最新学生结核病心得体会(实用11篇)

时间:2024-01-17 作者:储xy
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学生结核病心得体会篇一

结核病(TB)是一种能够极大地影响人们肺部、肾脏和其他器官的疾病。这种疾病在发展中国家特别常见,但在世界范围内也存在。因此,在全球意识增强的背景下,更多年轻人警醒并开始关注结核病这种疾病。作为大学生,我们也应该了解结核病,切勿忽视健康。本文将从我自身的角度出发,分享我作为一名大学生对结核病的了解、感受和对策建议,以帮助更多人充分认识和对抗结核病。

第一段:了解结核病,预防胜过治疗

初进大学校园时,我对结核病并不完全了解。然而,在大学的某次健康讲座中,我开始认真聆听来自专业医生的讲课,逐渐意识到结核病的危害并学习如何预防。毋庸置疑,预防胜过治疗。在建议方面,大学生应该尽量减少与结核病患者接触、注意空气流通情况并保持良好的个人卫生习惯。此外,我们还应该定期接受结核病检查,并就早期发现问题寻求诊断和治疗。

第二段:结核病治疗也需要严谨

尽管我们要尽可能做好预防措施,但仍有些人会不幸被诊断出患有结核病。在这种情况下,我们需要严格、专业合理的治疗手段才能抵抗疾病对身体的破坏。作为刚刚步入社会的年轻人,我们不宜掉以轻心,作出随便治疗、未经专业医生指导的行为。结核病需要一定时间的治疗,医生也可能调整药物,而且剂量也需要非常准确,一旦剂量过小、过大,甚至疏忽治疗,都会导致复发、耐药等疾病更严重后果。

第三段:结核病对大学生生活的影响

我们大学生身上往往会承受极大的压力,如果再加上疾病的困扰,可能会相对变得更加抑郁。当然,在这种情况下,谨遵医生的指示是十分重要的。大学生还可以寻求心理咨询师的帮助,利用自己的心理调节思想和意志坚定的优势,克服治疗期间的各种困难,提升心理抗压能力,保持身心健康。

第四段:大学生对结核病反响如何?

令人鼓舞的是,越来越多的大学生认识到了结核病应当引起足够重视。我亲身体会到,越来越多的学校和社会组织在开展宣传活动、普及与结核病有关的知识,特别是确保每个体检项目都得到完整细致的检查。然而,尽管专业医生和它们所在的机构为我们提供了丰富的信息和治疗模式,在日常中,我们往往会因为对繁琐的治疗忽略了认真的细节,同样的,我们即便提醒朋友要注意防治,也未必能将其提醒醒来。背后很可能是对疾病的认识不够深刻。

第五段:下一步应该怎样做

“结核病可以预防和治疗”,这是我们绝对不应该忘记的基本原则。作为大学生,我们应该推广健康生活方式,增强对疾病和身体健康的意识。此外,在学校组织的外宣与宣传活动方面,我们应该积极参与,传递我们所了解的正确信息,用科学技术和权威医学知识去化解疾病带给人们的痛苦和困惑,为全球健康事业贡献力量。

学生结核病心得体会篇二

今年 3月24日是第_个“世界防治结核病日”,今年的主题是“你我共同参与,依法防控结核--发现、治疗并治愈每一位患者”。

为了让结核病防治知识家喻户晓,提高人民群众知晓率,动员全社会参与和依法防控结核病工作,在第_个“3.24世界防治结核病日”来临之际。按照卫计局健教科要求和统一部署,为加强结核病防控工作,促进防控工作的落实,营造全社会共同防控结核病的氛围,___年3月23日我元紧紧围绕宣传主题,在我院辖区西泉主要街道和中小学门口开展一次盛大的宣传活动,使结核病防控知识进入了千家万户,极大地提高了人民群众结防知识普及率。

现将本次活动总结如下:

在我辖区西泉村街道,开展了大型结核病防控宣传、咨询、义诊服务宣传活动,工作人员精心准备发放了结核病防治知识小画册五十多份,接受结核病知识咨询五十人次,我院医生接受慢性病人义诊30余人次,宣传单100多张,横幅1个,相关知识宣传品100多份,宣传车一辆,届时我院疾控科人员为村结核病人进行健康访视,当日下午疾控科在建福中学个别班举办结核病防治知识讲座。

学生结核病心得体会篇三

本学期我担任初(1)班的化学教学工作,为此我针对我学科学习上部分学生的学习特点,确立了沈宽敏等几名学生为我的帮扶对象,我把帮扶的'重点放在对学生的学习的辅导上,并制定了详细的帮扶计划,经过老师耐心、细致的帮教工作,学生的帮扶,家长的支持,学生成绩取得了明显的进步。

1、要关心、爱护后进生。

任何学生、任何人都有优点和缺点,对于优生的优点是显而易见的,而对后进生则易发现其缺点,而看不到其优点,这种现象是不利于学生进步的。作为老师,应尊重他们,进可能地去发现他们的闪光点,爱他们,爱是具体的,渗透在对学生的一言一行中,慢慢地去感动、感化学生。应该用发展的眼光来看待学生:差生的今天比他的昨天更好,即使不然,也应相信他的明天会比今天好。虽然他们有缺点,但他们同样懂得爱,而且更需要爱。后进生也是孩子,厌恶、责骂只能适得其反,他们应享有同其它学生同样的平等和民主,也应享受到优秀学生在老师那儿得到的爱。

2、关爱后进生,就是真正做到以情动人:

(1)做到"真诚"二字,教师不应该有丝毫虚伪与欺哄,一旦学生发现"有假",那么教师所做的一切都会被看作是在"演戏",因为他们缺少辨别能力,他们会说:"老师是说给我们听的,才不是那么回事。"结果是真的也变成假的了。

(2)做到"接受",即能感受后进生在学习过程中的各种心理表现和看法,如对学习的畏惧、犹豫、满足、冷漠,错误的想法和指责等,信任后进生,鼓励他们自由讨论。

(3)做到"理解"二字,即通过学生的眼睛看事物。正所谓外因通过内因起作用,教育者对后进生的厚爱定会使他们实现向"自我学习、自我管理"的转变。

3、了解学生各方面的现实情况。

要做好后进生转化工作,必须全面调查了解学生,对其各方面情况做到心中有数,这是做好转化工作的基矗要充满信心地去亲近他们,成为学生真正的“朋友”和“知心人”,并进一步认真、仔细地分析后进生后进的原因。

总之,一个学生思想觉悟的提高、道德行为的形成、学习成绩的取得都离不开教师平时的关心和呵护,而对后进生的转化,更应倾注不懈的努力,在实施素质教育的今天,更应更新观念,探索新的教育方法,努力做好后进生的转化工作。

学生结核病心得体会篇四

为了有防地预防及遏制艾滋病的传播和危害,本县开展了各项有关艾滋病的宣传活动,收好了良好的教育宣传效果。

为充分发挥“12·1”世界艾滋病日的宣传作用,县防治艾滋病工作委员会办公室制定了周密的宣传活动计划,进行了统一部署,决定以这一宣传日为楔机,通过各种形式将艾滋病防治知识传达到千家万户。

参加此次活动的有防治艾滋病工作委员会成员单位以及疾病预防控制中心、卫生监督所等近40家单位,各单位通过宣传车、悬挂横幅、设置展牌、设立咨询台、发放宣传材料等多种形式对艾滋病防治知识和国家政策进行了广泛宣传。县电视台在“12.1”前后一个星期内每晚在收视黄金时间播放了艾滋病防治知识宣传片和防艾电视剧“情证今生”。

此次活动,人民政府副县长淡湘旭、政府办公室副主任文冬蓉以及县卫生局局长唐俊雄、书记罗锋、副局长张金开等领导亲临宣传现场参加了活动,并在县疾控中心主任符三乃的陪同下慰问了从事艾滋病防治工作的医务人员,表彰了他们的无私奉献精神,还当面慰问了艾滋病病人,了解他们在生活工作中存在的实际困难,并向他们发放了慰问金,体现了党和政府对艾滋病病人的关怀,同时淡县长就我县的艾滋病防治情况提出要求,要求在以后的工作中,继续加大宣传力度,希望通过宣传能使更多的人了解艾滋病,正视艾滋病,了解艾滋病的传播途径、发病机理和症状,以更好地遏制艾滋病的传播和蔓延;理解、关爱和不歧视艾滋病病毒感染者和艾滋病病人,为艾滋病病毒感染者和艾滋病病人营造良好的社会和生活环境;呼唤全社会共同关注艾滋病的防治问题。

在县城,为了突出此次宣传活动的宣传气氛,各单位的宣传人员身着工作服,向群众发放宣传材料,宣传艾滋病防治的相关知识以及国家的艾滋病防治政策和措施;详细讲解艾滋病的预防知识,解答群众提出的问题,将“预防艾滋,全民参与,相互关爱,共享生命”的理念深入人心,县电视台对此次宣传进行了现场跟踪报道。

此次宣传活动共出动宣传人员100余人,宣传车辆6辆,悬挂横幅20条,出示展牌22块,发放宣传材料自己评价范文1万余份,安全套6000余只,接受群众咨询300余人次,受益群众达2万余人。通过此次宣传,使广大群众对艾滋病的相关知识、国家对艾滋病感染者、患者的关怀救治政策有了更深入的了解,提高了群众参与艾滋病防治积极性以及自己防护的意识,为推动我县艾滋病防治工作的全面开展打下了坚实的基础。

学生结核病心得体会篇五

___年3月24日是第_个“世界防治结核病日”,我国确定的宣传主题是“你我共参与,依法防治结核”。为动员全社会共同参与,普及结核病防治知识,促进《传染病防治法》和《__县结核病防治规划(___—___年)》的有效实施,根据县局《关于做好___年“世界防治结核病日”活动的通知》精神,现就我院宣传活动总结如下:

一、加强组织领导,积极开展宣传工作

宣传地点:县医院门前,本次宣传由县疾控中心、县人民医院、县中医院、县妇幼院、韩店卫生院、府后社区服务站等单位在集中进行宣传。

宣传形式:以“世界防治结核病日”为契机,认真做好结核病防治宣传组织工作。通过摆放宣传展板、设立咨询台、发放宣传资料等深入开展结核病防治宣传,发放各类宣传品500余份,进一步拓展宣传的深度和广度。

二、加强法制宣传,依法防控结核病

三、加强统筹协调,巩固宣传成果

我院根据上级文件精神,充分利用病人来我院就诊,统筹安排基本公共卫生服务项目、健康素养促进项目以及百千万志愿者结核病防治知识传播活动平台,合理开展结核病防治宣传教育,促进结核病患者早期发现和规范诊疗,不断巩固宣传成果。

通过本次的“世界防治结核病日”宣传月活动的开展,广大居民掌握并学习到了如何能够正确的对待结核病,对于结核病起到了很大的预防作用,提高了居民的身体素质和健康素养。本月结核病知识宣传活动取得了圆满成功,有效的提高了居民的健康意识和结核病知识的知晓率,让健康生活方式、健康知识深入人心。

学生结核病心得体会篇六

结核病是一种慢性传染病,其中最常见的类型是肺结核。根据世界卫生组织的数据,全球每年新发现10万例结核病患者,其中1.5万例因病去世。然而,在如今的社会,越来越多的人对结核病采取漠不关心的态度,特别是大学生群体。尽管结核病死亡率很高,但是预防病毒感染是可能的,本文将从这个角度探讨大学生预防此类病毒的一些心得体会。

第二段:认识结核病

结核病是由结核分枝杆菌引起的疾病。肺结核是结核病中最常见的类型,通过痰或唾液传播。由肺结核病毒引起的疾病会导致感染呼吸道,使咳嗽、胸痛、呕血和死亡等症状变得普遍。除了肺结核,结核病也可能在骨髓、肠道、淋巴系统以及其他部位感染。虽然结核病可以通过药物治疗和疫苗预防,但全球范围内结核病的爆发越来越普遍,这也让我们不得不更加注意预防工作。

第三段:预防结核病的知识

预防结核病有几种方法,包括保持健康良好的生活习惯、避免接触感染人员、接种结核病疫苗以及定期接受检查,这些都是预防病毒感染的有效手段。此外,限制空气污染也可以帮助预防结核病的爆发。

但是,保持清洁和消毒环境等基本卫生措施仍然是预防结核病的关键。大学生具有独立的生活能力,因此他们应该密切关注个人卫生和清洁,并尽可能保持身体健康。行动方面,大学生应定期检查身体,及时接种结核病疫苗,并避免与经常接触结核患者的群体接触。

第四段:预防措施

除了上述措施,还必须注意一下几个具体方面。首先,注意饮食健康。大学生应该多吃新鲜蔬菜、水果、食物纤维和优质蛋白质,增强免疫力。其次,掌握防病知识。大学生应该了解活动传染病如何传输,以及如何避免感染和传播病毒。最后,注意常规消毒。大学生应该收起自己的私人用品,如牙刷、碗筷、毛巾和衣物,并经常清洁室内乃至公共区域。

第五段:预防结论

结核病对个人的危害显而易见,但对社会的影响也不容小觑。大学生不应该轻视结核病的危害,而应该采取行动,积极预防病毒的感染,例如定期检查、疫苗接种、食物安全保障等,通过这些方法保障自己的健康和社会的稳定。出于社会责任感和明智的选择,预防结核病是必不可少的工作。

学生结核病心得体会篇七

结核病作为一种常见的传染病,在我国仍然具有较高的发病率。为了增加对结核病的认识和保护自己的能力,学校开展了结核病保护知识讲座。在此期间,我学到了很多有关于结核病的保护心得,也让我认识到了预防结核病的重要性。接下来,我将分享一些我自己的结核病保护心得。

首先,我了解到结核病的传播途径。在讲座上,老师告诉我们结核病主要通过空气飞沫传播,特别是当患者咳嗽或打喷嚏时。而作为小学生,我们常常在学校里与同学们在一起,这就增加了感染结核病的风险。因此,我知道在日常生活中要尽量避免与患者过于接近,保持距离,以免被病菌感染。同时,要养成良好的卫生习惯,勤洗手,注意饮食卫生,保持环境清洁,减少结核病的传播。

其次,我了解到结核病的常见症状。在讲座中,老师向我们介绍了结核病的一些常见症状,如长期咳嗽、乏力、食欲不振等。这让我认识到一旦发现这些症状,就应该及时就医,以免延误了治疗的最佳时机。同时,我也明白到有些人可能是结核菌携带者,没有明显的症状,但仍然具有传播结核病的风险。因此,发现自己或他人有类似症状时,应该及时就医或通知相关人员,以便采取相应的隔离措施,保护他人的健康。

再次,我学到了结核病的防治措施。在讲座中,老师提到结核病是可以预防和治疗的,但需要付出努力才能达到预期效果。我们应该注重个人卫生,勤洗手,保持良好的通风环境。此外,还要定期进行结核菌素试验,及时发现结核菌感染,以便早期干预和治疗。老师还告诉我们,结核病不是绝症,只要积极配合治疗,一定可以康复。因此,我明白到预防结核病不仅是个人的责任,也是对他人负责的行动。

最后,我意识到教育的重要性。通过这次讲座,我有机会了解到结核病的基本知识,并学会了如何预防和保护自己。我相信只有当更多的人了解到这些知识,并付诸行动时,才能更好地遏制结核病的传播。因此,我希望将我所学到的知识分享给身边的同学和家人,以便他们也能了解结核病的危害,掌握相应的预防措施。

总之,通过结核病保护知识的学习,我认识到结核病的危害和预防的重要性。我将尽自己所能,遵守卫生规范,加强自身防护,同时也会通过教育他人来共同抵制结核病的蔓延。我相信只要我们每个人都积极行动,结核病一定可以得到有效遏制,我们的生活将会更加健康美好。

学生结核病心得体会篇八

进入大学也有一个月之久,随着环境、学习气氛、方式的逐渐改变,我们的心态、心情也起伏不定,我觉得有许多正是我们现实内心的感受,值得让我们深思。

我们上了大学,成为了一名大学生,但是,我们仍要怀着一颗普通劳动者的心态和定位去参与就业选择和就业竞争。任何成功都不可能一蹴而就的,有许许多多的成功人士都是从最底层、最平凡的工作做起,最后才一步一步走向成功,如今,我们是大学生,但是,将来就业的时候绝不能看不起那些底层的工作,一定要一步一个脚印,扎扎实实的做好任何一项工作,这样取得的成功才是真正的成功与成就,所以,从现在开始就要有一个端正的人生态度,树立一个远大的目标,踏踏实实的为之而奋斗!

也许上了大学,我们不会再像高中那样为成绩而读书,是的,成绩固然重要,但是,如果我们还要以以前那样的方式去学习,那么大学里,我们只能学会书本上的知识,我们不能再用分数去评判一个人,因为我们已经步入半个社会当中,我们更加注重的是人格的培养与素质的提升,去学会为人处事,适应社会!大学,它为我们提供了一个接触各种人事物的场所,锻炼我们的能力,所以我们一定要珍惜这四年的时光,学习那些书本以外的道理。

朋友,我们一生当中会有许许多多的朋友,但是有一句话说的好,只有大学里的友谊才是真正的友谊,想的远些,当你以后在生活或者工作中遇到任何麻烦时,他们会尽力的帮助你,但是,自己也要更加努力,提高的自己的能力,有能帮助别人的资本,我们一定要珍惜这四年的光阴,为了我们心中的那份美好,努力的为友谊之树浇花施肥,当我们再次回首这美好的时光时,一定会百般回味的!

在大学,我们一定要具备一种能力,那就是冷静力,遇事沉着冷静,尽快的想出解决办法,这才是做大事的人应该具备的素质,一遇到麻烦事,自己就先乱了阵脚,那样是不会有所作为的,所以我们一定要培养自己这样一种素质,这样才会为我们以后的人生路打下最牢固的最夯实的基础。

还有,就是我们的心态,无论做什么事之前,我们都要先端正我们的态度,要有一个积极向上的人生态度,无论是生活还是学习,只有一个良好的心态,那么,无论再糟糕的事情都会有解决的办法!

是呀,上了大学,一切都是新的开始,就好像一张白纸,我们需要用四年的时间去勾勒它,但是,这也决定了它以后的色彩!所以,各个方面我们都要尽力的完善自己,充实自己,让自己接触各形各色的人和事,为我们日后的人生打下牢固的基础,学好文化知识以后,更要学习生活的技能,使自己尽快融入到社会这个大熔炉里,提高个人素质,为自己创造一个美好的未来,也许我们的内心仍在彷徨着,也许我们还不够成熟,但我相信在大学的生活中,我们一定会有所收获,我们的思想一定会得到升华,我们的能力也一定会有所提升,让它成为我日后学习生活中的座右铭,努力学习,让自己变得更加优秀,成为一个对社会有用的人!

学生结核病心得体会篇九

期中考试过后,当我听到我很不理想的分数时,觉得自己很不好,因此我反思了好久,回顾当天晚上我并没有好好复习。这个教训我永远都会记在心中。这个教训就像刀割一样,烙在了我的身上,给我带来了深深的伤痕......

回到家里,我一句话都没有说,默默的一声不吭地走进了房,我觉得我很对不起我的爸爸和妈妈,觉得他们养育了我整整十几年,我却还给他们的是不是满分的答卷而是不好的成绩。我爸爸就在这是进来了......我告诉他我考了319分时,他流泪了,我看了,心里有说不出的滋味。后来,我发现是我的时间安排上出了问题,于是我改变了策略,把原先错的.改正了过来。

通过这些我觉得还不够,所以我觉得我还有敢于超目标的决心,由此,我的目标是:一直冲向终点,不落后,不踏步,只有进取。还要有赶超对象的优点,如果我看到一个有优点的人,我就去学,这样可以扬长补短。

学生结核病心得体会篇十

结核病是一种由结核分枝杆菌引起的传染病,它可以通过空气传播。近年来,由于多种原因,结核病在我国大学生群体中出现了不同程度的反弹。因此,对于大学生来说,正确预防和控制结核病非常重要。本文将就大学生如何预防结核病进行探讨,并分享一些个人的心得体会。

第二段:了解结核病的传播途径和症状

首先,大学生要了解结核病的传播途径和症状。结核病的传播途径主要是空气传播,当患者在咳嗽、说话、打喷嚏等行为时,分枝杆菌会随气溶胶状的飞沫悬浮在空气中,这样就容易使周围人感染上结核病。结核病的症状主要表现为咳嗽、咳痰、血痰、气促、胸痛等,容易被误诊为其他的呼吸系统疾病。因此,一旦出现这些症状,大家应该及时就医并向医生说明可能的接触史。

第三段:掌握常规的预防措施

除了了解结核病的传播途径和症状,大学生还需要掌握常规的预防措施。首先是注意通风,保持宿舍教室的空气流通,避免密闭环境;其次是规范个人卫生,保持清洁,勤洗手,尽量避免随地吐痰、食用未经清洁过的水果蔬菜等;最后是加强体育锻炼,保持身体健康,提高免疫力。如果身体出现症状,一定要及时去医院就诊,并遵照医生的治疗计划。

第四段: 加强个人防护

大学生身处的环境比较复杂,可能会接触到很多患有结核病的人群。在这种情况下,加强个人防护也是很重要的。要注意戴口罩,避免与病患者进行近距离接触;注意个人卫生,勤洗手,尽量不要共用个人用品,如毛巾、杯子、餐具等;加强体育锻炼,增强自身的免疫力,提高抵抗疾病的能力,从而保持身体的健康。

第五段: 总结

总之,在大学生群体中,预防结核病不仅是一项个人责任,也是社会责任。加强个人的防护意识和保持良好的生活习惯,才能真正有效地防控结核病的传播。同时,大学生也应该利用学校提供的各种医疗和健康服务资源,了解更多关于肺结核病的知识,提高自我防控的能力,确保自己的健康。

学生结核病心得体会篇十一

结核病是一种传染病,在全世界范围内都广泛存在。它由结核菌引起,主要侵犯肺部,但也可侵犯其他器官。结核病的传播途径多样,最常见的是通过空气中的飞沫传播。结核病对人的健康造成了很大的威胁,所以我们应该积极采取措施保护自己。

第二段:保持良好的卫生习惯

要保护自己免受结核病感染的侵害,首先要培养良好的卫生习惯。我们应该经常洗手,特别是在接触到公共场所的东西之后,要用肥皂和流动的水充分清洁双手。此外,注意咳嗽和打喷嚏的礼仪,用纸巾或袖子遮住口鼻,以减少飞沫的传播。良好的卫生习惯是预防结核病的基础,我们要从小培养起来。

第三段:保持良好的饮食和健康的生活方式

除了良好的卫生习惯,饮食和生活方式也对预防结核病起到重要的作用。我们要注意均衡饮食,摄入充足的营养物质,以增强免疫力。多吃新鲜蔬菜和水果,少吃油腻和不健康的食品。此外,要养成良好的运动习惯,保持适当的运动量,增强体质。合理的饮食和健康的生活方式有助于提高抵抗力,预防结核病的侵害。

第四段:及时就医和遵医嘱

如果我们不幸感染了结核菌,应该立即就医,并按照医生的建议进行治疗。结核病需要长期坚持的治疗,通常需要吃药6个月以上。我们要按时、按量吃药,并严格遵守医嘱。同时,要避免与他人密切接触,以免传播病菌。结核病的治疗需要耐心和毅力,但只有这样才能真正战胜疾病。

第五段:宣传结核病防治知识,共同建设健康校园

作为小学生,我们要积极宣传结核病的防治知识,让更多的人了解它的危害和预防方法。可以通过班会、主题演讲、宣传栏等形式,向同学们普及相关的知识。同时,我们要加强个人防护,共同营造健康的校园环境。保持教室、食堂、宿舍等场所的清洁卫生,增加通风,减少病菌传播的机会。希望通过我们的努力和宣传,能够为建设一个无结核病的健康校园做出贡献。

结语:结核病是一种常见且危害较大的传染病,但只要我们养成良好的卫生习惯,保持健康的生活方式,并及时就医治疗,我们就能够预防和控制它的传播。作为小学生,我们要从小培养起,积极宣传结核病的防治知识,共同建设健康校园。让我们从小做起,保护自己的健康,远离结核病的威胁。

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