六年级毕业收获体会(汇总14篇)

时间:2023-11-14 作者:雨中梧六年级毕业收获体会(汇总14篇)

心得体会是一种将自己的所思所想进行整理和总结的重要方式,它能够帮助我们更好地提升自己的素质和水平。下面是一些关于心得体会的范文,希望对大家写作有所帮助。

六年级毕业收获体会(汇总14篇)篇一

六年级毕业讲座是一个重要的时刻,它标志着我们即将迈入新的阶段。在这个特殊的日子里,我们收获了来自老师、家长和各位嘉宾的肯定和祝福,也感受到了成长的重要性。今天我想分享一下我在这次毕业讲座中的心得体会。

第二段:学业篇。

在这次毕业讲座中,老师们与我们分享了他们对我们学业方面的期望和建议。老师们希望我们能够在新的学校继续努力学习、养成好习惯,合理规划时间,在学业上做到自律和自我管理。这些来自老师们的期望和建议,让我们深刻地意识到,学习是我们成长的基石,也是未来成功的必由之路。

第三段:个人成长篇。

在过去的六年里,我不断努力学习、不断克服自己的不足,吸取他人的长处,也接受别人的建议和指导。这些经历让我成长、让我更加自信。在讲座中,我感受到,自信是自我成长和成功的重要因素。我们需要正视自己的不足,相信自己的能力,也需要审视自己的行为和言语,提高自己的修养。只有这样,才能让我们在未来不断提高、不断成功。

第四段:未来展望篇。

毕业讲座让我们看到了未来的方向和可能的出路。我们可以通过自己的努力和学习,让自己成长为未来有用之人。我们也可以乐观面对挑战和压力,准备好面对未来可能出现的困难和挑战,超越困难、勇攀高峰。我相信,未来的路程是未知的,但是我们要积极迎接挑战、抓住机遇,继续努力、继续成长。

第五段:总结。

经过这次毕业讲座,我看到了自己的不足和优点,更加明确了未来的方向和目标。我内心充满了自信和勇气,愿意在未来的道路上展开自己的翅膀,勇往直前。感谢老师们、家长们和各位嘉宾的支持和鼓励,相信我的未来会更加光明。

六年级毕业收获体会(汇总14篇)篇二

今天下午,我看了一部电影《念书的孩子》,走出电影院我的心情还久久不能平静,电影中的情节时时刻刻都仿佛展现在我的眼前。影片讲述了一个山村留守儿童的故事,故事的主人公是一名叫路开的小学生,爸爸妈妈去城里打工了,只留下他和爷爷和一条捡来的流浪狗——“小胆儿”相依为命。

他们生活的非常贫困,家里没有钱交不起电视费,不能看电视,晚上路开就给爷爷念书,小狗也趴在床下抬起头,好像听得很认真。每当路开上学的时候,小狗都陪伴着他,路开经常把心里的话说给小狗,路开特别想他的爸爸妈妈,当他对小狗说想念爸爸妈妈的时候,我禁不住也泪流满面了,我多么希望他的爸爸妈妈早一点回来陪伴他呀。

天早上,“小胆儿”大叫起来,咬着路开的裤脚往爷爷的屋子里扯,原来爷爷煤气中毒了,路开拨打了120,经过医院的治疗,爷爷被抢救过来了,但是爷爷的身体越来越虚弱了,已经不能再照顾他了,开开每天放学回来写完作业后,还要照顾爷爷,他学会了做饭,还会做咸萝卜。

日子一天一天的过去,有一天,“小胆儿”又大叫起来,它趴在爷爷的床边,舔着爷爷的手,可是爷爷再也醒不过来了,爷爷走了。爸爸妈妈回来了,他们要把路开接到城里去上学,却得到了路开的反对,最终,还是要进城了,路开和爸爸妈妈上了汽车,可是却无法带上“小胆儿”,汽车上不让带动物,车开了,小狗拼命的追着汽车跑,路开在车上哭的撕心裂肺,我也忍不住大哭了起来。

小胆儿一直追一直追,可始终追不上,电影伴着哭声结束了。

六年级毕业收获体会(汇总14篇)篇三

六年级,意味着小学生活即将画上句号,相较于前五年的小小世界,我们将要踏入更加广阔的世界。而此刻,我们共聚于毕业讲座场上,准备听一听来自大家的心得体会。我也想分享一下自己的思考和感悟。

第二段:让我们一起感受成长。

在小学的日子里,我们一路向前,一步一个脚印,到达现在的这个节点。回顾这六年的成长历程,其实我们在不知不觉中获得了太多的进步。或许我们还无法意识到自己已经变得多么坚强和自信,从第一次拿起笔写汉字、读字母,到今天可以畅快地朗读和写作。我们也经历了许许多多不同的人和事,学习到关于生活的那些重要的课程和知识,这一切认真汲取,都会成为我们人生的财富。

第三段:让我们用目光迎接未来。

终究要离开小学,踏上更复杂和广阔的人生道路,这頗为紧张却也是令人兴奋的过程。成人非易,每个人都会有不少疑虑和犹豫,但是,作为小学六年级的我们,我们应该迎接未来的挑战,不要去害怕失败,允许自己尝试并有所成果或收获。一个完美的人生无法保障,但是,一个一直在前进的人生是值得我们去追求的。

第四段:对于我们,接下来的挑战是...

高中生活无疑是新的挑战,孕育了许多的梦想和期待,但也有很多困难和压力。我们将会面临不同的人群、不同的课程、不同的学习方式,而这些都需要我们拥抱,并且克服困难。如果我们可以明确目标,并且努力付出,那么,一定会有很多机会等着我们。

第五段:结语。

六年级毕业讲座,代表着我们从小学学习生活中迈向了新的篇章。感谢老师、父母、同学和朋友们对我们的关心和支持。愿我们接下来的学习和生活充满祝福和喜悦,展开全新的人生征程。

六年级毕业收获体会(汇总14篇)篇四

小学毕业了,又成熟了一点,又长大了一点,解脱了常日作业的压力,可是,离开了平时玩的的朋友,离开了藏在心底的人。

小学毕业了,身边的欢笑没有了,整日陪伴我的就只有无聊、孤独我曾经对他们说过,“小学毕业了,我就要把你们统统忘掉!”这句话,听起来很绝情,可是,如果我不忘掉,岂不是要每天哭?可是,六年的感情,是不会那么轻易忘掉的,在我很孤单时,脑海中便浮现出了那一个个熟悉的面孔。原来,他们已经深深地印在了我的脑海中。

那个曾经停留在了我心中的人,以后可能永远也不会出现在我的面前了吧?

我不能忘记他们,就只能衷心地祝福了吧?

也许,这就是成长中的一个过渡吧?我还要经历中学,大学也许,这就是对我的磨砺吧?让我更坚强。

并不会事事如意,还可能会让你认为是老天在故意和你作对,可是,最后才发现,就是这样,你正在慢慢成长。这就是人生,坎坷不平的人生。

六年级毕业收获体会(汇总14篇)篇五

快乐的暑假生活已经结束了,经过两个月的休整,孩子们又回到秀丽的校园,开始了紧张有序、有好处的校园生活。暑假中,孩子们都能按照校园要求,认真完成各项作业,用心开展社区假日活动,投入各项少年宫活动中,整个暑假过得充实而有丰富多彩,给完美的童年留下秀丽的回忆。

一、好书大家读深入人心。

暑假中,孩子们都能做到以书为伴,与好书交朋友。大家广泛阅读各类有益的书籍,进入新华书店、丰南图书馆,徜徉在书海里。古今名著、科学探索、自然奥秘、文学欣赏等书籍都是孩子们的最爱其中,据统计,700余名同学,阅读书籍在10万字以上的到达80%,其中四五班马宇宁读书50本,四10班丁肇威、李云弘、裴宇航也都阅读了超多书籍,读书开阔了眼界、增长了知识,大家的读书兴趣更加浓厚了。

二、主题实践活动异彩纷呈。

暑期中,校园组织开展城市少年宫活动,孩子们用心参与,风雨不误,在校园的文学社、科技小组、阅览室、乒乓球室、美术小组、合唱队都活跃着孩子们、老师们的身影。在那里,孩子们的动手技能显著提高,人人都掌握了一技之长,大家都说:“这个暑假是少年宫活动给我们带来了快乐!”

三、校外教育丰富多彩。

暑期中,还有40%的孩子参加了校外的教育活动,在各个校外教育基地中,孩子们有的舞动婀娜舞姿,有的挥毫泼墨,书写童年;还有的挥汗如雨,伸展拳脚大家觉得不能空度光阴,孩子们的素质都在这个暑期得到了提高。

四、户外运动方兴未艾。

这个暑期,孩子们和家长、朋友来到体育场、来到惠丰湖、来到大南湖、来到各个旅游名胜,或是锻炼身体、或是陶冶情操、或是饱览美景,感受家乡巨变,做到了“出行做礼貌游客”,孩子们既锻炼了身心,又提高了个人休养,亲情、友情进一步加深,在暑期中践行着强身健体、共圆中国梦的秀丽愿景。

五、“一日家长”活动浓厚亲情。

暑期是孩子们的休整时间,也是孩子关爱家长的时间。四12班肖博涵在妈妈生病期间,主动承担家务;董以和同学主动替妈妈洗衣物,张浩扬同学和父母一齐去丰润潘家峪革命教育基地,了解抗战史,理解革命传统教育,宋卓阳、肖博涵和许多同学一样,在父母带领下,来到清华北大、草原沙漠,一齐开拓眼界、增进亲情。

六、社区实践志愿行动。

四12班张一鸣同学和其他小志愿者来到金都社区,自愿报名,擦拭楼道、清理垃圾,为礼貌城建设作贡献。张子扬同学来到银丰社区帮忙社区阿姨清扫树叶,受到社区居民表扬,孩子们在社区里理解了教育,同时也收获了奉献的喜悦。

假期生活是虽然结束了,但孩子们在这个暑期里,身心素质得到了提高,性情得到了陶冶,他们的暑假生活是多彩而有好处的。

六年级毕业收获体会(汇总14篇)篇六

站在学校的大门口,看着一年级的小朋友在父母的陪同下走进学校,我看到当年我们的影子。不久后,我们就再也看不到熟悉的校园了吧。

站在学校的操场上,看着同学们在长跑,在跳跃。我看到当年我们的影子。不久后,我们就再也看不到曾经撒过汗水的跑道了吧。

站在学校的教学楼前,看着同学们在老师的带领下尽情享受知识带来的欢乐。我看到当年我们的影子,不久后,我们就在也看不到一起学习过的教室了吧。

站在学校的主席台前,看着一年级小朋友的入队仪式,把手中的红领巾挂在他们胸前。我看到当年我们的影子,不久后,我们就再也看不到宣誓过的主席台了吧。

站在老师的办公室前,看着老师辛勤地批改着试卷,有同学进来为老师捶背时,我看到当年我们的影子,不久后,我们就在也听不到老师的淳淳教导了吧。

……。

如今,父母对我们的期望我们不会辜负;如今,操场上的同学是那么的英俊潇洒;如今,教室中的我们正在努力学习;如今,我们不会忘记在主席台下许的诺言;如今,老师的教导我们不会忘却!

小学生涯的时间,再紧张的学习环境中漫漫流逝……。

老师,我们的学业都是您一手创建的,我们的品德都是您培育出来的。老师,不管今后的人生多么坎坷,我们都会记住你对我们说过的话“走稳脚下每一步。”老师,不管今后的人生有多么艰难,我们都会记住你对我们说过的话“没有比人更高的山,没有比脚更长的路。”您的教导,我们都会记在心田。

朋友,还记得我们一起走过的花开花落吗?那些岁月中我们互相倾诉着自己的无奈,然后一起面对的时光吗?我们说好了的,要当一辈子的朋友,可是,当我们背着书包一个向左,一个向右,多怕以后杳无音信。

在过不久,一切的一切都将变成回忆。请记住我对你们的思念。

在过不久,时间会让我们忘记一切。老师、同学,请记住七月这天……。

六年级毕业收获体会(汇总14篇)篇七

六年级毕业季,意味着孩子们正在结束小学生涯,跨入新的学习阶段。作为家长,我们对这个时刻充满着复杂的情绪。当我们回首过去六年的成长历程时,我们看到了孩子们从稚嫩的小孩逐渐成长为懂事的少年,这其中的点点滴滴让我们感到无比欣慰和骄傲。

第二段:为孩子的努力点赞。

回想起孩子们六年来的成长,最令我们欣慰的是他们的钻研精神和勤奋学习的态度。在这段时间里,我们见证了孩子们从不懂事的“调皮鬼”变成了明理守纪的学生。他们在学习上付出了巨大的努力,每天努力泡在书海中,从不间断地追寻知识的脚步。这种坚持不懈的学习态度和勇往直前的精神,让我们为他们竖起了大拇指。

第三段:陪伴是最宝贵的礼物。

在孩子成长的过程中,与他们的交流和互动是至关重要的。无论是陪伴他们完成作业,还是一起阅读、讨论,或是参加他们的学校活动,每一次的互动都是我们对孩子的关心和爱的表达。通过这些陪伴,我们可以进一步了解他们的需求和困惑,为他们提供更具有针对性的支持和指导。同时,我们也始终鼓励孩子们,鼓励他们在学习和生活中勇敢去尝试,不断追求进步。

第四段:树立正确的价值观。

在小学六年级,孩子们逐渐建立了对世界的认知,并形成了自己的价值观。作为家长,我们在这个过程中起着至关重要的作用。我们要时刻引导孩子们树立正确的价值观,教导他们分辨是非,培养他们的责任心和道德感。不仅要告诉他们做一个好学生,更要告诉他们做一个好人,关爱他人、尊重他人。只有这样,孩子们才能在今后的成长中做出正确的判断和选择。

第五段:信任和支持将永远相伴。

毕业是孩子们从小到大的一个重要时刻,尽管他们将迈入新的学习阶段,但我们作为父母可以从未离开。作为家长,我们要给予孩子们更多的信任和支持。即使他们将面临更多的挑战和责任,我们也要相信他们拥有应对挑战的能力。当他们取得好成绩时,我们要及时给予表扬和鼓励;当他们遇到困难时,我们要及时给予帮助和支持。信任和鼓励将永远是我们给予孩子们最宝贵的礼物。

毕业是学生自小学开始面对的第一次“告别”,也是进入新阶段的一个新的起点。作为家长,我们在孩子们毕业的时刻应该记住这六年来的点滴收获和努力,同时也要给予他们更多的信任和支持。相信他们会茁壮成长,并展开更美好的人生旅程。

六年级毕业收获体会(汇总14篇)篇八

在书海里徜徉,我是享受的;在音乐中暂驻,我是快乐的;在游玩中忘我,我是幸福的。因此我的暑假是快乐的。我享受着我的快乐暑假。

一、在书海徜徉。

这个暑假,我在书海中遨游。读书带来的快乐,是任何其他活动都难以相比的。当它让你哭时,那种感动,能够进入心坎横生的地方;当它让你笑时,那种快乐,像是融化心上的一块糖。它时而像铁锹,在你心叶上挖出一个个痛楚的窟窿;时而像辣椒,辣得让你汗如雨下却又拍案叫绝。有时,它像雷像电,狠狠地劈下来,将迷糊混沌的你震醒;有时,它又像云像雾,让你腾云驾雾,浑然忘却一切烦恼。当指尖轻轻翻过浸润着冷香的`书页,好似走进一座雪夜中古典的村庄,走进一座文人们用思想的灵光和人格的尊严筑就的精神殿堂。在书海中徜徉,我是享受的,这是我的快乐暑假的重要内容。

二、在音乐中暂驻。

暑假里,但我一个人的时候,我就会在音乐中暂驻。那音调仿佛如被施了魔法。时而似蔷薇架下,蜂飞蝶舞;时而如偶然失意,懊恼徘徊;仿佛细雨霖铃,击碎了夜的幽静,曼舞着乍现的心灵之光。又似小桥流水,那声音悦耳动听,当音乐到高潮的时候,让人心潮澎湃,顿觉销魂;有时,在柔和的灯光下,或在温暖的阳光里,听着那优雅恬淡的音乐,感受着其中的悲欢离合,许多快乐的暑假日子,便在其中度过。

三、在游玩中忘我。

暑假,我到了潮汕地区,让我对潮汕文化感到由衷地喜爱。淡日临窗,瓶花余香弥漫,茱烟缭案,那茱,便是有名的功夫茶。浓妆淡抹,身披华美衣裳,表演一波三折,声音与配乐混为一体的,便是潮剧。在大海边,听着浪花拍打的声音,享受着迎面吹来的海风,吃着刚才还活蹦乱跳的海鲜,品尝着当地的小吃。不禁发出感叹:此为人生的一大乐趣也!在游玩中忘我,我的暑假,快乐也由你联合赞助。

这便是我的快乐暑假,在书海中徜徉,在音乐中暂驻,在游玩中忘我。快乐暑假,由我主导。

六年级毕业收获体会(汇总14篇)篇九

近日,我国“杂交水稻之父”袁隆平老先生又火了!他给自己定了2个小目标。恰逢十九届五中全会的召开,我作为新时代年轻干部,也给自己定个小目标——补足能力“七巧板”,把自身发展融入到国家发展的大局中去,“想干事、能干事、干成事”的要求落到实处。

把规矩顶在头上,做新时代的“清白人”,守住底线、红线。年轻干部要树牢规矩意识,心存敬畏,手握戒尺,这是干事创业的基准线。坚守底线,就是要始终坚持正确的政治方向,严守政治纪律和规矩,强化“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。要明白“只有守底线,才不会被底线守”的道理,将无限忠诚担当和为民服务初心融入胸中、铭于心上、践于脚下,不断提升自我政治能力,稳步迈入新时代。

把责任扛在肩上,做新时代的“孺子牛”,在工作中解民忧、惠民生。责任彰显担当,担当展现作为。年轻干部要有想干事的冲动,这是干事创业的生命线。不驰于空想,不骛于虚声。要牢记初心使命,深入基层搞调研,走访一线摸民情。撸起袖子加油干、带头干,大事难事冲在前,急事险情靠前站。带着热心想工作,带着激情干工作,新时代面临新任务,需要我们撸起袖子,卷起裤子,扑下身子,不断提升调查研究能力、应急处突和群众工作能力,跨步走入新时代。

把务实抓在手上,做新时代的“实干家”,在工作中暖民心、聚民力。都说“空谈误国,实干兴邦”,年轻干部当有能干事、干成事的决心和毅力,这是干事创业的动力源。守恒心、办恒力、求恒效。年轻干部要拿起法律武器,走好调研步子、打响试点牌子,把法律作为决策底线,把调研作为决策基础,小把片试点作为决策根据。年轻干部需以上率下、真抓实干。不仅要定好调子、画好谱子、唱好曲子,也要做到既挂帅又出征,当先锋,做表率,带头深入工作一线。不断提高科学决策、抓工作落实能力,跑步进入新时代。

把创新放在心上,做新时代的“改革家”,注重与时俱进,聚焦创新发展。勇于改革、大胆创新,敢于“下深水”、善啃“硬骨头”,是年轻干部干事创业的爆发点。当今世界正面临百年未有之大变局,机遇与挑战并在,年轻干部要学会“逢山开路”“遇水搭桥”,在危机中育新机、于变局中开新局。用新思想推动发展,用新举措助力发展,用新成果体现发展。不断提升改革攻坚能力,冲刺飞入新时代。

年轻干部当拼齐能力“七巧板”,实现自我小目标,为国家大计出力、出智、更出效。

六年级毕业收获体会(汇总14篇)篇十

我们的班长柴珂欣,她圆圆的脸上嵌着一双不大不小永远都水灵灵的大眼睛,好像会说话。高高的鼻子下有一张能说会道的小嘴,真像个小天使。

她聪明伶俐,学习成绩一直名列前茅。尤其在语文方面最突出。每次有背诵任务时,她总是抢在全班同学之前,把整篇课文一字不差的流利背下来,听写默写时几乎每次都能拿满分。遇到难题时,她总是耐心思考,只见她一会儿全神贯注地审题,一会儿用手轻轻敲着自己的脑袋,一会儿又在纸上不停地写写画画,绞尽脑汁,直到把它弄懂、弄通为止。

为了让成绩更优秀,柴珂欣不但上课听讲全神贯注、积极发言,而且课余时间也不放松。下课了,别的同学都东奔西跑,开始玩耍,她却坐在自己的位置上专心致志地预习,或者在看自己喜爱的课外书。除了一丝不苟做好老师布置的任务外,还常常找来一些辅导材料学习、参考,以扩展自己的学习视野,丰富自己的知识。

她不仅热爱学习,而且还是老师的得力小助手。她看到老师批改作业的任务太重,十分劳累,就自告奋勇地到办公室帮助老师。老师可以腾出更多的精力,给同学们备课。当然,她明白在改作业的同时,也能吸取同学们更多的智慧。

记得有一次,老师因为有事忘记给大家布置作业,柴珂欣主动找到老师后,充满自信地说:“老师,布置作业的任务交给我吧,我一定不辱使命。”老师看着她郑重其事的样子,拍着她的肩膀连连称赞。

班长超能干!大家都很佩服珂欣,我也很庆幸身边有这样的学习榜样。

六年级毕业收获体会(汇总14篇)篇十一

斗破苍穹是一部类似于励志方面的网络小说,虽然近几年来,社会中对网络小说褒贬不一,有人说网络上的文章参差不齐,有些带有暴力,黄色的小说,可能会使人误入歧途。影响人的一生。还有人说这种形式很便利,足不出户便可以看到名家名作,而且还能宽阔视野,虽然,有个别质量不好,但比起书店那些,还是要经济实惠的多。不过话说回来,不管社会上对网络小说的评价如何,这本书还是极为出众的,也受到了大多数人的认可。

书中讲述的是一个叫萧炎的斗气天才,在以实力为根本的斗气大陆中,历经人间冷暖,重重危难,甚至死亡的考验,最终站在斗气大陆实力的顶端,成为顶级的巅峰强者。(虽然还没有看完,呵呵,不过大致因该是这个样子,)。

读到这里,我忽然有了一个感悟,哪便是坚韧,我为小主角坚强的态度,不屈的品格所折服,少年的他曾经受过多少非人般的磨练与修行,但他一一挺过,只为了那心中的一个信念,变强更强。从深山到大漠,与魔兽们殊死搏斗,与狡诈的强者斗智斗勇。他不曾退缩过,凭借着那倔强的深入骨髓一般的坚定,咬着牙,忍着痛一一走过。

看到了他的韧性,而反观我的“任性”。我不禁自嘲的笑了笑,不说平时对待学习冷淡的态度,但是这上进的心态。我便有着诸多不足。虽然那是小说里的人物,但这并不代表什么,我相信万物总有法则,在书中是这样我相信现实生活中依旧是这样,想要成功依靠的并不仅是与生俱来的天赋,更重要的应当是那股坚韧不拔的性子,与遇事不达目的誓不罢休的恒心,唯有那样,才能在你所在的行业里初露头角,直至声名远扬。

——隐忍。

韧性与恒心,是到达成功必不可少的两大因素,而隐忍则是心性上的修炼,遇事周全,永远都有这一条可行的退路,在那样一个世界里人的性命,在强者看来不过是的玩具罢了,而如果遇事冲动不计后果,那代价不是每个人都受得起的,而适当的隐藏一些实力,懂得适当的退步依旧是避免麻烦的好方法,主人公做到了,事实证明,他的选择是对的,面对嘲讽,他没有喊打喊杀,而是用正面的方式令那些嘲讽的人无地自容。

忍要适时适度,适时,当面对侵略者凶残的目光,看着身边的亲人一个个倒下,国土一寸寸的被霸占,你此时还能忍吗?适度,但宽宏大量的你一次次的退步,换来的却是他一次次的不屑,你地忍让显然别看做了懦弱,于是他再次得寸进尺,那么你便可“忍无可忍,无须再忍”。

细心一点的人都会发现,脾气好的人,人缘总是那麽好,那是因为他们懂得忍让,不会因为遇到了一点小事便乱发脾气,搞的人心惶惶。

忍,会让你的心胸像那浩瀚的江海,波澜不惊,宠辱不变。

忍,会让你的人脉永不枯竭,而你就像是欢快的鱼儿,在生活的海洋里,畅快的游乐。

忍,会让你的素质,与他人的评价骤然升高,使你的形象顿时如泰山般威严。

忍……。

相信我吧,能忍便忍一忍吧,毕竟你的能力还不足以掌控世界,

最后一句话,告诫自己,同时记住不要把忍让当成是懦弱的借口,那太遥远。更不要把懦弱当成是忍让的化身,那太荒诞。

六年级毕业收获体会(汇总14篇)篇十二

岁月匆匆,花开花落。小学六年级的学习生活瞬间就要过去了。即将离开母校,即将离开,即将离开同学,心中充满留恋之情。

忘不了,美丽的母校。在您的怀抱里,我们从无知变得懂事,从幼稚变得成熟,从胆小变得勇敢。在这里,我们受到了严格的教育;在这里,我们养成了遵守纪律、团结友爱的好作风;在这里,我们获得了知识,懂得了道理,们在这里茁壮成长。

忘不了,敬爱的老师。您就如那“随风潜入夜,润物细无声”的春雨,滋润我们这些小禾苗。您让我明白了:阳光是怎样照亮人生的,园丁是怎样照顾花朵的,春风是怎样染绿世界……在我的眼中,老师,您既温柔又威严,既平凡又伟大。,就是我心中的春雨,您就是我心中的阳光……将永远感谢您。

忘不了,亲爱的同学。我们并肩走过了六年,在这六年中,我们一起度过了一段美好的岁月,送给了我一颗友谊的种子,播进我的心田。在朝夕相处中,我们一道成长,转眼间,却要分开,心中怎能平静呢?那么,就请记住们在一起的每一分钟,让友谊地久天长!

将珍惜剩下的每一分,每一秒,不让这六年成为遗憾。在母校里,留下美好的回忆;给,留下美好的印象;给同学,留下美好的记忆。

六年的小学生活过去了,我们即将离开亲爱的母校。这时,我们才发现,“毕业”不是一个轻飘飘的名词,而是一份沉甸甸的留恋。对于难舍难分的同学,对于循循善诱的老师,对于朝夕相伴的校园。我们有太多太多的依恋与感恩。

感谢同学,这六年来,我们一直生活在一起。我们之间留下了太多太多珍贵的记忆——我们曾闹过的小矛盾,发生在我们之间的小插曲,我们共同策划的班队活动,我们一起谈论着那些遥远的理想……这些平凡而朴素的小事,在六年如水的岁月里,将成为我难忘的美好记忆!运动会上我们共同的呐喊,歌咏比赛中我们齐心的努力,队旗下我们庄严的宣誓!六年朝夕相处的情谊是深厚的,是很难说分离的,同学们,我会记得你们那一张张天真的笑脸。让我为你们灿烂的前途祝福!

感谢敬爱的老师!是你们,让我学到了许多的知识。尽管你们总是把对我们的爱深深埋在心里,尽管你们每天尽力扮出严肃的样子,但是,我还是从你们的眼神里发现了你对我们的爱!

数学老师?老师,您严谨细致,您的每一次的谈话都会敲醒我们沉睡的警钟,您的温柔和蔼总是让我们动容。

英语老师?老师,您总是在课堂上穿插一些人生哲理,让我们受益终生。

体育老师?老师,您在我们眼中亲切活泼。

我们的班主任?老师,您的金玉良言我们现在还记得,您对我们的关心与呵护让我们舍不得离开您!

感谢你们,亲爱的老师们!您幽默新潮的语言深深地吸引着我们,您办公桌上的一大沓作业带给了我们激励与感动,您的每一次鼓励都给予了我们莫大的支持!

师恩如山,老师,你们给予了我们生命的色彩,我们将永远铭记!请允许我们道一声:“老师,您辛苦了!”

感谢母校,感谢哺育了我们六年的成长摇篮!那宽敞明亮的教室,那高大挺拔的玉兰,那日夜为我们操劳的母校领导们!感谢你们!校园里的每一条路,都留下了我们的汗水和足迹。校园内的每一朵花,都即将变成最美好的记忆!

“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”,请老师相信我们,我们会在以后的学习中加倍努力,取得更好的成绩!

真心地祝愿老师们身体健康,真诚地祝福我们的母校更加辉煌!

六年级毕业收获体会(汇总14篇)篇十三

六年的小学生活是多么的精彩啊!课堂上有朗朗的读声之外,随时是可以听见哈哈嘻嘻的笑声。因为我们的老师最喜欢向我们抛笑弹了。图书馆内,架子上的书本仿佛在向我们挥手,邀请我沉浸在知识的海洋中。这里没有笑声,但却能吸引我一再进出。

六年前,我是个懵懂无知的小孩;六年后,我是个知识广泛的人了。这些都要感谢老师们的谆谆教导。六年级了,我即将告别童年。我要谢谢六年来陪伴我的朋友,为我的童年画上了彩虹,使我感到不孤单。

如今,我快小学毕业了。即将告别陪伴我六年时光的老师和朋友。真的万分的不舍啊!校园里的一草一木都是我熟悉不过的,校园里的每一个角落都有我做过的痕迹,这里充满了我的回忆。

一年又一年,风风雨雨;一日又一日,日起日落,母校的厚爱渗入了我的心底。昨日,我在这儿认字写作;今日我在这儿成长;明日我将从这儿起飞。青春的脚印留在校园的路上。母校的每一个角落,也珍藏着我们的身影,让我们永不忘记。

离别虽然叫人哀伤,它却是人生的一部分,谁也躲不过。告别了小学,我将会走向人生的另一个里程碑。我挥一挥手,说声再见,昂首向前迈进。

谢谢您,母校。今天,我以母校为荣;他日,希望母校以我为荣。为此,我必须力争上游,创造胜利。

六年级毕业收获体会(汇总14篇)篇十四

从刚上小学,我便知道总有一天要毕业,总认为毕业是非常激动令人高兴的事,今天才知道了真正的滋味。

早上八点半,同学们已早早到齐了,考试完后两天不见,大家有说有笑有那么多的知心话儿,我们六一班的毕业典礼就在大家的欢声笑语中开始了。

当主持人宣布有孔老师为我们讲话,孔老师走上讲台,说:“今天,我很高兴能再次在这里见到可爱的孩子们,还记得六年前……”刚说到这儿,孔老师便开始哽咽,很多同学也和孔老师一起流下了泪水,孔老师告诉我们,不管将来大家走到哪儿,永远不要忘记母校的一草一木,不要忘记朝夕相处的老师和同学,此时此刻,老师已泪流满面,我只感觉到自己的眼泪在眼眶里跑步,我们变得无比伤心,原来热热闹闹的教室此时已变得无比哀伤。

接下来由孔老师为我们颁发毕业证书,家长还要面对面给自己的孩子讲一句话祝福的话。很多很多家长在讲话时都流下来眼泪,妈妈对我说:“感谢六年来老师的辛勤培育和付出,希望郭怡欣在以后成长的路上踏踏实实,阳光自信,快乐成长!”我突然很伤感,现在我已经毕业了,我即将是一名初中生了,真的要告别母校的老师和同学,那种心情真是无以言表。

从来不知道时间过得这样快,毕业典礼结束了。孔老师红着眼圈温柔地对我们说:“好了孩子们,下楼玩去吧。”可是,大家没有一个人动,依依不舍地望着孔老师,因为,这或许是我们六一班最后一次端端正正的坐在教室里聆听孔老师讲话了,大家只能有这样的方式,表达对老师同学的依依不舍,即便孔老师又喊了几遍,也没有一个同学从座位上站起。孔老师提醒大家可以在教室或者校园合影,也可以和喜欢的同学玩耍,此时,同学们一个个走上讲台,和孔老师拥抱合影,很多同学伤心地失声痛哭。

难忘的毕业典礼结束了,我们即将成为一名中学生了。这是我最难忘的一堂课,让我们带着母校老师和同学的期待,带着家长的祝福上路,去迎接人生有一个崭新的开始。

母校,我爱你!老师,我爱你!同学,我爱你们!

六年了,我在这里度过了快乐的时光。小学的生活,酸酸甜甜,我们像无忧无虑的小鸟,在校园里穿梭。其实,那些我们认为是烦恼的事,长大后,才知道,那不是烦恼,是快乐,现在想起那时我们皱着眉大声抱怨的样子,大声叙述着那些所谓的烦恼的时候,我便笑起来。是的,那些微不足道的“烦恼”,现在,恐怕不会再有了,因为,儿时的纯真,儿时那种快乐,现在再也不会有了。即将告别一个个稚气未脱的同学们和那充满生机的小学校园,还真是不舍得。

小小的教室,装满了我们的欢声笑语。

a同学,你还记得你和我是班上最八卦的同学吗?我们俩从这儿八卦到那儿,从那儿扯到这儿,嘻嘻哈哈的我们,看着被我们八卦到的同学一脸愤怒的样子,捂着嘴,趁那位同学还没发火,急忙溜走了。你还记得,我们被其他同学八卦的时候吗?你一脸的无辜,装作什么都不知道的样子,一脸迷茫,别人也就作罢;我却瞪大了眼睛,脸涨得通红,大声解释着,然后,拼命追着那位同学,打打闹闹,最终喘着气,嘻嘻哈哈地再走进教室……你还记得,我们在三八妇女节时,一起恶作剧班上的那位男老师,给他送上了贺卡及康乃馨,老师莫名其妙,还不知道是谁……我们之间,就是这样的嘻嘻哈哈,欢乐温馨。

毕业了……。

在_小学呆了五年,在这五年了里。在一年级的时候,我多么希望我快快上六年级,等呀等。经过风雨交加,才出现风雨彩红,现在到了六年级。我又想回到小时侯,我这是怎么了,简直就是说风就是雨,可惜,说的容易,做的难呀。好回忆小时候和小伙伴在一起玩耍,那时候的快乐,那时候的欢笑,是无比的灿烂。六年级了,再也回不到小时候了,以前的老师,以前的同学,要是我能变成小时候,我会更加珍惜以前的友谊,再也不和朋友闹绝交,甚至和她们快快乐乐大玩一场。一想到我们的班级,我就觉得沮丧,在沮丧的过程当中,我又看到了甜蜜,看到了在我们班级酸。甜。苦。辣。毕竟在一起呆久了,难免有一些难忘之情。

再过一个学期,我就要初中了。和小学画了一条分界线。唉,我不想那么快就和小学告别,因为到了初中,负担很重,就像是一座山,一旦压下下去,很难再撑下去。所以,我对初中没兴趣,在小学的最后一个学期里,我要好好参观我的母校,在我童年的相册里,一定要刻上我的母校是个怎么样的,也要贴上沙河小学里最好看的照片,那将会是最最美好的果实,等我长大了,我一定要回去看看我的母校,我用我丰富的想象力去想象。母校,你是什么样的。

我还期待长大后,你看,我就说过我说风就是雨,又改变注意了吧。我会永远记住你的。

一转眼间,六年的时光就要结束了,我将要与我尊敬的老师,亲爱的同学分离了,我是多么舍不得啊!

朋友是琴,演奏一生的美妙;朋友是茶,品味一生的清香;朋友是笔,写出一生一世的快乐;朋友是歌,唱出一辈子的温馨;只有朋友最珍贵!

刘晨东同学是我最好的朋友,我永远也不会忘记他。一次,我和他正在打篮球,他抢球时不小心抓了我的脸一下,血便流了出来,刘晨东他像脱缰的野马向学校的小卖部奔去,买了两片创可贴,然后拿出一片创可贴小心翼翼的给我贴在伤口上,又把另一片创可贴放在我的手上。霎时,我的心头涌上了一股暖流,我知道刘晨东是我永远的好朋友,我与他无法分离。

以前上课,我的脑子一直惦记着外面美丽、宽阔的操场、同学们玩得欢悦的笑声,根本没有在听老师讲课。我没呆一件课,就感觉好像在“牢房”里呆上了一年,我好想下课后向操场奔去,去跟同学们嬉戏打闹,而每次老师教导我,我却根本不在意。现在回想起来,当初我浪费了许多黄金宝贵的时间。如果时光能倒流,我多想认真地听老师讲着津津有味的课。现在我即将于老师分离,我是多么不舍啊!老师们用爱心浇灌着我,传授给我丰富的知识,想我的亲人一样的爱护我。老师,您是春雨,染绿了世界,而自己却无声的消失在泥土之中。老师,您就是滋润我们心田的春雨,我们将永远感谢您。让我与您的师情如春天的细雨永驻您的心间!

同学们给了我很多的快乐,就像我的兄弟姐妹一样的在暗中支持我、帮助我。同学,我们童年的脚印留在校园的小路上,笑语欢歌留在花坛的馨香中……母校的每个角落,都珍藏着我们的友情,播种着我们的梦想。让我们的友情如温暖的春风永驻你的心田!

时光如箭,日月如梭,转眼六年已过,我已是个六年级的学生了。

回想起五年前,只有六岁的我怀着对学校的憧憬,和对知识的好奇心,走进了小学的校门。在学校里我学会了团结、自信,六年级的我又有了很大的进步:在同学的帮助下、在老师的指导下,我成为了一名品学兼优的好学生。

到了现在,还有一个月就要毕业了。在这个月中我要以最好的成绩来回报老师辛勤的培养和父母无微不至的照顾。在这段时间内,我要认真的开始复习语、数、英三门学过的知识。妈妈说过:在最重要的时刻,一定不要浮躁,要把心安下来,才能把事情做好。你现在处于一个很关键的时期,只有心平气和,才能把毕业考试考好。

是呀!想要在某方面有成绩、有突破,就要在这方面努力!

在这小学的最后时光内,我要以百倍的信心和孜孜不倦的努力,赢得毕业考试的成功!

我和她一起把自己的水一饮而尽。几个月前,也就是这样糊里糊涂地毕业了,拿到那本薄薄的毕业证,从此各奔东西。他们走的时候什么也没有说,仅仅一个淡漠的眼神,便从我的视线中慢慢消失,成为一个个孤独的背影。当空旷的校园只剩下我一个人,我便突然意识到,他们从我的生活中,从我所熟悉的,爱过的,所接受的生活中——离开了。

那天我没有哭。我站在他们身后,看见他们渺小的身影渐渐被夕阳的余光包裹,然后慢慢地消失在落日的余辉中。于是从那天起我便再也没有见到他们熟悉的脸庞,没有见到我所爱过的一切。走了,都走了。我再也无法听见他们的声音,原来似乎理所当然轻而易举的事情,却成为了我们彼此无奈的牵念。我失去了他们的微笑,从此以后,我们的名字彼此淡漠,成为一个个陌生的回忆。我不能再像原来一样感受他们的爱,他们的恨,他们的喜悦与痛苦——他们走了。走的那天,残阳如血。

我感觉到强烈的悲哀。当潜意识中早已否认,或是从未承认的事情突然出现在生活中,那种悲伤便排山倒海地压了下来。毕业在那时似乎只是一个遥远的梦,一个不会实现的神话——但它却出人意料地出现在我的现实中,出现在我的美妙的梦境里。记忆把一切美好的,痛苦的,或是忧郁的片段,编织成一个个哀伤的梦寐,醒来时,泪已落满心中的角落。我不能接受没有玖的早晨,也不能忘记矜忧郁的眼神——是的,我不能!记忆把一切美好,却已是回忆的思维磨灭,慢慢消失在我淡漠的目光中。没有人见证了它的存在,如同一片消逝的雪,如此地散落,似乎从来没有出现过——但是又有谁能明白呢?它存在过啊,我的绚丽的生活啊!

他们走的时候没有回头,于是我凝望他们的次数如此成为了一个不变的数值。或许这只是个定数,离别或是聚散,都不存在美丽的永恒——但是,玖,当你带着泪光微笑着回头,我看见了你心底不变的悲哀。我想说话的,但是我没有……玖,我害怕啊,我真的害怕啊!

他们走了。真的走了。

我毕业了。

如此地,在背影的陪伴下,毕业了。

枝上的叶子被暖暖的风儿吹绿了,地上的浓荫被火红的骄阳照得更浓,毕业的来临被班长的话映衬得更动人:“毕业之际,母校给予了我们多少快乐呀!让我们为母校做点事吧!”

金色的阳光洒在了我们——一群尽情泼洒回报母校甘露的小蜜蜂们身上。你瞧这边,小红正摩平书角呢!她一只手压住书页,另一只手自上而下轻轻抚平。不知不觉间一份对母校的情在平整的书页上散发……你看那边,小丽正手拿橡皮轻轻擦拭上面的污点。每擦几下,她就抖一抖树上的橡皮屑,而那份对母校的感激也在这时更美丽动人……而我,一只勤劳的小蜜蜂也正端坐在桌前细心剪裁胶带。嚓嚓……那清脆的声音充盈了整个教室。接下来该补书了。轻轻地,我拿起一条胶带把顽皮的它按到书上,迅速抚摸着它那透明的身躯,轻柔而动人……我不厌其烦地重复着,额头上那几颗细密的汗珠闪烁在阳光下,也闪烁着一份回报母校的缕缕真情。

大功告成了,看书架上,那皱皱的边角不见了,取而代之的是平整的书页;那破损的伤疤不见了,取而代之的是赏心悦目的小布丁;那满是污点面孔不见了,取而代之的是白净的面颊……这都是同学们的功劳呀!这都源于同学们心中对母校感激和回报之心!书籍因得到我们的呵护变得更美,我们也因图书的变化而喜上眉梢,更因回报母校而绽开最真挚的笑容。几颗幸福的汗水也顺着脸颊滑落,浸润着一份感激母校回报母校的情谊流入我们心田。

至我最爱的六年四班的同学们:

青春是一曲流年,我的世界只剩下昨天,弹指一挥间,六个春夏秋冬都已经从我的身边溜走,感谢这六年来陪伴在我身边的你们,是你们在我落泪的'时候陪伴在我身边的,虽然我们经常会出现一些小分歧,有时候甚至好几天,好几个月都不说一句话,现在的我们已经从幼稚走向成熟,我们学会了不拘小节,离别,总是有一些悲伤和凄美,不过不洗伤心,因为离别是为了下一次重逢,我们会在地球的每一个角落遇见你们,也许不会,但我坚信,我们一定还会有重逢的机会,就像陈哲凯同学说的,六年四班永远不会散!我们待在学校的日子屈指可数,我们不是应该好好珍惜吗?我们刚刚入学的时候,老师牵着我们稚嫩的双手,走进这个陌生的建筑,陌生的学校,陌生的教室,身边一切的一切都是那么陌生,老师在讲台上做着自我介绍,我们在下面认真的听着……往事历历在目,徐老师,你当了我们六年的老师了,您是美的耕耘者,美的耕种者,是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦,70多亿人的地球,茫茫人海中的遇见是多么渺茫,我们偏偏被分在六年四班,我们为什么要和这些从未谋面的人相遇呢?对,这就是缘分,我们被分到一个班,是缘分,我们相识,是缘分,我们认识我们的老师,是缘分……毕业了,多么想留住那些温暖的日子,多么想像以前那样,说那些不好听的话,现在想想,以后,可能就听不到这样的话了吧,在对我们发一次脾气吧,在和我们一起嬉戏吧,在和我们上最后一节语文课吧!我希望,毕业后的最后一节语文课,老师让默写的不是古诗文,而是全班同学的名字。毕业那天,我们要微笑着滚蛋!伤心了,就抬头看看天空,因为他会包含你所有的悲伤。

青春不散场!

———_年6月11日。

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