学校党支部标准化建设实施方案(优质20篇)

时间:2023-12-13 作者:温柔雨

实施方案是指为了达成某个目标或解决某个问题而采取的一系列步骤和方法的计划。实施方案的范例给出了解决问题的具体方法和策略,以供大家参考。

学校党支部标准化建设实施方案(优质20篇)篇一

坚持以毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以“十八大”精神为统领,紧密结合毕节实验区“三大主题”,按生态发展型、经济发展型等类型,科学规划,重点培育,坚持“抓两头、带中间”,强化“精品”意识、“景点”意识,以点连线带面,大力加强基层党建示范带建设。紧紧围绕“基础设施条件较好、有项目资金捆绑投入、产业发展有一定规模、基层党组织领导班子凝聚力和战斗力、联系的县级领导指导有力、亮点特色明显和地理位置便于学习考察”的标准进行打造,全面提高基层党建整体工作水平,增强基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力。

红艳村位于织金县茶店乡东面,地处吱嘎阿鲁湖畔,南与八寨村、桂花村相接,与黔西县五里乡隔河相望。全村辖3个村民组129户426人,其中120户均为布依族,占全村总人口96.8%以上,是一个依托吱嘎阿鲁湖畔,风景优美、民风淳朴的布依族民族村寨。20xx年底农民人均纯收入3410元。全村现有党员21人,其中预备党员1人,少数民族党员18名,占党员总数的85.71%。村支两委班子成员利用招商引资,大力发展旅游业;同时,结合实际发展经果林种植为主,使之成为拉动村域经济的重要潜力。

经过一年的打造,以大力招商引资发展旅游业、积极发展种养殖业、充分利用“帮、联、驻”工作开展的有力契机,强化信息建设等方式,全面促进和加快发展以富民兴村为核心的社会事业。一是积极协调配合贵阳华威绿色产业开发有限公司投资1000万元修建的红艳村休闲旅游度假村项目;二是积极争取驻村工作队支持建设的龙家院22户110人的饮水管道安装到户项目;三是动员返乡农民工姚林及党员创业带富示范户郭龙恩、蒙国基等3户搞好由市民宗委扶助10万元的生猪养殖项目,结合姚林、郭龙恩和蒙国基三户的实际情况,分别发展圈舍规模为60㎡、90㎡、130㎡的养殖场,不断带动全乡通过发展养殖业致富;四是结合实际抓好全村300亩柑橘、200亩桃树、80亩李树、50亩杨梅覆盖的经果林种植和管理,同时增种300亩核桃。通过大力发展旅游业、种养殖业及加强基础设施建设等方式促进全村各项社会事业协调发展和经济持续快速增长。到2015年末,全村人均纯收入达到5800元,人民生活水平大幅提高。

(一)、抓班子,强保障。充分认识在农村基层组织建设中实施“领头雁”工程的重要性和紧迫性,在基层党组织中深入推进“领头雁”工程的大力实施,结合第九届村支两委换届选举契机,强化以村党组织书记为主体的基层干部队伍建设,选强配优村支两委班子成员,培养建设一支素质优良、结构合理、群众公认、能带头致富、带领群众致富的新型村后备干部队伍,为加快推进农村经济建设又好又快、更好更快发展提供坚强的组织保证。

(二)、抓队伍,强管理。一是按照发展党员“三为主”原则,严格按照发展党员“四制”,每年高标准发展1名以上党员,不断改善党员队伍年龄结构和文化结构,有效提高发展党员工作的质量。二是建立扶持关爱贫困老党员制度,体现党组织的温暖。积极开展贫困党员帮扶、慰问老党员等活动,使贫困党员、老党员感受到党组织的温暖。三是建立党员帮扶机制。结合“帮、联、驻”活动,按照扶优扶强、集中扶持等原则,选取有一定致富基础和致富能力的农村党员作为帮扶对象,树立党员先进形象。

(三)抓阵地,强活动。按照县委组织部关于进一步加强村(居、社区)级组织活动场所规范化建设工作的通知(织组通〔20xx〕20号)要求,进一步提高对村组织活动场所规范化建设的重要性,规范管理,进一步发挥村级组织活动场所的综合功能,结合实际制定切实有效的规范化建设方案,在7月底前确保村级活动场所建设达到“五个统一”,即统一旗帜、挂牌、布局、设施和制度;同时要保持整洁、规范管理,确保室内外环境建设实现“四化”,即“环境硬化、环境净化、环境亮化、环境美化”。根据“四有工程”(即支部活动有阵地、干部工作有报酬,组织运转有经费、提升素质有远教)的要求,一是要完善基本工作制度,健全规范党建工作制度,并做到将党组织议事制度、“三会一课”制度、发展党员制度、民主评议党员制度、党务公开制度、党员联系群众等制度装框上墙。二是要多方筹措建设资金高标准建设村级党员活动中心和党员活动室,室内要有200册以上图书和学习资料,并配备日常办公用品和办公设备。

(四)抓经济,促发展。结合红艳村得天独厚依托吱嘎阿鲁湖畔和拥有96.8%的布依族少数民族的优势,通过走大力招商引资发展旅游业和发挥自然优势搞好种养殖产业强村经济之路。一是积极支持贵阳华威绿色产业开发有限公司投资1000万元修建的红艳村休闲旅游度假村项目,协调土地等为其做好80亩桂花、200亩红豆杉、150亩经果林及80亩香樟树的种植及野猪、肉牛等养殖项目的实施及蒙古包基地等的建设,使项目早日完工建设,促进村旅游业的大力发展;二是在市民宗委驻村工作队的扶助下,对龙家院22户110人的饮水管道进行安装到户;同时,在驻村工作队的资金资助下,动员村民完成700亩的玉米种植和500亩的绿肥种植;三是动员返乡农民工姚林及党员创业带富示范户郭龙恩、蒙国基等3户搞好由市民宗委扶助10万元的生猪养殖项目;四是结合实际统筹组织规范全村300亩柑橘、80亩李树及50亩杨梅的管理和改良种植,同时动员村民做好拟定于10月引进的300亩核桃种植。五是完成投资12万元建设的红艳组到树垮组1.5米宽的连组路。力求通过大力发展旅游业、种养殖业及加强基础设施建设等方式促进全村各项社会事业协调发展和经济持续快速增长。

(五)抓服务,强素质。一是创新工作机制,搭建服务平台。党员带头成立“农技协会”,积极为群众办好事办实事,架起党员干部与群众的连心桥。二是进一步密切党群关系。在党员中广泛开展“送政策、送科技、送温暖”活动,组建“为民服务队”,采取进村入户的形式宣传党和国家的各项惠民政策,培训农业科技知识,帮助解决群众生产生活中的困难和问题,为群众增收致富提供更多的信息服务,进一步加深与人民群众的感情。三是结对帮扶,架起党群连心桥。实行“党员包户”,以“双培双带”培养一批致富能手,并将其形成一套长效机制。

(六)、淳民风、促发展。依托红艳村布依族少数民族特有的“六月六”飞歌节的淳朴民俗,开展大型文艺活动,组建专门的宣传队伍,大力宣传各种惠农利民政策,增强群众致富能力。同时,将布依族少数民族的特有民俗进行大力宣传,对广大村民进行民风淳朴教育,对特有的民俗进行保护,以“特有”的民俗风情提升自己的宣传影响力,大力促进旅游业的发展。

为确保党建设示范点的打造“卓有成效、亮点突出”,乡党委政府高度重视,研究决定20xx年对红艳村党建示范点划拨50000元资金进行打造。其余资金可由村采取上级补助一点、村组自筹一点、部门帮扶一点、党员奉献一点、社会捐赠一点、群众投劳一点的办法,多方筹措资金将示范点打造好。11月底前,由党建示范点党支部将预算、支出等上报乡党委进行资金督查,同时上报党建示范打造的经验报告,由乡党委组织对其打造结果进行检查验收。

组长:李玉龙(乡党委书记)。

副组长:

郭国富(党委副书记、乡长)。

学校党支部标准化建设实施方案(优质20篇)篇二

为贯彻落实全面从严治党要求,坚持抓实基层、打牢基础,推动基层党组织建设全面进步、全面过硬,根据教育局局机关党委部署要求,结合学校实际,现就推进我中心校基层党组织标准化建设,制定如下实施方案。

以党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,以进一步严肃党内政治生活为主线,以全面提升党建工作规范化水平为目标,夯实学校党建基础、严肃党内政治生活、强化党员教育管理、落实党建工作责任制等,进一步增强学校党组织的创造力、凝聚力和战斗力,发挥党组织领导核心、政治核心和战斗堡垒作用,为推动学校教育教学改革提供强有力的组织保障。

1.?坚持典型引路与问题导向相结合。既要学习借鉴其他学校党支部优秀的做法。同时要强化问题意识,找准本校党支部标准化建设中的薄弱领域,有针对性地加强指导。

2.坚持争创达标与中心工作相结合。坚持围绕中心、服务大局,统筹兼顾、合理安排,把标准化建设与“两学一做”学习教育常态化制度化、教育教学等中心工作有机结合起来,以标准化建设为契机推进日常工作的规范化,以日常工作的成效来检验标准化建设的实效,努力做到“两手抓、两促进”。

3.坚持自我提升与上级支持相结合。既要鼓励全体党员立足自身实际,对照标准查摆整改、创争达标,又要牢固树立大抓基层的鲜明导向,加大支持力度,帮助基层党组织达标升级。

通过开展基层党组织标准化建设,不断强化中小学党组织政治功能,落实服务功能,实现组织设置更加科学优化、领导班子更加坚强有力、党员队伍更加充满活力、场所功能更加务实管用、工作载体更加形式多样、制度机制更加健全完善、基础保障更加充分有力、工作业绩更加突出有效的目标,重点完成以下八项任务:

(一)推进组织体系设置标准化。以实现中心校各级党组织全覆盖为着力点,突出务实、管用、有效,不断健全完善学校组织体系,优化组织设置,理顺隶属关系,确保做到应建尽建、设置规范、调整及时、体制明晰。

(二)推进班子队伍建设标准化。以增强班子整体功能为着力点,选优配强基层党组织领导班子,特别是各级党组织书记,做到选拔导向鲜明、人员素质优良,班子结构合理、成员责任明确。

(三)推进党员教育管理标准化。以发挥党员先锋模范作用为着力点,严格发展党员,注重运用信息化手段,强化党员日常教育管理,做到党员队伍信念坚定、素质优良,敬业务实、勇于担当,纪律严明、作用突出,清正廉洁、为民服务。

(四)推进党内组织生活标准化。以增强党组织生机活力为着力点,建立“党员活动日”制度,认真落实“三会一课”、民主评议党员等基本制度,党内各项组织生活正常规范、严肃认真,党员参与率高、教育效果好,党员政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识得到显著增强。

(五)推进工作载体建设标准化。以党员、群众、学生、家长满意为着力点,强化服务功能,拓宽服务领域,增强服务本领,受到党员群众、学员学生普遍欢迎,在服务改革、服务发展、服务基层方面取得明显成效。

(六)推进活动场所建设标准化。以建好用好管好活动场所为着力点,推进场所规范建设,丰富场所服务功能,做到硬件配置齐全、场所功能完备,标牌设置统一规范、管理制度健全完善,较好满足党员活动和服务群众需要。

(七)推进工作运行机制标准化。以推动各级党组织工作规范化为着力点,健全完善工作机制,强化机制运行,做到责任明确、领导有力、运转有序、保障到位。

(八)推进基本工作保障标准化。以保证各级党组织正常开展党建工作为着力点,强化人员力量保障,建立健全多元化投入、稳定的经费保障制度,做到各级党组织有人干事、有钱办事、能办成事。

(一)制定工作方案推进计划,进行动员部署。(1月5日-1月15日)。

结合实际,各支部精心制定本校党支部建设标准化工作方案和推进计划,成立党支部建设标准化工作领导小组,召开党建工作重点任务推进会暨党支部建设标准化工作部署会议,靠实工作责任,广泛动员部署,明确党支部建设标准化工作的实施步骤和时间节点,有计划、有步骤地全面展开党支部建设标准化工作。

(二)开展业务培训,学习掌握标准。(1月15日-2月28日)。

支部书记和党务工作人员参加上级党组织开展的标准化建设培训会并认真学习标准建设手册。支部书记对支部全体党员进行党支部建设标准化工作进行业务培训,加强对标准化工作指标及要求、具体操作方法等内容的学习,使支部全体党员深入掌握党支部建设标准化的理念、目标、任务、方法,熟练开展标准化建设工作。

(三)全面对标争创,着力整改提升。(3月——12月)。

认真对照省委组织部印制的党支部建设标准化手册(试行),深入开展自查,逐项逐条对标。9月15日前完成自查,对不符合标准的项目建立问题台账,制定整改措施。10月30日前,完成学校党建活动阵地建设,营造浓厚党建文化氛围。11月30日前完成学校党建制度汇编,对符合标准的,用制度形式固定下来,形成工作常态。11月30日前对整改情况进行回头看,对未达标的认真分析研判,找准存在的差距和原因,集中力量抓好查漏补缺,对存在问题逐一整改销号,力求达到标准化要求。11月30日前完成标准化建设档案资料整理装订,完善各类工作台账。

(四)开展自查自评,接受考核验收。(2019年12月)。

12月1日前党支部完成对标争创情况自查自评工作,接受上级党组织标准化建设情况考评验收,对反馈的问题和提出的意见建议列出清单,狠抓整改落实,力促尽快达标。

(五)总结经验做好,全面深化推广。(2020年1月)。

认真梳理总结学校党支部建设标准化工作经验,根据省市区统一安排,在学校全面推开党支部建设标准化工作。

1.强化组织领导。成立金塔镇九年制学校党总支推进基层党组织标准化建设工作领导小组,总支书记胡天明同志任组长,副书记陈泰同志任副组长,成员由支委委员担任。加强调研指导,及时帮助解决问题。各支部也要相应成立领导小组,高度重视落实领导责任,搞好统筹谋划,定期研究调度,细化工作措施,精心组织实施。

2.强化督查指导。加大督促检查和跟踪落实力度,及时了解情况、发现问题、督促改进。

3.注重工作实效。紧密联系本单位工作实际,把标准化建设与积极推进“两学一做”学习教育常态化制度化结合起来,与本单位日常工作结合起来,坚持统筹安排,确保取得实效。注重建立长效机制,推进基层党组织建设全面进步、全面过硬。

学校党支部标准化建设实施方案(优质20篇)篇三

为深入贯彻落实《中国共产党支部工作条例(试行)》,切实建强党支部,根据中央和国家机关工委有关部署要求,现就**全面推进党支部标准化规范化建设,提出如下工作方案。

以《中国共产党支部工作条例(试行)》《中国共产党党和国家机关基层组织工作条例》等党内法规为遵循,以建设政治功能强、支部班子强、党员队伍强、作用发挥强的“四强”党支部为目标,树立大抓基层、大抓支部的鲜明导向,把党要管党、全面从严治党和党管宣传、党管意识形态、党管媒体原则落实到每个党支部,推动党支部建设与新闻宣传、内部管理、事业发展深度融合,着力解决基层党组织弱化虚化边缘化问题,全面提升**基层党建工作质量。

重点从6个方面明确标准、作出规范。

(一)组织设置规范。

以健全优化组织设置为着力点,按照规范、务实、管用原则,做到应建尽建、设置规范、运行高效、调整及时。

1.党支部的设立。**内设机构有正式党员3人以上、党员人数50人以下的,组建直属党支部;设党委(党工委)、党总支的单位,应根据工作需要和党员人数状况下设若干党支部;正式党员不足3人的,按照地域相邻、业务相近、规模适当、便于管理的原则成立联合党支部,覆盖部门单位不超过5个。

2.临时党支部的设立。经编委会批准组建的重大自然灾害、重大疫情防控应急宣传报道等临时机构,在党员组织关系不转接的情况下,可成立临时党支部。临时党支部在临时组建机构撤销后自然撤销。

3.党小组的划分。党员人数在20人以上的党支部应当划分若干党小组,每个党小组不少于3名党员,其中至少有1名正式党员,并设立党小组组长。

(二)支委会建设规范。

以增强党支部委员会功能为着力点,选优配强党支部班子。

4.党支部委员会组成。有正式党员7人以上的党支部,应当设立党支部委员会,由3至5人组成,一般不超过7人。党支部设书记1人,原则上由本部门本单位党员主要负责人担任;可视情设副书记,设组织委员、宣传委员、纪检委员等,纪检委员一般由部门副职以上党员干部担任。正式党员不足7人的,设1名书记,并指定专人负责纪检工作,必要时可设1名副书记。本单位领导班子成员中的正式党员要尽量进入党支部委员会,充分发挥政治核心作用。

党支部委员会由党员大会选举产生,党支部书记、副书记一般由党支部委员会会议选举产生,确有必要时,由上级党组织指派。

5.党支部委员会任期。党支部委员会每届任期3年,期满按时换届。上级党组织对任期届满的党支部,一般提前6个月发出书面提醒函,督促做好换届准备;对需要延期或者提前换届的,应当认真审核、从严把关,延长或者提前期限一般不超过1年。党支部书记、副书记、委员出现空缺,应当及时进行补选。

(三)组织生活规范。

以提升质量效果为着力点,严格执行党的组织生活制度。

6.“三会一课”。把学习贯彻新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务,突出政治学习和教育,突出党性锻炼,推进“两学一做”学习教育常态化制度化。一般每季度召开1次党员大会、安排1次党课,每月召开1次党支部委员会会议、党小组会。

逐一整改落实。根据需要或者上级党组织安排可以召开专题组织生活会。

8.双重组织生活。编委会成员和各部门各单位领导班子成员应当编入一个党支部,以普通党员身份参加组织生活会,带头为党员干部讲党课。

9.民主评议党员。一般每年开展1次,可结合组织生活会一并进行。组织党员对照合格党员标准、入党誓词,联系个人实际进行党性分析。按照个人自评、党员互评、民主测评的程序进行评议,党支部委员会会议或者党员大会根据评议情况和党员日常表现情况,提出评定意见。

10.谈心谈话。党支部委员之间、党支部委员和党员之间、党员之间应当经常开展谈心谈话,每年不少于1次。注意利用重要节点开展谈心谈话,做到岗位变动必谈、组织处置必谈、发生家庭变故必谈、发现苗头性问题必谈,认真做好心理疏导和思想政治工作,重要情况及时向党组织报告。

11.主题党日。党支部每月相对固定1天,确立一个主题开展党日活动,也可结合“三会一课”等制度实施,组织党员集中学习、过组织生活、进行民主议事和志愿服务等,推动组织生活常态化长效化。

(四)功能作用规范。

以全面提升组织力为着力点,强化政治功能,充分发挥战斗堡垒作用,推动党中央决策部署有效落实和本部门本单位中心任务顺利完成。

12.突出政治功能。把党的政治建设摆在首位,引导党员加强理论学习和党性锻炼,严守党的政治纪律和政治规矩,提高政治觉悟和政治能力,带头增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,当好“三个表率”。

13.促进业务工作。紧紧围绕本部门本单位职能职责开展党支部工作,促进党支部建设与业务工作深度融合。组织开展创建党员先锋岗、争当服务群众标兵等活动,教育引导党员带头贯彻落实党中央决策部署、做好本职工作、完成急难险重任务。

14.联系服务群众。坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,认真落实党的群众路线。向群众宣传党的政策,了解群众诉求,反映群众心声,维护群众的正当权利,凝聚广大群众的智慧和力量。

(五)党员队伍建设规范。

以提升素质能力为着力点,增强党员意识,充分发挥党员先锋模范作用,建设高素质党员队伍。

15.发展党员。坚持把政治标准放在首位,按照控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用的总要求,严格执行发展计划,规范发展程序,把好党员入口关。重视从青年业务骨干中发展党员。在完成急难险重任务中,可采取“火线入党”的方式,把表现突出的同志及时吸收到党组织中来。

16.教育管理监督党员。以坚定理想信念、增强党性修养、改进工作作风、提升素质能力为重点,加强党员日常教育。运用监督执纪“四种形态”特别是第一种形态,加强对党员干部日常监督。

了解并掌握党员以及领导干部的思想、作风、工作、廉政风险防控情况,加强对党员个人社交媒体账号监督管控,发现问题及时向上级党组织和部门单位领导班子反映。认真核算党费交纳标准,督促党员按月、足额、本人交纳党费,做好党费收缴、使用和管理工作。依规稳妥处置不合格党员。

17.激励关怀帮扶。通过谈心谈话、走访慰问、结对帮扶等,积极开展党内帮扶工作,着力从政治上激励、工作上支持、待遇上保障、心理上关爱党员。把精神激励、人文关怀与物质帮扶结合起来,关注、帮助生活困难党员和老党员。

(六)制度保障规范。

以狠抓制度执行力为着力点,健全制度,完善机制,狠抓落实,做到保障有力、运转有序。

18.请示报告。党支部应当及时向上级党组织报告重要情况。党员应当向所在党组织请示报告重大事项,离开岗位或者工作地事先向组织请示报告。严格落实党员领导干部报告个人有关事项规定。

19.民主议事。认真执行民主集中制,议事决策程序规范。畅通党员参与讨论党内事务的途径,尊重党员主体地位,保障党员民主权利。党务公开工作规范有序。

20.工作创新。积极推动组织设置和活动方式创新,探索总结并逐步推广具有**特点特色的党支部标准化规范化建设方法,开展支部品牌创建活动;深化“互联网+党建”,用好学习强国、支部工作app、等学**x台,调动党员积极性,增强党支部活力。

21.基础保障。为党支部开展工作提供必要的经费保障。支持有条件的部门单位设立党支部活动室等场所。认真填写《基层党组织工作记录本》,建立党务台账,做到档案资料完备、管理规范。党支部工作应当做到年初有计划、年底有总结。

(一)摸底自查、制定措施(**年5月至6月)。

结合学习开展自查。深入学习党中央有关部署要求和党内法规文件,提高政治站位,自觉对标对表,充分认识推进党支部标准化规范化建设、推进基层党建高质量发展的重要意义。结合警示教育开展自查。扎实开展专题警示教育,深刻汲取案例教训,全面查摆违反六项纪律特别是以媒谋私、私设小金库等问题,认真查找廉政防控风险点。结合巡视开展自查。对照上级巡视**和**内部巡视中发现的问题,以更高更严的标准全面检视党支部标准化规范化建设成效与不足。在自查基础上,结合去年党支部建设摸底情况,结合分析研判支部建设状况,研究制订符合自身实际的具体措施和落实全面从严治党主体责任清单。

(二)全面对标、认真整改(**年7月至11月)。

对照条例开展全面整改。对标《中国共产党支部工作条例(试行)》《中国共产党党和国家机关基层组织工作条例》,按照全面从严治党主体责任清单和本方案的要求,在摸底自查的基础上,着力从组织设置、支委会建设、组织生活、功能作用、党员队伍建设、制度保障等方面补齐党支部建设中存在的短板弱项。列出未达标的事项和问题清单,建立工作台账,逐项整改规范。针对巡视反馈问题整改。

对照中央巡视指出的问题,深刻反思问题原因和根源,全面彻底抓好巡视反馈问题整改。聚焦主题教育查摆的问题和**内部巡视发现的问题,着力解决“三会一课”制度落实不到位、党员教育质量不高、党费交纳不及时等支部建设中的不标准不规范问题,促进**党支部建设平衡发展、整体提高。

(三)检查评估、推介典型(**年12月至**年1月)。

开展考核验收。参照主题教育做法,成立若干指导检查组,对落实全面从严治党主体责任,统筹推进强化政治机关意识教育、党支部标准化规范化建设、“灯下黑”问题专项整治三项重点任务,开展专项检查和考核验收。综合评价等次未达到“好”的,党组织书记年度考核结果不得评定为“优秀”。对未达标的党支部,督促整改落实。在支部建设中发现的工作不得力、不落实、不担当的问题,对支部负责人进行诫勉谈话和提醒。

对党支部建设出现严重问题,党员、群众反映强烈的,按照规定严肃问责。开展争创先进活动。及时总结推广经验做法。坚持把党务工作岗位作为培养锻炼干部的重要平台,把党建工作成效作为衡量领导班子和领导干部工作实绩的重要方面,把履行“一岗双责”情况作为考察领导干部的重要内容,着力培养和选拔一批政治强、业务精、作风好的专兼职党务干部。

要把党支部标准化规范化建设作为落实全面从严治党主体责任的有力抓手,重视党支部、善抓党支部,让全面从严治党工作横向到边、纵向到底。党建工作领导小组及其成员单位要加强分类指导,通过调查研究、专项督查、观摩交流、工作考核等方式,跟踪了解工作进展情况,指导推动党支部认真落实各项任务要求,及时帮助解决工作中的实际问题。各党(工)委、党总支要统筹推进所属党支部建设,既要经验共享,也要同病共治,切实做到一体推进、同步达标。党支部书记要强化抓好党建是本职、不抓党建是失职、抓不好党建是不称职的意识,认真履职尽责,积极争创“四强”党支部。

学校党支部标准化建设实施方案(优质20篇)篇四

为深入贯彻落实《中国共产党支部工作条例(试行)》,切实建强党支部,根据中央和国家机关工委有关部署要求,现就xx全面推进党支部标准化规范化建设,提出如下工作方案。

以《中国共产党支部工作条例(试行)》《中国共产党党和国家机关基层组织工作条例》等党内法规为遵循,以建设政治功能强、支部班子强、党员队伍强、作用发挥强的“四强”党支部为目标,树立大抓基层、大抓支部的鲜明导向,把党要管党、全面从严治党和党管宣传、党管意识形态、党管媒体原则落实到每个党支部,推动党支部建设与新闻宣传、内部管理、事业发展深度融合,着力解决基层党组织弱化虚化边缘化问题,全面提升xx基层党建工作质量。

重点从6个方面明确标准、作出规范。

(一)组织设置规范。

以健全优化组织设置为着力点,按照规范、务实、管用原则,做到应建尽建、设置规范、运行高效、调整及时。

1.党支部的设立。xx内设机构有正式党员3人以上、党员人数50人以下的,组建直属党支部;设党委(党工委)、党总支的单位,应根据工作需要和党员人数状况下设若干党支部;正式党员不足3人的,按照地域相邻、业务相近、规模适当、便于管理的原则成立联合党支部,覆盖部门单位不超过5个。

2.临时党支部的设立。经编委会批准组建的重大自然灾害、重大疫情防控应急宣传报道等临时机构,在党员组织关系不转接的情况下,可成立临时党支部。临时党支部在临时组建机构撤销后自然撤销。

3.党小组的划分。党员人数在20人以上的党支部应当划分若干党小组,每个党小组不少于3名党员,其中至少有1名正式党员,并设立党小组组长。

(二)支委会建设规范。

以增强党支部委员会功能为着力点,选优配强党支部班子。

4.党支部委员会组成。有正式党员7人以上的党支部,应当设立党支部委员会,由3至5人组成,一般不超过7人。党支部设书记1人,原则上由本部门本单位党员主要负责人担任;可视情设副书记,设组织委员、宣传委员、纪检委员等,纪检委员一般由部门副职以上党员干部担任。正式党员不足7人的,设1名书记,并指定专人负责纪检工作,必要时可设1名副书记。本单位领导班子成员中的正式党员要尽量进入党支部委员会,充分发挥政治核心作用。

党支部委员会由党员大会选举产生,党支部书记、副书记一般由党支部委员会会议选举产生,确有必要时,由上级党组织指派。

5.党支部委员会任期。党支部委员会每届任期3年,期满按时换届。上级党组织对任期届满的党支部,一般提前6个月发出书面提醒函,督促做好换届准备;对需要延期或者提前换届的,应当认真审核、从严把关,延长或者提前期限一般不超过1年。党支部书记、副书记、委员出现空缺,应当及时进行补选。

(三)组织生活规范。

以提升质量效果为着力点,严格执行党的组织生活制度。

6.“三会一课”。把学习贯彻新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务,突出政治学习和教育,突出党性锻炼,推进“两学一做”学习教育常态化制度化。一般每季度召开1次党员大会、安排1次党课,每月召开1次党支部委员会会议、党小组会。

7.组织生活会。每年至少召开1次,一般安排在第四季度,以党支部党员大会、党支部委员会会议或者党小组会形式召开。会前明确主题,认真学习,谈心谈话,听取意见;会上查摆问题,开展批评和自我批评,明确整改方向;会后制定整改措施,逐一整改落实。根据需要或者上级党组织安排,可以召开专题组织生活会。

8.双重组织生活。编委会成员和各部门各单位领导班子成员应当编入一个党支部,以普通党员身份参加组织生活会,带头为党员干部讲党课。

9.民主评议党员。一般每年开展1次,可结合组织生活会一并进行。组织党员对照合格党员标准、入党誓词,联系个人实际进行党性分析。按照个人自评、党员互评、民主测评的程序进行评议,党支部委员会会议或者党员大会根据评议情况和党员日常表现情况,提出评定意见。

10.谈心谈话。党支部委员之间、党支部委员和党员之间、党员之间应当经常开展谈心谈话,每年不少于1次。注意利用重要节点开展谈心谈话,做到岗位变动必谈、组织处置必谈、发生家庭变故必谈、发现苗头性问题必谈,认真做好心理疏导和思想政治工作,重要情况及时向党组织。

报告。

11.主题党日。党支部每月相对固定1天,确立一个主题开展党日活动,也可结合“三会一课”等制度实施,组织党员集中学习、过组织生活、进行民主议事和志愿服务等,推动组织生活常态化长效化。

(四)功能作用规范。

以全面提升组织力为着力点,强化政治功能,充分发挥战斗堡垒作用,推动党中央决策部署有效落实和本部门本单位中心任务顺利完成。

12.突出政治功能。把党的政治建设摆在首位,引导党员加强理论学习和党性锻炼,严守党的政治纪律和政治规矩,提高政治觉悟和政治能力,带头增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,当好“三个表率”。

13.促进业务工作。紧紧围绕本部门本单位职能职责开展党支部工作,促进党支部建设与业务工作深度融合。组织开展创建党员先锋岗、争当服务群众标兵等活动,教育引导党员带头贯彻落实党中央决策部署、做好本职工作、完成急难险重任务。

14.联系服务群众。坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,认真落实党的群众路线。向群众宣传党的政策,了解群众诉求,反映群众心声,维护群众的正当权利,凝聚广大群众的智慧和力量。

(五)党员队伍建设规范。

以提升素质能力为着力点,增强党员意识,充分发挥党员先锋模范作用,建设高素质党员队伍。

15.发展党员。坚持把政治标准放在首位,按照控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用的总要求,严格执行发展计划,规范发展程序,把好党员入口关。重视从青年业务骨干中发展党员。在完成急难险重任务中,可采取“火线入党”的方式,把表现突出的同志及时吸收到党组织中来。

16.教育管理监督党员。以坚定理想信念、增强党性修养、改进工作作风、提升素质能力为重点,加强党员日常教育。运用监督执纪“四种形态”特别是第一种形态,加强对党员干部日常监督。

了解并掌握党员以及领导干部的思想、作风、工作、廉政风险防控情况,加强对党员个人社交媒体账号监督管控,发现问题及时向上级党组织和部门单位领导班子反映。认真核算党费交纳标准,督促党员按月、足额、本人交纳党费,做好党费收缴、使用和管理工作。依规稳妥处置不合格党员。

17.激励关怀帮扶。通过谈心谈话、走访慰问、结对帮扶等,积极开展党内帮扶工作,着力从政治上激励、工作上支持、待遇上保障、心理上关爱党员。把精神激励、人文关怀与物质帮扶结合起来,关注、帮助生活困难党员和老党员。

(六)制度保障规范。

以狠抓制度执行力为着力点,健全制度,完善机制,狠抓落实,做到保障有力、运转有序。

18.请示。

报告。

党支部应当及时向上级党组织报告重要情况党员应当向所在党组织请示报告重大事项,离开岗位或者工作地事先向组织请示报告严格落实党员领导干部报告个人有关事项规定。

19.民主议事。认真执行民主集中制,议事决策程序规范。畅通党员参与讨论党内事务的途径,尊重党员主体地位,保障党员民主权利。党务公开工作规范有序。

20.工作创新。积极推动组织设置和活动方式创新,探索总结并逐步推广具有xx特点特色的党支部标准化规范化建设方法,开展支部品牌创建活动;深化“互联网+党建”,用好学习强国、支部工作app、等学xxx台,调动党员积极性,增强党支部活力。

21.基础保障。为党支部开展工作提供必要的经费保障。支持有条件的部门单位设立党支部活动室等场所。认真填写《基层党组织工作记录本》,建立党务台账,做到档案资料完备、管理规范。党支部工作应当做到年初有计划、年底有总结。

(一)摸底自查、制定措施(xx年5月至6月)。

结合学习开展自查。深入学习党中央有关部署要求和党内法规文件,提高政治站位,自觉对标对表,充分认识推进党支部标准化规范化建设、推进基层党建高质量发展的重要意义。结合警示教育开展自查。扎实开展专题警示教育,深刻汲取案例教训,全面查摆违反六项纪律特别是以媒谋私、私设小金库等问题,认真查找廉政防控风险点。结合巡视开展自查。对照上级巡视xx和xx内部巡视中发现的问题,以更高更严的标准全面检视党支部标准化规范化建设成效与不足。在自查基础上,结合去年党支部建设摸底情况,结合分析研判支部建设状况,研究制订符合自身实际的具体措施和落实全面从严治党主体责任清单。

(二)全面对标、认真整改(xx年7月至11月)。

对照条例开展全面整改。对标《中国共产党支部工作条例(试行)》《中国共产党党和国家机关基层组织工作条例》,按照全面从严治党主体责任清单和本。

方案。

的要求,在摸底自查的基础上,着力从组织设置、支委会建设、组织生活、功能作用、党员队伍建设、制度保障等方面补齐党支部建设中存在的短板弱项。列出未达标的事项和问题清单,建立工作台账,逐项整改规范。针对巡视反馈问题整改。

对照中央巡视指出的问题,深刻反思问题原因和根源,全面彻底抓好巡视反馈问题整改。聚焦主题教育查摆的问题和xx内部巡视发现的问题,着力解决“三会一课”制度落实不到位、党员教育质量不高、党费交纳不及时等支部建设中的不标准不规范问题,促进xx党支部建设平衡发展、整体提高。

(三)检查评估、推介典型(xx年12月至xx年1月)。

开展考核验收。参照主题教育做法,成立若干指导检查组,对落实全面从严治党主体责任,统筹推进强化政治机关意识教育、党支部标准化规范化建设、“灯下黑”问题专项整治三项重点任务,开展专项检查和考核验收。综合评价等次未达到“好”的,党组织书记年度考核结果不得评定为“优秀”。对未达标的党支部,督促整改落实。在支部建设中发现的工作不得力、不落实、不担当的问题,对支部负责人进行诫勉谈话和提醒。

对党支部建设出现严重问题,党员、群众反映强烈的,按照规定严肃问责。开展争创先进活动。及时总结推广经验做法。坚持把党务工作岗位作为培养锻炼干部的重要平台,把党建工作成效作为衡量领导班子和领导干部工作实绩的重要方面,把履行“一岗双责”情况作为考察领导干部的重要内容,着力培养和选拔一批政治强、业务精、作风好的专兼职党务干部。

要把党支部标准化规范化建设作为落实全面从严治党主体责任的有力抓手,重视党支部、善抓党支部,让全面从严治党工作横向到边、纵向到底。党建工作领导小组及其成员单位要加强分类指导,通过调查研究、专项督查、观摩交流、工作考核等方式,跟踪了解工作进展情况,指导推动党支部认真落实各项任务要求,及时帮助解决工作中的实际问题。各党(工)委、党总支要统筹推进所属党支部建设,既要经验共享,也要同病共治,切实做到一体推进、同步达标。党支部书记要强化抓好党建是本职、不抓党建是失职、抓不好党建是不称职的意识,认真履职尽责,积极争创“四强”党支部。

学校党支部标准化建设实施方案(优质20篇)篇五

为扎实推进县xx局党支部标准化建设工作,大力提升党支部组织力,进一步提高党支部党建工作质量,根据xx通知精神,结合党支部实际,特制定如下方案。

认真贯彻党的十九大关于全面从严治党的新部署、新要求,以新时代中国特色社会主义思想为指导,着力提升党支部建设制度化科学化水平,真正把党支部建设成为宣传党的主张、贯彻党的决定、领导基层治理、团结动员群众,推动xx高质量发展,加快建设幸福美好新xx的坚强战斗堡垒。

紧紧围绕党要管党、从严治党这一根本要求,通过开展党支部建设标准化工作,使党支部政治功能,规范工作流程进一步强化,党员教育管理进一步改进,各项制度机制进一步完善,政治建设更加务实有效、组织设置更加优化科学、支部班子更加坚强有力、组织生活更加严肃认真、党员队伍更加充满活力、基础保障更加充分有力、考评机制更加健全完善,努力推动xx局党支部建设全面进步、全面过硬,党建工作质量全面提升。

(一)推进机制阵地建设标准化。

1.局党支部要做到组织机构健全,支委设置科学合理、责任明确分工,到期按时组织换届,委员有缺额时要及时增补。

2.创造条件打造整洁宽敞、满足需要的党员活动室,达到“有场所、有设施、有标志、有党旗、有书报、有制度”的标准。

3.党建工作档案资料齐全完备、整理规范。

(二)推进思想政治学习标准化。

1.围绕全局中心工作,组织开展学习教育活动,结合工作实际,科学制订学习计划,明确学习重点,完善考核制度,引导党员干部牢固树立终身学习理念,不断提升自身素质及工作质量。

2.进一步健全完善学习制度,健全学习长效机制,保证党员学习时间,进一步拓宽党员受教育的渠道,丰富学习内容。

3.通过集体学习、培训讲座、网络学习等多种途径深入学习党的十九大精神,读原驻著,学原文,悟原理,学思践悟,引导广大党员干部增强“四个意识”,坚定“四个自信”,用新时代中国特色社会主义思想武装党员干部头脑。

3.坚持党组理论中心组学习制度、党员集体学习制度,发挥领导干部在学习上的示范作用,带动各办公室学习,形成开放化、互动式的学习氛围,形成学以致用、用以促学、学用相长的良性循环,提高党员干部服务发展的本领。

4.进一步丰富学习内容,结合业务知识学习,努力建设学习型党组织。

(三)推进组织生活制度标准化。

1.严格落实“三会一课”制度,党员大会每季度召开一次,党小组会、支委会每月召开一次;每季度上一次党课,党员领导干部每人每年上党课或作辅导报告不少于一次。

2.严格落实组织生活会制度,每年至少召开一次组织生活会,原则上由党支部书记主持。

3.严格落实谈心谈话制度,党支部书记每年要与党员普遍谈心谈话。

(四)推进党员队伍管理标准化。

1.严格做好发展党员和教育管理工作。实行发展党员工作全程纪实、入党积极分子备案、入党积极分子评议调整、会前公示等制度规定,确保党员发展质量。

2.做好入党积极分子的选拔培养工作,按要求发展党员和入党积极分子。将党员发展的重心放在一线表现优异的干部职工,主动找他们谈心,积极动员他们向组织靠拢,加大新党员发展工作力度。

3.严格做好党费收缴工作。党支部每月向党员收缴一次党费,党员应按时足额交纳党费,如遇外出等情况不能及时交纳,要向党支部报告。

(五)推进党员作风建设标准化。

1.推进反腐倡廉建设,落实党风廉政建设主体责任和监督责任,切实抓好修订后的《宪法》《党章》《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》的学习宣传和贯彻落实。

2.深入开展党风廉政宣传教育,健全预防腐败制度体系,层层签订《党风廉政建设责任书》,严格规范领导干部廉洁从政行为。

4.全体党员在政治方向、政治立场、政治言论、政治行为方面必须遵守的规矩,必须要政治清醒,带头遵守政治纪律。

5.开展主题实践教育活动,丰富组织生活。利用假期和空余时间,组织机关干部参观“红色革命”基地和观看爱国教育影片,增加全体成员的党性修养;组织机关干部参加社会实践活动,更好的服务和联系群众,更好的体会为人民服务的宗旨。

6.持续推进“三纠三促”专项行动,按照要求认真落实党员干部“五诺”制度,持续改进工作作风,为推进xx工作提供保障。

7.强化监督执纪,加大问责力度,充分运用批评教育、组织处理、纪律处分等手段,加强日常监督和专项检查,确保党规党纪不折不扣落实到位。

(六)推进联系群众服务基层标准化。

坚持“党员联系群众制度”,认真开展“贫困户帮扶工作”和“县直机关企事业单位与社区结对帮扶活动”,主动亲近群众、密切联系群众、真诚帮助群众,广泛开展以服务党员、服务群众为主要内容的“党员活动日”活动,在强化服务中凝聚力量,树立党员干部良好形象。

局党支部要严格按照县委安排部署和县直机关工委工作要求,按照时间节点,有计划、有组织、有步骤地推进党组织标准化建设。

(一)动员部署安排(6月8日-6月10日)。

(二)培训学习标准(6月11日-30日)。

(三)对标争创提升(7月1日-11月30日)。

(四)组织考核验收(12月1日-20日)。

(五)总结推进工作(12月21日-2019年1月)。

(一)强化组织领导。局党支部书记要切实履行抓党建第一责任人职责,切实加强对局党支部标准化建设工作的指导,搞好统筹谋划,定期研究调度,细化工作措施,精心组织实施。要把局党支部标准化建设纳入局领导班子成员抓基层党建述职评议考核、年度目标考核的重要内容,进一步压实工作责任。

(二)接受督查指导。主动邀请县直机关工委对局党支部标准化建设进行监督检查和指导,及时了解局党支部标准化建设情况、及时发现问题、及时改进。局党支部将开展经常性督导,采取定期调度、定期督查、情况通报等方式,推动基层党组织标准化建设各项任务落实到位。

(三)加强宣传引导。

(四)注重工作实效。要紧密联系实际,把开展局党支部标准化建设同“两学一做”学习教育、作风建设年活动结合起来,同日常工作结合起来,统筹推进、合理安排、注重实效,不断提升局党支部标准化建设水平。

学校党支部标准化建设实施方案(优质20篇)篇六

为认真落实党建工作责任,深入推进全镇党支部建设标准化工作,有力推动基层党支部科学化、制度化、规范化建设,全面提高基层党建工作质量和水平,根据民办发〔2018〕83号制定如下方案。

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,认真贯彻落实党的十九大和十九届二中、三中全会精神,深入贯彻习近平总书记视察甘肃重要讲话和“八个着力”重要指示、省第十三次党代会精神,认真落实省、市、县委部署要求,坚持根本遵循与分类指导相结合、自我规范与上级指导相结合、目标导向与问题导向相结合、重点突破与面上推进相结合、定规定标与问责追责相结合的原则,按照定量与定性相结合的方式,着力提升党组织建设制度化、规范化和科学化水平,真正把基层党支部建设成为宣传党的主张、贯彻党的决定、领导基层治理、团结动员群众、推动改革发展的坚强战斗堡垒,推动农村党建工作科学化水平全面提升,为加快建设幸福美好新洪水提供坚强的组织保证。

通过开展党支部建设标准化工作,使后进变先进、先进更全面,努力实现党支部政治建设更加务实有效、组织设置更加优化科学、领导班子更加坚强有力、组织生活更加严肃认真、党员队伍更加充满活力、基础保障更加充分有力、考评机制更加健全完善,推动基层党组织建设全面进步、全面过硬,基层党建工作质量全面提升。

1.推进政治建设标准化。把党的政治建设作为党支部建设的基础工程和首要任务,通过开展标准化建设,推动党支部更好地教育引导广大党员牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导,旗帜鲜明讲政治,努力把党支部建设成为党员政治学习的阵地、思想交流的平台、党性锻炼的熔炉。

2.推进组织设置标准化。通过开展标准化建设,推动党支部更好地以扩大党组织覆盖和党的工作覆盖为着力点,坚持有形覆盖与有效覆盖相结合,深化党建示范工程和便民服务代办工作法品牌引领,促进“产业型”“功能型”“多元型”党组织组建工作,不断健全完善基层组织体系,优化组织设置,确保做到设置规范、调整有序、换届及时、体制明晰。

3.推进班子队伍建设标准化。通过开展标准化建设,推动党支部更好地以增强班子整体功能为着力点,积极推行村干部月汇报制、年终集中述职考核、值班值守等作法,不断创新教育培养、选拔配备、监督管理、考核评价等机制,着力打造一支素质优良、结构合理、领导有力、担当有为、作风扎实的党支部班子队伍。

4.推进党内组织生活标准化。通过开展标准化建设,推动党支部更好地以增强党组织生机活力为着力点,建立农村党员“固定活动日”和镇属机关党组织“主题党日”活动制度,认真落实“三会一课”、民主评议党员、组织生活会和谈心谈话等基本制度,党内各项组织生活正常规范、严肃认真,党员参与率高、教育效果好,党员政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识得到显著增强。

5.推进党员教育管理标准化。通过开展标准化建设,推动党支部更好地以发挥党员先锋模范作用为着力点,严格发展党员程序和质量,扎实开展党员组织关系清查工作,对长期不参加党组织活动的对象进行重点清理,特别是外地居住长期不返回、外来学生迁入后不参会、异地工作相对稳定不转出等现象,认真开展党员组织关系摸排登记工作,采取有效措施,着力解决在党组织活动中,党员基数大,参会人员少的现象,保证党组织各项活动有效开展。注重运用信息化手段和“两群一包”(微信群、qq群、党员小书包),强化党员日常教育管理,保障党员合法权利,健全党员激励关怀帮扶机制,依法依规处分党员,妥善处置不合格党员,不断激发党员队伍的生机活力。

6.推进基础保障建设标准化。通过开展标准化建设,推动党支部更好地强化人员力量保障和经费保障,推进党支部活动阵地建设,不断激发基层党支部干事创业激情和服务群众热情,着力解决基层党支部无人干事、无钱办事、无场所议事、无阵地活动等问题。

7.推进考核评价机制标准化。通过开展标准化建设,推动党支部更好地健全并落实党支部建设考核评价机制,明确考核主体、细化考核指标、量化考核权重,充分发挥考核“风向标”和“指挥棒”作用,各党支部书记要认真履行抓支部建设责任,着力加强自身建设。

党支部建设标准化工作,根据省、市、县委统一安排部署,先在农村、镇属机关领域开展。

1.制定创建方案,精心安排部署。(6月1日—12日)。按照省、市、县委的部署要求,镇党委制定全镇推进方案,报县委组织部审核后下发实施,及时召开全镇动员部署会议。

2.强化业务培训,掌握创建标准。(6月12日—30日)。在组织业务骨干参加市、县组织部门举办的专门业务培训的基础上,对各党支部书记、贫困村“第一书记”、大学生村官、党建指导员进行集中培训。通过培训,使各村党支部书记、贫困村“第一书记”、大学生村官深入掌握党支部建设标准化的理念、目标、任务、方法,能够熟练开展标准化建设工作。党支部建设标准化工作业务培训于6月底前完成。

3.开展自查自纠,全面对标争创。(7月1日—11月30日)。各党支部要认真对照省委组织部印制的《党支部建设标准化手册(试行)》,深入开展自查,逐项逐条对标,逐一查漏补缺。对符合标准的,长期坚持下去,并用制度形式固定下来;不符合标准的,对现有工作和制度进行修订完善,研究制定有力措施加强和改进。镇党委逐个建立标准化建设已达标和未达标党支部台账,对已达标的实行动态管理,对未达标的实行销号管理,切实推进标准化建设深入开展。

4.组织考核验收,着力整改提升。(12月1日—20日)。由镇党委负责,对各党支部对标争创情况进行考核验收。考核验收按照党支部自评、镇党委考评、县委组织部抽查的步骤开展,各党支部于12月6日前完成自查评估和整改完善工作,镇党委于12月13日前完成组织考评工作,并做好准备工作迎接县委组织部的抽查验收。对经考核验收未达标的,列出问题清单,督促整改落实,力促尽快达标。对党支部建设标准化工作推进过程中遇到的问题、提出的意见建议,自下而上进行汇总,供上级组织部门修改完善《党支部建设标准化手册(试行)》。

1.坚持标准理念。广泛宣传标准化的理念,强化标准意识,树立标准决定质量的观念。组织广大党员干部认真学习省委组织部印制的《党支部建设标准化手册(试行)》,让党支部建设标准化的理念、目标、任务、方法深入人心,力争让各党支部书记、贫困村“第一书记”、大学生村官、各村党建指导员和全镇广大党员明白标准化是什么,具体抓什么、怎么抓,习惯用标准来衡量工作、推动工作。

2.加强工作指导。镇党委成立党支部建设标准化工作指导小组,加强对各党支部标准化建设的工作指导。镇领导干部要指导好各自所包村党支部标准化创建工作,经常联系、强化指导,确保各党支部扎实开展好标准化创建工作。

3.突出问题导向。强化问题意识,督促指导各党支部在推进标准化工作中积极发现存在的问题和不足,聚焦问题整改落实,注重用制度和规范堵塞基层党建薄弱环节和漏洞,努力提高党支部工作水平。

4.积极示范带动。立足抓点促面,注重培育、发现、宣传一批叫得响、立得住的党支部建设标准化工作先进典型,特别是通过标准化建设有效推动抓党建促脱贫攻坚、促乡村振兴的典型,充分发挥先进典型的示范带动作用,促进整体提升达标。注重宣传党支部建设标准化工作的好经验好做法,引导各党支部比学赶超,营造良好氛围。

5.鼓励探索创新。在坚持党支部建设标准化基本要求的前提下,尊重基层首创精神,鼓励基层积极探索,及时总结提炼基层党组织在创新组织设置方式、改进党员教育管理、健全完善党建工作制度等方面的经验做法,形成创新成果,推动基层党建工作创新发展。

1.加强组织领导。各党支部要高度重视,把开展党支部建设标准化工作作为加强和改进基层党建工作的重要契机,切实加强组织领导,搞好统筹谋划,细化工作措施,精心组织实施。镇党委成立党支部建设标准化工作领导小组,各党支部要成立相应的创建工作领导小组,负责党支部标准化建设工作的组织实施。镇党委将发挥牵头抓总作用,加强与各党支部的指导联系,并把党支部建设标准化工作纳入党支部书记抓基层党建述职评议考核、年终村班子和责任书综合考核的重要内容,进一步压实工作责任。

2.强化督促检查。镇党建办采取专项督查、定期检查等方式,定期不定期深入各党支部进行督促检查及时了解情况、发现问题、督促改进。镇党政班子成员要带头深入基层,对开展党支部建设标准化工作进行督查调研,帮助各党支部解决困难问题,督促落实目标任务,确保标准化建设工作顺利有序推进。山城、红石湾两个贫困村“第一书记”、大学生村官要发挥好作用,指导帮助村党支部书记开展好党支部建设标准化工作。

3.务求工作实效。各党支部要紧密联系各自工作实际,把开展党支部建设标准化工作同推进“两学一做”学习教育常态化制度化结合起来,同党支部日常工作结合起来,合理安排,统筹推进,在具体工作中推进标准、落实标准,在推进落实标准中提高党支部工作水平。

4.从严追责问责。各党支部要把党支部建设标准化工作与“转变作风改善发展环境建设年”活动有机结合起来,提高思想认识,严肃工作纪律,对工作推进不力、弄虚作假、搞形式走过场的,镇党委将严肃追责问责,通过传导压力、激发工作动力,确保标准化工作各项任务落到实处。

学校党支部标准化建设实施方案(优质20篇)篇七

在xx区教育局和五马镇党委政府的领导和指导下,我们根据文件精神,提前着手,软硬件并重,扎实过程,讲究实效,全面提高我校综合办学水平和教育教学质量,进一步规范办学行为,办人民满意的教育。

为扎实做好标准化学校建设的各项工作,确保此工作的顺利实施,特成立五马镇中心小学标准化建设工作领导小组:

组长:

副组长:

成员:

全体班主任教师。

副组长:负责学校标准化建设组织协调统筹督办工作、负责学校标准化建设日常事务性工作。

1、统一思想,提高认识。实施标准化学校建设是贯彻落实新《义务教育法》,均衡教育资源,建立公平教育,办人民满意学校的重要举措。要充分利用各种宣传渠道在师生中广泛宣传标准化建设的重要意义和作用,要充分认识实施标准化建设是促进我校教育持续健康发展的的一个良好机遇,让学生积极参与到学校标准化建设之中,同时要责任到人,扎实开展标准化建设。

2、统一标准,重点突破。各指标组责任人要根据市级评估标准,认真开展自查,分析现状,找准问题,并制定切实可行的实施方案,有序推进。特别是硬件建设和软件建设中要求解决的问题,必须重点突破,确保质量,增强工作的实效。

3、统一时间,有序推进。各指标组及分管责任人要根据工作要求,在学校统筹安排下,合理安排时间,有条不紊地开展工作,从现在开始,各项硬件、软件工作全面启动,力争在今年上半年初步完成,为9月份高标准接受市级检查验收提供保障。

4、统一机制,督查到位。实施标准化建设工作是一项复杂的系统工程,时间紧,任务重,要想高标准接受市级检查验收,必须人人要吃苦,要发扬奉献精神,督办检查组定期通报各组进度,学校将在验收结束后,根据各项指标组工作完成情况实施奖惩。

(一)办学条件明显改善。以义务教育学校标准化建设为契机,多渠道筹措资金,加大投入力度,使教育教学仪器及现代教育技术装备全面达标,使学校布局更加趋于科学合理,专用教室建设更加规范、标准,校园环境更加优雅整洁,学校文化建设品位得以提升,整体办学条件明显改善。

(二)学校管理科学规范。在标准化建设过程中,把强化学校管理作为实施义务教育学校标准化建设的重要内容,坚持依法治校,实施科学管理,努力提高管理水平,用科学规范的学校管理,促进义务教育可持续发展。

(三)教师队伍更加专业。加强教师队伍建设,通过“德师风引其正,科研教改促其精,制度改革使期优”等措施,优化教师队伍,促进整体素质全面提升;通过学习型团队建设和校本研修,打造专业化教师队伍。

(四)教育质量全面提高。全面实施素质教育,坚持“德育为首”,严格执行课程方案,开齐开全国家、地方和学校三级课程,积极开展教育教学改革,建立促进学生全面发展的评价体系,促进教育质量全面提高。

学校义务教育标准化建设工作的落实,需要学校科学统筹做好组织与保障工作。学校将重视舆论宣传,建立健全组织机构,完善学校管理制度,制定详尽的实施计划,确立相应的保障体系。

(一)观念保障校领导将首先组织学校中层干部、教研组长进行学习,充分把握义务教育阶段标准化建设的内涵,切实把握精髓;其次,在全校教师中间进行充分的动员与宣传,使教师理解义务教育标准化建设对于学校发展的战略意义,进而创造规划实施的良好舆论氛围。

(二)组织保障学校将根据义务教育学校标准化建设工程的具体内容进行任务分解,迅速启动由学校一把手主管、副校长主抓、主管主任具体负责,相关人员管理人员具体落实的层级落实体系,由德育、教学、人事、财务、后勤、卫生等部门分工负责、协调配合,并将工作的推进情况纳入目标考核,细化分解、明确要求、规定时限,做到目标到人,责任到位,强力组织推进标准化学校建设工程,促进义务教育均衡发展。

(三)办学保障在注重改善办学条件、增强学校“硬实力”的同时,着力提高深化课程改革和素质教育、进一步规范办学行为、全面提升教育教学质量、构建平安和谐校园等学校内涵建设的“软实力”。

(四)投入保障一要积极争取政府投入。积极争取县、镇、村三级政府投入调整经费使用结构,将资金大部用于学校标准化建设。二要积极向上级申请资金支持。充分利用学校创建标准化学校这一契机,积极教育局等相关部门申请专项拨款,做到专款专用,推进教师培训和仪器设备更新。

学校党支部标准化建设实施方案(优质20篇)篇八

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,以《党章》和党内法规为基本遵循,以强化功能为根本,以发挥作用为关键,以全面从严治党为主线,以创建市级示范性高中为契机,按照定量与定性相结合的方式,构建支部活动依法依规有标准,严格规范有程序,上级督导考核可量化的标准体系,着力解决党支部建设眉毛胡子一把抓的现象,着力解决重业务轻党建的情况,着力破解支部建设内容不清晰、标准不统一、好坏无界限的问题,着力提升党支部建设制度化、科学化和标准化水平,提升其凝聚力、增强其战斗力、凸显其影响力,彰显其生命力,为学校更好地发展,为“办人民满意教育”提供坚强组织保证。

为保证师党支部建设标准化工作顺利开展,学校成立党支部建设标准化工作领导小组及日常工作机构。

组长:

副组长:

成员:

领导小组下设办公室,**同志任办公室主任,领导小组全面负责党支部建设标准化工作,办公室负责日常工作,安排具体事项及其他协调工作。

1.坚持典型引路与问题导向相结合。既要学习借鉴其他学校党支部优秀的做法。同时要强化问题意识,找准我校党支部标准化建设中的薄弱领域,有针对性地加强指导。

2.坚持争创达标与中心工作相结合。坚持围绕中心、服务大局,统筹兼顾、合理安排,把标准化建设与“两学一做”学习教育常态化制度化、教育教学等中心工作有机结合起来,以标准化建设为契机推进日常工作的规范化,以日常工作的成效来检验标准化建设的实效,努力做到“两手抓、两促进”。

3.坚持把落实责任与考核监督相结合。健全问责机制,坚持有责必问、问责必严,把监督检查、考核验收、责任追究有机结合起来,传导压力、激发动力,形成党支部标准化建设的强大推动力,确保标准化建设各项任务落到实处。

通过党支部标准化建设,着力强化党支部政治功能,提升服务功能,实现组织设置更加科学优化、领导班子更加坚强有力、党员队伍更加充满活力、场所功能更加务实管用、工作载体更加丰富多样、制度机制更加健全落实、基础保障更加充分有力、工作业绩更加突出有效的目标。

(一)进一步强化政治引领,推进政治建设标准化。以坚定信念、明确方向、维护权威为着力点,学习党的路线、方针、政策,严肃党纪党规,认真贯彻落实教育法律法规,坚决维护党中央权威和集中统一领导,保证政治方向对头、政治原则坚定、政治路线正确。

1.学习贯彻党的十九大精神。结合“。

不忘初心。

牢记使命”主题教育的开展,通过宣讲研读讨论知识竞赛等方式深刻领会党的十九大精神的核心要义和精神实质,坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,统一思想,坚定信念。

2.开展“两学一做”学习教育。推动“两学一做”学习教育常态化制度化。教育引导广大党员发扬艰苦奋斗精神、改革创新精神,推动“两学一做”学习教育取得实效,确保学校的工作与党中央的教育方针政策保持高度一致;教育引导广大党员教师严格遵守政治规矩和政治纪律,牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,争做“四讲四有”的合格党员,争做“四个表率”好老师。

1.党支部设置。自2013年建校以来就设有**党支部,设书记1人,委员6人,党务专干1人,下设3个党小组:文综体音美党小组、语数外党小组、理综党小组。按要求按程序还需补充1名支委委员。

1.班子职数。党支部委员会现设委员6名,分别为:书记,组织委员,宣传委员,纪检委员,统战委员,青年委员。

1.“三会一课”。 根据工作需要召开党员大会,每月召开1次党支部委员会会议,每月召开1-2次党小组会,每学期1次党课。

3.民主生活会。党支部支委会每年至少召开1次民主生活会,会议召开情况及时通报。

4.民主评议党员。按照《党章》规定的党员标准,结合工作实际,党支部每年开展1次民主评议党员工作,对党员工作表现和作用发挥做出客观评议,确定评议等次,评议结果报区教体党工委备案。

6.主题党日活动。每月积极开展1次以“4+n”为模式的主题党日活动,主要以“三会一课”、交纳党费、志愿服务、学习先辈先进、学习党章党规,重温入党誓词等形式开展,确保活动记录规范。

1.服务中心工作。党支部各项工作要紧紧围绕教育教学这个中心工作开展,引导广大教师立足岗位、创先争优。进一步增强党支部服务功能,通过为中心工作服务、为广大党员服务、为教职工服务,把党建工作的成效体现到“养浩然之气、兴笃学之风、示素志之范、领全区之先”的办学目标上来。

2.创新工作载体。深入开展党员带头学习、带头参加教研活动、带头落实教学常规、带头创建示范课、带头帮扶家庭困难学生和学习困难学生“五带头”活动;切实加强精神文明建设,传承和弘扬中华传统文化、革命文化和社会主义先进文化,坚定文化自信,提升党员干部人文素养和精神境界;开展“读书”活动,营造“多读书、读好书”的浓厚氛围和文明风尚;开展“互联网+党建”工作模式,组织党员干部通过安定党建网,共产党员网、人民网、微博、微信等途径扩大学习覆盖面,增强学习效果。

(一)全面摸底自查阶段(201*年7月下旬—201*年8月)党支部要本着实事求是、严肃认真的态度,集中时间力量,对照本方案开展精准自查评估,逐条对照检查,逐项分析研究,建立标准化建设工作台账,切实摸清工作底数,对标找差距,做到精准精确精细。

(一)靠实责任,强化组织领导。党支部要切实加强对党支部标准化建设工作的领导,支部书记是标准化建设的第一责任人,要靠前指挥,加强调研指导,及时帮助解决问题,并对考核验收结果负责。要把党支部标准化建设作为党支部书记抓党建述职评议考核的重要内容,压紧压实工作责任。 各党小组负责人明确文件要求,对照查找问题,确保工作扎实有效。

(三)达标总结,强化争创实效。要把党支部标准化建设作为推进中心工作的有效手段,抓好统筹结合,实现互促共进。要注重建立长效机制,及时总结标准化建设推进中形成的经验做法,以制度形式固化下来,在落实标准中全面提升党支部工作水平。

 

 

学校党支部标准化建设实施方案(优质20篇)篇九

坚持以科学发展观为指导,以实施素质教育为核心,全面贯彻党的教育方针,遵循教育规律,办好人民满意的教育。适应盂县全面建设小康社会对各类人才的需求,适应学生健康成长和全面发展的需求,适应人民群众对接受良好教育和终身教育的需求,推进义务教育内涵发展、规范发展、均衡发展,加快实现教育现代化。

(一)基本原则。

1、入学率和巩固率均达100%。

2、实现信息化,建立完备的教育信息网络。

(二)学校管理。

建立科学合理的管理机构,健全管理制度,建立长校的校舍维修机制,科学合理有效的利用好上级政府给配备的设施设备,严格设施标准化管理,细化安全管理、德育管理、教学管理、教师管理、学生管理、后勤管理等各项制度与要求。做到人员落实、职责落实、考核落实、奖惩落实,逐步形成规范有序、民主科学、勇于创新的管理特色。高度重视学校内部管理体制改革和管理手段现代化。并将“校风正、校纪严、管理有序、管理育人、强化管理、依法治校”作为管理目标。积极创建学习型学校,加强校园文化建设,加强班级文化建设,坚持开展行之有效的教科研活动,营造学校人文特色和环境,要重视和落实校本研训工作;要切实加强领导,强化责任意识,制定有效措施,建立完善机制,科学规划,逐步实施,为教师的终身学习、专业发展奠定良好的基础。

(三)、队伍建设。

加强教师队伍的管理,严格考勤制度,加大教师的业务理论学习,为教师提供学习的平台,加大教师远程培训的监督与考核,健全管理制度,奖惩考核合理,激发教职工工作积极性高。提高教师队伍整体素质;把提高教师实施素质教育的能力和水平作为师资培养、培训的重点,加强师德教育,开展以培训全体教师为目标、骨干教师为重点的继续教育,开展计算机等现代化教育基本技能训练,培养一批一专多能的创新型教师,使教师整体素质明显提高。

(四)、教学管理。

(五)、音、体、美。

开足开全所有课程,按规定开展好音乐、美术、体育课程。成立音、体、美课外活动小组,培养学生爱好和特长。积极改善学校卫生环境和教学卫生条件,严格实行阳光体育活动1小时。加强学生健康教育、体格检查和卫生监督;对传染病、学生常见病的预防有宣传、有措施、有效果;学生“防近”工作得到应有的重视;让学生养成了良好的卫生习惯。

总体目标:通过积极努力,使学校环境和条件更加完善,技术装备全面达标;教师队伍配备科学合理,专业化程度大幅提高;教育内涵得以提升,教育质量全面提高;管理更加科学规范,校园更加平安和谐,力争尽早步入省级标准学校的.行列。

具体目标:一、办学条件明显改善。以义务教育学校标准化建设为契机、筹措资金加大投入力度,使教育教学仪器及现代教育技术装备全面达标,使学校布局更加趋于科学合理,专用教室建设更加规范、标准,校园环境更加优雅整洁,学校文化建设品位得以提升,整体办学条件明显改善。二、学校管理科学规范。在标准化建设过程中?把强化学校管理作为实施义务教育学校标准化建设的重要内容、坚持依法治校、实施科学管理、努力提高管理水平、用科学规范的学校管理、促进义务教育可持续发展。三、教师队伍更加专业。加强教师队伍建设,通过师“德师风引其正,科研教改促其精,制度改革使期优”等措施,优化教师队伍,促进整体素质全面提升。通过学习型团队建设和校本研修,打造专业化教师队伍。四、教育质量全面提高。全面实施素质教育?坚持“德育为首”严格执行课程方案,开齐开全国家、地方和学校三级课程,积极开展教育教学改革,建立促进学生全面发展的评价体系?促进教育质量全面提高。

按照依兰县《关于实施义务教育标准化学校建设工程的意见》部署要求,义务教育标准化学校建设分三个阶段进行:

第一阶段准备阶段(20xx年11月-20xx年12月)。

2、学习有关文件,吃透标准化建设的内涵,制定自评工作制度,实施督导评估目标责任制。

3、对照标准,严格自查,摸清底数。

第二阶段具体实施阶段(20xx年1月-20xx年4月):

1、统计分析数据,及时上报。

2、根据总体规划和具体实施方案科学规划,分布实施。

3、制定进度时间安排表,20xx年1-4月针对标准自查自评,20xx年5-6针对不达标的进行整改,20xx年7结合县标准化建设实施方案,进一步完善标准。8月完成上报资料,收集整理义务教育标准化学校建设的软件资料,9接受上级部门的检查并逐步整改。

第三阶段检查验收阶段(20xx年7月—20xx年9月):

针对县验收小组的提出的问题,加大整改力度,全身心投入义务教育标准化建设验收的各项工作,同时,迎接市政府义务教育标准化建设验收组的抽查验收。向县教育局提交项目学校自查自评资料,查漏补缺,进一步完善。

学校义务教育标准化建设工作的落实,需要学校科学统筹做好组织与保障工作。学校将重视舆论宣传,建立健全组织机构,完善学校管理制度,制定详尽的实施计划,确立相应的保障体系。

1、观念转变,高度重视。

首先组织学校教师进行学习,充分把握义务教育阶段标准化建设的内涵和精髓;其次,在全校进行广泛地动员与宣传,深刻理解义务教育标准化建设对学校发展的战略意义。

2、组织保障,明确责任。

我校将根据义务教育学校标准化建设工程的具体内容进行任务分解,动员各位教师要以积极的态度和高度负责的责任心来完成标准化建设的各项任务,在工作中做到分工负责、协调配合,明确要求,并通过本次的标准化要求,进一步规范以后的教学行为。

3、办学规范,充实有效。

在注重改善办学条件、增强学校“硬实力”的同时,着力提高深化课程改革和素质教育,进一步规范办学行为,全面提升教育教学质量,构建平安和谐校园等学校内涵建设的“软实力”。一是深化课程改革,全面执行国家课程方案,落实国家各学科课程标准,开足开齐国家规定的所有课程,搞好综合实践活动课程和阳光体育一小时活动。在构建有效课堂上下工夫,切实转变教育观念和教师角色定位。积极倡导教师运用新的教学模式和策略。建立和完善校本教研制度,积极开展教学研究,加强合作意识的培养,充分发挥团队作用,不断提高教育教学水平。二是加强学校内部管理。坚持“以人为本、依法办学”的管理理念,规范办学行为,引导学校注重内涵发展,立足本校实际,创办科技教育、法制教育、环保教育、艺术教育、体育教育等特色,促进学生全面发展。三是深化评价制度改革,促进学校全面发展。建立和完善教师发展性评价体系,不断促进教师的专业发展。

想入手,充分发挥教改科研的优势,改革课程设置,改革招生考试制度,改革课堂教学,改革评价制度。要切实强化学校基础管理工作,建立健全学校管理制度,实行科学规范管理。

为了确保我校义务教育标准化学校建设工作顺利开展,我校成立“义务教育标准化学校建设工作领导组”。

领导组组成人员名单:

组长:陈忠利。

副组长:贲建飞周贵民。

陈友毛洪江。

组员:翟玉君顾迎春胡春玲。

赵义夫毕仁杰王亚辉。

韩加波赵宝龙肖德库。

徐艳华。

各项工作责任到人,科学规划,合理安排,协调上级领导及有关部门的支持,开展自评自查,及时解决存在的问题,及时召开会议并总结,收集整理并上报有关资料。

学校党支部标准化建设实施方案(优质20篇)篇十

一、指导思想。

以科学发展观为统领,以《新疆省义务教育阶段学校办学基本标准(试行)的通知》为指导,以全面实施素质教育为核心,逐步实现学校建设标准化为目标,以加大投入、规范办学行为、提高办学效益为重点,集中时间、集中力量实施学校标准化建设工程,努力办好人民满意的教育。

二、建设目标。

总体目标:通过一年多的努力,使学校环境和条件更加完善,技术装备全面达标;教师队伍配备整齐合理,专业化程度大幅度提高;教育内涵得以提升,教育质量全面提高;管理更加科学规范,校园更加平安和谐,力争步入义务教育标准化建设先进行列。

具体目标:

(一)办学条件明显改善。以义务教育标准化建设为契机,多渠道筹措资金,加大投入力度,使教育教学仪器及现代教育技术装备全面达标,使学校布局更加趋于科学合理,专用教室建设更加规范、标准,校园环境更加优雅整洁,学校文化建设品位得以提升,整体办学条件明显改善。

(二)学校管理科学规范。在标准化建设过程中,把强化学校管理作为实施义务教育学校标准化建设的重要内容,坚持以法治校,实施科学管理,努力提高管理水平。

(三)教师队伍更加专业。加强教师队伍建设,优化教师队伍,促进整体素质全面提升。通过外出学习和校本研修,打造专业化教师队伍。

(四)教育质量全面提高。全面实施素质教育,坚持“德育为首”,严格。

执行课程方案,开齐开足国家、地方和学校三级课程。积极开展教育教学改革,建立促进学生全面发展的评价体系,促进教育质量全面提高。

三、具体规划。

(一)具体规划。

学校力争到年底,学校进行迁建,教育设施配备达标,教师素质明显提升。

(二)阶段推进目标。

标准化学校建设工程从2011年9月底启动,至2018年12月结束。共分三个阶段进行。

第一阶段(2011年9月——2012年10月)。

1、学习有关文件,理解标准化建设内涵。

2、对照标准,严格自查,摸清底数。

3、统计数据,及时上报。

4、结合实际制定实施方案。

第二阶段(2012年11月——2015年6月)。

1、加强教师队伍建设,根据师资配备比例及学科岗位设置配齐师资。

2、建标准化教师阅览室、音乐室、美术室、体育室、卫生室、传达室。

3、按规定标准配齐、配全各专用教室的设施,充分利用有限空间绿化、美化校园。

4、扩大运动场面积。

第三阶段(2015年7月——2018年12月)按照省规范化学校标准建设新校园。

四、保障措施。

(一)观念保障。

学校领导要充分把握义务教育标准化建设的内涵,落实精髓,在全校教师中间进行充分的动员与宣传,使教师理解义务教育标准化建设对于学校发展的战略意义,进而创造规划实施的良好舆论氛围。

(二)组织保障。

学校将具体内容进行任务分解,迅速启动由学校一把手主管、分管领导主抓、总务主任具体负责,相关管理人员具体落实的层级落实体系,由德育、教学、财务、后勤等部门分工负责、协调配合,并将工作推进情况纳入目标考核,细化分解、明确要求、规定时限,做到目标到人,责任到位。

(三)队伍保障。

校长和教师是关键因素,在建设中起决定性因素。解决学校音、体、美、外语、信息技术等学科教师短缺问题。同时我们以教师专业化建设为重点,进一步加强教师队伍建设。努力改善教师待遇,在职务聘任和评优奖励方面加大奖惩力度,充分调动教师工作的积极性。

(四)办学保障。

特色,提高学校办学水平,促进学生全面发展。三是深化评价制度改革,促进学校全面发展。建立和完善教师发展性评价体系,不断促进教师的专业发展。四是深化招生制度改革,确保学生就近入学。坚持“按学区片招生、就近入学”制度,做到规范招生、和谐招生。

(五)投入保障。

一要积极争取政府投入。积极争取市、区两级政府投入的生均办公经费足额拨付到位。调整经费使用结构,将资金大部用于学校标准化建设。二要积极向上级申请资金支持。充分利用学校创建办学特色,积极向上级相关部门申请专项拨款,做到专款专用,推进教师培训和仪器设备更新。三是积极向社会争取资金,并保证该项资金全部用于标准化学校建设。

(六)评估保障。

制定年度工作目标和规划,为落实规划的实施,学校、各部门、各班级应制定相应的工作计划,形成较为详尽的计划方案体系。学校除年度工作计划外,每学期将制定相应的实施计划,把规划内容落实到位。

学校党支部标准化建设实施方案(优质20篇)篇十一

尊敬的领导、同志们:

从20xx年xx月到现在,我到xx公司工作已有近两个年头,在xx公司的两年,丰富了我的人生阅历,我体会到激情工作的喜悦,人生境界的开阔与壮美!

x年来,作为xx公司党委书记兼纪委书记,我与xx经理及班子成员,同心同德,密切配合,不畏艰难,认真执行销售公司及省公司的各项经营政策,认真履行工作职责。紧紧围绕集团公司党建会议和省公司党建思想政治工作安排要求,认真学习实践科学发展观,围绕“双促”活动和“我要安全”活动主题、“抓源头、促清廉”活动、“四好”班子建设等工作重心,坚持以促进企业和谐为出发点,以增强企业凝聚力为着力点;抓经营、促管理,促进企业和谐进步,围绕党建及政治思想工作和企业改革发展稳定大局,使企业的整体工作推进到位。现将近二年来主要工作汇报如下:

到xx公司不到二年的时间里,我体会到从未有过的工作境界。xx公司班子是一个富有战斗力的班子,从班子成员到中层干部,人人都富于理想,工作充满激情。我从省公司机关到地市公司工作,切身体会到这个富有创新和勇于争先的班子所做出的不平常业绩。

党政同心、其利断金。我深知班子的思想统一、政令统一对于工作意义,工作默契,配合得当,心领神会,独当一面是考察每一个党员干部的重要指标。

我的指导思想是服务中心,服从大局,加强沟通、反馈和交流。准确理解公司的大政方针。团结和带领全体干部职工把各项工作做好。我对自己的要求是对正位子、推心置腹,坦诚相待、潜心学习、相互配合,共同进步。力求使自己尽快实现思想到位,工作到位,能位对应,为实现晋中公司的又快又好发展而努力。

学习成为我来xx公司工作的主题词。xx公司班子具有不怕吃苦,连续作战,高标做事,勇于争先的优良作风。具有作风严谨、胸怀全局、敢于负责,推进有力的优秀品质。具有关心职工、体察民意、扎实务实、激励到位的工作风格,这些都是我进入这个班子后的深刻体会。

党委工作的出发点,必须服从服务于公司改革、发展和稳定大局。党的建设,思想政治工作、企业文化建设、安全稳定工作,每一项工作都要按照公司的总体部署和要求去开展和推进。

二年来,我从党委的角度,认真履行自己的职责,深刻理解领会xx经理工作意图,加强沟通与配合,主动分担责任,开辟工作,积极配合xx经理把所确立的各项经营管理措施,政策制度的推进到位。同时,着力加强党建工作和政治思想工作,着力推进企业文化建设,深入基层,了解一线,把握维稳工作大局,推进企业廉洁文化建设和效能监察,确保企业安全运行,在自已所分管的工作范围,作到全力以赴,对事关全局的工作做到协调到位,对其它工作做到心中有数。

二、关注民情民意民生。营造环境,关心生活、把握动态、把思想政治工作转化为生产力。

我们的政治思想工作从哪里入手?我们的目光投向哪里?我们经营和管理的主体在哪?这是事关我们工作重心的问题。

不容置疑的是,我们工作的主体全市136座在营加油站和近千名一线员工。要真心实意把员工的收入、冷暖、所想、所感放在心上,成为我们工作的出发点。

从20xx年xx月到现在我们xx行业经历了剧烈的市场变动,销售经历了冰火两重天境遇。一线加油员都经历了规范用工、技能竞赛、优质服务、岗位练兵、全员销售竞赛、“我要安全”等系列主题活动,加油站业务从以轻油销售为主体到销售滑油、ic卡销售及持卡销费比例、非油销售等一个促销增量、多元发展的过程,可以说一线员工在努力提高自身素质的同时,承受了更多的工作压力。他们的所想所感,成为能否调动他们积极性的重要因素。

公司通过每年下发征求意见和建议的形式,在广泛征求一线员工的意见,从关心员工食堂作起,扎扎实实为员工办实事办好事。通过我们实地考察和精心组织,采取先试点后推广的方法,共新建改造形象标准统一的小食堂85个;配备厨柜、餐桌、电磁灶、冰柜、油烟机、蒸锅、炒锅和快餐杯等。

为把加油站真正建设成为员工所信信赖依托的职业和生活的场所,公司组织配置补充小药箱128只,配齐感冒、防暑、腹泻、退烧及一般急救用品并及时更换过期药品;配置羽毛球拍、象棋等文体用品128套,各类存放柜205组;为县片区配发了乒乓球台。

为丰富职工的文化生活,通过公司购置及党团员捐赠的方式,配置各类图书、杂志,每站不少于100本;公司本部也建立了职工读书社,为职工读书学习提供良好的条件。

对销量大、人员多或偏远、交通不便的加油站增建小浴室15座;分步对加油站实施统一规范管理,统一定制床单、枕套、被罩,提升加油站形象,让加油站员工感到温馨舒适。

因地制宜对加油站进行“xx”建设后,基本解决了一线员工吃饭简陋、洗澡困难、学习条件差、文化娱乐单一等问题,改善了工作生活环境,丰富了业余文化生活,为员工有效营造了在站如“家”的感觉。

今年年初,因为管理体制的调整,工资申报审批程序加长,工资不能及时到位,这事牵动了张经理和我的心,通过及时与上级公司沟通,事情很快得到了解决,这件事深深地触动了我的内心,我们的员工的工作报酬理所应到得到尊重和及时发放,我们就是再难也要把职工的收入放在心上。民生是本,民意如天!

学校党支部标准化建设实施方案(优质20篇)篇十二

根据xx的文件要求,为切实加强基层党组织建设,充分发挥党的思想政治优势、组织优势和群众优势,引导广大党员在新形势下进一步增强党性观念,强化党支部的战斗堡垒作用,使党支部工作走向标准化、规范化、制度化的轨道,结合“五个好”党组织建设、创建“四强”党组织和《基层党组织评价标准》、中组部《关于建立基层党组织晋位升级长效机制的指导意见》等相关要求,党总支结合公司实际,特制定党支部标准化建设方案,具体实施方案如下:

坚持以科学发展观为统领,以“融入中心抓党建,抓好党建促发展”为原则,以“加强教育、管好党员、带好队伍、定好制度、建好机制、促进发展”为工作目标,以创先争优活动为载体,全力推进队伍建设标准化、制度建设标准化、工作流程标准化、阵地建设标准化的“四个标准化”党支部建设。

副组长:党总支委员。

成员:党务干事、各党支部书记及支部委员。

(一)支部班子建设标准化。

加强支部班子建设,支委会健全,有战斗力,支部委员结构优化,工作作风扎实,密切联系群众,廉洁奉公。

1.支部委员会一般由3-5人组成,可设书记、组织委员、宣传委员、纪检委员等,任期三年,届满按时换届。支委分工明确、各司其职,出现空缺,应在一个季度内调整充实,确保组织机构完整;支委班子团结协作,坚持民主集中制原则,整体功能发挥好。

2.支部严格执行有关组织生活、党员教育管理、党风党纪教育、民主评议党员等制度,及时传达和贯彻上级有关精神,认真执行上级各项决议、决定,按时完成各项工作任务。

3.支部委员密切联系群众,自觉接受党组织和群众的监督,充分发挥润滑剂作用,围绕生产经营中心工作,进一步调动职工积极性,使本单位职工心齐气顺、政令畅通。

(二)支部制度建设标准化。

加强“三基一化”(基本制度、基本资料、基本能力,信息化)建设,党支部工作制度健全,各种资料台帐齐全、分类清楚、内容详实。

1.组织保障类制度:健全完善“支委班子分工负责制度”、“党内报告制度”、“三会一课制度”、“民主生活会制度”、“发展党员”等各项制度,保证全体党员都能参加活动,接受教育。有支部工作计划、目标、措施、总结;党员发展规划、培养资料、政治学习记录、党费收缴明细等各项资料台帐齐全。

安全生产等重大问题讨论,在生产建设的“急、难、险、重”任务中充分发挥党支部的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用。

3.党员联系群众类制度:建立健全“党员联系群众”、“职工思想动态分析”、“必访必谈”等党内激励、关怀、帮扶机制,关心和爱护党员群众,维护党员、群众的正当权利和利益,做好职工的思想工作。

(三)支部工作流程标准化。

规范支部议事程序,做到工作任务清晰,责任落实到人,各项工作流程畅通、管理有序、行之有效。

1.发展党员必须按照《中国共产党发展党员工作细则(试行)》的规定和要求,遵循“坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展”的方针,坚持入党自愿和个别吸收的原则,做好对入党积极分子的教育、培养和考察工作。

2.管理党员要掌握党员的基本情况、严格组织生活。要定期听取党员思想汇报、民主评议党员、认真开展好党员教育、党务公开等活动,坚持“三会一课”,按时收缴党费、接转党员组织关系、做好各项帮扶和党内统计工作。

3.开展支部工作要坚持目标管理,围绕中心工作,明确工作思路,细化各项指标,创新工作载体,责任落实到人,加强指导检查。充分发挥好支部和党员的表率作用,促进本单位(部门)生产经营等各项经济技术指标的完成。

党支部活动有相对固定的场所,硬件设施能够适应开展活动的需要,建立健全党建信息平台,构建多种形式的支部宣传教育阵地。

2.支部因地制宜设置宣传栏,组织机构、职责分工、主题活动等内容上墙,宣传栏主题鲜明、图文并茂、各具特色。

3.“12371”党建信息平台运用有效,党员基础信息维护准确,支部活动动态、党员组织关系接转及时,实现党员教育、管理、服务“三上网”。

(一)提高认识,加强领导。

开展创建“标准化党支部”活动,是贯彻落实科学发展观的具体体现,是加强基层党建工作的一项重要举措,各党支部及广大党员要高度重视,切实担负起党要管党、从严治党的政治责任,进一步增强政治意识、大局意识和服务意识。

(二)围绕中心,务求实效。

创建“标准化党支部”的根本目的是加强基层党组织建设,夯实企业党建工作,使党支部切实成为促进企业和谐发展的坚强战斗堡垒。各党支部要紧密围绕公司的工作目标,结合工作实际,以求真务实的工作作风,扎扎实实地开展创建活动,确保创建活动取得实效。

(三)统筹兼顾,合理安排。

有条不紊地进展。

(四)总结经验,不断创新。

要将创建“标准化党支部”活动中的好做法和典型经验及时总结,努力创新创建活动的方式方法,推动党总支党建工作整体水平的提高。

(五)坚持标准,立足长远。

创建“标准化党支部”是一项长期、艰巨、复杂的系统性工作,需要我们齐心协力,齐抓共管。因此,在创建活动中,党支部及广大党员一定要做到坚持标准不走样,并把创建活动纳入党建工作的长远规划,认真抓好落实。

学校党支部标准化建设实施方案(优质20篇)篇十三

实施标准化学校建设是一项推进教育公平、实现教育均衡优质发展、办让人民满意教育的民心工程。创建标准化学校也是精神文明建设的范畴,我校提高认识,抓住当前有利时机,按照创建标准化学校的标准,集中精力,加快步伐补差补缺,努力建设好硬件的同时,软件建设也想方设法跟上,切实把学校建成最温馨的地方。我校按照“建设一所学校,形成一个亮点,惠及一方百姓”的工作思路抓创建,建立了相应的工作机制,投入了必要的建设经费,突出了工作重点,狠抓落实。

为认真贯彻《呼伦贝尔市教育局关于中小学标准化学校建设工程的实施方案实施方案》精神,全面实施素质教育,进一步提升学校教育质量,促进学校向标准化迈进,结合我校发展实际,特制定本方案。

一、指导思想以科学发展观为统领,以《呼伦贝尔市教育局关于中小学标准化学校建设工程的》为指导,以全面实施素质教育、提升义务教育质量、逐步实现学校建设标准化为目标,以加大投入、规范办学行为、提高办学效益为重点,集中时间、集中力量实施学校标准化建设工程,努力办好人民满意教育。

二、建设目标总体目标:通过努力,使学校环境和条件更加完善,技术装备全面达标;教师队伍配备整齐合理,专业化程度大幅提高;教育内涵得以提升,教育质量全面提高;管理更加科学规范,校园更加平安和谐,力争步入义务教育标准化建设先进行列。具体目标:

(一)办学条件明显改善。以义务教育学校标准化建设为契机,多渠道筹措资金,加大投入力度,使教育教学仪器及现代教育技术装备全面达标,使学校布局更加趋于科学合理,专用教室建设更加规范、标准,校园环境更加优雅整洁,学校文化建设品位得以提升,我校以新迁校址为重新设计规划校园、硬化目标达到4000平方米,绿化达到65﹪新建具有民族特色的校园为目标,整体办学条件明显改善。

(二)学校管理科学规范。在标准化建设过程中,把强化学校管理作为实施义务教育学校标准化建设的重要内容,坚持依法治校,实施科学管理,努力提高管理水平,用科学规范的学校管理,促进义务教育可持续发展。

(三)教师队伍更加专业。加强教师队伍建设,通过“师德师风引其正,科研教改促其精,制度改革使其优”等措施,优化教师队伍,促进整体素质全面提升;通过学习型团队建设和校本研修,打造专业化教师队伍。

(四)教育质量全面提高。全面实施素质教育,坚持“德育为首”,严格执行课程方案,开齐开全国家、地方和学校三级课程,积极开展教育教学改革,建立促进学生全面发展的评价体系,促进教育质量全面提高。

三、保障措施学校义务教育标准化建设工作的落实,需要学校科学统筹做好组织与保障工作。学校将重视舆论宣传,建立健全组织机构,完善学校管理制度,制定详尽的实施计划,确立相应的保障体系。

(一)观念保障校领导将首先组织学校中层干部、教研组长进行学习,充分把握义务教育阶段标准化建设的内涵,切实把握精髓;其次,在全校教师中间进行充分的动员与宣传,使教师理解义务教育标准化建设对于学校发展的战略意义,进而创造规划实施的良好舆论氛围。

(二)组织保障学校将根据义务教育学校标准化建设工程的具体内容进行任务分解,迅速启动由学校一把手主管、主管主任具体负责,相关人员管理人员具体落实的层级落实体系,由德育、教学、人事、财务、后勤、卫生等部门分工负责、协调配合,并将工作的推进情况纳入目标考核,细化分解、明确要求、规定时限,做到目标到人,责任到位,强力组织推进标准化学校建设工程,促进义务教育均衡发展。

(三)队伍保障在标准化学校建设工作中,我们以教师专业化建设为重点,进一步加强教师队伍建设,通过师德建设、学习型团队建设、校本研修、教育科研等方式,促进教师专业化发展。努力改善教师待遇,充分调动教师的工作积极性,完善教师发展性评价机制,塑造良好教师形象,建立以教师自评为主的校长、同事、学生、家长及有关专家共同参与的教师业务档案制度,科学及时记录教师的成长历程。

(四)办学保障在注重改善办学条件、增强学校“硬实力”的同时,着力提高深化课程改革和素质教育、进一步规范办学行为、全面提升教育教学质量、构建平安和谐校园等学校内涵建设的“软实力”。一是深化课程改革,提高教育质量。全面执行国家课程方案,落实国家各学科课程标准,开足开齐国家规定的课程,开好地方课程和校本课程,搞好综合实践活动课程。切实转变教育观念和教师角色,树立新的课程理念并转化为教学行为,认真研究和解决新课程实施进程中出现的问题,不断提高教师新课程的实施能力。建立和完善校本教研制度,积极开展教学研究,不断提高教育教学水平。二是加强学校教学管理,全面推进素质教育。坚持“以人为本、依法办学”的管理理念,规范办学行为,引导学校注重内涵发展,立足本校实际,创办科技教育、法制教育、环保教育、艺术教育、体育教育等特色,提高学校办学水平,促进学生全面发展。三是深化评价制度改革,促进学校全面发展。建立和完善教师发展性评价体系,不断促进教师的专业发展。四是深化招生制度改革,确保学生就近入学。

(五)评估保障1.制定工作目标和计划——为落实规划的实施,学校、各年级、各班级应制定相应的工作计划,形成较为详尽的计划方案体系。学校除工作计划外,每学期将制定相应的实施计划,把规划内容落实到位。2.建立评估体系——根据义务教育标准化建设标准制订的评估体系,每学年组织评估,监督规划方案的实施,对不达标的地方要及时整改,限期达标;对在推进义务教育标准化建设中做出重大贡献的先进个人予以表彰奖励。同时,做好学校申报达标的评估和验收准备工作。

四、组织机构为加强义务教育学校标准化建设领导,李亲顾小学成立义务教育学校标准化建设领导小组,人员组成如下:组长:郭英俊校长副组长:敖淑艳阿米布库成员:孟志军希能布库苏菊梅徳优得等。

阿尔拉中心校。

2011-4-12。

学校党支部标准化建设实施方案(优质20篇)篇十四

为贯彻落实全面从严治党要求,巩固拓展学校“两学一做”学习教育常态化制度成果,扎实推进学校2020年度党建工作计划,全面规范和加强新形势下基层党支部工作,根据《中国共产党章程》、党内有关规定、上级党组要求以及学校《基层党支部工作规则(试行)》等制度,结合基层创新实践,现制定以下实施方案。

以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为指导,深入学习贯彻新时代党的建设总要求,认真落实学校党建工作对标管理年目标任务,坚持和加强党的全面领导,坚持党要管党全面、从严治党,全面实施党支部组织建设、组织生活、党员管理、信息台账和活动阵地“五个标准化”,切实提升基层党组支部组织力,充分发挥党支部教育党员、管理党员、监督党员和组织群众、宣传群众、凝聚群众、服务群众的重要作用,把基层党支部建设成为宣传党的主张、贯彻党的决定、领导基层治理、团结动员群众、推动改革发展的坚强战斗堡垒,为建设具有卓越竞争力的专业化学校提供坚强保障。

从组织建设、组织生活、党员管理、信息台账和活动阵地五个方面,全面推进党支部标准化建设,促进支部基础管理更加规范、活动开展更加有序。

(一)组织建设标准化。

1.支部设置。

坚持党的组织与行政机构同步设置,我支部现有正式党员3人,坚持党的工作与行政工作同步开展,党支部工作年度有目标、有计划、有总结,严格落实上级党组织部署的各项任务。

2.支委设置。

按照“应设必设”要求,本支部党员不足7人,故不设支部委员会,只设支部书记1人。认真做到分工明确、责任落实、团结协作、优势互补,整体功能得到充分发挥。

3.支部委员、书记产生。

党支部委员会由党员大会按照《中国共产党基层组织选举工作暂行条例》的规定选举产生。党支部委员会每届任期三年至五年,届满按时改选。如需延期或提前举行换届选举举报,须报上级党组织批准,延期一般不超过1年。任期内,委员如有缺额,由党员大会及时补选新。新任职基层党支部书记一般应具有三年以上党龄。

4.支部书记配备。

规范支部书记配备,明确党支部书记岗位设置、岗位职责、职数职级和任职资格,坚持把最优秀的党员选拔到党支部书记岗位,把党支部书记岗位作为选拔企业领导人员的重要平台,注重选拔思想作风正派,勇于坚持原则,善于团结同志,在党员和群众中威信高,并有较强的组织领导和解决实施问题能力的同志担任党支部书记。及时调整不称职的党支部书记。

5.党小组设置。

坚持因地制宜原则,党员人数较多、工作相对分散的党支部,可划分若干党小组,每个党小组不应少于3名党员,其中至少有1名正式党员,同时因应选举党小组组长1人。我支部因党员数量较少的故不划分党小组。

(二)组织生活标准化。

1.会议制度。

(1)支部党员大会。

频次:支部党员大会原则上每季度召开1次,根据工作需要可随时召开。

内容:传达贯彻上级党组织决议指示;开展集中学习;做好党员发展工作;进行党内选举;表彰和处置党员;听取支部工作报告;讨论和决定其他重大问题。

(2)支部委员会会议。

频次:党支部委员会会议原则上每月召开1次,根据需要也可随时召开。

内容:党支部委员会会议的主要内容:研究提出落实上级党组织部署任务和支部党员大会决定的具体措施;确定提交支部党员大会讨论决定的事项;讨论处理支部日常工作。

(3)党小组会议。

频次:党小组会每月至少召开1次。

内容:党小组会议的主要内容:组织党员学习:讨论党务工作事项:研究执行支部决定和工作任务的具体办法。

2.党课制度。

(1)保证次数。每季度至少开展一次,根据需要可适当增加党课次数。

(2)明确内容。主要内容是基本理论教育、党性党风党纪教育和形势任务教育。

(3)书记带头。党支部书记每年至少讲一次党课。

3.主题党日制度。

(1)固化党的时间。每月相对固定1天作为主题党日,可与“三会一课”结合进行。

(2)明确参与对象。参与对象为本支部(党小组)所有党员。党员领导干部以普通党员身份参加所在支部主题党日活动。可邀请入党积极分子、团员青年、群众代表参加。

(3)确定当日形式。每次活动明确一个主题,采取集中讨论、主题实践、基地教学或者视频教学等多种方式开展活动。

4.报告工作制度。

支部每年至少向上级党组织就全面工作进行一次。支委会或支部书记每年年终向党员大会报告工作。

5.组织生活会制度。

党员必须自觉参加组织生活,党员领导干部带头以普通党员身份参加支部组织生活会,每年召开一次。会前要听取意见、谈心交心,会上要有针对性的开展批评与自我批评,会后要逐一整改落实。

6.党员汇报制度。

党员每年就本人的思想、工作、学习及开展群众工作等情况,向党小组或党支部作一次汇报。

7.民主评议党员制度。

(1)规范评议程序。按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序,对党员表现进行客观公正评价,每年进行一次。根据民主评议情况和党员日常表现,确定评议等次。党员领导干部以普通党员身份参加批评和自我批评,不参加民主测评。

(2)强化结果应用。结合民主评议情况,支部班子成员要与每名党员谈心谈话,并通过表彰优秀党员、妥善处理不合格党员的组织措施达到教育鼓励党员、纯洁组织、整顿队伍的目的。具体评议范围、评议内容、评议方法、评标标准及不合格党员处理,按照《学校民主评议党员实施办法》执行。

(三)党员管理标准化。

1.发展党员。

认真执行《中国共产党发展党员工作细则》有关规定,入党积极分子和发展对象的确定、培养教育和考察,预备党员接收和预备党员教育、考察、转正等工作标准严格、程序规范。

2.党员教育。

(1)保证教育时间。党员每年集中学习培训时间应不少于32学时。党支部书记和党支部委员每年集中学习培训时间应不少于56学时。党支部书记每年至少参加一次上级党组织举办的培训班,新党员在入党后一年内参加一次上级党组织举办的集中培训。

(2)确保教育质量。应采取集中学习、脱产培训、网络培训、个人自学等多种形式,运用专题辅导、案例分析、现场观摩、现身说法,交流研讨等多种方式,确保学习教育质量,党支部每年应为每名党员提供1个专用学习教育记录本。

3.党员管理。

(1)严肃组织生活。及时将党员编入党支部参加党的组织生活,按期收缴党费。

(2)规范关系转接。按相关规定及时接转党员正式或临时组织关系。

(3)严格党员处置。党员如果有正当理由,连续6个月不参加党的组织生活或不缴纳党费或不做党分配的工作,按自行脱党处理。

4.党员监督。

定期召开组织生活会,认真开展批评和自我批评。党员定期向党支部汇报思想工作。实行个别谈话或诫勉谈话。有针对性的解决党员思想、工作中存在的具体问题;对在职党员的优先评选、提拔任免提出意见和建议,批评和举报党员违法违纪行为。

5.党员服务。

健全党内激励、关怀、帮扶机制,注重人文关怀和心理疏导,从政治、思想、工作和生活上关心、爱护、帮助党员;做好谈心谈话以及对生活困难党员和老党员的走访、慰问和帮扶。

(四)信息台账标准化。

1.会议(学习)记录本。

配备专用党支部会议记录本、党员学习笔记本,记录党支部“三会一课”、组织生活会、支部活动、谈心谈话等内容,反映党员活动的方式、次数和特点。党支部会议记录本应载明党组织简介、党组织生活考勤等信息。党支部会议记录本和党小组会议记录本应每年一本,做好移交与归档。

2.组织管理档案盒。

存放党支部成立、换届选举及党支部委员变更相关资料,党支部计划、总结,党支部建设相关论文、案例等理论和实践成果,其它组织管理相关资料。上述资料应建立目录,每届支部委员会合订一次。如文件盒空间不足,增加文件盒并依次编号(下同)。

3.党员管理档案盒。

存放党员花名册、党员组织关系转接材料、党费收缴票据及台账、发展党员相关资料、评先推优资料、困难党员台账、其它党员管理相关资料。上述资料应建立目录,每年合订一次。

4.组织生活档案盒。

存放“三会一课”计划以及会议材料,主题党日活动资料,支部书记抓党建工作述职报告,支部书记党课讲稿,组织生活会方案、筹备工作报告,支部班子和支部委员的对照检查材料、相互批评意见表、整改落实台账、谈心谈话记录,民主评选党员记录表、测评表,其它组织生活相关资料。上述资料应建立目录,每年合订一次。

5.集中教育档案盒。

存放上级重要文件,集中教育方案、计划、总结,集中教育过程资料,其它集中教育相关资料。上述资料应建立目录,每年核定一次。

6.群团文化档案盒。

存放组织群众、宣传群众、凝聚群众、服务群众相关资料,员工思想动态调研分析资料,走访慰问群众资料,志愿服务资料,企业文化建设资料,精神文明建设资料,团青工作资料,其它群团文化相关资料,上述资料应分类装盒,建立目录,每年合订一次。

7.党费证。

记录党员缴纳党费情况。

(五)活动阵地标准化。

坚持“因地制宜、简约实用、物尽其用、避免浪费”的原则,科学规范建设活动阵地。结合本单位、本支部实际情况,稳妥推进活动阵地建设,避免闲置和浪费。

1.党员活动室。

建立本支部专用党员活动室。设置“一牌一旗三板”。一牌:悬挂醒目“支部名称+党员活动室”标志牌,支部名称用规范简称。一旗:配备党旗1面。三板:上墙图板3块,一块综合图版(包括入党誓词,党员的权利和义务,新时代党的建设总要求),1块主题教育图板,一块党支部组织机构和公告公示图板。另配备电脑,设置学习书柜,荣誉展示栏,报刊栏等。

2.党支部宣传栏。

结合办公,营业和廊道等场所,悬挂主题活动公示图板。

依托党建信息化平台,建立党支部微信群,用于党支部安排工作和党员学习交流。

(1)规范管理。微信群由支部书记或一名支部委员负责管理。群名称与党支部全称或规范简称保持一致。群成员为党员,预备党员和入党积极分子,名称为“(党内职务+)姓名”,以上人员进群率达到90%以上,坚持弘扬主旋律,传播正能量,原则上不发布与党务工作无关的言论或信息,保证发布内容的纯洁性。

(2)拓展功能。支委会要紧扣“三会一课”,主题党日等理论学习主题,突出时效性,针对性,生动性,每月至少集中推送学习资料1次,鼓励群成员分享学习资料,支委会应将月度工作计划,评先评优等情况在群内进行公示,鼓励党员参与支部活动策划,组织,宣传等工作。

(一)统一标准,制定方案(2020年6月-2020年7月)。

1.拟定方案。学校依据党内有关制度法规和实践成果,制定标准化建设方案和各类参考样书(2020年6月)。

2.确定方案。形成务实管用,可操性强的实施方案和参考样书,以正式文件印发。(2020年7月)。

(二)规范建设,改进提高(2020年8月-2020年9月)。

1.全面建设。对照方案要求和参考样书开展标准化建设。(2020年8月-2020年9月)。

2.改进提升。结合自身实际对建设内容和标准进行改进提升,总结提炼典型经验。(2020年10月-2020年11月)。

(三)总结完善,全面达标(2020年12月)。

学校结合实际,不断地对支部标准化建设实践经验进行阶段性总结,持续完善党支部标准化建设方案,配套制度,样书等,固化党支部标准化建设实践经验。(2020年12月)。

(一)加强领导,落实责任。开展党支部标准化建设,是落实全面从严治党要求,推进党组织工作精益规范管理的重要举措,把党支部标准化建设摆上重要议事日程,切实加强组织领导。党支部书记要亲自抓,深入抓,认真研究制定工作进行计划,有领导,有计划的精心组织实施,推动工作落实,强化考核评价;要经常深入基层了解情况,帮助解决工作中的困难和问题,确保工作质量和成效。

(二)强化保障,激发动力。学校要为党支部标准化建设提供必要的人财物保障,信息台账标准化,活动阵地标准化,建设经费在党支部留存党费或党建工作经费中列支;坚持因地制宜、物尽其用,可将会议室,职工书屋,荣誉展室或支部书记办公室等与党员活动室共用。要把党支部标准化建设与党支部带头人队伍建设结合起来,选优配强基层党支部书记,不断提升支部工作水平。

(三)统筹兼顾,注重实效。把党支部标准化建设与深化拓展“两学一做”结合起来,做到一体推进、协调推进、整体推进,把党支部标准化建设与深化学校专业化相结合,推进学校工作的有机衔接、深度融合,注重突出学校办学特色,以党的建设新成效推动学校新发展,新进步。

学校党支部标准化建设实施方案(优质20篇)篇十五

总体目标:通过一年的努力,使学校环境和条件更加完善,技术装备全面达标;教师队伍配备整齐合理,专业化程度大幅度提高;教育内涵得以提升,教育质量全面提高;管理更加科学规范,校园更加平安和谐,力争步入义务教育标准化建设先进行列。

具体目标:

办学条件明显改善。以义务教育标准化建设为契机,多渠道筹措资金,加大投入力度,使教育教学仪器及现代教育技术装备全面达标,使学校布局更加趋于科学合理,专用教室建设更加规范、标准,校园环境更加优雅整洁,学校文化建设品位得以提升,整体办学条件明显改善。

学校管理科学规范。在标准化建设过程中,把强化学校管理作为实施义务教育学校标准化建设的重要内容,坚持以法治校,实施科学管理,努力提高管理水平。

教师队伍更加专业。加强教师队伍建设,优化教师队伍,促进整体素质全面提升。通过外出学习和校本研修,打造专业化教师队伍。

教育质量全面提高。全面实施素质教育,坚持“德育为首”,严格执行课程方案,开齐开足国家、地方和学校三级课程。积极开展教育教学改革,建立促进学生全面发展的评价体系,促进教育质量全面提高。

具体规划。

学校力争到20xx年底,完善教学楼的改建工程,水冲式厕所20xx年秋投入使用,配置教育设备,对教师进行培训。

阶段推进目标。

标准化学校建设工程从20xx年10月底启动,至20xx年12月结束。共分三个阶段进行。

第一阶段。

2、对照标准,严格自查,摸清底数。

3、统计数据,及时上报。、

第二阶段。

1、完善教师队伍建设,根据师资配备比例及学科岗位设置配齐师资。

2、建标准化教师阅览室、音乐室、美术室、体育室、卫生。

室、传达室。

3、按规定标准配齐、配全各专用教室的设备设施。充分利用有限空间绿化、美化校园。

4、扩大运动场面积。

第三阶段。

铺设教学楼前的地面。

争取项目建一所学生食堂和改建d级危房一幢。

观念保障。

校领导充分把握义务教育标准化建设的内涵,切实精髓,在全校教师中间进行充分的动员与宣传,使教师理解义务教育标准化建设对于学校发展的战略意义,进而创造规划实施的良好舆论氛围。

组织保障。

学校将具体内容进行任务分解,迅速启动由学校一把手主管、主抓、总务主任具体负责,相关管理人员具体落实的层级落实体系,由德育、教学、财务、后勤等部门分工负责、协调配合,并将工作推进情况纳入目标考核,细化分解、明确要求、规定时限,做到目标到人,责任到位。

队伍保障。

校长和教师是关键因素,在建设中起决定性因素。解决学校音、体、美、外语、信息技术等学科教师短缺问题。同时我们以教师专业化建设为重点,进一步加强教师队伍建设。努力改善教师待遇,在职务聘任和评优奖励方面加大奖惩力度,充分调动教师工作的积极性。

办学保障。

一是深化课程改革,提高教育质量。全面执行国家课程方案,落实国家各学科课程标准,开足开齐国家规定课程,开好地方课程和校本课程,搞好综合实践活动课程。切实转变教育观念和教师角色,树立新的课程理念并转化为教学行为,认真研究和解决新课程实施进行中出现的问题,不断提高教师新课程实施能力。建立和完善校本教研制度,积极开展教学研究,不断提高教育教学水平。二是加强学校教学管理,全面推进素质教育。坚持“以人为本、依法办学”的管理理念。规范办学行为,引导学校注重内涵发展,立足本校实际,创办科技教育、法制教育、环保教育、艺术教育、体育教育等特色,提高学校办学水平,促进学生全面发展。三是深化评价制度改革,促进学校全面发展。建立和完善教师发展性评价体系,不断促进教师的专业发展。四是深化招生制度改革,确保学生就近入学。坚持“按学区片招生、就近入学”制度,尽量不招或少招片外学生。

投入保障。

一要积极争取政府投入。积极争取市、县两级政府投入的生均办公经费足额拨付到位。调整经费使用结构,将资金大部用于学校标准化建设。二要积极向上级申请资金支持。充分利用学校创建办学特色,积极向上级相关部门申请专项拨款,做到专款专用,推进教师培训和仪器设备更新。三是积极向社会争取资金,并保证该项资金全部用于标准化学校建设。

评估保障。

制定年度工作目标和计划——为落实规划的实施,学校、各部门、各班级应制定相应的工作计划,形成较为详尽的.计划方案体系。学校除年度工作计划外,每学期将制定相应的实施计划,把规划内容落实到位。

建立评估体系——根据标准化建设标准制订的评估体系,每学年组织评估,监督规划方案的实施,对不达标的地方要及时整改,限期达标;对在推进义务教育标准化建设中做出重大贡献的先进个人予以表彰奖励。

学校党支部标准化建设实施方案(优质20篇)篇十六

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

为进一步严格党内政治生活,确保党支部战斗堡垒作用和***员先锋模范作用得到充分发挥,扎实推进2022年度党建工作计划,根据《中国***章程》和党内有关规定等要求,按照上级党委安排部署,现就加强党支部标准化建设提出如下方案:

一、坚持“四个规范”,推进党支部规范化建设。

党支部委员会由x人组成,由支部党员大会选举产生,配备组织委员、纪检委员、宣传委员等。支部委员会成员之间要明确职责分工,团结协作,相互配合,做到工作有目标、有计划、有落实、有考核。

建立党建工作责任制,明晰细化责任分工。明确党支部的“集体责任”,党支部是党建工作责任制的责任主体,对本支部党建工作负总责;明确党支部书记的“直接责任”,党支部书记是本支部抓党建的直接责任人,全面负责党建工作;明确组织委员、宣传委员、纪律检查委员的具体责任,完善领导班子分工负责制,加强对支部工作的指导和服务,督。

当前隐藏内容免费查看促支部工作任务的完成。在各项工作职责内容的设置上要做到目标清晰,内容具体。

健全党支部工作制度,狠抓落实,务求实效。建立健全党支部“三会一课”、组织生活会、民主评议党员、党员学习、党员活动日等一系列组织生活制度,把制度落实到对党员的教育、管理、监督等各个环节中去。要把工作制度的落实情况与党员量化定级等挂钩,变制度约束为广大党员的自觉行动,并在工作实践中进行完善,逐步形成一套行之有效的工作机制。

巩固党支部阵地建设,严格规范设置标准。党支部阵地建设要有活动场所、有门牌标识、有上墙制度、有台账资料、有新媒体设置。上墙制度包括入党誓词、党员的权利和义务、“三会一课”制度、党员活动日制度、党员学习制度、支部委员职责及分工等内容;台账资料包括党支部会议记录、党小组会议记录、党员日志、党员花名册、党员活动签到薄、党员活动日台账、党员集中学习台账等。

二、坚持“四个严格”,加强党员管理监督。

1、严格党员教育培训工作。

(1)实现党员教育培训全覆盖。党员教育培训工作面向全体党员,坚持在加强经常性教育的基础上,对全体党员进行普遍培训,创造人人皆受教育、人人皆可成才的机会,激发党员学习的内在动力,全面提高整体素质。

(2)建立分类培训常态化机制。对党员要建立健全经常化、常态化学习制度,与“三会一课”紧密结合,至少每周组织一次集体学习。对行动不便党员也要采取送学上门、发放学习资料、召开座谈会、参加党员大会等形式进行培训。

2、严格党员管理工作。

(1)提高党内生活质量。教育党员树牢理想信念,强化“四个意识”,同以***同志为核心的党***保持高度一致。健全并严格执行“三会一课”、民主生活会和组织生活会等党内组织生活基本制度,根据新形势、新任务的要求,积极开展党员活动日活动,不断改进组织活动方式,提高组织生活质量。

(2)加强党员领导干部履职能力。严格落实党支部书记党建工作述职制度和党员领导干部参加双重组织生活制度。年终开展党支部书记党建述职评议工作,督促党支部书记在思想上解决职责定位的问题,真正把党建“第一责任人”的职责落到实处。党员领导干部既要参加民主生活会,又要以普通党员的身份带头参加组织生活会,不断改进领导作风,提高领导水平。

(3)完善民主评议党员制度。坚持以党支部为单位,立足于客观公正、实事求是地评议党员,评出团结、评出干劲、推进工作。评议结果报上级党组织审议后,通过适当的方式在一定范围内进行公开,要把评议中收集到的意见反馈给被评议者并督促其制定整改措施。

3、严格党员监督工作。

(1)着力落实党风廉政建设责任制。坚持“一把手”负责制,细化分解领导干部党风廉政建设责任制“一岗双责”的职责。

(2)增强党内监督的广泛性。坚持内部监督、纪检监督和社会监督相结合。落实民主集中制,开展批评与自我批评,强化单位内部监督。

(3)加大督查问责力度。继续强化作风建设,加大对违反***八项规定精神的责任追究,针对违规收受礼品、公车违规使用、吃拿卡要等问题,坚持不懈对机关作风建设情况开展监督检查,对有问题的党员,按照《中国***廉洁自律准则》和《中国***纪律处分条例》规定严肃处理,并在一定范围内通报。

4、严格党费收缴工作。

(1)严格执行党费缴纳标准。全体党员要严格按照《关于中国***党费收缴、使用和管理的规定》要求,计算和交纳党费。党支部组织委员要认真负责地计算和核实好每位党员的工资基数、应交纳党费数额,并负责督促党小组组长每月底前将收缴党费交给组织委员。

(2)规范党费缴纳的时间和程序。党员应按月、主动交纳党费。党支部要充分发挥党小组长的作用,将收缴党费作为党小组长的一项固定内容。党小组收齐党费后,上缴至党支部组织委员。

(3)严肃党费缴纳纪律。对不按照规定交纳党费的党员,要按照组织程序进行帮助、教育,对经过批评教育,不能按期改正的,要及时向上级党组织报告,直至做出组织处理。

三、坚持“六个过硬”标准,打造过硬党支部。

在全面创建规范化党支部的基础上,按照“六个过硬”的标准,打造过硬党支部。着重夯实支部班子基础,突出政治坚定、业务求精、作风优良、纪律严明的要求,注重党员思想建设、组织建设、作风建设和服务能力建设,充分发挥党支部战斗堡垒和党员先锋模范作用。

坚持理论武装,坚定理想信念,坚持不懈地用马克思主义理论武装基层党员干部头脑,切实做到真学、深信、笃行。持续深入地学习贯彻******系列重要讲话精神,在思想上、政治上、行动上与以******为核心的党***保持高度一致。

组织机构设置规范,人员配备齐全,工作机制完善。“三会一课”、组织生活会、民主评议党员、党员学习、主题党日等一系列组织生活制度健全,并能严格自觉执行。

支部班子坚强有力、团结和谐、务实进取、群众信任。党支部书记带头履行“直接责任人”职责,领导班子分工科学合理,责任明确具体,确保党建工作任务的圆满完成。

党支部主动加强内部业务培训,提升党员的工作能力,立足岗位争先进、履职尽责创佳绩。

党支部严格教育管理约束党员,党员形象良好。坚持理论和实践相结合,深入群众,深入实际,认真搞好调查研究。坚持发扬优良作风,从群众中来,到群众中去,诚恳、认真、扎实为群众服务。坚持原则,敢于担当,积极开展批评和自我批评。

党支部阵地建设达到“七有”标准,即有活动场所、有门牌标识、有上墙制度、有台账资料、有培训计划、有师资力量、有新媒体设置,充分发挥保障作用。

四、抓好工作落实。

党支部书记是推进党支部规范化建设、打造“过硬党支部”的第一责任人;组织委员是具体责任人,负责制定党支部规范化建设及打造过硬党支部的实施细则和工作计划,要具体抓好工作落实;纪检委员、宣传委员要按照相关要求做好各自职责范围内的工作。全体党员要充分认识加强党支部标准化建设重要意义,积极按照党支部的安排部署参与相关工作。

学校党支部标准化建设实施方案(优质20篇)篇十七

以科学发展观为统领,以《安徽省义务教育阶段学校办学基本标准(试行)的通知》为指导,以全面实施素质教育为核心,逐步实现学校建设标准化为目标,以加大投入、规范办学行为、提高办学效益为重点,集中时间、集中力量实施学校标准化建设工程,努力办好人民满意的教育。

总体目标:通过一年的努力,使学校环境和条件更加完善,技术装备全面达标;教师队伍配备整齐合理,专业化程度大幅度提高;教育内涵得以提升,教育质量全面提高;管理更加科学规范,校园更加平安和谐,力争步入义务教育标准化建设先进行列。

具体目标:

(一)办学条件明显改善。以义务教育标准化建设为契机,多渠道筹措资金,加大投入力度,使教育教学仪器及现代教育技术装备全面达标,使学校布局更加趋于科学合理,专用教室建设更加规范、标准,校园环境更加优雅整洁,学校文化建设品位得以提升,整体办学条件明显改善。

(二)学校管理科学规范。在标准化建设过程中,把强化学校管理作为实施义务教育学校标准化建设的重要内容,坚持以法治校,实施科学管理,努力提高管理水平。

(三)教师队伍更加专业。加强教师队伍建设,优化教师队伍,促进整体素质全面提升。通过外出学习和校本研修,打造专业化教师队伍。

(四)教育质量全面提高。全面实施素质教育,坚持“德育为首”,严格执行课程方案,开齐开足国家、地方和学校三级课程。积极开展教育教学改革,建立促进学生全面发展的评价体系,促进教育质量全面提高。

(一)具体规划。

学校力争到20xx年底,完善教学楼的改建工程,水冲式厕所20xx年秋投入使用,配置教育设备,对教师进行培训。

(二)阶段推进目标。

标准化学校建设工程从20xx年10月底启动,至20xx年12月结束。

共分三个阶段进行。

第一阶段(20xx年10月——20xx年4月)。

2、对照标准,严格自查,摸清底数。

3、统计数据,及时上报。、

第二阶段(20xx年5月——20xx年10月)。

1、完善教师队伍建设,根据师资配备比例及学科岗位设置配齐师资。

2、建标准化教师阅览室、音乐室、美术室、体育室、卫生。

室、传达室。

4、扩大运动场面积。

第三阶段(20xx年11月——20xx年12月)。

铺设教学楼前的地面。

争取项目建一所学生食堂和改建d级危房一幢。

(一)观念保障。

校领导充分把握义务教育标准化建设的内涵,切实精髓,在全校教师中间进行充分的动员与宣传,使教师理解义务教育标准化建设对于学校发展的战略意义,进而创造规划实施的良好舆论氛围。

(二)组织保障。

学校将具体内容进行任务分解,迅速启动由学校一把手主管、主抓、总务主任具体负责,相关管理人员具体落实的层级落实体系,由德育、教学、财务、后勤等部门分工负责、协调配合,并将工作推进情况纳入目标考核,细化分解、明确要求、规定时限,做到目标到人,责任到位。

(三)队伍保障。

校长和教师是关键因素,在建设中起决定性因素。解决学校音、体、美、

外语、信息技术等学科教师短缺问题。同时我们以教师专业化建设为重点,进一步加强教师队伍建设。努力改善教师待遇,在职务聘任和评优奖励方面加大奖惩力度,充分调动教师工作的积极性。

(四)办学保障。

一是深化课程改革,提高教育质量。全面执行国家课程方案,落实国家各学科课程标准,开足开齐国家规定课程,开好地方课程和校本课程,搞好综合实践活动课程。切实转变教育观念和教师角色,树立新的课程理念并转化为教学行为,认真研究和解决新课程实施进行中出现的问题,不断提高教师新课程实施能力。建立和完善校本教研制度,积极开展教学研究,不断提高教育教学水平。二是加强学校教学管理,全面推进素质教育。坚持“以人为本、依法办学”的管理理念。规范办学行为,引导学校注重内涵发展,立足本校实际,创办科技教育、法制教育、环保教育、艺术教育、体育教育等特色,提高学校办学水平,促进学生全面发展。三是深化评价制度改革,促进学校全面发展。建立和完善教师发展性评价体系,不断促进教师的专业发展。四是深化招生制度改革,确保学生就近入学。坚持“按学区片招生、就近入学”制度,尽量不招或少招片外学生。

(五)投入保障。

一要积极争取政府投入。积极争取市、县两级政府投入的生均办公经费足额拨付到位。调整经费使用结构,将资金大部用于学校标准化建设。二要积极向上级申请资金支持。充分利用学校创建办学特色,积极向上级相关部门申请专项拨款,做到专款专用,推进教师培训和仪器设备更新。三是积极向社会争取资金,并保证该项资金全部用于标准化学校建设。

(六)评估保障。

制定年度工作目标和计划——为落实规划的实施,学校、各部门、各班级应制定相应的工作计划,形成较为详尽的计划方案体系。学校除年度工作计划外,每学期将制定相应的实施计划,把规划内容落实到位。

义务教育标准化建设中做出重大贡献的先进个人予以表彰奖励。

学校党支部标准化建设实施方案(优质20篇)篇十八

以科学发展观为统领,以为指导,以全面实施素质教育为核心,逐步实现学校建设标准化为目标,以加大投入、规范办学行为、提高办学效益为重点,集中时间、集中力量实施学校标准化建设工程,努力办好人民满意的教育。

二、建设目标。

总体目标:通过一年的努力,使学校环境和条件更加完善,技术装备全面达标;教师队伍配备整齐合理,专业化程度大幅度提高;教育内涵得以提升,教育质量全面提高;管理更加科学规范,校园更加平安和谐,力争步入义务教育标准化建设先进行列。

具体目标:

办学条件明显改善。以义务教育标准化建设为契机,多渠道筹措资金,加大投入力度,使教育教学仪器及现代教育技术装备全面达标,使学校布局更加趋于科学合理,专用教室建设更加规范、标准,校园环境更加优雅整洁,学校文化建设品位得以提升,整体办学条件明显改善。

学校管理科学规范。在标准化建设过程中,把强化学校管理作为实施义务教育学校标准化建设的重要内容,坚持以法治校,实施科学管理,努力提高管理水平。

教师队伍更加专业。加强教师队伍建设,优化教师队伍,促进整体素质全面提升。通过外出学习和校本研修,打造专业化教师队伍。

教育质量全面提高。全面实施素质教育,坚持“德育为首”,严格执行课程方案,开齐开足国家、地方和学校三级课程。积极开展教育教学改革,建立促进学生全面发展的评价体系,促进教育质量全面提高。

三、具体规划。

具体规划。

学校力争到20xx年底,完善教学楼的改建工程,水冲式厕所20xx年秋投入使用,配置教育设备,对教师进行培训。

阶段推进目标。

标准化学校建设工程从20xx年10月底启动,至20xx年12月结束。共分三个阶段进行。

第一阶段。

2、对照标准,严格自查,摸清底数。

3、统计数据,及时上报。、

第二阶段。

1、完善教师队伍建设,根据师资配备比例及学科岗位设置配齐师资。

2、建标准化教师阅览室、音乐室、美术室、体育室、卫生。

室、传达室。

3、按规定标准配齐、配全各专用教室的设备设施。充分利用有限空间绿化、美化校园。

4、扩大运动场面积。

第三阶段。

铺设教学楼前的地面。

争取项目建一所学生食堂和改建d级危房一幢。

四、保障措施。

观念保障。

校领导充分把握义务教育标准化建设的内涵,切实精髓,在全校教师中间进行充分的动员与宣传,使教师理解义务教育标准化建设对于学校发展的战略意义,进而创造规划实施的良好舆论氛围。

组织保障。

学校将具体内容进行任务分解,迅速启动由学校一把手主管、主抓、总务主任具体负责,相关管理人员具体落实的层级落实体系,由德育、教学、财务、后勤等部门分工负责、协调配合,并将工作推进情况纳入目标考核,细化分解、明确要求、规定时限,做到目标到人,责任到位。

队伍保障。

校长和教师是关键因素,在建设中起决定性因素。解决学校音、体、美、外语、信息技术等学科教师短缺问题。同时我们以教师专业化建设为重点,进一步加强教师队伍建设。努力改善教师待遇,在职务聘任和评优奖励方面加大奖惩力度,充分调动教师工作的积极性。

办学保障。

一是深化课程改革,提高教育质量。全面执行国家课程方案,落实国家各学科课程标准,开足开齐国家规定课程,开好地方课程和校本课程,搞好综合实践活动课程。切实转变教育观念和教师角色,树立新的课程理念并转化为教学行为,认真研究和解决新课程实施进行中出现的问题,不断提高教师新课程实施能力。建立和完善校本教研制度,积极开展教学研究,不断提高教育教学水平。二是加强学校教学管理,全面推进素质教育。坚持“以人为本、依法办学”的管理理念。规范办学行为,引导学校注重内涵发展,立足本校实际,创办科技教育、法制教育、环保教育、艺术教育、体育教育等特色,提高学校办学水平,促进学生全面发展。三是深化评价制度改革,促进学校全面发展。建立和完善教师发展性评价体系,不断促进教师的专业发展。四是深化招生制度改革,确保学生就近入学。坚持“按学区片招生、就近入学”制度,尽量不招或少招片外学生。

投入保障。

一要积极争取政府投入。积极争取市、县两级政府投入的生均办公经费足额拨付到位。调整经费使用结构,将资金大部用于学校标准化建设。二要积极向上级申请资金支持。充分利用学校创建办学特色,积极向上级相关部门申请专项拨款,做到专款专用,推进教师培训和仪器设备更新。三是积极向社会争取资金,并保证该项资金全部用于标准化学校建设。

评估保障。

制定年度工作目标和计划——为落实规划的实施,学校、各部门、各班级应制定相应的工作计划,形成较为详尽的计划方案体系。学校除年度工作计划外,每学期将制定相应的实施计划,把规划内容落实到位。

建立评估体系——根据标准化建设标准制订的评估体系,每学年组织评估,监督规划方案的实施,对不达标的地方要及时整改,限期达标;对在推进义务教育标准化建设中做出重大贡献的先进个人予以表彰奖励。

学校党支部标准化建设实施方案(优质20篇)篇十九

各位领导、各位同仁:

大家好!20xx年,我党总支在高新区组织部的领导下,以习近平新时代中国特色社会主义思想和十九大精神为指导。强化“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决落实“两个维护”。扎实开展“不忘初心,牢记使命”主题教育,深入推进抓党建促结对帮扶,突出政治功能发挥和组织力提升,扎实推进党的组织体系建设,提升党建工作质量。不断加强和改进政治建设、思想建设、组织建设、作风建设和制度建设,把党性教育、思想教育和党员意识培养渗透到公司工作的各个方面,不断增强党组织的凝聚力和战斗力,坚持党建、业务两手硬、两促进,努力创建“市示范基地”先进党支部。下面我就20xx年党建工作的履职情况述职如下:

一、加强党的政治建设,学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想和十九大精神。

1、认真开展学习习近平新时代中国特色社会主义思想和十九大精神及“不忘初心,牢记使命”主题教育宣传教育活动。

通过主题党日活动、利用观看十九大会议视频、十九大四中学会会议视频,宣传栏、微信公众号等形式进行宣传。学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记关于贵州贵阳工作系列重要指示批示精神。从新思想中找方向、找方法。找路子,更加自觉地用这一思想武装头脑、提高素质。指导实践、推动工作。

2、坚持党支部的政治理论学习。

制定“xx公司党总支20xx年度学习计划及工作计划”,明确学习要求,明确重点题目,书记上党课、三会一课、开展每周集团晨读活动与专题研讨相结合,扎实开展了“不忘初心、牢记使命”主题教育,贯彻落实习近平总书记关于贵州贵阳工作系列重要指示批示精神,贯彻落实党中央、省委和市委决策部署,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”。

二、推进全面从严治党,突出党建工作主体责任落实。

1、积极开展廉政教育活动。

为进一步提高党员干部的拒腐防变能力,xx党总支积极开展廉政教育活动。要求每位党员身体力行、模范遵守党纪国法和廉洁自律的要求,严格落实中央大项规定精神,按“规矩”办事,做到防微杜渐。

2、加强党员队伍建设,发挥党员先锋模范作用。

严把党员队伍“入口”关原则,实现发展党员科学化、制度化、规范化。20xx年明确2名同志为入党积极分子。

3、加强党员的管理,以活动促提升。

通过“三会一课”、开展庆祝建党98周年活动、庆祝新中国成立70周年爱国爱党演讲比赛等活动,庆祝建党98周年活动表彰优秀党员,书记上党课,组织党员干部自发为灾区留守儿童捐款,庆祝新中国成立70周年爱国爱党演讲比赛等活动重温入党誓词、开展不忘初心,牢记使命演讲比赛。全员以饱满的热情参与了各项活动,进一步增强了责任感和使命感,增强了党性、党风、党纪观念。

4、开展民主评议党员活动。

本年度共开展2次民主评议党员活动。一次是学习改进中对党员评议活动,二是在“不忘初心、牢记使命”主题教育时对党员进行评议。

三、大力推进抓党建促结对帮扶,紧紧围绕工作大局和中心任务。

20xx年12月23日,由贵阳国家高新区组织与人力资源部党支部、贵州xx建设集团党总支联合帮扶纳雍县乐冶镇黄泥冲村生态魔芋种植产业项目正式建成,该项目总投资15万元,贵州xx建设集团党总支帮扶10万元,村委凑资5万元。项目前期村委流转土地20亩,建成后可以为贫困户提供至少20个就业岗位以增加他们固定收入,收益后70%作为贫困户的二次分红,30%归村集体使用,为黄泥冲村的贫困群众早日脱贫带来了希望。

四、全面增强政治功能和组织力,落实基层党建重点任务。

xx党总支20xx年下设3个项目党支部在党总支的要求下所有支部全面学习贯彻落实全国和全省、全市社会组织、园区非公企业、互联网企业等党建工作会议精神,通过转发高新区组织部文件及下发党总支文件要求党支部学习参与活动,提升了党的组织和党的工作覆盖质量。要求下设党支部提高党员队伍建设质量水平,严密党的组织体系、严肃党内政治生活、创新活动载体方式等,充分发挥党支部的战斗堡垒作用;严格贯彻执行《中国共产党党员教育管理工作条例》,加强党员教育管理,从严规范发展党员、从严教育管理党员、发挥党员先锋模范作用。

五、本年度工作中存在的不足。

1、是树立党的意识、党员意识不牢固,党总支引导全员开展“两学一做”、“学习强国”学习教育中采取监督统计等形式,但仍有个别党员的学习意识不到位,答题率和阅读率不高,比去年有所下降。个别党员没有发挥先锋模范作用,党员荣誉感、归属感、身份认同感缺失。

2、是组织生活上开展的不足,个别党员事务繁忙,很少出席生活会,观念不强,怕自我批评,也不敢批评别人。

3、是学习理论时间不够,运用理论指导实际工作存在一定的差异和不足,主要表现在:学习的自觉性不高、学习的系统性不强。思想上意识不到学习的重要性,以工作忙为借口,延误学习或学习不专心,不能理解理论对指导实践的的作用性。

六、20xx年党建工作努力的方向。

1、按照高新区党建工作部署,围绕公司中心工作,结合我党总支党务工作实际,大力加强支部建设和党员队伍建设,压实党建责任,抓实工作载体,夯实基层基础,做好党员先进性教育工作,充分发挥党员的先锋模范和党组织的战斗堡垒作用,为公司提供坚强的组织保证,推进公司各项工作更好地发展。

2、制定20xx年党总支及下设3个党支部的学习及工作计划表,将19年的不足之处标识出来作为重点改进项目。加强理论学习,运用理论正确指导实践,加强思想意识,为打赢脱贫攻坚战不断努力贡献自己的力量。

3、继续加强“不忘初心,牢记使命”主题教育的巩固学习,监督党员干部开展“两学一做”学习及答题。积极开展党员活动日及民主生活会。

4、经过下设党支部考察党总支谈话等多方考核,发展思想意识强、入党动机纯正、稳定性高的3至5名入党积极分子作为党员发展对象。在保证党总支党员配备和规范的同时,严把党员“入口”关原则。

5、继续深入推进抓党建促结对帮扶,发掘“精准扶贫”项目,把“真扶贫,扶真贫”作为准则,推进帮扶地产业结构调整、发展壮大帮扶地集体经济,为全面决胜脱贫攻坚,全面建成小康社会贡献自己的力量。

学校党支部标准化建设实施方案(优质20篇)篇二十

坚持以科学发展观为指导,以实施素质教育为核心,全面贯彻党的教育方针,遵循教育规律,办好人民满意的教育。适应盂县全面建设小康社会对各类人才的需求,适应学生健康成长和全面发展的需求,适应人民群众对接受良好教育和终身教育的需求,推进义务教育内涵发展、规范发展、均衡发展,加快实现教育现代化。

二、工作原则。

(一)基本原则。

1、入学率和巩固率均达100%。

2、实现信息化,建立完备的教育信息网络。

(二)学校管理。

建立科学合理的管理机构,健全管理制度,建立长校的校舍维修机制,科学合理有效的利用好上级政府给配备的设施设备,严格设施标准化管理,细化安全管理、德育管理、教学管理、教师管理、学生管理、后勤管理等各项制度与要求。做到人员落实、职责落实、考核落实、奖惩落实,逐步形成规范有序、民主科学、勇于创新的管理特色。高度重视学校内部管理体制改革和管理手段现代化。并将“校风正、校纪严、管理有序、管理育人、强化管理、依法治校”作为管理目标。积极创建学习型学校,加强校园文化建设,加强班级文化建设,坚持开展行之有效的教科研活动,营造学校人文特色和环境,要重视和落实校本研训工作;要切实加强领导,强化责任意识,制定有效措施,建立完善机制,科学规划,逐步实施,为教师的终身学习、专业发展奠定良好的基础。

(三)队伍建设。

加强教师队伍的管理,严格考勤制度,加大教师的业务理论学习,为教师提供学习的平台,加大教师远程培训的监督与考核,健全管理制度,奖惩考核合理,激发教职工工作积极性高。提高教师队伍整体素质;把提高教师实施素质教育的能力和水平作为师资培养、培训的重点,加强师德教育,开展以培训全体教师为目标、骨干教师为重点的继续教育,开展计算机等现代化教育基本技能训练,培养一批一专多能的创新型教师,使教师整体素质明显提高。

(四)教学管理。

严格执行国家《课程标准》和“教学计划”。学校对教师备课、授课、作业批改、辅导、考试等基本环节有准确的要求、常规教学管理制度健全。教学秩序井然,学生对教师的工作满意。有教学研究、教改实验项目,并取得一定的成效。

(五)音、体、美。

开足开全所有课程,按规定开展好音乐、美术、体育课程。成立音、体、美课外活动小组,培养学生爱好和特长。积极改善学校卫生环境和教学卫生条件,严格实行阳光体育活动1小时。加强学生健康教育、体格检查和卫生监督;对传染病、学生常见病的预防有宣传、有措施、有效果;学生“防近”工作得到应有的重视;让学生养成了良好的卫生习惯。

三、建设目标。

总体目标:通过积极努力,使学校环境和条件更加完善,技术装备全面达标;教师队伍配备科学合理,专业化程度大幅提高;教育内涵得以提升,教育质量全面提高;管理更加科学规范,校园更加平安和谐,力争尽早步入省级标准学校的行列。

具体目标:

一、办学条件明显改善。以义务教育学校标准化建设为契机、筹措资金加大投入力度,使教育教学仪器及现代教育技术装备全面达标,使学校布局更加趋于科学合理,专用教室建设更加规范、标准,校园环境更加优雅整洁,学校文化建设品位得以提升,整体办学条件明显改善。

二、学校管理科学规范。在标准化建设过程中?把强化学校管理作为实施义务教育学校标准化建设的重要内容、坚持依法治校、实施科学管理、努力提高管理水平、用科学规范的学校管理、促进义务教育可持续发展。

三、教师队伍更加专业。加强教师队伍建设,通过师“德师风引其正,科研教改促其精,制度改革使期优”等措施,优化教师队伍,促进整体素质全面提升。通过学习型团队建设和校本研修,打造专业化教师队伍。

四、教育质量全面提高。全面实施素质教育,坚持“德育为首”严格执行课程方案,开齐开全国家、地方和学校三级课程,积极开展教育教学改革,建立促进学生全面发展的评价体系,促进教育质量全面提高。

四、实施步骤。

按照依兰县《关于实施义务教育标准化学校建设工程的意见》部署要求,义务教育标准化学校建设分三个阶段进行:

第一阶段准备阶段(20xx年11月—20xx年12月)。

1、成立学校标准化建设领导小组与专项小组。

2、学习有关文件,吃透标准化建设的内涵,制定自评工作制度,实施督导评估目标责任制。

3、对照标准,严格自查,摸清底数。

第二阶段具体实施阶段(20xx年1月—20xx年4月):

1、统计分析数据,及时上报。

2、根据总体规划和具体实施方案科学规划,分布实施。

3、制定进度时间安排表,20xx年1—4月针对标准自查自评,20xx年5月—6月针对不达标的进行整改,20xx年7月结合县标准化建设实施方案,进一步完善标准。8月完成上报资料,收集整理义务教育标准化学校建设的软件资料,9月接受上级部门的检查并逐步整改。

第三阶段检查验收阶段(20xx年7月—20xx年9月):

针对县验收小组的提出的问题,加大整改力度,全身心投入义务教育标准化建设验收的各项工作,同时,迎接市政府义务教育标准化建设验收组的抽查验收。向县教育局提交项目学校自查自评资料,查漏补缺,进一步完善。

五、保障措施。

学校义务教育标准化建设工作的落实,需要学校科学统筹做好组织与保障工作。学校将重视舆论宣传,建立健全组织机构,完善学校管理制度,制定详尽的实施计划,确立相应的保障体系。

1、观念转变,高度重视。

首先组织学校教师进行学习,充分把握义务教育阶段标准化建设的内涵和精髓;其次,在全校进行广泛地动员与宣传,深刻理解义务教育标准化建设对学校发展的战略意义。

2、组织保障,明确责任。

我校将根据义务教育学校标准化建设工程的具体内容进行任务分解,动员各位教师要以积极的态度和高度负责的责任心来完成标准化建设的各项任务,在工作中做到分工负责、协调配合,明确要求,并通过本次的标准化要求,进一步规范以后的教学行为。

3、办学规范,充实有效。

在注重改善办学条件、增强学校“硬实力”的同时,着力提高深化课程改革和素质教育,进一步规范办学行为,全面提升教育教学质量,构建平安和谐校园等学校内涵建设的“软实力”。

一是深化课程改革,全面执行国家课程方案,落实国家各学科课程标准,开足开齐国家规定的所有课程,搞好综合实践活动课程和阳光体育一小时活动。在构建有效课堂上下工夫,切实转变教育观念和教师角色定位。积极倡导教师运用新的教学模式和策略。建立和完善校本教研制度,积极开展教学研究,加强合作意识的培养,充分发挥团队作用,不断提高教育教学水平。

二是加强学校内部管理。坚持“以人为本、依法办学”的管理理念,规范办学行为,引导学校注重内涵发展,立足本校实际,创办科技教育、法制教育、环保教育、艺术教育、体育教育等特色,促进学生全面发展。

三是深化评价制度改革,促进学校全面发展。建立和完善教师发展性评价体系,不断促进教师的专业发展。

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