2023年学习浙江经济心得体会范文（19篇）

通过写心得体会，我们可以更好地理解自己的成长和收获。以下是一些心理学家的心得体会，他们对于人类行为和心理状态的思考和观察可能会给我们启示。

2023年学习浙江经济心得体会范文（19篇）篇一

浙江省是经济比较发达的地区，每年都会举办各种形式的经济培训，吸引了许多企业家和职场人士前来学习。我也有幸参加了一次浙江经济培训，收获颇丰。在参加培训前，我充满了期待和好奇心，同时也感到一些压力，因为浙江经济培训的名气不容小觑。

第二段：讲述培训的安排和内容。

培训的整个过程非常严密和规范，首先是开幕式，紧接着进入主题报告环节，其中包括了经济前沿、大数据、公司战略、市场分析等方面的讲解和案例分析。此外，还有一些分论坛，我选择了适合自己的主题，参加了精准营销与电商相关的分论坛。最后，培训总结环节，整个培训结束。

第三段：谈论自己的收获与成长。

在整个培训的过程中，我从中体验到了很多，丰富了自己的知识储备，也拓宽了自己的视野。学习到了很多实用的经营策略和市场分析方法，这对我今后从事商务工作非常有帮助。同时也结交了一些行业精英和同行，与他们的交流让我更加深刻地认识到自己与他人之间的差距，也让我对自己的不足有了更加深刻的认识。

和其他培训者的交流中，我了解到了不少精彩的见闻和心得体会。有的培训者谈到了如何在电商中实现订单量的快速增长，有的培训者则分享了自己的经验和故事，令人深思。看到其他人的成就和努力，我感到非常的佩服和鼓舞，也加深了对自己努力奋斗的信念。

第五段：总结感受并展望未来。

通过这次浙江经济培训，我不仅获得了专业知识和经验，也感受到了胜利的喜悦和成长的快乐。在今后的工作生活中，我也将继续保持这种学习和分享的状态，不断提升自己的综合素质和实践能力，为自己的职业生涯注入更加充沛的动力和信心，并希望自己有机会能够再次参加浙江经济培训，获得更多的收获和成长。

2023年学习浙江经济心得体会范文（19篇）篇二

首先，要转变学习理念。学习是提高素质的一种手段，也是素质的重要内容！要改变过去在学习上不正确的认识。不是为了拿文凭而学习，要由重文凭向重能力转变。也不是针对性极强的阶段性学习就可以了，要由阶段学习向终身学习转变。还要将学习视为享受，而不是累赘所谓“学而时习之，不亦说乎！”学习理念的转变是一个人搞好学习的前提和基础。

其次，要有重点地学习。在当今时代，知识浩如烟海，没有明确的学习重点就会陷入迷茫，就会在知识的大海前失去前进的方向！因此，要结合自身实际，确定当前需要的、适合自身的学习重点。这是搞好学习的关键所在。

作为机关公务员，应该重点学习以下几个方面的知识：

一、是学哲学。要善于用哲学思维去思考问题，用哲学的基本观点指导自己的工作实践，客观、辩证地认识自我和世界。使自己变得更加清醒、更加睿智，更加理解领导意图，更好地完成自己的工作任务。

二、是学业务。俗话说“干什么吆喝什么”，机关公务人员都有自己的本职工作，能不能把本职工作做好是衡量一个人的基本条件。因此，必须下力气研究业务，不断提升自身业务素质和能力。要成为自己本职业务的行家里手，甚至是专家。机关公务员的流动性较强，到了新的工作岗位就要迅速进入角色，重新研究新的业务工作，而不能以不熟悉、不擅长为做不好工作去推托。

三、是学表达。作为机关公务员，要有独立的思考能力和较高的思想水平，同时要有较为扎实的文字综合能力和语言表达能力。任何一个部门都离不开文字综合能力和语言表达能力。要注意学习积累知识，关注现实，提高学习的主动性和自觉性。主动向书本学习，将书本知识应用到具体工作中，促进工作进展。主动向实践学习，在具体工作实践中，每一次工作都是很好地学习，要善于总结归纳工作中的得失，不断提高自我。主动向领导学习，学习领导考虑问题的思维方式，反思自己的差距，改进自我。

再次，机关公务员必须充分认识到学习的极端重要性和迫切性，要有危机感。要有加强自身学习的意识，有从我做起，从现在做起的果断加强学习。以夸父逐日的精神，精卫填海的毅力，愚公移山的执著，闻鸡起舞的勤勉，扎扎实实地强化学习，真正提高自身素质和工作能力，全身心投入到工作中去，以出色的工作业绩检验学习的成果，从而为我们司法行政事业又好又快发展做出自己一份应有的贡献。

2023年学习浙江经济心得体会范文（19篇）篇三

浙江是中国东部的一个富饶的省份，其经济发展势头迅猛，已成为中国经济最具活力和竞争力的省份之一。在这样一个经济蓬勃发展的环境里，我来到浙江学习，深切感受到浙江经济开放的力量和魅力。在学习过程中，我走访了不同的企业和交流了许多想法，对浙江经济开放的心得体会逐渐加深。

第二段：开放进取，优化发展环境。

浙江经济发展的快速增长，与其开放进取的态度有关。浙江省政府不仅提出优化营商环境的措施，还积极吸引外资，扶持本土企业的创新发展。此外，浙江还成立了许多自由贸易试验区，赋予企业更多优惠政策，如关税减免、市场开放等等。这些先进的政策和优秀的营商环境，不仅留住了本土的先进企业，也吸引了大量的外籍投资者，重新定义了浙江的经济格局。

第三段：引导创新，提高产业竞争力。

随着浙江经济的不断发展，其产业已经不仅仅是偏重于制造业，越来越多的高科技企业在这里蓬勃发展。浙江省政府也提出了大力支持创新的政策，政府下设的投资基金主要也是面向创新型企业。这激励了科技创新和企业家精神的发挥，促进了公司的发展和壮大。

第四段：合作求发展，增强国际竞争力。

浙江地处东南沿海，为一些跨国公司提供了机会，与国际企业及企业家们的合作也将浙江与全球经济体更紧密地联系在一起。浙江拥有广泛的港口、高速公路及铁路等交通设施，更加便于进一步扩展其贸易和商业作为国际贸易中心的职能。与此同时，浙江还以专业的技能和熟练的业务水平，为各个领域的企业提供优质的服务，强化了浙江的国际竞争力。

第五段：结论。

在我学习浙江经济开放的这段时间里，我感受到了浙江专业化、创新化、开放化的精神，这些特点也是浙江成功的关键。只有这些要素都存在的时候，浙江的经济才能在激烈的竞争中获得成功。尽管浙江的经济已经以成为中国最具活力和竞争力的省份之一，但我相信未来还有更多的可能性和机会。为了更好的发展，浙江将会带着这种经济开放的心态，继续开拓市场、促进发展。

2023年学习浙江经济心得体会范文（19篇）篇四

作为一名在浙江省求学的学生，我深刻地感受到了浙江经济的快速发展以及对外开放的显著成效。在这种背景下，我在学校和社会中所学到的知识和体验对我的成长产生了深远的影响。本文将介绍我在浙江省学习和生活的体验和感受，以及浙江经济开放给我带来的启示和收获。

在过去几十年中，浙江经济快速发展，这很大程度上得益于改革开放和对外贸易。我所在的杭州市是浙江省的省会城市，也是中国近年来经济增长最快的城市之一。我逛过西湖，去过檀溪，去过城南的沃尔玛，都能感受到浙江经济繁荣和蓬勃发展的景象。除了丰富多彩的市场，浙江经济还吸引了大量的外国投资，在国际上获得了广泛的认可。

浙江经济迅速发展的背后是中国改革开放政策的支持和推动。在学习过程中，我了解到浙江经济的开放和创新精神对当地生产、制造和服务行业产生了积极的影响。每一个介入浙江经济的人都被鼓励创新与自我进步，并以此为动力推动许多现代化产业的发展。学校的教学质量也非常出色，每一门课程都注重理论与实践相结合，使我们在探索知识的过程中感受到真实的世界。

第四段：提高对外开放意识的重要性。

参与和探索技术创新、商业模式和市场对外开放的浙江经济，让我对自我创新和推动国际贸易的重要性有了更深刻的认识。这些信息技术，跨越国界的文化、语言和营销机会的崛起，贡献了一个全球社会的元素。在未来，我们都应该学习浙江经济开放的优良传统和成功经验，以将我们的思维和能力尽可能地与全球相融合，从更大的角度、更高的维度提升我们的改革开放水平。

第五段：结尾。

通过学习浙江经济开放，我已经获取了很多新的思想和方法。我明白了如果我们要在全球化中获得成功，我们就应学习如何尽可能地与其他人合作、交流和交互。通过尝试市场调研、与欧美公司对接、多语言背景下的创新等各种实践探索，我收获了很多经验，也明白了创新、开放和多元化的价值和意义。希望我们在整个学习的过程中也可以积累更多信息和动力，以成为一个更聪明、更放眼全球的年轻人。

2023年学习浙江经济心得体会范文（19篇）篇五

浙江位于中国东南沿海，是全国经济发展最为活跃的地区之一。近年来，我在浙江生活和工作，深刻感受到了浙江经济的发展和变化。在这篇文章中，我将分享一些自己的心得体会，探讨浙江经济的不同方面。

浙江经济在改革开放后得以快速发展。在改革开放初期，浙江率先实行了市场化改革，成功地吸引了外来资本和技术。随着时间的推移，浙江的制造业迅速崛起，特别是电子、纺织、机械和化工等行业的发展。现在，浙江以信息技术、新材料、生物医药等高科技产业为主导，正在迈向更高质量、更高标准、更高水平的发展。

第三段：民营经济的贡献。

浙江是中国民营经济发展最早、最为成熟的地区之一。许多成功的企业家从浙江走出，并在全国乃至世界范围内取得了巨大的成功。浙江民营经济的成就如此显著，得益于政府采取的市场化改革和积极推行创新创业政策。浙江的创新创业氛围浓厚，政府投入大量资源和资金，鼓励和支持民营企业家实现创业梦想。在获得政府帮助的同时，民营企业家还自己创造了很多机会和成功的经验。

浙江未来的经济发展前景非常乐观。随着技术的进步和人才的储备，浙江的高新技术产业将逐步实现自主创新、自主知识产权、自主品牌等方面的突破。同时，在国家“一带一路”倡议的推动下，浙江将进一步加强与国外的合作与交流，开拓更广阔的市场空间。值得期待的是，浙江经济将继续保持高速增长，实现更高质量、更高水平的发展。

第五段：结语。

浙江经济的发展离不开民营经济的支持和政府的助力。民营经济发展成就的同时，也带来了一些问题和挑战。比如，市场环境复杂化、竞争激烈化、人才短缺等等。但是，经过长期发展和探索，浙江的民营经济和政府合作模式正在不断优化和完善，为浙江经济的未来发展奠定了坚实的基础。我相信，在浙江的繁荣发展中，未来将会有越来越多的机会和挑战，让我们共同期待和努力实现。

2023年学习浙江经济心得体会范文（19篇）篇六

浙江省是一个经济发达的省份，其中杭州、宁波、温州等城市有着极高的人口密度，这里的人们拥有着极高的经济素养和职业技能。为了更好地适应这样的发展环境，我参加了浙江经济培训，并在此过程中获得了很多宝贵的经验和收获。

第二段：学习内容。

在这次经济培训中，我们学习了各种营销和管理技能，包括市场调研、广告宣传、人际关系、组织管理等。我在这个过程中了解到了很多以前不曾接触过的经济概念和实践，比如如何分析市场、如何制定营销策略以及如何识别消费者需求等。

第三段：教学方法。

这次的经济培训采用了多种教学方法，如研讨会、演讲和案例研究等。这些方法相互补充，让我们更好地理解了课程内容，并在实践中运用所学知识。

通过这次培训，我获得了很多宝贵的心得体会。首先，从营销角度出发，要想取得成功，必须先了解自己的目标群体，懂得他们的需求和想法，然后针对这些问题进行分析并制定相应的营销策略。其次，要学会与人相处，建立良好的人际关系。只有这样，我们才能在工作中发挥自己的实力，获得领导的信任和尊重，并且顺利完成工作任务。

第五段：结语。

总之，这次浙江经济培训为我提供了很好的学术触动和职业技能培训。我们提升了自己的职业素养，同时也得到了全面而丰富的知识体验和实践技能。我相信，这些收获将最终帮助我们实现自己的目标，成为优秀的职业人才。

2023年学习浙江经济心得体会范文（19篇）篇七

浙江是我国的经济大省之一，其GDP数值一直位居全国前列。经过数次前往浙江的旅行，我深刻感受到了这个省份独有的经济氛围和生活节奏，于是我想通过本文整理我的心得体会，向更多人展示浙江的经济魅力。

第二段：政策创新与强化企业竞争力。

浙江是我国改革开放的重要起点之一，也是我国改革的先行区域之一。此后数十年间，浙江的政策创新优越于其他地区，政策稳定与规范使得企业在不断变化的环境中得以根深蒂固地生存和发展。同时，浙江鼓励企业间竞争，通过竞争创造市场，促使企业更有效地进行创新和发展。这既是浙江成为经济强省的基石，也是浙江的企业享有国内外良好信誉的根源。

第三段：培育区域经济发展新动力。

在经济增长逐渐趋缓的当下，浙江积极寻求新的增长点，通过开发先进制造业、互联网金融、文化创意产业等产业，进一步培育发展新型经济。这些产业的发展不仅促进了旧产业的优化升级，更是对创新和人才的有力驱动。浙江的区域发展策略与先进地位，让这些产业在浙江得到了更为优越的生态环境和条件。

第四段：聚焦人才，尊重人才。

浙江在长期的企业发展中，一直坚持尊重人才，通过招聘、培养、晋升方式为企业提供优秀人才保障。同时，浙江也提供优越的教育环境和高水平的教学资源，为人才的储备提供优越保障。这种尊重和投资人才的态度也是浙江公司飞速成长的关键步骤。

第五段：憧憬未来，展望经济发展趋势。

虽然浙江的经济成就令人惊叹，但仍有众多挑战和机遇，未来也充满了不确定性。继续深耕人才发展，推动结构和产业变革，还有不断完善的基础设施和服务体系，开拓更广阔市场和拓展更广泛合作部门，让浙江的经济发展愈加明亮。

总之，浙江经济的发展经历了许多波折，在成功中也有失败。但正是这一段历程，让浙江的企业、政府和社会形成了自己不可替代的价值观，通过是这些强有力的支撑，浙江的经济发展才得以持续。我相信，在新的历程中，浙江仍将不断创新，扬帆远航，为我们展现更多创新、勇气、智慧和包容的魅力。

2023年学习浙江经济心得体会范文（19篇）篇八

这次初中教师继续教育远程培训学习，我积极学习，认真听讲座、学习教学相关策略，自己写日志、做笔记，看各位学员老师的评论，我学到了许多新知识，使我在教学理论和教育观念上得到了大量的补充。教学业务素质和自身素质等方面都得到了很大的提高。

通过培训，我的教育理念得到了更新，拓宽了教学思路，对新课程的认识与实践都有了一个质的飞跃。我深深体会到，一位老师，不单是教书，传授知识，还得教育学生怎样做人。教师是新课改的具体执行者，执行者的意识和素质是很关键的，所以在进行教学的过程中，教师必须要具备较高的专业水平，并自觉进行教学反思，发扬继承优秀的教学传统，更新教学理念和教学思想，努力实践、探索，提高自己的课堂教学水平。自己在教学除了有很强的敬业精神之外，还得不断提高自身素质，提升自己的教学水平，在教学中融入新的教学理念和教学手段，这样才能提升学习综合实践的兴趣。

我懂得了指导学生自主学习，课堂上要提高学生的参与度，要充分体现以学生发展为本的精神。在注重基础知识与基本技能的基础上，更强调学生的学习过程与方法。在以后的教学中要把课本的内容化繁为简，化细为粗。在课堂教学中要充分发动学生的主动性，新的教学理念更强调在师生互动和生生互动中实施自主、探究、合作式学习。

在培训中研讨了很多问题，听了很多专家的讲座，我感受很深，不断反思，我觉得再不能用老一套的方式教学了，我们作为教师在课堂上要更多的引导学生参与，真正发挥学生的主体地位。一节课就四十分钟的时间，学生参与课堂的机会多了，老师的讲授时间必然减少，在有限的时间内，怎样让学生把要掌握的知识学熟学透，这也是老师要思索的。所以作为老师一定要认真学习新的教学理念，努力提高自己专业知识。我一边学习一边实践，把所学和所悟运用到教学实践中，能让自己的工作更加得心应手。结合培训，我始终坚持把课程学习与教学实践结合起来考虑。同时，也运用教学实践检验所学理论的科学性性，从而加深对课程内容的理解，提高自己的认识水平和课堂教学艺术，全面提高学生的综合实践素养。

总之，在学习中，我学到了很多，随着现代教育体制的不断改革，教师的角色已经在不断的发生改变，要想做一位领导信任、学生喜欢、家长放心、社会满意的好教师，我们必须努力学习，终身学习。

2023年学习浙江经济心得体会范文（19篇）篇九

是啊，教师是神圣的，当我还是一名小学生的时候就对教师这个职业充满向往。作为学生的时候学习《学生守则》，《行为规范》，现在已经成长为一名人民教师了，才知道教师也要学习《教师法》、《义务教育法》和《中小学教师职业道德规范》。

通过学习，我不仅更新了自己对法律的认识，更清楚地了解到自己的法律地位。《教师法》不仅帮助教师得到他们所得，也让教师有了行为上的准则，只有学习它才能够保证教师享有自己的权利。

当然，教师在享有权利的同时，也应履行一定的义务。在学习了新《义务教育法》和《未成年人保护法》后，让我进一步明确了作为一名人民教师应该履行的义务和应该遵守的行为规范。在工作中，严格规范自己的思想和行为，全心全意为学生服务，做到让学生满意，家长放心，社会认可，不体罚和变相体罚学生，不讽刺、挖苦、不威胁、责难家长。时刻以教师的道德行为规范要求自己，处处“身为正范”。在教育教学过程中，严格执行《中华人民共和国义务教育法》的规程，有高度的事业心，责任心，真正做到爱岗敬业，坚持“一切为了学生，为了学生一切”的原则，树立正确的人生观，价值观，重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养，不用学习成绩作为唯一标准衡量学生，与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系，关心每一个学生。

孔子曰：“三人行，必有我师焉。”在教学过程中，向其他同行虚心请教也不失为一种途径。在教学中，用《教师法》《义务教育法》和《中小学教师职业道德规范》来规范和鞭策自己，在传授科学文化的同时，还要保护学生的身心健康，保障学生的合法权益，促进学生在德智体等方面全面发展，这样才能使我们的事业走向辉煌，使我们祖国的花朵更加健康的成长！

陈妹桂2017年12月。

2023年学习浙江经济心得体会范文（19篇）篇十

近日，笔者参加了由浙江省经济发展局组织的经济培训课程。本次培训分为多个模块，内容涵盖了经济学、市场营销、企业管理等多个方面。在课程中，我不仅学到了知识，更重要的是领悟到了在实践中运用这些知识的方法和技巧。笔者在这里分享一下自己的心得体会。

第一段：对市场营销的认识。

在经济培训的第一部分中，讲师介绍了市场经济的基本原理和市场营销的方法。我从中领悟到了市场营销是一种对顾客需求的理解和满足，是企业在市场中获取利润的手段。课程中，讲师还详细地介绍了市场定位的概念和方法，让我明白了市场营销需要有一个准确的目标市场和这个市场的需求以便企业能为其提供更优质的产品和服务。

第二段：区分企业管理中对内和对外的管理。

在课程中，讲师讲解了企业管理中对内和对外的管理。笔者通过学习了解到，对内管理主要是指企业内部的管理，包括人力资源管理、财务管理等方面，对外管理则是企业与外部客户、合作伙伴、政府等相关人员的沟通协调。在日常工作中，企业的管理者必须熟悉这两种管理，通过科学的方法和手段进行有效的管理，促进企业发展。

第三段：对经济学的了解。

经济学是一门综合性较强的学科，在经济培训中，课程还介绍了经济学的基本概念和分支，如宏观经济学和微观经济学。我通过学习，了解到经济学是分析社会物质生产和分配的规律和方法，并且是对国民经济的发展和繁荣具有指导作用的学问，因此，企业管理者和决策者需要具备一定的经济学知识，才能更好地运用各种政策和手段，促进企业发展。

第四段：企业风险管理的重要性。

在经济培训的课程中，有关企业风险管理的内容也是不可或缺的。企业的发展过程中伴随着各种风险，如市场风险、财务风险、技术风险等等，因此企业管理者需要具备一定的风险管理知识和方法。而企业风险管理的核心在于对风险的识别、评估和控制，只有这样，企业才能在竞争激烈的市场中保持稳定的发展势头。

第五段：培训带来的收获。

参加浙江经济培训让我深刻认识到企业发展和经济管理的重要性，同时也更加清晰了经济学、市场营销、企业管理等方面的知识体系。更重要的是，通过与其他参与者的交流与沟通，我从中发现了自己不足之处，可以更有目的性地学习。本次经济培训让我深受启迪，对未来的工作和职业发展提供了重要的思路和方法。

总结：经济培训是一件很有收获的事情，无论是对于企业管理者还是职业从业者来说，都是一个重要的学习平台。在此，笔者也鼓励更多的人参加经济培训，提升自己的经济和管理水平。

2023年学习浙江经济心得体会范文（19篇）篇十一

作为浙江省经济的生力军，60年的发展史已然使浙江成为全国最具竞争力的区域之一，然而，随着经济的逐渐转型与人口的逐步老化，浙江省的发展面临着越来越严峻的挑战。在此背景下，我在近期的参观经验中，对浙江省经济成果有了更深刻的体验与理解。本文将通过五个方面阐述我对浙江经济的心得体会。

第一，创新是浙江发展的根本。浙江经济最标志性的就是创新。无论是技术创新还是企业管理创新，这些创新都在给浙江经济带来新的活力。在考察的企业家庭中，几乎都可以看到这类创新带来的好处。浙江经济的生态环境优越，政府也非常支持科技创新，因此，优秀的创新企业得到了政府的大力扶持和企业家们的高度赞许。

第二，产业升级是推动浙江经济高质量发展的重要因素。浙江省是中国最重要的制造业基地之一，产业往往影响着整个经济的发展。在中国大力推进制造业升级的政策背景下，浙江省对于制造业的投资和支持力度更加大了。特别是在钢铁、化工、机械等重工业领域，浙江的企业凭借高品质、高科技、高附加值的产品迅速闯入国际舞台，许多已经“走出去”。这是浙江产业升级带来的额外盈利，也是推动浙江经济高质量发展的一大因素。

第三，文化融合是浙江经济发展的重要支撑。无论在浙江的大城市还是小镇村庄，都可以看到中国文化的各个方面。在人们的生产和生活中，文化融合已经成为推动浙江经济发展的一个重要支撑。通过城市的名胜古迹和著名景点，游客可以更深入地了解和理解浙江这个地方的文化特色。同时，浙江省整合国内民间文化资源，弘扬中华传统文化，让文化成为了浙江经济的重要推动力。

第四，科技创新成果转化是浙江经济发展的重要途径。浙江有许多重要的高科技发展基地，这些基地的建设很多都是由浙江政府支持而建立的。这些基地聚集了大量的高科技人才和技术专家，他们的研究成果也大都得到很好的转化。尤其是在智能制造、电子信息、新材料等领域，浙江省的科技成果转化率位居全国前列，这也为整个浙江经济的发展带来了不小的助力。

第五，民营经济是浙江经济的核心。民营经济的发展是浙江经济取得成功的重要因素。在往年投资企业中，激发民营经济是非常成功的。浙江省政府积极支持民营企业的发展，各种扶持政策、资金支持和税收优惠等措施都有所增加。同时，浙江省加强了对民营经济的监管，促进了企业的稳定发展。目前，浙江省重点发展金融、非公有制产业、老年服务等领域，民间资本也在这些领域上争先恐后地加大了投资。

总的来说，浙江省经济的发展需要面对很多的挑战，但也是充满着机遇和活力的。创新、产业升级、文化融合、科技创新成果转化和民营经济都是浙江省经济发展中扮演重要角色的支撑因素，也是推动浙江经济高质量发展的关键驱动力。我们期待浙江省政府和企业，能够拥有更多的合作机会和发展空间，为浙江的经济发展再创新的历程，取得更大的成功。

2023年学习浙江经济心得体会范文（19篇）篇十二

通过本节课学习，我主要有以下一些体会：

对教材进行深入细致的钻研与分析，理解教材，把握教材的重点、难点才能更好地把教学任务解决好，教材的理解是对教学做充分的准备，教师只有明白上什么，什么是重点、难点才能上好课。学生也就学得简单愉快。真正把学习的主动权还给学生，真正做到以学生为主体，以教师为主导，扎扎实实地上好每一堂数学课。

教师自身的良好素质是上好一堂课的重要前提和保证。有良好的素质才能紧紧地把孩子的注意力吸引到你的教学过程中来，调动孩子的学习过程中的用心性和主动性，让数学课不再让学生觉得枯燥乏味，更好地完成教学任务。xx老师，无论是上课的技巧还是教学过程的设计，都做得比较成功。他这堂课的构思十分好，一开始就用幽默的语言对学生进行谈话，这不仅仅吸引了学生，而且给听课的老师也得到一种享受。在教学过程中，发现学生有疑问的问题，他能用有效的方法去引导学生解决问题。

在教学中，教师不仅仅要让学生掌握新知，更重要的是要重视培养学生的潜力。他们十分重视这一点，在教学新知时，都是让学生自我去观察、发现、探究新知的，并且互动形式多样，注重主体参与。他们教学新知时不是急于告诉学生的方法，而是通过让学生去观察、探索凑十法，并重视学生用语言表述。

在这次活动中，我看到的是老师与学生真实的交流，不再是单纯的教师教、学生学，而是一个统一体。每一位老师都放手让学生自主探究解决问题，教学中，遇到一些简单的问题，就让学生自我通过动口、动手、动脑去解决，为学生带给了自由发挥，处理问题的空间，并且老师不断鼓励学生用心尝试，主动去探索问题，让每个学生都有参与思考和发表意见的机会，让每位学生都成为数学学习的主人。对于学生一时想不出来的问题，每一位教师都很有耐性的对学生进行有效的引导，充分体现“教师以学生为主体，学生是数学学习的主人，教师是数学学习的组织者、引导者和合作者”的教学理念。

通过听课，让我学到了新的教学方法和新的教学理念。这些课在教学过程中创设的情境，目的明确，为教学服务。另外，印象较深的是xx老师主张把一切还给学生，即主张：学生能自我探索发现的，教师不提醒；学生能通过思考描述出来的，教师不引导；学生能自我总结出规律的，教师不告知等等。徐斌老师的课堂允许学生出现错误，允许学生出现分歧，允许学生出现自我的预设中没有的问题，创设的情境真正为教学服务，课堂的原生态味儿十足，这也充分展现了徐老师深厚的教学功底，课堂上临时应变的潜力很强。

总之，这次活动使我受益匪浅，我将借这次活动的东风，把优秀教师当作追赶的目标，不断提高自我的教学水平，努力缩短与优秀教师的差距。

2023年学习浙江经济心得体会范文（19篇）篇十三

通过认真学习，查找不足，改进提高，使我在思想上、工作上、生活上对自己的要求和实际行动都有了很大的提高，为了认真贯彻局纪律作风教育整顿动员大会精神，更好端正工作态度，改进纪律作风，做好今后的工作，心得体会如下：

一、坚持学习，改掉陋习，不断提高。

坚持不断的学习、不断的改造、不断地创新及实践中，通过不断地总结和提高自己的思想境界才形成的。只有通过学习政治理论，用马列主义、毛泽东思想以及邓小平理论武装头脑，才能具有正确的人生观、价值观、世界观。只有不断地强化学习政治理论，才能在政治上始终保持清醒的头脑。只有不断地学习法律和业务知识，才能具备严格地执法能力，具备热情为民服务的素质。要做到这些，不学习、不用科学的理论武装头脑是不行的。没有科学理论的武装，就不能确立正确的人生观、价值观、世界观，也就不可能有高度自觉的政治意识，因此，我们要增强政治理论学习的自觉性和紧迫性，要抓紧的学，认真的学，系统的学，同时在学习中要有针对性，带着问题去学，学时想着问题，要理论联系实际，思考分清是非，要真正做到学习致用，使自己在思想上保持最高尚的境界，牢固地树立正确的人生观、价值观和世界观，树立全心全意为人民服务的思想。

二、勤政为民，树立好宗旨意识和良好形象。

中国共产党的宗旨是全心全意为人民服务，我们必须正确树立全心全意为人民服务的宗旨意识，时刻把自己放在人民公仆的位置上，要勤政为民，严格执法，热情服务，要增强事业心和责任心，兢兢业业地做好本职工作，认真执行机关“八项制度”坚决杜绝那些存在对基层同志和群众“冷、横、硬、推”，甚至侵犯人民群众的利益以及“门难进、脸难看、事难办、话难听”的四难现象。要真正树立好永恒的全心全意为人民服务思想，真心实意为人民群众做好事、办实事，以实际行动树立好部门的良好形象。

三、严格纪律，转变工作作风，提高工作效能。

没有严明的纪律，就没有坚强的队伍，更没有强大的凝聚力和战斗力。因此，我们应再次认识到当前整顿的迫切性和重要性，要迅速地把思想认识统一到上级的决策部署上来，认真解决存在的突出问题。首先要严明工作纪律，要忠于职守，爱岗敬业不迟到不早退，不擅自离岗。要严以律己，从我做起。其次是要严格执法办事，文明执法，热情服务。再次是强化服务意识和效能意识，制定工作目标和计划，真正做到“落实”二字上，进一步提高工作效能。

这次纪律作风整顿活动是自我改造、自我完善，自我提高的教育活动，具有很强的现实性和针对性，是我们队伍建设的一项迫切而重要的任务，自己要在局党组的正确领导下，认真学习，扎实整改,用饱满的热情和昂扬的斗志，认真做好各项工作，为我市中小企业和非公有制经济发展作出一点贡献。

一、强化工作作风，不断进取，踏实地做好每一项工作。

强化进取意识，大力发扬奋发有为的工作作风，确保真抓实干，始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态，充分发挥主观能动性，以自己饱满的工作ji情，把心思凝聚到工作事业上，把功夫下到实际工作中，迎难而上，在自己的岗位上尽职尽责，兢兢业业，踏踏实实地做好每一项工作。同时要解放思想、牢记使命，增强责任感和紧迫感，用自己最大的努力去争取最好的工作成绩。

二、强化宗旨意识和服务意识。

要时刻强化宗旨意识，把全心全意为人民服务作为自己的终生追求和义不容辞的责任，通过自己切实做好平凡岗位上的每一项工作，促进机关作风建设，实实在在地体现为群众办实事、办好事，诚心诚意为人民服务这个宗旨，发扬吃苦在前、享受在后优良传统。进一步强化服务意识，把基层单位、企业的满意与否作为衡量自己工作好坏的标尺。

三、加强学习提高自身素质。

只有通过学习政治理论，用马列主义、毛泽东思想以及邓小平理论武装自己，才能具有正确的世界观、人生观、价值观，在政治上保持清醒的头脑，也只有通过努力学习专业知识，才能具备相应的业务能力。自觉加强政治和业务理论理论学习，全面提高理论素养，切实增强政治敏锐性和政治鉴别力，增强为人民服务的本领，处理复杂、履行岗位职责的本领。在不断地学习、不断地实践的过程中，要不断地总结和提高自己的思想境界和业务水平。

四、努力树立新形象要做到平时工作、生活、学习的严格要求自己，切实把干部作风体现到日常的工作和生活的方方面面。时常反思和检查自己，在各项工作的落实中，要脚踏实地做好本职工作，切实履行工作职责，精神状态要进一步振奋，要以朝气蓬勃、奋发有为、知难而进、昂扬向上的精神状态对待每一项工作，善于在工作中开拓创新，提出新的思路和见解。组织纪律观念要进一步强化，切实转变工作作风。发扬党员的带头作用和艰苦奋斗的优良传统，个人生活做到克勤克俭，正确处理好个人与集体，艰苦朴素，勤俭节约，遵纪守法，接受监督。总之，我要以这次学习整顿为动力，深刻领会和准确把握市委、市政府工作部署，把思想和行动进一步统一到完成中小企业和非公有制经济发展的各项目标任务上来，坚持用学习整顿促进工作开展，以工作成效检验整顿效果，为我市中小企业和非公有制经济健康快速发展而不懈努力。

2023年学习浙江经济心得体会范文（19篇）篇十四

4月14-18日，我有幸参加浙江大学-赤峰市人才培带人培训班，对于这次到浙江大学学习我很期待，一是因杭州是我一直向往的地方，“上有天堂下有苏杭”的传说从小就深深的印在脑海里，千百年来在美丽西子湖畔反复上演、发酵的悲欢离合和美丽凄婉的.爱情故事所感动，为由此而成就今日杭州的风情万种所触动，也仰慕这片土地的人杰地灵;二是好奇浙江大学这所享有“东方剑桥”美誉的国内名牌大学，是在怎样的人文环境中培养人才的。众所周知，杭州作为六朝古都，培养了数不尽的文人雅士，因而浙江大学的文学在全国享有盛誉这不难理解，这也正应验了我们常说的一方水土养一方人，浙大人身上禀赋的浓厚文化气质那确实是一眼就能感觉的到得。

然而更令人惊讶的是，在浙大长达115年的校史上，著名科学家数不胜数：竺可桢、马寅初、苏步青、钱三强、谈家桢、谷超豪、路甬祥、李政道……新中国成立以来，当选的中国科学院、工程院院士中，浙江籍人士占了近1/5，其中90%出自浙大，这不能不说是浙大的传奇，如今浙大在科研领域的成就已经超越了清华。还有更令人吃惊的，那就是浙江大学生产著名企业家，万向集团总裁鲁冠球、步步高总裁段永平、巨人集团总裁史玉柱均出自浙大，再加上浙江地区民营企业的盛行，学校经常会请来知名企业家做讲座，耳濡目染，浙江大学“求是创新”的传统逐渐在浙商中渗透，所以浙商中50%以上都与浙江大学有渊源。三是因为浙江传媒学院是我女儿的母校，当年上学时由于工作太忙和其他原因，没能亲自去一趟美丽的杭州，这次老天给的机会不能错过。

这次到浙江大学学习，虽然只有几天接触，学习时间非常短暂，但是已让我感受到了浙江大学浓郁的人文气息，感受到了曾经令我向往的一流知识殿堂的文化气质，感受到了学校对课程安排的良苦用心。几个不同风格、不同内容的老师的讲课，风格各异，严谨认真，让自己感到获益匪浅，收获和感触颇多。

浙江艺术学院音乐系副教授，中国高等学校音乐教育学会理事、浙江音乐家协会名誉理事;中央音乐学院音乐教育学学士，中央音乐学院音乐教育学研究生结业生张铭教授的《音乐艺术与人文素质》让我感受到音乐对于一个人的成长和发展起到至关重要的作用。浙江大学最受欢迎的十大教授之一孙家良讲授《打造中国经济升级版》《三中全会之后中国经济运行环境、趋势和发展对策分析》，问题分析的尖锐犀利，独到的见解和风趣的授课，让我对中国未来经济的发展充满了信心和决心;浙江师范大学国学院副院长邓新文教授《国学与管理智慧》--大国崛起中国梦的文化底蕴。让我对《国学》这门学科另眼看待。进一步认识到了中华传统文化和国学思想的博大精深。学习国学可以提高自己的道德水准和文化素养。国学是我们中国人特有的国粹，它承载着中华民族五千多年的文化内涵。学习国学，让我更进一步的了解孔子及其他教育家、思想家的学说。学习国学的目的之一就是要把自己修炼成一个奉公守法、恪守信用、遵循规则、奉献社会的人。同时能让我们在为人处世方面更加合理、规范化。

浙江大学非传统安全与和平发展研究中心研究员李晓敏教授讲授《当前中国周边安全态势与和平发展战略》。让我知道我们国家的的邻居有21个，地缘矛盾较多，周边安全环境可以用“狼烟四起”，“拔剑弩张”来形容一点不夸张。中国目前经济发展的外部环境并面临着巨大的风险和挑战，但是，我又对中国的未来发展充满信心。

浙江大学企业成长研究中心高级研究员，政府讲师团成员谌(音陈)远知教授《博弈论与人才培带工作思维创新》。让我对创新和发明又有了新的认识，知道了创新比发明更重要。一个无才无功的人只要会管理懂管理也会成功的。此外，我们还去了传化现代农业示范园区、杭州海创园、绍兴高新技术开发区、桐庐新农村建设、鲁迅故居等地方参观学习。感受到浙江的美丽、人文、发达和进步。

2023年学习浙江经济心得体会范文（19篇）篇十五

医学基础一的pbl学习在两周的紧张忙碌中跨年而过。借pbl的契机，我想一点点回眸这一年的种种，关于医学的，自己的，还有，未来的。

如果说我的20xx年是关于奋斗，梦想，憧憬的，那么，20xx年，无疑是必以疑惑，迷茫和挣扎的杂糅。

这一年，真真接触医学。冗杂，晦涩的知识，佶屈聱牙的术语，还有令人不寒而栗的考试，像怪兽一样啾啾地追赶着，赶入灯火通明的自习室，逼入这条被抱怨过无数的为医消得人憔悴的漫漫长途。

怎会没有埋怨？枯燥繁杂的知识，没有一点活性的答案，整日记忆不得放松的大脑，都是那么和初愿那么的格格不入。记忆力上的不自信，成绩上的不如意，生活上的屡番不顺，一度让我全然丧失自我的存在感，迷失在在对自己，专业，前途的怀疑之中。可是这不就宿命吗？是的呢，越是现实的人，现实偏偏用现实回应你。

也许有些偏题了呢，其实极少有这样堆积文字的机会，因为我承诺过或者不得不一直在努力，尝试。也许并不是每个人都适合学医的，从知识，年限或是其他的诸多要求，只能说当初忽略了一切，或者跟现实地说，是现实使然罢了。

还是回到pbl吧。当我了解到其意思是problembasedlearning时，当我晓得它是以病人案例为中心，以临床病症为基础时，我有种想法，我不就是一个现成的案例吗。也许，这个案例是略微怪异的。在pbl学习中，我的这些应该叫做症状吧：头发灰白，有过自发性骨折史（初中时体育测试时髂骨在跑步过程中骨折），天还未称之为冷时已然手足不温，而面部却在午后潮热难耐。经年求医未果。略有讽刺的是，在经受年幼嘲笑歧视和多年无器治性病变却生活质量不高的日子后，在幻想着一探究竟自己的身体症结走进医学院后，还是现实，给了我如此的现实。说真的，这种无法解释的痛苦，延续着，甚至，伴着年岁的增长，像草一样疯长着。

pbl在准备时，已经是有了答案的，就像写一本小说，喜剧的结局已经写好，只要铺填进去一些曲折的情节吸引人罢了。可是，现实并非如此，对于我自身，我一直追溯的答案，始终未曾出现，许多年了。强子的身体终究是检查出来了，我倒是微微地羡慕他的，至少，他是有答案的。

20xx年了，当明年此时，大概是第三次pbl结束的时候吧，我会用什么去描述这一年呢。这就是未来的魔力吧，总是能让人有些希望的，嗯，但愿我能找到我的答案。

心得：资料浩如烟海，我们也要有大浪淘沙的慧眼。我们会发现，在搜索临床检查的意义时，往往一种指标的异常对应诸多的疾病，而且大多繁复陌生。这时，我们不能只是简单的眉毛胡子一把抓，不分主次，而是要设法弄清每个体征，疾病的具体病因，这样也能帮助我们更好地理解疾病的发病机制，更好地去记忆。记得在暑期见习时，门诊的大夫说，其实门诊看病就是流水账，这当然是因为门诊人多，但往往只是根据所谓的疾病和数据诊断一一对应的简单记忆，是无法真正成为一个出色的医生的。我们有时要多问一个为什么（可是有时候并不那么好解释），就像之前有老师说医学本身有时就是迷迷糊糊的，唉，不想扯了，好好学吧，多看书记忆吧，其实这就是所有的心得吧。

2023年学习浙江经济心得体会范文（19篇）篇十六

坚持不断的政治学习，深刻领会中央精神，提高自己的政治素质，与党中央保持高度一致，为党、为人民做贡献，是每个共产党员的责任和义务。09年，我重点学习了《中国共产党章程》、科学发展观党员干部学习读本》、《中国共产党党员行为规范学习读本》、《党的十七届四中全会决定学习辅导百问》、《大力加强和改进新形式下党的建设――党的十七届四中全会精神学习读本》等，通过学习自己的政治理论得到了提高，有了一定的体会。

一、通过对党章的学习，结合对党的路线、方针、政策的学习、领会，更加深刻地认识到了中国共产党是中国工人阶级的政党，是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。中国工人阶级是中国最先进和最进步的阶级，因而成为中国革命的领导力量和社会主义的领导核心。中国共产党集中体现了中国工人阶级的阶级性质，集合了中国工人阶级和各族人民的优秀分子，是中国工人阶级中有共产主义觉悟的先锋战士。做为一名党员，要时刻站在革命和建设的前列，率领我国人民为民族解放和人民幸福进行不屈不挠的英勇战斗。

二、科学发展观是中国共产党的根本指导思想，是各族人民团结奋斗的共同理论基础，我们在任何时候都要坚持。因为没有了正确的理论基础和思想灵魂，我们的政治生活就会失去方向。以毛泽东同志为核心的第一代领导集体和以邓小平同志为核心的1第二代中共领导集体，带领中国共产党把马克思主义的基本原理同中国的实践相结合，形成了毛泽东思想，邓小平理论。这两个理论成果，是中国的马克思主义，即体现了马克思主义的基本原理，又包含了中华民族的优秀思想和中国共产党人的实际经验。正因为有了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的指导，中国共产党才能领导人民战胜一切艰难挫折，取得一个个胜利。邓小平理论是党和人民实践经验和集体智慧的结晶，是在新的历史条件下对毛泽东思想最好的继承和创造性的发展，为我们开创中国社会主义事业的崭新局面做出了重大贡献。以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论为指南是中国共产党人的工人阶级先锋队性质的决定因素。

三、中国共产党的根本宗旨是全心全意为人民服务。中国共产党要求党员不惜牺牲个人的一切，为实现共产主义奋斗终身，要坚持党和人民的利益高于一切，个人利益服从党和人民的利益，享受在后，克己奉公，多作贡献，为人民的利益，在困难和危险的时刻挺身而出，英勇奋斗，不怕牺牲。中国共产党要领导全国各族人民实现社会主义现代化的宏伟目标，必须紧密围绕党的基本路线，加强党的建设，坚持从严治党，发挥党的优良传统和作风，提高党的战斗力，把党建设成为领导全国各族人民沿着有中国特色的社会主义道路不断前进的坚强核心。党的建设必须坚持党的路线，坚持解放思想，实事求是，全心全意为人民服务，坚持民主集中制。

四、中国共产党是社会主义事业的领导核心。只有中国共产党具有强有力的组织领导能力和强大的凝聚力。它与群众保持密切联系，由此制定的路线、方针、政策等符合国情，代表民意，能够最大限度地调动人民群众的积极性和创造性，它通过细致的思想政治工作，不断地提高了广大群众对社会主义现代化事业奋力拼搏的自觉性，它通过共产党的自身基层组织和党员的带头模范作用，能够把人民群众带动起来，组织起来，共同为实现社会主义现代化建设的宏伟目标而奋斗。

五、科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续发展，根本方法是统筹兼顾。牢固树立和落实科学发展观，是对我国改革开放30年的经验总结，我们党确立了要实现民族复兴，首要的任务是发展，而发展又要以经济建设为中心，把经济发展作为一切发展的前提，坚持一个中心、两个基本点，这一科学决策使我国成为世界上经济增长速度最快的国家。

做为一名党员，要立足本职做好以下工作：

第一，继续扎实抓好理论学习。学习宣传贯彻十七大精神，我们基层工作者肩负着义不容辞的责任。我们要迅速行动起来，兴起学习宣传贯彻十七大精神的热潮。充分发挥理论宣传、新闻宣传、文艺宣传、社会宣传、网络宣传等各个方面的特点和优势，积极地把大会精神传播到群众中去，用通俗易懂的语言和生动活3泼的形式，真正把广大干部群众的思想和行动统一到发展中国特色社会主义的伟大事业上来。

第二、坚持不懈地努力奋斗。学习贯彻十七大精神，必须落实到行动上。要求真务实，锐意进取，不仅做好长远的战略性工作，更着眼于解决当前经济社会发展中的紧迫问题，特别是以改善民生为重点推进社会建设，着力解决好就业再就业、上学难上学贵、看病难看病贵、城镇困难群众住房和城乡居民收入水平偏低等人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题，让改革发展的成果惠及全体人民，促进社会和谐。

第三、建立真正的科学发展的长效机制。无论是解决制约科学发展的党性党风党纪问题，还是提高领导科学发展促进社会和谐的能力，都离不开科学的领导体制和机制。

第四、树立求真务实的作风，着力解决实际问题。科学发展观不是口号，需要落实在行动上。而以什么态度来落实，以什么作风来落实，效果大不一样。胡锦涛总书记曾在中央党校的讲话中指出：“从这些事件中反映出，一些干部缺乏宗旨意识、大局意识、忧患意识、责任意识，作风飘浮、管理松弛、工作不扎实，有的甚至对群众呼声和疾苦臵若罔闻，对关系群众生命安全这样的重大问题麻木不仁”。

第五、注重党的思想组织建设。提高党的执政能力，把党的政治优势和组织优势转化成为推动经济社会又好又快发展的强大力量。一方面，坚持党的思想建设的传统优势，把以人为本的价4值理念融入思想建设中；另一方面，党的各级领导干部是实践科学发展观的骨干力量，要为推动科学发展起到巨大作用。第五、继续巩固保持共产党员先进性教育成果，建立保持共产党员先进性教育长效机制，进一步增强共产党员的事业心、责任感和公仆意识，充分发挥共产党员的先锋模范作用，把保持共产党员先进性教育建成“人民满意工程”，促进“三个文明”建设协调健康发展。

二0一0年一月十三日。

2023年学习浙江经济心得体会范文（19篇）篇十七

随着改革开放的不断深入，社会对人才的需求急剧增长，人才问题日益突出。xx在十八大报告中提出要坚持党管人才原则，把各方面优秀人才集聚到党和国家事业中来。广开进贤之路，广纳天下英才，是保证党和人民事业发展的根本之举。要尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造，加快确立人才优先发展战略布局，造就规模宏大、素质优良的人才队伍，推动我国由人才大国迈向人才强国。加快人才发展体制机制改革和政策创新，形成激发人才创造活力、具有国际竞争力的人才制度优势，开创人人皆可成才、人人尽展其才的生动局面。

根据国家事业发展的迫切要求，xx年国家制定了人才强国这一伟大战略，以此来保障我国由人口大国向“资源强国”转变，这样既能满足中国经济社会发展需要，又为实现我国经济社会发展的宏伟目标提供坚强有力的人才保证。

在党和国家的重视下，自实施人才强国战略以来取得了显著的成绩。各个领域、行业的专业人才数量都有了显著提升，这表明了我国对人才资源认识的深化和发展，也有力地推动着我国对人才资源的开发和利用。但是目前我们距离20xx年进入世界人才强国行列这一战略目标还存在着不小的差距，那么如何缩小差距，实现我们战略强国的目标。笔者就自己的理解从以下几个方面作了认真思考：

实施人才强国战略，必须解放思想，转变观念，创新工作思路和方法，把人才教育放在工作的首要位置，树立敢用人、善用人和用对人的胆识和气魄，建立和完善有利于人才脱颖而出的社会环境，更好地把各类人才凝聚到党和国家的队伍中来。

只有建立健全的人才工作体制，明确相关机构职责权限的划分，才能为人才强国战略的实施提供有力的体制保障。在吸引和利用好人才的同时，还要从人才的实际和需求出发，建立健全的人才培养体制，使人才能够不断得到更新知识和提升能力的机会。此外，还要建立健全的人才保障和激励体制，切实为各类人才提供包括生活、学习、工作在内的保障和激励措施。

日益激烈的国际竞争形势，要求我们必须坚持党管人才原则。党管人才是实施人才强国战略和加强人才队伍建设的重要途径，是人尽其才、才尽其用、用当其时的前提条件，是实施人才强国战略的重要保证。坚持党管人才原则,是我们党适应全面建设小康社会的新形势新任务,按照完善社会主义市场经济体制的新要求,着眼于改革和完善党的领导方式和执政方式、提高党的领导水平和执政能力所作出的重大决策,是人才工作沿着正确方向前进的根本保证。

俗语说“以铜为镜，可以正衣冠;以史为镜，可以知兴替;以人为镜，可以明得失。”实施人才强国战略提高我国的综合国力，学习借鉴是稳步前进的坚强后盾。首先在做好国内人才培养的同时，强调要充分开发利用好国际人才资源，加大吸引海外高层次留学人才回国工作的力度，通过引进外来人才，开展人才交流会，进一步提高我国人才质量。其次是学习他们培养和开发人才的先进方法，借鉴他们完善的政策法规和措施，进一步培养高技术人才，增强我国的人才资源。国以才立,政以才治,业以才兴。人才问题是关系着党和国家事业发展的关键问题，实施人才强国战略就是为了更好地发掘人才、吸引人才、凝聚人才、激励人才，我们更应该尽其所能，保证他们“人”有所赏、“才”有所用、“劳”有所得。

2023年学习浙江经济心得体会范文（19篇）篇十八

2023年学习浙江经济心得体会范文（19篇）篇十九

一个人的信仰是一生的追求和行为的准则。方永刚说：“没有科学信仰的人是不幸的人，我的信仰就是马克思主义”;“我们做马克思主义理论教员的，自己都不坚信真理的话，怎么让别人相信呢?自己都不感动的话，又怎么去感动别人?”

方永刚追求的是在平凡的工作岗位上实现自我价值。他985年7月毕业于上海复旦大学，同年入伍到海军大连舰艇学院任教。xx年来，他立足三尺讲台，辛勤耕耘，先后完成0多项政治理论研究课题，出版了6部政治理论研究专著，发表学术论文00余篇，多项成果获国家图书奖、全军政治理论研究优秀成果奖;他深入工厂、农村、街道、社区、学校、军营，用人民群众和广大官兵喜闻乐见的方式和通俗易懂的语言，真情传播党的创新理论，仅近五年来，就为社会各界作辅导报告500余场次;他为人师表，诲人不倦，为部队培养了近万名优秀基层政工干部，荣获全军院校育才奖。正是在这平凡的岗位做出不平凡的成绩。

方永刚追求的是信仰共产主义。他坚定信仰党的理论、积极传播党的理论、模范践行党的理论;真学、真信、真情传播、真诚实践党的理论，为群众作出表率，使党的理论这一精神武器变为强大的物质力量。在当今的历史条件下，他“不以物喜、不以己悲”，始终如一地坚定信仰和追求是值得世人好好学习。

方永刚追求的是一种精神——奉献。他年均完成教学任务xx年来，方永刚就是以这样的节奏，为他的学生、听众和读者解答着同一个问题：发展变革中的中国，路在何方?xx年月7日，结肠癌手术6小时后，方永刚从麻醉中醒来，第一句话问的是研究生肖小平：你的毕业论文准备得怎么样了?让妻子把自己的3个研究生叫到病房。做完第二次化疗，他仍惦记着自己还有几次课没上完，要回去上课。系领导不同意，方永刚急了：“我肚子有问题，但脑子没问题，嘴没问题!”xx年月5日，方永刚回到离开了两个多月的教室。这堂课，方永刚讲的是《新世纪新阶段我军历史使命》。

古语有云：“三军可夺帅，壮士不可夺志”，说的是一个人的信仰和追求是不可改变的;方永刚的事迹对此作了很好的诠释。