最新秋天的收获记事(精选20篇)

时间:2023-12-10 作者:书香墨

优秀作文不只是字句通顺,而是需要能引起读者共鸣,给读者一种独特的思考和感受。掌握优秀作文的写作技巧和方法,我们能够更好地提高自己的写作水平。

最新秋天的收获记事(精选20篇)篇一

一场秋雨一场寒,天气开始渐渐变凉,人们在开始慢慢增加衣服。

每当树叶随着秋风哗哗歌唱的时候,早上一定是一地的落叶。每当听到这风,看到这雨,见到这飘零的树叶的时候,我就会想起从前,想起从前那些快乐而又繁忙的秋收季节,那种农村的一曲曲交响乐。

秋天是一个成熟的季节,秋风吹熟了硕果,也送来了丰收的喜悦,娇艳的花儿有了果实,使人们享受到了大自然的结晶,经过辛勤耕耘的土地回报了人们的付出和汗水,以满目的秋色给人们带来欣慰的愉悦和灿烂的笑脸。玉米成熟了,想想人们开始从闲暇中忙碌起来,背着成捆的袋子,开着自家的车,去收获大地的馈赠,当人们把金灿灿的玉米从秸杆上掰下来,如一位老人送出了自己的“金娃娃”,把自己的余生精力都凝聚在小小的苞米粒里。

记得那是八十年代初,那时我们家还有土地,每年的秋天,我都要回去帮助秋收,掰玉米,刨地瓜,拾棉花,卖棉花,割豆子,整地种小麦,凡是在这个季节的农作物,都要颗粒归仓,收回家。掰玉米,是很累的,汗水往往湿透整个衣服,汗水顺着脸颊不停的往下淌,把玉米掰下来运出去,因为那时还没有汽车和脱拉机,只能用牛拉车,一车一车拉回家,然后再把玉米杆刨下来,晒上几天,再捆起来用车一车一车拉回家,以备冬春喂牛羊。然后才上肥翻地整地种小麦。

刨地瓜,除了用力气之外,还要掌握技巧,不然,会把地瓜都给刨烂的,尤其是那些留着冬春食用的地瓜,要是有伤是储存不住的,春地瓜大都用来在地理削开,晒成地瓜干,用来造酒或作饲料用。

拾棉花,讲究耐心仔细,然后才是速度,不然会把干叶子粘到棉花上,一天下来腰酸背疼。最头疼得还是卖棉花,棉花晒干,天不明就要赶到收购站排队,需要一整天的时间,虽然等的时间让人不耐烦,当拿到钞票时,心里那个高兴劲,早把不快忘记了。

记得那年收割豆子时,才最有情趣,一般下地前,都要带个盛蝈蝈的笼子,那时的天空湛蓝,地边的水沟里不停的游着小鱼;泛黄的野草,仿佛一条条草龙似的,南北延伸开去,你简直望不到尽头,无数秋后的蚂蚱们,就在那里面沉思着,考虑着秋后的去向。轻轻地,我一路走过去,便踢散了草径上隐藏着的数以千万计的蚂子蚱孙们,它们抖开翅膀时的模样,也是很好看的。那些薄如蝉翼的中间几层透明的小翅,很让人爱不释手,捏在指间,腻滑光溜,仿若无物般,一不小心,便扯捏碎了,松开两指,便被轻轻的风,轻轻地就带走了,带向了远方。地里的其它虫害很少,只有蚂蚱蝈蝈,黄豆、绿豆地里最多,蝈蝈咬人,我就用两只手捧起来,小心翼翼的放到笼子里,把它关起来,在笼子里养着,等回到单位分给同事们,这种礼物他们很高兴,比农产品还要喜欢。蚂蚱,能捉多少算多少,品种好的,人可以食用,用油炸着吃,其它的用来喂鸡鸭。收割豆子是要掌握时机的,熟的不能太过,否则籽粒会炸在地里,太嫩了就会影响产量。收割时不小心会时常割破手脚,对我来说,每次回单位,都是带着轻伤回来。

最新秋天的收获记事(精选20篇)篇二

1.

秋天的收获

十月里的一个周末,天气晴朗。妈妈带我去郊游。

与我们同行的还有妈妈单位的几家人,其中肖扬、罗文迪等和我既是校友,也是我早已熟悉的好朋友呢。

车行不到半小时,我们就到达了目的地--位于郴州郊外的一处风景园"梦里故乡"。

虽然曾经来过这里,但一下车,呈现在我们面前的景象仍然让人眼前一亮:这里的景色真美啊!湛蓝如洗的天空下,绵延的群山起伏不定。远方,天际下的山峦显得悠远而深邃;近处,山体上那整片的绿色点缀着金黄却也清晰可见。山脚下被秋色笼罩的建筑便是"梦里故乡"了。沿着一条小路往前,路旁一片芦苇随风摇曳,像是在用轻盈的舞步欢迎我们的到来。一阵秋风吹过,竟有屋后果树散发出的淡淡清香。大伙儿的脚步都显得有些迫不及待了。

午餐后,大家一道参加这儿特有的拓展游戏。徒手攀岩是大人的节目,小伙伴们则来到空中吊环的设施前。肖扬胆子大,率先尝试,只见他憋足了劲,纵身一跃,两手分别抓住两只吊环,然后松开一只手去抓前方的空环,交替动作,很顺利地过关了。年纪稍小的罗文迪此时却因为害怕而哭丧着脸不愿参加。轮到我了,虽然也怕,但我不愿让人认为我胆怯,鼓足勇气后,往前一跃。意想不到的事发生了,由于用力过猛,我的身体失去了平衡,开始在上面晃来晃去停不下来了,此时的我已经满脸是汗,两手生疼。咋办?伙伴们在一旁的加油鼓励使我冷静下来,摒住一口气,看准一个空环,迅速抓住!总算度过了难关,完成了游戏。真实有惊无险呐!

暮色将至的时候,我们离开"梦里故乡"踏上了返程,望着窗外的秋色,我们都有些恋恋不舍。今天的经历注定会给我留下难忘的回忆。人们常说秋天是个收获的季节,在这里,我们欣赏了美景,品尝了佳肴,经历了勇敢,更收获了一份心情。在这个秋天,我收获了一种面对未来紧张学习和美好生活的信心和勇气!

2.

秋天的收获

一提到秋天,我想起了果实累累的果园,清凉的微风。。。。。。

秋天,没有科的严寒,没有夏的狂热,没有春的缠绵,是一年中最佳的季节。

我最爱秋包,金黄的叶子让人沉醉,红色的`枫叶,让我想起了一句诗:停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。它意味着丰收和快乐,我喜欢这美丽、灿烂的秋色。

再说说秋天的果实吧!梨、桔子、柿子等,真是丰收的季节。这实实在在的秋天,无处不在,在枫叶里、在果实里。。。。。。

用心灵静静地去听秋天,秋天像一个辛勤的农民,植物长出又大又甜的果实,那秋雨,就是它流下来的汗水,那果实组成的图案,是它的微笑。用心灵静静地去看秋天,每个地方都仿佛有一个新的生命在颤动。用心灵去想秋天,秋天的迷人,天高去淡,秋天的凉爽、秋天的美景、秋天的。。。。。。秋天的。。。。。。都会让你尽收心底。

用心灵去闻秋天,秋天的味道,不在于它香喷喷的果味,而是一种无法用语言所描述的意境!

用心灵去抚摸秋天,它像一个小孩,有娇嫩的皮肤,可爱的面孔,令人入迷。

在这绚丽多彩的秋天,我收获了希望,收获了梦想,收获了喜悦。

最新秋天的收获记事(精选20篇)篇三

终于告别了炎热的夏天,秋姑娘正悄悄地向我们走来。

我打开窗户,仰望瓦蓝瓦蓝的天空,朵朵白云在天空中飘来飘去。忽然,我在空中发现了一群大雁,一会儿,排成“一”字形,一会儿排成“人”字形。

在树林里,一阵微风吹过,金黄色的树叶落了下来,好像一只只蝴蝶翩翩起舞。树叶掉到地上,越积越多,踩上去软绵绵的,好像一张大地毯。干的叶子踩上去发出“喀嚓喀嚓”的声音,湿的叶子踩上去发出“咯吱咯吱”的声音。

田野里一片金黄,有黄绿的大白菜、金黄色的稻谷、火红的辣椒、黄灿灿的玉米。忽然,我听见“轰隆隆”地声音。原来,是收割机收割稻谷的声音。这些庄稼都是农民伯伯辛辛苦苦种的,所以小朋友们不要浪费粮食。

果园里,有红红的大苹果、黄澄澄的梨。果园里弥漫着诱人的香味。

我真想留住这迷人的秋!

最新秋天的收获记事(精选20篇)篇四

秋天来了,黄澄澄的树叶从老树上落下,落在地毯一样的草地上。

老师带我们去了五颜六色的后花园,因为里面有白色的野菊花,黄色的桂花,金色的叶子,绿色的草,真的是五颜六色!不仅看到了这个,还看到了勤快的小蚂蚁背着食物准备过冬的食物,还有调皮的露珠在草叶上荡来荡去!

我在后花园深深吸了一口气,感觉比教室里的空气清新多了,香多了。然后跑到枯桂花树下,感觉桂花还是很香的,真的很清爽。

我一进后花园,就听到鸟儿叽叽喳喳叫个不停。他们仿佛在说:“秋天真美!”秋风习习,仿佛陪伴蟋蟀。

这时,我轻轻闭上了眼睛。我仿佛来到了童话世界。我好像在和鸟讨论秋天的美,和草拍秋天的照片。农民伯伯在田里收割庄稼,果农在果园里收割果实,我们在学校里收获快乐、知识和成长。

最新秋天的收获记事(精选20篇)篇五

十月带着一瓶金色的颜料走来了,你瞧!它用它的“颜料”涂尽了大地,秋天便开始了!

金色的叶子从空中落下,像一只只蝴蝶翩翩起舞,小鸟们在枝头上唱歌,好像是在举办盛大的演唱会!

树上的果子压弯了枝头,农民伯伯一年的辛苦终于得到了回报,他们坐在树下,吃着亲手种的果子,心里美滋滋的。那小朋友们呢?你瞧,他们收到了金黄的树叶邀请函,准备去果园里摘果子了!

哇!你们快看!多大的一片稻田啊!一阵风吹来,这些谦虚的水稻摇摇摆摆起来,好像身上背着重物站不稳似的,哦,对了,它们身上背着沉甸甸的稻谷!又一阵微风吹过,它们笑盈盈地向我招手了:“快来看啊,我长得多饱满!”

“叮叮咚咚叮叮咚咚”稻田旁的溪水欢快地奔跑着,它抬起头看着这片稻田,得意洋洋地说:“这些都是我浇过的稻田,你们瞧!这么多的稻子,喝的都是我的水!这是多棒的事啊!啊我太开心了!”

你看!这有花有果的秋天真是太美了!

最新秋天的收获记事(精选20篇)篇六

在春天里耕耘,在夏天里用功,在秋天里收获,在冬天里努力。

在今年开学时转来了很多新同学,在这时我收获了朋友谊.在运动会时,大家参加了运动。虽然我没有参加运动,但我们班获得荣誉,我收获了五年一班的荣誉。

在学校里,我们聚精会神的听讲时,我收获了老师给予我的知识。

在秋天的田地里,虽然没有秋天的丹,但是我收获了很多。朋友的友谊,班级的荣誉,和老师给予我的知识。

在不同的地方所给予我的各不同。

在秋天将离开时,冬天悄然而来,我去了凤凰山,我们玩游戏时,虽然已是汗流浃背。

最新秋天的收获记事(精选20篇)篇七

清晨的风,带来了一丝丝的寒意,放眼望去,大地一片金色。或许是夏天走的太过悄无声息,才让我没有意识到秋天的到来,只看到周围的枣皮红了,玉米熟了,板栗子也开始捡起来了。

摘枣皮。

房边上的枣皮树上,红红的枣皮挂满了整棵树。午后,我怀着愉快心情和妈妈一起去摘枣皮。树虽不高,但树上的枣皮却很多,看着满树的枣皮,我瞬间有了动力,想要把它们全部摘完。光说不练假把式,我便伸脚爬上了树。于是,我在树上摘,妈妈就站在树底下摘能够得着的。虽然是秋天,但是午后的太阳仍然是毒辣辣的,将站在树上的我晒得汗流浃背。但我并没有选择放弃,而是擦了擦额头上的汗,像更高的地方爬去。谁料脚底下一个没踩稳,不小心从树上摔了下去。不过幸亏树不高,没让我受太大的伤。拍了拍身上的泥,我又爬了上去,然后一直摘到晚饭之前。晚上回到家看到自己满袋子的枣皮,我为自己而感到自豪,因为,这可是我用自己的力量获取的劳动成果。

掰玉米。

这几天天气不是太好,每家每户都忙着掰自己家的玉米,我们家也不例外。早饭一吃完,我便和妈妈姐姐一起到地里去掰玉米。到了地里,我们看到玉米杆上长满了玉米,每个人都充满了干劲,一人拿起一个袋子掰了起来。起初我并没有感受到任何的不舒服,但是越往里走越感觉到闷热,再加上玉米杆在身边,啪啪的响声,让我有些不耐烦了。我有些想要放弃,但是看到妈妈和姐姐丝毫没有想要休息的样子,我又再一次站了起来,坚持了下去了。我拿起袋子越掰越快,不一会儿就将一个袋子装满了。行为小如果从一开始就选择了放弃,那一定不会有现在的收获。

捡板栗。

随着阵阵的凉风,板栗子也熟了。伴着清晨明媚的阳光,我独自上山去捡板栗。板栗子是我们这里的特产,一到秋天,捡就会非常的多,每个人都期盼着能够捡到最多的板栗。走到半山上的时候看到了几棵板栗树,但是树下并没有一颗板栗,这让我有一些失落。我意识到这里可能已经被别人席卷而空了,便加快了步伐,向更远地方走去。我走到一片板栗子树林,看起来好像并没有人来过,便低下头,仔细地开始捡起了板栗,不一会儿我就捡到了许多。鸟儿在树林里飞来飞去喳喳地叫着,这使我的心情十分的愉悦。但是,板栗虽多,栗子壳也有许多,栗子壳外面长了一层刺,扎手非常的疼,而且由于刺很小,不容易拔出来,我们这的人又称它为“毛栗包”。虽然每年我都十分谨慎,但是每年都会被它扎到,今年也不例外。很快到了中午我肚子也有一些饿了,便拉起自己鼓鼓的袋子回到了家。妈妈看到了,我拿着鼓鼓的袋子十分的惊讶,挑了一些好的板栗,炒来让我们吃。栗子吃起来又脆又甜,让我的心里有一种满足感。

今年的秋天我收获了许多,不仅是收获的来自大自然的赠礼,更是让我懂得了劳动获取的果实才是最珍贵的,感谢这来自秋天的赠礼,也感谢大自然让我成长。

最新秋天的收获记事(精选20篇)篇八

今天天气很好,爸爸妈妈商量好决定带我去动物园玩。我高兴极了!

动物园阳光明媚,空气清新,天上的白云变幻莫测,千变万化,它有时像一只雪白的兔子,有时像一只威风凛凛的老虎,有时像一只张牙舞爪的螃蟹,有时像一只庞大的大象,有时又像一只顽皮的猴子,有时像一只狡猾的狐狸,有时像一只凶猛的公牛,有时还像一只憨厚的小猪。真是变化多端!

看到此情此景,我更加兴奋起来了!

小鸟在天空中自由地飞翔,大雁要到远方去定居。它们有时排成人字形,像一架飞机;它们有时排成一字形,像一支训练有素的军队,它们好像在巡逻,又好像在做军事演习。

天气这么好,我们坐在游览车上一路欣赏着,竟不知不觉地来到了果园。我走进果园里看到了一串串紫盈盈的葡萄,看到了一只只像月牙一样的香蕉,看到了一只只红扑扑的苹果像一个个小孩童真的脸,还看到了一只只淡黄色的芒果。忽然,我听到了水果们说话的`声音。把我吓了一跳,其中芒果说:“你们这些臭人类,专门吃我的同胞,你看你们把我都气死了。你瞧他们又来摘我了。我的命再苦,也不会这么苦吧!”

我们又走进了一片菜园,菜园里有埋在土里的红薯,有又白又嫩的小白菜,有一只只紫色的茄子,有头上长小包的花菜,还有一个个挂满架子的黄瓜。看到这些蔬菜,我口水都流出来了。

虽然还没有到达目的地,但是已经美不胜收了。看来今天的旅程一定很快乐。

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最新秋天的收获记事(精选20篇)篇九

秋天的收获那是果实累累,秋姑娘叫他的好朋友阳光、雨露、秋风来滋润着庄稼、果实,阳光爱抚地照耀着它们,秋风柔和地吹拂着它们,雨露更不断地哺育着它们,你看秋姑娘的功劳多大呀!

秋天的果实可真多呀:石榴笑得撑开了肚皮,露出玛瑙般的果实,秋姑娘亲吻了一下苹果,苹果害羞地脸红了。秋姑娘走到哪里,哪里的果实就熟了。

你看,柳树笑弯了腰,农民们把庄稼收了,看着一个“顽皮的孩子”露出了金黄的牙,秋姑娘不由自主地给他们“理了发”。

看到农民把果实收了,秋姑娘随着秋风来到了田野里,黄澄澄的稻谷,沉甸甸的,当一阵秋风吹过,像金色的波浪在翻滚。秋天里的豌豆都成熟了,一颗颗藏在豆荚里,好像要撑破了肚子。秋天,是云淡日丽的季节,秋天,是瓜果成熟的季节,秋天是学习收获的季节。

这就是秋天,美丽的秋天!

最新秋天的收获记事(精选20篇)篇十

秋天像一位害羞的小姑娘,那五谷丰登和层林尽染,正是她给我们的提示。

看,稻谷黄了,农民伯伯格外的忙碌,稻子沉甸甸的压弯了腰,好像在向农民伯伯鞠躬问好。玉米也乐的笑开了花,露出黄灿灿的小牙齿,好像在欢迎秋姑娘的到来。一株株的红高粱高高地举着红红的火把,威武地站在那里。这些五谷杂粮可是农民伯伯从春天一直细心的照顾到秋天的成果,正所谓“一分耕耘,一分收获”啊,我深深地体会到了这句话的含义。

瞧,果子熟了,果园里农民伯伯正在忙着收获。看那里,红通通的苹果,一个挨着一个的挂在枝头,就像一个个小太阳,照亮了果农的希望。金黄的梨子挂在树上,也是十分的惹人喜爱。橘黄色的橙子也成熟了,绿叶丛中露出一个个小脑袋,好像在催着人们快点来采摘它们。黄黄的柿子也挂满枝头,像一个个小灯笼似的,正帮着人们庆贺丰年呢!

你看那枫叶红了,道路两旁的枫叶变得火红火红,远看就如同一个大大的火炬。公园里法国梧桐的叶子掉落在地上,这一片片的叶子,好像一片片黄色的海洋,这片海洋踩上去软软的,就像踩在软软的棉花上一样。松树穿着绿色的衣服威武地站在哪里,如同一排排威武的哨兵。

在这个收获且变化多端的季节里,很多人都有所收获,那我的收获是什么呢?当然是收获了很多的知识,经过一年的学习,我的知识有所增加,这就是我的收获呢。

在这个季节里,希望我们都有更多的收获!

最新秋天的收获记事(精选20篇)篇十一

一个阳光灿烂的早晨,妈妈带我和姐姐去乡下玩。吃完早餐,我们就出发了。车子很快到了泽雅水库,我们看见水库的中间长着一棵树,树的旁边还有一个亭子。我好奇的问妈妈:“那棵树怎么长在水里?”妈妈回答说:“那树和亭子的下面是她以前上学的学校,那是一棵不知道有多少年的老枫树了,旁边的亭子一直陪着那棵老枫树,像是一对历经沧桑的母子一样,守护者她的母校。”

妈妈开着车子一直沿着山路盘旋而上。摇下车窗,我们呼吸着山里的清晰空气,立刻使人感觉神清气爽!

很快,我们就到了奶奶家了,我和姐姐迫不及待的去看春天的时候我们亲手种下的南瓜,可是一看,除了南瓜的藤子,南瓜却一个都没看见,我和姐姐急忙跑回去问奶奶,奶奶说:“南瓜已经成熟,摘下来放在堂屋的地上。”我和姐姐在地上看见了又大又黄的南瓜,心里特别高兴,可是有一个还没熟透,还带些绿色的。这时,我又想起我和姐姐春天还种了一棵毛豆。于是,我和姐姐又跑去看毛豆,我看见绿油油的毛豆毛茸茸的,一簇一簇地长在豆杆的中间,然后我和姐姐小心翼翼的把毛豆摘下来了。

妈妈说:“稻谷快成熟了,我带你们去看看。”我和姐姐就跟着妈妈去田里看稻谷去了。远远的,我们就看见一片片绿油油的稻叶间,挂着一串串金黄色的谷穗。风一吹,稻海就翻起金色的波浪,像是在欢迎我们的到来!

啊!秋天真是一个丰收的季节。

最新秋天的收获记事(精选20篇)篇十二

秋天,是一个果实累累的季节,因为有很多果实成熟了。

有苹果、梨子、柿子……满山遍野的水果连成一片就像五颜六色的天空。香甜的果实也蕴藏着非常好闻的气味,小朋友的脚常被那香味勾住。

秋天,像一盒五彩缤纷的颜料,它把黄色给了梨树,那金黄色的'梨子就像一个个装满水的葫芦,葫芦的水洒呀、洒呀,洒走了夏天的炎热,迎来了秋天的凉爽;它把红色给了苹果树,红红的苹果挂满了枝头,就像小朋友的笑脸,在迎接这丰收的季节。

秋天还把好多好多美丽的颜色给了大自然,让这个世界变成了一幅美丽的图画。

秋天,真是一个丰收的季节,也是一个美丽的季节。

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最新秋天的收获记事(精选20篇)篇十三

田野里,稻子熟了,白薯也熟了。果园里,梨香香的,柿子甜甜的。

就在这周三,老师组织我们去秋游。我看见了一片白薯地,我想:“我们应该是去挖白薯吧!”果然正确,老师带我们去挖白薯了。我挖呀挖呀,好不容易挖了一个像胡萝卜一样的`白薯,我把我的劳动成果放进了袋子里。这时,我看见了别的同学挖的又多又大,我也使劲挖呀挖,挖了许多大个儿的。我最后挖了一个像白萝卜一样的白薯,高兴极了。

可想而知,秋天真是一个丰收的季节啊!

最新秋天的收获记事(精选20篇)篇十四

秋天天气渐凉老人们却忙碌起来了--该收稻子了。

我看着渐渐发黄的稻子,天天期盼着赶快丰收。终于这一天到来了,我激动极了向奶奶嚷着要帮忙,妈妈答应了奶奶只能由我去。轰隆隆--收割机仍是那么高调,仍是那么受欢迎。饭还没吃完呢,爷爷奶奶们一听这声音,放下碗筷朝收割机冲去。连平常腿脚不好的都跑出了风的速度。邻居家上九十的爷爷都拄着拐杖颤颤巍巍地出来看了--担心自家轮不到呢。简直比年轻人追星还疯狂!

才没多久,爷爷便回来报信:第一家收完便是我们了。说完,爷爷便去帮奶奶了。只留下我和妈妈在家里准备。妈妈第一次弄,先看到了通水口说:先把它堵起来吧。她便去找东西堵洞,我才不干这个嘞!我刚才想了一个好办法来邀功。跑进仓库找了好一会儿,嘿!找到了--麻袋。没错,刚才奶奶跑出去没来得及拿。等会儿我就直接给她。妈妈看了后也说我机灵这可乐坏我了。

奶奶风风火火的跑回来检查,顺便给收割机引路。一看我和妈妈一人手上拿两个麻袋就不明白了。我以为我拿的麻袋不对,讲清楚之后,奶奶看了一眼我和妈妈突然大笑起来。是不怀好意的笑,这都啥年代了还用麻袋搬呐,连我这个老太婆都不如,行!今天让你俩瞧瞧高科技。我蒙了,也同时期待着是什么高科技。

在这个丰收的秋天里,我第一次参加了劳动,而且又长了一个见识。

最新秋天的收获记事(精选20篇)篇十五

秋天是收获的季节。在这个秋天,我和作文班的`同学们到山上收获板栗了。

板栗树长在山上,要走一段山路。我们沿着弯曲的山路向上走,路旁的草有的还绿着,有的已经开始变黄了。山上的树叶有的黄,有的绿,有的半黄半绿,好像给山穿了一件花衣服,真好看!我们边走边看,不知不觉就来到了山上,看到了一棵棵高大的板栗树,同学们兴奋地欢呼起来:“快看,板栗树!”

我们来到板栗树下,抬头便看到一个个毛刺刺的小球挂在高高的树上,真诱人!有的同学手痒痒了,想跳起来摘一个,可是树太高了,够不着;有的同学则弯下腰,在树下寻找掉落的板栗。这时,一位叔叔从旁边拿来了一根长长的棍子,仰起头,朝树上看了看,然后用力挥起棍子,使劲一扫。顿时,树上的板栗和树叶纷纷掉落下来,犹如枪林弹雨一般。在树下捡板栗的同学看到了,连忙护着头,急匆匆地向旁边跑去,一边跑一边喊:“别打了!别打了!”生怕被击中。

该下山了,我提着自己的劳动果实,意犹未尽地和同学们一起向山下走去。真希望下个秋天我们还能再来摘板栗。

最新秋天的收获记事(精选20篇)篇十六

1.观察并参与,体验丰收的喜悦,愿意与别人分享快乐。

2.通过学习,让孩子了解秋天的物产,知道秋天是丰收的季节。

设计目标:通过各种感官观察认识几种秋天成熟的果实,初步学习用分类的方法进行简单的探究活动。

活动内容:

1.调查自己家乡的秋天收获些什么;

2.每人准备秋天的果实一、两种。

收获的季节1.通过各种感官观察认识秋天成熟的果实,了解;

2.懂得珍惜别人劳动成果,尊敬付出劳动的人。

1.通过p34的诗引入课题。

2.在小组里,让学生将自己观察、调查了解到的进行交流。

3.请学生为自己了解到的果实进行分类。(蔬菜类、水果类、粮食类、干果类)。

1.学生读诗,感受秋天是收获的季节。

2.交流自己了解到的秋天收获的果实。

3.教师出示一些果实,让学生分类,说理由。

2.引导学生说说自己在什么地方收集了什么果实。

3.拿出自己收集的果实摆放在桌上,仔细观察自己带的果实有什么特点,想想可以用哪些方法进行观察。

4.自由参观其他同学带的果实,看看还能了解哪些秋天收获的果实。

5.引导学生说说参观后的感受。1.学生看完录像后,说出两位同学买东西的地点和买的什么东西。

2.学生自由畅谈自己收集的秋天的果实。

3.用看、闻、摸、尝等方式观察自己带的果实,在小组里交流。

4.自由参观其他同学带的果实,增加对秋天成熟的果实的了解。

5.畅谈参观后的体会、感受,认识是农民伯伯的辛勤付出才有丰收的果实,培养学生对农民伯伯的热爱之情。摸一摸,猜一猜通过此活动的开展,增强学生对果实的真实感受。1.出示一个口袋,里面装有一种果实,请学生摸一摸,说说是什么。

2.拿出教师事先准备的小口袋,在小组内相互做“摸一摸,猜一猜”的游戏。

3.鼓励学生为秋天的果实写。

谜语。

1.在老师的引导下学会做“摸一摸,猜一猜”的游戏。

2.小组活动,增强对果实的了解和感受。

3.学生自由活动,为秋天的果实写谜语。

最新秋天的收获记事(精选20篇)篇十七

我喜欢秋天,这处季节秋高气爽,树林里,枫林如火,树上的叶子掉了下来,铺成一条条金色的小道,到处都是瓜果的香味。

秋天是收获的季节,农民伯伯收获了庄稼,而我呢,去年和今年的秋天收获了英语,在这期间我学英语不断地背、写、读、唱,收获了不少英语方面的知识,这是我这两年期间最大的收获。

今年,我正式开始学英语,每周五、六下午都有要去学新东方英语,那里的老师可是爆笑无穷的,我们的.教师叫robin,同学们把他叫成rabbit,看来真是的奇乐无穷。

我在是在英语学习的收获,而不是瓜果、庄稼的收获。

最新秋天的收获记事(精选20篇)篇十八

《》是义务教育标准课程实验教科书小学品德与生活二年级下册的一篇课文,课文以小学生喜欢的图文并貌的行式展现,内容新颖,可操作性强。

秋天,天高云淡,风清气爽;大雁南飞,蟋蟀呢喃;瓜果飘香,田野金黄;菊花盛开,落叶飘扬……在孩子们童话般的世界里,秋天是那么美,那么充满诗情画意。可是,身处城市的儿童越来越远离自然,他们对秋天的美好缺乏深切的感受,更无从体验到秋收带给人们的喜悦之情。为此,教师充分地利用了学校的教育基地(果园)和周边的教育环境(植物园),设计了该主题活动。通过《丰收的果园》、《寻宝物》、《秋天的创作》让儿童回归自然、亲近自然,在大自然的怀抱中感受秋天的美好,了解秋天是个丰收的季节,体验丰收的喜悦之情以及秋天给人们带来的乐趣。

《新课程标准》明确指出:学生是学习的主体,教师是活动的指导者、支持者和合作者,创造学生乐与接受的学习环境,灵活多样地选用教学组织形式,把动态的教学内容和学生丰富多彩的生活联系起来。让他们从自己的世界出发,用自己的眼睛观察社会,用自己的心灵感受社会,用自己的方式研究社会。鼓励学生的多种尝试和创造性的思维,才能引导学生得出有价值的观点和结论,用经过生活锤炼的用意义的教育内容教育儿童。

1。观察并参与,体验丰收的喜悦,愿意与别人分享快乐。

2让儿童在秋天的自然中体验到愉快和舒畅。

3。了解劳动成果来之不易,学会珍惜劳动果实,尊重付出劳动的人。

4。发展儿童的想象力、创造力、动手能力。

5。获得有关的农作物和其它动植物的知识。

多媒体课件学校资源(果树园)(植物园)若干白纸胶水。

在教师及家长的带领下,学生到灌口观光果园,帮助采摘果实。参加力所能及的劳动,让学生在劳动中认识果实。了解果实的特征以及有关果实的知识,学习—些简单的劳动技能,知道劳动成果来之不易,懂得珍惜劳动果实,体会劳动创造幸福的道理,体验丰收和喜悦之情。

教师组织学生到万石植物公园,寻找某种植物的落叶、果实、种子或好玩的小东西,装在塑料袋中,收集好,为下一次活动做准备,通过活动,让儿童在活动中感受自然的美,在秋天的自然中体验到愉快和舒畅,体验探索自然的乐趣,激发学生热爱大自然的情感。

学生利用秋天的果实、树叶、种子等自然物进行拼图、作画、做标本、做玩具等或进行环境布置,甚至有创意地玩出各种秋天的游戏,充分发展儿童的想象力、创造力、动手能力,让学生体验创作的快乐,体验成功的喜悦。

最新秋天的收获记事(精选20篇)篇十九

秋天的田野是绿色的,秋天是丰收的季节。

妈妈带着我回姥姥家,一路上我看见了晒在公路上黄灿灿的玉米,还有雪白的棉花裂开嘴笑了,高粱穗笑弯了腰。

姥姥家的.院子里有一棵柿子树,沉甸甸红彤彤的柿子把树枝压弯了腰,还有一颗冬枣树,上面接满了红红绿绿的冬枣,妈妈用长长的竹竿去打冬枣,打下来的冬枣有的掉到我的头上、背上,虽然有点疼,但是我的心里还是美滋滋的。在院子的角落里还有一颗石榴树,红红的石榴笑开了嘴,仿佛在欢迎我们,妈妈用打冬枣的竹竿把石榴钩下来,然后我去把石榴捡起来。

我们在一起品尝秋天的果实,真是又香又甜,因为这是我们自己的劳动成果。

秋天是收获的季节、喜悦的季节,更是我成长的季节!

最新秋天的收获记事(精选20篇)篇二十

今天,我要跟着小记者去采摘蔬菜了!坐车来到了岳村蔬菜基地,老师把我们分成了两组,并讲了一些注意事项,我们就分头行动了。第一个目标——茄子地。

到了茄子地首先映入眼帘的是一个整齐的“方队”,菜棚的大妈说要找最大最圆的下手,拿着茄子的肚子往上翻,再往下一摁,这样就不会扎到手了。茄子看到我很害羞,使劲往叶子后面藏,可是叶子太小,茄子太大,有一半的身子都露在外面。我双手抓住茄子的大肚子,往上一翻,再往下一摁,啊!大茄子归我了!我满心欢喜,把它放进袋子里,往下一个目的地进发——黄瓜地。

进入黄瓜地,黄瓜好像个个都穿了隐身衣,之间叶子不见瓜。可是我们的小队员都有一双“火眼金睛”,边摘边互相提醒,“小心点!别把黄瓜掰断了,不新鲜了,就卖不上好价钱了!”不一会儿,就摘了一大袋子黄瓜。

“拔萝卜,拔萝卜,嘿呦嘿呦拔不动……”我从小就爱唱这首儿歌,也由此知道萝卜很难拔。到了萝卜地,只见萝卜秧下面露出一截碧绿的萝卜,在土下面藏着的应该是白色的吧。于是,我憋足了劲拽住萝卜秧子,刚一拔,扑通!摔了我个屁股堆,唉,我还应为很难拔呢!原来,我被儿歌骗了这么多年!

这次真大呀!

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