强项目精品化规划、深化合作、精细化管理，将区域做法提高到经验理论，推进党史学习教育的教育和咨询坚持科研与教学紧密结合。着眼于加强训练课程的目的，积极推进科研成果进入课程，科研内容改变课程。坚持教育促进学习，学习应用，结合实际、服务实践，围绕建党精神、城市精神和红色资源开发利用两个主题，积极实践人民城市人民建设、人民城市人民建设的重要理念开展党史课题研究，以课题研究成果为培养党史课程的重要支持，提高课程说服力和启发性。坚持科研与服务基层紧密结合。坚持问题导向，着重于基础热点、焦点、难点问题进行调查研究，提出有价值的对策建议，努力将研究成果转化为咨询政启民的良策妙计。通过与社区党校的调查对接，收集相关案例素材，开展科学研究，完善教育内容掌握资料，这些基础调查的前期研究成果，广泛应用于党史学习教育，促进了科学研究与党史学习教育、科学研究和服务基础的双重结合。围绕疫情对策和经济社会双胜双发展的课题，组织教师研究相关案例，制作案例报告书。

突出教育宣传，把服务基础作为推进党史学习教育的重点。

送课传达真经。着眼于加强红色传播力，推进党史学习教育全覆盖，党校全体教师加入区党史学习教育宣讲团，教师们深入社区党群中心、两新组织、居民区、养老院等，通过专题讲授和现场教育等形式，开展党史宣讲，满足基层党员干部和大众学习需求，真正将党史学习教育延伸到最后一公里。访问调查事实。学校领导班子成员深入基层党支部联系点调查，听取党校建议和需求，对基层指导居民区书记提出党史党课、联合主题党日党课共享活动、为青少年开展爱国主义教育等需求和建议，及时应对，实施服务措施。继续加强社区党校业务指导，为推进基层党史学习教育贡献党校力量。共同建设共同推进。重视发挥党校教育资源优势，实现资源共享。学校领导班子成员及时为党史学习教育党支部联系党员、大众讲党课，邀请市委党校专家教授作为党史和新中国史专题指导讲座，同时开展党史学习经验和心得交流，相互启发，深化学习效果。为了认真把握《习近平谈治国理政》第三卷的学习贯彻，第一时间邀请中国共产党xx省委员会讲师团成员、xx省委员会党校袁秉达教授作为专题报告，深刻理解学习，用科学理论指导学习，通过集团学习等形式，深入开展学习教育。

关键词党史学习总结，学习党史总结，党史学习教育总结，党史学习教育报告。

xx县医保局：上好“四堂课”，掀起党史学习教育热潮。

根据xx区委《关于开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育的实施方案》的有关要求，xx区医保局以历史为镜擦拭初心、砥砺担当，推动局系统全体党员、干部学好用好历史，并将“风清气正、严谨务实、团结进取、担当有为”十六个字的核心理念贯穿于党史学习教育中，掀起了开展党史学习教育的热潮。

常修风清气正“传承课”，理论“加速”立心铸魂。

xx区医保局制定周密学习计划，确保党组每月至少一次“党史”专题中心组学习会、机关党支部每月至少一次“党史”主题党日，局系统每月至少一次“党史”专题辅导，从“党史”中汲取传承伟大精神力量，营造风清气正的机关环境，提高全体党员干部理论素养。

组织观看“我是党员”专题系列片和爱国主义电影《八佰》《金刚川》。

组织党员参观xx解放纪念馆、淞沪抗战纪念馆、xx镇塘湾村，以“烽火讲堂”激发全体党员的责任感和使命感，用重温入党誓词来增强支部凝聚力和战斗力。

悟透严谨务实“专业课”，全力“减掉”发展难题。

党史学习教育开展以来，xx区医保局开展了多次“党史”专题学习，并将业务工作与专题学习密切结合起来，持续进行知识更新，在回顾历史中叩问初心使命，立足当下破解发展难题，把握未来前进方向。

领导班子带头讲党课。局领导班子切实发挥示范作用，带头学“党史”、悟“党史”、谈“党史”，当好“理论教员”，把学习xx省医疗保险制度改革史与学习“党史”紧密结合起来，围绕队伍xx、医疗保障工作、个人学习体会等内容，为局系统全体干部职工进行授课，进一步坚定了全体干部职工为民、务实做好本职工作的信念，增强了谋划好本单位“十四五”规划、勠力同心破解发展难题的信心和动力。

与三干所开展共建联学，聆听了孙力教授“社会主义改革百年进程”专题辅导；

邀请市医保监督所徐星宇老师作医保监管工作专题辅导，提高全局法治意识和专业技能。聆听系列讲座后，党员们积极参与心得交流，表示将把学习成果运用到为人民服务的工作中去，将专业知识转化为破解难题促进发展的强大动力。

融入团结进取“实践课”，确保“乘倍”真抓实干。

面对新冠肺炎疫情，在区委、区政府的统一领导下，区医保局全体干部职工团结一心，将“党史”精神融入实际行动，积极推动各项联防联控措施，用责任和担当诠释医保人的初心和使命，真抓实干打好疫情防控阻击战。

安全有序开展工作。针对长护险工作，区医保局具体采取现场指导、重点排摸、助力机构解决防护物资问题、持续加强管理和引导、稳定优化护理员队伍xx等一系列措施，在疫情初期第一时间做到“能停尽停”，疫情稳定后，及时落实好分类、分步复工复业，切实保障受护老人享受到必要的、安全的服务。针对窗口经办服务，区医保局持续加强宣传引导，坚持窗口经办服务“不间断”，及时为参保对象和定点机构提供各类医保经办服务，确保疫情期间医保定点机构结算、参保人报销工作正常开展。

组建志愿者队伍。区医保局第一时间组建了由5名党员青年骨干组成的志愿者队伍，先后分两批奔赴基层防控一线，支援街道复工复产工作。此外，还有1名党员青年临危受命，赶赴xxxx国际机场支援疫情防控，完成22天的驻点防疫后回归工作岗位。

夯实担当有为“时代课”，巩固“除尽”障碍成效。

xx区医保局结合党史学习教育，将理论学习成果转化为干事创业、勇担使命、全力以赴做好新时代医疗保障工作的强大动力，不断拓宽渠道、深入基层，听取群众心声，找准问题症结，探索解决方案，更好地服务人民、造福人民。

推动经办服务提质增效。紧紧围绕“以人为本、至善至诚”的医保经办服务宗旨，以标准化为抓手，夯实行风xx基础，按照“程序最简、时间最短、环节最少、效率最高”的要求采用和制定177项工作标准，实现服务满意率达98％，“好差评”零差评，单季度党员干部获赠表扬信和锦旗3份。

调研推进智能监管全覆盖。由主要领导带队，深入各类定点机构开展调研，倾听基层声音，发现医保基金监管力量不足、准度不够的问题后，创新、拓展智能化监管模式，积极探索以智能化监管系统试点工作推动定点医疗机构“标准化”管理、以人脸识别系统应用推动定点药店“规范化”管理、以“长护e安”三级监管平台试点推动长护险“精细化”管理。

关键词党史学习总结,学习党史总结,党史学习教育总结,党史学习教育汇报。

为进一步增强党史学习教育针对性、有效性，xx县xx镇结合“两新”组织实际，通过输送学习资源、创设教育品牌、瞄准发展目标，推动各“两新”党组织把学习教育做“实”、做“活”、做“深”，把学习教育成果转化为攻坚克难、真抓实干、善作善成的实际效果。

注重引领，做实“两新”组织学习教育。

结合支部活动学。把开展党史学习教育作为“两新”党组织“三会一课”和主题党日等组织生活的重要内容，近期，镇社会党委充分发挥党建联盟优势，通过龙头企业带学等形式，引导各“两新”党组织开展一次“知行合一·先锋先行”主题党日活动；又如，园区“红领驿站”开展“回顾历史立足当下展望未来”庆七一活动，共同回顾xx改革发展历程，学习红色精神。沿着红色地标学。结合园区三进入工作载体，多次组织“两新”党员和群众参观xx烈士暴动纪念碑、存古村红色教育馆等镇家门口·学“党史”红色行走精品线路点位，同时在“两新”组织中开展“红色档案”巡回展，从昨天、今天、明天三个方面全面了解xx的红色印记和历史变迁。跟着专家名师学。开设跟着专家名师学“党史”栏目。邀请区委党校教授从“两新”组织为什么要学“党史”?怎样学好“党史”?学习与发展到底怎样双促双进等方面答疑；邀请区委组织部老师赴企业解读“两新”组织开展党史学习教育的重要意义，并就如何更好地开展党史学习教育把脉支招。

创新形式，做活“两新”组织学习教育。

党建论坛学思悟论。7月2日，xx镇创新开展主题为“深学行远•共促发展”“两新”组织党建论坛暨“红领沙龙”活动，活动共分为学“党史”•强动能、论破局•谋发展、共携手•赢未来等三大篇章。活动现场，“两新”党建工作“大咖”们讨论激烈，围绕学“党史”、强党建、促发展，分享观点、交流理念、碰撞思维，凝聚智慧力量。“党史”项目精准供给。“党史”红领课堂是今年xx镇“两新”党建一镇一品项目的重要内容，通过创设符合“两新”组织特点和需求的学习项目，形成知识竞赛、文化进企、视频党课等10大项目，为“两新”组织提供更接地气、更通人心的丰富“红色养料”。近期，“党史”红领微分享项目正式上线，10多名非公企业、社会组织党支部书记结合新中国史以及行业发展史，重温历史，分享体会，在全镇“两新”组织中掀起了学习热潮。网络课堂全面助学。利用xx党员干部现代远程教育平台、学习强国、“金彩xx”“xx党群微家”公众号上的党史学习教育专栏，组织引导“两新”党员积极上网学习；对“两新”组织群众通过视频、电话会议、“指间课堂”等形式开展学习，积极调动群众参与学习教育，提升学习教育覆盖面。

聚焦发展，做深“两新”组织学习教育。

打响益企品牌。丰富“红领先锋·益企成长”党建品牌内涵，发挥驻企“店小二”及党建指导员两支队伍作用，在重点“两新”组织中推出“党史”送学互学活动，将党史学习教育规定书目、政策宣传、党课视频送入企业，推动党史学习教育和企业复工达产相结合。积极挖掘政治觉悟高、企业发展强的老书记录制党史学习教育党课视频，联动互学，以平实的语言、生动的叙述，让学习教育更入脑入心。注入发展动能。将学习领悟“党史”转化为推动发展的新动力。莹特菲勒公司党支部探索新时代外资企业党建工作新路子，以“学好‘党史’抓好企业党建，赋能企业高质量发展”的思路，开展了一系列富有成效的党建活动，在企业内增设红色读书角，党群活动阵地，为企业全面发展注入了强大红色动能。激发干事热情。通过学习，增强“两新”组织中党员职工守初心、担使命的思想自觉和行动自觉，如，创元公司党支部把党员培养成骨干，把骨干发展成为党员作为企业人才队伍xx的核心。在支部推动下，科研技术部门创设研发攻关队伍，引导企业党员职工立足本职、勇于担当，从“党史”中汲取到的智慧和力量充分运用到和干事创业中去。

自“不忘初心、牢记使命”主题教育开展以来，xx市委紧扣目标要求，坚持超前谋划部署，精心组织实施，从严从实督导，突出抓好规定动作落实和自选动作创新，促进全市主题教育有力有序有效开展。

一、加强领导，主题教育从“超前”上谋划，在“精准”上着力。一是精心谋划部署，确保准备充分。中央政治局会议研究部署在全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育和中央“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议召开以后，市委立刻将谋划主题教育提上工作日程、摆在重要位置。xx月xx日，市委召开常委会暨中心组理论学习会，传达学习习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上的讲话以及中共xx省委印发《关于在全省开展“不忘初心、牢记使命”主题教育实施方案》，研究部署xx市贯彻落实措施。xx月xx日，市委召开全市“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议，全市主题教育正式启动。二是坚持以上率下，确保躬身践行。市委把组织开展“不忘初心、牢记使命”主题教育作为一项重大政治任务，坚持带头贯彻、走在前面，先后组织召开xx次常委会、xx次全委(扩大)会及xx次中心组理论学习专题会议，及时传达学习中央和省委会议精神要求，研究部署贯彻落实具体意见。三是坚持施策精准，确保全党覆盖。针对农村、社区、窗口单位和服务行业等六大领域党员现状及存在问题开展专题调研，摸清底数，精准施策，科学谋划制定了“1+1+6”实施方案体系(即一个总体实施方案、一个具体行动方案、六个子方案)，做到区分层次、注意类别、按需施教，变“漫水灌溉”为“精准滴灌”，实现学习对象的全覆盖，增强主题教育的针对性与实效性。四是强化统筹谋划，确保氛围浓厚。充分利用xx日报、xx电视台、xx微信公众号及远程教育等媒体平台，开设“‘不忘初心、牢记使命’大家谈”、“‘不忘初心、牢记使命’展风采，转型发展闯新路”、“深入学习贯彻习近平总书记‘5•31’重要讲话精神”等专题专栏，及时刊播新闻报道和优秀文章，全方位、多角度宣传各地各单位学习教育的好经验、好做法。加强联系沟通，积极主动对外宣传，据统计，截至目前，人民日报、xx日报、xx新闻联播等中央、省级主流媒体共刊播我市主题教育稿件xx多篇。省委学习教育《工作通报》采用我市工作信息xx条。省xx网主题教育专题网站采用我市主题教育稿件xx篇。同时，注重发挥正反典型作用，先后举办全市主题教育读书培训班、“七一”表彰大会、老干部先进事迹报告会和全市典型案例通报会、党风廉政建设案件通报集体约谈暨巡视巡察整改推进会，培树典型、表彰先进，查效问责、警示教育。

二、以上率下，主题教育从“示范”上看齐，在“真学”中推进。一是专题研讨促深化。xx月xx日至xx日，市委中心组举行理论学习会议，认真学习《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》《习近平谈治国理政(一、二卷)》，深入学习第14期《求是》杂志发表的习近平总书记重要文章《增强推进党的政治建设的自觉性和坚定性》、省委第xx指导组《关于进一步推进主题教育工作的意见》以及《人民日报》评论《牢牢把握主题教育的主线》《将学习教育贯穿始终》《在调查研究中破解难题》《通过检视问题找准差距》《让整改落实真正到位》等文章，达到了理论学习、交流思想、工作研讨、提升能力的预期目的，取得了明显成效。在市委的示范带动下，全市各级党组织迅速响应、积极行动，深入开展专题学习讨论，按照习近平总书记提出的“四个对照”，谈体会、查不足、明方向，围绕第一、二专题开展学习讨论xx次，举办先进事迹报告会xx场，组织党员就近实地接受革命传统教育xx批次。二是领导带头树标杆。市委常委带头讲党课，并以普通党员身份参加所在支部学习讨论，为全市党员领导干部树立标杆、作出示范。各县区、各单位通过召开党委(党组)中心组理论学习会、支部党员大会等形式，深入开展学习研讨，做到了有记录、有笔记、有心得。抓住纪念建党98周年时间节点，落实“万堂党课进基层”活动。截至目前，各类授课人员共在基层党支部讲授党课xx场次。

三、求实求效，主题教育从“长效”上突破，在“严改”中提质。一是抓住党员个人问题改。按照主题教育列出的8个方面突出问题，市委“1+1+6”方案体系从不同层级、不同领域列出了问题清单，要求党员联系个人实际，找准存在的突出问题，制定整改措施，做到即知即改、边学边改。二是做好结合文章抓整改。把“不忘初心、牢记使命”主题教育问题整改与群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育和“两学一做”学习教育的问题整改结合起来，驰而不息纠正“四风”，坚决整治发生在群众身边的不正之风，使解决问题前后呼应、接续推进。各地各单位注重从源头上找原因、建制度、堵漏洞，扎紧制度笼子，严格制度执行，坚决防止“四风”反弹。三是从严督查指导促整改。市领导围绕主题教育，结合各自分工，深入基层开展走访调研，指导主题教育工作;市委向xx个直属党委和工委派出xx个督导小组，建立分片包干督导责任制、督导小组协调联系制度、组内学习制度、信息收集报送制度，分月明确督导重点内容，通过听取汇报、随机抽查、参加学习讨论、列席支部会议等方式开展全面督导，现场反馈整改意见，截至目前，定向督导和随机抽查各单位及所属基层党支部近xx次，确保全市“不忘初心、牢记使命”主题教育扎实推进、取得实效。

下一步，市委将牢牢把握学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这条主题教育的主线，将其体现到学习教育、调查研究、检视问题、整改落实各方面，推动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想往深里走、往心里走、往实里走。进一步下力气抓思想认识到位，抓检视问题到位，抓整改落实到位，抓组织领导到位。以主题教育的新成效、实干苦干的新成绩体现对党的绝对忠诚、对全市人民的高度负责，体现市委践行初心使命的担当作为。

尊敬的x组长,督查验收组各位同志:。

按照《中共xx市纪委关于印发〈xx市坚持标本兼治推进以案促改工作实施方案〉的通知》(以下简称《市纪委实施方案》)要求,自x月中旬以来,我局以原xxxxxx局局长xxx、xxx市xx县xx局司机xx、xx市xx区xx大队xx、xx违纪案件为典型案例,认真开展了以案促改专项工作。期间,我们严格贯彻《市纪委实施方案》精神,强化组织领导,明确责任分工,采取有力措施,狠抓工作落实。

在派驻第五纪检组直接监督和指导参与下,扎实开展推进。为开展好这项工作,我们制定了以案促改工作方案,成立了xxx市xxx局以案促改工作领导小组,按照宣传动员、剖析整改、完善制度、监督检查四个阶段扎实开展以案促改专项工作。工作中坚持四个绝不放过,原因分析不透彻不放过,风险点找不准不放过,整改措施不过硬不放过,成效不显著不放过。现将工作开展情况汇报如下。

(一)党组会研究部署以案促改工作。x月15日,我局召开党组会议,研究部署以案促改工作。会议决定成立以党组书记为组长,其余班子成员为副组长,局属各单位、机关各科室负责人为成员的领导小组,办公室设在机关党委,明确机关党委专职副书记为直接责任人。会后印发了《xx市xxxx局开展案件剖析推进以案促改工作实施方案》,明确了我局以案促改工作的方法步骤。在局公示栏旁设置了征求意见箱、公布了举报投诉电话xxxxxxxxx。

(三)专题民主生活会深入开展剖析。按照要求,在认真学习,充分征求意见,深刻查找问题的基础上,x月20日下午,局党组召开了“典型案件剖析推进以案促改工作”专题民主生活会,局党组全体成员和市纪委派驻第五纪检组xxx同志参加了会议。会上,大家首先再次深入学习领会市委书记xxx在全市开展案件剖析推进议案促改工作会议上的重要讲话精神、《xxx市开展案件剖析推进以案促改工作实施方案》和召开这次生活会的要求,对照xxx案例,查找了班子存在的问题。

随后,班子成员逐一对照案例,查找理想信念、宗旨意识方面,主体责任和监督责任落实方面,廉政勤政、作风建设方面,权力运行、体制机制方面存在的问题。自我查找后,同志们每人都为其他班子成员提出了不少于3条不足和改进意见。经过充分批评和自我批评,同志们找准了思想和工作中的问题,明确改进目标和方向。参会的第五纪检组xxx同志在最后的总结中对我局班子面对问题不回避,相互批评建真言给与了高度肯定。会后根据民主生活会上对照检查的情况,共梳理问题13项,逐一制定了整改方法及措施,明确了责任领导、责任科室、责任人和完成时间节点。按照局党组的要求,各总支、支部也都在包队局领导的参与下召开了专题民主生活会。

(四)认真查找廉政风险点,制定防控措施。找准问题是解决问题的基础,局党组认真学习查找廉政风险的文件精神,要求机关党委实施监督和上报,个人、部门和单位根据城管执法局职能、部门职能和工作流程,结合案件剖析,全面排查廉政风险点,采取自己找,领导提、群众帮、组织定等形式,重点查找岗位权利、制度机制、外部环境等方面存在的廉政风险,按照涉及人、财、物的为高级,审批和执法为中级,工作态度和履职为低级进行评估。经过两次公示、局党组两次审核,共确定部门和单位的廉政风险点32个,制定切实可行的风险防控措施32个。

(五)全面开展对现有制度的梳理,完善强化制度执行。开展制度梳理。按照《关于做好以案促改第三阶段工作通知》文件要求,我局在xx月中旬开展了制度梳理工作。按照“留、废、改、立”清理的标准,对《xxx市xxxx局工作纪律管理办法》、《xxx市xxxxx局财务内部控制制度》、《xxx市xxxx局办理行政案件程序规定》等20个制度进行统计完善,在充分讨论,广泛征求意见的基础上,修订了《xxx市xxxx局行政执法队伍工作量化考评实施细则(试行)》。围绕岗位风险,结合实际,新制定《xxx市xxxxx局行政审批制度》、《xxx市xxxx局xxxxx管理制度》。开展制度执行监督检查。为保证制度执行,我局坚持两个月通报,一个定期公开。一是考勤月通报。按照《xxx市xxxxx局工作纪律管理办法》规定,全体同志严格履行请假程序和审批程序。

二是支队工作月通报。按照《xxx市xxxx局行政执法队伍工作量化考评实施细则(试行)》规定,机关各科室按照考评实施细则内容每月20号之前按照岗位职责对执法支队和专业大队进行考核打分,市容秩序科每周下发《督查通报》,每月召开考评讲评会,总结通报月考评结果和成绩问题;三是财务支出随时公开。落实《xxx市xxxx局财务内部控制制度》要求,局属各单位、机关各科室和局领导按要求进行采购(支出)事先审批,严格执行报销票据管理、公务接待管理、会议培训管理、差旅费管理,局党组每季度听取研究一次财务收支汇报,严格执行重大支持出集体研究制度。

开展了警示教育学习;同商户进行了访谈并听取意见;认真分析廉政风险,如实填写个人廉政风险防控表和单位廉政风险防控表。11月x日检查发现,大部分单位能够认真贯彻落实我局实施方案要求,对以案促改工作高度重视,认真动员部署,积极开展案件剖析整改,扎实推进各项工作开展。但也发现查找问题不深入,剖析原因不深刻和进度缓慢的问题。针对发现问题下发了《关于以案促改工作督导检查情况的通报》,随机相关单位进行了整改。

(七)开展以案促改工作促进业务工作上水平。

虽然通过3个月的深刻剖析和对照检查,我们找到了问题,也制定了切实可行、可操作的整改措施,端正思想、改进作风、规范管理、推动工作的成效十分明显。但我们还是发现我们的工作还有许多的不足。还存在对党员干部日常思想教育工作抓得不够深,监督检查质量还不够高等问题。基于xxx局的工作实际,我们决定将以案促改工作常态化制度化,做了以下打算。

一是持续抓好学习教育。每季度研究分析xx系统典型案例,以身边事教育身边人,针对个别干部对党纪条规深刻内涵掌握不够、思想尚未受到根本触动等问题,要充分利用党支部周学习、集中观看警示教育活动等载体,强化纪律教育、警示教育,进一步增强廉政宣传教育的影响力和渗透力。同时,重点对重要科室(单位)和重点岗位人员加强廉政教育、廉政谈话,增强拒腐防变和抵御不正之风的能力,做到既干事又干净。

二是持续加强作风建设。始终把党风廉政建设作为分内之事、应尽之责,强化责任担当,从“小事”、“小节”抓起做起,做到重点工作开展到哪里,党风廉政建设工作就跟进到哪里,真正实现守土有责、守土负责、守土尽责。进一步规范权力运行、严格办事程序、实施责任追究、加强监督检查,及时发现和制止不按制度办事的现象,切实做到真管真严、敢管敢严、长管长严。

三是坚持服务群众。以“xxxxxxx”为职责,以“xxxxxxxx”为目标,树立“执法就是服务、执法就要服务、执法必须服务”的工作理念,把一切为了群众、一切依靠群众的要求,落实到xxxxxx工作的各个方面,实行xxxxx“721”工作法,让70%的问题用服务手段解决,20%的问题用管理手段解决,xx%的问题用执法手段解决,自觉接受市民群众监督,全面打造高效、清廉、为民的队伍,真正树立xxxxx的良好形象。

根据xxx市城乡一体化示范区惩治和预防腐败体系建设领导小组办公室的统一安排我认真研读了相关文件中提到的每个干部违法案例通过观看一个个发生在自己身边的腐败典型案例极大的震撼了心灵进一步提高了保持清正廉洁的自觉性增强了据腐防变意识筑牢了思想道德防线通过参加这次警示教育活动。

通过了解案情剖析案件干警受到了警醒明白了底线知道了敬畏找准了这些违纪违法行为的根源、原因认识到了违纪违法给党的领导、党的形象、党群关系带来的危害性从而进一步坚定了理想信念坚定了人生信仰增强了党性意识和从严治党的责任意识、担当意识和戒律意识。

做为招商引资一线工作人员需要全面增强对拒腐防变的认识提高自身的免疫力不断增强政治学习的紧迫感和责任感加强思想改造树立牢固正确的人生观、价值观、世界观、权利关时刻清醒的认识到权力是谁负于的应该利用手中的权力为谁谋利益要真正做到权为民所用、利为民所谋时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨做到自重、自律、自警常怀律己之心常修为官之德始终保持共产党人的浩然正气。

看完案例读本发人深醒令人深思所谓一失足成千古恨贪官们留下了千古骂名永远被钉在历史的耻辱柱上以案促改才能警钟长鸣做为一名共产党员要清醒地明白自己该做什么,不该做什么。手莫伸伸手必被捉详实、全面的案例个个如洪钟长鸣于耳不时地警示、提醒着自己。

古人云:其身正不令而行;其身不正虽令不从。是讲为政者必须身正行直办事公道。权力是把双刃剑为民所用才会造福社会助你成就一番辉煌事业;如果为己所用迟早则要伤到你自己。因此在本职工作岗位上一定要树立正确的权力观、业绩观把心思用在工作上用在干事业上用在为人民群众谋利益上对待权力要有如履薄冰的精神要慎权要严于自律、公道正派、洁身自好清廉自守否则就一失足成千古恨。

小洞不补大洞吃苦要把组织和群众的监督当作是一面镜子经常照一照检查一下及时加以改进和纠正常思为民之责手莫伸、人莫贪在自己面前真正筑起一道防腐防变的铁篱笆。做好一把手必须做好党风廉政建设的领导者、执行者、推动者对党的纪律尤其是政治纪律心存敬畏、手握戒尺管好自己、管好亲属、管好身边工作人员形成实实在在的工作支撑做到守土有责、守土尽责。

通过此次观看警示教育读本使我深刻领会到做为一名共产党员要时刻将自己的工作实践跟人民群众的具体利益联系在一起做事谦虚谨慎、严于律己、廉洁奉公要为民做老实事做本分事要在错综复杂的社会中找准自己的人生价值航标千万不能背离了为民办事的航线否则悔之晚矣。在当前形势下只有自觉地进行世界观、人生观和价值观的改造坚定自己的信念牢记为人民服务的宗旨提高自我约束能力提高自我警省能力坚决抵制物欲横流的诱惑过好权利关、金钱关、人情关经受住各种考验抵御住各种诱惑才能立于不败之地。做到眼光远大心胸开阔自觉奉献拒腐蚀永不沾。

此次案例警示教育给自己今后的人生道路敲响了警钟通过学习触动很大位卑不忘忧国要认真执行好党的路线、方针、政策严格遵守各项规章制度落实好两个责任以锲而不舍、持之以恒的精神和毅力扎实做好党风廉政建设和反腐纠风工作坚决依法办事自觉地做到一切以集体的利益为重以人民的利益为重从而达到让上级放心让群众满意。

党史学习教育开展以来，我们认真学习贯彻中央和省市委决策部署，紧紧围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”目标要求，突出抓好“两个贯穿始终”“四个结合”，着力在“六个进一步”上下功夫，推动党史学习教育在外办迅速启动、扎实推进。

坚持把高质量开展党史学习教育作为当前最重大的政治任务抓紧抓实抓细，做到提早谋划、快速启动、系统部署、压实责任，确保党史学习教育各项要求落实落靠。

一是迅速开展动员部署。3月5日全市党史学习教育动员大会召开后，我们及时启动各项预热准备工作，于3月12日召开了党史学习教育启动大会，深入学习习近平总书记在中央党史学习教育大会上的重要讲话精神，传达学习中央《关于在全党开展党史学习教育的通知》要求和省市委党史学习教育启动大会精神，结合工作实际，对本单位党史学习教育进行了动员部署。

二是强化学习顶层设计。3月26日召开党史学习教育推进工作会暨办党史学习教育第一次领导小组会议，第一时间学习传达市委党史学习教育培训会精神，讨论通过了《市外办关于开展党史学习教育的实施方案》。在实施方案的制定上，我们反复研究修改、几易其稿，从省委实施方案下发就开始研究起草初稿，在市委的实施方案出台后又进行修订，特别是四个具体工作方案下发和市委培训会召开后，我们又进行完善，确保实施方案的“规定动作”符合上级要求，“自选动作”体现外事特色，为高质量开展党史学习教育打下了良好基础。

三是搭建领导组织体系。对照市委党史学习教育领导小组机构和职能设置，成立了由党组书记任组长，县处级领导任副组长的党史学习教育领导小组，领导小组办公室设在机关党总支，下设综合指导、宣传督导、实践活动3个工作小组，形成了从牵头负责到推进落实、宣传督导的闭环工作体系；科学调配人员力量，办机关和友协联络中心科以下党员干部全员参与，定分工、压担子、明责任，让年轻同志在全面参与中得到锻炼、提高素质。

坚持把学习党史贯彻学习教育始终，对标主流主线、坚持守正创新，全面调动党员干部学习积极性。

一是突出重点抓学习。重点学习习近平总书记在党史学习教育动员大会、“七一”庆祝中国共产党成立100周年大会、党史学习教育总结大会等重要会议上的讲话精神，及时跟进学习习近平总书记关于党史学习教育重要讲话、重要论述和重要指示批示精神。深入学习《习近平论中国共产党历史》等指定书目和材料，并结合外事工作特点，把《新中国外交史》、“外交大事记”“外交故事”等融入学习教育中来。3月19日，办党组理论学习中心组原原本本学习中央和省、市委动员大会精神和人民日报评论员文章。

二是明确计划抓学习。按照市委党史学习教育实施方案要求，认真制定全员全年学习培训计划，并要求全体党员制定个人学习计划。紧紧抓住领导干部这一“关键少数”，发挥领学带动示范作用，明确县处级领导在参加办党组学习研讨的同时，严格落实双重组织生活制度，积极参与所在支部组织开展的学习活动，要求县处级领导干部每天必保学习1小时，其他同志每天必保学习半小时，严格按照学习计划学好指定内容和参考资料。

第二党支部开展“小组群”分享体会学习；全办人员自觉运用学习强国等app进行拓展学。为提高业务能力水平，拓展外事工作空间，办党组通过业务讲堂，开展了电子商务知识专题讲座。清明时节前夕，组织全办党员、干部到西满烈士陵园开展红色主题教育活动，扎实做好“网上祭英烈”活动。按照上级要求，县处级领导和相关人员将分别参加市管干部集中轮训及青年干部训练营。

按照市委把“我为群众办实事”实践活动贯穿始终要求，在抓好党史学习的同时，认真研究成果转化的有效路径，以外事“五服务、一转变”为重点任务，通过看得见、摸得着的实际成效推动党史学习教育走深走实。一是服务发展办实事。为确保年度工作开好局、开新局，高标准谋划全年工作思路，研究制定中长期工作目标，着手编制外事十四五规划。

二是服务产业办实事。依托我市制造业、冰雪、陶瓷以及文化元素，运用现代技术和非遗文化，研发设计制作我市特色纪念品，面向海内外宣传推介；翻译精密超精密制造产业发展规划，做好对外宣介准备。三是服务企业办实事。进一步跟踪推进淀粉出口订单；开展“惠企系列行”活动、apec商旅卡宣传推介。四是服务市民办实事。做好疫情防控“外放输入”工作，持续开展领保常识宣传进活动。

五是服务教育办实事。落实市校合作工作，为高校提供外事服务，帮助学开设德语专业获教育部批准，9月即可招收首批新生，同时市外办发挥专业优势，向国际交流合作处发出了德语专业前景分析和提出我市所需德语人才情况的建议。六是开展“走流程”转变工作作风。县处级领导干部根据分管工作，依据办事流程，实地体验具体办事过程，及时指出存在问题，督促各责任部门尽快整改完成，确保流程运行更加符合实际工作需求。截至目前，有5名县处级领导干部完成了第一次走流程工作。

下一步，我们将认真落实市委的指示要求，在第七巡回指导组的指导下，对照我办党史学习教育实施方案和推进表，认真完成好各项任务，确保党史学习教育扎实开展、取得实效。刚才汇报中提到的学习内容和“我为群众办实事”实践活动确定的具体事项，我们将随着形势任务发展变化，及时进行调整和补充。

为深入贯彻落实市委、xx县委关于开展党史学习教育的部署和要求，推动全区党员干部学好用好历史，把党史学习教育的精神力量淬炼成发展动力，xx县委党校进一步提高思想认识，切实担负职责使命，充分发挥干部培训、思想引领、理论xx、决策咨询作用，围绕课程xx、教育培训、课题研究、宣讲服务“四条线”，助力全区党史学习教育高质量推进。

聚焦主业主课，把课程培育作为推进党史学习教育的总抓手。

把准教学方向，开发“党史”新课程。为充分发挥党校理论传播作用，打牢开展党史学习教育专题教学、现场教学、网上教学的基础，xx县委党校把“党史”课程的开发、培育作为今年课程体系xx的重点。通过组建“党史”教学项目组、开展集体备课、举办课程试讲评审暨教学竞赛活动、邀请市委党校专家把脉指导，提升课程质量。着眼传播“中国故事”、演绎“xx故事”、讲好“xx故事”，分两批次、按线上线下两条线，打造动态化序列化的“党史”课程新体系。丰富教学内容，升级原有“老课程”。充分发挥党校干部教育主渠道作用，结合实际，改造和升级“老课程”，将“党史”素材和重点内容融入课程中。如，根据党史学习教育的新要求，结合党员干部学习的新需求，将习近平总书记给复旦大学《共产党宣言》展示馆党员志愿服务队全体同志回信精神融入的课程《共产党宣言与当代价值》中、将习近平总书记关于党史学习教育重要讲话精神结合到“不忘初心的精神力量——‘党史’要讲清楚‘四个为什么’”等课程中，在机关部门和基层教学宣讲中深受好评、反响良好。拓宽教学渠道，打造现场教学课程。精心打造凸显时代特色、区域特色的“宁”字头现场教学点。聚焦区域红色资源和实践教材，优选精研，整合完善，深入提炼思想精髓，挖掘教育意义，梳理教学脉络，分红色资源、基层党建、社会治理、城市更新、产业发展、作风xx六个板块，打造并挂牌成立了20个党史学习教育现场教学点，进一步拓宽教学渠道，创新教学方式，不断增强党史学习教育实效。

强化阵地意识，把教育培训作为推进党史学习教育的主渠道。

竞赛比赛促自觉，组织“党史”专题知识竞赛和演讲比赛，升华对党史学习教育的认识，进一步激发学员学“党史”、守初心、担使命的思想自觉和行动自觉。党性分析促提高，把开展党性分析作为培训班党史学习教育的重要环节，引导学员查找党性的差距、校准前进的方向，实现自我完善、自我提高。

注重成果运用，把课题研究作为推进党史学习教育的助力器。

坚持科研与决咨紧密结合。围绕开展智库基地xx和决策咨询，与市委党校xx研究院合作，对xx县符合建立智库基地的功能体（如，xx街道的古北市民中心、临空经济技术开发区等）进行合作开发，着重加强对项目精品化谋划、精深化合作、精细化管理，把区域做法上升为经验理论，为推进和提升党史学习教育的“教”与“咨”结合提供了新的平台与契机。坚持科研与教学紧密结合。着眼增强培训课程的针对性，积极推进科研成果进课堂、科研内容变课程。坚持教以促学，学以致用，结合实际、服务实践，围绕“建党精神、城市精神”和“红色资源开发利用”两个主题以及积极践行“人民城市人民建，人民城市为人民”的重要理念开展“党史”课题研究，并将课题研究成果作为培育“党史”课程的重要支撑，增强了课程说服力和启发性。坚持科研与服务基层紧密结合。坚持问题导向，聚焦基层热点、焦点、难点问题开展调查研究，提出有价值的对策建议，努力把研究成果转化为咨政启民的良策妙招。通过与社区党校的调研对接，收集相关案例素材，为开展科研和完善教学内容掌握一手资料，这些基层调研的前期研究成果，更广泛应用于党史学习教育中，促进了科研与党史学习教育、科研和服务基层的双结合。围绕“疫情防控与经济社会双胜利双发展”的课题，组织教师对相关案例进行研究，撰写案例报告。

突出教学宣讲，把服务基层作为推进党史学习教育的着力点。

送课送教传“真经”。着眼于增强“红色传播力”，推进党史学习教育全覆盖，党校全体教师均加入了区党史学习教育宣讲团，教师们深入社区党群中心、“两新”组织、居民区、养老院等，通过专题讲授和现场教学等形式，开展“党史”宣讲，满足基层党员干部和群众学习需求，真正把党史学习教育延伸到“最后一公里”。走访调研办实事。校领导班子成员深入基层党支部联系点开展调研，听取了对党校的建议和需求，针对基层提出的辅导居民区书记讲好“党史”党课、举办联合主题党日党课共享活动、为青少年开展爱国主义教育等需求和建议，及时予以回应，落实服务措施。继续加强对社区党校的业务指导，为推进基层党史学习教育贡献党校力量。共建共学齐推进。注重发挥党校教育资源优势，实现资源共享。校领导班子成员及时为党史学习教育党支部联系点党员、群众讲党课，邀请市委党校专家教授作党史和新中国史专题辅导讲座，同时开展了党史学习经验和心得交流，互相启迪启发，深化学习效果。为认真抓好《习近平谈治国理政》第三卷的学习贯彻，第一时间邀请中共xx省委讲师团成员、xx省委党校袁秉达教授作专题报告，对学深悟透、学以致用科学理论进行辅导，通过联组学习等形式，推进学习教育深入开展。

根据区转发《关于举办党史学习教育读书班的通知》要求，现将党史学习教育读书班活动情况简要报告如下。

收到《关于举办党史学习教育读书班的通知》后，我队领导非常重视，立即责成相关人员安排部署。根据我队现有组织架构实际情况，方便党员干部开展学习活动，将党员数为1-2名的党组织进行整合，成立了6个专题学习读书班，每个读书班列明了5个专题及《学习贯彻习近平总书记在福建考察期间重要讲话精神》学习计划，对读书班学习教育工作进行周密部署。各读书班结合读书专题教育，同步开展了四月份党日活动。此次读书班活动举行了30个班次的学习，党员参与读书班学习205人次，撰写交流研讨材料1篇。

学习指定材料外，我队还用好现有红色资源，成为开展读书班的重要抓手。首先组织所有党员干部关注了“聊天说理”微信公众号，并向亲友及时推送和转发分享该公众号。其次组织党员观看《中央党校（国家行政学院）网络课程中共党史专题讲座》12讲。最后组织党员在“学习强国”“红色中国”专题中阅读李大钊、蔡和森、董必武、左权、叶挺、杨靖宇革命先辈事迹，观看邓发、毛岸英、宣侠父、马骏、杨闇公、郭隆真、陈毅安、冯平先烈视频，观看《毛泽东》、《刘少奇的故事》纪录片。

党员干部在读书班学学习中忆往思来，既涵养了绝对忠诚的意志品质，又激发了敢于担当的实干精神。

读书班学习开展以来，我队聚焦群众出行“急难愁盼”问题，坚持学干结合，创新自选动作，目前已会同市交警支队实地调研了普罗和利维坦区域公交线网，并将结合调研实际，协调相关部门进一步完善公交基础设施，适时调整该区域公交线路，为上述区域合理规划公交线路打下坚实基础。

4月1日，社旗县委政法委机关组织全体同志集中学习《认真学习“四史”走好新时代长征路》党史教育。

县委常委、政法委书记、县教育整顿领导小组副组长李哲亲自参加，畅谈了学习党史的体会，并就如何加强党史学习教育提出具体要求。

李哲指出，历史是最好的教科书，也是最好的清醒剂。广大党员要深入学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史(简称“四史”)。学党史，知红色政权来之不易；学新中国史，知民族独立、国家富强来之不易；学改革开放史，知发展来之不易；学社会主义发展史，知道路来之不易。要从“四史”学习教育中汲取奋进的智慧和力量，进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”。

李哲强调，学习党史是为了更好地走向未来，关键要落脚到学史力行上。每位政法工作人员要深刻认识开展党史学习教育和政法队伍教育整顿的重大意义，要坚持把党史学习教育贯穿与政法队伍教育整顿始终，要做到精读细品、精学细研，要牢记于心、刻于案头、化为行动，服务于民。唯其如此，才能真正做到以史为鉴，在学思践悟中坚定理想信念，在奋发有为中践行初心使命。

（一）突出顶层设计，确保学习教育开局良好。起步影响结果、状态决定成效。区委坚持一开始就注重强化组织领导、突出顶层设计，强力抓好推动落实。

一是加强领导。建立了责任清晰、架构完善、分工合理、人员齐整的学习教育工作领导小组及其办公室，设置综合组、宣传组、保障组3个工作组和5个巡回指导组，划分督导单位，迅速开展督导工作。区委常委会认真落实学习教育主体责任，主要负责同志担负起第一责任人责任，不搞“权力下放”，不当“甩手掌柜”，切实抓好学习教育；班子成员认真履行“一岗双责”，对分管领域加强督促指导；其他党员领导干部结合分工协助抓，着力推动学习教育深入开展。紧跟党中央和自治区党委、市委工作节奏，第一时间启动党史学习教育，先后召开3次常委会议，1次党史学习教育领导小组会议、2次领导小组办公室和巡回指导组会议，传达学习了习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神和xx同志在全区党史学习教育动员大会上的讲话精神，及时安排部署落实上级党委最新精神和指导组工作要求，推动学习教育高标准开展。

二是精心谋划。对照中央、自治区党委和市委《实施方案》，结合实际制定了《关于在全区开展党史学习教育的实施方案》，明确时间表、路线图和责任单位，确保了学习教育步骤不虚、措施不空。制定了《xx区处级领导党史学习教育学习任务指导意见》，明确各项任务的时间节点，按月作计划、按周排活动、按日抓实施，努力把“规定动作”做到位，把“自选动作”做出彩。紧紧围绕事关人民群众切身利益的问题，制定了《关于开展“我为群众办实事”实践活动工作方案》，深入开展“我为群众办实事”实践活动，扎实推进党史学习教育有力有效落实。制定了巡回指导及宣传、宣讲活动工作方案，5个巡回指导组采用随机抽查、听取汇报、情况通报等方式，对各级党组织学习教育开展情况进行督促指导，及时总结经验做法，梳理分析工作短板，提出整改要求建议，推进学习教育与中心工作相融合、相促进。

三是强力推进。注重宣传引导，充分运用报刊、学习强国平台、微信公众号等媒体，全方位、多角度宣传党史学习教育的目标要求、工作安排、进展成效和典型经验，刊发相关信息稿件x多篇，不断增强基层党员参加学习教育的积极性和主动性。督促各级党组织购买了习近平《论中国共产党历史》等指定学习材料x万本，为全面学习党史提供了有力保障。各级党组织围绕学习教育，普遍开展集中学习x次以上，党员个人自学普遍达到x次以上。同时，各级党组织结合微博请搜索壹号秘书主题党日，立足全市红色资源，通过组织党员干部观看《建党伟业》等影片、参观xx等红色教育基地、重温入党誓词、开展党史知识测试、主题演讲比赛、主题征文等活动，大力弘扬革命先烈精神，有效深化了学习教育效果。

（二）突出领导带头，认真抓好学习教育。理论是行动之基，学习是成功之道。坚持以上率下，区级领导做到学在深处、干在实处、走在前列，形成了上下联动的良好态势。一是开展集中自学。区级领导每天利用2小时进行个人自学、每两周利用半天时间集中坐到会议室，沉下身、静下心来学思践悟。深入学习了习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，学习了《中国共产党简史》、习近平《论中国共产党历史》、《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》，在学思践悟中不断增强理论修养、提高政治觉悟。在区委的带领下，全区各级党组织和党员带头学起来、做起来，以学促做、学以致用。二是推进领导带头。每次集中学习前都组织领导干部轮流领学，一个篇目一个篇目读，通过原原本本通读指定学习资料，让区级领导成员在读原著学原文中悟原理，在听原文中提境界。

把党史学习教育同“廉政警示教育周”活动有机融合、一体推进，区级领导集体到廉政警示教育馆接受了廉洁自律教育，带动xx余名党员干部进行现场学习，推动以身示范、以案释纪、以案为戒、以案正风。区委书记率先垂范，带头为全区党员领导干部讲授专题党课，区长深入包抓单位讲专题党课，区委副书记在xxx革命传统教育基地为政法系统讲“板凳党课”，区委组织部长围绕如何学习贯彻新时代党的组织路线为村（社区）书记、主任讲专题党课。

xx党支部党史学习教育开展情况总结（专业24篇）篇六

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

x市深入学习贯彻习近平总书记关于党史学习教育的重要论述，认真贯彻落实中央和省委关于开展党史学习教育决策部署，紧紧围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”目标要求，精心组织、周密安排，努力做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，推动党史学习教育走深走实、出新出彩，工作成效得到党史学习教育中央第x指导组和省委第x巡回指导组的充分肯定。

（一）提高政治站位，坚持以上率下。始终把党史学习教育作为全年一项重要政治任务抓紧抓实，推动党史学习教育高标准起步、高质量开展。一是第一时间传达学习。中央和省委动员部署会召开之后，市委第一时间召开全市党史学习教育动员部署会、市委常委会（扩大）会议、市委理论学习中心组学习会、专题会议等，认真传达学习习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话和“七一”重要讲话精神，不断提高政治领悟力、政治判断力、政治执行力，进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。二是强化组织领导。成立市委党史学习教育领导小组，抽调一批政治素质高、业务能力强、经验丰富的精干力量充实党史学习教育领导小组办公室和4个专项小组。建立健全工作制度，制定下发《关于开展党史学习教育的实施方案》《关于深入开展“我为群众办实事”实践活动的实施方案》《关于认真学习开展宣传宣讲的通知》等。市委常委带头开展专题学习、上专题党课、下基层宣讲，以普通党员身份参加所在支部专题组织生活会，指导推动各地党史学习教育扎实开展。三是突出严督实导。按照省委部署要求，抽调x人组成x支市委巡回指导组，先后召开市委党史学习教育领导小组会议暨巡回指导组专题会、座谈会、工作汇报会等，推动巡回指导动真碰硬、见实见效。采取巡回指导、随机抽查、调研访谈等方式，注重集中式下沉与跟踪式指导相结合，深入市直各单位、基层、企业一线，及时全面了解和掌握各地各部门党史学习教育进展情况，挖掘特色亮点，补齐短板不足，推动成果转化。

处级领导干部参加所在支部专题组织生活会x人次；

机关、企业、社区、农村等各基层党支部党员干部逐一对照检查，开展自我批评和相互批评，开出了红脸出汗的效果，切实达到了诚恳互助、增进团结的目的。

深化干部学习教育讲坛，切实加强青年党员干部党史学习教育，开展“党课进团课，青年心向党”“青春读书会”等活动，推出x期《x》音频，夯实青少年党史学习教育。

在小区党支部、红色驿站的基础上成立楼栋党小组，让“有事找党员”成为习惯。二是切实转变工作作风。大力弘扬伟大建党精神和中国共产党人精神谱系，学习好、传承好、发扬好党的光荣传统和优良作风，持续推进党员干部作风转变。委党史学习教育领导小组成员带头，全市x余名厅处级领导干部深入挂点联系村住村蹲点调研，对全市x个村开展“党建体检”。充分发挥各级党组织战斗堡垒和党员先锋模范作用、群团组织桥梁纽带作用、志愿服务组织示范带动作用，持续深入开展“党旗在基层一线高高飘扬”岗位学雷锋、岗位建功等活动，推动各级党组织和广大党员在实践活动中站在最前沿、干在第一线，工作力量和服务资源下沉到基层一线，把践行党的群众路线和为民服务宗旨融入日常、抓在经常。三是促进高质量发展。切实把在党史学习教育激情转化为进一步推动经济高质量发展的动力，围绕生态文明建设、绿色产业发展、乡村振兴、优秀传统文化传承等提出x个方面x条具体贯彻落实措施，并细化分解为x项重点任务。聚焦全域旅游、特色产业发展，加快培育打造“x”产业集群,着力巩固拓展脱贫攻坚与乡村振兴有效衔接，推进x个省级乡村振兴重点县、x个特色乡镇、x个试点村和x条乡村振兴示范带建设。持续落实市领导挂钩重点项目、千名干部服务千个重点项目等工作机制，扎实开展“一把手”精准招商活动，年内有望落地x元以上实体经济项目x项、总投资x元。1-11月，全市地区生产总值增长x%，固定资产投资增长x%，居全省第x位，工业投资增长x%、位居全省第x。“六稳”工作、“六保”任务及“五促一保一防一控”等重点工作有力有效推进，为“十四五”开好局、起好步打下坚实基础。

二、工作中存在的不足和问题。

一是有的单位“规定动作”开展相对滞后，“自选动作”不多，单位之间在氛围营造、打造特色亮点等有待进一步提升。

二是红色资源丰富，红色资源教学点的宣教方式却相对简单，在深挖党史教育资源内涵，将其转化为党员群众学习教育的“营养品”上着力不够,特色亮点出新出彩不多。

三是有的地方党员学习教育抓的不够紧，存在上热下冷、前紧后松，重心主要放在县处级领导及在职党员干部身上，对农村党员、流动党员的学习创新举措不多。

四是个别单位开展“我为群众办实事”实践活动不够深入具体，没有聚焦“急难愁盼”，以常规工作或日常工作当作“办实事”项目。

三、下阶段重点工作。

一是持续强化理论武装。聚焦学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，始终把理论武装作为一项重要的政治任务和精神追求，学深悟透、融会贯通，增强贯彻落实的自觉性和坚定性。持续深化专题学习，加强分类指导,针对不同群体党员特点和实际,提出有效的学习办法。不断丰富学习形式,结合“永远跟党走”群众性主题宣传教育和“四史”宣传教育,用好主题展览、文艺演出等载体,营造浓厚学习氛围。

在传统宣传手段的基础上，突出热在基层、热在群众，善于用事实和群众的评价说话，让党史学习看得见、摸得着、感受得到，才能推动党史学习教育全覆盖，接地气入人心，走深走实。

四是持续完善工作机制。抓好学习教育情况成功经验的运用、后续工作的推进，深化组织领导、闭环推进、统筹协调、学习转化、评价反馈等机制，使党史学习教育成为广大党员干部的政治自觉、思想自觉和行动自觉。坚持统筹协调推进，把党史学习教育同经济社会发展紧密结合起来，以实打实的学习教育成效体现在为民服务、促进工作、推动高质量发展超越上来。

xx党支部党史学习教育开展情况总结（专业24篇）篇七

自党史学习教育开展以来，x县博物馆认真贯彻落实中央决策部署和省市县党委工作要求，从加强学习教育入手，注重调动全馆党员干部的参与热情，重点提高党史学习教育质量，积极促进为群众办实事解难题的效果，现将我馆2021年党史学习教育活动开展情况总结如下：

一、工作开展情况。

(一)加强组织领导，落实责任担当。

按照局党委《关于开展党史学习育的实施方案》文件要求，我馆结合工作实际，成立了以馆长xx同志为组长、副馆长xx同志为副组长的党史学习教育工作领导小组，制定了学习教育实施方案和学习计划，明确了开展学习教育的总体要求、目标任务、学习内容、时间范围、措施方法、具体要求、工作安排等，确保学习教育深入扎实推进、取得实效。同时，要求各部室人员结合实际制定个人学习计划，严格落实学习教育制度及周报制度，及时上报每周工作开展情况，确保学习教育各项规定动作落实到位。

(二)明确学习重点，深入推进学习。

严格按照学习计划，以《论中国共产党历史》《中国共产党简史》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》等为基本教材，采取集中学习和个人自学相结合的方式，引导党员干部踏踏实实学，做到以理论滋养初心、以理论引领使命。坚持把学习习近平总书记来陕重要讲话、党的十九届五中、六中全会精神、习近平总书记“七一”重要讲话以及县x党代会精神结合起来，做到融会贯通，学深悟透，落脚到推动工作落实当中来，结合我馆工作实际，积极组织党员干部开展研讨交流，分享学习心得，开展批评和自我批评，在思想碰撞交流中明晰工作思路，在批评和自我批评中发现问题，明确努力方向，把学习研讨的认识成果转化为推动单位各项事业发展的根本动力，把学习的热情转化为埋头苦干、真抓实干的积极行动，推动我县文博事业高质量发展。

(三)创新学习形式，开展实践活动。

我馆利用多元化方式丰富学习，先后组织全体党员干部观看了《共产党人》、《古田军号》、《柳青》、《长津湖》等红色电影，馆长x同志带头讲授党课，重现了共产党人艰难奋斗的峥嵘岁月，帮助党员干部在感怀先辈的丰功伟绩中更加直观地了解党史。同时，我馆在平阳阁广场悬挂党史学习教育主题横幅，馆内宣传屏幕滚动播放党史宣传资料，在单位内形成了良好的党史学习氛围，进一步增强了党员干部守初心、担使命的政治自觉。

(四)深入服务群众，着眼办好实事。

我馆结合实际，积极落实为群众办实事、办好事、解难事。一是充分利用节假日开展系列活动。暑期开设“小小讲解员”培训班，面向全县中小学生免费开课，目前已完成两期活动，培训学生x余人，为我县中小学生提供暑期社会实践平台。二是开展博物馆“进校园”活动。先后走进xx中学、x县实验小学等学校开展x县历史文化知识专题讲座，开展“流动博物馆”图片展，主动向中小学生宣传我县悠久的历史文化知识，宣传历史文物知识，积极与学校开展馆校合作，为学生搭建第二课堂。三是开设“光影x县一路风华”庆祝建党100周年图片展，通过征集到的x张我县新老照片的强烈对比，展现近百年来我县城市面貌、工业经济、社会民生等方面发生的巨大变化，唤醒x县人民在党的领导下艰苦奋斗记忆，激发广大群众热爱党、爱家乡的热情。四是在x县博物馆公众平台开设云讲堂，通过线上方式向群众展示x县馆藏文物，宣传x县历史文化，让群众足不出户畅游博物馆。五是开通线上讲解服务，引导游客通过手机扫码二维码，免费收听博物馆语音讲解，方便群众游览参观。

(五)围绕工作任务，发挥学习实效。

通过党史学习教育，教育引导单位干部职工振奋精神，转变作风，高标准完成各项工作任务。一是做好游客接待服务工作。前三季度共接待游客x人，接待预约团队批次，坚持按照游客至上原则，热情服务，耐心接待，全年未收到不良反映，群众反响良好。二是抓好日常安全生产工作。坚持每季度组织一次安全知识专题培训，开展一次消防演练，邀请县消防救援队专业人员开展培训指导，不断提高干部职工安全意识，增强职工应急救援能力，确保全年无不安全事件发生。三是做好新冠疫情防控工作。严格按照疫情防控要求做好日常疫情防控工作，引导游客主动出示行程码、健康码、及有效证件，测温登记参观，做好常态化疫情防控，确保安全的前提下，向广大游客提供优质服务。同时配合县局开展包抓酒店疫情排查工作，确保包抓酒店做好查验、测温、登记、报告等常态化流程，落实好疫情防控各项要求，服务全县安全稳定大局。四是开展田野文物巡查。积极配合县局文物股、县文化文物旅游综合执法局开展田野文物巡查，确保全县田野文物安全。五是开展馆藏文物鉴定工作。对馆藏文物进行全面整理归档，更新文物台账，对未鉴定文物归类，报省局开展文物鉴定，确保馆藏文物管理规范。六是积极开展文物法律宣传。我馆利用主题宣传活动日和节假日，为广大人民群众普及文物保护方面的知识及相关法律法规，大力引导群众办事依法、遇事找法、解决问题用法、化解矛盾靠法的思维方式和行为模式，切实增强了人民群众的法治观念。

二、下一步打算。

1.坚持政治引领，持续做好学习教育。突出政治引领，继续抓好学习教育、交流研讨的组织实施，坚持“每周一学”和研讨交流学习制度，教育引导单位党员干部找准差距不足，不断提高综合素质，推动工作落实。

2.丰富活动载体，推进学习教育不断深入。组织开展好“我为群众办实事”和“五个走在关中前列”和“学史悟思想强根铸魂奋进新时代追赶超越”主题活动，进一步增加党员的荣誉感、归属感、使命感，激发博物馆干部在争做关中率先发展排头兵中勇担使命、再建新功。3.严格制度落实，加强对外宣传。一是严格按照时间节点要求，及时向局党委报送学习教育开展情况等各项资料，推进党史学习教育各项工作的落实落地。二是及时总结提炼学习教育活动开展过程中的好的做法和经验，积极在宣传平台发送稿件，加大宣传力度，不断提高影响力。

自“不忘初心、牢记使命”主题教育开展以来，xx市委紧扣目标要求，坚持超前谋划部署，精心组织实施，从严从实督导，突出抓好规定动作落实和自选动作创新，促进全市主题教育有力有序有效开展。

一、加强领导，主题教育从“超前”上谋划，在“精准”上着力。一是精心谋划部署，确保准备充分。中央政治局会议研究部署在全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育和中央“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议召开以后，市委立刻将谋划主题教育提上工作日程、摆在重要位置。xx月xx日，市委召开常委会暨中心组理论学习会，传达学习习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上的讲话以及中共xx省委印发《关于在全省开展“不忘初心、牢记使命”主题教育实施方案》，研究部署xx市贯彻落实措施。xx月xx日，市委召开全市“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议，全市主题教育正式启动。二是坚持以上率下，确保躬身践行。市委把组织开展“不忘初心、牢记使命”主题教育作为一项重大政治任务，坚持带头贯彻、走在前面，先后组织召开xx次常委会、xx次全委(扩大)会及xx次中心组理论学习专题会议，及时传达学习中央和省委会议精神要求，研究部署贯彻落实具体意见。三是坚持施策精准，确保全党覆盖。针对农村、社区、窗口单位和服务行业等六大领域党员现状及存在问题开展专题调研，摸清底数，精准施策，科学谋划制定了“1+1+6”实施方案体系(即一个总体实施方案、一个具体行动方案、六个子方案)，做到区分层次、注意类别、按需施教，变“漫水灌溉”为“精准滴灌”，实现学习对象的全覆盖，增强主题教育的针对性与实效性。四是强化统筹谋划，确保氛围浓厚。充分利用xx日报、xx电视台、xx微信公众号及远程教育等媒体平台，开设“‘不忘初心、牢记使命’大家谈”、“‘不忘初心、牢记使命’展风采，转型发展闯新路”、“深入学习贯彻习近平总书记‘5•31’重要讲话精神”等专题专栏，及时刊播新闻报道和优秀文章，全方位、多角度宣传各地各单位学习教育的好经验、好做法。加强联系沟通，积极主动对外宣传，据统计，截至目前，人民日报、xx日报、xx新闻联播等中央、省级主流媒体共刊播我市主题教育稿件xx多篇。省委学习教育《工作通报》采用我市工作信息xx条。省xx网主题教育专题网站采用我市主题教育稿件xx篇。同时，注重发挥正反典型作用，先后举办全市主题教育读书培训班、“七一”表彰大会、老干部先进事迹报告会和全市典型案例通报会、党风廉政建设案件通报集体约谈暨巡视巡察整改推进会，培树典型、表彰先进，查效问责、警示教育。

二、以上率下，主题教育从“示范”上看齐，在“真学”中推进。一是专题研讨促深化。xx月xx日至xx日，市委中心组举行理论学习会议，认真学习《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》《习近平谈治国理政(一、二卷)》，深入学习第14期《求是》杂志发表的习近平总书记重要文章《增强推进党的政治建设的自觉性和坚定性》、省委第xx指导组《关于进一步推进主题教育工作的意见》以及《人民日报》评论《牢牢把握主题教育的主线》《将学习教育贯穿始终》《在调查研究中破解难题》《通过检视问题找准差距》《让整改落实真正到位》等文章，达到了理论学习、交流思想、工作研讨、提升能力的预期目的，取得了明显成效。在市委的示范带动下，全市各级党组织迅速响应、积极行动，深入开展专题学习讨论，按照习近平总书记提出的“四个对照”，谈体会、查不足、明方向，围绕第一、二专题开展学习讨论xx次，举办先进事迹报告会xx场，组织党员就近实地接受革命传统教育xx批次。二是领导带头树标杆。市委常委带头讲党课，并以普通党员身份参加所在支部学习讨论，为全市党员领导干部树立标杆、作出示范。各县区、各单位通过召开党委(党组)中心组理论学习会、支部党员大会等形式，深入开展学习研讨，做到了有记录、有笔记、有心得。抓住纪念建党98周年时间节点，落实“万堂党课进基层”活动。截至目前，各类授课人员共在基层党支部讲授党课xx场次。

三、求实求效，主题教育从“长效”上突破，在“严改”中提质。一是抓住党员个人问题改。按照主题教育列出的8个方面突出问题，市委“1+1+6”方案体系从不同层级、不同领域列出了问题清单，要求党员联系个人实际，找准存在的突出问题，制定整改措施，做到即知即改、边学边改。二是做好结合文章抓整改。把“不忘初心、牢记使命”主题教育问题整改与群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育和“两学一做”学习教育的问题整改结合起来，驰而不息纠正“四风”，坚决整治发生在群众身边的不正之风，使解决问题前后呼应、接续推进。各地各单位注重从源头上找原因、建制度、堵漏洞，扎紧制度笼子，严格制度执行，坚决防止“四风”反弹。三是从严督查指导促整改。市领导围绕主题教育，结合各自分工，深入基层开展走访调研，指导主题教育工作;市委向xx个直属党委和工委派出xx个督导小组，建立分片包干督导责任制、督导小组协调联系制度、组内学习制度、信息收集报送制度，分月明确督导重点内容，通过听取汇报、随机抽查、参加学习讨论、列席支部会议等方式开展全面督导，现场反馈整改意见，截至目前，定向督导和随机抽查各单位及所属基层党支部近xx次，确保全市“不忘初心、牢记使命”主题教育扎实推进、取得实效。

下一步，市委将牢牢把握学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这条主题教育的主线，将其体现到学习教育、调查研究、检视问题、整改落实各方面，推动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想往深里走、往心里走、往实里走。进一步下力气抓思想认识到位，抓检视问题到位，抓整改落实到位，抓组织领导到位。以主题教育的新成效、实干苦干的新成绩体现对党的绝对忠诚、对全市人民的高度负责，体现市委践行初心使命的担当作为。

（一）突出顶层设计，确保学习教育开局良好。起步影响结果、状态决定成效。区委坚持一开始就注重强化组织领导、突出顶层设计，强力抓好推动落实。

一是加强领导。建立了责任清晰、架构完善、分工合理、人员齐整的学习教育工作领导小组及其办公室，设置综合组、宣传组、保障组3个工作组和5个巡回指导组，划分督导单位，迅速开展督导工作。区委常委会认真落实学习教育主体责任，主要负责同志担负起第一责任人责任，不搞“权力下放”，不当“甩手掌柜”，切实抓好学习教育；班子成员认真履行“一岗双责”，对分管领域加强督促指导；其他党员领导干部结合分工协助抓，着力推动学习教育深入开展。紧跟党中央和自治区党委、市委工作节奏，第一时间启动党史学习教育，先后召开3次常委会议，1次党史学习教育领导小组会议、2次领导小组办公室和巡回指导组会议，传达学习了习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神和xx同志在全区党史学习教育动员大会上的讲话精神，及时安排部署落实上级党委最新精神和指导组工作要求，推动学习教育高标准开展。

二是精心谋划。对照中央、自治区党委和市委《实施方案》，结合实际制定了《关于在全区开展党史学习教育的实施方案》，明确时间表、路线图和责任单位，确保了学习教育步骤不虚、措施不空。制定了《xx区处级领导党史学习教育学习任务指导意见》，明确各项任务的时间节点，按月作计划、按周排活动、按日抓实施，努力把“规定动作”做到位，把“自选动作”做出彩。紧紧围绕事关人民群众切身利益的问题，制定了《关于开展“我为群众办实事”实践活动工作方案》，深入开展“我为群众办实事”实践活动，扎实推进党史学习教育有力有效落实。制定了巡回指导及宣传、宣讲活动工作方案，5个巡回指导组采用随机抽查、听取汇报、情况通报等方式，对各级党组织学习教育开展情况进行督促指导，及时总结经验做法，梳理分析工作短板，提出整改要求建议，推进学习教育与中心工作相融合、相促进。

三是强力推进。注重宣传引导，充分运用报刊、学习强国平台、微信公众号等媒体，全方位、多角度宣传党史学习教育的目标要求、工作安排、进展成效和典型经验，刊发相关信息稿件x多篇，不断增强基层党员参加学习教育的积极性和主动性。督促各级党组织购买了习近平《论中国共产党历史》等指定学习材料x万本，为全面学习党史提供了有力保障。各级党组织围绕学习教育，普遍开展集中学习x次以上，党员个人自学普遍达到x次以上。同时，各级党组织结合微博请搜索壹号秘书主题党日，立足全市红色资源，通过组织党员干部观看《建党伟业》等影片、参观xx等红色教育基地、重温入党誓词、开展党史知识测试、主题演讲比赛、主题征文等活动，大力弘扬革命先烈精神，有效深化了学习教育效果。

（二）突出领导带头，认真抓好学习教育。理论是行动之基，学习是成功之道。坚持以上率下，区级领导做到学在深处、干在实处、走在前列，形成了上下联动的良好态势。一是开展集中自学。区级领导每天利用2小时进行个人自学、每两周利用半天时间集中坐到会议室，沉下身、静下心来学思践悟。深入学习了习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，学习了《中国共产党简史》、习近平《论中国共产党历史》、《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》，在学思践悟中不断增强理论修养、提高政治觉悟。在区委的带领下，全区各级党组织和党员带头学起来、做起来，以学促做、学以致用。二是推进领导带头。每次集中学习前都组织领导干部轮流领学，一个篇目一个篇目读，通过原原本本通读指定学习资料，让区级领导成员在读原著学原文中悟原理，在听原文中提境界。

把党史学习教育同“廉政警示教育周”活动有机融合、一体推进，区级领导集体到廉政警示教育馆接受了廉洁自律教育，带动xx余名党员干部进行现场学习，推动以身示范、以案释纪、以案为戒、以案正风。区委书记率先垂范，带头为全区党员领导干部讲授专题党课，区长深入包抓单位讲专题党课，区委副书记在xxx革命传统教育基地为政法系统讲“板凳党课”，区委组织部长围绕如何学习贯彻新时代党的组织路线为村（社区）书记、主任讲专题党课。

三是做好交流研讨。坚持围绕感悟思想伟力、把握历史规律、认识性质宗旨、总结历史经验、发扬革命精神、增强团结统一等专题开展集中研讨，组织大家结合各自思想和工作实际，谈认识体会、找差距不足、提改进措施，让大家在交流中共同提升，实现理论学习入心入脑。x名区级领导分别在区委理论学习中心组、学习班围绕“学习习近平总书记在党史学习教育动员大会上重要讲话”“感悟思想伟力、汲取奋进力量”进行了交流研讨。各级党组织累计召开党史学习教育专题党课x场、专题学习会x次、组织交流研讨x次、开展集中培训x场。

（三）突出问题导向，扎实为民办实事。坚持问题导向、实践导向、效果导向，聚焦群众“急难愁盼”问题，扎实开展“办好实事惠民生”“创新治理保平安”“推动发展增福祉”专项行动，尽心尽力为民办实事解难题。一是聚焦作风转变办实事。牢固树立以人民为中心的发展思想，区级领导以上率下，坚持“一线工作法”，围绕高质量发展、深化改革开放、巩固脱贫攻坚成果、改善生态环境、加强民生改善、统筹城乡发展、全面从严治党等重点任务及群众关心的问题现场办公，督促相关部门单位拿出解决问题的实招硬招。

广大党员干部深入基层、深入群众，倾听群众呼声、回应群众关切，实现“面对面”“零距离”服务，切实提升了群众满意度。截至目前，已有“重病重残救助”“延保渐退”等5项便民惠民措施取得阶段性成果。二是聚焦经济发展办实事。围绕重点项目、重点企业，指导各职能部门立足实际，想实招、解难题，确保精准对接、高效服务，以企业发展助推全区经济社会高质量发展，进一步释放惠民利民红利。

依托线上线下平台，积极为企业和就业困难人员提供精准援助，组织召开“春风行动”招聘会，为企业输送员工x人，累计解决x人就业难题。推行企业“吹哨”、干部“报到”，积极帮助企业解决了人才引进、供电线路改造、施工许可办理等问题x个，一季度开复工项目x个，开复工率达x%。三是聚焦服务民生办实事。区乡村上下联动，压实工作责任，认真梳理本级本单位急需解决的为民服务事项，并广泛征求意见，听取群众反映强烈的问题，多方协调、跟踪解决，让群众切身体会到党史学习教育带来的实际变化。目前，通过实地调研、召开征求意见座谈会等形式，累计征集相关意见建议x条，各部门严格落实群众诉求限时办结制度，及时解决部分老旧小区供水、供暖等x余个难题。

党史学习教育启动以来，我区坚持“规定动作要做到位，自选动作要出彩”的理念，灵活学习教育方式，采取“三式联动”模式串起党史学习教育的“点线面”，引导全区广大党员干部把学党史、悟思想、办实事、开新局贯穿党史学习教育全过程，确保学习取得实效。“课堂式”教育从“点”入手，领导干部带头学。

为深入学习贯彻习近平总书记在党史学习教育动员会上的重要讲话精神，进一步发挥领导干部带头作用，区委组织部依托现有的“每月一课”“组工夜校”等学习机制开展“课堂式”集中学习，把党史学习教育作为各级领导干部的“必修课”，把《论中国共产党历史》、《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》等书籍列为课堂“新教材”，会上安排1名部领导班子成员或街道组织委员担任“轮值讲师”，通过“课堂式”教学，让各级领导干部既抓好自身学习教育，又统筹推进整体工作，一步一个脚印推动学习教育走深走实见行见效。目前已开展集中学习x次，发放学习书籍x本。

“打卡式”教育抓点促“线”，各党支部深入学。以庆祝建党100周年为契机，用足用活x个社区“家门口”党史馆，组织广大党员重温党的历史，汲取精神之钙。以“初心之旅”为主题，印发《党史学习教育手册》，组织各党支部的在职党员、预备党员、入党积极分子，以“三会一课”和主题党日活动等方式，积极开展“打卡式”教育。通过看展馆、听党课、唱红歌、谈感受等活动，学习党史强党性、重温历程铸党魂。汇编发放《榜样传承》《红色基因》等红色故事小册子，赠送“红色贺卡”“红色微模型”等特色纪念品，时刻提醒党员不忘初心、牢记使命。完成参观打卡可获学分奖励，可兑换《习近平谈治国理政》第三卷、《中国共产党全国代表大会史》等书籍，同时将《党史学习教育手册》作为确认发展对象、预备党员转正的重要参考。今年以来，发放手册5000多本，利用党史馆开展党史学习32场次，1000多人次接受教育。

“全景式”教育以线带“面”，全面覆盖推动学。以红军长征的光荣历史为背景，充分利用南湖党性公园等场所设置长征场景，模拟两万五千里长征任务，组织广大干部群众及中小学学生开展重走长征路活动，共同重温艰苦的革命岁月。依托琅琊先锋网开设“党史百年”等学习栏目，让干部群众足不出户也可接受党史学习教育。开展“百年党史·红色映像”摄影征集活动，追溯封存在老照片内的红色记忆；开展“百年故事·我来说”故事征集活动，请老党员重温、自述红色故事，让小记者采访、讲述老故事，使红色基因薪火相传；开展“百年岁月·时光留痕”实物征集活动，让老物件在新时代重焕光彩；在全区离退休干部中开展“建党百年话巨变”主题征文活动，讴歌共产党、赞美新时代、传播正能量、唱响主旋律。通过“全景式”系列教育活动，使党史学习教育真正融入党员干部群众的日常生活。

党史学习教育开展以来，我们认真学习贯彻中央和省市委决策部署，紧紧围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”目标要求，突出抓好“两个贯穿始终”“四个结合”，着力在“六个进一步”上下功夫，推动党史学习教育在外办迅速启动、扎实推进。

坚持把高质量开展党史学习教育作为当前最重大的政治任务抓紧抓实抓细，做到提早谋划、快速启动、系统部署、压实责任，确保党史学习教育各项要求落实落靠。

一是迅速开展动员部署。3月5日全市党史学习教育动员大会召开后，我们及时启动各项预热准备工作，于3月12日召开了党史学习教育启动大会，深入学习习近平总书记在中央党史学习教育大会上的重要讲话精神，传达学习中央《关于在全党开展党史学习教育的通知》要求和省市委党史学习教育启动大会精神，结合工作实际，对本单位党史学习教育进行了动员部署。

二是强化学习顶层设计。3月26日召开党史学习教育推进工作会暨办党史学习教育第一次领导小组会议，第一时间学习传达市委党史学习教育培训会精神，讨论通过了《市外办关于开展党史学习教育的实施方案》。在实施方案的制定上，我们反复研究修改、几易其稿，从省委实施方案下发就开始研究起草初稿，在市委的实施方案出台后又进行修订，特别是四个具体工作方案下发和市委培训会召开后，我们又进行完善，确保实施方案的“规定动作”符合上级要求，“自选动作”体现外事特色，为高质量开展党史学习教育打下了良好基础。

三是搭建领导组织体系。对照市委党史学习教育领导小组机构和职能设置，成立了由党组书记任组长，县处级领导任副组长的党史学习教育领导小组，领导小组办公室设在机关党总支，下设综合指导、宣传督导、实践活动3个工作小组，形成了从牵头负责到推进落实、宣传督导的闭环工作体系；科学调配人员力量，办机关和友协联络中心科以下党员干部全员参与，定分工、压担子、明责任，让年轻同志在全面参与中得到锻炼、提高素质。

坚持把学习党史贯彻学习教育始终，对标主流主线、坚持守正创新，全面调动党员干部学习积极性。

一是突出重点抓学习。重点学习习近平总书记在党史学习教育动员大会、“七一”庆祝中国共产党成立100周年大会、党史学习教育总结大会等重要会议上的讲话精神，及时跟进学习习近平总书记关于党史学习教育重要讲话、重要论述和重要指示批示精神。深入学习《习近平论中国共产党历史》等指定书目和材料，并结合外事工作特点，把《新中国外交史》、“外交大事记”“外交故事”等融入学习教育中来。3月19日，办党组理论学习中心组原原本本学习中央和省、市委动员大会精神和人民日报评论员文章。

二是明确计划抓学习。按照市委党史学习教育实施方案要求，认真制定全员全年学习培训计划，并要求全体党员制定个人学习计划。紧紧抓住领导干部这一“关键少数”，发挥领学带动示范作用，明确县处级领导在参加办党组学习研讨的同时，严格落实双重组织生活制度，积极参与所在支部组织开展的学习活动，要求县处级领导干部每天必保学习1小时，其他同志每天必保学习半小时，严格按照学习计划学好指定内容和参考资料。

第二党支部开展“小组群”分享体会学习；全办人员自觉运用学习强国等app进行拓展学。为提高业务能力水平，拓展外事工作空间，办党组通过业务讲堂，开展了电子商务知识专题讲座。清明时节前夕，组织全办党员、干部到西满烈士陵园开展红色主题教育活动，扎实做好“网上祭英烈”活动。按照上级要求，县处级领导和相关人员将分别参加市管干部集中轮训及青年干部训练营。

按照市委把“我为群众办实事”实践活动贯穿始终要求，在抓好党史学习的同时，认真研究成果转化的有效路径，以外事“五服务、一转变”为重点任务，通过看得见、摸得着的实际成效推动党史学习教育走深走实。一是服务发展办实事。为确保年度工作开好局、开新局，高标准谋划全年工作思路，研究制定中长期工作目标，着手编制外事十四五规划。

二是服务产业办实事。依托我市制造业、冰雪、陶瓷以及文化元素，运用现代技术和非遗文化，研发设计制作我市特色纪念品，面向海内外宣传推介；翻译精密超精密制造产业发展规划，做好对外宣介准备。三是服务企业办实事。进一步跟踪推进淀粉出口订单；开展“惠企系列行”活动、apec商旅卡宣传推介。四是服务市民办实事。做好疫情防控“外放输入”工作，持续开展领保常识宣传进活动。

五是服务教育办实事。落实市校合作工作，为高校提供外事服务，帮助学开设德语专业获教育部批准，9月即可招收首批新生，同时市外办发挥专业优势，向国际交流合作处发出了德语专业前景分析和提出我市所需德语人才情况的建议。六是开展“走流程”转变工作作风。县处级领导干部根据分管工作，依据办事流程，实地体验具体办事过程，及时指出存在问题，督促各责任部门尽快整改完成，确保流程运行更加符合实际工作需求。截至目前，有5名县处级领导干部完成了第一次走流程工作。

下一步，我们将认真落实市委的指示要求，在第七巡回指导组的指导下，对照我办党史学习教育实施方案和推进表，认真完成好各项任务，确保党史学习教育扎实开展、取得实效。刚才汇报中提到的学习内容和“我为群众办实事”实践活动确定的具体事项，我们将随着形势任务发展变化，及时进行调整和补充。

我区学习教育准备工作充分扎实，基础保障到位，及早进入了角色和状态，但与中央和自治区党委、市委要求还有一定的差距和薄弱环节。

一是学习教育还存在着用力不均的问题。近期，重点组织党员干部把功夫花在专心致志的学习上，花在学习、弄清、领悟好党的历史上，党员的理论水平得到了明显提升，但是个别基层党组织面上推进还不够平衡，尤其是非公企业党组织还存在着工作力度不够、开展跟进不紧、推动方法不灵活等问题，需要进一步提升整体把握水平，做到平均用力、见实见效。

二是工作成效与目标要求还有一定差距。客观分析当前工作，我们认为，学习教育只是停留在学的层面，学思践悟的程度、成果转化的程度还不够，距离提高政治站位、指导具体工作、服务经济社会发展还有一定差距。

三是“我为群众办实事”实践活动还需持续用力。部分单位在为群众办实事中还存在按部就班的思想，一些民生项目、民生实事进展不够快，紧盯不放、大力推进的紧迫感还需进一步增强。为民办实事工作创新性不足，在根据工作主客观情况及时调整、优化工作举措，推动问题高效解决方面还存在不足，对于因政策、程序等客观因素制约影响的难点问题解决上，还缺乏更为高效、精准的应对措施。对于三个专项行动在加大力度、进一步严细工作计划、紧盯不放持续推动上仍需进一步强化。

xx党支部党史学习教育开展情况总结（专业24篇）篇八

在深入学习理解习总书记对全党党史学习教育动员讲话精神，全面贯彻落实上级有关党史学习教育意见方案要求，乌鲁木齐市第八十二中学迅速行动，制定计划，动员部署，从严落实，务求实效。期间，八十二中学先后经历了党史学习教育前期理论准备阶段，情况调研梳理阶段，思想动员部署阶段，直到今天专题学习进行中，八十二中学党史学习教育按照上级部署要求，有条不紊，井然有序地组织开展、全面落实，取得了相应实效。现将八十二中学党史学习教育阶段性开展情况总结如下：

一是组织领导有力。结合党史学习教育和单位工作实际，经党总支研究，成立了由党总支书记担任组长、副校长担任副组长，下设党政办为党史学习教育办公室、所有中层、年级组长、班主任为组员的党史学习教育领导小组。王飞鹏书记讲党史专题党课，组织全体党员开展学习，在聆听中国共产党百年发展历史，革命英烈英勇的英雄事迹之后，又组织了每周一次的专题学习研讨，让每名党员干部都进行交流发言，个个谈体会，人人谈感受，充分发挥整体冲击、连续教育的作用，激发大家主动参加党史学习教育的内在热情和积极性。

二是压实责任到位。自党史学习教育开展以来，坚持以各项责任的落实，确保相关工作质效。压实主体责任，把党史学习教育作为八十二中学本年度重大的政治任务、党总支全面抓落实，负总责、负全责，把党史理论学习纳入第一课题，并入第一议题，紧紧地抓在手上、扛在肩上、记在心上，做到常抓常议、常抓常新，发现有问题及时改、有差距及时补，确保党史学习教育始终走在前列、跑在前面、处在前头。压实“第一责任”，始终把党史学习教育作为党总支书记的头等大事，作为副组长的头等大事，学习意见方案牵头制定，重大活动带头参加，相关专题前头引领；遇到焦点热点主动破，遇到难点痛点主动改，遇到重点关键点主动抓，认真细致地把第一责任人责任履行好落实好。压实直接责任，注重强调责任与义务对等的原则，把党史学习教育中的理论学习、调查研究、体会交流，以时间分段、人员分组、内容分层的办法，教育引导全体党员干部全员参与、全员负责，整体进步、个个提高。

三是配合活动丰富。主要体现在“三个不间断”上，抓学习不间断，以习近平《论中国共产党历史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》为基本教材基本内容，坚持集中学习为主、个人自学、收看视频为辅，坚持中心组学习、辐射带动党支部和党小组学习，坚持网上在线、网下研讨结合等多种形式，多条线路，多管齐下，帮助大家，学习到位，理解透彻。抓研讨不间断，围绕专题重点研讨，针对问题专项研讨，结合任务深入研讨，让有意义的研讨活动覆盖全面，贯穿全程。抓活动不间断，用好附近红色教育资源，组织党员干部到红色革命教育基地开展主题党日活动，在接受现场教育中陶冶情操，净化心灵，升华境界。抓好影视观看，已组织集体观看《歌声的翅膀》《建党大业》等教育影片，穿插进行，适当安排，撰写心得，寓教于乐，让大家感受更深刻。

四是学习成效增强。严格落实“办实事”要求，大力开展“我为群众办实事”活动，把“实”字贯穿党史学习教育始终，务实际，下实功，求实效。向教育教学延伸，充分调动全体党员教师，把在党史学习教育过程中迸发出来的热情，倾注到学校的发展建设中，领导带头解决师生及家长急、难、愁、盼的问题，全体党员带动普通教师为师生办实事，切实在抓教学、办教育的本岗位工作落实过程中彰显党史学习教育实效。向问题开火，全体在党史学习教育中，大家深刻认识到，我们党之所以能够领导中国从胜利走向胜利，主要在于敢于直面矛盾，面对问题，战胜困难。

五是以“用好红色资源传承红色基因”为平台。深入开展爱国主义教育，加强未成年人思想道德建设，增强爱国意识，激发爱国情感。开展了“向国旗敬礼”“阳光心理讲座”“礼赞百年路奋进新征程”诵读经典、传唱红歌，“童心向党礼赞百年》”丝路号角交响管乐团专场音乐会等系列活动。如：全体师生上党课。学校领导班子为全校师生讲授党的历史、党章、共产党员的优秀事迹，使广大师生更加了解党的历史，更加热爱中国共产党；红色经典故事会。为确保红色经典永相传的实效，学校组织开展——红色经典书籍阅读活动；歌唱祖国——庆祝新中国成立70周年歌咏比赛。红色经典歌曲唱起来，通过歌声让同学们感受祖国繁荣昌盛；红色基因宣讲团。自开展党史学习教育以来，学校分别成立了以校领导带队的党员教师宣讲团、共青团员宣讲团和少先队队员宣讲团，为教师、中学生和为低年级同学讲红色故事、革命事迹等，激励他们好好学习，为实现祖国富强努力奋斗；习爷爷的教导在心中。少先队大队部组织全体队员开展了主题为“习爷爷的教导记心中”的国旗下讲话活动，用讲故事、小朗诵的形式表达：牢记习爷爷的嘱托，从小学习做人、从小学习立志、从小学习创造，争做新时代好队员；红色基因主题党员活动日。学校开展“红色基因传承进校园”专题党日活动，使党员进一步坚定理想信念，自觉加强党性修养，做红色基因传承的带头人，为教育发展作出应有的贡献；清明节祭扫烈士墓活动。学校组织全体党员和4-6年级学生走进烈士陵园，缅怀先烈。走进纪念馆，学生们如同走进烈士们曾经英勇奋战的战场，也同样的感受到了震撼和惋惜，同学们来到这里，不仅仅是为了铭记历史，缅怀烈士，也不仅仅是学习革命先烈不怕牺牲的精神，更多的是要思考如何珍惜他们为我们所争取的幸福，如何弘扬革命先烈的民族精神，如何像他们一样热爱我们的祖国，又如何尽自己的力量把祖国，把祖国建设的更加美好；利用校园广播做好宣传工作，让学生真正受到感染，发自内心地热爱着自己的祖国、祝福祖国并表达自己对祖国的热爱。从小做起，从点滴做起，培养自己高尚的道德情操和深厚的爱国情感；学校领导十分重视本次活动，积极部署我校少先队大队部广泛发动各个中队，踊跃进行网上签名寄语活动。通过周一的升国旗仪式，发表“习爷爷教导记心间”国旗下讲话的形式，树立孩子们的爱国主义情操，此外还并利用队会时间，组织同学们积极开展主题为“向国旗敬礼”的主题中队课活动；学校于5月25日举行了“礼赞百年路奋进新征程”诵读经典、红歌大赛；这是一次“凝神铸魂、固本强基”的思想大淬炼，是一次“坚定信仰、涤荡心灵”的灵魂大洗礼，全体师生诵有所悟、唱有收获，补充了精神之钙、坚定了理想信念、锤炼了党性修养，从百年党史中汲取“奋进力量”。

这一系列活动，是我校对同学们进行爱国主义和理想信念教育的重要举措，是推进社会主义核心价值体系建设的有力抓手，是提高广大小学生思想道德素质的有效途径，是深化用好红色资源传承红色基因实践活动的重要载体。

下一步，我们将在上级的领导下，紧紧依靠上级党史学习教育巡回指导组的指导支持，牢牢把握党史学习教育目标方向，紧扣党史学习教育阶段要求、步骤安排、必学内容、规定动作，严把标准关、质量关。一要压实责任，强化理论升华。严格按照《方案》要求有序推进，确保规定动作不走样、创新动作有突破。及时召开党员干部专题会议，将党史教育会议精神进行层层传递，引导党员干部掌握会议精神，把党史研究和学习教育放在重要高度，深刻提炼党史背后的理论信念。二要明确工作重点，加强党史教育对提高党员的思想觉悟，有序开展营造良好氛围。确保党史学习教育取得实效，切实增强政治自觉、思想自觉和行为自觉。三要协调联动，丰富形式。结合庆祝建党100周年，以活动为载体，搭建平台，丰富党史学习教育形式，推动党史学习教育走深走实。继续在单位的告示板、电子屏幕上滚动播放党史学习标语；运用学习强国等网络平台开展云课堂活动。通过“线上学理论、线下互探讨”学习教育互动活动，将学习资料上传至党建支部学习群中，真正实现网上信息共享、线上交流互动。

党史如号角，激发奋进之力。百年征程波澜壮阔，以史鉴今力量之源。我们学党史，就是要用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向，用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量，用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格，真正从百年党史中吸收营养、汲取力量。要从百年党史中汲取“信仰力量”。心中有信仰，脚下有力量。要从党的革命理想中汲取信仰力量，从党的真理追求中汲取信仰力量，从党的初心使命中汲取信仰力量。

党史如明灯，照亮前行之路。学好党史，做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。“学党史”要入脑入心。做到真懂、真信、真用。“悟思想”要悟深悟透。要在悟思想中增强理论自信、强化理论武装、推进理论转化。“办实事”要办出实效。要听民意、解民忧、惠民生。“开新局”要再谱新篇。要在立足82中新发展阶段中开新局，在贯彻82中新发展理念中开新局，在融入82中新发展格局中开新局。82中会继续努力，切实把上级对党史学习教育的各项部署要求从严从实从细落到实处，不断推进党史学习教育取得新进展新突破。

xx党支部党史学习教育开展情况总结（专业24篇）篇九

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

党史学习教育开展以来，党支部认真贯彻委机关党委的部署要求，紧扣主题主线，聚焦党史学习教育、“我为群众办实事”实践活动等工作要求，做到学有所获、问有所得、做有实效，高标准推动党史学习教育走深走实。

一、坚持“实”字为核，党史教育学起来。

一是聚焦党史学习，做到学史明理。按照机关党委的统一部署制定支部及个人学习计划，组织参加各类专题党课，以集中学习、个人自学等方式，深入学习习近平总书记关于党史学习教育的系列重要讲话等，推动党员通读x本指定学习材料，组织观看教育影片，有效提升支部全体党员的思想认识。局领导以普通党员身份参加党史学习教育，与支部书记分别讲授专题党课，部分支部党员联系工作实际开展“学党史，悟思想”、“学党史，办实事”、“学党史，开新局”专题交流研讨，分享学习心得体会。二是挖掘身边故事，学习先进模范。支部党员xxx同志结合xxx革命烈士的光辉事迹，分享党史故事《xxxx》，参加市直属机关工作委员会举办的“学党史•强党性•颂党恩•跟党走”主题演讲活动，并在各支部党日活动中进行宣讲。三是坚持民主集中，严肃政治生活。支部认真按照专题组织生活会方案，以“学党史悟思想办实事开新局”为主题，以学习党史为基点，以感悟思想伟力为首要，坚持理论与实践、历史和现实相结合，在广泛征求意见建议、谈心交流思想的基础上，结合支部及个人党史学习教育实际开展党性分析，反思问题差距、剖析根源症结，进一步明确了整改方向。

二、坚持“严”字为先，党员队伍动起来。

与xx集团、xx实验室开展联合主题党日，党员代表参加与xx集团党委联合举办的“学党史开新局”专题读书分享会并交流发言，不断提高基层党组织的凝聚力和战斗力。二是注入新鲜血液，增添支部活力。在入党前注重加强党史学习教育，在建党100周年前夕发展两名干部为预备党员，进一步充实了支部力量。三是勤练苦练内功，强化党建业务融合。今年支部党员参加各类专业培训x余人次，有效提升政治素养和业务能力，x名党员通过xxxx职称考试，x名党员获得xx大学xxxx专业硕士证书。

三、坚持“干”字为要，党员群众做起来。

一是建立跨部门合作协同机制。与市xx局共同签署《关于共同推动市属国有企业内部审计工作高质量发展的协作共建备忘录》《关于加强市级国资监管与审计监督协同若干措施》，发挥工作合力，减轻企业负担。二是推动党建与业务深度融合。举办内审与追责工作培训班，专设党史教育课程，推动党史教育与国资国企监管业务相结合。三是主动为基层工作献计献策。开展对部分县级市（区）国资监管部门的专项调研督查，党员监事现场授课，推动监事及内审工作提质增效。与相关部门共同开展公共停车收费管理专项整治行动，推动市属国企向社会开放共享车位x个，便利了群众出行，缓解了停车难的压力。

四、坚持“效”字为重，服务企业火起来。

指导“党建惠企”结对民企加强经营成本管理，提高企业效益；

协助做好xx集团筹建工作等。三是积极配合，协助相关部门完成重点工作。x名党员被抽调参加xx届市委巡察“回头看”，x名党员被xx部门抽调参加相关审计项目，x名党员被市纪委抽调参加对xx市、xx区、xx市隐形债务的调研督查，x名党员配合xxxx基金会做好财务指导工作。

xx党支部党史学习教育开展情况总结（专业24篇）篇十

x市深入学习贯彻习近平总书记关于党史学习教育的重要论述，认真贯彻落实中央和省委关于开展党史学习教育决策部署，紧紧围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”目标要求，精心组织、周密安排，努力做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，推动党史学习教育走深走实、出新出彩，工作成效得到党史学习教育中央第x指导组和省委第x巡回指导组的充分肯定。

（一）提高政治站位，坚持以上率下。始终把党史学习教育作为全年一项重要政治任务抓紧抓实，推动党史学习教育高标准起步、高质量开展。一是第一时间传达学习。中央和省委动员部署会召开之后，市委第一时间召开全市党史学习教育动员部署会、市委常委会（扩大）会议、市委理论学习中心组学习会、专题会议等，认真传达学习习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话和“七一”重要讲话精神，不断提高政治领悟力、政治判断力、政治执行力，进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。二是强化组织领导。成立市委党史学习教育领导小组，抽调一批政治素质高、业务能力强、经验丰富的精干力量充实党史学习教育领导小组办公室和4个专项小组。建立健全工作制度，制定下发《关于开展党史学习教育的实施方案》《关于深入开展“我为群众办实事”实践活动的实施方案》《关于认真学习开展宣传宣讲的通知》等。市委常委带头开展专题学习、上专题党课、下基层宣讲，以普通党员身份参加所在支部专题组织生活会，指导推动各地党史学习教育扎实开展。三是突出严督实导。按照省委部署要求，抽调x人组成x支市委巡回指导组，先后召开市委党史学习教育领导小组会议暨巡回指导组专题会、座谈会、工作汇报会等，推动巡回指导动真碰硬、见实见效。采取巡回指导、随机抽查、调研访谈等方式，注重集中式下沉与跟踪式指导相结合，深入市直各单位、基层、企业一线，及时全面了解和掌握各地各部门党史学习教育进展情况，挖掘特色亮点，补齐短板不足，推动成果转化。

处级领导干部参加所在支部专题组织生活会x人次；

机关、企业、社区、农村等各基层党支部党员干部逐一对照检查，开展自我批评和相互批评，开出了红脸出汗的效果，切实达到了诚恳互助、增进团结的目的。

深化干部学习教育讲坛，切实加强青年党员干部党史学习教育，开展“党课进团课，青年心向党”“青春读书会”等活动，推出x期《x》音频，夯实青少年党史学习教育。

在小区党支部、红色驿站的基础上成立楼栋党小组，让“有事找党员”成为习惯。二是切实转变工作作风。大力弘扬伟大建党精神和中国共产党人精神谱系，学习好、传承好、发扬好党的光荣传统和优良作风，持续推进党员干部作风转变。委党史学习教育领导小组成员带头，全市x余名厅处级领导干部深入挂点联系村住村蹲点调研，对全市x个村开展“党建体检”。充分发挥各级党组织战斗堡垒和党员先锋模范作用、群团组织桥梁纽带作用、志愿服务组织示范带动作用，持续深入开展“党旗在基层一线高高飘扬”岗位学雷锋、岗位建功等活动，推动各级党组织和广大党员在实践活动中站在最前沿、干在第一线，工作力量和服务资源下沉到基层一线，把践行党的群众路线和为民服务宗旨融入日常、抓在经常。三是促进高质量发展。切实把在党史学习教育激情转化为进一步推动经济高质量发展的动力，围绕生态文明建设、绿色产业发展、乡村振兴、优秀传统文化传承等提出x个方面x条具体贯彻落实措施，并细化分解为x项重点任务。聚焦全域旅游、特色产业发展，加快培育打造“x”产业集群,着力巩固拓展脱贫攻坚与乡村振兴有效衔接，推进x个省级乡村振兴重点县、x个特色乡镇、x个试点村和x条乡村振兴示范带建设。持续落实市领导挂钩重点项目、千名干部服务千个重点项目等工作机制，扎实开展“一把手”精准招商活动，年内有望落地x元以上实体经济项目x项、总投资x元。1-11月，全市地区生产总值增长x%，固定资产投资增长x%，居全省第x位，工业投资增长x%、位居全省第x。“六稳”工作、“六保”任务及“五促一保一防一控”等重点工作有力有效推进，为“十四五”开好局、起好步打下坚实基础。

二、工作中存在的不足和问题。

一是有的单位“规定动作”开展相对滞后，“自选动作”不多，单位之间在氛围营造、打造特色亮点等有待进一步提升。

二是红色资源丰富，红色资源教学点的宣教方式却相对简单，在深挖党史教育资源内涵，将其转化为党员群众学习教育的“营养品”上着力不够,特色亮点出新出彩不多。

三是有的地方党员学习教育抓的不够紧，存在上热下冷、前紧后松，重心主要放在县处级领导及在职党员干部身上，对农村党员、流动党员的学习创新举措不多。

四是个别单位开展“我为群众办实事”实践活动不够深入具体，没有聚焦“急难愁盼”，以常规工作或日常工作当作“办实事”项目。

三、下阶段重点工作。

一是持续强化理论武装。聚焦学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，始终把理论武装作为一项重要的政治任务和精神追求，学深悟透、融会贯通，增强贯彻落实的自觉性和坚定性。持续深化专题学习，加强分类指导,针对不同群体党员特点和实际,提出有效的学习办法。不断丰富学习形式,结合“永远跟党走”群众性主题宣传教育和“四史”宣传教育,用好主题展览、文艺演出等载体,营造浓厚学习氛围。

在传统宣传手段的基础上，突出热在基层、热在群众，善于用事实和群众的评价说话，让党史学习看得见、摸得着、感受得到，才能推动党史学习教育全覆盖，接地气入人心，走深走实。

经验做法，培育和打造一批可学可鉴的示范点，加快形成一批可复制可推广的制度性成果

学习。

教育。

成为广大党员干部的政治自觉、思想自觉和行动自觉。坚持统筹协调推进，把党史学习教育同经济社会发展紧密结合起来，以实打实的学习教育成效体现在为民服务、促进。

工作。

推动高质量发展超越上来。

xx党支部党史学习教育开展情况总结（专业24篇）篇十一

党史学习教育以来，xx县坚持把党史学习教育作为党员干部日常学习教育的重要内容，认真落实学党史、悟思想、办实事、开新局任务，坚持领导干部带、全体党员参与，多角度、多方式，畅通学习渠道，确保党史学习教育开好局、起好步。现将学习教育情况汇报如下：

一、抓住关键少数，营造全员学习氛围。

二、搭建学习平台，畅通全员学习渠道。

立足实际，在完成党史学习规定动作的同时，丰富学习形式，让党史学习更具实效性，更有生命力，打造可听、可看、可体验的学习新形式。一是搭建线上平台。依托“xx党员之家”“xx政务”等微信公众号，推出“党史百年天天读”“党史微视频”专栏，录制并播报“百名党员干部讲党史故事”，形成丰富的“云资源”，以“音频+文字”形式，通过手机端随时、随地、随处学党史，打造党史学习“空中课堂”，使党史学习更便捷化、线上化。二是打造学习阵地。为激起党员群众学党史的积极性、主动性，各基层党委(党组、总支)因地制宜，自主开发接地气学习课程，以寓教于乐，寓学于趣为主线，通过讲党课、观看教育视频等方式，用轻松愉悦的学习形式、通俗易懂的语言，把党史学习教育送入党员群众心中。三是深挖本土资源。充分利用xx省史迹陈列馆，通过组织党员瞻仰各展区的《xx日报》、书籍、证书、奖章、照片以及文件、史料，走进情景课堂，了解***的真实历史，感受共产党艰苦奋斗的作风，更加深刻地认识到红色资源是共产党人的血脉和基因。

三、坚持学践结合，促进学习成果运用学习历史是为了更好走向未来，从历史中汲取经验，把握新时代中国共产党肩负的历史使命，全面掌握实践要求。一是结合党员培训学。组织村党支部书记、入党积极分子等xx余人进行培训，开设《党史—伟大的历史光辉的思想》《xx记忆--xx县革命老区发展史》等课程，提升基层党员干部队伍整体素质，以饱满的热情、昂扬的斗志投入工作中，将党史学习成果融入工作，为推动全县发展提供强有力的组织保证。二是结合本职工作学。将党史学习与本职工作结合起来，与巩固拓展脱贫攻坚成果、有效衔接乡村振兴结合起来，与推动县域经济高质量发展结合起来，与抓招商、上项目、促发展结合起来，真正在学懂弄通做实上下功夫，切实把学习成效转化成干事创业的精气神，以优异成绩庆祝建党100周年。三是结合志愿服务学。坚持把学习教育与“我为群众办实事”实践活动结合起来，按照“列清单、明任务，办实事、见实效”的总体要求，从为民惠民便民的教育、医疗、交通、水、电等民生项目方面，提出“我为群众办实事”项目清单xx项，截至目前共为群众解决济困助学、慰问孤寡、政策解答等问题xx余个，千方百计帮助群众办实事，切实解决群众困难，展示新时代共产党员的良好风貌。

根据县委党史学习教育的安排部署，我局精心组织，合理安排，扎实推进党史学习教育；现将我局开展党史学习教育活动阶段性工作相关情况汇报如下:。

(一)聚集主题主线，突出严格标准、务求实效。

一是及时传达动员部署。按照全县党史学习教育动员部署大会统一部署，我局及时召开了支部委员会，研究制定了党史学习教育的实施方案，成立党史学习教育活动领导小组，组织全体干职工召开党史学习教育动员会，学习传达习近平总书记教育动员大会讲话精神、全县开展党史学习教育动员大会精神。

二是制定学习计划，做到学习活动开展有序。按照要求，结合我局实际制定党史学习教育计划，明确时间节点、活动安排、学习内容安排，细化责任，硬化措施，确保环环相扣、取得实效。

三是加强宣传引导。在醒目位置张贴宣传画、悬挂横幅标语，同时充分利微信工作群发布党史知识问题、电子显视屏滚动播放党史小视频等活跃学习氛围。

四是坚持以上率下。局领导班子和党员干部坚持走在前、做示范，带头领学促学、深入检视问题、开展调查研究、讲专题党课，力争形成以“关键少数”带动“绝大多数”的良好局面。

（二）聚集学习教育，突出学有所获、学以致用。

一是紧扣学习主题。通过开展书记讲专题党课、党史宣讲暨专题培训活动、理论学习中心组新民主主义革命时期历史专题读书班、党员干部自学、观看红色电影等形式，读原文、学原文、悟原理，谈体会、找差距、强信念紧扣党史学习主题开展好党史学习教育活动。

二是丰富载体促学。组织开展“学党史、祭先烈”活动，缅怀革命先烈，明记先辈们大无畏的革命精神，从温入党誓词激发对党忠诚、甘于奉献的激情。

三是带着问题研学。给合党史学习开展“我为群众办实事”活动，带着问题深入基层调研40余人次，收集群众困难问题5个，解决问题落实问题4个；在研讨进程中，进一步强化了党员干部的使命意识、在新时代勇担当善于作为、甘奉献。

（一）宣传氛围不浓厚。一是学习教育活动开展以来只局限于对本单位工作人员作宣传，而未在其它公共场所向群众作好宣传。二是积极撰写党史学习报道的主动性不够，到目前为止只上稿一报道。

（二）组织学习形式单一。学习教育活动没有将单位实际日常业务工作相结合，而是脱离日常业务工作搞学习教育，导致形式不多，内容不活。

一是结合机关工作进一步开展好“我为群众办实事”活动。

二是创新学习教育活动形式，开展红色走读活动。

三是根据统一部署安排，分阶段举办党史学习专题学习班。

当前，我局党史学习教育活动正按照县委党史学习教育领导小组安排有力有序开展各项工作，但是对照上级要求、群众期望还有一定不足。接下来，我局将按照上级要求，紧扣党史学习教育主题，密切结合机关事务业务工作开展，贯彻好、落实好党史学习教育。

奉新县机关事务管理局。

2021年4月29日。

为进一步增强党史学习教育针对性、有效性，xx县xx镇结合“两新”组织实际，通过输送学习资源、创设教育品牌、瞄准发展目标，推动各“两新”党组织把学习教育做“实”、做“活”、做“深”，把学习教育成果转化为攻坚克难、真抓实干、善作善成的实际效果。

注重引领，做实“两新”组织学习教育。

结合支部活动学。把开展党史学习教育作为“两新”党组织“三会一课”和主题党日等组织生活的重要内容，近期，镇社会党委充分发挥党建联盟优势，通过龙头企业带学等形式，引导各“两新”党组织开展一次“知行合一·先锋先行”主题党日活动；又如，园区“红领驿站”开展“回顾历史立足当下展望未来”庆七一活动，共同回顾xx改革发展历程，学习红色精神。沿着红色地标学。结合园区三进入工作载体，多次组织“两新”党员和群众参观xx烈士暴动纪念碑、存古村红色教育馆等镇家门口·学“党史”红色行走精品线路点位，同时在“两新”组织中开展“红色档案”巡回展，从昨天、今天、明天三个方面全面了解xx的红色印记和历史变迁。跟着专家名师学。开设跟着专家名师学“党史”栏目。邀请区委党校教授从“两新”组织为什么要学“党史”?怎样学好“党史”?学习与发展到底怎样双促双进等方面答疑；邀请区委组织部老师赴企业解读“两新”组织开展党史学习教育的重要意义，并就如何更好地开展党史学习教育把脉支招。

创新形式，做活“两新”组织学习教育。

党建论坛学思悟论。7月2日，xx镇创新开展主题为“深学行远•共促发展”“两新”组织党建论坛暨“红领沙龙”活动，活动共分为学“党史”•强动能、论破局•谋发展、共携手•赢未来等三大篇章。活动现场，“两新”党建工作“大咖”们讨论激烈，围绕学“党史”、强党建、促发展，分享观点、交流理念、碰撞思维，凝聚智慧力量。“党史”项目精准供给。“党史”红领课堂是今年xx镇“两新”党建一镇一品项目的重要内容，通过创设符合“两新”组织特点和需求的学习项目，形成知识竞赛、文化进企、视频党课等10大项目，为“两新”组织提供更接地气、更通人心的丰富“红色养料”。近期，“党史”红领微分享项目正式上线，10多名非公企业、社会组织党支部书记结合新中国史以及行业发展史，重温历史，分享体会，在全镇“两新”组织中掀起了学习热潮。网络课堂全面助学。利用xx党员干部现代远程教育平台、学习强国、“金彩xx”“xx党群微家”公众号上的党史学习教育专栏，组织引导“两新”党员积极上网学习；对“两新”组织群众通过视频、电话会议、“指间课堂”等形式开展学习，积极调动群众参与学习教育，提升学习教育覆盖面。

聚焦发展，做深“两新”组织学习教育。

打响益企品牌。丰富“红领先锋·益企成长”党建品牌内涵，发挥驻企“店小二”及党建指导员两支队伍作用，在重点“两新”组织中推出“党史”送学互学活动，将党史学习教育规定书目、政策宣传、党课视频送入企业，推动党史学习教育和企业复工达产相结合。积极挖掘政治觉悟高、企业发展强的老书记录制党史学习教育党课视频，联动互学，以平实的语言、生动的叙述，让学习教育更入脑入心。注入发展动能。将学习领悟“党史”转化为推动发展的新动力。莹特菲勒公司党支部探索新时代外资企业党建工作新路子，以“学好‘党史’抓好企业党建，赋能企业高质量发展”的思路，开展了一系列富有成效的党建活动，在企业内增设红色读书角，党群活动阵地，为企业全面发展注入了强大红色动能。激发干事热情。通过学习，增强“两新”组织中党员职工守初心、担使命的思想自觉和行动自觉，如，创元公司党支部把党员培养成骨干，把骨干发展成为党员作为企业人才队伍xx的核心。在支部推动下，科研技术部门创设研发攻关队伍，引导企业党员职工立足本职、勇于担当，从“党史”中汲取到的智慧和力量充分运用到和干事创业中去。

要把开展党史学习教育作为重大政治任务来抓，增强学习党史的自觉性和主动性，学深悟透习近平总书记重要讲话精神，将党史教育与队伍教育整顿、审判执行工作实际结合起来，进一步统一思想、统一意识、统一行动，以解决好群众的“急难愁盼”等问题来检验学习成效，以更加昂扬的精神状态和奋斗姿态争创新业绩、展现新面貌。

一要在学习党史中加强党的创新理论武装。要提高政治站位，聚焦目标要求，结合教育整顿学习教育阶段工作，增强全院的学史动力，树立正确的党史观。要因地制宜、创新学习机制，富有特色地开展党史学习教育，坚持规定动作与自选动作相结合，激发创造性、增强针对性、突出实践性，防止形式主义、走过场。

二要做到学有所思、学有所悟、学有所得。充分运用各类宣传平台，通过线上线下相结合的方式，大力宣传惠农区人民法院在学习教育过程中涌现出来的好做法、好经验、好典型，营造浓厚学习氛围。

三要把学习党史与解决实际问题结合起来，立足本职岗位为人民服务。用实践检验党史的学习效果，对照党的历史定力来检验法治自信强不强，引导干警走中国特色社会主义法治道路。对照党的人民立场来检验对待群众亲不亲，积极开展“我为群众办实事”实践活动，解决好群众的“急难愁盼”等问题。带头深入基层一线，开展调研，大力凝聚审判执行工作提质增效的动能，以扎实举措推进队伍教育整顿和党史学习教育往深里走往实里走。

自“不忘初心、牢记使命”主题教育开展以来，xx市委紧扣目标要求，坚持超前谋划部署，精心组织实施，从严从实督导，突出抓好规定动作落实和自选动作创新，促进全市主题教育有力有序有效开展。

一、加强领导，主题教育从“超前”上谋划，在“精准”上着力。一是精心谋划部署，确保准备充分。中央政治局会议研究部署在全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育和中央“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议召开以后，市委立刻将谋划主题教育提上工作日程、摆在重要位置。xx月xx日，市委召开常委会暨中心组理论学习会，传达学习习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上的讲话以及中共xx省委印发《关于在全省开展“不忘初心、牢记使命”主题教育实施方案》，研究部署xx市贯彻落实措施。xx月xx日，市委召开全市“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议，全市主题教育正式启动。二是坚持以上率下，确保躬身践行。市委把组织开展“不忘初心、牢记使命”主题教育作为一项重大政治任务，坚持带头贯彻、走在前面，先后组织召开xx次常委会、xx次全委(扩大)会及xx次中心组理论学习专题会议，及时传达学习中央和省委会议精神要求，研究部署贯彻落实具体意见。三是坚持施策精准，确保全党覆盖。针对农村、社区、窗口单位和服务行业等六大领域党员现状及存在问题开展专题调研，摸清底数，精准施策，科学谋划制定了“1+1+6”实施方案体系(即一个总体实施方案、一个具体行动方案、六个子方案)，做到区分层次、注意类别、按需施教，变“漫水灌溉”为“精准滴灌”，实现学习对象的全覆盖，增强主题教育的针对性与实效性。四是强化统筹谋划，确保氛围浓厚。充分利用xx日报、xx电视台、xx微信公众号及远程教育等媒体平台，开设“‘不忘初心、牢记使命’大家谈”、“‘不忘初心、牢记使命’展风采，转型发展闯新路”、“深入学习贯彻习近平总书记‘5•31’重要讲话精神”等专题专栏，及时刊播新闻报道和优秀文章，全方位、多角度宣传各地各单位学习教育的好经验、好做法。加强联系沟通，积极主动对外宣传，据统计，截至目前，人民日报、xx日报、xx新闻联播等中央、省级主流媒体共刊播我市主题教育稿件xx多篇。省委学习教育《工作通报》采用我市工作信息xx条。省xx网主题教育专题网站采用我市主题教育稿件xx篇。同时，注重发挥正反典型作用，先后举办全市主题教育读书培训班、“七一”表彰大会、老干部先进事迹报告会和全市典型案例通报会、党风廉政建设案件通报集体约谈暨巡视巡察整改推进会，培树典型、表彰先进，查效问责、警示教育。

二、以上率下，主题教育从“示范”上看齐，在“真学”中推进。一是专题研讨促深化。xx月xx日至xx日，市委中心组举行理论学习会议，认真学习《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》《习近平谈治国理政(一、二卷)》，深入学习第14期《求是》杂志发表的习近平总书记重要文章《增强推进党的政治建设的自觉性和坚定性》、省委第xx指导组《关于进一步推进主题教育工作的意见》以及《人民日报》评论《牢牢把握主题教育的主线》《将学习教育贯穿始终》《在调查研究中破解难题》《通过检视问题找准差距》《让整改落实真正到位》等文章，达到了理论学习、交流思想、工作研讨、提升能力的预期目的，取得了明显成效。在市委的示范带动下，全市各级党组织迅速响应、积极行动，深入开展专题学习讨论，按照习近平总书记提出的“四个对照”，谈体会、查不足、明方向，围绕第一、二专题开展学习讨论xx次，举办先进事迹报告会xx场，组织党员就近实地接受革命传统教育xx批次。二是领导带头树标杆。市委常委带头讲党课，并以普通党员身份参加所在支部学习讨论，为全市党员领导干部树立标杆、作出示范。各县区、各单位通过召开党委(党组)中心组理论学习会、支部党员大会等形式，深入开展学习研讨，做到了有记录、有笔记、有心得。抓住纪念建党98周年时间节点，落实“万堂党课进基层”活动。截至目前，各类授课人员共在基层党支部讲授党课xx场次。

三、求实求效，主题教育从“长效”上突破，在“严改”中提质。一是抓住党员个人问题改。按照主题教育列出的8个方面突出问题，市委“1+1+6”方案体系从不同层级、不同领域列出了问题清单，要求党员联系个人实际，找准存在的突出问题，制定整改措施，做到即知即改、边学边改。二是做好结合文章抓整改。把“不忘初心、牢记使命”主题教育问题整改与群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育和“两学一做”学习教育的问题整改结合起来，驰而不息纠正“四风”，坚决整治发生在群众身边的不正之风，使解决问题前后呼应、接续推进。各地各单位注重从源头上找原因、建制度、堵漏洞，扎紧制度笼子，严格制度执行，坚决防止“四风”反弹。三是从严督查指导促整改。市领导围绕主题教育，结合各自分工，深入基层开展走访调研，指导主题教育工作;市委向xx个直属党委和工委派出xx个督导小组，建立分片包干督导责任制、督导小组协调联系制度、组内学习制度、信息收集报送制度，分月明确督导重点内容，通过听取汇报、随机抽查、参加学习讨论、列席支部会议等方式开展全面督导，现场反馈整改意见，截至目前，定向督导和随机抽查各单位及所属基层党支部近xx次，确保全市“不忘初心、牢记使命”主题教育扎实推进、取得实效。

下一步，市委将牢牢把握学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这条主题教育的主线，将其体现到学习教育、调查研究、检视问题、整改落实各方面，推动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想往深里走、往心里走、往实里走。进一步下力气抓思想认识到位，抓检视问题到位，抓整改落实到位，抓组织领导到位。以主题教育的新成效、实干苦干的新成绩体现对党的绝对忠诚、对全市人民的高度负责，体现市委践行初心使命的担当作为。

（一）突出顶层设计，确保学习教育开局良好。起步影响结果、状态决定成效。区委坚持一开始就注重强化组织领导、突出顶层设计，强力抓好推动落实。

一是加强领导。建立了责任清晰、架构完善、分工合理、人员齐整的学习教育工作领导小组及其办公室，设置综合组、宣传组、保障组3个工作组和5个巡回指导组，划分督导单位，迅速开展督导工作。区委常委会认真落实学习教育主体责任，主要负责同志担负起第一责任人责任，不搞“权力下放”，不当“甩手掌柜”，切实抓好学习教育；班子成员认真履行“一岗双责”，对分管领域加强督促指导；其他党员领导干部结合分工协助抓，着力推动学习教育深入开展。紧跟党中央和自治区党委、市委工作节奏，第一时间启动党史学习教育，先后召开3次常委会议，1次党史学习教育领导小组会议、2次领导小组办公室和巡回指导组会议，传达学习了习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神和xx同志在全区党史学习教育动员大会上的讲话精神，及时安排部署落实上级党委最新精神和指导组工作要求，推动学习教育高标准开展。

二是精心谋划。对照中央、自治区党委和市委《实施方案》，结合实际制定了《关于在全区开展党史学习教育的实施方案》，明确时间表、路线图和责任单位，确保了学习教育步骤不虚、措施不空。制定了《xx区处级领导党史学习教育学习任务指导意见》，明确各项任务的时间节点，按月作计划、按周排活动、按日抓实施，努力把“规定动作”做到位，把“自选动作”做出彩。紧紧围绕事关人民群众切身利益的问题，制定了《关于开展“我为群众办实事”实践活动工作方案》，深入开展“我为群众办实事”实践活动，扎实推进党史学习教育有力有效落实。制定了巡回指导及宣传、宣讲活动工作方案，5个巡回指导组采用随机抽查、听取汇报、情况通报等方式，对各级党组织学习教育开展情况进行督促指导，及时总结经验做法，梳理分析工作短板，提出整改要求建议，推进学习教育与中心工作相融合、相促进。

三是强力推进。注重宣传引导，充分运用报刊、学习强国平台、微信公众号等媒体，全方位、多角度宣传党史学习教育的目标要求、工作安排、进展成效和典型经验，刊发相关信息稿件x多篇，不断增强基层党员参加学习教育的积极性和主动性。督促各级党组织购买了习近平《论中国共产党历史》等指定学习材料x万本，为全面学习党史提供了有力保障。各级党组织围绕学习教育，普遍开展集中学习x次以上，党员个人自学普遍达到x次以上。同时，各级党组织结合微博请搜索壹号秘书主题党日，立足全市红色资源，通过组织党员干部观看《建党伟业》等影片、参观xx等红色教育基地、重温入党誓词、开展党史知识测试、主题演讲比赛、主题征文等活动，大力弘扬革命先烈精神，有效深化了学习教育效果。

（二）突出领导带头，认真抓好学习教育。理论是行动之基，学习是成功之道。坚持以上率下，区级领导做到学在深处、干在实处、走在前列，形成了上下联动的良好态势。一是开展集中自学。区级领导每天利用2小时进行个人自学、每两周利用半天时间集中坐到会议室，沉下身、静下心来学思践悟。深入学习了习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，学习了《中国共产党简史》、习近平《论中国共产党历史》、《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》，在学思践悟中不断增强理论修养、提高政治觉悟。在区委的带领下，全区各级党组织和党员带头学起来、做起来，以学促做、学以致用。二是推进领导带头。每次集中学习前都组织领导干部轮流领学，一个篇目一个篇目读，通过原原本本通读指定学习资料，让区级领导成员在读原著学原文中悟原理，在听原文中提境界。

把党史学习教育同“廉政警示教育周”活动有机融合、一体推进，区级领导集体到廉政警示教育馆接受了廉洁自律教育，带动xx余名党员干部进行现场学习，推动以身示范、以案释纪、以案为戒、以案正风。区委书记率先垂范，带头为全区党员领导干部讲授专题党课，区长深入包抓单位讲专题党课，区委副书记在xxx革命传统教育基地为政法系统讲“板凳党课”，区委组织部长围绕如何学习贯彻新时代党的组织路线为村（社区）书记、主任讲专题党课。

三是做好交流研讨。坚持围绕感悟思想伟力、把握历史规律、认识性质宗旨、总结历史经验、发扬革命精神、增强团结统一等专题开展集中研讨，组织大家结合各自思想和工作实际，谈认识体会、找差距不足、提改进措施，让大家在交流中共同提升，实现理论学习入心入脑。x名区级领导分别在区委理论学习中心组、学习班围绕“学习习近平总书记在党史学习教育动员大会上重要讲话”“感悟思想伟力、汲取奋进力量”进行了交流研讨。各级党组织累计召开党史学习教育专题党课x场、专题学习会x次、组织交流研讨x次、开展集中培训x场。

（三）突出问题导向，扎实为民办实事。坚持问题导向、实践导向、效果导向，聚焦群众“急难愁盼”问题，扎实开展“办好实事惠民生”“创新治理保平安”“推动发展增福祉”专项行动，尽心尽力为民办实事解难题。一是聚焦作风转变办实事。牢固树立以人民为中心的发展思想，区级领导以上率下，坚持“一线工作法”，围绕高质量发展、深化改革开放、巩固脱贫攻坚成果、改善生态环境、加强民生改善、统筹城乡发展、全面从严治党等重点任务及群众关心的问题现场办公，督促相关部门单位拿出解决问题的实招硬招。

广大党员干部深入基层、深入群众，倾听群众呼声、回应群众关切，实现“面对面”“零距离”服务，切实提升了群众满意度。截至目前，已有“重病重残救助”“延保渐退”等5项便民惠民措施取得阶段性成果。二是聚焦经济发展办实事。围绕重点项目、重点企业，指导各职能部门立足实际，想实招、解难题，确保精准对接、高效服务，以企业发展助推全区经济社会高质量发展，进一步释放惠民利民红利。

依托线上线下平台，积极为企业和就业困难人员提供精准援助，组织召开“春风行动”招聘会，为企业输送员工x人，累计解决x人就业难题。推行企业“吹哨”、干部“报到”，积极帮助企业解决了人才引进、供电线路改造、施工许可办理等问题x个，一季度开复工项目x个，开复工率达x%。三是聚焦服务民生办实事。区乡村上下联动，压实工作责任，认真梳理本级本单位急需解决的为民服务事项，并广泛征求意见，听取群众反映强烈的问题，多方协调、跟踪解决，让群众切身体会到党史学习教育带来的实际变化。目前，通过实地调研、召开征求意见座谈会等形式，累计征集相关意见建议x条，各部门严格落实群众诉求限时办结制度，及时解决部分老旧小区供水、供暖等x余个难题。

xx党支部党史学习教育开展情况总结（专业24篇）篇十二

xx党支部党史学习教育开展情况总结（专业24篇）篇十三

党史学习教育开展以来，我们认真学习贯彻中央和省市委决策部署，紧紧围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”目标要求，突出抓好“两个贯穿始终”“四个结合”，着力在“六个进一步”上下功夫，推动党史学习教育在外办迅速启动、扎实推进。

坚持把高质量开展党史学习教育作为当前最重大的政治任务抓紧抓实抓细，做到提早谋划、快速启动、系统部署、压实责任，确保党史学习教育各项要求落实落靠。

一是迅速开展动员部署。3月5日全市党史学习教育动员大会召开后，我们及时启动各项预热准备工作，于3月12日召开了党史学习教育启动大会，深入学习***总书记在中央党史学习教育大会上的重要讲话精神，传达学习中央《关于在全党开展党史学习教育的通知》要求和省市委党史学习教育启动大会精神，结合工作实际，对本单位党史学习教育进行了动员部署。

二是强化学习顶层设计。3月26日召开党史学习教育推进工作会暨办党史学习教育第一次领导小组会议，第一时间学习传达市委党史学习教育培训会精神，讨论通过了《市外办关于开展党史学习教育的实施方案》。在实施方案的制定上，我们反复研究修改、几易其稿，从省委实施方案下发就开始研究起草初稿，在市委的实施方案出台后又进行修订，特别是四个具体工作方案下发和市委培训会召开后，我们又进行完善，确保实施方案的“规定动作”符合上级要求，“自选动作”体现外事特色，为高质量开展党史学习教育打下了良好基础。

三是搭建领导组织体系。对照市委党史学习教育领导小组机构和职能设置，成立了由党组书记任组长，县处级领导任副组长的党史学习教育领导小组，领导小组办公室设在机关党总支，下设综合指导、宣传督导、实践活动3个工作小组，形成了从牵头负责到推进落实、宣传督导的闭环工作体系；科学调配人员力量，办机关和友协联络中心科以下党员干部全员参与，定分工、压担子、明责任，让年轻同志在全面参与中得到锻炼、提高素质。

坚持把学习党史贯彻学习教育始终，对标主流主线、坚持守正创新，全面调动党员干部学习积极性。

一是突出重点抓学习。重点学习***总书记在党史学习教育动员大会、“七一”庆祝中国共产党成立100周年大会、党史学习教育总结大会等重要会议上的讲话精神，及时跟进学习***总书记关于党史学习教育重要讲话、重要论述和重要指示批示精神。深入学习《***论中国共产党历史》等指定书目和材料，并结合外事工作特点，把《新中国外交史》、“外交大事记”“外交故事”等融入学习教育中来。3月19日，办党组理论学习中心组原原本本学习中央和省、市委动员大会精神和人民日报评论员文章。

二是明确计划抓学习。按照市委党史学习教育实施方案要求，认真制定全员全年学习培训计划，并要求全体党员制定个人学习计划。紧紧抓住领导干部这一“关键少数”，发挥领学带动示范作用，明确县处级领导在参加办党组学习研讨的同时，严格落实双重组织生活制度，积极参与所在支部组织开展的学习活动，要求县处级领导干部每天必保学习1小时，其他同志每天必保学习半小时，严格按照学习计划学好指定内容和参考资料。

每季开展一次交流研讨的“四个一”学习法促进支部成员深化学习；

第二党支部开展“小组群”分享体会学习；全办人员自觉运用学习强国等app进行拓展学。为提高业务能力水平，拓展外事工作空间，办党组通过业务讲堂，开展了电子商务知识专题讲座。清明时节前夕，组织全办党员、干部到西满烈士陵园开展红色主题教育活动，扎实做好“网上祭英烈”活动。按照上级要求，县处级领导和相关人员将分别参加市管干部集中轮训及青年干部训练营。

按照市委把“我为群众办实事”实践活动贯穿始终要求，在抓好党史学习的同时，认真研究成果转化的有效路径，以外事“五服务、一转变”为重点任务，通过看得见、摸得着的实际成效推动党史学习教育走深走实。一是服务发展办实事。为确保年度工作开好局、开新局，高标准谋划全年工作思路，研究制定中长期工作目标，着手编制外事十四五规划。

二是服务产业办实事。依托我市制造业、冰雪、陶瓷以及文化元素，运用现代技术和非遗文化，研发设计制作我市特色纪念品，面向海内外宣传推介；翻译精密超精密制造产业发展规划，做好对外宣介准备。三是服务企业办实事。进一步跟踪推进淀粉出口订单；开展“惠企系列行”活动、apec商旅卡宣传推介。四是服务市民办实事。做好疫情防控“外放输入”工作，持续开展领保常识宣传进活动。

五是服务教育办实事。落实市校合作工作，为高校提供外事服务，帮助学开设德语专业获教育部批准，9月即可招收首批新生，同时市外办发挥专业优势，向国际交流合作处发出了德语专业前景分析和提出我市所需德语人才情况的建议。六是开展“走流程”转变工作作风。县处级领导干部根据分管工作，依据办事流程，实地体验具体办事过程，及时指出存在问题，督促各责任部门尽快整改完成，确保流程运行更加符合实际工作需求。截至目前，有5名县处级领导干部完成了第一次走流程工作。

下一步，我们将认真落实市委的指示要求，在第七巡回指导组的指导下，对照我办党史学习教育实施方案和推进表，认真完成好各项任务，确保党史学习教育扎实开展、取得实效。刚才汇报中提到的学习内容和“我为群众办实事”实践活动确定的具体事项，我们将随着形势任务发展变化，及时进行调整和补充。

xx党支部党史学习教育开展情况总结（专业24篇）篇十四

为深入贯彻落实市委、**县委关于开展党史学习教育的部署和要求，推动全区党员干部学好用好历史，把党史学习教育的精神力量淬炼成发展动力，**县委党校进一步提高思想认识，切实担负职责使命，充分发挥干部培训、思想引领、理论**、决策咨询作用，围绕课程**、教育培训、课题研究、宣讲服务“四条线”，助力全区党史学习教育高质量推进。

聚焦主业主课，把课程培育作为推进党史学习教育的总抓手。

把准教学方向，开发“党史”新课程。为充分发挥党校理论传播作用，打牢开展党史学习教育专题教学、现场教学、网上教学的基础，**县委党校把“党史”课程的开发、培育作为今年课程体系**的重点。通过组建“党史”教学项目组、开展集体备课、举办课程试讲评审暨教学竞赛活动、邀请市委党校专家把脉指导，提升课程质量。着眼传播“中国故事”、演绎“**故事”、讲好“**故事”，分两批次、按线上线下两条线，打造动态化序列化的“党史”课程新体系。丰富教学内容，升级原有“老课程”。充分发挥党校干部教育主渠道作用，结合实际，改造和升级“老课程”，将“党史”素材和重点内容融入课程中。如，根据党史学习教育的新要求，结合党员干部学习的新需求，将***总书记给复旦大学《共产党宣言》展示馆党员志愿服务队全体同志回信精神融入的课程《共产党宣言与当代价值》中、将***总书记关于党史学习教育重要讲话精神结合到“不忘初心的精神力量——‘党史’要讲清楚‘四个为什么’”等课程中，在机关部门和基层教学宣讲中深受好评、反响良好。拓宽教学渠道，打造现场教学课程。精心打造凸显时代特色、区域特色的“宁”字头现场教学点。聚焦区域红色资源和实践教材，优选精研，整合完善，深入提炼思想精髓，挖掘教育意义，梳理教学脉络，分红色资源、基层党建、社会治理、城市更新、产业发展、作风**六个板块，打造并挂牌成立了20个党史学习教育现场教学点，进一步拓宽教学渠道，创新教学方式，不断增强党史学习教育实效。

强化阵地意识，把教育培训作为推进党史学习教育的主渠道。

竞赛比赛促自觉，组织“党史”专题知识竞赛和演讲比赛，升华对党史学习教育的认识，进一步激发学员学“党史”、守初心、担使命的思想自觉和行动自觉。党性分析促提高，把开展党性分析作为培训班党史学习教育的重要环节，引导学员查找党性的差距、校准前进的方向，实现自我完善、自我提高。

注重成果运用，把课题研究作为推进党史学习教育的助力器。

坚持科研与决咨紧密结合。围绕开展智库基地**和决策咨询，与市委党校**研究院合作，对**县符合建立智库基地的功能体（如，**街道的古北市民中心、临空经济技术开发区等）进行合作开发，着重加强对项目精品化谋划、精深化合作、精细化管理，把区域做法上升为经验理论，为推进和提升党史学习教育的“教”与“咨”结合提供了新的平台与契机。坚持科研与教学紧密结合。着眼增强培训课程的针对性，积极推进科研成果进课堂、科研内容变课程。坚持教以促学，学以致用，结合实际、服务实践，围绕“建党精神、城市精神”和“红色资源开发利用”两个主题以及积极践行“人民城市人民建，人民城市为人民”的重要理念开展“党史”课题研究，并将课题研究成果作为培育“党史”课程的重要支撑，增强了课程说服力和启发性。坚持科研与服务基层紧密结合。坚持问题导向，聚焦基层热点、焦点、难点问题开展调查研究，提出有价值的对策建议，努力把研究成果转化为咨政启民的良策妙招。通过与社区党校的调研对接，收集相关案例素材，为开展科研和完善教学内容掌握一手资料，这些基层调研的前期研究成果，更广泛应用于党史学习教育中，促进了科研与党史学习教育、科研和服务基层的双结合。围绕“疫情防控与经济社会双胜利双发展”的课题，组织教师对相关案例进行研究，撰写案例报告。

突出教学宣讲，把服务基层作为推进党史学习教育的着力点。

送课送教传“真经”。着眼于增强“红色传播力”，推进党史学习教育全覆盖，党校全体教师均加入了区党史学习教育宣讲团，教师们深入社区党群中心、“两新”组织、居民区、养老院等，通过专题讲授和现场教学等形式，开展“党史”宣讲，满足基层党员干部和群众学习需求，真正把党史学习教育延伸到“最后一公里”。走访调研办实事。校领导班子成员深入基层党支部联系点开展调研，听取了对党校的建议和需求，针对基层提出的辅导居民区书记讲好“党史”党课、举办联合主题党日党课共享活动、为青少年开展爱国主义教育等需求和建议，及时予以回应，落实服务措施。继续加强对社区党校的业务指导，为推进基层党史学习教育贡献党校力量。共建共学齐推进。注重发挥党校教育资源优势，实现资源共享。校领导班子成员及时为党史学习教育党支部联系点党员、群众讲党课，邀请市委党校专家教授作党史和新中国史专题辅导讲座，同时开展了党史学习经验和心得交流，互相启迪启发，深化学习效果。为认真抓好《***谈治国理政》第三卷的学习贯彻，第一时间邀请中共**省委讲师团成员、**省委党校袁秉达教授作专题报告，对学深悟透、学以致用科学理论进行辅导，通过联组学习等形式，推进学习教育深入开展。

xx党支部党史学习教育开展情况总结（专业24篇）篇十五

报告，中文字，[释义]动态综合材料向上级报告，也指综合材料向群众报告。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴！

聚焦主业主课，把课程培养作为推进党史学习教育的总抓手。

开发准教育方向、党史新课程。为充分发挥党校理论传播作用，开展党史学习教育专题教育、现场教育、在线教育基础，xx县委党校以党史课程开发、培养为今年课程体系xx的重点。组建党史教育项目组，开展集体准备课程，开展课程试讲审查和教育竞赛活动，邀请市委党校专家指导脉络，提高课程质量。着眼于传播中国物语，演绎xx物语，讲述xx物语，分两次在线两条线，构建动态序列化的党史课程新体系。丰富教育内容，升级原来的老课程。充分发挥党校干部教育的主要渠道作用，结合实际，改造和升级老课程，将党史素材和重点内容融入课程中。例如，根据党史学习教育的新要求，结合党员干部学习的新需求，将习近平总书记交给复旦大学《共产党宣言》展示馆党员志愿服务队全体同志回答精神融合的课程《共产党宣言与现代价值》，将习近平总书记关于党史学习教育的重要演讲精神结合到不忘初心的精神力量——党史，在机关部门和基层教育宣言中受到好评，反响良好。拓宽教学渠道，打造现场教学课程。精心构建突出时代特色、地区特色的宁字现场教育点。聚焦地区红色资源和实践教材，精研、整合完善，深入提炼思想精髓，挖掘教育意义，整理教育脉络，分红资源、基层党建、社会管理、城市更新、产业发展、作风xx六个板块，建立20个党史学习教育现场教育点，进一步拓宽教育渠道，创新教育方式，不断提高党史学习教育效果。

加强阵地意识，以教育训练为推进党史学习教育的主要途径。

比赛促进自觉，组织党史专题知识比赛和演讲比赛，升华对党史学习教育的认识，进一步激发学生学习党史、保护初心、承担使命的思想自觉和行动自觉。党性分析促进提高，开展党性分析作为培训班党史学习教育的重要环节，引导学生寻找党性差距、校准前进方向，实现自我完善、自我提高。

重视成果运用，把课题研究作为推进党史学习教育的助力器。

坚持科研与决议紧密结合。围绕开展智库基地xx和决策咨询，与市委党校xx研究院合作，开发xx县符合建立智库基地的功能体(例如xx街古北市民中心、临空经济技术开发区等)，加强项目精品化规划、深化合作、精细化管理，将区域做法提高到经验理论，推进党史学习教育的教育和咨询坚持科研与教学紧密结合。着眼于加强训练课程的目的，积极推进科研成果进入课程，科研内容改变课程。坚持教育促进学习，学习应用，结合实际、服务实践，围绕建党精神、城市精神和红色资源开发利用两个主题，积极实践人民城市人民建设、人民城市人民建设的重要理念开展党史课题研究，以课题研究成果为培养党史课程的重要支持，提高课程说服力和启发性。坚持科研与服务基层紧密结合。坚持问题导向，着重于基础热点、焦点、难点问题进行调查研究，提出有价值的对策建议，努力将研究成果转化为咨询政启民的良策妙计。通过与社区党校的调查对接，收集相关案例素材，开展科学研究，完善教育内容掌握资料，这些基础调查的前期研究成果，广泛应用于党史学习教育，促进了科学研究与党史学习教育、科学研究和服务基础的双重结合。围绕疫情对策和经济社会双胜双发展的课题，组织教师研究相关案例，制作案例报告书。

突出教育宣传，把服务基础作为推进党史学习教育的重点。

送课传达真经。着眼于加强红色传播力，推进党史学习教育全覆盖，党校全体教师加入区党史学习教育宣讲团，教师们深入社区党群中心、两新组织、居民区、养老院等，通过专题讲授和现场教育等形式，开展党史宣讲，满足基层党员干部和大众学习需求，真正将党史学习教育延伸到最后一公里。访问调查事实。学校领导班子成员深入基层党支部联系点调查，听取党校建议和需求，对基层指导居民区书记提出党史党课、联合主题党日党课共享活动、为青少年开展爱国主义教育等需求和建议，及时应对，实施服务措施。继续加强社区党校业务指导，为推进基层党史学习教育贡献党校力量。共同建设共同推进。重视发挥党校教育资源优势，实现资源共享。学校领导班子成员及时为党史学习教育党支部联系党员、大众讲党课，邀请市委党校专家教授作为党史和新中国史专题指导讲座，同时开展党史学习经验和心得交流，相互启发，深化学习效果。为了认真把握《习近平谈治国理政》第三卷的学习贯彻，第一时间邀请中国共产党xx省委员会讲师团成员、xx省委员会党校袁秉达教授作为专题报告，深刻理解学习，用科学理论指导学习，通过集团学习等形式，深入开展学习教育。

关键词党史学习总结，学习党史总结，党史学习教育总结，党史学习教育报告。

党史学习教育开展以来，市××局结合工作实际，积极安排部署，注重将党史学习教育与当前重点工作有机融合，通过扎实推进党史学习教育，推动各项工作有力有序开展。现将进展情况报告如下：

1.加强组织领导。局党组及时召开党组会议专题研究，深入学习习总书记动员讲话重要精神，领会核心要义，掌握思想方法，研究落实措施。及时召开全局动员大会，成立领导小组，确定了组长、副组长及成员，明确工作职责，加强督导检查。制定实施方案，明确学习目、内容、方法和步骤，为开展党史学习教育提供保障。

2.集中开展学习。组织开展了以领导干部讲“四史”为主要内容的讲党课活动，不断深化“四史”学习教育，增强干部思想自觉和行动自觉。党组坚持中心组学习不放松，一季度共开展集体学习8次，不断提升素质能力。部署开展纪念建党100周年知识竞赛和80后党员干部讲党史活动，切实提升年轻干部党性修养。在门户网站开设党史学习教育专栏，每日推送党史，及时动态更新。

3.强化党建责任。组织召开市直系统2020年度党建述职评议暨2021年机关党建工作会议，开展交流发言和民主测评，安排部署今年机关党建工作。加强思想道德教育和党纪国法教育，组织全体党员干部观看警示教育片，促进干部培育良好家风作风。对×名县级干部酒驾问题报请上级给予党内警告处分，督促党员干部自觉遵守纪律规定。

（二）深化思想转变推动“为民办实事”

1.加大查办案件力度。集中排查整治医药卫生、价格收费、广告宣传等××领域侵害群众利益疑难杂症。针对房地产领域投诉举报和涉访事项较多问题，牵头起草了《关于××市城镇非经营性商业性质居住用房水电气暖及物业服务所涉收费问题的意见》，全面规范非经营性商业性质居住用房水电气暖及物业服务所涉收费问题，此项政策的落地，预计可为购买公寓住宅楼的群众每年节省各项支出约××万元以上。

2.切实提高服务效率。再次压缩企业开办时间，企业登记时间由去年的××个工作日压缩到××天之内，登记事项变更、换发、补发证等24项实现1个工作日办结，行政确认及公共服务等6类事项实现当场办结。优化后置审批许可流程，对××项涉企行政审批事项实施“证照分离”改革，××个部门备案事项实现“多证合一”整合至营业执照一次办理；许可审批时限最高缩减××%，审批材料最高减少××%，极大的提高了办事效率。

3.不断提升服务质量。全面推行“一窗办、一网办、简化办、马上办”等服务措施，大力推行全程电子化和电子营业执照应用，充分运用“××业务办理”微信公众号、企业登记“电子告知单”、微信和支付宝“电子营业执照”小程序等，实现申请人与受理审核人员“零见面、零跑腿、零距离”。

（三）学用结合全面推动重点工作。

1.持续加强新冠肺炎疫情防控。强化疫情防控药械监管，开展新冠病毒疫苗、核酸检测试剂质量安全专项监督检查，全力配合卫生健康部门做好环境、产品及从业人员的核酸检测工作，开展核酸检测××份（其中，环境检测××份，产品检测××份，人员检测××份），结果均为阴性。按照“来源可溯、去向可追、问题可查”的要求，全面开展进口冷链食品和仓储场所大排查大整治，对××家冷链食品经营单位全覆盖监管。全市建成并投入运行“进口冷链食品监管总仓”8个，实行进口冷链食品购入运输双报备，坚持一个口子进，一个口子出，全覆盖落实消毒杀菌，做到了底子清、情况明、件件检。

2.着力优化营商环境。全面落实权责清单和负面清单，大力推行“证照分离”“多证合一”“证照联办”，持续推行个体工商户“秒批”登记，深化“双随机、一公开”监管。全力做好“金山云”“航途旅业”“猫匠”“云账户”等市政府招商引资企业落地工作。全面规范企业名称登记，清理整治知名医院被冒牌问题。开展对失联空挂市场主体清理工作，不断提高市场主体登记注册质量，一季度共清理失联空挂市场主体××余户。目前，全市市场主体存量××万户（其中企业××万户、个体工商户××万户、农民专业合作社××万户）。

3.不断提高质量水平。加快实施“质量强市、标准引领、品牌带动、科技创新”四大战略，围绕××地域特色知名产品品牌，大力发展“××品牌”。大力推进知识产权试点市建设，对全市专利申请、专利申请资助政策、专利申请奖励政策、专利工作相关考核指标等进行全面梳理核查，积极推动全市地理标志换标工作，推荐甘肃省地理标志专家库专家人选××名，开展打击商标恶意抢注行为专项行动，有效加强了知识产权保护运用。大力开展产品质量抽样检测，完成食品抽检××批次，工业产品抽检××批次。突出对危化品、食品相关产品、电线电缆、钢铁、水泥、化肥等工业产品的监督管理，产品质量稳定提升。

4.牢牢守住安全底线。组织召开全市食品安全委员会全体会议，全面部署推动食品安全监管工作，稳步推进食品安全智慧监管，电子监管追溯平台、“透明车间”、“阳光仓储”、“互联网+明厨亮灶”和“陇上食安”监管平台接入率和应用率明显提高。印发了《落实改革和完善疫苗管理体制的若干措施》和《关于全面加强药品安全监管工作的意见》，全面加强药械化监管。以“消除事故隐患，牢筑安全防线”为主题，深入排查食品、药品、特种设备、工业产品质量安全风险隐患，市场安全稳中向好。

5.有效规范市场环境。扎实开展反垄断与反不正当竞争、商标广告专利、合同、网络等监管执法，组织开展特殊药品和医疗器械质量专项检查、不合格化妆品清查、口罩质量监管专项整治行动，强化节日期间群众生活必需品、疫情防控主要用品和涉及民生领域的电水气暖、物业服务等方面价格及收费政策执行情况督查，深入开展××领域扫黑除恶专项斗争，依法保护消费者权益，有效维护了市场公平竞争环境。一季度查办各类违法案件××件，罚没款××万元；受理各类投诉举报××件，为群众挽回经济损失××万元。

二、存在问题。

一是党史学习教育力量不足。各党支部党务干部均为兼职，缺乏足够精力和时间抓好支部党员学习教育工作，督促指导力度不大。二是学习教育与业务结合不够紧密。就学习开展的多，学用结合的少，党员干部普遍存在重业务轻学习，党史学习和中心业务脱节，存在“两张皮”问题。三是党史教育活动经费不足。学习教育的形式单一，活动场所有限，工作经费少,对开展各项教育活动有一定制约。

三、下一步打算。

一是强化示范引领。坚持把开展党史学习教育作为贯穿全年的一项重大政治任务，牢牢把握党史学习教育的重大意义和目标要求，对全局开展好党史学习教育和专题教育作部署安排，由领导干部带头组织学习，营造良好氛围。

二是高效推动实施。加强人员配备，强化对各党支部学习情况进行督导，层层快速传导，推动各项工作有序开展。组织开展八零后党员干部讲党史和纪念建党100周年党史知识竞赛活动，促进学习交流。

三是推动工作落实。持续深化商事制度改革，积极推进质量强市战略，切实强化消费维权，准确研判市场新业态、新动向、新问题、新矛盾，及时消除经济社会发展风险隐患，引导市场主体创新发展。

四是营造浓厚氛围。在门户网站“党史学习教育”专栏继续推送每日学党史，及时宣传报道开展党史学习教育的动态消息、创新举措和显著成效，及时转发上级主流媒体相关重点新闻报道、言论评论、先进典型，营造良好的舆论氛围。

党史学习教育开展以来，我们认真贯彻落实中央决策部署和省委、市委工作要求，紧紧围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”目标要求，提高政治站位，加强组织领导，迅速动员部署，强化推进措施，推进党史学习教育迅速升温、全面铺开、见到实效。现将有关情况汇报如下：

一、高度重视，精心研究部署。县委将党史学习教育作为一项重大政治任务，第一时间召开会议，第一时间组建工作机构，第一时间层层压实责任，确保党史学习教育扎实有效开展。一是认真传达学习，精准领会要求。xx同志高度重视，对党史学习教育亲自谋划、亲自研究、亲自推动，3次主持召开常委会、县委理论学习中心组集体学习，认真学习贯彻习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，认真贯彻落实省委、市委部署要求，切实把思想和行动统一到上级决策部署上来。二是召开动员会议，全面安排部署。3月2日，在收听收看全市党史学习教育动员大会后，我们紧接着召开了全县党史学习教育动员大会，xx书记作了动员讲话，阐述了为什么学、学什么、怎么学等问题，为全县开展党史学习教育指明方向、明确重点，增强全县上下开展党史学习教育的思想自觉行动自觉。会后，接着召开了县委党史学习教育领导小组办公室和巡回指导组全体人员会议，重点突出业务培训，让领导小组办公室每一名成员都掌握党史学习教育的重大意义、目标任务、推进举措、工作清单，知道具体干什么、怎么干，做到未雨绸缪、心中有数，为党史学习教育顺利开展打好基础。

二、严格对标对表，推动学习教育深入开展。市委领导小组认真对照中央、自治区党委关于开展党史学习教育的有关要求，列出任务清单，明确责任主体、目标任务和时限要求，研究制定我市初步实施方案，并将工作任务、时间节点、步骤要求，细化为xx项具体举措，制定了“流程图”和“行事历”，实现了各项专题实践、组织活动安排流程化、时序可视化。全市党史学习教育动员大会召开后，各工作组和巡回指导组迅速启动、下沉一线开展工作。针对不同层级、不同领域、不同对象提出具体工作要求，在完善好规定动作的基础上，鼓励各地各部门创新创造一批务实管用的载体活动，不断增强学习教育的针对性、实效性。各级党史学习教育机构充分发挥牵头抓总作用，推动各成员单位各尽其责、密切配合，形成工作合力。

三、科学统筹谋划，确保各项工作落到实处。为进一步扩大党史学习教育的广度深度，我市从高校、政策研究机构、各级党校精挑细选xx名政治素养高、政策理论功底扎实的专家教授讲师，组建专职市委党史学习教育宣讲团，加紧做好宣讲准备。充分兼顾党员干部自学和组织系统学，制定了党委（党组）理论学习中心组学习、读书班等计划方案。基层党组织结合“三会一课”和主题党日等，开展主题突出、特色鲜明、形式多样的学习活动，确保党史学习教育全年不断线、持续往深走。在抓好党中央、自治区党委规定篇目学习的同时，针对领导干部和普通党员的不同特点和学习需求，列出学习推荐书目，不断激发党员干部的学习积极性和主动性。大力组织各级文艺文化工作者深入开展研究研讨、创作交流，力争推出一批优秀文艺作品。进一步强化正面宣传和舆论引导，积极引导干部群众正确认识、科学评价党史上的重大事件、重要人物、重要会议等，旗帜鲜明反对历史虚无主义，坚决抵制歪曲和丑化党的历史、宣扬狭隘民族主义等错误倾向和言行，树牢正确的历史观、民族观、国家观、文化观。突出青少年群体、贴近青少年需求，制定了党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史宣传教育工作计划，引导他们听党话、感党恩、跟党走。

根据区转发《关于举办党史学习教育读书班的通知》要求，现将党史学习教育读书班活动情况简要报告如下。

收到《关于举办党史学习教育读书班的通知》后，我队领导非常重视，立即责成相关人员安排部署。根据我队现有组织架构实际情况，方便党员干部开展学习活动，将党员数为1-2名的党组织进行整合，成立了6个专题学习读书班，每个读书班列明了5个专题及《学习贯彻习近平总书记在福建考察期间重要讲话精神》学习计划，对读书班学习教育工作进行周密部署。各读书班结合读书专题教育，同步开展了四月份党日活动。此次读书班活动举行了30个班次的学习，党员参与读书班学习205人次，撰写交流研讨材料1篇。

学习指定材料外，我队还用好现有红色资源，成为开展读书班的重要抓手。首先组织所有党员干部关注了“聊天说理”微信公众号，并向亲友及时推送和转发分享该公众号。其次组织党员观看《中央党校（国家行政学院）网络课程中共党史专题讲座》12讲。最后组织党员在“学习强国”“红色中国”专题中阅读李大钊、蔡和森、董必武、左权、叶挺、杨靖宇革命先辈事迹，观看邓发、毛岸英、宣侠父、马骏、杨闇公、郭隆真、陈毅安、冯平先烈视频，观看《毛泽东》、《刘少奇的故事》纪录片。

党员干部在读书班学学习中忆往思来，既涵养了绝对忠诚的意志品质，又激发了敢于担当的实干精神。

读书班学习开展以来，我队聚焦群众出行“急难愁盼”问题，坚持学干结合，创新自选动作，目前已会同市交警支队实地调研了普罗和利维坦区域公交线网，并将结合调研实际，协调相关部门进一步完善公交基础设施，适时调整该区域公交线路，为上述区域合理规划公交线路打下坚实基础。

为进一步增强党史学习教育针对性、有效性，xx县xx镇结合“两新”组织实际，通过输送学习资源、创设教育品牌、瞄准发展目标，推动各“两新”党组织把学习教育做“实”、做“活”、做“深”，把学习教育成果转化为攻坚克难、真抓实干、善作善成的实际效果。

注重引领，做实“两新”组织学习教育。

邀请区委组织部老师赴企业解读“两新”组织开展党史学习教育的重要意义，并就如何更好地开展党史学习教育把脉支招。

创新形式，做活“两新”组织学习教育。

对“两新”组织群众通过视频、电话会议、“指间课堂”等形式开展学习，积极调动群众参与学习教育，提升学习教育覆盖面。

聚焦发展，做深“两新”组织学习教育。

打响益企品牌。丰富“红领先锋·益企成长”党建品牌内涵，发挥驻企“店小二”及党建指导员两支队伍作用，在重点“两新”组织中推出“党史”送学互学活动，将党史学习教育规定书目、政策宣传、党课视频送入企业，推动党史学习教育和企业复工达产相结合。积极挖掘政治觉悟高、企业发展强的老书记录制党史学习教育党课视频，联动互学，以平实的语言、生动的叙述，让学习教育更入脑入心。注入发展动能。将学习领悟“党史”转化为推动发展的新动力。莹特菲勒公司党支部探索新时代外资企业党建工作新路子，以“学好‘党史’抓好企业党建，赋能企业高质量发展”的思路，开展了一系列富有成效的党建活动，在企业内增设红色读书角，党群活动阵地，为企业全面发展注入了强大红色动能。激发干事热情。通过学习，增强“两新”组织中党员职工守初心、担使命的思想自觉和行动自觉，如，创元公司党支部把党员培养成骨干，把骨干发展成为党员作为企业人才队伍xx的核心。在支部推动下，科研技术部门创设研发攻关队伍，引导企业党员职工立足本职、勇于担当，从“党史”中汲取到的智慧和力量充分运用到和干事创业中去。

党史学习教育开展以来，xx县xx镇新安村党支部牢牢把握实干效三字诀，结合迎花博、治五棚专项行动，推动党员群众从党史中汲取精神力量，将学习教育成果转化为特别行动的实际效果。

坚持实字，党史学习教育活着。学习教育的形式很完整。新安村党支部精心设计新安村老街、xx文化走廊、海棠左岸、田园综合体、乡村振兴展览馆等党史学习教育红色路线，组织党员大众参观学习，在党组织生活中灵活插入党史知识竞赛、党史学习座谈交流等活动，提高党员大众学习参与感。同时，利用镇级下沉的26门党史精品课程，利用各种红书、红电影等在线资源和xxxx微信号公众信号的党史微党课、微论坛、微视频、xx人民奋斗故事等在线资源，向很多党员大众学习党史，保护初心，担任使命学习教育复盖了一切。新安村党支部充分利用4d立体党建服务体系和党建叶脉工程的网脉状辐射模式，推进党史教育复盖全体党员群众，党员群众从党史中吸收的智慧和力量，继续投入迎花博、治五棚的特别行动。迄今为止，新安村已累计拆除旧五棚约5000平方，清理垃圾1000吨以上，建设精品三园100多户。

坚持干字，党员群众动摇。挂图作战执行。新安村党支部每周召开学党史、迎花博、治五棚特别会议，明确工作内容和方向，根据检查时间，排列时间节点，总结各地区任务进展，上墙公示，促进地区负责人按进度、按要求完成整备任务。通过一户一户的方案，决定标准、时间、质量，引导村民用废砖、木材等建材在住宅前面的房子后面的xx小三园，鼓励农民积极行动，并对自立困难的弱势群体集中清扫，表现政府的关怀。细分区域压迫责任。结合实际，科学划分五棚整备的四个地区，设立工作专业班，村两委干部担任地区长，层层传导压力，压迫责任。同时，选择大众基础良好、威望高的老干部、优秀党员率先深入农户开展信息接触，数清、情况明确、数据准确，发挥党员先驱模范作用。广泛宣传营地的氛围。通过宣传单、易拉宝、田间小喇叭、海棠之声、海棠之星播客等多种载体，深入宣传xx籍优秀人物的事迹，引导大众积极向榜样学习，将党史学习教育和迎花博、治五棚的特殊行动宣传落实到全村各个角落，形成家人都知道、人人动手、家庭整备的良好氛围。

坚持效字着力，激励机制建设。学习党史是思想、行动、长期的。新安村通过探索建立长期激励机制，引导党员大众积极投身迎花博、治五棚特别行动。建立特殊的积分制度。在每月党支部组织活动和户长工作例会上，交流五棚整备成果。建立迎花博、治五棚党员和户长服务专业要点，加深党员和户长的荣誉感、使命感，鼓励党员群众以主人公的姿态发扬担当精神。建立村规民约定。将迎花博、治五棚特别整备行动纳入村委长态化管理，制定二清一美相关村规民约，每月在墙上公布各地区每户整备进度和整备数据，树立榜样，统一思想，明确目标，使五棚整备成为大众行动自觉，形成村民自发的良好氛围。建立奖惩机制。对于积极拆除五棚和自己清扫住宅前后的污染现象的农家，积极配合村委会、整备成果突出的大众，通过农家的推荐、户初核、区域评定、村委会审查、上墙公示，确定优秀农家，给予家庭志愿者服务积分奖励，拒绝配合、整备后反复返潮的农家，通报户组和区域，取消年末相关福利待遇的实现，激发农家参与专业整备行动的热情。

开展党史教育，可以促进党员干部不断保持初心，砥砺前行，为中华民族的伟大复兴奉献出自己的一份力。党史学习是一个动态的过程，永远处于进行时，结合时代的热点又会产生出一些新的学习思路和。旗市政公用事业管理服务中心党支部从成立以来，就坚持着每周开展一次集体学习，每月汇报心得的学习模式，确保每一位党员都熟知党史，都坚定不移的走共产主义道路。期间开展了读书班、专题辅学、领导讲学、原文悟学等活动，达到寓教于乐，以班促学，党员们纷纷积极参加，活动开展得十分成功。

但是，正如毛主席所说，人不能没有批评和自我批评，那样一个人就不能进步。同样，我们旗市政公用事业管理服务中心党支部也会经常性的开展反思活动，及时的揭露学习党史过程中的不足，经过反思主要是集中在以下几点：

1、就党史论党史，学习的主要环节就是有计划的讲述每一个时期党的历程，要求党员能够熟知这段经历即可，这样的学习模式会出现一种情况，只能熟记这段历史，并不能从中得到更深的启发或是缺少对现如今出现的一些问题的新看法的能力，所学与现实脱轨，以史为鉴可知兴替，但也要注重与时代的结合。

2、学习形式多半是传统的讲授法，主讲人在台上讲述，其他党员在记录，全程没有太多的互动感，少了一些活跃的交流氛围。这样会造成集体的学习活动成为一种传统的上课模式，会造成学习效果的不佳，对于党员来说学习党史成为一种任务，可能不是真正的出自对党史探索的兴趣。

3、评价体系的传统性，还是以纸质试卷考核为主，有时会附加学习报告，这样的考核评价体系，长此以往学习党史也会流于形式，只能考察到党员的记忆、书面表达情况，会疏于其他方面的考察，比如对于这段历史的情感，演讲表达能力等等。

结合上述问题，现提出几点改进建议：

1、学习内容丰富化，以党史为中心，掌握正确的历史唯物主义分析方法为前提，结合每次学习前一周的国内国际大事件进行迁移，用在党史中学习到的分析方法，来探讨现实问题，真正实现活学活用。

2、学习形式多样化，每次学习可以派一名普通党员为主讲人，讲述中中穿插着与其他党员的互动，以谈话的方式进行，这样可以促使每位党员都在学习前先自主的思考，提高党员学习的自主性。平时可以多开展社会实践性学习，不仅局限于会议室，可以走进博物馆，走进老党员干部的家，走进社区嘎查村进行调研等等，给学习的形式多一些可能性。

3、考核形式多元化，书面成绩仅占最终考核成绩的一部分，更多结合党员在平常党史学习中的表现，结合其演讲能力，解决实际问题的能力，个人素质等方面进行更加全面的测评，这样可以使党员的整体素质提高。

xx县文化旅游局:实际招聘，看实效，着重服务零距离。

为深入实习近平总书记考察xx重要讲话精神，认真实践人民城市人民建设，人民城市人民建设重要理念，党史学习教育效果丰富人民群众文化生活，扩大文化活动垄断面，提高文化生活满意度，xx县文化旅游局党组不断为群众提供高质量、高质量的文化产品和文化服务，提高群众对文化生活的获得感和满意度。

聚焦群众需求，多角度，深入优化文化资源。

xx区文化旅游局党组着重于主要责任，引导准需求，以更高的地位、更强的责任感、更大的使命感，将党史学习教育高度融入文化事业，以更高的标准、更严格的要求不断优化文化产品，确保大众享受高质量的精神文化生活。瞄准方向。深入调查，向各乡镇文广站、村居文艺爱好者、景区(点)工作人员咨询大众喜欢的节目种类，形成文艺演出类、文化讲座类、展览类、艺术指导类、特色活动等5个方面的文化需求清单。围绕红色文化，全面触摸区级红色文化旅游点，设计制作红色文化地图，在xx旅游、文化xx等新媒体平台上推进。围绕疫情对策，整理全区疫情对策素材，创作以平凡英雄为主题的情景党课，表现共产党员在抗击新冠肺炎流行过程中的感人事迹。选择资源。根据大众的需，引进一批、创作一批、筛选优质文化资源。在市级资源方面，集中购买大众喜欢的上海剧、上海语物语汇款产品进行配送。在区级资源方面，要求各级文艺团队原创党史相关作品，从中选择6支团队进行巡回演出180次。在电影资源方面，xx电影剧场重视党史相关电影的电影排列，为各级党组织提供我的电影党课放映服务。准确的质量。针对各文化资源，开展相关文艺培训和辅导，支持本土文艺团队，打造具有xx特色、接地气的文化作品，开设民乐、摄影、美术、声乐、上海剧、器乐、舞蹈、小品、美术、书法、摄影等培训课程12期，共1500人参加，切实营造人人参加文化xx、人人共享文化成果的浓厚氛围。

聚焦文化育人，多载体，高标准打造惠民渠道。

xx区文化旅游局党组以服务大众为方向，不断探索文化惠民的新途径，构建符合民情、符合民意的文化惠民结构。文化配送很受欢迎。党史学习教育开展以来，配送市级各种活动281场，其中文艺公演197场，展览11场，文化讲座16场，艺术指导18场，特色活动55场，参加者26000人。区级文艺公演围绕党史学习教育，紧密结合创城工作，全面建设小康社会、花博会攻势年、疫情对策等主题原创作品，共配送259件，参加者28450人，数字电影2417件，参加者61149人，全区269家农家书店配送书籍6706本，新设瀛洲舒馨书店、新华医院xx分院等5处阅读服务点。文化走廊接近人们。在18个乡镇居民区社区文化活动中心和市民公园等居民集中的22个要点xx文化走廊上，精心配置了浓厚的xx味道最美丽的中国年、24节气、疫情对策书画展、生态走廊街一树、xx民宿、不可移动文化财产等主题文化旅游特色展示，使大众随时停下来看，通过照片、插图、文字等多种艺术形式，实现每个版面的对话、每个故事的育人云上文化随处可见。开展云创作、云展览、云演出、云指导、云阅读等丰富多彩的文化活动，平民家也可以享受丰富多彩的文化服务。全区文化艺术届人士以市民喜闻乐见的形式创作了214件文艺作品，发布在微信、文化云、颤音等网络平台上，直播点击量达到398500次。区图书馆利用数字资源开展少年古诗词大会快乐编程大会图画书转播等在线活动。首次在线直播《瀛洲大讲坛》，邀请张黎明教授作为党史学习教育专题讲座。

聚焦文旅融合，多方位、全过程打造特色品牌。

xx小镇依托特色产业，每年举办橘黄蟹肥米香生态文化旅游节，为游客提供更丰富、更优质的文旅体验，积极打造高品质的xx文化旅游新名片。写文旅的新篇章。积极构建文旅企业合作平台，总结景区(点)和公共文化场。

等全区近300个点位，根据片区划分长横、东、中、南、西5大片区11条二日游文旅专线。对接市级平台，开通摄影风采游、历史文化游等4个主题7条工会春秋游专线线路。遴选第一批区级旅游研学基地，开展包括xx方言、xx非遗体验等课程项目，推出“研学游”“党建游”“工业游”等主题产品，大大提升群众文旅体验的幸福感和满意感。

关键词党史学习总结,学习党史总结,党史学习教育总结,党史学习教育汇报。

(一)组织实施。

按照县委下发的《关于开展党史学习教育实施方案》文件要求，0月0日，召开了党史学习教育动员部署会议，会议传达了县委党史学习教育动员大会的精神，对系统党史学习教育做出了安排部署。制定了《关于开展党史学习教育的实施方案》，及时组建了党史学习教育领导小组，县局党史学习教育领导小组紧密结合实际，精心设计学习载体，科学制定学习计划，采取了灵活多样的学习方式，积极组织全体民辅警开展党史学习教育。

(二)教育学习。

采取“线上+线下”学习的方式，线上通过学习强国app、党史学习教育、共产党员微信公众号等网络学习近平台进行视频互动学习，观看爱国主义教育影片和英雄模范纪录片，撰写心得体会，线下采取集体学习和个人自学的方式，党委成员深入基层开展宣讲，各党支部组织召开党史学习会议，认真研读“四书”，做好学习笔记，保证党史学习教育覆盖率达到100%。

2.开展专题组织活动，增强党性观念和宗旨意识。

按照党史教育学习实施方案要求，通过筹划部署，组织开展各类党史教育学习活动，包括清明节组织人前往烈士陵园开展祭奠英烈活动，组织人参观抗联遗址、抗联纪念馆等红色教育基地活动，邀请党史教育专家讲座，为传递发扬红色精神。

3.开展特色实践活动，继承发扬党的光荣传统。

自党史教育学习活动开展以来，推动当时学习教育走深走实，结合“我为群众办实事”主题实践活动，切实把学习成效转化为为民服务的动力。结合本职工作，将办事实融入到日常工作中，深入开展公众号宣传，组建队伍，组织各党支部深入社区、市场、村屯等地开展党史学习教育主题文明实践活动，包括走访慰问困难家庭、清洁接街道卫生等内容，各党支部坚持群众路线，在服务群众时充分发挥党员先锋模范作用，把学习与改进作风、提升形象结合起来。

4.加强宣传引导，延伸党性教育领域。

依托网站开设党史学习教育专栏，及时发布党史学习教育内容，并对文件精神，组织领导，工作动态等进行展示。自党史学习教育活动开展以来，广泛宣传各部门先进事迹和典型，已有多篇新闻报道刊登在多家网络平台上，让党史教育学习的精神发扬光大。

(一)加强理论学习。

按照方案要求和计划安排持续开展党史理论知识学习，组织召开专题会议，邀请专家讲座，组织观看党史教育影片，参观红色教育基地等。

(二)开展主题活动。

按照文件精神，开展“手抄入党誓词”、“党史故事我们讲”、“红色歌曲我们唱”、“党章党规我们读”等多种形式党史教育学习活动。

xx党支部党史学习教育开展情况总结（专业24篇）篇十六

下一步，我们将紧紧围绕中央和自治区党委、市委对党史学习教育各项安排部署，加强组织领导，统筹谋划推进，按照“清单式”推进的工作思路，强化问题导向，采取有力措施，抓紧抓实党史学习教育。

（一）崇尚严实作风，切实扭住学习教育的关键点。坚持把严实作风贯穿学习教育全过程，督促全区广大党员干部原原本本学好指定学习材料、扎扎实实搞好专题学习、持之以恒抓好常态教育，确保理论学习取得新进步、达到新高度。

（二）注重科学统筹，切实抓牢学习教育的结合点。注重把学习教育和各项工作的良性互动突出来，紧紧围绕建党一百周年，坚持搞好结合融合，把理论学习与中心组学习、党内组织生活结合起来，把为民办实事与座谈了解、谈心交心等结合起来，切实以学习教育实效助推各项工作落实。（三）坚持问题牵引，切实跺实学习教育的落脚点。严格按照《关于开展“我为群众办实事”实践活动工作方案》，面向广大网民、群众常态化征集群众的意见和建议，问需于民、问计于民，实实在在搞调研、找问题，坚持做到有什么问题就解决什么问题，什么问题突出就重点解决什么问题，坚持实打实、硬碰硬，不达目标不罢手，确保学习教育的落点真正落在夯实基层基础、推动全面发展上，落在全心全意为人民服务的核心宗旨上。

xx党支部党史学习教育开展情况总结（专业24篇）篇十七

根据**区委《关于开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育的实施方案》的有关要求，**区医保局以历史为镜擦拭初心、砥砺担当，推动局系统全体党员、干部学好用好历史，并将“风清气正、严谨务实、团结进取、担当有为”十六个字的核心理念贯穿于党史学习教育中，掀起了开展党史学习教育的热潮。

常修风清气正“传承课”，理论“加速”立心铸魂。

**区医保局制定周密学习计划，确保党组每月至少一次“党史”专题中心组学习会、机关党支部每月至少一次“党史”主题党日，局系统每月至少一次“党史”专题辅导，从“党史”中汲取传承伟大精神力量，营造风清气正的机关环境，提高全体党员干部理论素养。

组织观看“我是党员”专题系列片和爱国主义电影《八佰》《金刚川》。

组织党员参观**解放纪念馆、淞沪抗战纪念馆、**镇塘湾村，以“烽火讲堂”激发全体党员的责任感和使命感，用重温入党誓词来增强支部凝聚力和战斗力。

悟透严谨务实“专业课”，全力“减掉”发展难题。

党史学习教育开展以来，**区医保局开展了多次“党史”专题学习，并将业务工作与专题学习密切结合起来，持续进行知识更新，在回顾历史中叩问初心使命，立足当下**发展难题，把握未来前进方向。

领导班子带头讲党课。局领导班子切实发挥示范作用，带头学“党史”、悟“党史”、谈“党史”，当好“理论教员”，把学习**省医疗保险制度改革史与学习“党史”紧密结合起来，围绕队伍**、医疗保障工作、个人学习体会等内容，为局系统全体干部职工进行授课，进一步坚定了全体干部职工为民、务实做好本职工作的信念，增强了谋划好本单位“十四五”规划、勠力同心**发展难题的信心和动力。

与三干所开展共建联学，聆听了孙力教授“社会主义改革百年进程”专题辅导；

邀请市医保监督所徐星宇老师作医保监管工作专题辅导，提高全局法治意识和专业技能。聆听系列讲座后，党员们积极参与心得交流，表示将把学习成果运用到为人民服务的工作中去，将专业知识转化为**难题促进发展的强大动力。

融入团结进取“实践课”，确保“乘倍”真抓实干。

面对新冠肺炎疫情，在区委、区政府的统一领导下，区医保局全体干部职工团结一心，将“党史”精神融入实际行动，积极推动各项联防联控措施，用责任和担当诠释医保人的初心和使命，真抓实干打好疫情防控阻击战。

安全有序开展工作。针对长护险工作，区医保局具体采取现场指导、重点排摸、助力机构解决防护物资问题、持续加强管理和引导、稳定优化护理员队伍**等一系列措施，在疫情初期第一时间做到“能停尽停”，疫情稳定后，及时落实好分类、分步复工复业，切实保障受护老人享受到必要的、安全的服务。针对窗口经办服务，区医保局持续加强宣传引导，坚持窗口经办服务“不间断”，及时为参保对象和定点机构提供各类医保经办服务，确保疫情期间医保定点机构结算、参保人报销工作正常开展。

组建志愿者队伍。区医保局第一时间组建了由5名党员青年骨干组成的志愿者队伍，先后分两批奔赴基层防控一线，支援街道复工复产工作。此外，还有1名党员青年临危受命，赶赴****国际机场支援疫情防控，完成22天的驻点防疫后回归工作岗位。

夯实担当有为“时代课”，巩固“除尽”障碍成效。

**区医保局结合党史学习教育，将理论学习成果转化为干事创业、勇担使命、全力以赴做好新时代医疗保障工作的强大动力，不断拓宽渠道、深入基层，听取群众心声，找准问题症结，探索解决方案，更好地服务人民、造福人民。

推动经办服务提质增效。紧紧围绕“以人为本、至善至诚”的医保经办服务宗旨，以标准化为抓手，夯实行风**基础，按照“程序最简、时间最短、环节最少、效率最高”的要求采用和制定177项工作标准，实现服务满意率达98％，“好差评”零差评，单季度党员干部获赠表扬信和锦旗3份。

调研推进智能监管全覆盖。由主要领导带队，深入各类定点机构开展调研，倾听基层声音，发现医保基金监管力量不足、准度不够的问题后，创新、拓展智能化监管模式，积极探索以智能化监管系统试点工作推动定点医疗机构“标准化”管理、以人脸识别系统应用推动定点药店“规范化”管理、以“长护e安”三级监管平台试点推动长护险“精细化”管理。

关键词党史学习总结,学习党史总结,党史学习教育总结,党史学习教育汇报。

xx党支部党史学习教育开展情况总结（专业24篇）篇十八

为进一步增强党史学习教育针对性、有效性，**县**镇结合“两新”组织实际，通过输送学习资源、创设教育品牌、瞄准发展目标，推动各“两新”党组织把学习教育做“实”、做“活”、做“深”，把学习教育成果转化为攻坚克难、真抓实干、善作善成的实际效果。

注重引领，做实“两新”组织学习教育。

结合支部活动学。把开展党史学习教育作为“两新”党组织“三会一课”和主题党日等组织生活的重要内容，近期，镇社会党委充分发挥党建联盟优势，通过龙头企业带学等形式，引导各“两新”党组织开展一次“知行合一·先锋先行”主题党日活动；又如，园区“红领驿站”开展“回顾历史立足当下展望未来”庆七一活动，共同回顾**改革发展历程，学习红色精神。沿着红色地标学。结合园区三进入工作载体，多次组织“两新”党员和群众参观**烈士暴动纪念碑、存古村红色教育馆等镇家门口·学“党史”红色行走精品线路点位，同时在“两新”组织中开展“红色档案”巡回展，从昨天、今天、明天三个方面全面了解**的红色印记和历史变迁。跟着专家名师学。开设跟着专家名师学“党史”栏目。邀请区委党校教授从“两新”组织为什么要学“党史”?怎样学好“党史”?学习与发展到底怎样双促双进等方面答疑；邀请区委组织部老师赴企业解读“两新”组织开展党史学习教育的重要意义，并就如何更好地开展党史学习教育把脉支招。

创新形式，做活“两新”组织学习教育。

党建论坛学思悟论。7月2日，**镇创新开展主题为“深学行远•共促发展”“两新”组织党建论坛暨“红领沙龙”活动，活动共分为学“党史”•强动能、论破局•谋发展、共携手•赢未来等三大篇章。活动现场，“两新”党建工作“大咖”们讨论激烈，围绕学“党史”、强党建、促发展，分享观点、交流理念、碰撞思维，凝聚智慧力量。“党史”项目精准供给。“党史”红领课堂是今年**镇“两新”党建一镇一品项目的重要内容，通过创设符合“两新”组织特点和需求的学习项目，形成知识竞赛、文化进企、视频党课等10大项目，为“两新”组织提供更接地气、更通人心的丰富“红色养料”。近期，“党史”红领微分享项目正式上线，10多名非公企业、社会组织党支部书记结合新中国史以及行业发展史，重温历史，分享体会，在全镇“两新”组织中掀起了学习热潮。网络课堂全面助学。利用**党员干部现代远程教育平台、学习强国、“金彩**”“**党群微家”公众号上的党史学习教育专栏，组织引导“两新”党员积极上网学习；对“两新”组织群众通过视频、电话会议、“指间课堂”等形式开展学习，积极调动群众参与学习教育，提升学习教育覆盖面。

聚焦发展，做深“两新”组织学习教育。

打响益企品牌。丰富“红领先锋·益企成长”党建品牌内涵，发挥驻企“店小二”及党建指导员两支队伍作用，在重点“两新”组织中推出“党史”送学互学活动，将党史学习教育规定书目、政策宣传、党课视频送入企业，推动党史学习教育和企业复工达产相结合。积极挖掘政治觉悟高、企业发展强的老书记录制党史学习教育党课视频，联动互学，以平实的语言、生动的叙述，让学习教育更入脑入心。注入发展动能。将学习领悟“党史”转化为推动发展的新动力。莹特菲勒公司党支部探索新时代外资企业党建工作新路子，以“学好‘党史’抓好企业党建，赋能企业高质量发展”的思路，开展了一系列富有成效的党建活动，在企业内增设红色读书角，党群活动阵地，为企业全面发展注入了强大红色动能。激发干事热情。通过学习，增强“两新”组织中党员职工守初心、担使命的思想自觉和行动自觉，如，创元公司党支部把党员培养成骨干，把骨干发展成为党员作为企业人才队伍**的核心。在支部推动下，科研技术部门创设研发攻关队伍，引导企业党员职工立足本职、勇于担当，从“党史”中汲取到的智慧和力量充分运用到和干事创业中去。

xx党支部党史学习教育开展情况总结（专业24篇）篇十九

报告胡和伊格雷夫阿格拉夫酒店o字典解释了综合材料向上级报告，这也意味着综合材料向群众报告：听取报告并报告处理结果。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴！

党史学习教育开展以来，我作为一名青年党员，认真学习了习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话、习近平《论中国共产党历史》、《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》、《中国共产党简史》等理论书籍，七一以来重点学习了习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话。围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”主题，认真贯彻“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”要求，对照上级指示精神，我做出了严格严肃的自我剖析，结合工作实际，现将各方面的情况向领导和同志们作一个汇报：

一是学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话情况。今年是中国共产党成立100周年，7月1日，习近平总书记在天安门广场发表了重要讲话，在观看过程中，我心潮澎湃、热泪盈眶。近几天我又反复研读了总书记讲话文稿，深刻领会讲话精神。我深刻认识到，伟大建党精神是我们党的精神之源，孕育了中国共产党人一脉相承、与时俱进的精神谱系，蕴含着强大的政治力量、真理力量、实践力量、人格力量，必须永远继承下去、发扬光大。我们要努力在坚持真理、坚守理想上当好表率，终身不停学真理、悟真理，脚踏实地去奋斗、去努力，把理想信念建立在对马克思主义的深刻理解、对历史规律的深刻把握之上，落实到做好本职工作、完成好党和人民交付的任务上。要从自身的思想和工作实际出发，把为什么和怎么样践行初心、担当使命这个终生课题想透彻、解答好，矢志不渝为实现人民对美好生活的向往、为实现中华民族伟大复兴的目标而奋斗。要把对党、对国家、对人民的责任永远挺在前面，把随时准备为党和人民牺牲一切的誓言永远记在心里，困难面前顶得上去，关键时刻冲得上去，危急关头豁得出去，解决好发展中的突出矛盾和问题，应对好前进道路上的风险挑战，体现出共产党人应有的风骨、气节、操守和胆魄。

二是学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料情况。通过阅读习近平《论中国共产党历史》、《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》、《中国共产党简史》等理论书籍，我深刻认识到实现中华民族伟大复兴是贯穿百年党史的鲜明主题，一百年前我们党因应这一历史使命而生而立，一百年来我们党肩负着这一历史使命不屈不挠、坚毅前行，历史在人民探索和奋斗中选择造就了中国共产党，中国共产党团结带领人民造就了中华民族伟大复兴的百年历史辉煌。学史明理、学史增信，很重要的一个方面就是要深明中国共产党和中华民族伟大复兴紧密相连、不可分割这个道理，就是要坚定对党的领导的自信、增强对实现中华民族伟大复兴的信心。我们要把这个理、这个信融入到思想、灵魂和血脉深处，不断锤炼历史定力、历史自觉、历史主动，雷霆起于侧而不惊，重压及于身而不避，艰险横于前而不退，永远都不能丧失党的初心使命这个原动力。

三是对照党史学习教育目标要求，我能够坚定理想信念，以实际行动让党员和身边群众感受到理想信念的强大力量。能够增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼。能够坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导，增强“四个意识”，对党忠诚老实、光明磊落。能够严格落实中央八项规定精神，坚决反对“四风”。能够坚持民主集中制原则，自觉服从组织分工安排，不独断专行或各自为政。

但是作为一名青年党员，我对自身学习抓的还是不够紧，理论基础不够扎实，学习的自觉性不高，学习的内容不系统、不全面，对很多新事物、新知识学习的不透，掌握的不够好，不是力求全面发展，有时只注重当时用的着与本职工作有关的内容，在工作中自我要求不够严格。随着工作年限的增加，我的惰性也随之增长，不注重思考工作中的问题，工作一忙，有时会出现急躁情绪，降低了对自己的要求和标准。

四是注重发挥党员先锋模范作用，能够立足岗位、履职尽责。在工作中，尤其是在急难险重问题面前勇于担当、冲在一线，不怕吃苦、不怕疲劳，发扬连续作战的优良作风，舍小家、为大家，为人民群众的生命财产安全牺牲个人利益，时刻牢记共产党员全心全意为人民服务的根本宗旨。

但有时在实际工作中碰到新情况、新问题时，在努力学习新业务知识，拓展知识面方面，有些满足于过得去、差不多，对时时处处保持共产党员先进性这根“弦”绷的不紧。

综合以上情况，我还有很多问题和不足之处急需改进。今后要做到：1.加强学习提高素质，勤学习、勤动脑、勤动手，要学以致用，理论联系实际，努力适应新的形势，新的变化，与时俱进，开拓创新。

2.对工作求真务实，树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念，提高标准严以律己。在工作和生活中要严格要求自己，永葆共产党员的先进性。克服工作中急躁情绪，进一步增强工作积极性，树立强烈的自觉意识和责任意识，从我做起，从现在做起，少说空话，多办实事，树立工作中良好的党员形象。

3.把全心全意为人民服务放在首位，为实现自我价值不断努力，始终保持共产党员的先进性，在精钻业务上狠下功夫，以创新的意识、创新的精神、创新的思路做好工作，以良好的形象，一流的业绩做一名让同事、领导、人民群众满意的共产党员。

党史学习教育开展以来，xx党支部迅速响应、精心部署、积极行动，坚持高起点谋划、高标准推进、高质量落实，引导广大党员学好用好“党史”，提升思想感悟，筑牢初心使命，不断开创发展新局，推动党史学习教育走心、走深、走实。

一、提升政治站位，精心组织部署。

xx党支部把党史学习教育作为今年重要政治任务抓紧抓实，高度重视、主动作为、迅速行动，切实把思想和行动统一到党中央决策部署上来，扎实做好党史学习教育谋划部署工作，确保学习教育工作有力推进。

一是深入动员部署。3月5日，召开党史学习教育动员部署会，深入学习习近平总书记在党史学习教育动员部署会上的重要讲话精神，传达学习贯彻全省党史学习教育动员部署会议精神、厅党委党史学习教育专题部署会议精神，安排部署所党史学习教育工作，要求全体同志要提高政治站位，认清党史学习教育重大政治意义，要把握重点关键，突出学习重点，做到学以致用，确保党中央、省委和厅党委的部署要求落实落地。先后2次召开班子会对党史学习教育再动员再部署，将党史学习教育持续引向深入。二是迅速成立组织。成立了由党支部书记为组长，副书记为副组长，其他班子成员为成员的领导小组;下设办公室，由xx兼任办公室主任，负责组织、协调、督查学习教育，全力推动党史学习教育工作。成立了党史学习教育工作专班，指定日常机构负责人和联络人。同时，针对全所人员少的实际，划分两个学习小组，组织成员集中学习、自主学习，确保学有成效。三是精心制定实施方案。认真对照党中央、省委、厅党委关于开展党史学习教育的有关要求，结合单位实际，制定单位《开展党史学习教育实施方案》，从总体目标、时间安排、具体措施等方面对党史学习教育活动进行详细安排部署，细化责任分工、明确工作要求，确保“规定动作”不走样，“自选动作”有特色，切实推动学习教育走深走实。

二、严格对标对表，推动学习扎实开展。

所党支部认真对照各级开展党史学习教育活动的有关要求，坚持以上率下、全面推进、对标对表、创新形式，推动各项学习活动有力有序开展。

(二)“创新形式”活学。积极创新学习形式，灵活运用网站、微信公众号、展板、宣传栏等各类宣传媒体，在集中开展学习教育的同时，综合开展个人自学、书记授课、现场教学等学习形式，推动党史学习教育入脑入心。一是开设专栏学习。所党支部自3月开始每日在互联网媒体平台开设“党史上的今天”学习专栏，组织开展“倾情学党史、永远跟党走”系列学习教育活动。截至目前，在互联网媒体平台、公众号等发送党史学习教育相关知识及报道xx篇。二是组织领学。所党支部采取领导、党员领学讲述的方式，运用现有媒体教学手段，重温和回顾党的伟大历程和辉煌成就。三是现场教学。x月x日，所党支部组织全体党员到郑州抗美援朝战争口述历史博物馆开展“学党史忆先烈守初心担使命”学习教育活动，聆听志愿军老战士讲述亲赴抗美援朝战场的故事。x月x日上午，组织全体党员民警前往登封市任长霞同志先进事迹陈列展馆学习，学习长霞精神，筑牢忠诚警魂。通过现场教学，引导全体党员以英雄为榜样，持续不断汲取干事创业的动力，更好地发挥党员的模范带头作用，铭记英烈事迹，弘扬英烈精神，不忘初心，攻坚克难，敢于担当，主动作为，无愧于自己头顶的警徽，无愧于党和人民的信任。四是编印学习手册。选取习近平总书记重要论述、讲话精神、党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史等资料，编印《党史学习资料汇编手册》，并每月2次组织全体党员进行理论测试，引导全体党员学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，不断在学党史中坚定理想信念，在悟思想中提升理论素养，在干实事中厚植为民情怀，在开新局中勇于担当作为。

(三)“督查督导”促学。为扎实推进和确保党史学习教育活动取得实效，所党支部党史学习教育领导小组加大督促检查力度，坚决防止搞形式、走过场。x月xx日，所党史学习教育领导小组成立检查督导专班，通过现场检查、个别访谈、组织测试等措施，全方位、全流程对全体党员学习教育情况进行现场督学促学，对在党史学习教育中学习质量不高、学习成效不明显、学习存在的问题点名道姓进行批评，确保学习人员、时间、内容、效果“四落实”。

三、坚持效果导向，推进办实事开新局。

所党支部坚持把党史学习教育与单位建设发展紧密结合起来，通过党史学习教育进一步砥砺初心使命，强化使命担当，努力把学习教育成果转化为推动工作的强大动力和实际成效。

(一)以学促思，努力开创“十四五”新局。认真贯彻落实中央、省委和厅党委各项部署要求，把开展党史学习教育作为重大政治任务摆在突出位置、作为头等大事，贯穿2021年全年，引导全体党员在党史学习中坚定理想信念，自觉对标对表，找准工作差距，及时校准偏差，把学习成效转化为推动工作的动力，变成破解单位建设中难题的实招硬招，确保“十四五”开好局，起好步。

(二)以学促干，全力推进单位建设。树立打大仗、打持久战的心理准备，坚定信心、瞄准目标，以时不我待、只争朝夕的紧迫感和责任感，以久久为功、不达目的誓不罢休的韧劲，以持之以恒、完不成任务决不收兵的恒心，挂图作战、台帐推进、倒排工期，加快推进单位建设。

(三)以为促做，扎实开展“我为群众办实事”活动。所支部把“我为群众办实事”实践活动作为党史学习教育重要内容，并贯穿党史学习教育全过程，努力提升人民群众获得感、幸福感和安全感。制定实践活动清单。多次召开支部党员大会讨论活动的项目清单，并结合我所实际，确定结对关爱孤寡留守老人和帮困助贫两个活动项目。定期组织看望孤寡留守老人，了解实际困难，帮助其解决。定期与结扶帮困对象联系，帮助解决实际困难。为确保每个项目落地见效，明确项目完成时限和责任人，以保证项目清单的顺利完成。成立青年志愿服务队。全所40岁以下党员组建青年志愿服务队。坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，面向开启全面建设社会主义现代化国家新征程，积极投身文明实践，大力弘扬奉献友爱互助进步的志愿精神，以精神文明创建、服务生态发展、助贫助困为主要内容，广泛开展志愿服务活动，传播党的声音，向社会传递温暖，培育我为人人、人人为我的良好风尚。下一步，所党支部将在厅党委的坚强领导下，牢牢把握党史学习教育目标方向，紧扣党史学习教育阶段要求、步骤安排、必学内容、规定动作，进一步加大统筹结合、指导督促力度，坚持不达标不放过、不见效不松手，切实将党史学习教育各项部署要求从严从实从细落到实处，不断推进党史学习教育取得新进展新突破。一是在拓宽党史学习教育广度深度上下功夫。严格按照党史学习教育要求，持续推动党史学习教育扎实深入开展，坚持集中学习与个人自学相结合，坚持领导领学与研讨交流相结合，不断拓展学习深度;运用“第一议题”、集中研讨交流、青年理论学习小组讨论等多种形式，深入学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话;用好红色资源，利用建党节、国庆节等重要时间节点，精心组织开展形式多样的爱党爱国教育活动，不断拓宽学习广度。二是在加大宣传上下功夫。继续利用互联网平台每天发送“党史上的今天”党史内容，推动系统化、持续性学习;在单位公众号、机关党建信息网、单位党史学习教育工作简报等平台推送单位党史学习教育活动动态信息、创新举措、显著成效，展现单位良好形象，营造良好舆论氛围。三是在确保学习教育效果上下功夫。强化督促指导，定期对单位和全体党员党史学习教育开展情况进行督促检查，坚持实事求是、统筹安排，督在关键点、把握要害处，确保学习教育有力有序推进，对学习教育中出现问题偏差的及时提醒、批评，确保党史学习教育出成效，不走过场。坚持学习实践同步推进，把“我为群众办实事”实践活动贯穿学习教育全过程。以单位建设发展、党建工作的成果检验党史学习教育的成效,真正达到“学党史坚守初心，践使命砥砺前行”。

党史学习教育开展以来，我们税务局党委坚持把推进学习教育落实作为贯穿全年的一项重大政治任务，紧扣“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”目标要求，突出学党史、悟思想、办实事、开新局，精心谋划、主动作为，高标准高质量推进党史学习教育走深走实。

(一)提升政治站位，科学统筹抓准备。坚持把推进党史学习教育落实作为严肃政治责任，大事大抓、强势推进，着力做好三个方面准备。一是做好思想准备。先后召开2次党委会、2次教育准备会，深入学习中央、省、市有关要求，认真分析自身学习教育形势，形成了“统一思想抓摆位，立起专题抓辅导，进入头脑抓转化”的思路。针对新年度开局工作项目多、任务重、标准高的实际，坚持把党史学习教育放在突出位置，集中时间、集中力量、集中攻关，切实形成党委统揽、大事大抓的强劲态势。二是做好组织准备。成立党史学习教育领导小组和办公室，健全综合协调、实践活动、宣传报道、巡回指导等工作小组，明确职责要求，抓好具体分工。印发教育实施方案，召开党史学习教育动员大会，对全市税务系统开展好党史学习教育和专题教育作部署安排;采取专项督查、参加学习讨论、列席专题组织生活会等方式，强化督促指导，把党史学习教育各项工作落实情况，纳入各单位落实党建工作主体责任考评，按季度通报落实情况，考评结果作为年终星级党支部评定的重要依据。三是做好资料准备。为全体党员购买了《中国共产党简史》、习近平《论中国共产党历史》、《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》等必读书目，统一编印下发《党史知识应知应会手册》，购置党史学习教育笔记本，在主要窗口、重要场所制作更换学习教育宣传壁画、灯箱和标语，营造了大抓学习教育的浓厚氛围。

(二)突出理论灌输，知行合一抓学习。突出抓好“四学”。一个是原原本本系统学。利用4个中心组学习日，采取党委委员分段领读讲解的方式，组织全面学习;各级采取骨干领读、个人自学、体会交流等方法，组织党员干部逐句读、逐段学、逐点悟，在原原本本学习中掌握基本思想、基本观点和基本要求，深刻领悟好中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好等道理。二是以上率下带动学。党委中心组按照“四有”即有学习重点、有读书眉批、有体会文章、有联系实际指向要求，分专题组织了课题攻关和体会交流;采取党委委员分片包干等办法，建立了21个学习教育联系点，以自身学习成果影响和带动基层。三是领导登台辅导学。区分铭记光辉历程、认识伟大贡献、感悟初心宗旨、掌握重大理论成果、传承伟大精神、领会新发展理念六个专题，编写了学史学习教育宣讲辅导提纲，组织各级领导干部结合学习体会为基层进行了串讲辅导和面对面答疑，进一步深化了学习效果。四是权威解读深入学。我们把理论性强的、自身难讲明白的、大家普遍关注的问题进行梳理分类，采取看专家辅导录像、读专家解读文章、请专家现场辅导的方式，让明白人讲明白课。邀请市委党校xx教授，为全体党员干部讲授题为《中国共产党的光辉历程和宝贵经验》的专题党课，组织观看金一南等理论大家的辅导录像，使大家系统认清了坚持中国共产党领导的历史必然性、深刻感悟了马克思主义及其中国化创新理论的真理性、真正弄清了中国特色社会主义道路的正确性，进一步增强了高举旗帜的政治信念。

(三)注重结合融合，创新形式抓深化。着力抓好“三个融合”：一是线上学习与线下学习相融合。通过“线上+线下”的方式，线下开展集体学习和讨论，线上利用学习强国app党史学习专区和“学习兴税”等平台，发动党员、群众积极参与线上学习活动，交流“党史上的今天”有关知识，引导党员干部多层面学习，确保了党史学习教育覆盖面达100%。二是学习教育与党建工作相融合。依托党员活动室，落实“三会一课”制度，用好主题党日等载体，开展读书班、主题征文、主题演讲、专题党课、观看影视作品等系列活动，全方位、多渠道开展党史学习教育。同时，按照税务系统新“纵合横通强党建”工作机制，结合党建工作税企共建、财税部门共建、税务和社区共建，促进形成党史学习教育税企共学、税务和社区共学的良好机制。三是课堂教学与实践教学相融合。在抓好集中辅导解读、讨论交流的基础上，注重盘活教育资源，利用当地爱国主义教育基地等红色资源，通过寻访红色遗迹、倾听革命历史、诵读英雄事迹等形式，深入开展党史学习教育。组织局党委领导班子集体瞻仰了xxx旧址、xxx革命纪念碑，开展向革命烈士敬献花圈、重温入党誓词等活动，从中汲取信仰的力量和奋进的动力。

(四)彰显实践特色，服务群众抓实效。着眼税务行业的服务职能，扎实开展好“我为群众办实事”实践活动，着力所学习教育成果转化为服务群众的强大动力，加速释放税收政策红利，切实为纳税人缴费人纾困解难，以实际行动确保“十四五”开好局、起好步。重点抓好三个方面：一是走访调研听民意。在税务系统全面开展大走访、大调研活动，局党委领导班子成员人人带着课题、带着任务，下基层、走企业、听民意、求建议，收集群众急难问题，及时解决群众最关心、最迫切的问题。抽调业务骨干，对纳税人缴费人需求进行快速对接、及时响应，保障涉税疑难办理顺畅便捷，建立起包含xxxx个群成员的xx个税企微信群、qq群“税e通平台”，提供远程办税、预约办税等服务。二是税收宣传进万家。为切实把党史学习教育转化为工作动力，结合第30个全国税收宣传月，开展以“税收惠民办实事、深化改革开新局”为主题的宣传活动，通过设置宣传点，发放宣传单，走社区、进商户等形式，重点宣传与广大纳税人和人民群众息息相关的税费政策、税收管理和纳税服务等内容，用贴心服务架起便民助企的“连心桥”。三是优化服务办实事。注重在党史学习教育中坚持群众路线，在服务群众中敢于亮身份、树形象、显作用，发挥先锋模范作用。注重把把“办实事”与税收实际工作紧密联系，全面落实执行优惠政策、优化便捷办理等10大类72项140条具体措施，不断提升纳税人缴费人获得感。

二、存在问题及下步工作打算。

这次党史学习教育从当前看，虽说取得了一定教育效果，但我们感到与上级要求还有一定差距，主要表现在三个方面。一是学的还不够深。一些干部职工的文化水平参差不齐，对党史、新中国史、改革开放史以及社会主义发展史等内容的理解也有较大差异，多是停留在了解重大历史事件、历史脉络，背记基本知识要点方面。二是悟得还不够透。对于中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好等重大理论问题，还存在知之不深、领会不透的问题，没有真正把握好蕴藏在党的百年奋斗史中的深刻历史逻辑、理论逻辑、实践逻辑，一定程度上弱化了党员理想信念的建设，影响了党史学习教育的初衷。三是用得还不够好。有的认识理解党史力行还不够准确，如何把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来，虽然有抓转化、抓落实的意愿和想法，但有的还找不到有效的切入点、具体抓手、具体步骤和具体措施，学用结合的深度、成果转化的效果，距离税务系统实践要求还有明显差距。在下步的学习教育中，我们一定以这次检查调研为契机，按照上级指示要求，扎实抓好各项工作落实，确保学习教育的质量和效果。具体讲，计划重点抓好以下几点：一是继续保持学习教育的强势。前三个专题，在上级的指导帮助下，我们抓的比较扎实，大家参与教育的热情很高。下步，我们要继续保持这种强势，把思想发动贯穿教育活动始终，不断强化大家的首位意识、政治意识和责任意识，增强自主学习、参与教育的动力和热情。二是突出抓好重点内容的学习。以习总书记7月1日在纪念中国共产党成立100周年大会上的重要讲话、党的十九届六中全会精神以及习总书记年底在党史学习教育总结大会上的讲话为重点，区分专题，制定计划，一步一步抓好落实，保持教育活动稳步、深入、扎实地开展。三是有效推动学习成果的转化。切实把党史学习教育的落脚点放在坚定信念、践行使命上，激发立足本职提高素质的责任感，激发过硬的担当精神，激发昂扬向上的精神状态，推动全面建设，促进年度税收各项工作任务的圆满完成。

***党支部。

为深入认真学习贯彻落实习近平总书记2月20日在党史学习教育动员会讲话精神，深入开展党史学习教育活动，学党史，悟思想，办实事，开新局，把党史学习教育与学校立德树人根本任务相结合，坚定理想信念，传承红色基因，弘扬伟大长征精神。***党支部党史学习教育开展情况汇报如下:。

为深入开展党史学习教育活动，认真贯***党组党史学习教育动员会工作部署。我校党支部3月20日召开了党史学习教育动员会，会议围绕习近平总书记党史学习教育动员会重要讲话精神深入学习讨论。会上，支部书记张洪亮就如何开展党史学习教育，结合学校党支部实际，要准确把握好“为什么学”、“怎么学”的问题，开展党史教育，与学校中心工作有效结合，是贯穿学校全年的一项重要政治工作。会议强调，党员教师要提高政治站位，明确学习目标和学习任务，党员先学，开好头，带头学习好“四史”，特别是党史的学习。同时，我们学习党史要学以致用，结合党史学习教育，与我们的教育教学工作相结合起来。

结合学校工作实际，制定我校党支部党史学习教育方案，方案紧紧围绕学懂弄通党史学习教育，读原文，学原著，以学史明理，学史增信，学史崇德，学史力行，为主要目标，以铭记光辉历程、认识伟大贡献、感悟初心宗旨、掌握重大理论成果、传承伟大精神，为重要学习内容，严格按照3+x模式学习，结合“大学习、大调研，大攻坚”集中学习和党史学习活动，让全体党员学有所思、学有所悟、学有所得，学出坚强党性、学出信仰担当。

（三）结合“三会一课”深入党史教育。

结合党史学习教育活动，我校党支部开展党员教师讲红色故事活动，党员教师在班上讲述一个红色故事，分享车溪乡著名将军段德彰的故事等等。学校组织学生讲红色故事，唱红色歌曲，读红色书籍，传承红色基因，弘扬伟大长征精神。

3月21日，我校党支部组织了“学党史践初心”主题党日活动，本次活动严格按照“3+x”模式开展，在中央红军长征出发纪念碑前重温入党誓词，接着到祁禄山重走长征路红军小道，特别是邀请县政协副主席袁尚贵上了一堂丰富多彩的党课《读懂长征从“心”出发》，部分党员同志分享了心得体会。4月15日，深入开展党史学习教育活动，组织全体党员、村小校长、园长，为“五美”乡村振兴点烈士遗孀段某某老人家旁守望广场捐款，以实际行动开展我为群众办实事，本次活动丰富多彩，让每一名党员收获满满，更加坚定了全体党员的理想信念，进一步激发了党员了解党史的信念，让我们铭记光辉历史，传承红色基因，发扬红色传统，以优异的成绩庆祝建党100周某某。

（一）思政课进入课堂。

于都是红色教育的摇篮，紧紧围绕习近平总书记视察江西赣州于都的讲话精神，深入开展党史学习教育，学校支部书记带头上好思政课，带头讲好于都的红色故事，在学生心灵种下红色的种子，进行爱国主义教育，让青少年儿童感受老一辈革命先烈艰苦奋斗和坚持理想信念的精神。同时要求党员教师进入课堂讲述红色故事，充分利用车溪的红色文化，讲述段德彰将军和烈士遗孀段某某老人的故事，激发青少年儿童的红色力量，传承好红色基因。

（二）营造浓厚学习氛围。

开展形式多样的“走出去”党史教育活动，让党员在轻松的氛围当中领悟党史中的力量，学校自党史学习教育活动以来组织全体党员到祁禄山红军小镇开展“学党史悟思想”主题党日活动，4月15日开展“学党史悟思想办实事开新局”党史学习教育活动。通过每一次的活动让党史学习教育活动焕发闪亮的光芒，通过每一次党史学习教育活动让党史教育真正在党员心底升华。学校校史馆的建立为党史学习教育提供了很好的学习阵地，带领党员教师参观学校发展史，学生了解学校的发展，优秀学子为学校做出的贡献，段德彰将军的家乡情怀。

1、提高思想认识。党史学习教育是提升和改进每一名党员思想认识和工作作风的的最重要途径。全体党员要充分认识这一点，把党史学习教育放在重要的高度，深刻提炼党史背后的理论信念。真正做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，学党史、悟思想、办实事、开新局，以传承红色基因，奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程，以优异成绩迎接建党一百周某某。

2、紧抓学习实效。党支部结合“大学习、大调研、大攻坚”集中学习活动将继续把党史学习教育活动当做一项重大政治任务来抓，持续坚持组织学习好。深入结合工作实际，全面总结经验，查找不足。对已取得的成效，采取巩固措施，对效果不明显的，查明原因制定整改措施，做实党史学习教育活动。

3、加大宣传力度。习近平总书记指出：“历史是最好的教科书”“学习党史、新中国史，改革开放史和社会主义发展史，把党和国家各项事业推向前进的必修课”。因此为做好党史宣传工作，一方面充分利用党史学习教育活动，组织党员学习好党史，为党员购买党史学习教育有关书籍。另一方面通过学校宣传栏，充分有效宣传好党史学习教育，悬挂宣传标语，营造党史学习教育氛围，组织唱红色活动比赛，提高党史教育的质量和影响力。

xx县xx镇党委坚持把党史作为党员干部日常学习教育的重要内容，注重从党史中汲取营养，激发党员干部内在的思想自觉、政治自觉和行动自觉，以饱满的政治热情，良好的工作状态庆祝党的百年华诞。

全体动员学，唱响党史学习“进行曲”

xx镇党委将党史学习作为全年重要的政治任务，多角度、多层次、全方位引导党员干部学习百年党史。领导干部领航学。镇党委班子发挥领学促学作用，每周召开镇党委中心组学习会，并邀请部分基层党组织书记列席，将党史作为中心组学习的重要内容，紧紧围绕百年党史重要事件、重要会议等内容，带头读史讲史，互动交流，把自身摆进去，推动学习往深里走、往心里走、往实里走。支部组织共同学。各基层党（总）支部把开展党史学习作为主题党日、“三会一课”等党组织活动的重要内容，贯穿全年组织生活始终。发挥各村党群服务阵地作用，定期开展党史学习交流活动，围绕自身学习感悟，交流心得体会。通过创新学习形式，营造浓厚学习氛围，确保学在经常，融入日常。党员个体随时学。为营造党史学习浓厚氛围，同时丰富学习形式，打造随时随地学党史热潮，在阅读红色书籍、观看红色电影基础上，镇党委鼓励党员干部充分利用空余时间运用“干部在线学习”平台、“学习强国”等新媒体平台，开展个人线上自学，不断提高学习效率，使党史学习教育入耳、入心、入脑。

多姿多彩学，唱响党史学习“奋进曲”

xx镇党委立足实际，在完成党史学习规定动作的同时，通过创新自选动作，丰富学习形式，让党史学习更具实效性，更有生命力，打造可听、可看、可体验的学习新形式。搭建“空中学习课堂”。依托镇级微信公众号，推出“掌上微党课”“掌上微阅读”专栏，录制并播报“百名党员读党史”“村民说村史”等声音党课，形成丰富的“云资源”，以“音频+文字”形式，通过手机端随时、随地、随处学党史，打造党史学习“空中课堂”，使党史学习更便捷化、线上化。同时，通过“田间小喇叭”录制播放党史小故事、重要人物等内容，确保群众干农活时可以在广播里听到，出门散步会在乡村小道上听到，让党史学习无处不在，无时不在。打造“田间学习阵地”。为激起农村党员群众学党史的积极性、主动性，各基层党（总）支部因地制宜，自主开发接地气学习课程，挖掘各村居具有一技之长的退休党员、在职党员、报到党员等，依托党群服务站点、睦邻点等“家门口”学习阵地，以寓教于乐，寓学于趣为主线，开设音乐党课、电影党课、快板党课、一米课堂等，用轻松愉悦的学习形式、通俗易懂的语言，把党史学习教育送入党员群众心中。深挖“本土红色资源”。充分利用xx红色教育基地与xx本土资源，通过组织党员瞻仰、踏访先辈们的遗迹、遗址，走进情景课堂，用脚步感悟党的历史，了解历史，感受党的初心使命，更加深刻地认识到红色资源是共产党人的血脉和基因。通过“田间小喇叭”等宣传形式，让党员群众走进xx镇的红色历史人物，了解身边的红色故事，共同感悟红色革命精神。

融入实际学，唱响党史学习“协奏曲”

巩固创城、创卫xx成果，助力花博盛会，开展环境清洁志愿活动，营造人人参与清洁家园的良好氛围。

xx地铁集团开展形式多样的党史学习教育，学党史、悟思想、办实事、开新局，以优异成绩迎接建党100周年，以学习实效推动地铁事业发展迈上新台阶。

领导干部带头学。集团党委组织班子成员认真学习《论中国共产党历史》《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》等著作，把党史学习教育作为一项重大政治任务，作为党委理论学习中心组学习的重点内容。

多种形式全面学。3月x日下午，集团党委邀请xx开展党史学习教育专题讲座。对中共一大至十九大的历史进程进行了回顾，阐明了中国共产党是中国人民前所未有的领导力量，授课内容定位清晰、主题鲜明、内容丰富、鉴古知今。集团领导班子、党员干部和全集团基层支部委员参加了学习。集团在oa平台开辟了“党史百年•天天读”专栏；在企业微信开展党史知识学习测试；在内网学xxx台转发中央及省市相关文件、重要评论文章，及时跟进学习。集团团委也积极组织团员青年开展党史学习教育，带动团员青年听党话、跟党走。

广泛宣传增氛围。为增浓党史学习教育的氛围，xx地铁充分运用各类阵地、平台开展党史学习教育宣传。在地铁车站led屏、列车车厢电视、办公大楼内电梯电视屏刊播“党史上的今天”，在oa开辟“党史教育”专栏，在集团政治生活馆开辟党史宣传专栏。同时联合地铁建设“党建联盟单位”共同学，让党史学习教育随着地铁线的延伸连线成片，深入人心。

同频共振促相助。地铁集团党委还把党史学习教育与落实党对基层治理结合起来，积极开展近邻党建活动。所属各党支部、党员主动参与社区小区共建共治共享，携手并肩，汇聚邻里力量，扎实推进“我为群众办实事”实践活动，让幸福感走进家家户户，为提升基层治理水平、加快建设社会主义现代化国际城市贡献地铁力量。

根据xx省军区《关于召开党史学习教育专题组织生活会有关工作的通知》要求，xx警备区党委结合工作实际，紧扣“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，教育引导党员干部学党史、悟思想、办实事、开新局”这个主题，组织机关党支部及各党小组认真开展了党史学习教育专题组织生活会。

本次党史学习教育专题组织生活会严格按照工作程序，在前期搞好针对性学习、开展谈心谈话、收集意见建议的基础上，围绕学习教育、内在主动讲政治、积极担当尽责、维护党内团结统一等4个方面的问题，认真检视剖析。按照有关要求，担任领导职务的党支部委员中的中校以上军官除参加党支部专题组织生活会外，还要以普通党员身份参加所在党小组的组织生活会。机关党支部会议由支部书记xx主持，支部委员参加;机关党小组会由各个党小组长主持，全体党员参加。这次组织生活会工作呈现出三个亮点：

一是全面深刻进行自我剖析。机关党支部书记和各党小组组长首先带头做了自我剖析。其他参会人员紧扣本次组织生活会主题，按照“一人讲、大家评、逐个过”的方式，围绕“4个方面”存在的问题，以及会前征求到的意见建议，结合自身学习、工作和思想情况，主动把自己摆进去，深挖病根，开展积极健康的自我剖析。既摆事实讲问题，又深挖原因讲措施，敢于“揭短亮丑”，勇于“刀刃向内”。个别党员因故未能参加专题组织生活会的，书面提交了个人检视剖析材料。

二是严格落实讲评制度。自我检视剖析之后，本着实事求是、全面客观的原则、关爱同志的原则，机关党支部书记和党小组组长严格落实讲评班子成员、讲评党员制度。在讲评环节，党支部书记和党小组组长针对每个党员在党史学习中存在的问题，一针见血谈差距、讲不足，说问题，深刻而充分地交流思想，严肃而坦诚地进行讲评，达到了统一思想、直面问题、共同提高的目的。

三是坚持问题导向明确整改方向。会后，结合前期收集到的意见、会上查摆出的问题及党支部书记、党小组组长讲评提出的问题，每个党员认真总结梳理出了问题清单，并对提出的问题进行了整改表态。大家纷纷表示，要坚持问题导向，立行立改，列出整改计划，明确整改措施和时间节点，把存在的问题尽快解决到位，并以党史学习教育实际效果检验整改成效。这次党史学习教育专题组织生活会是在迎接中国共产党成立100周年、中国人民解放军成立94周年的大背景下召开的，对于强化习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平强军思想引领统领，进一步增强党委班子创造力凝聚力战斗力，具有十分重要的意义。通过汇报思想情况、盘点收获体会、查找差距不足，广大党员更加坚定了矢志报国的理想信念、更加端正了争创一流的工作态度、更加凝聚了团结奋进的力量。警备区全体党员将以更强的党性意识、更高的政治觉悟和更严格的组织观念严以律己，向先进看齐、向模范学习，弘扬伟大建党精神，赓续红色血脉，以更加昂扬的精神状态投身到新时代国防动员高质量发展中去。

xx党支部党史学习教育开展情况总结（专业24篇）篇二十

市委第一巡回指导组：

自全国、全省、全市党史学习教育动员大会召开以来，沅陵县委按照中央、省委、市委的统一部署，以务实的工作作风，精心组织开展党史学习教育。现将我县党史学习教育开展情况简要汇报如下：

一、沅陵红色历史资源情况。

（一）主要红色名片。2008年1月，沅陵县被湖南省政府认定为“革命老根据地”。2012年7月，湖南省苏区县认定工作领导小组认定沅陵为怀化市唯一的“湘鄂川黔革命根据地沅陵苏区县”。2019年，“中国人民解放军第47军军部旧址”被国务院公布为全国重点文物保护单位。“红二、六军团长征突破沅水防线旧址”（共8处旧址）被省人民政府公布为省级重点文物保护单位。2019年3月，中央宣传部、财政部、文化和旅游部、国家文物局公布沅陵县为第一批革命文物保护利用片区分县（湘鄂西片区县、湘鄂川黔片区县）。2020年6月，公布为第二批革命文物保护利用片区（长征片区红二方面军片区县）。根据湘鄂川（渝）黔革命老区联席会议安排，今年8月拟在我县召开第7次联席会议。

（二）红色历史简介。沅陵是革命老区根据地，是湘西地区革命活动策源地之一，是湘鄂西、湘鄂川黔革命根据地的重要组成部分。无论是辛亥革命、大革命、土地革命、抗日战争、解放战争时期，还是社会主义革命和建设时期，中国共产党在沅陵都刻下了光辉的历史。1927年，在中共特派员郭达等同志的带领下，沅陵人民开展了轰轰烈烈的农工运动，组建了中共湘西特委直属的沅陵地下党组织。1934年11月，红二、六军团在沅陵开辟湘鄂川黔革命根据地，成立了中国共产党永（顺）沅（陵）中心县委，建立3个区1个乡苏维埃政府至1936年2月。1934年12月初，贺龙、肖克率领红二、六军团按照中革军委的电令，攻打沅陵县城，有力策应了中央红军战略转移。1935年11月，贺龙、萧克、任弼时等率领红二、六军团越过澧水，突围长征，兵分两路，挺进沅陵，抢渡沅水，进入湘中，留下了“赶军鞋”“深情的军刀”“火把照亮辰州坪”等红色革命故事。抗日战争时期，中共沅陵县委积极宣传党的团结抗日主张，唤起民众抗日。1938年，沅陵成为抗战时期湖南省会，为抗日战争胜利作出了巨大贡献。1938年12月，周立波、田汉、廖沫沙等在沅陵复刊周恩来亲自支持的《抗战日报》，把抗日救亡活动推向了高潮，成为我党抗日救国后方宣传的大阵地。解放初期，1949年9月至1951年2月，中国人民解放军第47军进入湘西地区进行剿匪作战，军部设在沅陵，数百年湘西匪患宣告终结。

（三）红色资源情况。全县共有市级以上爱国主义教育基地4处，其中省级2处；共有国保1处（湘西剿匪旧址—中国人民解放军第47军军部旧址）、省保3处（红二、六军团长征突破沅水防线旧址，湘西剿匪胜利纪念园，辰州教案遗存地）、县保8处（湘鄂川黔革命根据地红二、六军团指挥部旧址王家大院、抗战日报社旧址等）。主要类型为砖木建筑、桥梁和纪念碑。

（一）高度重视，以最高站位迅速部署安排。一是迅速传达精神。3月9日上午，县委常委会召开会议，认真传达学习全国、全省、全市党史学习教育动员大会精神和相关方案，强调要求对标对表，抓实抓细党史学习教育重点任务，确保规定动作做到位、自选动作有特色，努力在开展党史学习教育中走在全市前列。二是迅速强化保障。县委成立了由县委书记任组长、2名县委副书记和县委宣传部部长任副组长的党史学习教育领导小组，县委宣传部部长兼任办公室主任，以切实加强领导力量。领导小组办公室下设综合组、宣传组、联络组、实践组、简报组5个工作组，抽调16人在县委远教大楼3楼集中办公。组建了9个巡回指导组，组长全部由四级调研员担任，副组长全部由县委工作部门、县人大办、县政府办、县政协办的负责人担任，负责对全县21个乡镇61个县直单位进行巡回指导，切实加强督导力量。同时，县财政上半年预算安排工作经费100万元用于开展党史学习教育，切实加强资金保障。三是迅速动员部署。3月9日，县委常委会召开专题会议，对我县关于开展党史学习教育实施方案进行研究，细化责任，强化措施。3月11日，召开了全县党史学习教育动员会，对我县党史学习教育工作做了全面安排部署。截止3月20日，各乡镇各单位党委（党组）都召开了党史学习教育动员会，进行了层层动员。3月26日召开了“我为群众办实事”实践活动安排部署会。4月6日，召开了县委党史学习教育办公室工作部署会。目前，全县充分运用宣传栏、电子屏等方式，在交通路口、机关院落等重点部位滚动播放相关标语，充分运用沅陵融媒等平台开展宣传教育，营造了浓厚的学习教育氛围。

（二）对标对表，以最高要求严密推进学习教育。一是关键少数带头学习。县委理论学习中心组对照中央、省委、市委学习要求，3月22日，举行了党史学习教育第一次专题学习，中心组全体成员通过瞻仰楠木铺乡芙蓉关红军长征纪念碑和官庄镇红军长征辰龙关战斗旧址、重温入党誓词、聆听党史故事、县委书记上主题党课等方式，接受红色精神洗礼。在县委理论学习中心组的示范带动下，全县各级党委（党组）、各基层党组织迅速响应，把个人自学与集中学习结合起来，围绕“学史明理”学习主题以不同方式开展学习教育，全面完成了3月份第一次专题学习，确保了上下同题，学习同步。二是压实责任全面学习。县委针对不同层级、不同领域、不同对象分类提出了具体工作要求。明确要求抓好县处级以下领导干部、领导班子、基层党组织和广大党员党史学习教育，明确全县各级党委（党组）是抓好本乡镇本单位党史学习教育的责任主体，主要负责人是第一责任人，其它班子成员必须履行“一岗双责”责任，把学习教育紧紧抓在手上。三是创新方式主动学习。在完成规定动作的基础上，做好结合文章，即集中学习和自主学习相结合、规定动作和自选动作相结合，紧贴我县实际，突出我县特色，创新性地打造了“线上红色诵读”“沅陵团团带你学党史”等沅陵特色亮点，做到把规定动作做到位，让自选动作亮出彩。

（三）“六个融入”，以最高标准确保学习教育效果。一是把党史学习教育融入专题学习。要求全县各级党委（党组）采取理论学习中心组学习、主题研讨、读书班等形式，基层党组织采取“三会一课”和主题党日等形式开展学习研讨，做到一月一次。县委拟于今年5月举办党史学习教育专题班。二是把党史学习教育融入个人自学。坚持个人自学作为推进党史学习教育的基点，从线上到线下，从读书到研讨，从导学到督学，全链条、全方位抓好党史学习教育。为党员干部配发了16000套指定学习用书，整理汇编完成系列文章，推荐《中国共产党湖南省怀化市沅陵县简史》《红色沅陵》等本地红色教材，结合自身实际确定学习重点，制定学习计划，有序推进学习教育。三是把党史学习教育融入宣讲培训。县委将选拔政治素养高、理论功底深、讲课效果好的30名专家学者和党政干部组成宣讲团，深入基层开展集中宣讲。各乡镇各单位也将组织力量进村入户开展宣讲，运用新时代文明实践宣讲队，通过屋场会、田间会等方式开展微宣讲，讲好“深情的军刀”、“火把照亮辰州坪”等沅陵红色故事。县委党校把党史学习教育作为干部教育重点任务，上好革命精神课。自3月份以来，有230名党员同志到县委党校接受了党史教育专题培训。四是把党史学习教育融入系列活动。清明期间，组织部分党员干部和青少年在湘西剿匪纪念园开展了“清明祭英烈”敬献花圈花篮活动。县委正在策划“光影铸魂”电影党课、“话心声给党听”红色经典诵读、党史知识竞赛、理论文章征集、主题演讲或歌咏比赛等活动，深入开展主题宣传教育活动。五是把党史学习教育融入沅陵红色基因传承。县委加大了对红色革命文物保护力度和红色文化挖掘整理，启动了湘鄂川黔革命根据地红二、六军团指挥部旧址王家大院等革命建筑保护利用工作，《沅陵红色故事精选》读本即将整理出版。4月1日五强溪水力发电厂陈列馆被省委党史学教办推荐为“湖南省就近地开展党史学习教育现场。

教学。

场地”。县委已规划了湘鄂川黔革命根据地红二、六军团指挥部旧址王家大院——湘西剿匪胜利纪念园——抗战时期临时省会旧址群——马底驿中山岗红军纪念地——楠木铺芙蓉关红军长征纪念碑——官庄辰州坪红军火把纪念园——红军长征辰龙关战斗旧址——清浪八方红军桥——七甲坪红军长征贺龙指挥部旧址——火场大合坪苏维埃政府旧址群红色教育体验路线。六是把党史学习教育融入“我为群众办实事，争做模范带头人”实践活动。县委从群众实事切口入手，确定了涉及教育、就业、医疗、文化等12类重点民生实事，要求党员、干部也必须办好至少1件以上的实事。目前，沅陵一中新校区顺利开学、“四桥两路”建成通车、县中医院门诊大楼投入使用，其它民生问题正在逐步解决。通过为群众办实事，进一步抓实岗位建功，推进党史学习教育深入开展。

三、

下阶段工作安排。

下一步，县委将按照市委党史学习教育第一巡回指导组的要求，牢牢把握党史学习教育目标方向，进一步抓实抓好全县党史学习教育。一是在真抓实学上狠下功夫。紧扣党史学习教育时间节点、步骤安排、必学内容、规定动作，注重以学为先，严把标准关、质量关，进一步加大学习教育力度，坚持做到领导干部带头学，学习教育不达标不放过、不见效不放过。二是在舆论宣传上狠下功夫。加大宣传力度，组织好我县专题宣讲和微宣讲，充分发挥沅陵融媒作用，做好重大主题宣传，营造浓厚氛围。三是在务求成效上狠下功夫。进一步强化督导检查与巡回指导，结合党史学习教育和省委巡视整改反馈意见，听民意、问民计，扎实抓好“我为群众办实事”活动，切实解决好群众急难愁盼问题，让党史学习教育取得群众满意的效果。四是在创新方式上狠下功夫。认真完成中央、省委、市委对党史学习教育的规定动作，不断抓出学习教育特色、抓出学习教育成效，以优异成绩迎接中国共产党成立100周年。

xx党支部党史学习教育开展情况总结（专业24篇）篇二十一

党史学习教育开展以来，我中心深入贯彻中央决策部署和xx党委要求，认真落实xx第十三巡回指导组工作意见，紧紧围绕学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行和学党史、悟思想、办实事、开新局的目标要求，紧密结合中心职责职能和工作实际，高标准、高质量推进学习教育各项工作。3月16日，召开xxx中心党史学习教育动员会，传达学习习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，研究部署中心党史学习教育工作。及时成立党史学习教育领导小组和工作机构，xx主任亲自担任组长，办公室设在机关党委，设立督查工作、信息宣传工作和“我为群众办实事”实践活动三个专项工作小组，有序推进党史学习教育。根据实施方案细化形成党史学习教育任务清单，明确具体任务、目标要求和完成时限，将工作责任落实到具体责任部门和责任人。在xx主任的领导和指导下，领导小组办公室充分发挥牵头抓总作用，各支部积极完成规定动作、正确开展自选动作，中心党史学习教育工作深入推进、氛围浓厚，取得阶段性成效。

%1、突出关键少数，抓住关键环节，组织党员干部读原著、学原文、悟原理。

全面落实“六个进一步”要求，牢牢抓住“真学”二字，把规定动作和自选动作结合起来，努力提高学习实效，形成学党史、悟思想的良好氛围。

一是协调完成近xxx多名党员组织关系接转、成立了老干部临时党支部，为开展好学习教育做好组织准备。

二是第一时间购置、发放学习资料，将党史学习教育指定读本《中国共产党简史》《论中国共产党历史》《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》及配套读本《两个决议》《习近平关于网络强国论述摘编》1000余册发至各党支部，各党支部按照《xxxxx中心党组开展党史学习教育的实施方案》，定计划、列清单，形成支部书记领学、支部联学、党员自学的良好局面。

三是认真组织理论学习中心组学习。3月份党史学习教育开展以来，中心党组理论中心组开展各类学习28次，其中：集体学习16次、集中自学10次、读书班1期、培训班1期，及时跟进学习了习近平总书记关于党史学习教育一系列重要讲话精神等“必学篇目”，围绕党史学习教育“四个专题”和习近平总书记“七一”重要讲话精神，开展了四次专题学习研讨和知识测试，将铸牢中华民族共同体意识贯穿整个党史学习教育全过程。各党支部按照整体学习安排，开展了丰富多彩的学习教育活动。

四是举办党史学习教育第一期读书班，中心副处级以上干部，工会、青工委负责同志以及民主党派、无党派、退休干部、群众代表xx余人参加，利用2天半的时间，以“新民主主义革命时期历史”为主题，集中学习中央党校《中国共产党为什么“能”》《党夺取全国政权的历史经验》《遵义会议与长征胜利》《建立新中国的构想及其实践》《延安整风与党的团结统一》等专题讲座，利用半天时间进行分组讨论、开展研讨交流。

五是讲好专题党课，党组书记、主任xx同志以《不忘初心牢记使命砥砺奋进在学习理解把握中国共产党执政规律中汲取前进的智慧和力量》为主题讲党课。各党支部、临时党支部书记在所在党支部围绕党史学习教育主题讲党课。

六是组织各党支部开展党史学习教育主题活动。按照党史学习教育领导小组办公室和直属机关工委要求，组织党员干部在线观看《榜样5》视频、开展“清明祭英烈、永远跟党走”主题党日活动、集中收看习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上重要讲话现场直播、在线观看xxx直属机关学习贯彻习近平总书记“七一”重要讲话精神主题党日暨先进事迹报告会、参观“不忘初心牢记使命-中国共产党历史展览”。选拔优秀党员干部参加上级组织的主题活动，选送1名党员参加“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”主题演讲比赛，组织60名党员干部参加《永远跟党走》合唱比赛。同时创新活动形式，组织拍摄了红歌快闪、《党史共读半小时》、“云夜校”、党员过“政治生日”活动、“七一”重温入党誓词活动、开展“铸牢中华民族共同体意识”主题演讲比赛等形式多样、富有特色的主题活动。

在学习教育中，我们注重压实领导班子和各党支部责任，抓住“关键少数”，党组成员以上率下，引领学习教育工作向纵深推进。从领导班子开始，每一名党员、干部特别是处级以上领导干部，在以高标准严要求参加中心组集体学习、研讨的同时，强化在党支部内组织生活的参与度，带头加强平时自学，带头参加集体自学，带头通读四本指定教材，带头进行高质量研讨交流发言，带头完成好各项测试，发挥了示范带动作用。中心一些党支部采取了一些创新做法，比如常态化开展党史学习教育，通过“网上+线下”“辅导+研讨”“集学+自学”方式，利用学习强国等网上内容开展学习活动。再比如丰富学习教育形式，采取晨读、共读、夜校、学习群转发学习篇目、阅读打卡、“云课堂”等办法增强学习效果，部分党支部采取的支部内自测、自查等办法也值得肯定。

以党员干部受教育、各族群众得实惠为目标，立足中心职能职责，着力解决群众急难愁盼问题，切实把实事办好、好事办实。

一是围绕底数清、情况明开展“三问”活动。中心党组成员发挥示范带动作用，沉下去、深下去进行调研摸底，带队深入各服务厅局和各信息技术服务组开展调研，以实地走访、座谈交流、网上征求意见等方式，形成“问计于民问需于民问政于民”的“三问”清单，为开展“我为群众办实事”实践活动提供基础依据；带队深入盟市开展调研，围绕群众反映集中的共性需求和存在的普遍性问题、发展亟待解决的痛点难点问题、长期未能解决的民生历史遗留问题、提升数字化智能化服务水平问题和建设数字xx、优化营商环境等方面存在的短板弱项问题，通过实地走访、集体座谈、民意调查等方式，采取“四不两直”的办法，及时了解掌握服务对象和广大群众“急难愁盼”问题，征求对xx中心工作的意见建议；带队深入结对帮扶社区走访调研，就帮扶社区困难户状况、重点民生项目、协作分工、民族共建、智慧社区等相关热点问题等方面进行研讨调研。截至目前“三问”单位层面公开征集到社会意见8条，处室/支部层面征集到意见21条，处室内部子目录清单7条，针对包联社区需要协调解决的7个方面问题。《xxxxx中心“问计于民问需于民问政于民”群众反馈问题清单》和《xxxxx中心“我为群众办实事”实践活动清单》在中心门户网站公布，中心党组成员和处级领导干部已认领“三问”事项任务，同时结合“一创建、双报到”工作要求各处室、信息技术服务部细化“三问”事项任务认领表，落实到每名党员干部，做到至少认领1件“我为群众办实事”事项任务。

二是围绕办实事、解难题开展“一创建、双报道”活动。认真落实xx直属机关工委“一创建、双报到”活动要求，成立党史学习教育“我为群众办实事”实践活动工作小组，组织各党支部在职党员及时到包联社区和居住社区报到，协调包联社区进行备案，截至目前中心15个党支部和临时党支部已全部到包联社区报到，进行了入户走访或电话调研困难户46户。按照“一户不漏、一人不漏”的工作原则，与社区对接展开调研摸底工作，专题召开3次会议研究社区困难户状况、重点民生项目、协作分工、民族共建等方面工作，共统计到困难家庭62户，其中党员3名、离休干部1名、低保户14名、残疾14名，与社区沟通后选定第一批重点帮扶对象，对所涉及问题正在制定解决方案。开设“我为群众办实事”栏目，实行台账管理，及时跟进工作进度，对于“办实事”清单成熟一批、公布一批，做到事事有着落、件件有回音。包联社区结亲帮扶困难户于兰梅，多年来没有享受低保问题，正协助其申办低保。现场接访并实地了解到包联社区北甲5号楼约55户居民，自2013年起一直存在上下水使用困难，排污管道常年堵塞等问题，正积极与新城区政府和市政等相关部门沟通协调解决。正在开展帮扶包联社区建设“智慧社区”项目。已成立xxxxx中心帮扶包联社区建设“智慧社区”项目组，由党组书记、主任任组长。机关党委先后组织“我为群众办实事”实践活动工作小组成员、包联社区委员会成员及中心相关处室、信息技术服务组工作人员赴达拉特旗“智慧社区”进行实地参观调研，组织中心帮扶包联社区建设“智慧社区”项目组成员赴呼和浩特市新城区开展了“智慧社区”建设项目调研，围绕便捷、高效、安全的社区服务需求，研究推进数字社区建设、构建丰富多彩的为民服务社区举措，目前正在多方协调推进帮扶包联社区建设“智慧社区”项目工作。加强党史宣讲宣传，成立xx中心党史宣讲小分队，抽调精干力量，经过培训备课派往中心各党支部、包联社区进行党史宣讲。组织在职党员到居住社区报到，为居住社区办实事，开展宣传动员小区楼道垃圾分类工作、铲除清理楼道小广告和楼道垃圾、摆放公共自行车摩托车到规定位置、创城宣传动员工作、楼道单元日常管理工作、疫苗宣传等工作，从身边小事做起，用心用情用力解决群众生活实际问题，让群众看到变化、得到实惠。

三是围绕互助、互爱开展“我帮你”新时代文明实践志愿服务活动。依托社区综合服务设施，在包联社区居民聚集区设立有人员、有项目、有管理的“我帮你”新时代文明实践服务点。组织各处室、技术服务部党员干部成立志愿者服务队，分批到服务点轮流值班，倾听民情民意，为社区居民解决“急难愁盼”，并通过志愿服务了解和收集群众需求信息，使社区群众感受到党的温暖和深切关怀。

四是围绕送温暖、送关怀开展慰问活动。中心党组成员深入包联社区开展慰问困难党员、老党员活动，分别深入4户结亲帮扶困难居民家中慰问，解决摸清基层和群众的“急难愁盼”，将温暖和关怀送到百姓家中。

按照党史学习教育工作要求，及时制定了中心党史学习教育督查工作方案，就中心党史学习教育督查工作提出明确工作和纪律要求，成立督查工作小组开展督导工作，确保中心党史学习教育组织到位、人员到位、工作到位、责任到位。

一是注重沟通协调，畅通督导渠道。以各支部联络员为桥梁，建立沟通联系机制。

二是积极开展督查工作。督查工作小组成立以来，第一时间制定督查内容清单，发布督查公告，首轮督查对中心15个党支部和临时党支部进行了集中督查，随后转入日常随机督查和整改情况回访督查，同时对“为民办实事”和“三问”活动的展开及推进情况进行了跟进督查。第二轮集中督查随机督查和回访督查党支部8次，到团结小区针对为民办实事工作入户调研和志愿岗值岗情况现场督查8次，参与和督查支部主题党日活动2次，“党史共读半小时”拍摄活动3次，支部书记讲党课1次，支部学习研讨会1次，对集中收看习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年庆祝大会上的讲话现场直播情况采取了现场和线上相结合的方式及时进行了认真督查。现第三轮集中督查正在进行中，已完成3个党支部的督查。

三是创新工作方式，增强督导实效。积极改进工作方法，立足实际，依托信息化手段，减少实地调研次数，加强线上督导，最大程度为各单位松绑减负，努力在督导实效上做加法，在形式上做减法，推动党史学习教育取得成效。

通过督查，党支部党史学习教育开展情况有以下8方面提升。一是及时整改了各党支部在学习笔记和书面留痕方面存在的普遍问题，现情况良好；二是台账记录情况更加详细规范；三是新闻稿报送数量有了较大提升；四是集中学习、主题党日活动等规定任务均已按时完成；五是党员双报到按时完成，入户摸底贫困户帮扶调查除对方原因外均全部完成；六是积极推动了志愿服务工作；七是各党支部承担的“三问”任务已经分解，副处级以上领导干部认领完毕，正在推进中。八是及时发现问题督促整改，及时总结党史学习教育活动中的好做法、好经验在中心各党支部进行推广、及时提炼好成果协同宣传组进行宣传，确保党史学习教育走实走深。

成立信息宣传工作小组，制定了信息宣传工作实施方案，全面抓好信息宣传工作。

一是健全信息宣传工作机制。建立了各党支部、临时党支部信息员联系机制，组建了“党史学习教育活动推动”微信群，建立良好的沟通交流渠道，明确责任和要求，保障信息收集、报送工作高效运行。

二是做好信息收集发布工作。制定了《党史学习教育信息报送情况表》，每周收集、整理、统计各党支部、临时党支部上报的信息情况，及时反馈给各党支部信息员，督促积极上报有关党史学习教育学习、活动信息，调动信息员报送信息积极性，截止目前已统计10次信息报送情况，收集各类信息157篇，发布89篇，其中46篇信息发布在门户网站“党史学习教育专栏”、“工作动态”及“机关党建专栏”，32篇信息及5段视频发布在微信公众号，6段视频发布在抖音。

四是按时报送信息宣传情况。每周四上午下班前按时向xx党委党史学习教育第十三巡回指导组上报《一周宣传情况汇报》，截止目前已报送10次。

五是加强党史宣讲宣传。按照要求，成立了xx中心党史宣讲小分队，选拔一批政治立场坚定、理论素养高的党员干部，由领导小组办公室统筹指导，按照给定的宣讲提纲，撰写宣讲内容，宣讲稿已通过审核把关，宣讲小分队已深入基层党组织和包联社区进行党史宣讲。

六是制作发布党史学习教育主题微视频。制作发布了党史学习教育“快问快答”微视频、“感悟百年党史、回忆入党初心”主题党日微视频和“参观xx军区军史官了解xx红色历史”主题党日微视频，拍摄了《党史共读半小时》短视频，分别发布在“学习强国”、门户网站、“_____”公众号和抖音平台。

xx党支部党史学习教育开展情况总结（专业24篇）篇二十二

**县文化旅游局:实际招聘，看实效，着重服务零距离。

为深入实***总书记考察**重要讲话精神，认真实践人民城市人民建设，人民城市人民建设重要理念，党史学习教育效果丰富人民群众文化生活，扩大文化活动垄断面，提高文化生活满意度，**县文化旅游局党组不断为群众提供高质量、高质量的文化产品和文化服务，提高群众对文化生活的获得感和满意度。

聚焦群众需求，多角度，深入优化文化资源。

**区文化旅游局党组着重于主要责任，引导准需求，以更高的地位、更强的责任感、更大的使命感，将党史学习教育高度融入文化事业，以更高的标准、更严格的要求不断优化文化产品，确保大众享受高质量的精神文化生活。瞄准方向。深入调查，向各乡镇文广站、村居文艺爱好者、景区(点)工作人员咨询大众喜欢的节目种类，形成文艺演出类、文化讲座类、展览类、艺术指导类、特色活动等5个方面的文化需求清单。围绕红色文化，全面触摸区级红色文化旅游点，设计制作红色文化地图，在**旅游、文化**等新媒体平台上推进。围绕疫情对策，整理全区疫情对策素材，创作以平凡英雄为主题的情景党课，表现共产党员在抗击新冠肺炎流行过程中的感人事迹。选择资源。根据大众的需，引进一批、创作一批、筛选优质文化资源。在市级资源方面，集中购买大众喜欢的上海剧、上海语物语汇款产品进行配送。在区级资源方面，要求各级文艺团队原创党史相关作品，从中选择6支团队进行巡回演出180次。在电影资源方面，**电影剧场重视党史相关电影的电影排列，为各级党组织提供我的电影党课放映服务。准确的质量。针对各文化资源，开展相关文艺培训和辅导，支持本土文艺团队，打造具有**特色、接地气的文化作品，开设民乐、摄影、美术、声乐、上海剧、器乐、舞蹈、小品、美术、书法、摄影等培训课程12期，共1500人参加，切实营造人人参加文化**、人人共享文化成果的浓厚氛围。

聚焦文化育人，多载体，高标准打造惠民渠道。

**区文化旅游局党组以服务大众为方向，不断探索文化惠民的新途径，构建符合民情、符合民意的文化惠民结构。文化配送很受欢迎。党史学习教育开展以来，配送市级各种活动281场，其中文艺公演197场，展览11场，文化讲座16场，艺术指导18场，特色活动55场，参加者26000人。区级文艺公演围绕党史学习教育，紧密结合创城工作，全面建设小康社会、花博会攻势年、疫情对策等主题原创作品，共配送259件，参加者28450人，数字电影2417件，参加者61149人，全区269家农家书店配送书籍6706本，新设瀛洲舒馨书店、新华医院**分院等5处阅读服务点。文化走廊接近人们。在18个乡镇居民区社区文化活动中心和市民公园等居民集中的22个要点**文化走廊上，精心配置了浓厚的**味道最美丽的中国年、24节气、疫情对策书画展、生态走廊街一树、**民宿、不可移动文化财产等主题文化旅游特色展示，使大众随时停下来看，通过照片、插图、文字等多种艺术形式，实现每个版面的对话、每个故事的育人云上文化随处可见。开展云创作、云展览、云演出、云指导、云阅读等丰富多彩的文化活动，平民家也可以享受丰富多彩的文化服务。全区文化艺术届人士以市民喜闻乐见的形式创作了214件文艺作品，发布在微信、文化云、颤音等网络平台上，直播点击量达到398500次。区图书馆利用数字资源开展少年古诗词大会快乐编程大会图画书转播等在线活动。首次在线直播《瀛洲大讲坛》，邀请张黎明教授作为党史学习教育专题讲座。

聚焦文旅融合，多方位、全过程打造特色品牌。

**小镇依托特色产业，每年举办橘黄蟹肥米香生态文化旅游节，为游客提供更丰富、更优质的文旅体验，积极打造高品质的**文化旅游新名片。写文旅的新篇章。积极构建文旅企业合作平台，总结景区(点)和公共文化场。

等全区近300个点位，根据片区划分长横、东、中、南、西5大片区11条二日游文旅专线。对接市级平台，开通摄影风采游、历史文化游等4个主题7条工会春秋游专线线路。遴选第一批区级旅游研学基地，开展包括**方言、**非遗体验等课程项目，推出“研学游”“党建游”“工业游”等主题产品，大大提升群众文旅体验的幸福感和满意感。

关键词党史学习总结,学习党史总结,党史学习教育总结,党史学习教育汇报。

xx党支部党史学习教育开展情况总结（专业24篇）篇二十三

（一）突出顶层设计，确保学习教育开局良好。起步影响结果、状态决定成效。区委坚持一开始就注重强化组织领导、突出顶层设计，强力抓好推动落实。

一是加强领导。建立了责任清晰、架构完善、分工合理、人员齐整的学习教育工作领导小组及其办公室，设置综合组、宣传组、保障组3个工作组和5个巡回指导组，划分督导单位，迅速开展督导工作。区委常委会认真落实学习教育主体责任，主要负责同志担负起第一责任人责任，不搞“权力下放”，不当“甩手掌柜”，切实抓好学习教育；班子成员认真履行“一岗双责”，对分管领域加强督促指导；其他党员领导干部结合分工协助抓，着力推动学习教育深入开展。紧跟党中央和自治区党委、市委工作节奏，第一时间启动党史学习教育，先后召开3次常委会议，1次党史学习教育领导小组会议、2次领导小组办公室和巡回指导组会议，传达学习了***总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神和**同志在全区党史学习教育动员大会上的讲话精神，及时安排部署落实上级党委最新精神和指导组工作要求，推动学习教育高标准开展。

二是精心谋划。对照中央、自治区党委和市委《实施方案》，结合实际制定了《关于在全区开展党史学习教育的实施方案》，明确时间表、路线图和责任单位，确保了学习教育步骤不虚、措施不空。制定了《**区处级领导党史学习教育学习任务指导意见》，明确各项任务的时间节点，按月作计划、按周排活动、按日抓实施，努力把“规定动作”做到位，把“自选动作”做出彩。紧紧围绕事关人民群众切身利益的问题，制定了《关于开展“我为群众办实事”实践活动工作方案》，深入开展“我为群众办实事”实践活动，扎实推进党史学习教育有力有效落实。制定了巡回指导及宣传、宣讲活动工作方案，5个巡回指导组采用随机抽查、听取汇报、情况通报等方式，对各级党组织学习教育开展情况进行督促指导，及时总结经验做法，梳理分析工作短板，提出整改要求建议，推进学习教育与中心工作相融合、相促进。

三是强力推进。注重宣传引导，充分运用报刊、学习强国平台、微信公众号等媒体，全方位、多角度宣传党史学习教育的目标要求、工作安排、进展成效和典型经验，刊发相关信息稿件x多篇，不断增强基层党员参加学习教育的积极性和主动性。督促各级党组织购买了***《论中国共产党历史》等指定学习材料x万本，为全面学习党史提供了有力保障。各级党组织围绕学习教育，普遍开展集中学**次以上，党员个人自学普遍达到x次以上。同时，各级党组织结合微博请搜索壹号秘书主题党日，立足全市红色资源，通过组织党员干部观看《建党伟业》等影片、参观**等红色教育基地、重温入党誓词、开展党史知识测试、主题演讲比赛、主题征文等活动，大力弘扬革命先烈精神，有效深化了学习教育效果。

（二）突出领导带头，认真抓好学习教育。理论是行动之基，学习是成功之道。坚持以上率下，区级领导做到学在深处、干在实处、走在前列，形成了上下联动的良好态势。一是开展集中自学。区级领导每天利用2小时进行个人自学、每两周利用半天时间集中坐到会议室，沉下身、静下心来学思践悟。深入学习了***总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，学习了《中国共产党简史》、***《论中国共产党历史》、《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》、《***新时代中国特色社会主义思想学习问答》，在学思践悟中不断增强理论修养、提高政治觉悟。在区委的带领下，全区各级党组织和党员带头学起来、做起来，以学促做、学以致用。二是推进领导带头。每次集中学习前都组织领导干部轮流领学，一个篇目一个篇目读，通过原原本本通读指定学习资料，让区级领导成员在读原著学原文中悟原理，在听原文中提境界。

把党史学习教育同“廉政警示教育周”活动有机融合、一体推进，区级领导集体到廉政警示教育馆接受了廉洁自律教育，带动**余名党员干部进行现场学习，推动以身示范、以案释纪、以案为戒、以案正风。区委书记率先垂范，带头为全区党员领导干部讲授专题党课，区长深入包抓单位讲专题党课，区委副书记在**x革命传统教育基地为政法系统讲“板凳党课”，区委组织部长围绕如何学习贯彻新时代党的组织路线为村（社区）书记、主任讲专题党课。

三是做好交流研讨。坚持围绕感悟思想伟力、把握历史规律、认识性质宗旨、总结历史经验、发扬革命精神、增强团结统一等专题开展集中研讨，组织大家结合各自思想和工作实际，谈认识体会、找差距不足、提改进措施，让大家在交流中共同提升，实现理论学习入心入脑。x名区级领导分别在区委理论学习中心组、学习班围绕“学习***总书记在党史学习教育动员大会上重要讲话”“感悟思想伟力、汲取奋进力量”进行了交流研讨。各级党组织累计召开党史学习教育专题党课x场、专题学习会x次、组织交流研讨x次、开展集中培训x场。

（三）突出问题导向，扎实为民办实事。坚持问题导向、实践导向、效果导向，聚焦群众“急难愁盼”问题，扎实开展“办好实事惠民生”“创新治理保平安”“推动发展增福祉”专项行动，尽心尽力为民办实事解难题。一是聚焦作风转变办实事。牢固树立以人民为中心的发展思想，区级领导以上率下，坚持“一线工作法”，围绕高质量发展、深化改革开放、巩固脱贫攻坚成果、改善生态环境、加强民生改善、统筹城乡发展、全面从严治党等重点任务及群众关心的问题现场办公，督促相关部门单位拿出解决问题的实招硬招。

广大党员干部深入基层、深入群众，倾听群众呼声、回应群众关切，实现“面对面”“零距离”服务，切实提升了群众满意度。截至目前，已有“重病重残救助”“延保渐退”等5项便民惠民措施取得阶段性成果。二是聚焦经济发展办实事。围绕重点项目、重点企业，指导各职能部门立足实际，想实招、解难题，确保精准对接、高效服务，以企业发展助推全区经济社会高质量发展，进一步释放惠民利民红利。

依托线上线下平台，积极为企业和就业困难人员提供精准援助，组织召开“春风行动”招聘会，为企业输送员工x人，累计解决x人就业难题。推行企业“吹哨”、干部“报到”，积极帮助企业解决了人才引进、供电线路改造、施工许可办理等问题x个，一季度开复工项目x个，开复工率达x%。三是聚焦服务民生办实事。区乡村上下联动，压实工作责任，认真梳理本级本单位急需解决的为民服务事项，并广泛征求意见，听取群众反映强烈的问题，多方协调、跟踪解决，让群众切身体会到党史学习教育带来的实际变化。目前，通过实地调研、召开征求意见座谈会等形式，累计征集相关意见建议x条，各部门严格落实群众诉求限时办结制度，及时解决部分老旧小区供水、供暖等x余个难题。

xx党支部党史学习教育开展情况总结（专业24篇）篇二十四

1.持续加强全体党员线上线下学习，把自学变成真学、实学。要求全体在职党员通过线上线下平台加强党史知识学习和业务知识的学习，并要求全体党员进行党史知识线上答题。

2.单位召开庆祝中国共产党成立100周年暨“七一”表彰大会，组织全体党员重温入党誓词。要求各支部结合主题党日，组织好本支部全体党员开展好“不忘初心、铭记誓言——重温入党誓词”活动。

3.7月1日，党员职工于会议室集中收看庆祝中国共产党成立100周年大会，学习习近平总书记在大会上发表的重要讲话。会后，党员领导干部撰写观后感20余篇，并要求各支部要将习近平总书记重要讲话作为重要学习材料，把学习贯彻讲话精神作为当前和今后一个时期的一项重大政治任务，引导广大党员干部群众深刻领会和把握讲话的重要意义、深刻内涵，切实把思想和行动统一到讲话精神上来。

4.各支部认真组织专题教育开展满意度调查，针对不足之处，查遗补漏，真正把党史学习教育和专题教育工作落实到实处，把学习教育的成效转化为工作动力和成效，达到明理增信崇德力行要求。

总结。

并及时向社党史学习教育领导小组汇报同时做好向上级督导组汇报工作的准备。